南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——题记
深夜，起身。
扭亮杏黄的台灯，拉开蛛灰的丝幔，捧一杯浓香的茗茶，微闭双眼，等待雨的光临。
雨来了!(品才网 www.pincai.com)
耳畔响起珠落玉盘之声，忽大忽小，或清脆或沉重，各不相同。
雨，你这调皮的小精灵。
我用三分横笛的悠扬，三分木琴的清亮，四分古筝的曼妙，凑足十分的惬意，来听你的倾诉。
雨落在树叶间，树叶淌出大提琴婉转的旋律。
雨落在瓦片上，瓦片弹奏出编钟美妙的音符。
雨落在池塘中，池塘跳跃出扬琴般清脆的乐章。
夜间听雨，在耳边萦绕着的是美妙的丝竹之音，一丝一缕，淡淡，细细，轻轻。
推开小小的玻璃窗，一股香味迎面扑来，混杂着泥土的清香、叶子的淡香、花儿的馨香和雨的素香，花茶一般。
只有大自然，才能散发出如此奇特的香味啊!
伸出手，接住一滴雨，清清凉凉，扫去了燥热，抚*了烦躁的心绪。
杯中，茗香渐渐地淡去，口中留香。却不愿意再续香茗。因为妙玉说过：“一杯为品，两杯便成了解渴的蠢物。”
雨声，也渐渐淡去，但耳中留韵。
春雨，活泼而不失其温柔;夏雨，热烈而不失其刚劲;秋雨，绵绵而不失其明快。
“天街小雨润如酥”，雨是细腻的;“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的;“夜来风雨声”，雨是坚强的。
猛然，发现思绪飘远，再回头，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已过去。
在深夜，倾听雨声，捧一杯香茗。
在深夜，倾听雨声，洗一分清凉。
在深夜，倾听雨声，得一分淡泊。
夜间听雨，确是一种享受。
当夜幕降临，天地被披上一层黑衣之时，我宿舍里的人陆陆续续离开了，我刚刚开始的时候也不知道他们去哪里了，可是时间一分一秒的流逝着，我也没有看见他们的身影，我在此时此刻意识到他们上课去了，上自*课学*去了!
时间此时已经六点半左右了，我觉得我也已经可以出发上课去了，夜晚的校园依旧是那么幽静，在校园的街道上也看不见什么人，他们是不是同样上自*课去了，看来我需要努力学*了!
我远远的看着教学楼，那里灯火通明，看来这些教室里都有人在学*，不然根本没有这样的'亮光，我加快脚步走进了教学楼里面，在这些教室之内都有人，不过就是或多或少而已，看来期末考试临*，大家的学*热情也提高了不少!
由于我比较喜欢安静的学*，因此在几番寻找之下找到了一个没有人的地方，坐在位置上看看夜晚校园上空，突然之间想起自己已经很久没有这样看看学校了!
我觉得自己还是疏于学*，期末考试是一个所有学生重视的时刻，所有人在此时此刻都是奋发图强，准备在新年到来之际给自己交一份满意的答卷!
半夜里，甚是烦躁，在床上翻来覆去睡不着觉。无奈，只得从床上坐起，怀着忧郁的心情独自走到窗边。
轻倚着窗台，往楼下望时，有一种“高处不胜寒”的感觉。店铺里，街道旁，并没有我想象的那么漆黑一片。相反，四处早已是万家灯火。只不过，此时的行人并非优哉游哉，每个人都是满脸倦容，风尘仆仆的模样。这些人要么是为了生计，早早地便出来做事；要么便是四处奔波，到处漂泊，等不及天亮就启程了，我这么想着。街上的一切都是那样的千篇一律，来来往往的行人仿佛做着同样的事，看久了，便会倦了。
我索性不去看它，收回了目光，呆呆地看起了天空。此时的天，仿佛被墨水染黑了的宣纸；带着种独特的韵味。我不禁想将这天给看破，可放眼望去，铺天盖地都是黑色，便打消了这个念头。凝视天空，天空却始终神秘而深邃，叫人琢磨不透，偶尔有几道流星划过天际，留下绚烂的痕迹。
有人说：“生命应如流星，即使再短暂，也要在世界上画下辉煌而又深刻的一笔。”我觉得应当如此。每个人都不知道自己的生命是多久，所以每一分钟每一秒钟都是宝贵的。你的毕生都应该为了一个目标或实现某种价值而奋斗，如流星般，活得辉煌，活得有价值。
这时，阵阵凉风灌入了我的领口，只冻得我瑟瑟发抖。远处，那还未升起的朝阳被团团黑雾包裹得严严实实，任我怎样用目光剥去层层迷雾，也看不到半点光明。我感到有些彷徨，就像暴风雨中迷失了方向的一叶孤舟。夜不知怎地又温暖了起来，一时间，我感慨万千，而此时，我唯有将我内心深处的话说给这漫漫的黑夜。
寂寞的夜啊，只有一个男孩与你相伴，和你相互聆听着彼此的心声。不知你何时才会结束，你不知我是多么希望白天能早些来到。我没注意到远方，一丝丝一缕缕光正穿过层层黑雾，来到人间；这也意味着一个崭新无比的太阳即将升起！
国庆过后，我就被爸妈“赶”出了他们的房间。这一晚，对于我来说又兴奋又害怕。因为，我要一个人睡一个房间啦！
我的“新”房间，是阿姨以前的房间，旧旧的，有一个老木床，老木桌和老衣柜。这个房间*常不住人，就因为我来睡，全家一起打扫了一遍。可是，打扫时竟在床下发现了一只死老鼠。真是太恐怖了。我有点不想一个人睡了，但是我已经三年级了，不能再和爸爸妈妈睡在一个房间了。
晚上，我早早地上床了。妈妈帮我开了一盏台灯，把大灯关上了，然后关上房门，离开了。我试着躺下，“咯吱——咯吱——”我马上又坐起来。“哎呀，这床也太老了吧。”我又一次躺下。“咯吱——咯吱——”这次我没再坐起来，只是裹紧了被子。我闭上眼睛，脑海里却浮现出《查理九世》的故事情节。我吓得一把扯过毛绒兔子，睁开双眼。我发现，我的后背出汗了。我的目光扫视着整个房间，忽然，我看到了两点绿光。“啊，不会是……”突然想到，我房间里有夜光沙瓶，那绿光就是它发出的吧。
渐渐地，我不再那么害怕了，我使劲地想着一个又一个的笑话，一件又一件的趣事。
忽然，我又听到了“咚咚咚”的声音。我的心又一下子提了起来：“难不成就是传说中的‘鬼敲墙’”！我再一次缩在被窝里，小心地听着外面的声音。不一会儿，声音停了。同时另外一个声音响了起来：“睡着了，敲门也没什么动静。”这不是爸爸的声音吗？
我把毛绒玩具一个个放在床边，轻声说：“你们要保护我哦！”那一瞬，我仿佛有了心灵寄托，闭上眼睛，慢慢睡着了。
这一晚，我明白了。这世上真是没有鬼，只有人自己吓自己；这一晚，我成长了，我胆子变大了，再也不是那个粘人精。
金无足赤，人无完人。每个人都难免会犯错误，受过批评，得到教训。我记忆中，印象最深刻的就是童年时得到的一次教训。
记得我那时才三四岁，非常喜欢吃薯片，一包薯片被我两三分钟就“消灭”得一干二净。有一天，我嘴谗，就顺手拿了一包薯片。妈妈看见了，就说：“你这只小谗猫，这几天我发现薯片很快就没有了，原来是你干的好事！这几天不许你吃薯片了！不然吃坏了牙，你可要自己负责！”我哭着闹着说道：“妈妈坏！妈妈是个大坏蛋！”妈妈摇了摇头，叹了口气，走开了。
此时，一个主意飞进了我的小脑袋里。“对啊！白天我明着吃不成，为什么晚上不偷吃薯片呢？我真是太聪明了！”
盼星星，盼月亮，终于盼到了夜晚。妈妈睡着了。我穿上了夜行的衣服—睡衣，夜行的鞋子—袜子，偷偷摸摸地走进厨房，从厨房的柜子中小心翼翼地拿出两三包薯片，走进了我的房间，关上了门。一边津津有味地吃着薯片，一边看着电视。啊呀！又香又脆，真是人间的一大美味啊！那滋味甭提有多爽！
第二天上午一起床，我觉得有点不对劲，怎么嘴巴肿了？我的牙痛极了。“啊……啊……”的尖叫声把妈妈吵醒了。妈妈来到我的房间，看到地上的薯片包装袋子，心里全明白了。她又急又气地问：“你是不是晚上吃薯片了？”我忍着痛，点了点头。妈妈匆匆忙忙地换了衣服，送我去牙科医院。
医生为我做了检查后，说我由于长期吃甜食，牙齿蛀坏了，现在要拔掉。一听到要拔牙，我吓得“魂飞魄散”。可牙痛不是病，一痛就要人命。我只好面色苍白地去拔牙了。只见医生拿着大钳子，把我那颗坏牙狠狠地拔掉了。
回到家，麻药劲下去了，我的牙又麻又痛，望着一桌子美食，却无福享受，我真是后悔极了。
童年的我们常常会做出一些傻事，可我还是多么想念那美好的童年啊！
——夜间值班管理制度 (菁华5篇)
为加强对本站园区的安全管理，及时完成国家赋予的监测任务，本站实行夜间值班和节假日部分人员加班制度。除女员工外，所有人员均有值班义务。
一、办公室提前制订月值班表，并在内网公示；重大节日值班表由办公室负责上报“中心”，并通报xx市xx局；
二、全体人员按值班表规定的时日履行值班义务，无正当理由不得推卸值班；
三、员工如遇特殊情况而与值班时间相冲突时，可自行换班，但事前须向办公室报告。如无法换班，由办公室另行安排；
四、员工休假、外出学*、因公（私）离沪等期间，不再履行值班义务，由办公室安排其他人员值班；
五、遇有重要公务活动、紧急监测任务、其它特急事务需要加班时，由部门负责人填报人员加班申请表交办公室，经站领导批准后执行。如事前无法办妥上述手续，须经领导口头同意，可先行执行，事后补办手续。涉及站领导加班，则应告知办公室备案；
六、办公室月底以值班登记表、人员加班申请表及有关备案为依据，及时对当月值班情况进行统计，按“中心”的`规定核定补贴或安排补休；
七、值班期间，值班人员对监测任务、行政事务、园区安全负责，遇有紧急重大突发事件应及时向站领导汇报，并相机处理；
八、值班人员要严格遵守值班时间，值班期间不得离开园区，个人移动电话不得关机；
九、*日值班位置应以办公室为主，遇有监测活动应以机房为主；
十、值班人员于晚上19：00－20：00期间，应对各类场所（特别是办公室、机房）门窗、用电设备等进行检查；对园区进行巡视，督促安保人员锁好北大门；
十一、值班人员于晚上23：00－1：00期间应对安保人员履行职责情况进行检查；
十二、认真填写值班记录，做好工作交接。
为了认真落实中、省、县有关学校安全、治安工作文件精神，确保我校师生的安全，创建*安校园，经校委会研究决定：
一、成立校园夜间巡逻领导小组：
组长：（校长）
副组长：（副校长）
成员：值周教师、带班领导、门卫
二、加强领导、强化职责、落实责任
1、全校各级组织在组长、副组长的领导下，严格执行《大中字[20xx]28号文件“关于认真做好校园安全、治安工作的决定”》、《防汛预案》，完善各项保卫制度，落实治安措施、应急预案和安全预警机制，确保处理突发事件及时有效。
