首页 / 语文 / | 2022-10-30 00:00:00 [db:标签-标题]
弟子规名人名言
无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？下面是小编帮大家整理的弟子规名人名言，欢迎阅读与收藏。
1、俗话说百善孝为先。行孝是为人子女的本分，但我们往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到孝心常在，而非一时之念想。古人云受人滴水之恩，当以涌泉相报。只有心存感恩之心，才能完善自己，感动别人。
2、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——（清）李毓秀《弟子规》
3、首孝弟，次谨信。出自（清）李毓秀《弟子规》。
4、《弟子规》以简洁的三字一句两句一韵的形式我们概括出来的精神财富，它教导我们，首先在日常生活中要做到孝顺父母友爱兄弟姐妹其次在一切日常言语行为中，要小心谨慎，要讲信用与大众相处时要*等博爱，并且亲*有仁德的人，向他学*，这都是很重要非做不可的事。
5、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。出自（清）李毓秀《弟子规》。
6、首孝弟，次谨信。--李毓秀《弟子规》
7、亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。李毓秀《弟子规》
8、惟德学，惟才艺不如人，当自励。若衣服，若饮食不如人，勿生戚。《弟子规》
9、亲爱我，孝何难亲恶我，孝方贤。意思是父母疼爱我，做到孝有什么困难呢父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。（清）李毓秀《弟子规》
10、首孝弟，次谨信。——出自（清）李毓秀《弟子规》。
11、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。意思是父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。李毓秀《弟子规》
12、我喜欢读《弟子规》弟子规，顾名思义，就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓，是文明的灵魂，是学生文化的瑰宝。学《弟子规》做文明人。
13、亲爱我，孝何难亲恶我，孝方贤。意思是父母疼爱我，做到孝有什么困难呢父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。李毓秀《弟子规》
14、父母呼，应勿缓父母命，行勿懒。——出自（清）李毓秀《弟子规》
15、乌鸦反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘扬。同学们，让我们从《弟子规》开始，让我们常怀一颗感恩之心，尽我们的'全力，使我们的民族美德再放光华！
16、凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。出自《弟子规》
17、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。（清）李毓秀《弟子规》
18、亲所好，力为具亲所恶，谨为去。意思是父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。李毓秀《弟子规》
19、首孝弟，次谨信。——（清）李毓秀《弟子规》
20、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。意思是父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。李毓秀《弟子规》
21、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。（清）李毓秀《弟子规》
22、《弟子规》中讲诉了太多的道理，让我们再慢慢品味，从实际行动中验证吧！
23、幼儿时期是孩子智力和记忆能力发育的关键时期，孩子如果在这一阶段通过学*经典古籍和诗歌，如《弟子规》《字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。
24、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》
25、父母呼，应勿缓父母命，行勿懒。意思是父母呼唤，要赶快答应父母有命令，应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》
26、亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。——李毓秀《弟子规》
27、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。（请）李毓秀《弟子规》
28、父母呼，应勿缓父母命，行勿懒。意思是父母呼唤，要赶快答应父母有命令，应赶快去做。（清）李毓秀《弟子规》
29、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——出自（清）李毓秀《弟子规》。
30、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——出自（清）李毓秀《弟子规》。
31、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。（清）李毓秀《弟子规》
32、以前的我从不懂什么是文明，学了《弟子规》。我知道文明就是谐泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
33、身有伤，贻亲忧德有伤，贻亲羞。（请）李毓秀《弟子规》
34、亲所好，力为具亲所恶，谨为去。李毓秀《弟子规》
35、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。意思是父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。出自(清)李毓秀《弟子规》
36、亲爱我，孝何难亲恶我，孝方贤。意思是父母疼爱我，做到孝有什么困难呢父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。出自（清）李毓秀《弟子规》
37、身有伤，贻亲忧德有伤，贻亲羞。李毓秀《弟子规》
38、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。意思是父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》
39、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。意思是父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自（清）李毓秀《弟子规》。
40、父母呼，应勿缓父母命，行勿懒。意思是父母呼唤，要赶快答应父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》
41、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——（清）李毓秀《弟子规》
42、亲爱的同学们，让我们一起诵读并牢记弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文吧！这是我们学生的传统，学生的文明。我深信，有了它，我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里！我深信，有它了，我们会飞得更高，飞得更远，飞向更广阔的天地！
43、亲爱我，孝何难亲恶我，孝方贤。注释父母疼爱我，做到孝有什么困难呢父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。李毓秀《弟子规》
44、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。出自（请）李毓秀《弟子规》。
