有一次，我和姐姐，还有一些叔叔阿姨一起去摘葡萄，没想到最后居然还拔了萝卜。
我们终于到了拔萝卜的棚子旁边，里面和葡萄棚里没什么不同，只不过没有葡萄树，而地上每隔一段，就有一把“草”。仔细一看，我就明白了，原来，这些“草”其实就是萝卜的最顶端。如果再仔细看的话，它的下面有一小段白色的东西，那就是萝卜。门口的阿姨告诉我们，萝卜露出来的地方占整个萝卜的三分之一。我们便开始拔萝卜了。
我是第一个拔的。这时看门的阿姨告诉我：拔萝卜的时候，要抓住萝卜露出的地方前后左右晃几下，等到土松的时候使劲往上拔，知道拔出为止。我开始拔了，第一步我是做好了，关键在于第二步。我深吸一口气，再憋足气，两手紧紧抓住萝卜露出的部分，使劲一拽，萝卜就整个出来了！没想到居然被我一次搞定了。
这时，只听见“哎呀”一声，我闻声而去，只见嘉嘉姐姐手里握着半截萝卜，坐在地上呢。这时，莹莹姐姐告诉我事情的来龙去脉：原来她在不知道做好第一步的情况下就开始拔，旁边的人让她晃几下，结果她用大了劲，给掰成两半了……
那天我拔萝卜可真高兴呀！
小兔白白看见小猴家的萝卜熟了，小兔一看“哇塞”又大又红的萝卜，“嗯”真香啊！它突然想起自己的萝卜也该熟了，便想去看看。
它走着走着，突然雷声大作，天上飘下几滴雨点。紧接着下起了倾盆大雨，还好小兔白白从池塘里摘来一片荷叶当作雨伞用来挡雨，突然天空划过一道闪电，“轰隆”一声，刚好落到小桥上，把小桥炸了个粉碎。
过了一会儿，雨停了。小兔看了看河面上漂着的碎片，叹了口气说：“这可怎么过河呀”正在这时，小兔的好朋友小乌龟游过来了，它问清楚事情的真相后，便对小兔说：“白白，你坐到我背上，我驼你过河吧！”小兔蹭地一下，跳上了小乌龟的背，稳稳当当地过了河，小兔子一看，原来自己的萝卜比小猴家的萝卜大了许多呢。小兔抓起萝卜叶，拔呀拔，拔呀拔，使出全劲拔，只听见“咚”的一声小兔把萝卜***了，自己却摔了个四脚朝天。
小兔驼着又大又红的萝卜来到河边，请求小乌龟帮忙，小乌龟爽快地答应了小兔的请求。把小兔和萝卜安安全全的送到了对岸，小兔非常感激小乌龟的帮忙。
小兔便回家举办了萝卜大餐，它邀请了全森林的朋友和小乌龟来参加宴会。
大年三十，妈妈带我去乡下看奶奶。我奶奶家离我们不远。我和我妈喜欢一边骑电动车一边看路两边的乡村风景，到了外婆家也不知道。
下了电动车，看到大门附*有个小菜园。蔬菜有很多种，如香菜、菠菜、卷心菜和萝卜。特别想进去体验一下拉菜的乐趣。我仰起小脸对妈妈说，妈妈，我可以进去吃点东西吗？妈妈亮出一双会说话的大眼睛说：“可以，但是午饭后，因为现在地里有露水，会把衣服弄脏的。”
我匆匆忙忙进外婆家吃完午饭，放下筷子就往小菜园跑。我看了看四周，决定拔一个萝卜。于是，我弯下腰开始寻找萝卜。中最大的一个哈哈，在萝卜地中间，我终于找到了一个大萝卜。它宽大的绿叶像一把小伞一样覆盖着萝卜。我拨开树叶，抓住树叶的根。我使劲拉，没拉。突然脑子里冒出一首儿歌：拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿哟，嘿嘿哟，拔萝卜。我唱了《拔萝卜歌》，费了好大的劲，终于拔了一个萝卜。天啊，这个萝卜太大了。它是圆的，红色的，可爱的。我兴奋地拿起萝卜给妈妈看，妈妈马上和我合影。
为了追求胜利，我接连拔了四个大萝卜。拔一个萝卜真的很累，但是看着大大的红萝卜让我很开心。
这次去外婆家，最大的收获就是拔萝卜的快感。
“嘿哟，嘿哟，嘿哟。”哎哟，***了。我欣喜若狂，因为我还是第一次拔萝卜呢，以前外公外婆都不允许我到田里去，外婆还说田里有蛇呢，可我才不信。因为那个时候春雷还没有响呢，蛇还在睡大觉哩，怎么可能出来呢？这是非常不科学的，孩子是好奇的，大人越说不能做，可我就越想做。
那一天，外公外婆、爸爸妈妈都不在家，小伙伴来约我玩，我就赶紧叫上他们去拔萝卜。
来到萝卜地里，放眼望去，绿油油的萝卜苗在阳光的照耀下，显得那么苍翠。一阵微风吹来，萝卜苗翩翩起舞，仿佛呼唤着我们去拔它呢。
当然，观察的人是不能少的，我们轮流换班，一有人来，我们就带着萝卜躲起来，待人走后，再出来接着拔。我们的小队发现了一个很大的青萝卜，很难拔，我们只能用手挖，挖呀挖呀，终于，这个“老顽固”被我们挖出来了，小伙伴们都认为这是个“导弹”，真的，别以为我在吹牛。
最后，我们提着两篮子萝卜回家了，在路上，我想：要是你渴望自由的话，那就赶快行动吧。
十一黄金周期间，我们全家到农村去采摘农家菜。至今令我难忘的是拔萝卜。
我们全家来到菜园，菜园里有芹菜、菠菜、架子上吊着带大大的南瓜……品种丰富，看着满园子的青菜我高兴的叫了起来，先摘哪个好呢？
突然我看到一簇簇的绿叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面露着红红的大脑袋，我猜那一定是大红萝卜。我迫不及待的伸手抓住一片萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边唱着拔萝卜的儿歌：“嗨哟，嗨哟，拔不动。不好，我一使劲萝卜叶子被我拽掉了，由于用力过猛自己摔了一个四脚朝天，妈妈看到我的样子开心的笑了起来，哪还顾得屁股疼，继续向这个调皮的大萝卜进攻，我再次攒足了劲，紧紧的拽住所有的萝卜叶子的根部，妈妈爸爸一起为我拍手加油叫好，小黄狗也摇着尾巴来凑热闹！一二加把劲！嗖的一下大萝卜被我连根拔了出来，我兴奋地抱着”超级大萝卜“高兴的在院子跑了起来，边跑边喊着”我是大力士“”我是大力士“。我跑到爸爸妈妈身边高兴的说：”我们今天晚上就吃萝卜宴吧！“
看着一筐筐的”战利品“我开心极了，今天的收获可真多啊！我非常喜欢到农村体验田园生活，等明年收获的季节我一定还来。
今天，有一件特别高兴的事——妈妈要带我和弟弟去爷爷的萝卜地拔萝卜。
一大早，我们就来到爷爷的萝卜地前。太阳高照，暖暖的阳光洒满了萝卜地，只见满地都是绿油油的萝卜缨，我和弟弟迫不及待地抓住它们就往上拔，只要轻轻一拔，萝卜就像自己蹦出来似的，容易极了。萝卜有大有小，有长有短，形态各异，可爱极了。我们一边拔萝卜，一边唱：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”很快我们身边就堆起了一座座“萝卜山”。
最有趣的是拔萝卜的时候，我和弟弟遇到了一只西瓜虫，它在泥地里爬来爬去，好像在和小伙伴们玩赛跑的游戏。有一只绿绿的毛毛虫躲在萝卜叶上，小心翼翼地弓着身子找回家的路。一个蜗牛壳安安静静地躺在角落，壳的门口有一层白白的薄膜，我和弟弟猜测，这是不是蜗牛在睡懒觉呢？
临*中午，萝卜终于拔完了，我们一起帮助爷爷把萝卜装袋、搬进仓库，虽然有点累，但是挺有趣的，而且帮助爷爷干活，心里美滋滋的。
通过这次拔萝卜，既让我感受到了爷爷的辛苦，又体会到了劳动的乐趣。到家之后，我赶紧拿起笔把这段有趣的时光记录下来，多么有意义的一天啊！来年，我们还要一起拔萝卜。
冬天到了，小白兔家里快没有什么东西吃了，它就出去找东西吃。
小白兔走呀，走呀，走到了一个片菜地里，看见菜地里长着一个非常大的红萝卜，看着红红的一定非常好吃，小白兔忍不住了就开始拔萝卜了，可是拔呀拔，总也拔不动。
小白兔看见小狗正在路边玩耍，小白兔连忙喊：“小狗，小狗，帮我把这个大萝卜给***。”小狗汪汪地跑了过来，帮小白兔一起拔萝卜。它们一起拔呀拔，还是拔不出来。
小狗看见了小鸭，小狗又说：“小鸭，小鸭快过来帮小白兔把这个大萝卜***。”小鸭嘎嘎地跑了过来，帮小白兔一起拔萝卜，它们三个地起拔萝卜，还是没有拔起萝卜。
小鸭看见了小马，它连忙喊：“小马，小马快过来，帮小白兔把这个大萝卜***。”小马快速的跑了过来。小马用了最大的力量，它们拔呀拔，终于把这个大萝卜给***了！
几个好朋友高兴地抬着大萝卜回家了！
今天早上，我和老师同学们到金色未来教育玩了一个有趣的游戏――“拔萝卜”。
老师笑眯眯地说：“我们先选出两个‘萝卜’，“再选出两个‘拔萝卜’的人，‘拔萝卜’的人只能用手去碰‘萝卜’的手。”老师话一说完，同学们迫不及待地想要开始，教室里炸开了锅。
我们选好了两个“萝卜”和“拔萝卜”的人，我们唱着欢快的儿歌，一个“拔萝卜”的人已经迫不及待，老师宣布：“游戏开始！”。只见“萝卜”一下子坐到地上，“拔萝卜”的人使出九牛二虎之力，可是“萝卜”纹丝不动，“拔萝卜”的人只好找来一个帮手，一起“拔”这个白白胖胖的“大萝卜”。他们两个使出全身的力气，“萝卜”终于被“拔”出来了。这时另一个“萝卜”还纹丝不动的“睡”在土里，“拔萝卜”的人累得气喘吁吁，这时老师挺身而出，决定把这个“实心萝卜”“拔”出来。只见老师先用一只手“拔”，但是“萝卜”一点面子都不给。老师只好用两只手，只见“萝卜”前摇后晃了几下还是没有出来。这时，老师只好叫来几个帮手，同学们抱住老师的腰，他们在大家的加油声中一起用力，终于把“大萝卜”“拔”出来了。
“拔萝卜”的游戏太好玩了，它还让我明白了团结就是力量的道理。
老师要带我们玩一个非常有趣的游戏，就是“拔萝卜”。在老师宣告这个好消息时，我们心花怒放，全班都沸腾了，大家一边鼓掌一边欢呼，像过年一样开心。
我是第一个被选中的“萝卜”，一位女同学撸起袖子，拉开架势，准备把我从“土里”***。只见她咬牙切齿，使出浑身的力气，吭哧吭哧拔了半天，还是没有把我***，我高兴的手舞足蹈，拔萝卜的同学垂头丧气地走开了。
老师上场了，准备来拔我这个实心大萝。我心里有些害怕，但是我想我一定不能轻易被拔起来，我一定要蹲在地上，像在脚底涂上胶水一样，把自己粘在地上。结果老师拔了几次，也没有把我***，在同学们热烈的掌声中，我喜笑颜。
另外一名同学不服气，也想挑战老师，学着我的样子蹲在地上，可是她太轻了，一下就被老师拔了起来，被惨兮兮地炖萝卜汤了。
最后我们一起拔一名男生，他可是一棵大萝卜。我们喊着口号，一二三，一二三，使出全身力气拔萝卜，可是这只大萝卜，仿佛有千斤重，我们拔了半天，他还是纹丝不动，让我们哭笑不得……
在欢声笑语中，我们结束了这个拔萝卜的游戏。这个游戏太好玩了，我要回家吃胖点，让谁也拔不起我这个胖萝卜！
3月7日，我在外婆家。我妈想带我哥和我姐小诺去地里拔萝卜。
我哥穿着拖鞋骑着自行车，其余的人开着电瓶车往地里走。经过一条短而不*的路和一个陡峭的下坡，你到达了田野。
我的右边有一个池塘。它既不深也不是很大。向前看，左右都是田野，野花，油菜花，白菜，还有。拐过一个弯，我们来到了我祖母的农场。
田地不大，胡萝卜分布在田地的每个角落。我妈先小心翼翼的进了田，因为这是最边缘的.田，旁边是小溪，要特别注意。弟弟不能穿拖鞋进田，妹妹太小不能进田。只有我和妈妈可以进去。妈妈先摘了很多胡萝卜，我说我也摘。我问我妈妈胡萝卜叶是什么样子的。母亲用手指指着胡萝卜叶。我仔细看了看。叶子又薄又短又密。我开始拔萝卜。凭着八十一难的力量，我拔了萝卜。我看着萝卜，心想：原来这就是胡萝卜。我用镰刀把胡萝卜上的土割下来。切了点土，我喊：我有一个完整的萝卜。我太高兴了，我帮他洗头。虽然我只拔了一个萝卜，但是这个萝卜很完整，记性很好。
——小白兔拔萝卜作文实用十份
今天，天气晴朗，阳光明媚，可爱的小白兔蹦蹦跳跳去河边玩。
