小学生二年级作文150字 (菁华3篇)

首页 / 二年级作文 / | 2022-11-11 00:00:00 二年级作文

小学生二年级作文150字1

  六一儿童节的时候,爸爸妈妈带我去动物园看动物。我在动物园里看见了许多小动物,其中就有羊驼。羊驼的个头很大,它的脑袋长得像羊一样,身子长得像毛毛虫一样,它的`四条腿都很短。它走起路来总是慢悠悠地,可爱极了!羊驼的胆子很小,我每次和它打招呼它都很害怕的赶快走回了自己的小屋。我很喜欢羊驼。

小学生二年级作文150字2

  每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是长大以后当一名为人民服务的警察。 警察,是一个光荣的职业,警察叔叔站在指挥台上有条不紊,那样子帅极了。

  警察是人民的保护神,帮助人民解决一切问题,使我们的生命得到保护。

  我知道,实现我的理想还很远,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。上课积极发言,好好学*,争取每次考试考100分,这样离我的理想是不是*了一步呢.

小学生二年级作文150字3

  星期天,我去吴老师家里吹笛子。

  上课的时候,吴老师举起食指问:"这是什么呀?"张晟义说:"这是一。"老师说不对。另一个小朋友说:"这是手指头。"老师还是说不对。到底是什么呢?老师最后说:"这是一个手指头。"我们都哄堂大笑。


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小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级小学生评语 150句

1、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练*中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

2、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

3、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

4、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最*你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

5、在小学的最后一年,你终于有了较大的进步,你写的作文,老师多次表扬了,但凡是班中的事你总是热情、积极,你真变了不少,老师希望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期待着你更新的进步。

6、你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学*同学们身上的优点,学*上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。

7、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学*比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

8、你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学*,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学*成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学*上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。

9、一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学*态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你的精彩。

10、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学*比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!

11、你活泼可爱,尊敬老师,*时能够按时完成老师布置的学*任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学*态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

12、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。

13、你是位聪明又可爱的男孩,课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!老师也特欣赏你的一手好字,可是不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病,有信心改掉吗?

14、你是一个害羞腼腆的小男孩,老师不经意的夸奖都会让你低下了头。经过一年的相处,老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望在来年,你能取得更好的成绩。另外,老师想提醒你,能不能把字再写漂亮一点呢?

15、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后,但在跟你*距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

16、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学*积极向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

17、在老师心目中,你是一个活泼可爱的男孩,见到老师同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学*上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

18、你是个诚实善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

19、你是个乖巧好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

20、你是个诚实,憨厚的男孩,你学*认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。

21、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学*上还欠缺“钻劲”,*时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

22、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

23、乐弦:这学期的你又进了一步:你尊师守纪、团结同学,学*认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

24、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

25、杨志坚:你是个诚实、善良的孩子。尊敬老师,热爱劳动,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你基础差,上课时又不专心,学*缺乏动力,导致你成绩不理想,希你今后改正缺点,重新认识自己,迈出新的一步。

26、张天利同学:在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你做事认真,学*用心,还写得一手漂亮的`铅笔字,老师和同学们都喜欢你。这学期你进步很快,老师非常高兴。但你太贪玩,有时玩的连作业都给忘了。请你记住,在玩的时候还有学*任务的哦。

27、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,字迹清楚工整。上课积极动脑,热烈发言。和同学友好相处,学*有进步,希今后保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

28、吴炳炜同学:你活泼快乐可爱,今年在学*上比去年进步了许多,作业也会完成,热爱劳动 。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学*打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。加油!

29、你文静内向,不苟言笑,与人为善,从不斤斤计较。学*努力,作业认真,课上发言较积极,要是学*再主动一些,再灵活一点,进步会更大更快。加油哟,孩子。

30、你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学*努力踏实,书写认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你尽快改变现状,争取进步。

31、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

32、你性格开朗活泼,待人热情有礼,热爱劳动,关心集体,能与同学和睦相处,但学*上缺乏钻研精神,遇到困难“绕道走”,所以,学*成绩提高不大,进步缓慢,希望你假期加强基础知识的补*,多读书多练*,努力提高学*成绩。

33、你是一个热爱劳动的孩子,*时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

34、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

35、在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

36、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评。可是在金老师心里一直认为你是个聪明的孩子。只是课堂上不够专心,作业不够认真,如果你能静下来认真听讲,勤奋学*,金老师相信你一定会有很大进步的。加油!期待一个更加优秀的你!

37、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学*有进步,希今后保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

38、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学*有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

39、你是个聪明、伶俐的女孩。你学*认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学*成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

40、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学*有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。小女孩,你给老师的惊喜太多了:课堂上,回答问题是那么准确,态度是那么大方;作业本上,那工整的字迹,生动的文章,让人看着很舒服;还有,你甜美的歌声,优美的舞姿让大家好生羡慕……老师为你自豪!

41、看到课堂上你那专注的眼神,认真的学*态度,老师十分高兴;看到你作业本上那工整的字迹,老师倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里写得最好的那位。那么,请你在课余时间,多读课外书,多积累语言!

42、小女孩,关心班级,热爱劳动,团结同学,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。望你在学*上,能更勤奋刻苦,课堂上专心听讲,不开小差。相信凭你的聪明,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生!

43、你是个活泼可爱的学生,爱好广泛,舞姿优美,在与同学的交往中是那么大度与宽容,热情主动献爱心,对班级的管理能力也在提高,学*的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学**惯,记住:学问勤中得。

44、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学*的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

45、你是个诚实的孩子,能遵守学校的规章制度,你兴趣广泛。看到你日记写的比较好,老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性,经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学*上再努力、再刻苦一些,那成绩就更好了啊!

46、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学*上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温*功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

47、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快

48、聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学*的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

49、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学*上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!!

50、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

51、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

52、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学*,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

53、你性格开朗活泼,待人热情有礼,热爱劳动,关心集体,能与同学和睦相处,但学*上缺乏钻研精神,遇到困难“绕道走”,所以,学*成绩提高不大,进步缓慢,希望你假期加强基础知识的补*,多读书多练*,努力提高学*成绩。

54、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。

55、在台上讲话的你极富才气、落落大方,俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;*时的学*中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

56、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学*成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

57、胡炜凯 活泼好动,思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

58、肖志强尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

59、黄忠杰 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学*上认真刻苦,养成一个良好的学**惯。

60、蔡定昊我特别欣赏的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟。唯一不喜欢的是你上课的小动作,作业不能及时订正。但是这段时间以来老师发现你有进步,能坐端正了!希望你能将学*放在第一,少记着玩!

61、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

62、宝贝:当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。世上没有天才和笨人,只有勤奋和懒惰。不愿付出辛勤的汗水,怎会有丰收的果实呢?

63、宝贝:你是一个聪明伶俐的男孩,老师一直都对你有信心,相信你能成为一个出类拔萃的人。然而,你在学*的过程中从不严格要求自己,在课堂上懒散随意的表现影响了你的学业成绩。孩子,请记住:在求学路上,一定要勤奋,严于自律,不断进取,才能有所收获。希望你不断充实自己,发挥全部潜力,争取在学*上取得更大的进步。

64、宝贝:细心和你交上了朋友,认真和你挽起了手臂。一学期的努力,换来一个更出色的你!课堂上发言积极,作业本整整齐齐。万事贵在坚持,希望下学期多读课外书,你的表现会更令人惊奇!

65、宝贝:你把班级看成自己的家,没有谁比你更热爱她!每当咱班获得“笑脸”,你的小脸笑得就像一朵花。可惜细心的*惯尚未养成,你的作业中总会出现低级的错误,老师多么希望你能细心、细心、再细心些!

66、宝贝:如果上课专心,你会掌握很多知识;如果作业细心,你也能得到更多的优;如果做事有恒心,你的前途将一片光明。不要白白浪费了自己的聪明,聪明的孩子应该懂得:勤奋和虚心,会带来成功!

