六年级作文:文明美德伴我成长(五)份

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  六年级作文:文明美德伴我成长 1

  文明是世界文化的一枝笔,美德就像一张纸,为我们记载着文化.在我身边,她无处不在。

  记得去年二月份的时候,爸爸开着车,从湖南街把我送到南陵学书法.爸爸开得很快,路两旁的树像一排卫兵,目送我们离去.突然,一个白发苍苍,面容微笑的老人举着双拐向我们招手,好像我们是救星似的.爸爸立刻踩了刹车,可是因为原来开得太快了,一直刹过将*两百米才停下来,靠在路边.老人的身影消失了,爸爸从车里走出来,打算回去扶老爷爷过来。

  "滴答,滴答",时间过了十分钟了,老爷爷和爸爸还没到这里.我急死了,因为上书法班的时间快到了.又过了几分钟,我终于看到爸爸背着老爷爷一步一步走到车旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,让老爷爷下来,然后,爸爸连忙打开车门,把老爷爷扶进车里.老爷爷上了车,爸爸亲切地问道:"老大爷,您要到哪里去?"老爷爷用沙哑的声音说了一声:"去小店."爸爸启动了发动机,向小店开去。

  在路上,爸爸对老爷爷可亲热了!一会儿问老爷爷口渴不渴,叫我倒水给他喝;一会儿问老爷爷在路上站了那么久累不累;让我给他捶背;一会儿问老爷爷过得好不好……感觉爸爸就是老爷爷的儿子,竟然比对我还好,真让我妒忌。

  啊!小店到了。爸爸打开车门,把老爷爷扶出车,进了小店。这时,老爷爷从口袋拿出几元钱,发狠塞进爸爸的手。爸爸又偷偷地把钱放进老爷爷的口袋,就快速钻进车里,启动了发动机,并留下一句话:“这几元钱还是给您老买菜吧!”说完,就开车带我上书法班去了。

  爸爸的这件事深深感动了我。我要像爸爸那样,关爱老人、为他人着想,做一个文明、有美德的人。

  六年级作文:文明美德伴我成长 2

  文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德,它无时无刻不在我们的身边,它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年,它教会了我们如何去做一个有爱心,有诚信,讲卫生,讲礼仪的人。

  文明是什么?

  文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座,此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑,它让你愿意为慈善事业捐款,此时换来的是受难者的一声声感谢;它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋,让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面,爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人,但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。

  文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”,是你给别人的一声安慰;是你对长辈的一声称呼,是你早晨的一句早安,睡前的一声晚安,是别人的一句你好,是一句“对不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的问候。

  文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言,你就必须努力去实现你的承诺,如果你做不到,那么请你不要乱对人许诺,即使是无心的诺言,你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的帮助,由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。

  ……

  让文明美德永远伴随我们成长,让它永远传承,让它教会我们更多做人的道理!

  六年级作文:文明美德伴我成长 3

  中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学*并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

  只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的小孩子也*以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

  在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好*惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

  在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

  文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

  六年级作文:文明美德伴我成长 4

  今天,我无意中得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔仔细细慢慢品味完这本富有人生哲理的书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法*静。 中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣誉,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同拥护、维护我们五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。 古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明,而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明词语的快乐,如:朋友见面说声你好,各自散去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的几个词语,短短的一句问候,都能看出一个人的善良心灵,让这些礼貌用语像鲜花一样陪伴在我们的身旁,嗅进鲜花的芳香,让鲜花的芳香走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情! 微笑对我们来说也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们而言有着无穷的魅力,即便是短短的一瞬间,也可让它成为永恒。 微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷里拉出来,拉*彼此两人的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。 《文明美德伴我成长》这本书告诉了我许许多多的哲理,我觉得社会应该要多多使用文明语言,多注重文明礼仪,让一只只可爱的雏鹰更好地成长,送给他们更美好的蓝天!

  六年级作文:文明美德伴我成长 5

  我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现,更是城市的脸面、国家的脸面。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风,是我们义不容迟的责任。文明礼仪是什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水*、文化修养;一个城市的形象和风貌。

  以前的我对于文明礼仪是视而不见,坐公共汽车时,就是旁边站着一位年过花甲的老人,还是不愿意站起来让座,“文明礼仪”在生活中也可以看到许多人对它视而不见。乱扔纸屑、随地吐痰、讲脏话。许多人可能认为这有什么大不了的呀,不就是纸片一张、痰一口、脏话一句吗?这么小的事也算呀,不知道这些人有没有听过一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一切事情不都是由小事引起的吗?如果你是这样的人,那么你应该去看一看《文明美德 伴我成长》遵守文明美德,应是我们每个人必须要做的事。“文明礼仪又可分为好几种:社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪······所以文明礼仪是十分广泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,与人交往中,美德也是必不可少的条件之一。

  文明礼仪体现了一个人的素质、文明礼仪能使国家更加繁荣昌盛,我们要做文明的人,与文明美德同行。


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六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展1)

——好书伴我成长六年级作文优选【五】份

  好书伴我成长六年级作文 1

  书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

  我小时候喜欢看书,在我不会读书的时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

  所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

  好书伴我成长六年级作文 2

  手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

  小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

  从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

  我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

  好书伴我成长六年级作文 3

  人们常说:一本好书就是一个好朋友。我很赞同这句话,就拿我来说吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书作伴,我的人生之路将会更加惬意、更加坦然。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大一些吧,识得三两个字了,我渐渐开始自己阅读童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去寻找丑小鸭,问问它变成天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了人生的`第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。我爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于谦的壮志难酬;我体味东坡才气飘逸、胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞满江红中的一腔忠愤、碧血丹心;用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言……诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆痛苦中又交织着甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》;跟着冰心回忆那故去的往事,遥看那盏在暗夜中的小橘灯……看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间;一个筋斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会;翻开水浒,我感受到了梁山一百零八将的英勇豪迈;阅读三国,我体会到刘备、曹操、孙权的尔虞我诈……

  书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我走过了一个又一个春夏秋冬,一本本好书陪我迎接那灿烂的明天。

  好书伴我成长六年级作文 4

  读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。

  在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。

  大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

  再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

  现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的`盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……

  书籍,陪伴着一个人的成长,希望我在阅读的道路上越走越远。

  好书伴我成长六年级作文 5

  “读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中,少不了书的陪伴。

  在小时候,我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时,心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔,狠狠地在王后脸上画:“讨厌鬼!”

  后来,我得到了第一本小说——牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书,便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时,我在心中为它加油;当它成为真正的牧犬时,我替它高兴;当它孤战野狼群时,我为它担心。

  不久前,我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克·福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节,于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节,结果发现了许多*时没注意到的有意思的事情。

  现在,我正在看四大名著之一——《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪,埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重,但不能不说他成功统一了中国的北方,并且民富国强。我被他的治国方略所折服,发出由衷的感叹!紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文,下知地理,他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐,一战告捷;舌战群儒,振振有词;七擒七纵,巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。

  刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事,结果是大伤元气,导致历史的改写。我在心中颇为不*。

  各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜,书就是盐,跟我们的生活密不可分。书,伴着我们快乐成长!


