期末考试二年级作文 (菁华3篇)

首页 / 二年级作文 / | 2022-12-02 00:00:00 二年级作文,期末考试

期末考试二年级作文1

  期末考试后,题太简单了!

  结果还没出来,我赶时间!

  “可以估个分!”爸爸告诉我的。

  “我猜分数也可以!你不用全答100分,有个100分就行了!”

  “数学,98分!”

  “语文,100分!”

  “来吧!好!”

  “为什么数学估计98分!”爸爸问我。

  “孙老师说我错了!”

  “为什么语言估计100分!”爸爸问我。

  “因为还没有人告诉我有错误!”

  “哈哈.”爸爸笑了。

  “你笑什么?你同意吗?”我觉得。

期末考试二年级作文2

  今天,我们进行了期末考试。吃饭的时候老师给我们讲了考场纪律和一些需要注意的地方。数学考试,遇到很多困难,有空就没做。学校考试的题目真的很难。

  第二次考试是语文。我相信我能在考试中取得好成绩。我真的很难看我的论文。我必须努力学*才能取得好成绩。当我看图写真言的时候,我已经想好了写什么,所以我写的很快。下午有英语考试。我中午休息得很好。下午的英语考试我一定会取得好成绩。我要加油!

期末考试二年级作文3

  不知不觉,一个学期就要过去了,我已经进入复*阶段。我做了最后的计划。

  语文复*有很多内容。我掌握了学校要求背诵的古诗词和现代诗词;课本要求死记硬背、默写,标点不能错;背生词,懂得组词查字典;要加强对不懂的单词、单词、句子、段落的练*。

  数学复*内容相对较少。想一次复*一个单元,尤其是表格中的除法和解题,熟练掌握计算方法。

  总之,我要按计划认真完成期末复*。


期末考试二年级作文 (菁华3篇)扩展阅读


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级期末考试作文3篇

二年级期末考试作文1

  直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一向执着固守的大门。

  那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学*,而就在*凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

  俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的群众生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我*安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

  人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净潜力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起职责,社会才得以和谐发展。

  你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而此刻社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

  学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会转成完美的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

二年级期末考试作文2

  My hobby is reading. I love reading books. And this hobby helps me a lot. For example, I can learn how to cook by reading a cook book. So I can treat myself when I am too tired to continue working. I can also learn how to improve my writing skills by reading beautiful articles written by famous writers as BingXin and so on. When I feel upset, I will try some inspiring stories to cheer myself up. When I feel myself lazy, I can read several fables to find out what will happen if I don't work hard. When I feel boring, I may find the amazing palace by travelling with the author of the detective stories. Reading is my love. I believe people without books, will be like fishes without water.

  【译文】

  我的爱好是阅读。我爱读书。这个爱好可以帮助我很多。例如,我可以学*如何做饭,阅读一本烹饪书。这样我就可以把自己当我累得继续工作。我也可以学*如何提高我的写作技巧通过阅读著名作家冰心写的漂亮的文章等等。当我不开心的时候,我会尝试一些激励人心的故事来让自己高兴起来。当我觉得自己懒惰,我可以阅读一些寓言发现将会发生什么如果我不努力工作。当我感到无聊时,我可能会发现神奇的宫殿与侦探小说的作者旅行。阅读是我的爱。我相信人没有书,就像鱼没有水。

二年级期末考试作文3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;我们需要一颗感恩的心。

  回眸我们的过去,我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开第一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字,使我想起一个深夜,屋外下着大雨,我正发着高烧,妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛,雨越下越大,本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来,把我裹得严严实实。在泥泞路上,妈妈一步三滑,艰难地走着走着……"回报父母"要从小做起试想,如果一个人连自己的父母都不爱,那他还能爱他人、爱祖国吗?我觉得在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,不要再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴的爱。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动,做一个“不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心”的好孩子吧,一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快!


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——二年级期末考试日记3篇

二年级期末考试日记1

  6月29日是我最紧张的一天因为我今天要期末考试。紧张的像犯了错一样,考试前我一直在想我可以考多少分,题难不难,我会不会做呢?

  进了考场,过了10分钟喇叭响了起来说:”现在分发试卷,现在分发试卷。“监考老师拿起试卷准备发试卷,我一看,啊。试卷竟然是8面的。

  考试很快过去了,心里也不紧张了。放松了下来。开开心心的玩了一下午。

二年级期末考试日记2

  今天,老师给我们读期末考试的成绩,我很紧张;当老师读到我的成绩时我显得更加紧张了,语文97、5分、数学92分,我很伤心,因为我没有考好。

  我没考好的原因是做题不认真,马虎,我要吸取这次考试的教训,以后我要认真听讲,认真写作业,争取下次考双百分。

二年级期末考试日记3

  今天,我们进行了期末考试,在吃饭的时候,老师就给我们讲了考场纪律,还给我们讲了要注意的几点,在数学考试中我遇到了很多难题,还空下不做,校考的题真的很难。

  第二门考试,是语文,我很有信心能考好,我看了看我的卷子真的也很难,我要努力才能考出好的成绩,当我做到看图写话真道题的时候,我已经想好了该写什么,所以我写的很快,下午还有一门英语考试,中午我好好休息,下午的英语考试一定能考出好成绩,我要加油!


