难忘的冬天作文合集二十篇

　　难忘的冬天作文 1

　　冬天也许是大家最讨厌的季节了，天寒地冻，没有生气。可是冬天对于我来说，却有着特殊的意义。

　　记得那是我10岁时的一个冬天，漫天大雪，我和哥哥、姐姐在外婆家的院子里玩，外婆坐在堂前的小椅子上煎药。外公病了快一个月了，这段时间，家里总是有很多人，走了一批，又来了一批，每个人的眼睛都是红红的离开的。我觉得挺奇怪，他们都怎么了?

　　我玩累了，放下手中的雪球去找外婆。刚走到外公的房间门口，就隐隐约约听到外公对外婆说：“唉，真是辛苦你了，我这身子骨恐怕撑不过今年了，以后就留你一个人了。”“不会的，你的病一定会好起来的，孩子们都在等着你好起来呢……我听出这是外婆的声音。我跑了进去，奶声奶气地对外公说：“外公，你是大人，要勇敢一点，我们老师说了，生病了要听医生的话，打针吃药就会好的。”外公慈爱的'看着我，苍白的脸上挤出了一丝微笑，“乖，等外公好了，再给我们的囡囡摘野草莓吃。”说完，很吃力似的闭上了眼睛。外婆悄悄地离开了，后来我在后院看见外婆在小声地抽泣着……

　　那年冬天，外公还是走了，听妈妈说，外公走得很安详。看着外公因疾病折磨而消瘦不堪的是身体静静地躺在那儿，我怎么也不相信，疼爱我的外公真的永远离开我们了，泪水模糊了我的双眼，大家哭成了一片。

　　我觉得那年的冬天特别冷，冷得简直要让我的心崩溃了，我一个人在雪中走着，哭泣着，去寻找外公的踪影……

　　难忘的冬天作文 2

　　在生机勃勃的春天、绿树成阴的夏天、硕果累累的。

　　秋天、白雪皑皑的冬天，这四季之中我最喜欢冬天。冬天虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷的乐趣。

　　冬天是洁白无暇的。纷纷扬扬的大雪从天空飘飘洒洒地飞下来，煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。孩子们更是开心极了，堆雪人、打雪仗,到处是欢声笑语。

　　冬天是悠闲的。黑熊、

　　小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美地睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。冬天的太阳温暖而又灿烂,人们喜欢沐浴在暖暖的酥酥的阳光中，闲聊、干活、玩耍，觉得特别惬意。整个大地静悄悄的，到处都是一片安然的景象。大家都在积蓄着力量，准备来年更加努力地工作和学*。

　　冬天是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花降落时，农民伯伯的脸上乐开了花。冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的'困扰。而且寒冷还可以锻炼人们的意志，像雪松一样在寒风中傲然挺立。

　　雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！我爱你，美丽的冬天！

　　难忘的冬天作文 3

　　在生机勃勃的春天、绿树成阴的夏天、硕果累累的。

　　秋天、白雪皑皑的冬天，这四季之中我最喜欢冬天。冬天虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷的乐趣。

　　冬天是洁白无暇的。纷纷扬扬的大雪从天空飘飘洒洒地飞下来，煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。孩子们更是开心极了，堆雪人、打雪仗,到处是欢声笑语。

　　冬天是悠闲的。黑熊、

　　小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美地睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。冬天的`太阳温暖而又灿烂,人们喜欢沐浴在暖暖的酥酥的阳光中，闲聊、干活、玩耍，觉得特别惬意。整个大地静悄悄的，到处都是一片安然的景象。大家都在积蓄着力量，准备来年更加努力地工作和学*。

　　冬天是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花降落时，农民伯伯的脸上乐开了花。冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。而且寒冷还可以锻炼人们的意志，像雪松一样在寒风中傲然挺立。

　　雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！我爱你，美丽的冬天！

　　难忘的冬天作文 4

　　家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天是白茫茫的，家乡的冬天也是美丽的。

　　一阵阵寒冷的风吹过；一朵朵白茫茫的雪花飘过。它们都告诉人们：凉爽的秋姑娘过去了，寒冷的冬阿姨已经来到了此地。

　　我看见原本发热的小屋，现在已经穿上了寒冷的大白衣。远远望去，家乡的小屋就像穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿上了薄薄的衣服，准备开心地度过一个美丽而又寒冷的冬天。

　　冬天的雪花像一只只展开小翅膀的白蝴蝶；冬天的雪花就像一个个可爱的小精灵，在空中云端漫步着、飞舞着；冬天的雪花又像一个高贵典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，带来一阵阵的`冬风。往天上一看，有的时候雪花就像无数把小伞从天而降；有的时候雪花就像成群结队的小棉花；还有的时候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋转着……

　　晶莹的雪花，白茫茫的雪花，从天而降的雪花，织出一张张白花花的大网。使大地布满了白白的地毯，等待春天的温暖。

　　在冬天中；在冬风中；在冰天雪地的环境中。雪花就像一个个顽皮的小孩子在雪中打闹，向大地妈妈的怀抱奔去，春天一来，就会消失得无影无踪。

　　冬天来无影去无踪，给人留下了美好的一季，让我们流连忘返……

　　难忘的冬天作文 5

　　冬天，是最难忘的季节，因为她真的很美，美得难以形容！冬天，就像一个调皮可爱的小男孩，给你带来欢乐。

　　初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语，汽车嘀嘀的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切，预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。如果你仔细观察，那你就会发现，其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。真是燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台。

　　雪渐渐地停了，房屋。树木都笼罩在一片雪白之中，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上，时不时发出咯吱咯吱的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便簌簌地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。

　　冬天的美景毕竟是说不完的，因为它实在太美，太美，我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的，所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节，其实冬天也是个温暖的世界。

　　难忘的冬天作文 6

　　在我10岁生日的时候，我收到了在外地的姑姑寄来的一份特别的礼物，它就是一双溜冰鞋。刚打开盒子，我就迫不及待的穿上了，在屋里溜来溜去。“你疯了吗?这么热的天穿什么溜冰鞋，等冬天下了雪才能穿。”妈妈生气地说道。我只好把鞋放到盒子里，藏了起来。

　　秋天很快过去了，冬天马上就要来临了，我天天盼着下雪，盼着结冰。可现实往往令人失望。在不知不觉中，冬天都要过去一半了，可还是没有一点下雪的迹象。

　　这一天，我走在放学的路上，天空中突然飘起了雪花，这是幻觉吗?我掐了自己一下，啊，好痛,这不是幻觉，这是真的，太棒了，真的下雪了。我高兴地跑回了家，对正在炒菜的妈妈说：“妈妈，家里的鸡蛋是不是快没了，我帮你去买些吧?”谁知道妈妈却说鸡蛋已经买过了。我只好失望地回卧室看书。看着外面纷纷扬扬飘着的雪花，我的心早已飞到了窗外，怎么也无法沉下心去读书。此时此刻，我多么希望雪能停止明天再下。

　　第二天一起床，我就急匆匆地跑到外面，太好了，雪还在下，我想如果我能穿上溜冰鞋去滑雪该有多好。突然，一个电话打断了我，是班主任打来的，说由于路上积雪太多，不安全，今天暂时停课一天。我不由得偷笑了，对妈妈说：“我能去外面滑雪吗?”妈妈竟然笑着答应了。

　　我穿上溜冰鞋，走出家门外，一片白茫茫的世界，我来到溜冰场，溜冰场已经结冰了，我高兴的与小伙伴们玩耍起来，真是太开心了。

　　我永远不会忘记那个下雪的冬天，那是我度过的`最快乐的一个冬天，直到现在，那双溜冰鞋依旧被我放在一个干净的盒子里，而且每个冬天都会拿出来溜一番。哦，溜冰鞋，我的最爱。

　　难忘的冬天作文 7

　　冬天也许是大家最讨厌的季节了，天寒地冻，没有生气。可是冬天对于我来说，却有着特殊的意义。

　　记得那是我10岁时的一个冬天，漫天大雪，我和哥哥、姐姐在外婆家的院子里玩，外婆坐在堂前的小椅子上煎药。外公病了快一个月了，这段时间，家里总是有很多人，走了一批，又来了一批，每个人的眼睛都是红红的离开的。我觉得挺奇怪，他们都怎么了?

　　我玩累了，放下手中的雪球去找外婆。刚走到外公的房间门口，就隐隐约约听到外公对外婆说：“唉，真是辛苦你了，我这身子骨恐怕撑不过今年了，以后就留你一个人了。”“不会的，你的病一定会好起来的，孩子们都在等着你好起来呢……我听出这是外婆的`声音。我跑了进去，奶声奶气地对外公说：“外公，你是大人，要勇敢一点，我们老师说了，生病了要听医生的话，打针吃药就会好的。”外公慈爱的看着我，苍白的脸上挤出了一丝微笑，“乖，等外公好了，再给我们的囡囡摘野草莓吃。”说完，很吃力似的闭上了眼睛。外婆悄悄地离开了，后来我在后院看见外婆在小声地抽泣着……

　　那年冬天，外公还是走了，听妈妈说，外公走得很安详。看着外公因疾病折磨而消瘦不堪的是身体静静地躺在那儿，我怎么也不相信，疼爱我的外公真的永远离开我们了，泪水模糊了我的双眼，大家哭成了一片。

　　我觉得那年的冬天特别冷，冷得简直要让我的心崩溃了，我一个人在雪中走着，哭泣着，去寻找外公的踪影……

　　难忘的冬天作文 8

　　家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天是白茫茫的，家乡的冬天也是美丽的。

　　一阵阵寒冷的风吹过;一朵朵白茫茫的雪花飘过。它们都告诉人们：凉爽的秋姑娘过去了，寒冷的冬阿姨已经来到了此地。

　　我看见原本发热的小屋，现在已经穿上了寒冷的大白衣。远远望去，家乡的小屋就像穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿上了薄薄的衣服，准备开心地度过一个美丽而又寒冷的冬天。

　　冬天的雪花像一只只展开小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一个个可爱的小精灵，在空中云端漫步着、飞舞着;冬天的雪花又像一个高贵典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，带来一阵阵的冬风。往天上一看，有的时候雪花就像无数把小伞从天而降;有的时候雪花就像成群结队的.小棉花;还有的时候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋转着……

　　晶莹的雪花，白茫茫的雪花，从天而降的雪花，织出一张张白花花的大网。使大地布满了白白的地毯，等待春天的温暖。

　　在冬天中;在冬风中;在冰天雪地的环境中。雪花就像一个个顽皮的小孩子在雪中打闹，向大地妈妈的怀抱奔去，春天一来，就会消失得无影无踪。

　　冬天来无影去无踪，给人留下了美好的一季，让我们流连忘返……

　　难忘的冬天作文 9

　　冬天悄无声息地来到人间，将一丝丝寒意悄悄渗透我们的身体，直至把我们笼罩在寒冷之中。许多树茂密的枝叶在寒风的吹刮下，枯黄、凋落。光秃秃的树枝上，只剩下两三干枯的黄叶还固执地挂在那里，大概是不想离开树的怀抱吧。

　　冬天，她是圣洁的象征，当冰雪跨进冬的门槛，整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰，房屋楼阁在雪中静默，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原弛蜡旬”。如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游，梦幻般的“天使的羽毛”从天而降，整个世界都踏进了雪国，都为之沉醉了。“红装素裹，分外妖娆。”：冬天她没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，*庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。到了上午的时侯，天空下起了大雪，雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上。

　　到了下午的时候，雪盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。雪让人的感觉只有一个字――冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。突然，班主任老师对我们说：“同学们我们学校的地理位置较地，加上许多人为的因素，我们的校园里现在开始结冰了，为了让明天外校的老师减少生危险，我们今天下午就要把学大扫干净”于是有的同学到操场扫雪，有的拿着扫把，有的.扛着铲子，还有的推着小推车。有于劳动工具的不够，我们硬是用手扫出了一条路来。

　　经过大家的共同努力我们冬于把校园里的学打扫的干干净净了，虽然有的同学的手冻裂了，有的冻肿了。但是我们的心里却是乐滋滋的。我们有在雪地里照了一张集体相，我们不会忘记这场雪，我们希望我们的付出能给外校的老师带来好的印象。

　　邹*县黄山中学高二一班高二:邹明杭

　　难忘的冬天作文 10

　　在冬天，我们也有许多趣事，如堆雪人，如打雪仗等等……

　　记得有一次冬天，我和妹妹一起去堆雪人，我们一开始无从下手，怎么也堆不起来，就连滚一个雪球都不会。偶然间，我又糊涂的堆了一个雪人的身子，妹妹看到后，急忙问妈妈要葡萄和胡萝卜，又慌慌张张地跑去找了几颗树枝来装扮雪人，而我就要负责雪人的主要工作头和身子。别看我妹妹小，装扮雪人还是有模有样的，不一会儿鼻子眼睛全有了，

　　很快，我们的雪人就堆好了。接着进入下一个环节，打雪杖，妈妈向我们宣布。

　　“游戏开始”，随着妈妈一声令下，我就疯狂的用雪球打着妹妹，她不干示弱。拿起地上的雪搓成雪球用力一扔。那雪球只飞到我的'帽子上，吓得我只发抖，就这样一战两战三战……我们还是久久未能分出胜负。

　　直到妈妈，叫我们回家，我们才依依不舍地离开的草地，我永远都忘不了这个难忘的冬天。

　　难忘的冬天作文 11

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天这首诗的语言是雪粒组成的洁白的雪粒是一个个闪亮的词表达了岁月最深邃的哲理

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天这首诗的诗行是由北风吹成的呼呼的北风是一个个动听的音符传递了季节最深刻的意义

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天这首诗的意境是梅花绽开的红红的梅花吐露出清雅的芳香冬天的已经于是变的令人惊奇

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天悄悄地吹来一缕寒风就把姑娘的.沙金吹成片片云彩就把姑娘的小脸吹成了朵朵桃红

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天悄悄地传来一阵鸽哨就把女孩的梦想吹成了串串银铃就把女孩了思索吹成了阵阵涛声

　　冬天，是一首难忘的抒情诗写冬天这首诗需要擦亮眼睛擦亮眼睛才能把诗句选准擦亮眼睛才能把韵律理清

　　冬天，是一首难忘的抒情诗读冬天这首诗需要开动脑筋开动脑筋才能把含义读懂开动脑筋内心才会受到震动

　　冬天，是一首难忘的抒情诗读冬天的诗，我们才不会迷茫读冬天的诗，我们才不会忧伤读冬天的诗，我们才会用心来歌唱

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天这首诗有着丰富的内容它跳跃着春天的讯息包含着夏天的热情埋藏着秋天的意蕴

　　冬天，是一首难忘的抒情诗冬天这首诗有着独特的力量它抚慰着每一棵迎风挺立的树激励着每一个路上匆匆行走的人温暖着每一棵满怀着希望的心

　　难忘的冬天作文 12

　　冬天，是一个十分美丽的季节。

　　它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。

　　大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样：水饺、粉丝、炒饭让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料真是应有尽有。特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的.堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。

　　我爱冬天，更爱这美丽的景色!

　　难忘的冬天作文 13

　　说到冬天，我觉得最难舍难分的场景是可爱的同学们在校园里打扫积雪。今年的雪下得很大，如果不及时打扫，不但要被老师批评，同学们就要遭殃了――不是滑倒就是鞋里进雪了。

　　记得那天，雪下得很大，当雪下完时，我们全班下楼到到我们的值日区打扫积雪。同学们有的拿着铁锹在铲冰；有的同学拿着竹条大扫把在扫雪；有的同学拿着米袋子装雪……一片欣欣向荣的景象。

　　我们扫雪的.时候，会把雪集中到一堆。正当大家辛勤劳动时，老师有事先上楼了，我们班的捣蛋鬼“李炮灰”逮着这个空，往雪堆上一坐，说：“这个冬天最浪漫的事情就是坐在雪堆上默默地看着你们扫雪，哈哈……”可这时，他不知老师已站在他的身后，“李炮灰”见我们都不说话，便想回头聊天，谁知，他正与老师面对面，吓得这小子“嗖”的一下跳到了地上。“李炮灰”这一下可逗坏我们了，大家笑个不停。

　　是啊，这样的冬天能再有几个呢？如今我已快步入初中了，与我的小学同学快要分开了，让我永远铭记这个冬天，铭记20xx！

　　难忘的冬天作文 14

　　在白雪皑皑的冬季，有着许多你意想不到的景物，红梅、蜡梅、雪花，还有那一望无际的梦幻天空&& 是谁把冬天引来了？是那洁白的雪花，是那金黄的蜡梅，是那火红的的红梅，还是那美丽的星空&& 冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有两种，一种是红梅，一种是蜡梅。红梅的树杆是黑色的，花朵火红火红的，远远望去，整棵树像着了火一样；蜡梅的树杆是棕色的，花朵金黄金黄的，如同金黄色的金子。说到这里不禁让我想起了王安石的一首诗《梅花》：墙角：

　　数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 冬天当然少不了雪了，美丽的雪花从天而降，给大地盖上了一厚厚的棉被。小孩子们在雪地里尽情地玩耍，他们有的用雪揉成子弹打雪仗，有的用雪捏出各种东西，有的还在结了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激啊！ 冬天已经很美了，而那一望无际的天空更是给冬天增加了一层别致。在那无垠的夜空中，挂满了闪闪发光的星星，还有的.像小船一样呢！再加上房屋上、树上的雪以及梅花，组成了一幅美丽的画面，使人不禁陷入了对美好往事的回忆之中&& 美好的景色总是能使人想起美好的回忆，

　　而那梦一般的冬季，更能给人带来无尽的遐想。

　　难忘的冬天作文 15

　　冬天悄无声息地来到人间，将一丝丝寒意悄悄渗透我们的身体，直至把我们笼罩在寒冷之中。许多树茂密的枝叶在寒风的吹刮下，枯黄、凋落。光秃秃的树枝上，只剩下两三干枯的黄叶还固执地挂在那里，大概是不想离开树的怀抱吧。

　　冬天，她是圣洁的象征，当冰雪跨进冬的门槛，整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰，房屋楼阁在雪中静默，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原弛蜡旬”。如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游，梦幻般的“天使的羽毛”从天而降，整个世界都踏进了雪国，都为之沉醉了。“红装素裹，分外妖娆。”：冬天她没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，*庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。到了上午的时侯，天空下起了大雪，雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上。

　　到了下午的时候，雪盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。雪让人的感觉只有一个字――冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。突然，班主任老师对我们说：“同学们我们学校的地理位置较地，加上许多人为的因素，我们的校园里现在开始结冰了，为了让明天外校的老师减少生危险，我们今天下午就要把学大扫干净”于是有的同学到操场扫雪，有的拿着扫把，有的扛着铲子，还有的'推着小推车。有于劳动工具的不够，我们硬是用手扫出了一条路来。

　　经过大家的共同努力我们冬于把校园里的学打扫的干干净净了，虽然有的同学的手冻裂了，有的冻肿了。但是我们的心里却是乐滋滋的。我们有在雪地里照了一张集体相，我们不会忘记这场雪，我们希望我们的付出能给外校的老师带来好的印象。

　　邹*县黄山中学高二一班高二:邹明杭

　　难忘的冬天作文 16

　　冬天来了，冬天来了，还带着笑声来了。 呼呼呼，多美的歌声啊！和孩子们的笑声合在一起，像一首优美动听的歌！ 哒哒哒&&下雪籽了，瞧它唱得多动听啊，多么像摇滚乐啊！孩子们也随着这有节奏的音乐欢蹦起来。 下雪了，下雪了，这是冬天送给大家的.礼物！雪被风吹着，在天上转来转去，不肯下来，像是冬天的胡子，又像是个顽皮的小孩。你瞧，它还会讲故事呢，多么动听，多么生动！一大堆的小孩子听了不愿走。 冬天，你带给我们的礼物很好玩，只是，你能暖点吗？我的小手都变成了红萝卜！ 呼呼呼，冬天来了，冬天来了，带着笑声来了，我们抱着冬天的礼物唱着、跳着、笑着。

　　难忘的冬天作文 17

　　说到冬天，我觉得最难舍难分的场景是可爱的同学们在校园里打扫积雪。今年的雪下得很大，如果不及时打扫，不但要被老师批评，同学们就要遭殃了――不是滑倒就是鞋里进雪了。

　　记得那天，雪下得很大，当雪下完时，我们全班下楼到到我们的值日区打扫积雪。同学们有的拿着铁锹在铲冰；有的同学拿着竹条大扫把在扫雪；有的同学拿着米袋子装雪……一片欣欣向荣的景象。

　　我们扫雪的时候，会把雪集中到一堆。正当大家辛勤劳动时，老师有事先上楼了，我们班的捣蛋鬼“李炮灰”逮着这个空，往雪堆上一坐，说：“这个冬天最浪漫的事情就是坐在雪堆上默默地看着你们扫雪，哈哈……”可这时，他不知老师已站在他的身后，“李炮灰”见我们都不说话，便想回头聊天，谁知，他正与老师面对面，吓得这小子“嗖”的一下跳到了地上。“李炮灰”这一下可逗坏我们了，大家笑个不停。

　　是啊，这样的冬天能再有几个呢？如今我已快步入初中了，与我的小学同学快要分开了，让我永远铭记这个冬天，铭记20xx！

　　难忘的冬天作文 18

　　在白雪皑皑的冬季，有着许多你意想不到的景物，红梅、蜡梅、雪花，还有那一望无际的梦幻天空&& 是谁把冬天引来了？是那洁白的雪花，是那金黄的蜡梅，是那火红的的红梅，还是那美丽的星空&& 冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有两种，一种是红梅，一种是蜡梅。红梅的树杆是黑色的，花朵火红火红的，远远望去，整棵树像着了火一样；蜡梅的树杆是棕色的，花朵金黄金黄的，如同金黄色的金子。说到这里不禁让我想起了王安石的一首诗《梅花》：墙角：

　　数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 冬天当然少不了雪了，美丽的雪花从天而降，给大地盖上了一厚厚的棉被。小孩子们在雪地里尽情地玩耍，他们有的用雪揉成子弹打雪仗，有的用雪捏出各种东西，有的`还在结了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激啊！ 冬天已经很美了，而那一望无际的天空更是给冬天增加了一层别致。在那无垠的夜空中，挂满了闪闪发光的星星，还有的像小船一样呢！再加上房屋上、树上的雪以及梅花，组成了一幅美丽的画面，使人不禁陷入了对美好往事的回忆之中&& 美好的景色总是能使人想起美好的回忆，

　　而那梦一般的冬季，更能给人带来无尽的遐想。

　　难忘的冬天作文 19

　　有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢雪花飘飞的冬天。

　　下雪啦，天空中，纷纷扬扬的落下了晶莹剔透的雪花，一会儿，大地便是白茫茫的一片，成为了白雪世界。一场大雪给大地铺上了一层厚厚的地毯，给大树披上了银装，给房屋披上了一层棉被。我和小伙伴们的小脚丫踩在地毯上，仿佛给大地画上了一副美丽的图画。

　　大雪来到了我们美丽的学校，同学们的注意力都飞到了窗外，这雪花可真美呀！同学们被校园的美景，深深的吸引住了，松柏披上了一层银白色的外衣，像一排排整齐英勇的战士站在岗位上一样，风度翩翩。校园围墙上的月季花带上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位漂亮的白雪公主一样。

　　同学们已经按捺不住激动兴奋的心情，迫不及待的想去堆雪人，打雪仗。下课后，我和几位同学一起去堆雪人，我们堆的雪人可美了！瞧，那长长的鼻子，小小的眼睛，红红的'嘴巴，多么可爱又神气呀！可是我转念又想，雪人万一怕冷怎么办呀？我摘下我的红色帽子给她戴上，哈哈，这样她就不冷了。我们围着雪人唱歌跳舞，那欢声笑语把整个校园都暖和起来了。同学们玩的不亦乐乎，开心的不得了。

　　啊！冬天可真美呀。真希望冬天可以过的慢一点，让我们好好欣赏一下你的美。

　　冬天给人们带来了无穷无尽的快乐，我爱冬天。

　　难忘的冬天作文 20

　　冬天悄无声息地来到人间，将一丝丝寒意悄悄渗透我们的身体，直至把我们笼罩在寒冷之中。许多树茂密的枝叶在寒风的吹刮下，枯黄、凋落。光秃秃的树枝上，只剩下两三干枯的黄叶还固执地挂在那里，大概是不想离开树的怀抱吧。

　　冬天，她是圣洁的象征，当冰雪跨进冬的门槛，整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰，房屋楼阁在雪中静默，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原弛蜡旬”。如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游，梦幻般的“天使的羽毛”从天而降，整个世界都踏进了雪国，都为之沉醉了。“红装素裹，分外妖娆。”：冬天她没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，*庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。到了上午的时侯，天空下起了大雪，雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上。

　　到了下午的时候，雪盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。突然，班主任老师对我们说：“同学们我们学校的`地理位置较地，加上许多人为的因素，我们的校园里现在开始结冰了，为了让明天外校的老师减少生危险，我们今天下午就要把学大扫干净”于是有的同学到操场扫雪，有的拿着扫把，有的扛着铲子，还有的推着小推车。有于劳动工具的不够，我们硬是用手扫出了一条路来。

　　经过大家的共同努力我们冬于把校园里的学打扫的干干净净了，虽然有的同学的手冻裂了，有的冻肿了。但是我们的心里却是乐滋滋的。我们有在雪地里照了一张集体相，我们不会忘记这场雪，我们希望我们的付出能给外校的老师带来好的印象。

　　邹*县黄山中学高二一班高二:邹明杭

难忘的冬天作文合集二十篇扩展阅读

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展1）

——冬天作文合集二十篇

　　冬天作文 1

　　冬天快到了，它也给我们带来了一个‘礼物’雪。

　　接*冬天的前几天下了一场雪，我一起来感到有一些冷，我穿好衣服，带好雨伞和手套出去玩，一出门，一阵阵刺骨的寒风向我吹来，我把伞打开，可是风力太强了，雨伞怎么也拿不住，这时我想起了课本中教给我的启示‘通往广场的路不止一条，生活也是一样的，这条路走不通可以试着走下一条，直到到达想要去的地方，我用力把雨伞打到前方，果然轻松了许多，我边走边往地下看，看到都是白色，我把伞打下了眼前的景色把我惊呆了，雪给大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它发出咯吱咯吱的声音。

　　过了一会儿，雪渐渐的小了下来，我感觉不到雪在我身上，我抬起头想尝尝雪，一会儿雪果然飘到了我的嘴里，一片，两片，三片，它们在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的

　　，但是在我心里却是有丝丝的甜味。

　　雪停了，我也该回家了，一路上我在总结心理面得到的知识，最终我总结出来了，生活中父母的爱总是不容易发现，可是一用心体会就会觉得自己很幸福，我也得到一个怎样面临困难的道理；什么事都有不同的方法可以解决。我爱冬天的礼物，雪。

　　冬天作文 2

　　在一年四季当中，各有各的特色：生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，雪花飞舞的冬天。而我最喜欢的季节是冬季。

　　冬天，没有春天的浪漫，没有夏天的喧嚣，没有秋天的舒适。然而，她却能让人得到四季轮回的真实体验，懂得苦尽甘来的生活道理。

　　我喜欢冬天，因为，冬天是美丽的。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。”

　　瞧!窗户上结满了冰花，这些冰花有的像一座小山，有的像成群结对的小伙伴在嬉戏，还有的像一幅美丽的风景画……说到冰花，我想到了一首好听的歌曲―鲁冰花，“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”。

　　冬天只要下一场雪，外面立马变成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到树上，仿佛涂上银霜，穿上洁白的衣服。那雪白的雪花，从天上慢慢的落下来，像天女散花一般。它飘落的姿势是那样美丽，婀娜的身材，是那样动人，是那样打动人心，我们这里成为了一个白雪皑皑的世界了。

　　“咚---”雪花落在我的手心里面，冰凉冰凉的。你瞧，雪花飘到每个人的衣服上面，好像它也会冷似的，装进每个人的衣服里。我接住飘落下来了雪花，它马上融化了，成为一滴水了。小伙伴们穿上棉袄，在雪地里堆雪人，打雪仗，多么开心啊!一张张笑脸在雪地里绽放。

　　你看，冬天，虽然没有春天那么美丽，没有夏天的凉爽，没有秋天的丰收。可是冬天，它换来的是小朋友们开心的笑颜。身处于这么美丽的世界里，难道你觉得不快乐吗?你难道不喜欢冬天吗?