2、巡逻组人员夜间11点、3点校园内巡查各1次，规范记录《安全台帐》和规范办理接交手续，发现问题及时与相关人员一道处理，不得敷衍塞责，否则，组长将按相关规定严肃处理。
3、夜间11点以前主要由值周老师、带班领导巡逻、查宿、班主任负责查本班学生住宿情况。
4、副组长具体安排组织实施，周日：伍苏山；周一：郝家朝；周二：黄崇枝；周三：陈典浴；周四：何超军；周五、周六、节假日由门卫负责巡逻。
5、凡因擅离职守、工作粗疏、渎职或不服从指挥等而造成的严重后果的，要严肃追究当事人的责任。
一、目的
规范公司的安全管理，完善公司的安保系统，保证公司零重大事故，健全公司的夜间值班巡查制度。
二、要求
责任心强，有应变及处理突发事件能力。
三、职责
1、代表公司全权处理夜间突发事件。
2、在夜间代表公司总经理行使职权。
3、督查门卫人员值班情况。
四、制度细则
1、值班人员严格遵守值班时间，晚8：30—早7：00，并在门卫处签到，后勤处次日检查签到表。
2、值班人员准时到岗到位，做到不脱岗、不漏人、不擅离职守。
3、值班到岗后启动车间及公司围墙上的防盗报警装置，早上关闭。
4、值班人员夜间对公司进行全面巡查，巡查范围包括：仓库、车间、办公区前后等，每晚不少于2次。
5、注意防火、防盗、防破坏，对巡查时发现的问题及时处理，并在值班日志上记录，重要情况及时汇报公司。
6、遇突发事件(如盗窃、火灾等)应及时处理并拨打相关电话，重要事件及时汇报公司领导。
7、认真履行工作职责，值班电话要保持全程畅通，对讲机要充分利用到位，不许使用对讲机闲谈占用线路。
8、值班人员不论因公外出还是私人情况，轮到值班必须值班，若实遇特殊情况，必须提前做好代班工作,代班同志必须恪守值班制度,并在值班签到表上标明代班情况。不得出现空岗情况。
9、值班期间不得饮酒、不得带外人到值班室逗留、不得有聚众赌博等不良行为。
10、值班期间出现脱岗、漏班情况，视情况扣罚20-50元，对人员安全突发事件未做到及时处理和汇报视情况进行通报批评或降职处理，严重者予以开除，并负赔偿责任。
11、值班情况、人员安排、由办公室负责并负责监督检查。
12、值班人员联系方式及值日表见附表。
五、值班人员轮休制度变动如下：
参与值班职工，每月轮休天数由2天增加为4天。
无特殊情况每周休息一天，应选择周六、周日或者生产任务不多的日期休息，不得出现2日及以上连休情况。
值班人员签字处：
为了提高值班人的思想素质，着重管理，严格要求，改正以前的不良风气，做到有法可以，有章可循，严禁小偷进入工地偷盗工地材物，结合公司的实际状况，特制定以下规定：
一、签到制度：所有看夜值班人员实行统一的交接班上班签到制。如不准时上班旷工处罚：无故旷工值班，进行扣除一天工资金的处罚。
二、签到，过时一律不准补签，并以罚款50元的处理。如私自离开按旷工处理。
三、脱岗处罚，无论什么原因(不请假)发现一次扣2小时加班工，脱岗一小时扣除当天看夜工，超过二小时作旷工处罚。
四、睡岗处罚：晚上23点至凌晨2点时间内睡岗，一次扣工4小时，其他时间睡岗一次扣2小时的处罚。如果值班时在宿舍睡觉，扣除10的看夜工。
五、不负责任、严重失职处罚：发现一次以扣除2天考勤的处罚，一月出现3交次，直接交公司处理。
六、请假无人替班处罚：准假后自行商量替班，不予处理，如无人替班，扣除当天工资。
七、值班期间不准打扑克、看电视发现一次扣2小时以上的值班工。
八、如果公司管理人员在10分钟之内找不到当天值班人员，扣除其当夜工资金，半小时找不到，扣除2天的工资。
九、工作中拉帮结派，破坏团结，造**心涣散情节严恶劣的被发现以罚10的工资，并开除出公司，不再录用。
十、值班时私自调岗，发现无当时的值班工，以罚2夜的值班工资。
十一、不服从命令，不听指挥，无理顶撞领导的，发现一次以罚5天的值班工。
十二、监守自盗者进行5000元以上的罚款。
奖励制度
能模范带头、尽心尽职执岗、任劳任怨、团结同事、礼貌待人的优秀执岗者，进行物质和现金的奖励。
以上制度敬请各位晚间值班人员严格执行。
公司值班工人签字
工地负责人签字
公司负责人签字
二○一年月日
一、目的
为进一步加强公司节假日、休息日、夜间值班安全生产管理和基础管理，增强各级值班人员的工作责任心，有效控制和督导生产经营活动，及时解决处理安全生产问题和突发事件，实现安全生产目标，特制定本制度。
二、适用范围
本规定适用于公司生产经营值班的管理。
三、职责
1、本规定由公司安全环保部制定并负责解释。
2、安全环保部对各单位的值班安全管理情况综合监督管理，生产管理部负责核查《值班人员签到表》，考核值班人员的值班情况。
3、各单位在各自的职责范围内依据本规定进行落实。
四、引用法规、标准
1、《安全生产法》
2、《危险化学品安全管理条例》
3、《突发事件应对法》
4、《*关于进一步加强安全生产工作的决定》
5、《危险化学品从业单位安全标准化规范》
五、工作程序
1、各单位和职能部门根据实际工作情况合理安排值班人员，并做好管理，节假日、休息日、夜间值班人员名单每月底报公司安全环保部备案。
2、值班人员除认真执行生产管理部制定的《值班人员值班及签到管理规定》
中有关规定外执行本规定，严格履行岗位安全职责，确保生产经营安全、稳定。
六、规定内容
1、本规定严格按照“以防为主”和“谁在岗、谁负责”的原则落实值班责任，公司各级值班人员在值班期间为本级工作范围内的负责人和责任人，行使同级主管安全工作领导的职权和负领导组织责任，负责协调值班期间的各项具体事务。
2、值班人员由各单位领导班子成员组成，对公司各分点进行巡查——检查存在的不安全因素或不规范操作，督促夜班轮班工作人员忠守职责，对存在的问题及时进行处理。
3、值班人员负责协调辖属工作范围内的稳定正常生产，维护劳动纪律和工艺纪律，应具备能独立解决工作辖属内问题和应对突发事件的快速反应和应急处置能力；接获重要情况应在第一时间采取措施妥善处置，并按照相关制度要求及时上报主要领导；负责相关信息的上传下达；认真完成值班期间各项工作任务。认真学*有关应急救援预案，熟悉相关应急处置程序，对出现的问题未作出处理的在第二天向本级或上级主要负责人汇报等，认真作好值班记录和交接班。
4、值班人员在值班期间，要集中精力抓好本单位的安全生产工作，领导和组织本单位的安全、环保、消防、职业卫生等安全检查工作。
5、值班人员有权拒绝执行违章冒险作业的指令，并立即向上级值班人员报告。
6、值班人员逐级随时抽查下级值班人员履行岗位职责情况，做出处理意见。
7、值班人员值班要做到按时到岗到位，严禁酒后上岗，不得迟到或他人代签到，玩忽职守者将从严处理。
8、值班人员因公或其他事宜不能值班时，应亲自向本单位负责人请假，由本单位安排替班人员。
9、各单位值班人员节假日、休息日、夜间通讯工具24小时必须保持畅通，当接到本单位值班人员按照有关制度要求上报的安全问题后，视情节轻重缓急应及时采取措施，以便妥善解决处理。
10、值班人员遇有突发事件可先行处理，事后报告。如遇其职权不能处理的，应立即通报并请示主管领导办理。
11、值班人员在值班时间内，擅离职守情节严重造成损失者，从重论处。
12、值班人员除巡检外，应在本单位休息，凡在值班期间无法取得联系者按脱岗处理。
13、各级值班人员在接到各类事故报警后，根据事故大小启动相应级别事故应急救援预案，本级值班人员指挥协调，调度员、值班工长等逐级组织实施。
14、各级值班人员每班对分管辖区，要深入现场，组织定期、不定期安全检查，确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态。检查各岗位人员的持证上岗和持票作业情况。发现隐患及时组织整改，当时无力整改的要采取有效防范措施，及时向安全环保部书面报告，并填写督察记录。
15、各级值班人员在值班期间搞好生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行。
16、组织开展值班期间外来人员（外来施工人员）安全培训工作，组织落实施工期间的各项安全措施，督察班组“安全日”活动。
17、对值班期间的检修项目或日常的抢修项目，要亲自做好安全教育、亲自做好各检修活动的风险辨识、亲自到现场落实安全措施、亲自指挥和亲自监督检查。
18、值班期间各级值班人员负责办理审批本辖区内的各类票证（动火、登高、受限空间作业等），并制定各类作业活动的风险辨识，现场落实安全措施。
19、值班期间不得聚众聊天、打牌、下棋等违纪活动，违者按有关规定考核。
20、值班人员在值班期间外出时（离开工作岗位），必须明确专人代行职权。
——丰富课间作文 (菁华5篇)
每天的4：00，是校园里最热闹，最高兴的时候了，因为这个时候是我们的大课间活动。
校园里一片生机勃勃的景象。瞧！操场上有的班级在跳长绳，一个一个在长绳中穿梭着；有的班级在踢毽子，那毽子就像一只小鸟一上一下，一上一下的在空中飞舞；有的班级在跳牛皮筋，那脚步灵活地在皮筋中跳跃着，旁边的小朋友都为他拍手叫好。看！草坪上小球员们正在刻苦训练，那足球在他们脚下好像变得有了生机，有了活动，一会儿往左，一会儿往右地跑，啊！只见它腾空而起，经过球员的大力一脚，就像离弦的箭，又像脱缰的马一样，重重地飞进了球门里。只听“嘘——”一声，球员们得了一分，他们高兴地跳，高兴地叫，高兴地忘乎所以。
篮球馆里，“嘭！嘭！嘭！”的篮球声就像“咚！咚！咚！”的心在跳动一样，一下子有了活力，一下子有了激情。篮球队员们拍着球，开足马力，奋力向对方球框冲了过去。扣篮，补篮，卡位，所有球技都在我们眼前展现，让我们大饱眼福。
半小时的'时间转瞬即逝，我们的大课间活动结束了，同学们都恋恋不舍，期待着明天的大课间会更加精彩！
一阵铃声把一节课间唤了回来，在“海洋”中遨游了许久，激动的心让我们越发兴奋，安静了许久的校园变得沸腾。
教室中，哎？同学们聚在一起干嘛？哦，原来是小明、小王在一张桌上掰手腕，随着小红的一声开始，一场激烈的比赛打响了，只见小王先发力，一下子就把对手打了回去，小明也不甘示弱的防守了起来，小明在双脚半蹲。“哈！”手上暴起了青筋，小王被小明的气势吓到了，小明开始占据优势，然后小王抓住桌子一角，拼命的防守着，最后小明咬紧牙关一声发力“呀！”小明胜利了！小王心服口服。
