听到这个题目，你是不是有点羡慕嫉妒恨我们呢？因为这世界上男神本来就少，而我们偏偏那么幸运的碰上了个男神老师！不过我们的男神老师那可真是男神浪花中的一朵奇葩啊！
男神老师个子高高的，皮肤是正常色，一头帅气的头发显出了他的青春，一对浓浓的眉毛更是衬托出了他那双如鹰眼般的双眸。男神老师最大的特点是那双眼睛，最奇葩的也是那双眼睛。
上课时，当我们认真看着黑板时，男神老师突然反过头来看着某位同学，绝对不出三秒，那位同学会立即趴下来，假装在写作业，不敢直视男神老师的眼睛，即使是没做亏心事的同学，看到男神老师直视的眼睛也会莫名其妙被秒杀，男神老师的眼睛-恐怖！
男神老师的眼睛虽然恐怖，但也有搞笑的一幕。记得有次男神老师上课，突然反过头瞪着大眼睛看着我那组，吓得本来歪歪扭扭的班长马上坐正一。他后面那位东张西望的同学也立马回过神来死死的瞪着黑板，本来在咬手指甲的我更是吓得不轻！相对我们三紧张的状态而言，其他同学早已经抱着肚子拍着桌子脚踏着地笑个不停！他们既笑男神老师那双瞪着快掉出来的眼睛，又笑我们这组同学默契的反应！我们紧张的冒冷汗，他们乐呵的直出汗！男神老师的眼睛-搞怪！
而令我实在没想到的是，男神老师那双充满恐怖和搞怪的眼睛，也会有无奈的时候！第一次月考，我们班名次在全校是靠后的，我们原以为男神老师会大发雷霆，没想到男神老师只是安慰我们以后，就这么默默的看着我们，那一次，我从男神老师的眼神里，看到了无奈！当然，很快这种无奈的眼神又换成了往日那双充满信心的眼睛！仿佛昨日西落的太阳，又一次从东方熊熊的升起来了！又一次燃烧着那充满斗争的熊熊烈火呢！
男神老师的眼睛有恐惧，有搞怪，有无奈，有源源不断的坚定与自信！男神老师的眼睛我怎么也忘不掉，它时时刻刻提醒着我们，要有自信，要不畏失败！
这样一位男神，这样一位老师，这样一双眼睛。怎么不奇葩呢？
一开学我就转学到了一个新学校，在这里我有幸碰到了一位男老师，他就是我现在的班主任老师。他戴一副*视镜，外表文质彬彬的，脸上经常带着笑容，说话和蔼可亲又不失幽默，同学们都很喜欢他，我也不例外。
别看我们的老师貌不惊人，他知识可渊博了，每次上他的课，我都觉得时间过得太快了。告诉你们一个特大喜讯，大概10月份吧，我们的老师代表山西省参加全国中小学教师作文擂台赛，荣获“杰出攻擂手”，喜获第一名，当我们全班同学乃至全校师生听到这个好消息时都非常兴奋，我们为有这样的老师感到荣幸！怎么样？我们的这位男老师够厉害吧！
记得有一回，做完作业后，我和弟弟各设计了几张名片，花费了我们好长时间，累得我俩够呛，结果没顾上收拾就上床睡觉了。第二天一早，匆匆收拾书包就上学去了。课间休息时，老师叫我到他的办公室，我进去一看，天哪！老师桌子上正放着我昨晚辛辛苦苦的果实呢！奇怪！我的名片怎么飞到他这啦？我想完了，该受罚了。
正当我胡思乱想时，只听见他说：“这是送我的礼物？自己搞的？不错，挺有创意的！要不是你夹到作业本里，我还发现不了呢。继续努力！不过，条件是不影响学*。”我恍然大悟，不禁有些暗自庆幸，一场虚惊，我长长地出了一口气。临出办公室，他又说了一句话：“韩大设计师，慢走！”我不禁乐了。我们的这位男老师是不是温柔、严厉又幽默呢？
这就是我们的班主任——一位别具风采的男老师！
眨眼间，五年过去了。撩开写满记忆的夜幕，一颗颗星星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，雕刻了我思想的印记。有一个人，他“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神让我难以忘怀。“韩老师”这一个词，深深地烙在了我的心里。
我上五年级了，五年来，我们班一直没换班主任，我感到十分庆幸。
我的班主任是我们的数学老师，他既亲切朴实又严肃认真。他姓韩，*时我们都叫他韩老师。韩老师不高不矮，胖乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上挂着一副银色框边的眼镜，鼻子下面一张能说会道的嘴巴，常常把同学们逗得哈哈大笑。
韩老师对每个同学都很照顾。瞧！心雨的泪水像断了线的珍珠似的，在几位同学的陪伴下去找班主任。原来，心雨进入教室，刚坐到座位上。浩文就用粉笔头瞄准她的头了。“咻”的一声，粉笔头分毫不差地降落在了心雨的头上。她歪着脑袋看了一下就俯在桌子上抽抽嗒嗒地哭了起来。韩老师严厉地批评了浩文，后来又在课下和蔼可亲的告诉浩文“以后不要再欺负女同学了”，说得浩文服服帖帖的。
韩老师在课下像“爸爸”一样照顾我们，给我们爱的呵护，像对待自己的孩子一样无微不至地关心我们。上课时，他却十分严肃认真。如果发现有人不认真听讲，就会严肃地批评警告他。有一次，季凯做了一个小动作被韩老师的火眼金睛发现了，吓得季凯整整一节课都正襟危坐，如履薄冰，直到下课才长出了一口气。因为韩老师的严肃认真，帮助我们改掉了不少坏毛病。
敬爱的韩老师，加减乘除，算不尽您的付出与奉献；诗词歌赋，颂不完您的辛苦和勤劳。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵泉水，滋润我们情操的美果。敬爱的韩老师，您的慈爱严厉将永远刻在我的脑海里，我一生也不会忘记您对我们的呵护与鼓励。
敬爱的韩老师，我们一定好好学*，用优异成绩回报您对我们的爱，我们一定会让您的脸上永远挂着满意的微笑。
——我的男老师作文 (菁华3篇)
我的老师是个很*凡但对我而言又很亲密的人——我的爸爸。爸爸是一位医生，在我眼中，他不仅是父亲，还是我的启蒙老师，一直深深地影响着我。
在学*方面，我不得不佩服我的爸爸，他的文采，虽不及专业人士，但在我们那个乡上，也算远*闻名了，医院宣传栏里的标语，就是他一手写出来的。
爸爸不仅有文采，数学题也难不倒他，有些难题几乎让我崩溃，但他却可以不动声色地做出来。我学*七年级历史学科时，感觉很枯燥，学不进去，可爸爸却能将书中的人物用他的语言演绎出来，头头是道地讲给我听。
他经常跟我聊他以前念书的事情，他总说当时的生活条件很差，只有努力学*才有出路，现在有条件了，更应该好好学*。
