8888年的一天早上，我正在睡觉，突然我接到了月球机器人的无线电波，早上我发现在距地球20亿千米的地方，有一个类似月亮的不明星球正以每秒2亿千米的速度撞上地球，我立马通知美国、法国、德国、埃及、日本等国家总统在网络上开会。
日本首先提出：“用导弹炸掉不明星球”。这一提出，德国总统强烈法对，说道：“万一炸开的碎片砸下来怎么办？”
美国总统说：“扔弃99%的人类，带上人类的精英逃离地球，到月球定居。”这个说法得到大家的一致反对。
法国总统说：“用推进导弹改变航向，到第九行道。”最后，大家都一致决定让我们中国浙江桐庐火箭发射中心发射导弹。我通知桐庐发射中心老总5分钟以后发射黄河特勤X6号推进火箭。
开会完毕我目视着桐庐火箭发射台上的视屏。5、4、3、2、1黄河号火箭发射了。全世界的总统都盯着这一幕，火箭撞到了不明星球，火箭经过几个小时的抗争，终于推动了不明星球。星球到了第九航道运转，火箭安全返航，从此地球有了第二个月亮。
xxxx年10月1日10点25分，我还在西昌卫星中心工作着，我打了个哈欠，突然，月球探测器“常娥八号”发来了紧急消息：“再过22小时5分钟，一个叫宇宙流浪者的陨石将撞击地球，地球将面临灭顶之灾，地球将会毁灭！”
听到这个消息，我马上召集了地球保护中心的全体科学家准备在网上开一次讨论会。德国的科学家首先提出了一个方案，带上地球所有的精英，抛弃人类的百分之九十九，乘上宇宙飞船飞到其它的星球去生存。方案一提出，就遭到大家的一致反对，大家表示人类是有血有肉的，我们要和大家共同生存，还要做地球上的人类的好朋友――地球上所有生物共渡难关。
这时候美国的科学家也提出了一个方案：“用地球人类发明的核弹来摧毁流浪者。对于这个方案大家有的赞成有的反对，俄罗斯表示反对，他们认为如果爆炸了，剩下的碎片会散落到地球，对地球上的生物造成危害。他们同时也提出了一个方案：用火箭推动流浪者，让它改变轨道偏离地球”听了这个方案，大家一致赞成。
8888年的一天早上，我正在睡觉，突然我接到了月球机器人的无线电波，早上我发现在距地球20亿千米的地方，有一个类似月亮的不明星球正以每秒2亿千米的速度撞上地球，我立马通知美国、法国、德国、埃及、等国家总统在网络上开会。
埃及首先提出：“用导弹炸掉不明星球”。这一提出，德国总统强烈法对，说道：“万一炸开的碎片砸下来怎么办？”
美国总统说：“扔弃99%的人类，带上人类的精英逃离地球，到月球定居。”这个说法得到大家的一致反对。
法国总统说：“用推进导弹改变航向，到第九行道。”最后，大家都一致决定让我们中国浙江桐庐火箭发射中心发射导弹。我通知桐庐发射中心老总5分钟以后发射黄河特勤X6号推进火箭。
开会完毕我目视着桐庐火箭发射台上的视屏。5、4、3、2、1黄河号火箭发射了。全世界的总统都盯着这一幕，火箭撞到了不明星球，火箭经过几个小时的抗争，终于推动了不明星球。星球到了第九航道运转，火箭安全返航，从此地球有了第二个月亮。
转眼间，20年过去了。我成为了国际宇航局的副局长，任何星系、星球的一举一动都逃不过我的眼睛。
有一次我在观察时突然发现有颗小行星闯进了地球的轨道，有97%的可能会撞上地球。我连忙将这个消息报告了局长。局长命我召集各国代表进行讨论，商量应“敌”之策。
我很快便召开了大会。我首先宣布了具体情况，然后便由各国代表发言。
美国的代表仗着军事力量其强大，发言道：“我们用核导弹炸毁这颗行星简直易如反掌”
英国的代表经过考虑后发言：“那如果炸毁后的碎片继续撞击地球怎么办？”大会堂里鸦雀无声，没有人再发言了。
寂静了好久好久，德国的代表说：“那我们造一艘宇宙飞船，抛弃人类的99%，带领那些重要人士去寻找另一个适合人类生存的星球。”德国代表刚说完就遭到了各国的一致反对。大会堂内再次沉默了。
中国打破了寂静，代表说：“用超大推力火箭，把它推离地球的轨道。”话音未落就受到了各代表的赞同。经过几个小时的.努力，关系着人类的存亡的火箭终于竣工了。
“5、4、3、2、1”火箭发射了，火箭顺利把小行星退离了轨道。并把它变成了地球的第二个月亮。
xxxx年10月1日10点25分，我还在西昌卫星中心工作着，我打了个哈欠，突然，月球探测器“常娥八号”发来了紧急消息：“再过22小时5分钟，一个叫宇宙流浪者的.陨石将撞击地球，地球将面临灭顶之灾，地球将会毁灭！”
听到这个消息，我马上召集了地球保护中心的全体科学家准备在网上开一次讨论会。德国的科学家首先提出了一个方案，带上地球所有的精英，抛弃人类的百分之九十九，乘上宇宙飞船飞到其它的星球去生存。方案一提出，就遭到大家的一致反对，大家表示人类是有血有肉的，我们要和大家共同生存，还要做地球上的人类的好朋友――地球上所有生物共渡难关。
这时候美国的科学家也提出了一个方案：“用地球人类发明的核弹来摧毁流浪者。对于这个方案大家有的赞成有的反对，俄罗斯表示反对，他们认为如果爆炸了，剩下的碎片会散落到地球，对地球上的生物造成危害。他们同时也提出了一个方案：用火箭推动流浪者，让它改变轨道偏离地球”听了这个方案，大家一致赞成。
——实*报告第二个月总结汇总5篇
出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实*，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学*到很多书本上学*不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实*经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上!作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。
经历了2份不同的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记拥有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。
最后，感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!
对学校的建议，希经常与实*单位进行沟通，共同做好校外实*工作。 我发现很多职业学校在安排学生参加校外实*时，抱着一种放羊式管理的心态，认为学生参加实*就应该接受实*单位的管理，学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能保持学生本色，不因各种诱惑而动心，确实不容小视。 在这种情况下，学校一方面要加强对学生的管理，请对外出实*学生的思想教育;另一方面也要多与实*单位沟通，定期走访、了解实*生的思想动态和实*表现，及时处理有关问题。
总的来说，职业学校的学生校外实*工作，既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演，也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子，我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度，与时俱进，认真做好校外实*工作。
在实*之前，我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景，怎样上好每一节课，怎么把自己所学的知识传授给学生，怎么同学之间搞好关系……太多的想法都是和搞好自己的实*。
第一天我没有上课而是有我的实*指导老师―张琪老师让我们在学生面前自我介绍，但在自我介绍的时候自己都特别紧张，站在学生面前都不知道该怎么说，最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确，这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经验，也为以后的上课打下了基础。
第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生，只不过那都是我的同学，但现在面对的是陌生的面孔。
一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。我实*的学生是高职大一的学生，上课还是比较听话的，但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中生是不一样的，也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学*实*的主要内容是太极拳的教学，太极拳虽然我在学校也有学过，但当时学的时候也不怎么精，也给自己的教学带来了困难，所以现在都要重新自己学*。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学*兴趣，这节课就没什么问题了。
接下来的几节课就轻松多了，但有些学生还是管不住。记得有一次，我在给学生教太极拳时，有一个男孩在打扰其他人练*，我罚他跳蛙跳，跳完之后他说：“老师，腿疼的!全班人哈哈大笑……
现在，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下节课中就能注意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如教师对学生的要求不能过高，教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师，及时在教案中写好课后总结。
离实*结束只剩不到一个星期的时间了，回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了。在实*期间自己最大的进步除了对太极拳动作的掌握，再者就是拓展训练，它使我学到了很多的东西，也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实*老师给我的人生宝贵经验，特别是张琪老师，在此我要特别感谢张老师，谢谢他这一个多月来再我细心照顾和指导。但我要学*的东西还很多，我会不断的完善自己，争取在实*结束时，交上一份让自己满意的答卷。
再次感谢实*老师在我在生活上的关心，在教学上的指导，人生目标上的指引。祝您们工作顺利，身体健康。
本人自xx年9月1日参加工作至今，一年零四个月的实*时间已结束。回溯十六个月的实*过程，在中支公司领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，在各方面都取得了长足的进步。十六个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这十六个月短暂又充实的实*使我真正体会到一个保险工作者的辛苦，乐趣和责任。由于自己来的较晚，和其他同事还有一定差距。但我一定会加快脚步跟上来，并超过他们。
一年多以来，我把学*期分为了三个阶段：熟悉环境、熟悉工作、*惯工作环境和压力及掌握业务知识。在每个阶段中都使我我收获良多。
第一个阶段：
刚到县公司的前几天非常难熬：不认识人、不熟悉工作、最难捱的是不能感觉到自己的价值。在这种境况下，使我学会了承受工作高压下如何缓解自己，如何和同事交流学*。那一刻起，我就下定决心：一定要做一名合格的、优秀的查勘员。说起来，做一名查勘员容易，但要做一名优秀的查勘员就难了。千里之行，始于足下。我从小事学起，从点滴做起。我相信，成之道，唯有恒，因为坚守信念，所以终会有高度。
第二个阶段：
了解自己的工作性质职能，学*业务 新系统，如何做，怎样做。查勘和定损都是为了确定事故损失而存在的，包括损失的真实性，损失的实际程度，维修或赔偿的程度等多个方面，查勘和定损都是理赔工作中的重点，适合事故的查勘和定损通常能为保险公司对事故的处理提供良好的基础，也为客户迅速快捷的得到赔付提供了重要的依据。可以说查勘与定损是车险理赔工作的重中之重。
第三个阶段：
真正的`把自己融入进工作之中，能够独立查勘，定损，使用系统以及与客户沟通。由一个车险查勘定损的门外汉，变成了能够独立工作的查勘员。本人较好地完成了实*期工作目标。
在玉溪太保工作，自己认为自己的处事风格，工作态度，完全对得起天地，对得起任何一个客户，对得起自己的公牌，更加对得起自己的代码。在此，我首先感谢我的公司，给我提供了一个进入玉溪太保的*台，同时也感谢太保的领导，给予了我进入玉溪太保工作的机会，没有这两者，可能我今天也没有在这里写工作总结的机会，因此，我从心底里感谢您们!但是，我更需要感谢的，是曾经教导过我的各位老师傅：朱师、杨师、潘师、陶师、施师、……没有他们的耐心教导，就算我有在玉溪太保的机会，也没有今天的成绩，人不学不成器，刀不磨不锋利，如果没有他们默默的指导与支持，再锋利的刀韧也因时光的流失与岁月的冲刷而生锈，最终成为一堆废铁!一日为师终生为父!父母给予了我生存的机会，他们却给了我事业发展的动力，谁轻谁重，缺一不可!因此，我在这里，再次表示我对他们的感谢，希望他们工作顺利，身体健康!
