遥远的眼神-初二作文(精选5篇)

首页 / 初二作文 / |

  遥远的眼神-初二作文 1

  有一种眼神,它看着深邃,在短短几米的几米的距离,却感到那么遥远,在那严肃中透露出一种责任,它不仅仅使人生畏,还是人深思。

  那次,是我第一次体会到,也是第一次知道,原来,还有一种遥远的眼神。那是一个多云的下午,我因考试成绩不如意,沮丧的走在去水房的路上,本来就不开心,所以走到水房打水就更没心情了。于是,我打开水龙头,漫不经心的在旁边站着,想等到出热水时我就接。我眼睁睁的看着那些水从我眼前就像时间一样流逝而默不作声,正当我发呆似的傻站着时,那位烧开水的老爷爷突然冲过来,迅速的关上了水龙头,还没等到我反应过来,她就开始盘问我是哪个年级、几班的。见我不作声,也许他早已知道我是七年级的了,便开口说:"你们还是学校的尖子生呢!什么尖子生,竟这样浪费水······”他说了好多,都是我未曾想到过的,渐渐的,他那股严厉的批评打动了我,像一支支箭一样刺穿我的心,我不仅为自己的行为而汗颜,竟是那么深邃,那么遥远,即使我们只隔着几米的距离。而我也终于认识到,他的遥远的眼神是经历了岁月的沧桑和辛苦的劳动而形成的。他看我之所以是那种眼神是因为我浪费了水资源,浪费了他的汗水。

  他那深邃又遥远得眼神我会刻骨铭心一辈子,那眼神对于我来说之所以遥远,是因为那种眼神给予我的不仅仅是一种批判,它还教会了我要懂得尊重别人,懂得珍惜别人的劳动成果。

  那天,我走在学校的小路上,在周围是永不会放弃一丝绿意的冬青,我想了很多:那是别人的劳动成果,是别人用一滴滴的汗水,辛勤的劳动换来的,怎弄容下一个人轻易浪费呢?不要说别人了,就连我自己也容不下别人浪费自己的劳动成果吧!

  大树春天里的淡雅装束,是春天费尽心思用嫩叶为他装扮的,然而,到了秋天,树叶不得不消失的时候,大树珍惜春天的劳动成果,把树叶变为自己的养分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜劳动成果的道理,我便更应用老爷爷那遥远的眼神来警醒自己————要珍惜劳动成果。

  遥远的眼神-初二作文 2

  此刻,我才意识到那眼神已然遥远了。——题记

  一年的庙会又至,街巷繁华,人涌如潮。记得那时来往的车辆自是不能通行的,便常有管事似的人到处叫喊,惹得四围的直笑他们的“迂腐”。我可不就瞧见一个,当是众人之中笑得最放肆的,就是穿着一件青罩衫的那位,远远站着,一双明眸佛如总能给他的摊子*添几分亮色,我便在好奇心的驱使下成了摊位的常客。

  青罩衫的摊位美其名曰“游龙飞凤”,实质上也不过是普通不过的“套人人”罢了。每每青罩衫总是那么远远站在最后一排,远远看着他的顾客。我便遥遥拿起圈子,用力掷去那个方向。他的眼睛一如既往明亮,远看上去一半充溢着幻想,一般又洒落希望,一切在他眼中似乎都迸发着活力与生机,定是镀上了金焰银光,永远熠熠生辉般。

  随着庙会的发展势头,越来越多的顾客与小贩进入这片街区,而青罩衫仍在老地方陪着他的老营生。记得那时他开始显得微胖起来,仍是站在远远最后一排,不过却显尽了悠然自得。他的眼睛分明更亮了,分明一半充溢着昂扬,一半又洒落辉煌,在他的眼中,成功如同硕果般竟也能飞溅了,理想顶峰的光芒似乎咫尺可触,正是春风得意需尽欢之时吧。

  依稀记起来,最后一次见到青罩衫时是在公交车上。我望向熟悉的地方,又见了青罩衫时居然是惊喜万分的!他仍是那件标志似的罩衫,不过却薄薄的,如同雪融化在他身上一般。此时的他,清瘦而动作迟缓,霎没了以往的神采。他有好几秒呆呆注视着自己原来的摊位,我于此刻提前下了车。我提前下了车,居然害怕似的只敢远远瞅见,又似乎整个人如同凝固一般。正是这不必却又必然的远远一顾之间我再次看到了那双眼,那时怎么样的眼神啊?远远瞧上去一半淀着颓唐,一半又是一派凄凄凉凉……忽然意识到青罩衫要向我这个方向走来,便跑开了,只是一次都没回头……

  此刻,我才意识到那眼神真的已经遥远了……

  后才得知,我们村要应承部分交通道路,已不再允许有庙会了摆摊位了。可是,那离去的遥远的一双眼,却淅淅沥沥而凛凛镌刻着一个时代之瞳。以前,青罩衫总是远远看着我套圈子,不过那一切似乎都不过是几步之遥。现在我明明就站在他原来的位置,才感叹于我们此刻心与心之间的遥远。

  一个时代之瞳的远远逝去,我望向天际,远方仿佛又隐约重现了那个熟悉又陌生的眼神,更多的许是不曾见到过的神色,当是一半充溢着无尽的苍茫,一半又星星洒落着希望的吧……

  遥远的眼神-初二作文 3

  奶奶的眼睛最终还是闭上了。我再也看不到奶奶慈爱的眼神了。

  那天中午,我们一家人围在病床边,默默地站着,凝视着奶奶的面容。清楚记得奶奶当时面色苍白,一脸病态,却强颜欢笑——她不想让我们太伤心。癌症晚期的奶奶已被医生宣告“死刑”,这一天就这样到来了。太快了!我不能接受。

  那一个季节正是秋季,秋风瑟瑟。不是人们说的“金秋十月”,在我眼中是那么萧索——秋风中瑟瑟发抖的树,摇摇欲坠的叶。一阵风过,干枯的树枝上又落下黄叶,随风翻卷,孤苦伶仃,无人问津,归于尘埃。在幼小的我眼里,奶奶如树,病魔如风,叶子象征着生命。叶子一片片飘落,代表着生命一点点流逝。“树上已经没有几片叶了”我悲哀地想。

  奶奶已经不能说话了,她连说话的力气都没有了。只能勉强转着头,用眼神逐一望向家人——这就是奶奶最后的遗言了。

  奶奶逐一望向家人,爷爷,姑姑,爸爸,姐姐和我。奶奶用眼神说她最后的遗言。奶**转的很慢,不知是出于留恋,还是出于体衰,所以奶奶“叮嘱”的很仔细。奶奶望向爷爷时眼中满是惭愧与不舍,望向姑姑和爸爸时眼中满是留恋与欣慰。

  我永远忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。

  当奶奶望向我们时,她眼神中余下的只有无限的慈爱与温柔,嘴角似乎微微上扬。奶奶就这样注视着我们。我们也注视着她,无声的。从奶奶眼中,我读出了她想对我说的话:要好好学*啊,长大后要为家人争光哦……与她*时嘱咐我的话一样。

  我哭了。眼泪流了一脸。

  奶奶的眼睛最终还是闭上了。我再也看不到她慈爱的眼神了。

  窗外树上最后一片叶也飘落了。

  如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶临终望向我的眼神,那种慈爱与温柔。每当我想起奶奶时,那眼神便会从遥远的时空中穿越到我的眼前,带给我那个秋季萧瑟的记忆。

  我常常想起那遥远的眼神,想起那个秋天,树叶一片片飘落。纵使岁月流逝,那遥远的眼神也会永远陪伴在我身边——亦如奶奶陪伴在我身边一样。

  落叶归根,是会化成养料,供下一代成长的。我坚信这一点!

  遥远的眼神-初二作文 4

  自从初三下,我就感受到一个似有似无的眼神,有静静地看着我的,有的,它出现在融融的阳光里;有时,它出现在暖暖的和风中;有时,它出现在荫荫的绿叶间;我不知道它来自于何人,正如我不知它将看向哪里。直到我脱去冬装,换上春装,又穿上短袖,我终于发现,这安静的眼神来自夏天,来自夏天所代表的暑假。

  初三下,面临着中考,无疑是学生时代的所要经历的磨炼之一。繁重的作业。考试的压力,升学的名额……常常令我身心交悴。有时,一道题解不出来,一股无名火便一下蹿了上去,使我有撕纸折笔的冲动。皱着眉头,抬起沉重又疲惫的脑袋,我眼前那不知所云的文字与线条蓦地换成了几株梧桐绿,一股暖洋风。我又感受到了那熟悉又陌生的眼神,正静静地看着我。似乎那般遥远,却分明就在眼前;但若说它*罢,又分别隔着一扇闲窗,它就这样不远不*,不急不缓,静静地看着我。然,我也静静地感受着它的静静。急燥的心亦就这样静了下来。千丝成虑变成了对那眼神的向往——春天来了,夏日的狂欢,还会远么?

  那静静的眼神,常常在我焦虑时,静静地靠*,静静地化作一缕阳光,静静地缠绕在我的笔尖;然它却又常常在我放松时,静静地远离,静静地化作几丝阴云,静静地遮住企图穿过云层的艳阳。

  一模后,许多人都考得不好而深受打击——但是我没有。我考得可算正常,但在一群失手的人中,也便成了发挥超常。别人凝眉,我无忧;别人伤心,我无感;别人重新振作而努力,我无作为……我为自己的小小成就感而沾沾自喜,却没有发现身边少了什么——

  我抬起头,天空阴云密布,没有阳光,那静静的眼神,离开了,变得遥远了。

  为什么?我终于战胜了压力,我终于有了成就,而这代表着难忘的眼神却变得更加遥远了……

  一天后的化学考试,给了我答案,一败涂地。我看着这样简单的试卷上那不可思议的低分,又陷入了沉思。

  窗外,寒风呼啸,乍暖还寒,暖阳被阴云裹得严严实实,透不过一些明媚。这,还是春天吗?这还是即将到来的夏日的狂欢吗?——

  春天未央,夏日的狂欢怎会*呢?

  二轮复*,更繁重的作业,更频繁的考试。由于一时间得意,我肩负了更多的压力,心中似盘上了一圈一圈的藤蔓,急躁又繁乱。抬头,窗前的绿叶又印上了阳光,得意时的阴霾在此时消散。

  我想,它又回来了。

  那静静的眼神,那遥远的眼神。

  遥远的眼神-初二作文 5

  时光飞逝,但有一道印痕镌刻在我们心里。记忆模糊,但有一样东西留在我的脑海里。它*在眼前,又仿佛离我那么遥远,它就是我周围亲人、朋友、老师、同学的眼神。

  依稀记得儿时生病,我躺在床上,身旁是爷爷奶奶焦急的眼神;上课时我分神了,老师投来严肃的眼神;过马路闯红灯时身边路人的眼神,警醒我遵守交规;跑步时气喘吁吁,同学投来鼓励的眼神,催动我加速前行……

  眼神代表了每个人的品质、态度及性格。或尖锐、或深邃、或温柔、或哀婉。它是人与人相见时心灵的交会。它是挚友对视难以言说的欢欣雀跃,它是恋人相拥时的柔情蜜意,它是久别重逢的温馨感慨……因此,任时光飞逝,天遥地远,人们彼此的眼神都长存于心底,遥远而又明晰。

  “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”读着屈原的《离骚》,屈大夫就仿佛站在我的面前,与我相视。我感受到他的眼神柔和而刚毅、悲凉而苍茫,他仿佛被一层烟雾笼罩。我尝试着去读懂他眼神闪烁间隐藏的信息,好似解开计算机的复杂代码。最后,我眼前浮现出如此一幅画面:屈原一袭白衣,伫立在汨罗江畔,双手背于身后,昂首发出轻轻一叹。就在这唇齿闭合的瞬间,我的眼神和他的一起归于一片浊黄……在感叹他命运的同时,我的眼神回归现实。刚刚似乎做了一个遥远的梦。

  于是我学会了与别人的眼神沟通,就像发送电波,传达我最真实的感情。生活中要面对无数张陌生的脸庞,我无法一一记住它们,但我会记住那一个个跟我进行互动的眼神。是啊,人一生确实有这些难忘的瞬间。当你生命伊始,睁开眼睛的那一刻,你便用眼神告诉父母对世界的好奇;当你离开学校、毕业的那一刻,你与同学们相互对视,眼神中盈满不舍与对未来的憧憬;当你事业有成,组建家庭后,你与家人对视的那一刻,眼神中有浓浓亲情、几多甜蜜;当你白发苍苍,历经岁月蹉跎后翻看旧时照片的那一刻,你便会深深体会到:那一个个眼神虽然遥远,但历历在目,勾起你无尽的回忆……

  眼神,是剪不断理还乱的淡淡思绪;眼神;是宛在水中央的浅浅思恋;眼神,是人生之绝唱、无韵之《离骚》;眼神,是心灵的窗口、生命的火花;眼神,飘忽不定、捉摸不着;眼神,*在眼前又远在天边。


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)扩展阅读


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展1)

——遥远的眼神作文 (菁华6篇)

遥远的眼神作文1

  时间真疯狂,我一路执迷与匆忙,依稀悲伤,来不及遗忘,只有待风将她埋葬。

  初夏的天空像一本涂满蓝色的本子,在头顶一页页翻过,越来越淡,越来越轻。阳光滚了一身透明的风,但仍透着干净的温度,并不宽敞的校门口充斥着喧闹的人群。又是一个毕业的季节。

  最熟悉你我的街,已是人去夕阳斜

  站在这个承载过我童年的破旧校门口前,我闭上了眼,就在这里,我经历了人生中的第一次痛楚的离别。没有和俗套的剧情一样,没有什么录取通知书撕得粉碎扔向天空的场景,我们只是在黄昏里轻轻拥抱了对方,然后一个向左转,一个向右走。我拍着你的肩膀笑着说“亲爱的请一定坚强”,可是转过身我却哭了。滚烫的泪水扑簌地咂在脸上,逆着阳光,我鼓起勇气头,看见了你的眼神。那是我最难以忘记的一个眼神,有着不舍和凄然,却仍那么干净、澄澈,不带一丝杂质,在你轻轻颤动睫毛的瞬间,你的眼角分明划过一点泪光,你有些慌乱的转过头,眼泪便轻轻落在了肩膀,黄昏的阳光缕缕地洒在你身上,*日很喜爱的落日之美,现在看来那一点点湮灭的红霞却带了一丝残忍的味道。我唯一能想到的慰藉,就是这苦涩的离别本身,是一场梦。

  黄昏时的阳光好像回暖了,就像身处于那被我重温了无数次的午后,信纸上透着心潮起伏的文字,终于不是我一个人在这个城市里回想我们两个人的情节,听着很老的歌,读着很旧的书,坐在地板上看着夕阳垂落,想忘记那个眼神,却总回想到我们那么美,那么甜,那么热烈,那么真实,那么相信的曾经,再抬头,整个世界都将暮未暮。

  忘不了那一眼凝眸的哀愁

  时间如同滑过耳际的风,略带浅浅的声音呼啸而来,然后沉默而过,我想努力抓住它,它却散化在了我的身心。

  “你一个月,我一个月,我们加起来就是一个“朋”了,所以,和我做好朋友吧!”