我佩服爸爸还因为他的孝顺，他说自己小学二年级就会做饭洗衣服了，有时放假还要跟爷爷奶奶出去干农活。直到现在，他总会抽时间回老家看望爷爷奶奶，农忙时，他也会回去帮忙做一些重活，减轻他们的压力。
我真觉得自豪，能有这么一位老师。
边老师是我的作文老师，他今年三十九岁。个子不高也不矮。一张白皙的脸上挂着一双迷人的眼睛，一副金色的眼镜显得很有学问，边老师最引人注目的是眉心中间有颗黑痣，据说眉心中间有黑痣的人很聪明。怪不得边老师那么博学多才。
边老师工作非常认真。就拿那一次说吧边老师为了让我们写好植物，带我们去小区里认识了很多植物，我们了解了植物的根、茎、叶、花。还给我们讲根茎叶花的作用，她讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。通过她的讲解，我们知道了银杏树的叶子像一把小扇子，梧桐树的叶子像巴掌，牵牛花的叶子像爱心。边老师的话就像一个魔法棒，让我脑洞打开。*室后我一下子就写了墙角的牵牛花，发现原来不会写作文的我洋洋洒洒的写了三大篇。原来写作文儿一点儿也不拿，我真是感谢边老师啊，她带我走进了作文的大门。
边老师还很幽默。有一次作文班的`马瑞彤已经写完作文了，可我还没有写完，我和他玩儿了起来边老师给我讲了一个故事：有个放羊的和一个砍柴人，他们俩说起话了，到了傍晚羊群吃得饱饱的。可是砍柴的却空手而归。边老师没有批评我，但老师的话像小锤一样敲打着我的心，让我认识到自己的错误。
我喜欢边老师，更喜欢认真工作的边老师。
他长得高高的，圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛，虽戴着眼镜，但也掩盖不住他智慧的气息。他是谁？他就是我们的数学老师夏老师。
夏老师是位严格的老师。上课的时候，有同学在偷偷做小动作，夏老师眼睛一闪，抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。“打得好！”蔡炫成大喊起来。夏老师朝他一瞪，蔡炫成立马捂住了嘴。做小动作的那位同学，被“作业本飞盘”打中，疼得抱着头哇哇叫。
这下，大家尝到了夏老师的厉害，都不敢再招惹他了。不过，这位严厉的老师，也有非常细心，教学有方的一面。
数学这门科目，说实话，我真的很不擅长。可是，每当我遇到难题时，夏老师都会一步一步教我解答，说完了，还不放心的问我明白了没有。作业本上，总会有一些我们不会的奥数题。可夏老师一定会趁午休的时候教我们怎样解题。可我的头脑转得有点儿慢，大家都听懂了，可我就是听得一头雾水。夏老师看见我不会，就来到我旁边，他没有说我笨，只是细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时，我都觉得心里不舒服。老师虽然严厉，可他是我们的园丁，养育我们这些稚嫩的幼苗。我们不是应该好好感谢他吗？我一定要学好数学，不辜负夏老师的辛苦，将来好好报答夏老师！
——我的老师的作文600字 (菁华3篇)
记得我刚从湖南老家转学到东莞红荔小学的时候，被安排在二（6）班，妈妈把我送到教室门口，由于我不认识那些同学，所以不好意思进去，这时班主任何老师马上笑容满面地出来，温和地对我说：“乖孩子，进来吧，同学们都会高兴地欢迎你的，他们很想跟你交朋友呢!”看到何老师那么慈祥，我的顾忌顿时消除了，我就跟妈妈说：“你回去吧！”然后我就迈着轻松步子跟何老师走进了二(6)班的教室。
由于刚进二(6)班对老师和同学都不熟悉，加上我的性格比较内向，渐渐地我变得有点孤僻，何老师看在眼里，想在心里，她每次下课后都走到我座位旁，摸着我的头跟我谈心，询问我的学*情况和家庭情况，主动地来帮我解决学*上的困难，还经常打电话给我父母，告诉他们说我不但长得漂亮，还很聪明呢。
有一次上语文课，老师叫同学回答问题，叫了几个同学都答不出来，那个问题，我想回答，但又怕说错了，同学们会笑我，所以我把头渐渐地低下来，这时，被何老师锐利的目光“逮住”了，我脸上火辣辣的。糟了，何老师肯定要叫我回答问题了，我的心像揣着一只兔子一样砰砰直跳，心想这下可要出丑了！果然，何老师点到我的名了，我红着脸站起来，小声地说出了答案。没想到得到了何老师的肯定，还让同学们用热烈的掌声表扬我，在掌声中我第一次尝到了成功的喜悦，心里像吃了蜜糖似的。
何老师总是在我遇到困难时像母亲一样关心和帮助我，同学们也热情地帮助我，我渐渐地喜欢上了这个班，喜欢上了何老师和班上的同学们，在这个温暖的班集体里，我不但写字漂亮了，成绩也提高了，而且还当上了班干部，我想，这些成绩的取得都是老师和同学们的功劳。我爱我的何老师。
我们大家学*、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自*课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很
好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学*，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
在我们班里，大家都公认薛老师是最幽默、最搞笑的老师。
当我作为一名一年级新生跨进美丽的学校，开始崭新的校园生活时，迎接我们的就是这位笑容满面的老师。他个子不高，微胖，一口标准的普通话和一双会笑的眼睛让我们很快就记住了他。原来他是我们的数学老师。一想到他将带领我们一起到数学王国中畅游，我和同学们都激动不已。
这位老师果然与众不同。还记得他给我们上第一节课时，他并没有直接告诉我们他的名字，而是用长长的粉笔默默地在黑板上写下了三个大得不能再大的字。看着黑板上的“巨大名字”，同学们都被这种新颖而搞笑的自我介绍逗得捧腹大笑，甚至有同学笑得钻到了课桌下面。可薛老师一个小小的眼神就止住了大家的笑容，个个立即坐得端端正正，没有一个同学搞小动作，也没有一个同学说悄悄话。薛老师的眼神很神奇吧？
