《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇

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  《天才在左疯子在右》读书笔记 1

  天才和疯子是个怎样的界定?什么是天才,什么是疯子?小时候也和大多数人一样想,天才就是高智商,疯子就是精神病,仿佛一个在天,一个在地,永远不可能有交集。天才在左,疯子在右这本书改变了很多我对这两者的看法。

  这是我看过最好看的书之一,即使是有之一,也不影响我所表达的对这本书的喜爱,好久没遇到一本自己如此喜欢的书了。喜欢这本书,不仅因为作者轻松的笔调,更重要的是这本书展示了的一个自己几乎没有接触过的世界,展示出来的独特视角。

  在大多数人的眼里,疯子都是精神病院里,精神出了问题,神经错乱,举止怪异的人,简而言之,即是脑子有病。然而看过天才在左,疯子在右后,我发现疯子不应该被这样子定义的,他们中很多有自己的思想,页很清楚自己在想什么,甚至很多想法是很有科学性的,就像书中的“四维虫子”和“时间的尽头”等节所提到的,患者的思维是很严密的,所讲到的量子力学也是有根有据的,讲述时思路清晰严谨,若是在大学课堂讲课,相信是很有资深教授的范儿的。但是这样的人却被送进了精神病院,人们把他们当成疯子,只是因为他们的思想被绝大多数人所不能理解和接受。若是人们能宽容地对待这样的思想,换个角度来看“疯子们”一些天马行空式的想法,或许他们就是坐在研究院的科学家了。

  天才和疯子有时只是时代的差别,如果在一千多年前有人整天拿电脑,航天飞机什么的来说事,人们肯定也觉得他们是疯子,可是在今天,生活在现代社会的每一个人都不会对此有丝毫的质疑,它们都成为了现实。再如,尼采,梵高,爱因斯坦等天才都有不被大家所理解的时候。尼采是西方哲学的开创者,同时也是卓越的诗人和散文家。他最早开始批判西方现代社会,然而他的学说在他的时代却没有引起人们重视,这位自称是太阳的哲学家后来还被送进了精神病院。梵高也因自己的画风和当时的主流不同而不被大家所待见,后来也进了精神病院。天才若是生不逢时,便也成了疯子。

  天才在左,疯子在右,理解万岁。我想在以后的日子,即使我不懂“疯子们”的世界,我也会尊重他们的想法,有时并不是别人的想法怪异,只是那是自己没法达到的高度。?

  《天才在左疯子在右》读书笔记 2

  《天才在左,疯子在右》一书讲述的是一位医生与他的精神病人之间的对话,每一次对话都是精神病人的奇思妙想。告诉我们天才与疯子之间只有一墙之隔。人不可貌相,海水不可斗量,每个人所表现出来的也许只是冰山一角,我们不能仅仅依据其所表现出来的那个样子,从而判断他的过去现在和未来,或许内心深处藏着另外一个他/她。每个人的潜能都是无限的,这个人也许在我们看来只是一个无限卑微的人。上天不可能为我们打开所有的窗、所有的门,我们应该加倍珍惜那些已经打开的窗与门。

  就我们*常人而言,天才在左疯子在右一书所一些人生哲学也许比较深奥,每个人层次的不同,所领悟到的东西也是有所区别的。我们从中汲取我们想要的就行了。

  面对生理或精神上有缺陷的人,我们应当一视同仁,也许某一天,他们所做的贡献,会超越普通人。那时候,曾经的所有嘲讽都将成为重重地打脸声。

  无穷无尽的世界需要我们永远保持一颗好奇心与热忱心去探索未知的可能。也许一个奇思妙想、一个瞬间的念头都会是一种创新,将创新点子付诸行动,将会带来意想不到的收获,这种收获物质与精神各分一半。

  这本书除了让我们正确对待精神病人之外,更重要的是如何看待自身。自身的所思所想。在这个浮躁的社会,信息繁杂,如何才能去伪存真,如何才能够留下更多的独处时间去提升自己的见识、胸怀和格局。

  《天才在左疯子在右》读书笔记 3

  这个世界,究竟是什么样的?

  看了这本书,我觉得这个问题的回答可以有无数种。就是,你想它是什么样的,它就是什么样的。

  这本书里,有关于人的心理,精神,物质,世界的本源各种各样的追寻,极大的满足了我的好奇心,那些“极品”的精神病人,几乎都有着极强的逻辑思维能力,学*能力,分析能力,不可不称之为“牛人”。他们的一些思想真的很强大,但是他们过于偏执,就像有点走火入魔一样,就这样成为了不被认可的异类。还有一种可能,可能他们说的都是对的,都是真的,但是超越了这个时代,所以不为这个时代认可,甚至是排斥,所以他们是异类。

  除了好奇心的满足,一个个真实的案例让我咋舌,感触颇多。

  我宁愿自己是一个不特殊的.人,没有特异功能,没有高深的思想,**凡凡,隐没在人群中有一种安宁的幸福感,归属感。而不是作为一个特殊者的孤独,毕竟高处不胜寒;但是,*凡下去么?不去追寻探讨了么?又总有什么在你的内心深处痒痒的,跃跃欲试的,想要知道这世界上一切究竟是为什么,想要更好,更完美,想要不*凡。这个问题很矛盾。

  现在在社会中,大家都在拼命的赚钱,买房,买车,享受,最好能够承担得起奢靡。我想起了那个只身一人追寻史前玛雅文明的人,只是因为对这个有着难以割舍的兴趣,便辞了工作,放下一切,甚至为此痴狂,只是做自己喜欢做的事,我想他过得很幸福吧!试问,有多少刚刚考完高考填报志愿时是因为热爱哪个专业呢?恐怕绝大多数都是把就业放在首位吧?我想起了那个“闭关修炼”的人,他描述的那种苹果的美味我不得而知,他所说得感官的那种敏锐程度是否夸张也有待商榷。只是,我们似乎真的太过沉醉在这个物质的世界,纵情娱乐,每天接受大量的信息量,不管是有用无用的,高尚的低俗的,感官都麻木了吧!多少是有一点的。那两个案例都过于极端了,我知道。但是这并不代表着我们就是完全清醒着的,孰对孰错,各人心中都有一把不一样的秤,只是我觉得我只是缺乏勇气,很容易大家做什么,我就跟着做,我害怕孤独,我害怕排斥,我喜欢有安全感,归属感。但是这样或许就没有了人生最大的乐趣,或者很累很累。这个问题又很矛盾,但是终究需要抉择,或者妥协,或者孤独地坚持,或者…反正这个世界有无数种可能,虽然这个问题挺烦恼的,但是不要把自己推入死胡同。

  关于爱与被爱。记忆最深的是关于那个多重人格的故事,刚看完觉得不寒而栗的那种,细细回想很是可怜那个主人公,因为小时候得不到爱,就分裂了多重人格自己爱自己,然后就以那么悲伤的情节落幕。肯定是等待了很久,都没有人关注他,关心他,所以绝望了最后才会这样吧!每个人心中都是深深地渴望被爱的吧!就像《小王子》里面那只等爱的狐狸,我们每个人都渴望被关心,被关注,被爱。不管是多么强大多么厉害的人物都渴望,甚至是在被伤害的很深,冷冷的对朋友说不要任何人的陪伴,只想一个人静一静的时候,内心深处也是想要有个人在身边,哪怕什么也不说,只是静静的陪伴。没有一个人可以孤孤单单的一个人正常的生活下去。所以很感谢我的亲人,我的朋友,特别是在我最难过的那段时光静静陪着我的人们,那样的时光尽管艰难每每想起,就像心里燃烧起了一团的火焰,暖暖的故而倍加珍惜。

  天才在左,疯子在右。而我,只是一个普通到不能再普通的人。这些疯子的言论不能真正的左右我,但我也不是完全无动于衷。我会有所不同,会有所改变。但是每个人眼中的世界都不一样,每个时刻世界都在变,每个地点观测的世界都不一样,还有着那么多那么多等着我们去探索,去发现,所以生活就变得分外精彩了。就像塔塔说得“朝生暮死”,每一天都活在当下,就会发现激情不会减退,对生活有着一样的热情,因为又是新的一天啊!因为又是一次新生啊!

  《天才在左疯子在右》读书笔记 4

  这个暑假,我看了一本书,书名叫《天才在左,疯子在右》,关于这本书,我是在网上看到它的介绍后感觉挺好的,就让我妈妈给我购买了下来,下面我来谈谈我读了这本书的感受吧。

  这本书写的是关于:“访谈者”和“被访谈者”的一些聊天记录。写的是作者去精神病院采访那些“神经上有问题的人”。当我看完这本书时,觉得他们其实精神上是没有问题的呀!只是他们的思维逻辑和正常人不同而已;他们明白、知道、许多我们不明白、不知道的事情;他们发现了一些我们从来没有发现的人、事或物等;并且他们说的话也很深奥。或许正是因为这样,他们才会被人们当成“神经上有问题的人”吧。

  这本书有一篇是采访一个成天蹲在蘑菇旁边的人,她曾经是一位教师,因为她总做一些行为奇怪的事情,所以才被送进了精神病院的。作者问:“你在这里干什么呢?”她没理会他,后来作者和她一起在那里蹲着。过了三四天之后,她才理会他,她问作者:“你在干吗?”作者就和她说:“在看小草”。“我在看蘑菇”她说道,之后俩人就聊了起来……让我印象最深刻的有一段话就是,这位“教师”她说石头是有生命的,作者疑惑地看着她。她解释道:“石头磨损下来的渣子可能是土、也可能是沙,地球就是由这些组成的,土里面的养分能种出粮食、蔬菜等,动物和人就吃了,吃肉也是一样的.,只是多了道手续,然后人死了就变成了灰了,或者埋了腐烂了,又还原为那些沙啊土啊的养分了,然后那些包含养分的沙子和土再聚集在一起成了石头,石头就是生命”。这段由“精神病患者”关于石头是有生命的观点和我的观点是完全一致的。

  后来我又把这本《天才在左,疯子在右》推荐给妈妈和身边的小伙伴们看,大家都很喜欢这本书,我也感到很开心。

  《天才在左疯子在右》读书笔记 5

  阅读这本书,更多地是抱着事不关己的态度来看的,因为我觉得“天才”和“疯子”,仿佛都离我很遥远,我的身边,似乎都是一些正常的普通人。

  不过感谢这本《天才在左? ? 疯子在右》让我有机会去了解“躁狂抑郁症”患者的极端,极端的痛苦和才思;去了解看似不可理喻的“灵肉分离”;去了解真正“**癖”患者的矛盾心理,去了解“多重人格”的神秘诡异。

  如果没有这一个个鲜活的案例,我很难理解这么多异于常人的“病人”;如果没有了解到一丝他们的挣扎与痛苦,我很难予以同情和关心;我知道,这些供我一页页阅读的文字,是无数个他们每一分每一秒真实所经历的痛苦,他们之中,有人自杀结束生命,有人挣扎于生存和毁灭的边缘,有人自甘堕落把生活搞得一塌糊涂。

  《奇葩说》中新一期辩题是“不合群的你,是不是应该改?”我想说,不必改,不合群并不是谁的错,享受自己的世界,接纳自己、欣赏自己、取悦自己,希望孤独的天才是快乐的,希望孤独的疯子是幸福的。


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇扩展阅读


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展1)

——《天才在左疯子在右》读书笔记菁选

《天才在左疯子在右》读书笔记

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么你真的会写读书笔记吗?以下是小编整理的《天才在左疯子在右》读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

《天才在左疯子在右》读书笔记1

  《天才在左·疯子在右》作者是高铭。

  该书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群深刻、视角独特的所思所想,让人们可以了解到疯子抑或是天才真正的内心世界。

  “那本《人生没有后悔药》你不会没看过吧?”

