我的成长三年级作文优选【5】篇

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  我的成长三年级作文 1

  时光如梭,一转眼就过了一年。在这一年中,我度过了一段美好时光;在这一年中,我又认识了许多的朋友;在这一年中,我经历过许多许多挫折,收获过许多许多胜利的果实,要我告诉你一件事(因为学*鸭梨重,所以只说一件。我还要复*呢!)吗,好!我们就一起来看看吧!

  有一天,我在上学的路上,发现有一个中年男子跟在我后面,它(因为我觉得它不是什么好东西,所以我用了这个“它”)突然问我:“你叫什么名字啊?几岁啊?父母在做什么啊?住在哪里啊?”这些问题可把我吓到了!一个陌生人*白无故问我这些,肯定是想拐卖我。我说:“我叫@#¥,@#岁,父母做@#¥%……&*,住在@#¥%……&。”

  “叔叔带你去桥背公园玩好不好啊?”

  我话都没回就以9999999999999千亿的马力飞向学校,终于逃脱了那个笨蛋的'魔爪。到了学校后,我感觉什么都变美了100000000倍!

  这是我的成长故事。

  我的成长三年级作文 2

  未见其人,先闻其声,不用猜,这一定是我。

  我是郑州市幸福路小学三六班的学生,我叫周易航,我有一张圆圆的脸,一双小眼睛,为此我的姐姐常开玩笑说:“周易航,你的眼睛是睁着还是闭着的?”每次听到这话,我小嘴一怒,头甩到一边,敢怒不敢说啊!

  我活泼爱动,爱说爱笑,虽然这是我的优点,但是有时候上课还会被老师点名,为此我做了很大努力,增强了我的自控力,我上进心强,在班里我还是班主任老师的小助手,我常常帮老师打扫办公室的卫生。

  我独立能力强,有一次中午放学,妈妈没在家,我一个人蒸米,炒菜,吃着自己做的饭,香喷喷的,心里美滋滋的,味道好极了。

  我爱科学试验,我要发奋努力,博览群书,用知识丰富自己头脑,在科学的海洋里发现,探索未知的东西。

  我的梦想是长大当一名宇航员,我发现我们班好几个同学的梦想都是当一名宇航 ,让我们一起努力吧!

  我的成长三年级作文 3

  时间就像动车,一转眼我的三年级就过去了。在老师的呵护下,我在三年级里,收获了很多,有知识,有伙伴,还有快乐……

  三年级开始时,吴老师踏进了我们的教室,看到我们是坐没坐相,站没站相。一年过去了,每堂课我们都坐得笔直,或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。

  三年级里,吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗,现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢!当然,更重要的是跳绳让我们更加健康。

  三年级里,我学到了很多知识,跟着吴老师背了很多语段,不少古诗词。我以前很少考100分,三年级里我拿下好多个100分呢。

  三年级里,我还交上了更多的朋友,体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密:朋友间相互帮助,学*自然就好了。

  开心快乐的三年级已经过去了,我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里,也像三年级一样快乐。

  三年级,再见!四年级,我来了!

  我的成长三年级作文 4

  好奇怪,为什么我每次看以前的作文都会觉得幼稚?为什么现在写作的口气一年比一年深沉了?

  妈妈说这是因为我长大了。长大?我笑笑,无言以对。

  真的是长大了吗?也许吧,突然觉得时间过得好快。当年那个整天和小伙伴在院子里玩“老鹰捉小鸡”的小女孩仿佛还在眼前。可现在,每当伙伴找我玩时,我总是一边很郁闷的应付她,一边着急的想“她怎么还不走啊,我的作业还没有写完呢!”这就是长大了吗?

  人真的是很奇怪的动物啊!记得小时候的我,总是很崇拜长辈,他们好像什么都懂、什么都知道,还可以指挥我们这些小的。那时的我,真的很向往长大。

  可是现在真的长大了,却又开始怀念起童年,怀念那段没有作业没有考试的日子,怀念那段不知愁为何物的时光。

  成长,应该就是一个不断向往而又不断转为怀念的过程吧!

  我的成长三年级作文 5

  成长就像一朵五彩缤纷的.花,伴走我走过童年的道路。有的就是快乐的、有的就是苦恼的、有的就是悲伤的、有的就是难过的、有的就是痛苦的,每个人的成长就是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

  那时候我才九岁。我记得那就是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不明白什么就是温泉?我就很好奇,温泉就是什么?我一路上一向在想着个问题?到了我才明白温泉就是什么了,温泉就就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

  我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去就应没事吧,但就是我还就是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好搞笑。

  那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一向停止脚步。必须要尝试,不然你就一向在原地转。


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我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展1)

——我的成长三年级优秀作文 (菁华5篇)

我的成长三年级优秀作文1

  奶奶家养了一只小狗,名叫贝贝,它是我成长中的好伙伴。

  贝贝全身都是白色的毛,两颗亮晶晶的眼睛就像两颗水灵灵的小葡萄。它走路时,昂首挺胸,尾巴摇来摇去的,就像一个正在散步的贵夫人。

  贝贝是我的好伙伴。它总是爱跟在我的后面,多像一个跟屁虫呀!有一次,我喂贝贝时,故意将食物用一个小盆罩住。贝贝吃不到食物,就摇头摆尾地跑到我身边,身体一个劲儿地蹭我的裤角,嘴里还不住地在“嗯叽嗯叽”地叫着,好像在对我说:“好主人,好主人,快把我的盛宴打开吧。”看着它那可怜又可爱的样子,我就不忍心再为难它了。

  贝贝还是个赛跑能手呢!有一次,我拿着一块骨头,引着贝贝跟我跑。呵,这个小家伙,那灵巧的身姿如同一名滑冰运动员,又似一辆奔驰的轿车。它一会儿跑到了我前面,赶快来了一个“急刹车”;一会儿又落在我身后,从离我不远处就猫下腰向我发起“猛攻”。就这样,没多大会儿,我就累得气喘吁吁了,就像刚跑完马拉松一样,而贝贝呢,正不知疲倦地围着我,那双小葡萄眼在盯着我,哈哈,原来我手中还拿着它的“美食”呢!

  小狗贝贝不仅是我的宠物,也是我的好伙伴!

