我最熟悉的一位老师作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 老师作文

我最熟悉的一位老师作文1

  我有一个好老师,她是我最熟悉的人。

  她是一颗参天大树,我们是树上的小苹果。她是一个慈祥的月亮,我们是天空中闪闪发光的小星星。她是温暖的太阳,我们是飘荡在空中的小云彩。我们是一群不认字不识字的孩子,她是一本厚厚的字典。其实她不是大树,不是月亮,不是太阳,也不是字典,她是一个老师,永远幸福的老师!

  说了这么多,我们一起看看她的样子吧!刘老师有短短的头发,笑起来眼睛像个弯弯的月牙儿,她很爱穿一双鞋,上面有一朵花,刘老师生气的时候那朵花好像在说:“别生气,别生气,他们一定会听话的。”

  刘老师幸福的源泉是有一群爱她的学生。在做游戏时,她和我们一起玩,她的脸上露出了和孩子一样的笑容。上课时,我们都把眼睛睁得大大的,想学到更多的知识。在跑步比赛时,我们每个人都争取取得好成绩,不让刘老师失望。

  这就是我最熟悉的人——刘老师,我们永远爱您!

我最熟悉的一位老师作文2

  黎老师是我们的数学老师,她个子不高,黝黑的皮肤,留着一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的眼睛,对待我们时,总是那么温柔、慈祥、和蔼可亲,我们都可喜欢您了!虽然,你现在不在这里教书了,但我永远也忘不了您。

  我刚到博雅学校的时候,胆子特别小,不敢和同学们交流,更不敢在上课的时候发言,生怕说错了,同学们会笑话我,您会批评我、瞧不起我。

  记得有一次,您提出问题让我们回答,同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默的坐着……这是,老师却叫我起来回答问题。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小得像蚊子的叫声一样。同学们都笑我了。我把头也埋得更低了,脸红得像个熟透了的苹果似的。可这时,老师您非但没有责怪我,反而亲切和蔼地说:“别害怕,别着急,胆子放大些,就是你回答错了,老师也不会责怪你的。只要敢于回答你就是最棒的!”这时,老师的眼睛里流露出了鼓励的目光。看着您的目光,我心中仿佛有一股暖流缓缓流过。我知道您一定特别希望我能自信地回答问题吧,可是,我害怕,我怕同学们笑话我,我更怕自己的回答是错误的……可是,您看我的眼神依然充满着期待和鼓励,我拍拍自己的胸膛,小声的告诉自己:我肯定能行!经过一番思想斗争,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音回答了问题。听到我的回答,您特别高兴!并当着全班的面鼓励了我。从那以后,我变得越来越自信,课堂上也经常能听到我响亮回答问题的声音。

  黎老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;你像一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识;你像园丁,不辞辛劳。您在我的心中是多么的伟大,多么的慈祥。您是我心中最敬爱的一位老师,我永远也忘不了您。

  我敬爱的老师——黎老师!

我最熟悉的一位老师作文3

  谢老师是我最熟悉的人,因为她是我们的班主任,她陪伴我们的时间最长。谢老师有一头乌黑而又长长的头发,嘴巴有时大,有时小,生起气来脸涨得像一个火红火红的辣椒,谢老师有时很严厉。我们班级扣了分,她用软尺打我们,软尺打得非常痛,但是打我的时候很轻,因为我没有为班级扣分,我表现很好,所以老师打我的时候很轻。

  谢老师希望我们每个同学都能够有个好成绩,因此她给我们一遍又一遍地讲解题目,让同学们都能够听得清清楚楚。谢老师对我们的学*要求很严格,布置的作业都会按时检查,并且让我们及时改正错题。如果我们上课时说话,谢老师就会让我们站在教室后面,以此作为惩罚。只有一个星期就要期中考试了,谢老师听到这个消息后马上发下了“圣旨”,让我们把一到四单元的知识都要复*好,而且把每一单元都要弄懂,不懂的就要问老师!听了这些要命的“圣旨”,有的同学眼睛被吓得瞪得比鸭蛋还大,有的同学被惊得张开河马大嘴,我也被弄得如坐针毡。每天早上,我仿佛一睁开眼睛,“复*”这两个字就在我眼前晃来晃去。晚上写完作业后,下一步就是复*和预*,经常弄到十点左右。

  我很喜欢我的谢老师,我要真心地对我的老师说“谢谢您!辛苦了!”我会好好学*,长大也做一名对社会有用的人,来报答老师对我们的辛勤教育。

我最熟悉的一位老师作文4

  在文三街小学上了五年半的学,数学老师前前后后换了五个,袁老师是我最喜欢的数学老师,尽管她才教了我们半年。

  袁老师不仅是个和善的老师,还是一个对工作非常负责,对学生很有耐心的老师。每一次的作业和考试,她都非常认真地给我们讲评,很少让同学们相互批改作业。

  二月一日,照例是学校寒假前的修业式,除了拿到成绩单和寒假作业,与以往不同的是:班里每个同学都拿到了一张数学期中测试卷,上面每一题后面,袁老师都非常认真地标出了做错该题同学的学号,这让每一个同学都了解自己做错了哪题,做对了哪些题。

  这是我第一次拿到这样的试卷,相信袁老师一定得花不少的时间,因为她要每份卷子,每一题地统计。

  看完了这份卷子,尽管我的期末考试成绩不算很好,但我知道了,除了因为粗心这个老毛病,计算题错了一道外,其他几题都是立体图形的题,这样我就可以在寒假里多练一练这方面的题。

  一份与别的数学老师不同的寒假作业,融入了袁老师的时间和心血,也让我们明白。一个学期来。数学的学*,自己哪个单元掌握的不好。虽然概念和应用错一罚十,计算题错一罚一百,但这比一份一份地做试卷好多了。

  谢谢袁老师为我们做的这份卷子,虽然被罚,可等到新学期开始时,我们原来学的不好的单元,肯定都被“罚”得很好。

  我熟悉的袁老师是一位与众不同的老师。

我最熟悉的一位老师作文5

  最熟悉的一位老师就是龙老师,她有一头短短的卷发,被染成了黄色,一双明亮的“火眼金睛”,开心的时候,老师就微笑,眼睛眯成一条缝,如果有哪位同学上课讲话,老师的眼睛就严肃地盯着那位同学,直到他不敢说话为止。龙老师很时尚,每天穿的衣服各不相同,有红的、黄的、紫的,漂亮极了!

  我们可喜欢老师朗读课文了,她的声音太动听了,朗读的时候抑扬顿挫,时而高、时而低、时而绵长、时而婉转,加上手势动作,让我们陶醉在其中。

  龙老师是一个既温柔又严厉的人。她布置的作业很少,要是字写得好的话那作业就会更少,字写得差一点的作业就会更多一点,这事让很多同学愿意把字写好,这样作业更少,玩的时间更多。可有些同学还是把字写得一团糟,那天,老师气冲冲地拿着一叠本子走进教室,把点到名的人的本子撕烂,再守着他们把字写了一遍又一遍,结果他们把字写得端端正正,从此再也不敢乱写了。

  这就是我熟悉的老师,一个既漂亮又严厉的人,我爱我的老师。

  你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!


