克隆自己作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

克隆自己作文1

  曾经在电视上看过《孙悟空大闹天宫》的动画片,孙悟空神通广大,拔下一根汗毛就可以变出成千上万只小猴子,和孙悟空丝毫不差,就连本领也一模一样。我看到这里不禁想:孙悟空都可以变出很多自己,现在的科技又这么发达,我如果可以克隆我该多好啊!

  我要是能克隆我自己,我一定要克隆多个我,这几个我分别帮我学*和生活。

  这第一个克隆体我要让她帮助我学*。现在的竞争这样激烈,每一科的作业题都有难度,有时一道题不懂问父母,父母时常不给我讲,让我自己动脑,有了这个克隆体,再有不会的题我就让我的克隆体和我一起思考,我的功课就会轻松多了。

  我要克隆一个我,这个克隆体不是帮助我的学*的,而是在早上时候代替我,每天早上我还在美梦中就被妈妈吵醒,到了起床的时候了,但眼皮还在打架,直想再睡一觉,但再不起床就来不及了,只好起床。有了她代替我早起,我就可以多睡一会了,没有妈妈的打扰,岂不两全齐美?

  这还不够,第三个克隆体是陪我玩耍的,爸爸妈妈*时都很忙,没有太多时间陪我玩,有了这个克隆体,她就可以陪我玩了,我的生活就增添了很多乐趣。

克隆自己作文2

  这是100世纪的科学星,在这里的小孩子懂的科学知识比地球上的大科学家还多。

  可是,现在我再怎么努力,我还是一个普通的地球人,懂的科学知识,还不如有家的一个小BB呢!

  不过,我却和科学星的一个小孩子交上了朋友……

  那天,我一个人昂着头走在路上,心里却很怕,因为我要和我们班最大的帮派干上一架。这场架我很可能会输,除非有神奇的力量,让我力大无穷……

  “哎呀!”我想入非非时一不小心一头和电线杆亲嘴了!

  “流年不利呀!”我生气极了!

  “嘻嘻!地球人真笨呀!”一个奇怪的声音在我头上响起。

  “你是谁?说地球人笨,你不是地球人吗?”

  “当然!”我一看,果然长得不像人样,尖耳朵,小豆眼睛。如果地球人长成这样,不关进动物园才怪!

  “今天是你十岁生日,我送你个礼物,你一定喜欢。跟我来!”我心想:天呐!他连我的生日都知道,真是神通广大呀!

  “可是……”

  “不用可是,他们打不过你的!”我心里又是一惊:他怎么什么都知道呀!

  于是,我和那个男孩走上了一座很大的飞船。他让我走进一座大房子里,过了一会儿又让我出来,但对面站着一个一模一样的我。

  “这……这……”

  “不要吃惊,他是你的复制人,这是控制他的机器,你怎么想,他就怎么做,但比你强多了,他可是柔道黑段。不过,他只能活……”

  “哈哈哈,谢了!”我边笑边拉着“我”跑了出去。小男孩后面说了什么,我都没听见。

  “好,走,和我去殴人去!,把他们打个半死。”

  一到约定的地方,我先躲了起来,对方的一个头目看见“我”就一声冷笑:“想死,就过来!”

  “好!Who怕Who,克隆我,给我上!”

  天哪!他们玩真格的了,连刀都带上了,“我”能打得过吗?可再一看,我立刻放心了,他们的刀砍在克隆身上,细毫没有作用,可克隆我只是把手一抬,他们就都飞了出去,真帅!

  我让克隆我去帮我上学,我却在家里玩,让他自动控制自己。他仗着自己力量大,见人就打,见了校长他都理也不理,扬长而去,把我的一世英明毁于一旦。我在家里却一无所知,所正妈妈生气打得不是我,我也懒得管那么多。

  克隆人对我也越来越傲慢,把我不放在眼里,好像我是他的克隆一样。他的脾气越来越坏,直到有一天,他大闹学校,他像疯了一样,见谁都打,连校长也不放过。第二天,他却消失了。后来,我被学校开除了!

  哎!我可真冤枉呀!

克隆自己作文3

  我是一名六年级的小学生名叫杨群。我很爱幻想,因为我的生活是色彩斑斓的,我曾经幻想着能够制造各种机器,使社会更加文明;我曾经幻想着制造许许多多的“魔法”桌子,只要想吃什么,喝什么,都能实现;我还曾经幻想着总有一天能飞起来,飞遍全世界,帮助那些需要帮助的人……我最想做的事情,就是克隆我自己。我知道,这个想法很荒谬,但是我真的很想这么做。因为,如果我能克隆我自己的话,我会……

  今天下午3:45点钟,是本天的最后一节课。这节课是自然课,俗称“自由课”,我可以玩个痛快了。我最爱玩“幻想”,我自认为我已是“幻想狂”了。当我正“玩”的高兴的时候,突然出现了一个奇怪的现象:我周围的一切都变得黑了起来,只有一束光照了进来——原来,那里有一个深不见底的空洞,很刺眼的`光引起了我的注意。于是,我走了进去……走进去后,只听见“轰——啪——”的两声,刺眼的光不见了。我回头一看,看见一个坚固的石门关住了,我很害怕。忽然,我看见有许多束耀眼的白光往同一个地点照射,那里有一台机器,很美妙、很奇怪的机器。不知是碰到石门电钮,我一碰那台机器,一个声音从远方传来:“杨群,欢迎你来到幻想世界,现在你想克隆你自己吗?我会帮你实现愿望。”话音刚落,我只觉我的头很晕眩……不知过了多久,我眼前就出现了很多个我;我觉得太美妙了!

  于是,我就按我*常幻想的那样,给几个我插上翅膀,让她们告诉我谁最需要帮助;然后我再让剩下的我去帮助他(她)们……我突然觉得我好快乐哦!

  我就这样一次一次的“玩”着,快乐着。不知过了多长时间,忽然有几个我向我汇报这样一个情报:“不好了,不好了!一个你正在帮助别人时,由于另一个你没看到前面的你,于是她要帮助另一个人时,街上的人都觉得很奇怪很惊讶:怎么会出现两个一样的你!”天啊!

  我赶到时,街上的人们正在吵吵嚷嚷之中。我为了挽回两个自己,不惜生命地闯入“警察包围区”,挡住了快要被警察们打伤的两个自己,一边挡一边说:“不要打伤她们,她们是无辜的……!”于是,我把事情和警察们一五一十的说了。当我说完时,一个远方那熟悉的声音又传了过来:“杨群,因为你把所有事情暴露,因此就到此为止了!”

  “啊——!”我惊叫一声,醒了。原来是一长梦!不过,我现在还是记忆犹新。因为我帮助了自己,因为我诚实了,即使失去,也很快乐……

克隆自己作文4

  自从我学会了克隆之后,我首先克隆了我自己。过了几天之后,克隆的我和我长得一摸一样,就是思维、情绪不一样。克隆出后,我就让她去上学,我在家里休息,可有一天,我休息够了,我就把她叫回来,我去上学。当放学回家后,一切都变了。

  我回家后,看到她正在和爸爸聊天,我过去一听可把我气坏了,他们正在聊克隆人的事。只听她说:“爸爸放寒假了,我的克隆人就要回来了,克隆人回来以后,你们不要惊动克隆人,他一进门就会说爸爸妈妈我回来了,你们不要信她,她会说自己是你们的孩子,你们也不要惊动她,要先看看她手上有没有红记,如果有就是。”爸爸点了点头说:“好。”

  我打开门大步地走进去,只见她们对我很好。我吃过饭后,我就睡到了我的小床上。在睡之前,我还认真的检查了一遍我手上是否有红记。我心想:要是她们明天看了我手上没有红记,就会真相大白了。可我哪知道“螳螂捕蝉,黄雀在后。”晚上,在我睡着的'时候,她偷偷的溜进我的房间,在我手上做了一个红记。第二天早上,我醒来的时候,爸爸妈妈早在我身旁,对了还有她那个克隆人。爸爸妈妈看到后,我就大声的解释我不是克隆人,她才是克隆人。

  可是爸爸妈妈说:“你怎么可能是我们的孩子,我们的孩子是她,她是最乖的、最听话的。”然后拿起电话,打给了克隆人消失所。克隆人消失所的人很快就来了,他们用一个会发彩色光的手电筒照我,可找了半天也没有反应。后来,我一把把手电筒给抢了过来,用手电筒对着她说了一句拜拜,然后打开灯,随着一声惨叫,克隆人消失在了我的眼前,像人间蒸发了一样不见了。见此情此景,妈妈终于醒悟过来,一下子把我抱住,对我说:“对不起!是我忽视了你!……”这次克隆人不见了,我真高兴,原来只是虚惊一场啊!

  克隆有好处,也有坏处。我喜欢这项科技,如果我会克隆,我会对全世界人说:“她不是我!”

  爸爸的好朋友糊涂博士前不久发明了一台克隆机器,十分神奇,因为它可以克隆人。一天糊涂博士请爸爸去喝酒,我也跟去了。望着那台能复制人的机器,我心头痒痒的。在我的再三恳求下,糊涂博士剪下我的一缕头发,放进克隆机中,半个小时后,另一个“我”诞生了,望着面前和我一模一样的人,我开心得只知道傻笑。

  从此,我觉得上学并不是一件苦恼的事:自己不喜欢的课程,就让另一个“我”去代上;自己喜欢的课程,就由自己去上;因为我们俩长得一模一样,所以别人并不知道谁是真正的我。布置的作业,也不像以前那样做得慢,我们俩一个做语文,一个做数学,完成作业的时间节省了一半时间,万事大吉,由于我们的字迹完全相同,别人看不出有什么异样。

  渐渐地,我发现烦恼越来越多:星期天我去公园了,舅舅来到我家,给了另一个“我”100元压岁钱,另一个“我”不但没有对我说,还在一天之内全花光了;一天我出去打电游,另一个“我”随爸爸妈妈出去吃“肯德鸡”,回来一句话也没有说

  终于,我们之间的矛盾激化了,这天学校公布星期二要看电影,另一个“我”也嚷着要去,我不答应,因为全班只安排了每个人的座位,没有准备多余的座位。于是,我们便以“石头、剪子、布”的猜拳方法决定谁去看电影,可是我们猜了三个钟头也分不出胜负,于是,我们开始动手动脚了,两个小时过去了,我们都被打得鼻青脸肿,送往医院

  我很苦恼:为什么要克隆出另一个自己来呀?

克隆自己作文5

  假如我会克隆,我要克隆出许许多多的小动物。珍珠兔因为小巧玲珑、可爱、讨人喜欢,因而遭到人们的大量捕捉,使得它们越来越稀少。天鹅肉质鲜美,是难得的美味佳肴,爱吃的人多,价格自然越来越高,导致人们的大肆捕杀,想看天鹅都如同登天一样难。娃娃鱼也因为同样的原因从普普通通的鱼摇身一变——成了国家二级保护动物。有一只树懒被树胶粘住了,每天都会有一只树懒轮流去喂它,这个“把柄”一被猎人抓住,没过多久,就遭受“灭门之灾”。假如我会克隆,我要为它们克隆出许许多多拥有聪明才干的“头领”,好好保护它们,不让猎人抓到。

  假如我会克隆,我要克隆出许许多多的粮食。有一次,我在电视上看到全国现在还有几十万人吃不饱、穿不暖,我的心底感到很震撼,我们是吃饱了、穿暖了,可是地球资源有限,总有人吃不饱、穿不暖,一亩亩农田慢慢变成了高楼大厦,能种粮食的的地方少了,粮食自然就更少了。也有很多人觉得种田太累了,到城里做了一名员工。粮食少了,价格就贵。很多人没钱,买不起粮食。假如我会克隆,我要克隆出许许多多的粮食,把它们无偿的奉献给没钱的人,让他们吃饱饭,永远不再挨饿。

  假如我会克隆,我要克隆出永远也用不完的石油。汽车日益在增多,石油日益在减少,总有那么一天,地球上将会没有石油。车主们再也不用担心汽车增加、石油减少、油价上升。

  假如我会克隆,我要克隆出无限的空间。人口在日益增多,空间在日益减少。总有一天,地球上再也住不下人了的时候该怎么办呢?那就来我的克隆空间住吧。这里比地球还大,多少人来都没问题,人们再也不会为住房的问题忧伤、烦恼。

  如果我想要克隆,现在必须好好学*,光说克隆是没有用的,我们应该做到“先行其言而后从之”。

克隆自己作文6

  我是一个独生女,爸妈工作非常繁忙,我常常一个人在家,心里觉得特别孤单。听说现在有了的“克隆人”技术,于是我就费尽口舌说服爸爸妈妈掏钱克隆一个“我”,家里多一个人陪我。因为我本人比较优秀,爸爸妈妈也很想再拥有一个同样优秀的女儿,于是我的提议不久就被批准了!

