《欧阳文忠公文集》中有一段卖油翁的故事。这则故事通过卖油翁的“无它，但手熟尔”一句话，告诉我们一个哲理，那就是熟能生巧。
为什么“熟”就能够生“巧”呢？从唯物主义的观点来看，事情都有着它的客观规律，而这些规律是事物内部的东西，并不是浮现在事物的表面，因而常常是不能被一眼看破的。就拿卖油翁沥油的事来说吧：卖油翁并不是天生有这么一套能使油自钱孔入而钱不湿的绝技，刚开始卖油时也未必能掌握沥油的窍门，然而他在以后的几十年的卖油生涯中，通过不断的实践，才摸索出其中的诀窍。正是经过了这样几十年的不断实践。才能够对沥油的技巧了如指掌，沥起油来，自如准确，真是“游刃有余”了。所以人们要掌握规律，就要经过反复摸索探求规律的实践过程，并对这种反复实践再加以不断地分析、归纳、总结，逐步达到我们*时所说的“熟”的程度。人们经过了这个过程，就能够像卖油翁那样地发现规律、掌握规律、提高自己处理事情的技能，培养创造新事物的能力，这也就是“生巧”了。
熟能生巧，并非易事。不仅要人们首先对自己从事的事业有浓厚的兴趣，热爱这项事业。还要有持之以恒、锲而不舍的精神。因为从人的`认识规律来看，人们总是通过由实践到认识再实践再认识这样循环往复的过程而不断深化的。人们总是先经过艰苦的努力，才能从每一次的实践中得到一些启发，真正认识事物的规律。因此，无论是谁，想不经过实践按其规律进行摸索，而又能轻松地获得成功都是不可能的，当然就更谈不上“巧”了。
要做到熟能生巧确非易事，但也不是“难于上青天”，只要有信心，有恒心，*时勤做勤想某个事情，就比较容易发现它的规律，从而去运用它，这也就是熟能生巧了。
熟能生巧这个成语，顾名思义，就是一件事只要多多练*，做的非常熟练，做的事一定会非常完美。
记得我上幼儿园的时候，老师让我们一人剪一个小纸人贴到我们自己的柜子上。在剪之前，老师耐心的为我们讲解道：“想剪出一个漂亮的小纸人，首先要描出它的样子，然后……”当时我只顾着和小朋友们嬉戏打闹，一点也没听到。直到老师宣布：“现在，大家可以试着剪一剪啦！”我这才慌了神，模仿着大家的样子剪起纸来。剪的时候，我的脑子里一直苦苦地思索着：“老师……老师刚刚讲了些什么？”看到大家剪下的小纸人绽出笑脸，我愣愣地看着我的小纸人：又矮又胖，一只眼睛歪到了鼻子的左边，还有一只胳膊也不见了……这时，老师走到我身边，看了看我剪的小纸人，微笑着摸摸我的头道：“没关系，自己回家练*一下吧！”
我闷闷不乐地回到家里，把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着把我揽到怀里，轻轻地笑了：“孩子，任何事不练*，就做不到‘熟’，如果做不到‘熟’，那又何以谈‘巧’呢……”
我恍然大悟，连忙跑进屋里，拿起彩纸，认真画了起来。画完后，该剪了――这也是让我最紧张的一个步骤。呀，她的辫子不小心被我剪掉了！没关系，再画再剪。画，剪，画，剪……在这枯燥无味的循环中，我的手越来越灵巧，我的心情一次比一次喜悦。终于，在我剪下，一个美丽的小纸人诞生了！我高兴地望着她，她那美丽的，月牙似的眼睛仿佛正对我说：“熟能生巧，看来――你真的做到了巧啦！”
想必大家听过我的故事，也和我一样明白什么是“熟能生巧”了吧？只要坚持不懈地多多练*，你也能做到熟能生巧！
有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了，而有的人不相信，我就相信熟能生巧，因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过．他就是-我的爸爸。
有一天，我们正在吃饭，突然听到有一个人在敲门，我妈妈跑去开门．那个人说：＂您好，我是一个电视栏目组的主持人，这个栏目叫‘梦想成真’，是挑战类的栏目，成功的话将在北京二台播出，还会得好多电器．＂妈妈让他进来了．他们说了大半天，爸爸同意了．那个人就让爸爸挑战个项目，叫＂速换草帽＂。
我爸爸一开始练*的时候，扔一顶掉一顶，老是接不着，爸爸着急了，因为练这个项目的时间很短，只有七天时间，因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师，想提高水*。到了第二天，果然大有长进，能接十顶了。为了赶时间，第三天爸爸六点就开始练*，能做十七八个了，这时我还在睡觉呢！第四天是礼拜一，所以爸爸去工程现场上班了，但是他还是忘不了他的速换草帽，那里没有草帽怎么办呢？他就拿起一些安全帽练了起来，乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽，胆真大呀！时间似箭，离直播还剩一天了，我爸爸又在家里练了起来，优美的二胡音乐为他伴奏，终于按指定目标完成了，做了三十个。
到了梦想成真的时刻了，爸爸满怀自信的走上了台。准备，开始！我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着：“一、二、三、四......二十七、二十八、二十九、三十，齐了！”我们蜂拥而上，大声呐喊。
如果你问：“你爸为什么七天就能练成呢？”我一定会告诉你：“熟能生巧呐！”
“拿个葫芦放在地上。用钱捂住嘴。慢慢地用勺子把油倒进洞里。“钱不湿。”卖油的人熟练而精确的动作真得令人惊叹！读了友翁的故事后，我不禁想起了自己学二胡时的感受。
刚开始学*的时候，我很兴奋。我迫不及待地想听到老师优美的声音。于是我拿起二胡，一声不吭地拉了起来。但事与愿违。美丽的音乐，像一个淘气的小精灵，和我捉迷藏。不管我怎么努力，它都不会出来。我很着急，使劲拉。坐在旁边的老师这样看着我笑了。我在想。但老师非常强调地说：“调出好曲子并不像你想象的那么简单。需要一天一天的练*才能掌握技能……”我点了点头，好像什么都不知道似的，然后继续坐在那里停了下来
在后来的学*过程中，我也越来越明白老师的话：同一首乐曲，练*和不练*的效果是不一样的；不练*，拔得像锯子砍树，很难入耳；但如果你经常练*，拔得像云和水，顺滑自然，愉快愉快。不知怎的，这样的练*，我发现了一些技巧：左手指尖压弦可以让它更快；右手短拉弓可以让节奏更快；简单的歌唱可以让这些技巧和我的练*让分数更快，我的二胡演奏水*真的在提高。连老师都称赞我进步很大
随着年龄和年级的增加，学*越来越忙，用来练*二胡的时间也很少。现在我又拿起二胡，但感觉很奇怪。当我把它拉起来的时候也有点口吃。用我母亲的话说，“我学的越多，回去的越多，过去的我就越少。”这多少有些悲哀。但没什么，毕竟，熟能生巧！只要*时多练*，我一定会找到精通自然的原始感觉！
熟能生巧。无论你做什么，只要你精通于做事情，你就能掌握这些技能。熟能生巧这个词可以说是一颗明珠，让人终身受益！
上个月，我又重温了一遍《中国寓言故事》，其中让我印象最为深刻的是《熟能生巧》这个故事。
故事讲述的是宋朝时期，有个叫陈康肃的人，他善于射箭，因为没有人能和他匹敌，所以他非常骄傲。有一天，他在练*射箭，刚好有个卖油的老翁路过，对他的射箭技术表现得不以为然，陈康肃就非常生气，指责卖油翁轻视他的射箭技术。那位卖油的老翁就拿出了一个油葫芦，又拿了一枚铜钱盖在油葫芦的口上，拿起油瓢舀了一瓢油，慢慢地倾倒下去。只见一条细细的油线从铜钱的小孔中缓缓地流进了油葫芦里，铜钱竟然没有被沾湿，人们都为这老头赞叹。但是那卖油的老翁却说：“我这也没什么，只不过是手熟罢了。”
这则寓言故事告诉我们：要想掌握技术，一定要勤学苦练，任何功夫都是练出来的。反复实践，勤能补拙，做到谦逊好学，定会熟能生巧。如果你经过刻苦练*，做到了技艺精湛，也不应该骄傲自满，我们要知道人外有人，天外有天。
就像我练*射箭一样，一开始我幻想着自己能成为射箭能手，兴致勃勃地拉弓瞄准放箭捡箭，重复练*了几次之后，我就渐渐地失去了兴趣。射箭看上去非常简单，就是拉弓、瞄准、放箭，几个动作，谁都能做到。但是要做到每次都能射中靶心，又是那么困难，所以次数多了，我就会放弃。看了这个故事之后，我想要继续练*，争取能做到百发百中。射箭是这样，学*不也是一样吗？要想取得好的成绩，都需要我们每一天持之以恒的努力，需要我们去付出。
当然，我们也不能盲目地，不掌握方法就去练*，这样可能会达不到好的效果。而是要积极开动脑筋，善于摸索，这样才会事半功倍。
——熟能生巧作文400字合集5篇
小时候，我常在电视上看见那些哥哥姐姐在舞台上拉小提琴，还一边跳着一边拉，十分羡慕，希望自己也能像他们一样。我从此对小提琴产生了浓厚的兴趣。于是，带着一份新奇，我开始与老师学*拉小提琴。
起初，我每天抱着那把小提琴，拨着琴上的一根根弦，听着它发出的清脆的声音，抚摸着棕黄色的琴身，甚至连琴盒都忍不住多看几眼。等到我能拉一些简单的曲子时，就急着想要模仿电视里的人物，架着琴在家里乱蹦乱跳，头晃动得厉害，琴声一直毫无规律地抖动着，非常刺耳，却只有我还在自我陶醉中，“玩”得不亦乐乎，直到腿脚酸痛才停止。一连几天下来，我渐渐发现这样杂乱的琴声，已经失去了小提琴最原始的音色，失去了小提琴最美妙的旋律，更失去了我学小提琴的意义。老师告诉我，在刚开始学琴的时候不要故意加上多余的动作，这样会影响曲子的连贯性和*稳度。我这才想到自己是多么愚昧无知。经过一段时间，我把这个坏*惯改正了，因为我懂得了，学拉琴最重要的是琴声，而不是动作。
如今，我已学了五年的小提琴了。现在，我的琴声比以前成熟了许多，而且能拉出自己的感情，身体也会随着琴声不由自主地做出一些和谐的动作，让人特别有成就感。到今天，我终于明白“熟能生巧”的含义了。
一击必中不是运气好，而是熟能生巧!
