这里有属于我的世界_初一作文实用五篇

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  这里有属于我的世界_初一作文 1

  从教室的窗子里望出去,一片灿烂耀眼的白玉兰正在怒放。深嗅一下,沁人心脾的清香便将我包围起来,使我心头升腾起归属感和幸福感。我想这是因为这棵玉兰树下有属于我的世界。

  玉兰,顾名思义,有玉之晶莹温润、剔透纯洁,有兰之清雅香气、高洁风骨。花瓣细腻犹如玉琢,初开时节洁白胜雪,淡香暗渡,可谓是兼顾了雪的三分白、梅的一段香。内里的花心是黄绿色的,好似青春期的少男少女,傲然挺立在花瓣最中央。采撷下不久,花瓣上就会泛出棕黄色的斑驳支离的纹路,竟是这般傲气,誓死不愿给伤害她的人留下片刻美丽。众芳摇落独暄妍,百花齐放我作泥。世人只知欣赏孤芳自赏、傲然睥睨的昙花,殊不知玉兰亦美得惊人。这里有属于我的世界,因为这里的花有我敬佩的傲骨,她是我的知己。

  清风过处,送来阵阵幽香,错落有致的花朵迎风摇曳。依稀间,花不再是花,而是蹁跹起舞的玉蝴蝶,缠绵纷飞,一片繁华,见证并铭记着我的青春岁月,我的风华正茂,我的书生意气。这里有属于我的世界,因为这里镌写着我三年的初中时光。

  阳光透过花朵间的缝隙倾泻下来,洒在我的肩上,传递着光明和温暖,无声地融化心底的坚冰和黑暗,给予我一份力量。我坐在光滑的石阶上,埋头奋笔疾书。要好的同学抱着膝坐在我身旁,正冲篮球场上挥汗如雨的同学高声呐喊,不时和我交换一个眼神、一个微笑。此时此刻,此情此景,在我记忆深处扎根,也在玉兰树下珍藏。这里有属于我的世界,因为这里是我可爱校园中最美的景观,这里更有我可爱的同学们。

  如今距离离校的时间越来越*,玉兰花也纷纷落到地下,归于尘土。我很快就要与这里挥手作别了,但我知道,玉兰树下始终有属于我的世界。因为有些回忆,不管日后身处怎样的环境,只要将她放在心底,那么,总有一个世界能让我永远停留。

  这里有属于我的世界_初一作文 2

  炎热的夏天又降临到我们原本春暖花开的世界了。当它的脚步到来时,人们都受不了地大呼:“救命”!原本随风飘扬的柳条也懒得动了,正安静的趴在躯干上呢!太阳把太阳炙烤得像个大火炉,小草也病怏怏地垂下了头,惟有那开得灿烂的太阳花眉开眼笑的。

  这样的炎炎夏日,连我也忍受不了这非人的折磨了,直向父母嚷着要去游泳池里解暑。但令我意想不到的是父母竟然反对我去,为此,我气得浑身直发抖,冒着熊熊的烈火。我从来不是一个乖小孩,所以在这弥漫着硝烟的战场上,我带着满身怒火夺门而出。在盛怒下的我却没有看见身后父母满脸的担心。

  来到游泳池,我的心情并没有更好受,反而是受不了了、望着周围不曾相识的人们,他们都是一家大小来到这儿的。他们的欢声笑语不断灌入我的耳朵。心里的不满与怒气就快要在心底溢出来了。所以我往水里纵身一跳,在拥挤的游泳池里发泄着满心的不满。

  发泄了一会儿后,一阵熟悉的声音在我耳畔响起。我快速地回过头来一看,竟然是父母!吓得我连忙躲在一个女孩的身后,并暗中观察父母,“他们正在找我”!心中一个小小的声响冒了出来。但我很快就否决了这个想法“他们怎么可能关心我?”我看着父母在游泳池边焦急地寻找着我,并抓着一个又一个的客人询问我的踪迹。即使已经大汗淋漓,衣服都已经湿黏黏地粘在了身上,豆大的汗珠一颗颗地往下掉,脸色也已发白了。我这才知晓自己犯了一个多么不可原谅的错误。父母的关心,我误解了,彻底地伤了他们的心,但他们却一如既往地关心着我,爱护着我。在那一刻,池水的清凉我感受不到,炎炎的夏日我也感受不到,我的心仅仅能感受到父母对我的关心。那一刻,我的世界如沐春风。

  这里有属于我的世界_初一作文 3

  我的世界,那个充满活力与激情的地方,有着一望无际的蓝天,空中飘着棉花糖似的云朵,有掺杂着橡胶粒的绿油油的“草地”。

  每个匆促午饭后的时光,我都会背着球包,冲向那长满“小草”的广阔大地,迎面扑来的,是一种足球场独有的味道,对我来说,那是自由的味道。

  除了水洗过的蓝天,明媚的阳光也从天空播撒下来,若大的球场被金色的光芒拥抱着,很快,我在这金色的海洋中,找到了那群熟悉的身影。

  “梁尻来了!”还没有走进球场中心,就有人高声喊道。听到这称呼你以为我会生气吗?当然不会,对我来说,那是亲密的玩伴最亲切的问候,我的世界里不能没有他们相伴。

  换好球鞋,我踏进球场。它的感觉跟陆地很不一样,你只需用心感受,就能感到脚下的那种颗粒感,那种拥抱感,能够触碰它、亲*它、体会它。

  正午的阳光虽然炙烤着大地,但我并没有感到酷热难耐,因为伙伴们的欢声笑语已经在偷偷的给我降温了。

  我忽然看见有人带球下底了,我就立马跑到门前,“传球,这儿,传球!”下一秒,球就滚到了我的脚下,当然球也划过门将,飞进了球网。弧线腾起的一瞬间,我的身心顿时变得庆铃而舒爽。

  有的时候我们踢完一场比赛,我会在我的世界停留一段时间。或者站在那里让阳光烘干我汗流浃背的身体,或者干脆直接坐在地上与伙伴畅聊今天的战绩,每当这时,一阵微风轻轻吹来,四下里游走,清凉地拂过我的脸颊,在与伙伴们的欢声笑语中,一上午的疲惫也跟着烟消云散了。

  中午的美好时光快要结束了,太阳也依旧那么咄咄逼人。一场酣畅淋漓过后,我沿着那条熟悉的校园甬道**学楼上课。

  鲜花拥围的红绿相间的广阔的运动场,我不仅能体会到足球给予我的欢乐,还能和伙伴们一起分享自己的喜悦。在这里,我能彻底的放松自己,放飞心情,找到属于我们十三四岁男孩子的纯粹而美好的激情。这里就是我的世界,我钟爱的世界。

  这里有属于我的世界_初一作文 4

  文字为房,标点做窗,这里是诗词筑成的庄园。园内,有头绾发髻、身着长袍的古人,也有轻摇小扇、挥笔泼墨的今士;有人生得意、笑傲江湖的畅快,也有黯然神伤、把酒当歌的悲怆;有一心为国、舍生取义的壮烈,也有报国无门、壮志难酬的愤懑。这里,就是诗词搭就的另一方天地。引领我走入这方天地的是我的爷爷。爷爷是位大学教授,教古文的。在他的书房里,悬挂着一幅“老骥伏枥,志在千里”的横幅。小时候,我不理解这句诗的意思。每次看到这八个字,眼前总会浮现出一匹老马在河边饮水的画面。后来,爷爷告诉我,这两句诗出自曹操的《龟虽寿》,是曹操对自己的一种激励,比喻年老的人仍要有雄心壮志。我一下子觉得这简简单单的八个字背后,竟然有如此鼓舞人心的力量。就这样,爷爷开始教我背诗。从曹操到陶渊明,从谢灵运到李太白,从李清照到辛弃疾……没承想,这扇门的背后,居然有这么多中国人耳熟能详的名字。

  渐渐地,我向这方天地靠*,开始用思想去触摸诗词的.温度。“生当作人杰,死亦为鬼雄”的文字热烈,激荡着华夏儿女的心;“空山新雨后,天气晚来秋”的文字清凉,带给人满心的恬静;“山光悦鸟性,潭影空人心”的文字温暖,让人周身充满着阳光的味道;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的文字冰冷,震撼着每个国人的良知……在这方天地中,我目睹了历史的浮沉变迁,感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的秦时明月,体悟到了心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的骚人墨客,领略到了姿态各异的人生境遇。

  诗词丰富了我的生活,开拓了我的视野,给我提供了一个广阔的天地。闲适时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。

  在这个古典古韵的诗词世界中,我徜徉徘徊,流连忘返。呼吸着这里的气息,轻嗅着这里的味道,我满心欢喜,心旷神怡。这里真的有属于我的世界。

  这里有属于我的世界_初一作文 5

  ……拂袖间,走笔搁半,浓墨染,满朝诗赋,飞入砚池中……

  ——题记

  七岁那年,我初识了书法,从此,一个新的世界向我展开。仍记得,刚拿到字帖时我贪婪的翻着,墨香扑鼻,一丝古韵悄然种在我的兴奋的幼小的心灵。

  初踏足这个世界,我才发现,练得一笔玄妙书法没那么简单。先是练握笔,让手心架直而笔杆竖直,我就这样执笔练了好几小时,想在纸上写就更不易了,笔画的粗细,力度,顿笔,走笔,都仅靠腕力完成。纵于腕酸痛,我也仍坚持下来,因为当时的我急切地想在宣纸上洒下我的一笔,就全然忘却了苦处,而潜心研*。

  檀香冉冉,透过窗,几时春夏人心房。几年之久,我已能熟练的控制笔了,研墨,告笔,顿笔,走笔,收笔,一字便跃然纸上。或是方正轩昂的正楷,或是陈郁厚重的古隶。或是行云流水的行书,或是奔放张狂的狂草。执笔而书,我痴迷地玩味着每个字的间架与灵魂。它们或是挺拔伟岸,或是细腻娟秀。或如海吞吐日月之状,或如龙趸蛇形制灵动。或如凤舞麟翔之锐越,或如风起柳拂之柔润。他们是我的朋友,跃然在纸上,兴奋地交头接耳,演绎着上古时代造字的神语和五千年文化的传奇。我手捧着字帖如捧至宝,仔细揣摩着大师们对这些美妙音符精致的捏制和雕琢。我甚至会在突然领悟到来一字如何去些更为生动的精义时欢欣之极掣笔而笑。我也会每每写完一篇书法时顿足忖思,哪一个字的位置是否合理,哪处游细连笔是否多余,哪一处细微的收笔是否美观。临帖,自省,再临,复自省,我乐此不疲的重复着别人看来也许很单调的过程。直到有那一片让我满意,我就会自豪地把墨迹未干的它挂在墙上,和它相视而笑。我徜徉在这书法的世界,钻之弥深,钻之弥乐。

  许久未碰我的毛笔了。最*也总是忍不住要望向龙型笔架上古色古香的它们。不过我并不担心,很快我就会回归于它的。因为,这里有属于我的世界,一个书法的世界,在这里,我感受着五千年文化的耳濡目染,接受着坚持与思考的教育。我会永远醉心于这个世界。

  这里有属于我的世界。


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这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展1)

——这里有属于我的世界作文10篇

这里有属于我的世界作文1

  文字为房,标点为窗,清风作友,云雀相伴,这是属于我的世界语文。

  走进汉字庄园

  中华上下五千年,作为四大文明古国之一的*,汉字一直散发着令人难以抗拒的独特魅力。看到汉字千姿百态:他们由横竖撇捺提钩折经过不同的工序加工而成,是华夏子孙的努力成果。听那汉字抑扬顿挫:他们虽共存于汉字这个大家庭,却有着不同的名字,32个因素各尽其能,让汉字庄园变得生机勃勃。仓颉创字至今,汉字经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、宋书等多番变化,才形成如今令炎黄子孙引以为豪的文化瑰宝。

  停留作文之窗

  作文,是人们挥洒笔墨,尽展才华的语文一角。在作文里,可以看到作者的才思泉涌;可以听到作者的.肺腑之声;可以领悟到作者的心得体会;可以感受到作者的喜怒哀乐。小憩于作文之窗前,我领略到了语文的动人之处。

  漫步诗词湖畔

  古今中外,诗词寄托了依依深情,缅怀了无限往昔。在这方天地里,我目睹了历史的浮沉变迁,感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的秦时明月,领悟到心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的文人墨客,感悟到了姿态各异的人生境遇。在这古典古韵的诗词河畔边,我徜徉徘徊,流连忘返。闲适时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。轻嗅着诗词的气息,欣赏着诗词的美景,我满心欢喜,心旷神怡。

  在语文里,掬一捧清辉,去感受光阴无法磨灭的情怀,在喧嚣的尘世中收获心灵的宁静与淡泊。这里,又属于我的世界!

