描写环境作文五年级实用10份

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  描写环境作文五年级 1

  你有听见地球正在哭泣的声响吗?当人们想享用科技进步的一起,地球正发出了哀嚎声,仅仅由于人类的自私与贪婪,让咱们听不见这样的声响,也让地球往日的夸姣走入前史。

  人类是缺少公德心的,这些能够从咱们的日常日子中看见。当咱们走在路上时,常常会看见有人随地小便、乱丢垃圾等等,却不知道为了一时的便利,会给地球带 来许多沉重的担负。像电池里的有害成分丢入河川里,不只会使鱼虾逝世,还会损坏地球的生态。而人类经常为了自己的利益,处处滥砍滥伐,致使形成土石流现象,例如往日的大楼的坍毁事情,形成许多公民的伤亡。由于有了这些比如,提醒了许多人要好好维护地球。

  为了要好好维护咱们寓居的地球,人们地需求做出详细的举动,发挥品德良知来改进往日的不良*惯,例如工厂不乱排放废水;商人不乱开採地球的自然资源;咱们多搭乘群众运输工具;多到海滨净滩;农民不以农药来栽培蔬菜;一周内尽量吃一餐素食。这些都是能够从咱们的身边做起的。尽管要好久的时刻,可是只需咱们同 心协力,地球就会渐渐康复往日的美丽和洁净。

  地球只要一个,为了要让咱们的地球康复以往的美丽,咱们一定要保护地球。有句话说:“举手之劳做环保,青山绿水永得保!”从身边的小事做起,信任不久的将来,地球一定会变得跟往日相同美丽。

  描写环境作文五年级 2

  森林给予人类的好处实在太多了。它能预防灾害、清洁空气、蓄水等等,是人类赖以生存的伙伴。可是,随着经济的不断发展,人们却忽略了对森林的保护,大片森林遭到不同程度的破坏,导致部分森林和部分热带雨林从地球上消失了。

  长久以来,森林一直是人类和动物的守护神,它给人类的生活和生产带来了数不尽的好处。很多植物的根系非常发达,有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆发,减少灾害的发生;植物的根、茎、叶、花、果实、种子等很多都能食用,是人类和动物食物的重要来源;森林里茂密的叶子,能够进行光合作用,制造出新鲜的空气,给我们提供大量的氧气;很多的禾木植物,构成了庞大的森林,形成了一个绿色的大伞,是各种动物天然的居住场所。但是,随着经济的不断发展,森林遭到破坏的程度越来越严重了。树木最大的敌人是废气,有些工厂和企业,环保意识薄弱,任意排放出废气、废碴。许许多多的动物都灭绝了,环境遭到了巨大的破坏。因此,我们要保护大自然、保护森林,从我做起,增强环保意识,宣传环保的重要性,爱我地球、爱我国家、爱我常州。

  我要大声呼吁,好好地爱护大自然吧,好好地爱护森林吧,好好地爱护我们人类赖以生存的伙伴吧!不要再给大自然受到任何伤害了。

  描写环境作文五年级 3

  我家在民安北路旁的东海湾小区。这个小区十分美丽,鸟语花香,绿树成荫,是修身养生的好地方。

  进入小区,游泳池正对着你打招呼。在游泳池的两旁,是高高的大树,树上有鸟儿正在唱歌。而在树下,满是鲜艳的花朵,争奇斗艳,芬芳迷人。在15栋的后面,有一个小游乐场,6岁以下的儿童可以在里面玩耍。游乐场旁有一个花园,花园很宽敞,地上有一些落叶,像地毯似的柔软。在12栋前面有一个健身广场,健身器械不多,但是很大,可以容纳下*50人。12栋后面有一个湖,名字不大清楚,不过湖水从山涧流出,发出“沙、沙”地响声,湖水清澈见底。在湖中有一个小亭,是观赏湖景最好的地方。13栋前也有一个湖,叫天鹅湖,湖上有几只石头刻成的天鹅,因此取“天鹅湖”。天鹅湖里有几条锦鲤,几颗蝌蚪,在夏天,还能听见蛙声。湖水清澈且透亮,泉水从石壁上流下来,淙淙流动,声音轻巧。天鹅湖中间架起一座小桥,可以浏览整个湖面。

  我最喜欢的地方,就是16栋前的小广场啦!小广场并不大,中间有一棵秃树,很高大,很壮观。小广场成圆形,围着秃树。小广场旁除了两个楼梯,其他都是绿油油的草地。所以我喜欢这里。而且小广场的地理位置很恰当,许多人散步都喜欢来到这里逛一逛。

  我家的小区很美,我喜欢这个环境优美的地方。

  描写环境作文五年级 4

  提起秋天,人们脑海中一闪而过的的词汇往往是“金黄色”、“硕果累累”、“秋高气爽”……然而在我的眼中,北京的秋天却要用这样的词语来形容……

  北京秋天的气温是最调皮的了。李清照有诗云“乍暖还寒时候最难将息”,这句诗很贴切地形容了北京秋天的温度。在持续很长时间的酷暑之后,北京就进入了秋天,白天的时候,温度还是会比较高,到了日落西山,夜幕来临之后,气温就会骤然下降。于是大街上、校园里,就会有不少缩着脖子匆忙行走的人,若是稍不注意,顽固的病毒和细菌就会入侵人体,导致机体患病。

  北京秋天的空气同样也不是那么叫人省心,因为太干燥。北京的秋天不像南方的秋天那样温婉而细腻,相反,你会感觉到北京的秋天充满了阳刚之气。之所以说它阳刚,一则,在于它很少“流泪”,是的,北京的秋天似乎很吝惜雨水,所以才会很少下雨,这也是空气干燥的一个原因;二则在于它太不安分——北京的秋风太热爱运动,也许是忍了一个漫长的夏季没有放肆运动的机会,于是每当到了秋天,它就总是到处跑,或许是想去拥抱大自然,也或许是想证明自己的存在,这也是空气干燥的第二个原因。

  北京的秋天没有“空山新雨后,天气晚来秋”的惬意,没有“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”的忧伤,也没有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的和谐,它是调皮的、阳刚的、闹腾的,但无论哪一点,都讨人喜欢。

  描写环境作文五年级 5

  梦中有一片如画的景象。

  蓝与白的相间是画的背景,景中还有几只燕徘徊在天上。最吸引人眼球的是画中大片绿色的莲塘,绿与绿之间些许的是莲花纯净的白。白中泛着粉,那一抹粉嫩是自然赐予莲的胭脂,为她添了新妆。

  那是我童年美丽的回忆,十年后我又来到这里,来寻我那梦中的地方。

  脚踏车的链条声陪着我穿过了稻田,终是到达了这久违的莲塘。

  *几日下雨,莲塘中的水涨了很高。莲,亦随水而升。

  久不见阳光,今日的黄昏却见了夕阳。夕阳打在莲的脸上,泛出了耀眼的光--好一片金碧辉煌!

  跨在脚踏车上,我不禁回想到了美好的童年时光。那时也是来看莲,和爸妈一起。而如今,爸妈都远在他乡,只有我又回来看望这记载着我美好记忆的莲塘。

  莲,依旧是莲,婷婷如昔,清丽如昔。只是这人,长大了,也变了。

  有风吹来,打断了我的思绪。仿佛是那莲与风的合唱,沙沙声响,欢快、生动而且充满了对未来的憧憬和想象。

  想象即将来的秋,那是丰收的季节,充满了人们的欢呼与高唱;

  想象那即便是寒冬,同时也孕育着的新的希望;

  想象又一年的春,塘里的莲含苞待放,期待着夏季的芬芳;

  想象接下来的夏,莲依然会携着阳光来到人们的身旁。

  夜,静谧而又深邃,悄无声息地降临,为这美丽的莲塘镀上了一层玄美的月光。

  我又踏起了脚踏车,向着莲为我指引的方向,迈向远方。

  描写环境作文五年级 6

  我的校园非常美丽,可以在那儿畅游知识的海洋,也可以在那里强身健体,还可以在那交一群一群的朋友,但我最喜欢那儿清香的小花园,我来给大家介绍一下吧。

  小花园里有许多密密麻麻的树木,其中有松树,杨树,柳树,还有一些我都不知道的树,在这群树种,我最喜欢桃树了,它的花非常鲜艳,还是粉红色的,你靠*一闻,一股香味芬芳扑鼻,她弯弯曲曲的,好像在展示自己婀娜多姿的身材。

  桃树的下面就是各种各样的花了,有金黄色的迎春花,有张着大嘴巴的牵牛花,还有毛茸茸的蒲公英呢,同学们都想去吹一吹,吹一吹,蒲公英的种子就好像无数个降落伞一样飞向远方。

  花的左邻右舍就是小草和鹅卵石了,小草绿油油的,微风一吹,他们就摇摇头向小花打招呼了,卵石一块儿接一块儿,深深的印在地上,就像一家分不开的兄弟姐妹,他们身穿五颜六色的衣服,美丽极啦!下课了,同学们争先恐后的冲向花园,都想按摩一下自己的小脚丫;上课了,花园里就和往常一样*静,不过树、花、草、鹅卵石都开始玩耍了,风来了,树上的叶子落到小花、小草、鹅卵石上,好像给他们买了一顶五彩缤纷的帽子。

  花园的边上还有一圈绿色的草地像给花园披上了一层绿色的衣服,美丽极了!

