今天的班会课，老师为我们举行了一场别开生面的掰手比赛。 我们可高兴了，怀着兴奋的心情迎接比赛。
下午，最后一节就是班会课，肖老师说完比赛规则后，比赛的海选开始了。首先是我和刘秦比，只见她理了理衣服，脸上的神情严肃，好像在说：快认输吧！我也不甘示弱，跺了几下脚，把两个袖子挽了上去。随着一声令下，我和刘秦各不相让，一会儿她占优势，一会儿我占优势。最后经过一场对峙，最终还是刘秦败下阵来。第二轮，是我和班上名声响铛铛的‘大力士’谭昕怡比赛，但我没有一点儿认输的迹象。就在我快要赢的时候，谭昕怡鼓着腮帮，使出全身的力气，反超了我，我就在海选的第二轮中被淘汰出了比赛。虽然手很疼，但‘重在参与’！
过了一会儿，有四位女生和四位男生光荣的挺进了决赛。第一轮，谭昕怡，彭弯励，胡源,陈纪荣纷纷败下阵来，就到了最后的决赛。先是女生，罗雨婷个子矮小，罗琳高大，一看就觉得是罗琳赢。“开始！”我们都为罗雨婷加油，也许罗雨婷听见了我们在为他加有鼓劲，奋发图强，一下子就把罗琳比了下去，获得了班上‘女生大力士’的称号。轮到男生比了，我们真为陈杰这么瘦小而担心，而他的对手左浩却有他几倍的身材。“开始!”全场立刻热血沸腾，大多数的声音都是：陈杰加油！陈杰加油......但只见左浩涨红了脸，青筋暴突，全力以赴。经过一两分钟的僵持后，左浩成了‘男生大力士’。而陈杰也很不错，在强敌面前不畏惧。
比赛虽然结束了，但是那个时候的心情和场面我永远也不会忘记，因为这是一场别开生面的比赛。
今天，我在海伊情境作文的课堂上和同学们一起展开了一个别开生面的比赛——竹篮打水。俗话说：“竹篮打水一场空”，可是我用竹篮却能打上水来，究竟是怎么一回事呢?同我到课堂看看吧。
我们听了一下比赛规则之后，做好准备，老师就宣布比赛了。老师先让甲队的彦丞同学上去，他带着不自然的笑容上去了，他先使劲地把竹篮往下压，一提起来，打算把竹篮里的水全部倒进另一个盆里，而竹篮却像一个调皮的孩子一样不听他的话，把水几乎都洒在了桌子上，只把一点点水倒进了盆子里，加上我们乙队的唱倒彩声比甲队的加油声大了许多倍，他紧张得自言自语：“死定了!死定了!”不一会儿，他就分心了，不过他还是一个劲儿把水装进竹篮，到了最后，他倒了一碗半的水。
我们乙队派出了腾辉同学，他不紧不慢地走到讲台，信心十足地对着同学们高声欢呼了一下。比赛开始后，他立即收起笑脸，开始严肃认真地埋头往竹篮里面打水。为了让我们队赢得这场比赛，我们队的队员们全部齐心协力扯着嗓门高声鼓励腾辉同学。功夫不负有心人，我们乙队顺利轻松地赢得了第一轮的比赛。看着甲队被我们气得牙痒痒的样子，我们一个个幸灾乐祸的，抿着嘴偷笑。
但是到了第二轮比赛的时候，我们乙队的代表由于过于骄傲和粗心，最终遗憾地输掉了比赛。到了最后，我们和甲队还是以一比一的成绩打了个*手。
啊，这个游戏不但十分有趣，而且还教会了我一个深刻的道理：胜利不要骄傲，谦虚才能使人进步。
“加油！加油！”篮球场上传来了一阵阵呐喊声和欢呼声。这此起彼伏的声音预示着我校迎来了一年一度的拔河比赛。
当我们到达篮球场时，场上已人山人海，热闹非凡。你瞧，参赛选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
该我们上场了！我们怀着紧张的心情，走上赛场，提着粗粗的拔河绳，做好了赛前准备。只见老师把口哨塞到嘴里，哨声随之响起，比赛开始了。你瞧，我们班的小林扯着拔河绳，涨红着脸，拼命往后拉;小兰双眼紧闭，咬紧牙关，身体弯成了一把弓……大家都很卖力，很快，我们赢了第一局。容不得我们喘息，第二局就开始了！也許是因为我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟，对方就赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的男生个个使出浑身解数，拼命往后拉，女生也不甘示弱，使出了吃奶的劲儿，一个个的小脸都憋得红红的，像熟透的苹果似的。只见拔河绳一会儿向左，一会儿向右，胜负难分。老师和啦啦队就像“热锅上的蚂蚁——团团转”。豆大的汗珠从我们的脸颊滚下来，我们只好使出“秘密武器”——呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，场上的运动员信心百倍，气势大增。只听一声哨响，双方立刻停了下来。我们班的同学大声呼喊：“我们赢了！我们赢了！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能*息，大家是那么开心，那么欢快……
这场比赛，让我懂得了一个道理：“人心齐，泰山移”，团结力量大;这场比赛，让我们树立了克服困难的信心。我永远也不会忘记这场激动人心的拔河比赛！
午后，别的教室都很安静，我们五（1）班却热闹非凡：有同学们的呐喊声，有“牛”沉重的“哞哞”声，有老师的'发令声……我们班正在举行一场别开生面的“斗牛”比赛。
规则是这样的：老师把两张纸分别贴在两个同学身后，看谁先把对方身后的纸取下来。只是不知道纸上写了什么，大家猜测是奖品的名称。
首先，老师选了两个“大块头”的同学张阳和刘勇。随着老师一声令下，一场激烈的比赛正式拉开了帷幕。只见张阳和刘勇虎视眈眈地望着对方，两双不大的眼睛都流露出坚定的神情。刘勇打量了张阳一番，仿佛在说：你的小身板还想和我斗，简直是笑话！他们两个分别把手搭在对方的肩上，相互推搡着，都希望能压倒对方。这时，张阳趁对方松懈之际，猛地伸出手去抓，眼看差几厘米就够着了。全班同学沸腾起来，大声喊着“加油”，可那张纸就是不听话。
关键时刻，刘勇一个转身，把张阳摔倒并压在身下。全班的呼声越来越高，仿佛能把房顶掀掉。当刘勇正要把纸撕下时，张阳机灵地从刘勇身下钻了出来，得意地拍了拍手，似乎在说：“硬拼是不行的，还要靠智慧。”
两人周旋之际，张阳突然出击，猛地跳到刘勇后面，死死抓住刘勇的衣服，而刘勇像头被激怒的狮子，使劲摇摆着身体，两人不分高低。意外的是，老师喊了暂停。当老师把纸条取下后，我们才发现纸上赫然写着“拼搏”二字。教室里安静了下来，大家都好像明白了什么。
你在电视里看过斗牛比赛吗？今天我在快乐魔方作文的课堂上玩了一次不一样的“斗牛”比赛。
一进教室，等所有同学到齐了，老师就告诉我们今天要举行一场别开生面的“斗牛”比赛，全班都欢呼起来了。老师告诉我们游戏规则是：全班同学分成相等人数的两组，每组是1、2、3……的顺序排号，号码相同的队员进行比赛，两个人相隔一米，三分钟内谁先撕到贴在对方背后的字并读出，就算获得胜利。
赛前，老师随口说出了一个号码“9号”，我们组是李卓，对方组的9号是郑登锋。只见他们两个人大步流星的走上讲台，李卓信心爆满，而对方的郑登锋自信超强，当老师数完数时，伴随着《西班牙斗牛曲》，精彩的比赛开始了。我看见我方李卓背后的字是“我要吃肉肉”。对方的我就没看清了。比赛刚开始不久，郑登锋一个猛扑过去，像是要把李卓背后的纸撕下来了，可是李卓敏捷一躲，郑登锋没撕着。接着两人一直在转圈，好像在跳转圈舞，正当有人说往墙角躲着，李卓就立马跑到墙角躲着了。郑登锋大步跑到李卓的面前企图把李卓拉出墙角，可是郑登锋还是没有得逞，李卓一直靠墙怎么拉也拉不动。正当郑登锋精疲力尽的时候，李卓立马跑上前把郑登锋的纸撕了下来并大声念出：“妈妈爱化妆”。我们组的同学高兴得一蹦三尺高。
这节活动课真是有意思啊！也让我知道了：只会用力气，不会用智慧的人终究会失败。
——别开生面的比赛作文 (菁华5篇)
今天，叶老师神秘兮兮地从袋子里拿了一把尺子，这到底要干什么呢？大家疑惑不解。叶老师说：“今天我们要玩一个游戏，叫‘拔尺’比赛”大家兴奋而又高兴！可是，这到底是什么游戏呢？