你们知道薛老师有哪些眼神吗？告诉你们吧！薛老师的眼神可多了！有赞赏的眼神，有批评的眼神，有鼓励的眼神，有生气的眼神，有陶醉的眼神……在课堂上，当我们作出精彩的回答时，薛老师会投来赞赏的眼神；当有同学紧张得说不出话来时，薛老师会投来鼓励的眼神；当有同学在座位上窃窃私语时，薛老师会投来批评的眼神。有时薛老师也会来到我们的音乐课堂上，和我们一同欣赏优美的旋律并认真聆听我们动听的歌声，那时薛老师会露出陶醉的眼神。渐渐地我们和薛老师形成了一种特别的默契。无论课上课下，薛老师不用说太多的语言，一个个小小的眼神就可以让我们心领神会。因此，薛老师也成了我们心目中最崇拜的一位老师。
这就是我那位幽默而神奇的老师！你们也想有一位这样的老师吗？
——男神作文600字 (菁华3篇)
以前的我对于“男神”并不感冒，因为女同学们嘴中说到的“男神”就是一些长相帅气的明星，我觉得他们离我太遥远，也真的感不起兴趣来。但是自从观看了“男神为你读书”活动，我才发现原来“男神”这个词有多种理解，它等于帅气，等于幽默，等于阳光，等于太多太多的含义，我也发现其实“男神”就在我的身旁。
我身边就有这样的一位“男神”。他，一米八的个头，高高壮壮，方方正正的国字脸上有一双小而精明的眼睛。他不拘小节，穿衣也很随意，一看就知道是个"粗汉子"。但“粗汉子”干的可是"细活"——医生。
记得那是一个晚上，已经值了两天夜班的他带着一脸疲倦回到了家，一吃完晚饭，他便倒头就睡，一会儿，安静的屋里就回荡着雷鸣般的呼噜声。
这时，一声电话铃声响起，他一机灵醒了过来，迅速的拿起了电话，又快速放下，整张脸因焦急而皱成一团。接着，只见他一把抓过衣服裤子，边跑边穿冲出了家门。后来我才知道，那晚，一位爷爷突发心脏病，他及时赶到做了急救后，那位爷爷脱离了危险。
在暑假里，还发生了一件事。生病的爷爷整天躺在病床上，不能动弹，大小便不能自理，需要别人来照顾。而*时爱干净的他毅然的从老家接回了爷爷，照顾爷爷的活儿一干就是半年多。俗话说“久病床前无孝子”，但他不管多脏多臭，却从没有流露出丝毫的不耐烦，没有说出一句怨言。我看到更多的却是他为爷爷整理干净时流着汗水的笑脸。
现在，我可以骄傲的告诉大家，这个男神就是我的老爸，他为“男神”这个词又注入了新的含义，那就是有责任心和孝心。老爸就是一本厚厚的书，在他那里很多终身受益的财富值得我去吸取。老爸是我心中的巨人，他永远高大，值得我去敬佩，去学*。我要对老爸说：“男神，我爱您！”
他有一头略带微霜的短发，一对会说话的眉毛，黝黑的皮肤上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，别人见他的第一印象总是有点坏坏的感觉。但是和他相处久了就感觉他好亲切，好温暖，就像现在人们常说的“暖男”，你们猜我对谁如此了解？没错，他就是我的老爸。
那天，因为奶奶生病了，妈妈当然要回去照顾奶奶，家里就留下我、弟弟和爸爸。我不禁开始犯愁起来，爸爸又从来不下厨做饭，我们不可能每天都去饭店吃饭吧？我们这几天日子可怎么过呢？
爸爸可能看出了我的忧虑，拍拍我的肩膀说：“闺女，别犯愁，一切有你老爸我呢！”
我听了爸爸的话，有点将信将疑。但是，接下来几天，令我惊奇的是我的爸爸竟然会做饭，会洗衣服……这让我对爸爸真是刮目相看了。
妈妈离开的第一天早上，我想今天肯定是出去吃早点，可是事实竟和我想的截然相反，一大早起来爸爸就做好了爱心早餐：凉拌黄瓜、西红柿炒鸡蛋、小米粥、馒头……啊！第一次吃爸爸做的`饭菜，真是人间美味啊！我真希望每天都如此，都能吃到爸爸做的饭菜。
就这样，我们白天都去上学，爸爸则请了几天假，在家给我和弟弟洗衣服，收拾房间。第二天我们就可以穿着整洁干净的衣服去上学了！晚上他给我和弟弟辅导功课，这几天我和弟弟都不会问妈妈什么时候回来，之后的几天也如此。
经过几天我和老爸的相处，我们父女俩的关系越来越融洽了，老爸在我心中的形象也越来越接*完美了。
我爱我的老爸，因为他现在就是我心目中的男神！
前几天，我在在QQ上的邮箱上的漂流瓶上收到了一个漂流瓶，上面写着偶像和亲人我选哪个！我问了好多朋友他们都是选亲人，可是我的心告诉我我选的就是偶像！我不知道为什么有股厉害鼓动着我！亲人是这个世界上最关心我的人，可是偶像都不认识我！可是我却这么去爱她们！朋友们都说我是脑残粉，我已经无所谓了。我知道今天才知道为什么有那么多脑残粉，因为他们真的很爱很爱自己的偶像，把自己的偶像当成了自己的命！我也拿命爱EXO！要是哪天世界末日了，上帝跟我说，我可以不死。但是其他人都得死！上帝还说了一句我的命可以换回他们12个人的命。我也愿意换！
EXO最让我欣赏的地方并不是他们帅气的外表还是他们纯洁的心，关心队友，有泪也不轻易的留下，因为他们心里清楚的知道他们一旦流泪，粉丝们也会流泪。他们就算再苦再累也不敢说一声累，他们怕粉丝们担心。因为他们爱粉丝，不希望粉丝伤心，担心！
前几天，我听同学说EXO有8个人会服兵役，听完这个消息后，上课的时候我就哭了！我怕我失去他们。同学们说一旦去服兵役可能不会在红了。我怕失去他们。他们说过要红遍全球的！EXO那十二个可爱的小狼崽用生命在努力表演，训练。就是为了把自己的最后的一面展现给粉丝看！就算他们很累，很痛他们也只是不做声。一个人忍受着，因为他们相信。所有的努力都是为了行星饭。他们这么努力只是希望粉丝们能每天笑，永远不哭！因为粉丝永远爱那十二个可爱的，用生命在诠释梦想的小狼崽。。
我爱EXO。我现在才知道当初我选择喜欢EXO是没有错的，因为我没有看错人，他们一直在努力，一直一步一个脚印向前走 我以后就可以打声的多那些看不起的EXO的人说我的男神是EXO。他们是最棒的，他们一直在努力做到十全十美！
我男神叫EXO。我一直爱着他们。
——写我的老师初中作文600字3篇
我有一个老师，他是我的爸爸。谁都没有我了解他，他教书育人都有他独特的方法，同学们都很尊敬他。
就说他教育人吧，记得有一次语文老师在上课，同学们都听得津津有味，突然，我的爸爸——杨老师从后门进来，不声不响，拍了文*一下，夺过气球出去了。原来是文*上课吹气球，被杨老师在门外瞧见了。下课后，杨老师把文*叫到门外，语重心长地对他说了一番，文*才知道错了，以后他再也不敢在老师面前“撒野”了。杨老师就是这样不声不响地教育着我们，在同学中流传着这样一句话：“杨老师，先下雨，后打雷，雨过天又晴!”