  教室让我们得到了无穷大的知识,食堂让我们吃的白白胖胖,书房,让我们喜欢上阅读,微机室,让我们知道了科技进步的发展,小花园,让我们感受到了大自然的气息,小花园真美啊!我爱我们学校的小花园。

  描写环境作文五年级 7

  每天早晨,我都迈着轻快地脚步,一蹦一跳地走进一个充满阳光的花园,她就是我美丽的学校——石岐第一小学。

  校园里,生机勃勃。看,那一棵棵郁郁葱葱的大树站得笔直笔直的,像一个个认真站岗的***叔叔。成千上万棵绿油油的小草紧紧地挤在一起,从远处望去,草地就像一张柔软舒适的大地毯。在一个个漂亮的环形花圃上,长着许多五彩缤纷的花朵。有牵牛花、格桑花、野菊花等各种各样的花,它们有的已经欣然怒放,只要你走过花坛,一股淡淡的香气立刻扑鼻而来;还有的含苞欲放,只开了一点点,就像一位美丽的少女,羞答答地低着头呢;也有的还是一个可爱的青绿色的鼓鼓的小花苞,就像一个刚出生不久的婴儿睡在一个襁褓里,却又调皮地把小脑袋藏了进去,存心不让我们看见。它们除了品种不同,颜色也不相同——红的似一簇簇跳跃的'火,蓝的似柔情的水,黄的似刚出生的小鸭子……这些花儿给我们的校园增添了美丽的色彩!

  校园里绿树成荫,鲜花朵朵,把小鸟们吸引过来了。它们在茂密的大树上住下了,高兴的时候在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,上下来回地摆动着尾巴,就像一个个会唱歌、会跳动的小音符。上课时,除了听到同学们大声朗读的声音,还时不时传来小鸟们叽叽喳喳的交谈声。这些调皮的小精灵给我们的校园增添了不少生机。

  我们爱学校的一草一木,爱校园里的一切。我爱我那绿树成荫、鸟语花香、充满阳光的校园!

  描写环境作文五年级 8

  春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。

  冬天像个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张白花花色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的头发;落在小朋友的身上,像是一个个会爱跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外耀眼、美丽。

  冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的空气清新剂。

  我们小朋友也喜欢冬天。

  因为冬天是我们儿童的天然游乐场,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中。

  描写环境作文五年级 9

  很久以前,我们的地球森林茂盛,绿意盎然,空气清新,鸟语花香……现在,人类拿起了电锯,开起了汽车,冲进了森林,于是一片一片的森林永远从地球上消失了……

  地球是我们赖以生存的家园,由于经济利益的驱使,人类不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态*衡,一味得向大自然索取,过分地陶醉于对抗大自然的胜利,自然环境越来越恶化,比如:沙尘暴,飓风,酸雨,臭氧空洞,有毒气体排放等,都是因为人类破坏环境大自然回馈给我们的礼物。

  自然环境的破坏给人类敲响了警钟,我们再也不能麻木了。全人类应该立即行动起来,保护我们的家园。作为一名小学生,怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从我做起,从小事做起。*时我们要讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁;另外我们还要大量植树造林,扩大绿地面积,制止滥砍滥伐,保护植被和野生动物;*时生活中要节约用水,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪……

  好想享受一下很久以前温暖的阳光,好想呼吸一下很久以前清新的空气……地球是我们的家,有了景色怡人,环境整洁的大家,才有我们安静和谐的小家。让我们齐心协力,从我做起,从小事做起,保护环境,我们的家园才能更加美丽。

  描写环境作文五年级 10

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学*成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  当我们从繁忙的学*或工作中抽身投入到大自然的怀抱:

  我们发现我们的大自然母亲已经变了模样。一群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,*两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给**的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!

  保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好*惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

  我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好*惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  我呼吁:我们要保护环境,美化校园,保护大自然!


描写环境作文五年级实用10份扩展阅读


描写环境作文五年级实用10份(扩展1)

——外貌描写五年级作文(10)份

  外貌描写五年级作文 1

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

  外貌描写五年级作文 2

  我有一个慈祥的爷爷,他已经80多岁了,头上长着稀疏的白发,脸颊在岁月的照应下布满了皱纹,但爷爷给人的第一感觉就是“和蔼”。每逢过寒、暑假,我总会回乡下看望爷爷,之中也发生过不少事。

  我记得有一次我刚到乡下,爷爷就已经帮我准备好了一切,牙刷啦、毛巾啦……但是我发现爷爷忘了我每次回乡下最喜欢吃的食物,“肉松”,我心里想着却不敢告诉爷爷,因为爷爷十分疼爱我,我怕我一说:“爷爷,肉松呢?”爷爷准会在我还没起床前买回来,我为什么不敢说呢?第一、爷爷上了年纪身体自然就不好了,怎么还能东跑西跑呢?第二、爷爷跟我说过好吃的'肉松要到离我们这很远的长美镇上去买,路途这么远,我总不能为了一己之私而辛苦了爷爷,我可不想背负这“不孝”的罪名。所以,我只能选择了沉默,口水已不知在何时留了满地,“你快回来,我一个人承受不来”我不知不觉唱起了这首歌。

  隔天一早,我揉了揉昏睡的眼睛,映入眼帘的是两个黑色的大字“肉松”,我急忙从床上爬起来,拿着肉松,鞋也不穿的奔向了正在做早餐的爷爷,“爷爷,这是你今天一早去长美镇买的吗?”爷爷缓缓的说:“不是,这是我托你大姑从长美那儿带回来的,爷爷老了,身体不像以前那么好,不能给你买肉松啦!只好托你大姑给你买来。”听了爷爷这番话,我有一丝的庆幸和一丝的悲凉,庆幸的是爷爷没跑那么远去为我买肉松,悲凉的是爷爷的身体还能陪我走多久?我紧紧的抱着那罐肉松,缓和了一下情绪,说到:“好!今天我要吃肉松宴!”

  爷爷对我的爱,我永远都不会忘记,我会把这份爱埋藏在心里,直到我生命的尽头!

  外貌描写五年级作文 3

  仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这四年的时间一晃就过去了,转眼间,我们已长大。而在这四年中,我们经历了多少风风雨雨……俗话说“一方有难,八方支援”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  说实话张逸文,她长得属于瘦的,皮肤黝黑,两只小手,看上去很聪明,但是透过眼睛,却看到善良的光芒,我们亲切的称她为“文文”。

  文文非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有文文,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱……就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呀?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

  我的好朋友:文文就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献,奉献……

  外貌描写五年级作文 4

  扫地的工人随处可见,虽然他们做的事别人会抛来厌恶的眼神,瞧都不会多瞧一眼。可是他们那小小的行为一霎间触动了我的心灵。

  每天早晨,我都都会早早的起床,出门,每天不论我出门多晚多早,都会出现他们的身影——扫地工人。一开始,我与其他人一样。觉得遇到他们是一时倒霉,因为他们的身后总是拉着,又多又脏的垃圾箱,现在我开始改变这个看法。

  那天清晨,我与以前一样,早早的出了门。不远处看到了她的身影,之间在那儿扫什么,所有的人都是厌恶的看了一眼,个个绕着过去的。走进了,一看,却是大便!别人都绕着走,不希望自己被踩到。只有她,默默地拿出灰来,倒在上面,快速的扫掉。在别人看来,这也许是她的责任,但是别人都会有一些不情愿的样子,而她去不默做声的扫掉了。我看到不惊吓了一跳,微微触动我的心灵。

  他们扫地,也是为了家人,家庭,才做了这一份工作。多少扔给她白眼,他们第忍着难道不是吗?

  去上学,接*校门口的时候,工人们正在扫着地。一位男人正走过他们刚扫好的凝聚起灰的地方,一脚,却弄得到处都是灰,还不以为然,继续走着自己的路。扫地的工人,早就看见了,但他们不说什么。接着继续扫,我都看在眼里,也许他们已经*惯于默默无闻了吧!但,这世上不尊重他人的人还有许多吧!

  他们做的虽然都是工作,可是有谁能忍受到这受着这些白眼,厌恶的眼神?他们触动了我哪幼小的心灵,他们没有休息的时候。不管刮风下雨他们都要工作。没有他们城市将是一片垃圾。可是,我们因当尊重他们,每一个人的工作都不一样。我们有多少人不尊重过他们?他们难道不是默默忍受吗?

