童年的梦，七彩的梦，童年歌曲一首首，童年脚印一串串，童年是美好的，童年是快乐的，我的童年有一件事让我回味无穷。
小时候大人们经常带着我和现在的同班同学小豆子一起来南湖公园玩。又一次，我们又来到了南湖公园。小伙伴们都说：“我们一起玩捉迷藏吧！”“好呀！好呀！”就这样我们开始玩游戏了。忽然我发现那里的一片草地上，有很多垃圾和一些树枝，于是我和豆子一起找来了一些小伙伴，而且带来了很多纸袋，因为只带是环保的。就这样，我们分了几个组，然后分出地方开始比赛捡垃圾。我和豆子在一组，我们把一些生活垃圾放入纸袋中，装满纸袋后，我们就把垃圾放进大纸袋中。当然大纸袋是一组一个的，因为我们在比赛呢！我们真是太天真了，竟然把捡垃圾当做游戏，嘿！真可爱！“哟！不好了，我们要输了，快点，杨！”豆子喊道。我一听，慌了，连忙加快速度捡起来了。“一个，两个，三个……好，装满了，豆子，快点！”豆子听了，拿过我的纸袋，飞奔到大纸袋旁，倒进去了。“停！”大人一声令下，我们都停下来了并忙着数起垃圾袋来。“哦……我们胜利了！”我和豆子叫起来，就这样我们获得了小小环保员的称号！
我的童年就是这样美好，这样快乐，真希望再回到小时候！
人要保持卫生;物也要保持卫生;就连植物也保持卫生。你看，人是高级动物，保持卫生很正常，但是动物和植物保持卫生让你很惊讶吧!那就让我这位小老师讲讲动物保持卫生的有趣故事吧!
一天在家，小猪懒懒，小鸡花花，小狗壮壮，还有小蚂蚁大力士他们几个在探讨如何收拾前院的垃圾时，壮壮得意的说：“我有一个好办法，可以给垃圾分类，我把垃圾里的肉类吃了，不就可以解决问题的一小部分。”接着懒懒又说：“这些垃圾里虽然没有我的食品，但是我可以帮你们呀!然后在收拾干净。”花花和大力士齐声说：“我们一起干吧!”爱干净的花花虚心的说：“干活时，要带口罩和手套还有套袖和围裙呢!”带好，穿好，收拾好就该干活了!
懒懒用心地拿铲子挖垃圾，把手都搓红了!大力士和花花不间断地把挖出来的垃圾扔进塑料袋，壮壮在垃圾堆里寻找骨头吃，吃的可香了!好比吃天下的山珍海味，他们各自干着自己的天使派来的使命。认真地做，仔细地做，不出一丁点马虎的做。让人们觉得羞涩，它们干完所有的使命之后，镇长乌龟爷爷看到它们的劳动成果后赞不绝口，立马邀请他们到他家去做客。慈祥的乌龟奶奶用心的做了一顿大餐，招待他们。真是有付出就会有回报呀!
听完了这个小故事，我觉得自己很惭愧，所以我要从小事做起，看护好一花一草，做一个小小的环保员!
今天阳光明媚，我们在学校里约好了去碧洲公园做环保。我们非常高兴，因为我们可以当上一次小小环保员呢！
下午我们带着工具去碧洲公园做环保。我们一会儿说着，一会儿笑着，欣赏着涟水河的风景，不知不觉的就到了，我们在伟人曾国藩铜像旁边拍了许多照片。我们看到有好多人在石头上拍照。还有的'爬在树上拍照看到这些行为，我和其他几位同学过去说我们是小星星队，不能什么破坏公物。这些石头是用来欣赏的，不能踩到上面。那些人听了赶紧从石头上下来说了事。对不起，我们下次不会了，我们边走边捡地上的垃圾。没过多久，碧洲公园的垃圾都被我们捡的所剩无几了，
我们沿着回去的路，一阵风吹来，把树上的枯叶吹了下来，像邮票在天空有飘来飘去，我们看见了一把扇子，那是银杏树的叶子吧，我们立刻跑过去打扫，扫干净之后我偷偷捡起一片银杏树的叶子藏在了口袋里！因为我觉得今天是最有意义的一天。时间很快就过去了，我们是又饿又累又渴着。心里还有一点小小成就感，这么大片公园被我们打扫的干干净净了。
当了一整天的小小环保员。非常的累，想想那些每天都来打扫的环保阿姨们。我觉得我们要爱护我们的生活环境。
——我是小小环保家的作文 (菁华5篇)
地球妈妈的怀抱中拥有丰富多彩的生命，他们是人类的朋友，而我们却在无休止地破坏他们，破坏这个美丽的蓝色星球。
人们嘴上说“要保护地球”、“要保护环境”，可真正谁在保护环境？有时我心里想，人们知道后果的严重性，但却不想为保护环境而付出。可能要等到环境差到不能再差的情况下，人们才会实施这个保护环境的行动。但到那个时候，恐怕为时已晚！
我们*有好多美丽的自然风光，我们江苏就是我国最富庶的地区之一，通江达海，素有“鱼米之乡”的美称。因为其境内有“江宁”、“苏州”两府，故取其首字而称“江苏”。
虽然我们的祖国美丽富饶，但背后，却面临着环境污染的大问题。
随着我国经济的进一步发展，我国的环境污染日益加剧，严重影响我国人民的生活，危害人民的健康。同时，我国人口较多，能源消耗巨大，废气、废水与固体废弃物也日益增多，为我国的环境治理增加了不小的难度。
绿色文明，是一种新型的社会文明，它既反对人类中心主义，又反对自然中心主义，而是以人类社会与自然界的相互作用，保持动态*衡为中心的，强调人与自然的整体和谐的双赢式发展。由此可见，绿色对人类是多么重要啊！恐怕谁也不想失去我们赖以生存的地球妈妈吧！
现在，到处可见环保宣传标语，比如：“追求绿色时尚，拥抱绿色生活”、“拯救地球，一起动手”、“保护环境，从我做起”、“保护环境，保存希望”。
让我们来开展一些力所能及的环保活动吧！——使用布袋、节约粮食、节约用电、少用洗涤精、禁烧秸秆、不干扰野生动物的自由生活……
隐约中我似乎听到了地球妈妈停止了哭泣，看到了地球妈妈重新露出了笑脸！
人要保持卫生；物也要保持卫生；就连植物也保持卫生。你看，人是高级动物，保持卫生很正常，但是动物和植物保持卫生让你很惊讶吧！那就让我这位小老师讲讲动物保持卫生的有趣故事吧！
一天在家，小猪懒懒，小鸡花花，小狗壮壮，还有小蚂蚁大力士他们几个在探讨如何收拾前院的垃圾时，壮壮得意的说：“我有一个好办法，可以给垃圾分类，我把垃圾里的肉类吃了，不就可以解决问题的一小部分。”接着懒懒又说：“这些垃圾里虽然没有我的食品，但是我可以帮你们呀！然后在收拾干净。”花花和大力士齐声说：“我们一起干吧！”爱干净的花花虚心的说：“干活时，要带口罩和手套还有套袖和围裙呢！”带好，穿好，收拾好就该干活了！
懒懒用心地拿铲子挖垃圾，把手都搓红了！大力士和花花不间断地把挖出来的垃圾扔进塑料袋，壮壮在垃圾堆里寻找骨头吃，吃的可香了！好比吃天下的山珍海味，他们各自干着自己的天使派来的使命。认真地做，仔细地做，不出一丁点马虎的做。让人们觉得羞涩，它们干完所有的使命之后，镇长乌龟爷爷看到它们的劳动成果后赞不绝口，立马邀请他们到他家去做客。慈祥的乌龟奶奶用心的做了一顿大餐，招待他们。真是有付出就会有回报呀！
听完了这个小故事，我觉得自己很惭愧，所以我要从小事做起，看护好一花一草，做一个小小的环保员！
我是一个环保控，今年暑假我和我们班的几名同学组成了“蓝天雏鹰”假期小分队，走进环保——整理共享单车。
那一天一早，我们一行人早早的来到了兴隆大街地铁站，准备开始工作。
虽然才七点多钟，但是天气已经热的像一个大火球，散发出刺眼的光芒，还没有开工，我们已经满头大汗。
开工了，这里的共享单车可真乱呀！有正放着的，有反放着的，还有倒在树上的。居然还有倒放在盲道上的。
我先扶起来一个倒放在树上的自行车，然后用尽力气向前推，可是它就是不动，这时我想放弃，突然我们班的女孩子周丽走上前对我说：“不要放弃，我们一起用力把他推走”。我们俩一起推它可它就是纹丝不动。和我们对着干。这时我们班的丁浩辰走了过来，左看看、右看看，对我们说：这车上锁了，扫二维码开锁，我一摸今天正好带了手机，我打开手机找到共享单车的APP一看，还有注册，我三下五除二就注册好了。我在定眼一看，怎么还要299元押金，我没那么多钱就只好放弃了。我急中生智对他们说：我推前轮，你们抬后轮。就这样我们成功的放好了一辆单车。这时我才发现我已经累的汗流浃背了。我们准备休息一下，这时我发现钱俊良犯了跟我一样的错误，我们又去帮助他。
时间在流逝，可是我们没有了时间的概念，终于我们整理好，我这个环保控可开心了，可是人的本性难改，这不，一个姐姐飞快骑来，把车停在路边就要走，我叫住她，对他说：“这不能停车”。姐姐看看我，看看停车点脸红了，于是便把车放到了停车点。
“蓝天雏鹰”明天再行动，让我们人人做一个环保控。
创造一个干净，优美，舒适的生活环境，是人们的共同心愿。所以我们要从小事做起，从现在做起，不乱抛，乱扔果壳纸屑杂物，不乱砍伐树木。