――题记
一名售楼小姐，销售的是动辄五六百万远一套，别墅并不好卖，但这名售楼小姐取得了很不错的成绩。
只因为她为了能更好的了解客户，她看了无数杂志和书，浏览了许多时尚网站，费尽心事记住了几乎所有奢侈品的样式和价格，然后从茫茫人海中，找到经济实力最好的那一位……
这很明显，她靠的并不是运气，*时的积累让她熟能生巧，筑就了她的实力，帮助她成功。
还有一名保安部部长，他保卫的'小区非常大，围墙也没有什么特别的设施，小区的别墅动辄起来，也决不少于三四百万，却从来没有发生过盗窃案。
当初，他只不过是最底层的保安人员，但他值勤的那天，重没有过来访者不登记便进去的事情，因为他记住了每位业主的样子，每辆车的型号与车牌。领导正是看中他的这点，让他成了部长。
上述两个故事的主人公，都凭熟能生巧而成功。
一秒钟的时间，就有可能是机遇，一秒钟的机遇源于*时的用心和努力，机遇只给有准备的人，财富也是一样的。
成功只会在做足准备的人身上出现，做足准备的人终会在日常生活中等来机遇，同时等来名和利1
我们不打无准备之战，没有准备，就像敌人拿枪冲过来，你枪没准备好，便拿刀，这仗能打吗?然后你壮烈牺牲，战友为你哀悼3分钟后，你便没有留下活过的痕迹……
熟悉才能，才能生巧，让我们为今后的生巧，做好准备吧!
愉快的寒假到了，老师把作业发给我们了，其中有一项是体能作业――跳绳。
每天我都按时完成作业，唯有跳绳这项作业让我感到头疼，因为我是一个不爱运动的孩子，可又是老师留的作业，我又不能不去完成，所以我只好每天让奶奶陪我一起到楼下去练*跳绳。开始我真的不会跳，每次只能跳十多个，而且累得我满头大汗，气喘吁吁。后来经过几天的练*，我终于摸索到了，原来跳绳也是有规律的，不是只凭力气就可以跳得多、跳的快，我慢慢感觉到跳绳时应该上臂贴*身体，两手是靠手腕用力的，身体挺直但不要僵硬，用脚尖和前脚掌起跳，呼吸也要有节奏，这样才能跳得轻松。经过半个多月的练*，我终于算掌握了一点点规律，跳的也就零活自如了，也从原来的一分钟十几个升级到一分钟一百左右个了，我开心极了，我心想真得感谢老师布置的这项作业。
我不但学会了跳绳，也得到了锻炼身体的机会，更难能可贵的是我明白了无论做什么事情都要仔细摸索，认真对待，只有这样才能做到“熟能生巧！”
我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长————弹钢琴，却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏第六级。当然，这些与他*时下的功夫是少不了关系的。
记得有一次，我去找她玩，她却没理我，我有点生气，就冲楼上大叫：“何洁，开门！我有事找你！过了一会儿，何洁把门打开了。我进屋以后，说：“你一个人在家干什么呢？”她拉着我，来到她的小天地，我这才明白，原来她在练琴啊，于是就原谅她了。她笑了笑说：“你来得正好，来，坐下，我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后，她就开始弹了。她弹得是那么贯通，那么流畅，仿佛我们正处在一个盛大的舞会上，一起跳舞。我沉醉了，连声叹好！之后，她又弹了《致爱丽丝》，《如意王子圆舞曲》几首曲子，弹得更动听了。演奏完了，我问她学这个有什么窍门，她回答道：“学这个要苦学苦练，专心致志，熟能生巧，没什么窍门”。我一听，这么麻烦，我叫她下去玩，她说还有一首曲子没有练，又开始练了。
何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上，这一点，我是无论如何也比不上她的。
我以后会学*何洁，做一件事，专心致志，持之以恒，要做就做最好的！
同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。
说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨，一天，他在家里练箭，十中八九，旁观者拍手称绝，陈尧咨自己也很得意，但观众中有个卖油的老头只略微点头，不以为然。陈尧咨很不高兴，问：“你会射箭吗？你看我射得怎样？”老头很干脆地回答：“我不会射箭。你射得可以，但并没有什么了不起的，只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后，老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口，取了一大勺油高高地倒向钱眼，全勺油倒光了，也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说：“我也没什么了不起的地方，只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”
人们由此故事中的两句话“无他，但手熟尔”和“我亦无他，唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语，说明我们不管做什么事情，只要勤学苦练掌握每件事规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。在学*生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学*的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学*课程，取得优异的成绩。
——熟能生巧小学作文(精选五篇)
十二点三十分，我和其他四位同学去参加校级七巧板比赛预选赛。
赛前，我天天晚上在练*拼七巧板。先看着书把图形拼出来，再把书合上拼一次，最后打开书对比一下。如果错了，再练*几次。每天晚上照此练*，书本上的图形就熟悉了，不用看书，我就能很快地拼出来。
到了那儿，我坐在老师安排的座位上。老师还没等我喘过气来就开始发试卷了。试卷一发下来，我高兴极了，因为这些我都会做。我一翻过来，准备写名字，可曾想反面还有很多题目等着我做呢！我顿时傻了眼——有一个“望远镜”的图形我从来没拼过。我无助地看着七巧板，猛然想起昨天周雯萱把我的七巧板拿去拼了一个图形。这“望远镜”不就是那周雯萱乱拼的那一半吗？
我就先把别的拼起来。先拼《闻鸡起舞》，再拼《雪地里的小画家》……最后才拼“望远镜”。时间来不及了，我只拼出了“望远镜”的一半。我算了算，我最多也只能考九十五分。
结果出来了，老师告诉我，全班就我出线了，准备参加下一轮的比赛。
这次七巧板比赛，使我明白了熟能生巧这个成语的意思。
除夕那天，这是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天。
除夕那天，家家户户伴随着笑声和朝阳，开始贴春联，迎接新年的第一天，当然我家也不例外。终于开始贴了，只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着，心想：“不就是贴春联嘛？太简单了。”摩拳擦掌，也想露两手。于是便走到爸爸的.身边央求道：“爸爸，您就让我贴几幅吧！”刚开始爸爸不同意，但在我再三央求下，他无可奈何，只好给了我两幅。让我试着去贴，我爬上了梯子。再过了一会儿，梯子有点摇摇晃晃，好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易，自己做可就难了。从梯子上下来一看，春联东倒西歪，像一只不倒翁似的，气得我两眼直瞪。
妈妈连忙走了过来安慰我：“贴春联哪是一学就能学会的吗？总得慢慢来，俗话说的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛。”听了妈妈的话，我这才消了气，爸爸也走过来一边说一边做示范给我看。把春联撕了下来。费了九牛二虎之力，我才把一张春联贴在了大门上。第二张，开始贴了。我小心地贴上去，由于吸取了前次的教训，第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从梯子上下来看看，明显好多了。妈妈夸赞我说：“我们的儿子懂事了，能帮我们减轻负担。”爸爸也夸我说：“我们的儿子长大了，能做事了不起呀！此时此刻，我的心中像吃了蜜还要甜。
通过这次贴春联，我明白了做事要多练、多学、多问，要熟能生巧，要有信心。
今天，我们去“千棵树”陶艺馆做陶艺，一到那里，我就看见各种各样、五彩缤纷的瓶子，我迫不及待地围好围裙，坐到位子上等待着叔叔给我陶泥，我一边等一边想该怎么做。这时叔叔轻轻地把陶泥放在做陶艺的转盘上，然后把转盘转起来。我做歪了叫叔叔改正，又做歪了又叫叔叔改正，就这样一直做不好，叔叔真拿我没办法，就跟我一起做了一个瓶子。
回到家，我想呀想为什么。陶泥在叔叔的手中就像变魔术，一会儿变高，一会儿变矮，一会儿变宽，一会儿变窄，非常神奇！终于我想出来了，原因很简单，因为熟能生巧呗！想像一下吧，叔叔小时候非常喜欢做陶艺，他每天一有空就去做，很熟练了还去做，到了现在还是很熟练。虽然这是想像，但也可能是现实。
叔叔就像《成语故事》里面的卖油老头儿，他能把油像一条细线一样穿过铜钱的小孔，这也是熟能生巧！
晚上，我忽然想到了一件重要的事情，好朋友拜托我为她们各做一个表扬卡小袋。
我找来一张紫色的卡纸，剪出两张长方形的纸片，把旁边折了几下，对折，再用固体胶粘住，很快就把两个小袋都做好了。那怪人们说“熟能生巧”啊！
现在该打扮打扮了，我拿出彩色笔写上名称，然后，我用印章印了几朵花和几只动物，再贴上标签，写上邵思盈和邵思涵的名字。可是，看起来好像少了什么？哦，原来是背面花纹太单调了，我就用彩笔画上花和草。最后，我用单面胶在开口处粘了几圈，两个表扬卡小袋大功告成了。
后来，我把它们也放到铅笔盒里，妈妈看见了，说：“怎么这三个风格都不一样？挺好的！”
我仔细看了一下，是的：一个灵动、结实，一个静谧、安详，一个热情、向往！
我读了《中国寓言故事 》，书里有九十二个小故事，每一个故事里都蕴含着一个深刻的道理，让我从中受到很大的启发，学到了知识。