这里有属于我的世界作文2

  梦的星辰,夜的深沉!世界是那么的辽阔,可我是那么的渺小!可我也有属于我自己的世界。

  我的世界是四季的,它是我的学校。

  春季,在这个春意盎然的季节里,我在学校受到了春雨般的滋润。在学校,每逢与好友在一起探讨问题,我总是面红耳赤,因为她们所说出的观点,我总是反驳不了,总是会尴尬。但是说真得,在与好友在一起时我总是受益匪浅,感受到了青春的美好,友情的滋润。

  夏季,微风**,一阵清爽。在学校里,我成绩一般般。*时有问题也不会找老师解决。一天,老师对全班说;一但有问题者找老师,就可以一个问题加十分。我一听到这一件事,*常爱出风头的我马上拿出我久未解决的问题去问老师。在我问老师加分的时候,我也不断提高知识水*,在月测中有很大进步。一天,我又准备一些问题,当来到老师办公室时,突然听到老师说出了那一件事的真相。原来老师为了激发我们的探索精神。天哪,我们上了一个甜蜜的当。

  秋季,匆匆时光留不住。转眼间到了期末考。我在考场上认真答题。目的是要给我的朋友,老师,亲人一个交代。在后来得到一个历史性的突破,我进了全级前十名。我的努力结出了丰硕的果实。

  冬季,北风呼啸,寒风刺骨。语文老师让我参加了一个作文比赛,可我却落选了。我身上寄予了老师的期望,可是我却辜负了。我曾一度灰心丧气,可好友的鼓励,老师的安慰是冬季里那一抹阳光,温暖了我。

  这里有属于我的世界。

  有属于我的四季世界。

这里有属于我的世界作文3

  记得那是我六岁的时候,在一天早上,爸爸笑着对我说“秉铧,走,我们去奶奶家玩,好不好?”“好——”我拖长声音勉强笑了一下,在奶奶家,我哈欠连天的看着一点也不清楚,吱吱呀呀的闭路电视,很是无聊,便决定出去逛逛。

  当时正是十月金秋,到处果实累累,空气中有一股好闻的果香味,我随手摘了一只金黄金黄的野柿子,用手搓了搓就往嘴里送,香甜的柿子汁顿时溢满了我的口腔,果肉甘甜多汁,汁水直往外喷,真是难得一“吃”的美味!我一边吃着柿子,一边继续往前走,前面是一条小溪,溪水清澈见底,溪底的鹅卵石光滑,漂亮,用手摸起来凉丝丝的,很舒服,只有蚕豆大小的小鱼小虾在水里自由的玩耍,嬉戏,或者是趴在石头上舔食那毛茸茸的青苔,偶尔还可以看见一只小虾向另外一只小虾宣战。我高兴地卷起裤脚,挽起衣袖下河踩鹅卵石。虽然已经是十月了,夏天已经悄悄的走了,但溪水一点也不凉,被太阳晒得暖暖的,一只小鱼还用它那小嘴轻轻的舔了一下我的小腿,痒痒的,我“咯咯”的笑了,伸手去捉它,它“刺溜”一下就跑了,我只用食指尖触到了它滑溜溜的皮肤。过了一会儿,我累了,便坐在岸边的一块大石头上,掏出一把奶奶给我炒的葵花籽,有滋有味的吃了起来。突然,一粒瓜子从我手里落下来,立刻引来了一大群小鱼的挣吃,突然,瓜子落在了一条不算大的小鱼身上,它喜出望外,本来只是凑凑热闹,能捡一点瓜子的残渣就不错了,没想到走了桃花运!它飞快的衔起瓜子,跑到一边吃去了。

  这,就是我的小世界!

这里有属于我的世界作文4

  于某个秋日午后,闲坐窗边,信口吟一阙词,便沉浸在这古韵之中了。不知何时,那一笔一划惊艳了我,从此爱上在诗词的世界里畅游的酣畅。于此,俗世纷扰,红尘烟火已被抛诸脑后,只是与千古的词人同喜同悲。离人思念故土,慈母思念游子,深闺的妻子铺陈纸笺,向驻守边关的丈夫诉说思念,一切都被细腻的词人写进词里,并千古流传。

  于是,与词中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩开朱红的门扉,去静听一阕词背后的冷暖交织。书页已泛黄,但诗词依旧鲜活明亮,文字本无言,但晕染的墨迹里,一旦掺杂着血与泪,就字字敲打在我的心头了。清秀的小楷,描摹着一段过去的烟火,豪放的草书,镌刻着一个时代的繁华。于此,我徜徉忘返,徘徊沉沦,这是时光的馈赠,给无从挽留的岁月,添上浅淡的柔情。让后人,顺着历史长河信步寻源之时,可以闻到温柔的清香,让一个朝代的风花雪月,金戈铁马重新展现在我们眼前,并且,永不褪色。

  鲜活的不仅是历史,更是一个个词人,我无法理解那些词人伟大细腻的心灵,却可以从字间,窥得他们的温婉,他们的愁绪,他们的豪情。写下“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”何等豪迈悲壮之词的辛弃疾,也曾描摹过深闺女子的思念,“罗帐灯昏,哽咽梦中语”。读完他的词恍惚间可以看见,那个一生戎马,满腔热血的爱国诗人,也有他的英雄柔情,九转柔肠,在一阙阙词中,词人们都不再是一个刻在史书上的名字,而是一个有血有肉的人。历史上的亡国之君,南唐后主,他带来了一国的耻辱,是成千上万人的切肤之痛。“流水落花春去也,天上人间”“梦里不知身是客,一晌贪欢。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背负着千古骂名。他注定是一个昏庸君主,千古词帝。宋徽宗赵佶亦是如此,一个遭人唾骂的角色,在词中却书写着属于他的柔软,“天遥地远,万水千山,知他故宫何处。”他们的词,由绮丽奢靡,转为凄凉悲哀,一如他们的一生。以史为鉴,可以知国家兴替,而以词为鉴,却可以看见一个人的悲欢荣辱。

  于是,我徜徉词海,无可自拔。这里有属于我的世界,它带给我美的享受,带给我感动与震撼,一阙词,卷*着春风的湿润温暖,漫过我的心田,洗却荒芜!

这里有属于我的世界作文5

  想采撷一波浪涛,

  编织你飞动的裙角; 想收集一捧星光,

  点缀你飘动的发稍; 想挽留一抹斜阳,

  定格你醉人的微笑; 而你只是从我身边,轻轻走过。

  ——寄青春

  如果说智慧女神总爱眷顾自信的女孩,那么我就是她的首选; 如果说雅典娜女神总爱眷顾多愁的少女,那么我就是她的人选;

  如果说上帝总爱创造会发光的人类,那么我就是那最亮的一位; 如果说战神总爱为凡人们伸张正义,那么我就是他的最佳搭档。

  在我点点星光的大道上,总弥漫着抹不开的浓雾。前边有一条不见彼岸的河,我欲展翅飞过,不料天使将我的羽翼折去,无奈,我只有在这浓雾里摸索。总想着有一双手把我举过这条该死的河,一阵风吹散这抹不开的浓雾,无奈,前方没有心的信赖,于是我继续摸索.心理不断祈祷,坚持再坚持。不知过了多久,浓雾散了,前边的河消失了!正纳闷呢,当我回头时,河原来在我后面,那独木桥显得那么渺小。呵!原来这条河这么窄!在我点点星光的大道上,总响着轻柔的音乐。一幅如此动人的画卷展现在我眼前:轻柔的月光撒在草地上,璀璨的星星眨巴着眼。多愁的少女坐在草地上,手中的杯里逸出淡淡的茶香,是茉莉还是云雾?不,都不是!那是一杯苦丁。她品尝着苦丁,回味着人生,月光在她脸上轻轻的吻了一下,为什么有种咸咸的味道?原来,女孩脸上闪着比星星更晶莹的泪光。

  在我点点星光的大道上,总有诗词佳句伴着我。 我喜欢雨,喜欢丝丝细雨。喜欢那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”的柔美;喜欢那“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”的雅静;更爱那“多少楼台烟雨中”的朦胧。 在我的世界里,有着数也数不清的璀璨珍珠,有着无穷无尽的精彩故事,有着玩味人生的骄情,有着马弛旷野的豪放,有着静谧月色的细腻,当然也有着花季的忧伤!

  想把你叠进小船, 让你随波逐流,

  漂进爱的漩涡; 想把你折入飞机,

  让你翱翔天空, 穿越爱的天堂;

  而你只愿傻傻的, 呆在我身旁。

这里有属于我的世界作文6

  我的世界很小很小,除了我就只有书,我的世界很大很大,除了我全都是书……

  汉代学者刘向曾经说过:“书犹药也,善读者也可医愚。”一本书就是一个世界,有选择地多读好书,不仅可以丰富知识,医治愚昧,而且能够陶冶情操,提高修养。

  清晨

  寂静的露天院子里。

  我捧着一本诗集,轻轻地吟,静静的思。周围是吐绿的绿芽,是各色的花,是满目的洁白。景象会一天一天的改变,却影响不了我读书的*惯,而恰恰给了我环境,让我想象“长天落霞,方池睡鸭”,望着“淡淡遥天”,我自在地咏“几句杜陵寺”,赏“一幅王维画”,田园生活的恬淡宜人让我心旷神怡,让我的一天充实而又欢快!

  课上

  充满文化气息的教室。

  在同学们的读书声中,我静静地埋头于课桌上的书本当中。我向一个什么都不懂的孩子,贪婪地四处张望,去模仿,去学*,去不断的充实自己。我喜欢知识的海洋里遨游,英语课上,朗读课文,我感受到了异国的文化氛围,数学课上,我凝眉思索寻找数学题的乐趣;生物课上我全神贯注惊叹现实生活中微小生物的神奇;历史课上,我了解中华上下五千年的发展……

  我用书中的知识来激励自己,越是艰难的时候越要跑步前进!当我面对一大堆书的时候,我实在难以抑制心中的亢奋!

  傍晚

  夕阳斜照的小路。

  一本《诗词解注》让我欢喜不已。诗人感情的流露让我心潮澎湃。我体会着李易安的“花自飘零水自流”的孤寂,又感受着她“九万里风鹏正举”的年少激昂;我喜悦“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬” …… 诗人们在嫩寒锁江,轻雾萦回的落寂中所表现的豁达乐观,让我学会了如何去面对现实……

  书,占满了我的心灵,我的头脑被充实了信念,我的躯体被灌注了力量。我相信,在我生命的旅程中,书是我最好的朋友!

这里有属于我的世界作文7

  “叮叮——”熟悉的门铃声响起。推开玻璃门,撞上书店老板温和的笑。我知道,在这个小小的书店里,有属于我的世界。

  这里有属于我的世界,它是那么纯朴,真切,充满书香。快步挪到书架前,眼睛数着一排排书架,嘴里念叨着那个书名。手指划过一排排书脊,在熟悉的地方停下,抽出那本让我魂牵梦绕许久的书。慢慢翻开,细细阅读。这里有我爱读的书,也有我想要的一份宁静。将自己投身于文字的海洋,时间仿佛在这里静止。我听见李清照“凄凄惨惨戚戚”的轻轻哀叹;我看见老人与大海拼尽全力的搏斗;我流连于百草园与三味书屋;也跟着伊丽莎白感受傲慢与偏见......合上书本,久久无言。

  书里的确有另一个世界。置身于“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的战场,我心潮澎湃;看所谓“上层阶级”的公爵、夫人们对穷人的蔑视嘲讽,我握紧双拳;听见嘹亮粗犷的陕北山歌,黄土高原带着泥土气息的风吹过我耳边......书店让我找到了另一个世界,在这个属于我的世界里,只需翻开一本书,一个下午的闲暇,我能尝尽酸甜苦辣,看遍人生百态。

  这里有属于我的世界,它是那么善良,纯真,有人情味。在这小小书店里,有时我看书,有时我看人。三两个年轻人交换着摘抄的佳句;头发花白的老人拿着放大镜仔细读着;妈妈对在书店里吵闹的孩子比了个安静的手势,孩子吐吐舌头......这一刻,大家在这个世界里放下一切,不为别的,只为读书。我爱这里的书,更爱这里的人。“醉翁之意不在酒”,我就是沉醉在这小世界人情味里的小醉翁吧。

  这里有属于我的世界。这里有书香,有人情,有喧嚣世界难寻的一份宁静。身后的玻璃门关上了,门铃又响了起来。回头看,那里一片阳光——我知道我还会再来。

  因为这里有属于我的世界。

这里有属于我的世界作文8

  何必留恋与他人的世界,自己创造的,会更美!

  ——题记

  曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

  曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

  以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海*面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最美的!

  因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海*面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。

  当太阳跃出海*面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

  斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线!

  当太阳再次跃出海*面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整理行装,背起行囊,自信的扬帆起航,对着阳光给自己一个微笑:“这里有我的世界,世界这边独好!”

这里有属于我的世界作文9

  波澜不惊的湖面上,悄悄划过一道悠扬的弧线。稳稳的落入水中,泛起澹澹波纹。

  我独自一人在坝堆上,戴着荷叶帽,坐着藤条编织的板凳,脚边放着一个凹凸不*的铁桶。时不时从里面传来碰撞声——是鱼想逃脱的声音。我的手握住鱼竿。时刻注意着是否有鱼上钩。

  钓鱼仿佛永远是孤清的。水天一色。不过鱼一条,同一只。线一束,帽一顶,人一粒而已。望着身旁,仿佛仍存爷爷的余温。

  我年龄尚小时,便戴着荷叶帽,随爷爷来这个坝堆钓鱼。当时这里还十分热闹,常常需要早早来坝堆抢占地方。爷爷就带着我,拎着一只生锈的铜,拿着两个小板凳,早早来湖边等。因为我腕力弱,握不住杆子。所以常同爷爷合用一杆,他的大手握在前面,我的小手握在后面。有时他也会让我拿着书,他给我读他最爱的《老人与海》。他还说自己年轻时,也能像书中的老人一般下海捕鱼。读到动情处,他的音调会随之高昂,眼底仿佛映着深邃的大海。

  有时,鱼会上钩。鱼竿轻微的颤动着,只见爷爷站了起来,左手用力握住鱼竿,右手飞速拉回鱼线。霎时,鱼腾空而起,带着些许晶莹……阳光打在它的鱼鳞上,他的鱼尾不断摆动,试图挣脱。爷爷不会给它这样的机会。手向上一扬,鱼带着鱼竿弯了几弯,落在地上。那弧线好似鱼优美的尾巴。拾起鱼,放进铁桶里。爷爷呵呵一笑:“今晚有鱼吃了哩。”

  我们爷俩时常就这样,来到湖边的,读着老人与海,钓着鱼,沉浸在自己的世界里。可惜。爷爷未读完老人与海便走了。

  轻轻的颤动将我拉出思绪,站起身,稳稳的握住鱼竿,飞快的拉动鱼线。嘴角勾勒出一抹微笑:上钩了。心中暗想。手一扬。一阵水露便扑面而来。带来一阵风。拾起鱼,放进铁桶里。发现藤椅边的《老人与海》翻到了爷爷未曾读完的最后一页——外来的女子正在讨论鱼尾优美的弧度。我猛然想起爷爷挥杆的姿态……他将我带到这里,又悄然而去。留下这个令人眷恋的世界。