不知不觉已经实*已经一个月了，现在我的工作状态与前一个月相比已经有了明显的改善。而且在我的一再努力下，我开始陆续的收到询盘，而且还谈着一个大客户。
但是过程也是很复杂的，收到询盘时心里特别高兴，兴致勃勃的给客户回复之后就再也没有收到客户的任何回复，我的心情也随之开始郁闷起来。但是我知道必须分析一下原因，是给客户的报价太高以至于客户无法接受？是我回复的内容和格式有错误？是我的语言*惯与客户的不一样？是客户又什么事没来得及回复？是时间和休息日的差距？综合考虑了很多原因之后，我决定对客户进行跟踪，隔几天就发封邮件问候一下客户然后顺便问一下生意问题。经过几天的实验来看，对客户的追踪是必要的，有很不错的效果。
那个大客户，开始把报价单发给我时我都很惊讶，要的型号和数量都特别多，当时让老板给他报价的时候，老板说很有可能是套价格的，但是还是给他报价了。因为我们是刚成立的新公司，所以给他的报价都比较低，这也是他承认的。但是毕竟我们的新公司，客户也有很多问题和不信任，所以客户一直在询问我各种问题，有一天晚上客户竟然要求和我打电话来询问我几个问题，说实话当时很害怕，但是这也是必须要面对的，于是我就硬着头皮和这个客户打电话，结果并没有想象的那么糟，我在电话中基本能和客户交流，这使我重新找到了自信。直到现在这个客户还在不停的问我各种问题，其实也都能理解，毕竟我们是新公司，需要赢得客户的信任。我也会尽自己所能为客户服务。
总之，第二个月，与第一个月相比有了更大的进步，感觉真实的外贸流程正在向我慢慢靠*，当然我还有很大的提升空间和需要改进的地方，而且我每天都在给自己制定一个小计划并要求自己一定要完成，我觉得我正在向成功迈进。
但是过程也是很复杂的，收到询盘时心里特别高兴，兴致勃勃的给客户回复之后就再也没有收到客户的任何回复，我的心情也随之开始郁闷起来。但是我知道必须分析一下原因，是给客户的报价太高以至于客户无法接受？是我回复的内容和格式有错误？是我的语言*惯与客户的不一样？是客户又什么事没来得及回复？是时间和休息日的差距？综合考虑了很多原因之后，我决定对客户进行跟踪，隔几天就发封邮件问候一下客户然后顺便问一下生意问题。经过几天的`实验来看，对客户的追踪是必要的，有很不错的效果。
那个大客户，开始把报价单发给我时我都很惊讶，要的型号和数量都特别多，当时让老板给他报价的时候，老板说很有可能是套价格的，但是还是给他报价了。因为我们是刚成立的新公司，所以给他的报价都比较低，这也是他承认的。但是毕竟我们的新公司，客户也有很多问题和不信任，所以客户一直在询问我各种问题，有一天晚上客户竟然要求和我打电话来询问我几个问题，说实话当时很害怕，但是这也是必须要面对的，于是我就硬着头皮和这个客户打电话，结果并没有想象的那么糟，我在电话中基本能和客户交流，这使我重新找到了自信。直到现在这个客户还在不停的问我各种问题，其实也都能理解，毕竟我们是新公司，需要赢得客户的信任。我也会尽自己所能为客户服务。
总之，第二个月，与第一个月相比有了更大的进步，感觉真实的外贸流程正在向我慢慢靠*，当然我还有很大的提升空间和需要改进的地方，而且我每天都在给自己制定一个小计划并要求自己一定要完成，我觉得我正在向成功迈进。
——新员工第二个月工作总结(精选五篇)
为了让新员工能够在入职前对公司全方位的了解，认识及认同公司的发展及企业文化，以便于更好地胜任本职工作。由行政管理中心部×年×月×日在公司培训中心，对新员工进行入职培训，培训相关内容如下：
一、培训目的：
1、了解公司的发展历程、清晰了解公司各项管理制度、明了公司福利待遇以及公司企业文化。
2、熟悉公司工作环境、个人岗位责任意识、工作任务和工作目标，了解公司工作程序和工作方法，尽快融入岗位角色。
二、培训具体内容：
1、介绍企业概况：公司发展历程、企业现状以及企业经营理念、企业未来发展规划、发展方向。
2、介绍公司组织架构、各部门职责以及部门间的业务联系、沟通方式。
3、企业各项管理制度、行为规范以及公司福利待遇、了解公司企业文化等。
4、入职办理须知，相关手续办理流程。
三、考核方式：
培训采用笔试、课堂提问的考核方式，考查新员工。
四、培训总结：
此次培训是结合公司各项规章制度对新员工进行培训，通过对新员工的入职培训，使新员工在交流过程中能够了解到公司的概况、公司架构、公司的企业文化。熟悉公司各项管理制度、各部门职责以及部门间的沟通方式。使公司的各项工作更加完善并稳步向前发展。对新员工提出期望，希望新员工能在各自岗位上通过理论与实践相结合的方式，更进一步提高岗位技能，为企业的建设发展创造辉煌。
为了让新员工能够在入职前对公司全方位的'了解，认识及认同公司的发展及企业文化，以便于更好地胜任本职工作。由行政管理中心部×年×月×日在公司培训中心，对新员工进行入职培训，培训相关内容如下：
一、培训目的：
1、了解公司的发展历程、清晰了解公司各项管理制度、明了公司福利待遇以及公司企业文化。
2、熟悉公司工作环境、个人岗位责任意识、工作任务和工作目标，了解公司工作程序和工作方法，尽快融入岗位角色。
二、培训具体内容：
1、介绍企业概况：公司发展历程、企业现状以及企业经营理念、企业未来发展规划、发展方向。
2、介绍公司组织架构、各部门职责以及部门间的业务联系、沟通方式。
3、企业各项管理制度、行为规范以及公司福利待遇、了解公司企业文化等。
4、入职办理须知，相关手续办理流程。
三、考核方式：
培训采用笔试、课堂提问的考核方式，考查新员工。
四、培训总结：
此次培训是结合公司各项规章制度对新员工进行培训，通过对新员工的入职培训，使新员工在交流过程中能够了解到公司的概况、公司架构、公司的企业文化。熟悉公司各项管理制度、各部门职责以及部门间的沟通方式。使公司的各项工作更加完善并稳步向前发展。对新员工提出期望，希望新员工能在各自岗位上通过理论与实践相结合的方式，更进一步提高岗位技能，为企业的建设发展创造辉煌。
一个月的时间很快过去，校卫队的所有成员都在忙碌中度过，大家除了做好自己的本职工作外也积极参与到校卫队举办的各种活动，都得到了很大的收获，也从中体验到快乐。具体工作如下:
一、特色活动
1、篮球赛：在这次篮球赛中，一、二、三分队都派出篮球能
手进行了激烈的比赛，我们女子分队也作为啦啦队员为各自所支持的分队加油。经过几场激烈的争夺，三分队以绝对的优势获得冠军。在赛后也评出了最佳球员和优秀拉拉队员，而我有幸的成为了优秀拉拉队员，我想应该是因为我的声音较大吧。最精彩的一场比赛也是最后一场比赛，这次比赛是新老队员的对决，而我们女子分队也有机会参与到了比赛中去，双方的比分都很高。通过这次比赛各分队成员间的默契感加强，而三分队的夺冠也离不开队员间的密切配合
2、团训：校卫队所有成员于11月开展了一次团训。在团训中我们进行了一系列的游戏，如：真心话大冒险、团队协作、信任背摔、同心协力等，通过这些小游戏我在各个方面都得到了很多收获，了解到了团队精神、责任、感恩等的重要性。
3、农家乐：这个月里我们校卫队也成功举办了一次农家乐，这次的成功离不开所有人的努力，特别是我们的刘剑楠学长，不仅要负责活动的策划、地点的选址、材料的选购、还有菜的加工，很复杂、也很辛苦。在这次农家乐里我主要是负责饺子，当看到饺子出锅以及饺子最先被吃完时，我感到很开心，虽然衣服都变白了。饭后，有去唱KTV、打麻将、乒乓球、台球、羽毛球、也有去下棋、还有去烧烤。总之，大家都玩得很开心。
这个月校卫队举行了很多丰富多彩的活动，让队员们在繁杂的学*和工作之余得到了放松，加深了队友间的感情，也将更有利于今后校卫队工作的开展。
二、常规工作：
在本月我们都进行了常规的值班和训练，我们中队也开了几次会议，在会议中队委们指出了我们工作和训练中存在的很多问题。首先，值班训练迟到；再次，不注意形象、办事拖拉不积极；最后，值班不认真，使偷盗事件频频发生。
第二个月的工作已经结束了，作为客服部的新员工，我在组长的带领下，这个月不再像之前第一个月那样不熟悉工作，很多问题也可以独立的解决了，现我就第二个月的工作做下总结。
一、学*方面
学*方面第二个月更多的是查漏补缺，基本在第一个月的时候该培训和学*的东西都已经学*了，第二个月我也工作了一段时间了，对客服的工作也熟悉了解了很多，虽然偶尔客户问到的一些问题我还要问组长，或者请教其他的同事，但是大部分的时间我都是可以独立完成工作的，在学*上面，我更多的是巩固之前所学到的技能技巧，并且把之前没有终点学的一些知识也学好了，特别是产品这块，一些不是很热卖的产品，这个月也是渐渐全部都熟悉了。作为主要负责售后的客服，虽然我并不需要做销售，但是我也是在这个月跟销售的同事学*了一些销售的技巧和了解售前的工作流程，这样我在接到客户的售后问题的时候也是能更好的帮他处理了。而不是像之前那样，还需要跟销售再次确认客户的一些问题，我能更快更好的帮客户解决问题了。
二、工作方面
第二个月的工作，我已经可以独立的去完成，而不是像之前那样，很多问题需要请教同事。在售后方面，无论是产品的常见使用方面的问题，还是疑难的问题，我都可以解决，在把售后的话术熟悉后，第二个月的售后工作没有出现比较难解决的，在每日的纠纷解决方面，我也处理得很好，没有让客户的问题一直拖下去，而是尽量当天解决，不要再拖到第二天。
之前刚进公司的时候，还有很多问题我是没法解决的，或者并不知道应该怎么样去做，不过这个月已经熟悉了方式，也知道像一些疑难的问题之前组长也是给我们讲解了。这个月客户对我解决问题的能力也是感到满意，没有出现一例投诉的情况发生。
不过我需要学的还有很多，售后虽然问题不多，但是其实是我没有遇到比较难的而已，而且售后的问题有很多，每个客户，每个问题的解决方式都不是一成不变的，在今后的工作当中我要继续努力，多积攒经验，在工作中做得更好。让客户满意，帮他们更快的解决问题，购买了我们产品能够没有售后的忧愁。
作为一名应届毕业生，我一直保持着对自己所学专业的热情。一心要做个优秀的财务人员，起初认为出纳的工作没有技术含量。但是试用一个月下来，发现还是有很多需要学*的地方。而且出纳作为财务中的基础的岗位，实则在公司的财务方面也起着很大的作用。
◆出纳在公司的角色
首先，从《会计基础规范》来看，出纳必须是一个独立的岗位，领导不得兼任，会计不得替代，会计机构负责人或会计主管人员的直系亲属，不得在本单位中担任出纳职务。企业内部牵制制度也要求不相容职务分离、钱账分离、账务分离，可见看出纳是财会工作中必不可少的岗位。
其次，从出纳日常工作内容来看，出纳不仅要掌管公司现金、银行存款、有价证券、负责现金收支、银行结算、代发工资，还要登记日记账、审核费用报销单据等相关事宜。这些除了涉及一些保密事项，还影响到会计核算、财务预算，在公司财务起着重要的作用。
