“书籍是人类进步的阶梯”，的确，读书就像爬攀阶梯，一步一个脚印，登得越高，望得越远，收获更多。书也是我们成长的伙伴，它伴随着我们：从幼儿到儿童，从儿童到少年……
书的香味使我百闻不厌，好书让我爱不释手。每次遇到自己喜欢的书，我非要看完了才肯去干别的事，这一点我永远也改不掉，因为这已经成了我的*惯。
记得有一次，我正在聚精会神地看书。妈妈给我拿来一根棒冰，说：“别看了，休息一会儿吧，眼睛要*视的，先把棒冰吃了吧。”说完到楼下做生意去了，我看见妈妈走远了，便把棒冰扔到了马桶里，又津津有味地看起书来。晚上，妈妈清洗马桶时发现马桶堵住了，妈妈问我，我看隐瞒不住了，只好一五一十的将事情的经过说了一遍，妈妈听了大发雷霆，罚我站了两个小时。我不服气，大声喊道：“我可以为了看书忽视身边的一切。”妈妈听了哭笑不得，笑呵呵地对我说：“你可以看书，但必须注意休息呀。”“嗯，遵命！”我冲妈妈做了个鬼脸。又转身闪进自己的房间，捧起了心爱的书本看起来。
这就是我，一个爱看书的女孩，可以为了看书常常忽视一切。书已经成为了我的好伙伴，它将伴随我成长。
小时候，我不会认字，但我一样看书，看什么书呢？当然是看漫画书啦！有时候，和小朋友们玩耍玩累了，还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢？盼着看书呗！我会从漫画类层拿出一本漫画书，津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘，居然能看上3个小时。
上幼儿园了，因此，我很少看漫画了，每到睡觉之前，我总会叫妈妈给我讲故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣，还让我懂得了许多知识，这是一举两得啊！
有一次，在幼儿园里，我给小朋友们讲故事，讲的正欢，那时，老师用好奇的目光望着我，发现我会讲故事，我讲完以后，老师那本故事本给我，让我上台讲。讲完以后，老师拿过那本故事书，发现那本故事书拿转了。原来啊，妈妈给我讲故事，讲多了，会背诵出来了！
上小学了，老师叫我们学*了不少汉字，这我才发现汉字是多么神奇，我发誓要认真读书，学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我，妈妈同意了，我一蹦三尺高。从此，我一放学回家做完作业，就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外，我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了，我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛，还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。
我十分喜爱看书，小时候，每天晚上我都要吵着让妈妈给我讲故事。识字后，我就喜欢自己看书了，我最喜欢看沈石溪、杨红樱、郑渊洁、张友渔写的书，其中张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》我看了一遍又一遍，白看不厌。
故事主要写柳家芽患上了不治之症——血癌，她不想给爸妈添麻烦，决定离家出走。看到这里我不禁想她真是个孝顺的好孩子，而我却还经常为了一点芝麻小事和妈妈吵架。旅途中出现了一个山精灵和海精灵，它们成了好朋友。柳家芽跟着它们来到了一个叫无昼岛的小岛上。只见那儿全是毒果子，一不小心碰到水，毒果子变成了毒老鼠。它们赶紧逃啊，终于绕过了那些可恶的老鼠，到了无昼岛上一个安全的地方。它们刚休息了一会儿，那些毒老鼠闻讯赶来，将它们团团围住，它们费尽全力终于将毒老鼠打败了。在这个过程中，柳家芽明知自己快要死了，但她始终不放弃一丝生存希望，坚持与病魔作斗争，哪怕历经千辛万苦、九死一生，她仍坚持着。每次看到这里，我都会攥紧我的小拳头，为她加油。直至看到柳家芽回到了家乡，战胜了病魔，恢复了健康，我才舒了一口气。每次看完这个故事，我总会对自己说：遇到困难时千万不能退缩，要勇敢地去面对。
可我在生活中偏偏不是那么地勇敢，就拿我写作文的事来说吧。原来我一听到写作文就感觉头大了，对我来说，写作文简直就是一种折磨，哪怕是写一句话都是痛苦的。可我又没办法，因为这是作业啊。记得有一次，老师要我们写一篇《童言话税收》的作文，那时我绞尽脑汁头都晕了，可还是写不出，有好几次我都想放弃了。这时那个血癌女孩勇敢地与可恶的毒老鼠激烈斗争的场景浮现在我的眼前。于是我不停地对自己说：“我一定行的，我一定行的……”在她的这种永不退缩的精神鼓励下，我才慢慢地静下心来开始思考。最后这篇作文虽然没有得奖，可却在《未来作家报》上意外地发表了，我激动得手舞足蹈。就这样，我越来越喜欢看书了，写的作文也比原来好多了。
我要感谢血癌女孩，感谢张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》这本书，是它给了我面对困难的勇气，是她教会了我在逆境中不低头，不退缩、不放弃。我更要感谢那留有墨香的书本，因为是它们告诉了我做人的道理，一路伴我成长。
——我的成长三年级作文 (菁华3篇)
《我的成长》看到这个题目，情不自禁地让我想起了许多成长道路上的事。
记得刚上一年级的时候，妈妈牵着我的小手，帮我拿着新书包，送我走进教室。上课的时候我对每件事都感到非常好奇，上课与下课铃声都分不清楚，课堂纪律我更是一无所知，上课时有时还走下座位，放学回家后，有时还不知道作业是什么……
现在的我可以一个人去学校报名，自己背着书包，放学后单独回家，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，踊跃参加学校的各种活动，回到家中能独自完成家庭作业……
从0岁到9岁我长大了，从一年级到四年级我进步了。每一天的成长，每一个小小的进步都离不开爸爸妈妈细心的呵护，老师们的关心和教育，同学们的互相帮助，当然更离不开我自己的努力……
我的成长路铺满了鲜花，充满了阳光，我以后会更加努力，争取做个更优秀的学生!