这里有属于我的世界作文10

  每个人都有创造世界的能力,每个人内心都存在一个自己的小世界,这里面承载了内心深处的希望与追求,我也不例外。

  自由的深渊。

  我的世界里有一条长长的裂谷,在裂谷的最低处、深渊的尽头,是自由的地狱。这里没有人,只有鬼魂;这里也没有法制,只有自由。每一只恶鬼都拥有无限的自由和权力,可以欺骗,可以背叛,可以抢劫,可以杀害。他们在滚烫的岩浆里胡作非为——因为他们早对这灼烧的痛苦和良心的谴责麻木。他们可以随时跑出去,但他们自甘堕落,反倒害怕人间与天堂的规则约束。

  这间地狱处于自由的深渊,所以来自天堂的曙光从来都照不进去。

  禁锢的美丽。

  我的世界里有一座天堂。这里只有天使,没有人;这里也没有罪恶,只有严苛的法制。每一位天使都拥有连圣人都无法拥有的美好品质,这是严苛的法制能带给他们的唯一好处。天堂里的秩序是天使们共同维护的(事实上这里没人管也不会乱)他们每天准时起床,准时洗漱,准时上班,准时吃饭,准时下班,准时睡觉。他们唯一的工作就是看着人间发呆,因为他们管不了人间。天使们的脸庞个个都俊俏得出奇,因为那是同一张脸。(这是为了公*)

  天堂的确十分美丽,因为里面禁锢着美丽的拥有美好品质的天使们。

  真实的繁华。

  在我的世界里,在地狱和天堂之间,有一个繁华的人间。人间很繁华,因为他包容了一切善恶。在这里,人们拥有自由和权利,却不会像地狱的鬼一样为所欲为,在这里,人们拥有美丽的身心,却不会像天堂的天使一样机械地生活。每一天都是新的一天,每一天都会遭受不幸与幸运;每一个人都独一无二,每一个人都有自己的价值和意义。只有在这里,才有最繁华的享受,最真实的存在感。

  我知道,没有真正的天堂和地狱,他们只存在于我的幻想中。我热切深爱着人间,无论是甜是苦,他都令我明白——原来我还活着。


这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展2)

——这里有属于我的世界作文9篇

这里有属于我的世界作文1

  我大步向门口走去,满头大汗,我的心情却如此激动、兴奋。向后望去,羽毛球场似乎刚刚退去“火光”。羽毛球课结束了,我却更加期待下次的课,因为这里有属于我的世界。

  这节课上,我意外收到了班上小陆同学的“邀请”。“切磋一下?”他问,我发了第一个球,比赛开始了。

  我喜欢打高远球的快感,便一直把球打得很远,很快占了上风。“嗯,不行了吧。”我心想。谁知,在接下来的几分钟里,他似乎突然改变了招数,将球往低了打,我向来小球不拿手。惊出了一身冷汗,慌张无比。而对方似乎怡然自得,我的体力很快便透支了。“啪”随着一声响,他扣杀了我的球,我感到天旋地转,挣扎地站起身。他朝我笑了笑,也满头大汗。

  我喝了几口水,体力渐渐恢复了。向外望去,竟发现我们课上的老师已经看我们半天了。她笑着朝我走来。“你还不错嘛,高球不错!”她说。我沉浸在失败的烦恼中,她似乎看了出来。“我跟你说,羽毛球比赛想要赢,重要的是猜透人心与招数。”她说,“这是场心理战,学会这个,你一定能赢他。”我望向整个球场,每一个小场地的竞赛都异常火热,却又惊讶的发现,对待不同的对手,球手的招数更不同。原来,这看似火热的比赛背后,是缜密的分析和推断啊!在这球场上我仿佛看到球手们思维的网,织成一片,漫散开来……我要再试一次!我想用智斗。

  我邀请小陆再次回到了场子上,我缓缓下蹲,仿佛空气冷下了很多,我死死盯着小陆,等待第一个球。“啪。”比赛开始了。我先华丽的打了个高远球,又低低的打了个小球,他都接住了,却显得有些吃力。对了!这就是他的弱点。我心想,他的体力没我好,如果让他前后场跑,我定会赢他!我开始用这种招式和他打球。空气在我快速的奔跑中流动起来,变得燥热,我努力去严谨分析他的一切胜球、败球。身处于偌大的火热球场,心却似乎被冰包裹,十分冷静。我们的分数紧紧追赶着,很快就到了我的赛点。我屏住呼吸,空气似乎多了火药味,我用余光看向其它场地,他们仿佛着了火,包裹着我们,我微笑着看着小陆。这差一个扣杀!我想,“啪!”他发出了这关键一球,我接到球用力一挥,球火焰一般射到了对方的地面上。

  我赢了,我欢呼道,内心涌出了一份说不出的激情与感动。羽毛球课里有我的热血与激情,它更让我学会了:比赛胜于人心,羽毛球比赛是一场谨慎、冷静的博弈!

这里有属于我的世界作文2

  在众多爱好中择取到一项真正适合自己并热爱的,是一件很难也幸运的事。但这世间最无法预见的就是遇见,我被命运之手推进了一扇叫“健美操”的大门,并在这里,找到了属于我的世界。

  北京的一月份并不讨喜,干冷的寒风像小刀似的刮在身上,树上的大部分叶子已经被吹落,只剩下几片孤零零但又固执的枯叶挂在上面。地面上的小草被冻的不敢抬头,只有几枝傲梅用阵阵幽香证明着自己的坚毅。我并没有归家,而是穿着短袖在体操馆里挥汗如雨。面对即将到来的全国健美操锦标赛,我们一刻都不敢松懈,借着寒假的机会,将全天的时间都投入到汗水与泪水里。在面对强度过大的训练时,分心是不允许有的事,可我却在做跳跃落地时松了脚,当场摔在地上。教练和队友们一下子围在了我的身边,教练用手抬起来我的脚,一边熟练的用手指按着几个穴位,一边抬头对我说道:“训练不专心,不收紧,受伤是必然的。如果伤的严重,那你就不能参加这次比赛了。”看着教练严肃的表情,我心中咯噔一声,随着这个巨大打击而来的,是脚上撕裂般的疼痛。可我根本无暇顾及脚伤,用手抠住墙壁站了起来,焦急的说道:“不行啊,这次比赛资格我跑了两次分站赛才拿下的。而且明年我就要升组了,这是我最后一次机会!我可以上场的,脚用绷带固定住就好。”说罢,从书包里扯出绷带,咬着牙忍着疼的紧紧裹在脚上。不看教练紧皱着的眉头,一瘸一拐地走进了场地。

  时间如流水般逝去,此刻的我已经站在人声鼎沸的赛场里。馆外依旧寒风刺骨,雪花毫不留情的砸向地面。可梅花仍旧挺立,树上的枯叶仍然不落。突然间,阳光透过云,透过雪,透过比赛馆的玻璃,照了下来。我从未见过如此湿暖但又充满力量的阳光,它像利刃一般劈开寒冷,它又像战士一般守护着梅花和那几片枯叶。下一个就轮到我上场了,闭上眼睛深吐一口气,回想这段时光,经常分不清脸上流淌的到底是汗还是泪。但不变的,是一直拼搏的我,是心中充满力量的我。再睁开眼,脸上扬起的是最灿烂的笑。

  一套比赛动作一分三十秒,全程都要看着二十米外的裁判展现自我,也要全程专注于那烂记于心的旋转跳跃和滑步。每一次比赛都是一次博弈,每一个动作都要拼尽全力,也顾不上缠紧绷带的脚,每一个关节,每一块肌肉,每一次微笑都在说话。此刻我身边仿佛有如那阳光般炙热的火在燃烧,直击耳膜的是呼吸和血液流动的声音,永远不要低估一个运动员对胜利的渴望。场下焦虑等待着,直至大屏幕上出现得分和名次,欣喜激动冲湿了我的眼眶。在这个瞬间,才能真切感受到自己的努力并未被辜负。自己靠着痴极嗔极的拼劲撞开了一堵无形的墙。在这堵墙的背后,是阳光洒落的、属于我的世界!

这里有属于我的世界作文3

  我喜欢读诗,因为诗里有一个不同的,属于我的世界。

  有时候,我想做一个诗人。云游四方,感受春草的生机、体会夏虫的活力、吟诵秋叶的华美、沐浴冬阳的温暖。我像无数吟游诗人一样赞叹生命、敬畏自然。我用语言表达对生活的热爱,我用诗句筑建一个属于我的世界。因为,诗里有属于我的世界。

  翻开诗集,进入那属于我的世界。

  我仿佛又看见《海燕》的勇敢向往,看见《雨巷》的朦胧凄婉;听见“当你老了,但还有一个人爱你虔诚的灵魂”的'深情动人,听见《月光》中游子思乡的百转千回……我的世界里,多了高尔基的激昂、多了戴望舒的愁结、多了叶芝的浪漫、多了科恩的恬静。我的世界,因诗句而更加精彩,因诗人而更加鲜活。我向往自由、我渴望奔跑、我改变急躁、我希翼思考。是诗,使我的世界更加充盈。

  是诗,让我渴望感受生活中的每分每秒;是诗,让我感激青春的美好;是诗,给我一个崭新的世界。

  翻开时光的诗集,感慨岁月的静好。每个人,都是一本诗,每个人的人生,都是一册值得回味的诗集,或惊天动地,或静如止水,但诗里,有着一个美好的世界。

  诗里有属于我的世界,有属于我的一片天空。

这里有属于我的世界作文4

  想采撷一波浪涛,

  编织你飞动的裙角; 想收集一捧星光,

  点缀你飘动的发稍; 想挽留一抹斜阳,

  定格你醉人的微笑; 而你只是从我身边,轻轻走过。

  ——寄青春

  如果说智慧女神总爱眷顾自信的女孩,那么我就是她的首选; 如果说雅典娜女神总爱眷顾多愁的少女,那么我就是她的人选;

  如果说上帝总爱创造会发光的人类,那么我就是那最亮的一位; 如果说战神总爱为凡人们伸张正义,那么我就是他的最佳搭档。

  在我点点星光的大道上,总弥漫着抹不开的浓雾。前边有一条不见彼岸的河,我欲展翅飞过,不料天使将我的羽翼折去,无奈,我只有在这浓雾里摸索。总想着有一双手把我举过这条该死的河,一阵风吹散这抹不开的浓雾,无奈,前方没有心的信赖,于是我继续摸索.心理不断祈祷,坚持再坚持。不知过了多久,浓雾散了,前边的河消失了!正纳闷呢,当我回头时,河原来在我后面,那独木桥显得那么渺小。呵!原来这条河这么窄!在我点点星光的大道上,总响着轻柔的音乐。一幅如此动人的画卷展现在我眼前:轻柔的月光撒在草地上,璀璨的星星眨巴着眼。多愁的少女坐在草地上,手中的杯里逸出淡淡的茶香,是茉莉还是云雾?不,都不是!那是一杯苦丁。她品尝着苦丁,回味着人生,月光在她脸上轻轻的吻了一下,为什么有种咸咸的味道?原来,女孩脸上闪着比星星更晶莹的泪光。

  在我点点星光的大道上,总有诗词佳句伴着我。 我喜欢雨,喜欢丝丝细雨。喜欢那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”的柔美;喜欢那“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”的雅静;更爱那“多少楼台烟雨中”的朦胧。 在我的世界里,有着数也数不清的璀璨珍珠,有着无穷无尽的精彩故事,有着玩味人生的骄情,有着马弛旷野的豪放,有着静谧月色的细腻,当然也有着花季的忧伤!

  想把你叠进小船, 让你随波逐流,

  漂进爱的漩涡; 想把你折入飞机,

  让你翱翔天空, 穿越爱的天堂;

  而你只愿傻傻的, 呆在我身旁。

这里有属于我的世界作文5

  世界里,有什么?每个人心中都有属于自己的世界,或大,或小。而妈妈把我带到了大世界,我却创造了一个小世界,在内心深处最柔软的地方,装的是妈妈对我的浓浓情深……

  我的世界被妈妈无微不至的爱充斥着,包裹着。还记得初入中学,第一次英语考试我便考了一个令我极其失望的分数,我的心情不由低至谷底,在如此优秀的班集体中,我始终没有脱颖而出,在班级中扮演着可有可无的角色,这不免使我有些自卑。曾经,在我考试失利时,妈妈总是为我认真分析答案,以及我的错因,并鼓励我,安慰我;当我书法作品没有写好时,妈妈也不会给我任何压力,只会给予我信心……而这次似乎与以往不同,妈妈并没有像往常分析我的答案,也没有采取任何措施。

  看着试卷上那刺眼的分数,眼睛感到有些酸涩,这时,妈妈无声地来到我身边,望着我的分数沉默不语,未几,她仿佛下了很大的决心:“从今天开始,我帮你补*英语!”什么?!我没有听错吧?作为一名地地道道的理科生,英语绝不会是她的强项,听爸爸也说,妈妈所有科目都十分优秀,但惟独英语——一直便是弱项。可现如今,她却主动提出要为我补*英语……说真的,我对她希望并不大……

  从那天起,每天晚上,不管多晚,总能看到在一盏台灯下,妈妈拿着一本手抄的笔记本在给我讲知识点,柔和的灯光映出妈妈苍白的脸,那是多少个日日夜夜的辛劳所造成的.啊。那本笔记是妈妈多少个日日夜夜捧着好几本参考书、辅导书吃力地,认真地看着,时不时将重点画下,记录在上。

  这,成了一道独特的风景线。

  我的自卑感随着时间的迁徙逐渐地消失不见了,取而代之的是无比的自信,期中考试过后,我取得了优秀的成绩,妈妈欣慰一笑,这两个月的辛苦没有白费,可我却发现妈妈头顶又多了些许白发,气色也没有前段时间那样好了。