  “克隆人”技术现在已经非常成熟了,克隆医师从我身上提取出DNA,然后制造出了一个“胚胎”,并移植入人造子宫里孕育。当我看见那个“小我”在人造子宫里分裂、成型、生长时,仿佛看到了自己在母体中发育的全过程,自己也随着她有了一次重生,感到非常快乐。

  两个月后,克隆人横空出世。“啊!出世了,我就不再是唯一的啦!”我睁开大眼睛盯着她——大大的脑袋,浓浓的眉毛,健康的肤色,1。43米个子,她真的长成了我的样子,我感到既惊讶又新奇。我给她起了个名字叫做“佳禹周”。从此,我们天天在一起,成了形影不离的好朋友,我也不再感到孤单。

  我们两不仅外表一样,而且心心相印。有一次,粗心的我望了把书放进书包里,我睡着后,“佳禹周”轻轻的帮我把书放进书包里;我掀被子了,“佳禹周”三更半夜起来替我盖好被子。在公共汽车上,我让座位给老奶奶,“佳禹周”用心灵电话对我说:“真棒!”我要恶作剧时,“佳禹周”的心灵电话提示我:“周禹佳,这样做是不对的。”让我放弃了傻瓜念头。还有一次,我溺水了。她毫不犹豫跳入水中,用她高超的游泳技术救我上岸。还有……还有……

  我们俩的心就像用几千根、几万根、甚至几亿根线连在一起的,她的心事只有我知道,我的心事只有她清楚。我和她在一起都感到无比的快乐,因为她就是我,我就是她。


克隆自己作文6篇扩展阅读


克隆自己作文6篇(扩展1)

——克隆自己作文 (菁华5篇)

克隆自己作文1

  自从看了一部日本动画片<<火影忍者>>中的一人物旋涡鸣人的看家本领――影分身之术后,我就羡慕得流口水,只要鸣人用双手一结印,就会有上十上百个跟他长得一模一样的人出来同他一起战斗。我暗自心想:假如我有这种本领该有多好啊!

  听说现在科技发达了,发明了克隆技术,嘿嘿,我学不到影分身之术,还可以学克隆技术呀!

  我喜欢玩电脑游戏,可妈妈说学*要抓紧,硬是不让我玩。一听这句话,可把我给急得像热锅上的蚂蚁――团团转。现在我的克隆技术可派上用场了,马上克隆一个我,帮我去做功课,温*课文。而真正的我就可以在电脑面前逍遥法外啦!哈哈!

  我最大的愿望就是环游全球,我向往北京长城,桂林山水,美国纽约,法国巴黎……可爸爸却没有那个闲心带我去世界各地的风景名胜旅游。这时候再克隆一个自己,把克隆人留在家里,而我自己一个人云游四海,游遍五洲奇山,阅进人间春色,这也不枉此一生啊!

  现在的科技在迅速发展,我相信在不久的将来一定会美梦成真!

克隆自己作文2

  随着21世纪的推移,科学水*越来越高了。21世纪已经有了克隆机了。

  一天,我补完课回到家,看着妈妈给我布置的作业发愁,我也知道妈妈的用心良苦,我坐在家的椅子上,听着窗外的欢笑声,看着小鸟在天空中自由地飞翔,幻想着出去玩的情景,在看看一大堆作业,“哎,烦死了,真是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

  我灵机一动,想出了一个好办法,“克隆自己”于是我走*商店,一把被一个过于热情地小伙子拉到最里面,只看见几个奇形怪状地机器,和几张床,小伙子亲的为我讲解机器。

  我把我的烦恼以及要克隆一个什么样的我说出来。半小时后有一个和现在的我眼神,动作,说话一模一样。我对眼前的这个我爱不释手,我交了钱以后,便把那个克隆的我带回了家,我命令她干这干那帮我排忧解难,以及帮我写那一大堆的家庭作业,我呢,就坐在沙发上看着我爱不释手的课外书,日子就这样一天天过去,我真自由!真快乐!自己想干什么就干什么。

  有一次,我正津津有味的看着电视,妈妈的高跟鞋越走越*!我已迅雷不及掩耳之势躲到床底下,妈妈回来看到她正在专注的写作业,就给了她50元,我问她要她把50元全花了,以后还对我指手画脚。命令我!

  早知今日!何必当初!

克隆自己作文3

  随着时代的不断变化,随着苏格兰胚胎学家成功制造出世界上第一只克隆羊“多利”时,在全球引起了不小的轰动。面对这条重大新闻,我不禁有些羡慕这只克隆羊,要是我也有另一个自己该有多好啊……

  当我下午放学回家时,来到家门口,我看见了一个与我长得一摸一样的人出现在我的眼前,她眨着一头马尾辫,略大的眼睛如两颗晶莹的黑葡萄镶在脸上,高挺的鼻子,嘴巴里竟有和我相似的牙齿,她身穿一件紫T恤,一条淡灰色的运动裤,足蹬一双灰色板鞋。完全就是从一个磨子里刻出来的。

  我一脸疑惑地问她:“你……你是谁?为什么和我长得一样?为什么会在我家出现?”“无数”个问题从我嘴里脱口而出。“我”不紧不慢的开了口:“我就是你,你就是我,我是你的克隆版!”她的话一出,我顿时被雷到了,“哦,想起来了,我记得我上次说想要克隆一个我,哇,老天爷对我真好啊!”我在心底暗暗自喜,为我有了一个帮手而感到高兴,挽着她的手进了家门。

  哈,有了另一个我就是好,这不,她正帮我打作文呢,以前让妈妈帮我打一下作文,她就是不肯,好话说尽,她依旧坚定着自己的信念:坚决不帮我打!不过现在不要紧了,现在有了另一个我,我肩头的担子终于可以放下一点喽。心情真好!可是,我却丝毫没有感到灾难正向我来临……

  虽然我的学*担子放下了一点,但我发现最*爸爸妈妈和克隆“我”有些反常,“我”没事就会多出许多零食,像薯片,巧克力,饮料等,克隆人在这个城市,这个家身无分文,就算把她身上所有的口袋都翻遍,也不可能有半毛钱的。那会不会是爸爸妈妈给她的呢?不,不可能,*常爸爸妈妈就很少给我买零食,肯定不是他们给的,那这些零食会是从哪里冒出来的呢?为了解开这个谜底,我悄悄“跟踪”了克隆人,没想到这个画面让觉得这是梦:克隆人在向爸爸妈妈献殷勤!她一会帮妈妈捶背,一会又帮爸爸倒茶,完全就是在顶替我这个正牌孩子的位置吗!这不,妈妈从钱包里掏出50元,给克隆人,让她出去买点小饰品,吃的喝的之类的东西,我震惊了,*常妈妈从不给我零花钱,今天却给了克隆人50元!但一会我又想:克隆人帮助我这么多,给她一点报酬也是应该的,随后我有当做什么也发生似的回到了房间,其实我的内心并不*静,万一爸爸妈妈不爱我了怎么办?万一爸爸妈妈把爱给了克隆人怎么办?我的内心开始变得不安。

  果不其然,没有多久,克隆人变得高高在上起来,仿佛这个家的小主人是她一样,她开始偷懒,不帮**活,反而让我帮她干活,我气不过,才不理她,克隆人就装腔作势,哭哭啼啼的向爸爸妈妈诉苦,爸爸妈妈听到这些一面之词,发起火来,不停地骂我,总觉得我的各方面没有克隆人好。我觉得自己变得好孤单,以前爸爸妈妈总会与我一起讲讲笑话,一家其乐融融,可是,现在家里虽然还像以前一样其乐融融,但当中的那个小孩却不是我,而是那个克隆人。

  一天晚上,我起床喝水,无意间听到爸爸妈妈在商量说要把我给扔了,只要有克隆人就行了,瞧她多懂事,比我懂事多了,还懂得照顾人,我惊讶的被水给呛了一下,可我不敢出声,怕爸爸妈妈知道我在偷听。那晚,我一夜没睡。隔天,妈妈带我和克隆人出去玩,一路上,熟人都说克隆人真懂事真孝顺,妈妈露出从未对我绽开的笑容,简直是笑开了花,游玩路上,好吃的要归克隆人,好玩的要归克隆人,好看的要归克隆人……而我呢?沉重的包袱要归我,我还要伺候好克隆人。

  在游乐设施中,妈妈和克隆人故意接着要上厕所的幌子,走开了,我在原地等了很久都没有等到他们人,我突然想起了昨晚我所听到的话,爸爸妈妈不会真把我抛弃了吧!我苦笑了几下,不禁有些嘲讽我自己,当初为什么如此想要一个克隆人,或许这就是报应吧,我弱弱的瘫倒在地。是克隆人让我失去了我所该有的家庭:是克隆人让我失去了我所该有的幸福,是克隆人让我失去了我所该有的爱……我恨自己,当初为什么要羡慕会克隆技术的人,或许这就是我应有的惩罚吧!

  早晨,一缕阳光透过窗户射进我的房内,我睁开睡眼朦胧的眼睛,原来,这一切只是昨夜的一场梦……

克隆自己作文4

  自从看了一部日本动画片《火影忍者》中的一人物旋涡鸣人的看家本领――影分身之术后,我就羡慕得流口水,只要鸣人用双手一结印,就会有上十上百个跟他长得一模一样的人出来同他一起战斗。我暗自心想:假如我有这种本领该有多好啊!

  听说现在科技发达了,发明了克隆技术,嘿嘿,我学不到影分身之术,还可以学克隆技术呀!

  我喜欢玩电脑游戏,可妈妈说学*要抓紧,硬是不让我玩。一听这句话,可把我给急得像热锅上的蚂蚁――团团转。现在我的克隆技术可派上用场了,马上克隆一个我,帮我去做功课,温*课文。而真正的我就可以在电脑面前逍遥法外啦!哈哈!

  我最大的愿望就是环游全球,我向往北京长城,桂林山水,美国纽约,法国巴黎……可爸爸却没有那个闲心带我去世界各地的风景名胜旅游。这时候再克隆一个自己,把克隆人留在家里,而我自己一个人云游四海,游遍五洲奇山,阅进人间春色,这也不枉此一生啊!

  现在的科技在迅速发展,我相信在不久的将来一定会美梦成真!

克隆自己作文5

  新一代的小学生压力真是太重了,众多的学*任务压得我们直不起腰来。不仅如此,家长让我们参加了许多课外补*班,每天还要写违心的日记。真是愁昏我也。简直就是纤细的花枝上的千斤重担,怎么受的了呢?

  说长大了还会有中考危机,黑色七月,那莘莘学子们又要为自己心中的学校而昼夜复*功课了……

  可是听说有一种克隆技术,能够克隆出和本体一模一样的“东西”。要是我会克隆,我就克隆出一群我,可以和我一起玩耍,一起学*,下棋的时候,更是棋逢对手。这样,我就可以抽出手来,阅读我喜爱的名著,更能够去春游,感受春天的美好,沉浸在奇妙的大自然中。放学留下的作业,对我来说更是小菜一碟,因为人多力量大吗!有困难的时候各抒己见,问题不一会儿就会迎刃而解。

  遇到小偷,我也能该出手时就出手了,不管小偷多么强大,我都会挺身而出。那我的一群克隆体一拥而上,乱拳暗脚,那小偷也只有乖乖就擒。嘻嘻,还灭了小偷的嚣张之气呢!