　　冬天作文 3

　　世间最伟大最崇高的爱莫过于母爱了。我从呱呱落地开始，便是淋浴在母爱的阳光中。然而，母亲对我的爱似乎与众不同。

　　有一年冬天我吃完早饭去上学去，走到门口妈妈三步并做两步追了出来，手里拿着一把雨伞，妈妈上气不接下气地说：“宝宝，雯雯，你的衣服。”我转过身去，妈妈已经来到我跟前了，我吓了一跳，往后退了一步生气地说：“妈妈，你干什么啊。”妈妈还没来得急休息一下就说：“我给你送伞来看了，我昨天看了天气预报说今天会下雨。”我对妈妈说：“今天太阳公公笑得合不拢嘴怎么会下雨呢？”我一边说一边指着太阳。妈妈不跟我在说下去了直接放进了我的书包里，但是我趁妈妈不注意的时候悄悄地地板上，立刻跑走了，我边跑边说：“妈妈，雨伞我不拿，我放在你后面的地板上了您拿回去吧！”说完我就走了。

　　中午放学了，突然间下起雨，我心在想：要是早上听妈妈的话带雨伞那该多好啊！这时一个熟悉的身影出现了——那是妈妈。妈妈走来什么话都没说就直接“领”这我回家了，在回家的.路上我又蹦又跳，妈妈也紧跟着我跑，怕我被雨淋湿了。回到家妈妈在收雨伞时候我看见妈妈的衣服都湿透了但是我却是毫发损伤，我忍不住了跑回了我的房间嚎啕大哭起来，我边哭边想：别人的妈妈可能会让自己的孩子在那里后悔一下再带回家中，可是我的妈妈却是急急忙忙的赶来带我……想到这我就恨不得自己撞死在墙上，妈妈是对我都么的好啊，我却这样对待妈妈对我的好啊！

　　一寸光阴中，母亲为我付出了很多很多，不管何时何地我都淋浴在母爱之中。感谢我的母亲，他教会了我很多东西。母爱是深沉的，母爱是伟大的，母爱是崇高的，我歌颂伟大的母爱。

　　冬天作文 4

　　我爱冬天――冷的太阳，冷太阳永远属于冬天。人们从没有像在冬天那样更爱这太阳了。这阳光那么温柔，那么明亮，充满了深深的情意，在那和煦的阳光下，人们的心坎里，充满了爱……

　　这么冷的天，太阳好像被埋在了地底下。人们哆嗦着、盼望着，盼望着大火球冉冉升起。等到太阳真的擦开云雾，人们高兴极了，他们相互奔走，去接受，去传递那份来自心底的喜悦，脸上还满带着笑容。因为有太阳，冬天变的.慈善。

　　我爱冬天，寒冷的风，寒风凛冽，像一把无形的刀子刮着人们的脸，钻进了人们的身体里，使人们感到钻心的冷。人们的手和脸红红的，手指渐渐麻木了，只好呵气搓揉，得到瞬间的热，以抵挡彻骨寒冷……

　　狂风怒吼，刮在脸上像刀割，真有点“刘胡兰就义”的味道呢。在大街上匆匆走着的人，穿着笨重好似一头头无法抵挡寒冷的熊。人们边走边谈论着春的温柔，秋的妩媚……冬娃娃仿佛生气了般，风更加猛烈地奔来。这下人们连说话的时间都没有了，逆风艰难地行走。冬娃娃当然得到了完全的胜利，于是风中带着些“嗖嗖”的胜利歌声。因为有风，冬天变的野蛮。

　　我爱冬天――洁白的雪，下起雪来了，起初是雪粒，好像冬娃娃在半空中抓着白砂糖一把一把往下撒。不一会儿，雪就下大了，那雪花，像杨花柳絮一般轻飘飘慢悠悠地落下来。渐渐地，窗户上结了一层窗花，屋外的景物模糊了……

　　人们小心翼翼地行走，生怕一不留神滑出去。最高兴的自然是孩子，哪怕是一小片雪地，总能套孩子们欢心。雪球在空中飞来飞去，把雪人的鼻子都给砸歪了。飘扬着的孩子的快乐的笑声，让每一个人心中痒痒的，行人们忍不住回头，可是，又有好多人滑倒。因为有雪，冬天变得可爱。我爱冬天，这样一个慈善、野蛮却又可爱的冬天。

　　冬天作文 5

　　有些地方四季如春，冬天都不怎么冷。北方的冬天大雪纷飞，冷得都可以在河面上滑冰了……然而我们重庆的冬天却与这些地区截然不同——重庆一年四季温差很大，夏天犹如身在蒸笼，而冬天又好像住在冰窖一样。

　　重庆冬天的天气很怪。天总是灰蒙蒙的，蓝天很少见，不像昆明，总是晴空万里，特别蓝。重庆冬天的太阳也很少露面，出太阳都是很奢侈的，偶尔一出太阳，人们就抓紧时间出去晒太阳，虽然这是冬天的太阳，但是你稍微动一动跑一跑，就会觉得闷热，让你脱下外套，阳光照到和没照到的地方，完全就是两重天。而大部分时间里，整个重庆就处于一种“冰箱状态”，湿冷湿冷的，让人们早晨裹在被窝里不想起来。

　　重庆的冬天冷归冷，却很少下雪结霜。冬天的重庆虽然像一个大冰箱，但是却始终不下雪，我长得这么大，只见过重庆下过一次雪呢！是不是很奇怪呀？而霜呢，也只是偶尔早上天气冷而刚好碰到大晴天的时候才会结出霜，所以一年也见不到一两次霜。

　　重庆被称为“雾都”，冬天的早上是最容易看到雾的。早晨一觉醒来，向窗外望去，雾吞没了远处的山，吞没了远处的房子，还吞没了远处的电视塔。甚至对面的街道也看不到了，只见汽车红色和黄色的灯隐约闪动着，听到发动机的轰鸣声。就连楼下的黄桷树，也若隐若现。

　　重庆的冬天就是这么怪，外地人来了肯定会不*惯的。

　　冬天作文 6

　　一年有四个季节，我最喜欢冬天。

　　冬天虽然没有春天那么生机勃勃，也没有秋天那么秋高气爽，但是，我认为冬天的雪是最美的！

　　冬天来了，好多花儿花都谢了，只有腊梅不怕冷，金灿灿的花朵，我不让你，你不让我地竞相开放，一股股芳香直往鼻子里钻。有首儿歌是这样唱的：“腊梅花，脸儿黄，身上不穿绿衣裳，大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有腊梅开得旺。”

　　冬天来了，马路两旁的.树都光秃秃的，像一个个和尚站立着。苍松和翠竹不怕严寒，它们还是碧绿碧绿的，一直站在那儿，一动也不动。

　　冬天来了，小动物们都去哪儿了？噢，原来它们都冬眠了。青蛙、蛇、熊还有小乌龟，它们都在舒舒服服地睡大觉呢！要等到来年春暖花开的时候才能见到它们。

　　冬天来了，真希望早点下雪啊，要是下雪了，小朋友们可开心了，他们可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等，多开心啊！

　　冬天来了，景色也很美呢！当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地铺上了一层白色的毛毯。冬天的风像一把喇叭，发出“呜呜”的声音。小孩子听到了，穿上了厚厚的衣服，小动物们听到了，都开始忙碌起来了。

　　我喜欢冬天，你呢？

　　冬天作文 7

　　雪地上留出一串脚印，蓝天、白雪、蜡梅组成了一副西洋油画。冬，踩着“风雪轮”来了。

　　冬，它喜欢舞蹈。于是，白雪在天空中漫天飞舞，瓦片上、草地边，处处可见雪的身影。渐渐地，雪小了，一切又恢复了以往的*静，如死寂一般……这时，冬忠诚的伙伴――寒风带着竖琴为我们演奏这乐曲。雪再一次布满了天空。

　　冬，它不喜欢过多的颜色。于是，春天里的万紫千红，秋天里的金黄，全被白雪所覆盖，白云与大地融为一体。只有蜡梅在寒风中唱着不屈的歌。松树戴上了早已织好的白色绒帽，无动于衷地站在那里……

　　冬，它喜欢世界充不满欢乐。于是，我们分成两队，来打雪仗啦！我们队先揉好“雪弹”背在弹库里。拿出几个扔向敌军，敌军也不甘示弱，也朝我们这“唰唰”地扔雪弹。我赶紧躲进树后，以防被砸中。没想到，我一探出头，敌军就把雪球往我身上打，打得我措手不及。这时，躲在树后的战友们猛得跳出来，捡起雪球就扔，打得敌军落花流水。哈哈！咱们赢了！大家的笑声传遍了整个大地……

　　春，它万紫千红；秋，它硕果累累；夏，它骄阳似火；我更爱纯洁、童话般的冬！

　　冬天作文 8

　　春夏秋冬，四季不变的替换，迎来了春天，经历了夏天，送走了秋天，等来了冬天，梦幻的雪花见证了走过冬天的痕迹…

　　雪花，漫天飞舞，仿佛在以最美的舞姿来吸引人们的注意，纷纷扬扬，散落在孩童稚嫩的脸颊上，孩子们笑了。伸出手来，去迎接它，雪花落在孩子们的手上，却化成一滴雨水。南方的雪总是那么温柔，踩下去软绵绵的。

　　而北方的雪就有所不同了，它们是在向大地飞奔着，拼搏，旋转，它们像利刃一样袭击着大地的胸膛，掩盖了罪恶。它们借着风，坚毅地盘旋，谁也不让谁。它们孤独，不及，自由，被它们那种视死如归的精神所震撼，被它们面对死亡坦然无畏的态度而感动。雪花，永远是冬天里最珍贵的一抹色彩。

　　冬天，就是所有景物都悄然逝去的季节，但有一棵植物，是冬天里最绚丽看的一抹颜色。他仿佛在这寒冷的冬天里显得不是那么协调。“梅花香自苦寒来。”就描绘了这株植物。没错，这就是梅花。梅花选择一年四季最为酷寒的冬天盛开，鲜亮的红色给这个冬天一抹生机，它是冬天了一抹孤独的色彩，它以最坚强的姿态，谱写了一篇精美而凄凉的篇章，他的纯真使得越来越多的人来喜爱它。就算经历了风雪的洗礼，他还是绽放的那样楚楚动人。

　　我很佩服梅花的这种性格，他孤独却不孤傲，坚强却不失勇敢。他把冬天的寒冷和暴风雪当作是他人生中的`磨砺。从不畏惧，从不退缩，相反，他以梅花独有的香气来证明他的存在，他把冬天当作最明亮的舞台，在这个冬天，他是活得最精彩的植物，谢谢梅花，他让我们见证了冬天是凄美的。

　　冬天，是四季当中最容易被忽视的季节。其实不然，冬天恰恰是四季中最纯洁的季节。冬天很美，只是缺少了几双发现美的眼睛，真想让时间永远停留在冬季……

　　冬天作文 9

　　秋姑娘悄然离去，冬爷爷从遥远的西伯利亚不请自来，它不期而至的临门一脚，让我们的江南水乡变了模样。

　　当初冬的太阳普照大地时，若放眼望去，你会发现，家家户户的阳台晒满了花花绿绿的衣服和被子。安享晚年的爷爷奶奶三五成群儿的坐在背风的楼角，晒着太阳，聊着家长里短。走在路上的行人手插口袋，缩着脖子，带着只言片语向前走去……看着这种萧索的景象，让人忍不住感叹：天太冷了，要是能把阳光收进屋子，该多好呀！

　　冬天的太阳还算含蓄，冬天的风脾气可就大了。他像一头发怒的雄狮，发出“呜呜”的呼啸声，令人胆战心惊。它居然还特别犀利，吹在人的脸上就像刀割针刺一般。再看看广袤的原野，蓬松的野草，像大地的头发一样，被吹的乱七八糟，找不着方向。

　　此时，我像个小英雄似的，登高一呼：让冬天来的更猛烈些吧！

　　冬天作文 10

　　秋天慢慢地过去了。冬天来了，花儿谢了，树叶落了，一片片树叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。再也听不到青蛙在荷叶上唱“卡拉OK”了。再也看不到鱼儿在水里游泳了。河面上结了一层薄冰像一面镜子一样，太阳一照显得更加晶莹透明了。小动物都准备好了食物，准备冬眠。

　　冬天虽然很冷，但是冬小麦不怕冷。它把根深深地扎在地下，到了春天冬小麦长得更壮了。冬天虽然很冷，但是梅花不怕冷，它在寒风中开得十分鲜艳。

　　冬天真美丽，我喜欢冬天！

　　冬天作文 11

　　冬天来了！这是人们经常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。

　　我很喜欢冬天，“冬天来了！”这对于我们小孩子来说，却是一个很好的消息，因为，我们可以打雪仗了！而且，我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最高兴的就是我可以从鞭炮了提取一些火药来做成各种各样的“炸 弹”。这些小小的炸 弹可以用来爆破冰层、制造地雷。

　　我不喜欢冬天，冬天来了，天气变冷了。那种冷，再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是狂风骤雨办的'寒流。而这种寒流，也许是我最不喜欢的冬天的现象了。因为，寒流会让人生病，而且会传染更多的人，我相信，人多人和我一样，也不喜欢打针吃药。

　　但是，一到冬天我就会经不住流口水，因为奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且，到了春节，我就会收到很多的红包。我是一个小财迷，所以，我就会喜上眉梢。

　　现在就是冬天了，说了那么多，我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天，我在我的家们口见到了一只小狗，这是一只流浪狗，看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃，可是我的手上没有任何的东西，看着它一副可怜兮兮的样子，我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗，我想“在这样的冬天，他该怎样度过啊？”我心里非常的同情。回到家之后，我心里还是想着那只小狗，我不知道他现在怎样了。

　　我喜欢冬天，喜欢他的热闹非凡。我不喜欢冬天，不喜欢他的冷酷、无情。

　　冬天作文 12

　　时间飞逝，转眼间就迎来了一年四季最冷的冬天，我十分兴奋，因为姥娘家附*的公园，在冬天的时候，会展现出美丽、柔和的景象。

　　走出家门，一阵刺骨的凉风扑面而来，“嘶——”冷得我不禁倒抽一口冷气，对出来逛逛有了些后悔。但新鲜的空气马上替代了我原来的想法，微风中的空气吸入鼻中，带着丝丝凉爽与清新，让人立马换了一副样子，变得更加有精神。

　　走进公园，两边的人行道的.树上挂满了数不清的彩灯，部分彩灯微微下垂，让我可以想象到夜晚来临时，彩灯所能绽放出的美丽。我们漫步在人行道上，享受着微风拂面的舒适，此时公园里静的出奇，连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上到处都是一片灰白，像是给大地穿上了一件灰白色的大衣。我们踏在这静谧的林中，边走边聊着，乱发也被微风吹得更加放肆。这时，天空中下起了小雪，雪下得很小，但在雪中漫步，可是别有风趣的呀！

　　天空中只有一丝风似牵着风筝的线般的霏霏瑞雪，抬头仰望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一会儿斜着跌下来，一会儿打着旋飘飞，一会儿悠悠荡荡地扑向大地，落在行人的身上。雪花像一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着我们微微发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上或结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一会，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。

　　可惜今年淄博的雪仿佛总是下的这么小，来不及让我们再去享受，便已消失得无影无踪。走回家的路上，已经是夕阳西下了，火红的夕阳照耀着着我们，照耀着丝丝薄雪。

　　美丽的公园，一年四季都有不同美丽的景象。而在我看来，冬天的公园是最美丽柔和的！

　　冬天作文 13

　　冬天到了，外面一片白色。

　　在校园里，柳树姑娘早已脱去那嫩绿的衣裳，树枝上挂满了白皑皑的雪。从天上落下来的雪花像许许多多鹅毛又像正在翩翩起舞的蝴蝶美丽极了。在操场上那些小孩有的在堆雪人有的在打雪仗他们都高兴极了。

　　在山上，别的树都脱去了嫩路的树叶，可是松树爷爷依然挺拔在那有着嫩绿的'衣裳，还有梅花，远远望去梅花洁白像天上的雪花但心里明白他不是雪，因为它散发出淡淡的清香。

　　在黑龙江最好看的就是冰雕冰雕的形态各异有雕刻老鹰有雕刻大雁等等……

　　啊！寒冷的冬天我爱你！因为你给人带来了快乐。

　　冬天作文 14

　　早上，我们去了西山公园。

　　我们爬到了山顶。树叶是黄色的，它们都掉了下来。他们离开了母亲，独立生活。有一棵矮树，但是它的叶子又绿又密。它不仅有绿叶，还有红色的“小灯笼”，真有趣！《小灯笼》就像一张红红的，胖乎乎的，可爱的小脸，一直微笑。我们来到一个小亭子，旁边有一群快乐的叶子。有的悠闲的躺着，做着美好的梦；有些对着旁边的树叶低语；有树叶，不知怎的，兴奋地跳跃着。我被上帝迷住了，仿佛觉得自己就是那些叶子中的一片。枫树妈妈在亭子旁边守卫亭子。枫树妈妈有无数只“手”，有的黄，有的红。黄色的在上面，有几只“手”用“手指”吊在树上，哭着说：“我不想离开你！”红色的“手”舒服地躺在下面是多么幸福啊！……

　　冬天的树叶真美！

　　冬天作文 15

　　天气越来越冷了，他悄悄地对我们说，冬天来了，冬天来了！

　　我们过冬时，可以穿上厚厚的棉衣，可没有衣服的植物们怎么过冬呢？

　　冬天来了，树叶宝宝为什么要离开树妈妈呢？因为叶子落下以后，有一些变成肥钻入土地，可以帮助小树成长，二是小树反叶子放下来，叶子少了，水也流失的慢了，小树就可以在寒风中茁壮成长！

　　有一些树冬天不落叶，如松树、柏树等，它们冬天几乎不落叶，是因为，它们的叶子是针状，就等于没有叶子，不落叶也流失不了多少水分，如仙人掌类植物，既然流失不了多少水就不用落叶了，有时看到有落叶也是风吹下来的，如果没有风，它们也不会落叶。

　　冬天作文 16

　　在冬天，你可曾发现，冬天也是那么美。也许，你没有赞扬过她，只夸赞那生机勃勃的春天；也许，你没有赞美过她，只喜爱那景色宜人的秋天。然而，我却更喜爱这寒冷的冬天。

　　冬天，娇艳的花儿合拢了花瓣，只有梅花在风雪中挺立着，没有一丝畏惧，它不与百花争艳，也不会骄傲自大，每当百花凋零，它就和雪花仙女悄然飘落到无人知晓的山间。

　　冬，一个多么古老的名字，也许，你只喜欢那果实累累的秋天，也许，你只喜欢那一片生机的春天，然而，我却更喜欢冬天，因为，下雪时，她是孩子们的乐园，我们堆雪人、打雪仗，所以，我喜欢冬天。她好美，好美……

　　冬天作文 17

　　冬天，听上去便有些不自在。

　　似乎在大部分人眼中，冬天总是残酷无情的。比起春来，它不够温柔多情；比起夏来，它不够热烈如火；比起秋来它不够丰富别致，它总是让人心情沉重得喘不过气来，它总是单调孤寂的代名词。

　　但，在我看来，冬，它比春天美丽；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新纯洁。虽然表面上冬比不上那三个季节，只要你仔细感受冬，你会发现冬比三季好得多！

　　冬天，站在窗边，看见了大树在摇动，听到了树叶沙沙作响。我呆住了，在这时下起了雪。纯洁的让人们被自然震撼。当整个世界变成银白色的时候，只有梅傲立风中，鉴赏着雪景，坚强的梅给我了冬天的希望！

　　在冬天吃棒冰也是别有一番风味的，大雪吹着，我坐在房里，伸出舌头舔着棒冰，仿佛在尝外面雪的滋味，这种身临其境的感觉是在暴晒阳光的夏天，用棒冰缓解炎热的感觉是完全不一样的。

　　吃饭的感觉也是不一样的，在冻得发抖的冬天，吃上那热腾腾的`饭菜，这种感觉就像是嘴里的一股热流，从嘴滑到肚子，肚子再将这热气送向全身，颤抖的身体也不再颤抖了，全身轻松极了！

　　真喜爱冬天啊！在四季里，我唯独对冬天有一份痴迷，它会用风来述说内心的豪情壮志，会用雪来表达内心的愉悦。

　　冬天……

　　冬天作文 18

　　但是从第一次踏上雪道就产生的一个念头越来越强烈的怂恿着我，那就是挑战高级滑雪道。我一直没敢说出口，看着那又高又曲折的雪道，念头一次又一次被压下来。看着从高级雪道上冲下来的那些勇敢的人，我又羡慕又佩服。一个声一遍又一遍在心里说：“试一次，就试一次！”我终于下定决心，跟自己的心做个较量！上到了最高最陡的山坡，看着山下变得很小的`人，我握着手杖的手心里全是汗，我拼命往后挪一步再挪一步，生怕我一不留神就会滑下去。看到身边的人一个一个都滑走了，只剩下我一个人孤零零站在上面，一个声音在说：“难道要走下去吧”？另一个声音在说：“滑下去，没有退路了！”我深吸一口气，对自己默默说了一声加油，咬咬牙，我出发了！风在我耳边呼啸而过，心中掠过一阵从未有过的波澜壮阔的豪情，胆子突然变大了，我自如的俯冲，前面的美景尽收眼底。我心中的成就感油然而生，我成功了！

　　这次较量滑雪我终生都不会忘记，它让我对自己的胆量又一次挑战。高级滑雪道看似险峻，但是一旦征服了，它的难度和中级雪道已经没有太大的区别。有句话说：“成功只垂青于有准备的人。”我想说：“成功也垂青于勇敢的人。”

　　冬天作文 19

　　美丽的冬天来了，小草慢慢的变黄了，小河也结冰了，寒冷的大雪好像给大地穿上了一件雪白的大衣。

　　冬爷爷给我们送来了礼物――寒冷的雪。雪越下越大，它的.形状是六角形的，它们很像晶莹透亮的珍珠，也像小精灵在飞舞，还像美丽的仙女从天而降，天空美的像一幅画。小雪花落到了树枝上，落到了房顶上，还落到了大地上，雪花就像一位魔法师一样，不一会大地就变成了白色的地毯，树枝披上了一件白色的衣服，房顶戴上了一顶白色的帽子。

　　虽然冬天很冷，但阻挡不了我们的脚步，我们堆了一个大大的雪人，先滚了一个大雪球当雪人的身子，又滚来一个小的雪球当雪人的头，用胡萝卜做鼻子，用小石子做眼睛，我还把自己的围巾围到了雪人的脖子上。

　　冬天给我带来了很多快乐，我怎么能不喜欢你？我爱你冬天。

　　冬天作文 20

　　有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢热情似火的夏天，还有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天。

　　在冬天，滴水成冰，万物萧条，似乎一切生物都萎靡不振，其实万物都在积雪下暗暗积蓄能量，为第二年春天做准备。所以没有冬天的萧条，哪有春天的.灿烂？

　　在冬天，雪花飘拂，漫天飞舞，一夜之间，所有的树木都披上了银装，大地也覆盖了一层洁白的地毯。城镇、田野、森林……放眼望去，到处都是一片白茫茫，让人看得云里雾里，迷迷茫茫。

　　下雪后，小孩子们三五成群地在一起堆雪人、打雪仗、滑雪……场景好不热闹。

　　我最喜欢的就是打雪仗了。

　　我们一群小朋友分为两组，互掷雪球，谁被打中，谁就退出比赛。一时间只见闪亮的雪球四处飞舞，落地后化为粉末，随风飘散，在阳光照耀下闪闪发光。双方打得很是激烈，你砍我一刀，我劈你一剑，战场上空全是乱飞的雪球。我们一组分工细致，两人捏雪球，两人投掷雪球，而另一组却显得慌乱不堪。没多久，就被我们击中两人。我们组取得了决定性的胜利。战后，我们聚集在一起，互相拥抱，享受成功的喜悦。

　　我喜欢冬天，尤其喜欢冬天的雪！

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展2）

——那个冬天作文合集二十篇

　　那个冬天作文 1

　　冰蓝色的琥珀，震撼而典雅，宛若生命的躯壳；澄澈的玻璃，剔透而脆弱，宛若生命的本质。

　　那个冬天，我们邂逅了雪，滑落发际，融化，藏匿，浪漫与惊喜洋溢着冰冷的空气。原以为肃杀的冬会因雪的降临而变得活力与俏皮，然而越发厚重的雪让我们心存颤栗。不久，我们便得知祖国大部分地区遭受雪灾的消息，当美丽变成灾难，当脆弱遭遇打击，生命由此而开始了艰辛的蜕变。

　　冬天又变得冷寂与深沉，祖国的人民正在雪灾空前灾难阴影笼罩之下，惶恐与惊愕充斥着周围，占据了新年原本喜庆和欢乐的位置。生命正在一点一点被融噬，温暖的心也抵挡不了寒冷的侵蚀，凝固而僵化。窗外的雪依旧飘落。这刻的世界分外安静与沉郁，仿佛是祭奠生命无息的哀悼。

　　就当我们以为生命即将消失的时候，不知从哪里涌出热心的群众，日夜不停地在修筑电网，清除积雪，疏通道路，用血泪和汗水开拓了一条通往成功的康庄大道，无须理由，不须言语，他们用最真实的最恳切的行动来证明中国人不屈的脊梁。大雪压垮了轨道，阻断了归途的梦，但大雪埋藏不了我们坚定的信念和铿锵的步伐。

　　灾区的群众被安全地转移到其它的地区，无数的打工者被安置到车站附*，新年的钟声敲响，那一刻，中国沸腾了，冬日的阳光冲破了大雪的阴霾，欢呼与呐喊声成为了这个时代的最强音。

　　冬天变得热烈而澎湃，生命是脆弱的，它经受不了严酷的打击，但只要持着坚忍的态度和希望的信念，我们就会创造生命的奇迹。

　　那个冬天，我们有太多的感慨与想念，慨叹着自然的力量，感念着一幕幕动人的瞬间，或许在那之前，我们的灵魂是麻木的，是游离的，是俗世的，但经过了雪的震撼，生命已焕发出了蓬勃的生机，迎接春的来临。

　　那个冬天，泪水、挫折……我们失去了很多。

　　那个冬天，汗水、抗击……我们收获了太多。

　　那个冬天，脆弱开始坚强，麻木变得清醒。

　　那个冬天，我赢了上帝。

　　那个冬天作文 2

　　推开新年的窗户，我眺望远处的冬雪，柔柔的雪花滑落在我的脸颊，使我心跳的声音伴着雪花一起落下。那个被严冬冻结的久久的心灵一下子融化了。

　　我带着那澎湃着的激情，肆意地在雪地里奔跑，这使我忘记了那接下来的艰难与可怕。

　　雪渐渐融化，被人们践踏的小路通往满是泥泞的古刹，幽深的山林里我听不见心跳的声音，只有那凄楚的猿啼给紧张的心情又增添了一层阴影。这里的一切使我害怕……

　　终于，我拖着疲惫的身躯走出那黑暗的地狱。啊，我成功了！难道传说中成功前的痛苦就是如此吗？还没等我来得及欣喜，一阵狂风再次把我吹倒。黄沙遮住了我的眼睛，钻入了我的眼球，我几乎流干了所有的泪水，终不能把它从我的眼中洗净，那被我不断揉搓的眼睛终于不敢再睁开了。呼啸的北风像利剑一样，肆意地划向我身体的每一个部位，我终于还是倒下了。朦胧中我似乎听到那狂风的讥笑：“哈哈，我早就说过，人类是最脆弱的，如此地不堪一击……”我不相信，我不要失败！

　　我下意识地用沾满鲜血的手，擦拭着我的眼睛，那钻心的疼痛让我刻骨铭心，我聚集全身仅有的微弱的力量，咬紧牙关，慢慢地试着站立，还差一点，我又倒下了，可是我就是不甘心。

　　当我再次仰望时，北风好像早已逃得杳无音信了，黄沙也胆怯地随着北风呼啸而去了。天还是像以前一样蓝蓝的，阳光却显得更加的明媚。一阵微风拂过，似乎带走了我全身的疲惫，也洗去了我满身的泥泞。

　　这时我明白了，只要你想拚搏，谁也拦不住你。

　　险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流也拦不住你前进的脚步；

　　沉默的秋天拦不住突来的暴雨，突来的暴雨也拦不住你拚搏的斗志；

　　无情的黑夜拦不住闪烁的群星，闪烁的群星也拦不住黎明前的曙光！

　　那个冬天，我不怕，因为我的勇气在萌发；荆棘丛林我不怕，因为我已练就了钢铁一般的意志。

　　折一条细柳当琴弦，掬一捧秋风当号角，打开天空的帷幕，我们上演冬的舞蹈……

　　那个冬天，痛苦换取一个微笑。

　　那个冬天作文 3

　　真冷啊，稍稍打了个寒颤，并迅速穿好衣服离开了温暖的被窝，缓步走到客厅，看见父亲已早早地在厨房为我准备丰富可口的早餐，心中不禁涌来一阵阵的暖流，手中紧裹着的外套也在不经意间松了几分看见他忙碌的身影，仿佛那个冬天所经历的一切，在这一刻都在不断重现。

　　临*中考的那段时间，每一分每一秒都是极为可贵的，每天天还没亮，爸爸就要爬起来，为我准备这准备那，帮我打理好一切，在这冬天冷的已经送不出手的日子里，爸爸那里布满皱纹的额头上就已经有了一层细密的汗珠我的初中离家很远，可奈何家中也没有汽车，爸爸每天顶着寒风骑着电动车背我去学校寒风凛冽，风吹打在我的脸上，就如刀剑一般，爸爸是发现了什么，轻声说道，把脸贴在我的背上吧，可以暖和些风也不会打到你脸上了慢慢将脸靠*，还吃不到什么方法可知道，你是在用你的身体为我，挡风一路无话到了肖口我一下一场车祸的脖子准备去教室等一下，身后传来爸爸的呼喊，一转身，正巧看到他将身上唯一的保暖用的围巾，一圈又一圈又一圈的，围巾中还留有一点余温，我的眼角是有些湿润，悄悄的注意了一下父亲，他的双手已冻得通红，有些地方已经出现了裂口，林也吹得有些发紫，心中一阵阵心疼，想将围巾扯下来，带到父亲的脖子上，可父亲却一拉电门扬长而去，望着那，在人群中显得有些单薄的背影，眼泪总有缓缓滴落。手中紧抓着围巾，奔向了教室。

　　围巾的温度久久不能散去，因为其中包含着爸爸对我的爱，这个冬天，似不再寒冷。

　　那个冬天作文 4

　　没有一点点诗意，除了忧伤。雪粒打在脸上，伤在我的心里。这种说不出的痛楚，夹杂着那份冰冷孤独地舞着。

　　眼前的树，眼看着在自己怀抱里长大的叶子纷纷离去，它更伤感，寒风袭击它不怕，因为它有叶子，它把自己的孩子爱护着，呵护着它们慢慢地成长，而眼睁睁地看着它们都走了，它也感觉还有好多的话没有叮嘱，它没有想到才欣慰片片的叶子在它的关照下成长了，它正想喘口口气了，它想休息了，可它们却还是一个个走了，不管以后面临着它们的命运如何，它都无法让它们一直这么停留在自己的枝节上，就算是树上还零星有一点叶子，可最后的结局还是要分离的，它眼看着一个个离去哭泣的叶子，尽管它更难受，但还是安慰着这些纷纷落地的叶子，没有叶子的树更显得凄凉，它还得在寒冷的冬天面对与叶子的生离死别、还得把自己的关爱献给快落地的叶子、还得孤独地在寒风中渡过日月，这世界对它们真的太残酷了，不！这世界不止对它们残酷！