◆在公司的收获
这一个月的实践让我知道我必须继续加强自己的专业理论知识，并与将其实践相结合，一边工作一边学*。这段期间有不少收获：
第一，上班第一时间要清点现金及存款，日记账要日清月结，做到账实相符。
第二，所有的现金收入要明确来源、金额，付款人及其性质；所有的现金支付要明确
金额、用途、收款人并必须有合理合法的票据及相关领导人审批。
第三，出纳工作一定要细致，在现金收付中要核实清楚单据的合法合理性，并与当事
人当面点清款项。
第四，财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事,做出表率。
◆今后的计划
首先，根据新的制度与准则结合实际情况，做好财务工作。
其次，在工作中，坚持不断更新知识库，继续参加会计专业的考试，继续加强自己的实践工作能力。
再次，在做好本职工作的同时，也要处理好同其他部门的协调关系，共同协作努力，构建良好的工作氛围。
然后，每天下班前都写一份工作日报表，监督自己不断改进不足之处，督促进步。最后，做好出纳核算工作，严格按照国家及公司的财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力做到开源节流。
还要感谢公司各位同事的相互帮助相互关照，在良好的工作氛围和工作环境下，我一定再接再厉！
——第二个家范文五份
对于我们这些住校生来说，校园就如同我们的第二个家。在宿舍，随处可见室友们互帮互助的情景；在学校，经常可以看到同学们团结友爱的表现。比赛失败另外，大家再鼓励对方继续加油；比赛胜利了，难免也少不了一阵阵欢呼，但也不会骄傲。再这个充满温馨的“大家园”里，我们这些小花朵们正朝着阳光努力生长。
我们的锦绣学校，有人说是“美丽得无法形容”，也确实是这样，在学校里，站在四楼的窗户前眺望，跃入眼帘的只有一种颜色——那青翠欲滴的绿，放眼这绿，脑海里那些烦恼的事儿统统抛到了脑后，情不自禁地想下去，在这片绿茵场上奔跑一圈，把心中的不快发泄出来，该是多大的享受……
下课了，在教学楼前走一走，也不愧是在校的一大乐事。在长满树木的教学楼前，踏一条小径，来欣赏四季的魅力：在树上，看到春天的新芽抽出；看到夏天的枝繁叶茂；看到秋天的落叶纷飞；看到了冬天的银装素裹。高高低低的小丘四面围绕着校园，像是身在一个世外桃源。
一走进学校的大门，首先映入眼帘的是一座壮观的莲花雕塑，在它周围有一圈喷泉，当水涌出来时，此起彼伏的水柱形成了一处优美的风景。站在喷泉旁，向四周看，树木，小草，花朵……各种各样的植物看得人眼花缭乱。
黄昏，暗夜渐渐织上天空，此时的校园沉浸在一片黑暗之中，变得更加美丽了。看星星不停地眨眼睛，看月亮讲故事。零乱地有几个教室亮着灯，就像黑夜里闪烁的星星。
我爱这个学校，这个如同我们第二个家的学校，我们这些小花朵们正努力伸展着，成长着……
时间飞逝，在不知不觉中我在实验小学已度过了六年这说长不长，说短也不短的光阴。我站在操场上看着陪伴我们六年的大榆树，又画上六个年轮，这六个年轮是我们在母校经历的点点滴滴，走过的风风雨雨的最好证明。眼前这操场，是我曾经玩耍过的地方，它留下了我快乐的足迹和天真的欢笑。这大楼，是我学*的场所，不论春夏秋冬，这里都有我的身影。
那清脆的笑声；朗朗的读书声；赛场上的呐喊声；优美动听的歌声……又回荡在我耳边。在课堂上争先恐后的发言；热火朝天的劳动；有趣开心的郊游；你追我赶的赛跑……又浮现在我眼前。
现在已经长大了的我，回想起往事，每件都历历在目，它们好像我心中那一颗颗璀璨的小星星，虽然数不胜数，但却散发出耀眼的光芒。语文老师站在讲台上提醒同学们的写字姿势；数学老师把同学叫到办公室耐心地讲题；英语老师为了让我们的课堂充满活力，绞尽脑汁想出各种有趣的游戏……
想对老师说的千言万语汇成一句话：谢谢您。是您教给我知识，是您教我做人的道理。把我们从乳臭为干的小孩培养成一个个朝气蓬勃的少男少女，一个整天只会打打闹闹的幼稚小孩培养成才学兼优的才男才女……老师，谢谢您。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，我们就要告别老师。告别同学，告别童年，告别红领巾，告别实验小学，告别我第二个家，要进入多梦的少年时代，进入一个新的环境，进入紧张的学*生活中。留下的只有那厚厚的同学录；那甜甜的回忆；那……
再见了老师，再见了同学，再见了母校，再见了我第二个家，我会永远记住您。
我有两个家，其中一个家里有爸爸、妈妈和我，另一个家呢？里面的成员一共有28名，其中27名都是孩子，剩下的一名成员当然就是我们这27个孩子的家长了。我们这个家庭里的每一位成员生活在这个大家庭中都非常幸福和快乐，我们这个家里的每一位成员都很爱这个家，每一位成员每时每刻都在为这个家着想，为这个家争光。我为有这样一个家而感到骄傲和自豪！
我们这个家是团结的，无论是家里的哪一位成员因为什么事情而忧虑、消沉，其他成员总会为他排忧解难；无论哪位成员遇到了困难，其他成员会热心地帮助他解决难题；无论哪位成员在跑道上与别的人比赛，其他成员都会使劲为他加油鼓劲儿。每当有什么需要为集体争光的活动的时候，我们这个家的每一位成员都会积极行动起来，尽全力为集体争光。
我们这个家是幸福的，每一位成员都喜欢这个家，爱这个家。每一位成员都尽心尽力为这个家制造快乐，让大家的脸上时时刻刻充满笑容。每一位成员都不会只顾自己，总是为别人想得多，为自己想得少。生活在这样的大家庭中，还会觉得不幸福吗？
这个家获得的每一点成绩，都渗透着每一位成员的心血。每一位成员都为这个家默默地做着贡献，而大家心里也都非常清楚，这个家里惟一的家长为了我们，同样注入了更多的心血。他是那么辛勤，我们真的很感谢他，他也总是为我们着想。他真的是一位好爸爸，我们都很感谢她。现在你也应该知道了，这个家，就是我们的班级——四年级（2）班。这个爸爸就是我们的贾老师。
我爱我们的班级，我爱我们的家！
童年是一副五彩斑斓的画，画里有我们五彩的生活;童年是一首动听悦耳的歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个甜美的梦，梦里有我们的幻想和憧憬。
打开记忆的大门，那是一个赤日炎炎的夏天。我们在开化买了一个庞然大物——超大电视机，买电视机时不是有一个大纸板箱么?我一看就喜欢上它了，当即它便成为了我的第二个“家”。当我的爸爸妈妈把电视装好时，却不见了我的身影，他们急的像热锅上的蚂蚁——团团转，好不容易，爸爸才发现我在电视机箱子里睡得正香呢。
从此我和那箱子像亲姐妹似的，形影不离，早上在箱子里看书;我爸爸妈妈在新买的电视机前看电视，我却喜欢躲在箱子里看;傍晚，我非要爸爸妈妈把饭送到箱子里，否则，我就绝食。
没过几天，爸爸妈妈趁我睡午觉的时候，悄悄地把我的箱子卖掉了。睡完午觉，却找不到箱子了，我问妈妈，妈妈说：“没……没看见。”“是啊，我们没看见。”爸爸妈妈在旁边一唱一和。“哦。”
于是，我走到门口去吹吹风，在一辆垃圾车上看见了我的“第二个家”。我明白了事情的真相。愤怒地问妈妈:“你刚才去楼下干什么了!”妈妈狡辩道：“去……去扔垃圾”。“你骗人!”我边说边跑进房间里，一连好几天都不理爸爸妈妈,童年的我真傻呀!
童年如一条小溪，随着时光慢慢流逝;童年如一列火车，一去不回了。可这件趣事，永远印在我的心中。
望着地球苍白、无助的脸，让我想起了那些差点玩火自焚的人们。唉！温室效应、白色污染。大片大片的沙漠化与太空垃圾，无时无刻地折磨着那已奄奄一息的地球。地球创造的一切资源已经让人类榨干了。波涛汹涌的大海也让人类“驯服”得软弱无力，那海水也是一片黑一片蓝的，怎么看怎么不像个有生命的星球。而在很早以前，维持人类的淡水已经剩下一点儿了。因此，人类已经把目标定在了遥远的月球。
“一定要修建好农业大棚，它是人类‘月亮城’的希望啊！”我心中重复着上飞船时船长的话。“砰”，飞船门打开了。这里万簌惧静，除了忙来忙去的建设者，再没有其它生物了。我走进我的房间—“建设者—101号”。其实说是房间，还不如说是一个“蚕茧”。我拿起工具，走向自己的工作岗位—农业大棚。我边走边看，数了数，共有两百来个“蚕茧”,它们都靠一个大型制氧站来供氧，“蚕茧”虽小，生活用品一应俱全。
继续向前走，看到了一个医院。外面虽然建好了，里面却十分杂乱。地上全部摆的是食用药膏、纳米药贴与各式各样的先进医疗设备。我顾不上那么多又向前走去。
再走一段，就是一个制水站，大家都称它“吸入沙土，吐出水分”的“家伙”。制水站旁边就是农业大棚。他只有一个支架，其它全部未建成。我立刻干了起来。
我先把一个已经研制好的防辐射的薄膜搭在支架上。又铺上太阳能板，并把它与阳光储存器连接。又将肥料机房在一个个盆栽果树种植器旁边。费了好大劲才把管子与氧气、水分管连接起来。我日夜工作。终于在我耳边响起来了总指挥部的声音：“月亮城建成了！”
我眼前浮现出了人们欢呼的情形。可是我无法猜测：月球的命运会不会与地球一样呢？
——第二个字是风的成语 (菁华3篇)
世风日下、捕风捉影、见风使舵
狂风暴雨、清风明月、春风得意
仙风道骨、晓风残月、五风十雨
秋风萧瑟、移风易俗、兴风作浪
餐风饮露、疾风劲草、望风披靡
风风火火、接风洗尘、呼风唤雨
金风玉露、春风化雨、乘风破浪
栉风沐雨、威风凛凛、惠风和畅
高风亮节、秋风落叶、暴风骤雨
南风不竞、光风霁月、和风细雨
流风余韵、长风破浪、看风使舵
闻风丧胆、闻风而动、伤风败俗
流风回雪、望风响应、凄风苦雨
春风风人、煽风点火、春风一度
文风不动、扇风点火、顺风而呼
三风十愆、通风报信、追风逐电
威风八面、追风逐影、秋风过耳
疾风暴雨、餐风宿雨、北风之恋
劈风斩浪、无风起浪、见风是雨
箕风毕雨、抃风舞润、遗风余泽
闻风而逃、未风先雨、追风逐日
向风慕义、挨风缉缝、急风暴雨
阑风长雨、急风骤雨、纹风不动
秋风萧萧、秋风红叶、清风峻节
东风浩荡、闻风远扬、捱风缉缝
借风使船、金风飒飒、春风野火
春风沂水
原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。
挨风缉缝
比喻为了达到某种目的而找门路。
暴风骤雨
暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
北风之恋
比喻对故土的怀念之情。
抃风舞润
抃：鼓掌;润：雨水。如燕在风中飞翔，象商羊在雨中起舞。原指同类的事物相互感应。后比喻意气相合。
别风淮雨
这是“列风淫雨”的误写，因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别...
