当你踏进油田二小的校园时,立刻就会被一幅幅美丽的图案所吸引,那就是我们学校的文化墙。 文化墙是校长辛辛苦苦给我们创建的。文化墙上记载着很多东西，比如：篮球的起源、排球的起源、*的田径项目、《三字经》、《弟子规》等等。校长办文化墙是为了我们着想，为了让我们能够了解更多的知识。以前下课的时候，我们不是在玩游戏，就是在相互打闹着。自从有了文化墙，结果就不同了，一下课我们就会跑到文化墙旁，来了解自己所不知道的知识。
文化墙让我们学到了知识，懂得了道理，我们要好好地保护文化墙，不让别人损坏它。
金凤送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热.秋天来了,她来到金色的田野,来到鸟语花香的花园,也来到我们的校园.
一进校门就看见操场两侧有两排粗壮高大的松柏,像一位位雄伟的'战士.虽然寒霜降临,但是它们还保留着绿色,显得更加苍翠.
校园的花坛,许多花都枯萎了,只有菊花竞相开放,红的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩缤纷,美丽极了.秋风吹来,一阵阵清香飘到了校园的每个角落,原来是花坛后的一排排桂花树开花了.米粒般大小的桂花绽开了笑脸,缀满枝头,那沁人心脾的香味弥漫了整个校园.
秋天的校园,一切都是那么美丽,一切都是那么芳香.我爱这美丽的秋天!
我们的校园坐落在县城的北边，她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
春天，校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳，和煦的春风一吹，淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋，来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”同学们脱掉厚厚的棉袄，换上五颜六色的春装，在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
夏天，校园里的树木长得葱葱茏茏，枝繁叶茂。骄阳似火，同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异，争奇斗艳，红的、白的、紫的……真是五彩缤纷！
秋天，梧桐树叶变黄了，一阵秋风吹来，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装，拣起树叶，正准备拿回家做成标本呢！花坛里，多数的`花都已经凋谢了，只有菊花还开放着，红的似火，粉的像霞，白的如玉，黄的似金。这时的校园里，最引人注目的是那棵桂花树，在教室里，我们常常能闻到桂花的芳香，真是“桂子花开，十里飘香”啊！
冬天，雪花飞舞，整个校园披上了银装，白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷，但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷，俨然一个个威武的哨兵，昂首挺胸地站立着，守护着我们的校园。
我们的校园四季如画，我爱我们的校园！
一块笔直耸立的大石头，灰底红字，那四个鲜红的字显得十分耀眼——“开卷有益”你若是在常德看到这一石头，那你就是走进了我的校园——十一中学。
哪一个学生不夸赞自己的学校好，说自己学校是如何如何的美丽。当然我也不例外，虽然说在这十一中只生活了1年，但也算是熟悉了学校里的花花草草，点点滴滴。
从校门走进，最先看到的就是操场，中间一绿圈边上紧挨着环绕绿色的红色跑道。跑道上不知挥洒了我们多少的汗水，也不知换回了多少荣耀。好似粗粗的喘气声就在耳边回荡。
再往前走些就看到三面环绕的教学楼，中间和左边的教学楼明显苍老了许多，而右边的一栋，也才是今年刚修成的，所以在阳光的衬托下却显得灿烂。你若是在早上来观赏，那还有一个景观——早读。朗朗的读书声从教室中传出，好似也把你带到了学*的紧张氛围。没有铃声的命令，好像永远也停不下来，因为每个人都在拼命的背书。不到背熟，决不罢休！如果你站在广场中央，也许听到的不止是书声，还有广播操的节奏声，不错我们正是在这做的广播操。
这大景点介绍完了，就介绍介绍我的教室。简单说，这教室就像一块汉堡，只是这颜色有点差别。两边两黑板，中间是桌椅。你会说，教室都这样，没区别。你说的也对。但是我肯定你进我们的班级，第一眼看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金黄色的奖状。这也是我们班成长的见证。
回过头来看，一块高大的石头任然耸立在校门口。
我的校园生活，可以说快乐也可以说充满忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我，我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人，是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样？他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧？
总是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自己愚弄自己。
最纯净的友谊就这样被他们玷污。呵~太天真，时常让我想起人是多怪的，你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织帮派。搞笑，真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学*、开心为主题。但是我退出，因为这个家族的性质变，从学*，快乐转化为混混帮。其实，我在这里并没有很不起的说他们，自己同样也在反思。
我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人，我自己清楚。也用不着你们对我指指点点，我就是我自己仅此而已。