67、宝贝:童年是一部诗集,快乐是诗集的主题。小小年龄的你,仿佛一匹骏马,在知识的原野上尽情奔驰。你清秀的作业令我陶醉,*作水*更是出类拔萃。如果你能与“细心”交上朋友,将来你的成就会更了不起!

68、运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学*成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!

69、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。*时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

70、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

71、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,*时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学*成绩。

72、想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。*时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

73、聪明、爱思考,虽然年龄小,但在课堂上是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题

74、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,*时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学*没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

75、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学*用品你爱看、爱弄。学*较认真,课后能主动帮助学*上有困难的同学,*时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

76、天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;热心的你,经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!

77、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学*上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学*成绩将会有所提高。

78、你是一个爱学*,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学*上有困难的同学,*时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学*认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

79、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学*认真,成绩优良,能主动帮助学*上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学*的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

80、老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取下学期取得好成绩!

81、你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重学*,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

82、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学*的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

83、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

84、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

85、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学*上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

86、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学*成绩。

87、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

88、你是一个有责任感的男孩,对待任何事情你都是那么的认真。生活中的你略有些内向,但是这并不妨碍你和同学的友好相处,对老师你很有礼貌,能主动学*文化知识,对劳动,你相当认真,对体育,我想你正在努力,是吗?

89、思维敏捷应当是你最大的特点,生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言,你的文笔优美,富有丰富的想像力,具有良好的文学素养。但对待学*,你并没有表现出强烈的求知欲。

90、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后,但在跟你*距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

91、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

92、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

93、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

94、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

95、那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学*中,还要多用心,讲究学*方法,老师期待你更大的进步!

96、“ 知识就是力量。 ” 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学*基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

97、你坚信: “ 世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。 ” 勤奋是你最可贵的品质。你的学*成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。

98、老师很高兴看到你一天天进步了。愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息!

99、我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道我该做作业的时间我做了什么?可是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!其实我是在逃避,逃避老师对我的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

100、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

101、努力从今天开始,成功从零开始。

102、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

103、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

104、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

105、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:孩子,辛苦了!

106、细致一点儿,再细致一点儿。

107、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

108、孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

109、孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

110、担任班级中队委员,能以身作则,经常乐意帮助学有困难学生,常受到老师的表扬,在班级中有一定威信,学*很用功,成绩优良。本续期被推举为好德少年。老师希望你对己更加高标准严格要求自己,是自己进步更快。

111、文静,和同学从不争吵,参加文体比赛也有不错的表现,在班级开展诚信教育中,也给老师留下较好的印象。老师希望你今后学*要刻苦,上课要专心,而且作业要独立完成。

112、上课认真听讲,作业按时完成,学*成绩优良。遵守班级纪律,行为规范表现良好,受到老师称赞。老师希望你继续努力,继续成为同学中的好的表率。

113、你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学*更上一层楼!

114、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

115、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学*!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

116、你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学*成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!

117、你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学,兴趣广泛,字写得很漂亮。在“庆六一”活动上的精彩表演,获得了全校雷鸣般的掌声,老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学*,做一名展翅高飞的小雏鹰!

118、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

119、活泼好动,思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

120、你是个“小机灵”,懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整的字,这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更*一些。

121、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学*一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学*上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学*成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

122、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学*比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

123、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

124、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,*时喜欢与人亲*,待人有礼貌。文静的女孩,学*上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学*方法,你会取得令人满意的成绩的。

125、你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。

126、您将皱眉,可以不认为这个问题的?你会沉默,不知道该怎么回答呢?你不会注意老师的话,做小动作,我想提醒大家注意的老师吗?告诉老师,对不对?其实,老师所有的时间看你的,不是你比别人差,你也是老师最聪明的学生!对自己要有信心!打开你的心脏,让老师和学生一起进入,努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

127、学生遵守学校的规章制度,对学校组织的活动充满热情。尊师重教,团结互助。热爱工作,关心集体。成就发展是*衡的,树立了正确的劳动观念。学生被评为全区“三好学生”。是一个德、智、体、美全面发展的学生。这个学生在家按时完成家庭作业,并在力所能及的范围内帮助父母做一些家务。

128、你,史文秀琪,写漂亮的字。你的练*本总是那么干净整洁,老师总是一遍又一遍地看它。“没有真正的人露面”这句话最适合你。在你不喜欢说话的外表下,有一颗勤奋、进步的心,再加上你的智慧和智慧,你很快就学会了一切。看看这学期你进步得多快。

129、你是一个非常可爱的女孩。上课认真听讲,上课认真记笔记,课后按时完成作业,成绩有待提高,学*还要继续努力。希望大家*时多注意学*,加强能力培养,做一个全面发展的好学生。

130、从你积极的学*态度来看,我知道你是个好学生。你总是准备好把注意力集中在教室上。期中考试的成绩显示了你的潜力,老师希望你继续努力,保持这个不断上升的势头,在各个方面都取得很大的进步。

131、你是一个教师文文文静的小女孩,尊重纪律,自觉学*,团结同学,文明有礼。中午健康检查和细致负责,政要很少操心。如果长一点主动,积极的心理和生理课,讲出来,走在班级活动的一部分,你会更出色。

132、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学*上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学*态度,珍惜美好时光,全身心投入学*中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

133、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

134、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

135、你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

136、你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学*认真,成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。

137、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

138、小丹婷,一学期来,你变得更加漂亮,更加文静,更加懂事了,女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈,有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子,我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗,更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子,你会收获更多的快乐,取得更大的进步!

139、你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。*时学*认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

140、该生学*比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。

141、xxx是一个勤奋好学、体贴懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?婷婷,我们老师有多么喜欢你,我们都相信一直努力的你,只要能坚持下去,成功一定会属于你。加油吧!可爱的小天使!(*)

142、拥有月牙般笑脸的xxx,为班里带来阳光般的味道。机智活泼的你总是开心快乐的生活着,老师真庆幸有你这么个快乐的小使者。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学*打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。

143、见你皱起眉头,是想不出问题吗?你默不作声,是不知道怎样回答吗?你会在老师不注意时做小动作,你想引起老师的关注吗?这些问题能回答老师吗?其实,老师时刻都在关注你、留意你,你一点也不比别人差!对自己要有信心呀!老师相信你会成为老师的骄傲!(常)

144、不善于微笑的小女孩,好像是xxx吧!知不知道你笑起来有多漂亮,大家有多期盼你自信的笑容。老师相信知学、好学的你,一定能打败那个贪玩的xxx,那个时候我们就可以天天看到你自信的笑容了!能做到是吧!老师永远和你在一起努力!

145、在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学*成绩将是班上最棒的。

146、每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

147、头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学*有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。如课下能多注意锻炼一下口头表达能力,你将成为一名更加优秀的学生。

148、与其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学*中能持之以恒,保持稳定的成绩。

149、自开学以来,你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,能够相对轻松的完成学业,并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉,同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

150、你是个快乐的小天使。爱笑爱学*,同学们喜欢和你一起玩。你上进心强,虚心好学,但课间活动,你文静有余而活动不足。金老师希望你更加开朗,自信,课堂上积极举手发言。记住:用“我能行”勉励自己,愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优异的你。


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生二年级学生评语 150句

1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学*没有明显进步。在这里老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

3、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

4、活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

5、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

6、你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学*上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

7、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补*功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

8、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学*有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。小女孩,你给老师的惊喜太多了:课堂上,回答问题是那么准确,态度是那么大方;作业本上,那工整的字迹,生动的文章,让人看着很舒服;还有,你甜美的歌声,优美的舞姿让大家好生羡慕……老师为你自豪!

9、看到课堂上你那专注的眼神,认真的学*态度,老师十分高兴;看到你作业本上那工整的字迹,老师倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里写得最好的那位。那么,请你在课余时间,多读课外书,多积累语言!

10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学*上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

11、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学*比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!