还有一次，不知是谁在杨老师上课的时候，在课堂上叽叽咕咕地像乌鸦似的讲话。不好了，杨老师发现了。他停下讲课，说了一句话：“下面请他上来讲课。”那位同学的脸一下红了，很难堪，我知道此时他心里比挨打挨骂更难受。
杨老师不但教育人的方法奇，教学方法就更怪了。他总是奖惩分明，用班币盖上章，对于同学的作业做得又正确，书写又好的，就给五元班币，也许你会问：“这个班币拿来有什么用?”这也难怪，开始我也这么觉得，于是把得到的班币撒了。可是有一天，我错了五道题，要被扣五元班币，手里没钱，就要另加处罚，我一听气昏了。于是我开始珍惜这来之不易的班币。老师规定，凡集到200元班币者，本期寒假作业就免了。这办法，使*时比较偷懒的同学为了不做寒假作业，也在努力做好课堂作业，我更是不甘示弱，努力挣班币，到了半期，我们班的学*成绩，就像中邪似的，直线上升。
杨老师对工作也是兢兢业业，我做完家庭作业去找爸爸，我打开行政办公室门的一条缝，望见杨老师正在备课。看见他那一丝不苟的样子，我心动了。
这就是同学们尊敬的人——杨老师，更是我爱戴的爸爸。
到了初中，我的老师少说有七八个，多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中，给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富，不说她教过三四届毕业班学生，起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快，但是她吐字十分清楚，而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力，我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡，反而越听越精神，越听越起劲，越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”，我猜老师在课前充分地备好了课，所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。有时，韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子，可我们俩总是笨手笨脚，不是这儿发多了，就是那儿发少了，总有一些同学没有拿到卷子，韩老师终于“按捺不住”了，亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练，我目瞪口呆，真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时，同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了，连母语都说不好了呢！不过这样的汉语听起来，倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉，不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了，她就会说道：“刚才我讲的都是重点！没听到就算了！”可韩老师是“刀子嘴，豆腐心”，一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好，在别的班讲的知识点比我们班多，可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的，一有空就来我们班学生讲题。
这么可爱的英语老师，我有什么理由不喜欢呢？
那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞*室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。
不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便认识了那个老师，见了面总会打个招呼，像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。
在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，可以让我的心如此的*静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场。故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我开始崇拜他，可以用这样*易*人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。
这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"
——我的老师小学作文600字 (菁华5篇)
老师，是辛勤的园丁，栽育祖国的花朵；老师，是天边的丝绸，遮挡炎热的烈阳；老师，是路边的指牌，指引生命的.方向。如果要夸夸我的老师，可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。
那天，春意飘然的春天即将离开，看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气，融合在空气中，使空气中充满了清凉，使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来，学校的钟声响彻云霄。
跟着铃声的清响，老师踏入了班级，一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫，进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝，只听放学的铃声响起，我们立刻匆匆奔出班门，突然，有人拍了一下我的肩膀，并对我说：“今天是你做值日啊，别跑！”我听了，恍然大悟，但因为晚上要上补*班，我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗台，所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时，看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走*班时，突然，老师一转身，我的手被老师碰到，吓得我把桶扔了出去，整个扣在了老师头上，全部冷水都浸在了老师身上，我瞬间吓得呆若木鸡。
我刚反应过来，把水桶赶紧拿下，立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子，深深地吸了一口气，让自己看起来不是那么生气。接着，她看到我十分惊恐，便安慰我说：“没关系，这不是你的错，是我转头没注意。”老师的声音十分温柔，看不出一点生气的样子，反而温和地安慰着我。我听着这一句话，不禁流下了感动的眼泪。
老师，是生命的浪花，使世界更加绚丽，生命之路多么遥远绵长，只要有老师，我们都能编织一个美好的未来，那是因为，我的老师懂得关爱。
今天我要夸夸我的老师，赞美他的宽容与慈爱，把一个个祝福送给老师。
在我小学生活的五年中，有许许多多的老师教过我，他们那和蔼可亲的面容，美丽的身影，都给我留下了不可磨灭的印象。然而，我最喜欢的还是现在教我们语文的张老师，因为他是一位*易*人、知识渊博，说话又非常幽默的老师，同学们都很喜欢他。
说张老师知识渊博可一点也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈。说孔子论孟子，谈三国讲水浒，他都能讲得头头是道。每次作文课上，他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点，真可谓是口若悬河。渐渐地写作要点记住了，我们也就能写好文章了。
