期末考试快到了。
我们班，啊不，是我们高科技小学。我已经完全进入复*阶段，没机会玩了。我们班从后往前复*，现在已经到了第六单元。
我想我一定会在期末考试中取得好成绩。不，是我们班。因为大家都在复*！但是，每个人的分数不可能很好。因为每个人的复*态度都不一样！想到这，我耸了耸肩，意思是我需要再复*一下这方面。
期末考试的结果就像一块橡皮。如果认真对待，可能一尘不染；如果不认真对待，可能两三天就坏了。所以我们要认真对待复*阶段，不能拖班级后腿抹黑。我们应该为班级赢得荣誉，成为一名优秀的学生！
印象最深的考试是初二和初二的期末考试。数学考了98分，语文考了95分。
考试前，我认真复*，把课文全部背下来。课后，新单词和练*成了我的好朋友。
终于，考试日到了。俗话说，“自信是第一个成功的。”我对自己充满信心，决定在考试中展示自己的才华。铃声一响，考试就开始了，教室一片寂静。每个题目我都做的一丝不苟。我记得我妈的一句话：把问题看清楚，用脑子想，认真写，认真查。这四点我都一一做了，最后只好放心地把试卷交给老师。
下课后，所有的同学都聚在一起回答，对的同学兴高采烈，错的同学都哀叹。我心里也忐忑，怕考不到高分。当我得知我得了98分时，我高兴得手舞足蹈。
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上乌云密布，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡感激地对小花猫说：“谢谢你，你真是个热心肠的'人！”
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上乌云密布，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的.家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡感激地对小花猫说：“谢谢你，你真是个热心肠的人！”
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
日月如梭，一个学期就这样。
每学期都有期末考试，每次都很无聊。但是这一次，我并不觉得无聊，因为这一次，语文考试是教科书式的玩法！
我们组演《酸的和甜的》课，我演福克斯。正式演出前，我们排练了好几次，从声音到团名，大家都很努力。最后，正式演出时间到了。因为没在舞台上表演过，所以很紧张，有点瑟瑟发抖。但是在表演的过程中，我忘记了紧张，尽情的表演，感觉自己好像真的变成了狐狸，在葡萄架下徘徊，看着红葡萄流口水。
原来期末考试可以这么有趣。
——二年级期末考试日记3篇
6月29日是我最紧张的一天因为我今天要期末考试。紧张的像犯了错一样，考试前我一直在想我可以考多少分，题难不难，我会不会做呢？
进了考场，过了10分钟喇叭响了起来说：”现在分发试卷，现在分发试卷。“监考老师拿起试卷准备发试卷，我一看，啊。试卷竟然是8面的。
考试很快过去了，心里也不紧张了。放松了下来。开开心心的玩了一下午。
今天，老师给我们读期末考试的成绩，我很紧张；当老师读到我的成绩时我显得更加紧张了，语文97、5分、数学92分，我很伤心，因为我没有考好。
我没考好的原因是做题不认真，马虎，我要吸取这次考试的教训，以后我要认真听讲，认真写作业，争取下次考双百分。
今天，我们进行了期末考试，在吃饭的时候，老师就给我们讲了考场纪律，还给我们讲了要注意的几点，在数学考试中我遇到了很多难题，还空下不做，校考的题真的很难。
第二门考试，是语文，我很有信心能考好，我看了看我的卷子真的也很难，我要努力才能考出好的成绩，当我做到看图写话真道题的时候，我已经想好了该写什么，所以我写的很快，下午还有一门英语考试，中午我好好休息，下午的英语考试一定能考出好成绩，我要加油！
——期末考试二年级作文 (菁华3篇)
期末考试后，题太简单了！
结果还没出来，我赶时间！
“可以估个分！”爸爸告诉我的。
“我猜分数也可以！你不用全答100分，有个100分就行了！”
“数学，98分！”
“语文，100分！”
“来吧！好！”
“为什么数学估计98分！”爸爸问我。
“孙老师说我错了！”
“为什么语言估计100分！”爸爸问我。
“因为还没有人告诉我有错误！”
“哈哈.”爸爸笑了。
“你笑什么？你同意吗？”我觉得。
今天，我们进行了期末考试。吃饭的时候老师给我们讲了考场纪律和一些需要注意的地方。数学考试，遇到很多困难，有空就没做。学校考试的题目真的很难。
第二次考试是语文。我相信我能在考试中取得好成绩。我真的很难看我的论文。我必须努力学*才能取得好成绩。当我看图写真言的时候，我已经想好了写什么，所以我写的很快。下午有英语考试。我中午休息得很好。下午的英语考试我一定会取得好成绩。我要加油！
不知不觉，一个学期就要过去了，我已经进入复*阶段。我做了最后的计划。
语文复*有很多内容。我掌握了学校要求背诵的古诗词和现代诗词；课本要求死记硬背、默写，标点不能错；背生词，懂得组词查字典；要加强对不懂的单词、单词、句子、段落的练*。
数学复*内容相对较少。想一次复*一个单元，尤其是表格中的除法和解题，熟练掌握计算方法。
总之，我要按计划认真完成期末复*。
——二年级期末考试作文（精选五篇）
一个星期三，我异常的紧张，因为那天我要面临二年级的语文期末考试，我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时，我就急得团团转，因为那时剩下的复*时间不多了。
在考试发卷前，我更是紧张得不得了，心好象都要从嘴里跳出来了。我生怕有不会的题，因我妈妈说考试满分了就可以给我很多零花钱。试卷一发下来后，每一道题都成了让我获得零花钱的对手，虽然有的比较弱小，但有的却强大无比。我做了一些题后，一道难题摆在我面前，我怎么想也想不出来。再一看时间，已经过了一半多了，我更着急了。我准备去抄答案。可当我正想转头抄答案时，我想起了老师说抄答案是一种很不好的行为，这句话打消了我抄答案的念头，我也想考试中再难的题也是这学期学的啊，所以我努力回想这学期学过的东西。终于，我想出了答案。接着，后面的难题接二连三的被我这样想出了答案。我觉得自己获得零花钱的道路变得畅通无阻。
