爱在右感恩在左演讲稿通用5篇

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  爱在右感恩在左演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的`每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

  谢谢大家!

  爱在右感恩在左演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

  花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

  当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学*上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

  爱在右感恩在左演讲稿 3

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!我是来自经管系汽车班的李瑞吉,我喜欢笑,因为我相信爱笑的人,运气不会太差。今天我演讲的题目是《爱在左,感恩在右》。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

  提到感恩,我们首先应该想到的是父母,是他们赋予了我们生命。他们用汗水与皱纹换来今天的我们。现在我们都已经成年了,不是那个衣来张口饭来张手的小孩了,我们该去感恩父母了。先要学会如何做人,如果连最起码的父母的养育之恩你都不懂得去感谢,那么你还能赢得谁的尊重呢?

  拥有一颗感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;拥有一颗感恩的心,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;拥有一颗感恩的心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏,你的心中也因此会多一抹春日的阳光。

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很*安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。--对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

  一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。(感恩演讲

  )乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:我尽力了吗?几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。

  这两个故事告诉我们感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该以一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。

  感谢那些曾伤害过我们的人,是他们让我们懂得了成长。感谢你的竞争者,是他们让你更加的努力向前。感谢你有一个健全的身体健康的体魄;我总会告诫自己,如果我总是怀着一个感恩的心去对待每个人每件事,那么我的人生会更加多些快乐与成功。感恩无处不在。哪怕是一个眼神,一个微笑,一句谢谢。

  如果你是一个懂得感恩的人,象这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧,你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会的关爱,会发现世界是多么美好。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久爱在左,感恩在右,带着它们前行,你不会失去*衡,你的明天会更加绚丽多彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  爱在右感恩在左演讲稿 4

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!我是来自经管系汽车班的李瑞吉,我喜欢笑,因为我相信爱笑的人,运气不会太差。今天我演讲的题目是《爱在左,感恩在右》。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的`蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

  提到感恩,我们首先应该想到的是父母,是他们赋予了我们生命。他们用汗水与皱纹换来今天的我们。现在我们都已经成年了,不是那个衣来张口饭来张手的小孩了,我们该去感恩父母了。先要学会如何做人,如果连最起码的父母的养育之恩你都不懂得去感谢,那么你还能赢得谁的尊重呢?

  拥有一颗感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;拥有一颗感恩的心,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;拥有一颗感恩的心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏,你的心中也因此会多一抹春日的阳光。

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很*安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。--对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

  一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。(感恩演讲

  )乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:我尽力了吗?几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。

  这两个故事告诉我们感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该以一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。

  感谢那些曾伤害过我们的人,是他们让我们懂得了成长。感谢你的竞争者,是他们让你更加的努力向前。感谢你有一个健全的身体健康的体魄;我总会告诫自己,如果我总是怀着一个感恩的心去对待每个人每件事,那么我的人生会更加多些快乐与成功。感恩无处不在。哪怕是一个眼神,一个微笑,一句谢谢。

  如果你是一个懂得感恩的人,象这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧,你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会的关爱,会发现世界是多么美好。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久爱在左,感恩在右,带着它们前行,你不会失去*衡,你的明天会更加绚丽多彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  爱在右感恩在左演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是――《学会感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!


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爱在右感恩在左演讲稿通用5篇(扩展1)

——爱在左感恩在右作文菁选

爱在左感恩在右作文

  在日常学*、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的爱在左感恩在右作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱在左感恩在右作文1

  在这十几年里我在不断地被生活磨练,渐渐有了一些生活经验,我度过了十二个春夏秋冬,看了很多次月的阴晴圆缺,流星也在夜空中划过了无数个弧线,最后留给我的只有那短暂而又美好的回忆。

  母亲也不知为我付出了多少艰辛,也不知陪我走了多少次上学的路,扶起多少次摔倒的我。只记得那一双温暖的大手牵着我冰冷的小手穿越了许多次拥挤的人群,带我走了许多次危险的道路,但最终都化险为夷,只是母亲的身上却出现几条伤痕。

  几乎每次和母亲吵架都是因为学*的事,我认为母亲眼里只有成绩,好的大学,而我也想有好的成绩,一个令人满意的大学。我正在努力,而我也知道自己做得不够好,可人无完人,不用一遍又一遍说。终于有一天,我忍不住了,对母亲说出了自己的感受,自己的想法。也许母亲第一次见我发那么大的火,她只顾低头吃自己的`饭,全然不顾已经泪流满面的我。后来,我也反省了自己,觉得不该那么对母亲,却也无奈自己始终不敢说出“对不起”这三个字。现在的我想借用汪国真的这首诗对妈妈说:“请原谅我/背叛了的你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。”

  回首以前的岁月,突然觉得时间过得真快,没有声音,唯一相信它来过的事实就是我的成长、母亲的皱纹和几根白发。每次仰望天空,看到的只不过是太阳、月亮、星星以及偶尔出现的飞机罢了。而在生活的路途中,你却可以看到花朵在枝头绽放,花瓣在空中飞舞,一切都显得那么美妙,那么多姿多彩。

  以前总是您带我接触这个世界,教我怎样做一个大写的人,陪我一起走过成长的道路。而现在您却渐渐老去。如果允许,那么就让我陪您一起走过未知的道路,让我给您撑起一把伞,一片天,让我在早晨给您带来阳光,晚上带来月光、繁星和阵阵微风。

爱在左感恩在右作文2

  三中一年七班 冯雅琦 “你入学的新书包,有人她给你拿;你雨中的花折伞,有人她给你打……”每当我听到这首深情悠扬的歌声时,就会想起我的妈妈,是妈妈给我撑起了一把温馨无比的“保护伞”,让我在爱的世界里遨游!妈妈是一个四十出头的中年妇女,身材中等,时尚的烫发随意扎成一条马尾辫,经常穿着一件休闲的.体恤衫和一条深蓝色的牛仔裤。妈妈十分关心我爱护我,为了我的学*不惜一切。五年级时,由于我的作文不太好,妈妈把我送到作文班学作文。老师说:“写作文可以用电脑发到老师QQ号上。可是,那时家庭条件不太好,没有太多的余钱买电脑。妈妈为了我的学*需要,不惜借钱安装上电脑。从此,我写的作文就可以很方便的发到老师那里,学*成绩也渐渐的提高了。

  这都是妈妈的功劳啊! 小学时,学校离家里很远。每次上学,都要经过好几个十字路口,妈妈不放心我的安全,还怕我冬天滑到,每天都送我去上学。雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来,刺骨的寒风迎面吹来,像锋利的刀子一样刺过衣服。

  妈妈突然停了下来,用那不再细腻的手捂着膝盖,紧紧的皱着眉头“妈妈,你怎么了?”“没事,膝盖有些受风了。”说完,娘俩又继续向学校走去。

  不久,妈妈检查出患了风湿病。当我听到这个“噩耗”时,眼角有些湿润了,心里酸酸的,说不出是什么滋味。我知道,妈妈是为了我,才烙下了风湿病啊。我虽然不知道那是什么滋味。但是,我却能猜得到,妈妈一定是疼得难以入眠。妈妈都是为了我的学*啊,我怎能不奋发图强,好好学*呢?“谁言寸草心,报得三春晖。”我感恩母亲,感恩她为我付出的一切!

爱在左感恩在右作文3

  明天就是母亲节了吧。嗯,就准备这个吧!我想为妈妈准备点惊喜。

  深夜,蟋蟀清脆的歌声给寂静的夜晚增添了一种韵味。我望向躺在床上熟睡的那个人——母亲。

  母亲,这个称呼被人们歌颂了千千万万年,她爱的精神是伟大的,她的爱是不求回报的.,她的爱是无私的。是谁一次又一次原谅我们犯下的种种错误。是谁无论春夏秋冬,身体是否舒服早起为我们做饭。是谁千叮咛万嘱咐保佑我们一天*安归来。是她——我们的母亲。

  都说滴水之恩,必将涌泉相报。可母亲对子女的爱何止滴水。母亲节了,一直有感恩之心不知如何表达。

  咬咬笔头,要不就送母亲一封信吧。

  亲爱的妈妈,母亲节到了,我祝福您节日快乐!多年来,您为我的付出是无法用言语表达的,您不惜劳累辛苦,每天都在想着我,我感谢您为我付出的一切,这封信表述我对您深深的祝福和无限的感恩。在写这封信时,我一直在想:我想母亲为我煎中药时,为了达到最好药效,一次次地看时间,生怕自己看错时间减少药效。我想母亲在我做作业时,无论多晚,她都默默地陪伴着我。我想母亲,为了让我健康成长,每天的餐桌上为我变换不同菜样……母亲,我爱您,我一定努力长大,成为你骄傲的儿子。

  默默写完装入书包,第二天放学回来,我趁着母亲做家务,将信悄悄地塞到母亲枕边。母亲忙碌一天躺在枕边准备休息时,发现这封信。我偷偷地扒着卧室门往里看,只见母亲眼含热泪地看着这封信,满眼满脸都是幸福。看到这一幕,我不仅想,母亲是多么容易满足呀。暗下决心,我要用自己的心来感恩,用自己的行动来回报……

