书是知识的源泉初中作文范文5份

首页 / 作文 / |

  书是知识的源泉初中作文 1

  我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!

  因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。

  例如在写作中,我会引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

  渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。

  我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。

  万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。

  因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。

  我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。

  在我从模仿到创新的作文水*进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。

  读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!

  书是知识的源泉初中作文 2

  书,是我的朋友;书是我们知识的源泉;书,是我们通向成功的阶梯。

  我与书的邂逅,是在我小的时候。那时的我,才刚学会认汉字和拼音。而我的生日礼物,便是人生的第一本书——《格林童话》。在这个充满童话的世界中,我知道了勤劳善良的白雪公主和七个小矮人的故事;体会到卖火柴的小女孩是多么可怜,并懂得珍惜今天的幸福生活;而《皇帝的新装》让我明白,做人不能像皇帝一样爱慕虚荣、愚蠢,不能像大臣一样虚伪、愚昧、阿谀奉承,更不能像文中的骗子一样狡猾虚伪,骗取他人的钱财。这一个个五彩缤纷的童话故事,是我儿时最初的启蒙老师,是他们教会了我做人的道理,是他们让我认识了这个世界。也就是那时起,便定格了我和书之间的友情,是书一直陪伴我左右。

  随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,我像一匹饿狼,拼命地吸收书里的知识,享受着书带给我的快乐。而这些各色各样的书也使我的生活充满了色彩。那优美的散文、诗篇,充满着浪漫情调,陶冶我的情操;那些立志性小说,比如《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》,它们令我学会虽身处逆境仍能坚强不屈,不向困难挫折低头,用积极乐观的心态面对,不向命运屈服,用自己的智慧解决问题,终有一天能攀上成功的高峰;那些百科全书、兵器和交通工具类的书籍,不仅开阔了我的眼界,还让我不禁对这大千世界的变化而感叹;而有关动植物的书籍,不仅让我了解他们的生活*性,更体会到生命的敬畏和伟大。尤其是“动物小说大王”——沈石溪的作品《狼王梦》,让我被母狼紫岚一家为了追逐梦想而永不言弃的精神深深震撼。同样,古人的智慧也不容小觑,经典的四大名著,让我领略古代生活与战争,仿佛再次开启了时光罗盘,让我置身于历史中。《西游记》为我展现了唐僧师徒四人历经磨难,降妖除怪,生动有趣而艰辛的取经之路;《三国演义》则呈现出一幕幕悲欢离合、有喜有忧的战争画卷,塑造了众多个性格鲜明的人物,如大家熟知的哭下江山的刘备、足智多谋的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、雄才大略的曹操等,这部明代小说可以堪称是描写最生动、细致的中国古代战争和生活,无不令人称奇;《水浒传》则刻画了以宋江为首的梁山一百零八将的起义故事,书中人物性格各异,如豹子头林冲、智多星吴用、花和尚鲁智深等;《红楼梦》是清代作家曹雪芹呕心沥血十年的写作,小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,讲述了贾氏大家族由盛致衰的悲剧,刻画出众多鲜明的人物形象,淋漓尽致的体现出人物的性格特点。《三字经》、《论语》等经典古书也给了我很多启发,像“言必信、行必果”告诉我们要诚实守信。“子不学、非所宜,幼不学、老何为”教育我们要从小珍惜时间好好学*,否则人老了将一事无成。我还喜欢看漫画书,它幽默有趣的语言和图画为我的生活带来不少乐趣。

  现在,书已经是我生活的一部分,我已离不开书。无论去哪,我都会带着一本书。比如,我和爸爸妈妈去商场购物,通常都是他们去买东西,我去图书区找个座位看书,有时看得太专注,以至于他们叫我都没听见。

  书,不仅是我的良师益友,更是心灵的良药。当我开心时,书会陪伴我一起开心,分享成功的喜悦。当我伤心时,是书给了我安慰和劝导;当我懊恼、失败时,又是书,点燃了我生活的希望,为我指明道路。我想,正是这种与书的不解之缘,会让我受益终生。

  书是知识的源泉初中作文 3

  书,在我们的生活中随处可见。大街小巷,店铺楼房都不难寻觅到书的踪影。书不仅可以愉悦人的身心,而且还会给我们带来巨大的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书不仅是人们的导师,更是我们的朋友。读书能让我们的知识量不断扩充,就如一条涓涓的河流,汇入我们的生活。书读得越多,知识就越多。所以,读书是生活中必不可少的一部分。

  书的种类有很多,形形色色的内容,常常使读者感到眼花缭乱。然而,人的一生中,不可能会读完所有的书。我们要想在有限的时间里获取更多的知识,就要认真的选择读物。名家名作,名人传记,科普知识,都是书的首选。从这些有益的书籍中,我们会被作者优美的文笔所感动,被成功者背后的艰辛所震撼,对大自然的神奇感到敬佩。

  在读书时,我们不能走马观花,草率的读完了事,而应该细细品味,反复咀嚼,要学会“煮书”。“煮书”就是要对一本书进行透彻的研究,要做到对每句、每段都要有详细的品读。对一本书,我们要反复去读,读的次数越多,对这本书的印象就越深刻,而且会受到许许多多的启发,对我们的写作也会产生一定的影响。

  读书的过程中,有些优美的好词好句,我们可以做一下摘抄。摘抄的多了,就会使我们的文笔更加丰富,并且掌握许多写作的技巧。

  在对一本书进行透彻的了解后,我们可以写一写对这本书的读后感。读后感中,我们可以概括整本书的大概内容,或写一些自己对这本书的看法与感悟。这样一来,看书就不仅是一件愉悦身心的事,还让我们学会了许多的道理。

  读书是我们的“无声老师”。通过一页页的文字,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游,在书籍的天空中自在飞翔。

  初一:高源

  书是知识的源泉初中作文 4

  人的一生中,什么是最不可缺少的?当然是书。书是一位智者,它带着我们向成功走去;书是一汪泉水,知识会源源不断地流出;书是亲友,当我感到沮丧时给我安慰。

  小时候,看见我的哥哥姐姐们整天抱着书看,觉得很有趣,便模仿他们看书。于是我随手拿了一本故事书,坐在沙发上装模作样地看起来,别人眼中的我,是个看书看得有滋有味的小女孩,但是我只是选了几个故事看,囫囵吞枣,不求甚解。不过这几个寓言故事很有意思,它让我迷上了读书。

  从那以后,每天放学回家我都钻进“书”这座宫殿里,像只"小书虫",拿在手里久不愿放下。妈妈给我买了一堆书,都快成大山了,她常说:"读书破万卷,下笔如有神。"妈妈和我一起看书,常常看到深夜也不知疲惫。每当我妈妈睡着时,我会打开手电筒,躲在被窝里偷偷看,舍不得睡觉。

  "书籍是人类进步的阶梯",高尔基这样说。是的,小时候看书使我提升了写作能力。现在我写作文毫不费力,*时我积累的好词好句如老师一般,在一旁指导我。有时,我会把从书中找到的优美词句抄在本子上,每到写作文时,它们就会发挥很大的作用。可是随着时间老人的步伐,我已经不是低年级的孩子了。因此作文应该写得更好,更棒,我真应该再多看点儿书。唉!真是"书到用时方恨少"啊!既然书能带给我们益处,那为什么不多看一些书呢?看的书越丰富,知识也就越丰富,积少成多,你才会更上一层楼!

  书是知识的源泉初中作文 5

  小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大。我很喜欢古诗,但就不喜欢看一些其他有用的书。因此我拿着书看一两分钟不到就烦,看书是我最讨厌的事了。

  后来,我才发现看书的重要。有一次完成语接龙,我想呀想呀就是想不出来,只好看别人玩,我就决定要多看书。

  然后,我就真的喜欢上了看书,作文也写好了。玩什么看图猜成语、成语接龙也很厉害了。

  原来,读书是多么的重要啊!如果不读书,还能干什么呢?书是可以让我们充满知识的源泉!

  读书像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的书本,并震惊于它的无限体力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,读书将越来越被世人所珍爱。


书是知识的源泉初中作文范文5份扩展阅读


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展1)

——书是知识的源泉初中作文3篇

书是知识的源泉初中作文1

  从小到大,我们无时无刻都在与书打交道,在我幼年无知时,是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事,长大后,是自己遨游在书的海洋之中,尽情的享受着书给我带来的乐趣。

  “我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力,再我最需要精神粮食时,是书给予我力量的源泉,给予我智慧的财富,使我能够读通古今中外。我曾为岳飞的“莫等闲,白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震撼;贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。

  读书,能丰富我们的生活,能陶冶我们的情操,能纯洁我们的心灵,在书中,我们能认识到宇宙的苍茫,看到银河的流泻,倾听到时代的脉搏;我们沉浮在书海中,能感到从未有过的快乐。然而,书籍是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是t望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石,它使我们从未停歇过脚步,一直往前走着。

  同学们,读书吧,书是知识的源泉,它像一艘轮船,带领我们从陕隘的地方,驶向广阔无垠的知识海洋!

书是知识的源泉初中作文2

  记得有位作家说过:“书是知识的源泉”。的确,一本好书,会让我们增长知识,头脑聪明,可谓受益匪浅,对此我就有深刻的体会。

  紧张的期末考试过后迎来了早就向往的暑假,以前的暑假**谈谈,似乎都过得没有多大的意义。这个暑假在老师特别布置下,我从开始不大情愿到深深地迷上课外书。这当然是源于《E时代少年网络版十万个为什么》啦。

  暑假的一天,起初为了应付老师布置写“读后感”的作业,我随手从我的书柜里抽出了一本收藏了好几年的《E时代少年网络版十万个为什么》胡乱地翻了起来。翻着翻着,我却被书中丰富的知识深深地吸引了,于是连续花了几个星期的时间把整套书都看完了。

  这是“十万大课堂”网络版系列丛书,这系列分为:“社会与历史”、“生命与环境”、“动物与植物”、“科学与生活”这四册。这套书具有:内容详尽丰富,信息量大,关注儿童读者最关心的科学问题及形式活泼新颖,趣味盎然,考虑到儿童读者的阅读能力和审美*惯这两大特点。它让我们拥有了新知识,发现了新问题,解答了新困惑,满足了好奇心,让我们好像一下子长大了起来。

  就拿《社会与历史》这一册书来说吧。本分册分《社会与世界》、《地理与历史文明》、《经济与生活》、《民俗与节日》、《不朽的艺术》五大板块,内容涉及人文地理、文化遗产和民风民俗的介绍。书中所讲到的都是我往常想知道而又不知道的知识。例如:为什么印钞厂不能想要多少钱就印多少钱?原来,要通过社会创造的总价值,经过国家有关的经济发展趋势,并做出财政计划,来决定到底要印多少钞票;还有,为什么将做买卖的人称为商人?那是因为在商朝灭亡之后,商代的臣民没有立足之地,只有从都城迁往外地,以贩卖东西来维持生活。久而久之,也就形成了一种固定性的职业。由于从事贩卖活动的人大多是商代的遗民,所以称为“商人”;又还有,为什么商品要做广告?原因是广告理论认为,人都必须先接触、记忆、认知、喜欢了一种商品,才会决定购买,所以公司和企业为了推销自己的商品和品牌,便会制作大量的广告,扩大产品的影响;再还有,为什么大家喜欢在网上购物?书上说呀,网上购物方便、快捷,浏览所有商品只需动动鼠标就可以完成,再加上网上购物比商场、专卖店要便宜,更吸引了很多的人在网上购物……在《E时代少年网络版十万个为什么》中有许许多多有趣的问题和让我茅塞顿开的答案,而这些问题和答案,在我们所学的课本中都是很少讲到的。

  读了《E时代少年网络版十万个为什么》后,我才知道知识就像浩瀚的大海广阔无边,而只要我们做个有心人,多留心生活,博览群书,勤于思考,善于积累,所获得的知识就会越来越丰富,长大后才会更有出息!

书是知识的源泉初中作文3

  书,是我的朋友;书是我们知识的源泉;书,是我们通向成功的阶梯。

  我与书的邂逅,是在我小的时候。那时的我,才刚学会认汉字和拼音。而我的生日礼物,便是人生的第一本书——《格林童话》。在这个充满童话的世界中,我知道了勤劳善良的白雪公主和七个小矮人的故事;体会到卖火柴的小女孩是多么可怜,并懂得珍惜今天的幸福生活;而《皇帝的新装》让我明白,做人不能像皇帝一样爱慕虚荣、愚蠢,不能像大臣一样虚伪、愚昧、阿谀奉承,更不能像文中的骗子一样狡猾虚伪,骗取他人的钱财。这一个个五彩缤纷的童话故事,是我儿时最初的启蒙老师,是他们教会了我做人的道理,是他们让我认识了这个世界。也就是那时起,便定格了我和书之间的友情,是书一直陪伴我左右。

  随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,我像一匹饿狼,拼命地吸收书里的知识,享受着书带给我的快乐。而这些各色各样的书也使我的生活充满了色彩。那优美的散文、诗篇,充满着浪漫情调,陶冶我的情操;那些立志性小说,比如《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》,它们令我学会虽身处逆境仍能坚强不屈,不向困难挫折低头,用积极乐观的心态面对,不向命运屈服,用自己的智慧解决问题,终有一天能攀上成功的高峰;那些百科全书、兵器和交通工具类的书籍,不仅开阔了我的眼界,还让我不禁对这大千世界的变化而感叹;而有关动植物的书籍,不仅让我了解他们的生活*性,更体会到生命的敬畏和伟大。尤其是“动物小说大王”——沈石溪的作品《狼王梦》,让我被母狼紫岚一家为了追逐梦想而永不言弃的精神深深震撼。同样,古人的智慧也不容小觑,经典的四大名著,让我领略古代生活与战争,仿佛再次开启了时光罗盘,让我置身于历史中。《西游记》为我展现了唐僧师徒四人历经磨难,降妖除怪,生动有趣而艰辛的取经之路;《三国演义》则呈现出一幕幕悲欢离合、有喜有忧的战争画卷,塑造了众多个性格鲜明的人物,如大家熟知的哭下江山的刘备、足智多谋的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、雄才大略的曹操等,这部明代小说可以堪称是描写最生动、细致的*古代战争和生活,无不令人称奇;《水浒传》则刻画了以宋江为首的梁山一百零八将的起义故事,书中人物性格各异,如豹子头林冲、智多星吴用、花和尚鲁智深等;《红楼梦》是清代作家曹雪芹呕心沥血十年的写作,小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,讲述了贾氏大家族由盛致衰的悲剧,刻画出众多鲜明的人物形象,淋漓尽致的体现出人物的性格特点。《三字经》、《论语》等经典古书也给了我很多启发,像“言必信、行必果”告诉我们要诚实守信。“子不学、非所宜,幼不学、老何为”教育我们要从小珍惜时间好好学*,否则人老了将一事无成。我还喜欢看漫画书,它幽默有趣的语言和图画为我的生活带来不少乐趣。