  是妈妈让我的世界不再自卑,她改变了我,这就是我现在的世界。

这里有属于我的世界作文6

  悲伤的月光曲,如行云流水般的蓝色多瑙河;悠扬的菊次郎的夏天,都是我的世界中那小小的,跳动的音符组成一个个动人的琴曲。

  自四岁起,因为向往,学起了钢琴。想象着,想象着自己被炫目的灯光照耀着,台下有万千观众聆听着那神奇又美妙的音乐。

  第一次弹钢琴,抚摸着琴键,只感觉到了冰冷和黑白。曲子——免谈,杂音——一串。“妈,我怎么只弹出了那难听的声音?”我对妈妈哭诉着。妈妈笑着告诉了我答案。

  六岁,弹起了巴赫的小步舞曲,那属于我的黑白世界,被添上了一抹新绿,如一颗嫩芽长在了这黑白无味的世界中。曲子激昂而又沉静,快乐中的些许悲伤不经意间流露了出来,致使我每天都要弹几次,座在琴凳上,深情的弹奏,如今还能闭着眼睛把它流畅的弹下来。

  土耳其进行曲,是七岁那年一直在体会的一首快节奏的琴曲。七岁,想想看,正在上小学一年级,那时对一切事物都感到新奇,所以才尝试着弹了土耳其进行曲。快而悠扬,那时的我开始变得更为活泼、开朗。这可能都归功于这首曲子吧!真的不好练,每次练完手都酸痛难忍。它就如同汹涌的波涛,又好似柔软的白云,为我的世界添加了湛蓝的蓝天和无边的大海,自然还有软软的白云。

  神秘的“献给爱丽丝”,使我变成了一个富有想象力的四年级学生。每当双手抚摸上了琴键,就沉浸在了自己的世界中,发现世界中,又多了些颇为神秘的紫色。

  十二岁,如今,已经三年没有碰琴的我,再次回到了琴凳上,拿着擦琴布,一点一点擦掉了积了三年的灰尘。练起了熟悉又陌生的“梦中的婚礼”。和煦的阳光照在了身上,我仿佛又站在了舞台上,底下万千观众为我鼓着掌。我的世界此刻成为了一个绚丽多彩的世界。突然发现,已经时隔八年。

  八年中,我的世界,刮过风下过雨,但我却从没有放弃去创造它。

  我的世界,成为了一首首名曲的居住地,我的世界,成为了一代代名家的落脚点!

这里有属于我的世界作文7

  高尔基说过书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过书是全世界的营养品;刘向说过书犹药也。的确不错,书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智,带给我们人生的启发书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界,一个宁静*淡的世界……

  从小,我便有阅读的兴趣。小学时,老师会拿着同学们的作文当范文朗诵,那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会,便认真对待写作。

  渐渐的,随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入,一切在变,我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者,我不会天天阅读,也没有寻章摘句的*惯,但我敢说我热爱阅读,我是一个忠实的读者。

  或许,我没有多愁善感,但我会被书中内容深深打动;或许,我拥有十足的自控力,但我依然会被书中跌宕的情节所吸引,那时,我只有情不自禁,被书掌控。

  读书时,心如止水,波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉,是神往的,是追求。

  没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗,底层劳动人民生活的艰辛;没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛;没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时*落后的封建思想。因此,读书让我懂的更多。

  读书可以陶冶我们的情操,升华我们的心灵。当我们在自然中阅读,畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体;当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨,雨点滋润万物,我们同时也被阅读所滋润。

  读书的最高境界不在于数量,而在于专注,入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著,那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读,单纯的热爱,因为我在书中找到了追求,找到了目标。不是为阅读而阅读,为喜欢而阅读。

  我的世界是丰富多彩的,书的世界也是丰富多彩的;我的世界中有书,我相信书中也有属于我的世界。

这里有属于我的世界作文8

  三尺阳台,几个花盆,几缕阳光,十几点绿色……构成了属于我的世界。

  属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置,因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的,正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。

  清晨,当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候,也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下,我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音……

  黄昏,当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候,也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边,目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上……

  那个给黄瓜苗浇水,观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。

  日复一日,我陶醉在属于我的这个世界里。

  阳台依旧,花盆依旧,阳光也依旧。但是,变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦,不对,昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓,已经有一尺多长了,准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细,一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿,生怕它们在“新家”呆不惯,我还用布条把它们绑在了竹竿上。

  每天上学前放学后,我都会来到这个属于我的世界,沐浴在阳光和晚霞的余晖里,谛听着黄瓜秧生长的声音……

  黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须,触须紧紧地抓住了竹竿,然后,蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上,向上……

  黄瓜秧开花了。开始,早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼,欲开还闭。到了黄昏,那花蕾已经灿然开放了。

  终于,绿色藤蔓的枝桠间长出了一个个小小的黄瓜崽,黄瓜崽披着一身绿色的绒毛,如同保护它的铠甲一般。黄瓜崽一天天长大。终于,长成了半尺来长的美丽的黄瓜。

  于是,在属于我的世界里,我见证了生命的生长,也收获了属于我的那份果实!

这里有属于我的世界作文9

  世界,大得很,容得下每一个人,世界,小得很,只容得下我自己。

  ——题记

  哈!哈!哈!如果你问我什么是我的世界,那么——请听我一展歌喉吧!

  “呀——杀呀!杀向歌谱!”我一路狂奔,到钢琴前来了一个急刹车,小心而又急切地拿下歌谱。要不是因为合唱团要演出,我可不会一天跑去练十多次呢!

  “臭家伙!讨厌鬼!这‘圣母颂’的奇怪语言!”我索性把它扔向了一边。“不要放弃,你忘了,你是领唱,是指挥呀!”有一个温柔又亲切悦耳的声音在脑海深处回响。“嗯哼?”我疑惑着,不过又拿起谱子,练了起来。但,歌词带走了记忆,似船,似风,似落叶,带我回到了3岁。

  “妈——妈——妈!”这是什么歌?民歌。噢,清新朴素的风格,像山泉那般流淌出来,我惊呆了,在脑海中抚摸着你,那“流动的山泉”,我痴迷于“她”了,以至于脑中的每一个脑细胞都被调动起来了。你,像一颗小小的花种子,深深地埋在心里;你,像一颗玲珑的流星,落在我心坎上。我在那时已爱上了你,是那黑暗中的一只萤火虫,引我一步一步走向演唱的大门。

  眼前已shutup,但,心不行。到现在,我还经常在梦中唱起学*的新曲子,那高亢的声音搞得1-8层的灯全亮了。在写作业时,在跑步时,在无聊时……都会唱起所有学过的歌曲。一唱就停不下来,不唱就闷得慌。

  唱起《金黄色的夜莺》时,那墨西哥原始风格配上西班牙语,热烈的歌声布满天,《艾杰坦?科杰坦》这首朗朗上口的匈牙利歌曲,清脆的声音回荡在音乐厅上方,《Can you love me?》的忧伤曲调还在我的耳畔回荡……

  噢,每当唱起这些歌,一种激动的感觉油然而生,听到那些歌,胸腔中高傲的感觉顿时爆发,置身其中,静静聆听,为自己对他的爱,永远的铭记。

  我的世界,是什么?答案只有一个。那就是,我的最爱:声乐。哦,声乐,我美好的世界呦!


这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展3)

——这里有属于我的世界作文600字_初一作文(五)份

  这里有属于我的世界作文600字_初一作文 1

  这里有属于我的世界,一片安静,一份悠然。

  独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴。高楼林立,灯红酒绿,多姿多彩......这是身边的世界,然而却不是我的世界,它少了一份寂静,少了一份安然,多了一份喧嚣。真正的*静,不是避开喧嚣而是在心中修篱种菊。尽管往事如流,每一天都涛声如旧,但只要我们消除杂念,便可寂静安然。每个人在纷呈事相中不会迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在这个属于我的世界里,在这一片*静中,我存有一颗赤子之心,记得自己当初想要的是什么,如今得到的是什么。千帆已过,回首往昔,许多人那份纯净的梦想早已渐行渐远,而岁月留下的.是满目荒凉。原因只在于他们缺少一份*静,缺少一个属于自己的世界。

  一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。这就是属于我的世界。把一切事物当作过眼云烟,把所有繁琐的过程,当作简单的回归,把一切凡尘的荣辱抛于脑后。有时候真的不必在意那么多,有些事情也不必放不开。一份清淡,更能历久弥香;一段简约,更能维系一生。人的一生如同草木,经历枯与荣,生与灭,看似稍纵即逝,实则无比艰难。所以在这纷繁尘世中,我寻得一属于自己的世界,寻得一属于自己的*静。

  让我静守淡泊流年,不理会那繁华万千,也是甘愿的。如若命运安排好我要在那天涯浪迹,亦无可回避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份*静、一份安然,我要给自己一个慰藉。每个人自从拥有生命的那一刻起就注定要义无反顾,扬帆起航。一旦驶入浩瀚海洋,又何来回转的余地?人生充满了太多的无奈,我们在浩瀚无垠的沧海,你我就是那弱小的蝴蝶,纵然有一对翅膀,也终究飞不过那茫茫的沧海,飞不过那万里的蓬山。但即使如此,也无人忍心责备。如今我学会随遇而安,适可而止。

  我在这里寻到了属于自己的世界,这里只有一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。在这个世界,我突然明白应该如何让面对世界,如何解脱自己。

  这里有属于我的世界作文600字_初一作文 2

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起,不自觉的摇头晃脑,在我的音乐世界里流连忘返。

  我走在那条铺满阳光的音乐走廊上,远远的,教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》,我驻足细听,曲声悠扬,时而高亢,时而低婉,仿佛一叶扁舟,载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。

  走到教室门口,老师深情的结束他的演奏,我便兴奋的拍起手掌,连连称赞。老师也毫不谦虚,说:“也不看看你老师是谁,总有一天你的水*也会超越老师的!”我竖起大拇指,然后和老师击掌,为今天的音乐之旅充满力量。“先练*长音,然后再来练曲子。”老师说。

  组装乐器,戴上背带,摆好架。这样子,大有一副流行乐手的风范!“Do……”,低沉的音调声中,我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆,发出颤人的声音。“Re……”,我仿佛又看见山谷上,鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”,万物复苏,一片花红柳绿,生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想,老师早已站在我的身边,说:“不错!我看到你所想象的东西了。”我会心一笑,继续练*。

  当我走出房间,一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲!多么伟大的一位音乐家!多么明快的节奏!五线谱上,音符欢快地跳跃着,如同踏上音乐阶梯,与莫扎特一同享受美妙的音乐。

  学校里,放学时总是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心灵。放学回家的路上,《回家》依旧在耳畔萦绕……

  做音乐世界的主人,品味这多姿彩,充满活力的生活,演绎我们精彩的人生乐章!

  这里有属于我的世界作文600字_初一作文 3

  我拿起了那条白裙子,久久凝望着,阅读着,阅读着那属于爱的世界,阅读着那属于我的世界。

  那是一条白裙子,谈不上雪白,倒也非常干净。微微发黄,绣着几条金色的花边,一眼看上去,它是多么的纯洁!在这纯洁的白裙子上,镌刻了祖孙三代的故事。

  在热气腾腾的厨房里,有一位妇人,身着那条雪白的裙子,忙碌着。豆大的汗珠从额头上冒出来,汇成一条小河,流向她惦挂的女儿身边。然而她不能停下,女儿就要回来了,不能让她饿着肚子。于是,那条白裙子上镌刻了在厨房里忙碌的身影。

  在嘈杂喧闹的车站,女儿穿着那条洁白的裙子,望着母亲的背影。她心中百感交集。火车已要出发,母亲却消失在人群中,她寻找着,却怎么也找不到。而她的母亲,站在另一头,注视着,她必须学会自立!母亲想着,任凭泪水纵横,狠着心走了。女儿看见了母亲的背影,看见了她那颤抖的手。于是,那条白裙子上镌刻了那伫立在火车站上的目光。

  在漆黑空旷的幼儿园里,有一个小小的身影在飞奔。她穿着那条微微发黄的白裙子,穿梭在寂静的楼房中。她知道,自己的外婆正在幼儿园门口翘首盼望着。此时的她早已忘掉了对黑暗的恐惧,只想着外婆温暖的怀抱。银白的月光洒向大地,照亮了她前进的道路。快点,再快点远处的路灯下,伫立着一个身影。她欣喜若狂,飞奔着扑向外婆的怀抱。于是那条白裙子镌刻了那充斥着爱的怀抱。

  我拿起了那条白裙子,久久凝望着,阅读着,阅读着那属于爱的世界,阅读着那属于我的世界。

  这里有属于我的世界作文600字_初一作文 4

  多少个夜晚,我爱上了坐在那纯净的耀眼的晶石前,远眺阑珊灯火,演奏着那份内心的独白,或美丽或孤独,我说给你听,用指尖滑动着诉说在你洁白的琴键上,我知道,钢琴,你会听懂,因为,这里有属于我的世界。

  朋友,记得吗?我曾经很讨厌你,一直不明白钢琴这个又大又蠢的家伙存在的必要,我偏偏不得不每天在你身上胡戳乱按上一小时。你曾经“什么都没给过我”,现在想想,你真的给过我许多。

  记得有一次,我和父母发生了争执,我弹了一曲《悲怆》。第一段的和弦发泄了我的情绪,可第二段那一段圆舞曲引发了我的沉思,这是我未曾留心过的。矛盾的正确解决方式是什么呢?是战斗,争执吗?何不化干戈为玉帛,用那美妙的舞姿化解所谓的战争呢?