“啪啪！啪”窗外发出了一阵阵激烈的掌声，原来是在进行足球赛。一声哨声响起，红队大哥哥一人带着球直奔敌方球门过去，一名球员双手张开，如一座“泰山”挡住去路，他不慌不忙向左走几步，突然一个冲刺向右奔去。哦——他用了假动作！他连人带球到了第二道防线，蓝队两人从两方向前包夹过来，他站在原地，似乎在想着突围方法，两人脚步越来越*。只见他把球挑过头顶，趁两人望着高空，他早已来到了球的落点，他飞奔着来到了球门前，只见蓝方守门员蹲着马步，双手上下摇摆，一颗颗豆大的汗珠在守门员脸上打转，一猛踢，球往左飞速冲刺，守门员向左飞扑，突然球似乎又有自己的想法，向右拐弯天啊！球进了！我不禁感叹！
“铃，同学们上课了”下课时间虽然短，但我们能在这课间内收获无限的快乐。
咦，怎么操场上传来阵阵骑马舞的声音呢？哦，原来现在正是同学们最喜欢的大课间时段。随着那激情四射的音乐，我们迈着铿锵有力的步伐，欢声笑语回荡长空。
这学期，我们大课间活动可丰富啦！9月，蓝天上空划过一道道彩虹，五彩缤纷的跳绳敲击在地面上发出的悦耳声音，如同一首交响曲；深秋10月，一到大课间时段，“啪啪”声响彻校园上空，如同小精灵般的同学们纷纷拿着自制的保龄球玩耍着，操场顿时成了一片欢乐的海洋。不过我还是最喜欢11月的滚铁环活动。为了运动会时自己能拿到好的成绩，为班级争光添彩，我下定决心得好好练*！终于轮到我了，一开始滚铁环挺顺利的，它像听话的孩子乖乖的紧跟着，可惜半路杀出“程咬金”——正在扭打成一团的贺家逸和姜鑫源，他俩对我的紧急情况毫不知情，反而越“打”越激烈。怎么办？眼看马上就要撞上了，我心急如焚。就在紧要关头铁环好似明白我的心思，我轻轻往外一滚，巧妙地一闪，嘿，熟练地躲过他俩的防线，竟然不费吹灰之力，在离终点还有两米多的地方它倒下来，多么可惜呀！我捡起铁环，硬着头皮把它滚过终点。
提醒铃响起时，热火朝天的操场一下子冷清下来，离明天那丰富多彩的大课间活动还有多久？整整二十四小时。无情的时间，你为什么要缩小快乐？时间是那么的漫长，好像还有一个世纪的感觉……。
当金色的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了朝气蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦！
看那边，跳长绳、踢毽子，同学们个个玩得热火朝天。再看这边，正进行着一场精彩的篮球对抗赛。只听“嘟”的一声哨响，球已被抛向空中，早已准备好了的我方队员刘涛涛纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到费蒙手中。他四周巡视了一番，快速运球，跑过中线，瞅准时机传到了我的手中，我接球后，立即启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。但是我的球已出手，球在篮筐上晃了几下掉了下去，“球进了”我跃起身来大声叫着。这时，对方发球，但他们没有戒备我的突袭之招，球还没拿稳，就被我一把夺走，传给了费蒙，费蒙不管三七二十一，接球就投，球在空中划出一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……此时，耳边响起了结束的旋律，大家还意犹未尽呢！
精彩的大课间活动，不仅丰富了我们的课外生活，还锻炼了我们的身体。“阳光体育，快乐成长”让我们在阳光下健康成长，我喜欢阳光，更喜欢丰富多彩的大课间！
下课铃声响了，同学们背上书包冲出了教室。是谁让同学们这么兴奋？原来是丰富多彩的“大课间”！
大课间的活动可多了！有跳竹竿舞、合唱、绘画、舞蹈……
跳竹竿舞当然离不开摆竿。摆竿的同学有的双腿**坐在地上、有的跪在地上……但不管姿势怎样，只要音乐一起，他们手上的竹竿就会飞快地跳起舞来。跳竹竿舞的同学双手掐腰，每当竹竿晃起来，他们就欢快的跳起来，看那样子，好像永远不会累似的。
一上三楼，就能听见合唱队悦耳的歌声。音乐教室里，伴奏的老师的手指在钢琴上灵活地跳跃着，奏成一篇动听的乐章；指挥的老师双手在空中画成一道道优美的弧线；合唱的同学们身体自然摆动，面带微笑，仿佛进入了音乐的世界里。
美术教室是那么安静，偶尔只能听见几声拿笔的声音。在这种环境中画画，画的画当然是堪比大师，同学们个个都是“神笔马良”。
舞蹈教室中，音乐一起，学舞蹈的同学就做出各种各样优美的动作。她们就像一只只快乐的松鼠，轻盈的小鸟……
当然，大课间还有别的活动，我就不一一介绍了。如果有时间，欢迎你来体验我们的大课间！
——乡间作文 (菁华5篇)
马路的我对乡间的小路有一种特殊的感情。
这条乡间小路有三尺来宽，上面长满了茅草，而且不完整。粗看一点而也不好看；但是你只要走*细看，就能发现他无限的魅力。
春天，小路身旁开满了野花，长满了野草、野菜。野花争奇斗艳先后开放；一排排小树像卫士一样站立在路的两旁，守卫着走在这条小路上的人。
夏天，我和小伙伴们一齐到这条小路尽头的小池塘。走在半路上累了，就坐在扬树阴下乘凉、休息；渴了，就随便拔了一根茅草，贪婪的吮吸着。
秋天，小路两旁的果树都结满果子。我和小伙伴们在果树林里捉迷藏、摘果子吃。
冬天，下雪后我走在小路上，小路发出了“咔嚓咔嚓”的声音，仿佛是小路在欢迎我的到来呢！
暑期，我也会去我的这位老朋友。但是上个暑期天公不作美，我正要去拜访这位老朋友时，天空突然下起了倾盆大雨，把我淋成了一个“落汤鸡”。我喜欢这条小路。它以宽阔的胸怀拥抱过路行人；当我向它告别时，小路像一个顽皮的孩子：拖住我的脚，不让我走，我刚刚拔出了左脚，右脚又被它拉住了。
我喜欢这条小路。因为这是一条期望的小路；那里流淌着辛勤的汗水；那里印着农民朴实的脚印！我喜欢这条小路！
在我的记忆里，有许多令我流连忘返的地方，其中乡间小路就是我记忆的心屏上挥之不去的风景线。
在那条小路边，有一片很大的草坪。草坪上百花盛开，就如同天女在人间撒花一样。春天时，我和我的小伙伴在这片草坪上嬉戏着、打闹着，时不时还会动真格。我常常拔起路边的蒲公英，把那小小的洁白的降落伞吹向天空，让它慢悠悠地飞着，重新投入大地母亲的怀抱。
夏天时，城市里会很热，但这里却会非常凉快。走在乡间的小路上，徐徐的凉风吹拂着你那长长的头发，那是多么让人快意的情景啊！
秋天，正是庄稼收割的季节。农民伯伯终于用辛苦的血汗换回了粮食。一阵阵秋风吹来，树的叶子纷纷掉落，好像一只只蝴蝶精灵在空中为我们展示优美的拉丁舞。菊花、雁来红、美人蕉、茶花……都在争先恐后地开放。
冬天，地上的雪积得有一点八分米高，到处一片白茫茫，就像是冰雪女王把雪白又纯洁的土撒入人间，我们在小路上尽情地、奔跑着、呼喊着、玩耍着，直到冰雪女王醒来。
乡间小路，在鼓励着我前进，我要勇往直前，努力奋斗，默默地奉献自己。
我坐在赶往老家的汽车上，望着路边五花八门的商店，渐渐地睡着了。不知过了多久，我被“咔”的一声惊醒，睁开眼睛一看原来车门被打开了，只见窗外到处都是那芬芳、美丽的鲜花，此时的我陶醉了……
刚下车，一股芬芳的花香扑鼻而来，让人摆脱了疲惫，让身上的每一个细胞充满了活力。这时，空气中还有一层淡淡的雾气，好似在人间仙境一般。看着路边那贪婪的吸收着阳光的小草，它是那么的翠绿，那么的可爱；看着路边那正在传授花粉的蝴蝶，它是那样的美丽，那样地忙碌。
走在乱石和泥土做的小路上，偶尔能听到有几声小狗的犬叫声，看到几个路人的身影，还可以看到几枝娇媚的鲜花，几只忙碌的蜜蜂，自己觉得大自然就是一位伟大的画家。路边那条弯弯曲曲的小河，不时有几条腾空的小鱼荡起了水花；河对岸那几棵随风飘荡的几根柳条，仿佛一位少女正忘情地仰望着那缓缓移动的云朵。
草丛里不时传来一阵“呱呱”的'声音，鸡舍里也不断传出一阵阵“咯咯”的声音，如同一首美妙地交响曲，令人把烦躁和不快全部“搬”起来送走。
啊，乡间的小路可真神奇！
阵阵混杂着绿草清新的微风吹过，那是乡村独有的味道。一处处种着繁茂高粱的田野，那是乡村特具的景色。一声声温暖的问候，那是乡村独具的人情。我享受着这珍贵的一切，远离了喧嚣，离开了繁杂，有着特别的简单美。这里没有红灯绿酒，挑着一盏微泛黄光的灯，喝着一杯淡淡的清茶，谈谈童年趣事。或愁或喜或苦，都是惬意的。
望向四周尽是田野和高山，农民伯伯在田地里辛勤地劳作。
乡村的空气真清新，深吸一口气，空气里竟充满了暖融融的阳光气息。有小草，有鲜花，还有农民伯伯忙碌的气息。
乡村虽然只有*房，没有城市的高楼大厦。但它带给我们淳朴善良的品质。
条条小路通向哪里呢？愿它们带人们通向一个幸福、淳朴的地方。
看着农民伯伯在太阳下挥汗如雨，我不禁想到有些人浪费粮食的可耻行为。我不禁为农民伯伯种出来的粮食感到惋惜。我多想呼吁人们不要浪费粮食，要珍惜农民伯伯的劳动成果，可仅凭我一人太过势力单薄。
看着一排排整齐的庄稼，我不禁又想起面朝黄土背朝天的庄稼汉。他们大都多是已到中年的大叔大妈，或已到老年的爷爷奶奶。他们大多都把自己的大半辈子，一辈子奉献给了黄土地。
很少有青年人，他们都离开了乡村，去向更远的地方。极少有人记得家乡的黄土地，贫苦但依然坚守着黄土地的父母。
乡村也有美好的事物，只是人们没有看到也不愿去发现，到处都充满了乡村的淳朴气息。你看那乡村人的品质不正像那终年青绿的松树吗？在贫苦中挣扎着，也愿耕种黄土地，凭自己的本事去挣钱，不做那些偷鸡摸狗的勾当。
乡村波光粼粼的小河就像孩童那样顽皮，将手伸进河里，小溪向*拍打着。河水清澈见底，偶然有活泼的小鱼和乱蹦的小虾，一次我竟发现了一只横行霸道的蟹将军。这样的鱼虾，这样的河水，真是相得益彰。
小河如此清澈见底不正是功归于村民们的保护？真不愧是“云卷涧中千顷水，功归山外万村田”
乡村的人也常爱把小河和人连在一块。老牙瘪嘴的老奶奶看见扎小辫的小丫头长得干净、清秀，说：“真体面，活像河里的水洗出来的。”某个人心地不纯，尽冒坏主意，常坐没脸的事，就会有人蔑视地对他说：“去！坐到水边，照照你那心，你那腌臜嘴脸！”同样的，某个人心眼儿透亮得像玻璃做的，人们也爱用清澈的河水来比他。