六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展2)

——六年级上长春版六单元作文:文明美德伴我成长合集5篇

  六年级上长春版六单元作文:文明美德伴我成长 1

  在我十几年的学*成长过程中,不管是老师家长、同学、朋友,从他们身上,我时时刻刻感受到了文明美德的存在,也正是在他们的一言一行的文明美德引导下,我逐渐从一个一无所知的孩子成长为懂礼貌、讲文明、明礼仪的初中生。

  记得上小学一年级时候,老师向我们讲了孔融让梨的故事,每当有客人到家,我便会有意识的想到孔融,把好吃的、个头大的、好看的东西让给客人,自己去吃余下的东西,这一举动赢得了客人的称赞,我也从中感受到了快乐。二年级,学校开展了学*雷锋活动,老师把雷锋的生*经历讲给我们听,同学们为这个无私奉献、不求回报的雷锋起了深深的敬意,我也从中意识到,帮助他人确实是一件快乐的事。父母也教育我要与同学们和睦相处、乐于助人。有一次,学校放学,天空突然下起了大雨,我看了天气预报,在去学校时带了雨伞,但在放学的路上,班上有一位同学正淋着雨走着,我知道他家在惠安小区,而我家的方向却刚好与他家相反,看了他这个样子,我想都没想,和他共撑一把伞,把他送到的家门口,之后我才回家,已经六点四十多了,父母找不到了联系了老师,我回到家后,将事情的经过告诉父母,这一小小的举动得到了父母的赞赏。

  还有一次,为了能让我们上课有一个良好的环境,老师让家中有花的同学带着花到学校,我居然忘记了这件事情,在校园,我发现其他同学都带着花到校,但这时离上课也就十几分钟时间了,我想,这么晚了,回家拿花肯定会迟到的,要不就说家里面没有花?最终,我选择了回家去带,尽管时间紧了一些,但是我想,要做一个诚信的人,这也是老师经常教育我们应该做的。

  转眼,六年的小学生活已经过去了,我也逐渐明白了诚信做人,文明做事,互助相帮,乐于助人的道理。进入初中后,我已经成长为一名青少年,但是文明做事,心系他人的优良美德,在我心中已是根深蒂固。有一次放学,我回家时,发现了一个档案袋,我打开一看,里面有三千六百多元现金以及保险单一类物品,面对这些东西,我心中第一想法便是失主一定焦急万分,赶回家后,我便让妈妈寻找是否有关失主的信息,最后发现了电话号码,我便让妈妈与失主联系,下午到校,妈妈随我将钱交予班主任手中,等失主前来领取。因为此时,我得到了学校的表扬。

  文明美德,已经陪我从一个懵懂无知的小孩成为一个新时代的少年,在今后的道路中,我一定要做一个诚信的人!做一个讲礼貌、懂礼仪的人,文明美德在生活中无处不在,相信它也能够陪伴我到永远。

  在这里我也想告诉同学们:文明美德是一个人应有的基本品质,只要我们每个人心中都存有文明美德,在学*生活中互相帮助、诚实守信,身边便充满了和谐关爱,在文明美德环境下成长,让文明美德深入每一个人的心中,人人都成为一个讲文明、懂礼貌的人,一个讲诚信、乐于助人的人,让文明美德陪伴我们成长!

  六年级上长春版六单元作文:文明美德伴我成长 2

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,下面我们看看作者是怎样写的吧。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好问早,是不小心撞到对方时的一声“对不起,”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱吐痰地制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会文明语,做文明事。在简单的讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金银,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人,人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一、是追求个人道德完善,二、是维护公共利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么?一个社会的公共文明水*,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的影响国家声誉。

  礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,让我们积极行动起来,学*礼仪知识,促进礼仪*惯养成,从我做起,从身边的小事做起,着力塑造创新、包容、开放、诚信、文明的中国人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力!

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸会出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!作文

  六年级上长春版六单元作文:文明美德伴我成长 3

  清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!

  我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车,当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子,我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐。他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!

  下了车之后,“奶奶,爸爸妈妈挣钱也不容易,我们买便宜点的吧!奶奶。”这是谁呢?我带着疑问转过头去,原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐,但那位小弟弟却坚持要买便宜的。“没关系的,用了还可以挣钱的!”老婆婆觉得弟弟在发育,于是也反抗到。“不!我们要节约点!爸爸妈妈才高兴”小弟弟铿锵有力地说。“你呀,真懂事!”老婆婆说不过,欣慰的笑了。我心想:这个小弟弟可真关心父母!真节约!长大了肯定有出息!不像我……

  我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。

  是呀,当我们发怒时,母亲总是默默地站在一边,冷静地听我们诉说。可我们,却总是一二再而三地顶撞母亲……

  到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们,这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学*!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!

  六年级上长春版六单元作文:文明美德伴我成长 4

  生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。

  —题记

  在源远流长、浩瀚广阔的历史长河中,中国一直被冠以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉,然而,随着时代的发展、科技的进步、岁月的更迭,我们中国人引以为傲的文明是否渐渐消失殆尽?中华民族传统的美德是否已被搁浅遗忘?带着这样的疑问,我拿起了相机,穿梭于茫茫人海之中,去寻找身边点点滴滴的感动。

  镜头一

  漫无目标地搜寻着,仅只是无意中的一瞥,那满目疮痍的一幕就令人触目惊心——小山似的'垃圾“依偎”在垃圾桶旁,更有几只“顽皮”的塑料袋在空中“随风而舞”,自得其乐。即便是这样的一番情景,路边的人群依然熟视无睹,自娱自乐,丝毫没有发觉这些与“创造文明城市”的口号是那么的格格不入。倏忽间,不远处,一位拾荒阿婆步履蹒跚而来,她颤抖着将背上的补丁布袋放下,用那枯枝般的双手将地上的垃圾慢慢拾起,颤颤巍巍地放入垃圾桶内。我忍不住快步上前,帮助她一起捡拾垃圾。她感激地看了我一眼,眸子里似有赞许的情愫。身旁的人们似乎发觉了自己应该做些什么,都纷纷赶来忙不迭地帮助拾荒阿婆。我心头一热,“咔嚓”一声拍下了这幅画面。是的,我找到了文明美德——助人为乐。

  镜头二

  正当我还感慨于拾垃圾之事时,蓦地抬头,迎面径直走来一对母子,我避让不及,被重重地撞倒在地,疼痛难忍,我勉强站起身,揉着跌倒时擦伤的膝盖,可那位阿姨只是淡淡地看了我一眼,就牵着她的儿子准备一走了之。孰料,那个小男孩站在我身旁对他的母亲喊道:“妈妈,妈妈,你刚刚撞到了别人怎么忘了说‘对不起’哦!”那位阿姨尴尬地看着我,踌躇着说了声:“对不起啊。”我始料不及,慌张地应着:“没、没关系。”待我回过神来,那对母子已经走远。我又情不自禁地拿起相机,将他们相携离去的背影定格。是的,我找到了文明美德——礼貌待人。