时光如梭，一转眼就过了一年。在这一年中，我度过了一段美好时光；在这一年中，我又认识了许多的朋友；在这一年中，我经历过许多许多挫折，收获过许多许多胜利的果实，要我告诉你一件事（因为学*鸭梨重，所以只说一件。我还要复*呢！）吗，好！我们就一起来看看吧！
有一天，我在上学的路上，发现有一个中年男子跟在我后面，它（因为我觉得它不是什么好东西，所以我用了这个“它”）突然问我：“你叫什么名字啊？几岁啊？父母在做什么啊？住在哪里啊？”这些问题可把我吓到了！一个陌生人*白无故问我这些，肯定是想拐卖我。我说：“我叫@#￥，@#岁，父母做@#￥%……&*，住在@#￥%……&。”
“叔叔带你去桥背公园玩好不好啊？”
我话都没回就以9999999999999千亿的马力飞向学校，终于逃脱了那个笨蛋的魔爪。到了学校后，我感觉什么都变美了100000000倍！
这是我的成长故事。
时间就像动车，一转眼我的`三年级就过去了。在老师的呵护下，我在三年级里，收获了很多，有知识，有伙伴，还有快乐……
三年级开始时，吴老师踏进了我们的教室，看到我们是坐没坐相，站没站相。一年过去了，每堂课我们都坐得笔直，或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。
三年级里，吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗，现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢！当然，更重要的是跳绳让我们更加健康。
三年级里，我学到了很多知识，跟着吴老师背了很多语段，不少古诗词。我以前很少考100分，三年级里我拿下好多个100分呢。
三年级里，我还交上了更多的朋友，体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密：朋友间相互帮助，学*自然就好了。
开心快乐的三年级已经过去了，我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里，也像三年级一样快乐。
三年级，再见！四年级，我来了！
——书香伴我成长三年级作文(10)份
书是人类进步的阶梯，书是人类获取知识的海洋。从小到大，妈妈、老师都告诉我要多看书。有什么东西不会或不懂的都可以去查找书籍，都可以在书里学到。
小时候，我看的是图画书，没有什么文字的，有很多精美的图案、小公仔。它们总是把我逗得哈哈大笑。我长大一点了，开始看故事书，我看过的有《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女儿》。故事书可好看了，在故事王国里，我认识了国王、皇后、公主、王子、仆人。我经常看完故事以后自己在家里自演自乐。有时候被妈妈发现了，妈妈还夸我演的很逼
真的。现在这些小故事已经不能我了。我开始看《小学生作文》《小屁孩日记》《十万个为什么》《父与子》。在《小学生作文》中学会了怎样写作文。日记让我学会了写日记，把开心不开心的事情都写在我的日记本里。《十万个为什么》告诉我很多生活的常识。《父与子》是一本很开心的书。当我烦恼的时候，这本书最靠谱了，会让我把烦恼一下子忘记掉，进入轻松快乐的时光。无论在学校的阅览室、教室，还是在家里，总能看到我读书的身影。
书一直伴随着我成长，书是我的好朋友，我爱书，更爱书里广阔的知识海洋。
每天晚饭过后，我总喜欢手捧一本好书读上几页。一缕书香沁人心脾，这时浮躁之心便得以安宁。
在我家的每一个角落，都有书的影子。可我并不满足，周末，我经常去图书馆，在书页飘香的世界里遨游。
读书让我明白了许多道理，了解了许多风土人情。从《西游记》里，我知道了做人要勇敢，要有恒心和毅力；在《假如给我三天光明》里，我认识了自强不息的海伦·凯勒；在《世界上最有趣的风俗》里，我邂逅金字塔、南极无雪区域……它们让我流连忘返。我真想有一天可以周游世界，领略各国风土人情！
读书给我带来不少快乐。阅读一篇篇优美的文章，我真希望自己的作文有朝一日也能变成铅字。于是，每读一本好书，我都会摘抄书中的好词、好句，写读书笔记，一有空就拿出来读一读，久而久之，便烂熟于心了。因此，我的作文水*有很大的提高，老师经常拿我的作文当范文来读。
阅读，丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀，我热爱阅读。
“啊啊啊。”烦死我了。看着书桌上小山般高的书我不禁扶着下巴感叹到：“这些书我何年何月才能看完，看不完老妈又要发狮吼功了。”突然，我灵机一动想到了一个好办法。
我将书一本一本地运到客厅。接着，我又像小偷一样弯着腰将剩下的书两本两本地整理好。然后我迅速地拿上书在客厅，床底，书房里飞快的穿梭。“呼呼”在房子每一个角落都能听到风声，没错，这就是我在使用无影脚藏书的声音。突然，“风声”停住了，我砰的一声坐到了沙发上。我脸上挂满了豆粒般的汗珠，我的脸通红通红。我抬头一看，发现一张非常熟悉的脸，却一时想不起来。他开口说：“陶优琪，我给你买的书呢？”我低下头，咬着手指心虚的说：“我把书借给同学了。”我老妈点着下吧说：“哦，那我可要打电话问问看？”我急忙打开手阻止老妈打电话。没想到老妈狡猾一笑：“哈哈，终于显出原形了吧！”
最终我被聪明绝顶的老妈擒拿归案。使我不得不踏上读书之路。
长大一些，身上渐渐褪去了儿时的稚气，思想亦愈变得成熟。于是，变开始读一些现代人的作品。尽管我还是不能完全地读懂那些作者所要流露出的真正意图，却依旧对它们情有独钟。尤其是对*慕容的诗和鲁迅的作品，更还是一读再读，百读不厌。
*慕容笔下的朴实的词藻，常常在我独处时撩拨我心弦，让我忘了孤单的滋味，也让我落寞的心有了归宿。我不敢断言自己能够读懂她笔下倾泻出的情感，我只是出于某种目的地想要从她的诗中找出一个安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的诗让自己的内心得以安宁。
而鲁迅的文字总是能够无形地披露那些时代的罪恶以及黑暗，这是众所周知的，而我之所以喜欢鲁迅的作品，只是因为他的文章能够给我一种力量，让我在疲惫之时仍能够继续坚持下去。
有时候觉得很无奈，竟然连自己的心情都得被文字左右，而我却还乐此不疲，一如既往地喜欢读书。
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗，如果生活没有书的陪伴，就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
记得刚上幼儿园时，那时候我还不知道书是什么东西，只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时，我才真正看到和认识“书”的面貌，大班时，老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事，那美妙的声音和有趣的故事，深深地吸引着我。那天放学回家，我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书，还缠着阿姨给我讲故事，当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一员，直到阿姨讲完了，我还在回味最精彩的部分。
上小学时，绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书，当我拥有第一本文字书时，我激动不已，便迫不及待地打开书，津津有味地看起来，有了书，我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长，我对书的感情也越来越深厚，只要周末有空，就会坐在床上，拿起一本书静静地读着，不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时，外面发生了什么我也不太关心，只知道书中有哪些人物情节是怎样的，和主人公一起哭，一起笑，一起探讨。
书已经成了我最好的朋友，书香将陪伴我走得更远。