　　街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

　　我迷茫地走着，不知该去何处：回家？那还是个家吗？每天战乱不断，东西的破裂声，怒骂声，充斥整个房间。难道就不能好好相处，宽容一点吗？为什么？为什么？为什么要为一些鸡毛蒜皮的事情而吵架、动手呢？你们有没有想过，你们的争吵给我带来了多大的伤害！你们不知道，每每你们吵架，我的心都会隐隐作痛，在你们吵架的晚上，我会自己一个人偷偷地流泪，因为那时候，我是最怕失去爸爸妈妈的。昨天你们还好好的，今天你们又吵起来了，你们何时想过我的感受，难道你们一天不吵架就难受吗？我是多么羡慕那些和和睦睦的家庭啊，他们的孩子生活的无忧无虑，他们可以不担心爸爸妈妈会离开他们。唉，怎么办，我真希望有一种药，可以让爸妈不吵架！科学家啊科学家，快快制造出这种药吧！不然我会哭一辈子的。如果爸爸妈妈问我愿望的话，我只有一个愿望，就是让爸妈和好啊！

　　那个冬天作文 5

　　太阳好久没出来了，只有淡淡的柔光散若在我眼帘。尽管很柔和，但对于我来说十分刺眼。

　　揉了揉惺忪的眼睛，是我起太早了吗，闹钟怎么还没叫？啊！！~~似乎整个房子都在颤抖。妈妈迎面而来﹕“宝贝，怎么了？”“怎么不叫我起床，快迟到了﹗”妈妈头上顶着无数个问号“今天不是星期六吗？”我差点被气晕。“今天是星期五啊！妈，你怎么搞的？”妈妈尴尬的笑了笑﹕“哦，对对对。”我无奈的低下头，想起了什么。说时迟，那时快，赶紧抓起书包往门外跑，留下妈妈一个人在屋子里发呆：这是我的女儿吗？这么快！刚回过神，就朝门外喊：“你还没吃早饭呢！”“不用了！”这路上刺骨的寒风直刮我的脸，我无力地用手挡在脸前，这时才发觉，额，我忘带手套了。我竖起衣领，尽量的避免脖子受风寒侵蚀。

　　终于，我艰难地走到公交车站。突然，有个叔叔边喊边向我跑来。他高高的个子，双手紧紧地裹住一件破旧的绿大衣，鼻子也冻得通红。跑到我跟前，气喘吁吁地说“小朋友，你是不是在等班车啊？你们的班车己经走了！”“啊，什么，走了？”我一下子呆呆愣住了，双手急忙摸了摸口袋，坏了！我没有带钱，该怎么办呢？

　　顿时，我感到无助极了。看到我焦急的样子，叔叔小心翼翼地从大衣口袋里掏出一部崭新的手机借给我，微笑地看着我。我带着哭腔和妈妈说了些“废话”。妈妈叮嘱我别乱跑，等下会叫爸爸开车来送我。心也渐渐*静下来。高个叔叔一直站在我身旁，面带微笑地和我聊着天。和蔼的微笑，亲切的目光。霎时，深深地融进了我的心灵深处……

　　爸爸终于来了，高个叔叔在我耳边轻轻地说：“再见！”便转身向邻*的建筑工地远远跑去。他仍然是蜷缩着身子，双手用力的裹着那件绿大衣。一股暖流涌遍我的全身…

　　我静静地，坐在车上。一缕柔和地阳光，透过冰冷的车窗，照了进来。像高个叔叔的微笑，从心灵深处为我驱走了寒汵，带来了温暖。

　　那个冬天作文 6

　　桃红映柳绿，百花争艳一派妖艳的春;骤雨打芭蕉，雷电击山一片翠绿的夏;秋风瑟瑟，落叶飘零一派金黄的秋;风霜满枝头，白雪纷飞，一派灰白的冬。与春、夏、秋相比，我对冬似乎更衷情些。

　　冬天少了些妖娆，少了些翠绿，少了些金黄，但增添了几许灰白，更增添了几分凝重。

　　那个大雪纷飞，积雪厚得已没过膝盖的午后，原本是*淡无奇的，可是那雪天里发生的故事让我永远不能忘怀。那天，同学们都在教室里认真地自*，同样也包括我。直到下课铃声响起，大家才纷纷走到阳台边凝神观望，或活动一下筋骨，这时在同学们的声音中我听到了一个像“雪人”一样站在操场的话。可能是我与外婆心有灵犀吧，我顿时疯狂地往外跑，紧张、焦虑、心疼一下子全部伴着泪水涌了出来，直到跑到那个“雪人”面前，我的脸已经被雪和泪水打湿得不成样子，额头的头发还在不断地滴水。看到面前的“雪人”再也抑制不住感情，我紧紧地抱住她，似乎在力图用我的体温来溶化她身上所有的雪花。

　　外婆意识到了我，可是她的身体已经被这该死的天气冻坏了。我小心地扶着外婆，走到教学楼的大厅下，许久外婆才能有些动弹。原来外婆是特意为我送学费的。因为好天她要忙着捡拾垃圾，所以她选择了宁愿让自己变成“雪人”的天气来为我送学费。此时的我依然心潮澎湃，干脆扑到外婆的怀里哭了一场，把所有的心疼与内疚都哭了出来。外婆用双粗大的手拨了拨我额前湿发，然后，又紧紧地将我搂在怀里，嘴里不停地说着：“傻孩子，傻孙女。”

　　从小我就知道我和别的孩子不同，当其他孩子依偎在父亲母亲怀里撒娇时，我只能躲在一旁瞧着。因为我一直都跟着外婆生活，具体的原因我不知道，我也不想知道。现在我终于明白，只要有外婆就足够了。在我的记忆中，外婆是我惟一不离不弃的亲人;日记里写得最多的事也都是我与外婆。

　　可是，如今外婆却已躺在了病床上，不能说话，而我如今在温暖的教室里迎接高考奋战高考不能坐到她身边给她依靠，给她安慰。我似乎觉得这个冬天特别漫长，即使我对冬天一直都是这么地向往，可是这个冬天，这个没有外婆唠叨的冬天，让我明白了，祖母与孙女之间爱的重量与价值的无量。

　　那个冬天作文 7

　　那个冬天作文，美丽的冬天！

　　外面下着雪，到处白皑皑的一片。凝望着窗外漫天飞舞的大雪，我仿佛到了美丽的童话世界。纷纷扬扬的雪花，每一片都有一个神奇的故事，只要你从积雪上走过，一定会听到吱吱呀呀的声音，那就是被惊醒的雪花在叙说他们遥远国度里那美妙的日子，无忧无虑，纯净而快乐。如果你停下来，静下心听一听，一定会知道她们许多神秘而有趣的故事。外面始终是安静的，我喜欢冬天，喜欢它的宁静。

　　那个冬天作文，残酷的冬天！

　　雪在不停地下，从零零落落的飘雪到鹅毛大雪一刻也未曾停过，我没有了赏雪的兴致，厚厚的积雪让我感到担忧，回乡过年的人们怎么办？

　　快过年了，返乡的人正赶着回家与亲人团聚，可是那无情的大雪摧毁了原本热闹的铁路运输，车站里滞留了许多返乡的人，他们的心中满是回家的期盼，看着那纷飞的大雪，他们只能这样焦急地等待着，等待着……

　　那个冬天作文，温暖的冬天！

　　“冰雪无情人有情”！面对如此恶劣的天气，全国人民手拉手心连心，共同抗击着这场雪灾。抗雪前线，***叔叔们正不畏严寒地奋战着，冰冷的雪花一次又一次地侵蚀着他们身体，但他们用炽热的心融化了躯体上的冰冷，用无私的爱温暖了周围的群众，这种温暖也在悄悄地传递，感染着每一个人。

　　也许这场雪是上天注定的，它的无情与猖狂似乎在挑战人类的意志，但面对这场雪灾，我们坚信，只要人们的意志足够坚强，就一定能战胜它的蛮横；只要人们的爱心足够温暖，就一定会融化无情的冰封。

　　那个冬天作文，难忘的冬天！

　　冰雪终被人间的爱而感化，阳光又回到了祖国大地。当新年的钟声敲响时，冰雪消融，人们脸上展露出对新生活美好的向往，那个冬天作文，相信许多人都难以忘记！

　　那个冬天作文 8

　　今年的冬天格外寒冷，一出门，刺骨的寒凉就从袖子里，从领口里拼命地钻，脸也与刀似的寒风亲密地接触，小区里很少看到人，即使看到也是裹在厚厚的羽绒服里，畏惧地躲着风的怒吼，在路上走上一阵子，往往脚已经冻得麻木了。

　　上学的一天早上，我像往常一样准备，特意多加了条围巾，走出门时，却还是感觉到一种刺骨的冰凉传遍了全身。我赶紧缩起来，捂紧了领口，一路小跑着去上学。

　　突然，一个陌生的身影从我身后跑来。他是个老人，头发有些花白，他看起来十分精神，眼睛里似乎闪烁着活力，他的脸棱角分明，但没有许多皱纹。但最让我惊讶的是，他居然只穿了一件短袖衬衫！

　　橘黄色衬衫随着风不停地摆动，衬衫下露出的胳膊显得很有力气，肌肉都有些鼓起，他跑的很快，脚踏在地上很沉稳，像是一匹飞奔的马。他的脸上浮现出一种坚强的面容，像是老鹰正在与呼啸的狂风和滔天的巨浪搏击，正当我在发愣的时候，一阵风就把他带向了远方……

　　我脑海里充满了震惊，一种由衷的敬佩从心灵深处涌了出来，我赶紧向远方望去，却已经找不到那个身影了。也许冬天是寒冷的，但我们的精神不会寒冷，在生活的冬天，寒风刮在人的脸上，带来的是皮开肉绽的痛苦，有些人就退怯了，在人生的冬天，无数的挫折和困难不断打击人的精神，但有些人却勇敢前进，大步向前！

　　我很感谢冬天里的那个人，是他教会了我如何面对寒冬。

　　那个冬天作文 9

　　冰蓝色的琥珀，震撼而典雅，宛若生命的躯壳；澄澈的玻璃，剔透而脆弱，宛若生命的本质。

　　那个冬天，我们邂逅了雪，滑落发际，融化，藏匿，浪漫与惊喜洋溢着冰冷的空气。原以为肃杀的冬会因雪的降临而变得活力与俏皮，然而越发厚重的雪让我们心存颤栗。不久，我们便得知祖国大部分地区遭受雪灾的消息，当美丽变成灾难，当脆弱遭遇打击，生命由此而开始了艰辛的蜕变。

　　冬天又变得冷寂与深沉，祖国的人民正在雪灾空前灾难阴影笼罩之下，惶恐与惊愕充斥着周围，占据了新年原本喜庆和欢乐的位置。生命正在一点一点被融噬，温暖的心也抵挡不了寒冷的侵蚀，凝固而僵化。窗外的雪依旧飘落。这刻的世界分外安静与沉郁，仿佛是祭奠生命无息的哀悼。

　　就当我们以为生命即将消失的时候，不知从哪里涌出热心的群众，日夜不停地在修筑电网，清除积雪，疏通道路，用血泪和汗水开拓了一条通往成功的康庄大道，无须理由，不须言语，他们用最真实的最恳切的行动来证明中国人不屈的脊梁。大雪压垮了轨道，阻断了归途的梦，但大雪埋藏不了我们坚定的信念和铿锵的步伐。

　　灾区的群众被安全地转移到其它的地区，无数的打工者被安置到车站附*，新年的钟声敲响，那一刻，中国沸腾了，冬日的阳光冲破了大雪的阴霾，欢呼与呐喊声成为了这个时代的最强音。

　　冬天变得热烈而澎湃，生命是脆弱的，它经受不了严酷的打击，但只要持着坚忍的态度和希望的'信念，我们就会创造生命的奇迹。

　　那个冬天，我们有太多的感慨与想念，慨叹着自然的力量，感念着一幕幕动人的瞬间，或许在那之前，我们的灵魂是麻木的，是游离的，是俗世的，但经过了雪的震撼，生命已焕发出了蓬勃的生机，迎接春的来临。

　　那个冬天，泪水、挫折……我们失去了很多。

　　那个冬天，汗水、抗击……我们收获了太多。

　　那个冬天，脆弱开始坚强，麻木变得清醒。

　　那个冬天，我赢了上帝。

　　那个冬天作文 10

　　寒冬的晨曦，灰白的浓雾弥天罩地，我只是像个幽灵一般在人迹罕至的街头飘荡着。偶尔，疾驰而过的车辆，还有那匆匆而来，又急急而去的过客，谁也不会在意一个被感情镂空了灵魂而行尸走肉一样地漂浮着的躯体。是为了寻觅一分温馨的记忆，还是守候一份可期却不可待的感情？

　　“卖……烧……饼……”

　　干瘪的叫卖声在这个有点微微凄凉的凌晨，显得那么晦涩，与这个高楼林立的社会显得格格不入。可我，一个有点自我的我，还是*惯了在异样的目光中穿梭。

　　当初，还是在这样的冬天的早晨，还是这条街头，那个出乎意料的邂逅，却注定今生难解的缘结。是年少的无知，还是情感决堤成灾？不知道，也难说清，只是在浑浑噩噩中就被绑在爱情的小舟上，漫无目的地漂着。感情的路，如同这浓雾笼罩着的街头，来不及思索，也由不得自主，只是任凭命运摆布。

　　生活在流年中折腾，思想在折腾中磨砺，感情在磨砺中凸现。

　　是欲望吞蚀了善良，还是自私泯灭了灵魂？

　　一个人的素质，一个人的人品能否与所谓的文凭成正比？或许，有人会因为见多识广而对人生有更深层次的感悟，在耳闻目睹中，更懂得博爱与善良，更理解包容与仁慈，更明白感情的无价与高尚，更知道反省自己才是完善自我的基石……可是，会有人却因为被所谓的生活潜移默化而变得那么自私、冷酷、自我……

　　我很难想象，那个原以为还过得去人，却被现实生活演化成了没有灵魂的空洞的躯体。如今，同行在这条路上，我感觉好陌生，是不是当初的那个人？我不敢相信自己的眼力，也难相信今后该如何相视而笑！

　　雾，依然袅袅；路，仍旧苍苍！

　　“……卖……烧……饼……”

　　看到了擦肩而过的上班族，我又侥幸地吆喝着。虽然不期望一下子把烧饼卖光，但是也期盼有人会注意这路上还有一个活生生的我。

　　微微的寒风，令来往的行人双手插兜，把高高的衣领翻起来，围着纤细的脖子，很少有人会留意到我依然在风中那样茫然地游荡。

　　生活中，为了操持一份淡然的我，我不会顾及周围的风度翩翩，也不羡慕那些灯红酒绿。*惯了那份坦然的感觉，希望在这个物欲横流的社会，依然永葆那份乐于清贫，甘愿寂寞的心态。

　　我没有洒脱的理由，也没有人生得意须尽欢的根基。生活中，还有许多如我一样苦于生计的人，或许会因为冬天的寒冷而踌躇满怀？或许会因为明天生活没有着落而忧心忡忡？或许会因为年迈的父母还生活中煎熬而忐忑不安？

　　这条浓雾缠身的路，总显得那样迷惘。

　　“……卖……烧……饼……”

　　我的吆喝响彻云霄，可那个让我魂牵梦萦的你，是否感觉我一个人独自徜徉总显得有些孤寂？

　　人海茫茫，相识是缘，相逢却难圆！

　　为什么会在芸芸众生中认识到了你？为什么会在寥寥数语中被你的涵养与修为所征服？为什么会在无眠之夜想起那个千里之遥而可望不可及的你？

　　在无数寂寞的夜晚，泻不尽的相思，浸透几许人生的无奈与遗憾。

　　你，可否感知我火一般的情怀与无限的期盼？

　　可云中谁寄锦书去？

　　路迢迢，雾苍苍，相思摧人欲断肠！

　　“……卖……烧……饼……”

　　清凉的吆喝声，带着无限的孤寂与伤怀，从白天弥漫到夜晚，在空旷的夜空中依然久久地回荡……

　　那个冬天作文 11

　　随着窗外的雪毫无征兆的落下，我的心也随之凝固，爷爷，你在那边过得还好么？

　　“起床了，起床了。都几点了，昨晚玩到几点啊？”妈妈推开门二话不说直接掀我被子催促我起床。“哎，妈，今天天那么冷，你就让我再睡会吧。就一会，反正又不上学。”我抱着被滚到我妈够不到的地方。我妈白了我一眼，转身走了：“那我去买菜了，你早点起来。还有，你要吃什么，我带给你。”“随意。”我小声咕哝着，眼都没睁开。

　　过了约莫十分钟，我起来了。刷牙洗脸穿衣服……标准的葛优瘫姿势躺倒在椅子上玩电脑。门突然开了，妈妈站在门口，脸上一点血色没有。“妈，进来啊，不冷啊。”我走到她面前，接过她手上的袋子，转身回放假吃东西玩电脑了。我妈妈却突然说话了：“那个，回老家看看吧。”我停住了，因为我大概猜到了是什么事了……我不敢去问，也不想去问。就在这个时候，我妈的手机响了。我妈把手机递给我，一脸你自己看着办的表情。“喂，嗯，是我，什么时候，嗯，待会就回去了，好，嗯，挂了。”我什么话也不说了，静静地走到窗边打开窗户。“好久没下雪了呢，是吧？妈。”我任凭雪打在我脸上。妈妈没说话，只是哭。“风也蛮大的呢，吹的我眼睛都有点涩了呢……”我关上窗户回过身，拉着我妈的手往车站走。

　　一路上，没一句话，车上也是出奇的安静。回到家后，爷爷家聚满了人，有亲戚，有爷爷的好友，也有邻里过来凑热闹的。爷爷躺在中央，衣服因为没有适合的尺寸而略显紧身。我走到他身边，将手轻放到他的手上，和外面的雪一样，很冷。“我回来看你了……”那天晚上按照*俗要守夜，我执意留下，不肯去睡觉。妈妈她们几个坐在一起聊天来保持清醒，而我，选择了靠门的位置坐下，望着外面肆无忌惮的雪飘着，不知道在想些什么……

　　如今，冬早就过去，雪也早应该化了，可为什么我的心里始终有那么一块地方，积着雪。

　　那个冬天作文 12

　　那是一个寒冬腊月的傍晚。爸爸跟往常一样骑自行车接我从学校回家。大风呼啸着迎面吹来，空旷的马路上只有他弓着腰，带着我，艰难地踩着脚踏。尽管爸爸像一堵墙似地挡在前面，我在后座上还是被吹得瑟瑟发抖。

　　不一会儿，雪从阴云密布的天幕中疾驰而下。“太冷了，咱先找个地方暖和一下吧！”我用发颤的声音说。爸爸急忙停下车，摸了摸我的手，又看了看天。“这雪一时半会儿恐怕停不下来，咱们再坚持一下好不好？很快就到家了。”说着，父亲脱下外套披在我的身上，又骑上了车。在父亲温暖的大外套下，我终于觉得身上有了暖和气儿。但我忽然想到，爸爸帮我挡风，还穿这么少……。于是我在风中大声问：“爸，您也冷吧，外套还是给您吧？”“儿子，老爸骑车热着呢！”父亲在风中大声地回答我。

　　雪越下越大，风越来越猛。车轮开始打滑，我们在风雪中寸步难行。我站起来，搂住爸爸的.脖子，手碰上了他的耳朵，啊，可真凉呀！可是，当我顺着他的脖子往下摸，竟然湿漉漉的。原来，爸爸已累得满身大汗。路灯下，他额头上那晶莹的露珠，不知是雪水还是汗水。

　　时间好像凝固了，感觉过了几个小时，我们终于到了家门口。

　　打开门，回到温暖明亮的家。这时，我突然被父亲的模样吓了一跳：嘴唇乌青，耳朵通红，鼻尖发亮，脸上多了好些皱纹。我第一次发现，父亲已苍老了许多；我第一次注意到，父亲的头顶已被一圈白发包围了起来；我也第一次体会到，父亲为了儿子根本顾不上自己。我的心在微微颤动，鼻子一阵发酸，眼泪只想往眼睛里涌。男儿有泪不轻弹，这也是爸爸教我的。我默默走过去，紧紧地扑在他温暖的怀抱里。

　　那天，我第一次明白父爱的博大沉没，也第一次在心中涌起对父亲的关爱。有了父亲的爱，那个冬天不太冷。

　　那个冬天作文 13

　　虽说已是春天了，气温还很低，在菜场门口等妈妈时，风吹在身上冷嗖嗖的，我站在寒风中，开始怀念那个不太冷的冬天。

　　过了小年，我们到菜场准备采购过年的菜。在堆得高高的“肉山”旁，妈妈挑好了五花肉和精肉，“二十八”，妈妈付过钱，卖肉的叔叔笑着把肉递给我，我顺手把肉扔进了沉甸甸的菜袋子里走了。

　　在我们离开菜场有一段距离时，妈妈的手机响了，妈妈打开手机看了一眼，是一个陌生的号码就把电话给挂了。正准备骑车时，电话又响了，一看还是那个号码，一下又把电话挂了，嘴里还嘟喃了一句：“又是推销的，再打就把它列入黑名单。”说着，又继续骑起来，就在这时，车颠簸了一下，车篓里的蔬菜掉了一些下来，妈妈立马下车捡起来放进袋子里。

　　“咦，肉呢，让你拿的肉怎么不见了？”

　　“不是在那呢吗？”

　　我把目光投入袋中，手在袋里子翻来翻去，就是没有肉，这下我？毫耍？妈妈责备的看了我一眼，火速转身带我朝菜场骑去。

　　我们来到菜场那个肉摊，卖肉的老板一看到我们，立马对我们说：“你们走后不久，发现地上有个袋子，打开一看是肉，估计就是你们掉下来的。”说着，转身拎了个袋子出来，我们接过来一看正是我们丢的肉。

　　“再找你们，都不知道你们到哪去，打电话你们又不接，我就在这等，你们肯定会回头找的。”

　　妈妈连连道谢，老板只是淡淡的一笑说：“没什么，没什么。”

　　想到那个冬天，我的心头就涌上一丝暖意，好像冬天也没那么冷了。

　　那个冬天作文 14

　　在我期盼已久的这个冬天，那个转身离去的背影像白雪般一点点融化。透过眼前弥漫的雾气，我听见了泪水滴落的声音。

　　三年前，那是一个金色的九月，我从你澄澈透明如琥珀的眼中看见了自己。因为心底的慌乱与恐惧，在那么多陌生的身影中唯独牢牢地抓住了你的手。从此，你那灿烂如花的笑容便印进了我的心并且与我的生命重叠起来。

　　总是藏在前后两座楼中间的初二教学楼，那个伸手就可触摸到阳光，仰首便可望见天空的走廊上，常常出现两个欢天喜地的身影。

　　可是眼前的走廊却空荡荡的，只有萧瑟的北风裹挟着我寂寞的脚步在单调地回响。好冷，真的好冷，我站在风中，满目苍凉。我搓着冰冷的手，猛然记起身边再也不会有一只温暖细润的手，一边笑着，一边握紧。

　　你真的就这样离我而去了，你不会太狠心了吧！熟悉的气息弥散在空气中，只有初三（8）班教室内那个空位可以证明你曾经的存在。可是你知道的，我是个适应性很差的小孩，那些依赖着你而养成的*惯，我是改不掉的。那么，你怎么忍心走呢？

　　我坐在窗前，仰望苍穹。天是惨淡的，寂静的，而我们曾经万分期待的那场雪，却始终没有来。你说过我们要一起看雪的，可你还是没有等得及。那些曾经大笑过的昨天，越来越远。只剩下我独自听着我们一起听过的歌，独自等着那场迟到的雪。

　　清朗的铃声打破了绝望的空气，我漫不经心地接起电话，听筒里那个既陌生又熟悉的声音让我的心猛地一颤，鼻子开始发酸，周围的空气变得凝重。你用那么欢快的声音说着那边的种种好，愉悦的心情毫不掩饰地传过来……

　　我放下了话筒，流着泪对着看不见的你微笑。你快活的声音在耳边萦绕，而刚刚在听的歌还在忧伤地飘。其实，没关系的，不管怎么样，人都得适应环境，不过是时间的问题罢了，这已经足够了。

　　只要你，一切都好。

　　轻轻柔柔的雪花在漫漫地飘，黑夜因此而显得圣洁美好。你盼望的雪终于来了。你看到了吗？我笑着，小声地对千里之外的你说，当你那边下雪时，请一定要托住它，因为——那是我用力地想你的心。

　　周围的一切，明明灭灭地闪烁起来，而我的眼中只剩下，那漫天遍地的洁白的雪花……

　　那个冬天作文 15

　　20xx年的冬天，虽然无雪，但依然寒冷。再加上已是初三，面临中考，课业繁重，格外紧张，那个冬天使我感到更加寒冷，然而她却让我无比温暖，也使我的学*继续走在稳定的路上……

　　放学的路上骑着车，我显得心不在焉。这正是因为老师将自己满腔的怒火，完全发泄在了我身上。被老师无缘无故骂了一顿的我，心里无比郁闷，却又说不出来，只能憋在心里。寒风猛烈地吹着，深透骨节，我顿时打了一个寒颤，这才缓过神来，看到已骑到路中央，差点与一辆小汽车相撞，赶紧捏了车闸，不禁惊出一身冷汗。

　　回到家中，便将书包扔在一边，有气无力地躺在沙发上。我明知道第二天就是月考，却已无心复*。

　　她回来后，看到我无精打采的样子，好像猜到了我的心事，便微笑着问我怎么了。我像找到了知己一样，将我遇到的不快如同洪水般一下子倾泻了出来。她耐心地听着，并没有打断我。听完我的诉说后，她便语重心长地说：“其实，每个人都会遇到不开心的事，他将愤怒抛给你，你就要学会化解，不要埋在心中，对吗？”我点了点头，似乎明白了这道理，便顿时感到一股爱的暖流涌上心头，使我又恢复了往日的活力，正如同一棵即将蔫了的小苗得到了春水的滋润。于是，我拿起书包，开始了认真地复*。正因如此，我在月考中取得了较为理想的成绩。

　　临*期末，又是年底，本应欢度元旦的我们还在紧张的备战中。已是夜深人静，似乎外面的整个世界都已休息――几乎听不到一丝声响，看不到一个人影，对面的楼中也只能微微看到零星半点的光亮，而我还在埋头写着作业。

　　已*11点，还有好几道数学题没有做，但瞌睡虫已勾起了我的困意，上下眼皮已经打起了架。一阵猛烈的寒风吹得玻璃发出了沉重的响声。虽有窗户阻隔，但这寒风带来的寒意却依然令我深深的感觉到了，不禁打了个喷嚏。

　　正当困意与寒冷交织在一起时，她端着一杯咖啡走进了屋中，对我说道：“加油哦，这个时候可不能放松，我会在客厅等着你的。努力吧！”说罢，便走出了房间。

　　浓浓咖啡的馨香立刻进入了鼻中，逐渐消散了我的困意。端起杯子，喝上一口，突然感到一股爱的暖流涌上心头，使我的寒意也消失得无影无踪，让我又充满了无限动力。于是，我拿起笔，调整思路，继续解题。不到半个小时，这些题就都被我迎刃而解了。我走向客厅，电视还在不停地播放着，而她却已躺在沙发上睡着了，我不禁心生感动。

　　20xx年的那个特殊的冬天，真让我温暖，因为有她耐心的倾听与语重心长的话语，甜蜜的咖啡与温情的等待在我身边。不要问她姓甚名谁，因为她是――母亲。

　　那个冬天作文 16

　　那一年我15岁，在离家几里远的一个中学读书。

　　那是一个冬天的夜晚，学校的晚自*结束得比较晚，离开学校时，已经8点半了。我飞快地踩着那辆破旧的自行车，路上行人稀少，路两旁的树上挂着红薯收获后余下的藤，看起来像形态各异的人。

　　在离家还有2里路远的地方，有一座长约200米的大桥。那是一座远离村庄的水泥桥，发生过很多次拦路抢劫的事，甚至还出过命案。以前，每次经过这座桥的时候，同路的学友们都会大声说话，以掩饰对这座桥心存的恐惧。如今，只有我一个人了，只是远远望着那桥，我就吓得浑身冒汗，不敢再前进了。因为，那桥上，不时闪烁着一点亮光，像有人在抽烟。

　　在那样无助的时刻，我想到了去请住在附*的同学帮忙，送我一程，但寂静的夜晚提醒我，此时已经太晚了。我把自行车停在离桥200米左右的地方，迟疑了*10分钟，这时，终于有人从桥对面过来，我不能再等了，跨上自行车飞快地蹬起脚踏板来。

　　桥上果然有人，手中拎着一个小小的马灯，我顾不得细看，正准备冲过去时，那人叫了一声，对方叫得声音很微弱，像是怕吓着我似的，我冲过去之后，回头看了一下，那人大声地叫了一句：小丫，我听清楚了，那人叫的是我的乳名

　　原来，那人是父亲。因为我迟迟未归，他就来到了这座桥上等我。我恍惚记起跟他说过，每天晚上经过这座桥都非常害怕。

　　一晃，20年过去了，当年不谙世事的小丫头已经为人妻为人母，而我的父母经历了无情的岁月，风烛残年。在很多个夜晚，想起那年冬天的那个夜晚，想到那远远的桥上微黄的灯光，我的心中就充满感激和幸福，在我成长的岁月里，我曾经拥有那样丰厚的爱。

　　那个冬天作文 17

　　推开窗子，一片冰冷的雪地……

　　走进回忆，一缕温暖的阳光……

　　窗外迷茫的雪漫无边际地下着，积雪冰封了河流，冰封了活力，冰封了暖意，可冰封不了那段回忆……因为它烙在我的心里……爸，那个冬天，幸好有你。

　　也许有人说我是个不幸的孩子，四岁时出了车祸，脸上留下的疤痕挥之不去。但我说我是个幸运的孩子，因为那场车祸，我比别人更加珍惜生命的来之不易，更加感激父亲，感激来自父亲的爱。

　　没人会想到生命的冬天回如此早地降临到一个四岁孩子的身上，车祸那天，爸爸哭了，抱着满身是血的我冲向了医院，他抱着我，用他的大手掌捂住我满是鲜血的脸，如果那时我有记忆，我一定告诉爸爸：“爸爸，有你在，我不怕。”男儿膝下有黄金，但那天，你跪下了，跪在手术房前苦苦的哀求着医生拯救我微小的生命，也拯救您，我亲爱的爸爸，黄天不负有心人，我活下去了，而且快乐地活者，爸，那年冬天，幸好有你。

　　我的冬天的到来也使整个家的冬天到来了，当时家里并不富裕。仅凭着几亩田地，但医院的巨大花销，让原本年轻的你苍老了许多，只记得出院后总是很晚才能见到你，而每次你都是满身泥土，你像往常一样抱起我，因为脸上有绷带，你只能亲亲我的小手，但我每次都会感觉麻麻的，爸，你的嘴唇好干，像是几天没喝水，你去工地了，对吗?你去做了原本不愿做的工作，为了我，你的女儿。你原本有很高的抱负，你原本打算去闯出自己的一片天地，可因为我你留下了，放弃了抱负。选择了我，爸爸，谢谢你，那个冬天，幸好有你。

　　很多人都不敢提起我脸上的伤痕，怕我难过，其实我并不在乎，因为他们不知道，那是我生命的第一个冬天，也是最后一个，因为有爸爸，因为有爱，足以使我的世界，永远充满阳光。

　　推开窗子，阳光明媚的世界!