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级期末考试质量分析3篇

  本次质量监控体现课程理念,注重考查学生能力,对学生一学期的学*情况作了客观、公正的评价,为了更好的落实新课程改革要求,全面提高学生综合素质,促进今后教学工作,现将本次二年级数学测试情况加以分析。

  我班有46人参加考试,有42人合格,合格率为91.35%,总分是3503分,*均分是76.15分.有10人优秀,优秀率为22%。从卷面的得分来看,总体成绩还不错,但还存在很多不足。

  以下主要从三方面作质量分析:

  一、试卷分析:

  1、本次试卷考核知识面广,题型灵活多变,既重视对学生基础知识的掌握,又注重让学生将所学的知识解决生活中的实际问题,充分体现新课标的要求。

  2、本次测试实行统一时间取卷、统一时间测试,统一时间阅卷,然后由校领导审阅,程序非常严格。

  3、本次二年级数学试卷题型分三大部分:一口算部分(直接写得数)二、笔算部分(列竖式计算)三、实践与综合运用部分(填空题、判断题、画图题、统计题、辨别题、应用题)分别对学生的计算能力、概念的理解能力、运用能力、解决有关数学问题能力、对基本数量关系的分析能力、整理数据、处理数据的能力等多方面能力进行全面考查)

  二、取得成绩的原因:

  1、学校主抓教学领导重视

  期中测试后,每位教师写了期中质量分析,针对期中考试存在的不足,从学生角度和教师角度自查原因,深刻剖析,进行整改。在期末复*阶段能够扎实、全面有效的进行。

  2、发挥班主任的魅力

  本学期我担任二年级的班主任,这对我的数学教学工作起到了非常大的作用,也就是班主任的魅力所在。另外这学期在我们班开展了很多活动,比如大的活动,我校与保靖水田小学的联谊活动就在我班进行;我校与吉首白岩小学的联谊活动也在我班进行。这对学生的学*积极性起到了很大的鼓舞作用。还有*时我利用班队活动的时间开展一些有益的小活动,使学生知道在学校里的生活是丰富多彩的。

  3、工作兢兢业业,复*扎扎实实

  在我的工作中,都以一颗对学生负责、对家长负责的认真态度对待每位学生的学*,做到对每位学生的学*、思想状况了如指掌,采取分层教学和复*,既让学生“吃饱”又让学生“吃好”,有条不紊的进行分阶段复*,做到复*有时效性。

  三、存在问题及改进的措施

  1.存在的问题

  (1)学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力比较差,因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。

  (2)学生没有养成良好的检查*惯,因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。

  (3)自己的课堂教学,没有很好的调动学生的学*积极性和学*兴趣。评价性语言乏味。

  2.改进措施

  (1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课堂练*巩固学生对基础知识的扎实程度。在教学中,教师要根据学生的生活经验创设生活情境,鼓励学生在生动具体的活动中学*数学,多采取一些游戏式、故事式的教学,引导学生乐于参与数学学*活动。

  (2)加强计算的训练,课前3分钟进行口算练*,家庭作业以计算为主,同时要培养学生的估算意识,以便提高学生的计算能力。

  (3)培养学生的合作*惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学*的主动权真正交给他们.

  (4)加强后进生,学困生的辅导工作.上课多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答.下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学*兴趣,树立学*的自信心.

  (5)加强对学生能力的培养,尤其是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系.

  (6)培养学生良好的学**惯,包括认真读题,审题,认真检查,验算的*惯.

  (7)加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,特别是学困生的家长,要及时取得联系,,知道学生在校与在家的表现.必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的学*方法.

  (8)积极参加教研活动,学*好的教学方法和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性.

  总之,通过试卷分析,除了查找出在教学上的一些不足,更重要的是在教师间产生一种互动、交流,明确今后的努力方向,达到共同提高的目的,推动我校教育教学工作的发展。

  一、试卷分析

  本次数学试卷立足课本,关注过程,重视方法,体现应用,题量适当,范围全面,难度适宜,为不同的学生在数学上取得不同的发展提供了一次*台。试题以课本内容为基本依据,涉及到知识(概念)的形成过程,解题的思考过程和对知识的实际应用,采用填空、判断、选择、计算、操作、解决实际问题、思考题形式,进行重点考查。用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学*过程方法的掌握。注重培养学生根据情境分析处理数学信息和应用数学知识解决实际问题方面的能力,引导小学数学课堂教学改革进一步向深入迈进。

  二、学生答卷情况分析

  1、学生答题总体情况

  本次期末检测中,二年级共有312人参加,全年级*均分101分, 90分以上的有158人,优秀率97.5%,及格率100%.

  2、典型错误举例

  第一大题填空。第2小题,角的顶点不明白。之前讲的比较少,对这部分内容重视程度不够。

  第二大题判断题,第4小题,分针从12走到来,走了6小时,有的学生不理解。

  第三大题选择题,3个8相加,判断错误的是哪个,个别学生理解有误。 第四大题计算题,有的学生不能够认真看清符号,直接就算,导致个别学生出现错误。

  第五大题实践操作题,第三3小题,后两个钟表有的学生不知道是几点,错误率较高。

  第六大题解决问题,个别学生分析问题能力有待提高,尚有个别学生计算不准确。

  最后一题是思考题,拔高题型讲的比较少,部分学生不理解题意,学生出错较多。

  三、 存在问题

  1、极个别学生的良好的书写*惯没有养成,卷面不够整洁,书写不够整齐。

  2、个别孩子计算粗心,性情浮躁,不能认真地进行计算。尤其是在第四题计算中,有的将减法和除法混淆,不认真计算导致错误。

  3、缺乏良好的读题、审题*惯,没有弄清题意就盲目答题,把要求读作的题做成了应用的口诀加。

  4、学生学得太死,对所学知识不能灵活运用,*时练过的题在本次试卷中题型一变换,部分学生就不会答了,或是答非所问,造成丢分严重。

  5、学生分析问题的逻辑及方式有待提高,理解、分析应用题能力相对薄弱。本次试卷中的“解决问题”的题型难度并不大,但个别学生分析能力差,出现的错误较多。在今后的教学过程中应注意多样化的方式。