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我最熟悉的一位老师作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我最熟悉的一位老师作文6篇

我最熟悉的一位老师作文1

  赵老师是一个眉目清秀、相貌堂堂的女老师,她是我们班的班主任,在上语文课时,赵老师只要一进教室,教室里由原来的吵闹变得立刻鸦雀无声。上课时,赵老师昂首挺胸地站在讲台前神采奕奕地为我们讲课,听同学回答问题时也会全神贯注地听着,见我们没有精神时,她还会给眉飞色舞地给我们讲笑话逗我们笑,让我们打起精神来。在上课时,有的同学不认真听讲,在做小动作,赵老师便先举目眺望一会,接着便大步流星走过去,目不转睛地盯着那个同学,那个同学也只能灰溜溜地站起来。过一会,赵老师便自然会原谅那个同学,让那个同学坐下,还不忘温柔轻声的叮嘱一句:“一定要认真听讲哦!”

  同时,赵老师也是一个潮人,一天换一套衣服,每套衣服上面都有花花绿绿的不同装饰,还非常漂亮,真是一个走在时尚潮流前面的老师啊!

  赵老师真是一个既温柔,又严肃,既美丽,又时尚的老师啊!

我最熟悉的一位老师作文2

  你们知道我最熟悉的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师。

  郭老师有一头乌黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整齐的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,*常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛好像在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

  郭老师是一位和蔼可亲、*易*人的好老师。

  我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的`“小猫咪”,因为她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

  课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

  在郭老师的鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

  郭老师就像一位大姐姐,每天放学都会给我一个拥抱。

  郭老师真是我的良师益友啊。

我最熟悉的一位老师作文3

  在世界上有许许多多熟悉的人,有妈妈、爸爸、婆婆、奶奶、爷爷……但我最熟悉的人是一名老师,他就是我的国学老师——邱老师。

  邱老师是我从二年级认识的一名国学老师,他长得并不帅,但感觉他很有福气。他戴着一副黑色边框的眼镜。又翘又小的鼻子,把他那张圆圆的脸衬得格外帅气。还有一张爱说爱笑的嘴,他的耳朵的耳垂特别长,感觉他特别有福气!

  邱老师不仅为人谦和,并且知识渊博。还记得第一次见到邱老师时,我郑重其事地对妈妈说:“我坚决不要学邱老师的课!”因为当时我报的兴趣班和补*班实在太多太多了!但最让我吃惊的是,妈妈竟然神秘兮兮地告诉我:“你一定会喜欢的!”

  上课了,我坐到了邱老师给我指定的座位。刚上课,邱老师就给我们讲了一个古代故事。没一会儿,我就不禁被邱老师声情并茂的讲演吸引住了。渐渐地,被邱老师带进了国学的海洋……时间过得太快了,一眨眼的功夫就下课了,我还徜徉在国学世界久久回味。妈妈问我:“你还要不要学呢。”“要!”我有些兴奋,迫不及待地说道。于是,在邱老师的陪伴下,我开启了我的国学新旅程……

  教过我的老师有很多,但我最熟悉的老师就是邱老师!

我最熟悉的一位老师作文4

  如果我是青翠欲滴的嫩芽,那老师就会是滋润我们的甘露。我悄悄告诉你,我最喜欢的老师其实是数学郭老师哩!想知道吗?那就听我向你娓娓道来吧!

  no.1 幽默风趣。“今天,我们来学*一个新的内容:数轴。”“哦,数轴是什么?”艾秋一起身问道“很好,我们现在就来一起解决这个问题。首先,我需要三个人肉道具。”“啊?”同学们惊恐万分地盯着老师看,仿佛这不是上一节数学课,而是在做一项惊险万分的试验。随着我们惊愕的目光,老师快步走到我们面前,“捉”住了三个同学,硬是把他们拉上了讲台,正当我们幸灾乐祸地看着可怜兮兮地站在讲台的同学时,郭老师发话了:“现在这位同学站的地方当作原点。”晕,原来是这样一个“人肉道具”呀!虚惊一场。

  no.2花样众多,数不胜数。“下课喽!”一下课,我们班的教室就变成飞机展了。不信?你瞧,飞机在我们头顶上空飞翔,盘旋。以张宇雷为首的男生一下课就开始放飞飞机了,这个张宇雷可真“雷”呀!他不仅用纸折纸飞机,还用筷子,笔,橡皮来做飞机,真是千姿百态呀!虽然他们只在老师不在的时候放,但始终纸包不住火,这不,被老师发现了呢,只好等待老师发落。郭老师严肃地问:“你认识到自己的过错了吗?”张宇雷还想做最后的垂死挣扎:“可是,别人也和我一样玩的呀,有罗瑞杰。”“哦?你还知道什么?”郭老师面无表情地问,“我还知道,我要倒霉了。”郭老师终于忍不住“嘻。”地一声笑出声来,我们一见气氛缓和了,也跟着哈哈大笑起来了。郭老师的处罚真是前无古人,后无来者呀!折100架纸飞机,上面各写一条名人名言,诶!可怜的张宇雷,事已至此,你只好认栽吧!

  这就是我们最熟悉的老师,幽默风趣,童心未泯,怎能不叫我们喜欢呢?

我最熟悉的一位老师作文5

  在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

  记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。

  下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”

  这就是关心体贴我们的杨老师。

我最熟悉的一位老师作文6

  今年轰轰烈烈的暑假,让我深刻体会到——既期待又舍不得的感觉。结业式那天,我真的很想以愉悦的心情来迎接暑假,但是我做不到,因为我知道,漫长的两个月后,同时,也是答案揭晓的时候。

  开学当天,当我踏进学校的第一步时,以往种种的回忆,一次涌上心头,眼泪不禁轻轻的滑过脸颊,我怕我会看见我不想看见的结果。果然,比我想象中的还要糟。我怕,我最好的朋友会忘了我;我怕,到新的班级会有人歧视我;我怕,在新班级里会交不到朋友......心中百感交集。

  我六神无主的等待着第一节下课,钟声响起,我第一时间只想到对我最好的前任老师,好险她在隔壁担任班导而已!不然我真的会欲哭无泪,一看到老师,真的很想抱住她,然后狠狠的大哭一场,但是我怕老师会担心,所以只上前紧紧的抱住她,直到上课钟响了,还不肯松手呢!

  上课中,不时会听见老师在隔壁授课的声音,心里突然有种忌妒与羡慕的感觉,但是后来,我终于明白了!其实,换新环境,并没有我想象中那么糟!这时,我终于懂了老师的含意:““变”,不一定比较不好,“不变”,不一定比较好!”,而且我知道,不管我有没有在老师的身边,老师依然不会改变对我的关心与疼爱!她永远,都是我的老师!最疼爱我、关心我的老师!