  镜头三

  随着人流,我不知不觉又走到了人头攒动的商场里,但见此地顾客满盈,热闹非凡。我猝不及防,被挤到了角落。手下意识地伸进口袋,咦,钱包咋没了?我焦急地寻找着,像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,一个清亮的嗓音在我耳畔响起:“请问,这个钱包是你的吗?”我急忙抬头,映入眼帘的是失而复得的钱包。“谢谢,谢谢。”我欣喜若狂的说道,可那位还我钱包的朋友已消失在人海之中。“咔嚓”,我又将钱包的模样拍了下来,也深深镌刻在心底。是的,我找到了文明美德——拾金不昧。

  当今社会,国人的素质确实令我们深思,而作为新一代的青少年,作为祖国的未来,我们需要坚守住那弥足珍贵的文明美德,秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念,从而去创造祖国更为美好的明天!

  六年级上长春版六单元作文:文明美德伴我成长 5

  作为五大文明古国之一,华夏这个有五千多年历史的国度,被誉为礼仪之邦的国度。文明美德是最基础的东西,有不计其数的圣贤让我们明白了一个民族的的文明与美德是展现在该民族每一个人身上的。我们身边就有许许多多品德高尚的,别人我暂且不说,就说一说我的母亲。

  我的母亲是我的老师以及很多人以为最具有中华民族孝敬老人,勤劳,朴实的一位妇女,她从事养老事业已经6年了,这6年日日夜夜的照顾老人,哭过,也笑过。

  20xx年末,我妈妈当时还是一位出租车司机,她拉的一个女乘客,这位女士是一个养老院院长,路比较远,两人年龄相仿,谈得投机,那位女士便和我妈妈讲她干养老事业的艰辛,自那次之后,一个想法在我妈妈心里萌生:养老事业不好干,谁都不愿意去干,那样老人怎么办呢?我也开个养老院吧。说干就干,在附*找了一套房子,一个养老院就这样开张了。

  让我印象最深的是一个叫曾广勋的老人,老人小脑萎缩,经常骂人,儿女说自己在家也都整过,也请过保姆,许多保姆都被他骂走了,妈妈也是抱着试试看的心态接手了这个老人。

  曾广勋老人下半身瘫痪,而且自己不能吃饭,需要人喂,中午时我妈妈想看看这个老人到底是什么状况,谁知刚吃两口饭,曾广勋老人便把饭碗打翻在地,饭菜溅了我妈妈一身,瓷碗的碎片在我妈妈的手上划出了N个伤口,年少的我比较冲动,刚想上去教训他一顿,妈妈拉住我说:儿子,老人自己也不想这样,有谁愿意得病啊?谁没有老了的那一天呢?都是病惹的祸啊!我无言以对,是啊,谁没有老的那一天呢?但是我还是认为妈妈这样不值得,我清楚的记得,那天晚上,妈妈哭了,在妈妈的眼泪里,我读懂了:要孝敬老人,妈妈也有老的那一天

  从小受到妈妈的熏陶,我也渐渐懂事了许多,许多老人也都夸我是个懂事的好孩子。

  记得那一次,妈妈去民政局开会了,临走嘱咐我有事给她打电话,帮他在东西屋走一走,看着点,我信誓旦旦的接受了这任务,下午两点左右,一个老人的家属来到院里要交费,我一下子就蒙住了,这怎么办,那位老人家属还很着急,我一咬牙,坐在办工桌前,模仿着之前我妈妈写的那些收据,用复写纸写了两份,那位老人家属前脚刚走,便有一个老人要上厕所,护理员李叔叔一个人整不了,那个老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬动100斤还是非常吃力的,我掐着老人的腋窝,用脚尖把老人的脚尖顶住,学着我妈妈的样子,向后一带,把老人送上了轮椅,在我和李叔叔的配合下,并没有求救我妈妈,妈妈回到家,我听见老人在我妈妈面前夸我,我心里美滋滋的,心想:妈妈养我这么多年,我终于帮妈妈干点活了

  我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下工夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!


六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展3)

——文明美德伴我成长作文600字_小学六年级作文(5)份

  文明美德伴我成长作文600字_小学六年级作文 1

  沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字——文明美德。

  大家或许要问,什么是文明美德?从大的方面讲,它是一个民族,一个国家的一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提高。

  但在当今社会,大多数人评价人的标准在其外表,而不在其内心。岂不知,美者未必德,不美者未必不德。

  其实,文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好,进老师办公室先敲门,坐公交车主动排队,并主动给老人让座,不乱扔垃圾,团结同学,互相谦让,爱护公物,遵守交通规则,宽容他人,善待他人……文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,他就会在你心中生根,发芽。这些虽然微不足道,但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的,所以我们首先要完善个人修养,个人修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  作为一名小学生,我们首先就是要具备小学生美德,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

  文明美德伴我成长作文600字_小学六年级作文 2

  对于日新月异的社会而言,文明美德一直以来都是不可或缺的重要元素。文明的交流与美德的学*可以促进一个人素质和修养,提升自我品质。在每一个青少年的成长路途中,它浇灌了沿路的包蕊,谱写了辉煌的乐章。

  当历史的潮流推动着社会前行时,时代创就了物质文明和精神文明。人类不断地继承与发展,永不停息地流传下来。古有孔子谓以“仁”“义”“礼”,俄国赫尔岑也曾说过:生命里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。现如今还有美德行为准则。文明已慢慢演化为人类发展的规范法度,越来越多的人在呼吁美德与文明,其重要性也日益明显。

  礼仪、谈吐、举止都是可以用来表现对他人尊重的手段。初始相遇便可带来好的印象。演讲时言之有理的措辞并辅以适当的手势表情,便可使过程事半功倍。这样能彰显个人文明美德。作为中学生的新生代、我们更要讲文明,注意细节。从生活中的点点滴滴做起。辟如着装适宜,谈吐优雅、待人友善、尊师重道等,能够让学*生涯变得煜煜生辉、流光放彩。讲文明知美德另一方面要求我们心存感恩,理解他人,知恩图报,需要我们理解并孝顺父母,报答他们的养育之恩,礼待他人。

  科技蓬勃发展,社会也与之一道进步。我们的国家在以世人差异的速度前行着,每一个中华儿女都在传播并发扬中华民族的传统美德,使文明之星耀然夜空,是呀,我们的国家一直都在传承着文明,践行着美德。树立诚信道德楷模,宣扬礼仪之说,一时间带动了文明美德风靡全国的热潮。人人崇尚美德,弘扬文明,促进国家铸就了文明的城墙,坚不可摧,浑然天成,形成一个整体。中外进行文明的交流达成共识,共同进步。

  做个好公民,做个好青年,需要我们激发向文明美德进军的热情,要传承文明,必须拥有公德意识,尊重他人,知书达理,我们要让中国这个具有悠久历史的文明古国成为名符其实的礼仪之邦。

  让文明之花常驻、美德之曲长奏!

