赞美的作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

赞美的作文1

  *,这个孕育了五千年的孩子,从繁荣走向毁灭,又从毁灭走向繁荣,一次次打击让这个“孩子”磨练出了坚强的意志和不屈不挠的精神!有人说他在腐朽,我说,没有!

  从原始社会到封建社会,再从封建社会到现在的社会主义社会,这之中有多少可歌可泣的人物!精忠报国的岳飞,写下浩气长存的《正气歌》的文天祥,宁死不屈的*,都说明了*在五千年的历史中,始终与刚正不阿同行!在每个*人心中,时刻有着面对诱惑时的那份坦荡!这正是五千年文化所孕育出的不朽精神!

  我曾看到过这样一篇文章,赞美作文。一位顾客在网上购物,看到一台相机后,想买但又不放心。于是网络店主回复了一封邮件,讲述了这个唐山店主的父亲,在地震中为了完成对朋友的承诺,为了一台相机而死在了废墟中……这份足金的诚信,在生命与诺言之间,从容地选择,然后,死亡。这是一个普通人能做到的吗?一台相机用生命来换,这超乎想像的事迹,说明了*,不会腐朽的传奇!

  司马迁,《史记》的作者,有人知道他写《史记》过程中的艰难,但是他还经历了更严酷的摧残,受到“宫刑”……这是对人心的扼杀,肉体的毁灭,但司马迁在痛苦过后,继续了《史记》的编写,最终完成了这部具有历史意义的巨作!是啊,即使身心受到多大的摧残,但作为一个拥有五千年历史的古国来说,这是对人的磨练,是*告诉我们要坚强!

  08年5月12日14时28分,汶川地震了。*这个国家积极应对,救出了一名名中华子孙,血脉相连的中华儿女情,让我们一起面对这次巨大的考验!一天过去了,两天过去了,死亡人数仍然在增加,而被救人数也在增加……面对亲人的离去,死亡的恐惧,*人用更加坚决的态度来面对,让在废墟下的人创造了7天6夜的世界记录。正是这种对生命的渴望与不放弃的精神,*胜利了!这是人呢吗对祖国的回报!感谢*给我们这永不放弃的希望!

  每个*人的内心深处都有一份朴实,这是*给我们的最好礼物。有了这份朴实,到困境面前,我们总能不紧不慢的度过困境。同样的一件事,*人一定会埋头苦干,直到完成,这就是朴实;不攀比,这就是朴实;不骄傲也不低头,这就是朴实……

  你曾仔细听过风流过水的声音吗?那是多么美妙而和谐的旋律,没有词可以形容她。我知道,那是*在“欢笑”,纯洁的笑声,回荡在耳际。*,纯洁的净土,孕育了炎黄子孙,给了我们一切,自己却不求回报,这才是真正的*!

  *,不会腐朽!因为她饱含天地灵气,拥有美好品质,坦荡,诚信,坚强,不屈不挠,永不放弃……这些精神,不也正说明了,*,永不腐朽!

赞美的作文2

  梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅是如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的'本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但是没有吓倒我们的热血儿女,还更加的激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本质,我们学*,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

赞美的作文3

  我爱枫叶,因为它红的深浓,红的艳丽。

  多少年来,一想到秋,我首先会想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,”就会想到许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红的那么动人,不得不使我心驰神往。

  枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落叶时,她偏偏红的艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美,我爱枫叶,没有别的,爽直一点儿说,就是因为它的红。

  有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《西厢记》中有一句警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也罢,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,那恰是因为它抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟它同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒中各显风采。

  一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们抗严寒,抗酷暑,奋战在各条战线上。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得用枫叶来比喻这样的英雄人物是在恰当不过了。

  我礼赞枫叶,我爱它的红!

赞美的作文4

  秋天是一个多彩的季节。我爱秋天,但也赞美它。

  当夏天离开季节的舞台时,秋风女孩悄悄地走向世界,给世界带来美丽的秋天。她用魔杖把绿色的稻田变成了金黄色。远远望去,田野像一张金色的地毯;田野里,河边,河边,地毯上绣着绿柏树;在田埂上和草丛中,生长着各种各样的彩色花朵,它们是镶嵌在地毯上的彩色珍珠。凉爽的秋风吹过,吹在稻子上,稻子有金色的波浪;吹在树上,树叶像蝴蝶在田野里跳舞一样落下来。风吹水稻的“沙沙”声,草丛中昆虫的“啾啾”声,树枝上鸟儿的“吱吱”声,孩子的笑声,汇成一个合奏;像交响乐一样,它演奏了丰收的乐章。

  秋天的水果饱满诱人,苹果的脸上沾满了红色的粉末,像红色的灯笼;梨子穿着金色的衣服,耀眼而美丽;橙色涂有黄色颜料,像一颗大金豆。秋天的花五颜六色,菊花穿着各种各样的衣服,白色,紫色和金色.桂花喷上香水,散发出淡淡的清香。

  秋天的树林也很美,五颜六色的树叶像装饰品一样挂在树上,仿佛每棵树上都披着美丽的衣服,这让我想起唐代诗人杜牧的诗“驻足与枫树深情地坐,霜叶红于二月”。那些枫叶展现了生命的坚韧,直到生命的尽头,它们带着美丽的舞蹈离开这个“家”,飘向大地的怀抱。

  秋天的天空总是看起来很高,但偶尔会有一两朵白云在蓝天上悠闲地漫步。这个时候总有很多风筝争先恐后的飞向天空,有的像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……这些美丽的风筝承载着人们的理想和美好的祝愿,让天空更加美丽。

  我爱秋天,爱她的热情,爱她把地球打扮得如此美丽,爱她辛勤劳动,爱她给农民叔叔们带来欢乐,给人们带来希望。

赞美的作文5

  赞美是我成长的桥梁。随着我的成长,它让我从弱小到坚不可摧,从不成熟到成熟,从懒惰到勤奋。

  我还记得第一天的家长会。老师让我留下来帮忙。我留下来帮老师做了一系列琐碎的事情,比如课件。期待第二天的家长会,希望能给家长一个惊喜。“好像少了什么?”老师嘀咕道。“那怎么办?给我!”我拍拍胸口,很自信的回答。“不,我自己准备!谢谢!快回家!时间不早了!你妈妈以后要担心!”老师摸了摸我的头,和蔼地说。“好,好,再见,老师!”我握了握手,走出校门。回家的路上,我一直在想:少了什么?突然,一个妹子站在我面前:“小姐姐,你看!”我一边说,一边把一张传单递到我手里。我拿着传单,突然灵机一动向我走来:老师是不是要给家长做一张答题卡?回到家,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说会帮我一起做。明天,我给老师一个惊喜。我在网上搜了资料,根据班级情况做了一个表格。我妈给我印了10分,因为这次家长会只有10个家长参加。看着这张表格,我充满了信心。第二天我把答题卡交给了老师。老师看完,笑着对我说:“你真细心!”被老师表扬后,我很开心,我的努力没有白费!老师的表扬让我从稚嫩、懒惰、勤奋走向成熟,让我浑水摸鱼认真思考!

  我还记得今年我们换了座位。我和同桌可以说学*成绩持*,但是数学不好。记得有一次开玩笑说:“这个老班是怎么安排的?把两个数学白痴放在一起。”她笑了笑。今年我们还换了一个数学老师,也是我们班主任。教学方法不一样,但在我看来,有些太严格了。我觉得那天数学课讲第二根很简单,很快就明白了。但是同桌的两个和尚不解,最后被班主任骂了。她征求我的意见,我从不费心。同学的表扬给了我很大的满足感,也增加了我对数学的兴趣。

  老师的表扬让我很满意;同学的表扬让我很开心;赞美,无处不在,是我成长的桥梁,贯穿我的童年,给我力量和支持!

赞美的作文6

  一天早上,我对着魔镜说:“魔镜,魔镜,你告诉我,谁是世界上最美的人?”魔镜回答我:“世界上有很多美丽的人,他们都需要你去寻找。”听了魔镜的话,我就跑了出去,去寻找那最美丽的人。

  最美的人在马路旁

  马路上川流不息,路两旁花草郁郁葱葱,挺拔的松树像一排排士兵,坚守着自己的岗位。在这些景色中,有一个微不足道的身影,她身穿橙色大衣,戴着橙色帽子,左手拿簸箕,右手拿笤帚,她是环卫工人!

  在一颗大树后面,我静静的看着她工作,她看到哪里有垃圾,她就快速地走过去,用笤帚扫到簸箕里,再一路小跑到垃圾桶旁,把垃圾倒到里面。我想:她的年龄也应该五十多岁了吧,她每天遭受着多少人嫌弃的眼光,受着多少人的轻视,但她始终如一,一如既往地清扫着我们的城市,她是城市的美容师。这才是我要找的最美丽的人。

  最美的人在家里

  找累了,我便回了家,一进门,饭菜的香味钻入我的鼻子里,我的身体顿时变得轻盈起来,像一阵风似的飘到餐桌旁,正在端菜的妈妈见到我说:“儿子,回来啦!快洗洗手吃饭。”我洗完手,拿起筷子,贪梦地吸了一口饭菜的香气,风卷残云的吃了起来。妈妈在一旁看着我,她一边吃馒头,一边说:“慢点吃,不着急。”妈妈把好吃的全给了我,而她却只吃没有多大营养的馒头。在睡觉的时候,她总是把厚的被子给我,生怕我冻着。我才发现,妈妈一天一天的'衰老,皱纹也变得越来越多。但是,无论妈妈多老,在我心中一直是最美丽的人。

  第二天早上起床,我又面对着“魔镜”,它仿佛在问我:“你找到了吗?”我回答说:“找到了,在马路旁,在家里,其实就在我们身边,到处都有最美的人!关键是你要怀着感恩的心去寻找,一定能找的到!”

赞美的作文7

  教师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的教师——朱教师。

  教师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识,黑板薄了一层又一层。

  啊,教师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水*大大地提高了。

  啊,教师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

  那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。

  啊!教师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

赞美的作文8

  跟着爸爸妈妈去绍兴,主要是看望妈妈的姑姑——一位九十高龄的老人。可我和爸爸却在那短短两天的时间里遍游绍兴老城,感慨良深。在绍兴,名人很拥挤,仿佛一伸手就能触摸到一段历史。大大小小的街道、两旁不知有多少故居遗迹:恩来故居与贺知章祠望门而对,蔡元培与王羲之比邻而居;那三味书屋中仿佛还回荡着“秩秩斯干,幽幽南山”的朗朗书声……走在绍兴的马路上,我突然觉得自己就如一个文人,满腹锦绣文章,那感觉怎一个“爽”字了得!