  记得还有一次左右手合一首曲子,那首曲子节奏很独特,左右手的节奏完全几乎没有关联,一遍不得,两遍不行,急躁的我急功*利了,摔谱子,砸钢琴 ,没人劝得了我,只有你能用那冷静、公正的眼神再次摇控着我,*下心静下气走向你,慢慢、慢慢地演奏着,一点一点地由分入合,一首曲子,便神奇地合完了,我忽然明白,慢是可以慢出效率的。

  当我在努力准备后在比赛上夺得好成绩时,你教会我“十年磨一剑”的道理;当我不够努力,失败了,你安慰着我,激励着我……

  我知道,你是我最忠心的朋友,不管遇到什么事,我的心情有多糟,你永远静默着,冷静下第一眼看见你的我,你的沉默是能感染人的。遇到心事,我不会轻易告诉任何人,但我会告诉你,当我弹完第一支曲子,我的心情就*复下来,因为你太美妙了,这里有属于我的世界,何妨他人指点什么?

  钢琴,这个乐器之王,这个我最忠心的朋友,最温柔的导师陪我走过了八年岁月,在这里,我抒发了情感,*复了心情,明白了人生的很多道理。我在这里添砖加瓦,雕柱砌墙,只为这个属于我的世界,这个曾经、现在、永远的我的精神世界。

  这里有属于我的世界作文600字_初一作文 5

  越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后,我们又无可置否地认命,世界正原封不动地在咫尺之处,像个被遗弃的安静的小孩,干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们,是世界。所以,无论何时,这里有我的世界。

  我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。

  因为家里有个嗜书如命的哥哥,桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那,让我选几本看看。我总是*惯性的直接看作者,不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书,统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家,就捡了本离手最*的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上,双眼像扫描机一样移动,我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅,及不上散文的醇厚,短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此,选书时,我就给书分了等级,小说永远挤在最后的两三名。

  那晚,越照越亮的节能灯,柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》,心底油然生出一份感动,这些书不就像是一个个孩提,咿咿呀呀,渴望着被人们所了解,盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃,对不起,对不起。

  窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起,像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了,这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。

  我又重踏时光,这条细长的轴上,匆匆而过的人如那些被忽视的书一样,一刹那,就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空,因为膝上一道浅浅的伤疤,就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为,似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好,现在是属于我小小世界的这里。

  有人说,你在那里生活过,那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中,这个世界一直都在,这里有属于我的世界,无关他人。

  挥铲人,一个足矣。


这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展4)

——这里有属于我的世界(精选十篇)

这里有属于我的世界范文

  满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。

  这样意境唯美的诗句,实在是一种幸福,一种享受。这里有属于我的世界,滋润我心,给我以美的熏陶与启迪。

  这里有属于我的世界,令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体,我却认为,诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻,也不在于其创造的曼妙意境,而在于同读者心灵的碰撞,在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,还记得初次读到顾城这句诗时,我沉默了许久,突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感,是痛苦和绝望中的希望,是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心,让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”,这样悲壮的千古绝唱,怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?

  这里有属于我的世界,让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学,它经过千古而不衰,因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹,而我的心已经飞过”,这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗,却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒,有耐心的读者才能“守得云开见月明”,领略到诗的真谛。

  “我在走,是风的旨意;我停下,因为风已息”,诗如风,拂面而来,清新淡雅。诗更如清泉,流过我心,看似无痕迹,却滋润着这一片柔软,洗涤着尘世的繁芜。

  这里有属于我的世界,给我以美的熏陶和智慧的启迪!

  优美动听的音乐环绕在耳畔,如一股清泉从耳中贯入,又似一缕清气飘散在体中,身体是那么空明。仰头的空中只有如深渊一般的黑夜,一切都是那样的静谧……没有星光的闪耀,没有喧闹的人声,只余旋律徘徊着,在空气中穿梭交织,如同一面透明壁垒隔除了城市——阳台门后化成一片自然的世界

  这是属于我的世界,属于内心的世界,黑夜衬托着寂静,只有旋律浮荡。相同的旋律调换着不同的音调,使我的世界不断变换:激昂、忧伤、欢快、轻浮……使夜空也变得有色,也变得让人着迷,被掩盖的月光透过漆黑的夜,浮现出幽暗的光芒,一点一点的光芒呈现在月光旁,也不再畏惧黑渊般的夜空遮蔽它本该散发的光芒,即便是那么黯淡也想要显现在这一副美丽的画卷。音乐似乎唤醒了整个世界。日复一日,每晚我都被卷入画幅中,每天都有不一样音乐拉开不同的世界,想象化为流星在空中坠落,呐,它坠落的地方充满了希望。向往化为萤火虫,摇摇晃晃地在神秘又令人发寒的森林中飞舞,引领着我的目光望向一眼无尽的丛林小路,用柔弱的光照亮模糊不清道路。音乐这缕清风吹拂过我的世界,吹拂过身旁生命化为的花朵脚下努力化为的柔软的草地,吹拂过脚下努力化为的柔软的草地。青草的清香与生命之花的香甜伴随着风吹拂过我……自由的声音钻进我的耳中,轻松的旋律放缓我的疲惫。

  我的世界,让我着迷的世界……伴随我成长的内心,也会与音乐一起变换我精彩的世界。

  郁郁葱葱。这是属于我的世界,这是自然,这是万物生长的基础。这里有大片成群的森林,这里有肆意徜徉的小溪。这里有明媚的春光和惬意的浮云。

  初春,只是冰雪才刚刚融化,就有新抽的芽儿出来;只是冷冽的空气才刚刚散去,就有小溪潺潺流动的乐音,只是春光才刚刚探出个头,就有万物生长的奇妙现象。偶尔经过的梅花鹿也总是迈着轻巧的步子,这里一切都是那么静谧,没有喧嚣,这里有属于我的世界,这是森林。

  盛夏,远处的大片竹林被风吹得沙沙作响,蝉慵懒地在树上叫着聒躁的声音,新修的柏油路被晒得滚烫,偶尔有几辆车开过,偶尔有几种不知名的小动物爬过,万物都无聊着这如火的骄阳,期盼有场大雨,可以冲淡炎热,带来凉爽。这里有属于我的世界,这是乡村的深处。

  秋分,树叶一片片掉落下来,与大地触碰,发出清脆的声响,它们的宿命结束了,这是植物的一生,它们将被风沙埋在土壤里,为它们的下一代埋下伏笔。万物变得凄凉,变得留恋起这个世界,偶而经过的梅花鹿也忙着贮藏食物,但它依旧迈着轻巧的步子回来,又离开,正如那初春与如今的秋分,轻巧地走来,带来生机盎然,最后又轻巧地走过,不留下一片云彩。这里有属于我的世界,这是宿命也是轮回。

  冬至,凛冽的空气慢慢聚集,叮咚作响的河水冰封了,大雪纷飞,,世界的每一处都被白色覆盖,万物都开始长眠,聚集力量,等待春风拂过,只有那远处山上的梅花,在一片冰天雪地中独自开放,这里有属于我的世界,这是自然。每个人的小世界中,都会有一番风景,植一片森林,然后就是鸟儿在树林间高歌。蚂蚁排着队搬运食物,这是每个人的内心深处,这是自然。这里有属于我的世界。树木丛生。

  这是属于我的世界,我念念不忘的那个世界。——题记

  飞机落地的那一刻,悬了一年的心,也落地了。终于,我回到了这座城,回到了属于我的那个世界。

  坐在大巴上,看着街边闪目的霓虹灯和来往车辆,呼吸着这有一点污染却熟悉的空气,仿佛看见了我们曾经在那街上的声音,有说有笑,淹没在喧闹的人海里,那么渺小,却那样自在。因为,这里有属于我的世界。

  回到这座城,如果那个校园,好像时光也回到了一年前。一切都没变,那片春天刚刚生出的嫩绿色,那棵到了夏天总是掉一地芒果的芒果树,那条砖还是少了一块的人行道,那个总是挤满学生的小卖部,还有那个我们躲过无数次雨的屋檐。这里的天那么蓝,这里的风那么柔和,这里的阳光那么温暖。因为,这里有属于我的世界。

  在这座城,我的十几年时光在这座城。回家的路我闭着眼都能走,那楼梯的个数我想我永远也不会忘,那把钥匙和那扇门,那间房间那张床,陪伴了我十几年的一切,都在。回到这里,不再是陌生的面孔,不再是陌生的楼房和街道,也不再是陌生的生活。因为,这里有属于我的世界。

  我觉得,这个世界无比美好。有时阳光明媚,有时细雨绵绵,有时欢声笑语,有时难过失落……。这个世界,有逝去的美好,有我们一字一句写下的故事,有我们最初的模样。

  有人说,一座城会令你念念不忘,大抵是因为那里有你深爱的人和一去不复返的青春。

  这里,有属于我的世界。

  这个世界,它没有《桃花源记》中的“良田美池桑竹之属”;也没有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的高雅;更没有“隐天蔽日”“不见曦月”的清幽。但它却属于我的世界。

  这里,这个世界,有月光。月色是我的世界,它有时光变迁的痕迹,它是这世界上最空明优美的景物,它照耀着我,洗涤着我的疲累,扫尽心中的千万思绪。

  “庭下如积水空明”是两人赏月,月光之影独照;“莫使金樽空对月”是李白对月仰叹。古人对月尚有如此情怀,我不敢说我可以比拟他们,但面对皎洁的月色,我一定会手拥一本书,静静观赏。

  书,是什么书并不重要,但心一定要放空灵。半桌明月半桌书,对月品书不亦乐乎,月与书缺一不可,就这么静静沉浸在属于我的`世界内,观赏者古今名人的佳作,思绪仿佛回到了作者的从前。

  每个人都会有仰头看月得一刹,在品书时,我仿佛看到了作者在仰头看月,明月记录下了他们的悲欢离合,他们的种种像电影一般在我的世界中略过,却并不突兀,是啊,今时人看今时月,今时月照前世人,莫非就是这种感受。

  在半夜一人独自回家的时候,仰头看月,是我在与我的世界共享这份孤寂;在作业完成的时候,仰头看月,是我在与我的世界宣泄那份疲惫。读过千万本书,每望向明月,就好像浮现出了明月映在水中,花香遍地,而我拘一壶月光,月光不照映在水中,而照映在了心中,是多么令人享受回味的过程!

  明月记录下了许多,不管是烽烟战场,离别血染;还是琅琊幔帐,锦绣山河,都是月色下的世界,时光下的小舟,我在月色与书的包围中,享挽这份岁月之美,谈月之情,得之心而与之书也。

  这里,是属于我的世界,一桌、一椅、一书、一明月而已。

  秋风阵阵凉起来了,吹去了夏日的尘埃,吹去了浮动的蝉鸣,依窗望去,这里有属于我的世界。

  他是紧密缠绕的藤,玫瑰色的藤,炽热的沉默的藤。

  我是最喜秋日到这里来的。春日我们看万物活动,夏看万物繁盛,秋看万物丰腴。四时之景不同,而乐亦无穷也。然而这藤却总不变如是。我曾无数次忽视这藤。他弯蔓着虬劲的干,紧紧的缠绕在青铜锈迹的杆上,他身上伤痕累累,他周围便是茂密低矮的杂草,它们弯着腰,诉苦似的披上枯苦的色彩,它们低语着抱怨着土地的贫瘠,天道的不公。而它们中间却鹤立鸡群似的挺立着非凡沧桑的藤。他风尘仆仆在岁月的风烟的隐忍,而岁月为他披上征衣。他不改初心,依旧把根向下力探。他要去触摸生命的心。

  我蓦地看到藤的另一面,便怔住了,那里被坚实的墙剜出了一道又一道伤痕。而伤痕却是那么一种绿。是灵动的,活跃的绿,是希望与热爱的绿色。是心灵沉淀,有梦想幻动的绿色。而这绿下面却仍是深深的,凝固血液一般的紫黑。我的心又是一颤。孰知他经历了怎样的攀岩。割开的'伤口便忍痛合上,又长出坚硬的外皮,去与岁月艰难抵抗的痂。而把岁想,坚守,向往像绿意一样深深的填入其中,你说他*凡吗?不!因为他还有梦想。好像是他造就了这周围的寂静,是自然为生命而行的注目礼。我总能在这里为自己找点属于自己旋律的世界。

  阳光,又来了。

  我亲眼看着一个高贵炽热,充满着生命渴求的灵魂悄然升华,去迎合面对岁月。他变成了玫瑰般的温润,炽热奔放却又无言的坚守。一个对岁想,初心不变的承诺。我怔住了,我开始真正探求我的内心,我欣然的发觉,心中仍存在着一个怡静宁远的世界。与这里水**融。我郑重对自己许下一个不改初心的承诺。

  我终于领略到,我不是一人在属于我自己的世界里踽踽独行,还有藤的陪伴。他愿把这世界与我分享,与一切生灵分享。有他,我便不再寂寞。任由光阴击打吧!毕竟有颗不改的心。

  这里,永远存在着属于我的——世界。

  我喜欢站在舞台上的感觉,因为这里有属于我的世界。

  舞蹈,给予了我勇气

  “文艺表演还有一个名额,谁想参加?”从小由舞蹈梦的我环顾四周后慢慢举起了右手,无视掉周围惊异的目光与不屑的嘲笑,怀着勇气为自己插上翅膀,为了自己坚信的――舞蹈有属于我的世界。

  舞蹈,教会了我拼搏与坚持。

  来到舞蹈室,小心翼翼地站到第一排只为能更看清老师教的动作。每天清晨我总是第一个来到舞蹈室,听着音乐回顾昨天教的动作,每次当我练基本功,疼的呲牙咧嘴时,总有一股力量使我坚持,每当我进度不够别人快时,跳得汗流浃背时,心中却洋溢着拼搏的快乐,因为这样,我似乎又离梦想*了一点,为了自己坚持的――舞蹈有属于我的世界。

  舞蹈,带给了我微笑与自信。

  站在舞台上,灯光照下来,看着台下黑压压一片观众,面带微笑,自信地仰起脸,随着音乐,跳着早已烂熟于心的舞步,沉浸在自己舞蹈的世界里。

  “这次的舞你跳得真好!

