“下雪啦，下雪啦！”我被这欢呼声惊动了。透过窗户向外看，雪真的下起来了。雪花轻轻地飘落下来，似棉花、似柳絮、似鹅毛……
雪越下越大，不一会儿整个世界都变成白色的了。地上仿佛铺了一层厚厚的白地毯，房子戴上了一顶白绒帽，树上像是开满了梨花。
雪还没停呢，院子里已站满了小朋友，他们在堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可高兴了。此时，我也坐不住了，跑进院子里，从地上抓了一大把雪捏成小雪球，向对面的同学打去。雪仗开始了！小雪球到处乱飞，纷纷打到同学们的身上、头上，像节日的`礼炮开了花。
我们又开始滑雪，“嗖”的一声，像火箭一样飞远了。还有一个同学蹲下来，两边的同学拉，真热闹。
接着，我们堆起了雪人。我滚了一个大大的雪球，把它放在地上当雪人的身子，又滚了一个雪人的脑袋。我们用水桶当帽子，用扫把当手，用扣子当眼睛，用短木棍当鼻子。雪人堆好了，它好像得意地微笑着。看着自己用心堆成的雪人，我们围在它身边，也得意地笑了。
下了一夜的大雪，早上起来一看，外面白茫茫的一片。小朋友们穿上衣服和裤子，戴上帽子和手套，飞快地跑到外面，和这场大雪来个亲密接触。
你看那边，小丁随手从雪堆里抓了一把雪，飞快地揉成一团，向他小伙伴的脸上扔去。“哈哈哈……你们中招啦！”这样你来我往，大家玩得不亦乐乎。
小红和小方在一边堆雪人，她们滚了两个球，把小球搬到大球上面，这样一个雪人就做好了，但是这个雪人没有眼睛，也没有鼻子和嘴巴怎么办呢？小明在边上凑过来说：“鼻子可以用胡萝卜，眼睛和嘴巴可以画上去呀！”“对哦，对哦，真是个好办法。”小红和小方异口同声地回答到。他们用勺子做雪人的帽子，还把自己的围巾戴在雪人身上。
在不远处，大牛他们还在滑雪呢，调皮的他虽滑了一半摔了个四脚朝天，但是心里却是乐呵呵的。
下雪天实在是太好玩了。小朋友们在雪地里尽情地玩耍，尽情地欢笑。
今天早晨，我跑到窗户前一看，哇!白茫茫的一片。心里有点纳闷：咦?大地上怎么刷了一层白色的漆呢?原来是下起了大雪，于是爸爸就带我们一起市民广场玩雪去，这下我们高兴极了。到了那里只见下雨并没有下雪，于是我们又去了路桥公园，在路上就看到山上白茫茫一片，所以我猜山上一定有好多好多的雪。
快到吃饭的时候，先去吃饭再上山好吗?等我们吃完饭再往山上跑的时候，怎么雪都不见了，因为那些雪全融化了，唉啊了可惜哟!于是我们目标又向黄岩，然后再去临海。这次果然不出我所料，这时临海的一位阿姨打电话说：“临海雪下的好大好大，叫我们要不要去括苍山玩啊，要是来的话打电话给我。”
在我们开往黄岩宁溪的路上看到那些车上堆满了雪人，于是我们相信上面雪下的很大。宁溪镇开过去了，只见前面路上站了许多警查叔叔，我在想是不是前面出了什么事故，我爸下车看了看什么情况。当我爸回来时一脸不高兴的样子，我急忙跑过去问，警查不能再往前面开了，山上雪下的太大，路上结冰太危险了，车子会打滑不要上山了，安全才是第一。
雪天的快乐就是这么多，可惜就这样我们回家了，不过听大人们常说：“瑞雪兆丰年”。今年的大雪就预示着明年是个丰收年。田里麦苗一定盖上了雪被子，美美地睡觉等待春天的到来。
在我的记忆里，有许多使我感动的事，有许多使我快乐的事，也有许多使我后悔、烦心的事……这些事就像那冬天的雪花一样“百想不厌”，也如同雪花那迥然相异的形状一样，有大、有小，还有那值得让人回想的事。这些事情非富多彩，就像那天上的繁星一样多，数也数不清，也许有些事情已经泛黄了，像一张老照片或旧报纸，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一个下着鹅毛大雪的天气。那时我应该才上二年级，妈妈同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找来我的好朋友豆豆来一起玩。于是，我们俩开始商量怎么玩……过了一会儿，我们想出一个很好的计划：滑雪。然后，我们各回各家准备“道具”。五分钟后，我们俩都拿着自己的东西出发了。
我们找到了一个大斜坡，作为赛道。准备好后，我们就开始了滑雪。我坐在我找出来的椅子上，用双脚一蹬，我就坐着椅子冲下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找来的小凉*当做滑板，站在*子上冲了下去。这场比赛可真激烈呀，我们俩你争我赶地冲向了终点。可是我们玩着玩着，忽然，不知道“踩”中了谁安的在“陷阱”，我们俩一下子从最高速降到了零下，而且我的“坐板”还发生了“交通事故”一下子翻车了，我一个天外飞仙，被椅子甩飞了出去，给我来了个嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那边，哎哟，那一个惨。只见他整个人被*子卷了起来，在地上滚来滚去，我赶紧过去把他给救了出来。一路上，我们翻过来滚过去，你帮我、我帮你，玩得不亦乐乎，好不快活！
同样是玩，但这次使我感受到了友谊第一，比赛第二。这句话让我明白了一个道理：只要是朋友，你就要用心帮助他。
这次滑雪比赛，会使我终身难忘，因为这里面有欢声笑语，更有我们两人之间的美好友谊。
一夜大雪过后，一个银装素裹的世界随着黎明来到人间。抬眼望去，窗外一片银白。雪后的大地披上了银装，宛如宏丽的水晶世界，景象万千，真是“六月飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”
在这漫天飞雪中来到玄武湖就仿佛来到了千里冰封，万里雪飘的北国。你看树上、房子上铺满了厚厚的白雪，高高的城墙上像披了一层洁白的纱曼，我迫不及待的搓起雪球，过一会儿我们又堆起了雪人。
爸爸堆身子，我堆头。我先在地上捧起雪搓成一个雪球然后在地上堆了起来一开始雪球非常小，可是推着推着就变大了。路上有人说：“小朋友搓的‘汤圆’可真大。”结果我有点推不动了，再加上我没有戴手套只好和妈妈抡着推。这时我发现爸爸的雪球已经很大了，而我的雪球却还是很小于是我使劲推，不一会儿也推的挺大的了。后来由于天冷雪球推不动了我只好和妈妈一起推。经过几个小时的努力，爸爸的雪球已经变得又大又圆了，我的雪球也越滚越大啦。
这时我高兴的说：“爸爸你快把我的雪球放在你的雪球上吧。”爸爸便把两个雪球垛在一起。接着，我又把特意从家带来的“柯达”胶卷盒塞在雪人脸上当眼睛，再把盖子放在肚子上当扣子。接着，我又给雪人做了鼻子和嘴，还给它戴了帽子和围巾。一个可爱的小雪人就出来了。从它诞生的那一刻起它就成了这童话王国里人见人爱的大明星了，路过的人无不对我们的杰作啧啧赞叹纷纷和我们的“白雪公主”合影留恋。我们也兴奋的和这个雪孩子拍了许多照。
然后我和爸爸妈妈在这冰天雪地中打起了雪仗。我们一会儿合攻一个人，一会儿又合攻另一个人，玩的不亦乐乎。为了能够节省时间，于是我不管雪球圆不圆只要紧我就把它扔出去，可爸爸妈妈的动作比我还麻利我还没搓好呢，“咚咚”两个雪球就飞了过来。我刚准备反击又一个雪球飞了过来，正好砸在我嘴上，我只好躲闪。虽然我们混身都湿漉漉的，但十分开心。
啊！我爱冬天，我爱这玉树琼枝的银装世界！
早晨，我和妹妹刚从被窝里钻出来就被窗外的景色震撼了——下雪了！！我刚才还睡眼朦胧，现在却因为惊讶瞪大了眼睛。外面一片雪白，房子、汽车、小花园以及垃圾箱上都积了厚厚的一层雪。我们在床上顾不得穿衣服，又蹦又跳，别提多开心了！
我们匆匆忙忙吃完早饭就问妈妈：“妈妈，妈妈，我们可以下去玩雪吗？”妈妈看着我们急切的眼神，只好说：“去玩吧。”
我赶紧拎上一个大水桶，妹妹找出了雕刻刀，一起冲下楼去。不一会妈妈也下来了，手里拿着一个簸箕。“妈妈，我们又不是来扫地，干嘛带簸箕呀？”我好奇地问。妈妈笑了笑，拿着簸箕往雪地里一铲，哇，一下子就装了很多雪。哦，原来是这样。我们按照妈妈的方法，不一会就采集了四大桶白雪倒入草丛中。妈妈和我们一起拍拍打打，很快小雪人的雏形就堆好了。我们用树叶做眼睛，铲刀做鼻子，瓶盖做嘴巴，还给小雪人戴上了漂亮的帽子和围巾，噢，别忘了，还有小手套。瞧，小雪人很神气吧！
我们还在小雪人旁玩起了打雪仗，直到妈妈催促了才恋恋不舍地回家去。小雪人，我们合个影吧，明天早上还要等着我们噢！
——快乐的下雪天作文 (菁华5篇)
今天早上，我从温暖的被窝里爬出来。拉开窗帘一看：窗户上似有似无地起雾了，天上飘下了几朵雪花，一辆辆汽车都成了“奶油面包”，一棵棵大树变成了“圣诞树”。整个小区银装素裹，像是铺了一层羊毛毯。