就拿《卖油翁》这一个小故事来说吧，它主要讲的是北宋时，有一个箭射得很好的人，他十箭中有八九箭能射中，看的人都拍手叫好，他显得很得意。只有一个卖油的老汉不以为然，说：“你箭射得很好，不过是由于熟练罢了。”他一听这话，心中感觉不悦，说；“你这老头儿说一说，为什么靠熟练就行！”老汉拿了一个小葫芦放在地上，在葫芦口上放一个铜钱，随后舀了一勺油，高高举起，穿过铜钱中间的洞往葫芦里倒油，铜钱眼边居然没有洒出一点儿油来。这下，他才佩服了。
读了这个故事，我深深感受到，无论想学好哪一门技艺，都要勤学苦练，时间久了，才会熟能生巧。否则，什么也学不好。
——熟能生巧_一年级作文_小学作文合集五篇
熟能生巧，熟能生巧的意思是只要你多练，就会找到窍门。
暑假的一天，我们家大扫除，我和妈妈两个人分工做，妈妈扫地，我拖地，妈妈倒垃圾，我擦窗，就这样，我们开始了，我们的大扫除。
刚开始，**劲十足，擦窗，三两下的功夫就擦好了。妈妈那边，垃圾已经倒好了，老妈正在扫地，一下一下，从后往前扫，我坐在一旁看着老妈扫，这时老妈说：“儿子，要不要我帮你拖地啊?”我自信满满的回答：“不用了，就我这技术，扫不干净都难啊!”不一会，老妈扫完了地，到我拖地了，我先把拖把拿出来，拿水冲洗，等拖把干净了，再把它拧干，这样就可以拖地了。我一步一步的拖着，从客厅拖到各个房间，最后，剩下我的卧室了，我的卧室最脏了，在我的印象中，连蟑螂都不敢来我这里混饭吃，而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕，那块污痕，我拖了好久，但总是擦不掉，我也绞尽脑汁想尽各种办法，还是擦不掉，正在我一筹莫展的时候，老妈走了进来，“都说了，让我来了嘛，就你这技术，能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布，蹲下来，细心的擦，生怕让一点细菌逃走。没过多久，这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。
当我问起老妈为啥这么有办法时，他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开，老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针，功到自然成。”这就是老妈，天天做家务的成果，我们要学*这种持之以恒的精神啊!
“熟能生巧”这个词大家一定都能耳熟能详吧！今天，我就深深体会到了这个词的含义。
每日练字，已经成了我的“必修课”了。虽然这事天天干，可却不能马虎。每一次临帖，我是看一个笔画写一笔，可有时还是写得很丑，这叫我非常头疼。我真希望写每个字的时候，范字就在这个方格的旁边，可我总不能把这个字从字帖上撕下来贴上去啊！今天真幸运，似乎是老天爷的安排，爸爸妈妈给老家来了次“大扫除”，妈妈“搜”出了一本爸爸教一年级时用的*字册，而且是一年级（上册）哎！我心想：嗨，这下写字的时候，范字就在眼前啦。
下午，三点到了，我拿出新的*字册，瞟了一眼，就去拿钢笔了。准备完毕后，我翻开*字册，看着它，直翻白眼，因为它们是字母，我又跳了几张，正好翻到十八页，十八页是笔画，我仔细看了一下，就动笔了。我一边瞄一边写，十分细心，不敢马虎。横、竖、撇、捺……共八个笔画，我不敢疏忽，写好了交给爸爸修改，我一边看一边听爸爸的讲解，我还顺便用手空书了一下。爸爸的一番讲解让我更明白了，随后，我把错误的笔势纠正成正确的，每个工工整整地订正两遍后，又急匆匆地跑过去给爸爸看，爸爸看了之后不满意地说：“你写两遍有什么用？多写几遍去！”我嘟着嘴又写了好几遍，果然，这次多写几遍后，写得更好了，爸爸看了以后，这才露出了笑脸。
啊，经过了这件事，我发现，万事必“熟”后方能“生巧”啊！
从小到大，我几乎很少帮父母做事，自己的事也基本都是父母帮我打理。
上个星期六早上，窗外阳光明媚，柔柔的光从窗**进屋来，让人感觉很是舒服。我做好作业后，就躺在沙发上看着妈妈拖地。这时妈妈正准备拖我的房间,怕妈妈叫**活，我急忙翻过身，背对着妈妈，假装睡觉。
可是妈妈还是叫我了：“冰冰，长这么大了，自己的房间要自己学会打理哦。”我翻过身，看着妈妈很轻松的样子，答应试试。
我拿起拖把，发现它到了我手上后，就变得十分沉重了，像一大块铁铊一般，我全然没了妈妈那轻松的样子了。
我拖了不到十分钟，就已经气喘吁吁，汗如雨下了。妈妈看我这么吃力，就叫我不要拖了,但我执意不肯，因为我答应过妈妈的事，我想把它干完。
没想到，拖到后来感觉拖把不怎么重了，洗过拖把后，我把客厅也拖干净了。拖把在我手上感觉越来越自如了。妈妈也直夸我能干。
为什么刚开始时会感到吃力呢？我后来发现了一个道理，因为**得太少。你看妈妈隔三差五的就要拖一次，干多了自然就灵活了。
这就叫熟能生巧啊！
今天是一个*常的日子，在家里写作业，去姥姥家玩了一会儿，晚上游泳，一天就过去了，但在这*常的一天中，发生一件有趣的事情。
弟弟有些咳嗽，已经快好了，但还需要拿一些药，在家中呆了半天，我便心血来潮说：“我也要去，骑着我的自行车去。”妈妈想了想，家里没有人，路程又不太远，决定让我去。我马上拿了钥匙，去地下室推出了我的小红车，与妈妈准备去诊所。
妈妈走在前面，我跟着妈妈，骑了许久，后面没有一辆车超过我，我便回头一看，后面确实没有车，可这一看，让我的车差点失控。车把开始左右摇摆，我尽全力控制住它，但用处不大，眼看要撞进草丛了，我眼一闭，手一紧，及时按住了刹车，没有进入草丛中。
又起了，一会儿要到小区后门了，那是一个铁栅栏门，只开了一点，妈妈很轻松地过去了，我看了门缝很大，可以过去，走*了才发现这个门缝很小，可能过不去，我想刹车，但来不及了，我的左侧吧，感觉要撞上了，我死死的盯着车把，感觉下一秒就会发出“砰”的一声，可没有发生什么声音，我很安稳的过去了。
骑车上路，这不是第一次了，但比上一次惊险了许多，路程远了许多，骑的也稳了许多，这就是一个很大进步，这就是熟能生巧吧！
愉快的寒假到了，老师把作业发给我们了，其中有一项是体能作业——跳绳。
每天我都按时完成作业，唯有跳绳这项作业让我感到头疼，因为我是一个不爱运动的孩子，可又是老师留的作业，我又不能不去完成，所以我只好每天让奶奶陪我一起到楼下去练*跳绳。开始我真的不会跳，每次只能跳十多个，而且累得我满头大汗，气喘吁吁。后来经过几天的练*，我终于摸索到了，原来跳绳也是有规律的，不是只凭力气就可以跳得多、跳的快，我慢慢感觉到跳绳时应该上臂贴*身体，两手是靠手腕用力的，身体挺直但不要僵硬，用脚尖和前脚掌起跳，呼吸也要有节奏，这样才能跳得轻松。经过半个多月的练*，我终于算掌握了一点点规律，跳的也就零活自如了，也从原来的一分钟十几个升级到一分钟一百左右个了，我开心极了，我心想真得感谢老师布置的这项作业。
我不但学会了跳绳，也得到了锻炼身体的机会，更难能可贵的是我明白了无论做什么事情都要仔细摸索，认真对待，只有这样才能做到“熟能生巧！”
——熟能生巧作文6篇
熟能生巧，熟能生巧的意思是只要你多练，就会找到窍门。
暑假的一天，我们家大扫除，我和妈妈两个人分工做，妈妈扫地，我拖地，妈妈倒垃圾，我擦窗，就这样，我们开始了，我们的大扫除。
刚开始，**劲十足，擦窗，三两下的功夫就擦好了。妈妈那边，垃圾已经倒好了，老妈正在扫地，一下一下，从后往前扫，我坐在一旁看着老妈扫，这时老妈说：“儿子，要不要我帮你拖地阿？”我自信满满的回答：“不用了，就我这技术，扫不干净都难阿！”不一会，老妈扫完了地，到我拖地了，我先把拖把拿出来，拿水冲洗，等拖把干净了，再把它拧干，这样就能够拖地了。我一步一步的拖着，从客厅拖到各个房间，最后，留下我的卧室了，我的卧室最脏了，在我的印象中，连蟑螂都不敢来我那里混饭吃，而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕，那块污痕，我拖了好久，但总是擦不掉，我也绞尽脑汁想尽各种办法，还是擦不掉，正在我一筹莫展的时候，老妈走了进来，“都说了，让我来了嘛，就你这技术，能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布，蹲下来，细心的擦，生怕让一点细菌逃走。没过多久，这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。
当我问起老妈为啥这么有办法时，他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开，老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针，功到自然成。”这就是老妈，天天做家务的成果，我们要学*这种持之以恒的精神阿！
所有事只要经常做，就一定会做得很好，这是老辈人流传下来的，可你一定大小，同学为何有此感受?且听我慢慢道来。
这天，我像往常一样走进教室，却见张老师拿出的不是我们熟于心中的课本，张老师让大家猜猜是什么，我想：“是香甜可口的饼干还是一杯温润的咖啡….”。正当绞尽脑汁还是想不出来时，张老师已经把那件东西拿出来了，原来是一袋看起来又小又青的苹果，老师究竟要干什么呢?这是，张老师又拿出两把刀出来，顿时我茅塞顿开，用脚趾也能想得出来嘛，是削苹果用的，接着我想张老师一定不能一人拿两把刀，“这应该是要安排削苹果比赛”。我脱口而出。顿时，讲台下一片哀鸣，“我没削过苹果，怎么办啊?”“我从来不削的，“肿么办”哦”….同学们七嘴八舌的说道，接着张老师慢慢地说道：“削苹果比赛，一局男女对决，一局男男对决，一局女女对决，现在大家自由组合，选出队长来。”
很高兴，鄙人被选为队长，我给本队取名为“青柠队”，意为将比赛对方酸死，最终取得胜利。比赛中最精彩的部分就是队长对决了，上场时我表情尴尬，对方看起来则是兴奋不已，不过我通过我的“教练们”教我的“*气功”，很快*复了心情。我从容的接过了老师递过来的刀。比赛开始了，我小心的削着，我的四周一双双亮闪闪的大眼睛盯着我看，我从容的看了一下比赛的对方，对方好像太紧张了，光溜溜的大脑门上渗出一滴滴豆大的汗珠，四周静得只听见削苹果的“沙沙”声，忽然，一声清脆的“咔”声，对方的苹果皮断了，而我的越来越长，但是好景不长，我的也断了。但是我取得了胜利，喜悦感在我们组的每个人心中荡漾，“我们胜利了!”