  然而,真正使我受到震撼的,是古轩亭口遗址,是那段不灭的英雄史。城市广场的十字街中央矗立着一座秋瑾烈士纪念碑,它造型古朴,在车水马龙中显得巍峨而苍老。看过秋瑾的照片,表情肃穆,鼻梁坚挺,全然没有水乡女子的温婉。且不提她手中那把闪着寒光的短刀,那动作架势就足以让你感受到逼人的英气。我仔细读了碑文,石碑立于一九三三年,由蔡元培撰写碑文,于右任手书。这里就是绍兴刑场古轩亭口遗址。秋瑾嫁入豪阀之家,锦衣玉食的生活她并不留恋,于是自筹钱款,赴日留学,成为一名革命党人。最令人感动的应该是她的从容就义,这位巾帼英雄,永不甘居弱者,成为妇女中为革命献身的第一人。

  短短两天,我根本无暇顾及美丽的风光,尽管在江南不去游山玩水是极大的遗憾,但我紧跟着秋瑾的脚步走,不后悔。秋瑾主持的大通学堂一片寂静,在这个秋瑾被围困的地方,大片大片的梅花怒放着。偌大的庭院无一位游客。一位握着扫把的老人朝我走来,很惊讶地问:“来参观吗?这儿没什么好看的。”我忽然想起当我把相机镜头对准秋瑾塑像时,来往路人都很奇怪地打量着我,好像我是一件新出土的文物似的。我恍然大悟:历史在大多数人眼中,比不上小桥流水,比不上青石板路,比不上氤氲渔火,日子一长,就过了时。但我坚信精神的美一定高于风景的美。

  我从绍兴一回来就读了夏衍的《秋瑾传》。一个女孩是必须要知道点秋瑾的,知道她的叛逆,知道她为实现人生价值所做的努力。还有,读秋瑾,能读出自立对于一个人来说是多么重要!

赞美的作文9

  在我们的日常生活中,少不了“点赞”这一举动:朋友圈里看见别人有意思的动态点个赞,微博看到自己的爱豆又取得了成绩点个赞,看到别人点赞抽福利的活动也点个赞……我们将赞美之意无私地奉献给别人,为他人喝彩。但是,我们有多久没有为自己喝彩了呢?

  我们总说,自己太*凡,自己太渺小。但其实,*凡不代表一无是处。即便是山外有山,人外有人,那我们也是芸芸众生中最独特的一个。我们不应该因为自己苦读之后仍然没有取得理想的成绩而自我埋怨,失去前进的勇气,要知道那微小的进步也是一种奖赏,只不过它是迷你版的。失去勇气和信心的人,不仅看不到生活的美,而且也看不到自我的价值。有个15届的学姐,毕业前曾对我说:“要相信自己,要勇敢,其实我们都很棒。”她的数学成绩很好,高考考了149分,语文*时不太好,但是在她的勇敢和自我赞美下,高考那次考得挺好的,可见为自己点赞有多重要。她走之前特意给了我她的资料和一张纸,上面全是她的自我勉励,其中有一句“苔花如米小,也学牡丹开”让我印象深刻。是啊,即使苔花开得如米粒般大小,也没有阻碍苔花不甘*凡的意志,也学牡丹那般恣意洒脱的绽放。正如渡边和子所言:“在哪里存在,就在哪里绽放。不要因为难过,就忘了散发芳香。”

  自我的鼓励,自然是很重要,但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求结果的完美,嘈杂的数落声会让自我赞美筑建起来的心灵城墙瞬间分崩离析,造成孩子丧失勇气,甘愿自我堕落。这样的结果,是谁都不愿意看到的。因此,我们亲爱的爸爸妈妈,请不忘给朋友圈点赞的同时,也给予我们赞美。如此,小花小树才能更加茁壮成长,对眼前的难题才有面对与挑战的勇气。

  赞美让勇气更盛,赞美让爱更浓,赞美让价值更高。“苔花如米小,也学牡丹开”,清香洒满人生之径。


赞美的作文9篇扩展阅读


赞美的作文9篇(扩展1)

——赞美的作文 (菁华6篇)

赞美的作文1

  在这个芳香迷人的四月,我校的蔷薇花悄悄地穿上了那一条条粉红色的连衣裙。

  这些蔷薇虽然不比桃花那样妖冶艳美,不比海棠花那样娇艳超凡。不比菊花那样超然高洁,也不比牡丹花那样冠艳群芳,但蔷薇花是那样从容不迫,她们不像其它花那样在早春就争奇斗艳,竞相开放,而是在中下旬悄然绽放。

  极目远眺,一朵朵粉红色的蔷薇花衬着那绿绿的叶,看着让人赏心悦目,再加上那一声声清脆而有节奏的鸟鸣声和那一阵阵淡淡的清香,顿时沁人心脾。

  走*细看,一朵朵蔷薇花挨挨挤挤地依偎在一起,似低语连连,似轻吟歌唱,似……如果不仔细看,还真会把她们看成一个个粉嘟嘟的绣花球呢!这些花儿白如雪,红似火,粉如霞。有些蔷薇的花瓣全绽开了;有些蔷薇才展开一两片花瓣,像一位羞答答的小姑娘,迟迟不愿完全绽放;有些还是一个花骨朵儿,胞胀得好像只要一使劲儿就会炸开似的。

  我突然觉得自己就是一朵蔷薇花,披着挂满“珍珠”的粉红纱巾,一阵微风轻轻拂过,我会其它花儿一起翩翩起舞。许久,风停了,我们停止了舞动,一只腿上沾满花蜜的小蜜蜂萦绕在我的身旁,贪婪地吸允着我的花蜜,我顿时觉得无比幸福,欣慰地笑了。直至微风再次吹来,我才回想起自己不是一朵真正的蔷薇,而是在观赏蔷薇花。

  “朵朵精神叶叶柔,雨晴香指醉人头。”迷人的蔷薇,四月的'芬芳。

赞美的作文2

  夜深人静时在灯下努力备课的是谁?

  是谁把知识的源泉注入我们无知的内心?谁像一缕温暖的阳光,照亮了我们幼小的心灵?谁点亮了我们逝去生命中最亮的一盏灯?

  是你,老师!用你的辛勤汗水,培育出了一天刚开始破土的幼苗。

  是你,老师!你用你的小粉笔带领我们进入知识的海洋。

  是你,老师!你用温暖的话语告诉我们做人的道理。

  是你,老师!你手中燃烧的火炬将永远指引我们!

  春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。有了你,花园如此绚烂,大地充满诗意!

  你毫无保留地散发所有的热量、所有的光和所有的能量。你想要被爱和被尊重!

  老师,你用最高尚的人情播下爱的春天、理想和力量。你是爱的耕耘者和播种者。你闪耀着爱的阳光,滋润着爱的雨露,我们的心绿了,开满了鲜花。

  你的爱在阳光下一般是温暖的,在春风里是温柔的,在清泉里是甜蜜的。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你老师是世界上最伟大最干净的!

  你用火一样的情感温暖着每一个同学的心,无数个被你搅动。你不是演员,但你吸引了我们饥渴的目光;你不是歌手,但让知识的清泉响;你不是雕塑家,但你塑造了这些年轻人的灵魂.

  在金秋时节,水果很多。在这个果实累累的九月,我们怀着崇敬的心情迎接您的节日。在此,我谨代表所有的学生,向你们表达节日的祝贺:你们辛苦了,祝你们节日快乐!

赞美的作文3

  夜深人静时在灯下努力备课的是谁?

  是谁把知识的源泉注入我们无知的内心?谁像一缕温暖的阳光,照亮了我们幼小的心灵?谁点亮了我们逝去生命中最亮的一盏灯?

  是你,老师!用你的辛勤汗水,培育出了一天刚开始破土的幼苗。

  是你,老师!你用你的小粉笔带领我们进入知识的海洋。

  是你,老师!你用温暖的话语告诉我们做人的道理。

  是你,老师!你手中燃烧的火炬将永远指引我们!

  春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。有了你,花园如此绚烂,大地充满诗意!

  你毫无保留地散发所有的热量、所有的光和所有的能量。你想要被爱和被尊重!

  老师,你用最高尚的人情播下爱的春天、理想和力量。你是爱的耕耘者和播种者。你闪耀着爱的阳光,滋润着爱的雨露,我们的心绿了,开满了鲜花。

  你的爱在阳光下一般是温暖的,在春风里是温柔的,在清泉里是甜蜜的'。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你老师是世界上最伟大最干净的!

  你用火一样的情感温暖着每一个同学的心,无数个被你搅动。你不是演员,但你吸引了我们饥渴的目光;你不是歌手,但让知识的清泉响;你不是雕塑家,但你塑造了这些年轻人的灵魂.

  在金秋时节,水果很多。在这个果实累累的九月,我们怀着崇敬的心情迎接您的节日。在此,我谨代表所有的学生,向你们表达节日的祝贺:你们辛苦了,祝你们节日快乐!

赞美的作文4

  夏天到了,莲花又开了,我和妈妈来到新蕾公园观看美丽的莲花。

  来到池塘边,看见满池的莲花,顶着骄阳,高高的昂起了头,亭亭玉立在荷叶之上,张开了红色的、白色的花瓣,层层叠叠,让人赏心悦目,真是美丽极了。

  白色的莲花,纯白无暇,洁白如玉,一尘不染。红色的莲花,红色似霞,像裹着一件红色的晚霞鲜衣,一朵朵莲花散发出阵阵清香,沁人心脾,让人流连忘返。

  一片片碧绿色的荷叶,像一把把绿色的小伞,天空中的红蜻蜓,不时地停在小伞上面歇歇脚,小鱼儿在小伞下面快活的游来游去,池塘边的小蝌蚪也在忙着找妈妈,这是多么美丽的一幅画卷呀!

  莲花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就会生长,就能开花结果。莲花把自己的根、茎、叶、花、果实都毫无保留的献给了人们,美丽的莲花可以供人们欣赏,莲蓬里面的莲子是很好的中药材,可以治疗人们的疾病,莲花的果实莲藕,营养丰富,是我们餐桌上不可多得的美食。

  我喜欢莲花,喜欢她为人们带来美丽和清香,喜欢她不怕骄阳,亭亭玉立的身姿,喜欢她毫无保留的奉献精神,更喜欢她“出淤泥而不染”的高雅品质。

  美丽的莲花,人们怎么能不赞美你呢?

赞美的作文5

  莲花,蘸着些许清水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。

  莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  但,莲花始终默默无闻,尽*生力量驱除污浊,坚强不屈,捍卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠*。

  淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。莲花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的'光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

  莲花真美!远看如霞似雪;*看,似画如诗;远看或*看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。

  在学*上,我们何尝不要学*莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学*,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢常常是与他们相反的,因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?我经过莲花的启发后。我终于想通了,我应该学*它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。

  莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学*的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。

赞美的作文6

  在我们的日常生活中,少不了“点赞”这一举动:朋友圈里看见别人有意思的动态点个赞,微博看到自己的爱豆又取得了成绩点个赞,看到别人点赞抽福利的活动也点个赞……我们将赞美之意无私地奉献给别人,为他人喝彩。但是,我们有多久没有为自己喝彩了呢?