我的成长三年级优秀作文2

  我爸爸和我妈妈离婚了,但我却有个坏*惯,因为我比较爱玩电脑所以我就天天城迷与网络。虽然,我的父亲说了我很多次,但是我还是不听他的话。

  可是有一次,我面临着期中考试,但我却执迷不悟的玩电脑所以我考的一塌糊涂,回到家里我爸爸对我说:“我知道你因为爸爸气走了妈妈还经常赌博而不高兴,可是正是因为你是一个单亲家庭就要更好好的努力呀,我知道你还在生爸爸的气,你想想如果你没有我你则么活。”当时我哭了因为我的所做说为而哭了。我对爸爸说:“爸爸我知道,因为你赌博而把妈妈气走了,可我呢又不真气,所以我今后要好好的努力学*来报答你对我的养育之情。”爸爸听了我的话哭了……

  从那以后我便好好的学*不在给爸爸丢脸。

  经过这件事我明白了:人生是一棵大树只要你好好的学*你就会成为一刻百年的参天大树,如果你不好好的学*那么你得不到恩师传授的知识你就会成为一颗永远也长不大小树苗或者是一颗即将死去的小树……所以,我们要珍惜现在的时光好好学*天天向上成为祖国的栋梁!

我的成长三年级优秀作文3

  我的成长记忆如同沙滩上那五彩斑斓的美丽的贝壳,输液数不清,捡也捡不完。其中,有兴奋的,有害怕的,有惊险的,还有惊喜的……下面就让我来给大家讲讲我害怕的那件事情吧!

  那天晚上,我静静地躺在小床上,夜空静悄悄的,月亮在给那眼睛一眨一眨的星孩子们讲着动人的小故事,哄着她的星孩子入睡。“吱、吱、吱……”是什么声音呀!把我吓死了,我想这大概是窗户被风吹开了吧!我再心里不停地安慰自己。没过多久,又一阵“吱、吱、吱……”的声音,天哪,是老鼠在磨牙呢。想到这里,我不禁打了个寒颤,不由得又想:怎么办呀!怎么办呀!家里出老鼠了,要是这个老鼠摇个不停的,我怎么睡觉呀!要是这个老鼠突然跑出来,可不把我吓个半死呀!哎呀,到底怎么办呀!

  在热烈的思想斗争下,我终于决定下床去看,于是我开启了一盏电灯,向前方走去,突然,我看见一只小小的身影在墙边。哇!是老鼠呀。啃着什么东西似得,我去轻手轻脚拿了个铁笼子,在那只小老鼠没有注意的情况下,用铁笼子在这只小老鼠上方往下盖住了。我这才心满意足的回到了房间,又静静的躺上了小床上。

  我躺在床上,望着漫天星光的夜空,迷迷糊糊的睡觉了。

我的成长三年级优秀作文4

  小学一年级快结束了,妈妈说她很开心看到了我的进步。

  首先,我养成了很好的学**惯,每天都主动写作业。记事本上的作业都标注得很准确,但是就是有时候做作业的时候会看错页数。

  上学每天我会记得带绿领巾和一道杠,每周一还能提醒妈妈要给我准备校服。我现在自己洗澡,以后还要学*自己搭配衣服穿。

  最让妈妈高兴的是我的语文,我在上学前一个字不会写,在王老师的教导下,我现在都记得好几百字了。上课都跟得上,下课作业也不吃力。

  我在上学前连加法口诀都不会背,但现在我可以不太费力地作错出100以内的加减法了,就是有时候太马虎了。

  我最喜欢上英语课了。

  我有时候做不好作业的时候,会有点压力,我妈妈经常安慰我说我已经很不错了。我还希望做得更好!

  我喜欢我的学校,老师和班里的同学。每天来学校我都很开心!

我的成长三年级优秀作文5

  时光如流水,一去不复返,望着沙滩上的足迹,我已经走过了12年。

  慢慢长大,然后自己出去闯荡一番。看到别人一个个都想停留在童年而自己却想快点长大,干自己想做的事情。

  等长大再看看童年,会不会笑呢。希望把每一天都过得很充实,过得有意思。

  长大后希望去法国留学,一直很喜欢法国,这样的前提呢就是必须要好好学*。梦想,还是一个藏在我心底的秘密,心里想着这个梦想,然后奋斗奋斗,直到成功,无论付出多少。在此之前呢,一定要让自己健健康地成长。成长中爸爸妈妈的支持一定是不可缺少的,从小到大在他们的呵护下成长,以后呢,长大了,一定要好好孝顺他们。

  现在我需要做的就是好好学*,一切辉煌的成就全部要从这里起步。

  虽然时间改变了我们的摸样,可是梦想还在。

  一直微笑着,面对困难,一步步的实现自己的梦想。


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展2)

——我的成长三年级的作文 (菁华3篇)

我的成长三年级的作文1

  每个人都拥有自己的成长故事,我也有属于我自己的快乐的难忘的成长故事,让我们一起翻开我的旅游相册,看看我的那些难忘的时光。

  我来到了西南边陲——云南,四季如春的昆明,风花雪月的大理,如诗如画的丽江,世外桃源的香格里拉,理想乐土西双版纳,逛遍了世界文化遗产丽江古城,领略了三江并流虎跳峡的汹涌澎湃,水*如镜的蝴蝶泉的清澈见底,风光秀媚洱海的完美无瑕,绚丽多彩的西双版纳到处青山绿水,郁郁葱葱,。我还品尝了云南的特色美食:过桥米线、嘉华鲜花饼、乳扇、黑山羊火锅、野生的三文鱼,各种各样的热带水果、牦牛肉干……这里有你想象不到的惊奇和乐趣,游览中不仅让我大开眼界,还让我学到了很多课外知识,让我受益匪浅。

  旅游给我带来了无穷无尽的快乐,它会在我的记忆力刻下难以忘记的印记。

我的成长三年级的作文2

  我的成长故事多又多,想听听的话,就让我给你讲一讲吧!

  四岁时,我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄,我和姐姐想独自去玩,于就是我就去和妈妈说:“妈妈,我能够和姐姐一齐去玩吗?”妈妈说:“能够,但就是要注意安全哦!”听了妈妈的话,我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

  走着走着,我和姐姐来到一个鱼塘旁边,鱼塘里有很多鱼,有红的、黑的,好看极了。鱼塘的护栏很低,十分容易掉进水里。我飞快的跑过去,突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎,姐姐发现了我,一把抓住了我,把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的,像只落汤鸡。我想:“我真该听妈妈的话,注意安全!”