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的名言是书籍王国里最给力的导游，它伴着每一个小书虫在书的海洋里遨游、成长。
记得我第一次与书作伴是在三岁，小时候的我一有空就爱抱着书看，爷爷也是我很好的早教老师，见我很喜欢图画多的小人书，就给我买了一套。整天都陪着我，和我一起认字，累了就教我画画，海教我做儿童手抄报。现在一想，此时会写的很多字都是儿时学会的；现在看到很多书都是小时候摸过的！
后来，也就是现在，都看到同学们看《阿衰》的这类纯属娱乐的搞笑漫画书，都是看过一遍就不会再去咀嚼、消化的“废书”，对知识的增长毫无用途，甚至看多了还会影响学业。我才不看这种书呢。你知道吗？我最喜欢动物小说，捧着一本动物小说，既可以了解动物的*性，也可以增长文学知识；积累好词佳句。
书中的世界，可能只是一个幻境，但它让我更加茁壮地成长！
我是一条“小书虫”。走进我的房间，你就会发现：无论是书架、写字台，还是床头柜，都堆满了书。我天天幸福地被书籍包围着。
还未满一周岁时，我就有属于自己的书了。那是本撕不破的小人书。书里有一幅幅精美的图画，虽然字不多，却让我爱不释手。我天天翻着、看着、玩着。
二三岁时，妈妈给我订了《幼儿智力世界》，书里一个个生动有趣的故事开阔了我的眼界，开发了我的智力。等我再长大些，快上小学了，妈妈又给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，让我懂得了什么是真、善、美。
上二年级时的一天，妈妈给我带来了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。此后，不管是课后、午间，还是睡前，只要有空，我都会和“小豆豆”一起畅游巴学园。那几天，就连做梦，我都会和小豆豆一起野炊、冒险，常常乐得笑出声来，搞得老爸老妈莫名其妙。不过几天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接着，我又看了许多书：《夏洛的网》、《淘气包马小跳》、《我是舒克、贝塔》……从中，我又认识了许多新朋友：聪明勇敢的舒克，淘气机灵的汪小小，自强不息的海伦·凯勒……
书，给我知识，给我智慧；书，让我明理，让我快乐。书香伴我成长。
***说过：“为中华的崛起而读。”我爱读书，但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬，走过了成长的路程。
在书中走过春天
春天是那么的迷人，一丝丝春雨像一条条细丝从天而降，一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉，像落在我的心里！
这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江汉春风起，冰霜昨夜除”就道出春风的威力；看看门外的柳枝，再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。或许是无意，春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中尽情飞翔！
这个春天，我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季！
小时候，我就很喜欢看书，由于还不认识字，都是妈妈读给我听。每天晚上，最幸福的时光就是听妈妈讲故事，在妈妈温柔的声音中，我知道了《一千零一夜》、《格林童话》……
上学后，我学会了拼音，认识了好多字，我终于可以自己读书了！每天，写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的书，津津有味地读起来。肖复兴曾说过：读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂；可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。
如今，我正痴迷于《钢铁是怎么样炼成的》这本小说不能自拔。我敬佩主人公保尔·柯察金，他拥有着坚强的品格。在权势的面前，没有卑躬屈膝；在困难面前，他没有选择逃避，而是勇敢地去积极面对，最终成长为坚强的布尔什维克战士。
人生难免会遇到大大小小的困难，我们总是要面对的。从保尔·柯察金身上，我学会了该如何不惧危险地面对的未知的困难。
俗话说：“一日无书，百事荒废。”我深深体会到了这句话的含义，书就是我成长中最忠诚的伙伴。朋友们！让我们一起读书吧！
读书，净化了我的心境，充实了我的生活，教给了我做人的道理；读书给了我人生的启示，扬起了生命长河的风帆。书香，伴我一直成长！
书籍是人类进步的阶梯！
我读过很多很多书，比如有《丁丁历险记》、《爸爸树》、《笑猫日记》、《给孩子读诗》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》等等等等。我最想写的几本书是《给孩子读诗》、《丁丁历险记》和《插班生兄妹的秘密》，你想知道我为什么选这三本书吗？那就来看看我读完这些书的感受吧！
《给孩子读诗》是一本优美的诗书，里面的每首诗我都非常喜欢！很值得我去学*。而这本书给我的启发是：我们永远都要做真正的自己！我们要爱惜每一本书，因为我们的小手生来不是为了做坏事的！还让我明白了人间的***，所以不管在什么情况下我们都要去积极行善！
《丁丁历险记》这套书有很多我欣赏的地方！读完这套书让我知道了：不管遇到什么事情都不要惊慌，一定要保持冷静，保持头脑的清醒，这样才能想出办法让自己逃离险境。
接下来就是《插班生兄妹的秘密》，这本书让我知道了做人要诚实，不能说谎。做什么事要有自己的计划，做决定之前一定要想清楚。
我很喜欢读书，读书是我最大的财富！是我一生中最好的伙伴！
——书香伴成长五年级作文3篇
刘向此曾说过：“书犹药也，善读可以医愚。”在小学是，曾经有一本书陪伴了我四年，让我受益匪浅，但那时它也让我感受喜怒哀乐的百般滋味。
记得那时，是小学二年级时，我曾因为没有去辅导班而成绩受到了“重创”，在我情绪跌落低谷是，是那本书给了我自信，在那本书动力下，我才渐渐找回了我自己。他就是——“奥数”，奥林匹克的奥赛考题。
“气死我了，不做了！”刚开始做题，奥数让我苦恼不已。面对那时的奥数，那时的水*，可谓实力悬殊太大。我怀着对未来美好的憧憬，翻开了奥数。我不禁大吃一惊，那么难的题目和空白的答案，我认真地思索着，可是我无论如何思考，也打不开题目上密码般的锁。我气得只能一头蒙进被子里，再也不去理会那百般缠人的奥数题目，让人有点心灰丧气。
真是“功夫不负有心人。”在我一次次鼓起勇气的磨炼后，我终于感到了收获般的快乐喜悦，为了检查我奥数的学*情况，我去参加了一个奥数寒假考试，没想到在别人认定我只能考四十分的水*时，我尽然考出了七十二分的好成绩，而在学校里100分已常常光临我的试卷了，奥数似乎让我学会了学*的轨迹。《论语》让我明确了人生的目标，《史记》让我感到了历史的魅力，《读者》让我明白了人间的新事。
此刻我耳边不禁回荡着一句陈寿的话：“一日无书，百日荒芜。”许许多多的书让我成长，书香伴我成长。
书，是一架万花筒，带我们浏览多姿多彩的大千世界；书，是一位饱经沧桑的老人，告诉我们人生的道理。我喜欢看书，书是我的好朋友，它伴随我快乐成长。
书能让我明白许多深刻的道理与启示。读《长耳兔小战马》，我明白了只要时刻保持希望与梦想，就一定会成功；读《松鸡与红围脖》，我明白了要爱护身边的每一个小动物，哪怕它只是一只小蚂蚁，或是一棵娇嫩的小草；读《狼国女王》，我明白了只要保持初心，你的梦想就一定会实现；读《小鹿斑比》，我明白了只要你有勇气和决心，你就是最棒的！
书能让我汲取许多知识。读《十万个为什么》，我知道了地球是围绕着谁而在转，知道了鱼儿不生活在陆地上不是因为陆地上有猫咪；读《作文大全》，我的作文构思越来越与众不同，落笔也别出心裁；读《清洁小妙招》，我懂得了如何将玻璃擦洗的没有污渍，将地板拖得干干净净。