  我们总说,自己太*凡,自己太渺小。但其实,*凡不代表一无是处。即便是山外有山,人外有人,那我们也是芸芸众生中最独特的一个。我们不应该因为自己苦读之后仍然没有取得理想的成绩而自我埋怨,失去前进的勇气,要知道那微小的进步也是一种奖赏,只不过它是迷你版的。失去勇气和信心的人,不仅看不到生活的美,而且也看不到自我的价值。有个15届的学姐,毕业前曾对我说:“要相信自己,要勇敢,其实我们都很棒。”她的数学成绩很好,高考考了149分,语文*时不太好,但是在她的勇敢和自我赞美下,高考那次考得挺好的,可见为自己点赞有多重要。她走之前特意给了我她的资料和一张纸,上面全是她的自我勉励,其中有一句“苔花如米小,也学牡丹开”让我印象深刻。是啊,即使苔花开得如米粒般大小,也没有阻碍苔花不甘*凡的意志,也学牡丹那般恣意洒脱的绽放。正如渡边和子所言:“在哪里存在,就在哪里绽放。不要因为难过,就忘了散发芳香。”

  自我的鼓励,自然是很重要,但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求结果的完美,嘈杂的数落声会让自我赞美筑建起来的心灵城墙瞬间分崩离析,造成孩子丧失勇气,甘愿自我堕落。这样的结果,是谁都不愿意看到的。因此,我们亲爱的爸爸妈妈,请不忘给朋友圈点赞的同时,也给予我们赞美。如此,小花小树才能更加茁壮成长,对眼前的难题才有面对与挑战的勇气。

  赞美让勇气更盛,赞美让爱更浓,赞美让价值更高。“苔花如米小,也学牡丹开”,清香洒满人生之径。


赞美的作文9篇(扩展2)

——赞美的作文合集20篇

  赞美的作文 1

  一排排临风耸立,阻挡着西北沙暴的南侵,抵御着大漠风雪的袭击;一片片鹅黄苍绿,报大地以希望的'温馨,给荒野和戈壁带来无限生机……啊!白杨树,北疆高耸的生命之绿!你扎根于大地母亲的怀抱,又把生命和青春奉献给大地!

  当寒冬从交战的沙场败退的时刻,你用鹅黄的嫩芽,为人们送来美的身影、春的希望……

  当酷夏的骄阳使大地生烟的时刻,你用浓荫的绿伞为劳动的人们驱走燥热、带来惬意……

  几十载的春来秋去,你从嫩枝芽成长为栋梁之材;一年年、一代代,你遭受风刀雪剑的蹂躏而音容不改,遇狂沙海浪侵袭而精神不移,昂首挺胸、巍然屹立,为大地抗寒施凉、遮沙挡雨,随着时代的年轮生生不息地拓展延续……

  每时每刻,你都准备着将自己献出,去服从人们的需要:置身田野,你用苍翠的浓荫为人们带来安逸;脱掉绿装,你既可做高楼的栋梁、铁轨的枕木,也不惜将自己变成点燃光明的火柴……

  啊!白杨树,*凡而伟岸的生命!你多么像祖国的钢铁长城――人民军队。

  当洪峰汹涌、海浪滔天企图肆虐决堤的时刻,你挺身而出、严阵以待,是抢险安民、勇搏激流、固堤稳坝的基桩……

  当风雪飘扬、漫天寒彻欲吞万物生命的时刻,你冲锋陷阵、勇往直前,甚至甘愿将自身变为火种,为万物和生命带来温暖和光明……

  一代一代,无论遇到什么样的诱惑和侵蚀,你都信念坚定、斗志顽强,时时刻刻保持着忠诚和朴实,给祖国大地迎来一片生命的浓绿;保持着纯洁和坚强,为腾飞的巨龙增添安宁的保障和青春的活力……

  啊!白杨树,我赞美你,朴实而忠诚的生命!人民和大地哺育你茁壮成长,你也将全部的生命和爱恋献给人民和大地!

  赞美的作文 2

  我喜欢春天,我赞美春天。

  春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快的歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里的一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石,美丽极了。小河边的棵棵柳树,长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬的“雪花”,如同又回到了银色的冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发,在风中跳起了优美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来的。

  春天,田野里,农民伯伯播种下新的希望,希望今年有好的收获。

  草地上,一只只风筝上的老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天,有的飞得非常高,有的飞不起来。

  下面,人们坐在绿油油的草地上,有的在讲笑话;有的在打扑克;有的在踢足球……

  春天,花园里的鲜花百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清,真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

  如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天的花园将变得更加美丽,更加美好。

  美丽的春天,我爱你!

  赞美的作文 3

  在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的东西,我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而,妈妈,我却忽略了在身边的你――我的母亲。

  妈妈,一个那么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说一声:对不起!

  *时,老师总对我说,要观察身边的一点一滴,才能写出好的作文来,我总是拿您当原型,写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求报答的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

  我依然记得您给我说我小时候得故事,尤其是您生我时的艰辛:那是一个寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里静静的躺着,突然,您觉得感受不到我的心跳,于是便找来医生。经过长时间的`等待,我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

  妈妈,我没忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑,对我喊了一声“宝宝”;我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条,对我说:“宝宝,这是门,这是床,记住了!”……在转眼间我成了大姑娘,您给予我正确的教导,我仍没忘记风雨中,您给我撑起了一把伞。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“晓晓”。

  今年,我12岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量!

  妈妈,我长大了,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!

  赞美的作文 4

  雪虽比不上花儿的五彩缤纷;雪虽比不上小河的清澈;雪虽比不上清风那么清爽,但是,我爱雪。

  那一天,天空中灰暗暗的,乌云试图想把一缕残阳遮住,忽然间,天空中刮起了大风,大树的树枝在大风中摇曳着,路上的行人也加快了脚步。没过一会儿,小小的雪花被风爷爷带下人间来游玩,你快看!雪花宝宝脸上的笑容是那么的灿烂!

  小雪花投入大地姐姐的怀里,为大地姐姐穿上了白色的外套,雪花们跳着枯树枝上,和树枝一起做游戏。调皮的小雪花们跑来跑去,使风爷爷找也找不到。小雪花像棉花一样柔软,像白砂糖,伸出舌头去尝一尝,可是没尝出味道就融化了,凉凉的。

  时间过得可真快,小雪花们依依不舍地向人间告别,跟着风爷爷回家了。一场大雪过后,一眼望去,一片白茫茫的世界。小孩子们蹦跑在雪地里,有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地里蹦来蹦去的,玩得非常开心!而大人们站在雪地里,欣赏这美丽的雪景,不时的跟雪景来一张合影。

  雪,给世间一片白色;雪,带给小孩子们欢乐;雪,是那么的洁白无瑕,我爱你,雪,爱你的银装素裹。

  袁老师点评:文章语言清新,以拟人的手法赋予了雪以动态感和活力感,绘声绘色的写出从开始下雪到雪停后,小朋友玩闹的场景,流露出你对雪的喜爱。

  赞美的作文 5

  我赞美出淤泥而不染的荷花,我赞美雍容华贵的牡丹花,我赞美清淡高雅的白玉兰,可我更赞美傲雪怒放的梅花。

  数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花挺立在寒风之中。从不与百花争艳的它,愈是生机勃勃。那花瓣白里透红,圆润如玉,可与出淤泥而不染的荷花相媲美。

  梅花的品种有很多:粉梅像霞、白梅如雪、青萼梅白中隐青,晶莹淡雅……其中,最引人注目的是朱砂梅,褐丝,金蕊,宛若停在枝头的红蝴蝶。远望朱砂梅一团团,一簇簇像燃烧的火苗,好像把隆冬留下的痕迹都驱走了。梅花中,最*凡的要数三角梅了,三角梅有三种颜色:白、粉、红。看,那白色的三角梅亭亭玉立,粉色的三角梅花色迷人,红色的三角梅妩媚动人。它们默默地散发的香气,不仔细闻是闻不到的。股股清香,沁人心脾。

  在我心中,梅花就是祖国的象征,几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。虽然有着一副傲骨,但是他们从不骄傲自大。这,不正是梅花的秉性吗?

  古人不是说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吗?是啊!宝剑的.锋利,需要经过反复的磨练才能形成,梅花的清香也是经历了严冬的考验,才能释放出来。在环境如此之恶劣的情况下,腊梅依旧在逆境中顽强的生长,只有一缕残阳在温暖着它。

  梅花的色,艳而不妖,梅花的香,清幽而淡雅,梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们祖国边疆的战士吗?他们在高原上坚守着自己的岗位,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都寸步不离的保卫着祖国的边疆,保护的祖**亲的每一寸土地,这不正是梅花的秉性吗?它是寒意中的芳香,它是隆冬中的亲善大使,它是冰天雪地里耀眼的一朵烟火。面对如絮飘舞的白雪,它笑得更灿烂了!

  赞美的作文 6

  暑假爸爸带我去姥姥家,一路上我发现蜜蜂飞来飞去,于是我让爸爸停车,我下去观察蜜蜂。一只蜜蜂落到时花丛,我轻轻的走过去看它,圆圆的脑袋,细细的小腰,一对翅膀晶莹剔透。蜜蜂有两根触角,好像两根天线,不停地左右摆动,加上黄色和黑色的铠甲,还有它的武器――针,真像一个漂亮的武士。

  蜜蜂的触角有什么用呢?这的主要作用是能够闻出各种花的香味,找出花蜜。我想知道蜜蜂是怎样采蜜的,可怎么也看不懂。爸爸说:“蜜蜂的嘴里有一根小细管,蜜蜂采蜜的时候,把小细管伸进花蕊里,吸取花蜜。”我又仔细看了一会,怎么好多蜜蜂后足的大腿上有两团花粉?花粉怎么粘到蜜蜂后腿上的呢?原来蜜蜂后足外侧有一条凹槽,周围长满了又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中往来穿梭采花粉时,那毛茸茸的脚就粘满了花粉,然后有“花粉梳”将花粉梳下来,收集到“花粉篮”中,最后用蜜将花粉固定成球状。看来蜜蜂在采蜜的同时还采集花粉呢!