  文明美德伴我成长作文600字_小学六年级作文 3

  千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好*惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

  说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

  文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

  未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

  文明美德伴我成长作文600字_小学六年级作文 4

  中华民族是一个文明古国,从古至今,我们名族的文明素质一直保持良好状态,可是到了我们这一代,又有谁会做到呢?因此,我国的文明素质正在逐渐下降。

  我认为,谦让是最严重的一大问题,也是最值得学*并且行动的一大问题。

  “谦让”这一词语,让人熟悉又陌生。有人说:“谦让谁不会啊,这太简单啦!”但是一旦到了行动的时候,又有多少人会去做呢?从小老师就教导我们要学会谦让,同学们同学们当然也会在文章中美言几句,可是在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些外国朋友都说中国人的素质不好。

  记得有一天,我坐在车上,这时,上来了一位老奶奶,她的头发已经发白了,背也驼了许多,在车上都站不稳了。她没有“老年证”,没有乘车卡,身上也没有零钱,可能是赶时间吧,急匆匆地就上了车。司机见了,不顾颜面,立即抛开所有人的眼光,对着老奶奶破口大骂:“你这个奶奶也真是的,没有零钱就不要上车嘛,还耽误别人的.时间……”司机的言语,老奶奶并没有反驳,只是带着尴尬的微笑静静地听着,随后还一边找车厢里的好心人帮她换一换零钱……

  事情解决后,司机并没有就此罢休,而是边开车,边不停地念叨着……

  其实,我们都能够体会老奶奶为什么会这样,也许,她是在想:如今社会上要挣点儿小钱不容易,就更别说是司机了。他们每天起早贪黑地工作,还要面对那么多张面孔、那么多种人;运气不好的,还有可能会遭遇歹徒……所以,他们这样偶尔发泄一下也是理所当然的。

  通过这件事,我们应该学*这位老奶奶谦让的高尚品德。如果人人都能有这种品德的话,我国的文明素质就会提高很多!我们要知道:学会低头,才能出头!

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的好公民,为改善祖国文明素养贡献一份力量!

  文明美德伴我成长作文600字_小学六年级作文 5

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。中华民族的文明与美德值得我们每一个炎黄子孙去传承,去发扬光大。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。这是祖祖辈辈的谆谆教导,这是无比璀璨耀眼的中华文明,这是历史长河中千淘万漉的珍珠……文明美德犹如一棵小树,长大了就可以为我们遮阳挡雨。只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。而当今社会,文明美德的小树,停止了成长……当道德与利益的天*已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,却不能看到文明那微弱的光芒了。街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……文明美德好似人与人之间的桥梁,传递了爱的信息,使我们彼此更加亲*。一次小小的让座,一句轻声的谢谢,一声真诚的道歉,一个释怀的微笑,一次真心的帮助,这都是闪耀在我们身上的美德光芒……每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。


六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展4)

——友谊伴我成长_小学生六年级作文实用五份

  在人生的道路上,或许我们会感到寂寞。感到孤独。但是,不要忘了你有你的朋友在身边。他们不断的鼓励你,为你加油,为你欢呼。在泥泞的道路上,朋友是你的拐杖。

  当你在泥泞的人生道路中挣扎时。你的朋友会充当一根拐杖。他支撑着你,让你顺利前行。而且还在鼓励你,不要放弃坚强的走下去。在不*的道路上,朋友就时压路机。

  人生中难免会又挫折,这使得人生道路变得凹凸不*,难以行走。可朋友就像压路机一样,用尽全身力气,把路压*。为你清楚障碍。在黑暗得道路上,朋友就是那阳光。当你坠落到人生低谷时,黑暗。寒冷将你团团包围。但朋友就是阳光。把黑暗消灭。赶走寒冷。那暖暖得阳光如同春风般抚*你得伤口。在干裂的道路上,朋友就是一场大雨。天气非常的干燥,路都裂开了。当你被这酷热的环境折磨时。朋友就像一场及时的大雨,把你从这酷热的天气中解救出来。他不但滋润了大地。更时滋润了你的心坎。或许你曾经抱怨过你的朋友。可当你冷静下来,仔细的想。在很多的时候朋友会为你想得更多。

  就连生活上的细节也如此。每当你在人生道路上遇到不理想的事。朋友总会想尽一切办法帮你。让你顺利的走下去。在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我们就不会感到寂寞,感到孤独。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我们应该感谢朋友的一路相伴。

  记得那是小学三年级开学的第一天,我们班转来了一位新同学,正巧,老师把他安排和我同桌,事情就这样开始了。

  因为我和他是同桌,所以没几天我们就成为了朋友,我发现他的成绩很好,尤其是数学,当时我的数学成绩是很差的,希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似,几乎做什么事都要在一起。

  时间过得真快,一转眼就到了期末,期末考试他正好坐在我前面,我于是在考试前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起来,假装检查,我乘机抄几倒题,开始他有些犹豫,但在我的“攻击”下,他只好点头。

  到了考数学的那天,我发现卷子很简单,连我成绩这样差的人都觉得简单,那么。。。。。。我不由得在、产生了一个歪念头:我去抄个98,99,甚至100分,也当一次“数学天才”,感受一下这种滋味。

  根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下,当他再一次给我时,不幸的事发生了,我们被老师发现了,老师走过来,二话没说,就将我们的卷子揉成了一团,无情的说了一句:“本次考试,你们两个零分”。听了这话后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批评一顿不说,他会怎样呢?

  出了考场后,我向他道歉,而他却满不在乎的说:“没关系,只希望你以后能够正视友谊,更努力的去学*”。

  从此,我珍惜每一次友谊,因为它是无价的。

  周建华的一首《朋友》唱暖了很多人的心,让每个人都想起了自己的朋友,想到和朋友之间的友谊。

  十几年中,有过很多朋友,有争吵,有欢笑,有哭泣,但笑过哭过之后,我们还是朋友。在有烦恼的时候,朋友会倾听帮你分担;难过的时候,朋友会为你抹去眼泪;开心的时候,朋友会和你一起开心;或许朋友就是这样的吧。

  儿童时期的我们是天真无邪的。你不给我吃东西,我就哭;不给我玩具,我也哭。但哭了一会儿,两个又手牵手一起吃东西打闹,我们不会生气,因为那时我们什么的不懂,只知道玩是最重要的。

  少年时期的我们是诡计多端的。总想着怎么骗过父母和老师,作业你写我借我抄,我借你抄,反正写完就行了,放学时,大家一阵子走,你们一阵子走,谈谈未来的梦想,那个明星张的怎么样,只要谈起来就没完没了,一起说自己的烦恼和快乐,其实那时的我们还是很幼稚的。

  朋友之间没有秘密,就算有,但身为朋友的他很快就会看出来,因为朋友是需要信任的,当你不信任他的时候,那个朋友一定会很伤心,而你也会少一个朋友。

  友谊是无处不在的,它有时快乐,有时哭泣,可是它可以为你抹去伤痕,像阳光一样照进你的心中,为你赶走寒冷。

  友谊一个美丽的词语,它是内心深处最纯洁,最天真无邪的,让我们保护好那份宝贵的友谊,用心去感受那份友谊吧!