  “看了一点点,觉得不适合我看。我有新书你要看不?”

  借我这本书的朋友是我的一个学弟的,还书的时候我们都会说,有好看的书我们相互借一哈。之前借他的'《人生没有后悔药》这本书真的不好看,讲一些大道理的故事。

  “你说这本书,真的有人会这样吗?我有一点羡慕这些精神病,感觉他们简直炫酷。”

  “真的呀,不过你也别太深入研究这些人的话,有点可怕,有点害怕是吧。”

  “很是向往。”

  “把自己入戏了看身边人都跟傻子一样,这个世界只要同类。”

《天才在左疯子在右》读书笔记2

  这个暑假,我看了一本书,书名叫《天才在左,疯子在右》,关于这本书,我是在网上看到它的介绍后感觉挺好的,就让我妈妈给我购买了下来,下面我来谈谈我读了这本书的感受吧。

  这本书写的是关于:“访谈者”和“被访谈者”的一些聊天记录。写的是作者去精神病院采访那些“神经上有问题的人”。当我看完这本书时,觉得他们其实精神上是没有问题的呀!只是他们的思维逻辑和正常人不同而已;他们明白、知道、许多我们不明白、不知道的事情;他们发现了一些我们从来没有发现的人、事或物等;并且他们说的话也很深奥。或许正是因为这样,他们才会被人们当成“神经上有问题的人”吧。

  这本书有一篇是采访一个成天蹲在蘑菇旁边的人,她曾经是一位教师,因为她总做一些行为奇怪的事情,所以才被送进了精神病院的。作者问:“你在这里干什么呢?”她没理会他,后来作者和她一起在那里蹲着。过了三四天之后,她才理会他,她问作者:“你在干吗?”作者就和她说:“在看小草”。“我在看蘑菇”她说道,之后俩人就聊了起来……让我印象最深刻的有一段话就是,这位“教师”她说石头是有生命的,作者疑惑地看着她。她解释道:“石头磨损下来的渣子可能是土、也可能是沙,地球就是由这些组成的,土里面的养分能种出粮食、蔬菜等,动物和人就吃了,吃肉也是一样的.,只是多了道手续,然后人死了就变成了灰了,或者埋了腐烂了,又还原为那些沙啊土啊的养分了,然后那些包含养分的沙子和土再聚集在一起成了石头,石头就是生命”。这段由“精神病患者”关于石头是有生命的观点和我的观点是完全一致的。

  后来我又把这本《天才在左,疯子在右》推荐给妈妈和身边的小伙伴们看,大家都很喜欢这本书,我也感到很开心。

《天才在左疯子在右》读书笔记3

  书已经结束了,不过不得不说,过程中的故事,挺吸引我的。

  书中,每一个所谓的精神病人,在我的角度,却反而比正常人,更加执着,更加坚定着某些事物,大概也是如此,有些才会被正常人视作病人。

  本书一开始,从对世界的看法,来渐渐导入,最后却不知不觉中升华到了人的存在,时空,存在的原因的探讨。

  影响深刻的有很多,挑几个简单描述一下吧,那个说作者是书中角色的.,至今仍觉得他真的很聪明,找一个安静的环境,来构筑自己的梦想,虽然做法甚是不当。那些四维生物,泡沫世界,时空理论的病人,不得不敬佩他们的逻辑,层次,还有那个内心默默守护着,三只小猪的故事的患者,那个深刻体会,前生前世之境,如同无法逃脱的束缚的囚犯的,让人惋惜的病人,还有对妻子的那份真挚的情感,不由得让人心生敬意。

  或许,我们真的太过于,去否定,去质疑,去不屑一顾,不相信,不去接受新事物。狼孩的事件,以及对其的思考,真的惊醒了我,原本只是作为一个局外人,想要枉自去希望他回归社会,却没能发现他身上,已经发生着重大变化,而他却因此接受各种检测,被当作了实验对象。意识真的很强大,甚至可以决定你身边的一切,当然前提是你足够渴望,不对以及屈服!

  最后要说的就是作者了,不太想去质疑,或者挑刺什么的,毕竟出版成一本读物,肯定是要经过处理,编排的,也正因如此,小说,故事,不是才会有高潮,以及那旁人期待,或是令人扼腕的结局吗?不得不佩服作者的意志力,想到什么就去付诸于行动,其渊博的知识面,以及朝生暮死的那种活法,才最大限度上让我们了解到了形形色色的世界吗?

  今生只若,初见。

《天才在左疯子在右》读书笔记4

  精神病,通常叫神精病或者疯子,在我概念里大致就是神经不正常的人,武疯子打人文疯子疯颠或呆滞。上中学时曾经被个疯子惊吓过,是个个子不高的男人,总是穿着一件很新的有折印的衣服等在我放学回家的半道上,当年矮东瓜的我骑辆迷你小自行车,那个男的总是冷不丁的从天而降横冲过来挥手就打或是作势拽车,吓得我那阵子对那段路的心理阴影巨大,此后N多年直到现在但凡做到放学的梦就总是在绕路绕路绕路。

  当然这本书写的不是这种没有技术含量的疯子,而是各种奇异的案例。其实还挺佩服作者的,为了满足好奇心可以真的去做精神病访谈这种事,我也对奇型怪状的人很好奇,但也仅只限于坐马路牙子边窥觑各色行人,真是弱爆了。

  如果按一个普通人的眼界,这本书例举的疯子大都属于妄想症类型,有妄想到**的,有妄想到自残的,更多的是痴迷于量子物理,时空转换,外星人,科学目前无解的,以及神神鬼鬼什么的,越琢磨越神奇,就把自己琢磨进去了,而这类型的往往智商很高,思维清晰,逻辑分析能力让人叹为观止,有些论调想要看懂还得颇费些脑细胞才成。

  其实这么看来,疯子的界限变得很模糊,有说“不疯魔,不成佛”,从量变到质变的那一刹那,可能成就为天才,也可能沦为疯子。天时地利人和是成就天才的充分必要条件,如果马云跑去跟唐玄宗说,亲,荔枝顺丰包邮,支付宝走起?马疯子必卒于欺君之罪。所以,一个爱因斯坦后面站着千千万万个精神病,社会的发展推进还真离不开这些脑回路清奇的疯子们。不合时宜的天才就一定是疯子,如果真有穿越这回事,得务必记得悄悄地进村,声张滴不要,不然百分百被当成疯子被拍成肉泥。

  我打心底里佩服那些因探究人类未知领域之真相而走火入魔的男女猪脚们,比如那个琢磨玛雅文化的神人,那位精神病院的“镇院之宝”,和那只全世界最香的苹果,如果我是作者,估计我就被他们带着跑了,兴许得求着镇院之宝带我去往时间的尽头瞅上一眼,或者也闭个关感受一下所谓“感觉”到底是个什么感觉。

  我也爱看那些神奇又显得很有逻辑的故事,比如迷失的旅行者,如果我是他会不会在这个地球活得特别得瑟,比如转世和永生的故事,听上去真没毛病。我相信这个世界上是有些奇异的人,就好比我们是生产线上的标准件,可也总会有些非标产品流出,它们具备标准件所不具备的某些特性,但不被公众所认同,便被认为是异已。心怀秘密的人独孤求败,得不到大众的认同,内心孤独,郁闷至疯也就在情理之中了。

  至于神神鬼鬼的故事那就真是疯子界的'翘楚了,有些症状大概跟种蛊一样,来去莫名,这个世界有太多我们未知的东东存在于我们周围,天知道我打字的时候旁边有些神马我五官感受不到的东东在盯着我。

  瞧,他们琢磨过的大多数问题我也想过,比如,四维空间到底什么样,我们是不是一个巨物头发丝里的一个小细胞或是一个头皮屑,整个宇宙是不是某个小孩子手里的一个溜溜球,阿里的碎石山的那些碎石头是不是漫山的大石头有一天集体自残的结果。瞧瞧,我果然是有疯子的潜质,我是一个被耽误了的精神病—-被懒惰耽误了,因为懒得仔细琢磨。我离疯子只差一点——执念。

  网上质疑这本书的很多,大都认为作者偷换概念,科学知识匮乏,虚构成份多。其实看小说而已,何必较真,有趣就好,可以放下柴米油盐之日常烦心事,抱着一本书天马行空一番,难道不是一件很开心的事吗?作者:米粮

《天才在左疯子在右》读书笔记5

  《天才在左,疯子在右》这本书是*江路有一家叫“猫的天空之城”的书店推荐我看的,作者是高铭。该书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群(包括精神病患者、心理障碍者等边缘人)视角独特的所思所想,让人们可以了解到疯子抑或是天才真正的内心世界。

  让我印象深刻的是这两篇《三只小猪》和《雨默默的》,前者让我第一次了解到多重人格。作者的语言很严谨,带着恐惧的魅力。虽然后来张一山演的`《柒个我》也是关于多重人格,剧里很多笑点,但这本书对多重人格的惊悚描述还是在我脑海中挥之不去。后者是关于一个小女生可以看见天空不同的颜色,以此知道自己今天的心情。刚开始带着一丝羡慕,然而我忽略了这种“特异功能”给小女生带来的困扰和伤害。那个时候就想到:她们的世界我们理解不了,因此我们不要轻易评论或者是羡慕,看低。

  我从来都没想过,竟然可以从一个被外界认为的精神病人的口中,听到很多有见地的话。书里还有一个人觉得细菌才是这个世界的主宰,想想真的有道理,所以当我上铺的室友那天突然也提出这个观点,我很是惊讶,因为她没有看过这本书,却有这个想法!其实很少人会静下心来思考这些问题,所以我对我室友带着一丝敬佩。

  从她们的视角可以感觉到,她们有一个跟普通人不一样的世界观。要知道世界上绝大部分人的世界观是相同的,但是也有极少部分人的世界观很独特跟一般人很不一样。很大部分人不能理解他们,认为他们疯了,但是,他们就一定错了吗?其实不然,只是他们从不同寻常的角度来看这个世界,而我们依然*惯这个世界是这个样子,不再好奇,看到什么都觉得很正常,认为本来就是这个样子,而他们会打破沙锅问到底,从各个不同方面来看这个世界。

  退一步说,也许他们是疯子,但是他们做到了我们未曾做到的事,他们是独特的、唯一的,没人敢说天才不是疯子,疯子不是天才的!有很多的所谓的精神病,只不过是他们的想法跟行为和我们不一样呢?又或者是,他们真的能看到我们普通人看不到的东西。

  总之这本书给我的不仅仅是震撼,眼前一亮,还有的便是思考。思考他们的存在,他们的思想。我很赞同这句话,我们可以不认同他们的想法,但是我们要尊重!特别推荐感兴趣的同学去图书馆借来看看,开阔眼界也好,丰富内心世界也好。

《天才在左疯子在右》读书笔记6

  阅读这本书,更多地是抱着事不关己的态度来看的,因为我觉得“天才”和“疯子”,仿佛都离我很遥远,我的身边,似乎都是一些正常的普通人。

  不过感谢这本《天才在左? ? 疯子在右》让我有机会去了解“躁狂抑郁症”患者的'极端,极端的痛苦和才思;去了解看似不可理喻的“灵肉分离”;去了解真正“**癖”患者的矛盾心理,去了解“多重人格”的神秘诡异。