  “我会陪你一直走下去的。有多久?比很久还久。”……

  那些略有些稚嫩的声音在我心底慢慢沉淀,堕下,不见踪影。

  久到比很久还久?我有些悲哀我们当时好天真,因为尽管事到如今我还是没能留住你。

  只有释怀的事才会和别人说,可是我从不敢和别人轻易提起你。曾经拥有你,想到就心酸,

  当千帆过尽,你还在身边,还有什么值得奢望的美好呢。可是你只留给了我一个遥远的眼神和一滴留在我心底最不开的泪。

  如果你再回头,你就会发现,我的眼神里,藏了半分无奈,半分遗憾。

遥远的眼神作文2

  在前去游泳馆的路上,我看到了一张宣传画,这幅画很有名,甚至在我还没有出生,在上个世纪80年代就震撼了整个*的——《父亲》

  这幅作品描述的是一个普普通通的老农民手捧着一个粗瓷大碗,碗中还有着半碗的水。脸上如同礁石般密布而深刻的皱纹仿佛在诠释着他劳苦一生中的风风雨雨。并不明显的左耳后还夹着一支隐秘的圆珠笔,听说,那是后来加上去的。或许更多的人关注的焦点在画中老父亲脸上朴实慈祥的笑容亦或是手中那装有“黄河水”的碗,但我注意到了老父亲的眼睛。

  黝黑的布满皱纹的脸上,凹陷的眼睛并不引人瞩目,有些昏花的眼神中包含了老农民特有的历经沧桑但又*静安详。有人说,这位老父亲象征着当时一代人父亲的形象,我想,在我没有注意到的眼神中某个角落里一定也包含着一位父亲对孩子关爱和守护吧。

  短短几秒钟的擦肩而过,让我无法再从眼神中读懂更多的东西,亦或是以我太过稚嫩的思维还不能了解其中包含的复杂与人生。我只知道,眼神是可以透露人心中最真挚的情感。

  不同人的眼神中也透露着不同的感情:一个公正无私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、洁净、透明,从他眼神中流露出来的那种公正、公*的力量,能让我们的心情变得阳光,变得灿烂;一个与人为善的人,眼神中流动着的鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖滋润着我们的心灵,鼓舞着我们的斗志;一个充满爱心的人,眼神也一定充满爱意,严肃中透漏着慈祥,*静中透漏着期盼,就像一条汩汩流淌的河流,不断地荡涤着我们的心灵……

遥远的眼神作文3

  天有些暗,隐隐听到些许轰鸣,白云在轰鸣下也换上了黑色的外套。

  “看来今天有雨。”我喃喃道,随即放弃了外出计划。

  走上尘封已久的阁楼,走*那布满灰尘的写字台,它仿佛在向我埋怨我冷落了它很久,是啊!好久......打开那朴实的抽屉,一股记忆中的清香迎面而来,仔细一闻,却又无影无踪。

  取出往昔心爱之物,在柔和的灯光下它显得如此温馨。与外面的墨色天地相比,这里如同无人境地。

  不再是现实的世界,我搭上时光之舟驶向过去,回到那甜蜜的回忆之中。一张,两张,三张.....一个个遥远的眼神靠*我,一次次感慨、伤怀、高兴......又翻开一张,我的眼前顿时一片朦胧。

  相片泛黄,虽整洁但依旧看得出那照片的皱痕;虽被轻拭多次,细心保存,但仍掩不住岁月在上面留下的抚痕。

  那床榻上的老人似奄奄一息又似无比享受;那眼神中虽有对死神的敬畏,但更多是对床边老人的怜爱;那羸弱的身躯已不堪岁月的消磨,显得那般无助,但他的心态已被时光铸刻得坚韧不拔,嘴角挂着那温馨的笑。

  不久,他走了,回到了那生命的归宿、历史的终结。

  他的一切被淹没在滚滚红尘中,不留一丝痕迹。

  我长大了,从他那里,我明白了许多,也了解了许多。我不再是个少不更事的顽童。他的一切消失了,却又在我的心灵深处留下了最深的刻痕。

  天已转晴,一束炫目的光通过旁边扇小窗射到我的身上,唤醒我。

  轻轻合上相册,将它重新放在那片孤独的角落,关上抽屉,转身,欲下阁楼,我轻道,“暂别了,那遥远的眼神。”

遥远的眼神作文4

  有一种启迪,不需要言语和暗示,只一束眼神,便可如一泓清泉,直达内心。

  ——题记

  任性·受伤的心

  自打小时候起,母亲因为工作忙很少同我见面,一直是奶奶在无怨无悔的照顾我,默默的关心和付出,可我偏偏那么任性,对奶奶的好只认为是理所当然,以至于我做了一件愚蠢的事,伤了她的心却浑然不知。

  那天清晨,我因为写作业熬的太晚而起床迟了些,洗漱后就匆匆忙忙的往学校赶,无暇顾及其他,可到校后我却猛然发现,自己的作业本未来得及拿上,回家取已经来不及了,于是,我只好怀着一颗忐忑不安的心继续上课,课堂上,一向不检查作业的老师突然说要抽查几本作业,我一下子慌了神,头埋得很低很低,可老师恰好发现了我焦躁不安的样子,点名要看我的作业我只好如实向她说明,因为紧张,我的话断断续续,老师却认为是撒谎,厉声呵斥我,并罚我再做三遍。我的心里真不是滋味!

  回家后,我把自己的怒气与不满全撒在奶奶身上,尖锐刻薄的语言一下子伤害了她,我依然呶呶不休……

  后悔·失落的眼神

  在我无休止的斥责下,终于,奶奶蓦然流下两行清泪,径自出门,离开时,回头一瞥,正对上我狠厉的目光,我也看到了对面奶奶柔弱中带伤的眼神,是如此的难过与决绝,我的心震颤了,什么也来不及想便奔了出去,我终于明白了自己的愚昧无知给奶奶带来了多大的痛苦。我追了上去,紧紧抱住她,依偎在她的怀中哽咽着说对不起,除了这三个字,我真的想不出别的话来表达我的心情,夕阳下,有一老一少的背影渐行渐远……

  真正的发人深省的道理,往往不需要字字珠玑,也许,一个遥远的眼神,便足以启迪一切任性的心!

遥远的眼神作文5

  人生会经历很多,而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望,或有愤恨,我们会记住那眼神的含义。

  12月13日上午,南京城上空响起了防空警报,老师让我们起立默哀三分钟,广播也有人在说些什么?我闭着眼,眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神,似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子,红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边,是等待渡江的国军军队。

  *当时的国力之弱,形势之黑暗,让周边国家虎视眈眈,而日本直接发起侵略,占领东北三省,推出溥仪和*两个傀儡。随即又挥师南下,侵略占领了一个又一个城镇。到了南京,他们灭绝人性,开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说,他们只是在进行“游戏”,证明他们的“英勇”。对南京1937年来的市民来说这是一场噩梦,是一场无法用言语表达的惨烈的梦。南京血流成河,血染长江,30多万同胞在短短的几天内,就长眠在这座六朝古都。

  国**军队了走了,他们会不会想到,自己的离开造成了怎么样的结果?

  从小,各种电影、电视剧、书籍都曾描述过这一惨痛历史,但也始终找不到那种面对魔鬼的愤恨与当时情况的惨烈。只有那些幸存者们才能知道当时的是人还是魔鬼?他们是幸运的,他们能在魔鬼的手上活下来,无疑是幸运至极的。同时也是不幸的,因为他们亲眼见证了人性的灭绝。

  看着亲人、朋友倒下,那些幸存者们无疑是痛苦的,而那些日本兵呢?

  为了所谓的“荣耀”,就可以随意屠杀*人了吗?

  在那模糊的黑白相片上,我仿佛看见了日本侵略者的狰狞笑容和南京市民绝望的`眼神。

遥远的眼神作文6

  一个人,一个眼神,一辈子回忆,我会珍藏。——题记

  读初一时,我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮,但那眼神总是冷冷的,很复杂,感觉很遥远。可相处一段日子后,再仔细欣赏,她的眼神竟会说话,令人难以忘怀。

  记得她一开始教我们语文课时,就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服,心想,开什么“火车”,谁能回答就让谁举手吧,这么罗唆,真烦!终于轮到我们组“开火车”了,我的心突然跳得特别快。但是没办法,只得照办。快轮到我了,我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励,好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊。虽遥远,但不冷清,饱含着对我们的殷切期望。

  还有一次,也是上语文课,老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作,没有认真读书。老师看见了,瞪大了眼睛注视,好像在告诫他:上课要专心,不要做小动作。这个同学开始时没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉,但那双充满关爱与呵护的眼神,似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动,让人不感到遥远。

  每当下课时,王老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈,用她那热情温柔的眼神看着同学们。

  升初二后,我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。

  王老师离我们远了,那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神,经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折,那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进……


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展2)

——遥远的眼神初中作文范文5份

  遥远的眼神初中作文 1

  眼睛是心灵的窗户,可以折射出一个人对人生的态度。人与人之间的眼神可以传达出关心、信任、友善等种种美好的`情感。动物不如人的感情丰富,而动物的眼神传达出的,大多是对生活的态度。这种最直接单纯的情感,对于许多人来说,是陌生的。

  你看到了吗?那只正在被猎豹追捕的羚羊,在乱石杂草中灵巧的翻转、腾挪,清澈灵动的眸子中,透出满满的恐惧;而在它的身后,那只满身花纹的猎豹,一双目光炯炯的瞳,射出的,是让羚羊甩不掉的坚持与镇定。

  这场生与死的追逐宛如一场人生,羚羊与豹是两种不同的生活态度。

  羚羊,身怀非凡的速度,以及足以让它摆脱猎豹追捕的耐力,却因他对未来的恐惧,要不断注视对手,又要顾及前方的路障,一心二用,如此便成为了他的镣铐,将他拖向以定的命运。

  猎豹,上苍赐予它迅捷的速度,却剥夺了他的耐力。即便如此,他也从未放弃,镇定的追逐,消磨对手的体力;坚定的眼神,打垮对手的心理防线;一心一意,心无旁骛的向着目标前进。如此,怎能不胜?

  上苍的眷顾,是一种幸运,还是一种不幸?

  生活中,当你发现自己的竞争对手有着反超的趋势,此时的你,若是恐慌,只是将自身更大的漏洞展现在对手面前。越是此时,便越该镇定,心中的信念便越该坚定,坚定地向着目标前进,才能离目标更进一步。

  只有这样,在人生的竞技场上,要勇敢的做一只豹,只为追逐自己的目标而努力奋斗,即使天赋有着缺憾,依然坚信勤能补拙。最后,一定可以捉到人生中那只属于自己的羚羊。

  你可看到了,那遥远而坚定的目光?

  遥远的眼神初中作文 2

  上小学的时候,每天下午四点半放学,由于时间太早,所以每天来学校接我放学的这个重任落在了我爷爷的身上。

  不管刮风下雨,爷爷总是提前出现在校门口。一放学,我便在人群中搜索着他的身影,像小鸟归巢一样快乐地奔向他。爷爷对我的要求可以说是有求必应,小蛋糕、冰激淋,几乎可以一个星期不重样儿地吃。

  然而,幸福的时光总是过得特别快。到了初中,放学时间越来越晚,爷爷灵活的电瓶车换成了爸爸妈妈遮风挡雨的汽车。于是我见爷爷的次数越来越少,隔的时间也越来越长……

  终于,周末得了空,我们便驱车去探望爷爷奶奶。车缓缓驶入小区,我一抬头,看见了站在窗边翘首企盼的爷爷。他也似乎看到了我们,眼角的皱纹深深地陷了下去。在夕阳的映照下,爷爷头上的白发耀着金辉,粗糙的手正向我们摇摆。那是怎样的一种眼神啊!欣喜?思念?抱怨?还是……悲伤?不,不,我看到的更多的是小时候爷爷在校门口迎接我时那样的眼神,充满了宠爱,仿佛一不小心就会溢出。数十米的距离,两扇窗户的间隔,我还是真真切切地读懂了,感受到了。那远处的眼神,也令我愧疚,令我不安。

  我们进入爷爷奶奶家之后的一切,像是程序早已被计划好的一样。下象棋,吃晚饭,拉家常,然后是告别。没有客套的挽留,只是询问下一次什么时候回来。

  我坐进车里,回望着爷爷奶奶家,竟然惊讶地发现餐厅的灯亮着,而那灯光下站着的,不正是爷爷吗!他褪去了快乐的外衣,显得寂寞,失落。他紧紧地盯着车子,好像这样就可以把它抓住。他的眼神在冷色调的灯光下显得愈发冷清。终于,车子启动了,我们也渐行渐远。慢慢地,远处的灯光只剩下微弱的一点。然而,爷爷的眼神却在我的心中挥之不去,虽然遥远,但却清晰。

  遥远的眼神初中作文 3

  她深邃的眼眸依然盯在窗前,眼前似乎总有一个熟悉的眼神,可望而不可即……

  那是一个夏日的夜晚,虫声不停的在耳边鸣叫着,她和小女儿在院子里乘凉,仰头望着那深不可测的天,悉心数着那数不清的星星,一张安宁的`面孔从她眼前浮现,她指着一颗星星对女儿说:“你看见了吗?那颗最亮的星星就是你故去的姥爷,他会一直在遥远的地方望着我们的。”女儿努力地睁大她的双眼,脖子尽力地向那颗星星伸去。

  她还从来没有见过她的姥爷,听妈妈说,姥爷在她还没有出生之前就去世了,是突发的车祸夺去了他的生命,可遗憾的是,妈妈到医院时,只有一块血染的白布,除了糊涂的姥姥,谁也没有见到姥爷去世时的面孔,因为怕姥姥伤心,谁也没有再提姥爷的事。

  “时间不早了,快去睡觉吧,明天你还得上学呢。”妈妈的眼里已布满了血丝,深深的哽咽了一下。女儿抚了抚妈妈的脸,跑进了屋子。夜深了,幽静的小院中依然回荡着啜泣声,一夜未止。

