小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇

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  小学六年级书伴我成长作文六年级作文 1

  在我还是婴儿的时候,书就是我的朋友,现在我10岁了,书已成为我成长道路上不可缺少的伙伴。

  我与书是在床头成为朋友的,在我牙牙学语时,妈妈就拿着绘本绘声绘色地念给我听。记得在我4岁时,妈妈给我讲述了一只母恐龙为保护一个不是自己孩子的小恐龙而付出了生命的故事,故事的情节深深地感动了我,我把自己当成了故事中的小恐龙,听完故事的我泪流满面,我问妈妈“为什么那只大龙那么坏,为什么恐龙妈妈要死……。”从那时我就知道了母爱是世界上最伟大的爱,它可以超越一切,也懂得了从小就要做一名孝敬父母的孩子。

  我不仅与书一起哭,还与书一起笑,在读杨红樱老师的系列书《淘气包马小跳》时,我常常被书中的故事情节吸引,忍不住哈哈大笑,马小跳那淘气又不失义气,可爱且温暖的形象时时在我脑海中出现,生活中的我也要做一个像马小跳那样的有爱心、兴趣广泛的孩子。书也可以说是我的“心理医生”,在我不开心时我会看看书,她会让我忘记烦恼,变得开心起来。

  书还是我的“良师益友”,记得小时候我问妈妈“地球是什么样的,我们这么多的人生活在地球上,地球会不会爆炸……”每当我问完一个问题,妈妈都不急着回答,而是抚摸着我的头,向我竖起大拇指,然后牵着我的手走进书房查阅资料,我的每一个问题总能在书中找到答案。至今为止,书帮我解决的问题已不知有多少,书真是我的好老师。

  我与书的故事很多,总之在博览群书时,书中的故事让我感同身受,或兴高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲绝……。

  小学六年级书伴我成长作文六年级作文 2

  “书是人类进步的阶梯。” “书籍是人类的.营养品。”人离开了书,就像鸟儿没有翅膀;鱼儿没有水;我们的生活没有了阳光。

  记得小时候,我特别喜欢故事,外婆就给我买了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂弯里,静静地的倾听着一个有一个扣人心弦的故事。渐渐地,书——成了我生活中不可缺少的精神粮食。每当无聊时,我会读书以充实自己的学*生活;每当闷闷不乐时,我会选择一、两本喜爱的书来阅读,让所有的烦恼烟消云散;每当遇到挫折时,我会读书,从书中获得克服困难的勇气和力量……读书,增长了我的见识;丰富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前进的道路。

  现在的我,已经迈入了六年级的大门,对知识的渴望与日俱增。每天,我如饥似渴地读着,希望从书中汲取更多的知识营养。美丽汕头为我们营造了一个幸福温馨的读书氛围,学校的图书室为我们提供了阅读*台,教室里的五彩书架:《绿野仙踪》、《朝花夕拾》、《窗边的小豆豆》、《荒野之王》……我爱不释手。 一本本书像一艘艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。每当我沉浸在“书海”中,便会忘记周围的一切,畅游期间,我更是快乐无比。

  书是一朵花,清香四溢;书是一幅画,五彩缤纷;书是一首歌,热情洋溢;书是一把打开智慧大门的金钥匙;书是一座通向知识宝库的桥梁;书是我的良师益友,伴我快乐成长。

  小学六年级书伴我成长作文六年级作文 3

  我五岁的时候就和书成为了朋友,意思是我喜欢书,我最喜欢的书是《寓言故事》里面的题目全是成语。对此我很满足,对我学*很有帮助的书除了漫画、小说、其它的都有帮助。

  书陪我到十岁,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,妈妈不让我躺在床上看书,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打开灯,最多就看两个小时。

  我不论七年还是八年,无论十年还是20年,都要和书在一起,当我一个人在家的时候都是书陪着我身边,让我感到书也是家人。

  语文、数学、英语也是书重要的一部分,语文是让我成长以后认字。数学是让我长大以后数数的英语呢?就是长大以后去国外和外国人对话的,所以这三个科目也是不可缺少的。到现在我连一个国家都没有去过,所以我要多读书获取更多的知识,到以后只要脑袋里有知识。即使我没有去过非洲,也没有到过南极洲,但我却领域过非洲美丽的风景,为南极洲的圣洁天地深深的陶醉,这是因为读书让我身临其境。

  我看书到**的时候,我要当一个冒险家去探险南极、北极。我要到南极北极去看北极熊,企鹅,海豹等等。

  所以我要多读书。我喜欢我的书。

  小学六年级书伴我成长作文六年级作文 4

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

  也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

  有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

  有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

  读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

  多读读书吧,好书将伴我们成长。

  小学六年级书伴我成长作文六年级作文 5

  书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点;书是一位良师益友,把我们推上知识的高峰;书就像一艘战舰,带我们来到浩瀚的天地。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中玉。”书使我受益匪浅。

  记得有一次,我在新华书店买练*卷,正在我准备回家的时候,我突然发现了一本书——《时代广场的蟋蟀》我就像一条贪吃的小鱼向诱饵扑去。我先看了前序,觉得很好看,就央求妈妈给我买,妈妈争不过我,只好给我买了。在回家的路上盼着早点到家,可以早点看书了。

  终于到家了,我迫不及待地拿起《时代广场的蟋蟀》看了起来。我与主人公柴斯特同行,与他同悲同欢,正看得如醉如痴,就在这时妈妈叫我早点睡觉,我哪里听得进去。我正看得“与世相隔”呢!这时一只热乎乎的手在摸我的头。我这才如梦初醒。妈妈吼着让我睡觉,叫嚷着:“明天早上还要去上补*班呢!”我只好不情愿的去睡觉了。然而,书中的情节像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸妈妈睡着的时候,偷偷找到手电筒胆战心惊地读着精彩的故事。我被书的磁力吸着,这是电灯“忽”的一亮,我被妈妈逮了个正着,妈妈把我痛骂了一顿。第二天,睡得正香的我被妈妈从床上拖了起来,可是补*班还是迟到了。

  书就像磁石深深地吸引着我,伴我成长,带给我无穷的快乐。


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小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展1)

——书伴我成长六年级作文3篇

书伴我成长六年级作文1

  书的魅力无与伦比。作为21世纪的年轻人,好书是我们生活中的领导者,已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它的无穷力量给了我们智慧的宝藏,让我们探索世界,欣赏世界上的人、事、物。它会告诉我们面对危机要冷静,告诉我们一些科学知识,告诉我们交朋友的方法…

  我爱看书。在每一个房间里,我大大小小的好书,占据了大致的空间。所有的书我都会看的很透彻,但即使能背下来,也绝不会丢在一边,不会拿走,也不会翻过来。以大家都熟悉的《西游记》为例。这本书我从头到尾看了一遍,至少有十遍了,但是我会拿出来在课余时间看几章,因为每次感觉不一样,体验越来越深。孙悟空三打白骨精就是一个很好的例子。刚看到的时候,我简直觉得白顾靖很聪明。后来觉得唐僧无理取闹,信了猪八戒的蠢话,把孙悟空赶走了。我是从这个小故事里感受到的。时刻睁大眼睛,不要被事物的表面现象所迷惑。就是这么一个小故事,你就能体会到生活的真相。

  其实“开卷有益”并不一定正确。我觉得应该是“开卷不一定有益”,因为在这些书里,有些“舶来品”的书在阻碍我们通向智慧。而当你翻开这本书的时候,你应该知道这本书会给你带来什么样的伤害或者知识。我们要学会抵制这些坏书,永远不要向路边的“黄书”低头。因为只有和好书交朋友,才能让你的人生早日辉煌。

  书籍的力量会给你一个渴望知识的源泉。想象一下,我们祖国的年轻人。让我们一起迈出一步,迎接朝气蓬勃的青春。

书伴我成长六年级作文2

  我从小就看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

  开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

  再大些,上了小学,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

  上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学*,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好*惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水*,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

  书呀,你伴着我长大,给我带来的好处说不尽。一路走来,有你的陪伴,真好。

书伴我成长六年级作文3

  书,是人类进步的阶梯,书,是我们生命中不可缺少的一部分,我读过不少书,其中,有一件关于我读书的事让我印象深刻。

  在学校里,我捧起一本书,一页一页地翻着。书中的古诗就像一扇大门,开阔我的视野。

  最*,我迷上了语文书中的第一课——《窃读记》。书中的情节让我如痴如醉:女主角放学后来到书店窃读,她究竟能否窃读成功呢?她为什么要去书店窃读呢?一个接一个的.迷让我急得直跺脚。当然,书中女主角的想象也十分精彩,这篇课文真是让我拍手叫好。

  我读着一本好书,一篇好课文,感觉自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的领域,开阔自己的视野。

  如果我在安静地读书,喧闹声几乎全都不见了,我读书完全就已经读到了忘我境界,不管是什么声音,我都听不见,我会和书里的主角一起哭,一起笑,就像和他们一起经历一次神奇的旅行。

  书,它让我懂得了如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛处。有了它,我的生活变得多姿多彩,那一篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章,令人百看不厌,流连忘返啊!