45、亲所好，力为具亲所恶，谨为去。意思是父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自（清）李毓秀《弟子规》。
——弟子规读书心得
弟子规读书心得
我们有一些启发后，可以寻思将其写进心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学*、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的弟子规读书心得，欢迎大家分享。
最*，我读了一本书叫——《弟子规》，弟子规对我的帮助很大！
像“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”他的意思是：父母教导我们做人的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。父母责备时应当虚心接受，不可以强词夺理，使父母生气、伤心。在现实生活中，上面的我都没有做到。可是，从这一分一秒开始，我要孝顺爸爸妈妈，如果，犯了错误，我一定会主动认错。不管爸爸妈妈骂、打我，我都不会抱怨。因为，爸爸妈妈都是在叫我做人的道理。
《弟子规》还教会我做人不要骄傲自大，要谦虚。大个比方吧，比如，他考了100分，却在骄傲地炫耀，另一个人也考了100分，却坐在位置上，甜甜的笑了。这就是骄傲和谦虚的区别吧。还有一句话叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这些道理也让我深受启发。
读了《弟子规》之后，我才发现，以前自己*以为常或自己认为对的言行，原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。
最*，我读了一本古代儿童启蒙教材——《弟子规》。它是一位生活在清朝康熙、乾隆年间的普通老师李毓秀写的。这本书的原名叫《训蒙文》，后来又被一位名叫贾存仁的`人加以修订，成了我们现在看到的《弟子规》。
“凡出言信为先诈与妄奚可焉”这里告诉我们，我们从小就要讲诚信、讲诚实。“凡出言，信为先”，意思就是，凡是讲话，我们首先就要保证一定要讲真话，要以诚信第一。我们人与人之间的交往，就是建立在互信这种基础上的，人们使用的最频繁、最容易表达和沟通的就是语言。若是你的讲话没有真诚和诚意，那么人与人的交往就可以说是非常的虚伪和虚假的。
现在，当我们大人和孩子共同读此《弟子规》的时候，当我们教育孩子要讲诚信、讲真话的时候，我们是否也该认真地反省一下自己？
我读过《弟子规》这本书，里面的内容不仅精彩，还让我受益匪浅。
这本书使我明白，什么是孝敬父母；什么是勤俭节约，什么是宽宏大量……当我读到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”的时候，我想到以前妈妈叫我帮她晾衣服。我说了声“啊”，等一等，又认真地看电视，妈妈说了好多遍，我才懒洋洋的站起来，现在想起来，我那时候是我不应该呀！
我又看到了一句“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”的时候，我想到以前我经常因为一点点小事情，就跟妹妹吵嘴，想到这我的脸一下子就变红了，爸爸和妈妈经常说“当姐姐的就应该让着妹妹”，那时候我硬说爸爸和妈妈偏爱妹妹。现在想起来是多么不应该啊！还有一句“闻过怒，闻誉乐；损友来，益友却”。我就想起以前有的人说我的短处，我就觉得他是针对我，我心里就感到生气，然后也针对他，现在想起来真是一件多么不光彩的事啊！
总之，这本书让我学会了许许多多做人的道理，它处我学会了怎样和别人相处。
弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”我读了《弟子规》之后想要向同学们推荐这本书。
《弟子规》是由《三字经》编写的，看了这本书后，我觉得礼仪规范是做人最基本的道理，还有我觉得道德品质是最重要的。一个人只有拥有了谦虚和宽容的心，才会在今后的工作中被人尊敬。学*弟子规将对我们今后的工作中有很大的帮助，并且会提高青少年的全面素质，对我们小学生来说，这是有必要的。这本书不仅可以了解古文化知识，还教育我们如何孝敬父母和关心兄弟姐妹，如何礼貌待人和为人处事……
这本书还讲了我们要讲究仪表，要养成良好的卫生*惯和生活*惯。这些*惯的养成对我们今后的发展是很有好处的。
读了这本书以后，我觉得在今后的学*上和个人生活*惯上要做的事还很多，今后我一定要更加尊敬师长，孝敬父母，跟同学友好相处，我们人人都要爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个世界才会越来越美好，越来越和谐。
最*我读了一本叫《弟子规》的书，使我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则。因此，想做一个受人敬重的人就得有规矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就来说说我的读后感吧！
在弟子规的第四课———信，我知道了能实践诺言，便是守信。不能实践诺言，无论是出自不得已，还是故意食言，都违反了做人的基本要求和处事的基本原则。母亲履行的责任像秦多情的细雨，润物细无声，父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。父母永远的付出，不曾为回报等待，只为子女成材。
——《弟子规》教案6篇
【教学内容】学*《弟子规》之“谨”
【教学目的】1.通过讲解文本，让学生了解文本大意。 2.背诵文本，感悟文本。
【教学过程】
一、诵读文本：
谨
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则
年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬
勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱
执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略
斗闹场 绝勿* 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬
人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
二、讲解文本：
为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。
每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才是讲究卫生的好孩子。
出门帽子要戴端正，穿衣服要把纽扣纽好；袜子和鞋子都要穿得贴切，鞋带要系紧 ，这样全身仪容才整齐。脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置，不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。穿衣服注重的是整齐清洁，不在衣服的昂贵华丽，而且要依照自己的身分穿着，也要配合家庭的经济状况。
对于食物不要挑剔偏食，而且要吃适当的份量，不要吃过量。我们年纪还小尚未成年 ，更不该尝试喝酒，因为喝醉了丑态百出，最容易表现出不当的言行。
走路时脚步要从容不迫，站立的姿势要端正。注意行礼时要把身子深深地躬下 ，跪拜时要恭敬尊重。
进门时不要踩到门槛，站立时要避免身子歪曲斜倚，坐着时不要双脚 展开簸箕，或者是虎琚的样子，也不要抖脚或摇臀，这样才能表现优雅怡人的姿态。
进门的时候慢慢的揭开帘子，尽量不发出声响，走路转弯时与棱角要远一点 ，保持较宽的距离，才不会碰到棱角伤了身体；拿空的器具要像拿盛满的一样小心，进到没人的屋子里，要像进到有人的屋子里一样。
做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错，遇到该办的事情不要怕困难，而犹豫 退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。容易发生打斗的.场所，我们不要靠*逗留；对于邪恶怪僻的事情，不必好奇的去追问。