捕风捉影
风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
餐风露宿
风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。
餐风沐雨
餐：吃;沐：洗。以风充饥，用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛。
长风破浪
比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
嘲风弄月
嘲：嘲笑;弄：玩赏;风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
纵风止燎
用鼓风的方法灭火。比喻本欲消弭其事，却反而助长其声势。
抃风儛润
抃：鼓掌;儛：通“舞”，跳舞;润：雨水。指欢舞在和风时雨中。指庆幸沾受恩惠
嘲风咏月
指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
——图书馆,我的第二个家作文优选【10】篇
记忆中的图书馆是一个很好玩的地方，因为家附*的图书馆就在公园里。我很小的时候，常常和家人一起去公园玩，看到很多人在图书馆进进出出，以为那是个大公司。妈妈看我目不转睛地看着那栋大房子，就说：“那是一间图书馆，图书馆里有很多书喔！”。虽然如此，当时的我年纪太小，仍然不懂得图书馆的作用。
我渐渐长大，妈妈带我进到了图书馆，我才发现，原来图书馆其实就是个大宝库。里面不但有着让人看不完的书籍，还有各种充满教育意义的光碟影片可借阅， 更有我爱的说故事活动。因为我的爸爸也在这图书馆里担任说故事的义工，他和他的义工朋友会不定期的演出一本绘本的内容给小朋友看。除此之外，图书馆也会经常举办些艺文活动，邀请名人来演讲，或者办画展。这些都是非常有意义的.活动。
自从我更认识图书馆之后，我更加喜欢到图书馆。我经常在阅读室里坐上许久，看一些课外读物。也会用我所办的借书证把书借回家看。图书馆教了我很多学校老师没有教的知识。
我觉得自己很幸运，离家这么进的地方就有间这么棒的图书馆，谢谢你，我会继续跟你当好朋友，跟你学*更多的知识。
读书有什么用？手不离书的人从不这样问。
倘若我们掌握了高中毕业前所有语文书中的古诗文，且至今不忘，你就是文学基础不差的人了。
倘若我们能将高中毕业前所有的数理化书中知识灵活运用，家中改改电路，亦或者如何清理灶具，这些事情都会无比轻松。
倘若我们能将高中毕业前的史地政书籍中内容谙熟于心，岂会在看“亮剑”的'时候搞不清豫鄂皖是哪几个省？
说过读书，我们再来说说图书馆。
我常常向学生们推荐图书，并建议去图书馆借阅，得到最多的回复是：家太远。最离谱的是：图书馆是卖书的吗？
现在天津的图书馆，不收任何费用：工本费、押金……冬暖夏凉，项目多样，彻彻底底的便民机构，倘若不曾踏入，你损失的不止一个小目标。
在图书馆，阅读和自*是主流。
阅读自不必说，帮助你提升自我、放飞思想的同时，或许还能帮你找到书友。在图书馆相遇的人，不会闹出电视剧般的狗血剧情。
在图书馆自*，别有风味。气氛浓厚是其一，看众生学*百态是其二：学生、上班族、老年大学学员……时间仿佛定格在这时的美好。
才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方――图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。
图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷�反蛏狭嗣竟獾瓢悖�那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的'新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。
我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。
我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。
我喜欢看书！书就像是一位可以随身携带的老师。我喜欢在图书馆里看书，那是我最喜欢做的事情，每到下课时间我都迫不及待想向图书馆报到，享受获得知识的乐趣！
学校图书馆的书琳��满目，但只要一翻开书本，书中的.文字就立刻把我迷倒了，整个人沉浸在内容里，不说一句话，身体动也不动就像钉住的木头人，专心一意的看着接下去的结果，没有看完不会善罢甘休，看完一本书就像多吸收些营养，使我获得无穷力量，快乐无比乐此不疲！
图书馆里有热心的志工阿姨，帮忙我们借书或还书，或是指导我们书籍的分类及摆放，我们学校的图书馆有很多很多新书（因为我们是新学校），有语文类、科学类、艺文类……等，这些书都排得整整齐齐的，好像国庆日阅兵队伍整齐的士兵一样，这些都要感谢志工阿姨们的服务，而我们也要遵守图书馆的使用规则，做个有公德心的人，好好使用书插，让书都能正确的回到自己的家，也要爱护书籍不乱写、乱画或破坏，这样大家才可以尽情的看遍图书馆里的好书。
我喜欢看书，希望有一天我能运用看书所学到的知识来发明许许多多对人类有帮助的东西，更希望将来能成为一位科学家到外太空去跟外星人做朋友，所以我会更常到图书馆去看书。
未来的图书馆建在清澈见底的小河边，好像仙境一样。它会随着季节改变形状，散发出阵阵迷人的香味。春天，它会变成草莓的形状;夏天，它会变成冰淇淋的形状;秋天，它会变成枫叶的形状;冬天，它会变成雪花的形状。
图书馆的大门时用闪亮闪亮的珍珠做成的，高6米，宽10米，能像风一样慢慢地转动。大门的两边种这两盆花，黄豆一般大小的识别仪就隐藏在花芯里。如果坏人来了，它就会喷出麻醉剂。好人闻了，会觉得神清气爽。坏人闻了，就会立刻扑倒在地。
走进图书馆，你会看到天花板上一窜窜的葡萄，闻到淡淡的花香。绿色的桌子上有各式各样的`美食，如果你饿了，就可以打吃一顿。如果你想睡觉了，只要打一个哈欠，椅子就会从天而降。它会为你唱歌，还会为你讲故事，真有趣!
咦，图书馆里怎么没有书呢?原来，图书馆里的图书都藏在薄薄的墙壁里。你只要说出图书的名称，就会看到一阵浓浓的白雾。那本书就会像长了翅膀一样飞到你的手心里。每一本书都像花瓣一样大小，只要轻轻一摸，就会变大，字迹也看得很清楚。
这就是未来的图书馆，多么神奇啊!
暑假这几天，你们猜猜我在做什么？悄悄告诉你们，我是在帮这本书找“家”。这本书是我刚才从书架上取来阅读的，看完了，我它是哪个书架的了，我发现书架边有个屏幕，我在屏幕上试着手写书名，点击“查找”，书所在的位置就显示得一清二楚，我顺利的把书送了。我还用这种办法找到了推荐我们看的书，心里别提有多了！我和妈妈在这呆到很迟才离开，我意犹未尽！
第二天一早，我又叫妈妈陪我去这个图书馆。这是位于厦门集美区的厦门市图书馆，图书馆很大很大，书很多很多，让我大开眼界！
今天，我又在这家图书馆呆了一整天，看了很多的书籍，妈妈说，有些书原本打算去书店买给我看的，今天在这都找来给我看了。
我很喜欢这种立体书，每页都是活动的`，可以展示各种造型，非常逼真。一个哥哥看到我手上这本书，也被吸引了，他问我，“这是什么书”？等我看完了，他也乐滋滋的看起来。
我爱上了图书馆，一有时间、妈妈就会带我去图书馆。我的学校就有一个很好的图书馆，暑假在这里还遇到了，我们一起阅读，一起交流，真是一件让人的事情。
我和爸爸去了常州新建的图书馆，整体宏伟大气。
来到图书馆门前，呈现在眼前的楼房，建得像波浪一样奇特。排队的人也很多，远看犹如一条长龙。
到了四楼少儿借书区，这儿格外宁静，似乎一根针掉下来都能听得见。许多小朋友正在全神惯注地看书，我慢慢地走到书架边，生怕吵到他们。我往里面望了望，有许多书架，书架里挤满了五颜六色的书，看得我眼花缭乱。我在摆满的书架中穿梭，终于找到了我最喜欢的书籍，兴高采烈地拿起了那几本书，还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后，我轻轻地踏上木制的`楼梯，找到一个风景最美的位置，津津有味地看了起来。
不知道过了多久，爸爸说：“我们可以办卡借书！这些书可以带回家。”我喜出望外地说：“真的吗？多看书可以多积累知识呢！爸爸，这是个好主意！”原来图书馆有这么多的书，而且都是免费借阅的，有这么好的机会，我一定要好好地利用暑假多读些书。
常州新图书馆就是一个很大的知识宝库。参观完常州图书馆，我被图书馆的庄重和高雅所感染。
周末，我喜欢叫爸爸带我去少儿图书馆看书，因为那里是书的海洋；有很多爱看书的小朋友。
进入图书馆，展现在眼前的是宽敞的大厅，很多大人带着小孩在排队还书，还有些大人站在角落里窃窃私语。大厅往里走是童玩区，这里有很多益智类游戏玩具，小时候，我很喜欢到这里玩。走上二楼是绘本区，这里有各式各样的绘本，许多小朋友由爸爸妈妈陪着在看书，一副认认真真的样子。他们围坐一起，这里一堆，那里一堆，大家沉浸在绘本欢乐的世界里。我现在依然喜欢看绘本，因为绘本可以带给我非常美妙的阅读享受。三楼是中小学生阅读区，这里挤满了高年级的哥哥姐姐，他们沉醉在书里，像牧羊女沉醉在渺无人烟的草原里一样，我每次看到他们那么认真，那么安静，内心充满敬佩。
我喜欢在这里阅读名人传记、小说、科普书还有漫画，像罗曼・罗兰的.《名人传》，里面分开《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，其中，我最喜欢贝多芬，因为这本书讲述了贝多芬怎么从一个普通小孩子成长为世界著名音乐家的励志故事，对我触动很大。
图书馆，一个神奇的世界，在这里，增长见识，与古往今来所有的书写者倾情交流。我喜欢去图书馆，我会常常去图书馆的。
今天我和妈妈一起出去还书，因为我想借书看看。
我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一点让妈妈读的书，我还借了一本《木偶的世界》就是我在西递姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的'时候还要厉害，我差点笑昏过去了。
哇塞，这本书《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他们到大人的地方去撒尿，可是太高了他够不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一个朋友的头上，终于开始撒尿了，下面的人说‘啊~~’
这本书本来是人家在看，我一直在旁边等着，等人家看完以后，我就拿过来，哈哈，我终于借到了这本书。
我在借书的地方还交到了一个好朋友，他跟我一样大，我们在玩射抢游戏，我射、我射、我射、射、射，没有射到服务员，如果被服务员发现，我们就丢掉一条命，我们总共有二十条命，服务员就是怪兽，有三条命，有很多很多的服务员，我们打着打着，他丢了很多命，我也只剩十条命。
我们就这样玩得很开心。
后来妈妈喊我，我们借好书就回家了。回家的时候还专程去超市里买了很多东西，有大列巴、矿泉水、锅巴等等。
我的乐园是哪里呢？大家来猜一猜吧！黄金之别屋，精神之海洋。学*之交流，此处最珍贵。对呀！它就是图书馆！
在我幼时，离家不远处有家图书馆，这个图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。中轴对称造型烘托出其稳重而严谨的风范。图书馆里面有很多个大大的书架，书架上整齐的放着各种各样的书籍，可以让我在知识的海洋里遨游。图书馆的外面，是一排枝叶茂密的大树，据说能降低大马路上的杂音。