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展2)

——书伴我成长六年级作文范本5份

  书伴我成长六年级作文 1

  书,是人类进步的阶梯,书,是我们生命中不可缺少的一部分,我读过不少书,其中,有一件关于我读书的事让我印象深刻。

  在学校里,我捧起一本书,一页一页地翻着。书中的古诗就像一扇大门,开阔我的视野。

  最*,我迷上了语文书中的第一课——《窃读记》。书中的情节让我如痴如醉:女主角放学后来到书店窃读,她究竟能否窃读成功呢?她为什么要去书店窃读呢?一个接一个的迷让我急得直跺脚。当然,书中女主角的想象也十分精彩,这篇课文真是让我拍手叫好。

  我读着一本好书,一篇好课文,感觉自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的'领域,开阔自己的视野。

  如果我在安静地读书,喧闹声几乎全都不见了,我读书完全就已经读到了忘我境界,不管是什么声音,我都听不见,我会和书里的主角一起哭,一起笑,就像和他们一起经历一次神奇的旅行。

  书,它让我懂得了如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛处。有了它,我的生活变得多姿多彩,那一篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章,令人百看不厌,流连忘返啊!

  书伴我成长六年级作文 2

  周末的早晨,我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气,闻着芬芳的花香,便会想到:书,伴我成长。

  小时候,我总爱趴在妈妈膝边,听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说,宛如一条彩虹,盘踞在我想象的太空中。一天,奶奶给我了一本书,说:“你长大了,该自己读书了。”那时,我才六岁。

  我开始读书,许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色,家里一来客人,我就向他们讲。那一年,我八岁。

  如今的我已是一名六年级的学生了,我从书中学到了很多知识:《秘密花园》告诉我:友谊可以战胜一切;《老人与海》教导我:不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……

  书是我的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离,从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁,我要永远与书为伴。

  书伴我成长六年级作文 3

  在我的童年中有一样是不可缺少的,那就是书。

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来;书能让人变的更加高兴;书能让人走进童话一样的世界;书能让人走进像电视剧一样剧情。

  在我很小很小的时候,我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。

  从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣,从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。

  渐渐的长大了,也不读童话故事了。虽然不读童话故事了,但我却离不开书了,我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫,你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!

  有时我决的在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

  当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。

  当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大,当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。

  好书伴我成长,书是知识的摇篮。多读读书,充实你的生活;多读读书,知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧,一本好书能够伴我成长!

  书伴我成长六年级作文 4

  书是钥匙,能打开智慧之门;书是可以攀登知识高峰的梯子;书籍是明亮的灯,可以照亮我们前进的道路。也许是因为书籍是我在逆境中唯一的慰藉,所以我与书籍结下了不解之缘。

  小时候,妈妈总是在周末去书店买书。可能是受妈妈影响,从小就很喜欢书,感觉就像是我的一个朋友。我妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书,我爱死了,没日没夜的看。因为年纪小,不知道多少字。我妈看到了,走过来对我说:“你可以学着查字典!”一句话惊醒梦中人。从那时起,我开始学*查字典。过几天我就学会了,看书也不难。

  慢慢的,我长大了,但舒还是我的好伙伴。甚至让我成为一个书虫,沉浸在书的海洋里,快乐。然而,过多的迷恋会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈急着要出门,告诉我一个小时后记得把汤的热度关小。我只是在看书,就欣然同意了。当时我正拿着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书,自得其乐。我能在哪里关心汤?很快它就会燃烧。妈妈回来了,我知道是什么意思,果然如我所料,妈妈怒不可遏!

  古人云:“读万卷书,行万里路。”阅读不仅让我学到了有用的知识,丰富了我的课余生活,也让我学会了欣赏著名艺术家写的优秀作品,提高了我的创作水*和欣赏水*。每当我拿到一本有知识有健康的书,我就觉得自己像一个宝藏,看得津津有味,就不会那么无聊了。

  书伴我成长六年级作文 5

  自从我懂事起,就有许许多多的东西吸引着我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品、美丽的衣服、神奇的电子产品......但深深吸引我的是我们的精神食粮——书。

  高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样,放假在家,到了中午吃饭的时候,我躺在床上津津有味的看书时,爸爸叫我去吃饭,我嘴里应着来了,可是依然遨游在书的海洋中,知道老爸亲自来叫,我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。

  书中有许多个性鲜明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、凶残的继母......小时候,在读灰姑娘的故事时,讨厌可恶的继母,因为她不让灰姑娘参加舞会,现在,随着年龄的增长,我发现无论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母坏了,因为她身上有母亲对孩子那种深深的爱。

  书中,除了个性鲜明的人物,还包含着许多做人做事的道理。《滴水穿石》让我明白:只要有恒心、有毅力,无论什么事都能做成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,有勇于面对困难的勇气,直面困难,永不畏惧;《负荆请罪》的故事让我明白:对于自己犯下的错误要勇于承认,凡事以大局为重......太多的故事给了我启迪,教会了我为人处事。

  书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们成长过程中做好的伙伴,是我们无声的老师,它深深的吸引着我,我愿永远与书为伴。


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展3)

——六年级成长作文10篇

  成长最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  ——题记

  当闭目遐思,寻找儿时成长掠过的脚印,你才会发现成长是多么的不同凡响……

  记事的'时候,总是被那一个个音符整的心绪不宁。

  那时还小,父母不在家,只有晚上回来。每到他们出去的时候,都会打开琴,一坐就是几小时。练着那些乏味的考级曲,心里很是烦躁。直到听了母亲那意境深远的话语:“你一定可以!”我对他们的态度才有转变,渐渐的也爱上学*它们。

  练琴的时光,在成长里留下了一串串拼搏的脚印。

  稍大时,渐渐理解了做任何事的不易。初秋,天空开满云朵,路旁的火棘树魅力十足、热情明媚,流淌了一树的娇艳。

  每逢暑假,父亲都会带我去骑马。刚开始,我紧紧地抓住父亲的手,不肯放开,整个人仿佛东北大板。那马仿佛足有五个父亲那样高,让人望而生畏。但随着工作人员的帮忙,我慢慢的战胜恐惧,爬上马背,试着骑它。“相信你自己,”父亲拍了拍我的肩膀,那坚毅的眼神,如夜空中耀眼的星,在眼眶里闪亮,“努力和坚持会成功。”父亲的鼓励使我勇敢了。随着时间的推移,我就喜欢上了骑马。

  骑马的时光,在成长里留下了一串串努力和坚持的脚印。

  现在的我渐渐长大了,摆脱了旧原则,也渐渐明白父母的苦心,会给予家里一点力所能及的帮助。

  每次迎来考试,都复*到凌晨才睡觉。“休息会吧。”父母经常会这样说。但我却始终相信,有付出才有回报。果然,在分出来的时候,成绩理想,因此感觉自己创下了成就。

  奋笔疾书的时光,在成长里留下了一串串成功的脚印。

  都说:“路越艰难,风景越美,无论如何,感谢经历。”是啊,人的成长仿佛一棵大树,需要风雨才能茁壮成熟。珍惜每一步的脚印,它就会在你心中渐渐,蔓延开来。

  小鸟担当了一份给生活增添活力的责任,是因为有天空呵护着成长;小树担当了一份给自然保护的责任,是因为有土壤陪伴着成长;海浪担当了一份给海燕自由翱翔的责任,是因为有大海拥抱的成长。而华盛顿也担当了一份责任,是因为父亲让他在理解中成长。

  那年那天,他的父亲带回一把锋利的斧头,他的父亲将斧头放在地上后边外出了。年幼的华盛顿无意间看到这斧头,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧头,一边细细打量,一边思考:这斧头是不是很锋利呢?于是踱步来到后院,正在思索之际,忽然看到那庭院的樱桃树,小家伙眼前一亮,对呀,我可以拿这棵樱桃树试试。他三步两下的来到樱桃树下面,起初还犹豫着这样对不对,可是对着斧头的探知心让他最终挥起了双手,举起斧头,使出全部的气力向那棵樱桃树砍下去。“咔嚓”一声,只见那颗樱桃树拦腰劈断,年轻的华盛顿忽然意识到自己是否闯了大祸?于是将斧头放回原处,双脚蹬得比马蹄还快的往自己房间跑。

  傍晚时分,父亲回来了,路过后院的樱桃林,一眼便望见了那棵突兀的倒下的樱桃树,那是一颗极为珍贵的优良品种,为了这棵树,自己可没少花心思,可这怎么就被砍断了呢?回到家里,父亲把华盛顿叫到跟前,先是一言不发,但满脸的怒气充斥着整个客厅,华盛顿看到父亲这样,吓得直往后退。

  “说,这是谁干的!”

