在我们的学校小竹林的旁边，有一个美丽的小花园，里面盛开着很多五颜六色的花儿，美丽极了！
走进学校的大门，啊！迎宾大道和教学楼看起来大气，端庄！忽然，一阵微风吹过，我闻到了一股醉人的花香，我循着我花香走去……
呈现在我眼前的是一个漂亮的花园！走进一看，映入我眼帘的是哪一朵朵五彩缤纷的花儿，有的是红色的，有的是蓝色的，还有的是紫色的！这是，一只可爱的小蝴蝶向花丛里飞去，花儿们就向着了魔一样，开始翩翩起舞。
我凑到一朵石榴花前，欣喜地发现，它们花团锦簇，一个个的绽开了笑脸，仿佛在向我说：“小朋友，你好呀！我们是快乐的石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。
走着走着，我就来到了蔷薇花的旁边，它的花瓣是爱新形的，我闻了闻，呀！太香了，一阵阵风吹过，蔷薇花的花瓣飘落了下来，就像一个个小精灵在这里玩耍呢！
欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火红的花瓣，让我联想到了妈妈的红嘴唇！它们一个个挺拔的身姿，就像永不放弃的孩子！
叮铃铃”上课铃响了，我最后最后看了一眼小花园，就依依不舍得离开了。
我们学校的小花园真美丽，真漂亮，我最喜欢这个小花园，他给我留下了深刻的印象！
我们的校园十分美丽，这里有高大的教学楼，有美丽的花坛，有先进的多功能教室而我最喜欢的就是校园一角宽阔的操场。
操场位于教学楼的后面，操场上有绿油油的草坪，椭圆形的跑道，各种各样的健身器材等等。让我来带你看一看操场的一年四季吧！
春天，操场周围的树木都萌发出了嫩绿的小芽，就像一个个胖娃娃，可爱极了，小草也钻出泥土，东瞧瞧西看看，像刚刚接触到外面世界的孩子，操场的跑道、草坪看起来更加焕然一新。
夏天，树木就变得茂盛了，天也变热了，空闲时间，我们便三个一伙、五个一群地来到树下乘凉，一场暴雨过后，操场洗去了灰尘，油亮油亮的，从远处看散发出夺目的亮光。
秋天，树上的叶子变黄了，脱落了，我们便在树下捡树叶，树叶发出咯吱、咯吱的声音，十分有趣，操场在树木的映衬下也变黄了。
冬天，厚厚的积雪覆盖在操场上，这时候是我们最开心的时刻，因为我们可以堆雪人打雪仗，哈哈，扔到了，你听，我们的笑声在操场上回荡着，树木的叶子完全脱落了，沾上了洁白的雪，等待春天的到来。
我爱校园的一角宽阔的操场，你是我最爱的地方！
我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机的，一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花儿，彩色的长廊，崭新的教学楼但我最喜欢的还是校园的操场。
操场是椭圆形的，又大又宽敞。红色的跑道艳丽、有弹性，绿色的草坪*整柔软，再加上跑道上整齐的白色线条，看上去十分舒服。每周一早上，两千多名同学排着整齐的队伍，站在操场上，举行升旗仪式，一点儿也不觉得拥挤。
操场是同学们游戏的乐园。体育课的铃声一响，操场上便沸腾起来。有的追逐嬉戏，有的跳绳，又得跑步这一组，那一群，总有玩不完的花样。
校园的操场是同学们技能的训练场。体育课时，我们在操场上练*跑步，跳绳，足球兴趣组的队员们在操场上训练踢足球，一个球进了，队员们欢呼雀跃。喜欢跳绳的同学在跳绳，绳子有序的摇着，大家互相配合，协调默契。
操场上留下了我们的欢声笑语，留下了我们奔跑的身影，也留下了我们成长的足迹。我爱校园的操场，我更爱我的校园！
秋高气爽的季节，我迎来了五年级的第一天。进入校园的第一步，我很快就会看到熟悉的小花园。
这个小花园不仅美丽，而且很受同学们欢迎，大家下课或放学后三五成群观赏小花园美丽的花。
你看，院子里有鲜红艳丽的玫瑰、大而粉红色的蝴蝶花、纯白优雅的茉莉花，但我更喜欢小而精致的紫丁香。紫丁香的枝条像一根细长的绳子吊着花。花朵淡淡发紫，挂在树上。一阵微风吹来，挂在树上的紫丁香，仿佛一串小小的铃铛散发出淡淡的香味。
每当风吹来时，我就像其中一串紫丁香，和大家一起玩，但风一停，我就醒了。我发现花还是花，我还是原来的我。
每天来校园，先去美丽的小花园，再去教室上课。这个小花园还有独特强大的魔力。每当心情烦躁的时候，来到到一个小院子里，这里就会让我感心*气和。每当我感到高兴时，我来到一个小花园，这里我就会感到更快乐。…
