好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-09 00:00:00 六年级作文,成长

好书伴我成长六年级作文1

  人们常说:一本好书就是一个好朋友。我很赞同这句话,就拿我来说吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书作伴,我的人生之路将会更加惬意、更加坦然。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大一些吧,识得三两个字了,我渐渐开始自己阅读童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去寻找丑小鸭,问问它变成天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的`影子。我爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于谦的壮志难酬;我体味东坡才气飘逸、胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞满江红中的一腔忠愤、碧血丹心;用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言……诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆痛苦中又交织着甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》;跟着冰心回忆那故去的往事,遥看那盏在暗夜中的小橘灯……看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间;一个筋斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会;翻开水浒,我感受到了梁山一百零八将的英勇豪迈;阅读三国,我体会到刘备、曹操、孙权的尔虞我诈……

  书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我走过了一个又一个春夏秋冬,一本本好书陪我迎接那灿烂的明天。

好书伴我成长六年级作文2

  书籍是知识的海洋,是现代人与前代人的精髓,是一座古老的思想之官。它深藏这代代人劳动的硕果,记载之历史的长河,名胜古迹、奇丽风景蕴含之中。

  记得儿时,我总缠着妈妈给我讲一个个生动有趣的故事,与一个个蕴含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声,在白雪公主的带领下去看七个小矮人的家;在热闹的集市上观看着矛与盾的战争;悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会……这些都是我童年的幻想。

  随着年龄的增长,我比儿时更喜爱看书了。儿时薄薄的故事本,现已变成了厚厚的世界名著、长篇小说了。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;一套《中华上下五千年》书中展示了一部栩栩如生的*历史,让我看到了我们伟大的祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我的祖国;令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友们固若金沙场的友谊,深深的刻在了我的心里。还有哈利面府邪恶毫不畏惧的精神,更令我难忘。更重要的是,它让我懂得了比赛第二,友谊第一的深刻道理。

  生命的形式不仅仅是满足于在*实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,逐渐浸润着这香气四溢的空灵之境。

  人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。

好书伴我成长六年级作文3

  我的成长过程中,有很多好书陪伴着我。

  我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书,从刘亦婷的学*方法中我懂得了要培养学**惯:尊重学*时间的*惯、积极休息的*惯、独立作业的*惯、使用权威性工具书的*惯、正视错误的*惯、保护视力的*惯这六大*惯。因为这六大*惯,让我变得成绩很好,让我迈出了人生的第一小步。

  第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页,便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学*用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,我发现:我已经离不开数学了!

  第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识,开阔了我的视野。

  在我的成长过程中,还有许许多多的好书,比如:《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等,他们有的给我学*的知识和力量,有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里,我就不一一介绍了,以后有机会再介绍给你们听吧。


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好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——好书伴我成长六年级作文优选【五】份

  好书伴我成长六年级作文 1

  书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

  我小时候喜欢看书,在我不会读书的时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

  所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

  好书伴我成长六年级作文 2

  手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

  小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

  从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

  我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

  好书伴我成长六年级作文 3

  人们常说:一本好书就是一个好朋友。我很赞同这句话,就拿我来说吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书作伴,我的人生之路将会更加惬意、更加坦然。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大一些吧,识得三两个字了,我渐渐开始自己阅读童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去寻找丑小鸭,问问它变成天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了人生的`第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。我爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于谦的壮志难酬;我体味东坡才气飘逸、胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞满江红中的一腔忠愤、碧血丹心;用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言……诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆痛苦中又交织着甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》;跟着冰心回忆那故去的往事,遥看那盏在暗夜中的小橘灯……看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间;一个筋斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会;翻开水浒,我感受到了梁山一百零八将的英勇豪迈;阅读三国,我体会到刘备、曹操、孙权的尔虞我诈……

  书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我走过了一个又一个春夏秋冬,一本本好书陪我迎接那灿烂的明天。

  好书伴我成长六年级作文 4

  读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。

  在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。

  大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

  再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

  现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的`盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……

  书籍,陪伴着一个人的成长,希望我在阅读的道路上越走越远。

  好书伴我成长六年级作文 5

  “读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中,少不了书的陪伴。

  在小时候,我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时,心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔,狠狠地在王后脸上画:“讨厌鬼!”

  后来,我得到了第一本小说——牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书,便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时,我在心中为它加油;当它成为真正的牧犬时,我替它高兴;当它孤战野狼群时,我为它担心。

  不久前,我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克·福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节,于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节,结果发现了许多*时没注意到的有意思的事情。

  现在,我正在看四大名著之一——《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪,埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重,但不能不说他成功统一了中国的北方,并且民富国强。我被他的治国方略所折服,发出由衷的感叹!紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文,下知地理,他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐,一战告捷;舌战群儒,振振有词;七擒七纵,巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。

  刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事,结果是大伤元气,导致历史的改写。我在心中颇为不*。

  各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜,书就是盐,跟我们的生活密不可分。书,伴着我们快乐成长!


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级作文:好书伴我成长_记事作文通用五篇

  六年级作文:好书伴我成长_记事作文 1

  当你身临暖风佛面,鸟语花香,青山绿水,良田万倾的春景时,一定会陶醉其中,当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,当你身处群书,字字珠玑,流连忘返的时候,你会是怎样的快乐!

  幼时的我,爱看书,可是在书上,看到不会的字,总是当“秀才”读白字,“灿烂”读成“山兰”,“钻研”读成“占开”。虽然是这样,但我总是给弟弟妹妹们讲故事,教他们识字,有一次姑姑还夸我了呢!因为我爱看书,爸爸说我是个“书包”妈妈说我是个“书虫”。喏!在书店里捧着书的小女孩就是我哦!

  从此,我开始读拼音、拼拼音,后来越拼越快,认的字也越来越多了。随着时间的流逝,我长大了,成了一名小学生。因小时打下的基础,语文学得轻松自如,考试也取得了令爸爸妈妈满意的成绩——一百分!但我要感谢恩师:“书教授”,是他使我好读书,读好书。

  我读《卖火柴的小女孩》,看到了她悲惨的生活;读《钢铁是怎样炼成的》领略了主人公——保尔柯察金在战场上的英勇本色……

  好书是心灵的钙片,是人生的翅膀,好书是良师益友,它告诉我做人的`道理,领悟人生的真谛。书——让我的童年变得更加快乐!书——让我的生活变得更加充实!

  六年级作文:好书伴我成长_记事作文 2

  鸟儿爱广阔的天空,鱼儿爱无边无际的大海,而我,爱书。如果,人生是夜空,那么书就是夜空中最耀眼的那颗星;如果人生是天*,那么书就是天*上最凝重的一枚砝码。

  我非常爱书,我对书有一种特殊的感情。在童年中,书陪伴了我无数个日日夜夜,它是我亲密的朋友。我和书虽然不能面对面的交谈,但是它却犹如一位老师,教会我知识;让我明白世间的真谛;带我领略祖国的秀丽神奇……

  记得那时我读三年级的时候,在一次数学测验中,我考出的成绩出乎意料的差。面对从未有过的打击,我灰心了,丧气了……在无意中,我看了一本书——《钢铁是怎样炼成的》,里面有一句话——“生命的意义在于奋斗!”这句话虽短,可它却那么的有道理。是啊,在人生漫长的道路上,怎能没有挫折与失败呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奋斗,才会从一棵经不起风吹雨打的小树苗,长成一棵坚韧挺拔的苍天大树。在不知不觉中,这句*凡有简单的话找回了我以前的自信。

  书是一把打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,更是人类的精神营养品。是书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了多少个日日夜夜,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。书是我人生旅途上的一位良师益友,好读书,读好书,是我一生中最大的乐趣。

  六年级作文:好书伴我成长_记事作文 3

  从读一年级起,我就喜欢上了书,每次读书,总觉得是一次享受,书成了我最真诚的朋友,使我受益匪浅。

  五彩缤纷的假期总是离不开书的陪伴,所以这个寒假,我也不会闲着。我和几个伙伴走进了博库书城。

  一进书城,便使我眼前一亮,啊!整整齐齐的书架上摆满了各类的书,有少儿类的,科普类的,文学类的,历史类的,人物传记类的……一本本崭新的图书看得我眼花缭乱,我快步来到书架前,选来选去,选中了一本曹文轩写的《根鸟》。我拿起书,便津津有味地看了起来。《根鸟》主要写了一个名叫根鸟的孩子,在收到一个叫紫烟的女孩的求救,他为了解救女孩,开始了漫长的旅途,面对无数次艰难险阻,他并没有放弃,二十年坚持下去,最后终于获得成功。时间慢慢地流逝,可我还沉浸在书的海洋,直到自己的肚子唱空城计才恋恋不舍地放下书,回了家。