  “我,父亲,是我!”华盛顿吓得语无伦次。

  在父亲的质问下,华盛顿慢慢的把事情的经过告诉了父亲。听完事情原委后,父亲把华盛顿拉到跟前,摸着他的头,并没有继续责怪他,而是语重心长的说道“我为你的诚实而感到骄傲,感到自豪。”

  这份担当,这份成长,一直伴随着华盛顿。后来,他成为了美国历史上一位了不起的总统,他实现了美国的独立,也是美国的第一任总统,而如今美国首都的名字也以他的名字来命名。

  “不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”在成长的过程中,我们学会去承担很多,而正是这些承担让我们学会了成长。

  刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!

  从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!

  这种渴望在20xx年5月25日变成了现实。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,飞快地,一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间,我脸上露出了灿烂的笑容,心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了,我再也不是那个爱哭鼻子的`小男孩了,我要努力成为同学们的好榜样!”……

  红领巾让我变得勇敢了。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。

  红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。

  红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。

  自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!

  当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。

  我要感谢红领巾,是它震撼了我的心灵,让我不断地超越自己。啊!红领巾,你指引我向前,伴我不断成长!

  成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。

  小时候的我,不懂的`什么是“成长”,只想着按自我的意愿,去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的。

  随着时光的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的好处,懂得了自我肩上的使命。从“”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩,更要为实现自我的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学*上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的。

  成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

  人的一生在成长的道路上,有喜有悲,有欢乐,有烦恼,今天我想跟大家聊一聊,我的烦恼。

  唉,每次一到周六周天,我就没有属于自己的一点时间,都怪我妈把家务活的重担都放在我的身上,打扫完了我就得去上课,做学校的作业,准备上课用的`东西,还有补*班,最让我头大的英语补*班,每次好不容易有一点休息时间吧,妈妈就像催命鬼似的,吵着让我去背诵英语课上要听写的东西,所以让我体会到过周末,只有一个字:累。

  晚上我刚从作业的审判中逃出来,看了一会儿精彩的电视节目,可是妈妈你又让我去温*,复*,有时,我真的想对妈妈说:“妈妈你给我报这么多补*班有什么用,我很想让时光倒流,回到没有课的那些日子里,那时我无忧无虑啊,可是现在呢,学*的一点劲头都没有,学*压力大。”

  真的好想回到小时候的时候,在周末妈妈一有时间就带我去玩,可是一切,都回不去了。

  我知道你把家务活包揽给我是为了培养家庭责任感,也知道你给我报补*班是为了我好,可是我真的很累。

  妈妈我不怪你们给我报这么多补*班,也不怪你把家务活都包了给我。但是你得随着我的们的兴趣和承受压力,一点一点的来增加负担,这样我们才能茁壮成长。等到树苗长成参天大树,就是长大之时,至于那时我对今日的烦恼可能会嗤之以鼻,但是现在它的的确确是我的烦恼,它是真实存在我的心里的!

  以前,我家将《弟子规》作为家规家训,我全文都能背得下来。为了简便易行,爸爸浓缩了《弟子规》,变为了现在的家训:孝顺、友爱、诚实、勤快、正直、慷慨。我用毛笔写好后贴在客厅显眼处。这六个词语就像六双明亮的眼睛,每天看着我的一举一动,给我鼓励,给我督促。

  这个家训,是全家都必须遵守的,我觉得爸爸妈妈做得最好,比如,他们时不时给爷爷奶奶、外公外婆打电话问候身体情况,几乎每周都带我去看望他们。假期里,我们每年还带老人家去旅游。对于我家,家训不是挂在墙上的口号,而是我们行动的向导,我越来越觉得它是很重要的东西了。

  爸爸说,几乎所有的事都与孝顺“息息”相关。比如,按时上学、认真做作业,自己的事自己做。除了做好这些,我经常给爸爸妈妈端茶送水,我还帮他们洗过脚呢,洗得他们心里痒痒的。但洗碗、洗衣服却有些“三天打鱼两天晒网”了,妈妈的动作总比我快。在抢着做事方面,我还要加强呢。身体好、思想好、学*好、听父母话,都是孝顺,这么说来,我还要大大的努力,特别是学*成绩还要提高。

  对于同学、朋友,我是能做到“友爱”的,没有欺侮过小同学。作为学校足球队队长,我保护过很多低年级的同学。*时学*中,我能与同学分享我的想法。有了新玩具,也愿意跟他们一起玩。有同学想去我家玩,我们家总是热烈欢迎。所以,我的人缘还不错。

  说到“诚实”,我的心就跳得厉害。这是家训中我落实得较差的一项。我叫黎佳诚,取名时爸爸妈妈就希望我做个诚实的人。但在这个问题上我栽过很多跟头。比如,我答应什么时候回家,但有时玩疯了就忘记了,让爸爸妈妈着急到处找我。我还把糖果包装纸等垃圾放在床铺底下,妈妈发现后问是不是我弄的,我却不承认错误。铁证如山,他们“刑法”伺候我,让我吃了“竹笋”。其实,他们打我是没办法的办法,痛在我身上,更痛在他们心上。说一句谎言要用十句谎言去掩盖,说谎话的代价实在太高。得到的教训多了,我也长记性了。现在,我把诚实做为一个重要品德来培养。为了让诚实入眼入脑入心,爸爸还请书法家写了一个大大的“诚”字装裱好挂在我卧室里。现在,我觉得“诚”字每天都在问我:黎佳诚,你诚实了吗?

  “勤快”,我做得还可以。比如,爸爸妈妈要我去买菜或做别的什么事,我一般都雷厉风行。特别是对于我喜欢的足球训练,我一次不落,风里雨里我都去。这也是老师、父母比较欣赏我的地方。爸爸说:“你愿意参加足球训练,不怕苦,不怕累,既锻炼了身体,又培养了团队精神、竞争意识,是一件大好事啊!”有了爸爸的肯定,有了他给我做后勤部长,如按时接送我,我练球更有劲头了。当然,有些事情,我还不够勤快,如看到喜欢的电视,我就抓着遥控器不放,爸爸妈妈催我洗澡或做作业,我会说:等一会。但听到他们说“违反家训,后果自负”时,我就条件反射从座位上弹起来“乖乖的”去干事了。

  “正直”是什么呢?就是实事求是说话,不偏心,不被好处蒙蔽良心。这有点像当裁判了。我是小孩,没有做正式裁判的机会,我就做自己生活的裁判。在这方面,我做得还可以。我常常痛恨电视里那些对事实视而不见的人,希望每个人都能尽量做到公*公正,使身边的人心情愉快。

  说到“慷慨”,我既脸红,又高兴。比如,表姐来我家玩,她想吃我也喜欢吃的东西,我有时不太情愿给她,总是推三阻四不拿给她,或想办法自己多吃点。想起来,对不住姐姐。高兴的是,我外出游玩,如果看到乞讨的人,总是可怜他们,情不自禁把口袋里的钱掏出来给他们,尽管只是一块两块的,但也是我的一番心意啊。为了培养我助人为乐的思想,爸爸带我参加了结对子活动。20xx年3月,我随学校“关爱列车湘西行”活动小组去永顺一位小朋友家住了一晚。她家的条件实在太差,父母常年在外,三代人住一间木板房。我把我*时积蓄的零花钱拿出来帮助她,爸爸还给了那位爷爷一些钱。现在我每个月给湘西小朋友寄钱去。我们不定时打电话谈学*,聊生活,已经成了好朋友。以前,我被他什么舍啊得的,弄得云里雾里。爸爸总是说:“舍得舍得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。舍了不要指望去得。帮助别人,快乐自己。”现在我懂了,我真正理解了“赠人玫瑰,手有余香”和“舍得”的.含义。

  家训是明灯,能照亮我的心,它们伴我一路成长。但扪心自问,我做得还不是非常好,今后还要继续努力。

  岁月匆匆流逝,可童年的往事一直在我脑海里回荡,我清晰的记得那是一个春天......

  那是在三年级的时候,我有一个要好的朋友,他非常热爱画画,他独特的画画风格深得老师和同学们的赞赏。有一天,老师把我的位置和他安排在了一起,我们成了同桌。与他相处一天下来,我发现了他的众多优点,他非常善良,乐于助人......


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展4)

——六年级成长作文9篇

  每个人的成长过程中,都会有许许多多的烦恼。但正是因为这些烦恼才使生活变得丰富多彩,可这些烦恼有时也让我很委屈,很难过。

  比如说话声音太小,老师、家长不理解我,作业太多,辅导班太多……这些都是我的烦恼。所以,每当看到幼儿园的小朋友们在无忧无虑地玩耍时,我的心里总会有一种说不清的羡慕。

  我的第一个烦恼就是说话声音太小。就因为这,在家里,我说的每一句话,必须要重复很多遍,他们才能听见;在外面,别人和我交流也很费劲,久而久之,愿和我交流的同学也就不多了,为此,我真的很烦恼。

  我的第二个烦恼就是家长不理解自己。每当我放学回家,都有很多话想和家长说。可是在我兴冲冲地要给他们说一些学校发生的.趣事时,他们却沉浸在车呀房呀的话题中。每次我说时,他们总是不耐烦地听几句,接着话题又转成了他们的车和房。我心里很难受,但又说不出来,只好默默地回去写作业。他们聊完了,到我该睡觉时他们又问:“一诺,最*成绩怎么样?你们学校的事为什么都不说给我们听?”我的心里很是委屈,明明是我说了你们不愿意听,倒成我的错了。

  我的第三个烦恼就是辅导班太多。原来只有三个辅导班,最后因为六年级毕业冲刺,其中两个辅导班各加一节课,并且不收费用。家长听了心里乐开了花。不用花钱还可以提高成绩,一举两得,但这可苦了我了,天天都是课不说,家长还抱怨,说接送真麻烦。可我们上课更辛苦,我跟谁说去?

