一位哲人曾经说过：生命在于运动。我非常喜欢运动，因为运动可以让我强健体魄，愉悦身心，精神焕发，思维敏捷。跑步、游泳、打球……都在我的运动范围。
就说乒乓球运动吧！在幼儿园时，由于我的体质偏弱，经常生病住院。父母决定让我加强体育锻炼，经过各方实践，最终我选择最感兴趣的乒乓球。不管严冬酷暑，还是刮风下雨，都拦不住我学乒乓球的决心。在球馆，我努力跟着教练练*各种基本技能，认真打好每一场比赛。当然比赛有输有赢，我能做到胜不骄败不馁，及时总结经验，勤加练*。功夫不负有心人，去年我终于拿到了乒乓球三级证书。我也是个有运动证的人啦。
因为运动，我打上了乒乓球；因为乒乓球，我爱上了运动。在学校里，我们的课间广播操，体活课上的慢跑、跳绳等运动，能使我们在紧张的学*之余放轻松，真正做到劳逸结合。每天放学后，我坚持在楼下跳一会绳，在小区里跑一会步，在家中借助工具弄一次引体向上，睡觉前再来一次仰卧起坐。长期坚持，使得我的个子越长越高，体质越来越好。
*爷爷说：只有身体好才能学*好，才能均衡发展。同学们，让我们运动起来，养成每天运动一小时的好*惯吧！
生命在于运动，爱运动的人往往体格强健、肌肉发达，我们班的运动之“星”。他也不例外，天生热爱运动的他身体好，再加上*时热爱学*，因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。
他的个子适中，留着*头发，有着虽瘦而不弱的身材，爱笑的小眼，会说话的小嘴，还有那嘴巴左下角的小“记号”。先不说它是谁，只告诉你我们班部分同学总爱称她“阿（尔）康”。
他非常热爱运动。
在三年级的时候，我们实验小学内部举行了一次足球赛。我们班大部分同学积极参加，当然少不了他了。在所有人中，凭着他的足球技术和经验，被选为我班足球队长兼代表。在足球场上，他更要展示自己的才能，他抢球如猛虎出山，那踢球时的一个个漂亮动作，不得不让台下同学敬佩，连体育老师都赞叹不已，说他是块料子！
他不仅爱踢足球，身边的所有体育项目对他都易如反掌，小学生作文《我们班的运动之“星”》。业余打篮球时，每个队都抢着夺这名手脚灵活的“苗条小将”，因为有他的那支队伍不想得分都很难；可见打乒乓球时，他耍出的那一套套打球技法，疾而缓，缓又疾，常常令人输得心服口服；在每年秋季运动会或越野赛中，它必将成为第一个选择人物，那两条腿迈出去是那样轻松有力，急速稳定，就像一只疯狂的野兔瞬间飞跃而去。在赛跑队伍中，他就是羊群中的那只骆驼……他因体育名列前茅而闻名校园。
其中受得同学们崇拜和闻名校园的原因不只是因为他爱运动，更重要的原因是他是在学*成绩优异的基础上体育突出的。
在语文课上，他积极发言，专心听讲，爱动脑筋，读课文是他的声音非常突出，有一次声音糟杂的教室里，他自己读课文的声音镇压住了全班同学，和他一起读课文；在数学课上，他那积极的态度经常把韩老师逗笑，思维灵活、反应灵敏的他总是又快又准地做出每一道题……他成绩优异，老师们都非常喜欢他！
说了半天，总之他的有点无穷无尽。他是我学*的对象，向往的目标。看，天空中那颗运动之“星”闪闪发光，越来越亮。他，就是我们班的体育委员兼副班长——张小康。
他是我们班的体育能手，在茫茫学生人海中“鹤立鸡群”，一眼就能望到；他是我们班在运动会上的“重量级”选手，看身形就知道。
他跳绳时，双脚不停地轻轻点地，好似蜻蜓点水；双手有规律地抖动着，好像鼓手敲击着鼓面。一瞬间，只听见他脚尖点过地面的声音，和绳子摩挲风的声音，噌、噌、噌，哗、哗、哗；只看见他独自一人在跳跃着，仿佛时间凝固在即，落叶也悄无声息。看上去，一根绳子化成了一个弧形的圆，围绕着、包裹着他，仿佛一个体操运动员在空中挥舞着丝带，又好像一位彬彬有礼的钢琴家用指尖抒发着音乐的美感。
他跑步时，膝盖像前曲，两只手紧攥着，脸上一副势在必得的样子。“哔——”一声令下，他像一只离弦的箭飞了出去，我坐在旁边时只感觉一阵猛风吹过，等睁开眼时，人已经跑了大半圈了。如果路上有沙土时，他的一道必定尘土飞扬，留给后面的人只有漫天的黄沙和一个模糊的身影。
他打球时，双手紧握球拍，眼里满是专注的神情。一个高球过来，“嘭——”一记拍声彻响整个体育馆。还没等队员反应过来，起跳、举拍、扣球，他已在一秒内全部完美的完成。羽毛球在空中划过一道优美的弧线，好像在向人们宣示着胜利。“啪！”又一记漂亮的扣球！让在场的人记住了他修长的身影。一场结束，结果是33:10，压倒性的胜利！虽然没有观众和正规的赛场，但仿佛早已听见那为他喝彩的震耳欲聋的掌声！
他就是我们班的体育委员——叶子明，一个热爱运动的小伙子。
