关于黄河的谚语 12篇
在日常学*、工作和生活中，大家都知道一些经典的谚语吧，谚语是熟语的一种，是流传于民间、言简意赅的话语。还记得都学过哪些谚语吗？下面是小编整理的关于黄河的谚语 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于黄河的谚语有很多，各位同学们，我们看看下面的关于黄河的谚语及其解释，请看：
不到黄河心不甘
说尽黄河只为水（谚语）
意思：比喻说了多少话，只有一个目的。
例句：你不用再争辩了，~，还是对我有意见。
跳进黄河洗不清
这句子的本意是说受了很大冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。
其实，不论是谁，跳进黄河就别想洗清。同时，黄河的泥沙颗粒很细，有时河水甚至成泥浆状态，沾在身体上确实不易洗净，真的成了跳进黄河洗不清了。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回
这句诗说的是黄河从西方遥远的天边奔腾而来，又滚滚东逝入海。今天，黄河之水天上来却常常被人们用来形容黄河下游的悬河现象。悬河，是指河床高出**地面的河流，又称地上河。
悬河的成因是，含沙量大的河流，至河谷开阔、比降不大、水流*缓的河段，泥沙大量堆集，河床不断抬高，水位相应上升，为防止水害，**大堤亦随之不断加高，年长日久，河床高出**地面，成为悬河。
黄河至下游后，每年大约有4亿吨泥沙淤积于下游河道，河床逐年升高，使黄河下游成为世界上著名的悬河。现在黄河下游的河床，一般比堤外地面高出3—5米，在河南封丘县的曹岗，竟高出10米之多。
真成了黄河之水天上来了。由于河道高出地面，一般来说郑州以下的黄河下游河道成了淮河、海河两大水系的分水岭，从严格意义上来说黄河**已不属于黄河流域了。
跳入黄河也洗不清
不到黄河心不死，不撞南墙不归头
不到黄河心不死，不见棺材泪不流
天下黄河富宁夏
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
黄河清，圣人出
黄河百害，惟富一套
三年两决口，百年一改道
九曲黄河十八湾
鲤鱼跳龙门
黄河富宁夏，最富是吴忠。
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河回来不望川，黛眉回来不望山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
说绝黄河只为水
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
九曲黄河万里沙，浪淘风跛至海角
● 黄河清，圣人出。
● 跳进黄河洗不清。
● 黄河九曲十八弯。
● 圣人出，黄河清。
● 跳进黄河洗不清。
● 黄河尚有澄清日。
● 天下黄河富宁夏。
● 黄河百害，惟富一套。
● 黄河的水，不清不白。
● 自古天下黄河富宁夏。
● 黄河里的水，难得清。
● 黄河决了口，滔滔不绝。
● 三年两决口，百年一改道。
● 黄河决了口，县官活不成。
● 黄河富宁夏，最富是吴忠。
● 隔黄河送秋波，没人领情。
● 黄河面恶心善，长江面善心恶。
● 不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
● 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
● 黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
● 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
● 不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
● 九曲黄河十八弯，一碗河水半碗沙。
● 黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。
● 望乡台上跳黄河，临死也得落个清白。
● 背起棺材过黄河，连后路都准备好了。
1 、说尽黄河只为水
2 、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
3 、三年两决口，百年一改道
4 、不见棺材不落泪，不到黄河不死心
5 、不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
6 、不见棺材不落泪，不到黄河心不死。
7 、黄河清，圣人出。
8 、鲤鱼跳龙门
9 、不到黄河心不死。
1 0 、黄河九曲天边落，华岳三峰马上来。
1 1 、跳到黄河也洗不清。
1 2 、不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
1 3 、不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
1 4 、黄河决了口，县官活不成
1 5 、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
1 6、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
1 7 、黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船。
1 8、黄河归来不看川，黛眉归来不看山
1 9 、九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
2 0、黄河面恶心善，长江面善心恶
2 1、三年两决口，百年一改道。
2 2 、大漠孤烟直，长河落日圆。—
2 3、九曲黄河十八湾。
2 4 、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
2 5、九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天崖。如今直上银河去，直到牵牛织女家。
1.谚语：
不见棺材不落泪，不到黄河不死心
黄河清，圣人出
跳进黄河也洗不清
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河归来不看川，黛眉归来不看山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
不到黄河心不死，不撞南墙不回头
黄河黄，长城长，英雄百战走四方
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪
黄河百害，惟富一套。
2.俗语：
不到黄河心不死
圣人出，黄河清
跳进黄河洗不清
黄河富宁夏，最富是吴忠
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
天下黄河富宁夏
3.民谣：
黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船
九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
4.信天游：
黄河船夫曲
你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?
我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
1、不到黄河心不死，不撞南墙不回头
2、“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。”
3、黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。
4、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。
5、说尽黄河只为水
6、黄河富宁夏，最富是吴忠
7、一盆河水半盆泥。
8、不到黄河心不死，不见棺材泪不流
9、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
10、黄河富宁夏，最富是吴忠。
11、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
12、天下黄河富宁夏，不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。
13、三年两决口，百年一改道
14、白日依山尽，黄河入海流。
15、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
16、不见棺材不落泪，不到黄河不死心
17、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
18、不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
19、天下黄河富宁夏
20、不见棺材不落泪，不到黄河心不死。
21、九曲黄河十八湾
22、天下黄河富宁夏。
23、黄河清，圣人出。
24、三十年河东，三十年河西。莫欺少年穷。
25、鲤鱼跳龙门
26、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
27、黄河百害，惟富一套
28、不到黄河心不死。
29、西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。
30、黄河九曲天边落，华岳三峰马上来。
31、不到黄河心不甘
32、跳到黄河也洗不清。
33、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
34、不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
35、跳进黄河也洗不清
36、黄河黄，长城长，英雄百战走四方
37、不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
38、明月黄河夜，寒沙似战场。
39、黄河百害，惟富一套。
40、黄河决了口，县官活不成
41、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
42、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
43、九曲黄河十八湾，一碗河水半碗沙
44、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
45、自古天下黄河富宁夏。
46、黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船。
47、泰山成砥砺，黄河为裳带。
48、黄河归来不看川，黛眉归来不看山
49、九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一？还数碛口金银山。
50、九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
51、孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪。
52、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌。
53、黄河面恶心善，长江面善心恶
54、河走温县城，仓头猛一穷。
55、三年两决口，百年一改道。
56、黄河尚有澄清日，岂可人无得运。
57、黄河清，圣人出
58、大漠孤烟直，长河落日圆。—
59、孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
60、九曲黄河十八湾。
61、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。
62、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
63、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
64、黄河面恶心善，长江面善心恶。
65、九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天崖。如今直上银河去，直到牵牛织女家。
66、跳进黄河洗不清。
不到黄河心不死，不撞南墙不回头
不到黄河心不死,不见棺材泪不流
天下黄河富宁夏
黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
黄河清，圣人出
黄河百害，惟富一套
三年两决口，百年一改道
九曲黄河十八湾
鲤鱼跳龙门
黄河富宁夏,最富是吴忠。
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河归来不看川，黛眉归来不看山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
说尽黄河只为水
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
九曲黄河十八湾 一碗河水半碗沙
背起棺材过黄河 -- 连后路都准备好了
不到黄河心不死 --顽固不化
隔着黄河握手 -- 差得远
黄河的水，长江的浪-- 源远流长
黄河决了口 -- 滔滔不绝；一泻千里
黄河里的水 -- 难请（清）
泥娃娃跳黄河 -- 洗不清；洗不净
跳到黄河洗不清 -- 太冤枉；冤枉
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 。李白《将进酒》
黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》
大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》
白日依山尽，黄河入海流 。王之涣《登鹳雀楼》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。李白《行路难》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡·唐《浪淘沙》
黄河，中国北部大河，全长约5464公里，流域面积约752443*方公里。世界第五大长河，中国第二长河。黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲，呈“几”字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省、市、自治区，最后流入渤海。黄河中上游以山地为主，中下游以*原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上，黄河下游的改道给人类文明带来了巨大的影响。是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。每年都会生产差不多十六亿吨泥沙，其中有十二亿吨流入大海，剩下四亿吨长年留在黄河下游，形成冲积*原，有利于种植。
1 、黄河面恶心善，长江面善心恶
2 、九曲黄河十八湾
3、不到黄河心不甘
4、天下黄河富宁夏
5、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
那时候，宁夏不是一马*川的塞上*原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块*坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。
传説，牛首山上住着几户**和**，他们人老几辈在山底挑水，在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也受不了这种折磨。
有一年，一个七十开外的`老**，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。
这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。
他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老説：“今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫；后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。
尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。
到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。
这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇説“这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。”
第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。
这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个“太斯米”，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。
这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤*山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人。
1.黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
2.三年两决口，百年一改道
3.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
4.不到黄河心不死,不见棺材泪不流
5.天下黄河富宁夏
6.黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
7.黄河清，圣人出
8.黄河百害，惟富一套
9.黄河富宁夏,最富是吴忠
10.不到黄河心不死，不撞南墙不回头
11.鲤鱼跳龙门
12.九曲黄河十八湾
13.不见棺材不落泪，不到黄河不死心
14.黄河清，圣人出
15.黄河百害，惟富一套
16.跳进黄河洗不清
17.黄河面恶心善，长江面善心恶
18.黄河归来不看川，黛眉归来不看山
19.三年两决口，百年一改道
20.黄河决了口，县官活不成
21.九曲黄河十八湾
22.不到黄河心不甘
1. 不到黄河心不死，不撞南墙不回头
2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方
3. 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流
5. 天下黄河富宁夏
6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
7. 黄河清，圣人出
8. 黄河百害，惟富一套
9. 三年两决口，百年一改道
10. 九曲黄河十八湾
11. 鲤鱼跳龙门
12. 黄河富宁夏,最富是吴忠
13. 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
14. 黄河面恶心善，长江面善心恶
15. 黄河归来不看川，黛眉归来不看山
16. 三年两决口，百年一改道
17. 黄河决了口，县官活不成
18. 九曲黄河十八湾
19. 说尽黄河只为水
20. 黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
21. 九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
22. 九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙
23. 孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
24. 黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
25. 黄河船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
传说：
传说很久很久以前，古老的黄河是一匹很难驯服的野马，它任意奔流，好像一个龇牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬着万顷良田。咬啮着千万重山，黄河**的回**民只能在山尖、沟底过着刀耕火种的生活。
那时候，宁夏不是一马*川的塞上*原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块*坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。
传说，牛首山上住着几户**和**,他们人老几辈在山底挑水,在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也
受不了这种折磨。
有一年，一个七十开外的老**，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。
这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。
他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老说："今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫;后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。
尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。
到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水"哗"地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。
这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇说"这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。"
第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。
这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个"太斯米"，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。
这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤*山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人
1.不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
2.黄河清，圣人出。
3.黄河百害，惟富一套。
4.跳进黄河洗不清。
5.黄河面恶心善，长江面善心恶。
6.黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
7.三年两决口，百年一改道。
8.黄河决了口，县官活不成。
9.九曲黄河十八湾。
10.不到黄河心不甘。
11.天下黄河富宁夏。
12.泰山崩于前而面不改色,黄河决于口而心不惊慌。
——黄河的谚语9篇
1、俗语、谚语
跳进黄河洗不清
黄河富宁夏,最富是吴忠
黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
天下黄河富宁夏
不到黄河心不死,不见棺材泪不流。
黄河清，圣人出
黄河百害，惟富一套
三年两决口，百年一改道
