我有一个可爱的小杯子，它有着无比可爱的小白点和美丽的小黄星；它身上还有着比橡皮擦还大的小胖熊，小胖熊戴着红色领结和蓝色的夹克衫；有着棕色的身体。
有一天，我给它装满八十度的水，然后和我的同学一起去上学。我们边走边说，突然我的'书包跳了起来，我立刻打开书包，发现我心爱的小杯子正在冒大泡泡，杯子的吸管口也在漏水，而且杯子的盖子也是开着的。
我很想搞个明白，就跟同学快步赶到学校。我再次接上了八十度的水，我的小杯子在课桌上跳来跳去，又溅出了美丽的水花。于是，我来到科学老师的办公室，给她演示刚刚发生的事情。科学老师笑眯眯地看着我说：“我去科学实验室拿本书送给你。”说着她就没了身影，过了二十分钟，她拿着一个小杯子和要送给我的书回来了。
她说：“现在，我来教教你。”她一边走饮水机，接了八十度的水，来到我的身边。什么也没说，只是默默的等了五分钟。突然杯子开始像地震了一样，发出噼里啪啦的响声。接着老师说：“你发现了么？水温越高，它就跳得越高；水温越低它就跳得越低。”说着她就拿来一个杯子，里面只有六十多度的水，我发现它好像没有多大动静。终于明白了这个道理。
我希望我长大以后，可以变成一个喜欢观察的科学家。
这个杯子在我眼里有点小，它有一个粉色的像钥匙似的杯柄，很难抓，每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓，有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地……它正面还有一幅画，画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖，留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春季的美景。天空中，太阳公公照耀着大地，周围还有几片云彩伴随着它，不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过……草地上，几朵五颜六色的小花点缀在草丛中，一只可爱的小狗正在欢快奔跑，远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞……仿佛在说：“这儿的景色真美啊!”
这个杯子最特别的地方就是它有隔热成效，这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手，但是我只须想到它是我的好朋友送给我的，就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。
我订飞机票首选是国航。我认为国航安全度高，信誉好。我在几天前预定的国航航班是CA3108。然而当我在首都机场宏伟壮观毋庸置疑的3号航站楼的国航柜台领取登机牌时，才被告知我购买的是上海航空公司的FM9108航班，我表示诧异，再仔细看登机牌，依然是韩美林设计的国航凤凰标识，只是在CA3108的上方，出现了FM9108，形成一张登机牌出现两个航班号的奇观。
我猜测，上海航空公司属于“借壳上市”。国航是金字招牌，这就好比一家门可罗雀的烤鸭店，挂上全聚德的金字招牌，门前自然车水马龙。希望我的猜测是错误的。无论如何，乘客买国航的机票，却买到了上航的航班，而在登机前完全不知情，乘客心里不会舒服。
坐在上海航空公司的飞机上，行进在白云间，我思忖：一个杯子满了，再想往里面装东西，方法只能是把原装的东西倒掉。倘若原有的东西还在，愣装，结局是什么?借用一句另外含义的话：满招损。或者叫满招儿损。
需要说明的是，上海航空公司的空中服务比国航好。以前我首选国航，没机会坐上航，不知道上航的空中服务这么好。现在知道了，以后只坐上航了。只是上航的机票如果都是披着国航的外衣才能买到，我还真得练就一副火眼金睛。
杯子有限，思维无限。如果用无限的思维掌控有限的杯子，就能使杯子的外延无限扩大;倘若用有限的思维硬往杯子里多塞东西，结局只能是满招儿损。
昨天晚上我的好朋友一起来我家，我可开心了。他们来到我家，我请他们喝茶，阿姨说我很有礼貌，但是我却做了一件不好的事”。
妈妈和阿姨还有姐姐哥哥喝完了茶，我就想给她们赶紧倒上水，可是我把凉水杯子放到我的右胳膊的旁边，我一伸胳膊就把凉水杯子摔倒地上了，当时把我吓了一跳，而且差一点就把我伤到了，还好我把脚收回来的快。现在想想还真的害怕，当时确实把我吓了一跳。
妈妈听到了厨房发出的声音，赶紧跑过来，妈妈说：“你怎么会把凉杯子打破呢？”我把一切都告诉了妈妈，妈妈明白了事情的经过，我不好意思的给妈妈赔礼道歉。我说，妈妈我错了，我以后会专心的。妈妈竟然原谅了我。我太高兴了。阿姨说：“以后要注意呀！”我点点头说：“阿姨我会注意的”，阿姨摸摸我的头说：“真是一个好孩子”。
这件事情已经过去了，但是我还要给大家说：以后一定要注意哦，干什么事情都要小心，不要太粗心了・・・・・我的日记写完了。以后千万要小心呀。嘿嘿。
星期五妈妈说：“雍嘉玮，来厨房妈妈给看一个神秘的杯子”我在房间里叫：“好的，我马上来。”于是我在厨房里问妈妈：“妈妈这不是一个普通的黑杯子呀？”妈妈回答说：“那你看好喽！”妈妈在热水瓶里灌了一杯热水，然后把水倒进了黑杯子里，黑皮慢慢的脱漏，然后印出一个图片，原来是我、妈妈、爸爸在丰庆公园照的一张照片，妈妈说：“神奇吗？”我说：“神奇的要命呀！”那是妈妈单位的张新哥哥让被人做出来的。
这个杯子好神奇呀！
我的杯子我有一个非常漂亮的杯子，它是爸爸从昆明给我带回来的礼物，我很喜欢它。
杯子形状很美观。杯身全都是红色的，十分喜气。杯身上有一条金鱼，鱼是金黄色，样子很可爱，似乎在游泳呢。金鱼就像征着年年有余，十分吉祥。杯子下半部分还有一只金黄色的老虎，老虎样子很威武，它好像看到前面有猎物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面还有一条金黄色的龙，龙舞动着爪子，向上空腾飞。这一龙一虎又象征着龙腾虎妖。我觉得爸爸送我的杯子比我的每一件东西都更有价值。它的功劳可大了，在我上学时口渴我拿起他就喝水，在我郊游时我也用它喝水。记得一次体育课，老师让我们绕着操场跑五次，当我们跑完时，我以口干舌燥，我看到杯子时，我非常高兴又可以拿起杯子喝水了。
放学回家后，我把杯子用湿毛巾把它擦洗干净，如果觉得不够亮，我还要擦洗一遍。我最后去饮水机那里接开水，准备明天喝的水。
我的杯子，是我寸步不离的“好朋友”，它每天都忠实地为我服务，我可喜欢它了。
我有一个漂亮的杯子，我非常喜欢它，它是我去旅游的时候买回来的，所以我非常珍惜她。
我的杯子是由三层组成的，身上披着一件黑色的披风，外面是一层塑料的，中间夹着一副漂亮图案，最里面是不锈钢做成的，看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy，每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。
我非常喜欢我的杯子，有一天我在写作业的时候，妈妈给我端来一杯水，我一看不是我喜欢的那个杯子，我生气地说：“妈妈，这个杯子不是我的，麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。
我记得有一次我表弟来我家的时候，看到我的杯子说：“表哥，你过来一下。”我走过去说：“什么事啊！”他笑眯眯地说：“表哥，这个漂亮的杯子是谁的呀！”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下呀！“是我的。”我说。表弟说：“哥，你把他给我吧？”我犹豫了一下，还没等我开口，妈妈来了，妈妈亲切地说：“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。
杯子还是让表弟给拿走了，虽然有点舍不得，但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它！
在这个寒假的一天，我独自一人坐在沙发上看《少年先锋报》，忽然，我发现报上提出了一个十分奇怪的问题：请问是盛了水的杯子看字放大清晰还是没有盛水的杯子看字放大？我陷入疑惑,突然我想道；光猜是不行的，还是用做实验来解决这个问题吧！
做实验还得做准备工作，我先拿出了两个干净的玻璃杯，把其中一只杯子盛满洁净的自来水，另一只杯子不盛一丁点水，然后，我拿出一张纸，上面写着“开始实验了”五个大字，一切准备停当，实验开始了！我把杯子放在了纸的前面，聚精会神地看，忽然,我发现原来较小的字变得大了起来，笔迹也清晰了很多，连笔锋都看了出来,这时我想：答案是不是就是盛水的杯子呢？可是实验并没有结束，结论可不能下得太早。万一是两个水杯都有像放大镜的作用呢?于是，我拿开了盛了水的杯子，把空水杯放在了纸的前面，我发现字大小没有变化。答案在这一刻水落石出了：盛了水的杯子看字更大更清晰。
通过这个"盛水的杯子是一个放大镜"的实验，我知道了一定要相信科学，要学会实践，实践能破解生活中的奥秘。
我有很多好看又实用的杯子，粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的弹力杯，这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。
这个杯子有着坚硬的粉色外壳，像是穿了一层粉嫩的外套，无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁，左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢，妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。
杯子买回来后，我便提着它去了学校，走到教室门口，同学们一窝蜂地围了过来，把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的，有的同学说杯子好漂亮，还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了，同学们终于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放进了抽屉里。
有了它，每天都能随时喝上水，在家时，它是我的朋友，外出时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。
这就是我的专属杯子，一个美丽、实用的杯子。
我的家里有许多精美的小物品，比如可爱的灰色绒绒兔，精致的木制小玩偶，充满奇幻色彩的胡桃夹子音乐盒……可是我最喜欢的却是一只杯子。
在我十岁生日那天，妈妈送给我一个礼物，上面有精美的淡黄色包装纸，还缠着一根淡蓝色丝带，我欣喜若狂，会不会是一个巨大的毛绒玩具？会不会是一个iPad？是不是一套我最想要的书？我赶紧问妈妈这个礼物是什么，可妈妈告诉我这是一只杯子，我的心里一下就凉了大半截，怎么只是一个杯子呀？送我一个杯子干什么？我又不需要杯子，家里杯子有的是。我漫不经心地拆开盒子，突然我眼前一亮，多漂亮的一个杯子！
这个杯子是用瓷做的，*视它，只能看到淡蓝色的杯身和把手。可是从上方看，就能看到一只可爱的秋田犬，瞧！他正咧着嘴巴向你笑呢！黑黑的眼睛眯成了一条缝。他全身黄黄的，只有脚和嘴的部分是白色的，它有两个尖尖的耳朵，耳朵里面是粉红色的。他还有一只又尖又黑的小鼻子，鼻子下方就是他咧开的嘴巴。在他的脖子下方还带了一个墨绿色的领结，领结上还有淡蓝色的花纹呢！秋田犬举起一只前爪，粉红色的小肉爪清晰可见，好像在向你招手。毛茸茸的尾巴卷成一团儿，蜷在身上。就像是个活物。
当我喝牛奶的时候，牛奶顺着杯子流下去，秋田犬泡在牛奶里，就像在洗牛奶浴！它笑眯眯的望着我，仿佛在说：“真舒服！”当我喝水的时候，秋田犬的鼻尖碰到了我的鼻尖，我顿时感到一阵温暖。
无论是严寒还是酷暑，无论是叶落还是花开，这只秋田犬永远陪伴在我的身边，虽然它只是一只普普通通的杯子，虽然他一点也不引人注目，虽然他也在跟着时间的推移而变旧……但他在我心里永远是特殊的，永远是最耀眼的，永远是崭新的！虽然我的家里没有养狗，但是有了小秋田犬的陪伴，我就满足了。
——我的杯子作文优选【10】篇
第三节课下了，我正在专心地写着语文作业，突然，“砰”的一声刺耳的响声，将我的思绪从语文作业中拉了出来。我寻声望去，发现易江一的课桌旁已经被围得水泄不通。到底是怎么一回事呢？就让我为大家讲讲吧！
原来，是易江一的.新玻璃杯掉在了地上，杯子摔得支离破碎，水也全洒了。做作业的我，被惊吓到心脏都要跳出来了，用颤抖的声音自言自语道：“吓……死……宝……宝……了……。”其他的同学都像蜜蜂见到花朵一样拥上去看，他们议论纷纷，有的说：“易江一，你回家妈妈要打死你的！”有的说：“唉！我正在自*，都快被吓晕了！”还有的说：“请让一下，我们帮忙把碎玻璃清理一下吧！”另一个同学大声喊道：“不要用手拿！会划破手指的，用扫帚扫！”大家帮忙把摔碎的玻璃片打扫干净后，我轻轻地走到易江一跟前，对他说：“没事，回去跟你妈妈说清楚，玻璃杯是不小心碰倒的，再主动向妈妈认错就可以了，你妈妈不会打你的！”后来，易江一才安心。
玻璃杯虽然碎了，但是同学们没有因为受到惊吓责怪易江一，而且大家齐心协力帮忙把玻璃碎片打扫干净，还安慰易江一不要害怕，回家跟妈妈解释一下。看！这就是我们这个相亲相爱，相互关心，相互帮助的小集体！这就是我们都爱的“小荷班”！
我有一个非常非常好看的小杯子，他有一个笑眯眯的脸蛋，他是一个天蓝色的，有一个带着哆啦A梦图案，我非常非常喜欢他，每次喝完水都把他洗的干干净净。
有一次我要喝水，可以不小心把水洒了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我连忙拿起杯子来看看有没有摔坏，幸好没有摔坏。然后，我就用拖把把洒的水给拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我请几个我的`的朋友来了。一个小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一挥，想把我的小水杯摔坏。
亏好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房间里。
我以后次也不请她来玩了，因为她光想得到我的小水杯，可是也不能把我的小水杯给摔烂呀！
我把我的小水杯洗的干干净净，放在一个很隐秘的地方，现在，我的小水杯还悠闲地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里没有烦恼，无忧无虑。
我来告诉你们那个神秘之处吧！其实那个神秘之处就在我的床头的盒子里，我的小水杯还安安稳稳的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都换不来。
今天，老师神秘地说：“今天我们来做一个小实验，这个实验叫作会吸水的杯子。”我们听了，议论纷纷地说：“杯子怎么会吸水呢？”老师说完拿出一个杯子、一截蜡烛、一个打火机、一个*底盘，接着又去装来了一些水，笑眯眯地说：“现在我们开始做实验吧！”