  其实我特别喜欢游山玩水,特别希望饱览各地山水,尽览奇妙风光。既有大漠黄沙的沧桑历史,也能看到波澜壮阔的无边无际的蔚蓝海洋。欣赏到比萨斜塔的奇趣,感叹到海底世界的瑰丽灿烂和亚马孙丛林的可爱与美妙。要能美梦成真,也就不枉此生了。

  下棋,踢球,游览……如果我真的能克隆,我的美妙生活便就此开始喽!


克隆自己作文6篇(扩展2)

——克隆自己作文(十)份

  克隆自己作文 1

  随着科技的不断发展,电脑、手机等电子设备已不算什么高科技设备。如今,人们甚至能够复制另外一个自己。假如我克隆了自己,我的生活会发生怎样的改变呢?

  “叮铃铃……”又是一个该上学的日子,我伸手把闹铃关掉,翻个身,打算舒舒服服地再睡一会。迷迷糊糊中,我看见我身旁好像睡着一个人,便“哇”地大叫一声坐了起来,愣了许久才反应过来,那是我昨天克隆的自己。仔细端详了一下她一阵子,发现真的和自己长的一模一样。一想到今天她要替我上学,我便兴奋不已,立马把她拽起来,命令式的说:“今天你替我上学”,谁知话音刚落,她就丢下一句:“不要”,倒头便睡。眼看着就要迟到了,我把她从床上拖起来,把书包背到她肩上,她才打起了精神。等她出门后,我暗自窃喜,今天终于可以在家好好地休息一天了。

  时间总是在玩耍时流逝的飞快,不知不觉地就到了下午的放学时间。

  我*时到家后总喜欢先吃些水果放松一会儿再去写作业,克隆人竟然生活*惯和我也一样。晚饭过后,我命令她替我完成家庭作业。我躺在床上,一边玩着手机,一边监督着克隆人。看着她奋笔疾书的背影,我有一种如释重负的感觉,终于不用写那些繁重的作业了。

  就这样,克隆人每天都替我上学。可是有一天,克隆人出了状况,生病了,我只能自己亲自去上学。那么长的时间没有学*,在课堂上就像听天书一般,分外难过。正当我在痛苦中拼命挣扎时,一阵闹钟铃救了我。哦!原来是一场梦。

  我飞快地穿衣洗脸,收拾书包。在进入学校大门瞬间,我想起了我的那场梦,禁不止想起来。心里想,学*还是靠不了别人,我才不要克隆自己呢。

  克隆自己作文 2

  爸爸的好朋友糊涂博士前不久发明了一台克隆机器,十分神奇,因为它可以克隆人。一天糊涂博士请爸爸去喝酒,我也跟去了。望着那台能复制人的机器,我心头痒痒的。在我的再三恳求下,糊涂博士剪下我的一缕头发,放进克隆机中,半个小时后,另一个“我”诞生了,望着面前和我一模一样的人,我开心得只知道傻笑。 从此,我觉得上学并不是一件苦恼的事:自己不喜欢的课程,就让另一个“我”去代上;自己喜欢的课程,就由自己去上;因为我们俩长得一模一样,所以别人并不知道谁是真正的我。布置的作业,也不像以前那样做得慢,我们俩一个做语文,一个做数学,完成作业的时间节省了一半时间,万事大吉,由于我们的字迹完全相同,别人看不出有什么异样。 渐渐地,我发现烦恼越来越多:星期天我去公园了,舅舅来到我家,给了另一个“我”100元压岁钱,另一个“我”不但没有对我说,还在一天之内全花光了;一天我出去打电游,另一个“我”随爸爸妈妈出去吃“肯德鸡”,回来一句话也没有说…… 终于,我们之间的矛盾激化了,这天学校公布星期二要看电影,另一个“我”也嚷着要去,我不答应,因为全班只安排了每个人的座位,没有准备多余的座位。于是,我们便以“石头、剪子、布”的猜拳方法决定谁去看电影,可是我们猜了三个钟头也分不出胜负,于是,我们开始动手动脚了,两个小时过去了,我们都被打得鼻青脸肿,送往医院…… 我很苦恼:为什么要克隆出另一个自己来呀?

  克隆自己作文 3

  新一代的小学生压力真是太重了,众多的学*任务压得我们直不起腰来。不仅如此,家长让我们参加了许多课外补*班,每天还要写违心的日记。真是愁昏我也。简直就是纤细的花枝上的千斤重担,怎么受的了呢?

  说长大了还会有中考危机,黑色七月,那莘莘学子们又要为自己心中的学校而昼夜复*功课了……

  可是听说有一种克隆技术,能够克隆出和本体一模一样的“东西”。要是我会克隆,我就克隆出一群我,可以和我一起玩耍,一起学*,下棋的时候,更是棋逢对手。这样,我就可以抽出手来,阅读我喜爱的名著,更能够去春游,感受春天的美好,沉浸在奇妙的大自然中。放学留下的作业,对我来说更是小菜一碟,因为人多力量大吗!有困难的时候各抒己见,问题不一会儿就会迎刃而解。

  遇到小偷,我也能该出手时就出手了,不管小偷多么强大,我都会挺身而出。那我的.一群克隆体一拥而上,乱拳暗脚,那小偷也只有乖乖就擒。嘻嘻,还灭了小偷的嚣张之气呢!

  其实我特别喜欢游山玩水,特别希望饱览各地山水,尽览奇妙风光。既有大漠黄沙的沧桑历史,也能看到波澜壮阔的无边无际的蔚蓝海洋。欣赏到比萨斜塔的奇趣,感叹到海底世界的瑰丽灿烂和亚马孙丛林的可爱与美妙。要能美梦成真,也就不枉此生了。

  下棋,踢球,游览……如果我真的能克隆,我的美妙生活便就此开始喽!

  克隆自己作文 4

  自从我学会了克隆之后,我首先克隆了我自己。过了几天之后,克隆的我和我长得一摸一样,就是思维、情绪不一样。克隆出后,我就让她去上学,我在家里休息,可有一天,我休息够了,我就把她叫回来,我去上学。当放学回家后,一切都变了。

  我回家后,看到她正在和爸爸聊天,我过去一听可把我气坏了,他们正在聊克隆人的.事。只听她说:“爸爸放寒假了,我的克隆人就要回来了,克隆人回来以后,你们不要惊动克隆人,他一进门就会说爸爸妈妈我回来了,你们不要信她,她会说自己是你们的孩子,你们也不要惊动她,要先看看她手上有没有红记,如果有就是。”爸爸点了点头说:“好。”

  我打开门大步地走进去,只见她们对我很好。我吃过饭后,我就睡到了我的小床上。在睡之前,我还认真的检查了一遍我手上是否有红记。我心想:要是她们明天看了我手上没有红记,就会真相大白了。可我哪知道“螳螂捕蝉,黄雀在后。”晚上,在我睡着的时候,她偷偷的溜进我的房间,在我手上做了一个红记。第二天早上,我醒来的时候,爸爸妈妈早在我身旁,对了还有她那个克隆人。爸爸妈妈看到后,我就大声的解释我不是克隆人,她才是克隆人。

  可是爸爸妈妈说:“你怎么可能是我们的孩子,我们的孩子是她,她是最乖的、最听话的。”然后拿起电话,打给了克隆人消失所。克隆人消失所的人很快就来了,他们用一个会发彩色光的手电筒照我,可找了半天也没有反应。后来,我一把把手电筒给抢了过来,用手电筒对着她说了一句拜拜,然后打开灯,随着一声惨叫,克隆人消失在了我的眼前,像人间蒸发了一样不见了。见此情此景,妈妈终于醒悟过来,一下子把我抱住,对我说:“对不起!是我忽视了你!……”这次克隆人不见了,我真高兴,原来只是虚惊一场啊!

  克隆有好处,也有坏处。我喜欢这项科技,如果我会克隆,我会对全世界人说:“她不是我!”

  克隆自己作文 5

  一天,我拖着疲惫的身躯从学校回来,望着蓝蓝的天空,哼着轻轻的小曲。突然,天空中一个深红色的盒子飞了过来,一下子把我砸晕了。

  当我醒来时,发现在我身边有一个UFO克隆盒。我按照克隆盒上的指令,拔下了一根头发放进了克隆盒,一个完全一样的我从克隆盒中出来了!我十分的吃惊。我的克隆品一出来就对我说:“你是谁呀,你怎麽和我长的一样啊?”我听了这话连忙说:“我是老大,你是老二。”

  第二天,老二把我叫起了床,他对我说:“老大今天做什么?”“你去上学,我在家里玩。”我随口而出,便玩上了电脑。

  在第二天里,他不是打架,就是上课开小差。当他回家时我发现他一身特别脏,我便问他:“在学校里做了什麽?”他却骗我说:“在学校里什麽都没做呀!”当时我相信了他的话。

  第三天,他居然不起床了,我十分生气。立刻把他叫醒了,他醒来时暴跳如雷,我大声问他:“你怎麽不去上学?都要迟到了。”他却说:“问**嘛,你怎麽不去。”我气得不知所措,立刻背上书包跑向学校。

  到了学校才知道老二常常惹是生非,不仅把人家打了,还在课堂上影响同学。使我到了学校仿佛在忍受十八层地狱之苦,没有脸面再进学校了,我差点气晕。我回到家中他像小老虎一样,可在家里造反了,弄的家里一团糟。

  在我生气的时候,一个飞碟从空中落下来,带走了老二和UFO克隆机,他们对我说:“实在对不起,克隆机给你增添了许多烦恼。”我终于松了口气。

  克隆自己作文 6

  曾经在电视上看过《孙悟空大闹天宫》的动画片,孙悟空神通广大,拔下一根汗毛就可以变出成千上万只小猴子,和孙悟空丝毫不差,就连本领也一模一样。我看到这里不禁想:孙悟空都可以变出很多自己,现在的科技又这么发达,我如果可以克隆我该多好啊!

  我要是能克隆我自己,我一定要克隆多个我,这几个我分别帮我学*和生活。

  这第一个克隆体我要让她帮助我学*。现在的竞争这样激烈,每一科的作业题都有难度,有时一道题不懂问父母,父母时常不给我讲,让我自己动脑,有了这个克隆体,再有不会的题我就让我的克隆体和我一起思考,我的功课就会轻松多了。

  我要克隆一个我,这个克隆体不是帮助我的'学*的,而是在早上时候代替我,每天早上我还在美梦中就被妈妈吵醒,到了起床的时候了,但眼皮还在打架,直想再睡一觉,但再不起床就来不及了,只好起床。有了她代替我早起,我就可以多睡一会了,没有妈妈的打扰,岂不两全齐美?