  如果没有这一个个鲜活的案例,我很难理解这么多异于常人的“病人”;如果没有了解到一丝他们的挣扎与痛苦,我很难予以同情和关心;我知道,这些供我一页页阅读的文字,是无数个他们每一分每一秒真实所经历的痛苦,他们之中,有人自杀结束生命,有人挣扎于生存和毁灭的边缘,有人自甘堕落把生活搞得一塌糊涂。

  《奇葩说》中新一期辩题是“不合群的你,是不是应该改?”我想说,不必改,不合群并不是谁的错,享受自己的世界,接纳自己、欣赏自己、取悦自己,希望孤独的天才是快乐的,希望孤独的疯子是幸福的。

《天才在左疯子在右》读书笔记7

  一念是天才,一念是疯子。

  曾经,我也做过连续的梦,只是对于连续,是梦的重复,但是我做梦的时间不是连续的。每次梦的环境及情节相同,但是我可以改变,它们就跟程序设定的游戏规则一样,游戏规则不会变。前几次的做梦,我会把游戏规则摸清楚,每次我都会选择新的出路来包券自己的生命。当然,很多次的梦,都是我被追杀。

  在梦里,我有清醒的头脑,有很多场景都是我小时候去过的地方。可见我小时候的记忆力还真是好,用现在科学的称呼我拥有对任何事务拍照记忆的能力。就是我会把我记住的像照片一样记录下来,等我回忆的时候翻照片就可以了。(可能很多人都不理解吧)即使我现在想不起来,但我的意识仍旧能够记起。

  我也做过预知梦,就是梦里做过的事或去过的地方,在现实生活中出现了。相信很多人都有过这种经历。

  但人是奇妙的,它是一个独立的个体,它能探索很多的东西。

  这本书中的故事,我居然去相信,因为有的.“疯子”他的语言逻辑能力使我无法反驳,就跟作者一样。或许那些疯子不属于这个时代,就像曾经的伟大的画家或者物理学家等,有了惊世骇俗的作品或发现被世人不认可甚至排斥消灭等。

  也许每个人都是疯子,但每个人也并不是天才。因为普通人没有天才独特的敏感力。

  我在想我是不是陷入了书中的故事,或许,这些故事打开了我曾经关闭的那扇窗。具体是什么我不知道。

  每个人都有着不一样的人生经历,丰富的阅历使人成熟。每个人都将经历:酸、甜、苦、辣、咸。你的经历,会慢慢告诉你,你在哪方面是天才,而你在某方面就是个疯子。

  一念是天才,一念是疯子。一个随处迸发的感想,可能写的没啥深度,并没有对这本书做多大的拆解分析。但是我常年被梦给困恼,自从看了这本书中的某一个小故事,我才释怀。他也是一个被梦魇缠上的人,只是他比我严重,但是梦也告诉了他很多别人没有的东西。有时候,当我们不去特意关注这个梦,则梦也就没有什么意义了。

《天才在左疯子在右》读书笔记8

  这个世界,究竟是什么样的?

  看了这本书,我觉得这个问题的回答可以有无数种。就是,你想它是什么样的,它就是什么样的。

  这本书里,有关于人的心理,精神,物质,世界的本源各种各样的追寻,极大的满足了我的好奇心,那些“极品”的精神病人,几乎都有着极强的逻辑思维能力,学*能力,分析能力,不可不称之为“牛人”。他们的一些思想真的很强大,但是他们过于偏执,就像有点走火入魔一样,就这样成为了不被认可的异类。还有一种可能,可能他们说的都是对的,都是真的,但是超越了这个时代,所以不为这个时代认可,甚至是排斥,所以他们是异类。

  除了好奇心的满足,一个个真实的案例让我咋舌,感触颇多。

  我宁愿自己是一个不特殊的.人,没有特异功能,没有高深的思想,**凡凡,隐没在人群中有一种安宁的幸福感,归属感。而不是作为一个特殊者的孤独,毕竟高处不胜寒;但是,*凡下去么?不去追寻探讨了么?又总有什么在你的内心深处痒痒的,跃跃欲试的,想要知道这世界上一切究竟是为什么,想要更好,更完美,想要不*凡。这个问题很矛盾。

  现在在社会中,大家都在拼命的赚钱,买房,买车,享受,最好能够承担得起奢靡。我想起了那个只身一人追寻史前玛雅文明的人,只是因为对这个有着难以割舍的兴趣,便辞了工作,放下一切,甚至为此痴狂,只是做自己喜欢做的事,我想他过得很幸福吧!试问,有多少刚刚考完高考填报志愿时是因为热爱哪个专业呢?恐怕绝大多数都是把就业放在首位吧?我想起了那个“闭关修炼”的人,他描述的那种苹果的美味我不得而知,他所说得感官的那种敏锐程度是否夸张也有待商榷。只是,我们似乎真的太过沉醉在这个物质的世界,纵情娱乐,每天接受大量的信息量,不管是有用无用的,高尚的低俗的,感官都麻木了吧!多少是有一点的。那两个案例都过于极端了,我知道。但是这并不代表着我们就是完全清醒着的,孰对孰错,各人心中都有一把不一样的秤,只是我觉得我只是缺乏勇气,很容易大家做什么,我就跟着做,我害怕孤独,我害怕排斥,我喜欢有安全感,归属感。但是这样或许就没有了人生最大的乐趣,或者很累很累。这个问题又很矛盾,但是终究需要抉择,或者妥协,或者孤独地坚持,或者…反正这个世界有无数种可能,虽然这个问题挺烦恼的,但是不要把自己推入死胡同。

  关于爱与被爱。记忆最深的是关于那个多重人格的故事,刚看完觉得不寒而栗的那种,细细回想很是可怜那个主人公,因为小时候得不到爱,就分裂了多重人格自己爱自己,然后就以那么悲伤的情节落幕。肯定是等待了很久,都没有人关注他,关心他,所以绝望了最后才会这样吧!每个人心中都是深深地渴望被爱的吧!就像《小王子》里面那只等爱的狐狸,我们每个人都渴望被关心,被关注,被爱。不管是多么强大多么厉害的人物都渴望,甚至是在被伤害的很深,冷冷的对朋友说不要任何人的陪伴,只想一个人静一静的时候,内心深处也是想要有个人在身边,哪怕什么也不说,只是静静的陪伴。没有一个人可以孤孤单单的一个人正常的生活下去。所以很感谢我的亲人,我的朋友,特别是在我最难过的那段时光静静陪着我的人们,那样的时光尽管艰难每每想起,就像心里燃烧起了一团的火焰,暖暖的故而倍加珍惜。

  天才在左,疯子在右。而我,只是一个普通到不能再普通的人。这些疯子的言论不能真正的左右我,但我也不是完全无动于衷。我会有所不同,会有所改变。但是每个人眼中的世界都不一样,每个时刻世界都在变,每个地点观测的世界都不一样,还有着那么多那么多等着我们去探索,去发现,所以生活就变得分外精彩了。就像塔塔说得“朝生暮死”,每一天都活在当下,就会发现激情不会减退,对生活有着一样的热情,因为又是新的一天啊!因为又是一次新生啊!

《天才在左疯子在右》读书笔记9

  这个世界究竟是怎样呢!你能否回答。

  不能对吧?

  那么你想了解别人眼中的世界吗?

  很想对吧?

  那就去读读高铭花了4年时间而创造的国内第一部精神病人访谈手记《天才才在左,疯子在右》吧!

  我对这世界也充满了好奇,经常去探索和询问关于这个世界奇幻的问题,但我得到的答案几乎都是千篇一律,虽然,这世界只有一个真理,我得到的答案它也是正确的。但是,我想去了解一个不一样的世界,或许说,不一样的人眼中的世界。上高中时,迷恋科学论著的我向我的学霸同桌(现清华大学电气工程及其自动化专业高材生)问到关于非一般人眼中的世界是怎样的',他向我推荐了高铭这本书《提出在左,疯子在右》 。

  初读此书,或许你有诸多不理解的地方,有许多迷茫,什么“女人是可怕的动物”,什么“盗尸者”,什么“偷取时间”,简直是不可思议的。正如一位采访者在兴致勃勃的谈论“四维生物”时,连著名的量子物理学教授都在旁边愣愣的看着。我还依稀记得,几年前阅读史蒂芬?霍金先生的《时间简史》时 也遇到诸多困难,例如相对论,时空弯曲,大爆炸、黑洞理论,这些太过学术的东西让我很迷茫,甚至失去了继续读下去的勇气。但是,宇宙与时空的奥秘驱使我继续深入阅读,所以我也收获了许多,尽管这些知识很零散,很难理解。其实我们不必去管什么太深奥的科学理论,因为我们不是大科学家,我们只读书中有意义,有价值的东西,值得我们去学*,去理解的东西。读过高铭这本书,我们可以了解到课本上基本不会涉及的问题与知识,可以知道一些天才般的见解,可以明白一些*常难以解释的问题。

  首先,我想说的是,在没有确实论证证明那些精神病人的理论是错误或正确的情况下,我们读到他们特别的见解时,不要妄加评论,我们是带着欣赏的味道去品尝这些精神病人对这个奇妙世界的看法的,而不是去批评或说去褒扬谁,我们是站在客观的角度去领会这些病人他们自己所谓的理论,我们暂时不必去追究这些理论是否真实,仅仅去读一读精神病人的内心世界,去了解他们所认为的这个人类世界是怎样的呢,也许他们的某些看法,与你所想不谋而合。不妨告诉你们,我曾经也想过女人的那条比男人长的X染色体会带来什么结果,当读到“女人的星球”篇时,有一种莫名的激动,既然有人和我想过同样的问题,虽然他是精神病人,但这并不代表什么,他只是应为对这个问题太过执着,所以陷入精神谜团,不能自拔,我当然不会啦。

  所以,我极力向大家推荐高铭这本《天才在左,疯子在右》 ,它不仅仅是一本访谈手记,也是 一本用别样眼光看这个美妙世界的书,它有个别名,叫《精神病人的世界》。对与我们正常人而言,也许你永远无法去看清身边的一个精神病人,他们的世界你有知道多少,通过阅读这本书,我不仅仅了解到了精神病人的精神世界和他们眼中的人类世界,我还明白了一个重要道理,精神病人也是可以与他们沟通交流的,并不是所有精神病人都是有暴力倾向什么的,也改变了我对精神病人的看法。

  因此,我向大家极力推荐这本《天才在左,疯子在右》 。读过它,你的身心会受到震惊,你对世界的看法,你对精神病人的看法,会受到改观。读读它吧,也许,这将是你人生中又一次意外的收获。


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展2)

——天才在左疯子在右读书心得优选【五】份

  天才在左疯子在右读书心得 1

  闲来无事,心里有些慌,便想着将想做的事付之于行动,随便挑了一本自己书架的上书看了起来,没想到一发不可收拾。看书让我的心境*静,也给我带来了真真切切的感受。

  每看完一个对话,便会对这个世界的疑虑多加一分,不得不说,真本书真的让我通过不一样的角度看到了不一样的世界,有四位的空间,有女人统治世界的警告,有现实中的闭关冥想(我都想试试),有天才生物学家等等。其实精神病人的世界观和人生观真的超出了我们的想象,可是逻辑又那么清晰,让你无法反驳,不由自主的想质疑自己,是不是自己才是疯子,而他们才是正常的。正如其中一个病人所说的,他们并没有疯,只是我们的文化不够理解不了他们的世界观,还没达到他的层次。其中第一篇讲的就是一个病人讲自己独处在一个房间里,拉了电闸,关了手机,拉上窗帘在一个黑暗的屋子里冥想,他做到了忘我境界,一次‘闭关’仅仅吃馒头喝淡水,坚持了长达一个月之久,才被其他人发现。文中写出来他的感受,我都有点为之痴迷。我也尝试过,开始时很兴奋,但是当进行半个小时的时候,开始坐立不安,会想怎么还不到时间,会胡思乱想,有没有人在找我,最后慢慢的反而会感到*和,总之还是很享受的,到了时间后,发现手机也并没有什么提示消息,这里想想之前总会担心有没人找自己的想法有点可笑,多余。

  什么是疯子,什么是天才呢?看完之后,我发现其实我们所谓的疯子并不是真正的想象中的'疯疯癫癫,有的睿智,智商超群,他们大多数都是对未知的事物产生的莫大的兴趣,然后费心钻研,最终找出了世人无法理解,无法接受的观点,所以才本众人定义成了疯子。他们是一群孤独的守望者,我们可以否认乱力怪神,但有谁敢否认外星人的存在?事实上,我也不知道该怎样对待像书中一样的那群人,是该同情还是该嘲讽?但也总不至于去相信支持吧!