将要入门之前先问一下:“有人在吗”?将要走进厅堂时，先放大音量要让厅堂里的人知道 ；假使有人请问:“你是谁”，回答时要说出自己的名字，如果只说“吾”或是“我”，对方就听不清楚到底是谁。我们要使用别人的物品，必须事前对人讲清楚，如果没有得到允许就拿来用，那就相当于偷窃的行为。借用他人的物品用完了要立刻归还，以后遇到急用再向人借时，就不会有太多的困难。这些*常语言行为的要则，让我们即知即行，掌握自己，使处事更有效率，待人更为和谐，创造一个身心调和的环境。如果我们一时做不到也不必气馁，只要能清楚的辨别方向，认同圣贤的教化，肯用功夫慢慢的琢磨，就像璞石也能慢慢地呈现出美玉来。
三、背诵文本，感悟文本。
学*目标：
诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；培养热爱祖国文化的情感。
学*重点：
采用各种方法诵读《弟子规》，演译《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。
学*难点：
引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想。
学*过程：
一、发谈话，导入新课。
同学们我们的中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。你们知道的经典性的诗文有哪些呢？
（板书：孝、涕、谨、信、爱、仁、学文。）
二、背诵《弟子规》
今天，先让我们进入第一环节，轮背<<弟子规>>，好吗？
1、齐背“总叙”。
2、轮背。
三、走进《弟子规》
第一关，我最欣赏的一句弟子规。（并说一说欣赏的原因）
第二关：弟子规对对碰：学生说一句弟子规，任意找一同学说一说意思。第三关，每个同学都准备了一个有关弟子规中的故事，把你想讲的故事讲给同学和后面的老师听。
第四关，我唱我演《弟子规》
四、生活与《弟子规》
《弟子规》是我们生活的典范，这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学*，在和大众交往时，要*等仁慈等。今天，我把其中与我们生活息息相关的一些句子选了出来。对照这些句子，同学想一想，你*时都做到了吗？（把打印稿每人一份）
屏幕出示：
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；
父母教，须敬听；父母责；须顺承。
出必告；返必面。
物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。
晨必盥（guan），兼漱口。便溺回，辄（zhe）净手。
置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。
对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。
借人物，须明求。倘不问，即为偷。借人物，及时还。
凡出言，信为先。
读书法，有三到。心眼口，信皆要。
房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。
列典籍，有定处。读看毕，还原处。
1、请你针对上面的句子，想想自己在某个方面做的好或不好，在做的好的
括号里画笑脸。
2、说一说你做到了哪些，还有什么不足，以后打算怎样改进？
3、这里我还想创造一个机会，请你对生活中的一些行为也利用弟子规来说一说。
（1）当家长或朋友说话算话，你可对家长说：凡出言，信为先。
（2）当家长饮酒喝醉了，用哪一句劝说家长？（饮酒醉，最为丑）
（3）当家长无心犯了个错，你可以说：“无心非，名为错”
五、课堂拓展深化认识。
1、老师推荐名句：
（1）、温故而知新，可以为师矣。
（2）、学而不思则罔，思而不学则殆。
（3）、敏而好学，不耻下问。
（4）、知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
（5）、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？
2、学生带读，然后齐读。
3、老师给大家一些寄语：
忠心献给祖国，
孝心献给父母，
爱心献给社会，
诚心献给伙伴，
上进心留给自己。
4、总结：同学们，*古代的经典文化，经历历史风雨的洗礼，仍然流传至今，必然有它存在的原因。同学们在以后的课外阅读中，多接触一些古诗文，并且做到学以致用、古为今用。那样，不仅会获得无穷的乐趣，积淀深厚的文化底蕴，而且一定会像《弟子规》最后几句所说的“勿自暴勿自弃圣与贤？可驯致。
教学目标：
1、让学生了解为什么要学*《弟子规》。
2、弟子规的大概内容是什么。
教学重点、难点：
1、为什么要学*《弟子规》。
2、弟子规的内容是什么。
教学内容：
学*《弟子规》的总序
“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”
一、讲解题目：
1、《弟子规》——先介绍原文的出处。原名：训蒙文。故名思义；教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。内容采用《论语》第六条：弟子入则孝、出则悌……等文字编写而成，后改叫《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟，在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。
2、老师念一句，学生重复一句。
3、老师念上句，学生念下句。
4、小组合作学*，比赛读
二、讲解内容：
弟子规——是（古代）小朋友必须要学*的内容。古人云：学有学业、退有居业。弟子规就是教育小朋友学*以外应该做到的事情。
圣人训——圣人是指古代有很高成就的人。比如：孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能称为圣人。
训：可以做为准则的话。指圣人对我们的教诲。
首孝悌——首：首要、头，这里指第一件事，就是要孝顺父母。举例；父母生养我们、辛苦劳作，供给我们衣食住行。我们首先要孝敬他们。
悌：代表顺从兄长。兄弟姐妹友好相处也就等于孝顺了父母。
次谨信——次：次要、二，这里指第二件事。首先你做到了孝、悌，其次就要做到谨和信。谨：谨慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信号，做人也要按着准则去做。不能任意随便去做事。做事还要讲诚信。不能欺骗别人，讲信用。从小培养良好的品德，长大就不会染上不良的言行*惯。
泛爱众——泛：广泛。不是指单纯的情爱。人与人之间要有爱，更要爱世间一切众生、花草树木，小动物、小昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。
而亲仁——仁：指同情友爱，仁慈之心。我们要亲*那些有仁德的人，向他学*，使自己也能成为一个具有仁爱之心的人。
有余力则学文——当你做好了以上的事情（具备了如上的品德），如有多余的精力和时间，再去学*文化知识和技能。
小结：以上四条是做人的根本。不管你有没有文化知识，但忠、孝、礼、义、信必须要做到。1、教师讲一个故事：一个六岁的小孩，他不但学会了弹钢琴，而且会说英语。每当家里来了客人，大人都叫他为客人表演。一天，他表演了节目后，大家都在赞扬他。他骄傲地说了一句语惊四邻的话：“姥姥你是个大笨蛋，什么都不会！”客人愕然。
2、这个故事说明什么？（家长不能一味的培养孩子技能，但不知道学*技能的目的是什么？不是为了让他表演，而是为了让他有一计之长，将来好做事。）
3、他懂得做人的道理吗？，懂得怎么去做事情吗？
4、一个连自己的家长都瞧不起的孩子，他会虚心向别人学*吗？
三、总结
为什么要学*《弟子规》？因为它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺父母，兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人*等相处，不自私、不傲慢、爱大众、爱国家、爱民族。在培养好了自己的品德后，再努力学*文化知识。我们能够做到这些你就是一个优秀的人。
——弟子规教案6篇
教学目标：
1、结合生活实际，复*《弟子规》中的“入则孝出则悌”；
2、学*“谨而信”中的四句话，能够诵读，能够明理，能够指导日常行为；
3、将课堂延伸到早读，延伸到课外。
教学过程：
一、复*闯关
教师：同学们，我们学*《弟子规》有一段时间了。我们打算分成两组，采用竞赛闯关形式复*一下前面学*的内容。
1、第一关：我会背。
2、第二关：接龙轮背。
2、第三关：快速抢答