  一路上,我脑海中不时浮现书中的情节,它令我深有感触,书中的根鸟遇到困难并没有放弃,而是以超乎想象的毅力坚持下去,倘若换了我们,能否像根鸟一样持之以恒、坚持不懈呢?我要以根鸟为榜样,无时无刻激励、鞭策自己,朝着目标勇往直前。

  读书使我快乐,好书伴我成长。让我们一起热爱读书吧!让书成为我们的好朋友吧!因为书能载着我们在知识的海洋中自由地航行,让我们获得许许多多的知识来回报社会、回报祖国。

  六年级作文:好书伴我成长_记事作文 4

  记得刚接触书的时候,我还小,书中的内容都由妈妈讲给我听。现在,我长大了,我会自己看书了。下面是我写的一篇读后感:《会唱歌的猫》读后感。

  片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫心里悄悄生长。她为了帮助卖报的聋哑老人,而拜鹩哥为师。二丫不分昼夜地练*说人话,终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带她走进一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那件病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律,原来,这是小女孩为了唤醒沉睡的妈妈,而唱的歌。二丫知道后,拼命练*那首歌曲,唤醒了小女孩的妈妈。

  在这本书中,我最喜欢二丫。二丫像她的妈妈虎皮猫一样高贵,她为了帮助卖报老人和小女孩的妈妈醒来,日夜练*说人话、唱歌,把嗓子都练出血来了,但是她还是坚持练着。后来,她学会了唱歌、说人话,帮助了卖报老人和小女孩。二丫这种坚持不懈的精神值得我们学*。

  这些严冬到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,陪伴着我成长。

  六年级作文:好书伴我成长_记事作文 5

  在我成长的过程中,读书是我最大的爱好。高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书能使我们的知识渊博,还可以使我们明白更多的道理。我从小到就是个“书呆子” 。一有时间就看书,吃饭看、上厕所看、睡觉前也看。在书的海洋中,我是一条可爱的小海豚,拼命地吸收知识的海水。悄悄地告诉你,读书对我的成长还很有帮助呢!

  有一次,我在读一本散文集,当读到《傻瓜与他的菜园子》时,我仿佛与书中的主人――傻瓜在一起:他递给我一个又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,说道:“太好吃了!你种了这么多的大雪瓜,累不累?还有你爷爷谷老头。”傻瓜憨憨地笑了:“有……有谷老头和俺……和俺一起,还有‘美女’ !俺……一点儿也不累!”

  第二天上课,老师让我们背好词佳句,我早就胸有成竹,举起手来,大声背了好几句,同学们向我未羡慕的目光,老师还表扬了我呢!

  这个小小的荣誉让我更加热爱读书,也让我明白了一个道理:在专心致志看书的同时能加入自已言理的想象,你会有更多的收获!

  同学们:让我们热爱读书吧,知识改变命运,为保卫我们的祖国,保卫我们的***,“为中华之崛起而读书”吧!

  我爱读书,好书将永远伴我成长。


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——好书伴我成长作文450字_六年级作文优选【五】份

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 1

  从读一年级起,我就喜欢上了书,每次读书,总觉得是一次享受,书成了我最真诚的朋友,使我受益匪浅。

  五彩缤纷的假期总是离不开书的陪伴,所以这个寒假,我也不会闲着。我和几个伙伴走进了博库书城。

  一进书城,便使我眼前一亮,啊!整整齐齐的书架上摆满了各类的书,有少儿类的,科普类的,文学类的,历史类的,人物传记类的……一本本崭新的图书看得我眼花缭乱,我快步来到书架前,选来选去,选中了一本曹文轩写的《根鸟》。我拿起书,便津津有味地看了起来。《根鸟》主要写了一个名叫根鸟的孩子,在收到一个叫紫烟的女孩的求救,他为了解救女孩,开始了漫长的旅途,面对无数次艰难险阻,他并没有放弃,二十年坚持下去,最后终于获得成功。时间慢慢地流逝,可我还沉浸在书的海洋,直到自己的肚子唱空城计才恋恋不舍地放下书,回了家。

  一路上,我脑海中不时浮现书中的情节,它令我深有感触,书中的根鸟遇到困难并没有放弃,而是以超乎想象的毅力坚持下去,倘若换了我们,能否像根鸟一样持之以恒、坚持不懈呢?我要以根鸟为榜样,无时无刻激励、鞭策自己,朝着目标勇往直前。

  读书使我快乐,好书伴我成长。让我们一起热爱读书吧!让书成为我们的好朋友吧!因为书能载着我们在知识的海洋中自由地航行,让我们获得许许多多的知识来回报社会、回报祖国。

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

  我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。

  我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。书本,为我打开了知识的另一扇大门。

  在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学*中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 3

  书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

  我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

  转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

  书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

  书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 4

  昂首是春,俯首是秋,蓦然回首,在我成长的道路上,在书的陪伴下,我感受到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈洒脱,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,我领略到了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的情真意切,我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明”的浓浓乡情……

  曾记得,上幼儿园时,有一次我过生日,妈妈送给我一个非常精美的盒子,我以为又是我盼望已久的公主裙子和鞋子,可是我打开盒子一看,竟然是一本绘本书,我伤心极了,跑到床上大哭起来,任凭那本绘本孤独地望着我。过了几天,我抱着好奇的想法打开了这本绘本,哇!好多的彩图和好看的画面,我便津津有味地读了起来,就这样一发不可收拾,我爱上了书!

  上了小学一年级,我渐渐痴迷读一些童话故事,其中我最喜欢的就是郑渊洁爷爷的童话,那时候虽然识字不多,但郑渊洁爷爷的童话读起来琅琅上口,如童心般纯净、清泉般甜美、小溪般欢畅、梦幻般神奇……我在童话的王国里畅游!

  令我印象最深刻的就是四年级的时候,我们学校请来了著名作家“笨狼妈妈”汤素兰来校进行读书讲座,我不仅跟汤老师进行了面对面的交流,还得到了她的亲笔签名呢!她鼓舞我们在心中种下一颗阅读的种子,感受阅读的乐趣,多读书,读好书,我更热恋上了书!

  现在,我已经是五年级的 “大”学生了,我已经可以读一些历史、科学类型的书了,五年的读书生活让我收获很多很多,也更让我快乐无比。

  读书让我发现了一个更广阔的世界,愈读愈发现自己的浅薄,愈读愈发现我们生活的世界博大精深!愿书永远与我相伴,走向美好!

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 5

  “觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我喜欢书,我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里,我寻找着无穷的快乐。

  这个暑假里,我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。

  这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”,一只怀孕的母狼哀嚎着,“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声,脑子里冒出一个很怪很怪的想法:如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢?

  于是“我”为了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们,并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来,母狼的同伴发现了“我”是个假的狼,要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击,原谅了我……

  狼,一种大家都认为非常凶恶的动物。但是,在《狼妻》这篇文章里,我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”,再凶狠的动物也是有感情的。所以,在生活中,我们同学之间也要相互帮助。

  暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草,但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年,今后无论遇到什么艰难险阻,我都要向海伦。凯勒一样,微笑着去生活!

  阅读一本好书是多么美妙的事情呀!让我们养成阅读的好*惯,让好书伴随着我们一起成长吧!


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——家训伴我成长六年级作文 (菁华5篇)

  家是花根,孩子是鲜花,家训如阳光,鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人。而我就是在沐浴着家训的阳光雨露下不断成长的。

  寒假里的一天,我在大厅里看电视,正看得入神时,邻居的老奶奶过来借农具。瞧她那大嗓门,吵得我心神不宁。我不胜其烦地说了声:“吵死了!我要看电视!”爷爷见状,严肃地对我说:“过来,跟奶奶说‘对不起’!”我无奈,只好极不情愿地站起来,小声地嘟囔了一句:“对不起!”这时,我看电视的兴致被搅得早已荡然无存了。为了发泄心中的不快,我把以前的玩具全搜出来玩,把大厅弄得乱七八糟。妈妈看见了,又批评了我,还让我把大厅整理好。我心里更堵得慌,胡乱地把玩具塞进箱子里了事。

  晚上,爷爷把我叫到房间里,满脸慈爱地对我说:“宇航,你已经是小学生了,应该懂礼貌,知礼节。今天,爷爷要告诉你——我们柯氏的家训。家训第5条上写着‘待人不可不丰腆,与人之交也,久要不忘。’说的是,来者都是客,我们要盛情款待;人与人的情意,随着时间的流逝却不能忘记呀!更何况那位奶奶是我们的好邻居呢!”末了,爷爷还告诉我,柯氏家训是我们家的一宝,是我们的为人准则,要代代光大,传扬开去。虽然家训中有一些话,我还不太理解,但是爷爷的话,不仅仅让我明白了些做人的道理,更让我懂得了作为柯氏家族的一员,要有传承家训族规的荣光。

  从那以后,我暗下决心:要遵循家训,做一个知书达理的人,为柯氏增光!