  ”真的吗?谢谢。”面对他人的赞美,我自信地回以微笑,不再像隐形人般活着。

  我喜欢站在舞台上的感觉,因为在背后,我付出了无数的汗水。我喜欢站在舞台上的感觉,因为这时候收获回报的喜悦。我喜欢站在舞台上的感觉,因为舞蹈有属于我的世界。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书,因为这里有属于我的世界。

  有一次爸爸妈妈带我去新华书店。我记得很清楚,那是第一本我选的书。只见它漂亮的封皮上大大的写着绿野仙踪四个字,书的纸质很好,里面还有彩色的插图。我立马选择了它,把它轻轻拿下书架,满脑子都是我一定要看完它。再路过一些书架,书皮再漂亮也吸引不了我。我紧紧地把它抱在怀中,生怕弄坏了。在坐公交车回家的路上,我小心翼翼的翻开了第一页,开始阅读。

  书的主人公是一个叫多萝西的小女孩,她的房子被龙卷风卷走了,她被带到了一个陌生的地方。我立马开始想象,多萝西家中的东西滚来滚去,当风停下时已经乱的不成样子了。越想越为多萝西担心。于是,我急切地往下看。就是《绿野仙踪》这本书打开了我的想象力。每看完一小章,我都会静静的闭上眼,为它续写。而我的续写总和作者弗兰克·鲍姆的不同,如果下来,就是另一本《绿野仙踪》了。从此以后,我狂热地爱上了读书。

  现在,你知道我为什么说我喜欢读书了吧。在书中,人是无所不能的,虽然结果美好,但途中确实艰难的。在书中,动物也可以说话、玩耍,像人一样穿漂亮衣服。在书中,城堡是神奇的,地板砖也可以跳出天堂。你看,书中的世界是多么美妙啊!

  我喜欢读书,读书能丰富我的大脑,读书能美化我的生活,读书能陶冶我的情操。这里有属于我的世界!

  刚上初中,校宣传部贴出一个选聘宣传员的通知。揣着写了两个多小时才满意的应聘书和一颗忐忑不安的心,我走进宣传部,完成了*生的第一次应聘。

  一星期后,我如愿以偿,开始每天在课余时间到收发室领取报纸,然后一张张地贴到阅报栏上。当我把换下来的报纸拿**室时,同学们都争抢着看。

  一个个课间,我没事就坐在桌旁读报、剪报,而这时同学们也边看边讨论,有时气氛热烈得让教室外的同学以为我们是在吵架呢……看到这情景,特别是看到自己没几天就用完了两本剪贴本,我心里很高兴终于寻到了一份美差。

  干了两个月,我才发现这份美差如此单调:每天就是拿报换报,开锁上锁。有时风大,费了好大劲儿才把一张报纸换好。于是,我渐渐有了懒意,从每天一次到隔两天一次,有一次竟是三天过后才想起去换报。

  有一天,我路过阅报栏时,一位同学的话传入耳朵:“还是昨天的报纸,有什么好看的。”我心里猛地一震,原来读报已成了大家生活的一部分。换报纸虽然单调、辛苦,但报纸是大家了解世界的窗口,我一下子明白“宣传员”这三个字的真正含义。

  接下来,我每天重复着拿、换报纸的工作,却自得其乐:在一段时间内,有意识地换快些,结果有一次创了17张报纸换完只用了5分20秒的纪录。后来,学校成立了阅报栏管理小组,还有三位同学成了我的“同事”。

  如今,阅报栏依旧,报纸又增添了不少,我却不在小组里了。当把阅报栏的钥匙交到初一的小学弟手里时,我只说了一句:“好好干,别亏待了它!”我也希望,他有一天能读到我这篇文章,那样他便会真正明白:阅报栏里,有属于我的世界,关于奉献、关于责任的世界。

  脚蹬“安踏”,头戴遮阳帽,背起行囊,骑一辆“老凤凰”,向乡村出发。

  转过曲曲折折的路道,穿过熙熙攘攘的人群,终于远离了城市的喧嚣,呼吸着自由而清新的空气,拥抱着绿色的大地。

  初三的时间走得太过匆忙,总喜欢这样停下自己的脚步。因为这里有属于我的世界――走进大自然,给心情放个假。

  “老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行,路旁参差不齐的树木苍翠欲滴,以自己的方式生长着,阳光投下的绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声,那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷,像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。这是来自心情对快乐的追求,这是来自灵魂对自己的坚守,方会唱出如此美好的歌声吧!田野里茁壮生长的庄稼,在蓝天、白云、黑壤的衬托下,色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵,载着沉甸甸的喜悦,空气中飘荡的是那种满足的味道。它让我在紧张的学*之余,在身心疲惫不堪的时刻,找到了一个给心情放假的地方。这里有属于我的世界!


这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展5)

——中考满分作文:这里有属于我的世界(精选10篇)

  我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

  我眼中的世界是红色的

  在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

  我眼中的`世界是橙色的

  一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

  我眼中的世界是绿色的

  操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

  我眼中的世界是蓝色的

  在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

  我眼中的世界是紫色的

  老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

  我眼中的世界是……

  就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

  *慕蓉说:“人生是一条奔流不息的河。”那么我们便是这条河上的渡河人,各自乘着自己的船。自己的船便是自己的世界,我的小船中便有一样举足轻重、不可或缺的东西——音乐。

  古人苏东坡披发长啸,忘记那烦心琐碎的尘事。只要一张琴、一壶洒、一溪云,便能独自享受快乐。陶渊明伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱下采菊,如此悠闲自然,想必他的内心充满了快乐。那么我的快乐呢?那无疑是流行音乐。

  在乐坛中,我相对来说崇拜的应该是周杰伦。要说我崇拜周杰伦何时兴起,那就无处可查了。不过因为崇拜周杰伦闹出的笑话倒不妨说来听听。

  五年级时,崇拜周杰伦可算是进入了白热化状态。那段时间我是听“蒲公英的约定”已到了昏天黑地,乾坤不分的境地,有时睡觉也低吟几句。导致我在背书的时候,“蒲公英的约定”这曲歌的.歌词不知不觉从嘴里蹦出,以致于组长不知所去。在背完后,组长不禁问道:“您这唱的是哪一出啊?”我不禁乐而开笑,组长也更是不知所措,稀里糊涂。最后我还是规矩地背了书。

  我热爱音乐,特别钟情于时下热门的歌曲。音乐世界是一个虚幻而又真实,遥远而又亲切的世界。它的魅力无处不显,而流行音乐更是多元化的,其中的一部分是上辈人无法接受和理解的。在他们看来这也许是低级趣味、噪音,就如同我们,也无法接受他们的一些思想一样。当有一天世间什么都消失时,音乐绝不会消失,当有一天周围的一切都过时的时候,音乐绝不会过时。因为它不是一成不变的,会随时追随潮流的变化而变化,这也正是流行音乐的魅力所在。像r&b、rap都是我喜欢的曲风,每当音乐在耳边响起,我的心也在跟着跳动。没别的,因为我的世界充满音乐,音乐世界也包括我这一分子!

  从我有记忆起,我就待在印刷厂房里,身旁堆满了和我长得一模一样的东西,我——是一本普普通通的新华字典。

  我这辈子的大半部分时间,都是在一个班级里度过的。我作为班级的公用字典,躺在五十名同学的手中。

  我刚来到班级时,干净、*整。当我第一次被别人用来翻阅时,我的心里十分激动,如同装了一只小兔子。我马上就要被派上用场了,我可以为这位翻阅我的小男孩提供知识、带来帮助。可是,这个小男孩的手又黑又脏,在我白白的身体上留下了一个又一个黑黑的掌印。“哎呀,脏死啦!”我大喊道。没人理我,这个教室依旧吵闹得如同一锅粥。这个小男孩依旧用他脏兮兮的手在我的身上翻来翻去……不知过了多久,我“啪”的一声被重重合上,传给了另一位同学。

  这是一个大大咧咧的小女孩,虽然她没有一双脏兮兮的手,但她翻书的速度非常快,一边翻一边大喊:“快快,来不及了!”我被震得脑袋生疼,一阵阵眩晕感传来。正当我想伸出手揉揉脑袋时,“撕拉——”一阵钻心的疼痛迅速蔓延到了我的全身,我双眼直发黑,几乎没了思考……我的皮肤被撕掉了一块,豁口处留着一条长长的、参差不齐的疤痕,但我的小主人只是若无其事地看了看,随手扔到了身旁的'地板上。天哪,这可是我身体的一部分呐,她怎么能随便扔掉呢?我这块位置这辈子都不会再有“皮肤”了……

  我明白了,这个世界就是这么残忍,他们都是不讲人性的,这几年,我满身都是同学们“即兴发挥”的美术作品,到处都是伤痕,数不尽的褶皱……我只不过是个工具书,即使我“粉身碎骨”,他们也不足为惜,甚至认为理所应当,他们从来不爱护书籍,在他们的手里,我变得面目全非……

  这就是我所处的世界。除人类自己以外,似乎什么都不重要,什么都不必在乎感受,难道因为我们是非人,就无需尊重吗?

  手机是人类现代生活的必需品,它越来越多地影响着人们生活的方方面面。

  在我爷爷的那个年代,用的是“大哥大”,厚厚的,重重的,如砖头一般,却只能接打电话;在爸爸读书的时候,他用的是“BB机”,如火柴盒大小,仅能接收信息;而现在的我们用的是智能手机,它的许多功能有时让人异想不到。

  手机是一本在线字典,可以查阅各种资料,丰富我的`知识面;手机是家教老师,帮助我答疑解惑;手机是一个无现金钱包,用它可以淘宝购买自已喜欢的东西;手机是一个照相机,记录我精彩的每一个瞬间。是不是觉得手机跟我们的生活息息相关呢?知道吗?手机还能使我们的家居也智能化了。爸爸、妈妈下班前通过手机就能远程摇控好家里的空调,到家后就能在清凉舒适的家里休息、学*,缓解一天的疲劳;手机也可远程遥控厨房设备,等爸爸、妈妈下班到家后就能马上吃上香喷喷的饭菜,不但减轻了他们的负担,还带给父母与孩子更多的陪伴时光,感受一家子的其乐融融。

  我还希望未来的手机有这样的功能:可以带我去环球旅行,带我走遍全世界。只要在手机上安装时时在线的旅游APP,就能随时随地想到哪里就能瞬间身临其境,感受那种真实而又虚幻的界面。我想去贵州看黄果树大瀑布,有了这个APP,爸爸、妈妈就不用跟公司请假陪伴我去旅游了,我只要轻轻一触碰手机,宛如自已就站在黄果树大瀑布下了,领略着瀑布的雄伟壮观,不禁让我想起了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的意境。随着手机的摇晃,不知不觉我就来到了水帘洞,看着晶莹的水滴,若隐若现,仿佛进入人间仙境。游览完黄果树大瀑布,我又来到了美国的尼加拉瓜大瀑布,惊叹大自然的伟大。小小手机可以带我到世界的任一地方欣赏美景。

  社会在发展,科技在进步,手机功能一定还会越来越多,充分利用好手机的功能,就能做到小小手机在手,走遍世界无忧。

  曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

  曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

  以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。

  然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海*面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。

  经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最没的!  因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。

  何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海*面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。  当太阳跃出海*面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹――一个黑白的小空间。

  单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的.小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的――因为它们同是努力的结晶……  斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线!  当太阳再次跃出海*面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整理行装,背起行囊,自信的扬帆起航,对着阳光给自己一个smile:“这里有我的世界,世界这边独好!”

  我的世界就犹如人体一般,我的世界是多么奇妙的啊!有奇特的事物,有丰富的动植物,也有人们不为所知的问号物。是个我最喜欢的世界,也是个使人富有许多疑惑的世界,使人有动力去挖掘世上问号的世界。

  在一个清晨时分,微风徐徐,万里无云的时刻,突然一道阳光有如云霄飞车般的'照映在身上,默默地触碰到我的心。当我走出大门,此时,我的奇妙里程就此展开了。蔚蓝的天空与清澈的大海相依偎;天空就有如人们的肚子,将人们保护在其中;大海就有如血液一般,供应着我们养分;植物就有如肺泡般提供着我们氧气,我的世界就有如人体一般是多们奇特的阿!

  树林微微摇摆着,微风徐徐从树林间吹来,使我感到一阵清凉。走进茂密的森林,有时会听到动物们的叫声,有时还会听到溪水流动声,双声和音,就彷佛听着「森林演唱会」,身在其中。大海—波涛汹涌,海浪一波接着一波,有如攻击般地朝着我们迎击,十分壮观;海浪发出洪宏巨响,就有如火箭炮爆裂般的爆炸声,十分生动。

  动物——与人们相依偎。动物是人们不可或缺的,就如同家人一般。有的动物会与人互动,有的则会深藏于山中。狗,可爱的狗,是个有如血小板般不时给予人们一份温暖与关怀的动物;熊,雄壮的熊,是个有如白血球般的守卫默默地在一旁守护着我们。动物是多么奇妙啊!给予人们众多关怀与温暖,是人们于世不可或缺的伙伴。

  植物,人们养分的来源,一旦缺少了牠,人们就无法生存于世。植物─制造氧气,使人能够获得养分。植物是多么勤劳的啊!是个人们养分重要的来源,却一文不值,还是不辞辛劳夜以继日的提供着我们生存所需。

  我的世界是多么奇妙的啊!动物,植物,天空,大海皆有着不可思议的神奇力量,为人们点亮光明,人们却轻忽了他们,他们提供着我们生存所需,我们应该要好好珍惜。

  君毅高级中学 7年1班 林英豪

  我心中的世界,应该是和*的;应该是完美的;应该是国泰民安的……至少我们的世界里充满正能量,没有小偷;至少我们的世界充满阳光,没有黑暗……

  现在在某国等地方依然存在战争,不顾一切的伤害人类。我想让他们和和**在一起交流,友谊长存。难道你们为了那所谓的金钱,不爱和*吗?