  爱是一个天*,当两边份量一样时就会持*,在我心中的那个天*上,爱在左感恩在右,这座天*,整齐如一。

爱在左感恩在右作文4

  曾经盛开的墙薇,虽然雨打风吹,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。

  上帝也许不公*,对于某一个人给予的苦难太多,但另一方面,上帝很公*,因为他给了我们命运的恩人。

  人生的路即崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施与你一句关爱,你从此觉得不再孤独,因为同时度过人生的人很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人,没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗,正因为我遇到了雷锋,世界变得如此明亮,我们不用担心黑暗中碰的鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照的夜如白昼。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助我们的恩人,我们要尽最大的努力去回报,讲的就是感恩,授人以饭,也许他会度过难关,也许会成就辉煌,但是授人者要做一个有谦虚之得得人,一个有敬畏之心的.人,这样才能回报我们命运的恩人。

  街环接草,以报恩德,古人做的很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念,因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,随人太阳还是一天一天的升起。真因为有人施恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

  投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息,一个和谐的环境,结救一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,是他们的让我们知道了人间的沧桑,人间的温暖。

  人生就是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,使他们让我们的人生的变得多彩。学会感恩,让我们感恩的心飞出万里,有感恩的心温暖整个世界。

爱在左感恩在右作文5

  母爱是黑夜里的一盏明灯、沙漠里的一杯水、冬夜里温暖的被窝,无论是何时何地,她都能给予我最佳的保护。

  那是我的第一个暑假,妈妈独自带我去漂流。天空艳阳高照,万里无云,本来是高兴的一天。但是,当船在第三个下坡处时卡在了石头缝上,马上要翻船了,对于当时的我来说水很深,我不会游泳。妈妈二话不说地绕到了船的后面,用力地把船向下拉。“一二一,一二一。”年幼的我也在为妈妈加油。清晨的水真的很冷,妈妈的嘴唇乌青,最怕凉的妈妈为了不让我受伤而落下了永远的病根。

  还有一次是发生在医院,我因为发烧伤了耳朵,最严重的时候达到了中度耳聋,她刚开始无法接受,后来却也慢慢的接受了。有一天,我问妈妈电视上刚说过的东西,想故意考考她,但话还没说出口,我发现妈妈把耳朵堵上在练*听力,只是凭借口型。我叫了她一声她没听到,我又叫了一声,她还是没听到。我的眼睛湿润了,母亲还默默的为我做了多少事情啊!

  到了今天,我回忆这些事时心里还是暖暖的。昨天又是一个特殊的节日,看着妈妈日渐增多的`白发,看着妈妈日益深刻的皱纹,我的心中有无尽的感激,但都汇成一句:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈听到后笑了。我很开心,工作的压力使妈妈的脸上经常没有笑容,这一笑,便是停留在我记忆中最美好的瞬间。

  在这个特殊的日子里,不愿意逛街的父亲和我都去陪妈妈过节了,总是嫌火锅麻烦的我们也陪妈妈吃了鸳鸯锅。但是我总觉得少了些什么?妈妈,我会努力的,我在心里默默的下定决心,我一定在下一个母亲节把这个遗憾弥补回来。

  母亲是我们生命的源泉,没有母亲就没有我们。母亲为我们十月怀胎,经历的痛苦,是我们无法想象的。母亲是我永远的爱,是我们一生的爱,我要尽我所有,留住母亲的笑容,你陪我长大,我陪你变老。

爱在左感恩在右作文6

  岁月是场慢性流浪,远方还是远方。不知何时,远方的人已深深印在心中。

  外婆总是很晚回家,放学回来看到紧闭的门窗,我总会嚎啕大哭。那时候还不懂外婆的疲惫,不明白大人为什么要那么忙碌,可我总会等她回家。

  后来我开始迷恋外婆背的温暖。小时候喜欢逃课喜欢装生病,夜晚走夜路怕黑,我就会撒娇在地上打滚耍赖。因为我知道外婆会背我回家,那时我总以为,外婆的背是累不弯的。

  我以为外婆会陪着我慢慢长大,我以为那个乡村是我的全世界。

  童年画上句点。外婆送我离开家的那天,泪从眼尾深深的皱纹里汩汩流下。外婆,您不要清扫门前的路,您要记得把我的床位留着,如果我玩得太疯了,走得太远了,您记得叫我一声,别让我找不到回家的路。

  外婆,我现在不会再逃课了,我也不会再装生病了,因为我知道没有人会包容我的孩子气背我回家。我还是想让你在我的'口袋里装满糖果和饼干,这次我会演的好一点,就算妈妈找到藤条,也绝不会把你供出来。我还是想在你面前撒很拙劣的谎,沾沾自喜地以为骗过了全世界。外婆,我能不能再听你唠家常,这次我再也不会睡着!

  有些歌听着前奏就醉了,不是因为这首歌有多么惊为天人,而是这首歌里有太多你的故事。卢思浩说:即使我们成长的再快,和家人老去的速度相比,终究还是太慢了。我知道拥有就会失去,我只想在拥有的时候就用力抓紧,学会珍惜生命中出现的人和事。

  外婆,我已失去了太多,太多的人从身旁离开,甚至都来不及告别。现在,我*惯了对身边每一个人微笑,把自己变成太阳,温暖身边每一个人。陪伴最长情,把感恩记在心上,做一个不辜负他人,也不辜负自己的人。

爱在左感恩在右作文7

  冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前不懂得什么是爱,对感恩的理解也很肤浅,可一场大病之后,深化了我对感恩的理解。

  清晨一点,我的胃又疼痛难忍,刚一开口,一股污物喷涌而出,我艰难的喘息着,大滴大滴的泪水顺着我的脸颊流了下来,忽然,一双温暖的手抚摸着我的额头,朦胧中,一双焦急的眼睛正望着我……无边的黑暗夹着风声雨声扑面而来,母亲正背着我一步三滑的向医院走去,母亲的背是那么温暖,汗水夹杂着雨水一滴一滴顺着母亲的发梢流了下来……

  我哭了,想起一首诗:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,谁是我无遮拦天空下的隐蔽?”

  病床上,我静静的躺着,透明的药液顺着长长的胶皮管流进我的血管,我很害怕,害怕第二天考试时神志不清,我很孤独,突然,门被打开了,一张熟悉的面孔映入眼帘,原来是语文老师,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背过身去擦干眼泪,老师慈爱的目光是那么温暖,只见她坐了下来,轻轻的打开一本书,念起我最喜爱的诗句……

  啊!师爱如一阵清风,吹走了我心头的阴霾,使灿烂的.阳光照耀着我,吹我奋进!

  我坐在病床上闭目养神,护士阿姨的女儿蹦蹦跳跳的过来了,把一个用手帕叠成的花给我,说:“姐姐,姐姐,手帕花送给你,希望你快点好起来,和我一起上学校……”她一边唱一边翩翩起舞,“手帕花,手帕花……”

  啊!常人之爱如一曲生命的旋律,轻轻的荡漾在我的心头……

  爱是很美妙的一记故事,我却想用感恩给这个故事安上一个不*凡的结尾,并成为永远的主角。爱是很传奇的一段经历,我却想用感恩使这段经历有着动人的情节,并作为永远的向往。爱是睡梦前的一段遐想,我却想用感恩把这段遐想变为生命里的真实,并伴随着我的成长!

  现在我深刻的理解了感恩的含义,在以后的日子里,我会感恩父母,感恩老师,感恩……

爱在左感恩在右作文8

  在去年冬天的晚上,在放学回家的路上,寒风刺骨,调皮的风儿总爱往行人的衣服里窜,给人们增添些许凉意。

  假期的一个夜晚,吃过饭的我与母亲打算到外婆家住一晚上,我们穿上厚厚的衣服,出了门,迎面吹来的风让我不禁打了一个冷战。我和母亲商量好一起步行前往,于是我们便像散步一样朝外婆家走去。

  灯光映照在雪花上,衬托出白色的烂漫。我与母亲并肩行走,心里多了一份轻松与温暖。时间过得很慢,又十分飞快,在外面待的时间久了,手和脸都渐渐冻僵,现在的我只想进周围的店铺暖和一会儿。过了很久,突然来了一位“不速之客”,那是凄厉的寒风。风吹打在我的脸上,被冻得生疼。素不爱戴围巾的`我只好把帽子戴上,低着头向前走去。

  慢慢地,我感受到风正在变小,抬起头,发现母亲走在我的前面。她背着走,眼神里荡漾着挥不去的温柔。“你冷吗?”母亲关切的问。“没事,我不冷。”想了一会儿我又补充一句“你还是过来跟我并排走吧!我真的不冷”。她笑了笑,走了过来,但那姿势依然挡在我身前,我心里一阵暖流激荡,默默地伸出手,想要将母亲的双肩包拿下来,她看着我,脸上溢满了惊讶。“妈,我帮你拿吧。”我微笑着对她说。“不用包里装的是给你姥姥带的药,很沉的。”“没事,我可以!”我第一次像妈妈证明我长大了。

  到了姥姥家后,已经提很晚了,姥姥热情招待我们后,劝我们赶紧去睡觉。母亲坐在床上,看着一本书,我偷偷地倒了一杯热水,放在床柜上,希望它可以驱散冬天的寒冷,哪怕给他带来一时的温暖。

  母亲是伟大的,母爱是无私的。在家里,哪怕是给母亲一杯温开水,或是为他做一顿饭,亦或是帮他打理家务,都可以为他分担一些生活上的小事。所以,从今天起,善待我们的母亲吧!让他们不再操劳,不再烦恼。让他们的爱在左,我们的感恩在右。


爱在右感恩在左演讲稿通用5篇(扩展2)