九曲黄河十八湾
黄河面恶心善，长江面善心恶
2、成语
砥柱中流、中流砥柱 ：形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。
海晏河清、河清海晏：黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太*。 河山带砺、砺山带河：黄河细得像条衣带，泰山小得象块磨刀石。比喻时间久远，任何动荡也决不变心。
黄河水清：黄河之水常年混浊，如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也比喻罕见的、难得的事情。
鲤鱼跳龙门：比喻中举、升官等飞黄腾达之事。后来又用作比喻逆流前进;奋发向上。
俟sì河之清：等待黄河变清。比喻期望的事情不能实现。
泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
波涛汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
惊涛骇浪：汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 关于黄河的俗语 谚语
跳进黄河也洗不清(是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。) 不到黄河心不死，不撞南墙不回头
不到黄河心不死,不见棺材泪不流
天下黄河富宁夏
黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
黄河清，圣人出
黄河百害，惟富一套
三年两决口，百年一改道
九曲黄河十八湾
鲤鱼跳龙门
黄河富宁夏,最富是吴忠。
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河归来不看川，黛眉归来不看山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
说尽黄河只为水
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
九曲黄河十八湾 一碗河水半碗沙
背起棺材过黄河 —— 连后路都准备好了
不到黄河心不死 ——顽固不化
隔着黄河握手 —— 差得远
黄河的水，长江的浪—— 源远流长
黄河决了口 —— 滔滔不绝;一泻千里
黄河里的水 —— 难请(清)
泥娃娃跳黄河 —— 洗不清;洗不净
跳到黄河洗不清 —— 太冤枉;冤枉
3、人物故事
飞渡黄河战阎军——红军东征战役
直罗镇战役的胜利，粉碎了蒋介石对陕北苏区的第三次“围剿”，从而使得中央红军在陕北初步站住了脚跟。然而陕北地区地瘠民稀，难以供养突然猛增的红军队伍。陕甘红军能否生存下去?在**领导下如何将*革命引向新的阶段?下一步战略方针是什么?这些问题成了*领导所关注的焦点。
*力主东征
关于红军的行动方向和战略方针问题，当时在党内领导层中并没有取得认识上的一致，有的同志认为目前我们刚到陕北，刚站住脚，应巩固一段时间再往前发展，有的主张往西，向宁夏发展，有的主张往北，向内蒙发展，以便背靠苏联，也有的要先往南，打击东北军、西北军的力量，以求巩固陕北根据地。
*同志的意见是在发展中也可以巩固，部队应向东发展。1936年12月17日至25日，中央在瓦窑堡召开了政治局扩大会议，通过了《关于军事战略问题的决议》，确定“把国内战争同民族战争结合起来”，“准备对日直接作战的力量”和努力“扩大红军”的方针。这个决议发布后，多数同志同意战略方向向东，但有的同志仍怕红军主力东进后，陕北根据地可能丧失。特别是李德在所谓《对战略的意见书》中，诬蔑*同志东进是想要挑起苏日战争。因此，1936年1月31日，*在延长开会研究战略方针，*同志在会议上反复说明，东征讨阎无论政治上军事上都对我们有利，我们执行的是“发展中求巩固”的方针，但仍有部分同志担心黄河天险，渡过去后有没有回不来的可能。经讨论研究最后取得了共识，出师山西、进行东征
就已是箭在弦上了。此时我们的红军指战员多么希望在完成了震惊中外的壮举之后，能好好地休息一番。但他们知道，不打败军队和日本侵略军，就永远也不会得到安宁。因此，一接到东征的命令，红军指战员立即打起精神驱除往日的疲劳，磨拳擦掌，积极地投入到东征的各项准备工作之中。
东征战役，历时75天共歼敌7个团俘敌4000余人，扩展红军8000余人，不仅粉碎了阎锡山苦心经营的黄河封锁堡垒线，更重要的是，扩大了**的抗日民族统一战线政策的影响，从这一战可以看出*是伟大的战略家，
为后来红军出师华北抗日前线打下了基础。
约公元前475年，春秋末期的鲁国西北部柳下屯(今濮阳柳屯)人展雄，领导了九千人的奴隶大起义，史称柳下跖(柳下，地名;跖，赤**隶)起义。起义*战黄河流域，各诸侯国望风披靡。沉重打击了奴隶主的.统治，推动了我国历史从奴隶制向封建制的转变。起义规模之大，时间之长，范围之广，影响之深，是空前的。
1. 不到黄河心不死，不撞南墙不回头
2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方
3. 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流
5. 天下黄河富宁夏
6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
7. 黄河清，圣人出
8. 黄河百害，惟富一套
9. 三年两决口，百年一改道
10. 九曲黄河十八湾
11. 鲤鱼跳龙门
12. 黄河富宁夏,最富是吴忠
13. 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
14. 黄河面恶心善，长江面善心恶
15. 黄河归来不看川，黛眉归来不看山
16. 三年两决口，百年一改道
17. 黄河决了口，县官活不成
18. 九曲黄河十八湾
19. 说尽黄河只为水
20. 黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
21. 九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
22. 九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙
23. 孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
24. 黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
25. 黄河船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
传说：
传说很久很久以前，古老的黄河是一匹很难驯服的野马，它任意奔流，好像一个龇牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬着万顷良田。咬啮着千万重山，黄河*的回*民只能在山尖、沟底过着刀耕火种的生活。
那时候，宁夏不是一马*川的塞上*原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块*坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。
传说，牛首山上住着几户*和*,他们人老几辈在山底挑水,在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也
受不了这种折磨。
有一年，一个七十开外的老*，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。
这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。
他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老说："今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫;后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。
尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。
到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的'黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水"哗"地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。
这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇说"这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。"
第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。
这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个"太斯米"，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。
这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤*山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人
1 、说尽黄河只为水
2 、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
3 、三年两决口，百年一改道
4 、不见棺材不落泪，不到黄河不死心
5 、不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
6 、不见棺材不落泪，不到黄河心不死。
7 、黄河清，圣人出。
8 、鲤鱼跳龙门
9 、不到黄河心不死。
1 0 、黄河九曲天边落，华岳三峰马上来。
1 1 、跳到黄河也洗不清。
1 2 、不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
1 3 、不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
1 4 、黄河决了口，县官活不成
1 5 、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
1 6、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
1 7 、黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船。
1 8、黄河归来不看川，黛眉归来不看山
1 9 、九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
2 0、黄河面恶心善，长江面善心恶
2 1、三年两决口，百年一改道。
2 2 、大漠孤烟直，长河落日圆。—
2 3、九曲黄河十八湾。
2 4 、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
2 5、九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天崖。如今直上银河去，直到牵牛织女家。
1. 不到黄河心不死，不撞南墙不回头
2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方
3. 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流
5. 天下黄河富宁夏
6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
7. 黄河清，圣人出
8. 黄河百害，惟富一套
9. 三年两决口，百年一改道
10. 九曲黄河十八湾
11. 鲤鱼跳龙门
12. 黄河富宁夏,最富是吴忠
13. 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
14. 黄河面恶心善，长江面善心恶
15. 黄河归来不看川，黛眉归来不看山
16. 三年两决口，百年一改道
17. 黄河决了口，县官活不成
18. 九曲黄河十八湾
19. 说尽黄河只为水
20. 黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
21. 九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
22. 九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙
23. 孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
24. 黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
25. 黄河船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 。李白《将进酒》
黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》
大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》
白日依山尽，黄河入海流 。王之涣《登鹳雀楼》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。李白《行路难》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡·唐《浪淘沙》
跳进黄河也洗不清（是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。）
不到黄河心不死，不撞南墙不回头
不到黄河心不死，不见棺材泪不流
天下黄河富宁夏
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
黄河清，圣人出
黄河百害，惟富一套
三年两决口，百年一改道
九曲黄河十八湾
鲤鱼跳龙门
黄河富宁夏，最富是吴忠
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河归来不看川，黛眉归来不看山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
说尽黄河只为水
不到黄河心不死，不撞南墙不回头
黄河黄，长城长，英雄百战走四方
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
白日依山尽，黄河入海流。 王之涣《登鹳雀楼》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词二首其一》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡《浪淘沙九曲黄河万里沙》
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 李白《行路难其一》
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 柳中庸《征人怨》
黄河走东溟，白日落西海。 李白《古风》
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 李白《赠裴十四》
愿衔众禽翼，一向黄河飞。 李白《古风五十九首·之一》
西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。 李白《西岳云台歌送丹丘子》
已孤苍生望，空见黄河流。 崔曙《登水门楼，见亡友张贞期题望黄河诗，因以感兴》
明月黄河夜，寒沙似战场。 李流芳《黄河夜泊》
黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。 李梦阳《秋望》
黄河怒浪连天来，大响谹谹如殷雷。 温庭筠《拂舞词》
黄河曲里沙为岸，白马津边柳向城。 高適《夜别韦司士》
转战渡黄河，休兵乐事多。 李白《塞上曲》
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 陆游《诉衷情当年万里觅封侯》
黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。 李白《公无渡河》
明月黄河夜，寒沙似战场。奔流聒地响，*野到天荒。 李流芳《黄河夜泊》
清口驿前初放船,，长淮东下水如弦。劲催双橹渡河急， 一夜狂风到海边。李东阳《过黄河》
派出昆仑五色流，一支黄浊贯中川。 王安石《黄河》
亘地黄河出，天开此一门。千秋凭大禹，万里下昆仑。 顾炎武 《龙门》
黄河九天上，人鬼瞰重关。长风怒卷高浪，飞洒日光寒。 元好问《水调歌头赋三门津》
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 。李白《将进酒》
黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》
大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》
白日依山尽，黄河入海流 。王之涣《登鹳雀楼》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。李白《行路难》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡·唐《浪淘沙》
1、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》；
2、黄河落尽走东海，万里写入襟怀间 李白《赠裴十四》；
3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山 王之涣《凉州词》；
4、大漠孤烟直，长河落日圆 王维《使至塞上》；
5、白日依山尽，黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》；
6、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》；
7、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 刘禹锡《浪淘沙》。
1、黄河百害，惟富一套；
2、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清；
3、不到黄河心不死，不撞南墙不回头；
4、黄河黄，长城长，英雄百战走四方；
5、河走温县城，仓头猛一穷；跳进黄河洗不清；
6、黄河富宁夏，最富是吴忠；
7、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时；
8、天下黄河富宁夏；
9、不到黄河心不死，不见棺材泪不流
10、说尽黄河只为水(.)
11、不到黄河心不死，不撞南墙不回头
12、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
13、黄河百害，惟富一套。
14、黄河富宁夏，最富是吴忠
15、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时、
16、天下黄河富宁夏
17、不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
18、九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯。
不见棺材不落泪，不到黄河不死心 。
意义：比喻没有达到某种目的就永不放弃
相关故事： 从前有个叫棺材的男孩，八岁时，父母双亡，以要饭维持生命。他傍晚时吹箫，黄员外闺女爱听，名叫黄河，所以就叫他到她楼下吹。有一天，棺材在吹萧时，小姐的手帕落在了萧上，他们俩之间便心生好感。员外知道后，把棺材打了一顿后赶了出去，棺材再也没有吹箫了，小姐很寂寞，就偷偷去看他，他看见了棺材的墓碑，十分悲痛，这时，棺材打开了。
跳进黄河也洗不清。
意义：这句子的本意是说受了很大冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。
相关故事:跳进黄河也洗不清(有时亦作跳在/入/下黄河也洗不清)，可以说是一句家喻户晓、尽人皆知的俗语，比喻很难摆脱干系、避免嫌疑。如：清·文康《儿女英雄传》第二十二回：我何玉凤这个心迹，大约说破了嘴也没人信，跳在黄河也洗不清，可就完了我何玉凤的身份了。
黄河清,圣人出。
意义：黄河清了，要出圣人了。而今国家昌盛，正在东方的民族中崛起，看样子，仿佛真的要出圣人了。
相关故事:春秋时期，鲁襄公八年(前565)，晋国的盟国郑国受到楚国的攻击，是屈从于楚?还是抗击楚兵等待晋兵来救?郑国的当权者出现两派，争论激烈。主张归顺楚国的子驷，引诗为喻：俟河之清，人寿几何!意思是一个人想在有生之年见到黄河变清，几乎不可能，等晋国出兵来救，也是等不上的。(《春秋左传·襄公》)结果是他这一派占了上风。那时的人们，以为自然界和人世间的事物，都被超自然的神圣的天所支配。洪水、旱灾、冰雹、蝗虫、地震、山崩、瘟疫等等自然灾害，都被看成是人们特别是天子干了坏事，上天降下的惩罚。
黄河富宁夏,最富是吴忠
意义：
述说的其实是传统漫灌农业的辉煌和"米粮川"式的富裕。而今借助市场经济的春风，吴忠灌区各市县大力发展节水灌溉、养殖鱼业、开发特色旅游业
相关故事：温柔缠绵的宁蒙河段--黄河在这里*静地流淌，灌溉着*的.农田，造福当地的人民。因而有天下黄河富宁夏， 黄河百害，唯富一套的说法。宁夏银川附*的土地*坦，面积广阔，利用黄河水进行自流引灌已有20xx多年的历史。这里物产丰富，名贵中药枸杞和银川大米品质优良，有塞北江南之美称。(枸杞照片)内蒙古河套*原十分干旱，在其西部，年降水量不到200毫米。这里无水是荒漠，有水成绿洲。黄河水给这里的工农业生产创造了极好的条件。
在省内奔流的黄河，从甘肃兰州东下，闯过两峡和黄土高原。迨进入中卫，河面渐宽，*经过水流多年冲刷，冲积成中卫*原。黄河抵中宁后，被南北走向的贺兰山脉挡路。相传得大禹治水，引黄河水通过青铜峡峡谷向北流，进入宁夏腹地银川*原。秦、汉、唐时引黄灌溉的水利工程把*川变为塞上江南。流经宁夏五百多公里的黄河，描绘出一幅天下黄河富宁夏的图景。
——关于黄河的谚语
关于黄河的谚语
在日常生活或是工作学*中，大家都看到过谚语吧，谚语的内容会涉及到社会生活的各个方面。都有哪些经典的谚语呢？以下是小编收集整理的关于黄河的谚语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.谚语：
不见棺材不落泪，不到黄河不死心
黄河清，圣人出
跳进黄河也洗不清
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河归来不看川，黛眉归来不看山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
不到黄河心不死，不撞南墙不回头
黄河黄，长城长，英雄百战走四方
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪
黄河百害，惟富一套。
2.俗语：
不到黄河心不死
圣人出，黄河清
跳进黄河洗不清
黄河富宁夏，最富是吴忠
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
天下黄河富宁夏
3.民谣：
黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船
九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
4.信天游：
黄河船夫曲
你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?
