家风伴我成长-六年级作文通用五篇

首页 / 作文 / |

  家风伴我成长-六年级作文 1

  良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是长辈传承下来留给每个成员的宝贵精神财富,它使我们终身受益。我家的家风是崇尚节俭。在古代就有“勤于持家,俭以养德”之说。勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,同样也是我们家最美的家风。记得有一次,我在家里吃饭,我不仅没有把碗里的饭吃完,还掉了很多饭在地上,妈妈看到后对我说:“你学过《悯农》这首诗吗?当中有一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,写得多好呀!现在还有许多地方的孩子没有饭吃,他们面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活,而你却随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但勤俭节约的传统不能丢。”听了这话,我觉得十分惭愧,妈妈说得对极了!勤俭节约的好*惯形成于*时生活的点点滴滴,而不只是嘴上说说而已。在妈妈的淳淳教诲和时时鞭策下,我养成了勤俭节约的好*惯,一块橡皮还剩一点我都要用完;一张纸用完了还可以回收利用,随手关灯、关水......这就是我家的家风,它让我从中养成了许多优秀的品质,在家风滋养下,快乐健康成长的我慢慢地变得优秀,这样的家风,值得传扬!

  家风伴我成长-六年级作文 2

  家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

  首先,在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

  家风伴我成长-六年级作文 3

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的东西。俗语说:没有规矩不成方圆。而在我们家也有家风家规,它就是如何为人处世。

  记得小时候,有一次出去玩,别人随地扔了一个香蕉皮,害得我差点摔倒,我有点生气,就从地上捡了一些小沙子想要扔在路上,让别人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我说“:你怎么可以这样做?不能因为别人乱扔香蕉皮摔倒了,你就乱扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能会让别人骑车摔倒,知道吗?这相当于在陷害别人。”爸爸在严肃地说着,我在一旁默默的听着。想了想,我也知道自己错了。我赶紧把沙子扔回路边,爸爸看到了,欣慰地笑了。

  做事,爸爸总是说“:没有最好,只有更好。”任何一件事我们都要认真对待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能马马虎虎。直到现在,我做的每一件事情都是有原则,一定不能糊涂。每当我想放弃一件事的时候,总是想起爸爸的话,我就有动力继续坚持下去,不轻言放弃。久而久之,便成了坚持不懈的*惯。爸爸的言行举动,深深地影响着我,使我受益匪浅!

  这就是我家的家风,这样的家风,必将一直传下去。

  家风伴我成长-六年级作文 4

  家庭是雨,孩子是花,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长,孩子只有在优良的家风熏陶下才能出类拔萃。

  我家的家风第一个就是“严”。有多严呢?作业只要错了一题,妈妈就会把我训得晕头转向,面目全非,面对妈妈严厉的训斥,我的**无效,就只好乖乖听她的话改过来。所以我的作业基本都是优。

  第二个家风就是“勤劳”。妈妈非常勤劳、爱整洁,家里只要有一点点不满意的,她就要像强迫症似的把它变成自己想要的那样。拖完地,只要看到还有一点点的灰尘,就要再拖一遍。所以家里总是明窗净几,十分整洁。在妈妈的影响下,我也有了勤劳爱干净的*惯。

  我妈妈的学*能力很强,她常告诉我,她上学时的成绩在班上算是前几名啦!她小学毕业时考上了益阳市一中,若不是体育成绩拖累,她可能会读上大学。她在工作上积极上进,也影响着我的学*。因此我在学*上很刻苦,我一定要考上大学,弥补妈妈没有考上大学的遗憾。

  最后,我想说,好家风养育着我,也成就了我!我相信:好的家风一定能让我的前途一片光明。

  家风伴我成长-六年级作文 5

  家风如一杯酒,醇厚芬芳;家风如一壶茶,清香甘冽;家风如一束花,馨香扑鼻。每家都有自己的家风,我家也不例外。现在,就来给大家介绍一下吧。

  我的爷爷是一个地地道道的农民。他总是语重心长地对我说:“劳动创造财富,只有通过劳动换来的面包才是甜美的。”每当农忙的时候,他总会带领全家人去田里割稻谷。虽然又苦又累,但我们都干得热火朝天,没有一个人叫苦叫累。

  奶奶是一个勤俭持家的家庭主妇。她总是谆谆教导我“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”奶奶穿着很朴素,她的衣服总是新三年旧三年,缝缝补补又三年。每当过节的时候,妈妈总要拉着奶奶去买新衣服,可奶奶死活不肯去,反反复复一句话:“我的衣服很多,买来都是浪费,你们就不要和钱过不去了。”奶奶对自己很吝啬,可是村里谁家有困难,她都会毫不犹豫地解囊相助,大方得很。

  爸爸是个水电工,他*时默默工作,无私奉献。爸爸经常教育我:“每个人都有自己的工作,你们的首要任务是学*,只有刻苦地学*,掌握真才实学,长大才能有所作为。”每逢过年过节,大人都在牌桌上,有人邀请爸爸过去玩几把,爸爸总是婉言谢绝。在书房里,爸爸边看书边说:“赌博是种坏*气,既浪费时间,还能使人变得好吃懒做,有百害而无一利。你们千万不要去学赌博。”

  我的妈妈是个孝敬长辈的好媳妇。她总是对我们说:“百善孝为先。”妈妈不仅把家人照顾得无微不至,连隔壁老奶奶也常常挂在心上。老奶奶患有老年痴呆症,儿子四五十岁还是单身,母子俩相依为命,生活很困难。每逢有好吃的东西,妈妈都要让我给她送点去。冬天寒气逼人,妈妈怕老奶奶冷,常常把自己的旧棉衣送给老奶奶御寒。

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

  家人的言传身教,就是我们的家风家训。告诉你们一个秘密,我家的门楣上挂着一块**颁发的“五好文明新家庭”的匾牌,这块闪闪发光的匾牌,这我家优良家风的一个有力证明!


家风伴我成长-六年级作文通用五篇扩展阅读


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展1)

——书香伴我成长_六年级作文通用五篇

  书香伴我成长_六年级作文 1

  书是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣。这句话说得多好啊,我们每个人只有多读书、读好书、好读书,脑子才会有所需要的丰富知识。我们每个人只有多读书,人类才可以发明更好的机器,才能让每个人的生活过得更美好。书是一块香甜可口的面包,是人类精神的食粮。书是我们最可靠的挚友,陪伴我们走出困境,走向成功的彼岸。

  当我读完《穷人》这一课时,有一种莫名的感慨油然而生。渔夫的妻子桑娜带着五个孩子生活在海边,过着艰苦的日子。一天,邻居西蒙死了,桑娜毫不犹豫的收养了西蒙的二个孩子,桑娜怕丈夫揍他,可没想到丈夫和她一样有一颗善良、乐于助人的心。是读书让我明白要做一个助人为乐的人,要做一个对社会有贡献的人。

  同学们,如果你读过《我的伯父鲁迅先生》那么你一定会知道鲁迅是一个什么样的人。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂。”伟大的领袖***评价他是一个伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。《我的伯父鲁迅先生》这篇课文讲了四件小事:笑谈水浒、趣谈碰壁、救护车夫、关心女佣阿三,这些事充分说明了鲁迅先生关爱劳苦大众,总是为别人想得多,为自己想得少。是读书又让我明白了要如何做人。我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的接班人。我们一定要做一个像鲁迅这样的人。

  同学们,你读过《少年闰土》这篇课文吗?这是鲁迅先生写的。这篇课文写闰土在田间刺猹,课文写了四件小事:雪地捕鸟、夏日拾贝、看瓜刺猹、潮汛观鱼,写出了闰土心里有许许多多好玩的事。我爱读书,是读书让我认识了活泼可爱的少年闰土。