  如今,随着年龄的增长,我对家训有了更深入的了解。我更感受到家训的博大精深。家训,一定会助力我在人生之路上走得更好更顺!

  中华民族有着悠久的历史文化,在历史的长河中,沉淀着我们*人特有的民族气魄:聪明、礼貌、见义勇为、谦恭礼让。在历史的熏陶下,每个家长都希望自己的孩子长大有出息。要想让孩子手中的“火炬”点的又大又热,就须有一个良好的“引火器”——家风家训。我家也不例外,多读书,读好书,好学*是我家的家风。

  爸爸妈妈对我的期望一直很高,可是我的学*成绩一直是不稳,忽高忽低。每次考试过后,不是“天怒人怨”,就是“欢呼雀跃”。印象给我最深的一次是那次期中考试后,我拿着已被叉“画”的面目全非的成绩单,这一结果像天打雷劈地打击了一朵正在成长的花朵,是他失去了往日的色彩、信心与自豪。一路上,我想好了妈妈那张金刚怒目的脸,准备好挨一顿骂。就在我把成绩告诉妈妈的时候,却没有出现我想象的事,而是听到了一句:“是什么原因考的这么低?那一点没有掌握好?”分析完试卷后,妈妈又耐心的劝导我,不能因为一次小小的失败就灰心丧气,如果你以后继续努力,也可以成功。如果你放弃了,那就真的失败了,成功是汗水和辛劳的结合体。听了妈妈的谆谆教导,我又重拾信心,驾着幸福小船飞驰。

  尊老爱幼,互相尊重是我家的家训。我的爸爸妈妈都提倡敬老爱幼,我在爸爸妈妈的耳濡目染下,也学会了帮助老人,尊敬老人。妈妈常要求我们对自己可以艰苦点,但绝不能亏对他人。妈妈规定每年过年时的压岁钱,我和姐姐每人必须出200元给奶奶,每人给姥姥200元。每次放假回老家的时候都要家乡的老人们带去礼物,给他们买一些合适的衣服和日用品,回去后还要帮着干一些力所能及的活儿。尊老爱幼是我们这一代人共同的责任。

  我们家的家风——多读书,读好书,好学*,愿它飘进千家万户!

  我们家的家训——尊老爱幼,互相尊重,愿它常驻我家!

  国有国法,家有家规。*是个泱泱大国,礼仪之邦。华夏五千年的传承文化流传至今,在众多良性环境因素影响下的我们必须要做一个合格,高素养,品德高尚的*人。

  家规是用来小范围约束生活成长中的不良行为。它可以在第一时间让自己意识到所犯错误加以改正,进而创造出一个理想化的完美人生。

  下面就说一说我们家的家风:艰苦朴素、有理想、有目标、有奋斗……还有家训:诚实守信、自强自立、勤俭节约、助人为乐……话不尽,说不完啊!哎!此处也只有省略许多字了。总之所说的这一切都是为了向善,向上,向美,展现崇高品德和精神风貌的正能量。

  爷爷,奶奶,爸爸,妈妈都是我的学*榜样,爷爷奶奶勤劳一生,每时每刻忙碌不停,日复一日年复一年,变化的只是他们渐渐沧桑的容颜,而不变的却是他们无逸无歇的一天。作为还算勤奋的我决不否认他们对我的渲染。我悟出,‘世间自有公道,付出自有回报’的道理来。用爷爷的话说,一分耕耘一分收获,多劳多得啊!

  再说说爸爸妈妈,也许是社会的变更,时代的不同,造就了他们与他们的不同。妈妈的主题是诚实守信,妈妈经常教导我为人要讲诚信,切勿许诺轻言,用你的所做来兑现你曾经的诺言,加强人与人之间的彼此信任。人和——可为自己创造出现实生活中最佳的生存环境。

  爸爸的招牌是助人为乐,爸爸的个人签名是‘帮助别人,快乐自己’爸爸在哪人缘都很好,我知道这和他为人之道的点滴行为脱不了干系。爸爸用歌词教导我‘请让我来帮助你,就像帮助我自己。’大肆发扬他的助人为乐精神,我的老爸真伟大。

  俗话说‘说的不如做到,要做就做最好’呵呵,又有点像歌词了——步步高。对,做人就得是步步高,越做越好。家规在我深深的脑海里已形成了牢牢印记想想我的将来。铭记家规,为我奠定坚实的基础。此刻,我决心为成为国之栋梁而加倍努力……

  中华民族是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在*人的心中。每个家里,都有家风,家训,俗话说得好:无规矩不成方圆。良好的家风,家训,不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的鞭策,也体现了中华人民优良的民族之风。

  家风,如一滴滴甘露,滋润了我们的内心;家训,如一根根银针,刺进我们的心里,时刻提醒我们要做一个优秀的人。

  我的家里,爸爸妈妈就时常告诫我和弟弟:要懂得诚实守信,知错就改,孝亲敬长,有礼貌,勤劳,多帮父母做些家务。特别是妈妈,她经常对我说:“一个女孩子,可不能像男孩子一样疯疯癫癫的,要注重自己的卫生衣着方面的整洁。这么大个人了,还 不知道自己洗衣服,现在我可以给你洗,等到我老了以后,还 要我帮你洗吗?一定要懂事。”每一次,我都知道该怎么做了,但事情一过,就忘得一干二净了。因此,妈妈就会非常生气,而我心里也非常不好受,感到愧疚万分,让妈妈操心劳累。

  从此以后,我尽量依照爸妈说的来做,达到他们心中的标准。

  我之前读到过一个故事:孟母三迁。故事中讲了孟母为了让自己的孩子居住在一个良好的学*环境,搬了三次,终于找到一个适合学*的好地方。最后,孩子成为了一位名人。古时候像这样的小故事还 有很多,都告诉我们:要有一个良好家风、家训,才会使孩子成为有用之人,高尚之人。

  每一位家长都应该树立好家风,家训,让孩子都在一个好的环境下生活,学会做人。不管是在家里,还 是在学校,还 是在其他任何地方,必须要遵守家风与家训,谨记父母的教诲。

  家风,是一个家庭的风尚;家训,是一个家庭的目标。只要我们做到了这些,就是一位有修养的人。

  现在,我们一定要培育好家风、传承好家训,让这个社会变成和谐、幸福、健康、富裕的大家庭。

  中华民族有着五千年的传统美德,每家都有自己的家风、家训。我的家风、家训不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也体现了中华民族优良的民族之风。

  和千千万万个家庭一样,我家也有家风、家训。总结起来,我认为就是乐于助人、忠厚守信。这是爸爸、妈妈经常教育我时说的话。他们不但这样教育我,他们也是这样做的。

  有一次,我们一家准备去外地旅游,到车站的时候,我们看到一个老爷爷带着一个小孙子在站台上焦急地徘徊着。妈妈似乎看出他们遇到了麻烦事,径直便走上去询问怎么回事。那个老爷爷无奈又心酸地叹了一口气,用十分浓重的口音说:“钱丢了,俺和娃回不去了!”看样子,他们应该来自很远的地方,人生地不熟的,钱被人偷了,这可如何是好。询问了老爷爷家在哪里后,妈妈二话不说,从钱包拿出钱递给了老爷爷,并把我们刚买的饭也给了他们:“大爷,您先拿着吧!别推辞,这是我们对你的一点帮助,您买了车票赶紧回家吧!”“啊!”那个老爷爷惊讶极了。没想到在这种地方能够得到陌生人的帮助,他激动地连声向妈妈道谢。说完拉着小孙子的手去买票了。看着老爷爷他们渐渐远去的背景,妈妈脸上露出了会心的微笑。妈妈用自己的行动践行了乐于助人的家风。

  还有一次,爸爸带我们去外地开会。故事也是发生在车站。有一位叔叔托付我们看管一下他的东西,他有点急事不得不离开一下。我们便帮他看管着。过了一会儿,我们要乘坐的车开始检票了,眼看着车子就要开走了,我着急地对爸爸说:“要不我们就把他的东西放那,也没人拿。我么再不走就赶不上车了!”爸爸严肃地说:“这怎么行,答应别人的事,怎么能失信于人?宁可我们做下一趟车也要等他回来!”说着,爸爸走到了售票窗口,把车票退了。过了很久天,那位叔叔气喘吁吁地跑过来了,他不好意思地说:“不好意思,让你们久等了那么半天,你们要坐车去哪里啊?坐我的车走吧?”就这样,我们不仅没有误点,反而更快地到达了目的地了。爸爸用实际生活教育了我忠厚守信的家风。

  好的家风、家训对社会而言,就是一种正能量,对于我来说,这些正能量能给我带来很多的快乐与感动。


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——书香伴我成长六年级作文通用十篇

  “像峰蝶飞过花丛,像流水流经山谷。”每当读着这些文字,那纸面透出的阵阵馨香无不沁入我的心脾。只言片字,像那翩翩起舞的蝴蝶轻轻地落到我的窗前;像那潺潺的流水缓缓地流淌在我的心田。我酷爱读书,书香一路伴成长。

  小时候,我的最好的“礼物”就是一本本充满幻想的故事书。书中美丽动人的白雪公主使我羡慕不已,卖火柴小姑娘悲惨遭遇让我潸然泪下,阿里巴巴的机智勇敢令我赞不绝口,还有美人鱼、丑小鸭、灰姑娘……这些故事如真似幻,常使我如醉如痴。

  稍大一些后,我就不局限于读童话故事书了。报纸、杂志、书刊、科技读物、动漫图画……这些书籍使我如饥似渴、爱不释手。我爱读书,我更爱生活,爱山川风物,爱花鸟草丛,爱友人,爱亲人……

  我从书中读出了中华民族的伟大;读出了万里长城的厚重;读出了日月潭的思念;读出了非洲大草原珍奇动物的哀鸣!众多的书页就像舞动的翅膀,载着我翱翔在万里蓝天。

  书籍就是一曲欢快的乐章,而我就是那跳动的一个音符,没有音乐的熏陶,那有我的缤纷梦想?