“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似，所不同的是“绳子”换成了“尺子。”“拔河”比赛通常是许多人对抗许多人，而“拔尺”比赛是一对一的，比时双方只能用一根手指头。
首先上场的是张桂荣和刘茂棠。刘茂棠心想：虽然我个头小小的，我力气可大了，可不要小瞧我，再看看张桂荣吗像也在想我那么壮你怎么可能斗得过我。“比赛开始！”叶老师一声令下。只见他俩都直勾勾地盯着直尺，看看张桂荣，只见他铆足了劲，脸憋得通红。俩人不相上下，只见尺子一点点地向张桂荣那边移去。当然，张桂荣胜，刘茂棠输。
我和我的同桌朱紫娜比，看看她个头大大的，我个头头小小的，我就没什么信心。朱紫娜是信心满满，志在必得！比赛开始了，我们俩不分上下，啊，我一手滑，就离开了尺子，朱紫娜胜，我输了。
这场比赛算令人难忘！
“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。
当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“b”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋的红红的，像熟透了的苹果似的，可爱极了！只间绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，力气大加，只听老师“b”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能*静，大家是那么开心，那么欢快……
这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
“加油！我们是最棒的！”我们高喊着给自己鼓劲的口号，自信满满地走到比赛场地，赛前的热身运动已经结束，就等裁判一声哨响。“集体跳绳”比赛即将拉开序幕。
说起跳绳，想必大家都不陌生，摇动绳子，谁都能跳上十几下。可四十个人一块跳绳，你可能只在电视的娱乐节目见过吧，而上个月我们学校的体育老师突然奇想，把六年级所有的班级集中在一起，组织一次“集体跳绳比赛”。大家一听到这个消息都很兴奋，都想在这次比赛中大显身手，为班级争光。
比赛场地上运动员们蓄势待发，这时，哨声吹响了，抡绳的同学用力挥动手中的绳子，绳子在我们的头上脚下一闪而过，上下翻飞起来，“一、二、三、四……”我们的对手――四班的同学，大声帮我们数着数，我们越跳越快，向前甩动的绳子，发出“嗡嗡”的响声，大家的脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，那样子就像乐队在演奏乐曲，像小蜜蜂在跳八字舞，又像小燕子在疾飞。“十一、十二、十三……加油，争取跳满二十！”我们班几个没能参加比赛的同学大声地给我们加油。可就在这时，不知是谁的脚绊住了绳子，大家纷纷低下头检查自己的脚是否踩到绳子了，最后发现是小丽踩到了，小丽脸涨得通红，满怀愧疚的她，把头埋得低低的，可大家都没有责怪她，还上前安慰她说：“没关系，能跳到十五下已经很不错了。”因为大家都知道为了参加这次比赛，她不顾自己的脚受伤了，愣是忍着痛一次练*都没落下，同学们都为小丽这种坚持不懈的精神打动了。我们的比赛就此中止了。“只跳了十五下，不知道能不能赢过五班？”“难说，他们班之前练*时好像跳了二十四下呢！”“怎么办？我们只跳了十五下，肯定没办法拿第一。”在同学们七嘴八舌的议论声中裁判的哨声再次响起。五班的集体跳绳开始了，“一、二、三、四……”我们嘴里不停地数着五班跳绳的次数，心里却不停地祈祷着五班跳绳的次数不要超过我们班，“十一、十二、十三……”随着五班跳绳次数离我们班的次数越来越*，一些同学紧张地把眼睛都闭上了，不敢看场上的比赛的情况。不知道是我们班的运气比较好，还是五班的同学过于紧张了，他们也只跳了十五下。我们打了个*手，现在就等着看其它班级的成绩如何了，同学们紧张地盯着场上其它班级比赛的情况，终于所有班级都跳完了，统计结果也出来了，我们班和五班跳得最多，老师们商量后决定，让我们两个班级再进行一次比赛。为了赢得这次比赛的胜利，我们又一次站到比赛的场地上等待着裁判的哨声。
“嘟”哨声再次响起，紧张刺激的集体跳绳决赛开始了。
上周末，我们班体育委员组织了一场比赛，我们班许多男生都去了。地点在公园，赛道就是散步的小路，项目是跑步，任务是跑一圈。
体育委员拿起了秒表，随着“嘟”的一声，我们都冲了出去。起初我们都在元素一套留着力气冲刺，你看遥遥领先的`第一名，虽然他的速度比我们快，但是他依旧面不红气不喘嘴角带着势在必得的笑容，再反观最后一名，即使他气喘吁吁，面部充血也不放弃，还是在奋力的奔跑，想追上我们，其中最搞笑的是第三名，他似乎比倒数第一还要累，一扭一扭的，像只摇摇晃晃的鸭子，每位选手都奋力拼搏。
突然第三名摔倒了，第一名听到声响也不去追求冠军了，回头跑来，我们看到出现了此状后急忙架住，第三名，他眼神迷离，浑身瘫软，气息微弱的说：“水！水……”我们急忙给他倒水，他喝水之后甚至清醒了许多，但还是使不上劲，可是他还说：“让我起来，我自己走！”我们不同意，任凭他无力的呼喊挣扎。
我们艰难的走着，此时这场比赛已经没有胜负，友谊第一比赛第二的精神在我们身上充分的体现出来。
从这场比赛我明白了一个道理：比赛的结束并不重要，友谊才是最可贵的！
今天，下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑？还真的是一场别开生面的比赛啊！
我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去，才知道他们已经发现了蜗牛，只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦，原来当下雨后蜗牛就会出来，爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破，所以大家都小心翼翼的。
不久，大家都拿着各自的蜗牛，将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物，只要一碰它，他就会将头缩进“家”里，等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望，似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为想逃跑，还是因为饿了想寻找食物。
只是，有些蜗牛却功亏一篑，当它快到终点时，就会调转另一个方向，而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆，它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了，我的心头一紧，屏住呼吸，生怕它掉下来，就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到，当它只剩0.00000001秒就要掉下来时，它伸出那灵敏的眼睛，环顾了一圈，竟奇迹般地爬了上来。哇！起死回生的小蜗牛啊！
最终，我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊！
——别开生面的比赛范文5份
星期六的晚上,大家都在冷冷的吃饭,一言不发,为了把气氛搞得热烈点儿,我提议,我们举行一场家庭猜谜比赛.