她，个子高高的，瘦瘦的，总爱扎着马尾。圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，一张大大的嘴巴，她就是我们班的运动健将易歆婷。
易歆婷的体育爱好非常广泛，但她最拿手的就是跑步，跑起来就像一支离弦的箭。每次上体育课跑400米时，同学们都累得上气不接下气，而她却轻身如燕，在我眼里，她就是个飞毛腿。
记得上次学校运动会，她参加了50米、200米，还有接力赛，这些可都是她的强项。在参加200米比赛时，只见易歆婷精神抖擞，信心十足地站在起跑线上，枪声一响，她的大长腿就像箭一般地冲过去，把其他运动员甩到身后。后边的运动员看见易歆婷遥遥领先这么多，都急红了眼，恨不得自己有一对翅膀，飞向终点。越到后面，其他运动员的速度都慢慢减了下来，可她却不知道累一样，越跑越快，最后竟然领先有些运动员大半圈，还打破了学校纪录，获得全年级女子第一，50米也打破纪录，荣获第一，为班上争得了荣誉。
这就是我们班的跑步能手易歆婷，运动健将的称号给她真是名副其实呀，大家喜欢她吗？
三月一日的一个中午，轻风轻轻地拂过，令人觉得十分舒适。叮铃铃，叮铃铃伴随着上课铃的传来，同学们相继返回了课室，它是中午的最终一节课。老师走入课室后，让同学们在过道结合。大家问老师要做什么？老师不做神密，不用说。
老师领着我班的18个同学们，摆脱教学楼，穿过教学楼外的校中央广场，摆脱校门，再往北，将同学们领取了南流村通往后山的那条路。老师刚说要停下，就看见后边六年级的同学们也跟了回来。我班老师往前走，离开了约有200米后老师停下，用边上树技的在他所站的地区画了一条线。这时候，六年级的老师又说要为2020年的乡运动会，选拨选手。这时候大家才如梦初醒，第一波比赛是大家五年级的九个男生比。5，4，3，2，1，刚开始。伴随着老师的一声令下，我班男生都像基本建设的飞快的往前冲刺着，飞奔着，每一个人都施展了全身上下的气力！
我本排第五，但历经我一番飞一样冲刺，变成了第三，正当性大家认为早已跑到终点站，并提前准备歇一下的情况下，老师又戏弄人了，站着讲话不腰痛的，没心没肺的说了一声：赶紧调头，起始点便是终点站！我我真是是呆了！由于我反映比较慢，因此 又落入了最终，但又历经我一番，无需命的冲刺！总算斩获了第三名！
哈哈哈哈哈先别替我开心，也有第二轮，也有第二轮！因为上一轮的耗费了许多精力，因此 我又喜获第六名，哈哈哈哈哈因此老师默默地的把我的名字从入取单中划掉了别着急，也有六年级的比赛，我下次再和你觉得。
——我们班的运动达人作文6篇
我想学游泳，于是妈妈给我报了个游泳班，昨天下午三点半，爸爸照常开车送我去游泳馆学游泳。到了地下车库我自己坐电梯上楼，在前台登记好就跑去换装备。
换好衣服做好准备，我来到了泳池，教练还没来，嘻嘻，那我先去泳池里玩一会儿。大概过了一会儿，教练带着我的另一个小伙伴来了，我们就抓紧时间开始练*了。首先是下水前的热身运动，是为了活动筋骨，做好下水前的准备。今天学的是自由泳，教练把动作要领交给我们后就叫我们在水下自己练一下，看看能不能自己游。我们试了试，果然可以自己游。教练说先练*两圈，如果可以游了。就不用浮板，自己去游个五圈。游好一圈休息一下，然后再游一圈，就这样我们像只小鸭子一样在水里快乐的游来游去。
休息的时候，教练说要不要加深难度学*一下自由泳翻滚。我和小伙伴都开心地说好啊好啊。老师说先拿两个板放在背后，然后再吸一口气头朝下就能好了。我试了几次，果然可以。然后我脑袋里冒出个大胆的想法，是不是可以连续翻滚，于是我就连续翻滚了十几个之后，就开始感觉头昏眼花的，太难受了！所以以后练*不能逞强，一次只能翻一个，不能多翻不然是要犯大错的。
游泳好开心啊，明天继续！
运动是人们经常做的一件事，我每天都会到楼下去跑跑步，跳跳绳，做做运动。跑步是典型的运动方式，跑步有好多好处，预防疾病，锻练肺活量，促进健康等，自然也变**们日常的一种*惯。俯卧撑是我们体育上常见的一些运动，可锻炼肺，可锻炼肌肉力和耐力，还有骨量增加等等，也是人们经常做的一个运动。
我最喜欢的一项，也是经常做的一项运动——跳绳，可以有助于我成长和健康。每天晚上我妈都会叫我到楼下去跳绳，每次我都会跳400至500个跳绳是一项简单的运动，需要足够的耐力和能力，不能半途而废。一定要坚持下去。
跑步也是我经常做的运动之一。以前跑步是在外面跑，下雨了就不能跑了，后面我妈妈买了台跑步机，以后下雨我们在家里经常跑了，每天都会念个半个小时跑步。跑步是个既简单又锻炼全身肌肉和耐心的一项运动。