还是在这个暑假，我在上完数学课回家的路上。走到我家小区的打门口，看见一块香蕉皮。那香蕉皮又脏又臭，发出一种怪味，多么让人难受呀！我一看到就想吐，一点儿也不愿意再看它一眼。于是我闭着嘴，弯下腰，伸起手，捡起香蕉皮扔进垃圾桶里。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是个保护环境的好孩子。
“蓝天雏鹰”天天在行动，让我们携起手来，共同创造出人类美好的家园。
“哎！人类在我的怀抱中怀抱活了几百万年，是最聪明、能干的孩子。我为你们感到骄傲和自豪。可现在你们常常做些糊涂事，在我的身上践踏，浓烟遮住了我的视线……让我这个做母亲的好伤心哪。呜呜！”听，地球母亲正在伤心地哭泣。
“地球母亲，您别急，您别难过，我们帮您来了。瞧，那是谁？哦，原来是一群活泼可爱的`‘‘环保小卫士”，只看见他们手中拿着一块牌子，上面写着“保护环境，人人有责”八个大字，在阳光的照射下闪闪发光。旁边的人看见了，都来帮忙。大家把马路，公园的残渣，垃圾一会儿清扫得干干净净。
亲爱的朋友们，21世纪将是一个环保的时间，我热切地盼望着，爱我中华，保护家园，能成为我们炎黄子孙共识！
时事新闻课在我们的期盼中如期而至，当主持人清脆悦耳的声音在我的耳畔响起，所有的不愉快都抛在脑后，大家都全神贯注的观看接下来的内容。
而最让我感到愧疚的，是对于今天的主题——环保。*时，环保手抄报经常做，环保班会经常开，可我们真的做到了么？
一条原本清澈见底，鱼虾成群的河流，如果我们往河里扔垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股刺鼻的怪味儿，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
在未来的一天，人类来到一个个早就被挖光了的矿场，只能听见一阵一阵，地球的哭声；水土流失、冰川融化、温室效应、海*面上升；地球正忍受着前所未有的痛苦，直到今，这种破坏还在加剧。我们是人类，而人类只是这个地球上的一类普普通通的生物，我们应该与其他生物共存，共同爱护我们的地球。
此次的时事新闻课，令我受益匪浅。让我明白了保护地球的环境非常重要，我会把这次的时事新闻课的内容铭记于心，让保护环境的信念代代相传！
——我是小小环保员作文优选【十】篇
这天我们去城市管理局采访，他们为我们开了一个小记者招待会，我们看短片，我看见清洁工人怎么辛苦，看见他们的科技怎么发达，我看见有一些人乱砍树，有一些人向街口扔垃圾，城管叔叔去劝，他们不听还走人。城管叔叔告诉我们阳江地理位置非常好，三面靠山，一面迎海，是旅游的胜地，同时也是一个让本地人自豪，让外地人羡慕的城市。
我们还采访了黄科长和阮科长，科长们都认真地回答了我们的问题。参加了这次活动，我明白了要好好保护我们的家园——地球，必须要保护好环境，我们要向身边人宣传环保知识，做一个小小的环保使者，为我们美丽的阳江做一点贡献。
今天阳光明媚，我们在学校里约好了去碧洲公园做环保。我们非常高兴，因为我们可以当上一次小小环保员呢！
下午我们带着工具去碧洲公园做环保。我们一会儿说着，一会儿笑着，欣赏着涟水河的风景，不知不觉的就到了，我们在伟人曾国藩铜像旁边拍了许多照片。我们看到有好多人在石头上拍照。还有的爬在树上拍照看到这些行为，我和其他几位同学过去说我们是小星星队，不能什么破坏公物。这些石头是用来欣赏的，不能踩到上面。那些人听了赶紧从石头上下来说了事。对不起，我们下次不会了，我们边走边捡地上的垃圾。没过多久，碧洲公园的垃圾都被我们捡的所剩无几了，
我们沿着回去的路，一阵风吹来，把树上的枯叶吹了下来，像邮票在天空有飘来飘去，我们看见了一把扇子，那是银杏树的叶子吧，我们立刻跑过去打扫，扫干净之后我偷偷捡起一片银杏树的叶子藏在了口袋里！因为我觉得今天是最有意义的一天。时间很快就过去了，我们是又饿又累又渴着。心里还有一点小小成就感，这么大片公园被我们打扫的干干净净了。
当了一整天的小小环保员。非常的累，想想那些每天都来打扫的环保阿姨们。我觉得我们要爱护我们的生活环境。
在现如今这一社会发展，每个人都倡导环境保护。但是，能保证真实环境保护的人又几个？所幸，在我了解的人里，每一个人或多或少都是会做一些环境保护的小事儿。我虽然谈不上是环境保护大咖，但因为我能每时每刻保证环境保护。
例如校园内见到同学们洗床单全是用几大水桶的水，我就会往前劝诫。见到自来水龙头沒有拧紧，我就会一一上前往拧紧它，我会保证变废为宝，每一次扔垃圾时都是会开展归类装好，家中那那废料水也有用，我就会搞一些小发明。见到地面上有垃圾，我会捡到垃圾桶丢掉……
原本我以前并不是一个环境保护的人，但是自打那一件事以后，我就刚开始环境保护了。
那时一个灿烂的下午，我还在花园里去看书，那时候见到好多人在那里，本来附*就会有垃圾桶，但是她们宁可丢在地面上，也不肯多走两脚去扔垃圾。那时候我手里有一瓶饮品快喝了了，想扔在地面上，想着：总之那么多垃圾，多我这一个矿泉水瓶也不在乎。
但是一位柔弱的老爷爷进入了我的眼帘，他这时已经渐渐地的捡地面上的垃圾，手上的垃圾满了，就来到垃圾桶里丢弃。尽管垃圾桶很*，来来去去的也确实累人，可老爷爷分毫不在乎。汗液已淋湿了他的背，汗从他的面颊流下来，秀发我好像都找不着一丝的黑发，满头银发，脸部铺满了皱褶，柔弱的躯体……我忽然感觉鼻子一酸，我学会放下手上的书，添加了老爷爷的行列，刚开始拾起地面上的垃圾，老爷爷看到了我，没说些什么，仅仅这些幽深的'眸子亮了一下，我好像看到了泪光。
从那时起我就刚开始环境保护起來，那如今环境保护早已变成我日常生活的一部分。
我会始终做下来的，并且因为我会催促身旁的人，由于我是小小的环境保护人，我欢乐！
下课了，同学们在操场上嬉戏、游玩，他们的笑声在校园里回响，他们的快乐在我的'耳边回荡。
我漫步在校园里，有如在仙境行走，湛蓝的天空，好似一块悬挂着的巨大水晶，碧绿的草地，像是一块晶莹剔透的翡翠，让人一见倾心，那一朵朵不起眼的小花点缀其中，正对着我欢笑。在如此美丽的校园，我得意地走在操场上，哼着歌，大步向前走。
突然，一阵喧闹声传到我耳边：“嘿，射门！快点啊……”我一转身发现几个六年级的同学在这美丽的草地上踢球，看着那被重重踩下小草，我心疼不已，可我又不敢去“教训”这几个高年级的学生，我抱着忐忑的心准备忍痛转身**室，可是小草好像在用渴望的眼神在向我求救：“快来救救我吧！让他们别再踩我了，我疼呀……”啊，我不能这样走了！我鼓起勇气走向了这几个高年级的学生说道：“你们别在草地上踢球好吗？小草也会疼的！”一个大胖子不服气大声斥道：“草有什么疼不疼的，而且你一个五年级的还管我？”还好有一个明事理的同学，连忙劝阻道：“是我们不对，不应该在这里踢球的，我们这就换个地方。”看见他们离开，得救的小草也对我笑了，这一刻，我的心里乐滋滋的。
我庆幸我成为了一个懂得保护环境的孩子，而且还会劝阻别人也爱护环境，因为我懂得了一句话：“保护环境，从我做起！”
在如今这个社会，人人都提倡环保。可是，能做到真正环保的人又有几个？所幸，在我认识的人里，每个人多多少少都会做一些环保的小事情。我虽说算不上是环保达人，但我也能时时刻刻做到环保。
比如在学校看到同学洗衣服都是用几大水桶的水，我就会上前劝告。看到水龙头没有拧紧，我就会一一上前去拧紧它，我会做到废物利用，每次扔垃圾时都会进行分类装好，家里那那废品水还有用，我就会搞一些小发明。看到地上有垃圾，我会捡到垃圾桶扔掉……
本来我之前不是一个环保的人，可是自从那一件事之后，我就开始环保了。
那是一个明媚的中午，我在公园里看书，当时看到好多人在那里，明明不远处就有垃圾桶，可是他们宁愿丢在地上，也不愿多走两脚去扔垃圾。当时我手上有一瓶饮料快喝完了，想扔在地上，心想：反正那么多垃圾，多我这一个饮料瓶也无所谓。
可是一位瘦弱的老爷爷进入了我的眼帘，他此时正在慢慢的捡地上的垃圾，手里的垃圾满了，就走到垃圾桶里丢掉。虽然垃圾桶不远，来来**的也着实累人，可老爷爷丝毫不在意。汗水已浸湿了他的背，汗从他的脸颊流下来，头发我似乎都找不到一丝的黑发，满头银发，脸上布满了皱纹，瘦弱的身躯……我突然觉得鼻子一酸，我放下手中的书，加入了老爷爷的行列，开始捡起地上的垃圾，老爷爷看到了我，没说什么，只是那些幽深的眸子亮了一下，我似乎看到了泪光。