A、做人要有爱心，应该多亲*那些道德高尚的人；精力有余，时间充足，应该多读书学*。相应的《弟子规》的.语句：
B、古代的时候有个皇帝叫汉文帝，他对待母亲可孝敬了。母亲生病三年，他常常吃不下饭，睡不好觉。母亲所服的汤药，他都要亲口尝过后才放心让母亲服用。这个故事在《弟子规》中是怎么说的呢？
C、古人对待父母是如此孝顺，当父母教导我们、责备我们的时候，《弟子规》又告诉我们可以怎么做呢？相应的《弟子规》中的语句是：
D、子女要孝敬父母，冬天要让他们暖和，夏天要让他们凉爽；早上要恭恭敬敬地请安，晚上要伺候他们睡下。相应的《弟子规》的语句：
E、把财物看轻了，相互之间的怨恨从哪里产生呢？说话互相忍让，愤恨自然就消除了。相应的《弟子规》的语句：
F、对待长辈要懂得礼貌，吃饭时要让长辈先动筷；落座时要让长辈先入座，而走路时也要让长辈在前，晚辈在后。相应的《弟子规》的语句：
G、遇到长辈时，骑着马就要下马，坐着车就要下车；长辈走过去时，要在原地待上一会儿，待长辈走出百步后才可以离开。相应的《弟子规》的语句：
二、引入新知，多种方式诵读
1、教师：《弟子规》与我们*时的生活礼仪有紧密的联系。今天我们要用弟子规来*礼仪（板书：*礼仪）。
2、创设情境：大家一定看过《喜羊羊与灰太狼》，你知道哪些人物呢？（指生答）你最喜欢谁呢？（生答）今天，就让我们结合《弟子规》给喜羊羊评评星级吧。
3、惜时方面：
（1）教师描述：清晨，鸟儿唱着歌儿，空气多么清新，阳光多么温暖，新的一天开始了，喜羊羊早早地起床在诵读《弟子规》了，可懒羊羊还在睡懒觉，他这样做对吗？那应该怎样做呢？（出示懒羊羊睡懒觉的图）用《弟子规》中的
话就是：出示“朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时”。（师范读）
师生对读，指名对读。
教师：是啊，一日之计在于晨，一生之计在于勤。古代的时候，有不少关于珍惜时光的故事（列举：闻鸡起舞等2个故事，出示视频）
教师：同学们要珍惜时光，切莫“老大徒伤悲”。
出示珍惜时间的名言。
4、着装方面：
（1）教师：吃完早饭，喜羊羊穿戴整洁，背着书包出发了，看他多精神。路上遇到了衣冠不整的“邋遢大王”，你们喜欢和谁做朋友呢？（指名说）
（2）教师：是啊，《弟子规》中也说：
出示：“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”
教师：这里四个字特别难读，请个别学生来读，齐读。
教师：你能和*时生活中的物品连连线吗？
教师：是啊，大家一定要注重服装外貌的整齐清洁，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜子穿*整，鞋带应系紧。这样的学生人见人爱。
教学目标：
1、学*“事虽小??贻亲羞”；
2、理解并背诵这部分内容
3、能在生活实践
教学重难点：
重点：
理解并背诵本节课所学内容
难点：
能在生活中实践
教学方法:
讲授法、讨论法、多媒体教学法
课前准备：
教具准备：
多媒体、 《弟子规》音频、 课件
学生准备：
搜集有关“孝”的名言、成语
课时:1课时
教学过程：
一、 导入
1、 背诵《弟子规》中《总叙》和《入则孝》已学部分
——泰戈尔名人名言
泰戈尔名人名言
在学*、工作或生活中，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。什么样的名言才经典呢？以下是小编帮大家整理的泰戈尔名人名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、你看不见真正的你，而你所见的只是你的影子。
2、你将看到我的疤痕，知道我曾经受伤，也曾经痊愈。
3、他把他的刀剑当做他的上帝。当他的刀剑胜利时，他自己却失败了。
4、抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了——泰戈尔
5、就算你不快乐也不要皱眉，应为你永远不知道谁会爱上你的笑容。
6、我今晨坐在窗前，世界如一个过路人似的，停留了一会，向我点点头又走过去了。
7、我曾经受哭过，失望过，领略过死亡的滋味，因而我很高兴活在这个伟大的世界里。
8、我像是夜间的道路，在寂静里谛听着记忆的足音。
9、有一次，我梦见彼此竟是陌生人。醒来时，才发现我们本是亲密无间。 ——泰戈尔《泰戈尔诗集》
10、那年的冬天特别寒冷，整个城市笼罩在阴湿的雨里。灰蒙蒙的天空迟迟见不着阳光，让人感到莫名的沮丧，常常走在街上就有一种落泪的冲动……
11、我的白昼已经完了，我象一只泊在海滩上的小船，谛听着晚潮跳舞的。
12、浩茫的宇宙为旅行顺利而高歌。光芒四射的太阳乘车驶过无垠的晴空。整个世界仿佛欢呼着天帝的胜利出现了。黎明笑吟吟的，臂膀伸向苍穹，指着无穷的未来，为世界指路。黎明是世界的希冀、慰藉、白昼的礼赞，每日启东方金碧的门户，为人间携来天国的福音，送来汲取的甘露；与此同时，仙境琪花的芳菲唤醒凡世的花香。黎明是人世旅程的祝福，真心诚意的祝福。——泰戈尔
13、当鸟翼系上了黄金时，就飞不远了。 ——泰戈尔
14、我的昼间之花丶落下它那被遗忘的花瓣。 ——泰戈尔《飞鸟集》
15、我们的生命就像度过一个大海，我们都相聚在这个狭小的舟上。死时，我们便到了岸，各往各的世界去了。
16、就像船的特点是被驾驭着航行，爱情不允许被幽禁，只允许被推向前。爱情纽带的力量，足以粉碎一切羁绊。
17、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。笑看红尘之憾叹，莫哭人生之悲哀。
18、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
19、只要我仍心怀一愿，我就能感觉到你无处不在。任何事情都出现在你身边，任何时刻都给你我的爱。
1、不要试图去填满生命的空白，因为，音乐就来自那空白深处。
2、你已使我永生，这样做是你的快乐。这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断的以新的生命来充满。
3、长日尽处，我站在你的面前，你将看到我的伤痕，知道我曾经受伤，也曾经痊愈。
4、风于无路之中寻求最短之路，又突然地在"无何有之国"终之了它的追求。
5、在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊！——泰戈尔
6、阴影戴上她的面幕，秘密地，温顺地，用她的沉默的爱的脚步，跟在"光"后边。——泰戈尔
7、即使是一位孤独的诗人，也不必老是反复吟唱那首过时的歌谣。 ——泰戈尔
8、有一次，我梦见彼此竟是陌生人。 醒来时，才发现我们本是亲密无间。 ——泰戈尔 《泰戈尔诗集》
9、相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。 —— 泰戈尔名言
10、这个渴望是为了那个在黑夜里感觉得到，在大白天里却看不见的人。
11、果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
12、而我觉得，为了这个，我已等待得久了。
13、若是我不在祈祷中呼唤你，若是我不把你放在心上，你爱我的爱情仍在等待着我的爱。
14、如果你不说话，我就含忍着，而用你的沉默，填满我的心，不要让你的爱高高的放在悬崖之上！
15、人所追求的，不过是看到"新事物"以无比壮丽的姿态出现在那摧毁"旧事物"的火焰顶上罢了。
16、远远去了的夏之音乐，翱翔于秋间，寻求它的旧垒。
17、我的欲望很多，我的哭泣也很哀怜，但你永远用坚决的拒绝来拯救我，这刚强的慈悲已经紧密地交织在我的生命里。
18、我曾在百种形象百回时间中爱过你，从这代到那代，从今生到他生。我的爱心织穿起来的诗歌的链子，你曾仁慈地拿起挂在颈上，从这代到那代，从今生到他生。《泰戈尔诗集》
19、当你命我歌唱的时候，我的心骄傲得*乎破碎，凝望着你的脸，泪水充盈了我的双眼。
20、若你为错过阳光而掉泪，那你也将错过星光。
21、干的河床 并不感谢他的过去。
22、我迷了路，我游荡着，我寻求那些得不到的东西，我得到了，我所没有寻求的东西。
23、我今晨坐在窗前，世界如一个路人似的，停留了一会，向我点点头又走过去了。——泰戈尔
24、生命如远渡重洋，我们相遇在同一条小船上。死亡是彼岸，我们各归于他处。—— 泰戈尔
25、要是感情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？
26、恋爱是了解战体恤的别号。