书让我结识了许多好朋友。读《了不起的盖茨比》，善良无私的盖茨比带我到他的*园里游玩；读《汤姆索亚历险记》，我跟随汤姆索亚一起去山洞中探险。
书，使我懂得了许多道理；书，使我汲取了许多知识；书，使我获得了无穷的乐趣；书，伴我快乐成长！
一位史学家说：“书是人类进步的阶梯。”从小，书就跟我形影不离。
两三岁时，妈妈从新华书店买来那种页面厚厚，不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字，简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图，给我讲故事，一会儿就入睡。
六七岁上幼儿园时，每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事，百听不厌，一个故事可以听上十几遍，什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等，在这里我熟悉了白雪公主的纯洁，小红帽里猎人的机智勇敢。
进入小学阶段，老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书，那感觉多好。从此，书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的'无边海洋里畅游。
看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人，有趣的漫画可以使我们紧张的学*放松一下。
我爱看书，书是我的挚友、导师和快乐星。
——三年级成长作文 (菁华5篇)
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一
种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的'向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
随着每年一届的全国中小学生书法绘画大赛日照市选拔赛即将到来。为了这场比赛我也不知道流了多少泪水，但对我来说泪水并不是苦涩的，反倒是甜滋滋的。他滋润着我的心田。我选择了勇敢、坚强的泪水，这泪水使我逐渐成长，坚持不懈的努力使我走向成功。
小学二年级的时候，我参加了一个日照市地区书法绘画选拔赛。因为书法绘画是我所学的特长，所以我全身心的投入了其中，同我一起比赛的同学来自日照市各个县区，经过层层的选拔，我凭借自身的实力进入了决赛入场卷。面对这场来之不易的机会，我欣喜若狂，激动的练*着老师给我的各种素材。
最后我所画的作品伴随着我获得了全国中小学生书法绘画大赛日照市选拔赛二等奖，我又一次流下了泪水，这是激动的泪水，我会将它铭记在心，它永远激励着我前进，成为我成长中晶莹的`一笔。
时间如闪电般，我的三年级嗖地一声就闪过去了。这一年，我收获了知识、友谊和良好的体格。这都和一个人有关，是他带给了我们巨大的变化。
三年级，我们班新来了个班主任，我们叫他吴哥。他和其他老师有些不一样，可能别的老师认为书面作业非常重要，但吴哥可不这么认为，他觉得阅读更重要。所以我们班的语文作业很少，我们狠狠地幸福了一年。我们的作业更多的是看书和笔记，我们还从他那学到了葱鲔火锅式读书笔记的方法。
三年级，我还结交了好多新朋友。我们一起斗尺，一起抓人，一起荒野求生，一起做作业，一起比赛跳绳他们，让我不再孤单，获得了很多快乐。
三年级，在吴哥的.魔鬼式训练下，我们班的跳绳战绩越来越好。现在，我们班可是跳绳最厉害的班级了，有班级还向我们班学*呢。我自己也从一个跳绳菜鸟，变成了一个跳绳达人，以后我还要成为跳绳高手呢。虽然跳绳很累，但我的身体却慢慢变得更加强壮，很少生病了，还长高了不少。
三年级就这样离我远去了，我向它挥手告别，四年级正欢快地向我走来。我满怀期待地张开双臂迎接它的到来。
在我的成长的风铃中，有着许多记载我记忆的叮叮作响的铃铛
——题记
在我成长的.长河中，有许多小船承载着我的酸甜苦辣;在我的成长的风铃中，有着许多铃铛记载着我的酸甜苦辣。
柠檬——酸
在小的时候，我总是哭着嚷着让妈妈陪**着干那，而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞，它见证了妈妈的不易;可恶的银丝已经布满了妈妈的头上，它见证了妈妈的劳累;可恶的茧子已经长满了妈妈的双手，它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。
蜜果——甜
我的学*成绩不是太好，我曾经想放弃过，但始终没有放弃，我努力我奋斗我加油，我从挫折和困难中吸取教训和经验，勇往直前，我自信我潇洒向着目标奋斗，最终终于成功的提高了学*成绩。那时蜜果的香甜溢满我的心头。
巧克力——苦
我的童年好友已经离我而去，到那遥远的地方去居住，回想起我们分离时的场景，我送给她的一盒巧克力，她慢慢地剥开，轻轻地放入嘴里，细细地品味，然后又拿出一颗送我嘴里，顿时苦涩的味道弥漫我的口腔直至心头。
在这成长的大树上，长满了酸甜苦辣的果子……
时间过的那么快，又一转眼间，新的一年已经开始。过去的这一年，或是期待，或是不舍。一年间，我们经历的不多，但我们总会有或多或少的变化。
一年里我学会了好多东西，也长大了一岁。一年里我懂事了许多、成长了许多。记得有一次，我忘带笔了。我就想，遭了，我一定会被老师骂的，还会让我出去罚站，怎么办，怎么办。此时此刻，我就像一只在热锅上的蚂蚁。突然，有一支笔出现在我的桌上。我喊了好几声是谁的笔，结果，都没有人应，我就直接拿来用。上课了，老师叫我们写几道数学题，我拿起刚才那支笔来写。老师叫我后面的同学出去罚站，我问为什么，老师说因为她没带笔啊。我顿时明白是谁把笔放在我桌上了。下课铃响了，我跑过去问她为什么把笔借给我，害得自己被罚站。我以为她会说我们是好朋友嘛，没想到她却说：“啊！那是你的座位啊！我还以为那个座位是我的，难怪我的笔不见了！”我们俩互相看了看，一起笑了！
这一年，是我最难忘的一年，我学到了许多东西，懂得了许多道理，长大了许多。
——精选三年级成长作文8篇
精选三年级成长作文8篇
在生活、工作和学*中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长就像一局“liù hé彩”
在人的成长期里，父母就不断地在猜测，而这种猜测，像电脑一样不断地更新自己，这种猜测就像为一局“liù hé彩”所准备的，而最后的结果，那就要看看自己。
虽然我不会“liù hé彩”也不会去理解------
在你出生100天抓阄时，你抓到的是支笔，这时父母下决定的就是“作家”。
在幼稚园时，你迷上了超人，想以后制造超人，这时父母有下决定的是“设计师”
在小学二年级时，你崇拜教师，想当一个有学问的人，这时下决定的的是“教师”。
在小学毕业后，你酷爱画画，想当另一个神笔马良，这时又下决定的就是“画家”。
在中学时，你有了自己的见解，想当一个------这时------
像这样的，一直伴随着你成长成材。
在我们成长的道路上，不可能一帆风顺，总会有一些烦恼，就好像天空被乌云罩住，我也被烦恼笼罩住了。 记得在我6岁时，我还是一个无忧无虑的小屁孩。只会吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了小学之后，我再也没有小时候那样没有烦恼，反而烦恼渐渐变多。 在学校，烦恼就是考试和作文。每当我没有得到好成绩时，我就会闷闷不乐。在家里，烦恼就是背书和作业。随着年龄的长大，背的也越来越多，每当背的时候，语文书里的字就像会动的小精灵，在我四周转来转去，让我头晕眼花，作业就不用说了，已经多的不能再多了，作业就像一座山，把我压得喘不过气，好像在书堆里，使我逃不出去。可这还没完，每当我靠试考不好时，我本因为回家可以得到妈妈的安慰，可事与愿违，妈妈却大发雷霆，还把六年级的题给我做。天哪!在这样下去，我简直快变成书呆子了! 在人生成长的过程中，有许多欢乐，但也少不了烦恼，随着时光的流逝，渐渐也让我明白了：但你经历了一次烦恼的“袭击”那你离成功也更*一步!