  书是雪,如果冬天没有雪,那么这个冬天不美丽,书是龙卷风,如果沙漠没有龙卷风,那么沙漠里就失去了沙尘暴,那沙漠就失去了壮观。因此,我爱读书。

  书香伴我成长_六年级作文 2

  浅秋如约而至,一点也不拖泥带水就大大方方地将满世界的稻谷染成金黄,满山坡的桂花也吐着它的清香迎接着浅秋

  浓郁而饱满的秋日泥香拂过高粱,在山村的日子就好比这泥土的芬芳,简陋,却淡淡飘香我们在这金黄的秋天里,结束了本学期的功课,于是,我就来到山村陪奶奶。她满是纹路的脸上,写尽了岁月的沧桑,一见到我,两只眼睛眯成一条细缝,双唇也逐渐变成月牙形,哎呀,我的大孙子来啦,奶奶普通的话语中带着些乡村口音。从小,就是奶奶照顾我,她对于我来说,如父如母,我对她,自然十分亲切。我坐在她烧的火炕上,双腿耷拉着,显得十分悠闲。她给我讲起她小时候的故事,其实她是忘记了,她曾经给我讲过很多次,奶奶就是这性子,虽然啰嗦,但总让人觉得十分温暖。

  第二天,奶奶养的公鸡在大约四五点钟的时候就打鸣了,把我硬生生的吵醒了。我满身怒气的走到大院,发现奶奶正在给我做蜂蜜桂花茶,只见她的一张小木桌上放了好些东西,还有一盆已经干了的桂花,它散发出的幽香深深地把我吸引了。这时,耳边传出奶奶的声音杵那儿干啥,要想看奶奶给你泡茶,就搬个凳子过来坐,要不然多累!我才从幻想中醒了过来,按奶奶的话做,一声不吱的看着奶奶泡茶时的情景:奶奶没有什么先进的工具,只见她拿出几朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小块,然后倒进热水和蜂蜜,那情景颇为滑稽。毕竟我在城里待惯了,偶尔看见奶奶用如此老土的方法泡

  茶,有些不适应,但依旧觉得心里暖暖的。奶奶用她暗黄而粗糙的手把茶递给我,我才喝了一口,唇齿留香,仿佛手中的杯里,装的是世上最美好的东西,眼前隐约有些朦胧,一行热泪顺着脸颊直流而下,是好喝?是感动?是高兴?不,这是一种难以名状的光泽

  生活原本是*庸的,琐碎的,繁忙的,但生活的背后总会浮现出秋天黎明时,奶奶在小木桌上给我泡桂花茶的情景,一想到这,我总会闻到那不可言喻的花香

  书香伴我成长_六年级作文 3

  书是一艘永不停航的船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸;书是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天;书是母亲甘甜的乳汁,让我吮吸着,使我健康成长。书日

  小时候,我跟爸爸背唐诗,不大懂其中的意思,却能深深感受到诗的韵律美。我有些好奇,便缠着爸爸买了一本带有精美插画的《唐诗三百首》,这是我最早接触到的一本书。于是,每每在空闲中,我都会主动背诗。虽然不识字,但那些插图让我明白了“举头望明月,低头思故乡”的思念,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的来之不易……从那时起我开始对读书产生了好感。

  现在,我在读书的基础上爱上了写作。每读完某本名著,我的思绪便如泉涌一般,于是提笔,把所思所感都记录下来,偶尔还会发表在报刊、杂志上,这一切,都因为读书。

  记得有一次,我写完作业后,拿起一本书津津有味地读了起来。过了一会儿,妈妈站在厨房大声地叫我吃饭,因为我看书非常入迷,所以没有听到,于是妈妈提高了嗓子,这时我突然反应过来,回答道:“来了。”一边走一边埋头读书,差点撞了墙,这让妈妈哭笑不得。

  在过去的一个月里,我读了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》,认识了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的林黛玉。读《夏洛的网》我懂得了友情的宝贵……

  我贪婪地扑在书中,如高尔基所说,“就像饥饿的人扑在面包上。”书中的世界广阔无垠。如茫茫沃土,我像一棵想要长高长大的小树,如饥似渴……

  书香滋润着我的童年,伴我长大。

  书香伴我成长_六年级作文 4

  研一盘翰墨,轻提毛笔,微微地一粘,洒下辉煌的字迹;走进书架,寻一本好书,用手轻捧而读之,立刻神清气爽。翰墨书香萦绕在我的心田,伴我成长。

  毛笔字是我国的著名的古典艺术,它分为:楷书、行书、草书、隶书、篆书。中国的书法历史和中国的文字历史一样悠久。自从甲骨文发明以来,每个字体就有了各自的发展阶段,每一个阶段都产生了数量众多的书法家和书法作品,这些书法家和书法作品构成了中国书法的深厚的传统。中国书法在古代已经就是一门成熟的艺术,有丰富完整的理论体系,很多著作是书法家艺术实践的总结,影响了后人的书法学*和创作。

  我首次接触毛笔字是在小学的校刊上,意外发现了毛笔字的魅力,从那以后,我暗下决心,一定要练好毛笔字!我首先练*仿影和临帖,照着*字册上的字一笔一划地认真练*,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,不管是刮风还是下雨,我都每天坚持练*毛笔字一个小时,从不间断。一次,正值盛夏,别的同学都懒洋洋地趴在桌子上休息,而我则和几个志同道合的同学一起到学校书法室练*。日积月累,功夫不负有心人,我的书法长进了不少,终于可以进行书法创作了。我和小伙伴们,把自己的零花钱凑起来,买了楷书、隶书、行书三本毛笔字字帖和宣纸。我们一有空就到书法室练*,尽管书法室内没有安装空调,冬冷夏热,但是我们都坚持了下来,坚持、坚持、再坚持,一学期后,我们参加学校的书法比赛,都获得了比较满意的成绩。

  读《西游记》让我明白了,只有经过经过无数次坎坷,才能有所成就;读《朝花夕拾》让我知道了,旧社会的愚昧;读《假如给我三天光明》让我明白了幸福生活的来之不易……

  翰墨书香是我坚持的动力,是我向上的源泉,是我学*文化的导师,它伴随着我经历坎坷、伴随着我幸福成长,让我感受到生命的意义,是我们的良师益友!

  书香伴我成长_六年级作文 5

  书犹药也,善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的最佳良药。

  在幼年时,我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时,我都置之不理,那时我太聪明了,认为玩耍才是孩子的乐园!

  直到三年级父亲给我一本书,才打破我对书的认知,对书有了新的看法和想法。

  最初当父亲把它送到我手上时,我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的,嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》,也不愿看这枯燥无味的玩意儿,甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后,父亲强迫我去阅读,我才不情不愿的拿起它。可是,刚翻了几页,这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是,从那时开始,我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹,我的成长中也充满着书香的味道。

  书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来,我不由自主的沉沦进去。

  读书不能紧限于记住知识,要学会去运用它们,让知识变成实践。因父母的工作原因,他们也不是天天陪伴着我,所以学会做饭也成了我每天的学*目标。记有一次,我因看书着迷了,忘记注意着时间,也没有留意到火势的程度,所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时,我才猛然想起锅里的饭菜。放下书,飞快的奔向厨房,只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着,这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来,按照书上的方法去做,很快挽救了厨房,但还是没有挽救成功我的饭菜。

  读书可以使人从愚钝变聪颖,从慌乱变沉着,从懵懂到成熟。

  轻轻打开一扇窗,静静翻过一页书,让窗外的花香与这书中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成长


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展2)

——家风伴我成长六年级作文汇总五篇

  家风伴我成长六年级作文 1

  家训有时如同一位朋友陪同在我的身边陪我成长,有时又像老师一般为我们指导方向教育我们。

  记得那一次,我以为吃完饭闲的无聊便在饭桌上敲起了“架子鼓”,跟着有规律的节奏,我敲的越来越起劲,以至于沉迷其中到忘我,更别提注意到妈妈脸上的表情变化。终于,她忍无可忍,从凳子上站了起来,将我拉出了包厢,我感觉到了无比的莫名其妙,妈妈停了下来。她不断的吸气呼气让自己冷静下来,过了好久,她开口了:“你知道我为什么拉你出来吗?”

  “不……不知道”虽然我什么都不知道,但我感到了空气中微妙的变化,紧张的气氛让我有些不知所措。

  “这吃饭时敲打碗筷是一个很不好的行为知道么?”妈妈顿了顿又继续说,“小时候就告诉过你不能随便敲打碗筷,长大又忘了!”

  “我好吧,我好像真的忘了。”我傻笑着挠了挠头,“我下次不会再这样了!”