　　推开窗子，鸟语花香的世界!

　　那年冬天，我不寒冷，以后的日子，不会再有冬天!爸，那个冬天，幸好有你!

　　那个冬天作文 18

　　寒冬的晨曦，灰白的浓雾弥天罩地，我只是像个幽灵一般在人迹罕至的街头飘荡着。偶尔，疾驰而过的车辆，还有那匆匆而来，又急急而去的过客，谁也不会在意一个被感情镂空了灵魂而行尸走肉一样地漂浮着的躯体。是为了寻觅一分温馨的记忆，还是守候一份可期却不可待的感情？

　　“卖……烧……饼……”

　　干瘪的叫卖声在这个有点微微凄凉的凌晨，显得那么晦涩，与这个高楼林立的社会显得格格不入。可我，一个有点自我的我，还是*惯了在异样的目光中穿梭。

　　当初，还是在这样的冬天的早晨，还是这条街头，那个出乎意料的邂逅，却注定今生难解的缘结。是年少的无知，还是情感决堤成灾？不知道，也难说清，只是在浑浑噩噩中就被绑在爱情的小舟上，漫无目的地漂着。感情的路，如同这浓雾笼罩着的街头，来不及思索，也由不得自主，只是任凭命运摆布。

　　生活在流年中折腾，思想在折腾中磨砺，感情在磨砺中凸现。

　　是欲望吞蚀了善良，还是自私泯灭了灵魂？

　　一个人的素质，一个人的`人品能否与所谓的文凭成正比？或许，有人会因为见多识广而对人生有更深层次的感悟，在耳闻目睹中，更懂得博爱与善良，更理解包容与仁慈，更明白感情的无价与高尚，更知道反省自己才是完善自我的基石……可是，会有人却因为被所谓的生活潜移默化而变得那么自私、冷酷、自我……

　　我很难想象，那个原以为还过得去人，却被现实生活演化成了没有灵魂的空洞的躯体。如今，同行在这条路上，我感觉好陌生，是不是当初的那个人？我不敢相信自己的眼力，也难相信今后该如何相视而笑！

　　雾，依然袅袅；路，仍旧苍苍！

　　“……卖……烧……饼……”

　　看到了擦肩而过的上班族，我又侥幸地吆喝着。虽然不期望一下子把烧饼卖光，但是也期盼有人会注意这路上还有一个活生生的我。

　　微微的寒风，令来往的行人双手插兜，把高高的衣领翻起来，围着纤细的脖子，很少有人会留意到我依然在风中那样茫然地游荡。

　　生活中，为了操持一份淡然的我，我不会顾及周围的风度翩翩，也不羡慕那些灯红酒绿。*惯了那份坦然的感觉，希望在这个物欲横流的社会，依然永葆那份乐于清贫，甘愿寂寞的心态。

　　我没有洒脱的理由，也没有人生得意须尽欢的根基。生活中，还有许多如我一样苦于生计的人，或许会因为冬天的寒冷而踌躇满怀？或许会因为明天生活没有着落而忧心忡忡？或许会因为年迈的父母还生活中煎熬而忐忑不安？

　　这条浓雾缠身的路，总显得那样迷惘。

　　“……卖……烧……饼……”

　　我的吆喝响彻云霄，可那个让我魂牵梦萦的你，是否感觉我一个人独自徜徉总显得有些孤寂？

　　人海茫茫，相识是缘，相逢却难圆！

　　为什么会在芸芸众生中认识到了你？为什么会在寥寥数语中被你的涵养与修为所征服？为什么会在无眠之夜想起那个千里之遥而可望不可及的你？

　　在无数寂寞的夜晚，泻不尽的相思，浸透几许人生的无奈与遗憾。

　　你，可否感知我火一般的情怀与无限的期盼？

　　可云中谁寄锦书去？

　　路迢迢，雾苍苍，相思摧人欲断肠！

　　“……卖……烧……饼……”

　　清凉的吆喝声，带着无限的孤寂与伤怀，从白天弥漫到夜晚，在空旷的夜空中依然久久地回荡……

　　那个冬天作文 19

　　太阳好久没出来了，只有淡淡的柔光散若在我眼帘。尽管很柔和，但对于我来说十分刺眼。

　　揉了揉惺忪的眼睛，是我起太早了吗，闹钟怎么还没叫？啊！！~~似乎整个房子都在颤抖。妈妈迎面而来﹕“宝贝，怎么了？”“怎么不叫我起床，快迟到了﹗”妈妈头上顶着无数个问号“今天不是星期六吗？”我差点被气晕。“今天是星期五啊！妈，你怎么搞的？”妈妈尴尬的笑了笑﹕“哦，对对对。”我无奈的低下头，想起了什么。说时迟，那时快，赶紧抓起书包往门外跑，留下妈妈一个人在屋子里发呆：这是我的女儿吗？？？这么快！刚回过神，就朝门外喊：“你还没吃早饭呢！”“不用了！”这路上刺骨的寒风直刮我的脸，我无力地用手挡在脸前，这时才发觉，额，我忘带手套了。我竖起衣领，尽量的避免脖子受风寒侵蚀。

　　终于，我艰难地走到公交车站。突然，有个叔叔边喊边向我跑来。他高高的个子，双手紧紧地裹住一件破旧的绿大衣，鼻子也冻得通红。跑到我跟前，气喘吁吁地说“小朋友，你是不是在等班车啊？你们的班车己经走了！”“啊，什么，走了？”我一下子呆呆愣住了，双手急忙摸了摸口袋，坏了！我没有带钱，该怎么办呢？

　　顿时，我感到无助极了。看到我焦急的样子，叔叔小心翼翼地从大衣口袋里掏出一部崭新的手机借给我，微笑地看着我。我带着哭腔和妈妈说了些“废话”。妈妈叮嘱我别乱跑，等下会叫爸爸开车来送我。心也渐渐*静下来。高个叔叔一直站在我身旁，面带微笑地和我聊着天。和蔼的微笑，亲切的'目光。霎时，深深地融进了我的心灵深处……

　　爸爸终于来了，高个叔叔在我耳边轻轻地说：“再见！”便转身向邻*的建筑工地远远跑去。他仍然是蜷缩着身子，双手用力的裹着那件绿大衣。一股暖流涌遍我的全身…

　　我静静地，坐在车上。一缕柔和地阳光，透过冰冷的车窗，照了进来。像高个叔叔的微笑，从心灵深处为我驱走了寒汵，带来了温暖。

　　那个冬天作文 20

　　推开窗子，一片冰冷的雪地……

　　走进回忆，一缕温暖的阳光……

　　窗外迷茫的雪漫无边际地下着，积雪冰封了河流，冰封了活力，冰封了暖意，可冰封不了那段回忆……因为它烙在我的心里……爸，那个冬天，幸好有你。

　　也许有人说我是个不幸的孩子，四岁时出了车祸，脸上留下的疤痕挥之不去。但我说我是个幸运的孩子，因为那场车祸，我比别人更加珍惜生命的来之不易，更加感激父亲，感激来自父亲的爱。

　　没人会想到生命的冬天回如此早地降临到一个四岁孩子的身上，车祸那天，爸爸哭了，抱着满身是血的我冲向了医院，他抱着我，用他的大手掌捂住我满是鲜血的脸，如果那时我有记忆，我一定告诉爸爸：“爸爸，有你在，我不怕。”男儿膝下有黄金，但那天，你跪下了，跪在手术房前苦苦的哀求着医生拯救我微小的生命，也拯救您，我亲爱的爸爸，黄天不负有心人，我活下去了，而且快乐地活者，爸，那年冬天，幸好有你。

　　我的冬天的到来也使整个家的冬天到来了，当时家里并不富裕。仅凭着几亩田地，但医院的巨大花销，让原本年轻的你苍老了许多，只记得出院后总是很晚才能见到你，而每次你都是满身泥土，你像往常一样抱起我，因为脸上有绷带，你只能亲亲我的小手，但我每次都会感觉麻麻的，爸，你的嘴唇好干，像是几天没喝水，你去工地了，对吗？你去做了原本不愿做的工作，为了我，你的女儿。你原本有很高的抱负，你原本打算去闯出自己的一片天地，可因为我你留下了，放弃了抱负。选择了我，爸爸，谢谢你，那个冬天，幸好有你。

　　很多人都不敢提起我脸上的伤痕，怕我难过，其实我并不在乎，因为他们不知道，那是我生命的第一个冬天，也是最后一个，因为有爸爸，因为有爱，足以使我的世界，永远充满阳光。

　　推开窗子，阳光明媚的世界！

　　推开窗子，鸟语花香的世界！

　　那年冬天，我不寒冷，以后的日子，不会再有冬天！爸，那个冬天作文，幸好有你！

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展3）

——冬天的写景作文合集二十篇

　　冬天的写景作文 1

　　天气渐渐地转凉，原来是寒冷的冬天已悄悄的来到。

　　每天早晨，北风在屋外呼呼的怒吼着，妈妈则在屋内不停的三催四请的叫我起床。想到要离开温暖又热呼呼的被窝，心中真是有万般的舍不得，就在妈妈又呼又叫的“连珠炮”攻击下，以及眼看上学就快要迟到了，我才只好心不甘、情不愿的从床上爬起来。

　　走在街上，看到熙熙攘攘的人群，有的人不停的摩擦手掌，还把手放进口袋里，深怕低气压的空气和冷风把手冻坏了；有的人像极了“缩头乌龟”，缩着脖子、弯着臂走路，样子真好笑！还有的人穿得只像是一颗会走路的汽球一般，不停地用嘴对着手呵气，并且抖动四肢，看起来滑稽的不得了！幸好妈妈已为我准备了大衣、毛帽、和毛手套，使我穿的很暖和，完全不怕冬天的来袭。

　　我喜欢冬天，因为可以品尝街上各式各样的热饮。尤其在寒冷的夜晚里，洗个热水澡，泡在那热腾腾的水中，简直就是人生中的一大享受啊！泡完澡，再享用那看了就令人垂涎三尺、食指大动的新鲜美味的火锅，包准你可以快乐的像神仙一般。趁着余留温暖的体温，大伙还可以聚在一起，聊聊天、说说故事。

　　在冬天除了享受美食外，千万别忘了随时随地做好保暖的'工作，不然感冒的话，可就得不偿失了。

　　冬天的写景作文 2

　　一年中有生机勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有硕果累累的秋天，有粉装玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，冬天的雪真迷人！

　　晚上，雪花携着寒风，在冬日里撒欢，好像给大地穿了一件白毛衣。这正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一般。一朵朵洁白透亮的雪花，飘落在地，如同一个个小姑娘在跳着优美的华尔兹一般，十分美丽。

　　清晨，太阳还未升起，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间内换上了冬奶奶为它们准备的新衣。孩子们在雪停后，一个个都出来打雪仗，滚雪球，堆雪人。他们多开心啊！雪不仅仅只有外表美丽动人，而且它还孕育着千万人的希望：农民伯伯们盼望着雪的来临，因为 “瑞雪兆丰年”。一场及时的雪，将预示着明年秋天的大丰收，雪花可以杀死千万的细菌，又随着春天的到来化成水，滋润了大地。雪是多么朴实、默默无闻啊！ 午后的雪，是一天当中下得最大的。树枝被装点成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪，啊！雪柔柔的，软软的。它是那样晶莹！一朵朵雪花，每一片都是那么洁白无瑕。

　　我爱冬天的雪，雪并不爱幕虚荣，它只是一个天资绝妙的舞者，它的目的、它那高尚的追求远远超乎你的想象。

　　冬天的写景作文 3

　　周日，闲来无事，我约上几个要好的同学，一起到百尺潭去玩。

　　正是寒冷萧索的冬季，行人稀少。路边的树光溜溜的，让人一眼就能看到远山深处。在其他季节被遮掩起来的峻岩危峰，此时一览无余。特别是山谷里的那些庞大岩石，过去只能看到它们极小的.一点，现在终于可以一睹真颜了。

　　我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉，却又那么新鲜。山谷中静得连残叶落地的声音都可以听到，清泉汩汩，似《高山流水》般拨动着我们的心弦。

　　很快，我们来到一条瀑布前。这条瀑布由上游的两条山溪汇流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水却满满的，清澈见底。由于不能下到潭边，我们只能就*去看看这潭水。不过，我们在沿途又遇到了几泓瀑布，虽然潭水比刚才浅了些，但依然美丽动人。

　　走着，走着，百尺潭就在眼前了。和预想中的一样，因为是冬天，百尺潭边的瀑布水流极小极小，只是那么淡淡的一抹，似烟雾一般缥缈。站远了，几乎都不能觉察到那是水。临*了，才看得真切些。丝丝缕缕的一挂，那么窄小，断断续续的几乎不能连在一起。但水毕竟是从高山上下来，速度越来越快，完全化成了精灵般的烟雨。于是，我猜测山崖的上边藏着一个少女，调皮地用勺子舀着，洒着……

　　更让我们惊奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷，积雪不易融化，堆得很高。危崖上也有两堆积雪，好似凌空飞悬，在阳光的照射下，瑰丽无比。整潭水都被冻结了。我们合力搬起一块大一点儿的石头砸上去，石头滑向远处，“踏”冰无痕，但潭底的水却突然从岸边的冰隙里溢了出来，悄无声息。

　　这是不是在告诉我们——春天慢慢地*了？

　　冬天的写景作文 4

　　冬姑娘迈着步子，欢快地“走”到了地球。

　　冬天，真的好美!瞧!我妹妹都说啦!“下雪啦!下雪啦!”妹妹兴奋地“吼”着。我被惊醒了，迷迷糊糊地爬起来，眼睛一睁――呀!什么呀!白花花的一大片(我*视啦?)。我连忙戴上眼镜“连滚带爬”地到了窗前：“哇，真美呀!今儿个，一定要出去看看。”

　　说干就干，我在十分钟内穿好衣服，蹬上我的大靴子，跑到了楼下，抬起头。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在这白色的天地中，把这本就迷人的雪的世界，衬托的更加娇艳。

　　冬天，真迷人。我往前走着，走过了被冰雪包裹着的树，过了挂满冰溜的`房檐，走过了布满积雪的草地，走过了沉静下来的校园，只留下两排纯白的脚印，闪着寒冷的银光。我一直来到街上，可真热闹呀!有的人三五成群，一起玩着游戏;有的围着围巾，步行在这冰天雪地中;还有的顶着寒风，扫着雪……我的目光不由自主地移向了一颗松树。我望着它，只见它顶着风傲立在那，虽被吹得摇摇晃晃，可它依然傲然挺拔。看到这一幕，我的体内不禁充满了力量。

　　冬天，虽没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也献给大自然含蓄的美。

　　冬天的写景作文 5

　　我爱冬天，虽然没有春天的鸟语花香、夏天的热情奔放、秋天的果实累累，但冬天给我带来了许多欢乐。

　　冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美丽极了！原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，好像远方寄来的一封封信件，又像仙女在撒着银白色的花瓣雨，像一片片鹅毛，又像一团团棉絮，轻轻地飘落下来。

　　我和爸爸、妈妈、妹妹一起来到雪地上打雪仗，我和爸爸一组，妹妹和妈妈一组。打雪仗开始了，我和爸爸迅速抓起一团雪朝妹妹和妈妈射去。果然不出我所料，妹妹和妈妈四处逃散，我和爸爸开怀大笑！没想到妈妈乘我不备，以迅雷不及掩耳之势向我射了一个小雪球，正好射进了我嘴里，逗得大家哈哈大笑。还没来得及吐出来，冰凉的雪球就在我嘴里开始融化了，我的舌头一下失去了知觉，一股淡淡的清凉直冲进鼻子里去，我不禁打了两个寒颤。

　　冬天真冷啊！我爱纯洁的冬天！

　　冬天的写景作文 6

　　西北风在怒吼着，大雁在清晨的时候往南飞去了，说不定晚上雪花就要下下来了。我看着窗外的世界，思考着什么时候走进冬天，什么时候该换厚被子系围巾。

　　我知道，西北风刮过来的时候，我们就该走进冬天了。小时候不知道西北风的厉害，长大了才知道偶尔胃痛是因为灌进了西北风，这凉凉的风，像一瓶凉凉的饮料，在神不知鬼不觉的时候，让孩子们开始捂着胃喊痛，让他们需要开始喝姜汤，让他们开始穿厚棉袄、系围巾、戴手套。西北风是有形状的，那也是寒冷的形状，摸不着也看不见，却清清楚楚的让我们感到了冬天的寒意，让我们清楚，是时候走进冬天了。

　　我知道，大雁往南飞去的时候，我们就该走进冬天了。当我看见大雁像一支军队似的在天空中列阵，在天空中逐渐往南、往南的时候，我知道我们是时候走进冬天了。大雁有着厚厚的羽毛，可它们也还是怕冷，它们需要去往温暖的南方，去更南方的春天，把冬天的漫长过短，把寒冷的季节过完。等到温暖的时节，它们再像赴约一样回到我们身边，回到这里的春天，回到温暖的怀抱。

　　我知道，雪花翩翩飞舞的时候，我们就该走进冬天了。有时候雪花会来，有时候雪花又不会来，这我不太确定，可我能够确定的是，雪花翩翩起舞的时候，我们一定得走进冬天了。这样我们的冬天除了寒冷，还有雪花的陪伴，可以看见美，也看见浪漫。要是雪花成了鹅毛的形状，那我们又可以在雪停了的时候去见雪人朋友了，它们一定会来，在有孩子们的冬天里。

　　从妈妈手里接过大红色的围巾，我把它在我的脖子上系紧，我假咳了两声，走进了冬天。

　　冬天的写景作文 7

　　对于冬天，也许你喜欢它那美丽的颜色，也许你喜欢它那缓缓下落的雪花，也许你喜欢它那寒冷的冰霜，但我却有不同的见解。

　　记得我小时候，放寒假，我们全家一起回老家看望奶奶。在去老家的路上，路边的白杨树傲然挺立在皑皑的苍茫的大地上，好似驻守边疆土地的战士，坚强不屈。一路上的风景有种说不出来的美，这时妈妈对我说：“冬天是一个十分奇特，奇妙的季节。”我心急如焚地说：“为什么呢？快点儿告诉我吧！”“你自己慢慢体会吧！”

　　回到老家，最吸引人眼球的莫过于奶奶种的小麦，虽然冬天的风寒冷刺骨，但是这些庄稼，磨折不倒，压迫不了，只是弯了弯腰又挺直了身躯，好似人们在面对困难时，虽然暂时低下了头，但等到时机成熟定会挺直向上。这时我隐隐的感受到了冬天的奇特与美丽，于是立马告诉了妈妈：“妈，我好像发现了冬天的美，就像这些庄稼……”妈妈笑着对我说：“不错，你再去寻找寻找。”于是，我便又开始了新的观察，左看看，右看看，这时奶奶却叫住了我，说：“孙子，你见过这个吗？”听到奶奶说话，我立马跑了过去，那速度就像脱了弦的弓一样，把奶奶吓了一跳。

　　奶奶用手指了指池塘边的一只一动不动的的青蛙，问我：“你猜猜它正在干什么？”“它正在看路。”我胸有成竹的说道。奶奶对我笑了笑说：“这是癞蛤蟆，它在冬眠，你知道它为什么要这么做吗？”我不自信地说：“是，是为了睡一个好觉。”“哈哈哈，你说错了，它这是在为明年的复苏蓄力啊！”听了这句话，使我更喜欢神奇的冬天了。

　　我爱冬天，不仅仅是因为它那奇丽的景色，更是在冬天中植物和动物的行为，因为它们象征了人们的精神面貌，以及生命的意义：坚强不屈，积极进取。

　　冬天的写景作文 8

　　这时还是早晨，但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门，好像踩了棉花似的，绵绵的，软软的。这时虽然是早晨，但天色很暗。

　　我们走入校园，踏着雪来到校园的花丛中，这时的花丛不像春、夏和秋天一样，有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝，而且真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　放学后，我们集体来到小河边，寒风吹打个不停，更不用说小河了，早已没有了水声，听，寒风打在我们脸上，打在树枝上，总能听到呼呼的风声！

　　这一下，不知什么时候才停下。啊！我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园，已经不是那么冷了，刚下过雪，我闻到了泥土的气味，那么清新那么凉爽，那么……

　　我们又来到花丛中，我看到一朵梅花，这朵梅花不顾寒风，在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的梅花啊！原来冬天不是我想象的那样，而是那一朵红红的梅花！

　　第二天，雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被，但是景色不太一样，我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树，松树挺拔地站在那儿，像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想，冬天怎么会有树呢？我回到教室看了百科全书。哦！我知道了，这就是因为松树一年四季都是绿色的，也叫“常绿树”。

　　冬天的写景作文 9

　　冬天早晨的校园，一切都是美好的景象。雪花给学校带来了无数的快乐。雪花给大地妈妈铺上了一层白色的棉被，虽然树上没有花和叶，但那几朵孤独的梅花仍立在墙头，给校园带来了一丝丝芬芳的香气。在这里的冬天而能有温暖的天气，也得算个好地方。像一个再村里住惯的人，像我，这里要是不寂静便觉得是件怪事，在学校的冬天，即使早上有冷空气，但是校园里依旧很热闹。

　　设若单单是有温暖的天气那也算不了出奇。请闭上眼睛想∶几栋楼房，阳光射进窗里，温暖，舒适。校园里人流如潮，欢声笑语连绵不断。这不是个热闹的境界？四四方方的砖块把校园围了个圈。在这个圈里足足有几千号人涉足在这片土地上。就拿一次冬季运动会来说吧。在那场运动会上，所有的学生都排着整齐的队伍那体委就犹如指挥官，指挥着队伍入到所应的位置。一团团，一簇簇围在一起仿佛是大海里泛起了白色的急流。人山人海，呐喊声接二连三地回荡在这个宏伟而壮观的校园里。乐趣无穷，各显身手。

　　激烈而充满活力的比赛开始了。运动员们自夸自大，都说自己来头不小，不过给自己壮壮胆罢了。只听还没开赛各自的班级就在呼喊着为自己班的运动员加油，助威。一个班比一个班呐喊声大，震耳欲聋。

　　枪“砰”一声，充满活力的运动员犹如离弦的箭，飞了出去。个个都要称王称霸，大显身手，使劲浑身懈数。“扬其所长，避其所短”，人人都有长处终究还是有王者归来。一个人不可能是完美无缺的。就在那学校报上名的运动员那可是勇气可嘉。人数之多中胜那可是呐喊声不断的。热烈的校园；充满活力的同学；欢乐洋溢的校园。

　　冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意。漫步校园，只见整座校园卧在这片土地上。

　　冬天的写景作文 10

　　冬去了，我常常魂牵梦萦于那迷人的意境里，皑皑的雪山，茫茫的雪野，洁白的山路，如缎的小河这就是大兴安岭的冬天――一个雪的世界。早晨起床，撩开帘，映入你眼帘的'是窗玻璃上的冰花。那不知什么时候结满的冰花，是冬姑娘的巧手描绘。推开屋门，有时你会惊地叫起来：啊，下雪啦！昨夜，你还在甜蜜的梦乡编织着美的童话，冬姑娘就抖落了裙纱上无数洁白的银花，恍如天鹅的洁羽，从高高的苍穹轻轻袅袅地飘向久违的山川旷野、草丛，悄悄给大地披上一层白茸茸、晶莹莹的棉絮。我想也许是冬姑娘怕大地妈妈太寒冷吧。

　　抬头远望，那连绵起伏的群山，像蜿蜒的白色巨蟒伏在天边。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。万顷青松完全融入皑皑白雪之中。*处的房屋、栅栏都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣；树木的枝条，千姿百态．有的长长的。绒乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会扑簌簌滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的，犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

　　群山的雪景美，林中的野生动物更可爱。大雪过后，各种动物都出来觅食。有机灵的野兔、迅跑的狍子、憨笨的大黑熊；还有滑翔在树丛里的飞龙、野鸡暮色苍茫，勇敢的鄂伦春人打猎归来，唱起了粗犷、豪迈的歌：

　　高高的兴安岭，一片大森林，森林里住着勇敢的鄂伦春。

　　一人一匹马，一人一杆枪，猿狍野鹿打不完。

　　歌声，在群山回荡。哦，多么壮美，大兴安岭的冬天！

　　冬天的写景作文 11

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天，李白曾经描写庐山夏天的景色，寒假时，我来庐山观雪景，在观光车上，我们在车上有说有笑，看，有雪，司机说。

　　全车人寂静了，停止了说话，开始看雪，这时司机把车停了下来，拿起了两条防滑链，装上去，开起来时，蹦蹦跳跳的，好像在座蹦蹦车。

　　一路上，不知有多少车的轮胎在打滑，我想装上防滑链就不会打滑了吧。来到目的地，仿佛置身在冰天雪地的世界里，有如漫游在冰雪雕成的王国里，树上仿佛满了冰花，放眼望去，像是梨花开起来了，我们来到瀑布口，当年是飞流直下三千尺，现在就如千千万万只冰剑色过来，那真是万箭齐发。

　　在看看如琴湖，现在湖面结冰了，许多人冒着生命危险在上面行走，来到白居易的故宫，花径，那一片片竹林，已是被雪覆盖了，一根根竹玲珑剔透，像是用冰天雕的。

　　站在山顶上，放眼望去，只有白色和绿色，让人感到舒服，松树之间冰花在飞，从远处看像白色的和*鸽，雪地上有许多小朋友在堆雪人，还有的在拍照，庐山是山又是一个小镇，冬天常常下雪。庐山上的雪景真美，

　　冬天的写景作文 12

　　东北的孩子比较喜欢下雪的季节，因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语……这篇文章就是孩子们在2006年冬天写的。他通过*时的细心观察，不但写出了雪后的美丽景色，还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题，借物喻人，作为二年级的学生能写得这么细致，让老师感到非常欣慰。

　　一提起雪，我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花，那样晶莹，那样美丽……

　　我爱雪，别的孩子们也都爱雪，因为生长在东北，雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候，堆雪人、打雪仗、滚雪球……在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此，雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信，雪是知道自己从天而降之后的命运的，然而他依然无怨无悔地降落到人间。

　　为了给孩子们带来欢乐，为了浇灌越冬的麦苗，雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水，勇敢地降落到人间，雪是高贵的，也是无私的。

　　我爱雪，它既纯洁、高雅、无私，又是那样的美丽，他给我们带来了快乐，也给世间的万物带来了许许多多的好处。

　　倘若人们都像雪一样，默默的奉献着自己的一切，世界将会更加美好。

　　愿人们都像雪一般的纯洁、无私。

　　冬天的写景作文 13

你要问我哪儿冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。

冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，变成了洁白的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。家乡的冬天

冬天是个快乐的季节，我爱冬天。

我的家乡在安徽省淮南市。我家乡冬天，下雪的时候，雪飘落了下来，大树白了、房子白了、路上也白了。雪花亮晶晶，像飞舞的白蝴蝶，像飘落的梨花瓣，像味精，像白糖，像食盐。雪是冬天的使者，给孩子们带来欢乐。

雪停了，孩子们跑出来玩儿，有的在堆雪人儿，有的在打雪仗，还有的在滑雪。我们玩的开心极了！ 我爱我的家乡，但我更爱我家乡那美丽的冬天。

　　冬天的写景作文 14

　　雪是晶莹的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更为壮观。冬季的雪即将来临。

　　夜晚，雪悄悄地降临了，他悄悄地为大地妈妈披上白色的银装，他给世界上所有生物都带来了快乐。你看，孩子嬉戏着，有的只雪球堆雪人，还有的跑来跑去，那欢乐的叫喊声似乎全世界都能听到。俗话说“瑞雪兆丰年”，这并是迷信，是有科学根据的：寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的'抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。