  还有一次,我十分想买一个玩具,但就是我的妈妈却不给我买,妈妈说:“如果你很想买这个玩具的'话,你就要靠自我的老大来获得!”于就是我开始每一天做一些力所能及的家务事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累,最后有钱能够买到那个玩具了。我想:“妈妈必须想透过这件事情告诉我,老大就能够得到回报,同时挣钱就是十分辛苦的,这两个道理。”

  我的成长故事还多的数不清,说也说不尽,在那里就不一一介绍了。

我的成长三年级的作文3

  时间过的那么快,又一转眼间,新的一年已经开始。过去的这一年,或是期待,或是不舍。一年间,我们经历的不多,但我们总会有或多或少的变化。

  一年里我学会了好多东西,也长大了一岁。一年里我懂事了许多、成长了许多。记得有一次,我忘带笔了。我就想,遭了,我一定会被老师骂的,还会让我出去罚站,怎么办,怎么办。此时此刻,我就像一只在热锅上的蚂蚁。突然,有一支笔出现在我的桌上。我喊了好几声是谁的笔,结果,都没有人应,我就直接拿来用。上课了,老师叫我们写几道数学题,我拿起刚才那支笔来写。老师叫我后面的同学出去罚站,我问为什么,老师说因为她没带笔啊。我顿时明白是谁把笔放在我桌上了。下课铃响了,我跑过去问她为什么把笔借给我,害得自己被罚站。我以为她会说我们是好朋友嘛,没想到她却说:“啊!那是你的座位啊!我还以为那个座位是我的,难怪我的笔不见了!”我们俩互相看了看,一起笑了!

  这一年,是我最难忘的一年,我学到了许多东西,懂得了许多道理,长大了许多。


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展3)

——我的成长三年级作文 (菁华3篇)

我的成长三年级作文1

  《我的成长》看到这个题目,情不自禁地让我想起了许多成长道路上的事。

  记得刚上一年级的时候,妈妈牵着我的小手,帮我拿着新书包,送我走进教室。上课的时候我对每件事都感到非常好奇,上课与下课铃声都分不清楚,课堂纪律我更是一无所知,上课时有时还走下座位,放学回家后,有时还不知道作业是什么……

  现在的我可以一个人去学校报名,自己背着书包,放学后单独回家,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,踊跃参加学校的各种活动,回到家中能独自完成家庭作业……

  从0岁到9岁我长大了,从一年级到四年级我进步了。每一天的成长,每一个小小的进步都离不开爸爸妈妈细心的呵护,老师们的关心和教育,同学们的互相帮助,当然更离不开我自己的努力……

  我的成长路铺满了鲜花,充满了阳光,我以后会更加努力,争取做个更优秀的学生!

我的成长三年级作文2

  时光如梭,一转眼就过了一年。在这一年中,我度过了一段美好时光;在这一年中,我又认识了许多的朋友;在这一年中,我经历过许多许多挫折,收获过许多许多胜利的果实,要我告诉你一件事(因为学*鸭梨重,所以只说一件。我还要复*呢!)吗,好!我们就一起来看看吧!

  有一天,我在上学的路上,发现有一个中年男子跟在我后面,它(因为我觉得它不是什么好东西,所以我用了这个“它”)突然问我:“你叫什么名字啊?几岁啊?父母在做什么啊?住在哪里啊?”这些问题可把我吓到了!一个陌生人*白无故问我这些,肯定是想拐卖我。我说:“我叫@#¥,@#岁,父母做@#¥%……&*,住在@#¥%……&。”

  “叔叔带你去桥背公园玩好不好啊?”

  我话都没回就以9999999999999千亿的马力飞向学校,终于逃脱了那个笨蛋的魔爪。到了学校后,我感觉什么都变美了100000000倍!

  这是我的成长故事。

我的成长三年级作文3

  时间就像动车,一转眼我的`三年级就过去了。在老师的呵护下,我在三年级里,收获了很多,有知识,有伙伴,还有快乐……

  三年级开始时,吴老师踏进了我们的教室,看到我们是坐没坐相,站没站相。一年过去了,每堂课我们都坐得笔直,或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。

  三年级里,吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗,现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢!当然,更重要的是跳绳让我们更加健康。

  三年级里,我学到了很多知识,跟着吴老师背了很多语段,不少古诗词。我以前很少考100分,三年级里我拿下好多个100分呢。

  三年级里,我还交上了更多的朋友,体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密:朋友间相互帮助,学*自然就好了。

  开心快乐的三年级已经过去了,我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里,也像三年级一样快乐。

  三年级,再见!四年级,我来了!


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展4)

——三年级成长作文 (菁华5篇)

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

  人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一

  种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。

  当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

  快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  快乐让我们拥有了对未来生活的'向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

  随着每年一届的全国中小学生书法绘画大赛日照市选拔赛即将到来。为了这场比赛我也不知道流了多少泪水,但对我来说泪水并不是苦涩的,反倒是甜滋滋的。他滋润着我的心田。我选择了勇敢、坚强的泪水,这泪水使我逐渐成长,坚持不懈的努力使我走向成功。

  小学二年级的时候,我参加了一个日照市地区书法绘画选拔赛。因为书法绘画是我所学的特长,所以我全身心的投入了其中,同我一起比赛的同学来自日照市各个县区,经过层层的选拔,我凭借自身的实力进入了决赛入场卷。面对这场来之不易的机会,我欣喜若狂,激动的练*着老师给我的各种素材。

  最后我所画的作品伴随着我获得了全国中小学生书法绘画大赛日照市选拔赛二等奖,我又一次流下了泪水,这是激动的泪水,我会将它铭记在心,它永远激励着我前进,成为我成长中晶莹的`一笔。

  时间如闪电般,我的三年级嗖地一声就闪过去了。这一年,我收获了知识、友谊和良好的体格。这都和一个人有关,是他带给了我们巨大的变化。

  三年级,我们班新来了个班主任,我们叫他吴哥。他和其他老师有些不一样,可能别的老师认为书面作业非常重要,但吴哥可不这么认为,他觉得阅读更重要。所以我们班的语文作业很少,我们狠狠地幸福了一年。我们的作业更多的是看书和笔记,我们还从他那学到了葱鲔火锅式读书笔记的方法。

  三年级,我还结交了好多新朋友。我们一起斗尺,一起抓人,一起荒野求生,一起做作业,一起比赛跳绳他们,让我不再孤单,获得了很多快乐。

  三年级,在吴哥的.魔鬼式训练下,我们班的跳绳战绩越来越好。现在,我们班可是跳绳最厉害的班级了,有班级还向我们班学*呢。我自己也从一个跳绳菜鸟,变成了一个跳绳达人,以后我还要成为跳绳高手呢。虽然跳绳很累,但我的身体却慢慢变得更加强壮,很少生病了,还长高了不少。

  三年级就这样离我远去了,我向它挥手告别,四年级正欢快地向我走来。我满怀期待地张开双臂迎接它的到来。

  在我的成长的风铃中,有着许多记载我记忆的叮叮作响的铃铛

  ——题记

  在我成长的.长河中,有许多小船承载着我的酸甜苦辣;在我的成长的风铃中,有着许多铃铛记载着我的酸甜苦辣。

  柠檬——酸

  在小的时候,我总是哭着嚷着让妈妈陪**着干那,而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞,它见证了妈妈的不易;可恶的银丝已经布满了妈妈的头上,它见证了妈妈的劳累;可恶的茧子已经长满了妈妈的双手,它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。