不知不觉，夕阳西下，落日的余辉射向那点琐碎的乌云上，如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋，整片天空霎时明亮了起来，让人心旷神怡。一块块火烧云层次分明，颜色由西向东逐渐变淡。那些支离破碎的云朵似乎是地图中几个被涂上鲜艳颜色的岛屿，又好像在蔚蓝的大海上金色或红色的浪花在翻滚跳跃，又好像少女金色卷发，飘逸高贵，让人啧啧称奇。
乡村多美啊！我如果有台照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、果园的丰收景象都一一拍摄下来，让它们永远留存在我的记忆里。我多么喜欢乡村这迷人的景色，我多么喜爱这乡村恬静的生活！
比起北方，南方的冬天算不上什么冷冻，但还是有一阵阵刺骨的寒风吹过，使人不禁打起了寒颤，可那挺立在乡间小道的松树却不怕这寒冬的来袭。
走进乡间小道，映入眼帘的就是两旁魁梧粗壮的松树，那结实的树干上长着郁郁葱葱的枝叶，一排排松树一起拥向道路中央，形成了一把拱形的保护伞，使得来往的行人霎时感到丝丝暖意。
松树上的松果摇摇欲坠，一阵微风吹来，恰似一串串铃铛在枝头当当作响，又仿佛在乡间小道奏响了一支优美的乐曲一般，人们的心情倏然间变得更加愉悦。可就在这时，无情的寒风冷不丁窜了出来，打破了这冬日里的一丝“欢乐”，瞬间把垂挂在枝头的松果，刮落到了地面上。
我快步走上前去，弯下腰拾起那一颗颗小巧玲珑的松果，一层层“花边”绣在丰厚的果实上，这是大自然独具匠心的工艺品。
一颗矮小的、不知名的树倚在在高大的松树下显得更加渺小，这一高一矮，给乡间小道增添了一种交错的层次美感。从小树的身上飘然而下的落叶，像一只只小花蝶，在寒风中翩翩起舞。尔后，便欣欣然地投入了“道路妈妈”的怀抱，煞是可爱！
道路两旁一面是密密匝匝的灌木林，阵阵寒风呼啸而过，发出萧萧之声；另一面是浩瀚无边的大海，偶尔有小舟驶过，在湛蓝的海面上划开一条条波纹，犹如一条条鱼儿跃出水面后又转身悄悄地钻进水中。
虽是寒风刺骨，但还是有许多人在乡间小道上漫步！行人的背影，在松树的高大身影之下，显得是那样的渺小。
松树、松果、大海、小舟、行人……都给冬天的乡间小道添上了一道道风景，这别样的冬景永远定格在我的脑海里！
——初中课间作文 (菁华5篇)
课间是美好的，曾给我们留下多少动人的瞬间，课间是轻松的，曾给我们带来多少愉悦的欢笑。它如同生活中的一道溪流，滋养着每个人的心灵。它宛如风雨过后的睛天，给了我们多少无尽的遐想……
一阵清脆的玲声响彻了教室，打碎了深沉的寂静，打断了同学们紧锁的神经。不知是哪个“猴头儿”放肆地冲出了门外，引得老师也笑了起来。随后，同学们各奔东西，各赴南北。先闻一阵轻语交谈，后听一阵追打嬉笑。值勤的班长好似早已经“外出远门”，黑板上还残留着“尸骨未寒”的白色印迹。黑板擦也不知是被哪个“坏蛋”拿了去当球踢。一时间“灰飞尘扬”，别有一种“白雾拂面，欢笑迷离”的快乐场面。
当然，也有一些好学者挤作一团，簇拥着那本写满知识的书卷，在争论着什么。还有两位“白面书生”正在聚精会神地苦读，他们眉头锁，想必是遇到了什么难题。瞧，那边还有家“武馆”正在热招学徒，一时多少豪杰一拥而上，好似都想争那武功盖世的“神龙大侠”。这时，两位侃侃而谈的“公主”正在手拉着手，悠然自得时谈论着，不时这里摸摸，那里瞧瞧，好象是两位悠闲的游客。
不止如此，看啊！那还有两位小姑娘正谈笑风声呢，看他们如此开心，不知何故。注意一听，原来俩人正在讲笑话，笑话还没讲完，又谈起各自的`喜好。一时间，什么电影、小吃、游戏、书本、绘画、衣装、明星等都被纷纷“扯”了出来。她们仿佛正抓紧着有限的一分一秒，要把这一辈子想说的话都给讲出来。
这就是我们的课间，一个给了我多少美妙的课间，一个将伴我走过十余年的课间，一个成长的空间，一个满载着梦的摇篮，一个那样美好而短暂的时刻，只要一放松，它便会从你的身边掠过……
有课间的日子就是读书的日子，想起来似乎很长，但事实上，它是那样的短暂，而欢乐的课间似乎很短，但它短暂得能在我们的记忆中刻下地久天长。
我是那台下的一位小观众，我没有像音乐老师那般了解那一个个可爱的音符精灵。我只是台下那一个默默无闻的小观众，但此刻，我要说出课间大舞台那些精彩的表演。
一阵悠扬的音乐和着清风进入了我的耳中，在这些音乐声中我不禁跟着哼唱了起来。台上的两位女生手拉着手，伴随着音乐而舞蹈，头上的俏发似乎也乐在其中，上下摆动着。她们的脸上有着甜美、可爱的笑容，其中一个女孩还有一对小酒窝，里面似乎装着一大罐的香浓美酒，让人沉醉在其中。
在她们的音乐下，同学们渐渐从教室中探出了脑袋，有的同学还在周围打闹着，一时间，音乐声、欢笑声、轻唱声扬起，清冷的操场立刻变得热闹起来，阳光照在身上暖烘烘的。一个女生张开了她的小嘴放开声音歌唱起来，不过观众们的反应可不如她预想的.一样了。他们无不做着晕倒的姿势，有的还做出了“蚊香眼”。而台上的女生因为观众的反应而紧张了起来，她的眉毛微微皱起，脸色不如之前的红润，而因紧张开始变得苍白，双手紧握住麦克风，我似乎还看到了她手上的青筋。
另一个女生一手握住她，也唱了起来。但不同的是，她的歌声十分甜美，观众们陆陆续续地回来了，于是她们明显松了一口气，放声歌唱，随着音乐忽而活泼欢乐，忽而忧伤悲痛。看得观众们也情不自禁的一声唱了起来。同学们也聚集在栏杆上，趴在围栏边。一时间，每一条走廊都站满了人，从底下放眼望去简直黑黑的一片。渐渐的两位女生的脸蛋因汗水变得红彤彤的像两个红苹果，而观众有的在打拍子，有的跟着音乐和歌声摇摆着脑袋。下一个节目是舞蹈，开始没人敢上台去跳，最后由一个女生上台领舞后，大家才敢一个个跟上去。不过有趣的是，有些观众推着一位男生上台表演，拉扯的那位男生的肚皮都露了出来，真是有趣的一幕。那位男生推脱了一番，终于鼓足勇气，上台展示自己青春的舞步，获得一片喝彩。
这是我们学校的课间大舞台，我这个小观众也希望日后可以有一些更好的表演，让我一饱眼福。
“今天……哦，体锻。”体锻已成为周二的代表，我们都*以为常了。每个人捧着一把小黄椅，像飞动的蜜蜂，蠢蠢欲动地往操场涌去。
看到场上的用具，我们恍然大悟，今天又是老把戏——拔河。瞧那又大又粗的麻绳，在那暗暗讽笑，看着手都在渐渐灼痛。
男15，女15。体育委员来点名了，她的手指还是毫不犹豫地在我头上眷顾了一番。
“下一场，六班和五班。”时光飞逝，这就到我们了。这次比赛我们班参赛人员心里有很大压力，我们班和五班是兄弟班，可现在要分个胜负。五班实力不赖，可我们也不能输。我们上场了，握着偌大的麻绳，心里也被绑住了似的，很是沉重，更多的是紧张。口哨声响了，果不其然，五班实力很强，不可小视。我咬着牙，闭着眼，力气瞎用一通。地球爷爷偏心！重力偏于五班，我们便被带着走，像被牵着鼻子的牛，毫无反抗之力了。是的……第一回，五班胜出。我们每个人都是沮丧的，在下面坐着的也惴惴不安，老师只是一个劲跟我们分析败因。我望着通红的手心，灼痛极了，我们六班就这样败了？
第二回开始了，我的力气不敢乱用一通了，脚打下了牢牢的底盘，身体一个劲的向下倒。听见老师奋力地加油声，听见同学们嘶声力竭地在下面加油鼓劲，还似乎听见五班发出的嘲讽声，对付五班真的不容易，但绝不能败。一声令下，大家一使劲，我们赢了！终于扳回了一局。
紧接着的并不是轰轰烈烈的'掌声，而是更紧张的第三回合。同学们坐如针毡，我们灼痛的手麻木了，但我们毫不畏惧。不负同学们的期望，在我们奋力一搏的状态下，我们完完全全的赢了。手痛，腰痛，肩痛，可但我们墙上又添了一张一等奖的奖状时，心里却甜甜的，如同吃了蜜一般。
课间大舞台，美轮美奂，让我们繁多乏味的学业增添了乐趣。
我是那台下的一位小观众，我没有像音乐老师那般了解那一个个可爱的音符精灵。我只是台下那一个默默无闻的小观众，但此刻，我要说出课间大舞台那些精彩的表演。
一阵悠扬的音乐和着清风进入了我的耳中，在这些音乐声中我不禁跟着哼唱了起来。台上的两位女生手拉着手，伴随着音乐而舞蹈，头上的俏发似乎也乐在其中，上下摆动着。她们的脸上有着甜美、可爱的笑容，其中一个女孩还有一对小酒窝，里面似乎装着一大罐的香浓美酒，让人沉醉在其中。
在她们的音乐下，同学们渐渐从教室中探出了脑袋，有的同学还在周围打闹着，一时间，音乐声、欢笑声、轻唱声扬起，清冷的操场立刻变得热闹起来，阳光照在身上暖烘烘的。一个女生张开了她的小嘴放开声音歌唱起来，不过观众们的反应可不如她预想的一样了。他们无不做着晕倒的姿势，有的还做出了“蚊香眼”。而台上的女生因为观众的反应而紧张了起来，她的眉毛微微皱起，脸色不如之前的红润，而因紧张开始变得苍白，双手紧握住麦克风，我似乎还看到了她手上的青筋。
另一个女生一手握住她，也唱了起来。但不同的是，她的歌声十分甜美，观众们陆陆续续地回来了，于是她们明显松了一口气，放声歌唱，随着音乐忽而活泼欢乐，忽而忧伤悲痛。看得观众们也情不自禁的一声唱了起来。同学们也聚集在栏杆上，趴在围栏边。一时间，每一条走廊都站满了人，从底下放眼望去简直黑黑的一片。渐渐的两位女生的脸蛋因汗水变得红彤彤的.像两个红苹果，而观众有的在打拍子，有的跟着音乐和歌声摇摆着脑袋。下一个节目是舞蹈，开始没人敢上台去跳，最后由一个女生上台领舞后，大家才敢一个个跟上去。不过有趣的是，有些观众推着一位男生上台表演，拉扯的那位男生的肚皮都露了出来，真是有趣的一幕。那位男生推脱了一番，终于鼓足勇气，上台展示自己青春的舞步，获得一片喝彩。
这是我们学校的课间大舞台，我这个小观众也希望日后可以有一些更好的表演，让我一饱眼福。
课间是美好的，曾给我们留下多少动人的瞬间，课间是轻松的`，曾给我们带来多少愉悦的欢笑。它如同生活中的一道溪流，滋养着每个人的心灵。它宛如风雨过后的睛天，给了我们多少无尽的遐想……
一阵清脆的玲声响彻了教室，打碎了深沉的寂静，打断了同学们紧锁的神经。不知是哪个“猴头儿”放肆地冲出了门外，引得老师也笑了起来。随后，同学们各奔东西，各赴南北。先闻一阵轻语交谈，后听一阵追打嬉笑。值勤的班长好似早已经“外出远门”，黑板上还残留着“尸骨未寒”的白色印迹。黑板擦也不知是被哪个“坏蛋”拿了去当球踢。一时间“灰飞尘扬”，别有一种“白雾拂面，欢笑迷离”的快乐场面。