可是在老师要念成绩的那一天，我仍然很紧张，我还不一定哪里想错了呢，这就好象终点就在眼前了，但要看你还走不走的到，可是我听见老师念到了我的名字：“一百分!”，这句话打消了我心里的紧张，我高兴得差一点跳起来了。
那天回家后我做的第一件事就是给我妈妈报告这个喜讯。在这次考试中，我也明白了一些道理，那就是遇到问题要多动脑筋想，不要太着急。
我的家乡在一个小山村里，那里山清水秀、鸟语花香，是个美丽的地方。
小路的旁边是一座高山，高山上满眼绿色一直铺向远方。山里还有许多野果，秋天的时候人们会到山里摘野果。不过我最喜欢的地方还是山脚下的清澈的小河，河里有小鱼和小虾，成群的鸭子在水中嬉水。放暑假的时候，我就会和小伙伴们到小河里去抓小鱼和小虾。小河又是我们小朋友的乐园，一到夏天，我和小伙伴们就会到小河里去游泳，像鱼儿一样在水中畅游，多高兴呀！
小河边的草丛里开满了各种各样的野花，黄色的菊花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛花都散发出一阵阵的清香。
山边的牧场里有小羊、小猪、小鸡和小鸭，我最喜欢小羊，小羊的毛白花花的像雪一样。
我的家乡多美呀！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;我们需要一颗感恩的心。
回眸我们的过去，我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开第一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。……是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字，使我想起一个深夜，屋外下着大雨，我正发着高烧，妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛，雨越下越大，本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来，把我裹得严严实实。在泥泞路上，妈妈一步三滑，艰难地走着走着……"回报父母"要从小做起试想，如果一个人连自己的父母都不爱，那他还能爱他人、爱祖国吗?我觉得在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴的爱。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动，做一个“不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心”的好孩子吧，一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快!
期末考试，是好事还是坏事呢？这对坏学生是坏事，对好学生是好事，而我，一个不好不坏的学生，也很喜欢期末考试，为什么，应为我有足够的信心去对付期末考试，虽然我考分不高，但是，我尽力而为。得到的是自己真实的成绩。
我的分数，语文79.5，数学94+10，英语89+10。总分是282.5，个人的*均分是94.5。你们不要笑话我，虽然我考分不高，但是，我仍然有进步，当我有进步时，我不会应为骄傲而落后，我就算科科满分时，我会记住，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
对付下次的期末考试，我们要努力，努力再努力。我喜欢期末考试，它说出了每一个学生的真实成绩，因为学*无有半点虚假。
喜欢我的作文就赞一下哦，顺便说一下分数，我不会嘲笑你们的，要真实的。
今天我们来到学校，学校已经披上了洁白的棉衣。
我爬在学校的楼杆上，看着鹅毛的大雪落在学校的土地上，就像大地披上一片洁白的丝绵，很漂亮的，天上的大雪一直在下始终不停，纷纷的大雪落在同学们的头上和肩膀上，同学们都变成了白胡子的老爷爷，整个校园，好像披上了一件白棉衣。
我们上完课之后，爬到楼杆上，观察着一道道美景，我看到操场上碧绿的塑胶操场已经被萌萌的大雪覆盖了，上面的科学，可白了，就像天空中落了许多的棉花，可能是天空看见草坪冷了，就给它一片棉被。雪终于停了，最让我们高兴的是课间十分钟，因为我们可以进行雪中玩耍，孩子们纷纷跑到操场上堆雪人打雪仗，我和我的朋友也忍不住了，我们跑到操场上开始一场雪战，大树穿着白棉衣，纷纷大雪落在松树上，就像一件洁白的雪被铺在上面，真漂亮啊！中间楼梯旁边的假山下的雪就像假山铺了许多白纱衣，简直成了雪山，岩石的石壁上就像盖了一层大棉衣，池子里的水都被冻住了，尤其是校园门口的那个大园子里，那里的美景才叫好呢！里面的岩石上有洁白柔嫩的白雪，花园里真美呀！
谢道韫咏过一句诗：“未若柳絮因风起。”是啊！飘扬的雪花就如迎风而起的柳絮般漂亮，我喜欢穿上白棉衣的校园，有雪的校园真好啊！有雪的校园，会有许多孩子的欢声笑语。
——小学二年级的语文上册期末考试作文 (菁华3篇)
下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。 游戏开始了。
老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”
老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”
“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。
游戏结束了，大家余兴未尽。
今年暑假，爸爸妈妈带着我和姐姐，去海南岛旅游。
道路两旁都是椰子树。第一天我们就住在了海口，然后接下来的几天我们去了兴隆，三亚，天涯海角，许多好玩的地方。
海南岛就象一幅神奇的.画一样。海水五光十色，瑰丽无比，我们坐船下海底，看到了美丽的珊瑚，海参在海底懒洋洋地蠕动着，海底有各种各样奇怪的和我没有见过的小鱼，有蓝精灵，比目鱼，枪鱼，等等。我们还下海游泳，捡贝壳。