  “嗯!以后要注意。”妈妈笑着点点头说道。

  随后我们便一前一后的走了进去,走进去后我只是静静的坐在一边,没有再次去敲打碗筷。或许在就是所谓的家训吧!它一直伴着我成长,像朋友帮助,提醒着我,也想一位和蔼可亲的老师教育着我。

  虽然我有时讨厌家训,可我更多的是对它的感谢,感谢它多年来的陪伴和为我指引道路,让我更加顺利的走完余生的路,家训家风伴我成长。

  家风伴我成长六年级作文 2

  家风又称门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学*一些人生和做人的道理。

  古人常曰:“没有规矩,不成方圆。”生活中,有许多不用说就存在的规矩。帮长辈盛饭;帮长辈端茶;长辈在说话,小孩子不能插嘴;长辈没动筷子,小孩子就不能动筷子……这些都是自然而然产生的生活中的规矩。

  但是,家风并不是只是说说而已,家训也不是背熟就罢,家教更不是简单而又粗暴的一顿打骂。

  家风家训,他们都需要用心去体会,要用实际行动来付诸于生活。

  我曾经读过“卧冰求鲤”这个故事。里面的主人公——王祥是一个名副其实的大孝子。他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了。可是,王祥并没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来,他终于想出了一个办法:卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。

  我讲的仅仅是孝,但在生活中,不仅仅只有孝,还有乐于助人、保护环境……这些正是我们需要具备的!

  家风家训正像“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”家风家训给我播下了*惯·性格·命运。同时也收获了*惯·性格·命运。家风家训,是一顶小伞,帮我挡过了一阵阵风,一阵阵雨,我谢谢它,它的恩情,我会永远铭记于心中!

  家风伴我成长六年级作文 3

  一个成功的人,家里肯定有一个良好的家风,良好的教育。

  我记得有一次,我的好同桌买了一支十分好看好用的笔,我就好奇地问:“你这支笔在哪里买的?”“我的这种笔已经绝版,没有卖的了。”听到这儿,我的心里有了据为己有的想法。于是,我在想如何在他不知道的情况下偷过来。但我也在纠结,如果把笔偷了过来,他会不会告诉老师,告诉家长?之后,我听同学们在议论:“今天我们没有正课,都是副课。”我既高兴,又忐忑,心想:那我就在最后一节课,只剩五分钟再开始行动。

  时间一分一秒地过去,只剩最后五分钟了,老天爷好像也在帮我,他居然去了卫生间,我趁他去卫生间时,以迅雷不及掩耳之势,把笔从他的铅笔盒里偷了过来,随即背上书包,快马加鞭地走了。

  到了家里,我拿着偷过来的笔写起了作业,妈妈看到了我用的笔五颜六色,就说:“孩子,你这支笔是从哪里来的?”我迟疑而又缓慢地说:“是我在路上捡的。”妈妈看透了我,说:“孩子,偷东西是不好的行为,一旦养成*惯,就很难改掉,所以一定不可以偷别人的东西。我们又不缺钱,又不是买不起,你明天一定还给同学,不然,我和你爸爸绝不会轻饶你!”说完,妈妈转身走了。

  到了第二天,我满面通红,手里拿着笔,不好意思地跟我同桌说:“对不起,是我太喜欢你的笔,所以我才没给你打招呼就拿走了。”“没关系,只要你还回来就行,既然你那么喜欢这支笔,就送你了。”

  如今,我知道我父母总是教我不可以贪图小便宜是为了我好,我也会把良好的家风发扬光大。

  家风伴我成长六年级作文 4

  家风是家的风尚,家训便是家的规矩。这两件,都是我成长道路上不可缺少的一部分。也只有他们,才能让我的童年更加快乐,顺利,美好,只有他们,能在我童年时,让我打下基础,长大以后才会成功。

  家风,让我们的家庭和和睦睦,团结有爱,因为大家的信念一样,风尚一样,又是亲人,和做一件事,目标是让整个家越来越好。我们家就有良好的家风,因此,我们家里人与人之间都是友善对待,无话不说,乐观积极,大家做每件事情,都齐心协力,比如说:我只是一个人搞卫生,很慢很慢,要几个小时,如果我们一家四口分工,只需半个小时,就可以完成了。而且合作十分愉快,加强我们的亲密度,让我们整个家庭变得更加紧密,以后我们也会对其他人团结有爱,老师、同学……良好的家风对我来说,有极大的帮助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,让我更加珍惜童年。

  家训,一向是我最害怕的,因为做错了事就会受到惩罚,在家里也一样,不同程度的错误会受到不同程度的惩罚,惩罚会让我们明白,什么事情是错的,什么事情是对的,什么事情能做,什么事情不能做。让我吸取教训,记住错事,以后就不会犯了,虽然我很少犯错,但不代表不犯错,家训也是有必要的。家训对我们来说,都是百益而无一害的。

  家风家训伴我成长,这两样东西,应该一直伴随我,长大以后也会。

  家风伴我成长六年级作文 5

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在日常生活中,国有国法,校有校规,家有家训。而我们家的家风家训:“诚实守信。

  从小爸爸妈妈就教育我做人要诚实守信。在生活中,它伴随着我成长,让我成了一个积极向上,谦虚诚实守信的好孩子。接下来,我就给大家讲讲我是怎样做一个诚实守信的好孩子。

  那是我在三年级上美术课,我和同桌一起画画。正要向书包里拿水彩笔的时候。一看,呀!今天我忘记带了。我就向同桌借了,我问他:“同学,可以把你的水彩笔借我用下好吗?”他说:“可以啊!尽管拿去吧!”我看到他的水彩笔后想他的笔可真漂亮啊颜色真多啊!要是我也有有一盒那该有多好啊!放学了我都没有把笔还给他,我想他大概是忘记了吧!就这样我就偷偷的把笔放进了自己的书包里。

  回到家后,妈妈发现了我把同学的水彩笔带回家了。我以为妈妈要骂我了,可是妈妈没有。妈妈温和的跟我说:“你借了同学的东西就要还的,你不能自己喜欢就带回家的,这是不对的,我们做人一定要诚实,守信,这是我们家的家风。知道爷爷为什么要给你取名字叫信宇吗?希望你能做一个诚实有信的人啊!”听了妈妈的话,我想了想,明白这个道理。第二天,早上我就把水彩笔还给了同学,我还跟他道了歉!

  随着我一年一年的长大,我越来越觉得妈妈的话很有道理!好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展3)

——家风伴我成长六年级作文400字合集5篇

  家风伴我成长六年级作文400字 1

  无规矩不成方圆,家亦如此,家风就是家里的规矩,可从每一个家庭成员的日常生活中体现出来。

  上幼儿园那会,我每天早上出门都会哭着恳求爷爷说:“爷爷,您一定要来接我啊!”下午放学时,爷爷必定会准时出现在课室门口。每逢我的遥控车撞烂了,我的立体迷宫摔破了,我的玩具屋按键失灵了,等等这些玩具坏了的时候,我心想随便上个螺丝或者贴张透明胶纸就行了,但是爷爷却要找出最适合的零件换上,用铁丝或热熔胶加固等等方法,认真的将玩具修好。

  我的奶奶经常会问我们今天想吃什么,而且无论刮风,还是下雨,都坚持每天到市场去精挑细选新鲜的肉菜为我们做饭。每当我生病了,奶奶都会不厌期烦的为我煮中药,还给我煲粥或煮面条吃,令我能尽快地痊愈。

  我很感激爷爷奶奶无微不至的辛勤付出,正如爸爸妈妈常说的“只有坚持认真做好每一件事,积少成多,将来才能成为一个有成就的人”一样,我认为爷爷奶奶就是最有成就最伟大的人,我也会向他们学*,认真对待每一件事,努力完成每一项任务,并且将持之以恒严谨细致的好家风传承下去。

  家风伴我成长六年级作文400字 2

  家,一个多么温馨的字眼。每当提起它,在我心底就有一股强烈的幸福感油然而生。每一个美好幸福的家庭都有一个良好的家风家训,俗话说得好国有国法,校有校规,家有家风。

  我们家的家风是勤劳节俭。我的老家在贫困落后的山沟里,爸爸小的时候,爷爷奶奶便努力砍柴,以此为生,努力挣钱送爸爸去学*。在那个年代里,“万般皆下品,唯有读书高”,唯有知识能够改变人们的命运。爷爷奶奶的艰辛换来了爸爸发奋图强,努力学*。经过无数个黑夜里的秉灯夜读,勤奋学*,爸爸终于凭借着自己的努力走了出大山。