  第二天,太阳升起来了,夜晚的寂静凄凉一下子就消失了,阳光漫到了她的脸上,这一夜不知让她老了多少岁。女儿照旧那个点爬了起来,又抚了抚妈妈那疲倦的脸,“妈,我们走吧。”她强颜欢笑的应着孩子,纠结的面孔就像一张揉皱的纸。

  太阳依旧高高地挂在天上,怒目圆睁的望着地上正放学的孩子,女儿兴高采烈的背着书包蹦跳着跑了出来,却发现妈妈这次并没有在校门前的大树旁等她,她环顾四周,抱着一线希望向人群中望去,发现有一位老爷爷紧紧盯着她,爷爷的脸上有一道长长的疤痕,那遥远的眼神如同昨晚的星星,黯淡中带着光芒。“对不起对不起,妈妈来晚了,我们走吧。”孩子止不住的向人群中看,像呆住了一样,妈妈顺着女儿的目光找去,那束光芒消失了。女儿跟着妈妈离开,对背后的目光浑然不知。

  老爷爷在日后每每出现,女儿很奇怪,便再也忍不住了“妈妈,一个老爷爷老是直盯着我,你认识吗?”妈妈自然的回头看,老爷爷逃跑不跌,在人群中留下了一个背影“爸?”她惊疑道,老爷爷似乎早有准备,悄然回头,“是姥爷吗?”“不是,可是那眼神……”她忘不了爸爸的眼神,明亮深邃。是他一定是他。

  同样的事情发生了第二次,她又迟到了,女儿依旧站在那儿,老爷爷始终盯着他,她一直没有来,老爷爷按耐不住了,走了过去,她出现了,老人惊慌失措,可这次他没有走“爸,你一定是,告诉我,为什么会是这样?”“我没有死,是暂时性失忆,当时昏迷,不省人事,你们认错了人,死的人不是我,恢复记忆后,就关注着你们,想找机会和你见面,可总不知道怎么说。”

  他们泪流满面,遥远的眼神如今已不再遥远,灾难后再度重逢,人世间的亲情弥足珍贵。

  遥远的眼神初中作文 4

  眼睛,有与生俱来的魅力;眼神,有摄人心魄的魔力。每个人的眼神都不同。林黛玉的眼神,是忧郁的;薛宝钗的眼神,是耀眼的;史湘云的眼神,是明媚的。个人的眼神有个人的特点。在我记忆深处,那眼神,是我最珍贵的回忆。

  记得是在初一,放暑假了,我的成绩还不错,兴奋地拿着试卷,哼着歌儿回家报喜,谁知?

  “这有什么了不起的,你看你表姐,人家大学奖学金都拿了好几次了,多学学人家!”我就如同一个跳梁小丑,黯然垂下双眸,心情有些低落,我不过是想让你们表扬一下我,我有错吗?正在我灰心丧气之时,我看到了妈妈的眼神。意味深长,耐人寻味。一眼惊醒梦中人,我幡然醒悟。他们其实是要我继续努力啊!灿然一笑,回妈妈一个“你放心”的眼神,哼着小曲儿看成绩单去了。这是妈妈的眼神。

  “你这是什么眼神?”我看着眼前这个又萌又无辜的孩子问。她眨着大眼睛,眼神有些飘忽,琥珀色的眸子写满了无辜,手指有些心虚的打着圈儿。我一看她的表情就知道她做了什么错事儿了。“这个?那个,我?”“到底怎么了?”“我把碗给打碎了。”说完她立刻用一种献媚的表情看着我。“没事儿,人没事就好。”“我就知道你最好了!”眼睛立刻蕴满笑意。我无奈,谁让我最受不了这种眼神呢?这是朋友的眼神。

  “到底是谁?”班主任犀利的眼神横扫教室里的每一个人,像一把削铁如泥的匕首,又快又准,直直的戳进你的心窝。我手心已经出汗。我们班同学曾经说过,班主任的眼神堪比列夫?托尔斯泰。这眼神看的我直发憷,最终,我接受不了这灵魂的审判,迈出一步,对老师说:“是我。”我知道一场暴风雨即将来袭,班主任说:“好,知错就改就是好孩子。”我诧异。随即大松一口气,后背早已冷汗连连。这是班主任的眼神。

  意味深长的眼神,让我乐观向上。

  单纯无辜的眼神,让我无可奈何。

  犀利准确的眼神,让我勇敢面对。

  遥远的眼神初中作文 5

  一个人,一个眼神,一辈子回忆,我会珍藏。——题记

  读初一时,我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮,但那眼神总是冷冷的,很复杂,感觉很遥远。可相处一段日子后,再仔细欣赏,她的眼神竟会说话,令人难以忘怀。

  记得她一开始教我们语文课时,就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服,心想,开什么“火车”,谁能回答就让谁举手吧,这么罗唆,真烦!终于轮到我们组“开火车”了,我的心突然跳得特别快。但是没办法,只得照办。快轮到我了,我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励,好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊。虽遥远,但不冷清,饱含着对我们的殷切期望。

  还有一次,也是上语文课,老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作,没有认真读书。老师看见了,瞪大了眼睛注视,好像在告诫他:上课要专心,不要做小动作。这个同学开始时没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉,但那双充满关爱与呵护的眼神,似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动,让人不感到遥远。

  每当下课时,王老师的.眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈,用她那热情温柔的眼神看着同学们。

  升初二后,我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。

  王老师离我们远了,那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神,经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折,那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进……


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展3)

——遥远的眼神_初一状物作文(精选5篇)

  遥远的眼神_初一状物作文 1

  时光如流水,曾经*在咫尺的眼神,如今已远在天边,但仍使我难以忘怀。

  儿时太婆的眼神陪伴了我整个童年,那慈祥温暖的眼神将一辈子刻在我的心上。

  小时候一直住在乡下,常与弟弟到太婆家串门。太婆总是一手牵着我一手牵着弟弟到她的房间,将她儿女送来的水果和零食给我们吃。那双灰黑色的眼睛炯炯有神,满含爱意地望着我们,似一片温暖的阳光洒向大地。有时临*吃晚饭,肚子饿了就和弟弟跑到外婆家,缠着她做些点心给我们吃。至今一直记得太婆做的金黄诱人的鸡蛋饼,饱满雪白的包子……太婆总是坐在自家门口择着菜看着我和弟弟抱着碗狼吞虎咽,不时叮嘱我们:“慢点吃,可别噎着。”满眼含笑地望着我们。

  随着年龄的增长,去乡下的次数明显少了,但周末节假日还是会去看望亲人。自太公去世后,太婆就一直孤单一人,常会跑去村边的石材市场捡垃圾托木头回家,被儿女看见了少不了被说一顿。太婆却只是痴痴的笑,眼里虽然含着笑,但还有着一丝无奈与悲凉。“看看她老一点估计要得老年痴呆了。”奶奶随口一句竟然成了真。过了几年太婆得了痴呆症,终日只能躺在床上,生活也不能自理了。等我再回去看望她时:只见她穿着洗得发白的旧衣裳,脸上有几块淤青(奶奶说是她自己下床摔的),眼神空洞没有焦距,只是嘿嘿笑着。回忆起儿时太婆那慈爱温暖的眼神,再看着她此刻暗淡无光的双眼,心中不免有些难过心酸。那眼神已离我远去了。

  后来太婆去世了,连那双无光的灰黑色眼睛也没有了。但那曾经陪伴我整个童年的慈爱温暖的眼神却一直刻在心上。

  遥远的眼神却*在咫尺,它一直在我的心中。

  遥远的眼神_初一状物作文 2

  那年冬天,天很黑,外面下着淅淅沥沥的雪雨,开阔的地面上,只有一对母子,还有那一个遥远的眼神。

  爸爸妈妈离婚了, 那晚,爸爸准备带我回家——他的家。

  外面下起了雪花,北风也似狼犬般嚎叫,刺入肌骨。我裹紧了羽绒服仍然能够感受到冬天带来的严寒。门口的老松也弯下腰来向冬天的威严臣服,没有了昔日的凌霜傲雪和对抗严寒的那番雄姿英发了,尽是那一幅凄冷的画面……

  时间已经逐步逼*,冬日的“娇阳”也懒散地退回了地*线下。

  该到出发的时候了,母亲不情愿地把我的衣服收进了箱子,却不是旧日里的利索麻利了。外面的雪越下越大,

  南疆的青山碧岭转眼已成北国风光,真有那“山舞银蛇,原驰蜡象”的韵味。我出了门,隐约看见母亲藏在门后的那一双不舍而湿润的眼睛。我向后抛了一句:“妈,我走了,不用担心我。”

  我一步一回头地挪动着脚步,只见母亲站在门外,大雪飘落在她的身上,她就那样一动不动地目送着远方,我能看到的只有她那瘦弱的身躯和那双湿润的眼睛。我踩在这厚厚的雪地上,似乎都已深陷、“难以自拔”……每踩上去的一脚,都使我的心格外的沉重。这每一步不仅让我离家的距离远了,而且离母亲的爱更是远了。每一脚踩上去挤压雪的声音都好像踩在了心上,是那样的清晰而又有感触。

  越是如此,我越是不忍再回头。其实,我又何尝不想回头再望母亲一眼呢?可我竟然没有勇气去面对母亲那双湿润的眼睛……

  就这样沉重地走出了小巷的尽头,我也在母亲的视野里消失了,但我知道,我的背影还停留在母亲的眼中,而母亲那双湿润的眼睛也永远刻在了我的心上。

  遥远的眼神_初一状物作文 3

  幼儿园毕业那天,阳光明媚,我和死党像是两个毛线球一样滚在幼儿园的草地上,哭哭啼啼抱在一起。她的头发扫着我的脸,毛茸茸的。“以后要打电话给我,不要忘记我啊!”她眼中闪着泪花,用倔强又坚定的眼神瞪着我。“一定哦,一定,你也是!”我回以笑脸。然后两个人拉拉手指,各自蹦跶到家长跟前回家去了。

  儿时的友谊纯真短暂,小学像是新世界,过得新鲜的我们当然没遵守儿时的约定。伙伴过得可好?连这种问话都不会有,最多望着陌生的电话号码发呆。遥远的眼神,是青涩的,像我们的约定。

  唉!在时间里的一个个眼神令人心痛!那些回忆在黑暗显得清晰,叫嚣着让我抓住它们。可这不可能啊。遥远的眼神,或心酸,或温暖,一个个眼神构成遥远的回忆,在岁月长河里闪闪发光。

  遥远的眼神_初一状物作文 4

  我的脑海里一直装着一个我永远也无法忘记的人,五年没见了,她的五官渐渐在我的记忆中褪去,但她的眼神却怎么也挥之不去。她就是您呀!我的姥姥!

  小时候,妈妈因为忙,就常常把我扔给您,每当我回到我天天念叨的家,伙伴们向我问起您的容貌时,口才不好的我就乱说一通,唯一能说清楚的就是您那双眼睛。

  像两只船停在千沟万壑的陆地上,两只船的边缘各长着一排密密麻麻的小草,只是其中一边较长而另一边却很短;又像两个月牙,一会移动到这儿,一会移动到那儿,那是您在笑。

  第一次观察您的眼睛是在小学二年级时,闲着无聊,便学着其他孩子拿笔来画画,但我没有像他们一样画一些花草美人之类的,而是画了您多变的脸。

  如同两颗乌黑的珍珠镶在一张皱巴巴的脸上,画中的您像司令官一样死死地盯着画前的我。其实您不该说您的眼没画上的好看,我说的是实话,您的眼比画上的好看多了,因为我知道,我永远也画不出来的是您在夸奖我的画时,那一个欣喜而又满足的眼神。

  上小学四年级时,我想那是我最后一次仔细观察您的眼了,但面对的却是,遗像。您走了,走得无声无息,走得干干脆脆,您不要我了。

  您再也不会回来了,您将永远躺在不透气的小房间……

  从此我再也不敢观察您的眼睛了,我怕我会猛然想起我们在一起的一点一滴,更不敢再描述您的眼睛了,没有*时的慈爱滑稽,只有我从未在您脸上见过的悲凉。您的悲凉是表示对我的不舍吗?

  我亲爱的姥姥啊!您让我没办法实现我儿时对您的承诺:等我长大了一定会让您过上好日子的。您没有给我那个机会。您在天堂还好吗?过上好日子了吗?能不能托梦给我,让我再望一眼那逝去的、遥远的眼神?

