小鸟小学作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 小学作文

小鸟小学作文1

  春天来了,小树都在发芽。

  小鸟们喜欢停在树枝上。天天看到树枝上的小鸟,就想用*射下它。小明跑过来把小鸟赶走,把他手上的字贴贴到小树上,上面写着“爱护鸟类”。天天看见了,他放下*觉的这位哥哥说的也有道理,天天觉的自己很后悔。

小鸟小学作文2

  山谷中,早先有一个美丽的小村庄,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

  在森林里,小鸟也建起了自己的房子、医院、商场、学校等等,它们每年举办一届歌曲大赛,它们每天在森林里叽叽喳喳,让小村庄变得生机勃勃。

  然而,不知什么时候,村庄里的人们家家都有了锋利的斧头,谁家想盖房子,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵棵地砍下来。每次小鸟去上学,不是见到学校没了,就是一只小鸟到别的小鸟家去做客,回来时却发现自己的家不见了,有的鸟妈妈怎么也找不到自己的鸟蛋了。小鸟们伤心地哭了。它们纷纷离开产片伤心的土地,背井离乡去寻找那不知在何方的新的家园。

  不知过了多少年,多少代,远去的小鸟偶尔路过这片土地,却发现村庄没有了踪迹,山里一片荒芜,小鸟又一次流下了伤心的眼泪,既为自己曾经的家园,也为人类失去的家园。

小鸟小学作文3

  星期天的早晨,一轮红日渐渐地从东方的群山背后缓缓升起,为小院涂上了一层耀眼的金黄。艳丽的花儿上挂着晶莹的露珠,微微的晨风夹带着香味迎面扑来。

  我吃完早饭来到院子里,时而摸摸嫩绿的小草,时而碰碰花上的露珠,心里觉得好玩极了,禁不住发出了银铃般的欢笑。

  “啾啾啾,啾啾……”忽然一声声的鸟叫声从草丛中传了出来。好奇心驱使着我,一定要看个究竟。我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地拨开草丛,发现了一只小燕子。只见它一边惊慌地扑腾着翅膀,一边悲伤地叫着。看着它那可怜的样子,我禁不住双手合十,轻轻地把小燕子捧在手里,仔细地观察它。原来它的一只脚摔折了。我轻轻地抚摸着小燕子的羽毛,自言自语:“小燕子,不用害怕,我会好好保护你的。”我便把小燕子带回屋里。

  姐姐见我捧着一只小燕子,便责怪地问我:“你怎么捉小燕子?”

  “它的腿受伤了,我带它回来治伤。”

  “哦!那我来帮你。”姐姐成了我的得力助手。

  我们取来红药水、棉签和包扎带。我捧着小燕子,姐姐先把棉签放进红药水瓶里,再取出来轻轻地涂在小燕子受伤的地方,最后用包扎带包扎好,就OK了。

  就这样,我和姐姐一起照顾着小燕子,天天给它喂食、换药。看着小燕子一天天好起来,叫声越来越欢快,我和姐姐非常高兴。而小燕子也和我们一天天熟识起来,我们成了好朋友。

  二个星期过去了,小燕子的腿伤好了,可它的叫声却又悲伤了起来。我疑惑不解。姐姐说,小燕子想家了,该把它放飞了。可我真舍不得,真想把它留下来作伴。姐姐看穿了我的心思,她说:“把它放了吧!动物和人类是好朋友,可广阔的天地才是它们最喜欢的家。”

  我一言不发。这时妈妈走过来说:“你有妈妈,动物也有妈妈,如果燕子的妈妈找不到小燕子会着急的!”

  听了妈妈的话,我眼前浮现出了两年前与妈妈去超市买东西走丢了,通过一番寻找,才和妈妈团聚。当时我急得都哭了,妈妈也哭了。想到这,我立即缓缓地捧出小燕子,红着脸说:“姐姐,那我们把小燕子送回家吧。”

  姐姐搬来梯子,把它架在燕子窝边,我们一起把小燕子轻轻的放回燕子窝。不一会儿,燕子妈妈飞回来了,小燕子张开翅膀,叽叽喳喳的欢叫着,燕子妈妈也高兴的回应着。看着它们一家团聚,我们三人不约而同的笑了。

小鸟小学作文4

  这只小鸟是在同学家的小房里发现的。本想养它,可听到小鸟妈妈的呼唤声,我们每个人都很心酸,于是决定放了它。

  我们把它放在离我们两米远的地方。大鸟喳喳叫,但却不敢下来接小鸟。小鸟可能是吓了一跳,不敢叫了。我再次提出收养小鸟,大家说小鸟气性大,养也活不了。我暗里给它取了个名字——小顽固。

  一个大人忍不住了,拿起顽固向小房顶上扔,好让大鸟看见它。不料,小鸟飞了起来,正当希望之火再次燃烧的时候,它——重重地撞上了墙,摔了下来。

  它躺着,站不起来,眼睛轻轻合上。它受了重伤,或许它一辈子都站不起来,或许它马上就会死,但它并没有向我屈服。

  它真倔啊!突然,我想到了我们*战士,他们死也不会向敌人投降,一直忠于革命!

  顽固残废了,但它的“顽固”在我心中永不磨灭!

  下午,我慌慌张张地找到烁(人名),质问她:“小鸟呢?”她*静地说:“在笼子里。”顽固?笼子?“你到底对小鸟做了些什么?”我吼道。她一声不吭地带我来到院子里。看着顽固安静地卧着,我心上的石头总算落地。

  学了《珍珠鸟》一课,知道了鸟喜欢森林,树等,可我们上哪儿给它弄树去?我的眼睛一亮,和烁出去捡了些草回来,给顽固铺上。看样子,舒适极了!