实验开始了，老师先把蜡烛立在*底盘上，再把水倒进*底盘里，接着，老师把蜡烛点燃，对我们说：“现在，杯子要开始吸水啦，请注意观察哦！”我们听了目不转睛地盯着老师手中的杯子，心想：它普普通通，怎么可能会吸水呢？老师不紧不慢地把杯子倒扣在蜡烛上。一眨眼的功夫，蜡烛熄灭了！我们又仔细地看那杯子里，水位已经有一厘米半了。我们的'眼睛瞪得像铃铛那么大了。老师问我们谁能解释这个现象，我们百思不得其解，满腹疑惑地向老师提问。老师笑着告诉我们：“蜡烛是因为缺氧而熄灭，杯子的温度随之下降，杯子里的大气压变小了，外界的大气压像一位大力士把盘子里的水推进被子里，这就是杯子会吸水的原因。”我们听了恍然大悟。
生活中有许多许多的奥秘，在等着大家来发现呢！
我有很多好看又实用的杯子，粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的弹力杯，这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。
这个杯子有着坚硬的.粉色外壳，像是穿了一层粉嫩的外套，无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁，左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢，妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。
杯子买回来后，我便提着它去了学校，走到教室门口，同学们一窝蜂地围了过来，把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的，有的同学说杯子好漂亮，还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了，同学们终于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放进了抽屉里。
有了它，每天都能随时喝上水，在家时，它是我的朋友，外出时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。
这就是我的专属杯子，一个美丽、实用的杯子。
我的保温杯最*在学校总是被我一不小心摔到地上，一次两次也没什么，可时间久了，上面的残缺越来越多。看着心里也难受，只好再买一个了。因为我上学时间紧，所以这个任务就交给了妈妈。
几天后的一个晚上，我正在写作业，妈妈突然把一个杯子高高举到我面前：“这是我给你买的新杯子，好看吗？”妈妈一脸期待地看着我，而我却不高兴地说："这种杯子根本不行，一摔就坏。"妈妈脸上顿时没了笑容，她举起杯子往桌子上一放，不服气地说："但是这种杯子的保温性能好！前一天晚上装的茶，第二天还热着呢！你刚好到学校能喝，天气冷了，多喝点热水！”。我又撇了撇嘴：“摔坏了不还是都一样，到时候更难看。”妈妈叹了口气，无奈地说：“那行吧，星期天你自己再去挑。”
星期五那天晚上放学，妈妈带我去了她买杯子的那个地方，我挑来挑去，最后选了个外型漂亮还不是那种一摔就坏的杯子。我拿着新换的杯子，心里特别高兴，而妈妈却特别不满，一直唠叨着说这不好那不好的，我也没理她。
星期一上午上学，一下课我就拿起杯子。寒风无情地拍打着窗户，窗外灰蒙蒙的一片。我禁不住打了个寒颤，在这种天气里，似乎只有杯子里热乎的茶才能给我带来一丝暖意，我赶紧打开杯子盖喝起了水。可没想到水刚流进嘴里，我的舌头就猛地一缩，它简直太凉了！可又不能吐出来吧，我只好把它咽下去。冰冷的水慢慢流进胃里，它像是聚集了窗外所有的寒意并将它们攻进我的体内，开始向全身蔓延……我禁不住又哆嗦了一下，整个肠道都是冰凉冰凉的！
“都怪这个可恨的杯子！”我心里想着。此时此刻，我一点也不喜欢它了，我意识到它带给我的并不是一份能让我暖和起来的温度，它华而不实、中看不中用，正所谓“金玉其外，败絮其中”。这才明白：好看的未必是最好的！
小朋友们，除了我们人类会唱歌，你还知道谁会唱歌呀？也许，你会说——百灵黄鹂唱不休。可今天，我要揭开科学的面纱了，生活中最常见的杯子居然也会唱歌！
有一天，我在电脑上无意中发现一个有趣的实验——杯子也会唱歌，听着那悦耳的声音，我简直不敢相信自己的耳朵，连忙兴奋地去找爸爸，和我一起做这个实验。
首先，我准备了八个玻璃杯。接着，把相同的杯子里装上不同水位的水，然后，再用木棍去敲击。装上不同水位的玻璃杯，他们会发出不同的声音，有的高，有的低。经过我反复观察，我发现敲击水位最高的杯子，发出的声音最低，而杯子里的'水越少，声音就越高。
我不解地问爸爸，爸爸告诉我：“声音的高低是由声音的频率决定的。所谓频率也就是振动的快慢。敲击杯子，发出声音，是因为敲击使杯子发生了振动，振动的快慢与杯体和杯中的水有关。水位越低，振动得越快，声音就越高，水位越高振动得越慢，声音就越低。”经过爸爸的一番解释，我终于懂了杯子会唱歌的秘密。
最后，我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子，真是太神奇了！
假如我会变，我要变成一只杯子，一只相貌普通，功能却与众不同的杯子。
酒店的工作人员把我放在了大堂的桌上，一个小男孩往我的肚子里倒了许多甜甜的饮料。我一看，不好了！饮料里有很多不利于健康的有害物质。这可不行，我赶紧开启转换功能，把有害物质换成了各种维生素。小男孩呀，你就放心畅饮吧！
工作人员让我洗了个舒舒服服的热水澡，又让我蒸了个红外线“桑拿”后把我放在了桌上。一位大姐姐和她的妈妈来了，妈妈只倒了一杯营养的牛奶给她，可大姐姐却目不转睛地盯着我身旁的几听可乐。她的妈妈微微转动身体，挡住了大姐姐“巴巴”地眼神。大姐姐骨瘦如柴，一看就是挑食导制的营养不良，她不就想尝尝可乐的味道吗？简单！我能让牛奶在保有本身的营养的同时，变得和可乐一样好喝！大姐姐抿了一口，眼神瞬间亮了，她在妈妈欣慰的目光下，开心地喝了一杯又一杯……
如果你喜欢我，就赶快把我淘回家吧！
我最喜欢的生日礼物是一个杯子，它是我的好朋友芃芃送给我的。
这个杯子在我眼里有点小，它有一个粉色的像钥匙似的杯柄，非常难抓，每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓，有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地……它正面还有一幅画，画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖，留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春天的美景。天空中，太阳公公照耀着大地，周边还有几片云彩陪伴着它，不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过……草地上，几朵五颜六色的小花点缀在草丛中，一只可爱的.小狗正在欢快奔跑，远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞……好像在说：“这儿的景色真美啊！”
这个杯子最特别的地方就是它有隔热效果，这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手，但是我只要想到它是我的好朋友送给我的，就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。
我有很多好看又实用的杯子，粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的弹力杯，这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。
这个杯子有着坚硬的粉色外壳，像是穿了一层粉嫩的外套，无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁，左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢，妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。
杯子买回来后，我便提着它去了学校，走到教室门口，同学们一窝蜂地围了过来，把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的，有的同学说杯子好漂亮，还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了，同学们终于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放进了抽屉里。
有了它，每天都能随时喝上水，在家时，它是我的`朋友，外出时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。
这就是我的专属杯子，一个美丽、实用的杯子。
它是在我生日时“出生”的，它是妈妈送的生日礼物，它也是我的心爱之物——杯子。
别的杯子我都不是很喜欢的，但是，这个杯子我是极为喜欢。它有着两只长长的耳朵粉粉哒，增一一分嫌太长，减一分嫌太短，淡之一忽嫌太素，黛之一忽嫌浓。它的胡须很可爱，不像别的动物一样，胡须特长，每每看到它的胡须，我都会想起妹妹卖萌的样子。
我喜欢它的笑容，因为它的眼睛笑得眯成了一条缝，每次看到它的笑容，我都会想到大家的快乐情景，家人的`快乐情景和我的快乐。说到这里，大家应该知道我的杯子是什么动物了吧？对，就是兔子。兔子的牙齿方正方正的，而我的门牙就像兔子牙，兔子喜欢吃胡萝上，而我也喜欢萝卜青菜。
我喜欢我的兔子杯，每当看到它，我会想到快乐，想到家人，想到我的妈妈，想到妹妹卖萌的样子和大家对我的关爱，但是，我还是忘不掉妈妈对我的这一份情和妈妈的一份关爱。
这就是我的心爱之物——兔兔水杯。
——杯子作文400字优选【十】篇
周末，我的作业全部写完了，我开始阅读我最喜欢的《走进科学》。其中有一篇文章，是个有趣的小实验，名叫“小杯子吞鸡蛋”。
我决定来做这个小实验。我准备了一片纸、一个打火机、一个杯子还有一个熟鸡蛋。我先让爸爸拿着打火机并且把它打着。我左手拿着一张纸，右手拿着杯子。我让爸爸把打火机放到了纸片下面，火一下子子就跳到了纸的上面，我以迅雷不及掩耳之势把纸片放到了杯子里面。火就像一个跳广场舞的老奶奶一样转入杯子跳舞。
以前我认为这个实验不可能成功，因为杯子这么小，熟鸡蛋这么大，即使把鸡蛋打下去，也不可能沉到杯子的最下面呀！可是我的预言错了，我看见鸡蛋就像沉船一样慢慢地、慢慢地沉到了海底。这时我的眼珠子和下巴都快落下来。
于是我就问爸爸这是什么原理？爸爸说：“是大气压的原因，当瓶子中的空气越来越少的时候，外界的大气压会把鸡蛋压进去，鸡蛋就沉下去了。”
这一个小实验让我懂得了科学无处不在，而且我亲自动手做小实验，它让我见证了奇迹。
在橱柜里翻出了一只水杯，水杯好长一段时间没用，蒙上了一层灰，擦掉灰之后看了看，又放回去了。杯子刚买的时候纯清透明，盛上水放在桌上。不到一个月，杯子就发生了莫名其妙的变化，原本清清纯纯的杯身蒙上了擦拭不掉的灰色，它也渐渐失宠，最后被扔到壁橱里去了。
这一刻看着杯子我想到了人，那个新买的杯子多像一个婴儿呀，每个婴儿都那么纯真可爱，白玉无瑕。成年人都羡慕婴儿，却不断朝着背离婴儿的方向成长，婴儿长大了，又变成羡慕婴儿的成年人。
等你大学毕业就完全成熟了!成熟一定好么?我真的很想得到这个问题的答案，因为当时我觉得所谓的成熟来得太痛苦，是一种无奈的过程。我相信表兄一样也是在这种无奈中成熟的，面对我的提问，大人也忽然发现成熟实在算不上一件令人愉快的事。
其实世上一切事物都无法回避这种无奈，在时间面前我们无权选择。一块石子放到河里，在水流的推动下不断和其他石子摩擦，千百年后，磨掉所有棱角，光滑圆润，变成一颗普普通通的鹅卵石，和其他石子的摩擦总算达到最小了。人也如此，只不过人的这一过程在短短的几十年间就完成了，生活是河流，我们是石子，时间是水，成熟的是鹅卵石。
亲爱的朋友，如果你问我：成熟是什么?那么我告诉你，成熟是用思考作催化剂，从痛苦的熔炉里提炼出来的精钢!
五二班是谁在大吵在嚷？喔！原来是五二班的寇老师在跟同学们一起做实验。做什么实验呀？那就跟我一起来看看吧。
“大家安静”。寇老师大声说。同学们一知道要做实验，兴奋的不能自己。
实验开始了，老师拿出一个盘子，在盘子里倒上凉水，然后轻轻的放到讲台桌上，又拿出一个杯子，对同学们说：“同学们，我现在在盘子里放一个一角钱硬币，你们能不能手不沾水，什么工具都不需要，顺利的把硬币取出来呢？”同学们面面相觑，不知道用什么办法，而且还不能用工具，顺利的把硬币取出来。
突然，一个小手高高举在空中，我们顿时都看着那位同学，翟从君说：“寇老师，能不能用手？”一个垃圾问题，竟然从他的嘴里传出来，同学们不耐烦的说：“老师都说过了，手是不能沾水的。”我心想：如果可以用杯子，把杯子扣在硬币上，过一会，不就能拿到硬币了吗？我的手动了一下，可没见一个人举起自己的小手，我又怕错了，所以又把手放了下来。
老师笑眯眯的把杯子里倒满热水，又把它倒了。这时，我心想：不就和我想的一样吗？寇老师又把杯子扣到凉水上，然后用一张纸把杯子盖住，不让我们看。过了一会儿，硬币竟然自己出来了，杯子里全部装满水。
同学们一个个都吃惊的望着杯子，目瞪口呆，老师说：“同学们，这就是我的神奇杯子，只要我一吹仙气，它就会起作用。”
班里顿时哄堂大笑……
我的杯子我有一个非常漂亮的杯子，它是爸爸从昆明给我带回来的礼物，我很喜欢它。
杯子形状很美观。杯身全都是红色的'，十分喜气。杯身上有一条金鱼，鱼是金黄色，样子很可爱，似乎在游泳呢。金鱼就像征着年年有余，十分吉祥。杯子下半部分还有一只金黄色的老虎，老虎样子很威武，它好像看到前面有猎物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面还有一条金黄色的龙，龙舞动着爪子，向上空腾飞。这一龙一虎又象征着龙腾虎妖。我觉得爸爸送我的杯子比我的每一件东西都更有价值。它的功劳可大了，在我上学时口渴我拿起他就喝水，在我郊游时我也用它喝水。记得一次体育课，老师让我们绕着操场跑五次，当我们跑完时，我以口干舌燥，我看到杯子时，我非常高兴又可以拿起杯子喝水了。
放学回家后，我把杯子用湿毛巾把它擦洗干净，如果觉得不够亮，我还要擦洗一遍。我最后去饮水机那里接开水，准备明天喝的水。
我的杯子，是我寸步不离的“好朋友”，它每天都忠实地为我服务，我可喜欢它了。
偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯……这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。
我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！