  走出大山的爸爸并没有忘记自己的初衷,他在自己的工作岗位上认真地拼搏着,努力实现自己的价值。他勤劳,只要是他能干的事,他争着干,因此获得了更多的财富。

  当我开始接触学*的时候,爸爸就告诉我,做人要勤劳节俭,不该要的不能要,要把时间都用在学*上,少壮不努力,老大徒伤悲,学*虽然是枯燥的,但如果你要熬过去,未来一定会更加美好。

  尽管现在我们的家庭经济情况越来富裕,但爸爸始终记得父辈的教育,勤劳节俭。他常常告诉我,一定要珍惜现在的生活,好好学*,努力做人。

  爸爸,我一定谨记家风,让它时代相传,让我们的家更美好。

  家风伴我成长六年级作文400字 3

  中华上下五千年文明,有着许多传统美德,每个家庭也都有着自己家的家风家训,我家也不例外。

  我家的家风总结起来就是三点:尊老爱幼、文明礼貌、勤俭节约。

  说到尊老爱幼,就不得不提我的爸爸了。我爸爸是金华非常有名的“浙江民安救援中心”的一名热心志愿者。他经常跟救援中心的叔叔阿姨去敬老院和福利院看望那里的老人和小孩,给他们做吃的,送一些生活必需品。

  至于文明礼貌、勤俭节约,就得说说我那爱唠叨的老妈了。她经常教我见到长辈就问好,不乱扔垃圾,自己买的东西要吃掉,不能浪费,不要用筷子挑菜……就得有一次,我们在饭店里吃饭。饭吃好后,我发现妈妈把没吃完的菜打包起来。我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么要把剩菜拿回家?多难为情啊!”妈妈摸着我的头说:“不能浪费粮食,浪费粮食才难为情呢!今天没吃完的饭菜是我们自己付钱买的,带回家晚上还可以吃。”

  这就是我家的优良家风,在这样的家风熏陶下,我一定会成为一个文明礼貌、尊老爱幼、勤俭节约的新一代接班人。

  家风伴我成长六年级作文400字 4

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承,深深铭刻在中国人的心中。每个家都有家风,我家也不例外。

  我的爷爷奶奶是地地道道的农民,他们没有什么文化,每天日出而作,日落而息。但是他们对爸爸的教育却是极为严格,爸爸小时候就是在良好的家风中成长的。爸爸告诉我,只要他偷偷去池塘游泳或者不按时吃饭,准是要被教训一番。这种严格要求包含着爷爷奶奶对爸爸的关心和爱护。在这样的家庭教育下,爸爸养成了良好的生活*惯。

  爸爸对我也是非常严格的:吃饭时必须保持端正的姿势,手拿着碗,脚不能放得很高,并且双脚并拢,背要挺直。爸爸经常说,女孩子要有女孩子的样。爸爸还要求我多读课外书,这样才能增长知识,写出好文章。

  坐公交车时,爸爸总是主动给有需要的人让座,这一点让我非常敬佩。有一次,奶奶生病住院了,爸爸专门请假从贵州回来照顾奶奶,在医院里忙上忙下,直到奶奶康复出院。爸爸的一言一行都深深的影响着我,他是我成长的引路人。

  我希望我家的家风能世代传承下去,让每个孩子都有一个良好的家庭教育环境!

  家风伴我成长六年级作文400字 5

  今天,我知道了一个新词‘家风’我理解家风就是中华民族传统美德。我做为现代社会的小学生,也要做到;不撒谎、讲诚信、懂礼貌、做好事、不求回报、乐于助人、孝敬长辈的好学生。

  有一次,妈妈生病发烧了,我很担心,我怕妈妈着凉,我给妈妈多盖点被子,我给妈妈拿药,端水。妈妈说;谢谢‘我说;不客气,这是我应该做的。妈妈常常对我说;百字孝为先,而却还要懂得感恩。我应该做一个有孝心的好孩子。

  受到了妈妈的影响,我也对长辈很尊敬,在外面我会搀扶年迈的老奶奶;在公交车上,我会给白发苍苍的老爷爷让座。

  有一次吃中午饭,妈妈做了一桌子的好吃的菜,碗筷都摆放好了,我着急地说;怎么不吃饭啊‘妈妈说;快去叫爷爷吃饭。大家都做好了,爷爷说;吃饭。大家才开始吃饭。我还帮爷爷夹了好多爷爷爱吃的菜。这就是我家的家风。

  爷爷是我家的好榜样,做事勤勤恳恳,待人有礼貌。他不管刮风下雨都要去上班,回到家从不说;累‘。还要帮奶奶忙些好多的家务。我很敬爱我的爷爷。

  这就是我家的家风,他让我从生活中感悟了好多*惯和品质。我以后也要把这传统发扬下去。做一个全面发展的好学生。


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展4)

——好书伴我成长六年级作文优选【五】份

  书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

  我小时候喜欢看书,在我不会读书的时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

  所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

  手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

  小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

  从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

  我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

  人们常说:一本好书就是一个好朋友。我很赞同这句话,就拿我来说吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书作伴,我的人生之路将会更加惬意、更加坦然。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大一些吧,识得三两个字了,我渐渐开始自己阅读童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去寻找丑小鸭,问问它变成天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了人生的`第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。我爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于谦的壮志难酬;我体味东坡才气飘逸、胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞满江红中的一腔忠愤、碧血丹心;用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言……诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆痛苦中又交织着甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》;跟着冰心回忆那故去的往事,遥看那盏在暗夜中的小橘灯……看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间;一个筋斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会;翻开水浒,我感受到了梁山一百零八将的英勇豪迈;阅读三国,我体会到刘备、曹操、孙权的尔虞我诈……

  书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我走过了一个又一个春夏秋冬,一本本好书陪我迎接那灿烂的明天。

  读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。

  在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。

  大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

  再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

  现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的`盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……

  书籍,陪伴着一个人的成长,希望我在阅读的道路上越走越远。

  “读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中,少不了书的陪伴。

  在小时候,我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时,心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔,狠狠地在王后脸上画:“讨厌鬼!”

  后来,我得到了第一本小说——牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书,便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时,我在心中为它加油;当它成为真正的牧犬时,我替它高兴;当它孤战野狼群时,我为它担心。

  不久前,我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克·福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节,于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节,结果发现了许多*时没注意到的有意思的事情。

  现在,我正在看四大名著之一——《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪,埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重,但不能不说他成功统一了中国的北方,并且民富国强。我被他的治国方略所折服,发出由衷的感叹!紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文,下知地理,他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐,一战告捷;舌战群儒,振振有词;七擒七纵,巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。

  刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事,结果是大伤元气,导致历史的改写。我在心中颇为不*。

  各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜,书就是盐,跟我们的生活密不可分。书,伴着我们快乐成长!


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展5)

——诚信伴我成长六年级作文600字合集五篇

  诚实守信是每位学生必备的美德,一个人不仅在乎他的成绩,更要在乎他的诚信,现在,让我给你讲一个诚实守信的故事吧。

  记得那次英语老师笑容满面地走进教室,开始发考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想着:这次我一定能考上一百分,而且妈妈也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩呢,老师停飞到我的名字时,我兴高采烈地走上去,拿起卷子一看,鲜红的100分映入我的眼帘,我一蹦一跳地回到座位上,想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景,真过瘾。

  老师开始评讲试卷了,我认真地听着,突然我发现有一道题改错了。这时,我的心里像十五个吊桶——七上八下,思想斗争异常激烈,怎么办呢?让老师把试卷改过来吧,可是,没有一百分的话,去游乐场的计划就泡汤了,不改吧,那我就是不诚实的孩子,《狼来了》的故事告诉了我,小牧童因为说谎,他的羊才被大灰狼咬死的,更可怕的是他失去了别人对他的'信任,老师也常教导我们诚实做人,想到这里,我便毫不犹豫地站起来,对老师说:“老师,我这里有一题改错了,我的应该是98分。”同学们向我投来赞许的目光,老师走过来看了我那道题,扣了2分,并当着全班同学的面表扬了我的诚实,我的心里像吃了蜜一样甜,虽然这次我没考到100分,也没去游乐场,但是它让我感受到了诚实的快乐。

  这件事让我明白了:诚实就像一滴雨露,滋养我们的心灵。让诚实伴我成长。

  每个人都有一颗诚实守信的心,人是这样的,动植物也不例外,花儿诚信与土地,鸟儿诚信与天空,河水诚信于大海,阳光诚信于森林,既然动植物都有诚信的心,诚信于人,诚信于事,做事言而有信,不正是拥有一颗诚信、诚实的心吗?