我在图书馆里看过许多有趣的书集，比如《绿山墙的安妮》、《红楼梦》等等。让我印象最深刻的书是刘易斯、卡罗尔的`《爱丽丝漫游仙境》，这本书的主角是一个叫爱丽丝的小姑娘，她在梦境中遇到了残暴的红心皇后，会咧着嘴笑的柴郡猫，爱说笑的公爵夫人这些经历让这个小姑娘的性格从最初的遇事惊慌失措变成后来的沉着稳重。读完这个故事让我收益良多。并且每一次读都有不同的感受，所以我经常在图书馆找这本书来阅读。在无聊的时候走进图书馆翻看一本时间会过的非常快；在困惑的时候走进图书馆很快会找到答案；在想要充实自己的时候走进图书馆就会得到升华。
——第二个“身份证”作文(10)份
闪闪亮相认识你很高兴
我叫苏靖权，别名“书尽全”外号“书虫”，来自虫虫城堡的虫虫学校，今年10个虫龄了。*时我很喜欢吃书，经常饥不择书。坐在虫虫列车时，我手抓着书吃;在虫虫学校排队的时候，我拿一本童话书吃，还需要蘸一点番茄酱;甚至在蹲厕所的时候，我依然在吃我喜欢的虫虫历史书。嘻嘻……我家的书要被我吃光了。
裕话说得好：三百六十行，行行出状元。而有个人，她拿了三个状元，这是谁呢？我们一起去看看吧！
我的.妈妈是个“修理工”。每次我考砸了，妈妈都会修理我。瞧，妈妈知道后气冲冲地走到我面前，吼道：“把你的试卷拿出来！”我不情愿地拿出了试卷，妈妈看了一眼，立刻用眼睛锁定了一道题，随后冲我暴吼道：“这题怎么回事？”“我看错了。”我小声说。妈妈再也忍不住了，拿起旁边的衣架对我一顿猛抽。“啊，疼死我啦！”我发出了鬼哭狼号的惨叫声。妈妈说：“每次做题都看错，看我怎么修理你！”你看，“修理工”这个称号给我妈，很合适吧！
我妈也是个“服务员”。每次我让她帮我拿东西，她总是帮我拿。有一次，我写毛笔作业，墨汁滴到了裤子上，妈妈马上给我布置任務：“晚上裤子自己洗！”我感觉自己根本不会洗，但又一想：是晚上才洗呀，到时候再说吧。晚上很快来到了，我把衣服和裤子脱掉，快速地洗了澡，正准备去洗裤子，发现裤子不见了，只听见外面传来“哗啦啦”的声音。我跑了出去，看到妈妈正在洗我的裤子，我心里有一种暖暖的感觉。你看，“服务员”这个称号给我妈，是不是也挺合适？
我妈还是个“收银员”，别人给我的红包我妈都会收走。每次我们回湖南老家过年，亲戚们一个一个把红包发给我，而我妈也一个一个把红包收走。我有点无语，心里暗暗嘀咕：妈妈你这什么意思呀？我没钱啊，什么时候能还我点？你看，“收银员”这个称号给我妈，名副其实吧？
我妈在这三个行业里都是状元，我一点儿都不吃惊！
今天早上六点钟我就起来了，我半睁着眼，到洗漱池前洗漱。洗好脸，刷好牙，我照了照镜子，却大吃一惊。咦，我怎么是老妈的模样？我急忙跑到我妈的房间去找她，她还睡得特别香。而她竟然是我的模样？
我把老妈叫醒，妈妈，朦朦胧胧的睁开眼，问：“这么早找**嘛？你快去上学。”我拉起妈妈说：“妈，我们俩好像交换身份了。”妈妈用很不可思议的声音说道：“啊，那怎么办？”机智的我马上建议妈妈去学校代替我上学，妈妈则叫我在家里给他打扫。还列出了一张长长的表格，上面写着今天要做的所有事情。上学快迟到了，我急忙催促妈妈快走。
妈妈走后，我开始对付那一张长长的.清单了。真是要人命，要干那么多事情。首先是打扫家里的卫生，我拿起扫把就开战！先把地板上的垃圾全部扫在一堆，边边角角要仔细扫，然后倒进垃圾桶，再把地面拖一遍，第一遍干拖，第二遍湿拖。注意湿拖时水要少一点，不然地面不容易干。然后把书架整理整齐。先把书分类，同一系列的最好放在一起，大小相同的放在一起。最上面放奖状之类的，第二层就放一些初中生，高中生才要读书。第三层放我最喜欢的书，第四层放漫画和弟弟最喜欢的书，最下面就放旧课本。
经过我不懈的努力，单子终于只剩最后一项了，不过这也是最难的，那就是为家人做睌饭。我决定炒妈妈*时最喜欢炒的菜。第一个菜就是辣椒炒**。第二个菜来个素的，煎茄子。第三个菜就弄一个清淡一点的凉拌白菜。第四个菜就来一个爆炒鸭肉。最后一个菜，也就是第五个菜，就来一碗紫菜鸡蛋汤好了。
终于菜做好了，我突然意识妈妈竟然这么辛苦，原来她每天白天都要在家干这些累人的事情，竟然都很少有休息的时间。只有吃过晚饭后，她才有休息的时间。可是那时候她已经很疲惫了。我想：等身份换回去，我一定要帮妈妈多做一些事，让她不那么累。
“咚咚咚”有人在敲门，我打开一看，原来是妈妈回来了。突然一道金光闪过，我们换回了身份，然后紧紧的拥抱在了一起。因为这次事件，让我们明白了对方的生活。以后我们会互相珍惜，互相关爱，成为相亲相爱的母女俩。
每个人降生在这个世界上都会有一张身份证来表明自己的身份，下面就请来欣赏一下我为自己撰写的身份证吧！
大名：当然要保密啦。年龄：8+4。爱好：下棋、旅行、阅读……梦想：环游世界！
外貌特征：本是女儿身，却与窈窕淑女这四个字毫不沾边。顶着一顶圆圆的锅盖头，这可不能怪我，谁叫我的一根根头发都像塑胶一样硬，高级洗发水都拿它们无可奈何。然后就是圆圆的大饼脸，小小的眼睛一笑起来啊就眯成一条缝，一个挺挺的鹰钩鼻下嵌着一张“爱放机关枪”的大嘴巴。总之，我是一个其貌不扬但是人缘极好的女孩！( )
性格特征：说到我的好人缘啊，就不得不提我的性格了——我有一个火爆脾气，一发作起来那可真是一头倔强的蛮牛，横冲直撞，大呼小叫……仗着这个天不怕地不怕的'野孩子性格，我可为班里柔弱的女生办了不少好事呢！不信，听我细细道来。
一天下午，班里的几个捣蛋鬼在教室里玩纸飞机，跑过来跑过去的撒欢，可恶的是，他们竟然把许多白色的纸屑随手丢在地上。劳动委员是一个小小的、沉默寡言的女生，她嗫嚅了好久，才小声地说：“你们不要在教室乱丢。”说完，脸涨得通红。几个捣蛋鬼不屑地瞥了一眼小小的女生，哈哈大笑，全然不顾她的劝阻，仍旧你行我素。这时，就该本小姐出马了！我实在看不惯他们的嚣张样，便不顾一切地跑过去，指着其中一个男生叫道：“你想干什么，啊？赶紧把地上的垃圾捡起来！”“你让我捡我就捡啊，凭什么！”“那我们走着瞧！我有的是办法治你！你是愿意抄写十页生字啊，还是绕操场跑十圈啊！”我气得怒发冲冠，狠狠地指着那个男生的鼻子，咬牙切齿地吼道，那时我的样子活脱脱一头发怒的小雄狮。“你，你……”“你信不信啊？老虎不发威，你还以为我们是病猫啊！”落下这句话，我再次狠狠地瞪了一眼那个捣蛋鬼，一甩自己的头发，头也不回地走出了教室。这样的事在大家眼中已是数见不鲜了。所以啊，我自然就得了一个“现代花木兰”的美称了！
怎么样，欣赏了我的身份证，见识了我的暴脾气，你还想结交我这个人吗？
什么是公民的第二个“身份证”呢？准确的来说，诚信是人的第二“身份证”，有许多人会有疑问，为什么诚信是第二“身份证”，因为诚信是一个道德范畴，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称所以故有此称。
诚信无欺，讲求信用，构成为人处事的根本道德标准。但是要怎样才能做到真正的诚信待人，不欺骗他人呢？这又是一个疑问，不过我想这并非难事。
苏格拉底是目前所知西方最先提出诚信观点的人。传说苏格拉底的父亲是雅典城中的一个石匠，家里非常贫穷，而非常懂事的苏格拉底也经常帮着父亲干一些铁匠活。有一年冬天，雪下得非常大。一天，苏格拉底要出门去给别人家送打好的铁器。妈妈看雪下得那么大，儿子的脚下又没有穿鞋子，就不让苏格拉底去，“不行，我一定要去，我跟爸爸答应今天给人家送去的。”苏格拉底顶着大雪，光着脚丫把打好的铁器送到了那个需要铁器的人家里。
这就是一个很真实的例子。上述应验了一句话：一言既出，驷马难追。他也是真正的做到了这一点。虽然他不去送，人家也不会怪罪他，但做人应该讲究诚信，不要因为一己之私，而去违背信用。“人不信，而不立。”说的就是这个道理，也只有这样想才可以做到诚信待人。
还有，曾子的妻子要去市场，但他儿子也要去，她只好说：“不去，乖，回来给你杀猪吃。”等她回来了，曾子真要杀猪，但妻子说，是逗她玩的，曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。
曾子说话算话，决不食言，不愧能成为一个有名的教育家。这也是仰仗于他的诚信呀！只要不自私自利，为他人多着想，为大家想一想，明白孔子所说的“人而无信，不知其可。”这样便可做到诚信，但是又要如何恪守诚信呢？
作为青少年要做到恪守诚信，就要对自己讲的'话承担责任和义务，言必有信，一诺千金。言必信，行必果。答应他人的事，一定要做到。同他人约定见面，一定要准时赴约。上学或参加各种活动，一定要准时赶到。要知道，许诺是非常慎重的行为，对不应办或办不到的事情，不能轻易许诺，一旦许诺，就要努力兑现。如果我们失信于人，就等于贬低了自己。如果我们在履行诺言过程中情况有变，以至无法兑现自己的诺言，就要向对方如实说明情况并表示歉意。记住巴尔扎克的一句话“遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。”
这样我们也就是，真正的待人真诚了。
“小偷”，顾名思义就是偷东西的呗！但这位小偷却有着特殊的身份和地位，那绝对不是一般的来者哦！是不是感到很莫名其妙呢？也非常的诧异呢！别急，下面就让我来告诉你们吧！
有一位网友家里开了一家小超市。既然是小超市，里面自然是有着很多的零食了。这几日来，超市里频频少东西，尤其是火腿肠。店主感到非常的纳闷，到底是什么小偷竟然那么的大胆，而且为什么要偏偏选中自己呢？虽然超市里也装了摄像头。可是，偏偏在火腿肠这个地方是个盲区，看不到小偷的真实面貌。其实，说来也奇怪，这个小偷又是怎么进来的呢？无论怎样，一定要把这个小偷给揪出来，到底是何方神圣，竟然这么的大胆。于是，店主就偷偷地躲在里面。这不，这天晚上又有动静了。店主听到有“窸窸窣窣”地响动，心中一阵窃喜。终于可以抓个现行了。于是，它蹑手蹑脚地走到货架旁，一只手里还拿着木棍以备防身。店主厉声呵斥道：“别动，又在偷吃呢？”本来以为是什么惯偷呢？没想到，竟然是一位老相识了，这不是自己会经常给一些吃的那只橘猫吗？没想到，这只橘猫歪脑筋都动到自己的恩人头上来了呢！可在店主呵斥了一声之后，这只猫咪的反应也真是太匪夷所思了。照道理的话，还不三十六计，赶快逃跑呀！可这只猫咪竟然从货架上慢慢地蹲了下去，背靠着店主，一动也不动，一副投降的样子，嘴巴里还发出怜悯的'叫声“喵喵喵，喵喵喵……”好像在说：“求求你了，放过我吧，我以后再也不不偷吃了。”店主看到这只猫咪这么一副可怜巴巴的样子，顿时，怜悯之心油然而生，叹了一口气，说道：“你走吧！”于是，这只橘猫就夹着尾巴灰溜溜地离开了。看着橘猫远去的背影，店主也是非常的同情这只猫咪。要不是它肚子饿得不行，也不至于来偷吃吧！
没想到，抓小偷，竟然抓到了一只橘猫。说实在的，这个小偷的身份也是够特殊的了吧！
傍晚，我独自一人坐在窗台旁看书。夕阳的余辉慵懒的洒在我身上。阳光中，灰尘像一个个会跳舞的小精灵，把阳光当成了舞台，在舞台中央飞舞。我看着那书，突然发现，在不知不觉中，书已经陪我走过十三多年的光阴。它们，早已不仅仅是一本书了，除了是一本书外，还拥有着“双重身份”。
书·良师
小时候的我，最爱的是童话书。里面的白雪公主与七个小矮人、丑小鸭、美人鱼……几乎成了我生活的全部。可惜那时的我，大字不识一个。只能缠着爷爷在午后闲暇的时光，给我念童话。经常就会在不知不觉中入了迷。恍惚中眼前呈现的.不是爷爷在念童话的样子，而是卖火柴的小女孩在冰天雪地中的样子，没有人帮助他的样子……或许，那时的我，已经从安徒生的童话世界中体会到了那时的社会的自私。那时的我看到一个乞丐就会想起在风雪中卖火柴的小女孩，于是给他些钱，而不是转身离去。