这是我宅在家里，每天都要做的这些运动。你每天在家做什么运动呢？
秋光绚丽，金风送爽，在这样美好的季节里，我们学校开展了一次“六年级跳绳比赛”。这次活动不同于以往的体育比赛，是一些退居二线的老师协助同学们策划、组织和实施的一项活动。
一大早，我们穿着整洁的校服，排着一字队昂首阔步地走向各班指定的位置。这次跳绳分个人和团体比赛。沈老师把比赛要求讲了一遍，然后让参赛选手站前面，啦啦队站在后二排。
当宣布比赛正式开始时，绿茵场上热闹非凡！各班的第一拔选手们进入了赛场，裁判员喊了一声：“预备。”各选手们已做好了预备动作。随着一声哨响，场上的选手们个个身手矫健，如展翅的“雄鹰”，速度敏捷地扑通着强劲的“双翼”，与跳绳一起上演着和谐的舞曲。场下“啦啦队”更是热情洋溢的为各班大声呼喊班级口号，呐喊助威声此起彼伏，排山倒海似的一浪高过一浪。同学们跳得飞快，让人看得眼花缭乱。操场上人群欢腾，声如鼎沸，不时地传来喝彩声和啦啦队的助威声，到处充满着运动的活力、青春的勃勃生机。看着大家兴致高昂，满面春风的样子，而此时此刻我却忐忑不安，因为这是我第一次参加运动会的比赛。
当念到“何偲铭”时，我紧张地站在指定的地点，做准备工作。我两手握住跳绳两端的把手，两臂屈肘将小臂抬*与地面垂直，绳子被拉直调整为适合的长度。随着裁判员的哨声响起，我奋力的跳起来，自已在心里默默的数着数，谁知没跳多久就绊一下，细长的塑料绳狠狠甩在了我的手上，疼痛极了，此时心里也“咯噔、咯噔”直跳，手心里都是汗，心想这下完了。同学们看到我失误，一个个为我摇旗呐喊、鼓劲加油，“何偲铭，你最棒！何偲铭，加油！何偲铭，加油！……”
我听了顿感安慰，令我士气倍增。我深深地吸了口气，心里想：尽力就好，别失常，把最好的状态发挥出来，别留遗憾，得不得奖已不重要。这样想过后心里豁然开朗，紧绷的神经也放松了。我赶忙拿起跳绳向前甩去，跟着节奏跳了起来，我越跳越快，只听着跳绳落地时的“啪啪”响声和脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声。我步态轻盈，轻盈得就像一只不停煽动翅膀的蝴蝶，快速地弹跳着。我跳得已是脸红筋涨，气喘吁吁，心都快跳得嗓子眼了，自己跳了多少个已浑然不知。
随着停止的哨声一响，我立刻让金蛇狂舞的绳子停了下来。当裁判员报出“152”个数字时，我都不敢相信自己的耳朵。班上的同学集体呼出：“何偲铭，你真棒。”看着他们喜悦的笑脸，我也高兴地欢呼雀跃。
活动结束前，评比结果也出来了，我荣获了个人跳绳二等奖，朱校长和闻副主任为此次的获奖者颁奖。这次的运动会让我受益良多，不仅锻炼了我们沟通、策划、宣传的能力，让我感受到体育精神的内涵；也让我明白了钱学森爷爷的一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果；更让我从中体会到了成功的秘诀：持之以恒，锲而不舍。
我们班有一位运动王子，你知道他是谁吗？没错，他就是我们班的王想。你知道为什么吗？想知道就听我慢慢道来吧！
一年一度的运动会即将拉开序幕，我们班的运动员名单上已经写上了王想的名字。
运动会开始了，轮到王想参加的60米预赛，我带着惬意的笑容对王想说：“王想你是王牌，开跑时吓死对手。”比赛开始了，只听一声枪响，王想以他风骚的姿势走位冲刺，很快就来到了终点，广播播出说：“王想获胜，以0.1秒超过对手！”王想不仅没有笑，而且还一脸严肃地对自己的对手说：“以后跑快一点，就可以超过我荣获第一。但虽然你第二，我还是替你自豪。”王想赢了比赛，我们班的同学都非常高兴。
第二天，王想还报名了立定跳远。第一次王想跳了1.95米，第二次1.85米，第三次1.95米，第四次王想竟然跳了2.05米，他超越了原本的第一名2.00米，广播播出了立定跳远成绩，王想又以0.05米优势获得第一。“虽然我不知道王想有没有笑，但是我已经开心得跳起来了。还有一点我可以确定:王想又在安慰人了。同学告诉我：“王想又在那里安慰第二名，让他继续加油。”
王想，你不仅是一个“运动王子”，还是一个“安慰王子”，我为你自豪。
我们班的“运动将军”可是无人不知，无人不晓呀！那就是大名鼎鼎的崔乐阳。
“光速将军”
一次选拔赛。体育老师精神饱满，神气活现地带着我们来到操场上，十分严肃地说：“这次选拔赛只选一名运动员参加比赛。”崔乐阳在一旁小声嘀咕：“运动员一定非我莫数。”开始跑了，我看见“光速将”跑到我旁边，我用嘲笑的语气说道：“你自称是‘光速将军’，怎么也跑得一样快呀！”“光速将军”说：“我还有半圈就跑完了。”说完就以光一般的速度冲过了终点，只留下我呆呆地站在那里……