弹指瞬间，已经逝去了13个春秋，无数烦恼同时向我进攻，使我喘不过气来。
在小学时，同学们天真无邪，也不斤斤计较，同学十分好相处，可为什么到了初中，同学变得一点也不热情，一点也不大方了？
一天，我正在自*课上写作业，忽然我耳边传来了一些微弱的声音“看这个人是不是很像唐天赐呀。”我回头一看，发现他指着凤姐说。我说：“你想干什么，我又没骂你。”我不在意，继续写我的作业，可不久，他又说我旁边坐着一个垃圾。我火气直冒，于是说：“你再说一遍。”他做了一个鬼脸，低头写作作业了。
还有一次发作文，刚发到手，他便将我的本子夺去，看我的得分比他的高了5分，他眉头一皱，还给我，指着第二段说：“这一段我在作文网上看到了。”我明白了他的意思，说：“哦！那真是太巧了。”他见一计不成，又生一计。说：“哎！自己写不行吗？”我忍不住说：“你怀疑这是我抄的吗？对了，就算是我抄的，你又咋么知道我从网上抄的呀！”他趾高气扬地说“切，小爷也是从网上抄的，则么啦。”我见他这么不讲理，就没多说，“没什么”。可战争并没有宽恕我这疲惫的头脑。不一会儿，他掀了一个同学的课桌，差点把我吓了个半死，我说：“你干什么呀。”他又说：“不要你管，哼！”
不经历风雨，哪能见到彩虹，虽然不*稳，但也让我锻炼了不少。
在我的成长过程中有好多难忘的事情。
记得在我六岁的时候，有一天晚上我突然发烧，爸爸马上给我量体温，妈妈又找来退烧药让我喝。随着体温计上温度的不断上升，妈妈特别着急，想马上送我去医院看病。爸爸却不同意，并镇定地对我做着鬼脸说：“我们才不去呢，没事儿，我们是男子汉，这点儿小病算啥，不怕。”看着很少开玩笑的爸爸这样说，我也喊着不去医院。因为我要是发烧基本上都要打针的，我很害怕打针。
为了使我的体温有所下降，爸爸妈妈开始忙碌起来。准备毛巾，端来两盆水，一盆热水，一盆凉水。头上妈妈用凉毛巾敷上，爸爸则用热毛巾不停的在我身上擦，边擦还边告诉我用水擦的作用。聊着天儿，擦着身子，我的注意力被转移了不少，还舒服了许多。由于体温一直不稳定，爸爸妈妈最后还是决定要带我去医院看一看。也许是上车后药才起到作用，在车上我不停地出汗，妈妈不停地为我擦汗，并不停地催促爸爸快点开车，看着妈妈着急的样子，我真想马上好点儿，不让妈妈再着急了。不知不觉中我迷迷糊糊地觉得妈妈在叫我，睁开眼睛一看，我最害怕的地方——医院到了。
走进医院大厅，我不由得紧张起来，因为每次来医院我都会被打针。想到这里我的心里更加害怕，不由得放慢了脚步。爸爸先去找急诊室，妈妈着急地喊我快点，可我还是慢吞吞地跟在后面，妈妈转身回来一把抓住了我的手，紧紧地拉住并轻声地安慰我、鼓励我。握着妈妈的手，听着妈妈讲的道理，看着跑前跑后、焦急万分的爸爸，我突然觉得我真的应该做个男子汉，要学的坚强一些，只有这样，爸爸妈妈才会放松一些。经过医生阿姨一系列的检查诊断，我确定了发烧原因，需要马上输液。来到输液大厅，我松开妈妈的手，勇敢地伸出手让护士阿姨打针，虽然还是很疼，但我却赢得了爸爸妈妈及护士阿姨的称赞。
虽然这件事情过去两年了，但从这件事中我感受到爸爸妈妈的爱，更重要的是我在爱的包围中学会了坚强，以至于在我这两年成长的过程再经历困难，我都不怕。相信逐渐长大的我在以后的生活中会更将勇敢、坚强。
从小我就有很多不明白的问题，总爱向大人问些“为什么”，比如：人为什么要呼吸才能生存？为什么要在学校学*？为什么国与国之间会有战争？……上学后，我读了不少书，才知道其中的一些道理。我酷爱读书，书已经是我成长道路上不可缺少的重要角色了。
读书，不仅单单是了解外面世界的事情，而且也是了解内心的一种方法。图书可以增长人们的见识，如，遇到不会的问题或有疑惑的东西，可以在图书中查找；书有很多种：科学技术书，文化知识书，课外读物……
俗话说，书中自有黄金屋，我从科学类的书籍中，了解到了国家科学技术日益精湛，我国的国防武器已经到达了先进的水*，不是以前任人宰割的中国了，我们的国家现在强大了。我从文化知识类书中，完善了自己更多的需要，学到了许多课堂上没有学的知识，让我积累了更多的.词汇，使我的CPU中的储存系统更充实了。
开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。从课外读物中，得到了许多快乐，从快乐中也受到了启迪，让我对生活充满了希望，在处事方面有了好的改善。我从天文类书籍里，了解了宇宙中惊奇的奥秘……
读书的乐趣无穷！
我今后要读更多的书籍，用知识来充实我自己！
我爱读书。读书，在我的童年生活中是一种非常快乐有趣的事情。
今年我已经告别了学前班的那段时光，来到了一年级，成为一年级的学生啦。现在，书，霸占了书桌。每当我打开它们，书中的一行行的字都变成了一个个跳跃的小精灵，这是我总是陶悦其中。我读了《格林童话》，了解了许多的有趣的好故事；读了《十万个为什么》，知道了许许多多的小知识。读书让我从书中学到了许多知识：开着电冰箱不会使室内温度下降；圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友：费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常让我发笑，让我高兴、让我欢乐、让我快乐。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。读书让我的童年永远都充满着斑斓的色彩。
我的爸爸妈妈时常的告诉我说：只有读书，多读书才能让我学到更多的知识，才能更好的了解生活。
随着时间的推移，我相信我会读越来越多的书。我会津津有味地读着，享受着读书的乐趣。让自己拥有一个被知识充实的童年。
人为什么要长大呢？
记得小时候可以天真的玩过家家，玩拉钩钩，想看电视就看自己喜欢的动画片，想玩玩具就毫无顾忌玩个尽兴，可是现在长大了，要学知识了，
学英语是为了国际化，学游泳是为了自己长大后不至于变成旱鸭子，妈妈说；让我学声乐是为了练一下我的胆子，因为我*时说话声音太小了，真不想长大呀！
不过我还是挺喜欢学英语的，因为学好英语可以和老外交流，这样出国旅游就不怕听不懂了，我在的那个英语班也和其他的英语辅导班不太一样，他叫“灵格风”不知道大家听说过没有，哪的老师都很亲切，哪儿还有专门讲英语故事的，你如果想听就可以早去一会，老师会给你讲，还有英语版的3D电影，他是按时间段播放的，还有夏令营和冬令营，是去国外体验的，哪儿还有玩具室下课了可以玩一会，总之很好了，我就不一一介绍了，要不然大家还以为我是哪儿的老师在推广呢。
我们越长越大，要学的东西也越来越多。
希望大家都能在成长的过程中，高高兴兴的学*，快快乐乐的成长。
在欢笑与烦恼中，一年又过去了，我们又长大了一岁。我们不仅需要增长年龄，还需要成长。
开学第一天，叶老师就带给我们两个字：“成长”。什么叫成长呢?
成长就是改掉缺点，把它变成优点;成长就是懂得体谅父母，帮助他们做自己力所能及的事;成长就是学会自律，自己约束自己，不能明明知道这样做不对，管不住自己，还犯;成长就是学会解决问题，犯了错不是逃避，而是想办法解决;成长就是一点点的进步;成长就是把不喜欢的事化为喜欢的事……
如何成长呢?
成长的过程十分漫长，但只要把成长之路分成许多小段，一步一步，脚踏实地前进，我们就会成长啦。成长路上要不断创新，
不断探索，不怕失败，一次不行再来。没有一步登天之事，没有天上掉下的饼……
开学了，让我们认真学*，快乐成长吧!