我们的校园五彩缤纷，我们的小花园魅力无限，她有很多魔力，吸引了大家，让大家忘不了她，像变化无法预测的仙人一样，在校园里快乐，她这里种了多少五彩缤纷的花，给校园增添了无限的光彩。
在我们的校园里有一个美丽的地方—小树林，它一年四季风景如画。
走进校园里，向右拐就来到了小树林。春天，小树林一片生机勃勃，草儿一个个钻出来，野花冒出了一些花骨朵，有红叶似火的、有粉色的、有金黄色的，一个个含苞待放。树林里的小树长出了嫩芽，小嫩芽像一个个初生的婴儿探出了脑袋，很可爱。
夏天，一棵棵小树长的枝繁叶茂，像一个个挺拔的绿巨人。花儿开的更加灿烂了，它们个个绽开了美丽的笑容。勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着，还叫来了自己的好伙伴蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，小树林一片欢闹。
秋天，一片片金黄色的叶子飘飘洒洒，不一会，地上仿佛铺上了一层金色的地毯。一阵秋风吹过，叶子像一个个调皮的小孩，在地上互相追逐打闹起来。
冬天，空中下起了鹅毛大雪，雪花慢悠悠的落到了小树林，小树林一片洁白。小树林成了我们欢乐的乐园，我们三五成群，在里面打雪仗，堆雪人。雪地上留下了我们一串串脚印，太阳照射在小树林里，洁白的雪更加散发出了光芒，小树林里到处都是我们的欢笑声、打闹声。
我爱我们的校园，我更爱我们校园的小树林。
走进学校的大门，入目，最令人挪不开眼的便是教学楼西边的“圣地”了。
*处细看，这原来是一处精致小巧的亭子，常青的藤蔓顺势攀爬，互相缠绕，若孩童般亲昵依偎，在枝与叶中间，细碎的光影顽皮的跳跃着，给小亭笼上了一层恍惚迷离的色彩，仿佛瞬间被织成了一幅清新淡雅的山水画卷。清晨时分，薄雾将一切都掩盖在了身下，小亭四周空无一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山轻轻飘来，定格在我们青春的相框里；中午来临，炎热的太阳炙烤着校园，就连秋天的凉风也不能消散这分热度，这时唯有这里成了救命之地，学生们三五成群在这难得的阴凉处嬉戏玩闹，暂时忘却了严肃的伽利略，和难记的元素周期表，只是尽情的释放，愉悦的笑声飘荡在校园的上空，久久不散；暮夜将至，小亭旁高大的梧桐树沙沙作响，半枯的叶儿被风悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到处都是，再配着小亭后将落未落的斜阳，竟也有几分秦楼汉宫的古韵，竟也少不了几份感叹：叶的离去，是风的追逐，还是树的不挽留？
最丰硕的季节是秋季，最活力的地方是校园，亲爱的，我也知道，最最令人难忘的是秋天校园西边的那处方寸小亭了。
——校园的一角小学生作文300字9篇
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里，在修长的枝干上，在鲜艳的花瓣上，在每个人的心灵中。在校园里，我们找到了春天的踪影。
走进校园，就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园，当您直走到第一空堂的前面，一个带有希望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说：“只要在你心中有一颗梦想的金种子，那么长大后一定能将愿望实现。”从这句里，我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽，还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的花坛，花坛是长方形的，是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵：红的、黄的、紫的、粉色的等等，一阵春风吹来，所有的花朵都聚在一起，跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花，因为我每次经过都能闻到淡淡的花香，让人感到格外神清气爽，就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来这里凑热闹。
哇，真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!