“火腿骑士”
踢球时，“火腿骑士”出场了，俗话说“马到成功”。而我们队的“火腿骑士”出马，是“火到成功”。开球了，我们才花了吃一个梨的时间，就得了2分。又一场开始了，我们的“火腿骑士”使用了他的绝招“火腿”射球，这一招几乎没有人接得住，最终，我们以零比三告负。
“羽毛小子”
不要看“羽毛小子”的个头小，打起羽毛球可是无人能抵的。一次打羽毛球，双方的队长开始过招，我们的“羽毛小子”在进杀决，最张赢得了“运动将军”的称号。
你认识他了吗？
在我们班这个温馨的大集体里，每个人都身怀绝技。有一群热爱运动的阳光少年，他们就是即将要代表我们班参加秋季运动会的运动员们。
圣荣小学的秋季运动会开始了，谭主任请**队和彩旗队入场，伴随着**声鲜艳的**缓缓升起，各班依次就位，我们向着**敬礼。
精彩的比赛开始了，我的好朋友孔令茜上场了。看她镇定自若的做着400米的准备工作。只听裁判员的一声枪响，孔令茜就像只兔子似的飞快的跑了起来，一圈过后和其他的同学拉开了距离，脚步也有的沉重的样子。我很着急，大家也一起为她呐喊：“加油啊，坚持住，胜利就在前方”。她似乎是听到了我们的叫喊声，跑的越来越快，最终登上了第二名的宝座，真是为她感到高兴。
最精彩的要数接力赛了，发令枪一响，运动员们就拼劲全力的奔跑，接力棒一个传递到另一个手里，场下欢呼声响成一片，我们紧张的心都快跳出来了！最后我们班取得了男女接力第二的好成绩。
亮闪闪的奖牌凝聚了他们辛勤的汗水，赛场上他们努力拼搏，*日里他们刻苦锻炼。他们永远是我们心目中的运动star。
——我们班的女生作文 (菁华5篇)
刚开学来到七（6）班，感觉很陌生，没有几个人是认识的。但后来经过几个月的接触，几乎每个人都给我留下了深刻的印象。
在我脑海中留下的印象最深刻的还是叶信炫，毕竟他是我的小学同学嘛。还记得小学时的叶信炫，总是独自坐在一个角落，老师也几乎对他不理不睬。他经常被人揍，被人当成出气筒。但他却又是最有礼貌的人，全校的老师几乎没有一个是他不认识的。上了初中，他也把这种礼貌带了过来。
那天下午放学，我看见叶信炫和保安搭讪，谈得还挺起劲儿。有谁能像叶信炫那样热情呢？又有谁的交际能力能像叶信炫那样强呢？还有谁能像叶信炫适应环境这么快呢？恐怕我们都会自愧不如吧。
戴梦瑶的坏脾气同样给我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿来三块橡皮，对她说：这块橡皮代表忘字，中间这块代表情字，最后一块代表水字。下面我指什么，你念什么。接着，我依次指了三块橡皮，她也依次说了忘情水三个字。后来我一直指代表忘字的那块橡皮，她就一直汪汪汪汪地念个不停了。终于，她回过神来，鄙视地看着我：你耍我是不是？其实，我也没有耍她的意思，只是开个玩笑而已。她却蛮不讲理地拿着李博宇的橡皮乱涂乱画，我自然劝不住。唉，至于这样吗？不就是个玩笑吗？我也是被耍着走过来的呀。
还有一位我看着最最最不顺眼的男生翁宗想。他总是疯疯癫癫的，超自恋。唯有大扫除那一天，我貌似看到了他的另一面，虽然只是一句话一个动作而已。
那天大扫除，要把抽屉里的所有东西都搬到老师办公室。翁宗想走到我跟前：你的东西还没有搬过去啊？我帮你吧。说着，他便帮我把书包提到办公室。我愣住了，我还真没想到这个家伙也有助人为乐的一面。
我总觉得，我们能被分配到一个班级是一种缘分。让我们好好珍惜这份缘吧，毕竟，人生又有几个三年呢。
“狮子，豹子都能惹，可千万别惹了我班的女生。”在母校呆了5年后，对班上女生的感叹。
哥儿们，小声点，可别又让她们的“风”给听见了，否则呀！巫婆又得大祸临头了。你也许会惊讶：堂堂男子汉，会被一群弱女子给欺负了，真是“方夜谈”但是，你要知道，你所指的是“淑女”呀，而我们班的女生可是“女中豪杰”，我们这些小兵小卒哪能随便指点她们。好了，言归正传，说说我们班的女生吧！
我们班的女生——泼辣至极。这不，刚刚来到校门口，手中的馅饼刚吃了“半个月亮”，迎面走来顾晓杰，伸出了“五指山”，大声说道：“作业本呢？”如果作业做完了还好，只要把本子乖乖呈上去，这时，她便会拿起随身带着的红笔，一个大勾——OK了。但是，要是作业没完成……她不管你三七二十一，火山爆发，想逃都逃不掉——她的女子兵团早已恭候在校门口了。接着，便是一阵“枪林弹雨”。随后，你将会听到“圣旨”。唉！又要罚抄了！此时，女生们会指手画脚，嘻嘻哈哈，瞧那得意样，马尾辫都快翘起来了。