不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的.现象！
我有一个非常非常好看的小杯子，他有一个笑眯眯的脸蛋，他是一个天蓝色的，有一个带着哆啦A梦图案，我非常非常喜欢他，每次喝完水都把他洗的干干净净。
有一次我要喝水，可以不小心把水洒了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我连忙拿起杯子来看看有没有摔坏，幸好没有摔坏。然后，我就用拖把把洒的水给拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我请几个我的的朋友来了。一个小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一挥，想把我的小水杯摔坏。
亏好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房间里。
我以后次也不请她来玩了，因为她光想得到我的小水杯，可是也不能把我的小水杯给摔烂呀！
我把我的小水杯洗的干干净净，放在一个很隐秘的'地方，现在，我的小水杯还悠闲地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里没有烦恼，无忧无虑。
我来告诉你们那个神秘之处吧！其实那个神秘之处就在我的床头的盒子里，我的小水杯还安安稳稳的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都换不来。
书桌上，摆着三只杯子，放了满满一杯细沙和清水，另外一只是空杯，旁边还放着一块石头，这会代表什么呢？
老师把水举起，投入了一块石头。“扑通”，随着石头的投入，水溢了出来。我丈二和尚——摸不着头脑。
老师又将一杯沙子端起，如法炮制地将石头扔进去。沙子没有飞出，石头搁在了上面。我仍然迷惑不解。
老师继续举起了空杯，将一颗又一颗的石子拾起，放进杯子里。她说：“这杯子里的空隙太大，该怎么办呢？”“调整石头的位置！”下面的回答声打破了寂静。她将杯子递给我们，课室顿时热闹起来，大家你一言我一语，脑子飞快地运转着。终于，经过同学们的摆动，又多添了一块石头进去。我估计，这杯里的东西，比其他的要多。
老师还想干什么呢？她将沙子移到装着石头的杯子上面，然后倾斜杯子，将沙子均匀地倒入石头堆里。沙子顺着空隙流下。接着，她又将水倒入了那个杯子里。它们都倒了六分之五杯。为什么它们能倒入石头中？我恍然大悟——它们还有空隙！如果这些石头是人的优点……我明白了！人不是十全十美的！
人的`优点虽然很多，但是没有一个人拥有全部优点。就像那杯石头，虽然再密，但也有空隙，以至于水和沙子能进入。所以，优点再多，也不能骄傲。同样地，如果你遇到了强大的对手，不必灰心，也不必急躁，你可以心*气和地去观察他，找到他的弱点，击溃他，就像水和沙子能找到空隙并流下去一样。
这节课真是受益匪浅！
这个故事发生在一个星期日。
阳光明媚的一天，在一户人家里，这家的主人做完了家务，就到书房里看书去了。这时，她养的小猫走了进来，想让主人陪它玩。可是主人正在看书，不能陪它玩。它只好垂头丧气地走了出来，独自在客厅里玩。
忽然，小猫看到桌子上有一个白色的东西。它很好奇，想看清是什么。可阳光晃得它看不清，于是它就跳到椅子上，再跳上桌子，向那个白色东西走去。它小心翼翼地碰了碰，觉得没什么危险，就向它走*了些。
小猫胆子大了些，就用爪子轻轻地把那东西拉*了些，左闻闻右看看――原来是个杯子，可小猫不认识它。
小猫玩了一会杯子觉得很开心，它想把杯子弄到地上去玩。它小地叼隹杯子的把手，想从桌子上跳下去。
突然发生了一件可怕的事。小猫不小心一松口，杯子从桌子上掉了下去。只听“啪”的一声响，小猫吓了一跳，连忙从桌子上跳了下去。只见地上躺着一堆白色的碎片，小猫一看心想“它怎么变形了呢？刚才不是这样呀？“它觉得好玩，又用鼻子闻了闻，爪子碰了碰，很认真的研究了一会。还试图把碎片拼起来。正好这时主人从书房里走出来，看到这情景，连忙用手机拍下了这张图片。
“老师，你拿的是什么东西呀！” 只见老师神神秘秘地从“百宝箱”里拿出了一个空杯子，神秘地说：“今天我们来一起做一个实验。”
说着老师就将杯子和石头发给我们，让我们把石头装进杯子里。那一块块石头像跳水运动员一样，接二连三地“跳”进了杯子里。我们把“跳”进了杯子里的石头用力按，想再让更多地石头“跳”进去。这时，老师提问了：“你们的杯子装满了吗？“有的同学自信地说：“装满了。”有的却小声嘀咕：“没有。”
就在我们小声讨论着杯子是否装满了的时候，老师又从“百宝箱”里拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒进水杯里。调皮的沙宝宝有的沿着杯壁直接流到了杯底；有的顺着石头滑过石缝，到达杯底；还有的“胖娃娃”一不小心卡在石缝里，我们把杯子轻轻敲着，它才重新踏上了寻找组织的路途。老师笑着问：“装满了吗？“有了前车之鉴，同学们都有些犹豫不决：“好像还有一丁点可以装。”
果然，老师又从百宝箱中变出了一杯水。我们缓慢地、断断续续地把水倒进杯子。水通过细缝渗到了杯底，本来是灰色的沙子，变成了深褐色的。这次，老师又问：“装满了吗？”同学们自信满满地回答：“装满了。”接着，老师又拿出了一杯糖……预知后事如何，且听下回分解！
下午同桌带了一个玻璃杯子，上美术课时，意外发生了。正在我画画时，突如其来的碎玻璃声吓了我一跳，我还没反应过来，同桌张耀宏说：“你看我可怜的杯子，已经由原来的两层变成了一层玻璃，唉！我可爱的宝贝杯子呀，再见了！”说完后还亲了一下杯子，他也不怕划着他的嘴。
我让他把杯子给我看一看，只见杯子已经不成样了，一个面一层玻璃大部分都碎了，只留下小部分在，看起来十分的危险，刚才他亲杯子好危险，也许稍不注意就能划破嘴皮子。
我把杯子还给他，接着画画，没有想到，他居然对他的杯子评价起来：玻璃杯子实在太不好用了，轻轻一碰就碎了，下次再也不买这种类型的杯子，喔，另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯，要不，我又要把这种玻璃制品打。“你有完没完呀？”我高声气愤地问道。
“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。
我压住心中的火，心*气和的和他商量别再当杯子的“评委”，反正杯子已经打了，回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。
——有趣的杯子小学作文优选【十】篇
我是一个杯子。准确的说，我应该是杯王。看我水晶做的衣服，闪闪发光，耀眼夺目！不仅如此，我还有一双耳朵。看看其他杯子。只有一只耳朵。他们怎么能和我高贵的外表相比呢？
因为我的高贵，我自然成了商场里人人抢购的宝贝。我被一个富人带走了。我这么高贵的杯子，连上帝都不符合我的身份，更何况他只是个小财主，真的让我很不开心！
最*有钱人运气不好，老是赔钱，老是给我普通人喝的.粗茶，让我头疼。我是一个很好的杯王，怎么会被这样对待？渐渐的，我开始反击。他一给我饭，我就故意跳下桌子，把茶泡了一地，看他会不会给我人参水。但是时间长了，男人就烦了，拿我当花瓶，埋在土里，在上面种花。真是可恨。那些肮脏的污垢会毁了我的美丽。那些花会降低我的高贵地位。我是一杯之王，有一双妖异的耳朵。我不该是一个普通的花瓶。不，它永远是一个高贵的花瓶。我不能在这些穷日子里浪费青春，但我是大王，不该碰这些东西，地位卑微的人该做。下雨天，我受不了外面呼啸的风，电闪雷鸣，最后摔倒了。
第二天，我被宣布为一堆垃圾。我不敢相信我美丽的外表和高贵的身份都化为乌有了。身体碎了，但记忆没碎。
我是杯子小姐，穿着一件红色的裙子，戴着一顶黑色的帽子，还围着一条围巾，看上去有点可爱呢。
我出生在商店里。一天天过去了，眼看着我的朋友慢慢的减少，我伤心极了。“快来买我呀，都快过来买我呀……”我一遍遍的叫着。我的声音像被一个小女孩听见了，小女孩跑了过来，站在我的面前，左瞧瞧，右瞧瞧，小女孩儿指着我：“就你吧!”说完她把我拿了起来。
小女孩儿把我带进了她的'家，放在水池里，她把我的帽子拿下来，洗了一下，又把我盖了上去，谁知小女孩没拿稳，把我摔了下地，我的衣服破了一点。小女孩看了看，竟然直接把我扔出窗外。
我伤心极了，我还是新的呢，只不过衣服破了一点，竟然被小主人扔了。我在泥巴地里躺着，在想着以后该怎么办。一个女人走了过来：“呀，这有个杯子，还是新的呢?是谁掉了吗?”那个女人把我捡起来，带回了家。她把我洗干净：“这个空水杯用来插花多好呀!”
就这样，我从一个水杯变成了一个花瓶，每天都能欣赏不同的花。
人的回忆就像天上闪耀的星星，我摘一颗下来给你看。
记得小的时候，妈妈十分的严格，做错一点事情就会骂我们几个姐妹。我们都很怕她，尤其是我的姐姐。
有一次我在客厅里跳舞，突然碰到了一个杯子。摔了下去，立刻粉身碎骨，我十分的害怕，脸色煞白。这是妈妈最喜欢的杯子啊，这是姐姐走过来也吓了一跳，我马上捂住她的.嘴，对她说：“不能把这件事情告诉妈妈，姐姐，你一定要帮我啊。”
姐姐陷入了沉思，然后点点头。
这个时候妈妈进来了，看着地上的破碎的杯子立刻动怒，姐姐把我护在身后，说：“这杯子是我不小心打碎的。”
我惊讶的看着她，其实她比我更害怕挨骂，如今却因为保护我，亲口承认是自己打碎的。我的眼中泛起了泪光。
妈妈抄袭一根竹鞭开始打姐姐，我看着姐姐十分心疼，挡在她的前面说：“杯子是我打破的，你不要再打姐姐了！你要打就打我吧！”
妈妈叹了口气，走了。
姐姐紧紧的抱住我，泪水两行。
其实，世界上最让人感动的就是亲情，可以克服一切恐惧。
那是一个春光明媚的早晨，正好是我的生日，我约了五六名同学来家里玩。
下午，我本来以为他们都会来参加我的生日，但却接到同学们接二连三打来的抱歉的电话。有的是要去上坟，有的是要写作业，有的是父母不让来，有的是忘记了等许多理由，接到这些电话的时候，我非常失望，心想：你们都不来，那这个蛋糕不就白白浪费了吗？整个下午，我都闷闷不乐。妈妈见我这样还逗我开心，我也不理会。晚上，我躲在被子里生闷气。
到了第二天早晨，我去上学，一进教室，刚坐下，就发现桌空里有一个纸盒。心想是什么呢？打开一看，里面原来是一个杯子，杯子里还有一张卡片，上面写着：“亲爱的`袁淑珍，昨天我没去，对不起，胡建萍”，当时我落下了感动的眼泪，没想到她还为我准备了礼物。我找到她说：“我不能要，这个礼物，太贵重了。你的心意我领了。”说完，我把礼物塞在她的桌空里，可过了一节课，她居然又悄悄地把杯子塞在我袋子里。我的心里暖暖的，这个礼物我怎么能不收呢？
这个杯子，虽然是凉凉的，可它却装着同学对我暖暖的关爱。
现在的杯子都可以装酒、可乐、雪碧。但都要到超市去买才行，这让人们觉得很麻烦。
要是有一个机器就好了。这个机器的主要功能是――制造你想喝的水。这个机器是由两个杯子和一条管子组成的。一个是粉色的大杯子，一个是蓝色的小杯子，这两个杯子好像真杯子一样。大杯子和小杯子的中间连着一条粗粗的管子，好像雨伞下面的把手一样。大杯子的外边有一个“听力”按钮。你制造想喝的水时，只要说出你想喝的水，假如，我说：“我要喝橙汁。”于是，你只要在小杯子里装满白开水，然后打开大杯子的“听力”按钮，说出你要橙汁，再关闭“听力”按钮，就可以了。在制造水之前，大杯子会把一个黑色的袋子垂下来。之后，你就会听见“嘟嘟嘟嘟。”的声音。那是大杯子开始制造水啦！大杯子会将小杯子里的白开水吸干净，再用管子把水运到大杯子里。水制作好了，大杯子就会自动的.把黑色的袋子再拉开，白开水就变成了橙汁。假如真有这样的杯子就好了，我们可以随时随地的喝我们想喝的水了。
我长大了一定也要发明一个这样的机器，让人们不用去超市买水，在家里就可以和自己想喝的水，人们会觉得方便得多。
我有一个非常非常好看的小杯子，他有一个笑眯眯的脸蛋，他是一个天蓝色的，有一个带着哆啦A梦图案，我非常非常喜欢他，每次喝完水都把他洗的干干净净。
有一次我要喝水，可以不小心把水洒了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我连忙拿起杯子来看看有没有摔坏，幸好没有摔坏。然后，我就用拖把把洒的水给拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我请几个我的的朋友来了。一个小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一挥，想把我的小水杯摔坏。
亏好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房间里。
我以后次也不请她来玩了，因为她光想得到我的小水杯，可是也不能把我的'小水杯给摔烂呀！
我把我的小水杯洗的干干净净，放在一个很隐秘的地方，现在，我的小水杯还悠闲地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里没有烦恼，无忧无虑。
我来告诉你们那个神秘之处吧！其实那个神秘之处就在我的床头的盒子里，我的小水杯还安安稳稳的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都换不来。
前几天我生日，教母送了我一个魔杯。出乎我的意料。
生日聚会前，**妈(我妈初中同学)多年相处很好，一直是妹子。)递给我一个包装精美的礼盒，让我打开。我等不及了。我打开一看，原来只是个哑光直黑的杯子，陶瓷的。没什么新鲜的。教母看到我心里是什么，笑着说：“很普通吗？等一会儿就是见证奇迹的时候了。”然后，干妈拿起餐桌上的热水壶，倒进黑杯子里。奇迹真的发生了，杯子变色了。杯子从下往上一点点变白变白，然后图案就出现了。是三张照片和几个花纹，其中两张是我的个人照片，另一张是我和干妈的女儿还有我的好姐姐欣欣的合影。今年是儿童节，我们一起在金石滩拍照。“哇！好美！好美！”我差点喊出来。突然，我发现杯子下面有一行用粗体和橙色写的.字：祝岳越生日快乐！郑签了，还是传统！这时，杯子完全变成了带有彩色图案的白色杯子。
这只只会变色的杯子不贵，但是很有意义。干妈太热衷于我的生日了，已经开始准备了。她先是在网上搜了一下加工厂，然后创造性的设计了杯面图案，然后送到工厂生产。我可以从我的善意中学*。谢谢干妈！这个杯子一定是我这辈子最珍贵最有感情的礼物，我会永远珍藏。
世界上有许多微妙的事儿，只要留心会给你有意外的收获。我在一个偶然的机会里，我发现了*凡的杯子也能奏出动听的音乐。
一天，我刚上完体育课的跑步项目，由于出汗多，我渴得嘴唇都快要裂开了，整个人喘得上气不接下气，喉咙干得像有一团烈火在燃烧。我急忙从书包里拿出一瓶冰水，想尽快滋润那干燥的喉咙，不小心两个杯子相碰，发出一阵响声，我的注意力一下子就由干渴转移到了这银铃声上。我的脑海里不断地盘旋着：既然杯子相碰会发出声音，那么改用铅笔敲打每个杯子也应该会发出声音。为了证实自己的设想，我匆匆忙忙从文具盒里拿出一支铅笔，重复敲打着，仔细地听着杯子所发出的声音。噢，多么像歌谱中的“do“呀！我灵机一动，把水杯分别敲一次，倒一次，咦！多么像基本音符中的'do、re、mi、fa、sol、la、si这些音呀！我欣喜若狂，想：原来，杯子也可以“唱歌”呀，真是太神奇了！