——爱在左感恩在右作文通用十篇

  爱在左感恩在右作文 1

  在去年冬天的晚上,在放学回家的路上,寒风刺骨,调皮的风儿总爱往行人的衣服里窜,给人们增添些许凉意。

  假期的一个夜晚,吃过饭的我与母亲打算到外婆家住一晚上,我们穿上厚厚的衣服,出了门,迎面吹来的'风让我不禁打了一个冷战。我和母亲商量好一起步行前往,于是我们便像散步一样朝外婆家走去。

  灯光映照在雪花上,衬托出白色的烂漫。我与母亲并肩行走,心里多了一份轻松与温暖。时间过得很慢,又十分飞快,在外面待的时间久了,手和脸都渐渐冻僵,现在的我只想进周围的店铺暖和一会儿。过了很久,突然来了一位“不速之客”,那是凄厉的寒风。风吹打在我的脸上,被冻得生疼。素不爱戴围巾的我只好把帽子戴上,低着头向前走去。

  慢慢地,我感受到风正在变小,抬起头,发现母亲走在我的前面。她背着走,眼神里荡漾着挥不去的温柔。“你冷吗?”母亲关切的问。“没事,我不冷。”想了一会儿我又补充一句“你还是过来跟我并排走吧!我真的不冷”。她笑了笑,走了过来,但那姿势依然挡在我身前,我心里一阵暖流激荡,默默地伸出手,想要将母亲的双肩包拿下来,她看着我,脸上溢满了惊讶。“妈,我帮你拿吧。”我微笑着对她说。“不用包里装的是给你姥姥带的药,很沉的。”“没事,我可以!”我第一次像妈妈证明我长大了。

  到了姥姥家后,已经提很晚了,姥姥热情招待我们后,劝我们赶紧去睡觉。母亲坐在床上,看着一本书,我偷偷地倒了一杯热水,放在床柜上,希望它可以驱散冬天的寒冷,哪怕给他带来一时的温暖。

  母亲是伟大的,母爱是无私的。在家里,哪怕是给母亲一杯温开水,或是为他做一顿饭,亦或是帮他打理家务,都可以为他分担一些生活上的小事。所以,从今天起,善待我们的母亲吧!让他们不再操劳,不再烦恼。让他们的爱在左,我们的感恩在右。

  爱在左感恩在右作文 2

  当我背着沉重的梦想行囊,行走在人生道路上时,身旁永不变化的风景,便是母爱的色彩。

  ——题记

  今天是母亲节,这不禁使我想起了之前的点点滴滴:忘不了母亲在我生病时焦急的眼神,忘不了母亲在我成功时的喜悦和欢乐,忘不了母亲在我失败时的无奈与辛酸。

  也不知什么时候青丝变成了白发,母亲的眼睛不再明亮,母亲的腰身不再挺拔,母亲的皱纹布满了脸颊。

  母亲的青春自我们呱呱坠地便交给了我们,用她的青春换来了我们的茁壮成长。她的关爱是我们从一个懵懂小孩成长为青春少年。

  我们难道不应该感恩吗?

  感恩父母不仅要像黄香那样孝顺,而且还要像比尔盖茨一样敏学,好学,用成绩回报父母。

  而且我们还应当在“夹缝”中求生,既不可骄傲,又不可自卑,这些可以帮助我们成为一个懂事,好学的初中生。

  生活,使我明白了即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条杨帆的快船,也永远驶不出母爱的长河;即使你是一只健壮的小鹿,也永远跑不出母爱的草原。在人生路上,我们都要经过母亲精心制作的桥让我们学会感恩!

  爱在左感恩在右作文 3

  鹰感谢天空,因为天空给了鹰一片广阔的天地;鱼感谢大海,因为大海给了鱼儿一片嬉戏的“乐园”;我感谢父母,因为父母给了我宝贵的生命;我感谢老师,因为老师给了我知识的结晶;我们感谢......

  当父母拖着疲惫不堪的身子回来时,你是否会送上一杯暖暖的水?每当父母替我们操劳时,你是否注意到了他们的两鬓上的缕缕银丝,额头上的条条皱纹?感恩,不是一个片面之词,而是需要我们用心去细细体会。

  地球旋转的动力是爱,爱的动力来源于我们内心深处最真实、最朴实的感情——感恩。父母的恩比山重,比海深,可我们长大了,却渐渐忘记了父母的感觉。每天只顾着电脑里的游戏,手机里的朋友,可那都不是我们所要关心的,我们所要关心就是在我们身旁日夜为我们操心的父母啊!他们把爱挂在了我们的心上,而我们却把感恩放在了脑后!

  我们内心的小世界是因为有了爱与感恩才会变得更绚丽,所以,让我们左手牵着爱,右手牵着感恩,走向成功的彼岸!

  爱在左感恩在右作文 4

  母爱如花,姹紫嫣红;母爱如歌,美妙动听;母爱如酒,芳香清醇;母爱如梦,绚丽多姿;母爱如诗,意境深远。

  5月一个特殊的月份,13号一个飘满花香的日子。这一天,就是伟大的母亲的节日;这一天,就是被世人称为母亲节。

  早上,我很早的从床上爬来,我想给妈妈做一顿早餐,因为以前都是妈妈给我做饭,自己却忙的忘记了吃饭。早餐很简单:一杯牛奶、一个鸡蛋、两片涂好果酱的面包。虽然很简单,但却装满着女儿的爱。我又在便利贴上写了几个字致最好的妈妈,母亲节快乐,把这张纸放在早餐旁,静静的等待母亲醒来。

  母亲像往常一样,早晨6点,不得不从睡梦中醒来,为她的`孩子做饭。就这样,母亲坚持了12个春夏秋冬,她从未有过一句抱怨。来到餐桌前,发现已经做好了早餐,还写了一张精致的纸条,这份礼物虽然很小,但却是这人世间最好的礼物,因为那里面,包含着她做母亲的喜悦与骄傲。母亲深深的感动了,眼睛一下子变得那么湿润,眼圈里红红的,但那却是爱的眼泪。透过清晨的第一缕晨曦,我嗅到了彼岸的花香,感受到了那份强烈的母爱。我发现,母亲的眼角已经被岁月的流逝增加了几道清晰的纹理,秀发中也多了几丝银发。

  她从一个漂亮的小姑娘;一个被家人视为掌上明珠的姑娘;到如今她变成了母亲;变成了我最亲爱的人;变成了世界上最好的妈妈。

  母亲,像一堵墙,为我们遮住了风雨、挡住了烈日,让我们从一棵从不经历风吹雨打的小树苗茁壮成长为一棵独立面对困难的参天大树,感恩有你相伴

  爱在左感恩在右作文 5

  花开花落,冬去春来,不知不觉这一年又接*尾声了,我在一天天长大,渐渐褪去幼时的童稚,只留下满身的血液和一颗沉稳的心。而您原本乌黑的发丝有了几缕雪白,眼角的鱼尾纹也在岁月的洗刷下变得愈发清晰,您因岁月的流逝而越来越苍老,渐渐演变成新时代的“白发魔女”。

  童年时光。

  几乎每个人遇到“聊一聊你的故事吧”这个话题的时候,都会说到童年时期,爸爸妈妈也不例外。几乎每次吃饭,爸爸妈妈总是打开他们的话匣子向我诉说着他们的童年,那里有有趣的动物、好吃的零食、无拘无束的生活、一次又一次偷吃糖的经历……总之那个时代在我的眼里一切都是五彩缤纷,像天边高高悬挂的彩虹一样,勾起我无限的好奇与向往,渴望拥有像父母一样精彩、有趣的童年生活。可是在这个属于我的小时代里,这样的童年生活几乎像天空的明月,又如柜台里晶光闪闪的天价钻石一样,可望而不可即,从来不敢苛求这会是自己的。在这个小时代里,属于我的快乐时光少之又少,比如说,出远门旅行成了生活中一种奢侈的存在,渴望得到,而又不敢去奢望得到太多。

  每次提意见出去玩的时候,妈妈总是以学*来压我,即使出去了,也不会玩得太痛快,因为我正玩得尽兴的时候就被爸妈催着回家了。我渴望妈妈有一天能够离开我,让我自己去闯荡,变成一只自由之鸟。然而这一天真的来了,却希望它再也不要来了:妈妈要出差几天,家里只剩下我和爸爸,虽然有时爸爸很凶,但却没有妈妈那样严格,于是我便迎来了自由之日。爸爸对我,爱这一个字是无法形容的。他对我的要求几乎从来没有拒绝过,当然我也不会提什么过分的要求,再加上我们的爱好也大致相同,所以我们几乎顿顿都吃我们最爱吃的东西——肉。而这种营养不均衡的'饮食*惯最终导致的结果是我生病了。一大张口就疼,所以无法吃到母亲带回来的糖果以及我的挚爱——烤鸭了。母亲出差回来后狠狠地批评了爸爸,然后每天都带我去打针。而我也不再渴望母亲离开我,而是在我身边陪我一起成长,陪我一起看世间的繁华和漫天飞雪。

  小时候尽管没有太多玩的时间但生活却还是充实的,虽然没有去过太多地方但我却也因此定下了一个目标:长大了和自己的好朋友一起环游世界,一起做自己想做的事,一起去寻找小时候那个独一无二的信仰与自己崇拜的人。

  爱在左感恩在右作文 6

  曾经盛开的墙薇,虽然雨打风吹,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。

  上帝也许不公*,对于某一个人给予的苦难太多,但另一方面,上帝很公*,因为他给了我们命运的恩人。

  人生的路即崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施与你一句关爱,你从此觉得不再孤独,因为同时度过人生的人很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人,没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗,正因为我遇到了雷锋,世界变得如此明亮,我们不用担心黑暗中碰的鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照的夜如白昼。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助我们的`恩人,我们要尽最大的努力去回报,讲的就是感恩,授人以饭,也许他会度过难关,也许会成就辉煌,但是授人者要做一个有谦虚之得得人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