  蜜果——甜

  我的学*成绩不是太好,我曾经想放弃过,但始终没有放弃,我努力我奋斗我加油,我从挫折和困难中吸取教训和经验,勇往直前,我自信我潇洒向着目标奋斗,最终终于成功的提高了学*成绩。那时蜜果的香甜溢满我的心头。

  巧克力——苦

  我的童年好友已经离我而去,到那遥远的地方去居住,回想起我们分离时的场景,我送给她的一盒巧克力,她慢慢地剥开,轻轻地放入嘴里,细细地品味,然后又拿出一颗送我嘴里,顿时苦涩的味道弥漫我的口腔直至心头。

  在这成长的大树上,长满了酸甜苦辣的果子……

  时间过的那么快,又一转眼间,新的一年已经开始。过去的这一年,或是期待,或是不舍。一年间,我们经历的不多,但我们总会有或多或少的变化。

  一年里我学会了好多东西,也长大了一岁。一年里我懂事了许多、成长了许多。记得有一次,我忘带笔了。我就想,遭了,我一定会被老师骂的,还会让我出去罚站,怎么办,怎么办。此时此刻,我就像一只在热锅上的蚂蚁。突然,有一支笔出现在我的桌上。我喊了好几声是谁的笔,结果,都没有人应,我就直接拿来用。上课了,老师叫我们写几道数学题,我拿起刚才那支笔来写。老师叫我后面的同学出去罚站,我问为什么,老师说因为她没带笔啊。我顿时明白是谁把笔放在我桌上了。下课铃响了,我跑过去问她为什么把笔借给我,害得自己被罚站。我以为她会说我们是好朋友嘛,没想到她却说:“啊!那是你的座位啊!我还以为那个座位是我的,难怪我的笔不见了!”我们俩互相看了看,一起笑了!

  这一年,是我最难忘的一年,我学到了许多东西,懂得了许多道理,长大了许多。


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展5)

——假如我是校长三年级作文 (菁华5篇)

  我经常对着窗户发呆,幻想着:假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师,刚刚我又发了一会呆,幻想着:假如我是校长......

  假如我是校长,我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门,不要这个像停车场一样的铁门,而是种上七棵树,树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草,有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园,可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦,我差点忘了,在操场周边还要弄一个池塘,池塘里有鱼有虾,放学后可以钓鱼摸虾,再可以种上漂亮的荷花就更好了。

  假如我是校长,我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛,我们就在池塘边围成一圈,老师拿把吉它教我们唱歌;科技课,就去科技馆吧,老师当讲解员,给我们讲解科学知识,那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课,把它变成故事会,或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论,作业就是回家看自己喜欢的课外书,练*朗读自己喜欢的一二篇文章,第二天上课大家比赛,看谁读的双流利又好听。

  假如我是校长,每个月我都要带同学们去不同的地方玩,去爬山、去麦穗、去果园里采摘,还要去看一看汽车是怎么制造出来的,衣服是怎么做成的,棉花怎么能变成衣服呢……?

  “快吃饭喽”妈妈的一句话,打断了我的发呆,我回过神来。唉,真希望我们的新校长能跟我想的一样!!

  每一个人都有自己想做的人,有的同学想做一名老师,将自己的智慧传授与他人;有的同学想做一位宇航员,去看看宇宙有什么奥秘;有的同学想做一只无忧无虑的小鸟,去看看世界,感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长,让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。

  假如我是一名校长,学校的环境会被我打理地井井有条,有动植物发展、生长实验室;还有艘像船一样的海上生物学科目;有像一本书的语文;有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目,去培育每一个孩子的特长,不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学,就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学**惯……怎么样,我这个学校很神奇吧!

  假如我是校长,一周有七天,我会上三天的课,放四天的假,让他们有时间去参加一些课外的活动,让他们去图书馆多读一些书本,多查一些资料,我会让他们三天的作业交的很少,让书包里的书变的很少,让书变得很轻,让他们学*没有压力,让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。

  假如我是校长,我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课,让他们去了解历史的变迁,还可以让他们去郊游,去玩一些户外的活动,让他们非常快乐,我喜欢他们的笑声。

  假如我是校长,我喜欢我自己建设的校园,只可惜这是假设,如果有可能,等我长大了,我一定要建设一栋这样的校园。

  以前我觉得我们学校虽然不是太好,但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查,所做的事,实在令人失望。

  为了这次检查学校做了许多工作:为了让上级领导看到每个班不超过45人,让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班,把*时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书,还让我们捐了一些书,放在我们的图书馆,图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够,不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了,遭到老师狠狠的咒骂!

  我觉得学校应该保持原来的面貌,不应该弄虚作假!

  如果我是校长,我不会让这种事情发生!学校是育人的地方,不是造假的场所!

  如果我是校长,我要对老师严格要求。老师的品质一定要好,就算再生气也不要口吐脏字,要耐心教育那些犯错误的学生。

  我如果是校长,期末的时候不会让老师取消所有科任课,让学生整天做卷子,做得晕头转向。

  我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱,学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好,不负责任的老师,她们班的人就会很少!

  我如果是校长,我相信在我的带领下学校一定会很美好!

  “叮”下课铃响了,同学们洪水般冲出教室,直到教室里只有寥寥无几的几位同学,包括我。我在位上,开始了我的想象。

  假如我是校长,我不会每天板着一张脸,取而代之的,而是人见人爱的笑容。每天课堂上,我让他们想学什么,就学什么,没有约束,都是自由的。我会给每一班都亲自上课,他们不会的题尽管问我,我会耐心地给他们讲解,直到他们明白为止。

  放学,我不会给他们留过多的作业,只会让他们做自己想做的事,使身心变得快乐起来,没有快乐,哪来的兴趣去学*?考试,使同学们压力山大,但在这里,每学期只考试一次,只要能快乐就行!

  有此学校,老师反对同学们玩博客或微信,但你在这个学校里,可以玩,可以在网上写作,可以通过微信,发表对学校的意建。

  另外,学校每星期都会举行一次活动如跳蚤市场、游戏、演讲等,让你其乐无穷。每日还会出去郊游一次,既锻炼身体,又能体会乐趣,还会受到大自然的熏陶。很有益处。

  虽然这是我的想象,但我相信,只要努力,就一定能成功!