同学，明白为什么要熟能生巧了吗?我从小就会削苹果，区区小事嘛，不足以挂齿，记住这个窍门了吗?
我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长————弹钢琴，却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏第六级。当然，这些与他*时下的功夫是少不了关系的。
记得有一次，我去找她玩，她却没理我，我有点生气，就冲楼上大叫：“何洁，开门！我有事找你！过了一会儿，何洁把门打开了。我进屋以后，说：“你一个人在家干什么呢？”她拉着我，来到她的小天地，我这才明白，原来她在练琴啊，于是就原谅她了。她笑了笑说：“你来得正好，来，坐下，我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后，她就开始弹了。她弹得是那么贯通，那么流畅，仿佛我们正处在一个盛大的舞会上，一起跳舞。我沉醉了，连声叹好！之后，她又弹了《致爱丽丝》，《如意王子圆舞曲》几首曲子，弹得更动听了。演奏完了，我问她学这个有什么窍门，她回答道：“学这个要苦学苦练，专心致志，熟能生巧，没什么窍门”。我一听，这么麻烦，我叫她下去玩，她说还有一首曲子没有练，又开始练了。
何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上，这一点，我是无论如何也比不上她的。
我以后会学*何洁，做一件事，专心致志，持之以恒，要做就做最好的！
熟能生巧，熟能生巧的意思是只要你多练，就会找到窍门。
暑假的一天，我们家大扫除，我和妈妈两个人分工做，妈妈扫地，我拖地，妈妈倒垃圾，我擦窗，就这样，我们开始了，我们的大扫除。
刚开始，**劲十足，擦窗，三两下的功夫就擦好了。妈妈那边，垃圾已经倒好了，老妈正在扫地，一下一下，从后往前扫，我坐在一旁看着老妈扫，这时老妈说：“儿子，要不要我帮你拖地啊?”我自信满满的回答：“不用了，就我这技术，扫不干净都难啊!”不一会，老妈扫完了地，到我拖地了，我先把拖把拿出来，拿水冲洗，等拖把干净了，再把它拧干，这样就可以拖地了。我一步一步的拖着，从客厅拖到各个房间，最后，剩下我的卧室了，我的卧室最脏了，在我的印象中，连蟑螂都不敢来我这里混饭吃，而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕，那块污痕，我拖了好久，但总是擦不掉，我也绞尽脑汁想尽各种办法，还是擦不掉，正在我一筹莫展的时候，老妈走了进来，“都说了，让我来了嘛，就你这技术，能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布，蹲下来，细心的擦，生怕让一点细菌逃走。没过多久，这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。
当我问起老妈为啥这么有办法时，他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开，老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针，功到自然成。”这就是老妈，天天做家务的成果，我们要学*这种持之以恒的精神啊!
今天，我们学*了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我很多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们*在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，很多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练*方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“*行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始*，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
人们常说“熟能生巧”，确实，如果能在练*过程中找到方法，就简单多了。
*日，由于外面处处闹病毒，我便在电脑上翻了翻往日关于自己的视频、照片，希望能找找乐趣。无意之中，我看见了一年前暑假时我发给妹妹的弹吉他的视频。那会儿我是初学者，手生，甚至一碰琴弦，左手就疼。可那时的我正因为刚学，好奇心驱使连《小星星》都弹得生疏的我弹起了《*凡之路》。那时的我，看着密密的六线谱，还是弹了八个音，可音也小，调也跑了。
曾经的那一幕让我感慨万千，我是经过多少努力，才让我的琴技由生变熟，由那一个视频中跌跌撞撞摸索的自己到现在轻轻松松弹奏的自己。
这一切就像我昨天学*的故事――《卖油翁》，同样的道理，故事里的老翁，绝不是一天就有了这个本领，而是只有熟练才能生巧。记得我学吉他时，在遇到复杂的地方，或是太快连接不起来时，老师便会对我们说：“不要急，先慢慢弹，先弹细致，在加快，熟能生巧嘛！”我想也是，最后，逐渐形成了肌肉记忆，想忘也忘不了。
再往后的练*中，我总结了一些小技巧――如果手指靠*品柱按时，会更轻松，声音也会更加好听。我便运用着这个方法，一遍又一遍的练*《枫叶城》。起初，我只弹会了一行，而且比较吃力，有哑音，在我的不断努力下，终于弹完了一页，可总感觉不对，就是对着谱子一个音一个音的弹，可总是弹不出那种幽静的感觉。我便一遍又一遍地听原版，终于听出了问题――节奏不对！我在该停顿时未停顿！我重新开始，一遍一遍反复练*，最后，终于成功了！
是的，勤加练*，反思实践，很多事情都是熟能生巧的过程。
——熟能生巧作文600字实用五篇
《欧阳文忠公文集》中有一段卖油翁的故事。这则故事通过卖油翁的“无它，但手熟尔”一句话，告诉我们一个哲理，那就是熟能生巧。
为什么“熟”就能够生“巧”呢？从唯物主义的观点来看，事情都有着它的客观规律，而这些规律是事物内部的东西，并不是浮现在事物的表面，因而常常是不能被一眼看破的。就拿卖油翁沥油的事来说吧：卖油翁并不是天生有这么一套能使油自钱孔入而钱不湿的绝技，刚开始卖油时也未必能掌握沥油的窍门，然而他在以后的几十年的卖油生涯中，通过不断的实践，才摸索出其中的诀窍。正是经过了这样几十年的不断实践。才能够对沥油的`技巧了如指掌，沥起油来，自如准确，真是“游刃有余”了。所以人们要掌握规律，就要经过反复摸索探求规律的实践过程，并对这种反复实践再加以不断地分析、归纳、总结，逐步达到我们*时所说的“熟”的程度。人们经过了这个过程，就能够像卖油翁那样地发现规律、掌握规律、提高自己处理事情的技能，培养创造新事物的能力，这也就是“生巧”了。
熟能生巧，并非易事。不仅要人们首先对自己从事的事业有浓厚的兴趣，热爱这项事业。还要有持之以恒、锲而不舍的精神。因为从人的认识规律来看，人们总是通过由实践到认识再实践再认识这样循环往复的过程而不断深化的。人们总是先经过艰苦的努力，才能从每一次的实践中得到一些启发，真正认识事物的规律。因此，无论是谁，想不经过实践按其规律进行摸索，而又能轻松地获得成功都是不可能的，当然就更谈不上“巧”了。
要做到熟能生巧确非易事，但也不是“难于上青天”，只要有信心，有恒心，*时勤做勤想某个事情，就比较容易发现它的规律，从而去运用它，这也就是熟能生巧了。
人们常说“熟能生巧”，确实，如果能在练*过程中找到方法，就简单多了。
*日，由于外面处处闹病毒，我便在电脑上翻了翻往日关于自己的视频、照片，希望能找找乐趣。无意之中，我看见了一年前暑假时我发给妹妹的弹吉他的视频。那会儿我是初学者，手生，甚至一碰琴弦，左手就疼。可那时的我正因为刚学，好奇心驱使连《小星星》都弹得生疏的我弹起了《*凡之路》。那时的我，看着密密的六线谱，还是弹了八个音，可音也小，调也跑了。
曾经的那一幕让我感慨万千，我是经过多少努力，才让我的琴技由生变熟，由那一个视频中跌跌撞撞摸索的自己到现在轻轻松松弹奏的.自己。
这一切就像我昨天学*的故事――《卖油翁》，同样的道理，故事里的老翁，绝不是一天就有了这个本领，而是只有熟练才能生巧。记得我学吉他时，在遇到复杂的地方，或是太快连接不起来时，老师便会对我们说：“不要急，先慢慢弹，先弹细致，在加快，熟能生巧嘛！”我想也是，最后，逐渐形成了肌肉记忆，想忘也忘不了。
再往后的练*中，我总结了一些小技巧――如果手指靠*品柱按时，会更轻松，声音也会更加好听。我便运用着这个方法，一遍又一遍的练*《枫叶城》。起初，我只弹会了一行，而且比较吃力，有哑音，在我的不断努力下，终于弹完了一页，可总感觉不对，就是对着谱子一个音一个音的弹，可总是弹不出那种幽静的感觉。我便一遍又一遍地听原版，终于听出了问题――节奏不对！我在该停顿时未停顿！我重新开始，一遍一遍反复练*，最后，终于成功了！
是的，勤加练*，反思实践，很多事情都是熟能生巧的过程。
你连审题都不会，更不用说写作文了。妈妈说。
这是怎么回事呢?哦--原来是这个样子的，在三年级的时候我不会写作文，总是把作文当成日记写。每次都是干巴巴的那几句话，有的时候老师让我们写命题作文，比如：可爱的小猫，我会写小猫怎么不可爱?经常写跑题。妈妈说过，你连审题都不会，怎么能写出好的作文呢?而幸运的是，三年级我们认识了一位新的语文老师，他每周都会让我们写作文，我们练*了一年多，我的作文写好了，学会了如何审题了。如何写好作文。
慢慢的，我写的越来越好，经常得好。写作有了很大的长进，我的病句也减少了许多，几乎没有什么太大的问题了，妈妈都说我有进步呢!