  我深信,一路书香,会伴成长!

  当一位妙龄少女经过身旁时,我们总会闻到一股沁人心脾的香味,顿时让人感到心旷神怡,久久不能忘怀。然而时时萦绕在我心头的、是我不能忘怀的气息,是书的气息――书香。

  在孩提时代对书的最初的定义是订起来的一张张的纸,我经常和小伙伴们把书一页页的撕开,每个孩子分几张,把它当做我们的“钞票”,然后一起和小伙伴们玩过家家的游戏。再或者是把它们撕成碎片,撒在半空中,看着纸花从空中飘然然的落下,美丽极了。但也为此挨了父母的不少打,也养成了一种爱撕书的坏*惯。

  再后来,进了小学,领着新发的课本,心里快活极了,深深地呼吸着它们的气息,好闻极了,这时妈妈就说:“再撕书就小心我把你给撕了”。

  日子一天天的过去了,书越来越多,在书香的伴随的日子里,我成长了,成为了一名中学生,一名光荣的***,读的书也很多了,我渐渐见识到文字的乐趣,见识到了大自然的神奇,见识到人类对宇宙真理的探索,知道一些我所不知道的,领略到了人类智慧的伟大。

  在书香中成长,是一种乐趣。

  读一些好书,仿佛看见洞照古今长夜的明灯,听见声彻人世的巨钟,心里自会涌出不期然的喜悦,知道我虽鲁,但天下能人正多。

  冰心说:“多读书,读好书,好读书。”

  对我来说,读书是一种乐趣,我们要喜欢读书,读有益的书,能彰显个人价值的书,能让你发出精妙赞叹,拍案叫绝的书。惊叹大自然的神奇,真理的奥妙,人类的智慧。对于这种书,我仿佛听见高山流水的声音,仿佛伯牙遇上知音,仿佛听见五雷轰顶的声音:“欢呼吧,这是一本好书!”

  在书中,我仿佛看见了金字塔,看见了克尔白神庙,看见了长城;我飞过黄河,飞过长江,飞过了莱茵河与多瑙河,飞过了哺育人类古老文明的金字塔。这简直是一种恩赐,一种天大的恩赐。

  现在很多的青少年都被不良书籍,不良书刊左右着,给青少年的心理与生理上造成了很大的伤害对于诸如此类的书,每个健康的青少年都应该伸出手来说:“不”!像这样的书,发出的只能是一种令人恶心的气息,是人类文明的败类!

  我常常沉醉在书的世界中,在书的海洋中一天天的长大,向着明天的太阳健康成长。如果说书是太阳,那我就是那追随太阳的月亮,虽然永远拥抱不了太阳,要越过几百万年的光河,岁月的流逝,生命不死,我心不老!我要永远做一颗拥抱太阳的月亮!这是亘古不变的真理。

  今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般炽热。路旁的一只小狗吐着舌头,知了在树上不停地鸣叫,全城都沉浸在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气,我们迎来了第一次的书香校园的活动,一进校园,我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飘十里。书香飘飘,我们虽处高温之中,但却心情大好。

  大约第二节课,书香校园的活动便开始了,我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向周围,只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠,有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。终于,经过了陈**的讲话之后,我们的书香校园活动正式开始了。我们许多同学顶不住热意,都走到了树荫之下,大树就如同一把大伞般遮天蔽日,成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫十分钟之后,我便出去与同学换书了。我拿着手中仅有的两本名著,走来走去,头上顶着热意,脚下又踩着热气,在偌大的操场上转了几圈,也没看见几本好看的书。于是,我又折返回去,坐在了树荫下,看起了书来。一阵阵风吹过,凉意渐渐浮上心头。我读着书,不知过了多长时间。突然,我的耳旁响起一阵言语声:“这本书看起来挺好看的,我们俩交换吧。”我一抬头,看见一个大约三年级的男孩正在看着我。我心想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。刚好是书香校园的活动,我去换书,回去也好交差。于是,我说:“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书,说:“我用这本跟你换。”我一看,是一本外国名著。便翻了一下,发现里面的情节还不错,便同意了。我的鼻子深吸一口气,浓浓书香又进了我的鼻子里。

  伴随着老师的广播声,书香校园活动结束了。这次书香校园虽不说满载而归,但也换到了一本书。虽然书香校园结束了,但是,书香还会随着我们的读书声,以及书本,一起留在我们的校园上空,久久不会散去。

  在我的成长生涯中,最重要的莫过于——书,是书,伴我成长了*十二年,因为我是一个爱文字的阳光男孩。我曾经写过一本*九万字的短篇小说,虽然不多,但过程却是有着喜、怒、哀、乐的,和我的最爱——书,有着异曲同工之妙。

  喜:在一次考试的了一百分的情况下,我的妈妈让我在要玩具、去吃好吃的、要书。之间选择其一。我立刻不假思索地做了一个“重大的决定”——要书!而且是二十本书!但没想到这么“苛刻”的要求,妈妈不但同意了,竟然还多买了五本!这可令这我爱文字的“小书虫”喜了好久呢。

  怒:在我正看妈妈给我买的第二十三本书的时候,我怒了,没错,我怒了!这本书是——《令人气愤的保安》,是一本短篇小说。其中的保安真的想让我把书摔了、砸了。妈妈见了我这不对的神情,问了我是怎么回事,我没有任何顾虑的准确回答了这篇小说的主要内容,以及我为什么生气,妈妈听了不禁笑出了声,还给我说如果不令人气愤,那这个作者就太失败了,长大后我再想想,真的我都想发笑。

  哀:当我看第二十四本书的时候,我悲哀了,是的,我悲哀了。这本书是杨红樱阿姨的《笑猫日记》,我看书时忘了世界,也忘了自己,在不知不觉中,我走到了厕所,准备上个厕所,但一个不留神,把刚看到一半的《笑猫日记》给扔到了马桶里......当我反应过来时,整个书都已经湿透了,再等到妈妈回来,书都烂完了,但我才看了一半而已啊!所以,那次我真的“杯具”(悲剧)了......相当于是妈妈给我买了二十四本半。

  乐:我的“书虫”生活中不仅有“杯具”(悲剧),还有一次次的“洗具”(喜剧),当时我正在看妈妈买的第二十五本书——郑渊洁叔叔的《逃往雅典娜》,一个小伙伴叫我出去玩,我一口答应下来,但我在躲得时候总是在看书,所以总被他抓着,但这样看书效率又不高,所以当他在一次数数的时候,我便回家了。第二天他还说:“昨天你最后一次藏哪里了,真厉害,我可是找到七点半呢!”回想一下,昨天我走的时候刚刚七点!我强忍着心中的笑意回到了家。

  这就是我的成长生涯,喜怒哀乐一个都不能少,我时刻记着:书香伴我成长!