妈妈当裁判,当一阵口令响起,妈妈庄严而又严肃地说:“比赛开始,第一题回答正确加十分,第一题题目是:六竖九横猜一个字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸绞劲脑汁地想，我马上用筷子敲了敲碗，妈妈说：“请回答。”我说：“应该是亮晶晶的晶字。”我得意洋洋的看了爸爸一眼，只见那怒气冲冲的表情，真想让人发笑，我终于笑了出来，糟了，被妈妈逮住了把柄，妈妈说了一声请回答，前面半句我都没听到，我心里不知如何是好，爸爸兴奋地用筷子敲了敲碗，妈妈说：“爸爸回答正确，加十分！”最后一场了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：这一局一定不能输给爸爸，第三场比赛开始。妈妈说：“*加草字头，猜一个字。”家里又有了紧张的气氛，我敲了敲碗回答：“是苹果的苹字。”妈妈笑着说：本次比赛张杰妮小同学获胜。”看着爸爸灰心丧气的样子，家里又传来了一阵阵欢笑。
“哈哈哈哈……”五（3）班传来一阵笑声。怎么回事呢？哦，原来他们开了一次“逗笑比赛”。
“逗笑比赛”是分两组，一组是“冷面队”，一组是“笑乐队”。比赛规则是这样的：“笑乐队”要想方法逗笑“冷面队”，只要“冷面队”笑了，“笑乐队”就赢；但如果“冷面队”不笑，那就“冷面队”赢了。
首先上场的是三位男同学，他们是“笑乐队”，然后是三位女同学，她们是“冷面队”。
比赛开始了。“笑面队”的许昊同学要对付的是“冷面队”的张钰枚同学，只见他双手合在了一起，成了一个爱心，然后就在那一直转，原来他是在跳“天鹅湖”。全班同学都还会大笑起来，张钰枚同学也差点笑了起来，不过又立刻合上了嘴。许昊同学见这办法不行，就又用了一个方法。他忽左忽右地扭动着手，还摇头晃脸，像一个老太太一样，念念有词地说：“哎哟！都不笑的，太可恶了！”同学们又哈哈大笑起来，张钰枚同学也憋不住了，捂着嘴笑弯了腰。
“笑乐队”的郑顺升同学对付的是“冷笑队”的陈虹铮同学。他拿着纸巾晃来晃去，像老太太，还温柔地说：“老太太今年八十岁，还不嫁人了，我来问你呢。”可陈虹铮同学却无动于衷，“杀气”很重。郑顺升同学想尽了办法，也不能把她逗笑。
梁钊畅同学对付的是吴玟瑶同学，他把帽子一戴上，装成了一朵花，把吴玟瑶同学逗笑了。
比赛继续进行着，大家的笑声一浪高过一浪。
别开生面的比赛
今天下午，在课间，我们举行了一场别开生面的跳绳比赛。
比赛前，老师笑眯眯地拿了几根跳绳，准备了秒表，宣布了比赛规则。参赛选手大步流星地来到了比赛地点,迫不及待的从老师手中拿过跳绳，一副信心满满的样子。观众们有的交头接耳，有的半信半疑好像在说这人会不会跳绳。作为参赛选手我既紧张又激动，而且我还有一点不自信。
比赛开始了，老师目不转睛地盯着参赛选手，一边数数一边计时。观众们有的呐喊助威，有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练，还有的兴致勃勃的讨论着到底谁是冠军。参赛选手屏气凝神的跳着，心里海默默数着自己挑的个数，一副从容不迫的样子。跳绳的'同学收哪着绳柄一转一转地，他的小手非常灵活，绳子掠过头顶又落下。他身轻如燕，脚尖点地，好似一位高人在雪地里走路不留一点脚印，只有绳子打在地上发出“啪啪”的响声。上下翻动的绳子，犹如金蛇狂舞，在同学们的周围幻化成一道道光环。
通过这场比赛让我懂了很多，比赛不是最重要的。重在参与嘛，因为“友谊第一，比赛第二。”
星期三的下午，秋高气爽，秋风**，我们三年级排着整齐的队伍，来到操场，准备仰卧起坐比赛。同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，心里怦怦地跳，准备比赛的开始。
我和汪乐怡分在了一组。我先躺在垫子上，双手抱头，双腿弯曲，像一只小虾，肩膀要碰到双腿才算一个完整的动作。“滴”哨子声吹响，比赛开始了。我一直重复着上面的动作，一开始，我觉得很轻松，可是当我做到三十一个的时候，就觉得腰很疼，腹部也疼，腿也麻。“快，加油，不要放弃，坚持就是胜利。”汪乐怡紧张地说。听了汪乐怡的话，我又有了力量，一口气又做了十六个，最后我做了四十七个。
轮到汪乐怡了，她做起来比我轻松多了，一开始她就做了二十三个，只不过后来她的速度就慢起来了，我也紧张地说：“加把劲，加把劲，你要使出你最快的速度！”她听了我的话，也有了力量，费了九牛二虎之力又做了二十个，最后，她做了四十三个。
一阵秋风吹过，比赛结束了。小花、小草仿佛在向我们点头，说：“你们可真棒啊！”我们脸上露出了满意的笑容。
今天，叶老师神秘兮兮地得从袋子里拿出一把尺子，大家觉得疑惑不解。叶老师说：“今天，我们是玩游戏，这个游戏叫做拔尺比赛。”
游戏规则是：随便选择一个手指头，把手指头放在尺子上，再用手指使出全身的力气移到自己这里。谁移动一点谁就算赢。
第一轮上场的是力气大一点的张桂荣，另一位力气小一点的刘茂棠。张桂荣心想：我长得这么壮，肯定能胜利的。刘茂棠心想：虽然我长得小，但是我的手指力气可大了。比赛开始了！只见张桂荣的眼睛一直盯着尺子和手指。看起来很强壮。刘茂棠看起来，有点紧张，只见他使劲得往自己这儿拉，但是他一往自己这儿拉手就滑就退了一步，而尺子纹丝不动。最终是张桂荣赢了。
第二轮，是我和陈清源来比赛了。那时候我和陈清源都很紧张，但是尺子也是纹丝不动，过了一会，我一点移动了自己这儿，所以我自己赢了，我开心极了！而陈清源觉得很难过，我就安慰了她一下，我还说：“下次继续加油。”
比赛结束了，真是令人难忘啊！
——别开生面的比赛作文6篇
新一天的运动会又开始了！有了第一天的快乐时光，我对运动会更加期待！
这一天里，我们进行了一场别开生面的自编操《兔子舞》比赛。
时间过得真快，一转眼就要轮到我们了。之前，我们瞪大了眼珠看着前面的一个个班级，他们一个个整整齐齐，似乎只有一个人在跳，我不禁担心起来：他们做到这么好，这么齐，我们比得了吗？我们来到了指定场地，**台前的评委老师用敏锐的目光端祥着我们，弄得我怪不好意思。很快，那阵熟悉的音乐响起，我认真地对待每一个动作，我的心怦怦直跳，生怕一不小心就要错。还好，一半的动作过去了，我们没有做错一个动作。观众们羡慕极了，正当我洋洋得意的时候，眼睛不听话地痛了起来，怎么办，怎么办？揉吧，万一扣分就死定了；不揉吧，可它实在太痒……我的笑容僵硬了。终于，结尾的声音在我实在忍不住时响了起来，真是一曲“救命曲”啊！
一场令人提心吊胆的运动会终于结束了，我使劲挠了挠痒。我突然想到：这就像我们成功道路上的困难，我要努力克服它。这次的兔子舞比赛，在我的脑海里留下了深深的一笔。
星期三的下午，秋高气爽，秋风**，我们三年级排着整齐的队伍，来到操场，准备仰卧起坐比赛。同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，心里怦怦地跳，准备比赛的开始。
我和汪乐怡分在了一组。我先躺在垫子上，双手抱头，双腿弯曲，像一只小虾，肩膀要碰到双腿才算一个完整的动作。“滴”哨子声吹响，比赛开始了。我一直重复着上面的动作，一开始，我觉得很轻松，可是当我做到三十一个的时候，就觉得腰很疼，腹部也疼，腿也麻。“快，加油，不要放弃，坚持就是胜利。”汪乐怡紧张地说。听了汪乐怡的话，我又有了力量，一口气又做了十六个，最后我做了四十七个。
轮到汪乐怡了，她做起来比我轻松多了，一开始她就做了二十三个，只不过后来她的速度就慢起来了，我也紧张地说：“加把劲，加把劲，你要使出你最快的速度！”她听了我的话，也有了力量，费了九牛二虎之力又做了二十个，最后，她做了四十三个。
一阵秋风吹过，比赛结束了。小花、小草仿佛在向我们点头，说：“你们可真棒啊！”我们脸上露出了满意的笑容。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们班传来“哦耶”的声音，是怎么了？原来是我们班开展了一场别开生面的端球比赛。