  这还不够,第三个克隆体是陪我玩耍的,爸爸妈妈*时都很忙,没有太多时间陪我玩,有了这个克隆体,她就可以陪我玩了,我的生活就增添了很多乐趣。

  克隆自己作文 7

  科学发展,使克隆技术逐渐成熟起来。“克隆”这个词经电台、电视台、报刊杂志的传播,对我们小学生已耳濡目染。这不,我连做梦都在想克隆自己。

  我要克隆一个我——马洁琼。自从担任了学校少先队大队长以后,觉得自己的工作更忙了。我要叫克隆的马洁琼去帮我做好少先队的工作。如大队部队室的布置,我要叫她布置得漂漂亮亮,设计出一个全市一流的队室;我要叫她专注地去设计一个大队部活动方案,让全街道、不,全县、全市的少先队辅导员都来我校观摩。

  我要克隆一个我——马洁琼。因为我是班级中的一班之长。当干部时间并不长,只有五年。干出了一点成绩:年年被评为先进班级。老师夸我是他的得力助手,可我觉得太累,我要叫克隆的马洁琼为我去做好班级的管理工作。如学生的《日常行为规范》量化考核,班长在晨间谈话课中的每周值周小结,主持好班队活动等,让克隆的我为我去完成。

  我要克隆一个我——马洁琼。因为我是学校的田径运动员,又是乒乓球队的种子选手。当我站在领奖台上接过金灿灿的奖状的时候,我热泪盈眶。因为我知道,这奖状中凝结着我多少汗水:田径场上,一圈又一圈的强化训练,内衣、裤汗湿了,腿脚酸痛了,鞋底磨穿了……坚持着,到比赛的那一天就会有终点。终点的奖牌仿佛在向我招手……

  我要克隆一个我——马洁琼,并不因为我懒,而是我想让克隆马洁琼帮我追回那流逝的空间。我要在这空间里,拿起书本,尽情地读几本我想读的好书,丰富自己的课外知识。

  我企盼着,我的幻想能实现。克隆马洁琼定能为我排忧解难。

  克隆自己作文 8

科学发展,使克隆技术逐渐成熟起来。“克隆”这个词经电台、电视台、报刊杂志的传播,对我们小学生已耳濡目染。这不,我连做梦都在想克隆自己。

我要克隆一个我--马洁琼。自从担任了学校少先队大队长以后高中优秀作文 原创分享 ,觉得自己的工作更忙了。我要叫克隆的马洁琼去帮我做好少先队的工作。如大队部队室的布置,我要叫她布置得漂漂亮亮,设计出一个全市一流的队室;我要叫她专注地去设计一个大队部活动方案,让全街道、不,全县、全市的少先队辅导员都来我校观摩。

我要克隆一个我--马洁琼。因为我是班级中的一班之长。当干部时间并不长,只有五年。干出了一点成绩:年年被评为先进班级。老师夸我是他的得力助手。可我觉得太累,我要叫克隆的马洁琼为我去做好班级的管理工作。如学生的《日常行为规范》量化考核,班长在晨间谈话课中的'每周值周小结,主持好班队活动等,让克隆的我为我去完成。

我要克隆一个我--马洁琼。因为我是学校的田径运动员,又是乒乓球队的种子选手。当我站在领奖台上接过金灿灿的奖状的时候,我热泪盈眶。因为我知道,这奖状中凝结着我多少汗水:田径场上,一圈又一圈的强化训练,内衣、裤汗湿了,腿脚酸痛了,鞋底磨穿了……坚持着,到比赛的那一天就会有终点。终点的奖牌仿佛在向我招手……

我要克隆一个我--马洁琼,并不因为我懒,而是我想让克隆马洁琼帮我追回那流逝的空间。我要在这空间里,拿起书本,尽情地读几本我想读的好书,丰富自己的课外知识。

我企盼着,我的幻想能实现。克隆马洁琼定能为我排忧解难。

  克隆自己作文 9

  现在,科技十分发达。我克隆了一个自己,来为我做事。

  清晨,她背着书包为我上学。而我,偷偷吃完早餐溜出去玩。中午,我们俩同时回家吃午饭。晚上,我们俩同时回家吃晚饭。吃完晚饭,她帮我做作业。这样的日子过得太轻松了!每天都是克隆的我帮我上学、做作业。

  可是,克隆的我也给我带来了烦恼。一天,妈妈削了个苹果喊我去拿。那时,我正在床上玩着毛绒玩具。于是,我先应了一声:“好的,妈妈,我马上来拿!”这时,克隆的我站了起来去拿苹果,我还以为她是帮我拿的,就继续趴在床上玩。没料到,克隆的我竟大口大口地吃着苹果走进了房间。我火冒三丈:“你怎么自己吃着苹果?妈妈给我吃的!”只见克隆的我慢声细语的说:“小姐,我也叫石可欣。还有,我一天到晚的帮你上学、做作业,难道,你连一个苹果都不让我吃?”“你,你……”我理屈词穷。

  我只得连忙打电话给uf博士,对uf博士说:“博士,你赶忙帮我把克隆的我收回去吧!”博士笑着说:你终于让收了!好吧!”话音刚落,克隆的我立刻消失了。

  之后,我好好学*,再也不想这样的歪主意了。

  克隆自己作文 10

  一天,我拖着疲惫的身躯从学校回来,望着蓝蓝的天空,哼着轻轻的小曲。突然,天空中一个深红色的盒子飞了过来,一下子把我砸晕了......

  当我醒来时,发现在我身边有一个UFO克隆盒。我按照克隆盒上的指令,拔下了一根头发放进了克隆盒,一个完全一样的我从克隆盒中出来了!我十分的吃惊。我的克隆品一出来就对我说:“你是谁呀,你怎麽和我长的一样啊?”我听了这话连忙说:“我是老大,你是老二。”

  第二天,老二把我叫起了床,他对我说:“老大今天做什么?”“你去上学,我在家里玩。”我随口而出,便玩上了电脑。

  在第二天里,他不是打架,就是上课开小差。当他回家时我发现他一身特别脏,我便问他:“在学校里做了什麽?”他却骗我说:“在学校里什麽都没做呀!”当时我相信了他的话。

  第三天,他居然不起床了,我十分生气。立刻把他叫醒了,他醒来时暴跳如雷,我大声问他:“你怎麽不去上学?都要迟到了。”他却说:“问**嘛,你怎麽不去。”我气得不知所措,立刻背上书包跑向学校。

  到了学校才知道老二常常惹是生非,不仅把人家打了,还在课堂上影响同学。使我到了学校仿佛在忍受十八层地狱之苦,没有脸面再进学校了,我差点气晕。我回到家中他像小老虎一样,可在家里造反了,弄的家里一团糟。

  在我生气的时候,一个飞碟从空中落下来,带走了老二和UFO克隆机,他们对我说:“实在对不起,克隆机给你增添了许多烦恼。”我终于松了口气。


克隆自己作文6篇(扩展3)

——《奇妙的克隆》教学设计6篇

  教学目标

  1、了解有关克隆的科学知识

  2、理清本文的说明顺序,把握本文所运用的说明方法。

  3、引导学生养成搜集信息,筛选信息的学**惯

  重点:理清“克隆鲫鱼出世前后”的说明顺序,理解这样安排的原因。

  难点:对文章结尾一段话的理解。

  课时:两课

  教学思路与教学活动过程设计

  一、课前预*

  1、阅读课文,借助工具书解决字词障碍。

  2.查找克隆的相关资料,如文字资料、图片资料、实物资料。

  3.思考:以克隆为例,谈谈对“科学是一把双刃剑”的理解。

  二、导入新课

  假如你是球迷,你肯定希望世上再多一个罗纳尔多;假如你是音乐爱好者,你当然愿意再拥有一个帕瓦罗蒂;再有一个爱迪生、爱因斯坦也是许多人所梦想的。古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”,但是,现在情况却有了变化,有一种新兴生物技术“克隆”,或许可以做到这一点。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天,就让我们一起走*——“奇妙的克隆”。

  三、整体感知后研读课文:

  1、课文使用了四个小标题,有什么作用?

  明确:课文使用四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。

  (一)克隆的含义

  2、展示查找的资料。

  自然界中哪些动、植物先天就具有克隆的本领?

  (出示实物、图片:秋海棠落叶生根、富贵竹插枝即活、土豆、地瓜发芽生长、各种水果、蔬菜、稻麦的嫁接、水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体等)

  3、明确“什么是克隆”

  (1)找出上述天生具有克隆本领的动植物的共同点,用自己的话说说克隆是什么?

  凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体叫克隆。

  (2)齐读课文第一部分,找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”,什么是“克隆”的语句。

  (出示幻灯片:“都是生物靠自己的一分为二……这就是无性繁殖。”“凡来自一个祖先”……也叫‘克隆’。”)

  4、讲解说明方法。

  在介绍“克隆是什么”时,作者运用了哪些说明方法?

  (举例子、下定义、作诠释、列数字、引用)

  任何说明方法都是为说明事物特征服务的。“克隆”属于前沿科学知识,对一般人而言生僻难懂。作者通过列举大家熟悉的事例,再加以细致地解释,最后用简洁、准确、概括的语言定义它,使它的特征清晰、明了地展示在我们面前,让我们知道了“克隆是什么”。

  5、探究:(1)如果课文一开始就告诉大家克隆是无性繁殖,名称来源于希腊文,效果好吗?

  (2)举孙悟空的例子有什么作用?

  明确:科普短文重在“普”,作者从常见且容易理解的生物现象写起,将高深的科学技术说得生动形象,明白晓畅。接着又从词源追溯“克隆”原意,进一步弄明白了克隆含义。用《西游记》中妇孺皆知的故事,更将科学技术写得富有趣味。

  (二)克隆的科研成果

  1、分组自学(出示幻灯片)

  自学要求:

  (1)自学“克隆鲫鱼出世前后”部分;

  (2)将文中的说明内容、说明方法等知识依照一定的顺序设计成表格,反映“克隆的科研成果”;

  (3)各组派一名代表作简单的解说;

  (4)提出需要和大家讨论的问题。

  2、克隆的成果展示:

  (1)、*科学院克隆试验:1979年春,克隆鲫鱼(举例子、列数字)(鱼类)

  (2)、英国克隆试验:1960-1962年,克隆爪蟾(两栖类)

  *童第周:1978年,黑斑蛙

  *科学家异种鱼研究:人工克隆新鱼种——鲤鲫鱼(作比较)

  (3)、美国和瑞士试验:克隆鼠(哺乳类)

  3、组织学生讨论说明的顺序。

  “克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写呢?文中这种安排有什么好处?

  明确:“克隆试验”按两条线索说明:

  一是从*的写到外国的,突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;

  二是按照生物顺序来安排的,从鱼类、两栖类再到哺乳类。

  由低级到高级的顺序符合人们认知的规律。另外,无性繁殖属于低级繁殖。动、植物越进化、越高级,就越难以进行无性繁殖。这一顺序说明克隆技术在不断发展,体现“对科学的追求是永无止境的”,为下文克隆羊的诞生作铺垫。

  四、小结上述内容

  本节课配套*题设计:

  1、生字词抄写

  2、查找关于克隆的资料

  第二课时

  一、导入:

  回忆上节课的内容,介绍了克隆的含义及克隆的试验。科学总是不断进步的,克隆技术当然也有发展,今天一起来了解 “多利”的诞生过程,想想看克隆究竟带给我们了什么。

  二、学*第三、四部分

  1、第三部分“克隆绵羊多利”介绍多利的诞生过程,采用了什么样的说明顺序?

  文章第三部分“克隆绵羊‘多利’”是按时间顺序安排材料的。

  文中有标志性词语可供分析,如“‘多利’绵羊是如何‘创造’出来的呢?……先给……与此同时……手术完成后……然后……到去年七月……‘换核卵’一步一步发展的结果,因此是‘克隆羊’”。

  2、“克隆羊“的诞生,为什么在全世界引起轰动?

  一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破。

  二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆。

  3、克隆技术到底对我们有什么好处,作者又是从几方面写了克隆技术造福人类?

  明确:课文主要从三方面来写克隆技术造福于人类。

  第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;

  第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;

  第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要的意义。

  4.思考最后一段:作者说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲”,你是如何理解的?