看来生活中的类似这样的“宝藏”有很多，需要有智慧的人们去努力探索，只要我们*时多细心观察，多动脑筋，就会有出乎意料的收获。
“叮，叮”午睡后铃声响了，我昏昏欲睡的时候被这该死的铃声吵醒。下一节课是数学课。作为班级代表，我走到老师办公室。透过窗户，我看到几个老师在网上查找信息。走到数学老师桌前，我拿着《补充*题》向老师办公室走去。这时，砰的一声，数学老师的'杯子翻了。突然，我傻眼了。我明确一点：这几天头晕，不是故意的。
我看到桌子和地上都是水，《补充*题》掉了一地。我吓得站在那里一动不动。吴老师知道后，赶紧从抽屉里拿出一包卫生纸，帮我擦桌子上的水。旁边的老师看了，说：“这些成绩好的孩子，一定是家里的好姑娘！”我环顾四周，一个老师说：“在那里！”我匆匆走向拖把，拖在地板上。另一个老师说：“快把你们张老师的桌子擦干净！”看到吴老师还拿着一张卫生纸，在收拾我造成的麻烦。我很激动，想对吴老师说：“谢谢！”拖完之后，我把拖把放回原处，匆匆收拾好《补充*题》，向办公室走去。这时，我听到了我与生俱来的最美好的一句话：你看，它吓到了别人的孩子。我看着吴老师慈祥的目光，似乎在说：“不要紧，不要怕！”在回班的路上，我只想说一句话：谢谢吴老师。谢谢。
有人说：“杯子便是一辈子”。也有人说：“杯子只是一杯具而已”。我说，其不然，下面，听听我为大家讲解杯子的奇妙历程吧。
大家都知道，日常生活中，杯子可以用来饮酒、饮茶，是生活中不可缺少的。其形状也是千姿百态，例如：带耳的、带足、三足杯、觚形杯、高柄杯等等。而我，则是女主人家的一只小小的一次性杯子。
一次，主人在逛街随手购买了我，之后一直被搁至茶水柜，被关在黑黑的柜子里，刚开始很不适应，旁边的玻璃杯安慰道：不要吵，主人人很好的“。虽然它的安慰让我放心很多，但我还是害怕，一直在那里呆着，呆着。直到有一天，主人家里来了客人，主人拿起旁边的玻璃杯泡茶给客人喝，客人问道“咦，不是有一次性杯子么”，主人道：“这玻璃杯都是我清洗干净的，用一次性杯子多浪费，小小的杯子，用一次就扔掉多可惜呀，还是用玻璃杯吧。”
其实，我也明白，主人也是好心的'，我们一次性杯子有的材料来源于树、塑料，即浪费有污染环境。
亲爱的小朋友、大朋友们，你们是不是也懂了，日常生活中用可以多次使用的东西，要尽量多次使用哦。我们要从身边的点点滴滴小事做起，开始注意环保，保护我们身边的祖**亲。
——以杯子为主题的作文3篇
一个烈日炎炎的夏日，我上完体育课后放学回家，已经累得气喘吁吁，大汗淋漓了。
我感觉嗓子在冒烟，我想喝冷开水。但是我竟然没料到，那开水是妈妈刚刚烧开的！“这么热的天，我再把这开水喝下去，不就像从锅里捞出来更热吗？于是，我眼珠子一转，冰箱不是可以制冷吗？要是把开水放入冰箱一定会冷得非常快。”我为自己的聪明窃窃自喜。
我把装满热水的玻璃杯小心翼翼地放进冰箱，把冰箱们关上，然后坐在沙发上等着马上喝到冰冰凉的水。
刚坐下不到一分钟，只听见冰箱里发出“砰砰”几声响。我连忙冲到冰箱面前，打开一看，只见玻璃杯的碎片东一块西一块的躺在里面，水也溅得冰箱到处都是。啊！我的一杯开水没了，要是知道会这样，我才不会把装满热水的玻璃杯放入冰箱里，我真是后悔莫及。
正在这时，妈妈回来了，看到这个情景，妈妈没有怪我，而是一边清理残局，一边给我解释杯子为什么会碎的道理，妈妈说：“这是由于热胀冷缩的关系。当你把热水倒入杯中时，杯子就会向外胀；当你把杯子放入冰箱时，杯子遇到冷气又会向内缩。这一冷一热，一胀一缩，杯子不爆炸才怪呢！”
听了妈妈的解释，通过杯子爆了的事件，我终于明白了科学的魅力是无穷的。心想：生活中处处有科学，在生活中必须得尊重科学道理，否则后果是不堪设想的。
今天下午，瞿老师又在挑战我们的智慧了。
她葫芦里卖的是什么药呢？大家都还不知道，于是胡思乱想猜了起来。我想一定与杯子有关，要不然老师要大家带杯子干什么！“安静，同学们！”老师提高了嗓门：“做得好的同学可以来闻一闻，这是什么，另一名还可以尝一尝哦！”话音未落，教室里鸦雀无声，同学们个个坐得笔直，因为我想去试试。使我印象最深的去尝味的同学，原本嬉皮笑脸的他一上讲台后，便变得十分紧张，表情严肃，使我大气都不敢出。当他闭上眼睛，而老师又正在往他嘴里倒东西时，大家都屏息凝神，想看看下一秒会发生什么只听“啊！”的一声，把我吓着了。一看原来是他发出的，只见他急忙跑下了讲堂，喝了几大口水后，吐了吐舌头，说：“唉，唉，那是盐啊！太咸了！”接着，一片哄笑声回荡在教室
之后老师在每一个同学的杯子里都放了一勺东西，可老师只让我们闻闻，先不吃。我只闻到了一股巨大的柠檬味。只听有人在大喊：“是跳跳糖！是跳跳糖，真的吗？”我也迫不及待地吃了一口，果然是的！我高兴极了。这味道酸酸的，甜甜的，在我舌头上跳来跳去！
就这样，一个谜被解开了。
许多同学一起去拜会他们的大学教授，起初大家相谈甚欢，然而说着说着，学生们的话题便转向了抱怨，他们抱怨生活的压力和功课的负荷。
教授静静地听着，然后不动声色地从厨房里取出了许多个不同质地、不同形状的杯子，其中有陶质的、有瓷质的、有木质的、有玻璃的、也有塑胶的。教授让同学们自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后，托盘上只剩下一些粗陋的杯子。
教授看着剩余的杯子，微笑着说：“你们瞧，所有细致、古朴、玲珑、美丽的杯子都被拿走了，剩下的，全是些让人瞧不上眼的塑胶杯。现在，我想问大家的是：你们选杯子的目的是什么？”
学生们异口同声地说：“喝水呀。”教授又问：“既然是喝水，那为什么你们要在意盛水的器皿呢，随手拿一个不就可以了吗？为什么还要刻意选好的、美的、精致的？”学生们被问得哑口无言。
这时，教授正色说道：“主副不分而又什么都想一手抓的心态，正是造成压力的主因，你们喝的仅仅是水，却执意要选美的杯子，甚至在选不上好的杯子时，心生怨意。”
——我的小幸福作文600字优选【十】篇
我很开心，因为我有一个幸福的家庭。
现在回想起来，我小时候真的很任性：
我不喜欢面条，但是在我们北方，面条是中午最常见的一顿饭。我们已经吃面条两天了。这一天中午放学，本来以为会有大餐来接我，结果桌子上还是两碗烂面。于是我对妈妈发脾气：“为什么我们不能天天吃面条？”妈妈向我解释：“如果你和爸爸今天不在家，就将就一下吧。”“是不是每天都没有别的饭吃面了？”整个船舱充满了火药的味道.
晚上妈妈哭了，我也哭了，我后悔了，我也意识到我伤害了妈妈，伤害了我幸福的家庭。我忙着安慰妈妈，妈妈为我的任性很难过很难过，但还是把我紧紧地抱在怀里。
两年足以改变一个人。转眼间，我已经进入初中了。又该种玉米了。爸爸和他患重感冒的妈妈去帮爷爷种玉米。我也想去，但是他们不让，说怕晒着我。我不想让他们单独工作，所以我想给他们做晚饭。
这顿饭做得不好。饭糊了，馒头还硬，菜咸了，厨房一片狼藉。他们拖着疲惫的身体往回走的时候很惊讶，然后是一阵赞叹：“还是我女儿知道她爱我们。”听到这句话我就想哭，但是我这么大了，在父母面前很尴尬，就忍住了。他们根本没有批评我的厨艺，但是很享受，让我很惭愧。爸爸妈妈脸上幸福的笑容永远烙印在我心里。
晚上妈妈又哭了，我也哭了，这些都是幸福的眼泪。“女儿真的长大了”，妈妈很开心。我很高兴我终于可以让我疲惫的妈妈少干点活了。爸爸话不多，但从他的表情我能听出他心里的语言。
真正幸福的家庭，不仅有幸福，也有泪水。他是一个全能的五味瓶。在我的家里，我每天都沐浴在爱的阳光中长大。
每当一家人回来晚了，我们总是很担心。这也是一种幸福。
我真幸福！我一年四季都是那么幸福，因为与诗词相伴，所以我真幸福！
吟一首诗，让千年经典惹人恋；
歌一阙词，让荡气回肠满心田；
品一支曲，让温暖注满心扉间。
春。宋代的王安石写的元日中“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。阵阵轰鸣的爆竹声中，迎来了新的一年；唐代的杜甫告诉我们“国破山河在，城春草木深。”长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；草木也依然茂密。可别忘了，宋代的大诗人朱熹写过“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”朱熹说，谁都能看出春天的面貌，百花齐放、万紫千红，到处都是春天……
夏。宋代名人可真多啊，杨万里写的小池中是这样说的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”嫩嫩的荷叶才露出尖尖的角，就把小蜻蜓给吸引过来了；杨万里还写了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”远处的莲叶与天相连，无边无际的全是青翠欲滴；还有那荷花盛开，在阳光的映衬下，显得别样的娇红……
秋。大诗人杜甫写秋，他这样写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”只有应艾娜风铃的景色把车停下，那红红的枫叶胜过二月的花。“解落三秋叶，能开二月花。”这是李峤写的《风》，他说能吹落秋天的树叶，能吹开春天的鲜花，那是风……
冬。宋代的王安石写过冬天的梅花，它如此顽强，竟冒着严寒独自盛开，那是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”柳宗元他一个人很寂寞，他写道：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”是他一人在孤舟上，披蓑衣戴斗笠，独自在漫天风雪中垂钓……
我真幸福，与诗词相伴！
“妈妈知道我为什么喜欢冬天吗?”门外的雪，正独享着他带来的寂静，“你喜欢下雪啊!”“恩恩，记得去年吗?我和你一起堆的雪人，可第二天，雪化了，雪人不见了，你说过，雪人会回来的，真的吗?”妈妈笑了，笑得有些无奈，我也笑了，笑得那样幼稚。
在妈妈的怀里，睡前的最后一句话：“明天雪人就会回来了对不对?”妈妈的笑颜总是那么慈祥，“嗯嗯，快睡吧，”带着妈妈会里的温暖与对雪人的期待，我闭上了小小的眼睛。
深夜，我好像在梦里听到铲子于地面摩擦，划破寒夜的声音，我好害怕，好想钻进妈妈的怀里，可是我伸出手却碰不到任何东西，我快哭了，挣扎着，知道抓住一只冰凉的手，我才静下来。
清晨的第一声鸟鸣，掺杂着灿烂的晨光透过模糊的玻璃窗。我正在想着前夜的噩梦，一个好逼真的梦，妈妈还在一旁熟睡，我小心翼翼的起来。推开门，一个可爱的雪人正朝我微笑，金色的朝阳撒在它脸上，显得格外美丽，地上，白雪覆盖后，显露出来的淡淡足迹映入眼帘，为什么那一刻我兴奋不起来，为什么那一刻我会心酸，也许，那一刻我明白了昨夜的噩梦不是梦，那一刻，我知道了妈妈的手为什么会那样冰凉，我无法想象昨夜的寒威，但肯定比的上，蓑笠翁独钓的寒江雪。
“妈妈!”内心涌动着，无法言语的。雪人的微笑是谁赐予的，我的期待又是谁满足的。
雪，静静的下着，听，飘雪落得声音，看，那似柳絮般飘飞的柔情，妈妈，知道我为什么喜欢冬天吗?因为有你的冬天不会寒冷……
转过身，才发现妈妈一直站在身后，那一刻，世间变得好安静，雪人看着我笑了，我看着妈妈笑了，那笑眼里滚动着的泪珠，满载着幸福。
我走在每天必须面对的分叉路，我怀念过去美好单纯的小幸福
——孙燕姿《天黑黑》
幸福是什么？幸福是范仲淹的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的抱负；是欧阳修的：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也的情怀；是陶渊明的：采菊东篱下，悠然见南山的惬意；幸福有大有小，但都可以让人们沉浸在幸福的甜蜜之中。
刘备三顾茅庐，毅力和忍耐让他得到诸葛亮，实现了蜀国在南方的霸业，这时的刘备是幸福的，那是一种雄心得到了实现之后，而感到的欣慰。曾经的我们是否也拥有过那小小的幸福？
刚刚出生的时候，沉睡在父母的怀抱中，是那么有安全感。三四岁的时候，一个棒棒糖，握在手中的感觉是那么的幸福啊。等我们刚刚上小学的时候，老师的一句鼓励的话语也让我们沉浸在幸福的感觉中，好久好久。五六年级的时候，获得了好成绩，手里拿着成绩单，高兴的一路小跑飞奔回家。体会着幸福的滋味！
幸福的滋味确实甜美，但是寻求幸福的经历确实坎坷的小时候为了一次考试，复*到深夜，当拿到好成绩是熬夜苦读也就忘的一干二净了。我怀念曾经的小幸福，不是多么的伟大，也不是惊天动地，可是，那快乐的感觉，好象融化成心里的蜜糖，那么甜蜜。
那美好而又单纯的小幸福真的就离我而去了吗？
这是一个事实，现在的我，每天沉浸在*题，作业，考试，成绩中。虽然有学业的成功，但是过去幸福的感觉却再也找不到了！我曾经试图一次又一次的去寻找，但是都是以失败告终。
曾几何时，我梳着羊角辫，站在外婆家的门口，嘴里吃着甜到心坎里的糖，是多么的惬意啊，现在的我呢？除了读书还是读书，外婆家门口的葡萄树在也没有了，留给我的只是一个个美好的回忆。
它已离我远去！
一缕炊烟不知从谁家溜出，追逐着天空的晚霞，渐渐成为晚霞的一部分。那时而浅灰时而淡蓝的烟雾冉冉升起，绵绵如絮，飘入苍穹。在我眼中的它们拼凑在一起，成了我一段段幸福的往事。
一阵风吹过，将太阳的一丝余温吹散。小草在风中摇曳。一棵棵大树，摆弄着庞大的身躯，感受着风的洗涤。鸟儿在河面飞翔，伴随着几声清脆的鸟鸣，太阳溜下去了一半。我置身金色的麦田当中，风吹过我的脸，在我身后荡起阵阵金色海波，一颗颗饱满的麦穗欢快地唱着它们成熟的乐章。缕缕炊烟升腾而起，天空愈加朦胧，鸟影若隐若现，天边暖暖的太阳半趴在地*线上，和我一起望着这一切，我笑了！
一阵追逐的脚步声由远及*，打破了这宁静的画面。我循声而去，一群小伙伴正你追我赶地在不远处的林中玩耍。我毫不犹豫地飞奔过去，和他们一起玩捉迷藏。轻轻地躲到一棵粗壮的树后，尽量不让自己发出一丝声音，躲着，藏着，渐渐地天黑了下来。余光中，炊烟更加白了，仿佛落入林间的云朵。藏在这云朵里，我的身形似乎有了更好的掩护。过了好久，大家都没能找到我，我不由自主地大笑了起来，这一笑不打紧，却引来了一片急促的笑喊声。我愣了一下，笑得更大声了，大家的笑声在炊烟中弥散、荡漾！
一声熟悉的呼唤声从家的方向传来，伴着炊烟中淡淡的饭菜香味，我顿时感觉饥肠辘辘。飞奔着朝家跑去，我一把推开门，和家人围坐在一起，拿起筷子便狼吞虎咽起来。妈妈时不时帮我擦去嘴巴上的油脂，爸爸默默地把我爱吃的鸡腿放入碗中，我们吃着吃着相视而笑！
炊烟中美丽的夕阳、炊烟中可爱的伙伴、炊烟中美味的晚餐、炊烟中美妙的幸福，这就是属于我的幸福！
什么是幸福？
我站在公交车站台上，木然地看着天空宣泄似的砸下豆大的雨点，思考着脑海中忽然蹦出的这个问题。
显然灰蒙蒙的天空给不了我答案，反倒像一只无形的手攥住我的心脏，挤压得我不得不大口喘气来适应阴雨天的低气压。
也许我将幸福定义得太过狭窄了。幸福一定是轰轰烈烈的吗？或许它只是路上随意瞥见的一个小惊喜。
我忽然开始憧憬起一份小小的幸福了。