我们一听见这振奋人心的消息，就高兴地大叫一声：“耶——！”教室此时变得热闹极了！然后李老师挑出四名学生，分别是：我和罗仁杰一组，黄子硕和张婧怡一组。
我和张婧怡站在教室最前面，罗仁杰和黄子硕站在教室最后面。李老师把球放在我和张婧怡的作业本上，但是调皮的乒乓球一落到本子上就四处乱窜起来，我 的手在不停地颤抖着，心已经提到嗓子眼呢！正在此时，我把本子向后一仰，球退了回来。我稳住那乱跑的小球，快步走到了罗仁杰那儿，把小球“啪”地一下倒在 了罗仁杰的本子上，小球在他的本子上只是左跑跑右跑跑，变得比之前乖多了，他的*衡力还很强嘛！
“啪！啪！啪！啪！啪啪……”小球自由了，在地上撒欢。是谁的球？是张婧怡他们组的。他们的球掉了，黄子硕又重头走，尽管黄子硕是用跑的，但罗仁杰抢先一步到达终点，我们组赢了！
经过我们不断地努力，我们终于胜利了！我们激动万分，开心极了！因为，这是用我们亲自参与的结果呀！这是靠我们配合默契得来的呀！
今天，下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑？还真的是一场别开生面的比赛啊！
我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去，才知道他们已经发现了蜗牛，只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦，原来当下雨后蜗牛就会出来，爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破，所以大家都小心翼翼的。
不久，大家都拿着各自的蜗牛，将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物，只要一碰它，他就会将头缩进“家”里，等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望，似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为想逃跑，还是因为饿了想寻找食物。
只是，有些蜗牛却功亏一篑，当它快到终点时，就会调转另一个方向，而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆，它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了，我的心头一紧，屏住呼吸，生怕它掉下来，就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到，当它只剩0.00000001秒就要掉下来时，它伸出那灵敏的眼睛，环顾了一圈，竟奇迹般地爬了上来。哇！起死回生的小蜗牛啊！
最终，我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊！
今天的班会课，老师为我们举行了一场别开生面的掰手比赛。 我们可高兴了，怀着兴奋的'心情迎接比赛。
下午，最后一节就是班会课，肖老师说完比赛规则后，比赛的海选开始了。首先是我和刘秦比，只见她理了理衣服，脸上的神情严肃，好像在说：快认输吧！我也不甘示弱，跺了几下脚，把两个袖子挽了上去。随着一声令下，我和刘秦各不相让，一会儿她占优势，一会儿我占优势。最后经过一场对峙，最终还是刘秦败下阵来。第二轮，是我和班上名声响铛铛的‘大力士’谭昕怡比赛，但我没有一点儿认输的迹象。就在我快要赢的时候，谭昕怡鼓着腮帮，使出全身的力气，反超了我，我就在海选的第二轮中被淘汰出了比赛。虽然手很疼，但‘重在参与’！
过了一会儿，有四位女生和四位男生光荣的挺进了决赛。第一轮，谭昕怡，彭弯励，胡源,陈纪荣纷纷败下阵来，就到了最后的决赛。先是女生，罗雨婷个子矮小，罗琳高大，一看就觉得是罗琳赢。“开始！”我们都为罗雨婷加油，也许罗雨婷听见了我们在为他加有鼓劲，奋发图强，一下子就把罗琳比了下去，获得了班上‘女生大力士’的称号。轮到男生比了，我们真为陈杰这么瘦小而担心，而他的对手左浩却有他几倍的身材。“开始!”全场立刻热血沸腾，大多数的声音都是：陈杰加油！陈杰加油......但只见左浩涨红了脸，青筋暴突，全力以赴。经过一两分钟的僵持后，左浩成了‘男生大力士’。而陈杰也很不错，在强敌面前不畏惧。
比赛虽然结束了，但是那个时候的心情和场面我永远也不会忘记，因为这是一场别开生面的比赛。
气球是法国蒙哥菲尔兄弟发明的，气球也是人尽皆知的玩具。气球有轻、有弹力、不占空间、颜色多等特点，所以有很多的用处。比如说：开业典礼、儿童节、欢迎仪式、结婚等都能用到。到底今天会进行怎样的吹气球比赛呢？谁也不知道！
游戏规则是：一组有2个人，把吹好的气球向天空一扔2个分别用气吹气球，不让气球落地，在过程中，不可以用身体的任何部位。听完规则后，我就觉得，比谁的时间长，好难啊！
第一轮游戏开始了，这两个分别是冯浩然、张兴铎，两个人都很卖力的吹，可配合的不是很好，只吹了几秒钟，就落了下来，时间过得是那么的快，只是短短的七秒。第二轮的两个人分别是：常武玉儿和郑佳鑫。游戏开始，两个人吹了两三下就没力了，像缺氧了似的。我心里念着：千万别掉了，只听见“啪”的一声，气球落地了，我这个乌鸦嘴，怎么说什么就是什么呢？第二轮游戏结束了，她们只坚持了10秒，第一轮的两个人大喊“不公*！不公*！”第三轮的两个人分别是：孙雨涵和荣纪善，这是两个身材略高一些的女生，我倒觉得这两个女生有几分胜算，身高占一点优势，两个人配合的很好，没有学生说话的`喧闹声，也没有笔尖划过纸面的“咻咻声”，只有气球被吹上天空的声音，一切的一切，都是那么安静祥和，就在这时，气球落在了地上，随之而来了一个声音“嘭”气球爆了，第三轮的两个人最后取得了12秒的好结果。而那个气球爆的声音，像是给她们庆祝似的。第三组获得了胜利。
气球不但可以在生活中给我们提供乐趣，在课堂中也可以。今天的游戏也告诉了我：团结合作最重要。
——别开生面的运动会作文 (菁华5篇)
操场上只听一声声呐喊，一声声助威的声音。那是谁在呐喊？那是谁在助威？
原来是行知小学的我们迎来了一年一度的校运会，我们激动、兴奋，没有一个脸庞是沮丧的，没有一个脸庞是难过的。我们像在阳光温暖照耀下绽放的花朵，可美了！每个空地都被同学们占着了，有的在太阳底下的同学暖滋滋地晒着太阳；有的同学坐在了阴凉处，他们也不沮丧，反而因自己找到了个凉快地而高兴。
同学们个个都没闲着，都忙得不亦乐乎：有的`忙着写加油稿，他们一会儿挠挠头皮，一会儿又提起笔“刷刷”地写了起来；有的同学是运动员，他们坐在椅子上闭目养神，以保存体力，好在赛场上发挥出自己的水*；有的同学当起了“小小护理员”，瞧，她们正细心地为受伤的同学擦上红药水呢，多像个小护士呀……
咦？五年级班上的座位怎么空空如也呀，一个同学都不在。一看，操场上的塑胶跑道上却挤满了五年级的同学，他们的脸都红扑扑的，都争先恐后地往前挤，已便更方便地看到比赛情况。校领导郑*赶忙来维持秩序，见劝说之后，是退了回去，但不一会儿又蜂拥似的涌到前面来。郑*不得不展现了他“河东狮吼”的功夫：“都退到白线后面去！”同学们这才肯乖乖地退回去。
只听一声枪响，激烈的跑步比赛开始了。同学们有的用尽最大地力气在喊：“加油！加油！……”；有的使劲地挥舞着手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一样；有的没有可挥的东西，就索性脱下校服，使劲地挥舞。赛场上运动员的跑步声和同学们的加油声组成了一首欢快的交响曲。
多么别开生面、扣人心弦的运动会啊！它将成为我记忆中一段最美好的记忆。
星期四，天气格外晴朗，我校为了庆祝“六一”儿童节的到来，进行了一次别开生面的趣味运动会。
首先是开幕式，先是有请六（一）班的一个即将毕业的一个同学演讲，他的演讲非常精彩，赢得了全校一千多名同学的热烈鼓掌，这是他在砂子塘天华学校过得最后一个“六一”儿童节，我想如果我是这名同学的话，我也会牢记这次运动会。不仅是我，其它同学也会这样。比赛开始了，首先进行的项目是拔河比赛。