来到了学校，操场上人山人海，一些扶助员用渴望的眼神看着操场上追逐的小朋友。我回到教室，放下书包，高兴地往楼下跑去。
“章嫣恬。”我转过头，一个雪球砸向了我，“啊。”我的天啊，讨厌的王心笛，打我个措手不及，呵呵，看看我自己，头发上都是雪，脸上白花花的一片，活像个“圣诞老人”，“哈哈哈。”王心笛喜逐颜开，我以迅雷不及掩耳之势，捡起地上的雪，朝王心笛扔去，然后，很快地消失在人群之中。
这时，广播里播报着：“请大家尽情玩耍。”校园突然间沸腾了。
现在，操场上的雪在融化，有些同学仍然意犹未尽，拿起扫把勾树枝上的雪，有的碰不到屋檐上的雪，心想：要是我有姚明那么高就好了。
雪，你洁白如玉，你像是天宫派下的天将，你像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！
今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！
我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！
转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！
“哈——”我长长地打了个哈欠，边伸着懒腰边下着床。往窗外一看，嘿，下雪了，太好了！我啊，从小就特别喜雪，也许因为我是下雪天生的，名字里也有个“雪”字，所以和雪有着不解之缘。我以“飞”一般的速度冲下了楼跑出了门外，看，一片片洁白的雪花飘落下来，纷纷扬扬，如鹅毛一般在空中翩翩起舞着，我静静地站着，任凭凉丝丝的雪花掠过脸庞。瞭望远处，大地仿佛披上了一件白色的大衣，到处银装素裹，多美的雪景啊！
不知不觉中到了下午，雪也停也一会。现在可是我们孩子的天地了，大家像一只只出了笼了小鸟纷纷跑出门，每个人的脸上都溢满了笑容。这些欢乐的'“小精灵”们有的滚雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，甚至还有的把自己整个儿埋在了雪里。我也不例外，和小伙伴们一起堆雪人，首先我做了个小雪球，然后在雪地里滚了一番，不一会儿小雪球变成了一个大雪球，于是我把它做成了雪人的身子，接着，小伙伴甜甜又递给了我一个小雪球做脑袋。一会功夫雪人大概地做好了，不过，还缺少些灵气。于是我急急忙忙地回家拿了两颗珠子、一个胡萝卜和一顶草帽为它装饰了一番。哈，一个活灵活现地小雪人出现在了我们眼前，大家望着它都高兴地手舞足蹈。虽然个个小手冻得通红，但我们依然兴致勃勃，围着它转着圈，别说多兴奋了！
堆完雪人，我们又开展了一场有趣的打雪仗，比赛开始啦，我拿起一个小雪球朝“敌方”扔去。哎，眼力不够准，给扔偏了，反而给对了砸了个满身雪花。我一鼓气，拿起了五六个雪球，一下子打中了好几个敌兵，痛快极了。就这样，我们玩着，欢声笑语飘荡在上空。
天色渐渐暗暗了，疲惫的我们回到家中。吃完晚饭便钻进了暖暖的被窝，我凝望着窗外飞扬的雪花，开心地笑了，接着闭上了双眼，进入了甜甜的梦乡。
下雪的时候会很开心，因为雪可以给我们带来很多的欢乐。在一次下着鹅毛般的大雪的时候，我与弟弟在软绵绵的白色中堆雪人，放炮，弟弟摔了几个跟着，我正在努力的做一个大雪人的头，弟弟在玩具小桶堆雪人的身子，看着他一身的雪，我情不自禁的拿起一块雪向弟弟的脚扔去，我们顿时打起雪仗来了，我一不小心扔进了弟弟的脖子里，把他冻得哇哇直叫，看着弟弟窘相，我不禁笑了起来。弟弟看见我笑，拿起一块雪扔地来，糟糕，扔进了我的衣服里，把我也冻得直发抖。不知不觉中我们俩都笑起来了。
我们俩堆的头和身子被我们打雪仗时都踩*了。但是我们仍想把这个雪人堆好，经过一翻的折腾，我们又开始了忙碌，各自做各息的，先铲了一堆雪，再捏一个圆，在地上滚一圈，做成了一个大圆，在竖在上面，现在只剩下脸没有做了，急急忙忙的把两颗珠子塞在上面做眼睛，拿胡罗卜做了鼻子，用红色的纸剪了一个嘴巴，雪人做好的。
我连看都没有看，就把妈妈拉下来，妈妈一看就哈哈大笑起来，我有点疑惑。心里想：怎么了？向雪人身上一看，右眼与鼻子交换了位置，我也哈哈大笑起来。
下雪的时候就是这样会带来很多的快乐。期待下一个快乐的下雪天早点到来！
前天，一场大雪光临了我们这座美丽的城市——杭州，一连下了三天的雪！
此时此刻，我正呆呆地望着窗外，看着窗外这个犹如穿上白婚纱的新娘一样楚楚动人的世界。“真美丽啊！”我感叹道，“要是现在能出去玩雪该多好啊！”妈妈听到后，立刻放下手头的事情准备带我出去玩雪。
我们带上了一些黑豆，来到了小区花园里准备堆雪人。我突然发现旁边其实已经有一个大雪人，像个军人似的直挺挺地站在那里呢！经过一番仔细观察，我发现这个雪人的身体可大了，肥嘟嘟的，但是凹凸不*，难看极了。我想，要是能把它的身体做得光滑*整，那雪人就看上去就更漂亮了！于是我突发奇想，准备将雪人改造修饰一番，妈妈拍手称好。
这可不是一项简单的工程！我们先将雪人沉甸甸的头取下来，放在地上，用树枝把它磨成一个滚圆滚圆的大雪球，先放在了一边。不一会，我的手套就全湿透了，手冷冰冰的了，但我没有放弃，仍然继续修饰雪人身体。我们两个配合得很默契，不一会儿，一个又大又圆的雪人身体就映入眼帘。然后，我们再把刚刚放在一边的沉甸甸大头安在雪人的身体上，又给雪人“打扮”了一番：先用一串树枝做成雪人的头发，再用几粒黑豆当做雪人的眼睛，插上树枝作为雪人的手臂，最后用树叶在雪人脸上做了一个弯弯的嘴巴。刹那间，可爱的雪人就有了与众不同的表情。我们开心极了！
——快乐的雪天作文 (菁华3篇)
晚上，我渴盼已久的雪终于降下来了，窗外，雪纷纷的下着，我躺在床上兴奋得有点睡不着，后来，终敌不过困意，沉沉的睡去……
“叮叮叮……”，清晨，我被闹铃声唤醒，睁开朦胧的双眼向窗外望去，我惊叫起来：“哇，好厚的雪啊！”我迫不及待的穿上衣服，戴上手套跑到院子里玩雪去了，只见地上的雪足足有一尺多厚，大街上的车来来往往，汽车开过便会发出一声声嘎吱嘎吱的响声，我踩在雪地上也会发出一声声咯吱咯吱的声音，听着心里别提有多美了。
太阳探出头来，，对人们微笑。只听到一阵阵开门声，许许多多的小朋友都跑出来了，只见，东边的小朋友欢呼雀跃，西边的小朋友正玩得不亦乐乎。有的掷雪球，有的堆雪人，有的做雪雕……那场面别提有多热闹了。
小朋友的欢呼声，叫喊声越来越大了，把树枝上的雪都震下来了，今天，真是一个愉快的雪天！
“下雪啦，下雪啦！”我被这欢呼声惊动了。透过窗户向外看，雪真的下起来了。雪花轻轻地飘落下来，似棉花、似柳絮、似鹅毛……
雪越下越大，不一会儿整个世界都变成白色的了。地上仿佛铺了一层厚厚的'白地毯，房子戴上了一顶白绒帽，树上像是开满了梨花。
雪还没停呢，院子里已站满了小朋友，他们在堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可高兴了。此时，我也坐不住了，跑进院子里，从地上抓了一大把雪捏成小雪球，向对面的同学打去。雪仗开始了！小雪球到处乱飞，纷纷打到同学们的身上、头上，像节日的礼炮开了花。
我们又开始滑雪，“嗖”的一声，像火箭一样飞远了。还有一个同学蹲下来，两边的同学拉，真热闹。
接着，我们堆起了雪人。我滚了一个大大的雪球，把它放在地上当雪人的身子，又滚了一个雪人的脑袋。我们用水桶当帽子，用扫把当手，用扣子当眼睛，用短木棍当鼻子。雪人堆好了，它好像得意地微笑着。看着自己用心堆成的雪人，我们围在它身边，也得意地笑了。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，2016年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的一次大雪，我惊喜地观赏着、玩耍着。
真是好雪呀！洁白如玉，覆地而息。如精灵飞舞，恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里，那里是爱丽丝的梦境，那里是白雪公主和小矮人的小屋，那里是彼得潘的梦幻岛，那里是哈利波特的魔法学校，那里是……