  顽固总是想睡觉,我立刻想起小鸡当年是怎么死的:也是睡觉的时候死的。我一惊,连忙不让它睡。

  我们玩一会儿,看它一次,玩一会儿,看它一次……

  饭后,我感觉它好像,好像快不行了。我立刻召集烁和丹丹给它送行。我问烁:“你说小顽固傻吗?不愿意在咱们这里过得舒服,却只想回到它们那个大家族里,说不定还要忍饥挨饿。”她答道:“是啊!它真傻。为什么不和我们一起过得舒舒服服的呢?真傻……”“你错了!”我打断了她“小鸟顽固就是*战士的精神!小鸟不傻,难道你不愿意回到你家里找你的亲人吗?”她低头不语。

  顽固浑身无力,却依然坚强地站着,它的嘴一张一张的,似乎在叫妈妈,妈妈,但它悲痛得叫不出声。小鸟的嘴越张就越小,终于闭上了双眼,合上了嘴,收回了翅膀,两腿缩回。

  我在我家楼下附*不远处挖了一个椭圆形的浅坑,正要放下时,心想,不能让虫子把小鸟咬了。于是,我铺上两层树叶,把顽固放下,再铺上两层树叶,埋了。烁说:“小鸟,希望你能在地下过的幸福!”丹丹说:“再见了,小鸟!我不能跟你玩了!”我无语。那超越极限的悲痛,是无法用语言来表达的。一个幼小的生命就这样结束了……

小鸟小学作文5

  我是一只可爱的小鸟,名子叫眉眉,我有一双明亮的大眼睛,灰色的羽毛。我生活在一个十分漂亮的小房子里。

  我的主人很富有,有自己的轿车,有时他还带着我,坐在车里同他玩耍。这家的小主人更是喜欢我。他给我做了一个精致的小鸟笼,房子的立柱和横梁都是金属的。我的小房间里有厨房、书房、卫生间、客厅,这是一个非常舒适的家。主人家里的所有人对我都很好,他们常常给我收拾房间,哈哈,待我就像奴隶对待主子一样,我惬意极了。每到下雨时,他们都会把把我连同我的房子一起,从阳台搬到主人的房间。 有时,小主人还带我到野外捉小虫吃。怕我累了,小主人还帮我捉。

  小主人还用金属铁丝,给我建造了二层小楼。这二层小楼是我学校的小学校,每天我都会到这里来练*发声,学唱歌曲,现在我能唱出很多优美的歌曲。每天小主人都会陪我玩。 我爱我的家。

小鸟小学作文6

  我是0。01,却可以四舍五入。我是鸟类却不是鹰。

  我只是一只小小鸟……

  我是一只小小鸟,我即不聪明也不勇敢,怀这梦想;有些叛逆,却永远痴痴的向往着天堂。

  我是一只小小鸟,曾经飞进森林,也迷失了方向;我是一只小小鸟,曾经飞上天空,也偏离了航道。

  我是一只小小鸟,风雨来临我也会跑,摔倒拌倒,我也在哭,哭着;跑着,叫着妈妈。

  我是一只小小鸟,但我也会飞翔,那怕轻狂,那怕年少,眼里闪烁的也是青春的泪光。我是一只小小鸟,父母怕我摔叫,给我套上一个绳套。我咬断绳套,轻轻的说:“我要自由飞翔。”

  我是一只小小鸟,我有一群朋友,他们也是小小鸟,我们聚聚散散,分分合合然后,扑腾着稚嫩的翅膀,飞向自己的天堂

  叁年一届,飞行大赛,胜者将化身为鹰。

  鹰,鸟中之王。鹰,划过天空,顿时空中风起云涌;鹰,飞过海面,瞬间海面惊涛骇浪。

  而我,一只小小鸟,我,划过大海也泛不起波浪;我,飞过树梢也带不走枯叶。

  所以,我败了。

  那年,我学会了用眼泪来祭奠青春的伤痕。

  叁年一届,飞行大赛,胜者将化身为鹏。

  我不断的锻炼着自己的翅膀,企图把他变得更加坚强。

  叁年之后,飞行大赛,我想化身为鹏。听说鹏住在天堂,我想飞入天堂。

  既使我是一只小小鸟;既使我从来也不曾飞高;既使……

  我也怀有鹰的梦想!

  天堂很远,我知道;路程很长,我知道;这样很累,我知道。可是……可是天堂它在闪闪发光。


小鸟小学作文6篇扩展阅读


小鸟小学作文6篇(扩展1)

——小鸟的小学作文6篇

小鸟的小学作文1

  我本是一只自由自在的,无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起,过这日出而作,日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了&& 一天,我的爸爸妈妈们都出去觅食了,只有我一个人在家。忽然,妈妈满身是血地飞了回来,上气不接下气地对我说:孩子,快逃吧!我和你爸爸出去觅食的时候,碰到了人类的捕鸟队,我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来,你爸爸为了保护我而被他们抓住了,可谁知他们还不肯罢休,一路追到了这里,孩子,你不用管我了,你快走吧!紧接着,我听到了一声声急促的脚步生,一定是他们来了。我的妈妈赶紧把我推出去外面,说:孩子,快走吧!离开这个是非之地!妈妈!我强忍住泪水,头也不转地拍打这翅膀飞了出来。我飞呀飞,飞到了一棵大榕树上,疲倦了一天的身体终于停歇了下来,含着泪水睡了起来,在这个梦中,我梦见了我们一家生活的场景,终于,我忍不住,哇哇大哭了起来人类啊人类,你们抓捕我们是为什么呢?还不是为了钱,假如你们的生活没有了我们,那你们还可以生活地下去吗?