今天,我从柯桥回家,忽然看见有两只还不会飞的小燕子在地上,燕子窝也被风吹掉了,两只小燕子叽叽喳喳地叫着,可怜巴巴的望着我,好像在说:“小朋友,救救我吧。”
我连忙找了个篮子，然后拿了一点干草放进去，再把两只小燕子小心翼翼地放进去。让爸爸把篮子挂到屋檐下。一旁的燕子妈妈高兴地拍着翅膀叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，谢谢你了。”
今天，我真高兴，因为我做了一件好事！
——四年级期末考试作文优选【五】份
眨眼间，我已经32岁了，可是我的身高却没有进展。
一天，我独自游荡在繁华的街道上。突然，一阵话语传入我的耳朵："瞧一瞧，看一看，走过路过千万不要错过！"我循声找去，来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报，上面写着："出售能够瞬间长高的食品！"看到这个，我便不由自主地走进了商店。一进门，一位服务员便亲切地与我握手："欢迎光临！"原来，她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那，她已经感应到我想购买什么商品了，便拉着我的手，带我来到那商品前。原来，海报上说的.商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个，我感到十分好奇，心想："这小小的珠子，能使我长高吗？"机器人服务员像猜中了我的心思似的："如果你不相信，可以试试看，要是没效果，我就不收钱！"我半信半疑地买下了这食品，将它吞了下去。霎时间，我长高了，长到了我理想的高度，我心里暗暗高兴。
我长高了，心中的烦恼自然烟消云散，心情变得十分舒畅。于是，我打算到海边游泳。
戴上泳具，我便投入了大海的怀抱，海水好清凉，好清凉！潜入海中，出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来，吓得我不知所措，寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛，脑子一片空白……时间一分一秒地过去了，我的心还在颤抖着，却并没感觉到异样。我很感奇怪："咦，怎么鲨鱼没送我上黄泉呢？"我慢慢睁开眼睛，只见鲨鱼在对我微笑，这使我更加疑惑了。"我给它吃了'桃太郎饭团'，所以它不会攻击你了。"我转身一看，原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问："'桃太郎饭团'是什么？""那是一种能使野生动物听话的饭团！""哦，太感谢您了！您能教教我吗？""当然！"……
我们上了岸，食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学*，在食品研究领域，我成就非凡。
是的，人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多，功能也越来越丰富，不再只是担任营养与充饥的角色，它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学*更多的知识，立志更好地打造人类生活。
时间过得就像翻书一样快，转眼一个漫长的假期过去了。我们又踏进了久违的校园。新的学期、新的开始。它带给了我们一个新的希望。
在新的学期里，每一个人都会有新的打算。我打算每天早上定一个闹钟自己起床，进行晨读，不再让妈妈费劲叫我起床;上课时，要改掉爱说话的坏毛病，认真听讲，把老师教的知识全部都印在脑海里;每节课都要积极发言，争取每一次的回答都正确;每天回家按时完成作业，不边看电视边写作业，也不趴在床上写作业，做作业不再拖拖拉拉，遇到难题，及时解决，好好学*，天天向上!在家要帮妈妈做些力所能及的家务，自己的鞋袜自己洗，吃完饭主动刷碗;在学校里团结同学，帮助同学，在家里争当一个爸爸妈妈的好孩子，在学校里争当一个老师心目中的好学生，在朋友里争当一个值得信赖的好朋友。
相信同学们都会和我一样，对新学期的计划充满了信心，努力吧，加油!!
见过我爸爸的人都说他年轻帅气。他的头发短短的，又黑又密，只不过偶而会有几根白头发调皮地钻出来，但是一点也不影响爸爸的帅。两道浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛时会令我望而生畏。高高的鼻梁，微微上扬的嘴角，一看就知道他是个乐观的人。
为什么说是小爸爸呢?别看我爸爸已经三十多岁了，但是他的心态仍然像个小孩似的。他经常做一些连我都觉得幼稚的`事，而他却会玩得兴高采烈的。记得有一次，他在家陪我，然后兴致勃勃地画了一幅画。他很得意地问我：“你看爸爸画的好不好?这是两个国家正在交战，这些小人就是士兵，他们正在打仗。”我一看，忍不住哈哈大笑，对爸爸说：“这哪是士兵打仗呀，我看就是蚂蚁打架。”爸爸听了我的话，也跟我一起哈哈大笑起来。
我的爸爸就是这样一个童心未泯的人，我爱我的小爸爸!
今天，期末考试了，我特别紧张，幸好我同桌不能抄我的，因为我们是AB卷。开始考试了，第一场是数学，我一定要认真！我认真地答着题，可是旁边总是有同学们说话叽叽喳喳的'声音，很容易分散我的注意力，所以我更要认真了。
我终于答完了数学卷子，开始指着一道题一道题地检查，不错！没有错误！我就趴下休息了一会儿，收卷子了，我松了一口气，一场考完了。开始了第二场，是语文，我前面的题都很快得做完了，可是，就是有一道题不会，我想了半天还是没有想出来，就想起了爸爸让我天天读的粉皮书，我拍了一下脑袋：“有了！”就填了出来，我开始了检查，我终于检查完了，没有错，老师说的我都按要求做了，没过一会儿，就收卷子了，太好了，两场考完了！一中午过后，又开始考英语了，我快速地写着，几分钟就写完了，可是检查的时候，却检查到了两个错误，都是粗心大意的，我以后不能粗心了！
终于考完了，我希望我每门都能考100分。
在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
*处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。
啊!大自然真美丽啊!