我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 。李白《将进酒》
黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》
大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》
白日依山尽，黄河入海流 。王之涣《登鹳雀楼》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。李白《行路难》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡·唐《浪淘沙》
不到黄河心不死，不撞南墙不回头
不到黄河心不死,不见棺材泪不流
天下黄河富宁夏
黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
黄河清，圣人出
黄河百害，惟富一套
三年两决口，百年一改道
九曲黄河十八湾
鲤鱼跳龙门
黄河富宁夏,最富是吴忠。
黄河面恶心善，长江面善心恶
黄河归来不看川，黛眉归来不看山
三年两决口，百年一改道
黄河决了口，县官活不成
九曲黄河十八湾
说尽黄河只为水
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
九曲黄河十八湾 一碗河水半碗沙
背起棺材过黄河 -- 连后路都准备好了
不到黄河心不死 --顽固不化
隔着黄河握手 -- 差得远
黄河的水，长江的浪-- 源远流长
黄河决了口 -- 滔滔不绝；一泻千里
黄河里的水 -- 难请（清）
泥娃娃跳黄河 -- 洗不清；洗不净
跳到黄河洗不清 -- 太冤枉；冤枉
1.黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
2.三年两决口，百年一改道
3.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
4.不到黄河心不死,不见棺材泪不流
5.天下黄河富宁夏
6.黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
7.黄河清，圣人出
8.黄河百害，惟富一套
9.黄河富宁夏,最富是吴忠
10.不到黄河心不死，不撞南墙不回头
11.鲤鱼跳龙门
12.九曲黄河十八湾
13.不见棺材不落泪，不到黄河不死心
14.黄河清，圣人出
15.黄河百害，惟富一套
16.跳进黄河洗不清
17.黄河面恶心善，长江面善心恶
18.黄河归来不看川，黛眉归来不看山
19.三年两决口，百年一改道
20.黄河决了口，县官活不成
21.九曲黄河十八湾
22.不到黄河心不甘
1.不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
2.黄河清，圣人出。
3.黄河百害，惟富一套。
4.跳进黄河洗不清。
5.黄河面恶心善，长江面善心恶。
6.黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
7.三年两决口，百年一改道。
8.黄河决了口，县官活不成。
9.九曲黄河十八湾。
10.不到黄河心不甘。
11.天下黄河富宁夏。
12.泰山崩于前而面不改色,黄河决于口而心不惊慌。
1. 不到黄河心不死，不撞南墙不回头
2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方
3. 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流
5. 天下黄河富宁夏
6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时
7. 黄河清，圣人出
8. 黄河百害，惟富一套
9. 三年两决口，百年一改道
10. 九曲黄河十八湾
11. 鲤鱼跳龙门
12. 黄河富宁夏,最富是吴忠
13. 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
14. 黄河面恶心善，长江面善心恶
15. 黄河归来不看川，黛眉归来不看山
16. 三年两决口，百年一改道
17. 黄河决了口，县官活不成
18. 九曲黄河十八湾
19. 说尽黄河只为水
20. 黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
21. 九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
22. 九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙
23. 孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
24. 黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
25. 黄河船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
传说：
传说很久很久以前，古老的黄河是一匹很难驯服的野马，它任意奔流，好像一个龇牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬着万顷良田。咬啮着千万重山，黄河**的回**民只能在山尖、沟底过着刀耕火种的生活。
那时候，宁夏不是一马*川的塞上*原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块*坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。
传说，牛首山上住着几户**和**,他们人老几辈在山底挑水,在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也
受不了这种折磨。
有一年，一个七十开外的老**，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。
这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。
他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老说："今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫;后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。
尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。
到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水"哗"地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。
这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇说"这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。"
第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。
这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个"太斯米"，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。
这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的.嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤*山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人
黄河，中国北部大河，全长约5464公里，流域面积约752443*方公里。世界第五大长河，中国第二长河。黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲，呈“几”字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省、市、自治区，最后流入渤海。黄河中上游以山地为主，中下游以*原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上，黄河下游的改道给人类文明带来了巨大的影响。是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。每年都会生产差不多十六亿吨泥沙，其中有十二亿吨流入大海，剩下四亿吨长年留在黄河下游，形成冲积*原，有利于种植。
1 、黄河面恶心善，长江面善心恶
2 、九曲黄河十八湾
3、不到黄河心不甘
4、天下黄河富宁夏
5、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
那时候，宁夏不是一马*川的塞上*原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块*坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。
传説，牛首山上住着几户**和**，他们人老几辈在山底挑水，在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也受不了这种折磨。
有一年，一个七十开外的老**，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。
这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。
他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老説：“今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫；后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。
尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。
到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。
这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇説“这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。”
第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。
这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个“太斯米”，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。
这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤*山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人。
1、不到黄河心不死，不撞南墙不回头
2、“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。”
3、黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。
4、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。
5、说尽黄河只为水
6、黄河富宁夏，最富是吴忠
7、一盆河水半盆泥。
8、不到黄河心不死，不见棺材泪不流
9、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
10、黄河富宁夏，最富是吴忠。
11、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时
12、天下黄河富宁夏，不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。
13、三年两决口，百年一改道
14、白日依山尽，黄河入海流。
15、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
16、不见棺材不落泪，不到黄河不死心
17、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
18、不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
19、天下黄河富宁夏
20、不见棺材不落泪，不到黄河心不死。
21、九曲黄河十八湾
22、天下黄河富宁夏。
23、黄河清，圣人出。
24、三十年河东，三十年河西。莫欺少年穷。
25、鲤鱼跳龙门
26、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
27、黄河百害，惟富一套
28、不到黄河心不死。
29、西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。
30、黄河九曲天边落，华岳三峰马上来。
31、不到黄河心不甘
32、跳到黄河也洗不清。
33、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
34、不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
35、跳进黄河也洗不清
36、黄河黄，长城长，英雄百战走四方
37、不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
38、明月黄河夜，寒沙似战场。
39、黄河百害，惟富一套。
40、黄河决了口，县官活不成
41、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
42、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
43、九曲黄河十八湾，一碗河水半碗沙
44、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
45、自古天下黄河富宁夏。
46、黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船。
47、泰山成砥砺，黄河为裳带。
48、黄河归来不看川，黛眉归来不看山
49、九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一？还数碛口金银山。
50、九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯
51、孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪。
52、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌。
53、黄河面恶心善，长江面善心恶
54、河走温县城，仓头猛一穷。
55、三年两决口，百年一改道。
56、黄河尚有澄清日，岂可人无得运。
57、黄河清，圣人出
58、大漠孤烟直，长河落日圆。—
59、孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。
60、九曲黄河十八湾。
61、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。
62、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
63、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
64、黄河面恶心善，长江面善心恶。
65、九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天崖。如今直上银河去，直到牵牛织女家。
66、跳进黄河洗不清。
——黄河的谚语 50句菁华
1、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
2、黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山
3、殷徒涉而永固，卫迁济而遂疆。
4、昨日胜今日，今年老去年。黄河清有日，白发黑无缘。
5、杨叶如钱大,遍地种棉花。
6、枣儿红肚,磨镰割谷。
7、大麦上浆,赶快下秧。
8、椹子黑,割大麦。
9、高粱熟,收稻谷。
10、青蛙打鼓,豆子入土。
11、跳进黄河也洗不清
12、不见棺材不落泪，不到黄河不死心
13、黄河决了口,县官活不成。
14、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清;
15、不到黄河心不死，不撞南墙不回头;
16、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。
17、黄河尚有澄清日，岂可人无得运。
18、黄河富宁夏，最富是吴忠。
19、跳到黄河也洗不清。
20、不到黄河心不死。
21、黄河决了口，县官活不成。
22、天下黄河富宁夏，不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。
23、九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯。
24、不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
25、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。
26、信天游：黄河船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎？几十几道湾上，几十几只船哎？几十几只船上，几十几根竿哎？几十几个那艄公嗬呦来把船来搬？我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
27、黄河走东溟，白日落西海。（唐李白《古风》）
28、河清海晏。
29、是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。不到黄河心不死，不撞南墙不回头。黄河黄，长城长，英雄百战走四方，黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
30、泰山崩于前而面不改色,黄河决于口而心不惊慌。
31、河走温县城，仓头猛一穷；跳进黄河洗不清；
32、“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。”
33、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。
34、泰山成砥砺，黄河为裳带。
35、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌
36、跳进黄河洗不清
37、黄河之水天上来，奔流到海不复回;
38、是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清;
39、黄河九曲天边落，华岳三峰马上来。（黄滋《送李佑之赴陕西参议》）
40、黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。（李白《西岳云台歌送丹丘子》）
41、黄河远上白云间，一片孤城万仞山 王之涣《凉州词》；
42、对错在人的耳朵里呼唤，万象黄河不好洗。
43、跑到黄河也洗不清。
44、自古以来，天下黄河丰富了宁夏。
45、第九首歌黄河湾莉莎，波涛随风坠入天涯。
46、、说尽黄河只是为水。
47、、鲤鱼跳龙门，黄河淘沙。
48、7 、黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船。
49、秦自西而启壤兮，齐据东而画疆。
50、赵决流而却魏，嬴引沟而灭梁。
——黄河的谚语 40句菁华
1、三年两决口，百年一改道
2、九曲黄河十八湾
3、黄河富宁夏,最富是吴忠
4、泰山崩于前而面不改色，黄河决于口而心不惊慌。
5、潜昆仑之峻极兮，出积石之嵯峨。
6、杨叶如钱大,遍地种棉花。
7、柳毛开花,种豆点瓜。
8、榆钱黄,种谷忙；杨絮落,种山经。
9、桃花开,李花落,种子包谷没有错。
10、桃树开花,地里种瓜。
11、菊花黄,种麦忙。
12、不见棺材不落泪，不到黄河不死心
13、跳进黄河也洗不清。
14、不到黄河心不死，不见棺材泪不流
15、不见棺材不落泪，不到黄河不死心。
16、自古天下黄河富宁夏。
17、跳进黄河洗不清。
18、天下黄河富宁夏，不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。
19、河走温县城，仓头猛一穷。
20、不到黄河心不死，不见棺材泪不流。
21、俗语：跳进黄河洗不清黄河富宁夏,最富是吴忠黄河尚有澄清日,岂可人无得运时天下黄河富宁夏不到黄河心不死圣人出,黄河清
22、不见棺材不落泪，不到黄河不死心黄河清，圣人出黄河百害，惟富一套跳进黄河也洗不清黄河面恶心善，长江面善心恶黄河归来不看川，黛眉归来不看山三年两决口，百年一改道黄河决了口，县官活不成九曲黄河十八湾
23、说尽黄河只为水
24、天下黄河富宁夏；
25、九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天崖。如今直上银河去，直到牵牛织女家。
26、九曲黄河十八弯
27、不到黄河心不死
28、黄河之水天上来，奔流到海不复回;
29、“孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪”
30、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家
31、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳鹊楼》）
32、大漠孤烟直，长河落日圆 王维《使至塞上》；
33、对错在人的耳朵里呼唤，万象黄河不好洗。
34、九曲黄河18万。
35、第九首歌黄河湾莉莎，波涛随风坠入天涯。
36、黄河回来不看布，眉毛回来不看山。
37、黄河百害，惟富一套；
38、、不见棺材不落泪，不到黄河心不死。
39、、不到黄河心是不死。
40、贯中夏之能甸兮，经朔北之遐荒。
——保护黄河的倡议书菁选
保护黄河的倡议书(合集15篇)
在当今社会生活中，接触并使用倡议书的人越来越多，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。那要怎么写好倡议书呢？以下是小编为大家整理的保护黄河的倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
致所有将黄河视为母亲河的朋友们：
黄河是我们的母亲河，她孕育了中华民族五千年的历史。可此刻，她却因为自我哺育的'儿女，受到了威胁。
朋友们啊!我们的母亲河正在“生病”，并且愈加脆弱，我们岂能坐视不管!让我们从自身做起，做到以下几条：
1、少向黄河投垃圾，甚至一片纸条;
2、不乱伐树木，甚至一颗未长大的树苗;
3、多植树，期望能组织一些关于保护母亲河的活动;
4、不随意向黄河中吐痰，污染水质;
5、当看到别人污染黄河时，我们要站出来，及时制止。
让我们为黄河添上一片绿色，减少一些白色;让黄河清流多一点，泥沙少一点，用自我最大的力量保护黄河吧!