我最熟悉的一位老师作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我最敬佩的一位老师作文9篇

  每当看到那片鲜艳的枫叶纸片时,就会想起语文老师——黄老师。

  黄老师面貌清秀,鼻梁上驾着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的老师,现在就让我来介绍一下吧!

  黄老师知识渊博,经常会在说的话中引用一些好词,或者把课文主要内容总结成一个成语,然后让我们摘抄在笔记本。上课迟到的同学,老师就会考他们这些问题,答错了就要罚抄一篇课文,真是一种全新的惩罚啊!这样不仅惩罚了他们,还让他们复*了知识。

  黄老师还有许多奇特的功能,他明明往左边看,却能知道右边讲话的同学,这让我不禁十分敬佩。黄老师还有一个且行且望的博客,让我们经常去评论作文,黄老师还把我们的优秀作文都发表到了博客上,可见老师是多么的`辛苦啊!

  老师上课幽默,常常让我们哄堂大笑。比如惩罚一位同学时,他就会说:“我要让你的生命厚度增加一些,放学后留下读半个小时的语文书。”他还说:“写字时涂涂改改就是没文化,真可怕!”

  黄老师对待我们很好经常去了别的地方就会买一些小礼物给我们当作奖励,常常是奖励给考试高分和发言多次的同学。

  黄老师还为班级增添了图书角,制订了借书规定,还经常与同学们讨论国际上的新闻。

  黄老师知识渊博、教法全新、上课幽默,是我最敬佩的一位老师!

  从幼儿园开始,我的身边就多了一个角色——老师。“一日为师,终身为父。”所有老师都是值得敬畏的。但在我心中高老师是我最敬佩的一位老师。

  高老师有着一头短而密的头发,一双大眼睛十分有神。什么小心思小动作都逃不过她的眼睛,这让我们都有些怕她,可是在她严厉的外表下却有一颗温柔的心。

  在集体运动跳马的运动员选拔赛中,我幸运的被体育老师挑入了“运动员”的队伍,接受高老师的挑选。听到“评委”是高老师,我不禁打了个寒颤,我最怕高老师了。我悄悄瞄了一眼高老师,她正在调试马柱,那双眼睛好像在说:“在我这里,没有侥幸!”

  时间一分一秒地过去了,选拔赛开始了。

  天啊!我不禁暗暗叫苦,那么多同学都被淘汰了。还有一个同学就到我了!“开始!”高老师用大声到让全班同学都听到的声音喊道。我急忙冲了出去,我努力地按照老师说的要点做了一个又一个的动作,可是到跳马的时候我连人带柱摔了下去。我失望极了,正要走的'时候高老师竟对我说道:“再来!”我愣了一下,又急忙回到出发点。一次,两次,三次!我又做了三次才勉强跳了过去,我累得气喘吁吁,又偷瞄着高老师。“你努力了,真棒!”高老师对我说“不是要完美而是要拼尽全力!”此时,我发现高老师的眼里只有慈祥。

  高老师一直严格地要求着我们,但她的目标只是让我们拼尽全力,成为最好的自己。

  这就是我最敬佩的老师——高老师。

  大家想知道我最敬佩的老师是谁吗?那就是我们的英语老师——廖老师。廖老师长得很美,一双会说话大眼睛,一张灵巧的小嘴巴,那长长的头发就像一条瀑布一样。想知道我敬佩廖老师什么吗?那就数幽默了。廖老师总爱在课堂上添一点儿幽默,在学*上添一点儿幽默,还没忘记在批评上也添一点儿幽默,每一节英语课,我们大家都会感到无比的快乐。还记得有一次,廖老师让我们用“who”这个单词造句。一个同学说了“Who?s she”,另一个同学也说了“Who?s he”,只有最后一句可说了,我立即把手举得高高地,希望廖老师叫我。廖老师好像读懂了我的心思似的,便叫我回答。本来信心满满的我却不知怎么了,答不上来。

  为了不拖延时间,我边想边说了个“Who?s……”还没说完,廖老师就大笑道:“都死了两次还死啊?”大家哄堂大笑。还有一次,廖老师同意我们在唱《十只小鸭子》这首歌时,可以做一些动作,我们高兴地点了点头。音乐响起了,只见前排的张恒伟和赵俊两人边唱边把手伸得笔直笔直的,还不停地跳跃,像两只僵尸。当音乐关闭时,廖老师对他们俩说:“人家是一只小鸭,而你则是一只小僵尸!”全班都笑起来。廖教师这种奇怪的批评方式不仅让大家知道自己犯下的错误,还能开心地接受老师的批评,并且改正。我真敬佩这位英语老师,你觉得如何呢?

  人的一生中,总会有一些人给自己留下深刻印象,值得我们学*:有救死扶伤的白衣天使,有为国争光的运动员,也有辛勤的父母……在学*生涯中,老师给我传授了很多知识,所以我们的陈老师最令我敬佩。

  陈老师的个子高高的,一头乌黑的头发中夹杂着几根白发,这也许是因为老师劳累过度的原因吧;大大的眼睛,小小的嘴巴。“为了将来能生活地更好,为国家和社会多做贡献,同学们要努力学*啊!”这是陈老师的口头禅。

  一次,一位同学上课不认真听讲,竟然在老师的眼皮子底下和他的同桌说悄悄话。老师看了他一眼说:“来,既然你这么能讲,就让你来回答一下这道题吧。”全班同学用期待的目光看着那位同学。结果那位同学当了木头人,站了好一会儿,也说不出一个字来。陈老师让他坐下,课后把那位同学叫到办公室,耐心地给他讲上课说废话的危害,教育他要好好学*。

  陈老师也很幽默。有一次,一位同学上课咬手指,陈老师看了说:“呦,咱们班有位同学吃薯条吃得正欢呢。不过,上课吃东西可不好哟!没洗手吃东西也不卫生啊。”我们随着陈老师的目光看去,顿时,同学们都哈哈大笑起来。老师关心爱护班上的每一个同学,一次,我课间不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,老师赶紧给我擦红药水消炎,并温和地告诉我以后课间不要乱跑,以免造成伤害。

  这就是我们的陈老师,一位既严厉又幽默的老师。

  "丁零零。"上语文课啦!同学们都身长脖子,挺直腰杆,等待着实*老师的到来。

  一会儿,门口出现了一位漂亮的姐姐,大家都猜到了,她就是我们的实*老师!此时,全班同学都睁大着眼睛,目不转睛地上下打量着她,瞧!*时特别调皮的男生们,现在也一动不动地望着老师,教室里一下子变得鸦雀无声。

  那位实*老师面带微笑,快步走上讲台,她清了清嗓门,用那甜美的声音说:"我叫陈琼,大家就叫我陈老师吧!"陈老师的头发就像一条黑色的瀑布,扎着一个马尾辫,辫子有时在空中舞动,就像一个小精灵在脑后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的,显得炯炯有神。小小的鼻子下,藏着她那能说会道的小嘴,嘴巴小巧玲珑,红红的,就像吃过了辣椒。但最让我羡慕的是,她的身材很苗条,皮肤又白又嫩,还散发出一股淡淡的香气,站在远处或*处看她,她是那么的漂亮、迷人,我很喜欢这位美丽的实*老师。

  虽然今天陈老师没有给我们讲课,但是我的脑子里马上呈现出一个画面:陈老师一边绘声绘色地讲着课,一边手舞足蹈地打着手势,同学们津津有味地听着,她让枯燥无味的课堂一下子变得生动有趣了,在她的课堂上同学们愉快地学会了许多知识......