  当一位妙龄少女经过身旁时,我们总会闻到一股沁人心脾的香味,顿时让人感到心旷神怡,久久不能忘怀。然而时时萦绕在我心头的、是我不能忘怀的气息,是书的气息——书香。

  在孩提时代对书的最初的定义是订起来的一张张的纸,我经常和小伙伴们把书一页页的撕开,每个孩子分几张,把它当做我们的“钞票”,然后一起和小伙伴们玩过家家的游戏。再或者是把它们撕成碎片,撒在半空中,看着纸花从空中飘然然的落下,美丽极了。但也为此挨了父母的不少打,也养成了一种爱撕书的坏*惯。

  再后来,进了小学,领着新发的课本,心里快活极了,深深地呼吸着它们的气息,好闻极了,这时妈妈就说:“再撕书就小心我把你给撕了”。

  日子一天天的过去了,书越来越多,在书香的伴随的日子里,我成长了,成为了一名中学生,一名光荣的***,读的书也很多了,我渐渐见识到文字的乐趣,见识到了大自然的神奇,见识到人类对宇宙真理的探索,知道一些我所不知道的,领略到了人类智慧的伟大。

  在书香中成长,是一种乐趣。

  读一些好书,仿佛看见洞照古今长夜的明灯,听见声彻人世的巨钟,心里自会涌出不期然的喜悦,知道我虽鲁,但天下能人正多。

  冰心说:“多读书,读好书,好读书。”

  对我来说,读书是一种乐趣,我们要喜欢读书,读有益的书,能彰显个人价值的书,能让你发出精妙赞叹,拍案叫绝的书。惊叹大自然的神奇,真理的奥妙,人类的智慧。对于这种书,我仿佛听见高山流水的声音,仿佛伯牙遇上知音,仿佛听见五雷轰顶的声音:“欢呼吧,这是一本好书!”

  在书中,我仿佛看见了金字塔,看见了克尔白神庙,看见了长城;我飞过黄河,飞过长江,飞过了莱茵河与多瑙河,飞过了哺育人类古老文明的金字塔。这简直是一种恩赐,一种天大的恩赐。

  现在很多的青少年都被不良书籍,不良书刊左右着,给青少年的心理与生理上造成了很大的伤害对于诸如此类的书,每个健康的青少年都应该伸出手来说:“不”!像这样的书,发出的只能是一种令人恶心的气息,是人类文明的败类!

  我常常沉醉在书的世界中,在书的海洋中一天天的长大,向着明天的太阳健康成长。如果说书是太阳,那我就是那追随太阳的月亮,虽然永远拥抱不了太阳,要越过几百万年的光河,岁月的流逝,生命不死,我心不老!我要永远做一颗拥抱太阳的月亮!这是亘古不变的真理。

  成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩,书中包含了知识;包含了故事;也包含了的心血……

  我八岁生日的那天,妈妈说送我一个礼物。我心想:是什么呢?于是,妈妈带我去新华书店看书。刚进书店,书香的味道就沁人心脾,让我陶醉其中。这时,我到了儿童区,刚进去,就看到好多孩子在津津有味的读书,有的还在用本子摘抄好词好句。于是,我转了一圈,终于看到了一本我比较感兴趣的书《弟子规》。“妈妈,您也去找本书看吧!”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

  我陶醉在了这本书中,妈妈站在我背后足足有10分钟,我竟浑然不知。这时,妈妈拍了一下我的肩膀,对我说“孩子,这本书已经伴随你3个小时了,我们该回家了。”“妈妈,我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情,妈妈同意后,我带着满心的欢喜,把这本书捧回了家。

  到了家后,我一口气读完了这本书。书中说,百善孝为先,那什么是孝呢?每当吃饭时,我先给姥姥剩饭,并把好吃的夹在姥姥碗里,而姥姥,就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝,在我10岁生日的那天,妈妈又送了我一本冰心的《繁星春水》,我又开始如饥似渴的读,我被思念母亲之情深深打动,我又懂得了母女情深。转眼间,我已12岁,升入初中的第一天,妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》,我如获珍宝,这是我一直渴望得到的一本书,初中的生活是紧张,而且还有压力的,可读了泰戈尔的后,我的心情会突然豁然开朗,而且还会让我开阔视野。冰心曾说:“泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。”13岁时,妈妈又送给了我一本《红岩》,妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑……现在的我,知道了不向任何困难低头。

  我轻轻的说,读书真好啊!

  好书随处可见,书香随时可闻。书为人类打开了智慧的大门,使人聪慧。书给我们的生命添上了精彩的一笔。读书让我感到充实、幸福。

  我的姑姑是一位教师,很小的时候我闹着要去她的教室听课。记得在一次班会课上,姑姑手拿一本书,给她的学生讲起了《小红帽》的故事,我被里面动人的情节吸引住了。从那以后,我便天天吵着妈妈给我买书,妈妈当然很乐意这样做。我的童年便在书香的环绕中度过。

  随着年龄的增长,知识的积累,我求知的欲望越来越强烈,书架上书的种类也越来越多。在这些书刊中,我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书了。这本书介绍了一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性――海伦。凯勒,她一生度过了生命的八十八个春秋,却熬了八十七年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。我被她的爱心所感动,被她那顽强的意志所折服。在生活中,我也要用爱心拥抱世界,以顽强、拼搏的精神面对困难,寻找人生的光明。

  我愿化为一朵鲜花,在浓浓的书香中一天天茁壮成长……

  歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,书是我的朋友和导师,读一本好

  书,我学到了很多有用的知识,拓宽了自己的视野,陶冶了自己的情操,懂得了不少为人处世的道理。从读书识字起,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生活中不可缺少的一部分,书香一直在伴我成长。

  《安徒生童话》是我最早接触的书籍之一。童话里的故事精彩极了,我曾经被书中的故事陶醉,也曾经为书中的故事痴迷。在这本书中,我看到了丑小鸭的各种遭遇,情不自禁地为它感到悲伤;我看到了美人鱼的悲惨命运,有时我竟潸然泪下。我与故事中的主人公一起快乐,一起悲伤,感同身受。

  随着慢慢地长大,我又喜欢上了另一本书――《查理九世》这是一部有趣的冒险小说。育林小学的几个学生和一条拥有贵族血统的绅士小狗。成立了一个渡渡鸟冒险队他们一起去冒险。书中的故事令人兴奋,令人紧张,令人恐惧,令人绝望。在各种情绪的交织中,迎接大家的往往是难以预料的真相。

  后来,我还看了许多书。有让人难忘的童年回忆――《淘气包马小跳》,有好笑好玩的《幽默笑话与猜迷斗趣》,有高尔基的自传体小说《童年》,还有写神、鬼、妖的《聊斋志异》。我还看了儿童版的四大名著:《西游记》、《红楼梦》,�w水浒传》,《三国演义》,大大地满足了我的好奇心,满足了我求知的欲望。我从书中得到了许许多多的教益,有些东西我可能会终身铭记。

  我爱书籍,爱它给我知识,爱它给我快乐,爱它给我启迪。我将永远与书为伴,书香将永远伴我。

  书,是人类进步的阶梯。这句话从小就一直激励着我,激励着我读书,让我在知识的海洋里尽情遨游。而我们现在应该读书。

  在我一年级时候,我的妈妈就帮我买书让我读,但我每次捧起书看着那毫无生命的方块字,我就会觉得很没意思。读书是让我头疼的事情!每次读书时,都情不自禁的想玩。

  但是,从我一年级上学开始。我改变了对读书的看法,我慢慢开始喜欢上了阅读。觉得读书是一件很有趣的事情,读书时,仿佛走进了百花齐放的花园里。每当读书,都感觉有一股“清香”迎面扑来。

  读书以来,我读的第一本书就是《格林童话》。我明白了要做善良的人。要学会自己独立,不可以捉弄别人……因此,读书让我觉得很快乐。

  现在我已经上了小学,我家附*有一家书店,我天天去那里读书,因此会经常因为读到了一本好书而忘了时间,直到关门时,我才依依不舍的放下图书。妈妈帮我买了很多书,每次写完作业,不管外面的声音有多大,我丝毫不会有所影响依然坐在书台旁安安静静的读书。在吃饭时,我的脑子里还会回味刚才读过的书中的情节。

  读书伴我成长,我也在书里得到了许多的知识。“人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这进步的阶梯,一同做到“读书好,好读书,读好书”吧。

  “为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。

  沉醉童话,感悟童心。

  小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩的世界让我发现了***,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。

  漫游诗海,欣赏古韵。


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——好书伴我成长_小学生六年级作文(精选十篇)

  她,犹如一缕春风,拂去我额上的轻愁;她,恰似一阵春雨,滋润**枯的心田;她,仿佛一片云彩,为我的生活增添色彩,让我的人生丰饶美丽。她就是我最好的朋友——书。

  走*她,我看到了童话里的***。《白雪公主》的故事,让我品尝了七个小矮人真挚的情谊;《卖火柴的小女孩》让我看到了人间的辛酸;《美人鱼》的故事,让我知道,为了爱,必须要付出的道理。童话世界是美丽的,神秘的,令人向往的,流连在童话世界里,我的心也跟着美丽起来。

  走*她,我感受到了诗歌的丰富意蕴。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操让我感动;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”写出了曹操的伟大抱负,激励着我向自己的远大理想前进;“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”教导我不要轻易放弃,努力下去,就有希望;“欲穷千里目,更上一层楼”催我努力学*,争取超越自己;“少壮不努力,老大徒伤悲”让我明白了时间的宝贵,从而更加珍惜时间。