  我的烦恼不仅仅这些,还有很多很多,我什么时候才能摆脱这些烦恼啊?

  如果童年的记忆是一串串多姿多彩的贝壳,无论酸甜苦辣,都深深地印在我的脑海中。如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒,往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架,往事就是那一个个紫色的葡萄。此时,我会摘下花朵,吹开露珠,采下葡萄,品味着酸甜苦辣,回忆那记忆中的记忆碎片。想到我给同学变扭,而生气的走开,给同学们一起玩耍,一起努力,我便悄悄的落泪。小学时光是多么美好,多么多姿彩!回首想一想,我在美好的校园里留下什么?是一滴泪水?是一阵欢呼声?是一次演讲?还是一滴汗水?想到这我会心的笑了。估计是一起努力的景象,是一滴汗水吧。我们像童话一样的童年时光,我们很快就要分开了,往事如过往云烟,多而美。它可以是妈妈的一声叮咛、老师的一个微笑;生活中的一次挫折;学*上的一个感悟;天边的一片云彩;黎明的一道曙光。回忆往事,会让生命感动,让生活精彩,让快乐永在心头。那时我刚上三年级。一天晚上,吃过晚饭。爷爷慈祥的对我我的童年是有趣的,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

  往事是美的,是精彩的,是多样的……

  往事会使我们陷入沉思,会使我们迷惑不解,会使我们兴高采烈……

  往事是感人的,是美好的,是痛苦的,是令我们难忘的……

  回忆往事,我们会惊讶……

  回忆往事,我们会赞叹……

  回忆往事,我们会哭泣……

  但回忆往事——也会让我们快乐……

  蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印,一次成长。 我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。 我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。 车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的.视线。他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车

  飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。 老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道:“妈妈,你有零钱吗?”妈妈也明白我的意思,翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零” “笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:“对不起啊真的没有零钱。”他丧气的说:“没关系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么他惊讶的看了我一眼。 我下意识的把手伸进口袋,咦?那是什么?我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。

  哦!那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说:“这个,给你!”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹,谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊!不过,我还是要谢谢你!你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!”这话听着让人何等的心酸!说完,

  他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。 我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨成长中的那个脚印,是我扶着老人,老人激励着我一同踩下的。

  曾经有很多少年对“慈善很”不理解,我也是其中一个,常常在想慈善是什么,有时只是天真的以为捐钱就是慈善。

  如今我的想法有了改变,自从我们学校号召多看书,养成读书的好*惯以后,偶然有一天,我看到一本书中讲有一个小女孩捐出储蓄罐中所有的积蓄,而巴菲特也捐出300万美元,可是大家一直认为小姑娘最有爱心,这时我就想,捐钱不多还是慈善,带着好奇的想法读完此书,得知书中的小女孩说,“慈善不在于钱多少,而在于一颗心。”放下书想了想,感到她说的多好啊,只要拥有一颗爱心,不管事情的大小只要尽最大的努力去做就是慈善了。在我的心里,慈善就是做善事,做善事是一种光荣的事情,现在懂得了慈善的真正含义,当我走进我们的校园就会想起许多许多的善事,和做善事的那些人,就像那些为灾区捐钱和衣物的同学们,在灾区儿童受难的时候,他们把自己一分一分积攒的钱拿出来,捐给灾区儿童,自己不能穿的衣物送给他,还有我们的'某些同学用自己买零食吃的钱为我们班买拖布抹布等班级用品,还有每次开班会,我们有的同学用自己的零用钱买一些本发给班级那些表现好、进步的同学,时常来表扬大家继续努力。他们之所以这样做,是因为他们有一颗爱心,一颗慈善的心,令我佩服。

  现在的我已经明白了慈善的真实意义,就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现出集体的温暖和一个人的心灵。在今后的学*生活中我也要像他们一样去做一些力所能及的善事,把我们班级和学校那些做善事人的精神发扬下去,把爱的火把传递下去,传给身边的兄弟姐妹。让我们因为爱而纯洁,因为感恩而永恒多做善事,让慈善永远停留在我们的学校,永远伴我们成长。

  采撷成长中的一点一滴给你听,叙述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋着眼泪水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子,两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下:“好吧,既然这样了,我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了,听到后头的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼泪是止不住了。“切,绝交就绝交,谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?

  其实这是几年前的一幕,我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏,她明明输给了我,却死不承认,跟我较劲。可是,她毕竟是输给我,怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气,与她争吵起来。我们两都是硬脾气,硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我,我不太会说话,就这样被她诬陷了,还受到朋友们的数落,真是不公*,就因为她*时经常给人请客而包庇了错误,结果受害者就成了我,嗨,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  爱上学*,当上好生,心里甜滋滋。

  光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

  你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。

  这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

  这第三辆车是爸爸送给我的*动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

  最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太*衡,车子总是往右歪,经过多次练*,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。

  因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。

  上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。

  车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!

  伟大的*曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书像沙漠里的指南针,指引着我们寻找出口;书像黑暗里的盏明灯,照亮我们前行的道路;书是智慧的殿堂,可以升华自己、充实自己。

  小时候,我很喜欢听妈妈给我讲故事,每一次讲完一个故事,我便嚷着让妈妈给我再讲一个,妈妈只好继续讲下去。每讲完一个,妈妈就带我认识书中的文字,这样从小我心中便埋下了文学的种子。

  从小到大,我的书柜都是满满的,但我最喜欢还是曹文轩的《青铜葵花》,每一次捧起来阅读,感觉就再也不想放下了。

  一次,我正沉浸在故事情节中,无法自拔,心情随着主人公的故事发展而变化。时而大笑,时而忧伤,时而沉思,时而恼火,连下雨了妈妈什么时候叫我去收衣服我都不知道,就这样一直看到了下午三点。我完全沉浸在书的世界里,还是妈妈叫“醒”了我,我晕乎乎的,好像正从睡梦中清醒来,妈妈指了指阳台上的衣服“你怎么没收衣服?”我,我忘了……妈妈哭笑不得,“你看,这衣服拧出来的水都能装一桶了。”我顿时耳根一红,尴尬地摸了摸脑袋,不好意思地笑了笑,像极一个犯了错误的小孩。“你这个书呆子,算了算了,看在你这么用心看书的份上,就原谅你了!”没想到*时对我要求十分严格的妈妈这么轻易就原谅我了,书本的魅力可真不小呀!

  我虽然是一个书呆子,但也从中获得不少,比如:我们做事不要只满足于最底层,要向高处多看看。永远不要因为一次的失败就否定自己,不再相信自己,你永远不知道自己有多大的潜能。

  书是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯。所以我们要好好读书,成为擅用这把钥匙的人。

  成长的开始,总要经历很多的磨难。

  我是一只毛毛虫,我的家安在一棵古树上,树伯伯告诉我,我的妈妈是一只美丽的蝴蝶,她有着五彩斑斓的翅膀,可是为什么妈妈是蝴蝶,而我却是一只毛毛虫呢?我不明白,我也不去追究这个问题,因为它太深奥,不适合我简单的头脑。

  我依旧像以前一样生活,饿了,就啃食树叶,渴了,就吮吸树叶上的露水,日子过得*淡而宁静,直到有一天

  “你是谁?”一只大鸟落在古树上,它凶恶的眼神让我害怕,它没有理睬我,这时我注意到它的嘴里叼着一只毛毛虫,我突然感到了绝望,我胆战心惊地看着大鸟一口口吞食我的同类,看着它得意的离开,我意识到,我要有一双翅膀,我悄悄地离开古树,踏上寻找翅膀的路。

  一天,两天,三天,一个月,两个月,三个月,时间匆匆而去,在这期间,我经历了好多挫折,好多磨难,可是我没有找到我想要的翅膀,我泄气了。当我准备放弃的时候,一个声音在我心中响起:“孩子,坚持下去,用死亡来换取新生。”死亡,新生,我明白了,于是我开始吐丝,用心血将自己一点一点包裹起来,光明一点点消逝,黑暗将我笼罩,于是我开始沉睡。

  不知道睡了多久,那个声音将我唤醒,“孩子,用你的力量冲破黑暗,你就会得到重生。”我开始不断的撞击和撕咬,终于一丝光线进入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一点点的挤出缚在我身上的茧,大口大口地呼吸着清新的空气,“那是谁?”我好奇地望着水中的身影,那是一只美丽的蝴蝶,有着一双美丽的蓝色翅膀,那是我吗?我成功了,我微笑着飞向天空,与那片蔚蓝融为一体。

  这只蝴蝶在古树上产下了卵,卵会孵化为毛毛虫,它还会像母亲一样经历成长开始的磨难,最后也会迎来属于自己的蓝色天空。

  有人曾经问过我,读书是什么感觉?