  明确:科学进步会给人类带来许多新的技术,比如克隆技术可以造福人类。人类如果熟练地掌握了克隆技术,克隆人体的器官,可以是某个器官坏死的人因替换了新的器官而免受许多痛苦,这就是给人类带来的“喜”。然而科学技术是一把双刃剑,在其造福人类的同时也会带来一些负面效应,“科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起起许多有关伦理、道德和法律等问题”。如用克隆技术来克隆人就违背了人类生命的伦理,以此大多数人就对此持反对意见,这就是科技进步给人类带来的负面影响的“悲”的一面。

  三、辩论赛

  请持不同意见的双方围绕“克隆技术造福人类?!”的辩题展开讨论

  辩论的要求:

  (1)语言清晰、流畅,声音洪亮;

  (2)观点鲜明,论据充足;

  (3)驳斥对方观点时既要有“理”,又要有“礼”。

  教师引导学生从以下几方面思考:

  (1)科学是一把双刃剑,既可造福人类,也可殃及人类,而且科学造福人类和殃及人类的速度、程度在同步增长,如核的发现和利用;

  (2)科学的发展越来越从自然界逼*了人类本身,越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵,如克隆人问题;

  (3)科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观,使之既能导正科学技术的发展,又能适应科技的进步,理性而德性运用科学之剑,使之为人类造福,这将是现代社会必须探讨和面对的问题。

  四、推敲语言

  思考:从课文中我们能看出科学家怎样的态度和精神?找出能表现这些的语句。

  (1)用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。

  (2)在189个这种换核卵细胞中,只有两个卵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成3厘米长的鲫鱼。

  (3)……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。

  (4)经过几百次黑灰白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

  (5)经过247次失败以后,他们在1996年7月得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。

  (6)……用极细的吸管从卵细胞中吸出核。……立即送入取走核的“苏格兰黑绵羊”的卵细胞中。……然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。

  我们从中体会到科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度和精神,我们要汲取营养。

  五、小结:

  在科学的道路上是没有*坦的大道可走的,科海泛游靠的是渊博的科学知识,精湛的科学技术、严谨求实的科学态度,坚持不懈、永不言败的科学精神。

  六、作业设计:

  1、将课外收集的克隆知识整理到读书笔记上。

  2、练笔:“假如我被克隆”

  倘若将来真有那么一天,你被克隆了!请尽量发挥你的想象,描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活,并以此为话题,说说你的感受。

  【教学目标】

  1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。

  2、进一步了解说明顺序和说明方法。

  3、引导学生养成搜集信息,筛选信息的学**惯。

  【重点难点】

  1、重点:

  了解克隆这一科技成果。

  2、难点:

  学生科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。

  【教学时数】

  二教时。

  一、导入

  孙悟空,是同学们喜欢的艺术形象。他神通广大,经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子。这一精彩描述,是我国明代大作家吴承恩关于克隆的设想。他想象的依据是什么呢?

  二、展示查找的资料

  自然界中哪些动、植物先天就具有克隆的本领?

  (出示实物、图片:秋海棠落叶生根,富贵竹插枝即活,土豆、地瓜发芽生长,各种水果、蔬菜、稻麦的嫁接,水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体等。)

  三、阅读课文,整体感知

  四、探究

  1、明确什么是克隆:

  ⑴找出上述天生具有克隆本领的动植物的共同点,用自己的话说说克隆是什么?

  不是由生殖细胞结合产生的后代。

  ⑵齐读课文第一部分,找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”,什么是“克隆”的语句。

  出示幻灯片:都是生物靠自己的一分为二……这就是无性繁殖。凡来自一个祖先……也叫克隆。

  2、讲解说明方法:

  在介绍“克隆是什么”时,作者运用了哪些说明方法?

  举例子、下定义、作诠释、列数字

  任何说明方法都是为说明事物特征服务的。“克隆”属于前沿科学知识,对一般人而言生僻难懂。作者通过列举大家熟悉的事例,再加以细致地解释,最后用简洁、准确、概括的语言定义,使它的特征清晰、明了地展示在我们面前,让我们知道了“克隆是什么”。

  五、布置作业

  抄写词语。

  一、复*旧课

  二、继续学*课文

  克隆的科技成果:

  1、分组自学。自学要求:

  ⑴自学“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”两部分;

  ⑵将文中的说明内容、说明方法等知识依照一定的`顺序设计成表格,反映“克隆的科研成果”;

  ⑶各组派一名代表作简单的解说;

  ⑷提出需要和大家讨论的问题。

  2、组织学生讨论说明的顺序。

  “克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写呢?文中这种安排有什么好处?

  按照生物顺序来安排的。由低级到高级的顺序符合人们认知的规律。再说,无性繁殖属于低级繁殖。动、植物越进化、越高级、就越难以进行无性繁殖。这一顺序说明克隆技术在不断发展。

  3、小结上述内容。

  克隆技术造福人类:

  ⑴阅读思考:

  课文最后一部分的小标题是“克隆技术造福人类”。请同学们自由阅读这部分内容,思考文题是否恰当。

  大家的意见有分歧,书上也说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲。”下面,我们就请持不同意见的双方围绕“克隆技术造福人类?!”的辩题展开讨论。

  ⑵组织辩论:

  要求:语言清晰、流畅,声音洪亮;观点鲜明,论据充足;驳斥对方观点时既要有“理”,又要有“礼”。

  ⑶教师小结:

  想阻止科学进步是徒劳无益的,科学向未知领域的探索是历史发展的必然趋势,人类终要进取。齐读结尾这段话。

  三、拓展学*

  借助生物书,了解某一动、植物,按照一定的顺序,选用适当的说明方法,介绍它的特征及生长过程。

  四、小结

  五、布置作业

  【教学目标】

  1、知识目标:

  引入与克隆有关的故事和克隆的最新发展,激发学生的学*兴趣和探究的热情。

  2、能力目标:

  自己能掌握克隆这门比较先进的科学,并且能把这篇复杂的说明文自己看懂。

  3、教育目标:

  教学生以一个正确的态度对待克隆。

  【重点难点】

  让学生把这篇说明文所说明的对象搞明白。教学生以一个正确的态度对待克隆。

  【策略和方法】

  朗读法、讨论法。

  【教学媒体】

  录音机、投影仪。

  第一课时

  一、导入

  读一篇从网上下载的最新的关于“克隆”的文章。介绍最新的“克隆”技术。

  二、整体感知

  1、快速阅读课文,想一想,从“科隆是什麽”中,你都了解到了些什麽?

  ⑴容易理解的常见的生物现象写起。

  ⑵从词源上追溯“科隆”及其含义。

  ⑶植物“科隆”──动物“科隆”。

  (学生只能说出一些现象,并不能上升到这样的高度。并且,虽然他们对这样的文章很感兴趣,但是并不代表着他们就愿意思考这样的问题,他们感兴趣的是那些最新的理论,而关于一些其他方面的东西,他们其实是有些反感的。)

  2、那末,说了这些,他们都运用了怎样的说明方法?

  ⑴举例子:比较熟悉,把艰深的科学知识说地简明易懂;

  ⑵下定义:有关于“科隆”的定义。

  ⑶引用法:引用孙悟空的故事,(间接引用),生动形象地说明了“科隆”是怎麽回事。

  3、“科隆鲫鱼出世前后”地说明顺序是怎样的?为何不以时间顺序来写?有何好处?

  体现了作者的写作技巧,有两条线索:

  ⑴从*的“科隆试验”写到外国的“科隆试验”,这样安排突出反映了我国科学家在科隆研究中的成就和贡献──中外科学实验为线索。

  ⑵写“科隆试验”从鱼类、两栖类、──哺乳类,体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”,是一个不断求索探究的过程,同时,也为下文写“科隆绵羊‘多利’”的诞生提供了科学基础,做好行文铺垫。

  三、布置作业

  1、字词以及文学常识写一遍,并且背熟。

  2、预*下面还没讲完的课文。

  3、回去找一下关于“科隆”的最新消息,下次讲课共同交流一下,看看谁讲的最好、最全面。

  第二课时

  一、复*旧知

  1、复*上节课讲过的字词,提问检查。

  2、让学生起来讲他们收集的关于科隆的最新资料,并且谈谈自己的感受。

  二、整体感知

  1、好了,经过了上节课的学*,我们已经对克隆有了初步的认识,那麽这节课就让我们把科隆进行到低吧!

  2、经过许多波折,科隆羊“多利”终于诞生了。你一开始知道时,有什麽反应?为何会在全世界引起轰动?

  原因有二:一是它标志科隆研究取得新的进展和重大突破,而且“这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与**卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。”二是,它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人类造成危害。

  3、科隆是个两面派,既可以造福人类,也会给人类带来空前的灾难,先列举出好处吧?(课文中以及课外的你所知道的。)

  (学生们讲得很是热烈。谈的也很投入。不错。)

  4、那末,它的坏处又有什麽?

  (充分讨论过之后,再让他们发表见解,就可见他们真的是长大了,比初一时成熟多了。)

  三、布置作业

  1、将自己对克隆的认识、看法整理成一篇作文,写出自己真实的`感受。

  2、预*下一课。

  【课后记】

  别看这篇课文大家很感兴趣,但是真正讲起来却十分艰难,因为他们对这很枯燥的理论东西一点都不感兴趣。只是一味地追求一些新的、刺激的消息。他们根本就不关心,也不乐意去了解它到底是怎样的形成的。哎!下次再讲,我要换一个形式。

  教学目标

  1、速读课文,概述课文内容。

  2、理解说明的思路,掌握说明的方法。

  3、培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。

  教学重点

  继续对说明方法进行学*和巩固,理清作者思路并体会渗透在字里行间的思想感情。

  课时安排

  两课时

  第一课时

  一、导入新课

  假如你是足球迷,你肯定希望世上再多一个罗纳尔多;假如你是音乐爱好者,你当然愿意再拥有一个贝多芬;再有一个爱迪生、爱因斯坦也是许多人所梦想的。古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”,换句话,以上的梦想都只能是空想,没有实现的可能。但是,现在情况却有了变化,有一种新兴生物技术“克隆”,或许可以做到这一点。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天,就让我们一起走*——“奇妙的克隆”。

  二、整体感知

  1、检查预*。

  请学生快速自读课文,概括各部分主要内容,并出示“课堂导问”,供小组讨论。

  2、课堂导问:

  a.课文使用了四个小标题,有什么作用?

  b.“克隆”的突出特点是什么?

  c.第二小节写了许多实验,为什么要这样安排材料?

  d.“多利”的诞生有什么重大的意义和影响?

  e.克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?

  (教师巡视课堂,参与各小组讨论,一方面掌握讨论情况,一方面进行疑点点拔。学生小组讨论后发言总结,鼓励学生畅所欲言,进一步引导学生明确)

  明确:

  A.课文使用四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。

  B.理解“克隆”的关键是:来自一个祖先,无性繁殖。

  C.作者没有用时间顺序来介绍“克隆”实验,而是用两条线索来组织材料:一条是以中外科学实验为线索,这样写突出了*科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献;一条是以实验对象即由鱼类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料,这样写便于认清克隆技术发展的脉络。

  D、“多利”的诞生标志着克隆研究取得新的进展和重大突破,而且这个结果证明:动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所谓高度分化的细胞与**卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。

  E、课文从三方面来写克隆技术造福于人类:第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。

  作者并没有沉浸在盲目的乐观当中,而在结尾处提出了关于“克隆”牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。

  第二课时

  一、师生探究

  在学生掌握课文主要内容的前提下组织学生进行有关说明方法、说明语言、课文内容拓展深入方面的学*。

  (过渡)本文是一篇科普文,“科”为其“科学性”,重在内容;“普”为其“普及性”,重在语言。二者完美结合,用通俗易懂的语言,生动说明了深奥尖端的生物技术。

  1、研读第一小节“克隆是什么”出示问题组:

  a.用一句话告诉大家“克隆”是什么。

  b.如果课文一开始就告诉大家克隆是无性繁殖,名称来源于希腊文,效果好吗?

  c.举孙悟空的例子有什么作用?

  探究小结:科普短文重在“普”,作者从常见且容易理解的生物现象写起,将高深的科学技术说得生动形象,明白晓畅。接着又从词源追溯“克隆”原意,进一步弄明白了克隆含义。用《西游记》中妇孺皆知的故事,更将科学技术写得富有趣味。

  方法辨析:这一小节使用了哪些说明方法,其作用分别是什么?

  通过上面小结,学生可以得出相应结果,教师再作归纳。

  二、合作探究

  a.第二小节与第三小节有何关系?

  b.请找出这两小节中表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的语句。体会说明文语言的准确性。

  c.找出使用的说明方法,并说明其作用。(学生讨论,教师引导并明确)

  提示:第二小节为第三小节写“克隆绵羊‘多利”’的诞生提供了科学基础,做好了行文的铺垫,并且按由低等动物到高等动物(鱼类、两栖类、哺乳类)的说明顺序。

  三、拓展延伸

  分组讨论:克隆人是福音,还是恶兆?