  假如我是校长,我不会让孩子们在楼道奔跑。

  假如我是校长,我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。

  我看到许多小朋友这里跑跑,那里跑跑。我去阻止他们说:“不要乱跑,快回到教室里,不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎,于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了,把这些小朋友批评了一个上午,还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候,已经放学很久了,他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找,班主任也一起找,可就是找不到。家长们就只好回家了,到家的时候,孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后,就批评了我的老师:“孩子们虽然犯错了,但也不能罚站或者是罚抄课文,这样子的话他们的心情会非常不好,成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后,虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子,果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好,还被评为全国最好的学校,我还拿到了许多的好校长的奖杯。

  假如我是校长,我会很爱我的学生,当然也很爱我的老师。


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展6)

——我的成长小学三年级作文 (菁华3篇)

  四岁时,我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄,我和姐姐想独自去玩,于是我就去和妈妈说:“妈妈,我可以和姐姐一起去玩吗?”妈妈说:“可以,但是要注意安全哦!”听了妈妈的话,我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

  走着走着,我和姐姐来到一个鱼塘旁边,鱼塘里有很多鱼,有红的、黑的,好看极了。鱼塘的护栏很低,非常容易掉进水里。我飞快的跑过去,突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎,姐姐发现了我,一把抓住了我,把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的,像只落汤鸡。我想:“我真该听妈妈的话,注意安全!”

  还有一次,我非常想买一个玩具,但是我的妈妈却不给我买,妈妈说:“如果你很想买这个玩具的话,你就要靠自己的老大来获得!”于是我开始每天做一些力所能及的家务事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累,终于有钱可以买到那个玩具了。我想:“妈妈一定想通过这件事情告诉我,老大就可以得到回报,同时挣钱是非常辛苦的,这两个道理。”

  我的成长故事还多的数不清,说也说不尽,在这里就不一一介绍了。

  每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年,走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季,意气风发的我好像变得懂事了,我意识到自己长大了。

  曾经只是浮想联翩,现在才发现自己是那么的幼稚可笑;曾经任性,现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰,缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底,享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间,我确实感觉到自己在成长,在不断地成长。

  曾经无忧无虑的我,现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了那么多的皱纹。看着略显苍老的母亲,我怔住了,这就是我那个容光焕发,有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生,待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出了太多太多,我开始懂事了,我了解了母亲的伟大。

  一向逆反心理严重的我,老师说的是讽刺我的话,我还自鸣得意。懂事后,我学会了谦虚。

  我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情,我进出我生活的角角落落,珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,并努力挣脱一切烦恼,向生命的本源进发,争取获得成功。

  我的成长意味着我的懂事,我要变得更加稳重。

  我今年十岁了,上小学*年级,同学对我都不错,但我的成长很是一般。

  四岁时,我看着姐姐、哥哥他们背着漂亮的“大袋子”,很是羡慕。于是,我便让爸爸也给我买个“大袋子”。可爸爸说只有上小学才可以有书包。书包?那叫书包?对,你上学才能有。

  五岁时,我便缠着爸爸要书包,要上学,小学六年级作文《我的成长作文400字》。可爸爸却说:“你还小,人家小学可能不收。”我听了哇哇直哭。爸爸没办法,只好帮我报了名。

  七岁时,我到了台州,到了某某小学三(一)班。某某老师报我的年龄时,全班同学几乎都看像看怪物一样看着我。看得我都不好意思了。某某老师安排我坐后面,然后我又误打误撞地认识了几位同学。

  八岁还是九岁时,老师说我的年龄太小,没有学籍,怎么办呢?“有了!”老师一拍脑袋,“让你留级,明年再上五年级。”我整个人楞着了,然后坚决不答应。留级,我是不会答应的!

  六年级的我已决定要回老家读,我的成长还会继续……


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展7)

——读书伴我成长三年级作文(精选10篇)

  奇妙的书籍就像知识的海洋,告诉了我们许多道理;书籍就像我们的好伙伴,一直陪在我们的身旁;书籍就像人生的路标,指引着我们的人生。

  当我很小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲一些故事,比如说《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次妈妈给我讲故事的时候,我都会被那些故事情节而吸引住,那时候我感到非常快乐。三四岁的时候我就对故事书特别感兴趣,就想快点认识更多字,去阅读更多的书籍。上幼儿园中班的时候,我就在想,妈妈给我讲的几个故事后来是怎样的呢?白雪公主后来又跟小矮人之间发生什么事?灰姑娘后来又跟她的两个姐姐发生什么了?卖火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂吗?这些问题我长大了一定要去探索。

  现在,我终于可以学会自己看书了。通过阅读,我学到了更多的知识。《我的人生我做主》这本书告诉我要懂得很好的安排时间;《淘气包马小跳》里的小非洲告诉我们一定要勇敢;《木偶奇遇记》里面的匹诺曹告诉我们不管是动物还是人都不能说谎等等。

  我渴望读到更多的书,读书伴我成长,让书籍成为我一生的朋友!

  小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

  渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

  上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

  冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书*惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!

  我爱读书,读书伴我成长。

  指导教师 崔梅茹

  我非常喜欢读书,什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类,甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候,爸爸买了一本《童谣一百首》,每当妈妈给我读的时候,我就瞬间变老实,安安静静的听妈妈读,从此就与书结下了不解之缘。

  我最喜欢的还是有关动物的书,其中有一本叫做《动物探秘》,我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分:海洋生物、爬行动物还有昆虫类。

  看了这本书我才知道,光是鲨鱼就有很多种,鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的鲨鱼能长到数十米,有的还不到手掌大呢!成年虎鲨长5-6米,它们以集体为单位生活和猎食,可怕的是,三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类,真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活,斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物,一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。

  以上这些知识都是我从书上得来的,而且还不止这些,还有很多。书籍成了我的好朋友,让我增长了知识,开阔了视野,我爱读书!

  岁月如歌,留下的成长最美的音符,凝聚了我与书的不解之缘。

  两岁半的时候,我踏入了书的王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光,疑是地上霜。”“欲从千里目,更上一层楼。”“野火烧不尽,春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。

  三四岁的时候,我进入了另外的地方,那就是五彩斑斓的图画书。而在这些简单的句子的引导小,我又认识了一些朋友,他们的名字叫做汉字。

  五六岁时在新认识朋友的带领下,我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈;在冰天雪地的马路旁,叹息小女孩的可怜;在一口井的边上,我看见了一只会说人话的青蛙。

  九岁十岁时,我又走进了历史世界。在这里,越王勾践卧薪尝胆的苦难;听到了曹操的“宁我负人,休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”;看见了隋炀帝的奢侈;看见了魏征的勇敢劝谏;看见了岳飞的奋力抗金;看见了成吉思汗的英勇善战;看见了努尔哈赤的替父报仇。

  成长如花,只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行,我愿与书一同成长,我也愿与书结伴同行。

  有人这样说过:“书是全世界的营养品”。的确,书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读书,贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游,你有感情在书中起落,在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。

  小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后,我再看得都是科技书,童话书,动物世界等等,有好几百册呢!我家的书柜都不够放了。

  每当到了星期六和星期天,那是我最高兴的日子了,因为我可以看我的那些书了,看着那些太空解密我就像长了一双翅膀,在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里,直到妈妈夺掉我的书,抬头一看,天已经黑了。