当然，也有一些好学者挤作一团，簇拥着那本写满知识的书卷，在争论着什么。还有两位“白面书生”正在聚精会神地苦读，他们眉头锁，想必是遇到了什么难题。瞧，那边还有家“武馆”正在热招学徒，一时多少豪杰一拥而上，好似都想争那武功盖世的“神龙大侠”。这时，两位侃侃而谈的“公主”正在手拉着手，悠然自得时谈论着，不时这里摸摸，那里瞧瞧，好象是两位悠闲的游客。
不止如此，看啊！那还有两位小姑娘正谈笑风声呢，看他们如此开心，不知何故。注意一听，原来俩人正在讲笑话，笑话还没讲完，又谈起各自的喜好。一时间，什么电影、小吃、游戏、书本、绘画、衣装、明星等都被纷纷“扯”了出来。她们仿佛正抓紧着有限的一分一秒，要把这一辈子想说的话都给讲出来。
这就是我们的课间，一个给了我多少美妙的课间，一个将伴我走过十余年的课间，一个成长的空间，一个满载着梦的摇篮，一个那样美好而短暂的时刻，只要一放松，它便会从你的身边掠过……
有课间的日子就是读书的日子，想起来似乎很长，但事实上，它是那样的短暂，而欢乐的课间似乎很短，但它短暂得能在我们的记忆中刻下地久天长。
——举手之间作文 (菁华5篇)
纸醉金迷的忧伤，马蹄落花的彷徨，死在我的身体里，整个世界熙熙攘攘。人们面无表情地生存着，悲伤着，却始终无法触及彼此的内心深处。四季身份不清，悲欢面容模糊。
虽有彼时唐宋的艳阳，却在筋钢水泥尘土飞扬之中渐渐模糊了视线。站在熙熙攘攘的人群中，孤独却更显得触目惊心。语言有时如此无力，文字有时亦如此苍白，絮絮叨叨更只是晦涩的遮掩。马路对面明媚的一个微笑，匆忙脚步中不经意的一个目光交接，隔着长长走廊上一个温暖的手势。举手投足间洋溢的情感，却是人与人之间，心与心间的碰撞，放出耀眼的光芒。
俞伯牙钟子期高山流水遇知音。子期走了，伯牙摔琴谢知音，把响彻千年的古曲留在了血染的枫林。“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。”陆游唐婉沈园再遇，唐婉沏茶问候，无需语言，举手投足之间，便已把“欲笺心事独倚斜栏”的无奈表现得凄凄切切。
问一声今夕何夕，当今之世，可还有这样紧挽的手，同频的心。
沈从文说道，倘若你的眼睛真是这样冷，那么，在你的鉴照下，有个人的心，会结成冰。
有时候，举手投足间的冷漠，便足以把一个人炽热的心，推向不可耐受的寒潮。那么，何不放出一个温柔的眼神，一个温暖的微笑，你举手投足间渗透的淡淡的美好，可能是对一个生命的欣赏与鼓励。
我们怎样与别人擦身而过，人来人往中，由于不经意的碰撞，给陌生人一个抱歉的微笑，陌生人也报以一笑。举手投足间，我们便已完成了人与人间的一次亲*。
一只鸟，在不经意间栖落在落尽树叶的冬树上，便是一朵会唱歌的花。
一粒种子，落在陡峭的崖缝间，一旦站起来，便是一棵葱郁四季的大树。
一条溪水，在峡谷间欢乐地流淌，于细微处，便开辟了一条永生之路。
人啊，在大千世界中相逢，只要心中有善，于举手投足之间，便站成一个感叹号。
曾为一朵蒲公英感动，渺小的蒲公英，却从未感到自己的卑微，细小的生命努力吸收阳光，对未来充满美好想象。即使被大风吹散，它也不忘回报土地，源于尘土，又融于尘土，向寒冷的冬季宣读春天的讯息，在“举手投足”之间，它创造了生命的接力，因而得以永恒。
古人云：“位卑未敢忘忧国。”地位即使低下，但只要有一颗爱国心，于举手投足之间，便映射出忠臣的伟大光辉。只要始终坚持自己的理想，自然的精灵一定为你套上美丽的花环。于举手投足之间，生命也能绽放出光彩。
愿走向黑暗，与阿炳相见，聆听生命演奏的《二泉映月》；愿走向草地，与苏武相见，感受孤独的赤子之心；愿飞越太*洋，与林肯相见，感受林肯在公交车上体现的善良；愿仰望星空，向繁星许下美好的愿望，虔诚地祝愿世界充满爱。
一个细微的动作，往往能彰显一个人的品质。学会对一朵花微笑，看望一次孤儿院中的孤儿，当别人睡觉时轻轻地推门进入，当别人跌倒时伸出手去搀扶。其实生命是可以燃烧成炭的，化作缕缕青烟，人类社会之所以始终存在希望，是因为每当黑暗笼罩时，总有思想的先驱掏出烧烧的心举过头顶，卸下肋骨当火把，照亮前方的路。即使*凡的人，只要心中有爱，一举手，
你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗？
请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫，我没有看见；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。
我想知道，你站在这个喧闹而又寂寥的世间，是高贵地弯下腰，还是卑微地仰着头。弯下腰，伸出手，这是一个多么谦卑恭顺的姿势，却又是人性
高贵的君子一个多么温暖的手势。
我和许多人、和你一样，被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放，志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间，弯下腰，伸出手，去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。
你说你衣衫破旧，你说你鞋履锃亮，可是这破旧的衣衫，这锃亮的鞋履，都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号，你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵，他们或许面容沧桑鬓发霜白，但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。
举手投足之间，他们会常常做一个谦卑的弯腰者，将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福，珍惜现在，为所拥有的东西虔诚感恩；他们更会做出一个伸手的姿势，笑问这世界：是否需要帮助？
这世间温润如玉的谦谦君子们哦，纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆，交融汇聚成光的海洋，也该有贯日白虹、骀荡春风。
当你每次到公园游玩时，你就会渐渐发现小摊贩留下的残叶、废渣、塑料袋，人行道上的那些遛狗的粪便，还有参天大树上的“友谊见证”，等等。难道这就是我们需要的文明吗？
文明就在我们举手投足的一瞬间。若你在践踏绿草前的时候想到：绿草也是一种生命的象征，你还会提起你的脚吗？若你在踢人行道上的汽水罐时想到：拾起它扔到垃圾桶上，你还会把它踢得老远吗？若你在折断那低垂的树枝时想到：它也有生命的，你还会折断它然后扔掉吗？如果总对别人说，我是一个负责任的爱文明的人，那折断树枝、践踏花草、乱扔垃圾，这是对自己的行为负责任的表现吗？
认真反思自己的行径，就会发现我们离文明其实还有一段距离。在我们身边，一部分同学就有一些不文明的行为：有的同学总将红领巾碎成了红带条，有的在教室的墙壁上乱写乱画，有的随意拿他人的学*生活用品或借东西不还，还有的给他人取绰号，有的随地吐痰或拿别人的水杯喝水，等等。这些都是不文明的现象。
这不由得让我想起了一件事：那时我八岁，我和妈妈刚从华强北购完物乘80路车回家，车上的人很拥挤，我和妈妈被隔开了，妈妈在后车门，我靠*驾驶员。这时，我看见身边有一位衣冠丑丑的“小帅哥”在用身体挤一位阿姨，看到他的眼睛我有点害怕。我转头看妈妈，妈妈好像要对我说什么，眼睛一眨一眨的。车到了皇岗村停了下来，“小帅哥”在人群中也挤下车，这时听到那位阿姨大声喊叫：“我的钱被偷了，我的钱被偷了。”我回头一看，她的包上被划了一条长长的口子。下车后，妈妈告诉我，在车上给我使眼色，就是想告诉我小偷正用刀划那位阿姨的包，出于保护我才没出声。这件事告诉我，有些人外表端庄其实内心深隐藏着许多肮脏的东西。
其实，我们的举手投足处处都体现着文明。譬如，路上相遇时的甜甜微笑，同学有困难时的热情帮助，与人相处时的亲切与宽容，见到长辈时的问候与祝愿，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉将垃圾放入垃圾箱的举止，等等。
和谐社会需要文明使者。我相信，只要能管住自己的嘴，不说粗话、脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不偷不抢、不乱扔垃圾、不做违法事；管住自己的脚，不践踏草坪，社会一定会变得更加和谐。
从我做起，从每一件小事做起，让文明之风吹佛每个角落，让文明之歌磬入每个人的心扉，让文明礼仪之花处处盛开吧！
一颗星星也许无法照亮天幕，但天空若少了这颗星星便也就失去了它耀眼的光芒。一株绿树也许无法荫蔽一方土地，但大地若少了这一株株绿树，便也就将失去那满目的绿荫。一滴水也许无法承载舟船，但大海若失去了这千千万万的水滴，便也将失去宽广的胸怀。就在不经意地举手投足之间，一个人，一个民族的道德品质已昭然若揭。
感动，就在举手投足之间
就在发生四川汶川大地震时，*出现在这里，指挥援救，他神情严峻地走到废墟中，蹲下身躯，鼓励幸存者，一定要坚强。年轻的女老师张开双臂，像天使的羽翼，保护了4名学生的生命。一位母亲双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶地支撑身体才保全了自己的孩子。
感动的瞬间太多太多，举手投足的动作感天动地，这些瞬间让*人心连心更加团结，更加善良，更加让人尊敬。这些灾难让*人手牵手更加珍惜生命，珍惜友谊，珍惜和*。
节约，就在举手投足之间
节约无处不在，就在你我他的举手投足之间。在生活中你能做到珍惜每一度电，每一滴水，每一张纸吗？离开某地时你能随手关掉身边的水龙头和灯吗？
用东西你能杜绝使用一次性东西吗？你能随手捡起路上的垃圾扔进垃圾筒吗？这都是举手投足间的事，你做到了吗？
道德，就在举手投足之间
当拾到别人的钱，你是装进腰包还是还给失主；当一个乞丐走*你，你是唾弃而去还是怜悯施舍；当一个盲人遇到障碍，你是立即避开还是伸出援手……这举手投足之间的选择无疑显示了你的道德品质，它正如一面镜子可以照出人的“庐山真面目”。