  6、部分学生没有养成检查的良好*惯,因此,卷子上原本可以得到的分数却丢失了。

  四、改进措施

  1、在教学中加强基础知识的训练与巩固,多设计一些有层次的训练,以提高学生对基础知识的灵活运用。

  2、*时要让学生多读、认真读,指导学生会读题,有条理地读、完整的读。

  培养学生在读的过程中分析出条件和问题之间的关系,找出解决问题的方法,从而提高学生分析应用题的能力。

  3、强化学生学**惯的培养。培养学生认真审题、独立思考、独立解答及认真检查的良好*惯。

  4、加强对各层次学生的针对性辅导。对优生要拔高要求,对学困生要多鼓励、多辅导,从而提高教学质量。

  5、从学生的答题错误中反思自己教学中的不足,关注学生的学*过程和方法,多为学生提供实践的机会,采取多种形式加强学生的计算能力和准确率。

  6、培养学生认真的良好学*态度,培养学生的思维,灵活性和灵活解题的能力。

  (1)班的*均分81.175分,这个成绩对于这次的试卷来说,还是不太理想。仔细分析发现,导致*均分不高的原因有两方面:一是部分学生的个别题目做的不够理想,马虎,看题不仔细,应该拿高分,却考的低了。个别同学成绩太低,最低分是25分。


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级语文期末考试试卷3篇

  一、写字。(友情提示:把字写正确、美观)(30分)

  (一)抄写词语。(下面的词语是写好字的要领哟!)(5分)

  头正身正肩*臂开足安

  (二)描一描,写一写。(20分)

  (三)抄写诗句。(5分)

  随潜夜润细声

  二、基础知识。(42分)

  (一)看拼音写词语。(4分)

  yángliǔzhìdìngbìfēngxúnzhǎo

  chuányángzhìlǐmìfēngxúnháng

  (二)填字成词。(6分)

  ()天()地()星()月()()中外

  ()家()户水()山()聚精()()

  (三)按要求写词语。(6分)

  1、*传统节日名称:春节

  2、两个字偏旁相同:伙伴

  3、表示颜色很多:色彩斑斓

  (四)把句子补充完整,并加上标点。(6分)

  1、我打算

  2、真有趣

  3、的天空

  4、怎么

  (五)选词填空。(6分)

  黑黑的橘黄色毛茸茸摇摇摆摆圆圆的细细的

  我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着()的黄毛,嘴是()的,眼睛()、(),像两颗珍珠。小鸡的两条腿(),走起路来(),远看就像地上滚着一个个黄色的小绒球。

  (六)回忆课文内容填空。(14分)

  1、一眼望去,的鸟窝。窝里窝外,到处是、的鸟蛋。

  2、夏天到了,我想变的雨滴,睡在一片绿叶上;我想去“山水甲天下”的,听壮乡的人们在榕树下;我想去祖国的宝岛,和蝴蝶翩翩起舞;我还想驾驶着*的去银河作客。

  3、这学期我认识了许多优秀人物,他们是:铭记母亲恩情的唐朝诗人

  ,替父从军的,专心搞科学研究的,让晚上也有“太阳”的。

  三、阅读。(20分)

  (一)选择正确答案的序号填在括号里。

  1、“亲有疾,药先尝”讲的是()的故事。

  A、汉文帝B、黄庭坚C、黄香

  2、毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的()。

  A、写检查B、刷墙壁C、罚站

  3、《爱丽丝漫游仙境》的作者是()国人。

  A、英B、美C、法

  4、爱丽丝在奔跑比赛后获得的奖品是()。

  A、糖果B、奖杯C、别针

  5、王后的花园里种满了()。

  A、白玫瑰B、红玫瑰C、山茶花

  6、()造起了一座小屋。

  A、老洋葱B、洋葱头C、南瓜老大爷

  7、芹菜先生是小樱桃的()。

  A、家庭教师B、补*老师C、语文老师

  8、小草莓把蛋糕送给()。

  A、小樱桃B、番茄骑士C、女伯爵

  9、灰姑娘坐()去参加王子的宴会。

  A、西瓜车B、南瓜车C、马车

  10、《睡美人》中公主被()刺破手沉睡了一百年。

  A、针B、刀C、纺锤

  11、匹诺曹卖掉识字课本()。

  A、买东西吃B、逃学C、看木偶戏

  12、杰佩托用()给匹诺曹做了一套衣服。

  A、树皮B、花纸C、布匹

  (二)诗句填空。(8分)

  1、,春风吹又生。

  2、读书破万卷,。

  3、,处处闻啼鸟。

  4、只在此山中,。

  四、写话。(8分)

  夏天来了,树林里、池塘边、草丛中……会发生哪些有趣的事呢?仔细想一想,用几句话通顺,连贯的话写下来。


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——五年级期末考试作文3篇

  一滩泥。

  是的,我化成了一滩泥,我在路边的沟缝里仰望着这个城市,很奇怪,我还有思考的能力。天空正落下一些毛毛细雨,我只是看着,看着,灰色的天空让我感到心安,旁边不时驶过一些车。有些车开得慢、有些会停下来,我能清晰看见车轮上的花纹,有的车就开得太快,完全看不清。边上不停有细小的石子被蹦过来蹦过去,偶尔有车会从我上面驶过,我倒是没有任何感受,只是眼前一黑就过去了。

  太阳出来后,路面就烤得有点干,有环卫工过来扫地,她可真高啊,扫帚在我面上一遍遍刮蹭,我疑心自己是否真的是一滩泥,然而我终于确确实实被扫到铲里了,高度有了变化。

  摇摇晃晃,落入黑暗,大约是垃圾车?随它去吧,不疼不痒没嗅觉的'我一点都不在乎,成为一滩泥也不是那么糟,无关痛痒。真可惜,完全想不起来变成这个样子前是什么样的,发生过什么呢,我完全不记得竟又还知道自己曾经是个人,我曾经是个什么人呢?

  颤抖的黑暗终于停住,光线毫无停滞地洒落,开始倾斜了,看来我所在的是最后一站呢,就这么随着——污水也好剩饭也好一袋袋垃圾也好——落入泥土,其他的泥土……我们……我们能交流吗?

  能吗?能吗!

  视线开始失真,雨变大了呢。

  期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复*,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!

  在考试之前,我认真复*着,做好充分的`准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!

  上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!

  期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。

  1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!