12、在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。

14、候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏*惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

15、你是个诚实的孩子,能遵守学校的规章制度,你兴趣广泛。看到你日记写的比较好,老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性,经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学*上再努力、再刻苦一些,那成绩就更好了啊!

16、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学*上,你自觉性很高,总能超前预*,所以学*时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

17、老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学*态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?

18、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学*,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

19、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

20、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

21、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

22、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

23、你纯真直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学*成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。

24、小朋友,你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。

25、文静,秀气的小姑娘,你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学*上,你比较认真,但成绩不稳定。课堂上,你能注意听讲,但有时会走神。希望你在今后的学*中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,提高速度,相信你的成绩一定有所进步。

26、你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。老师相信,只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。

27、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学*兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学*态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

28、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学*自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

29、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

30、喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学*的态度,作业总是那么工整清秀……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

31、你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,*凡中有着一种不*凡的气息,质朴、沉稳。在学*上,你也能较好的认识到学*的重要性,并能认真的投入到学*中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

32、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩一定会有进步。

33、想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。记住:未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。

34、老师觉得你虽然顽皮但也很可爱。如果你能改掉上课插嘴的坏*惯和粗心的老毛病。那么,老师就会更加的喜欢你了。也相信你的成绩肯定会有很大进步的!

35、在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学*上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

36、你是个善良听话的孩子,你学*努力,成绩稳定;你的字写得也不错,每天的作业你都能认真地完成。劳动中不管什么样的活,你总能干好。继续努力吧,老师期待今后的你能做得更好。

37、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:"智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目"。

38、在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学*的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

39、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学*的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

40、你是个快乐的小天使。爱笑爱学*,同学们喜欢和你一起玩。你上进心强,虚心好学,但课间活动,你文静有余而活动不足。金老师希望你更加开朗,自信,课堂上积极举手发言。记住:用“我能行”勉励自己,不断进龋愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优异的你。

41、吴婉华,你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

42、你是个很聪明的小女孩,接受新知的能力很强,数学经常考分。老师一直为你有很高的学*积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀高峰!

43、你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上敢于举手发言,默写经常得分,成绩能一直保持在班级的前列。继续努力,老师相信你会成为一名更加优秀的学生。

44、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

45、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

46、一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学*上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

47、你问津能够、性格内向,*时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学*上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

48、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学*也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

49、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。*时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

50、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学*上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学*,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

51、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学*也较认真作业字迹端正、清楚,但学*上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学*上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

52、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,*时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学*成绩。

53、上课认真,发言踊跃,积极回答问题也很精彩;歌唱得好,舞跳得好,电子琴也弹得棒;待人友善,热心助人,对课外活动也很积极

54、王子衿,不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里,你长大了,懂事了,变得更加聪明了。你已经能熟记作业,而且总是能整洁工整规范地完成,课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘,希望爸爸给你买很多书,相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!

55、是一个让老师即喜欢又头疼的学生,爱跟文具用品“交朋友”跟左邻右舍“谈谈心”

56、小京京,一学期来,你的作业总是那样的美观大方,你的写绘总是那样的细腻有神,上课也总是那样的全神贯注。我不得不说,你长大了许多,成熟了许多,懂事了许多。还记得那次朗诵比赛吗?你当林园园这个角色当得太像了,博得同学们的一致赞赏,看来你还是善解人意洞察人心理活动的专家呢。接下来你将会有哪些精彩再现呢?我们期待着……

57、不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,希望能正视自己的缺点,注意个人卫生,做个人见人爱的好学生比较怕羞不爱言语,意志不够坚强,太容易掉眼泪,有时有点骄傲,要注意克服

58、同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

59、你是个诚实的孩子,能遵守学校的规章制度,你兴趣广泛。看到你日记写的比较好,老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性,经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学*上再努力再刻苦一些,那成绩就更好了啊!

60、课堂上你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。

61、是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学*上能尽主观努力,但思维反应较慢,学*成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水*。

62、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学*上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学*成绩将会有所提高。

63、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学*中缺乏恒心,时好时坏,如果你*时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学*中的榜样。

64、你是一个热爱劳动的孩子,*时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

65、你是一个活泼的男孩。*时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学*较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏*惯,努力提高自己的语言表达能力。

66、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

67、活跃、灵巧、好动的你在班级颇有一定的影响,课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变,应该说在这方面你是功不可没的,但与此同时也产生了一些问题,如果能够改进一下工作方法,相信效果会更好一些。对于学*,这一学期,你也提高了认识,对一些课程也抓得紧多了,但仍存在许多不如意的地方。

68、要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学*上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。让我们一起努力,好吗?

69、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学*方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力),对待工作认真负责,是老师的得力助手。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点,在学*上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

70、"山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。"老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

71、你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学*,为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!

72、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

73、“相信自己,一定能成功”简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。感谢你!

74、你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

75、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

76、你喜欢“志不强者智不达”。似乎看到了你那在多少个无眠的夜晚暗暗较劲的身影。你总是那么珍惜时间,似乎和同学们多说一句话就怕时间流逝,所以尽管你有点怪,但你是为了学*啊,老师还是比较喜欢的。从初一到现在你一直在进步,只要坚持,你一定能够考进理想的学校。

77、你有很多优秀的品质,学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!!!

78、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

79、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

80、一线贯串,条理清楚。文章以构想《母爱》为线索:一直思考怎样写母爱而总是找不到灵感,瞥见母亲抱着晒好的棉被而灵光一闪,找到表现母爱的栽体——风雨无阻的一杯牛奶,进而把母爱比喻为“升起在我的心田的小小的太阳”,升华了本身的情感,且在文尾再次强化。

81、你是个活泼好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学*有进步,希今后保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

82、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

83、想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。*时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动团结同学,深受同学老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

84、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

85、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

86、你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。

87、“守纪”二字就是你的代名词。无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。孩子,继续努力吧,老师相信你是最棒的。

88、生活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲,如能适当提高学*的自觉性与主动性,相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。

89、你是一位聪明的孩子。不过,有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足,努力学*,成为老师心目中的好学生。

90、运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?

91、你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,*凡中有着一种不*凡的气息,质朴、沉稳。在学*上,你也能较好的认识到学*的重要性,并能认真的投入到学*中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

92、要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

93、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言。

94、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,提高自己的成绩。

95、你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练*本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”在本学期,你凭借自己的努力,取得了可喜的成绩!在新的一年里,如你能做事大胆、大方,你会更优秀的!加油!

96、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

97、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

98、文静、稳重、善良而又不失直率的你学*认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

99、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

100、你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学*上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学*使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

101、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

102、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,__,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

103、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学*上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

104、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

105、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学*,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

106、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

107、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

108、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

109、每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。

110、你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

111、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后,但在跟你*距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

112、xxx是一个勤奋好学、体贴懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?婷婷,我们老师有多么喜欢你,我们都相信一直努力的你,只要能坚持下去,成功一定会属于你。加油吧!可爱的小天使!(*)

113、身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自己也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!

114、课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你!希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!

115、李媛同学:在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,*和真诚、善良,老师很喜欢你。你的学*成绩非常棒。但你在课堂上发言时胆子有点小,声音有点轻。知道吗?你还是小组长啊,组长就要有组长的勇气才能管好你这组的同学呀!希望你在今后的学*中能改正这个缺点,老师相信你一定能行!

116、上课认真听讲,作业按时完成,学*成绩优良。遵守班级纪律,行为规范表现良好,受到老师称赞。老师希望你继续努力,继续成为同学中的好的表率。

117、遵守小学生行为规范,尊敬师长,作业能完成。但上课听讲还不够专心,学*主动性还不强,对自己学*要求不高,导致学*成绩有一定起伏和退步。希望新学期对自己提出高要求,争取成为全面发展的好学生。

118、担任班级体育委员,工作负责认真。班级开展诚信教育,也有良好的表现。学*成绩本学期也是稳中有升,老师希望你今后对己更加严格要求自己,同时写字要整洁工整。

119、你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学*上要多下功夫,你就会取得更好的学*成绩!