——家风伴我成长三年级作文实用十篇
每个家庭都会用家训家风，我们家也有自己的家风：助人为乐；快乐自己。虽然我为我们的家训家风吃了不少苦头，但是我为我们家有这样的家训家风感到骄傲。
有一次，家里正在为我和哥哥举办10岁生日庆典活动的准备。突然一阵门铃声吸引了大家的注意力，原来是一个小男孩，那个小男孩骨�C如柴，一看就知道家里条件不好，他说：“对不起，打扰了，不好意思，您可以借我钱吗？”他对我爸爸说。爸爸从衣兜里掏出100元给了他。说：“你借钱干什么？”小男孩说：“我来的时候，妈妈给我30元买菜，还有20元是给我乘交通车回去了，没想到买完菜后，钱就不见了，所以就只好借钱回家。”小男孩还说：“我会及时还您的。”爸爸说：“不用了，赠人玫瑰，手有余香。这就送你了。”小男孩谢谢完后，就走了。
通过这件事，让我明白了“助人为乐；快乐自己”的'道理。后来，我也在生活中经常帮助那些需要帮助的人。
用一个字概括就是：孝，即孝敬老人、长辈。古人云：百善孝为先。《弟子规》中也有“首孝悌，次谨信”的说法。看来，孝是人的德行的根本。一个人能够孝敬老人，他就有了一颗善良仁慈的心，长大可以让许许多多的人受益。
爸爸妈妈在我很小的时候就教育我要孝敬长辈。当然他们也以身作则。记得去年爷爷得了重病，爸爸妈妈听到这个消息后，立刻赶回老家，在爷爷身边寸步不离，悉心照顾。为了给爷爷治病，几乎花光了家里所有的.积蓄。妈妈说：“这钱花了，心里踏实。”
父母在我们身上不知花费了多少时间和精力，教我们走路、说话、穿衣服、系鞋带、读书、写字……我们要时刻感念父母恩啊！受到爸爸妈妈的影响，在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务，分担他们的忧愁。这简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字――谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。
我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈在给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，这就是对家里的长辈的`大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。
在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，要先让长辈坐下，然后自己再坐。如果从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。
在倒水这方面也一样，要先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。
这就是我的一个谦让的家风。
家风，是一个家族的道德品质的体现，可以说是一个家族的灵魂，我家的家风是勤俭节约。
奶奶是“头号节约手”。昨天，我见奶奶在淘米，也上去帮忙，淘完了米，我正要把水倒掉时，奶奶连忙说：“不行，不能倒掉。”“为什么？”我疑惑得看着奶奶。“因为，它有很多用途啊！”奶奶说，“比如浇水、冲马桶呀！”果然，奶奶是个名不虚传的“头号节约手”。
当然，爷爷也是“种子节约手”呢！上星期，我感冒了，随手一拉纸巾，拉起了很多张就擦。“扣一分，乱用纸巾，晚上洗碗！”一个熟悉的声音，是爷爷！我问：“怎么了？”爷爷说：“面巾纸是大树制造出来的，如果每个人都这样浪费，地球上的`树木就急剧减少，对我们的环境破坏太大了，你说是不是？”我羞愧的说不出话来。
家风是家族的面貌，我要牢记在心，传扬好家风，让世界更美好！
每个好家庭都要有好的家风，在每个美好幸福的大家庭中都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个很好的家风中，在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会相互指责斥骂，更多的展现在我面前的是他们理性的一面，*时在家妈妈会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师，同学，更会将一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中时不时出现这几句话。
我的妈妈她是生我养我的母亲，还是我人生的第一任导师，母亲常常教导我说”学*的时候学*，该玩的时候玩”，我和妈妈做了个作息表，周一至周五毫无疑问是学*，周六完成老师布置的.作业，加上课外练*，周日就该玩了。
我们国家是个由千千万万个幸福的家庭组成的，每个家庭都有自己的家风家训，只有我们每个人认真准守好自己的家风和家训，我们的祖国才能更加稳定和和谐，繁荣，强大。
过年时，我问外公，家风是什么？外公问我：“你理解的家风是什么？”“是家里的风光吗？”“不，并不是，家风是一个家庭的传统风尚，是一种*惯。”下面，我来介绍一下我们的家风。
我们的家风，第一个首先是兄弟姐妹和睦相处。就是说在这个家庭里，兄弟姐妹之间不管家里出现任何的`困难，都应该团结友爱，共同解决问题。在这个整体里，要孝顺父母，不能推诿责任。我的外公就是这么教育妈妈和她的兄弟姐妹，所以在这个大家庭里，非常地和谐。
那你们猜猜第二个是什么呢？外公说是学*，因为读书志在圣贤。他告诉我，读书不是为了应付考试，也不是为了分数，而是为了增长知识，学*圣人如何做人，做一个对社会有用的人，做一个有担当的人。就像我，做为一个小学生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，坚持不懈，终有一日可以让自已的视野更加广阔。
家风是一个家庭的风气，我们应该让它成为生活中的一种*惯，一代一代传递下去。
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的'避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
我的奶奶因年岁过高，爸爸妈妈为了我们的生活，常年在外不能照顾我。就决定让我暂居在张老师家里。
张老师给我买的早餐一点都不好吃。通常是：小馒头、馒头、菜包子、炒面等。我最喜欢吃炒面，可是从开学到现在只买了两次，一次菜包，一次馒头，其余每天都是小馒头，哦，我还少写一样糕点，我一点都不喜欢吃糕点，看到糕点就烦。
张老师家里还有规矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗脸后做一段时间的作业，才可以看电视，12点30分开始午休。假如你不想午休，你又可以看电视了，8点到9点准时睡觉；禁止攀阳台上的栏杆，外出要跟别人打招呼，吃完带油的东西要洗手等。
虽然规矩有点多，但是只要你*惯了就不会觉得规矩多了。
每个幸福的家庭里都有自己的“家风、家训、家规”。
在我的家里，最“勤俭节约”的人是姥爷。每次家里有剩饭、剩菜，姥爷从不让倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就会问姥爷为什么这样节约，姥爷就会告诉我他们过去的艰苦生活。相比姥爷那时的生活，我现在是幸福的。所以我也养成了不浪费、不攀比的好*惯。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和妈妈都很孝顺。我的姥太年纪大了，身体不太好，姥姥经常给姥太剪指甲，给姥太变花样做好吃的。这么多年来，总是把姥太照顾的无微不至。妈妈每天也都会打电话叮嘱爷爷奶奶注意身体，只要有时间，妈妈就会经常回去看望他们。姥姥和妈妈的举动都在影响我，我也要做一个孝顺的好孩子。
俗话也说“家和万事兴”，姥姥家的大厅里就挂着这样一块牌匾。我家是一个四代同堂的大家庭，老爷就是凭着这句话主持大半辈子的家政。听姥姥说，姥爷以前写春联都是围绕“家和万事兴”这个主题写。每次家庭聚会，姥爷总是会说：家人和和睦睦相处，其乐融融生活，这才是最珍贵、最幸福的'。