  放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该*时就带着复*!每上一课就复*一下,千万不能等到关键时刻才来复*哦!这样是记不住的 。

  期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复*,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!

  在考试之前,我认真复*着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!

  上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!

  期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。

  1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!

  放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该*时就带着复*!每上一课就复*一下,千万不能等到关键时刻才来复*哦!这样是记不住的 。


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——二年级期末考试作文中国结350字实用10份

  在商场里,在我的笔袋上,在我妈妈的皮包上,我都可以看到别致的装饰品——中国结。

  古时候,没有数字,祖先结绳记事,到了唐宋时代,经过了上千年,中国结就出现了,到了明清时代,它就有了自己的含义。你别看它有的很大,但它只用一根线编织而成。中国结有不同的颜色,有红的、绿的、黄的、蓝的……而且,中国结还有不同的形状,我就有一个*行四边形的中国结,叫蝴蝶结。它红红的,很喜庆,我可喜欢它啦!每个中国结还有不同的含义,如我的中国结——蝴蝶结,代表吉祥如意,幸福美满。双鱼结,代表年年有余,*安结则代表年年*安。

  中国结,代表着中国人的智慧和才干。我喜欢中国结,因为它代表着吉祥;我喜欢中国结,因为它代表着*安;我喜欢中国结,因为它代表着幸福;我喜欢中国结,因为,它代表着我们美好的祝愿,代表着中国人对未来的希望!

  中国结是一个人人都喜爱的饰物,是在生活中随处可见的一个小饰物。

  中国结有大的、小的、红的、黄的,还有材料的区别。中国结在战国时代的兵器上也有过,在周朝时期是人们的手饰品。而如今,每个人的家里都有中国结,我的中国结的材料是尼龙绳的,又红又大,挂在客厅的正中央那幅画上,非常的好看,而我也有和它的故事。

  我五岁那年,我的陇西奶奶来了,所以我和爸爸陪着陇西奶奶到大剧院去看《敦煌神女》。我们三人很快来到了大剧院,因为走得太快了,奶奶显得很累。我们买了票,走进了大门,到里面一起陪陇西奶奶看杂技。看得时候,奶奶十分投入,节目演到了最后时,台上的杂技演员往下扔起了中国结,一时间,台下的人蜂拥而上抢起了中国结,我从拥挤的人群中抢了一个,在人海中找到爸爸,一起带着奶奶回家了。

  我的中国结不但奶奶喜欢,我也很喜欢,它代表着我们全家生活祥和,幸福美满。

  红艳艳的身体,典雅的造型,巧夺天工的工艺……你知道这是什么吗?没错,这就是炎黄子孙心连心的象征____中国结。

  说起中国结,我便想起了奶奶家的中国结。一次春节,我来到奶奶家,第一眼便落在墙上的中国结,奶奶说:"这是用一根丝绳编结出来的,没想到吧。”“什么?一根丝绳?”我心中一惊。这看上去,最少也得五,六根啊。奶奶还告诉我:“中国结是中国喜庆的标志,是智慧的图腾,它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着中国人对未来的期望。”原来中国结后面有着这么多的含义啊!奶奶接着将中国结拿下来,说:“送给你。”我当时一惊,接过中国结。拿在手中,忽然感觉手中的“责任”好重好重。

  这个小小的中国结现在是我的好朋友。我天天看着它,它天天激励着我。我会永远把它放在心中。

  星期四上午,为了丰富我们的课余生活,魏老师带我们三二班全体同学做中国结。

  首先,魏老师大大方方地走上讲台,举起她自己做的中国结说:“同学们,这就是我们的中国的传统文化的一个代表——中国结,你们沉得它漂亮不漂亮?”同学们异口同声地喊道:“漂亮!”然后,魏老师给我们每人一根做中国结的绳子,让我们两人一组自由结合。

  我和宋张陶然不约而同地跑到了一起,高兴极了。接着,老师找开大屏幕,做中国结的步骤就呈现在我们眼前。我们被那步骤看得眼花缭乱,真不知从哪儿下手。

  最后,魏老师依照大屏幕的步骤带领着我们一步一步地做。可是,我把绳子放在左边,可不知道什么时候,它跳到了右边。我气得火冒三丈,恨不得打它一巴掌。忙来忙去,我们也没有做成功。

  虽然我们第一次做中国结没有成功,但是我认识到了自己的不足。今后我要不断培养自己的观察能力和动手能力,争取下一次取得进步。

  去年新年,我和妈妈一起去北京看望爸爸时,从旅游商店买来了一个民族工艺品——中国结。中国结长约30cm,宽约5cm,红通通的颜色让人一看就感到喜庆。它是由一根整的红色尼龙丝线编制而成的,是菱形镂空的。中国结的下部还有一款雕琢成鱼形的玉,那鱼神灵活现,像是在自由自在地游动一样,代表着“年年有余、万事如意”的意思。中国结的最下边是长长的丝穗,飘逸而灵动。

  传说,中国结是由一个和尚在闲暇之余,用一根绳子编出一个整结,然后串上名贵的佛饰品,再安上编出的“王”字形的坠子而发明出来的。中国结是中国特有的民间手工编结艺术,它以其独特的东方神韵、丰富的变化充分地体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中,中国结作为中国传统的文化的象征,深受各国朋友的喜爱。我非常喜欢这个中国结,也感叹中国人民的智慧和文化!我把它挂在我的书柜上,这样我每天放学回家时就能一眼看见这个我喜爱的民族工艺品——“中国结”了。

  我有一个非常喜欢的手工工艺品,那就是我亲手做的中国结。

  它象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命,有的是智慧的图腾;它哄托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人民对未来的憧憬。

  它很漂亮,上面有很多美丽的饰物,中国结的绳上有黄色的银丝,下面有鲜红的桃心挂饰,上面还挂着我心爱的埃菲尔铁塔。

  中国结是中国古老的传统文化,是中国的象征,它代表着中华儿女心连心。小小的中国结蕴含着吉祥、喜庆、幸福、团结。中国结,不仅我们中国人喜欢而且外国人也很喜欢。外国人来到中国回家的时候总忘不了买几个中国结,送给自己的朋友。