  外貌描写五年级作文 5

  孔雀,人们都是特别喜欢它,因为,它有着非常漂亮的尾巴,它的样子也是非常的惹人喜爱,我也是特别的喜欢孔雀,孔雀的头上有一些有毛,特别像以前的时候,大王的标志就是这个,孔雀的嘴巴咬起人来一点儿也不疼,可是,孔雀的胆子太小了,我非常的想摸一摸它,可是,一摸它,它就躲到旁边去了,孔雀的毛有的时候也是会掉的,有的时候是被我们拔掉的,有的时候是它自动掉的,比如说,去年的夏天,我到杭州的孔雀园去玩,在夏天里,孔雀的毛都是稀稀拉拉的,一点儿也不惹人喜爱,那个时候的孔雀的脾气也不是特别的好,因为它没有漂亮的羽毛了,所以,有的时候,孔雀就会无缘无故的乱咬人。春天的时候,孔雀的羽毛要算四季中长得最漂亮的时候了,因为我在百鸟园的时候,一只孔雀一直对着我们开屏开了足足有二十分钟,甚至有半个小时。

  孔雀特别喜欢红色、黄色、绿色、蓝色等各种各样鲜艳颜色。今年的冬天我去杭州孔雀园的时候,我穿着一件“红色”的羽绒服,当我走*一只雄孔雀的时候,它突然向我开了屏,我惊讶极了,因为孔雀是不会无缘无故开屏的,它是要和我红色的羽绒服比美呢,那孔雀的羽毛是那样的光亮,最光亮的地方要算每一根羽毛的尾部有一个就像眼睛一样的图形,我知道,这些羽毛有两个用处,第一是向大家展现它的美丽,第二是为了保护自己,每当有敌人攻击它的时候,它会用很快的速度张开羽毛,一时还没有反应过来的敌人,一看到那么多的眼睛,就会被吓跑了。

  孔雀开屏的时候,我们可以发现在靠*屁股的那些羽毛会抖动,原来是孔雀开屏的时候需要很大的力气,所以,任何事情都要付出力气的。

  外貌描写五年级作文 6

  在家里爸爸的嘴一直不断的蹦出来嘲笑,这种嘲笑经常在我念错别字时,在我犯错误时,在我胆怯时问世。最知名的一句至理名言是:叶公好龙,乔晨玥好狗,来笑我尽管有着满床的狗玩具却被小狗吓得乱串。即然口中有那么消化吸收,我想把它画得大些,画得小圆圈。

  健壮粗糙的手指

  爸爸的手指头很健壮,但也十分不光滑,由于他在搞科学研究、做测验时因为独立思考的時间太长,因此接不对电缆线,在手里烫成了许多小水泡。我将爸爸的手指画得粗点,再画好多个小水泡把!

  爸爸看过我画的像,笑了,说:画得挺栩栩如生的嘛!,我觉得爸爸也早已猜出来这句话创作背景了吧!

  外貌描写五年级作文 7

  晚上,我洗完脸后站在镜子面前,发现了镜子里有一个小男孩,他长着高高的个子,椭圆的脸蛋,大大的耳朵,黑黑的皮肤,小小的眼睛,月牙似的眼眉中有两颗黑色的痦子,高高的鼻梁,大大的嘴。

  他有许许多多的爱好,像跳绳、骑单车、做手工……他跳绳可棒了!想跟他比一下吗?那就来吧!

  他在班级里学*不是很好,因为他有一个毛病——粗心大意,细心不足,每次考试好多题是会做的,可就是因为马虎得不到满分,不过,现在他下定决心要改掉这些毛病。

  同学们,你知道这个帅气的小男是谁吗?我告诉你们吧,他就是我!

  外貌描写五年级作文 8

  我是一个活泼可爱的小女孩,我很喜欢梳羊角辫,我的头发乌黑乌黑的;眼睛大大的,眼珠圆溜溜的,很可爱;我的鼻子有点高,两个鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很爱吃东西;我刚换了一颗门牙,两颗门牙一长一短,同学们还嘲笑我的牙齿黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就没什么两样了,但是我还是觉得它很可爱;

  我的皮肤原本很白,但是去了趟外婆家后,我的皮肤就慢慢晒黑了,妈妈说我很健康,但是我还是觉得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮肤又渐渐变白了。

  外貌描写五年级作文 9

  今天我和爸爸妈妈来到重庆动物园玩,看见了贪吃的熊猫、健壮的骆驼、聪明的大象、机灵的猴子,还有“懒虫”猩猩……

  我最喜欢顽皮的狗熊。

  它很胖,走起路来慢吞吞的,非常可爱。那只狗熊可知道逗人开心呢!它在向回走突然转了个圈,逗得大家哈哈大笑,连忙扔水果给它吃。它吃饱了又想喝水,就爬到石壁上张开大嘴向游人要喝的。一个小朋友倒娃哈哈矿泉水给它喝,它不要却要可乐,又逗得大家哈哈大笑。

  看完顽皮的狗熊,又往下一个景点走去。

  外貌描写五年级作文 10

  我的奶奶,常常慈祥地笑着,让人感觉像在初日的太阳下,那么温暖、那么温馨。她一头乌黑的短发中隐约有几根银发。常常有人说:奶奶一笑就没有眼睛了。噢,对了,奶奶还有一个高鼻梁夹在小眼睛下。

  奶奶特爱笑,笑得那么甜蜜。奶奶每天都和别的老奶奶一起聊天、一起说笑。每每这时,我都成了局外人。我希望奶奶越活越年轻,这样,我就可以天天和她一起玩耍,一起度过甜蜜的每一天。

  慈祥的奶奶每次笑后,睑上都会泛起一条条皱纹,绐我留下了深刻的印象。


描写环境作文五年级实用10份(扩展2)

——描写西湖美景的五年级作文实用10份

  描写西湖美景的五年级作文 1

  人们都说“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。今天,我就来到了这美丽的西湖。

  西湖的水真清啊,清得可以看见湖底的青苔;西湖的水真静啊,静得仿佛那是一面明晃晃的大镜子;西湖的水真绿啊,绿得好像被绿草染过似的。

  夕阳余辉中,老荷枯枝如铁,残叶似旗,枝枝残荷在逆光的映衬下,形成简洁明快,卓有意趣的抽象线条,在寒水中呈现出多姿的水墨画面。

  沿着湖边缘边走边看,惨淡夕阳透视中的枯枝残叶,在微皱的水面投下冷峻而幽深的颤影。它们或相携而立,或虬曲水面,或躬身水中。此时的荷花,香消玉殒,露冷莲房。已没有了“小荷才露尖尖角”的娇娜,也没有了“映日荷花别样红”的灿烂,只有“留得残荷听雨声”的凄清,“菡萏香消翠叶残”的悲壮。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。” 西湖边的杨柳真美啊,美得令我们陶醉其中;杨柳丝真细啊,细得像一根根棉线;杨柳真绿啊,绿得仿佛被颜料染过。这样的柳树,怎能不令我们停下脚步来观赏?

  柳树固然美丽,但西湖另一边的梅花更加美丽。梅花的花朵真香啊,就像是一只只小蜻蜓在树上;梅花的花朵真多啊,就像是满天的繁星一样;梅花的花朵真香啊,香得连十里外的人都闻得到,我们采了一朵留作纪念。这样的梅花,当然比杨柳更胜一筹啦!

  这样的湖倒映着这样的花,这样的花围绕着这样的湖,再加上西湖十景,让人感到走进了连绵不断的画卷,真是美不胜收啊!

  描写西湖美景的五年级作文 2

  那年暑假,我和妈妈来到了素有“人间天堂”之称的杭州,并入住于西湖边。西湖的景色美如画,美的让我陶醉。

  站在雷峰塔上,极目远眺,令人心旷神怡,西湖美景尽收眼底。

  清晨,湖面上飘着薄薄的雾,天边的辰星与山上的点点灯光,郁郁葱葱的绿树,隐隐约约地倒映在*静而又清澈的湖水之中,似晶莹的碧玉上嵌着颗颗宝石。

  中午,艳阳高照,整个西湖美景和周围的建筑都清晰的呈现在我的眼前,甚至整个杭州的风景都可一览无余,视野开阔无比。

  下午,雨淅淅沥沥地下起来了。蒙蒙细雨中,西湖就像蒙上了一层轻纱,周围的景物都是一片朦胧,美不胜收。就如童话中所说的仙境一般,。

  湖心有三座小岛,从雷峰塔上俯瞰,一片绿色,就像是给一个晶莹剔透的珍珠被镶上了三颗青翠的绿宝石。夜晚,这三个小岛与白天也大不相同。白天它是青翠欲滴的,夜晚它则是流光溢彩的。小岛四周布满了灯光,每当夜幕降临,它们就会绽放出闪亮的色彩,散发出无限的魅力,使人们流连忘返。

  我和妈妈此时正骑着车,漫步于苏堤之上,欣赏着湖中美景,不知不觉来到了断桥边。这让我不禁想起了白蛇传里的白娘娘和许仙断桥相会的故事,让夜色充满着传奇色彩,更加迷人。远处湖面上的游船里时不时传来悠扬的琴声,这让我不禁想吟诗句:此曲只应天上有,人间哪得几回闻啊。

  西湖美,西湖美景诱人,西湖美景让我陶醉。

  描写西湖美景的五年级作文 3

  杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

  西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤与苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

  *看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,与半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风**,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

  西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

  西湖的美景说也说不尽,有机会您也要来细细游赏一番哦!