我们班的女生——蛮横至极。正在专心致志地写作业时，一块刚买的崭新橡皮掉到了地上。唉！只好弯腰去捡。说时迟，那时快，一只“鹰爪手“像抓兔子似的，一下把橡皮勾到了手心里。一看，原来是熊瑶。我脱口而出：“这是我的橡皮，谢谢你帮我捡起来。”那张原来就不美的脸顿时皱紧了眉头，张口就说：“又是哪根筋搭错了。这明明是我刚买的橡皮，你的在这儿了！”说着，把她那块小得可怜的橡皮丢给了我。怎么办呢？只好不言不语——一个大丈夫，不会尾一块橡皮跟女生吵架吧！
我们班的女生——温柔至极。老师的嗓子哑了，班长苏玉洁急忙带着她的“姐妹花”买了水果，放在老师的办公桌前；班上同学的成绩“落伍”了，女生们会热情地替她补课，就像亲姐姐一样；班上的扫把坏了，女生们拿去亲自修补，实在不行，还会大方地从口袋里掏出钱来买新的……
我们班的女生——泼辣、蛮横、温柔、小气、大方、冷漠、热情、爱哭、爱笑……真是道不完，说不尽。
说了许多，我又得面临女生们的狂风暴雨了，唉！
我们班的女生可谓是多才多艺。瞧！她们漂亮的字迹、美妙的歌声……才女之一：术安楠
术安楠，号称“钢笔小淑女”。她写得一手漂亮的钢笔字、毛笔字，看了她写的字，所有的人无不赞叹不绝，她漂亮的字让人好生羡慕呀！老师连批改作文的事情都让她做呢！才女之二：梁研
梁研，号称“画画小才女”。梁研不但画画好，写字也不错，不过最拿手的还是画画，次次上美术课都是A呢！有一次，老师让我们画国画，内容是金鱼，不一会儿，她的作品便交了上去，老师便把她的作品当作楷模让我们欣赏，我们大家一看，果然画的非常好，金鱼画得栩栩如生，真是让我自愧不如呀！才女之三：王鑫雨
王鑫雨，号称“舞蹈小淑女”。他可是真正的小淑女，从没和同学吵过架，文文静静的。在元旦的时候，她为全班同学表演了舞蹈《花儿为什么这样红》，动作很标准，让我们看的人大吃一惊，想不到王鑫雨有那么好的舞蹈功底，这让我感到很惭愧，因为我也是学舞蹈的，都没有她跳的好，以后我一定要再下大功夫，不怕苦不怕累，争取有一天也让大家对我刮目相看。
我们班的才女真是太多了，还有“学*小淑女”吴楠、“可爱小淑女”申琳嘉、“唱歌小才女”李珂……
瞧！我们班的女生就是不一样！
小鸟在枝头叽叽喳喳，多像我们的窃窃私语，六年时光转瞬即逝，不知道还能和大家在一起愉快地生活多少天。今天，让我来描述一下我们班最具特色的三个女生：
“女汉子”汪心逸
说起汪心逸，她可是我们班的女汉子，她不仅劲儿大，而且总是会保护女生。我们每学期的运动会，她都能夺得垒球、实心球的冠军。有一次，我们班调皮的盛梵正在欺负一个女生，正巧被汪心逸看见了，只见她一个箭步冲上去，抬起一脚，蹬开了盛梵，拉着女生就跑走了，只留下盛梵傻傻的坐在地上，同学们都哈哈大笑。
“文静女生”韦婷婷
韦婷婷是我们班最文静的女生。她不大爱说话，性格内向，只和她的邻居朱仪宁偶而交谈几句。但现在，她逐渐开朗起来，她会很高兴地和我们聊天，时不时还能和我们嘻嘻地玩笑，虽然声音还是很小。
“风速女生”刘雨晨
刘雨晨是我们班的风速女孩。至于这个名字的由来，是因为她跑步的速度和风速一样，60米的距离只要6秒几，*均一秒就可以跑10米，真快呀！瞧，那道掠过的粉色影子，就是她。
就是惹狮子惹豹子，也不能惹我们班的女生呀！嘘小声点儿！别让我们班的女生听到了！其实嘛我也是一个间谍，嘻嘻！告诉你吧！
女生第一武器——“金豆豆”。要是男生敢欺负我们女生的话简直就是没事找事！如果有一个女生用了这个武器，便麻烦您大驾了，去一躺办公室。
女生第二武器——尖叫。要用我们班的话说呀！就是“尖叫”喝多了！如此这一武器一用上，您呀还是赶快捂着耳朵逃之夭夭吧！
女生第二武器——“九阴白骨爪”啊！——教室里又传来一声惨叫，又一位男声被打得“遍体鳞伤”。告诉你吧！“九阴白骨爪”可是女生的“独门绝技”。只要你看见女生们挽起袖子，大事不好啦！举个例子吧！
有一次，我们班的有一位同学改卷子，把我们女生的分数全改成了八十几分，却把男生的卷子改成九十几分。女生们把他团团围住，又是打又是骂，搞的他狼狈不堪。我们班的女生也挺可爱的，有时老师生病了，女生们给老师买礼物，探望等。
我们班的女生真是让人疼，让人恼呀！
——我们班的搞怪达人作文 (菁华5篇)
我们班是一个藏龙卧虎的班级，里面高手如云。我们班的牛人排行有：嗜书如命的小书迷王焱，技艺高超的绘画大师赵思琪，能言善辩的小律师张苏琴，绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的牛人还是人尽皆知的小作家——周庆。