  去年过年的时候,我也想做几个中国结送给长辈和朋友。于是我想让妈妈教我做,可是妈妈也不会,最后我们想出了个好办法——用手机去找“度娘”,果然找到了很详细的做法,我们按照“度娘”教我们的步骤一步一步的做了起来,可是看着很简单,做起来确很不容易,失败了很多次,但是我们没有放弃,终于把一个漂亮、精致的中国结做出来了,当时我既兴奋又高兴。

  我喜欢你中国结,更喜欢它象征着的美好寓意。

  客厅里挂着好红彤彤的中国结,真美啊!它让我想到了秋天的枫叶。中国结的顶端编成了一只蝴蝶,它好像在空中飞舞。中间一把扇子,像染上霞光的银杏叶。扇子下垂着两个坠子,好像老人的胡须。

  不同的中国结,有着不同的寓意。祥云结,它好像一朵朵云保卫在太阳的四周,象征着吉祥如意;鱼结,它好像一条鱼在水里游,象征着年年有余;团锦结,它让人想到春天的花,象征着前程似锦;还有最简易的藻井结,它象征着井然有序,万事顺利。

  中国结的之神奇之处在于,无论多么难的形状,都是用一根红绳编成的。绳,代表着“神仙”;结,代表团结。中国结起源于上古时代,流行于唐朝。到如今,由于中国结造型美、色彩艳、寓意深远,深受人们喜爱,被广泛使用。在车上挂着中国结;结婚喜宴上可以看到中国结;日历下挂着中国结。

  我爱中国结,爱它的色彩艳丽;爱它的千变万化,爱它的美好的寓言。

  中国结是我国的吉祥之物,在祖国各地中国结随处可见,在大街小巷都能看见。今天我就学会了编中国结,我喜欢中国结。

  我那白发苍苍的老奶奶开始教我编中国结了,奶奶是第二十三代编中国结的传人,到我这里也就是第二十五代了。奶奶开始手把手地教我编中国结,很聪明的我不到半个小时就学会了。我真开心,我学会了编织中国结。

  看到我编完的中国结,我好开心。看到我编完中国结,奶奶就开始给我讲中国结的故事。奶奶说:“从前,有一个神仙,很喜欢人间的一切就下凡到人间了。后来,他觉得一定要给子孙后代留下个吉祥物,然后他就找来一根红色的绳子慢慢的编织,就编成了一个漂亮的绳结,寓意着*安吉祥幸福,后来就给起名叫中国结。”

  中国结在我们生活中随处可见,历史悠久,形态各异,都代表着*安吉祥幸福的寓意,所以广受中国人的喜爱,成为节庆的吉祥饰物,我很喜欢中国结。

  这就是我和中国结的故事,怎么样,不错吧?

  这个元旦我做了许多有意义的事,现在我就给你讲讲其中的一件事,就是编中国结。中国结分很多种,这回我编的是二回盘长结,它是一种小小的中国结。

  我找来两根不同颜色的编织绳,一根是粉色的,一根是绿色的,把它们用结连在一起,用针固定在板上,分出左线右线。我先把左线弯一次,去线在下,回线在上把线叠在一起,用针订在板上,然后用同样的方法再做一遍。完成以后开始用右线编织,穿在左线的中间,编成一个斜的“井”字,在用左线穿,这样就快要完成了。不过还有最关键的一步,就是把线抽紧,这样既可以让结变得美观,又可以让结不容易散掉。如果这一步没做好,就前功尽弃。我小心翼翼地把订在板上的针全部拔掉。为了不让结变形,我先用左手紧紧地按住中间部分,右手慢慢地抽紧边上圈圈的线,然后换一只手抽另一边的线。就这样,我很快就编好了一个漂亮的中国结。

  看着自己亲手编的中国结,我心里喜滋滋的。

  这个中国结无论从什么方向看都表现了那种独有的对称美,红红的,表达着中国十几亿人口红红火火的日子。中国结由三部分组成:定结的圆环,中间的花结和下面的小穗穗。而且它的历史非常悠久,自从人类开始懂得用布去做衣服,就懂得了在钮扣上打结,并且发现这种结特别好用,所以后来又发明了中国结。可以说中国结是中华民族特有的文化,是中华人民智慧的结晶!

  中国结的中间特别牢固,特别结实。怎样扯也扯不断,代表着中国人民上下团结一心,日子才过得红火。由中国结,我想到了中国*代史上几次国际的大突破:中国加入了wto,中国申办2008年奥运会成功,2003年10月15日,中国自主研制的载人飞船“神舟五号”顺利升空,实现了中华民族千百年来的飞天梦想。中国,这条沉睡的巨龙终于苏醒了,以崭新的姿态屹立在世界,令世人刮目相看。

  中国结下面有一串小穗,它是金黄色的,它寓意着中国风调雨顺,五谷丰登,六畜兴旺。

  中国结啊!你代表着喜庆、吉祥。象征着中国国运昌隆,国泰民安。小小的中国结,凝聚着多少人爱国之情啊!