小鸟的小学作文2

  我变成了一只小鸟今天,我在家里做着作业,忽然发生了一件怪事,我自己居然变成了一只小鸟。我试着飞起来,到外面玩。飞到外面,空气真清新,连人也精神了很多。我飞到了我的院子里,刚好妈妈在花园里浇花,我飞过去,叫了一声:“妈妈。”妈妈听到有人在叫她,就问:“谁在叫我?”我又说:“妈妈,是我。”妈妈看见周围没有人,只有一只小鸟在,就被我吓坏了,心里想:小鸟会说话吗?我笑着飞走了。接着我飞到了森林,那里真多小鸟呀!我飞过去跟它们打了个招呼,它们对着我叫,好像说:“欢迎。”我飞到一棵树上,在上面休息。我发现了几只鸟宝宝在鸟窝里,它们好可爱呀!

  我和鸟宝宝玩起游戏来,还教它们飞。说真的,其实我已经忘记了我不是小鸟,还有,我自己本来就不会飞,我为什么还能教它们飞呢?在森林玩了一整天,我也该回家了,可是妈妈不知道我是谁,难道我要一辈子做小鸟吗?我默默地飞回家,刚飞到家门口,我就变成了原来的样子。我高高兴兴地走进家门口,回房间了。

  回到房间,我拿出我的日记本,记下了今天快乐的一天!

小鸟的小学作文3

  今天早上,我一进班级的门,就听见了一声:“唧唧!”同学们都围在讲台,头都向上看,我一瞧,哟,是一只小鸟!

  这只小鸟非常可爱,有一身翠绿翠绿的绒毛,一双大眼睛水汪汪的,滴溜溜转,好奇的望着我们大家,小嘴巴尖尖的,一双锐利的爪子又红又细,虽然很小巧,但强劲有力,把老师的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圆鼓鼓的;尾巴向上翘起,羽毛并不多,但很长,颜色搭配得很好看,有点儿白,有点儿黑,还有点儿灰色,尾巴尖尖的还带着一个小黑点。这只小鸟体型并不高大,但是他很灵活,行动轻快敏捷,老师抓他的时候,小鸟总与老师擦肩而过,老师费了好大劲儿才把他抓住,要抓住小鸟可真得费一些功夫。

  我们老师说,野生的小鸟看见人都会有一总恐惧感,但这只小鸟的态度很*静,并没有多少恐惧。我们猜,这只小鸟应该刚分窝不久,没见过世面对所有东西都产生了好奇心,好奇心战胜了恐惧感,它也不受拘束,自由自在。

  我们和这只小鸟玩儿了一会儿,老师就叫我们把它记下来,在我们记得过程中,这只小鸟叫了几声,声音很清脆,很好听。

  小鸟真的好可爱,好有趣,可还没等我们看够,老师就把小鸟放飞了!

小鸟的小学作文4

  如果能让我设立一个节日,我会设立爱鸟节。

  为什么设立这个节日呢?因为现在的人们*时经常捕杀小鸟,吧小鸟的巢偷走,让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来,还有的拿着枪打小鸟,令我非常痛心。

  爱鸟节这一天,人们拿上小鸟爱吃的东西,去喂它们,去帮助它们,帮它们筑巢安家。这时候,人们欢欢喜喜、兴高采烈,广场上、花园里、公园里、园子里,到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样,他用木头来给小鸟们做巢,用大米来喂养小鸟,从此,这片森林就成了小鸟的天地。

  这一天,各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的`风俗的节目,呼吁大家爱鸟,让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。

  这一天,我会穿上有鸟图案的衣服,穿上像鸟一样的鞋子,戴上像鸟一样的帽子,拿上宣传册和宣传单发给每一个人,跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟,让它们幸福的生活。

  我希望每一天都是爱鸟节,让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。

小鸟的小学作文5

  一个夏天的早晨,小明和小刚到一个树林去玩。他们走到一棵树下,听到树上有鸟儿叫的声音,抬头一看,看见树上有两只小鸟。

  小刚想:“小鸟多可爱呀!我捉一只。”于是小刚悄悄地爬上树。可是,他刚爬上树,小鸟就吓得飞走了。小明语重心长地对小刚说:“你为什么要去伤害那些小鸟呢?”如果鸟妈妈回来发现自己的孩子丢了,她会多么伤心呀!

  小明想了想,赶紧爬上树。小刚奇怪地问:“你干什么呀?”小明说:“等会儿你就知道了。”小明把帽子摘下来,小心地放在树杈上,然后就和小刚回家了。

  第二天,小明和小刚一起来到树下,小明指着树上的帽子说:“你看,小鸟又回来了!”小鸟们正在窝里快乐地歌唱,叽叽喳喳,叽叽喳喳,好像在对他们说:“谢谢你们,让我们有了一个漂亮的新家。”小刚高兴地说:“小明,你真棒!”

  春天来了,很多小鸟都飞出来了。希望大家都能保护它们,让小鸟在我们身边住下来。每天都能听到小鸟清脆的叫声,真是开心的一天啊!