老师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”，张老师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆，从甲骨文到楷书，从王羲之到庞中华，什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体……他都能说得头头是道，并在黑板上不住地示范，写出形体各异的字来，有的方方正正，好似电脑印刷出来的`，有的则飘逸飞舞，就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时，老师的兴致昂扬，我们也陶醉其中了。
张老师不仅知识渊博，搞笑的能力也是相当的强。他骨子里好像存在着许多幽默细胞，但总是一点点地释放出来，上课时他总爱插上一两句幽默的语言，再加上几个搞笑的动作，让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧，他总是在字的周围弄一些墨水点，老师说：“孙振洋人长得不错，脸上也没有麻子，可字上怎么这么多“麻子呀”！字如其人，以后可要写好，否则今后脸上就真有很多麻子哦！”我们听了都哈哈大笑。
张老师讲课还十分生动具体，使我们一听就懂，一点就明，大大提高了学*效率。张老师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫，使同学的学*兴趣提高了。就连*时语文成绩很差的李昊现在也不惧怕语文了。
张老师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的老师，他讲的课让我们越听越爱听，你说，我们有这样一位好老师，我们对学*能不产生浓厚的兴趣吗？
我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜，有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，每天都穿着漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的帮我们改作业，每次她讲课都会很严厉，只要有一个人在谈小话被她看到，她就二话不说地把他推出教室。
她在学*方面很严厉，但她有一颗爱护学生的心，有一次，我们班有一个同学脚扭伤了，他立马从医药箱里拿出扭伤了的药，立马给受伤的同学擦药。还有一次，我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。
这就是我的老师——XX。
我的老师有着高高的鼻梁，像草一样乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，你可别小看了这双眼睛，教室里的所有动作尽收眼底，办事认真仔细，不放过一丝线索。她就是我的班主任X老师。
我跟她学*五年了。五年来，她用手掌抚着我们，为我们遮挡风雨，她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师，有句话说得好'严师出高徒'。还有一句话说得好'严是爱，松是害。'每当我们做错事时，她经常会严厉地批评我们，再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师，可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语，为我们上课增添了不少色彩。
有一次，上课铃刚刚打响，我们像发起冲锋似的冲*室。坐好，然后一起朗读课文，朗读课文过后，教室先是安静，然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来，还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天；一会儿玩游戏，有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后，窗户放风的同学急忙报信道：'老师来了，快坐好。'我们像羊群见了狼，一哄而散，心里怦怦直跳，等到看到是张鑫豪，才松了一口气，又开始了
我们的'欢乐屋'行动。突然，听到了一声咳咳声，向门外望去，X老师拿着课本站在那里，我们急忙向位置逃去。老师说：'怎么，不开演唱会了？'然后，走上讲台，严厉地批评起我们来：'谁叫你们吵的，连长千里外的沙人都听得见，还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭，乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。
果真是严师出高徒啊！X老师，感谢您的教诲，使我终身难忘。
我们班的美术老师姓张，她很关心别人，所以大家都特别喜欢她．她的头发很长，乌黑发亮．瓜子脸上长着一对如同黑珍珠般的大眼睛，炯炯有神．鼻子下面长着一张樱桃小嘴．嘴角边还常常挂着迷人的微笑，两个可爱的小酒窝，总是在两颊旁快乐的打着转儿．张老师很温柔，很关心同学们．因此，同学们都把她当作自己的知心朋友。
张老师对我们特别关心记得是在周六的一下午，张老师得知"东方儿童＂节目组的人要到我们学校拍节目，她十分高兴。
于是，召集同学画布画，我也被选中。下午２：３０我们班放学了。我兴奋地奔进了美术室，只见几个同学已经开始构图了。我忙动起手来．时间不知不觉地溜走了，一会儿工夫就过了三个小时了。６：００我终于画好了。突然，天空骤变，乌云密布，倾盆大雨直泻而下．这时，美术室里只有我和张老师两个人了。张老师把灯关了。她望着倾盆大雨低头问我：你带伞了吗？＂我摇了摇头。她说：＂那我送你回家吧！＂我没有应声。张老师带我到门房，可伞都被借光了。我望了望老师，说:"老师您别送我了，我自己回家就行了."老师拍了拍我的肩,说:"这怎么行呢?外面下着这么大的雨,你会感冒的。况且你也是为了学校才留到这么晚的呀!"说完，老师脱下了她的外衣披在我的头上，外面还罩上了一个塑料袋.就这样张老师带着我走在回家的路上.我看看张老师被雨淋湿的衣裤,眼睛湿润了……"终于到家了.!"我欢呼着进了家门。我一边跑一边喊着:"老师，您快进屋里暖和暖和吧!"我回到家，拿了一把伞出来接老师，可却只看见她那在瓢泼大雨中逐渐消失的背影……
张老师真是一位关心学生的好老师，好园丁!
我的老师是一个温柔帅气的老师，他是教数学的，只教到二年级就不教我们了，他说他去教一年级的学生了。他离开的时候，我们都依依不舍地抱着他说：“老师，不要走，留下来继续教我们吧！”我们五年（8）班的同学应该都知道，他就是林大群林老师。
记得他给我们上最后一堂课时，他还是像以前一样教我们，我们也很认真地听着，最后五分钟的时候，他告诉我们：“三年级的时候，我不能教你们了！”“为什么？”我们异口同声地说。“因为，我要被调去教一年级了。”他伤心地说。有的同学趴在桌上嚎啕大哭，有的同学抽泣着，还有的同学跑过来围着老师说：“林老师，不要走。”我就是其中一个。
林老师不教我们以后，我们上了三年级。三年级的开始一个星期，我们都沉浸在想念之中，上课没认真听，作业没认真写，玩游戏也没认真玩，看电视没认真看，看书也没认真看，跑步没认真跑，我们都在想林老师。
有一次，我们上体育课的时候，看见林老师走过来，我们全班都跑了过去，围的围，抱的抱，同学们叽叽喳喳讲个不停。我们和老实说了我们*来表现，老师对我们说：“你们不应该这样做，你们以后还会经历分别的！”我们讲着讲着都忘记了这是在上课，老师没跟我们说，我们讲到下课才意识到。
林老师在一二年级的时候，对我们如同对自己的儿子或女儿一样，细心体贴，比亲人还亲。林老师在我们心中是温柔的，帅气的，和蔼可亲的，他如同我们在学校里的父亲！
——我最喜欢的老师作文600字 (菁华3篇)
我最喜欢的老师就是我们的班主任——张老师。每当他那单薄的身影一出现在教室里的时候，就像一股晨风一样让同学们为之一振爽。
她有着一双不太大的眼睛，但特别亮。白嫩而红润的脸上镶着一个挺直的鼻子，雪白的牙齿真像闪烁着光彩的珍珠，还有那薄薄的嘴唇上永远挂着甜甜的笑容。我们的张老师是一个慈爱的美女老师。每当我们取得了好成绩的时候，她那幸福的笑脸上，如同玫瑰花一样鲜艳，微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。
每当，我们犯了错误的时候，她那两条弯弯的细眉，先是稍稍挑起，仿佛就像飞了起来。有一次，班上有一位同学在课堂上说悄悄话，被张老师发现。她那明亮的眼睛就像发出光一样注视着这位同学，这位同学惭愧的低下头，承认了错误的时候。张老师飞起来的细眉，又像*静的湖水一样舒展开来。