  情是一杯茶,清香淡淡。爱在老师细致入微的关怀与问候,回想它,留香长久,回味无穷。

  吕老师是一名历史老师,她风趣幽默,深受同学们的喜爱。

  刚上初中不久的我,对于历史并没有那样的热爱,对于老师所讲的东西也是左耳朵进,右耳朵出,完全听不进去。没想到,老师提问到了我。

  我猛一下子晃过神来,我多希望现在能够像历史学家一样将答案娓娓道来。望着老师那和蔼的笑容,我支支吾吾的半天回答不上来,我好似一堆破铜烂铁,黯然失色。

  老师见我这样,拍了一下我的肩膀,示意我坐下。我看到,老师的目光由殷切转到了失望与无奈。

  我知晓,青春不应该被判逆残忍地销蚀,眼前仿佛有玻璃碴儿泛出丝丝寒光。每天在烂泥潭里摸爬打滚的人是多么可笑。

  我渐渐喜欢上了历史。

  远望战国时的长*,远眺乌江的水边,瞩目曹军轩辕门外……汉字仿佛是开在纸上的素梅,不以颜料渲染,却有暗香四溢。朗朗的读书声,又好似远在天边摇曳的风铃。这一切,感谢吕老师。

  您的音容笑貌印在脑海的深处,在您坚持病痛给我们上课,更是无限的感激与惭愧,更多的是那发自内心的敬佩。

  人生尊师亦多,亦师亦友之多,可您是独一无二的,对我们的殷切期望,我们永远铭记在心。

  吕老师,您永远是我心中最敬佩而热爱的良师。

  开学已经3周了,我喜欢的老师有数学老师,英语老师,生物老师,但给我印象最深的是英语老师。开学刚进班就看见英语老师站在讲台上整理资料。发完书后,老师又让我们看学生守则,让我们知道八中的各个守则。从第一眼看到她的瘦就像我的妈妈。讲课时,李老师的飒爽英姿更是给我留下深刻印象。她有时讲课生动有趣,常常逗得我们哈哈大笑,在这笑声中,同学们把知识掌握得又快又好。 老师记东西也非常快,改作业时,64本作业争取十几分钟就改完,别看她速度快,检查的可是一丝不苟。当时老师在班里改作业,把我叫上讲台便把我的作业改完了。由于我一时马虎把早上的那个句子的最后一个字母写错了。连这细微的地 方也检查出来了,老师给我指点迷津,改正错误。

  在课堂上,老师找人背26个英文字母,说道,"1组的6号。〞因为6号不会背,老师又说道"7号帮她背。因为我只顾动张西望精神开了小差,并没有连忙站起来。老师有重复了刚才的话,我才回过头来,连忙站起来,由于一时的慌张,有2个字母的发音的不是那准确。老师并没有批评我。我而是耐心地给我讲解。纠正错误。同学们写作业时,她总是夸道;"恩﹗写的不错﹗〞一句简单的夸奖,给了同学多大的鼓励。 我敬佩的李老师!

  每个人心中都有一位敬佩的人,可能是一位聪明的科学家,可能是一位伟大的人物,也可能是一位无比荣耀的明星。而我最敬佩的人是一位教师——湘湘老师。

  在学*中,我难免有些挫折、失败,为此,我常常无理取闹。湘湘老师不但不以为然,还用温和的语气来教导我:“每个人的人生道路上,总会有些挫折、坎坷,但只要勇敢的面对,就一定会成功的打败这些困难的!不是有这样的一句话吗?‘困难是弹簧,你弱它就强,你强它就弱’学*也是如此。”通过湘湘老师的教导,我恍然大悟。并暗暗下决心:我不要被困难打败,我要把困难打败。从此以后,当我遇到困难时,我就会想起湘湘老师教导我的话,然后找到解决的方法,最后问题也就迎刃而解了。

  记得还有一次,我赶到学校,第一、二节课还好好的,到了第三节课,身体就不行了,我浑身疼痛,尤其是肚子痛的最厉害,还哇哇大叫。湘湘老师知道了,立即送我去医院抢救。我原本寒冷的身体,因为躺在湘湘老师温暖的背上,而感觉非常暖和。当我醒来的时候,第一个看见就是湘湘老师。湘湘老师见我醒来,脸上立即浮现出兴奋的表情,说:“杰钧,你醒了,我刚刚打电话给你家长了,他们一会就来了。还有,以后,你一定要按时吃早餐啊,刚才你的报告出来了,病因是不吃早餐,营养不足。”我高兴的点了点头。已*黄昏,爸爸妈妈终于来了,此时,湘湘老师不得不回家休息了。可是湘湘老师却依依不舍,走的时候还时不时的用关心的眼神来望着我。

  啊,湘湘老师,您的爱,春风一般温柔,甘泉一般清凉;像太阳一般温暖,您的爱,比母爱更慈祥,比父爱更严峻,比友爱更情同手足!

  湘湘老师,您是我终身敬佩的老师!

  老师人类灵魂的工程师,他们忠于职守、教书育人,在*凡的岗位上发光发热。今天我要把我的敬意和赞美献给我最敬佩的一位老师。她就是我课外作文辅导班的彭老师。

  彭老师,中等个儿,短发齐肩,脸上总是挂着笑容,说起话来温柔甜美,鼻梁上的那副*视眼镜“诉说”着她的满腹经纶。

  我敬佩彭老师,因为她教学有方。每次上阅读训练课的时候,她总是先饱含深情的朗读课文,再声情并茂的讲解题目,并恰当地引入解题思路和做题方法,让我们豁然开朗。引导我们写作文的时候,彭老师教我们一定要先读懂作文题目,构思文章的主次,使文章详略得当。之后她会给我们列一个大致的提纲,然后再逐段分析,举例说明该段该怎么写。在彭老师的指导下,原来让我头痛的作文课也变得生动有趣,写起作文来也有条不紊,我也渐渐爱上了写作文。