  现在,书已经是我生活的一部分,我已离不开书。无论去哪,我都会带着一本书。比如,我和爸爸妈妈去商场购物,通常都是他们去买东西,我去图书区找个座位看书,有时看得太专注,以至于他们叫我都没听见。

  书,不仅是我的良师益友,更是心灵的良药。当我开心时,书会陪伴我一起开心,分享成功的喜悦。当我伤心时,是书给了我安慰和劝导;当我懊恼、失败时,又是书,点燃了我生活的希望,为我指明道路。我想,正是这种与书的不解之缘,会让我受益终生。


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展2)

——知识是源泉的作文范文5份

  知识是源泉的作文 1

  我百般无趣地看着窗外的世界,心里想着:我不能就这么空虚地度过这一天,我要找点事情做做。我随手从书架上抽出一本书,打开来看,不曾想到,我是这么如痴如醉地迷醉在这个书的海洋里。

  我津津有味地在书的海洋遨游,我就像一块海绵一样吮吸着海洋里的海水,书里的精华,沉醉在这个忘了自己存在的境界里。妈妈在楼下大声地叫唤我吃饭,可我好像灵魂出窍,人在心不在。

  妈妈喊了许久,愤怒地冲上楼,无情地把我手里的书夺走,我就好像触电一般地觉醒,不知不觉中,我已度过了一个原本空虚的下午。我可怜巴巴地看着妈妈,乞求着她:“我的好好好好....妈妈,把书给我吧!我就看一会儿,就一会儿。”“不行!马上给我下楼吃饭,要看书可以,吃完再看!”

  妈妈一句河东狮吼,我吓得一声不吭,只得无奈地看着妈妈。

  我咽了口唾沫,看着妈妈手里的.书,就像饥饿的人扑在面包上,面包又被无情夺走,只能干着急的感觉。我迈着沉重地步伐,恋恋不舍地对我的书说了一句:“我亲爱的书啊,等会儿,我们在相聚。”

  结果听见妈妈还在身后唠叨着:“这个小书虫......”

  知识是源泉的作文 2

  我百般无趣地看着窗外的世界,心里想着:我不能就这么空虚地度过这一天,我要找点事情做做。我随手从书架上抽出一本书,打开来看,不曾想到,我是这么如痴如醉地迷醉在这个书的海洋里。

  我津津有味地在书的海洋遨游,我就像一块海绵一样吮吸着海洋里的海水,书里的精华,沉醉在这个忘了自己存在的境界里。妈妈在楼下大声地叫唤我吃饭,可我好像灵魂出窍,人在心不在。

  妈妈喊了许久,愤怒地冲上楼,无情地把我手里的书夺走,我就好像触电一般地觉醒,不知不觉中,我已度过了一个原本空虚的下午。我可怜巴巴地看着妈妈,乞求着她:“我的好好好好。。。。妈妈,把书给我吧!我就看一会儿,就一会儿。”“不行!马上给我下楼吃饭,要看书可以,吃完再看!”

  妈妈一句河东狮吼,我吓得一声不吭,只得无奈地看着妈妈。

  我咽了口唾沫,看着妈妈手里的'书,就像饥饿的人扑在面包上,面包又被无情夺走,只能干着急的感觉。我迈着沉重地步伐,恋恋不舍地对我的书说了一句:“我亲爱的书啊,等会儿,我们在相聚。”

  结果听见妈妈还在身后唠叨着:“这个小书虫……”

  知识是源泉的作文 3

  知识的源泉—书

  “书籍是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。

  书是陪伴我们一生的朋友。书里面的知识将会让我们一生受益。在幼儿园也就是刚接触书的阶段,我们就开始与书交朋友,幼儿园里有各种各样的图书,老师教我读书、识字。

  一年级的时候,母亲又给我买了一本字典和一本故事书,让我增加知识。上了学校老师教我们读课文。晚上睡觉的时候,母亲就给我讲故事,母亲讲的故事很动听。因而,我爱上了读书,尤其是童话书和故事书。

  有一次,母亲带我去超市,我看见一本《王子童话》书,我不禁打开,认真阅读起来,那时候的我已经三年级了。妈妈过来告诉我要回家,我好像被那本书吸引了,对那本书恋恋不舍。售货员小姐走来说:“既然孩子喜欢就给她买下吧!”妈妈见我很喜欢那本书,便给我买了一本。从那时起,我一放学做完作业就去看我心爱的书,睡觉都舍不得放下。那本书蕴藏着丰富的知识,从一个童话中,会得到一个道理,做人的道理,引导我迈向成功,后面还有光碟,激发出小朋友们的想像力,那本书会给我一生受益,那本书教会了我很多道理。

  书使我 生活多姿多彩,书让我在自己的舞台上发光发亮,让我在书的海洋中不停地吸取营养和精华。书就是知识源,精神的支柱。

  知识是源泉的作文 4

  从古到今,人们都把无穷无尽的知识比作泱泱大海,那么我就说:“我会做海边的弄潮儿,无时无刻不在把握自己的生命之帆;我也会做大海中的一块礁石,任海水冲刷、荡涤。无论是弄潮儿,还是礁石,他们每天都让知识的海浪与自己的心灵在无数次撞击中得到锻造与提升。

  假如地球上没有了海洋,弄潮儿就不能下海弄潮,礁石也得不到浪涛的冲击,所以,人们离不开海洋。那么海洋从何而来?我们知道,滴滴水珠汇在一起,慢慢地,就会成小溪,小溪又汇成大河,大河再汇成大江,最后,百川相聚,就形成了汪洋大海。同样,知识海洋是由无数知识汇集而成的,一本书就好比是知识海洋中的'一盆水,我们不断读书,吸取知识,就像一滴滴水不停地汇合在一起,日积月累,逐步形成我们自己心中的知识海洋。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,也就是说,池塘之所以丰盈清澈,是因为源头有活不源源不断地滴流池中,才使水塘永不干涸,学*也是一样,读书使我们心灵纯净,知识的活水使生命之树枝繁叶茂。

  岁月悠悠,让我们一步步去认识知识的浩淼与无限,知识的博大与深渊;

  让我们永远拥有这片心中的海洋,就像那海上的弄潮儿,迎着风浪向前进,也像那波涛中的礁石,笑傲万顷风浪,朝朝暮暮,相伴日月星辰。

  知识是源泉的作文 5

  人的一生中,什么是最不可缺少的?当然是书。书是一位智者,它带着我们向成功走去;书是一汪泉水,知识会源源不断地流出;书是亲友,当我感到沮丧时给我安慰。

  小时候,看见我的哥哥姐姐们整天抱着书看,觉得很有趣,便模仿他们看书。于是我随手拿了一本故事书,坐在沙发上装模作样地看起来,别人眼中的我,是个看书看得有滋有味的小女孩,但是我只是选了几个故事看,囫囵吞枣,不求甚解。不过这几个寓言故事很有意思,它让我迷上了读书。

  从那以后,每天放学回家我都钻进“书”这座宫殿里,像只"小书虫",拿在手里久不愿放下。妈妈给我买了一堆书,都快成大山了,她常说:"读书破万卷,下笔如有神。"妈妈和我一起看书,常常看到深夜也不知疲惫。每当我妈妈睡着时,我会打开手电筒,躲在被窝里偷偷看,舍不得睡觉。

  "书籍是人类进步的阶梯",高尔基这样说。是的,小时候看书使我提升了写作能力。现在我写作文毫不费力,*时我积累的好词好句如老师一般,在一旁指导我。有时,我会把从书中找到的优美词句抄在本子上,每到写作文时,它们就会发挥很大的作用。可是随着时间老人的步伐,我已经不是低年级的孩子了。因此作文应该写得更好,更棒,我真应该再多看点儿书。唉!真是"书到用时方恨少"啊!既然书能带给我们益处,那为什么不多看一些书呢?看的书越丰富,知识也就越丰富,积少成多,你才会更上一层楼!


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展3)

——书是知识的源泉作文合集二十篇

  常常会看见路人的身影就想起你,想起你也曾经年少轻狂路行远方。有时候我会望着远处的蓝天白云,是否我们也曾经仰望过同一片星空,带着一腔热血和沉甸甸的爱,去想着远方,想着你。想起你的时候我有些难过,情绪会突然失控到泣不成声,但是啊,我竟然连你的样子都不记得了,是不是很过分,我也有些生气自己。夏天,思念就像是树影,我想,我这份思念足够你整个夏季乘凉了。天很蓝,花很红,我这是怎么了。

  最火热的'季节,你会是在哪里?楼兰的建筑是赋有英式格调的,听说你下一站将会到达那里,也许你早已经丢失了前世的记忆,弃不得,放不下,我一直都比任何人更了解这些道理,可是我还是想念你,就像是没有边际。我知道,没有不会谢的花,没有不会退的浪,我知道,王子不一定会爱公主,但是陪他到最后的一定不会是人鱼。我最好的一面已经拿出去给你了,我再也给不了第二个人这么多了,只要你要,只要我有。可能你心里永远不会有我,但是我还是不能停止对你的一厢情愿。

  除非有一天,君成为了别人的新郎,也许会在那一天,我会背起行囊,走向远方。走一遍你曾经走过的路,了解你所有的感触。我祝你早安,午安,晚安。反正早晚有一天,你回来到我的身边,站在我的面前,说一句,不好意思我来晚了。是不是你最喜欢糖心甜甜的味道,而我偏偏姓颜,带给你的都是苦涩。

  书,是人类进步的阶梯;书,是文明的象征;书,是开启智慧之门的唯一一把金钥匙;书,是横渡智慧神河的一叶扁舟;书,是攀登上科学之巅的一条山路;书,是至高无上的,书是知识的源泉。

  我,为了争取到文明的象征,为了开启智慧之门,为了横渡智慧神河,为了攀登上科学之巅,为了得到这至高无上的神圣之物——书,就常常要求父母买书,要求父母给我办一张珍贵的借书证。

  我从书中知道了地球是圆的,是有限而无界的,是绕太阳转的。知道了有很多国家的人都爱书:秘鲁哥德伯泽人所读的书,看上去像一顶帽子,这样做是为了表示自己对书的崇敬;犹太人母亲在给孩子书之前先将书涂上蜂蜜,让孩子一边舔一边看,让他们知道书是甜的……

  记得有一次,我考试考得很不理想,不断埋怨自己太笨,自暴自弃。回家之后,我*惯性的拿起一本书,以一目十行的'速度看着。渐渐的,我不埋怨自己了,我明白了只要自己不放弃自己、不对自己没信心,就算你远离了人民,远离了社会,你也可以生存下去。一看书名,原来是《鲁滨逊漂流记》。

  还有一次,我拿出所有的《儿童文学》时那种欣喜若狂的感觉。谁知,看着,看着,那篇《像猪一样飞翔》的文章,竟然令我这在看书时几乎从未哭过的女生,为了一个弱智男孩——猪猪(祝祝)的死哭了出来。第一次,我终于感受到了为什么其它作家在看书是时哭时笑了!那就是心灵深处的感动。

  这样的事还有很多很多,我也不能一一列举了。我想,也许是书的原因,我才渐渐成了一个与众不同的女孩儿吧!可能吧!

  谢谢书!

  记得有位作家说过:“书是知识的源泉”。的确,一本好书,会让我们增长知识,头脑聪明,可谓受益匪浅,对此我就有深刻的体会。

  紧张的期末考试过后迎来了早就向往的暑假,以前的暑假**谈谈,似乎都过得没有多大的意义。这个暑假在老师特别布置下,我从开始不大情愿到深深地迷上课外书。这当然是源于《E时代少年网络版十万个为什么》啦。

  暑假的一天,起初为了应付老师布置写“读后感”的作业,我随手从我的书柜里抽出了一本收藏了好几年的《E时代少年网络版十万个为什么》胡乱地翻了起来。翻着翻着,我却被书中丰富的知识深深地吸引了,于是连续花了几个星期的时间把整套书都看完了。

  这是“十万大课堂”网络版系列丛书,这系列分为:“社会与历史”、“生命与环境”、“动物与植物”、“科学与生活”这四册。这套书具有:内容详尽丰富,信息量大,关注儿童读者最关心的科学问题及形式活泼新颖,趣味盎然,考虑到儿童读者的阅读能力和审美*惯这两大特点。它让我们拥有了新知识,发现了新问题,解答了新困惑,满足了好奇心,让我们好像一下子长大了起来。

  就拿《社会与历史》这一册书来说吧。本分册分《社会与世界》、《地理与历史文明》、《经济与生活》、《民俗与节日》、《不朽的艺术》五大板块,内容涉及人文地理、文化遗产和民风民俗的介绍。书中所讲到的都是我往常想知道而又不知道的知识。例如:为什么印钞厂不能想要多少钱就印多少钱?原来,要通过社会创造的总价值,经过国家有关的经济发展趋势,并做出财政计划,来决定到底要印多少钞票;还有,为什么将做买卖的人称为商人?那是因为在商朝灭亡之后,商代的臣民没有立足之地,只有从都城迁往外地,以贩卖东西来维持生活。久而久之,也就形成了一种固定性的职业。由于从事贩卖活动的人大多是商代的遗民,所以称为“商人”;又还有,为什么商品要做广告?原因是广告理论认为,人都必须先接触、记忆、认知、喜欢了一种商品,才会决定购买,所以公司和企业为了推销自己的商品和品牌,便会制作大量的广告,扩大产品的影响;再还有,为什么大家喜欢在网上购物?书上说呀,网上购物方便、快捷,浏览所有商品只需动动鼠标就可以完成,再加上网上购物比商场、专卖店要便宜,更吸引了很多的.人在网上购物……在《E时代少年网络版十万个为什么》中有许许多多有趣的问题和让我茅塞顿开的答案,而这些问题和答案,在我们所学的课本中都是很少讲到的。

  读了《E时代少年网络版十万个为什么》后,我才知道知识就像浩瀚的大海广阔无边,而只要我们做个有心人,多留心生活,博览群书,勤于思考,善于积累,所获得的知识就会越来越丰富,长大后才会更有出息!