当然，我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都解自己，否则我的生存有何意义？
这就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府？
其实，一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话：一个人是怎么样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自己的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自己的车位就是。反正你可以随时转型，就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中！
相信我，世界因你精彩。
你我都是奇迹。朋友！
——写感恩校园的作文 (菁华5篇)
时光流逝，青春难寻，五年了。我随着早起的师生，信步踏进校园，那薄薄的晨雾卢层层纱衣笼罩着我们的校园，就连雄伟壮大的教学楼也隐隐约约藏在其中，好像雾中有调皮的小精灵正在窃窃私语，凉爽的微风轻轻拂面，淡雅幽芳的花香也漫妙而来，充满了无限乐趣与向往。
不一会儿，姗姗来迟的太阳急忙表示歉意，将一徐徐阳光照进校园。伴着暖暖的阳光，同学们也陆陆续续的赶来了，带着笑声、喜悦匆匆而来。安静如水的校园，霎时如热锅上的蚂蚁沸腾了起来！在欢笑中，不许传来朗朗悦耳的书声，接着书声越来越洪亮、整齐。逐渐的朗朗上口的书声布满了整个校园，透过窗户仔细一看，只见同学们个个拿着课本，仔细端详着课文，认真地，用力地嚼字、嚼词。有时皱着眉头，盯着课文，不经意的敲敲脑门，思考的深奥难解的问题；有时突然一睁眼，恍然大悟的点点头，洋溢着灿烂的笑容；有时嘴角一弯，十分充满自信举起小手，迫不及待的公告自己的答案。
一下课，富满激情的早操歌，催促着同学们运动起来，大家，迈着活跃的步伐奔向操场。火红的骄阳猛烈的晒着同学们那嫩白的皮肤，可同学们的毅力并没有因此消磨，反而更开心，更充满激情。那几千张稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放着如花的笑靥。这是多么美丽的画卷！这是多么朝气蓬勃的场景！
做完强身健体的早操，又到了振奋人心的跑步时段。I一句有趣的节奏也在耳旁播放，一个个班级哼着节奏，缓缓跑着，忽然，一个黑影驶过是一位顽皮的男生如离弦般的箭冲在前方，后面争强好胜的男生也不乐意，奋斗奔跑着，想夺第一。这队伍就散了，可大伙融入了新的大集体，随着人群，笑声不断，反而添加了几分乐趣。
跑完两圈，大家都回到了自己的班级，虽然满脸通红，累的精疲力尽。可没有一个人抱怨，大家仍龇牙咧嘴，嬉皮笑脸，似乎那是一个游戏，简单，快乐。
简单，快乐唤醒我们童年的回忆，悄悄打开记忆的闸门，一个个小旗贴纸，一份份荣誉证书，一面面流动红旗记录着我们成长的足迹，生活中的点点滴滴都值得我们深刻铭记。我们美丽的家——校园，他不但阳光还充满着温馨与甜蜜。
每一句‘谢谢你’都含有赞美与谢意，他们需要勇气，更需要真诚的心。虽然耳染目濡，但也要常怀着一颗感恩的心，你爱的方式回馈爱。不管是同学友谊，还是师生之敬，他们都是伟大的！
就如《师爱如水》故事中莎莉文老师不辞辛劳，耐心善和陪伴了患有聋哑的海伦。凯勒整整50年，这伟大、感人的奉献，也成就了海伦凯勒的哈佛辉煌学业，而海伦也将这股爱心传遍世界。而这传递的爱，也充满崇高与真谛，我们也应保持敬畏与感激，才会使世界充满爱心，与温馨之美。
我们是新世纪的栋梁，要从自我做起，让阳光播散，感恩传递，滋润心田，照亮大地！中华民族伟大复兴的号角，早已吹响，需要我们牢记使命，用智慧、用心去汇聚磅礴的力量，去同书写中华民族最骄昂的时代华章！
校园里，我喜欢四季常青的爬山虎，喜欢美丽的连心亭，还喜欢精致的小木屋，但最喜欢的还要数感恩池了。
一进学校大门，一眼就可以看到感恩池。它由假山和水池组成。远远看去，整座假山就像一头正伸长鼻子站在水池大象。它那长长的鼻子，直直地**了水池里吸水。此刻，它应该在一边吸，一边不住称赞 ：“哇！这水可真是甜啊！而且吸起来冰冰凉的，可舒服了”吧！
假山上，最引人注目的就是那块大石碑。因为上面刻着“滴水之恩，涌泉相报”八个红色大字。它时刻提醒同学们：要常怀感恩之心，要感恩老师，要感恩父母，感恩社会，感恩每一个帮助过你的人。每每看到这八个大字，我就会提醒自己：一定要认真学*，多*本领，只有这样，才对得起父母的养育和老师的栽培……
石碑的左边，是一盆迎春花，黄色的花瓣黄色的蕊。种在手掌大小的花盆里，一簇一簇的，看到眼里，感觉就像被春天阳光照耀在心里，很是温暖；石碑的右边，是一棵小树，大概半人高。它的叶子很绿，时常有几只鸟儿落在上面；石碑的上边，放置着三两盆多肉植物。它们的叶子肉嘟嘟的，就像小朋友的脸蛋一样胖嘟嘟的。无论是谁，一眼看到它们，就有一股想捏捏它们的冲动——可惜太高了，任你是再想，也只能是“望肉兴叹”了！
石碑的下边，是一个水池。它大概有前操场的四分之一的大小。水池里，一年四季都装满了清澈的池水。那水又清又绿，池里还养了许多的小鱼：红的、黄的、白的、花的，还有黑的……各种各样！我最喜欢的就是那只黑白相间的金鱼了。它的头部和尾部都是白色的，在肚子的地方有一条黑线，不知道是它在什么地方弄伤了，还是天生就是这样的。你看，此时的它正和同伴玩捉迷藏呢！也许为了吓唬同伴，也许是怕被同伴找到自己，它躲进了假山下的隧道里。当同伴来找它时，它不但早已从另一边的出口溜了出来，还偷偷地游到同伴的后面，再猛地一甩尾巴，可把它的那个同伴吓坏了……
如果你来到我们学校，请一定要去看看我所说的感恩池哦！看看它是不是和我跟你介绍的一样……
我，来到了这个美丽的校园。道路两旁，布满鲜花，散发着一股迷人的香味。还有一排排挺直的大树，像一列列军人的队伍一般整齐。操场上的小草迎着春风，欢快的跳着舞。校园显得是那么的有生机，那么有活力。在校园中，每天都发生着许许多多快乐的事情，这些事使我们的校园生活变得丰富多彩。
今天一早，我来到学校，开始了新的一天的学*生活。早早的，在校园里就回荡着朗朗的读书声。同学们都精神饱满的坐在座位上，认真读书。我坐到了座位上，也拿出书来，认真朗读，等老师的到来。