小白兔东瞅瞅，西看看，啊！今天的天气真清新，玩呀玩呀，突然，小白兔愣住了。
惊叫一声，那不是一个大萝卜吗？看那大萝卜身上扎着几个绿油油的辫子，太新鲜了，急的小白兔直流口水，想了许多办法总是拿不着。
这时，一只乌龟过来了，小白兔急忙喊：“乌龟大哥，帮小弟一个忙吧！乌龟大哥说“没问题，只要我能做的就一定帮你。”
小白兔的话刚刚说完，乌龟大哥就游到了岸边，连忙说“坐上来吧。”不一会儿就游到了岸边，小白兔急忙上岸，使出全身力气，拔出了萝卜，高兴得跳了起来，来你忙感谢乌龟大哥，你真是一个活雷锋。
有一年的暑假，妈妈怕我在外婆家太孤单，就在街上给我买了一只小白兔，它全身白绒绒的，两只小眼睛通红通红，长长的耳朵耷拉在脑袋上，真是太可爱了！
小白兔急需要一个“家”，于是外公找来几根竹子，将它们劈成长条，再将长条一根根围成一个正方形，等固定好后，又在这个正方形的一边挖了一个小门。小兔的家完成了，我小心冀冀地将它抱进笼里。
我的`小白兔特别喜欢吃青菜，每天都由我负责喂它吃东西，它每次吃东西两瓣嘴唇总会一动一动的。就这样一天一天过去了，它慢慢长大长肥了，可是我因为要回学校上学了，就不得不告别它了。
在我离开外婆家的那一刻，我照常给它喂了一颗青菜，看着它吃得津津有味的样子，我真是舍不得离开它呀。
今天是个好天气，小白兔出门本来准备去采蘑菇，它在路旁看到了一片菜地，菜地里长满了大大小小的萝卜，小白兔心想我把这些萝卜拔回家该多好啊！可是，小白兔一个人拔不动呀？于是它找来其他的小伙伴一起来帮忙拔萝卜。
“嘿哟！嘿哟……”，萝卜终于***了，小白兔又想这些萝卜是我们一起***的呀，应该让大家一起分享。于是大家一起高高兴兴地回家了。
中午，兔妈妈要做南瓜，可是没南瓜了，兔妈妈就让小兔去南瓜地里采一个回来。
小兔来到了南瓜地，挑了一个大南瓜，可是小兔连续搬了十次也搬不动。他皱着眉头，这可愁坏他了。突然，一辆自行车开了过来，小兔看见自行车的车轮又大又圆，又看了看眼前又大又圆的南瓜，心想：自行车的车轮是圆的'，南瓜也是圆的，那南瓜一样也能滚。于是，小兔使出喝奶的力气推南瓜。一路上，小兔满头大汗，终于，南瓜被小兔推回了家。
回到家，小兔叫着：“妈妈，妈妈。”兔妈妈正在厨房准备食材呢，突然听到叫声，连忙跑了出去。兔妈妈一看，呀，这么大的南瓜，眼睛瞪得像苹果，问道：“这么大的南瓜，你是怎么搬回来的？”小兔自豪地说：“在南瓜地里，我看见一个人骑着自行车，我发现自行车的车轮是圆的，南瓜也是圆的。我就把南瓜滚了回来。”兔妈妈听了，竖起了大拇指为小兔点赞！
小白兔生病以后，小鸟、小刺猬、蜜蜂……都来看望它。
小鸟衔来一棵小草，关心地对小白兔说：“姐姐别担心，补课的问题我来帮你解决，这根小草能治百病，吃了它，很快就会好的，我来为你唱支歌吧！”说着小鸟就“叽叽喳喳”地唱了起来，唱着唱着，小白兔好像舒服了一点儿，说：“谢谢小鸟，您的歌真好听！”
正在这时，憨厚的小刺猬也开口说：“生病的滋味我也尝过，可难受了，吃点儿水果吧，能添加维生素C的'！”说完，它便抖动着身子，许多新鲜的果实从刺儿上落了下来。小白兔妈妈连忙感谢说：“你真会体贴人呀！”
蜜蜂也抢着说：“喝点儿我们蜂国酿的蜜吧，这样心情会好点的！”小白兔尝了一口说：“真甜啊！比果汁还好喝！”
从这一天起，小伙伴们天天来给小白兔补课，送好吃的，逗它玩，逗它笑。在同伴们的关心照顾下，小白兔很快恢复了健康。
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的`。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于***了一个大萝卜了！
小白兔，高兴的跳了起来。它想：今天的晚饭就是萝卜了。
晴朗的一天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，小白兔背着小箩筐兴高采烈地去菜地里拔萝卜。
真是丰收的一天，小白兔拔了许多萝卜。它一边哼着小曲一边拔萝卜，开心极了！拔着拔着，突然，“扑通”一下坐到了地上，萝卜秧子都被拔掉了，可是，却没有拔出萝卜来。它很纳闷，摸着脑袋说道：“怎么办才好呢？为什么没有***呢？”它想啊想，终于想出了一个特别棒的主意。它从小箩筐拿出一把铲子，开始挖起来，挖了好久，还是没有看到萝卜。
它想：难道是一棵特别大的'萝卜？如果我把它挖出来是不是足足够我和邻居们吃整整一个冬天呢？它边想边挖，越挖越有劲，从早晨挖到中午，从中午挖到晚上，挖了好多天，终于挖出来了，原来，真的是一个巨大无比的萝卜，这下，可把小白兔乐坏了！
邻居们也赶来祝贺，大家都非常惊讶，议论纷纷：“小白兔你真厉害！这么大的萝卜，你是怎么挖出来的呀？”大家你一句我一句，都在夸小白兔，小白兔也特别自豪，心里甭提有多高兴了！后来，在大家的帮助下，终于把萝卜搬回了住处。小白兔对邻居们说：“谢谢你们的帮助，我才可以把萝卜搬回家，今年冬天，咱们就吃它了！”邻居们哈哈大笑地说道：“也谢谢小白兔！我们今年冬天有好吃的了！”
从小白兔拔萝卜这件事情上我看到了，小白兔做事情认真努力，有耐心，懂坚持。我们应该学*它的精神，无论遇到什么事情，要相信办法总比困难多，坚持到最后，或许就会有一个大大的奇迹在等着你！
我有一只活泼可爱的小白兔，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，像白玉雕的，它的眼睛是红色的，好像闪闪发光的两颗红宝石。它的耳朵又大又长，只要听到一点轻微的.声音，就会把耳朵竖起来，身体缩成一团。它的前腿短，后腿长，很会跳跃，我家的窗台那么高，它都能跳上去。
最有意思的是它的小嘴，别看它嘴小，可是吃起东西来，真叫快啊，一会儿就把一个红萝卜吃光了，每天早上挠我家的纱窗门，要吃的，于是，妈妈或奶奶就给它丢点菜叶，我家的这只小兔特别好养，菜叶从来就没洗过，妈妈说它像我好养，什么都吃，所以它长得也很快。
有一次，它可能吃了有毒的菜叶，耷拉着耳朵不吃东西，我着急了，不知道怎么办，还是妈妈有办法，给它喂一点消炎药，第二天，它又活泼乱跳了。
后来有一天，爷爷把我的小白兔，拿去送给别人了，害得我大哭了一场，我真想我的小白兔啊。
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的'！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
星期六，小白兔的外婆过生日。妈妈让她到田里拔一个萝卜送给外婆，并叮嘱她路上千万不要玩耍。
小白兔一个人到田里拔萝卜，路上遇见了小狗，小狗说：小白兔，跟我一起捉迷藏吧。小白兔非常喜欢玩捉迷藏游戏，但一想到要给外婆送萝卜，就对小狗说:不行，我要去看外婆，明天再说吧。
小白兔走啊走啊又遇见了小猫，小猫说：小白兔，跟我到公园里玩吧，公园里可好玩了。小白兔说：不行，今天我的外婆过生日，我要去看外婆。
小白兔到了田里，看到一个很大的萝卜，她连忙把萝卜拔了下来，高高兴兴地向外婆家走去。
不知不觉小白兔就到了外婆家门口，小白兔轻轻地敲了下门，门开了，小白兔说：外婆好。外婆说：小白兔，你怎么来了？小白兔说：今天可是您的生日呀！这个萝卜送给您。外婆说;谢谢你，小白兔，你是一个人来的呀？小白兔就把她来的过程说了一遍。外婆说：我家小白兔真能干。小白兔难为情地低下了头。
小白兔想：做事可不能三心二意，否则，什么事也做不好。
——拔萝卜小班教案实用十份
活动设计背景：
本班幼儿大多数是新生，对旧生都不是很了解的，通过这节课让幼儿能与人相处，能够理解故事内容，从表演中找到快乐，幼儿能表达清楚想表达的事，利用头饰使幼儿产生兴趣。
活动目标
1. 重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听，理解故事内容
2. 让幼儿乐于参与表演，并创编角色动作。
3. 幼儿能明白“人多力量大”的道理
教学重点、难点
重点：让幼儿明白“人多力量大”的道理，让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人不能做成的事情。
难点：有些幼儿理解能力有限，语言表达不清楚。
活动准备
1. 教学挂图《拔萝卜》6张，幼儿用书。
2. 准备老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰。
活动过程
一、导入
1、教师和幼儿一起做手指游戏，然后请出今天的小头饰。
2、教师出示教学挂图吸引幼儿的注意力，引导幼儿观察图片。
3.教师提问：“小朋友，请你们说说，图上的人在干什么?
二.教师讲故事《拔萝卜》让幼儿欣赏和倾听。
三.请幼儿分段欣赏故事，帮助幼儿理解故事。
1.出示第一二三四五六张图片，分别提问：“这个萝卜是谁种的?老公公为什么要请老婆婆帮忙拔萝卜?老婆婆喊了谁来帮忙拔萝卜?小姑娘请了谁来帮忙?小黄狗又喊谁帮忙拔萝卜?小花猫喊了谁来帮忙拔萝卜?最后萝卜被谁拔起来了?”幼儿分别回答完后，让幼儿明白萝卜是大家共同努力才拔起来的。
2.教师复述讲故事，让幼儿看挂图，并理解故事情节，让个别幼儿到台上看图讲这个故事，教师在一旁纠正幼儿的发音和故事情节。
四.表演故事情节。
1.教师出示准备好的老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰，让幼儿认识这些图片。请幼儿分别回答。
2.表演故事，指导幼儿分角色表演，请几个幼儿老扮演老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜，让幼儿根据头饰做自己的动作和发出表演声音，教师指导纠正。
3.复述故事情节，表演者跟着故事表演，其他幼儿仔细观看表演。
4.引导幼儿看幼儿用书《拔萝卜》，让幼儿从书中的“操作材料”中取出人物头饰，贴在自己的衣服上，和同桌的幼儿一起表演故事，教师分组观看指导。
5.表演完后向幼儿提问：“萝卜是谁***的?”请幼儿回答。
五.教师小结。
告诉幼儿人多力量大的道理，只有团结合作才能拔起萝卜
教学反思
通过上《拔萝卜》使孩子们的兴趣很浓厚，课堂气氛十分活跃，孩子的参与意识很强，表达能力也比较清楚。在故事中幼儿领悟到“人多力量大”这样一个道理，活动结束时，有些孩子意犹未尽，由于活动时间有限，孩子们中能被老师叫起来表演的人只有少数。活动后，请幼儿到外面自由表演或创编。我觉得以后的语言活动，我应多加一些表演活动，让每一个有人都能展示自己，这样既可以锻炼孩子的表演和表达能力，同时也增强了孩子们的自信心。让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力锻炼自己的生活本领，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像“拔萝卜”那样一个帮一个，在以后的学*和生活中应该团结合作，这节课中有得有失，我觉得准备还不充分，有些幼儿较小，理解能力有限，大多数幼儿都会表演《拔萝卜》，以后我会吸取这节的教学，让以后的教学能更好!