  友谊伴我们成长。

  昨天晚上,睡意正浓时,手机突然响了,拿起来一看,这个号码我并不熟悉,心想:可能是谁打错了吧?所以我就挂了,可是手机却一直响个不停,我只好不耐烦地按下了接听键。

  喂,谁呀?

  婷,是我呀!你不记得我了吗?

  好熟悉的声音啊!三年了,这个声音在我的世界已经消失了三年了。 我曾经努力地想忘记过,因为三年前她一句话也没有留就孤身去了南方打工,三年了,我问过多少朋友,打过多少电话,可依然没有她的消息。我绝望过,就试着把她忘记,可是却总在不经意间想起她,毕竟,三年的友情不是说忘记就能够忘记的。

  你是欢吗?漫长的等待使我不敢相信自己的耳朵。

  是啊!我是欢啊!我回来了,我一回来就开始找你和芳,从芳的口中得知你在那么远的地方求学!

  我

  对不起,我当初不该一句话不说就离开了你们,你能原谅我吗?

  欢,你知道吗?三年了,我以为我永远也见不到你了,永远也不能听到你说话了。现在,什么也不要说了,回来就好,你在家等我,假期我们就能团聚了。

  我会等你的!

  时间过得真快,说着说着,就已经半夜十二点了,和欢要说的话太多了,可是只能等到假期回去再说。

  挂了电话之后,我躺在床上难以入眠,刚才的一切好像梦境一般,简直太不可思议了。她回来了,终于回来了,我的等待终于感动了上天,让友谊重新回到了我的世界!

  见面时要去哪儿玩呢?一定要去我们以前经常去的地方!伴随着快乐的旋律,我进入了梦乡

  原来,真正的友情是不会随着时间和地域的改变而改变的。除非有一天她说:我们不再是朋友!否则,我一定不会让我的友情再次丢失

  友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。正是因为拥有了这些像“调味品”。“止痛药一样的朋友,我的成长之路上才充满了快乐,生活也变得多姿多彩。

  上幼儿园时,我。李腩。周彦君天天在一块儿。我们三个小屁孩儿可以说是朝夕相处,形影不离,天天在一块玩,有说有笑,舍不得分开。

  后来,我们上了小学。班上就有八十几个同学,我和大家相处得十分快乐。我们在一起互相学*,互相帮助,虽然有点儿调皮,但只要谁有困难,大家就会“拔刀相助”。

  在后来,周彦君转学走了,只剩我和李楠。我俩从前经常闹矛盾,周走后,我们决定重归于好。这个李楠天天做出些滑稽的动作逗得我哈哈大笑,我们也就很少吵架了,李楠变得十分活泼,给我带来无尽欢乐。

  五年级时,我遇到“钒铭”小姐妹。我很快与她们成为了好朋友。相处的时间久了,我们几人连成了一条线,我们一起疯,一起解题,一起互相吹捧……

  升入六年级,我们在一块的时间也不多了,要是初中还在一起就好了。马上就要毕业了,我用不会忘记这些真心。善良的朋友们。我不会忘记考试失败时她们安慰的话语;我不会忘记我们在一起欢笑的这段时光;我不会忘记我们纯洁而又珍贵的友谊。

  感谢苍天能让这甜蜜的友谊伴我成长!


六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展5)

——家风伴我成长六年级作文汇总五篇

  家训有时如同一位朋友陪同在我的身边陪我成长,有时又像老师一般为我们指导方向教育我们。

  记得那一次,我以为吃完饭闲的无聊便在饭桌上敲起了“架子鼓”,跟着有规律的节奏,我敲的越来越起劲,以至于沉迷其中到忘我,更别提注意到妈妈脸上的表情变化。终于,她忍无可忍,从凳子上站了起来,将我拉出了包厢,我感觉到了无比的莫名其妙,妈妈停了下来。她不断的吸气呼气让自己冷静下来,过了好久,她开口了:“你知道我为什么拉你出来吗?”

  “不……不知道”虽然我什么都不知道,但我感到了空气中微妙的变化,紧张的气氛让我有些不知所措。

  “这吃饭时敲打碗筷是一个很不好的行为知道么?”妈妈顿了顿又继续说,“小时候就告诉过你不能随便敲打碗筷,长大又忘了!”

  “我好吧,我好像真的忘了。”我傻笑着挠了挠头,“我下次不会再这样了!”

  “嗯!以后要注意。”妈妈笑着点点头说道。

  随后我们便一前一后的走了进去,走进去后我只是静静的坐在一边,没有再次去敲打碗筷。或许在就是所谓的家训吧!它一直伴着我成长,像朋友帮助,提醒着我,也想一位和蔼可亲的老师教育着我。

  虽然我有时讨厌家训,可我更多的是对它的感谢,感谢它多年来的陪伴和为我指引道路,让我更加顺利的走完余生的路,家训家风伴我成长。

  家风又称门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学*一些人生和做人的道理。

  古人常曰:“没有规矩,不成方圆。”生活中,有许多不用说就存在的规矩。帮长辈盛饭;帮长辈端茶;长辈在说话,小孩子不能插嘴;长辈没动筷子,小孩子就不能动筷子……这些都是自然而然产生的生活中的规矩。

  但是,家风并不是只是说说而已,家训也不是背熟就罢,家教更不是简单而又粗暴的一顿打骂。

  家风家训,他们都需要用心去体会,要用实际行动来付诸于生活。

  我曾经读过“卧冰求鲤”这个故事。里面的主人公——王祥是一个名副其实的大孝子。他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了。可是,王祥并没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来,他终于想出了一个办法:卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。

  我讲的仅仅是孝,但在生活中,不仅仅只有孝,还有乐于助人、保护环境……这些正是我们需要具备的!

  家风家训正像“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”家风家训给我播下了*惯·性格·命运。同时也收获了*惯·性格·命运。家风家训,是一顶小伞,帮我挡过了一阵阵风,一阵阵雨,我谢谢它,它的恩情,我会永远铭记于心中!