  我想了想,说,是一种感动吧。

  而最初带给我感动的故事,只是一本《卖火柴的小女孩》。

  这是一个普通到不能再普通的故事,但每一次读它,我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜,一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴,当希望的火花溅出的那一瞬间,小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的,当她点燃了最后一根火柴时,小女孩看见了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶啊!她笑着扑进了奶奶的怀里,然后,笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时,他们都说,她想暖和一下身子。但是,谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的,这个故事是如此简单,简单到无法令你产生阅读的兴趣。但当我第一次读它时,我哭了,是充满同情的哭;当我第二次读它时,我笑了,因为女孩终于在去世前感到了快乐;当我第三次读它时,我的心中交错许多的情感,我不仅为这个世界的残酷而愤怒,更为女孩的行为而感动。


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展5)

——六年级成长作文六年级成长作文600字3篇

  从我有记忆以来就与书没有怎么分离过。我家有一个大书架,书架上堆满了各式各样的书。书籍就好像是我最好的小伙伴一样,陪着我一直走到现在。

  书架上琳琅满目,有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《警示名言》等等,还有一些专业书籍,还有很多很多外国名著,比如高尔基的《母亲》,雨果的《悲惨世界》等。那些书很多都已经发黄,似乎在诉说着它们的历史。记忆中我从不认识字就开始翻阅那些书。最开始是看一些插画,了解一些断断续续的剧情等,后来认识了字就开始咀嚼内容,遇见生字了还要去查阅字典,尽管读的很慢,但却很享受。我记得有的时候连吃饭都忘记了。妈妈叫我几遍该吃饭了,好,我答应着,却依然把头深埋书中。书中淡淡的油墨香令人心神摇荡,舒服无比。就在这样的环境中,我一天天地长大了。到上小学的时候我已经遍读了四大名著还有些外国文物了。我能够很自然流利地背诵很多诗歌。大家都很喜欢我,夸我聪明,很多同学经常截住我让我背诵诗歌给他们。我背完后他们就都挑挑大拇指称赞,然后哄地散去。

  上学后我更家努力地学*各种知识,因为只有懂的知识多了才能更深刻地领会各著作的深刻内涵。哪里不懂了就及时地请教老师还有我的爸爸妈妈们。他们总会耐心地给我讲解,我了解到了书中的精华与内涵后也更加喜欢它们了。

  我睡觉的时候床头都会放上几本书的,这样淡淡的书香就会走进我的梦里,也因此我的每个夜晚都睡的很踏实。感谢书香给我的恬静与淡然,谢谢你们伴我成长!

  相信同学们一定读过很多书,但是读书是有讲究的,要读书就要读好书。读一本好书,就像在和许多高尚的人谈话。所以,我们要多读些好书。

  我就读过很多好书。其中最让我记忆犹新的`就要数《老人与海》了。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上,他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果,老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力克服困难。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。

  读了这本书,我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。从此以后,我弹钢琴的时候就不那么害怕困难了。

  有一次,我有一本书上的曲子,老师要求要有“抬手腕动作”,可是我总是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,总是抬不到合适的位置。由于我老是抬不好,这首曲子老师让我弹了三个星期。于是,我回家下了决心:一定要把这首曲子练好!

  我是一个说到做到的人,这个晚上我就开始练了。1个小时过去了,两个小时过去了……妈妈推来我房门一看:“挺认真的吗 !”这样你这首曲子还课一定能通过!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不负有心人,我这次还课不仅通过了,而且还得到了老师的表扬:“嗯,如果你每个星期都这样练*,那么每个星期都能得到老师的表扬!”

  同学们,读一本好书就能让我们增长很多知识,还能让我们懂得深刻的道理,让好书当着我们的朋友,在成长的道路上伴随着我们吧!

  在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。

  有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”,看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。

  我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁铁的S极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。

  我成长,我很快乐,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受成长的快乐。


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展6)

——六年级成长作文6篇

  记得,鲁迅先生曾经说过:“世上本无路,走的人多了,也就变成了路。”路,有的杂草丛生,有的危机四伏,也有的*坦无奇,一路坦荡。上坡?下坡?或是*坦或是曲径通幽。但路总要自己走,每个人的路都不一样,自己的人生道路只能自己走。

  咿呀学语时,我的路只有眼前的一两步,五米,十米……当时,能放开父母牵着的手都是一种难得的进步。随着自己的慢慢长大,路变得越来越长。从家里延伸到了幼儿园。幼儿园的路上总是充满了笑声,有趣的蝈蝈儿,逗乐的青蛙,一起玩乐的同学……在幼儿园的路上,我收获了朋友、懂得了分享。我会画颜色鲜亮的画,我会唱五音不全的歌儿,我也会讲掉了一颗牙的故事。这段路上,好快乐。

  越往前走,路上背着的行囊也越来越多。我只是记得每一次在路上的成长都是欢呼雀跃的。从一个充满好奇心的小女孩长成了一个正在上小学的少年。从中,我的行囊里装上了宽容、善意、承担、分享……在小学的一路上,我交了不少朋友,从陌生到相识,从朋友到知己,在漫长的小学中,我们一起玩耍,一起学*,而在最后这一年的尾声,一场考试把我们冲散,又得各奔东西。升到初中,我又会有一段新的旅程了。现在站在六年级的门槛上,对初中的路我无比憧憬。

  我们的人生道路才刚刚开始,我知道一定还有许多未知的事情等着我去探秘。我们的未来需要我们自己去创造,自己去探索,就像走路一样,有时可能会遇到岔道,但是和走路不同的是,人生这条路只能向前,没有退路可寻。妈妈告诉我在路上一定要学会如何前进、如何走出困境。它会让我们走进“死胡同”,但也会让我们明白“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。人生的路说短不短,说长也不长。这一路走累了,可以歇歇脚,看看沿途的风景。狂风暴雨来了,我们可以冒雨前进,也可以暂避于大树底下。“不经历风雨,怎么见彩虹。”跌倒了,我们爬起来,让风雨洗去我们一身的泥泞。光明大道说不定就在前方。在未来的路上,不管*坦还是崎岖,我都做好了准备。

  是呵,我的人生之路才刚刚开始,对未来,我充满信心。

  我成长时有许多许多高兴的事。其中,令我无法忘记的就是去乡下玩。

  去乡下玩时我最开心啦!不仅可以挑菜、捉鱼、摘果子、编草裙·····还有许多活动呢!

  记得有一年夏天,烈日炎炎,骄阳似火。我哥哥再也熬不住了,他跳下河去,上来时手里多了一条又肥又大的鱼。我和姐姐心有灵犀地四目相视,立刻明白了,我们挽起裙边,跳下河,鱼儿把我们身上溅得都是水。于是我和姐姐开始了我们的“复仇计划”。我去附*的

  人家找来一张大渔网,我拿住渔网,把目光锁定在一群集在河中央的鱼身上,于是我和姐姐悄然无息地走过去,我在鱼群后面,姐姐在前面,我用手式打出一、二、三,姐姐就把渔网猛地一撒,又把网慢慢地收了起来,可惜只看见几条不怎么大的鱼,在网里奋力挣扎着,大鱼都已经逃之夭夭了,“看来我们的捉鱼技术还有待提高呢!”我和姐姐若有所悟,心里暗暗地佩服起哥哥来·····

  捉完了鱼,我们就去了蔬菜园。你看,黄瓜奶**戴黄花帽,正冲着我笑呢!番茄姑娘坐在黝黑的泥土中练瑜伽,豆角先生在唱歌,你瞧,他唱得多卖力啊!大家说秋天是丰收的节日,可在我眼里,夏天和秋天却不相上下呢 。

  这些有趣的故事伴随着我慢慢的长大了,每当我回忆起当时的故事来,我总是在一旁咯吱咯吱地偷笑呢!

  时光荏苒,转眼间,六年的小学生活即将成为回忆,一个崭新的中学时代已临*,烦恼也铺天盖地的向我袭来。

  长大了,课程也逐渐地繁重起来,放学后,再也不能随心所欲的打球,看书,玩游戏了,有一堆作业等着我,每天拼命让自己的笔在本子上蠕动着,华灯初上,又赶着去补*英语。唉,你说能不烦吗?