  一念疯子,一念天才!一念清醒,一念癫狂!书上说:千万千万别太在意精神病人说的话,别深想他们告诉你的世界观,否则你迟早会疯。虽然不能深想,但是我还是愿意去听他们把故事说完,体验他们别致的思考方式。

  天才在左疯子在右读书心得 2

  这是一本努力从精神病人的角度去感受这个世界的书籍。作者别出心裁的花费了大量的时间与各种精神病人进行交流,了解他们的想法,将他们的故事记录下来,以一个旁观者的角度叙述他们的经历。

  这是一本有魔力的书,他使人们深刻的思考这样一个问题——我们和这些精神病人究竟有怎样的区别?

  书中不乏有一些古怪离奇让人啼笑皆非的案例,比如说一个男人坚信女人是这个世界上最恐怖的生物而对她们充满了畏惧,又比如说一个女人自称曾经被外星人绑架过,还有为了变成天才而接受开颅手术的狂人等等。但引起我最多关注的,还是那些与本书名称相呼应的案例——与天才们有着一线之隔的疯子。

  这些人,说是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持,有些特点几乎可以用荒诞来形容。他们有的像是蛊惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路边以为自己是蘑菇的痴呆,有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,还有的,拥有谁也不相信他们会拥有的能力。除了最后一种人难辨真假以外,其余的人都有着自己的一套强大而牢不可破的世界观,你甚至无法用现在已知的理论去辩驳他那看似荒诞却又逻辑严密的推理,这也是很多人去治疗别人的精神疾病结果自己却被带上歪路的原因。很多这样的案例带给我巨大的震撼,我承认他们的观点很荒诞很偏离实际,但是不得不否认他们自己创造了一个属于他们的`,和我们不一样的世界。这个世界有着严密的逻辑,甚至与现实的世界接轨,你无法去辩驳,去纠正他。看过这本书,你会对他们产生深深的同情与敬仰,就好像是为了不让这种太过出格的世界观在这个社会上散播开来,我们把他们单独的隔离开来,否定他们的观点,他们的世界,他们的一切,将他们称呼为——疯子,是的,我们否定了他们,但是他们坚持自己的观点,所以他们在那里,一个被隔离开来的地方。里面最让我心痛的是两个孩子的案例,他们两个都是天才,只是天才的成分中夹杂着灵异。一个在物理方面有天赋的孩子自称能够感觉到四维虫子,所以不断的在物理学上探索,想探索这种超越三维的非物质性生物。另一个孩子拥有极高的智商,但是能看到好运和厄运的颜色,并且经常做一些不被父母理解的举动。其实不是这样,作者努力跟她沟通之后发现她的这些举动看似无理取闹,其实有着比成年人更多的思考。

  智多*妖,我常听人说起这样一个词。聪明的让周围的人不寒而栗,大概指的就是这种人了吧。我不奢望这些人能够得到解脱,跟我们一样正常的生活,我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被人们所理解或者接受就被定义为疯子。

  精神病人和我们眼中的世界不同,但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤,有着自己的心理活动,请给他们一些尊重,尊重他们的思考,尊重他们的信仰。

  天才在左疯子在右读书心得 3

  这是一本努力从精神病人的角度去感受这个世界的书籍。作者别出心裁的花费了大量的时间与各种精神病人进行交流,了解他们的想法,将他们的故事记录下来,以一个旁观者的角度叙述他们的经历。

  这是一本有魔力的书,他使人们深刻的思考这样一个问题——我们和这些精神病人究竟有怎样的区别?

  书中不乏有一些古怪离奇让人啼笑皆非的案例,比如说一个男人坚信女人是这个世界上最恐怖的生物而对她们充满了畏惧,又比如说一个女人自称曾经被外星人绑架过,还有为了变成天才而接受开颅手术的狂人等等。但引起我最多关注的,还是那些与本书名称相呼应的案例——与天才们有着一线之隔的疯子。

  这些人,说是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持,有些特点几乎可以用荒诞来形容。他们有的像是蛊惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路边以为自己是蘑菇的痴呆,有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,还有的,拥有谁也不相信他们会拥有的能力。除了最后一种人难辨真假以外,其余的人都有着自己的一套强大而牢不可破的世界观,你甚至无法用现在已知的理论去辩驳他那看似荒诞却又逻辑严密的推理,这也是很多人去治疗别人的精神疾病结果自己却被带上歪路的原因。很多这样的案例带给我巨大的震撼,我承认他们的观点很荒诞很偏离实际,但是不得不否认他们自己创造了一个属于他们的,和我们不一样的世界。这个世界有着严密的逻辑,甚至与现实的世界接轨,你无法去辩驳,去纠正他。看过这本书,你会对他们产生深深的同情与敬仰,就好像是为了不让这种太过出格的世界观在这个社会上散播开来,我们把他们单独的隔离开来,否定他们的观点,他们的世界,他们的一切,将他们称呼为——疯子,是的,我们否定了他们,但是他们坚持自己的观点,所以他们在那里,一个被隔离开来的地方。里面最让我心痛的是两个孩子的案例,他们两个都是天才,只是天才的成分中夹杂着灵异。一个在物理方面有天赋的孩子自称能够感觉到四维虫子,所以不断的在物理学上探索,想探索这种超越三维的'非物质性生物。另一个孩子拥有极高的智商,但是能看到好运和厄运的颜色,并且经常做一些不被父母理解的举动。其实不是这样,作者努力跟她沟通之后发现她的这些举动看似无理取闹,其实有着比成年人更多的思考。

  智多*妖,我常听人说起这样一个词。聪明的让周围的人不寒而栗,大概指的就是这种人了吧。我不奢望这些人能够得到解脱,跟我们一样正常的生活,我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被人们所理解或者接受就被定义为疯子。

  精神病人和我们眼中的世界不同,但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤,有着自己的心理活动,请给他们一些尊重,尊重他们的思考,尊重他们的信仰。

  天才在左疯子在右读书心得 4

  起初买这本书是因为陈乔恩在一期访谈节目中推荐此书,本着爱屋及乌的原则决定拜读此书。书拿到手里很厚实的一本,按照我看书的速度估计要花一个月时间,结果刚完前两篇文章就中毒了,接下来的一周时间里只要有时间就会抓紧时间看。

  这本书太多吸引我的地方,几乎每一篇都是一个巨好的电影剧本,题材、故事、人物,无不精彩,合情合理,又出人意料,因为几乎每一位精神病人,都有超强的逻辑思维,丝毫不担心剧情上逻辑出纰漏,而电影又是很好的手段,去完全构建起他们眼中的世界,可以完全依照他们的规则来建制起另一个迥异的世界,这多么有趣。借书里的话说,“我自己也有成为精神病的潜质,这让我担心又兴奋,兴奋的是我发现了一个很大很大的新鲜领域,让我饶有兴致,这起码在接下来较长的时间里我有一个好的兴趣点,我是知道的”这也是我让我无法停止阅读的原因。这本书给我很多启示,很多故事读过许久再回想起来有会有另一番滋味。

  读完这本书让我想起一句诗“听从生活的安排,是快乐的”我对这种听从有时候是接受的.,有时候又觉得接受就是违背本意的所以时常会纠结。这或许就是书名的本意吧!天才也好,疯子也罢都是安排,听从安排或许就是快乐吧!

  我觉得这本书的内容很有自省的价值的,此书推荐给那些曾经像我一样心灵长满杂草的拓荒者。

  天才在左疯子在右读书心得 5

  这是一本努力从精神病人的角度去感受这个世界的书籍。作者别出心裁的花费了大量的时间与各种精神病人进行交流,了解他们的想法,将他们的故事记录下来,以一个旁观者的角度叙述他们的经历。

  这是一本有魔力的书,他使人们深刻的思考这样一个问题――我们和这些精神病人究竟有怎样的区别?

  书中不乏有一些古怪离奇让人啼笑皆非的案例,比如说一个男人坚信女人是这个世界上最恐怖的生物而对她们充满了畏惧,又比如说一个女人自称曾经被外星人绑架过,还有为了变成天才而接受开颅手术的狂人等等。但引起我最多关注的,还是那些与本书名称相呼应的案例――与天才们有着一线之隔的疯子。

  这些人,说是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持,有些特点几乎可以用荒诞来形容。他们有的像是蛊惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路边以为自己是蘑菇的痴呆,有的`像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,还有的,拥有谁也不相信他们会拥有的能力。除了最后一种人难辨真假以外,其余的人都有着自己的一套强大而牢不可破的世界观,你甚至无法用现在已知的理论去辩驳他那看似荒诞却又逻辑严密的推理,这也是很多人去治疗别人的精神疾病结果自己却被带上歪路的原因。很多这样的案例带给我巨大的震撼,我承认他们的观点很荒诞很偏离实际,但是不得不否认他们自己创造了一个属于他们的,和我们不一样的世界。这个世界有着严密的逻辑,甚至与现实的世界接轨,你无法去辩驳,去纠正他。看过这本书,你会对他们产生深深的同情与敬仰,就好像是为了不让这种太过出格的世界观在这个社会上散播开来,我们把他们单独的隔离开来,否定他们的观点,他们的世界,他们的一切,将他们称呼为――疯子,是的,我们否定了他们,但是他们坚持自己的观点,所以他们在那里,一个被隔离开来的地方。里面最让我心痛的是两个孩子的案例,他们两个都是天才,只是天才的成分中夹杂着灵异。一个在物理方面有天赋的孩子自称能够感觉到四维虫子,所以不断的在物理学上探索,想探索这种超越三维的非物质性生物。另一个孩子拥有极高的智商,但是能看到好运和厄运的颜色,并且经常做一些不被父母理解的举动。其实不是这样,作者努力跟她沟通之后发现她的这些举动看似无理取闹,其实有着比成年人更多的思考。

  智多*妖,我常听人说起这样一个词。聪明的让周围的人不寒而栗,大概指的就是这种人了吧。我不奢望这些人能够得到解脱,跟我们一样正常的生活,我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被人们所理解或者接受就被定义为疯子。