  走*她,我欣赏到了小说的神奇瑰丽。《王子复仇记》使我为王子哈姆雷特的悲惨遭遇而落泪;为克劳荻斯王为达目的不择手段的卑鄙行为而痛恨;为富京普拉斯的正直和最后的胜利而拍手称快。读《野性的呼唤》,布克的坚强和勇猛让我感到敬佩。而阅读侦探小说,则提高了我的观察力。

  走*她,我看见了历史的风云变幻。从《秦始皇》到《慈禧太后》中,我认识了许许多多为国为民努力奋斗的忠臣,也认识了许许多多祸国殃民的奸臣。土木堡一战,结束了王振的一生,却成就了于谦的辉煌。玄武门一战,使李世民代替了李建成,成为一代英主。康熙在消灭鳌拜后亲政,最终创造了一个太*盛世。读历史,我懂得了中华五千年历史的悠长与厚重。

  书,我最好的朋友。在我孤单的时候,一捧起她,我便不再寂寞;在我伤心时,一翻开她,我便感觉到安慰。在书海里遨游,让我心灵越来越充实快乐,越来越感觉到自己的进步。

  啊!书,我的良师益友,她不仅教给我知识,还和我成了莫逆之交。

  书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步,都离不开书。

  在我很小的时候,每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的,《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里,老师讲故事时,在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。

  五六岁时,我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知;《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……我模糊地知道了书的意义。

  我又长大了一岁,开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的“必修课”,遇到不认识的字时,查部首,认识了这个字就欢呼雀跃。后来,我开始读工具书,一页又一页地看,又学到了不少字词。

  慢慢地,我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中,我看到了诸葛亮的智,张飞的勇,关羽的义;鲁智深的志,武松的猛;以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚……再一次阅读,我又真正体会到了封建社会的无情,不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。

  又过了一段时间,我学会了用心去体验书,与书中的人物一起“生活”:当读到海伦·凯勒因生病而又聋又盲时,我心情格外悲痛;而读到她打败病魔,考入了“哈佛大学”时,我又高兴地笑了起来。在《中华上下五千年》中,我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时,火冒三丈,感到愤怒;而在《钢铁是怎样炼成》中,保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬……

  如今,我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时,就可以用到*时读书笔记。有一次,妈妈在做饭,我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时,眼睛被辣着了,我忽然想起《生活小常识》中的话,便马上对妈妈说:“妈妈,你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后,果然好多了。还夸我聪明呢!

  书籍,是我们的好朋友,是我们的好老师。我们永远离不开这个知心朋友,这个称职的好老师!这可谓“书相伴我走天涯,天涯海角书为伴”啊!

  轻轻的,你——书,从我身边走过,留下了一串串美妙的音符,时常萦绕在我耳边鼓励我,激励我,陶冶我。

  ——题记

  读一本好书,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看着它,你垂涎三尺;读着它,你神清气爽;吃下他,你回味无穷。每每捧起一本书,我总表现的及不安分,耀眼的电灯变得柔和了,雪白的墙壁也暗淡下来。

  我最心爱的一本书——《生命的诗篇》,它那淡绿色的外皮上赫然的写着“生命的诗篇”五个大字,这本书大约有5厘米厚。

  说起这本书,还有一段不*凡的历史。那是我9岁生日那天,爷爷送给我的。可能在别人的眼里,这只不过是一本普通的书籍,但在我的眼中是一本多么珍贵的书,因为它是爷爷生前省吃俭用节约下的50元,为我买下了这本书,爷爷临走前还对我说;"婷呀,要好好念书啊!长大后才有出息。”说完,爷爷只留下两行清泪,便走了。这时,我以泣不成声。

  从此以后,这本书就成了我生活上和学*上的好伙伴。上学的路上捧着它;课间休息时,捧着它;学*时遇到了困难,我气馁了,捧着它,就仿佛看见了爷爷对我说:“不要放弃”。于是,我又打起精神来攻克这些难题。如痴如醉,爱不释手。虽说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;但读书也是十分累的一件事,有时也会腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛发酸。但这些我都能克服,因为我懂得“穷且益坚,不坠青云之至。”

  我看完这本书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有奋斗的精神。*日里,有些人总以条件差呀,困难多呀!一个人只要拥有远大理想与奋斗目标,还有无穷无尽的力量,就不会被客观的条件所束缚,就能发挥自己的主观性,创造命运,海伦不就是这样的吗?

  《生命的诗篇》教给了我很多,其中最重要的是:这个世界应该充满爱!即使是在严冬季节,只要有一颗火红的炙热的坚强的心,就一定能融化冰冻;驱走严寒!这代表着一个民族坚强不息的精神!如今,这书以和我度过朝朝暮暮,度过春夏秋冬,度过了5年的光阴。跟我日日相伴,立下了“汗马功劳”。它的确像小船,载我渡过了小学的“学海”。我永远会珍惜你,书!

  书是流水,恒古不变的流着,演绎历史的真谛,我愿永远沐浴着这流水,让它流入我的心田……

  书本,是不会说话的良师,书本是与我们谈心的朋友。一本好书,就像一艘轮船,能带着我们遨游在知识的海洋。

  当我们失落的时候,不妨去看看书中淘气的马小跳,体验这个活泼孩子的童真;当与朋友闹矛盾时,去读读《香樟树下的绿信笺》中的左小繁与佑小星,品味友谊的珍贵;当你失去勇气,想要退缩的时侯,最好去《草房子》中欣赏一下坚强的杜小康,你一定会重新鼓起勇气,继续勇往直前。

  有一次做数学题,咋一看就觉得不会做,我挠挠头,摸摸耳朵,冥思苦想,就是不知道如何下笔,正当我想要放弃的时候,突然想起了书本《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒,她又聋又哑又盲,

  可是她身残志坚,在困难面前毫不畏惧,丝毫没有放弃的念头,最终通过自己的坚持和努力,取得了成功,成为了作家。我不禁感叹她的毅力,也为自己的不能坚持而感到万分羞愧,遇到一点点的困难就想放弃,在这点上,我跟海伦是无法比的。想到这儿,我继续拿起笔,静静地思考起来,终于,一条清晰的解题思路浮现在我的脑海中,我立即奋笔疾书起来。

  还有一次,体育课上测800米长跑,轮到女生了,口哨“嘟”地一声,同学们就像离弦的箭一样冲了出去,我也像多数人一样,一开始就拼命地跑,结果到后来就没力气了,唉,真要命,这大热天的,汗流夹背也得跑,腿开始酸,几乎迈不开步,肚子开始痛,头也晕乎乎的。还有这么多没跑完,真不想跑了,再说后面有好多同学都不跑了,我也可以不用跑了。

  “坚持就是胜利!”这句话总是回荡在我耳边。“对,坚持才会取得胜利!”我在心里一遍遍地重复着这句话,这时我已经提起了十二分的精神,将速度提了起来,向着终点冲刺,用自己的坚持换来了理想的成绩。

  书不仅教给我们知识,还使我们明白了许多做人做事的道理,通过阅读书籍,我明白了:我们要乐于助人,作为学生要勤奋刻苦,我们要帮助弱势群体,不能嘲笑、冷落他们……

  书是心灵鸡汤,它能温暖、滋补我们心灵的创伤,让我们幼小的的心灵健康成长!

  记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。

  小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。

  上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

  现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学*,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学*。

  好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。

  一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,你一定会受益匪浅,因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多,就意味着你会变得愈加成熟,在人生道路上也就不容易绊倒,同时也陶冶了我们的情操。

  我模糊地记得,小时候,妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》,我不识字,只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗,更是使我终身受益。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的面颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“哟,吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

  现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜,把书读一遍。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人工一起欢乐,一起悲伤。每当我失落时,好书给我信心;取得好成绩,好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界,我可以在那里徜徉,也可以无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。

  好书伴我成长!

  书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言,它时该鞭策我做一个学富五车的人,书就像是空气,每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆,不管在哪一个时代,哪一时,哪一刻,就算历经过苍海桑田,但它还是在我们的脑海中,永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情,什么叫坚强,什么样的友情,叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者,书给了我一种强大的力量,让我勇敢直前,坚持不懈。

  书是一个无边无际的大海,蕴含着无穷的宝藏,读好书,好书读,书读好,知识的海洋一望无垠,而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子,但我相信,只要我们通过努力,小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的!

  书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过很多本书,也可以说我生活中的一部分是书给的,在书中,我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风雨中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯......书让我的理想中不断成长进步.

  一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天,啊!书---我的知己,我的生命!你伴我成长啊!