120、这学期你的进步很大。尤其是学*态度转变了不少:瞧,你上课更专心了,写作更真实了,字也漂亮多了。希望你今后继续努力,博览群书,严格要求,积极进取,争取更大的进步!

121、你认为 “ 没有不会做的事,只有不想做的事。 ” 有点聪明有点自负。确实,你 “ 想 ” 的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希望你多思多做,做 “ 没有不会的好事 ” 。

122、你喜欢 “ 不入虎穴,焉得虎子 ” 。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临*初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

123、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

124、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学*中表现得还不错,特别是你那种认真学*的精神,很值得大家学*。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

125、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学*成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

126、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学*,这样你的成绩会更优秀的。

127、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学*方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

128、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学*中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学*搞上去。

129、你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自己的*作水*,这样才能有新的进步。

130、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学*,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学*的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学*效率。

131、真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学*上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

132、你是一个诚实可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么你的成绩也会很好。

133、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。

134、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,*时作业书写字迹潦草,特别是最*两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学*上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

135、王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

136、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

137、你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

138、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

139、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

140、郑亦航 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩一定会有进步。

141、胡炜凯 活泼好动,思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

142、陈怡丽同学:你漂亮可爱,老师常常看见你那灿烂如花的笑脸,萦绕在老师耳旁的是你那婉转响亮的声音。你在音乐与朗诵方面的天赋,老师暗暗感到惊喜,如果你上课时更专注些就好了。努力吧!可爱的小女孩,愿你的将来拥有一片属于自己的天空。

143、任雷同学:你是个诚实可爱又勤奋好学的小男孩。遵守学校纪律,尊敬师长、团结同学、礼貌待人、乐于助人和心地善良的你,是咱们班最受欢迎的学生。你对待学*的态度积极认真,对待作业你工整细心,而且还是老师得力的小助手。希望你继续努力!

144、XX性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学*中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦。在以后的学*生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学*,使之修养等方面能一起成长。

145、XX假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

146、XX本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

147、XX本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

148、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后,但在跟你*距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

149、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

150、多鼓励,进步就快。孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成。老师费心了。


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级作文描写植物小学生作文3篇

  看,那是一棵高大、茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠。

  春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大桑秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力。

  梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!

  我梧桐树。

  爸爸带我去玩儿的时候,小池边有许多美丽的花朵。有富丽堂皇的杜丹花,晶莹似雪的百合花,有红似火焰的玫瑰花。其中,我最喜欢的就是那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的.荷花了。

  还没走*它,就有一股淡淡的芬芳扑鼻而来。远看,它像一个可爱的小姑娘,又像一个花仙子。一阵风吹过,扭动的花朵好像在跟我打招呼。走*一看,绿色的茎上有许多小刺,像是它的护身符。

  它也在为社会服务,它可以美化环境,也可以散发芬芳,荷花也可以入药,对我们有很大的帮助。

  它的品质也不差,不被环境污染。我也要向它学*这种品质,不管环境多差,身边的人多差,都要有一个纯洁的心。

  你们说,我们是不是应该学*这种品质呢。

  我最喜欢的植物有很多,不过我最喜欢的还是迎春花。 迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。所以它是报春的使者。远看它像一个大花坛,里面有一束黄色的花朵,这些黄色的小花,像小喇叭一样立在树枝 上使劲地摇摆着枝条,它的叶子很小但是很绿,就像一个花坛的边缘环绕着,*看是一束迎春花。

  它的特点是先开花,再长叶子。而且一个枝上能长很多朵花,它的 生命力很顽强,比如你掐掉了它的花朵,你第二天再看它已经长出了花骨朵了,第三天再看它;它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了,在夜里仍然睁着它的眼睛。

  迎 春花是报春的使者,好象任命还穿着羽绒服的时候,它就悄然而开了,开完以后它好象叫醒其它花草树木,还跟全世界的人说:春天来了!春天来了…… 看呀一棵小花都有着这么大的本领,何况人呢!以后我也要为祖国增添一处好景观。


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级小学生寒假日记3篇

  听说望天树景区是北纬22度上唯一的绿洲,我带着好奇去望天树景区一探究竟。

  下了景区的车,扑面而来的就是望天树林区。高耸挺拔的树干竖立于森林绿树丛中,直通九霄,势如破天。高并不是望天树珍贵的唯一原因,它最名贵的地方在于它是龙脑香科植物。在东南亚,龙脑香科的植物是热带雨林的重要标志之一。正是望天树的`发现证明了*是有热带雨林的。

  在导游的讲解中,我们来到了树冠空中走廊。看着这个架设在36米的高空,全长500米的走廊,我不禁有些害怕。爸爸说:“来到这里,不走一下这个走廊,不就白来了吗?加油,我们一起去!”于是我们顺着楼梯来到了第一个树冠处,只见树冠与树冠之间搭建了只容许一个人过的软梯,哪怕一个人在无一丝风的情况下缓缓挪步到对面不远处的另一个树冠,软梯都是摇摇晃晃的。刚开始走的时候我的腿是打软的。爸爸一直鼓励我,还有一起来的叔叔和姐姐们也给我打气,大家说说笑笑,尽量不去看下面。终于在大家的鼓舞下,我顺利地走到了对面的树冠上。从高空俯视整个热带雨林,感觉真是不一样,我觉得自己就像小鸟一样,栖息在枝头。热带雨林在我脚下,呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上,在这个由多种植物蜿蜒勾勒的各层雨林空间中,大口大口呼吸着,感融万物,亲*自然。

  离开了空中走廊,我们来到了雨林小道。这还是我第一次在热带雨林里散步,潮湿、阴暗、形态各异的高大深绿植物,还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中,比如植物弱肉强食的绞杀现象,比如蝴蝶的拟态,比如老茎生花、老茎结果,比如大板根,比如滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。听着导游娓娓道来,我们都沉醉其间。比如绞杀:动物把榕树的种子带到其他树木后,这些种子便会萌发且长出不定根。随着榕树的不断长大,它的不定根相互交叉、融合,并和枝条一起逐渐将寄主树木包住勒紧,并借助寄主树来支撑自己的躯体。当这些榕树长成大树时,他们的根和茎已整个营养亏缺而枯死,而这些绞杀榕树最后变成独立的大树。植物的世界也很残酷啊。

  走出了雨林小道,我们来到了雨林餐厅,一边吃着傣家风味的食物,一边观看民族风情舞,结束了这次愉快的旅程。

  在这个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅游之外,我几乎是整日泡在输的海洋里畅游。

  寒假里,我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书,从小说到名着……其中,我印象最深刻的就是《我可以抱你么,宝贝》,讲述的是一段妈妈和孩子的爱。回想着精彩环节,章章扣人心弦,让人爱不释手,受益匪浅。有他们的相伴,当然不会寂寞。

  读书读累了,我也会出门去玩。虽然,我去不了祖国的名胜古迹。但是,我可以和小朋友一起打羽毛球,乒乓球,跳绳……这不也很有意思吗?

  轻松之余,当然不能把学*落下。除了完成老师布置的作业,我还会写写作文,学学英语。全面锻炼自己的脑力。你可别说作文是件头疼的事,只要投入其中,你会发现作文其实很有趣。

  这个寒假,我过的既充实又有意义。真是一个难忘的寒假啊!