  一个成功的人,家里肯定有一个良好的家风,良好的教育。

  我记得有一次,我的好同桌买了一支十分好看好用的笔,我就好奇地问:“你这支笔在哪里买的?”“我的这种笔已经绝版,没有卖的了。”听到这儿,我的心里有了据为己有的想法。于是,我在想如何在他不知道的情况下偷过来。但我也在纠结,如果把笔偷了过来,他会不会告诉老师,告诉家长?之后,我听同学们在议论:“今天我们没有正课,都是副课。”我既高兴,又忐忑,心想:那我就在最后一节课,只剩五分钟再开始行动。

  时间一分一秒地过去,只剩最后五分钟了,老天爷好像也在帮我,他居然去了卫生间,我趁他去卫生间时,以迅雷不及掩耳之势,把笔从他的铅笔盒里偷了过来,随即背上书包,快马加鞭地走了。

  到了家里,我拿着偷过来的笔写起了作业,妈妈看到了我用的笔五颜六色,就说:“孩子,你这支笔是从哪里来的?”我迟疑而又缓慢地说:“是我在路上捡的。”妈妈看透了我,说:“孩子,偷东西是不好的行为,一旦养成*惯,就很难改掉,所以一定不可以偷别人的东西。我们又不缺钱,又不是买不起,你明天一定还给同学,不然,我和你爸爸绝不会轻饶你!”说完,妈妈转身走了。

  到了第二天,我满面通红,手里拿着笔,不好意思地跟我同桌说:“对不起,是我太喜欢你的笔,所以我才没给你打招呼就拿走了。”“没关系,只要你还回来就行,既然你那么喜欢这支笔,就送你了。”

  如今,我知道我父母总是教我不可以贪图小便宜是为了我好,我也会把良好的家风发扬光大。

  家风是家的风尚,家训便是家的规矩。这两件,都是我成长道路上不可缺少的一部分。也只有他们,才能让我的童年更加快乐,顺利,美好,只有他们,能在我童年时,让我打下基础,长大以后才会成功。

  家风,让我们的家庭和和睦睦,团结有爱,因为大家的信念一样,风尚一样,又是亲人,和做一件事,目标是让整个家越来越好。我们家就有良好的家风,因此,我们家里人与人之间都是友善对待,无话不说,乐观积极,大家做每件事情,都齐心协力,比如说:我只是一个人搞卫生,很慢很慢,要几个小时,如果我们一家四口分工,只需半个小时,就可以完成了。而且合作十分愉快,加强我们的亲密度,让我们整个家庭变得更加紧密,以后我们也会对其他人团结有爱,老师、同学……良好的家风对我来说,有极大的帮助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,让我更加珍惜童年。

  家训,一向是我最害怕的,因为做错了事就会受到惩罚,在家里也一样,不同程度的错误会受到不同程度的惩罚,惩罚会让我们明白,什么事情是错的,什么事情是对的,什么事情能做,什么事情不能做。让我吸取教训,记住错事,以后就不会犯了,虽然我很少犯错,但不代表不犯错,家训也是有必要的。家训对我们来说,都是百益而无一害的。

  家风家训伴我成长,这两样东西,应该一直伴随我,长大以后也会。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在日常生活中,国有国法,校有校规,家有家训。而我们家的家风家训:“诚实守信。

  从小爸爸妈妈就教育我做人要诚实守信。在生活中,它伴随着我成长,让我成了一个积极向上,谦虚诚实守信的好孩子。接下来,我就给大家讲讲我是怎样做一个诚实守信的好孩子。

  那是我在三年级上美术课,我和同桌一起画画。正要向书包里拿水彩笔的时候。一看,呀!今天我忘记带了。我就向同桌借了,我问他:“同学,可以把你的水彩笔借我用下好吗?”他说:“可以啊!尽管拿去吧!”我看到他的水彩笔后想他的笔可真漂亮啊颜色真多啊!要是我也有有一盒那该有多好啊!放学了我都没有把笔还给他,我想他大概是忘记了吧!就这样我就偷偷的把笔放进了自己的书包里。

  回到家后,妈妈发现了我把同学的水彩笔带回家了。我以为妈妈要骂我了,可是妈妈没有。妈妈温和的跟我说:“你借了同学的东西就要还的,你不能自己喜欢就带回家的,这是不对的,我们做人一定要诚实,守信,这是我们家的家风。知道爷爷为什么要给你取名字叫信宇吗?希望你能做一个诚实有信的人啊!”听了妈妈的话,我想了想,明白这个道理。第二天,早上我就把水彩笔还给了同学,我还跟他道了歉!

  随着我一年一年的长大,我越来越觉得妈妈的话很有道理!好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。


六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展6)

——文明美德伴我成长-四年级作文通用5篇

  众所周知,中国是一个文明之邦、礼仪之邦,中华民族拥有5000年的灿烂文化,以她独特的美德影响着一代又一代中华儿女讲文明、知礼仪,在我们身边无数的小事中都彰显着文明与美德。

  有一句名言说得好:“谁对待路人能像对待客人那样彬彬有礼,谁就是世界公民”。这句话在一个陌生青年的身上得到充分体现。那一天,我在斑马线上看见一位穿着时尚的男青年正小心翼翼地扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路,看样子,那个青年应该是老奶奶的孙子吧。结果,过完马路时,老人拉着青年的手,再三表示感谢,我才知道他们根本不认识。是什么力量让青年去扶一位陌生的老奶奶?尊老爱幼的美德!

  钱学森是我国著名的科学家,在1935年出国之前,钱学森向同学保证:“学成后回到祖国服务”。1949年,新中国成立后,第一面***在***广场上徐徐升起,钱学森感到十分高兴,打算回国,为祖国效力。可是在出国前夕,却被移民、归化局拘留了15天,特务每隔一个小时就来叫醒钱学森一次,他根本得不到很好休息。后在,不少美国友好人士募集了保金,钱学森才被释放了出来,最终回到了祖国。是什么力量让钱学森历尽千辛万苦也要回到祖国呢?爱国的美德。

  记得有一年夏天,天气十分炎热,人们都十分烦燥,我正坐在一辆公交车上去学校。到了一站,上来一位老奶奶,这时车上只有一个座位,却又破又旧,还当阳照。老奶奶没有办法,只好坐上去。旁边的一位叔叔却十分热心地把位置让给了老奶奶,自己坐到了最差的位置上,老人感激不尽,说了许多好话。后来,那位叔叔下车了,上来了一个小男孩,车上又只剩下了那个又破又旧的位置了。这时,那位老奶奶却坚持把座位让给了小男孩,小男孩用幼稚的语气不住地感谢老奶奶。顿时,整个车上充满了祥和、温馨的气氛。为什么那位叔叔和老奶奶要把干净的位置让给其他人呢?助人为乐的美德!