  古人云:人无礼则不生,事无礼则无成,国家无礼则无宁。但对一个国家来说,诚实,守信是储备的能源,拥有一颗可靠可贵的诚信心,就是拥有一股巨大的能源金矿。

  只是在当今社会上的人们不会为了小小的诚信而斤斤计较,即使不诚信不守信,也会被人们看成区区小事,何足挂齿,然而人们错了,诚信可以代表一个人的品质,所谓的一诺千金就有这样的一个由来,西汉初年,有个叫季布的人,他特别讲信用,重守诺言,只要答应办的事,无论有多大的困难,都一定要办到,从没有失信于人,因此人们都说,得黄金千斤,不如得季布一诺。

  诚信守时足荣,不遵守诺言是可耻的行为,因此人们为一诺千金付出生命的代价,从此看来,诚实守信要从小抓起。因为有了诚实守信,礼仪不请自来了。

  自古以来有了一句名言:为人子方少时,亲师友*礼仪,礼貌和礼仪是一个人的行为,德行方面的素质是作为人子对父母的尊重,也是为人子弟的最起码的品质,和老师见面要有礼貌,对于朋友要有礼仪之称,这是最起码的必备品质。

  有的人的'语言上充满了讥讽,嘲笑,议论,有的人的行为是一度的宽宏大量。正所谓:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,“每个人都有缺陷和优点,我们要对人有礼貌,想要赢得别人的尊重,就首先要尊重别人。

  古时候,守信礼仪本是相互结合的,正是当今社会的人们守信,不礼貌,我希望人们能让礼仪诚信一起展开翅膀飞翔,在世界的每个角落,创造一个诚实守信的社会,让我赖以生存的地球母亲长出诚实守信的翅膀,一起飞向远方,把它看成生命中的一部分,朋友们行动起来吧!让诚信礼仪环绕在我们的四周,在我生活中组成一个伴,组成一个诚实守信的家园。

  我有两个朋友,他们两人一直伴随着我成长,其中一个朋友叫做诚信,另一个朋友叫做友善,诚信友善伴我成长。

  那一天的雨下的很大,很急。我在家里再三斟酌之下,还是穿上了长筒靴,撑开伞走了家门。因为今天是我与我的一个好朋友约好在一个十字路那儿见面的时间,我们在几天前就说好了,今天一起在十字路口碰面,然后一起去玩。

  今天的雨下的'如此大,我们肯定是不会一起出去游玩了,但是既然我与朋友约好了在十字路口见面,我不能食言。更何况,或许朋友也会来这里来等我。

  雨越来越大了,住在我心里的那位叫做诚信的伙伴蹿了出来,它对我说:“你的这个做法是对的。”我撑着伞走在路上,尽管雨滴将我的伞打得哗哗作响,但是我点点了头,做人必须要诚信。

  果然,我站在十字路口没多久后,我就瞧见了迎面走来了朋友。朋友见着我摇了摇手,接着道:“今天下雨,我们就不出去玩了,等下次有机会,我们再约。”我同意了朋友的话,我们两人在各自说了话后,又各自回了家。诚信让我与我的好朋友之间更加的相互信任,让我们之间的友谊也更加的深厚。

  是的了,在我的心里,还住着一个与诚信为伴的朋友,它的,名字叫做友善。这位朋友告诉我,做人应该学会友善,一个友善的人到哪儿都是受人们欢迎的。你友善待人,那么别人也自当友善待你。友善能够让我们的生活变得和谐美好,我有一个友善的朋友,那么你呢?

  诚信友善伴我成长,诚信和友善教会了我很多,我很幸运,在我的成长道路上能够有这么两位好朋友,是它们让我明白了生活的真谛。

  金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。

  记得有一次,我向好朋友借了一把笔,说话下午放学时还她。放学后,我和同学去打羽毛球,把借笔的事忘得一干二净,最后第二天才给她。如果你经常这样,下次还有人敢借你东西呢?俗话说:有借有还,在借不难。

  言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

  就拿***来说吧!一个星期天,***一家用过早餐后,就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客,小庆龄听了,高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了,叔叔家养了鸽子可漂亮了,那位叔叔还说要送她一只呢!小庆龄正准备和爸爸出门时,她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步,小庆龄便把此事告诉了爸爸,爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮,但庆龄说什么也要今天教,父亲听了心里很高兴,还对其他孩子说要向庆龄学*。父亲到了朋友家,把事告诉了他的朋友,那位叔叔也很高兴,还让父亲带回两只鸽子,算是对的小庆龄的奖励。

  ***的.故事就告诉我们了一个道理:许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追。

  还有一次,我和好朋友约好去图书馆看书,因为爸爸说,今天要去姑姑家,所以没有去图书馆。好朋友等了半个小时,最后,她只好一个人去了。后来,我知道后,向她道歉。从此以后,我从来没有迟到过。这件事也使我懂得了诚信是多么重要,没有诚信,怎么能得到别人的信任呢?

  同学们,拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生!

  诚信是一个人不可缺少的品质,诚信伴我走过了每一个人生的足迹。

  在一个寒风刺骨的下午,飞舞的雪花从银灰色的天空中轻盈地飘落,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我顶着风雪去商店买些学*用具,当我给商店阿姨付钱时,发现裤兜中少了3元钱。我翻了又翻口袋,一摸呀,完了钱丢了!我又用右手摸了一遍,我低头左瞧瞧,右看看,急得我真是热锅上的蚂蚁——团团转,就在我心急如焚的时候,商店阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微向上翘起和蔼地对我说:“钱找不着了,要不你先把学*用具拿回去吧,等一会把钱送过来就行了。”我低下头,刹时顿觉脸热热的,脚慢慢在地上磨蹭着,腼腆地说:“好的,谢谢阿姨!”说完我便快速飞奔出商店。头一次遇到这样的事,多尴尬,多没面子呀!在回家的路上我不禁这样想,咦,既然阿姨没有记我名字,钱我就不送回去了吧。这三块钱还可以买别的东西,这不是两全其美吗?可我又转念一想:曾经看过一篇文章《小珊迪》,小珊迪到街上卖火柴。他请求一位绅士买一包火柴。可是绅士发现身上没有零钱。小珊迪答应给那位绅士去换零钱。他拿着钱快步走了,可好久没有回来。第二天,一个小男孩把钱给了绅士,绅士问明原因,才知道珊迪在换零钱被马车撞伤了。珊迪不顾生命安全把钱送回去。而我却……想着想着我的'双脚就不听使唤走出了家门,到了商店我把钱给了阿姨。阿姨看到我来还钱,满脸笑容的对我说:“哟!你是一名诚实守信的孩子!”我不好意的低下头,总觉得心里像溶了块冰糖一样,甜滋滋的。当我走出商店的那一瞬间,我感觉浑身是那么轻松。

  通过这件事我懂得了:生活中,只要我们每一个人都讲诚信,那么我们的心田就会开出美丽的花儿来!


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展6)

——书,伴我成长六年级作文合集五篇

  周末的早晨,我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气,闻着芬芳的花香,便会想到:书,伴我成长。

  小时候,我总爱趴在妈妈膝边,听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说,宛如一条彩虹,盘踞在我想象的太空中。一天,奶奶给我了一本书,说:“你长大了,该自己读书了。”那时,我才六岁。

  我开始读书,许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色,家里一来客人,我就向他们讲。那一年,我八岁。

  如今的我已是一名六年级的学生了,我从书中学到了很多知识:《秘密花园》告诉我:友谊可以战胜一切;《老人与海》教导我:不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……

  书是我的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离,从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁,我要永远与书为伴。

  任何人都要读书,当然我也不例外,在成长的道路上,各种书都伴着我成长。下面,我就给大家介绍几种在不同情况下,我读的是些什么书。

  语文书:在我快乐的时候,我都会读有趣的语文书,而且最好是下学期的语文书,那样的话,我会读得如痴如醉,完完全全的跳入内容中享受。这样,我的快乐便会一倍又一倍地涨,我也就更加快乐了。

  数学书:在我觉得无聊时,我往往会拿出数学书,在上面找些难题来做,这时,我心里只有一个念头:题越难越好。等我找到难题后,我便一头栽进去,不停的思考,不做出来我决不罢休。这个时刻,没有人会觉得无聊。做题总比没事儿做好!