  人类的精神食粮是什么?好书;人类进步的阶梯是什么?好书;人类的良师益友是什么?仍然是一本好书。好书吸引着我们向前进发;好书伴我们快乐成长。

  初遇

  一个闷热的夏天,阳光炙烤着大地,一丝风也没有,我一边赶路,一边咒骂这该死的天气。过了一会儿,一大片乌云便遮住了太阳,轰隆几声,大雨倾盆而至,我就*躲入了街角的一个书店内。当我从一个书架边走过时,不经意的一眼,就看到了你。

  我来到你面前,你告诉了我你的名字《狼王梦》。多么霸气的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也许你蕴藏着一个美丽动人的故事,我决定把你放在我身边,从那一刻起,你便成了我生命中伴我成长的老师。

  深知

  去哪儿了?放学了不早早回家,一个女孩子去哪儿野去了啊,你要好好学*这不,刚进门那烦人的唠叨声便不约而至。我径直走进卧室,砰的一声关上了门。我迫不及待的打开书,开始读起来。一页二十页我一口气看完了全部的内容。

  你那生动的故事情节深深打动了我。一位伟大而又神圣的母亲,将一生心血倾注于子女身上,甚至不惜舍己为子,这一切的一切,都是一位狼母所做的啊!你用生动的语言描绘着一件件充满道理的事情,你教会了我要勇敢面对眼前的危机,练就临危不乱的性格,你教会我要一直提起精神努力奋斗,机会永远是给有准备的人的!

  久伴

  人生似乎注定是孤独的旅程,但有了一位良师陪伴的在身边,便有如沐春风的感觉。终身的益友,长久的伙伴,善教的导师!你却化为美丽的天使陪伴在我身边,当我在人生中不知所措,风雨飘摇时,你会拉我一把,把我拉回正道。无论多长时间的相伴,至少在我的心仍在跳动时,你就是启导我的导师!

  我见过你的许多伙伴,它们都和你一样,能够给人指导,启迪心灵,教导人们!并且它们所说过的话会像人的指纹一样,刻在心间,是独特的一面,是永远也会受用的知识!它们都有一个和你相同的——名字好书!

  自古中国浩瀚文化中,流传着不少有关读书的经典名句,激励着世代人奋发图强。如颜真卿有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白手放回读书迟。”蒲松龄有“性痴,则其志凝;故书痴者文笔工,艺痴者技必良。一一世之落拓而无成者,皆自谓不痴也。”

  我也是一个书痴,我认为读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。从小妈妈就培养我读书的兴趣,在老家的书屋里有许多书:鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》等是最常见。以往夏天,闲着没事,拿出书来,到后院的秋千上坐下,微风轻轻徐来,树叶的影子倒影在书上,好像个舞蹈者在书中翩翩起舞。这是泡上壶茶,惬意的在书的海洋中翱翔。

  现在,我也常常像以前那样,但时间不多。偶尔,也会尝尝林海音那种窃读的滋味,觉得非常微妙。可以说,从小到大我都是在书海中长大的,所以,每天都是书陪伴我:睡觉是看、走路时看,我无时无刻都离不开书,因为它给了我一种前所未有的快感。

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你心情*静。读书让你发现更多更美的事物。古人说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——书香伴我成长六年级话题作文实用五份

  记不得从几何时,我喜欢上了读书,书与我结下了不解之缘。无论走到哪里,无论何时何地,书都与我影形不离。书成了我的良师益友。我整天都淋浴在书带给我的快乐里,但是,在这读书之路上,也发生着各种有趣的事情……

  记得那次,我刚买了一本好看的书,真想马上翻开看。可是,还有一摞作业等着我做呢!怎么办呢?我脑子里灵光一闪,想出一个坏坏的主意来!我翻开语文课本,趁妈妈做饭的时间不会注意到我,偷偷翻开了书。一开始我还异常紧张,不时的左右转转,望望妈妈来没来。可时间长了,我渐渐沉迷到书中去了,对即将到来的麻烦毫不知晓。看着看着,突然有人拍了拍我的后背,我不耐烦地问:“谁呀?真是的,没看见我在读书吗!”但转念一想,觉着有点儿不对劲儿。回头一看,妈妈竟然微笑着站在我后面!我暗自叫苦:一场暴风雨即将到来!果然,妈妈噼里啪啦的把我猛训一顿,最后语重心长的说:“我不反对你读书,爱读书很好,可是,要分清时间!”最后的结果是:妈妈没收了我心爱的书!

  我记着这次“惨痛”的教训,发誓再也不在写作业、课堂上读书!但是,我充分利用了课余时间来读课外书。怎么样,听了我的读书经历,你一定联想到了你的经历了吧!

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;书是人类进步的阶梯,书是无声传递知识的老师。

  小时候,我最爱做的事就是捧着一本书有模有样,虽不知道书里写的是什么,但闻着书香,看着书中美丽的画面同样也让我体会到读书的快乐。

  五六岁时,我明白了一些事,最爱听大人们讲故事,那一个个美丽有趣的童话,让我着迷,把我带到了另一个世界。和白雪公主一起打败恶毒的皇后、带小美人鱼去岸上寻找王子、帮卖火柴的小姑娘推销她的火柴……我从这些童话里辨清了善恶,感受到了人间真情。

  现在,我终于识字读书了,成了书虫。爸爸妈妈带我去书店买书,是我最快乐的事。我有一个大书柜,买来的书塞满了书柜。从四大名著到外国文学,从科学读本到地理刊物,从外国获奖小说到心灵读本……每本书都带我到了一个崭新世界,让我撞开了一扇扇智慧的大门,让我明白了一个个道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的,火烈鸟的翅膀是红色的,萤火虫竟然吃蜗牛……当我做事不能坚持时,我想到了顽强不屈的海伦·凯勒;当我和同学争执时我想起了团结友爱的蜘蛛夏洛;当我做错事要撒谎时,我想起了诚实的金铃……

  书就像我的朋友,使我快乐。人生苦短,只争朝夕,让我们抓紧时间一起来读书吧。

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书是一件多么美好的事,对我们有极大的好处。

  在悠闲的下午,不妨拿出一本《中华五千年》,坐在沙发上,秦始皇好像在我们面前,与大臣们商议讨论着。再翻一页,我们又来到了唐朝,欣赏着大唐盛世繁荣的景象。书,通往历史的大门。

  宁静的夜晚,点着小台灯,翻出《在人间》一书,作者的经历是多么的不幸,幼年就丧失父母。这都是“沙皇”的残暴**,弄得整个俄国乌烟瘴气。书,让我们接*社会万象,了解各国基层百姓生活的疾苦。

  一天之初,我们看着《伟人的故事》,知道爱因斯坦、爱迪生艰苦的生活,但他们并不被别人的嘲笑、自己低劣的身份所影响,执着追求科学真理,不断发明创作。书,激励我们前进的油料,了解人世的真理。

  读书是多么的幸福,可是有人却并不认可,宁愿却看那些漫画。看漫画只是一种娱乐,不能使我们学到有价值的知识,可以说,不吃饭可坚持一星期,不看书一天也不行,让我们爱上书。

  书籍是传递知识的方法,书籍是生活中不可少的步骤。

  读书,可以使人进化,是人类进步的阶梯。、

  读书,是一件快乐的事,没有一把神奇的钥匙,能像一册书籍打开我们前途的大门。

  也没有任何神奇的机器能像一页诗扉教会我们做人的道理。

  我读过很多书,也是那些神奇的、科幻的和那种科普类的书籍。其中《三国演义》是我喜欢的书,“火烧赤壁”令我惊叹古人的机智;《西游记》我也喜欢,即使它是四大名著名气最小的,我还是喜欢里面的“大师兄”无所不能,上天入地的本领,但最终还是被如来给压在五行山下……

  《十万个为什么》有很多册,我看过很多,里面讲了许多古人的智慧和古代的典故。我还是喜欢写天文知识类的《十万个为什么》,其中深奥知识让我为之惊叹,比如,为什么地球是圆的呢?长白山为什么是一座火山呢……

  读书,能使人进化,我爱读书!