  我怀着好奇心,一口气读完了《煮书》这篇文章,使我懂得了读书必须反复诵读品味,才能读好书,学好课文的道理。

  本课是一篇知识性课文,全文围绕《煮书》展开对话。作者巧妙地用“煮书”比喻读书就一定要做到熟读精思,这样说话和写文章才能运用自如。

  文中的爷爷说:“书上的.课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番。这样做不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句......”这话说得多好啊。

  可是*时,我早上早读就像小和尚念经一样。老师让我们体会文章的情感,我想:我都会背了,怎能不会体会文章的情感呢!

  今后,我应该好好读书——“反复诵读品味,才能体会文章的情感,牢记妙词佳句”这虽是爷爷说的话,可是我会把它牢记在心里,每时每刻都这样去做。只有反复诵读品味书本才能获得知识和技能!

  书,乃人类进步一大阶梯也。我也十分爱看书。每次读书,我都会细细咀嚼它的味道。我看的书有好多呢!像什么《海底两万里》、《哈利波特》、《长袜子皮皮》、《水浒传》等。下面就让我来为大家介绍一下我的读书经历吧!

  一天晚上,我正在遨游题海,碰到了一块“礁石”,于是,我便与它“搏斗”了起来。我越来越着急,因为书架上的那本《白鲸》似乎在向我招手呢!突然,爸爸的.话打断了我的思路:“儿子,我们有事出去,你在家里做作业吧!”“哦。”我头也没抬一下。当这句话在我脑子里转了个弯,正想出去时,被我的另一个思路打断了:出去?那不正是我看书的好机会吗?反正就看一会儿,在他们回来之前做好就行了。我不禁沾沾自喜。“呯。”家里的门被关上了。我跑到书架前,拿出《白鲸》,对它说:“书啊书,你说你怎么就那么好看呢?我真是爱死你了。”说完,我就迫不及待地打开书,读了起来。故事讲述的是一位船长带领船员勇斗白鲸莫比的故事。我看得如痴如醉,一会儿仿佛与他们一齐参战,一会儿又为他们的处境而担心,不时地发出一些“啊”“呀”的声音。我激动得手舞足蹈,大声叫好。

  过了一会,我正看到它们在与莫比战斗时,一阵声音打断了我:“好看吗?”“好看。”我答道。但又转念一想:不对啊,怎么会有人,难道......我把头转过去,果然是爸妈,再看看表,什么,已经10点了!爸妈不由分说,给我了一顿“狂风骤雨”。哎,没办法,谁叫我那么爱看书呢?

  书啊书,你说你怎么就那么好看呢?好了,最后就用一句我改编的话来结束这篇文章吧:我骄傲,我自豪,我奋发,我开拓,你是我只是来源之一,我爱你啊,书!

  英国的史兰尔斯曾经说过一句话“书籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”没错,读书可以陶冶人的情操,了解许许多多的知识,读着读着,渐渐地,我与书就建立起了一座永恒的感情桥。

  从幼儿园开始,我就喜欢上看一些小故事书,看得津津有味,由于是幼儿园没什么作业,所以回家一写完作业就翻开书来看,一看就看到吃饭。可由于书的量少,知识不多,乡下比我大几岁的人常笑我。

  到了二年级,认字多了,也就开始试着读有图画的《三国演义》,时常被书中的英雄上阵是的气场所震撼,如莽撞耿直的张飞,忠心义胆的关羽,艺高人胆大的赵云……每个字,每句话都让人仿佛身临其境,被每一位英雄的精神所折服,从此以后,我看书的痴迷度越来越深,以至到了忘我的`境界,但知识量还是超不过那些大我几岁嘲笑我人。

  从三年级开始我的科学知识就特别广泛,我已经可以看物理类的书了,当时,就我一个人的书籍多达65本,我的科学知识向外无限的生长开来。那些嘲笑我的人还是继续嘲笑我,但嘲笑的语言少了不少。

  现在我不仅看科学类的书,还看一些世界名著,就比如说雨果的《悲惨世界》,我现在就在看,有人可能要问我,你在什么地方看呢?我送他四个字:无处不在!在回家时,看;在车上时,看;在睡觉前,看;在写作业时,边看边写!我的眼睛,不是因为我看电视或看电脑看坏的,而是因为看书看坏的!但是,我付出终有回报,现在,我的科学知识量已远过我那初三的姐姐,我对化学也有了一定的了解。原先,在乡下嘲笑我没知识的人,现在谁也不敢小瞧我了!

  所以,朋友,记住我说的话,书是一切知识的源泉,书,还是一种永恒的力量!我愿一直沉迷于书中,从书中获得源源不断的力量!

  高尔基曾经说过:“读书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。书仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品尝它。在我眼里,书是知识的海洋,书是力量的翅膀,书是生命的方向盘,它会改变着我们的命运。

  生日那天,妈妈给了我一本期盼已久的《安徒生童话》,一吃完饭,我就坐在沙发上像一只饿狼疯狂地吸食着它,此时的我像一座雕像,一直坐在那里看着书。

  时间一分一秒地过去,转眼间,已经是傍晚时分,我仍一动不动地坐在那儿,品尝它。“快来吃饭!”妈妈大声叫道,见我还是一动不动坐在那儿,“吃饭啦!再不过来菜就要凉了!”妈妈接着喊道。我沉醉在其中,完全听不到妈妈的话,她见我没动,快步朝我走来,一把夺走我手中的书说:“赶紧过来吃饭,再不来下次不给你买书了!”为了看到更多的书,我只好去乖乖吃饭。

  我以为吃完饭就可以接着看书,可是妈妈又让我把作业改完,照看弟弟,下楼扔垃圾,洗脸刷牙……我虽很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是为了尽快看到那本书。经过一系列杂活,我终于可以上床睡觉了,但在睡觉前我还有一件重要的事没做,那就是看书。正当我津津有味地读着书时,一个耳熟的声音传来了“快点关灯睡觉”。我只好放下书,关了灯,可是我怎么也睡不着,但还是慢慢地闭上了眼睛。

  在梦中,我梦见白雪公主跟我说:“要不是我的`善良,我就不会差点被苹果毒死。”乐佩公主跟我说:“要不是我的金色长发,我就不会被女巫给抓走。”人鱼公主跟我说:“要不是我对人类王子的一见钟情,我就不会化为泡沫。”

  醒来后,我把梦里的事告诉了妈妈,她还直夸我:“真是一个小书虫。”

  书是知识的源泉,以后我还会和它一起度过许多快乐时光。

  最*,我们在老师的推荐下,阅读了《哈利波特与魔法石》这本书。为检验读书效果,前几天,老师围绕这本书,开展了一次生动、轻松、有趣的读书汇报活动。

  活动一开始,老师先让同学概况主要内容。同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。一位同学自告奋勇,滔滔不绝地讲了起来,既流利,又准确,还非常简洁,大家都对她报以热烈的掌声。之后,老师问:“大家都说这本书很神奇,那它神奇在什么地方呢?”话还没说完,一大群手就如雨后春笋般“刷” 得举了起来,一些同学还急于发表自己的意见,坐不住了,“腾” 得站了起来,把手举得老高。有的同学觉得飞天扫把很神奇,有的认为恐龙很神奇,有的则认为隐形衣也很奇妙……同学们都踊跃举手发言,各抒己见,场面十分热闹。

  随后,老师又问:“你最喜欢哪个主人公,为什么?”同学们七嘴八舌地发表意见。一位同学匆忙地抢着举手,但是一站起来,又什么都不知道了。他抓耳挠腮,一脸傻笑,逗得大家都哈哈大笑。我喜欢哈利?波特的勇敢,同学们有的喜欢赫敏的耿直,有的喜欢罗恩的顾全大局……每个主人公在每个同学心目中都不一样。老师笑着问:“那这些主人公的`品质体现在哪里?”班里顿时安静下来,只听见翻书“沙沙沙”的声音。同学们瞪大眼睛仔细寻找。几位同学接二连三地来了一段“演讲”,大家听得都入迷了,让我们重温了那精彩的一幕。接下来,老师又提出了许多问题,同学们都积极地回答了。

  通过这次活动,我们增长了知识,通过这次活动,同学们达到相互交流,相互学*的目的。既生动,又有趣,也提高了同学们的口头表达能力,激发了同学们对阅读的兴趣。这真是一次有趣的读书汇报活动!

  书,是人类进步的阶梯;书,是文明的象征;书,是开启智慧之门的唯一一把金钥匙;书,是横渡智慧神河的一叶扁舟;书,是攀登上科学之巅的一条山路;书,是至高无上的,书是知识的.源泉。

  我,为了争取到文明的象征,为了开启智慧之门,为了横渡智慧神河,为了攀登上科学之巅,为了得到这至高无上的神圣之物——书,就常常要求父母买书,要求父母给我办一张珍贵的借书证。

  我从书中知道了地球是圆的,是有限而无界的,是绕太阳转的。知道了有很多国家的人都爱书:秘鲁哥德伯泽人所读的书,看上去像一顶帽子,这样做是为了表示自己对书的崇敬;犹太人母亲在给孩子书之前先将书涂上蜂蜜,让孩子一边舔一边看,让他们知道书是甜的……

  记得有一次,我考试考得很不理想,不断埋怨自己太笨,自暴自弃。回家之后,我*惯性的拿起一本书,以一目十行的速度看着。渐渐的,我不埋怨自己了,我明白了只要自己不放弃自己、不对自己没信心,就算你远离了人民,远离了社会,你也可以生存下去。一看书名,原来是《鲁滨逊漂流记》。

  还有一次,我拿出所有的《儿童文学》时那种欣喜若狂的感觉。谁知,看着,看着,那篇《像猪一样飞翔》的文章,竟然令我这在看书时几乎从未哭过的女生,为了一个弱智男孩——猪猪(祝祝)的死哭了出来。第一次,我终于感受到了为什么其它作家在看书是时哭时笑了!那就是心灵深处的感动。

  这样的事还有很多很多,我也不能一一列举了。我想,也许是书的原因,我才渐渐成了一个与众不同的女孩儿吧!可能吧!

  宋太祖赵匡胤曾说过开卷有益。高尔基也曾说过书是人类进步的阶梯。人类没有书就像鸟儿没有翅膀。古今中外无数名言警句字里行间都流露出对书的热爱之情。书是人的灵魂,一个人就算是一表人才,但没有思想,没有文化内涵,也只是一个躯壳。书可以使你充实,可以使你博古通今,可以使人对你刮目相看。

  书,让人获得许多知识,可以针对不同知识读不同书籍。对于我来说,最大的快乐就是读书。读书是一种享受,有时读到动情处,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  读书破万卷,下笔如有神。书读多了,会激发出自身潜能。语文为两大块:阅读和写作。仔细想想,两者都离不开书。书读多了,理解力自然提高了,可以轻松读许多文章;书读多了,好词好句日积月累,自然而然,你的文章中会妙语连珠。

  书,能让人悟出许多道理。它就象一盘美味佳肴,初入口时,只是觉得好吃,嚼得时间长了,品味得深了,一种回味油然而生。所以说读书不能囫囵吞枣,要细读,精读,才能读出文章的思想,才能品味出文章的精髓。

  许多伟人为著书立说,给后世留下资料而鞠躬尽瘁。他们呕心沥血。很多书是有收藏价值的。许多伟人耗尽毕生心血,最终“立言”以警示后人。有时读书如身临其境,可见书的魅力就像一块磁铁牢牢把人吸住。

  书是中华文化的瑰宝,书是催人奋进的`动力。无数先辈给我们留下这么珍贵的文化奇葩,我们要好好珍惜,充分利用,不负他们的期望,让中华民族变得繁荣富强!

  书其实是一个交流*台,大家都有言论自由,可以发表自己的见解,与别人相互交流,取长补短,

  读一本好书,就是和书的作者进行一种心灵对话:失败时,她像慈母,鼓励着你前进;高兴时,她像朋友,和你一起欢笑;成功时,他像严父,警告你不要自满……

  我小时候不爱读书,只喜欢和同学玩游戏。有一次,爸爸给我买了一套精装故事书。我在爸爸的威逼利诱下,不情愿地拿出书来读。只看了一会儿,我就陷入了故事情节中。看到《旅游者》时,我不禁为故事中的主人公——-旅游者的.愚蠢而捧腹大笑。这时,爸爸走过来,严肃地对我说:“旅游者好笑吗?”我笑着点点头。爸爸接着说:“如果你不好好看书,也会落得和旅游者一个下场。”我似懂非懂地点点头。从此,我对“精神食粮”的喜爱便一发不可收拾。

  记得当我八岁生日时,爸爸给了我一本心仪已久的《海底两万里》。我看了一会,便和“林肯号”去追不那个巨大而神秘的“怪物”去了。这时,爸爸叫我吃饭,我只好把书放下,慢吞吞地走进厨房,扒了几口饭,心里还想着故事情节,怎么办呢?我机灵一动,有了,装睡!我又装模作样地吃了几口饭,打了个懒懒的哈欠,说:“我困了,去睡觉,你们吃吧!”便快步冲进卧室,拿起书放在枕边,盖上被子,心想:哈!哈!这下你们可没办法了吧!便美滋滋地拿起书,津津有味地看起来。不好!他们吃完饭了。赶快放下书,闭上眼睛装睡。果不其然,妈妈“例行”检查来了,他看了我一眼,便说:“宝贝,人睡觉时睫毛不会动哦,交代一下,枕边的书是怎么回事?”唉!还是不和大人智斗的好。不过,为了我喜欢的书,挨批也是值得的。

  我喜欢书,因为它是人类智慧的结晶。阅读它,仿佛人类丰硕的成果摆在我面前,仿佛我在和一位位名家倾心交谈,使人不由得像春风拂面一般温暖。请问,有谁不喜欢书呢?