  世界各地华人的心里都装着一个中国结,一颗爱国心。无论身在何处都系着祖国的繁荣昌盛。


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——二年级下册数学期末考试卷通用10篇

  一、小小口算家:(12%)

  6×9=     8×9=     45÷5=    48+9=

  63÷9=     6×3=     20÷5=    98-50=

  7×8=     54÷6=    72÷8=    60-5=

  32÷4=     9×7=     9×8=     53+30=

  9×3=     48÷6=     36÷6=    50+20=

  40÷8=    8×8=     40÷7=    86-9=

  二、比一比,谁细心。(第5题2%,其余每空1分共26%)

  1、八千九百零四写作(  ),它是( )位数,最高位是( )位。

  2、一个四位数,千位上是7,十位上是5,其余各位都是0,这个数是(   ),读作(    )。

  3、根据口诀“七八五十六”写出两道乘法算式和两道除法算式。

  ________________   ___________________

  ________________   ___________________

  4、用8、0、3共可组成(  )个三位数,其中最大的三位数是(   )。

  5、将下列各数按从小到大的顺序排列,并用“>”或“<”连接。

  4302  3204  2304  2034  3402

  ______________________________________

  6、在( )里填上适当的.单位名称:

  一只铅笔大约长15(  )    一块黑板大约长4(   )

  一只文具盒长2 (  )     一块橡皮长5 (   )

  7、  40分米 =(  )米     30厘米 =(  )分米

  2米 = (  )厘米     4分米 = (  )厘米

  8、图中的线段长(  )厘米,再在

  它的下面画一条比它长2厘米的线段。

  9、一辆拖拉机每次最多能运7筐葡萄,现在要运走46筐葡萄,最少要运(  )次。

  10、按规律写数:2、3、5、8、13、(  )、(  )。

  三、小小裁判员(对的打“√”,错的打“×”)。 5%

  1、计算有余数的除法,除数要比余数大。        ( )

  2、4+4+4改成乘法计算是 3×4或4×3。        ( )

  3、400分米=4米                   ( )

  4、最小的四位数是1000,最大的四位数是9000。     ( )

  5、12÷3=4表示把12分成同样多的3份,每份是4。    ( )

  四、我比电脑算得准(用竖式计算)(前三题每题2分,后三题每题3分,共15分)。

  5×7=     64÷8=       23÷3=

  87-48-9=    52-(24+20)=    75-45+29=

  五、文字题:(12%)

  1、比38多29的数是多少?     2、6个8相加是多少?

  3、把36*均分成6份,每份是几? 4、54里面有几个9?

  六、应用题: 30%

  1、     家电商场有74台彩电,卖掉一些后,还剩26台,卖掉多少台?

  2、     停车场停了9排大客车,*均每排停4辆,停车场停了多少辆大客车?

  3、     李大伯摘了24个冬瓜,*均装在4个筐里,每个筐里装多少个?

  4、     同学们做了38朵花,每6朵花扎成一个花环,一共可以扎几个花环?还剩几朵?

  5、     在下列现象中,请你选择合格的答案填入括号内。

  ①    旋转 ② 摆动 ③ *移 ④ 升降

  汽车方向盘转动_______,摆钟运动_______,开关水龙头_______,上下电梯_______,学生在马路上行走_______。

  6、     学校买来60米电线,第一次用去25米,第二次用去19米,两次共用去多少米?

  七、智取智慧星:15%

  1、     要把一根木头锯成8段,锯一次要用5分钟,锯完这根木头共需多少分钟?

  一、直接写得数:(20分)

  18+6= 68+2= 7+16= 58-7=

  43-10= 84+5= 18+4= 58-20=

  23+20= 21+8= 33-8= 75-15=

  13+7= 68-36= 55+15= 67-17=

  80-20= 62-42= 22+18= 99+1=

  二、用竖式计算:(15分)

  37+25= 51-24= 73-39=

  69-(23+17)= 67-25+13= 42+18-21=

  三、简便运算:(6分)

  69-(19+17) 83-(23+18)

  四、填空题:(15分)

  1、米和厘米都是( )单位,米可以用( )表示,厘米可以用( )表示。


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展8)

——二年级期末考试作文:生活中的传统文化_550字优选【五】份

  今天是大年初一,按照惯例,我和爸爸妈妈上午要去外婆家拜年。

  一大早,我还在梦里,妈妈就叫我起床了。我揉着睡意的双眼,问妈妈干嘛这么早就要我起床。妈妈说:“今天是大年初一,待会就要去外婆家拜年了。大年初一去得晚了可不太好哦!”一听要去外婆家拜年,我可高兴了,因为我会有“礼物”收哦!我马上穿好新衣服、新袜子、新鞋子,反正我从头到脚的穿戴都是新的。过年的感觉真好!

  九点多钟,我们就出发了。妈妈骑车带着我,爸爸骑车带着礼品,那礼品可多了,是爸爸在年前准备了好几天,跑了几家商场才备齐的。可能是太开心,本来到外婆家的路是比较远的,今天好像一眨眼就到了。没等妈妈将车停稳,我就迫不及待地从车上跳下来,还没进门就大声地一一叫起来:“太太——外婆——外公——舅舅……”爸爸妈妈停好车,捧着或是提着又多又沉的礼品跟过来,那可都是高级营养品,外婆家的人个个有份。外婆听到我的叫声忙出来迎接,还塞给我早已准备好的一个大红包。尽管我不好意思拿,但那是我们这儿的“规矩”。

  中午开饭了,外婆做了一桌子小菜,可丰盛了。我边吃边夸外婆说:“外婆,你做的饭菜太好吃了。”爸爸妈妈也都夸外婆手艺好,还说外婆菜做得太多了。吃到中途,太太、外公、舅舅、舅妈都一一给我红包。我拿着厚厚的一叠红包,开心得合不拢嘴。

  在外婆家吃过晚饭,放完烟花,我们就和外婆家的人告别,愉快地回家了。

  每当大年初一来到,我们中国人最喜爱的节日“春节”就来到了。

  到了除夕那天晚上,我们就开开心心地吃年夜饭。到了7点半,春节晚会开始了。我们全家人就在一起看春节晚会,而且还换上了新的春联。当我们全家聚在一起的时候,重视有说有笑的。

  当我看电视正看着入迷的时候,爸爸给我讲起了春节放鞭炮的一个故事,叫“年”的传说。“很久很久以前,有一个叫“年”的怪兽,它头上长着两只触角,样子非常凶猛。每年除夕的时候,它就出来危害百姓。有一年除夕,村里来了一位乞讨的老人,老人看见乡亲们正在慌慌张张地收拾着行李,一位婆婆走过他身旁,老人就问:“婆婆,你们怎么了?”婆婆把事情的来龙去脉都告诉了他,并告诉他,快到深山去吧!年兽快要来了。老人说:“您若给我在这儿住一晚上,我就把年兽赶走。”婆婆说:“别说大话了,赶紧逃吧。”“我没说大话,请婆婆相信我。”