早上，你走进校园，首先映入眼帘的是梦翔广场。梦翔广场上有两只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜欢的是休闲区。
再往东南方向走，你就来到了满是花香的休闲区。走进休闲区，你会看见数不胜数的花，这些花千姿百态，颜色各异。走在石头小路上，山茶花可美了，纯白色的。远远望去，像是仙子穿着洁白的裙子。有的山茶花是红色的，笑迎美好的春天。休闲区里还有红彤彤的桃花，每当春天向花坛走来时，桃花小姐正梳妆打扮，迎接春天，让春天姐姐给它们选美。李子也正开着花，到了秋天，树上结满了一个个红彤彤的果子。我们学校会举行一个采摘活动。大家还可以吃到一个个酸甜可口的果实，保证让你吃得津津有味。还有一颗桂花树，每年八月，桂花开了，淡黄色的小花瓣散发出诱人的香气，它们的清香不得不呼吸一口。
下课时，花坛就热闹起来了，欢声笑语久久荡漾在休闲区这里，大树和小草看着我们，“啦啦啦”地鼓起掌来。
这就是我美丽的校园，请你有空来我们学校坐一坐，看一看，来观察一下这个美丽的花园吧!
我的校园有许多美丽的花草树木，其中最迷人的要属行政楼西侧的一个小花圃了。
花圃的正中间有一个用金属做成的雕塑，雕塑的最上面是一颗四角星，星星的周围有两个环形轨道，轨道上有一个小球，这应该就是我们的地球吧。这让我想起了宇宙。轨道下面有一个巨大的钥匙，指着下面一本打开的书。我想这是告诉我们：书是打开知识大门的钥匙。
雕塑的东面是一片翠绿的竹林。这些竹子不管是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，它们都郁郁葱葱。在它们的脚下，还有许多小竹笋，它们有的才冒出一点头，有的只有栏杆那么高，还有的都有一个**高了。
在雕塑的西面有一丛三叶草。它们挨挨挤挤，铺满地面。别看它们长得小，三叶草一年四季的是绿色的，象征着生命的起源，历史的演替，人类的进步，思想的飞跃，也同时蕴涵着勃勃生机。
在雕塑的北面有一棵红枫树。本以为枫树只有接到秋的气息才会变红，但这棵枫树春天就直接长出红色的叶子，远远看如同燃烧着的熊熊烈火。
在雕塑的南面有几棵迎春花。它们在春天刚来的时候就悄悄绽放了，好像春姑娘派来的使者报告春天的喜讯。
我喜欢这片小花圃，这里的翠竹、三叶草、红枫树、迎春花构成了一幅栩栩如生的画。
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自我是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵
枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我们何不趁着这大好时光抓紧学*呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？
啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜爱你！
我的校园是同学们学*的乐园，更是一座美丽的大花园。尤其是墙边的小树林，更是别有一番味。(一番情趣)（开门见山开头，引出下文。）
你看！颗颗（棵棵）大树茂盛如蓬，葱绿苍翠，像是一把把大伞给我们遮住阳光，阳光照在光鲜亮丽的叶子上，好像随时淌下绿色的汁液呢！远些望去，一片片椭圆形的树叶，好像一颗颗倒挂的水滴，这个季节树上的果实，白的白，绿的绿，新鲜漂亮。到了秋季，小果子就变成火红火红的了，热烈而大气，就像夜空中最亮的星。（牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
树下的草丛里有毛毛狗，蒲公英.马莲花，还有洒落在不同角落的白蘑菇，从草丛里悄悄的探出头，看着这个美丽而热闹的小世界呢！
我爱校园的景色，更爱我环境优雅（幽雅）的校园。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