　　冬天，雪为植物盖上了“棉被”，冬夏常青的松树和柏树，堆满了软绵绵的雪球。腊梅在冬季开得很旺盛，腊梅花的品质也是应所周知的。

　　冬天的雪是多么纯洁，多么高尚，多么……

　　冬天的写景作文 15

　　冬天匆匆的接了秋天的班，带着它给大自然的礼物来到人间。

　　冬天带来的寒气布满了每个角落，就是晴天没有刮风的时候，天也是干冷干冷的。人们在外面呆一会儿，也会冻得面红耳赤，马上回家了。

　　光秃秃的树枝可怜地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住了，倒下干枯了，或被埋进土壤，或离开大地在空中飘荡······大地上是一望无际的黄土色。

　　看，风来了，起初像一缕轻烟，从地面上升起。它轻轻地拍打着带着雪的窗户，像有节奏地打鼓，它推开了没有关紧的门窗，“哗——啪——哗——啪”，像海水拍打着岸边的岩石。此时，风突然挂乱了起来，朦胧中，似乎能看到风那很凶很凶的脸。看到这情景，正在晒太阳的小猫也急忙跑回家里去了。

　　下雪了。铅灰色的天空重现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么时候，雪花从彤云密布的空中飘落下来。大雪下，高耸的大楼像一个个须发皆白的老神仙，那么威严。小猫又偷偷地跑出来，在雪地上，用自己的爪子在地上印上了几朵小花······

　　冬天，虽然没春天的鸟语花香，没有夏日壮观的电闪雷鸣，没有秋天丰收诱人的果实，但它给大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有风采，各有韵味。要不然，大自然怎会有四季的交替呢？

　　冬天的写景作文 16

　　哦！下雪了！我放下笔，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真开心啊！不一会儿，妈妈来到我面前，说：“外面冷，先披上棉袄。”一阵疯狂后，突然想起作业还没做啊，就到房间里去接着写作业了。

　　第二天，我从蒙蒙睡意中醒来，发现整个院子都变了，树木银装素裹，地上结着雪，我背上书包，踏着积雪，到了学校，我们都在早读，可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说：“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁，变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆头！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷袭”了，原来是投篮高手杜甫投过来的，我心中无名之火顿时燃烧了起来，抓起一大把雪，偷偷地绕到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪给塞了进去，他顿时哭笑不得，这里动动，那里动动，看起来浑身不自在，看见此情景我哈哈大笑了起来。

　　今天可真开心啊！

　　冬天的写景作文 17

　　冬天，大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那洁白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得更加美好。

　　冬日的暖阳，虽然少了一份春日的娇柔，但多了一份格外的热情；虽然少了一份夏天时的骄横，但多了一份如水般的宁静；虽然少了一份秋天的含蓄，但多了一份畅快与淋漓。穿云破雾的暖阳，柔柔的披洒在人们的身上，把人的心扉熏得特别的宽敞。走在撤满冬日暖阳的路上，湛蓝静谥的天空，暖烘烘的阳光，挥去了严寒，给人带来清闲、恬静、逸然的融融温情。

　　冬日的寒风，虽然没有春风那样炽烈，没有夏风那样烦燥，更没有秋风那样凉爽，但它把原野的大树刮得左摇右摆，把冬天的田野刮得特别的空旷，特别的辽阔；它把光秃秃的树枝刮得呜呜作响，仿佛在欢快的节奏中，褪尽了大地最后的浓妆；它如一头凶猛的雄狮，呼啸在山川，呼啸在*原，把壮怀激烈凝结成一幅古老的画卷。

　　冬日的月光，拉长了多情的树影，拉长的树影宛若一个冷艳的绝代少女，伫立在冬夜的寒冷中，美得逼人，静的让人窒息；寂寥的原野上，清癯的树梢上悬挂着一丝寒冷，仿佛是一朵冰冻的.大地上剪下的冰凌花，凝结着一份宁静装点在夜空中；走在冷色的月光下，硬邦邦的土地，冰封的江河，储藏了冬天的沉静，催生着又一个春天的到来。

　　冬日的暖阳，冬日的寒风，冰冷的夜空，干寒的星斗……都是冬天的独有的景色。

　　冬天的写景作文 18

　　冬天是一个万物凋零的季节，也是一个十分美丽的季节。冬天，像一位严厉并刻板的爷爷。它带给人们的总是痛彻入骨的寒冷。但是，这位古板的爷爷却有三个可爱的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

　　霜娃娃是一个害羞、知趣，甚至有点胆小的“娃娃”。清晨，一觉醒来，就看见玻璃上开满了各种各样美丽的霜花，路旁无名的小花小草都披上了一层薄霜。霜花像碎银似的，一粒一粒，一片一片，一闪一闪的挂满了树枝，又像披挂着银须的圣诞老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈爱的母亲，每晚在母亲的怀抱中嬉戏、撒娇，那么，太阳就是霜娃娃严厉的父亲，只要太阳升起，霜就会像个知趣的孩子，悄悄地走开。

　　冰娃娃是一个恬静乖巧的小娃娃。有数九寒天，冰封千里。河水一改往日的活泼，像婴儿般恬静地睡着了。冰娃娃最大的本领就是能将整个世界变成成了只大冰箱。最有趣的要数屋檐下的冰凌，那些晶莹透明的冰凌，在阳光照射下，发出冷冷的银光。

　　雪娃娃是一个懂事安静的“娃娃”。雪娃娃一出现，就会无私地大派礼物：给大地送上过冬的棉袄，给树木送上了晶莹的手套，给房屋送去一顶顶厚实的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥，夏雨来时，总要携带着轰隆隆的雷声和呼啸的狂风。雪娃娃却总是无声无息地轻轻飘落。雪后的世界，是一个粉妆玉砌的童话世界。在家里等了许久的孩子们则冲出家门，在雪地里玩起来，有的打雪仗，有的堆雪人……

　　冬天来了春天还会远吗？我相信，经过冬天的严峻冷酷，我们一定拥有了坚韧的意志和顽强的精神，在来年的春天里，焕发出新的生机，走向生命的新春。

　　冬天的写景作文 19

　　下雪前，乌云密布，外面刮起了风，天气很不好，整个世界像黑暗一样，每个人都知道是要下雪了，天气预报说有中雪的到来。

　　果然，像天气预报说的那样下起了雪来，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。

　　雪花从远看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一样撒下雪白的花朵，为世界留下了一股淡淡的清香，让心灵净化了。

　　我把雪花捧在手里仔细地看，有六角形的雪花，它各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像小花一样玲珑剔透，晶莹透明，煞是好看。雪花给大地铺上了一层柔柔的棉花，踩一下，发出声音，小精灵在雪中玩耍，望着天空，闻着新鲜的空气，真是感觉像在皇宫一样。雪给人的感觉只有一个字――冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

　　雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飘飘悠悠地从天空落下，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，琼枝花玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

　　我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。

　　冬天的写景作文 20

　　春天时万物复苏，爷爷弯着腰在地里种菜，我也跟着夜夜种下梦想。夏天时金蝉在树上鸣叫，假期回到家乡，和爷爷坐在树下，拿着扇子驱赶夏日的炎热和蚊虫，听那一个个悠久而又动听的故事。秋天时和奶奶穿梭在丰收的喜悦之间，享受一阵阵秋风带来的果香，高兴地在田地里东逛逛西走走，站在苹果树下想着：苹果会不会砸到自己头上使自己变成牛顿呢?冬天则是我最喜欢的季节了。

　　期待着冬天的到来，春天刚开始，又在盼望着下一个冬天的到来。人们都说冬无情无义，没有一点色彩，但冬爷爷应该知道，我快乐的回忆把它渲染的多么漂亮，多么动人。阳光照在雪上发出彩色的光芒，彩虹的颜色啊!冬天有它美丽的颜色。

　　我知道，有许多人喜欢花红柳绿的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，却很少有人喜欢冰天雪地的冬天。可我不知道什么原因，我就是喜欢它，它给我带来的快乐最多，我喜欢一个人孤独的站着感受冬天。

　　早上起来，就看见昨夜冬爷爷已剪出了一幅形态各异的剪纸，贴在了窗户上，这是出自大自然冬爷爷之手的一幅精作啊!起床了!就发现下雪了，雪下的真大!大地就像铺上了一条银色的毯子，踩在上面嘎吱嘎吱地响，不过我喜欢这种声音，看着雪地被我的脚印装添的更加美丽。下雪时，要吃饺子，这是奶奶说的，她还说吃了饺子就可以到外面去玩，还不怕冻着耳朵了。于是，刚到餐厅便闻到了一股香味，我一口一个，嘴里塞满了饺子，这时候也顾不上什么吃相了，只想着吃完了赶紧去院子里玩。

　　我和妹妹还有伙伴们连蹦带跳的来到了院子里。光秃秃的树枝上一夜之间就被化了妆，每个树丫上都披上了一层薄纱。太阳照在上面，还遮住了面庞，有点害羞，一点朦胧的感觉。地上都被白白的雪覆盖，对!雪姑娘一定在这儿停留过，还嬉戏了一会儿。烟囱里冒出的烟在这寒冷中也变得热乎乎的了。堆雪人，打雪仗，不小心打到一块石头后边，一只松鼠一晃而过，消失了。天黑了，一切便在我眼前一点一点消失，我困了，睡着了。

　　在梦中，家乡的冬天依旧是那么的美!我在雪中跑啊，跳啊……

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展4）

——难忘的春游作文合集二十篇

　　在十七年的生命中，发生了大大小小的'事情，，经历了许许多多欢声和笑语，参加了许多有趣的活动，在这么多的事情中，在这么多的日子里，只有那天我对自己最满意。

　　那天，学校组织全校师生去春游，我们得此消息后异常兴奋大家都回家准备爬山所带的必备物品，当然我也不例外，在家收拾时，妈妈千叮咛万嘱咐要小心，山上什么都有别受伤，我说知道了，这次是全校师生一起去的，又不是我一个人，对啦，妈妈您和我一起去吗，我会照顾您的，妈妈听后，噗的一声就笑了，说：你这个小鬼头，还不知道谁照顾谁呢！我就呵呵的笑了起来，跟妈妈说再见后我就狂奔去学校集合。

　　于是我们怀着无比兴奋的心情上路啦，大家一路上有说有笑的，但说的太多，水也喝多了，和我一起的那个同学便要和我一起上厕所，因此，我们远离队伍了，等出来时，便不晓得这是哪里。我们慌了，喊老师，叫同学，回应我们的只有回音，我们有等待了几个钟头等老师来找我们，但这一切只是茫然。

　　所以我们只能自己回家，在回家的路上，我们被树枝划伤，在攀爬的过程中，泥土沾上了脸，我们累得其喘吁吁，旁边的同学已经雷倒了，她说她口渴，于是我便带着她去寻找水源，过了不久，我们得到了水的滋养，休息了一会儿，又是精力充沛了。

　　我对她说，我们要快点走，不然天就黑了，天黑了就有些什么野猪和蛇之类的出来，说的她吓得要死，说：快点吧，我害怕。

　　走了许许多多的弯曲小路，我终于将她带回了家，她妈妈和我妈妈吓得要死，我说：妈妈别怕，我将她带回来了！妈妈说：是啊！你真厉害，妈妈为你骄傲！

　　那天我对自己最满意。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”伴着春风，我和同学们在一个周末的早晨一起在校门口坐大巴去森林公园春游，刚上车，我的心就早已飞到那儿去了。

　　一下车，我们就被一阵清幽的画香吸引了，远远望去，一棵棵的小桃树整齐地排列着，桃树上的花簇像一片片彩色的云，红的似火，粉的似霞，白的似雪。微风吹过，带来缕缕清香，片片飘落的花瓣就像翩翩起舞的蝴蝶。我们在树下唱歌、跳舞、做游戏，就如这春天的花仙子一般。

　　吃饱喝足后，我们来到桃花树边，树上的桃花有的已经完全绽放，有的`还是半开，有的害羞得打着朵儿。全开的像一张张笑脸，蜜蜂蝴蝶围绕着它们上下飞舞；半开的像一把把小扇子；没开的就像一颗颗粉色的棒棒糖，让我忍不住想去舔上一口。

　　夕阳西下，转眼就要返程了，可是我们还恋恋不舍不想回去。虽然已经上了车，但我的目光却依旧停留在森林公园的美景上，多想再多待一会儿呀。

　　如果下次还有机会，我一定要带上爸爸妈妈一起来，而且还要带上我的相机，留下珍贵的回忆。

这次春游是我最难忘的一次春游。

今天，我们春游的地方是少管所和王陵公园。刚到少管所，我惊奇的发现这个地方环境很优美，绿油油的草坪，城堡似的房子。进了礼堂，蒋老师就给我们上了一堂生动的法制教育课。蒋老师讲现在的犯罪分子年龄小，作案次数多，利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节，因为不良行为最容易导致犯罪。接着，又有两个罪犯现身说法，之后便是一台由罪犯自编自演的文艺节目。

上了这堂法制教育课，让我懂得了从小就要知法、懂法、守法，做一个诚实的孩子，否则就会走上不归路。

走出少管所，那些少年犯们都探出头来，充满渴望的看着我们。我知道，他们想要自由，我不禁心情沉重了很多。

这次春游镇难忘，也让我一时之间似乎长大了。

　　今天，我们万宝四一班怀着喜悦的心情来到了位于哈市的植物园。来到园内，我不仅被这满园的景色迷住了，还明白了一个道理。首先我们刚进园内，看到的是满园的郁金香争奇斗艳，竞相开放。我们就好像进入了花的海洋。我们继续忘记往前走，看到周围有许多不知名的小花，小草。就像那些革命先烈一样，虽不知名，但他们是天下最美的人。顺着这条路，我们又到游乐园玩了一圈后，恋恋不舍的出了植物园。

　　今天天气有点阴天，后来还下了细雨，但是丝毫没有影响我们的心情。今天和老师同学们在一起，玩了好多以前不敢玩的'游戏，除了几项太害怕没有玩。最好玩的还是迪斯科转盘，海盗船等几项既惊险又刺激的游戏。我们玩了三次迪斯科转盘，太有意思了。恋恋不舍的离开游乐园区。休息了一会吃了午饭，又玩了几项娱乐性的游戏就出来了。突然有种感觉，不有玩够，希望还有机会再来。在出门的时候，我又想起了刚才自己的发现：在水边的草比别的草长得要粗，要高。我们在生活中不也是这样吗！我们就是小草，老师就是清泉，只有主动靠*清泉的小草才会长的大，长得高。

　　一走进公园大门，一股清香令人心旷神怡。大道两旁，百花争艳，不时

　　今天,我们在老师的带领下来到了风景优美.树木葱郁的森林公园春游,主要目的是为了锻炼大家的动手能力,进行烧烤活动。传来鸟儿清脆动听的鸣叫声。

　　接着，郑老师带着我们来到了烧烤区，我们一个个兴奋不已，迫不及待地霸个好位置，就马上开始生火了！大约十几分钟，我们组生好火后，大家都迫不及待地开始烧起自己喜爱的食物来，再过了没多久，我们组有很多同学都已经开吃了，而我却还在慢慢地烧着，哎！都已经第三个鸡翅了，还是给烧糊了......我喃喃自语地说着。烧到第四个鸡翅的时候，我不耐烦了，不烧了！不烧了！这鬼东西！怎么烧也烧不好......我对着鸡翅在发脾气。就在这时候，我看见旁边的很多同学都在津津有味地品尝着自己烧好的美味鸡翅，还在不停的叫好呢！我看了，心里很不舒服，仿佛那鸡翅都在笑话我，气死我了！大家都会烧烤，就我不会！不行！不行！我一定要学会烧烤！于是，我拿来鸡翅又烧了起来，这回我开始慢慢地把握好火候来，可是，一不小心，又给糊了！不过，我没有气馁，继续拿起一个鸡翅又烧起来，我先往鸡翅上刷了点油，再开始烧，等烧了一会儿过后，再涂上一些烧拷汁，然后不停地翻动着鸡翅，没有像上几次那样，把鸡翅放在铁网上不动，嘿！果然成功了！看着自己的第一件胜利品，心里美滋滋的！

　　正当我品尝着自己的胜利品的时候，天空突然乌云密布，哗的一声就下起了倾盆大雨......我们随着老师来到了木棚下避雨，刚好，游乐场就在木棚旁边，我经受不住游乐场的诱惑，待雨小了一点之后，我便冲过对面，玩碰碰车去了，那一片车与车碰撞的声音，与大雨的声音交错着，我却感觉了一种很久没有过的快乐了。

　　美好的时光总是短暂的！很快，这次春游就结束了，我们恋恋不舍地踏上了归途，这一次的春游太难忘了！

　　今天是4月11日，也是我最激动的一天。因为今天三、四年级去广州春游，虽然下着蒙蒙细雨，但没影响我们对春游的热情。

　　早上8:50时，我们兴高采烈地上了12号车，然后和黄兴权同学坐在一起，又和其他同学们分享自己带来的零食。

　　到了11:30左右，我们到了广州的木偶艺术剧院，我们一起欣赏精彩的一幕——《孙悟空三打白骨精》。首先出场的`是猪八戒，它找了一块石头，一躺下就睡着了，孙悟空看见后，就变成一只夜莺，去捉弄八戒。这时，唐僧和沙僧赶来了，唐僧坐下后，白骨精跑了出来，说：“哈哈，我吃了唐僧肉，就可以长生不老了！”当白骨精靠*唐僧时，悟空留下的保护圈立即把她弹开了，白骨精立即变成一个美女。八戒立即靠了过去，这时悟空回来了，他一眼识破是白骨精，一棍猛打下去，狡猾的白骨精留下尸体就逃脱了，又变成一个老奶奶，假装伤心哭着说：“孙女呀，你死的好惨呀！”还让唐僧替她做主，可悟空又识破了了白骨精的鬼计，一棍打死了老奶奶，白骨精又化作一团气逃脱了。唐僧念起了紧箍咒，悟空痛得在地上打滚，最后悟空想办法让白骨精现出原形，第三棍终于收服了白骨精。啊！太精彩了，同学们鼓起了手掌。

　　中午我们去了广州蔬果基地参观，认识了很多蔬菜的种类，最吸引我的是番茄，它们爬行在纵横交错的栏杆上，青绿色的小番茄像一个个小灯笼。最后基地发给每个同学一包种子，让我们回家亲身体验种植的乐趣。

　　啊！这真是一起难忘的春游呀！

　　四月一日星期五，学校组织了一次春游。这次春游的地点是秦皇岛，我们坐上大巴车，等了好长时间才发车，在车上我和郝梦思有时看电视，等眼睛累了，就玩1加1，我一开始不会，郝梦思一教我就会了，我们不光玩1的，我们还玩儿1、2、3、4的，总之1至9除了5我们都玩儿，不玩儿5是因为二五一十没法玩儿。我们玩儿的时候总是僵持住，我们总是八八六，八八六的意思是我俩手都是八，她一手是六。

　　过了好长时间才到站，下车后我们进了公园，随后跟着导游进了大棚，大棚里面很热，衣服都要被粘在身上了，不过我在大棚里面见到了从未见过的东西，比如：香蕉树、芒果树、榴莲树、爆炸果、面包树……大棚里面很挤，三二班还一个劲的挤我们。之后看的一些东西我都觉得无聊极了。一直到吃完午饭，老师带我们去玩儿，我们坐秋千时别人都是一个秋千做一个人，因为秋千有限同学们经常吵，可我和洋洋就不那样，我俩一块坐，我边荡秋千边对别人说：“看我俩一块坐多不伤和气”。

　　老师带我们去儿童游乐园时玩的更欢了，我激动的摔了好几个跟头，回去的时候我们的兴趣依然很浓。我真希望下次还能来秦皇岛玩儿。

　　我们盼望已久的春游终于来到了，我们的目的地是南山。

　　同学们高兴地排着队伍出发了，我在最前面手拿红旗，还不忘了喊口号。我们班在队伍的最前面，回头望去像一条长龙。同学们悠闲地走在大路上，有几个女同学看到路旁一片一片的桃园里娇艳的桃花，不禁欢呼起来：“啊，太美丽！”，王迎秋还拿出相机为他们拍照，作为留念。男生则边走边玩耍，很快我们便来到了南山脚下。

　　我抬头一看南山并没有想象中的那么高。当老师发出口令我们就紧跟着五年级二班后面向南山进攻。一路上荆棘丛生，爬到半山腰时，我早已经大汗淋漓，刺也把我的地裤脚撕开了，我并没有为此而气馁，继续爬山。有的同学也累得气喘吁吁连连叫累；还有的同学累得爬不动了，一屁股坐在地上爬不起来了，他就是我们班的大胖墩——杜俊达，听说他是被我们班主任和几个大个子男生硬给推上山的。当我们一口气爬到山顶时我深呼一口气，向山下看去，只见一块块的田地像一块块无暇的翡翠，大自然真神奇！接着我和小伙伴坐在大石头上吃零食，补充体力。有的同学忙着照相；有的同学忙着捉蝎子；还有的同学忙着放风筝。大家玩得兴高采烈。

　　随后我们跟随着大部队又征服了两个山头，我感到累得同时也在感受着大自然的魅力。快到中午时，我们恋恋不舍地回到了学校。

　　这次春游不仅让我们感受到了春天的气息，还让我们懂得学*之余要多去大自然看看。

　　盼啊盼，终于盼到了今年的清明小长假。妈妈答应我明天可以和小姨他们一起上山看桃花，做烧烤。想到这儿，我激动得一夜没睡好。

　　第二天，我早早地来到了我们的集合点。不一会儿，我们的“大部队”就到齐了，小姨，舅舅，三姨，哥哥……总共有八九个人呢!我们坐上了车，向着目的地一路飞驰。坐在车上，我不禁想起去年我们踏青时的美好情景。那美丽的花朵，那样香的烧烤……我的心里不禁对今年的野餐多了一份期待。

　　4月，正是桃花，梨花，油菜花开得正旺盛的季节。此时赏花再好不过了。我们先到的第一个目的地是郝家村的桃花林。此时，一朵朵桃花竞相开放，放眼望去，好似无边的粉霞。接下来是去梨花林。走在梨花树下，隐隐能闻到一丝淡淡的清香。有些梨花瓣已经落了下来，同时在地上的还有一些不知名的可爱小花。阳光透过重重叠叠的枝桠，投下斑斑点点细碎的光纹。这些斑纹好似一个个活泼的小精灵，跳跃在花儿上，闪烁着迷离的光点。小花在春风的吹拂下不停地摇曳着，显得十分可爱。

　　赏完了花，我们要去进行下一个最振奋人心的环节了，那就是去山上烧烤!我们来到了山上，找到了上次进行烧烤的地方。这个地方可好了!依山傍水，地势*缓。旁边，还有几棵桃树，梨树。我们将野餐毯铺到了地上，然后拔掉了旁边的一些荆棘，又在毯子上摆放了一些吃的，喝的，以及一些烧烤必备品。这样，烧烤“餐桌”就摆放好了。我们又用石头垒了一个“U”型的石台。在里面放了些干草、枯木和七八块木炭。接着，我们在上面放了一个*底锅，用来煎东西。这样，一个简易“煎炸台”就诞生了。最后，我们支上了烧烤架。这时，烧烤的一切都准备好了，就等着我们做美食了!

　　我们很快好了分工：大人们去煎、炸、烧、烤。而我们则来做“后勤工作”。我先拿出了一些鸡柳和烤肠，把它们递给了负责炸东西的小姨。只听“咝”的一声，食物们跳到了满是油的锅里。不一会儿，它们就游了上来，不过，现在它们却穿上了一身金黄色的衣裳。小姨把它们夹到了托盘里，继续炸着下一批食物。我们则把它们递给了舅舅，舅舅把这些食物一个一个摆上了烤架，不停地翻烤着。姐姐负责洒调料。她和舅舅配合得很默契，一翻一洒，一个接着一个，一点儿也不耽误。经过这样密切的配合，我们带的.那些食物不一会儿就全都烤好了。我把它们一盘盘的整齐的摆放在*子上。

　　接下来就是我们品尝自己的劳动成果，享受美餐的时刻了!喝了口饮料，我们便吃了起来。最受欢迎的就是鱼排、鸡柳、烤肠这些东西了。刚一上来，就被我们一抢而空，一托盘转眼间就没了。我们大快朵颐，人群中不时发出一两声“这个味道真棒”、“哇!太香了!”。旁边总有人应道，“是啊是啊!”“真不错呢!”。听到这些话语，我总是很兴奋。食物这么好吃，里面也有我的一份劳动成果呢!不过，这些食物真的值得赞美。牛肉串外焦里嫩，入口即化;羊排香味浓郁，嚼劲十足，油炸馍馍调料均匀，酥脆可口……我们都沉浸在这美食的海洋里，不亦乐乎。

　　不久，我们都吃饱了。我们小孩子就玩了起来。有的小心翼翼顺着崎岖的山路，摸索着下山;有的拿着棍子敲打着页岩，看它们粉碎;有的支起风筝，让它在蓝天中翱翔;而我则坐在树下的石头上，静静地欣赏着这山水景色。远处是一座座连绵的山峰，山峰上坐落着几支随风旋转的风车。它们在蓝天的映衬下显得越发洁白。山下，是片片桃花林，和块块油菜花连成的海洋。午后的阳光照耀着它们，鲜艳的色彩融化了一般，竟显得有些朦胧。真所谓“光锁山头山锁光，天连山尾山连天”。

　　快乐的时光过的总是那么快。不一会儿，大人们就聊好了天，收拾好了烤具，喊我们回家了。我们一步步地离开了那美丽的山间，步履间满是深深的留恋。

　　今天，我吃完早饭，高高兴兴来到学校，因为今天要去春游，所以我心里特别高兴，但是去哪里我们还不知道，特别期待。首先广播响了要集合了，我们大家赶紧来到操场上集合，然后陈老师给我们宣布是去太子湾，听了我高兴极了。接着我们排队上大巴车准备出发了，我们每两个人做一个位子，有一点点挤，在车上我感觉有点闷，有点晕车，然后我喝了点水好点了。过了一会了，到了太子湾，哇，好美啊，有许许多多各种各样的花都展开了魅力的身影。

　　接着我们来到张苍水纪念馆，一进门就看见两个大炮，里面有个个雕像，听说他就是铁血将军张苍水，他是我们的'民族英雄，我们四处观察了一遍，然后我们就走了，我们又去看了其他几位英雄烈士。然后我们又来到一片大草地，本来我们想到哪里吃东西的，可是人很多没有空位。然后我们又找到另外一个空位，我们吧地毯铺开，坐在上面吃着妈妈给我准备的巧克力，香肠，面包，吃的真想，真有味。然后吃饱了，我们就拿着自己的玩具去玩了，自由活动。

　　时间过得真快，我们就要回去了，在这里玩得真开心，都舍不得回去了。接着我们坐大巴回到学校。今天真是开心的一天啊。

　　早晨的风，那么轻柔地吹来，带动着小树，小草一起翩翩起舞，吹过脸，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢这种感觉，带着丝丝凉意，让人心旷神怡。今天，是我在初中的旅程里的第一次旅游。第一站——中山大学

　　经过了漫长的时间，我们终于来到了第一站——中山大学。我下了车，天空灰蒙蒙的，下着零星小雨，虽然是这种天气，但是也毫不影响我的心情。从小父亲就告诉我，长大后一定要好好读书，考上好的大学。我看着这大门低调而古朴，古朴而庄严，我眯了眯眼，笑着看着这所学校。父亲，我会考上好的大学！第二站——纪念馆

　　来到了这里，天空似乎为了我们而放晴了，下了车，历史的.气息蔓延着全场，像红线一样牵引着我，去了解这满含历史的纪念馆。进去后，墙面上，玻璃柜里，我看着它们，有点头晕，真是目不接暇呀！我走着走着，一幅油画吸引了我，那里有着囚犯、穷人、农民……他们对着苍天大吼，伸出双手，似乎是在不甘心着什么，抱怨着什么，他们的背后是一座教堂，熊熊的烈火燃烧着他们。心中突然揪疼了一下，他们那种吼声似乎就在我耳边响起，那时多么痛的遭遇呀。我看完了所有，走出纪念馆，不禁叹息。第三站——广州科技馆

　　这是最后一站了，心中竟有些不舍。穿过广场，进入内部，里面是三层圆环形大楼，中间有不同形状的机器。我来到第二层大楼，空旷的地方充满了我的视野，我走进了一个LED的室间，一进去，绕过屏风，周围变黑了，耳边响起萤火虫的声音，转过头来，一颗颗荧光绿的流星在草丛中飞着，闭上眼，仿佛置身在萤火之森中，盛夏的味道充斥了整个世界。慢慢地向前走，抬起头，萤火星又出现了，它们围成一团，散落下来，在这漆黑的夜幕里，它们就是点点繁星，瞬间吸引了我的思想，它在夜幕里，渐渐变换颜色，像是彩虹的繁星。我望着它，许下愿心。

　　如同梦幻般的旅程结束了，可我是不会让它结束，我会让它在我的回忆里继续存在着，继续绽放出它的光芒。

　　4月18日星期一早上，我们整个小学部全体师生高高兴兴的来到增城文化村，进行春游活动。

　　当我们到达目的地，一下车，一个庞大的摩天轮就展现在我们的眼前。我们都情不自禁的欢呼起来。我们班的第一个项目是激流冲浪。当我们坐上小船时，我们都在担心一会儿会不会把衣服打湿呢？当我们想着想着，小船已经缓缓的往大斜坡上爬。我们的心情越来越兴奋。小船很快就爬到山坡顶了，我们也还没有来得及紧张，小船就冲下去了……片刻之间飞溅起来老高老高的浪花，我们忍不住尖叫起来。真是太刺激了！当小船慢慢“降落”到*地，我们不约而同的'哈哈大笑起来……