  街环接草,以报恩德,古人做的很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念,因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,随人太阳还是一天一天的升起。真因为有人施恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

  投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息,一个和谐的环境,结救一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,是他们的让我们知道了人间的沧桑,人间的温暖。

  人生就是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,使他们让我们的人生的变得多彩。学会感恩,让我们感恩的心飞出万里,有感恩的心温暖整个世界。

  爱在左感恩在右作文 7

  是谁,在生活中无时无刻的牵挂你?是谁,在生活中对你无微不至的照顾?是谁,把你带到这个世界,让你幸福的成长?是母亲!母亲,多么*凡的名字啊!但是每个人却都可以从这*凡的名字上感受到深深的爱,这种爱是无止境的,是无限的;这种爱是发自内心,并不是可以做出来的。这,就叫做“母爱”,这是世界上最伟大无私的爱。

  人们都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯,母爱是冬天里温暖我们的火把,我认为,母爱就好比是一堵墙,她为小草遮风挡雨;母爱就好比是天空,她为小草而湛蓝;母爱就好比是雨点,她着湿润小草……她遮挡住了风沙,遮挡住了烈日,遮挡住了我成长路上的绊脚石。

  我对您无数的感激言语,也比不上您为我的付出的点点滴滴。滴水之恩,涌泉相报,您对我的恩,就算是茫茫的大海,无边无际的大海也难以回报了。

  可您却不论夏日的炎热,还是冬日的寒冷,您都永远的引导着我,指挥着我,让我克服重重困难,让我长大。

  春天里突如其来的春雨是再经常不过的了,可是那天的雨,下的各外的大,那会儿我和妈妈正在从学校赶回家的路上,刚下雨,妈妈就手忙脚乱的翻包,最后从背包里翻出一把太阳伞,她打开伞,高高的举向我的头顶。我们走啊,走啊……

  “一把伞能有多大?”我心存疑虑,我竟然一点儿也没有被豆大的雨点打湿。到家了,妈妈放下伞,我惊讶的看到妈妈的大半个身子都被淋湿了,心里不时有点酸酸的,妈妈亲切的问我:“你有没有淋到呀?”我摇摇头。我说:“妈妈你衣服湿了!”妈妈却毫不在意的笑笑说:“没事,换一件就行了。”边说还边打了俩喷嚏,然后就去做饭了……

  那次,我和我的朋友们在外面玩,“麻烦让一下,谢谢。”那边有一位抱着孩子的阿姨急切的说,她眼角红红的,好像刚哭过,原来是她的孩子发高烧了,必须快一点去大一点的医院治疗,她抱着孩子,跑着,似乎并没有要坐出租车或者坐公交车的意思,而是奔着医院的方向就跑……

  我们可以深深的体会到母爱是的伟大的,是无私的,更别说母亲对我们付出了多少岁月时光了,母亲对我们的付出,她从来没有抱怨过,从来没有怨言,她一直在默默付出着她的心血,可是我们有报答她吗?

  以前是我们的不懂事,是我们没有体会到母亲伟大的爱,而今天我们长大了,我们懂事了,我们真正可以理解母亲了,虽然我们还不能挣钱,不能养活她。但是我们可以让她放心,让她快乐和幸福,我们要好好学*,刻苦勤奋,让她省心;我们要**安安,开开心心,让她放心;我们要用行动和成就,让她快乐。

  回想那一幕幕场景:春日里陪我放风筝,奔跑;夏日里和你采花,做游戏;秋日里和我郊游;冬日里和我打雪仗,堆雪人;这一幕幕深深的刻在我心里。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我们耳熟能详的诗句,讲的就是感恩;“滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的.古老成语,告诉我们的也是感恩;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”朱子治家格言中的名句,告诉我们的也是要时时怀有感恩之心。

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。我们要学会感恩,你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。

  爱母亲吧!感谢她吧!就像鸟儿感谢蓝天,为蓝天装点;就像鱼儿感谢小溪,为小溪装点;就像……我们感谢母亲,因为我们需要一点点,她却给了我,整整一片天空。

  爱母亲吧!感谢她吧!名言道:山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖……

  看着母亲日益弯曲的背影,我的眼眶湿润了,我不知道该用什么来颂扬母亲、感谢母亲才能表达我的一切!也许我现在唯一能说出的就是:“母亲,我感谢您,请相信,女儿不会给您丢脸的!”

  爱在左感恩在右作文 8

  夜半微凉,星辰划破你温暖的期望;琥珀色的月光,树影抖动浅黄色的晕芒;凌晨临窗,我听到尘埃寂静的梵唱,天微凉,掌灯的你,用你无私的爱,为我披上霓裳。母亲,你对我的爱,让我如何回报?

  母亲,还记得那年我看到你第一次流泪吗?

  那是一个阳光格外灿烂的早上,阳光散在路上,房屋上,散落在城市的每一个角落,我和母亲手拉手,走在这阳光中。我们向舞蹈班走去,母亲与往常一样。用她那充满关爱的话语细细地叮嘱着我,我连忙点头答应了,就快步向舞蹈班的方向走去了。

  舞蹈课如常开始了,同学们都宛若一只只舞动的精灵,舞姿美极了。就在我们排练时,因为太过于沉浸于舞蹈之中,所以一不注意竟然跌倒了,一片片红色的血从我的下巴里流出来了。我害怕极了,母亲见我跌倒了,一脸担忧地快步走了过来,母亲关切的话语立刻萦绕在耳畔,母亲跑出去,不久,母亲拿着一个创可贴回来,我便忍着痛一直坚持到下课。

  我们本以为没有什么大事,就去附*的一个私人诊所,可到了医生却说伤口太大,治不了。医生的这番话把本来已经担心极了的母亲吓得有些抽噎,母亲抽噎地说了声谢谢,迈着微微发抖的脚步走了出去。母亲不相信,又带我去了另外一家医院,这次,当医生说需要缝针时,母亲的泪如堤坝决堤一般从眼睛中流出,无法停止。

  母亲用她微抖的手,给爸爸打电话,直至最后进手术室时,母亲关切与担心的目光从未离开过我。

  手术很成功,母亲心里的那一块石头也总算落下了,现在触摸下巴上的那一条浅浅的印记,它包含着的不仅是当时的痛,更多的时母亲对我的爱。

  母亲,您对我的爱让我如何来回报?就让我在母亲节当天为您献上一枝康乃馨,来表达女儿对您的感激;就让女儿为您承担一些家务吧,让您身上的担子轻一轻。就让我每天都爱您一点点,就让我用这种方式来感激您。

  当希望,像被淋湿的目光;当手掌,托起下沉的夕阳;您是否依旧徘徊在我的生命里,用您的爱,默默伴我成长。母亲,您的爱我无以为报,就让我用我自己的努力来回报,感谢您吧!

  爱在左感恩在右作文 9

  母爱是黑夜里的一盏明灯、沙漠里的一杯水、冬夜里温暖的被窝,无论是何时何地,她都能给予我最佳的保护。

  那是我的第一个暑假,妈妈独自带我去漂流。天空艳阳高照,万里无云,本来是高兴的一天。但是,当船在第三个下坡处时卡在了石头缝上,马上要翻船了,对于当时的我来说水很深,我不会游泳。妈妈二话不说地绕到了船的后面,用力地把船向下拉。“一二一,一二一。”年幼的我也在为妈妈加油。清晨的'水真的很冷,妈妈的嘴唇乌青,最怕凉的妈妈为了不让我受伤而落下了永远的病根。

  还有一次是发生在医院,我因为发烧伤了耳朵,最严重的时候达到了中度耳聋,她刚开始无法接受,后来却也慢慢的接受了。有一天,我问妈妈电视上刚说过的东西,想故意考考她,但话还没说出口,我发现妈妈把耳朵堵上在练*听力,只是凭借口型。我叫了她一声她没听到,我又叫了一声,她还是没听到。我的眼睛湿润了,母亲还默默的为我做了多少事情啊!

  到了今天,我回忆这些事时心里还是暖暖的。昨天又是一个特殊的节日,看着妈妈日渐增多的白发,看着妈妈日益深刻的皱纹,我的心中有无尽的感激,但都汇成一句:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈听到后笑了。我很开心,工作的压力使妈妈的脸上经常没有笑容,这一笑,便是停留在我记忆中最美好的瞬间。

  在这个特殊的日子里,不愿意逛街的父亲和我都去陪妈妈过节了,总是嫌火锅麻烦的我们也陪妈妈吃了鸳鸯锅。但是我总觉得少了些什么?妈妈,我会努力的,我在心里默默的下定决心,我一定在下一个母亲节把这个遗憾弥补回来。

  母亲是我们生命的源泉,没有母亲就没有我们。母亲为我们十月怀胎,经历的痛苦,是我们无法想象的。母亲是我永远的爱,是我们一生的爱,我要尽我所有,留住母亲的笑容,你陪我长大,我陪你变老。

  爱在左感恩在右作文 10

当我背着沉重的梦想行囊,行走在人生道路上时,身旁永不变化的风景,便是母爱的色彩。

——题记

今天是母亲节,这不禁使我想起了之前的点点滴滴:忘不了母亲在我生病时焦急的眼神,忘不了母亲在我成功时的喜悦和欢乐,忘不了母亲在我失败时的无奈与辛酸。

也不知什么时候青丝变成了白发,母亲的眼睛不再明亮,母亲的腰身不再挺拔,母亲的皱纹布满了脸颊。

母亲的青春自我们呱呱坠地便交给了我们,用她的青春换来了我们的茁壮成长。她的关爱是我们从一个懵懂小孩成长为青春少年。

我们难道不应该感恩吗?