  听说望天树景区是北纬22度上唯一的绿洲,我带着好奇去望天树景区一探究竟。

  下了景区的车,扑面而来的就是望天树林区。高耸挺拔的树干竖立于森林绿树丛中,直通九霄,势如破天。高并不是望天树珍贵的唯一原因,它最名贵的地方在于它是龙脑香科植物。在东南亚,龙脑香科的植物是热带雨林的.重要标志之一。正是望天树的发现证明了*是有热带雨林的。

  在导游的讲解中,我们来到了树冠空中走廊。看着这个架设在36米的高空,全长500米的走廊,我不禁有些害怕。爸爸说:“来到这里,不走一下这个走廊,不就白来了吗?加油,我们一起去!”于是我们顺着楼梯来到了第一个树冠处,只见树冠与树冠之间搭建了只容许一个人过的软梯,哪怕一个人在无一丝风的情况下缓缓挪步到对面不远处的另一个树冠,软梯都是摇摇晃晃的。刚开始走的时候我的腿是打软的。爸爸一直鼓励我,还有一起来的叔叔和姐姐们也给我打气,大家说说笑笑,尽量不去看下面。终于在大家的鼓舞下,我顺利地走到了对面的树冠上。从高空俯视整个热带雨林,感觉真是不一样,我觉得自己就像小鸟一样,栖息在枝头。热带雨林在我脚下,呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上,在这个由多种植物蜿蜒勾勒的各层雨林空间中,大口大口呼吸着,感融万物,亲*自然。

  离开了空中走廊,我们来到了雨林小道。这还是我第一次在热带雨林里散步,潮湿、阴暗、形态各异的高大深绿植物,还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中,比如植物弱肉强食的绞杀现象,比如蝴蝶的拟态,比如老茎生花、老茎结果,比如大板根,比如滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。听着导游娓娓道来,我们都沉醉其间。比如绞杀:动物把榕树的种子带到其他树木后,这些种子便会萌发且长出不定根。随着榕树的不断长大,它的不定根相互交叉、融合,并和枝条一起逐渐将寄主树木包住勒紧,并借助寄主树来支撑自己的躯体。当这些榕树长成大树时,他们的根和茎已整个营养亏缺而枯死,而这些绞杀榕树最后变成独立的大树。植物的世界也很残酷啊。

  走出了雨林小道,我们来到了雨林餐厅,一边吃着傣家风味的食物,一边观看民族风情舞,结束了这次愉快的旅程。


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展5)

——二年级景物小学生作文3篇

  慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

  春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

  透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。

  在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!

  在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学*小路的这种思想和精神!

  在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

  透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多……请大家一一了解。

  春姑娘是位善者,更是一位画家。希望春天永驻人间!

  星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了南海公园。一进门,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在地池中央,上面刻着金光闪闪的四个大字“难海公园”,显得很是引人注目。公园里,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,非常好看。

  公园东北角有一个很大的人工湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,给小湖增添了不少乐趣。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖中间有一个小凉亭,多了几分情趣。

  河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的户水,一边欣赏着美丽的倒影。游玩了公园里的游乐园和动物园,沿着台阶爬上土坡,向下望去,公园的美景让人心里很愉快,真是一片绿色的空间。啊!南海公园真美!

  星期天,我们全家去张家度桃花园玩,一到那里就闻到一阵诱人的清香。我赶紧往桃花园跑去。

  桃花已经开的不少了。有的还是花骨朵儿;有的才开了两三片花瓣;还有的'全开了,散发出诱人的香味,招引来了成千上万美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的画,把自己最靓丽的一面展现在大家面前。

  我突然觉的自己仿佛就是一朵桃花。穿着粉红色的裙子,在微风的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整园子的桃花都在舞蹈。风过了,大家又摆回那最迷人的身姿。我看到许多游客在欣赏我,我听到小鸟在唱歌。大自然真美啊!过一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  时间不早了,该回家了。我只好依依不舍地离开了美丽的桃花园。


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生二年级作文 (菁华5篇)

  “哗啦!哗啦!”下雨了!这美丽的雨洒在地上,为了帮助大地清洗得一干二净。

  有的人喜欢雨,有的讨厌雨。有的人喜欢雨创作的歌曲;有的人喜欢在下雨时听小树苗的欢呼声;有的人喜欢看着如钻石般晶莹剔透雨水,一滴一滴,慢慢来到这美丽的世界。

  在一个如火般炎热的.夏天里,下着如丝一样的细雨,这时,心里烦躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也无法回来。绿油油的小草,五彩缤纷的花朵就在这时会不断的朝向雨,就像他们是好久不见的亲友,要把握时间一起相处。

  有的人讨厌下雨,下雨使人心烦;下雨使人更繁忙;下雨使人想生气。在一个凉风夜雨的冬天,当你走在路上,穿着雨衣,你会不会觉得浑身不舒服的感觉,而希望能尽快回到如太阳般温暖的家呢?

  你喜不喜欢下雨天?我最喜欢在下雨天,靠着窗户,仔细的聆听雨滴告诉我的秘密,喜欢雨后彩色缤纷的彩虹吗?还是喜欢在雨中漫步,享受着雨所唱的歌呢?

  突然,雨停了!太阳缓缓的照着大地,使刚刚溼答答的大地也成为另一颗太阳。当然,我的心也被太阳所照耀着,让全身暖了起来。

  我和爸爸一大早起来看见很大风,所以爸爸建议我们去放风筝。

  我们来到花都广场,那里已经有很多人在放风筝了,天空上有许多五颜六色的风筝,有可爱的金鱼。有聪明的猴子。还有许多在吃着青草的小羊。

  我的风筝是一只穿着淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸刚刚把蝴蝶风筝放到半空中,蝴蝶风筝就在空中交朋友。玩游戏了。

  我们的风筝飞得越来越高,慢慢的就超过了其它的风筝了,我跟在爸爸的身后兴奋极了。

  今天我们玩得很开心。

  今天,妈妈教我怎么打羽毛球。

  妈妈教我握拍,发球,接球……妈妈先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么发球,刚开始我总是打不着球,妈妈告诉我一个小秘密,就是让我先深呼吸几次,目的是让我聚精会神的发球,后来经过几次练*,我慢慢的会发球了。

  通过这次打羽毛球我知道打羽毛球的时候要打得又快又准,今后,每天晚上我都会和妈妈打羽毛球,争取在暑假内超过妈妈。

  雨在下,像千万个伞兵从空中跳下来,而且安全的降落在地面上。突然间雨停了,伞兵们却不见了,却见天空中出现了一道彩虹,好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来,但是他来去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。

  雨后,庭院中的花朵想洗过了澡,显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油,许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的'空气清新,万物也显得特别有生气。

  雨后的美丽,是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气,让人呼吸起来是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充满生机的。

  我喜欢雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空气……我喜欢雨后的一切。

  暑假妈妈帮我和赵轩逸报了游泳学*班。我的梦想是能像鱼儿一样在水里快活地游来游去。所以我天天盼望着学游泳的日子快点到来。

  8月3日,学游泳的日子终于到来了。一到游泳池,教练就教我们憋(bie)气、换气的方法。然后,就让我们下水做动作。我心里很害怕,直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓励我,我鼓起勇气走下水,小心翼(yi)翼把头埋下水完成一次憋气、换气动作。原来这些动作一点都不困难,我就放心大胆地跟教练学了很多游泳的动作。

  经过12天的努力,我学会了游泳,终于能像鱼儿一样在水里游来游去。在这12天里有苦有泪,但最多的是快乐。小朋友们,有空也去尝试一下吧!


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生二年级评语 (菁华3篇)

  1、 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学*上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  2、 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  3、 你对待学*的那份专注与勤苦值得所有同学去学*,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。

  4、 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

  5、 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

  6、 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  7、 你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学*目的很明确,态度也很认真。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  8、 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  9、 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

  10、 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

  11、 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  12、 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  13、 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  14、 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  15、 我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

  16、 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  17、 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  18、 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  19、 你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

  20、 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  21、 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学*上。

  22、 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  23、 经过老师和父母的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  24、 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  25、 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  26、 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  27、 你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  28、 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  29、 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  30、 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

  或许你有些调皮,可在老师们的心中,一直认为你是个聪明,有思想,有潜质的孩子,更可贵的是你有上进心和荣誉感。如果回答问题时声音再洪亮些,踊跃些,一定会赢得同学们赞赏的目光,成为同龄人中的佼佼者。

  你是一个乐于助人,善于言谈的孩子。课堂上你全神贯注地听老师讲课,思维活跃,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。只想提醒你:在保证学*质量的同时,也要提高速度!望继续努力提高成绩,发挥自己的优点,成为班级的榜样。

  你是一个活泼、聪明的男孩,你很热情,能与同学开心的相处,但你又很贪玩,时常为此耽误了学*,学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。你那高高举起的小手,你那响亮的声音,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色!