  原来美德可以在生活中一个个不经意的小小细节间传递,美德处处可见,只要你能发现美德,自己也就获得了美德。

  美德是石,敲出善良之火;美德是火,点亮温馨之灯;美德是灯,照亮文明之路;美德是路,引人走向纯洁。然而,美德时时刻刻在我们的生活中延续。

  每当我看见干干净净的街道,我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。她已经年过六旬了,脸上布满了皱纹,一双大手长满了老茧。

  每天她起得比公鸡还早,街道上的人寥寥无几,只看见她在埋头苦干。当我起床的时候,向窗口眺望,街道一尘不染。对于那些乱扔垃圾的人,她总是语重心长地说:“请不要乱扔垃圾,这是不良的*惯。我们应该保护我们身边的环境啊!”我曾经问过她:“老奶奶,您不是应该在家安享晚年吗?怎么还出来干活啊!工资又那么低,不如在家休息休息。”她却笑眯眯地说:“*时在家无聊,不如出来劳动劳动,也能为大家服务。这难道不是一件两全其美的事情吗?何乐而不为呢?” 她的回答虽然让我出乎意料,但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。

  她不仅对工作尽职尽责,她还有一个方面更让人钦佩-拾金不昧。那是一个赤日炎炎的下午,她在扫地的时候,无意中捡到了一个手提包。打开一看,包里面有1千元人民币,还有一张银行卡。她毫不犹豫的跑向我们居住楼,挨家挨户的找失主。她虽然累得气喘吁吁了,但她仍然坚持不懈。当她经过我家时,我看见她满头大汗,连忙说:“奶奶先坐会儿吧,等会再找也不迟!”她却不假思索地说:“这可不行,失主现在肯定心急如焚。我先走了!”话音刚落,她又迫不及待地奔向其他楼房。功夫不负有心人,她终于在傍晚六点找到了她梦寐以求的失主。失主万分感激地说:“真是谢谢你啊!等会在我家吃顿饭吧!”她却百般推辞。事后有些人对她说:“你可真笨,天上掉下个馅饼都不要。那是一个不可多得的机会呀!”她却理直气壮地说:“我是不会将不是自己的东西占为己有的,我能体会到一个人丢失东西之后的心情。请你们将心比心想想,你丢失东西后的心情又是如何呢?想必你们心知肚明。”他们认为老奶奶言之有理,都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。

  其实,我们生活中还有许许多多美德天使,诚实守信、谦虚礼貌、廉洁奉公、严于律己这些不都是美德吗?我们中国是一个文明古国、礼仪之邦,身为炎黄子孙的我们,不就是应该弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大吗?一起让美德之花尽情绽放,让美德之花的芳香四处飘溢。

  自古以来,文明美德是不可缺少的。一句问候,帮别人做力所能及的事,不乱扔垃圾,这都是文明的表现。

  记得我小的时候,还不懂得什么是文明,什么是美德,但有一次的事令我很难忘。一天,我和妈妈在出去玩的路上,看见了许多环卫工人,我一开始不知道他们是干什么的,我很疑惑,大大的眼睛一眨一眨的。于是,我就去问妈妈。“妈妈,这些叔叔阿姨为什么在扫地呀?”我兴奋地问。妈妈一边看着我,一边摸摸我的头,说:“这些是环卫工人,如果没有他们,我们的城市将会变得很脏,到处都是垃圾。”“原来他们的作用这么大呀!”我激动地说。我和妈妈接着往前走,去游乐园的路上,我看见了道路上有许多垃圾,总感觉扫都扫不完。我还看见了一位叔叔,他把吃完的水果,都扔到了地下,旁边明明有垃圾箱。一个环卫工人,小心翼翼的推着一个装满垃圾的小车,他一边推还一边拣地上的垃圾。我自言自语道:“这位叔叔怎么这么不文明呀!都知道环卫工人这么辛苦,还不自觉点儿。”我真为环卫工人打抱不*,一个声音打破了我正在想的事情,原来是一位三十多岁的叔叔。只见,他拿着电话,对着电话里的说话的人骂骂咧咧,声音很大,像是怕全世界都听不到,说的脸红脖子粗的手还在比划着什么,真像一只张牙舞爪的大怪兽。只要有人从这经过,就得回头瞧瞧。我生气地对妈妈说:“这个叔叔太不文明了吧。”妈妈瞧了瞧他们,亲切地对我说:“孩子,以后你要讲文明,好好听老师的话,知道了吗?”“嗯。”我使劲的点了点头。

  我现在长大了,回忆起这件事,还觉得印象深刻,也暗暗鞭策自己,时刻注意自己的言行。那么,在生活中我们应该怎样做才讲文明美德呢?遇到认识的人或者亲戚朋友时,应该主动跟他们问候;吃完东西时,应该把垃圾扔进垃圾桶;和别人讲话时,应该有礼貌,等等。

  让我们一起行动起来,指出身边人的错误,时刻严格要求自己,从自身做起,再带动其他的人,一起做一个讲文明美德的人,让我们的城市变得更美好,让全社会的道德素质因我们的努力而提高。

  中华五千年的文明长河源远流长,我们祖先留下了浩如烟海的文化美德,教诲并激励一代又一代莘莘学*了成长。

  明礼诚信

  荀子曾说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”诚于中,性能形于外。礼仪民由此诞生,中华民族是自古以来的礼仪之邦,尊师孝道,诚实守信是我们炎黄子孙做人的准则。季布的一诺千金让他的朋友冒着危险也要保护他,张建顺面对百万大奖实现了自己做人的准则,将百万大奖分毫未动的归还彩民。诚信是礼仪交往的最根本原则之一,是“明礼”的要基。言行一至,表里如一,守法循礼,守约重诺,才能不镐我泱泱大国礼仪之邦的美称。

  自强进取

  不经历风雨,怎能见彩虹。艰难困苦,压汝于成。勤劳勇敢,自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。20xx年的“无臂考生”令我们感动,他用自己的坚强和自信,在人生的答卷上书写着成功。大家一定不会记忆20xx年法国网球公开赛。中国选手李娜以一个人的力量,改变了中国网球,改变了世界网球的格局。***永恒的飘荡在法国罗兰·加洛斯的中心球场。因为有一个中国人的名字记得在了最高荣誉的奖杯上。“天将大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  善与爱,真与美

  人的一生,应当像美丽的花,自己无所求,却给人间以美。人类追求善,于是由善而产生爱:博爱、关爱、大爱。人类追求真,于是由真而产生美,美的追求,美的历史,一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。杨善洲用自己的生命染绿了家乡的荒山,唐山十三个农民兄弟在没有上级号召,也没有组织要求的情况下,自发租了中巴车,顶着风雪去郴州参与救灾,用他们的行动为郴州市民开辟出一条生命之路。爱与美,构成了文明的核心,推动人类文明进步的速度,使人类形成共同美好的理想。

  传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,是时代赋予我们的光荣与梦想,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

  文明美德伴我成长

  美德是人类必不可少的东西,当然它也是看不见摸不着的,只能靠心去感受;可是美德也是人类最难拥有的东西!拥有美德和不拥有美德这两个概念已深深地印在了我的脑海之中。

  其实,微笑是一种美德。在现实生活中,许多富翁家财万贯,但他们可能整天都忧心忡忡,而一个穷人也许心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,担心又有风暴袭击,而一位身处逆境的人可能会面带微笑……我曾经就感受过微笑的重要性。