小鸟的小学作文6

  村庄是农人的家,高楼大厦是城里人的家;森林是动物的家,河流湖泊是鱼儿的家;大树是鸟儿的家,可是有些人却把树木砍掉,使鸟儿无处安家;有些人,把小鸟抓住,想到市场上卖个好价钱;还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……

  每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一个“爱鸟节”。在这个节日里,花鸟市场里的所有商人,都要把抓来的小鸟全部放回大自然,让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔,让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇。

  我们可以建立一个爱鸟院,让鸟儿们在那里安静的生活,再也不会被魔抓抓住。还可以融入社会,广泛宣传关于保护鸟类的知识,让全人类都来爱护鸟儿。

  我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日,因为3月12日是植树节。植树节之后,鸟儿就可以有家了。

  请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是我们人类的朋友。她能在你一个人感到孤独的时候,向你倾诉,为你带来快乐消除忧愁;她能在你学*疲倦的时候,为你歌唱,用她那优美动听的歌声把我们领进大自然,让我们在快乐中学*、成长。

  请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分。爱护鸟儿体现了人与自然的和谐;爱护鸟儿,更是对我们人类自身生存环境的保护。


小鸟小学作文6篇(扩展2)

——小鸟回家作文6篇

  一个阳光明媚的下午,小明和他的弟弟正走在回家的路上。突然,他们看到一只鸟从树上掉了下来。我看到他盯着自己无助的眼睛,黄黄的嘴巴不停的叫,仿佛在说“我要回家,我要回家”。

  当他们看到这一幕时,他们非常焦虑。这棵大树太高了,我们爬不上去。我们做什么呢?

  这时,小明灵机一动,想出了一个好主意。他让哥哥坐在他的肩膀上,把鸟放在巢里。

  他们非常高兴。这时,鸟爸爸和鸟妈妈回来了,对小明咕咕地叫着,好像在说“谢谢,谢谢”。

  中午回家打开门一看,我惊呆了,我家小鸟居然在鸟笼外面。

  鸟笼是敞开的,两只小鸟站在鸟笼上面,它们也呆呆地看着我们。我很奇怪,那门是怎么开的呢?

  妈妈关上阳台上的门和窗,戴上手套准备抓住小鸟。妈妈走向小鸟,小鸟就往纱窗上飞,爪子抓住纱窗。妈妈拍拍纱窗,小鸟又往鸟笼那边飞,飞到鸟笼旁边的花盆上。妈妈手伸向花盆,小鸟又飞走了。最后,妈妈把它们赶到一个角落里抓住了它们。

  小鸟回到鸟笼里了,我赶紧拿来橡皮筋绑住了鸟笼的门。小鸟再也飞不出来了。

  一天,鸟妈妈正在教鸟儿如何飞翔。不经意间,鸟的翅膀被树枝划伤了。从天而降。

  小红碰巧看到受伤的鸟掉在地上。她把鸟带回了家。妈妈看到了,说:“可怜的东西,我们带他去动物医院吧。”他们来到动物医院。医生说:“翅膀发炎了。他不会飞,必须休息几天。”医生摸了些给鸟翅膀的药。过了几天,鸟的翅膀慢慢长大了。妈妈给小鸟带了一顶小花帽,小鸟很开心。

  小红带着小鸟去了公园。她对小鸟说:“你的翅膀长了,飞走吧,注意安全!”

  小鸟飞起来,好像在说:“谢谢小红。我要去找我妈妈。再见!”小红开心的笑了!

  周末,林老师带着同学去森林里露营。来到森林,林老师说:“第一批男生在这里搭帐篷,第二批男生去找吃的……”

  “可以!”学生们异口同声地说。

  小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下寻找食物。突然,咔嚓一声,一只鸟从树上的鸟巢里掉了下来。小军看到了,手里拿着,心想:老师说鸟能杀害虫,我还是把鸟送回它家吧!

  想到这,小军一手抱着小鸟,一手抓着树枝,跳上树枝,把小鸟送到了鸟巢。小鸟叽叽喳喳好像在说:“谢谢大哥。”小军一听,跳下树枝,对小鸟说:“再见,小鸟!”说完,小军高兴地回到营地。

  一天,小鸟黄煌在树上跳来跳去,但是不小心摔倒了。黄煌鸟既不会飞也不会爬树。我能怎么做呢?这只鸟很匆忙。

  突然,一只小猴子从树叶里跳了出来。小猴子问:“小鸟是黄色的,你怎么了?”

  小鸟黄煌说:“我不会飞,我不会爬树,然后我又从树上掉了下来。我能怎么办?”

  小猴子灵机一动,说:“哈哈,我有个主意。没有什么我做不到的。”

  小猴子说:“我要把尾巴绕在树上,倒吊起来。那我就拿一根很长的绳子。你抓住绳子,我来使劲拉。你不上来吗?”

  黄鸟拉绳子。"123 。"

  小鸟黄煌终于上来了,她非常高兴!我忍不住在树上唱歌。

  暑假的一天,蓝天像一块染过的布,白云像一只只小绵羊。大毛去公园里玩耍,玩着玩着玩累了。他躺在大树下,嘴里叼着一根薄荷草,双手抱着头。突然一只小鸟要掉下来了,另外两只小鸟心急如焚地叫着。

  小鸟掉下去了,大毛心想:小鸟宝宝还不会飞,从那么高的树上掉下来一定摔坏了。大毛连忙站起来,跑到小鸟面前。小鸟有气无力地叫着,好像在说:“救救我,救救我!”大毛立刻搬来一架梯子靠在大树上,然后连忙捧起小鸟,小心翼翼地放回了树上。

  小鸟们对着大毛叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你!”大毛说:“不用谢。”他朝小鸟挥挥手就离开了公园回家了。

  我们要跟大毛一样做个爱护小动物有爱心的孩子。


小鸟小学作文6篇(扩展3)

——小鸟飞翔作文6篇

  我是一只渴望飞翔的小鸟,在舒适的巢中,向往着蓝天!

  我是一只渴望飞翔的小鸟,与麻雀并肩,却向往着苍鹰!