这个周六中午，我去别人家里吃饭，在路上叔叔问我一个初中的看图写话。当时，我心里又是疑惑又是害怕，疑惑的是初中怎么还在写看图写话呢?三年级都不写了，怎么初中还写呢?害怕的是万一说错了怎么办，我心想：说错了就错了吧，一个四年级的学生说初中的题目，说错了也是很正常的嘛!之后我大胆的'问，什么题目呀?叔叔说：一棵树被砍掉了，一位老人坐在树桩上，几只小鸟在老人的头上。我一听，这很简单的，就说：这个是以保护环境为主题，因为树被人砍了，鸟儿就没有了自己的家。好，真聪明，我当时怎么没想到呢?叔叔说。我又说：不是我聪明，只是写作文写多了。
熟能生巧，就是做一件事，要多多的练*。比如射箭，几乎百发百中肯定不是不可能的，要多加练*才能百发百中，熟练到都可以把几乎这个两个字可以去掉了。
只有经过练*才能熟能生巧。不练*就永远都不会熟能生巧。
《欧阳文忠公文集》中有一段卖油翁的故事。这则故事通过卖油翁的“无它，但手熟尔”一句话，告诉我们一个哲理，那就是熟能生巧。
为什么“熟”就能够生“巧”呢？从唯物主义的观点来看，事情都有着它的客观规律，而这些规律是事物内部的东西，并不是浮现在事物的表面，因而常常是不能被一眼看破的。就拿卖油翁沥油的事来说吧：卖油翁并不是天生有这么一套能使油自钱孔入而钱不湿的绝技，刚开始卖油时也未必能掌握沥油的窍门，然而他在以后的几十年的卖油生涯中，通过不断的实践，才摸索出其中的诀窍。正是经过了这样几十年的不断实践。才能够对沥油的技巧了如指掌，沥起油来，自如准确，真是“游刃有余”了。所以人们要掌握规律，就要经过反复摸索探求规律的实践过程，并对这种反复实践再加以不断地分析、归纳、总结，逐步达到我们*时所说的“熟”的程度。人们经过了这个过程，就能够像卖油翁那样地发现规律、掌握规律、提高自己处理事情的技能，培养创造新事物的能力，这也就是“生巧”了。
熟能生巧，并非易事。不仅要人们首先对自己从事的事业有浓厚的兴趣，热爱这项事业。还要有持之以恒、锲而不舍的精神。因为从人的认识规律来看，人们总是通过由实践到认识再实践再认识这样循环往复的过程而不断深化的。人们总是先经过艰苦的努力，才能从每一次的实践中得到一些启发，真正认识事物的规律。因此，无论是谁，想不经过实践按其规律进行摸索，而又能轻松地获得成功都是不可能的，当然就更谈不上“巧”了。
要做到熟能生巧确非易事，但也不是“难于上青天”，只要有信心，有恒心，*时勤做勤想某个事情，就比较容易发现它的规律，从而去运用它，这也就是熟能生巧了。
很多人都有自己独特的技能，唱歌啦，跳舞啦，弹琴啦……想要自己的一样技能练到炉火纯青，熟能生巧，还是十分不容易的。下面来听听我的故事吧!
二年级的时候，我第一次接触了古筝。棕色的琴木，紧绷的琴弦，时而柔和，时而激烈的音乐。我一下子喜欢上了这种乐器。然而，想练好它是十分不易的。以前，所有的音我都得对着乐谱一个一个去找，还会经常弹错，这还好。越学越难，我常常不是“发”没按下去，就是“西”按过了。弹出的音洋腔怪调的`，有很多次，我都想放弃这个乐器，然而，也只是想想而已，毕竟，这是我自己选择的乐器呀!
而我最终没有放弃，源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我，总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次，我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长：“小雨，不学可以。你要想想你在琴上花了多长时间，它是永远不会背叛你的朋友呀!弹不好，不就是因为你没有用心对待这个朋友吗?你如果挤出点滴时间去玩，我不怪你，但琴不一样，一旦荒废了，永远也拾不起来了。你好好想想吧!”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下，两下……
从这以后，我再也没有对琴放任不管，不再把它当成一个工具，而是作为最好的朋友。每天晚上，只要我有时间，都会弹弹琴，每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来，我总是感到特别快乐。功夫不负有心人，四年过去了，我早已对琴了如指掌。激昂的，欢快的，舒心的，忧虑的，悲伤的……不同风格的曲子，我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级，现在的我再不会一个音一个音的去找了，有时，我甚至根本不用看琴弦，闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次，虽说是合奏，但现在的我确实和以前有着天壤之别。
这个我是熟能生巧的，然而熟能生巧的背后，还是包含着很多的艰辛，但它也给我的生活增添了很多乐趣。
——面初一作文合集五篇
找一面镜子，认识自我；洗掉脸上的粉饰，摘下我们的墨镜，去真正端详一下镜中的你。
“粉饰”“墨镜”，不是在改变自己，完善自我，而分明是在逃避自己，不敢正视镜中的自己。富兰克林说：“在做每一件事前，要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊！
找一面镜子，认识自我，这是非常重要的。说一个孔圣人的故事，也许对这面镜子的重要性会记忆犹新。孔子生逢春秋战乱，各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野，三日不进米水的孔子已无力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮饭，孔子闭目养神。当孔子闻到饭香，馋目圆瞪时，却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说：“刚才我梦到亡父，想用这米饭来祭奠他老人家，不知这饭干净否？”颜渊答道：“不干净，刚才有烟灰落入饭中，怕丢掉可惜，就吃了。”孔子懊悔莫及，感叹道：“吾不知人矣！”从颜渊这里，孔子找到了认识自我的那一面镜子。
唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子：以人为镜，可以明得失。唐太宗统治时所出现的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好证据。相反，有些人的举止却未免太令人可笑，楚国的灭亡，是因为丢掉了屈原这面镜子，而宋王朝丢掉了岳飞这面镜子，其结局可想而知。历史留给我们的是教训，而这教训是深刻的。做为现代人，我们应该做些什么呢？总之，一句话――勿让后人复悲今人。
以人为镜，这是时代赋予我们的责任，以人为镜，这是人生交给我们的使命。人是一面镜子，让你认识的不仅仅是他人，还有你自己，还可以观照整个社会，整个历史；这面镜子照亮的不仅是脚下的路，而是前面的未来，前面的人生。拿着这面镜子，我们就有了信心与勇气，拿着这面镜子，在前面的路上就不会走错误，走弯路。
以人为镜，认识我们自己，前面就会有鼓励你的掌声，就会有献给你的鲜花。成功路上，找一面镜子与你同行。
一枚古硬币上有什么？这是一个有趣的问题。你可以回答说有美丽的花纹，有小巧的字母，有独特的象征物……而我的回答是—一枚古硬币上有正反两面。
在我看来，第一面是当代统治者最看重的。这一面上印有有统治者的头像，代表着至高无上的权利。这一面表现了硬币的价值，它能帮你在物质上得到满足，能够使你在充满物质的世界生存。这每一个人都渴望的一面，因为这一面带给了硬币价值，同时给了硬币的拥有者在世界生活的能力。
然而，这并不代表你会成功。仅用单面的硬币生存，就像只添土不添水的庄稼。像这样种出来的只会是枯萎和失败。
那么，你会需要硬币的第二面。 古硬币的第二面和第一面是同等重要的。古硬币的第二面通常印的是上帝。这是告诫你别小看了上帝。上帝代表什么呢？这个问题有很多答案。但每个答案都不会离开人的“优秀品质”。 每一个统治者在享受至高无上的权利的同时，都不能丢弃自己的优秀品质。因为百姓们都希望自己的统治者能善良、正真、明辨是非，所以这些优秀品质是一位成功的君主所必面的。
从古到今的历史上，有许多只拥有一个面的硬币的统治者，而这些统治者，总是连人带国被消灭。为什么呢？就因为他们只想着如何用祖辈们传下来的权利和金钱去享受荣华富贵，丢弃了勤俭善良的优秀品质，才最终走向毁灭。
所以，古硬币的正反面实际上象征着一个人的内外两面。两者缺一不可。若缺少了其中一样，就像只给庄稼浇水或添土。这样的庄稼永远不可能成熟，最后只能给下一代庄稼作铺脚石。 而且，只有一个面的“硬币”根本就不可能是硬币，只会是一个*面上的图案。