我最喜欢听张老师的语文课，他那略带沙哑的嗓音，像甘蔗的汁液一样清甜，一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的，柔柔的`，由浅入深的，像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事，让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。
新的学期又要开始了，我们张老师也一定会*惯梳理成一个崭新的发型。因为，每当新学期开学的第一天，张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的，黑黑的，密密的，还带着波浪的发型。她站在阳光下，轻轻一摇头，头发就会发出五颜六色的光，而且还带着淡淡的花香，真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已，浮想联翩。
张老师崭新的发型，代表着她对教师职业的执着和责任，也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量，张老师的一举一动都是我们的榜样，一言一行都是对我一生的恩泽。
张老师我喜欢你！当我看到您第一眼的时候，我就知道这辈子我就是您的学生。
在我所遇到的老师中，有的相貌**，有的文质彬彬，有的慈爱善良，有的苛刻严厉……他（她）们，有的如一缕清风，沁人心脾；他（她）们，有的如一束阳光，温暖于心。——题记
我最喜欢的老师是我们的班主任——杨老师。
在我的眼中，杨老师是一位既慈爱善良又暴躁易怒的人。因为杨老师的怪异性格，所以我们班的学生大多数都被征服了，但我喜欢这种性格的杨老师，我也喜欢她幽默风趣的语文课堂。
在杨老师的眼里，所有的学生都是优秀的，她总会用同样的笑容、同样的眼神、同样的心灵真诚的去对待我们。她很勤劳，每天都要来检查室内、外值日，这让我们不得不把卫生区打扫的干干净净，一点灰尘都不能沾染在地上。一开始，班级里的任何人都不在意卫生打扫，整天做事拖拖拉拉，到上课也没有打扫好，我以为老师管理不了这种现象，但她却制定了一条班规：值日不够格的小组，室内、外捡拾人员撤板凳，背课文。这条班规让我们很惊讶，小组没有值日好，为什么要让捡拾人员撤板凳呢？带着这个问题，我终于知道了制定这个班规真正的目的：负起责任。在杨老师的带领下，我们每天都在干净的教室内学*。杨老师为我们班费了不少心思，出了好多主意。
经过这段时间，我发现：老师在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼，让我看清了责任的重要。多少年后，我想我仍会记得，记得它曾将我的成长道路点缀得芳香弥漫，记得它曾给了我一段美好的青春旅程。
我喜欢这位与众不同的老师。
我们的体育老师长的瘦瘦的，高高的个子，特别帅。上课总是和蔼可亲，从不轻易对我们发火。我最喜欢的老师是他了，因为，我最喜欢上他的体育课了！他的体育课非常好玩有趣！
我喜欢在室外活动，呼吸自由的空气，而其他课程基本上都是在室内进行，只有体育课能在课外活动！我觉得体育课就是“玩”。就拿我们最*学*的打排球来说吧，老师让我们练*来回垫球，说比一比：看那组同学合作最好，能次次不掉地。于是，你抛过来，我垫过去；我抛过去，你垫回来，我觉得真好玩真刺激！——我就喜欢这种好“玩”的课，让我们在“玩”中学到了很多东西。
老师对我们就像朋友一样，可好了！有时候还会组织我们玩一些我们没听说过的好玩的游戏，例如，组织我们玩“贴树皮”、“拍人游戏”等等，每节课我们都玩得非常地开心快乐。只是，一星期只有三节体育课，我总觉得上不够，好希望每天上午一节体育下午一节体育才好呢！——每次，一到快上体育课了，我就兴奋起来了！——但是，老是因为一些原因使得我们不能上体育课，而且夏天还不让穿凉鞋上体育课，在夏天我们班那些喜欢整天穿凉鞋的同学，就只能呆呆地站在一边“看”体育，不能上体育课了。
最幸运的是，最*老师带我们去体育馆玩，那里可宽敞了，有打篮球的，打羽毛球的，双杠，跳高，乒乓球……等器械，那时候我们天天带着羽毛球和篮球去那里玩，可兴奋了！——上次我啥也没带，也不喜欢打篮球，所以我走出体育馆在外面散步，后来，李铮——我最好的朋友，他叫我去玩引体向上，我就跟着去了，他能做好几个呢！——我却一个也做不了，只能看着。这时体育老师走过来，细心地教我怎么引体向上的技巧，并让我以后勤加练*，告诉我要坚持运动。于是我在学校坚持练*，回家每天都做仰卧起坐和俯卧撑，过了一段时间我发现我的力气大了，而且个子也长高了！
我喜欢体育课，更喜欢我的体育老师！
——我的老师相关作文600字 (菁华3篇)
开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。这不，老师来了!
我们赶紧端端正正地坐好，迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费生!我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师，每个学校没有一个不认识她什么的。我心想：“这位老师，一定是个好老师!我一定要更努力学*、加把劲，让刘老师喜欢我!”老师来后，还定了不少班规，仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病，包括我。我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为，刘老师是这年级中最好的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈，同样，我也爱我的刘老师!
老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云!!
老师是润物无声的春雨；老师是迷途上的灯塔；老师是含辛茹苦的园丁。老师给予我们知识与关爱，使我们慢慢成长。
刚接触地理陈老师的时候，并没有使我留下很深的印象。方框眼镜，长发，不高的身板，再加上不大的声音，总让别人觉得有点沉闷。我们也没有过多的接触。
有一次，我因生病而缺了一节地理课。周三的早上最后一节是地理课，下课后，我拿着书本找到了正在收拾东西的陈老师。
“不好意思，老师，我上节课没来……”我有些犹豫，欲言又止，想让老师帮忙讲下重点，但又不好意思耽误陈老师吃午饭的时间。
“行啊，我们上节课学了……”没想到陈老师丝毫不犹豫，马上就放下刚拿起来的书，爽快地答应了，开始了“讲课”。
“你看这里，为什么会形成这样的地势？主要是因为……”陈老师手指着书，耐心地讲解着，每一个小知识点她都没有放过，还不时地停下来偏过头看着我，问我有没有听懂或她是不是讲太快了。
“你看着题，问的是……”甚至连课本上的*题，她都不厌其烦地一题题解释给我听，我没听懂时，只会支支吾吾的回答，她一眼遍看了出来我的不解，又耐心地解释一遍，丝毫没有不耐烦。如此反复数次，其间还时不时侧头确认我是否真的听懂了。
最后，老师还把她的书递给我，“你先拿着看，把笔记补全了，有不会的可以下午再来问我。”她露出让我感到亲切的熊人。我接过了书，书中密密麻麻地记着字，分别用不同颜色的笔做了标注，这些小细节让我深刻感受到了老师的尽职尽责。
我的心中油然生起对陈老师的感激与敬佩。虽然她的.身板不高，但她离去的身影在我看来，似乎高大了不少。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学*成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学*情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水;下雨时，她会提醒我带雨具;降温时，她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学*懈怠时，她会督促我;当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您!