  科学书:在我很想做些实验时,我一定会拿起科学书,比如我要做一个神奇穿梭的实验:先找一个瓶口略比鸡蛋小的瓶子,在里面放下一块燃烧的酒精棉,再放一个剥壳的鸡蛋在瓶口上,不一会儿,鸡蛋便会被吸进去,书上不但有文字,还配发了图片,真的很有趣。

  漫画书:在我受到委屈时,我总会拿起漫画书,里面的笑话,能让我从“倾盆大雨”瞬间化为“万里晴空”。

  这就是伴我成长的朋友们。

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说:“读万卷书,行万里路。”陈寿更说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是人们的必需品,人们无法离开书。而我,几乎是个书痴。

  从小时候起,我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师,家里有不少藏书,我闲暇时就会翻翻,虽然看不懂,但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

  后来大了些,妈妈就找来许多小人书让我看,我觉得新奇,很喜欢读,结果一发不可收拾地爱上了读书。当然,也不一定是“读”,我那时毕竟年幼,识字不多,因此大部分都是妈妈口述给我听的。

  随着我年龄的增长,阅读量不断增加,阅读范围也不断扩大,从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅,比如好词佳句,比如各种写作方法与技巧,我相信它们给我带来的好处,不只是眼前的,而是伴随着我一生的。

  同时,我由于看书太过专注,闹了不少笑话。有一次,妈妈叫我去买瓶酱油,可我当时正津津有味地看着《民间故事》,妈妈说的话是左耳进,右耳出,于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来,妈妈看清我手中提的东西,顿时大笑起来:“油呢?”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来,这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

  书伴随我成长至今,我相信在未来的人生中,它还会继续陪伴我!

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说:“读万卷书,行万里路。”陈寿更说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是人们的必需品,人们无法离开书。而我,几乎是个书痴。

  从小时候起,我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师,家里有不少藏书,我闲暇时就会翻翻,虽然看不懂,但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

  后来大了些,妈妈就找来许多小人书让我看,我觉得新奇,很喜欢读,结果一发不可收拾地爱上了读书。当然,也不一定是“读”,我那时毕竟年幼,识字不多,因此大部分都是妈妈口述给我听的。

  随着我年龄的增长,阅读量不断增加,阅读范围也不断扩大,从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅,比如好词佳句,比如各种写作方法与技巧,我相信它们给我带来的好处,不只是眼前的,而是伴随着我一生的。

  同时,我由于看书太过专注,闹了不少笑话。有一次,妈妈叫我去买瓶酱油,可我当时正津津有味地看着《民间故事》,妈妈说的话是左耳进,右耳出,于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来,妈妈看清我手中提的.东西,顿时大笑起来:“油呢?”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来,这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

  书伴随我成长至今,我相信在未来的人生中,它还会继续陪伴我!

  小时侯,我爱缠着爷爷给我讲故事,爷爷的故事里有凶恶的大灰狼、可爱的小白兔、美丽的白雪公主......多么有趣呀!爷爷说,那些故事都可以从书里读到。

  上小学了,我除了课堂上努力学*,课余时间认真完成作业以外,还爱上了读书。书中有太多有趣的故事,它们可把我给迷住了,不管是童话故事,还是寓言故事、科普故事、名人故事......我都爱看。我的房间里摆满了各种各样的书,这些书陪伴我度过了许多个日日夜夜,教给我许多知识和道理,让我快乐地生活。

  有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鸟突然闯入了我们的视线。它一身嫩黄色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鲜红色,头部是翠绿色的,像是披了一方翠绿色的头巾,多么美丽啊!表哥双眼发亮,轻轻地向小鸟伸出手去。这只小鸟如此漂亮,谁都会想捉住它,好好玩赏玩赏的。我正想帮表哥捉鸟,脑海里突然闪出了曾在书中读过的一段话:“有许多鸟都是益鸟,它们能帮助农民捕捉害虫,是人类最好的朋友。还有许多鸟已经被列为了国家级保护动物。”想到这,我就立即阻止了表哥。鸟儿没有被惊到,它好象知道是我在帮助它,冲我“啾啾”叫了几声,然后扑扑翅膀快乐地飞走了。看着小鸟飞向蓝天的身影,我不禁想到:多亏了读过的书,才使得我和表哥没有做错事。

  书,是我最要好的伙伴,它伴随我健康快乐地成长。


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展7)

——成长的路上六年级作文通用五篇

  望着湛蓝的天空,太阳于高空悬挂,路上我的影子伴我身旁,成长路上的阳光与我同行。 我羡慕雄鹰能翱翔于高空,羡慕鱼儿能遨游于深海,羡慕骏马能奔驰于草原……

  我渴望像他们一样无拘无束,那般自由。

  我不愿被世俗的成功所引诱,而变得疯狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意装做清高,一门心思空荡荡的无常,世界那么大,我不过是其中的蜉蝣,渺小到令人忽视的存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使没人注意。

  人生苦短,及时行乐。来到这世上至少总该为自己活一次,不被世俗所约束,有着自己的喜怒哀乐,有自己的爱好与厌恶。做自己想做的事,跟随自己的心走。 遇到事情,不慌不忙,随遇而安。懂得自己的需求,尽管不致力于追求名利,可总该有自己的梦想,以梦为马,随处可栖。

  沿途中将遇到许许多多,做一个无拘无束的人,不去艳羡别人,自己亦是风景。

  自由并非就完全脱离轨道,总该担起自己的职责和应尽的义务,再全力去享受内心所追求的自由。

  我已经在这个校园学*了五年,收获不少知识,这些知识犹如春雨滋润着我,让我健康成长。下面我就来和大家分享一下在这个校园里亲身经历的一件事。

  记得有一回,我一进班,王溪辉就对我说:“赶快去值勤吧!”我很惊讶,虽然昨天选值勤生选到我了,我也不该今天就值勤吧!王溪辉又对我说:“这一周正好该4号值勤生值勤了。”于是我便拿着牌和夹子出去了,来到值勤的位置站岗,我心想:当值勤生太简单了,站个岗就行了。可我错了,值勤生在打预备之后,要检查几个班的卫生,记一下分,每天中午、下午放学还要站岗,星期五跑操,还要检查跑操情况。经过一周的值勤,我才知道值勤生这么难啊!最后,还要算总分。回家的路上,我一直在想:虽然值勤生是小事,但要想当好,就要有持之以恒的信心,否则将一事无成。这时候,我才知道为班级付出的喜悦有多么的自豪。

  来吧!同学们,收获我们人生道路上的每一个脚印,你也一定能在成长中寻找乐趣!

  她就像太阳一样,永远散发着阳光与正能量。

  她小我一岁,却看上去比我要高得多。那副高瘦的身子适合跳舞,一跳起来,便像轻灵的蝴蝶,满屋子飞,美极了!

  我常打趣地叫她“太阳”。她也笑笑,承认了这一绰号,那笑容艳丽而明媚,干净而温暖人心,真的好像阳光哦!

  阳光如她,作为我的“太阳”,自具有温暖的属性。每一个寒冷的冬天,总会有那双温暖的手伸过来,轻轻拉着我,给我温暖,有这么个温暖的太阳,真好!

  身为“太阳”,她会少得了光明?不,不会!每当我心中堆满了乌云,她便在这堆乌云中挤呀挤,挤出一片空地来,把她全部的光明照亮我黑压压的心里。被老师批评了,没关系,找太阳;被分数压垮了,没关系,找太阳!跟父母闹矛盾了,没关系,找太阳……她治愈人心的笑,包治各种伤痛,百试百灵,治不好不要钱哟。有这个太阳,真好!

  许是和“太阳”玩得时间长了,人们都说我越来越像“太阳”,许是她的“阳光”沉淀在我身上一些东西了吧。和她玩得时间越来越长,我便受了她“阳光”的照耀,好像成了另一个“太阳”。

  朋友,还真是个神奇的词语。

  “‘太阳’晒久了,也会被‘太阳’同化呢!所以,你就要被我培养成下一个‘太阳’了呢,那么恭喜你,你就要从‘太阳培训班’的学生变老师喽!”她快乐地叫着。

  真是个好活泼的“太阳”!