——二年级期末考试日记实用5份
今天，老师给我们读期末考试的成绩，我很紧张；当老师读到我的成绩时我显得更加紧张了，语文97、5分、数学92分，我很伤心，因为我没有考好。
我没考好的原因是做题不认真，马虎，我要吸取这次考试的教训，以后我要认真听讲，认真写作业，争取下次考双百分。
今天早晨10点，奶奶带我去参加钢琴考试，前几天我把学过的曲子已经反复练了好多次，可是心里还是有点紧张。这时奶奶给我说，让我放松不要紧张，正常发挥就好。
终于轮到我了，进到考场后，看到了我认识的刘老师，我的心里头一下就放松了。我今天弹凑的是哈巴涅啦，虽然有点难，但我还是把它很轻松的弹完了，老师点评说我谈的还真不错，我以后还要继续努力，把学过的曲子弹得更熟更好。
今天，晴空万里，阳光灿烂，我们二年级又迎来了紧张的期末考试。
考试开始了，我感到一身冷汗，考试的老师为我们发了试卷，并说：“现在，你们可以做试卷了。”所以，大家手忙脚乱地从笔袋里拿出铅笔开始做题了。我做呀做呀，终于把试卷做完了，这张试 卷很简单，所以我很快就做完了。我做完试卷后又认认真真地检查了好几遍。
开始交卷了，我非常希望得一百，希望能取得好成绩。
今天，晴空万里，阳光灿烂，我们二年级又迎来了紧张的期末考试。
考试开始了，我感到一身冷汗，考试的老师为我们发了试卷，并说：“现在，你们可以做试卷了。”所以，大家手忙脚乱地从笔袋里拿出铅笔开始做题了。我做呀做呀，终于把试卷做完了，这张试卷很简单，所以我很快就做完了。我做完试卷后又认认真真地检查了好几遍。
开始交卷了，我非常希望得一百，希望能取得好成绩。
星期三，是我们考试的日子。那是一个紧张的期末考试。考试的.时候，几乎每个人都很冷静。同时我们也很紧张，生怕自己有不会的题，可是，对我们班艾天天来说是小菜一碟。艾天天每次都 是全年级第一。
我很佩服她，艾天天每次考试都很冷静，生怕考不好，我一定向她学*！她在班里是一个最厉害的女生！
——小学五年级作文：期末考试合集五篇
一转眼，一学期就过去了，期末考试也即将到来了。在期末考试来临之前，我们迎来了最后的复*时间，每天在学校除了做卷子就是刷题。也只是为了我们的期末成绩。
期末考试是一学期最后的一场考试，而这一场考试也恰好证明了我们这学期学到了什么？我们的真实实力，我们真实的水*到底怎么样。
期末考试有这么多好处，可是同学们为什么还不喜欢期末考试呢？经过我的调查，我发现大部分同学都因为害怕期末考试失手，考不好就会回家被爸爸妈妈批评在学校也会被老师说，所以大部分的同学不喜欢期末考试不喜欢每一场考试。
当然也有同学是喜欢考试的，因为考试可以证明自己真正的实力不让自己活在一个空虚的成绩里面。在*时的考试，自己的同桌可能会是学*比较好的同学，可以看到他的卷子去抄她的卷子。而在期末考试是单人单桌，每个桌子都和旁边的桌子有一定的距离你不管怎样你也看不到他写的是什么。这样就可以检验我们真正的实力。
还有几天期末考试就要来了，我希望大家再谨慎点，这一两天的时间里认真攻克自己不会的*题，让自己掌握书上的每一个知识点。也希望大家在期末考试的时候都能考一个自己理想的好成绩。
期末考试即将到来，原本吵闹的教室变得安静起来，大家都开始复*了，我的心也紧张起来，真希望能考好！
考试前，我的心里像提了十五只吊桶，七上八下。我再次打开课本看了一会，先复*了词语填空，又看了几篇阅读，再看了作文，慢慢地，悬着的心才放了下来。
终于考试了，老师给我们发了考试卷，让我们写上学校、班级、姓名和学号。考试铃一响，我们就动笔写了，只听见笔头“刷刷刷”的写字声。语文考试，我本来觉得题很简单，可是我做着做着就觉得有难度了。一道阅读题将我卡住了，于是我又回到文章中，仔细阅读短文，可还是不会。我凭我超级好的视力去瞄我的同桌，哎，没瞄到，又陷入苦思冥想之中，绞尽脑汁还是想不出来，没办法了，于是蒙了一个答案写上去，考试即将结束，同学们一个个都控制不住自己激动的心情，个个都往外望。
终于考完了语文考试，教室里瞬间热闹起来，没过多久，又安静下来了，大家都投入到数学的复*之中。我先复*了我的弱项——填空题，又复*了选择、判断、解决问题，都把握了，才放下了那颗提着的心。考试又开始了，我进展得十分顺利，可是做到后面，我又遇到了一个困难，那道题，我想了许久也没想出来，最终放弃了。考完试后我才知道，那是可以分步加分的，有几步我的思路还是对的呢。
后面我得知：我的语文89分，数学98+3分，有些可惜，不过还要继续努力。
通过这次考试，我懂得了要跟自己竞争，让自己更加用心、努力。
星期一，是一个重大日子，期末考试，早上来到学校，挤过熙熙攘攘的人群，大步流星的走进四四班，翻开书看了起来。
“叮铃铃”铃声响了，老师把数学试卷发了下来，我先用火眼金睛大体扫射了一下题目，嗯！不难，我便拿起笔做了起来。做完题后又仔细检查了好几遍才交卷。
接下来是考语文，语文题量真大，光作文就900多字，还有2张试题，一般人是承受不了的，我拿起笔，发现一道古诗填空： 非是籍秋风，我立马填上了居高声自远，这可是靠日常积累，要不然就不会了。作文题目很简单，写一封信，我便沙沙做了起来，可还没写完，老师就让收卷，我“龙飞凤舞”地添上几笔交上了考卷。
这次考试让我明白了一个道理：练兵千日，用兵一时，只有*时多读、多写、多背才能考出好成绩，否则就会“卡壳”了。
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复*?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我*常学*不努力和做题时粗心造成的.哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!