  精神病人和我们眼中的世界不同,但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤,有着自己的心理活动,请给他们一些尊重,尊重他们的思考,尊重他们的信仰。


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展3)

——《天才在左·疯子在右》读书笔记通用5篇

  《天才在左·疯子在右》读书笔记 1

  精神病,通常叫神精病或者疯子,在我概念里大致就是神经不正常的人,武疯子打人文疯子疯颠或呆滞。上中学时曾经被个疯子惊吓过,是个个子不高的男人,总是穿着一件很新的有折印的衣服等在我放学回家的半道上,当年矮东瓜的我骑辆迷你小自行车,那个男的总是冷不丁的从天而降横冲过来挥手就打或是作势拽车,吓得我那阵子对那段路的心理阴影巨大,此后N多年直到现在但凡做到放学的梦就总是在绕路绕路绕路。

  当然这本书写的不是这种没有技术含量的疯子,而是各种奇异的案例。其实还挺佩服作者的,为了满足好奇心可以真的去做精神病访谈这种事,我也对奇型怪状的人很好奇,但也仅只限于坐马路牙子边窥觑各色行人,真是弱爆了。

  如果按一个普通人的眼界,这本书例举的疯子大都属于妄想症类型,有妄想到**的,有妄想到自残的,更多的是痴迷于量子物理,时空转换,外星人,科学目前无解的,以及神神鬼鬼什么的,越琢磨越神奇,就把自己琢磨进去了,而这类型的往往智商很高,思维清晰,逻辑分析能力让人叹为观止,有些论调想要看懂还得颇费些脑细胞才成。

  其实这么看来,疯子的界限变得很模糊,有说“不疯魔,不成佛”,从量变到质变的那一刹那,可能成就为天才,也可能沦为疯子。天时地利人和是成就天才的充分必要条件,如果马云跑去跟唐玄宗说,亲,荔枝顺丰包邮,支付宝走起?马疯子必卒于欺君之罪。所以,一个爱因斯坦后面站着千千万万个精神病,社会的发展推进还真离不开这些脑回路清奇的疯子们。不合时宜的天才就一定是疯子,如果真有穿越这回事,得务必记得悄悄地进村,声张滴不要,不然百分百被当成疯子被拍成肉泥。

  我打心底里佩服那些因探究人类未知领域之真相而走火入魔的男女猪脚们,比如那个琢磨玛雅文化的神人,那位精神病院的“镇院之宝”,和那只全世界最香的苹果,如果我是作者,估计我就被他们带着跑了,兴许得求着镇院之宝带我去往时间的尽头瞅上一眼,或者也闭个关感受一下所谓“感觉”到底是个什么感觉。

  我也爱看那些神奇又显得很有逻辑的故事,比如迷失的旅行者,如果我是他会不会在这个地球活得特别得瑟,比如转世和永生的故事,听上去真没毛病。我相信这个世界上是有些奇异的人,就好比我们是生产线上的标准件,可也总会有些非标产品流出,它们具备标准件所不具备的某些特性,但不被公众所认同,便被认为是异已。心怀秘密的人独孤求败,得不到大众的认同,内心孤独,郁闷至疯也就在情理之中了。

  至于神神鬼鬼的故事那就真是疯子界的翘楚了,有些症状大概跟种蛊一样,来去莫名,这个世界有太多我们未知的东东存在于我们周围,天知道我打字的时候旁边有些神马我五官感受不到的东东在盯着我。

  瞧,他们琢磨过的大多数问题我也想过,比如,四维空间到底什么样,我们是不是一个巨物头发丝里的一个小细胞或是一个头皮屑,整个宇宙是不是某个小孩子手里的一个溜溜球,阿里的碎石山的那些碎石头是不是漫山的大石头有一天集体自残的结果。瞧瞧,我果然是有疯子的潜质,我是一个被耽误了的精神病—-被懒惰耽误了,因为懒得仔细琢磨。我离疯子只差一点——执念。

  网上质疑这本书的很多,大都认为作者偷换概念,科学知识匮乏,虚构成份多。其实看小说而已,何必较真,有趣就好,可以放下柴米油盐之日常烦心事,抱着一本书天马行空一番,难道不是一件很开心的事吗?作者:米粮

  《天才在左·疯子在右》读书笔记 2

  阅读这本书,更多地是抱着事不关己的态度来看的,因为我觉得“天才”和“疯子”,仿佛都离我很遥远,我的身边,似乎都是一些正常的普通人。

  不过感谢这本《天才在左? ? 疯子在右》让我有机会去了解“躁狂抑郁症”患者的极端,极端的痛苦和才思;去了解看似不可理喻的“灵肉分离”;去了解真正“**癖”患者的矛盾心理,去了解“多重人格”的神秘诡异。

  如果没有这一个个鲜活的案例,我很难理解这么多异于常人的“病人”;如果没有了解到一丝他们的挣扎与痛苦,我很难予以同情和关心;我知道,这些供我一页页阅读的文字,是无数个他们每一分每一秒真实所经历的痛苦,他们之中,有人自杀结束生命,有人挣扎于生存和毁灭的边缘,有人自甘堕落把生活搞得一塌糊涂。

  《奇葩说》中新一期辩题是“不合群的你,是不是应该改?”我想说,不必改,不合群并不是谁的错,享受自己的世界,接纳自己、欣赏自己、取悦自己,希望孤独的天才是快乐的,希望孤独的疯子是幸福的。

  《天才在左·疯子在右》读书笔记 3

  想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛睛去看云,用风的眼睛去看风,用花草树木的眼睛去看花草树木,用石头的眼睛去看石头,用大海的眼睛去有大海,用动物的眼睛去看动物,用人的眼睛去看人。

  为什么小孩子不喜欢逛街,试着蹲下来和小孩子一个高度,你看到的只有不同的腿在向前动,商店里面也只有衣服的支架。当孩子要求你抱抱的时候请抱起她,让她看到和你一样的世界。

  很久很久以前,我听到过一个故事,有个精神病人拿着伞蹲在草坪上,别人问他,他说我是一个蘑菇。当时我并不理解,觉得就是精神病,怕是傻掉了。但当我看了这篇文章,我才知道他只是站在蘑菇的角度“对话”蘑菇。

  这篇文章写一个女生会模仿任何一个人,语调,语言,动作都像极了,一个老人或或者亲*的人。她说:“我开始想了很多办法,最后决定还是用这个最笨的办法,也就是我们常说的:换个角度看。不过,这个换角度,要复杂的多。因为要换角度看的不是一件事,而是整个世界!最开始我先是慢慢观察别人的细节,然后记住那些细节的特征,再然后开始试着模仿别人、体会对方为什么这么做。说白了就是变成你模仿的那个人。模仿的时间久了,会了解被模仿者的心态,进-步,就会学会用对方的眼睛去看事物了,如果掌握的好,甚至可以知道对方在想什么。”

  《天才在左·疯子在右》读书笔记 4

  当我决定结束的时候,就拿出预先准备好的苹果,把苹果洗干净,看着果皮上的细小颗粒觉得很陌生,愣了一会儿,试好咬下去....我猜大多数人不知道苹果的真正味道!我告诉你吧:用牙齿割开果皮的时候,那股原本淡谈的清新味道冲破一个临界点开始逐步在嘴里扩敢开,味道逐渐变得浓郁。

  随着慢慢地嚼碎,果汁放肆地在舌尖上溅开,绝对野蛮又任暴地掠过干枯的味蕾....果肉中的每一个细小颗粒都在争先恐后地开裂,释放出更多苹果的味道。果皮果肉被切成很小的碎片在牙齿间游移,味道就跟冲击波一种技向嘴中每一个角落...苹果的清香伴随着果汁滑向喉咙深..哪.冲刷过的味蕾几乎是虔诚地向大脑传递这种信息...所有的感官,经过好几天压被遗忘后,由精神、感觉统驭着,伴随着一个苹果,卷土重来!嘖贖,现在想能来我都会忍不住流口水。

  读完这段,我细细咽了一下口水,似乎品味到了苹果的果汁在口中四溅,流入喉咙进入胃中。把自己放进了一个房间里面,没有电,只有水,刚开始可能坚持一天就会饿,也会渴,慢慢的你会忘记食物,忘记饥饿,也不知道食物的味道。慢慢的就不再觉得食物有任何诱惑力,困了就睡。

  这个精神病人五天没有出门,他的家人都以为他出事了,便四处寻找。于是“我”到了他的家中,与他聊天。我和他聊完之后回家看着苹果,想着他说的这段话。可能只有到了口中无味的时候才能体会到苹果本身的滋味。

  读到这的时候请你咽下口水,然后看着家中的苹果,细细思索上面写的试着咬下去。

  《天才在左·疯子在右》读书笔记 5

  这个暑假,我看了一本书,书名叫《天才在左,疯子在右》,关于这本书,我是在网上看到它的介绍后感觉挺好的,就让我妈妈给我购买了下来,下面我来谈谈我读了这本书的感受吧。

  这本书写的是关于:“访谈者”和“被访谈者”的一些聊天记录。写的是作者去精神病院采访那些“神经上有问题的人”。当我看完这本书时,觉得他们其实精神上是没有问题的呀!只是他们的思维逻辑和正常人不同而已;他们明白、知道、许多我们不明白、不知道的事情;他们发现了一些我们从来没有发现的人、事或物等;并且他们说的话也很深奥。或许正是因为这样,他们才会被人们当成“神经上有问题的人”吧。

  这本书有一篇是采访一个成天蹲在蘑菇旁边的人,她曾经是一位教师,因为她总做一些行为奇怪的事情,所以才被送进了精神病院的。作者问:“你在这里干什么呢?”她没理会他,后来作者和她一起在那里蹲着。过了三四天之后,她才理会他,她问作者:“你在干吗?”作者就和她说:“在看小草”。“我在看蘑菇”她说道,之后俩人就聊了起来……让我印象最深刻的有一段话就是,这位“教师”她说石头是有生命的,作者疑惑地看着她。她解释道:“石头磨损下来的渣子可能是土、也可能是沙,地球就是由这些组成的,土里面的养分能种出粮食、蔬菜等,动物和人就吃了,吃肉也是一样的,只是多了道手续,然后人死了就变成了灰了,或者埋了腐烂了,又还原为那些沙啊土啊的养分了,然后那些包含养分的沙子和土再聚集在一起成了石头,石头就是生命”。这段由“精神病患者”关于石头是有生命的观点和我的观点是完全一致的。

  后来我又把这本《天才在左,疯子在右》推荐给妈妈和身边的小伙伴们看,大家都很喜欢这本书,我也感到很开心。


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展4)

——在人间读书笔记9篇

  主要内容:小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山。

  读书收获:高尔基的名著,高尔基(1868-1936年),原名阿列克赛?马克西莫维奇?彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部,讲述的是少年高尔基走进社会,工作(实际上是童工)之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒,后来又到轮船上做洗碟工,到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人,到圣品店做店员,在建筑包工头手下做助手,并相继接触了一些上层人物,看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基通过回忆他少年的经历,向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的'种种社会现象。

  我想说的话:走出童年,走进人间,当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学*的时候,当我们和家人在一起,享受家人的恩宠的时候;当我们和朋友在一起,激荡的快乐时,你是否尝试过当学徒的滋味;是否有打杂的感受;是否有到建筑当监工的感受呢?这些我们都不曾有过,而阿廖沙却经历过,我们生在一个好时代,就应该去珍惜,让先辈的血不白流!