雨渐渐停了，阳光冲破云层，迸发出万丈金光，照在身上暖洋洋的。每个毛孔都透出慵懒，树叶将阳光切割成一块块投射在地上，变成细碎的光晕。身旁有一个女孩咯咯笑着，双手捧着从树叶缝隙中投下的金光，欢快递叫着：“我接住阳光啦！”
不知是因为这稚嫩的童音实在惹人怜爱，还是淡淡的草木香迷了心，我也学着伸出手去，一束金光安然地躺在我的掌心，稍高的温度让我的掌心痒痒的，更是让我心中的欢喜翻涌不已。我握住那束阳光，偷偷地笑了。
阳光倾洒，阡陌上，皆是光。
走在路上，笼罩在阳光里，巷口的黑猫蜷着身子趴在秋千上。旁边，几朵紫色小花开得正盛，是雏菊吧，好香。情难自禁，我走到秋千旁，抱起黑猫，柔软的毛蹭得皮肤痒痒的。它懒懒地叫了几声，眯起眼，窝在我的怀里。秋千吱吱呀呀地响着，像是要为这安静的午后来点配乐。
远处有老人摇着蒲扇喃喃私语，路上还有残留的雨水，在阳光下闪着金光。
像有人用羽毛刷着心脏，痒痒的，麻麻的，舒服得让人想打盹。
这就是幸福吧！
我感谢阳光来到我面前，施魔法一般给予我幸福。
其实，幸福掌握在自己手中，只要你愿意，接住一束阳光都能成为一种幸福。
我放飞的幸福的纸鹤，它们都在不远处坠落了；我种的“幸福种子”，它被虫子吃掉了；我画的幸福的图画，它被妈妈丢掉了……那，我的幸福呢？它是不是也已经不见了？
曾几何时？我以为自己是很幸福的。因为我拥有你，但现在要离开了。我的幸福，又要远离我了。我该哭吗？不，我不该哭，我也不能哭。因为，我害怕我哭以后，我们的心灵感应会让你也哭。那样，我就更伤心了。所以，我不能哭，不能啊！但是，我还是好想哭……
昨天的故事还在眼前上演着，今天的幸福还没有开始，未来的情景我猜不来……从此以后，我该怎么办？我的幸福，是否已经不在？
我找不到幸福四叶草，我坐不上幸福摩天轮，我也找不到能给我幸福的那个人。但我仍寻找着，寻找着属于我的幸福……我是薰衣草，等待，我的幸福，到来。而属于我的幸福，它，到底在哪里？
——《杯子的设计》教案(精选十篇)
活动目标： 1 通过学*观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。
2 多种方式培养语言表达能力。
3 培养幼儿大胆想象和动手能力。
活动准备： 各种颜色、形状的卡通杯若干、 彩色笔、蜡笔、图画纸若干张
活动过程：
一、谈话法激趣。
小朋友，天气炎热的时候，我们会口渴，口渴的时候会想要喝水。用什么装开水喝，用自己的杯子喝水是最卫生的。没有杯子的孩子也没有关
系，通过这堂课的努力，我们会获得自己最喜欢的杯子的。
二、展示若干漂亮的卡通杯。老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后，提问：
老师：孩子们，这是只――漂亮的卡通杯。想一想，说一说，杯子可以来做什么？
孩子会想到可以装水喝水，可以做屋子的点缀，可以用杯子装水漱口，还可以用保温的杯子装鸡汤等。
杯子有这么多用处，你一定很想从这里面挑一只杯子吧。请小朋友们有序的`来挑一只自己喜欢的杯子。看一看，你挑选的杯子的颜色、样式，
摸一摸杯子，有什么样的触觉，想一想，我选的杯子与其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，说一说，我选择的杯子怎么认。
三、引导幼儿，用清楚的语言表达出我喜欢这个杯子的原因。
尽量用因为我喜欢什么颜色，喜欢什么样的图案，喜欢什么样的形状，所以我才选这个杯子是我最喜欢的杯子。
四、教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子，并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。
提示幼儿杯子有无“耳朵”，有“耳朵”的好处在于方便拿握，并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。举例
，《蓝色生死恋》里的杯子就是把家人的头像印到杯盖上，给观众留下了深刻的印象。相机引导幼儿，独一无二的杯子最漂亮，画出你心中最
美最好用的杯子，也是与终不同的杯子。
五、幼儿自由设计杯子画在画纸上。
分发画纸，准备彩色笔、蜡笔
要求：展开幼儿的联想，画出自己想要的杯子。形状、大小、颜色，杯上的图案自由创作。
六、作品展示。
向老师、同伴介绍自己独一无二的杯子。让幼儿自由表达，尽力让幼儿把一句话说完整。并让幼儿说说说自己设计杯子的意图，有什么特点，
为什么选这种装饰物，打算把杯子送给谁……
七、活动评价。
每位幼儿都积极参与，且大胆发言，在第二个环节让幼儿观察杯子时，个别幼儿很细心，观察很仔细，说自己喜欢的理由也很新颖。比如：
在展示女儿的水杯时有的幼儿就惊奇！企鹅妈妈有帽子，为什么三个小企鹅却没戴呢？幼儿们就七嘴八舌的讨论开了，大家说了很多可能，都
有自己的理由。最后我也谈了自己的看法：宝贝，企鹅妈妈戴着帽子在为孩子们跳舞呢！你没看见孩子们在为妈妈鼓掌吗？大家都笑了……
最后看了幼儿设计的杯子，你会大开眼界，原来孩子们的想象力真的很丰富，设计的图案很奇特，也很美观，真的能让你耳目一新。所以，
幼儿的智慧是你无法想象的，只要你给了他翅膀，他就会飞得很高、很远，让你无法想象。
八 、课后延伸
在所有的作品中，大家选一个设计最美，最有创意的作品。再让这个小朋友在所有的杯子中选一个他最喜欢的杯子送给他最爱的人。
活动目标：
1通过学*观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。
2多种方式培养语言表达能力。
3培养幼儿乐观开朗的性格。
4教育幼儿养成做事认真，不马虎的好*惯。
活动准备：
各种颜色、形状的卡通杯若干彩色笔蜡笔图画纸若干张
活动过程：
一、谈话法激趣。
小朋友，天气炎热的时候，我们会口渴，口渴的时候会想要喝水。用什么装开水喝，用自己的杯子喝水是最卫生的。没有杯子的孩子也没有关系，通过这堂课的努力，我们会获得自己最喜欢的杯子的。
二、展示若干漂亮的卡通杯。
老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后，提问：孩子们，这是只--漂亮的卡通杯。想一想，说一说，杯子可以来做什么?
孩子会想到可以装水喝水，可以做屋子的点缀，可以用杯子装水漱口，还可以用保温的杯子装鸡汤等。
杯子有这么多用处，你一定很想从这里面挑一只杯子吧。请小朋友们有序的来挑一只自己喜欢的杯子。看一看，你挑选的杯子的颜色、样式，摸一摸杯子，有什么样的触觉，想一想，我选的杯子与其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，说一说，我选择的杯子怎么认。
三、引导幼儿，用清楚的语言表达出我喜欢这个杯子的原因。
尽量用因为我喜欢什么颜色，喜欢什么样的图案，喜欢什么样的形状，所以我才选这个杯子是我最喜欢的杯子。
四、教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子，并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。
提示幼儿杯子有无"耳朵"，有"耳朵"的好处在于方便拿握，并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。举例，《蓝色生死恋》里的杯子就是把家人的头像印到杯盖上，给观众留下了深刻的印象。相机引导幼儿，独一无二的杯子最漂亮，画出你心中最美最好用的杯子，也是与终不同的杯子。
五、幼儿自由设计杯子画在画纸上。
分发画纸，准备彩色笔、蜡笔要求：展开幼儿的联想，画出自己想要的杯子。形状、大小、颜色，杯上的图案自由创作。
六、作品展示。
向老师、同伴介绍自己独一无二的'杯子。让幼儿自由表达，尽力让幼儿把一句话说完整。并让幼儿说说说自己设计杯子的意图，有什么特点，为什么选这种装饰物，打算把杯子送给谁……
七、活动评价。
每位幼儿都积极参与，且大胆发言，在第二个环节让幼儿观察杯子时，个别幼儿很细心，观察很仔细，说自己喜欢的理由也很新颖。比如：在展示女儿的水杯时有的幼儿就惊奇!企鹅妈妈有帽子，为什么三个小企鹅却没戴呢?幼儿们就七嘴八舌的讨论开了，大家说了很多可能，都有自己的理由。最后我也谈了自己的看法：宝贝，企鹅妈妈戴着帽子在为孩子们跳舞呢!你没看见孩子们在为妈妈鼓掌吗?大家都笑了……最后看了幼儿设计的杯子，你会大开眼界，原来孩子们的想象力真的很丰富，设计的图案很奇特，也很美观，真的能让你耳目一新。所以，幼儿的智慧是你无法想象的，只要你给了他翅膀，他就会飞得很高、很远，让你无法想象。
八、课后延伸在所有的作品中，大家选一个设计最美，最有创意的作品。再让这个小朋友在所有的杯子中选一个他最喜欢的杯子送给他最爱的人。
活动反思：
在主题活动开展中，教师要多关注幼儿的经验、兴趣和需要，只有将幼儿生成的内容与教师的预设有机结合起来，并在动态中不断地调整，才能使活动更引发幼儿继续探索的兴趣，充分锻炼了孩子的动手炒作能力和想象力，大胆自由表现，设计出各自的杯子。教师在活动中作了引导者、支持者、合作者。者无疑增添了友谊，培养了互相帮忙的美德。
教学目标
1、在发现美、感受美、欣赏美、创造美的活动中，培养学生的学*兴趣，使学生形成用语言表达设计意图的能力。 人美版第九册教案 第14课 杯子的设计
2、 学会观察、学会体验。 人美版第九册教案 第14课 杯子的设计
教学重点
设计造型漂亮，功能实用的杯子
教学难点
观察了解杯子各部分的用途，体会设计者杯子的设计的设计意图 人美版第九册教案 第14课 杯子的'设计
教学具准备
杯子若干个 图片若干副
教学过程：
一、谈话
1、你注意过*时喝水的被子么？出示几个：这些杯子什么地方最吸引你？
2、你喜欢什么？为什么？
3、哪个地方最合你的心意？
4、你呢，想选哪件？说说原因。
二、师生探究
1、欣赏了这么多东西，你发现每一类物品有不同的地方吗？
生：形状 花纹 色彩 （师板书）
2、小朋友观察得真细心，一件可以使用的东西，要让大家都喜欢，我们不仅要改
变他的形状，还可以改变他的花纹和颜色。
3、根据这些方法，伟大的设计师们设计出了杯子的设计更多美观实用的物品，现在，老师请
大家当回小小评论家，来看一看，评一评，一起来欣赏书上的作品：分析其造型、
材质、功能等
三、体验并感受
1、 学生欣赏并谈谈欣赏后的感受。
2、 这些精美的杯子显示着我们勤劳智慧的祖先们鲜明的设计意识，每一处的设计
都有它的独到之处。
3、 如果你是设计师，你想设计什么样的杯子？（师生交流）
4、 再来看看书上的杯子设计，杯子的设计理解设计者的设计意识。（比较这些杯子，想想设
计师为什么要这样设计？）
四、 作业要求
1、 设计时要注意什么？（构思大胆、设计合理、实用美观）
2、 根据你的观察，设计一个属于自己的杯子。
3、 学生作业，师指导
五、 小结展评
活动目标： 1 通过学*观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。
2 多种方式培养语言表达能力。
3 培养幼儿大胆想象和动手能力。
活动准备： 各种颜色、形状的卡通杯若干、 彩色笔、蜡笔、图画纸若干张
活动过程：
一、谈话法激趣。
小朋友，天气炎热的时候，我们会口渴，口渴的时候会想要喝水。用什么装开水喝，用自己的杯子喝水是最卫生的。没有杯子的孩子也没有关
系，通过这堂课的努力，我们会获得自己最喜欢的杯子的。
二、展示若干漂亮的卡通杯。老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后，提问：
老师：孩子们，这是只――漂亮的卡通杯。想一想，说一说，杯子可以来做什么？
孩子会想到可以装水喝水，可以做屋子的点缀，可以用杯子装水漱口，还可以用保温的杯子装鸡汤等。
杯子有这么多用处，你一定很想从这里面挑一只杯子吧。请小朋友们有序的来挑一只自己喜欢的杯子。看一看，你挑选的杯子的颜色、样式，
摸一摸杯子，有什么样的触觉，想一想，我选的杯子与其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，说一说，我选择的杯子怎么认。
三、引导幼儿，用清楚的语言表达出我喜欢这个杯子的原因。
尽量用因为我喜欢什么颜色，喜欢什么样的图案，喜欢什么样的形状，所以我才选这个杯子是我最喜欢的杯子。
四、教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子，并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。
提示幼儿杯子有无“耳朵”，有“耳朵”的好处在于方便拿握，并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。举例
，《蓝色生死恋》里的杯子就是把家人的头像印到杯盖上，给观众留下了深刻的印象。相机引导幼儿，独一无二的杯子最漂亮，画出你心中最
美最好用的杯子，也是与终不同的杯子。
五、幼儿自由设计杯子画在画纸上。
分发画纸，准备彩色笔、蜡笔
要求：展开幼儿的联想，画出自己想要的杯子。形状、大小、颜色，杯上的图案自由创作。
六、作品展示。
向老师、同伴介绍自己独一无二的杯子。让幼儿自由表达，尽力让幼儿把一句话说完整。并让幼儿说说说自己设计杯子的意图，有什么特点，
为什么选这种装饰物，打算把杯子送给谁……
七、活动评价。
每位幼儿都积极参与，且大胆发言，在第二个环节让幼儿观察杯子时，个别幼儿很细心，观察很仔细，说自己喜欢的理由也很新颖。比如：
在展示女儿的水杯时有的.幼儿就惊奇！企鹅妈妈有帽子，为什么三个小企鹅却没戴呢？幼儿们就七嘴八舌的讨论开了，大家说了很多可能，都
有自己的理由。最后我也谈了自己的看法：宝贝，企鹅妈妈戴着帽子在为孩子们跳舞呢！你没看见孩子们在为妈妈鼓掌吗？大家都笑了……
最后看了幼儿设计的杯子，你会大开眼界，原来孩子们的想象力真的很丰富，设计的图案很奇特，也很美观，真的能让你耳目一新。所以，
幼儿的智慧是你无法想象的，只要你给了他翅膀，他就会飞得很高、很远，让你无法想象。
八 、课后延伸
在所有的作品中，大家选一个设计最美，最有创意的作品。再让这个小朋友在所有的杯子中选一个他最喜欢的杯子送给他最爱的人。
【活动目标】
1、通过学*观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。
2、多种方式培养语言表达能力。
3、培养幼儿大胆想象和动手能力。
【活动准备】
各种颜色、形状的卡通杯若干，彩色笔，蜡笔，图画纸若干张。
【活动过程】
一、谈话法激趣。
小朋友，天气炎热的时候，我们会口渴，口渴的时候会想要喝水。用什么装开水喝，用自己的杯子喝水是最卫生的。没有杯子的孩子也没有关系，通过这堂课的努力，我们会获得自己最喜欢的杯子的。
二、展示若干漂亮的卡通杯。老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后，提问：
师：孩子们，这是只——漂亮的卡通杯。想一想，说一说，杯子可以来做什么?