举手投足，似乎不起眼，但一颗星星可以照亮希望，一片树叶能够昭示生命的意志，一滴水能够映射太阳的光辉。让我们从举手投足间做起，建设更美好的社会。
——夜间寝室打牌的检讨书 (菁华5篇)
这次上课打牌，我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西，也很懊悔，不该去触犯学校的纪律，也深刻认识到上课不专心停课是不对的，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次上课打牌不但破坏了校规，还耽误了自己的学*。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律.在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响学校秩序，而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学是一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学*风气。包括我自己也不例外。但是良好的学*风气靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好的学*风气，是很不应该的，若每一个同学都不听课不严格要求自己，大家成绩都会下降，学不到知识，那么是不会有良好的学*风气形成的，所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我真诚地接受老师的批评，并愿意接受学校给予的处罚。
对不起,老师!我知道，老师对于我的错误也非常的生气。我也知道，对于学生，不该不认真停课，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的'事情作为鞭策自己的动力，以后决不沉迷于玩乐，不再上课打牌。我决心以后好好听课。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学*的，学*对我来是最重要的，既然要好好学*，我就不能再打牌了。我会好好改过的，认认真真的去学*，希望老师再给我一次机会，我一定不会辜负老师期望。
鉴于我的错误，我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次，我一定要争取做一个上进的好学生。
XXX：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分，这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家，出于无聊于是就聚在一起打牌，我们有约在先谁输了谁请吃宵夜，大家都知道我们还只是学生，没有经济来源，所以只是输一餐宵夜，损失不是很大，大家都欣许答应了，以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来，责令要我们上缴牌器，我们也积极承认错误把牌交给了宿管，让他们带走。并且也在五一回来后的第一个工作日过去物业管理处登记认错。
作为一个学生干部的我，还尤记当初信誓旦旦的言辞：“我会努力做好己内任务，遵守学校校规，坚定正确的人生观，价值观，不做有危害学校，同学利益的事”。而如今，我却出尔反尔，身为学生干部却先掀不正之风，做有损校风校纪的不良之事，更让我们学院蒙羞耻辱。我真的不是一个好学生，更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误，我感到莫大的耻辱，恍然间才明白自己的行为，是多么的恶劣，才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的，所以我希望学院给我一次机会，允我引咎请辞体育部部长之职和07人力班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误，端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，学生干部不正则学生何而立？学生会是一个群英会聚，一个正校风明纲纪的团队，我们一直都标杆着自己，有错就要敢于承担，要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误，积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上，从轻发落。
作为一个体育部长的我，素日里经常教导部下做人要做人中人，要做学生会里的人中人，叮嘱他们每次开会要记得坐*台后面一排，我们就应该向*台靠拢，向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会，*时要知礼节懂规矩，一定要遵纪守规，做好学生干部的典范。还记得，第一次学生会裁员时，我部有4人离开，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割爱，他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开，原来最离谱的确是我，我不是一个好部长，心在痛。只知道去循循教导你们，却没有做好自己的事，没有好好管自己，这就是双重标准，是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间，我又听到了“离别”的悲曲在响起，我，不是一个好部长，心更痛。
作为一个07人力班长的我，*时经常在讲台上大声宣读校规校纪，学生违规处理办法，叫你们不要缺课，记得请假。而我自己却听不见做不到。07人力班是一个团结进取，互相友爱的好班，无论是校院运会，集体外出活动，还是课间小组作业的默契配合，都足以感到这是一个好班，是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长，作出这样的事情，我自愧不如。我不是一个好班长，让07人力班蒙羞，有愧85人*时对我的尊敬与爱戴，有愧当初自己许下的诺言，去让他们选出一个不守诺言的人。对不起了！同学们，我，不是一个好班长。
尊敬的班主任老师：
此时此刻，我满怀自责与懊悔的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省我在夜间寝室里跟同学打牌的违纪违规行为。面对错误，我悔不当初，愧疚不已，也感觉自身的所作所为不配为一名优秀的XX中人。眼下错误已经出现，我知道自己必须严肃认真得对待错误，积极彻底得反省问题、纠正错误，才能重新得到您的原谅，重新做回好学生。
回顾错误经过，因为觉得夜自修下课以后的寝室里比较沉闷无聊，所以我从学校外面的杂货铺买来了两幅扑克牌，*时在夜自修结束以后就约同学打双扣、斗地主、钓鱼等。基本上没有赌钱，可是偶尔也有同学以打牌输赢讨论请喝饮料、吃早餐的问题，这也是我没有办法控制的。
错误发生以后，当我们被您发现并且受到您严肃批评以后，我陷入了深深的内疚与自责当中。我深刻得意识到这次错误的出现以及被您发现不是偶然的，而是必然的。因为我们打牌的活动进行得很频繁，次数也很多，而且*期学校开展文明寝室文化活动，您来寝室巡查也很频繁，我们没有收敛，依旧我行我素。
现在，我深刻明白到了夜间寝室打牌的行为是暴露出了我们这些同学无视学校规章制度、纪律意识淡薄、不良嗜好泛滥、思想品德缺乏等严重问题的。夜间寝室打牌不仅耽误了我们宝贵的就寝休息时间，而且因为打牌所引发一系列问题，诸如可能衍生出的赌博、攀比、争竞等不良现象都对我们的身心健康带来危害。除此以外，打牌引发的周边寝室同学负面效仿作用，也给班级寝室文化带来负能量，其后果之严重是可想而知的。
您的及时批评教育及时挽救了我们，让我们清醒得认识到了自身的错误所在，也为我们在纠正改正错误的努力上增添了力量，为我们这一帮年幼无知的孩子的健康成长点亮了指路明灯。您的教育批评，让我清楚得看到了问题，也让我获得了很好的启示，也让我知道该怎么正确得改正错误：
一，今后坚决不会在寝室打牌了，不仅如此，我还必须端正自身态度，树立崇高的思想品德，培养巩固坚强的纪律守则意识。二，积极参加丰富健康的文化体育运动，培养健康向上的文娱兴趣爱好，定期到学校图书馆借阅《钢铁是怎样炼成》、《茅盾文学选》、《唐诗三百首》等一系列优质文学图书放置寝室，以备夜晚闲暇时间阅读学*。三，努力认真搞好学*，*阶段学*成绩有下滑趋势必须严肃对待，我必须争取在期末考试当中发挥全部水*，取得成绩上的显著进步。
此致
尊敬的王老师：
我因在寝室里打牌，在家反省，特向您作如下检讨。
星期二晚自*放学后，我、王xx和赵xx在寝室内打牌被您发现，及时制止，并批评教育后，让我们回家反省一周。在家反省期间，经过父母的教育后认识到问题的严重性。在这和事件中我犯了如下错误：
一、触犯校规校纪，学校三令五申，禁止在学校内打牌。
二、影响自己和他人的休息和学*。寝室是休息的地方，我们在寝室里打牌，影响同学们们休息，并且白天无法集中精力学*，严重影响学*。
三、给班级声誉抹黑，我们1313班作为我们学校高一年级文科小班，理应是全校学生的表率。而身为1313班的一员，我没能为班级争光，反而为班级抹了黑。在这件事情中，我犯了非常严重的错误，通过老师和父母的批评和教育，我深刻认识到自己所犯错误的严重性。
之所以会犯这样的错误主要有以下原因：
一、忽略了思想学*，放松了思想警提性。身为1313班的一员，应该积极进取不落人后，而不应该像我现在这样，不思进取，玩物丧志。
二、缺乏团队意识和集体荣誉感。1313班作为文科小班，需要我们一起去维护班级声誉，而不是成为蛀虫，拖班级的后腿，成为其他人的笑柄。
三、未能设身处地的为他人着想，同学们在班里努力学*，回到寝室需要安静休息，而我却个个别同学在寝室里打牌，影响他们休息。