到了上课的时间，教室里都传来了：“上课！”“起立。”“老师您好！”的声音，一切都是那么的自然，那么的快乐。普普通通的话语却有一种温暖的感觉。
到了下课，走廊里又是另一幅景象。同学们都玩着有趣的游戏，可高兴了！我呢？则坐在长椅上，细耳聆听，会听见那大自然的声音：小鸟的歌唱，清风拂过大地，叶子沙沙的摇晃。使人感到仿佛飘了起来一般，也成了一只自由飞翔的小鸟，那样的快乐。
课堂上的景象也很有趣。同学们积极的举手发言，老师亲切的教导和关心以及认真的教育每一个学生，师生情义是多么美呀！老师就好像妈妈一般，一丝不苟地教育好每一个孩子，老师可真伟大呀！
这就是我美丽的校园，它是那样的有生机，那样有活力。我爱我的校园，我爱我的家！
枯燥的天空随着频繁的鸟鸣逐渐褪去，不知名的昆虫低沉悲伤的叫声宣告着令人窒息的日子还没有过去，可恶的寄宿生涯让我从一个阳光少年变成了一个月的苦瓜。厌倦了我…
初秋的树叶无情地飘动，冰冷的月光伤心地照耀着。我默默地走在路上，在去卧室的路上。在刚准备睡觉的20分钟里，我一直不愿意进宿舍，只想无限延长时间；大概和那句话一样，“如果非要给这段时间定一个期限，我希望是一万年。对了，那时候恐怕不会有多少骨灰了。
在床上辗转反侧睡不着，连个滚都滚不到。已经很窄的床上还有一个不速之客。炎热的卧室里没有月光，哪怕是一点点，也很难得到自己想要的。卧室里有一声叹息。
早上终于到了，却仿佛是昨天，旁边不请自来的敌人；身边，一群把自己逼到墙角的室友，却是面带微笑的同学。刺骨的寒风无情地敲打着我呆滞的表情，但起床的铃声提醒我随时快下去洗漱。我带着零度的表情从上铺爬下来，带着冰冷的表情拿着我的马克杯，走下楼梯。路上突然想起来我的牙刷没挤牙膏。奇怪，我怎么不挤牙膏？记忆力应该可以吧？
吃完之后等了一百年，终于有点好吃了。但事实比我想象的要残酷得多。眼前的敌人和我过不去，有些争吵毁了人。呃，吃饭，何必呢？
来吧，忍受我。
运气不好，我再忍。
如果你想来我们学校，来看我。我是一个聪明的小导游！到了学校，看，有两个人在摔跤，其他人都在跑着跳着长。看完校园里的热闹，再来说说四季的变化。春天来了！各种鲜花盛开，连小草也不甘示弱，艰难的成长起来。“轰”的一声，一场春雨突然降临，吓了小华一跳。雨停了，同时铃响了。老师还没来得及说下课，一些学生就想在宽敞的操场上玩耍。老师说下课了，学生们冲出教室，不管是不是3721。特别是我们班的调皮的，比如朱、…
夏天来了！花儿长得更艳丽，草长得更茂盛，连学生都长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌，从不偷懒。虽然炎热的夏天即将到来，但学生的热情并没有减弱，而是上升了很多。原因有二：一是男同学可以穿帅气的衬衫；女学生也可以穿漂亮的裙子。第二，因为我们最喜欢的暑假快到了，我们可以去任何我们想去的地方。
秋天来了！树上的叶子一片一片脱落，我们可以在美术课上用落叶做工艺品。草和小花已经枯萎，变成土黄色。学生的衣服都加厚了，怕感冒。但是也有开心的尝试，就是可以吃新鲜的水果蔬菜。这样我们才能变得更强！
冬天来了！操场上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于难，同学们都冻得瑟瑟发抖。但是男同学课后还是那么活跃。真不知道他们怎么想的。当然冬天也不错。就像夏天一样，是寒假。我们班所有的学生都非常兴奋！
——写校园的春天作文 (菁华5篇)
春暖花开，万物复苏，春天回来了！快来看看我们的校园吧！
校园里面的花真漂亮，你看桃花粉红，粉红的引来了一群五颜六色的小蝴蝶，随着风在桃花上翩翩起舞。玉兰花有的洁白如玉，冰清玉洁，还有紫红色的，真美呀！樱花雪白，雪白的像朵朵洁白的雪花。银杏树才长出嫩绿的小骨朵，要是你不仔细观察就看不见它。石楠像一只只飞翔的火鸟，我们还编了一首诗叫：早春降红芽，校园它美化”。柳树姐姐的辫子长又长，风轻轻吹过它好像对我们说：春天你好”！小草也从泥土中偷偷的探出头来参加春天的聚会。
花园北边的葡萄也发出了新芽，走到下面让我想起了夏日的凉爽，来到木瓜树下又让我想起了秋天的香气。
操场北边的凤杨树，叶子非常多，上面一颗颗的小种子，多像毛毛虫啊！还有学校门口的松树也换新装了，远看真像一位威武的'将军。
我们的校园美丽吧！我爱我们的校园！
我喜欢校园的春天，因为那里有迷人的风景。
春天的校园是一个万物复苏的季节，所有的花草树木在春姑娘的抚摸下变得活灵活现。走进校园就看到花坛里的小草都从地里探出头来，嫩绿嫩绿的，好像在跟我们说：“你们可要好好打扮一下校园哦。”在小草的周围开满了许许多多的花儿，只要你走过花坛，便会被那里的香气所陶醉。
再往里走，便是一排排柳树像一个个士兵笔直地站在那里，像是管理着校园内的风景。在教学楼的前面有几棵雪松，那叶子真绿啊，绿得像一片绿色的海洋；那叶子真尖啊，尖得像一枚锋利的针，那叶子真细啊，细得像无数条银丝。
往前面走就是我们的教学楼了，清晨每当我走过教学楼的时候就会听到从教室里传来朗朗的读书声，同学们都会在教室里认真地朗读课文。那时候我相信大家都非常开心，再加上那红白相间的`教学楼，让校园变得更加生机勃勃。
春天在校园里，在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花，啊！春天的校园处处洋溢着欢乐和幸福的歌。
我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青，最美的则是春天。
春风吹来了绿色，吹来了温暖，吹走了严冬。只见刹那间，校园就成了一片绿的海洋：小草绿了、冬青绿了、小树也绿了，绿得像油漆刷过一样。仔细一看，绿的叶各不相同：绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深，由远到*，真是春深似海！此时此刻，绿，成了校园的主宰。
动物们随着春的足迹来了。瞧！一群群麻雀停在枝头；不时有归来的大雁在上空盘旋；还有蜜蜂在花丛中起舞。这，只有在春天的校园里才能看到。