一、活动目标
1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。
2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。
3.能分析故事情节，培养想象力。
4.通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
二、活动准备：
老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠等胸饰若干；萝卜胸饰若干；
《拔萝卜》伴奏音乐
三、活动过程：
（一）、导入部分
教师出示萝卜头饰，引出故事主题。
教师：看，这是什么啊？（教师出示萝卜头饰）
教师：这个啊是昨天有一个老公公种的一个萝卜，老公公每天都给它浇水、施肥，萝卜越长越大。后来啊老公公想把萝卜***，可是怎么拔也拔不动，后来发生了什么事情，你们想不想知道呢？那好，现在啊，老师给你们讲一个故事，就是有关这个萝卜的故事，小朋友想不想听？
（二）、展开部分
（1）教师讲述故事，提出问题，引导幼儿正确回答。
教师：老公公萝卜呀拔不动，我们看看，老公公会用什么办法拔萝卜呢？（老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠）
教师：最后萝卜***了没有啊？那是怎么样***的呢？有谁一起拔的啊？
教师：这么多人，人多的力量是不是很大啊？
（2）再次讲故事，请个别小朋友进行角色表演
教师：那好，那我们现在也一起来拔拔这个萝卜好不好？我请小朋友当老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫还有小老鼠一起来表演这个游戏好不好？
（教师请个别小朋友上来表演，请小朋友试着 和 老师一起讲，主要掌握“XX来拉，来拉” “‘嗨哟，嗨哟’拔呀拔，还是拔不动”这两个句子）
教师小结：恩，人多的力量真是大啊？那小朋友想想再拔一次这个萝卜啊？那好，现在啊，我们大家一起来把这个萝卜***！（教师引导全部小朋友一起分角色表演这个故事）
（三）、结束部分
教师引导全部幼儿一起表演故事。
教师：这么大的萝卜，小朋友们有没有***啊？萝卜***了小朋友们开不开心啊？
（四）、活动延伸
在音乐伴奏《拔萝卜》下结束
教师：那我们现在一起把这个萝卜搬回家吧。
教学反思：
语言教育的方式灵活多样，种类也多不胜数，可以说是生活中无处不在。而幼儿园的语言活动则是教育者为幼儿创设一个良好的、有目的说话的环境，并且鼓励幼儿与教师之间、幼儿与幼儿之间主动交流、积极合作。
故事《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事，它是将人物和动物串连起来以此来引发幼儿的兴趣！在*时的教学中，我就发现小班孩子最喜欢不仅能表演又很具有趣味性的故事，它告诉幼儿一个“人多力量大”的道理，告诉幼儿遇到自己解决不了的困难时，可以寻求他人的帮助。
在《拔萝卜》的教学中，在讲故事时，我注意了语速较慢，吐字清晰，语言生动，并特意加重了“拔、拉、帮”的读音，加上多次地重复，幼儿很快便学会了这三个词，从而达到了本活动目标中丰富词汇这一项目标；复述故事阶段也是一个识记的过程，孩子在复述故事时不仅可以加深对故事内容的理解与记忆，同时回答问题也锻炼了幼儿语言组织能力。在回答问题时，小朋友们都很积极，回答地也很准确，这说明孩子们能把简短的，重复性强的对话记清楚。在做“拔”的动作时，他们都纷纷主动站起来，模仿老师做着拔萝卜的动作。
让幼儿通过表演故事，使幼儿对故事情节，内容进行了深刻的认识和理解。每幅图片是以故事的形式出现的，那丰富多彩的画面，生动的人物形象深深的吸引了幼儿的注意。我先出现大萝卜和老爷爷，接着便出现了老婆婆、小狗儿、花猫、小耗子的形象。看完后，我便以问题的形式开始问幼儿，“故事中你看到哪些人去帮老公公的啊？”幼儿能把大部分的人物给说出来，“那谁先去的呢？接着又去了谁？还有谁啊？”通过一系列问题的提出来激发幼儿的回忆，并再次完整的欣赏故事，让幼儿带着问题带着思考来听故事，以此来抓住幼儿的注意力，在第二遍的倾听中，幼儿对我提出的问题基本能回答出来了，而且兴趣依然很高涨。
一听说要表演，孩子们都争先恐后地举起小手，他们强烈的反应，充分表现出对表演活动的兴趣及喜爱。表演时我让幼儿自由选择，你喜欢什么角色就去扮演什么角色。游戏玩的比较顺利，孩子们的表演还算不错。通过配上《拔萝卜》的音乐，既有韵律还有歌词提醒孩子，将气氛渲染的更好。表演有利于促进幼儿自信心的形成，幼儿在表演游戏过程中，可以按照自己对故事的理解和自身的生活经验、发展水*来反映故事且容易获得成功的体验，不易受挫折。所以，以后的语言活动，我应多加一些表演活动，这样既可以锻炼孩子的表演能力，同时也增强了孩子们的自信心。
通过玩“拔萝卜”故事，让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力锻炼自己的生活本领，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，但还要与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像“拔萝卜”那样一个帮一个，劲往一处使，克服困难，走向成功。
小百科：萝卜十字花科萝卜属二年或一年生草本植物，高20-100厘米，直根肉质，长圆形、球形或圆锥形，外皮绿色、白色或红色，茎有分枝，无毛，稍具粉霜。总状花序顶生及腋生，花白色或粉红色，果梗长1-1.5厘米，花期4-5月，果期5-6月。
活动目标：
1、学*按萝卜的一种特征（大小或颜色）分类。
2、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4、发喜欢参与游戏，体验。
活动准备：
1、小兔胸饰每人一个。
2、两个大萝卜，里面有大小不同的萝卜和红、白萝卜。
3、大、小、红、白标记各一个。
活动过程：
一、导入活动。
教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。
兔妈妈：我是兔妈妈，你们是谁呀？
幼儿：我是兔宝宝。
兔妈妈：我们最喜欢吃什么呀？
幼儿：萝卜、青菜等。
兔妈妈：今天妈妈就带宝宝们去拔萝卜，萝卜地很远的，来，我们两只小脚并拢轻轻地跳。
二、学*按萝卜的大小分类。
1、拔萝卜。
萝卜地到了，我们一起来拔萝卜。妈妈拉住萝卜叶子，后面的宝宝拉住前面宝宝的衣
服，一起用力拔。（拔萝卜的音乐）萝卜***啦。
2、幼儿观察，找出萝卜的不同点。
这些萝卜有什么不一样？（有的萝卜大，有的萝卜小）
3、用语言表达自己捡的萝卜的特征。
宝宝每人捡一个萝卜。你捡了一个什么样的萝卜？宝宝把萝卜举起来，说：我捡了一个大或小萝卜。和旁边的宝宝说说。
4、巩固认识大小标记。
妈妈这里有一个大篮子，一个小篮子，还有两个标记。这是什么标记？送给哪只篮子？
5、按萝卜的大小分类。
活动目标：
能认真的看老师模仿。
活动准备：
场地、磁带、录音机等
活动过程：
一、教师清唱歌曲，引导幼儿认真听歌词。
二、然后出示头饰，引起幼儿的兴趣。
三、请能力强的幼儿与教师示范。
四、分配角色。
五、幼儿进行表演。
设计意图：
《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。
活动目标：
1、 在轻松的游戏情境中学*双脚同时向前跳，发展幼儿的跳、爬、*衡等动作。
2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试，并感受拔萝卜活动的乐趣。
3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。
活动准备：
1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干，筐2个（贴有红、白两色标记）
2、《兔子舞》音乐。
3、布置好场地：萝卜地（红、白两色萝卜），小桥（*衡木）、草地（垫子）小山洞
活动过程：
一、引题:[]
教师扮演兔妈妈，师:今天天气真不错！来来来，妈妈带你们到去玩吧。妈妈知道宝宝们最大的本领就是会“跳”，我们一起来跳跳吧。
二、幼儿自由探索跳
1、幼儿自由跳，教师观察幼儿跳的动作
2、请个别幼儿说说、做做跳的动作。（双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳等动作）
三、学*自然轻松地双脚同时向前跳
“今天妈妈要和你们去看望兔奶奶，我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家，我们请他来跳一跳 。”
1、请个别幼儿示范双脚向前跳的动作，提醒幼儿动作要领：两脚弯曲，用力向前跳，落地轻巧。
2、幼儿练*双脚向前跳。
3、我们的小兔子除了会跳这个本领还会什么？（爬）
4、小兔子学*爬。
小结：我们的小兔子都很能干学会了很多的本领，那我们一起来玩一个游戏吧！
四、开展游戏“拔萝卜”
1、设置情境：
师:看，兔奶奶家的萝卜地里萝卜都长大了！可是兔奶奶这几天生病了，拔不动萝卜，这可怎么办呀?
幼:我们帮兔奶奶拔萝卜。
师:我们一起去帮奶奶拔萝卜,然后把它送回去好吗?
幼:好。
2、交待玩法；“去萝卜要经过草地,然后要过一座小桥，最后要经过山洞，才能到地里面.
3、我们有两条路线可以去,那就分成两组,每组小兔子都队伍排起来，一个跟着一个的过去。每位小朋友只能拔一个萝卜，然后把它送到篮里。
先请小朋友示范，再进行比赛。
五、结束部分
小宝贝们我们今天帮奶奶把这些萝卜都拔回来了，我们一起把它送回去吧！
【活动目标】
1、重点练*在*衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。
2、愿意尝试挑战，自主游戏。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
【活动准备】
4条*衡木，4个钻圈玩具（65—70厘米高），呼啦圈，塑封的胡萝卜。
【活动过程】
一、热身运动：播放歌曲《春天》。
1、幼儿蹲在呼啦圈中扮演兔宝宝，教师扮演兔妈妈。
2、师：兔宝宝们，今天天气真好，跟着兔妈妈一起出来玩一玩吧。（教师带领幼儿熟悉一遍场地）
3、师：这里长出了好多的胡萝卜，可惜还没长大，我们过几天再来拔吧。
4、师：呀，打雷了，快要下雨了，赶快跑回自己的家。（向指定方向跑，会到呼啦圈中）
二、自主尝试：初步练*在*衡木上走。
1、师：哎呀，兔宝宝们，刚下了一场大雨，把小路给淹没了，想拔对面的胡萝卜，我们就要从桥上走过去了。（配班将*衡木搬出来）我们都来试试怎样从桥上走过去。
2、幼儿开始自主尝试。如：左右脚侧着走，左右脚前后交替走等。
三、尝试挑战难度：进一步练*在*衡木上走。
1、师：兔宝宝们真勇敢，个个都走过去了。兔妈妈想呀，对面的胡萝卜快要长大了，我们要快点走过小桥，把胡萝卜都***运回家。你们想一想，我们怎样才能走的又快又稳呢？
2、教师指导幼儿张开双手侧*举，左右脚前后交替走。
四、交流分享。
五、推进游戏。
1、师：兔宝宝们已经把走过小桥的本领练的很棒了。你们看，对面的胡萝卜也长大了，我们赶快去拔吧。
2、兔妈妈带着兔宝宝快速走过小桥，钻过山洞，拔出了胡萝卜（一次拔一根），再钻过另一边的山洞，并走过小桥，把胡萝卜放到家里，然后继续出发，走过小桥，钻过山洞，拔胡萝卜，依次进行，直到将胡萝卜拔完为止。
六、小结。
师：今天真高兴啊，兔宝宝们学会了走小桥的本领，还拔了这么多的胡萝卜，真棒！
活动反思
“兔宝宝们！今天天气真好，妈妈带你们一起去外面玩玩好吗？伴随着音乐，孩子们一起随老师入场。“前面有一块萝卜地，地里的萝卜都成熟了，你们愿意帮妈妈去拔萝卜吗？每位兔宝宝去拔一个萝卜，然后回到妈妈身边来，听明白了吗”随后，小兔拔萝卜回到兔妈妈身边，妈妈检查小兔拔萝卜情况。接着，大家又一起洗萝卜，然后再把萝卜运回家。
此游戏活动，主要让幼儿把萝卜运回家，让幼儿分成三组把萝卜运回自己家的菜篮。路上要经过小溪，钻过山洞，然后回到家，把萝卜放进菜篮。然后站到房子后面的标志小点上。第二个幼儿要等第一个幼儿把萝卜放进篮子，才可以开始运萝卜，依次类推，直到所有的小兔都把萝卜运回家为止。在游戏的规则下，教师带领幼儿一起运萝卜。之后，再根据不同的规则，进行第二次拔萝卜。此教学活动主要发展幼儿跳、钻的能力，锻炼身体的灵敏性和协调性，从而激发了幼儿积极参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
在体育课中，由于要练*跳、钻的能力，我觉得周老师上的课，在刚开始部分中，导入部分虽然不错，但缺乏了幼儿热身的一个环节，如“妈妈带你们一起去外面玩”时，兔妈妈可以做抖抖手、抖抖脚，或者活动下各关节，这样，为接下来的游戏做好了铺垫，同时，孩子们的积极性也会更高。
对于体育的活动，以前我一直觉得上起来很不错，也很简单，其实，并非这样。对于户外活动，特别在上公开课时，孩子的注意力会随着周边的环境而分散，孩子的纪律也是尤为重要的。这就要看老师上课的能力了，是否吸引幼儿，各个环节或规则幼儿是否掌握。因此，对我而言，上好体育课是我的一个挑战。这次的活动，使我受益匪浅，使我在下次上体育课中，会更加注意一些细小的环节，同时，会更重视这样的活动。
一、设计依据
在小班末期的体能测试中，双脚并拢隔物行进跳是一项重要内容，要求幼儿双脚并拢在短时间内连续跳过10个障碍物。经过观察，我发现我们班的小朋友由于没有掌握双脚并拢向前行进跳的正确方法而出现两脚分开跳过障碍物、双脚先后落地向前跳等不合格的跳跃方式。结合《纲要》健康领域中对小班幼儿提出的双脚*稳自然跳跃的要求，我设计了今天的活动《小兔拔萝卜》。
二、活动目标
在游戏中，练*双脚并拢向前行进跳，提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣。
三、重难点
（一）重点：双脚向前行进跳。
（二）难点：双脚并拢向前行进跳。
四、活动准备：
（一）知识经验准备：知道班里饲养的小兔子的颜色，走起路来蹦蹦跳跳的，知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。
（二）物质准备：黑色、白色、黑白相间三只小兔子，小兔贴饰，利用废旧地垫制作的大萝卜，布置活动场地
五、活动过程：
（一）开始部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣。
1、帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。
教师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿观察：这里有几只小兔子？它们是什么颜色的？它们是怎样走路的？
2、扮演小兔子
教师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰：这里有这么多的小兔贴片，有小白兔、小黑兔，还有小花兔，你们想当什么颜色的小兔子，就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上，一起来当小兔子，好吗？"（教师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔，协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔）
3、小兔子做热身运动
教师："小兔子们，咱们一起来活动活动吧"。
教师和小兔子们一起边说儿歌边做动作。
儿歌："小兔陶陶真淘气，学学小鸡点点头，学学小鸭耸耸肩，学学小狗弯弯腰，学学小鸟踢踢腿，忘了自己怎样走，小兔子怎么走呀？蹦蹦跳跳向前走，蹦蹦跳跳向前走！"
二、基本部分：在游戏中练*双脚并拢向前行进跳
1、拔萝卜，练*双脚向前行进跳。
（1）邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法
教师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀？哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。
恩，咱们就像他们这样，两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。
（2）小兔和妈妈一起拔萝卜
教师：哎呀，有这么多的叶子，是什么呢？原来是大萝卜，咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀？
2、运萝卜，练*双脚并拢向前行进跳的动作。
（1）把大萝卜运回家。
①小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。
教师：咱们一起把大萝卜运回家吧！大萝卜放在哪里好呢？把萝卜放在两腿中间吧，试试还能向前跳吗？恩，咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧，小心别把萝卜掉出来。
②鼓励幼儿双膝夹住萝卜向前行进跳
教师：兔宝宝们加油！可以慢点跳，小心别把萝卜摔到地上呀！
（2）小兔子放松活动
教师：终于到家了，咱们吃大萝卜吧！洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。"
（3）鼓励小兔子双膝夹住萝卜跳到场地中间，再次练*双膝夹着萝卜向前跳。
教师：这么大的萝卜咱们去找小花兔和小黑兔一起吃吧。
（三）、结束部分：在"吃萝卜"游戏中做放松两腿的活动
1、小兔子们欢聚一堂吃萝卜
教师：小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了，真好！咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。"
2、小兔子们边吃萝卜边做放松动作
教师：这么大的萝卜吃不完呀，咱们再包几个饺子吃吧。（边说儿歌边引导孩子们做放松动作）切切萝卜（放松胳膊），擀擀面（放松腿部），捏捏饺子（放松膝关节），捣捣蒜（放松腿部）。
（四）、活动延伸：
将小兔子贴饰投放到娃娃家、建构等区角游戏中，配合主题活动引导孩子们扮演不同的小兔子进行游戏，增添活动的趣味性。自制大萝卜可以投放到户外游戏区，不仅可以供幼儿夹萝卜游戏，也可以变成萝卜小桥，继续练*双脚并拢连续向前行进跳，还可以变成萝卜飞盘，鼓励幼儿进行扔、掷等一物多玩的游戏。
活动评析
此教学活动设计，教师能够依据《纲要》提出的相关内容及小班幼儿体能测试的要求，结合小班幼儿的年龄特点、身心发展特点、生活经验，准确地制定目标、选择内容、把握重点难点；活动过程能够紧紧围绕活动重难点，遵循小班幼儿游戏化一日生活的活动方式，用游戏贯穿活动始终，采用角色扮演、实物观察、道具暗示（双膝夹萝卜）、参与游戏的策略，使活动体现了游戏性、教育性、趣味性、参与性、层次性的特点；游戏活动的强度、密度适中，房子（小兔的家）的不同距离照顾到幼儿的个体差异，同时注重动静结合，开始部分的热身活动、基本部分的游戏活动、结束部分的放松活动，体现了体育教学活动的学科特点；同时，将活动目标、内容、材料延伸到区域游戏中，满足幼儿随时游戏的需要，进一步发展幼儿基本动作。
活动名称：体游
活动内容：
小兔拔萝卜
活动目标：
1.练*双脚向前跳.