  我是一只渴望飞翔的小鸟,飞上了蓝天,问道:“天的外边还有天吗?”——题记

  我曾经听说过有这么一个奇特的传说:

  在南美州茂密的原始森林,住着这么一群奇特的鸟,它们的名字叫知更鸟。当地的土著居民发现,当幼鸟刚一破壳而出时,就会睁着大眼凝望天空。过了雨季,幼鸟的羽毛已经丰满,此时它们在望着天空的同时偶尔会扑闪翅膀。一星期后,它们就会猛地飞向蓝天!所以,当地的土著居民将知更鸟奉为神鸟,因为它们崇拜蓝天,渴望飞翔。

  在我的心中就沉睡着一只知更鸟,强烈地膨胀着飞向蓝天的欲望。我要飞翔,我要自由,我要走进大自然母亲的怀抱,聆听大自然的声音,感受大自然的美丽。我要飞翔,我要做自由飞翔的小鸟。为那广阔的天空点缀一些美丽;我要成为大自然中自由自在的一份子,用我的热情奏出属于自己的乐章,迸发出在心中压抑许久的情感。可是,我的翅膀在哪里?我能够在风雨中坚强的飞翔吗?我

  要为自己插上一双知识的翅膀,我要努力提高自己飞翔的能力。尽管这里会有艰辛、会有泪水和汗水,但我不怕,因为,我是一只渴望飞翔的小鸟。

  终于,我展开双翅,扑向我向往已久的天空,感受大自然一切美好的事物,我随意地从水面掠过,毫无顾忌地在空中划出完美的痕迹,栖息于任何一棵大树上。海面上,天空中,一只曾经渴望飞翔的小鸟忘我地尽情翱翔!

  早上,老师一走进教室就抛给我们一个问题:“你们的偶像是谁?”一石激起千层浪,向来无话不说的我们就像开闸的水滔滔不绝。

  “《还珠格格》中的小燕子,她顽皮可爱、聪明淘气。有一段时间,我夜里做梦都在喊她的名字。”

  “我喜欢成龙,他高超的武功让我佩服的五体投地,”

  “陈慧琳,她唱的《希望》深深的打动了我,好长时间让我歌不离口”——终于轮到我了:“老师,我的偶像是小鸟。”

  “啊?”同学们瞪着铜铃大的眼睛,不约而同的注视着我。

  “小鸟多自由啊,哪里山青水秀,哪里就有它们的身影;那里风光秀丽,哪里就有它们婉转动听的歌声……哪像我们有做不完的作业,比不完的竞赛,听不完的唠叨!”

  同学们边听边附和着“是呀!”此时此刻我的肺腑之言在同学们中产生了共鸣,同学们又一次不约而同地向我投来羡慕的眼光。

  一直沉默不语的老师发话了:“这位同学的想象丰富,能说别人没说的话,然老是佩服!”我高兴的把腰杆挺得笔直,“不过我要告诉你们的是,小鸟也有作业,它的作业是不只疲倦的飞翔。”

  我的眼睛再次灯成了铜铃状……

  一个星期天的上午,我在客厅里看电视,哥哥在外面干活。突然,一只小鸟飞进客厅,哥哥赶忙跑进屋把门窗关上,把小鸟捉住了。 哥哥把小鸟交给我,我高兴地接过小鸟,找了一根绳子把它的腿绑起来,又拴上一根小棍。我把小鸟放在地上,小鸟拼命地飞,想挣脱。我冲着它说:“不要挣扎了,‘小俘虏’,我不会亏待你的。”不知是小鸟听懂了我的话,还是飞累了,它趴在地上不动了,两个小眼珠骨碌碌地乱转,像是在寻找逃跑的机会。 “不管它,等看完动画片再说。”我又把目光移向电视。屏幕上出现了大脸猫和蓝皮鼠的画面。我正看得起劲儿,忽然听到一阵急促地扑腾声。

  我转身一看,不好,小鸟遇险了!贪吃的小猫咪正在打小鸟的鬼主意。只见小猫咪用爪子按住小鸟,用鼻子嗅了嗅,又松开。哦,小猫咪正在逗着小鸟玩呢!我松了一口气。 我正要再去看电视,不料,小猫猛地一跳,直扑小鸟。小鸟早有准备,振翅疾飞,小猫扑空了。这下子小猫真的生气了,又发起进攻。小鸟飞累了,终于被小猫捉住了。它挣扎着、惨叫着,那黑色的眼珠充满了绝望。我一脚踢开了小猫咪,把小鸟捧在手里,摸着它的头。

  再看小猫咪,它正用不解的目光盯着我,好像在问:“你为什么把我踢到一边,不让我吃掉它呢?” 我给小鸟解开绳子,用手抚摸着它,并请它原谅我。我给它喂食,它没有吃,只是用惊恐的目光望着我,我心里很难过。我小心翼翼地捧着小鸟来到院子里,把它高高举过头顶,松开手说:“小鸟,你展翅飞翔吧!”小鸟扑扇着翅膀飞起来,它飞到大树上。听到它那清脆的叫声,我高兴地笑了。

  天一早,我便听见了风的呼唤,闻到了花的清香——春天来了。“小鸟,小鸟,快起来看!春天来了!”微风热切地招呼我,“是啊,山变绿了,花变红了,春天真的来了!”我也热切地回应着。