“哥哥，接招！”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀！这样的好雪来了，我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球，向弟弟扔去，弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪，我们手舞足蹈，我们欢欣雀跃，我们忙得不亦乐乎。“哈哈！哈哈！”笑声不停地从雪地传出，就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着，我们不断地创造出新的玩法，“烟雾弹”、“散弹”，“阻击枪”、“机关枪”，让对方措手不及，直被雪球打得满身“白银”，直被雪球打得“两败俱伤”。
啊！好雪，美哉！好雪，乐哉！好雪，绝伦哉！
——冰雪天气应急预案6篇
为了有效提高我校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水*，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定此预案。
一、灾害救助应急机构
成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导全校救灾工作。 组长:孙权
成员：张学昌、把玉萍、王天珍、保生荣、保生舜、刘金玉
张延仁、张正兰、张重权
二、工作总结
1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失
三、工作原则
1、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。
2、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地*和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事件应急处置。
3、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。
四、组织管理学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事件的预防工作。
五、主要职责是：
1、根据当地*和教育局的预防自然灾害事件应急预案制订本校的自然灾害事件应急预案。
2、建立健全自然灾害事件预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事件的信息情况，及时上报。
3、根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。
4、检查、督促学校各处、室预防自然灾害事件的落实情况。
5、经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事件的发生。
6、根据自然灾害事件的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。
7、在教育局、中心校领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。
六、自然灾害事件的预防
1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。
2、经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。
4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。
5、不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演*活动。
7、按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。
8、暴雨、雷电、台风等恶劣天气，严格按局规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。
七、责任追究根据法律法规及有关规定的要求
学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的*安工作，打造和谐校园，防范雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长：李瑞密
副组长：梁军
成员：
二、应急工作措施：
1、雪情就是命令，责任驱使行动。
（1）根据天气预报，总务处提前一天备好扫雪、防滑设备。
（2）随着雪情加大，由主要领导决定启动冰雪天应急预案。校务处向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。
（3）校务处根据雪情，做出准确判断，予以作息时间和上课安排，并通知到各班级与全体教职工。
（4）总务处、教导处要按照下雪天扫雪分工及时组织全体教职工和学生清理冰雪。
（5）校务处及时考勤，并对扫雪情况予以录像、照相记录。
2、加强安全教育，上好应急安全教育专题课。
教导处规定时间，安排所有班级举行一次专题班会，班主任老师对学生进行雪天安全教育，要求学生不要在校园奔跑，玩雪。雨雪天当天下午放学时间，应立即放学，严禁拖堂，严禁留生打扫卫生。班主任教育学生注意交通安全，杜绝安全事故发生。
3、自觉除雪行动，消除校内安全隐患。
（1）早准备。总务处要在下雪前一天将除雪相关物品发放到各班和校门口值班室，以备第二天使用。
（2）党员、干部带头。所有学校中层以上干部、*员按照学校分工，第一时间到所在区域地点带头扫雪。
（3）扫雪时间要求。白天下雪按分工地段，各年级及时将责任区的雪扫净。夜间下雪，第二天清晨门卫先在校门口清理出师生通道，全体教职工应在保证安全情况下于学生到校时间前半小时到校。所有行政干部更要带头冲在前面，身先士卒，发挥表率作用。
（4）及时清除积雪。首先确保学生上放学路线畅通，组织全体师生将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪，及时清除，保证场地正常使用。
（5）严禁将雪堆放到花池和绿化带内（含校门口）。
4、做好雪天教育宣传，加强师生安全防范。
（1）做好家校沟通，班主任及时将学校要求传达到位。要加强学生的生活指导，做好学生在校安全教育指导工作。
（2）政教处要通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得将雪块、雪球带入教室内，更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹，行走时注意安全等。教育师生在地面积雪较厚的时候，应不骑或少骑自行车上学（班），提倡家长接送或步行到校，以减少不安全因素。
（3）各级部要加强执勤管理，增加课间值班，引导学生有序上下楼，注意防滑安全，学生处要在校门口树起警示牌，提醒学生慢行。
（4）加强学生路队护送工作，值班干部和值日教师，保证将孩子护送到校门口安全区域。
（5）每天的'值日教师加强巡视，及时做好学生在校安全的巡视教育工作。
5、及时关闭门窗，确保保暖措施到位。
学生在校期间，班主任要将门窗明确分工，责任到人，确保门窗通风、关闭及时，人走门窗全部关闭，严防冻烂暖气片。对此采取班级负责制（按卫生区域）和责任追究制，严惩工作懈怠、不负责任，造成损失人员。
6、突发雨雪天气，总务处、各年级及各科室人员应按区域分工进行扫雪，除冰。扫雪工具，各处室、各班级以自备为主。
——描写下雪天的景色作文6篇
春天的绵绵细雨令人陶醉；夏日浓浓的绿茵令人舒爽；秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦；那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致！
下雪了，天空呈现一片灰蒙蒙的色调，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃挤挤，终于承受不住重量，便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜，大潮激涌，霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有，终被浸在白色之中……