水，生命之源，万物之灵，礼貌之摇篮。河，滋润一片土地，哺养一方人民，孕育一种礼貌，所以我们把河流敬为母亲。然而，一片片森林的毁灭，一片片水域的污染，一段段河床的干涸曾几何时，河水不再清澈，环境不再完美，黄河开始断流，长江时常泛滥，一条条“母亲河”在痛苦地**。
生态环境是林芝发展的**子。虽然**生态保护工作一向是重中之重，但由于高原生态天然的`脆弱性，仍然正在受到各类因素的干扰破坏。保护尼洋河是每一位林芝人的职责。生命仅有一次，尼洋河仅有一个，仅有一个尼洋河!
尼洋河是我们的母亲河，我们该为母亲河做点什么
我们要珍惜生命之源，共护“工布母亲河”。我们特向大家发出倡议，“保护母亲河，从尼洋曲开始”。
1.节俭水电、节俭粮食、节俭资源。一点一滴汇聚生命之源、礼貌从节俭点滴开始。尽最大本事节俭每一滴水，爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
2.珍视花草树木，爱护生态环境。一花一草一木，且看且爱且护;不乱丢废弃物，分类投放垃圾;我们手挽手，让家更完美。
3.爱护环境，关心环保，注重细节。不在河边扔垃圾，不在林下留纸屑，不在山上抛饭盒，举手之劳，青山绿水间显露浓浓真情。
4.杜绝浪费、杜绝奢侈，不使用一次性物品，购买环保低耗型产品;少用包装袋，慎用洗涤剂，促绿色消费，追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
5.倡导绿色环保，投身环保事业，进取植树造林，关注环保公益，参加志愿活动，宣传低碳理念。
同为林芝人，共护尼洋水。保护母亲河，从我做起，从小事做起。环保无小事，众人成大事。让节俭成为*惯，让低碳成为信仰，让绿色成为时尚，在一点一滴中保护母亲河!
还记得母亲河吗？它从远古流淌到今，孕育了伟大的华夏礼貌；它从高山流向大海，滋润着万顷良田；它从每个中华儿女心上流过，有笑有泪，有灾难也有丰收；它就像我们的母亲，无私奉献，随岁月流逝而愈见沧桑。此刻长江洪水泛滥，泥沙很多增加，污染越来越严重；一向以“水患”着称的黄河频繁断流，昔日的`天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土，听不见那震天的涛声，看不见那一泻千里的浩瀚。
为了我们大家，为了我们伟大的母亲河，我提出以下倡议：
1、从我们身边的小事做起，杜绝光喊口号，不干实事。
2、从节俭每一滴水开始做起
3、对自我的身边的亲人朋友做好宣传。
4、不用方便筷子，为保护森林做贡献。
让我们一齐努力吧，保护母亲河就是保护我们自我。让我们共同从身边的一点一滴做起，并能及时督促身边人共同保护好母亲河。保护母亲河，人人有责。只要大家都能为保护母亲河做一些有益的事，相信我们明天的家园会更完美。就让我们共同行动起来吧！
衣服破了可以补，桌子坏了可以修，鞋子脏了可以洗……可是，我们的母亲河要是病了，那就无药可救了。所以，我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的母亲河。
千百年来，美丽的建溪和富屯溪绕山而行，就像两条清亮的丝带。在她们的岸边，勤劳的子民们世世代代繁衍生息，愉快生活。可是，*几年来，人们保护母亲河的意识淡了，甚至受利益的驱使，开始肆无忌惮地践踏母亲河。如，随手向河面上扔垃圾，工厂偷偷排放污水，使母亲河变得浑浊不堪;任意捕捉河里的鱼虾，往水面上排下一层层油污;沙溪口水电站大坝前常飘浮着大量的垃圾，有时甚至有死猪死鸡，臭气熏天。最令人触目惊心的是河面上的水葫芦。水葫芦的繁殖力极强，只要有一粒水葫芦的'种子掉入水里，过不了多久，河面上就会长出许多水葫芦，不仅影响了水上航道的通行，而且会造成小鱼小虾呼吸不到新鲜空气，窒息而亡。
为了母亲河的健康，我郑重地向大家提出建议：
1、不要再向母亲河扔垃圾了，垃圾应该扔在属于它们的地方。
2、严禁往母亲河里乱扔垃圾，排放污水。抓到必须严惩!
3、要尽量把水葫芦从水里铲除。**现在已经开始重视水葫芦问题，**的村民们为了河里的小鱼小虾们，更是为了我们自己，应该积极参与，大家一起动手铲除水葫芦，使母亲河重新展露清亮的笑颜。
保护母亲河是我们每个人的责任!别让母亲河伤心哭泣!如果人类再执迷不悟，母亲河终将会对人类做出报复!
快快加入保护母亲河的行动吧!
各位爷爷奶奶、叔叔阿姨、小伙伴们：
大家好!
你们还记得我们的母亲河吗她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏礼貌。她以往是那么的美丽，古往今来，应对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。
如今，由于人类很多的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。周边的很多泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们很多使用包含泥沙的水，不仅仅影响了身体健康，还影响了生活。还有一些工厂，把很多的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。
作为一名少先队员，我在此提出如下倡议：
⒈在母亲河旁多种一些树木，防止泥土流失。
⒉源头上禁止乱砍滥伐，保护植被
⒊沿途污水净化处理在排放
⒋减少农业农药和化肥的使用
⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾
⒍禁止过度捕捞
⒎禁止非法采挖河沙
⒏节俭用水
⒐宣传环保，加强教育，提高全体人民保护环境的意识
海纳百川，聚沙成塔，只要人人都保护环境，黄河之水就不会再断流，长江之水就不再泛滥。让我们的`母亲河辉煌灿烂下去，她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应当让他更好!
朋友们：
我们的母亲河——黄河本来是美丽的、令人流连忘返的。可是，现在人们不断地破坏它，它变得十分脏，十分乱，周围的树全都枯死了，里面的水变得浑浊不清，到这里参观的人也越来越少了，这里等于变成了一片死海。所以我们一定要尽自己的力量来保护它。
首先，我们先要制止那些抵挡不住金钱诱惑的人猎杀小动物，因为他们有时误杀的小动物的尸体会掉到黄河里腐烂、发臭，使黄河里发出一种恶臭，让人忍受不了。
然后，我们还要杜绝海上垃圾的存在，那样不仅会污染环境，还会被那些珍贵的`海洋生物吃掉，如白鳍豚等等。吃掉海洋垃圾的海洋生物会痛苦地死去。
所以说，只要我们每一个人做一点小事，就等于对整个社会做一件大好事。让我们一起来保护我们的母亲河，让那些海洋生物快乐地生活在黄河里吧!
各位同学们：
在我们美丽富饶的神州大地上，那本应**都是花团锦簇，绿树成荫的黄河，由于人们的破坏却变成了这副样子：黄土地露了出来，部分土地上荒无人烟，没有树木，稻草。使大量黄土被河水卷走，因此清辙的河水已经变得浑黄，正因为如此，如今的黄河已经由孕育我们的母亲河变成了一条人畜皆吞的魔鬼河，由于大量的水土流失，使得黄土高坡的土地一天天的.变得贫瘠
因此我建议：
1、沿黄河**发动群众植树造林，绿化环境，鼓励人们在黄河边种植草坪，保护土地，不要让那些珍贵的泥土随着河水流向下游，造成河床增高，引发洪水。并将在黄河边上种植埋在的第一季的花早作为肥料土里滋润那些贫瘠的土壤，相信用不了多少年，那里的土地变得肥沃起来。
2、沿途建立多个水站，对黄河水进行过滤，使它经过沉淀后再流向下游，并将过滤出来的泥土放回黄河**，以达到减少水流失的问题。
3、加大污水治理的力度，保护生态环境。杜绝直接将污水排放入黄河。对于违反规定的单位，严厉处理。
4、改善黄河水质和生态环境。
5、加大宣传，力度，多出版一些关于黄河方面的书，阐明保护黄河的厉害关系人们若不好好保护我们的母亲河，就会造成动物流离失所，濒临灭绝，进而使人类受到牵连，从而引导人们自觉保护黄河，爱护环境。
水是生命之源，是万物不可缺失的滋养品而黄河是 所以请大家好好保护我们的母亲河。
亲爱的同学们：
黄河，长江用博大的胸怀孕育，滋养了五千年的华夏文明，她最无穷的源泉，她有母亲的情怀。黄河无私的滋润着**的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。她是我们的“母亲河”。
我们的母亲河——黄河原来是清澈见底，水草丰美，后来人们无节制的开垦放牧土壤变得疏松，草木也越来越少，母亲河——黄河失去了最初的`灵秀清澈。周围也不再是茂密的森林。许多珍稀水生物被乱捕滥捞。为了保护我们的母亲河——黄河，我提出以下倡议：
一、不要往黄河里乱丢垃圾，并提醒别人也不乱丢。
二、不要乱砍伐黄河周围的树木，以防止大量的黄沙流进河里。
三、不要乱捕滥捞珍稀水生物。
四、堵住污染源，不排废水流进黄河，发现在工厂在往黄河里排刻水，应及时阻止。
五、在黄河周围种上茂盛的花草树木。
六、在黄河旁边立一个告示“保护母亲河、保护黄河，我们共同的责任。”
让我们一起努力吧，保护母亲河就是保护我们自己。
同学们：
古诗云：“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州，”说的就是黄河这种魄力雄伟，一泻千里的壮景。黄河是我国第二大河，全长5464千米，从源头的涓涓细流，沿途汇集了40多条主要支流河成千上万条溪川，形成每年*均480亿立方米水量的滚滚洪流，滋润着**土地，养育着各族人民，书写着华夏五千年的历史征程，建立了一个个众所周知的里程碑，是十三亿中国人民的摇篮。
也许在我们昂首挺胸跨入新世纪时，母亲河正感叹“岁月不饶人” ，以泪洗面，匆匆告退历史金碧辉煌的殿堂。是的，我们亏欠你太多了，母亲河!再你春风得意之时，滚滚黄沙从天而降，无情地侵入了你纯洁的.体液里;青翠的树木呀，伴着“嗞嗞”的切除声，在您的哭诉中一排排地倒下，巨大机械的铁蹄对您不住蹂躏。“我体内可爱的生灵们呢?”您问，当我们在历史的大树中填上“生灵们已在大河中孤独地离去”这样一笔，您是否背着我们痛苦流涕?