2.初步培养幼儿动作的灵活性和协调性
3.让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。
活动准备：
1.小兔子头饰若干；
2.胡萝卜若干，分散在场地一端；
3.塑料圈若干；
活动重点：能双脚向前跳
活动难点：跳时轻轻跳
活动过程：
1.准备活动
（1）老师带头是并给幼儿带上小白兔的头饰，兔妈妈和小白兔蹲下做睡觉状。
（2）兔妈妈醒来了，并且亲切地说：“天亮了，孩子们该醒了。”在音乐的伴奏下小兔子们按节奏
跟老师一起做洗脸刷牙熟透的动作，并且整理衣服。
（3）兔妈妈：今天的天气真好啊，我们来锻炼一下身体。
2.教幼儿跳：屈膝、摆臂、双脚并拢向前跳，幼儿练*。
3.游戏：《小白兔拔萝卜》
兔妈妈说：“孩子们，我们要开始劳动了，现在我们就去农田里把萝卜拔回来，但是田地里我们很远，我们应
该怎么去呢？”开汽车“小兔子们手搭肩乘火车状绕场第一周后，老师边讲边示范从汽车上跳下来，跳时两只
手数起来作兔耳朵，两腿弯曲一下一下地向前跳，跳到田里在拔萝卜，然后顺原路回到原位。
4.结束部分：分配几个
幼儿拿塑料圈当方向盘做小司机开车带小兔子回家后，把拔来的萝卜送给来的客人。
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活动目标:
1、练*双脚并拢向前跳,并尝试跳过障碍物----“小矮墙”,发展跳跃能力。
2、感受参与体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的.快乐。
活动重难点:
1、活动重点:能双脚并拢向前跳。
2、活动难点:能双脚并拢向前跳,越过“小矮墙”。
活动准备:青菜、萝卜若干个、小兔子胸饰人手一个、砖块“小矮墙”两座、兔妈妈头饰一个、律动音乐等。
活动过程:
1、跟着音乐进行热身运动
2、学*双脚向前跳
(1)教师示范并个别指导,要求兔宝宝双脚并拢向前跳。
(2)幼儿自由练*双脚并拢向前跳。
3、学*双脚并拢跳过障碍“小矮墙”
(1)教师示范越过障碍“小矮墙”并沿两旁的红线跳回来。
(2)幼儿一起越过障碍“小矮墙”并沿两旁的红线跳回来。
(3)分组(长耳朵组、红眼睛组)越过障碍“小矮墙”并沿两旁的红线跳回来,教师注重个别观察指导。
4、游戏:小兔子采青菜(拔萝卜)
(1)教师示范经过两条“小矮墙”采一次青菜或萝卜的过程。
(2)幼儿分组去采青菜、萝卜,长耳朵组采青菜,红眼睛组拔萝卜,并送回框子里。
(3)放松运动:拍拍手、拍拍腿,把青菜、萝卜搬回家。
活动目标：
1、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。
2、体验与同伴合作表演的愉快。
活动准备：
熟悉故事和歌曲《拔萝卜》 胸饰若干 大萝卜。
活动过程：
一、复*歌曲。
1、前两天我们学了一首好听的歌,我们一起来用好听的声音唱一唱,我们可以一边唱一边做动作.。
2、提问：刚才你们是怎么拔萝卜的啊?(引导幼儿跟着音乐一下一下地拔)。
二、体验不同的角色
１、我们看谁来拔萝卜啦？（老爷爷），老爷爷来拔萝卜的时候，他是怎么来的呢？（慢慢走、摸胡子、驼着背、、、、、）他在拔萝卜的时候会有什么表情呢？（引导幼儿充分想象，体验老爷爷走路的动作、神态、）我们一起来跟着音乐扮演老爷爷，看看谁学的.最像？
２、老爷爷没有把萝卜拔起来，他又喊来谁啦？（老奶奶）老奶奶她又是怎么来拔萝卜的呢？（噢！老奶奶和老爷爷一样，他们都年纪大了，走路的时候都是慢慢的，驼着背、、、、）他们把大萝卜拔起来了吗？老婆婆又喊来了谁？
３、小姑娘她是怎么来拔萝卜的？（蹦蹦跳跳的、、、、、）他们把大萝卜拔起来了吗？小姑娘又喊来了谁？
４、小黄狗它是怎么来拔萝卜的啊？他们把大萝卜拔起来了吗？小黄狗又喊来了谁？
５、小花猫它是怎么来拔萝卜的啊？他们把大萝卜拔起来了吗？小花猫又喊来了谁？
６、小老鼠它是怎么来拔萝卜的啊？小朋友们想想看，小老鼠的眼睛看东西是怎么看的？（贼眉鼠眼）
三、分角色扮演，愉快的进行游戏
１、今天，你们想不想来表演这个故事啊？姚老师给你们准备了老爷爷、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠的胸饰，你想扮演什么角色你就选什么胸饰，想好你扮演的是谁，你是怎么来拔萝卜的？（游戏第一遍）出示大萝卜。我们把这个大萝卜跟着音乐一起把它拔起来，提醒幼儿注意听音乐。
２、根据幼儿游戏情况，再次进行游戏。
——拔萝卜实用十份
一个阳光明媚的早晨，外公准备带我到田野拔萝卜，我感到非常新奇，又觉得有趣。准备了一会儿，外公就带着我出发啦，一路上，只见一大片一大片的稻子笑弯了腰。
萝卜地里，我看见又红又有点白的东西就问：“外公这是萝卜吗？”
“对啊，这是萝卜。”外公认真地回答。
“外公，”我又对外公说，“我可以试着拔几个萝卜吗？”
“可以，当然可以啊。”外公慈祥的脸上充满笑容。
我两脚分开，弯下腰，手紧紧地握着萝卜的叶子，觉得只要这样就可以轻轻松松的拔出萝卜了可是当我使劲向后一拉时，那萝卜的叶子就拔掉了。可是萝卜还是始终不动。我又握住它身体，开始使劲的拔。令人沮丧的是萝卜还没有***。
外公拍拍我的肩膀，对我说：“拔萝卜需要身体弯下来，然后重心向上，不要倾斜，就可以了。”
我似懂非懂，却还是按着外公说地做，果然一下子就拔了上来，而且完好无损的。
看着白白胖胖的萝卜，我笑了。因为我学会了怎样拔萝卜，可以帮外公的忙啦！这次的经历让我懂得做什么事情都需要用对方法，只要用对方法，事情就可以事半功倍！
小兔白白看见小猴家的萝卜熟了，小兔一看“哇塞”又大又红的萝卜，“嗯”真香啊！它突然想起自己的萝卜也该熟了，便想去看看。
它走着走着，突然雷声大作，天上飘下几滴雨点。紧接着下起了倾盆大雨，还好小兔白白从池塘里摘来一片荷叶当作雨伞用来挡雨，突然天空划过一道闪电，“轰隆”一声，刚好落到小桥上，把小桥炸了个粉碎。
过了一会儿，雨停了。小兔看了看河面上漂着的碎片，叹了口气说：“这可怎么过河呀”正在这时，小兔的好朋友小乌龟游过来了，它问清楚事情的真相后，便对小兔说：“白白，你坐到我背上，我驼你过河吧！”小兔蹭地一下，跳上了小乌龟的背，稳稳当当地过了河，小兔子一看，原来自己的萝卜比小猴家的萝卜大了许多呢。小兔抓起萝卜叶，拔呀拔，拔呀拔，使出全劲拔，只听见“咚”的一声小兔把萝卜***了，自己却摔了个四脚朝天。
小兔驼着又大又红的萝卜来到河边，请求小乌龟帮忙，小乌龟爽快地答应了小兔的请求。把小兔和萝卜安安全全的送到了对岸，小兔非常感激小乌龟的帮忙。
小兔便回家举办了萝卜大餐，它邀请了全森林的朋友和小乌龟来参加宴会。
“一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”———朱柏庐《朱子治家格言》
国庆期间，我和爸爸妈妈回到老家，看到爷爷奶奶正在拔萝卜。一会儿就拔了一小堆，看起来很容易拔呢！我也手痒痒了，找到一个露出泥土小半截的白萝卜，我抓住萝卜的叶子用力一拔，“哎呀”！手好痛，我低头一看，手心冒出一点小血丝。我看看萝卜樱叶子，哦！原来是叶子上有小刺，我都不知道呢！大妈连忙拿给我一幅副手套，我又开始接着拔，我觉得这个萝卜像在跟我作对似的，怎么也拔不起来。
老妈在旁边指挥我，叫我左右晃晃，我试了试，果然有点晃动了，我抓着萝卜转圈圈地拔，可是，我费了九牛二虎之力，萝卜还是没有***，我感到很奇怪，怎么啦？这时，爷爷走了过来，说这种长萝卜要先用铁掀把它旁边的土松开，才能***。我赶紧用铁掀深挖了一下土，果然，稍微使了点力气，一根又长又白的大萝卜被我***了！哈哈！我开心地的笑了！中午，爸爸特地用我***的萝卜烧了个萝卜羊肉汤。嗯！我感觉萝卜真好吃！汤真好喝！我喝了好多好多。
拔萝卜的时候，我拔了一会儿就觉得很累，我终于体会到农民伯伯有多辛苦了。真是“谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。”我以后一定要珍惜粮食，做到坚决不浪费！
星期天天气晴朗，豪豪和妮妮一起去菜园里拔萝卜。
他们看到了一个个又大又胖的萝卜，好像在对他们笑呢。
妮妮说：“萝卜太大了，我们赶快拔吧！”豪豪说：“你说得对，我们快点行动吧！”
豪豪先拔了一个大红萝卜，把它放在了小车上。妮妮拔不动白萝卜，豪豪也来帮忙。他们一边唱，一边拔。最后，终于***许多萝卜。
他们一起推着小车，高高兴兴地回家去。一边走，还一边唱着：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜……”
08记事我第一次拔萝卜，是今年春天，我回爷爷家过年的时候。那天早上，我很早就被爷爷摇醒了。当他告诉我，要带我去拔萝卜时，我兴奋的一骨碌爬了起来，以最快的速度收拾好一切，就和爸爸、妈妈还有爷爷步行去菜地。到了菜地，我们就开始拔萝卜。只见大人们又用手捏住萝卜的根，一拽，一个白里透青的大萝卜就被连根拔起了。我也学着大人的样子拔了起来，可由于我手太小，只能握住一小把叶子，我一使劲，不但没把萝卜***，自己反而摔了一个四脚朝天。大人们看着我手里的几根菜叶，笑得肚子都疼了！后来爸爸教我了拔萝卜的方法，于是我按着爸爸的方法拔了起来。我先把萝卜旁边的土挖开一些，用一只手拽叶，一只手拽露出来的萝卜，再使劲一拽，一下子就拽了出来。只见这个萝卜六片青绿的叶子都垂在萝卜的四周，叶子下面的白萝卜差不多有半斤重，它的形状圆圆的，尖上长了许多须根。看着我***的第一个萝卜，心里自豪极了，像一个打了胜仗的将军一样！我又开始向其他萝卜进攻，一会儿就拔了一大堆萝卜。我站起来用脏脏的小手擦了擦汗，顺便看了看大人们的篮子。大人们的篮子里装满了大萝卜，而我的篮子里却还不及篮子的一半，我歇了一小会儿，又开始努力地拔了起来。直到要吃午饭的时候，我才依依不舍地离开了那片萝卜地。回到奶奶家，我看见我拔了那么多的萝卜，我开心地笑了！
周五天气晴朗，阳光明媚，我们学校组织了去城阳拔萝卜的活动。我们一路上唱着歌，说笑着，心情很愉快。
到了城阳，我们来到菜地里。瞧，有红薯，有白菜。我们走到萝卜地里面。萝卜地很大，里面的萝卜叶子像一把把绿色的扇子，铺地面上。在萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，像一群可爱又调皮的小士兵，正在看着我。我觉得萝卜们好像都在对我说：快点拔我吧！快点拔我吧！我是最甜的！我是最大的！
我开始拔了!我先找一个叶子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住叶子的根部，使劲地往上拔。呀!我拔到了一个不大不小的青萝卜，开心极了!我继续看一看四周有没有茂盛的萝卜叶子，果然有许多。我赶快走到了那边，还是按着刚才的方法试了试。
有时候，我拔到了小小的青萝卜，就对自己说：萝卜虽然小，但是它很可爱。有时还能拔到大的萝卜，我就对自己说：能找到这么大的萝卜，你真棒！
这时候，我抬起头来，看到同学们有的在努力地拔萝卜，有的在数自己的萝卜，也有的正在把萝卜放在自己的袋子里，还有的在寻找绿色的叶子。他们都鼓足干劲，脸上洋溢着收获的喜悦。
最后，我们拔到了许多的青萝卜，真是满载而归呀！
最*，我和奶奶到了枝城的乡下，这里是我的老家。乡下的蔬菜是我吃过的最甜的，白菜绿油油的，在田里茁壮的成长；萝卜红通通的，好像一张张可爱的小脸开心的对着我笑；乡下的大树也是我见过最健康的，虽然是冬季，还有好多树枝上挂着嫩嫩的叶子。
吃中饭了，奶奶做了火锅，每次的饭桌上，白菜萝卜最俏了，一会就被大家夹完了，奶奶跟我说：“芮宝，赶快帮奶奶去田里弄点儿白菜萝卜来。”我乐呵呵的就往田里跑去，哇，好大的萝卜哦，我的眼睛像扫描线一样搜索着每个目标，这些萝卜的叶子一摇一摆，好像顽皮的对我说；“快乐拔我哦，我在这里。”我抓住大萝卜的叶子向左右转动，让萝卜跳起“健身操”，等土松了，然后，弯着腰，脚跟蹬地一使劲，大萝卜一下子被我从泥土里***了，刚才还是坚强的“勇士”，而现在变成了我的“俘虏”，哈哈。吃着我自己亲手摘的菜，感觉比以前更甜了。乡下真好，我喜欢乡下，喜欢这里纯净的空气，绿色的蔬菜，还有热情的小伙伴。
拔萝卜
今天下午，妈妈不在家，我又可以陪爷爷奶奶下田去干活了，今天的任务是拔萝卜。
爷爷告诉我：“这次要去一个很远的菜地，就是以前的老家——漳桥，在液晶谷的对面。”由于我特别喜爱骑自行车，加上和爷爷奶奶一路谈笑风生，非常尽兴，一会儿功夫就到了。