  教师可以提供网上、报上的各种言论帮助学生思考,同时也应紧紧抓住课文结尾引用的著名分子生物学家JD沃森的话,对学生的辩论进行点拨。

  四、学生小结

  请各小组学生针对本文的学*,以“我学到了……”进行小结。教师注意根据学生回答进行点拨,引导学生不仅从知识上考虑,还从方法上、思想情感上考虑。

  五、延伸作业

  将课堂小结“我学到了……”写成书面文字;从网上、报上、书籍中查询科学前沿的新兴技术。


克隆自己作文6篇(扩展4)

——克隆地球作文6篇

  现在已是20xx年,我已是一位大名鼎鼎的克隆家。20xx年的地球面临着人口暴增、地球日益缩小等问题。作为一名克隆家,我不能够袖手旁观。我要“克隆地球”。我与我的助手蓝沫立刻行动了起来。想要克隆地球光凭我和蓝沫是远远不够的,所以我们的第一步就是要征求所有科学家和克隆家的同意,只有他们同意了,大家一起团结合作才能更快的克隆地球。几日后,我收到了所以科学家和克隆家的回应,大家都非常赞同这个想法。于是我们开始克隆地球,克隆出来的只是一个空体,没有任何的生物。如果想要让这个克隆出来的地球生气蓬勃的话,那是需要大家的努力的。我们一边克隆地球一边收集地球上所有生物的基因。我们还针对现在地球上存在的一些危害发明了清洁屋、治疗屋、害虫屋等等。让我为大家介绍一下它们的作用吧!清洁屋呢可以随时随地的把你乱扔的垃圾吸收进去,保持房子的清洁。

  治疗屋呢可以医治一些疑难杂症,如:胃癌、脑瘫、瘫痪等等。而害虫屋呢则为一些心地善良的人专门定做的,如果你看着眼前这个既可爱又可恶的害虫下不了手,就可以把它放到害虫屋,里面有专门为一些害虫制作的适合它的环境......经过科学家和克隆家们的不断搜寻,地球上所以的生物的基因都被找到并储存在百宝箱里了。地球也被克隆好了。剩下最后一步就是把这个克隆好了的地球搬到一个适合的环境里。我们向外星总统说明了我们的情况并请求它同意让我们搬到外星来。外星总统听了之后很乐意帮忙。于是,我们顾不上休息,连忙把新克隆出来的地球搬到火星。然后从百宝箱里取出了所有植物的基因种植到新地球上,并用迅速生长剂来帮助植物生长。不到两天的时间,荒凉的火星就变得绿油油了。当然,只有绿油油的树木花草没有一点生气怎么行呢?于是,我们把一些动物的基因放到新建的动物园里,再使用“动物生长剂”过不了几天,可爱的小动物们就出世了。然后把新发明的一些房屋搬到这,一个和谐、温馨的大家庭也出世了。科学家和克隆家们会继续努力再克隆出更和谐、温馨、没有战争的地球的,人们也就不用再担心人口暴增,住不下去等等了。

  地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。它是那样的美丽壮观、和蔼可亲。

  可是地球并不是那样的,因为人们把大面积的森林、田地变成了高楼大厦,并且不断地移山填海,建起了一片崭新的居民区。可是谁也没有意识到,各种自然灾害仍在源源不断的向人类逼*。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”是啊,至今的人们随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

  同时,人口也越来越多。前几天,我听到了这样的消息,马路上的车辆日益增多,污染性极大。才过了10XX年人口竟增加了640亿。再过4年,地球就再容不下人类立足了。如今地球上人口众多就连寒冷的南、北极也住满了人,说不定,到时海洋上也住满了黑压压的人……

  有人说,在地球资源枯竭的时候,我们能不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。这时,一个大胆而又新奇的想法钻进了我的脑海。20年后能否克隆一个地球?对,这个想法如果成功的话,人类就有救了!

  时光飞逝,转眼间已到20xx年了,现在,我以是一名科学家了。我和其他科学家还在继续研究着克隆地球。硕大的地球给我们出了一道难题,从何下手呢?最好的方法是从地球中提出dna,把dna放在一个与地球相似、距离较*的w星体内,由dna的发育变成了一个新地球。提取地球的.dna较容易,dna在地球的核心,离地面有6743千米,只需把一只老鼠似的机器放在地面上,它会自动到达核心,取出dna乘坐“高速飞船”到达了w星,把机器重新使用一次。两年后,w星将成为地球的“双胞胎”。

  一年后,当人们得知实验成功时,兴奋极了。克隆地球,一切都是新的。人们喜滋滋的乘上了“高速飞船”飞向那宽大的家园。大家都自由自在地呼吸着新鲜的空气。在克隆地球上,依旧存在着动植物,但唯一不同的是克隆地球的河流、街道、高山上都没有人类糟蹋过的痕迹。我相信,经历了这一大灾难:人类毁坏了自己的母亲——地球之后,深受教训,不会再向对待地球一样对待这个克隆地球了。站在克隆地球的高山上,阵阵微风拂过,呼吸着新鲜的空气,看着蓝蓝的天,绿绿的草;看着人类与动植物、大自然融为一体;看着一切都和*,又想起了变成废墟的地球……

  2156年,世界面临着资源危机,地球上所有能源将要耗尽,人类的生存成了问题。因为他们把大面积的森林、田地变成高楼大厦,并且不断地毁山、填海,建起一片片新的居民区,我们的地球正在走向灭亡。

  我是克隆技术所的所长,今天我准备克隆一个地球了。

  于是,我带着我的助手贝克汉斯(贝克汉姆的孙子)顶着沙尘暴从技术分析师那找来土、水、动植物、煤炭等克隆地球所需的基本物质,提取基因后,制成了一个蓝色的闪光小球体。我们还用一个微型计算机做了检查。结果发现基因非常合理。我们把它放在了“光速成长室”中。

  一个月后,我又和贝克汉斯来到“光速成长室”中。这时,“二号地球”也该发射出去了。于是我们用高科技*把它发射出去,到了太空中。最后,大部分人都到了太空中。最后,大部分人都搬了上去。可是,他们走的时候还说了一句:“地球,我们不需要你了!去死吧!”于是,他们管“二号地球”叫“天球”。

  可是,我没想到的是,人类居然还不知悔改。仍然不断的消耗能源。于是,天球也遭受了与地球一样的悲惨遭遇……

  2159年的一个早上,我研究所的门口就已经挤满了人。于是,我穿好衣服来到了大厅。他们派了一个代表,那个代表对我说:“所长,天球资源也快没了。我们知道,这个天球是您造出来的。您能再为我们造一个地球一样的星球吗?”

  我虽然很想帮忙,可是我也帮不上忙了。资源必须要地球上的,可是地球已经变成了一颗红色的小行星,消失在宇宙中了。于是,我对他们说:“不好意思,我也帮不上忙了”。那个代表的微笑立马变成了愤怒:“哼!你不帮忙就算了。我们自己再去找一个类似地球的星球!”

  于是,人类们又搬离了“天球”,同样也说了一句:“天球,我们不需要你了,去死吧!”

  可是,这次人类们消失在了茫茫的宇宙中。“不要啊,只要你们爱护天球,天球还是可以重生的!!!”天球上只有我一个人对着他们离去的地方还在喊着。

  “孟黎,你怎么了?”一阵温柔的叫声把我叫醒了。哦,原来是个梦啊。可是,我还想告诉人类:“请爱护地球,保护我们的家园吧!否则,我的梦一定会成真的!”

  “烦哪!”“烦哪!”“哎……”我叹息着,随着时间的推移,年龄的增长,我的烦心事越来越多,这边叫我开会,那边家人生病;这边工作繁忙,那边采访;这边饭局缠身,那边又要上岗……我真希望有人替我来应付那些事,可是那怎么行呢?

  “咚咚咚!”“请进!”“所长!据有关资料显示,目前地球资源所剩无几,而人口总数却多达100多……”“停!”我挥了挥手,“我知道了!”片刻,我问道:“剩下的资源还能维持多久?”“最多只有八年!”“什么?”我愣了一会儿说:“先去开个紧急会议!”“好!”我抱着头想了一会儿,便向“会议室”走去。

  “什么事这么急呀!”大家都问我,我表情严肃地说:“地球资源紧缺,必须‘转移’了!”“可是到哪儿去呢?”“太阳系以外不是有一颗有空气和水的星球吗?”“不过……”……大家开始争论起来。最后,举手表决,26比24。实行“转移”!

  “可是‘转移’必须将地球上的物品也带走,否则……”一位同志说,“我们依然无法生活!”“这我已想好了!”我笑着说:“克隆!”

  “‘转移’A计划实施中。”电脑汇报着,“现在,就是运输问题了!”李逸凡对我说道。我微微一笑,调出‘N’星目前状态屏,“在各地区都已放置了克隆机器,我们只需将各种物品的一部分放入提取器中,就能提取出‘非生物DNA’,将它们的‘非生物DNA’用巨型发报机(宇宙型BX号)发向‘N’星球,一切都OK了!”我向李逸凡介绍着,“这样虽然会浪费不少地球资源,不过还是一个不错的方案!”李逸凡听了,高兴地笑了。

  不久,“转移”成功了。不过在庆贺的同时,我们也向人类呼吁:“节约资源,爱护‘地球’!”

  我是一个新型地球,是人们用高科技制造出的克隆地球。今年刚刚一岁。我具有原地球的所有物质,只是还没有人类在我身上居住。

  现在有一些科学家在我身上拿着一根钢筋似的管子插来插去,做着放入太阳系轨道前的最后检查。好愉快,虽然他们使得我浑身上下痒痒的,但是想到自己快要从温室搬到我自己真正的家时,那心情可以说是难以言表。

  听智能机器人说:“你是‘一号实验地球’,你的成功发射将预示着人类的水*将达到完美的顶峰;你的成功发射,人类也会无比地激动、自豪与高兴,因为你使他们又有了一个新的生存家园,又有了生存的希望。你地球哥哥正在逐渐地衰老,他的希望全寄托在你身上了,你可千万不要让他失望啊!”我听了,默默地在心里说:哥哥,您放心吧!是您造就了我,我不但不会辜负您,我一定会尽我最大的努力去拯救您的!

  不久,我被成功放入了轨道,我低下头又仔细审视了自己一番:完美无缺的大气层,给人类提供生存的条件;十二大海洋,给予人类以足够的矿物质与足够的鱼类及盐类;八大洲,使人类有足够的生活空间;冰川及山峰,使人类达到欣赏的极致;各种自然资源,使人类有更多的完美的服务使者;少见的自然灾害,使人类能够安心地在我身上居住。

  将来,科学家还会从我身上提取生命细胞,就像根据地球哥哥制造我一样,克隆出“第二号实验地球”,让我们姐弟仨儿能够更好地服务于人类。

  还可以克隆出更多的地球,把它身上的物质同地球哥哥进行交换或补充,拯救地球哥哥,拯救全人类!

  “叮咚,叮咚”门铃声响了起来,把我从睡梦中惊醒。啊,原来是一场梦,一场美好而又可怕的梦。我想:人类如果继续破坏地球的话,依现在看只能束手就擒了,如果做着最坏的计划,人类只能加快科技的发展了。但人类要从现在开始制止自己的恶意行动,否则后果将会不堪设想。”

  2156年,世界面临着资源危机,地球上所有能源将要耗尽,人类的生存成了问题。因为他们把大面积的森林、田地变成高楼大厦,并且不断地毁山、填海,建起一片片新的居民区,我们的地球正在走向灭亡。

  我是克隆技术所的所长,今天我准备克隆一个地球了。

  于是,我带着我的助手贝克汉斯(贝克汉姆的孙子)顶着沙尘暴从技术分析师那找来土、水、动植物、煤炭等克隆地球所需的基本物质,提取基因后,制成了一个蓝色的闪光小球体。我们还用一个微型计算机做了检查。结果发现基因非常合理。我们把它放在了“光速成长室”中。

  一个月后,我又和贝克汉斯来到“光速成长室”中。这时,“二号地球”也该发射出去了。于是我们用高科技*把它发射出去,到了太空中。最后,大部分人都到了太空中。最后,大部分人都搬了上去。可是,他们走的时候还说了一句:“地球,我们不需要你了!去死吧!”于是,他们管“二号地球”叫“天球”。

  可是,我没想到的是,人类居然还不知悔改。仍然不断的消耗能源。于是,天球也遭受了与地球一样的悲惨遭遇……

  2159年的一个早上,我研究所的门口就已经挤满了人。于是,我穿好衣服来到了大厅。他们派了一个代表,那个代表对我说:“所长,天球资源也快没了。我们知道,这个天球是您造出来的。您能再为我们造一个地球一样的星球吗?”