  书是我的朋友,从小伴我成长,记得我上幼儿园的时候,我看的是图画书,现在我上小学看的是教科书,有时也看看作文。书伴我成长。

  书有时给我带来丰富的知识,当我有不懂的问题时,我就会看看书,书上有解题的方法和思路,让我明白了明白了更多知识,有所长进。

  上课时,老师讲到重点知识,我可以抄在书上,书中的好词好句,可以让我们在今后写作文中,运用到这些,当我回家写完作业的时候,我会偷偷的看一会漫画书,他可以让我放松心情,开怀大笑。当我和妈妈吵架时,我总会回到房间里,看爸爸给我买的《同桌冤家》,总能使我的.心情变得舒畅,又快乐起来。

  又一次,月考了,我还以为这次我会拿到一个优异的成绩,就没有复*,看书。没想到,过了两天,试卷发下来了,考得这么差,回去又要听妈妈念经了。当我再次打开课本时,发现这些题的解题方法书上都有详细的解释。书带给我了许多知识,那天晚上,我又读了许多篇课文,都快会背了。又过了一星期,又要进行考试了,,当试卷发下来时,我心里一直在想:“题会不会很难,万一又考不好怎么办啊?”我心里非常着急,当我看了试卷以后,才知道这些题我能应付,因为这些题我几天前读了好几遍,于是我飞快地在纸上算着,时间一分一秒的过去了。过后,试卷发下来了,我的了一个很高的分数,功劳都在于书本。

  我要好好感谢这本书,至少是在我遇到困难时,是这本书给予了我知识,给予了我智慧,那时我激动得不知道用什么言语来形容了,书永远都是我的好朋友。

  我永远都不会忘记那一次考试是书带给我的知识,是书把他的智慧全部传授给了我,我以后一定会好好读书,无论他是什么书,我都会铭记在自己心中。

  “宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类进步的阶梯,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这本书的确是一本好书,自从我读了这本书以后,才真正领悟到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一,在她生命中的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。这本书写了海伦·凯勒对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行间,无不洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。

  海伦·凯勒非常想看她生活的世界是什么样的。她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过……第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹……第三天,我将再次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新美景……”三天的时间,这对海伦·凯勒来说多么珍贵啊!然而,这只不过是她的一个愿望。三天的光明,对有些人来说有些微不足道,像我们小学生中就有一些这样的人,拥有舒适的生活环境、优越的学*条件,但是,他们却不知道珍惜拥有他的一切,遇到一点点困难就知难而退,给自己找这样、那样的借口。

  我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找回了我的自信、坚强与乐观,现在我把这本书推荐给大家,它真的是一本很好的书,相信大家看过以后,一定会终生受益。

  大家快来读一读吧!

  我以前从来都不爱读书,特别是连一张图都没有的书。有时候妈妈会经常说:你多看会儿书,长点儿知识。那时候,我就会说:书有什么好看的,还不如看会电视呢。有时候妈妈会把电视关了,非要我看会儿书,我也只是囫囵吞枣的看,从不细细的看一会儿从第4行就蹦到了第9行。根本就看不进去,所以我一直认为读书很没趣。

  有一次,到了家里,写完作业后,闲的`无聊,我便拿起那本《淘气包马小跳》看了一下第一章,没想到,我越看越入迷,特别想知道后来怎样,我便从不愿意看到了喜欢看,我真想立刻把这本书看完,看看结果怎么样,我越看越入迷,没想到我就想进到了书里,看着马小跳和他们的伙伴们一天天的照顾狗狗,看着他们为给狗狗治病而付出的心血,看着狗狗痊愈后每天在槐树底下等着他们。我的眼泪还像挡不住的洪水涌了出来。

  从此以后,这本书便打开了我通往知识的大门。

  书,带给我们知识,使其成为生活中必不可缺的一物。

  《东周列国志》带给我历史知识。这本书有蓝色的封面,翻开封面就可以看见那微微泛黄的书页。有些粗糙,摸上去会发出沙的声响。我看着那优美的文字,我觉得我仿佛进入了书中的世界,时而感觉自己看见了齐恒公宽宏大量,让曾经射他一箭的管仲做了相,时而又感觉自己看见了重耳不怕困难,周游列国,最终回到晋国做了晋文公,时而感觉自己置身于万马奔腾的战场上,时而感觉自己置身于古代那美丽绝伦的皇宫中。一抬头,才发现在现实的世界中,不禁觉得意犹未尽。

  《当季美文》让我体会到了阅读优美文字的喜悦。这本书有蓝色的封面和有些泛黄的书页,书中的'文字不仅让我感受到四季的更替,还让我感受到节气的轮换。

  《古诗75首》让我体会到中华文化的底蕴,也让我累积了许多古诗,一次,我和爸爸去公园划船。这时,几只白鹭拍着它们那宽大的翅膀从湖面上飞过。我就说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。还有一次,我看见大人在贴春联。我又说:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  《论语》教我做人的道理,比如说知之为知之,不知为不知,是知也,教我们的道理是知道是知道,不知道就是不知道,只有这种态度才是明智的,又比如说学而时*之,不易乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?教我们的道理是经常复*学过的知识,不是很有乐趣吗?有朋友从远方来,不是很高兴吗?别人不知道自己也不怨恨,不是君子吗?

  我和书是形影不离的好朋友,书陪伴我成长,我细心呵护着我的每一本书。

  说到书,我是大有感慨,我往新华书店跑的次数绝对比我往肯德基跑的次数多。每个月都要去新华书店2~3次,*均下来,起码每个月去一次。每次回来,都会捧上一堆书,兴致勃勃的看。

  我最喜欢的天气是下雨天,就是下大雨、乱刮大风、天空漆黑的那种天气……别误会,不是日全食!这样一来,我捧上几本书,钻进被窝,边吃巧克力边看书,再放上几首曲子,心情愉快极了。

  我很喜欢鲁迅的休息作风——“停下来,翻一翻书,就算是休息了。”

  我很喜欢看汤汤写的书。

  我买了两本——《睡尘湖》和《流萤谷》。我看了一遍又一遍,结果是百看不厌。有好几次,我都总是缠着妈妈带我去新华书店买××书,然后附上一大堆理由,不讲得让妈妈连连点头、心服口服,我是绝对不会善罢甘休的!

  就拿上次订杂志的事来说吧。

  戎靖窈和张静雯都订了《读友》,我看了看,思索了一会儿,问:“有意思吗?”“那当然!”看到她那么坚定地样子,我的心动摇了,我甚至听见了我的心“咯啦咯啦”的松动声。有个声音问我:“订还是不订?订还是不订?”“订!班上有好多同学都订了,说明这种书非常好看,我还是订了吧。”

  回到家,我便掏出订书单,对妈妈说:“这种书班上好多人都订了,能不能帮我订?”“不行!”妈妈斩钉截铁的说。“为什么?”我追问。“不行就是不行。”妈妈很坚决。我见了,便施展出“死缠烂打功”,哼哼,就怕她不答应! 硬 是关键,可妈妈偏不答应。于是我又施展出出 软 诱惑:“你看我们班×××和×××都订了,说有意思、好看。她们都是好学生啊!你再看…………”于是,妈妈到底还是答应了。

  这就是我与书的故事。

  书是知识的海洋,书使我们时时刻刻需要的东西,书是我们离不开的朋友,书也是我们最珍贵的东西。

  书上有许多的知识,有各种各样的生字,有许多友情的诗句,有很多有趣的词语,有许多名人名言。有句话叫“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话说:你小时候读书不努力,长大了之后,你就非常后悔。

  如果你好好读书,长大了,你一定有所作为,如果你不好好读书,长大了就会非常后悔,那个时候已经晚了,已经无法改变。所以我们要好好学*,老师上课要认真听讲,不要在下面做小动作,和同桌讲话。如果你好好学*,长大了肯定能有好的工作,不会像农民那样艰苦的在田里干农活,或者是给别人打工。

  我们为什么要那么好学,那是因为书是打开知识海洋的`钥匙。书是人类进步的阶梯,书上有许许多多你不知道的知识,书上的生字可以使你认识到中国汉字的伟大,书上友情的诗句会打动你,书上有着使你进步的话语,书可以使你进步,你积累的知识多了,长大了才会创出作为。

  所以我们要好好学*,那样才能学到丰富多彩的知识。作为农村的孩子,读书不仅为了自己,而且也为了所有爱我的人的希望。


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展4)

——感恩是一切力量的源泉作文(精选十篇)

  “感恩的心,感谢有你;伴我一身,让我有勇气做我自己......”轻轻哼起这首耳熟能详的歌,忽然想起今天是感恩节,我感慨万千,想说的话太多太多了。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。感谢天地,感谢命运,感谢一切的一切。天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就能做好自己,花开花落也一样珍惜。

  父母是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;父母是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青脆;父母是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心......

  父母的爱是无私的,当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时,是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的,当我们遇到跨不过的困难时,是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的,当我们嚷着要好东西时,是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的,当我们生病住院时,是他们熬夜照顾我们;父母的爱是......

  还记得6岁时,我得了重感冒,发烧到40度。夜晚,我难受的无法继续打点滴,父母抱着我,安慰我,鼓励我,我才舒服的睡着。在父母细心的照料下,我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮,我似乎知道了什么......原来,我生病时,父母一直熬夜照顾我,没有睡过觉。我感动又愧疚,那时我还小,什么都不懂。现在,我长大了,借着感恩节,物品想对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”。

  生命是极为宝贵的,失去了生命就失去了一切,对人来说是这样,对草木禽兽也是一样。然而,这世界上,却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换,那就是父母的爱。

  父母为我们付出了很多,得到的却很少。从小到大,娇生惯养的我们,有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话:父母的爱易写,但写好不易。

  俗话说的好:“天下无不是的父母。”要是你没想到,也没关系,只要你从现在就开始,感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心......

  清明节,奶奶带着我们一家人到爷爷坟前祭祀完毕。又来到另一座坟前,要我们跪拜。我不解地问:“奶奶,这里面葬的是谁?”奶奶说:“他是你的太姥爷,我们一家的恩人!”于是,奶奶便说起了以前的往事……

  那时,爷爷在外地教书。奶奶独自一人带着六个儿女,还要忙农活。每天要出工做农活挣“工分”,家里的几个小孩就没有人看管。奶奶每天都提心吊胆的,生怕小孩在家出什么意外。这时多亏敬老院一位跛脚的老人(太姥爷)经常主动帮着奶奶照看几个小孩。因为这事,老人没少受敬老院领导的责备,怪他自己都不方便还去帮别人看孩子,如果小孩不小心出了问题会吃不了兜着走的。可老人并没有为这些好言的劝告所动,仍坚持有空就帮忙照看小孩。有一次,为阻止调皮的大伯下河洗澡,老人自己还掉进了河里,差点闹出人命。但老人并没有为这事所吓倒,而是继续“多管闲事”地照顾小孩,直到他们懂事上学。

  随着孩子们一天天长大,他们都读书脱离了农村。奶奶也恋恋不舍地离开了那个村庄,在城里和儿女们生活在一起。可奶奶还是很留念那曾经养育了一家人的故乡。我朦胧的记忆里:几年前,奶奶还带着我到邮局往老家寄过钱。我们在老家没有其他亲戚,现在想来,应该是寄给太姥爷的。奶奶没有工资,*时的零花钱也都是儿女们给的。但是她自己舍不得用,却节省来给太姥爷……

  记得一位老人说过:“土地失去水分的滋润,会变成沙漠;人心没有感恩滋养,会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不去关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,更不配得到别人的爱。”的确,没有一种给予是理所应当的,也没有一种得到可以心安理得,都应心存感激。一朵花会为一滴甘露娇艳妩媚,一棵小草会因一丝清风摇曳多姿,一泓水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另颗关爱的心静静地绽放感恩的笑脸。

  现在,我明白了奶奶的行为在告诉我:人应该要有情有义,千万别忘恩负义,人要懂得感恩!回报别人——就是感恩!

  在这个物欲横流的时代仿佛见钱和权力才是命运的主宰,但是叩问心灵,祝你登上高峰的人,你是否在意过?

  我们应当心存感恩之心!

  一直很喜欢一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。树叶为了报答大地母亲的恩泽,选择了奉献自己,只因他怀有一颗感恩之心。草木尚且如此,更何况是我们!

  我们应当心存感恩知心!

  古今中外,无数事实表明感恩是种美德,能使人名垂史册。

  感恩亲情,古人给我们做了最好的`标榜。孟郊是个心细的人,他把生活中母爱的点点滴滴都记在了心里。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”字字珠玑,行间段落处处饱含深情。母亲的叮咛应犹在耳,他踏上远方坚定的步伐便可说明他“谁言寸草心,报得三春晖”的决心。

  《古文观止》说它“悲恻动人”,它更使晋武帝潸然泪下,感情不能自己。李密的那篇《陈情表》仿佛成了“至孝”的代言。最令人感动的亲情的篇章,“臣无祖母,无以至今日”便是它最完美的阐释。

  我们应当心存感恩之心!古人尚且如此,我们不应当做的更好吗?

  记得儿时看过一个小故事,讲的是居里夫人在一次演讲的时候发生的事。在演讲前,她将自己的老师—— 一个已是垂暮之年的老人推到了观众*的最前排。当人们在唏嘘这个又老又丑的老太婆时,就连老师自己也自惭形秽。可居里夫人却自豪而感激的说:“这是我的老师……”每每读到这里,总有一股莫名的感动涌上心头。

  我们虽不是十年“寒”窗,却也是“元老级”的学生了。行走在校园十几年,老师给予我们的不仅仅是知识,更有关爱。我们不应当感恩我们的老师吗?

  年年感动中国,总会有无数动人的英雄事件令我们感动着。人,活在世上,给予你关爱的不仅仅是周围人,更是整个社会。记得徐本禹曾说过,“是社会抚养了我,我应当回报社会。”

  行走在人生路上十几年,我们也经历了太多太多的人事物,生活的点点滴滴便是我们感恩的源头。有个叫良心和道德的标杆时时刻刻提醒着我们:我们应当心存感恩之心!