  描写西湖美景的五年级作文 4

  趁着五一小长假,我再次来到西湖,饱览西湖的迷人风光。乘上游船,一个人站在船边,手捧一杯西湖龙井,就这么简单的一人、一船、一茶,却营造了“舟行碧波上,人在画中游”的静谧气氛。

  举头望天,天色渐渐暗了下来,犹如一位娇羞的妙龄少女,蒙上了一片宝石蓝的薄纱。暗了,暗了。少女摇身一变,竟成了一位身着深蓝色礼服的贵妇,那天上的云就像贵妇手中的孔雀羽扇,与西湖的水交相辉映。

  沉沉的夜幕笼罩着湖水,阵阵清风拂过,湖水泛起层层涟漪,这涟漪一漾一漾的,顺着清风直漾进人的心田。啊,畅快呀!湖对岸的断桥上游人如织,织成了一张硕大的网,网住了星光点点,网住了月光柔柔。

  游船缓缓驶向前去,岸边扑簌迷离的灯火,宛如童话世界,梦幻美好,绚丽多彩。将眼睛微微眯成一道缝,对岸五彩缤纷的灯光似乎成了流水,潺潺汇入西湖之中,而西湖中融入了这五颜六色的灯火后,变得熠熠发光。风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的湖面,夹来了岸边五月的花香。在那微波粼粼的湖面上,有一条显得特别明亮的“光流”,笔直的通往童话世界里的王国。这“光流”就好像是一片灿烂的碎银铺成的大道,我们的船,就沿着这条碎银铺成的大道迎的灯光,向前缓缓驶去。

  走进船舱,一个身穿着黄色碎花旗袍的姐姐正在古筝前弹奏《青城山下白素贞》,悠扬古典的琴声,让我不禁又想起许仙和白娘子的故事。

  哦,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  描写西湖美景的五年级作文 5

  早就听说惠州西湖颇有名气。今年暑假,我和爸爸妈妈一起游览了惠州西湖。

  早上8时,我们乘车来到惠州西湖的大门口。只见门楣上的牌匾刻着“惠州西湖”四个金光闪闪的大字。两旁各有一根长4~5米的柱子。

  走进门口,我立刻感到一阵清新,让人不禁仰起头,享受着秋风给人带来的一丝凉意。

  我站在湖边,观赏着水*如镜的西湖。西湖水清澈碧绿,仿佛一块碧玉。湖面波光粼粼,阳光给她洒下金光,仿佛铺上了点点金子。湖中小岛众多,树木茂密。你看,柳树的枝条被微风一吹,像一束束轻盈的头发一样,随风飘舞。让我想起了唐代诗人贺知章的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  湖边,花儿竞相开放:红的像火;粉的似霞;白的像雪;黄的似金。五光十色,美丽极了。

  不久,我们乘坐游艇快活地游览。游艇把我们带到一个小岛上,我们一下游艇,无人不啧啧称赞。那里遍地都是小草、花儿,像刚下过花雨一样。旁边一棵大榕树,枝条有的弯弯曲曲;有的奇形怪状;有的枝叶茂盛;有的只长出几片细叶……每棵树上都有3~4个鸟窝,“唧唧唧”的声音在耳边徘徊。微风一吹,树叶发出的“沙沙”声,真像一些正在玩耍的孩子发出的笑声。

  阿!西湖,你这美丽的景色,将永远印在我的脑海里。

  描写西湖美景的五年级作文 6

  那是六月中旬的一个早晨,天气晴朗、万里无云。我与好友林子方一起走出净慈寺,一路上赏花木、品诗词,边走边聊,不知不觉来到了举世闻名的人间圣地西湖。

  这时一条金色的鱼儿跳出水面,几滴水珠落到荷叶上,在太阳的照耀下银光闪闪,就像是晶莹剔透的钻石。一阵微风吹过,西湖里成千上万的荷花都带着它那碧绿的‘舞裙’跳起舞来,千姿百态、婀娜多姿、亭亭玉立。有的荷花花瓣虽然稀少,但是仍然有着不变的婀娜;有的荷花花瓣很多,成了一个巨大的花盘……

  “子方啊,夏天的西湖处处充满生机,特有的风光与别时不同,远远望去,就像一片茫茫的大草原,直通天际。”我认真地对林子方说。

  “真的,仔细一看,才会发现,西湖里的生命,是碧绿的荷叶和鲜红的荷花。它们把整个西湖都遮盖得严严实实,偶尔才会露出一点儿缝隙。放眼望去真是‘万绿丛中点点红’!”林子方笑着说到。

  我沉思了许久,随即吟出了一首含有隐喻的诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  林子方听完后连连叫好,可是,他并不知到这首诗中含有的隐喻,就离开了。其实,我很想告诉他:朝廷里和其他地方不同。林子方如果不用依靠皇帝,会前途大好,一片光明。“美丽的西湖”

  啊,西湖,我与你一起送别了友人林子方,但愿他能早日出人头地!

  描写西湖美景的五年级作文 7

  我的故乡许昌,是一个风景优美的地方。文峰广场、春秋楼、西湖公园、千亩游园……像一颗颗璀璨的明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜欢西湖公园。

  走进公园大门,首先看见一个碧波荡漾的湖,湖水清澈透亮,阳光照在湖面上,闪着粼粼波光,一阵微风吹来,*静的湖水泛起阵涟绮,真是好看。瞧,一群鸭子嘎嘎地叫着,在水里欢快的游来游去,让人不禁想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的诗句。每到周末或者节假日,还有很多游客泛舟湖上,尽情地享受着快乐时光。湖面上柳树姑娘摆着它那柔软的腰肢,对着湖面梳理着自己的长发。

  西湖对岸是游乐场,有旋转木马、摩天轮、碰碰车等各种游乐设施供人们游玩。在这里到处都洋溢着人们的尖叫声、嬉笑声,每个人脸上都写满了幸福和快乐。

  穿过西湖和游乐园,沿着鹅卵石铺成的小路,向北走就来到了西湖公园深处。这里很幽静,到处绿树成荫,鲜花盛开,简直就是绿的海洋,花的天堂。一簇簇牡丹花引来了翩翩起舞的蝴蝶,漫步其中真是一种美的享受。各种造型的亭台、假山点缀其中,常常令人流连往返。

  这就是美丽的西湖公园。我喜欢它,是由于它给我带来了很多快乐,我爱它,是由于它为我的故乡增添了光彩,我爱西湖公园,更爱我的故乡许昌!

  描写西湖美景的五年级作文 8

  我去过神奇的笔架山,见过景色优美的九寨沟,但我最喜欢的莫过于杭州西湖了。

  西湖的青山绿水,真是让人陶醉。尤其是那广阔的天空,当你抬起头时,一片湛蓝色映入眼帘。天上的白云是那么美,有时像可爱的小绵羊,有时像活泼好动的小金鱼,还有时像神秘的城堡,白白的,软软的,让人一看就想让人咬一口,也想在上面做一个美梦。

  蓝天下,一座高耸入云的山峰矗立在我的眼前。山上绿油油的树木,绿树成荫,四周还围着此起彼伏的山峦,它在群山的包围下,像是打胜仗凯旋而回的将军带着它的军队。

  向右眺望,一座白色的拱桥呈现在我眼前,拱桥横跨在湖中,看到这里,我仿佛看到了许仙和白素贞相互搀扶着慢慢走过。沿着绿树成荫的小路走到尽头,一座座小亭子连接到湖中央。亭子顶的四角向上扬,像是要飞起来,到天上游览一番。那里的湖像一块绿宝石一样与山辉映。

  放眼望去,翠绿的叶片如几个玉盘,层层叠叠地相互簇拥。荷叶们衬托着娇艳的荷花,有的只是花骨朵,像一个个粉色水滴;有的含苞欲放的开了几片,像个害羞的小姑娘;还有的已笑开了怀,露出花蕊,就像一个水上芭蕾舞者……

  真是“欲把西湖比西子,淡妆农牧总相宜。”相信如果你来了,一定也会被这里迷住的。

  描写西湖美景的五年级作文 9

  西湖非常美,使人流连忘返。碧波荡漾的水,微微低头的垂柳,嬉戏玩闹的鱼儿……但最令我着迷的是西湖那婀娜多姿的荷花。

  荷花一朵朵绽开了。从远处看,真像一片夹杂着点点绿色的红云落在水面上,又像一片红雾环绕着我,也环绕这我看到的一切景物,巍峨的大山,幽静的湖水……仿佛都被这层红雾笼罩了。从*处看,美丽的荷花在水面上飘忽不定,摇摇摆摆,像一个个喝醉了酒的醉汉,胀红了脸。这么多的荷花,和青翠的湖水相比,好像一团炭火在湖面上熊熊燃烧,又好像青绿的“绿玉”上散发着火红的“光辉”。

  荷花不仅鲜艳,而且还姿态优美呢!有的荷花只绽开了几片花瓣儿,仿佛美丽的少女含羞的脸,正对着我们微笑 呢!有的完全开放了,迎着阳光不住地摇摆;有的还是花骨朵儿,即将开放,似乎饱胀得就要破裂似的。它们各有各的姿态,美丽迷人,使荷花更加漂亮。古人曾说;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”在我看来,淡妆是指西湖湖水,青山和垂柳,而浓抹,就是指那红似火,艳如霞,亭亭玉立,姿态万千的荷花呀!