　　接着，我们还玩了“青蛙跳”、“碰碰车”、“海盗船”……

　　这次春游活动又刺激、又紧张、又兴奋，真让我难忘啊！

　　星期四，老师带我们去温州动物园春游。我们坐在3号大巴车里，一路欢歌笑语，来到动物园。动物园的动物真多呀！有巨大的大象，有美丽的长颈鹿，还有臭烘烘的.河马。

　　最美丽的要数孔雀了。只见那只蓝孔雀，抖动着漂亮的大尾巴。不一会儿，尾巴就像折叠的扇子一样慢慢地展开。我们高兴地叫着：“孔雀开屏啦！”孔雀听了，高兴地叫着：“咕啊，咕啊！”它们好像在说：“谢谢，谢谢！”大家围着孔雀大声叫：“漂亮，漂亮！”一只孔雀扇着翅膀，飞到了高高的栏杆上。我们急忙追过去，给它拍美男照。

　　我们来到了猴子山。猴子山上的猴子真可爱啊！有只小猴子趴在石块上，另一只老猴子给它捉虱子，一副享受极了的神态。还有一只小猴子，看见老猴子爬到了木架上的车轮上，它也想试试。它学着老猴子的样子慢慢地爬上去。“哎呦！”一不小心它滑了下来，但它不甘心又爬了上去。这次它小心地爬呀爬，终于爬到了车轮顶上。我们看了哈哈大笑。

　　动物园真好玩啊！

　　星期四，学校组织我们去春游，因为这是我们小学里的最后一次春游，所以我们都格外兴奋。

　　在学校里休息了一会，我们就要出发去城市广场了。长长的队伍好似一条长龙，好不壮观。我抑制不住内心的喜悦，觉得全身充满了力量，连步伐都变得轻盈了。我们走了一会就到了城市广场。最引人注目的就是灰色石壁上的图案，一位身披铠甲，手握长剑的将军出现在我们面前，他骑着高头大马上，感觉是那么威风，有气势，眼睛炯炯有神。像是在凝望远方，又好像在对我们表示欢迎，示意我们往前走，看更美的风景。春游最我享受的事情就是吃东西了。我们来到了一片树荫下，这是由两棵大树倚在一起的乘凉的好地方。我们在地上铺了一张蓝色花纹的布，就像野餐时的一样，我愈加兴奋了。我一把把我装食物的袋子甩在上面，接着我又飞快的坐了下去,阳光透过叶缝罩在我们身上，丝丝亮光在我们身上移动着，全身都暖烘烘的，抬头迎着风，发丝亲吻着我的脸颊，好不惬意，耳边还传来了同学们的欢声笑语。我接着打开了琵琶翅的包装，将琵琶翅拿了出来，琵琶翅说大不大，说小也不小，样子就和普通鸡腿差不多。它穿着暗红色的外衣，上面还有一些汁，阳光一照，泛着诱人的光泽。我抵不住诱惑开始吃了起来。琵琶翅的口感更好，外皮丝毫没有油腻的感觉，只有汁的味道充斥着我的口腔，它的肉香软可口，让人停不下来。

　　春游的游戏是必不可少的。我们搞了很多活动，比如说爬山和钓鱼。先说钓鱼好了，因为我们人太多，不可能人人都去钓鱼，所以朱老师想了一个办法，女生三个，男生三个。我们全体女生开始“金鸡独立”，一只脚触地，一只脚抬起，不能动。我双手张开保持*衡，又看了看别人，一个个都有自己的办法保持*衡。有人慢慢吸气再吐气，以此来调整自己的.心态，还有将自己的身体向左倒一会，等累了，再向右倒。不过，我觉得这样很危险，容易摔倒。我坚持了一段时间，觉得腿有些累了，小腿还有些涨，但一想到可以钓鱼就觉得动力又回来了。随后，我看了一眼其他同学，发现倒了几个，就暗自庆幸自己还没到。太阳当头照着，全身都在冒汗，光线调皮地在同学身上跳跃着，倒下的同学也被感染了，在我们身边捣乱，我想闭着眼睛不去想，可不幸的是我也倒下了。不过我不会为此难过，这算是我的时间和体验吧。我们不仅玩了“金鸡独立”，我们还去爬山了。看着一道道阶梯，我猜测一定很累。但我知道爬山就好比人生，等你爬到顶峰你就比山高了。这是一个挑战，看你能否战胜自己，而且爬山可以让人明白很多道理。或许爬山的过程是累的，最后的成果却是甜的。如果你没有经历过苦，怎么能知道真正的甜是什么味道。我再次看了一眼阶梯，在心中为自己加油，深吸一口气就开始往前冲。我几乎是紧咬着牙一口气跑完的，还真的很累。到了山顶，看着地下如芝麻大小的人们，我突然很为自己骄傲。时间飞奔，转眼间，我们就要回学校了，我恋恋不舍地看了一眼城市广场，便离开了。

　　在学校里也有精彩的节目。我们看了篮球比赛。球在队员的手中飞转，看得我们眼花缭乱。我的呐喊声并不大，可也起到了激励队员的作用。当我看到球刚要进又被夺走，那种感觉是无法形容的，刚刚期待的心情又变为紧张，连呼吸都不自觉变得急促起来……

　　20xx年3月31日我记住你了，我小学里的最后一次难忘的春游！

　　4月10日，我们学校举行远足春游活动。

　　吃过早饭，我们就出发了。一路上，金灿灿的油菜花，随风舞动，像一片金黄的花海。一群蝴蝶在花丛中玩耍、嬉戏。梨花也来迎接我们，一朵朵争奇斗艳，微风中散发着一阵阵清香。

　　随着花香的`伴随，我们终于走到五脑山，在帝王庙前，我们休息了一会儿，就开始登山了。公路盘曲而上，各色的映山红开了，这儿一丛，那儿一簇，很不少，像织不完的锦缎那样绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。我欣赏着五脑山的风景，走起路来一点也不觉得累，还不时传来了小鸟美妙的歌声。可是后来路越来越陡峭，我的脚像灌了铅似的怎么也走不动了，我的心里不禁打起了退堂鼓。正在这时一群男生喊道：“坚持就是胜利！”是啊，坚持就是胜利，我又鼓起了勇气，继续向前走。终于到了清远山庄，我们一起欣赏了茶花在草坪上吃了午餐。

　　这真是一次难忘的春游啊！

　　星期天，不光是对我，对大家来说，是个好日子。为什么呢？因为，今天去春游！而且是去长隆欢乐世界呢！这可是多少小孩下向往的地方啊！当我们听到这个好消息时，又是多么的开心！

　　这一天，我早早地起了床，检查了要带的东西后，就兴冲冲地去集合地点了。虽然这个时候很早，但是那里已经有很多人了。看来大家都迫不及待地想去春游呢！

　　上车以后，同学们都很开心，一路上说说笑笑，有的在吃东西，有的在看窗外的风景，有的在给别人展示自己带了什么好东西。

　　“耶！去玩啦！”大家背着包冲了进去。我和同学玩了一样又一样。玩累了，就吃点东西，要不就去买纪念品。我也满载而归。这次春游，我玩了很多，最好玩的就是碰碰车了。每一次相撞，脸上都会露出笑容。

　　我喜欢春游！期待着下一次春游的到来！

　　今天，我们学校组织二年级学生去春游。

　　一大早我就起床了，连吃早饭的心思都没有，就匆匆忙赶去学校，怕错过了春游的车子。一到教室才发现到的同学寥寥无几，好不容易熬到了开车的时间，我怀着无比激动的心情出发了。

　　到了目的地-----吴山广场，带风筝的同学去放风筝了，我没有带风筝只能在一旁当观众。

　　时间一下子就到了下午，老师带领我们去另外一个目的地------胡庆余堂中药博物馆。她座落在风景秀丽的吴山脚下，是我国唯一的'国家级中药博物馆。

　　一进大门，就闻到了一股浓重的中药味，陈列厅的两旁陈列着许多我不知名的名贵药材。我们见到了“药王”---孙思藐，“神医”---华佗、扁鹊，写过<<本草纲目>>的李时珍……

　　这次春游让我又长了不少见识，还让我变的更加见多识广。

　　今天是我们最开心的日子——春游，我兴奋极啦!

　　坐在公交车上的我，总是默默地期待着这次春游。因为这次的春游和以往意义不同，并不是简单的游玩，而是要进行军训!想到这里我的心又兴奋起来了!

　　不一会就到了军训的营地，我走下公交车，只见面前是一片很大的生态园，我们排着整齐的队伍，向目的.地前进，

　　在开营式上，有一句话令我记忆犹新，记得教官问我们：“军训苦不苦?”“不苦!想想长征两万武!”我们斩钉截铁地回答。教官接着说：“军训累不累?”“不累!想想革命老前辈!”

　　上午，阳光是那么强烈刺眼!我们在阳光下进行“魔鬼训练”豆大的汗珠从我的额头上冒出，但我却没有时间去擦他!不一会儿汗水就浸湿的我的衣衫，可教官还是让我们继续训练，我想：虽然在阳光下训练很累，但是我一定会坚持到底的!

　　下午，我们训练到4点，教官便带我们去游园。我们游览了真人cs射击和火灾逃生演*，在活动中我们玩得非常开心!

　　晚上，我们进入了甜甜的梦乡......

　　这次的春游活动，使我增长了集体意识，一个人表现不好，就影响了整个集体!它还磨练了我们的意志力和毅力!虽然在训练的过程中我们很辛苦，但是快乐要比辛苦更多!

　　这真是难忘的一天!

　　难忘的春游

　　清晨窗外飞雨，怀着期待、揣着美好，终于踏上了春游之路。车外虽然下着蒙蒙细雨，但车内的同学们却其乐融融，我想他们都和我一样期待着这次天竺山之旅吧！

　　刚下车，满山遍野的‘绿色’扑入眼眶，同学们兴奋的东瞧瞧、西看看，像一个个未出门的小姑娘似的。尽管天公不作美，但是却丝毫没有影响同学们的欢快情绪，大家你冲我撞的向那幽静宜人的天竺山林奔去……

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展5）

——难忘的*安夜作文合集二十篇

　　在_里，*安夜是救世主耶稣降生的日子。在这一天，英国人会吃烤鹅，美国人品尝火鸡，还举行丰富多彩的活动，法国人认为漫天白雪的圣诞是吉祥的图腾。可是当圣诞节传到中国，那种庄严和神圣便不见了，大街上人们拿着充气棒乱敲乱打，寒冬里的人们疯狂的打击素不相识的行人。在*安夜，对圣诞错误的理解的人还荒。唐地搞什么party，闹得原本宁静安详的成都鸡犬不宁。

　　我知道，在_里，*安夜是耶稣基督降生的日子，是圣洁庄严的日子。24日晚，为了增加对圣诞节的了解，妈妈带我去了成都的天主教堂。在路上，我幻想着教堂的模样，我想，在教堂的地方一定有一个十字架吧！走进天主教堂，一曲悠扬的圣歌《哈利路亚》飘入我的耳际，教堂尖顶上果然有个十字架，月光朦胧地，水一般地洒在教堂的屋顶，映亮了十字架。穿过教堂长长的走廊，一个耶稣的雕像在惨白的灯光下孤独地耸立着，我好奇地摸了摸它的脚趾，呀，真凉，我离开了雕像。

　　除了大门，进入左边的庭院，映入眼帘的是一颗高10多米的圣诞树，树的尖上还有一个银色的十字架。树身挂满了彩灯，天使、雪球和雪人错落其间。我在胸前划了一个十字，望着这棵巨大的圣诞树，我想着天上的神仙，他们也在过圣诞吗？“孩子，想什么呢？”我背后有人拍了拍我的背，我扭过头，原来是一个老婆婆。她说她信天主教已经20多年了，十分的虔诚。“没什么，只是发呆，我想，天上有仙人吗？他们也过圣诞吗？”

　　“天上有上帝和他的天使们，他们是神，非常伟大。今天是耶稣的降生之日，也许他们正在做弥撒呢……”

　　我静静的听着，仿佛听着一个神秘的故事、传说，在这个特别的*安夜，我得到了一次心灵的抚慰，我的心在这个夜里*静，我的思维，也在这个夜里，漂了好远好远……其实，我知道，世上并没有神仙、上帝，但是我尊重教徒们对信仰的执著和虔诚。无论信仰什么，我们应该做一个正直、善良的人。

　　在圣诞节的前夕——*安夜，我做梦将一只五彩缤纷的`圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说，圣诞节到了，圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里，我特别高兴，一头钻进被窝里，甜甜地进入了梦乡。

　　天上闪烁着的北斗七星联成了一个巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛，月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着我做梦那张恬静的小脸和那一头黑发。

　　这时，只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦，圣诞老人来了，圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿，头戴皇冠，在天空中飞舞。雪橇后面出现了一条长长的，由几千万个小小的，闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手，几千万个小点儿如雨一般的落了下来。顷刻间，在大地上变成了酸甜可口的糖果。

　　驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈，又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服，健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶，又沿着烟囱溜了下来，走进了我的房间，将一个大大的礼包放进了袜子里。这可是让我梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了我为他准备的牛奶和饼干。这时我睁开了惺忪的睡眼，一看是圣诞老人，悄悄地说：“圣诞老爷爷，您能带我去雪橇上玩吗？”圣诞老人和蔼地说：“能，孩子。”说完，我跟着圣诞老人一起上了雪橇。“哦，真好玩，真好玩！哈哈……”正在这时，早上七点的闹铃响了，我从美梦中醒来。

　　这是让我感到最幸福、最快乐、最难忘的*安夜！

　　我真的好希望在*安夜上下一场大雪呀！不知为何，我再次这么想，也许，是想在于雪来一次亲密接触吧！我希望在我的*安夜上，雪能来捧场！我为纯洁的心灵再次冲洗得更加明亮、纯洁。

　　在那天，我不会激动的来的操场上，用那双温暖的手去接纯洁的雪，但我想说：我喜欢白色，喜欢它的纯洁，喜欢它的洁白！我会在教学楼上遥望，遥望那洁白的雪，看它是那样的美丽，那样的惹人喜爱！我更加希望有人能够陪伴我，一同欣赏这美景，也许他不会懂，这是为何？但我想说：“我喜欢这样，这样的场景，这样的‘浪漫’！”

　　就这样，我希望自己能这样坚持1个小时，我也只需1小时，不被任何所打扰，就这样，度过这样一个‘我的*安夜’，我在这天会有这样一个愿望！我希望会实现！希望！

　　我将沉默，我将*静，我将。但我一定会在楼上遥望，想像那‘浪漫’的一刻，是那样的美好，那样的舒畅，我将向蓝天呼喊：“我谢谢你，送我一个我最想样的礼物！”

　　我会感谢蓝天；会感谢我十一岁蓝天下的拿到遗失的彩虹；会感谢那洁白的雪儿；会感谢在操场上奔跑的孩子们；会感谢。

　　我的*安夜，我谢谢你，让我学会了微笑；让我学会了满足；让我学会了。我也向你呼喊：“我谢谢你了，谢谢你的礼物！”

　　我的*安夜，希望你能让我再次懂得，再次成长！一起加油哦！

　　*安夜我们去了教堂，我们参观的第一个人文景点是德国大教堂。教堂在**的对面。德国的公务员都在教堂对面的**大楼办公。教堂的中间，有一位女神像。她的寓意是公*。说明上帝是公*的，公务员为公民办事，也必须公*。

　　大教堂有两个门。据说左边的门是供结婚的人进出的，一对对新人从这里进去，在基督面前互换戒指，牵手，然后走进幸福的生活。右边的门是供离婚的人进出，两个身心疲惫的人，在基督面前收回婚约，然后转身分道扬镳，另觅各自的新生活。

　　一进教堂，就看见圣母玛利亚手里抱着自己的儿子耶稣。她显得很伤心，因为自己的儿子被杀死了。我们走在教堂里，看见了一排排整齐的长椅。这里是一些信教徒常去的地方。他们在这里做礼拜，听布道，唱赞美诗，也做忏悔。西方人的*惯，就是这么有趣。

　　我们参观了完了教堂，走过马路来到一家免税店。这里是卖德国著名刀具双立人的。导游向我们推荐一种肥皂，它可不像普通的肥皂，别看它小，却很神奇，它是德国的纳米技术制造的。据说就算用一辈子也用不完。如果你的手上沾了鱼肉腥味，用它洗一下手就没有腥味了。看着古老的宗教传统和先进的科技产品，真是玄妙极了。

　　我长这么大以来，最快乐的就是去年圣诞节的*安夜。

　　去年的11月24日，我和妈妈度过了一个快乐的夜晚。记得那天晚上，街道上灯火璀璨，车辆川流不息。我和妈妈随着熙熙攘攘的人群来到了新和超市。我们挑选了一棵大大的圣诞树，然后又买了彩灯，图片和许多小礼物。回到家，我和妈妈就忙着动手打扮那棵圣诞树。我们先挂上一串彩灯，把电源插在插座上，再安上遥控按钮。“啪”的一声，所有的彩灯都亮起来，五颜六色，漂亮极了！接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上，把它打扮得五彩缤纷，花枝招展的。我和妈妈相互对视，不约而同的手牵着手，围着漂亮的圣诞树又蹦又跳，还唱起了欢乐的歌儿。我发现在妈妈的眼里透露出来的不仅仅是喜悦，还有对我的亲切和关怀。我凝视着妈妈，觉得此时此刻，我是天底下最幸福的孩子！

　　在这欢乐的时刻，我们围着圣诞树许下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝妈妈永远年轻、漂亮！

　　我永远忘不了那个幸福、快乐的*安夜。

　　*安夜，一个在欧洲和美国国家庆祝*安夜的节日，和我们没什么关系。然而，我们的班主任是一个疯狂的“*安夜迷”。

　　*安夜，负责在黑板上抄作业的周晓一从中文办公室出来就冲到了教室。她一进教室，就跳上讲台，举起练*本，喊道：“今天只有两个中文练*！”什么？多么反常啊！我们的班主任（也就是语文老师）在唠叨和布置作业方面有两项技能。怎么今天，我愣了一下，跑到讲台上问小周，“你说的是真的吗？今天不是愚人节！”“我没有骗你。我不相信你。”小外围边说边打开练*本，递给我。我明白了，真的不是假的！其他学生都很兴奋，谈论着如何在晚上玩耍。同桌凑过来，我伸出手给他击掌，说“太好了”。

　　奇怪！怎么说班主任只布置了两个简单的作业？顺便说一下，今天是*安夜！往年的*安夜，班主任只布置了一些作业。激动人心！想着，铃响了，我回到座位上，从书包里拿出活动书。突然，班主任闯了进来。我只听到她说：“你可以在这个活动课上做作业。”"耶！"全班都欢呼起来。我笑得心都要跳出来了。

　　星期五是圣诞前夜，也就是*安夜。下午我和班上几个同学收到李嘉婷的邀请，晚上一起去她家开Party。大家高兴极了，兴奋的等待放学的那一刻快点到来。

　　终于放学了，我迫不及待地来到约定地点——东区花园“母与子”前，我竟然是第一个到的。不一会，大家就都到齐了，我们在小主人李嘉婷的带领下，十几个人浩浩荡荡地出发了。

　　一到李嘉婷的家，大家就都忙活起来了。有的同学帮李嘉婷的妈妈装扮圣诞树，有的同学去做蛋糕，还有的同学急着去玩电脑了。我们还发现她家居然养着一只小仓鼠，浅灰夹杂着银白的皮毛，眼珠黑黑的，尾巴短短的，看起来十分可爱。真希望我也能拥有一只这样可爱的小动物。

　　阿姨招呼我们吃饭了，真是丰盛呀！有女生们自己动手装饰的蛋糕，还有好多香喷喷的菜，大家就象一家人一样，团聚在一起快快乐乐、热热闹闹地吃了个肚圆。哈哈！真开心！

　　晚餐过后，阿姨组织我们做游戏，大家分成两队一起猜脑筋急转弯。每一队分两个人在一起猜。我的运气还不错和黄叶横一组，我们两个人一共得了十分，一人得了两颗水果糖……

　　时间过的真快，离开李嘉婷家的时候，大家都还意犹未尽呢。

　　大家为她送上了祝福的话语。当然最感谢的应该是她的爸爸妈妈，是他们给了我们一个快乐的*安夜！

　　今年*安夜是十二月二十四号，我在这一天知道了这一天为什么要0点吃苹果。

　　夜晚，0点的钟声响起了，妈妈起来把我叫醒了，递给我一个苹果，说：“吃吧”我一甩手说：“不吃，太凉了。再说，大半夜的吃苹果干啥？”妈妈说：“这你就不懂了，*安夜就是晚上12点，这个时候吃苹果，预兆着来年**安安，生活美美满满。”我听了，三下五除二的就把苹果给吃完了。可是我又有了疑问，为什么*安果不是橘子香蕉什么的`，而是苹果类？我问了妈妈，妈妈说：“原先没有苹果这个名儿，就叫*安果。最后人们就把”安“字省去，把”*“字加上”草字头“，叫做苹果。这就是*安果变苹果的来历！”我听了 顿时恍然大悟。

　　后来，便迷迷糊糊的一头栽倒下去睡着了······

　　小姨先发表她的意见：“我认为我们22号晚上什么也不布置，23号上午把家里布置一下，把彩带、气球挂好，把圣诞树拿出来，把糖果装在袋子里，挂在圣诞树上，然后把彩带挂上去，剩下的(饰物)等小朋友来时再挂上去，我下午就让他们过来。”“前面的我同意，但有一点反对，你让小朋友们去挂，他们会有意见不同而吵架、打架。在高处他们站在椅子上挂容易摔下来，会出事故的。”我说道。小姨夫也讲了“的确，而且23号上午能布置完吗?”小姨说：“那你们留一点饰物给它们挂吧，但如果22号晚上布置的话，23号早晨孔泊远会弄脏、弄乱的。”于是，我们采纳了小姨的最后意见。

　　*安夜，慈祥的圣诞老人从淘气的小星星身边飞过。小星星好像明白了圣诞老人的意图，便起劲的眨起眼睛来。湛蓝湛蓝的天空显得更加明亮了。

　　我望着闪烁的小星星，进入了甜美的梦乡。圣诞袜上的小铃铛，好像是怕惊醒我也自觉地安静下来。早已躲在我家烟囱里的圣诞老人，见我睡着了，就小心翼翼的从烟囱里跳出来，抱着一个戴着闪烁着光芒的大礼包，悄悄地放到了我床头上的圣诞袜里，还悄悄地吃了我给他老人家准备的点心，就又忙着给别的小朋友送礼物去了。

　　第二天，我一觉醒来，发现床头上的圣诞袜里已装满了礼物。我想这次圣诞老人一定是凭我一年的表现，才送了这么多的礼物的。我打开一看，正是我最想要的玩具兔。我抱起玩具高兴得又蹦又跳。妈妈走过来，笑眯眯的对我说：“看把你高兴得，这是圣诞老人对你的肯定和鼓励。”。

　　我多么希望明年的*安夜也像今年一样开心啊，于是，我们便怀着期望和劳累的身体睡着了，一直睡到天亮。

　　就这样，*安夜就愉快地度过了，大家永远不会忘记那天的夜！

　　昨天晚上是*安夜，我和奶奶、姑姑一起去吃饭，好多人啊!还有大姑姑表姑姑还有几个不认识的，呵呵，大家一起过*安夜，祝愿大家一生**安安!

　　晚上我们刚走到饭店门口的时候就有好多小雪球飞下来，营造了一种下雪的氛围，落得我满身都是，走进门里面有圣诞老人和阿姨对我说：你好小朋友，送你一个礼物好吗。边说边往我头上带了一个彩色的圣诞帽，因为我之前没有心理准备就有点受惊了，所以没带好帽子就给掉了，呵呵，不好意思，我可不是故意的哦!然后我就直接走到我们的桌子前面，今晚我的肚子可要大显伸手了!

　　不一会就开饭了，节目也同时开始了，第一个节目是街舞，我好像还不懂什么是街舞，干脆就只顾吃吧，“奶奶我还吃肉”那可是我的最爱呀!“奶奶我喝酸奶”也不能忘了喝哦!等我吃饱喝好的时候刚好要抽奖了，刚好悦悦姐姐也想去舞台前面，于是我们两个一起过去，可是我们还是晚了一步已经有小朋友上去了，不过没关系，悦悦姐姐很快就发现了摄像师傅，只听悦悦姐对他说“你拍拍我妹妹吧”一边还紧紧的抱着我，呵呵，其实悦悦姐是想让拍她的又不好意思说而已。

　　又一个节目开始了，只见他戴着一个黑帽子穿了一身黑衣服还有黑的眉毛黑的眼睛和红红的嘴巴，哦!原来是表演魔术的!这时他突然来到我的面前还变出了一个小红灯笼给我，不爱好哦意思我没敢接。这时姑姑以为我害怕了跑过来给我说不怕不怕，于是我给姑姑说“我不怕我不怕”，其实我怕还是不怕，想必你也是知道的了!

　　时间过的真快，最后的奖项分别是一个老奶奶和一个老爷爷抽的，而且更巧的是他们分别抽到的是自己的桌子号，居然这么巧，看来电视上那些巧合的事还真是来自于生活呢!随着活动的结束，我们也都随着离*了，真的好高兴哦!还有好多内心的兴奋还真不知道怎么表达，于是想说一句“这真是一个美丽的夜晚!”

　　水夹着记忆缓缓流过，20xx夹杂着快乐渐行渐远，20xx的钟声已敲响，几多感慨，回忆20xx年，我拿起一张照片，头却不禁抬起，仰望天空，回忆起不久之前的*安夜……

　　那一天，老爸偷偷拿来了一个箱子，把我的眼睛蒙住，睁开双眼，琳琅满目的装饰品和圣诞树出现在我的眼前，我的嘴角露出了笑意，脸上绽放出了鲜花似的笑容，高兴地又蹦又跳脑子里却又悄悄构思着该怎样装饰它。把圣诞树展开，它立马摇身一变，高大翠绿，我的笑容更灿烂了，还没有开始装饰，就左拉右扯地把老爸老妈都叫过来，帮我一起出谋划策。接着该装饰了，想像着待会儿华丽的圣诞树，我就有心花怒放的感觉。我在圣诞树上随心所欲地装饰着，跳到这，跳到那，跪着、站着、躺着、卧着、趴着，像一个动作灵敏的江湖高手。我的手一刻也不停，一会儿抓起铃铛，小心地挂上；一会儿拿起彩带，围着圣诞树转圈，感觉有点飘飘欲仙，好像自己是仙女，在空中飞舞。随着一阵的忙碌，我的背上出了一些汗，可还是活力十足。不经意地一抬头，我却被震惊了，心中有些不敢相信，这棵圣诞树居然如此令人着迷，我愣住了。一时间无数心情交织在一起，震惊、快乐、惊喜，最后变成了愉悦，我仿佛处于仙境和童话世界里，心里无限激动。我和爸爸把灯关了，圣诞树闪现着华丽璀璨的光芒，闭上眼睛，许下圣诞的愿望，一反刚才的热闹，现在却显得十分优雅。

　　仰望天空，那一幕幕浮现在我的眼前，我的嘴角微微翘起，像当时的我一样，闭上眼睛，对天空许下20xx年的心愿。

　　首先得感谢老师，今天的笔头作业不多。*安夜，妈妈说带我上街去，感受一下圣诞前夕*安夜的气氛。

　　虽然圣诞节是西方人的节日，但随着中西方文化的结合，我们中国人也*惯过圣诞节了。每一年的圣诞节我都会收到圣诞老爷爷委托我爸爸妈妈捎来的神秘礼物，不知道这个圣诞节我会有什么样的惊喜呢？

　　*安夜的绍兴街头真是好热闹，汽车一路排着队，路边霓虹灯在闪烁、人群拥挤，爸爸好不容易把车开到润和购物附*，妈妈好不容易带着我挤进润和购物大厦底层买了双合脚的运动棉鞋。我只剩一双合脚的冬鞋了，圣诞老爷爷告诉我妈今晚必须给我再买一双暖和的冬鞋作为圣诞礼物，我们又好不容易挤出人群。

　　在电梯口遇到了同桌，我们远远的打了招呼。随后，我们一家三口去了商场隔壁的“必胜客”吃了冰激凌和披萨饼。我美美的吃了两个冰激凌球，感谢圣诞老爷爷，我是盼了好久才吃上冰激凌的。可开心了！

　　临睡前，我把一只长长的袜子挂在床头。，也许、大概、可能，圣诞老爷爷还有惊喜要带给我呢！我慢慢地闭上眼睛，圣诞老爷爷来了……

　　今年*安夜是十二月二十四号，我在这一天知道了这一天为什么要0点吃苹果。

　　夜晚，0点的钟声响起了，妈妈起来把我叫醒了，递给我一个苹果，说：“吃吧”我一甩手说：“不吃，太凉了。再说，大半夜的`吃苹果干啥？”妈妈说：“这你就不懂了，*安夜就是晚上12点，这个时候吃苹果，预兆着来年**安安，生活美美满满。”我听了，三下五除二的就把苹果给吃完了。可是我又有了疑问，为什么*安果不是橘子香蕉什么的，而是苹果类？我问了妈妈，妈妈说：“原先没有苹果这个名儿，就叫*安果。最后人们就把”安“字省去，把”*“字加上”草字头“，叫做苹果。这就是*安果变苹果的来历！”我听了 顿时恍然大悟。

　　后来，便迷迷糊糊的一头栽倒下去睡着了······

　　今天是*安夜，天气很寒冷，但我的心却很温暖，因为我收到了一个大大的惊喜。

　　早上，陈老师拿着一个东西对同学们说：“同学们，你们知道这是什么吗？”王启元说：“是卡片？”陈老师笑着回答：“不是，你想象力太不丰富了。”“是信封？”王启元不死心。“Yes，”陈老师说。“那你们再猜一下里面是什么？”陈老师说。我心想：“信封里装的当然是信了，陈老师葫芦里卖的什么药？”

　　这时，杨天翊说：“是购书券吗？”“不是，不是。”陈老师摇摇头。“告诉你们吧！”陈老师边拿边说。“原来是杨澜的信呀！太好了，太好了，杨澜又给我们回信了。”我心里乐滋滋的想。只听陈老师读到：“敬爱的老师，亲爱的同学……”信的内容不长，陈老师只用十分钟就读完了，这是一个大大的惊喜呀！因为杨澜在大连，我们却在常州，所以这个惊喜很大。

　　正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”我们虽然远隔千里，但是可以打电话，还可以通过E――mail来互通信息呀！所以我们的友谊天长地久。

　　好几天前，我们班传来一件喜事——老师说星期五的下午开展*安夜晚会。全班立刻变得沸腾起来，我们多么希望现在就开始啊!