从那以后我就开始环保起来，那现在环保已经成为我生活的一部分。
我会永远做下去的，而且我也会督促身边的人，因为我是小小环保员，我快乐！
这天我们去城市管理局采访，他们为我们开了一个小记者招待会，我们看短片，我看见清洁工人怎么辛苦，看见他们的'科技怎么发达，我看见有一些人乱砍树，有一些人向街口扔垃圾，城管叔叔去劝，他们不听还走人。城管叔叔告诉我们阳江地理位置非常好，三面靠山，一面迎海，是旅游的胜地，同时也是一个让本地人自豪，让外地人羡慕的城市。
我们还采访了黄科长和阮科长，科长们都认真地回答了我们的问题。参加了这次活动，我明白了要好好保护我们的家园——地球，必须要保护好环境，我们要向身边人宣传环保知识，做一个小小的环保使者，为我们美丽的阳江做一点贡献。
下课了，同学们在操场上嬉戏、游玩，他们的笑声在校园里回响，他们的快乐在我的耳边回荡。
我漫步在校园里，有如在仙境行走，湛蓝的天空，好似一块悬挂着的巨大水晶，碧绿的草地，像是一块晶莹剔透的翡翠，让人一见倾心，那一朵朵不起眼的小花点缀其中，正对着我欢笑。在如此美丽的校园，我得意地走在操场上，哼着歌，大步向前走。
突然，一阵喧闹声传到我耳边：“嘿，射门！快点啊……”我一转身发现几个六年级的同学在这美丽的草地上踢球，看着那被重重踩下小草，我心疼不已，可我又不敢去“教训”这几个高年级的学生，我抱着忐忑的心准备忍痛转身**室，可是小草好像在用渴望的眼神在向我求救：“快来救救我吧！让他们别再踩我了，我疼呀……”啊，我不能这样走了！我鼓起勇气走向了这几个高年级的学生说道：“你们别在草地上踢球好吗？小草也会疼的！”一个大胖子不服气大声斥道：“草有什么疼不疼的，而且你一个五年级的还管我？”还好有一个明事理的同学，连忙劝阻道：“是我们不对，不应该在这里踢球的，我们这就换个地方。”看见他们离开，得救的小草也对我笑了，这一刻，我的心里乐滋滋的。
我庆幸我成为了一个懂得保护环境的孩子，而且还会劝阻别人也爱护环境，因为我懂得了一句话：“保护环境，从我做起！”
地球妈妈的怀抱中拥有丰富多彩的生命，他们是人类的朋友，而我们却在无休止地破坏他们，破坏这个美丽的蓝色星球。
人们嘴上说“要保护地球”、“要保护环境”，可真正谁在保护环境？有时我心里想，人们知道后果的严重性，但却不想为保护环境而付出。可能要等到环境差到不能再差的情况下，人们才会实施这个保护环境的行动。但到那个时候，恐怕为时已晚！
我们中国有好多美丽的自然风光，我们江苏就是我国最富庶的地区之一，通江达海，素有“鱼米之乡”的美称。因为其境内有“江宁”、“苏州”两府，故取其首字而称“江苏”。
虽然我们的祖国美丽富饶，但背后，却面临着环境污染的大问题。
随着我国经济的进一步发展，我国的`环境污染日益加剧，严重影响我国人民的生活，危害人民的健康。同时，我国人口较多，能源消耗巨大，废气、废水与固体废弃物也日益增多，为我国的环境治理增加了不小的难度。
绿色文明，是一种新型的社会文明，它既反对人类中心主义，又反对自然中心主义，而是以人类社会与自然界的相互作用，保持动态*衡为中心的，强调人与自然的整体和谐的双赢式发展。由此可见，绿色对人类是多么重要啊！恐怕谁也不想失去我们赖以生存的地球妈妈吧！
现在，到处可见环保宣传标语，比如：“追求绿色时尚，拥抱绿色生活”、“拯救地球，一起动手”、“保护环境，从我做起”、“保护环境，保存希望”。
让我们来开展一些力所能及的环保活动吧！——使用布袋、节约粮食、节约用电、少用洗涤精、禁烧秸秆、不干扰野生动物的自由生活……
隐约中我似乎听到了地球妈妈停止了哭泣，看到了地球妈妈重新露出了笑脸！
小猪胖胖是一头不爱干净、不环保又好吃懒做的小猪，它住在一片大森林里，谁都不愿意跟它做朋友，因此胖胖很伤心，也很想知道原因。
一天早晨，胖胖去河边钓鱼。在路上，它觉得饿了，就打开背包，拿出好吃的，津津有味地吃了起来。胖胖先啃了一个苹果，吃完后把果核随手一扔;接着又吃起蛋糕来，吃完把蛋糕皮也随手丢在了一边。胖胖边吃边走，就这样来到了河边开始钓鱼。钓了一会儿，胖胖又觉得饿了，它放下鱼竿，又吃起来，还咕咚咕咚一口气喝完了一瓶水，它把垃圾扔在了草地上，把空瓶子丢进了河里，干净的河面立即变成了垃圾场。
这时，小鸭游过来说：“胖胖，你知道大家为什么不喜欢你，不跟你做朋友吗?”小猪胖胖说：“我一直在找原因呢。”“因为你不爱干净，垃圾随手乱扔。不仅污染环境，还给他人带来不便，所以大家不愿意跟你做朋友。”“那我要怎么做呢?”小猪胖胖真诚地向小鸭请教。“你应该去问小鹿，它是森林环保员。”小鸭说完就游走了。
胖胖找到了小鹿，告诉了小鹿自己的情况。小鹿说：“那你就跟着我一起学*吧。”
一个月后，胖胖再次来到河边钓鱼，它看见河面上漂浮着各种零食袋、果皮、矿泉水瓶、易拉罐，简直像个垃圾场。胖胖就用鱼网把垃圾全部捞了起来，分门别类地放进垃圾桶里，还把矿泉水瓶与易拉罐带回家，做成花瓶及各种有用的东西。这时，小鸭游上来说：“胖胖，谢谢你帮助我清理了家园，还给我一个干净整洁的环境。”胖胖开心地说：“不客气，这是我应该做的，爱护环境，人人有责嘛。”
胖胖不但改掉了自己的坏*惯，还去劝导别人。有一天，胖胖去市集上买水果。一路走去，看见地上都是香蕉皮，害它差点儿摔倒。它赶到前面一看，原来是小猴在边吃香蕉边扔果皮，于是跑上去耐心地劝小猴：“请你以后不要再乱扔垃圾了，这样不仅污染环境，还会给他人带来不便。”小猴惭愧地低下了头。胖胖来到了水果店，买好了水果，小兔正准备用塑料袋装水果，胖胖立即阻止道：“尽量少用塑料袋，多用环保袋哦。”说着，从包里拿出了环保袋。小兔真诚地说：“胖胖，你真的跟以前不一样了，你现在是一个名副其实的森林环保员了。”
最令胖胖开心的是，它不仅仅成为了一名森林环保员，还成了大伙儿的好朋友。
“环保、环保，天天环保，弯弯腰，动动手，来为地球洗洗脸，做个小小环保员。”星期天早上，我没有像*时一样睡懒觉，而是早早起床，一边唱着歌，一边迅速穿好衣服，然后抓起扫把，冲到楼道里——这是我的环保计划之一：打扫卫生。
“哇！真恶心！”我捂着鼻子说。到处都是果皮、纸屑、包装袋、废电池，甚至还有楼上小朋友丢的死螃蟹呢！我也顾不了那么多了，扫了起来，扫着扫着，我不由得感叹：“楼道都成垃圾堆了。”扫了不知多久，我的衣服全湿了，洁白的裤子上沾满了灰尘，汗水流进了眼睛里，难受极了。
此时一位中学生哥哥走过来，手里提着垃圾袋，随便往地上一扔，满不在乎的走开了。我连忙拉住他，大声说：“大哥哥，请不要乱扔垃圾。”“丢又怎么样？这又不是你家的。”我很气愤，但也没说什么，提起垃圾袋，放进了垃圾箱里。他的脸顿时红了，不好意思地说：“对不起！”这时我的心里得意起来了。看到干干净净的楼道、妈妈赞许的笑容，听到路过的叔叔阿姨的夸奖，我开心极了，心里就像六月天吃了冰西瓜，真舒坦。
“环保、环保，天天环保，弯弯腰，动动手，来为地球洗洗脸，做个小小环保员。”我的环保计划可不只是扫一下楼道。我从小有收集废品的好*惯。用完的本子、旧书，家里的瓶瓶罐罐，还有月饼盒等等，都是我的宝贝。在路上，如果看到丢弃的瓶子，我也会收集起来。可是有的小朋友不屑地讥笑我：“真贪心，连垃圾都捡，能卖多少钱？
”我可不是为了钱去做这些事情的。每当看到经过我的收集整理，家里洁净了，道路干净了，我的心里甭提多高兴了！我仿佛看到包围着高明、包围着地球的垃圾山正在慢慢变矮，青山绿水、鸟语花香的美好世界就在不远处向我招手！
我是小小环保员，高明是我家，我要让我家变得更加美丽。
——争做小小消防员作文3篇
4月2号下午，我们小记者在老师的带领下来到消防大队，进行参观访问。
首先，消防叔叔为我们介绍消防衣，消防衣名为：隔热防护服，那件衣服既热又重，等消防员叔叔为我们示范完后，就由咱们自己试穿消防衣，等那几个同学穿好后，只见他们累成狗一样，我们就开始采访消防员叔叔，一个一个提着问题，消防员叔叔耐心地一个一个地解答，采访完后，接着后面的活动。