走进学校的大门，入目，最令人挪不开眼的便是教学楼西边的“圣地”了。
*处细看，这原来是一处精致小巧的亭子，常青的藤蔓顺势攀爬，互相缠绕，若孩童般亲昵依偎，在枝与叶中间，细碎的光影顽皮的跳跃着，给小亭笼上了一层恍惚迷离的色彩，仿佛瞬间被织成了一幅清新淡雅的山水画卷。清晨时分，薄雾将一切都掩盖在了身下，小亭四周空无一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山轻轻飘来，定格在我们青春的相框里；中午来临，炎热的太阳炙烤着校园，就连秋天的凉风也不能消散这分热度，这时唯有这里成了救命之地，学生们三五成群在这难得的阴凉处嬉戏玩闹，暂时忘却了严肃的伽利略，和难记的元素周期表，只是尽情的释放，愉悦的笑声飘荡在校园的上空，久久不散；暮夜将至，小亭旁高大的梧桐树沙沙作响，半枯的叶儿被风悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到处都是，再配着小亭后将落未落的斜阳，竟也有几分秦楼汉宫的古韵，竟也少不了几份感叹：叶的离去，是风的追逐，还是树的不挽留？
最丰硕的季节是秋季，最活力的地方是校园，亲爱的，我也知道，最最令人难忘的是秋天校园西边的那处方寸小亭了。
我们美丽的校园有很多的地方可以观赏，如假山一带，植物茂盛的花坛等。今天我先给大家介绍一下我们校园一角，体育馆旁的假山一带吧！
校园的假山可真大啊！有约二层楼那么高，有二三个房间那么大，像一个高大的巨人。校园的假山可真生机勃勃啊！有很多的花花草草都在假山上面，四季如春。校园的假山可真奇啊，有的像犀牛，它异常粗笨的躯体，短柱般的四肢立在那儿一动不动。有的像棕熊，还有的像孩子，形态各异。
假山旁边有一个小池塘，里面有很多很多的鱼，有红的，白的，黄的，黑的，红白相间。这些鱼儿五颜六色，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追赶；有的一会儿聚合，一会儿散开，有的静静的呆在一旁，小嘴儿一张一合地吐着水泡儿；池塘的水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，仿佛是一面绿色的镜子。池塘的水真清啊，清得可以轻易观察池底的鱼的流动。池塘的水真绿啊，绿得像无瑕的翡翠。一阵风吹来，池塘荡漾起一阵阵波浪。
我们学校假山一角，是不是美如画呢？其实还有很多美丽的地方，我爱我的校园。
我喜欢我们的校园。我们的校园内除了有四季的美丽，诗意般的自然景色，淡郁的书香气息外，还有天真可爱的同学们的笑脸。
校园景色非常迷人。其中最引人注目的要数小花园了，这个花园是一位白发苍苍，和蔼可亲的董爷爷设计的。他把我们校园的花园设计得生机勃勃，栩栩如生。花园里开满了各种各样的花朵，五光十色，有兰花，有大力菊，有向日葵，还有芬芳四溢的橙色桂花。再仔细一看，里面还有用废弃汽车轮胎做的大花朵，龙飞凤舞的飞龙，吹笛子的熊猫，打鼓的小猴子等等，形态各异，姿态万千。除了用轮胎做成的成品，花园中心有一座用石头堆成的假山。假山上刻着：“华泰小学”四个大字，大字的下面有一个用石头制成的小鱼缸，里面养着几条大尾巴的金鱼，它们在鱼缸里自由自在的游玩，可爱极了！
董爷爷用他一双巧手，设计出了一个有声有色的小花园，为我们的校园增添了一道绚丽多彩的风景线。
这就是我们学校的特色，我爱我的校园，也爱这美丽的小花园。
岁月如梭，我在学校已经度过了四个春秋。在众多的景物中，我最喜欢的是花坛。