如今犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。要好好学*，学*对我来说最重要，对今后的生活、工作都很重要。我现在还很小，还有去拼搏的能力，我还想在拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真地学*，那样的生活才充实。学校的课程本来就很紧，学起来也很费劲好而我在家却耽误了很多课程。
我会把握这次机会，将它当成我人生的转折点，老师是希望我们能成为社会的栋梁，所以我会在今后的学*生活中更加的努力，不仅把老师教的知识学好，更要学会如何做人。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我可以全身心的投入到学*中去，但是，我犯的错误违背了这个愿望，也是对家长心血的一种否定。
最后，我作出以下保证：
一、自己不会再犯类似错误，如若再犯，请老师从重处罚。
二、从返校之日起，努力学*，把落下的功课补上。
三、在以后的学*生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年内进入年级前二十名。
尊敬的学校领导：
您好！
遵守宿舍规定对于自己这样的寄宿生而言无疑是具备深远意义的，除了涉及到自己晚上的休息质量以外还会影响到在寝室的学*效率，须知在寝室居住的不止自己一人便应该让*时的不良生活*惯收敛些才行，然而自己在不久前的夜间组织其他人在寝室打牌的做法的确严重破坏了宿舍的规定以及学生的形象，即便是在反思中意识到打牌的错误性也要进行相应的检讨才行。
实际上打牌这种做法本来就对学生的成长起不到任何好处，毕竟将心思都花费在打牌上面又怎么能够保持较好地状态应对学*中的难题，而且以往老师也教导过我们不能够接触打牌以防沉迷其中，然而现如今自己却在学校这个用以学*的场所做出这样的事情的确应该进行反思，更何况打牌发出的各种声响本就容易打扰到寝室的同学们进行学*，然而对于这种状况不以为然的自己也应该反思*时的做法是不是太自私了，否则的话也不应该做出夜间在寝室打牌这种不顾室友感受的行为。
尽管自己的成绩不够优异却也不该自甘堕落到犯下打牌的错误，须知这类带有赌博性质的做法很有可能会让自己的情绪变得不稳定从而导致矛盾产生，而且若是被校领导得知的话也会通过处分导致自己所在的班集体蒙羞，不得不说这种惹事的手段对于目前的`自己来说很容易影响到今后的发展，重要的是自己需要意识到在寝室打牌的错误性以及相应的后果究竟有多么严重，更何况抱着侥幸的心理认为夜间在寝室打牌不会被发现很容易滋生恶念。
对我而言老师的批评的确让自己轻易认识到夜间在寝室打牌的错误性，关键是当时的自己不以这种做法为耻反而主动邀请他人在寝室打牌，纵然事后感到十分懊恼也无法更改自己曾经在寝室打牌的事实，若是因为这件事影响到室友的休息状况以至于第二天无法集中精力进行学*明显是得不偿失的，更何况沉迷打牌对于自己而言只会让情绪变得更加暴躁易怒罢了，然而正因为没能及时意识到在寝室打牌的错误性才会导致这类现象发生以至于影响了室友的休息与学*。
面对打牌的错误唯有写上一份检讨并在道歉过后承诺不再发生类似状况，毕竟面对学*的严峻性又怎能花费心思在打牌这类毫无用处的事情上面，而且对于自身的成长而言唯有消除打牌的念头并将精力集中在学*上面才能够得以进步。
此致
敬礼！
——夜间值班制度 40句菁华
1、熟悉业务，文明值班。积极妥善地处理好职责范围内的一切事项。
2、重大、紧急和超出职责范围内的事项，应及时地向公司领导汇报和请示，以便把工作做好。
3、坚持批评与自我批评。团结互助，互相尊重。
4、按规定时间交接班，不得迟到早退，并在交班前写好值班记录，以便分清责任。
5、本规定由公司安全环保部制定并负责解释。
6、本规定严格按照“以防为主”和“谁在岗、谁负责”的原则落实值班责任，公司各级值班人员在值班期间为本级工作范围内的负责人和责任人，行使同级主管安全工作领导的职权和负领导组织责任，负责协调值班期间的各项具体事务。
7、值班人员在值班时间内，擅离职守情节严重造成损失者，从重论处。
8、各级值班人员在值班期间搞好生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行。
9、对值班期间的检修项目或日常的抢修项目，要亲自做好安全教育、亲自做好各检修活动的风险辨识、亲自到现场落实安全措施、亲自指挥和亲自监督检查。
10、学校值班人员分成四类：门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。
11、节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。
12、特殊时期全部人员值班。根据需要，必须住在学校的就必须住在学校，根据不同的情况制订不同的值日方式。
13、值班安排实行每月一公布，值班情况纳入*时考核，因脱岗，缺岗，工作失职，渎职等原因造成责任事故的，视情节给予值班人员通报批评，并追究相应责任。
14、由科长统计一个月的记录，并在每月会议上通报，对一个月5次没有签到者给予警告，若超过5次者同样取消学期评优及各种先进资格。
15、由科长对请假及缺*者进行统计，一个月交一份统计表。若一个月累计5次无故没有值班的由部长给予提醒警告，若超过5次者则取消学期的评优资格及各种先进的.资格。
16、值班时间为周一至周五上午8点40分～11点40分，下午2点10分～5点10分，值班人员应该严格按照规定值班，不得迟到和早退。
17、负责做好值班的出勤记录。
18、各部门人员使用电脑时注意爱护电脑。
19、禁止任何人长时间占用办公室处理私人事务。如遇特殊情况，应事先征得办公室值班人员的同意，在不影响正常办公秩序的情况下，迅速处理。
20、填写好值班记录，并收发好书刊杂志及上级来涵，有事及时通知校领导及当事人。
21、定时巡视校园，发现危险或其它突发事宜及处理并通报校领导做进一步解决。
22、各类值班人员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先请假，以便安排好替班人员。
23、坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，第二天通知有关部门及时处理。
24、值班期间一旦发生突发事件，值班人员必须即使采取有效措施予以处理。重大问题需要及时向学校分管领导报告，并做好详细记录；
25、值班人员值班期间必须保持通讯工具24小时畅通。
26、加强巡查工作，检查各岗位工作情况，认真填写行政值班记录；
27、不定期对教学情况进行巡查。
28、负责维持学生一日三餐的就餐秩序；
29、学生洗浴时，值班教师必须按时到岗，协助保育员维持学生洗浴秩序；
30、学生不洗浴时，值班教师必须在第一批次下晚自*的学生到公寓楼前到岗，协助保育员维持学生洗漱工作；
31、认真、如实填写值班记录。
32、负责课间操、中午就餐时西边楼道学生上下楼梯纪律，中午管理大餐厅学生的就餐纪律。
33、政教处负责值班人员的安排，编制值班表，并对值班情况进行监督检查。
34、实行行政领导轮流值班制度，寒暑假期间全部由行政领导轮流值班。
35、实行24小时值班制度，值班期间不得离岗，需完成交接班后方可结束值班工作。
36、值班期间如遇上级检查、抽查、暗访等，值班人员应及时上报政教处或校长室，并做好接待和值班汇报，不得借故推诿。
37、值班地点设在学校保安队办公室，值班室保持24小时开放。值班电话。
38、值班人员应保持防护器材的安全以及办公室环境整洁。
39、要热情接待来访人员，认真听取来访内容，并及时作出答复。
40、要及时处理职权范围内的事务，维护好本村的日常工作生活秩序。
——师生之间作文 (菁华5篇)
世界上的爱多种多样，有父母对子女的疼爱，有人们对他所尊敬的人的寂敬爱，有对自己如意物品的喜爱，但我在这里要讲的，是师生之间真诚的爱，同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。
6月1日下午，我们张集中心校三百多名师生，在一阵锣鼓声中，浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子，腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空；屋里几只破缸，一张旧床，几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家？”师生们不敢相信自己的眼睛，然而这的确是我班赵乐典同学的`家。赵乐典五岁时，父亲就因病离他们而去，母亲是个哑巴，又多病，妹妹才三岁，母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时，由于给父亲看病，借了很多债，原来一贫如洗的家，仙子看起来更加凄凉了。
听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学*、生活用品送给他们时，只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流，赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面，大家的眼睛都湿润了……
这时，我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初，赵乐典突然不能到学校学*了，原因是他的母亲体弱多病，无钱休息破草房。听到这个消息，同学们觉得应该一人有困难，大家来帮助，要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下，开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来，到6月1日那天，全校共捐款一百多元，还有一些学*、生活用品。