然后我们上楼去参观他们的生活区，我们见到消防员叔叔他们的被子叠成了一个正正方方的，像一块块绿豆一样似的，我们都感到大吃一惊，一走进去，那房间非常整洁，干净，我一打开他们的衣柜，里面有一股怪怪的味道，老师说：“这是柜子的味道。”叔叔还给我们做了叠被子的示范，然后要我们自己叠。
接着消防员叔叔为我们介绍消防车，有云梯消防车，最多可以升40米高，高压水泡消防车，水灌消防车等等消防车。打开消防车，哇！里面像一个大“宝库”啊，各式各样的装备，应有尽有。
然后我们去了一个逃生演*地，那个逃生演*马戏团里的气球，那里面很热很黑，只能低着头走，像一个迷宫。
最后我们再次采访消防员叔叔，采访过后，就可以自由活动，不一会儿，时间就过去了，我们就得依依不舍得回去了。
关注消防，人人有责，我们要勤奋学*，争做小小消防员。
上午数学课上到一半，刺耳的警报声突然传到了耳边，随之就是广播里传来了一号教学楼发生火灾的噩耗。我下意识的从课桌里拿出准备好的手帕，捂住了嘴巴，大步往教室外走去。大家似乎有点慌张，因为这猝不及防的火灾；大家似乎又十分镇定，因为每学期我们都进行这样的消防演练。
不好，前面有浓烟！刺鼻的气味随风迎面而来，我把嘴巴捂得更加严实了。看着这眼前的滚滚浓烟拔地而起，我还是有点忌惮，好险的一幕呀。
一分四十几秒后，我们全校师生都撤离到了指定的安全区域。
“有高年级同学愿意来示范一下如何使用灭火器吗？”消防大队的叔叔示范完之后，大声的问到。我自告奋勇的把手举得老高，看看周围怯生生的同学，我也不知哪来的勇气。站在那熊熊燃烧的火焰前，我又将动作要领仔细回顾了一遍。拉开消防栓，用力按下把手，哧的一声，白色的一股气体从我眼前喷出，那火焰也就乖乖的打道回府了。
我是小小消防员，我对自己说，我一定将今天这一幕牢记于心，将来成为一名合格的.消防员。
传说普罗米修斯冒着生命危险偷盗火种，给人间带来温暖和光明。
可是，火这位光明与温暖的使者，它不仅能给予我们温暖，还会给我们带来灾害。知道吗？我也有过沉重的教训。
记得小时候的我是那么顽皮，我和小个伙伴想着体验烤番薯的乐趣。之后趁着妈妈不注意，偷偷的在家拿走了几个“番薯宝宝”和打火机来到一个枯草的草地上。
开始我们几个小伙伴准备了好多的干黄泥和干草、树枝等等……准备给番薯搭个小房间来烤番薯，小房间搭好了，小文就开始点火把草烧了起来，当火苗慢慢燃烧起来的时候，旁边的树枝也烧了起来，这一下伙伴们都吓到了，当时大家都想着逃跑，刚走两步就看到旁边不远的地方有水和一个捅，大家一起又向有水的地方跑去，一个打水去灭火、另一个就自己的衣服打湿以后就把湿衣服盖在火苗上，一会儿火苗慢慢的被扑灭了，这一下大家都松了一口气，看到有些地方还有烟冒着，伙伴们再次拿起捅再打一捅水浇到冒烟的地方，这次火是真的被灭完了。
大家就说这种事以后都不要再做，然后就回家了。
当我回到家的时候我把事情告诉了妈妈。妈妈表扬了我的勇敢，然后语重心长地对我说“小孩子不要去玩火，玩火会很危险的。”听了妈妈的话，我跟妈妈说：“妈妈，你放心我记住了，我以后再也不会玩火了。”
有一个晚上我正好和爸爸妈妈在看电视，新闻报道了一件火灾的事情：在某个地区的凌晨三点钟发生了一件火灾。消防队员经过两个小时才把大火熄灭，幸亏当时没有人员伤亡。
看到新闻中消防员叔叔坚毅而黝黑的面容，我不禁热泪盈眶：消防员真不容易啊，他们不顾一切危险冲进火舌之中救火。长大以后我也想做一名消防员，要为人民服务。
天有不测风云，人有旦夕祸福。火灾无情人有情。在生活中我们一定要处处留心，预防火灾发生。
——小小宣传员作文 (菁华5篇)
每逢过年，我都有许多压岁钱，这些钱都存入了银行。记得有一次，我发现存折上写着利息税，我好奇的问妈妈：“怎么回事？”妈妈告诉我：“利息税就是你在存钱时得到的利息中拿出一部分交给国家，拿出的那些钱就叫利税。”“那么国家征收的税有什么作用呢？”我再次好奇的问道。“税收是财政收入的主要来源，税收取之于民，用之于民。有了税收，一座座大桥才能横跨江面，一栋栋教学大楼才能拔地而起，一颗颗人造卫星才能飞上天空……
为了全面建设小康社会，全体公民应该依法诚信纳税，保持税收持续稳定增长，促进税收与经济的协调发展，为了全面建设小康社会提供了强有力的财税保障。”妈妈说，我听了妈妈的话，感到无比自豪。可是在我们日常生活中，有些人为了自己的利益去偷税。漏税。例如：我在电视上看到一个人开了一个大商场，却因为偷税而坐了三年牢，他的行为是多么不应该啊！
大家仔细想想，税收来源于民，又为民造福，所谓取之于民，用之于民，就是这个道理。我认为依法纳税是我们每个公民的义务，依法纳税光荣，偷税漏税可耻，是法律不允许的。我们每个小朋友要认真学*税法，宣传税法，做一个护税的小公民，告诉自己的爸爸妈妈，不要偷税漏税。
水，是生活中常见的事物，也是生活中不可缺少的事物。如果没有了它，我们人类，还有身边的动物、植物根本无法生存下来。
如今，许许多多的人都在浪费水源，破坏水源。可是当他们在浪费水源，破坏水源时，他们却不以为然，这是一件多么可怕的事。有一位何兰生物学家列文虎克说过的话，“一滴水里，有许许多多的小生命。”这句话虽然很短，却让我懂得了道理。
这不，我家也有这么一位，不过，现在她已经改正了，她就是我的妹妹。在我二年级的暑假，她来我家住。她总是爱玩水，把我家的水壶当成了水枪来玩，不停得往地上洒，有时趁我们不注意就往我们身上洒，搞得地上满是水，甚至我们的衣服都被她打湿了。不过，在洗澡的时候，她玩水玩得更加疯了，在洗澡盆里使劲的拍打，水四处飞溅；还自己拿来勺子，舀起水，正准备向我泼过来，被我一手抓住，并且严厉地告诉她：“你怎么能这么做呢？你所舀的这勺水它的用处可多了，我们可以用它去浇灌快要枯萎的花草树木。虽然只有一勺，但你一勺、他一勺，浪费的水不就越来越多了吗？记得上次你还对我说过，姐姐，我们老师说要节约用水。你忘了，我可没忘呢！”她一听，马上点头说：“好，我再也不玩水了，我要像姐姐一样节约用水。”
另外，我们不妨仔细观察一下周围，就会发现许多有水的地方一旁，贴着一张牌子，上面写着：节约用水，人人有责。我相信，在接下来的时间里，大家会做得更好。
明天就要开始聊书吧了，因为我们以前没有举行过聊书吧，我们这次举行的是一次大型的聊书吧活动，所以我们感觉很新奇很兴奋。我们要为聊书吧进行一次宣传。有一些同学还不知道我们要举行聊书吧活动呢！我们这一小组是负责对四（1）班和四（2）班的同学进行宣传。
我们一开始背台词都不熟，后来我们坚持天天背，终于一天一天地熟了，然而我们小组还有一个不太熟的，他就是郑同学。我们可是练了很多天的哟，我们可不想白费心机练哦！我们等啊等，终于等到了今天，今天就是宣传聊书吧的节日。我们这一组很紧张，因为我们这一组还有不太熟的同学呢！
开始宣传了，我们先来到了四（1）班，我们往里面看了一看，里面没有老师，我们又来到了四（2）班，可惜，里面也没有老师。后来，我们想了想，就利用了这个时间来练*，我们全部都会了，只是我胆子不够大，所以没有站在最前面，因为最前面要说：“老师，打扰（打搅）了，我们要为我们的聊书吧进行一次宣传。”因为我胆小，陶同学大发雷霆，说：“你如果不站在前面的话，我们就不做这次宣传了。”马同学心软了下来，说：“那我站在前面吧！排一下队吧！”接着，我们就排好队了，我和陶同学搞混了，我站到了陶同学前面了，本来我是站他后面的。后来，四（1）班的老师终于来了，然后我们就敲敲门，马同学说：“老师，打扰（打搅）了，我们要为我们的聊书吧进行一次宣传。”老师就让我们进去了。我们就开始介绍我们的聊书吧了。我们介绍完以后，就想给老师票，老师说让我们发给表现好、听得专心的同学；接着我们又去了第二个班，这次，我的胆子大了，是我敲门的，然后我们就介绍了一下我们的聊书吧，最后就把票给了老师。
这次我们宣传的比较好，我希望我们下次聊书吧我们宣传的更好。
春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。
小猴孙小圣和小熊一起去春游，刚进公园，小鸟就叽叽喳喳地飞来迎接新客人。小猴跳到了石头上，把河水当成镜子，露出了顽皮的面孔。好心的小熊转过头来提醒他，小心掉河里！他们一路走一路逛，蹦蹦跳跳，不一会儿就汗流浃背了。这时，孙小圣看到前面有个五角凉亭，急忙跑过去找了个石凳，坐了下来。