春风吹来了各种各样的花：白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸；金盏菊也尾随其后，朝太阳开放；那一串串紫荆开在草丛中，显得格外醒目；刺梅与月季好似一对双胞胎，开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。
孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄，换上了春装。在阳光的映衬下，显得朝气蓬勃，似太阳一般充满了生机与活力。
我爱美丽的春天，更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节，让我们刻苦学*，在知识的海洋尽情遨游吧！
春天到了，在我们的校园你到处都能感觉到春的气息，刚进校门就闻到一股清香的味道，鸟儿在教学楼上叽叽喳喳的叫着，真是鸟语花香。不过这香气是从哪里来的呢？原来是从红叶梨白的像雪的小花中飘出来的，从远处看那一片雪白，非常引人注目。
操场右边的墙边，几棵高大的柳树立在那里，柳树的枝条长长垂下来，已经长出了翠绿的叶子，看着像翠绿的辫子，吸引着小朋友争相梳理。
如果我没说错，你一定见过珍珠梅吧？没见过的话就听我细细到来。我们学校的珍珠梅就种在路两边，春风吹过后，珍珠梅已经开出了雪白的小花，朵朵小花真像一颗晶莹的珍珠。珍珠梅枝条很多，像伸展的珊瑚树，远远望去一颗棵挂满珍珠的树，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一样。
我们的校园还有很多很多好看好玩的，春天来了，一片生机昂然，柳绿花红的景象，好一个美丽的花园，好一个美丽校园，我爱我们的校园。小朋友，你们的校园是什么样的？
松阳有一座百年老校，那就是我现在就读的学校——实验小学。走进学校，迎面扑来阵阵柔和的春风，像是在迎接我。春天，仿佛是一个小姑娘，不知不觉地来到我们身边。
走进校园，一座崭新的叠水台首先展现在我们眼前。叠水台共有六层，象征着我们小学的六年学*生涯，最下面有一个巨大的蓄水池，潺潺的流水流进水池，表示我们小学六年学到的.知识，汇聚成浩瀚的大海，无边无际。
走过叠水台，来到一个花坛。这里种着四棵水杉，它们高大挺拔，有四层楼那么高，直冲云霄，像士气高昂的军人，站在花海中央，保护身边的花儿，为学校增添一份高傲的春意。
这时，天空下起了蒙蒙细雨。我来到了美丽的花坛边，花坛里有各种花儿，月季、迎春花、杜鹃……它们把雅和的校园装扮得更加诗情画意。
那五颜六色的花儿，直冲云霄的水杉，朗朗的读书声……我怎么能不喜欢春天的校园呢？
——写校园景色的作文 (菁华5篇)
清晨第一束阳光照进巴蜀园，透过斑斑点点的树阴撒在地上，把一筐的金粉撒了满地。鸟儿开始歌唱，美好的一天迎着这美丽的景象开始了！
同学们三三两两地走进校园，有说有笑，鸟儿也叽叽喳喳的，好像在为我们伴奏。喷泉“哗啦哗啦”喷着形态各异的水花，阳光撒在喷泉上，让水花变得金灿灿的，发出了五彩的光芒。
大树的绿阴下面，总会有一把椅子供同学们坐。这是一棵古老的黄桷树，它曾看着一代代巴蜀学生变成巴蜀才子。树上有岁月沧桑的岁月，也代表着巴蜀辉煌的历史！
景观大道两边百花齐放，红的、黄的、白的。这些我不知名的花开得格外耀眼，总会第一时间夺走人们的眼球。但是有一朵花截然不同，它还没开放，一片花瓣包着一片，十分娇嫩，上面还挂着几滴露珠，虽然它含苞待放，但它总是冲在最前面！总是高于其它的花！这就是不服输的精神！
我喜欢这美丽的'校园，它的美景深深的打动了我！我爱这美丽的校园！
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕，好像是一张棕色的网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了，学校的梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。 校园真美啊，我喜欢我的校园。
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。
春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。
花儿听到歌声，绽放出花瓣；大树听到歌声，舒展着腰肢；小草听到歌声，纷纷从土里探出头来；蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。
你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞；有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲*藏；有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。
当你漫步在校园里，感受着春天的气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。
我的学校是个又美丽又整洁的地方，不信，我带你去看一看吧。
来到大门前，你稍微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的照耀下，闪闪发光。
走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的*。它象征着祖国，代表着烈士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学*，天天向上。
你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰，微风吹来，发出“沙沙沙”的声音，好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……
其中，我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、美丽。
我们能在这么美丽好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学*知识，健康茁壮地成长。