孩子会想到可以装水喝水，可以做屋子的点缀，可以用杯子装水漱口，还可以用保温的杯子装鸡汤等。
杯子有这么多用处，你一定很想从这里面挑一只杯子吧。请小朋友们有序的来挑一只自己喜欢的杯子。看一看，你挑选的杯子的颜色、样式，摸一摸杯子，有什么样的触觉，想一想，我选的杯子与其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，说一说，我选择的杯子怎么认。
三、引导幼儿，用清楚的语言表达出我喜欢这个杯子的原因。
尽量用因为我喜欢什么颜色，喜欢什么样的图案，喜欢什么样的形状，所以我才选这个杯子是我最喜欢的杯子。
四、教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子，并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。
提示幼儿杯子有无“耳朵”，有“耳朵”的好处在于方便拿握，并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。举例，《蓝色生死恋》里的杯子就是把家人的头像印到杯盖上，给观众留下了深刻的印象。相机引导幼儿，独一无二的杯子最漂亮，画出你心中最美最好用的杯子，也是与终不同的杯子。
——我是小牙医作文优选【十】篇
今天我和妈妈一起来到了赵泽瑞爸爸开的“海涛口腔医院”了，一到那里，我就看见了我们班的同学们，然后我们就换了医生服，换完了衣服，我们去了二楼参观牙齿科普馆，医生阿姨首先告诉了我们伤害牙齿的食物是；柠檬汁、汽水、巧克力、炸薯片等，保护牙齿的食物有；绿茶和粗纤维食物等，并在换牙中保持口腔卫生，要坚持每天早晚刷牙。
我们还看了一个动画片，动画片描述的是；有两个小朋友，其中一个叫小鱼，然后，有一天，小鱼对他的哥哥说一个星期都不刷牙，一个星期过去之后，小鱼的牙齿又臭又脏，然后小鱼吃锅巴的时候，然后他的牙就疼了，小鱼后悔的想；以后我再也不能不刷牙了！都是因为他不刷牙，所以才会牙疼，因为长了蛀牙，如果没能及时发，虫子就会把牙齿咬一个小洞，到时候就要补牙了，会更疼的。
然后阿姨们还给我们了一些小面包、小食品等，吃完之后，我们还玩儿了一会儿滑梯，滑梯很好玩，好多人都玩儿了，但滑梯的'空位只有这么一点点，而我们这么多人簇拥在一起玩滑梯，都会很热的，玩儿完之后，我们就假装是小医生，给同学看牙，然后我先给妈妈看了牙，但我看见了有两颗大牙和其他的牙齿不一样，阿姨告诉我那是蛀牙，我告诉妈妈我看见了两颗蛀牙，我告诉妈妈回家要少吃甜食，多刷牙，我觉得今天是最开心的一天，然后我们开开心心的回家了。
牙齿可以说是伴随着每个人的一生，是我们人体最重要的器官之一。当下，很多人的牙齿不太好，多半是因为日常生活中，不懂得保护牙齿所导致的。下面，就请大家跟随我来，一起学*如何爱护、保养我们的牙齿吧。
9月21日，我们合晚小记者一行人来到了合肥世佳口腔医院参观采访。在这里工作的.一位大哥哥接待了我们，首先，他为我们讲解了不爱护牙齿的危害，对我们小朋友来说，如果牙齿不好，那将影响我们进餐咀嚼食物，身体就不能充分吸收食物的营养，从而导致我们体格发育缓慢。
大哥哥建议我们小朋友，在换牙时期，尽量不要舔牙，否则，会给我们脸部的形状造成危害，导致脸庞不美观。同时，他还教导我们如何爱护牙齿。俗话说：牙疼不是病，疼起来真要命。牙疼是有许多因素引起的，比如牙龈肿痛、蛀牙等，这些都是我们要尽量避免的。
接着科室主治医师指导我们如何对家长进行实操口腔检查，有的家长和孩子牙齿需要进行治疗，有的需要注意日常生活*惯和保养牙齿。人的一生中只有两副牙齿，所以我们一定要好好的珍惜爱护它们。倘若你拥有一副洁白的、健康的牙齿的话，你将会终身受益。
以上就是我们这次小记者采访的主要内容。小朋友们，通过我这位“编外小牙医”的描述讲解，你们学会这些保护牙齿的专业知识了吗？
今天，我们作文班的同学去了尚美口腔医院，当了一回“小小牙医”。
一位姓王的医生哥哥用幻灯片和动画的方式，耐心而又仔细地跟我讲起来爱牙护牙的知识，我了解到了：小朋友是从六个月开始萌出乳牙，两岁半左右长齐。六岁左右就开始换牙了，一直到十二、三岁全部都还完。我还了解到了牙齿的结构，分为牙冠，牙颈和牙根。
讲座听完，我也信心满满地出发了。王医生给我们做了很详细的.示范，包括各项检查工具的作用和怎么使用的方法。我们认真仔细的看着，因为接下来就要给我们的“小病人”做口腔检查了，医生哥哥说：“不要紧张，就按我刚才的示范来做就好了！”我们一个个小牙医看上去还是很专业的：穿着白大褂，戴着一次性手套，同时也戴上了口罩。我们都顺利地完成了检查。
但是当我当病人时，我很害怕，但我还是把嘴巴张的大大的。“医生”小张同学来给我做检查，在医生的帮助下，他把那些检查工具在我嘴巴里面弄过来弄过去，他也成功地为我检查了牙齿，医生哥哥说：“你的牙齿很健康，你一定要坚持刷牙，饭后漱口！”
最后我的小医生还给我进行了“涂氟”治疗，让我好好爱护牙齿！
通过这次实践活动，我不仅交了许多新朋友，还知道了保护牙齿的重要性。
“哎哟，哎哟，哎哟”只见妈妈左手捂住腮帮子，眉头紧皱，脸涨得通红，大颗大颗的汗珠顺着脸颊流下来，我赶紧跑到妈妈身旁急切地问：“妈妈，妈妈，哪儿疼呀？”“我……我的……牙……好痛。”妈妈断断续续地说。
“让我这个小牙医，帮您仔细检查一下，请张开嘴巴。”“啊――”“哦，找到了，原来是龋牙在作怪，蛀虫已经把你那颗疼痛的.牙齿都蛀光了，只剩下一个小黑洞了！”妈妈恐惧地问：“龋牙是怎么形成的呢？”“吃了甜的食物会产生酸性物质，再加上没有及时刷牙，长期就形成了龋牙。”“您早晚是怎么刷牙的呢？”妈妈满不在乎地说：“都是横着刷呀。”我语重心长地说：“妈妈，正确的刷牙方法是：由牙龈边缘，将牙刷倾斜45度角，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，旋转式的刷牙，使牙面及牙龈都能被刷到。”
“*时，牙龈出过血没有？”“经常出血呀。”“第一点，这个出血的主要原因是缺乏维生素C；第二点，没有坚持早晚刷牙，吃完饭一定要及时刷牙；第三点，如果刷牙的方法不正确也会导致牙龈出血。妈妈，以后记住刷牙时不能太用力。并且，多使用含氟的牙膏，这样可以更有效的预防龋牙呢。”
朋友们，为了让我们的牙齿更加健康，请一定记住早晚勤刷牙，少吃甜食，碳酸饮料，多吃水果，蔬菜以及粗粮，这样就会拥有一口美丽而没有龋牙的牙齿哦！
金色的秋天已经随着秋雨的脚步悄然来临，下过雨后，清新的空气迎面而来。几天的秋雨过后，我们迎来了期待以久的晴天，我们北海小学也随着组织了许多活动：运动会、学工，而我们四一三班也组织了我们自己的小队活动――我是小牙医。
那天，我和妈妈早早地起来。去接王佳倪他们，随后，我们就来到了本次活动地点：京韩口腔医院。我们来到了九楼展厅室，先要签到，“签到好的来拿衣服。”我听到后马上跑去领衣服，发现是一件白大褂，兴高采烈地穿上，感觉自己仿佛成了一名真正的白衣天使。
活动开始了，讲课的阿姨非常仔细，我们也学到了许多知识，比如蛀牙是怎样形成的，牙齿会出现哪些问题……，在讲到怎么样刷牙才正确时还发给我们一套模具，让小牙医们动手刷起来。活动中还让我们检查自己爸爸妈妈的牙医，我让妈妈把嘴吧张开，用一根棉签仔细搜索，经过我范牙医的`检查，妈妈的牙齿没有问题，看来妈妈*时还是很注意保护牙齿的。知识讲完后，我暗暗惊叹：没想到牙齿还有那么多知识，保护牙齿责任重大啊！
知识讲座结束了，小牙医们领着自己的毕业证书正式上岗了。我们来到三楼的儿童诊室，里的仪器真多呀，黄桢宇迫不及待地躲上去做起了病人，同学们争先恐后地抢当医生，却被我捷足先登了，黄桢宇张开嘴巴：“啊！黄桢宇好多蛀牙啊！”我惊呼。以后非要好好保护牙齿不可！
这次小队活动收获真大啊！
“哎哟，哎哟，哎哟”只见妈妈左手捂住腮帮子，眉头紧皱，脸涨得通红，大颗大颗的汗珠顺着脸颊流下来，我赶紧跑到妈妈身旁急切地问：“妈妈，妈妈，哪儿疼呀？”“我……我的……牙……好痛。”妈妈断断续续地说。
“让我这个小牙医，帮您仔细检查一下，请张开嘴巴。”“啊――”“哦，找到了，原来是龋牙在作怪，蛀虫已经把你那颗疼痛的牙齿都蛀光了，只剩下一个小黑洞了！”妈妈恐惧地问：“龋牙是怎么形成的呢？”“吃了甜的食物会产生酸性物质，再加上没有及时刷牙，长期就形成了龋牙。”“您早晚是怎么刷牙的呢？”妈妈满不在乎地说：“都是横着刷呀。”我语重心长地说：“妈妈，正确的.刷牙方法是：由牙龈边缘，将牙刷倾斜45度角，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，旋转式的刷牙，使牙面及牙龈都能被刷到。”
“*时，牙龈出过血没有？”“经常出血呀。”“第一点，这个出血的主要原因是缺乏维生素C；第二点，没有坚持早晚刷牙，吃完饭一定要及时刷牙；第三点，如果刷牙的方法不正确也会导致牙龈出血。妈妈，以后记住刷牙时不能太用力。并且，多使用含氟的牙膏，这样可以更有效的预防龋牙呢。”
朋友们，为了让我们的牙齿更加健康，请一定记住早晚勤刷牙，少吃甜食，碳酸饮料，多吃水果，蔬菜以及粗粮，这样就会拥有一口美丽而没有龋牙的牙齿哦！
今天，我们作文班的同学去了尚美口腔医院，当了一回“小小牙医”。
一位姓王的医生哥哥用幻灯片和动画的方式，耐心而又仔细地跟我讲起来爱牙护牙的知识，我了解到了：小朋友是从六个月开始萌出乳牙，两岁半左右长齐。六岁左右就开始换牙了，一直到十二、三岁全部都还完。我还了解到了牙齿的结构，分为牙冠，牙颈和牙根。
讲座听完，我也信心满满地出发了。王医生给我们做了很详细的示范，包括各项检查工具的作用和怎么使用的方法。我们认真仔细的看着，因为接下来就要给我们的“小病人”做口腔检查了，医生哥哥说：“不要紧张，就按我刚才的示范来做就好了！”我们一个个小牙医看上去还是很专业的：穿着白大褂，戴着一次性手套，同时也戴上了口罩。我们都顺利地完成了检查。
但是当我当病人时，我很害怕，但我还是把嘴巴张的大大的。“医生”小张同学来给我做检查，在医生的'帮助下，他把那些检查工具在我嘴巴里面弄过来弄过去，他也成功地为我检查了牙齿，医生哥哥说：“你的牙齿很健康，你一定要坚持刷牙，饭后漱口！”
最后我的小医生还给我进行了“涂氟”治疗，让我好好爱护牙齿！
通过这次实践活动，我不仅交了许多新朋友，还知道了保护牙齿的重要性。
牙齿是我们人体最重要的一个部分，于是这周，我们就到尚美口腔医院体验了一次“小小牙医”的活动。
等人全部都到齐了，一位男医生给我们讲了许多爱牙护牙的小知识：要勤刷牙、注意饮食*惯……牙齿的几种疾病：如牙龈病，牙周病和牙外伤等。
等医生讲完了，我们就到了医院，开始分组。我被分在了第四组，医生说：“我们这次要选几位小医生，谁想来当小医生？”我一听完就马上把手举了起来，令人开心的是我成功的成为了一名穿白大褂的“小医生”，马上我就要给我的小病人做检查了！
医生先拿检查的工具给我们示范了一遍，然后就把工具递给我，说：“现在由你来为她检查一下。”我紧张地接过工具，先把小镜子塞到病人的嘴巴里，检查了一遍牙齿后，发现他的牙齿真的是长得非常完美，我假装稳重地对他说：“你的'牙齿非常好哦，继续加油！”
通过今天的小小牙医活动，我下定决心，以后一定要养成良好的饮食*惯，按时到医院去检查，今天也是我过得非常快乐的一天！
牙齿可以说是伴随着每个人的一生，是我们人体最重要的器官之一。当下，很多人的牙齿不太好，多半是因为日常生活中，不懂得保护牙齿所导致的。下面，就请大家跟随我来，一起学*如何爱护、保养我们的牙齿吧。
9月21日，我们合晚小记者一行人来到了合肥世佳口腔医院参观采访。在这里工作的一位大哥哥接待了我们，首先，他为我们讲解了不爱护牙齿的危害，对我们小朋友来说，如果牙齿不好，那将影响我们进餐咀嚼食物，身体就不能充分吸收食物的营养，从而导致我们体格发育缓慢。
大哥哥建议我们小朋友，在换牙时期，尽量不要舔牙，否则，会给我们脸部的形状造成危害，导致脸庞不美观。同时，他还教导我们如何爱护牙齿。俗话说：牙疼不是病，疼起来真要命。牙疼是有许多因素引起的，比如牙龈肿痛、蛀牙等，这些都是我们要尽量避免的。
接着科室主治医师指导我们如何对家长进行实操口腔检查，有的家长和孩子牙齿需要进行治疗，有的'需要注意日常生活*惯和保养牙齿。人的一生中只有两副牙齿，所以我们一定要好好的珍惜爱护它们。倘若你拥有一副洁白的、健康的牙齿的话，你将会终身受益。
以上就是我们这次小记者采访的主要内容。小朋友们，通过我这位“编外小牙医”的描述讲解，你们学会这些保护牙齿的专业知识了吗？
牙齿可以说是伴随着每个人的一生，是我们人体最重要的器官之一。当下，很多人的牙齿不太好，多半是因为日常生活中，不懂得保护牙齿所导致的。下面，就请大家跟随我来，一起学*如何爱护、保养我们的`牙齿吧。
9月21日，我们合晚小记者一行人来到了合肥世佳口腔医院参观采访。在这里工作的一位大哥哥接待了我们，首先，他为我们讲解了不爱护牙齿的危害，对我们小朋友来说，如果牙齿不好，那将影响我们进餐咀嚼食物，身体就不能充分吸收食物的营养，从而导致我们体格发育缓慢。
大哥哥建议我们小朋友，在换牙时期，尽量不要舔牙，否则，会给我们脸部的形状造成危害，导致脸庞不美观。同时，他还教导我们如何爱护牙齿。俗话说：牙疼不是病，疼起来真要命。牙疼是有许多因素引起的，比如牙龈肿痛、蛀牙等，这些都是我们要尽量避免的。
接着科室主治医师指导我们如何对家长进行实操口腔检查，有的家长和孩子牙齿需要进行治疗，有的需要注意日常生活*惯和保养牙齿。人的一生中只有两副牙齿，所以我们一定要好好的珍惜爱护它们。倘若你拥有一副洁白的、健康的牙齿的话，你将会终身受益。
以上就是我们这次小记者采访的主要内容。小朋友们，通过我这位“编外小牙医”的描述讲解，你们学会这些保护牙齿的专业知识了吗？
——我的小麻雀作文优选【十】份
我是一只老麻雀，是一只小麻雀的的妈妈，我的孩子的嘴边带着黄色、头上生着柔毛的小麻雀，我非常喜欢我的孩子，所以每一天都会寻觅来美味的食物喂给我的孩子。今天下午，我出去觅食了，我刚刚回来，把食物放到我的储食库里，就在那一刹那，我辛辛苦苦搭建的雀巢却从树上掉了下去，我的孩子也从雀巢上摔了下来，我没有犹豫，就像箭一般飞过去。我奋不顾身的像一颗石头似的挡住我的小宝贝，我全身的羽毛都竖着，惊恐万分；嘴里的叫声也变了，变得无比绝望，无比凄惨，但是，为了我的宝贝，我竭尽全力的向狗露出我的牙齿，大张着嘴，终于，我把那一条凶猛的猎狗吓得向后退了又退。
其实我也不是那只老麻雀，而是那只小麻雀。我从树上掉了下来，连同我一块掉下来的，还有母亲那辛辛苦苦建造的雀巢。我张开翅膀，试着想飞行起来，逃脱出猎狗的视野，可是，我没有成功。我的母亲却在这千钧一发的时刻飞了下来，挡在我的身体前面，对着猎狗发出的叫声是多么的凄惨。我想象出了母亲的面孔；同时我也想象出了母亲对我的爱，那是多么的伟大呀，这也是爱的力量和爱的冲动，爱比死的恐惧更强大，这只狗在爱的力量之下，终于被吓退了几步。
其实我也不是那只小麻雀，而是那只猎狗。我看到了那一只毛茸茸的小麻雀的时候，我的食欲让我一步步的靠*，随时准备吃掉这一只小麻雀，就在我要吃掉这一只小麻雀的时候，突然，从树上飞下一只老麻雀，这一只老麻雀奋不顾身的站到小麻雀的前面，挡住了我准备吃掉的小麻雀，并且全身的羽毛倒竖着，嘴里还发出绝望并且很凄惨的叫声，我顿时感受到了爱的冲动和爱的力量，顿时，我这一个庞大的动物都被吓住了，不禁为这小小的鸟儿的勇气后退了几步。
它的眼睛圆圆的，羽毛灰褐色的，它的身上还有圆形小麻斑，猜猜它是什么小动物？它就是我的漂亮的小麻雀。
我的小麻雀很调皮，有的时候，它飞到我的手上，用它的稚嫩小嘴啄我的小手，痒痒的，然后抬起头用眼睛看看我，再用小爪子蹭蹭我。
记得有一次，我在房间里吃饭，听见小麻雀在外面叽叽喳喳的唱歌，我赶忙跑出来一看，小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在谈话。见我出来后，另一只小麻雀迅速飞上枝头，警惕的看着我，又看看我身边的小麻雀，然后叽叽喳喳的叫着飞走了。从那以后，我的小麻雀给水不喝，喂食不吃。调皮的小麻雀，不在歌唱了......