孙小圣看见两旁的石柱，顿时诗性大发，问旁边的店家借了支毛笔，蘸上墨水，跳到石凳上，用脚钩住柱子，尾巴缠绕在柱子上，来了个倒挂金钩并在一旁的石柱上写下了：孙小圣到此一游！小熊看见了连忙上前阻止，可小猴充耳不闻，小熊急了，又一次进行劝阻，可这次孙小圣还是理都不理。
小熊生气的扭头就走。小猴写完准备让小熊看看他的杰作，这才发现小熊没了踪影，就沿着脚印追了过去。走了一段路，在树林里找到了他，连忙叫住小熊，但是小熊好像没听见一样，依然自故自地走着，小圣急了上前揪住小熊的手臂就问他为什么不理自己，小熊一脸严肃地对他说：“美好的环境要你我共同保护，不能因为你自己高兴就在柱子上乱涂乱画，这样不仅破坏了环境，更是不道德的。
孙小圣听了小熊的话后，羞愧的低下了头，并且保证以后在也不乱涂乱画了。从此以后孙小圣就变成了保护环境的宣传员，他经常对他的朋友们说：爱护环境，从我做起！
有那么一群人、走到哪里人们都畏惧，或许他们身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧下一个清晨升起的太阳已不属于自己，下一个蓝天、白云以及青青的草地将在眼前消失，变成乌黑一片，再也没有温暖。
我愿做一名防艾宣传者，我要让那些正常人不再受这种来自心灵的痛苦。我要告诉他们有关艾滋病的常识，我要让他们学会倾听艾滋病病人的心声。我要让他们系上红丝带。
红丝带是对关心艾滋病及防倡导者的统一标志符号。它像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病。象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持，象征着我们对生命的热爱和对和*的渴望，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
我愿做一名防艾滋宣传员，我要叩艾滋病病人那扇封闭的窗。我要让他们感受到太阳的温暖，我要让他们绽放出灿烂的笑容。
我愿做一名防艾滋宣传者，让人们正确认识艾滋病，懂得将心比心，对待艾滋病病人时，不要轻视他们而是用心帮助，爱护和一颗善良的心轻轻叩开那心灵之门。
我要告诉人们，现在世界的医疗技术虽不能根治艾滋病。但是如果人人都献出一份爱，那么艾滋病人也能享受阳光，享受幸福。
热爱美好我们携手共同创造爱的天空，让世界充满爱，充满阳光。
——小小消防员作文 (菁华3篇)
暑假的`一天，我和妈妈去杭州的嘟嘟城玩。在这个体验馆，我当了一次小小消防员。
首先，体验馆的消防员叔叔给我们十个小消防员上了一堂讲座。叔叔告诉我们火灾形成的原因，提醒我们*时不要玩火，要知道火灾的危险性和消防的重要性，教育我们要增强消防意识，“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”，懂得预防火灾，学会火灾报警的方法，学会使用灭火器扑灭小火，学会火灾自护自救、紧急疏散的方法等等。然后，还让我们亲身体验了一次灭火演*呢！
首先，消防员叔叔指导我们穿好消防服、戴好消防帽，带领我们去模拟现场参加灭火演*。我们先从二楼通过一根大约三米高的铁柱子滑到了第一层，迅速地跳到消防车上，在警报声中向火灾现场飞驶而去。到了火灾现场，我发现每一层楼的窗户里都燃起了“熊熊大火”，火光冲天！在消防员叔叔的指挥下，我和其他小朋友打开消防栓，高高地举起灭火水枪，一鼓作气地把三个窗户里的“火”给灭了，大家开心地笑了！
通过这次有趣又有意义的活动，零距离接触消防，认识消防，了解消防，我不仅开了眼界，而且懂得了消防在日常生活中的重要性，更让我明白了一个道理：防微杜渐，防范未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。火灾事故不仅会给自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。我相信，只要“人人关心消防、处处注意防火”，学*消防知识，消除火灾隐患。让安全的意识常驻我们心间，我们就能创建*安、和谐校园！
童年，是欢快的，是自由的，是纯洁的；更是无忧无虑的。童年的趣事，就像宇宙中的星星，每一个都有自己的亮光；就像树上的苹果，每一个都有自己的味道，就像世界上的每一个人，都有不同的性格。我要与大家分享的故事是---偷偷地玩灭火器。
小时候，爸爸将一个圆柱形的东西放在家里，我喜欢一切新的东西，好奇地问道：“爸爸，这是什么？”爸爸笑嘻嘻地对我说：“你以后就知道了！”我心想既然爸爸不告诉我，我就自己搞明白。
我找了一个大家都在忙的.时候，把那个圆柱形东西抱到卫生间里，关好门，心想：这个东西还很沉，里面一定有好玩的东西！我按下按钮，一坨白色的泡沫喷了出来，我感到奇怪极了，我又按了一下，白色泡沫又喷了出来，我顿时感到很好玩，就用力按了起来。我又想了想：这个东西应该是洗澡洗头用的。于是，我把灭火器的喷口对到头，我按下按钮，一坨白色泡沫飞到我头上，我洗了起来，开始我觉得很凉爽，很舒服，我觉得越洗越不舒服，就拿水冲了起来，冲得头上火辣辣的，就大哭起来。爸爸跑过来一看，哈哈大笑起来，赶紧帮我冲掉了头上的泡沫，爸爸一边笑着一边告诉我：“这个东西叫做灭火器，可不是拿来洗头的，它是用来灭火的，小傻瓜。”我尴尬极了，连忙把手中的灭火器放下，跑远了。
以后，我只要想起这件事，就会笑得直不起腰！
等呀等，等呀等，终于等到了星期四。我早早的起了床，到学校来检查小记者的“作业”。我本以为他们会忘记，没想到每个人都准备得很充足，我好开心！
慢慢的，到了中午，我看看手表，已经13：20了，我把小记者们喊出来集合，大巴车正在那儿迎接我们呢。我们走进大巴车的“肚子”里，坐在舒服的椅子上。大巴车载着我们跑呀跑，不一会儿就到了消防大队。一到那里，消防叔叔便开始为我们展示消防器材。让我给大家介绍介绍吧。第一样是排烟机，它有两个功能，第一个功能是送风，比如说气体帐篷，如果没有它送风、送气，帐篷就立不起来。第二个功能是排烟，假如起了一团小火，它刚起火的时候，冒出的烟是黑色的，等火快灭了，冒的烟就是白色的。当你在火场中，冒着很大的烟，伸手不见五指时，就可以用它来排烟，使你能看清楚前方。第二样是钢筋速断器，如果着火了，来不及破门，就可以坐云梯，然后用它来把窗户上的防盗网给剪开。第三样是避火服，它是用石棉做的，如果火灾中有人被困在里边了，消防叔叔就可以穿着避火服冲进火里，救被困人员。最后一样是隔热服，它是用铝箔纸、石棉布做成的，如果起火了，只要穿上它就可以防止烫伤，可以去火旁救人。
这么多的消防器材，可算是帮了消防叔叔的大忙了，消防叔叔靠它们灭了许多次火，保护了人们的安全。以后我要努力学*，发明更多的更先进的消防器材！
——小班游戏小小营业员教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、初步学*架空、叠高等简单的建构技能，能积极参与建构活动。
2、在建构中体验乐趣，并产生初步的合作意识。
3、发展幼儿的动手能力。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动重点难点：
活动重点：
学*架空、围合的建构技能。
活动难点：
1、架空的搭建方法。
2、合作搭建围墙。
形成原因：
1、小班幼儿对建构技能的缺乏;
2、以*行游戏为主，缺少与同伴的合作意识。
解决办法：
经过多次尝试，运用分析、比较等方法得出经验。
活动准备：
全家桶、饮料杯、红箩筐、彩笛卷空盒若干;场景布置(塑料花、泡沫板)、动物手偶。
活动过程：
一、创设情景，激发欲望。
灰兔家种了许多美丽的鲜花，想请我们一起去观看。这些花都折断了，是怎么回事呀?
那你们能不能帮它想想办法，使这些美丽的花儿不遭到破坏?
二、提供材料，自由搭建。
分组合作，初次尝试搭建。
三、讨论探索，架空搭建。
你是怎么搭的?你觉得哪座围墙建造的最好?为什么?
我们来学学这种好的办法吧!