我停好车，跟着爷爷奶奶来到菜地边，只见菜地里种了许多菜，有青菜、萝卜、芹菜、大蒜……最特别的要数萝卜了，它的叶子是绿色的，可叶子上的茎却是红色的，像一把把美丽的`小扇子，在随风摆动着。再往下看，有好多萝卜都长出来了，一半在土里，一般在外面，它们好像在争先恐后地说：“我已经成熟了，快来拔我吧！”看着这些神气的萝卜，没等爷爷奶奶发话，我就先下手了。我走上前去紧紧抓住一个萝卜的叶子，使劲一拔，扑通！我一屁股坐在了地上，本以为拔出了一个萝卜，可是一看，只拔了一把萝卜叶子。爷爷见了笑着对我说：“拔萝卜要先抓住叶子，前后稍稍摇晃几下，再用力一拔，就能一次拔出萝卜。”我照着爷爷说得方法去拔，嘿！果真拔下了一个又大又圆的红萝卜，我高兴得手舞足蹈，像一只快乐的小企鹅。接下来，我信心百倍，又拔了第二个、第三个……再看看爷爷奶奶拔起萝卜来可快了，一次能拔好几个，不一会儿就拔了几口袋。看着这些形态各异的萝卜，像一个胖乎乎的孩子，真是可爱极了！
最后，我和爷爷奶奶满载而归，虽然弄得满身泥巴，但我很开心，因为我又学会了拔萝卜。
拔萝卜
拔萝卜拔萝卜
新世纪外国语学校 三年一班 嵇博文
森林里住着一只可爱的小白兔，它接到一封信，信上是这样说的：小白兔，我是小灰兔，我们看到了一根又大又甜的萝卜，我一个人拔不动，所以要你帮我把萝卜***。于是，小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。
到了小灰兔家，小灰兔就带小白兔去采地了。
到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它们拔不动，就叫羊博士来告诉羊博士怎么办。羊博士说：“你们找咱们森林的象公公来帮你们拔不就行了么？”“对呀！我们怎么没想到呢？象公公！象公公！”“哎！我来了！”“象公公，帮我们***好么？”“好吧！我来帮你们拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了过去，发现萝卜这么大，它说：“我头一次见到这么大的萝卜！”象公公用进了全力，才把萝卜***。
小灰兔和小白兔连忙说再见。象公公走了。
羊博士发现象公公把萝卜拔了出来，就对着小白兔和小灰兔笑着说：“看见了吧！只要动脑筋什么事都会成功的。
指导老师：嵇博文
(投稿：博士 于 2006-12-26 18:09:49 编审: xsw)
拔萝卜一天早上，小兔子出门为妈妈找食物。走到河岸边，突然看到河对面有个很大很大的萝卜。小兔子看见那个大萝卜很开心，可是一个问题出现了，想要拔萝卜要先过河，可是小兔子不会游泳，而且这条河很深，怎么办呢？小兔子抬起头四处张望，想要找一些能帮它过河的东西。突然，它看到河里有一只很大的乌龟在水里面游来游去。于是，它连忙叫喊道：“乌龟大哥你可以把我送过河吗？“乌龟问说：“为什么？”小白兔说：“对面有个很大很大的萝卜，我想带回家给妈妈吃。”乌龟听完心里很高兴地说：“原来是这样啊，真是个孝顺男的好孩子。来吧！你到我背上来吧！我送你过去。”小兔子爬到乌龟的背上，乌龟说：“你小心一点，我要游过去了。”小兔子赶紧抱住乌龟的脖子。小兔子和小乌龟顺利过了河，到了岸边，乌龟把小兔子放下并对它说：“你小心点，我等你拔完萝卜，送你回岸边后再走。”。小兔子听了很开心，蹦蹦跳跳的跑去把那个大萝卜拔起来。回到岸边，小兔子一边抱着乌龟的脖子，一边抱着大萝卜对乌龟说：“乌龟大哥，我们可以回去了”。于是，乌龟把小兔子送回了河对岸。小兔子到了岸边挥手跟乌龟告别，看着乌龟慢慢游回河的中央，大声叫道：“乌龟大哥哥，谢谢你！”乌龟笑着说：“快回家吧！你妈妈还在家里等你！”小兔子朝乌龟挥了挥手，抱着大萝卜转身就往家的方向跑回去了！
——拔萝卜作文9篇
乡村的生活丰富多彩、五花八门，乡村给人的回忆更是欢乐无比。我还记得那年我还在爷爷的田园里拔萝卜呢！
早晨，我和妈妈爸爸早早地起床了，刚一下楼，小狗“旺旺”就叫了起来；高傲的白公鹅以为要争领地了，便厉声呵斥；小猪也争先恐后的抢夺食物，可热闹了。我告别了这些可爱的动物后便背着小箩筐尾随着奶奶来到了萝卜地。
萝卜地里是一望无际的翠绿，仿佛是把一块翡翠镶嵌在土里。我轻声慢步地走过去，生怕惊醒萝卜公主的美梦。只见奶奶走*一个萝卜，握住萝卜梗，使劲往后，好像萝卜和奶奶在玩拔河，这时奶奶已经咬牙切齿、涨红了脸，突然奶奶一个趔趄，拔出了一个又白又亮的大萝卜，与众不同的是它的胡须是泥色的，活像一个泥人。于是我鼓足勇气，学着奶奶的动作使劲拔，可萝卜纹丝不动，似乎有意地跟我作对，死活不肯离开地球妈妈温暖的怀抱，这时我使出吃奶得劲，只听一声“啪”，我就掉进了水渠里了，当我“上岸”时，已经成了一个“正宗”的`泥人了。
这次的拔萝卜已浸满了我的心灵、我的脑海。因为富饶的乡村、翠绿般的田园、快乐的生活，正在谱写着乡村生活的美丽篇章。
今天我和33名半岛小记者一起去莱西，和那里的小记者在一个农场里举行了一次妙趣横生的拔萝卜比赛。
老师首先让我们和莱西的小记者们互相认识一下，我很快就认识了几位，他们热情、友好给我留下了深刻的印象。
然后老师就带我们去拔萝卜比赛。老师说：“拔萝卜时应该大拇指扣住萝卜头，其它四根手指握住叶子，用力一拔就可以了。”看着其他小记者热火朝天地一次次拔完萝卜，我心急如焚，忍不住摩拳擦掌。心想：怎么还没轮到我？我都等得花都谢了!终于轮到我了，我信心十足地选了一片萝卜最茂盛的地方，这时，老师一声令下：“开始！”我们便开始“奋手急拔”起来，我不管三七二十一，左一把，右一把，抓了七八把。心想：嘿嘿，拔萝卜也不算难拔嘛，奖品，我来了！就在我飘飘然，想入非非的时候，老师又喊：“时间到！”我数了数手中拿的萝卜，有十二个！我自我陶醉到：“哈哈，奖品你有归处啦！”
可最后老师发奖品的时候，没有我的！这个消息对我来说真是五雷轰顶啊，我的眼泪在眼眶里直打转，可我强忍着没让它流下来。原来我差两个才能得到奖品，看来真是骄兵必败，强中更有强中手啊！
坐车回家的时候，我们个个笑逐颜开，因为我们不禁体验了怎样拔萝卜，而且满载而归，我们把自己拔得萝卜都带走了。
08记事我第一次拔萝卜，是今年春天，我回爷爷家过年的时候。那天早上，我很早就被爷爷摇醒了。当他告诉我，要带我去拔萝卜时，我兴奋的一骨碌爬了起来，以最快的速度收拾好一切，就和爸爸、妈妈还有爷爷步行去菜地。到了菜地，我们就开始拔萝卜。只见大人们又用手捏住萝卜的根，一拽，一个白里透青的大萝卜就被连根拔起了。我也学着大人的样子拔了起来，可由于我手太小，只能握住一小把叶子，我一使劲，不但没把萝卜***，自己反而摔了一个四脚朝天。大人们看着我手里的几根菜叶，笑得肚子都疼了！后来爸爸教我了拔萝卜的方法，于是我按着爸爸的方法拔了起来。我先把萝卜旁边的土挖开一些，用一只手拽叶，一只手拽露出来的萝卜，再使劲一拽，一下子就拽了出来。只见这个萝卜六片青绿的叶子都垂在萝卜的四周，叶子下面的白萝卜差不多有半斤重，它的形状圆圆的，尖上长了许多须根。看着我***的第一个萝卜，心里自豪极了，像一个打了胜仗的将军一样！我又开始向其他萝卜进攻，一会儿就拔了一大堆萝卜。我站起来用脏脏的小手擦了擦汗，顺便看了看大人们的篮子。大人们的篮子里装满了大萝卜，而我的篮子里却还不及篮子的一半，我歇了一小会儿，又开始努力地拔了起来。直到要吃午饭的时候，我才依依不舍地离开了那片萝卜地。回到奶奶家，我看见我拔了那么多的萝卜，我开心地笑了！
今天下午，妈妈带我去乡下外婆的菜园摘大青菜。我高兴极了，一下车，便连蹦带跳地奔进了菜园。
菜园边有一个小池塘，不怕冷的鸭子们还在嬉戏玩耍。我呢？嘻嘻，正在菜园里采摘植物标本。突然我被一个东西绊了一下，是什么呢？石头？凝结成块的泥土？树桩？全都不是！它是一个冒出大大脑袋的白萝卜。我兴奋地跑到妈妈那儿告诉她，说：“妈妈！我刚发现一个萝卜”还没等正在摘菜的妈妈反应过来，我又迫不及待地去寻找绊倒我的可爱的萝卜了。
我轻松越过大大小小的菜田后，我发现了刚刚那位萝卜小姐，然后，使出九牛二虎之力想把它***，“嚓”的一声后，萝卜***了吗？不会吧！我手上竟然抓着萝卜小姐那翠绿的头发！这可怎么办呀！有了，我突然想出了一个点子。不一会儿，我就从妈妈那里借了一把小铁铲，移开了一些靠*萝卜的泥土，以为有用了，谁知，我不管怎么拔，这位生气的小姐就是不肯出门，好像还记得我剪过她的头发，气死我了！我用铲子用力往土里直叉，不一会儿，萝卜小姐的身旁就满是深坑了！“看你出不出来！”我用铲子轻轻往土里一叉，然后用力一提，再使劲一拔，哈哈，完工了！这位萝卜小姐终于从小屋里走了出来。
夕阳西下，彩霞满天。我抱着我的战利品大萝卜，像抱着金元宝似的，喜滋滋地和妈妈满载而归。
寒假的一天，风和日丽，晴空万里，我和弟弟兴高采烈的去菜地拔萝卜。
到了菜地，我们只见一个个萝卜把它们的“绿脑袋”伸的老高，好像在欢迎我们。只见一个农民伯伯用手捏住萝卜根，用力向外一拔，一个又大又圆的萝卜就***了，我学着农民伯伯的样子拔萝卜，把叶子向外用力拉，结果摔了跤，弟弟看着我手中只有几片“可怜”的萝卜叶，哈哈大笑！
后来，农民伯伯教我拔萝卜的方法，我按照这个方法行动起来，我们先把萝卜旁边的泥土挖开，挖泥土的时候尽量用力轻点，以防把萝卜给挖破了，然后把露出来的萝卜用力一拉，这样萝卜就***了，我们照着这个方法向其它的萝卜发起“攻击”。
不一会儿，我和弟弟累的筋疲力尽，数了数我们的战果，哈哈哈……我们一共拔了二十几个大大小小的萝卜，我们心里充满了自豪感，像打胜仗的大将军一样满载而归。
今天我和妈妈来到菜园，妈妈拿着锄头到了萝卜菜地，菜地里有很多菜，颜色也有很多，五颜六色，有些很大，有些很小。
妈妈用锄头挖了挖，让我拔一拔，我使劲拔呀拔，有可能萝卜扎的太进去了，妈妈有挖了挖，我一拔，就拔出一个小萝卜，这个萝卜不算小，妈妈挑了一个大的，挖了挖，我拔了拔，天哪，这个萝卜肯定很大，我们越挖就越来越深，她有很多筋我把了出来，嘿！这萝卜真大我把它带回去了，我姐姐说这个萝卜还小，我看了看奶奶拔得，的确比我的大，我看了看伯伯挖的，虽然奇形怪状，但是体形很大。
有一次我带上弟弟和妹妹，还有兔子，到菜园里拔萝卜，我让弟弟妹妹看着兔子，我去拔萝卜，兔子吃起了杂草，我还在挖萝卜，我拔出了一个特别小的萝卜，我问谁要啊！我弟弟说他要，我给了他，我妹妹也要，我也给她去拔，又拔出一个，我给了我妹妹，我就我挖一个大萝卜，我挖了挖，使劲一拔，那个萝卜纹丝不动，妈妈叫我们回去，我们只好回去。
那个大萝卜我没有拔掉。
今天，我和妈妈去外婆家玩。中午快要煮饭了，外婆发现家里的萝卜用完了，我听她一说，我就自告奋勇地说：“我去吧。”我飞快得朝菜园里跑去，摘了两棵萝卜拔腿就跑。回家把萝卜交给了外婆一看，外婆大声的说，这两棵还没长成熟呢!我仔细一看，还真小。我真后悔，不该急于求成，我决心改掉粗心的坏毛病。
有一天，我来到农村，和两个弟弟一起去拔红萝卜。
我们到了菜园，菜园里有红萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜、包菜等，颜色有碧绿、雪白、鹅黄、棕色，真实美不胜收。
我看到红萝卜长得非常茂盛，叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴*泥土的地方，我看到红萝卜那白胖胖的身子，就像一个个胖乎乎的小孩子。
我蹲下身子，用双手抓住红萝卜的叶子，使劲向上拔。一边拔一边高兴地唱起一首儿歌《拔红萝卜》“拔红萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动”。红萝卜生了根藏在很深的土里，我怎么也拔不出来。我把脚蹬在红萝卜旁边的泥土上，使出全身的力气，“趴”的一声，我跌坐在地上，红萝卜也出来了。好大的一个红萝卜啊，足足有三斤半重。
一位叔叔帮我拍了一张相，我抱着大红萝卜，高兴地裂开嘴胜利地笑了。
我拔的红萝卜最大了，今天，我过得非常开心！
森林里住着一只可爱的小白兔，它接到一封信，信上是这样说的：小白兔，我是小灰兔，我们看到了一根又大又甜的萝卜，我一个人拔不动，所以要你帮我把萝卜***。于是，小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。
到了小灰兔家，小灰兔就带小白兔去采地了。
到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它们拔不动，就叫羊博士来告诉羊博士怎么办。羊博士说：“你们找咱们森林的象公公来帮你们拔不就行了么？”“对呀！我们怎么没想到呢？象公公！象公公！”“哎！我来了！”“象公公，帮我们***好么？”“好吧！我来帮你们拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了过去，发现萝卜这么大，它说：“我头一次见到这么大的萝卜！”象公公用进了全力，才把萝卜***。
小灰兔和小白兔连忙说再见。象公公走了。
羊博士发现象公公把萝卜拔了出来，就对着小白兔和小灰兔笑着说：“看见了吧！只要动脑筋什么事都会成功的。
——小白兔拔萝卜的童话故事作文 (菁华5篇)