  没错,万物复苏,就是春天来临的迹象。树林里,一阵阵同类的叫声传来,我看见大家都在嬉戏,迎接春天的到来。看!燕子们成群结队地叼着树枝,正准备去筑巢呢;一只娇小的蜂鸟遇见了一只蝴蝶,两个小家伙在互相攀谈呢;一棵大树上,被称为“森林医生”的啄木鸟正在给大树治病;在旁边的一棵树上,百灵鸟唱着歌围绕着树飞舞,旁边还坐着一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鸟跟在妈妈身后,显得十分胆怯……伙伴们依然在打闹着,追逐着,我不想打扰大伙儿嬉戏,便回到了自己的巢。可当我飞回树上没多久,便听到一阵急促的脚步声,接着,又传来一阵刺耳的声音:“滋啦……滋啦……”不等我反应,大树便开始剧烈摇晃起来,又在一瞬间倒了下去!我立刻从树上飞下来,再回头望时,只看见几个人拿着电锯,而树林中倒下了一棵又一棵树……

  当家园被摧毁的消息传遍鸟群时,每一位同类的眼中都充满了悲愤。我很难过,一想到不能再在树林里自由地飞翔,我的心里便很不是滋味。 即使这样,我们也没有放弃重建的希望。整个夏天,我们都顶着烈日寻找着树林,可大部分树都被人类砍了。我希望的家园不是这样的,我想生活在一个树叶繁茂、绿树成荫、鸟语花香的家园。

  终于,在立秋的时候,我们发现了新的家园——几十棵树立在草坪上,像是新长的,而远处,一个男孩和一个女孩拎着水桶在交谈:“大人们是怎么想的,把大树都砍光了!”“就是,小鸟们都无家可归了,还好我们在春天时种了一些!”就这样,我们在这些“爱心树”上开始了新的生活,我们也每天都在祈祷,希望人类不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就过去了,冬天马上就要来了。某一天,大雁哥哥来接我们去南方了,我留恋地看着这些“爱心树”,心想:如果世界上的人都像那两个孩子一样,该多好啊……等冬天过去了,又是新的一年,我将再次感受四季的轮回,将去见识更多拥有美好品质的孩子。

  我是一只小鸟,我要飞翔,我想在树林中自由地飞翔,想要看见茂盛的树林和无边的青翠。

  知道吗……在大地的另一边,有一个非常美丽地方,那里有花,有树,还有很多很漂亮的小鸟在天空中自由自在地飞翔···

  经历了战火种种的人们,试图创造和*,22世纪中叶,种种复兴计划热热闹闹的登场,其中绿色和*组织的尚未公之于众的神秘拯救计划,被称为“The Bird”。

  开始试验。

  不!放开我!求你们!放开我!

  真是愚众!作为本世纪最伟大复兴计划的载体,你应该荣幸才是。开始试验!

  不……不···啊——!

  仿生系化实验吗?

  是的,中尉。成功的改变了遗传因子,成为有翼生化人,那种破坏力简直……

  真是恋战呢,总说些“杀伤”“破坏,什么的。你有没有听说过“绿色和*”的“The Bird”。

  那个虚张声势的拯救计划?放心,中尉,我们的才是王牌。我们的科学将在本届交流会上成为万众瞩目的焦点!

  嗯,但愿如此。

  公元2180年,太阳很毒,22世纪的科技尚不能抚*大气层的创伤。人们竖起衣领,使用各种护肤药荆,在萦外线的灼伤下,苟延残喘。

  市中央的广场用特制建材和漆,铺成了草绿色,没有树,竟也是通体的绿。在这里,国际高新技术民间交流会开幕。

  这果然是不同凡响的。

  智能机械人,电子窗口,虚拟现实技术·一无所不在的数字化,是这样的,即使江河不再洁净,天空不再橙澈,鸟儿不再枝头明丽地稠啾,花儿不再山野无优地绽放。你依然可以透过银屏看到阿尔卑斯的阳春白雪,听到潘帕斯草原的马铃声,闻到密西西比河的牛羊味儿。是这样的。

  这时候,中尉走上广场中央的*台,身后跟着一个裹在大斗篷里的—展品。

  总之,*台很明亮,笼着淡淡的灰色的荧光。全场冷静下来。

  然后,大斗篷飒落了下来—翅—膀?……

  是的,金色的眼睛、金色的头发、白晰的皮肤的瘦小女孩儿,还有……还有—翅膀?!

  在甜甜的睡梦里,我梦见自己变成了一只在蓝天上自由自在飞翔的小鸟。我飞过高山,飞过海洋,在祖国的名山大川之间快乐的飞翔。哇,我飞得真高啊!我低头看地上,看见地上的人们都变成了小蚂蚁,汽车像甲壳虫一样在爬行,房子变成了豆腐干似的矗立在地上,又见在“绿色长毯”的森林里,长满了郁郁葱葱的大树,开满了五颜绿色、争奇斗艳的各种花儿,弯弯的小河清澈见底,我在空中慢慢飞着,欣赏这一路上的美景。“救命啊!救命啊!

  忽然我听到了一阵求救声,我连忙飞上去察看,原来是一棵大树“生病‘了,它的身上长满虫子,我连忙飞到森林医生啄木鸟医生的家,请它去帮忙捉虫,不一会儿,虫子捉完了,大树说:“谢谢你,小鸟,谢谢啄木鸟医生。”帮助别人,快乐自己。我又继续向前飞行。看见一个操场上有小朋友在放风筝,有大雁风筝、蝴蝶、风筝、小鱼儿风筝……不一会儿,天上飘满了很多风筝,我用尖尖的嘴巴,啄啄那这只,啄啄那只,和它们一起在天上玩耍,正玩得忘我的时候,忽然听见有人叫我:“边远,起床了,要上学了。

  妈妈把我叫醒了。我真想变成一只在天上自由飞翔的小鸟


小鸟小学作文6篇(扩展4)