它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。 努力吧，我要告别粗心!这次考试我考得非常不好，下学期我一定要好好学*，改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!
名师点评：文章首先说明了这次期末考试考得不好的事，接着总结了原因，从文中可以看出，作者对自己这次的成绩很不满意，也很懊恼，于是下定决心要改掉自己粗心大意的毛病。从结构上看完整自然，层次清楚，井然有序，文章中心明确，有较强的表现力。值得注意的是，文中“我以为自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改为“得”，最后一段文字中，这个“得”却是用对的，看来还是“粗心大意”惹的祸，好好学*要从现在做起，而不是下学期哦!
过几天就要期末考试了。我进入了既紧张又兴奋的复*阶段,紧张是因为不知道会出什么题,兴奋是因为这样就可以知道自己这个学期学得怎样,真让我期待呀!
期末考试了,上午考数学、英语,下午考语文。数学老师说了这次又附加题。
发卷了!我把试卷从头到尾看了一遍,全都会,于是我就放心的开始写答卷了。答着答着,我发现附加题也并不难,只要认真想动脑子就可以做出来······收卷了,我把试卷交了上去,希望自己能考个好成绩!
时间在不知不觉中过去了,我们又迎来了英语的期末考试。英语试卷非常简单,我早早地就做完了,检查了好几遍也没有发现有错的地方。跟之前一样,到时间,我就把卷子交了上去,也希望自己考个满分。
下午,语文考试又向我们走来。语文考试是我的强项,没有我不会的,不过,在写作文的时候浪费了一点时间······
过了几天,试卷发下来了,我数学99+20分,语文97分,英语100分。*均分是98.6分。虽然有一门功课没有达到*均分,但是我对自己的成绩还算满意,还拿了一张奖状———“三好学生”。今后在学*和考试中要更加仔细,争取更好的成绩!
——二年级期末考试作文：中国传统文化_350字通用5篇
中国传统文化有很多很多，如：剪纸、中国结、皮影、兵马俑……其中，我最喜欢当然是剪纸。因为剪纸像一颗灿烂的明珠。现在，我来为大家介绍一下剪纸吧！剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。有的是圆形的，中间是一只生肖，旁边有很多金银财宝，祝福着新的一年不愁吃不愁穿；还有这张仙女下凡和松鼠摘葡萄。先说仙女下凡：是位美丽的仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻飘动；接下来就说这张松鼠摘葡萄：只见小松鼠摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧紧地盯着紫莹莹的大葡萄，正冥思苦想着怎么摘下葡萄，那样子可爱极了。
剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一，它是一种褛空艺术，它在视觉上给人以透空的感觉和艺术的享受。这些色彩缤纷、形态生动的剪纸深受人们的喜爱！
剪纸不仅丰富了我们的课余生活，还训练了我们的动手能力，更发挥了我的想像力，设计出一张张美丽的剪纸。
第一次看皮影戏是在书城，是由一些老人表演的。他们表演了《东郭先生与狼》、《河蚌相争》……非常精彩。
做皮影戏的道具需要先把兽皮上的毛和血清干净，把兽皮放进药水里，泡两三天，再用笔画上图案，用刀把图案切下来，割成小块，然后染上颜色，最后再用线串起来，用棍子操纵。演的时候，需要用灯光把道具的影子投在幕布上，难怪叫皮影戏呢！
我在网上看了场皮影戏，叫“蛙鹤龟”，讲的是乌龟欺负青蛙，仙鹤帮青蛙教训乌龟的故事。戏里面青蛙很活泼，跳得很快；乌龟的脑袋一伸一缩，像真的一样；仙鹤的眼球会随着音乐转动，脖子也很灵活，它可以用嘴一张一合地整理羽毛，我还看见有一片羽毛轻飘飘地落下来，它还可以把头埋在翅膀里休息，真是栩栩如生呀！完全看不出是用几根棍子操纵的。
皮影戏不但在中国有名，而且在世界上也很有名，作为一个中国人，我为中国的传统文化自豪。
中国的传统节日是很多很多的，它们就像天上的星星，数也数不清，比如：端午节、元宵节，中秋节和春节。最让我感兴趣的节日就是春节了。
因为春节我们家家户户都要包饺子、吃年夜饭和守岁，关于春节的由来，还有一个小故事呢，现在就让我给大家讲讲吧！
相传在很久以前，有个叫年的野兽，专在年三十出来伤害人，于是人们便开始想办法把它除去，慢慢的，人们掌握了它的*性，发现它怕红、怕声音，便在年三十晚上点响爆竹，贴上红纸，年看见、听见这些，吓得撒腿就跑。
一年春节中，是我最高兴的时候，因为每到那时我就要和妈妈一起包饺子了，我先拿起一张面皮，用筷子挑一点馅儿，将它小心翼翼地包了起来，不一会儿，一个个像耳朵似的饺子就包好了，就这样我包了十几个，啊！这一年的春节过得好开心呀！
我喜欢过春节，也骄傲我是一个中国人。
我国的传统文化可多了，有书法、皮影戏、剪纸。
其中，我最喜欢的就是剪纸了。你瞧！那些剪纸作品，有形态各异的年轻人，有飞奔的骏马，有可爱的兔子，还有一朵朵美丽的花。各种各样的艺术作品活灵活现的展现在我们眼前。看，它们被那些水*高超的手艺术剪得这么漂亮，我也想剪出一个这样精致的作品。
下面，我把学到剪“心星相印”的方法告诉你们吧！首先准备好剪刀、小刀、正方形纸、笔；然后把正方形纸对折，折成一个三角形；再在上面画上一个大爱心；然后在爱心里面画上闪闪的星星，一条条细细的根、一片片绿绿的叶子，一朵朵美丽的花；最后用剪刀把外形剪出来，用小刀把图案刻出来，最后小心地打开。这样，一个精美的作品就做好了！
我还剪了蝴蝶、白菜、囍，这些都是对称图形；而且都要用上折、剪、画、刻等技术。我觉的剪纸是一种乐趣，也可以开发想象力。这一次剪纸让我印象深刻，也让我感受到了中国的传统文化——剪纸的乐趣。