那时的书，是教会我做人的良师。
书·益友
上了小学的我，已*不再满足于童话里的世界。书架上原来摆得满满当当的童话书，被换下，变成了名著、杂志和诗集。在每个黄昏，总会泡上一杯香茗，捧一本书坐在夕阳下读它。当我悲伤时，书他就会像一位朋友一样，告诉我：“不要难过，不要伤心，相信吧!快乐的日子将会来临。”我便会与悲伤告别，重新快乐起来。当我骄傲时，书总会告诉一些古人的事例，让我静下心来，继续努力。书令我明白过去的社会和人民的辛酸：读老舍的《骆驼祥子》，它让我感到当时的社会“不给好人有出路”；读高尔基的《童年》令我感到当时俄罗斯下层人民的辛苦。它还令我喜欢上诗词：喜欢纳兰容若的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”人生又何尝不是这样呢？充满了悲欢离合；喜欢李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”凄凉、相思之苦被诗人描写的淋漓尽致。
现在的书，是能够陪伴我一生的益友。
这就是我的书，带给我知识、心灵的慰籍和鼓舞的书。还是拥有着“双重身份”：良师、益友的书。
我是星期五傍晚被电甁车撞倒的骑自行车的小孩，写这封信的目的是为了说说我的心里话并且让小朋友们引以为戒。因为不知道那位撞倒我的伯伯姓什么，那天傍晚又听到和他在一起的人说他是有身份的人，所以我就以“有身份”的伯伯来称呼他。向***保证，我说的都是真话，因为老师常常告诫我们，要诚实，不能说谎，我时刻铭记在心。
星期五下午放学回来，我高高兴兴地骑着自行车在院子里玩。由于我不满12岁，妈妈说我不能骑到马路上去，因为交通法规不允许，但在院子里骑不违法，我可不愿意做违法的事，所以我就在院子里悠闲地骑着车，忽然我听到后面有电瓶车的“沙沙”声，我赶紧向右靠边，想给电瓶车让路，可是不知为什么，电瓶车却从右边超了上来，一下子撞上了我的车，只听“咣当”一声，我和那位伯伯都摔了下来，他向右倒在了冬青树上，我却向左结结实实地摔在了水泥路面上，伯伯说他的脚疼，而我摸着摔疼的腿也直喊疼，可是“有身份”的伯伯却狠狠地对我“呸！
”了一声，随后从他的嘴里吐出一串脏话。老师一再教育我们不要打人，有理要说理，打人的人就是没理，据此看来，“有身份”的伯伯是没理的，小朋友们，我说的对吗？老师还说过，如果打伤了人是要付出代价的，虽然他对我并不和蔼，但是我还是挺为伯伯担心的，不知道他会付出什么样的代价？晚上，我告诉妈妈：是“有身份”的`伯伯撞了我，并且把当时撞车的状况和他当时对我的态度一五一十地说了出来，妈妈说“有身份”的伯伯在我面前和在她面前扮演了两个相反的角色，是个两面派，是个不诚实的人。妈妈很生气，至于后果是不是很严重我就不知道了。
这两天晚上，我一闭上眼，就仿佛看到“有身份”的伯伯那气势汹汹的样子，我很害怕，妈妈安慰我说别害怕，不会有事的，因为“有身份”的伯伯是个有身份的人，我想也是的。
我把这件事前前后后写出来的目的并不是说我们小朋友可以毫无顾忌地在小区内骑车，玩耍，而是在玩耍的时候一定要注意安全，避免发生这样的事。但是如果碰到这样的事，小朋友们一定不要害怕，要说真话。是自已的错，就勇敢地承认，不推卸责任，不是自已的错，也不能因为别人的恐吓就不敢说出事实真相而承担别人的责任。这样将来长大才能做一个有正义感的人，一个勇敢的人，一个有道德的人。我也会接受这次教训的。
身份是与生俱来的或是别人给予的，还是我们自造的？
父母给予我们的身份是儿女，与生俱来的身份是人，我们自造的后天身份呢？有人说，身份是一种象征，富贵、贫穷……
那么，身份又是什么？人们常把身份挂在嘴边，有曾想过身份代表着什么吗？从前有一个木匠，他的工作是替人修理一些木头。然而，他每天都会抽出一小时的时间去画画。然而他的朋友画画天赋虽比他好得多，可是半途放弃，改行当了老板。前者就是后来的国画大师齐白石，后者则是默默无闻。齐白石曾讲过，他从没在意过自己原来的身份。
由此观之，身份只是一种你此时所处的`状态或从事的工作所赋予你的一种信息，这时刻也提醒你的辨别，身份不一定是定局，也可以靠自己的努力来改变。
设想，如果你是一个学生，你会想要改变身份吗？两个哈佛大学的校友，比尔盖茨和科莱特。大二时，比尔盖茨劝说科莱特和自己一起退学，一起研发b软件。然而，科莱特回绝了。他认为自己暂时还不愿改变现在的身份，而想继续学*。最后，比尔盖茨自己退学，直到后来，科莱特学成，觉得自己可以研发b软件了，而比尔盖茨那时已经研发出了e软件，并成为了世界首富。
由此观之，身份不是与生俱来或是别人给予的，只要你肯努力，后天身份也会出彩！
那么，我们应该怎样才能够改变我们的身份呢？不仅是比尔盖茨，深圳的工厂内，一个小保安凭借着自己的努力，也改变了自己的身份。在美国，一个工厂一夜被盗了5次，这让员工很是头疼，而当时正在当保安的人便灵机一动，想到，美国的晚上是中国的早晨，如果在中国监控美国仓库，那不是一举两得。没有获得公司许可，这个小保安自己便辞职，投身于这个设想，加上后来遇上了“贵人”相助，令他在短短3个月赚了34万，并且开了6家分公司。他，郭易。深圳鼎煌安保有限公司的董事长。
可见，身份从保安一跃到董事长，靠的是自己的胆识和创新，勤奋和勇敢。
我们的身份不可能一成不变。所以，身份的变换需要我们自己去创造，或创造出富贵，或创造出贫穷。美国哲学家托斯莱曾说过：梦想从不会在想象里，想象里只有梦存在。
所以，让我们随着自己的梦想大步追寻，创造出自己所想要的后天身份！
家长对我们总是管这管那，指指点点。对我总是电视不准看，手机不能玩，而他们总是一天到晚抱着手机，当家长多好啊！不用被人管，而且想干什么就干什么，多爽啊！干脆和他们交换一下身份。
六点五十分，闹钟便吵了起来，对于我的可控生物钟来说，这一点儿也难不倒我。我把衣服披上，走到厨房，将米用水洗干净，冬天冰凉刺骨的水在春天就几乎没感觉了。只是米里好像有出不完的白色，洗了一次又一次，等洗干净的时手抖快麻了。准备好鸡蛋与包子，我又回到房间，一眼看见书桌上的作业，我一把把他们扫到一边，放上*板、手机和耳机与插头。在爸妈起来之前将鸡蛋煮好，包子蒸好，一份完美的早餐就做好了。当家长也不过如此嘛！我想到。
早餐是妈妈的'工作，因此早餐过后第二项任务就是清理地面。我拿上无齿钉耙，大刀阔斧地开始工作。我学着妈妈的模样，弯下腰，脚呈弓步，双手伸直，将耙放低，有模有样地干起来。刚干完，太阳老先生刚升起来一照，便照出了我的错误我只不过是东一耙，西一耙地乱锄，还有好些地方布满灰尘。我只得仔仔细细地再拖一遍，最后再用拖帕再擦一遍。弄得腰酸背痛。一看时间，还有不到三十分钟就又要做饭了，我急匆匆跑到书房，一局游戏都还没有打完，手都还没放松，又要煮饭了。
我先将上午买好的牛肉切成片，然后将油菜洗净，将番茄皮去掉，把鸡蛋打匀，将豆腐干切成均匀的薄片。准备工作做好了，先拌豆腐干。将花椒油、芝麻油、辣椒油、盐、糖、醋混合在一起，拌入豆腐干，再撒上一把性感的葱花与芝麻，大功告成。接着起锅烧油，当油七成热时，下鸡蛋，待其还没有凝固，用勺子飞快地将其打散，然后加入番茄块，大火翻炒，待浓郁的汁水出来，加入一盆清水，大火煮沸，一盆美味的番茄鸡蛋汤就好了。最后便是炒油菜，看似简单的炒油菜，却让我惊慌失措，当油菜刚接触到油时，嘭地一声油花四溅，好似一个霹雳。幸好老妈及时来帮忙，否则中午就又要少一道菜了。
刚吃完饭，最艰巨的任务来了，那就是洗袜子。翻出堆积如山的袜子，我不禁感概：家长不好当！家长不好当！还是赶紧换回身份宅家安心学*吧！
一天，我在海边散步，突然耳边传来一阵奇怪的声音，随后声音越来越清晰：“哎，我好像去陆地透透气啊！”环顾四周后，什么都没有，我简直不敢相信眼前发生的一切。仔细寻找一番才发现有一条小鲨鱼的头露在水面上。我试着和它说话，他竟然能听懂！我们约定三天后互换身份，去看一看彼此的世界······
一回到家，我便废寝忘食地发明身体交换机。三天之后我如约而至，开始了奇妙的身体互换。我把机器对准了鲨鱼，它开始慢慢地变短，变小，逐渐与我的身材接*，鱼鳍也不停地在伸缩中变成了手和脚，脑袋更是神奇，在变幻了无数张脸后终于成了我的模样。这一切简直太神奇了！一切完成后，鲨鱼还不忘了提醒我说：“小心点别把我身体弄坏了。”我心想：“我还担心你弄坏我的身体呢。我可不想以后就一直成为一条鱼！”鲨鱼叫我带好手机，我虽然心中充满了疑惑，但还是按照它说的做了！一眨眼的.功夫我们完成了交换,我向海洋深处游了去······
海底世界真是让我大开眼界，这是一个宁静而又色彩斑斓的世界，形形色色的软体动物散布在柔软的沙子上，将海底打扮得如同花园；各式各样的水母在温暖的海水中飘荡着，有如仙女散花；大大小小的鱼儿漫游在艳丽的珊瑚丛中，美不胜收；海星、海参以及五颜六色的海草在波浪的涌动下翩翩起舞，令人惊叹！
——第二个课堂作文合集10篇
我的第二课堂是兴趣班，妈妈给我报的兴趣班是素描。
今天是第一天，同学们自我介绍完了以后，便开始画画了。沈老师借了一个同学的东西，叫我们围过去看，沈老师画的是三个图形，画图形有7个步骤：一、把大体轮廓画出来；二、画它们之间的辅助线；三、画出单个体的轮廓；四、画出它们的形状；五、找准位置，画出明暗交界线，六、画出明暗和投影，七、画好背影完成。
开工了，我照真沈老师的样子一笔一画地描绘着，画了又擦，画了又擦，总觉得自己不够完美，我看了一眼妹妹旁边的那幅画，夸张一点说；可以和沈老师的相提并论了，她见我那么长时间还没动手，便来帮助我，在她的帮助下，我对自己更有信心了，我拿起笔，用3B轻轻地把大体轮廓廓出来，再画出它们的俯柱线，然后画出单个体的轮廓，接着画出它们的的形状，再找准位置，画出明暗交界线，然后画出明暗和投影，接着画背影，最后完成。
随着我完成的喜悦，就听到沈老师说；下课！我们陆续走出教室，就这样，我交到了第一个朋友—————来许诺，正因为她，让我喜欢上了素描，喜欢上了画画，是她总是让我在课堂中感到快乐！
虽然，我只有一门兴趣班，但是，我收获的快乐远远比他们多。
快乐是无处不在的，用这种方式去收获快乐，就成了我最美的回忆。
今年暑假我在《广东第二课堂》中阅读了一番触发到我内心的文章，“盗贼和小羊羔”作者是日本的新美南吉著，彭懿，周龙梅译。是番善与善相遇时，产生了美丽的故事。
看完这番文后，我想到17年事情了，令我印象深刻，这发生在我的生活，我以为这一天像*常一样，放学回家。谁知突然有一位看似比我父亲大的伯伯在我家门前，穿着不像我们*常人一样，肉眼看得出来他的衣服很破，旧。但我也没有赶走他，因为当时还小多少会有些害怕，还是一个人在家，这刚好是考验我冷静的时候了，所以我的戒备心一下就放下来了，妈妈以前跟我说过，像这种的都是要钱的，不要去理他，可我不这么认为，这位伯伯是我第一次认为不是个坏人的.感觉，但这次之后我可能再也不会发生这样的事情了，看着他在门外，我也想让他走，所以就去拿了二十元，这二十元不知道是我收了多少个星期衣服赚来的，我要给的时候的确有些不舍，但我还是拿给他了，可他却把手放回自己缝缝补补不知道多少次的口袋里，从他沙哑的声音里我听到了，我听到了那久才听清的唯一一句话，“你长得真像我女儿”我心中五味杂陈，他拒收了我的钱，说完就走了。
我现在要六年级了才明白，每个人心里都有一颗善良的心，如盗贼和小羊羔的故事，因小羊羔中信赖的眼神把盗贼的善唤醒了。我们不要总做恶的事情，有时多有些善意，那么这一天都会有开心的感觉，善良也是个美好的地域啊!