  由于荷花的美丽,让我想起了“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。啊!荷花,西湖的山水养育了你,而你的美丽我认为是西湖中最美丽的一道风景线。我漫步在苏堤和白堤之间,欣赏着你的美丽……

  描写西湖美景的五年级作文 10

  人们常说:“杭州西湖是人间仙境,风景迷人。”暑假期间,我随爸爸单位组织的旅游团,来到了这天天让我梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的西湖,亲眼见证了这里的美丽风景。

  西湖的湖水清澈如镜,就像镶嵌在群山中的一块明亮的宝石,能清晰地映出高挺立的山峰。太阳升起了,耀眼的金光罩在碧玉般的湖水上,闪烁着一缕一缕斑斓的色彩。

  我和爸爸搭上了游船,朝湖中央划去,波光粼粼[注: 波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。]的湖面上,荷花争奇斗艳,真是“出淤泥而不染”啊!偶尔有几只飞机似得小蜻蜓飞到它身上停留,真是一幅生机勃勃的景象呀!船慢慢离开岸边,我也不舍的离开了亭亭玉立[注: 亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的荷花。

  西湖中还有许多颜色各异的鱼,有红的、黑的、白色的、橙色的 ……一会儿跳出水面,一会儿在湖面上游来游去,给*静的西湖上增 加了许多生机。

  西湖的美不仅在于湖,还有山,只有山的衬托下西湖才显得更加美丽,群山连绵起伏、

  若隐若现。再加上满山树木碧绿,云雾在山腰飘动,让人感觉如同进了画卷一般。

  诗人说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖带给我们一种美的享受,让我留连忘返,回到家,我依然还在留恋西湖的秀丽风光。


描写环境作文五年级实用10份(扩展3)

——描写雷雨作文五年级实用5份

  描写雷雨作文五年级 1

  今天下午,我在哥哥家里透过阳台看见了天气越来越不对劲,天上的乌云张牙血盆好像要吃掉蓝天白云。我想出去的时候门却大不开了,我使出全身的'力气门被推开了一条缝,“呼”一阵风吹过来,我想风怎么也有那么大的力气。我出来了,透过窗户我看见了地上的大树都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得满天飞舞了,天上的乌云黑沉沉地压下来,一只低飞的燕子肚子都擦到地上了。

  忽然,一道闪电划过我的眼前又向天空划去,好像要把天空给划破,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天际,紧接着噼里啪啦下起了倾盆大雨,大雨像一颗颗豆子一样落下来,打在屋瓦上,打在树叶上,发出噼里啪啦的响声。雨越下越大,地上的流水汇成了一条小河。整个大地都被洗礼了。渐渐地雷声小了,雨声也小了。

  雨停了,太阳出来了,树叶上的露珠化作水蒸气飞向天空,新鲜的空气迎面扑来,整个世界变得十分清凉了。

  描写雷雨作文五年级 2

  今天下午,我在哥哥家里透过阳台看见了天气越来越不对劲,天上的乌云张牙血盆好像要吃掉蓝天白云。我想出去的时候门却大不开了,我使出全身的力气门被推开了一条缝,“呼”一阵风吹过来,我想风怎么也有那么大的力气。我出来了,透过窗户我看见了地上的大树都被吹歪了,地上的`垃圾都被吹得满天飞舞了,天上的乌云黑沉沉地压下来,一只低飞的燕子肚子都擦到地上了。

  忽然,一道闪电划过我的眼前又向天空划去,好像要把天空给划破,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天际,紧接着噼里啪啦下起了倾盆大雨,大雨像一颗颗豆子一样落下来,打在屋瓦上,打在树叶上,发出噼里啪啦的响声。雨越下越大,地上的流水汇成了一条小河。整个大地都被洗礼了。渐渐地雷声小了,雨声也小了。

  雨停了,太阳出来了,树叶上的露珠化作水蒸气飞向天空,新鲜的空气迎面扑来,整个世界变得十分清凉了。

  描写雷雨作文五年级 3

  夏天的雨,总是变化多端的,像孩子的脸—说变就变!

  “哗啦哗啦……”看,这不,老天爷这会儿又不开心了,还哭得很伤心呢!雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了?听,他们吵架的声音伴着连连不断的雨水,显得格外吓人!

  雷公公“轰隆隆”的咆哮着,断断续续;闪电婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子,人们根本看不出她的踪迹。雨宝宝在这儿显得十分调皮可爱,犹如蹦蹦跳跳的小孩子!

  雨中的人们也别有一番情趣:有的穿着雨衣,若无其事;有的冒雨赶路,低头就跑;有的慢慢的开着车,悠闲得很;还有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望着天……咦,那儿,还有一群孩子冒雨在玩游戏,电闪雷鸣的,很不安全,果然,有人来吆喝他们回家了!

  这雨什么时候下完呀?下雨天毕竟没有晴天方便呀!说时迟,那时快,雨突然就停下来了!天空陡然又一片晴朗,人们收起了雨伞,孩子们露出了愉快的笑容,避雨的人们终。

  于可以重新上路了。雷公公和闪电婆婆好像和好了,结伴儿走了,雨宝宝好像是玩得意犹未尽的孩子,委屈的被叫回了家。高大的树木又挺直了腰杆儿,沐浴着温暖的阳光;小草仍旧低着头,让徐徐暖风从身上慢慢划过;知了也走出了家门,“知了知了”唱个不停,这歌声是多么富有韵味呀!啊,一切那么美好!

  噢,我喜欢夏天的雷雨,总给我不一样的想象。

  描写雷雨作文五年级 4

  夏末秋初的天气总是异常闷热,让人喘不过气来。不一会儿,天空中便乌云密布,像世界末日来临。转眼间,闪电夹杂着雷鸣声*卷而来,整个天空像被劈开了似的。风也不甘落后,呼呼地刮着,树叶紧紧抓住树枝不放,大树们好像就要被风连根拨起,齐齐向一边倒去。

  大风过后,大雨就倾盆而下。豆大的雨点儿像断了线的珠子一样,越下越大,砸在地上,瞬间就汇成了“小溪”,小区的道路不久变成了“汪洋”。这场雨太急了,连在外散步的小狗都来不及躲避,被淋成了“落汤鸡”。暴雨像鞭子似的用力抽打着楼房、树木和柏油马路,又似“千根针方条线”把天空密密实实地“缝”了起来,到处都是灰蒙蒙的一片

  夏天的暴雨就像小朋友的脸,说哭就哭,说笑就笑。这不,一下子就停了。雨后的空气格外清新,树叶变得更加绿了,远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹,像是一座巨大的拱桥横跨在天际间。微风拂过,凉快极了。

  描写雷雨作文五年级 5

  今天中午,没有一丝风,树叶一动不动。天气真闷呀!人好像走进了一个没有窗户的房间。

  过了好一会儿,天阴沉沉的,大块大块的乌云,像一床床巨大的棉被,把碧蓝的天空遮住了。天色一下子变暗了,就像一把大伞遮住了辽阔的天空。不一会儿,起风了,风很大,呼呼呼地刮着,狂风刮个不停,她抱住每一颗树用力地摇,小树被折断了腰,大树也痛得哇哇叫,好像一只大老虎在吼叫,刮得人们都站不住脚跟。枯叶在风中舞蹈,一会儿落到地上,一会儿被抛在空中。

  紧接着,一道道闪电像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动,雷声也响了起来,好像一个巨人,在天上怒吼。把天空吓哭了。

  我赶紧关上窗户,隔着窗户向外望去,大雨哗哗地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地下倒水。迷蒙蒙的一片。大大的水点落在水面上,溅起的水花像水中盛开的白莲花,多美呀!地上的水越积越多,变成了一条小河,欢快地流着。

  过了一会儿,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,变得干干净净的,草呀、树啊,更绿了,花儿更艳了,一条美丽的彩虹,横跨在空中,好像在空中搭起了一座又长又亮的七彩拱桥。美丽极了!