  亲爱的“太阳”呀,你的光明、温暖,总是带给我们希望。成长路上,有你这个太阳照耀,真好,真好!

  成长之路是坎坷的,有荆棘,有花丛,有石滩也有沙漠。只靠我一个人是走不好的。但是,有一个人,她一直牵着我的手。

  当我在荆棘丛前犹豫不决时,她对我说:“不要被困难吓倒,做个坚强的孩子。”她牵着我的手,坚定的往前走,尽管我们已经被荆棘划破。走出荆棘,她细心地为我包扎伤口,流下了伤心的泪。

  当我在花丛里尽情玩耍时,她对我说:“不要被成功冲昏头脑,做个清醒的孩子。”她牵着我的手坚定地向前走,尽管我还在不断地回头。走出花丛,她细心地为我擦拭泪水,流下了无奈的泪。

  当我在乱石滩前徘徊时,她对我说:“不要被别人影响,做个自主的孩子。”她牵着我的手坚定地向前走,尽管别人在滩前玩耍,走过石滩,她细心地为我整理行装,流下了辛酸的泪。

  当我在沙漠里茫然地走时,她对我说:“不要被漫长战胜,做个有目标的孩子。”她牵着我的手坚定地向前走,尽管现在口渴难耐。走过沙漠,她细心地为我寻找水源,流下了劳苦的泪。

  “教我做点事情吧!”我问她,“我长大后,你还能在大难临头时牵着我的手吗?”

  她没说话,只是慢慢低下头去。

  “妈妈我爱你。”我拉着她的'手。

  她抬起头,笑了,流下了欣慰的泪……

  在成长的道路上,尽管我经历了许多挫折,但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功,至今我仍铭记在心。

  那是个特别美丽的春天,温暖的太阳高高地挂在天空,吃完午饭后,我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上,我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的歌――《小小少年》。“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了,引得不少的同学向我投来异样的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上楼的时候,我忽然心血来潮,居然想到了圆周率,想到了二X圆周率,X半径=圆的周长,虽然我知道圆的周长公式,但我不知道为什么直径X圆周率=圆的周长。

  我不停地琢磨这个问题,手一直在比划着,脑子里一直把圆切成几份,就这样,不知不觉地上了五楼,我马上反应过来,飞快地跑进教室,拿起笔来在草稿本上画来画去,旁边的同学好奇地看着我,人越来越多了,他们问我在干什么?“我在研究圆周率(圆周率等于3。1415926)。”冬冬轻蔑地说“哟!你还会研究圆周率,数学天才呀!”一听这句话,我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙,而是研究得更深入了。以半径为一厘米的圆,来证明3。1415926,我把圆分成四等分,分为四等分以后,出现了一个有90度的弧,我思考了一阵子,把90度的弧标上3。1415926厘米……终于,我证明了圆周率的值,我因为证明了圆周率的值,后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子,没有同学再嘲笑我了,大家不约而同地为我喝彩!

  在成长的道路上,遇见困难时,千万不要放弃。只要你肯钻研,就一定会成功。

  成长的感觉真好!


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展8)

——小学六年级作文:爱伴我成长优选【五】份

  我是一个幸福的女孩,我的四周都充满了爱。鹦鹉对我的爱、植物对我的爱、亲人对我的爱,这些爱让我生活得十分快乐。

  在放暑假的时候,我买回了一对鹦鹉。望着它们消瘦的身影,我就打算给它们添点营养,长点肉。于是每天放学,我的身影就会在太师渊公园里闪过--抓蚱蜢。鹦鹉可喜欢吃这些蚱蜢呢!。功夫不负有心人,它们在我的调养下,身体越发肥硕了。而它们好像也知道我对它们好似的,我一进家门,它们就亮开嗓子,叽叽喳喳叫个不停,好像对我有说不完的话、唱不完的歌。可惜,这么好的鸟儿,却因为打架撞破了笼子飞走了。就因为这件事情,我还伤心了许久哩!

  我的成长不仅有鸟的陪伴,还有植物呢!阳台上的植物经历了一个冬天的封存,叶子上落满了 灰尘,一点儿也不好看。还是我好,抄起水壶把盆景一个个都洗了一遍。这下好看多了,叶子绿的发亮,绿的那么有生机。数周后,它们的花都怒放了!我坐在卧室里,都能闻到一股沁人心脾的花香。看,连花儿也懂得报恩呢!

  我的身边还有两个人陪着我,那就是——老妈和老爸。老妈的小嘴儿可厉害了,我忘记的事情经过她的嘴一说,立马就想起来了。出门前的那几句叮嘱,“路上注意安全”、“喝点水啦”……总是一成不变。她总是用上下班的空余时间,给我做出美味,总是能把白开水一样的日子过得丰富的一塌糊涂……老妈主攻,老爸助攻,让我每天都感受到了爱的存在。

  我就在这个充满了爱的家庭里成长,在这里,我总能留下欢声笑语……

  爱心是风,卷起浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润干旱的树;爱心是树,撑起一片绿荫……我在充满爱的环境中成长。下面,我就用短镜头的形式来表达我心中的感激之情。

  镜头一:一个苹果

  晚上我坐在书桌前,看着一本又一本的作业,不禁皱起了眉头:这么多作业,今晚又不知睡到几点。写了一会儿,我的上眼皮和下眼皮直打架,真是又冷又累!我多么希望这时会有人推门而入,带给我一缕阳光,一丝温暖。这时,房间门“吱咔”一声开了,映入眼帘的是母亲端着果盘,放在我的书桌前,拍了拍我的肩膀,悄悄退了出去。听着妈妈的脚步声渐渐消失在屋外,看着桌上那一盘切好的苹果,每一块苹果的果核都小心地挖了出去,像一只小船的形状……

  我的心里涌出一股暖流,暖遍全身,困意全消。

  镜头二:运动会上

  *时在我们班里,男女生一直呈对立的趋势——不是我们不想说话,是因为我们担心流言蜚语。可是当我们学校举办运动会时,男生在操场上奔跑,而女生呢,则给男生递水、擦汗……当女生比赛时,男生们在台下大声地加油、助威……

  这时,同学们心里哪里还有男女的隔阂,只有浓浓的同学情温暖着每一个人。

  一个个长短镜头记录着生活的点点滴滴,在每一次需要得到满足时,都是别人付出了赤诚的爱心。我被一次次感动着,它使我明白,关爱是快乐的,被关爱是幸福的!

  人的一生中会有无数得到的爱,当然也会有无数付出的爱,爱,从小到大,都一直伴随着我们成长。

  母亲的爱

  有一天,因为下雨我被淋湿了,回到家后很不争气的感冒了,喝了药也不见好,我便昏昏沉沉的睡着了。夜里又突然发烧,妈妈一直在我身边看着我,为我一遍又一遍的擦着身子和脸,又给我找药喝,一直折腾到天亮,才把烧退了,醒来后才发现妈妈一直陪在我身旁,直到天亮,看着妈妈那又白了几根的头发和眼角的皱纹,我不禁留下了眼泪。妈妈,我爱您!

  父亲的爱

  从小的记忆中,爸爸是非常严厉的,*时话也很少,但在学*上,爸爸是很重视的,不管我和姐姐在学*上提什么样的要求,爸爸都会尽力满足。爸爸还会给我们讲很多道理,教我和姐姐如何做人,如何为人处事。为塑造我们良好的品行尽心竭力。爸爸,我爱您!

  老师的爱

  老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师就像勤劳的园丁,用自己最大的努力教我们做人和学*。在课上,老师用洪亮的声音给我们讲课,为了让我们能听清楚;在课下,老师又和我们做知心朋友,为了更好地了解我们;在办公室里,老师为我们批作业,为了让我们更好的认识自己……老师,您辛苦了!

  朋友的爱

  在学校中,和我们接触最多的莫过于朋友。朋友在我们有困难的时候,竭尽全力的帮助我们;在我们有烦心事的时候,义不容辞的疏导我们;在我们有难过的时候,无微不至的安慰我们……朋友,谢谢你们!

  母亲的爱是最伟大的,父亲的爱是最深沉的,老师的爱是最无私的,朋友的爱是最纯真的!