中国是一个古老的国家，传统文化源远流长，丰富多彩，有民间工艺品陶瓷，民族艺术戏曲，国画，端午赛龙船，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的瑰宝，是艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已、啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓厚的气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”字。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛圆溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和它作对似的，葫芦里的灯油全流到了地上，小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来趴在地上，伸出那尖尖的舌头贪婪的舔着灯油，那滑稽的样子真是逗人喜欢！
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
剪纸体现出民间艺人的心灵手巧，也是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
——二年级期末考试作文：蚂蚁的力量_450字范本5份
看了这个题目，你的眼前或许会浮现出蚂蚁的形象，芝麻大小的黑的发亮的小脑袋，纤弱的身躯，细细的触须。你可能要问：蚂蚁如此弱不禁风，还有什么“力量”？错了，蚂蚁不但有力量，而且力大无穷呢！
那次我回奶奶家玩。
我蹲在门口吃饭，几粒米掉在地上，引来了蚂蚁的“侦察兵”。它急匆匆来到米粒旁边，那样子好像是一个几个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包前——想要将食物全搬走，可心有余而力不足。它使了全力，却只搬得动一粒米。“哎，它太小了！”我自言自语。蚂蚁“吃”心未死，又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚起身要回自己的房间，奇迹便出现了，刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队的蚂蚁。一阵瞠目结舌后，我*静了许多，蚂蚁的力量太小，多来几个也是没有用的，我讥讽着这些小生灵，觉得它们是“吃”心妄想，只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的两蚁连手，奋力拼搏……不多功夫，米粒便像是返回家园似的，“移”向蚁穴……
你还觉得蚂蚁力量小吗？不，竭尽全力才是世界上无坚不摧的神力！人，也何尝不是这样？
今天上午，我蹲在门口吃饭，几粒米掉在地上，却引来了一只蚂蚁。这引起了我的兴趣，我要看看它是如何吃掉这几粒米饭的。
只见它急匆匆地爬到米粒旁边，那样子好像是三个月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包。可它并没急着动口去吃，而是围着米饭粒转来转去，好似在进行一场马拉松长跑。它终于动口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原来它是想将食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看样子是心有余而力不足呀!
“唉，它太小了!”我自言自语着，不免有些失望，但又希望能有奇迹出现。还好，它“吃”心未死，又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，就像一个人要搬走一座山一样。可这是毫无希望，它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁!”我在替它惋惜，“要是它力气再大些，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我的心又*静了：蚂蚁的力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是在痴心妄想。可奇迹出现了，只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走……不多大工夫，几米粒像是长了腿似的移向了蚁穴……
真是“人心齐，泰山移”啊!我不由地敬佩起这些小蚂蚁来。
这一天下午，我到楼下去散步，一不小心把面包渣掉在了地上。我正要离开时，发现面包渣附*有一只蚂蚁在转悠。
小小的面包渣对于蚂蚁来说却像是一个庞然大物。只见那只小蚂蚁在食物边转来转去，绕了一个圈。我心想：它要干嘛呢？为什么不去吃面包渣呢？它围着面包渣转了好几圈，就离开了。
就在我也准备离开时，突然看见一大群蚂蚁排着整齐的队伍，向着面包渣移动。他们齐心协力，居然真的搬动了那一大块面包渣。突然，我的心里冒出来一个坏主意——用自来水浇在它们身上，看看它们会有什么反应。于是，我从楼上捧来了一杯水，毫不留情地朝蚂蚁身上浇了下去。顿时，收到攻击的蚂蚁们四处逃散。我心想：现在它们会放弃面包渣搬运行动了吧？但是，不一会儿，我居然看到了一些蚂蚁从惊慌失措中恢复了行动。虽然在这场突如其来的“水灾”中有许多蚂蚁都“牺牲”了，但是这场“水灾”可淹没不了它们坚强的心。这些存活下来的蚂蚁没有放弃，它们配合默契地将食物送到了洞口。我看到它们合作无间，感到十分羞愧，我心里仿佛又看到了那一幅幅我不能与同学团结合作的画面。
虽然小小的蚂蚁好像很容易被我们人类打败，但是它们的`坚强远远比人类想象的厉害。我真应该学*小蚂蚁身上坚强的品质。它们身体虽小，身上却有无穷大的力量。
一天中午，我正蹲在门口吃饭，一不小心有几颗饭米粒掉了下去。我吃完饭，准备放下碗筷，过来捡的时候，一只“侦察兵”蚂蚁急匆匆地来到米粒旁边，那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉，看到了像山一般大的面包，一心想将美食全搬走，可是心有余而力不足。“侦察兵”蚂蚁怀着失望的心情离开了。
我起身刚准备走，就被惊奇的举动给拉了回来。只见刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人员，一阵瞠目结舌后，我*静了：蚂蚁的力量太小，多来十个也是无用的！我讥讽着这些小生灵们，觉得它们这是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁联手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是把返乡归国似的移向蚁穴。