她长得并不出奇，短短的头发垂在耳畔，用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神，眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑，什么题目都难不倒她。
每一节作文课，她都是中间的焦点，她的文章总是那么出色。听得我们身临其境，如痴如醉，仿佛成了文章里的人物。
记得有一次，教师让我们写一篇关于春雨的作文，我拿着笔，在那苦苦思索了半天，想来想去还是没有一点头绪，只能盯着手里的那只笔。我回过头，想问问别人该怎样写，可看见周庆在那奋笔疾书，不时用手托着下巴，思索一番，又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了，身体成了一尊雕塑。第二天，我勉强完成了那篇文章。教师看了我们的文章，把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美：“春姑娘把手一挥，小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来，小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝：“从窗边望去，宛如针线般的丝丝春雨从天而降。仅有在建筑物前才能看清它们的模样，长长的，细细的，如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图，让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀！
这就是我们班的牛人——周庆，领教了周庆的作文，你们是不是很佩服她呢？
要说起我们班的“牛人”，那可是真不少。下面，就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧！
“学*标兵”
说起“学*标兵”，那非刘墨涵莫属了！就凭他那股学*劲，这个称号可真是名副其实。寝室里，其他同学都在放松休息的时候，他手里一定会捧着一本书或练*册，安静阅读，认真做题。一旦有不明白的地方，便冒着被全寝室“轰出来”的风险，“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢？那你就会发现，他不把问题解决，是绝不会把练*册放下的，恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室，你便又可以看到他问题目的身影了。
“大演说家”
“大演说家”的称号，朱熙同学称第二，那可真没人敢称第一。看！拍卖会上的他，语言组织天衣无缝；辨论赛上的他，滔滔不绝，口若悬河，能让全体同学说出发自内心的5个字：“好有道理啊！”非但如此，课堂上，他还能用严密的逻辑，得出与老师截然相反的结论，让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的`“大演说家”啊！
“安排能手”
彭宇同学可能不太被同学们认可，觉得我们班肯定是没人了，彭宇同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实，彭宇在生活上的安排咱先不管它，我们先来看看他在职务上的安排。他呀，可谓是“身兼三职”（风光时还曾“身兼多职”呢），但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读，课间要检查课前准备，并且搬作业、布置作业也都是他的事，到了晚自*也不能安定，回了寝室便更是忙碌，但他把所有的工作安排得一丝不苟，忙而不乱，没有耽误一点学*。所以，“安排能手”的称号还是很合适他的。
班级里的“牛人”是不少，而可贵的则是能向他们学*。让我们一起加油，一起“见贤思齐”，一起向他们看齐吧
大千世界，无奇不有。我们初二（十）班似乎专为印证这句话而生。这不，我们班的牛人比比皆是。不信，就接着往下瞧吧。
牛人一：尹文灿
尹文灿皮肤黝黑，一笑起来便是如黄河决堤式的尖叫。他的牛，不在于他的外貌，而在于他敢于吃下别人不敢尝试的食物。
一日，生物老师要求每位同学制作一份发酵制品。何种发酵制品？一大勺糖、一包酵母、一杯温水，搅拌均匀即可，目的在于观察酵母菌的发酵过程。成品便是浑浊的乳白色液体，上面漂浮着一层灰白色的泡沫。曾经有人不慎打翻这种液体，顿时，那酸臭的味道充溢着整个教室，可见其劲道之足。