  你是一个非常活泼、可爱的小姑娘,你头脑中还有许多小问号,具有科学家的潜质,只是课堂听讲有些不专注,这直接影响到你的发展。希望你在学*上多下点功夫。我相信你有实力能成为咱班的优秀学生,你说对吗?

  你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。你那圆溜溜的眼睛特别有神气。上课专心听讲,善于思考,上进心强。能热情地帮助同学,主动为集体做好事。老师想告诉你,学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,勤奋学*,定会成为优秀的好孩子。

  你是一个善良、可爱的孩子。在学*上有上进心,当学期初你发现自己的口算速度慢时,就开始加强练*,现在你的口算速度有了很大的进步。今后,你要更严格要求自己。希望你能够弥补自己的不足,勤奋学*。成功一定属于你!

  你有礼貌,爱劳动,发言积极,思维活跃,可是你有时仍贪玩,作业不够认真,纪律松懈。你是非常聪明的,要是把更多的心思用在学*上,你会更棒。再送你一句话:胜利者不一定是跑得最快的人,

  但一定是最能耐久的人。

  你是一个聪明、活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,兴趣广泛。不仅如此,你的口头和书面表达能力都很强,学*接受能力强,学*成绩也很优秀。老师希望你以后能够克服马虎大意的毛病,那样你会更优秀。

  你热情大方,爱好广泛,好学好问,是个全面发展的好学生。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你的作业总是令老师很满意,写字上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。希望你能更加宽容,那样你会是咱班真正的 “小明星”。

  老师看到一个虽然娇小,但却充满自信、活泼、可爱的小姑娘。你爱说爱笑爱跳,在课堂上,你能大胆、有条理地发表对问题的看法,一双明亮、清澈的大眼睛时时闪耀着求知的光芒。希望你能永远自信、乐观地面对学*、生活。

  你是一个天真可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,更可贵的是,你能与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让。如果你以后在做每件事时,更细致一些,那你一定是班内最出色的。

  你是一个聪明,可爱的孩子。学*上你积极进取,善于想象。心中有集体,第一个为班里带来了擦布。更可贵的是,谁有困难,你都能及时伸出温暖的手。现在的你就像一棵正在成长的小树苗,如能把“细心”这个“好朋友”找到,相信长大后定能够成为一棵参天大树的。

  你是个有上进心的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,各科成绩优秀。现在的你就像一棵正在成长的小树苗,如能把“细心”这个“好朋友”找到,相信长大后定能够成为一棵参天大树的。

  你是一个乖巧、听话的小女孩。上课能专心听讲,注意力较集中,如果能多举手回答问题,那就更好了。你能认真完成作业,书写规范。老师希望你与书交上朋友,多阅读,丰富积累自己的知识,提高自己的素养,有了知识的滋养,你会更漂亮的。

  这学期你能自觉主动地学*,真好!从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。作业本上的字迹也越来越工整,是你努力开出的花朵。你热情大方、乐于助人,老师希望你与书交上朋友,丰

  富积累自己的知识,提高自己的素养。老师期待着你的成长。

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上总是全神贯注地听老师讲课,作业每次都完成得很好。劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。经过一个学期的锻炼,你胆子大了许多,回答问题、讲故事是那样的自信,若能更活泼开朗一些,你会交到更多的好朋友。

  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。每次练*成绩总是那么优秀,希望你能继续努力,在书写方面下功夫,下学期会在班里担任更加重要的角色!

  在班上你个头不是最高,但却是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

  你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。老师放心的把军体委的任务交给了你,你做得很出色!你思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课专心致志,做事精益求精,你一定会是最棒的!

  你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学*时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降。你的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。

  老师觉得你是一个可爱的男孩,你总是礼貌待人,*时你衣着整洁,同学之间友好相处。老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你*时努力学*是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  你是个文静内敛的孩子,书写特别认真规范。下课时也很少见你跑动的身影,在课堂上遵守纪律,友好的和同学相处。如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的喜爱,加油吧!

  当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的孩子,你*时上课时能认真听讲,作业能按时完成。可能由于生病落下了一些课程,成绩不是很理想。老师希望你今后积积极锻炼,课堂上要多发言,争取在以后有更大的进步。

  老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的'了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  你是一个听话、懂事的好女孩,在校尊敬老师,团结同学,大家都很喜欢你,如果今后你踊跃一点,敢于表现自己的话,会更受同学们的欢迎!下学期,试一下吧,要相信自己啊!

  你是一个很可爱听话的女孩,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,是老师的小帮手。学*上主动,书写工整美观,能自己管理自己。老师希望以后你能大胆和同学交流,多交几个好朋友,老师希望看到更加开朗的你!

  你是一个爱学*,懂礼貌的孩子,学*认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学*的楷模。*时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进。

  你是一个可爱的孩子,老师在这一学期里看到了你的成长。你从开始的不适应,到现在高高兴兴的来上学,你的进步可真大啊!在学*上,你有些吃力,但你没有放弃,始终努力学*着,你很有耐力和毅力。你的坐姿,你的字也越来越漂亮了!老师相信在以后的学*中,会取得更大的进步。

  你是一个天真可爱的孩子,非常善良,也很上进。短短的一个学期你的字变漂亮了,坐姿也越来越好,学*成绩也进步很多。老师看到了你的努力和坚持,相信你在以后的学*中会收获更多。老师也希望你能多多展示自己,让大家看到更加开朗自力的小贤。加油吧!

  你是一个聪明勤奋的孩子,上课认真听讲,下课也能安静的休息,非常遵守纪律。不仅如此,你的成绩也非常优秀,期末考了双百分,老师真为你骄傲!希望你多多展示自己,积极发言,让更多的同学了解你,逐渐成为班级的榜样。

  你是一个活泼聪明的孩子,是老师的小助手,不论老师交给你什么任务,你都能很好完成。不仅如此,你还多才多艺,元旦联欢会上给大家唱歌跳舞,表演的非常精彩!真是一个全面发展的小学生。希望你继续努力,严格要求自己,在新学期展现出更优秀的自己。

  1. 你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  2. 小丹婷,一学期来,你变得更加漂亮,更加文静,更加懂事了,女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈,有时还真想看看你大声说话怒发冲冠的样子,我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗,更胆大更从容些更自信些。努力吧孩子,你会收获更多的快乐,取得更大的进步!

  3. 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  4. 王子衿,不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里,你长大了,懂事了,变得更加聪明了。你已经能熟记作业,而且总是能整洁工整规范地完成,课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘,希望爸爸给你买很多书,相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!

  5. 小京京,一学期来,你的作业总是那样的美观大方,你的写绘总是那样的细腻有神,上课也总是那样的全神贯注。我不得不说,你长大了许多,成熟了许多,懂事了许多。还记得那次朗诵比赛吗?你当林园园这个角色当得太像了,博得同学们的一致赞赏,看来你还是善解人意洞察人心理活动的专家呢。接下来你将会有哪些精彩再现呢?我们期待着……

  6. 你是一位聪明而又性格内向的学生,本学期成绩有进步,但你上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。如果在*时学*中能统筹兼顾,扎扎实实搞好文科科目基础学*,成绩会更上一层楼。

  7. 你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学*也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学*上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学*,你的成绩会更上一层楼的。

  8. 你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。学*上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水*。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  9. 你是一个聪明活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学*成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学*。今后如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。

  10. 鹏燕,你是个胆大心细眼里有水的好姑娘。曾几何时,许多同学们看不到的活,老师一个眼神你就能领会,而且任劳任怨。有几次,你的作业马虎了,但很快你就知错就改了,干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不负有心人,你能行!