今天，天气晴朗，阳光明媚，可爱的小白兔蹦蹦跳跳去河边玩。
小白兔东瞅瞅，西看看，啊!今天的天气真清新，玩呀玩呀，突然，小白兔愣住了。
惊叫一声，那不是一个大萝卜吗?看那大萝卜身上扎着几个绿油油的辫子，太新鲜了，急的小白兔直流口水，想了许多办法总是拿不着。
这时，一只乌龟过来了，小白兔急忙喊：“乌龟大哥，帮小弟一个忙吧!乌龟大哥说“没问题，只要我能做的就一定帮你。”
小白兔的话刚刚说完，乌龟大哥就游到了岸边，连忙说“坐上来吧。”不一会儿就游到了岸边，小白兔急忙上岸，使出全身力气，拔出了萝卜，高兴得跳了起来，来你忙感谢乌龟大哥，你真是一个活雷锋。
星期六，小白兔的外婆过生日。妈妈让她到田里拔一个萝卜送给外婆，并叮嘱她路上千万不要玩耍。
小白兔一个人到田里拔萝卜，路上遇见了小狗，小狗说：“小白兔，跟我一起捉迷藏吧。”小白兔非常喜欢玩捉迷藏游戏，但一想到要给外婆送萝卜，就对小狗说:“不行，我要去看外婆，明天再说吧。”
小白兔走啊走啊又遇见了小猫，小猫说：“小白兔，跟我到公园里玩吧，公园里可好玩了。”小白兔说：“不行，今天我的外婆过生日，我要去看外婆。”
小白兔到了田里，看到一个很大的萝卜，她连忙把萝卜拔了下来，高高兴兴地向外婆家走去。
不知不觉小白兔就到了外婆家门口，小白兔轻轻地敲了下门，门开了，小白兔说：“外婆好。”外婆说：“小白兔，你怎么来了？”小白兔说：“今天可是您的生日呀！这个萝卜送给您。”外婆说;“谢谢你，小白兔，你是一个人来的呀？”小白兔就把她来的过程说了一遍。外婆说：“我家小白兔真能干。”小白兔难为情地低下了头。
小白兔想：做事可不能三心二意，否则，什么事也做不好。
一天，兔妈妈让小白兔去河那边拔萝卜，小白兔一口答应下来。接着，小白兔就提着篮子蹦蹦跳跳地出发了。
小白兔走着走着，越走越渴，忽然，它发现前面有一条小溪，连忙跑过去喝了几口水，一下子恢复了体力。它哼着歌继续朝前走，被一条大河挡住了去路。小白兔想：“该怎么办呢？”它发现不远处有一座独木桥，但是桥的另一头已经断了。小白兔没有失望，它小心翼翼地走到桥断裂的位置，仔细观察，发现桥断裂的地方离河的对岸不是很远。它在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，纵身一跃，跳到了河对岸。
小白兔继续哼着歌向前走，又遇到了一个长长的下坡。小白兔想直接滑下去，这样会省很多时间，但是在土坡的`中间位置有一块大石头。小白兔停下来，仔细观察四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐到树皮上就朝那块大石头滑了过去！树皮撞到石头上飞了起来，小白兔一点也不慌张，双手抓住树皮调整角度，冲向了不远处的小溪……小白兔从小溪里爬出来，抖抖毛，飞奔向前方的萝卜地，开始快乐地拔萝卜。
小白兔拔完萝卜，本想原路返回，突然意识到：“咦？这水流的方向不正是我家的方向吗？这条小溪就是我一开始遇到的那条吧！”于是它捡了一块树皮当船，带着胡萝卜坐在树皮上顺着小溪回到了家中。以前兔妈妈拔萝卜要花一天的时间，小白兔半天就完成了，而且没花多大的力气。
我们也要像小白兔一样，遇到困难不要先想着放弃，仔细观察身边的环境，学会利用周围的事物，想出解决的办法。
有一天，兔妈妈让小白兔去河对岸拔萝卜，小白兔一口答应了。然后，小白兔带着篮子跳走了。
小白兔边走边渴。突然，他发现前面有一条小溪。他跑去喝了几口水，立刻恢复了体力。它哼着歌继续前行，被一条大河挡住了。小白兔想：怎么办？它在不远处发现了一座木桥，但是桥的另一端断了。小白兔并没有失望。他小心翼翼地走到断桥的地方。经过仔细观察，他发现断桥的地方离河对岸不远。他在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，跳到河的对岸。
小白兔继续唱着，向前走着，遇到了一条长长的下坡路。小白兔想直接滑下去，会省很多时间，但是斜坡中间有一块大石头。兔停了下来，仔细看了看四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐在树皮上，滑向大石头！树皮碰到石头飞了。小白兔一点也不慌张。他用双手抓住树皮，调整角度。他冲到不远处的小溪边。小白兔爬出小溪，抖抖头发，跑到前面的萝卜地里，开始开心地拔萝卜。
小白兔拔完萝卜想原路回去，突然意识到：咦？这水不是往我家方向流的吗？这条小溪是我第一次遇到的。所以他捡起一块树皮，把它当作一艘船。他拿着胡萝卜坐在树皮上，沿着小溪回家了。以前兔子妈妈拔萝卜要一天，小白兔花了半天才做完，也没花多少力气。
我们要像小白兔一样，遇到困难不要放弃，仔细观察周围的环境，学会利用身边的东西，想出解决的办法。
今天，阳光明媚，万里无云。兔妈妈让小白兔去河对岸拔萝卜。小白兔心里很高兴，它一边走一边看，路边的野花开得很漂亮，有红色的、白色的、黄色的，还有蓝色的，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛里飞来飞去。走了一会儿，小兔来到了小河边，小白兔一看，河上不是有一座桥的吗？怎么不见了？
小兔在原地转了好几圈，它急得都快哭了。这时，河里有一只乌龟在游，它挥挥手说：“乌龟爷爷，你能帮我一个忙吗？”乌龟爷爷游过来笑着说：“小兔，有什么事可以帮你的吗？”小兔说：“妈妈让我去拔萝卜，可是，昨天下大雨洪水把桥冲走了，你能帮我渡河吗？”
乌龟爷爷爽快地答应了，小兔爬到了乌龟爷爷的背上，过了几分钟，乌龟爷爷就把小兔驮到了河对岸。
小兔立刻从乌龟爷爷身上下来了，它急忙跑到萝卜地里拔了一个大萝卜，乌龟爷爷又让小白兔坐在背上，小心地把它驮到了河对岸，小兔说：“乌龟爷爷，今天十分感谢您的帮忙。”乌龟爷爷说：“不客气。”
——拔萝卜童话作文 (菁华5篇)
童年就像一片茂盛的花地，散发出沁人心脾的芬芳；童年就像一条清澈的小溪，流淌在成长的道路上；童年就像一本厚厚的记事本，记载着一件件有趣的事。
七岁时，我还是个天真烂漫的傻丫头，那年我来到乡村的外婆家，那件趣事就在此发生。
外婆叫我和妈妈到田里拔萝卜。妈妈灵机一动，说：“咱们来比赛拔萝卜怎么样？”兴致勃勃的我欣然同意。随着妈妈说的一声开始，比赛开始了。我抓住菜叶，奋力一拉，哎呀！萝卜没***，我倒摔得坐地上去了。我拍拍身上的土，使足了劲儿一拔，耶！一个白嫩嫩的萝卜出现在我眼前。我望了望妈妈那里，呀！妈妈都拔了两、三个了。我抓紧时间继续拔了下去，我拔完了第一排，正准备拔第二排，我发现这排“萝卜”的叶子有丝异样。之前的萝卜叶子又肥又大，边缘是圆的。这排“萝卜”边缘是波浪的，也小了许多。我来不及多想，一把***，放进了筐子里。过了一会，妈妈在那头喊道：“雨萱，可以了，回家吧！”我掂了掂筐子，已经够重了，就带着骄傲的神情回到了家，我拎着筐子给外婆看。外婆忽然大笑起来，我一看，上面的哪是萝卜啊，分明是青菜啊！我顿时红了脸。
回想起那无忧无虑而又妙趣横生的童年生活，我不禁笑了。
和煦的阳光洒向大地，灰尘也在阳光下跳着欢快的舞蹈。在这美好的日子里，学校组织了“游古镇拔萝卜”的小记者活动！
跟随着老师的脚步，我们组织有序地漫步于金甲岭安静的巷子里，闻着四处晾晒的萝卜干的香味，感受着古镇的淳朴。
之后，我们来到了萝卜基地。一眼望去，绿油油的萝卜地像一块块碧玉闪着光。可是，怎么不见白嫩嫩的萝卜？原来，它们害羞全藏在地底下了。
当老师一声令下，小记者们蜂拥而上，顿时一派热火朝天的劳动景象。“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜……”有的伙伴一边拔萝卜，一边不禁哼起了歌谣。虽然我是第一次拔萝卜，但我像模像样地翻翻叶子，估摸萝卜的大小，我相信，萝卜叶大萝卜就大，萝卜叶小的最好别拔，因为还没成熟。“这个大！”我抓住叶子，猛地往上一提，一个沾着泥土，胖乎乎的萝卜出现在我眼前。我自豪地向伙伴们炫耀我的收获！想象着晚上可以吃萝卜排骨汤、萝卜丝煮鱼、萝卜片炒肉……。我不禁咽下了口水。
大伙们也很激动，很兴奋，个个毫不示弱，收获喜人。今天我们体验了当“小农民”的滋味，尝到了丰收的喜悦！
最*，我和奶奶到了枝城的乡下，这里是我的老家。乡下的蔬菜是我吃过的最甜的，白菜绿油油的，在田里茁壮的成长；萝卜红通通的，好像一张张可爱的小脸开心的对着我笑；乡下的大树也是我见过最健康的，虽然是冬季，还有好多树枝上挂着嫩嫩的叶子。
吃中饭了，奶奶做了火锅，每次的饭桌上，白菜萝卜最俏了，一会就被大家夹完了，奶奶跟我说：“芮宝，赶快帮奶奶去田里弄点儿白菜萝卜来。”我乐呵呵的就往田里跑去，哇，好大的萝卜哦，我的眼睛像扫描线一样搜索着每个目标，这些萝卜的叶子一摇一摆，好像顽皮的对我说；“快乐拔我哦，我在这里。”我抓住大萝卜的叶子向左右转动，让萝卜跳起“健身操”，等土松了，然后，弯着腰，脚跟蹬地一使劲，大萝卜一下子被我从泥土里***了，刚才还是坚强的“勇士”，而现在变成了我的“俘虏”，哈哈。吃着我自己亲手摘的菜，感觉比以前更甜了。乡下真好，我喜欢乡下，喜欢这里纯净的空气，绿色的蔬菜，还有热情的小伙伴。
今天早上，我和老师同学们到金色未来教育玩了一个有趣的游戏――“拔萝卜”。
老师笑眯眯地说：“我们先选出两个‘萝卜’，“再选出两个‘拔萝卜’的人，‘拔萝卜’的人只能用手去碰‘萝卜’的手。”老师话一说完，同学们迫不及待地想要开始，教室里炸开了锅。
我们选好了两个“萝卜”和“拔萝卜”的人，我们唱着欢快的儿歌，一个“拔萝卜”的人已经迫不及待，老师宣布：“游戏开始！”。只见“萝卜”一下子坐到地上，“拔萝卜”的人使出九牛二虎之力，可是“萝卜”纹丝不动，“拔萝卜”的人只好找来一个帮手，一起“拔”这个白白胖胖的“大萝卜”。他们两个使出全身的力气，“萝卜”终于被“拔”出来了。这时另一个“萝卜”还纹丝不动的“睡”在土里，“拔萝卜”的人累得气喘吁吁，这时老师挺身而出，决定把这个“实心萝卜”“拔”出来。只见老师先用一只手“拔”，但是“萝卜”一点面子都不给。老师只好用两只手，只见“萝卜”前摇后晃了几下还是没有出来。这时，老师只好叫来几个帮手，同学们抱住老师的腰，他们在大家的加油声中一起用力，终于把“大萝卜”“拔”出来了。
“拔萝卜”的游戏太好玩了，它还让我明白了团结就是力量的道理。
有一天，勤劳的小灰兔向邻居要了几粒萝卜籽，把它种在山坡上，它精心地照料，浇水施肥。过了几天，一个大萝卜长出来了。
小灰兔想把它搬到家里，可是，它用出了吃奶的劲也搬不动，小灰兔发愁了，这时，他灵机一动，想到了自己的好朋友——小白兔。小灰兔来到小白兔家，问：“我种了一个大萝卜，你可能帮我搬吗？”小白兔爽快地说：“好！”心想：我可以地半路上偷吃大萝卜。
小灰兔和小白兔一起搬萝卜，小灰兔在前，小白兔在后，过了一会儿，小灰兔觉得萝卜有点轻了，心想：小白兔的力气可真大呀！又过了一会儿，觉得萝卜更轻了，小灰兔想：小白兔真是我的好月友，到家以后，我要把萝卜分给它一半。
到家了，小灰兔想对小白兔说声谢谢，刚转过头，立刻气得火冒三丈。只见小白兔心满意足地坐在地上，双手拄着地，肚子圆得像个大皮球，好像还在回味着萝卜的味道，小灰兔怒气冲冲地说：“我们从此一刀两断！”说完，小灰兔就哭着跑了。小白兔呆呆地望着小灰兔远去的身影，后悔莫及。
——拔萝卜小学作文优选【十】份
一天，小兔奶奶在园子里拔萝卜怎么拔也拔不出来。
兔奶奶叫来了小花狗、小猫、小鸡、大胖猪、小鸭来拔萝卜。
兔奶奶用双手抱着萝卜，摆成了弓箭步，看起来像一个大力士，小花狗用它的爪子勾住兔奶奶，小猫用它可爱的嘴巴咬住小花狗的尾巴，小鸡展开翅膀抱着小猫，并用一只脚勾住小猫的腿，小鸭用扁扁的嘴巴夹住小鸡的腿。小胖猪把绳子绑在身上使出吃奶的力气往外跑。小兔奶奶喊:“一!二!三!一!二!三!”突然，只听一声巨响，萝卜终于出来了。小哥狗喜滋滋地对小牛说:“我把兔奶奶家的大萝卜***了。”
“不可能吧!”
“真的，不信你去看看!”小狗说。
小兔奶奶路过了那里说:“小狗，你确定是你一个人拔的?不是小鸡、小鸭、大胖猪、小猫拔的?”
小狗听了低着头走了。
一天，小兔奶奶在园子里拔萝卜怎么拔也拔不出来。
兔奶奶叫来了小花狗、小猫、小鸡、大胖猪、小鸭来拔萝卜。
兔奶奶用双手抱着萝卜，摆成了弓箭步，看起来像一个大力士，小花狗用它的.爪子勾住兔奶奶，小猫用它可爱的嘴巴咬住小花狗的尾巴，小鸡展开翅膀抱着小猫，并用一只脚勾住小猫的腿，小鸭用扁扁的嘴巴夹住小鸡的腿。小胖猪把绳子绑在身上使出吃奶的力气往外跑。小兔奶奶喊:“一!二!三!一!二!三!”突然，只听一声巨响，萝卜终于出来了。小哥狗喜滋滋地对小牛说:“我把兔奶奶家的大萝卜***了。”
“不可能吧!”
“真的，不信你去看看!”小狗说。
小兔奶奶路过了那里说:“小狗，你确定是你一个人拔的?不是小鸡、小鸭、大胖猪、小猫拔的?”