  遥远的眼神_初一状物作文 5

  在前去游泳馆的路上,我看到了一张宣传画,这幅画很有名,甚至在我还没有出生,在上个世纪80年代就震撼了整个中国的——《父亲》

  这幅作品描述的是一个普普通通的老农民手捧着一个粗瓷大碗,碗中还有着半碗的水。脸上如同礁石般密布而深刻的皱纹仿佛在诠释着他劳苦一生中的风风雨雨。并不明显的左耳后还夹着一支隐秘的圆珠笔,听说,那是后来加上去的。或许更多的人关注的焦点在画中老父亲脸上朴实慈祥的笑容亦或是手中那装有“黄河水”的碗,但我注意到了老父亲的眼睛。

  黝黑的布满皱纹的脸上,凹陷的眼睛并不引人瞩目,有些昏花的眼神中包含了老农民特有的历经沧桑但又*静安详。有人说,这位老父亲象征着当时一代人父亲的形象,我想,在我没有注意到的眼神中某个角落里一定也包含着一位父亲对孩子关爱和守护吧。

  短短几秒钟的擦肩而过,让我无法再从眼神中读懂更多的东西,亦或是以我太过稚嫩的思维还不能了解其中包含的复杂与人生。我只知道,眼神是可以透露人心中最真挚的情感。

  不同人的眼神中也透露着不同的感情:一个公正无私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、洁净、透明,从他眼神中流露出来的那种公正、公*的力量,能让我们的心情变得阳光,变得灿烂;一个与人为善的人,眼神中流动着的鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖滋润着我们的心灵,鼓舞着我们的斗志;一个充满爱心的人,眼神也一定充满爱意,严肃中透漏着慈祥,*静中透漏着期盼,就像一条汩汩流淌的河流,不断地荡涤着我们的心灵……

  种种的眼神都需要用心感受,也许是天涯咫尺,也许是咫尺天涯。


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展4)

——初中遥远的眼神作文3篇

  那年冬天,天很黑,外面下着淅淅沥沥的雪雨,开阔的地面上,只有一对母子,还有那一个遥远的眼神。

  爸爸妈妈离婚了,那晚,爸爸准备带我回家——他的家。

  外面下起了雪花,北风也似狼犬般嚎叫,刺入肌骨。我裹紧了羽绒服仍然能够感受到冬天带来的严寒。门口的老松也弯下腰来向冬天的威严臣服,没有了昔日的凌霜傲雪和对抗严寒的那番雄姿英发了,尽是那一幅凄冷的画面……

  时间已经逐步逼*,冬日的“娇阳”也懒散地退回了地*线下。

  该到出发的时候了,母亲不情愿地把我的衣服收进了箱子,却不是旧日里的利索麻利了。外面的雪越下越大,

  南疆的青山碧岭转眼已成北国风光,真有那“山舞银蛇,原驰蜡象”的韵味。我出了门,隐约看见母亲藏在门后的那一双不舍而湿润的眼睛。我向后抛了一句:“妈,我走了,不用担心我。”

  我一步一回头地挪动着脚步,只见母亲站在门外,大雪飘落在她的身上,她就那样一动不动地目送着远方,我能看到的只有她那瘦弱的身躯和那双湿润的眼睛。我踩在这厚厚的雪地上,似乎都已深陷、“难以自拔”……每踩上去的一脚,都使我的心格外的沉重。这每一步不仅让我离家的距离远了,而且离母亲的爱更是远了。每一脚踩上去挤压雪的声音都好像踩在了心上,是那样的清晰而又有感触。

  越是如此,我越是不忍再回头。其实,我又何尝不想回头再望母亲一眼呢?可我竟然没有勇气去面对母亲那双湿润的眼睛……

  就这样沉重地走出了小巷的尽头,我也在母亲的视野里消失了,但我知道,我的背影还停留在母亲的眼中,而母亲那双湿润的眼睛也永远刻在了我的心上。

  眼睛是心灵之窗,它海纳百川,容得下世间万物。与此同时,它还能折射出人们内心的想法。

  自从我上了初中之后,家里便常常哑口无言,十分冷漠,让我感觉生活在没有温度的家庭中,我为此感到不解与无奈,但终于有一天,我的想法发生了截然不同的转变

  一天,父亲亲自送我去上学,我感到有些不适,便劝父亲不必送我,可父亲执意要送,我无可奈何,只好与父亲同行,途中我们有种将说未说的金人之缄。于是伴随着我们的只是无言与沉默。到了半路,我突然感到肚子不舒服,但又不好意思明显着给父亲看,便有捂着肚子的明显动作,可是父亲却好像呈现出视若无睹的神态,我心中的厌恶感油然而生,觉得父亲十分无情。

  到校后我们进入教学楼,我让父亲去自己办公室,不用和我一路了,可父亲仍然一言不发,我感到有几分失落,好像我不存在似的,我对父亲的厌恶感就更加严重了,我们走着走着,我突然感觉书包有什么动静,便下意识的回头一看,可是什么都没发觉,便继续往前走着,我在走的过程中突然想到老师嘱咐我今天一早要去他办公室改试卷,于是我便快马加鞭的跑开了父亲,跑步的途中,不小心打了个踉跄,蓦然回首。

  父亲居然投给我一个关切又充满着担忧的目光,我顿时感觉自己浑身荡漾着温暖和莫名其妙的惬意,恍惚间,我对父亲不好的态度迎刃而解,余留的仅是对父亲的“感激不尽”!

  改完试卷后,我回到座位,打开书包,看见“双飞人”这个解肚子痛的药水。再想到自己在路上时对父亲的憎恶,我感到羞耻与惭愧。那默默无闻中蕴含的全是浓浓的爱意啊!

  有时家长的遥远的眼神中的默默无闻,包含的爱意是无限的!

  一个人,一个眼神,一辈子的回忆,我会珍藏。

  上七年级时,王老师教我们语文。虽然她的眼睛又大又漂亮,但那眼神总是冷冷的,让人感觉遥不可及。可相处一段日子后,经过仔细观察,我发现她的眼睛竟然会说话,令我难以忘怀。

  记得她一开始上课,就让我们一个接一个地“开火车”回答问题。我心里很不舒服,心想,开什么“火车”,谁能回答就让谁举手呗,这么唆,真烦人!轮到我们组“开火车”了,我的心“怦怦”跳得特别快。轮到我了,我要回答的问题是翻译一段古文,内心不禁有些紧张。当我抬起头时,才发现老师正亲切地注视着我,目光中满是热情的鼓励,好像在告诉我:大胆些,你能行!那温和的眼神,饱含着对我的殷切期望,给了我勇气和信心,帮助我准确地回答了问题。

  还有一次上语文课,老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作,没有认真读书。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他,好像在告诫他:上课要专心,不要做小动作。这个同学开始时没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐、那么严厉,但那充满关爱与呵护的眼神,似一股暖流轻轻涌动,让我们感觉不到遥远。

  课后,王老师喜欢和我们交谈,用她那热情温柔的眼神看着我们。

  升入八年级后,王老师调到离我们很远的老家教书去了,我心中有太多的不舍。

  虽然王老师走了,那难忘的.眼神也越来越遥远了,但她那双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。我一遇到挫折,那遥远的眼神中所传递的暖流就一直在我体内涌动。品读王老师那遥远的眼神,我从中获得了一股“力量”,这是爱学生的“力量”,这是爱事业的“力量”。这股“力量”,将永远催我奋发,催我前进……


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展5)

——遥远的眼神满分作文 (菁华6篇)

  一个人,一个眼神,一辈子的回忆,我会珍藏。

  ——题记

  上七年级时,王老师教我们语文。虽然她的眼睛又大又漂亮,但那眼神总是冷冷的,让人感觉遥不可及。可相处一段日子后,经过仔细观察,我发现她的眼睛竟然会说话,令我难以忘怀。

  记得她一开始上课,就让我们一个接一个地“开火车”回答问题。我心里很不舒服,心想,开什么“火车”,谁能回答就让谁举手呗,这么唆,真烦人!轮到我们组“开火车”了,我的心“怦怦”跳得特别快。轮到我了,我要回答的问题是翻译一段古文,内心不禁有些紧张。当我抬起头时,才发现老师正亲切地注视着我,目光中满是热情的鼓励,好像在告诉我:大胆些,你能行!那温和的眼神,饱含着对我的殷切期望,给了我勇气和信心,帮助我准确地回答了问题。

  还有一次上语文课,老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作,没有认真读书。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他,好像在告诫他:上课要专心,不要做小动作。这个同学开始时没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐、那么严厉,但那充满关爱与呵护的眼神,似一股暖流轻轻涌动,让我们感觉不到遥远。

  课后,王老师喜欢和我们交谈,用她那热情温柔的眼神看着我们。

  升入八年级后,王老师调到离我们很远的老家教书去了,我心中有太多的不舍。

  虽然王老师走了,那难忘的眼神也越来越遥远了,但她那双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。我一遇到挫折,那遥远的眼神中所传递的暖流就一直在我体内涌动。品读王老师那遥远的眼神,我从中获得了一股“力量”,这是爱学生的“力量”,这是爱事业的“力量”。这股“力量”,将永远催我奋发,催我前进……

  我出生在一个不愁吃不愁穿的时代,所以无法体会到父母那个年代的贫苦与艰难,可我仍然拥有一颗善良的心,我仍然坚信世间总是好人比坏人多。而在人来人往的城市里,形形色色的人物和复杂纷乱的事情让我的眼睛也蒙上了一层灰,但每次想到那个眼神,我就会坚定自己的信念……

  蔚蓝的天空中掠过几只鸟儿,滑翔的痕迹却消失不再。

  我和妈妈前往超市购物,准备尽情地shopping一番。在超市门口,我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。他肌肤黝黑,像炭烤过了一般。他的头发,他的眉毛,像鸟窝一样脏乱丑陋。他双眼无神地盯着远处的某一点,发肿的嘴巴不停地蠕动着。他的面前摆了只破碗,里面零星有几元钱。

  我的心不由得一紧。为什么他如此的难看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他没有家人吗?他没有衣服吗?他是和父母走散了,还是被人贩子拐卖到这里来?

  突然,他抬起头来,我的心不由的`颤抖。那是一双怎样的眼睛啊?浑浊的双眼夹杂着几条血丝,眼球的周围是黑色的小点,豆大的眼屎嵌在眼角,还有许多胡够附着在他的睫毛上。他就这么盯着我看,眼里藏着深深的戒备和一点点期待。

  我慌张地跑进超市,匆匆买了个面包,跑到他面前,小心翼翼地将面包放在他面前的碗里。他惊诧地看着我,带着疑惑地目光投进了我的眼中。

  我咽了咽口水,紧张地说:“这个面包给你吃。”他的眼中似乎有一丝动容,瞧瞧我又看看面包。我有点不放心,有赶紧说:“放心,没有毒!”他突然大笑起来,满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像饿了好几天。

  我咬咬嘴唇,准备离开。没想到他忽然抓住我的一角,困难地张开嘴巴,发出了几个浑浊的音。那是他在对我说谢谢妈?我感到几丝暖意划过心田。他的眼神也卸下防备,单纯地望着我……

  从那以后,我一直坚持做些好事,为那些落魄的人儿。只因刻在我脑海的那个眼神!

  读罢《离骚》,思索着屈原的一生,我陷入了梦境。

  独自一人行在楚地,这里还是一片繁华景象。我知道,此时你还深得怀王恩宠,位居左徒,掌管朝廷的一切政策和文告。你对这片土地爱得是如此深沉,以至于为之呕心沥血。对内主张章明法廉、举贤任能、改革弊政,对外坚决主张联齐抗秦。楚国一度繁荣,甚至繁荣到连强大的秦国都颇感担忧。还未与你相遇,但我想,你的眼神定是炽热而浓烈的。

  我虽不甚了解历史,但也知道这样的好景不会持续太久,心下对你一阵惋惜。并未多做停留,我加快脚步,沿着看不见的时间轴。停下来时,人已经站在了楚国的朝堂之上,恰见上官大夫弹劾你的闹剧。他一边向怀王陈述着你种种莫须有的罪名,一边不时向你投来得意、挑衅,甚至夹杂着一丝怜悯的眼神。我一时竟忍不住想替你辩护,可我却发不出声,除你之外也没人看得见我,可恨那怀王竟听信了小人的谗言,疏远了你。我无声地苦笑,却发现你正将目光投向我。那穿越千年的眼神,此时满是凄凉与无奈。无奈?是了,你早料到了。你如此得宠,又有几人会甘心?我的心狠狠地疼了一下,看着你欲言又止,似是想告诉我什么。

  你离开了,我便随在你身后。怀王的不信任、同僚的嫉妒你都可以不在乎,但无法为国分忧使你“忧愁幽思”,挥手写下了“千古绝唱”《离骚》。洋洋洒洒,满纸的血泪情深、浪漫遐想。我看见了一个炽热的灵魂,饱蘸生命的温度,写下了动人心弦的诗篇。字字珠玑,力透纸背,全是那欲言,却又道不尽、说不清的话语。

  不知不觉,时光飞逝,我见到了历史上最可耻的人物秦相张仪。我看着他贿赂上官大夫靳尚、怀王的宠妃郑袖,看着他对怀王欺瞒怂恿,使你被彻底疏离,看着他以土地为诱,轻易破除了齐楚联盟,而怀王还妄想得到秦国的六百里地。我恨,却于事无补。转头看你时才发现,自始至终,你,曾经的左徒屈原,眼睁睁地看着联盟瓦解、国君走上迷途、家国日渐式微,自己却被一群权贵排斥在朝堂之外,什么也不能做,什么也做不了,无法挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。

  尽管如此,我知道,你始终放不下。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”即便怀王不信任你、世人不理解你,你也不会放弃这片让你深爱的这片土地!感觉到你的颤抖,我紧握住你的手。你抬起头,我撞上你的目光。那眼神同这衰败的国度一般苍凉。

  后来,怀王不听你的劝阻最终客死秦国,楚襄王即位后你被多次放逐,但我仍能感受到你心系楚国,你相信它总有一天会繁华依旧,国君终有一日会醒悟。我为你对故国的爱而震惊。可,我知道,这一切都只能是美好的愿景。但此时此刻你眼神中莫名的情绪,我却看不懂了。

  我跟着你来到汨罗江边,看你与渔夫问答,看你书就《怀沙》,看你立于江岸,白袍与菖蒲齐舞,变得凌乱,看你瘦削的身影如同易折的苇草,可挺直的脊背却永远不肯为祖国被小人折断。然你的痛终究无法化解。面对乌烟瘴气的朝廷、日益衰败的楚国,你却无能为力!江风里,你猛然爆发出一阵强烈的悸动。忽而四顾,泪流满面。原谅我理解你的痛,却无法感同身受。

  你终究是决绝地抱起了巨石。回头望向我,那眼神深邃得如同无际的大海、无边的夜空,你定是想告诉我什么,但却没有开口。我不知是否要阻拦你,因为我终究只是一个历史的看客,无法,也不能改变什么。只见你纵身一跃,从此五月初五,是为端午。

  醒来时,没有奔腾的汨罗江水,没有随风而动的菖蒲,没有瘦削坚挺的身影,可我始终无法忘却你最后那深邃的眼神。或许在之前,看到这样的眼神,我会说有哀怨、有凄凉、有无奈、有痛恨。而现在,我读懂了你穿越千年而来的眼神:没有哀怨、没有凄凉、没有无奈、没有痛恨,有的只是对故国纯粹而盛大的爱。

  时光飞逝,但有一道印痕镌刻在我们心里。记忆模糊,但有一样东西留在我的脑海里。它*在眼前,又仿佛离我那么遥远,它就是我周围亲人、朋友、老师、同学的眼神。

  依稀记得儿时生病,我躺在床上,身旁是爷爷奶奶焦急的眼神;上课时我分神了,老师投来严肃的眼神;过马路闯红灯时身边路人的眼神,警醒我遵守交规;跑步时气喘吁吁,同学投来鼓励的眼神,催动我加速前行……

  眼神代表了每个人的品质、态度及性格。或尖锐、或深邃、或温柔、或哀婉。它是人与人相见时心灵的交会。它是挚友对视难以言说的欢欣雀跃,它是恋人相拥时的柔情蜜意,它是久别重逢的温馨感慨……因此,任时光飞逝,天遥地远,人们彼此的眼神都长存于心底,遥远而又明晰。

  “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”读着屈原的《离骚》,屈大夫就仿佛站在我的面前,与我相视。我感受到他的眼神柔和而刚毅、悲凉而苍茫,他仿佛被一层烟雾笼罩。我尝试着去读懂他眼神闪烁间隐藏的信息,好似解开计算机的复杂代码。最后,我眼前浮现出如此一幅画面:屈原一袭白衣,伫立在汨罗江畔,双手背于身后,昂首发出轻轻一叹。就在这唇齿闭合的瞬间,我的眼神和他的一起归于一片浊黄……在感叹他命运的同时,我的眼神回归现实。刚刚似乎做了一个遥远的梦。