  书是我最好的朋友,同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野,增长了我的知识。它是我进步的阶梯,也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道:“谁知道为什么下雨时,我们为什么先看到闪电,然后听到雷声?”我立马举手说到:“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米,所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我,我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友?高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上,本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

  “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联,贴在我的卧室门前。

  书是知识的海洋,在这博大的海洋里,我们可以了解许多形形色色的事物,学到许多古今中外的知识。也让我明白了许多做人的道理,读书让我的心灵得到了成长。

  在读《我要做好孩子》时,我惊讶极了,文中的主人翁和我相似极了。既有象重量级选手的身高和体重,又有着相似的缺点,在学*生活中有着相同的困惑,但我们都是乐观向上的好孩子。因为我们都爱读课外书,是读书让我们成长。

  在读《成语故事》时,我学会了许多新的成语。比如:“水滴石穿”、“程门立雪”、“凿壁偷光”等等。从而明白了,在学*上我们要学*匡衡的勤奋好学,要有水滴水穿石的耐力,相信只要功夫深,铁杆也能磨成针。所以说读书使人进步。

  在读《格林童话》时,我仿佛置身古老的王国,变成了美丽的公主,变成了快了的精灵,在森林漫步、在山谷里歌唱、在宫廷里跳舞,也遇到了许许多多的困难和挫折,让我懂得了在生活中要和别人互相帮助,在困难面前要敢于担当,微笑的面对每一天。所以说读书让人快乐。

  同学们,都来读好书吧!好书是良师益友,知识会让我们变得更加快乐、更有力量!让读书伴我们健康成长!

  书,伴我成长,书,是使我永远进步的朋友。我爱读书,像高尔基说的一样:书籍是人类进步的阶梯。也像杜甫说的那样:读书破万卷,下笔如有神!

  记得小时候,我喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈读儿歌。上幼儿园,我还不识字,妈妈为我买了一些有精美图画的童话故事,每天晚上,都听着妈妈给我讲童话故事入睡。我最喜欢《青蛙王子》和《大姆指》了。从那时候开始,我就特别喜欢听故事。上了小学,我在美丽的校园里学*。在老师的指导下,认识的字渐渐地多了起来。不知不觉地,我就喜欢上了书籍。有空时,我捧起书津津有味的读了起来……

  我爱读书,我爱读《少儿百科》。在读书中我学到了世界上最大最深的海——珊湖海。中国的牡丹被誉为“花中之王”、“国色天香”。我还知道什么是“地震云”,你知道吗?我来告诉你吧。“地震云”它一般出现在早晨或晚上,云的四边不太整齐,有凸起的,有凹进的,颜色非常鲜艳,四周都是暗蓝的,“地震云”出现会发生地震。

  我还爱看《装在口袋里的爸爸》,它是幻想大王杨鹏全新力作,杨歌非常想成为一名好学生,唤来了一把金钥匙,如愿的成为了学*天才。

  这些书中我学到许多知识,感到无比幸福、快乐!

  俗话说书有金屋,书有颜如玉。我喜欢这句话是因为我喜欢读书。在我的生命中,书是我不可分割的好伙伴。有时她像我的好朋友一样告诉我她的快乐和悲伤。有时她像我的好老师一样教我知识和真理。有时候她就像我爸妈一样,温柔的陪我睡觉。

  我喜欢读《白雪公主》。这本书把我带入了公主的童话世界,让我看到了公主的善良与美好,感受到了七个可爱的小矮人的真诚与真诚,也体会到了她英俊的王子带给她的快乐。看了故事,才知道好人有好报。

  我喜欢读《丑小鸭》。这本书里有一只小鸭子。一出生就被父母抛弃,被兄弟姐妹嘲笑,但并没有失去信心。它希望成为一只美丽的天鹅。很多人觉得这只可爱的丑小鸭很可笑,但我觉得它很可爱,因为它敢于想象,敢于追求,内心充满阳光。只要有梦想,就还有希望,不是吗?

  我还喜欢读《昆虫》、《匹诺曹》、《西游记》等等。遇到困难的时候会想到丑小鸭的坚持和执念,所以会告诉自己:嫣嫣,你一定要坚持!这样才能更好!

  在书的世界里,我找到了很多快乐,学会了成长。

  我本是一个不爱读书的人,但是不知怎的,一升三年级,开学换成了花儿老师,我就渐渐爱上了读书,可以说花儿老师是我的读书启蒙老师。

  本在三年级以前,家里的书我一本也不愿意去读。但是花儿老师把我,引进了一个阅读的天地,从一开始不看书,到了对书爱不释手。每两周。我们小学四班都有一次新书的发布会。总是那样热闹,这也是我爱上阅读的一大原因之一。我们总是在新书发布会上去猜一下,这次的书是什么?猜一下内容。

  花儿老师带我们进入了一个购书网,里面的书各式各样,而且还都是正版的,比书店里要便宜的多。我在这里买了将*有300本书了吧。家里的书柜都不够我放书了。

  我小学最喜欢的两本书,一本是沈石溪的《吃狼奶的羊》,另一本则是日本岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》。一听这两个书名就知道,这里面的内容一定很有趣。怎么会有吃狼奶的羊?阿嬷是什么?让人一听都想翻开读一下。

  正是花儿老师,引领我走入了读书的天地,有了书的陪伴,让成长多了一份自信,多了一份乐趣。

  书是我人生路上的好伙伴,是读书伴着我逐渐成长起来的。

  自从牙牙学语开始,我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后,我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻,那样神奇,以至于我有时也想到童话世界中去,和小木偶一起逛街,证实他的清白;和7个小矮人一起,过着质朴的生活;如果可以的话,顺便还能碰见小红帽,和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩,金字塔是如何建造出来的,飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。

  进入小学二年级之后,童话书和科普书已经满足不了我的需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松,都在我的脑海里留下了深刻的印象,无法忘怀。我虽然没有行万里路,但却可以读万卷书,从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽,领略大自然的鬼斧神工。

  书是我的挚友,也是我的良师。它无声地传授给我知识,并且一直伴随我成长。


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展8)

——三年级作文:我的烦恼优选【5】篇

  大人们都说少年无忧无虑,可我就有烦恼。我的烦恼是爸爸总是等我做完作业就“吃鸡”,这是怎么回事呢?

