• 大学生贫困三级证明 (菁华5篇)

  • 证明,三级,大学生
  •   xx学校x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的.学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,回家。

      我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

      为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

      此致

    敬礼!

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2022-10-03 00:00:00
  • 大学生三级贫困证明 (菁华5篇)

  • 贫困证明,三级,大学生
  • 尊敬的学校个领导:

      当诸位领导看到我的申请书后必定知道我写下面文字的来意,如果有什么偏激的语言以及不适合我这个年龄阶段的词汇,我希望诸位领导能够马上忘记我所写的,叩首致敬。

      我贫穷,但是我不希望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本,就算能够我也不想要这样一个待遇,所以在人性上我们始终是*等的,上帝的天*上我的另一头的你们和我是一个保持这个天**衡的一个衡量我的标准。

      学校有这样的政策,做为学生的我是非常高兴的,我不想扪昧自己的良心,我告诉诸位,我的目的是为了得到这笔钱,先不讨论到底有多少。我不想以我个人的自私而把自己的父母放在社会的底层,徘徊而彷徨。同时,我放下自我的人格,写下下面的文字,发之心,切之肤。

      我不知道我有多穷,这也许就是我要申请的原因,因为在漫长的岁月里面我自己经历太多,根本不明白也无法用自己的心去衡量这样一个标准。父母是我们任何一个人也不法选择的事实,我也并不以我父母的贫穷而自卑,因为对我来说那是他们那一代的事情,而交给我的仅仅去创造一个新的条件去改变这所有的一切。我爱他们,非常非常地爱他们,当然他们也爱我,也许这种爱在他们的身上是要加倍的。父亲现在没有什么固定的工作,用一个不雅的词汇就是他是一个“蹬三轮”的,大家可以想象我的现状。母亲就更加糟糕,没有任何的工作,一家的重担就全部在我父亲的身上。

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2022-10-03 00:00:00
  • 三级贫困证明申请书 (菁华5篇)

  • 申请书,贫困证明,三级
  • 尊敬的领导:

      您好!

      我是来自xxx的xx,现就读于xxxx,是xxxx学院xxxx专业的在校本科生,今年20岁。因家庭困难,特此提出申请。

      我家中一共有四口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我,出身地比较偏僻,那是一个生活简单的小乡村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有读书才能走出农村,所以爸妈不尽辛苦地让我们上学,我们的家庭经济收入来源主要靠父母打工,家里父母年纪都比较大了,我在省外读大学,同龄的孩子都羡慕我,可是又有谁知道背后的父母是多么辛苦与劳累,进入大学后,一切费用都变得更多了,为了让我有更好的学*环境,父母从事着劳动强度特别大的工作,每天到深夜才会回家,然而生活的重担也使得父母身体每况愈下,但他们没有放弃让我读书,但我深知,父母的坚持和忍耐都是为了我能更好地完成学业,所以我在进入大学后一直保持着认真学*的态度,养成了良好的学**惯,成绩一直优异。但我刚刚大二,大学还有两年多的时间,各种费用也让家庭负担更重了。本人家庭情况确实困难,故提出此申请,望各位领导予以批准!此致

    敬礼

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2022-10-03 00:00:00
2022-10-03 00:00:00
  • 三级证明贫困申请书 (菁华5篇)

  • 申请书,证明,三级
  • 尊敬的领导:

      您好!

      我是来自xxx的xx,现就读于xxxx,是xxxx学院xxxx专业的在校本科生,今年20岁。因家庭困难,特此提出申请。

      我家中一共有四口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我,出身地比较偏僻,那是一个生活简单的小乡村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有读书才能走出农村,所以爸妈不尽辛苦地让我们上学,我们的家庭经济收入来源主要靠父母打工,家里父母年纪都比较大了,我在省外读大学,同龄的孩子都羡慕我,可是又有谁知道背后的父母是多么辛苦与劳累,进入大学后,一切费用都变得更多了,为了让我有更好的学*环境,父母从事着劳动强度特别大的`工作,每天到深夜才会回家,然而生活的重担也使得父母身体每况愈下,但他们没有放弃让我读书,但我深知,父母的坚持和忍耐都是为了我能更好地完成学业,所以我在进入大学后一直保持着认真学*的态度,养成了良好的学**惯,成绩一直优异。但我刚刚大二,大学还有两年多的时间,各种费用也让家庭负担更重了。 本人家庭情况确实困难,故提出此申请,望各位领导予以批准! 此致

    敬礼

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2022-10-03 00:00:00
2022-10-03 00:00:00
  • 运动会三级跳加油稿 (菁华6篇)

  • 加油稿,三级,运动会
  •   致跳远运动员∫

      脚下是坚实的跑道 眼中只有前方 像风一样奔跑 当你纵身一跃 青春的身影 便写下永恒的风景

      致跳远运动员《 你腾空跃起 似乳燕穿云 似鹰击长空 画出一道经天长虹 鲜花为你绽放 彩旗为你飘扬 这一刻 所有的光荣 都镌刻着 挥洒汗水的青春

      致跳远运动员∪ 青春的步伐「姹鹱蛱斓暮顾 激情的跳跃》上蛎魈斓南< 一次次坚持≈醋抛琶蜗 一次次腾空〕越的 不仅是距离 还有自己

      致跳远运动员∷ 你的助跑〖て鸱 你的跳跃【起云 追求的目光 闪烁着青春的风采 拼搏的汗水 铸就青春的骄傲

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2022-10-03 00:00:00
  • 大学生三级贫困证明6篇