这学期我们全校五年级去了红山农场参观学*。
到了红山农场，我们第一个活动是手工制作，老师教我们制作康乃馨。我们挑选好自己喜欢的正方形纸张，老师也发给每人一根很长的绿色的“枝”，四根铁丝，一张面巾纸，一条绿色的长方形有粘性的纸，一张绿色的纸……。先把两张正方形纸对折后再对折，在折好的纸上画一个圆，用剪刀顺着画线的地方剪下来，现在有了8张圆纸，把剪下的圆对折再对折，把折好的纸，再折成三份，在上面剪出一个个的小尖角，这就是康乃馨的刺，把纸打开，按折纹剪进去，但不能剪到中心，不然就破了。可是我很不小心，把它给剪破了，这可怎么办，我正着急着，老师让我们把剪好的“花瓣”**“枝”里，一听到这儿，我想这样**去也不会很明显，于是我小心地插好，尽量让人看不出来。接着在绿色的纸上剪下一条，再剪成像小草一样做成花的萼，把剩下的对折三次，在上面剪下“树叶”，每两片粘在一根铁丝上面，把铁丝弯一下，然后将面巾纸卷在花的下面，用萼片包住，用一条绿色的纸把整根枝都包裹起来，最后把叶片插上去，一枝好看的康乃馨就完工了。回到家，我把康乃馨送给了妈妈，妈妈还以为是真的呢！
我们又来到了科技馆，第一个活动是模拟地震，走在上面地面是一块块分开的，而且会上下摆动，把我们震得摇摇晃晃的，连模拟地震都这么难行走，看来真正地地震来临时，逃生是非常困难的。走出了山洞，只见那景象仿佛来到了野外一样，那里有“猎豹”、“狮子”、“斑马”……我来到了一棵树下，不知谁说了一声往上看，我们都往树上看去，只见树上缠着一条一条“蟒蛇”，我不觉的打了一个寒战，这些动物真是栩栩如生，让人身临其境的感觉。我们还参观了各式各样的标本，蝴蝶标本品种繁多，颜色鲜艳，十分好看。还有毒蝎子标本、毒蜘蛛标本、海里的各种动物标本，应有尽有，让我大开眼界。
在红山农场我学到了很多课堂上学不到的知识，让我受益匪浅。
去第二课堂已经是我盼望已久的一件事情了，因为在那里可以轻松的学到一些书本上学不到的知识。
今天上午我们乘坐着大客车来到道光二五酒厂，走进去，突然，一股刺鼻的味道扑鼻而来。“哇！”我不由得赞叹道，这里的酒可真多呀！一大瓶一大瓶的道光二五白酒陈列在酒架上面。我正看着，旁边的同学轻轻地推了推我说：“看！”我朝他指的方向看去，一些年轻的工人正在制造米酒。只见年轻的工人们抬来一个大桶；把刚运来的米倒了进去，在里面添加了一些调料，然后用力搅拌......
我们来到道光二无酒厂旁边的一个“小型动物园”，里面有许多不讲卫生的小鸡来回走动，一个工人牵着一条大狗向那边走去。池塘里的水虽然清澈透明，但是被调皮的阳光一照，水就变成了鸭绿色！我们来到进来时的一个草坪里，小猴子欢欢总向我们伸出小手，还时不时的把肚子挺出来，就像要让人检查它的卫生似的。
我们来到车棚旁边的一个大笼子，看见两只火鸡在里面伸长脖子叫，逗的大家哈哈大笑。突然从另一个里钻出两只黑白相间的乌鸡，开始对打起来。乌鸡大声叫着，火鸡也大声的叫着，就像开演唱会选主角似的。
下午，我们来到综合素质中心做了一个手工制品“百年老铺”作为纪念。通过这次活动我既得到了快乐又看到了酿酒的过程，可真是一举两得呀！
转眼间，光阴似箭，日月如梭，又到了这个美妙的星期五，美妙的在于有我们的最爱——信息课，还有，有人爱有人愁的第二课堂。
不一会，到了倒数第二节课的下课，我突然想到我的书法作业没做，马上拿出作业本写作业，这不是*常的作业，而是争分夺秒的作业，因为上次的第二课堂没有交作业，老师还说了：“你下次再不交作业就把“永”字写五页，没有A的重抄！”你说惨不惨，经过九牛二虎之“速”终于在上课之前写完，就马上赶去第二课堂。哎呀，老师还没来，早知道就不那么赶了。终于老师来了，进入那课室，闷极了，老师说的第一句话就是：“同学们请交作业，不要跟我说一个星期都做不完丁点作业都做不完。”幸好我写完了，不然怎么交代啊。老师布置了作业，是要写一页“好”字，老师说：“这个字呢，那个占位是......”我们照老师那么写，咦，为什么那么丑？老师说：“一定是你的笔画不一样，或者你的占位不一样......”果然，变了好一点了，一下子，很多同学都看着我的作业本，我感到了荣誉感，但不是不多，因为是老师教我写的。老师又看了看我，说：“这个同学写的不错......”当说到“不错”这两个字，一下子很多很多的同学看着我怎么写的，那时，是荣誉感是很强大。
这次第二课堂，用我喜欢了书法，你们不要看见那个不感兴趣就不学，一定要学！不然你就什么都不会，好像我现在，本来比喜欢做作文的，自从来到这个网站，我就渐渐喜欢作文了。
自从家长义工进课堂，我们学校有很多特长的家长来给我们上拓展课。这不，下午我们又迎来了精彩的第二课堂，我们摄影小组拿上了单反相机去各个教室 采风。
香气扑鼻的厨房
没走进厨房，一阵香气就扑鼻而来，勾起我们心中的小馋虫。走*一看，他们正在做寿司啊!每一小组桌子上有一团米饭，一盒黄瓜，几根香肠还有肉松以及沙拉酱。家长老师先做指导，她们把海苔铺在竹帘上，用手将米饭压*，放上各种材料，最后把海苔卷起来，寿司就完成了。同学们一见，也迫不及待地动手。做好的成品，几个男生如饿狼冲了上去，抢过寿司塞入口中，嘴中塞满了还在大叫着：“老……老师，我……我还要!”等他们咀嚼下去了，一个个都成了小花猫，脸上满是白色的沙拉酱。这可不是能用“滑稽”来形容的了的。
激扬沸腾的操场
“进了!进了!”一阵喊声将我们引到了操场。看，操场上多热闹啊!篮球场上正在进行篮球比赛呢，一个男生抢占先机，运球向女生队的篮框前进，可女生们不甘示弱，采用“人海战术”，将那个男生紧紧围住，让他无法突围。男生护着球，四周寻找突破口。看到有破绽了，那男生将身一转，突出了女生的包围圈，将球传给了队友。拿到球的队友走到三分线旁，可女生已经追上来了。在紧要关头那个人跳了起来将球向上一投，漂亮的一个三分球，几个男生大叫一声，抱在了一起，女生们却发出了“切——”声。
那边，排球队、体操队、跆拳道队也在热火朝天地开展活动，操场上成了欢乐的海洋!
琴声悠扬的音乐教室
“嘟嘟嘟嘟嘟”悦耳的音乐回荡在我耳边。是什么呢?哦!是那口风琴声。我们来到音乐教室，只看见同学们个个坐得端正，手里提着琴身，嘴里含着吹管，手在不停地跳动。一首《天空之城》仿佛带我前进入了雨雾之中，荡漾在自由的海洋中。
第二课堂——一个精彩的世界，我们爱我们的第二课堂!
茶为国饮，杭为茶都。今天，我、张寒和张寒妈妈一起坐车，去了杭州市茶叶博物馆。
茶叶博物馆坐落在青山绿水之中，颇有些特别的美。走进茶叶博物馆，我们了解到了一些茶的历史。原来，茶叶在最早的时候不是商品，而是贡品，专门献给皇上的，而在很久以前，茶叶的名字也不叫“茶叶”，而是“槚荈蔎茗荼茶”。唐代时，受南方饮茶*惯的不断影响，茶在北方迅速传播开来。佛教禅宗的兴盛与影响是饮茶之风由南方迅速扩展到北方的一个重要原因。这在封神演义中反映地非常充分。唐代茶事兴盛的拎一个重要原因，是由于朝廷贡茶的出现。唐代贡茶分为两类：一是专设官焙制造，唐代官焙有湖州紫笋茶、宜兴阳羡茶。另一类是土贡，规定凡是有名的茶叶产区，几无例外的都要以茶进贡。
我们继续往里走，知道了一个曾为茶做出大贡献的人——中唐时期的陆羽。他踏遍江南茶区，考察茶事，在总结前人的基础上写出世界上第一部茶学名著《茶经》，被后人尊称为茶圣。
再往里走，看见一幅画——四个男人各自拿着茶盏，喜笑颜开地在说些什么。一个女人正在烧水。原来，这就是斗茶，宋代斗茶主要用饼茶，判断斗茶输赢，一看茶面汤花的色泽与均匀程度；二看茶汤与茶盏内沿帽接处水瘾（即“水饺”）出现的早晚，汤花以色泽鲜白，细碎均匀为上，汤花紧贴盏沿，持久不散，称作“咬盏”，咬盏时间长者为赢家。汤花消散快，盏沿先出现水脚者则为输家。
走出茶叶博物馆，一大片绿色映入我的眼帘。好像一片墨色的大海，在海风中掀起一阵又一阵海浪；又好像凌空着的，绿色的楼梯，在暖风中微微摇曳着。我和张寒一起不由自主地像茶田跑去，扑向大自然……看，这儿有许多还未采摘的，新鲜的茶叶，它们多想许多绿色的小宝宝，对这个缤纷却陌生的世界怀着期待、兴奋、好奇与胆怯，羞涩地从妈妈的庇佑与宠溺中探出头来，慢慢地去亲*它、熟悉它、认识它；瞧，那儿有一朵娇嫩的茶花，那一袭洁白的长裙，在微风中摇摇晃晃，像极了一个不谙世事的花季少女，惹人怜爱。
今天，不仅开心地游玩了一天，还获益了许多有关于茶的知识，真是让人开心的一天啊！
今天是一个万里无云、风和日丽、春光明媚的日子，早晨，我早早地起了床，和爸爸一起去中国扇博物馆进行第二课堂活动。
八时三十分我们就来到了博物馆，我盖完章就和爸爸一起进去了，一进门，许多奇形怪状的扇子就映入了我的眼帘，我看见了很多大扇子，听爸爸说：“这种扇子在古代是给皇帝用的，一般的百姓可享受不到的，很贵的哦！”我听了半信半疑地问：“是真的吗？”爸爸说：“是的，你看那边的画上就是这种扇子了。”我一看果真如此哎！
接着，我又看到了许多做工精细的小扇子，忍不住问爸爸：“爸爸，扇子是不是从这个朝代开始变得漂亮起来的啊？”爸爸说：“这个我也不是很清楚，只是人们在生活中不断的完善和创造，才有了今天越来越美观，越来越精致的扇子。”
随后，我们来到了扇子商店，里面的人像栩栩如生，还有人们说话的声音，让我耳闻目睹了古代的人们是如何画扇面、卖扇子的了。爸爸说：“以前没有空调，每到夏季就有很多人买扇子用，因此，扇子的生意也就特别好了。”“那谁的扇子做的最好呢？”我问。“当然是王星记的扇子了，很久以前就远*闻名了。不仅是杭州的特产，而且世界闻名，全世界的人都知道。”“哇！好厉害呀！”我情不自禁地叫了起来。
接着，我们来到了中国京杭大运河博物馆，这里是我每次第二课堂都去的地方，里面有很多运河的老照片，也记载着运河从古至今的发展历史，如今的运河风景真是越来越美丽了，让人留恋忘返。
今天，我参加完第二课堂后十分疲劳，但很开心，因为每次的第二课堂活动，都会让我接触到更多的知识。而且今天我还为环保出了一份力，本来爸爸说要开车去的，可我说不要了，在我的坚持下，我们是一起骑自行车去的，用了低碳的生活方式，这一天，我真高兴！
5月2日，我和珈珈姐姐一起，前往低碳科技馆——这个我最喜欢并且已经来过多次的科技馆。
一楼是个小游乐园，感应喷泉、镜子世界、鸡蛋不倒翁……可有趣啦!二楼是个知识王国，有3d电影《全球毁灭》、自行车……。三楼十足一个大考场，垃圾分类小测试检验了我们的生活小常识，打造未来的房子让我们懂得低碳有多么重要，策划未来的婚礼让我们乐在其中……这么多好玩的项目，我最喜欢骑自行车了!