  我敬佩彭老师,因为她富有责任心。虽然她是一位课外辅导老师,但是对我们的学*从没放松。这次因为肺炎疫情无法开课,她还不辞劳苦,开展公益网课。内容丰富多样。除了讲作文,还讲国学,专项知识点训练,并整理了好词佳段积累供大家摘抄。最*考虑到大家的学*效率在降低,彭老师看在眼里,急在心里,她决定直播授课,及时督促大家完成学*任务。一天的课表安排得满满的,这也让她累得精疲力尽,但是她毫无怨言。她说,只要我们愿意上她的课,能够真正学到东西,她累一点不算什么。她把教好我们当成是她最大的责任。

  我敬佩彭老师,因为她除了传授知识还注重我们的身心发展。每次课余时间她都会找我们聊天谈心。一旦发现有同学心情不好她都会耐心询问,并加以开导。她告诉我们要劳逸结合,学*上不要有太大压力,将压力转化为动力,这样才能轻松取得进步。彭老师用爱心温暖着我们,在这里我们没有烦恼,有的只是开心快乐的学*。

  彭老师,您是良师,更是益友,您是一位值得我一生敬佩的老师。


我最熟悉的一位老师作文 (菁华5篇)(扩展3)

——一位最熟悉的人作文6篇

  我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给了我好多好多的东西。

  孝顺,这是我首先学到的。她常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到她时,都会笑得合不拢嘴。眼睛也因为兴奋而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜,那么欣慰。她伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。

  守信,这是她最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,她说星期天一定给我买。结果,星期天大雨倾盆。我想她一定不会给我买了。可是,回来时手里却拿着我想要的那本书。啊!我明白了,她怕爱书如命的我等急了,所以才冒雨买来,我既高兴又生气:“一本书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停再去买呢?”她说:“书当然不会飞,但天长日久,信用就飞了。人活一世最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你呢?”这一*话又使我对她有了新的认识,她可真是我的“好老师”!

  知道她是谁了吗?——对,她就是我的妈妈!

  当然,妈妈教给我的还有很多:宽容、忍让、自信、谅解、体贴——

  我最熟悉的人,她就是伍梓艺。

  她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,分可爱。

  她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练*跑步,我跑着跑着,不留意摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,立刻告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,此刻还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

  到了医务室后,他立刻拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“多谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自我的座位上认真的上课。

  伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

  我最熟悉的人是妈妈。

  我的妈妈可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑宝石一样亮亮的,高高的鼻梁很美,长长的头发像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。

  妈妈的性格是这样的:很唠叨。记得有一次我在看电视事,妈妈叫我去拿一个水果,我装着没听见,妈妈就开始唠叨了,妈妈大声的叫道:“罗言,快一点拿给我。”我说:“为什么?自己的事情自己做。”妈妈开始生气了,我感觉到了妈妈马上就要生气了,我立刻把水果拿给了妈妈,我心里想着妈妈的唠叨啊。妈妈的第二个性格就是急躁,记得有一次,我们在等车,等着等着,妈妈开始发脾气了,我说:“妈妈再等一会儿吧。”妈妈的气开始消了,我们等了一个小时过后,还没有来,妈妈越来越来生气了,妈妈的耐心已经没有了,开始打电话了,打通了,电话里面传出来一片噪音,妈妈问:“为什么还不来,不来我就不做你的车了。”妈妈带着我走了,我觉得妈妈在我学*上很负责,生活生对我也很好,我很感动。

  她是我最熟悉的人,我爱我的妈妈!

  这些天我知道了一个消息,我的妈妈要从她工作的小学调到我家附*的一个小学工作,当我得知我的妈妈最*几天会回来工作的时候,其实我的内心是有很多的不愿意的,因为以前一直是我一个人自由自在的生活学*,如果我的妈妈回来工作了,那么这样的生活即将结束了,因为我的妈妈总喜欢唠叨!

  只不过当我的妈妈来临以后,这个家真的不一样了,我的妈妈自来的那一天开始,总是在努力的打扫卫生,最*几天家里各个地方都清理干净了,就连家里放了几天的衣服都已经在昨天下午的时候洗干净了,我的家突然之间就变得焕然一新!

  我的妈妈一直在努力的打扫,努力的维持家中的卫生,家里的地板已经好几天没有这么干净了,虽然我在家里的时候同样会擦拭,可是家还是很混乱,可是我的妈妈却让干净利落的家一直维持着!

  我的妈妈就是一个闲不下来的人,她一直为了这个家在忙碌,尤其是最*几天,我们的家就依靠我的妈妈一直在努力的打扫,这样才会有这样干净整洁的卫生!

  也许这就是作为一名母亲的重要性,妈妈的作用不言而喻!

  生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那爱喝酒的爸爸。

  爸爸长又高又壮,一张圆圆的脸上爬满了皱纹,别看她那眼睛小小的,但是特别有神,虽然他是一大男人,但他那双手,摸起来又光又滑,仿佛女人的手一般。经常穿着一身运动服,一看就知道是个特别爱运动的人。

  说起爱喝酒的爸爸让我们一家人都头疼,每次和朋友吃饭回来,都是喝的烂醉如泥,记得有一次爸爸又喝醉了,直见他摇摇晃晃的走回来了,他的脸涨得通红,仿佛一个熟透了的大红苹果,双手也左一下右一下的胡乱挥舞着,嘴里还不停的说:“我没喝醉,你们不用扶我。”双脚也不听他的话,走起了十字步,身体东倒西歪,好像要马上摔倒似的,还没走到家门口就“扑通”一声摔倒了,这时妈妈像箭一样跑了过来,扶起来,火冒三丈的说:“谁让你喝这么多?活该!”爸爸刚躺下,妈妈正准备沏茶,只听见“哇”的一声,满屋子都臭气熏熏的,我捂着鼻子,立马向外跑去。

  这就是我那爱喝酒的爸爸,真是让我和妈妈又爱又恨、哭笑不得!

  我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

  我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊,我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边看书也是人生一大享受呢!”