四、欣赏感受，体验成功。
小兔觉得小朋友们真能干，帮它造了既漂亮又牢固的围墙。谢谢你们!希望你们有空的时候多来我家玩。
活动反思：
首先，我觉得在活动中为全体幼儿提供了一个富有探索性的学*环境。象肯德鸡全家桶、饮料杯、彩笛卷盒子等这些废旧物品对孩子们来说既新鲜又熟悉，这些物品特别是彩笛卷盒子变化大、操作性强，这为幼儿在探索学*过程中发现问题、提出问题提供了极好的契机。因此，孩子们在操作中个个兴趣浓厚、思维积极，根据他们已有的经验，建构出方法不一的围墙，教师对这些建构作品分别给予肯定和鼓励，有效地调动了幼儿探索的积极性。最后，在积累经验的同时，帮助幼儿学*新的建构技能，使幼儿在原有的基础上得到了提高，也大大满足了幼儿不断探索的欲望和成功的体验。这是我对建构活动的第一次尝试，在活动中肯定存在许多问题，如在活动中是否应选择同种材料(象都是口大、底小的桶形)或完全形状不同的材料，因为同种材料也有多种搭法，不同材料的建构方法就更多了。因此，还有待于老师们共同探讨、研究，希望各位老师给我提出宝贵的意见。
[活动目标]
1、在有规则的游戏中激发幼儿玩球的兴趣。
2、通过玩球活动引导幼儿练*钻过障碍物，发展幼儿手臂和身体的灵活性。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
[活动准备]
皮球若干、皮筋一根。
[活动重难点]
拿球钻障碍物。
[活动过程]
一、开始部分：
幼儿进入场地，在音乐的伴奏下跟着老师做《模仿操》。
二、基本部分;
1、让幼儿猜谜语。
2、出示皮球，请幼儿自由谈皮球的玩法。
3、幼儿玩球：(1)滚球(2)排球(3)踢球(4)抛球(5)投球
4、教师重点辅导幼儿抛、投球两种玩法。请个别姿势正确的幼儿示范，并大声说出怎样玩。
5、游戏：《小小运粮队》
小朋友，在我们面前有许多粮食(皮球)，山那边有一群可爱的猪宝宝没有粮食吃了，我们穿过山洞给它们送一些粮食去吧。
小朋友想一想，怎样带粮食过山洞，引导幼儿：
(1)单手滚(2)双手滚(3)排球(4)踢球(5)双手抛球(6)两人合作抬球(7)举球(8)抱球
介绍游戏规则：钻山洞时要低头、弯腰、屈膝、紧缩身体、轻轻钻山洞，不能碰到山洞。
三、结束部分：游戏结束，听音乐做放松动作。
活动目标
——我是小小讲解员优秀作文 (菁华3篇)
暑假期间，我参加了**历史陈列馆主办的小小讲解员的培训活动，经过为期五天的专业培训，以及三天的岗前培训，我成为了一名持证上岗的小小讲解员。
接到陈列馆的通知，今天我要正式上岗。一大早，我就来到了陈列馆，和另外一位小志愿者一起，做好准备，等待观众的到来。九点半，第一批观众走进陈列馆，我们都很兴奋，我也暗暗地练*了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很紧张，所以跟同伴很认真地演练了一翻。她很大方地为观众讲解，语言流畅，手势到位。她的一字一句，我都记在心里，希望自已可以做得更好。
很快第二批观众来到了陈列馆，这次轮到我了，我深吸一口气，走到观众的面前：“大家好！我是这里的志愿者，可以为大家提供义务讲解服务。”
“好啊！” “真不错！”我还未正式开始讲解，赞扬声就已经不绝于耳。紧接着，我开始了自己的讲解，很流畅，而且越来越放松，感觉渐入佳境。讲完了，听众中有一位叔叔走过来，对我说：“小妹妹，你讲得真好！”听了叔叔的夸奖，一股成就感油然而生！整个暑假，除了参加培训和上课，我把所有的业余时间都放在了陈列馆讲解员的岗位上。
在这里，我收获了很多：第一次通过自己的努力可以帮助别人、服务社会、被别人需要，令我体会到了真正的快乐！
各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕，我这个没耐心的家伙早已迫不及待地登录网站，和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小讲解员”.
约定的日子到了，我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆，报到。找了个位置坐了下来，带着疑问看了一个宣传片，大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么，“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来，便大吃一惊，稿子长得拼起来要拖到地上，足足有六面呢！这叫我怎么背呢？我愁眉苦脸。接着，我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆，她试着为我们讲解了一下，她可真厉害，谈吐不凡，模样与行为高雅而又文质彬彬，给人一种很亲*的感觉。
回到家后，我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身上。只有一个礼拜的时间，我要上岗了，加油啦！
你瞧，弟弟正坐在窗前认真背诵呢，他才上一年级就那么努力，我就得做榜样，要更加棒。我对着镜子，一遍又一遍的练*，清脆的嗓音唱在耳边徘徊，令人陶醉。姿势，双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样，对着镜子模仿。
终于到了讲解那天，我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观，按实物与图片一个个讲解，时不时抬起五指并拢的手，说话还露出雪白的牙齿。“双鸟象牙蝶形器”，“稻穗纹陶盆”，“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背诵讲解资料，尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声，我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。
我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊，它成了本次公益活动的圆满句号！
俞岳良点评：姐弟共同参加“我是小小讲解员”活动，难得。把参加活动的经过写得层次清楚，报名选拔，接受任务，认真准备，出色完成任务。结尾道出体会：为自己敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。
杭州是*茶都，出产举世闻名的西湖龙井茶。能向全国各地游客介绍讲解茶叶知识，一定是一件非常有意义的事情。而我，就有幸在杭州*茶叶博物馆当了一回小小讲解员，不仅学到了很多与茶叶相关的知识，而且还向游客做了讲解。
那是期末考试后，妈妈说给我报名参加了*茶叶博物馆的小小讲解员课程。开始我并不是很清楚讲解员要怎么讲解，但是还是很期待的。在一个下雨天的早上，爸爸送我来到茶叶博物馆，只见在朦胧的雨雾中，连绵起伏的茶园在群山的笼罩中，绿油油的，好看极了。远处有几座红顶的房子，爸爸说，那就是茶叶博物馆。想到我马上就能上讲解员的课了，心里不免有点紧张。但是，看到上课的周老师和蔼的笑容，心情就放松了很多。
上课时，我目不转睛地盯着屏幕，认真听周老师介绍茶叶的知识。当周老师带我们参观讲解展厅时，我把重点牢牢地记在心里。后来，周老师给了我们每个人一份讲解稿，让我们按照自己的想法把稿子改得顺口。我分到的是茶具厅的讲解。我回想了老师讲过的内容，对照稿子，增加了一些句子。并且和同学相互练*讲解。
这样到第二天的时候，我已经开始可以独立的讲解了。周老师让我们大胆地向游客做讲解，我于是站在茶具展厅的门口，看到有几个奶奶走过来，就鼓起勇气走过去，“大家好，欢迎来到茶具厅……”。我心里有些激动，但是，按照准备的讲稿，我顺利地把整个展厅的物品讲解了一遍。当奶奶们走出展厅的时候，还特地夸了我。我心里别提有多高兴了。原来，做讲解员是这么有意思的啊！
三天的课程很快就过去了，在颁奖的时候，我还被评为优秀学员，获得了一本红红的“小小讲解员”的证书。我为我的成果感到自豪。爸爸来接我的时候，我激动不已。我想，通过自己的努力学*，不仅学到了很多茶叶的知识，而且我知道如何向游客介绍这些知识。作为茶都的一员，能在茶叶博物馆讲解，为杭州茶叶的推广做出自己的贡献，将是我最难忘的记忆。当我离开美丽的茶叶博物馆时，我默默地对自己说，我还会再回来做讲解员的.。
——我是小小环保家的作文(10)份
今天是星期日，因为昨天已经把作业打扫干净了，今天就可以好好地开始我的绿色行动了。
早晨，太阳已经爬上了床。我懒洋洋地起床，刷牙，洗脸，还不忘叮嘱爸爸“脸盆里的水可别倒哟！我们要用它来冲马桶。”
吃过早饭，大伯他们来了。爸爸一边和他们闲聊，一边用一次性纸杯给他们泡茶。我连忙阻止“家里不是有玻璃杯吗？纸杯可是用大树做的呀？”爸爸无耐地说：“你不愧是个环保狂人，真拿你没办法，那就听你的吧。”爸爸的话带来了一屋子的笑声。
我和姐姐看起了电视。可我怎么按摇控器，它就是没反应。差点把它“掐断”了，也没有反应。我拿给姐姐看，原来是摇控器电池没电了，姐姐找到了新电池按上，把电池扔进了垃圾箱里。我看见了蹭地飞过去，也顾不上脏乱臭了，直接从垃圾箱里把电池捡了出来说：“电池里面含有毒成分，会污染土壤的，不能随便乱扔，就把它交给我吧！”姐姐向我竖起大拇指说：“不愧为环保小狂人啊！”
哗哗哗，哗哗哗……大娘在淘米做午饭了，我也顾不得我最爱看的电视了，急忙跑到厨房对大娘说：“淘米水可以用来浇花，既节约用水又有营养。可要记住了，千万不要浪费水哟。”大娘看着我，耐人寻味地说：“我们真要被环保狂人管死了！”