　　一天、 两天、 三天……。啊!终于星期五了，可惜，现在是上午，没办法，再等吧!

　　哈哈，到下午了。我带着自己给同学和老师的礼物——一代棒棒糖、一和草原老酸奶、一个百里挑一的*安果，来到班级，同学们立刻喊;"常俊仪，趴下别让老师看见，给老师一个惊喜。”我刚趴下，门啪的一下，开了，原来是老师来了，我们立刻叫道：老是*安夜快乐。”老师说：“小兔崽子们，有俩手。”

　　节目开始了，我大声说道有请我们的我们的圣诞老人“程佳琪”出场，气氛热烈极了。

　　我们又唱又跳有吃又喝又笑又玩，我们高兴地度过了一个下午。

　　啊，难以忘怀的*安夜，我会记住你的!

　　很喜欢过雪花飘零的圣诞节，当冬日的雪花摇曳着，在黑暗中飘落时，我听到了，从远处飘来的圣诞铃声，这是多么美的一种意境!圣诞之夜的天空，星星点点银白的世界流动着一首古老的歌：*安夜，圣诞夜，这是多么美妙的歌声!

　　今年入冬的南京还没有飘一场雪，虽然有点遗憾，但是今年圣诞节我过的比以前更快乐：我随爸爸妈妈前往汤山旅游度假区——颐尚休闲中心，观看了一场丰富多彩的晚会，有点像南京的阿波罗剧场演出，演员的精彩演出令人笑声不断;品尝到丰盛的圣诞自助大餐，*生第一次吃到了鲍鱼，真是美味佳肴，味道好极了，还品尝到了传说中的圣诞火鸡，让我兴奋不已;欣赏了美轮美奂的烟火表演，美丽的“花朵”伴随着刺耳的叫声绽放在夜晚的夜空上……

　　最让人难忘的还是我和老爸与室外温泉来了一个亲密接触，虽然室外夜晚温度只有0度，有点冷!穿着泳裤、披着毛巾我们就冲出去了，我实在挡不住温泉的诱惑，水是热的，空气是冷的，真是冰火两重天啊!犹如夏天在空调房间里吃火锅，要的就是这种感觉，如果不是担心明天上课迟到的话，真想多停留一会，多泡一会，多感受一下那浓浓的西方情调的节日氛围。

　　离开时，我惊喜的发现自己竟然哼起了刚刚学会的《铃儿响叮当》。挥一挥手，作别让我们快乐的颐尚!别了，我的冰热两重天的温泉，别了，让我垂涎欲滴的圣诞火鸡，别了，那可亲可爱的圣诞老人。

　　小时候，最盼的，就是圣诞节。因为，每在圣诞节的前夜——*安夜里，我所相信的圣诞老人便会趁我熟睡时在我家的某个角落里放上精美的礼物和一张贺卡。第二天我就早早醒来，读着圣诞老人专门为我写的贺信，心里甭提有多高兴了。

　　长大后，我便慢慢开始相信起科学来，对圣诞老人这个人物也有了怀疑。跑去问妈妈，妈妈说，谁要是不相信圣诞老人，他就不会给他送礼物了。我当然打消了对圣诞老人的怀疑。

　　现在的我，头脑灵活，聪明伶俐。每当我找到圣诞老人的来信品读时，我就发现，圣诞老人的字迹简直和妈妈的字迹一模一样！这不得不勾起了我的好奇心。我跑去问妈妈，妈妈莞尔一笑，否决了。我又跑去问爸爸，爸爸也笑着摇了摇头。但我没放弃，收集着一条条线索，争取把谜底揭开。

　　又一个*安夜。这晚，我突然醒了，似乎有些声响，难不成圣诞老人来啦？我偷偷把头一探，哪是圣诞老人，分明是妈妈在我的门上挂了一包礼物！我愣住了，妈妈一定是早就选好了礼物，写好了贺卡，在*安夜里悄悄送给我！爸爸也一定早就知道，和妈妈一起挑选了礼物！他们共同守护者一个秘密，一个爱的秘密！等妈妈走出屋子，我便再也忍不住了，眼睛湿润起来，流下了感动的泪水。同时我也感受到了父母对我深深的爱。爱的方式原来有这么多。我想，我一定要把这种特殊的爱保持下去。

　　第二天，我像往常那样去寻找礼物，但这回却找的格外轻松。

　　今天周六，正好是*安夜，上完钢琴课，老师要我去参加*安夜晚会，让我准备一个口风琴的节目。

　　下午快五点的时候，我邀上我的好朋友和我一起去参加，一共有30多个小朋友，我们玩了好几个游戏，一个“击鼓传花”、一个“你来比划我来猜”和“快乐爆爆爆”，最后的“快乐爆爆爆”最有意思，每组5个人，每个人左腿绑一个气球，在保护好自己的气球的.同时要去踩爆别人的气球，我第一次上场的时候，气球被踩爆了，第二次换了一个气球，我跑得特别快，躲得特别灵活，同时又勇敢地去踩别人的气球，经过了20多分钟的激烈争夺，我坚持到了最后，只有我的气球没被踩爆，我是最后的胜利者，呵呵，不过正当我得意的时候，所有的小朋友都过来踩我的气球，他们人太多了，我坚持了10几秒，还是被踩爆了，哈哈，大家都很开心。

　　接下来，我们还进行了许愿的环节，然后出现了一个惊喜，圣诞老人来了，给我们每个人派发了小礼物，这时候我发现爸爸不见了，原来圣诞老人就是我爸爸扮的，哈哈，太有意思了。

　　最后，大家一起去享用圣诞大餐，玩了这么久，我早就饿了，赶紧美美地吃了一顿，哈哈，真是一个难忘的*安夜啊！

　　好几天前，我们班传来一件喜事——老师说星期五的下午开展*安夜晚会。全班立刻变得沸腾起来，我们多么希望现在就开始啊！

　　一天、两天、三天……。啊！终于星期五了，可惜，现在是上午，没办法，再等吧！

　　哈哈，到下午了。我带着自己给同学和老师的礼物——一代棒棒糖、一和草原老酸奶、一个百里挑一的*安果，来到班级，同学们立刻喊；"常俊仪，趴下别让老师看见，给老师一个惊喜。”我刚趴下，门啪的一下，开了，原来是老师来了，我们立刻叫道：老是*安夜快乐。”老师说：“小兔崽子们，有俩手。”

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展6）

——有趣的冬天作文（精选二十篇）

　　严冬好似已稍然离去。但是，从行色匆匆的人们身上，依然可以看到冬天的痕迹。可我喜欢

　　这个不一样的冬天，因为它有这不一样的温暖……

　　望着天空，我发现冬日的天空总是那么湛蓝，还有一种遥不可及的高度。这时，一只大手拍在我的我的肩膀上，手上的热度透过衣服，让我感到阵阵温暖，这个冬天，我终于了解了爸爸无声的爱。

　　报纸在爸爸的手里嚓嚓作响，不一会儿，报纸不再‘‘唱歌”，可爸爸却锁紧了眉头。好奇心驱使我探头过去看看报纸上到底写了什么内容：“中学生体育……”看到这几个大字，我顿时也感到浑身发冷。但脸上却写满不懈一顾，嘴上还唠叨着:‘‘神马都是浮云”。

　　可是，我没有看到爸爸的脸上早已晴转多云了。

　　第二天，还在睡梦中的我早早就被爸爸揪出了被窝，晚冬的早晨万物都裹着一层薄雾，安静的可以听到呼吸的声音。爸爸手里托着一个篮球。顿时，我感到了一阵暖流，因为我知道了爸爸其实很在乎我。他知道我的体育十分薄弱。老爸手把手教着我，虽然，我知道他早就不打篮球了，一阵风吹过，但我并没有感到寒冷……

　　“呦，老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答着，同时发出一阵爽朗的笑声。

　　不一样的冬日，让我感到了不一样的温暖。我终于深深地感到爸爸那无声的爱，父亲的暖流滋润着我，冬日中的一切，我喜欢。

　　“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雨雪纷飞的冬天，万物似乎都睡着了，整个世界静悄悄的。冬天的冷酷无情，是那么的不受大家欢迎。

　　每天早上，我睡在暖暖的被窝都不愿意起床，但每到六点半，床边的闹钟响起时，我只能硬着头皮起床将毛衣、羽绒背心、羽绒服和羽绒裤等一件件穿好，就像裹粽子一样被层层包裹着，这样才能抵御寒风的入侵。

　　一到上学路上，当我坐在车里享受着温暖时，总能看到马路上形态各异的人们，有的穿上了厚厚的棉大衣，有的戴上了可爱的口罩、帽子和手套，还有的穿着又厚又保暖的雪地靴；有的在那里直打哆嗦，有的一直搓手哈气，还有的脸和手都被冻的红通通的。

　　到了教室，终于没有了风的虐待，没有了刺骨的感觉，但是我的“萝卜”小手还是不听使唤，笔都握不住，写出来的字就不是那么的铿锵有力了。到了课间，同学们都不愿意离开温暖的教室，或者争先恐后地跑到阳光下，沐浴着阳光的温暖。

　　傍晚，刚吃完晚饭，爸爸突然叫道：“快来看，下雪了，外面的雪好大啊！”我惊讶地往窗外看去，大雪悠悠地洒向大地。雪花晶莹剔透，似白莲，似梨花，轻轻盈盈。这雪像一群身穿白纱裙正在跳舞的小女孩；在空中飘舞着，旋转着，跳着，她那轻快的身影，那么美丽、动人的舞，刹那间又让我感到了冬天的神奇之处。

　　冬天可真是让人欢喜让人忧啊！

　　最*的生活过得是一种几乎*静的迷茫。担心未来的学*，害怕伤害关心我的人，焦躁自己的心情开始苍老。我想变成一个长不大的孩子，可我却快要跨过象征成熟和责任的十八岁门槛。一个阳光灿烂的冬日，一个人躺在山坡上，看好久不见的蓝天，清淡地泛着忧郁，更清澈，更让人感觉宁静。

　　有山有水的惬意逃避。今天，我决定不再克制自己的怀旧情绪，萧萧洒洒地伤感，痛痛快快地沉寂，暂时不去理睬现在的生活，追求逝去的时光。冬天的风有一丝干冷的清爽，夹杂着橘黄温暖的阳光，在身上轻轻忧郁，悄然旋转划出心动的记忆。透过干枯的树枝看依然美丽的蓝白相间，看冬鸟依然飞翔。这片曾经和朋友共享的青春，如今只能遗忘现在才能追求到过去的快乐了。一个朋友离开，无法释怀。我们都在纪念他，泪水的涌动也好，强心的微笑也好，他的离开，只会再我们心中越积越深，他留下的时光，也会在我们心中越发模糊的深刻。

　　当我们还沉浸在秋天的欢乐中时，冬天已经迈着轻盈的步伐悄悄向我们走来。

　　寒风不再像柔软的毛巾擦拭着你的脸，它变得像刀子一样不留情面地割在脸上。然而孩子却用笑容战胜了寒风。当寒风袭来，面如刀割时，他们的脸上依然洋溢着快乐的笑容。

　　雪是寒风的好朋友。它总是在你不知道的某个晚上，悄悄地给大地披上了一件银白色的大衣。走出门，一个个晶莹剔透的冰凌挂在屋檐上，像一把把锋利的宝剑。大树好像不想把它的雪白的大衣脱下来,可是偏偏有些调皮的孩子摇晃树枝，雪就飘飘洒洒的落在他们身上，传来一阵快乐的笑声。

　　以往奔流不息的小河，今天也都变得分外安静，河面上结了一层厚厚的冰，感觉一辆车从上面驶过都没问题。厚厚的冰像一面镜子，在太阳光的照射下，变得格外耀眼。

　　冬天是一个童话世界，一个梦境世界，也是一个奇幻世界。她丰富了我的想象，带给了我无限惊喜。我喜爱冬天。

　　冬天在哪里？它来到了人行道上。来来往往的行人，穿着厚厚的棉衣，戴着羊毛保暖帽，戴着雪白的防风口罩，戴着五颜六色的围巾，戴着五颜六色的手套。行人奋力抵御刺骨的寒风。啊！冬天真的来了，藏在人们厚厚的棉衣里。

　　冬天在哪里？它来到了游泳池。把手伸进水里，就像放在北极一样冷。不小心把水洒到脸上，白皮肤变红变紫，好冷！啊！冬天溜进池子里。

　　冬天在哪里？它来到了大树上。抬头一看，树枝上的叶子几乎都没了。只有几片黄叶。俗话说“形势高，风晚，山黄叶飞”。啊！冬天猫在大树上。

　　看着看着，突然发现雪中出现了孩子。他们正在打雪仗，这时他们扔掉了帽子、手套、围巾，打开了衣服。他们都兴高采烈，笑容满面，大汗淋漓。啊！原来冬天并不可怕。冬天融化成微笑。

　　又是一年的冬天了，前几天下了一场大雪。记得我刚上小学的那年冬天，也下了这么一场鹅毛大雪，漫天的雪花把人们出行的道路封了个严严实实。天寒地冻，街上的店铺都关着门，行人少之又少。

　　我们家附*有一户养猪的人家。那寒冷的冬雪，把他们家的猪圈都压塌了。主人家傻了眼，下面可是好多只等着过年卖的好猪啊！如果不马上把积雪清除掉，压在猪圈里受伤的猪全都可能有生命危险。

　　爷爷一听说这件事，就毫不犹豫地披上大衣出去了。

　　到了中午，爷爷还没有回来。爸爸带我出去找爷爷，最后在邻居家的猪圈里找到了爷爷。那里有好多人在帮忙，有的拿着铁锹铲雪，有的拿着榔头钉猪圈的柱子，大家齐心协力地把猪圈修好了。外面冰天雪地，猪圈里却热火朝天。女主人一个劲地说：“多亏了大家的帮忙，我都不知道怎么感谢你们了！”

　　只见猪儿在圈里吃得欢，大家的脸上流露出喜悦的笑容。

　　星期六的早上，下了一夜的大雪终于停了，小红和弟弟约定堆雪人的事情也可以进行了，于是他们穿上了棉袄，戴上帽子和手套，拿起扫帚和装饰品准备去公园堆雪人。

　　公园里，植物被厚厚的雪覆盖，房顶上、地面上一片白茫茫的。这里有小朋友们的打闹声、小狗的汪汪声，还有小朋友滑雪橇的欢笑声，热闹极了！

　　接下来，小红和弟弟走到一棵大树下，他们开始堆雪人。小红把雪滚成一个圆圆的球来作雪人的头，把糖葫芦插到雪人身上作雪人的两只胳膊，又给雪人装上了眉毛、眼睛和胡萝卜鼻子，最后戴上了她做的手工帽。弟弟也毫不示弱，滚出了一个更大的球来做雪人的身体，然后全神贯注地堆了起来。不一会，弟弟的雪人就堆好了，这个雪人比姐姐堆的还要大呢！小红和弟弟开心地抱着他们堆的雪人，高兴地你看看我，我看看你。

　　这时，小红身后不知道被什么东西击打了一下，回头一看，原来是邻居家的两个小朋友，他们正在你追我赶的玩儿打雪仗的游戏，小红和弟弟也加与了他们的游戏，你扔我一下，我扔你一下，在一片欢声笑语中，他们玩儿得开心极了！

　　冬天有雪真是太有趣了，可以打雪仗，堆雪人，滑雪橇我喜欢冬天，你呢？

　　一片片落叶飘下来，轻轻落在地上；枝头的叶子已经枯萎，寒风透入骨子里，让人不寒而栗，意识到冬天来了。

　　冬天像一个心情不好的画家，把蓝天白云变成灰色，让世界死气沉沉，死气沉沉。呼呼的北风像一把利剑，划过每个行人的脸庞，让路人缩了缩，加快脚步，回到温暖的家。但是北风并不轻易放弃进攻城市和土地的机会，像无孔不入的幽灵一样横扫大街小巷，冲进屋内，侵入每一个角落，赶走温暖的空气。

　　但是，冬天阴冷潮湿的气味更像是间谍。它默默地混进屋里，跑到床上，躲在衣柜里，跳到沙发上，让人觉得又冷又烦躁。而且衣服裹得像只沉甸甸的北极熊，还觉得冷，冬天更让人讨厌。

　　然而冬天来了，满山的梅花就像新生儿的眼睛一颗一颗睁开，形成一片白花花的海洋，让人有走进白雪世界的感觉；梅花树枝的形状是必须的，线条弯曲多变，不屈不挠的气势隐约透露出来，仿佛龙在空中飞翔，很多人都欣赏梅花的美丽。人们不禁学*到了“不冻死，梅花香不散”的精神。

　　冬天充满了温馨快乐的圣诞节和新年气氛，大街小巷都是圣诞老人，孩子们露出满足的笑容；以及除夕晚会倒计时，感觉整个国家都充满了幸福。除夕夜虽然寒冷刺骨，但人们却充满热情和活力，驱走了冬天的寒冷，表明冬天带来了温暖和新的希望。

　　其实冬天并没有那么讨厌，只要我们勇敢快乐的迎接它，它会带给我们无限的欢笑和希望。

　　冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

　　冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。

　　白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

　　就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

　　日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目……

　　大地母亲带走了丰收的秋姑娘，带来了冬眠的冬姑娘。我喜欢冬天，因为一到冬天，我们就穿厚衣服，等待寒冷的冬天快点过去。仔细想想，如果这个寒冷的冬天没有等待，这一年哪里有吃的？春天哪里能有新的生活？然而，冬季女孩的到来可以给孩子增添乐趣。比如：滑冰、打雪仗、堆雪人、滑雪……这些游戏在每个孩子心中都留下了永恒的印记。我相信孩子一想起来，我们就会生气，会笑，会沉思……我觉得冬天一直都是为人民做贡献的。因为冬天默默地考验生命，在冬天训练强者勇敢，在冬天造就强者。如果没有冬天，生活会很顺利，很无聊。温特是个严厉的老师。当你经不起挫折、失败、锻炼的时候，他会毫不犹豫的把你划掉。冬天善良而公*。春夏秋冬吃喝玩乐的时候，别忘了是冬天给的。我爱冬天。是冬天让世界上的一切经受考验。

　　虽然离冬天还有很长时间，但我还是对冬天充满幻想，详细鹅毛般的雪，就让人产生无限遐想，现在想想身体都会发冷起来。

　　冬天你到大学城，谁小雪花们就天天跳下来？我在各种东西的表面，从远处看，就像是一座白色的小山，让人忍不住想一探究竟，他到底是个什么东西？回想以前的东西，过的很愉快，我和朋友们在一起堆雪人，打雪仗，一切的都是那么的美好，每天都是这样，大家也不觉得烦，只是笑一笑，在校园内，像窗户上一看，冰花在上面一个连着一个一点也不觉得，你当时我们还不是暖气，只是一个火炉，上面有几个管子连接着，每次生活都会冒出大片白烟，所以我们有的人早早的就来了，冒出白烟，我们就把窗户打开往外面跑，但一出去就感到特别冷，等年散去了，我们才进去，每次就像着火了一样，但我认为它比暖气热，因为我们这边有时供不上，非常冷，现在一到冬天，乐趣变得很少，没人陪，但是我还是盼望冬天啊！

　　希望这个冬天要比之前好过的很多。

　　冬天是四季里最后一个季节，随着北风呼呼的吹来，天气一天比一天冷了，小朋友们都换上了厚厚的外套．有的小动物也冬眠了，好多害虫都被冻死了．

　　我最喜欢的是下雪，鹅毛般的雪花从天上飘落下来，地上好像铺着雪白的地毯，树上也披上了银装，到处银色一片．我抬头看着天空，雪花落在我的脸上凉凉的，我喜欢伸出手去接雪花，一片片雪花落在我手心，看到每一片雪花都有不同的形状，十分好看．雪花很快就在手心里融成了水珠．我还喜欢踩雪，踩在雪上会发出“咔嚓咔嚓”的声音，还会在雪地里留下一串长长的脚印．

难忘的冬天作文合集二十篇（扩展7）

——济南的冬天教学设计合集二十篇

　　教学目标：

　　1、掌握“澄清”、“贮蓄”、“空灵”等词语的音、形、义；

　　2、通过精读赏析训练培养学生对语言的审美鉴赏力，并初步了解景物描写的基本方法；

　　3、通过多种形式的朗读，引导学生体悟作者热爱济南、热爱大自然的情怀。

　　教学课时：

　　1课时

　　教学步骤：

　　一、导入新课，检查预*

　　1、用一个4字短语或比喻句描述一下你印象中的冬天的景象及感受。

　　预设：白雪皑皑、冰天雪地、寒风刺骨、北风呼呼、风刀霜剑

　　2、引言设疑：（多媒体出示图片）济南被誉为“泉城”，有着“一城山色半城湖”的美景，那儿的'冬天又有着怎样的特点呢？这堂课让我们走进老舍先生的《济南的冬天》一文，去感受济南冬日的别样风情。

　　3、读准字音，了解词义。（见大屏幕）

　　二、理清思路，把握特点

　　1、听读课文，体悟情感。

　　用圈点勾画的方法，勾画出你认为最能概括济南冬天特点的词语及能明确表现作者情感的句子。（赞美）

　　2、自由朗读，把握特点。

　　（屏显）思考：“宝地”、“温晴”“奇迹”、“有山有水”、“慈善”、“理想的境界”这几个短语，哪一个最适合于概括济南的冬天的特点？

　　3、理清思路，明确重点。

　　假设要给一个从未到过济南的人讲讲济南的冬天，根据课文，你将分哪几个方面讲？着重讲哪个方面？

　　（分“阳光朗照下的山”、“薄雪覆盖下的山”、“城外远山”，冬水这几部分，着重讲“薄雪覆盖下的山”。）

　　三、精段细读，赏析美点（研读课文第五自然段：“小雪后的小山”）

　　1、通过分组朗读给第五自然段分层次。

　　生读后用单竖线把三个层次标出来，教师指出：第一层概括；第二层细腻描写；第三层议论抒情。

　　2、课堂训练：自由朗读本段，思考问题：（屏幕显示）

　　①对这段文字进行的诗意画面命名（“雪后斜阳”，“小山雪霁”）

　　②圈出像线索一样能贯穿全段的一个字

　　（“妙”，“雪”写的是内容，而“妙”字是画面的特点。请把“妙”字圈下来）

　　③说说这段中“顶”、“镶”字为什么用得好？能从文中再举几个字说说吗？

　　（“顶”字写出了雪中小松的形态美，写出了松上小雪的轻盈，它不是压着、扣着、盖在上面。“镶”字用得好，是因为线条很美，写出了天与山相连处逶迤的线条与亮丽的轮廓，同时这个“镶”字也有拟人手法的味道）

　　比较：“山舞银蛇，原驰蜡象”“天与云与山与水，上下一白”

　　④品析“给山们穿上一件带水纹的花衣”一句的表达之妙。

　　（第一，这句话用了比拟的手法；第二，写出了雪后山色的斑斓；第三，给我们以画面之美；第四，有静有动，静中有动，山是不动的，但是给山们穿上一件带水纹的花衣，给人以动感，诗意盎然。）

　　追问：你能从文中再列举几句你认为很美的句子吗？

　　3、师生互动、生生互动、明确归纳（见括号内容）

　　4、想象画面，用减字法读课文。（屏显）

　　①最妙的是下点小雪呀。山上的矮松，树尖上，好像。山尖全了，给天镶上一道边。山坡上，有的地方，有的地方；这样一道儿，一道儿，给山们；看着看着，这件花衣好像，叫你希望看见一点。等到快日落的时候，的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像，微微露出点。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山！

　　四、同桌合作，探究疑点

　　标题可否换为“冬天的济南”？谈谈你的理解并与同桌交流。

　　（不可以，因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天，“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南）

　　五、小结本课，归纳要点

　　1、掩卷沉思：通过本文的学*，我们学*到如何描写景物？（屏显）

　　抓住景物特点；有层次，有条理；情景交融；善用修辞（比喻、拟人）

　　2、想象画面，教师提示，试背课文第五段。

　　②最妙的是。山上的矮松。山尖。山坡上。等到快日落的时候，阳光斜射在山腰上。就是下小雪吧，！

　　六、作业设计

　　1、根据课后练*二的示例，选择你喜欢的语句或段落，写一点欣赏文字。

　　2、片断仿写练*：以“秋天的原野”或“秋天的校园”为题写一段文字，要求必须运用上述景物描写的方法。

　　教学目标：

　　感知课文内容，了解济南冬天总的特点

　　过程与方法：

　　1、品味语言，体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用

　　2、仿照第3段中的写景方法，仿写片断

　　情感态度与价值：

　　体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情，激发学生热爱祖国河山的感情。

　　教学重点：

　　品味语言，体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用

　　教学难点：

　　对写景方法学以致用，进行片断仿写

　　教学方法：

　　品读法

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　投影“上帝把春天的艺术赐给西湖，把夏天的赐给瑞士，秋和冬的全赐给了济南。”

　　我们刚刚学过朱自清的《春》和梁衡的《夏感》，他们笔下的春和夏都具有什么样的特点呢?(生命力、勃勃生机;热烈、紧张、急促)。没得上帝赏赐的春和夏就已经那么迷人了，这个深得上帝厚爱的济南它的冬天到底是怎么样的呢，我们今天就一起跟随老舍去领略一下济南的冬景吧!

　　二、整体感知

　　(听范读，思考问题)

　　1、作者的眼中济南的冬天总的特点是怎样的?能不能用文中的词来概括?

　　温晴

　　2、济南冬天的这个特点作者是通过哪两种景物来体现的?

　　山(2、3、4)水(5)

　　三、文本研读

　　1、老舍先生抓住“温晴”这一主线，虽然只选取了山和水两种景物，但是却向我们呈现了四幅美丽的济南冬景图，你能为这些风景图取一个动听的名字吗?

　　老师先来示范一下：第一幅图主要写的是阳光照耀下的小山，取名阳光朗照图，其他三幅图请同学来取?

　　阳光朗照图、薄雪覆盖图、城外远山图、空灵水晶图

　　2、四幅景物图中你最喜欢哪一幅?

　　过渡：同学们描述的每幅图都非常的美，老师都喜欢。但如果一定要说最喜欢的话，那老师会选择第二幅图——薄雪下的山景图。为什么呢?我们一起从这幅图画中找寻答案吧。

　　3、集体朗读

　　一般说来，冬天凛冽的寒风已经让给人感觉很冷了，而下雪过后的冬天更增添一份寒意，作者是不是也是这样认为的呢?

　　最妙的是下点小雪

　　4、为什么作者会认为下点小雪后会更妙呢，这个妙体现在哪些方面呢?(快速阅读，找出你认为能体现小雪之后的小山更妙的词句，并说说妙在哪里呢?)

　　①山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

　　运用比喻，松的青与雪的白相映生色，形象写出了小雪后矮松的秀美形态。

　　顶：准确表现了“一髻儿白花”的位置和形状，并暗指这是“小雪”，既有“在树尖上”。又有““一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作日本看护妇(护土)的比喻

　　②山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。

　　运用比喻，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉，仿佛给蓝天镶上了银边。

　　镶：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，这里的“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。暗指是小雪，如果是大雪，也决非仅山尖是白的

　　③这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上了一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

　　运用比喻，白雪和暗黄的草色组成了彩色的景象，互相映衬

　　运用拟人，(想象)以动写静，生动形象写出了草色半露不露的动人的形态

　　穿：准确表现了雪、草覆盖山坡的状态，又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻

　　④等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　运用拟人，生动形象写出夕阳映照下雪娇美的颜色和情态，以及济南冬天温晴的特点。

　　师总结：作者通过矮松、白雪、草色、斜阳这些景物来衬托雪的颜色与情态，从而生动形象的体现小雪后的小山更妙的。这是对小山妙的一个具体分析，那么文中能否用一个词来概括这薄雪后小山的妙，也就是薄雪小山图的特点——秀气。作者就是抓住秀气这个主要特征，通过一系列妙景来体现来突出。

　　5、对这些景物的描写过程中，作者采用了一种怎样的描写顺序?(找出表示顺序的词)

　　从高到低——山上山尖山坡山腰

　　6、通过刚才的赏析，同学们觉得我们能从这段中学到哪写景的方法?