  在暑假里,我有幸看了高尔基十分具有影响力的自传体三部曲之一——《在人间》。

  《在人间》这本书讲述了阿廖沙少年时代出外谋生的苦难历程。阿廖沙刚满十一岁,就离开抚养他长大的外祖母,外出独立谋生。他当过皮鞋店和圣像作坊里的学徒,轮船上的洗碗工,还在当绘图师的表舅家里当过帮工。我觉得十多岁的孩子正是花季的年龄,理应背着书包上学读书,可是少年阿廖沙却不得不从事与他的年龄极不相称的繁重的体力活儿。这对于今日正迈向新世纪的少年儿童来说,简直是一件不可思议的事。可是在一个世纪以前,这却是活生生的现实。我真是对他佩服得五体投地,他做到了超出我们常人所能做到的事情,而支撑着他的一切却是坚持。阿廖沙正是经受了不*凡的生活洗礼,才磨练成了“大写”的人。

  《在人间》让我看到了很多有血有肉的人物:聪明善良的外祖母,爱好读书的船上厨师斯穆雷,能干泼辣的洗衣妇娜塔莉娅,冰清玉洁的“玛戈王后”等。书中不但写了生活在最底层的劳动人民的痛苦生活和悲惨命运,还展现了小市民的自私、保守、贪婪和庸俗。绘图师一家就是一个典范,他们长年过着饱食终日、百无聊赖的生活,争吵不休,彼此揭短,幸灾乐祸。

  探听和谈论别人的保密是他们生活中的唯一乐趣。让阿廖沙在这种环境下生活,他并没有被他们感染,而是用坚持保留了一片雪地,他爱上了读书,走上求学之路。坚持着,坚持着,坚持使阿廖沙虽然过得苦不堪言但从没想过放弃,坚持使他厌恶身边的丑陋和粗俗仍努力向往完美生活。坚持使他改变了一切。在生活中,难道遇到一些小事我们不能像阿廖沙一样坚持自我的想法吗?但古时候的人,比我们更明白坚持的真正意义。孙敬读书时,随时记笔记,常常一向看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。

  一觉醒来,又懊恼不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自我的头发拴在一齐。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书。他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自我醒来,再坚持读书。坚持能成就一个人。

  坚持,让沙石煎熬住大海的蹂躏,最终化作璀璨的珍珠;坚持,让天空忍受住雨水倾盆的`阴霾,最终看见那一道彩虹;坚持,让泉水忘记流进山谷崎岖的历程,最终汇入蔚蓝无垠的大海。

  主要内容:小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。

  在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山。

  读书收获:高尔基的名著,高尔基(1868—1936年),原名阿列克赛?马克西莫维奇?彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部,讲述的是少年高尔基走进社会,工作(实际上是童工)之后的种种丰富多彩的经历。

  高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒,后来又到轮船上做洗碟工,到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人,到圣品店做店员,在建筑包工头手下做助手,并相继接触了一些上层人物,看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基通过回忆他少年的经历,向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。

  我想说的话:走出童年,走进人间,当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学*的时候,当我们和家人在一起,享受家人的恩宠的时候;当我们和朋友在一起,激荡的快乐时,你是否尝试过当学徒的滋味;是否有打杂的感受;是否有到建筑当监工的感受呢?

  这些我们都不曾有过,而阿廖沙却经历过,我们生在一个好时代,就应该去珍惜,让先辈的血不白流!

  今天,我和妈妈一起去黄埔书店买书,忽然,我看书的时候被一本书吸引住了,就是《在人间》这本书。

  这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

  见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的`欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我来到人间”,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个“人间”里的天堂。

  我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒**感。当然,这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不同,成了天堂。只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。天使在人间。

  这是一本有温度的书,有美食的诱惑,更有人间烟火的味道。因作者在北京谋生的原因,书中对北京美食描述很多,可惜时隔多年,很多餐馆可能已经没有了,不然可以带上这本书在北京旅行时胡吃海喝过一把涕泪挥洒的嘴瘾。

  我是个女的,对吃一点也不像我的性别那样细腻,可能是因为小时候我妈做饭从来都是很粗犷的,就像每年春节集中吃手工饺子那几天,我爸总是调侃我妈包的饺子像包子那么大,饺子皮厚的比肉有嚼劲。也因此养成了我像个男孩子一样不羁的性格。除了跟我爱人在一起,我可能就忘了性别。个人认为美食最爽的吃法,是手抓鸡腿或猪蹄配大碗的酒,虽然酒量差,但是一大碗饮料也能让我喝出酒的感觉来,几个朋友推心置腹谈笑风生,就是一种快意人生了。而最好吃的美食除了街头小吃,比如作者提到的那些不要太辣的都是我的最爱,还有一种书中没有提到,那是我家乡的风俗,只有男女婚嫁的时候才会出现,北方有些朋友可能知道流水*,在结婚之前的两三天男方家就开始张罗*面的菜了,到结婚那天女方亲戚在11点左右参观完新人拜天地就可以入*了,*面是四方桌子,配四条宽板凳,八个人一桌,这些家伙事儿包括盘子、碗、筷子都是村委会统一管理的,用的时候去借就行,照例*面都摆在男方家里,好天气也会摆在院子里,亲戚多*面多摆不开的就往邻居家摆,大喇叭喜庆的音乐或戏曲从嚎到晚,大院子里忙碌的人们进进出出,很热闹。入*后盛盘的喜糖、瓜子、花生先垫肚子,随后凉菜拼盘几样,再依次主菜、主汤、主食,中间穿插各式菜,煎炒烹炸煮炖蒸溜基本全了,都是温和菜,每一样单独亮出来都不够特别,尤其是做法并不是特别复杂,非常家常,但是样样都好吃,都喜庆。吃到中间有半小时休息,主人家打扫了满桌一地的空盘或残羹之后,再入*继续开动到下午4点才散场。早些年一个姐姐结婚,男方家的厨子烧菜实在是好吃,我感觉食物都吃到嗓子眼了,实在吃不下就跑到门口去消食了,真是可恨自己胃太小。往事成追忆,这已经是我初中往前的时候了,在外上学之后就没有机会再参加这种婚礼,而工作之后家乡这种结婚在自己家招待客人的方式也基本绝迹了,因为物质条件变好,各家的亲戚们也都奔外谋生,很不容易聚拢,为图省事,都时兴下馆子,这是相当浪费的,饭店厨子知道婚礼就是走形式,很少有好好做*面的,一大桌子看着摞的像小洋楼一样高的大鱼大肉,味同嚼蜡,更少了那种喜悦的温存感,自然就没有食欲,一桌子菜能吃掉一半以上就算厨师积德行善了。眼看着扔掉那么多食物,有种深深的罪恶感。

  对于美食我想起来就愤怒,主要对那些朝思暮想吃不到的日常食物有种急迫,这是一个没有螺蛳粉,没有正宗羊汤、没有像样卤煮、没有糖糕菜角、连炒饼…都没有的地方,街头鸡蛋灌饼都不动手和面,从塑料袋里拿出码放整齐现成的面皮在锅里烤一下就起泡,倒入鸡蛋液…看见过学生们捧着这种没有灵魂的小吃,我觉得我们那时候吃的鸡蛋灌饼才是人吃的东西。也知道这个地方肯定有美食,多是本地土著*以为常的辣口味,对于不爱吃辣的人真的很难转变,或许是需要深挖,或许还需要过些年,才能找到对我有温度的食物。感谢陈晓卿的作品,让人在美食面前更加洒脱,很多所谓“抖机灵”的段落实在是幽默,读着让人忍不住大笑,在深情的食物面前又忍不住眼眶里蒙上一层水雾。陈老师揶揄人的功夫很有水*,以幽默的风格阐述情绪,像一波浪花打过来瞬间又退去,有趣而*淡。

  另外,热爱美食的人是容易幸福

  《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部他是俄国的著名作家,经过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描述自我少年时代的亲身经历,并在社会上艰苦生存的故事,反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。

  这部书中描述了主人公悲惨的童年,他从小父母双亡,由外祖父和外祖母抚养长大,由于家境贫苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘图师的徒弟,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他十分贫困又很年幼所以各地方的人都欺负他、嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围,他十分厌恶身边的丑陋与粗俗,向往着一种纯洁完美的生活,所以他爱上了读书,书中的世界给了他另外一片广阔的天地,书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最终走上了求学的道路。

  我读完这本名著后心境久久不能*静,高尔基有着一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒,并且还在逆境中成长,在如此艰苦的'条件下仍手不释卷,把书作为朋友,在书中允吸着无穷无尽的知识。

  它拥有着顽强的毅力和恒心,在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。本书经过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照,让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不*等和当时沙皇的*,而我们此刻生活在新社会里,人人*等,大家和睦相处,我们更加应当刻苦学*,将来把我们的祖国建设的更加和谐和完美!

  书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类礼貌提高的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,仅有书才能带你来到礼貌的世界;仅有书才能让人与人之间更懂得沟通;仅有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣;仅有书才能让你懂得做人的道理;所以书是我们人类的良师益友,它不仅仅能提高我们的文化修养,也能培养我们高尚的道德情操,让我们永远和书成为好朋友。最终,让我们一齐读书好、好读书、读好书!

  读了马克西姆·高尔基的《在人间》,你才能真正地了解19世纪末期沙皇统治俄国时的黑暗和猥亵,龌龊。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

  在读这本书的第一遍的时候,我还看不懂,所以不是很喜欢这本书。只是觉得有趣罢了。

  读第二遍时,我隐约能感受到阿廖沙的委屈与痛苦,那是一种无法形容的心路历程,是一种另人可怜的童年。

  读第三遍时,我开始迷上了这本书。我视乎可以进入阿廖沙的人生路程,去陪他一起走过这条黑暗之路。我甚至可以进入阿廖沙的身体,去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借书、一起抵挡那些恶言恶语。

  多度几遍,我发现我是多么地憎恨沙皇,憎恨那个19世纪末期的俄国。同时我十分可怜那些处于社会下层的劳动人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年纪就要去打工、工作,还时常被人骂、暴打,却一直在坚持着读书与学*,从来没有放弃过读书的信念。

  高尔基精湛的写法,常常使我身临其境,也去想想如果当时我就是阿廖沙,我会怎么去做?

  没有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有书中的智慧永世长存!

  多读读书吧,读读高尔基的《在人间》吧!这种令人惊叹的笔锋,不是任何一个人都可以模仿的;读高尔基的《在人间》,给你不一样的惊人感受;读高尔基的《在人间》接受一次心灵的洗礼,一次精神的震撼。

  《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部他是俄国的著名作家,经过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描述自我少年时代的亲身经历,并在社会上艰苦生存的故事,反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。

  这部书中描述了主人公悲惨的'童年,他从小父母双亡,由外祖父和外祖母抚养长大,由于家境贫苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘图师的徒弟,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他十分贫困又很年幼所以各地方的人都欺负他、嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围,他十分厌恶身边的丑陋与粗俗,向往着一种纯洁完美的生活,所以他爱上了读书,书中的世界给了他另外一片广阔的天地,书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最终走上了求学的道路。

  我读完这本名著后心境久久不能*静,高尔基有着一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒,并且还在逆境中成长,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,把书作为朋友,在书中允吸着无穷无尽的知识。

  它拥有着顽强的毅力和恒心,在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。本书经过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照,让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不*等和当时沙皇的*,而我们此刻生活在新社会里,人人*等,大家和睦相处,我们更加应当刻苦学*,将来把我们的祖国建设的更加和谐和完美!