  今天,语文卷子发下来了,没上90分,一下子,天变得阴沉沉的,心情也格外沉重起来,果然,一到家,妈妈见到试卷:“怎么这么粗心,题目都漏做了一道,认真认真……英语也是……,数学计算也是……”我真的很佩服妈妈,她总能长篇大论,牵一发而动全身,滔滔不绝的数落我。有时,本想轻轻松松的看看电视。还没等你坐下,机关枪”就瞄准你“扫射”了:还不去复*,都快上初中了,还有闲功夫在这看电视!琴拉了没有?单词背了吗?

  小时侯,我很想长大,以为长大了,就可以做许许多多自己想做的事情,而现在我很想变小,再重新当一回无忧无虑的小小孩儿,不再为老师和父母的唠叨,不再为升学,考试,单词,奥数等烦恼不堪。

  但有时想想,似乎没有人可以逃脱烦恼的束缚,大人有工作的烦恼;孩子有学*的烦恼;我们周围的朋友、同学人人都有烦恼,即便是幼儿,玩具被抢走了,也会哭上半天,可当我们长大些,只会对当时的烦恼付之一笑,可见,在烦恼中,我们成长了,烦恼,锤炼了我们的意志与承受力。正所谓海纳百川有容乃大,心胸变得豁达时,烦恼也在逐渐的减少。包容,理解他人也许是化解烦恼的一剂良药,但这样做或许也要经过无尽的烦恼,才能减少烦恼。

  烦恼如晴空里的阴云,如丰收中的辛劳,如化作春泥的花瓣,痛苦着,也快乐着……

  人生就像一片蔚蓝的天空,快乐的事和烦恼的事就像天空中的朵朵云儿。如果说快乐的事是天空中的白云的话,那么烦恼的`事就是乌云。在我的天空中,就有两朵乌云。

  我们先来说说那一朵最大的乌云。这朵乌云是*视的烦恼。*视是我的一个大烦恼,自从五年级依赖,我就*视了,只好戴上眼镜。戴上眼镜后,我就增加了不少烦恼。

  你瞧,寒假里的一天,我正在玩电脑,妈妈看见我在玩电脑,就立刻上前来,开始训诉我:“你看看你,眼睛都*视了,还要玩电脑,一点儿都不懂得爱护眼睛,电脑都已经玩了一会儿了,也不知道要歇歇,眼睛都要看瞎了!不许玩了!”唉,要是眼睛不*视该多好呀!这样就可以不用挨妈妈的骂了。

  我是一个*视了却不喜欢戴眼镜的人,所以*时我只有在上课的时候戴眼镜,不过这却给我带来了一场尴尬的经历。那一次,我放学和吴一波一起回家。当走到“百脑汇”旁时,我突然看见我认识的“朋友”,可不是吗?背着淡蓝色的书包,穿了一件深蓝色的外套。我连声叫他的名字,而“他”却没听见似的不理我。于是我连忙跑去拍了一下“他”的背,当“他”回过头时,我却愣住了,原来是我认错人了。再看看吴一波,他却在后边咧着嘴大笑呢,笑得我一脸的尴尬,恨不得找一条地缝钻进去。*视给我带来的苦恼可真不小!

  而另一朵乌云呢?那就是粗心的烦恼。我是个粗心大意的人,考试时粗心,结果回家挨了一顿;做事时粗心,结果惹得同学们哈哈大笑。有一次,我上学忘记带饭盒了,结果中午吃饭时,我只会向食堂借碗,当盛饭时看到同学们向我投来异样的目光时,我的脸一阵发热。

  每个人都会有烦恼,但我觉得,只要我们保持一个乐观的心态去面对生活,那么烦恼就不会那么烦恼了!

  在我那点点斑斑的记忆长河中,每一天都留下了成长的回忆。那回忆就像一颗颗闪烁的明珠。在我六岁那年,学骑自行车给我留下了很深刻的印象。

  六岁那年,看着隔壁邻居姐姐整天骑着自行车在空地上玩耍时,我心里那条“小玩虫”也开始活跃起来,整天缠着爸爸给我买了一辆自行车,爸爸答应了。等买回自行车后,爸爸说:“何不如乘热打铁,现在就教你骑自行车吧!”

  我们来到空地上,正是下午一点,这里一个人影也没有见着,爸爸便开始教我骑自行车了。我先踏上了自行车的脚踏板,还没有骑稳,就摔了下来。我摔在了地上,腿流血了,看着那腿上的鲜血在流淌,我不由得哭了起来。爸爸闻声走了过来,对我说:“孩子,快爬起来,失败是成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”但是我并没有爬起来,而在撒娇的说:“我怕疼,我再也不骑车了”。爸爸坚定地说:“不能说这样丧气的话,你要相信你自己一定能学会骑直行车的,要不我来扶着你慢慢地骑?”我连声说:“要,要。”我听了爸爸的这些话语,就不再害怕了。我再次骑上了自行车,在爸爸的帮助下,我已经慢慢的学会骑自行车了。我跟爸爸说,不用扶着我了,我想自己骑一下。我于是加快了速度,在转弯处,由于速度太快,没有办法转弯了,眼望车和人很快就要倒下来了。就在此时,一种强大的力量,把人和车都扶正了。我扭头一看,大吃一惊——爸爸。我看见了他,满头大汗的脸上显现出跑过的痕迹。我惊讶的问:“爸爸,您不是在远处望着我的吗?怎么会跑到车里来了,难道你一直跟在我的后面跑吗?”爸爸微笑的对我说:“是的。我怕你会向刚刚那样摔下来,不放心,就跟过来看看,果然不出我所料,你差点就摔了下来。”我们俩都开心的笑了。就这样,爸爸一直伴随着我,度过了这学骑自行车的时光。

  在我那点点滴滴的成长回忆中,学骑直行车必将是一颗最璀璨的明珠。

  转眼间六年过去了,在每当我想放弃的时候,就会想起父亲曾经说过的话:“孩子,快爬起来,失败是成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”

  六岁的那年学骑直行车,给我留下了永久的回忆与终生的启示。

  古人云:“父爱如山,母爱似水。”不错,母爱恰似一汪清澈的水,伴我成长,洗涤我们心灵,滋润我们的心田。

  “起床了,该起床了。”妈妈的喊声伴随着厨房中抽烟机声传来。我睁开眼睛,先映入眼帘的是一碗又黑又浑浊的药,雾气在碗上弥漫着,看起来十分可怕。我闭上眼睛,用手捏住鼻子,对妈妈说:“妈妈,这药好苦呀,给我加点水吧。”妈妈轻轻嗅嗅中药:“是有点苦,我再去给你加点水。”说完,走入厨房,不一会儿把颜色稍浅的药端了出来。妈妈轻抿了一口,笑着说:“不苦了,趁热喝吧。”我大口喝下了中药,接过妈妈递过来的水,一饮而尽。

  药是苦苦的,但看着妈妈慈爱的目光,我深深感动了。母爱是一汪清澈的水,有母爱相伴,便可以冲淡一切苦涩。

  夏季的雨总是来也匆匆,去也匆匆。风雨过后,空气就变得特别清新,有一股让人说不出的感觉,我开心地走在雨后湿润的土地上,突然,一辆车从我身边呼啸而过,“啪”地溅了我一身泥水。我拧了拧泥水,卷起裤脚,满身脏兮兮的回家了。

  我换下衣服,偷偷地溜进卫生间。打上肥皂使劲搓,结果泥渍怎么也洗不掉。我正急得满头大汗的时候,妈妈不知什么时候已经蹲在我身边,“首先要先把衣服侵湿,再打上肥皂搓洗妈妈一边说一洗了起来,不一会儿,顽固的污垢褪去了。衣服依旧光鲜亮丽。这衣服上的污点,就像我*时的小缺点,小错误,在妈妈的悉心

  教导下,我总能很快的改正。母爱就如同一汪清水,有它相伴,便可以洗清一切污垢。

  母爱是一汪清澈的水,在我心中一直静静地流淌。有母爱伴我成长,让我无时无刻都能感到温暖和幸福。


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展7)

——六年级作文:文明美德伴我成长(五)份

  文明是世界文化的一枝笔,美德就像一张纸,为我们记载着文化.在我身边,她无处不在。

  记得去年二月份的时候,爸爸开着车,从湖南街把我送到南陵学书法.爸爸开得很快,路两旁的树像一排卫兵,目送我们离去.突然,一个白发苍苍,面容微笑的老人举着双拐向我们招手,好像我们是救星似的.爸爸立刻踩了刹车,可是因为原来开得太快了,一直刹过将*两百米才停下来,靠在路边.老人的身影消失了,爸爸从车里走出来,打算回去扶老爷爷过来。

  "滴答,滴答",时间过了十分钟了,老爷爷和爸爸还没到这里.我急死了,因为上书法班的时间快到了.又过了几分钟,我终于看到爸爸背着老爷爷一步一步走到车旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,让老爷爷下来,然后,爸爸连忙打开车门,把老爷爷扶进车里.老爷爷上了车,爸爸亲切地问道:"老大爷,您要到哪里去?"老爷爷用沙哑的声音说了一声:"去小店."爸爸启动了发动机,向小店开去。

  在路上,爸爸对老爷爷可亲热了!一会儿问老爷爷口渴不渴,叫我倒水给他喝;一会儿问老爷爷在路上站了那么久累不累;让我给他捶背;一会儿问老爷爷过得好不好……感觉爸爸就是老爷爷的儿子,竟然比对我还好,真让我妒忌。

  啊!小店到了。爸爸打开车门,把老爷爷扶出车,进了小店。这时,老爷爷从口袋拿出几元钱,发狠塞进爸爸的手。爸爸又偷偷地把钱放进老爷爷的口袋,就快速钻进车里,启动了发动机,并留下一句话:“这几元钱还是给您老买菜吧!”说完,就开车带我上书法班去了。

  爸爸的这件事深深感动了我。我要像爸爸那样,关爱老人、为他人着想,做一个文明、有美德的人。

  文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德,它无时无刻不在我们的身边,它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年,它教会了我们如何去做一个有爱心,有诚信,讲卫生,讲礼仪的人。

  文明是什么?