27、眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁；心灵不能了解你，因为你是内心深处的秘密。
28、我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。
29、无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱，她摇摇头笑着飞开。
30、夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。
1、我的国王不认得我，所以当他要求进贡时，我无礼地想，我可以躲藏起来，不去偿付这笔债务。我逃避白昼的工作，躲开夜晚的梦幻。但是他的要求跟踪着我的每一声呼吸。于是我开始明白，我的国王认得我，我无处可躲。现在我希望把我的一切奉献到他的脚前，在他的王国赢得我的立足之地。——泰戈尔
2、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
3、我这汹涌澎湃的自我——泰戈尔《流萤集》
4、天地万物都在追求自身的独一无的完美。——泰戈尔
5、有些事情是自己向前发展的，用不着别人丢推动它，它会像一个球一样越毁越大，慢慢接*到爆炸的程度。——〔印度〕泰戈尔《沿船》
6、自嘲时便减轻了——泰戈尔《流萤集》
7、明更加宽容仁慈。印度泰戈尔
8、一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的*静的气氛中等待收获。──泰戈尔
9、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。泰戈尔
10、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕－－泰戈尔
11、每个人都不同于他人，每一天他也不同于自身。——蒲柏今日之我已非往日之我。——拜伦不安就是不满，而不满足是进步的首要条件。你指给我一个心满意足的人，我就告诉你，他是一个倒霉透顶的人。——爱迪生革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔人类正在狂风暴雨中改变面目，整个世界在改造中，不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。——罗曼罗兰没有痉挛，历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基革命应不是琐细小事，但它却是起源于琐细事物。——亚里士多德纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
12、宗教并不是仅仅教人温顺，因为这样只能鼓励作恶。泰戈尔
13、那些缠扭着家庭的人，命中注定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。——泰戈尔
14、蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
15、没有人永远活着，没有东西可以经久。——泰戈尔
16、在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。泰戈尔
17、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔
18、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
19、人总是要犯错误受挫折伤脑筋的，不过决不能停滞不前应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。——泰戈尔"
20、离你越*的地方，路途越远最简单的音调，需要最艰苦的练*。
21、EM(作者简介拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人哲学家和印度民族主义者，年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。)
22、当干渴的人没有希望找到水的时候，它是很容易受海市蜃楼的欺骗，而徒然在一片又一片的沙漠中去探寻。泰戈尔
23、一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。——泰戈尔
24、永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。泰戈尔
25、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
26、如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。——泰戈尔
27、没有一个人长生不老，也没有一件东西永久长存。兄弟，记住这一点而欢欣鼓舞吧。——泰戈尔
28、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。泰戈尔《泰戈尔诗选》
29、要是不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？（泰戈尔）
30、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔
31、我手中的灯笼使眼前黑暗的路途与我为敌。泰戈尔
32、真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。泰戈尔
33、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。纪伯伦
34、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
35、我必须创造自己，让我自己的忧愁变得甜蜜，我把自己的痛苦化为幸福，我带着这忧愁和痛苦表现自己。——《家庭中的泰戈尔》
36、我们如海鸥之与波涛相遇似地，遇见了，走*了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。泰戈尔
37、在美好的景色悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。——《泰戈尔评传》"
38、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔
39、母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦，但却没有做母亲的自由。泰戈尔
40、春天吹得纷飞的花瓣，并非为了将来的果实而生，只是为了一时的兴会。泰戈尔《流萤集》
41、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋奔跑和大步向前。泰戈尔《民族主义》
42、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔
43、理想是指引方向的航标灯。——泰戈尔
1、让生命有如夏花之绚烂，死亡有如秋叶之静美。
2、我将一而再、再而三的死去，从而了解生是无穷无尽的。
3、天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
4、真理之川从他的错误的沟渠中流过。——泰戈尔
5、我们在热爱世界时，便生活在这世界上——泰戈尔
6、我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。
7、多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。
8、在我的一生里，也有贫乏和沉默的地域。它们是我在忙碌的日子里得到日光与空气的几片空旷之地。
9、夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛满黎明金光的口袋。
10、"眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。——泰戈尔"
11、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情；而婚姻是什么呢？婚姻就是吵架冲出门以后，回来时顺便买了个菜。