  • 贫困证明,三级,大学生
  • 尊敬的学校个领导:

      当诸位领导看到我的`申请书后必定知道我写下面文字的来意,如果有什么偏激的语言以及不适合我这个年龄阶段的词汇,我希望诸位领导能够马上忘记我所写的,叩首致敬。

      我贫穷,但是我不希望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本,就算能够我也不想要这样一个待遇,所以在人性上我们始终是*等的,上帝的天*上我的另一头的你们和我是一个保持这个天**衡的一个衡量我的标准。

      学校有这样的政策,做为学生的我是非常高兴的,我不想扪昧自己的良心,我告诉诸位,我的目的是为了得到这笔钱,先不讨论到底有多少。我不想以我个人的自私而把自己的父母放在社会的底层,徘徊而彷徨。同时,我放下自我的人格,写下下面的文字,发之心,切之肤。

      我不知道我有多穷,这也许就是我要申请的原因,因为在漫长的岁月里面我自己经历太多,根本不明白也无法用自己的心去衡量这样一个标准。父母是我们任何一个人也不法选择的事实,我也并不以我父母的贫穷而自卑,因为对我来说那是他们那一代的事情,而交给我的仅仅去创造一个新的条件去改变这所有的一切。我爱他们,非常非常地爱他们,当然他们也爱我,也许这种爱在他们的身上是要加倍的。父亲现在没有什么固定的工作,用一个不雅的词汇就是他是一个“蹬三轮”的,大家可以想象我的现状。母亲就更加糟糕,没有任何的工作,一家的重担就全部在我父亲的身上。

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2022-09-28 00:00:00
  • 三级贫困证明申请书6篇

  • 申请书,贫困证明,三级
  •   引以为豪的学校以及尊敬的学校个领导:

      当诸位领导看到我的申请书后必定知道我写下面文字的来意,如果有什么偏激的语言以及不适合我这个年龄阶段的词汇,我希望诸位领导能够马上忘记我所写的,叩首致敬。

      我贫穷,但是我不希望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本,就算能够我也不想要这样一个待遇,所以在人性上我们始终是*等的,上帝的天*上我的另一头的你们和我是一个保持这个天**衡的一个衡量我的标准。

      学校有这样的政策,做为学生的我是非常高兴的,我不想扪昧自己的良心,我告诉诸位,我的目的是为了得到这笔钱,先不讨论到底有多少。我不想以我个人的自私而把自己的父母放在社会的底层,徘徊而彷徨。同时,我放下自我的人格,写下下面的文字,发之心,切之肤。

      我不知道我有多穷,这也许就是我要申请的原因,因为在漫长的岁月里面我自己经历太多,根本不明白也无法用自己的心去衡量这样一个标准。父母是我们任何一个人也不法选择的事实,我也并不以我父母的贫穷而自卑,因为对我来说那是他们那一代的事情,而交给我的仅仅去创造一个新的条件去改变这所有的一切。我爱他们,非常非常地爱他们,当然他们也爱我,也许这种爱在他们的'身上是要加倍的。父亲现在没有什么固定的工作,用一个不雅的词汇就是他是一个“蹬三轮”的,大家可以想象我的现状。母亲就更加糟糕,没有任何的工作,一家的重担就全部在我父亲的身上。

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2022-09-28 00:00:00
  • 公共英语三级听力重点难点讲解3篇

  • 听力,三级,公共英语
  •   这种题型出现的频率很高,其特征是:第一个说话人所说的不是十分重要;第二个说话人的答话由两部分组成:先是一个简单的短句,紧接着是一个较长的句子,短句与长句之间常用but, though, however等转折意思的`词语连接,从而引起的作者态度及谈论重点的变化。

      对话中对话者对他们谈论的人或事持什么观点或态度往往含而不露,考生只能根据对话内容的关键词、上下文甚至语气、语调的内涵意义并利用逻辑思维能力来进行判断,才能对传递的信息进行比较深层次的理解。具体表达观点、态度时,可能出现的模式有:间接表达式,不明说赞成或反对;反问否定式,常委婉地表示质疑和反对;委婉谢绝式,先表示肯定、赞成、谢意等,随后说出真实看法;看似否定实为肯定式,如 why not, I can’t agree any more 等。

      常见的提问方式有:

      How does the man/woman feel about...?

      What does the man/woman think of...?

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2022-08-29 04:53:07
  • 公共英语三级写作3篇

  • 写作,三级,公共英语
  •   Writing

      Below are three tables showing the changes in your family since 1985. Look at the table and write an essay of about 120 words making reference to the following points.

      1. What was your home like before 1985?

      2. What are the changes after 1985?

      Changes in My Home

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2022-04-19 08:10:13
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