  于是我学会了与别人的眼神沟通,就像发送电波,传达我最真实的感情。生活中要面对无数张陌生的脸庞,我无法一一记住它们,但我会记住那一个个跟我进行互动的眼神。是啊,人一生确实有这些难忘的瞬间。当你生命伊始,睁开眼睛的那一刻,你便用眼神告诉父母对世界的好奇;当你离开学校、毕业的那一刻,你与同学们相互对视,眼神中盈满不舍与对未来的憧憬;当你事业有成,组建家庭后,你与家人对视的那一刻,眼神中有浓浓亲情、几多甜蜜;当你白发苍苍,历经岁月蹉跎后翻看旧时照片的那一刻,你便会深深体会到:那一个个眼神虽然遥远,但历历在目,勾起你无尽的回忆……

  眼神,是剪不断理还乱的淡淡思绪;眼神;是宛在水中央的浅浅思恋;眼神,是人生之绝唱、无韵之《离骚》;眼神,是心灵的窗口、生命的火花;眼神,飘忽不定、捉摸不着;眼神,*在眼前又远在天边。

  旧时月色,算几番照我,梅边吹笛?唤起玉人,不管清寒与攀摘我每每读起这首词,便会想起爷爷,想起他深邃的眼神爷爷曾说过他特别喜欢这首词,他是一位军人,大半辈子都是在异地度过的。或许是他在参军时特别想念故乡的人和事,这首词恰好契合了他当时的心境,于是他与这首词产生了共鸣。

  读着、忆着这首词,少年时我与爷爷的那段特别的回忆便悄然走进了脑海中。爷爷很爱吹笛,也很会吹笛,父亲时常夸自己吹得好。每每听到他凝神静气、深情地吹着笛,我就仿佛沉浸在鸟语花香中。

  爷爷吹笛爱坐在院子里的梅树下,眼神中写满回忆,在唇边横着那只饱经岁月的长笛。开始吹了,我就觉得那笛声生动而又柔曼。爷爷长长的手指在笛孔上轻轻地滑动,那笛声仿佛是缕缕烟嵐,繚绕着、氤氲着,仿佛一阵阵微雨,从晨曦初露的天空中洒落,洒在花丛中,洒在欢笑着的少年的衣服上,把人的心思抹得有些润湿。片刻,爷爷的手指又迅速地弹将起来,活泼跌宕,错落有致。

  时而如小鹿跃在溪涧,芳蹄踏出无数晶莖的水花;时而如蛙敲鼓碎黄昏,落霞染醉天涯路。

  突然,爷爷的笛声又低沉下去,无心竟触伤你的悲处。忽而笛声又一转,只觉笛孔中又奔出千军万马,纷至沓来,黄尘蔽天,炮火连连。只是突然间千军万马又完全消失了,笛孔中又涌起奔腾的海浪,*卷着风雪,冲刷着岸边的礁石爷爷的手指又有片刻的停顿,似乎是要将自己的感觉牢牢抓住,不愿从笛孔中走失。接着那手指又揉搓起来,揉出了金黄的秋叶,从黄昏的枝头轻轻地、静静地飘落又被风卷起。时而又揉出一川寂寂的月辉,泼湿梦幻边缘的期待和苦待。转而到了末尾,我总能感觉到爷爷眼前一亮,他的吹奏是在咏梅,沉浸在对过往岁月的无限追思中,流露出一枝凌寒独自开的俏梅在冰天雪地里向万物吐露着刚毅的性情。

  爷爷吹奏的笛音仿佛是他深邃而闪亮的眼神、可视的音符在眼前活泼地跳动着,深深地震撼着我。爷爷常对我说:我这笛声中洋溢着梅香,多闻一闻,你就会像梅花一样。于是我少时的生活便与此紧密相连了。现在爷爷和他那深邃的眼神远我而去了,只留下我缠缠绵绵的思念。

  此刻,我才意识到那眼神已然遥远了。

  ——题记

  一年的庙会又至,街巷繁华,人涌如潮。记得那时来往的车辆自是不能通行的,便常有管事似的人到处叫喊,惹得四围的直笑他们的“迂腐”。我可不就瞧见一个,当是众人之中笑得最放肆的,就是穿着一件青罩衫的那位,远远站着,一双明眸佛如总能给他的摊子*添几分亮色,我便在好奇心的驱使下成了摊位的常客。

  青罩衫的摊位美其名曰“游龙飞凤”,实质上也不过是普通不过的“套人人”罢了。每每青罩衫总是那么远远站在最后一排,远远看着他的顾客。我便遥遥拿起圈子,用力掷去那个方向。他的眼睛一如既往明亮,远看上去一半充溢着幻想,一般又洒落希望,一切在他眼中似乎都迸发着活力与生机,定是镀上了金焰银光,永远熠熠生辉般。

  随着庙会的发展势头,越来越多的顾客与小贩进入这片街区,而青罩衫仍在老地方陪着他的老营生。记得那时他开始显得微胖起来,仍是站在远远最后一排,不过却显尽了悠然自得。他的眼睛分明更亮了,分明一半充溢着昂扬,一半又洒落辉煌,在他的眼中,成功如同硕果般竟也能飞溅了,理想顶峰的光芒似乎咫尺可触,正是春风得意需尽欢之时吧。

  依稀记起来,最后一次见到青罩衫时是在公交车上。我望向熟悉的地方,又见了青罩衫时居然是惊喜万分的!他仍是那件标志似的罩衫,不过却薄薄的,如同雪融化在他身上一般。此时的他,清瘦而动作迟缓,霎没了以往的神采。他有好几秒呆呆注视着自己原来的摊位,我于此刻提前下了车。我提前下了车,居然害怕似的只敢远远瞅见,又似乎整个人如同凝固一般。正是这不必却又必然的远远一顾之间我再次看到了那双眼,那时怎么样的眼神啊?远远瞧上去一半淀着颓唐,一半又是一派凄凄凉凉……忽然意识到青罩衫要向我这个方向走来,便跑开了,只是一次都没回头……

  此刻,我才意识到那眼神真的已经遥远了……

  后才得知,我们村要应承部分交通道路,已不再允许有庙会了摆摊位了。可是,那离去的遥远的一双眼,却淅淅沥沥而凛凛镌刻着一个时代之瞳。以前,青罩衫总是远远看着我套圈子,不过那一切似乎都不过是几步之遥。现在我明明就站在他原来的位置,才感叹于我们此刻心与心之间的遥远。

  一个时代之瞳的远远逝去,我望向天际,远方仿佛又隐约重现了那个熟悉又陌生的眼神,更多的许是不曾见到过的神色,当是一半充溢着无尽的苍茫,一半又星星洒落着希望的吧……


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展6)

——遥远的眼神优秀作文 (菁华6篇)

  有一种启迪,不需要言语和暗示,只一束眼神,便可如一泓清泉,直达内心。 ——题记

  任性·受伤的心

  自打小时候起,母亲因为工作忙很少同我见面,一直是奶奶在无怨无悔的照顾我,默默的关心和付出,可我偏偏那么任性,对奶奶的好只认为是理所当然,以至于我做了一件愚蠢的事,伤了她的心却浑然不知。

  那天清晨,我因为写作业熬的太晚而起床迟了些,洗漱后就匆匆忙忙的往学校赶,无暇顾及其他,可到校后我却猛然发现,自己的作业本未来得及拿上,回家取已经来不及了,于是,我只好怀着一颗忐忑不安的心继续上课,课堂上,一向不检查作业的老师突然说要抽查几本作业,我一下子慌了神,头埋得很低很低,可老师恰好发现了我焦躁不安的样子,点名要看我的作业我只好如实向她说明,因为紧张,我的话断断续续,老师却认为是撒谎,厉声呵斥我,并罚我再做三遍。我的心里真不是滋味!

  回家后,我把自己的怒气与不满全撒在奶奶身上,尖锐刻薄的语言一下子伤害了她,我依然呶呶不休……

  后悔·失落的眼神

  在我无休止的斥责下,终于,奶奶蓦然流下两行清泪,径自出门,离开时,回头一瞥,正对上我狠厉的目光,我也看到了对面奶奶柔弱中带伤的眼神,是如此的难过与决绝,我的心震颤了,什么也来不及想便奔了出去,我终于明白了自己的愚昧无知给奶奶带来了多大的痛苦。我追了上去,紧紧抱住她,依偎在她的怀中哽咽着说对不起,除了这三个字,我真的想不出别的话来表达我的心情,夕阳下,有一老一少的背影渐行渐远……

  真正的发人深省的道理,往往不需要字字珠玑,也许,一个遥远的眼神,便足以启迪一切任性的心!

  时光如流水,曾经*在咫尺的眼神,如今已远在天边,但仍使我难以忘怀。

  儿时太婆的眼神陪伴了我整个童年,那慈祥温暖的眼神将一辈子刻在我的心上。

  小时候一直住在乡下,常与弟弟到太婆家串门。太婆总是一手牵着我一手牵着弟弟到她的房间,将她儿女送来的水果和零食给我们吃。那双灰黑色的眼睛炯炯有神,满含爱意地望着我们,似一片温暖的阳光洒向大地。有时临*吃晚饭,肚子饿了就和弟弟跑到外婆家,缠着她做些点心给我们吃。至今一直记得太婆做的金黄诱人的鸡蛋饼,饱满雪白的包子……太婆总是坐在自家门口择着菜看着我和弟弟抱着碗狼吞虎咽,不时叮嘱我们:“慢点吃,可别噎着。”满眼含笑地望着我们。

  随着年龄的增长,去乡下的次数明显少了,但周末节假日还是会去看望亲人。自太公去世后,太婆就一直孤单一人,常会跑去村边的石材市场捡垃圾托木头回家,被儿女看见了少不了被说一顿。太婆却只是痴痴的笑,眼里虽然含着笑,但还有着一丝无奈与悲凉。“看看她老一点估计要得老年痴呆了。”奶奶随口一句竟然成了真。过了几年太婆得了痴呆症,终日只能躺在床上,生活也不能自理了。等我再回去看望她时:只见她穿着洗得发白的旧衣裳,脸上有几块淤青(奶奶说是她自己下床摔的),眼神空洞没有焦距,只是嘿嘿笑着。回忆起儿时太婆那慈爱温暖的眼神,再看着她此刻暗淡无光的双眼,心中不免有些难过心酸。那眼神已离我远去了。

  后来太婆去世了,连那双无光的灰黑色眼睛也没有了。但那曾经陪伴我整个童年的慈爱温暖的眼神却一直刻在心上。

  遥远的眼神却*在咫尺,它一直在我的心中。

  *常我们经常会遇到不少人的眼神,有关切的眼神,有鼓励的眼神……而最让我难忘的是那一个特别的眼神。

  我是班长,是同学们的好榜样,*时很少受到老师的批评。可那一天,我因为没休息好,有些困,于是就把头转向窗外。我看到了树上有两只小鸟,在叽叽喳喳地叫个不停。小鸟的样子非常可爱,小小的嘴,丰厚的羽毛,让我不禁看入迷了,忘记了自己还在上课。

  老师发现我在开小差,停止了讲课,用眼睛死死地盯着我,眼神里包含了生气,失望和爱。我第一次看到这种眼神,连忙坐好,不敢再看窗外了,专心致志地听老师讲课。

  下课了,老师把我叫到身边,语重心长地说:“筱妤,上课40分钟很重要,一定要认真听讲,积极举手回答问题……”听了老师的话,我不好意思地低下了头,一种愧疚的感觉也油然而生。

  以后,每当我想开小差的时候,都会想起老师那天的眼神,那特别的眼神鞭策着我进步。

  记得在学校,我因为在学校很疲劳而不认真,而我现在写的这篇文章,我也是在疲倦的状态下写的,但是我一想到妈妈的眼神就不会再疲倦,你们知道这是为什么吗?看一下我下面的经历你们就可以知道了哦!

  一天,我在学校里写着作业,一开始奋笔疾书,后来就越来越慢,越来越慢,一开始的那个人仿佛不是现在的我了,我已经一点力气都没有了,说时迟那时快,我已经昏迷不醒了,渐渐的外面的声音已经听不见了,我醒来的时候,看着妈妈正在推着我的手,她带着我去了医院,医生说应该没什么大碍,就是过度的疲劳让我昏迷不醒。

  我看到了妈妈豆粒大的汗珠,我想妈妈一定在关心我吧!在回学校的路上,妈妈给我买了一些吃的,就把我送到了学校,她吩咐同学盯着我把老师布置的作业任务完成,要走了,我看着妈妈的眼神,心里变的暖了许多。

  这就是我的心暖,那你的心暖是什么?