12、青春是没有经验和任性的。 ——泰戈尔名句
13、我想起了浮泛在生与爱与死的川流上的许多别的时代，以及这些时代之被遗忘，我便感觉到离开尘世的自由了。
14、那想做好人的，在门外敲着门：那爱人的，看见门敞开着。 ——泰戈尔《飞鸟集》
15、有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。
16、生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲死时如同静美的秋叶不盛不乱，姿态如烟即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然玄之又玄请看我头置簪花，一路走来一路盛开频频遗漏一些，又深陷风霜雨雪的感动。
17、生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美"。今生，我真的很想让自己生命的每一个段落都如诗如画，在深深浅浅的风中，绽放花的笑颜，做一道独特的风景线。——泰戈尔
18、我们的生命就像度过一个大海，我们都相聚在这个狭小的舟上。死时，我们便到了岸，各往各的世界去了。
19、你已经安坐在我心灵深处的圣殿。——泰戈尔
20、尽管走过去，不必逗留着，采鲜花来保存，因为一路上，花自然会继续开放。
21、生活并不是一条人工开凿的运河，不能把河水限制在一些规定好的河道内。
22、如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。 ——泰戈尔
23、对于你，这里没有希望，没有恐怖。这里没有消息，没有低语，没有呼唤。这里没有休息的床。这里只有你自己的一双翅膀和无路的天空。 ——泰戈尔《园丁集》
24、忧愁在我心中沉寂*静，正如黄昏在寂静的林中。
25、我想起了其他的浮泛在生与死与爱以及被遗忘的川流上的的时代，我便感觉到离开尘世的自由了。
26、绿草求她地上的伴侣。树木求他天空的寂寞。——泰戈尔的名句
27、人走到喧哗的人群里去，为的是要淹死自已沉默的呼号。《飞鸟集》
28、死亡隶属于生命，正与生一样。
29、只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造出天堂的力量只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
30、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最*于伟大的时候。
31、你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得很久了。——泰戈尔
32、让我的爱像阳光一样，包围着你又给以你光辉灿烂的自由。 ——泰戈尔《流萤集》
33、感情呀，当你手里拿着点亮了的痛苦之灯走来时，我能够看见你的脸，而且以你为幸福。《飞鸟集》
34、如果你因错过了太阳而流泪，那么你也将错过群星了。
35、当我想到我的时间的终点，时间的隔栏便破裂了。
36、女人，罪恶把你剥得赤裸，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。
37、天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。
38、埋在地下的树根使树枝产生果实，却不要什么报酬。
39、宗教就会像财富荣誉或家族那样，仅仅成为1种人们引以自豪的东西。——泰戈尔
40、忧思在我的心里安静下去，正如暮色来临在沉寂的山林中。
1.上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你；我爱你，所以要惩罚你。”
2.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
3.天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
4.当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
5. 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
6.离我们最*的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接*伟大。
7.爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
8.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。
9.生命因为付出了爱，而更为富足。
10.果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
11.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什幺报酬。
12.瀑布歌道：“虽然渴者只要少许的水便够了，我却很快活地给与了我全部的水。
13.谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。
14.尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。
15.在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。
16.使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
17.我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。
18.小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。
19.只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
20.啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中去找呀。
1、休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。——泰戈尔
2、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前；应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔
3、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔
4、青春是没有经验和任性的。——泰戈尔
5、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。——泰戈尔
6、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。——泰戈尔
7、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——泰戈尔
8、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。——泰戈尔
9、有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人！那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔
10、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
11、真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔
12、我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。——泰戈尔
13、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。——泰戈尔
14、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。——泰戈尔
15、完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。——泰戈尔