经过抽签，我们四（一）班的对手是四（二）班。由于四（二）班男同学多，而且个个都很强壮，所以先天性条件我方处于劣势。但是我们并不害怕，我们坚信，只要我们有顽强的毅力就可以战胜任何对手。随着裁判的一声哨响，比赛就开始了，我们咬紧牙关一个劲地把绳子往回拉，眼看中间的吉祥物就要到我们这边了，可是对方凭借他们身强力壮的条件，使吉祥物移动到了他们那方，就这样第一局比赛对方赢了。第二局双方交换了位置。
第二轮比赛又开始了，双方处于相持之中，但是我方不歇气，用自己的毅力和努力，扳*了比分。第三局紧接着又开始了，这一局也是最精彩的一局，双方互不相让，吉祥物一会向左，一会向右，可是就在这时由于我方的疏忽，输给了对方。我方很丧气，女孩子哭，男孩子闹，而我却在一旁沉思，为什么会输掉这场比赛？
接下来是跳绳、接力跑、堆易拉罐，总之是一场比一场要精彩，在这就不一一讲述了。听学校说这次的趣味运动会会在电视播放，同学们，我们还会有机会看到我们在运动场上的精彩表演。这次趣味运动会给我留下了非常深刻的印象，运动会不仅有趣，还能增强体质，锻炼我们的意志，我希望这样的运动会能多多开展。
随着庄重的进行曲，我们迎来了宁围四小第二届班级运动会。一眼望去我们的“战场”，根据比赛项目的不同被划分成若干区块，分别是：跳高区块；跳远区块；垒球区块和跑步区块等等。各个专业裁判都在忙忙碌碌的准备着；再望观众*，人山人海，拉拉队员们一个个都热情高昂，后勤工作的同学早已将水和毛巾等准备到齐；又望运动员们精神抖擞，信心百倍，胜利就在前方。
在比赛过程中，有许多让人感动的事，如：五年级的六十米决赛中，顾佳婧同学在起跑线上扭了扭脚，后来想加快些速度，不小心在离终点不远处摔了一跤，但还是咬咬牙坚持跑到了终点，这种可贵的勇气实在让我敬佩。再来说说我们班跑1500米的三位同学吧。1500米可不是一个小数目，跑1500你要有足够的耐心和勇气。整整绕操场跑六圈，有些人连想都不敢想，而我们班的三位同学就完成了这个巨大的使命，其中还有一位是女同学。
这三名同学也获得了不错的成绩：女子第三名，男子第四名和第五名。这次比赛不仅测试出了我们班的体育成绩，还大大提高了我们班的团结精神。当一个运动员在比赛时，大家一起为他加油打气，如过一个运动员没获奖时大家一起安慰他。我希望这样别开生面的运动会以后多办几次！
今天，阳光明媚，我们学校将要举行一场激烈的运动会。
运动会快要开始的时候，学校里那来来往往的同学议论纷纷；老师也忙的团团转。场上的运动员们也做好了准备，蓄势待发，就像战场上冲锋陷阵的士兵，一个个雄心勃勃，精神饱满。
操场上，喧闹声震耳欲聋，有的运动员在做热身运动，有的运动员正急着吃自己带的零食，补充体力，好给班级争光，还有的运动员在给自己加油打气。我的心里也暗暗地想：胜利是属于我们的，五一班加油。啪＿随着一声枪响，一百米接力赛已悄然拉开帷幕。枪才刚刚一响，可运动员们却都变成了失控的汽车，飞驰过来。隐隐约约操场上已经散漫出了一股浓浓的火药味。
只见拉拉队的喊声惊天动地，全场一片沸腾。你瞧，我们班的运动健将＿杨丽她的双手左右自然摆动着，脚下像踏着风火轮似的，双脚生风，总算跑到了最前面，可别的班也不甘示弱，拼命地在后面追赶，我们的心都绷得紧紧的，不敢出一点儿声音，里终点只有一步之遥了，她铆足了劲，犹如喝了大剂量的，先发制人，最终荣获了第一名！
这真是一场别开生面的运动会呀。
*几天，我校——金师附小开展了一次别开生面的运动会，这次运动会很特别，与众不同。
就说60米短跑的蔡钰玉吧，蔡钰玉全力以赴，像箭一样的冲出去，脚飞快地跑，身轻如燕，连头发都飞起来了，像在宇宙中穿越时空，对方也不甘示弱，紧逼蔡钰玉直冲而上，可巳经太晚了，蔡钰玉早已冲向前方——终点了。蔡钰玉靠她天天的艰苦训练，取得了第一名，全心全意地为我们三（八）班争添荣誉，争了光彩。蔡钰玉她是我们班上跑步速度最快的，也是整个年级组中跑的算快的。
再说跑400米的同学吧！他全神贯注地投入到跑步当中，想为班级争光，他的脚步像飞机一样飞快地跑，他牙咬得很紧，远远地超过别人。他身体倾斜，似乎要飞起来一样。三（八）班，三（八）班，冲刺三秒八。冲刺吧！用尽你全身力量，冲刺吧！为三（八）班的荣誉而加油。加油啊！一定要取得第一，加油啊！我为你加油！我在一旁兴奋不已的喊着。我全神贯注地看着这场比赛，竭尽全力地为比赛的运动员加油。
这真是一次别开生面的运动会。
——别开生面的作文课作文 (菁华5篇)
走进门，老师和蔼可亲地说：“同学们，春节中，我国有贴春联的*俗，今天我们来对春联。”老师清了清嗓子，说：“听好了，上联是：黄莺鸣翠柳，请问下联是？”一听这个题目，同学们有的交头接耳；有的正手托着下巴，冥思苦想，思索着答案；有的正自信地举起手，准备回答。哎，这题也太简单了吧，不就是“紫燕剪春风”嘛！只见老师点了点杨誉丰，杨誉丰站起来，搔搔后脑勺，说：“燕子来报春。”听到这个答案，老师抿嘴一笑，说：“恭喜你答——错了！”我刚想站起来，说出正确答案，可惜陈欣智已经先声夺人，把答案说了出来。
第二回，老师娓娓道来：“同学们，请听题：爆竹两三声人间换岁。”我们像丈二和尚——摸不着头脑。老师也太为难我们了吧！这么难的题目，我们怎么可能对得出来？我抬头环顾四周，只见大家正在静思苦想，有的人正在讨论，希望能找到一些答案。老师点了点杨誉丰，杨誉丰扭扭捏捏地站起来，吞吞吐吐地说：“嗯...嗯... 不知道。”老师又让陈建鹏站起来回答，陈建鹏也说不知道。哎，这题答案到底是什么啊！真是急死我了，老师你就告诉我们吧。这时，同学们纷纷要求老师揭晓答案。老师故作神秘地说：“爆竹两三声人间换岁，下联是......梅花三四点天下逢春。”
接着，老师又和我们对了许多对联，还让我们写一篇《对春联》的作文。通过这次对春联，我从中汲取了许多新知识。
今天，妈妈带我去上作文课，我十分的激动。
到了那里，我发现教室里特别的热闹。没过一会儿，老师开始上课。老师一来，问我们来这里干什么？我们一个个回答：“写作文。”然后老师一本正经地对我们说：“我你们全错了，我们来这里是来玩的。”这时，我们都十分的惊讶。
这时，老师从桌子上拿起一个盒子，就告诉我们说：“第一个游戏就是‘猜猜我是谁？’”我们就像一位位士兵一样笔直地坐在那里，内心表示着很想玩。游戏开始了，老师让我们每个人都摇摇，然后让我们猜。我们个个都脑洞大开，可是最后只有几个人猜对了，我也没能猜对，因为令人想不到的是盒子里面竟然是一块砖头。
就这样，老师还让我们猜了猜砖头都有哪些作用，我们猜了许多，最后都让我们写在本子上，看一看谁写得最多，写了十二个以上可以得印章，能得表扬信，我们个个都奋力一搏。果然，功夫不负有心人，我得到了一张表扬信。老师还让我们看一些关于砖头有什么作用的PPT，我们还发现砖头居然可以做一辆汽车，我们个个都目瞪口呆。
最后，老师还我们讲了一些有关父母的大道理，我们个个目不转睛地看着老师讲着一些我们十分爱听的大道理。
后来，老师还跟我们讲了如何写好一篇作文，我们听得非常认真，还告诉了我们时间、地点、起因、经过、结果，这些是写一篇作文的基本。
后面，老师让我们写一篇作文，我们全部都很投入、很认真，有一些同学写得很快。
上作文课了，王老师拿着一个袋子走进了教室。我很好奇里面装了什么，偷偷地瞄了一眼，有画笔、颜料、木板、*结和吊穗。难道要画画?
不出所料，王老师说：“这是给你们画画的，为你们的妈妈画一件独一无二的旗袍吧!”王老师的话音刚落，我就小声地对同桌说：“我猜对了吧!”于是我迫不及待地打开颜料，开始作画。
这时，老师又说：“画这个其实很简单，只要用五颜六色的颜料和丰富的想象力就行了。”啊，这也太简单了吧，王老师会不会把我们当成幼稚园里的小朋友了吧!
我刚要下笔时，王老师又说：“等你们这节课画完，把它晒干，下节课我们就可以写作文了。”嘿，这下可不是那么简单的了!