  老人非常忠诚地说。婆婆半信半疑,只好答应了。半夜时分,年兽来了,年兽看见家家户户门贴大红纸,屋内一片亮光。老人村趁年兽不注意的时候,点起了鞭炮,啪啪啪,啪啪啪,年兽大叫了一声,就逃走了。第二天是大年初一,乡亲们回到了村子里,恍然大悟,他们看见村子里安然无恙,就问那位老人,老人讲给了乡亲们听,并告诉乡亲们对付年兽的办法。从此以后,乡亲们每年除夕的时候,就家家户户门贴大红纸,屋内一片亮光,放鞭炮。从此,年兽就再也不敢来了。”我听完了故事之后,就睡着了。

  我爱春节的风俗*惯,我喜欢过春节!

  今天,我们在品德与社会课上讲了中国传统文化,中国的传统文化有很多,有农业文化,有宫廷文化,诸子百家、琴棋书画、中国传统节日······我们汉民族的传统节日有50多个,像春节、元宵节、花神节、女儿节、寒食节、清明节、端午节、七夕节、除夕节、腊八节······今天,我就来讲讲除夕的传说:

  相传,中国古时候有一种叫“夕”的怪兽,长得非常凶猛,经常出来伤害人类。人们都非常害怕,纷纷逃往深山躲避“夕”得伤害。

  这年除夕,“夕”出来害人。桃花村的村民收拾行李,准备逃亡。这时,村外来了个半大的孩子。这个孩子浓眉大眼,漂亮可人。小孩来到村东头,问一位老婆婆为何惊慌,老婆婆告诉“夕”的故事,并劝他也上山躲避,那孩子笑道:“婆婆——我的名字叫年,让我在你家待一个晚上,我一定把夕赶走。”老婆婆不信,又劝他上山躲避。年笑而不语。老婆婆没办法,只好一个人走了。

  半夜时分,夕闯进村。它发现村里气氛与往年不同,村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明,夕浑身一抖,怪叫了一声,扑过去,将*门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的声音。夕不敢再往前了。原来,夕最怕红色、火光和炸响声。这时,门开了,年身披红袍,哈哈大笑。夕狼狈地逃跑了。

  第二天,避难的村民回来见村内安然无恙,十分惊奇。这时老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡情述说了年的承诺。大家一起涌向老婆婆家。只见婆婆家门上贴着红纸,院内一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内的红烛还发着余光。乡亲们欣喜若狂,庆贺吉祥的来临,人们都知道了驱赶夕的方法。为此大家纷纷赶去拜会年,这就是现在的拜年,年除掉夕的这一天就叫除夕。

  我准备的不错吧。

  中国的传统文化有很多,其中春节是中国最隆重的传统节日,也是我最期待最喜欢的节日。

  每年春节,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,商场里面是人山人海,在购买年货,可热闹了。到了大年三十这天,妈妈在准备丰盛的食物,我们小朋友们都穿上了漂亮的新衣服,爸爸还会带我去逛花街,深圳是禁止放烟花炮竹的城市,但是偶尔也会听到一阵阵鞭炮声,为节日增添了喜庆的色彩。吃完年夜饭后,我们一家人就会坐在一起一边吃水果一边观看春节联欢晚会,精彩的表演常把我们逗得哈哈大笑。

  每年春节,让我最期待的日子就是去拜年了,因为我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又兴奋中等待爸爸妈妈带我去外婆家,我最喜欢去外婆家拜年了,因为在那里我可以自由的走动,还可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的过年气氛浓厚,大街小巷都是非常热闹,到处都能听到阵阵的鞭炮声,还有五光十色的烟花在空中飞舞,看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了!

  离外婆家门口不远的地方,还搭有戏台,整天整夜都在唱大戏,听说是做给某位神仙看的,我们天天在戏台前后跑来钻去的,玩的真是废寝忘食,流连忘返。戏台的'周围还有很多小卖部,有卖各种小吃的;有卖玩具的;还有卖烟花炮竹的……我们那时可神气了,拿着大人们给的压岁钱,尽情的享受了一把购物的乐趣。

  我喜欢春节,更喜欢外婆家的春节,它给我的童年带来无限的快乐,我期待下一个春节快点到来。

  "我们中国,历史悠久。有许多优秀的传统文化。不仅有隆重的传统节日,精美的民间工艺,独特的风俗*惯,而且还有古老的名族艺术。尤其是国画,我更为喜欢。课本上的《清明上河图》就是一幅名扬中外的国画。

  《清明上河图》是一幅水墨画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画长528厘米,宽24。8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了,到现在还完整无损地保存在北京故宫博物院里呢!

  张择端画这幅画的时候下了很大的功夫,光看画上的人物就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有留长胡子的道士,有官吏和读书人…三百六十行,那一行的人都画在上面了。

  画上的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人;有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街头溜达……画面上的人有的不到一寸,有的只有黄豆那么大,别看画上的人小,每个人在干什么都看得清清楚楚。

  通过这幅画,我们了解了北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。总之,画上丰富的内容,众多的人物,规模的宏大,都是空前的。它是中华的瑰宝。

  我爱我国的传统文化。"


期末考试二年级作文 (菁华3篇)(扩展9)

——二年级期末考试作文:美丽的家乡_300字(精选5篇)

  有一个地方,非常美丽,非常迷人,只要你去过那里,你就会被紧紧吸引。那里有山有水,有花有草,那就是我的老家——雷龙湾。

  春天,花开了,草绿了,山上一大片一大片满是绿意盎然,沉睡了一冬的小草破土而出,树木长出了嫩绿的新芽,各种花竞相开放,给家乡增添了许多生机。我们有时间就到山上看杏花,听鸟叫,快乐地游玩。