  我虽然很想帮忙,可是我也帮不上忙了。资源必须要地球上的,可是地球已经变成了一颗红色的小行星,消失在宇宙中了。于是,我对他们说:“不好意思,我也帮不上忙了”。那个代表的微笑立马变成了愤怒:“哼!你不帮忙就算了。我们自己再去找一个类似地球的星球!”

  于是,人类们又搬离了“天球”,同样也说了一句:“天球,我们不需要你了,去死吧!”

  可是,这次人类们消失在了茫茫的宇宙中。“不要啊,只要你们爱护天球,天球还是可以重生的!”天球上只有我一个人对着他们离去的地方还在喊着。

  “孟黎,你怎么了?”一阵温柔的叫声把我叫醒了。哦,原来是个梦啊。可是,我还想告诉人类:“请爱护地球,保护我们的家园吧!否则,我的梦一定会成真的!”


克隆自己作文6篇(扩展5)

——克隆作文400字6篇

  克隆是一种高科技技术,假如我会克隆,我就利用这种技术为人类减灾造福,为人们服务。

  假如我会克隆,我要为我们的人类克隆出许多翅膀,让人们能够在天空中像鸟儿那样翱翔,想去哪里就去哪里,能飞出地球到宇宙中去探索,满足每个人的飞天梦想。

  假如我会克隆,我要克隆出太阳,把它放在人们需要的地方,比如让太阳照耀着南极和北极,让那里不再那么寒冷象温带那样四季分明,让人类移居到那里生存,为人类开辟新的天地,解决人类拥挤的问题。

  假如我会克隆,我要克隆出许多名贵的药材,比如人参、灵芝,让人类能够吃到这些稀有的药材,预防人类疾病的发生,使人类避免疾病的折磨,人类能够长命百岁,享受生命的快乐。

  假如我会克隆,我要克隆那些濒临绝种的动物,比如扬子鳄、东北虎、大熊猫……人类几*疯狂地捕杀,使它们无家可归,这一切的一切,无疑加快了野生动物灭绝的速度。

  克隆成功后,动物朋友们能和人类一起分享我们这个地球。人们不用去动物园观赏它们了,在大街上就能和它们“亲密接触”。那时,动物的脑袋里将被植入人脑器官,它们能像人一样思考、说话。科学家们也能用它们作科学研究……

  从现在开始,我们就应该积极学*科学文化知识,为我们梦想打下坚实的文化基础,为我们憧憬的未来世界扎实努力,为我们的美好明天努力奋斗。

  *常一样拿着钱去吃早餐。吃完后我回到家开始自己的魔鬼作业。终于,我支持不住了——又睡着了……

  哎呀!我竟迷迷糊糊的来到了教室?同学们也在?我可不能乱来呀——还有好多作业呢!我正要走,可身体像被什么样住了是的,根本走不动。“咚咚,咚咚…”啊!老师来了!“不知谁说了一声”,教室里一下子安静多了。老师迈着轻快的脚步走了进来:“同学们,今天改革开放——不做家庭作业罗!”“耶耶耶!”“真不做?太好了,可以玩罗!”教室里一下子炸开了锅,同学们欢呼雀跃,我也高兴得一蹦三尺高……

  我刚回到家,就打开电脑准备玩,“哟,今儿太阳打西边出来了呀?还不去作业!”“没——有——作——业——”我一字一句的告诉妈妈。“是吗?”妈妈半信半疑。“没有啦——”我不耐烦了……

  “快起来快起来!别睡了!!!”妈妈开始“打”雷了。我睁开眼,揉了揉,哎呀,原来是场梦,我眼前仍摆着一大堆作业。没办法,我只好拿起沉重的笔写了起来。

  唉!我盼望有一个轻松的星期天。

  现在科技高速发展,克隆技术也日益完善。有一天,我打算和世界著名的“克隆人”专家小波博士一起克隆出我的复件。经过几个月的研究,终于,我的复印件诞生了,我将他设置为半格式化,从此,像上学、做作业、考试、家务等等的一切我不想干的事情都由我的克隆人来完成,而我,就可以整天玩电脑,看电视,无所事事,乖哦无忧无虑的生活。

  于是,克隆人便神不知鬼不觉地混进我的学校,我的班级,代替我学*,我呢,白天上网吧,晚上看电影,就这样过了2年。终于让国际“反克隆”协会的人员发现了,他决定要销毁其中一个,我想我是真的,一定是销毁他,但是他以我的智商认真学*了两年,而我在这科技发展迅速的今天,已经落后了两年。国际“反克隆”协会也搞不清楚哪一个才是假的,便决定用考试来决定,因为他们相信,人类一定智商不会比克隆人差。这下,我完了!我一惊,测试完后,我只得了3分,而它得了满分,他“奸笑”着,原来他早有准备。

  最终,我被拉上了销毁器,在最后时刻,我想起了当初我把它半格式化,现在只需把它打开恢复原状,便可以辨认出来的。我挣扎着跳出“销毁器”,取出了“他”的大脑芯片,恢复到刚被克隆出来的样子!看着另一个我最终销毁了,我发誓,我要重新努力,跟上时代步伐。

  外婆虽然不是很美丽。但是她对我很好。外婆家住在山上,每次我来时,她都会在山下等着我。

  回到家中,外婆总是像招待贵宾一样招待我,我对她也产生了深厚的感情。可是在一个白雾茫茫的早晨,外婆早早就起床了,准备出去喂鸡。可当时外面雾太大了。她没看清台阶,一脚踩空了,摔了下去,大脑碰撞到了地面,从那时起外婆眼睛便看不见了。

  每次我去时,看到外婆的眼睛,总是会默默的流泪。我想如果我学会了克隆,我一定会克隆一双明亮的眼睛。我会用最快的速度让外婆做手术。让她可以再看看这五彩缤纷的世界。

  外婆做完克隆手术,我再去外婆家,外婆会像以前那样在山上等着我。我立刻冲上前去,拉着外婆的手,扶着她慢慢的上山,不让她再次摔跤。

  外婆带我来到小溪旁抓鱼,我左扑右扑就是抓不着那些狡猾的.鱼,可外婆已经三下两下抓了好多条了。接着她又教我怎么做饭,教我一些道理,让我好好学*。她经常给我讲妈妈小时候一些事情……

  我真希望事情真的可以一直这么发展下去,她不会再像上次那样失去双眼,可以一直陪伴我长大。我多么希望克隆技术可以早日普及啊!

  假如我会克隆,我会克隆的既不是统一*的秦始皇,也不是多利羊,更不是发现对论的爱因斯坦,我要克隆的是古埃及的一身神秘的法老王胡夫,还有他的记忆。

  只要能够克隆成功,他就是活生生的历史教科书和科学技术的载体,他可以把古埃及的文化、科学技术和他一生的经历讲述出来,更多为人民服务。在建筑方面,他可以告诉我们金字塔的建筑原理和建造的方法,不仅可以节省建筑原料,还可以将这种原始的技术和高科技汇合起来,设计出更好的建筑物。

  木乃伊最神奇的地方就是不会腐化,究竟是谁发明了木乃伊呢?那时人又是如何制造木乃伊呢?这些问题克隆的胡夫都可以为我们一一解答。我们就可以把这种技术应用医学上,甚至可以应用到生活中,例如发明一种无污染的、方便实用的、新的保鲜方法。

  克隆法老,是希望借助他获取各方面知识,如果克隆出来的是一个没有记忆的人,那么就没有意义。只有克隆一个完整的、有思想的法老王,人类对古埃及在考古、数学、建筑、医学、文化、等方面知识,种种疑问和困难才能有机会得到解答。或许这是一个遥远的梦,但我相信终有一天会实现的。

  自从我们学了奇妙的克隆一课,我就对克隆人有了些好奇感。

  晚上,我便进入了梦乡,那仿佛是2036年,地球上人人都有克隆人。于是我便来到了克隆研究所,排了一天的队,终于排到我了,我心里别提多高兴了,于是,他们带我进了一个实验室,他们把我控制住,我仿佛睡着了似的,神么也不知道,于是他们从我的身上取走了DNA和基因,于是我高高兴兴地回家了,等待着我的克隆人到来。

  第三天,我吃完早饭,准备打开电脑的时候,突然门的铃声响了,我打开门一看,看到了和我一模一样的人,我对他打了招呼,他同样会也对我打了招呼。

  于是我便开始让他帮我做所有的事情,上班的时候我让他替我去,半夜回来,我还继续给他充电,于是他每天给我做事,或许我有点厌烦了,准备把他送走,但是他可能跟我待了这么多天也有了感情,他便跟我展开了大战,他一路追着我打,这是我突然一声惊吓,感觉神什么事也没有了,我才觉得这是一场梦,爸爸妈妈坐在我的床边,问我怎么了,我说没事,只是做了一个梦罢了。

  这次这个梦,仿佛让我看到了2036年的克隆情景,真希望那时能也有属于我自己的一个克隆人吧。


克隆自己作文6篇(扩展6)

——克隆小学作文6篇

  克隆既能造福于人类,又可能冲击人们的传统观念,它就像是一把双刃剑。

  克隆可以造福人类——克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”。克隆可以用来挽救“濒临绝种”的动物。克隆对于人类疾病的防治,寿命的延长具有重要意义。

  克隆的却有很多益处。正如《奇妙的克隆》一文中所说,“用自己的细胞克隆成一个胚胎”,将其进行培养,可以“替换自己病变的机关”,解除人的病痛。

  不仅如此,克隆技术还可用于即将灭绝的动物,使他们能够继续延传下去而不会导致灭绝,影响整个生物圈。

  虽然克隆的好处很多,但任何事物都有两面性,科隆既然有益处,那么它也会有相应的弊端。

  克隆也会给人类带来灾难。比如说“克隆人”,世界人口众多,“克隆人”的产生会使地球人口增长率达到极点,地球将会出现危机。“克隆人”也可能对社会经济和道德伦理以及法律法规造成危害。

  人们应严肃的考虑克隆的技术应用,是克隆技术尽可能地造福于人类。

  “蓝蓝的天空飘着几朵白云,天那么蓝,那么高。”很美,真的,我很喜欢那浅蓝的天空。

  好灰,天变得那么丑,云变得那么少。环境的变化使天空那美丽的景象一瞬即失.