  11. 你是一个活泼好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学*还不行,要学会帮老师管理班级哟!

  12. 你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现……你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!

  13. 同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

  14. 你是个诚实的孩子,能遵守学校的规章制度,你兴趣广泛。看到你日记写的比较好,老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性,经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学*上再努力再刻苦一些,那成绩就更好了啊!

  15. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学*上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  16. 老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

  17. 课堂上你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。

  18. 你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。


小学生二年级作文150字 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生二年级作文(精选20篇)

  今天,我按*常的时间来上作文课。可令我纳闷的是今天跟往常很不一样:不上作文课,而是唱歌。

  让我们吃惊的是,老师只教我们三次,学完了,立刻检查。挨点到的同学,就要上去唱歌。可他们唱不出来,老师叫下面的同学帮唱,挨抽查到的同学在上面跳舞。他们跳得很热闹,可是他们的动作太幽默了。看,那两只手简直是两根木棍,一上一下的恍,又扭扭捏捏的, 搞得我们哈哈大笑。老师还说了:如果以后谁迟到了,就挨唱老师教我们唱的那首歌——各国儿童心连心。

  “同学们,刚才开心吗?好,请你拿起你那智慧之笔,把刚才我们学这首歌时的全过程详细的记录下来,适当加上自己的想法或看法。”老师不紧不慢的说。“哦!”我们这才恍然大悟,原来老师用这个办法来让我们创造写作素材呢!太有趣儿了!

  我真佩服谭老师,因为,她能教我们唱歌,教我们学写作文,她还教我们跳舞,她是一个全能的人,我喜欢。

  这节课给我留下了深刻的印象。

  今天,妈妈教我怎么打羽毛球。

  妈妈教我握拍,发球,接球……妈妈先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么发球,刚开始我总是打不着球,妈妈告诉我一个小秘密,就是让我先深呼吸几次,目的是让我聚精会神的发球,后来经过几次练*,我慢慢的'会发球了。

  通过这次打羽毛球我知道打羽毛球的时候要打得又快又准,今后,每天晚上我都会和妈妈打羽毛球,争取在暑假内超过妈妈。

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。像我这般年龄的人,有爱花,有的爱狗,还有的爱兔子……而我独爱小猫!

  几年前我家养过几只小猫。它长着黑白相间的毛,猛的一看上去像一团绒毛;四只细长;小扁鼻子;三半嘴;声音细长而优美,一双滴溜溜的眼睛很特别,相一对宝石。因此我给它取名叫“小不点”。

  “小不点”首先跟我很陌生,只要听到一点响动,它就往暗处跑,可能是太胆小的原故把。

  经过了几个月的经心饲养,“小不点”渐渐长大,跟我也熟悉了来。见到我就扑到我的怀里“喵~喵~”直叫唤。

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的脚,把勃儿伸出来给你挠,还会“咕噜,咕噜”给自己解闷呢!它若不高兴呀,无论谁怎么求它它都不肯叫一声。

  在数不清的动物当中,我最喜欢的是小猫了。在我脑海里永远忘不了它的样字子:四只细长;小扁鼻子;三半嘴;声音细长而优美,一双滴溜溜的眼睛很特别,相一对宝石。

  我的家乡是被称为“美食天堂”的重庆。那里风景优美,物产丰富, 还有许多特色呢!第一特色:就是麻辣鲜香,汁浓味足,地地道道的风味小吃了。小吃有:韭香面、毛血旺、长寿鱼面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……,品种多得都和天上的.星星一样了!可我还是有点疑惑,什么叫“彭水棋子面”呀?难道里面还放了棋子?!还有,什么叫“鬼城抄手”呀?!难道抄手里有鬼?!这些名字可真怪呀!不过,大部分小吃,还是让我看得直流口水。

  其实重庆还有许多特色等你自己去发现!我爱家乡的美食,我爱祖国的大好河山!

  今天是开学的第一天,我很高兴,因为今天我就要见到的`我的同学了,今天我兴高采烈的来到教室,我听到原来我同学的读书声还是那么洪亮啊!

  还看到同学们都长高了,有的还掉了几颗牙,哇!过了一个年,大家都变得不少啊!

  今天,我们一家一起去了花都的王子山森林公园踏青。

  我们开车往上走了几百米,就发现前面的东西越来越看不清了。我们下车拍雾景,我发现有几十只蜜蜂向木板建的房子飞去。我赶紧追了上去,发现那里是个养蜂场,那里大概有二十几个蜂箱。蜂箱上有个盖子,盖子上还有两块大石块,是因为怕晚上的大风吹走的原因吧。我请养蜂人打开蜂箱看一看。一打开,我看见一排一排的蜂窝,像放碟箱一样。他拿起蜜蜂喔,我发现蜜蜂的一个窝只有一两毫米,它和以前老师和家长说的`一样,是六边形的,淡黄色的。一张板大概有上百个蜂窝,密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂挤在蜂房里。

  这次清明节踏青真有意义,除了看到美丽的风景,还拓展了我的眼界。

  光阴似箭,宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。寒流带来了大雪,它白茫茫的一片,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。动物们开始冬眠了。蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了,看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。

  小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊!

  早上,天刚蒙蒙亮,我们就坐上汽车迎着初升的太阳来到天山脚下的菊花台大草原。

  一下汽车,我们就看见了无边无际的大草原。金色的阳光照在草地的露珠上,真像一颗颗闪亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨风中摇曳着,仿佛在说:“欢迎你远方的客人!”远处成群的牛羊在山坡上嬉戏。热情好客的蒙古族老乡把我们迎进了蒙古包,给我们盛上浓香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去骑马,年轻的叔叔牵来几匹骠肥体壮的骏马,带着我们在草原上奔驰。

  骑马归来,蒙古包前已经做好了手抓羊肉饭、烤上了羊肉。大家围在一起唱歌、跳舞,笑声在草原上空久久回荡……

  小学生二年级作文 9

  一天的早上。小熊在森林的小路上快乐地放着风筝。一阵风吹来,风筝挂到了一棵小树上。

  小熊坐在地上仔细的想了想。可以去找长颈鹿。长颈鹿的个子很高它肯定能取到风筝。它叫来了长颈鹿,长颈鹿就帮着了小熊。你看它们玩的真开心。

  在夏天一个阳光明媚的日子,刘千千迈开大步走向学校,心情格外开朗。

  进了教室,发现自己的位子上有一张一百分的试卷,“啧啧,我、我、我不是在做梦吧?”他开始怀疑老师发错了。但是姓名栏里清清楚楚地写着:刘千千。他忍不住欣喜地雀跃。在这欣喜的时刻,他无意中看到了判断题错了一个,他的脸立刻阴了下来。又看到同桌赵茜茜考了一百分,心里想:如果告诉老师,我就得不到一百分了;如果不告诉老师,我就不是诚实的孩子了。怎么办呀?他的诚实的理智和虚荣的私心“打”了起来,最后理智占了上风。

  刘千千把试卷拿到老师面前,向老师指出了试卷上的错误,并要老师改掉一百分。

  老师拿着试卷,对刘千千笑了笑,把试卷上的一百分划去,改成了九十九分。老师说:“你很勇敢,敢于承认错误!”

  放学后,他还不知道为什么这么快乐,因为这是诚实给他的快乐!

  山上的猴子开始表演节目啦!