  书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类礼貌提高的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,仅有书才能带你来到礼貌的世界;仅有书才能让人与人之间更懂得沟通;仅有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣;仅有书才能让你懂得做人的道理;所以书是我们人类的良师益友,它不仅仅能提高我们的文化修养,也能培养我们高尚的道德情操,让我们永远和书成为好朋友。最终,让我们一齐读书好、好读书、读好书!

  《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄国社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对美好生活的热烈向往,具有深刻的教育意义。

  当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不*的精神总浮现在我的脑海里。

  高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家。高尔基的命运非常坎坷。童年的高尔基只上过三年学,“十一岁”就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。十六岁时,他自身来到喀山,进入了“社会大学。”

  在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层,特别是最底层,与各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,但他还不忘学*,抓紧一切空余时间学*、读书,从而不断积累了他的社会知识和生活经验。

  这本书中有几句话深深地震撼着我,希望你也如此:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的'油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。”这些真实、纯朴的语句,令我感受到高尔基是那么酷爱学*,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学。但事实总与他作对。

  我似乎对这本书着了迷,一连读了两、三遍。这时我想起了我们。

  我们的家庭条件是不错的,父母不仅能让我吃饱穿暖,还能满足学*国画、古筝的额外要求。另外,高尔基的父亲早年去世,相比之下,他从小就少了一份父爱。他,一个才十一、二岁的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺负,令人怜惜,但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己,无时无刻心中都在对自己说:“如果想让自己有个美好的明天,必须像高尔基那样付出行动,有坚定的信念,永不气馁。我坚信展现在眼前的将会是我所期盼的的灿烂的明天!”

  我们要不屈不挠,勇往直前。


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展5)

——《在人间》读书笔记 (菁华5篇)

  《在人间》是俄国著名作家高尔基写的,它真实的记录了高尔基小时候的惨淡童年。这本书主要说高尔基为了生活而在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖父、外祖母、马尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

  这本书写了人的善与恶、美与丑。“善于恶是一枚硬币的正反两面”正面指的则是像高尔基这样心存善良的人,而反面指的则是像文中主人一样凶恶的人。“命运像风筝一样摆,只是心存敬畏,心怀恶善有报的戒律,才不至于滑向邪恶的深渊。”高尔基一直坚信这句话,所以他才能成功。

  和高尔基相比,我们的童年生活是丰富多彩的;我们的童年生活是幸福又充满自由的;我们的童年生活是由父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前,才会得到成功的喜悦,胜利的果实。人生不可能一帆风顺,既有*原又有险滩。在学*中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能够坦然的.面对困难,成功之路*在咫尺!

  我佩服高尔基的恒心和毅力,在如此艰苦的条件下仍然手不释卷。“毅力”——掷地有声的一个词,惊心动魄的两个字,是我们每一个人都需要的。毅力可以改变我们的机遇,改变我们的糊口。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒**感。

  高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的道路。要像他一样,做一个心存善良,有文化,有教养,认真刻苦的学*,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

  《在人间》是苏联作家高尔基著名体小说三部曲中的第二部。()它描写了苏联作家高尔基自行谋生的经历,真实地记录了苏联作家高尔基小时的惨淡童年。

  苏联作家高尔基他先在鞋店、圣像店做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但苏联作家高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品。他什么书都读,只要有机会接触书籍,他就不放过,读到好的书籍,他就反复阅读,有好的诗句他还抄写下来,这些成了他最珍贵的手抄本。书读多了,他自然就能分出什么是好书,什么又是没用的书,但他都读,不读怎么会分出书的好坏呢?

  苏联作家高尔基为了读书遭受了太多的屈辱、欺凌。他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时主人发现了,还把他的书统统撕碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持着读书,永不放弃!

  比比苏联作家高尔基,再想想我们现在的生活,我们该有多幸福啊:有吃有穿,什么都不要操心,只要学*就行,而那时苏联作家高尔基却没有钱上学,过着艰苦的日子,还要给别人打工,这是多么辛苦的生活啊。不过由于种种原因使苏联作家高尔基来得轮船上,使他饱受了很多的生活苦累,我的热泪一下子从眼眶里掉下来,像一颗颗亮晶晶的水珠,它浸透了我那幼小的心灵,使我明白,我们现在的.生活和苏联作家高尔基的年代相比是多么的幸福啊!但是,苏联作家高尔基没有在困难面前低头,他没有放弃对读书的渴望,他开始学会读书、写字,是读书让他看到了希望,从而产生了对新生活的向往。

  读了这本书,使我深深意识到:一个人如果具备了坚强的意志,百折不挠、坚持不懈,就能克服前进道路上的种种困难,取得成功。

  这是一本有温度的书,有美食的诱惑,更有人间烟火的味道。因作者在北京谋生的原因,书中对北京美食描述很多,可惜时隔多年,很多餐馆可能已经没有了,不然可以带上这本书在北京旅行时胡吃海喝过一把涕泪挥洒的嘴瘾。

  我是个女的,对吃一点也不像我的性别那样细腻,可能是因为小时候我妈做饭从来都是很粗犷的,就像每年春节集中吃手工饺子那几天,我爸总是调侃我妈包的饺子像包子那么大,饺子皮厚的比肉有嚼劲。也因此养成了我像个男孩子一样不羁的性格。除了跟我爱人在一起,我可能就忘了性别。个人认为美食最爽的吃法,是手抓鸡腿或猪蹄配大碗的酒,虽然酒量差,但是一大碗饮料也能让我喝出酒的感觉来,几个朋友推心置腹谈笑风生,就是一种快意人生了。而最好吃的美食除了街头小吃,比如作者提到的那些不要太辣的都是我的最爱,还有一种书中没有提到,那是我家乡的风俗,只有男女婚嫁的时候才会出现,北方有些朋友可能知道流水*,在结婚之前的两三天男方家就开始张罗*面的菜了,到结婚那天女方亲戚在11点左右参观完新人拜天地就可以入*了,*面是四方桌子,配四条宽板凳,八个人一桌,这些家伙事儿包括盘子、碗、筷子都是村委会统一管理的,用的时候去借就行,照例*面都摆在男方家里,好天气也会摆在院子里,亲戚多*面多摆不开的就往邻居家摆,大喇叭喜庆的音乐或戏曲从嚎到晚,大院子里忙碌的人们进进出出,很热闹。入*后盛盘的喜糖、瓜子、花生先垫肚子,随后凉菜拼盘几样,再依次主菜、主汤、主食,中间穿插各式菜,煎炒烹炸煮炖蒸溜基本全了,都是温和菜,每一样单独亮出来都不够特别,尤其是做法并不是特别复杂,非常家常,但是样样都好吃,都喜庆。吃到中间有半小时休息,主人家打扫了满桌一地的空盘或残羹之后,再入*继续开动到下午4点才散场。早些年一个姐姐结婚,男方家的厨子烧菜实在是好吃,我感觉食物都吃到嗓子眼了,实在吃不下就跑到门口去消食了,真是可恨自己胃太小。往事成追忆,这已经是我初中往前的时候了,在外上学之后就没有机会再参加这种婚礼,而工作之后家乡这种结婚在自己家招待客人的方式也基本绝迹了,因为物质条件变好,各家的亲戚们也都奔外谋生,很不容易聚拢,为图省事,都时兴下馆子,这是相当浪费的,饭店厨子知道婚礼就是走形式,很少有好好做*面的,一大桌子看着摞的像小洋楼一样高的大鱼大肉,味同嚼蜡,更少了那种喜悦的温存感,自然就没有食欲,一桌子菜能吃掉一半以上就算厨师积德行善了。眼看着扔掉那么多食物,有种深深的罪恶感。

  对于美食我想起来就愤怒,主要对那些朝思暮想吃不到的日常食物有种急迫,这是一个没有螺蛳粉,没有正宗羊汤、没有像样卤煮、没有糖糕菜角、连炒饼…都没有的地方,街头鸡蛋灌饼都不动手和面,从塑料袋里拿出码放整齐现成的面皮在锅里烤一下就起泡,倒入鸡蛋液…看见过学生们捧着这种没有灵魂的小吃,我觉得我们那时候吃的鸡蛋灌饼才是人吃的东西。也知道这个地方肯定有美食,多是本地土著*以为常的辣口味,对于不爱吃辣的人真的很难转变,或许是需要深挖,或许还需要过些年,才能找到对我有温度的食物。感谢陈晓卿的作品,让人在美食面前更加洒脱,很多所谓“抖机灵”的段落实在是幽默,读着让人忍不住大笑,在深情的食物面前又忍不住眼眶里蒙上一层水雾。陈老师揶揄人的功夫很有水*,以幽默的风格阐述情绪,像一波浪花打过来瞬间又退去,有趣而*淡。

  另外,热爱美食的人是容易幸福

  《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的,很小父母双亡,由外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品,如在这一段里:

  星期六那天,我到阁楼上晒衣服,想起那本书,就将它拿出,读起来。我读的入了迷,一直读到身子冻僵了为止。(省略)我读的入了迷,耳朵听到大门口的门铃声,竟然一时弄不明白这是谁在拉铃,为什么要拉铃。(省略)“你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。

  我赶紧去开门。

  “睡着了!”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯,抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停

  有时主人发现了,还把他的书统统死碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!!

  虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过努力的自学,使他成为了一名出色的著名文学作家!啊!高尔基是多么的伟大呀!同学们,我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,坚持学*,成为一名热爱读书、热爱学*的人!

  今日,我看了一本书——《在人间》。

  这部书中描述了主人公高尔基悲惨的生活,他从小父母双亡,由外祖父和外祖母抚养长大,由于家境贫苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘图师的徒弟,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他十分贫困又很年幼所以各地方的人都欺负他、嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他十分厌恶身边的丑陋与粗俗,向往着一种纯洁完美的生活,所以他爱上了读书,书中的世界给了他另外一片广阔的天地,书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最终走上了求学的道路。

  我读完这本名著后心境久久不能*静,高尔基有着一段不堪回首的童年,但他没有被苦难所压倒,并且还在逆境中成长,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,把书作为朋友,在书中吮吸着无穷无尽的知识,在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。而我们此刻生活在新社会里,人人*等,大家和睦相处,我们更加应当刻苦学*,将来把我们的祖国建设的更加和谐和完美!