感恩父母不仅要像黄香那样孝顺,而且还要像比尔盖茨一样敏学,好学,用成绩回报父母。

而且我们还应当在“夹缝”中求生,既不可骄傲,又不可自卑,这些可以帮助我们成为一个懂事,好学的初中生。

生活,使我明白了即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条杨帆的快船,也永远驶不出母爱的长河;即使你是一只健壮的小鹿,也永远跑不出母爱的草原。在人生路上,我们都要经过母亲精心制作的桥让我们学会感恩!


爱在右感恩在左演讲稿通用5篇(扩展3)

——爱在左、感恩在右作文优选【5】份

  爱在左、感恩在右作文 1

  三中一年七班 冯雅琦 “你入学的新书包,有人她给你拿;你雨中的花折伞,有人她给你打……”每当我听到这首深情悠扬的歌声时,就会想起我的妈妈,是妈妈给我撑起了一把温馨无比的“保护伞”,让我在爱的世界里遨游!妈妈是一个四十出头的中年妇女,身材中等,时尚的烫发随意扎成一条马尾辫,经常穿着一件休闲的体恤衫和一条深蓝色的牛仔裤。妈妈十分关心我爱护我,为了我的学*不惜一切。五年级时,由于我的作文不太好,妈妈把我送到作文班学作文。老师说:“写作文可以用电脑发到老师QQ号上。可是,那时家庭条件不太好,没有太多的余钱买电脑。妈妈为了我的学*需要,不惜借钱安装上电脑。从此,我写的作文就可以很方便的发到老师那里,学*成绩也渐渐的提高了。

  这都是妈妈的功劳啊! 小学时,学校离家里很远。每次上学,都要经过好几个十字路口,妈妈不放心我的安全,还怕我冬天滑到,每天都送我去上学。雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来,刺骨的寒风迎面吹来,像锋利的刀子一样刺过衣服。

  妈妈突然停了下来,用那不再细腻的手捂着膝盖,紧紧的皱着眉头“妈妈,你怎么了?”“没事,膝盖有些受风了。”说完,娘俩又继续向学校走去。

  不久,妈妈检查出患了风湿病。当我听到这个“噩耗”时,眼角有些湿润了,心里酸酸的,说不出是什么滋味。我知道,妈妈是为了我,才烙下了风湿病啊。我虽然不知道那是什么滋味。但是,我却能猜得到,妈妈一定是疼得难以入眠。妈妈都是为了我的学*啊,我怎能不奋发图强,好好学*呢?“谁言寸草心,报得三春晖。”我感恩母亲,感恩她为我付出的一切!

  爱在左、感恩在右作文 2

  冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前不懂得什么是爱,对感恩的理解也很肤浅,可一场大病之后,深化了我对感恩的理解。

  清晨一点,我的胃又疼痛难忍,刚一开口,一股污物喷涌而出,我艰难的喘息着,大滴大滴的泪水顺着我的脸颊流了下来,忽然,一双温暖的手抚摸着我的额头,朦胧中,一双焦急的眼睛正望着我……无边的黑暗夹着风声雨声扑面而来,母亲正背着我一步三滑的向医院走去,母亲的背是那么温暖,汗水夹杂着雨水一滴一滴顺着母亲的发梢流了下来……

  我哭了,想起一首诗:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,谁是我无遮拦天空下的隐蔽?”

  病床上,我静静的躺着,透明的药液顺着长长的胶皮管流进我的血管,我很害怕,害怕第二天考试时神志不清,我很孤独,突然,门被打开了,一张熟悉的面孔映入眼帘,原来是语文老师,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背过身去擦干眼泪,老师慈爱的目光是那么温暖,只见她坐了下来,轻轻的打开一本书,念起我最喜爱的诗句……

  啊!师爱如一阵清风,吹走了我心头的阴霾,使灿烂的阳光照耀着我,吹我奋进!

  我坐在病床上闭目养神,护士阿姨的女儿蹦蹦跳跳的过来了,把一个用手帕叠成的花给我,说:“姐姐,姐姐,手帕花送给你,希望你快点好起来,和我一起上学校……”她一边唱一边翩翩起舞,“手帕花,手帕花……”

  啊!常人之爱如一曲生命的旋律,轻轻的荡漾在我的心头……

  爱是很美妙的一记故事,我却想用感恩给这个故事安上一个不*凡的结尾,并成为永远的主角。爱是很传奇的一段经历,我却想用感恩使这段经历有着动人的情节,并作为永远的向往。爱是睡梦前的一段遐想,我却想用感恩把这段遐想变为生命里的真实,并伴随着我的成长!

  现在我深刻的理解了感恩的含义,在以后的日子里,我会感恩父母,感恩老师,感恩……

  爱在左、感恩在右作文 3

  爱、可以是一缕阳光,融化冰冷的心;爱,可以是一滴水,滋润着大地;爱、还可以是一首歌,唱出了人的心声。母亲的爱,总是在我脑海里涌动,让我不孤单不寂寞。

  我的妈妈在我摔倒时,没给我安慰,在我受伤时,没给我帮助,在我遇到困难时,没给我答案,但是,却给了我不在同一地方摔倒的答案,给了我要自立的道理,给了我要的自主学*的办法。母亲,交会了我好多好多,让我知道了很多很多。

  母亲的爱是无私的,是有力的,是温暖的。世界上,有哪个母亲不爱自己的孩子,有的母亲不辞辛苦的工作,为的是给孩子好的生活环境,有的母亲不顾儿女的思念,外出打工,还不是为了自己的孩子,我自认为,没有比母亲更伟大的人了。

  我的母亲,只是一个*凡的人,但是好给我的爱是最不*凡的。

  在我犯错的时候,母亲不留情面打了我一顿,我知道,这是我应得的。谁不知道打在儿身,痛在娘心,每一次母亲教训我时,都是如此,我明白,哪个家长不希望自己的孩子成为人上人。

  在我小时候,我成绩很差,是谁不工作每天每日在我身边辅导我,是谁在我遇到不会的题时,耐心讲了一遍又一遍,是谁,让我有了现在这么好的成绩?是我的母亲,伟大而又*凡的母亲,是交我做人、做事的母亲。

  在*常,我妈经常因为我的小失误而教训我,我曾怨过、恨过,但到头来,还不是要改,我现在已经明白这是什么,终于明白什么叫“恨铁不成钢了”,我现在很坦然地面对批评,很努力地去改正错误。做母亲心中最完美的自己,努力学*,报答母亲。

  我和母亲吵过小架,斗过嘴,最后我还是屈服于母亲的论点。生活中,我经常躲在楼道里,等母亲一来吓唬好,她有时猜着了,有时被吓“傻”了,有时还会骂我,但言语之间,只露出了开心和爱意。我在那些时候,就立志报答母亲。

  在*凡的小事中,处处透露出母亲的爱。无论我身在何处,只要想起我的母亲的点点滴滴,心里总有一丝温暖,一丝安慰。

  母爱给予我力量,我有一个伟大的母亲,我为有这样的母亲而自豪。我要感恩她,感恩这个瘦小的女人,她用她的身躯为我遮风挡雨。我要感恩我敬爱的母亲!

  爱在左、感恩在右作文 4

  曾经盛开的墙薇,虽然雨打风吹,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。

  上帝也许不公*,对于某一个人给予的苦难太多,但另一方面,上帝很公*,因为他给了我们命运的恩人。

  人生的路即崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施与你一句关爱,你从此觉得不再孤独,因为同时度过人生的人很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人,没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗,正因为我遇到了雷锋,世界变得如此明亮,我们不用担心黑暗中碰的鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照的夜如白昼。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助我们的恩人,我们要尽最大的努力去回报,讲的就是感恩,授人以饭,也许他会度过难关,也许会成就辉煌,但是授人者要做一个有谦虚之得得人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

  街环接草,以报恩德,古人做的很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念,因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,随人太阳还是一天一天的升起。真因为有人施恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

  投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息,一个和谐的环境,结救一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,是他们的让我们知道了人间的沧桑,人间的温暖。

  人生就是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,使他们让我们的人生的变得多彩。学会感恩,让我们感恩的心飞出万里,有感恩的心温暖整个世界。

  爱在左、感恩在右作文 5

  夜半微凉,星辰划破你温暖的期望;琥珀色的月光,树影抖动浅黄色的晕芒;凌晨临窗,我听到尘埃寂静的梵唱,天微凉,掌灯的你,用你无私的爱,为我披上霓裳。母亲,你对我的爱,让我如何回报?

  母亲,还记得那年我看到你第一次流泪吗?