我们的学校座落在广东省肇庆市城东南面，它是“铁路小学”，是肇庆最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的*。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学*得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学*的。
在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。
升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学*。”
最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。
我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。
——写校园生活的作文 (菁华5篇)
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学*，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的'《生命进行曲》。
五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。
在剩下的一年校园生活里，我要努力学*，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学*。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学*。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板。
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。
我知道到六（2）班，是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学*，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
这就是我的校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。
我，是一个即将毕业的学生，回想起校园生活中的点点滴滴：有成功的、有失败的、有喜悦的、也有委屈的、有趣、难过、欢乐的……
记得我在二年级的时候，学*成绩非常的不好，老师留的作业也经常不写，贪玩是我的乐趣，于是“鞭子”便成了我最亲*的伙伴。
有一次，老师在讲资料时，我发现自己的资料还没有做完。而老师在讲什么时，都要先检查同学们做的怎么样。检查到我的时候，我就骗老师说：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘记拿了，于是，老师就让我们一起回家拿去，我为了圆谎，没办法只好装模作样的回家拿，我在家里磨叽一会，才回到学校。我回到学校一看，我那本资料就好好的摊在我的课桌上。当然，这一次又少不了和“鞭子”来个“亲密接触”。事后我才知道，原来在我前脚回家不久，后脚我的“死对头”邻桌就翻我的书包，把资料给翻了出来。
在老师的屡次“鞭子”的驱赶下，我的学*成绩逐渐提高，从一个学困生变成了一个后进生。如果没有当年老师的淳淳教诲，恐怕我到现在还在学困生里混着呢！想起那时候的我不但享受到了老师的“照顾”，而且还享受到了成功的喜悦。
在五年级的时侯，我同样也享受到了同学之间的友谊，有一次上课做笔记写字时，我却找不到笔了，我非常着急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不犹豫的把她那支刚买的新钢笔借给我使用。还有一次，我在课间操戏耍时，不小心把同学白云的手指给弄流血了，在场的好多同学都想到白云会骂我，然而白云却说，不碍事的。所以说在五年级的生活中我不但享受了同学之间的友情，还体会到了同学之间的宽容和谅解。
难忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你见证了我这么多年来的欢声笑语，是你验证了我的泪水委屈;是你公正了我和同学之间的真诚友谊。今天我在这里衷心的祝愿我的母校越来越美丽！越来越辉煌！设施越来越齐全、完善。给我的学弟学妹们一个更大的学*空间。
金色的童年是那么的有趣快乐，多彩的校园是那么的丰富精彩。在我们的校园生活中，曾发生过许多有趣的事，给人留下了难忘的印象，它们能使我们的学*生活斑然起色，但有时却能使人很囧，让人尴尬无比。
校园之囧
最*，班级里“时髦话”流行，大家用得最多的是同音字诙谐语。有一天，在英语课上，我发现老师好像心里不开心，上课也没有精神。下课后，我便用“时髦语”对“告状精”小沈说：“我赶脚（感觉）英语老死（师）好神气（生气）。”这话刚说出去，却感觉有点不对劲，我刚刚醒悟过来，“告状精”已经举起了手，我一下就预料到小沈要告老师。要想知道，这人脸皮厚得不要不要的。果然，她真的把这句话一字不漏地告诉了老师，老师瞪了我一眼，并让我去办公室，让我反省了一下午。我态度诚恳地向老师承认了错误，老师才原谅了我。望着“告状精”得意的笑脸，我真是囧透了。
校园之悲
那是星期四放学时，“乌鸦嘴”跟我开玩笑，说星期五是我充满霉运的一天。也不知道那天为什么，我真的悲催极了。早上上学被狗追，中午吃饭被汤洒，下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以说明，我被这个乌鸦嘴说中了。甚至在下课时，我要去上个厕所。我为了赶时间还能玩几分钟，飞也似地朝厕所奔去。结果呢，途中不幸被某人连着绊，心里不由得说：“上个厕所，至于吗？”
校园之惨
星期四，本来是副课最多的一天。我心情舒畅，哼着山歌到了学校。下午体育课，老师训练四列八列中队。喊口号时，我自信地喊破了喉咙，八列变四列时，意外发生了，老师让我们喊口号“1，2！”我却尖叫着喊：“1，2，3！”“3”一冒出来，立刻被同学们狂笑了起来，真是伤不起呀！更惨的是，我被老师罚跑了3圈，悲催啊！