“开饭了，开饭了！”大娘在喊我们吃饭了。“终于开饭了，我都快要饿死了！”一盘盘香气诱人的饭菜端上了餐桌，我已经迫不及待了，马上拿起筷子准备进行扫荡。这时，我发现手中拿的是一次性筷子，我立马放下筷子，也顾不上饿了。“怎么能用一次性筷子呢？这是牺牲了多少大树做的呀，而且还不能循环使用。如果人人都这样的话，我们一年要‘吃掉’多少棵大树啊！”爷爷摸摸我的头笑着说：“真是称职的环保小狂人啊！”
环保狂人，这个名字不错。那我以后就叫环保狂人吧！
下课了，同学们在操场上嬉戏、游玩，他们的笑声在校园里回响，他们的快乐在我的耳边回荡。
我漫步在校园里，有如在仙境行走，湛蓝的天空，好似一块悬挂着的巨大水晶，碧绿的草地，像是一块晶莹剔透的翡翠，让人一见倾心，那一朵朵不起眼的小花点缀其中，正对着我欢笑。在如此美丽的校园，我得意地走在操场上，哼着歌，大步向前走。
突然，一阵喧闹声传到我耳边：“嘿，射门！快点啊……”我一转身发现几个六年级的同学在这美丽的草地上踢球，看着那被重重踩下小草，我心疼不已，可我又不敢去“教训”这几个高年级的学生，我抱着忐忑的心准备忍痛转身**室，可是小草好像在用渴望的眼神在向我求救：“快来救救我吧！让他们别再踩我了，我疼呀……”啊，我不能这样走了！我鼓起勇气走向了这几个高年级的学生说道：“你们别在草地上踢球好吗？小草也会疼的！”一个大胖子不服气大声斥道：“草有什么疼不疼的，而且你一个五年级的还管我？”还好有一个明事理的同学，连忙劝阻道：“是我们不对，不应该在这里踢球的，我们这就换个地方。”看见他们离开，得救的小草也对我笑了，这一刻，我的心里乐滋滋的。
我庆幸我成为了一个懂得保护环境的孩子，而且还会劝阻别人也爱护环境，因为我懂得了一句话：“保护环境，从我做起！”
你认识这位小姑娘吗？她既是我的同学，也是我的好朋友，她叫叶紫珊。
她是个眉清目秀的女孩。有着长长的直发，绑成一条晃来晃去的马尾辫，高高的个子，每天头上都别着一个紫色的小发夹。穿着一件漂亮的小短裙。一条丝袜，再配一双小皮鞋，可爱极啦！
叶紫珊很环保，是学校里的环保小卫士！天天要去校园里捡垃圾。有一次，她穿着漂亮的“白色装”去捡垃圾。在操场上一边徘徊一边观察，一旦发现垃圾，就用夹子夹起来，放进垃圾袋。突然，她锐利的眼睛发现灌木丛中有一张餐巾纸。她尝试用夹子夹起它，可是夹不住，其他人看见了都说:“这么小的餐巾纸，别人又不会注意到，再说你也捡不到，就别浪费了时间了，还是到别处看看吧。”叶紫珊摇摇头，仍不死心地再次尝试着，可还是夹不到。叶紫珊踏出一只脚，走上前，终于轻而易举地夹到了它。当把餐巾纸装进垃圾袋时，下课铃声就响了起来。
她回到教室的时候，同学们发现她的大腿上划破了皮。丝袜破了一个大洞，流了血。血把丝袜染红了，事情看起来很严重。我走上前关切地问:“叶紫珊，你大腿上受伤了，是不是很疼啊。”一向怕血的她，吓得轻轻哭了起来。这一哭，把方老师引来了。方老师叫来她妈妈，把她带到医院去检查。
经过这件事后，叶紫珊并没有因此而吓倒，而是更投入地做好环保工作。她真是我们学*的好榜样。
人要保持卫生；物也要保持卫生；就连植物也保持卫生。你看，人是高级动物，保持卫生很正常，但是动物和植物保持卫生让你很惊讶吧！那就让我这位小老师讲讲动物保持卫生的有趣故事吧！
一天在家，小猪懒懒，小鸡花花，小狗壮壮，还有小蚂蚁大力士他们几个在探讨如何收拾前院的垃圾时，壮壮得意的说：“我有一个好办法，可以给垃圾分类，我把垃圾里的肉类吃了，不就可以解决问题的一小部分。”接着懒懒又说：“这些垃圾里虽然没有我的食品，但是我可以帮你们呀！然后在收拾干净。”花花和大力士齐声说：“我们一起干吧！”爱干净的花花虚心的说：“干活时，要带口罩和手套还有套袖和围裙呢！”带好，穿好，收拾好就该干活了！
懒懒用心地拿铲子挖垃圾，把手都搓红了！大力士和花花不间断地把挖出来的垃圾扔进塑料袋，壮壮在垃圾堆里寻找骨头吃，吃的可香了！好比吃天下的山珍海味，他们各自干着自己的天使派来的使命。认真地做，仔细地做，不出一丁点马虎的做。让人们觉得羞涩，它们干完所有的使命之后，镇长乌龟爷爷看到它们的劳动成果后赞不绝口，立马邀请他们到他家去做客。慈祥的乌龟奶奶用心的做了一顿大餐，招待他们。真是有付出就会有回报呀！
听完了这个小故事，我觉得自己很惭愧，所以我要从小事做起，看护好一花一草，做一个小小的环保员！
最*，最热门的话题要数“环保”了，大街上到处都贴满了保护环境的广告，如：几个长颈鹿的脖子伸到云朵上，上面写着“如此呼吸？”因此，这是我们值得深思的问题，我也要开始环保，从点点滴滴开始。
首先，节约用水是必不可少的。因为水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水，地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500万立方千米左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%。所以，我们每天用洗脸的水浇花，用洗澡的水冲马桶，用淘米的水洗菜……不仅如此，我还督促爸爸妈妈节约用水，一旦发现水龙头没关好的现象，我就会立即把它关掉，即使在学校也是如此。
我不仅节约用水，而且节约用电，电是我们每天学*生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗完毕。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献,从而能够减缓地球变暖。所以我*时在没人或没必要的时候不开灯、不使用空调;离开房间后随手关灯……
不用洗手液是我的*惯。我曾在《愉快的暑假》这本暑假作业上看到：洗手液不环保，因为肥皂使用后的废弃物都能100%被自然分解，而阴/阳界面活性剂调制出来的洗衣液地球是分解不了的！当然我们要选择纯植物油加工制作的肥皂！因此，每次洗手我都用肥皂。百度上说，洗手液中的化学物质可能会刺激手部皮肤，皮肤容易过敏的人不适合使用，建议洗后涂护手霜。
我是一个“环保”控。我号召大家：不乱丢垃圾，不随地吐痰，多植树种花。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，是的，只要我们从身边的小事做起，就能建设我们美好的家园！
“哎！人类在我的怀抱中怀抱活了几百万年，是最聪明、能干的孩子。我为你们感到骄傲和自豪。可现在你们常常做些糊涂事，在我的身上践踏，浓烟遮住了我的视线……让我这个做母亲的好伤心哪。呜呜！”听，地球母亲正在伤心地哭泣。
“地球母亲，您别急，您别难过，我们帮您来了。瞧，那是谁？哦，原来是一群活泼可爱的‘‘环保小卫士”，只看见他们手中拿着一块牌子，上面写着“保护环境，人人有责”八个大字，在阳光的照射下闪闪发光。旁边的人看见了，都来帮忙。大家把马路，公园的残渣，垃圾一会儿清扫得干干净净。
亲爱的朋友们，21世纪将是一个环保的时间，我热切地盼望着，爱我中华，保护家园，能成为我们炎黄子孙共识！
今天我在语文书上看了一组漫画，上面画着四幅图画，我仿佛听到了他们说的话。
一天，两个小学生又说又笑地走在回家的路上，他们看见了一个垃圾桶旁边丢的到处是垃圾，皱起了眉头。小女孩儿指着垃圾桶说：“是谁把垃圾扔在这儿的？旁边不是有垃圾桶吗？这可真不卫生呀！”说着就低头捡起了垃圾，边捡还边对男孩说：“你也快来帮忙呀！”
小男孩却没有去捡垃圾，他右手挠着头，想了想，只见他在一张白纸上写起了什么字。小女孩扔完垃圾后，小男孩就把写好的字贴在了垃圾桶上，上面写着“你离文明，只差一步”。这时再看，地面干净了，还有宣传文字，我不由得对他们竖起大拇指，赞叹道：你们两个真是环保小卫士啊！
我想起了我自己，我*时大部分垃圾都扔在了垃圾桶中，但是却是因为好玩玩“投篮”才扔进了垃圾桶中，有时候我看到地面有垃圾，却不想弯腰捡，在家里，总是乱扔垃圾。但图中的人物是因为爱护环境才扔垃圾的，我真应该向他们学*，我从中明白了爱护环境从自己做起的道理。我也要做环保小卫士！
今天，爸爸妈妈带我去长江公园游玩，看到一个卖棉花糖的老爷爷，爸爸给我买了一个棉花糖。我高兴的吃完后，手上、嘴巴上沾满了糖液，黏糊糊的。我接过妈妈递来的纸，擦完手后，就把纸丢在了旁边的小河里。妈妈看到后，很严厉的批评了我，我惭愧的低下了后，认识到了自己的错误。
垃圾桶就在不远处，我为什么要把纸丢在小河里呢，我想了想，是我怕麻烦，懒得再走一步把纸扔进垃圾桶里。在我们的生活中，也有这样的人：过马路时，有的人图方便快捷，就翻越绿化带；在乘坐公交车时，看到老人没位子坐，却无动于衷，熟视无睹；有的人在景区乱涂乱画，有的人在公共场合大声喧哗。这些都是不文明的表现和行为，应该制止和改正。
只要我们人人争做文明人，爱护环境，我们的国家才会更美丽，我们的生活才会更美好！
今年的暑假，我过得特别有意义：我学会了游泳；参观了一些旅游区；还参加了几次社会实践活动。其中，我觉得最有意义的就是和小伙伴自发组织的“捡拾白色垃圾”活动。
想起*时老师经常在课堂上对我们讲解“白色垃圾”的危害，我也似乎明白些道理。每次，我和妈妈晚上出去散步的时候，我总会把地上别人不经意留下的白色垃圾捡起，扔进垃圾箱。后来，我觉得光靠我一个人的力量是不够的，老师常教导我们：团结就是力量！于是，我约了一些小伙伴决定开展一次“捡拾白色垃圾”活动，并约好了活动的时间和地点。