  那是一个阳光格外灿烂的早上,阳光散在路上,房屋上,散落在城市的每一个角落,我和母亲手拉手,走在这阳光中。我们向舞蹈班走去,母亲与往常一样。用她那充满关爱的话语细细地叮嘱着我,我连忙点头答应了,就快步向舞蹈班的方向走去了。

  舞蹈课如常开始了,同学们都宛若一只只舞动的精灵,舞姿美极了。就在我们排练时,因为太过于沉浸于舞蹈之中,所以一不注意竟然跌倒了,一片片红色的血从我的下巴里流出来了。我害怕极了,母亲见我跌倒了,一脸担忧地快步走了过来,母亲关切的话语立刻萦绕在耳畔,母亲跑出去,不久,母亲拿着一个创可贴回来,我便忍着痛一直坚持到下课。

  我们本以为没有什么大事,就去附*的一个私人诊所,可到了医生却说伤口太大,治不了。医生的这番话把本来已经担心极了的母亲吓得有些抽噎,母亲抽噎地说了声谢谢,迈着微微发抖的脚步走了出去。母亲不相信,又带我去了另外一家医院,这次,当医生说需要缝针时,母亲的泪如堤坝决堤一般从眼睛中流出,无法停止。

  母亲用她微抖的手,给爸爸打电话,直至最后进手术室时,母亲关切与担心的目光从未离开过我。

  手术很成功,母亲心里的那一块石头也总算落下了,现在触摸下巴上的那一条浅浅的印记,它包含着的不仅是当时的痛,更多的时母亲对我的爱。

  母亲,您对我的爱让我如何来回报?就让我在母亲节当天为您献上一枝康乃馨,来表达女儿对您的感激;就让女儿为您承担一些家务吧,让您身上的担子轻一轻。就让我每天都爱您一点点,就让我用这种方式来感激您。

  当希望,像被淋湿的目光;当手掌,托起下沉的夕阳;您是否依旧徘徊在我的生命里,用您的爱,默默伴我成长。母亲,您的爱我无以为报,就让我用我自己的努力来回报,感谢您吧!


爱在右感恩在左演讲稿通用5篇(扩展4)

——《左和右》教案3篇

  教学内容:

  北市大版小学数学一年级上册左右

  教学目标:

  1、通过有趣的活动,领会左右的意义。

  2、能用语言描述物体的左右位置关系。

  3、能在实际的情境中,初步体会左右位置的相对性。

  教学重难点:

  领会左右的意义,能用语言描述物体的左右位置关系。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、体验自身的左与右

  T:小朋友们,你们好!欢迎来到数学课堂。今天我们一起来认识两个新朋友:左、右。

  1、观察左右手

  T:请同学们看看自己的两只手,先手心向下、手背向上,这时哪两根手指靠得最*?反过来呢?

  2、认识左右手

  T:请想要发言的孩子举右手(孩子们做动作),那另一只手是我们的右手(生一起回答)

  T:孩子们,你们能说一说我们的左右手都可以做哪些事吗?

  T:同学们,左右手是一对好朋友,配合起来力量可大了。在我们身上还有这样的一对好朋友呢。就像左耳朵、右耳朵,左眼、右眼,还有左腿、右腿(师边说边摸)。

  3、游戏一:我说你做

  下面让我们来做一个游戏,听口令做动作。老师先找一位同学给大家示范一下(录像出示游戏范例)学生再做游戏。

  (设计思考:让学生从自身的左和右来理解左和右的位置关系,为下面的学*奠定基础。)

  4、试一试

  T:谁能试着说一说你的左边是谁,右边是谁?(强调回答要完整,如:“我的左边是??”)

  二、理解左边、右边

  1、游戏二:我说你摆

  T:现在我们已经清楚的知道,左手这边是左边,右手这边是右边。快来看一看(出示图),我们赢怎样摆在这些物体?(请一位孩子到黑板上摆)

  2、从左数、从右数

  下面你能根据我们学到的新知识告诉我,从左数橡皮是第( )个,从右数橡皮是第( )个。(雪深先独立数在集体订正)

  怎么样,只要你认真、细心,小朋友们都是最棒的。

  3、左边有什么、右边有什么

  下面老师要提的这个问题可是有难度的,请看,尺子的左边有哪些?右边有哪

  些?有一位同学说了,尺子的左边有橡皮,尺子的右边有文具盒,你们同意吗?乐乐有不同意见,听听乐乐怎么说吧。

  乐乐的方法很好,你们会了吗?

  (设计思考:通过对:最左和最右;从左数、从右数;左边有什么、右边有什么,这样有梯度的讲解使学生很轻松的掌握左右位置关系。)

  三、闯关练*

  本来今天老师想请孙悟空来我们的课堂上做客,可是他被如来佛祖压在了五指山下,来不了了,你们看他多可怜呀。如来佛祖说了,如果谁能连闯他四关,他就可以放了孙悟空。怎么样想不想帮帮它?太棒了,下面老师就和你们一起来救孙悟空,走,进入第一关:

  第一关:帮小机灵狗找家

  第二关:数一数有几辆车

  第三关:动手摆一摆

  第四关:做一做、说一说

  (设计思考:通过精彩激烈的闯关练*,既巩固了对新知识的学*,又潜移默化的渗透了乐于助人的道德情操。)

  四、总结

  小朋友们,你们今天的表现非常棒,如来佛祖同意把孙悟空放了。你们看(出示:俺老孙多谢了。)通过我们共同的努力,让孙悟空重新获得了自由。今天这节课也已经接*尾声了。回忆一下,这节课我们都学会了什么?是呀,今天我们认识了左和右,判断左右的时候,我们可以用左手和右手来帮忙。今天这节课就到这儿吧,小朋友们再见!

  设计意图:

  辨别自己的左和右是大班幼儿学*的一个内容,幼儿以自身为中心来辨别左右关系是以客体为中心辨别左右关系的前提。《指南》中所说:"幼儿园应以游戏为主要向导,让孩子在游戏中得以不同的发展和提高"。于是我在活动中通过幼儿的已有经验和"左右手"这个载体,设计了左手右手有关的小游戏,希望能在游戏中提高孩子的细致观察和辨别能力,并能够辨别自己的左右手及相应的左右关系,在玩中学。

  活动目标:

  1.能辨别自己的左和右。

  2.在游戏中发展幼儿的细致观察和辨别能力。

  3.体验与同伴一起玩的乐趣。

  4.初步培养观察、比较和反应能力。

  5.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  活动准备:

  人手一个手环,ppt课件,磁性小黑板两张

  活动过程:

  一、导入活动:分发礼物,激发幼儿兴趣师:今天老师给你们带来了一个神秘的小礼物,请把它戴在你的右手上。

  师:请把戴礼物的右手举起来,看看你和旁边的小朋友一样吗?(教师观察,纠正)

  二、基本过程

  1.认识左和右师:戴礼物的手是右手,右手有什么本领呢?

  没有戴礼物的手是左手,左手有什么本领呢(幼儿自由回答,教师小结)

  2.认识以身体为主体的左右

  ①师:右手这边是右边,我们身体的右边有哪些部位?

  左手这边是左边,我们身体的左边有哪些部位?

  ②师:除了左手和右手,我们身体还有哪些部位是一左一右的?

  ③小游戏:我来说,你来做。

  3.小小兵学本领(匍匐前进、拳击、射击)

  4.小小兵找红旗

  ①过山洞(幼儿操作,教师指导)

  ②过小桥③经过小路

  ④尝试用正确的手势打开密码锁

  ⑤成功找到小红旗

  三、结束部分

  师:小兵们,你们今天出色的完成了任务,现在老师把礼物送给大家,戴上礼物到教室里面和其他的小朋友分享吧!

  活动反思:

  一年级数学课" 左和右“的教学中,我从学生喜欢的猜谜语入手,激发了学生的兴趣。然后再从孩子们熟悉的左手、右手来引出左右,让学生体验到我们的生活中处处有数学,感受到数学与生活的联系,进而调动学生的学*积极性。再通过摸一摸左耳、右耳等游戏,加深学生对左、右的理解,使学生明白识辨左右时可以用自己的左右手来分辨,自己左手的方向就是左边,右手的方向就是右边。通过这样的教学,效果很好,今后还要加强这方面的探索。

  教学目标:

  1.以生活中有关“左、右”的真实情境使学生认识“左、右”的基本含义。

  2.使学生初步会用“左、右”描述物体的相对位置。

  3.使学生能够在具体情景中,体会左、右的相对性。

  教学内容:

  教科书第3~4页。

  教具、学具准备:

  多媒体课件、动物头饰。

  教学设计:

  游戏一:游戏进入新课,感知自身的左、右

  1.*作游戏感知相对性。

  师:我们前面认识了上、下、前、后,下面我们一起做个*作练*的小游戏,游戏之前谁来说说什么是*作?(学生回答,师生共同做*作游戏)

  2.举手游戏建立左、右标准。

  师:大家喜欢做这样的游戏吗?喜欢的请举手。(学生有的举左手、有的举右手)

  师:我看到大家都喜欢做游戏,谁愿意告诉我你举的是哪只手?和他举的一样的同学请举起你的左手(右手),那其余的同学举的是哪只手呢?