这些囧事发生在小学五年级，小学生活即将告别了。但愿我能用良好的心态去迎接中学生活中的酸甜苦辣吧。
——写校园活动的作文 (菁华5篇)
时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。
2022，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学*生活打好基础，为我插上放飞在学*乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学*。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。
每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学*上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。
今天，天气晴朗、阳光明媚，我们学校传来阵阵嘈杂的声音，进去一看，可不得了，只见操场上摆满了摊子，同学们都在大声叫卖着。不过你可不要以为我们的学校变成了超市，这是我们在开义卖大会呢！同学们可以将自己看过的各种书籍低价销售，也可以将自己的小玩具拿出来义卖，最后将义卖的钱捐赠给那些需要帮助的人，这是一次纪念雷锋叔叔的义卖会。
雷锋叔叔是一位英雄人物，他总是尽自己所能帮助需要帮助的人，举行这次义卖会，也是尽我们所能帮助困难的小朋友。我捐出的义卖品是一个“海宝”，这是妈妈送我的世博纪念品，我非常喜欢它。在老师的带领下，我们把所有的义卖品都订好了价钱，琳琅满目的展示在展台上。
义卖会开始了，我用刘翔叔叔跨栏的速度飞快地流览，买到了我那心爱的2个“海宝挂件”，虽然花了15元钱，但这是我“一见钟情”的'宝物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一样。同学们也像欢快的小鸟似的穿梭在教学楼里，纷纷选购自己喜欢的义卖品。
义卖会结束了，大家意犹未尽地回到了座位上，我心满意足地看着两个海宝挂件，它们也正眯着眼睛对我微笑，此刻我口袋里的35元钱全用光了，但想着这些钱能尽我所能帮助那些困难的小朋友，心里就觉得美滋滋的。
一朵朵善良之花在我们校园里悄悄绽放着，这次义卖会让我懂得雷锋叔叔的精神，关心弱小，帮助弱小，让我难以忘怀。
今天上午，我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢？那还用说，当然是有趣的“六一”游园活动。
一大早，我们就来到班级。在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。
接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。
快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！
我喜欢六一。
我们学校经常举行一些有趣的校园活动，其中就有拔河这项竞力活动。有一次上体育课的时候，老师让我们拔河比赛。于是我们自告奋勇，纷纷报名参加，最后老师挑了30个身强力壮的男生和10个有力气的女生，又通过抽签组成了红蓝两组，我抽到了红队。大家都很激动，我看看我们的队员，又看看蓝队的队员，感觉对手力量比我们的力量强，我们要想赢可不是那么简单。
但是，再难也得努力争取呀。然后我就跟同学们商量，大家要有决心，有信心，只要我们信心满满，齐心协力就一定能赢。我们在力量上可能不如他们，所以要从方法上以智取胜。我们约定好，一会儿我们喊口号这样喊1，2，1，2，喊1时咱们往后拉，有一点间隔再喊2，这时大家保持不动，缓口气。再喊到1时，继续使劲拉，2的时候再缓口气，保持体力。到关键时刻，改变口号节奏，变为1212，1212中间没有间隔，连着喊，大家都要憋足了气，一鼓作气拿下他们。我们伸伸腰，踢踢脚，活动活动身体，就来到了赛场，做好战斗准备。
比赛开始了，老师当裁判，一声哨响，我们都开始奋力的拉拔。喊口号的同学很有节奏地喊着1，2，1，2，我们就跟着他的口号，一点点，一点点，把长绳中间的红色标记拉了过来。然而好景不长，对手突然发力，长绳又向他们那边移动，红色标记慢慢地过了中线。就这样红色标记一会儿过到那边去了，一回儿又被我们拉了回来，战斗进入了僵持阶段。这时，在一旁观战的同学们一起大声地喊着加油！加油！赛场上的氛围顿时热闹起来，双方的队员受到了鼓舞，都在加力。那个红色标记过了中线，又一点一点向对方移动。就差一点点，眼看对手就要赢了。我们把住阵脚，喊口号的同学停顿了一下，然后突然改变了口号节奏，变为中间没有间隔的1212。随着一声比一声急迫，一声比一声强劲的12121212声，那红色标记，往这边儿，往我们这边儿来了，我们队员们拼尽了全力，猛劲儿发力，蓝队队员们瞬间被我们拉了过来。一声哨响，裁判宣布红方胜。
这正是：两强相遇智者胜。
10月31日，陈老师宣布下周三(11月5日)，三四年级要举行图书义卖活动时，我不禁高兴无比，很想周三早点到来。
义卖日终于到了。中午，校园门口摆满了书摊。除了四(7)班和三(3)班以外，其他班级都做了一张海报，它们各有千秋：四(2)班书吧的名字是“三味书屋”，这让我想到了鲁迅和他的老师藤野先生;四(5)班书吧的名字叫“思吾书吧”，极谐音;我们班书吧虽然没有名字，但宣传语更精彩、时尚：“乐在书海，淘在四(1)”……整个场面一片欢腾，真像一个图书乐园。
听，书吧里，叫卖员在吸引顾客：这边，我们班的陈玟希在高呼：“走过路过，千万不要错过!”那边，三(4)班的叫卖员在大喊：“不买就后悔!”叫卖声此起彼伏，好不热闹!买家一拥而上：“我要买这本!”“我要买那本!”......不一会儿，买家们买到了自己想要的书，夸赞道：“这个书吧开价便宜，又好玩，我真喜欢这个书吧!”
很快，书吧一个个收摊了，卖家们一个个生意兴隆(除四4班生意萧条外。因为下午第一节下课后，我看到只有他们孤零零地摆在外面)。买家们也一个个满载而归：我买了3本，同桌买了2本，黄文杰买了1本......没有一个人空手而归。
我捧着这3本书，向教室走去，边走边想：图书义卖真好啊!一本本书物美价廉，又可以增加许多知识，我喜欢图书义卖!