古硬币的正反两面都是我们所需要的，它们同为我们成长的养料，千万不能忽视。
“啊！好香啊！”我迫不及待地从衣袋里掏出10块钱，叫了一碗热气腾腾的羊肉面，夹起就往嘴里送。可是，味道里好像少了点什么，为什么没有母亲做的面好吃呢？
在我人生的第一次转折点——小升初阶段，总是要靠精神来支持着我。我的精神的饕餮盛宴，是寒冬里我放学后那桌上一碗热腾腾的羊肉面了。吃面的时候，是我进行一天紧张学*后最珍贵，也是唯一的一个放松点了。母亲也总是在我吞面时呆在一旁，什么也不干，就这样静静看着我，注视着我。
刚开始，我还怀着感激。可是，时间一长，我便觉得母亲为我煮面是一种理所应当，是一种不可推卸的责任。
母亲煮面的时间把握得很准。每天放学，桌子上的面都是不冷不热，正是吃的时候。但是，母亲越是把我照顾得无微不至，我就越觉得自然，直到那一次……
那天，屋外极其寒冷，我吃面的心情也就更加强烈，可等我到了家，桌上却空空如也，我不知从哪儿冒出一股“烈火”，冲着屋内的母亲便大喊：“妈！我的面呢？今天你咋没给我做？”
只见母亲缓步而来，弱弱地说：“孩儿，对不起，妈今天不太舒服，没法去给你买羊肉，要不，今天就别吃了吧！”我的怒火更大了，非要让母亲做，母亲无奈，便也就冒着凛冽的寒风出去了。等母亲回来，站也站不稳，一头躺在了床上，我急忙拿来温度计，一量，38。7℃！我打了医院电话。母亲躺在床上，我心里冒出无尽的自责与愧疚，我抱着母亲，泪水一滴滴落下。
从那以后，我吃的面里面总是有股美味，那是爱的味道。
我终于明白了我在店里吃的那碗面里面少了什么，它的里面，没有妈妈的味道，没有母爱的味道。
每到入冬，妈妈每周都会带上我去吃一碗羊肉面。
柔软又有嚼劲的面条，覆盖着一层金黄的羊油，新鲜嫩绿的大蒜叶，再配上红红汤汁，一大块入口即化的羊肉，鲜香味扑鼻而来，喝上一口汤，鲜味在我的味蕾上慢慢发酵……一碗羊肉面下肚，全身暖暖的，让我过一个暖冬，不怕严寒，我每次吃完面，都有一种幸福感萦绕在我身边。
妈妈说我是个幸福的孩子，生活在全民奔小康的好时代。她小时候每年家里会养几只羊，可不是为了过年的时候杀羊宰猪用的，而是等到冬天，羊肉面上市的时候，卖给面店。喂养这几只羊的任务就落在妈妈的肩上。每天放学后，妈妈就会去割几大摞草回来，好喂肥羊儿们，等卖出一个好价钱，太爷爷就会带着妈妈去吃上一碗羊肉面。
这可是妈妈最期待的日子。镇上只有一家羊肉面店，虽然味道好，但是吃面的人却不多，妈妈说，那时候能吃上一碗羊肉面，可以向同学们炫耀好几天呢。吃面的时候，太爷爷总是给自己叫上一碗羊汤面，给妈妈叫上一碗羊肉面，妈妈每次都把羊肉夹给太爷爷，而太爷爷又把肉夹了回来，来来**几次之后，两人才分吃了羊肉，妈妈说这是对食物的珍惜。她在吃面的时候也很幸福……
现在镇上可不止一家羊肉面馆，面馆就像雨后春笋般开了起来，又在**的帮助下，建起了羊肉美食一条街。每年11月左右，就会举办羊肉美食节活动。很多上海人都会慕名而来，享受美食。中央电视节目组还特地来双凤美食街拍摄节目，在“远方的家”这一栏目中播出呢。这档节目据说是向全球转播，我相信镇上的美食节活动会越办越好。
一碗小小的羊肉面，一样的老味道，传承着几代人的记忆、几代人的幸福。
缘分早在前世就已注定，注定的那一刹那的回眸与转身，牵动着心，不管结果如何，我们都要以*常心对待。
在印象中的舞蹈只是女孩的专利，前世既然已许了愿要在今生看一场曼舞，那我亦无悔于发现舞蹈后的艰辛。
母亲说女孩子气质最重要，于是二年级的时候便带我去观舞，想让我学*。
我第一次在舞蹈房里看到舞蹈老师时，她已经穿好了舞蹈服。我们到齐后，她亦不言语便翩翩起舞，好像所有的旋转和抬头都成了可以尽态极妍的翩幅，动作的到位令我惊叹不已。我已经记不清那是什么舞，她穿着长裙，并不欢快地表演着舞蹈中的人物，柔美的动作和妩媚的神情极好地与外面粗矿的麻雀作出对比。她的手镯上有着闪亮的光泽，雕工细腻，一看便知一个是有故事的饰品。她舞出了凄凉，令我们的心情都十分沉重。没有背景音乐，只有她偶尔两句哼唱。她并不是绝世佳人，却能表演出那种落落大方的优雅气质。她走过的地方，只留下一阵令人回味的香水味，仿佛透着香草味。
她的舞蹈如打碎瓷瓶的响声般干脆利落，她的舞姿象轻盈蝴蝶一般回的动作，回味无穷！她的美在于她永远不会停滞的动作，即使你不懂她的意味，也好像懂得了她的心情。
我被舞蹈的极大魅力震撼，也不知她为何不在自我介绍后跳舞。是想留一份神秘，给人更深的感受吗？我无从知晓。我无法忘怀那美妙的心情，当时心想，就算再苦，我也要守住与舞蹈的那份缘。
可惜，这种缘只能永远停留在那刹那了。那位舞蹈老师后来从没有那样跳舞了，怕苦的我又始终练不好，终于决定割舍。我现在只能把最初的完美，极度美好，然后再删去那些不好的记忆，缘便随着记忆一起断了，一点痕迹也不曾留下。直到现在，我能记得的，那只是一面之缘。
——战胜困难初一作文合集五篇
错误是一杯咖啡，苦涩而又香醇；挫折是一座山峰，高耸而又陡峭；错误是一阵噪音，杂乱而又嘶哑；挫折是一条大海，艰难而又凶险。在错误和挫折面前，只有坚持着翻过山峰淌过大海，才能到达成功的彼岸。
在错误挫折面前，要有“乘风破浪会有时的，直挂云帆济沧海”的豪情；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄；“落红不是无情物，化做春泥更护花”的胸襟；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的壮志；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信。才能到达成功的彼岸。
在错误和挫折面前，要有“折戬沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的雄心；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各领风骚数百年”的自强；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的气势；“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的忧愁，
在错误和挫折面前，要有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的傲气；“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨；“宝剑磨从锋利出，梅花香自苦寒来”的坚持；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的胆量；“千淘万漉虽幸苦，吹尽狂沙始到金”的磨练。才能到达成功的彼岸。在错误和挫折面前，我们不仅要有面对失败的勇气，还要有不服输的气魄，才能到达成功的彼岸。成功之花，为你而绽放。
"困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强."这句话每个人都听过，也懂得，但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗？
我想，就应不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。
困难，总得来说，我认为就应分为两种人。作文
1.懦弱的人，遇到危险就选取躲避，明明明白这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自己的情绪也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小，总感觉自己比别人小一截。
2.坚强的人，应对困难，他只会往用心的方面去想，并会想尽办法去解决，最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法，也总会安慰自己：我起码已经尽努力做过了！我是成功的，只但是我没有更有效得解决问题，我下次要更加努力！作文
每个人都愿意选取第2种，但是做好并不容易，自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你，你反而就应感激它，因为是它磨练了你的意志！
困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它，你会体会到它并不可怕，首先就应战胜的是自己！