  文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座,此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑,它让你愿意为慈善事业捐款,此时换来的是受难者的一声声感谢;它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋,让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面,爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人,但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。

  文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”,是你给别人的一声安慰;是你对长辈的一声称呼,是你早晨的一句早安,睡前的一声晚安,是别人的一句你好,是一句“对不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的问候。

  文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言,你就必须努力去实现你的承诺,如果你做不到,那么请你不要乱对人许诺,即使是无心的诺言,你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的帮助,由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。

  ……

  让文明美德永远伴随我们成长,让它永远传承,让它教会我们更多做人的道理!

  中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学*并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

  只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的小孩子也*以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

  在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好*惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

  在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

  文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

  今天,我无意中得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔仔细细慢慢品味完这本富有人生哲理的书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法*静。 中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣誉,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同拥护、维护我们五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。 古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明,而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明词语的快乐,如:朋友见面说声你好,各自散去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的几个词语,短短的一句问候,都能看出一个人的善良心灵,让这些礼貌用语像鲜花一样陪伴在我们的身旁,嗅进鲜花的芳香,让鲜花的芳香走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情! 微笑对我们来说也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们而言有着无穷的魅力,即便是短短的一瞬间,也可让它成为永恒。 微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷里拉出来,拉*彼此两人的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。 《文明美德伴我成长》这本书告诉了我许许多多的哲理,我觉得社会应该要多多使用文明语言,多注重文明礼仪,让一只只可爱的雏鹰更好地成长,送给他们更美好的蓝天!

  我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现,更是城市的脸面、国家的脸面。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风,是我们义不容迟的责任。文明礼仪是什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水*、文化修养;一个城市的形象和风貌。

  以前的我对于文明礼仪是视而不见,坐公共汽车时,就是旁边站着一位年过花甲的老人,还是不愿意站起来让座,“文明礼仪”在生活中也可以看到许多人对它视而不见。乱扔纸屑、随地吐痰、讲脏话。许多人可能认为这有什么大不了的呀,不就是纸片一张、痰一口、脏话一句吗?这么小的事也算呀,不知道这些人有没有听过一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一切事情不都是由小事引起的吗?如果你是这样的人,那么你应该去看一看《文明美德 伴我成长》遵守文明美德,应是我们每个人必须要做的事。“文明礼仪又可分为好几种:社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪······所以文明礼仪是十分广泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,与人交往中,美德也是必不可少的条件之一。

  文明礼仪体现了一个人的素质、文明礼仪能使国家更加繁荣昌盛,我们要做文明的人,与文明美德同行。


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展8)

——小学六年级台风的作文_六年级作文通用五篇

  我从新闻上看到,“珍珠”台风已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930.1万人不同程度受灾,因灾死亡124人,失踪31人,紧急转移安置灾民183.6万人;倒塌房屋9.7万间,损坏27.7万间

  温州是台风最厉害的地区,新闻还上说,这次台风来,他们找就让村名离开了,转移到了学校和许多安全的地方,而且每家的大门上都上了锁,以免大家转走后趁村委不在回家去,温州现在很多地区的泥土已经开始松懈,台风一来就会踏懈下来,所以村委要求离山很*的转移到安全地区。

  浙江也是受台风影响较大的地区,我们浙江因为受台风影响直接经济损失39.9亿元,失踪13人,死亡25人,农作物受灾面积8.7万公顷,紧急转移安置灾民50.6万人。我们浙江上次也因为台风影响,损失很大,人员伤亡也很多,经济损失很大,也失去了很多经济财产

  安徽受灾情况:安庆、六安、巢湖、芜湖、宣城、滁州、合肥7市27个县(区)629.6万人不同程度受灾,因灾死亡76人,失踪12人,紧急转移安置45.7万人;倒塌房屋5.8万间,损坏房屋15.1万间;农作物受灾面积42.7万公顷,绝收10.1万公顷;因灾直接经济损失46.7亿元……

  我想大家都很讨厌,台风,因为它给我们造成了很大的损失,让许多人成为了孤儿,让许多人失去了家庭,让许多人没有了父母的关怀……

  8月5日晚上,我又像往常一样坐在沙发上看新闻联播。

  主持人报道说:“9号台风‘梅花’是今年以来最强的台风,也被称为‘梅超风’,预计在浙江台州登陆,台州是中北部地区将迎来强风和特大暴雨,北部沿海风力将达到13~15级。”我一看到这个消息,马上大叫一声,惊动了爸爸妈妈,爸爸奇怪地问:“好好看新闻,叫什么呀?”我慌里慌张地说:“台风可能要登陆台州,这可怎么办啊!”妈妈笑眯眯地说:“瞧你那紧张样,台风有什么好怕的,和你又有什么关系。”我振振有词地说:“谁说和我没关系,这次台风造成的危害可大了,在北部沿海的风力将达到14级,临海东北部有暴雨,局部有特大暴雨,*均降雨量在100~200毫米左右。台风暴雨造成的洪涝灾害,不但会淹没农民伯伯辛辛苦苦种的田,还会使房屋倒塌、桥梁损毁、人员伤亡等,我们要引起高度重视。”爸爸严肃的说:“儿子说得对,这次‘梅花’是继‘云娜’、‘麦莎’之后对台州威胁较大的台风。面对如此强的台风,我们马上制定相应的防台措施,**安安地把台风‘梅花’送走。”妈妈听了,连连点头。

  据最新消息,这次强台风与台州擦肩而过,是由于“梅花”经过冲绳岛区域时,周围大气环流发生较大调整,导致台风迅速改变移动方向,登陆浙江的很多条件就不存在了。虽然这次台风不会在台州正面登陆,但是“梅花”的威力我们仍然不可小觑。

  台风“海葵”来了,我们家阳台漏水了。

  妈妈一回家,就拿起拖把来拖地,阳台的水从窗缝里慢慢地涌出来,我拿起报纸把它塞住,可是不管用,过了一会儿满地都是水。外面下着倾盆大雨,台风带着雨水击打着窗户,兵兵响,隔着玻璃可以看到楼底下的树被风吹得东倒西歪。

  天慢慢暗了,雨下得更大了,我们家的窗台也漏得很厉害,雨水不停地从窗缝和导轨缝里涌进来,妈妈把家里的毛巾、浴巾全拿来吸水,还是不行,后来连家里的牙膏都用来堵缝,这十年不遇的台风还真给我们带来了不小的麻烦。

  第二天早上起来,雨小了不少,阳台也漏得不怎么利害了,我们终于松了口气。从楼上望下去,河水涨上了小区的篮球场,河对面的农田全淹了,只露出几排无助的农作物孤苦伶仃。一到楼下,小区的路上满地都是树叶,大树都被吹倒在地,有的还压在了汽车上。工作人员正在清扫。

  电视里在报道这次台风“海葵”在宁波象山登陆,给我们宁波造成了很大的破坏,也给宁波人民带来了许多困难,造成了很大的损失。海葵是种漂亮的生物,但我希望台风“海葵”再也不要来了。

  窗外风声呼呼的吹着,树枝随着强风剧烈的摇晃着,倾盆大雨哗啦啦的不停落下,我们在温暖的家里看着新闻播报,担心着灾情会不会扩大。

  很幸运的,每次台风来袭,家里都*安无事,但是从新闻里,又会得知有哪些地方有严重的灾情:有些地方水淹及腰、家里的家具都泡汤了;有些人的家整个被土石流掩埋,一辈子的努力就这样化为乌有;更有人在台风中丧失生命。虽然我没碰到,但心中依然忐忑惶恐,谁又能知道是不是次次都能全身而退?是不是次次都能家园无恙?听爸爸说,我们老家以前住在河边,每次只要台风下大雨就会溃堤,有一次爸爸和大姑姑还差点被洪水冲走,还好是祖父及时把它们拉住,真是可怕。

  台风是天气现象、无法避免,但是在每次的台风肆虐过后,我们应该要记取每一次教训,为何会有严重的灾情?是天灾?是人祸?如果是天灾,那就是上天给的考验,我们不要被打败,挽起袖子清理家园努力再站起来,“人定胜天”,用智慧、经验一次次减轻伤害。但如果是人祸,那我们就更该彻底的检讨,到底是哪里出问题?是我们没有做好环境的清洁,导致水沟不通?还是乱开垦山林,造成土石流?这些都需要我们*常注意环境保持跟良好的*惯,让下次不要再发生这些遗憾。

  我们常说,福建人是”番薯囝子“,因为我们就像地瓜一样,可以在贫瘠的土地上生长茁壮,相信每一次的台风都可以为我们带来成长的动力,让我们的生活更加美好,只要我们可以记取每一次的经验与教训。

  今天一大早,我就从睡梦中惊醒。如同往常一样,伸了个懒腰走出房间。突然,我觉得好冷还打了个哆嗦,往窗外一看。噢,天哪!外面下着暴雨呢!我这才想起,原来妈妈昨天跟我说的是对的——今天有台风来袭!