我很好奇：为什么小小的蚂蚁可以举起这么重的东西？我去问妈妈，妈妈微笑地说：“你可以上网去查查资料啊！”
我一脸疑惑地拿起*板，开始搜索，我发现：一只蚂蚁可以举起超过自身400倍的食物。十只蚂蚁可以举起超过自身1400倍的食物。
只要我们在生活中细心观察，认真研究，勤于动脑，就会发现许许多多的秘密。
晚上，我吃了饭出来玩时，发现门前的台阶上有几个蚂蚁在忙碌。据书上介绍，蚂蚁有很大的力量，能把大于自己体重数倍的东西搬走。我想做个试验看个究竟。
为了引诱蚂蚁，我找来了一条爸爸用来喂画眉鸟的虫子。虫子大约一厘米长，吃的肥嘟嘟的，白亮亮的。我用一根细线拴住虫子，再稍微把虫子的腹部挤出来一点白色的粘液，把拴着绳子的虫子放在了台阶上。
大约四、五分钟的样子，有三只蚂蚁发现了猎物，其中两只守在猎物的旁边，另一只蚂蚁折了回去，可能去叫另外的蚂蚁了。
果然不出所料，不久，便来了一支浩浩荡荡的蚂蚁队伍。头紧挨着尾，摩肩接踵，络绎不绝。远看的话，就像一根细细的蜿蜒的黑绳子，朝猎物而来。成团的蚂蚁对猎物进行围剿，有的拉，有的推，有的爬在了猎物的身上······熙熙攘攘，好一个大决战的热烈场面！
慢慢地，虫子连着细线一点一点地朝着蚁穴的方向移动，一毫一厘，我不禁惊讶得张大了嘴巴。对蚂蚁来说，虫子就已经是一个庞然大物了，更何况还拴着一个长长的绳子呢。谁是组织者？谁又是指挥者？指挥者如何才能进行发号施令呢？我陷入了深深的沉思。
这时，我的耳边响起了熟悉的旋律：“一根筷子呀，轻轻被折断。十双筷子哟，牢牢抱成团。一个巴掌呀，拍也拍不响。万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天······”是呀，一只蚂蚁的力量是有限的，但是十个、百个、千个蚂蚁的力量却是无穷尽的。正如人们一样，团结就是力量，万人鼓掌声震天！
——二年级上册语文期末考试卷范文5份
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
��ào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)
音乐(yuè lè)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎn�� chán��)淹没(mò méi)
聪明(mín�� mín)活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēn��) 兴奋(xīng xìng)
三、词语接龙。(5分)
父亲→亲人→人生→( )→( )→( )→( )
看见→( )→( )→( )→( )→( )→( )
四、写出下列词语的反义词。(6分)
美( )爱( )贫( )早( )危险( )暴躁( )
苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破坏( )
五、我会照样子写出意思相*的词语。(2分)
连忙 ( 赶紧 ) 著名( )漂亮( )特别( )立刻( )
六、选词填空。(4分)
1、到处 处处
(1)乌鸦口渴了，( )找水喝。(2)他( )为别人着想。
2、练* 学*
(1)我每天都( )跳远。(2)小朋友们正在认真的( )新课文。
七、照样子写词语。(12分)
例：摇摇摆摆 ___________ _________ _________ __________
例：一片片叶子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______
例：跑来跑去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 ___来___去
例: 越来越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___
八、我能补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )
九、在括号里填上适当的字词。(10分)
( 画 )太阳 ( )虫子 ( )二胡 ( )钢琴 ( )故事
一( )马 一( )桥 一( )椅子 一( )铅笔 一()笑脸
( )的小鸟( )的孩子( )的心情( )的目光( )的季节
( )地学*( )地奔跑( )地握住 玩得( ) 高兴得( )
十、句子。(13分)
(一)照样子写句子。(4分)
例：天上有一个月亮。(弯弯的) 天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)__________________________________
2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)__________________________________
(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________为什么_________________________( )
(三)我会给句子加上正确的'标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小刚家吗( )
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
九、想一想、背一背，把古诗填写完整。(4分)
山行
远上寒( )( )径斜，白云( )( )有人家。
停车( )( )枫林晚，霜( )红( )二月花。
十、请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。(2分)
( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上，我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学*生活真让人高兴!
( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十一、读一读、想一想、做一做。 (8分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tán��)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tón��)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1、这段话共有( )句话。 (1分)
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。(2分)
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。 (2分)
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。 (2分)
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分)
音乐：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )
十二、仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色?想一想，想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。(12 分)
1、写出下列大写字母相应的小写字母，然后按顺序排列在横线上。8分
A( ) E( ) H( ) M( ) P( ) W( )
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2、看拼音写词语。12分
jì fēng jīng hú
四( ) ( )树 ( )彩 ( )芦
世( ) ( )蜜 ( )恐 模( )
liáng shi lín jū lián máng chū dōng
( ) ( ) ( ) ( )
二、字、词、句。
1、加上偏旁组成新字，再组词。6分
吉( )( ) 成( )( ) 丁( )( )
彐( )( ) *( )( ) 见( )( )
2、形*字组词。8分
柏( )眉( )漂( )饿( )
拍( )省( )飘( )鹅( )
3、选字填空。4分
纪、 记、
李阿姨送给我一本笔( )本作( )念。
坪、 评、
小朋友们在草( )上( )比谁得小红花最多。
4、写出下面词语的反义词。8分
黑( )矮( )粗( )寒冷( )
苦( )多( )深( )简单( )
6、照样子填空。6分
一(本 )图画书 (美丽)的祖国
一( )飞机 ( )的眼睛
一( )高楼 ( )的笑容
一( )题目 ( )的马戏
7、仿写句子。8分
例：他爬树爬得很快，像(一只猴子)。
①小亮长得很高很瘦，就像( )。
②爸爸的肚子圆圆的，像( )。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
老师一边 ，一边 。
一边， ， 一边 。
三、按课文内容填空。18分
1、井里的青蛙认为 ，是因为 。小鸟认为 ，是因为 。 说错了。
2、老牛说：“
，这是不对的。”
3、北京是一座 的城市。新建了 立交桥，桥的 有绿毯似的 和拼成的花坛。 桥上桥下 ，川流不息。
4 默写古诗《赠汪伦》。
四、阅读短文，完成后练*。7分
星期天，我和爸爸到公园找春天。
春天在树上。在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的`花骨朵。爸爸告诉我：过不了几天，桃花就要开啦!
春天也在柳树上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。
春天在树林里，树枝上长出了黄绿色的新叶。
我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。
1、这篇短文共有 个自然段。
2、这篇文章讲我在 。
3、春天在 、 、 。
4、找出表示颜色的词：
五、把你早晨起床后所做的事写几句通顺的话。15分
1、把下面的字规范地写在田字格里。(2分)
晃 荡 勺 慌
2、下面字谜后有两个答案，你认为哪个恰当，在序号上打“√”(2分)
千言万语。 ① 够 ② 话
大雨落在横山上 ① 雪 ② 雷
3、读拼音、写词语。(10分)
qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi
Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào
3、我会组词。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
乐
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
4、照样子，写一写。(8分)
岩——(石)(石头) 盛——( )( ) 鹅——( )( )
材——(财)(财产) 铃——( )( ) 红——( )( )
5、把下面的字归类。(6分)
迈 肥 厌 购 * 耐
半包围结构的字： 左右结构的字：
6、我能按要求写成语。(4分)
有关学*的成语： 其义自见
有关取长补短的成语： 博采众长
7、我会连 (5分)
温暖的 小岛 闪着 观察
清新的 春风 仔细 钻研
美丽的 空气 刻苦 光芒
8、照样子写词。(8分)
① 例：照相──照相机
洒水 ── ( ) 飞机── ( ) ( ) ── ( )
② 例：牙刷 ── 刷牙
山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )
二、我能按要求写句子。(2分)
1、把句子中不恰当的词用“/”画去。
在(优美 美丽)的乐曲声中，小同学们跳起了舞。
自从人们(发明 发现)了汽车，出行方便多了。
2、在下面的句子后加上标点，使它们成为意思不同的句子。 (2分)
① 你的雨伞没有白拿( )
② 你的雨伞没有白拿( )
3、把下面句子补充完整。(4分)
弟弟( )地盯着( )的汽车
( )里盛开着( )的月季花。
4、照样子，写句子(4分)
① 他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
② 我们应该多参加体育活动。
应该 。
5、照样子把两句话合成一句话。(4分)
例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
(1)张衡坐在院子里。 张衡指着天空数星星。
(2)天上的星星一闪一闪。 天上的星星数也数不清。
三、 阅读 (10分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的.眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”画出描写猫的耳朵的句子。用“ ~~~ ”画出画出描写胡须的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写。(下面有三个答案，你在正确的说法上打“√”。)
① 猫是捉老鼠的能手。 ( )
② 猫的样子很可爱。 ( )
③ 猫喜欢吃老鼠。 ( )
一、我会看拼音写词语。(16分)
chúxībǔzhùkējìbōwén
chéngkècāochǎngzuòxīzhēngqǔ
qiānguàbìxūzhìbìngzāihài
yìwànrénmínshàoniánértóng
二、读一读，对的'打“√”。(9分)
疲倦(jiànjuàn)搓绳(shénshéng)课桌(zhuōzuō)
天都峰(dōudū)兴奋(xīngxìng)爱好(hàohǎo)
象(棋旗)日(纪记)(从丛)林
三、把词语补充完整。(9分)
()林()染绿树()()议论( )( )
( )有所() 自( )自( )( )神( )主
( )空母( ) 无( )无( )( )( )飘香
四、我会按要求写一写。(24分)
1.照样子，填一填。(12分)
例：买―(卖) (飞 快)地跑 炮 (抱)(饱)
退―( )( )地说识( )( )
特别―( )( )地唱鲜 ()( )
饥寒―( )( )地写纷 ( )( )
2.比一比，再组词。(6分)
尤()娃( )极( )
优() 洼( )吸( )
3.选词填空。(在括号里填上序号)(6分)
①心爱②疼(téng)爱③喜爱
(1)包里就是没有我( )的裙子。
(2)我有一支漂亮的钢笔，我很()。
(3)我很()我的弟弟。
二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）
三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）