  妈妈还很勤奋。记得有一天深夜我做了一个“梦”,梦见妈妈正端坐在计算机前全神贯注地听课,手上还写着什么。第二天我把“梦”告诉妈妈,妈妈笑着说:“那不是梦,是妈妈在听网校老师讲课。”原来妈妈正准备考会计师,由于白天工作忙,晚上又要当好家中的“后勤总管”,所以每天她都夜间三点多起床学*。妈妈告诉我“坚持就能创造辉煌”。妈妈这种勤奋好学的精神一直激励着我的学*。

  妈妈对我很和蔼,每当我有问题她就帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。这就是我最熟悉的人──勤劳又勤奋的“超人”妈妈。


我最熟悉的一位老师作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的一位老师作文6篇

  秋天带着落叶的声音来了,柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听一听云雀高飞的歌声。

  “没关系,慢慢来,这道题不会很正常,我可以教你,不用着急。”姚老师的声音同落叶沙沙落入地悄悄钻入我耳朵。初一的那个夏天,她,一头金黄的齐耳短发,明眉皓齿,虽然严厉也仍在我心里开出了美丽的花。

  “听说数学老师以前是教初三!”“听说她超级厉害”同学们发出啧啧惊叹,可是无论从哪种角度看眼前穿着拖鞋慵懒随意的女人也不像传闻中那样雷厉风行。

  “你,来办公室!”每天被揪去改错的日子痛苦极了,我战战兢兢地犹如实验室的小白鼠等待宰割。“没关系,慢慢来。”好在姚老师这句话让我减少了紧张。

  很快到了下学期,她变了,齐耳短发已经齐肩,直发已是卷发,不变的是她手里还总是一张张布满批改痕迹的试卷。

  从无感到感激到热爱,透过数学卷子,我似乎看到她奋笔疾书又一丝不苟,伏案在桌的疲惫模样。

  初一结束时,我用了好长的时间为她写了一段长长的话,一想起眉眼一弯熠熠生辉的她,就让我想念。

  姚老师,你像眼中的星辰,拂过的春风。

  在我的心中,一直藏着一位老师。虽然现在她已不再教我了,但是每当想起她,总是会有一股暖意涌上我的心头。

  她的教育在我的一生中意义重大。是她,在上课时教会了我种种的算题方法,使我在以后的学*中十分轻松;是她,指出了我的种种缺点,并告诉我做人不能单凭一点小优势而骄傲自大;是她,用严厉的语气教育了我,做事情要快,不能老是拖拖拉拉……

  每次,当有同学的知识还没掌握好时,她便停止讲新课,滔滔不绝地讲着一遍又一遍;上课时,她严肃地讲解着众多深奥的知识,并合理地分配时间;而当下课时,她则变得十分亲切*人,和我们一起说说笑笑。直到现在,我还依稀记得她说过的一句话:人有什么都可以,就是不可以有病;人没什么都可以,就是不可以没钱。而钱的来源便是知识,因此,要好好学*,绝不可以做二十一世纪的文盲。

  这就是我心中的老师。和她在一起的日子我将永远铭记在心里。

  徐老师有一双明亮的仿佛会说话的大眼睛。课堂上,她那和蔼的微笑、传神的目光和娓娓动听的话语就像一个个快活的音符,奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。每当有同学学*成绩退步时,她就会用鼓励的话语替代严厉的训斥,担心受到批评的同学往往听到的是语重心长的教诲,他们会在心里暗暗憋足了劲儿,发誓要把成绩赶上去。所以,同学们都很喜欢她。

  刚上四年级时,虽然我学*还算认真,但语文成绩并不太理想,尤其怕写作文。细心的徐老师教我不久后就觉察到了,于是,她便在课余耐心地为我讲解写作要点,辅导我写作。为了让我把作文写好,她还鼓励我*时要细观察,多读书,勤练笔。在她教我们语文课期间,每周都会给我们布置写一篇作文。记得她给我们布置的第一篇作文是写一件心爱的物品,当时刚好我妈妈给我买了一个小闹钟,我喜欢得爱不释手,于是,我的作文便写的是《我心爱的小闹钟》。等徐老师把作文批阅后发下来,我迫不及待地翻开发下的作文本,首先映入我眼帘的是徐老师的评语:观察仔细,描写详细。那八个醒目的红字,像一团红色的火焰温暖了我的心。虽然这篇作文老师只给了我“良好”这个等次,但她却给了我写作文以来得到的最好的评语,我心里真是美滋滋的。

  在后来写的作文里,我不仅经常得到徐老师写的“优秀”等级,而且作文里也渐渐地有了许多她用画波浪线的方式标注的优美语句。从那时起,徐老师帮我打开了写作的`大门,我不再害怕写作文,并对写作的兴趣也越来越浓,作文水*也一天天提高了。后来,徐老师为了让我写出更好的作文,又推荐我去我们学校的文学社参加了写作培训。她还鼓励我积极向外投稿,终于,在她的帮助下,我也有了属于自己的获奖作品,这使我的写作的信心更大了。

  正是她,徐老师,在我学*的道路上为我排忧解难,帮助我推开写作的大门,引领我走上了写作的道路,我真想真诚地对她说一声:“徐老师,谢谢您!”

  我有一位老师,她有一头乌黑秀丽的长发,秀丽的长发包着一张瓜子脸。瓜子脸上有一对水灵灵的大眼睛。大眼睛下有一个尖尖的鼻子。鼻子下面有一张樱桃小嘴。她就是我的杨老师。

  杨老师很爱美,她经常喜欢穿裙子。夏天,她会穿各式各样的短裙。她连冬天都喜爱穿裙子。冬天,她一般穿长裙。她每天都会化淡淡的淑女妆,还经常会涂口红。她每次从我们面前经过,我们都觉得她很漂亮。

  杨老师很严格。有一次,在杨老师的英语课上,老师正在黑板上写单词,有位同学趁老师没看她,就在座位上画画,不认真听讲。也不知道老师什么时候发现的,突然,老师很严厉地对那位同学说:罗子维,认真听讲!不准画画!罗子维被吓了一大跳,连忙把画纸塞进抽屉里。

  还有一次,杨老师走出教室去拿书本。这时,有的同学就吵了起来,连班长都管不了。我也不知道老师什么时候来的,老师出现在教室的后门,接着生气地大喊一声:安静!全班顿时鸦雀无声。从此,不管老师有没有在教室,我们都不敢再说话了。正因为老师的严格,我们班的纪律才变得越来越好。

  这就是我的杨老师,一位爱美又严厉的老师。

  我想:我的考进了杭外,与一位老师是分不开的。记得有一节课上——“孙晔,你怎么回事?这么简单的题目你都做不出!”申老师板着一张脸,定定地瞪着我。我很是反感:“谁规定我一定要作出来的啊!凭什么只说我,没做出来的又不止我一个!”

  “你看看人家陈蕾多么厉害,她做出来了!为什么你做不出来?分明是你没用心做!——你还是一个班长呢,不起带头作用……”申老师的嘴一张一合地动着。我心头涌起一股怒火,想:“教好你的书就是了!为什么她做出的题目,我一定要做出?我做不出来,凭什么说我是不用心啦!”我越想越火,猛地抬头,定定地瞪着他,我想我的目光里一定写满了愤怒和不满。

  “孙晔,看你那什么目光?怪我说错吗?”申老师镜片反射出刺眼的光芒,直直地向我射的眼睛,像一把利剑。我想不好把他惹火了,就咬了咬嘴唇,不过仍定定地望着他。“你这样子,以后怎么走向社会,容不得一点批评!”申老师嘴一张一合地仍说个不完。我忍不住了,低声说:“走不走向社会,是我的事——”心中却想:我走向社会,绝对会是一位成功者的!申老师看出我心中的想法,只是叹了一口气,说:“我前几届毕业的学生真能干啊!有一个刚刚北外毕业,就进*驻奥地利*去做外交官。她以前多少乖啦,哪像你的!”我想:“你老拿我与他们去比干啥?我不相信我今后会比不过她!一定会!迟早,你为会今天的妄下的结论,后悔的……”

  “孙晔,这道题目,你算算看,你算的出的,结果是多少人?”突然申老师变了一个人似的,用和蔼亲切的声音,问。我的思绪一下被拉了回来,低头去看题目,也一下子觉得自己的聪明才智不会比人差的,盯着题目看了一会,突然有了思路,说:“唔——30人。”

  “你是怎么解这道题的?”