仿佛都融在了一起，雪停了。房子、树木、车辆，都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望，*日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇，那些花色亮丽的汽车，也不由分说地刷上了一层白漆，而*日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩，一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……
雪后，孩子们你追我赶，白色的雪球仿佛条约的音符，伴着欢声笑语，以及孩子们奔跑的足迹，谱成了一曲和谐祥美的乐章，一曲未完，一曲又奏，洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹，天空中回荡着属于他们的快乐乐章。
而大人们则为了交通安全忙于铲雪，他们不仅铲完了自家门前的积雪，还主动到大街上协助环卫人员，大家干得热火朝天，不亦乐乎。
为了留住第一场雪的美丽色彩，我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢！原来来年的新芽已迫不及待地探出了头，这回它们可喝足了雪水，厚积博发。等到来年，庄稼一定能获得大丰收，这可真是“瑞雪兆丰年”呀！
我伸出双臂，把自己融于雪中，望着天空中盘余的飞雪，我静静地倾倒在了雪中……
盼望着，盼望着，冬天来了！雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。
一切都是银装素裹的样子，雪娃娃成群结队的赶来了，把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。
松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼，我仿佛已经变成了雪花，在空中纷纷扬扬地落下来，飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间，面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的！树上的雪是：柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪：小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。地上的雪：。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上，引起他们一阵惊叫……太阳照在蘑菇似的松树上，有些雪融化了，剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐！
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”不错的，这的雪一下就是一两天，可别恼，像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯，同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心！雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看！路上的行人走路十分的苦难，还没走几脚就差点摔倒，还别说，这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。
雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉！
雪，打在脸上会疼，洒在身上会凉，但它带给我欢乐！纯白的雪、善良的雪、无私的雪！我爱冬天，更爱冬天的雪！
哇！下雪啦！下雪啦！
雪花慢慢地从空中飘落下来，大片小片的雪花在空中飞舞，漂亮极了！调皮的雪花一会儿飘到树上，一会儿又飘到草坪上，白白的雪花飘到了各种各样的地方。好像在捉迷藏。在回家的路上，我看到两边的茶叶也铺满了厚厚的雪，外面白白的，觉得天都比*时亮的多。
下吧！下吧！再下明天就可以堆雪人啦！我喜欢冬天，你们也跟我一样喜欢冬天吗？
下课铃一响，我们就从信息教室里冲了出来。一看，哇！好多雪啊！雪罩住了世界，把整个世界都变成了银白色的。
我想下楼去玩个痛快，因为好长时间不下雪了。虽然才等了短短的几个月，但对我来说就是几年啊！可我马上打消了这个念头，因为眼看马上就上课了，只好恋恋不舍的回到教室里。
放学了，我迫不及待地冲出教室，只见妈妈在楼梯口等我，我迷惑不解地问妈妈：“你怎么来学校里了？”妈妈不慌不忙地说：“打伞的人太多，我怕找不到你啊，所以进来找你了。”
下到楼下，我一下子冲上白地毯”——操场上。抓起雪就乱扔。
本来还是雨点伴着雪下的，现在却变成了只下雪更冷了。可我还是手套也不戴就扒雪准备堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滚着玩了。
天上的雪花像一个个小精灵，活泼可爱的发出银色的光芒，像是怕找不着好朋友。有的大一点的雪花，像一个个棉花糖，让人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕没有朋友的鼓励，就不敢独自跳舞。
我玩了一会，妈妈一看表，惊讶的说：“呀！五点半了，我们回去吧！”我只好依依不舍地离开了操场。
我喜欢下雪，雪给我带来了无尽的欢乐。
雪后的陶然亭景色银妆素裹，那里风景优美，是我最喜欢的公园。
陶然亭的湖面上结了厚厚的冰，有的人在冰上滑冰车，有的人在滑冰，还有的孩子用木棒凿冰，湖面上可真热闹啊！岸上的垂柳穿上了洁白的、厚厚的银装。雪把树枝都压弯了，可树干依然挺拔。虽然天气寒冷，但依然可见有爷爷奶奶在亭子里兴致勃勃地跳舞、唱歌，他们一边唱，一边跳，看起来别提有多高兴了了。陶然亭的山上一片雪白，爬到山顶，放眼望去，四周白茫茫一大片，可真美啊！
陶然亭雪后的美景，深深地印在了我的脑海里。
今天下了一场大雪。早上一起来，呵，好大一场雪呀！眼前一片雪白，小树披上了大白袄，小草们盖上了白被子，瓦房也戴上了白帽子，大地上到处银装素裹。老爷爷老奶奶们在院子里晨练，我背起书包向学校出发了。
好久没下过这么大的雪了，万物都换上了银装，同学们在雪地里打雪仗，真有趣呀！虽然很冷，但同学们的热情都快要把雪融化了。有的同学竟把雪装进塑料口袋里，运进教室里，在教室里打起仗来了，把教室弄的到处是水，脏的一塌糊涂。
这可能是冬天里最后一场雪了，也是最大的一场雪了。中午，太阳公出来了。雪融化了，大地上又变的生机勃勃了！
——难忘的雪天作文 (菁华6篇)
早晨，我洗过脸了，打开窗，啊，下雪啦！
只见鹅毛大雪铺天盖地般倾泻下来，空地上已经有一群孩子在欢呼雀跃！草丛上、车上、树上……到处都是白皑皑的，真像是冬姑娘在撒雪花——天女散花。
飞也似地跑下楼，像见到一位多年未见的老朋友了，我快速地收积着周围的雪，不一会儿，便堆成了一个约5厘米高，3厘米宽的小雪球。嘿，伙伴们来了，山山弟弟、浩浩弟弟都来了。正好，我拿起一堆雪，悄悄地做了四个雪球。4米、3米、2米、1米……“唰”，哈哈，击中了！“原来是轩轩哥哥干的，上！”“狠狠地打！”我迅速拿起一个雪球，“唰”的一声，雪球在浩弟身边擦肩而过。突然，山弟嘴角一撇，双眼露出一丝狡诈的目光。“糟糕。”我话音未落，山弟手中扔出两个雪球，竟准确无误地落到我的头上！“哎哟。你们两个小家伙，我认输了。”只见他们双掌双击，同时喊了一声：“耶！”哎呀，我是彻底败给他们了。下雪天是孩子们的节日，雪地是孩子们的乐园。
看着茫茫白雪，我不禁想到了高山。那儿一定在下好大好大的雪吧，那儿的孩子一定很快乐吧！堆雪球，打雪仗，甚至滑雪橇都行吧！真羡慕啊！可惜这个寒假去不了北京玩儿了。
仰望天空，看着画一般的雪景，不知怎的，我想到了新年，再过十几天就是春节了，这皑皑白雪真像是迎接新年到来的。这不就是“新风雪雨”吗？有一首诗这样写：“风雨迎春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这首诗是歌颂梅花的，我想，要不是漫天冰雪，梅花能显得那么圣洁坚贞吗？雪花才是真正的报春花啊！