描写环境作文五年级实用10份(扩展4)

——环保五年级作文实用10份

  21世纪,人们的生活水*比以前有了明显提高,不仅讲究生活的优越,还要追求充裕的精神生活。由此我们的言行举止必须与生活水*互相吻合。

  前几天姐姐给我说了一则广告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一会儿帮别人捡丢失的东西,并物归原主。一会儿帮踩三轮车的老爷爷推三轮车。一会儿帮清洁工捡垃圾。他做这些事情从不留名,只是微微一笑。

  而日常中却又大多数人做不到像广告中那个大哥哥那样,有些人看见不干净的地方,不但不去维护,反而更加去破坏,这些人的文明素质在何处?

  大家想一想,生活在脏、乱、差的环境中和生活在垃圾车有何区别呢?家里在干净,脚一踏出们面对满目的垃圾,再高的物质生活水*有何用呢?

  我和妈妈每年假期都要去旅游,每次出去都会买一些吃的。而我每次吃完东西的盒子或塑料袋纸都会随手丢掉。有一次妈妈摸着我的头说:“柳妍,你看那些清洁工每天起早贪黑的工作是为了什么呢?是为了让城市更干净,你这样随手丢垃圾不觉的自己对不起他们吗?妈妈说完我的脸一下子红了起来。

  久而久之,我们不仅不能乱丢垃圾,而要把垃圾放入他们自己的家——垃圾桶;我们人人都有争做保卫地球的环保小卫士。

  我是一朵云,我的家很美,我飘在蓝蓝的天上。可爱的小鸟经常和我嬉戏,我穿着白白的衣裳在天空中自由自在地飘啊飘、转啊转。可是,有一天,我发现我洁白的身子怎么变黑了,这是怎么回事?

  我飘啊飘,飘啊飘,终于知道怎么回事了。原来,人们像疯一样地乱砍树木,害得森林变沙漠,尘土飞扬,空气被弄得非常非常脏,塑料袋在天空随处可见。工厂里的烟雾乱排乱放,汽车的“尾巴”排的尾气就像蝗虫一样往外冲。天哪!空气又脏又臭,变成雾霾了。你看啊!人们全都带着大口罩,医院里的人一群群就像马蜂似的`。

  难道人们不知道保护环境就是在保护自己吗?那我就要给你们一个惩罚。于是,我下了三场大雨——酸雨、煤雨和暴雨。我又告诉他们:“如果你们再这样下去,这样的情景就会日复一日,年复一年的发生下去。”人类很聪明,他们听懂了。他们开始普及环保知识,从小事做起,从身边做起。低碳、减排、节约变成了他们的生活。我终于等来了这一天,我又回到了原来的样子。天空也更蓝了,空气又像以前一样清新了。

  地球就像我们的母亲,我们一定要像爱妈妈一样去爱她!也请我们共同记住一句话:环保你我他,绿色靠大家。

  我认识许许多多有爱心的人,有儿童、有青年、有老人,他们一个个都在默默地为社会做好事,为社会做着贡献。邻居家的一位老爷爷就是这样的一个让人尊敬的人。

  那位老爷爷的个子很高,四方脸,大大的眼睛,闪亮闪亮地特别有神。他的皮肤黑黑的,看上去特别健壮。老爷爷将*五十多岁了,可是他的头发还是黑亮黑亮的,和年轻人一样。老爷爷的脾气很急,每次走路都是急匆匆的,让我没有想到的是,老爷爷居然是一个环保清洁工。

  有一次我回家的时候,看到那位老爷爷还在我家的楼下打扫卫生,他做事是那么认真、专心,一直在不知疲倦地干活,可是下面的一幕让我惊呆了,老爷爷扫着扫着扫到了一张100元的纸币,他愣了一下,就捡起来放进了口袋里,然后急匆匆地走了。当时我心里想:“好一个财迷的老人呀,他居然这么贪财,真是受不起我的表扬呀”。然后我就跟着那位老爷爷,结果发现他来到了门卫广告栏处,在上面写下了失物招领通知,那一刻,我被老爷爷的举动深深地感动了,也为我刚才的想法感到脸红,我知道老爷爷并不是一个贪财的人。

  从那以后,我每次看到老爷爷都会主动地向他问好,老爷爷在我的心中的形象非常高大。

  “好,就明天下午一点半在九峰公园集合!”我、俞亮宏、余钱鑫和郑予铭明天下午要在九峰公园当“小小清洁工”,要把美丽的九峰公园清扫得一干二净。

  今天下午一点半我们个个摩拳擦掌,垃圾蛋、手套、环保锲、扫帚和簸箕一个也不缺,等队员集合,环保小队就蠢蠢欲动了。

  本来视力不佳的我们这次似乎有了像鹰一样锐利的眼睛,看到脚下有垃圾,就立刻以迅雷之疾的速度捡起垃圾,扔进垃圾袋里,如果垃圾篱笆外面或者什么难拿到的地方,我们就伸出环保锲子“咔嚓!咔嚓!”地伸向垃圾把他夹回“家”。过了一会儿,我们看家一些纸团换做*常,说不定就当它隐形了,但这次,我们像饿狼扑食一样猛扑过去,为了这个“猎物”争来争去,最后总算是被处理掉了。

  不知不觉,我们早已捡了一大袋垃圾了,但我们还是如饥似渴地捡,等我们发现一看垃圾斗满出来了。

  我们觉得我们这清洁工当得简直棒极了,当然我们也知道仅仅这次活动的表现是不够的,要体现在*时生活和学*的一言一行里,要真正做个保护环境、珍惜资源的“环保小卫士”,还需要很多的努力呢!

  我们爱环保,地球妈妈哈哈笑。说到环保,大家都会说的滔滔不绝。说到这儿,就让我介绍一下我介绍一下我的家庭是怎样节约能源的吧!

  首先,来介绍我们家是怎样节约的。有一次,我们到外面吃饭,把吃剩的饭菜带回来了家。我们总是把用过的水,去冲厕所。

  然后,该我来介绍一下我的妈妈是怎样节约的!我妈妈从来不首先用一次性的杯子。就连有客人来了都用玻璃杯。妈妈经常把上班用过的本子带回来给我当稿纸用。

  现在,该介绍爸爸了。我爸爸出差的时候总是把日常生活用品放到一个包里,从不用一次性的杯子和牙刷。

  再介绍我奶奶。我奶奶是个收藏家,他每一次都把家里没用的废纸箱子和我用过不能再用的稿纸收起来,等到卖破烂的来卖出去,卖出去的钱,她都会拿来买菜。

  最后,该介绍我了。我用从来用纸都是用两面……

  节能环保,我们家都做到了。你呢?

  你们好!

  我是××小学的一名学生。*些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的'皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

  现在到我们不能再沉默的时候,为让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

  2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

  3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

  4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

  以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

  当你跨进东恩中学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学*在了一个充满绿色的美丽的校园里。

  你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,"美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,春夏鲜花吐艳,形成了四季长不的园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的"身份证",草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?

  同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。

  每当看见青蛙伸出长长的舌头吃蚊子时,我想:在大街上,都会看见这样的情形:“果皮、垃圾袋随地乱扔弄得到处都有苍蝇在乱飞。在这样的生活环境下生存,迟早会生病的。所以我想发明一种小巧玲珑的“环保垃圾桶”。

  它的外形是一只青蛙,颜色绿白相间,上面还标着许多环保的标语,旁边还有一些可爱的图案,时时提醒我们要保护好环境。

  与众不同的'是它的“舌头”。每当有人乱扔垃圾时,它的眼睛就会发出红色的光,然后用“舌头”捡起垃圾,最后把垃圾放进它的“肚子”里。当它的“肚子”有许多垃圾后,它就会把垃圾分成两部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好类后,它就会把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾变成可以用的东西。然后它还会伸出一个盘子,最后把可以用的东西放在盘子里,供人们使用。

  在污水横流的地方,“环保垃圾桶”的用处就大啦!把它放在离水较*的地方,插上一条往水里的管子,顿时,就像神奇的魔术师一样,把脏水转化成纯净水。那时,人们就再也不用担心脏水到处流动了。

  有了“环保垃圾桶”,人们再也不用为垃圾和污水而烦恼了。看,路上到处鲜花盛开,绿树成荫。再也没有垃圾了,再也见不到飞扬的蚊虫了,再也闻不到刺骨的臭味,人们就不用再捂着鼻子,皱着眉毛了。

  当然,这只是幻想,但是等我长大之后,我一定会让它成为现实。

  在浩瀚无际、群星璀璨的宇宙中,有一颗美丽壮观的星球,那就是地球。在宇宙中荡漾了几十亿年的地球终于出现了一种高智商的生物――人。人类初接触这个碧水蓝天、山清水秀、鸟语花香的地球,是那么感到如情似梦、沉醉其中。

  不久,梦醒了,地球变样了,森林不见了,留下的却是黄土弥漫。清澈的河水变得混浊了,工厂排出的大量废气不断污染空气,以前那个美丽动人的地球消失了,留下的是一丝记忆。是谁主宰了地球,谁是罪魁祸首,是人类,是人类的无知引起的。现在,到处都充满了危机,难道人类愿意生活在一个危机四伏的地球上吗?泥石流、洪水不断向人类步步逼*。人类啊,快放下手中的屠刀吧!地球已被你们折磨成这样了,难道还不罢休吗?每时每刻,世界已正在发生着巨大的变化:水荒、海水上涨、沙尘暴……如果再这样下去,几年后,地球上二分之一的物种便会消失,臭氧层会被破坏掉,到时候,人类后悔也来不及了。

  这位人类的母亲,大自然的工程师,从前是那么美丽壮观,和蔼可亲。但是,人类却不知恩图报,而且还……唉!地球只有一个,失去就没有了,不会再重生的,人类,你知道吗?