  有一次,在姥姥家的屋檐下,我发现了一个很大的蜜蜂窝。于是我拿了一根很长的竹竿捅了一下,马上跑加家。一大群蜜蜂飞来了,寻找招惹它的人,如果你不招惹它,它也不叮你。我等了一会,蜜蜂飞走了,我就去拾蜂巢,可是不小心被藏在蜂巢里的蜜蜂叮了一口,我想以后我再也不招惹蜜蜂了。蜜蜂*时也要保护自己的巢。我捡起蜂巢,用牙签把里面的蜜挑出来放进嘴里,啊,真甜!比*时妈妈给*的蜂蜜好吃多了。

  蜜蜂是辛勤的劳动者,不仅在酿蜜,也是在酿造生活;不是为自己,而是为人们酿造甜蜜的生活。

  赞美的作文 7

  在我小学的生活中,令我最难忘的一位老师是三年级的王老师。

  王老师不注意自己的'身体。有一次,她给我们上课,突然脸色苍白,只见王老师从衣袋里拿出一个小药瓶,打开盖子,吞下几粒小药丸,又开始讲课,同学们知道老师的胃病又犯了,让她回家休息,可她却说:“我没事的。”

  王老师对好学生不在乎,对差生却特别关心。有一回,老师给一位差生补课,回家时下起了大雨,她又没带伞,把她淋成了“落汤鸡”,结果又病了一场。

  王老师的故事就是这样,其实还有很多很多,我三天三夜也讲不完,每当有同学和我一起谈论老师时,我总会自豪的说:“我曾经有这样一位老师!”

  赞美的作文 8

  也许你曾目睹老师英年早逝,感慨生命的脆弱;也许你曾经受冬季的严寒,感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的,以语文为话题写作文。

  人生的确短暂,但我们可以用有限的生命创造永恒。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹;布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮。虽然他们流入穷年 ,但他们用双手和智慧辛劳了一生,创造了生生不息的历史,历史长河滚滚向前,永无止境。充满欢声笑语的孩子血管里仍流动着他们的血液。我应抓紧时间经营自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力,老大徒伤悲”苦涩。我想,一个人,只要曾经努力地生活过,无疑,他就在创造历史,那他的人生将无怨无悔。

  世间并不冷漠。只是你们曾把自己看得过于重要,认为别人应该对自己怎样,却忽视了“人人*等”这一前提条件,如果希望别人尊敬你,你得先尊敬别人。打开心门接纳这个世界,并为这个世界跳动。你知道吗?友谊不一定像拍电影那样,总是同生死、共患难锻炼的结果。它或许是回家途中风雨同舟;或许是感伤离别相互鼓励;或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗?你很幸福。在外,母亲牵挂着你,回家,妻子相偎着你,无论别人如何对你,你的亲人始终是你心灵的守护神,你的心始终在温室里。

  生命并非脆弱。竹子破土而出,小草钻出地面,树木在雨中傲然挺立,梅花在雪中卓然怒放,我被生命的坚韧与顽强深深震撼。我想:判断一个生命价值高低的标准应该是――它在成长过程中克服了多少苦难,不取决于生命体在自然中存在的时间长短。生命诞生是大自然规律,生命的结束是大自然的规律。来自自然,回归自然,才是最完美的人生。

  严冬是老人最怕提起的季节,不提它,它还是会如期地来。试想:如果缺少了冬季,我们便感受不到――春的和煦,夏的热情,秋的凉爽,观赏不到冬雪的纯洁与浪漫。分明的四季,描绘了我不同的人生阶段;分明的四季,展示了世界多姿多彩诱人魅力。

  渐渐的,如果你感到我变了的话,请把一切都归功于语文吧!荒海之中,我要守好自己的帆,尽管很孤独寂寞;晴空之下,我要高傲地呐喊,尽管还幼小稚嫩,小学生作文《以语文为话题写作文》。如果没有了语文,大概在茫茫人海中我找不到我自己。

  我们学生应该如何学好语文呢?主要是在上课时认真听讲,课堂45分钟时很重要的!不要走神,多看些课外书,多做一些语文练*,多写作文!

  孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学*一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学*,是学好的根本,学*语文也一样。

  只要有了学*语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学*的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学*语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学*来说是很重要的。

  其次,学*语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水*才会提高。

  而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

  语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学*,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学*语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练*写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

  懂得了这些,再来学*语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学*当作是一种享受时,不学好也难了!

  赞美的作文 9

  粉笔对我们来说并不陌生。它很简单,大约7厘米长,前端细,后端粗,五颜六色的。它看上去虽然很简单,但它发挥的作用是无可估量的。

  美术老师用它给我们描绘我国的大好河山;语文老师用它使我们懂得了许多人生的道理;数学老师用它给我们解析难题,让我们在数学的海洋中遨游;英语老师用它让我们打开眼界,领略许多国家和地区的风土人情;音乐老师用它勾画出美丽的音符,使我们能够享受到音乐艺术的无穷魅力……

  我们从稚嫩到成熟,从无知到有知,哪一天离开过粉笔呢?

  粉笔为我们传递知识的同时,它们却默默奉献着自己的一切,直到粉身碎骨。它大公无私,牺牲自己,却毫无怨言,单凭这一点,就值得我们学*与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时,谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头,给我的是一种感动和敬意!

  粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔,赞美它的默默无闻,*凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。

  我们大家要学*粉笔不*凡的精神。其实在我们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。

  每当我看到那飘飘的粉笔灰时,总是想起敬爱的老师。我们辛勤的老师不就是“粉笔”吗?她们为了我们的将来,花了多少工夫?当夜深人静的时候,她们还在备课、批改作业。生病了,还不忘教我们,从不耽误一节课。当我们做错事情的时候,她们会好好教导我们做人的道理,直到我们明白。日复一日,年复一年,当她们的学生已经成为社会栋梁时,她们已经成为白发苍苍,脸上爬满皱纹的老人。当我们看到自己的成就时,有多少人会想起自己的老师呢?有多少人会在教师节的时候给自己的老师送去一句最诚挚的问候呢?

  我赞粉笔,更赞老师,是她们,为了我们的成功奉献出了所有的光和热!她们是我们人生的启明灯和引路人!

  赞美的作文 10

  赞美自己能够让我们正视失败,不断进步;赞美自己能够让我心情愉悦,充满能量;赞美自己还能让我懂得谦让,养成良好的道德*惯……既然赞美自己有这么多好处,就让我赞美一下自己吧。

  我的学*一向还不错,也许我很聪明,但我相信一定离不开我的努力。我会认真对待我的每一次考试成绩,考的好时,我会时刻提醒自己,不能骄傲,要稳步向前,考的差时,虽然当时心情很低落,但我会马上调整心态,鼓励自己:“没什么大不了的,我下次一定会考好的。”我认真订正错题,并保证下次不再犯同样的.错误。终于,在下一次的考试中,我露出了胜利的微笑。

  我喜爱音乐,因为它能给我轻松和欢乐。我在6岁时就接触架子鼓,一直坚持到现在,老师经常夸我打的好,当然,我也没有让他失望。看着每一次比赛赢得的奖杯和奖状,我心里很愉悦。

  我还是一个心地善良,乐于助人的好少年。这不是我自封的哦,你可以问问我身边的小伙伴们,他们都喜欢和我在一起,我看见同桌缺少学*用品,就主动借给她;放学路上,看见垃圾,我会主动捡起来,扔进垃圾桶;吃完饭我还帮家人打扫卫生……他们都说我做的好,是一名好少年。

  我就像一艘行驶的船,风和马达就是别人的夸赞和自己的夸赞,这两个让我行驶得更快,更远。

  赞美的作文 11

  我最喜欢的花是梅花,因为它冒着严寒傲然挺立,这种不畏困难的精神把我打动。

  冬天下了雪,别的花草树木都低下了脑袋,唯有傲骨的梅花和青翠的松柏依然屹立在雪中。松柏树干粗壮、枝叶茂盛,它能冒雪挺立不足为奇。可是那小小的梅花,看起来是那么娇弱,雪、霜打在它小小的花瓣上,花瓣托着沉甸甸的.雪,冒着低温,坚强地绽放着!古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ”我觉得这句话说得真好!没错,梅花的幽幽清香和它的曼妙身姿,都是在“苦寒”中锻炼出来的。雪打它,它不怕;风刮它,它不怕;雨淋它,它不怕……

  梅花那看似微不足道的外表下,其实隐藏着值得所有人学*的精神、灵魂!

  赞美的作文 12

  丁冬、丁冬,谁在山上唱歌,泉水来到了钱塘江,他看见许多小鱼在吐泡泡,泉水说:来吧来吧,我的水可以吐出更大更圆更亮的泡泡;丁冬、丁冬,泉水来到庄稼旁边,他看见庄稼大口大口地喝着自己甘甜的水,泉水自豪地说:我的水很甜很甜,喝饱了就能结出更大的果实了;泉水流过细细的小溪,他看见一根翠绿的树枝,泉水跳上了树叶。

  在和树叶跳一支优美的圆舞曲,他们唱着动听的歌,淅沥沥淅沥沥,多好听啊;丁冬、丁冬,快乐的'泉水一路唱着好听的歌一路上跑啊、跳啊,一路上碰见了许多好朋友,他们相互问好,你好你好,他们一起约定大海里相见,丁冬、丁冬……

  赞美的作文 13

  娇嫩的花苞接受着绵绵细雨的的滋润,“啪!”聆听着花开的声音,当我们陶醉在芬芳之中时,已经淡忘了落花的悲凉。在喻花的语句中,花开都是那样的美妙,而花落,就更多了几分忧伤。对花开的无数憧憬中,还留下龚自珍送来的对落花的赞赏,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花开花落,落花失去蓬勃生机,孤零零藏匿在某个角落。

  沉重的心,带领着落花飘落到曾经养育它的大地怀抱中,人们的眼神再也聚集不到它残缺的肢体上。它的上方绽放着秀丽的鲜花,它可以叹息,但时光一去不复返,它若想体现自己的价值,必将转化为滋润的春泥,孕育出朝气蓬勃、芳香的蓓蕾,将自己的生命延续。落花,悄悄地潜入泥土,创造新的生命。人们也许该发觉些什么了,去追随落花残缺的身影,落花没留下一句告别,带着留恋回归了大地。

  落花走了,带着人们对它曾经的赞美,去往了它体现自己价值的某个地方。难道它没有不舍?但它深知自己已经不是原来那个娇美的模样,将自己融入芬芳的大地,带走对大家赞赏的思念,我感动于它的无私和勇气。人们已经忘了昔日美丽的花朵,明天的光鲜亮丽指引着他们的追求。花儿们拼命吸吮着落花带来的营养,人们争相欣赏着花朵娇娆的姿态,所有人都忘记了落花的`精彩。遥望辽阔的花海,透过艳丽的花朵,泥土间的点点碎红,正展示着它们的价值…

  落花就这样被淡忘,退出人们的视线,甚至去得不留一丝痕迹。不知有多少落花如剪影般被辗作了尘土,无声无息潜入花开的滋润中。落花静静地躺在鲜花遮挡住的角落,很是悲寂。它在思索,考虑自己的“人生价值”;它在等待,但愿孤独不会相伴自己太久,自己的路会更有意义,心中获得充实。

  捧起一朵鲜花,上面噙着落花晶莹的泪珠。它的悲伤化作一股力量,推动着它积极向上的精神。又是一年秀美之时,清绿的枝茎间盛开着娇艳的花朵,楚楚动人,花儿们伸展着自己娇嫩的花瓣,向人们展示自己婀娜的身姿。在花朵沁人心脾的芬芳中,我嗅到了落花微微的伤感,也许,只有在半缕凉月的微光下,落花才会轻轻地叹息。

  花开花落,一次生命的轮回,落花将自己的生命繁衍到每一处,花香中充斥着落花无私的精神。拾起一片落花,我沉思了…

  赞美的作文 14

  “行行好,给些钱吧!”乞丐的一声声哀求又一次回荡耳畔。从好心人的帮助,可怜中我找到了好友的影子―倔强善良的秦冉冉。

  思绪又把我拉回到当年的夏天,我和秦冉冉在街心公园中追逐,嬉戏着,汗水浸湿了我们的衣领,从家带的水都喝完了,我们刚迈进小卖部,就听见了一声声哀求: “行行好,给些钱吧!”秦冉冉快速地身,一个年迈的乞丐托着一个铁青的饭盆,跪在马路边向行人乞讨着。

  秦冉冉使劲地攥了攥手中的钱,眼睛盯着中年乞丐的一举一动,眼睛中露出一丝犹豫,但很快却没了,她刚要跑向那个乞丐就被我拽了回来, “你把钱给了那个乞丐,你不就没钱买水了吗”她的脸上露出了幸福的红晕。眨着眼睛,仿佛已经看见年迈的乞 丐那高兴的'神情,痴痴地笑了: “没关系的,我不是很渴了!”