家风是一盏指路灯，为我照亮前方的路。家风牢牢记在我的心里，伴我成长。
在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。我们家的.家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了10元，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
家风是什么？家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，孝顺长辈，尊老爱幼，这就是我家的家风。
*时在家里爸爸妈妈总是对我说要孝顺老人，不能顶撞他们，在饭桌上我也总是先让老人动筷子。在吃东西的时候，我也总是会把好的先给老人，这些都是孝顺长辈的表现。
记得有一次，我和妈妈去外面玩，回来的时候都感觉非常累，所以当我们上了公交车时，我第一个想法就是有没有座位，幸好还有位子。我坐了下来，这时车子开了，开了不知多少站，上来一位老奶奶，她吃力的上了车，但是没有一个人给她让坐。这时我想到了*时爸爸妈妈常常跟我说的要尊敬老人，虽然我也累，但是我觉得老奶奶比我更需要这个座位。我站起来对老奶奶说：“老奶奶，你来我这边坐吧！”老奶奶笑着对我说：“小朋友，谢谢你。”听到表扬我心里美滋滋的，妈妈也冲我笑了。
家风很重要，我要做个有教养的`孩子，做一个对社会有用的人，让我在成长的过程中变得越来越优秀！
——特长三年级作文实用十篇
在一个阳光明媚的日子里，稀有兔在一片几乎贫瘠的田地附*挖了一个洞。小青蛙来到珍奇面前，奇怪地问：“珍奇，你在这里做什么？”珍奇的脸上沾满了泥巴，她转过头去看。原来是悠悠，她却被吓到了。稀有于是低声说：“哥哥！快来帮我！我在挖大坑，我要把它挖大！”然后跳了几步说：“别挖了，去跑比赛！你跑得这么快，赢了就有奖金！有了奖金，就不用挖坑了。”稀罕没听清楚。他糊里糊涂地说：“没事跑？”龙正要说。稀有眼前一亮。跳起来高兴地说：“是啊，怎么没想到呢？”！竞争。奖金。“08稀有的眼睛是锐利的。然后他带着质疑的.表情说：“谁不需要挖坑？”伸出食指，闭上眼睛，无比自豪地说：“拿到奖金后，你可以请别人帮你挖！”
稀罕很开心，牵着手奔向竞赛报名处，报名了。兔子稀有赢得了比赛。拿到奖金了。雇了别人给自己挖坑。小青蛙说：“稀有，你要好好利用你的特长，在好的地方发挥。”“你说得对！”他们一起回家了。
只要充分发挥自己的特长，就会有好的收获。
你们知道我的特长是什么吗？猜不出来吧，告诉大家，我的特长是唱歌和画画。
我从小就喜欢唱歌。妈妈是一名音乐教师，三岁的时候，妈妈就教我唱歌，只要有唱歌比赛，妈妈就教我一首歌曲让我参加比赛。三岁半的时候，我就参加了保险公司举办的少儿歌曲大赛，那是我第一次参加比赛。那次参赛的小朋友有一百多名，我是里面年龄最小的一个。虽然我的年龄小，但是我的'本领可不小。在那次的比赛中，我给大家演唱了一首《妈妈格桑拉》，赢得了大家热烈的掌声。最后，我得了第三名，叔叔还发给我了一盏漂亮的小台灯。后来，我又参加了许多唱歌比赛，都得了奖，其中一次我唱歌时的照片还被登上了三门峡日报。西部晨风的头版呢，我特别高兴。以后，我就更加喜欢唱歌了。
我还有一个特长就是画画。我学过许多画法，有用油画棒画的，有剪贴画，有水粉画，有吹画，还有用油画棒画勾边的水粉画。我画了许多作品，有动物画、有风景画、有卡通画、还有想象画等等。大家都说我画的好，都想要我的画，虽然我不舍得，但是我还是送给他们做纪念了。我的很多画被老师选上，放到学校展览了呢！
唱歌使我高兴，画画使我快乐。今后我还要继续努力，把我的歌唱得更亮，把我的画画得最美！
我的爱好有很多，比如看漫画，唱歌，写作，画画等。但其中，我最喜欢就是唱歌了。
我喜欢唱歌，已经到了将*痴迷的地步。虽然不算是走火入魔，但用“无可救药”这个词我觉得一点也不过分。
的`确，无可救药。我喜欢唱歌，真的是无可救药了。下课了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路时唱，跳绳时唱。还有自由活动的时候，找不到人玩，我就自己唱。
我不仅爱唱歌，而且特别爱听歌。你要是不信，我那小小的优盘就是最好的证据。在里面的“音乐”文件夹里，满满当当的全是歌。新出的，原来的。别人推荐的，自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听，查资料听，打文章听，做课件听，却怎么也听不够。
这就是我的爱好——唱歌。
以前可真是没想过自己的特长，也不曾想过，只是一味的'认为自己有点小聪明，有点小懒散，有点小自我，当真有人问到我，我的特长，我真是无言了，我不知道自己应该怎么回答，我不知道从何说起，一瞬间很难过很难过，感觉自己真搞笑，自己真是一无所长，所有的都是一瓶子不满，半瓶子不够，自己也没有方向，多傻呀，没有方向的人生永远没有出口，没有方向的人生，时刻都在迷茫，我想总应该给自己找个方向，总应该让自己有所成长，以前知道自己英语不好，只是没想过会这么不好。
以前只是把英语当成那成绩的一个功课，真是和外国人沟通和交流了，才真是意识到，自己是最大的小丑，我想这次我不是真是想好好学*，而是必须好好学*了，给自己一个方向，让自己可以肯定回答自己的特长！
在一个阳光明媚的日子里，稀有兔在一片几乎贫瘠的田地附*挖了一个洞。小青蛙来到珍奇面前，奇怪地问：“珍奇，你在这里做什么？”珍奇的脸上沾满了泥巴，她转过头去看。原来是悠悠，她却被吓到了。稀有于是低声说：“哥哥！快来帮我！我在挖大坑，我要把它挖大！”然后跳了几步说：“别挖了，去跑比赛！你跑得这么快，赢了就有奖金！有了奖金，就不用挖坑了。”稀罕没听清楚。他糊里糊涂地说：“没事跑？”龙正要说。稀有眼前一亮。跳起来高兴地说：“是啊，怎么没想到呢？”！竞争。奖金。“08稀有的眼睛是锐利的。然后他带着质疑的表情说：“谁不需要挖坑？”伸出食指，闭上眼睛，无比自豪地说：“拿到奖金后，你可以请别人帮你挖！”
稀罕很开心，牵着手奔向竞赛报名处，报名了。兔子稀有赢得了比赛。拿到奖金了。雇了别人给自己挖坑。小青蛙说：“稀有，你要好好利用你的特长，在好的地方发挥。”“你说得对！”他们一起回家了。
只要充分发挥自己的特长，就会有好的收获。
我的爱好有很多，比如看漫画，唱歌，写作，画画等。但其中，我最喜欢就是唱歌了。
我喜欢唱歌，已经到了将*痴迷的地步。虽然不算是走火入魔，但用“无可救药”这个词我觉得一点也不过分。
的确，无可救药。我喜欢唱歌，真的是无可救药了。下课了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路时唱，跳绳时唱。还有自由活动的时候，找不到人玩，我就自己唱。
我不仅爱唱歌，而且特别爱听歌。你要是不信，我那小小的优盘就是最好的证据。在里面的“音乐”文件夹里，满满当当的全是歌。新出的，原来的。别人推荐的，自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听，查资料听，打文章听，做课件听，却怎么也听不够。
这就是我的爱好——唱歌。
我从幼儿园的时候就开始学舞蹈了，那个时候，我还什么都不会呢……
以前，我最怕下腰了，总是喜欢最后一个下；舞蹈考试是我最不愿意的，每次，我都心惊肉跳，怕考的很差。
记得有一次，老师让我们自己站着下腰，我听了腿都快软了，我试着慢慢来。只听“啦”的一声，原来有一个同学由于控制不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，变得更加恐惧了。不过现在，我已经在慢慢地努力了。
还有一次，要舞蹈正式的考试了，大家都大吃一惊。只听“一号、二号、三号、四号先来！”我吓了一跳。这时响起了优美熟悉的音乐，我们情不自禁地做起了动作。一时之时，我有个动作想不起来，便朝别人看了一眼……渐渐地，渐渐地，这个组合结束了，我还得了个满意的成绩。从那以后，我再也不怕考试了。我明白了每次上课都要用心听，认真练，就不会有忘记动作的事情发生了。
我不光会跳舞，还会游泳，照相等等……