  师:我们都有两只手,左手和右手。(老师背对学生举起)大家说说我们在生活中常用左手和右手做哪些事情?(学生举例)

  师:左手和右手是一对好朋友,配合起来力量可大了。大家找一找,我们的身体上还有这样分左和右的好朋友吗?(学生汇报。)

  师:我们身体上像左手、右手这样的好朋友可真不少呀!这节课我们就来认识左、右。(板书课题:左、右)

  [由儿童喜闻乐见的游戏进入,找自己身体中的左和右,使学生身不由己地参与到学*新知的过程中去,使学生在玩中学,在乐中悟,体会到生活中处处有数学。通过生活实例,使学生获取大量感性材料,为正确确定左、右奠定基础。]

  3.机器人游戏,感知身体的左、右。

  师:下面我们就来做个机器人游戏,我做遥控器,同学们做机器人,我发出指令,比一比哪个机器人做的又快又准。机器人准备好了吗?

  a.伸出左手摆一摆,伸出右手摆一摆。

  b.跺跺你的左脚1、2、3,跺跺你的右脚。

  c.拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。

  d.拍拍你的左腿,拍拍你的右腿。

  e.摸摸左耳朵,摸摸右耳朵。


爱在右感恩在左演讲稿通用5篇(扩展5)

——母亲在左,我在右作文450字(五)份

  同学们,你们有没有仔细观察过妈妈的手?有一次无意中注意到妈妈的手。

  那是在一个寒冷的冬天,我在做作业的时候,突然听到流水的声音,我就想,是谁啊?这么冷的天打开水龙头。我带着疑惑向前走。浴室里,我靠在门上往里看:我看见妈妈站在浴缸前,艰难地搓着衣服,不时用手敲着她的后背。我的眼睛湿了,泪水在眼眶里打转。“妈妈……”我忍不住往前走。直起腰背,我妈;转过去,我的母亲;一双疲惫的眼睛惊讶地看着我,妈妈。我妈问我:“你怎么来了,怎么还哭?”说着,我用手轻轻擦着眼泪,我一阵颤抖,因为妈妈的手太冷了。我妈赶紧缩回手,关切地问:“不是冻着了吗?”我摇摇头。突然发现妈妈的手好僵硬,红红紫紫的。我用温暖的小手握住妈妈的大手。我妈一开始拼命挣扎,后来慢慢不动了。她问我:“你在干什么?妈妈的手好冷啊!放手!”我没有放手。我紧紧握住母亲的手,母亲的沧桑。我再也控制不住自己的眼泪,让它留下来。我哽咽着对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  我妈的手陪伴了我13年,我却从来没有关注过,它无私的为我做了那么多,那么多…

  学校古城分校讲师潘我在《读者》杂志上看到一篇名为《奔跑的母亲》的文章,让我深受感动。

  “她知道马拉松是一项极限运动,良好的身体素质至关重要。她虽然27岁了,虽然营养不够,但只要想到七个孩子,她就充满了力量。”读到这里,我很感动。没想到一个27岁的瘦弱农妇居然会为7个孩子练马拉松。众所周知,马拉松有40公里长,即使是职业运动员也不容易跑完全程,但她决心用七张稚嫩的脸进行疯狂而艰苦的训练,这种伟大的母爱足以让人落泪。

  “游戏开始了。她带头跑在队伍的最前面。这是一个极其危险的举动,但她为了七个孩子而外出。”这一刻,我震惊了。她是个业余运动员,带头跑在最前面。虽然她知道长途跋涉、可怕的疲劳和马拉松的常识,但她仍然选择了为了7000奖金和渴望上学的七张脸而违背常规跑步,因为她是一位母亲。

  “当她获得冠军时,人们有不同的看法。有人说这是贫穷创造的奇迹,有人说这是奖金和学费的诱惑。”但我觉得真的是体育界的奇迹。然而,创造奇迹的不是运动员,而是母亲和她对孩子的热爱。

  是谁赋予了我生命,是谁起早贪黑为我操劳!那就是我的妈妈。最*我爸爸去上海工作。家里的事情几乎全都落在妈妈一个人身上,她每天都在我还没有睡醒时起床为我准备早餐,在我进入深睡时躺下,全心全意的照顾我。上个星期,我在学校里端汤时,因为锅子重心不稳,一不小心打翻了,汤全洒在了我的脚上,老师急忙送我去医务富士通治疗,再打电话给我妈妈。

  妈妈急急忙忙向学校赶来,一进办公室就连忙蹲在我身边,小心的看着伤势,见我脚都烫得红了。妈妈的眼眶也红了。上车后,妈妈仔细地询问了我事情的经过,嘱咐我以后一定要小心类似的事情。从医院回到家后。妈妈小心翼翼地帮我清冼,涂药,陪在我身边,让我能安心入睡。但有时候,我和妈妈也会闹别扭,那个时候妈妈总是先给我讲道理,然后想办法逗我开心。或是和我下棋游戏,让我开心,那时我也就全部忘记了!

  可是对待我的学*妈妈可是从不马虎,我的字迹写得不端正,可是要重写的!因为粗心而做错的题目妈妈可是要严厉的批评我的!我可以说,我的妈妈是世界上最好的妈妈,在这里,我想送给您一首诗,名叫《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  有时候,想起小时的我,真的很像母亲的小尾巴,整天在他们身后来回摇摆,不停追随。更像时刻背在母亲身上的包,沉甸甸的,里面装满了这样、那样的东西,但时不时也能让他们从中找到一丝惊喜。

  渐渐地,我*惯了被母亲的关爱分秒萦绕的感觉,*惯了被他们照顾得无微不至。一切都慢慢变得*淡。偶尔也会有一丝感激涌上心头,节假日也会精心准备祝福献给妈妈,但这些,一旦过了,也就淡了……

  而如今,我选择了离开母亲,独自在外求学。也许真的是“距离产生美”吧,和母亲间的感情越发浓了起来。多么向往以前的生活:每天早晨在母亲的催促声中醒来,懒洋洋地洗漱好;享受着爸爸刚做好的,还热乎乎的早饭,耳边回荡着父母亲切的唠叨;边做作业,边把一颗颗洗得泛着光泽的草莓,一瓣瓣精心剥好的流着汁水的橙子往嘴里送……

  虽然我知道,我就像一只风筝,最终还是要飞向蓝天,因为只有那里才是我施展才华的舞台,但我不会忘记,在我的身后,总有一根线牵引着。无论飞得多高、多远,我的心,一直停留在原点,我的爱,从来不曾改变!

  其实,妈妈的养育之恩是永远都回报不了的。但是,我们可以用行动来做一点小小的回报。明天就是母亲节了,我想用以下行动回报妈妈:

  我想:在妈妈下班回家的时候,给她端上一杯热茶,这应该是回报目前的一种方法吧?在妈妈晚上工作的时候,悄悄地给妈妈捶捶背,这也是一种好方法吧?今天,我做了一件*凡的小事,让妈妈感动不已。

  我好不容易等到了妈妈下班的时候,悄悄地跑进客厅,从茶叶盒里取出一包茶叶,拿了一个美丽漂亮,好看又干净的茶杯,小心翼翼地倒了一杯开水,又把茶叶倒了进去,然后写了一张小纸条贴在茶杯上,上面写着“妈妈,您辛苦了!”。做完这些后,我如释重负地坐在地上,静静地等妈妈下班回来。

  突然,我听到了*常那熟悉的脚步声,接着是开门声,妈妈回来了!我一蹦三尺高,赶紧迎上去,对着刚进门的妈妈鞠了一个躬“欢迎光临!”,妈妈露出了甜蜜的笑容,说:“我有点渴”。我一转身,把刚刚凉好的茶水端了上去,“我早就准备好了!”妈妈的眼里流出了热泪,一下子把我抱进了怀里。

  虽然这只是一件*凡的小事,但让我懂得了母爱是多么伟大啊!

  我想,如果我将来有了孩子,我会告诉她,母爱是永远回报不了的!


爱在右感恩在左演讲稿通用5篇(扩展6)

——天才在左疯子在右读书心得优选【五】份

  闲来无事,心里有些慌,便想着将想做的事付之于行动,随便挑了一本自己书架的上书看了起来,没想到一发不可收拾。看书让我的心境*静,也给我带来了真真切切的感受。

  每看完一个对话,便会对这个世界的疑虑多加一分,不得不说,真本书真的让我通过不一样的角度看到了不一样的世界,有四位的空间,有女人统治世界的警告,有现实中的闭关冥想(我都想试试),有天才生物学家等等。其实精神病人的世界观和人生观真的超出了我们的想象,可是逻辑又那么清晰,让你无法反驳,不由自主的想质疑自己,是不是自己才是疯子,而他们才是正常的。正如其中一个病人所说的,他们并没有疯,只是我们的文化不够理解不了他们的世界观,还没达到他的层次。其中第一篇讲的就是一个病人讲自己独处在一个房间里,拉了电闸,关了手机,拉上窗帘在一个黑暗的屋子里冥想,他做到了忘我境界,一次‘闭关’仅仅吃馒头喝淡水,坚持了长达一个月之久,才被其他人发现。文中写出来他的感受,我都有点为之痴迷。我也尝试过,开始时很兴奋,但是当进行半个小时的时候,开始坐立不安,会想怎么还不到时间,会胡思乱想,有没有人在找我,最后慢慢的反而会感到*和,总之还是很享受的,到了时间后,发现手机也并没有什么提示消息,这里想想之前总会担心有没人找自己的想法有点可笑,多余。

  什么是疯子,什么是天才呢?看完之后,我发现其实我们所谓的疯子并不是真正的想象中的'疯疯癫癫,有的睿智,智商超群,他们大多数都是对未知的事物产生的莫大的兴趣,然后费心钻研,最终找出了世人无法理解,无法接受的观点,所以才本众人定义成了疯子。他们是一群孤独的守望者,我们可以否认乱力怪神,但有谁敢否认外星人的存在?事实上,我也不知道该怎样对待像书中一样的那群人,是该同情还是该嘲讽?但也总不至于去相信支持吧!

  一念疯子,一念天才!一念清醒,一念癫狂!书上说:千万千万别太在意精神病人说的话,别深想他们告诉你的世界观,否则你迟早会疯。虽然不能深想,但是我还是愿意去听他们把故事说完,体验他们别致的思考方式。

  这是一本努力从精神病人的角度去感受这个世界的书籍。作者别出心裁的花费了大量的时间与各种精神病人进行交流,了解他们的想法,将他们的故事记录下来,以一个旁观者的角度叙述他们的经历。

  这是一本有魔力的书,他使人们深刻的思考这样一个问题——我们和这些精神病人究竟有怎样的区别?