进入校园，放眼望去，第一个映入眼帘的就是那多姿多彩的花坛。春天，花坛里百花齐放，有金黄的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可爱的小蜜蜂在这些五颜六色的花上采蜜，美丽的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花坛里的草*看像蚂蚁们的迷宫，远看像一块碧绿无暇的宝石。秋天，花坛边的大树上硕果累累，花坛就像金黄色的浪潮，在秋日的映照下，闪闪发光。微风袭来，那些金黄色的花朵如同穿着蓬蓬裙在舞台上跳着优美舞蹈的芭蕾舞演员，蜜蜂好像是收到了邀请来做这些芭蕾舞演员的“舞伴”和“她们”一起跳起了优美的舞姿。冬天，寒风飘飘，树上飘下的落叶像是给大地妈妈盖上了一床舒适的被子。花坛里金黄色的叶子被刺骨的寒风所打败也落在了泥土里，那些蚂蚁似乎早有准备，在土里建造了它们的“城堡”，把叶子一片片拉进自己的“城堡”当被子盖了。
校园里的花坛一年四季都有美丽的景色，只要去仔细观察就一定能发现。这美丽的花坛，这美丽的校园，我真喜欢多彩的校园啊！
——校园一角作文300字6篇
春天，我们的校园十分美丽。一走进去就能闻到花的清香，真让人留连忘返。
花坛里开满了各种各样的花儿，好像给柳树穿了一条花裙子似的。碧绿的池水在阳光下仿佛童话故事里的宝境一样。
池中的雕像形态各异，有的低着头像害羞的小姑娘，有的抬着头像勇敢的士兵，还有的张开美丽的翅膀，飞向天空。
我们校园里最美丽的地方是荷塘，荷塘不但美还是个欢乐的世界。荷四周的垂柳被风吹动了细长的叶子像一名少女在跳舞。
荷叶碧绿碧绿的，形态大小不一，像一把把翡翠伞似的，把池面盖的严严实实的。
粉红的荷花迷人极了。有的盛开了，像莲花座。有的还是花骨朵，像一支支毛笔插在水中，又像是害羞的小女孩不敢露出她的脸蛋。
水底的鱼各种各样。有的全身金色，像卷了一身金子；有的全身乌黑，像穿着黑大衣；还有的全身通红通红像披着红礼服。它们在水中玩得可高兴了：一会儿排着整齐的队伍，就像一个个士兵；一会儿悄悄地伸出小脑袋左右摇摆的，看看外面有什么新鲜事；一会儿跳出水面追逐打闹；一会儿又躲到了荷叶下捉迷藏。真是可爱极了。
我们的校园就像一副美丽的图画，我能不喜欢吗？
提起校园，我想我们文苑学子第一个想起的，应该就是校门口那块大石头了吧！
大石头大约2米高，我踏入文苑小学时它就在了。从不同角度看，它可以是一匹骏马，可以是一棵苍松，可以是一位老者。一年级的时候，我总是把手轻轻放在石头上，带着崇高的敬意，感受到的是在夏日传来的一丝丝凉意，在冬日中透出的一阵阵温暖；在二年级时，我将摸转为了看，每次经过它时，我总是不由自主地会打量着它：看它庄严又不失典雅的外形，看它粗糙又不失细腻的纹理，看它受着风吹雨打却依然昂首挺；四年级时，我觉得对它更亲切了，把它当作是一位德高望重的老者，或者说是一位老爷爷。而大石头似乎也格外对我关心，我每次注意它时，它仿佛也在注视着我，微笑着说：你来了，要加油呀！到了六年级时，我的压力大极了，几乎垮掉，甚至产生了厌学的念头，对外界的事物都是漠不关心，整个人懒懒的。有一次经过石头爷爷旁边，我鼓足勇气注视着它，对视了很久，我想：你看老爷爷，它放弃了吗？没有，它在狂风暴雨中依然坚挺着伟岸的身躯，在烈日暴晒中保持着乐观的笑容，在鲜花从保持着内心的*静。不管外界怎样对它，它总是荣辱不惊，不紧不慢，坚强地守卫着美丽的校园。想到这，我内心豁然开朗，脚步飞快地跑向教室。
我六年级也快过了一半了，未来的路会很漫长，也少不了暴风骤雨。但我一想如果我遇到困难，我一定会想起石头爷爷，想起我们的文苑小学！
我们学校的花园景色迷人：桃红柳绿的春天，骄阳似火的夏天，桂黄菊香的秋天，青松碧柏的冬天，无不让人啧啧赞叹。
春天，花园里生机蓬勃，天空中下着蒙蒙细雨。小草从睡梦中醒来，花儿在微风中露出笑脸，摆动着小脑袋，好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你要珍惜每一分每一秒哦
夏天，百花齐放，五彩缤纷，花儿的形状也各不相同，有的吹起红色的花冠，有的甩出金色的丝绒，美丽极了。花儿散发出一阵阵芳香，引来了漂亮的蝴蝶，招来了可爱的蜜蜂。
秋天，树木披上金灿灿的衣服，低头一看，一张金色的“地毯”呈现在眼前，踩上去，松软松软的，可舒服了。
冬天，许多植物都在做香甜香甜的梦，只有菊花不畏寒冷，坚强不屈地在寒风中展示那绚烂的笑脸。
花园的四季原来这么美，真让人流连忘返!