  她的手都出汗了,嘴唇夜有些发干,嗓音也不是那么圆润。 “怎么会不渴哪” “哎呀,真是不渴!”她显然有些着急了,眼睛睁的滴溜圆,两条细细的柳叶眉紧紧地拗在了一起,小鸡啄米般得点着头,嘴巴微微嘟了起来, “哎呀!买水去了”。我打消了她的念头,她头看了看乞丐,狠很地摇了摇头,一脸迷茫的看着他,杨柳轻轻拂过冉冉的脸颊,一脸的同情与怜悯。

  她乘我一不注意,手腕用力一拗 “唰”的一下挣脱开了我的手,快速地奔向街对面的乞丐。 “嘀”短促的喇叭声,一辆车飞快地从她身前经过,冉冉愣了一下,向后退了一小步,脸如纸一样白。车辆来回穿梭,望着她被车辆加在中间,较小的身影喝握紧的双拳,我不禁为她担心起来。终于,她找准一个时机飞快得冲过了马路。

  当她把钱放入铁青铁青的饭盆里时,她笑了,是那么充实、美丽,两个小酒窝隐隐浮现在了她的脸上。

  赞美的作文 15

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  走在小巷里,满天都是金黄的树叶,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发一股浓浓的香气。

  果园里的柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。

  流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带一丝寒意染黄了世界。我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的秋天。我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘。秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺。你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”

  远处的大山也被秋姑娘染成了黄色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。夕阳西下,整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料,像一幅巨大的图画。秋姑娘带来了丰收,带来了喜悦,带来了快乐。

  赞美的作文 16

  我的家乡在邢台市的史召村,在我家房后有一个树园,有很多很多棵树,虽然只有一棵杏树,但是还有四万一百以上多棵小槐树。我就来写一写我的家乡的杏树把!

  春天,每根小树枝都很长,一根又大又粗又壮又短。最大的树枝只有三根,树枝中最多的花就是花骨朵。花骨朵饱胀的马上就要破裂开似的,花骨朵有大有小。每根树枝上都有花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,有的花瓣全展开了。如果把眼前的一棵树看成一大幅活了的画,那画家的本领可真了不起啊!

  夏天,枝头挂满杏子,杏子有黄色的,有绿色的,杏子酸酸的。

  秋天,树叶黄黄的,树叶满天飞舞,大地上覆盖着层层黄叶,漂亮极了。

  冬天,树枝上光秃秃的,一片叶子也没有了,上面覆盖着层层积雪,一片银白,非常漂亮。

  我的家乡的杏树真美丽呀!

  赞美的作文 17

  是谁在为人民默默无闻地服务着?是谁把街道打扫得干干净净?他们就是清洁工。三百六十行,行行出状元,虽然,清洁工是一个十分不起眼的职业,但是清洁工又是十分高尚!他们脏自己,换来城市干净。

  暑假期间,太阳像火球似的焦烤着大地。我骑着车兴致勃勃地去哥哥家玩。当到哥哥家楼梯口时,我大吃一惊,满地污水不说,下水道还在不断冒出污水,乌七八糟的东西满地都是,臭气熏天,还引来了许多苍蝇来做客,使人看见就想呕吐。

  我小心翼翼地踩着污水上的石头,上了第三级楼梯。突然看见一位40多岁的女清洁工,脚上穿着大号鞋,身穿黄色背心,带着口罩,双手带着塑料手套,正不停地扫着地上的脏东西,然后把它们装进了塑料袋。随后她用一根木棍捅了捅下水道,一下又一下,什么糖纸、果皮不断从下水道里涌出来。汗水像雨水般顺着她的脸流淌下来,湿透了背心,粗气不断地呼出呼进。接着她又把没捅出来的东西用手伸进去抓,我再也不敢看了,但又忍不住不看。“通了”她无力地笑了笑,污水流进了她的鞋子里,但她毫不在乎。她理了理工具,把石头搬走。

  我敬佩的清洁工人。

  赞美的作文 18

  昨天,我去外婆家。外婆抱出一只萌萌的狗宝宝,说:“邻居家的母狗生了许多狗宝宝,送给了我一只。看,它多可爱,我把它送给你吧。”我抱起它看了看,觉得他真是太萌了。

  狗宝宝是白色的,十分可爱。它的毛毛茸茸的,尾巴短短的,是一只非常小的狗宝宝。听外婆说,它是兄弟姐妹们当中最小的一个呢。我给狗宝宝起了一个响亮的名字—”波波”。

  波波吃东西的时候非常挑食。如果你给波波一块肉,它一定会用两只手抓着肉吃得津津有味。可是你给波波一个胡箩卜,它肯定连碰都不碰一下。

  波波睡觉的样子非常可爱,它把四个爪子往下伸,脸朝下,肚子也朝下,趴着睡觉。如果你用手碰它一下,它肯定会猛地把身子反过来,用一双大大的眼睛看着你,这个样子,你就别说它有多可爱啦。波波最喜欢吃火腿肠和了,要是它看到我手里拿着火腿肠,就会站立来求我给它吃,看到它可爱的样子,我忍不住会想让它多求几次再把火腿肠给它。

  波波玩起来的时候也非常可爱,它通常追邻居家的猫玩,波波看到邻居家的猫趴在地上睡觉,静悄悄地走过去。突然,猫的两只耳朵一竖,听到波波的脚步声后,跳了起来,向墙角跑去,波波见了也追了上去,把猫逼在墙角,猫趁波波不注意,向臭水沟跑去,波波也追了过去,就当猫快跑到臭水沟的时候,来了个急转弯,波波没刹住车,掉进了臭水沟里。这场猫狗追逐战,最后以猫的胜利而告终了。

  波波可真可爱啊!你说呢?

  赞美的作文 19

  我的校园可美了,我要赞美我的校园。四季里,我的校园都有着不同的美景。

  春天的时候,校园里也迎来了新的生机,还有春的希望。春天里校园的花都开了,一朵一朵,在校园的花池里攀比着自己的美丽。至于裁判,就是每天从它们身旁路过的我们。在我们每一个人心里,心中那一朵最美的花都是不一样的。这些花用它们的色彩点缀着我们的校园,让我们的校园变得越加的美丽迷人。

  夏天的校园是最郁郁葱葱的,这时候的草木都在旺盛的阳光在展现出了自己最苍翠的一面,绿叶在阳光下摇晃,大树枝丫上的小鸟也都躲在树叶下躲着这炙热的阳光。夏天的校园里,闹起来的时候也闹,不过静起来的时候就只能听到微微的风声了。可有的时候夏天的校园里安静得连风声都没有。校园的午休时间就是最安静的时候,这个时候的校园给人展现出了惊人的一面,这种安静让所有醒过来的人们都带来了一种很特别的感受,有一种时光静美的安好。

  一转眼,夏落秋来。秋天是万物凋零的季节,校园里的这些树木也都无法逃脱自然的法则。不过正值青春年少的我们可体会不到秋天里的凄凉,只是觉得这些从树枝上落下的黄叶像极了春天里翩翩起舞的蝴蝶,纷纷扬扬的美丽极了。秋天的校园里也有着一种独特的美,美到了我们的记忆里。

  最后就是冬天了,冬天的大地是雪白的,冬天的校园里也是雪白的。一场雪将校园的大操场变成了我们最天然的游乐园,这样的校园在我们的眼里心里都是最美的。因为在冬天里的校园不仅带给了我们美丽的景色,还带给了我们美丽的心情。

  我的校园可美了,我要赞美我的校园。

  赞美的作文 20

  母亲,像是星空的的圆月,让你在黑夜中也不至于迷失了方向。

  母亲,像是沙漠中的一滴水,让你不至于饥渴难耐。

  母亲,是广阔大陆中一座温暖的小屋,让你不至于流离失所。

  背上自己的行囊,开始去往远方的时候,总是会无故的想家,像是一粒种子,在你不知觉的时候,就早已播种,根深蒂固。虽然我有点不想让承认。

  有天,我回家。在母亲得知我要即将回家时,电话中的声音总是难掩欢喜,而当我到达家时,总是会有一桌子我最喜爱吃的菜,在那里摆着,我知道,那些菜是难掩的爱,是母亲对我,对自己孩子的爱。有时我会在想,如若自己的母亲不是爱我的母亲,那又该如何?会是怎样的模样,想这样问题似乎有些傻。

  我的母亲在小学时,因为各种原因,并没有读完,甚至都没有小学文凭,这样想想是乎有些不可思议。

  我在家时,会喜欢玩些游戏,母亲坐在我旁边看着我,也没有说不允许我玩,就那样静静地坐着看着我玩,有时会问我几句关于游戏的问题,没过几天,母亲也加入了我的团队,母亲学玩游戏倒是挺快的`。我不惊暗暗咂舌。

  母亲带给我的,是别人不能给的,也是旁人所不能及的,我爱我的母亲,也如同她爱我一般。


赞美的作文9篇(扩展3)

——赞美的作文600字 (菁华6篇)

  在我三四岁的时候,我的爸爸,妈妈买了一只狗,到现在已经十年了,就在20xx年,它在我不知不觉中,它不见了。以前我不是非常喜欢狗,我每天看见它,就把它踢开,而现在,我只喜欢我家的那只狗。

  它:背上是黑色的,肚子那里是黄色的,它有一双水灵灵的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。但它却给我留下了深刻的印象:

  我爸爸妈妈买那条狗的时候,我们都住在老家。那时,那只狗非常小非常小,不知不觉过了十年,在我的成长过程中,它也跟着我成长,我深深的体会到它的灵巧。

  当我读书的时候,它每天都送我去上学,它送我到大路上它就回家了,每到我放学的时候,我快到家了,我就能看到它向我奔来,它来接我了。我想:刚开始我这么打它,踢它,它都不恨我,还对我这么忠诚,我挺对不起它的。

  有一天,我叫我同学去我家玩,走到半路,只见狗跑来接我,它看到我同学,它的眼神显示出它非常怕她是坏人,我就对它说:";小狗啊,听话,不要这样子,她是我的同学,你可别欺负她哦!”它摇了摇尾巴,好像在说:";我知道了,我不会欺负它的。”我们就高高兴兴的回家了。

  这几年来,它一直在我身边,它给了我非常多快乐的时光,给我留下了深刻的印象,直到有一天,在我吃饭的时候,我就拿骨头给它吃,我叫它,它都不理我,我就去找它,可就是找不到它,我慌张的找它,找了一个下午,可就是找不到它,我绝望了,我绝望的眼泪一滴一滴的掉了下来。我就想:肯定是我,肯定是因为我,就是我以前打它,踢它,它忍受不了这样的痛苦,所以它走了。

  我真希望它能回到我的身边,即使它不能回到我身边,我只希望它还活着。

  它永远是一只忠诚的狗,我这么对它,它却对我这么忠诚!难道不是一只忠诚的狗吗?