  书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类礼貌提高的阶梯。仅有书才能让人与人之间更懂得沟通;仅有书才会给予你知识和乐趣;仅有书才能让你懂得做人的道理……书是人类的良师益友,让我们永远和书成为好朋友。


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展6)

——妈妈在左,母爱在右作文通用五篇

  每次和妈妈一起出门,妈妈总是走在我的左边,我总是走在妈妈的右边。我几次疑惑不解地问妈妈,她总是笑而不答。

  那天晚上,我猛然想起第二天美术课要做手工,我的卡纸用完了,只好让妈妈带我去超市买。刚下过雨,到处湿漉漉的。又是妈妈走在左边,我走在右边。走着走着,我就窜到了妈妈的左边,因为左边宽敞。可是,温柔的妈妈二话不说,一下就把我揪到右边。我不知道妈妈为什么这样,就噘着嘴,满脸不高兴。刚好,妈妈的手机响了,趁着妈妈接手机的机会,我又挤到妈妈的左边。正当我手舞足蹈的时候,后面突然射出一道亮光,一辆汽车从我身边风驰电掣般地开过去,溅起一串水花,我一声惊叫,抓住妈妈。妈妈被我吓得电话也不接了,又把我一把拽到右边,说:“看,叫你走右边,你偏往左边跑,左边危险,你知道吗?”看着我惊魂未定的样子,妈妈又安慰我:“吓着了吧,别怕,没事了。记住,一定要走右边。”哦,我明白了,妈妈走左边是想让我远离危险。我的心中涌出一股幸福的暖流。

  妈妈在左,母爱在右,相信全天下的孩子都能感受到妈妈那份深深的爱。

  点评:一篇极具象征意象的心灵美文。**同学善于观察、善于思考,运用与妈妈的一种*惯约定,将一次惊险经历演化为母爱的一种具象诠释,结构紧凑,启迪人心。

  每次和妈妈一起出门,妈妈总是走在我的左边,让我走在她的右边。对此我很是纳闷儿,几次疑惑不解地问妈妈,而妈妈总是笑而不答。

  有天晚上,我突然想起第二天上课要用的一份资料还没有复印,只好让妈妈陪我去附*的图文复印社。马路上刚下过雨,地上湿漉漉的。妈妈还是走在我的左边,我依然走在妈妈的右边。走着走着我一下窜到了妈妈的左边,还调皮地跟妈妈说:“左边宽敞些,我就要走左边!”妈妈也不恼,只是二话不说,把我又拎到了右边。不知道妈妈为什么要这样,我噘着嘴,满脸不高兴。正在这时,妈妈的手机响了,趁着妈妈接电话,我忙不迭地又挤到了妈妈的左边。眼看自己的“阴谋”得逞,我开心地手舞足蹈,突然一道亮光从后面射来,一辆汽车从我身旁风驰电掣般呼啸而过,还溅起了一串水花,我惊恐万分“啊”的一声大叫起来……说时迟那时快,妈妈完全顾不上手机,一下把我拽到了右边,抱着我:“吓坏了吧,现在知道妈妈为什么每次都让你走右边了吧?左边车多,多不安全呀!”看着我一脸惊魂未定的样子,妈妈继续安慰我:“别怕,没事儿了,下次记住走右边就行了!”一股幸福的暖流在我心中油然升起,我明白了,妈妈让我走右边是为了让我远离危险呀!

  是的,母爱就是这样*凡,也是这样无私,它没有什么惊天动地的表现,但它却无处不在……妈妈在左,母爱在右!

  一条长长的马路,一排昏暗的路灯,吵杂的人群,世界就在此刻悄然宁静了。

  “为什么总让我走在右边?”我心里愤愤的想。

  每一次和妈妈上街,妈妈总是让我走在马路的右侧,杂草横生的右侧,垃圾成堆的右侧,脏水成河的右侧。而妈妈却走在宽阔的左侧,车海如流的.左侧,灯光照耀下闪闪发光的左侧。这让我无疑不觉得这对我很不公*,多次的反对却遭受了坚决的否认,然而就在那个吵杂而宁静的夜晚我知道了那不假思索的否认代表了什么。

  那天我和妈妈依旧和往常一样走在街上,我也依旧想与妈妈争夺走在马路左侧的权力,然而那在心中早已写好的话就在这一刹那被打碎。就在我们的前方,两位女士并肩前行,谈笑间,一辆摩托车就在与他们*在咫尺的时候擦肩而过,那名女子尖叫一声晕倒在地。时间又一次停在了这一刹那,我懂了,那吵杂的世界在此刻变得万分宁静,之前那愤愤的思想就在此时此刻化为灰烬.哦,我懂了!我懂了!我懂了那义无反顾的否认代表了什么,它代表了明亮的路灯,即使再黑暗的道路也会因它变得明亮;它代表了音乐,即使再漫长的夜路也会因它变得短暂。

  我爱你右侧的马路,更爱那走在马路左侧的身影!!!

  一条长长的马路,一排昏暗的路灯,吵杂的人群,世界就在此刻悄然宁静了。

  “为什么总让我走在右边?”我心里愤愤的想。

  每一次和妈妈上街,妈妈总是让我走在马路的右侧,杂草横生的右侧,垃圾成堆的右侧,脏水成河的右侧。而妈妈却走在宽阔的左侧,车海如流的左侧,灯光照耀下闪闪发光的左侧。这让我无疑不觉得这对我很不公*,多次的反对却遭受了坚决的否认,然而就在那个吵杂而宁静的夜晚我知道了那不假思索的`否认代表了什么。

  那天我和妈妈依旧和往常一样走在街上,我也依旧想与妈妈争夺走在马路左侧的权力,然而那在心中早已写好的话就在这一刹那被打碎。就在我们的前方,两位女士并肩前行,谈笑间,一辆摩托车就在与他们*在咫尺的时候擦肩而过,那名女子尖叫一声晕倒在地。时间又一次停在了这一刹那,我懂了,那吵杂的世界在此刻变得万分宁静,之前那愤愤的思想就在此时此刻化为灰烬。哦,我懂了!我懂了!我懂了那义无反顾的否认代表了什么,它代表了明亮的路灯,即使再黑暗的道路也会因它变得明亮;它代表了音乐,即使再漫长的夜路也会因它变得短暂。

  我爱你右侧的马路,更爱那走在马路左侧的身影!!!

  一条长长的马路,一排昏暗的路灯,吵杂的人群,世界就在此刻悄然宁静了。

  “为什么总让我走在右边?”我心里愤愤的想。

  每一次和妈妈上街,妈妈总是让我走在马路的右侧,杂草横生的右侧,垃圾成堆的右侧,脏水成河的右侧。而妈妈却走在宽阔的左侧,车海如流的左侧,灯光照耀下闪闪发光的左侧。这让我无疑不觉得这对我很不公*,多次的反对却遭受了坚决的否认,然而就在那个吵杂而宁静的夜晚我知道了那不假思索的否认代表了什么。

  那天我和妈妈依旧和往常一样走在街上,我也依旧想与妈妈争夺走在马路左侧的.权力,然而那在心中早已写好的话就在这一刹那被打碎。就在我们的前方,两位女士并肩前行,谈笑间,一辆摩托车就在与他们*在咫尺的时候擦肩而过,那名女子尖叫一声晕倒在地。时间又一次停在了这一刹那,我懂了,那吵杂的世界在此刻变得万分宁静,之前那愤愤的思想就在此时此刻化为灰烬.哦,我懂了!我懂了!我懂了那义无反顾的否认代表了什么,它代表了明亮的路灯,即使再黑暗的道路也会因它变得明亮;它代表了音乐,即使再漫长的夜路也会因它变得短暂。

  我爱你右侧的马路,更爱那走在马路左侧的身影!!!


《天才在左疯子在右》读书笔记通用5篇(扩展7)

——在山的那边读书笔记通用五篇

  这天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自我的愿望,向着目标前进,最终见到了海。读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。

  记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时,老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎样回事,总是记不住拼音是怎样写的,甚至连拼音的格式是怎样的我都不明白。爸爸妈妈明白了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时光就会学好。但是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水*还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我。我悲哀极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看说明:本组作品中第一则为会员上传,其余三则为会员整理作品。

  ,我并不笨。于是,我每一天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……最后,“皇天不负苦心人”,我的拼音水*渐渐提高了,还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的`我就像诗里的作者一样,克服困难,到达了自我想要到达的目的,这难道不是令人高兴的事吗?

  以后,不管什么挫折,我必须会战胜它的。向完美的明天走去。

  一翻开崭新的书本第一页,《在山的那边》这篇文章展现在我眼前,并且在深深地吸引着我,使我受到深刻的启发。

  “在山的那边是什么呢?是海,是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困难,把大海比喻理想,用爬山比喻艰苦奋斗,表达了作者的坚定信念和不懈追求的精神。

  在本文有一段话深深地吸引住我:在山的那边是海吗?是的,人们啊,请相信——在不停翻过无数座山后,在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海呀,是一个全新的`世界,在一瞬间照亮你的眼睛……这一段使我在不断鼓励自己,不要害怕挫折和失败,坚持努力就一定能到达理想的“海”边,这就是人生的哲理。这里,我就情不自禁想起我的往事……

  记得在幼儿园大班时,我就第一次接触舞踏,那时的舞蹈名字叫《青蛙》,青蛙一身披着绿衣,扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是,我自己学了也不记得了,跳起来不像个样,而其他同学就跳得有模有样,当时,老师也准备把我从队伍里踢走,再找另一个,而我就不想离开,想在离开幼儿园前能留下美好的回忆。到了那天晚上,我在床上自己一边练*,一边吭着歌曲。一分钟、五分钟……三十分钟都过去了,我始终还是跳得一般般。但是,我鼓起勇气,继续跳,不知不觉到了十点,我发现自己跳得灵活多了,第二天早上,我表演了给老师看,老师都赞叹不已。

  通向理想的道路是漫长的,曲折的,但是只要坚持不懈地奋斗,理想最终会实现,最终能见到波澜壮阔的大海……

  点评:小作者通过对自己小时候练舞一事的描述,点明文章的中心,“通向理想的道路,要坚持不懈地奋斗。”

  任何人都可以有梦想,但却可望不可即。我也有梦想,只因心有余力不足,我一直退缩,不敢知难而进。

  是啊!在山的那边,只要有坚韧不屈的信念,就一定可以看见心中的那片海的颜色——是蔚蓝的。那种喜悦,只有在努力过后才可以享受到的。文中的作者,在小时候,就以“海”的目标不断地向前冲,再爬上山顶的时候,我很难想象,那是多么艰辛!只为换得可以看见上那边的`海,尽管翻越了一座座山还是一片绿色。但是,只要相信自己,就一定能成功的。加油,一次次失望,便让我对自己的信念加深!

  最后我由衷的希望:每个人都要为了自己的梦想出发。那片海,你可以看到。不要因为失望而令你感到害怕。人生就是这样,总是要雨后才能看到彩虹。美的东西,并不是上天给予你的,而是靠自己的努力换来的!

  这天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自我的愿望,向着目标前进,最终见到了海。读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。

  记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时,老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎样回事,总是记不住拼音是怎样写的,甚至连拼音的`格式是怎样的我都不明白。爸爸妈妈明白了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时光就会学好。但是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水*还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我。我悲哀极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看说明:本组作品中第一则为会员上传,其余三则为会员整理作品。

  ,我并不笨。于是,我每一天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……最后,“皇天不负苦心人”,我的拼音水*渐渐提高了,还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样,克服困难,到达了自我想要到达的目的,这难道不是令人高兴的事吗?

  以后,不管什么挫折,我必须会战胜它的。向完美的明天走去。

  任何人都可以有梦想,但却可望不可即。我也有梦想,只因心有余力不足,我一直退缩,不敢知难而进。

  是啊!在山的那边,只要有坚韧不屈的信念,就一定可以看见心中的那片海的'颜色——是蔚蓝的。那种喜悦,只有在努力过后才可以享受到的。文中的作者,在小时候,就以“海”的目标不断地向前冲,再爬上山顶的时候,我很难想象,那是多么艰辛!只为换得可以看见上那边的海,尽管翻越了一座座山还是一片绿色。但是,只要相信自己,就一定能成功的。加油,一次次失望,便让我对自己的信念加深!

  最后我由衷的希望:每个人都要为了自己的梦想出发。那片海,你可以看到。不要因为失望而令你感到害怕。人生就是这样,总是要雨后才能看到彩虹。美的东西,并不是上天给予你的,而是靠自己的努力换来的!

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