纷纷扬扬的雪花飘满天空，给人愉悦的心情。雪是圣洁的，在我的印象里，似乎没有什么比雪更为圣洁了。冰清玉洁的雪是上苍赐予我们的美丽，是天使从天上一把一把撒下来的冬日之花。
站在窗前，你只能看到雪像是踏着舞步慢慢飘落。站在阳台上，伸手就能接住几片雪花，让人体会到了“六出飞花户时，坐看青竹变琼枝”的写意。站在野外，雪轻歌曼舞地把落在身上，慢慢地你融了雪的灵魂，这时，才真正体会到“才见岭头云似盖，已惊岸下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵花”的浩瀚场面。
读过关于雪的文章，最让我百读不厌的还是鲁迅先生写的《雪》：“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂”鲁迅笔下的雪，寄予了先生对美好理想的执著追求和与冷酷现实搏斗的不屈不挠的精神。思绪回转，居然感受到了一股磅礴的气势和巨大的震撼。于是，我发现并解读了雪的另外一种品质和情怀，那就是除纯洁，神圣之外的豪迈。
我走在雪中，聆听脚下踩雪的声音；我仰苍穹，雪儿亲吻的印痕。漫天飞雪，苍茫的天地间被映衬的无暇，光亮无比。落英点点的雪花散落时飘忽着一种无与伦比的美感，娉娉婷婷，袅袅有序，似乎他们正传达着上天对人们的旨意：自然、纯洁、晶莹剔透、清新无尘。此时，假若你深呼吸一次，会发现原来人的也可以沾染到雪的灵气，所以请呼吸！
一朵小雪花顽皮地钻我的唇中，不禁又是一阵清凉，豪情四溢，直想放声高歌，环顾四周三三两两的人群，还是不要打搅了，让我们一起来静静的欣赏吧！
雪的美下雪了！我虽然畏惧寒冬，却由衷地喜欢雪。我兴奋地在雪中转了几个圈，然后小心翼翼地伸出双手，去迎接缓缓落下的白色花瓣，直到衣服、帽子、围巾上都白了一层才依依不舍的回到屋里。
雪的声音那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉地沉醉在其中。家乡的雪难得下得这么热烈，经过雪花一个下午的装饰，整个世界已经洁白得无可挑剔。晚上，我禁不住打开门，向远处眺望。黑夜在雪的衬托下透出一种朦胧的光，我第一次发现夜原来是这么安静，这么美丽。让我不禁产生了想像诗人一样赞美雪的念头，那我一定会努力写出自己最优美的诗词。
突然，妈妈喊我进屋，因为外面雪还在飞，还在寒冷中翩翩起舞。是啊，夜色太诱人了，特别是被雪装饰后的夜。第二天，我缓缓走到屋旁的林子里转转，树林本没有什么美而可言，可是被昨天的雪装饰过的树林却那么美。树枝上积下一层薄薄的雪，在微风中摇曳，像水袖一样扬出去。
面对此情此景，再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外，心胸被涤荡得特别开阔，心情顿时好了几分。树的雅，雪的纯，实在是脱俗的搭配，给心灵以震撼、净化。我突然想到，这临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢？我想会吧，她那么高雅、那么纯洁，在庸俗的世间注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客应该更加欣赏她了吧。要知道，雪花唱了几千年不变的寂寞，却固执地保持着最初纯真的模样。让我在雪花飞舞的日子里，许个小小的心愿：让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀，飞到它想去的地方，让以后的日子快乐的前行。
一片片洁白无暇的雪花，一个胖乎乎的雪人，一块块晶莹剔透的冰，一个个打雪仗的孩子们组成了一道美丽的风景雪天
前天上午，天空开始下雪，还夹杂着小雨。雪一会儿大，一会儿小，我看着雪地上的雪渐渐多起来，不由自主的向雪地跑去，看着一朵朵“棉花糖”从天而降，我伸出手向一朵快落到地面上的“棉花糖”一抓，张手一看，咦？没抓到？可恶！我在雪地里左蹦一下，右蹦一下，在雪地上蹦来蹦去，直到我蹦得力倦神疲才罢手，这时，我抬头一看，啊，好美！一朵朵“雪花”像一位位“雪仙子”，在天空中跳着美丽的舞蹈，又似一只只白得没瑕疵的蝴蝶在空中飞来飞去落在地上、雨棚上停了下来，变成了晶莹的水晶。看我的，我在雪地里用双手为雪做出了各种样子，可顽皮的雪不领我的心意，一个劲地往我身上掉，使我都快成雪人了，我到处乱跑，一边跑，一边用手打掉雪花。忽然，我发觉脚有种变成了冰块的感觉，啊，鞋子湿了！我马上跑回家去。
雪，还在下，但变得优雅了许多，像一个做错事的孩子在道歉。不一会儿，我又像小兔子一样从房子里蹦了出来，飞一般冲向雪地，我发现，天空中的“白蝴蝶”没有了，啊，雪停了！地上一片白茫茫的世界。我欢叫一声，随手抓起一个雪球就到处丢，停下手时发现，四处都是雪球，我也和雪进行了亲密接触，我的手上、鞋子上、衣服上都有雪的遗迹，我也不觉得冷，只想在雪地里玩个痛快，我左堆起一个雪人，右堆起一个雪人，还把地上的雪抓起一把往天上丢，大叫：“下雪啦、下雪啦！”，笑声传得很远很远
我爱雪天，更爱雪天的美丽风景和在雪地里肆意玩耍的快乐。
二零一八年一月二十四日开始，暴雪袭卷南京城。在我的记忆里，还没见过这么夸张的暴风雪。狂风肆虐，雪花疯狂地飞舞着，翻滚着，旋转着，跳跃着。这是雪的精灵在开狂欢派对。南京城的头发，一瞬间白了。
皑皑白雪下，到处都是积雪：小树被压弯了腰，车子都成了白色，路面都铺上了一层厚厚的白地毯。路面的白地毯给交通带来很大的影响，交警叔叔顶着风雪，指挥着来往的车辆。随着温度的降低，地面开始结冰，车辆通行越来越困难。这时，南京的许多部门发出倡议，他们说：“暴雪之后，这座城我们一起守护！”他们号召青年志愿者们，加入清扫积雪的队伍。于是，无论白天黑夜，路上到处都是铲雪的人。各区的环卫工人一刻不停地往路面撒溶雪剂；交警叔叔在湿滑冰冷的路面上放提示牌；*战士们挥舞着铁锹艰难前行……他们浴“雪”奋战，以雪为令，与冰雪抢时间。他们说：“什么时候把雪扫完，让路面重新干净，我们什么时候才能安心离开。”尽管大家脸冻得通红，手指冻得僵硬，但手上的铁锹丝毫没有停止飞舞。他们向着积雪最严重的道路出发，哪里有积雪，哪里就有他们的身影。雪花美，这些铲雪的人更美！他们点缀着南京的每一个角落。他们除雪破冰，铿锵前行。
暴雪后的路上，见不到摔得四仰八叉的行人，见不到打滑的车辆，每个人都行走得稳稳当当，无比安心。因为有一群人，每逢大雪倾城，他们就在深夜出动，挥洒汗水、扫去积雪、不眠不休，默默守护这座被冰雪覆盖的城市。
暴雪后的南京本没有路，奉献的人多了，也就渐渐有了路。
话说，北方的冬天皆是异常寒冷，凉风萧萧，漫天飞絮，虽然美丽，但在我一个家乡人的眼里看来，只不过“是美丽冻人”而已。看着远处的灯火，忽然有一种及其亲切的感觉，说不出，道不明，只是有一种莫名的感动在里面。
我刚从火车站下车，并没有立刻和喧嚣，熙攘的人群一样，立刻的离去。而是在一旁默默的注视着，看着百态的众生，有欢喜的，也有忧愁的，奔波忙碌，积极奋进。各色的人群，各样的表情，还有……各样的心态。
在门口的一个背风处，一个光头的老汉，躺在貌似冰凉的墙根下，可能是疾病，可能是家族基因，总之他没有头发。在这样充满寒气的夜里，一个光头显得格外扎眼，只有他一人静静的躺在那里，
人群开始退潮般的涌去，慢慢的愈来愈多的人停下脚步，看着这位可怜的老汉，大家纷纷掏出自己的钱，施舍，救济。然后慌忙的走开，一位青年停在那里，思索了一会后，飞快地跑向商店，买了一床棉被，然后轻轻地盖在老人的身上，甜甜一笑，吹着口哨悠闲地走开了，
还有一位从最后一节车厢走出来的乘客，明显的沮丧挂在脸上，大大的风衣，厚厚的皮帽，高高的背影，还有在心里画了四十多圈的长长年轮。当他走到哪人的身边时，并没有立刻的走掉，而是亲切的攀谈了一会，或许是想到了自己一样年迈的老爸爸，又或许是自己某个重要的人，总之，他露出了温暖的笑容。接着他下意识的，掏了掏口袋，可惜没有什么，接着他摘掉了自己的帽子，缓缓地放在了地上，然后大踏步的向前走去。
周围寒风依旧，再看那中年人，——他竟也是个光头——天地虽寒。我的心里却因着感动升起了一团火。
——雨雪天气安全的应急预案 (菁华6篇)
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工*安工作，打造和谐校园，防范雨雪天气安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故发生。依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长：