  同学们,你一定没有注意过环卫工人吧?你看,环卫工人们总是穿着一身简朴的工作服,戴着一顶普普通通工作帽的帽子,手里总是拿着一个大扫把,在路边静静的扫着马路,脸上还时不时的露出会心的微笑。

  我的叔叔就是一位环卫工人,以前他没有工作,也没有很多的钱,而且他的房子很小,就在前几年*部门对他进行了扶贫,让他们一家人解决了他们家的困难。自从,*扶贫后,他就去了找工作。因为他没有知识,所以很多地方都不要他去工作。于是*就给了给了他一份工作环卫工人。

  现在他已经工作了几年了,他依然还是天天早早工作,直到天空中出现了星星他才回到家中。他不为什么,只是为让大家看到一个干净的家园。在家乡的马路上,每天都可以看见他勤恳工作着的情景。春天,濛濛细雨连绵不断,是他用扫帚把污黑的积水扫进下水道;夏季,各种各样的垃圾袋,包装纸在马路上四处横行,是他用扫帚把垃圾扫成一堆,再和撮箕合作送上垃圾车;秋末,暗黄色的落叶从树上飘然而下,是他用扫帚把厚厚的落叶扫到一起,为大地整容;隆冬,深深的积雪盖满了大街小巷,又是他用扫帚把积雪扫到路旁,为路人、车辆提供了方便,清除了障碍。

  环卫工人的身影却处处可见。他的差事十分艰苦,他总要在那些最脏、最乱的地方弯着腰,伸着头,认真地工作。他鞠躬尽瘁,用自己的汗水换来农忙时的整洁。他踏踏实实地辛勤劳动,把灰尘、垃圾一扫而尽,有时,他的一些亲戚看到他的样子就会嘲笑他,说他这么勤奋干嘛!反正*会给你一天工资,少做点也没关系啊!但他却还是不声不响地为我们服务,无怨无悔,心甘情愿。

  环卫工人,你的工作是那样*凡,你的品德却是那么高尚。我们的生活离不开你,你的奉献精神更值得我们歌颂。我衷心赞美你环卫工人。

  春、夏、秋、冬的景色多姿多彩,春天的花美丽芬芳,百花争艳;夏天的海风微风**,凉爽宜人;秋天的霜像飘扬的柳絮,落在车窗和玻璃上;冬天的雪洁白无瑕,满天纷飞。四季是多么美丽啊!

  万物复苏的春季

  春天,百花竞相开放,大地万物复苏。一切生命都开始了新的旅行,小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打量着周围的世界。小树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小花儿调皮地想等雨哥哥从天空下来陪她玩耍,正在家里翘首以待呢。

  活力四射的夏季

  夏天,海风**,海浪翻滚,人们最喜欢去海边玩耍。河里的荷花盛开了,绿绿的叶子衬托着粉红色的花,像美丽的少女在跳着优美的华尔兹。公园里,草坪就像那绿色的地毯,小朋友在草地上荡秋千、滑滑梯,小河里的鱼儿活蹦乱跳的,不服输地在练*着鲤鱼跳龙门。一切都是那么风光无限,活力四射!

  五谷丰登的秋季

  秋天,凉爽的清风吹拂我们的脸庞,漫山遍野的野菊花绽开甜美的笑靥,庄稼都成熟了,金黄色的海洋里是农民伯伯那写满丰收喜悦的脸庞。香甜可口的水果挂满枝头,引得小朋友们垂涎欲滴。树叶都变黄了,纷纷飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶摇曳生姿。

  大雪纷飞的冬季

  雪花像飞舞的.小精灵带来冬姑娘的信息,冰冷刺骨的寒风让小动物们躲在温暖的本穴里呼呼地睡着懒觉。冬天虽然冷,就像身处北极刺骨的寒风让你有一种犹如在火炉上炙烤的火辣辣的疼,却赐予我们一个粉雕玉彻的世界,让小朋友们仿佛置身于美丽的童话世界。

  大自然用它那神奇的画笔,为四季画出了一幅幅美丽的的画卷,我爱美丽的四季。

  花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,由于您给我传授知识,让我健康成长,老师,您辛苦了!作文。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

  在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学*。不惜背上了*”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师林老师上演着*”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本能请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

  周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好像很高兴,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

  一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

  赞美是每个人都会有的。赞美可以使人更加美丽,别人也会跟高兴,自然也会反过来赞美你。被别人赞美时你就会感到高兴。

  人们对于赞美的敏感程度绝不在于听到的反映,赞美的功效往往是赞美者所始料不可及的。

  学会,首先态度一定要诚恳,只有诚恳才能让对方感到你除了真诚的赞美之外别人所求。如我们老师叫那个同学评价那个学生,有批评,有肯定,有奖励,使人感到自然公正合情合理。家长听了觉得儿子脑瓜子不笨,要学好还来得及,学生听了觉得自己还行,好好学*有前途。因此这句普普通通的像又不像赞美的话,使家长重新认识儿子,使学生重新认识自己。

  学会赞美 ,语言一定要具体,贴切。如果对一个人空洞的说;“我怎么样?你是什么意思?加过我那位朋友对学生家长说:“你儿子很好,”这显然是当面说假话。而他却首先肯定了学生的“淘气”接着又肯定了他“人很聪明”最后指出落能好好学*,将来有一定有出息。可以说,这句话的每一部分内容都是很具体可信的。

  在日常生活中,赞美的方法应该是多种多样的。如你专心聆听一个人的倾诉,会使他认为无论自己意见正确与否。都已得到了你的重视。如果你在倾诉的同时更在适当时候报以会的微笑。赞许的目光,对方是绝不会放过认识,如果你的赞美并超过这个基本认识,那么对方得到的仅是一次首肯,如果你的赞美是经过升华的认识,对方得到的将是对自己的再一次认识。另外,“间接赞美”更会被悟性较高的任所接受,效果会更理想。

  学会赞美,一句诚恳 的话,一个恰当的动作,一个真情的眼神,就可能决定一个人的`命运,改变一个人的人生。尚诺如此,何乐而不为呢?

  我的妈妈是一名工人,在运输部上班。大概年龄四十岁。

  她是中等个,长着一头乌黑瀑布般的头发。细细柳叶眉下长着一双漂亮而温柔的大眼睛。非常有女人味道。*时很少穿运动服,老是穿一身穿裙子。

  妈妈很关心我学*。有一次,我在看电视,看的格外入迷时,妈妈不知不觉回来了。看见我正在看电视不在认真学*,严肃的对我说∶“小姐,公主你在干什么?心里记住一句名言:书山有路勤为经,四海无芽苦坐舟。”我惭愧的低着头说:“对不起,妈妈马上要考试了。我还自以为事的看电视,还看的没完没了的。”妈妈和蔼可亲的说:“知错就改,是个好孩子哦。”我一本正经说:“是的。”妈妈亲切把手伸到我面前对我说:“学*必须专心致志,不可三心二意。把你最*学*情况向我汇报一下。”我自高自大的拿起书念起来了:

  “一万一千。”妈妈向书上打量了一下说:“不对,是十万一千。”当时我真是十五个吊桶打水—七上八下。通过这件事告诫我:学*必须专心致志,不可三心二意啊!

  妈妈在生活上可是格外关心我。有一次, 我发了高烧,那时都十点多了,只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾;骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷蒙一片。妈妈在家里,皱着眉头,翻箱倒柜的找药。没有, 妈妈只好背着我去医院,妈妈不管狂风暴雨。

  坚持把我送我到医院。不时我流下了眼泪。妈妈我爱你!

  斗转星移,时光流逝,妈妈的一举一动、一言一行,都在我心里留下了刻骨铭心的记忆。她不仅是生我养我的母亲,更是我永生的引路人。


赞美的作文9篇(扩展4)

——赞美的力量作文 (菁华6篇)

  赞美是一种力量,让人充满希望,赞美是一种力量,使人发生神奇的改变,赞美是一种力量,给人以温暖。

  文中炸油条的那位姑娘,原先是清秀美丽的,两只辫子,润红的脸,目光中透露着热情。经过岁月的磨洗,她变了,脸上毫无光彩,自然生意也不好了。这是为什么?一个受人崇拜的姑娘,后来变得不受人待见,是因为,变了的她,不热爱自己的工作,整天处于懒懒散散的状态,也没有人对她工作的认可,可是后来,由于我的出现,我对她说的一声赞美,也就是在她的立场上,说她从前的好,给别人带来的好处,以给她信心,去改变自己,一声赞美,将她从山底拯救了出来,让她重见蓝天,重新找回自我,普普通通的赞美,竟然能够给人发生巨大的改变。

  一声赞美,能够改变命运,改变人的一生。《唯一的听众》中的`小伙子,就因为得到老人一次又一次的对他琴声的赞美,让他从绝望中苏醒,成了著名的小提琴手,赞美的力量是无穷的,给了小伙子多么大的成就啊!

  从前,我写的字是很差的,连父母都觉得我的字几乎是没救了,不管是字型还是握笔,都能够一眼看出错误点,不论是什么字,都是潦草的一笔带过,妈妈抱着最后一点希望,带我到书法老师家。可就学了一年,我的字就有了飞速的进步,也常受到别人的表扬。我想:这是为什么?回忆着,几乎每练一张练*,老师都会对我说:‘’写得非常好!‘’不管我写的有多差,老师都会说。可这句赞美的话经常伴着我,让我一次又一次重拾信心,从失败转向成功,最后,我写的字漂亮了,也成功了。全是那句赞美的话啊!

  赞美的话语,是干涸心灵土地上的甘霖,赞美的话语,给人以前进的动力,赞美的话语,是走向成功的道路!