我们的学校里有一个美丽的大花园内。
花园里有两棵高高的宝塔松，为什么叫宝塔松呢？因为它的形状像宝塔。宝塔松叶子的颜色是绿的。秋天 （怎么样？可以写写）同学们只要一下课，就到这两棵大树下玩，同学们有的在大树下乘凉，有的在跳绳，有的在打弹子。
美丽的大花园里不仅有宝塔松，而且还有两个大花盆，花盆里的花芬芳扑鼻，里面花的颜色五彩缤纷，好看极了。那里的花有很多形状的，比如有喇叭形的，还有些说也说不出来，见也没见过的形状呢！
这个美丽的大花园里还有一处漂亮而又美丽的景物，就是花池，花池里面有几棵柏树，柏树非常高，茂盛的叶子不留一点儿缝隙，就像一把没有撑开的大伞。
柏树下面还有葱草，葱草的颜色是碧绿的，葱草上开放着几朵花，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，散发出淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。葱草在没有撑开的大伞下一定很舒服，我也想在那里享受。
这就是我们的校园，很美吧！下次你一定要来参观参观，我爱我们的校园。
我的学校是西河村联系小学，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树，它四季都是那么美丽。春天，大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上，站了许多唱歌的小鸟，给大榕树增添了了许多生机。
夏天，大榕树长长的胡须垂下来，好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞，给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”，好像在放音乐。
秋天到了，大榕树的叶子渐渐地变黄了，秋风一吹，一片片叶子从树上掉了下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！也好像一个个勇敢坚强的战士，勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上，可是大榕树仍然想一位勇敢的`士兵一样守着我们的家园。
这就是我的校园的一角，你们喜欢吗？
我们英才校园里新建了运动场。下课了，那里热闹非凡，有的小朋友在练*投蓝，有的`有小朋友在练*跳马。蓝球场的旁边有三张一样大的乒乓球台，乒乓球台旁边有一年跳沙坑。跳沙坑的前面有一付高大的绿色的蓝球架。犹如巨大一般守在校园的东北角。
蓝球场西边是大花园，犹如一艘小船浮在校园里。里面栽着黄绶带、广玉兰、月季花等多种花卉，最令人难忘是中间那棵雪松，伸出长长的手臂，像似在欢迎客人的到来，在看那墙壁上，一幅幅绚烂多彩的绘画作品，怎能不让人心旷神怡呢！
亲爱的小朋友，难道你不想来我们英才学校吗？你来看一看，这里处处充溢着浓浓的学*氛围，处处洋溢着欢歌笑语，你真的来了会流连忘返的。
——小学生作文校园一角范文十份
今天是个大晴天，天蓝蓝的，花坛中的棕闾树叶片尽情地伸展着，上面有小鸟在跳来跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戏追逐着。看到这活泼的小生命，我觉得世界真美好、生活真美好、今天 真美好啊！忍不住对小精灵们说了句“HELLO”，却惊飞了一大群小鸟，剩下几只胆大的偏着脑袋在看着我；我伸出手去友好地做了个抱的姿势，然后这几只小鸟也飞走了。在一点点遗憾：它们为什么不 飞到我手里呢？我不会伤害它们的呀。走到办公楼的楼梯上，有两只麻雀停在角落的花草里，一看就是一对正在呢喃的情侣，见我来了，就直接往下一沉，从玻璃的空隙里飞走了。学校里鸟儿这样多， 你可以想象我工作的环境是多美好吧？有时开会时会议室里还有鸟儿窜来窜去呢。