小麻雀陪伴我玩了一段时间，可是它现在总是不停的向天空张望，我想它可能是想家了，就让它在大自然中尽情的飞翔吧！
同学们，我们应从小做起，从我做起，爱护小动物，爱护大自然！
我“养”了许多小麻雀，为什么这么说呢？因为啊，我养的都是能在天空中自由飞翔的小麻雀，只要他们饿了，便会飞来窗台上我准备的的“满汉全*”美美的吃一顿，在和伙伴们飞走玩耍。
我为它们准备的“满汉全*”可丰盛了啦！有葡萄丁，有苹果丁，有白米饭粒，有麻糕和饼干的大块碎屑……“满汉全*”准备好了，就等着“吃货”上门啦！不一会儿，第一批“吃货”抵达目的地了，看到有这么丰盛的食物，他们可开心了，一点也没注意到躲到窗后面偷看的我。
不知是哪只麻雀“喳”的一声号令，一群毛绒绒的小家伙们便迫不及待地飞扑向食物，它们胖嘟嘟的，有的干脆连脖子都看不到了，整个身子毛绒绒，活脱脱就像一个毛绒球。他们一见到食物便两眼放光，全都挤在一块儿，你一口，我一嘴的争抢着，有的干脆直接叼了一点饭，跳到“包围圈”外，再找个地方好好享用。待到它们个个吃饱喝足，便飞到对面电线上小憩一会儿，梳理梳理羽毛，拍拍翅膀各自回家了。
偶尔也有一两只贪心的小麻雀，吃饱了又叼了一团饭粒飞走，想要准备下一顿吃，可是它们的这点小计谋往往不成功，饭团因为比较松散，它们小小的嘴巴叼了一大团饭，没飞多远饭粒就掉了一地，看着掉在地上的好多米粒，小麻雀们很不甘心，可嘴巴里又被米粒塞着，小脑袋转来转去，认真地想着问题：到底我要拿哪一块饭呢？太纠结了！
每天在一片晨曦中，勤劳的小麻雀们都会来我们家窗台上报到，“叽叽喳喳”好不热闹，每当这时候，我的心里就充满了喜悦，这群可爱的小精灵啊，你们让我的生活充满了乐趣。
随着春天的到来，那些桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方，在小红家的屋子下盖了个小窝。
有一天燕子妈妈出去找食物了，那四只可爱的'燕宝宝在小窝里玩耍，还叽叽喳喳地叫着，等待着燕妈妈的回来。突然，一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上，一不小心被一阵风吹掉了下来，燕宝宝使劲地飞，但还是飞不起来。小红看见了，便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里，正在这时，一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里，心里想：正好我的肚子饿了，眼前还有美餐，我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去，小红心里想：这只大花猫一定是想吃燕宝宝，看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子，找到棍子时，大花猫正向燕宝宝扑过去，小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去，还一边喊：“你这只可恶的大花猫，竟想吃燕宝宝，看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了，大花猫一边跑一边想：眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置，看见那个小女孩不在那里，而且燕宝宝还在，便立即向燕宝宝扑过去，小红早已想到大花猫会回头，便出来阻止大花猫，小红就大声地叫了一声，大花猫吓得魂飞魄散，不敢再吃燕宝宝了。
小红对燕宝宝说：“燕宝宝别怕，我立即把你送回你的小窝里。”说完，小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里，燕宝宝叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”
在小红救了燕宝宝之后，她的内心里特别高兴。
麻雀到处都有，大树上，公园里的椅子上，电线杆上，电线上，到处可以看见麻雀的身影。
麻雀的`身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动，它的头上有一头褐色的羽毛，像戴了一块小小的头巾；麻雀的眼睛很小很小，像小黑豆圆溜溜的，总是转来转去，好像对周围的一切都感到特别的新鲜。
小麻雀吃东西的时候脖子一伸一缩，走路的时候一蹦一跳，真可爱呀！，记得有一次，我发现落在我家阳台的一只麻雀，它看起来肚子很饿，我去厨房抓了一些小米，撒在阳台上，可是麻雀太胆小了，不敢靠*来吃，一下子就飞走了。我赶紧躲到一旁，过了一会儿，它又飞来了，站在阳台上，看了看，觉得没有什么危险了，它才大胆地吃起来，不一会儿，它就把小米吃了个精光。
我真喜欢麻雀呀，他给我带来了快乐！
你是那么的小，那么的可爱，那么的坚强，又那么的一去不复返。你，一只小麻雀，就这样闯入我的生活，给我留下了一天一夜的美好回忆。
那天，爸爸偶然碰到了你，，而你还不会飞。爸爸只好把你带回家，希望等你会飞后就把你放走。我太喜欢你了，写完作业就带你练*飞行，你经常回摔倒，但又那么坚强的站在那等着，等着我再次把你托起来，继续练*，似乎丝毫没有感到疼痛。你也真厉害，练*一天下来就能飞一段距离了。
最可爱之处是只要我把你放到盒子里，轻轻一吹，载哼一段小曲，你就睡了。你似乎很喜欢音乐呢！当我弹琴时，你就会闭上眼睛，细细聆听，你知道吗？那简直比大师级的认可还棒！
你还很倔，不肯吃东西。后来，我把水蘸在手指上喂你，你才肯喝一点，把小米塞到你嘴里，想让你多吃点，你又吐出来。你知道吗？当我看到你吃完一颗米粒后，我心里别提有多开心。因为，你如果饿着了，那就是我的严重失职。
真的，我从来没有这么关心过一个小动物。怕你睡觉冷，我给你盖上一块小碎布；晚上，工地在施工，我一下就醒了，关上窗户，怕噪音吵醒你；早上，一向起床磨蹭的我竟然心灵感应似得，五点钟就醒了，扭头一看，你的小脑袋也伸出来了，正在东张西望呢！我喂你吃了一点东西，可你总是在叫，我猜你一定是想下楼了。果然，一到楼下，你就飞上了一棵小树，不高不矮。我差那么一点碰不到你了、想起爸爸的话，如果我碰不到你了，就放你回家吧。也许你能找到你的爸爸妈妈了。我依依不舍的与你挥手道别。爸爸买菜回来告诉我，你已经飞走了。我听后，心中有喜有悲，喜的是你能够回到自己的家里，悲的是舍不得你离开我。现在，偶尔听到类似你的叫声，我就趴在窗户边寻找你的身影。我是这么的想你，你有想过我吗？总之，我是忘不了你站在我手上的那种感觉。
祝你幸福！
我喜欢的动物有小狗、小鸡、小兔和小麻雀……可是我最喜欢的是小麻雀。小麻雀很可爱。嫩黄的小嘴尖尖的`，乌黑雪亮的大眼睛圆圆的，黄白相间的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜欢的是头上那一撮黄色的羽毛，如同一块小头巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一条银项链。
真是美丽极了！小麻雀也很淘气。有一次我在窗前写作业，写着写着，去上厕所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作业本上来了！我一走进来，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅这，瞅瞅那，好像在打量着周围的一切，我轻轻地走过，它竟然一振翅，又跳到了阳台上，还趁机拉了一泡屎！真是个小淘气啊！小麻雀不仅淘气，还很好吃呢！有一次我家里做了好多猪血丸子放在阳台上晒，这可引来了好多小麻雀。它们站在旁边的房顶上看着猪血丸子叽叽喳喳地叫个不停，等我走了以后，就趁机飞过来，啄上几口，当我回来时又马上机敏地飞开了。
我走*去一看，好家伙，丸子上已经啄了好几个***！看来，猪血丸子很适合它们的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！小麻雀也很勤劳。春天一来，到了早上，小麻雀们就成群结队地来到我家周围的树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“天亮了，天亮了，快点起来吧！要上学啦！”于是，我一边揉着惺忪的睡眼，一边赶紧起床洗漱，准备上学。小麻雀真像个定时的小闹钟啊！是催我学*的好伙伴呢！这就是我喜欢的小麻雀，它既可爱又淘气，最重要的是还很勤劳，我真喜欢它们！
今天是星期天，我刚想去小盼家玩，看见树上掉下一只小麻雀，它的毛绒绒的，翅膀上的毛几乎是没有的.，分明是刚出生不久。
我悄悄地走*小麻雀，小心翼翼地捧起来，拿着它回家了。小麻雀一直啄着我的手，搞得我痒痒的，我十分喜欢它，我给它取了一个名字叫“小不点”。
到了家，我用煮熟的米饭来喂“小不点”，可是它不吃，可把急坏了。我想：它可能是绝食了可能是绝食了。但我又想：“小不点”还小，不会绝食的。它可能是不会啄吧！于是，我轻轻扒开“小不点”的嘴，把米饭放了进去。
这样过了四个星期，“小不点”不但学会了飞，还经常伴随我左右，叽叽喳喳地叫唤，真像百灵鸟的声音。有一天，我用*时节省下来的零用钱买了一个蛋糕盛在碗里，只见“小不点”飞腾过来，转了几圈便俯冲下来，啄了蛋糕，吞到肚子里去了。我高兴得一边拍手一边说：“‘小不点’真乖！”
但是，有一天，一件不幸的事降临到了“小不点”的头上。那天，我们全家去外婆家吃喜酒，我带着“小不点”一起去了。到了那里，我觉得没事干，便抱起“小不点”找“大小点”（小花猫）玩耍。我看见“大不点”又温柔又可爱，心想：“让它们比武怎样？”于是，我就把“小不点”放到了 “大不点”的面前。 “小不点”从来没有看见这个“庞然大物”，吓得一边尖叫一边慢慢向后退。“大不点”突然向“小不点”猛地一扑，把我心爱的“小不点”按倒在地上。我急了，一脚把“大不点”踢了个四脚朝天。当我捧起“小不点”时，它已经闭上了双眼，身体还在微微地抖动着，一会儿，慢慢地就不动了。
我哭着叫外婆把这只不忠的猫――“大不点”杀掉了，外婆假装答应了，我这才把“小不点”埋在一棵松树下。
从此以后，每当我到外婆家玩时，都要到“小不点”的坟边走一走看一看，我真的很想念我那百灵鸟般的小不点――小麻雀。
我悄悄地走*小麻雀，小心翼翼地捧起来，拿着它回家了。小麻雀一直啄着我的手，搞得我痒痒的，我十分喜欢它，我给它取了一个名字叫“小不点”。
到了家，我用煮熟的米饭来喂“小不点”，可是它不吃，可把急坏了。我想：它可能是绝食了。但我又想：“小不点”还小，不会绝食的。它可能是不会啄吧！于是，我轻轻扒开“小不点”的嘴，把米饭放了进去。
这样过了四个星期，“小不点”不但学会了飞，还经常伴随我左右，叽叽喳喳地叫唤，真像百灵鸟的声音。有一天，我用*时节省下来的零用钱买了一个蛋糕盛在碗里，只见“小不点”飞腾过来，转了几圈便俯冲下来，啄了蛋糕，吞到肚子里去了。我高兴得一边拍手一边说：“‘小不点’真乖！”
但是，有一天，一件不幸的事降临到了“小不点”的头上。那天，我们全家去外婆家吃喜酒，我带着“小不点”一起去了。到了那里，我觉得没事干，便抱起“小不点”找“大小点”（小花猫）玩耍。我看见“大不点”又温柔又可爱，心想：“让它们比武怎样？”于是，我就把“小不点”放到了“大不点”的面前。 “小不点”从来没有看见这个“庞然大物”，吓得一边尖叫一边慢慢向后退。“大不点”突然向“小不点”猛地一扑，把我心爱的“小不点”按倒在地上。我急了，一脚把“大不点”踢了个四脚朝天。当我捧起“小不点”时，它已经闭上了双眼，身体还在微微地抖动着，一会儿，慢慢地就不动了。
我哭着叫外婆把这只不忠的猫——“大不点”杀掉了，外婆假装答应了，我这才把“小不点”埋在一棵松树下。
从此以后，每当我到外婆家玩时，都要到“小不点”的坟边走一走看一看，我真的很想念我那百灵鸟般的小不点——小麻雀。
我家有一只小麻雀，刚刚会飞，我特别喜爱它。
记得那一天，爸爸在奶奶家的门口看见一只出生刚不久的小麻雀，爸爸三步并作两步的向前跑，捉住了小麻雀，带回家。我发现小麻雀的.羽毛是赤褐色，两个眼珠像两个黑豆在转，我喂了它米和水，可它却绝食，我猜，它想妈妈了，小麻雀不时的往窗外望着好象在看有没有妈妈的踪影，让妈妈来救它。它隔着玻璃望着外面的世界不停的向玻璃撞去，一遍不行两遍，两遍不行三遍，边撞还边绝望的叫着，我看见它闷闷不乐的样子，心碎了，我想，我不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