  “唔。,一元一次方程,设喜欢下棋的有x个人……”我站起身,声音响亮地答道。申老师的脸上露除了赞赏的一笑。

  这时班上有人写好了作文,是去交卷了,才把我从回忆中惊醒。我想:就是因为有他这种激励,才会有我考上杭外的今天!不管您当初对我如此厉害,今天的我,绝对绝对是真心地想说一句:申老师,我会比那些哥哥姐姐们更厉害!我要成为您永远的骄傲!我希望有朝一日,您向别人提起我的时候,也是满脸骄傲,满脸自豪!

  我在心里默默地发誓……

  今年我上六年级,带过我的老师有四位。在这几位老师里,我最喜欢的老师是四年级带我的语文张老师。我之所以喜欢她的原因是:她教学认真负责,自己也很谦虚。

  张老师个头不大,却有一枝弯弯的柳眉,一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴.样子看起来和蔼极了,一点也不会让我们“害怕”她.

  张老师是位认真负责的好老师,让我来慢慢告诉你吧——

  有一次,课文中我有一些不明白的地方.于是,我就去了办公室.到张老师面前说我不明白的地方,在张老师解答问题时.我听见张老师的嗓子都沙哑了,可是她不顾嗓子的疲劳和沙哑,继续给我解答问题.那时候我觉得,张老师真是一位负责的好老师.

  张老师也是一位谦虚的好老师,你瞧——

  有一次上语文课时,张老师让我们听她读课文.不一会儿,老师读完了,我们全班同学一起鼓掌,并且说:“老师,您读的好棒!”但我们班的方舟同学却说:“老师您有一个地方读错了.就是:‘我不满六周岁’,您却读成了‘我不满六岁’”老师听了,谦虚地说:“我一定改正.你指出了我读错的地方,就说明你听的很认真,佷好!”

  从两件事中,我觉得张老师是个谦虚、认真负责的老师。以后,我一定好好学*,不会让她失望!

  今年我上六年级,带过我的老师有四位。在这几位老师里,我最喜欢的老师是四年级带我的语文张老师。我之所以喜欢她的原因是:她教学认真负责,自己也很谦虚。

  张老师个头不大,却有一枝弯弯的'柳眉,一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴.样子看起来和蔼极了,一点也不会让我们“害怕”她.

  张老师是位认真负责的好老师,让我来慢慢告诉你吧——

  有一次,课文中我有一些不明白的地方.于是,我就去了办公室.到张老师面前说我不明白的地方,在张老师解答问题时.我听见张老师的嗓子都沙哑了,可是她不顾嗓子的疲劳和沙哑,继续给我解答问题.那时候我觉得,张老师真是一位负责的好老师.

  张老师也是一位谦虚的好老师,你瞧——

  有一次上语文课时,张老师让我们听她读课文.不一会儿,老师读完了,我们全班同学一起鼓掌,并且说:“老师,您读的好棒!”但我们班的方舟同学却说:“老师您有一个地方读错了.就是:‘我不满六周岁’,您却读成了‘我不满六岁’”老师听了,谦虚地说:“我一定改正.你指出了我读错的地方,就说明你听的很认真,佷好!”

  从两件事中,我觉得张老师是个谦虚、认真负责的老师。以后,我一定好好学*,不会让她失望!


我最熟悉的一位老师作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我最感恩的一位老师作文汇总十篇

  我们班新来了一个语文老师,她姓朱。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛凝视前方,中等高的鼻子,中等大的嘴巴衬托着雪白的皮肤。她喜欢穿一身运动衫和牛仔裤,还穿着一双运动鞋。

  朱老师非常和蔼可亲、善解人意。有一次,在上朱老师的课时,我的鼻子突然痒起来了,我就用手动了动鼻子,但令我意想不到的是——我流鼻血了。我觉得鼻子里有什么东西在流动,我就用手伸进去看看,结果弄出来一手指地鼻血。我赶紧把鼻血吸上去,深怕让同学们知道我流鼻血了,因为流鼻血会被同学们笑话的。但这不听话的鼻血在我的鼻子里拼命地“跑”,想跑出来见太阳。最终,鼻血还是流了出来。当我告诉朱老师时,朱老师急忙向同学们借了一张纸巾来帮助我。接到纸巾后就赶紧来帮助我。她先叫我仰着躺,然后一边轻轻地拍着我的鼻子,一边把纸巾撕成一小块塞进进我的鼻子里,还亲切的对我说:“你回家后叫你妈妈泡凉茶给你喝。”这句话一直回荡在我的脑中。

  从此,朱老师就在我的心中树立起与别的老师无法相比的形象,我也就越来越喜欢这位新来的语文老师——朱老师了。

  在我从学前班到五年级学*历程中,有许多慈爱的老师教我们。但是我要给大家讲一讲我们的大队辅导员郝老师。

  在一次竞选大队长时,我成功地竞选上了副大队长,因此我认识了郝老师。郝老师是我们的大队辅导员,她中等身材,长着一张慈祥和蔼的脸。在工作中郝老师对我特别严格,但是在严格中也蕴藏着对我工作的关心。

  记得那一次学校要选拔人到县**去给团代会作献词。我想我的朗诵水*在我们班是最好的,老师一定会叫我的,谁知老师才调到我们班还没有了解我的实力,竟然没有选到我。我火冒三丈,但是也没有办法,我便压住火气去上体育课了。一会儿我玩得正开心的时候,我们班同学李哲一便来叫我了,我问他干什么?他说郝老师让你去参加评选,顿时我从内心里感谢郝老师。是你给了我机会,经过评选我被选上了,还站在最前排呢!