  书中不乏有一些古怪离奇让人啼笑皆非的案例,比如说一个男人坚信女人是这个世界上最恐怖的生物而对她们充满了畏惧,又比如说一个女人自称曾经被外星人绑架过,还有为了变成天才而接受开颅手术的狂人等等。但引起我最多关注的,还是那些与本书名称相呼应的案例——与天才们有着一线之隔的疯子。

  这些人,说是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持,有些特点几乎可以用荒诞来形容。他们有的像是蛊惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路边以为自己是蘑菇的痴呆,有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,还有的,拥有谁也不相信他们会拥有的能力。除了最后一种人难辨真假以外,其余的人都有着自己的一套强大而牢不可破的世界观,你甚至无法用现在已知的理论去辩驳他那看似荒诞却又逻辑严密的推理,这也是很多人去治疗别人的精神疾病结果自己却被带上歪路的原因。很多这样的案例带给我巨大的震撼,我承认他们的观点很荒诞很偏离实际,但是不得不否认他们自己创造了一个属于他们的`,和我们不一样的世界。这个世界有着严密的逻辑,甚至与现实的世界接轨,你无法去辩驳,去纠正他。看过这本书,你会对他们产生深深的同情与敬仰,就好像是为了不让这种太过出格的世界观在这个社会上散播开来,我们把他们单独的隔离开来,否定他们的观点,他们的世界,他们的一切,将他们称呼为——疯子,是的,我们否定了他们,但是他们坚持自己的观点,所以他们在那里,一个被隔离开来的地方。里面最让我心痛的是两个孩子的案例,他们两个都是天才,只是天才的成分中夹杂着灵异。一个在物理方面有天赋的孩子自称能够感觉到四维虫子,所以不断的在物理学上探索,想探索这种超越三维的非物质性生物。另一个孩子拥有极高的智商,但是能看到好运和厄运的颜色,并且经常做一些不被父母理解的举动。其实不是这样,作者努力跟她沟通之后发现她的这些举动看似无理取闹,其实有着比成年人更多的思考。

  智多*妖,我常听人说起这样一个词。聪明的让周围的人不寒而栗,大概指的就是这种人了吧。我不奢望这些人能够得到解脱,跟我们一样正常的生活,我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被人们所理解或者接受就被定义为疯子。

  精神病人和我们眼中的世界不同,但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤,有着自己的心理活动,请给他们一些尊重,尊重他们的思考,尊重他们的信仰。

  这是一本努力从精神病人的角度去感受这个世界的书籍。作者别出心裁的花费了大量的时间与各种精神病人进行交流,了解他们的想法,将他们的故事记录下来,以一个旁观者的角度叙述他们的经历。

  这是一本有魔力的书,他使人们深刻的思考这样一个问题——我们和这些精神病人究竟有怎样的区别?

  书中不乏有一些古怪离奇让人啼笑皆非的案例,比如说一个男人坚信女人是这个世界上最恐怖的生物而对她们充满了畏惧,又比如说一个女人自称曾经被外星人绑架过,还有为了变成天才而接受开颅手术的狂人等等。但引起我最多关注的,还是那些与本书名称相呼应的案例——与天才们有着一线之隔的疯子。

  这些人,说是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持,有些特点几乎可以用荒诞来形容。他们有的像是蛊惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路边以为自己是蘑菇的痴呆,有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,还有的,拥有谁也不相信他们会拥有的能力。除了最后一种人难辨真假以外,其余的人都有着自己的一套强大而牢不可破的世界观,你甚至无法用现在已知的理论去辩驳他那看似荒诞却又逻辑严密的推理,这也是很多人去治疗别人的精神疾病结果自己却被带上歪路的原因。很多这样的案例带给我巨大的震撼,我承认他们的观点很荒诞很偏离实际,但是不得不否认他们自己创造了一个属于他们的,和我们不一样的世界。这个世界有着严密的逻辑,甚至与现实的世界接轨,你无法去辩驳,去纠正他。看过这本书,你会对他们产生深深的同情与敬仰,就好像是为了不让这种太过出格的世界观在这个社会上散播开来,我们把他们单独的隔离开来,否定他们的观点,他们的世界,他们的一切,将他们称呼为——疯子,是的,我们否定了他们,但是他们坚持自己的观点,所以他们在那里,一个被隔离开来的地方。里面最让我心痛的是两个孩子的案例,他们两个都是天才,只是天才的成分中夹杂着灵异。一个在物理方面有天赋的孩子自称能够感觉到四维虫子,所以不断的在物理学上探索,想探索这种超越三维的'非物质性生物。另一个孩子拥有极高的智商,但是能看到好运和厄运的颜色,并且经常做一些不被父母理解的举动。其实不是这样,作者努力跟她沟通之后发现她的这些举动看似无理取闹,其实有着比成年人更多的思考。

  智多*妖,我常听人说起这样一个词。聪明的让周围的人不寒而栗,大概指的就是这种人了吧。我不奢望这些人能够得到解脱,跟我们一样正常的生活,我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被人们所理解或者接受就被定义为疯子。

  精神病人和我们眼中的世界不同,但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤,有着自己的心理活动,请给他们一些尊重,尊重他们的思考,尊重他们的信仰。

  起初买这本书是因为陈乔恩在一期访谈节目中推荐此书,本着爱屋及乌的原则决定拜读此书。书拿到手里很厚实的一本,按照我看书的速度估计要花一个月时间,结果刚完前两篇文章就中毒了,接下来的一周时间里只要有时间就会抓紧时间看。

  这本书太多吸引我的地方,几乎每一篇都是一个巨好的电影剧本,题材、故事、人物,无不精彩,合情合理,又出人意料,因为几乎每一位精神病人,都有超强的逻辑思维,丝毫不担心剧情上逻辑出纰漏,而电影又是很好的手段,去完全构建起他们眼中的世界,可以完全依照他们的规则来建制起另一个迥异的世界,这多么有趣。借书里的话说,“我自己也有成为精神病的潜质,这让我担心又兴奋,兴奋的是我发现了一个很大很大的新鲜领域,让我饶有兴致,这起码在接下来较长的时间里我有一个好的兴趣点,我是知道的”这也是我让我无法停止阅读的原因。这本书给我很多启示,很多故事读过许久再回想起来有会有另一番滋味。

  读完这本书让我想起一句诗“听从生活的安排,是快乐的”我对这种听从有时候是接受的.,有时候又觉得接受就是违背本意的所以时常会纠结。这或许就是书名的本意吧!天才也好,疯子也罢都是安排,听从安排或许就是快乐吧!

  我觉得这本书的内容很有自省的价值的,此书推荐给那些曾经像我一样心灵长满杂草的拓荒者。

  这是一本努力从精神病人的角度去感受这个世界的书籍。作者别出心裁的花费了大量的时间与各种精神病人进行交流,了解他们的想法,将他们的故事记录下来,以一个旁观者的角度叙述他们的经历。

  这是一本有魔力的书,他使人们深刻的思考这样一个问题――我们和这些精神病人究竟有怎样的区别?

  书中不乏有一些古怪离奇让人啼笑皆非的案例,比如说一个男人坚信女人是这个世界上最恐怖的生物而对她们充满了畏惧,又比如说一个女人自称曾经被外星人绑架过,还有为了变成天才而接受开颅手术的狂人等等。但引起我最多关注的,还是那些与本书名称相呼应的案例――与天才们有着一线之隔的疯子。

  这些人,说是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持,有些特点几乎可以用荒诞来形容。他们有的像是蛊惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路边以为自己是蘑菇的痴呆,有的`像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,还有的,拥有谁也不相信他们会拥有的能力。除了最后一种人难辨真假以外,其余的人都有着自己的一套强大而牢不可破的世界观,你甚至无法用现在已知的理论去辩驳他那看似荒诞却又逻辑严密的推理,这也是很多人去治疗别人的精神疾病结果自己却被带上歪路的原因。很多这样的案例带给我巨大的震撼,我承认他们的观点很荒诞很偏离实际,但是不得不否认他们自己创造了一个属于他们的,和我们不一样的世界。这个世界有着严密的逻辑,甚至与现实的世界接轨,你无法去辩驳,去纠正他。看过这本书,你会对他们产生深深的同情与敬仰,就好像是为了不让这种太过出格的世界观在这个社会上散播开来,我们把他们单独的隔离开来,否定他们的观点,他们的世界,他们的一切,将他们称呼为――疯子,是的,我们否定了他们,但是他们坚持自己的观点,所以他们在那里,一个被隔离开来的地方。里面最让我心痛的是两个孩子的案例,他们两个都是天才,只是天才的成分中夹杂着灵异。一个在物理方面有天赋的孩子自称能够感觉到四维虫子,所以不断的在物理学上探索,想探索这种超越三维的非物质性生物。另一个孩子拥有极高的智商,但是能看到好运和厄运的颜色,并且经常做一些不被父母理解的举动。其实不是这样,作者努力跟她沟通之后发现她的这些举动看似无理取闹,其实有着比成年人更多的思考。

  智多*妖,我常听人说起这样一个词。聪明的让周围的人不寒而栗,大概指的就是这种人了吧。我不奢望这些人能够得到解脱,跟我们一样正常的生活,我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被人们所理解或者接受就被定义为疯子。

  精神病人和我们眼中的世界不同,但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤,有着自己的心理活动,请给他们一些尊重,尊重他们的思考,尊重他们的信仰。

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