  小猫花花是一个舞蹈迷,尤其对芭蕾舞喜爱至极,跳起芭蕾舞更是到了废寝忘食的地步。一个阳光明媚的早晨,花花吃过早饭,在家门前的草地上练舞。这时,森林选美大赛三连冠得主孔雀丽丽来了。它看了看花花,轻蔑的说:“瞧瞧你的那身皮毛,比亚麻布还难看!你看看我,我的尾羽是多么美丽,上面的彩斑仿佛一颗颗光彩夺目的宝石,炫丽无比。如果你求求我,我说不定还会发发慈悲,拔上几根漂亮的羽毛插在你身上,这样你总不至于披着一身比亚麻布还难看的皮毛到处乱晃吧!哈哈哈哈……”丽丽说着,发出一阵傲慢又狂妄自大的笑声。

  花花本想与它争辩两句的,可转念一想,算了,何必浪费时间、白费口舌呢?于是,花花不理会丽丽,继续练舞。

  丽丽见花花丝毫没有理会它的意思,大为光火,它正要发作:“你、你、你竟然不理我!……”话刚说到一半,就被森林选美大赛三次连续亚军的得主梅花鹿小叶给打断了:“丽丽,你怎么能这样说花花呢!花花的皮毛确实比不上你的尾羽,可它的芭蕾舞跳得很好啊!你居然拿自己的长处比较别人的短处,真可耻!”小叶一气呵成,赢得了树上的小鸟的在阵阵掌声。

  “你、你”,丽丽气的说不出话,“你竟敢说我可耻,我说话管你什么事!我看,你是嫉妒我三次选美大赛名次都排在你上面吧!哼!”

  小叶看着气愤有不服输的丽丽,脸上仍然是那*静的微笑。它又说:“我并不是嫉妒你,我只是再为花花申辩。我问你,既然你拿你的长处和花花的短处比,那我们是不是也可以拿自己的长处比你的短处呢?我的腿修长纤细而有力,可你的腿又短又跑不快;花花会跳芭蕾舞并且跳得很好,可你会跳吗?那么,我们的这些长处与你的那些短处是不是可以像你拿你的尾羽比花花的皮毛那样比较呢?”真是一段精彩的辩论!不亢不卑,有礼有节,这段辩论在鸟群中引起了一阵小小的轰动。

  这回,丽丽真正服输了。它真诚地向花花道歉:“花花,对不起,我不该说你的皮毛比亚麻布还难看。花花笑笑,说:“没关系,既然你已经知错了,大家以后还是好朋友。”

  从此以后,丽丽、花花和小叶成了形影不离的好朋友。如果你在森林里散步,就会看见这样的情。

  虽然一直知道赞美的力量很伟大,但是真正领略到赞美的力量在教学过程中影响作用还是这个学期有最深体会。六(1)班有一个比较捣蛋的学生,姑且叫他小A吧,上课不怎么听课,不是搞小动作,就是和周围的同学说话,这是我在赞美他之前对他的印象。

  这个学期教的是毕业班,自然花的心思比以前更多,每一节课都希望学生能够配合好,不浪费课堂上的四十分钟,所以每节课我都会提前进教室,把准备工作做好,偶尔有的时候还会找一些调皮的学生聊一聊,那么,小A肯定是我聊天的对象,其实我也没多大希望他会回答问题,只要他不捣乱就好了,这样课堂才会顺畅一些。所以,我跟他说:“你看,过了一个暑假,你又长高、长大了,那应该比以前更懂事了,还没开学的时候,你就帮老师布置教室,说明你是很乐于助人的,而且,昨天的作业也全对了,真是不错,如果,要是天天都这样就好了,老师相信你肯定会越来越好的。”他也不禁点了点头。由于上课铃声响起,谈话也就草草收尾了。

  但是,在这一节课上,我惊奇地发现,他上课不讲话了,而且坐得很端正,听得很认真,只是偶尔喜欢不举手就回答问题,但对于这些,我已经相当满意了。原来所谓后困生真的只能说是潜能生,他的无限潜能需要我们用赞美来激发!发现了赞美的力量以后,我再也不吝啬赞美了。

  所有的老师都会认为,每周星期一的课是最难上的,因为学生的心还放在家里没有带过来。一天,上课铃响了,学生还在稀稀拉拉的翻书包,课前准备都还没做好,当时真的快被气炸了,但是,想起了之前肖老师跟我说的话,任何时候都要保持*和的心态,于是,我就开始点名表扬,表扬……课前准备做得好的同学;表扬……坐姿最端正的同学;教学的过程中,表扬……积极举手的同学,进步不错……仅用几分钟表扬,这节课上得很顺畅,不像以前不断地整顿纪律,表扬要善于观察,发现,挖掘学生的优点。

  黑夜赐予我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明,教师则应该用它来发现美,继而创造美。

  美国心理学家詹姆斯说:“人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望。”渴望得到别人的赞美是人的天性。“送人玫瑰,手有余香。”赞美别人,是善待他人的一种方式,既愉悦了别人,又肯定了自己。赞美别人的谈吐,会提高我们的口才;赞美别人的大度,会开阔我们的心胸;赞美别人的善举,会净化我们的心灵。让我们学会赞美别人,在赞美中尽享人生的快乐吧!

  由衷地赞美,是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物。当然,它的价值也是难以估计的。

  当你用心观察到对方的优点,并且发自真心地表达赞美,友善的关系便在一言一语中逐渐建立、累积。

  情人间的赞美,让爱情更加滋润;亲人间的赞美,让家庭更加幸福。许多事例表明:在充满赞美的环境中长大的人,比较有自信。经常受到老师赞美的学童,课业成绩比较好。甚至,连农夫在牧场上赞美一头母牛,都能使它产出更多、更好的牛奶。因此,千万不要忽视赞美的力量。

  每一个人都喜欢听好话,但是,不一定人人都讲得出好听的话。就算能讲出好听的话,也不见得就等于是“赞美”。

  赞美,必须发自真诚的内在,并且有事实的根据,才能感动人。否则,很容易流于肤浅,变成阿谀谄媚,效果适得其反。

  “赞美”和“谄媚”最大的不同,就在于所陈述的内容是否属实,有没有过度的夸张或扭曲;其次,就是动机是否单纯。由衷地赞美,是不求回报的,并没有想要从对方身上获得什么好处,所以绝对不会沦为“逢迎拍马”。

  很多人之所以无法讲出赞美的话,是因为没有认真去观察对方,找不到可以表达赞美的事实,所以迟迟开不了口。事实上,只要用心观察,一定可以找出值得赞美的地方,哪怕只是因为对方打了一条特殊花色的领带、抹了看起来很有精神的口红,或气色十分爽朗,都值得你向他表达赞美。接受赞美的一方,会因为你的细心与体贴,觉得温暖而感动!

  要学*收藏家的眼光,从一件看似寻常的器物上,以独到的角度,看见别人看不到的优点。

  每一个人、每一件事,都找得到值得你赞美的地方,只要你愿意用心。

  对自己缺乏自信的人,讲不出赞美的话。他过度担心对方会以为他的赞美里有别的企图,为了表示自己的清白,他宁可保持缄默。

  生性自卑的人,更吝啬于赞美别人。他误以为夸赞别人的优点,会把自己比下去。

  其实,赞美别人,就是肯定自己。由衷地表达对别人的欣赏,就是对自己有信心的表现。在别人的优点中,肯定了自己的眼光;在别人的特色中,肯定了自己的气度;在别人的表现中,肯定了自己的观察。

  不要以为赞美别人是一种付出。从“生命能量”的观点来说,这其实是一种能量的转换,对别人赞美的时候,你已经获得了更多的力量。你从嘴里吐出字字赞美的话,如粒粒珍珠,挂在胸前,它令你充满喜悦的心,更加光彩耀眼。

  现在起,就请你开始在日常生活中练*赞美别人,把它当成一种*惯。不论对象是不是你认识的人,包括:亲爱的亲友、有礼貌的公车司机、认真负责的清洁工……都值得你给予由衷的赞美。不论对方表面上的反应是害羞、惊讶,还是感激,你的善意已经灌溉了他心中的花圃,将开出朵朵心花,美化你人生的视野。

  爱默生尝云:“人之所以寂寞,是因为他筑墙,不去修桥。”赞美犹如一座言语搭起的桥梁,透过发自内心的话语,牵起人与人深相契合的情意,温暖每个人心窝。

  一句赞美,仿佛寒风凛冽中初洒的微熹,让生命有了新生的希望。言语是人们沟通交流最直接的管道,一句话可以让人受挫悲恸,也可以使人心情开朗,这全决定自每个人看待一件事的角度和面向,若我们能多些宽容,是不是便能令鼓励与祝福充盈在生活中呢?言语的力量不只存在同学朋友之间,也包括老师学生和上司员工,訾毁谩骂容易使人意志消沉,丧失动力;相对地,赞美鼓舞更能令人虚心接受,更上层楼。并不是只有批评责备才能挫人锐气,好言相劝何尝不是另一种选择?

  有一对美国白人母子,搭上一辆计程车,在母子相谈甚欢之际,天真无邪的孩童天外飞来一笔:“妈妈,为什么司机伯伯的皮肤这么黑,和我们截然不同呢?”此时空气仿佛冻结般陷入一阵无声的沉默,只见白人母亲轻轻抚摸孩子的前额,划破宁静:“你看天边的彩虹闪着七彩光芒,人也是一样,因为有他们,才能铸造出这个多彩缤纷的世界啊!”母亲的一句赞美,使一个裂谷般的微笑在司机唇边绽开!面临人生的雨季,与其抱怨脚下的泥泞,不如赞美雨后的彩虹。

  人生中难免出现磨合与冲突,而批评就像一把双面利刃,刺痛别人同时自己也会受伤,我们应该以有情的眼光看待世界,在你转念问的慈悲与宽容,画作融化冰山的一句句赞美,穿过人心的幽谷,而后聚集成一流清浅,灌溉幸福的田畴。

  俗话道:“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”与其诅咒黑暗,不如拿起火炬,照亮心中每一隅。让我们以赞美为支点,撑起每个人心灵的桥梁吧!

  有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换;它是开启心灵的金钥匙,能给予他人以奋进的勇气与动力。古今中外,因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中,它是人际关系的润滑剂,它,就是赞美。

  这是一个瘦瘦小小的男孩,高考时,英语是第一名,而数学是倒数第一。在这个重视理科的社会,无疑,他落榜了。于是,他乏了,他意志消沉,逐渐消瘦了。父亲看见,并没有狗血淋头地把他批一顿,更没有责骂他,只是默默地为他找了一份送报纸的工作。每天拼命地蹬二十多里三轮车,这种劳累麻痹了落榜带来的那处伤疤无时无刻不散发出的疼痛。他慢慢*静下来。

  正当他以为这就是自己的人生时,父亲却又撕开了那处已经愈合的伤口。父亲对他说,你每天来来*送二十多里路的报纸都不累,为什么就不能再走一遍高考的路?