大胆的尝试，让人磨练胆量；搞笑的尝试，使人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘但是气来，我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你必须能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。最后，我在观众们的掌声中退了场。
有自信不必须能够战胜困难。但是，如果自己充满自信，就有战胜困难的期望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！
在每个人的一生中，走的路不可能总是*坦的，每个人必须会遇到困难和挫折。当你应对困难和挫折时，你千万不要胆怯，千万不能退缩，必须要勇敢的应对它们，想办法战胜，并且克服，这样你就等于战胜了你自己。
我也有一次这样的经历。
在一天，我们老师让我们做一张老师自己出的考卷，前几道题我轻简单松的就做完了，但是惟独有最后一道题把我给难住了，我左想一遍，方法让我给打回去了，我右想一遍，方法又让我给打回去了，我想尽了一切方法，绞尽脑汁，想了半天也没把这道题的解法想出来。十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去了······眼看还有五分钟就要收卷子了，怎样办呢？在最后的几分钟里，我忽然眼前一亮，找到着这道题的解题方法。当时我想：‘这方法不就在我的眼前么？我怎样就没看见呢？’说来也巧，我刚刚做完了那一道题，老师就要我们交卷，下去以后，我明白了“世上万物怕就怕这认真二字”。
在这次做题中，我明白了一个道理，无论做什么事，只要认真，你必须会克服眼前的困难，不会让他给大道，并且向更艰难的路走去。
同学们，请相信，虽然前面的路更加艰险，更加坎坷不*，但是只要你认真地对待和认真地去做每一件事，以细心开头，以认真结尾，就没有你做不好的事，只要自己拥有“认真”二字，那么你就能够战胜一切困难，克服一切困难，打退一切人生路上的拦路虎，使你的一生更加有好处！
战胜困难，走向成功在人的一生中，有欢笑，有泪水；有快乐，也有失意，有成功的喜悦，也有失败时的一蹶不振，一帆风顺的事情是没有的，经历了风雨的洗礼，才能看见明天高挂天空的彩虹，只有战胜了生活对你的磨练，才能走向成功的彼岸。司马迁在遭受宫刑之后，没有忘记自己身上背负的责任，战胜了困难，终于写成了中国古代最伟大的历史着作——《史记》。死可以明志，生却可以践志。当死降临在司马迁的头上时，这又何尝不是生活对他的考验？他为了自己心中的理想和身上所背负的责任，选择了生，最后终于战胜了困难，走向了成功。但在历史的长河中也有许多在遭受>挫折时而长期颓废不振，迷失眼前的方向做出错误的决定，成为历史得悲剧。刘备在失去二弟的挫折面前，因兄弟之情无法释怀，没能战胜挫折，在痛苦中做出错误的决定，贸然出
兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧，可悲！可悲！如果刘备在挫折面前，能经得起生活对他的考验，也许历史又重新改写；如果刘备能暂且放下兄弟之情，战胜眼前的挫折，重整旗鼓，恢复士气，最后再为兄弟报仇，不也是很好吗？如果刘备能正确认识眼前的挫折，做出正确的选择，那该有多好，如果刘备在漫漫人生路上，生活，事业的成功决不是一蹴而就的，其间有艰辛，坎坷，挫折，只有战胜了艰难和挫折，我们才会走向成功。
我们要学*司马迁面对挫折不放弃，面对困难不抛弃的伟大精神，而不要像刘备那样在遭遇挫折时失去正确的方向，做出错误的决定，造成千古悲剧。愿我们每个人都能战胜人生道路中的坎坷挫折，用一种乐观自信的态度来面对人生中的困难，并且战胜它，走向成功。
——一天_初一作文合集五篇
夜，是冷的，也是让人宁静的。
走出家门，瑟瑟发抖，第一次发觉，夜竟是那冷，风拂过面挟，忽然发现，眼里还有末滴下的'泪，脸上还有未干的水，心里还有未补的洞。
不忍回忆过，哪怕是刚刚，大打出手的那幕，永远刻在我的心头：“啪的一声，碗捽在地下，辱骂声便来临了，大打出手的声音，嘶骂声以及我和表姐的哭声回荡在房间里，喧腾一片，短暂的沉默来临了，可此时的宁静预示着下一场暴风雨的到来。
此时的我，眼眶里浸满了泪，像狂涌的河水，一直再流，通过面挟，滴在地面上，痛像电流一般游走在身体里。是啊，自己的父母打架，试问谁会不痛呢？怒骂又来临了，表姐在抑不住的哭声仿佛在为这场暴风雨奏乐，压抑的哭声时而低时而高，偶尔还有几句漫骂声和碰撞声。这时我的内心沁问自己，这还是个家吗？
曾经问过自己，为何这样乐观？即使有再不开心的事，回到家就忘了，这是为什么？是因为我有个家，有父爱，母爱的完整的家，可现在，这个家只是个房子而已，它已经失去的它该有的。
天上的繁星依旧闪烁，光辉洒在地面上，点点银光点缀着树，使它变的神秘，偶尔传来的蝉声，是那么悠远清扬，伴随着哭声，打架声，就像一曲悲伤交响曲，时而高亢，时而低沉。夜深了，房间里也静了，但还有断断续续的呜咽声。
那呜咽声中包涵了太多，有痛苦，有辛酸，有苦涩。时间一分一秒的过去了，争吵声也停止了，呜咽声也停止了，雨过天晴，即使有再美好的彩虹，也掩盖不了地上的漩泥，污脏一片。
是啊！就像钉子钉满了木板，即使拔下来，也会留下一大片的洞，即使爸爸向妈妈道歉，这也终究是个缝隙，把亲情隔开的缝隙。
风，拂来，打断了我的思绪，抬头望天，星星还在闪烁，成群的挤在一块，甜甜密密。
我，以前是一个成绩不好又喜欢捣蛋的学生。从那一天后，我就像变了一个人似的。我知道，是因为她我才改变的。我的人生因她而改变，我将永远记住这一天。
在六年前，我是一个上课不听讲，下课疯赶打闹，学*成绩差的要命的坏学生。爸爸妈妈都管不住我。那时我的班主任姓唐，是一名年轻的女老师，很喜欢我，却因为我不听话，怎么也管不住我。
在一个周六的下午，老师来到我家找我，见到我之后，语重心长的对我说：“武斌宇，你怎么在校这么不听话呢？”“我也不知道，你问我，我问谁呢？”我一脸部在乎的说道。老师并没有为我的不礼貌而感到生气，而是深深地看了我一眼，说：“那你在校的行为，我帮你分析一下，是不是因为自卑呀？每一个人的一生都不是十全十美的，虽然你以前是在农村读的书，有的*惯不好，但同学们并没有因此而疏远你，排挤你。他们仍然把你当好朋友，可是你的行为却伤了他们的心，你现在应该振作起来，改掉一些坏毛病，我相信你也是很棒的。”听了老师的这段话，我忍不住哭了起来：“老师我一定会改的，以前，我以为同学们到不喜欢我，没有人肯和我做朋友，现在我明白了，我身边不是没有人关心我，而是我没有真诚的去对待他们，去关心他人。老师，以后你就看我的表现吧。”“嗯，那我就期待会有一个全新的你出现在我们大家面前。”说完，老师轻轻拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。
自从那次谈话后，我在学校的表现令老师和同学们大吃一惊，但是只有我明白，今天的我是唐老师苦口婆心劝出来的，我不会忘记那一天。
我永远记住了这一天，改变我人生的一天。
“一天”，它是一个多么美好的词呀!说它漫长，却在举手投足间稍纵即逝，说他短暂，但又能令人焦虑不安的等待。这累积下来的一天，感情色彩是如何呢?这就是每个人内心才能揭晓的迷了。有时候，这一天，就是人生中的一个转折点!
秋天又再次地潜入，清风中透着丝丝凉意，孩子们在不知不觉中换上了秋装，就两天游戏世界在一夜间也装扮得秋意浓浓。在炎热盛夏最得宠的大树现在已经变得孤独、丑陋，绿叶也已枯萎，花儿已凋零，留给它的还有些什么呢?只是可惜呀，翠绿欲滴的叶子，千娇百媚的鲜花，曾经是那么的惹人喜爱，艳丽夺目，现在变成了被人践踏的泥土。为什么?世上美好的事物总会有消失的一刻呢?凋谢是一切美好而耀眼的事物最恐惧的一词吧!谁会愿意被夺走闪耀的光环呢?
秋风迎面吹来，树叶、花儿随风飘落，触动了我的心弦，漫无目的的落花，将何去何从?难道人类在世上也将如此吗?远处望去，眼睛一闪而过，瞧见了一个绿油油的小果实，心中的希望像一颗在身暗中划过的流星，迅速而闪亮，**了黑夜里的繁星，夜晚将不再黑暗。对呀!，在千古传诵的佳句中“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然，它那光鲜的时代已过去，但是它的漂落叶不是可惜的，那是它为生命的延续和保护所付出的无私代价。落花落叶孕育了一个个成熟的果实，它们所经历的幸福和痛苦得到了见证与收获!