——我想对小鸟说小学作文6篇

  小鸟,虽然我们*生从不认识,也没有说过一句话,但我要对你说……

  小鸟,你是自由的,我很羡慕你的自由。你可以在大自然中展翅飞翔,在林间自由欢唱。每当我外出郊游,听到你那优美动听的歌声,我都感到自己是那么孤独。

  小鸟,虽然你只是一只普通的鸟,什么也不懂,但我知道真情的火焰是不会熄灭的。你也有你的爱,只是我们看不出。

  每次有猎人提枪打猎时,你会惊慌,会感到生命即将结束。

  我何尝不是?在人群中穿梭,这也许是我唯一的自由。

  小鸟的爱是无穷无尽的。小时候,我学过一篇课文,课文讲述了小鸟之间的真情:一只刚出生的小鸟在窝里睡熟了,妈妈出去捉虫,一个猎人手里拿着猎qiāng走向鸟巢。小鸟惊慌失措,这时妈妈飞回来了。她站在小鸟面前冲猎人叫着,这对它来说猎人是一个多么庞大的怪物呀!可是为了保护小鸟,保护后代,怎能不这样做呢?

  小鸟们之间都有真情,都知道不伤害同类。而我们呢?为什么不能像小鸟那样让这个世界充满自由与真情呢?

  小鸟,你应该为你是鸟而不是人类庆幸吧!就像一首歌中唱的那样“我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高……”我渴望自由,可是却不能像小鸟一样飞来飞去。

  小鸟,我想对你说的很多、很多,既说不完,也说不厌。

  小鸟,我想对你说……

  小鸟,你信守诺言,珍惜友情的精神值得我们学*。那一年,你答应树明年再给她唱歌听。可是,第二年春天你满怀期待飞去找树,你飞到那儿的时候,发现树不见了。你的心中像是失去了亲人般的痛疼。你问了树根:“树去哪儿了?”我想你的心里一定十分焦急。树根衰伤回答说伐木人用斧子把树砍倒,拉到山谷里面去了。你一听,展开翅膀,不停地往山谷飞去。落在了工厂的大门上,问门树去哪了,门*淡地说树被切成细条条儿,做成了火柴,运到那边的村子里卖掉了。你又往村子那儿飞去,你一定在想:火柴被卖掉了,一定会被点燃的。于是,你顾不得翅膀的酸痛和肚子的饥饿,直飞向村子。从一户人家的煤油灯的旁边看到了一位小女孩,你就问小女孩火柴在哪。小女孩回答火柴用完了,可是火柴点燃的灯火,还在那盏灯里亮着。当女孩说完这一句话,你就伤心地向那盏灯看了一会儿,唱起去年唱过的那首歌。

  小鸟你不用伤心,树有的变成椅子,有的变成铅笔,还有的变成了纸,变成了许多的文具和生活用品。这些东西给人们带来了好处。树那种无私奉献的精神值得我们学*。

  我要呼吁人们要保护环境,爱护树木,不踩花草,不砍伐树木,人与自然和谐相处。

  我要像小鸟一样信守诺言。上一次*冰叫我帮他换一个东西,我正和汪瑜珊说话,就随便回答了声:“好”,嘴上说好,可心里却忘了*冰说的是什么。第二天,*冰找我拿那个换的东西,我心想:呀!我昨天忘记换了。我说我忘记换了,他十分生气。我想到小鸟对大树的那种信守诺言,我脸不由地红了起来。

  “去年的树”教会了我信守诺言,珍惜友情。

  俗话说的好,“言必行,行必果。”“与朋友交,言而有信。”做人要诚实守信,信守诺言。小鸟,你在冬天要来临时,答应树明年春天到来时,再回来唱今年唱的歌,你便飞走了。春天到来时,你真的飞回来了,来找树朋友了。可当找到它时,只留下了树根。你心急如焚,连休息也没休息一下,马上去找它了。你到了山谷、村子,终于找到了它,你实现了诺言,自己才依依不舍地飞走了。

  小鸟,你不要为此十分伤心,这也是树给人奉献的一种方法。它也许变成了船的一部分,也许变成了桌子或椅子,也许变成了围栏,也许变成了一根火柴,也许变成了……当然我们现在要保护环境、爱护树木,让空气变得更加新鲜,让鸟儿们有家可住。

  小鸟,你的信守诺言,珍惜友情值得我们学*。我也像你一样信守诺言。有一次,我们第二天要出黑板报,我说了,我来查有关资料并打印。我一回家,便急忙地打开电脑,把有关的资料打印出来,才去做作业。还有一次,我们的手抄报要有人带水彩笔,我马上包了。下午,我果真有带来了。

  人必须要信守诺言、珍惜友情,才会永远得到快乐和别人的信任。

  小鸟,我读了《去年的树》这篇童话,我对你的所做所为非常感动,同时,也为我们人类的一些不良做法感到羞愧。

  小鸟,你是一只非常讲诚信的小动物,你为了实现自己对朋友--树,许下的“我明年春天一定回来,给你唱歌”诺言,你不怕辛苦,千方百计地要找到你的朋友--树,当你找到了它,得知它变成了灯火的时候,你显得非常悲伤,但你为了你的好朋友不留下终生遗憾,你为你的好朋友最后一次唱起了去年的歌。你实现了你的诺言,你的好朋友也没有留下遗憾。你的诚信值得我们人类学*。

  我知道,引起你悲伤的原因是我们人类任意破坏生态环境,任意砍伐树木,使你失去了你的好朋友--树,使你失去了你的家园,也使你变成了一只无家可归、而又非常可怜的小鸟!我为我们人类的这些做法感到羞愧。树、鸟、人本来应该是一个非常和谐的大家庭,我们人类不应该只为自己的利益,而让你们痛苦。因此,小鸟,我想对你说:“今后,我一定做到保护生态环境,我也一定要呼吁我们人类都来保护生态环境,不再让你们悲伤和痛苦……”

  鸟儿为了自己,选择自由,那么飞向森林;选择无忧无虑,那么飞进鸟笼......但是,你们的选择是正确的吗?