小狗听了低着头走了。
在乡下度假的我，整天无忧无彔，真想像大人一样种瓜点豆．可他们不让我拄事，我不服，非要亲生体验生活的艰辛，他们拿我没办法，无可耐何，同意我明天去拔萝卜。
第二天，我一大早就起了床，穿好衣服就出发了。
到了萝卜地，我大吃一惊，萝卜地跟我们教差不多。“要把这块地的萝卜全拔完。”叔叔*静地点点头，对他来说是“小儿科”，对我来说这是不是有点……
我一看前几排的萝卜个大，小菜一碟。可一看第四、五、六排的小萝卜我就抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想了很久就是没想出来，最后决定“硬拔”，先拔萝卜叶。可我一拔萝卜叶，叶子是拔下来了，萝卜还没拨下来。看来这种办法不行，还是用“狗刨沙”。“我刨刨刨。”不一会，萝卜显身了，我一下就拔下来了，结果我使劲太大了，脚也流血了，脸也成了小花猫，但庆幸的是我拔出了萝卜！后面的萝卜仿佛知道我受了伤，低头认罪，使我拔起来轻松。天渐渐暗了，萝卜也拔完了，我和叔叔也回家了。可我累得奄奄一息，这时我才明白农民伯伯的辛苦。在这个四月间，农民伯伯要顶着烈日干农活，多么辛苦！我才劳动这么一会儿就不行了，可想而知，农民伯伯多么辛苦！
虽然在乡下没有“种瓜点豆”，但是我体会到了拔萝卜的乐趣，会永远记住乡下人的勤劳。
我和姐姐坐在乡下湖岸的一块大石头上，一边聊着天儿，一边踢着地上的小石块儿，说着要到哪儿去玩，想着去哪儿玩儿什么么。
可我怎么也没想到，爸爸竟然说要带我们去拔萝卜！
回过神来，我这才开始担心起种种问题，例如：拔萝卜会遭小虫子咬吗？还那个蚂蝗，我最怕那玩意儿了，奶奶说蚂蝗会钻进人体吸食血液，想到这个我就起了一身的疙瘩，便努力找借口推辞，什么“今天肚子疼了。”“天气太热，中暑了可就麻烦了。”或是“突然想到还有事儿没做完”……可我这点小“计谋”哪逃得过爸爸那智慧的大脑，硬拉着我和姐姐，往菜地奔去，无论我怎么苦苦哀求，也完全不理我。没办法，我也就只好跟去了。
一路上，风呼呼地向我扑来，原是那么轻柔的、凉爽的，可对于现在的我来说，像是在嘲笑着我的胆小，个个幸灾乐祸地冲我笑……
终于跑到了菜地边，我一脸狼狈地低着头大口大口地呼吸着新鲜空气，气喘吁吁地说道：“爸……爸爸，是这里吗？”见我这副模样，爸爸和姐姐被引得哈哈大笑起来，我的脸顿时发了烧，埋着头，感到尴尬不已”。“嗯，是这里，我们走吧。”说完，我们向菜地走去，我和姐姐跟在后面，不知道怎的，爸爸对这很熟悉，“爸爸小时候常来这儿玩儿吧！”我想，此时已经走进了菜地。
看到眼前一大片萝卜，我有些不知所措，指着萝卜问道：“拔这些吗？”爸爸冲我点了点头，走到一个较大的萝卜面前，双手拽住萝卜的苗，使劲儿往上一提，嘿！一个白白胖胖的大萝卜顺利“出生”了，看到这，我高兴极了，又向下一个目标走去，这时，腿上突然一痒，我僵住了。不会是蚂蝗吧？这么巧？早知道这样我绝对不会来！想着想着我吓出一身冷汗，不敢再动一下。“妹妹，你不会以为是蚂蝗吗？！哈哈！蚂蝗是昆虫不是菜叶哦！哈哈哈！”我一惊，往下一看，姐姐拿着一片菜叶在我腿上扫来扫去。顿时我恍然大悟，气得差点儿没跳起来！大声吼到：“谁说我怕蚂蝗啊！我才不怕呢！哼！”我转过身。直直走到一个萝卜面前，蹲下身，早把刚才的害怕抛一边儿去了，抓住萝卜的一头，使劲儿地往上拉，可这次却怎么也拉不出来，我不服气了！再一次憋足了气儿，使出浑身力气，突然手里一下子空了，身子往后一仰，一屁股坐在了地上“哎哟！”我痛地叫起来，手努力撑在地上方站了起来，看向刚才那块萝卜，原来，那萝卜被我给掰断了，我不禁感到些失落，一旁的树叶扫在我脸上，痒痒的，我便伸出手去搔搔。“哈哈！泥娃娃！泥娃娃！”姐姐大笑起来，我这才反应过来，瞧见自己身上，脸上竟全是泥！再看看姐姐那得意样，抬起手就扑向姐姐。
我和姐姐、爸爸的笑声回荡在空旷的田野上空！
一天下来，我和姐姐都成了“泥人儿”，并且也收获了许多萝卜。身上、脸上挂满了汗珠，衣服也被汗水浸透了，虽然累，但却玩得很开心，开心的背后有汗水，汗水过后才会拥有喜悦。这就是大自然的乐趣与真理吧，乐趣无处不在，重要的是我们没有发现，不过，若是乐趣来把你那还是乐趣吗？
这个周四，学校组织我们参加课外实践活动――拔萝卜。
我们乘车来到蔬菜基地。菜园里满是稀泥，我们挽起裤脚，走了进去，只见地上长着许多绿色的茎叶，那么多的萝卜一定在这硕大的叶子下藏着呢，不多说了，赶紧拔萝卜吧。
我蹲在地上，双手紧紧的抓住萝卜的茎和叶，嘴里喊着口号“1．2．3”。我使出浑身的力气，一个超小的萝卜头儿被我拔了出来，想扔掉，但舍不得，这可是我收获的第一个劳动果实，还是留着吧。我并不气馁，鼓足干劲，再次奋战到拔萝卜大军中。
我身旁有一个小女孩，虽然年纪比我小，拔起萝卜并不比我逊色。只见她将萝卜周围的泥土挖出来，使萝卜露在地上的部分更大一些，再轻轻一拔萝卜就露出来了。我心想：“人家这叫“智取”，而我是用蛮力，比起她，我真是自愧不如呀！”
半个小时过去了，活动结束了，同学们走出了菜园。满身的泥土让我们都变成了出土文物――兵马俑”，可同学们并不在乎这些，擦擦脸上的泥土和汗水，露出甜甜的笑容。
这些活动让我们知道了农民伯伯收种庄稼的辛苦，体会到了劳动与收获的喜悦，明白了没有付出，哪能有收获的道理。
有一天,勤劳的小灰兔向邻居要了几粒萝卜籽,把它种在山坡上,它精心地照料,浇水施肥.过了几天,一个大萝卜长出来了.
小灰兔想把它搬到家里,可是,它用出了吃奶的劲也搬不动,小灰兔发愁了,这时,他灵机一动,想到了自己的好朋友――小白兔。小灰兔来到小白兔家，问：“我种了一个大萝卜，你可能帮我搬吗？”小白兔爽快地说：“好！”心想：我可以地半路上偷吃大萝卜。
小灰兔和小白兔一起搬萝卜，小灰兔在前，小白兔在后，过了一会儿，小灰兔觉得萝卜有点轻了，心想：小白兔的力气可真大呀！又过了一会儿，觉得萝卜更轻了，小灰兔想：小白兔真是我的好月友，到家以后，我要把萝卜分给它一半。
到家了，小灰兔想对小白兔说声谢谢，刚转过头，立刻气得火冒三丈。只见小白兔心满意足地坐在地上，双手拄着地，肚子圆得像个大皮球，好像还在回味着萝卜的味道，小灰兔怒气冲冲地说：“我们从此一刀两断！”说完，小灰兔就哭着跑了。小白兔呆呆地望着小灰兔远去的身影，后悔莫及。
老公公种了一个萝卜。萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。
老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小狗喊小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小猫喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，萝卜终于***了，大家都摔了一个屁股蹲。
“拔萝卜,拔萝卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不动……”一听到这首熟悉的歌儿，我就手痒痒的，哎，什么时候去拔拔萝卜呢？
这个星期天，我终于得偿所愿，跟妈妈到老家――古镇前童去拔萝卜了。
一走进菜地，只见许多排整整齐齐的白萝卜(俗名：菜头)，叶子长得十分茂盛。啊，有些萝卜的小脑袋已经探了出来，好像在欣赏秋天的美景；有些已经张开了小嘴，活像个胖娃娃，正在乐呵呵地笑呢，真是可爱极了！我迫不及待地跳进菜地，抓住了叶子就拔，谁知萝卜没有***，叶子却断了。妈妈见了，笑了笑，告诉我：“怡，要抓住萝卜的上端，再用力……”没等妈妈说完，我抓住萝卜上端，用力一掰，只听“啪”的一声，可怜的萝卜断成了两截，我呢，摔了个仰面朝天。我尴尬地爬起来，掸掸屁屁上的黄泥土，直叹气。“你呀，真是个急性子，没听清就乱掰。拔的时候，要向上用力……”妈妈一边说，一边给我做示范动作。
我照着妈妈的样子，用手紧紧地抓住萝卜，轻轻地摇了摇，让土不再紧紧地包裹着萝卜，然后用尽吃奶的力气猛地一拔。啊，终于***了！完好无损地***了！我高兴得一蹦三尺高，高举萝卜大声欢呼：“耶，胜利了！”
不一会儿，我们就累得满头大汗，但看着一堆堆白白胖胖的萝卜, 我乐在心里!
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
一天，兔妈妈生病了。
小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。
小兔子向小乌龟说了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。
——拔萝卜作文400字(十)份
立冬以后天气渐冷，有时早晨会出现霜冻。一个阳光明媚的星期天下午，爷爷带我和哥哥弟弟去菜园子里拔萝卜。
一个个萝卜绿油油的，都咧开嘴冲着我笑，好像在说很高兴见到你！
在爷爷的安排下，我们都兴高采烈地拔起萝卜来。有的萝卜威武地看着我们，有的长得很茂盛，还有的害羞的不敢探出头来。于是，我开始拔萝卜了。我看见了一个很大的萝卜，就是它了。我二话不说，就拔了起来。但是费了九牛二虎之力，也没***，还把我摔了个四脚朝天。我赶紧爬起来，拍了拍手上的泥巴，又使劲的拔了起来，但只把萝卜的几片叶子弄了下来。
这时，爷爷走过来对我说：“先给萝卜松松土，再往上来拔”，我照爷爷的方法，果然没费多大力气，便拔了出来。只听“咔嘣”一声，吓我一大跳。原来萝卜太嫩，拔出地面自己裂了一条大缝，真的太有趣了。我擦擦汗叹了口气，想；“原来干活也不是那么容易的事，不仅要讲究技巧，还要有耐心。”
就这样，我还拔出了很多萝卜呢！这真是一次有趣的劳动。从劳动中汲取智慧和乐趣，是一件妙不可言的事情。
今天，爷爷说要带我们去拔萝卜。我们高兴的一蹦三尺高。我心想：萝卜一定非常好拔吧!我一定会把萝卜全部都拔起来的。快出发时，爷爷对我们说：“出发之前，爷爷要先去拿锄头和刀，这样拔胡萝卜的时候才能好拔呀!拔好之后，用刀就能割掉萝卜的根了。”拿着锄头和刀，爷爷就带我们出发了。
到达萝卜田了，爷爷把锄头放在一边，然后对我们说：“我们先去拔白萝卜吧!”接着，我们纷纷来到了白萝卜田，纷纷拔了起来。可是，我们不论怎么拔，都只拔出了白萝卜的菜叶，白萝卜还在地里睡觉呢!妹妹甚至为了把白萝卜***，屁股都摔了好几下。爷爷见了我们拔萝卜的样子，笑着对我们说：“拔白萝卜可是要按照方法才能把出来的哦!”我们迫不及待地对爷爷说：“要按照什么方法?”爷爷边示范边对我们说：“首先，我们先双手抓住白萝卜叶子的根部，然后，使劲摇晃，接着，轻轻一拔，就能把白萝卜***了。”我们见了，也学着爷爷的样子拔了起来，果然，我们也把白萝卜拔了出来。然后，我们把***的白萝卜交给了爷爷，再由爷爷把根和叶子给砍下来。
白萝卜拔完之后，爷爷又带我们来到了胡萝卜田，然后，爷爷告诉我们：“首先用锄头把胡萝卜旁边的土搞松，然后，再用双手抓住叶子的根部，摇一摇，接着，再用力一拔，就***了。我们见了也照着爷爷的样子，拔了起来。接着，我们***的胡萝卜也交给爷爷把根和叶子砍掉。
干完这些，我们就开心地跟爷爷回家了。
和煦的阳光洒向大地，灰尘也在阳光下跳着欢快的舞蹈。在这美好的日子里，学校组织了“游古镇拔萝卜”的小记者活动！
跟随着老师的脚步，我们组织有序地漫步于金甲岭安静的巷子里，闻着四处晾晒的萝卜干的香味，感受着古镇的淳朴。
之后，我们来到了萝卜基地。一眼望去，绿油油的萝卜地像一块块碧玉闪着光。可是，怎么不见白嫩嫩的萝卜？原来，它们害羞全藏在地底下了。
当老师一声令下，小记者们蜂拥而上，顿时一派热火朝天的劳动景象。“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜……”有的伙伴一边拔萝卜，一边不禁哼起了歌谣。虽然我是第一次拔萝卜，但我像模像样地翻翻叶子，估摸萝卜的大小，我相信，萝卜叶大萝卜就大，萝卜叶小的最好别拔，因为还没成熟。“这个大！”我抓住叶子，猛地往上一提，一个沾着泥土，胖乎乎的萝卜出现在我眼前。我自豪地向伙伴们炫耀我的收获！想象着晚上可以吃萝卜排骨汤、萝卜丝煮鱼、萝卜片炒肉……。我不禁咽下了口水。
大伙们也很激动，很兴奋，个个毫不示弱，收获喜人。今天我们体验了当“小农民”的滋味，尝到了丰收的喜悦！
在乡下度假的我，整天无忧无彔，真想像大人一样种瓜点豆．可他们不让我拄事，我不服，非要亲生体验生活的艰辛，他们拿我没办法，无可耐何，同意我明天去拔萝卜。
第二天，我一大早就起了床，穿好衣服就出发了。
到了萝卜地，我大吃一惊，萝卜地跟我们教差不多。“要把这块地的萝卜全拔完。”叔叔*静地点点头，对他来说是“小儿科”，对我来说这是不是有点……