“我该退出这个世俗了吧?”您苦笑着面对世人。“不不!不会!您将永葆青春!”这是我们坚定的声音。
因此，我提出以下几点倡议：
1。注意“思想”宣传，并制定《环境保护宪法》让保护环境的这个念头，在每一个人的心里扎根。
2上级部门能够在各个“关口”设置“环保袋”，便于垃圾投放。
3。能够培养出植树造林方面的精英，奔赴长江黄河施行“绿色”计划，进行园林种植。
同学们：
在我们的祖国中有许许多多壮丽的景观,比如我们的母亲河-黄河.昔日黄河咆哮这向渤海奔去这一景观让我们叹为观止．如今黄河不在咆哮更多的是浮在江面上的垃圾和鱼的尸体，我们的黄河为什么会变成这样呢？因为这几年来随着科技的发展许多人为了图方便就随意把垃圾和未处理的工业污水直接排入黄河之内才导致了黄河现在的样子．
同学们我们不能眼睁睁的'看着黄河继续这样下去了！我们一定要行动起来，为了保护黄河我提出了以下建议；
１建议有关厂家应把经过处理的水排入黄河．
２在黄河**多种植树木防止水土流失．
３建议有关人员把黄河江面上的垃圾清理掉．
４对**的人们说不要在黄河边洗衣物，因为洗衣粉里的化学物会对江里的水生物造成影响．
以上几点是我对保护母亲河的一点建议希望能得到大家的认同．
亲爱的老师、同学们：
黄河是中国的一个象征，后人把黄帝奉为中华民族的祖先，在黄帝出生地河南省新郑市有黄帝宫，在陕西省黄陵县有黄帝陵，世界各地的炎黄子孙，都把黄河流域认作中华民族的摇篮，称黄河为“母亲河”，为“四渎之宗”，视黄土地为自己的'“根”。
现在黄河面临断流的问题。1997年断流226天。与此同时，黄河入海水量不断减少，1990～1994年，年*均入海量只有184亿立方米，相当于80年代年*均入海量286亿立方米的64%、70年代年*均入海量371亿立方米的59%、60年代年*均入海量492亿立方米的47%。一些专家预测，如果以5年时间为单元计算，到XX年黄河下游将出现年年断流现象，到20xx年黄河下游将会出现全年干涸，黄河由此将成为一条内陆河。造成这一切问题主要源于自然因素和社会因素。所以要从改善自然环境入手，首先应在黄河**种上一些存活率高的树木和植物！经常发射人工降雨弹，使黄河旁的树可以保持水土的水份。看看以前，古代黄河**就是因为有茂密的原始森林，可以起到固土防沙的功效，所以我认为，只要能让树植物存活，就能把黄河**的泥沙管住，让母亲之河长存。
我们要保护好我们的美好家园，那就要从身边的小事做起。保护环境，让黄河之水永远气势如洪的流淌着吧！
全国的朋友们：
天空，瓦蓝瓦蓝的，是那么明净;云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网，罩在江面上，罩在岸边，罩在长江上。站在长江大桥上，长江的风姿和**的美景尽收眼底。俯视江面，只见浑浊的江水卷着漩涡，打着转儿，仿佛在跳跃，舞蹈。终于，孩子似的一阵撒欢，飞快的'向东流去。航标灯在浪花的簇下，摇来摇去，可真惬意啊!一艘艘轮船“呜呜”地鸣着汽笛，在江面上破浪前进。“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷……渔歌互答，此乐何极”是的，此互极!虽然江面上没有优美的渔歌声，但那声音嘹亮的汽笛，不正组成了一曲动人心弦的乐章吗?
可是如今，我们的母亲河却不再美丽。我们的母亲和**的树木被砍伐，水土流失严重，大量泥沙流进黄河，严重破坏了水中生物的家园与生活;还有一些工厂，把大量污水和脏物排进我们的母亲河，严重污染了水质，人们喝了污染的水严重影响了身体的健康。
为了保护母亲河，使母亲河不再哭泣，我提出以下倡议：
1。在母亲河**多种一些树木，防止水土流失。
2。源头上禁止乱砍滥伐，要保护植被。
3。工厂污水经过处理再排放。
4。减少农药和化肥使用。
5。禁止过度捕捞。
6。禁止往黄河中倒垃圾。
7。节约用水。
8。宣传环保，加强教育，提高人民环保意识。
全国的朋友们，让我们共同努力，为使黄河更加可爱，是黄河的环境更加美好，行动起来吧，争**我母亲河的小卫士。
在古代的黄河流域的自然环境是优越的，那时这里的气候温暖，湿润，土地肥沃，到处都是青山绿水，植物繁多，为我们的祖先的生存提供了有利的条件. 黄河的下游是我国发展最早的国家，人口繁多，经济发展，政治，文化比较先进，所以黄河成为我们民族的成长的.摇篮. 由于人口的激增，对资源大量的开发，科技手段无节制使用，向黄河排放大量的化学用品，造成大量鱼死亡，水土流失等问题.
由于黄河受到了大大污染，现在只能用一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏80年代鱼虾绝代，90年代人畜受害.这首顺口溜说明我国水污染太严重了. 人们啊!我们要保护黄河，我们不能这样长期下去了，如果再这样下去，不止生态受到了污染，人类也会受到伤害. 我们要保护母亲河，那是我们的发源地啊!没有他就没有今天的繁荣，人们啊。咱们该醒醒了! 只要我们民族一条心，就能成功，我们应该保护她呀。
为了积极响应县委、县**关于全面落实河长制的工作部署，助力开展河道环境综合治理，保护身边的河流，保护身边的环境。在此，我们向全县广大青年朋友们发出倡议，行动起来，与环境共友好，携手保护少陵河和五岳河。
一、树立主人翁意识，争做建设美好家园的参与者。要从我做起，从约束自己的行为做起，自觉维护身边河道环境，不断增强和保护河道环境的意识，改变生活陋*，抵制一切污染，破坏行为，树立“保护河道环境，就等于保护自己”的理念，积极倡导垃圾不下河，文明在手中的精神风貌。
——黄河象教案菁选
黄河象教案13篇
在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的黄河象教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教学目标：
1、能够认真漂亮的书写本课六个生字，准确认读本课词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、了解黄河象化石的情况以及发现挖掘的过程
4、能有简单的语言概括文章的主要内容。
5、学 课前准备：
教师准备黄河象骨骼化石的图片；学生课前搜集有关化石的资料、搜集黄河象化石的资料。
教学过程：
第一课时
一、交流资料导入
1、师：先来看老师给大家带来了什么？
(幻灯出示化石图片)这些都是——化石。关于化石你有哪些了解？(学生交流课前搜集到的有关化石的资料)
2、出示黄河象化石的图片。你知道这是什么化石吗？对，这是古代黄河象的化石。你对黄河象的骨骼化石又有哪些了解呢？学生交流课前搜集到的有关黄河象化石的资料，其他学生注意倾听，及时补充。
3、看来同学们在课前都认真的搜集了资料，为我们这节课的学篇科普散文，这样的文章我们在课前搜集相关的资料是非常重要的。
二、检查预 三、初读课文，整体感知
1、课文向我们介绍了关于黄河象的哪些内容？
(随生回答板书：化石样子、假想来历、发现挖掘)请你根据这些内容把课文分成三大部分，在文中用双竖线标出来。用一句话简单概括一下课文主要写了什么？
2、我们来看一下文章的叙述顺序，你认为应该先写什么？再写什么？
而本文却是先写黄河象化石的样子，再写科学家假想化石的来历最后写化石的发现和挖掘，这在写法上属于倒叙的写法？你知道为什作者要把黄河象化石的样子放在文章的开头来介绍吗？(为了突出化石的样子，说明黄河象化石的样子给人们留下了深刻的印象。)
四、细读课文，品词悟情
1、那我们就先来读读文章描写化石样子的第一自然段。请同学们默读课文的第一自然段看看黄河象骨骼化石给你留下了怎样的有印象，你是从哪一句感受到的，勾画有关语句写下自己的感受。
2、交流；
(1)这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。感受到黄河象化石的高大，完整。有多高？四米比我们教室还要高出一米，有多大，长八米教室长。这具大象的骨架如果放在我这里恐怕屋顶都要涨破。你怎样理解除了尾椎以外这句话？(只有尾椎不是化石)
(2)看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至是连很难发现的舌骨也保存着。三米多长的大象牙重有三吨，得用载重吨的大卡车去拉。
你怎样理解甚至？(舌骨很难发现也能保存着，说明化石的完整。)
(3)在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。一百多块的脚趾骨，连三四厘米的趾骨也没有失掉可见完整。大到三米长的大象牙，小到三四厘米长得脚趾骨都保存着，可见它的完整。
3、作者为了说明化石的高大、完整用了一些数字来说明，这在说明文中是采用了列数字的说明方法，我们来再读读这三句话，感受一下列数字的说明方法的准确性。
4、人们站在这样的骨架前，似乎可以看到一头大象这昂首阔步向前跑。
(出示图片)你能用自己的话把你看到的这具化石的样子介绍给大家吗？
结合第一段的内容结合课前搜集的资料给大家介绍。
5、古代黄河象的骨架能够这样完整的.保存下来，
在象化石的发现是很少见的？
为什么能这样完整的保存下来呢？
(死后没有被移动过)你怎么知道的？
6、一起来读一读最后一个自然段，出示问题：黄河象化石是怎样被发现的？因为什么所以能完整的保存下来。
7、化石全部露出来了，人们可以清楚的看到，一头大象的骨架斜斜地插在沙土里，大象的脚踩着石头。
课件出示：从它站立的姿势，可以想象( )，从它各部分骨头相关联的情况，可以推想( )。
大象是失足落水的，死后没有被移动过，这都是科学家们的想象和推想。但是不是随便瞎想。而是有理有据。科学家的推想是有根据的。那么科学家又会我们假想出怎样的一个精彩的大象失足落水的故事呢？下节课我们再去欣赏吧！
第二课时
一、复 二、学 自由读课文的2——5自然段。
交流；
1)想一想每个自然段都写了什么？它们之间有着怎样的联系？
2)归纳总结出：因为天气的炎热才有象群的疲劳和干渴，才会有老象因为急于喝水而失足落水。岁月的变迁使之成为了化石。
3)体会科学家假想的条理性。
4)同桌试着讲一讲这个故事。
3、科学家为什么会做出这样的假想？
联系最后一段的内容说一说。
三、课外延伸
1、找一找这样的科普文章读一读
2、为黄河象设计解说词，写一写。
四、综合提升
自己试着假想黄河象化石的来历，写一篇小故事。
板书设计：
黄河象
化石样子——高大完整
假想来历——有理有据
发现挖掘——科学有序
教育目标：
知识教学点
1.学会12个生字，理解“骨骼、昂首阔步、炙烤、椭圆、有气无力、挣扎、惊恐、腐烂、挖掘、一瞬间”等词的意思。
2.理解科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的以及他们这样假想的根据。
3.体会文章的记叙顺序。
4.有感情地朗读课文。
能力训练点
1.培养学生的想象能力。
2.培养学生的理解能力。
德育渗透点
激发学生探索大自然的奥秘、爱科学、学科学、用科学。
学示引导：
1、教师教法
教学本课，教师在组织学生自学讨论、交流的基础上，可借助多媒体，帮助学生突破重难点，并通过感情朗读理解课文内容。
2、学生学法
自学、自悟、讨论、交流。
三、重点·难点·疑点及解决办法
重点
1.体会黄河象化石高大完整的特点及形成原因。
2.理解科学家想象黄河象骨骼化石来历的经过。
3.弄清课文的叙述顺序。
难点
理解科学家假想的根据。
解决办法
学生自读自悟，讨论交流，在此基础上教师多媒体，并通过感情朗读理
解课文内容。
四、师生互动活动设计
教师活动设计
1.组织学生自学、讨论、交流。
2.借助电教媒体帮助学生理解。
学生活动设计
1.自学、讨论、交流。
2、有感情地朗读课文。
五、教学步骤
第一课时
谈话导入，揭示课题
同学们，这节课我们学*第19课。
自由读课文，整体感知
1.学生用自己喜欢的方式读课文，教师出示要求;
(1)读准字音。
(2)画出带有生字的生词;反复读一读并试着理解。
(3)思考这篇课文讲了什么?