  在我成长的足迹里,每个脚印都见证了我的成长;在我成长的年轮中,每一环都被爱所滋润。生活中并不缺少爱,缺少的是发掘爱的心灵。

  成长的道路上,给予我最大的帮助的就是父母的爱了。如果母爱是涓涓细流,那么父爱就是滔滔江水。每次当我拿着满分的试卷给父母时,母亲都会给予肯定与表扬,而父亲却只是淡淡的鼓励几句,有时还会挑出毛病。“只有对自己不满你才会进步”。父亲老这样说。应该说生活中的每一个人都需要来自母爱的力量,但仅有这是不全面的,它可能会让你骄傲,使你自满。所以还需要警告的力量来*衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。它们像两股风不断向我吹来。我谨慎的把握着我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,不管是爸爸还是妈妈都有一个共同的出发点——那就是对我浓浓的爱,在爱的鼓舞下,我努力的向前驶去,从而不断的成长。

  在生活中不光有父母的爱,在学*阶段的我们还拥有来自老师的爱,来自同学、朋友的爱。老师是我们成长道路上的指路人,他们教我知识,教我知书达理,使我快乐的成长,用自己的爱为我铺设未来。同学、朋友伴我成长,同风雨,共彩虹。我们共同在爱中阔步向前,共同建设美好的明天。

  每个人都需要爱,在爱的滋润下,我们茁壮成长!

  上初中了,每天有很多作业,每天做到很晚,每天10点总会有一杯酸牛奶摆在我面前,爱就在这杯酸奶中。当我有不会的题时,爸爸总会在一旁辅导我,爱就在这一声声话语中。第二天起来,总有一些衣服在我旁边,这是奶奶为我准备的,怕我上学冻着,爱就在生活中的点点滴滴。

  还记得那一次,天阴沉沉的。我们还在上自*。我看着外面的天气,心中默默地想千万不要下雨,可是天公不作美,放学的时候却下起来了。我的心糟糕透了,看着大雨我皱皱眉,一咬牙我冲进大雨里,冒着雨往家跑,跑的路上,我看到了一个蹒跚的身影。那是有风湿病的奶奶,*时下雨从不出来,因为那样会使他的病复发。但是奶奶居然为了给我送伞竟然跑出来了。“给,快顶上,别着凉了,小心感冒”奶奶喘着粗气对我说,我好感动。说“奶奶,您慢点”奶奶心疼地说:“哎呀,我孙子也会关心我了。”我和奶奶一起回到家,可是奶奶却湿了大半个肩,我赶快拿了条毛巾给奶奶擦。

  很快,晚饭时间到了。开饭了,我正在狼吞虎咽地吃着,妈妈一边给我夹菜一边说:“慢点,这些菜都是你爱吃的。要多吃蔬菜,它含有大量维生素,吃了你就能长胖。”“知道了,妈妈”我一边吃,一边说。

  爱就在你的身边,只要善于发现总能找到。爱你的家人和身边关心你的人,因为他们也在爱你。


家风伴我成长-六年级作文通用五篇(扩展9)

——家风的六年级作文实用五篇

  俗话说:国有国法,校有校规,家有家风,我家的家风是:“好好做人,好好学*。”

  一年级的时候,我把字写的非常好,爸爸奖励我,给我五元钱并说让我攒着留着买学*用品,可我却一日将它花完。爸爸生气的说:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信,没有信用,朋友们都不会帮助你。

  姐姐教我要讲诚实。二年级的时候,我不小心把我姐姐最喜欢的一本书给撕破。我很害怕姐姐责怪我,所以我就想把这件事情隐瞒起来。但我又一想,如果我说谎话,我一辈子都不会安心的。于是,我就把这件事情告诉我的姐姐。结果,姐姐居然没有怪罪我,还告诉我一个人犯错,一定要诚实的说出自己的过错,不能说谎。如果你一直说谎,你的家人、朋友们都不会相信你、信任你。

  三年级期末考试的时候,我考一个很不错的成绩。我觉得我很骄傲,很厉害。我高高兴兴的回家把这件事告诉妈妈,妈妈很高兴。但她说:“虚心万事能成,自满十事九空。人不能骄傲,一旦骄傲就会变得自大,别人的实力就会超过你。妈妈教我要谦虚。

  高尔基的名言警句有很多,我最喜欢的一句是:书籍是人类的阶梯。我从小就读一些关于故事类的书,我现在比较喜欢看一些文学书:《狼王梦》、《草房子》、《骆驼祥子》。

  中国自古就有礼仪之邦的著称,我们要把我国的礼仪学好、做好,传承下去,继续让我国的礼仪发扬光大。

  家风是一个家庭的风气、风格与风尚,好的家风如同粮食一般,是一个家庭不可或缺的。好的家风成就好的*惯,我们家的家风关键词是“诚信”。

  外公作为我们家的大家长,经常教育我做人要诚实守信,这是一种美德。所谓诚实,就是说老实话,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。外公就是这么一个很讲诚信的人。

  一天,他去集市上买东西,看见了一个卖老花镜的摊位,突然想起自己的老花镜坏了,正好换一副。于是他在摊位上挑了一副,就向老板询问眼镜的价格,老板说:“50元!”外公向他讨价还价了一番,最后老板对他说:“一口价,35元!”外公没有零钱,给了老板一张100元,老板找给了外公70元零钱。外公清点过后发现老板多找给他钱了,于是又从里面抽出了一张5元钱递给了老板,说道:“你找错钱了,多给了我5元!”老板看着外公笑着说:“老爷子,头一次见有您这样的,找多了钱还退给我!”外公也笑了,说:“咱们说好了嘛!诚信很重要。”

  还有一次,外公去买豆腐,因为着急给我做饭,匆忙间拿着找的零钱回家了,后来发现人家多找了1元钱,外婆说:“就1元钱,还不够折腾呢!别去了。”外公一脸严肃的说:“说好了多少钱就应该给人家多少钱,人家疏忽找错了钱,我们不应该不讲诚信,一定要送回去!”吃完饭后他又穿好衣服给人家把钱送了回去。

  外公用自己的实际行动教育了我,让我受益匪浅。我爱我的家,我一定会把家风好好的传承下去,做一个讲诚信的人。

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如*邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少,爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到,我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

  有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

  我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

  新年之际,中央电视台推出了一个特别调查节目“家风是什么?”,节目一播出,立即引发了人们对 “家风”的关注, “家风”一词也风靡大街小巷,网络上关于“家风”的报导更是铺天盖地,尤其是一张小学生在开学之日,在教室里一起晒“家风”照片,给我留下很深的印象。

  没有看节目的时候,“家风”一词对我来说是很陌生的,通过记者的的镜头,让我对“家风”有了一些理解,在网上我查了“家风”的解释,说“家风”又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风,我认为“家风”不是说出来的,而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么?从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理,邻里间的和睦,父母的勤劳,是我童年里最深的画面,父亲的时间观念很强,经常告诉我们要遵守时间,不论做什么,都要准时,不能迟到。现在这个*惯仍然伴随着我,细想一下,我们的生活*惯都是跟随着父母的*惯慢慢养成的,并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时,父亲的一句话,给我留下了很深印象,就是“好男不吃分家饭,好女不穿出嫁衣”,就是这一句话,让我的心态有了很大改变,日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事,让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。

  现在想一下守时也算是我们的“家风”吧,父母没有给我们丰厚的物质生活条件,他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时,守时是做人的根本,是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德,父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富,让我们享用一生。

  俗话说“百善孝为先”,不错,我的家乡确实是以孝当先,个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸运的我有个哥哥,哥哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动,我都一点一点的记在脑海里。

  还记得我九岁的时候,哥哥已经毕业,并且挣到钱。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天,哥哥从上海回来,兴冲冲的告诉我们一家,说挣到钱。我们都为哥哥高兴。

  当天,哥哥开着新车带着爸妈去南通的老天宝黄金店,说是为妈妈买黄金,就当是孝敬妈妈。因为:以前没那么富裕,现如今社会条件改变,当然要“炫耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的耳环和戒指,妈妈整天跟别人炫耀说“唉呀,我儿子有出息,都懂得孝敬我们啦!”这些一点一滴我都记在脑海里,等到我长大的那一天,像哥哥那样孝敬父母。也许,那一天,我将做的比哥哥还要好。

  也许,“孝”这个字说简单也不为简单,说不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不过就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不过就是为父母端上一杯温暖的茶;孝,不过就是为父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想,再也没有什么事比孝敬父母更为重要的。

  我的家风不过如此,“孝”这个字永远刻在我的心头。

相关词条