全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一责任人。
副组长：
组员：
二、安全工作措施
1、当日行政值日人员全部到岗，应在放学之前半小时到达学校大门口和教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
2、安全领导小组有关人员到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学，并在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生接学生。各年级具体提前放学时间是：一年级、二年级提前20分钟，三、四、五年级依次提前10分钟。各班接到通知后应严格执行该规定，否则追究其当事人责任。
3、班主任及值班人员全部到岗，教学楼和大门口应分工明确，各司其责，组织引导本年级学生安全有序离开校园。
4、当日上学前如果遇暴风雪就不到校在家学*。
5、未尽事宜，以当天紧急通知为准。
一、总则
1、编制目的
为提高项目应对冬季低温雨雪冰冻灾害综合防御和处置能力，建立健全灾害紧急救助体系和工作运行机制，迅速、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度减少灾害造成的损失，保障工程进度和现场人员生命财产安全，制定本预案。
2、适用范围
本应急预案适用于冬季低温雨雪冰冻天气时，G206桐安段改建工程的应急预防和发生突发事件（事故）时的应急处理。
二、应急组织机构及职责
1、项目部成立冬季施工防低温雨雪冰冻灾害应急领导小组，人员组成如下：组长：姚明华副组长：侯祥林、周东涛
成员：李召蒙、孔维松、叶昆、姚尧、张兴叶、季维洋、王超、洪飞、丁毅、刘彩球
2、应急领导小组职责
（1）认真学*应急救援预案，一旦发生突发事件，应能迅速准确地做出反应，在第一时间赶往事故现场，并参加预案的定期演练；
（2）在组织抢救时，做好人员的救护和疏散工作，将事故损失降到最低；
（3）事故救援后，协助有关部门调查事故原因，积极向事故调查组提供事故调查材料。
（4）各部门根据部门职责分工，协助落实本应急方案。
3、应急领导小组职责分工组长：姚明华
（1）负责本“预案”的制定和修订；
（2）组建应急救援队伍，并组织实施；
（3）检查督促做好低温雨雪冰冻灾害的.预防措施和应急救援的各项准备工作；
（4）组织救援队伍实施救援行动；
（5）组织事故调查，总结应急救援工作。副组长：侯祥林、周东涛
协助组长做好应急救援的各项工作，组长因故不在时，代理组长职权。成员：李召蒙、孔维松、叶昆、姚尧、张兴叶、季维洋、王超、洪飞、丁毅、刘彩球
（1）现场组织人员负责组织小组其他成员进行抢险工作；
（2）协调人员负责对联系各相关单位，围护现场秩序；
（3）抢救人员应根据伤者情况，采取适当的急救措施，对伤员进行现场急救，并及时送往就*医院，使伤者接受进一步治疗；
（4）交通疏导人员负责指挥现场交通秩序，以使伤者能及时送往医院接受治疗；
（5）物资保障人员负责材料物资的准备，保管及维护，物资消耗后及时补充。
三、雨雪冰冻天气值班表
值班人员在值班期间须保持手机24小时开机，保证通讯联系通畅。
四、应急物资配备
五、应急预案保障措施
1、加强值班和信息沟通。在雨雪、大风、降温天气期间要实行24小时值班制度，畅通联系渠道，随时了解和掌握有关情况，随时报告。
2、物资保障。后勤保障组要负责应急物资的储备工作，做到周到细致、及时到位、保障有力。
3、技术保障。及时准确了解天气情况，及时做好防低温雨雪冰冻灾害技术准备工作。
4、宣传教育。对各施工人员加强宣传教育，增强工人安全知识、自我防护意识。
六、应急救援响应
对雨雪天气在工作人员进场前必须进行安全宣传教育，清扫道路积雪、结冰，保持道路清洁。低温雨雪冰冻灾害即将发生或已发生时督促各参建单位作好以下工作：
1、冬季雨雪天气防机械伤害应急方案
（1）加强机械设备的定期检查和维护工作，及时消除事故隐患。
（2）雪天过后及时检查机械设备，及时对机械进行积雪、冰碴清理作业，应遵守停机断电挂警示牌制度。
（3）施工前再进行进一步检查，确保施工机械工况良好方可进行施工作业。
（4）当发生机械伤害事故后，现场作业人员应及时向公司项目部汇报，同时根据现场实际情况，现场急救人员应迅速到达对伤者进行初步救治。
（5）如出现重伤等情况，及时拨打120急救电话与医院取得联系，将伤者送至医院进行救治。
2、冬季雨雪天气防触电伤害应急预案
（1）及时听取天气预报，对事故现场的电闸箱等提前做好防低温雨雪冰冻灾害的保护。雨雪天气之前必须对不使用的设备拉闸断电。
（2）雨雪过后要及时清理积雪、冰碴，检查电源、电线是否损坏漏电。如发现用电设备存在损坏，及时修复，避免发生触电伤害事故。
（3）当施工现场有人触电时，应及时通知现场电工及急救人员，必须在确保切断电源的情况下进行抢救，或使用干燥的木棒使触电者脱离电源，同时拨打120急救电话。
3、坍塌应急预案
（1）雨雪过后，及时清理基槽、方沟上方的积雪，防止积雪过多发生基槽坍塌现象。
（2）对当发现有坍塌迹象时，发现人应立即招呼其他人员及时撤离坍塌区。
（3）如发生坍塌事故，立即封闭现场，避免二次事故的发生。立即组织人员清理坍塌土方，并对土体脆弱部位加固。
（4）如发生人员伤害，应立即联系现场急救人员对受伤人员进行初步救治，并拨打120急救电话。
4、交通事故应急预案
（1）雪后发现路面有积雪、结冰现象，立即组织施工人员，清理事故道路，并对重要路口路段进行清理。保证施工道路通畅的同时，确保社会交通的安全，避免发生社会交通事故而影响工程施工。
（2）根据现场情况，主要路口路段要安排交通疏导人员，指挥交通，防止发生交通事故。
（3）雪后对设备机手要进行针对性单独交底，防止发生交通事故。
（4）一旦发生交通事故，应立即组织交通疏导人员，将交通恢复，避免影响施工及社会车辆通行。
（5）如发生人身伤害，现场急救人员应立即进行初步救治，并及时送往医院，进行进一步治疗。
5、临建防护应急预案
（1）雪后及时清理临建设施上的积雪，防止发生坍塌事故。
（2）施工人员清理积雪期间，必须做好安全防护，避免发生人员伤害。
（3）如发生临建设施损坏，施工人员不能在进入建筑物内，且要及时清理积雪及损坏的建筑物。
七、灾后自救
1、对因灾损失情况进行全面调查，并及时向上级领导小组汇报。
2、及时做好低温雨雪冰冻过后的生产、生活自救工作。
3、及时总结低温雨雪冰冻工作经验教训，完善应急预案，提高预防处置能力，减少损失。
八、其他事项
1、本预案未列的突发事件，可参照以上几种情形灵活处理。
2、本预案所涉及的各支队伍，有时预案虽未提及，但在事发时也应在第一时间赶赴现场待命。
3、领导小组成员，先到现场者即为现场指挥员，应负指挥责任。
根据《xx省民政厅关于做好当前抗灾救灾工作的紧急通知》（xx民明电〔20xx〕8号）精神和区委、区*的安排，为了应对冰冻、雨雪天气，特制定本方案。
一、指导思想
积极应对冰冻、雨雪等灾害事故，确保社会稳定和人民生命安全，确保人民群众过一个欢乐祥和的春节，及时查灾、报灾并及时实施有效救助，确保受灾人员不受冻、不挨饿、不缺水喝。
二、救灾应急领导机构
为了强化救灾工作责任制，民政局成立救灾应急领导小组，党组*、局长xx任组长，负责全面工作，xx副局长）、xx（副局长）、xx（副局长）、xx（副*）为救灾应急领导小组副组长。救灾应急工作实行包干负责制，分8个小组，每组3名工作人员，分包各乡镇办的救灾应急工作。
三、加强灾害预警预防工作
民政局要加强与气象等部门的沟通与协作，及时对灾害进行预警预报，高度关注雪情、灾情，提前做好应急救助人员、物资资金等方面的准备工作，把工作做在灾害发生前，最大限度地降低灾害损失。
四、及时安排救物资
提前安排好一批棉衣棉被，准备方便面350箱，饼干50箱，纯净水50件，火腿肠10箱。一旦出现灾害事故，所准备的物资要在第一时间内可以保证1000名灾困群众的基本饮食不出问题。
五、严格执行值班制度
——雪天作文600字 (菁华6篇)
在那个雪天，我看见的不是洁白无遐，而是殷红的一片……
头天的雪下得很大。第二天清晨，伴着咯吱咯吱的踩踏声，妈妈和我一起到菜市场买菜。路过一家饭店，妈妈停下来要我呆在这里等她，她在不远处买好就会来接我。