我一看前几排的萝卜个大，小菜一碟。可一看第四、五、六排的小萝卜我就抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想了很久就是没想出来，最后决定“硬拔”，先拔萝卜叶。可我一拔萝卜叶，叶子是拔下来了，萝卜还没拨下来。看来这种办法不行，还是用“狗刨沙”。“我刨刨刨。”不一会，萝卜显身了，我一下就拔下来了，结果我使劲太大了，脚也流血了，脸也成了小花猫，但庆幸的是我拔出了萝卜！后面的萝卜仿佛知道我受了伤，低头认罪，使我拔起来轻松。天渐渐暗了，萝卜也拔完了，我和叔叔也回家了。可我累得奄奄一息，这时我才明白农民伯伯的辛苦。在这个四月间，农民伯伯要顶着烈日干农活，多么辛苦！我才劳动这么一会儿就不行了，可想而知，农民伯伯多么辛苦！
虽然在乡下没有“种瓜点豆”，但是我体会到了拔萝卜的乐趣，会永远记住乡下人的勤劳。
今天，我在作文班玩了一个非常有趣的游戏——拔萝卜”。
开始玩游戏了！只听老师说：“这次的游戏规则是两人一组，每一组其中要有一个人当萝卜，一个人当拔萝卜的人。可以使用秘诀，也可以找别人帮忙，但只能用手把“萝卜”拔起来。”我想：这还不简单，我一定能行。
第一组上去的是我和徐鑫康，他当“萝卜”，我拔“萝卜”。只见他盘着腿一本正经地坐了下来，我心里疑惑了：他比我重，我“拔”得起他吗？我顾不上多想，拉起他的手就往上抬。可我就是使出了九牛二虎之力，也没成功地把他“拔”上来。我失败了，但并不灰心，失败是成功之母嘛！我对徐鑫康说：“你真重啊！”他没有回应，只是对我笑了笑。
下一组是徐鑫康和一位姓王的同学上场了。姓王的同学当萝卜，徐鑫康当拔“萝卜”的人。只见姓王的同学躺在地板上，居然还不觉得脏。但不管徐鑫康是单手拔还是双手拔、是轻轻地拔、还是用尽九牛二虎之力拔，都拔不动，只好大声喊：“快来帮忙呀！”只见大家蜂拥而上，有的拉着手，有的托住脚，还有的托住腰……最后通过大家团结起来终于把“萝卜”拔了起来，这一次终于成功了！
这次拔“萝卜”的游戏，不仅让大家玩得很开心，令大家终生难忘，还让我们明白了团结力量大的道理。
大年三十，妈妈带我去乡下看奶奶。我奶奶家离我们不远。我和我妈喜欢一边骑电动车一边看路两边的乡村风景，到了外婆家也不知道。
下了电动车，看到大门附*有个小菜园。蔬菜有很多种，如香菜、菠菜、卷心菜和萝卜。特别想进去体验一下拉菜的乐趣。我仰起小脸对妈妈说，妈妈，我可以进去吃点东西吗？妈妈亮出一双会说话的大眼睛说：“可以，但是午饭后，因为现在地里有露水，会把衣服弄脏的。”。
我匆匆忙忙进外婆家吃完午饭，放下筷子就往小菜园跑。我看了看四周，决定拔一个萝卜。于是，我弯下腰开始寻找萝卜。中最大的一个哈哈，在萝卜地中间，我终于找到了一个大萝卜。它宽大的绿叶像一把小伞一样覆盖着萝卜。我拨开树叶，抓住树叶的根。我使劲拉，没拉。突然脑子里冒出一首儿歌：拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿哟，嘿嘿哟，拔萝卜。我唱了《拔萝卜歌》，费了好大的劲，终于拔了一个萝卜。天啊，这个萝卜太大了。它是圆的，红色的，可爱的。我兴奋地拿起萝卜给妈妈看，妈妈马上和我合影。
为了追求胜利，我接连拔了四个大萝卜。拔一个萝卜真的.很累，但是看着大大的红萝卜让我很开心。
这次去外婆家，最大的收获就是拔萝卜的快感。
一天早上，小兔子出门为妈妈找食物。走到河岸边，突然看到河对面有个很大很大的萝卜。小兔子看见那个大萝卜很，可是一个问题出现了，想要拔萝卜要先过河，可是小兔子不会，而且这条河很深，怎么办呢？
小兔子抬起头四处张望，想要找一些能帮它过河的东西。突然，它看到河里有一只很大的乌龟在水里面游来游去。于是，它连忙叫喊道：“乌龟大哥你可以把我送过河吗？“乌龟问说：“为什么？”小白兔说：“对面有个很大很大的萝卜，我想带给妈妈吃。”乌龟听完心里很高兴地说：“原来是这样啊，真是个孝顺男的好孩子。来吧！你到我背上来吧！我送你过去。”小兔子爬到乌龟的背上，乌龟说：“你小心一点，我要游过去了。”小兔子赶紧抱住乌龟的脖子。
小兔子和小乌龟顺利过了河，到了岸边，乌龟把小兔子放下并对它说：“你小心点，我等你拔完萝卜，送你回岸边后再走。”。小兔子听了很，蹦蹦跳跳的跑去把那个大萝卜拔起来。回到岸边，小兔子一边抱着乌龟的脖子，一边抱着大萝卜对乌龟说：“乌龟大哥，我们可以回去了”。于是，乌龟把小兔子送回了河对岸。
小兔子到了岸边挥手跟乌龟告别，看着乌龟慢慢游回河的中央，大声叫道：“乌龟大哥哥，谢谢你！”乌龟笑着说：“快吧！你妈妈还在家里等你！”
小兔子朝乌龟挥了挥手，抱着大萝卜转身就往家的方向跑回去了！
今天早上，吃过早饭，我和妈妈来到森林公园旁边的那条路上，那条路很宽，两辆汽车可以并行。我们到那儿去的目的是去拔萝卜，因为那里我外公种了一块地，地上种着各种各样的蔬菜，每种蔬菜都有各自的维生素如：白菜它含有维生素c，萝卜它含有维生素b，黄豆它含有大量的蛋白质
在到那块地的路上，各种鲜花都盛开着，参天大树一棵又一棵的挺立在路旁，像卫兵在这守护。终于走到了那块地，各种绿色的叶子扑入了眼帘，冬天的寒冷仿佛一下子减少了许多。我们开始拔萝卜了，我走到萝卜跟前一拔，因为我没用力，所以它纹丝不动，这次，我用尽了全身的力气使劲一拔，只听，蹦的一声响一个有20厘米的萝卜，被我给拔了出来，不过我也已经筋疲力尽，我再看看妈妈，已经拔出了5、6个萝卜，却还有许多力气，我连忙跑了过去一问，妈妈说：拔萝卜是要有技巧的，那样你才不会觉得很累，你先找根树枝，在萝卜的四周先挖点土，再拔，这样就会省下许多力气。听完妈妈的教导，再拔，真的比原来轻松了许多。
经过了这次拔萝卜，我懂得了一个道理，不管是做什么事，只要掌握了技巧，就简单了。
在一个美丽的大森林里，有一只贪玩的小白兔，名叫胖胖。他整天只知道玩，也不想做事。妈妈经过很久的考虑，决定带胖胖去田里学拔萝卜。
“我还没玩够，不想学拔萝卜。妈妈，你自己可以拔呀，干嘛非要我去！”“胖胖，听话，你学得好，我明天就带你去公园玩！”经过一番折腾，最终，胖胖和妈妈来到田里。
啊！田野真美呀！绿绿的白菜苗儿，暖暖的太阳，胖胖不禁赞叹道。田野的另一边，就是又大又红的萝卜了。学着妈妈的样子，盘盘卷起衣袖，两手握住萝卜一头，两脚向后倒，可是，萝卜太重了，胖胖松下手，擦了一把汗，舒了一口气，看到美丽的蝴蝶飞来，胖胖伸手去捉，妈妈拉住胖胖，说：“胖胖，你还想不想去公园了？”胖胖连忙放下手，去拔萝卜了。
这次，胖胖心想：“我一定要学拔萝卜，明天就可以去公园玩了。”可是，蜻蜓飞了过来，胖胖实在挡不住玩的诱惑，跳起来捉蜻蜓。这次，妈妈没有理胖胖，胖胖想：“我不能这么贪玩！”于是，它对妈妈说：“妈妈，你帮我鼓劲，我来拔萝卜。”妈妈高兴的说：“胖胖，你真棒！”“一二、一二三！”胖胖往后扑，一个新鲜的萝卜拔了出来，胖胖高兴极了。
小朋友们，你们可不要像胖胖这样贪玩，三心二意，凡事只要坚持，就会成功！
周五天气晴朗，阳光明媚，我们学校组织了去城阳拔萝卜的活动。我们一路上唱着歌，说笑着，心情很愉快。
到了城阳，我们来到菜地里。瞧，有红薯，有白菜。我们走到萝卜地里面。萝卜地很大，里面的萝卜叶子像一把把绿色的扇子，铺地面上。在萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，像一群可爱又调皮的小士兵，正在看着我。我觉得萝卜们好像都在对我说：快点拔我吧！快点拔我吧！我是最甜的！我是最大的！
我开始拔了！我先找一个叶子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住叶子的根部，使劲地往上拔。呀！我拔到了一个不大不小的青萝卜，开心极了！我继续看一看四周有没有茂盛的萝卜叶子，果然有许多。我赶快走到了那边，还是按着刚才的方法试了试。
有时候，我拔到了小小的青萝卜，就对自己说：萝卜虽然小，但是它很可爱。有时还能拔到大的萝卜，我就对自己说：能找到这么大的萝卜，你真棒！
这时候，我抬起头来，看到同学们有的在努力地拔萝卜，有的在数自己的萝卜，也有的正在把萝卜放在自己的袋子里，还有的在寻找绿色的叶子。他们都鼓足干劲，脸上洋溢着收获的喜悦。
最后，我们拔到了许多的青萝卜，真是满载而归呀！
——小白兔拔萝卜的童话故事作文（精选五篇）
有一天，兔妈妈让小白兔去河对岸拔萝卜，小白兔一口答应了。然后，小白兔带着篮子跳走了。
小白兔边走边渴。突然，他发现前面有一条小溪。他跑去喝了几口水，立刻恢复了体力。它哼着歌继续前行，被一条大河挡住了。小白兔想：怎么办？它在不远处发现了一座木桥，但是桥的另一端断了。小白兔并没有失望。他小心翼翼地走到断桥的地方。经过仔细观察，他发现断桥的地方离河对岸不远。他在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，跳到河的对岸。
小白兔继续唱着，向前走着，遇到了一条长长的下坡路。小白兔想直接滑下去，会省很多时间，但是斜坡中间有一块大石头。兔停了下来，仔细看了看四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐在树皮上，滑向大石头！树皮碰到石头飞了。小白兔一点也不慌张。他用双手抓住树皮，调整角度。他冲到不远处的小溪边。小白兔爬出小溪，抖抖头发，跑到前面的萝卜地里，开始开心地拔萝卜。
小白兔拔完萝卜想原路回去，突然意识到：咦？这水不是往我家方向流的吗？这条小溪是我第一次遇到的。所以他捡起一块树皮，把它当作一艘船。他拿着胡萝卜坐在树皮上，沿着小溪回家了。以前兔子妈妈拔萝卜要一天，小白兔花了半天才做完，也没花多少力气。
我们要像小白兔一样，遇到困难不要放弃，仔细观察周围的环境，学会利用身边的东西，想出解决的办法。
一天小兔子去拔萝卜，有一个又大又红的萝卜，小兔想：这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了．可是小兔怎么拔也拔不起来．这时小熊路过这里，看见小兔正在拔萝卜，小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜，终于萝卜***了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。
一天，小白兔来到河边，看见河的对岸有一个大萝卜。小白兔想到对岸拔萝卜，可是它不会游泳。这时，河中游来一只大乌龟。小白兔对乌龟说：“您能把我带到河的对岸吗？”乌龟说：“好啊”乌龟驮着小白兔到了河对岸。小白兔拔了萝卜后，乌龟把小白兔又送回了河的灵异岸。小白兔说：“乌龟先生，谢谢您！再见！”小白兔背着萝卜高高兴兴地回家找妈妈去了。
一天，兔妈妈让小白兔去河那边拔萝卜，小白兔一口答应下来。接着，小白兔就提着篮子蹦蹦跳跳地出发了。
小白兔走着走着，越走越渴，忽然，它发现前面有一条小溪，连忙跑过去喝了几口水，一下子恢复了体力。它哼着歌继续朝前走，被一条大河挡住了去路。小白兔想：“该怎么办呢？”它发现不远处有一座独木桥，但是桥的另一头已经断了。小白兔没有失望，它小心翼翼地走到桥断裂的位置，仔细观察，发现桥断裂的地方离河的对岸不是很远。它在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，纵身一跃，跳到了河对岸。
小白兔继续哼着歌向前走，又遇到了一个长长的下坡。小白兔想直接滑下去，这样会省很多时间，但是在土坡的`中间位置有一块大石头。小白兔停下来，仔细观察四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐到树皮上就朝那块大石头滑了过去！树皮撞到石头上飞了起来，小白兔一点也不慌张，双手抓住树皮调整角度，冲向了不远处的小溪……小白兔从小溪里爬出来，抖抖毛，飞奔向前方的萝卜地，开始快乐地拔萝卜。
小白兔拔完萝卜，本想原路返回，突然意识到：“咦？这水流的方向不正是我家的方向吗？这条小溪就是我一开始遇到的那条吧！”于是它捡了一块树皮当船，带着胡萝卜坐在树皮上顺着小溪回到了家中。以前兔妈妈拔萝卜要花一天的时间，小白兔半天就完成了，而且没花多大的力气。
我们也要像小白兔一样，遇到困难不要先想着放弃，仔细观察身边的环境，学会利用周围的事物，想出解决的办法。
在绿树葱茏的森林里，有一个被青草环绕的山洞，洞里住着小白兔一家。
有一天，小白兔想吃萝卜了，就自己种下了一个萝卜种子，天天给它浇水、施肥。
两个月后，小白兔发现萝卜成熟了，可以吃了，小白兔想：“这又大又红的萝卜，好想现在就吃啊！”。于是，它就开始拔，可是怎么也拔不出来。小白兔就把它的亲人们叫来，小白兔拉着兔姐姐，兔姐姐拉着兔哥哥，兔哥哥拉着兔妈妈，兔妈妈拉着兔爸爸，兔爸爸拉着绿油油的萝卜叶子，拔萝卜哟！兔妈妈和兔爸爸累得气喘吁吁，兔姐姐和兔哥哥累得直蹦跳，小白兔累得哇哇大叫，可还是拔不出来。它们又把小猴子、小猫、小狗们也叫来了，边拔边说：“一二、加油！一二、加油！”用尽了吃奶的力气。最后，终于***了。
小白兔们开心极了，就请小动物们吃了一顿美美的午餐。