2.小组内交流讨论。
3.全班交流，资源共享。
学*生字词
1.读带有生词的句子，将生词多读几遍。
2.用多媒体课件出示生词，指名读并加以理解。
3.指导书写。
作业
1.熟读课文。
2.抄写生词。
第二课时
复*导入，明确目标
课文写了哪些内容?(学生回答)这节课我们进一步来研究这几个问题。
深入探究课文
1.合作学*第1自然段。
(l)静静地读第1自然段，边读边想：从这些语言中你体会出这具古代黄河象骨骼化石具有什么特点?把使你产生这种感受的词句标出来。
(2)小组交流讨论。
(3)全班交流。
讨论的重点句子;
a.这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。
b.前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。
c.在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。
d.古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现是很少见的。
(4)媒体演示，进一步体会化石高大完整的特点。
(5)朗读体会特点。
(6)小结并被书。这样一具高大完整的`象化石，为科学家假想它的来历提供了依据。
2.以浏览方式学*第2-6自然段。
(1)采取浏览方式阅读第2-6自然段，思考：科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的?
(2)四人小组交流。
(3)互动交流，汇报学*收获，相机进行板书朗读指导。
3.学*第7、8自然段。
(l)默读思考：这具象化石是如何发现并挖掘的?科学家想象了它的来历，他们这样假想的根据有哪些?
(2)小组内交流。
(3)全班交流。
学生以小组为单位交流，其他小组补充，教师适时点拨并相机板书。关于假想的根据，在学生交流的基础上，教师着重肯定两点：一是从它站立的姿势，推断是失足落水;二是从骨头关联的情况，推断它死后一直没被移动过。
(4)指导朗读。
4.浏览全文并对照板书，想一想课文是按照怎样的顺序记叙的?
在学生交流的基础上，教师总结。
畅谈收获
可以谈写法，可以谈启发，只要谈得合理，教师都应给予鼓励。
板书设计：
黄河象
一、教学目标
1、能给课文分段，写出第二段各层的提纲
2、朗读课文，并能按提纲简要复述课文
3、了解科学家们假象的黄河象骨颌化石的来历及假想，依据培养学生的想象力和学*科学知识的兴趣。
4、能收集资料，制作简单的幻灯片，以提高学*的兴趣。
二、教学重难点：抓住主要内容，简要复述课文。
三、教学过程
（课前出示背景课件)
（一）、激趣导入：
1、课前，老师让大家收集有关化石的资料，谁先给大家介绍?（指名一学生上台解说并组织其他同学介绍,展示自制的化石图片或有关的资料等。）
2、今天，老师要带大家走进北京自然博物馆，参观一具大象的骨骼化石。（出示幻灯）这就是古代黄河象的骨骼化石。（师板书课题：19、黄河象）
（二）、学*第一段
1、看着这具大象的骨架样子（板书：骨架样子），你觉得它有什么特点？（高大、完整。师板书。）课文在第几段描绘，请划出有关语句。
2、生交流。
3、齐读这些语句，体会黄河象化石的特点。
4、（再看图片）看着这具化石的样子，你有什么想了解的？
5、学生自由提问。师引导提出：黄河象化石是怎样被挖掘出来的？为什么能被保存得这样完整？
6、古代黄河象的化石能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是罕见的，人们是怎样发掘的呢？请快速、轻声地朗读最后一自然段、找出答案。
（三）、学*最后一自然段
1、检查：人们是怎样挖掘出这样高大、完整的象化石的？（学生回答）
2、此段告诉了我们什么？
（相机板书：化石的发现 ——化石的'挖掘——化石被挖掘出时样子）
3、象化石被挖掘出来时是什么样子的，请从文中找出有关语句。
4、待学生找到后师出示幻灯示答案生齐读这句话。师板书：斜插沙土 脚踩石头。
5、师提问：文章开头向我们介绍了象化石的特点和样子，结尾介绍了象化石的发掘和刚发掘出来时的样子，那么中间部分介绍了什么呢？
6、生答：科学家假想黄河象化石的来历。板书：假想来历。
（四）、学*第2—7自然段
（1）抓住关键词导入，理解课文内容
1、师问：什么是假想？
2、生答：假设、想象。
3、师：对于发生在几百万年前事，我们现代人根本不可能亲眼所见，也不可能找到现成的资料查询，人们只能根据一些历史性的东西来进行想象、假设。那么，科学家是根据什么来想象、假设黄河象化石的来历的？
4、生自由谈。
5、（出示幻灯,示假想依据）师：科学家根据黄河象化石被挖掘出来时的样子，想象了化石的来历，下边，我们就来看看科学家是怎样来想象的。
6、根据读书要求读课文：（1）、用你喜欢的方式读文，并能复述此故事；（2）、对这个故事，你懂得了什么？还有什么不明白？你想问什么？请准备好，在小组内交流。
7、指名一人复述此内容。
8、你认为科学家的假想最生动的一幕是哪里？（生自由回答）
9、质疑：对于科学家的假想，你有什么不能理解的？
10、学生自由质疑。
12、自由感情朗读。
（2）拓展延伸，陶冶学生情操
1、刚才大家学得很认真，老师真为大家高兴。你们知道大象的生活*性吗?
2、生自由谈。并上台展示自己收集的资料。
3、今天，我们今天认识的大象化石是在甘肃发现的，现在，我们再来看一组老师收集的关于甘肃地貌的资料。（幻灯示甘肃地貌）
4、待学生看完后，师问：看了以上资料，你有什么不能理解的？
（引导学生谈到环保的话题）
（3）回顾课文,巩固练*
1、对于课文的写作顺序，你有不同的见解吗？（只要学生的见解合理，都应该予以肯定。）
2、让学生提出不懂的生字、词，共同交流、讨论。
（五）、总结
今天我们学*了一篇有关黄河象的文章。科学家们即生动又合理的想象，给我们留下了深刻的印象。可以说每一个古生物化石中，都蕴含着深奥的科学道理。如果你感兴趣可以找来这方面的资料读读，也可以推荐给老师和同学。
教学目标：
1理解课文内容，了解黄河象化石的形成及其发掘过程；培养学生热爱科学的兴趣和想象力。
2了解课文的叙述顺序，学*按一定顺序写的表达方法。
教学重点、难点：对黄河象来历的假想及其根据
课前准备：
课件
教学过程：
一、学*骨骼化石的样子
1上节课，我们一起熟读了课文《黄河象》，了解了课文的叙述顺序，这篇课文是按什么顺序写的？（化石样子→来历假想→发掘过程）[板书：化石样子→来历假想→发掘过程]
[出示课件二]
2指名读第一小节
3小组讨论，说说黄河象骨骼化石给你留下了什么印象？[出示课件三]
小组启发：4米、8米有多高多长，从哪儿可以看出它的完整，找出字词
4从哪儿可以看出它的高大、完整？
（高大：用了例数字的方法，“高4米，长8米”、“前端是三米多长的大象牙”；
完整：用了举事例的方法，“除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的”、“甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉”）
我们在读课文时怎样读，就可以读出化石的大呢？（重音读出数字）
哪些字词写出了化石的完整？（除了……；甚至……也……；连……也……）
5齐读第一小节
6如果你就在古生物大厅里参观，看到这样高大、完整的骨骼化石，你会有什么问题呢？
7总结学生提出的问题，估计有：骨骼化石怎么这样大？它是怎么来的？为什么能保存得这样完整?
二、学*科学家对化石的假想
1这高大、完整的骨骼化石是怎样来的呢？科学家做出了大胆、科学的假想。时光，回到了200万年前。
2轻声读2-7小节，用自己的话比较概括地说说化石的由来
（200万年前炎热的一天，一群黄河象到河边喝水。领头的老象一不小心踩在松动的石头上，陷入淤泥中死去了。时间一天天的过去，黄河象的尸体腐烂了，骨骼变化成了化石。）
3从课文哪些地方的'描写可以看出当时群象处于炎热的天气中
△碧空万里无云，太阳炙烤着大地，荒草丛似乎要燃烧起来。
炙：烤。
△一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来。
△疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
△一望见前边有一条小河，△它们就高兴地跑起来
这两个小节怎样把它读好？（前半段读慢些，表现出天气的热，使人透不过气来的感觉和群象的疲劳；后半段读轻快些，表现出它们见到河时喜悦的心情和急切的想喝水）
试读
4正当群象干渴难耐想喝水的时候，它们找到了小河，跑到河边喝水，这时发生了什么事？
找出老象喝水、陷入淤泥的句子（老象的右脚正好……向它的嘴里猛灌进去）试读[出示课件四，圈出其中的动词]
试读
5老象陷入淤泥后使劲挣扎，可它却越陷越深，其它黄河象吓得四散逃跑，可怜的老象被活活闷死了。日子一天天过去，老象的尸体渐渐腐烂了，它的骨骼和大牙慢慢变成了石头一样的东西，成了化石。200万年过去了，大地也发生了巨大的变化，草原变成了高原。
三、了解发掘过程
1当甘肃省的农民挖掘沙土时，发现了这具化石，它是什么样子？（斜斜地插在沙土里，脚踩着石头）[出示课件五]
2从化石的样子中，我们可以推想出什么？
△斜斜地插在沙土里，脚踩着石头
△从它站立的姿势--可以想象出它失足落水那一瞬间的情景
它的“姿势”指怎样的姿势？
△从它各部分骨头互相关联的情况--它死后没有被移动过
“可以想象出那一瞬间的情景”，又是怎样的情景？
3人们推想这只老象死后没被移动过，这又是根据什么来说的？（各部分关联的情况；除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的；甚至连很难发现的舌骨也保存着；在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉）[板书：未被移动]
四、复述课文
这篇课文是按化石样子→来历假象→发掘过程的顺序来写的，除此以外，还能按什么顺序来写？（来历假想→发掘过程→化石样子；化石样子→发掘过程→来历假想）
一、教学目标：
1、能够认真漂亮的书写本课六个生字，准确认读本课词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、了解黄河象化石的情况以及发现挖掘的过程
4、能有简单的语言概括文章的主要内容。
5、学*作者说明方法的准确性。
6、欣赏科学家假想的故事，感受科学家假想的有理有据。
二、课前准备：
教师准备黄河象骨骼化石的图片;学生课前搜集有关化石的资料、搜集黄河象化石的资料。
三、教学过程
第一课时
一、 交流资料导入
1、 师：先来看老师给大家带来了什么?(幻灯出示化石图片)这些都是——化石。
关于化石你有哪些了解?(学生交流课前搜集到的有关化石的资料)
2、 出示黄河象化石的图片。你知道这是什么化石吗?对，这是古代黄河象的化石。你对黄河象的骨骼化石又有哪些了解呢?(学生交流课前搜集到的有关黄河象化石的资料，其他学生注意倾听，及时补充。)
3、 看来同学们在课前都认真的搜集了资料，为我们这节课的学*做好了充分的准备，今天我们就一起来学*第23课黄河象。(板书课题)一起来读读课题。这是一篇科普散文，这样的文章我们在课前搜集相关的资料是非常重要的。
二、 检查预*
1、 学*课文之前先来检查一下我们对本课生字词的预*情况。(出示本课生词指名随机认读，随机抽查个别词语的理解。)在预*中，你还有不理解的词语吗?打开书在小组内交流不理解的词语，有没有小组里解决不了的?
2、 我们本课一共有六个字要求大家会写。打开写字课本。我们已经让大家临帖并写了一个。现在我们看一看这六个字按结构分可以分为几组?先来看左中右结构的这三个字你认为在写的时候应注意些什么?左右结构的呢?最不好写的要数半包围结构的这个腐烂的`腐字，跟老师一起先写一下。好拿起笔把，按我们刚才说的再来写一写这六个字。与你预*时写的比一比，是不是有了明显的进步。
3、 字如其人，写一手漂亮的好字可以让我们终身受益。其实只要我们仔细观察，用心去写就一定能把字写好看。看我们不都是进步了吗?