当然，人类也是如此。我们所做的努力，只是为了以后能更好的收获理想的果实，而每个人成功的背后所经历的辛酸也是当然的。
是秋季飘落的风景教会了我……
在我们的一生中，会经历许许多多天，然而那一天，令我终生难忘。
四年级时，一个星期天的早晨，我和妈妈去买早点。回去时，经过一家快餐店，里面散发出的汉堡和薯条的香味使我不得不转过头向里面张望，这时，一对母子进来了，我仔细打量了一下她们，母亲打扮的花枝招展，儿女长着一双水灵灵的大眼睛，头上扎着个马尾辫，大约四、五岁的样子，给人第一眼的感觉是很甜美可爱。这时又有一个全身衣服破烂，背着个蛇皮袋的人走进来，看上去有几年没洗澡了。他走到一张杯盘狼藉的桌子前，仔细翻找着每一个饭盒和袋子。终于，他找到几根薯条，便狼吞虎咽的晒进嘴里。这时，小女孩和妈妈小声交谈起来：“妈妈，那个人怎么吃别人剩下的东西？”，“因为他很饿，想吃东西，但却没有钱去买，所以只能捡着拿别人剩下的残汤剩饭充饥。”小孩子睁了睁困惑的大眼睛，想了想说：“那我们能给他买个汉堡吗？”“不能！”妈妈干脆的说。“为什么？”小女孩不解的眨了眨眼。“因为他只能吃别人剩下的东西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思着。
这时，她们的饭菜来了，小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一个汉堡，咬了一口，对妈妈说：“妈妈，这个汉堡不和我的口味，我不想吃了。”说完，便拿着那个咬过一口的汉堡，放在那个人的桌子上，在她回头的一瞬间，对那个人微笑，我也从那个人的眼里看到他那充满感激之情的眼神。看到这时，我沉默了，心中默默地对小女孩的行为产生了一种敬意。
事后，我明白了：发自内心的怜悯不但不会伤害人，反而会给人一种春天般的温暖。
在一个*常的小房间里，我紧张地排着队，大脑中不断回响着考级的曲目，只等考官点到我的名字……
这一天，是我钢琴考级的一天。在暑假里，尽管课程繁多，但是我也集中所有在家中的空余时间去练曲子，确保每一次钢琴的回课都顺利。考虑到后面我练钢琴的时间会成倍减少，所以这也许是我最后一次钢琴考级。这一次考级对我来说尤其重要。
我的名字，被点到了!怀着忐忑不安的心，我坐在了琴凳上，深呼吸，开始了考级。这次的第一首曲子是“神龙飞舞”。开头，浑厚的低音缓缓响起，仿佛是一条龙用低沉的嗓音在诉说着什么;弹了两三个小节，中音替代了“疲劳”的低音，冥冥之中，那条神龙从地洞飞到了地面上，侦察者*民百姓的生活;到了高音区，那条神龙似乎一跃而起，冲破云霄，在天空中盘旋，透过一丝丝的白云，看见了人间善恶。最后结尾，又回到了低音，仿佛那条龙又回到地下休眠了。一曲毕，我又弹起了其他两首，尽情沉醉在曲子的情景中。最后一个音随着踏板越传越远，我悬着的心终于落下。我站了起来，看到了考官赞许的眼神。我成功了!
我想起在过去的两个月中，我是多么辛苦地练琴：在家里，我尽快完成每日的任务，下楼练琴。在练琴时，我从最慢的速度练起，保证每一个音符、小节都弹到最好，再一点一点地加速度，弹到比较熟练为止。有时音符弹不好，还要空练指法，再两手配合起来。这常常要花我一两个小时。每次下课回家，车上没有琴练，我就努力回忆谱子，空练指法，保证回家能弹得熟一点……
这次经历使我明白，功夫不负有心人，也使我懂得在以后的路上，我该怎样踏出一条令自己满意的路，使生活更加美好、幸福。
——茉莉初一作文合集五篇
今天，老师布置了一篇托物言志的作文。看到这，有许多同学都想到了那傲立风雪的梅，而我今天所要写的却是“温室中的花朵”——茉莉花。
当炎热的夏季缓缓到来时，茉莉迎来了自己的花季。它的茎细长而挺拔，始终保持着向上的姿态，碧绿的叶子仿佛是用颜色最深的翡翠雕琢而成，呈椭圆形，乳白色的叶脉，清晰可见。在这翡翠的森林中，夹护着十多个晶莹如玉的花朵，花朵虽小，可却是“浓缩的精华“。它不像牡丹一样完全舒展自己的花瓣供人欣赏，它的花瓣总是微向内收，小心翼翼地保护着花蕊。茉莉花真是一件精美的艺术品，雪白的花朵仿佛是某位手艺高超的工匠用上等白玉精雕细琢而成，清新脱俗。夜晚，茉莉花的香味会更浓，像白色的浓稠的雾一样笼罩在人心上，令人陶醉。
这样精美的花能如梅一样傲立在风雪之中吗？答案是：否。与梅相反，到了冬天，茉莉的叶子几乎会掉光，只剩下孤零零的枝干和几片倔强的绿叶在寒风中颤抖。茉莉对于肥水的要求也很苛刻，肥料的量和水量都要经过计算，时间不同，所施的量也不同。要想使茉莉花长得好，必须要下些功夫。茉莉真是一种娇嫩的植物啊！
老师们常说我们是温室里的花朵，经不起挫折；家长们常对我们抱怨花费在我们身上的精力太多。恍然发觉，我们与茉莉，竟那么相似。在这里，我想说茉莉花在冬日枯萎并不一定是被严寒打败，因为在它心里酝酿着一个春天；我们躲避困难也并不一定是经不起挫折，因为我们心里隐藏着一个花季，我们正在养精蓄锐，等待展现自己的辉煌。园丁精心呵护茉莉，带来的是花盛三期；家长们精心培养我们，我相信，我们也会像这茉莉一样，用一个冬日的沉寂，换三个花季的辉煌；用这暂时的暗淡，换来永恒的耀眼。！
逆境固然能磨砺人的意志，但顺境也未必就会使人懒散，茉莉是的证明：在最美好的季节里，绽放最美丽的花朵。
柳州市46中学初一:刘絮菲
我们学校旁我边有许许多多的茉莉花，学校被那茉莉花的香味所包围。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的，清晨太阳刚刚升起，碧绿的叶子上滚动着亮晶晶的小水珠。在阳光下，那一片片绿叶绿得发光发亮。
茉莉花一般在4至10月才开花，7、8月开的花最多最大。在那一条条花蔓的顶端，长出了一个又一个小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的，每次都能见到在两三片的叶子中开满了两三朵白色的小花，又娇又嫩，又漂亮。茉莉花开的越来越大，越来越大，香味也就越来越浓。走到花的跟前轻轻地一闻，我忍不住发出花好香，好香的赞声。茉莉花有许多用处，可以泡甘甜可口的茶喝，还可以制造出茉莉花味的香水等等。
我爱你，茉莉花，爱你那碧绿的叶子，爱你那洁白的花朵。
“好一朵茉莉花啊，好一朵茉莉花……”，兴起吟唱，眼前又浮现茉莉花开，如穿着洁白长裙的窈窕淑女在墨绿色的枝叶里笑。心生爱意，轻抚着，慢慢靠*，清香包围，清风摇曳，不知，我已沉醉其中。
那个如茉莉花的女孩啊，在我心中留下一段芳香。
那日，余晖铺张开来，清风穿云，琐事穿心，接踵而至的数学题让我束手无策，不知如何是好，撞了壁，疼。
忽然间，如冥冥注定，我手中攥着卷子，碰见了你，见我闷闷不乐，你微笑道：“没听懂吗？”我的脸涨成苹果，勉强地点点头，你扶着我的肩膀说：“没事，我教你。”你向我投来一丝曙光，阴霾终被驱散。
你耐心地讲着，嘴角微扬，眉眼微蹙，宛若清风的声音灌入我心，你，让复杂的数学题变得简单有趣，别具一格的思路让我实在佩服。偶然抬头，你轻轻地说：“懂了吗？”我高兴地站起来说：“懂了，原来这个题这么简单啊？”你笑了，如茉莉花那么可爱：“以后有什么不会尽管来问我，有什么问题也来请教你。”太阳的照射下，我们的笑多么灿烂。
我与春风皆过客，你携秋水揽星月。
日后，我有不会的题就找你一起专研，你水灵灵的眼睛盯着那草稿纸，反复推敲重点，轻言细语地问我懂了吗，从不会烦躁。每次来到你身边总能嗅见茉莉花香，我依偎在你的关爱当中，如久旱逢甘霖。
你总能教会我很多，不知不觉中，我慢慢地以你为目标，努力向前。
那如茉莉花的'女孩啊，开在我心上，缀我成长路径，一路相伴，感谢有你。
俗话说得好：赏花容易养花难。正是这个原因，我家的阳台一直是空空的。然而前几天，钟老师布置我们观察植物，借此机会我便与妈妈挑选了一盆我钟爱的茉莉花。我把它兴高采烈地捧回了家。
远看，茉莉花白白，嫩嫩的，就像害羞的小姑娘躲在绿叶丛中，显得多么娇小、可爱。*看，那洁白的花瓣是那么小，形状呈底圆末尖。那层层叠叠的花瓣，围绕着粉嫩粉嫩的花芯，显得异常纯洁而典雅。叶子底部是淡淡的纯青白色，上面是翠绿色的，犹如碧玉一般。茎弯弯曲曲的，就像小姑娘裙摆上的蕾丝花边。
一天早上，我到锦绣茶庄游玩。到了十点左右，天公不作美，下起了倾盆大雨，我焦急万分，生怕我那娇美的茉莉花受到打击。看着那一直下个不停的大雨，使我更是心急如焚。中午十二点多，我终于回到了家，心想：茉莉花肯定已经惨死于暴风雨中了。我赶紧冲向阳台，啊!那看似柔弱不堪的花朵并没有被强悍的暴风雨击倒，反而在雨后的微风中摆动它那飘悠悠的身子，跳起一支支优美的舞蹈!
那小小的花朵经过风雨的洗礼，显得更加冰清玉洁了。我爱美丽的茉莉花!
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