  飞进鸟笼的小鸟啊,你为无忧无虑的生活,飞进了饭来张口的鸟笼。可是,经过一段“幸福”的生活后。你,强大了吗?没有。幸福了吗?没有。自由了吗?没有。

  没错,每天可口的食物,甘甜的饮水,你是不用愁吃喝。但是“幸福、自由”这类的词对你来说是遥不可及,甚至越来越远。

  每天,除了吃,就是睡,每天早晨主人把你的笼子挂在外面晒太阳时,你只能在笼里发呆,而每当这时,外面的鸟儿自由飞翔在蓝天中时,你不觉得那才是幸福吗?

  当你飞入笼中的第一时间,你一定以为飞如森林的'鸟儿笨。它每天早早的起床,在冷冷的林子中找食物,每天过着“吃了上顿愁下顿”的生活。冬季来了,他还要飞过高山,越过大海,冲过狂风暴雨的屏障后,他早已筋疲力竭。春天来了,又要按照同样的路线,冲破同样的障碍回到这里。就这样年复一年,它每年都很累,你认为他很笨,但正所谓笨鸟先飞,它经历了千难万险,变得更加强壮,经验变得更加丰富。而你,与你飞出鸟窝时有什么两样,一样的瘦小,一样的胆怯,唯一多了一点的是呆滞。

  不经历风雨怎么能见彩虹?既然你想过上自由、快乐的生活,那么你就应该去接受风雨的磨练,在逆境中获得你所梦想的生活;而不是在鸟笼中虚度光阴,埋没你那宝贵的青春年华。

  小鸟,为了幸福的生活,我们共同去接受风雨的挑战吧!

  小鸟,你还记得我吗?我就是当年与你一起飞出鸟巢的那一只小鸟。

  当年,我们经过了一番激烈的思想斗争,决定离开母亲,开始我们自己的生活。

  于是,你对我说,你想飞向大自然,去过自由自在的生活。可我却不同意,执着地说,外面的世界虽然自由,但却危险重重,还是飞向人类的世界,去过闲适的生活。最终,我们谁也没有说服谁。后来,我们,一个飞向森林,一个飞向鸟笼,就分别了,开始了全新的生活。

  我一边飞一边想,你怎么会这么傻,投向那个危机重重的大自然呢?“啪”我被捉住关进了鸟笼。

  我可高兴了,在笼子里又蹦又跳,还唱了一首欢快的歌曲。主人见我这么听话,就开始为我准备食物。我美滋滋地想,你不在真可惜,像我这样,多舒服,哪用得着自己捕食。

  可是好景不长,主人开始忘记喂我食物了。每天我都在笼里哀啼,希望能引起他的注意,可是,他却走过来对我怒吼道:“你叫什么叫?吵死了,你再叫,我就把你吃了!”于是,我不敢再发出半点声音。这时,我突然觉得好后悔,为什么不与你一同飞向大自然呢?

  一天晚上,我悄悄地打开了鸟笼,用尽全身的力量飞了出去。由于我好久没吃东西,又好久没有飞翔,我的翅膀使不出劲,于是我便坠落到地上,昏倒了……

  当我再次苏醒时,我遇见了你,我惊呆了,面前的你是那么强壮,那么高大,那么有力,而我……

  你见我醒了,便递来你刚捕获的食物:“你饿了吧,快吃吧!”我不管三七二十一,狼吞虎咽地吃下了那条青虫。

  待我吃饱了,休息足了,你便带我去寻找食物,教我求生的本领,讲述着你多年来的冒险经历……听完后,我泪流满面:“好后悔,好后悔……”你拍了拍我:“没事,你这不是出来了吗?以后,和我一起生活,我还可以再教你一些生存本领……”

  小鸟,我想对你说:我明白了,只有靠自己努力才能生存下去,只有经受大自然的磨练才能获得生存的快乐。


小鸟小学作文6篇(扩展5)

——描写小鸟小学作文 (菁华3篇)

  昨天下午,我在买香菜回家的路上,高兴地唱着动听的歌。路边的小鸟随着我的歌声一蹦一跳地向我走来,还有一只又小又可爱的鸟,因为她肚子太胖,所以飞也飞不高。

  我好高兴哦!小鸟们真可爱。我以后要多学*唱歌,让小鸟在充满音乐的世界里自由自在地飞翔,在美妙的歌声里幸福生活

  今天,我的教室举办了一个寻找小鸟的活动。你在什么地方看到了小鸟,它的叫声,它的形状什么什么的等等,等等。

  我看到的小鸟,它的身体是白色的,它的尾巴是灰褐色,尾巴的下面是鲜红色。他的'飞翔动作是先起跳在飞翔。他的鸟巢差不多有手掌的圆圈的宽。但是他到底是什么鸟,谁能告诉我?

  我今天早晨洗澡的时候,听到动听的小鸟在一旁树上唱歌,我非常喜欢听小鸟唱歌,所以我就把小鸟唱歌的那段录像录了下来。那只小鸟唱歌叽叽喳喳的,多好听啊。小鸟太好看了,我都想把它抓住了。不过,我们家有两只白的小鸟,一只叫小文,一只叫寻香。它们两个母的从楼下摔下摔死了,公的呢却还活着。

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