  重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,代表着尊老,敬老。今天重阳节,我要去碧桂园帮外婆做家务。

  外婆已经70多岁了,身体不太好,一个人住在碧桂园套房里。外婆家可真有点脏:地板、电视机上、桌上有很多灰尘,沙发靠背上有白白的墙壁碎屑;特别是卫生间一开门就迎面扑来一股臭味,非常难闻,而且瓷砖上有很多霉斑。外婆年纪大,身体不太好,又一个人住这么大的套房,看来以后要经常来帮她做点家务,想到这,我就对妈妈说:“妈妈,我们帮外婆大扫除吧!”。“好主意!”妈妈称赞道。

  说干就干,我和妈妈撸起袖子,卷起裤脚,进入战斗状态。我负责拖地板、擦桌子、清洗屋顶上的大阳台;妈妈负责扫地,整理厨房和阳台,擦洗沙发、电视机等;外婆负责整理客厅杂物,我们大家都动手干了起来。

  我先装满一桶水,并吃力地提到客厅,再拿来拖把浸到水里,拧干后,拖起地板来。地板上除了灰尘,还有很多头发和碎屑。我很认真地拖,不落下任何一个边边角角,厨房、房间、阳台、客厅一一拖洗,清理得干干净净。可是那些墙角、桌底非常非常脏,拖把没法进去,怎么办?我前思后想,费尽心思,终于想出了一个十全十美的办法:“人工智能”——趴到地板上,手拿湿毛巾,伸到拖把触不到的边边角角和茶几、沙发的底部,逐一擦洗。

  地板拖好后,我就开始清洗大天台。先用水管冲水,把整个天台全部冲一遍,再用扫把把那些脏东西扫掉,最后再冲洗一遍,就好了。

  在我们忙得正欢时,爸爸也过来凑热闹。爸爸搜寻搜寻,发现卫生间还没洗,就主动请缨说:“我来清洗卫生间。”大家不约而同地哈哈大笑起来。

  忙乎了大半天,终于帮外婆把整个套房打理的干干净净、亮亮堂堂。

  望着干净整洁的房间,望着白发苍苍、满脸皱纹的外婆,我想,从我出生到5岁都是外婆帮带的,现在她老了,一个人住,我要经常来看看她,来帮她做点家务;要尊老、敬老、爱老,懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理,学会感恩父母,感恩亲人,感恩社会!

  感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,必定懂得感恩,他不会为自己没有的东西斤斤计较,不会一味索取而使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

  杰出的喜剧大师莎士比亚曾经说过:不知感恩的子女比毒蛇的利齿更痛噬人心。我们是父母的子女,社会的子女。我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。

  记得上周,我因为感冒,整整发烧了一夜,放学早早就跑回宿舍,喝过药便钻进被窝,起来躺下,翻来覆去,头晕咳嗽让我始终不能入眠。或许是舍友注意到了这点,又由于我睡在上铺不方便,主动给我递了杯热水过来。我愣了一下,伸手接过这杯热水,看着他那关切的目光,我发自内心地说了声“谢谢”。百感交集之下,度过了夜晚。第二天同学们也纷纷问候我的情况,让我吃药,叫我请假。我顿时觉得,我生活在爱的集体里,眼中有了略酸涩的感动。

  或许在许多人看来,这都是不足挂齿的小事,而往往忽略了它。而懂得感恩,不正是从许多微不足道的小事中体现出来的吗?我们写不出充满深情的《游子吟》,那就用实际行动来报答父母;我们作不出诸葛亮那豪情壮志的《出师表》,那就从每一次认真完成作业来表达对老师的感激,我们唱不出《感恩的心》,也唱不出《我的祖国》,但我们只要用一颗懂感恩、知感恩的心去对待世界,我们的人生就会得到升华。

  当你用心生活时,是否能发现生活中大自然的感恩呢?早出晚归,蜜蜂采蜜,太阳不求回报地照耀着花草,花草给人所带来的新鲜空气,良性循环。又如四季,夏感谢春的生机盎然,为它开出花的盛宴;秋感谢夏的挥汗如雨,为它长出累累硕果;冬感谢秋的明察秋毫,为它展现完美谢幕;春又感谢冬的银装素裹,让它感到生机勃勃。所以,动物植物都可以做到的感恩,我们何尝不能呢?

  古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。学会感恩,是要用心去领悟,用爱去聆听的。因此,我们要用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用所能及的全部力量来报答一切。

  感恩是世上最美的语言,感恩是我们对那些关心、帮助、保护过我们的人的回报。我想说的是,如果一个人连感恩也不懂,也不做,那么,他就已经失去了最起码的做人原则。因为,就连植物、动物也会感恩!

  记得这样一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花瓣是花苗的“孩子”,最后,当花瓣落下时,它化作地上的泥土来滋润反哺曾经“养育”过它的花。这就是植物的感恩!还有“乌鸦反哺,羔羊跪乳。”也是我们熟知的动物的感恩。三国时期,关羽还未成名之时,被曹操俘虏,曹操看他是个人才,不但没有杀他,反而厚待他,但关羽念兄长之恩还是逃走了。后来,曹操打了败仗从华容道逃跑,在此埋伏的关羽,冒着违背军令被杀头的危险放了他一条生路。关羽义薄云天,成为千古美谈。

  现在的我们是靠父母悉心养育才得以成长,所以,无论贫富贵贱,我们都不应报怨生活,而且,当我们长大**后,应记得感恩回报他们。我们应尽己所能让他们多享福,少受苦,因为,尽孝与报答实际上是感恩最基本的元素。毕竟连植物、动物都会感恩,何况我们人呢?

  记得一个故事,讲的是有一个人帮助了一个人,当那个人想要回报他时,他说他不要回报,只需要一个承诺,就是当他人遇到困难的时候,你也可以帮助他们。时光变迁,十年之后,他在海上遇了难,流落到荒岛上。结果一位黑人冒着生命危险救了他,当他说要报答时,黑人却说出了当初他说的话,我不要你的回报,我只希望你能给我一个承诺,当他人遇到困难时你也可以帮助他们。那人没有想到因为当年的一句话,救了自己。这应该就是无心插柳柳成阴,这应该就是当初他帮助过人的感恩吧。

  地球给予了我们生活的环境,给了我们各种需要的东西。可是我们还在贪婪地索取着,地球已经被我们整得千疮百孔,但我们还在伤害她。我想,我们不应该去伤害地球。如果地球支离破碎了,那我们的家园也将会毁灭,人类也将不复存在。所以我们不应该再伤害她,我们应懂得感恩。

  感恩是一个永恒的话题,是一个人最高尚的美德。我们应时时处处心怀感恩,去回报那些给过我们帮助的人和事物。

  微尘有心,微尘有爱,大爱无声。鸟儿天空,鱼儿感谢水,花儿感谢雨露,我感谢我的母亲,我们要学会感恩。不要辜负母亲的期望。

  光阴似箭,妈妈用她的青春换来了我的健康成长,现在,我亭亭玉立,可妈妈的额头上却有了一丝丝银发,我度过了一个又一个春秋,而妈妈呢?却越来越老了,我做错了一件事,从那件事以后我学会了感恩。

  那一天,考试试卷发下来,我看了又看,“啊不及格?

  ”我看了名字,我以为拿错了,可是我没拿错,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,这时,老师叫我去办公室,问我原因,还批评了我,我真的好烦,成绩下降那么多,放学回家的路上我一直在想这个问题,我想转换一下心情可我跳不出这个不及格的圈子里。

  这时,我推门而入,看见妈妈坐在沙发上,突然她问我:“成绩怎么下降那么多?

  ”我还没来得及转换心情才,她又问这个,明显的她已经知道成绩的事,这时,我忍不住吼道:“你从来都不关心我的生活,只知道问成绩,我的作业你翻过几次我遇到难题时你辅导过我吗?我是你炫耀的花瓶,你是否真的爱我?”妈妈一句话都不说我哭喊着:“我受够了,不要再当什么花瓶,我不要当你考试的工具,我不要。”妈妈脸色变了好多,过了一会妈妈的脸上也挂满泪珠,我没有理她。就摔门而出。

  我好几天不理她,这几天我想了好多,我很后悔,明明知道妈妈不识字,还要那样说她我好几次想和她认错,可是我说不出口,又把话咽回去了,他还是像往常一样,我写作业的时候都给我又是端茶又是倒水的。不管我做作业多晚,她都默默在我身边陪我,直到我睡了你才去做你还没有做完的家务,我每次听到外面有声音,我都偷偷地瞄,每次都看见你的背影你满头的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去帮你啊。好想和你说:“妈妈,对不起请你原谅女儿的不懂事,我一定会努力学*,不辜负你的期望。”

  妈妈因为自己不认识字,才希望我不要像她那样,可是妈妈从来没有怪过我,她还是一如既往的爱我,还是像以前一样,你对我的爱从来没变过,我终于明白了你的爱,你含辛茹苦都是为了我,是你的宽容,我学会了感恩。

  因为有你,所以我明白了爱,因为有爱,所以我学会了感恩。

  小时候,我问妈妈,大自然是什么颜色的?妈妈回答:?“大自然是绿色的,它蕴含希望,充满着生机。”长大后,我明白了,大自然也许是红色的,充满爱心,为我们做贡献,也许是黄色的,像那太阳,温暖人心,或许……“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这是杜甫发自内心的情感,可是,在如今,这样的景色或许只能成为虚幻,也许,再过不久,王维的“桃红复含宿雨,柳绿更待朝烟”也会成为永久的神话,“枫叶荻花秋瑟瑟”“晴空一鹤白云上”更将变为遥远的传说。大家懂大自然吗?大自然这个形象的词,在你们脑中构成的是什么样的呢?她,拥有叱咤风云的外表,拥有亘古不变的风韵,贯穿古今,她无时无刻都做着无畏的贡献,她,赐予我们高大的树木,为我们撒下一片浓荫;她,赠送给我们清澈的泉水,为我们滋润心田;她,给予我们翠绿的小草,为我们增添一分绿意;她,送给我们繁星,为我们点缀一方夜空……

  聆听,聆听大自然的声音,她开心,快乐,喜悦,她愿意为我们付出,为我们贡献!可是,现在的大自然,现在的她,却变得如此无奈,如此无奈……她,只能不动声色的看着那曾经喧闹的色彩凄惨的凋谢,只能听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤零零地**;她,只能任凭那湿润的土地被改造成坚固的马路,只能任凭清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆听,聆听大自然的声音,她悲伤,伤痛,难受,他对我们充满仇恨,充满憎恨!现在的大自然,心中除了泪水还是泪水,除了伤痛还是伤痛。曾经,人们懂得聆听,懂得感恩,他们用劳动去感恩大自然的一切,现在,大自然依旧努力的为人们做贡献,可是,现在的人们,有多少人懂得感恩呢?人们在社会中奔波忙碌,将大自然所赐予的一切看作理所当然,到处都是为金钱,权利所窒息的心灵。

  这也许就是大自然伤心的原因了……我曾经感悟“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,直到今天,我才明白这幅景色的美丽与*静,当我踏入一条清澈的小溪,我将感觉到大自然孕育出来的生机,当我踩着小草,望着四周的景色,我将感受到大自然散发出来的希望。只是,昔日的生气已变成了今日的死寂,往日的缤纷已化为今日的虚无……聆听大自然的声音,请学会感恩,因为——人类只有一个地球!

  感恩是一切力量的源泉。

  ——题记

  感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,能洗涤我们的灵魂。感恩,使我们拥有爱心,感恩,使世界变得美丽。

  感谢有你老师


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展5)

——力量的源泉的作文800字范文五份

  朋友,是在寒冷时的一簇火焰;是在黑暗里的一束具有阳光;是在烈日下的一份可以清凉……我们,总会不断结交到了很多学生朋友,交了又散,散了又交,在这这样一来时间一去的过程中,总会有一个那么他们几个人,真正的了解你,理解你,关心你。

  也许,对我来说,她就是这样的存在。记忆蚂蚁悄悄地爬过心脏,留下一串时间的脚印,时间定格在四年前的一天。

  我永远也忘不了他们那天,那种需要有人说我一直发展会在你身后的感觉,真好。那时我还在进行小学,而她是我的同桌,学校在大礼堂里主持学*演讲,我怕,但她也是不一样,人美口才好,声音大而甜,带着问题一分理解大提琴的音色。我,很自卑,看着一个梳着高马尾的她,不禁令人感到作为我们可以属于中国两个维护世界,她的身上,散发着更加耀眼的光芒,而我,独自蜷缩在针对自己的黑暗里,发着很多蚊子般有气无力的**。

  她,是一个善良的人,在上台前两天,她对我说:你不用担心,老师和同学都相信你。有一阵子,我好像哽咽了。出乎意料的是,一种对她的钦佩,从我年轻的心中涌现出来,更像是嫉妒。当我要上台的时候,我慌了,她站在一边,茫然地看着我,很长时间,她说:“来吧,我会在后面”一句简短的鼓励,我很震惊!

  “我会因为在你自己身后。”这真是一句都是值得进行深刻文化品味生活的话呢!那天,我们可以表现得都很好,配合得天衣无缝。结束时,我落下了一滴泪,向征着我们更加纯洁的友谊的泪水。我没有国家伸手去抹,泪滴落在地上,形成了这样一个圆圈,好像是那么我们的笑脸。

  从哪以后,我彻底的改变了,变得爱和同学们进行说话,玩耍了。可是她,却在我们那个因为九月,转学之后走了。我没有再见过她,直到四年后的那一天——

  四年的时间,改变了中国很多,也带走了企业很多,我们的友谊,经过一段时间的沉淀与积累,早已在人们彼此的内心里扎根。分别了大学四年,再次进行相遇,千言万语涌上心头,化作自己一个可以拥抱,一个学生会心的微笑。

  我会永远站在你身后,默默地帮助你,这种感觉,真的很好!