饭店里人来人往，很是红火，几乎没有了空*，可能是天气太冷了吧，客人们都点了火锅。
餐桌上热气腾腾，漫延到整间屋子，白茫茫的与外面的世界很是匹配。
这时，从屋内走出一个人，他一身黑装，比较肥胖，大肚子像拔浪鼓一般，边走边颤颤地抖动，他满脸横肉，面无表情，看起来很凶恶的样子，他走到一个角落，打开一扇铁门，但他好像忘了带什么东西，便又转身走进屋内，四周的光似乎暗淡了许多，我的视线一下子转移到那个角落，里面好像有一团黑色的云在动，我走*了些，呀！这哪是什么云，分明是一条黑色的狗！
这条狗被一只铁笼囚禁着，铁笼是如此之小，这条狗不得不半躬着蹲在那儿，不知为何，它的眼睛刷—到了我这里竞停了下来，我也看清了它那双忧郁的眼睛，乌黑的眼睛深不见底，整个人仿佛都要陷进去。
沿着它的视线，我知道了它原来是在看我衣服上的图案：那是一只小狗在花丛中追着蝴蝶玩耍，小狗是那么开心，然而黑狗却……
我愣住了，因为我知道这条狗会被送上餐桌，我真的想帮助它，但我却无能为力，我只能静静地站在那里，让它感觉一下自由的快乐。这是我唯一可以做的。
不久，那个人出来了。他手拎着闪着寒光的'钢刀，来到铁笼前，拎出那条狗，向房子的别一边走去，一路上，黑狗仍然目不转睛地盯着我，我只能含着泪向它目送。
随后，传来一声撕心裂肺的惨叫……
我走向前去，只看见一片模糊的殷红……
我整个人呆住了……
从此，我再也没有去那里，因为那是一道深深的伤口。
回望，朦朦茫茫看不清；再回望，殷殷切切尽是红。
人生中的每一份感动，都让人难以忘怀；在人生的岁月中，每一次感动，都让人不得不泪水涟涟。有时，那份感动又来得那么突然。
在补*班上完课的时候，天上还是一直下着鹅毛大雪，我一直站在那儿等公交车。一会一辆车过去了，一会又一辆车过去了……虽然车很大，但车上都做满了 人。这时，又一辆车来了，车上没有满满当当，比刚才过去的'那一辆好多了，至少还可以上十几个像我这样的人，在这个飘雪的日子完全可以。
上了车，把老早就准备好的一元钱放进去了，非常高兴，至少不要再忍受那刺骨的寒风和冰凉的雪。又上来十几个胖胖的人，车厢里顿时满满当当的，如同百万大军，还好我刚才早上了一站，要不然又要再等了。
这时，车再次开了，车上矮小瘦弱的我被这些庞然大物挤得就像面包一样，慢慢的变小，甚至喘不过起来。突然，一个陌生的叔叔站了起来，一把抓住我，指了指刚才他坐的座位，笑着说：“小朋友，你坐这儿！”
说完，那位叔叔站进拥挤的人群中，我坐在了他刚才的座位上。再看这位叔叔，被拥挤的人群挤得一会儿向前一会儿往后。此时此刻，我被这位叔叔感动了，他把这么好的一个座位让给我，自己站在人群中，会不会被挤得晕头转向。
我真没有想到，在这样恶劣的天气下，天下还有对我这么好的人啊！我真想对他说：“谢谢你，叔叔！”但是，他很快被上上下下的人流，拥挤得不见踪迹。
认真对待生命中认识不认识的人，仔细感受生命中认识不认识的人，你会发现在人生中经历的每一个人每一个动作，都充满了感动，都是对你的爱。
抬头透过教学楼的窗口向外看时，才知道又下雪了。片片雪花静静地飘落着，悄无声息，仿佛害怕惊动这静谧的校园，又象少女祈祷般述说一件件陈年的往事，裹了些幽怨，又缀了些香甜，绵密纤巧，痴缠披拂，低廻又矜持。
雪花落在广场上，草地上，落在一位多情女子有着千千结的心上。
雪花，你在诉说什么？你真是雨的精灵吗？如果是，请告诉我，早年雨巷里那个独自撑着油纸伞的丁香一样的我到底自说自话了些什么？临窗相望，告诉我，我是否还有当年太息般的目光？我还是那个从诗经里吟哦着采薇走来的少女吗？
曾记否，当年不辞清瘦，杏坛初嫁，也是一个飞雪漫漫的早春。有美一人，清扬婉兮。那夜梨花千树，待晴时，人面桃花。
无奈时间太瘦指缝太宽。几年时光倏然而去，而今，对镜贴花时，人已憔悴，如昨日黄花。与你牵手，从那个风花雪月的夜晚，到今天凭窗凝噎，既有赌书消得泼茶香的欢娱，又有西风独自凉的黄昏；既有连朝语不息的相励相惜，又有未谙姑食性先谴小姑尝的小心翼翼。我怨过，怨妇一般地怨过；我哭过，直哭得一枝梨花带春雨。我矫情地撒过多少回骄，因为我有太多的不如意。我有时让你拔剑四顾心茫然，因为我是女人。而每次，我还是很无奈地收拾好凌乱的心情，去做自己该做的事，因为日子还得过。无论哭着，无论笑着，我们还是牵手走过，因为我们彼此信任着。风过处，桃李枝头，我总会嗅到那果香沁人。
不知不觉，校园的地面上已有薄薄的一层雪。风似乎大了些，雪花旋转升腾，我忽然想起了韩愈的诗句：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作花飞。我想这场雪也许就是为我下的吧，你看她那么晶莹，那么空灵，天使般隐约着青春的消息，紧致慰藉，柔情地，一丝一丝，一层一层，她擦拭掉世间所有的.尘埃，覆盖着你我所有无谓的忧伤。
记住是我们的智力，忘掉是我们的能力。木不谢荣于春风，草不怨落于秋霜。忘掉所有的不幸吧。待雪融化时，你再看，青山在，人未老。
冬天到了，天气变冷。早晨，我从关紧的窗户里看到了外面是冰天雪地的童话世界。
我吃完早饭，便到小区广场上，看见已经有好多小朋友在那里玩，我先看了看旁边的雪景，发现白皑皑的雪给小树穿上了水晶衣，给房顶戴上了白帽子，给大地铺上了一层厚厚的地毯。
我看见小朋友们玩雪真带劲，我就跟小朋友们玩了起来。我先用雪揉成了一个圆圆的小雪球，朝一个人扔了过去，雪球在空中划出了一个弧线，就像流星是似的，砸到了他的脑门儿，在他的脑门儿上炸开了一朵花。他以为自己中弹了，想知道凶手是谁，结果转身一看，发现凶手就是我。他气愤极了，随手抓起一把雪，揉成雪球扔过来，我趁机把之前揉好的雪球对准扔过来的雪球，用力扔了过去，不偏不倚刚好砸在雪球上，两个雪球像放烟花一样炸开来。
他恼羞成怒，扔过来好几个雪球，幸好我身手敏捷，都躲了过去，他看见一个都没有打中我，却在一个小树炸开了，雪花飞溅呢！那朋友傻傻地愣了，我看他那付样子，哈哈大笑起来，结果，我笑得前倾后仰，大喜过望了，“扑通”一声栽倒在雪地里。
雪仗打过了瘾，我们就开始堆雪人。我在雪地上滚了一个大雪球，作为雪人的身体，再滚了个较小的'雪球，搭在雪人的身体上，作为头部，“雪人做好啦，雪人做好啦！”可是，正当我们觉得缺了点什么的时候，小红从口袋里拿出两个黑色的小纽扣，装在雪人的头上，嗨！这不是雪人的两只眼睛吗？小刚从家里拿来了一根胡萝卜，当作鼻子，李强找来了两根长树枝插在雪人的身体上，当作双臂。我们的雪人终于做好了。
我看旁边的小朋友也做了很多小动物，小明做小狗，红艳做了小猫。
我喜欢冬天，喜欢冬天白皑皑的世界。
20xx年的那一场雪 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。 雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。 真是大雪纷飞啊！雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。*看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。
雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。
纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。
雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗 ？
今天早晨，我推开门，只见外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪给大地和树木披上了一件银装，漂亮极了。