  这就要从一个电脑游戏说起,以前爸爸没有下载绝地逃生这个游戏的时候,我一做完作业他就会陪我玩,可是当他迷上这个电脑游戏后就不陪我玩了。每天等我做完作业,他就把电脑打开,开始“吃鸡”。爸爸玩游戏的声音很大,关上两个卧室的门都能听得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被这个游戏控制了?爸爸是不是不爱我了?抛弃我了?爸爸是不是……我胡思乱想着,想到后面越想越害怕,不敢再想了。想着想着我的眼泪随时随地都会跑出来。

  有一天,我对正在“吃鸡”的爸爸说:“爸爸,打完这一局游戏就和我一起做手工好不好啊?”“好好好!等我打完这局!”爸爸回答着。我高兴极了,赶紧去拿材料和工具,想着:“太好了!爸爸终于可以陪我做手工了!”可是当我都准备好了,进房间叫他的时候,他已经开始了第二轮的游戏!我伤心地跑到阳台上默默地掉起了眼泪。第二天,我找爸爸提了同样的要求,可是当我准备好后又看到了跟前一天一模一样的情景,失望的我就默默地走开了。

  爸爸只顾着自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,这件事让我烦恼不已了好一段时间。后来我有跟爸爸好好地谈过心了,爸爸知道了自己的错误,他答应不会只顾着自己娱乐,也会陪我玩的。爸爸还说我是小学生了,要自己做的事情越来越多,他不是不爱我了,但可能不会像小时候一样总是事事陪在我身边了,因为我长大了要慢慢学会独立。哎呀,怎么办?我好像又有新的烦恼了,这是不是书中说的成长的代价呢?

  *几天,我被老师推选参加辅优班选拔考,也许你会说:“这是件好事,怎么是烦恼呢?”可是,我的烦恼却接踵而来。

  对于我上辅优班妈妈显得有些束手无策。因为一个星期时间对我来说太少了,要复*已经是来不及,只能靠*时的积累。因此,她也爱莫能助,我大大的眼睛中充满无助,不知所措,那颗渴望帮助的心也有点心灰意冷,老师也经常用满怀期待的眼神望着我,让我感到一阵不安。

  放学后,我先要完成学校作业,然后复*考辅优班的试题,最后,做妈妈给我布置的课外作业,所以我常常要到十点半才能睡觉。

  每天早上,我迷迷糊糊地醒来,睡眼惺忪地去上学。几天下来,我眼眶发黑。在学校里我也不得安宁,因为下课我要赶作业,看着别人像出堂的炮弹似的冲出教室,听着别人在教室外的嬉闹声,我觉得脚痒痒,可是我必须坐下来,应付这些讨厌的作业。

  有一次,因为缺少睡眠及满脑子的题目使得我整天昏昏沉沉,上课时还被老师批评,我觉得很丢脸,下课后又被同学嘲笑,气得我面颊通红,虽然,我装作若无其事,可是心中的怒火却一直在熊熊燃烧。

  我再也不像以前那样快快乐乐地上学,情绪高涨的放学;也不像往常一样会对妈妈絮叨每天学校发生的事,而是每天勉强撑起疲惫不堪的身子,从被窝里爬出来,揉揉迷蒙的眼,一边耷拉着眼皮,一边打着哈欠去上学。

  经过三天的选拔考试,终于成绩出来了,当我听到我没考上辅优班的时候,心里一阵失落,当我回想起辅优班考试前的艰辛时,又随之感到一阵心痛——付出没有回报。好在妈妈安慰我,人生的路上充满挫折,要勇敢地去渡过一个又一个难关,参与了,也就不会留下任何遗憾了。

  辅优班啊!辅优班啊!你让我欢喜又让我忧愁,让我充满期待又备受煎熬。

  小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到低年级的小朋友唱起这首歌,我心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。

  这不,又要考试了。作业像小山堆似的,回来还要抓紧时间复*,连我最爱的小说也不让看了。

  你听:”玉鑫,写完作业了吗、写完就快点把这几张卷子做了。“哦。”我极不情愿的说。“快点,写完以后还有其他事情呢。”“知道了,知道了。”我说。“哎呀,别不情愿。我这不是为你好吗,你考好以后,别人问起来,那多风光呀!”“我走过去,一脸不高兴的做起了卷子。哎,终于写完了。妈妈又拿来语文书,听写本,英语书…….

  来到学校,数学老师又拿着卷子,说:“把桌子拉开,现在考试。”数学老师刚走,语文老师就进来,说:“拿出一张纸,我们听写。”……

  哎,这苦日子何时才能到头啊!

  我的年纪还小,为什么脑海中会浮现出这么多的烦恼?

  戴眼镜之烦

  戴眼镜的烦恼可真不少,上次妈妈带我去吃饭。哇,那菜可真丰富,但我正要去夹菜,那一团调皮的雾飞到了我的眼镜上,等我把雾擦掉,那个菜已经无影无踪。

  不戴眼镜吧,那也不行。上次去写毛笔字,从1楼一下子飞上8楼,我已经汗流浃背,气喘吁吁。那雾又再一次出现在我的眼镜上面。干脆不带了,随手一放,拿起大笔,就要开写。

  可是这眼睛在晃,一笔就写出了格子,这个字就影响了整张书法纸。

  妹妹之烦

  我的妹妹是一个非常调皮又淘气的女孩,一次,我在床上睡觉,梦见了一只鸡腿,正要掉进我的口里。突然,一个耳光就把我那香喷喷的鸡腿打飞了。

  “我的鸡腿呢?谁把他打飞了?是谁?”当我揉了揉眼睛,慢慢睁开,原来是我的妹妹,我又气,又想笑。

  上学那天,我去报名,本来是高高兴兴去的,一回家,我就火冒三丈,妹妹把我的书从书桌里丢了出来,这一堆,那一堆。

  唉,要不是今天是你的生日我,早就会发火。

  考试之烦

  考试也是一大烦恼,本来在家记得差不多,可以一字不落地背出来了,可是第二天去考试,考的都是我不会的难题,我悄悄问同学,同学还不理我,差点告诉老师,要不是我机智聪明。但怎么会这样呢?整张试卷下来,只有填空、作文我会写,其他题目全是一片空白,这次考试该怎么办?

  唉,说来说去,做什么事都要细心,不要粗心,多看书,多积累,这样可以得高分,而且还要保护好自己的眼睛!

  每个人的生命中肯定会有许许多多的烦恼,它们会令人闷闷不乐,会令人寝食难安,会令人唉声叹气……

  我的自由就是我最大的烦恼。周一到周五,我白天要上学,晚上除了吃晚饭和上厕所,就是在作业的海洋“遨游”,到了7:30,我好不容易做玩了作业,正准备去和我的电脑“约会”,可“半路杀出个程咬金”,妈妈个我下了“看书令”,我不敢不从。第二天早上,我花了40分钟刷牙洗脸吃早饭,离上学还剩半小时,妈妈又说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。现在是春天的早晨,记忆力最好,快去看书。“唉”!