16、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔
17、永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。——泰戈尔
18、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔
19、检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成；真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。——泰戈尔
20、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔
21、对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔
22、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。——泰戈尔
23、造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。——泰戈尔
24、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
25、友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。在友谊中一加一等于二；在爱情中一加一还是一。——泰戈尔
26、有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。——泰戈尔
27、时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。——泰戈尔
28、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。——泰戈尔
29、信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。——泰戈尔
30、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔
31、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔
32、真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。——泰戈尔
33、总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。——泰戈尔
34、要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔
35、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔
36、要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？——泰戈尔
37、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。——泰戈尔
38、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔
39、真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。——泰戈尔
40、多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。——泰戈尔
41、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
42、我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。——泰戈尔
43、你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。——泰戈尔
44、一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的*静的气氛中等待收获。——泰戈尔
45、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的——泰戈尔
46、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔
47、学*必须与实干相结合。——泰戈尔
48、真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假……真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。——泰戈尔
49、在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。——泰戈尔
50、爱情若被束缚，世人的旅程即刻中止。爱情若葬入坟墓，旅人就是倒在坟上的墓碑。就像船的特点是被驾驭着航行，爱情不允许被幽禁，只允许被推向前。爱情纽带的力量，足以粉碎一切羁绊。——泰戈尔
51、我愿我能在横过孩子心中的道路上，解脱了一切的束缚；……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。——泰戈尔
52、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
53、全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔
54、不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。——泰戈尔
55、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔
56、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
57、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。——泰戈尔
58、在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。——泰戈尔
59、在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。——泰戈尔
60、爱是理解的别名。——泰戈尔
61、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最*于伟大的时候。——泰戈尔
62、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。?——泰戈尔
63、在我生机勃勃的世界里，我容纳了各种已经腐朽的事物。——泰戈尔
64、在个人跟社会发生任何冲突的时候，有两件事必须考虑第一是哪方面对，第二是哪方面强——泰戈尔
65、女人，罪恶把你剥得，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。——泰戈尔
66、爱情是理解和体贴的别名。——泰戈尔
67、相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。——泰戈尔
68、生活并不是一条人工开凿的运河，不能把河水限制在一些规定好的河道内。——泰戈尔
69、露珠只是在它自己/小小球体的范围里/理解太阳。——泰戈尔
70、云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。——泰戈尔
71、金云把风格迥异的画/一幅幅画在天穹，/但是不题写/自己的姓名。——泰戈尔
72、昨夜的暴风雨用金色的和*为今晨加冕。——泰戈尔
73、科学给人自由，以反抗自然法则。它致力于把自然力量的魔杖交到人手中；它要使我们的精神摆脱万物的奴役。——泰戈尔
74、在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊！——泰戈尔
75、闪射理想之光吧／心灵之星！把光流注入／未来的暮霭之中。——泰戈尔