——我的老师作文600字初中作文 (菁华3篇)
我与老师共处了六年，也是为数不多跟随老师六年的学生，我为此而感到庆幸，这六年来，我们师生之间发生了许许多多的故事。老师把我们当成儿女看待，我们也把老师当成慈祥的母亲。
老师上课讲课通常十分幽默风趣，经常和我们互动，还用鲜艳的小红花激励我们，让我们逐渐改掉了以前死气沉沉的上课*惯，开始变得积极活跃。记得有一次，我们学*《荷花》这一课，这是一篇写景的课文，我们不太喜欢，老师为了活跃一下课堂气氛，使用了第一招：小游戏，老师用击鼓传花读生字，这让我十分开心；又用了第二招：讲故事，老师讲了一个荷花比美的故事，其实就是把课文改了一改，但我们听得十分入迷，马上找出故事主要内容，还造了许多句子；为了让我们有更好的表现使出了第三招：小红花，表现最好的同学给小红花，我们都按照老师的话做，生怕被人夺去。老师就用这三招，让我们课堂如同跳了起来，十分活跃。逐渐我们变得喜欢老师的语文课了，课堂气氛也越来越活跃，语言表达能力也大有提高。
就在前几天，我得了水痘，隔离在家。急的我像热锅上的蚂蚁。又是老师经常给我打电话，询问我的病情，告诉我作业，怕我落下课。过了三周，病好了，有一个县里组织的航模比赛，我原本报了名，可是妈妈怕我身体不适，没让我去。可我十分想去，就在这时，老师给我打来了电话，老师最知道我的心思，打电话说服了妈妈。第二天我高高兴兴的去参加了比赛，还获得了三等奖，虽然奖项不高，但我还是很高兴。是老师，让我有了一次锻炼的机会。我真心的说一声：“老师，谢谢您！”
老师，这六年来，您不仅让我们学的开心，也在生活中给了我们无限的关心与帮助。眼看到了毕业时刻，您在六年前播下的种子也即将收获，我一定会以最甜美的果实报答您——我亲爱的老师！
人的一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。
我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令人倾佩。
我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道：“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不知道，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗?可后来我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中，我们可都是小孩子呀。
我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑*前去， “我的`宝贝呦!别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡埃”后来只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是一定要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀!
我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。
他是个严肃的老师。他浓眉大眼，鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。
数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸，同学们都叫他“冷面人”
周一升**的时候，老师总会庄严的抬起头，看着冉冉升起的**，脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头，好像在思考着什么。
无论到了什么时候，老师都是很严肃的。记得有一次，学校开运动会。前面的比赛很精彩，但老师只为运动员加油、喝彩，没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心，老师总是一声不吭，但是最后还是被憋出一句话：“再怎么说我也是你们的老师，你们怎么能这样对我说话，真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话，真扫兴!到了运动会的最后阶段，宣布我们班获得了第二名之后，老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说：“这次的成绩还算不错，但是下次一定要得第一名。”真是的，一句表扬的话都没有!太严肃了吧!
我们有了一位这么严肃的老师，大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑，就连班级里最调皮的几个男孩，也都规规矩矩的，班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多，成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!
从那时起，我们知道了，我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!
——我的自画像作文600字男优选【5】篇
大家好！我是一个活泼开朗、爱笑的阳光女孩。今年九岁了，我的名字叫彭欣怡。好朋友们喜欢称呼我为“甜萌萌”，嘻嘻，很好听吧！
我长了一张像螃蟹壳似的巴掌脸，眼睛虽不大，但却炯炯有神。小巧的鼻子下面有着一张爱叨叨爱吃零食的小嘴。我有一头令小伙伴们都羡慕的乌黑的长发，却可惜，每天被我娘亲强行扎了个毫无创意的马尾辫，极其单调枯燥，因此我的一颗想象着长发飘飘的臭美之心被深深地隐藏了。想来可气，班里那些调皮的男生动不动就爱这拽拽那扯扯，弄得我浑身上下不自在。唉，拥有这秀发，既让我得意又使我苦恼。
认识我的人都说我太瘦，让我多吃米饭，长得壮壮的胖胖的。可是，长那么胖干什么呢？我这个瘦子只要身体健康、精神饱满，没什么不好！那圆嘟嘟的，身体像个皮球一样的，除了憨厚可爱，也没啥优势了。大人们不都说瘦子穿衣服才好看嘛！还整天闹着要减肥，真是的！她们可真矛盾！所以说苗条的身材还是要从小保持，我可要坚持自己的风格！
我的兴趣爱好有很多，喜欢画画、唱歌、折纸等等。不过，我最爱的还是画画哦！在美术老师的悉心指导下，我一笔一笔认真地画，画出一幅五彩斑斓的水彩画作品，心里喜滋滋的，可有成就感了！
我还是个爱看书的`女孩子。我会紧跟着书里的情节，去探索故事里的奥秘，那可激动人心了。有时我会为了看一本精彩的故事书而耗到晚上11点还没睡觉，为这事儿，免不了被妈妈批评一番。嘻嘻，那没办法，谁让里面的故事情节那么吸引人呢！我算得上是书虫一号吧！
看了我的自画像，你们应该都了解我了吧！快来和我交朋友吧！