  也不记得是哪一天了,总之那会儿我在和妈妈一起逛街,妈妈总是有买东西要货比三家的*惯,也就是这种*惯使一家商店取得了妈妈的信任。果不其然,妈妈又按照惯例来到这儿,我认真地把商店里里外外地看了一遍,也没有什么特别之处。过了许久,我突然发现这里面的工作人员脸上都洋溢着微笑,他们和微笑像春风般地温暖,秋风般的凉爽。正是他们的微笑招来了这么多的顾客。而其它的商店虽然有一流的设备,却极其缺乏微笑。微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢;微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑,胜过千言万语;微笑是一种个修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切、是鼓励、是温馨。

  尊重也是一种美德!对待外宾,态度应不卑不亢。热情大方;上课同学们在发言时,应倾听他们所说的话;我们不应该侵犯别人的隐私,让别人有私人的空间。一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好地动作都能够表现出我们对他人的尊重。

  有一次,我去朋友家玩耍,无意之间看了朋友的小日记,我竟完全不顾这是别人的私人日记,津津有味地看了起来 。根本不知朋友已虎视眈眈地盯着我,她生气了,一把抓过我手中的日记说:“你偷看我的隐私,我要和你绝交,不和你做朋友了!”“不做就不做!”我怒气冲冲地说。回了家,我静下心来好好想了想,对呀,的确是我错了,为什么不能找她道歉呢?想到这儿,我立刻飞奔出家门,给她道了歉,她也大人有大量,和我握手言和了。

  既然美德很难拥有,那我们就要刻服困难,拥有美德 ,使中国走向文明的未来。


六年级作文:文明美德伴我成长(五)份(扩展7)

——文明美德伴我成长_五年级作文优选【5】篇

  今天,我无意中得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔仔细细慢慢品味完这本富有人生哲理的书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法*静。 中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣誉,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同拥护、维护我们五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。 古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明,而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明词语的快乐,如:朋友见面说声你好,各自散去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的几个词语,短短的一句问候,都能看出一个人的善良心灵,让这些礼貌用语像鲜花一样陪伴在我们的身旁,嗅进鲜花的芳香,让鲜花的芳香走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情! 微笑对我们来说也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们而言有着无穷的魅力,即便是短短的一瞬间,也可让它成为永恒。 微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷里拉出来,拉*彼此两人的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。 《文明美德伴我成长》这本书告诉了我许许多多的哲理,我觉得社会应该要多多使用文明语言,多注重文明礼仪,让一只只可爱的雏鹰更好地成长,送给他们更美好的蓝天!

  中华民族,五千年薪火相传,五千年生生不息,铸就了中国人坚强的性格。今天,我就读了《文明美德伴我成长》一书,对中华民族的重大历史事件,同时对伟大的历史人物有了初步了解。当合上书时,一股敬佩之情油然而生。

  我特别敬佩书中写得那些为他人着想而不顾个人安危的小英雄们。2008年5月12日汶川发生了8。0级大地震。英雄少年林浩在自救后将一名已昏迷了的同学背出废墟,又毅然重返废墟,背出另一位同学。他在这危难时刻,不顾个人安危,只为他人着想,他的这种行为,不是人人都可以做得到的,但他处处为别人着想的做法,已经使他成为了我们学*的榜样。

  今年1月27日,黑龙江一小伙见一名15岁男孩即将坠楼,就在这危急关头,他跑了过去,伸出双手,硬是用自己的身躯挽回了一条即将陨落的生命。事后他说:“谁都不会见死不救,即使时光倒转,我也会毫不犹豫地跑上去救孩子的。”要问他是谁,他就是被称为“最帅小伙”的谢尚威。和林浩一样,他也用自己的行为感动了很多人。

  而我们普通人,虽做不出什么惊天动地的大事,但是,我们难道不能做到为他人着想吗?

  英国首相劳合乔治,一生都为他人着想。每次出门都会自觉关上房门,因为他怕寒风吹进房里,使里面的人生病、受凉。

  而我们更多时候出入公共场合,总不记得随手关上门。事情虽小,可是劳合乔治这样的国家领导者都能做到,而我们为什么却反而做不到呢?

  21世纪是关注他人的世纪,如果我们每天只在忙于做自己的事,而没学会为他人着想,那在这个文明的世界上也很难有所成就。

  让我们以“小英雄”林浩、“帅小伙”谢尚威、英国首相劳合乔治为榜样,做一个讲文明、有美好品德的好少年。

  世界是一片草地,草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀,将会变得单调,世界没有了文明美德的存在,将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界,那些美丽的花正在慢慢地枯萎。

  大街上,一阵风刮过,随风飘飞的除了树叶,还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四处“游荡”;下雨天,被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水,脏水在街道上肆意地流淌,过路的行人操着方言咒骂着……

  更令人心痛的是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次,十八位路人竟无动于衷,最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高,接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手?这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……

  生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了!我们不仅会失去这些美誉,而且,失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中!

  我们该怎样找回我们失去的文明美德呢?这不难。先从个人做起:不说脏话,遵守各种规则,不做违反规定的事。说话简洁得体,用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人,要有孝心,善心,热心,还要有责任感,并且正直。对别人:微笑地对待每一天,每一个人,因为尤今说过,微笑是无言的礼貌,一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难,就要伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容,退一步,海阔天空。我们要尊敬每一个人,不管他贫穷还是富有,惠特曼说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

  让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,将文明美德传承下去,让文明美德伴我成长!

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。中华民族的文明与美德值得我们每一个炎黄子孙去传承,去发扬光大。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。这是祖祖辈辈的谆谆教导,这是无比璀璨耀眼的中华文明,这是历史长河中千淘万漉的珍珠……文明美德犹如一棵小树,长大了就可以为我们遮阳挡雨。只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。而当今社会,文明美德的小树,停止了成长……当道德与利益的天*已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,却不能看到文明那微弱的光芒了。街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……文明美德好似人与人之间的桥梁,传递了爱的信息,使我们彼此更加亲*。一次小小的让座,一句轻声的谢谢,一声真诚的道歉,一个释怀的微笑,一次真心的帮助,这都是闪耀在我们身上的美德光芒……每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

  最*,老师让我们读了一本非常有意义的书《文明美德伴我成长》,我花了几天的时间,就读完了,他的内容真让人难忘。

  这本书从源远流长的文明古国开始写,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比伦空中花园文明、还有我国四大发明;一直到保护环境是我们的责任,一共有15篇章,其中我最喜欢的名言有两条,他们分别是

  1、***—我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

  2、***—我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这两句名言,不由得让我们更加思念他们。

  这本书最让我感动得文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了有两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。还有是《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年,二十多年,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳。

  读完了这本书,不由想起这学期学的.俗语:三百六十行,行行出状元,书到用时方很少,事非经过不知难。我一定要养成良好的行为*惯,提高自己的思想道德修养,从*常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,为实现中华民族的伟大复兴,为了我们的梦想,刻苦学*,天天向上,做一个讲文明,讲诚信,讲奉献的好男儿!

  这本书真让我回味无穷。

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