世界到处都有美丽非凡的景色，多得令人目不暇接，美得让人流连忘返。而让我深深沉醉其中的，不是居五岳之首的泰山，不是水*如镜的西湖，也不是波涛汹涌的长江，而是我们校园的一角——操场。
春天，操场并没有花儿争芳斗艳，有的是一丛丛翠绿的小草冒出了小脑袋；操场并没有蝴蝶蜜蜂肆意飞舞，有的是一群群勤奋的小蚂蚁搬起了小石块；操场并没有五颜六色、千姿百态的景色，有的只是色彩翠绿、整齐划一的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗用来形容我们操场上的草最适合不过了。小草芽从泥土里钻出来，好奇地望着这个陌生的世界。一阵春风吹过，操场上的草跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春姑娘的归来，春雨为它们伴奏，春风为它们作指导，春雷为它们放音乐。有了它们的表演，同学们的生活变得更加多姿多彩。
夏天，清爽的风儿阵阵吹过，操场一扫春天的景象，草长得又高又粗，星罗棋布地在操场生长着，一棵挨着一棵，一丛接着一丛。远远望去，真像一片绿色的海洋。长长的跑道围绕着高高的草，高高的草衬托着长长的跑道，有了这道亮丽的风景，同学们一到操场就会沉醉在里面，欢呼雀跃的声音，给操场增添了无限生机。
秋天，正是树木凋零、草叶枯黄的时候，但操场上的草“任尔东西南北风”，仍旧一片绿色，还是绿得那么明亮、那么鲜艳，使秋天的色彩不再是孤单的。它们顽强地生存下去，同学们仍旧可以快活地奔跑在草海之中，那步伐似乎也变得更加矫健，草也显得更加生机勃勃。
冬天，虽没了秋天那么多的草，但其它植物的“头发”都掉光了，只有草，依旧顶着一头令人羡慕的“美发”。其实吧，我觉得草也可以跟“岁寒三友”相提并论。草，是冬天最后一抹绿色；草，是校园最坚韧不拔的植物；草，为我们学校增添了无限的绿色。
如果说我们校园美得就像一颗钻石，亮得就像一颗星星，那么我们的操场上的小草无疑就是钻石里最美的部分，是星星中最闪耀的地方！
在美丽的长阳校园中，有许多引人关注的地方：譬如新奇的气象科普馆，书香四溢的图书馆，飘着悠扬琴声的音乐角……其中，我最喜欢的就是钢琴花园了。
我看见过百花争艳的公园，风景如画的森林，但没有一个比得过春天的钢琴花园。春姑娘睁开眼睛，挥一挥衣袖，带来一片沁入心脾的花香，在空气中四处流窜。这儿花团锦簇，各种各样的花朵争相绽放，姹紫嫣红：它们有的像灿烂的笑脸，有的像小巧精致的铃铛，有的犹如一盏盏颜色各异的小酒盅……姿态曼妙，各具特色。在那波浪起伏的花海里，馥郁的清香吸引了翩翩翻飞的蝴蝶，成群结队的小蜜蜂。它们或踮起脚尖跳舞，或提着花篮采蜜，蝇蝇嗡嗡，热闹非凡。
夏天，酷暑难耐，大地仿佛都被烤成焦土。可走在钢琴花园中，却感觉不到一丝炎热，墨绿的大树枝叶童童华盖，形成了一把天然的绿色巨伞，斑斑点点细碎的日光透过层层叠叠的绿叶漏在地上，仿佛在路面撑开了一柄柄金色的小扇子。夜晚，月光皎洁，一阵阵凉爽的风光着脚丫在寂静的钢琴花园中穿梭奔跑，彼此玩着捉迷藏的游戏。
秋季，清甜的桂花香拂过面颊，走在钢琴花园中，脚下的落叶“嘎吱”做响，头顶上的银杏叶与枫叶互相辉映，一个黄的似金帛，一个红的似火焰。风起过处，便有叶子轻盈掉落，像一个个穿着礼服的少女在空中旋转，直至谢幕。