  终于,经过郝老师对我的严格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局评选为优秀班干部。

  我感谢你,郝老师!因为是您让我充满信心,让我取得了许多荣誉。

  说起咱们班的老师,有的性格温柔,有的暴躁如火,有的喜欢喋喋不休……虽然如此,可我们班的老师们完全就是同学们知识渊博的大朋友。

  苏老师,我们班的班主任。不喜欢的是不按时完成作业、爱撒谎的的人。还有一种人,是爱在苏老师面前说胖子的人。这属于本人亲身经历。请勿模仿!苏老师一发火就跳起三丈高,脸不比天上的太阳差——超红。

  黄老师,六、五班的副班主任。有副憨直的笑容。他的体形十分魁梧。不知身上长的肌肉还是“泡泡肉”。

  喻老师,天生的好脾气,已经结婚当主妇了。在每一节的英语课上,*时语文课上都爱接嘴的尹文皓那可是不依不饶呀!每节英语课喻老师都要绞尽脑汁地整治尹文皓,可依然行不通。每一次喻老师要向苏老师告发。

  徐老师,计算机老师。虽然瘦得已经包皮骨了,可跑上楼梯的速度可谓是神速。在他面前,同学们不用吞吞吐吐,完全可以不拘小节。大家都畅所欲言,有什么说什么。

  王老师,科学老师。他上的课全班几乎没有人听,因为科学实在太乏味了。不像语文、数学要快速转动大脑。

  我们的漫话老师性格各异。怎么样?令你瞠目结舌吧!

  我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。

  李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。

  说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,马上就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。

  李老师不仅性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她因为我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。

  这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那因为爱,这就是我的语文老师,我们爱她。

  一头披肩的长发,两道弯弯的眉毛,一双充满慈爱的眼睛,一张四虎只会说温暖话的嘴,这就是我的英语老师。

  老师十分有趣。她笑起来像天使,只要我们讲出来一件非常好笑的事,老师变被我们逗笑了,眉毛都挪了位置,原本就小的眼睛,现在眯成了一条。是同学们觉得老师很可爱。但他生气时,眉毛又皱成了一个川字,表达着对某个同学的不满。

  记得那一次,我在英语课上做了小动作,老师把我叫到办公室,在办公室说了我几句,让我以后不能再做了。老师说的话如同春雨一般滋润着我,告诫着我以后不能再犯了。

  那次,几位同学因为没有写作业,老师知道后,十分生气,把他们叫办公室开始说,结果有几个同学撒谎说自己作业写了,弄丢了,老师的脸忽然变得煞白,已经到了大大的,眉毛从弯的变成川字,说句话来,像是要把他们吃了似的,他们一个个被训得不敢说话,目瞪口呆地看着被他们气成那样的英语老师。从这件事以后,那些同学再也不敢不写作业了。

  每当我看到老师那变化多端脸时,就会想到老师的温柔和可怕,我爱我的老师。

  有的英语老师是幽默的,有的英语老师是严厉的,而我的英语老师是一个极其负责任,有耐心的英语老师。

  为什么说我的英语老师是负责任的老师呢?那就要从星期一说起了。

  那天,我们开始了一次小测,这次小测凡是低于85一下的同学,都要去找老师背课文,我也在其中。只见老师利用好副科的时间叫我们过去背课文。只见老师放下手里的工作,仔细盯着课本,一字一句认真听我们背课文,生怕错过一个字母,哪怕是一个发音。看到这一幕的时候我感觉到一阵暖流划过我心尖。

  还有一次快放学时,我被英语老师叫住了,老师说我的英语作业没有做,已经通报在家长群里了,我一听不对呀我有两个号,一个号在我这,而且天天做,可另一个号却被盗了,没有了。我就和老师解释,老师只好让我在办公室里等她,我一看灯都黑了,办公室里连一个老师都没有,这时老师来了,她气喘吁吁的打开电脑检查我的作业,果然我做了。这才放心的让我回家。看着老师认真负责的样子我感动的都要哭了。

  每当我一读起英语就会想起那负责的英语老师,想起英语老师对我那一份关怀。

  我的英语老师虽然相貌**,但是非常负责。

  她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。

  她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!

  有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练*,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。

  前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。

  她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。

  英语老师,有你真好!

  在我的学*中,遇到过各种各样的老师,有和蔼可亲的,有一丝不苟的,有幽默风趣的,但在我印象中,最难忘的还是“美人”徐老师。

  徐老师的长发及腰,乌黑乌黑的。一阵微风吹过,徐老师的头发像柳条一样飘动起来。两双眼睛像水晶球一样,忽闪忽闪的。鼻子有点挺,个子很高,别的老师走过来,头只能和徐老师的肩差不多高。

  老师不仅外貌美,心灵也很美。记得有次去上早操,那天太阳火辣辣的,有个隔壁班的同学突然中暑了,那个班的同学全部惊慌失措,四处乱跑。他们班老师急忙维持秩序,我们徐老师急忙跑去买了一袋子水,放到那个同学脑袋上。徐老师的头发上留着些树叶,腿被什么东西划了一道口子,脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的对徐老师的敬佩之情油然而生。有的同学眼眶都红了,有的跑**室帮徐老师拿回了她的水杯。回去的时候,徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师了。

  这就是我们的徐老师。美丽,不光外表美丽,而且心灵纯洁,没有一丝一毫的污迹。你喜欢这样的徐老师吗?

  你看!大大的眼睛配戴圆形的眼镜,炯炯有神,抹着淡粉色的口红,甚是好看;你听!课堂上,时不时地逗乐我们,淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈,这就是我们聪明的王老师。

  王老师的缺点就是:太完美了,挑不出一点毛病。她非常爱美,像小女生一样。开学时,我发现王老师涂指甲了,粉中带白,还有樱花装饰,好看极了。

  王老师不仅人美,心灵也美。

  开学初,我们有些同学因为中午没吃饱,所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里,急在心里,担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的,没过几天,我们就被崭新的教室震惊了——

  教室墙壁上,放植物的架子上出现了四个小箱子,每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时,王老师告诉我们,可以在值日班长的同意下,拿取一种食物,但不能把包装纸扔在地上,而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然,提出的条件不少,但我们还是很高兴,一是有填饱肚子的东西了,二是觉得王老师太贴心了,这是别的老师想不到的,也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。

  我们的王老师,人美、心灵也美,她的言传身教,教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。

  我的语文老师特厉害,厉害在他会“变脸”和“飞叨”。

  远看他就是一个大帅哥,还很有气质,但是凑*一看,哇,竟然一脸痘痘,气质顿时也没有了。他喜欢穿着蓝色衬衫,我们经常打趣说他是天边飘过来的一朵蓝色云。

  上课时,只要他一进来,他就会大吼一声:“再吵,上课的时间下课双倍补。”我们的欢笑就像忽然被没收了一样,顿时鸦雀无声。当“叮叮叮”的铃声响起,他又大吼一声:“不许下课,全班**10分钟。”“啊!”下面一片哀嚎,只见他神色一变,笑呵呵地对我们说:“坐得好的可以下课了。”“六、七、八组可以去了。”“哗”的一声,他们全都走了,溜的比谁都快,生怕一迟疑,这位“变脸王”改变主意。

  除了变脸,他还爱“飞叨”。一次有一个同学在走廊里踢球,陈老师看到了,就立刻开始了他的“飞叨”,“哎,你们数学老师不是才强调过不能踢球吗?万一踢到人了怎么办?”刚说完,他又补了一句:“把椅子踢坏了,你赔吗?”他就像唐僧念经一样,实在让人受不了。

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