我洗漱完毕，吃完早饭，就背着书包高高兴兴的上学去了，路上，我见同学们在玩雪，我也忍不住抓起一把雪，向远方撒去……。真开心，不知不觉中，我来到了学校，校园里热闹极了，同学门三个一群，五个一伙，在操场打雪仗，堆雪人……。我也赶快跑向教室，这时罗老师对我说：“去玩一会吧”！我高兴极了，带上手套，飞一样的跑向操场，大家正在玩雪，不知同班的谁喊了一声：“咱们来玩打雪仗吧，男同学一伙，女同学一伙。”这句话立刻就有了响应，于是我们女同学把“基地”建在了开会的*台上，男同学把基地建在了*台下面的空地上。我喊了一声：“开始”双方便打了起来，最着急的要数我了，看着男同学不断的向我方“攻击”，我们的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看准机会“还击”机会来了，我趁钟庆涛拣“武器”的时候，迅速拣起一个雪球，向他身上打去，没想到百发百中，钟庆涛被我打了“当头一棒”，他知道是我打的，便“奋起还击”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了过去。这时，王浩如向我走来，对我说：“咱俩来滚个大雪球吧！”我答应了，不一会儿，我们就滚了一个大雪球，向台下的“对方”打去，雪球一会儿落在张宇龙的头上，一会儿又在钟庆涛的身上“开了花”。同时，我们又躲过了“对方”一次次的进攻。台上台下，欢声一片。开心极了。
不知不觉中，我们玩了一个小时，老师让我们*室去，因为，早读和第一节语文课已经在这里上完了，同学们恋恋不舍地回到了教室。
——下雪天作文 (菁华5篇)
我最喜欢下雪天。下雪天最好玩的莫过于和妈妈学校里的那群学生打雪仗了。
“叮铃铃”下课了，底楼教室里的学生，不管是男还是女，都像疯了一样，飞快地跑到室外有雪的地方，迅速抓起一团雪，向自己的好朋友扔去。我站在办公室门边开心地看着外面你追我赶的热闹场面。突然，一个雪球朝我的左肩飞来，快要砸到我了，我赶紧往右躲，那个雪球与我擦肩而过，砸在了门框上。我心想：是谁在打我？我绝对不会饶过你的！你给我等着！我环顾四周，发现唯独一个男生站在几米开外的地方看着我，一脸坏笑。我猜，向我扔雪球的人肯定是他。我飞奔出去，抓起灌林丛上的一团雪向那个男生冲去。等靠*时用力把雪球向他扔去，雪球径直向他的脑袋飞去，最后打在了他的脑袋上。“耶，黄金爆头！”我高兴的喊道。
回办公室的路上，我看见几个男生在向一个女生扔雪球。以多欺少算什么英雄好汉……路见不*自然应拔刀相助。我急忙抓起一把雪，向那几个男生扔去。这下可好，我立马成为了他们的攻击目标，雪球流星般地向我飞来。我左躲右闪，虽然躲过了不少，但还是躲不过挨雪球打的命运。
“叮铃铃”上课了，学生们恋恋不舍地放下手中的雪球，鸣金收兵。教室外面又恢复了宁静。
虽然“战争”只持续了短短的几分钟，但它却是我成长过程中留下的永恒记忆。
俗话说得好“瑞雪兆丰年”，昨天我的家乡太仓就下起了罕见的雪。
早上，我睁开惺忪的睡眼就发觉屋外格外亮，我迫不及待地拉开窗帘，天啊！下雪了！只见屋顶上，树枝上，汽车上都布满了雪的脚印，看着眼前粉妆玉砌的景色，我好像来到了冰雪世界，正与雪公主们一起玩耍。
吃过早饭，我又去欣赏雪后雪后美景。突然，填空中出现了一些白色的身影——雪！下雪了！我赶紧跑到楼下，想与雪来一次亲密的交谈，洁白的雪花像小精灵在空中飞扬，既灵动又不失矜持，既幽静又不失唯美，像一首纯洁的诗，像一副美丽的画，让我陶醉其中。
看着像跳华尔兹一样的雪花从我眼前飘过，看着厚厚的积雪，我灵机一动：正是堆雪人的好时候啊！所干就干，我先捏好一大一小两个雪球，接着让他们在雪地里滚，可是大的一个滚一两步就停下来，怎么滚也滚不大，有三个拳头那么大。现在好了大球变小球，小球变大球，我就用大球做身体，小球做头，唉，还没堆好就成了一个“小头爸爸”了。接着我用两粒黑豆做小雪人的眼睛，可是黑豆像涂料层油似的，怎么也嵌不到雪人头里面去。无奈之下，我只好用手指先挖个小东，再把黑豆放进去，最后在雪人鼻部插上吸管，“小头爸爸”版小雪人就做好了。
下雪天真好！
今天早晨，我推开门，只见外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪给大地和树木披上了一件银装，漂亮极了。
我洗漱完毕，吃完早饭，就背着书包高高兴兴的上学去了，路上，我见同学们在玩雪，我也忍不住抓起一把雪，向远方撒去……。真开心，不知不觉中，我来到了学校，校园里热闹极了，同学门三个一群，五个一伙，在操场打雪仗，堆雪人……。我也赶快跑向教室，这时罗老师对我说：“去玩一会吧”！我高兴极了，带上手套，飞一样的跑向操场，大家正在玩雪，不知同班的谁喊了一声：“咱们来玩打雪仗吧，男同学一伙，女同学一伙。”这句话立刻就有了响应，于是我们女同学把“基地”建在了开会的*台上，男同学把基地建在了*台下面的空地上。我喊了一声：“开始”双方便打了起来，最着急的要数我了，看着男同学不断的向我方“攻击”，我们的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看准机会“还击”机会来了，我趁钟庆涛拣“武器”的时候，迅速拣起一个雪球，向他身上打去，没想到百发百中，钟庆涛被我打了“当头一棒”，他知道是我打的，便“奋起还击”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了过去。
这时，王浩如向我走来，对我说：“咱俩来滚个大雪球吧！”我答应了，不一会儿，我们就滚了一个大雪球，向台下的“对方”打去，雪球一会儿落在张宇龙的头上，一会儿又在钟庆涛的身上“开了花”。同时，我们又躲过了“对方”一次次的进攻。台上台下，欢声一片。开心极了。
不知不觉中，我们玩了一个小时，老师让我们*室去，因为，早读和第一节语文课已经在这里上完了，同学们恋恋不舍地回到了教室。
“呼呼”风吹过，带来几朵冰凉的雪花，我下意识把身子往衣服里缩了缩，再抬头望了望天，原本蔚蓝的天一下子变得灰蒙蒙的，还不时吹来几阵风。不一会儿，天上飘下了洁白的雪花。
我抬起头，看到那雪由少变得多起来，很快就积攒了薄薄的一层，但是又化成水，好像在与人们变魔术。不久，融化的雪水上又覆盖了一层，一层洁白的雪花，十分有趣。
那天，我走在街道上，四周很静，很静，只听到小雪花簌簌落下的声音。这时，被雪覆盖的景物像一幅静谧的画儿。四周的'柏树原本苍翠的绿，被雪点缀上一层白色，洁白与翠绿接吻，更是别有诗情；还有那柏树枝上结出的小冰珠，像珍珠一样圆润，像水晶一样剔透。步入这种境界，又怎能感受不到大自然的神奇呢？
我继续前行，来到创业广场。忽而，雪又像沙子漫天飞舞，在天空像被打翻的沙漏一样，不停地飘散；地面上的雪渗入雪水中已经结上了一层不算厚的冰，放眼望去，整个广场地面就像一个巨大的溜冰场。
穿过广场，继续向前走去，前面是一片树林，里面的树千奇百怪，形状各异。松树，被雪染上了白色，松针上积攒了一层厚厚的雪，像一枝枝盛开的大白花。再看柳树，它的枝条不再像夏日那样柔软，而是有些僵硬。它被雪全部覆盖了，一阵风吹过，雪，纷纷扬扬的落下，好像落下的小梨花瓣。真有一番“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的动人景象。
雪，多少顽童舞弄，多少诗人讴歌，多少画家泼墨。它的洁白无瑕，又令奉公廉洁的人赞叹……如今，雪，在天地间渲染，使深爱它的人陶醉。
今天，天上下起了雪。这对我来说真是一件喜出望外的高兴事。
早上，我刚走出家门，天空中就下起了雨。我走到了半路上雨慢慢地变小了，变没有了，而在这一个时候雪却下了起来。开始下着小雪花，后来慢慢地变成了大雪花，纷纷扬扬地飘落下来。当我走到学校的时候，它就变成了鹅毛大雪。大地一下子就变成了雪白的一片。我越看越高兴。
我兴奋地走进教室，大声地对同学们说：“报告你们一个好消息，天上下起了鹅毛大雪。等一会儿雪停了，我们一起到外面去玩雪，好吗？”大家听了我的话都叽叽喳喳地说开了。有的说：“今天能够下雪真是太好了。”有的说：“我们还等什么，现在就出去玩雪不是更好吗？”有的说：“现在下的雪是冬天的雪，是瑞雪。”……我们立刻跑出去观赏。
雪越下越大，不一会儿，屋顶上、天台上、操场上、水泥路上……全都一片雪白，而且积雪已经变厚了。可是，上课的铃声响了，我们只得走进教室去上课。
幸亏第一节晨会只有20分钟，可是我还是觉得比*时的一节大课40分钟都还要长。好不容易等到下课了，同学们再也忍耐不住激动的心情，一下子冲出教室跑到外面的雪地里去玩雪。天空中还在下着大雪，所以，同学们的身上不一会儿就都沾满了雪花。但是没有一个同学会去想到这雪花会弄湿人们的衣服，大家照常堆雪人、打雪仗……好不热闹。
上课的铃声又响了起来，打破了天台上面的热闹场面，教室外面一下子变得冷冷清清。
我这个人虽然已经坐到了教室里面，但是心里还在想着外面的大雪世界。后来，老师对我们说：“明天学校放假。”我想这太好了，我可以一早就起来叫上几个同学一起去尽情地玩雪。
可是，我没有想到，好景不长，第二天这雪就不见了，害得我哭了一场。