然而，更令人意想不到的事情还在后面。
上完体育课，每个人的喉咙都像被空气粘住一般。尹文灿跑步回到教室，看见空空如也的水瓶，目光转向几天前做的发酵液体，举起瓶子准备喝。我自以为他只不过是闹着玩，吓吓人罢了，笑而不语。结果，那酸臭的液体硬是被他喝了下去，而且是一饮而尽。我的笑容刹那间凝固了，其他“目击者”的眼珠也好像要掉了出来。我惊呆了，过来好久才缓过神来，问道：“味道如何？”尹文灿淡定地答道：“有点酸。”
从此，因为这次壮举，尹文灿成为我们班的牛人。
牛人二：欧阳健
欧阳健是我们班无可争议的学霸。学*对他来说，已是生活中必不可少的一部分，如同空气和水。每到周五，方老师都会在班会上发言。有一次，方老师在台上讲得眉飞色舞之时，忽然停了下来。原来，欧阳健竟然在方老师发言时忙着写摘抄，被逮了个正着。于是，欧阳健认识了鲁迅先生—————被罚抄了一篇长达十页的《社戏》。
虽然，在班会课上写作业确实不妥，但是欧阳健抓紧时间学*的*惯的确令人佩服。
大千世界，无奇不有。我们班的牛人牛不牛？
在我们五（8）班这个大家庭里，各种各样的人都有：有活泼型的，有文静型的，甚至还有搞怪的。在同桌顾淑羽的前面，就有一个搞怪大王——马艺展。
马艺展的脸长得方方的，炯炯有神的眼睛仿佛会说话。他个子不高，也不是特帅，但你别被他那瘦瘦小小的身材所蒙骗，要知道，他特别能搞怪。这一点，我和我的同桌感受颇深。马艺展搞怪方式很特别，总是能出人意料地，把我们搞得措手不及。
上个星期三吃完午饭后，我一个人走*室。这时，马艺展来了。起初还没什么，当顾淑羽走来时，突然，马艺展站起身来，表情严肃，眉毛拧成一团，捏紧鼻子。我还没来得及问他怎么了，他迅速地跑向厕所。过了一会儿，他回来了，说：“我刚洗过脸，现在鼻子没问题了。”我疑惑地想：他这是怎么了，没事吧！令我们意想不到的是他坐下又站了起来，开始像一条嗅觉灵敏的警犬一样，扩大鼻孔，对着我的脸、手臂、衣服、裤子狠狠地吸了几口气，然后很失望地摇了摇头。我奇怪极了，正想问他，他却又用相同的方式闻了闻顾淑羽，然后，他捏紧鼻子，闭上眼睛，嘴巴张大朝下，捂住肚子，痛苦地“呕吐”。我和顾淑羽马上明白这个家伙的用意，气得顾淑羽用鄙视的眼神狠狠地瞪着他，可那家伙居然脸上乐开了花。
马艺展这个小机灵鬼下次又会有怎样的搞怪呢？让我们拭目以待吧！
他，在小学的六年里，给我们带来了无数的欢声笑语；他，总会变着花样地搞出一些古怪的小玩意儿；他，聪明能干，却又调皮捣蛋，是老师们爱不得又恨不了的学生。
他就是国小六年级六班的搞怪小生林琪桦。
林琪桦有一头黑色偏黄的短发，小小的眼睛，大大的耳朵，一笑就露出他牙齿的“盔甲”——牙套。每当我看见他的时候，都会把他和一种可爱的小动物联系起来，那就是：猴子。
一年级的时候，我和林琪桦是同桌。那时的他就特别爱动爱玩。因为他是福建人，读课文的时候总是把“飞机”读成“灰机”，回家我还经常学给妈妈听。直到现在，回忆起这些，我还忍不住笑出声来。
在我的记忆里，那个身影总不会安分地待在座位上。每天晚自*之前，他总喜欢和另一些男生出去玩一圈再*室。就算在教室里，他也不会乖乖地读书写字。直到班级“情报员”王正男高呼一声：“老师来啦！”林琪桦才会以迅雷不及掩耳之势回到座位坐好。
这个调皮的男生也会欺负女同学。他最多欺负的就是屠天衣。当屠天衣快要忍不住对林琪桦发怒时，林琪桦又会很“识趣”地做出一副很害怕的神情，屠天衣便被林琪桦逗得气也消了。碰到那种不好惹的，林琪桦就会展示出他的标志性形象——手指成兰花状，脸上似笑非笑，还时不时扭扭捏捏地吐出一句：“讨厌！”大家真拿他没办法。记得以前黄老师做班主任的时候，林琪桦就像莲藕一样心眼多。每次黄老师要同学们帮忙时，我都会主动的跑上去，而林琪桦还定定地坐着，直到黄老师说：“帮忙的有贴花纸！”林琪桦才会抢在我前面，“疾驰”到黄老师身边。每一次都叫我苦笑不得！
从一年级到六年级，林琪桦从来就是这么一副油腔滑调的样子，从未改变过，正应了那句话：“江山易改，本性难移。”这个阳光又调皮的男孩终归是要长大的，到那时，他又会变得怎样呢？让我们拭目以待吧！
——我们班的魔方达人作文 (菁华3篇)
还原魔方，对许多人而言可比登天之难。*日，魔方风靡我班，可就当我们“谈魔色变”时，我们班竟出了一位“神级别”的魔方达人——刘嘉楷，与他相比试，包让你输得心服口服，佩服得五体投地。他，又高又瘦，白净的皮肤，一张清秀的脸，双眼虽不大，却闪烁着智慧的光泽，好似雷达一般可以洞察一切，一双灵巧的手转起魔方就停不下来，那绝妙的手法，精湛的技艺，真叫一个“绝”字，让人叹为观止。“小刘，来一个。”一位同学递给他一个魔方。