  好想,好想克隆,我要克隆那浅蓝的天空,高高的,美美的。把我们这灰色丑陋的.天空代替走。

  好,好!那样我们的天空会是多么诱人。小鸟在天空的怀抱里飞翔会是多么快乐……

  好想,好想克隆,我要克隆那纯洁的白云,纯纯的,白白的,把那怪异乌黑的云朵赶走。

  好,好!那样我们喜爱的云朵会是多么纯洁,多么可爱。

  真的希望,浅蓝的画笔给天空涂上湛蓝的颜色,纯洁的画棒给白云带来美丽的外表。

  深深一吸,空气似乎不再纯净,远远一望,树林似乎不再茂密。

  好希望,好希望我会克隆,那样,我要克隆那清新的空气,纯纯的,净净的。把我们这恶臭难闻的空气净化掉。

  那样,我们的空气,我们的世界,该是多么美,多么好。

  好希望,好希望我会克隆,那样,我要克隆那翠绿的树木,绿绿的,茂茂的。把我们这苍老枯黄的树木取代。

  “喝药就能克隆一个我吗?”我看着前面柜台上排放着的一盒盒克隆药水,心里不禁犯起了嘀咕。经过了几天的思想斗争,我决定买一盒药水试试,也算是“破财免灾”吧。这全都是因为几天前我在家里打乒乓球,结果不小心把妈妈最喜欢的`花瓶打碎了,好在我急中生智,用透明胶带把碎片凑和着粘贴起来,重新的放在原地,装着没事人一样,但我心里有数:

  “等妈妈这个*视眼一但哪天发现了,我肯定是免不了又是一顿‘竹笋炒**’了”。幸亏现在有卖克隆药水的,这样我就可以克隆出一个“我”来替自己挨揍了,真是老天救我啊!我严格按照说明书上的要求喝了一瓶药水,药水才刚刚下肚,我的身体就开始一阵阵抽搐,痛苦过后,哇!好令人惊奇呀,居然真的从身上分裂出一个“我”来,我上下打量着这个既熟悉又陌生的人,确实和我一模一样,心里不禁感叹如今的科技真是发达。忽然,她开口说话了“您好,我是张灿2号,是您的复制品,以后请尽管吩咐”。“那我最不喜欢做的事情你也会帮我做吗?”我试探着问。“当然,主人的一切命令我都会服从”,我心里在我的身后。

  我十分想念我的爷爷,可爷爷,早就去世了。假如我会克隆,我要可隆爷爷。

  爷爷,因为他早以去世了,当我想他的时候,我就会拿起爷爷的相片用毛巾擦得雪亮。在相框里,爷爷的微笑是那么的慈祥......

  当时爷爷去世了,我就站在爷爷的床边哭。我们一家人都十分悲伤。在那之前的一段日子里,我住在爷爷家,应为爸爸妈妈都不在家。那时爷爷的身体不好,但他总是微笑着。每当我一放学,听见爷爷的咳嗽,看到爷爷痛苦的神情。我一阵抓心似的疼,我走到他的身边时他的脸上还是勉强的挤出一丝微笑。

  我要克隆爷爷,让他像从前的那个慈祥的爷爷一样爱我。也让我们一家人好好的团聚一番。

  最*,我这个天才发明家又发明了一个东东,那就是:克隆时代机。

  为了体验一下那些时代的痛苦,我弄了:减肥时代、快速时代、慢速时代、考试时代等

  等。谁知,我的厄运也开始了。

  其中最让我吃不消的是减肥时代。因为我本来就很胖,要我减肥,我还不如去死算了!

  第一天我就尝到了减肥时代的厉害。光腰细了五公分不说,吃的老是水果、蔬菜!

  这个克隆时代机真烦呀!

  假如我是克隆专家,我要克隆优良树种使繁殖的越来越多。我要让每个小区,每个山村,每座城市都被绿色笼罩。让他们变的更加美丽。 现在,世界上许多国家都面临粮食短缺的问题。假如我是克隆专家,我会克隆出更多的粮食来,让那些目前还未解决不了温饱的人们也能和我们一样,吃的饱饱的,不受挨额的痛苦。 假如我是克隆专家,我还要克隆人身体上的器官,为痛不欲生的病人解除痛苦。假如…… 现在,只要我们踏踏实实地学好本领,为实现梦想而奋斗!


克隆自己作文6篇(扩展7)

——克隆作文6篇

  现在的地球到处都被污染了。沙漠渐渐地多起来了,树木却一棵棵的减少了。人们都为金钱而发疯了。恩将仇报地对待我们的地球妈妈。假如地球上的动物、植物、河流都没有了,人类会怎样?人类不顾后果地乱砍乱伐,往河流中排放污水,猎杀各种活泼可爱的动物,使它们成为餐桌上的一道道所谓的 “美味佳肴”,我迷惑:难道那些动植物就没有生命吗?

  眼看着所有的动植物一天天减少,我的心凉透了。便不自觉的做起梦来了:梦中,我变成了一位克隆专家,非常厉害。不管什么东西都能克隆出来。拥有了这项技术,拯救地球就不用发愁了。于是,我坐着直升飞机来到森林,克隆森林中的奇花异草,不出几分钟,地球妈妈就换上了美丽的“花衣裳”。这还不够,我又勇克隆技术克隆了一些非常可爱的动物:小鸟.松鼠.老虎.等动物。地上爬的,天上飞的,水里游的都有。接下来,轮到了河流。我从长江中舀了一杯水,加入特制的克隆因子。然后,从高空中将水倒入地面,地面上霎时间布满了河流。这下,地球上的人们再也不用愁淡水不足了。接着,我还要多克隆几位像我一样会克隆技术的专家出来。“嘟,嘟!”从实验室里走出了几位和我长得一模一样的克隆专家来。然后,我就要带着她们去克隆更多能对人类有益的东西。

  假如真有那么一天该多好啊!为了能实现这个梦想,我一定会努力拼搏的!

  克隆,对我来说是一个神奇、神秘的技术。假如我会克隆的话,肯定会很兴奋。那么我会用克隆干什么呢?

  我是独生子女,虽然总是独享家里的一切,但这并满足不了我,有时还感到一点小小的孤独。我是一个需要朋友的人,需要一个人能与我分享、同我一起聊动漫连载的朋友。所以,我想克隆一个曹宇旸(我的“死党”)。

  我和曹宇旸经常一起“谈天说地”,可是课余的时间却很少相聚,就连QQ也很少交谈。每当我看完新番动漫的时候,我是多么希望能和曹宇旸一起“侃大山”啊!

  有了曹宇旸的克隆体后,我会非常激动。有了他,我就可以和“朋友”分享成功的喜悦、分担失败的痛苦,一起玩耍、一起讨论。我想和他形影不离,甚至同寝同居,一起分享父母爱的甘霖。

  当然也会遇到尴尬的事——我会分不清楚哪个是真,哪个是假。可是我知道,这两个“曹宇旸”每个人都是我的“死党”。

  这克隆体就是我的“干兄弟”,我们一起到天涯海角,永不分离。也许这就是我心中“朋友”的概念吧——同甘共苦、谈天说地、永不分离。这也是我对友情的最真实的愿望。

  朋友,是我最需要的人。而克隆则能满足的这微小的愿望——与朋友分享、永不分离。

  虽然克隆人对现在的科技水*来说还太过遥远,但我对友情的追求永不改变。也许我和朋友间的关系会渐渐疏远,可我仍希望我们能彼此陪伴。

  无论克隆人有没有实现,我都只希望,我们能经常小聚,欢笑着聊天……

  我幻想一个克隆泛滥的时代,我可以在电影院里看“邻居家的小孩”主演贺岁片,看“好朋友”围竞选总统四处演说……

  回有那么一天,我冷笑。

  现世的我,与其如此生活,不如不复存在。

  看动画片《西游记》只见孙悟空拔一根毫毛,在嘴少轻轻一吹,于是就变出一群孙悟空。它们与孙悟空一模一样,本领也一模一样,它们将妖精团团围住,直到打败妖精。我要有这本领该多好啊!

  孙悟空是在克隆自己吗?如果我会克隆自己该多好啊!

  书上说,桂林山水甲天下,西湖风景总相宜,泰山雄伟云壮丽。可我在家呀!我如果克隆自己,我要游遍天下,阅尽人间春色。

  看,我还带着克隆体战斗。有一次,我发现了一个小偷,我勇敢地冲上去与他斗争,无奈,我身小力薄,差点让小偷跑了,我当机立断,克隆出一群我,将小偷团团围住,将他捉拿归案。

  啊!这一群克隆我的诞生之日,就是我幸福之时啊!

  大家都说我们现在的小孩很幸福,其实,我一点也不觉得幸福。每天孤孤单单的,也没有一个和我同龄的小孩做伴。

  如果我会克隆,我不会让自己孤独……

  一早起来,克隆妹妹把我叫醒,两个人一边说着昨晚的美梦,一边快速地穿好衣服,刷牙洗脸,一起来到餐桌前比赛吃饭。欢乐的笑声一集咀嚼声汇在一起,让家里从沉闷的气氛中醒来,呼吸到一口清新的空气。

  上学路上,我们谈论着新一天的计划,四只透露着喜悦的眼睛以来路人羡慕的眼光。我们偶尔停下脚步,鼻子凑到花前,顿时神清气爽,路边的小鸟在枝头歌唱,使乏味走路也安上了快乐的音符。

  在学校里,我们互相帮助,共同努力,学*不仅变得不再枯燥无味,还成了我们快乐的天使,引路的海豚。

  下课谈心时,我们可以毫无顾忌地敞开自己的心扉,让同伴和我们一起分享快乐,解决烦恼,熄灭怒火。

  放学的钟声敲响时,我们会手牵手奔走教师。在回家的路上,我们采摘路边的小野花,为同伴编织了一顶小花帽。看着同伴戴上帽子的滑稽样,我们不禁放声大笑,笑声在空气中回荡,我们一天的疲劳顿时烟消云散。

  当月亮穿上睡衣,戴上睡帽,星星也依偎道了月亮身边,我俩便钻进被子里,谈论着一天的故事,偶尔发出开心的笑声。

  如果我会克隆,我会让这一切成为现实。

  克隆,现在已不是梦想。在科学技术飞速发展的今天,人类已能克隆牛、羊,甚至人。假设一下,如果我是克隆大师,那么我首先要克隆的就是在四万年前曾称霸地球的动物——恐龙。

  “恐龙”,这个名字已广为人知,家喻户晓。现今发现的恐龙化石也是不计其数。大大小小的恐龙已发现几百种。可是,又有谁看过真实的恐龙呢?又有谁对恐龙了如指掌呢?现在,我这个克隆天才将要再现“侏罗纪公园”,让人们真正了解这种亿万年前的奇异动物。

  我将从现有的恐龙化石中,提取出它们的dna。再把它们和现有动物的细胞结合,使之被克隆。我将克隆曾在这个世界上生活过的所有恐龙。接着,再将这些恐龙用宇宙飞船运送到月球上。在月球上专门开辟一个“恐龙大世界”,让仍对恐龙一知半解的人,真正领略恐龙。在这个世界中,人们将领略到霸王龙的凶残,雷龙的高大,翼龙精巧的飞行技术以及原始鳄鱼优美的游泳姿态……

  往后,我将更加努力的去克隆,让那个已与世长辞四万年之久的恐龙世界真真正正的重归这个蔚蓝色的水球——地球。让恐龙映入每一个人的脑海。

  可是,这只是一个梦想罢了,要真正让昔日这种称霸世界的动物重投这个美丽的地球,那就要靠我们这一代了。加油吧!让恐龙回归母亲的怀抱!

  克隆是英文clone的音译,简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合,只由一个生物体产生后代的生殖方式,如:由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方式产生新个体。科学家把人工诱导动、植物的无性繁殖过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术……

  有些人反对克隆人,有些人认可克隆物质,反对克隆人是因为克隆人违背了做人的道理,据说,*科学家向记者说“克隆人即将出生”的爆炸性新闻。

  在22世纪,面对已经到来的克隆时代,大家都需要时间。科学需要时间完善这一技术,以便向世界充分展示它的迷人前景,展示它在改善人类未来生活质量方面广泛的潜能。公众则需要时间静观和思索。后来我也在著名克隆技术家伊斯维姆.穆特学*克隆技术。他首先教我的是微生物克隆,接着又教了我生物技术克隆,最后教了我动物克隆,经过我的勤学苦练,终于学会了克隆技术。我首试技术是在*的贫困区,为他们克隆了几十头羊,这次首试使我的技术获得了大家的认可。后来,经常有人来叫我帮他们克隆动物,我都答应了他们。有一天,来了一位神秘的人,他叫我帮他克隆人,我马上拒绝了他,他接着说:“你要多少钱都行”,我说:“这不是钱的问题,关键是克隆人违背了人的道理。”他听了后,马上拿出枪,对着我的太阳穴说:“你不答应,我就杀了你。”此时天空灰蒙蒙的,我也感觉到死亡来临了。

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