  好不容易熬到了双休日,在妈妈的威逼下,作业必须在星期五完成,不然就尝一下“五条糕”或“笋烧肉”这种“极品”美味佳肴。看到其他小朋友在自由自在的玩耍,我心里也痒痒的,便求妈妈让我玩会儿,可妈妈训道:“玩什么玩,不好好学*,将来怎么考上重点中学,长大怎么报答我们,怎么回报社会……?”接下来有接下来有滔滔不绝的说了一大堆,这些陈词滥调,我的耳朵都听出茧子了,都会倒背如流了。

  在此,我想衷心地对妈妈说:“我不想做笼中的小鸟了,我也有许多喜欢做的事,请您答应我一个小小的请求,我要自由,请让我成为一只大自然中自由翱翔的鸟吧!”


我的成长三年级作文优选【5】篇(扩展9)

——我的书房_三年级作文优选【5】篇

  我们家最漂亮的屋子也就是我的书房了,走进去,最引人注目的就是窗帘。你看上面有一条欢快的小狗和一只快乐的小老鼠,他们玩的多开心哪!他们后面是一条小溪,小溪的后面是树林……。他们的上面是弯弯的月亮叔叔,下面有一望无际的大草原,多美呀!有时望着望着都会入迷。

  窗帘的两旁是书橱,你看那高高低低、凹凸不*的书也算的上连绵起伏了。我们家各类书籍一共有大约400多书,有故事书、教科书、杂志、还有我学*用过的书……。

  窗帘的下面是书桌,书桌上有一盏台灯,小巧玲珑的,好看极了,书桌前放了一把椅子,我就坐在这把椅子上完成老师布置的作业。书橱的后面是一张舒适的小床,我就在这儿睡觉。

  小床的上面有一副画是用字来代替的,上面写着“祝钱笑笑学业有成”,这是大姐送给我的,小床的西边是我得到的奖状,一共有五张,怎么样,我的房间布置的还不错吧!

  我家有一个小书房,一个很小的书房。书房里有两个很大的书架,分别在房间的左右两侧,中间有一小块空地,空地上铺满了两块软绵绵的垫子。

  对我来说,那个小书房是一片知识海洋,里面蕴藏着许多我们意想不到的知识;对我来说,那个小书房是解闷的神圣宝地,里面有着使我们快乐的卡通人物;对我来说,那个小书房是成千上万个老师,每读完一本书,就相当于给我们上了一堂精彩的课。

  当我在学校时,心里始终对小书房恋恋不忘。下课时经常坐在座位上回味着昨天读的那本书中精彩故事。放学回到家,放下书包便飞也似地跑进书房,拿起一本书坐在毛茸茸的垫子上津津津有味地品尝起来。该吃饭了,可是我正看到书中精彩部份,脑子里全是书中栩栩如生的画面,所以也就将妈妈叫吃饭的事抛之九宵云外,直到妈妈再一次到书房来叫,才依依不舍地离开我那最爱的小书房。果然读书让人废寝忘食一点都不假。好几次到了睡觉时间,我不得不听妈妈的话上床睡觉,可是那本好看的书没有看完,心中一直惦记着,于是乎,拿起自制的小台灯蹑手蹑脚溜进书房,打开书继续遨游在书的海洋……

  在这个小小的书房里,在两个大大的书柜间,在这个毛茸茸的垫子上,给我带来了数不尽的快乐,同时也让我学到了丰富多彩的知识!

  每个人都有属于自己的乐园,我的乐园就是家里的小书房。

  我的小书房紧靠着阳台,里面有一张书桌,一把椅子和一块地毯。其中最引人注目就是书桌了,它有着棕黄色的外衣,上面有勤劳的台灯和默默无闻的书架。书架一共有三个,一个大书架和两个小书架,里面的书排列的井然有序。在我的眼里,书架是知识的宝库,散发着智慧的光芒,引领我不断地在知识的海洋里学*。

  在这片小小的天地里,我最爱做的事情当然就是看书啦!当我在家的时候,每次都会精心挑选一本好的书,认认真真的阅读,仔细的品味内容,因为读书使我快乐。其中我最喜欢的书是《玩转科学》,这本书让我学到了许许多多的科学知识,在玩中学,学中玩,很是有趣。如果有一天提前完成了作业,我就会坐在书桌前专心地看书。小书房的地毯也是妈妈特地给我铺的,闲暇时我会趴在上面研究乐高。每当我在这里看书或者玩乐高的时候,再令人不悦的事情,都会被抛到九霄云外去。

  小书房就是我的乐园。

  我喜欢读书,我多么希望能用书建造一个自己的房子啊。

  我要用《安徒生童话》做床。读《安徒生童话》,我认识了许多朋友:丑小鸭、卖火柴的小女孩、爱穿新装的皇帝、海的女儿……我为受骗的皇帝感到可笑,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴,我同情卖火柴的小女孩,真想把自己好吃的零食和暖和的衣服给她一些,还要请她到我家过节……在“《安徒生童话》床”上睡觉,一定每晚都做美梦。

  我要用《漫画史记》做沙发。读《漫画史记》,我看到了中国几千年前发生的精彩故事:孙膑与庞涓斗智,苏秦与张仪斗法,田单用自己的聪明发明了火牛阵大败燕军……我就坐在“《漫画史记》沙发”上与历史名人交谈,学*他们的智慧。

  我要用《论语》做书桌。背诵《论语》,我仿佛看见孔子在给他的学生们上课,好学的弟子们正在和蔼的老师周围认真听讲。《论语》的每一句话里都包含着深刻的道理。在“《论语》书桌”上做功课,能随时得到圣人的教诲。

  我如果真有这样一所“书房子”该多好啊,到时我一定请大家到我的房子里做客,我们一起尽情享受读书的快乐。

  森林是鸟儿的乐园,花丛是蝴蝶的乐园,而我的乐园就是我的书房。

  我上一年级的时候,姐姐把她的书房“托付”给我的,我当时开心极了!每天都会把它收拾得干干净净,如今四年过去了,它还是那样干净。书房的书架上摆满了我看过的书,有《中华上下五千年》、《草房子》、《窗边的小豆豆》……它们陪我度过了一个又一个春夏秋冬。我很开心可以认识这些“书上朋友”因为它们让我看到了中华五千年的历史,使我为我们的国家感到自豪。因为它们,我认识到了亲情,友情的重要性,它们是无言的老师,在我成长的道路上陪伴着我。

  有一次,我的考试成绩特别差,我在书房里哭得可伤心了。在不经意间,我看见了《鲁滨逊漂流记》,让我想到鲁滨逊在荒岛上独自生存,不被困难打倒,我应该也要像他学*,不能因为一次的失败而一蹶不振,我要努力打倒那些困难。

  我的书房里还有我满满的荣誉,那是我从小到大获得的奖杯,证书和奖状。每一次看到它们,我心底都有满满的自豪感,它们不断激励我前进。

  我的书房就是我的小天地,也是我的乐园。

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