4、 好下面我们打开书，我请同学们来读课文，其他同学注意倾听一他读得准确吗?二思考课文向我们介绍了关于黄河象的哪些内容?(指名读文)
三、 初读课文，整体感知
1、 课文向我们介绍了关于黄河象的哪些内容？（随生回答板书：化石样子、假想来历、发现挖掘）请你根据这些内容把课文分成三大部分，在文中用双竖线标出来。用一句话简单概括一下课文主要写了什么？
2、 我们来看一下文章的叙述顺序，你认为应该先写什么？再写什么？而本文却是先写黄河象化石的样子，再写科学家假想化石的来历最后写化石的发现和挖掘，这在写法上属于倒叙的写法？你知道为什作者要把黄河象化石的样子放在文章的开头来介绍吗？（为了突出化石的样子，说明黄河象化石的样子给人们留下了深刻的印象。）
四、 细读课文，品词悟情
1、 那我们就先来读读文章描写化石样子的第一自然段。请同学们默读课文的第一自然段看看黄河象骨骼化石给你留下了怎样的有印象，你是从哪一句感受到的，勾画有关语句写下自己的感受。
2、 交流：（1）这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。感受到黄河象化石的高大，完整。有多高？四米比我们教室还要高出一米，有多大，长八米教室长。这具大象的骨架如果放在我这里恐怕屋顶都要涨破。你怎样理解除了尾椎以外这句话？（只有尾椎不是化石）
（2）看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至是连很难发现的舌骨也保存着。三米多长的大象牙重有三吨，得用载重吨的大卡车去拉。你怎样理解甚至？（舌骨很难发现也能保存着，说明化石的完整。）
（3）在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。一百多块的脚趾骨，连三四厘米的趾骨也没有失掉可见完整。
大到三米长的大象牙，小到三四厘米长得脚趾骨都保存着，可见它的完整。
3、 作者为了说明化石的高大、完整用了一些数字来说明，这在说明文中是采用了列数字的说明方法，我们来再读读这三句话，感受一下列数字的说明方法的准确性。
4、 人们站在这样的骨架前，似乎可以看到一头大象这昂首阔步向前跑。（出示图片）你能用自己的话把你看到的这具化石的样子介绍给大家吗？结合第一段的内容结合课前搜集的资料给大家介绍。
5、 古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来，在象化石的发现史上是很少见的？为什么能这样完整的保存下来呢？（死后没有被移动过）你怎么知道的？
6、 一起来读一读最后一个自然段，出示问题：黄河象化石是怎样被发现的？因为什么所以能完整的保存下来。
7、 化石全部露出来了，人们可以清楚的看到，一头大象的骨架斜斜地插在沙土里，大象的脚踩着石头。课件出示：从它站立的姿势，可以想象（ ），从它各部分骨头相关联的情况，可以推想（ ）。大象是失足落水的，死后没有被移动过，这都是科学家们的想象和推想。但是不是随便瞎想。而是有理有据。科学家的推想是有根据的。那么科学家又会我们假想出怎样的一个精彩的大象失足落水的故事呢？下节课我们再去欣赏吧！
第二课时
一、 复*导入
1、 听写词语
2、 用一句话概括文章的主要内容
二、 学*第二部分
1、出示：从它站立的姿势，可以想象（ ），从它各部分骨头相关联的情况，可以推想（ ）。
2、科学家根据发现时黄河象的样子为我们假想乐乐一个怎样的故事呢？
自由读课文的2——5自然段。交流：
1）想一想每个自然段都写了什么？它们之间有着怎样的联系？
2）归纳总结出：因为天气的炎热才有象群的疲劳和干渴，才会有老象因为急于喝水而失足落水。岁月的变迁使之成为了化石。
3）体会科学家假想的条理性。
4）同桌试着讲一讲这个故事。
3、科学家为什么会做出这样的假想？
联系最后一段的内容说一说。
三、 课外延伸
1、 找一找这样的科普文章读一读
2、 为黄河象设计解说词，写一写。
四、 综合提升
自己试着假想黄河象化石的来历，写一篇小故事。
五、 板书设计
黄河象
化石样子——高大完整
假想来历——有理有据
发现挖掘——科学有序
1．教学设计
学科名称：黄河象教案
2．所在班级情况，学生特点分析
本班学生已具备了一定的朗读能力与语言感悟能力，同时也掌握了一定的识字方法，并且初步具备了与他人合作识字的能力，但也有个别学困生，学*能力弱，需进一步加强。
3．教学内容分析
今天我们学*了一篇有关黄河象的文章。科学家们即生动又合理的想象，给我们留下了深刻的印象。可以说每一个古生物化石中，都蕴含着深奥的科学道理。
4．教学目标
1了解科学家假想的黄河象骨骼化石的来历及假想的依据，培养学生的想象力和学*科学知识的兴趣。
2朗读课文，练*复述假想部分。
3训练学生思维想象能力。
5．教学难点分析
课文第二段，积累语言，体会语言，复述课文。
6．教学课时2课时
7．教学过程
师：今天我们来继续学*21课黄河象。初读课文时同学们对课文内容就产生了浓厚的.兴趣，现在谁来说说课文向我们介绍了哪几部分内容。请同学们打开书。三部分内容。师：首先讲了什么？
生：课文讲了在北京自然博物馆的古生物大厅陈设着一具黄河象的骨骼，它高大完整（这具骨骼有什么特征？）－高大完整
打出投影：谁能看着投影再结合书上内容向大家描述一下黄河象怎样高大完整？
生：说或读第一自然段。
师：古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石发现是很少见的，你知道为什么能完整地保存下来吗？
生：从它各部分骨头相关联的情况可以推想出它死后没有被移动过。另外当地农民保护文物的意识很强，发现后马上报告，在上级的指挥下进行挖掘。
师：课文还讲了些什么？
生：还讲了科学家假想了黄河象成为化石的情景。
师：那么科学家的假想是以什么为依据的？发掘时我们看到了怎样的情景？找出来读给大家听。
生：化石全部露出来了，人们可以清楚第看到一头大象……情景
师：看看投影片听老师把这段话读一遍，体会老师重读的词语在文中起了什么作用。
（斜斜踩着想象推想）
生：使句子的意思更准确，更符合实际。
师：科学家根据发现发掘的样子，假想它成为化石的情景，这个故事发生在二百多万年前的一天，读读这个故事，感受一下故事最生动的一幕是什么？你认为描写生动的是哪一节，读给大家听。
注：以上是熟读，第五节描写具体，写出了大家失足落水的一举一动，抓住这些词语再读读。
师：我们刚才通过有语气的读，体会了科学家的假想是多么生动，那你认为这种想象合理吗？哪些地方合情合理？为什么合理？举例说说。分小组交流，选择汇报形式。
以上是体会语气、思维和语言训练。
师：科学家的假想是合理、严谨、完整，同时又用生动形象的语言把它描述出来，给我们留下了深刻的印象。你们能象讲故事一样把它讲出来吗？还可以加上体态语言，自己试着说说，自己练*。
师：我给你开个头，请几位同学讲：（1）天气环境；（2）老象失足；（3）成为化石。
以上是指导复述。
师：除以上外课文还写了什么？大地变化－黄河－黄河象。学*了这篇课文，你还有什么不懂？
小结：
今天我们学*了一篇有关黄河象的文章。科学家们即生动又合理的想象，给我们留下了深刻的印象。可以说每一个古生物化石中，都蕴含着深奥的科学道理。如果你感兴趣可以找来这方面的资料读读，也可以推荐给老师和同学。在课下王俊就极力向我推荐了一本书，我觉得的确是一本好书，现在请他把书推荐给大家。
教学反思
《黄河象》是一篇思维严密、逻辑性很强的科普小品文。课文形象生动的为我们介绍了1973年春天在甘肃省庆阳地区合水县的马莲河畔，发掘出的一具古代黄河象化石，重点写了科学家假想的这头老象失足落水的情景。在课文的教学中不仅要让学生了解课文是怎样写出黄河象骨骼化石完整的特点的，掌握列数字、使用递进词语的说明方法及写作顺序，还要使学生了解科学家假想的黄河象骨骼化石的形成过程及假想的根据，激发想象力，产生探索科学奥秘的兴趣，提高保护国家文物的意识。
一、教学目标
1、能给课文分段，写出第二段各层的提纲
2、朗读课文，并能按提纲简要复述课文
3、了解科学家们假象的黄河象骨颌化石的来历及假想，依据培养学生的想象力和学*科学知识的兴趣。
二、教学重难点：抓住主要内容，简要复述课文。
三、教学过程：
一、谈话激趣、导入新课。
你们知道这“黄河象”名字的来历吗？你想知道它是怎样挖掘出土的吗？你想了解科学家对它进行的考古分析及山此假想出来的一段故事吗？
二、初读课文
1、课文讲了黄河象什么事？在北京自然博物馆古生物大厅里陈列着一具古代黄河象骨骼化石，科学家相依据化石形成的科学知识假想了它的来历。
2、读自己喜欢的段落。
三、给课文分段
1、默读
2、给课文分段（详见教参）
四、学*第一段
1、指名读思考为什么说这具黄河象骨架在象化石的发现史上是很少见的。
2、讨论：
五、学*第三段。
1、小声读，画出描写骨架的词语，根据什么，推想出这只黄河象死后未被移动？
3、读这一段这头大象当时干什么去了呢？为什么会有这种结局？
六、学*第二段。
1、指名读，思考，科学家假想了几方面的情况泥？
三个方面：（1）时间，气候（2）来到河边陷进去（3）变化石
2、这一段可分哪几层（三层）
3、默读第一层，画出假想的时间，地理环境，气候，说说为什么这样假想？这一层写了什么？
4、指名读第二层，这一层写了什么情景？
5、指名读第9小节，这层写了什么？假想陷进淤泥里的'黄河象变成化石的过程
七、学*第三段
1、指名读，思考，这一段假想了什么？20xx万年地球发生了什么变化？黄河象呢？
八、小结黄河象变化石的条件是什么？酷热，河流，淤泥二百万年，地壳变动
九、回归整体
1、我们来继续学*21课黄河象。初读课文时同学对课文内容就产生了浓厚的兴趣，现在谁来说说课文向我们介绍了哪几部分内容。
2、古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石发现史上是很少见的，你知道为什么能完整地保存下来吗？
3、课文还讲了些什么？（还讲了科学家假想了黄河象成为化石的情景。）
4、那么科学家的假想是以什么为依据的？发掘时我们看到了怎样的情景？找出来读给大家听。
5、听老师把这段话读一遍，体会老师重读的词语在文中起了什么作用。（斜斜踩着想象推想）使句子的意思更准确，更符合实际。
6、科学家根据发现发掘的样子，假想它成为化石的情景，这个故事发生在二百多万年前的一天，读读这个故事，感受一下故事最生动的一幕是什么？你认为描写生动的是哪一节，读给大家听。
7、我们刚才通过有语气的读，体会了科学家的假想是多么生动，那你认为这种想象合理吗？哪些地方合情合理？为什么合理？举例说说。分小组交流，选择汇报形式。
十、小结全文：
今天我们学*了一篇有关黄河象的文章。科学家们即生动又合理的想象，给我们留下了深刻的印象。可以说每一个古生物化石中，都蕴含着深奥的科学道理。如果你感兴趣可以找来这方面的资料读读，也可以推荐给老师和同学。
教学目标：
1、朗读课文，了解科学家假想黄河象变成化石的情景和依据。
2、简要复述课文重点段落。
3、运用推理想象，对琥珀形成的情景进行推测。
教学重点：
了解科学家假想黄河象变成化石的情景和依据。
教学难点：
运用推理想象，对琥珀形成的情景进行推测并有条理地表达出来。
教学过程：
一、复*、质疑、导入新课：
复*：上接课我们已经学*了《黄河象》这篇课文的第一段，回忆一下自然博物馆古生物大厅里黄河象骨架化石有什么特点？
（高大、完整）
质疑：由此，你还想了解什么？
（为什么这么高大、完整？）
（是什么时间？谁？在哪？怎样发现的？）
（为什么叫黄河象？）
（是怎样形成的？）
二、指读第四段：
1、你读懂了什么？能回答以上的哪个问题？
指答：
时间、地点：73年春，甘肃省几个农民发现的。
——《黄河的主人》教案菁选
《黄河的主人》教案
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的《黄河的主人》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学目标 ：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“提心吊胆”、“尝试”造句。
3、准确找出最能体现本课中心思想的句子，理解“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履*地，成为黄河的主人”这句话的含义。
4、凭借具体的语言文字，领会只要沉着勇敢就能战胜艰难险阻的道理。
5、能结合课文内容，激发挑战大自然的豪迈气概。
教学重点：
有感情地朗读课文，理解“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履*地，成为黄河的主人”这句话的.含义。
教学难点 ：
凭借具体的语言文字，领会只要沉着勇敢就能战胜艰难险阻的道理。
课时安排： 两课时
第一课时：练*朗读课文，做到正确、流利，学会本课的生字词，初步感知课文内容，能提出自己在读书过程中遇到的问题。
第二课时：交流自己在学*中遇到的问题，并通过读书自己解决。引导学生有感情地朗读课文，理解“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履*地，成为黄河的主人”这句话的含义。领会只要沉着勇敢就能战胜艰难险阻的道理。
教学准备：
1、通过上网或查阅资料，了解黄河的特点。
2、收集黄河的图片，制作课件。
第一课时
教学目标 ：
1、练*朗读课文，做到正确、流利。
2、学会本课的生字词，初步感知课文内容。
3、能提出自己在读书过程中遇到的问题。
教学过程 ：
一、导入 新课：
1、板书“黄河”，指名说说黄河给自己留下了怎样的印象。
2、板书“羊皮筏子”，讲解“羊皮筏子”是什么样的东西。
3、教师讲解引导过渡：有一位艄公，他竟然用羊皮筏子载着六个人在黄河上行驶着，那是怎样的情景呢?