钱物虽少，但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说：“如同父母的老师们，亲如兄弟姐妹的同学们，你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学*的动力。我会重返学校，和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了，笑得那么高兴。
时间过得好快，不知不觉天已经黑了。可是，我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫，好像和我们一起欢度这幸福的时刻，好像悲哀的浓雾包围了，陶醉了……
爱，是赵乐典同学返校了。看，他返校后学*多么刻苦，劳动多么积极，和同学们在一起，多么快乐。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
师生之间是快乐的，师生之间是美丽的，师生之间是互相照顾的师生之间太多太多的'事，是那样感动人，是那样使人出乎意料。有父亲对待孩子的感觉，有一种极大的父爱之情，老师对学生是那样和蔼可亲。
上次运动会，老师选中了我，那是我与老师最快乐，温暖的一次。老师把牌号挂在我们背上。我跑完后，老师急忙给我水喝，生怕我们渴着，又急忙给我披上衣服，生怕我冷了。在别人跑时，老师时时刻刻为我们听着，生怕把我们“作废”了；我们跑时，老师给我们领跑，让我们跑一个好成绩；吃饭时哪一碗少了，老师便让她们再加，生怕我们饿了；我们不喝汤，也让我们喝，生怕渴着我们。吃完饭，又给我们买水喝。腿疼了，老师说：“蹲站蹲站“直到我们摔跤了，才停的这样，我们的腿就再也不疼了。
还有一次，是我们和老师最快乐的一次。那是下午的第一节课了，老师让我们介绍自己的英文名字，而且还要上写。我们都以为老师‘喝醉‘了，才会上这样轻松的课，可是不是，老师跟我们说，他觉得这样的课很重要。而且还说了叶俊豪上自*时玩篮球玩的多么开心，连老师都看入迷了。他哭了，流下了后悔和悔改的眼泪。我们大家都笑了，老师也笑了。我们是那么地快乐。到了第二节，我们整个教室也处于快乐之中。老师说：‘我们去参加运动会，别人都瞧不起我们乐堂小学，可是，我们用实力打败了别人，别人再也不敢瞧不起我们了。‘我们又笑了。
师生之间真幸福呀，我如同有了好多亲兄姐妹，又多了一个“父亲”，我好高兴。
世界上的爱多种多样，有父母对子女的疼爱，有人们对他所尊敬的人的寂敬爱，有对自己如意物品的喜爱，但我在这里要讲的，是师生之间真诚的爱，同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。
6月1日下午，我们张集中心校三百多名师生，在一阵锣鼓声中，浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子，腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空；屋里几只破缸，一张旧床，几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家？”师生们不敢相信自己的眼睛，然而这的确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时，父亲就因病离他们而去，母亲是个哑巴，又多病，妹妹才三岁，母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时，由于给父亲看病，借了很多债，原来一贫如洗的家，仙子看起来更加凄凉了。
听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学*、生活用品送给他们时，只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流，赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面，大家的眼睛都湿润了……
这时，我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初，赵乐典突然不能到学校学*了，原因是他的母亲体弱多病，无钱休息破草房。听到这个消息，同学们觉得应该一人有困难，大家来帮助，要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下，开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来，到6月1日那天，全校共捐款一百多元，还有一些学*、生活用品。
钱物虽少，但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说：“如同父母的老师们，亲如兄弟姐妹的同学们，你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学*的动力。我会重返学校，和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了，笑得那么高兴。
时间过得好快，不知不觉天已经黑了。可是，我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫，好像和我们一起欢度这幸福的时刻，好像悲哀的浓雾包围了，陶醉了……
爱，是赵乐典同学返校了。看，他返校后学*多么刻苦，劳动多么积极，和同学们在一起，多么快乐。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
人们在没有完全相识的时候都有陌生感，似乎都存在着很远的距离。我虽然是个女孩，但是在班上我可不是一盏省油的灯，经常犯错误，上办公室是家常便饭。而我们的班主任——戴老师，一个可以做我爷爷的人，年龄的差异更是让我不信任他。
我觉得他不喜欢我，在他的眼里我肯定是个坏学生。*时他对我也确实很凶，当然，我也很讨厌他，从不主动和他说话。
“戴老师，你们班的刘洁又捣乱了，你能不能管管他！”别班的同学在想他告我的状。 于是，我被他“请”进了办公室。我故意摆出一副毫不在乎的样子气他。
“站好！”一声霹雳在我的耳边炸响。
我吓了一跳，在心里骂她“软耳根”，至于他是怎么批评我的，我一句也没听进去。但从那以后我和他的距离越来越远了，连走路都躲着他。
人这种动物就是奇怪，有时对一个人的看法很短时间就会发生大逆转。
又一次，我因胃疼一天都没有吃饭，下午第三节课后，同学们都出去了，教室里只剩我一个人趴在桌子上难受，不知什么时候，戴老师来到了我的身边。
“怎么样？胃还疼吗？”随手递给我一杯温水和一颗药丸，“吃了吧，也许会好些”。我也顾不得许多了，顺从地吃了下去。然后他叫我到宿舍躺躺，也不知躺了多久，我的胃居然不疼了。晚自*下课的时候，他叫另一个女生带我上他宿舍，他端出了一碗粥和两个鸡蛋叫我吃。我根本没想到他会对我这个他印象中的差生这么好，想起我以前故意惹得一些一些事，我感到无比羞愧，真想真心地对他说声“对不起”，但终究没有说出口。
第二天，语文老师对我说：“你们班主任对你真好，为了你吃饭，他专门跑了几个老师宿舍才借到鸡蛋和米，今后可要好好听话啊！”听到这些话，我无声地哭了，泪水流进了心里。
现在，我已经上了初三，他再也不教我了，由于学*压力加大，再也没有时间聆听他的教诲了，但我觉得我和他心灵的距离却更*了，在校园里只能偶尔会看到他，有时，我真想冲动地走到他面前，恭恭敬敬地叫他一声“戴爷爷”。
煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上至天文地理，下至国际大事，他们谈人生，谈梦想，谈未来，撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈李白，杜甫，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山，他们既是师生关系，也是朋友关系。
回头想一想，看一看，自己也经历了不少老师的教导了，这些老师们始终是我们这一生中的一笔宝贵的财富。在与各位老师相处时，有痛苦，有酸辛，有快乐，有仇恨。每个老师都有其令人难忘的故事。
在我上一年级时是办事干练果断的张老师，她总是戴着一幅眼镜，就是这样，她还经常给我们读错字。比如有一次，她在给我们板书时，把“汴京”的“汴”给少看了四点，结果读成了下，逗得我们全班哈哈大笑。
相处四年，到了五年级换了一位十分幽默的男班主任，人们必须猜到他十分严厉吧！哈，你只猜到了半成，他很幽默，但在笑中却藏着利剑，就是三十六计中人们常说的笑里藏刀，有些人称他笑面虎，于是我们就顺水推舟的给他起了个外号叫“笑面虎”。有一天，我班有某君，闲无事，便想出了笑面虎，随即嘲笑起来，“三十六计笑面虎”。真无巧不成书呀，说曹操曹操到呀！又可说不打早的，不打晚的，只打这中间正好的，班主任恰在这时就来。于是班主任对那君说：“你立刻给我再说上一个例子来，否则就锻炼身体，活动活动筋骨，某君手足无措，那君一愣，顿时吓得尿了裤子。幸好有个好友，帮忙就说：“张老师，他说错了，就应是三十六计笑面虎来，孙子兵法减灶计走。”张老师一听，也没生气，倒乐了，说道：“好，这次就暂饶你一回，下次可别再想跑了呀！”
这是我们班学生与老师之间的一些锁杂班事，欲知后事，且听下回分解。
若把老师比作那一轮皎洁的明月，我们便是星星，从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发点点星光，装点黑暗。
我们师生之间如同月亮，星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。
离别之时，师生之间更多的是不舍，老师的关爱让我们不舍，老师的宽容让我们不舍，老师的严厉让我们不舍，师生之间的种种情谊让我们难以割舍……