我叫敖海珅，芳龄9岁，是一个阳光男孩。长着一双会斗鸡眼的眼睛，一对会抖动的耳朵，一双神气活现的手，一双肌肉会抖动的腿。
现在，我在腰站小学上二年级。因为我性格开朗，办事能力强，一年级时被选为班长。上二年级以后，改任为学*委员，带领同学们搞学*。能得到师生们的宠幸，自己感到很荣耀！
当别人向我请教学*问题，我会虚心地讲解，直到对方听懂为止。有时，讲得起劲，忘记了休息，甚至忘记吃午饭。虽然耽误了自己，但是当收到他人的感谢时，我仍然喜上眉梢。被帮助的同学，后来成为自己的好朋友，生活在浓浓的友谊中，我觉得自己很幸福。
上课时，随着老师精彩绝伦的讲解，我会听得津津有味，觉得听课是一种独特的享受。然而，也有例外，有时会犯痴呆症，影响了听课的效率。如果真是如此，我会返回去思考老师讲解的内容，或者课后与同学们探讨，将损失补回来。
在班上，我也会做一些微不足道的小事。发现地上有垃圾，我就顺手拾起来丢到垃圾桶。发现同学的橡皮掉到地上，我会悄悄地捡起来还给对方。如果有同学缺少作业本，我会笑眯眯地借给对方。如果遇到教室打扫不干净，我会主动参与打扫，将垃圾倒在垃圾池。当听到师生们真诚的赞美时，我乐开了花。
在家里，我是父母的开心果。我喜欢与爸妈玩脑筋急转弯的游戏，最后他们因为答错了而哈哈大笑。我也会从手机上搜索搞笑视频，与爸妈一起分享，大家看到精彩处都笑成了一锅粥。做鬼脸也是我常玩的把戏，当爸妈不经意间看见，会情不自禁地笑起来。
爸妈都很在乎我，我会努力学*，长大后成为国家的栋梁之才，做一个对社会有贡献的人。
希望你们记住我，我叫敖海珅，敖海珅的敖，敖海珅的海，敖海珅的珅。
我叫___，是一个女孩子，今年12岁了。我的个子高高的，有长长的睫毛。
我小的时候很任性，很顽皮。记得有一次，我不小心摔了一跤，我的大伯过来，把我扶起来，我不愿意，一扶起来，我又笔直倒下去，当时倒下去也没哭，也没说疼，就是硬这头皮让妈妈扶我。
我渐渐长大了，脾气也好些了，我慢慢变的斯文起来，还爱上了书画。爸爸妈妈给我买了许多钢笔字帖。图画书。我呢，只要觉得很孤单，很无聊，心里很烦躁的时候，就会一个人坐在那儿，写写字，画心里想的事。正是这样，让我养成了不乱发脾气的好*惯。
我还有一个爱好——读书。我每次放学回家后就拿起一本书看，《白雪公主》，《卖火柴的小姑娘》，我喜欢看；《校园小说》，《长袜子皮皮》，《欧阳海》，《雷锋》我也喜欢；《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》我更是看的津津有味。
我看书有个坏毛病，就是：我没看完一本书去做别的事，我就会沉浸在那本书的内容里。比如有一次，我正在看书，妈妈叫着：“开饭了！”我依依不舍的合上书过来吃饭，吃到一半，我想到了书上的内容就呆住了。爸爸妈妈叫了半天我才反应过来。
我看书还有一个坏毛病，那就是，看书会忘记时间，忘记事情。比如有一次，我坐在那儿看书，爸爸叫我8点以前睡，我说：“知道了。”其实，我根本没听见爸爸在说什么。过了一会儿，我听见有人开门的声音，这下才反应过来，是妈妈回来了。哎，来不及了，糟，妈妈见我还在看书皱起了眉头。。。。。。结果我被骂了一顿。还有一次，他走过来对正在看书的我说：“如钰，我现在要去洗衣服，等菜好了，你把煤气关了就好了，不要让菜糊了。”妈妈在洗衣服之前再三叮嘱，但遗憾的是，我一句也没听见，结果菜还是糊了，又被妈妈骂了一顿。
这就是我，我的“自画像”
这个丫头，有一头浓密、乌黑的头发，像月牙一样弯弯的眉毛，一双很灵敏的耳朵，中等个子。论长相，她是普通得不能再普通的了。但是，她有着与众不同的爱好。
在生活当中，她会一种吹奏乐器－－葫芦丝。没事的时候，她会翻开破旧的乐谱，与音乐用心灵沟通，陶醉在音乐世界中，在音乐的海洋里遨游，与音符宝宝们打招呼，宝宝们在乐谱里跳动，与她的葫芦丝声应和着。过了很久很久……“咚咚咚，咚咚咚－－”“胡蝶，吃饭了”，急促的敲门声与呼唤声打破了音乐王国的大门，她只好走出来了。
虽然她会下的棋不多，但是在她的眼中，棋会增添乐趣，像一个伴侣。“妈，给我买跳棋吧！”“爸，陪我下五子棋吧。”你看，她又乞求了，爸爸妈妈经不住她的软磨硬泡，只好一个给她买，一个陪她下棋。与爸爸下棋，让她领略“棋开得胜”的风采，让她在思考的宇宙中尽情飞翔。
“书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。在沉寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦。”书就是一条小船，慢慢地带她走进知识的海洋。每次她只要到书桌前，就会“陷”进书里去，过了好半天，才能把她从书里“捞”出来。
书画为一本，毛笔字与画画是她擅长的东西之一。她在学毛笔字的书画社练*字，将每一个字的每一笔写得气势恢宏。回到家后，她又在家里找出许多图片，一张张照着画。她沉浸在充满墨香的王国里，每一个字的笔画正排着队，让她一个个认识呢，等着与她这个认真的小女孩交朋友，似乎与她交朋友是一件很快乐的事儿！忽然，一个充满色彩的王国在她眼前出现，一种种颜料凑成了一个五彩缤纷的世界，美丽极了，又如同魔术，变成另一种颜色，但是再仔细一看，又好像只有一点这种颜色。时钟敲响了，王国的大门即将关闭，她与这些颜色、墨水们告了别……
作文写完了，她拿给妈妈看，妈妈微微一笑，用手刮着她的小鼻梁说：“这个丫头有点像你哦？”像我？像我就是我哦。
我叫陈诺，是一个11岁的阳光女孩。我，脸庞修长如鹅卵，浓浓的眉毛下有一双乌黑的大眼睛，像一汪清澈的泉水。我，鼻子小巧，嘴巴俊俏。我的皮肤黝黑，不过你可别嘲笑我，这可是公认的健康色哦！
我是一个不折不扣的小书虫。我的书房就像一个小型图书馆，在这里，你可以找到各种各样的书，上至天文，下至地理，无所不有。*时我会随身带着一本书，但凡有一丁点儿时间，我就会见缝插针用来看书。在未上菜的餐桌旁，在妈妈试衣服的服装店里，在陪表弟午睡的小床旁，都有我看书的身影。在我眼里，书就是我的灵魂伴侣，带我在知识的海洋里尽情遨游。
我还是一个热爱小动物的人。有一次，爸爸给我带回来一条小金鱼。小金鱼扇子般的红色大尾巴，在水中灵动地摇摆着，简直就是仙女下凡。我心想：仙女就应该住在宫殿里。于是，我给它造了一个华丽的水中宫殿。我用彩石为它铺了五颜六色的地板，又用圆钢圈为它设计了一个妙趣横生的游乐场，最后用铜钱草的叶子为它打造了一个绿色天然的天花板。看着它在水中惬意地游来游去，我想，它心里一定很满足吧。
虽然我*时很内敛，但我是一个朗诵小能手。我从七岁就开始学口才，从最初的胆小拘谨变成现在的落落大方，口才成了我生活中不可缺少的一部分。每当我站上舞台，我就感到热血沸腾，激情瞬间爆棚。有一次，我朗诵《妈妈，我不想让你走》，由于朗诵得太入戏，下台时我发现脸上的妆都被哭花了。后来妈妈告诉我，台下好多观众都感动得留下了眼泪。
这就是我，自带书卷气息又多才多艺，内敛沉稳又热爱生命，一个*凡而又与众不同的小女孩儿。