  眼睛是心灵的窗户,眼神可以透过人们的心灵,只有明白眼神才可以达到心灵,才可以真正面对他人!时光流逝,眼间我已度过了12个春秋。在这12年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个细微的眼神。

  那一双深邃的眼睛,又从记忆的海洋中浮现――

  数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜,但镜片后头一双炯炯有神的眼睛,饱含知识,透出深邃又和蔼的眼神,并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时,老师反复告诉我们仔细审题,当有同学题目不会做时,就会用关切的眼神,让同学努力破解这道题;当有同学自告奋勇来解题时,老师两眼放出欣喜的眼神,并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

  父亲不爱说话,而他的眼神说出了他的心。

  那个夜晚,四岁的我,三十多岁的父亲,站在路灯下对峙着。路灯把我们的影子拉得很长。他眼神犀利,盯着我一言不发,仿佛准备把我一口吞掉。我手里拿着幼儿园里的小玩具,眼角挂着泪痕,不停地抽泣。

  刚才,和父亲逛超市的我,从口袋里摸出一个小玩具玩了起来,父亲问是哪来的,我沉默不语。没成想父亲顿时火气上头,把我推出超市,来到一条寂静无人的小道。他的眼神宛如锋利的弯刀,注视着我,见我不说话,冷冷问一句:“知道错了吗?”见我不回答,又问:“为什么要偷幼儿园玩具?”我仍不做声。他怒吼道:“小小年纪就偷东西,长大还得了?我现在就把你抓进警察局!”说罢,又不停地推我,任凭我哭喊。其实,这只是我放进口袋,忘记换回去而已。这时,母亲找到我们,把我们拉开,这才让一场战火*息。

  父亲的眼神不止锐利,其实还包含着许许多多…

  我思念父亲的眼神。


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展7)

——遥远的眼神优秀作文范本10份

  眼睛是心灵的窗户,眼神可以透过人们的心灵,只有明白眼神才可以达到心灵,才可以真正面对他人!时光流逝,眼间我已度过了12个春秋。在这12年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个细微的眼神。

  那一双深邃的眼睛,又从记忆的海洋中浮现――

  数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜,但镜片后头一双炯炯有神的眼睛,饱含知识,透出深邃又和蔼的眼神,并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时,老师反复告诉我们仔细审题,当有同学题目不会做时,就会用关切的眼神,让同学努力破解这道题;当有同学自告奋勇来解题时,老师两眼放出欣喜的眼神,并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

  在这个世界里,我有无数件喜欢的东西。例如:漫画书、玩具、作文书、电脑、电视、文具……但在众多东西中,我最喜欢的就是老师那双会说话的眼睛了。

  记得那一天,火辣辣的太阳霎时间被乌云遮盖住了,使得整个世界显得阴沉沉的。而我已早早就来到教室上早课了……

  过了一会,到上语文课的时间了。老师正用她滔滔不绝的讲着课。当我正听得津津有味的时候,突然感到一阵酸痛。我连忙向左一看,原来是同桌用手捅了我一下。当我正准备教训他时,他指了指桌底,我连忙向桌底望去,原来是一些脑筋急转弯的题目。*时不爱传纸条的我看了这张纸条,也禁不住诱惑,就和同桌在桌底下玩起了脑筋急转弯。当我和同桌在桌底玩得热火朝天时,感觉有一股热辣辣的东西刺激着我,抬头一看,老师正用一个严肃的眼神望着我,好像在对我说:“梓恒,你不应该上课开小差的。”我看了这个眼神,连忙认真坐好……

  从此,我便用这个眼神提醒自己。

  妈妈的眼神,好似那一阵阵春风,轻柔的吹拂着我;妈妈的眼神,好似冬日的棉袄,温暖我心;妈妈的眼神,包含了那浓浓的亲情,给我带来幸福,带来力量。

  妈妈的眼神是那样的温暖。

  有一次,我睡觉前感到头晕沉沉的,妈妈觉得不对,急忙帮我量了体温,竟然高达39度。爸爸出差不在家,妈妈便独自一人带着我直奔医院。挂着盐水,我慢慢地进入了梦乡。差不多半夜三点时,我渐渐醒来,朦胧地睁开双眼,却发现妈妈仍坐在我的身边。我忙对妈妈说:“我感觉好多了,您也快睡一会儿吧!”妈妈轻轻地摇了摇头,说:“不必了。你生病了,睡眠不能少,妈妈熬个一天两天不睡觉陪在你身边也没有关系。”妈妈的眼神里,透着和蔼,透着关爱,仿佛阳光般抚摸在我的身上。原来,这就是母爱!

  妈妈的眼神时而是严厉的。

  我从小就有一个坏*惯:饭前不洗手。每一次妈妈苦口婆心的告诉我不洗手的话手上会有许多细菌之类的话,可我每次都是听不进去。

  如果说别人妈妈的眼睛里住着一个天使,眼睛像春风那么温柔,那么我的妈妈眼睛里一定住着一位法官,她的眼睛射出来的是冷冰冰审视的目光,让我看了心里就发慌。

  记得有一次,我没有认真读英语,妈妈的语气开始严厉起来。我一不小心迎上了她的目光,感觉像两支利箭射穿了我的心,我的身体情不自禁地抖动起来,哆哆嗦嗦地读着单词。妈妈忍了又忍,摔门回到自己的房间去了。我委屈地哭了起来,好凶的妈妈呀!

  星期天,妈妈叫我去客厅里陪妹妹玩,我跟妹妹正在打闹的时候,只听见“咣当”一声,原来是我不小心打碎了妈妈的“宝贝”――一块奖牌。我的脸色顿时白了。“怎么了?怎么了?”妈妈一边问,一边冲进客厅,抓着我的手,“疼吗?”这时,我感觉妈妈的目光像春风一样吹进了我的心里,我想对妈妈说对不起,妈妈抢先开口了:“敲碎了就敲碎了,以后小心,只要你没事妈妈就放心了!”

  妈妈的眼神像春风又像北风,里面藏着对我的爱。

  那一刻,泪水滑落指尖,我们背道而驰。

  ——题记

  亲爱的闺蜜,离开那么久了,有想我吗?

  自从上一次你一声不响的走了之后,我的心真是悲凉到了极点,我以为我不再是你最知心的人,但我仍是控制不住的想你,希望你也会想我。

  你走了,我想你一定是有你的理由,只是怕提前告诉我我会伤心,所以你才选择这样的离去,是吗?

  自从你走后,我对你的思念就如蜿蜒小溪,虽不易被人发现,但却没有终止。

  与你分开了那么久,直到那次,听见蓓跟我说她遇见你了,而且你也一直向她寻问我的情况,那时,我真的好开心,好幸福。从此,我就更加控制不住的想你。

  那天放学,独自无聊的走在放学路上,看见前面模模糊糊好像有你的影子,我奔过去,但是你就好像天上的云一般,我怎么追也追不上,我急得大叫,你转过头,我看见了你那遥远的眼神,我知道,那眼神一定是惊讶的,开心的,幸福的,因为那时的我就是如此。

  你向我跑来,我看见你脸上挂满了泪珠,我们相互一笑,转而给对方一个深情的拥抱,互相倾诉着对对方的思念。过了好久,我跟你说我要回家了,你就站在原地看着我离开。不知走了多久,我回头一看,你还站在那里注视着我,我知道你那时的眼神一定是忧伤的,踌躇的,不舍的,因为那时的我也是如此。

  事后,我经常会在梦里梦见你,梦见你那遥远的眼神,梦醒之后,枕巾总会被浸湿。

  亲爱的闺蜜,你现在一定正在想我,因为现在我也是如此!

  太奶奶是我家年级最大的老人了,记忆中的她是一个干净利落的老太太。我一年也见不了她几回,但她的一个眼神却烙印在我的心里。

  这是老人期待的眼神。

  太奶奶已经八十多了,我小时候经常去看望她,可是现在已经很少了,四年级开始,作业太多,常常抽不出时间。我只能星期六或星期日去看一看她,只待十分钟左右就走了。但是这短短几分钟太奶奶会把好吃的都搬出来,一个劲儿劝我吃,可能在她的眼里,我还是那个爱吃零食的小女孩吧。我喜欢跟太奶奶说开心的事,她会很专注听,是一个很好的聆听者。等我要走的时候,她会一下子站起来,用慌乱的语气说:“啊,这么快啊,好,好,多来看看我。”虽然她没有留我,但是我能从她的眼神里看出,这是期待的眼神。

  我非常想告诉同学们,有空多去看长辈,他们需要陪伴。

  春光明媚的早晨,一位老师含笑款款地步入我们的教室,她就是我三年级时的班主任——黄老师。

  她的身子修长而笔直,扎着利落的马尾。一副看起来严肃的黑框眼镜下,其实是一双透露出温暖目光的眉眼。

  我一二年级时作文就写的很差,一篇100字的感想就至少要花去2小时,有时甚至半天也写不出一个字来。可不知道为什么,黄老师来了后,我的作文本上渐渐多了许多优美的文字,特别是描写风景的作文,连我自己都不敢相信,那一篇篇的美文是我写的!

  我清清楚楚地记得,在那个下午,黄老师满面春风地走进教室,她一双细细的眉毛在脸上欢快地跳动着,双眼眯成一条缝,*日白皙的脸上红扑扑的。她从教室门口径直朝我小跑着过来,一下子抱着我,说:“你的作文写得太好了,真棒!”我望着她,一时没有反应过来,隔了好一会,我才不好意思地笑起来,这是第一次有老师夸我!我这时才知道我为什么能写出这么美的风景作文,因为老师的双眸,便是最美的风景!

  记忆中那遥远却依旧清晰的温暖眼神,一直鼓励着我在写作的路上,勇敢前行!

  我出生在一个不愁吃不愁穿的时代,所以无法体会到父母那个年代的贫苦与艰难,可我仍然拥有一颗善良的心,我仍然坚信世间总是好人比坏人多。而在人来人往的城市里,形形色色的人物和复杂纷乱的事情让我的眼睛也蒙上了一层灰,但每次想到那个眼神,我就会坚定自己的信念……

  蔚蓝的天空中掠过几只鸟儿,滑翔的痕迹却消失不再。

  我和妈妈前往超市购物,准备尽情地shopping一番。在超市门口,我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。他肌肤黝黑,像炭烤过了一般。他的头发,他的眉毛,像鸟窝一样脏乱丑陋。他双眼无神地盯着远处的某一点,发肿的嘴巴不停地蠕动着。他的面前摆了只破碗,里面零星有几元钱。

  我的心不由得一紧。为什么他如此的难看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他没有家人吗?他没有衣服吗?他是和父母走散了,还是被人贩子拐卖到这里来?

  突然,他抬起头来,我的心不由的颤抖。那是一双怎样的眼睛啊?浑浊的双眼夹杂着几条血丝,眼球的周围是黑色的小点,豆大的眼屎嵌在眼角,还有许多胡够附着在他的睫毛上。他就这么盯着我看,眼里藏着深深的戒备和一点点期待。

  我慌张地跑进超市,匆匆买了个面包,跑到他面前,小心翼翼地将面包放在他面前的`碗里。他惊诧地看着我,带着疑惑地目光投进了我的眼中。

  我咽了咽口水,紧张地说:“这个面包给你吃。”他的眼中似乎有一丝动容,瞧瞧我又看看面包。我有点不放心,有赶紧说:“放心,没有毒!”他突然大笑起来,满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像饿了好几天。

  我咬咬嘴唇,准备离开。没想到他忽然抓住我的一角,困难地张开嘴巴,发出了几个浑浊的音。那是他在对我说谢谢妈?我感到几丝暖意划过心田。他的眼神也卸下防备,单纯地望着我……

  从那以后,我一直坚持做些好事,为那些落魄的人儿。只因刻在我脑海的那个眼神!

  记得在四年级,我的数学成绩很差,您和一直在为操心。

  有一次,当再次拿着85分的试卷垂头丧气的回家时,妈妈发怒了,狠狠的用手敲打我的头,我疼得哇哇大哭,却不停手,还骂我:“最*心思又去那儿了,你怎么这样笨,批评了你很多次,还是不上心,唉,真是的!”看见了,忙放下手中的活,制止妈妈,等回房间后,我无助地看着您,您蹲下来,从书包里拿出考卷,一道一道为我讲解,讲完后,您问我:“懂了吗?”我还是觉得迷迷糊糊,我没回答,望着您,您眼里分别是一种渴望、激励的眼神啊!我没有迟疑,将不理解的告诉了您,您又帮我讲了一遍,直到我理解后高兴的笑了,您看着我这样,也望着我。我从您那副眼镜后面的小眼睛里读出了您对期望。

  果然,在期中考试中,以96分的好成绩名列全班第一,、同学,都感到颇为惊讶,同学问我制胜决招,骄傲地回答:“不是考试卷,也不是夜以继日的学*,而是——父爱的眼神。”

  记得在学校,我因为在学校很疲劳而不认真,而我现在写的这篇文章,我也是在疲倦的状态下写的,但是我一想到妈妈的眼神就不会再疲倦,你们知道这是为什么吗?看一下我下面的经历你们就可以知道了哦!

  一天,我在学校里写着作业,一开始奋笔疾书,后来就越来越慢,越来越慢,一开始的那个人仿佛不是现在的我了,我已经一点力气都没有了,说时迟那时快,我已经昏迷不醒了,渐渐的外面的声音已经听不见了,我醒来的时候,看着妈妈正在推着我的手,她带着我去了医院,医生说应该没什么大碍,就是过度的疲劳让我昏迷不醒。

  我看到了妈妈豆粒大的汗珠,我想妈妈一定在关心我吧!在回学校的路上,妈妈给我买了一些吃的,就把我送到了学校,她吩咐同学盯着我把老师布置的作业任务完成,要走了,我看着妈妈的眼神,心里变的暖了许多。

  这就是我的心暖,那你的心暖是什么?


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展8)

——初二秋雨的作文(精选5篇)

  恬静的春洒下柔情的雨,寂寥的秋飘落凄凉的丝。一任那情思在雨中飘荡……

  冬的脚步渐行渐远,春的足迹款步人间。清新的山川景物,好似在等待谁的来临。无声无息,她来了,轻轻地浅吻着大地。喜欢驻足,喜欢在春雨中驻足。如丝,如缕,如纱,朦胧的大地,薄薄的淡雾,让我的心也变得朦胧。世间万物早已渺然无迹,只剩下缠绵的春雨,落在我的心田。春雨的滋润让大地生机勃发。在春雨之下,万物变得若即若离,隐隐约约。这何尝又不是一种美呢?偶尔,我心中也会出现一种这样的感受,好似十分明朗,却又有几分朦胧。像春雨一样飘逸,像春雨一样轻柔……依旧伫立在春雨中。这时,自己好像被穿透般明朗。她洗濯了我疲惫的心。一丝凉意并不是寒冷,也许能让自己清醒;站在雨里,并不是狼狈,也许会让自己解脱。真希望自己能够消融在这缠绵的春雨中,尽情地体会这春雨赋予我的美,在雨中飘荡的,是我那浓浓的情思……

  秋,如期而至,淡淡的惆怅也深深蔓延。凄冷的风中,细丝一缕一缕飘向大地。爱坐在书桌前,靠着冷冷的玻璃窗,一杯浓浓的咖啡冒着环绕的雾气。窗外,冷冷清请,雨丝渗透大地,像浅浅的哀愁散开,散开。心中一股莫名情怀也好似被这深秋所渲染。不知为何,自己却深深爱上这种且浓且淡的忧愁,就像眼前这杯纯纯的咖啡。细细品味,人生百态也如咖啡般浓郁深沉。静静地品味这秋的雨,凄冷,沁骨。但这也是一种深沉的美,她像是渐渐远去的身影,或许有哀愁,但也有令人陶醉的美。心中常会有一种解不开的情结,在秋的荡涤里或明显或浅淡。喜欢这种情结,就像明知道咖啡苦涩却还要是要深深品味。任那深秋的雨落在我的窗前,渗入我的心间……

  春雨中,我好似已消融于朦胧中,秋雨中,自己也仿佛弥散在浓浓的惆怅中。

  哦,那是我的情思在雨中飘荡。

  一大片乌云笼罩了天空。不远处,一道闪电划破长空,像千万匹战马在嘶鸣。路上的行人加快了步伐。远行觅食的麻雀不知在什么地方早已被淋得湿漉漉的,路上的花花草草都无力的垂下了头。风中夹杂着泥土的芬芳和雨的气息,一场盼望已久的秋雨终于来临了。