  书香,这是世界上最香的味道。自从三年级开始,它就一直环绕着我。

  记得升五年级的那个暑假,我第一次发现我的书架上多了一个新成员——一本还包着透明包装纸的《哈利·波特与魔法石》。一种对新事物的好奇感,迫使我拆开了包装。这真是一本精美的书啊!封面上印着一辆红皮火车和一个戴黑眼镜,拎着笼子的男孩,笼子里还蹲着一只雪白的猫头鹰。当然,那个男孩就是哈利`波特。从那一刻开始,我又开启了一段新的读书之旅。

  我开始贪婪地读起这本书,很快便读完了第一册。读完后,我的脑海中经常回荡着书中的情节。于是,我又读了第二遍,第三遍,第四遍。每一遍都有不同的感受,令我回味无穷。我又兴奋地催妈妈买其他几册,可妈妈迟迟没买给我。我真是心急如焚啊!偶然的一次机会,我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》,便赶紧借回家,有津津有味地继续读。

  直到现在,我每次一回到家,就急忙上床,翻开书,与书为侣,与书为伴。浓浓的书香一直环绕着我,令我有充足的一天,令我有快乐的一生。

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世阶的营养品。我认为书是一名老师,因为它带给我知识。

  书还可以给我带来快乐。记得有一次,因为一点小事,和妈妈吵架了,心里很生气,看见课桌上有一本书,就想把它扔到一边,但是看见那是自己心爱的书,所以就没扔。我拿起那本书,津津有味的看了起来。不一会儿,我那些不愉快的事情都抛到九霄云外去了。

  书还可以让我明白一些道理。比如说《绿野仙踪》这本书,我懂得了每个人都应该有自己的生活目的,每个人的心目中都要有一个美好的理想,只要经过不懈的努力,就能取得最后的胜利。

  书还可以让我认识许多的朋友。比如说,我读了《淘气包马小跳》这一本书,我认识了善良、活泼的马小跳,我要学*他不说谎的好品质,还有爱吃零食的企鹅唐飞、长的特别漂亮的夏林果......

  书,是一位老师,带给我知识。书是我的一个知心朋友,带给我快乐。书是一盏指路灯,在黑暗中带给我光明。书在我成长的道路上留下大大小小的脚印。读书,我爱读书。


好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)(扩展8)

——诗伴我成长-六年级作文实用五篇

  从小到大诗都伴随着我前行,从五六岁时开始读“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”到五年级时开始学**安石的“明月何时照我还”。

  诗伴随我前行,记得四五岁爸爸教我背诗时。那时候背李白的《静夜思》“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那时候以为是李白在床上看见,月光照下来。直到开始上学的时候,才知道床是井栏坝了。后来又背了“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”一开始以为是有一个人,绕着青梅转,后来才知道原来郎骑竹马来是指小孩骑着扫帚。弄青梅的意思是打梅子。

  读到岳飞的《满江红》也不禁为岳飞的气魄感到崇拜。读到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”眼含泪水。直到读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”伤心的心情才慢慢缓和下来。

  读到《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”时,我不禁思绪万千。想象着这条瀑布到底是有多长?竟然有三千尺,后来还想让父母带我去看看。父亲知道后不禁哈哈大笑,说这些只不过是一种夸张的修辞手法罢了真正的是没有三千的。听完后,我的心里有些失落。后来又读到李白《赠汪伦》中的“桃花,潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我便开始崇拜李白了,因为他是怎么知道这潭水有千尺的呀,他又没有量过。后来才知道这只不过是用来衬托汪伦和他友谊。

  现在只要一有唐诗我就读起来,感受古人对景物事物的描写。

  生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史,从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人,他们的优秀诗篇,为各国而人民所传颂。

  我是一个“爱诗狂”,我爱诗,爱得“疯狂”。自从三岁开始,妈妈就拿着一本《幼儿古诗》读给我听。四岁刚会说话时,我就咿咿呀呀地说个不停,如果你仔细听,你就能听出那是骆宾王的《咏鹅》。二年级时,我就能背出一百多首诗。从那时开始,诗成了我无法割舍的爱好。

  夏蚊成雷,小树林里传来“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”的声音,这是我的感慨没有办法发泄,只好记住诗发泄;考试砸了,不要哭,大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么,用诗来医治心头的痛,成了我的独家秘方。

  我喜欢王维的飘渺,喜欢杜甫清新的格调,更喜欢屈原那种坚守廉洁志向的精神……在梦中,我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦;“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”我读出了亡国之君的绵绵愁绪;“俱往矣,数风流人物还看今朝”我体会到了***的气魄。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”我感受到了战士们犷达豪放的性格。“生当做人杰,死亦为鬼雄。”我读出了李清照那种比男儿更有气魄的个性……

  诗,便是我生命的天堂!

  踏过如歌岁月,行过似水流年,纵观大唐盛世,横望大宋繁荣。多少春花已成秋月,晓光晨曦又落日余晖,历史如一张素纸,诗词如一副笔墨,伴我成长……

  懵懂——

  孩提时,懵懂无知,不懂那亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕的美,也不懂那昔日芳华宴,此时人已散的失落,唯一略懂的是哪床前明月光,疑似地上霜。隔着纸都能感受到的那一份思乡。是那桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的那一份真挚,是那鹅鹅鹅,曲项向天歌的纯真,快乐,自由。

  初知——

  稍大一点,一知半解,略懂那人生自古谁无死,留取丹心照汗青的高风亮节。略懂那国破山河在,城春草木深的爱国情怀。略懂那天生我材必有用,千金散去还复来的自信。略懂那*乡情更怯,不敢问来人的思乡之愁。不过我都是略懂一二,没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。

  年少——

  妆成嫉妒的容颜,终有门庭冷落马车稀的失落。西湖歌舞几时休的盛景,如今的我,已然领悟,在日落黄昏之时,花瓣凋落之际,不禁想起易安居士满怀失落写下的,寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。对啊,从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。

  独自走在巷尾,看昔日芳华宴,此时人已散,颂一首纳兰词,人生恰如三月花,倾我一生一世念。

  岁月将繁华落尽时光将万物搁浅,又拂诗篇,那可初心,与那份真挚,莫越走越远……

  明白了肤浅的华丽,笑看人世百态。花开又花落,云卷云又舒,成长不乏精彩。诗词不会因岁月之轮回而消逝,虽会陈旧,可那一份信念永伴我成长让我越走越远,但我笑看世间……

  一卷书一笔素墨,挥毫寂寞流年。

  在五千年的华夏文化之中,诗词占着非常重要的地位,不知何时,它就成了我形影不离的好朋友。

  从小,我就受到了诗词方面的教育。早上,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”的朗朗读书声总会把邻居从甜美的睡梦中吵醒;晚上,“床前明月光,疑是地上霜。”的洪亮背书声也经常把邻居搅得难以入睡。就这,老爸老妈还是很严厉,但是,当我向老妈展示我的成果时,严厉的老妈也会开心一笑。就这样,在诗词的陪伴下,我度过了一个美好的童年。

  长大后,我依然没有闲着。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”的声音仍然在邻居们的耳边回荡着。慢慢的,我从唐诗背到宋词,又从宋词背到文言文,各种各样的文体我都见过。我在看《诗书中华》时,那里面出的题目我基本上都会,还能将整首诗背下来。我渐渐地长大,但是时间却越来越少……

  再后来,由于作业的原因,时间已不足以让我慢慢地赏析诗词,我只好挤出一点时间去背诵诗词。一次,我在梦中来到一个地方,那里有一棵参天大树,树下躺着一个花甲老人,老人缓缓起身,静静地望着我,三月和煦的春风吹拂着老人那张熟悉而又无比亲切的面孔,我想起来了,这位老人不正是书中的孔夫子么?他对我笑了一笑,然后便转身朝远方走去。当我醒来时,孔夫子已经消失了踪影,但他那慈祥的笑容一直浮现在我的.眼前,仿佛在诉说着他对我的鼓励。

  如今,诗词已陪我走过了11个春夏秋冬,我相信,多年之后,它依然会陪伴着我,感受风,经历雨……

  学完《中国古代文学简史文选》这本书,我从一无所知,到流利地背诵诗词,我感受到了我们祖国文学历史的伟大与王献*老师的良苦用心。从书中,我学到的不仅仅是诗词,我学到的是整个文化历史。

  学*过程中,我就像穿越了一样,回到先秦,回到汉朝,回到盛唐……每个诗篇,每道文学常识,每个历史故事在我脑海里一次一次重演。我深刻感受到古典文学的博大精深,古典诗词优美的韵律和所呈现出的美好,那诸多意境深深地感染了我。真是应了那句话,“读书破万卷,下笔如有神”,随着我对这本书的深入学*,我的写作水*也有了大大的进步。

  最重要的还是王老师的讲解,那些历史知识,从此变得非常有趣味。我聆听着王老师声情并茂的讲解,忽然感觉到那些历史,那些文学,它们就流淌在我的血液里。我是炎黄子孙,我要学*祖先的文学,我愿意接受王老师的教导。中国古代文学,不只是我们应该学*的,更是我们应该认真感受的,在趣味中接受文学,在快乐中感受文学。

  背诵过的那些诗词,像粮食一样融入我的身体,它让我像苏轼一样达观、乐观;它让我像杜甫一样热爱自己的祖国;它让我像李白一样奋发学*。

  没错,这就是文学的力量,这就是历史的力量。在中国,身为炎黄子孙,我感到自豪,我们有那么长久的历史,我们能有这么多的文学珍宝,让后人去感受它的美妙。

  趁我还年少,我要抓住机会,好好学*文学。少年强,则国强!

  《中国古代文学简史文选》伴我成长!

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