76、老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。——泰戈尔
77、那些缠扭着家庭的人，命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。——泰戈尔
78、艺术不过是表达思想的一种工具。——泰戈尔
79、人类的`历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔
80、当形式是内容的本身，它和内容是——泰戈尔
81、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
82、蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
83、超越国界，比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己——泰戈尔
84、生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。——泰戈尔
85、古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种——泰戈尔
86、在光明中高举，在死的阴影里把它收起。和你的星星一同放进夜的宝盒，早晨，让它在礼拜声中开放的鲜花丛里找到它自己。——泰戈尔
87、有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。——泰戈尔
88、宗派主义，使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理——泰戈尔
89、祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上——泰戈尔
90、我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了，走*了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。——泰戈尔
91、如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外——泰戈尔
92、人所追求的，不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。——泰戈尔
93、赞美令我羞惭，因为我暗自乞求得到它——泰戈尔
94、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。——泰戈尔
95、情报对敌人和我们周围的世界的了——泰戈尔
96、在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的；他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。——泰戈尔
97、医治罪恶的正确方法是和它进行斗争——泰戈尔
98、弓在箭要射出之前，低声对箭说道，“你的自由是我的”——泰戈尔
99、我到处寻找的妈妈，原来一直坐在我的屋子里。您没有种姓，不分贵贱，没有仇恨——您只有我们幸福的象征！——泰戈尔
100、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。——泰戈尔
101、我们在热爱世界时，便生活在这世界上——泰戈尔
102、我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。——泰戈尔
103、我们把世界看错了，反说它欺骗我们——泰戈尔
104、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
105、抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了——泰戈尔
106、权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义——泰戈尔
107、母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦，但却没有做母亲的自由。——泰戈尔
108、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔
109、失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。——泰戈尔
110、要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托。——泰戈尔
111、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
112、武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔
113、鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔
114、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔
115、妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合！——泰戈尔
116、我象村里最年轻的人一样年轻，象村里最年迈的人一样年迈。——泰戈尔
117、我手中的灯笼使眼前黑暗的路途与我为敌。——泰戈尔
118、上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你；我爱你，所以要惩罚你。”——泰戈尔
119、天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。——泰戈尔
120、当你你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。——泰戈尔
121、离我们最*的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接*伟大。——泰戈尔
122、生命因为付出了爱，而更为富足。——泰戈尔
123、瀑布歌道：“虽然渴者只要少许的水便够了我却很快活地给与了我全部的水。——泰戈尔
124、谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。——泰戈尔
125、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔
126、在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。——泰戈尔
127、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。——泰戈尔
128、只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。——泰戈尔
129、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中去找呀！——泰戈尔
130、”你离我有多远呢，果实呀？“”我是藏在你的心里呢，花呀。“——泰戈尔
131、我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。——泰戈尔
132、让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。——泰戈尔
133、当人微笑时，世界爱了他。当他大笑时，世界便怕了他了。——泰戈尔
134、采着花瓣时，得不到花的美丽。——泰戈尔
135、当人是兽时，他比兽还坏。——泰戈尔
136、死之隶属于生命，正与出生一样。举足是在走路，正如放下也是在走路——泰戈尔
137、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。——泰戈尔
138、世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却不知道我爱你——泰戈尔
139、荣誉使我感到惭愧，因为我暗地里乞求着它。——泰戈尔