  轰隆一声,乌云像被撕开了一道巨大的.口子,豆子般的雨点被倾倒了下来。噼里啪啦,一阵又一阵急促的击打着窗户。我独自站在窗户旁,凝望着这一切,感受着秋雨带来的凉意。雨越下越大,远处的房子被巨大的玻璃缸罩住了,只能看见模糊的轮廓。早已按耐不住的雨点在我的耳边演奏着一首首气势宏大的交响曲。邻家传来的琴声渐渐地消失了。*处的小池塘被雨点溅起一圈又一圈涟漪。鱼儿好像在水里呆久了,有的把头露出水面享受着秋雨带来的新鲜空气,有的干脆跃出水面与雨点儿嬉戏着。“一场秋雨,一场凉。”前几天还闷热的天,如今已被秋雨带来的凉气所覆盖。多日来的烦躁不安也被这秋雨瞬间浇灭了。

  噼里啪啦,又一声巨响。一道闪电击中了电闸。瞬间,灯灭了,风扇停了。黑暗笼罩着整个房屋。我呆呆的望着慢慢听下来的扇叶。心中有些不知所措。雨水从窗户玻璃的缝隙中渗了进来,在雪白的墙上留下一道道痕迹再渐渐地变成一个个张牙舞爪怪异的身影出现在我的眼前。书桌上的闹钟滴答滴答的响着。时间也在一分一分的流逝。我越想越害怕。这时,又是一声闷雷,我的心跳越来越快,空气仿佛也凝固了。我喜欢秋雨,但又害怕这秋雨中的孤独。也不知过了多久,一缕阳光射了进来,那片乌云也渐渐地消失了。

  我从屋子里快步冲了出来,雨后的新鲜空气扑鼻而来,我顿时感到心旷神怡。天是那么的蓝,树是那么的绿。路上散步的人也多起来。雨后的夕阳金灿灿的。照耀着刚刚苏醒的小草,照耀着鸟儿湿漉漉的翅膀,照耀着每个人的脸庞。

  一滴水珠轻盈地落在手上,抬起头仰望天空,原来下雨了,秋天纤长的雨丝如情似梦,更像是一首清雅的长诗。品读秋雨,是在欣赏一堂灵动而富于韵致的语文课。

  来到烟雨朦胧的古镇,仰望冥冥的天空,灰蒙蒙的。雨,时而直线般滑落,时而随风飘洒,留下如雾,如沙,如烟,如丝般的倩影,掩盖住小桥流水,笼罩着亭台楼阁。小舟上轻轻的摇橹声,荡过悠长的岁月。细细品味“斜晖脉脉水悠悠”的那一份伤感。

  撑一把油纸伞,彷徨在悠长而又寂静的雨巷,轻轻地踏在湿漉漉的石板路上。斑斑驳驳,坑坑洼洼,青砖绿瓦,用手细细触碰墙上柔轻湿润的青苔,这暗绿色饱含着绵长的诗意,似乎看见了戴望舒笔下那个结着丁香般愁怨的姑娘,踏着石板而来,吴侬软语中,诉说着说不尽的温柔。

  来到充满神秘感的古屋,看雨轻轻地从空中落下,顺着黑灰色的屋檐流了下来,丝丝不断。随风飘落入池塘,点点滴滴,清晰可闻,面对满目凋零的荷叶,感受着“留待残荷听雨声”的悲凉。一阵轻风吹过,一片落叶悠然飘落,顷刻间便与地面相吻,静静地随水飘荡。黄叶,即使是飘落,也落得那么诗意。

  仔细聆听自己的心语,我想这也是一堂语文课。人生如斯,年华如轮,但愿在世事纷杂的劳累中,保持心中的一份恬静与淡然,在繁华褪尽的萧索里,更加冷静与成熟。不禁联想到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,苏轼“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”的闲适,生活在喧嚣城市中的人们,缺少的不正是这一份悠然淡雅的情趣吗?

  秋天纤长的雨丝朝夕不断、旬月连绵,犹如一堂生动的语文课,我领略到一份闲适与自得。品读秋雨,是在欣赏一堂灵动而富于韵致的语文课……

  拉开窗帘,楼下,正接受雨水洗涤的路灯,倒比*时多了几分清亮,借着这灯光,我的目光触及到的是一幅流动的画.天空一片黑沉,没有一点杂色,仿佛快要压了下来.雨点反射着灯光,纷乱地在空中舞着,落下,幻景出一道道短暂而优美地弧线,给凉而沉寂地秋夜带来几分活泼.雨渐渐大了些,雨点收敛起了自己的顽皮,规规矩矩地结成了一条条雨丝,从黑沉的天空中垂下来.然而雨儿终究耐不住顽皮的天性,偶尔会借着微风,轻轻的,悄悄地改变了自己的轨迹.于是,线儿落在了窗户上,在窗上留下了晶莹的小点,甚至有几个大胆的,从不严的窗户缝跳了进来,似乎要窥探屋子里的什么秘密.风儿一会儿吹,一会儿停,窗户上的雨点越来越多,小点汇成大点,大点变成了一道道细流.一条条水丝给玻璃蒙上了一层薄薄的帘子,模糊了楼房,模糊了灯光,让人不由地想轻轻拨开这帘儿看清帘后地景物.

  透过雨帘,我依稀能辨认出花园里的树木.帘后的树跟*时大不一样.背光的一面抹着单调的黑,对着光的一面,映着朦胧的光.不时的,风儿轻轻拖着一两个模糊的亮影,旋转着,飞舞着,这大概是树上的枯叶吧.风儿吹得恰到好处,既没有冬风得凛冽,也没有夏天得喘急,而是时而轻轻掠过,时而止步停息.

  我伸手将窗帘拉了过去,躺在床上,静静地倾听着,细细地分辨这淘气的雨,敲击出不同的声响,打在雨棚上,落在窗户上,洒在叶面上,没入花蕊中,点在池塘中.......各种音箱交错起伏,和谐而美妙.古人曾由"留得残荷听雨声"的诗句,其实在这微凉的秋夜,若只有雨打残荷的声音,难免有些单调,有些凄凉,哪会有我此时所感受到的这份美妙,这份乐趣呢?这样想着,我不觉之中滑入了梦乡......

  一场毫无征兆的秋雨,在不经意间,淅淅沥沥下个不停,犹如恋人的泪花,总在莫名的时候滑落,倔强,而无奈。空气里,一片迷蒙,笼罩着荆楚大地,湿漉漉的街口,徒有疾驰的车影。寒意,随风扬起,侵袭了整座武汉城,也悄然憾动着一个*静的世界,一颗羁绊的心。

  压抑了太多的苦闷,沉淀了太多的积郁,一旦打开了这潘多拉的匣子,这天,这雨,没日没夜的一发不可收拾,偶尔夹带着忽急忽缓的曲调,恰如一位多愁善感的秋闺怨妇,时而恸哭,时而啜泣。大小雨瓣,索性而发,漫无边际,梦里水乡的人们,忽觉几处寒烟起。眼前几丛红菊,点缀着一片菊圃,却也躲不过凄风苦雨的摧残,飘摇在风雨中。双眸对望,这位昔日的俏丽人儿,脱去了高傲的外衣,花泪伴雨,娇艳尽失,消瘦的身影反讨得路人的几许怜悯。

  惯听风雨,惯看春秋,有心,便能听到谁在诉说衷情,诉到动情处,预示着谁又伤害了谁。忽然耳畔响起浪漫的钢琴曲,有谁执子之手,偎依在谁身旁,倾听这雨中的呢喃莺语,体验这般缠绵悱恻的温情……

  雨中,总有一些人,抛开了作茧自缚,忘却了一厢情愿,开始了新的征途。他们步履沉稳,意志坚定,任凭寒风撩起单薄的衣襟,任凭雨水浸透温热的胸膛,依然执着地朝着一个不知名的方向走去。寻找,带着几丝不经意的无奈,又挨到了这个秋季,只为心中的避风港,与谁共建伊甸园。

  今夜寒噤噤,小楼西阁,一盏灯忽又亮起,静伫在窗口的那个的身影,凝望着这片雨脚如麻的夜,茫然,而不知所措。


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展9)

——我的祖母_初二优秀作文_初二作文(精选5篇)

  我的曾祖母,她已经102岁了,白白的头发、小小的眼睛、淡淡的眉毛,瘦瘦的,背已经驼了。据说,曾祖母年轻时可漂亮了!

  曾祖母很健康,听外公说,她九十多岁的时候,还到菜场去卖菜呢!

  曾祖母很节约,而且待人非常好。记得我每次去曾祖母家时,她都热情地给我牛奶喝,拿很多好吃的给我吃,每年的压岁钱给我都是表姐的两倍。曾祖母对我们都很好,她总是把好东西省给别人吃,剩下的东西自己吃,坏了的东西也舍不得扔。

  曾祖母不仅健康、节约、待人很好,还非常勤劳。她每天都要去田里打理菜园,摸摸东、摸摸西的,好像一刻都停不了的陀螺。

  两三年来,疾病不停地困扰着我的曾祖母,一天,我和妈妈一起去探望曾祖母,我觉得曾祖母的推车好玩儿,便推了起来,曾祖母看见了,凶巴巴地说:“别动!别动!”唉!曾祖母怎么连我都不认识了,我在心里叹了口气,有些生气,又有些失望。

  天有不测风云,曾祖母在星期六的早晨六时,永远的闭上了双眼,永远的离开了自己心爱的小院子,永远的离开了一个快乐的大家庭……

  好多人都伤心地哭了。

  啊!曾祖母!愿你一路走好!

  我最敬爱的人有一点老,很会煮饭、很会养小孩,天天关心时事,天天笑**。只要心情不好时去找她聊天,就如同吃了特效药一样,马上笑颜逐开哦!那就是我的祖母。

  每天,祖母都会打电话来关心我们,只要一听到我的声音,就会叫我 “小宝”。每个星期六,我会去祖母家吃中饭,祖母煮的菜最好吃了,香味四溢,每一道都是我喜欢的菜色。

  祖母的个性活泼、开朗又乐于助人,不管我和哥哥多么调皮捣蛋,祖母从来不生气,还会说:“没关系!没关系!”祖母的邻居也爱她,因为她常常拿好吃东西分享给别人,也会带行动不便的人去看医生。祖母,很适和选村长哦!

  我从小跟着祖母,是祖母带大的。小时候,祖母教我走路、说话、吃饭,每天带我在社区散步、玩耍,还开车带我去超级市场买玩具。现在我长大了,换我常陪她聊天,陪她去买日常用品。

  去年圣诞节前夕,祖母发生了交通事故,造成脚趾多处骨折和左肩断裂,到现在,伤处还没完全好,胸口不时会疼痛,让我好心疼也好担心。下次祖母要到医院回诊时,我也要一起去,拜托医生快治好祖母。祖母,我想跟您说:“祖母,我最爱您,辛苦您了!谢谢您把我养得这么大。”

  我不同于大多数孩子,从出生到长大,都是由爸爸妈妈一天一天看着成长的。我的爸爸妈妈虽然很疼我,但我是由祖母一手带大的,所以我和别的孩子有着不一样的童年。小时候别人家的孩子跌倒总是会哭着喊爸爸妈妈,我却与他们不同,我总是会哭着喊祖母。看着他们被自己的爸爸妈妈抱起,我心中无比感慨,却又无比高兴。感慨呢,是因为他们都有父母亲的陪伴;开心呢,是我比那些人多了一份祖母给的爱。

  我刚出生就被我的祖母看着,除了吃奶是我母亲管着,*时呢,祖母是绝对不会对我撒手的。后来我慢慢长大了,母亲决定断了我的奶,去外地和爸爸一起打工赚钱,减轻家里的经济负担。那时我才三个月大,便跟着祖母吃住了。从此祖母便把所有的精力都放在我身上。小时候,我总是会比邻居家小我三个月的妹妹轻一点,祖母为此很是难过,总觉得是自己的过失。于是祖母便加大了我的饭量,听别人说什么东西有营养,身体好,她就买什么,给我做什么吃,最后我的体重超过妹妹许多,祖母却瘦了许多。

  我小时候得过一场大病,到现在我能好好的,没有任何病痛灾害,全都要归功于我的祖母。白天,她总是会寸步不离地看着我,就算是在地里,她也是一边干活,一边看着我,生怕我有事;晚上,她总是怕我热,也怕蚊子叮咬我,都会用蒲扇给我扇风,把蚊子给扇走,总是会等我熟睡以后自己才睡觉;夏天的时候,我总是会在半夜醒来很多次,每次折腾很久才会睡觉,祖母并没有很烦,反而总是一次一次耐心地哄我睡觉,早上起来的时候,她挂着两个大大的黑眼圈;冬天的时候,祖母怕我冻到,总是会半夜起来很多次,检查我的被子盖得严不严实,我总是会踢被子,她却一次又一次地给我盖上,直到我渐渐自理后,祖母管我才有稍许放松。这就是我的祖母,也是我的慈母。

  大孙子都是老太太们的**子,一般这些孩子都会被过分宠爱,但我的祖母并不是。她既是我的慈母也充当了我的严父。她有许许多多的规矩来要求我,让我不犯错,即使我做错了事,她也从来没有在别人面前打过我、骂过我一次。

  一个秋天,邻居家的板栗开口了,掉在了地上,邻居家的叔叔开玩笑说带我去捡板栗吃,我信以为真,硬要去,祖母不肯让我去,可我丝毫不听劝阻,尽管已经到了上学的时间了,我也根本不理睬。祖母很重视我的学*,于是大发雷霆,直接顺手拿起扫把来打我,但他才打了我两下,我便大哭起来。祖母见状更生气了,对我又打又骂,最后还是把我送进了学校。上午放学回家的`时候,早已经把上午的事忘得干干净净,祖母把我一把搂进了怀里,问我:打疼了吧?祖母也舍不得打你。从此以后,每次上学的时候,这一幕都会在我的脑海里浮现,尤其是快迟到的时候。这就是我的祖母,也是我的严父。

  祖父在我两岁的时候,就在工地上不幸从二楼摔下去世了,我已经不记得祖父的样子。祖母总是表现得很坚强,却总是对着祖父的照片偷偷抹眼泪。祖母一个人把我带大,从未喊过累。她不仅是一位慈母,一位严父,还是一位好老师,她告诉我做人的道理,做事要行得端坐得正,不能偷盗,要听长辈的话,她告诉我一定要牢记一辈子。这些,对我的人生而言是无价之宝。祖母已经快要六十岁了,打祖父去世后,家里的事都是祖母在打理,养大了两个儿子,还独自拉扯着我,管理家里的田地,养鸡和养鸭,这些事都要祖母来做。

  我是在祖母的教育下长大的,如今我已经是一名初二的学生了,祖母一直都是我的慈母,我的严父,我的恩师。无论今后怎么样,我都要感谢并孝敬我的祖母。

  你的生活有起有落。让我谈谈我的起伏。我的起起落落来自我奶奶。你不知道我奶奶有多棒。现在让我来谈谈。

  今天,我到厨房去关火煮汤。在我关掉它后,奶奶去了厕所,走到厨房打开煤气点燃并煮汤。我说:“我刚合上,你又打开了。”我关了火,把炊具移到一边。我想出去。她说。我煮了这汤,你要什么?”她伸出手,用一只手掌打它,我告诉你为什么打我,我打你,你打我。她说:我打了你。我用手碰了你一下。”我叫你“触摸”。这比触摸重10多倍。你称之为殴打。如果我不打你,你就打我。这毫无意义。她说:我只是没有。”我妈妈来的时候,她在保护我奶奶。当时我哭了。他们无视我,抢劫我。我是个曾祖母,对吗?如果我不这样做,我会抢劫你,对吗?