  “一根筷子轻轻被折断,十双筷子紧紧抱成团……一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声音轰震天……”不记得,这是哪首歌的词儿了,但是其内容却牢牢印在我脑海里,挥之不去。

  的确,“众人拾柴火焰高”,这是千古定律,无人不知,无人不晓。

  三国时代,蜀国的诸葛亮,唐朝时期的宰相魏征,他们都是知识渊博的谋臣,善于用计,是兵将奇才。但即使他们再有智慧,也无法在每个地方,每个时代为每个人出力,他们毕竟是历史长河中的一两粒珍珠。所以,俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。大家将方法聚集在一起,选取其中最好的方法。这样,纵然没有孔明的智慧,各人的生活经验也有相当高的利用价值,能够独挡一面,当然不失为一种好方法了。

  正如歌中描述的一样,合作就是力量的源泉,它源源不断的涌出力量,而这股力量更是无坚不摧。

  自古以来,人们凭借着这力量一步步的向知识的高峰迈进,生活质量也随之提高。“不独亲其亲,不独子其子”。而不会合作也不愿合作的人,弱小的心灵被黑暗吞噬,在竞争激烈的现代社会中,学会了憎恶、仇恨,尔虞我诈。这样,既便有再高的生活水*,也毫无快乐可言,只得永远生活在阴影之下,甚至受到良心的谴责。

  有这样一个个动人的故事,山区患白血病的孩子受到了中国亿万人民的关爱,在人们的支持、祝福中奇迹般的康复;贫困学生,接受捐款,已顺利从大学毕业……这样的事例不胜枚举,甚至在世界的“冰雪高原”―――南极洲上,也有发生。在零下几十度的冰天雪地里,没有一种动物能单独成活,企鹅也不行。它们为了挨过严冬,在暴风雪中抱成一团,相互用体温来取暖。年长,年幼的企鹅站在里面,体格强壮的雄企鹅围在外面,它们安静而有秩序的围在一起,把头深深地埋进企鹅群……

  动物尚且如此,何况人呢。人们的团结战胜了命运,战胜了病魔;动物的合作保护了自己,保护了家园;这就是合作的力量,是超越极限,超越生命的力量源泉。

  “天网恢恢,疏而不漏。”似乎每一条流浪狗们都逃不出人类想要啃食狗肉而设下的圈套。本以为,流浪狗离开原先的主人,重获自由了。可谁知,它们已是另一群人虎视眈眈的桌上美餐。试问:谁来救救它们?

  “阿喜”是我家养了七年的母狗,它从没生产过,依旧保持着年轻的体态,被我们视为“掌上明珠”。最*,它终于恋爱了,对象是只健壮的黑家伙。每天,它总陪伴在“阿喜”身边。问过了邻居,都没人认识它。被它忠诚于爱情的精神感动了,我索性也分它食物吃。

  黑幕一般的夜,黑手也伸了出来。最疼爱我的三叔来我家做客。等大家饱食一餐后,我照例给狗狗也备了一份。三叔象发现了新大陆般叫道,“珍,这黑狗哪来的?”“不知道谁家的,反正它被‘阿喜’吸引过来了,它可是个忠诚的追求者,每天24小时守侯着。”我兴奋地介绍着。黑狗似乎知道我在夸它,很安静地舔食着佳肴。看着它满足的样子,我也打心眼喜欢这个老实的家伙。

  不久,听到三叔跟他的朋友通电话,叫对方拿狗链来。我一听,吓坏了。三叔把所有的门都关上,黑狗似乎也嗅到了危险正在逼*,它变得烦躁不安,狂吠,声声中流露着凄惨。看着它满眼哀愁地乞求,我流泪了。不行,我决不能看着它这样被带走,否则这一幕会象梦魇一样缠着我。再说,“阿喜”也喜欢上了这位“流浪汉”了,黑狗不见了它定会伤心欲绝。我不能袖手旁观。我冲了出去,妈妈把我往回叫,大人们不许我跑出去。我向三叔说尽了好话,但他丝毫不肯松口。看来没商量的余地了,一个念头在脑中闪过,我快速地跑到后门并坚决地打开,三叔马上赶来把我双臂抓住。幸好我行动得快,黑狗一个迅速从开了的缝钻出去。我知道,它得救了。心里的石头也落下了,“阿喜”的幸福也得救了。

  三叔气呼呼地走了。我心里*静不下来,有多少只活蹦乱跳的狗就是这样成了桌上的美餐,满足了食客。这次,我为成功拯救一只可爱的黑狗,挽救一条珍贵的生命喜极而泣。

  愿成长给我带来勇气,带来力量,我会努力成为一个捍卫生命的卫士。我要让屠户、食客们知道:每一个生命都是珍贵的,是无价的,我们没有权利索要其他生命生存。

  风,传唱着生命的赞歌,也愿风带给我更多的力量,让我拯救生灵,也拯救屠户们的心灵!

  今天下午,在我的兴趣班上好了之后,爸爸带我去了一家他朋友开的苹果产品专卖店,在那儿我见到了各式各样、琳琅满目的高科技产物,让我惊奇不已。

  一跨进店门,我就“闻”到了浓浓的科技味。先介绍苹果的那款电脑吧。我们见过的电脑,主要特点就是那个有个大“将军肚”的主机了,里面放着各种各样的硬件和软件。可是,这款苹果电脑的主机呢?桌子下面没有,柜子里也没有,一台电脑总不会没有主机吧?这时,叔叔看到我疑惑不解的表情,连忙告诉我这款电脑的奇特之处:它没有主机,十分节约空间。“那它的主机里那些乱七八糟的东东没有了,电脑怎么能运行啊?”我问。“也不是没有主机拉,只是把主机的大壳子省略了,把原来主机里的东西全装到了显示屏里去了。”叔叔解释道。“啊?”我不可思议地看着显示屏,这个显示屏也不大啊?比我见过的还小些、薄好多呢。“这就是苹果公司产品的奇特之处了,他们把电脑的零件设计加工到更小、更薄,但功能依然强大。”“哦。”我似懂非懂地点了点头。另外,这个电脑的鼠标是无线的,省去了一根老鼠尾巴,很是先进。还有就是它的键盘也是无线的,叔叔说这个无线键盘要安装二节电池才能工作,我倒!这我当然明白拉。

  然后介绍的就是路人皆知、妇孺皆知的iPad和iPhone了,这里卖的可是现在风靡全世界、时尚新潮但又价格昂贵的东东。叔叔为我介绍了这两个高科技产品的附件等,都是十分新潮有趣。iPhone,说说是一部手机,但功能齐全,可以上网、看新闻、发“围脖”……功能多得不能只把它当一部手机来看。至于那个iPad,有人说它是上班工作的好帮手,只不过在我看来它只是一台可以上网的多功能游戏机,上至大型联网游戏,下至闲得无聊的小游戏,它都可以玩。当然了,它可是小孩子的最爱。

  除此以外,店里还有好多好多苹果的先进的东东,比如苹果的喇叭(有个喇叭像一只有趣的章鱼,老爸刚开始还不知道那是一个喇叭呢)、音乐播放器等等。新潮的东西层出不穷。

  所以,科技时时在关照着我们的生活。科技,让社会更快捷,让生活更美好!

  "我相信自由自在,我相信明天,我相信伸手就能摸到天……"每当我听到这几句歌词时,心中会无形中产生一种力量,激励着我去做些什么。

  相信,往往可以让人坚守自己的理想,而我相信的是书中的那一份美好的话语。书籍虽然可能不能让我们体验高山流水的淳朴,也不是一曲余音绕梁的曲子,却是我们通往成功的路上一份神奇的力量。

  我小学语文成绩并不是很好,在以前的语文老师眼中,我可谓是"扶不上墙的烂泥"。那时候老师也很纳闷:"这孩子上课也不是没有认真听讲呀,为什么成绩还是会提不上来呢?"老师也找过我的妈妈谈话,老师对妈妈说:"你女儿呀,上课听得很认真,但通过考试来看,她基础知识还掌握的比较牢固,就是阅读理解与作文丢了分,让人头疼。"从那以后,妈妈专门买了作文书教我写作文,老师也每天找几篇文章让我解析,甚至到了后来,我也会主动要求买书看。就这样,在不知觉不觉中我喜欢上了阅读,也养成了阅读的好*惯。在之后的考试中,我依旧清晰的记得我进步了五名。虽然进步不是特别大,但却因为我过于兴奋而因此骄傲,所以导致我再一次退步。我没有因此气馁,我心情复杂时,会拿起一本书看,不经意中在文字中得到启发:"虚心使人进步,骄傲使人落后"。之后,我就成了班上的"佼佼者"之一。

  每当我失落时,会安慰自己"上帝为你关上一扇门,就会为你打开一窗",每当把难题解决时,我会情不自禁的感叹道"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"这些书籍中的语言在无形之中就深深入了我的骨髓,从那时起我就相信书籍中一定有一份神奇的力量待我去取,也让我的生命更充实。

  我相信书籍中那一份美好的话语带给我们神奇的力量,它让我从"扶不上墙的烂泥"成了"佼佼者",它让我相信"读书才是最好的出路"。


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展6)

——自信是成功的源泉作文优选【5】份

  自信是成功的源泉,是科学研究的动力。自信是成功的支柱;也是成功的秘诀。

  自信是为什么是成功的秘诀呢?那我就来给你讲讲吧。

  日本的`指挥家小泽征二在一次指挥比赛的时候,评委们给他了一张乐谱单叫他来指挥,刚指挥了一会儿,就停了下来他就发现了有一个不和谐的地方。

  他就大胆的问评委:“这里面有问题”评委们都异口同声的回答:“没有啊?”起初他对自己的信念很坚持。但现在他对自己的信念有一点动摇。他对评委的话将信将疑的。他现在很尴尬。全场顿时鸦雀无声,一颗颗的汗水重他的额头上滚下来。可能这是他的思绪很乱。顿时一股信心涌上心头他认为自己的直觉是对的,他相信自己。他毅然的说:“不对这张乐曲单一定有问题。”全体评委们站起来给他了雷鸣般的掌声。原来这是评委们在考验他,他的成功是来自于他的自信。由此论证了自信是成功的秘诀。如果他没有相信自己,他也不会说出“不”这个字。孙中山推翻了清朝的统治,自信也帮助了他,当时他痛恨那腐败的清**,他决定推翻封建社会的统治,建立民主的国家。他成立的中国同盟,他多次被镇压又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社会的统治,让他坚持下去没放弃。最后他终于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是无垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一快手表,那自信是手表上的指针,指引你生活的方向,假如成功是一台机器,那么自信就是这台机器的发动机,是你前进的动力。

  因此我们在做任何事时要保持清醒的头脑,对自己所做分析判断要有信心,也就是对自己所学知识巩固和运用。

  自信是成功的源泉,是科学研究的动力。自信是成功的支柱;也是成功的秘诀。

  自信是为什么是成功的秘诀呢?那我就来给你讲讲吧。

  日本的指挥家小泽征二在一次指挥比赛的时候,评委们给他了一张乐谱单叫他来指挥,刚指挥了一会儿,就停了下来他就发现了有一个不和谐的地方。

  他就大胆的问评委:“这里面有问题”评委们都异口同声的回答:“没有啊?”起初他对自己的信念很坚持。但现在他对自己的信念有一点动摇。他对评委的话将信将疑的。他现在很尴尬。全场顿时鸦雀无声,一颗颗的汗水重他的额头上滚下来。可能这是他的思绪很乱。顿时一股信心涌上心头他认为自己的直觉是对的,他相信自己。他毅然的说:“不对这张乐曲单一定有问题。”全体评委们站起来给他了雷鸣般的掌声。原来这是评委们在考验他,他的成功是来自于他的自信。由此论证了自信是成功的秘诀。如果他没有相信自己,他也不会说出“不”这个字。孙中山推翻了清朝的统治,自信也帮助了他,当时他痛恨那腐败的清**,他决定推翻封建社会的统治,建立民主的国家。他成立的中国同盟,他多次被镇压又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社会的统治,让他坚持下去没放弃。最后他终于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是无垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一快手表,那自信是手表上的指针,指引你生活的方向,假如成功是一台机器,那么自信就是这台机器的'发动机,是你前进的动力。

  因此我们在做任何事时要保持清醒的头脑,对自己所做分析判断要有信心,也就是对自己所学知识巩固和运用。

  自信是成功的源泉,是科学研究的动力。自信是成功的支柱;也是成功的秘诀。

  自信是为什么是成功的秘诀呢?那我就来给你讲讲吧。

  日本的指挥家小泽征二在一次指挥比赛的时候,评委们给他了一张乐谱单叫他来指挥,刚指挥了一会儿,就停了下来他就发现了有一个不和谐的地方。

  他就大胆的问评委:“这里面有问题”评委们都异口同声的回答:“没有啊?”起初他对自己的信念很坚持。但现在他对自己的信念有一点动摇。他对评委的话将信将疑的。他现在很尴尬。全场顿时鸦雀无声,一颗颗的汗水重他的额头上滚下来。可能这是他的思绪很乱。顿时一股信心涌上心头他认为自己的直觉是对的,他相信自己。他毅然的说:“不对这张乐曲单一定有问题。”全体评委们站起来给他了雷鸣般的掌声。原来这是评委们在考验他,他的成功是来自于他的自信。由此论证了自信是成功的秘诀。如果他没有相信自己,他也不会说出“不”这个字。孙中山推翻了清朝的统治,自信也帮助了他,当时他痛恨那腐败的清**,他决定推翻封建社会的统治,建立民主的国家。他成立的中国同盟,他多次被镇压又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社会的统治,让他坚持下去没放弃。最后他终于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是无垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一快手表,那自信是手表上的指针,指引你生活的'方向,假如成功是一台机器,那么自信就是这台机器的发动机,是你前进的动力。