  我想我心中的世界是这样的:在大街上没有乱扔垃圾的痕迹。没有盗窃行为,警察叔叔不再需要24小时连夜值班。希望世界充满更多的爱心,每个国家人民都幸福美满,不再感受到痛苦。希望各国人民保护好环境,多种植树木,多吃健康食物,不再生病,不再有医院,因为将来我们是美好的。

  公共车上,对不方便站着的长辈晚辈让让位;看到有需要帮助的人,积极帮助;公共场所上,需要注意文明用语;家庭上,需要家庭成员的沟通,多聊聊天,增加爱,多了解家庭成员的兴趣爱好……

  假如一位老人经过马路,不小心被车撞上了,躺在一旁,然而司机也溜走了你会怎么办?或许有人会在一旁冷漠的`瞧,然后离开,也许他们是害怕老人会误导是他撞的,因为新闻也说了几件关于这样的事,甚至有的为了自己的清白去牺牲,我希望的不是这样。或许有人会立刻报警打救护车,至少这样会从死神那抢回一条生命,我们需要这样的爱心人士,我相信他们的回报会来到,只是时辰未到罢了。希望爱心人士越来越多,这样才是我心中的世界。

  假如你现在看到有人在争吵,你会怎么办呢?或许有人会觉得哪方好就帮哪方,我觉得这样下去,世界的爱心将越来越少,我心中的世界不希望是这样的;或许会有人直接报警,可能这也是一个很好的办法,警察会更好的处理他们的冲突,也许哪一天他们相处更好,爱心更多……

  假如你看到一个十分可怜的乞丐,你会怎么办?我可以直接告诉你,我会买吃的给他,会介绍工作给他,做清洁工也许也是他刚刚的起步点,没准哪天他能有更好的工作呢。充满爱心,给予温暖……

  这样的世界,你喜欢吗?

  清晨,在露珠还透亮地停在你嫩绿的叶上,太阳还没有舒展全部光辉时,你就摆摆枝丫,留了一道小缝,溜进我的卧室里,爬上了我的睡眼。每天早晨的光,是你带来唤醒我的,点亮了我一夜积攒的黑暗,照亮了我的世界。

  我喜欢站在床边,看微风拂过发梢,然后望着你。看你有绿宝石般光泽的.叶片兴奋地对我手舞足蹈,叽叽喳喳地对我说着阳光盖在身上多么温暖,说着玫瑰盛开的颜色多么绚烂,说着脚踏沃土的努力生长是多么勇敢……我静静地听你说着,就能拂去心上一天的灰暗和难堪。你像一束光,点亮了我的世界,每次都让我想起从前。

  想起第一次见到你,被爷爷提着:小小的,瘦瘦的,弱不禁风。那时候,你老是和风对着干,它一吹,你就倒,被爷爷哈哈大笑地嘲笑。后来,你就靠着两根木条,成了不倒翁,天天在风雨面前耀武扬威。我那爷爷倒也乐呵,搬了把躺椅,坐在你旁边,爷孙俩整日聊个不停。他听评书,你兴奋地舞着叶子,急促促的发表自己的观点。他品茶,你看着黑条条的茶叶,吐槽爷爷不懂欣赏。他月下独酌,你冷得不行,但还是坚持听完他的絮絮叨叨。我就守在爷爷身旁,吃着瓜笑。

  慢慢的,你长大了,长成一棵挺拔的梧桐,有时会令路人生畏。但是爷爷老了,他不能和你谈笑风生,不能与你听弹对唱,但还是在窗边拄着拐杖站着,听你携着风带来欢笑。

  那年冬天,病魔带着他走了。临走的时候,爷爷嘱咐我一定要照顾好你,还跟我说:“孩子,爷爷最舍不得的就是你,你一定要像梧桐一样健康快乐,坚强地长大,不要害怕风雨,与他们交友,你才会成长。”

  爷爷是我生命的一束光,他伴了我童年的成长。然后,他把光交给了你,让你来接替他看着我长大,听着我哭诉、埋怨。你用枝丫接来一束光,捧到我面前。

  谢谢你,代替了那个絮絮叨叨的小老头,照亮了我成长的路,照亮了我的世界。

  小时候,爷爷跟我讲什么,我都就当没听见,就当耳旁风。

  我过马路,爷爷就叫:“红灯停,绿灯行,不要闯红灯哦,闯红灯要被警察叔叔给抓走的。”而我,不为所动。

  我吃饭,当碗上的碎口对着我时,爷爷就开始说了:“碎口不要对着自己,要戳到的。”我不耐烦道:“知道了知道了。”

  我睡觉,被子一没盖好,爷爷就说:“被子盖盖好,不盖好要感冒的,感冒就要去医院。”知道了。

  可这一句知道了,却再也没能说出口。天阴沉沉的,家里来了好多人,爷爷去世了,当时的'印象已没那么深了,渐渐地,淡忘了。

  慢慢地,我也长大了,该懂得都懂了。随着年龄越来越大,我也不像之前那么调皮,不懂事了,但总感觉,内心有点过不去,也不知道为什么。

  那天晚上,我从外面上课回来,等红绿灯时,好多车都右转弯,我根本没法过去,害得我吃了个红灯,我皱眉嘀咕着,“真没素质,右转弯也得先让行人走啊。”

  不耐烦的我想要闯红灯,旁边的老爷爷拉住了我,“孩子,你那么小,不能闯红灯,红灯停,绿灯行,不要闯红灯。”“可是……”“好啦,我知道,那也不能像别人一样啊,别人没素质是别人,咱们怎能跟他们一样呢?”

  那老爷爷慈祥地眼神,莫名有种熟悉感。

  回到家吃晚饭,看到碗上的碎口,才想起了爷爷,默默地把有碎口的一面移调,乖乖吃饭。

  晚上睡觉,想着要盖好被子,把被子盖得紧紧的。

  好像爷爷就在旁边似的。

  天亮了,迷迷糊糊的我起了床,却被外面的一束阳光给照的睁不开眼,我用手挡着,走下了床,艰难地睁开了眼。

  爷爷,是您吗?

  您可有看到,我在红绿灯前做着小小志愿者,可看到父母不在家的日子努力盖好被子不生病,看到我逐渐长大,变成让您放心,变成,您想要的样子?


这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展6)

——这里有属于我的世界优秀作文范本五份

  自从上初中以来,我喜欢上了攀岩。喜欢向上爬的感觉,喜欢站得高望得远的气概。

  在第一学段我报了攀岩课。在一个天气晴朗的上午,我们来到室外的攀岩墙上课。上午的阳光柔和温暖,一点儿也不刺眼。路边的小草上飞舞着匆忙的蝴蝶,一只、两只,绕着花儿转。广场上安静得很,只有偶尔带有些凉意的风吹过,带动力银杏的叶子簌簌作响。整个校园一片宁静和谐的景象。

  之前我爬的不过只有五六米高的墙壁,现在在20米高的墙壁上爬,定然会让我感到害怕。站在巨大的攀岩墙下,仰望那陡峭的墙壁,心想这么高的墙,如果爬到顶端会是怎样一幅气派景象!尽管它那么高大,但我却迫不及待地想马上就轮到我。

  太阳开始变得热了,阳光直直地照射在石块,开始发热。我抓好第一块石头,脚蹬起来,开始缓慢地向上爬。眼前一块块五颜六色的石头变换着,高度也开始一点点升高。但是没过多久我就遇到了难题:离我最*的石块在半米远的地方,如果要够必须手和脚同时发力,而且只有一次机会。我渐渐丧失了刚开始的猛劲,手心开始出汗。被我抓着的石头开始变得光滑,使我不得不紧紧抓着。太阳更炽热了,烘烤着墙壁,令我嗓子发干。风也不吹了,树叶也不晃动了,整个校园像在蒸炉里似的,空气开始变得闷热,我出了更多的汗,只觉得脑袋一片空白,嗡嗡作响。

  我几乎快要放弃,但我眼前还没有爬到一半,这么轻易就放弃,就是我的个性吗?我已经能看到校园外的景象,喧嚣的汽车,往来的人群……看!还有一位老太太在卖竹筒粽子!世界在按部就班地转着,我怎么会因此停下来呢?我重拾信心。眼睛紧紧盯着那个红色的石头,一鼓作气手脚并用地向它抓去,豁出去了!再一睁眼,那块石头已经出现在我的手心里。

  还有几米就到顶端了,现在的高度我已经不敢向下望了。墙壁被烤的发白,眼前一片白花花的景象,几乎什么都看不见了,老师和同学都在下面注视着我。我一定要爬完最后这几块,我心里暗暗下着决心。于是屏着呼吸我一口气爬到了顶。站在高空向下望去,银杏树的叶子在微风中摇曳着,地上的声音变得渺小,喧哗的闹声远离了我,仿佛只有我一个人看着世界。远处操场上的红旗飘扬着,在蓝天和白云的衬托下格外亮眼。站得高,望得远。这里,才是属于我的世界!

  邦,邦,邦——伴着篮球撞击地面的声音,伴着欢呼声和呐喊声,我迎着灿烂的朝阳,走进了属于我的世界。

  记得九岁那年,父亲送给了我人生中的第一个篮球,从此我的生活发生了翻天覆地的变化。我开始与篮球为伴,无论走到哪里我总是与它形影不离。当时还不知道怎样玩弄它,只会笨拙地拍打几下,觉得这个大家伙能给我带来无穷无尽的.乐趣。后来,我几乎每天都会带着它到篮球场遨游。虽然我投的球常常碰不到篮筐,虽然球场总是被大孩子霸占,但我还是乐此不疲,带着幼小的身躯,在球场穿梭。就这样,篮球伴我经历了最初的青涩与稚嫩的童年。

  一转眼,我十二岁了,我如愿以偿地进入了小学篮球队。我把三年来夜以继日,苦苦磨练的招式和技巧全都用上了。结果,我在“市小学生篮球赛“上大放异彩——投篮、抢篮板、盖帽、抢断、欧洲步,我使尽了浑身解数把对手打得晕头转向。没有一个人不为我欢呼,没有一个人不为我呐喊。可是,那时,我单干,总以为自己是最厉害的,因此,我不传球,几乎是一接到球就出手投篮。那时,我易怒,几乎为了一个篮板球与对方球员大打出手。那时,我急躁,甚至比赛进行到一般就因为犯规次数而离场。就这样,篮球伴我走过了年少与轻狂的岁月。

  时光飞逝,不知不觉我已经十四岁了,因为年龄的原因,我费尽千辛万苦才进了初中的校篮球队。到了校队,我不再单打独斗,而是学会了传球,学会了把机会分享给队友。我也慢慢尝试着与教练探讨战术,与队友和睦相处。赛场上,我不再急功*利了,而是选择甘当绿叶——助攻,创造机会,挡拆,突破分球。些我以前想都没有想过的动作尽然会在比赛中用出来。有时,我会把队友聚在一起加油;有时,我会鼓励队友,给他以信心。于是,我们取得了全市第一的好成绩。就这样,篮球让我多了一份稳重,让我学会了团结,学会了合作,学会了甘当绿叶。

  这里有属于我的世界,属于我的篮球。开心时,它与我分享喜悦;悲伤时,它能驱散我所有的不快。它一路伴我,走过了青涩与稚嫩,走过了年少与轻狂,走过了成熟与稳重。

  邦,邦,邦——我依然如痴如醉地徜徉在我的世界。尽管,天色已黄昏。

  于某个秋日午后,闲坐窗边,信口吟一阙词,便沉浸在这古韵之中了。不知何时,那一笔一划惊艳了我,从此爱上在诗词的世界里畅游的酣畅。于此,俗世纷扰,红尘烟火已被抛诸脑后,只是与千古的词人同喜同悲。离人思念故土,慈母思念游子,深闺的妻子铺陈纸笺,向驻守边关的丈夫诉说思念,一切都被细腻的词人写进词里,并千古流传。

  于是,与词中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩开朱红的门扉,去静听一阕词背后的冷暖交织。书页已泛黄,但诗词依旧鲜活明亮,文字本无言,但晕染的墨迹里,一旦掺杂着血与泪,就字字敲打在我的心头了。清秀的小楷,描摹着一段过去的烟火,豪放的草书,镌刻着一个时代的'繁华。于此,我徜徉忘返,徘徊沉沦,这是时光的馈赠,给无从挽留的岁月,添上浅淡的柔情。让后人,顺着历史长河信步寻源之时,可以闻到温柔的清香,让一个朝代的风花雪月,金戈铁马重新展现在我们眼前,并且,永不褪色。( )

  鲜活的不仅是历史,更是一个个词人,我无法理解那些词人伟大细腻的心灵,却可以从字间,窥得他们的温婉,他们的愁绪,他们的豪情。写下“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”何等豪迈悲壮之词的辛弃疾,也曾描摹过深闺女子的思念,“罗帐灯昏,哽咽梦中语”。读完他的词恍惚间可以看见,那个一生戎马,满腔热血的爱国诗人,也有他的英雄柔情,九转柔肠,在一阙阙词中,词人们都不再是一个刻在史书上的名字,而是一个有血有肉的人。历史上的亡国之君,南唐后主,他带来了一国的耻辱,是成千上万人的切肤之痛。“流水落花春去也,天上人间”“梦里不知身是客,一晌贪欢。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背负着千古骂名。他注定是一个昏庸君主,千古词帝。宋徽宗赵佶亦是如此,一个遭人唾骂的角色,在词中却书写着属于他的柔软,“天遥地远,万水千山,知他故宫何处。”他们的词,由绮丽奢靡,转为凄凉悲哀,一如他们的一生。以史为鉴,可以知国家兴替,而以词为鉴,却可以看见一个人的悲欢荣辱。

  于是,我徜徉词海,无可自拔。这里有属于我的世界,它带给我美的享受,带给我感动与震撼,一阙词,卷*着春风的湿润温暖,漫过我的心田,洗却荒芜!