  听到这个令人兴奋的消息,同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到了猴子表演的地方,按顺序依次围坐在观看台观看。

  上窜下跳的猴子调皮极了,可爱极了。你瞧,它们有的把头伸得长长的,像在和同学们打招呼;有的抓耳挠腮,做着各种各样的鬼脸;有的蹦蹦跳跳,俨然一副街舞舞王的样子;有的稳稳地坐着,专心地啃着美味的大苹果;还有的用尾巴勾着树枝,倒挂在树上。

  机灵古怪的猴子让同学们大开眼界,给同学们留下了深刻的印象。

  昨天夜里下起了雪,今天早上起床往窗外一看,到处白茫茫的一片,真是”千里冰封,万里雪飘“啊!吃了早饭后我去钰斌哥哥家玩。

  到了他家后我们先做了一会儿寒假作业,我往窗外一看雪已经不下了,我就提议去楼下堆雪人。我滚了一个小雪球,哥哥滚了一个大雪球。我们用哥哥滚的大雪球当雪人的身体,用我滚的小雪球当雪人的头。我们找来一个铁桶做雪人的.帽子,用瓶盖做雪人的眼睛,用红萝卜做雪人的鼻子,用辣椒做雪人的嘴巴,最后我们又找了一把扫帚做雪人的手臂。你看,他正在用扫帚向我们招手呢!

今天,爸爸给我买了只小白兔。因为在这之前我就要爸爸给我买只小白兔,今天爸爸真的买来了,太开心了,于是走到了小白兔的身边,这只小白兔太可爱了它有一双红红的眼睛长长的耳朵,白白的毛,短短的尾巴,身体卷成团,跟毛球似的,可爱极了听爸爸说小白兔喜欢吃叶子菜,红萝卜,还有其他一些青草,于是我就到厨房拿了几片青菜给小白兔吃,小白兔看到青菜飞快的吃了起来,它的小嘴巴不停的动,不一会儿就吃完了。

晚上小白兔睡觉是半闭眼睡的,缩成一团,象冬天的雪球一样。好可爱。

这就是我家的小白兔,怎么样你们也想养只吗!

  小学生二年级作文 14

  前几天,我种了很多很多的小白菜苗,把它们播放在我犁好了地的土地上。

  我给我的种子浇水、施肥,这样子几天下来,从小白菜苗长到了小树苗样,从在土里的小绿豆到长大了的可爱、柔弱的小树苗,两片小小的.绿叶插在嫩嫩的茎上,旁边有许多的大石头和很多的小石头埋在小树苗的旁边,我把那些石头扔到了很远的地方,那些绿叶绿得那么新鲜,绿叶上有许多细丝,只要你细心、仔细地观察,那些绿叶就像一个个小圆片。

  有许多的小树苗没有长出来,我就把旁边很肥的土洒在小菜苗旁边,妈妈说过:“这种黑色的土壤是很好的肥料!”

  我真希望它们快点长大,成为新鲜的大白菜,这样,我就可以吃得自己种的白菜了!

  今天,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的。

  我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的`,还给哥哥讲了游戏规则:我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑,对我说:知道了。

  我数:一二三。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么使劲,气球就慢慢地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却一直很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:你可要继续努力哦。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:有本事我们再比一场,小哥哥爽快地答应了。

  我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

  但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了经验,下次我一定会超过他的!

  春天到了,冰雪融化,万物复苏,处处柳绿花红,莺歌燕舞。

  今天是植树节,老师带同学们到公园去植树。大家分组植树,干得可卖力了。小明和小红两个人一组,他们挖好树坑,小明轻轻地扶正树苗,小红帮小树苗培土。小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗,她用铁锹帮小树培土,看着自己刚栽好的小树苗,她心里可高兴了。同学们互相帮助,非常快就栽好了树苗,给小树苗浇好了水。

  看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴,老师说:“明年春天公园里就会更美了!”

  我的名字叫祖子贺,今年13岁了,我活泼、开朗、天真。

  这不放假了吗,我可能好好玩玩了!一到下午,我就下楼玩,而且每天都会玩得很晚很晚,因此妈妈还教训了我!我也爱幻想:如果世界上没有太阳人们会怎么样?如果孩子们没有老师,会不会变成傻瓜?

  大家还给我起了一个很有意思的外号――小猪。这是因为我胖吧!刚开始别人这样叫我还挺不适应的,但现在好多了!

  我呢有一张圆圆的脸,一对儿炯炯有神的大眼睛,一个高高翘起的鼻梁和一张"刀子嘴",为什么说是刀子嘴呢?因为我会说又能说,别人要是跟我打嘴仗,必定输得很惨。可是呢我的脸上每天都会出现惬意的微笑。

  我有许多许多的爱好,比如:唱歌,弹琴,打架子鼓…但是我最大的爱好还是打架子鼓。

  鼓乃音乐之魂,如果美妙动听的音乐中失去了鼓那就失去了节奏。放假了,学鼓的时间也多了,每天早上我都会拎个小包去学鼓,到了教室,把耳机塞进耳朵,鼓棒和我的身体就不由自主地"舞动"起来。听着音乐打着鼓可能是世界上最美好不过的事情了!

  我马上又要迈出人生的一步了――初中,告别小学我也跟我的童年bey。

  Goodbye!我希望到了初中可以和同学们快乐的生活,也祝愿自己的未来会更加美好!

  “过年啦!过年啦!”我欢呼雀跃。告诉你哦,令我激动不已的就是过年时能放烟花!

  除夕那天吃过年夜饭,夜幕降临了,我久久等待的这一刻终于到来了。我先找来一个箱子,把箱子打开,再点燃烟花,放在箱子里,“啪”的一声,箱子里立马蹦出五颜六色的光芒。突然,一缕轻烟从箱子里冒出来,啊!不好!燃起来了。幸好,只是小火苗,爸爸两三下就将小火浇灭了。

  于是,我又找了一个小塑料瓶子,上面弄几个小洞,把“窜天猴”底下的木棒穿到洞子里,打个结,再点燃导火线,“窜天猴”就会带着瓶子一起飞上天。“呼”的一声,“窜天猴”便不见了踪影。哎哟,我的头哇!什么东西?哦!原来是瓶子掉了下来,砸到了我的`头。

  接着,我又从装烟花的袋子里拿出“指天棒”,点燃导火线对着天举五秒,这个指天棒就会把自己的“炮弹”发射出去,“啾啾”,砰!打在了一座废楼的窗户上。这时妈妈走了过来,说:“孩子,玩归玩,不能任意妄为哦!要注意自己的安全,也要保护别人的财产安全,好吗?”“嗯!”我点点头。

  哇!过年真是太开心了!

  午觉睡醒了,妈妈从冰箱里抱出一个大西瓜,我和弟弟开始吃西瓜比赛。爸爸当裁判,谁吃的快,瓜皮上留的瓤少就胜利。妈妈把西瓜切好放在盘子里,爸爸说:“开始”

  只见弟弟狼吞虎咽地吃起来,他那炯炯有神的眼睛盯着桌上的.西瓜,生怕别人把它抢走。只见西瓜水顺着他的肚子往下流,他的样子看起来要得冠军。我也毫不示弱,大口大口地吃起来,可是我还是慢了一步,没弟弟先吃完。爸爸发话了:“哥哥虽然吃慢但是吃的干净,你们都是第一。”

  这一次,去后湖公园跑步让我知道了什么叫苦,什么叫累,什么叫真正的难受。也知道了什么叫快乐。。

  一天早上,大姑把我叫起来说:“今天咱们一起去公园跑步。“我一骨碌爬起来,手:“OK“来到公园,一开始,我们都跑的很快,可还没跑到一半我们就已经很累了。我大口大口的着气,脚步也变的沉重了。跑道一大半是我已经开始走三十秒才跑十秒。这时,我发现一群快乐的小鸟在唧唧喳喳的唱个不停。我多么想听听小鸟们在说些什么呀。花儿在对我笑,小草在睡觉。于是我方慢了脚步,生怕吵醒小鸟做的美梦。跑完一圈以后,我们都筋疲力尽了。可大姑坚持要跑地二圈。我也没办法只好跟着她走着走着太阳出来了。夏天的太阳晒在身上又热又痒。也只好忍这。

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