  于是,他下定决心,参加了第二次高考。这次,他的数学考了十九分,还是没有进本科线。他还是不放弃,又毅然决然地选择了复读。在别人眼里,一次复读,就已是痛苦至极,何况第二次?那还不是人间炼狱!可那男孩还是没有放弃,咬着牙坚持下来。全家唯一支持他的父亲,不顾自己家境一般,给他请了一位数学特级教师一对一辅导。第三次高考的成绩仍不如人意,考了七十九分,离本科线仍有五分。但是,这六十分的进步,是何等不易!

  皇天不负有心人,那男孩凭着英语成绩的优秀,被老家一所师范学院录取,读上了本科,还被调入了自己擅长的英语专业。

  男孩的专业成绩十分优秀,毕业后,进入一所电子工业大学任教。凭着独当一面的见解和富有特色的教学方法,他还被评为了“市级杰出青年教师”。后来,他接触到了因特网,创建了自己的公司,生意做得风生水起。

  他,就是“阿里巴巴”集团创始人马云。正如他所说的,正是因为父亲的鼓励,欣赏赞美,才成就了他今天的辉煌!

  赞美,是一种艺术,更是一剂良药。给予别人鼓励,给予别人赞美,哪怕只是一句普通的话;如果你对别人表示信心,他们很快也相信自己能做到,就会有办法完成设下的目标。而这就是赞美的力量。

  朋友啊,请别吝惜你的赞美,只有分享它,人生,才会因此而熠熠生辉。


赞美的作文9篇(扩展5)

——被赞美的感觉作文优选【五】篇

  竹子不仅有一种,包括花竹、苦竹、大木竹、月竹等。它们有各种各样的形态,以它们最美丽的姿态站在森林里。给我印象最深的是泰国竹、唐竹竹、龙竹、印度刺竹、紫竹和吊丝竹。龙竹是世界上最强壮最大的竹子,有230米高。但是吊丝竹不同于其他竹子。这是最特别的。它可以在竹子的顶部生长出像丝绸一样的条状物体,就像开花一样。另一方面,印度多刺的竹子向左右伸展它们的树枝,使得人们看了它们几次,都不愿意离开。成千上万种竹子都是为了赞美竹子的坚韧,永远站在沙滩上。南区侨乡的人们也有着和竹子一样的优雅品质:坚忍不拔、永不放弃、永远在风沙中战斗、勇往直前。这就是侨乡的人们所拥有的。

  除了给我们带来轻松愉快的效果,我们还应该学*竹子的精神。作为一个土生土长的华侨,一个人也应该有和竹子一样的精神。像许多赞美诗一样:风在笑,在听。这场雨干净极了。有时明亮的月亮会出现,遮住高高的窗户。赞美竹子的诗太多了,以至于它们有很多含义,比如上帝写的赞美竹子的美丽和精神的诗。

  这次参观后,就连我这个*时对竹子不感兴趣的人,也越来越喜欢竹子了。

  在我家,倒下的草旁边有高大美丽的竹子。它们充满活力,欣欣向荣。”一口咬定青山不放松,原来根在破碎的岩石里。打一千一万下还是很难的,让我们面对现实吧,东、西、北、南。”众所周知,这只是郑板桥古往今来赞美竹子的名言,这是所有竹子都让我们欣赏的精神。

  春雨过后,新鲜嫩嫩的竹笋破土而出。它们从陆地上出现,从岩石缝隙中出现,从砾石中挤出...他们和他们的脚一样高。春雨滋润着大地,竹笋长得很快。它们一天能长几厘米高。几个月后,它已经成长为一片竹林。竹子表面非常光滑,感觉凉爽舒适。它全身油亮,绿得像一块玉。当微风吹过,竹叶沙沙作响。

  夏天不知不觉地来到了,竹林出奇地茂密。睡在竹林里,躺在满是树叶的地上,柔软而非常舒服。

  冬天,虽然外面冰雪覆盖,寒风凛冽,但它们和其他植物不一样。他们仍然昂着头迎着风,迎接寒冷的袭击。

  我喜欢竹子,它的品质,它的坚韧,它的默默无闻和它无私的奉献。它能经受住暴风雨的考验。他们能经受住风暴和各种危险。他们都兴高采烈,无所畏惧。他能在石缝中顽强地生长。

  我也想成为像竹子一样坚强、不屈、无私的人。

  八月,酷暑难耐,房间里悠扬而清脆的清脆的钢琴声让我有了一丝清凉。

  钢琴,真的给我带来了凉意――上一次的回琴不尽人意,而考级迫在眉睫,让我的心寒冷彻骨。

  还有一周的练*时间,我每天三、四个小时坐在钢琴前,翻来覆去地练*那三首曲子,练到大汗淋漓,却还是不满意。有时妈妈走来欣赏一会儿,但有些反复的错误让她的火“噌”地上来了,“啪”的一声,手背上出现了红红的印子,继而是厉声的呵斥:“这样子怎么考级啊!”强忍着泪水,我心中默想:被批评真的很难受。我一定要努力让考官称赞我。”

  反复的练*,反复地听范例,反复地研究、找错、纠正、反思……每天重复着这些事,却也不觉得枯燥,心中的愿望让我充满了动力。终于,错误越来越少,我的演奏也越来越接*范例,考级也终于到来了。

  这一次的考级,心情格外的*静。等待之时不像以往回忆着谱子。这次,我想象着考官称赞我。

  轮到了我,落落大方地走上前,向考官深深地鞠了一躬,然后开始我的演奏。演奏如行云流水一般,没有错误,做到了每一个要点,我的身体随着旋律的变化而摇摆、起伏,我自己沉醉了……

  信心满满地走下来,考官温和地示意我坐下,微笑着说道:“你的音乐表现力非常好,处理细腻到位。演奏也十分流畅、连贯。非常不错!”

  这一段话我至今记忆犹新,这是对我学琴之路的完美评价,让我不留遗憾地结束了十级考试。

  被赞的感觉充满了甜蜜与喜悦,甚至连周围的空气都是快乐的。

  这不是因为我的虚荣,或是赞扬的话有多美,而是因为当你被赞扬时,那番话是对你辛勤付出的肯定,不是吗?

  有人喜欢粗壮矮小的柳树,有人喜欢坚硬挺拔的松树,还有人喜欢高贵美丽的梧桐树,而我却喜欢光滑笔直的杨树。

  杨树的根直插地下,听老师说杨树长得多高,它的根就插的多深。它之所以插得那么深,是因为它要把地下的养分,分给整个树的茎、叶。你看,它多像个妈妈呀!它的茎是笔直的直插云霄,非常光滑,可它的树皮却是凹凸不*,像一个年轻小姑娘长了满脸的青春痘一样。在我的心目中杨树的皮就像一位大哥哥一样在保护着他的小弟弟――杨树的内部。它的小叶子是心行的,它既不像松树的叶子十分坚硬,让人看了就毛骨悚然,又不像柳树的叶子毛茸茸的。而它的叶子是很光滑的,就像刚出生婴儿的小手掌一样,可爱极了。杨树的用途很广泛。我们日常生活中到饭店吃饭用的方便筷子,还有我们用的`火柴也是它做的,还包括我们现在用的纸张、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的树皮还能做药呢。杨树还有一个最大特点就是它可以保护水土,不让水土流失,如果山坡上种满了杨树,还可以防止泥石流。杨树不仅用途很广泛,而且它还有一种高贵的精神。每当我看见杨树那高大的身躯,就会想起当年革命时期的老前辈们,他们就像杨树一样,顽强地和敌人们拼搏着。还有妈妈,是妈妈把我抚养长大,供我上学。同样还有老师和医生,是老师把知识传送给我们。是医生为我们看病。

  我爱杨树,更爱像杨树一样的人。

  春天是彩色的,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,冬天是纯白。在这一年四季里,此时我最想赞美的就是冬天,这个纯洁无瑕的冬天。

  冬天虽然少去天五彩的花,少去了最绿的叶,少去了最璀璨的黄,但是冬天用它最纯净的白给我们带来了不一般的震撼。在雪花飘舞的季节里,冬天的雪为大地穿上了不然纤尘的棉袄,厚厚的、茸茸的,光瞧着就让人心获宁静。

  赞美冬天,赞美冬天给大地绘上了如此美丽的画面,给我们带来了如此美丽的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶莹剔透的,银装束裹的。每一种景色都给我们带来了一种不同的感触,就如放眼白茫的大地,能让我们获得心灵上的安详,广袤的白色大地,将世间一切的凄凉之景全都覆盖,好似让大地重新回归新生一般,让一切都归为了零。

  赞美冬天,“瑞雪兆丰年”今年的这一场大雪也就预示着明年春天万物的茂盛。现在的我行走在这柔软的积雪之中,脚下在雪地里形成了深深的脚印,我想着在这脚印之下可还有来年即将冒出嫩芽来的种子?

  当我脑海中的这个念头冒出来的时候,我的周围像是被施了魔法一般。白色的积雪瞬间消失不见,取而代之的是从泥土里钻出来的小芽。不同品种的小芽在我的周身纷纷成长了起来,越长越高,越来越密,我瞧着这些小芽成长,看着长成植物的它们开花、结果,接着熟透了的果实从枝叶间掉落下来,滚落至我的脚旁,这一瞬间,我的周身都弥漫着水果的芳香。时间也就在这一刻戛然而止,这些梦幻般的景象一一散尽,待到我睁开眼里,我的身边还是冰天雪地的模样。但我知道,我刚才见到的是来年的景象。

  医生,是一个伟大而神圣的职业,他们不惜劳苦,日夜看诊,救济了无数身患绝症的人;医生,是一个光荣且有爱心的职业,他们舍己为人,劝慰家属,认真仔细地为每一位患者检查,连自己生病了也在所不辞。

  我的梦想就是当一个医生,为人民尽心尽力地服务,是每一个医生的追求,但当医生,不仅要有面对没医治好患者的风险和承担责任的勇气,还得拥有别具一格的创意。如果我能当上医生,我会履行以下的方案:

  建议医院每六个月开展一星期的免费救助患者以及献血救助活动,不仅能让患者与患者家属感觉得到温暖,还能提高医院的名气,来医院看病的人会越来越多。

  当体弱多病的患者独自一人出院时,可以打电话联系他们家属,告诉他们患者的情况,若患者一人在外时,可以亲自送他们回家,确认他们的安全后再返回医院。

  若手术完毕,患者医治无效,应当立即通知该所有家属,并进行费用赔偿,建议赔偿医疗费,住院费,护理费,营养费,误工费,一次性伤残补助金,精神损害赔偿等金额,安慰其家属,主动向其进行诚恳的道歉,静候法院如何判决。

  ・・・・・・

  我的梦想就是当一个医生,为人民尽心尽力地服务,为医院认认真真地工作。

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