二、自读课文，要求：
1、大声地自由读课文，如果有些段落或语句读得不够熟练，就多读几遍，直到读流利为止。
2、把自己没读懂的地方做上记号。
三、交流读书情况，结合朗读理解部分词语：
1、指名分读课文(有些重点段落齐读)
2、请同学读自己读得不流利的段落。
3、把自己读得很好的段落读给大家听。
四、再读课文，初步感知课文内容：
1、同桌互读，一边读一边交流每小节的意思。
2、集体交流：你读明白了什么?
课文以羊皮筏子为线索，具体写了“初看羊皮筏子、细看羊皮筏子、感受羊皮筏子”。
3、理清课文条理：
一(1-4)二(5-6)三(7-8)
五、质疑问难：
如果是词语方面的，当堂解决;如果是课文内容方面或者是拓展延伸的，就引导学生课后读课文或查找资料，试着解决。
六、作业 ：
1、课作：A、朗读课文
B、写*字册
2、家作：A、抄写词语
B、带着问题读课文或查找有关资料。
板书：
17、黄河的主人
(1-4)初看
(5-6)细看羊皮筏子
(7-8)感受
一、教材依据：
《黄河的主人》是苏教版小学语文第八册的一篇课文。
二、教材分析：
本文是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文，描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、机敏，战胜惊涛骇浪的黄河精神，并以“黄河的主人”的美誉来赞美他。
——保护黄河的倡议书菁选
关于保护黄河的倡议书
现如今，需要使用倡议书的事情愈发增多，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。那么一般倡议书是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于保护黄河的倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们：
古诗云：“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州，”说的就是黄河这种魄力雄伟，一泻千里的壮景。黄河是我国第二大河，全长5464千米，从源头的涓涓细流，沿途汇集了40多条主要支流河成千上万条溪川，形成每年*均480亿立方米水量的滚滚洪流，滋润着**土地，养育着各族人民，书写着华夏五千年的历史征程，建立了一个个众所周知的里程碑，是十三亿中国人民的摇篮。
也许在我们昂首挺胸跨入新世纪时，母亲河正感叹“岁月不饶人” ，以泪洗面，匆匆告退历史金碧辉煌的'殿堂。是的，我们亏欠你太多了，母亲河！再你春风得意之时，滚滚黄沙从天而降，无情地侵入了你纯洁的体液里；青翠的树木呀，伴着“嗞嗞”的切除声，在您的哭诉中一排排地倒下，巨大机械的铁蹄对您不住蹂躏。“我体内可爱的生灵们呢?”您问，当我们在历史的大树中填上“生灵们已在大河中孤独地离去”这样一笔，您是否背着我们痛苦流涕?
“我该退出这个世俗了吧?”您苦笑着面对世人。“不不！不会！您将永葆青春！”这是我们坚定的声音。
因此，我提出以下几点倡议：
1、注意“思想”宣传，并制定《环境保护宪法》让保护环境的这个念头，在每一个人的心里扎根。
2、上级部门能够在各个“关口”设置“环保袋”，便于圾投放。
3、能够培养出植树造林方面的精英，奔赴长江黄河施行“绿色”计划，进行园林种植。
华夏儿女们：
黄河哺育了五千年的历史文明，哺育了华夏儿女。为我们做出了巨大的贡献。
如今她正在大声的呼唤着我们：“儿女们，救我!救我呀!救我!”这一次比一次更悲哀、更失落的呼唤声刺透了我们的心。原来朝气蓬勃的她，如今却陷入了逆境，难道我们这些做儿女的不应该救救母亲吗?我相信，不，我坚信华夏儿女们都会坚定地说：“会，我们一定会!”
现在我们的'母亲河身负重伤，我们一定要保护她。从今天起我提议一定要保护她，以下是我们应当采取的措施：
一、有钱出钱，没钱出力。保护黄河，人人有责。
二、不要在旁边修建工厂、医院等。
三、工厂排废水、废气、垃圾不应倒在水里。
四、在黄河**多种树，防止水土流失，河水不再会泛滥。
五、限制捕捞打鱼，如遇稀有鱼种要上交国家保护。
黄河的呼唤让我们想起黄河的过去;黄河的呼唤，让我们悲痛至极;黄河的呼唤，让我们重新站起。我们不会让母亲再失望，再悲哀!
我倡议:我们一定要遵守以上几点，一定要让黄河回到昔日的黄河，让我们的不亲重新美丽。
朋友们：
我们的母亲河——黄河本来是美丽的、令人流连忘返的.。可是，现在人们不断地破坏它，它变得十分脏，十分乱，周围的树全都枯死了，里面的水变得浑浊不清，到这里参观的人也越来越少了，这里等于变成了一片死海。所以我们一定要尽自己的力量来保护它。
首先，我们先要制止那些抵挡不住金钱诱惑的人猎杀小动物，因为他们有时误杀的小动物的尸体会掉到黄河里腐烂、发臭，使黄河里发出一种恶臭，让人忍受不了。
然后，我们还要杜绝海上垃圾的存在，那样不仅会污染环境，还会被那些珍贵的海洋生物吃掉，如白鳍豚等等。吃掉海洋垃圾的海洋生物会痛苦地死去。
所以说，只要我们每一个人做一点小事，就等于对整个社会做一件大好事。让我们一起来保护我们的母亲河，让那些海洋生物快乐地生活在黄河里吧!
炎黄子孙们：
自古以来，我们的黄河长江，黄河日夜滋润着**大地。她们哺育了世世代代的炎黄子孙----我们。
而我们却忘恩负义把日常生活中的垃圾往她们身躯里倒，把工厂的废水排入她们的体内渗透了她们的血脉。把她们原本晶莹剔透的躯体搞得浑浊发臭。她们的源头和**的植被遭到破坏，大量的泥沙进入她们的.躯体，使她们快要成为我们的敌人。不止这样我们还对水中生物的大量捕捉，使许多珍惜动物濒临灭绝。在此做为炎黄子孙的我，提出以下倡议：
1.不可滥砍乱伐，破坏植被。
2.不使用任何一次性用具。
3.不乱扔垃圾。
4.严禁过度捕捞。
5.不对黄河排泄固体或液体垃圾。
让我们一起来保护黄河，保护濒临灭绝的动植物。当然了，光说不做行不通，让我们用自己的行动来体现我们报答黄河的恩情的行动。保护黄河就是保护我们自己。
“*20多年来，受工业发展及城市化进程的影响，黄河正饱受前所未有的侵害。通过对黄河沿山西段四市十几个县700多公里的实地考察，发现黄河水资源保护目前正面临几大挑战：土壤结构变得疏松，肥力下降，草木越来越少。大量的泥沙流入黄河里，清澈的.水失去了明亮变得又黄又浊。
在这里我倡议同学们来保护黄河：
一、在黄河边上多种树，防止泥土流失，因为树木可以用根须可一抓住泥土使泥土不再流入黄河，
二、禁止在黄河边的山上滥砍乱伐。这样可以防止树木减少。
三、沿河岸净化黄河，这样可以使河水清澈
四、减少农药的使用，可以让农药污染不再流入黄河。
五、禁止一些人在黄河中滥捞黄沙，这样可以让河中的生物可以生存。
六、不要在黄河里或岸边到垃圾可以防止垃圾污染。
黄河在哭泣，黄河在呼唤，黄河的康复刻不容缓!让我们从身边的每一点每一滴做起，关爱我们的母亲河!
黄河是我们自古以来的母亲河，历史中，我们的祖先曾在黄河的岸边——黄土高原上繁衍生息，耕田居住，那黄土高原曾是一片森林茂密，水草丰美，充满诗情画意的`人间仙境。后来，由于气候的变化，和我们人类无节制的开垦放牧使得黄土高原的植被不断破坏，土壤结构变得疏松，肥力下降，草木越来越少。大量的泥沙流入黄河里，清澈的水失去了明亮变得又黄又浊，成了真正的“黄河”，可谓：“一石水，六斗泥”。虽然有人曾说要保护黄河，可是*几年来，随着经济上升，污染事件频繁发生，黄河中下游几乎所有支流水质常年处于恶劣状态。日益严重的黄河水污染，破坏了黄河生态系统。
在这里我倡议同学们来保护黄河：
一、在黄河边上多种树，防止泥土流失，因为树木可以用根须可一抓住泥土使泥土不再流入黄河。
二、禁止在黄河边的山上滥砍乱伐。这样可以防止树木减少。
三、沿河岸净化黄河，这样可以使河水清澈
四、减少农药的使用，可以让农药污染不再流入黄河。
五、禁止一些人在黄河中滥捞黄沙，这样可以让河中的生物可以生存。
六、不要在黄河里或岸边到垃圾可以防止垃圾污染。
只要是炎黄子孙，都有责任和义务关心和支持黄河水资源保护工作，要像爱护自己的生命一样珍惜、保护我们的母亲河能恢复她原来的模样!保护黄河，原母亲不再流泪。
同学们，朋友们：
朋友，你可曾注意到，在旧五十元人民币背面，是一幅气势磅礴的大河瀑布图，此乃位于山西与陕西之间被誉为中华民族摇篮之魂的黄河壶口瀑布。
滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然受束，水面由浩瀚的400米，乍缩为宽50米，落差30米的峡岸深沟，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注。
早在远古时代，黄河已经开始孕育华夏的炎黄子弟，黄河的水，如一位伟大的母亲，用她的乳汁滋润着大地，使华夏的人民活到了今天，还是中华上下5000年的'灿烂文化的发源地，因此她可以被称作“母亲河”是当之无愧的。
黄河在我的心中是一条巨大而力量无比的腾龙，在神州大地上盘旋飞扬，是位大而无私的母亲，孕育着华夏龙的传人，因此，我们因该感激黄河这位伟大的母亲，但现在我们却在糟蹋着这条母亲河，使她一天天地变得污浊，在她的肉体上留下了一道又一道深深的伤痕，人们的破坏已经延续了很久很久，至今这种对母亲的伤害还没有停止，这位母亲已经伤痕累累，人们也许认为黄河还挺得住，但随着黄河一次又一次的崩溃，相信人们已经意识到母亲快挺不住，相信人们不会忘记*代黄河发大水的悲剧吧！
既然同胞们都已经意识到，但为什么没有行动呢？是觉得不关你们的事，还是贪图一时眼前的利益，想继续任期发展下去呢？
我们不应该这么做的，身为华夏的炎黄子孙，我们应该以保卫黄河为上策。
朋友，你可曾注意到，在旧五十元人民币背面，是一幅气势磅礴的大河瀑布图，此乃位于山西与陕西之间被誉为中华民族摇篮之魂的黄河壶口瀑布。
滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然受束，水面由浩瀚的400米，乍缩为宽50米，落差30米的峡岸深沟，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注。
早在远古时代，黄河已经开始孕育华夏的炎黄子弟，黄河的水，如一位伟大的母亲，用她的乳汁滋润着大地，使华夏的人民活到了今天，还是中华上下5000年的灿烂文化的发源地，因此她可以被称作“母亲河”是当之无愧的。
黄河在我的心中是一条巨大而力量无比的腾龙，在神州大地上盘旋飞扬，是位大而无私的母亲，孕育着华夏龙的传人，因此，我们因该感激黄河这位伟大的母亲，但现在我们却在糟蹋着这条母亲河，使她一天天地变得污浊，在她的肉体上留下了一道又一道深深的伤痕，人们的`破坏已经延续了很久很久，至今这种对母亲的伤害还没有停止，这位母亲已经伤痕累累，人们也许认为黄河还挺得住，但随着黄河一次又一次的崩溃，相信人们已经意识到母亲快挺不住，相信人们不会忘记*代黄河发大水的悲剧吧!