不过，我很快就画完了。一看，太漂亮了，金黄色的领子，玫红色的袖口，绿色的纽扣，蓝色的底层，再画上几朵花，系上*结，挂上吊穗，简直精美绝伦。接下来，我把它挂在太阳底下晒干了，真像大海一样蓝。
大功告成，我的这件“旗袍”是多么美丽、多么精致!王老师看了看，满脸笑容地说：“你们画得很棒，从你们一幅幅画里可以感受到你们对妈妈的爱是多么深啊!”说完，王老师让我们拿出作文本，把画画的过程写下来。
“唰唰——唰唰——”我用飞快的速度，一会儿就写好了，这真是一件有趣的作文课。
仲冬的一个清晨，老师把我们带到了东湖公园的菊花展，进行一堂“怎样写好一朵菊花”户外作文课。
我们每个人都拿到了几张小纸条，我的纸条上写着：“它的花瓣虽然不大，但却多，给人一种团结之感。那多紧紧地团在一起，共同抵御寒冬。”我的任务是根据这段话，去现场找出相对应的菊花。我拿着纸条想了又想，看了又看，跑来跑去半天都拿不定主意。
怒放的波斯菊、玲珑的小雏菊、娇艳的贡菊……满世界的花，令人目不暇接。突然，我看到一堵耀眼的花墙，开满一种小小的黄花，它们似乎在闪动？我跑过去定睛一看：原来是一只只正在采蜜的蜜蜂！
我把目光锁定在其中一只：黑黄色的身子犹如穿了一身迷彩服，它的后脚上还沾着绿豆大小的花粉，沉甸甸地左右各坠了一坨，好像一抖就会掉下来。这让我想到商店里卖的大罐的蜂蜜，原是一只只蜜蜂不分昼夜地工作，才让我们品到了香甜的蜜！团结的族群和团结的花瓣好像生来就信念一致——单独一人可能什么也不是，但许多人团结在一起，就无敌了。
看到最后，我眼睛都看酸了，正要离去，突然想好好看看一直被忽视的小黄花：它小小的花瓣一圈圈围着，在清风中飘舞……这不正是我要找的花吗？我赶紧拉来老师“验收”答案，结果我答对啦！
我很喜欢这节课，它给了我一个机会去感受花和大自然，我希望以后还可以有这些好玩的课！
“叮铃铃……”上课铃声响了，第一节课是作文课，苏老师笑眯眯的走进教室，神秘地说：“今天我们上一节有趣的作文课。”什么？有趣？我正好奇的想。只见老师在黑板上画了一个圆，我更是一头雾水了。最后老师画了一个笑脸，仔细一看，少了一个鼻子。我恍然大悟，原来是画鼻子游戏啊！
苏老师讲了游戏规则，开始选人了。我们都把手举的高高的，用殷切的目光看着老师，希望能喊到自己。真幸运，第一个就选了我，我开心极了！连忙站到指定位置，老师用红领巾把我眼睛蒙上。顿时，眼前一片漆黑，我失去了方向，只好左摸摸，右摸摸，慢吞吞的向前走，好不容易走到黑板前，松了一口气，刚准备动笔画。这时耳边传来同学的七嘴八舌的声音：“错了，往上，往上，往左……”说的我晕头转向，不敢下笔，声音越来越吵。我不管三七二十一连忙画了一个鼻子。这时，一阵爆笑声响起，摘下红领巾一看，原来鼻子被我画到脸的外面了，自己也忍不住笑起来。
第二个是程明宇，他更搞笑，像喝醉酒似的摇摇晃晃的走着，把方向都走错了，大家都哄堂大笑，最后还是老师把他扶到黑板前。结果他把鼻子画的更离谱，离脸十万八千里了，大家笑得更夸张了，笑声都传了很远。
“叮铃铃……”下课铃声响了，我们还沉浸在游戏中，多么希望时间过得慢点啊！今天的作文课真有趣！
——别开生面的比赛作文汇总10篇
“加油！我们是最棒的！”我们高喊着给自己鼓劲的口号，自信满满地走到比赛场地，赛前的热身运动已经结束，就等裁判一声哨响。“集体跳绳”比赛即将拉开序幕。
说起跳绳，想必大家都不陌生，摇动绳子，谁都能跳上十几下。可四十个人一块跳绳，你可能只在电视的娱乐节目见过吧，而上个月我们学校的体育老师突然奇想，把六年级所有的班级集中在一起，组织一次“集体跳绳比赛”。大家一听到这个消息都很兴奋，都想在这次比赛中大显身手，为班级争光。
比赛场地上运动员们蓄势待发，这时，哨声吹响了，抡绳的同学用力挥动手中的绳子，绳子在我们的头上脚下一闪而过，上下翻飞起来，“一、二、三、四……”我们的对手�D�D四班的同学，大声帮我们数着数，我们越跳越快，向前甩动的绳子，发出“嗡嗡”的响声，大家的脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，那样子就像乐队在演奏乐曲，像小蜜蜂在跳八字舞，又像小燕子在疾飞。“十一、十二、十三……加油，争取跳满二十！”我们班几个没能参加比赛的同学大声地给我们加油。可就在这时，不知是谁的脚绊住了绳子，大家纷纷低下头检查自己的脚是否踩到绳子了，最后发现是小丽踩到了，小丽脸涨得通红，满怀愧疚的她，把头埋得低低的，可大家都没有责怪她，还上前安慰她说：“没关系，能跳到十五下已经很不错了。”因为大家都知道为了参加这次比赛，她不顾自己的脚受伤了，愣是忍着痛一次练*都没落下，同学们都为小丽这种坚持不懈的精神打动了。我们的比赛就此中止了。“只跳了十五下，不知道能不能赢过五班？”“难说，他们班之前练*时好像跳了二十四下呢！”“怎么办？我们只跳了十五下，肯定没办法拿第一。”在同学们七嘴八舌的议论声中裁判的哨声再次响起。五班的集体跳绳开始了，“一、二、三、四……”我们嘴里不停地数着五班跳绳的次数，心里却不停地祈祷着五班跳绳的次数不要超过我们班，“十一、十二、十三……”随着五班跳绳次数离我们班的次数越来越*，一些同学紧张地把眼睛都闭上了，不敢看场上的比赛的情况。不知道是我们班的运气比较好，还是五班的同学过于紧张了，他们也只跳了十五下。我们打了个*手，现在就等着看其它班级的成绩如何了，同学们紧张地盯着场上其它班级比赛的情况，终于所有班级都跳完了，统计结果也出来了，我们班和五班跳得最多，老师们商量后决定，让我们两个班级再进行一次比赛。为了赢得这次比赛的胜利，我们又一次站到比赛的场地上等待着裁判的哨声。
“嘟”哨声再次响起，紧张刺激的集体跳绳决赛开始了。
今天，我们上了一堂有趣的语文课，课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。
老师首先宣布比赛规则道：“今天这场比赛，由班长来主持，班长出上句，你们对下句，谁先举手谁先答。凡是正确的，都有奖品。大家举手可要快呀！”
接着，班长走上讲台，大声说：“我宣布，对韵抢答赛现在开始！”班长停顿了下，接着说：“第一题：春！”班长的话音未落，马上就有十几个同学举起手来，不过第一个举手的，是素有“机灵鬼”之称的灵儿，她用很清脆的声音说：“春对夏！”
“答对！”班长接着说，“第二题：浪！”
“浪对涛！”小胖站起来。
“错啦错啦！应该是浪对波！”小月说。小胖一拍脑袋，不好意思地坐下，大家都笑了。
“第三题：苍松！”
“绿竹对苍松！”一向不爱发言的蔓儿也开了口，大家都有些意外，气氛更活跃了。
“第四题：山川！”
“山川对草木！”
比赛终于结束了，答对了的同学都得到了一份小礼物。老师说：“这次没有得到礼物的同学不要气馁，这次还有机会，呵，呵，这次比赛很成功，非常高兴大家这么积极参与。以后要继续努力啊！”
鸡蛋是我们生活中必不可少的营养品，那你们吹过鸡蛋吗？没有吧，那么就跟我来看看吧！
“铃铃铃——”清脆悦耳的上课铃和老师一起走了进来，和颜悦色的，手里提着个麻布袋子，半透明，隐隐约约地看见里面有四个鸡蛋，老师的葫芦里到底卖着什么药？
从老师的话语里，我们知道了这节课的游戏和规则：将撒满面粉的两个鸡蛋往“起跑线”上一放，不让任何东西接触鸡蛋，只能用嘴吹动鸡蛋，直到进球门为止。
因材料不足，老师就把一张大白纸当球场，两端摆两张橙色的奖状当球门。随后，两个鸡蛋“粉墨登场”。接着，又从天而降了一些面粉，这样等会儿吹起来就有尘土飞扬，显得气势磅礴。
第一轮：黄同学PK蔡同学，只见黄同学双手叉腰，思考着地形，眉毛倒立，一副刘邦当年的霸气，再看看蔡同学，他故作镇定，心里却跃跃欲试，半蹲在桌子旁，鼓足了腮帮子。