  因此我们在做任何事时要保持清醒的头脑,对自己所做分析判断要有信心,也就是对自己所学知识巩固和运用。

  为了培养少先队员自主管理的能力,增强队员们的竞争意识,提高少先队组织的整体素质,九月下旬,学校开展了以“我自信,我快乐,我成长”为主题的少先队大队委竞选活动。

  9月24日下午,丰南一小东校区多媒体教室气氛紧张而热烈,少先队大队委竞选活动在这里拉开帷幕。首先出场的是二年级选手,虽然刚刚入队,但他们毫不示弱,激情的演讲、热情的才艺展示,让人们感受到他们对队生活的渴望,对校园生活的憧憬。让低年级的优秀学生参与少队部的管理,是学校今年少队工作的新思路。它将为低年级学生提供全方位展示自我的*台,丰富少队工作阅历。中年级选手的演讲、答辩更是精彩纷呈。三年级选手田会诗朗读绘声绘色,意境悠远,四年级选手郑玉璇答辩简短幽默,切中要领,四年级胡睿的演讲欣热情洋溢、慷慨激昂。选手们的精彩演讲和答辩博得在场师生的阵阵掌声。

  本次竞选历时三天,竞选以及评委们精彩、生动的点评,让选手们受益匪浅。竞选的过程是锻炼的过程,更是培训、学*与交流的过程。

  竞选活动结束后,学校校德育处正在进行更深层次的谋划,一个“赢在一小”的实践考核与集中培训活动正在酝酿,相信历经一个月的考核和培训,一批优秀的大队委将脱颖而出。

  自信是成功的源泉,是科学研究的动力。自信是成功的支柱;也是成功的秘诀。

  自信是为什么是成功的秘诀呢?那我就来给你讲讲吧。

  日本的指挥家小泽征二在一次指挥比赛的时候,评委们给他了一张乐谱单叫他来指挥,刚指挥了一会儿,就停了下来他就发现了有一个不和谐的地方。

  他就大胆的问评委:“这里面有问题”评委们都异口同声的回答:“没有啊?”起初他对自己的信念很坚持。但现在他对自己的信念有一点动摇。他对评委的话将信将疑的。他现在很尴尬。全场顿时鸦雀无声,一颗颗的汗水重他的额头上滚下来。可能这是他的思绪很乱。顿时一股信心涌上心头他认为自己的直觉是对的,他相信自己。他毅然的说:“不对这张乐曲单一定有问题。”全体评委们站起来给他了雷鸣般的掌声。原来这是评委们在考验他,他的成功是来自于他的自信。由此论证了自信是成功的秘诀。如果他没有相信自己,他也不会说出“不”这个字。孙中山推翻了清朝的统治,自信也帮助了他,当时他痛恨那腐败的清**,他决定推翻封建社会的.统治,建立民主的国家。他成立的中国同盟,他多次被镇压又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社会的统治,让他坚持下去没放弃。最后他终于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是无垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一快手表,那自信是手表上的指针,指引你生活的方向,假如成功是一台机器,那么自信就是这台机器的发动机,是你前进的动力。

  因此我们在做任何事时要保持清醒的头脑,对自己所做分析判断要有信心,也就是对自己所学知识巩固和运用。


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展7)

——书_初中作文1000字_初中作文范文5份

  在我心灵深处总有一片净土,那就是书的世界。这一世界里有我各种朋友,他们似乎一直躲在我身后,每当遇到需要,总会立刻出现在我的面前。当我迷惘时,他们会给我导引方向;当我失落时,他们会给我悉心安慰;当我成功时,他们会给我忠告;当我失败时,他们是我力量的源泉……总之,我不论何时何地,只要和他们相约,与他们相伴,聆听他们的心声,走进他们心灵海洋,去潜心畅游,每一次都会有不同的收获。人海茫茫,变幻莫测,但我的这些朋友却时时保持宁静、真实与真诚。

  白天,在我们班教室里有一个图书角,我的知心朋友就在那里和我相约。下课铃声响起时,教室里会立即沸腾起来,当我走上前去,和这位散发着墨香的朋友握手问候的时候,周围的喧嚣刹那间便不复存在了。记得有一次我与好友闹了别扭,当时我伤心极了,泪流满面,不可抑制,我又找到了书朋友,和他漫无目的地闲聊起来,不一会儿我就沉浸在他的诉说中,刚才的烦恼烟消云散,心情豁然开朗。

  晚上,当爸爸妈妈工作到很晚,无人和我相伴时,我的朋友就在我屋中的小小书架上静静地等候我的到来。夜是那样的寂静,他们给我讲述着一个个动人的故事,让我忘却了孤独。我觉得我和他们保持着一种默契。沉浸在其中,与他们诉说的主人公同喜,同忧,同感伤。有时甚至为了几百年前的人物哭泣。因为在我眼里,他们是真实存在的,活在书的世界里,也活在我的心里。他们让我感受了太多人的思想世界、情感历程,体味跌宕情节同时,更了解了**世界的真与善、美与诚。

  我不仅是对他们所讲述的生动情节,曲折故事感兴趣,而且对看上去枯燥、乏味的新闻、英语语法、奥数几何,我也饶有兴致,而且乐此不疲。这令我在丰富自己情感、陶冶自己心灵的同时也增长了知识,提高了成绩。

  这些书朋友很会调节我的生活,*时学*累了或是理论知识讲多了,他们总能拿些科技知识、未解之谜来调调我的胃口,让我头脑休息,克服疲劳。不要说宇宙天体、飞碟恐龙,还有尼斯湖怪兽、神农架野人,单单是那些简单易做的小实验、小游戏就足以让我兴奋不已了!

  痴痴地进入书的世界,真觉眼睛是亮的,心也是亮的,周围再不仅仅是同学伙伴、家长老师,而会出现你想见到的任何人:可以向孔子求教,可以与黑格尔争论,可以参与拿破仑指挥的战争,可以破解狄仁杰苦思的疑案;甚至可以见到大胡子的苏格拉底、生着洁白翅膀的丘比特。与书相约,我会感到可以穿越时空与古人对话,与哲人交流,特别是可以让想象做主,任思绪飞翔,去涉猎每一个领域,探访每一个地方。书的世界真大,永远没有边际!

  书是我生活中必不可少的朋友,与书相约永远不会寂寞。

  书,是一个五彩缤纷的世界。它让我明白人世间的***;让我从中得到人生的启迪……这几天我看了许多课外书,我又从中明白了一个道理:人应该为所在的社会争光添彩,不能给集体抹黑。说白了,就是要做一个有道德的人。在我们所在的社会中,这样的人已经寥寥无几。人们的心灵已经被社会上那种所谓的“邪风”所污染。但也不乏有一些心灵高尚的人,他们也许衣衫并不整洁,家庭并不富裕,但他们有一颗善良高尚的心,就如同那位小妹妹,她的面容将永远印在我的心中,我觉得,那是张最美的脸!

  记得那是一个星期前的中午,我走在大街上,准备到报亭去买一本《飒漫画》。

  咦?我的目光被一个女孩的身影所吸引,她差不多才九岁。只见她单膝跪在地上,似乎在捡着什么东西,周围的人无不对她露出厌恶的表情。她在干嘛呢?为了满足我的好奇心,便走到了她的身边。呀!我不由得一惊。已是寒冬,她却只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套,外套上面还烂了几个洞。“你,你在干嘛呢?那么冷还是回家吧。”我关心的问道。“我在捡玻璃碎片,爸爸妈妈都不在家,我又没有钥匙。”她转过了头,看了我一眼,眼睛中掩饰不住恐惧。“哦,捡玻璃碎片干嘛呢?”我又问。

  她没有刚才那么害怕、忸怩了,笑着说:“我捡玻璃碎片是怕大家骑车不小心扎了轮胎。以前妈妈带我经过的时候经常扎了轮胎,很费事,又得去修自行车的地方补,妈妈教我要为大家着想,我不想其他人也这样。”她的童音非常稚嫩,脸上依旧挂着笑。我一怔。她在我眼中俨然成了一个天使。“哦。”我呆愣着,又重新端详了她一下,脸上脏兮兮的,鼻涕也时不时的会流下来,但她此刻在我眼中却是那么美,心灵美,才是真的美丽。“呀,你的手!”我叫着。只见她的手被玻璃划了一个口子,血直流。“

  不碍事的。”她笑着,只是身子在微微颤抖,仿佛战栗在寒风中的百灵鸟。我连忙从口袋中拿出一张卫生巾,帮她包住伤口,暂时止住了血。“姐姐,谢谢你,你真是个好人!”我又一次愣了。我不止一次的从她身上看到她的单纯。“不用谢。”我也笑了,她也笑了,在冷清的大街上又是一个独特的风景线,就如同刚刚盛开的花朵,娇艳夺目。她的人格魅力使我感动!就这样,我告别了她,她拾完了玻璃便离开了,我也不知她叫什么、在哪里住,不过也不必要知道了。因为她的脸、她的微笑、她的魅力,她的善良……我都一一刻在了我的脑海中,仿佛一把烙铁般,成为我成长中不能磨灭的记号,它时刻提醒着我,鞭策着我。

  听了这个故事,你一定会有很多感想吧?内疚?惭愧?不过这一切都不重要了,从现在开始做还不晚。让我们一起做有道德的青少年!只要每个人献出那一份小小的力量,也许社会就会发生改变!

  捧着书儿,随着四季舞动的音符,我在渐渐成长。

  春--朝气

  读着朱自清的《春》,好一曲朝气蓬勃的赞歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心灵中萌生了一个新的人生信念。品味冰心那“伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界了!”感受春带来绿的新意,生命的气息 。在秦观的《春日》中看“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”。在《南园》“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩*石矶。”中感受春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食。

  春的诗意引领我开启了梦的精灵。

  夏--张扬

  《水浒传》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴进的无畏,鲁智深大闹野猪林的智慧,一个个顶天立地的大英雄不禁惊叹。《西游记》中孙悟空打闹天宫的无惧,大战牛魔王的机智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻户晓的传奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突,一种由孕育到丰登的“承前启后,生命交替”的律动,一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

  书以夏的激情奔放给了我力量与勇气。

  秋--深沉

  绚烂多变的个性,是秋最美的符号。每一片飘零的落叶,都是大自然的奇迹。

  徐志摩的《私语》,秋雨在一流清冷的秋水池,一颗憔悴的秋柳里, 一条怯懦的秋枝上,一片将黄未黄的秋叶上,听他的亲亲切切。于 《独吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符,凝住了九曲回肠,秋去也,谁惆怅?又有顾城的“秋风摇荡繁星,哦,那是永恒在天空书写。”落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 ,滕王阁序成就了千古不衰。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋 。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头!”“独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难,流水落花春去也, 天上人间。”李后主的无奈愁苦只能是随着春水向东流。

  秋的伤情离别牵动心灵。

  冬--傲骨

  浪漫的飞絮,是新生命即将到来的曙光!

  梅花香自苦寒来,冰肌玉骨,独步早春,傲雪凌寒,多么坚强的个性精神呵!《钢铁》中主人公经过血与火的洗礼,凭着坚不可摧的意志,成就了一个*凡而伟大的英雄形象。《海伦凯勒》展示了一个坚毅女子成功背后的血与泪,苦与难。走过《名人传》,贝多芬的不屈不饶,在肉体和心灵的双重打击下,死死扼住生命的咽喉,最终成就了不朽的著作。

  冬让我在风雨兼程中磨炼地更加坚定不移。

  书伴我走过四季,踏着每一个跳动的音符,在成长中,我读懂了春的朝气蓬勃,夏的张扬个性,秋的深沉惆怅,冬的傲骨凌寒。

  书陪伴,走过四季,我在成长

  每当我轻轻地捧起一本好书,贪婪地闻着它芬芳的墨香,欣赏着书中每一个跳动地字符,我会真切地觉得读书真是一件赏心悦事。俗话说“读万卷书,行万里路。”一本好书,就像一盏指路灯,足以照亮一个人一生前行的方向。

  书象一座宝藏等我去发现,获得的不是一颗颗大宝石,而是无价的知识;书好象是我跃入知识海洋的跳台,让我在知识海洋中遨游;也像一缕明媚温暖的春阳照亮我的心扉,扫去我的疑惑和无知。

  世纪老人冰心与读者谈读书体会时分享了她的秘诀:“读书好,好读书,读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括,也是我一直以来奉行的读书理念。其实,一本好书就是一位最好的朋友,也是一位最好的老师。当你读得一本好书,当你走进了书本,展开了想象的翅膀,在书海中自由徜徉,当书中跳动着的文字变成了一个个丰满的有灵性的生命,一幅幅栩栩如生的画面,当你与书中的人物同喜同悲,与作者的感情产生了共鸣,你狭窄的心灵变得空旷,你闭塞的视野也变得开阔明朗起来的时候,你会真切的体验着读书的快乐。书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了:《海的女儿》教会我做一个善良的人;《简?爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,坚毅的人;《巴黎圣母院》教会我如何学*如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

  读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。“书是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基曾经说过的名言,的确每本书是一级小台阶,每爬上一级就更接*美好生活的观念,更热爱生活。书是知识的宝库,我们在不断地读书中,吸取书中的精华,获得许多新的知识。它还是一位伟大而无声的老师,它可以告诉我们知识,还可以告诉我们怎样做人的道理,从书中我们可以学到了如何与人为善,做一个正直善良的人;从书中我们懂得了什么才是真、善、美,从而明白了做人只有去尊重和信任别人,才能得到别人的尊重,只有这样才能在社会上与他人和谐共存;从书中我们能积累了许多许多知识,有了知识也就有了力量,有了力量,我们就能团结起来把祖国建设的更加强大,只有祖国强大了我们国家才不会被动挨打,人们才能过上了和*安康的生活。只有这样,人们就会更加努力地创建和谐文明的国家。

  在祖国繁荣发展、蒸蒸日上的今天,让我们每个人多读好书不断充实自己,增强为社会为国家做贡献的本领,更好地创造和谐,创造未来,向世界人民展现一个更加文明和谐的中国……

  一股难闻的烧焦味从我家的锅里飘了出来,妈妈正在使用“11级台风”吼着,对我骂骂咧咧,我只能往耳朵里塞点棉花来保护可怜的耳朵了。

  你看到这儿,肯定很奇怪,你家发生了什么事?