我最拿手的本领就是写作了，张老师说我是班级小作家，妈妈也说我的写作水*已经超过了爸爸。上幼儿园的时候，妈妈就开始教我写日记了。
刚开始写的时候，语句不通顺，妈妈没有责怪我，而是耐心的给我提示该怎么写；第二次写的时候，老是丢三落四，原本是“爸爸你什么时候回来”，我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个，妈妈让我把这个句子抄了十遍，还告诉我写日记时一定要细心。
后来，我渐渐的能把语句写通顺了，但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的`进步，还让我多去网上看看别人写的日记，看看我与别人的差距有多大。上网上看了，我才知道，我和别人相比，简直就是差得太远了。我特别灰心，很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思，就对我说：“你别放弃，其实，写作对人有说不尽的好处，提高写作水*是一个漫长的过程。”
妈妈这句话，让我记忆犹新。就是因为有妈妈的鼓励，我才知道了写作的重要性，也喜欢上了写作，并且有了一个“班级小作家”的称号。
每个人都有自己的特长。当然了，我也不例外，我的特长就是做手工。
我会做很多的`手工，比如：折千纸鹤、猪蹄、衣裤，当然了飞机、大炮、轮船更不在话下，还会剪各式各样的纸花……
说起这个特长，还要从小时候的一天说起，那时我还在幼儿园，一天放假，在家没东西玩，就找了一张纸在胡乱地撕着玩，这时爷爷看到了，就跟我说：“其实一张纸也可以做出许多好玩的东西。”当时我心想，一张纸能做出什么好玩的东西来呀，只见爷爷三两下就用一张纸折出了一条小船，我一下子来了精神，我怏求着爷爷教我，从那时起我就迷上了做手工，并且不断地从爷爷和其他人那里学到了好多手工的做法，并且自己有时还能折出机器人，汽车等好多新奇的手工来，我也不知不觉地从玩乐中学会了一样特长。
当然了，这只是我许多特长中的一个。
我的特长是微笑式服务，我笑得可甜了。
我记得有一次，妈妈让我到我家新开的店里去帮阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨说要给我买包红烧鸡柳做奖励。阿姨说完，就去买了。她走后，店里只剩我一个人了。一会儿，店里来了一位顾客，要买十岁男孩的衣服。我笑着问她：“你儿子多大了？”她说：“大约1米35厘米左右吧。”我尽量用甜甜的口吻对她说：“您看这件怎么样？”她摇摇头说：“不，这是圆领的，我儿子得穿尖领的。”我说：“没有尖领的，您看这件怎么样？”结果她说：“哎，不行，这件太单调。”当时，我心里就想：不就买件衣服吗，用得着这么百里挑一吗？单调点多好啊！我再次用甜甜的声音对她说：“那您要哪一件呢？”她说：“我再挑挑吧！”就在这时，阿姨提着鸡柳回来了，她说：“来顾客了呀！”我说：“是的，你快帮她挑件衣服吧！”她马上挑了一件衣服给顾客，接着把它拿到了收银台，这位顾客对阿姨说：“这位小姑娘是谁家的？服务还是挺热情的么。”阿姨笑着说：“哦，这是老板娘女儿。”
看，这就是我的特长，是不是非常与众不同？要不你们也跟我学学，还可以受到别人的夸奖呢。
——我的成长三年级作文优选【5】篇
时光如梭，一转眼就过了一年。在这一年中，我度过了一段美好时光；在这一年中，我又认识了许多的朋友；在这一年中，我经历过许多许多挫折，收获过许多许多胜利的果实，要我告诉你一件事（因为学*鸭梨重，所以只说一件。我还要复*呢！）吗，好！我们就一起来看看吧！
有一天，我在上学的路上，发现有一个中年男子跟在我后面，它（因为我觉得它不是什么好东西，所以我用了这个“它”）突然问我：“你叫什么名字啊？几岁啊？父母在做什么啊？住在哪里啊？”这些问题可把我吓到了！一个陌生人*白无故问我这些，肯定是想拐卖我。我说：“我叫@#￥，@#岁，父母做@#￥%……&*，住在@#￥%……&。”
“叔叔带你去桥背公园玩好不好啊？”
我话都没回就以9999999999999千亿的马力飞向学校，终于逃脱了那个笨蛋的'魔爪。到了学校后，我感觉什么都变美了100000000倍！
这是我的成长故事。
未见其人，先闻其声，不用猜，这一定是我。
我是郑州市幸福路小学三六班的学生，我叫周易航，我有一张圆圆的脸，一双小眼睛，为此我的姐姐常开玩笑说：“周易航，你的眼睛是睁着还是闭着的？”每次听到这话，我小嘴一怒，头甩到一边，敢怒不敢说啊！
我活泼爱动，爱说爱笑，虽然这是我的优点，但是有时候上课还会被老师点名，为此我做了很大努力，增强了我的自控力，我上进心强，在班里我还是班主任老师的小助手，我常常帮老师打扫办公室的卫生。
我独立能力强，有一次中午放学，妈妈没在家，我一个人蒸米，炒菜，吃着自己做的饭，香喷喷的，心里美滋滋的，味道好极了。
我爱科学试验，我要发奋努力，博览群书，用知识丰富自己头脑，在科学的海洋里发现，探索未知的东西。
我的梦想是长大当一名宇航员，我发现我们班好几个同学的梦想都是当一名宇航 ，让我们一起努力吧！
时间就像动车，一转眼我的三年级就过去了。在老师的呵护下，我在三年级里，收获了很多，有知识，有伙伴，还有快乐……
三年级开始时，吴老师踏进了我们的教室，看到我们是坐没坐相，站没站相。一年过去了，每堂课我们都坐得笔直，或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。
三年级里，吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗，现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢！当然，更重要的是跳绳让我们更加健康。
三年级里，我学到了很多知识，跟着吴老师背了很多语段，不少古诗词。我以前很少考100分，三年级里我拿下好多个100分呢。
三年级里，我还交上了更多的朋友，体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密：朋友间相互帮助，学*自然就好了。
开心快乐的三年级已经过去了，我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里，也像三年级一样快乐。
三年级，再见！四年级，我来了！
好奇怪，为什么我每次看以前的作文都会觉得幼稚？为什么现在写作的口气一年比一年深沉了？
妈妈说这是因为我长大了。长大？我笑笑，无言以对。
真的是长大了吗？也许吧，突然觉得时间过得好快。当年那个整天和小伙伴在院子里玩“老鹰捉小鸡”的小女孩仿佛还在眼前。可现在，每当伙伴找我玩时，我总是一边很郁闷的应付她，一边着急的想“她怎么还不走啊，我的作业还没有写完呢！”这就是长大了吗？
人真的是很奇怪的动物啊！记得小时候的我，总是很崇拜长辈，他们好像什么都懂、什么都知道，还可以指挥我们这些小的。那时的我，真的很向往长大。
可是现在真的长大了，却又开始怀念起童年，怀念那段没有作业没有考试的日子，怀念那段不知愁为何物的时光。
成长，应该就是一个不断向往而又不断转为怀念的过程吧！
成长就像一朵五彩缤纷的.花，伴走我走过童年的道路。有的就是快乐的、有的就是苦恼的、有的就是悲伤的、有的就是难过的、有的就是痛苦的，每个人的成长就是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。
那时候我才九岁。我记得那就是一个星期天，我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年，爸爸说去泡温泉，我不明白什么就是温泉？我就很好奇，温泉就是什么？我一路上一向在想着个问题？到了我才明白温泉就是什么了，温泉就就是热水的里面加了一些什么的东西，如：花瓣、还有一些什么叶子等等。
我第一次见到温泉，我就先把脚放入水中，感觉脚底热乎乎的，我就想水这么浅一个人下去就应没事吧，但就是我还就是不敢下去，我看见她们都下去了，我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下，身子沉下有浮上，我就感觉好搞笑。
那时，我觉得一个人什么都要尝试一下，不要一向停止脚步。必须要尝试，不然你就一向在原地转。