老师一声令下，这两位同学一起使劲，“哗——”白白的粉雾弥漫着，谁也看不见谁；只顾着吹。渐渐的，雾散了，谁都没停下来，蔡同学的鸡蛋十分灵活，绕过了好几处“障碍”直奔球门，可在危急关头，蔡同学的鸡蛋一个侧滚翻，接住了黄同学的进攻。
蔡同学的鸡蛋被撞晕了，迷失了方向，摇摇晃晃，似乎是个喝醉的醉汉一样，摇进了球门，把弱不禁风的黄同学的鸡蛋也推了进去，蔡同学赢了。
接下来的两个人就不多说了，因为他们一开始，就撞到了一起，同同掉下万丈深渊，粉身碎骨。
游戏在欢声笑语中结束了，但却深深地烙在了我的心中，久久不能忘却……
在热烈的掌声中，苹果王国迎来一年一度的苹果大赛。在耀眼的礼花中，苹果国王宣布比赛开始。
主持人吉拉穿着一身黑色燕尾服，把领结系得高高的，满面春风地走上舞台。他兴奋对大家说：“大家都知道，苹果、葡萄、香蕉和某橘并称为世界四大水果，在中国已有两千多年的历史了。中国种植面积居世界首位，长江以北的许多省份都有我们的兄弟姐妹，山东烟台的苹果闻名世界。中国的共有一百多种，我们喜欢阳光，适宜在沙壤生存。孩子们缺锌，导致大脑发育不良，影响记忆力。孩子们吃了我们，能使大脑发育正常，把记忆力提高，所以人类称我们apple是记之果……也不多说了，下面有请四大天王！”
还没等主持人说完，富士就跳上台来。兴奋地说：“hi , my name is 富士，我长得肥肥胖胖，皮肤白中透红，还散发着一股诱人的香气。顺便再告诉大家，我是从日本移民来的。”说完，便走到晚熟品种的桌后。
富士刚下去，戴着星形帽，穿着红披风，大摇大摆地走上来：“大家好，我叫红星。别看我圆滚滚的，我的肉可甜呢，远远地就能闻到香味。”
金帅一上台就自豪的说：“我长得像椭圆形的鸡蛋，是正宗的中国人，水分多，香甜可口。告诉大家，我和红星一样式，都是中熟品种。”
小国光见三位大哥都比自己棒，上台后，有点胆怯，羞涩地说：“我国光矮小，有一张可爱的扁圆形脸，长得有……有点难看。不过果肉水分多，清脆可口，又酸又甜，晚熟品种。”
最终，经过最后的评选，大赛宣布：国光苹果冠军。
小国光听了高兴地一蹦三尺，其它的苹果灰心丧气。
上周末，我们班体育委员组织了一场比赛，我们班许多男生都去了。地点在公园，赛道就是散步的小路，项目是跑步，任务是跑一圈。
体育委员拿起了秒表，随着“嘟”的一声，我们都冲了出去。起初我们都在元素一套留着力气冲刺，你看遥遥领先的第一名，虽然他的速度比我们快，但是他依旧面不红气不喘嘴角带着势在必得的笑容，再反观最后一名，即使他气喘吁吁，面部充血也不放弃，还是在奋力的奔跑，想追上我们，其中最搞笑的是第三名，他似乎比倒数第一还要累，一扭一扭的，像只摇摇晃晃的鸭子，每位选手都奋力拼搏。
突然第三名摔倒了，第一名听到声响也不去追求冠军了，回头跑来，我们看到出现了此状后急忙架住，第三名，他眼神迷离，浑身瘫软，气息微弱的说：“水！水……”我们急忙给他倒水，他喝水之后甚至清醒了许多，但还是使不上劲，可是他还说：“让我起来，我自己走！”我们不同意，任凭他无力的呼喊挣扎。
我们艰难的走着，此时这场比赛已经没有胜负，友谊第一比赛第二的精神在我们身上充分的体现出来。
从这场比赛我明白了一个道理：比赛的结束并不重要，友谊才是最可贵的！
在这个天高云淡、秋风送爽、收获累累硕果的秋季里，我们临江中心小学迎来了一场别开生面的跳绳比赛。全校学生全员参加，这在我们学校绝对是史无前例的。
随着一声哨响，扣人心弦的比赛开始了。只听操场上空回荡着绳子发出的“呼呼”声，几十条绳子一起挥动起来，几十个人一起跳跃起来，那场面十分壮观。但细细去看，你会发现个别选手的跳姿真的会让人忍俊不禁，尤其是那个林家翔，他的手脚根本不听指挥，绳子甩起来了，脚却稳丝不动；脚跳起来了，可绳子却忘了甩；好不容易手脚都动起来了，可绳子竟绕在一块儿了。结果没跳几下，却累得气喘吁吁！唉，真够难为他了。但在如此盛大的赛场上，还是高手如云呀！你瞧，那个“小不点”，跳得轻如燕飞，快如闪电。他双脚像小鸡啄米般轻巧而有节奏地踮着，双手快速地摇着绳子，只听耳边传来“啪啪”的声音，却看不见绳影。全场的人都为他高超的跳技欢呼起来，我对他更是佩服得五体投地。
马上轮到我们四（2）班上场了，我忐忑不安，真怕自己等下跳砸了，拖了班级后腿。我们班此次一定要扬眉吐气一回，我深深地吸了一口气，上场去了。我竖起耳朵听哨声，“嘘”一声哨响，我飞快跳起来。还算顺利，绳子都没绊脚。但跳到六十几下的时候，我渐渐没力气了，但我心想：我不能放弃，死神也怕咬紧牙关，只要我咬牙坚持住，像那些高手一样，坚持到最后一秒钟，最后的胜利就非我莫属了！想到这儿，我集中精力、紧闭双目、咬紧牙关使劲地甩着、跳着。我几乎用尽了全身的力气，但我仍坚持着。“10、9、8、7……”场上响起了倒计时的声音，我拼尽全力跳到了最后一秒钟。147下，我以我的坚持创造了一个属于我的奇迹！胜利了！我胜利了！我们四（2）班也胜利了！
这场别开生面的跳绳比赛结束之时，我不禁感慨到：世上无难事，只要肯坚持。你瞧，我们班练*时虽弱，但比赛时却强，因为我们每个人都咬紧牙关，战斗到最后一秒，为我们的胜利一起欢呼吧！同时，让我们一起感谢这场别开生面的跳绳比赛吧！感谢它让我们收获了自信、收获了成功、更收获了荣誉。
“叮叮当，叮叮”教室里传来阵阵清脆悦耳的声音。这是在干嘛？原来我们正在举行夹珠子比赛呢！
同学们生龙活虎，个个迫不及待。老师说道：“比赛——开——始！”同学们立即疯狂地夹了起来。情形很不错，我们队第一个同学顺利地夹完了，我们都十分兴奋，不住地为他喝彩。可第二位同学孙宏伟情况很不好了。只见，孙宏伟使劲地夹着，球像淘气包似的，就不听他的话，一溜烟地逃跑，我们都为他加油。呀！终于夹到了一颗，可是在送往碗里的时候掉落了下来。“唉！唉！”同学们失望地叹气提醒，“你心要静下来！”孙宏伟恍然大悟，接下来他夹的球都顺利地放进了碗里。三号队员也不甘示弱，将球一个个小心地放入了碗里。我们看了看敌方，“他们只有一颗球了！”有队员紧张地喊了起来。我方队员迅速地将球放入碗里。“乐乐队获胜！”老师大声宣布。我们都跳了起来，教室里热闹极了。
终于轮到我了，我掌握了前两局的技巧，两手紧握在一起，尽可能地让筷子稳定，简直百发百中，很快就夹完了。可是我的队友——我旁边的祁小倩却显得很紧张，她绷着脸，努力地夹着球，可球就像涂了层润滑油似的，怎么也夹不住，越是着急，越是慌乱，失误也就越多，球只是在盘子里打旋，就是没法夹起来。眼看对方只剩下一颗球了，尽管我们不断地为她加油，但，结果也只好以失败而告终。
从这个游戏中，我明白了：只有冷静，才有可能取得成功。
今天上课，我们进行了一场别开生面的掰手腕比赛。
老师先说明了比赛规则。我方派出了力大威猛的胡浩洋，而对方却派出了体型瘦小的郭家哲。双方选手走上了讲台，我方胡浩洋自信满满，而对方选手郭家哲皱了皱眉头，似乎有一丝担心。随着老师一声令下：比赛开始了。刚开始，我方选手胡浩洋得意洋洋，似乎不把对方放在眼里，对方郭家哲皱紧眉头，似乎有些吃力。比赛过去了一分钟，双方依然没有分出胜负，但是双方选手都涨红了脸，开始还得意洋洋的胡浩洋也变的眉头紧皱起来，突然，胡浩洋的手腕有些松了，郭家哲见缝插针，趁机一使劲，将胡浩洋的胳膊掰倒在板凳上。没想到体形瘦小的郭家哲竟然掰倒了身形威猛的胡浩洋，真是人不可貌相啊！
游戏在欢声笑语中结束了，真希望还能再玩一次啊。
今天，叶老师教我们玩了一次别开生面的“拔尺”比赛。
“拔尺”比赛的比赛规则是：两个人各伸出一根手指按住一把直尺的一边，把直尺往自己这边拔一厘米，谁做到了谁就获胜。