——写校园的春天作文 (菁华5篇)
春暖花开，万物复苏，春天回来了！快来看看我们的校园吧！
校园里面的花真漂亮，你看桃花粉红，粉红的引来了一群五颜六色的小蝴蝶，随着风在桃花上翩翩起舞。玉兰花有的洁白如玉，冰清玉洁，还有紫红色的，真美呀！樱花雪白，雪白的像朵朵洁白的雪花。银杏树才长出嫩绿的小骨朵，要是你不仔细观察就看不见它。石楠像一只只飞翔的火鸟，我们还编了一首诗叫：早春降红芽，校园它美化”。柳树姐姐的辫子长又长，风轻轻吹过它好像对我们说：春天你好”！小草也从泥土中偷偷的探出头来参加春天的聚会。
花园北边的葡萄也发出了新芽，走到下面让我想起了夏日的凉爽，来到木瓜树下又让我想起了秋天的香气。
操场北边的凤杨树，叶子非常多，上面一颗颗的小种子，多像毛毛虫啊！还有学校门口的松树也换新装了，远看真像一位威武的'将军。
我们的校园美丽吧！我爱我们的校园！
我喜欢校园的春天，因为那里有迷人的风景。
春天的校园是一个万物复苏的季节，所有的花草树木在春姑娘的抚摸下变得活灵活现。走进校园就看到花坛里的小草都从地里探出头来，嫩绿嫩绿的，好像在跟我们说：“你们可要好好打扮一下校园哦。”在小草的周围开满了许许多多的花儿，只要你走过花坛，便会被那里的香气所陶醉。
再往里走，便是一排排柳树像一个个士兵笔直地站在那里，像是管理着校园内的风景。在教学楼的前面有几棵雪松，那叶子真绿啊，绿得像一片绿色的海洋；那叶子真尖啊，尖得像一枚锋利的针，那叶子真细啊，细得像无数条银丝。
往前面走就是我们的教学楼了，清晨每当我走过教学楼的时候就会听到从教室里传来朗朗的读书声，同学们都会在教室里认真地朗读课文。那时候我相信大家都非常开心，再加上那红白相间的`教学楼，让校园变得更加生机勃勃。
春天在校园里，在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花，啊！春天的校园处处洋溢着欢乐和幸福的歌。
我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青，最美的则是春天。
春风吹来了绿色，吹来了温暖，吹走了严冬。只见刹那间，校园就成了一片绿的海洋：小草绿了、冬青绿了、小树也绿了，绿得像油漆刷过一样。仔细一看，绿的叶各不相同：绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深，由远到*，真是春深似海！此时此刻，绿，成了校园的主宰。
动物们随着春的足迹来了。瞧！一群群麻雀停在枝头；不时有归来的大雁在上空盘旋；还有蜜蜂在花丛中起舞。这，只有在春天的校园里才能看到。
春风吹来了各种各样的花：白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸；金盏菊也尾随其后，朝太阳开放；那一串串紫荆开在草丛中，显得格外醒目；刺梅与月季好似一对双胞胎，开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。
孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄，换上了春装。在阳光的映衬下，显得朝气蓬勃，似太阳一般充满了生机与活力。
我爱美丽的春天，更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节，让我们刻苦学*，在知识的海洋尽情遨游吧！
春天到了，在我们的校园你到处都能感觉到春的气息，刚进校门就闻到一股清香的味道，鸟儿在教学楼上叽叽喳喳的叫着，真是鸟语花香。不过这香气是从哪里来的呢？原来是从红叶梨白的像雪的小花中飘出来的，从远处看那一片雪白，非常引人注目。
操场右边的墙边，几棵高大的柳树立在那里，柳树的枝条长长垂下来，已经长出了翠绿的叶子，看着像翠绿的辫子，吸引着小朋友争相梳理。
如果我没说错，你一定见过珍珠梅吧？没见过的话就听我细细到来。我们学校的珍珠梅就种在路两边，春风吹过后，珍珠梅已经开出了雪白的小花，朵朵小花真像一颗晶莹的珍珠。珍珠梅枝条很多，像伸展的珊瑚树，远远望去一颗棵挂满珍珠的树，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一样。
我们的校园还有很多很多好看好玩的，春天来了，一片生机昂然，柳绿花红的景象，好一个美丽的花园，好一个美丽校园，我爱我们的校园。小朋友，你们的校园是什么样的？
松阳有一座百年老校，那就是我现在就读的学校——实验小学。走进学校，迎面扑来阵阵柔和的春风，像是在迎接我。春天，仿佛是一个小姑娘，不知不觉地来到我们身边。
走进校园，一座崭新的叠水台首先展现在我们眼前。叠水台共有六层，象征着我们小学的六年学*生涯，最下面有一个巨大的蓄水池，潺潺的流水流进水池，表示我们小学六年学到的.知识，汇聚成浩瀚的大海，无边无际。
走过叠水台，来到一个花坛。这里种着四棵水杉，它们高大挺拔，有四层楼那么高，直冲云霄，像士气高昂的军人，站在花海中央，保护身边的花儿，为学校增添一份高傲的春意。
这时，天空下起了蒙蒙细雨。我来到了美丽的花坛边，花坛里有各种花儿，月季、迎春花、杜鹃……它们把雅和的校园装扮得更加诗情画意。
那五颜六色的花儿，直冲云霄的水杉，朗朗的读书声……我怎么能不喜欢春天的校园呢？
——写美丽校园的作文 (菁华5篇)
春天到了，万物复苏，柳树长出了新芽，小草露出了头，桃花也开了。踏进校园，一阵春天的微风在身边拂过，全校都飘荡着春天的气息。
就在大家都享受着这美妙的气息时，我们的老师带我们去了学校边上的桃花园。那里的桃花姹紫嫣红，百花齐放，每棵树上都布满了桃红色，走在小路上，使人感觉犹如在花的世界里飞翔。这时一些蒲公英也按耐不住了，一个一个冒了出来。起风了，看着蒲公英的种子在空中飞翔，我们也想和他们一起舞蹈。
接下来，我们全体来照集体照，伴着这种景象，大家都露出了无比灿烂的微笑。在这个快乐，温暖的大家庭中，每个人都显得格外幸福。每一个细节，都是我们最美好的回忆。虽然我们将要毕业，相处的时间仅仅剩下几个月的时间，但是我们这个大家庭绝不会分开。