  那天,我正坐在客厅里看《安徒生童话》。快到中午了,妈妈正在厨房里“叮叮当当”地做饭,准备烧鱼的时候,才发现没有酱油了,便走到我的面前,机器人一般地命令我:“你,去把我买一瓶酱油来,钱在桌子上。”“不去,我正在看书呢!你自个去吧!”我懒洋洋地回答。妈妈她没有办法,因为她是知道的,我在看书看得入迷的时候,就算是打死我,我也不会去帮她干活的,就算是我帮她干活,也总是丢三落四的。妈妈只好自己去了,临走前再三嘱咐我:“等会儿,把锅里的青菜盛起来,再把电源拔了,听到没有?”“知道了,你们真是烦死了!”我嘟哝着。妈妈把门“哐当”一下关上了。

  我被书中的故事吸引住了,好像已经来到了**的街道上,为皇帝的愚笨而大笑;好像已经来到了灰姑娘的家中,为灰姑娘的可怜而哭泣;好像已经看到了白雪公主和英俊的王子跳起了欢快的舞蹈;好像已经和小矮人一起玩耍。这一切是多么美妙!我好像已经走进了这本书中,成为了书的一部分。看着看着,我早已把妈妈交代的事情忘得一干二净。我感觉到背后有人来了,心想肯定是白雪公主。我笑眯眯地转过身子,伸出双手,扑向白雪公主。我抬起头望了一下白雪公主的脸,想看看白雪公主到底有多美。这……这不是妈妈的脸吗?原来,妈妈已经回来了,闻见一阵烧焦味,就知道是菜烧焦了,就走到客厅里来了。我连忙把手缩回来,望着妈妈傻笑。妈妈看见我笑,二话不说一来就给了我一个“铁砂掌”吃吃,疼得我一边用手揉脸蛋,一边直掉“金豆子”,哭丧着说:“我……我。”我还没说完,妈妈就开始“打雷”了:“你什么,把菜烧焦了,还有闲工夫在这里看书傻笑,看我不把你的书撕得稀巴烂,我就不姓胡!”说着,一把将我手中的书抢了过去,狠狠地撕了好几页下来,揉成一团,嘴里还气呼呼地说:“叫你看闲书,罚你一个月不准吃零食!”我虽然很喜欢吃零食,但我更喜欢看书,对于我来说零食有算的了什么呢?我把被妈妈扔在地上的书,轻轻地捡了起来。我掉着眼泪,心疼的抚摸着书的“伤口”。又小心翼翼地“修复”着它的“伤口”。唉,可怜的书啊!

  书,是你让我拥有丰富的知识;是你像老师一样教导着我;是你像父母一样哺育着我;是你像太阳一样照耀着我;是你像大树一样为我遮风挡雨,是你像雨露一样滋润着我。书,谢谢你,感谢你!谢谢你让我从一个愚笨无知的小女孩,被成了一个茁壮成长的小学生。

  我爱你——书!


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展8)

——快乐的源泉500字_六年级作文_小学作文范文5份

  我曾经追着风儿去寻找秋姑娘的足迹;也曾经拉着空气球的手儿飞到天上寻找最美丽的天使。今天,我要去寻找快乐的源泉。快乐究竟来自哪里?

  “哈哈……”一阵又一阵的欢笑声把我吸引住了,我来到了草丛旁边,一看:一群天真活泼的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下来哈哈大笑,接着又继续唱:“让我们荡起双桨……”

  噢!原来歌声可以让人忘记忧伤,歌声可以令人陶醉,歌声可以让人体会到无穷的欢乐!

  我又跟随着清脆的流水声跑到了小溪旁。一位大哥哥正在为一只受伤的小狗包扎伤口,他用一些草药为小狗止血,还用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用胶布包扎了伤口。小狗似乎能勉强地站起来,虽然有些摇摆。它向男孩摆了摆尾巴,以表示感谢。男孩也吹起了口哨,似乎也在为自己的行为感到无比自豪。

  喔!帮助别人也可以洗涤自己的心胸,让自己的心灵喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

  我又轻轻地漫步在树廊中,走在枯黄的落叶上,“咯吱、咯吱……”任凭着微风吹拂着脸儿,让小鸟清脆而动听的歌声为我的双耳“沐浴”……我的胸怀油然而生出种快感,一种—让人捉摸不透的快感。

  其实,让大自然的乐曲为耳朵“沐浴”,让大自然的风儿为脸蛋“抚摸”,让自己沉醉于美丽的大自然中,让心放飞无边的大自然也是一种—快乐。

  啊!我终于发现了快乐的源泉,它来自于心灵深处最甜美的歌声;来自于心灵间最善良、纯朴的爱;来自于大自然中翱翔的心!

  我是一个酷爱读书的人,书伴随我一起成长。书籍就是我快乐的源泉。

  我很小的时候,每天晚上总是躺在床上听妈妈讲故事,《龟兔赛跑》《小红帽》《小猫钓鱼》等小故事深深吸引了我。可以说,每天晚上我都是在妈妈娓娓动听的讲述中,甜甜入睡的。

  要上幼儿园了,妈妈便开始教我识字,我对识字充满了兴趣。每次到大街上去,看到不会读的字就缠着妈妈教我。上大班时,我已认识1000多个字了,并会读一些简短的故事了。那时,妈妈买来了各种有插图带拼音的读物,我对这些书籍爱不释手。从那时候起,我彻底爱上了书。

  上了小学,随着识字量的不断增加,借助《新华字典》的帮助,我阅读了很多课外书籍。我最喜欢《十万个为什么》,因为遇到疑问,都能在里面找到答案。

  随着年级的升高,我已不再满足于童话故事、校园文学故事等书籍,我的阅读面越来越广,冰心散文集、沈石溪的动物小说系列、世界十大名著和中国十大名著等我都读得津津有味。尤其是《三国演义》和《水浒传》等描写历史故事的名著,我读了不止一遍。它让我增长了许多历史知识,也让我对历史人物有了更深的了解。神机妙算的诸葛亮、忠肝义胆的关云长、粗中有细的张翼德、打虎英雄武松、神箭手花荣,都是我心目中的英雄。我阅读名著,也体会到了阅读的乐趣。

  书是我最好的老师,他告诉了我一个个哲理;书是我最好的伙伴,他陪伴我快乐成长;书是一把钥匙,为我打开了知识的大门。读书使我的生活非常充实,我在书的陪伴下快乐成长。

  一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把「快乐的钥匙」,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!

  一位女士抱怨道:「我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。」她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:「我的孩子不听话,叫我很生气!」她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:「上司不赏识我,所以我情绪低落。」这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:「我的媳妇不孝顺,我真命苦!」年轻人从文具店走出来说:「老板服务态度恶劣,真把我气炸了!」

  这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情!

  当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:「我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!」此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人,要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接*,甚至望而生畏。

  一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。

  快乐的源泉来自自己,而非他人!

  考场上,我心满意足地盖上了笔盖,带着满心的欢愉和自信,以及一丝闲适和如释重负,我深吸一口气,静静地等待考试结束铃声的响起。

  对于我这个语文成绩一向在及格线上苦苦挣扎的人来说,这次的自信绝对是史无前例的。回想过往,哪一次不是忐忑不安走进考场,垂头丧气地离开了考场。唯有这一次,我面带笑容,怀着坦荡,与同学炫耀一番才离开考场。我似乎看到了成绩公布后,同学们那不可置信的眼神与老师的夸奖。我坚信这一次的语文成绩一定会进步,不进步,哪里对得起我这前所未有的认真和自信?

  大约一个星期后,成绩公布了。果然我的成绩有七十三分进步到九十二分!尽管我的其他成绩都有或多或少的退步,我依然十分欣喜。这次进步对本已对语文心灰意冷的我是多么大的鼓舞!

  相比起学*上的进步,操场上的飞跃同样如让我欢欣鼓舞。

  想当初,全班上下,体育成绩能与我相提并论的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同学体育成绩正突飞猛进的时候,我的体育成绩也如语文成绩一般在及格线上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加强了体育锻炼。令我意想不到的是,我的各项体育成绩一而再,再而三的突飞猛进。先是跳绳成绩达到满分,其次是跳远成绩名列前茅,最后是不久前跑技术的加强。尤其是当我发现我跑步技术加强时,我的脚步不禁又加快了。我从未想过自己的爆发力是如此之大,此时我只想呐喊,哪怕汗流浃背也不管。

  一日逆袭,一月欢欣。时过多日,进步带来的喜悦竟不曾消退。这种精神上的满足感常常伴我左右,一种自信油然而生。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”进步将成为我快乐的源泉。

  书香就像一阵阵柔和的微风,将缕缕书香播撒到校园的每一个角落。

  书籍点亮人生,书香飘逸生活。我爱读书!每当我走进书香四溢的书店时,总是捧着书本孜孜不倦地读起来,书本就是我们智慧的书房,让我们在智慧的书房里遨游,躺在书海中寻找智慧。

  我用眼,用心和它“谈天说地”。我渐渐的飘飞进书中。

  有些书,像甜甜的糖果,谁都想“吃”。有些书却像青橘子,初尝苦涩;多嚼几下,一股清香;最后越嚼越有味,从心脾中涌出一丝甜味。

  古时候的那些文人墨客,都拥有一个共同的爱好,那就是——读书。书读得越多,品德就会越来越高尚。读书是每一个人都会做都能做的事情,有的人爱书如命,手不释卷,一本好书能影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量,提高写作水*,多读一些好书,能让自己了解更多的知识;读书可以让我们拥有“千里眼”,俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”是呀!多读一些书,能通四方,读书可以让我们励志。有句俗说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越体会每字每句的精妙之处。读一些爱国之书,可以激起我们的爱国情怀。每当我捧起书本,一股浓浓的书香就飘进脑海,仔细一闻,啊!是书香,是那迷人的书香。

  弥尔顿曾说:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!如果没有书,我们是多么愚昧无知呀!我们的生活是多么无味呀!

  同学们,老师们,让我们读书作为一次耕耘与播种,让读书成为一种*惯,一种需求,让迷人的书香飘溢在我们周围吧!让书香伴我们成长吧!


书是知识的源泉初中作文范文5份(扩展9)

——劳动是一切幸福的源泉主题班会实用5篇

  一、严格重要情况报告制度

  学生在假期外出旅游或回家要向学院党总支请假,并按期返回学校。各班级要做好假期期间回家和外出游玩学生的统计工作,落实每名学生去向并在本学院内留存(统计表于周五上午签到时上交)。

  二、做好学生集体活动的审批工作

  假期期间原则上不允许以班级、团支部的名义组织学生外出游玩。本着“谁批准谁负责”的原则,组织外出游玩的班级和团支部要向班主任申请、再报学院及上级部门审批20xx五一安全教育主题班会总结20xx五一安全教育主题班会总结。没有经过审批的班级和团支部一律不允许集体组织外出游玩。假期期间禁止组织没有安全保障的各种学生集体活动20xx五一安全教育主题班会总结文章20xx。

  三、高度重视假期期间学生安全教育及管理工作

  放假前各班主任要组织主题班会,布置有关假期安全教育工作,贯彻落实学校有关制度和会议精神,教育广大学生牢固树立“安全第一”的`思想,特别强调学生外出的交通、人身以及财产安全。教育学生遵纪守法,遵守社会道德规范,自觉维护学校和大学生形象,教育学生提高自我防范和保护意识,提高警惕、严禁学生参加传销活动和其它违纪违法活动。对于留校的学生也要重点强调宿舍防火、防盗等安全警示教育,同时各学院要做好特殊学生工作。

  四、做好假期学生宿舍的安全工作

  放假前班主任要到宿舍进行一次安全检察。节假日期间,要教育学生严格遵守学生公寓各项管理规定,保持正常生活学*秩序,按时作息;严禁在宿舍内使用电热水器、电饭锅、电热杯、电炉、电吹风等大功率电器;严禁在宿舍做饭;严禁留宿外来人员;不在宿舍点蜡烛;离开宿舍时要及时将充电器切断电源,做到人走灯灭,不留隐患。假期期间学生公寓作息时间执行正常作息时间安排。

  一、活动目的:

  1.开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动*惯。

  2.通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。

  3.通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。

  二、活动准备:

  1.学生和家长一起如实填写学生*时劳动情况调查表。

  2.观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

  3.每个人选自己认为做得好的'一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练*,提高劳动技能。

  4.教师准备有关劳动的图片,给学生以表象,同时激发学生表达欲望。

  三、活动时间:

  一课时

  四、活动过程:

  一、出示图片

  学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。(在劳动下画大拇指、画笑脸。)

  二、班上的情况调查

  1.公布班上学生*时劳动情况的调查:

  项目

  自己洗衣

  整理书包

  洗澡剪指甲

  收拾房子

  主动学*

  人数

  2.学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的?

  (班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着衣来张口,饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答:不好。为什么不好呢?)

  三、讲故事——《小懒惰奇遇记》、《自己的事情自己做》,明白不爱劳动的严重后果。

  1.指名讲故事;

  2.学生说自己身边爱劳动的典型事例。

  (班主任:大家说的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是发现”,希望大家今后养成观察的好*惯现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。)

  3.学生说听故事后的感受。

  四、学生的自理能力比赛

  1.准备:每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领巾比赛的代表。

  2.比赛活动展开并评选各种劳动能手,

  3.推选 3——4名最能干的选手介绍经验。

  4.其他的学生谈感受。

  五、活动巩固——唱儿歌

  劳动最光荣

  太阳出来了哦,我们起床霍嘿。穿好衣服去洗漱,戴上领巾背书包。说声再见了哦,上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙,自己的事情自己忙,劳动最光荣。

  六、课堂总结:

  同学们,劳动创造幸福,劳动创造人类。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金,让我们就从现在起养成爱劳动的好*惯吧,让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩。(教师带头举起双手)——因为劳动是最光荣的!

  活动目的:

  召开《劳动最光荣》主题中队会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何雄立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。

  活动准备:

  1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等;

  2、排练儿歌《别说我小》和舞蹈《妈妈歇歇吧》;

  活动过程:

  女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  女:我们沐浴着集体的阳光。

  男:爱学*,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

  女:但我们的周围也有这样一些同学。

  男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。

  女:小宝是一名和我们同龄的孩子。

  男:瞧瞧,那不正躺在床上睡觉呢吗!

  齐:请看小品《早晨起床》。

  (表演小品)

  甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的小宝做的对吗?

  乙:那么小宝哪些事情做得不对呢?请大家讨论一下。

  甲:谁来说说小宝哪些事情做得不对?

  (学生自觉发言)

相关词条