第一轮上场的是张桂荣和刘茂棠，张桂荣想：我这么壮，他个子小小的，我还能比不过他吗？刘茂棠也不甘示弱，他想：别看我个子小小的，我的手指的力气可大了。他一定比不过我！比赛开始了，刚开始直尺纹丝不动，后来刘茂棠使劲地把直尺往自己这里拔，张桂荣用力地按住直尺阻止了，这时他们瞪大眼睛，抿着嘴巴，脸蛋胀得通红，后来刘茂棠的手指变滑了，所以手指离开了直尺，张桂荣获胜了。
第二轮是每个同学和自己的同桌比，我想：我一定要获胜！比赛开始了，我使出吃奶的力气按住直尺，我的同桌用力一拔，直尺到她那儿，我输了这场比赛。
这场比赛真有趣！如果以后还有，那我一定要获胜！
在上周四下午的第三节课，我们学校举行了初一级部首次成语大赛。在露天考试——初赛之后，我们终于迎来了“走进成语，传承中华文化“成语大赛总决赛。
今天下午的最后一节课，神秘而又激动人心的决赛拉开了帷幕。我们班初赛第一名——姚凌云——代表我们班参赛。在一大堆规则、要求讲完后，比赛正式开始了。
14位来自不同班级的精英，以兄弟班的方式，两两一组，通过抽签选择参赛试题。首先欢迎抽到1号题库的两位选手，来看第一题，根据成语意思来猜词语，两位选手在核对好结果后，回答：各得其所。“回答正确，加1分。”穿着一身红色衣服的主持人说。台下观众为此欢呼、鼓掌……
比赛是越来越精彩，轮到了学*最好的两个班——13班和14班的精英代表上场了，观众们顿时惊叹、站起，赛场一片沸腾。我旁边的人小声说：“快看，快看！13班和14班联手，无敌班级了耶！”刚做第一题，兴许是因为紧张的原因吧，他们就没有回答对。可是在后面的问题中，他们的回答速度惊人，正确率99%，就连“一人描述，一人猜词”这一环节，合作的`都是那么完美。
天有不测风云，“拦路虎”出现了。有一道题“看图猜词语”。“曈”这一字，你猜是什么成语？“哎呀！这是什么呀？左日右重？”只听见我们观众这边喃喃细语。而选手那边呢，沉着、冷静地思考，整个赛场都能听到室外风吹垂柳的声音。“日行千里”，一位选手快速说出。“回答正确，加1分”。此时，台下的观众们在向选手投去赞许的目光时，不忘鼓掌祝贺。不愧是精英班级里的代表！让我们敬佩不已。
后来回想：左边的日字旁为“日”，右边的“重”字为上面一个“千”，下面一个“里”，组成词语就是日行千里。这比赛真是既精彩又使人受益无穷。
现在轮到我们班和我们的兄弟班了，虽然上一组选手实力很强，但是我们的实力也不弱啊！我们虽然没有像他们般惊人的速度，但我们的回答非常精准，唯一可惜的是，在讲故事环节没拿满分。但值得欢呼的是通过我们班代表和兄弟班代表的努力，我们的最终得分是11分！我们俩班的“观众“都非常激动。
到了最终要的评奖的环节了，我们的心“砰砰”的跳，好激动啊，哪个班会获得一等奖呢？宣布结果的老师还故意卖关子，从二等奖开始宣布，二等奖中没有我们班。到了宣布一等奖时，“5班、6班”。“耶！太棒了！”随着结果的宣布，台下似排山倒海般欢呼不停。
——别开生面的考试_考试的作文800字(精选五篇)
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学*到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学*的料，我在学*上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学*能力诊断。看着我的总体评价在学**惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于*惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复*，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学**惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预*数学一课
14：00——14:30
完成预*课题练*题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
期末考试终于结束了，成绩却令我非常的不满意，因为，我打破我的语文历史最低记录了！进考场前，我信心十足，觉得自己一定能考好。考试时，我信心百倍，决定认真检查，达到自己的要求：语文95分以上，数学和英语都是100分，副科也要考好。
但当语文成绩单发下来的时候，我几乎不敢相信自己的眼睛，觉得似乎是在梦里，87分！！我我的心一下子从高山跌入谷底。我做梦也没有想到，我的语文竟然能打87分！
爸爸来接我时，我告诉爸爸我语文打了87分，一向从来不批评我的爸爸严厉地批评了我一顿，我更加难过，我心里想：爸爸都批评我，一向对我学*要求十分严格的妈妈肯定能把我痛说一顿。而且考试之前妈妈千叮咛万嘱咐，一定不要犯粗心大意的老毛病了。
上楼梯时，我的心里忐忑不安，越想越不敢想……进了家门，我还没开口说话，不争气的泪水就夺眶而出。妈妈一看就知道我考试的成绩了，但出乎意料的妈妈没有说我什么，只是问了问我考了多少分，我哭哭啼啼地说：“语文，8……87分！”接着，我又大哭起来，并跑进了厕所。在厕所里，我痛哭流涕，觉得自己考得太差了。哭了好一会儿，我才慢慢地冷静了下来，我觉得成绩已经下来了，哭也没有用了，便从厕所慢吞吞地走了出来。
妈妈心*气和地和我一起分析了一下我错题的原因。语文卷子1-8大题，我全对了，就是第九大题是让选择所填的句子，可是我竟然选择了别的句子，因为这里的马虎，我丢了2分。阅读题中要求画曲线，可是我却画了直线，我的句子全画对了，但却失了这一分。如果加上这三分，我就会是90分了！
我的阅读能力也不太好，光阅读题就扣了8分，我决定这个假期要多写写读后感，找一些与阅读题做一做。
我这次的数学也是因为马虎，算错了数扣了2分，又一次与100分失之交臂。而英语扣的2、5分就更不应该了，把大写的写成了小写，让我后悔莫及。
这一次并不代表什么，我要记住妈妈的话：知耻而后勇。所以，我在假期里面要更加努力，让这87分成为历史！
志向高远:
你好!
很高兴认识你!我就是期中考卷,看到你每天晚上用不科学的方法复*到深夜,我真替你担心。这样下去,你的身体会吃不消的。其实,要想考个好成绩并不是这么难的,期中考试悄然而至,的确有些让人猝不及防,但你也不用太紧张,让我来教你如何“赢”战期中!
策略一:提升学*功效
进入了五年级,要考五门科目呢,复*时间也所剩无几,怎样提升学*效率是很受大家关注的焦点。在这里,我教你一些简便又快捷的方法,只要做到以下三条:1、上课认真听讲,积极发言。2、课前认真复*,俗话说的好“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”。3、课后及时复*,温故而知新。这样一来,学*的效率提升,成绩也就自然跟着上去了,再也不用为成绩不好而发愁了。
策略二:学会自主学*,心态决定成败
课前的预*、课后的复*都离不开自主学*,所以,学会自主学*是很重要的。晚上回到家里,应立即对当天学*的知识进行检测,并将不懂的知识通通记在错题本上,每天拿出来翻看。这样,这些“拦路虎”就会在不知不觉中消失了,曾经出现的错题就不会在考试中出错了。
一定要记住,心态决定成败!在考试前不要给自己施加压力,只要做好充分的准备,其他分数、名次都是次要的。做题时,稳定的心态很重要,遇到难题,不要慌张,心里默默的暗示自己:“我不会别人也肯定不会。”如果题较简单,千万不要“兴高采烈”,不能低估了题的水*,稍微有点粗枝大叶,那可就“全军覆灭”了。