*时周末一有空，我就拉上爸爸妈妈到西湖边踩双人/三人自行车，这儿的自行车可难不倒我。我跟珈珈比赛骑自行车，我们都仔细观察了这两辆自行车，发现一辆自行车的车头很歪，另一辆的脚踏板反应很慢，各有各的缺陷。该选哪一辆好呢?珈珈姐姐毫不犹豫地选择了第二辆，我只好抡腿跨上了第一辆。“三、二、一，出发!”显示板上闪烁着这几个字，我使出吃奶的力气拼命踩着脚踏板，过了一会儿，一滴滴汗珠从我额头下滑下来，我观察了一下“敌人”的现状，咦，我怎么比她领先这么多呢?我不由洋洋得意起来，悠哉悠哉地继续骑，放慢了速度，一不留神，我不小心撞到了一根“柱子”，都怪我这个歪车头，怎么拐也拐不出来，才过几分钟，珈珈姐姐就领先我了一大截。加油，加油!我暗暗为自己打气。“呼!”我终于脱离了险境，我继续卖力地踩了起来。时间到，我们气喘吁吁地跳下自行车，真好玩啊!以后日常生活出行，也都要采用自行车这种低碳的方式哦!
三楼的垃圾分类小测试也很好玩。检测器的屏幕上显示出四个垃圾桶，分别是“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“其他垃圾”和“厨房垃圾”。我先开始玩。只见屏幕的天空上掉下来一个烂苹果，烂苹果?我心想是可回收垃圾吧，再怎么说，苹果里应该也有维生素可以提取，我有些犹豫地按下了蓝色按钮，“错了!”珈珈姐姐笑着说，“烂苹果应该是厨房垃圾吧。”哎呀，我拍拍脑袋瓜，我忘了，还有厨房垃圾呢，怪不得我没有拿到分数呢!这样几轮玩下来，我们渐渐掌握了知识要领，都得到了高分。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”我们学校的第二课堂便是根据每个人不同的兴趣爱好而设立的。各种各样，种类繁多。其中“木刻版画”是我心仪的第二课堂之一。
木刻版画，顾名思义，就是用刻刀在木板上刻出不同的图案，再通过油墨印成一幅画。看似简单，其实困难重重。稍微一用力，刻刀就会不听话地往别的地方乱窜，无法补救，使得画面杂乱无比。油印的时候，油墨涂得要恰到好处。多了，油墨会渗入刀印中；少了，画面就会出现斑斑点点的白斑。
我在木板上刻了一棵树，便认为大功告成，开始兴致勃勃地涂上油墨印刷。不料，效果不佳，只有一棵树孤零零地挺立在画面中，树冠上也有一个刺眼的“伤疤”，地*线歪歪扭扭。我决定，总结教训，努力整改。
于是，我在大树的树冠上的“伤疤”巧妙地变成了几颗水灵灵的苹果。在大树的后面出现了各式各样的小房子，方窗户，圆窗户，教堂，塔楼……应有尽有。小房子后面矗立着雄伟的高山。
你看！那傲然挺立的大树，那别具一格的小镇，巍峨的高山，层层叠叠，此起彼伏。描绘了高山下的小镇的情景。第二课堂的作品大获成功。
——大二个人小结汇总五篇
光阴似箭！转瞬间我的大学生活已接*两年时间了。我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚��的表情，自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充满眷恋，不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学*。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张，但学*上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试（C语言），不仅充实了我的学*生活，也让我的学*充满了挑战性。
图书馆依旧是一个很好的学*环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学*是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。学*更是一个不断充实自己，完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学*伴侣，生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学*，也增进我对学*的兴趣。学*之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我总结相对简单，但简中有精。我的学*、生活永远是正在进行时。大二的学*生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学*成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。
本学年，XX级已经步入了大二，各项工作稳步推进。日常管理工作，立足本年级开展。继续实行轮值**班级制度，每两周由一个班级进行轮值，组织单周二中午的例会，风雨无阻，并详细记录。轮值**制度的实行，不仅提高了同学们的参与热情，而且锻炼了轮值班级的组织管理能力。
基于本年级建立的艺术学院第九党支部，在本年度共发展预备党员四批。截止XX年6月24日，第九党支部已经发展预备党员70名，占年级总人数比为14.8%。第九党支部在过去的一年中，深入开展创先争优活动，在东和宿舍楼下出“xx规划”专刊黑板报，志愿服务人口普查等工作。在XX年6月，被评为校级优秀党支部。
本学年，继续广泛利用年级*台，及时发布各项通知和活动;包括学风建设(优良学风班建设、请假把关等)、学生安全稳定、勤工俭学、贫困补助、社会实践、党建团建等等。同时担任《形势与政策》课程教育，评教分两学期分别为99.6130和99.7330。其他，发表论文一篇，校工会课题一项。
时光荏苒，转眼间我已进入大二。回首这一年多走过的时光，感觉自己还是有一些收获的。
记得刚进入大学的时候，怀着一颗无比崇敬之心进来，转眼间我已经走过了我的大学几乎一半的时光，现在的我，已由来时的满怀希望，到进来之后的迷茫，最后发展成为对学校的了解，在了解的过程中慢慢滋养出了爱。
大一，在我们充满好奇的眼神中悄然而过，感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解，时间划过后留下的又是对大二满满的期待。期待新学期的到来，期待更多的美好。
进入大二的学*阶段，我们不仅对校园中的路径、布局、教室安排等细节有了更清晰的了解，更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每一阶段应该进行的事项，可以合理地规划自己的时间，对应相关的课程。当我们走在校园当中，不会再有陌生的恐惧，取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在一度以为枯燥无味的课程中找到了趣味，逐渐爱上了自己的专业，爱上自己的学院，有了归属感。
新学期开始，我的任务也更加艰巨。这个学期，我担任班级中的生活委员，着眼于为同学服务，同时提高自己的交际和处世应变的能力。在学*上，这个学期我迎来了第一个对自己学*生涯十分重要的考试――大学英语四级考试。一整个学期我都在为四级积极地做着准备，以便在应对四级考试时能保持自信心，勇敢地迎接挑战，顺利过四级。此外，这个学期的专业课程相比大一明显增多，我们将更多的精力投入到新闻理论学*中，一切既紧张又充实，在忙碌的学*中我充分感受到了学*的乐趣。这个学期我也积极得参加体育和娱乐活动，按规定完成了学校布置的阳光长跑任务。
这个学期我们搬到新的宿舍，开始了全新的生活。我和宿舍里的同学相处的十分融洽，我们都享受着集体带来的欢乐。一个人的作用只有融于集体中才能发挥出来，在宿舍的集体生活可以锻炼我们与人相处的能力，我们学会体谅，学会宽容，学会分担。
大二的第一个学期即将结束，新的一个学期即将到来。我已经为迎接下一个充实的学期做好了充分的准备。大二下学期我的目标是应战计算机二级和大学英语六级，此外，我还打算递交入党申请书，顺利进入党校学*，学*党课知识，争取早一点成为入党积极分子。
总的来说，大学时光一晃而过，我们切莫虚度。仔仔细细去学，认认真真去做，纵使自己不能功成名就，但也不至于给自己的青春留下遗憾！
生活总会在关上一扇门的同时，为你打开一扇窗。上学期的历程磨炼了我，让我日渐成熟，勇敢挑战，积极应对人生。流过泪水，有过汗水，总不舍心中的朝阳，我相信人若勇敢往前走，就让眼泪在路上变花朵。
大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。
其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不*惯……
说这些要表达的意思是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的学*，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后*惯于总结。
首先，在学*上，我做到严格要求自己，认真看书，有计划的做事情，合理安排时间。我始终觉得学*是一件终生的事情，如果能在日常生活中注重积累，随时随地的抱着一颗学*的心态，总会有很多意想不到的收获。
只是，我个人觉得，现在这个状况，付出了也不一定有收获。这是个多么悲观的态度我知道。可是，大学课程的学*无非就是最后几周的突击，这是大家公认的。所以，通过两年的大学课程的学*，我们都开始问自己，究竟学到了什么。有位代课老师讲出了我们的困惑，反问我们：那你们究竟想学什么。是呀，我们想学什么。对此，我深感无语。关于专业课程的学*，这算是对课内知识学*的定义吧。一个学期，既在质疑，更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容，起初确实有点吃不消，但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识，以为那是“大家”才能做得了的，自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然，现在终于有了了解，也算是这门课的最大收获了。首先，正如先生所说，学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受，如此循环往复，学术的基本精神就在于此。基于这种学*方法，我在学*上也取得了一些成绩，但都不是令我满意的。大一一学年学*成绩排全年级第三名，大二名次没有什么大的变化，但却感觉自己成绩有些下滑。我想了一下，还是在学*这方面学*效率有问题。在大二年间我上自*的时间少了，准备用一种高效的学*方法学*，可是没有取得什么好的成效。因此，也产生了一种懒惰的心理，就是这种心理驱使着我，是我没有达到预期的目标。
其次，在工作上，大二学年我担任了班级班长，过去一年的班级工作过程中让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多.在学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加，也就意味着，要花更多的时间在学校外面，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力，这也是为了适应大学生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面，不仅可以让自己接触社会，还可以让自己早一点了解未来的工作。在任职班长期间，很多的日常事务，都是由班长牵头，带领班委和同学完成。这样一来，既能进一步锻炼我们的组织能力，又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言，我觉得大二一年来，组织能力，统筹能力，交流交际能力都有一定程度的提升，唯一不足的是在工作魄力方面锻炼不足，我自己也不是一个很“开”的人，这种不“开”是自己的性格决定的，
最后，在生活上，大二的生活相比大一，似乎要忙碌单调了一些，由于专业课程和班长一职，我在学*和工作上所花的时间，远远多于我的个人时间，少了一些个人娱乐放松的时间。但在大二期间，由于工作原因，多了一些与人沟通交流的机会，认识的人越来越多，结交的朋友也越来越多。不得不说，朋友对于一个人来说是很重要的，开心的时候一起分享，困难的时候一起度过。
时常会想，生活确实艰难，要随各种外部压力，更要面对自己内心的困惑，苦苦挣扎中。但是，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意。面对这一切，我们要相信，擦干眼泪，世界总是在微笑，保持乐观的心态，阴天的日子总是短暂的。
大二就这样悄然逝去了，回首过去，一方面总结怀念，另一方面吸取经验教训，为未来做更好的打算安排。大三，我来了！
光阴似箭，在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学*，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我总结：
工作方面，该学年我担任了物流协会学*部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。
在学*方面，*时经常出入于图书馆，吸取精神营养，为以后工作做好准备，在这一学年里头，坚持*均每一周至少看三本的书的速度，在学*上，感觉收获还是可以的，不过还得继续努力。
生活方面，能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，我都会尽力而为。因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学*，还可以锻炼自己，也为父母分担辛苦。
总的来说，大二的学*生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学*，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，只有更好！