  我们应该携手保护好地球,不能随便乱砍滥伐,让全世界的人们手拉手,一齐保护这个美丽而又脆弱的地球。永远铭记“地球,只有一个”。

  小草,在我们生活中随处可见。无论是贫瘠的荒地里;还是狭小阴暗的石缝中,都能看见它的身影。它是希望的色彩、是一切生命的开始……

  春天,它从香甜的梦儿中醒来,从大地母亲的怀抱中醒来,用它那绿色的小脑袋打探着这未知的世界,舒展着它那幼嫩的绿叶儿。清晨的露珠滋润它,午后的阳光照耀它,夜晚的熏风陪伴它……


描写环境作文五年级实用10份(扩展5)

——五年级上作文实用10份

  傍晚,暑气渐渐退去,凉爽的晚风,送来淡雅的清香,驱散了身上蓄积一天的倦意,让我感觉神清气爽。

  我随着花香缓步前行,去追寻那芳香之源,越往前走,香气越发馥郁。终于,一池香荷呈现现在我的眼前。啊!好大一池荷花!我不由惊呼。

  夕阳下,满池的荷花挨挨挤挤,热热闹闹,犹如一群活泼欢快的孩子,仰着一张张灿烂的笑脸,打量着我这个不速之客。莲叶上,一朵朵红艳艳的莲花亭亭玉立,像一位容颜娇美的千金大小姐。微风轻拂,花儿们牵起圆圆的绿裙曼舞,这优美的舞姿,让莲叶上的一粒粒珍珠也跟着手舞足蹈起来,有几粒珍珠不小心竟滚下那宽阔的绿床。

  真美!清水出芙蓉,天然去雕饰。我不得不佩服前人酿出的佳句来。此刻,看着这清丽可人的莲花,嗅着芬芳宜人的清香,闭了眼,恍然间感觉自己也幻化成池中清亮的莲花,在这翡翠妆砌的舞台上尽情的舞动。

  你看,眼前的荷花不就像那冰清玉洁的少女,它不为淤泥污染,更不随波逐流,俏立于清清白白的水中,散发着脉脉的幽香,绽放着生命的本色,真不愧是一位高雅、清纯、坚贞的君子啊!荷花,出淤泥而不染,看清涟而不妖多么好的品质,多么高雅。

  我爱荷花,爱它那高雅,清纯的品质。我喜欢荷花!

  在这个世界上,我总觉得自己是世界上最幸福的人,你想知道为什么吗?当我被人关心的时候,我就感到很幸福;当我看到爸爸妈妈不再吵架的时候,我也会感到很幸福;当我考试得了第一名的时候,我仍然感到自己很幸福。

  作为一个总以为自己很幸福的人,当然,我也一直在为幸福而努力奋斗。在走向幸福的道路上时,我发现只为自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成为世界上最幸福的人必须是对社会有贡献的人。作为一个正在成长中的孩子,我需要学的东西还有很多,这些东西需要在*时慢慢积累。

  昨天,当我在校园里玩的时候,老师说要我们学*雷锋,雷锋是大家学*的好榜样,只有向雷锋叔叔学*的人才是世界上最幸福的人。我不懂老师的意思,然后就跑向前问:“老师,为什么说向雷锋叔叔学*的人才是世界上最幸福的人?幸福不是开心就行了吧?”

  老师笑着说:“幸福就是要让自己开心,可是自己开心了也要让别人开心啊!只有大家都快乐了,自己不是更幸福吗?”哦,听了老师的话,我发现自己曾经很无知,所谓的幸福是要与人分享,而不是一个人独自享乐。从现在开始,为了做世界上最幸福的人,我一定要好好学*,而且还要帮助需要帮助的人。

  本篇文章通过对幸福的探讨,作者从不同的角度得出了幸福的定义,也为了做世界上最幸福的人,作者以好好学*为基础,为帮助他人为目标。

  在我心中爸爸是一个超人没什么都会,无所不能,就连做饭都会,他会做很多菜,什么意大利面、油炸小脆鱼、糖醋带鱼……简直就是一个顶级厨师,其中我最爱吃的就是他做的`蚝油生菜。于是我还特意跟爸爸讨教了一下。

  爸爸说,做蚝油生菜是再简单不过了,连我都可以做。

  先把生菜洗干净,一定要洗得水灵灵的,那青翠欲滴的颜色会让你赏心悦目,一片片生菜就像女孩清新漂亮的舞裙。再用开水烫一下,可烫了一下就不好看了,生菜就开始发黑,就像女孩的舞裙染上了淡淡的墨痕。接着,加上一些材料:蚝油、生抽、大蒜头、一点凉开水。有时,还可以加一点儿辣椒,这样一道美味而简单的菜就“新鲜出炉”了!

  虽然爸爸做的生菜没有外面大酒店里的蚝油生菜好看,但很健康、很美味,是不会拉肚子的!我看爸爸做蚝油生菜时,很专注,手法纯熟,几分钟就做好了。

  吃饭时,它就变成了我们最喜欢的下饭菜。它的味道有点儿重,口感却异常的好,脆脆的,甜中带咸,生菜的清甜加上一丝蚝油的浓郁,让你的每一个味蕾都被调动了起来,真是妙不可言!

  不仅是我爱吃蚝油生菜,我的好朋友宋亦蓬和陈冠廷也很爱吃,有时两大盘还不够呢!

  爸爸做的蚝油生菜是人间最美味的菜,是我一辈子的最爱!舌尖上的菜香香的,舌尖上的爱天天的,感谢你,我最爱的爸爸!

  可乐鸡翅,是我最喜欢的一道菜,是我妈妈特意做给我吃的。

  说起这道菜,还得从做开始说起。

  每次要做这道菜,妈妈都会骑着电动车,带着刚从学校回来的我一同来到菜场,一边走,一边挑,终于,在一家卖冰冻鸡翅的店铺里,精心挑选了上十只又白又嫩的鸡翅,带回了家中。

  回到家里,我眼巴巴地望着桌子上那白白嫩嫩的鸡翅,真想快点将它变到我的肚子里!这时,冰已融化,妈妈终于开始做可乐鸡翅了。只见,妈妈先在锅中倒入适量金黄色的油,接着,等油开了,妈妈便把切好的姜、葱还有刚买回来的鸡翅也一并倒入了锅中。

  “呯呯呯……”鸡翅一连发出几声呯击声,妈妈赶紧用筷子在鸡翅身上戳了几个洞,让油立刻从鸡翅中流通,也让鸡翅中的水顺利的流了出来。

  与此同时,一股香脆的油炸味在我的鼻子上环绕,让我垂涎欲滴,但这味道持续的时间并不是很长,因为,已经到最后一步了!

  妈妈几乎在刚炸好了鸡翅的同时,迅速地将可乐倒入锅中,可乐顿时沸腾起来,一股奇异的甜香味也弥漫开来,盖上盖子开始焖鸡翅了!

  随着时间一分一秒的过去,鸡翅大功告成!妈妈一将盖子拿起来,屋子里充满了可乐香味,我是在忍不住了,不顾它是多么的烫,我立马咬上了一口,哇,这可乐的味道中还带了一点油炸的香味,还有鸡翅嫩脆的味道,真是妙不可言!

  这可乐鸡翅,虽然不是那么的高级,但我却从这*凡的菜中,品尝到了妈妈对我那细腻的爱!