他一下站起，奔跑着接过魔方，走上讲台，眼神中透露出无限的自信。他单手接过魔方，放在手掌心，仔细观察，每一个小方块都不放过。短短几秒后，他便拿起魔方，认真地转了起来，魔方在他的手中行云流水地旋转着，如同被施了魔法似的。渐渐地他双手的转速越来越快，魔方发出了格格清脆的响声，每一次旋转都演绎着极快的速度与无限的激情，不一会儿，在一次次的调整中，小刘以闪电般的速度完成期中的一面，可谓“速度与激情双丰收”呀！突然，他的手慢了下来。我心中一紧，他不会就这样失败吧？他的眉头一皱，眉宇之间透出隐隐的焦急，又过了几秒钟，他开始尝试着翻动色块，可不知怎么的硬是解不开。突然，一个想法涌上了他的心头，他停住的手一下又飞一般的转了起来。渐渐地，渐渐地，小刘又恢复了原始的状态，全班师生都为他投去了赞许的目光。“哇，好厉害呀……”在全班一声声的连声赞叹中，小刘的魔方已经接*尾声。可他在最后关头时竟然将头高高昂起，仅凭双手飞快地拧着。他的双手像安上了弹簧似的，灵巧地转动着。我虽为他的盲拧捏把汗，但看看他那胸有成竹的模样，我的担心一点点的放了下来。只剩下最后几步了！教室里的空气似乎凝固了，只能听见紧张的心跳声和魔方的咔咔声。
突然，魔方已被还原成功，全班如*静的水面投入了一粒石头，瞬间沸腾了！刘嘉楷将魔方放在桌上，嘴角漾起快乐的波纹，然后如释重负地吁了一口气，帅气的跑下了讲台。“魔方达人”名不虚传，出神入化的手法令我惊叹，无论如何，他永远是我心中的“魔方达人”。
魔方董何许人也，她是我的后桌，魔方高手一位！说起她简直无人不知无人不晓。你瞧，她那一双洞察一切的双眼，高挺的鼻梁上架着一副方形眼镜，一头乌黑短发像极了男生。
她魔方玩得非常棒，如果她玩魔方在我们班里称第二的话，那就没人敢称第一，因此我们送了她一个称号叫“魔方达人”。一开始，魔方董自称玩魔方是班里最棒的，并立下自己的规矩，如果比赛魔方她输了，就将魔方公式全部说出。班里同学有人听了生气愣说不信，有人信也不会全信，全是半疑半信。于是乎，会玩魔方的便纷纷向魔方董下了挑战书，自此，班里就掀起了一阵魔方风，还分成了三个帮派，分别是：踢馆帮和董董帮，以及中立观战帮。每天下课只要是有魔方董在的地方，那可是热闹非凡，欢呼声！叹息声！尖叫声！呐喊声！声声入耳，竟然还招来隔壁班的观战。
每一次的比赛，魔方董都十分认真。有次下课，我闲来无事，便加入了观战帮，只见魔方董接过对方打乱的魔方，细细观察一番后，示意裁判可以开始了。一声令下，魔方董和选手同时旋转魔方，只见魔方董眉头紧皱，两眼聚精会神的盯着魔方，像是正在盯着一只猎物一般。魔方在那双白净的手中飞速旋转，如同伴着鼓点或者琴音似的。一分钟左右，魔方董似乎碰到了难题，手渐渐慢了下来，这时董董帮屏息凝神，都在为魔方董担心。一秒，五秒，十秒……时间一分一秒地流逝。突然，魔方董的手再次将魔方飞速旋转，嘴里还唠唠叨叨着什么，似乎是魔方公式。她的眼中闪着异样的光芒，好似在给自己加油鼓气。“停！”裁判一声令下，结果可想而知，是魔方董胜出了。董董帮欢呼起来，而踢馆帮垂头丧气起来。从此魔方董的名声在我班大振。
这就是我们班的魔方董，一位魔方达人。
今天，我们班的魔方达人——王翰文让我们大饱了眼福，我们共同见证了他的魔方神话。
第三节课上，老师神秘地说：“知道我们班上的魔方达人吗？”我们异口同声地回答：“王翰文！”谁不知道啊，王翰文这几天在班上玩魔方可是出了名的！“现在让王翰文来秀一秀他的魔方绝活，好不好？”“好啊！”我们鼓掌齐声叫道。就这样，王翰文在我们的欢呼声中登场了。
老师让两位同学打乱了魔方。王翰文则在一旁摇头晃脑，悠然自得，一副神气十足、胸有成竹的样子。开始了！王翰文接过魔方，快速地翻转起来。“王翰文加油！”全班气氛进入高潮。瞧瞧王翰文，他面露微笑，眯着眼睛仔细观察，两只手娴熟地转动着魔方，好像一位专业的魔方大师。他转的速度实在是太快了，仿佛有好几只手在转！尽管转得这么快，我还是隐隐约约看到他的手一会往左转，往右转，上转、下转、翻转……看得我眼花缭乱。渐渐地，红、橙、黄、绿、蓝、白，六面越来越清晰地显现出来了。
王翰文最后一转，哇！六面拼好了！“1分38秒！”我们喊出了成绩。“好快呀！”我们惊叹道。接着，王翰文告诉我们：他是上网看视频跟着学，慢慢领悟才有这样的水*。
真是功夫不负有心人呀！我想到自己只会拼一面，跟王翰文比起来真是小巫见大巫呀！我暗暗立下目标：回家以后，我也查资料，努力操练，有朝一日挑战他，成为新一代的魔方达人！