鸟儿渴望自由的天空，人类渴望美好的家园。我被它的行为感染了，我想，如果妈妈找不到我了，会急疯的。小麻雀也如此。我打开窗户恋恋不舍的把小麻雀放飞了，让它自由自在的在天空中飞翔。它不时的回头望着我，好象在说；谢谢你善良可爱的人，谢谢你的养育之恩！
啊！我的小麻雀，祝你永远快乐。
——我心爱的杯子作文（精选5篇）
我们家有许许多多的杯子，五颜六色的水晶杯，各式各样的高端杯子，而我最喜欢的是我两岁时妈妈送我的普通陶瓷水杯。
它是妈妈亲手制作的水杯，形状跟其它水杯没有很大的区别，直直的像一个笔直的笔筒。它的扶手像大耳朵图图的耳朵，让人轻轻松松地拿起来，方便很多。它穿着雪白雪白的裙子，就像是一位白雪公主亭亭玉立地站在那里。正面印着一张我坐在桌子上，被妈妈紧紧抱在怀里的照片。
*时的我很不爱喝水，所以病毒就轻而易举地进入我的身体。妈妈知道这种情况就特意选了我最喜欢的一张照片，做到陶瓷杯上，让我喜欢上杯子，让我多喝水。有一次我生病了，妈妈端着一杯温开水向我走来，我看到杯子微笑着对我说：记得一定要喝水，这样才会赶走病毒。我就在它的注视下，咕噜，咕噜的把水都喝完了，过了几天病就好转了，妈妈也不用那么累了。
这个杯子不仅仅是个杯子而已，它代表了妈妈的爱，对我的爱，所以我很珍惜这一份礼物，我会一直爱惜它。
我有一个漂亮的杯子，我非常喜欢它，它是我去旅游的时候买回来的，所以我非常珍惜她。
我的杯子是由三层组成的.，身上披着一件黑色的披风，外面是一层塑料的，中间夹着一副漂亮图案，最里面是不锈钢做成的，看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy，每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。
我非常喜欢我的杯子，有一天我在写作业的时候，妈妈给我端来一杯水，我一看不是我喜欢的那个杯子，我生气地说：“妈妈，这个杯子不是我的，麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。
我记得有一次我表弟来我家的时候，看到我的杯子说：“表哥，你过来一下。”我走过去说：“什么事啊！”他笑眯眯地说：“表哥，这个漂亮的杯子是谁的呀！”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下呀！“是我的。”我说。表弟说：“哥，你把他给我吧？”我犹豫了一下，还没等我开口，妈妈来了，妈妈亲切地说：“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。
杯子还是让表弟给拿走了，虽然有点舍不得，但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它！
我的杯子我有一个非常漂亮的杯子，它是爸爸从昆明给我带回来的礼物，我很喜欢它。
杯子形状很美观。杯身全都是红色的，十分喜气。杯身上有一条金鱼，鱼是金黄色，样子很可爱，似乎在游泳呢。金鱼就像征着年年有余，十分吉祥。杯子下半部分还有一只金黄色的老虎，老虎样子很威武，它好像看到前面有猎物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面还有一条金黄色的龙，龙舞动着爪子，向上空腾飞。这一龙一虎又象征着龙腾虎妖。我觉得爸爸送我的杯子比我的每一件东西都更有价值。它的功劳可大了，在我上学时口渴我拿起他就喝水，在我郊游时我也用它喝水。记得一次体育课，老师让我们绕着操场跑五次，当我们跑完时，我以口干舌燥，我看到杯子时，我非常高兴又可以拿起杯子喝水了。
放学回家后，我把杯子用湿毛巾把它擦洗干净，如果觉得不够亮，我还要擦洗一遍。我最后去饮水机那里接开水，准备明天喝的水。
我的杯子，是我寸步不离的“好朋友”，它每天都忠实地为我服务，我可喜欢它了。
下午同桌带了一个玻璃杯子，上美术课时，意外发生了。正在我画画时，突如其来的碎玻璃声吓了我一跳，我还没反应过来，同桌张耀宏说：“你看我可怜的杯子，已经由原来的两层变成了一层玻璃，唉！我可爱的宝贝杯子呀，再见了！”说完后还亲了一下杯子，他也不怕划着他的嘴。
我让他把杯子给我看一看，只见杯子已经不成样了，一个面一层玻璃大部分都碎了，只留下小部分在，看起来十分的危险，刚才他亲杯子好危险，也许稍不注意就能划破嘴皮子。
我把杯子还给他，接着画画，没有想到，他居然对他的杯子评价起来：玻璃杯子实在太不好用了，轻轻一碰就碎了，下次再也不买这种类型的杯子，喔，另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯，要不，我又要把这种玻璃制品打。“你有完没完呀？”我高声气愤地问道。
“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。
我压住心中的火，心*气和的和他商量别再当杯子的“评委”，反正杯子已经打了，回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。
最*，我又拥有了一只新杯子，它和一般的杯子不一样，因为它的样子有些奇特。
这个杯子杯身是用玻璃做成的，而它的杯盖却是一个猕猴桃片，看上去可爱极了。它还不时地引诱着我，使我特别想咬上一口，可是一旦我咬上去，咬到的并不是真正的猕猴桃，而是塑料制成的假猕猴桃，硬硬的。555，这杯子不是存心想来诱惑我吗？更何况是，这杯子的外面还有一个绿色的套，将杯子装进套里，就更像是一个正宗的猕猴桃了。哎呀，那样子，简直是把我馋得口水直流三千尺哩！
这样同款的杯子，不仅有猕猴桃样子的，还有西瓜样子的，柠檬样子的，怎么样？有没有你心动的一款呢？
——我的小表姐作文优选【五】篇
我的表姐是一个长得十分清秀的女生。她大我七岁，可她对我的影响极深。
在我的印象中，表姐从来不爱打扮，总是穿着运动装，也不要姨妈给她买新衣服。一次，姨妈出去购物，便想带表姐一起去买些新衣服。于是，她笑眯眯地说：“你要不要去买些衣服呀？偶尔也要放松下呀！不能天天闷在作业堆里。”表姐却一脸*静，果断地摇摇头，拒绝了：“妈，快要高考了，我就不去了吧！而且我觉得穿运动服也蛮舒服的，既轻松又简便，不需要买了。”说完，表姐便指了指身上的衣服，从容地微笑。姨妈只好无奈地叹了口气，自己一个人出门了。
表姐虽不在乎衣着，但她却对书籍爱得如痴如醉。那天，我去表姐的书房，发现她正在看一本散文集。她看得十分入迷，还情不自禁地朗读着那些优美的文字，甚至没发现我的到来。我悄悄地走*她，只见她双眼紧盯着书本，呼吸声十分轻微，就像进入了一个仙境，挡住了一切的噪音。我轻轻地拍了拍她的肩，她愣了一下，过了好几秒才反应过来，温和地笑了笑，轻声问我：“怎么了，有事吗？”我缓慢地伸出手，碰了碰表姐手中的书，好奇地问：“姐姐，你在看什么书啊？《繁星春水》这可是冰心奶奶的作品哦！”表姐笑得更灿烂了，她又滔滔不绝地和我说起了冰心奶奶的故事。她口若悬河、妙语连珠，听得我入了迷，只能痴痴地听她说。
表姐就像被称为“东风第一枝”梅花，虽然她朴实无华，却能给人带来阵阵芳香。
乌黑的头发，灵动的双眼，再加上一张白净的娃娃脸，让她显得十分可爱。她就是令我敬佩不已的表姐。
我的表姐学*刻苦，成绩优异，还十分酷爱弹奏古筝，经常在校内外的各种比赛中取得突出的成绩。尽管如此，她仍然十分努力。每天学*之余，还能抽出1个小时左右来练*古筝。我常笑她是个“琴痴”。
然而，我还是最爱听表姐弹奏古筝。一次，我受邀去她家玩。一进门，便一眼看到她那些红艳艳的奖状中有一张是她这次参加“青少年古筝大赛”得到的获奖证书。我不禁叫道：“你怎么这么厉害？！快给我弹弹你这次的获奖曲目，好不好？”表姐说：“我这次发挥得还不够好。”她有些害羞，又微微一笑，眼神间分明闪烁着什么，说不清楚。但她还是端坐下来，收敛神情，认真地演奏起来。只见她纤细的双手在琴弦间滑动开来，霎时间，那动听的音乐犹如高山流水般倾泻而出：时而像在讲述一个悲伤的故事，时而像一位雅士在山间对月而吟，时而像一位战士在战场上金戈铁马、浴血厮杀，又像柔和的微风、清凉的溪水，缓缓地流过房间里的每一个角落。我一时听得如痴如醉、不能自拔……突然，她轻拍了一下我的肩膀，我这才如梦初醒。我恳求她再弹几曲，她却不肯了，只是说：“我还需要多多练*。等我练好了，再弹给你听！”
就这样，她不断地反复地练*。慢慢地，很多古筝名曲都能信手拈来，连她的老师都对她赞赏有加。
这就是我的表姐。爱琴如痴，勤奋又上进，我厉害的表姐！
我的表姐，身体不胖不瘦、头上布满了乌黑发亮的头发、一双眼睛圆溜溜的、一张嘴能说会道、一双手能写会画、一双腿能跑会跳，这就是我的表姐——孔崇。
我的表姐16岁，学*非常好，喜欢读书，还会弹钢琴。我的表姐考上了高中，每天骑着车，向学校、补*班，蹬来蹬去，每天最多蹬8趟。一天一直忙个不停，只有晚上才能休息一会。表姐也是一个热心人，有一次，帮我们送来了温暖。
那一次，我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥，准备去开封的清明上河园去赏菊花。爸爸妈妈刚收拾行李时，发现照相机不见了，我把家的每个角落都找遍了，也没有找到。我们一家像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。妈妈想到了一个方法：打电话，把我姨叫来，把照相机带回来。过了一会，姨带着表姐来了。姨把照相机给了妈妈，跟爷爷奶奶姥姥说了一些知心话。表姐呢?原来和妈妈一起聊天呢，她们在一起聊蒙学、国学，等经典诵读。妈妈对表姐说：“你看，我和鑫鑫现在读国学经典，这是经过岁月沉淀下来的精华，是中华文化的精髓。你也要多读啊。”表姐说：“哦，我也在读，我现在已经读了许多的中外名著。”家里真是热火朝天。最后，到了和我们要说再见的时候，表姐才依依不舍的离开。
赠人玫瑰，手有余香。向别人送去温暖，一定能得到别人送给你的温暖。
我的表姐大我三岁，今年刚刚小学毕业，她以优异的成绩考上了贵阳的重点初中。无论在学*上还是品德上，表姐都是我学*的榜样。
姐姐学*十分刻苦，她是一个非常听话的孩子，从小就养成了良好的学**惯。翻开她整洁、干净的作业本，尽看到优加五角星。小学六年她一直担任班上的大队委或中队长，是老师得力的小助手。
她不仅学*成绩优秀，还极富爱心，常常帮助有困难的人，那还是她读小学四年级的事了：她从《品德与社会》课上了解到四百元钱能帮一名失学儿童重返校园，就萌生了一个念头，要帮助一名贫困学生重返校园。她和班上的同学们想出了一个办法，收集废品。从那时起，她和同学们一道，每天把同学们喝完水的空瓶子、易拉罐都积攒起来，每到周末，她就和几个同学把这些废品拿去卖掉。她还从家里把废书报收出来拿去卖，得的钱全部交给老师保管。她们就这样一元一角地积攒，终于攒够了四百元。这时她又从报纸上得知一名身患白血病的小学生急需社会的捐助，姐姐和她们班的同学在老师的支持下把这笔钱捐给了身患重病的同学。那天还是爷爷开车送她们去的医院。后来这位患病同学的家长为了表达感激之情，还专门定做了一面锦旗，送到学校里来。学校大队部还在全校会上表扬了姐姐她们班呢！
我要以姐姐为榜样，做个学*好、品德好、有爱心的好孩子。
她中等个子，留着长头发，两条细细的眉毛底下有一双炯炯有神的眼睛，下面有一个朝天鼻，鼻子下面长有一张樱桃小嘴。
她经常穿一条蓝色的短裙，上衣配一件雪白的衬衫，脚上穿着一双桔红色的旅游鞋，漂亮极了。你们猜猜她是谁？她就是我三舅的女儿，我的表姐—陈小艺。
我的表姐与我最要好。她今年读初中一年级，*时学*非常刻苦，学*成绩常常是名列年段前几名。就拿这次期中考试来说吧！期中考试前的一个星期天，我去舅舅家，准备叫她一起去逛街。一进门，就看见表姐一个人关在书房里，静静地在草稿纸上写啊、画啊，我轻轻地走过去一看，原来在做数学里的几何题目，旁边还放着英语书和英语作业等课本，我看到她这样认真地学*，不敢打扰她，更不敢叫她一起逛街。她最后在这次期中考试取得了优异成绩，又名列前茅，特别是几何和英语两科，还排在全校的第二名呢！
表姐还是个乐于助人的人，去年8月份，住在表姐家附*的一位大姐姐，考上了重点大学，而因家庭困难交不起学费，准备不去读大学，表姐听到这个消息，就跑过去做大姐姐爸爸、妈妈的工作，说服了她们，然后把自己几年积蓄的压岁钱和零花钱，都拿出来给大姐姐交学费，使她圆了大学梦。大姐姐*时还来信，鼓励表姐要刻苦学*，取得优异成绩，将来成为祖国的栋梁。
瞧，表姐是一个多么普通的人呀！她那种刻苦学*，乐于助人的精神，是我学*的好榜样！