  她是我们五年级时的老师,名叫陈金霞。可能是她长得有点呆吧,我们班同学老欺负她。往她身上泼墨水、骂她、假装打她、揪她头发、在她身上写字等等,这在我们班是很常见的。当然,这还不是最有趣的,最有趣的还是那一次:

  那次我们做完操,回来得都比较早。闲着没事儿,班长就又想出了一个“整治”陈金霞的妙招。她给我们大伙商量。果然,不出我所料,我们班同学全票同意。

  过了大概两三分钟,陈金霞来了。刚听见脚步声,拍桌子的声音便陆续响了起来,陈金霞被气得脸色发青,大步朝前门走去。她举起手,使劲儿拍着门,门被她拍得“砰砰”地**着,拍了半天,还是没人给她开门。她气得眼冒金星,又朝窗户走去。这回,她使出了吃奶的劲儿,拼了命地朝窗户敲去。窗户被敲得摇摇欲坠,但我们好像没听见似的,继续疯狂地敲着桌子,还不时放声地大笑。陈金霞彻底被气疯了,她了略微整理了一下衣服,就走回办公室了。

  见陈金霞被我们气走了,班长高兴得手舞足蹈,其他人也都笑得合不拢嘴。只有我一个人趴在桌子上,心想:这样做对吗?

  有人喜欢美丽纯洁的花儿,有人喜欢高大茂盛的大树,而我却不一样,我却喜欢那无微不至的小草。

  在公园里可以见到他们的身影,在池塘边,在花丛中,都有他们的身影,他们浪迹天涯土地,为将天涯海角都有他的身影。他们可以绿化环境,让动物们有一个生活的家,它也很顽强,让我想起了一首诗,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。是啊,被火烧了还那么顽强,坚强,在石缝中,你也可以长得那么嫩绿,也可以长。出那么顽强的生命力来,值得我敬佩,佩服。 小草不仅生命力顽强,而且默默无闻。小草有些可以做草药而且有些还可以拿来炒菜吃呢!我们身边也有像小草一样默默无闻的人们,比如环卫工人,为了打扫好环境,每日不停地扫地,来保持大地上的清洁,建筑工人们也,不是这样的精神吗?他们在工地上每日不休息,不停地为大家建造一个美好的家,这难道不是默默无闻的精神吗?还有,太阳叔在那么荒凉的戈壁滩上也能茁壮成长,保卫边疆,建设边疆,难道这不是小草的这种奉献的精神吗?

  虽然小草无微不至,也不是一年四季都在顽强的`生长,但是在生活中也有像小草一样默默付出,默默奉献的人们,他们为了生活也不是很顽强吗?每日都做着自己该做的工作,这难道不是小草的精神和品质吗? 所以小草的精神值得我们点赞。

今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。

奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……

“奶奶,我错了!”

奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪……

2.母亲节2(五年级)

比起昨天,今天的天气算是好多了,也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里,晴空万里,多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈,我就大声唱道:"妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝."唱着,一子扑到妈妈的怀里,"投进妈妈的怀抱,幸福少不了……“妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑……

妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声,更多的是女儿对您无限的感激,真挚的爱.

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛.啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不*凡的桑夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公*的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的`主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病**,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面*年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。


描写环境作文五年级实用10份(扩展6)

——描写晨雾五年级作文实用5份

  早晨起床,透过玻璃向外一瞧。呀,起雾了。

  走出家门,只见眼前雾蒙蒙的一片。只觉得仿佛大地披上了一片纱衣。风儿姐姐经过,吹动了纱衣,衣摆飘了起来,拂过人们的面庞。小草、小花钻出纱衣,身上还带着雾姐姐送的雾珠儿呢!宽大的芭蕉叶上,几颗顽皮的露珠儿正你追我赶,做着游戏——嘻嘻,嘻嘻,嘻嘻。

  就在我入神地望着这一切得当里,几颗不懂事的小露珠儿竟掉到了我的头上。我气恼地拨动叶面,可又有更多的露珠儿掉了出来。我忍不住“扑哧”一下笑开了。这时,一阵喇叭声传了过来,妈妈的车子开过来了。

  我坐在车上,来到马路上,观赏这雾景。雾中的马路与雾中的小区截然不同。在雾中,我们看不到马路,只能见到一盏盏车灯。橘黄色的光射出很远,使人们知道对面有车来了。

  晨雾是美丽的,却也是短暂的。没过多久,太阳公公来了,赶走了雾姐姐,用光芒照耀大地。于是,世界又明亮起来。

  清晨,我从梦中惊醒,迷迷糊糊地睁开双眼,掀开被子,下床拉起了窗帘。哇!好白呀!距离这里十五米以外的地方都变成了白色的一片了。我立刻起床,相信今天的上学路上肯定很有趣。几分钟过去了,我把上学前的准备都做完了以后,直接背上书包上学去了。我刚一出门,就发现除我家以外的东西都变成白色的一片了。当时,我大吃一惊。心想着这一次上学要小心一点,免的被车撞了。在路上,几乎什么也看不见,在路上听见许多脚步声车喇叭声声声入耳,却什么也看不见。但是车子来到与你相*十几米的距离时可一看到车灯,说明那里马上要有车子过来了。这片浓雾的野心真狂妄,霸占了整个天,整个地,整个世界啊!但是,在每个眼睛是好的人中,雾永远也都不可能霸占那个人上下左右25*方米的地方。渐渐的,20分中后,我来到学校。一会儿,吃早饭的时候到了,那时,太阳放出巨大的光线,射穿了雾,一会儿,雾完全被射了,给大地镶了一道黄金。

  雾是个有时听话,有时调皮的孩子。谁也看不清它长得什么样,谁也猜不透它心里想些什么。

  星期三早上起来后,发现窗外白茫茫的一片,推开窗户,雾轻悠悠地飘了进来,拂着我的脸颊,轻轻柔柔。“哇,好大的雾啊!”我忍不住惊叫起来。妈妈连忙说:“快关上窗户,雾里面有大量的微尘颗粒,对身体不好的!”出门上学时,发现外面云雾缭绕,像古代仙女身上披着白纱,给大地蒙上了一层厚厚的纱帐,整个世界就像是漂浮在空中一样,周围全是白云。那雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前,它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出来。妈妈骑电动车带我去上学,到十字路口时,连对面的红绿灯都看不见,我们只能像蜗牛一样慢慢挪动,我环顾四周,突然感觉有黑乎乎的东西在上面,我让妈妈往前再骑一点,发现我们已经在红绿灯之下了。可是左右的来往车辆还是看不见,我们怎么过这条宽宽的江东路呢?妈妈说:“正好我们周围也有去上学的小朋友,就跟着他们一起过马路吧!”于是我们大家小心翼翼地向前行进。

  终于,我们按时赶到了学校。

  今天,下了一场大雾。

  早上起来,床上衣服,正要去洗脸洗手时,我漫不经心的瞥了窗户一眼,突然发现,外面竟然是浓浓的白茫茫的雾!我来到窗边,向窗外望,竟然连15米左右的距离看到的都是若隐若现的。哇!雾好大!我不由衷感叹道。

  我骑着车准备去学校,刚上路,就发现路上的物体全部都看不清,只能慢慢地走,不敢走快,还集中注意力,向前方看去,生怕一不小心碰到了一个人。在路上,所有人都是小心翼翼的,不敢跑得快。在雾天,给交通产生了不少的困难。

  到了学校,我们开始上课,下课后,我去上厕所。一出门,哇!雾竟然又大了,走在其中,就好像走在人间仙境,走在天上,腾云驾雾。真是美丽极了!

  雾,它就是一个两面派人物,虽然给交通产生了麻烦,但也非常美丽。

  我爱雾,爱它的纯洁无暇,虽然他为我们造成了交通麻烦,到我会一直爱着你!

  今天是星期天,本来我要睡个懒觉,可是一想,还是到奶奶家去,呀,起雾了,就立刻翻身起床,打开窗户,到处朦胧一片,雾好像给世界披上了清纱,透过雾隐隐约约地可以看见对面的房子,雾在旁边穿梭着,像在仙境里一样。车子和行人都小心地走,生怕闯着谁了,马路上树木,花草都一动不动,好像睡着了似的,我和妈妈走

  在路上,一阵微风吹来,好像妈妈在抚摸着我的脸。

  我仿佛觉得自己是个小仙女,在云海散步,遇见了我的好朋友,我们俩手牵着手在云海里快乐地游戏,高兴极了。过了好一会儿,我才记起我不是仙女呢!

  妈妈告诉我雾对人是有害的,它是由灰尘和水构成的,灰尘和水浮在空中就成了雾,小孩和老人常常吸入大量的雾很容易得病,飞机也不能走了,因为飞机在空中有雾的地方辨认不出方向了。你看,尽管雾很美,但它的坏处还不少呢!

  过了好一会儿,雾慢慢地散了,太阳露出小脑袋,城市也渐渐地在视线中清晰起来,又过了一会儿,雾全散了,太阳露了出来,整个世界又亮堂了。

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