  吃完早饭,我披上一件外套,走到书桌前,开始写作业。“呼呼——”大风猛烈地吹着,“哗哗——”大雨也不甘示弱,疯狂地下着。我再也没有心思做作业了,放下笔,走到了窗户前。哇!雨下得好大呀!这样的景象使我不敢相信。窗外的雨跟风一起合作,把街上茂密的大树,娇艳的花朵,绿油油的草地吹得东倒西歪,摇摇欲坠。花朵和草儿打着哆嗦,垂着脑袋,像一个个犯了错误的孩子,正在受罚,它努力支撑着立起来,却又无能为力。台风狰狞再一次大声咆哮着,在花丛中打了个滚,花被折断了腰,哭丧着坠落到了土上,愤怒却又无助的望着台风,雨无情地捶打在它身上。只听“砰”的一声,我连忙看了过去,原来是一盆文竹禁受不住考验,从对面6楼的楼顶上落了下来。在空中伴着风和雨的沐浴,它摇摇摆摆,更显得凄惨无比。过了一会儿,雨变小了一些,可是地面上而满是落叶,花瓣……空空的大垃圾桶也无奈地倒下了。这时,妈妈跑来说:“快看那,树枝断了!”我急忙望去,呀!一棵大树的上半部分已经全部倒在地上了,树枝,树叶放肆地躺在地上。我惊讶无比,心想:这是我见过最大、最猛的台风了!

  夏天是个多台风的季节,每当台风登陆时,大家只要互相帮助,团结一心,台风就不可怕了。


小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇(扩展9)

——法律伴我成长_小学生六年级作文实用5份

  法律好一艘大海的船,在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉人海里———接受法律的惩罚!

  而犯罪呢?他是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

  那是一寒风刺骨的冬天,我上二年级。当时我只有八岁。可是,现在回想起来,记忆还是很深刻的。

  早晨,我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶给了我5元钱,让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时,迎面来了一位男子,摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去,手还拿棍子。“咚!”一声响,把我惊住了。那男子居然用棍子他!此时,我想去阻止那位男子。可是奶奶不让我去。这时,一位老爷爷走向前人骂:“你这人怎么……”还没等老爷爷说完,那位男子抢着乞丐装钱的小碗,一溜烟儿就跑地无影无踪,而那时八岁的我只能让坏蛋逃离我的视线,而我却无能为力!

  你们跟普通人一样,有手有脚有头脑,为什么要做这些见不得人的事呢!为什么你们不去做个好人,为祖国做出贡献呢?当你们走在大街上时难道内心就不会忐忑不安吗?如果你们做个好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不会受到人们的谴责和歧视了。难道你们不想过这种安稳的日子吗?

  与法律做个好朋友,与犯罪做战斗吧!那些不法分子无视法律的存在,与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程!

  法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

  随着经济的不断发展,社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时,也是离不开法律的帮助。

  学校教育、社会都离不开法律,正所谓“国有国发,家有家规”如在马路的十字路口,尽管车杂人多,可田于行人车辆各其道,红灯停绿灯行,穿梭有序。结果是有条不紊,道路畅通无阻,相反,如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,南来北往的,东行西去的,各不相让,争抢阻挡,汽车、自行车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利通过。

  社会是由人集后而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

  现代社会生活中,没有法律是难以想象的,我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,如果人们违反法律,就会受到法律的制裁和处理。

  法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权利和被选举权,有改兵役的义务,有登记结婚的友利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利,在告别人世前,还可根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。

  我们享受权益需要法律的保护,学法、用法、护法,是我们应尽麦任;爱法;是我们应取的态度。

  “ 法律 ” 这个词对于我们小学生来说或许有些陌生,甚至有些高高在上的感觉,我们常常会问: “ 小学生又不会犯法,需要懂法吗? ” 但老师的回答常常是:遵守法律是每个公民的义务,小学生当然要懂法。

  随着年龄的增长,我也渐渐的明白,法就在我们的身边。如果有人要闯红灯你就要上前去阻止他,这就是交通法,其实我们身边有许多地方有交通法,如:在十字路口,做到红灯停,绿灯行,黄灯等一等;摩托车上只能坐两个人;自行车要在自行车道内行驶。如果人人都能遵守这些法则,每年还会有那么多的中小学生死于交通事故吗?中小学生正处于花样年华,却这样失去了宝贵的生命,逝者已矣,但最伤心的还是他们的父母,白发人送黑发人的体会啊!

  一个有关报道:北京少年 —— 小新,沉浸在网络里,学*成绩直线下滑,初中还没毕业就辍学了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的20xx元钱,在网吧里呆了一个多星期,父亲的打骂已经对小新不起作用。小新想到了去偷爷爷的钱,深夜,他来到了爷爷房间,一心想拿到钱的他,慌乱之下砍死了奶奶,砍伤了爷爷,逃了出去,第二天小新来到***自首,他说,它最想念的是他的奶奶,如果让他在上网和奶奶之间选择,他一定会选择奶奶。说到这,他痛苦起来。

  我们要努力学*科学文化知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的言行,从我做起,从小事做起,做一个知法、懂法、守法的好公民!

  韩非子曾经说过“家有长夜,虽饥不饿,国有常法,虽危不乱”。我国是一个法治国家,“法律”、“法规”,这两个小精灵守护维护着我们,但我们只有不逾越鸿沟,才能使我们更加和谐安康。

  我国是一个人口大国,每个人的价值观、世界观都不同,要想治理国家,只有依靠法律,我们的国家才会安定,现在是二十一世纪,人们热爱和*、渴望和*,作为祖国的花朵,我们更应该遵守法律。

  现在我国的留守儿童很多,他们缺少父母的关爱,生活中少了父母的教导,缺少管教,犯罪成了上升趋势。前不久,我在《今日说法》的栏目中,看到了这样的故事:小丽、小芳是姐妹,和同学小红是很好的朋友,就是应为一些鸡毛蒜皮的小事,吵了起来。因此小红起了报复的心理。放学后买了一瓶可乐,并放入剧毒农药“毒鼠强”,让姐妹二人喝下。等发现时,两人早已没了呼吸,口吐白沫。这两个弱小宝贵的生命,就这样转瞬即逝,留给两个家庭沉重的打击与自责。实在让人惋惜不止。

  回头看来,小小的故事能反映出大的问题,如果家长和老师能多普及一些法律知识、家长能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于挣钱。我想事情的结尾也不会这样。

  我们都是懵懂的少年,相信在法律的保护监督下,一定会努力实现自己的梦想!也希望所有的留守儿童,都会在阳光下茁壮成长,如果拥抱能消失童年父母不在的创伤,我愿意一直拥抱他们。把最真挚的祝福送给他们!

  青春飞扬,法律知识伴我们成长!

  大家知道:法律是人类文明的重要标志,法律和道德是互相促进,互相补充的。提到“法律”这个词,就会给人以一种权威、崇高、神秘的感觉。其实,法律与*惯、道德一样,都给人们做着榜样。

  法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引着人们走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非,扶善惩恶。

  现在我们生活的社会,有许多社会上的年轻人进网吧。虽然,他们的父母有管过、批评过,但他们还是执迷不悟,觉得没关系。有些人把家里的钱花光了,就抱着侥幸的心理出去抢劫、赌博、和别人同伙贩卖。可他们有没有想过,过着这样提心吊胆的生活,是迟早有一天会被法律制裁的。

  我们要遵守法律、做一个合法公民,要用行动去证明:严格要求自己,在校遵守法律法则,养成良好的学*、生活*惯,树立法律意识,学*用法,学会用法律保护自己,维护自身的合法权益。提高识别是非能力,学会拒绝不良诱惑,许多青少年因为法制观念不强,抵御诱惑能力差,最终误入歧途,悔之晚矣。我们要以此为戒,让那一些些触目惊心的画面离我们远去。

  我们每一个青少年都应该认真学*各种法律知识,一道来遵守并维护法律,让法律成为我们成长的守护神,使我们每一个人都能够和谐快乐地生活!

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