  “叮叮——”熟悉的门铃声响起。推开玻璃门,撞上书店老板温和的笑。我知道,在这个小小的书店里,有属于我的世界。

  这里有属于我的世界,它是那么纯朴,真切,充满书香。快步挪到书架前,眼睛数着一排排书架,嘴里念叨着那个书名。手指划过一排排书脊,在熟悉的地方停下,抽出那本让我魂牵梦绕许久的书。慢慢翻开,细细阅读。这里有我爱读的书,也有我想要的一份宁静。将自己投身于文字的海洋,时间仿佛在这里静止。我听见李清照“凄凄惨惨戚戚”的轻轻哀叹;我看见老人与大海拼尽全力的搏斗;我流连于百草园与三味书屋;也跟着伊丽莎白感受傲慢与偏见......合上书本,久久无言。

  书里的确有另一个世界。置身于“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的战场,我心潮澎湃;看所谓“上层阶级”的公爵、夫人们对穷人的蔑视嘲讽,我握紧双拳;听见嘹亮粗犷的陕北山歌,黄土高原带着泥土气息的风吹过我耳边......书店让我找到了另一个世界,在这个属于我的世界里,只需翻开一本书,一个下午的闲暇,我能尝尽酸甜苦辣,看遍人生百态。

  这里有属于我的世界,它是那么善良,纯真,有人情味。在这小小书店里,有时我看书,有时我看人。三两个年轻人交换着摘抄的佳句;头发花白的老人拿着放大镜仔细读着;妈妈对在书店里吵闹的孩子比了个安静的手势,孩子吐吐舌头......这一刻,大家在这个世界里放下一切,不为别的,只为读书。我爱这里的书,更爱这里的人。“醉翁之意不在酒”,我就是沉醉在这小世界人情味里的小醉翁吧。

  这里有属于我的世界。这里有书香,有人情,有喧嚣世界难寻的一份宁静。身后的玻璃门关上了,门铃又响了起来。回头看,那里一片阳光——

  我知道我还会再来。

  因为这里有属于我的世界。

  清凉的触感,随着我渐渐苏醒并开始运行的体细胞蔓延至全身各处,犹如将水递给了沙漠旅人。可是尽管喝够了,还是不舒服,像一个最强大的网,紧紧地将我包裹,让我动弹不得,束手束脚的感觉真的很不美妙。

  我什么都看不到,整个世界一片漆黑,本该与黑暗相伴的寒冷却被温暖代替。或许是最八卦的阳光吧!穿过大气层,肆意在我身上奔跑,跳跃,打量……我默默接受它慷慨的馈赠,尽力照顾和我一起苏醒的小家伙,它不停地涌动,总是会不经意磕碰到无辜的我。待在这里其实也挺好的,我这样想着。可是,无论怎么样,都安抚不了活跃的它那躁动的情绪。

  “嘿,能跟我说说话吗?”我尝试着跟它交流,尝试用自己最温和的语气。

  “你不可以留在这里。”很突兀的,它语气很不和善,冷冰冰的,并且答非所问,却恰巧符合了我的判断。真是不礼貌,我默默地腹诽着它:“为什么呀?听说冲破种皮是很疼的,我有点儿怕。”

  “你迟早会死掉的,难道因为怕死所以就不活了吗?”

  “那倒不会,我觉得幸福最重要,在我的字典里,幸福就是**淡淡的,保持现状。”我说着说着就没了底气,自己这种“生命在于静止”的言论在它看来是很好笑的吧!不要被嘲笑才好,好歹在同一个小盆盆里生长,它不会那么小气的。

  “我们做个测试吧,我想你会感兴趣的,就是关于要不要长出去。”它话中明显带着些劝诱的味道,我没办法服了它的建议,明明第一天认识,却意外地觉得它值得信任。

  “要我做什么?”我一秒钟化身好奇宝宝,痴痴地问。

  “很简单,努力生长,不仅冲破种皮,而且长到泥土外面,看看自己的叶子,看看这个世界,看看是谁给你浇的水,给你苏醒的权力,给你生长的力量。”看我有所妥协,它的语气又恢复了从前的冰冷,简单的陈述着。

  于是,我就开始尝试着努力生长,很不矜持的跟它抢水分,抢阳光,抢向上生芽的细小缝隙……

  当阳光柔柔地洒落脸庞,我努力睁开从未见过光明的双眼,竟然发现了一个美丽新奇的世界,这便是它所说的那个属于我自己的世界吗?


这里有属于我的世界_初一作文实用五篇(扩展7)

——这里有属于我的世界中考话题作文700字实用5份

  天空,是属于鸟儿的世界。

  草原,是属于马儿的世界。

  海洋,是属于鱼儿的世界。

  而这里也有属于我的世界——书。那就是在书的天空中飞翔;在书的草原上奔跑;在书的海洋里遨游……

  在书的天空中飞翔

  鸟儿的世界——天空。当你抬头向天空看时,你是否会感觉到鸟儿在天空中飞翔时的那般自由?为之所迷惑。

  我的心悠闲于“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧;倾心于“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚;醉心于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的静雅。

  在这之间,跟着诗人的脚步,在属于自己的世界,去感觉鸟儿在天空中飞翔时的那般自由。

  在书的草原上奔跑

  马儿的世界——草原。当你站在草原之中时,你是否会体会到马儿在草原上奔跑时的那般雄壮?为之所震撼。

  我读着范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的故事长大,那为国为民的伟大形象清澈着我的灵魂;感受辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪壮潇洒;与李煜一起感叹那“剪不乱,理还乱,是离愁,别是一般愁滋味在心头”的离乡去国的锥心怆痛。

  在这之间,跟着诗人的脚步,在属于自己的世界里,去体会马儿在草原上奔跑时的那般雄壮。

  在书的海洋里遨游

  鱼儿的世界——海洋。当你面临大海的时候,你是否会感受到鱼儿在大浪中抵挡时的`那般勇敢?为之所激动。

  像“正如万山圈子里,一山放过一山拦”启迪了我的心志;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”让我悟出了新旧更替的道理;那一声“长长风破浪会有时,直观云帆济沧海”激发了我久违的自信。

  在这之间,跟着诗人的脚步,在属于自己的世界里,去感受鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢。

  这就是属于我的世界,我在这里飞翔,在这里奔跑,在这里遨游……

  “妈妈,那是什么花呀?”四岁的我仰头问道。妈妈缓缓蹲下,轻声道:“这个叫迎春花,咱们家乡到处都是这种花,你只要看到这花,就知道家在这里。”我凝视着妈妈那被花映得金灿灿的眸,懵懂地点点头。

  于是,每年的春天我都会从院子里折下一枝迎春花,插在我床头的水瓶中。我喜欢在慵懒的午后静静躺在床上,闭上眼去感受这花的香气,享受这只属于我一个人的世界。

  时光蹉跎,十年便如此这般倏地过去了,床头的迎春花早已凋落,而我也远离了故乡,远离了我那清香四溢的世界。说来也怪,在这远离家的地方,我从未再见过迎春花。可却有一枝迎春花,静静地躺在我的心房,每每想起,心中总会漾起一丝温热的涟漪。

  这天,我独自出门漫步,本想感受一下碧空如洗,扑面而来的却是灰白与死气沉沉。远处传来汽车鸣笛的喧嚣,我皱皱眉头,匆忙转到一个树木丛生的小山坡上。我低着头,聆听着踩上地面树叶时发出的悦耳声音。咦?这黄色的花瓣?我蓦然抬头,眼前这一丛丛亮得刺眼的小花,不正是我日思夜想的迎春花吗!阳光从花叶间斜斜漏下,映得我眼底一片斑驳。

  我缓缓俯下身,拂起一片迎春花瓣,凑在鼻旁,一股沁人的清香弥漫,那本如拼图般支离破碎的故乡剪影再次排列组合,在我的脑海中渐渐清晰。一个声音轻轻地对我低语:喂,还记得吗?那年你把床头插迎春花的水瓶打翻了,把床都弄湿了。喂,还记得吗?那年开春你在院前种下迎春花籽,到现在还没开花。喂,你知道吗?现在的故乡开满了迎春花。

  我感到脸颊湿湿的,这分明是泪啊!是因为这别了多年的迎春花?是因为我又如身临梦萦魂牵的故乡?抑或,是因为在花香氤氲中,我又回到了那属于我的世界?

  我在花丛旁坐了下来。倏地,我突然明白:原来我一直以来回不去的世界,并不是一个特定的有我和迎春花的所在,它是一种心境,在那里,有一枝迎春花,有我的故乡,有一个稚嫩的我。原来故乡是可以移动的,不管我走到哪里,眷恋与依赖都在,只要我想,我就可以回故乡长住。

  终于,我下定决心,径直离开。因为心中的那枝迎春花,已然盛开,它就在我的心房,它在冲我招手,它说:“这里,有属于你的世界。”

  清凉的触感,随着我渐渐苏醒并开始运行的体细胞蔓延至全身各处,犹如将水递给了沙漠旅人。可是尽管喝够了,还是不舒服,像一个最强大的网,紧紧地将我包裹,让我动弹不得,束手束脚的感觉真的很不美妙。

  我什么都看不到,整个世界一片漆黑,本该与黑暗相伴的寒冷却被温暖代替。或许是最八卦的阳光吧!穿过大气层,肆意在我身上奔跑,跳跃,打量……我默默接受它慷慨的馈赠,尽力照顾和我一起苏醒的小家伙,它不停地涌动,总是会不经意磕碰到无辜的我。待在这里其实也挺好的,我这样想着。可是,无论怎么样,都安抚不了活跃的它那躁动的情绪。

  “嘿,能跟我说说话吗?”我尝试着跟它交流,尝试用自己最温和的语气。

  “你不可以留在这里。”很突兀的,它语气很不和善,冷冰冰的,并且答非所问,却恰巧符合了我的判断。真是不礼貌,我默默地腹诽着它:“为什么呀?听说冲破种皮是很疼的,我有点儿怕。”

  “你迟早会死掉的,难道因为怕死所以就不活了吗?”

  “那倒不会,我觉得幸福最重要,在我的字典里,幸福就是**淡淡的,保持现状。”我说着说着就没了底气,自己这种“生命在于静止”的言论在它看来是很好笑的吧!不要被嘲笑才好,好歹在同一个小盆盆里生长,它不会那么小气的。

  “我们做个测试吧,我想你会感兴趣的,就是关于要不要长出去。”它话中明显带着些劝诱的味道,我没办法服了它的建议,明明第一天认识,却意外地觉得它值得信任。

  “要我做什么?”我一秒钟化身好奇宝宝,痴痴地问。

  “很简单,努力生长,不仅冲破种皮,而且长到泥土外面,看看自己的叶子,看看这个世界,看看是谁给你浇的水,给你苏醒的权力,给你生长的力量。”看我有所妥协,它的语气又恢复了从前的冰冷,简单的陈述着。

  于是,我就开始尝试着努力生长,很不矜持的跟它抢水分,抢阳光,抢向上生芽的细小缝隙……

  当阳光柔柔地洒落脸庞,我努力睁开从未见过光明的双眼,竟然发现了一个美丽新奇的世界,这便是它所说的那个属于我自己的世界吗?

  这里有属于我的世界,一片安静,一份悠然。

  独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴。高楼林立,灯红酒绿,多姿多彩......这是身边的世界,然而却不是我的世界,它少了一份寂静,少了一份安然,多了一份喧嚣。真正的*静,不是避开喧嚣而是在心中修篱种菊。尽管往事如流,每一天都涛声如旧,但只要我们消除杂念,便可寂静安然。每个人在纷呈事相中不会迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在这个属于我的世界里,在这一片*静中,我存有一颗赤子之心,记得自己当初想要的是什么,如今得到的是什么。千帆已过,回首往昔,许多人那份纯净的梦想早已渐行渐远,而岁月留下的是满目荒凉。原因只在于他们缺少一份*静,缺少一个属于自己的世界。

  一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。这就是属于我的世界。把一切事物当作过眼云烟,把所有繁琐的过程,当作简单的回归,把一切凡尘的荣辱抛于脑后。有时候真的不必在意那么多,有些事情也不必放不开。一份清淡,更能历久弥香;一段简约,更能维系一生。人的一生如同草木,经历枯与荣,生与灭,看似稍纵即逝,实则无比艰难。所以在这纷繁尘世中,我寻得一属于自己的世界,寻得一属于自己的*静。

  让我静守淡泊流年,不理会那繁华万千,也是甘愿的。如若命运安排好我要在那天涯浪迹,亦无可回避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份*静、一份安然,我要给自己一个慰藉。每个人自从拥有生命的那一刻起就注定要义无反顾,扬帆起航。一旦驶入浩瀚海洋,又何来回转的余地?人生充满了太多的无奈,我们在浩瀚无垠的沧海,你我就是那弱小的蝴蝶,纵然有一对翅膀,也终究飞不过那茫茫的沧海,飞不过那万里的蓬山。但即使如此,也无人忍心责备。如今我学会随遇而安,适可而止。

  我在这里寻到了属于自己的世界,这里只有一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。在这个世界,我突然明白应该如何让面对世界,如何解脱自己。

  那天,我碰到了儿时的玩伴。

  他问:“你喜欢什么小说?”

  我的回答很简单:“推理、武侠。”

  他又问:“你能写小说吗?”

  我怔住了,回家后,苦苦思索,终于,我做出了一个令人吃惊的决定:写小说。

  小说不是说写就写的,我先开始设定主角。

  金庸大师笔下有一个侠客型的人物陈家洛。我十分喜欢他的性格,俗话说有其父必有其子,那我就写他的儿子。

  当时的历史背景在清朝,有许多志士就打起“反清复明”的口号,成立了一些江湖帮派,陈家洛就是其中一个帮派的帮主。

  就当故事情节、配角中心思想都确定后,我遇到了难题:主角的名字。

  我去找了念初中的哥哥,向他请教,他却丢给了我一个不完整的答案:在主角的名称中,要抽象地显露出人民渴望的生活以及主角志气高。

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