  我的曾祖母已经说完了。你这么认为吗?社会上有这样抢劫人的人吗?

  从我还是个孩子的时候,我的父母就一直在乡下奶奶的家里抚养我。我父母在其他地方工作。

  温暖的春天来了,树枝长出嫩芽,小麦幼苗变绿了。奶奶总是带我去地里干活。她在除草,我在附*玩耍。

  奶奶厌倦了锄地,来到我身边,用温暖的手抚摸我的头。有时我抓住肩膀上的一只蝴蝶,这让我发笑,有时我摘一朵花戴在头上。

  炎热的夏天即将来临。我坐在果树下听奶奶的故事。那时,她靠在祖母身上,静静地听着,吮吸着她的小手,慢慢地睡着了。

  炎热的夏天过去了,接着是凉爽的秋天。奶奶用她粗糙的手把金黄色的玉米炒成美味的爆米花。

  寒冷的冬天即将来临。奶奶担心我会感冒。她夜以继日地努力工作,帮我织了一件温暖的毛衣,温暖了我的心。虽然那件毛衣很普通,但它包含了奶奶对我的深深的爱。

  转眼之间,五年过去了,当我长大到可以学*的时候,我的父母回来带我去城市学*。在我离开之前,我看着我的祖母,泪水从我的脸上流了下来。她的眼里充满了泪水,她不愿意说,“大城市的条件比这里好。当你去那里的时候,听你父母的话,努力学*。奶奶有时间的时候,会来看你的。”

  说完,爸爸开车走了,我透过玻璃看着奶奶在车里的身影离我越来越远,越来越远。


遥远的眼神-初二作文(精选5篇)(扩展10)

——湿地公园_初二作文_初二作文(精选5篇)

  在美丽的世界国际风筝都——山东潍坊有一个很大的公园,它就是---潍坊湿地公园。湿地公园位于宝通街与青年路交叉口以南约200米处,占地面积10*方公里。你们想到这个公园游玩吗,那就跟我来参观吧!

  一进公园大门,是一个大花坛五颜六色的鲜花非常美丽。边下还有个小房子,里面是开游客观光车司机休息的地方。在往里面走就是绿化带和花草树木,里面的空气非常清新,每天早晨许许多多的老人在这里活动,有打太极拳的还有跳舞的,一到这个时间这里老人们吵吵闹闹地公园里热闹极了。公园里面的清洁工一天到晚也忙个不停,他们在这个公园里忙来忙去地打公园打扫的干干净净,看上去很舒服。潍坊义工环保组长晚林得知了这件事情主后主动找了公园负责人要求为他们义务劳动,和他说:“我们是潍坊义工的志愿者,想每周一次给你们做义务环保工作行吗?”这下子高兴了公园的工作人员他们说:“谢谢你们欢迎你们来!”,从些潍坊义工每周定期的去给公园做环保工作,从此以后公园里换了新面幕。我们义工为潍坊湿地公园选了两名义工做公园里义工的负责人,义工幸运的泪和五五,我们每周日义工定那里的固定活动,到那一天会去不少的义工义务劳动。公园里最美丽就是春天了,到那个时候,正是小花小草发芽的时候,小朋友们在公园里做游戏,大人们在边下的木凳上坐着聊天现场的气氛真热闹啊!

  公园里的夜景也非常美丽,一到了晚上五颜六色的灯光很使人们喜欢。特别是美丽的霓虹灯很吸引游客们观看,霓虹灯一会儿红色一会儿又是蓝色非常好看。小河里也有五颜六色的灯光,到了夏天你坐在河中的凉庭里感觉很舒服。孩子们一到了夏天的这个时候都天天晚上在这里做游戏,还有的孩子们在唱歌做游戏。白天人们在公园里游玩,有一天我和王林去那里玩时,正好是天气非常好,我们坐在木头凳子上聊起了天来,他得知我加入了潍坊义工这个爱心队务,他问我:“韩枫听你说你们潍坊义工每周来打扫卫生?”我回答说:“是的,我们义工每个周末都会来一次,帮助园内打扫一下卫生!”他说:“你们不要一分钱为了什么呢?”我告诉他:“主要是看到了他们得到了帮助我们义工心里非常快乐,我们义工有个口号那就是——帮助别人,快乐自己,我们义工都有份这样的心情。我们就这样说着玩着,玩的很开心。

  潍坊湿地公园啊,你像美丽的图画!

  星期日,爸爸要带我去湿地公园,可把我高兴坏了,做了些准备,我们便出发了。

  湿地公园大厅前,有个广场,大石块上有各种湿地动物,好看极了。进了大厅,就有许多小动物吸引了我,看看这边的中国鳖,再看看那边的招潮蟹和湿地鱼……个个都神气十足的让游客看呢。大厅里的小动物个头都不大,如中国鳖长到成年五龄时才只有手掌大小,可外面的动物就大的多了。

  还有,外面的野生植物真是数不胜数,有水瓮、风车草、芦苇、野菊树等等,在小溪中,有许多的小鱼,在休耕田和农作田中都可见它们的身影。还在一个小亭中看到了蜻蜓幼虫变大的过程标本。进入了一个儿童小课堂,阿姨让我们用显微镜观察一滴湿地中的水,里面竟然就有两个浮游生物,阿姨还告诉了我们浮游生物吃浮游植物、小鱼吃浮游生物、大鱼吃小鱼、人再吃大鱼,一旦在哪个环节出了差错,人就会金属中毒,或染上各种疾病,后果不堪设想。在一旁的小缸子里,也有一些小生命,有种叫福寿螺的动物,是外国来的新物种,但千万别被它的普通样子和好听的名字诱惑,它可是水生动物中的害人精。如同凶猛的“鲨鱼”一样,水生动物一遇到它,就得把食物全给它,否则就群击夺食,水缸里的它还在吃一大片白菜呢。罗氏虾可是个肌肉发达的男子汉,虽然小,可把手臂伸开,舞动钳子时还真威风呢!

  观鸟屋很安静,走到三楼,我和爸爸就拿着望远镜开始观察了“来,儿子,我发现了只白鹭,在沙滩上!”爸爸说。过了一会儿,我喊着:“有只白鹭在树上,还有一只白鹭和一只灰鹭在水中!”过了很久也只看到了不多几种鸟飞来飞去。

  离开观鸟屋,我们走呀走,来到了红树林观赏区,放眼望去全是招潮蟹和弹涂鱼,大大小小、各种各样。有的蟹儿舞着大钳子,有的在挖洞,还有的排着队玩游戏呢,弹涂鱼也不再话下,它们蹦蹦跳跳的做游戏,爬来爬去的进出洞,还有的在水中游。真是太好玩了。

  在那儿用完午餐,看了看沼泽肥大中巨蟒和大鱼,夜行的蝙蝠和人类对湿地的破坏,我们就要离开了。

  湿地公园真是一幅五颜六色,色彩缤纷的画卷,我喜欢它。

  水岸、浅滩树林、黄草地,木桥,长廊,常常穗子的芦苇荡散发着成熟的香气。这就是我们此次秋游的目的地:黄河湿地公园。公园虽然还在建设中,但是,它的美丽景色已经透出来了!

  黄河湿地公园位于黄河南侧,大同路北侧。

  刚下车,我们无不为这场景所震撼。公园外面有一座亭子,而亭子上更是镶了不少的“名花”千姿百态,如果仔细观看,你便会发现每朵花都开得很茂密,而*距离呼吸的话,便会感觉到一种沁人心田的香气扑鼻而来。而这视觉与嗅觉又大大来袭,更让我觉得她们妩媚多娇。如此情景,我又不由得想起了一片花田,那花田的花比这花是差不多的美,但类型不同,给人的香气也不同。

  接着,我们沿着大堤一路观赏,最让我上心的是我们走过的那座窄桥。桥如其名一个字:窄。虽然窄,但在过桥时你会看到各种不一样的景致。我站在桥上有感而发,这真是古诗中的一句话,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

  累了,我们便来到一片竹林,在竹林的.空地上,我们也是醉了。一片茂密的竹林,外有几棵参天古树来点辍。是的,就是这么一幅《竹林古树》,美不胜收。如若有位画家在此,一定会忍不住把它画下来吧!

  下午,我们坐着观光车到达湿地了!太辽阔了,现代化的设施,古文化的画廊,古今的结合,恰到好处!方便了游人,也赚的了名声!

  一路向北,走过鸟的世界,画的海洋,画廊的介绍真是详尽,犹如一本鸟的百科全书,走完了,也学到了黄河湿地的鸟的知识,比在电脑上查的更详细。

  沿着长长的木桥,我们经过了湿地,略过了芦苇荡,一路秋季迷人的景色,心情豁然开朗!眼前茫茫的黄河水,滚滚黄河水,浓浓中华情,在我心中悠然而生!

  木桥尽头,我们直接穿过芦苇丛,苍耳扎满身,蚂蚱,蟋蟀都来欢迎我们,直接到黄河岸边,翻腾的黄河水,泥沙混合,游人开玩笑说是阿萨姆工厂,哈哈哈。我们沿着岸边走着走着。安静很多,人也少很多,景色也是另外一番,安逸很多,相比于成熟的喧闹。

  母亲河的河水,灌溉着**农田,滋润着万物生灵,带来丰收,造就富饶!这就是华夏文明的发源地!

  秋游结束了,我却依依不舍,因为黄河湿地公园给我的快乐震撼太多了!

  国庆小长假的第五天,妈妈带我去了湿地公园。

  那天,我和妈妈早饭后骑着公共自行车,沿着潍州路一直向南,到宝通街再向西,在宝通街与机场路交叉口,就到了湿地公园。看到名不虚传大名鼎鼎的“白浪河绿洲湿地公园”的标识,我竟然有些激动。

  踏进大门,看到一个标示牌,上面画的是该公园的地图,写着各个景点的名字。我们从牌子旁边走了过去,就到了燕来湖。燕来湖的水清澈无比,上面还有一些又大又圆的荷叶,水中有一股青苔的香味。

  再往前走,就是苏步桥,这座桥很长很长,几乎没有终点。传说苏东坡当年在密州任太守时,曾从白浪河涉水过河。为纪念这位伟大诗人,白浪河改造规划建设了东坡槐、东坡园、苏步桥等多处与苏东坡有关的景点。过了苏步桥,就到了状元楼。这是一个高高的塔楼,上下共有四层,我们在这里拍了照片。因为妈妈腿疼要回家,所以状元楼就是我们这次旅游的终点。

  虽然我没有游遍湿地公园,但是我觉得这儿树木葱郁,环境幽雅静谧,是潍坊最好的公园。以后有机会我还会再来的。

  一天早晨,我醒来。妈妈说:“你去不去香港湿地公园?那里有美丽的大自然和风景,在陆地、水里生活的动物和在天空中飞翔的雀鸟以及许多科学游戏和实验……”妈妈说了很多很多赞美公园的话,我听得都入了神,我连声说:“去!去!去!”我们立刻收拾好行李,踏上旅行的路程。

  到了香港,我们在上水站乘着276B号巴士到香港湿地公园站下车,下了车我看到一个长长的花坛,旁边围着较多的人。她们都戴着黑色的防晒帽子。花坛边有各种各样颜色的撒花瓶和挖土铲还有水桶,戴着帽子的女士一会儿拿着铲和花苗把它埋在土里,一会儿拿着撒花瓶放在水桶里盛水,准备浇花。她们分工合作,一下子把所有的花苗种完了。我知道她们都是想为绿化环境出一分力;为湿地种许多植物;让世界变得更美丽。

  来到门口,妈妈来到售票处买好票我们就进去了。我匆匆忙忙地跑向前去,我进去的时候看见大雁排队似的圣诞花微笑着,好像在跟我们打招呼呢!接着,我们来到一个大厅(入口)那里有许多既优秀又漂亮的小制作和画,可漂亮了!然后,我看见一扇大门,上面刻着“科学世界”这4个字我们进去以后,我一眼就看到许多东西。我还看到许多关于节约的问题??要节约用水、用电和纸张……还说了土是怎样留湿的、电是怎样产生的、米是怎样制作的……告诉我们要见少用一次性塑料袋、餐具、杯子,减少乘自己的汽车……从这几方面(节约、减少)我就知道要保护环境;不要丢乱垃圾。

  然后,我们来到另一个“世界”??“动物、植物和昆虫的世界”。那里有许多动物、植物和昆虫的标本,动物有:蛇、小鸟、老鼠……植物有:含羞草、姜草、指南草……昆虫有:蜻蜓、蟑螂、七星瓢虫……呵呵,这还不够,还有一些是真的:有蛇、老鼠、蜘蛛、白蚁、红蚁等等,好恐怖啊!弄得我胡思乱想,生怕它们突然会走出来吓我一跳!

  我们走到野外,看到各种各样的植物,有风车草、山茶花、勒杜鹃等,品种可多呢!我还看到许多雀鸟在树林里飞来飞去,听到它们在叽叽喳喳地唱歌,非常快活。我赶紧跑过去想跟它们打招呼,但它们以为我会伤害它,“扑棱”一下飞走了。我只好静静地站在那里,远远地观看小鸟和欣赏美景。时间过得很快,已经是下午四点多,我们便依依不舍走出公园,坐车回家。

  啊!真是难忘的一天。

相关词条