让我们好好珍惜吧！
校园是知识王国，是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁，精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木，这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。
走进校园，向左边一看，就能看到“文山县第一小学”这几个醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壮的榕树，它就像我们的父母一样，关心我们。在炎热的夏天，我们总是在大榕树下乘凉，做游戏，可大榕树它毫无怨言，总是为我们服务着。
接着，只要往右走去，就能看到4个篮球架，每当同学们想要玩球或练球的时候，篮球架总会乐意奉陪，就算把它砸疼了，它也总是开心的笑着，是我们的好伙伴。
往前看，就会看到*台，*飘扬着，这让我们想到了从前英勇的战士们，鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。
再向四处看看，会看到一些鲜艳的小花，他们就像亭亭玉立的少女，美丽极了！
美丽的校园，您是一位年迈的母亲，总是无私奉献着，不怕别人弄乱您的“头发”，因为您想：事情总会好的，凡事都是先苦后甜的。
啊！美丽的校园，我会永远记住您的。
学校里有棵老槐树，高大挺拔。从旁边的医学院也能看见。
走进学校大门，看到的是干净的操场，操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人，别的树就像是他的孩子，站立在它的脚下。从远处看，校园里的那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂，让整个学校投入它的怀抱。
春天，槐树发出的新芽叫醒了沉睡的校园。枝头上的新绿把校园装点得像童话中的情景，浪漫温馨。我们围着这棵树笑呀，跳呀，一阵风吹来，槐树也加入我们的行列，和我们一起庆祝着春天的来临。
夏天，老槐树的叶子越来越茂盛，像是在校园里撑起了一把大伞。有时候，骄阳似火，老槐树为同学们遮住了阳光，让同学们在它巨大的身躯下玩耍。看着同学们一张张可爱的脸，老槐树一定会很开心。下雨时，老槐树为同学们撑开了一顶巨大的雨伞，让同学们躲在它浓密的枝叶下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看见老槐树在风雨中屹立着，油然而生出一种感慨，一种激动。
秋天，落叶纷飞，在操场里跳舞。它们有的像身穿燕尾服的彬彬有礼的绅士，有的像穿着水晶鞋的气质高雅的姐。它们成双成对地在操场上翩然起舞。槐树的叶子都变黄了，像是准备去跳舞的先生小姐准备要在操场上小一展舞姿。槐树孕育了两个季节的果子也落地了，满地都是，像点缀在舞池边的座位，供跳累了的人们休息。
冬天，寒风怒号，老槐树依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的躯干，为它有这种顽强的精神而感动。它坚信，过了这个寒冬，春天一定会到来。
专家点评:
这篇文章小作者按照春、夏、秋、冬的顺序描写了校园老槐树不同季节里的特点，赞美了老槐树顽强的精神。文章语言极其丰富，运用了比喻、拟人的修辞手法，把老槐树描写得生动、形象，写得很成功。
今天，我们来观察校园。
首先，我们来校门口，放眼望去，学校像一座蓝白相间的大城堡，真是美丽极了！我们又望向不远处的教学楼，上面写着一些红色大字：团结、勤奋、求实、创新等。转身，就能看到校训了：德为先，勤为本。
在左边的大花坛里有许多树，其中有一棵高大的雪松，它像一个守护者，保卫着我们的校园；右边的大花坛里也有许多树，最引人注目的就是银杏树，黄黄的叶子像一把把金灿灿的.小扇子，落下来的时候飘飘摇摇，可爱极了。
走进“城堡”后，我们发现两旁有许多花草，点缀着美丽的大厅，还有几个金色大字：今天我以北海为荣，明天北海以我为荣。鼓励学生努力学*，为学校争光。
操场附*有一棵桔树，金灿灿的桔子，像一盏盏小灯笼，真可爱！操场上可热闹了！有的在垫排球，排球一跳一跳的，像小鹿在练*跳高；有的在跑步，像在奔跑的小马驹；有的在跳绳，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊对面有一幢幢教学楼，里面有二~六年级的学生坐在自己的教室里专心致志地读书，琅琅的读书声飘荡在校园里。
我真想高声欢唱：“我们的校园多么美丽！”
我浏览过波涛汹涌的黄河，看见过波澜壮阔的大海，也欣赏过硕果累累的果园，但是，我还是最喜欢我那美丽的校园。
我们的校园一年四季都很美丽。
春天的校园里，小草悄悄地探出了它的小脑袋，要看看我们这些可爱的孩子们。小树也长出了嫩绿的芽，草坪周围种的.五颜六色的花也竞相开放，有红的、黄的、紫的、还有粉的，真像是个美丽的大花坛。
夏天，高大而粗壮的大杨树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳光地照射，我们常常在大杨树下做游戏，因为它为我们撑起了一把巨大的太阳伞，使我们得到了一些凉爽。
秋天，校园里的果子都成熟了。枣在阳光的照射下像一颗颗红宝石，吸引着人们的注意，柿子在枝头像一个个红灯笼，非常好看！又大又红的石榴也展开了甜甜的笑脸。我们的校园变成了硕果累累的果园。
冬天，雪花在空中飞舞，校园也披上了银装。下课了，同学们兴奋地冲出教室，奔向后操场，有的堆雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上追逐打闹，玩得热火朝天。上课铃响了，同学们恋恋不舍的离开了操场。
我们校园里的景色真诱人啊！充满了生机活力，是一座美丽的大花园描写美丽的校园。