  早晨起来,空气真新鲜啊,如果你深深的吸一口气,你就能闻到花的清香。大树上,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像对我说:“小朋友,早上好!”草地上,小羊在吃草,而小兔子呢在练*跳远。

  夏天,小河就成了我们的水上乐园。我约了几个家乡的小朋友到小河边玩儿,我们拿了几个小铁锹,来到小河边自由发挥,尽情玩耍。他们有的做滑梯,有的做沙堡,而我做了一个小型水上乐园,又用形状各异的树叶做了好几个小船放在里面。过来一会儿,我的水上乐园就成了小鱼的家。周围许多鱼在欢乐的跳舞、唱歌,有的还爬上小船,玩了起来。我们玩的非常高兴。

  这就是我美丽的家乡,欢迎你们来玩。

  我的家乡在一个四面环山的地方,那里鲜花盛开,树成荫鸟语花香……我很喜欢那里。

  春天来了,大地上焕然一新,小河融化了,在快乐地流淌着,小草从大地妈妈的怀抱里探出头来,柳树发芽了,松鼠在马路边欢快的跳舞呢……家乡犹如一幅美丽的画。

  夏姐姐来到这里,一切都变热了,这里绿树成荫,鲜花盛开,美丽极了!要是你拿着一块西瓜,坐在绿树下面一边吃西瓜一边看风景,别说有多舒服了!虽然夏天很热,但是我想很喜欢。因为早上小鸟唱歌叫我们起床,晚上去去陪我们入眠……

  秋天一阵阵秋风吹到脸颊上,感到刺刺的痛。来到农场苹果成熟了,高粱笑红了脸,所有的水果都成熟了,都争着让农民去摘呢!

  冬姑娘来到这里挥了挥魔杖,大雪就像花瓣一样落到大地上,冬天的景色白雪皑皑,那没有一点污迹的大地,犹如纯洁的少女。在冬天可以打雪仗,堆雪人,做各种各样的游戏,我喜欢秋天。

  我的家乡,我爱你!

  秋天,我们回老家后坑串门。村口一条可爱的小溪欢快地唱着歌,碧蓝的天空飘着一朵洁白的云朵。

  我把鞋子脱了蹦进小溪,这时溪水四溅,哗啦哗啦地响,小鱼和小虾都被我吓跑了。我抓起网子,往水里一放,小虾就跑了进去。我则在旁边钓鱼,一条在阳光下闪闪发光的小鱼上了钩。我正在心里默默高兴时,妈妈来了,我吓了一跳。妈妈告诉我:“我们要去爬山了,快点!”我在心里想:你个急性子,每次都这样,才玩了一半。

  走进山林,一片枫树林红红火火地迎接我们。我跑进枫树林坐在用红色巴掌做成的地毯上。我们往前走,一块泥土肥沃的田地在我眼前闪过,这是一片被人丢弃的地,上面长满了枯黄的野草。

  我们来到山顶,看见邻村的香樟树,脚下是一片家乡的土地。如今这座大山变得荒凉,但还有以前那枫树的红火,清脆的鸟叫声。

  我爱家乡,但一年只有几次能回来看看,可是我的心常会到那里,我的梦也老这样让我梦到抓小鱼小虾,在空空的山谷里散步……

  我的家乡是株洲,株洲有很多美丽的地方,但我最喜欢的地方还是石峰公园。

  石峰公园有许多美景,像樱花园,园中的樱花群芳吐艳,散发着淡淡的清香。有红的,有白的,有粉红的,美丽极了。一阵微风吹来,各色各样的花瓣落在地上,就像一层美丽的地毯。

  蔷薇园中的竹林也很棒,每当微风吹过都会响起一阵窸窸窣窣的声音,就像成千上万只蟋蟀在拉小提琴。竹林中的竹子长的可高了,一棵棵竹子,挺拔苍翠,就像一个个穿着绿军装的小卫士。

  最美的要数云峰阁了。阳春三月,当你爬上云峰阁顶,你就可以感觉到温暖的春风,轻轻的抚摸着我们的脸蛋,舒服极了。站在云峰阁顶可以俯视整个株洲:只见那汽车就像小蚂蚁,房子就像积木房;那大大小小,高低不齐的烟囱冒着缕缕炊烟;还有那蓝绸带似的湘江。每当太阳躲在云里时,下面一片白茫茫的,只有若隐若现的房顶了,好像漂浮在半空中,云朵被阳光染成金色的了,给人带来一种梦幻般的感觉。

  你们看,我的家乡是不是很美啊?

  小朋友,你去过崇州吗?它是四川的一个小县城。别看它小,它却是一座历史悠久,文化底蕴深厚的城市。这里不仅有许多风景名胜,而且还有许多历史文化。我的家就坐落在这个小县城的一个小乡村里,那是一个美丽的地方。

  沿着高速行驶一小时后,我们离家乡越来越*,等你下高速的时候,你会看见路的两边盛开着整齐又美丽的芋儿花,它们像两排整齐的仪仗队,列队欢迎我的到来。

  芋儿花的两边是阡陌交错,宽阔的农田。农田里种着各种各样的庄稼。春天,金黄的油菜花和绿油油的麦苗混搭在一起,像一块黄绿相间的大地毯。初夏,油菜结出了密密的嫩荚。秋天,小麦黄了,麦浪在风中起伏,农民伯伯高兴地在田间劳作。听,那轰隆隆的机器声从田间传来,那是收割机在收割麦子。听爸爸说,崇州还有"天府粮仓"的美誉。

  要是夏天到我的家乡,我会带你去看荷花。在荷塘边,你会看见数也数不清的荷花,一朵挨一朵,粉嫩嫩,羞滴滴。

  我的家乡还有许多美景,九龙沟风景区、鸡冠山森林公园、街子古镇、陆游祠等,说也说不完。

  欢迎到我的家乡来,我会热情地招待您。

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