早上八点，我们六个人就穿好校服，戴上鲜艳的红领巾，来到社区领了工具：铁夹子和垃圾袋。社区的工作人员夸赞我们是“快乐的环保小卫士”，他们还笑呵呵地给我们戴上了“雷锋小红帽”和志愿者小袖章，就这样，我们“环保小卫士”活动小组就算正式成立了。
哈哈！大伙太积极了！捡垃圾变成了“抢”垃圾。在院子里、草丛旁、草坪上、马路上，到处寻找纸屑、塑料袋、塑料瓶儿……不多久，我们就拾了满满一大袋。伙伴们个个累得满头大汗，衣服也湿透了。但大家没有叫苦叫累的。通过这次活动，伙伴们终于明白了环卫工人的辛苦了。
我们在小区里，碰到了很多爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨，他们都为我们的行为点赞，大家别提有开心呢！原来，当一名快乐的环保小卫士，是一件特别有意义的事情！
快乐的暑假虽然结束了，但我们的活动却没有停止，我们约定以后 “环保小卫士”小组还要经常开展活动，让我们的家园越来越美！
今天是4月15日世界地球日，虽然少了点暖洋洋的春天感觉，多了点火辣辣的夏天味道，但是还是阻挡不了参加湘湖环保小卫士活动小记者的前进步伐。上午9点整，小记者们准时相约在湘湖城山广场，三人一组，穿上红色马夹，化身为环保小卫士。一路上，我和其他两位小卫士一起专心寻找并收集着游客丢弃在景区的纸屑、果皮、烟蒂、饮料瓶等生活垃圾，同时还不断地得到了游客的赞扬，夸我们真是几个懂事的好孩子。
在美丽的湘湖边，小记者们不但认真完成了环保小卫士的任务，而且还积极参与了默契大比拼、过独木桥、两人三足等亲子毅行闯关寻宝活动。不仅成为湘湖当天一道亮丽的风景线，而且也让大家度过了一段快乐而又有意义的时光。
回家的路上，爸爸的车上响起了＂只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间＂的歌声。我想只要我们大家文明出行，那么我们的湘湖，我们的萧山也将变得更加整洁，更加美丽，更加和谐！
——大班社会优秀教案及教学反思《我是小小环保宣传员》范文5份
活动目标：
1、结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害。
2、鼓励幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记。
活动准备：
1、幼儿已具备一定的环保知识;“4月22日”字样。
2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。
3、每人一个环保标志图案。
活动过程：
一、以小客人导入活动。
老师请来了两位小客人，天天和乐乐。天天和乐乐告诉我们：今天是一个特殊的日子，想和我们一起去看一看地球妈妈，你们愿意吗?
二、幼儿观看短片，了解各种污染给地球造成的危害。
师：1、谁来告诉大家：今天是一个什么日子?
2、刚才天天和乐乐说地球妈妈怎么啦?你从哪里看出地球妈妈生病了呢?当幼儿说到如：砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。
3、幼儿讨论：地球妈妈为什么会生病的?请你跟旁边的小朋友讲一讲。(造成各种污染的原因，多数是人们缺乏各种环保的知识和对环保的不重视，引出宣传环保的重要性)。
老师小结：地球妈妈受到了极大的污染，人类破坏了环境，已经引起了全社会的关心。
三、争做环保宣传员。
师：1、为了保护地球妈妈，我们小朋友应该做些什么呢?
2、幼儿讨论;如何做环保宣传员?
3、介绍环保标志：老师为你们准备了一个环保宣传员标志，贴上它，大家都来做环保宣传员，让我们大家一起来设计一些保护环境的标志吧。
4、幼儿展示作品、宣传环保知识。
四、自然结束。
师：让我们向周围的人宣传环保知识，大家都来争当环保宣传员。
教学反思
1.通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的`重要性，增强了保护环境的意识。
2.在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。
3.作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生*惯。
活动目标：
1、学*利用各种废旧物品和辅助材料进行环保宣传活动。
2、尝试大胆地想象和创作。
3、体验变废为宝的快乐，乐意为保护环境做努力。
活动准备：
1、师幼共同搜集各种废旧物品，其中提供部分半成品。
2、课件：《可怕的污染》和《环保宣传》
3、剪刀、双面胶、自粘纸、水笔等美劳工具。
活动过程：
一、出示环保标记，引发幼儿讨论，
1、提问：“今天老师带来了一个标记，你认识它吗？”
2、提问：“人们为什么要保护环境？”
3、提问：“你知道哪些环境污染的事情？”
教师小结
二、观看课件
1、观看课件《可怕的污染》
2、请幼儿回忆环保宣传的相关经验
3、播放课件《环保宣传》，拓展幼儿的经验
三、分组制作
1、教师介绍操作材料
2、交代操作要求
3、幼儿操作，教师巡回帮助。
四、交流展示
活动反思：
本次活动通过了解环保标记、观看环保宣传课件以及制作环保宣传三个环节体验变废为宝的乐趣，激发幼儿宣传环保的`积极性。由于活动前家长和老师的共同准备，幼儿得以信心十足地投入到活动中，活动取得了较好的效果。
活动目标：
1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。
2、发展爬、跳、*衡的技能。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、了解多运动对身体有好处。
5、帮助幼儿了解身体结构，对以后的'成长会具有一定的帮助。
活动准备：
1、沙包、多块积木、*衡木等散放在活动场地上。
2、音乐磁带、录音机。
活动过程：
1、带领幼儿听音乐做准备活动。
2、组织幼儿环保小卫士游戏。
环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。
建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。
环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶(装水的)，稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。
组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。
3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。
活动反思：
本次活动以活动场地变脏了为引入点，采用了激励的、亲切的口吻，虽然让幼儿用眼睛去观察了，用行动去解决了。但此次活动环节设置上缺乏游戏性，对于小班年龄段的幼儿来说似乎缺乏吸引力，而且活动量也不够充足，活动中针对幼儿基本动作的指导过于弱化，导致活动没有象预期地那样达到，未能激发幼儿的兴奋点。如何激发孩子的活动欲望，发挥幼儿参与活动的主体性将是我继续思考的问题！
一、家乡活动设计意图：
大班幼儿大多已开始换牙，这一时期对孩子的一生至关重要为此我设计了《保护牙齿》这一教学活动，引导幼儿学*并掌握保护牙齿的正确方法，使幼儿能拥有健康又美观的牙齿。
二、活动目标：
1、能围绕彬彬牙齿上的黑洞洞进行讨论，大胆、清楚的表达自己的见解。
2、知道要保护牙齿并掌握正确的刷牙方法。
3、体验健康的牙齿所带来的好处。
三、活动准备：
1、《保护牙齿》的PPT。
2、毛绒玩具、巧克力夹心饼干、装有水的漱口杯、牙刷、牙膏。
四、活动过程：
(一)创设情境，引起幼儿兴趣
——“小朋友们，今天老师带来了一位小客人，他想和你们做朋友，你们愿意吗?”(教师出示毛绒玩具)
——“我的名字叫彬彬，我和你们一样的漂亮、一样的可爱。但我最*有了一个烦恼，老是牙疼，小朋友们知道是什么原因吗?”
(二)幼儿自由交流牙疼的原因
(1)请幼儿分组讨论牙疼的原因。
(2)请个别幼儿发言。
(3)毛绒玩具自己讲述自己牙疼的原因——蛀牙。
(三)幼儿自由交流蛀牙形成的原因
(四)实验探究，掌握正确的刷牙方法
(1)——“小朋友们刚才表现的真棒，老师奖励你们吃点饼干吧!”
(2)情境演示，共同探究：
请幼儿品尝饼干，互相观察牙齿表面的变化。
师：“小朋友们牙齿上面粘上黑色的'饼干好不好呢?”
幼儿交流讨论，个别幼儿作答。
师：“那有什么好方法把粘在牙齿上面的黑色饼干弄干净呢?”
幼儿交流讨论，说出刷牙的方法。
师：“今天老师请了萱萱姐姐教小朋友们怎样正确刷牙，小朋友们赶紧跟着萱萱姐姐学一学吧。”
教师播放视频《刷牙歌》
(3)幼儿自己体验刷牙的正确方法
师：“小朋友们跟着萱萱姐姐一定学会怎样正确刷牙了吧，那我们自己来刷刷看吧!”
幼儿刷牙，教师观察并指导。
(五)深入探讨全面护牙的各种方法
——“小朋友们，你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗，再想一想还有哪些保护牙齿的好方法呢?”
幼儿自由交流讨论，请个别幼儿发言。
教师总结各种保护牙齿的方法，并出示幻灯片。
(六)活动结束
——“小朋友们，今天我们学*了很多保护牙齿的好方法，放学回家呢，我们小朋友可以和家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起再交流交流，看看有没有其他保护牙齿的好方法!”
五、活动延伸：