　　师生归纳板书：抓住景物特征，写景的顺序，修辞运用，用词的正确、虚实结合

　　7、其实，作者之所以能把薄雪覆盖下的山描写得如此亮丽多彩，除了刚才我们所说的要抓住景物特征，注意写景的顺序和修辞运用之外，老师觉得还有一点非常重要，哪一点呢?(融入作者的情感，对景物的热爱)

　　补充作者经历及简介：本文约写于1931年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。他从1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学青岛山东大学任教七年之久，对山东产生了深厚的感情，被成为他的“第二故乡”。正因为融入了他的故乡之情，所以将济南的山色描写得如此得富有魅力。那么对于老舍，同学们还知道关于他的哪些资料吗?(原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》

　　四、学以致用

　　刚刚我们通过赏析第二幅图，总结了一些写景作文行之有效的方法，学*的目的就是能够运用，下面请同学们仿照这幅图，借鉴其中的一些写法，学以致用。

　　1、改写下面的句子，使其更形象生动。(比喻、拟人、动词选择)

　　群山把小山村围在中间

　　山伸出长长的、弯弯的手臂，把村庄温柔地拥在怀里。(拟人、动词地选择)

　　2、片断仿写：描写我们校园秋天的景象，用你的笔来表达你对校园的热爱吧!

　　要求：字数150字左右，抓住景物特征，运用修辞手法(1-2)种，注意用词正确

　　学生当堂练*，教师挑选2-3篇进行点评

　　五、课堂总结

　　学生总结：学了这堂课，你有哪些收获?(写作方面的)

　　教师总结：领略到了老舍笔下的北国之城济南与众不同的冬季景观，尤其是薄雪下的小山景观，此外通过本文的学*还学到很多写景的方法，比如抓住特征，注意写景顺序，运用修辞等等，希望本节课的归纳的写作方法能运用到你的作文中。

　　六、作业布置

　　1.试用所学雪景图的方法来品读其他三幅冬景图。

　　2.没完成的同学课后仿写完，完成的课后修改。

　　课后评析：

　　本教学设计以新课程标准为指导，采用了读写结合的方法，就一个重点语段作为阅读分析的范本，然后从中总结写作方法进行学以致用。。

　　教学结构上设置了“整体感知”、“文本研读”、“学以致用”等三大教学板块，整个教学过程由浅入深，循序渐进。以老舍《济南的秋天》里的一段话作为导入，引起学生好奇的好奇的心理。本文赏析过程中，倡导学生自主、合作、探究的学*方式，体现了学生的主体地位，并且十分注重教师在教学过程中的参与性和指导性。其间穿插相关的优美图片，激发学生独特的体验与感受，使学生能积极地参与到课堂中来，互动性较强，学生的独立思考能力、表达能力都得到有效的训练。学以致用部分对所学的写作方法进行运用，通过这样的训练，不仅可以使学生更熟悉课文，同时使学生都觉得这样的片断写作有章可循，提高他们写作的积极性，并且通过自己作品与课文比较，使他们进一步感受到名家作品的意蕴。

　　教学思想：

　　培养学生自主、合作、探究的学**惯，让学生明白：

　　语文学*关键在课外自己很乐意的参与，课堂学*是进行学*的交流和完善。

　　学*目标：

　　学会择文朗读，并对选文进行质疑、设计问题；学会评价他人的学*情况。

　　学*重点：

　　散文的朗读，把握朗读要点。

　　学*难点：

　　学生自己对选文的质疑、设问。

　　学*课时：

　　一课时

　　学*手段：

　　多媒体

　　学*过程：

　　一、课题导入。文体、作者。（图一）

　　二、说

　　你对老舍和其作品了解多少？

　　1、老舍曾创作优秀话剧《龙须沟》，被授予“”称号。

　　2、下列作品是老舍创作的是（）

　　A《家》B《子夜》C《四世同堂》D《雷雨》

　　3、“虎妞”是老舍作品《》中的一个主要人物。

　　三、比（图二）

　　和大家一起分享自学中的收获，好吗？

　　要求：

　　1、小组交流

　　2、选出代表

　　3、综合意见

　　4、发表看法

　　四、听倾听课文录音，在听的过程中用你喜欢的符号、线条划出值得你关注的词或句子，确定自己喜欢的段落。

　　五、试选择自己喜欢的段落进行朗读练*，自己邀请同学进行点评。

　　点评角度：语速语气普通话停顿重音

　　六、问（图三）

　　就你喜欢的段落质疑或设计问题考考别人，赶快行动！谈（图四）

　　谈谈本节课你的收获，好吗？

　　八、做（图五）

　　你愿意围绕所学内容给同学布置一些家庭作业吗？注意：作业可不能太多呀！

　　【学*目标】

　　1、整体感知课文的主要内容，理清作者思路

　　2、品味精妙语言，学*作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。

　　3、培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。

　　【学*重点】

　　品味精妙语言，学*作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。

　　【学*难点】

　　品味精妙语言，学*作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。

　　【自主预*案】

　　1、文章里面有你不熟悉的字词吧，通过努力，你能掌握吗?赶快动笔吧，亲爱的孩子!

　　水zǎo( ) chéng( )清 宽chǎng ( ) 水藻( )

　　狭窄 ( ) 宽敞 ( ) 贮蓄( ) 澄清( ) 济南( ) 镶上 ( ) 髻 ( ) 看护妇( )

　　2、解释下列词语

　　响晴：_________________________________

　　温晴：________________________________。

　　安适：________________________________。

　　空灵：________________________________。

　　3、你能选出下面没有运用修辞手法的一项吗?( )

　　A、这一圈小山在冬天特别可爱;好像是把济南放在一个小摇篮里。

　　B、它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

　　C、就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。

　　D、他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

　　4、《济南的冬天》的作者是________，原名________，字________，________代作家。代表作有小说________________，话剧________________。

　　【课内探究案】

　　一.创设情境，激情投入，明确目标。

　　同学们，一提起冬天，我们脑子里浮现的恰是北风怒号、白雪皑皑、万木萧条的画面。但济南的冬天却是与众不同的，老舍笔下济南的冬天更是别有情趣，那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种别样的美感。那么济南的冬天到底有什么特别的美感呢?作者又是怎样来表现这种美的呢?

　　接下来我们就一起追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨吧。(板书课题)

　　※朗读教学目标与教学重点，明确本节课的学*目标。

　　※检查预*效果。

　　二、学案引导，自主探究，指向目标。

　　(一)听读课文，感受济南美景

　　请大家借着美妙的音乐，循着课文的范读录音，驰骋你丰富的想象去感受一下济南冬天的美。 想想，济南的冬天给你的总体印象如何?你能用一两个词语概括出来吗? 温晴、慈善

　　(二)美读课文，欣赏冬天美景

　　1.浏览课文，想想作者描绘了济南冬天的哪些景物来表现济南冬天温晴的特点呢?这些景物又各有什么特点?你能用以“济南冬天美，美在……”的句式为开头说一段话吗?

　　比如：济南冬天美，美在温晴的天气，没有呼呼的风声，没有浓重惨淡的灰雾，没有毒辣辣的烈日，是响晴的宝地。

　　(学生自主探究)

　　济南冬天美，美在阳光朗照下的小山温情可爱，像个小摇篮;美在薄雪覆盖下的小山秀美迷人，像位害羞的少女，美在城外的 远山素淡雅致，像幅小水墨画。

　　济南冬天美，美在耀眼的雪光、娇艳的雪色、娇美的雪态，翠松白雪相映生色，蓝天白雪相映生辉，白雪黄草，相映成趣。它娇美、秀气，情态可掬。

　　济南冬天美,美在小雪点染后的山色,树尖上顶着白雪,好像日本看护妇,山尖上的白雪,好似给蓝天镶上一道银边,山坡上白 雪黄草组成彩色美景,又像是给山们穿上一件花衣,山腰上的雪被阳光斜射,好像害了羞,微露粉色。

　　济南冬天美，美在清亮透绿的水，它冒着点儿热气,水藻更

　　与碧蓝的晴交相辉映,像块蓝水晶，蕴蓄蓬勃生机，洋溢无限温情。

　　济南冬天美，美在秀美的睡态，它“在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”多么美妙的理想境界!

　　三、聚集主题，合作探究，初达目标。

　　(三)悟读课文，体会作者情感

　　古人曰：一切景语皆情语。写景是为表达作者的某种思想感情服务的。那么作者把济南冬天的山水写得如此之美，是想表达什么思想感情呢?从哪些语言可以看出来?并有感情地朗读

　　作者在描绘济南冬天的美丽景色时，处处流露出对济南冬天的喜爱和赞美之情。 如：“济南真得算个宝地!”、“这一圈小山在冬天特别可爱”、“那些小山太秀气!”(直接抒发感情) “请闭上眼睛想：一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点儿小雪呀!”“这是张小水墨画”。(创造意境，流露深情) “树尖上顶着一?儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”。(虚实结合，展开想象，抒发热爱之情)

　　㈠感受济南冬天的山

　　1、比较感受阳光下的小山和小雪后的小山以及城外远山的'不同之处。

　　2、说说你喜欢哪一幅画面的小山。

　　3、美点品析

　　⑴美词品析

　　⑵美句品析

　　㈡感受济南冬天的水

　　1、小组讨论归纳：如何写济南冬天的水？抓住了水的什么特征？

　　2、交流发言。

　　3、师生质疑。

　　㈢评析最后一段

　　1、结构上有变化（体现作者匠心）

　　2、冬天修饰济南，对冬天这个特定时令里济南的总观感。

　　3、济南和开头宝地照应，点题，抒发了作者喜爱，赞美之情。

　　㈣用简练的语言概括学*本文后的感受（可以就不同方面，任选一个角度）

　　《济南的冬天》是老舍先生1931年春天在济南齐鲁大学任教时写下一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》之第五节，是现代散文中的精品。文章生动形象的描写了济南的冬天气候温和、冬日如春、美丽如画的景色。文不仅仅停留在自然景物的描摹上，而是把景物当作有生命、有感情的存在，融入了作者的感情和意志，寓情于景，情景交融，较好的抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

　　全文脉络清晰，行文有序。先运用对比的手法来突出济南冬天温晴的特点。然后紧扣冬天的山景和水色，铺展出三幅画面：小山摇篮图、雪霁初晴图和空灵水晶图。在景物描绘中，不但运用了大量恰当的比喻和拟人句，更在词语选用方面十分讲究，把自然景物描摹得极富生机和活力。因此，教学中，在锻炼、提高学生的朗读能力的同时，着重通过分析文中优美的语句，进而感悟文中描绘冬景的精妙，感悟用语的精当，提高学生的语言素养。

　　本文是一篇重要的讲读课文，知识具体，内容充实，需要掌握的东西比较多，但面面俱到的讲析却不利于学生阅读思维能力的培养，因此，应该让学生在老师的点拨之下充分的感知课文，探究作者写景抒情的思路和巧妙的写作方法，并能运用所学去阅读理解同类的文章。在教学上安排2节课的时间，其中第一课时在整体感知、理清文脉的基础上重点研读第3语段，欣赏景物描写方法。第二课时体会文中的比喻句和拟人句对突出事物形神特点的作用，如揣摩喻体选用的精妙。与《春》在写法上的对比阅读。

　　当然，在开课之前，不忘告知学生，一切的答案你们那里，即由学生之口道出本课的教学内容及答案，不失为明智之举，因为学生在解读文本之前，就已经获得了自信。这样，他们已不仅仅在感悟自然之美、文字之美了。惟其如此，才能让学生们敢于积极主动，敢于去自由发挥想像的翅膀，展开合作探究课文，让他们在实践中培养分析问题的能力，提高欣赏文章的能力。

　　作家介绍，课下注释已有，可以让学生自己去解读，不必再去赘述，瞎耽误学生的时间。生词教学也可在学生朗读过程中解决，不必过于追究，捡了芝麻，丢了西瓜。

　　知、能目标：

　　1、能有感情的熟练朗读课文

　　2、积累文中优美的语句。

　　3、分析文中描绘济南冬天美景的精妙，感悟景物描写中情与景的融合。

　　4、明白作者采用对比写法的作用。

　　5、培养欣赏写景抒情散文的能力。

　　过程与方法：朗读—讨论—赏析

　　情、价目标：培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。

　　教学重点：把握写景抒情散文的方法,特别是比喻和拟人手法的运用。

　　教学难点：景物描写的方法。

　　课时安排：2课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课

　　首先，引导学生说说本地冬天的气候、景象。接着，引导学生说出学过或知道的描写冬天景色的`古诗词句（柳宗元的《江雪》、《风雪宿芙蓉山主人》、岑参的《白雪歌送武判官归京》等），让大家感受北方的天气，与课文中的冬景形成鲜明对照。大家知道吗？在咱们北中国的一个地方，它的冬天却是另一番风味，到底是怎样的别是一般滋味呢？下面我们带着美好、愉悦的心情一起分享老舍先生的《济南的冬天》。

　　二、范读课文。

　　1、学生听读，作勾画。

　　2、点评。

　　三、自读、朗读，整体把握。

　　1、边朗读（学生模仿范读，大声朗读），边勾画生词，查工具书，准备朗读比赛。

　　2、帮助老师将课文科学合理的分成四个任务块，并说明你这样分组的理由（为下节课分组研*、讨论做好准备）。

　　（第一自然段为一组，第二自然段为一组，第三四自然段为一组，第五自然段为一组。按照：冬天的特点—山景—雪景—水景层次。）进一步归纳出课文的主要脉络：

　　小山摇篮图

　　济南冬天温晴的特点雪霁初晴图

　　空灵水晶图

　　3、学生推荐重点生词。着落、髻儿、镶上、水藻、贮蓄、澄清

　　4、小组内交流。

　　5、集体交流。

　　四、朗读、感悟：

　　1、师生展开朗读比赛。

　　2、自选段落，读完后说说自己为何选读该段。自己是用何种情感朗读的？如何把握的，你认为自己读到了什么。

　　3、学生点评。

　　4、大家公认的优美段落齐声朗读。

　　五、布置作业：

　　课下按组分工，搜集资料，准备下节课讨论。

　　熟练朗读课文。

　　积累优美文句。

　　第二课时

　　一、学生分组展开讨论。

　　1、划出自己最喜欢的句子，小组内交流。

　　2、互动、研*该句的妙处（修辞、选词）。

　　3、小组内形成共识，并推荐出发言的代表。

　　4、如果任务提前完成，可以帮助其他组解决问题。

　　5、教师巡视、指导。

　　二、集体讨论，教师点拨。

　　第一组：预设

　　1、第一自然段首先把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点，接着把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点，再把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点，最后把济南与整个_____相比，突出济南冬天_____特点，这主要运用了_____手法。

　　（北*，没有风声；伦敦，响晴；热带（指新加坡），毒晒；北中国，温晴。对比）

　　2、“济南的冬天是没有风声的”一句，能否把“声”字删去，为什么？

　　“济南的冬天是没有风声的”是说济南冬天的风并不猛烈，是柔和的，若把“声”字去掉，说成“没有风”不切合实际。

　　3、文中的“毒”“响亮”又是什么意思？

　　这里“毒”是厉害的意思，“响亮”一词，一般用来形容声音的宏大，根据上下文判断，在此处是指“晴朗得刺眼”。

　　4、想想看，作者有没有告诉我们济南冬天的特别之处呢，济南冬天的特点是什么呢？

　　特点有“没有风声，响晴，温晴。”明确：总特点是“温晴”

　　第二小组：预设

　　1、想想，文章怎样由写总特点转入写阳光朗照下的山景。

　　用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。

　　2、济南的这些小山有什么地理特征？

　　小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。

　　3、作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？

　　（l）用拟人手法：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。用一“晒”、－“睡”、－“醒”，一连串相关的拟人手法，烘托舒适、温暖的环境。

　　（2）用比喻、拟人手法：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。（把老城四周的小山新巧地比作“小摇篮”，写出山景的小巧秀丽，又用拟人显出感人的脉脉温情。躺在摇篮里承受母亲体贴入微的抚爱，那当然是最暖和不过的了，而况山们还“低声地”哼着摇篮曲，秀美的睡态再现了这个“理想境界”的温暖、舒适的特点。）

　　（3）从人们的感受：面上含笑；一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠；人们的幻想，不仅描绘笑容，更突出心理活动。

　　4、阳光下的小山——暖和安适的小摇篮

　　第三小组：预设

　　1、全段的中心句是：最妙是下点小雪呀。

　　2、“看护妇”是对雪后矮松秀美形态的比喻，借矮松写出雪的形态。

　　3、“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的肌肤”，这是雪色和草色相间的美景引人产生的联想。以动写静，写出动人的形态。

　　4、把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，突出了雪色的娇美和小山的秀丽，写出雪色娇美的情态；粉色羞容以微黄斜阳相映衬，色彩鲜艳悦目。比拟把本来没有生命的、静止的东西写得活灵活现，呼之欲出

　　点拨：

　　1、写山景依山上、山尖、山坡到山腰的空间顺序，有层次地把各个细部雪的光、色、态展现出来，让读者感受到的不仅是雪的外在美，而且是雪的情韵。

　　文中的动词用得好，如：树尖用“顶”，山尖用“镶”，山坡用“穿”，山腰用“露”，几个字各得其所。

　　2、画面色彩的鲜明悦目来自映衬的妙笔：矮松的青黑映衬一髻儿白花；以全白的山尖，映衬蓝天；以山坡上的一道儿白，映衬一道儿暗黄；以微黄的斜阳，映衬薄雪微微露出的粉色。

　　3、全段的朗读要求：朗读中不仅要读好文中的描写部分，而且要读好首尾两句，其中的“最”“呀”“就”“吧”“太”都是充分凝聚了作者情感的。

　　4、“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？

　　（l）妙在雪光、雪色：“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一智儿白花”，松的翠与雪的白相映生色；“山尖全白了，给蓝天镶上一道根边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。

　　（2）妙在雪态：“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”以动写静，写出动人的形态；哪点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。

　　5、用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适*静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。

　　6、总结：薄雪覆盖下的山——穿上花衣服。

　　城外的远山；是张小水墨

　　济南的雪一点也没抹杀暖冬的光彩，反而把冬天的“温晴”越发显露了出来。

　　检查：就如下内容品析研讨。请同学们自由选择济南的雪一点也没抹杀暖冬的光彩，反而把冬天的“温晴”越发显露了出来，进行答题。

　　①全段的层次划分是：全段分为三层：小雪呀/看吧……粉色/就是……

　　②全段写“小雪”之美妙，主要通过其他的景物来进行烘托，这些景物是：矮松、山尖、草色、阳光。

　　③文中的色彩词用得好，如：青黑，白，蓝，银，暗黄，微黄，粉色。

　　④文中是怎样化静为动的呢？化静为动的主要技巧是运用了比喻、拟人的手法。

　　⑤主要运用了什么修辞方法？主要是拟人，文中的三个“好像”，并不都表示比喻。

　　第四小组：预设

　　研读第5自然段：

　　1、拟人：“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”突出水的绿的特征。

　　人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水不仅有生命的质感，而且还有一副和善心肠，为了水藻的绿，为了垂柳的倒影，突出了水的碧绿和清亮，充满着春意。虽没直接写天气暖和，却让人感受到了温暖。

　　2、比喻：“整个的是块空灵的蓝水晶”突出水的清亮的特征。

　　3、想想这一段写济南冬天的水有什么特点。

　　（l）水的绿：作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。

　　（2）水的清、亮：作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

　　4、第5段文字写冬天的水色，按自下而上的顺序，即水面上--空中--半空中—天上。先写水藻之绿，以衬托水之清澈透明，又拓展想像，将天光、水色融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩，充满赞美之情。

　　文章绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。

　　写水色：

　　提问]

　　三、总结：

　　1、为什么济南的冬天的景色会如此动人?

　　[明确]a．细致观察b．抓住特征c．安排顺序(角度)d．运用修辞e．情景交融。

　　2、表情朗读，品味济南暖冬慈善若娘亲，可爱似少女，清亮赛水晶的艺术形象。

　　3、本文布局谋篇层次井然、以“济南的冬天”作标题，表明所写时间、地点的范围，接着文章开头一段，写济南冬天的天气，通过三组对比，赞誉济南是个“宝地”，这是贯串全文的主线。再接着写济南冬天的山景和水景。篇末以“这就是冬天的济南”为全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。这样结尾，既和开头“济南其得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。

　　文章运用了比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。此外，情景交融也是本文写作的一个特点。从语言上看，作者老舍是语言大师，在词语的选用上十分讲究。

　　四、比较阅读：《济南的冬天》在写法上与朱自清先生的《春》有些什么相同的地方？你更喜欢哪一篇？说出理由。

　　提示：两篇散文都通过几幅具体生动的画面来表现特征。《春》一文运用比喻、拟人等修辞手法描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等五幅画面，体现了春的“新、美、力”的特点。而《济南的冬天》同样运用比喻、拟人手法，描绘了阳光下的济南全景、雪后的小山、澄清的水等画图，表现济南冬天“温晴”的特点。

　　五、作业设计：

　　1、写一段文字描写你家乡的冬天，并能恰当的运用各种修辞手法。

　　2、写一段描写校园景色的文字，要求运用上面学到的观察方法。

　　3、课后练*第一、2题，第二大题。

　　六、附件材料：

　　济南多泉水，素有“泉城”之称，所谓“家家听泉，户户插柳”。大致为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。趵突泉为济南“七十二名泉”之冠，泉水*地涌出，喷涌如沸，隆冬季节依然水雾缭绕，四周的亭台楼阁都罩上一层轻纱，宛若仙境。除泉水而外，还有大明湖也是出名的，清人刘凤诰有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的咏湖名句。

　　附板书：

　　没有风声

　　总特点：温晴的冬天响晴

　　毒晒

　　阳光下的山：暖和安适的“小摇篮”

　　山小雪下的山：穿上花衣服

　　城外的远山：是张小水墨画

　　碧绿

　　水

　　清亮

　　教学目标

　　1、流畅、感情充沛地朗读课文。

　　2、感知课文内容，把握作者的感情。

　　3、学*作者抓住景物特征，运用形象化语言描写景物及情景交融的写法。

　　4、培养、激发学生热爱祖国、热爱大自然的感情,

　　陶冶学生的审美情趣。

　　教学准备

　　1、布置学生预*课文，初步疏通字词，较流利、有感情的朗读课文。

　　2、借助网络和一切资料，了解作者老舍的基本情况、了解济南的基本情况。

　　3、准备朗读录音磁带和幻灯。

　　第一课时

　　导入

　　谈到冬天，大家都会联想到那凛冽的北风，刺骨的寒流以及那肃杀的气象；说到冬天，大家又会想起“千里冰封，万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂。总而言之，冬天给我们的感受是“寒冷的”、“白色的”，然而在北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那幺的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追逐老舍先生的足迹，到济南去感受一下冬天的温馨，欣赏那秀气的山，澄绿的水

　　朗读感知

　　出示课题及教学目标

　　1、播放范读录音

　　要求：

　　１）听准字音

　　２）注意语气，语调，语速及重音

　　２、指定一小组朗读课文

　　其余小组学生冥想（尽可能多的根据朗读再现画面）。

　　３、讨论，感知全文

　　１）济南为何“真是算个宝地”？

　　２）课文写了济南冬天的哪些景物？

　　３）你是否觉得济南的冬天是“暖和安适”的？请讲述理由。

　　４）文中渗透作者对济南的冬天什幺感情？

　　探究后参考：

　　１）济南的冬天在作家老舍与北*的朔风、伦敦的重雾、热带的毒日相比较后，给人感受是：无风、响晴和温晴，天气暖和安适，三面环山，山是温静、隽秀的；水是绿色、澄澈的。

　　２）阳光朗照

　　温静

　　冬天的山

　　薄雪覆盖

　　秀气

　　城外远山

　　淡雅

　　冬天的水

　　水藻的绿

　　清澄

　　３）暖和安适

　　a．济南三面环山，

　　b．“放在小摇篮里”

　　c．山是阳光朗照，薄雪覆盖

　　d．水是不结冰的，清澈透明

　　e．济南人的表情、感觉、幻想及心情说明济南的“温晴”

　　４）老舍极尽笔墨，传神地绘山景、描水色，使得济南冬天的山、水、阳光、白雪……给人一种美的享受，在那如诗如画的美景中，浸透着老舍的喜爱、赞美之情。

　　4、自由朗读课文（或课文部分章节）

　　第二课时

　　研读课文

　　古老的济南，景色秀丽，素有“家家泉水，户户插柳”，“一城山色半城湖”的美誉。老舍先生为了把这些美好的景色展现在读者面前，精心设计了景物构图，通过形象的语言，层层展现了景物形象。

　　１、指名朗读课文第３节——５节

　　思考：

　　这３小节中的景物各按什幺顺序布局构图的？

　　２、朗读下面的语句并比较它们有何不同？

　　A.

　　甲：山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

　　乙：山坡上，小雪覆盖不匀，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄。

　　Ｂ．

　　甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。

　　Ｃ.

　　甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿了

　　乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。

　　参考：略

　　3、读下面的语句，揣摩红色字词的妙处。

　　山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

　　树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

　　山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

　　山坡上，给山们穿上一件带水纹的花衣；

　　微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　参考：略

　　4、小结：我们绘景时，要仔细观察，抓住景物特征，运用合理的顺序（角度），通过极富有表现力的动词、修饰语、限制语和比喻、拟人等修辞来状写客观之景（形似），另一方面要认真思考，对客观之景要经过内心感受、揣摩，融入主观的情感，使客观的景具有形象美、意境美（神似）。（着重强调写景时不能修辞、词藻等简单堆积）。

　　5、朗读第３——5小节

　　6、从３——5节中找出你喜欢的语句并仿写它。

　　7、小结仿写的注意点：

　　a符合句式要求，

　　b运用相同修辞手法

　　c尽可能把原句中意境（情境）仿写出来

　　8、片段练*：描写夏（秋）一景，注意景物描写的五个注意点。

　　比较阅读

　　１）

　　比较《春》和《济南的冬天》的异同

　　同：抓住特征，安排较好的顺序，运用比喻、拟人等修辞，营造了意境，景情交融。

　　异：《春》还从多种角度来描写，

　　另描写的内容不同

　　２）

　　比较《济南的冬天》与贾x凹的《冬景》异同

　　同：抓住冬天季节的特征，营造了意境，都有萌育春天的描写。

　　异：《济南的冬天》多济南山水的描绘，虚实结合。《冬影》多细节描写，有人物对话，实景较多。

　　作业

　　１）

　　鉴赏自读课文３７课《雪》第５节，分析作者如何构图和描写冬景的。

　　板书设计

　　济南的冬天

　　老舍

　　总特点

　　温暖安适

　　无风

　　北*朔风（寒）

　　响晴

　　伦敦重雾（暗）

　　温晴

　　热带毒日（热）

　　感受：

　　温暖安适的理想境界

　　阳光朗照

　　温静

　　山

　　薄雪覆盖

　　秀气

　　城外远山

　　淡雅

　　水

　　水藻之绿

　　清澄

　　教学目标

　　1、流畅、感情充沛地朗读课文。

　　2、感知课文内容，把握作者的感情。

　　3、学*作者抓住景物特征，运用形象化语言描写景物及情景交融的写法。

　　4、培养、激发学生热爱祖国、热爱大自然的感情,

　　陶冶学生的审美情趣。

　　教学准备

　　1、布置学生预*课文，初步疏通字词，较流利、有感情的朗读课文。

　　2、借助网络和一切资料，了解作者老舍的基本情况、了解济南的基本情况。

　　3、准备朗读录音磁带和幻灯。

　　第一课时

　　导入

　　谈到冬天，大家都会联想到那凛冽的北风，刺骨的寒流以及那肃杀的气象；说到冬天，大家又会想起“千里冰封，万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂。总而言之，冬天给我们的感受是“寒冷的”、“白色的”，然而在北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那幺的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追逐老舍先生的足迹，到济南去感受一下冬天的温馨，欣赏那秀气的`山，澄绿的水

　　朗读感知

　　出示课题及教学目标

　　1、播放范读录音

　　要求：

　　１）听准字音

　　２）注意语气，语调，语速及重音

　　２、指定一小组朗读课文

　　其余小组学生冥想（尽可能多的根据朗读再现画面）。

　　３、讨论，感知全文

　　１）济南为何“真是算个宝地”？

　　２）课文写了济南冬天的哪些景物？

　　３）你是否觉得济南的冬天是“暖和安适”的？请讲述理由。

　　４）文中渗透作者对济南的冬天什幺感情？

　　探究后参考：

　　１）济南的冬天在作家老舍与北*的朔风、伦敦的重雾、热带的毒日相比较后，给人感受是：无风、响晴和温晴，天气暖和安适，三面环山，山是温静、隽秀的；水是绿色、澄澈的。

　　２）阳光朗照

　　温静

　　冬天的山

　　薄雪覆盖

　　秀气

　　城外远山

　　淡雅

　　冬天的水

　　水藻的绿

　　清澄

　　３）暖和安适

　　a．济南三面环山，

　　b．“放在小摇篮里”

　　c．山是阳光朗照，薄雪覆盖

　　d．水是不结冰的，清澈透明

　　e．济南人的表情、感觉、幻想及心情说明济南的“温晴”

　　４）老舍极尽笔墨，传神地绘山景、描水色，使得济南冬天的山、水、阳光、白雪……给人一种美的享受，在那如诗如画的美景中，浸透着老舍的喜爱、赞美之情。

　　4、自由朗读课文（或课文部分章节）

　　第二课时

　　研读课文

　　古老的济南，景色秀丽，素有“家家泉水，户户插柳”，“一城山色半城湖”的美誉。老舍先生为了把这些美好的景色展现在读者面前，精心设计了景物构图，通过形象的语言，层层展现了景物形象。

　　１、指名朗读课文第３节——５节

　　思考：

　　这３小节中的景物各按什幺顺序布局构图的？

　　２、朗读下面的语句并比较它们有何不同？

　　A.

　　甲：山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

　　乙：山坡上，小雪覆盖不匀，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄。

　　Ｂ．

　　甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。

　　Ｃ.

　　甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿了

　　乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。

　　参考：略

　　3、读下面的语句，揣摩红色字词的妙处。

　　山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

　　树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

　　山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

　　山坡上，给山们穿上一件带水纹的花衣；