冬日，钢琴花园铺上了一层厚厚的雪白棉毯，大树也换上了银白色的棉袄：千里冰封，银装素裹。同学们在雪地间滚雪球、堆雪人，脚印留在雪地上，好似一串串音符，这时钢琴花园中仿佛真的出现了一架钢琴，在雪花的飘舞中弹奏着脚印描画出的乐谱。随着乐谱的弹奏，钢琴花园里慢慢浮现出许多晶莹剔透的“生物”：翘着鼻头的雪人，鼓着腮帮子的小狗，一只小兔子忧郁地面朝北方……
等到漫天的白雪渐渐销声匿迹，干枯的枝桠上新芽萌生，春天又悄悄来到了钢琴花园……年年岁岁，我们慢慢长大，校园的钢琴花园也变得越来越美丽可爱。
我们的学校真美丽!当你走进我们的校园，你会发现到处绿树成荫，显得那样的生机盎然;到处是名人名言，充溢着那样浓厚的文化气息;到处是欢乐的身影，溢满了快乐与祥和。其中，我最喜欢的还是那几棵高大的香樟树。
在学校操场的'围墙边，环绕着一棵棵高大的香樟树。它们生气勃勃，树叶一簇堆在另一簇上面，好像不留一点缝隙。每当微风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在向我们问好。
下课后，树下可热闹了。有的同学们在树下尽情地玩耍;有的在树下休息;有的在树下读书。大家在树下一边做着自己喜欢的事情，一边呼吸新鲜的空气，个个精神饱满，幸福极了。
等到了夏天，它又成了我们的遮阳伞。这就是我们的学校，到处充满了绿的气息。我爱我们的学校，更爱学校里的那几棵高大的香樟树。
我喜欢在宽敞明亮的教室里读书写字；喜欢和同学们在篮球场挥洒汗水；可我更喜欢那迷人恬静的“英语角”。
一条由红、黄、蓝、三色大理石铺成的砖块儿小路，通往的正是“英语角”，小砖路像闪闪发光的七色彩虹。两旁汇聚了五颜六色的花儿以及知名或不知名的参天大树。在“英语角”的尽头，几株紫藤长长壮壮的枝条盘踞在黄色的木架上，错乱中自有一番独到的规律，为“英语角”搭起了一座漂亮的凉棚。雨过天晴，茂密叶子下斑驳的光影就像一颗颗闪闪发亮的钻石。
“英语口语大赛”迫在眉急，我慌了。无意闯入这个飘散着安定气息的地方。脸还是通红的，张着嘴，发不出任何声音！这时一只蜜蜂飞来，东闻闻，西嗅嗅，好不自在的跳着舞，蝴蝶也扑闪着大翅膀赶来凑热闹，在我耳边说：“加油！这儿是“英语角”你可以大声说英语！”我把脚一跺，心一静，鼓足了勇气：“Hell!everyone……”终于脱口了，只感到阵阵欢喜。为即将到来的大赛，我去英语角的次数越发多了，对于英语也渐渐谈笑自若，再没有太多的顾忌。最终我在口语大赛上荣获了个人一等奖。而今我想说声““英语角”谢谢！”
美丽的校园，美丽的“英语角”编织了我美丽的记忆！
有的人喜欢波澜壮阔的大海，有的人喜欢水*如镜的西湖，而我喜欢掩映在中大里的小西湖。
进入中大西门往右拐一直走到康乐园，首先映入眼帘的是那棵百年老树，它那显露在外面的盘根错节的根部呈现了中大的百年历史。其次是那美丽的湖水，小西湖的水真静啊，像一面明亮的大镜子，里面倒映着蓝天白云，高大的绿树，古老的石桥，高楼大厦，还有那小巧的亭子。偶尔有几只白鸭和绿头鸭在湖面梳理羽毛或游泳时，湖面才会泛起层层涟漪;小西湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鱼，它们有的.在嬉戏打闹，有的在四处觅食，还有的浮到水面上呼吸空气，好像在欣赏周围的景色;小西湖的水真绿啊，绿得像是被周围的绿树染过一样，湖面上的浮萍来回动着，好像要跟周围的绿树比赛比比谁更绿呢！紫荆花瓣和绿叶漂浮在水面上，也别有韵味呢！
再往远点的地方看，就能看到横跨在湖上的古老的石桥，石桥下有三个大小不一的桥洞，倒映在水中，就像夜晚中的一轮明月。桥上则是一道道白栏杆，栏杆上还有一个个洁白的圆球，像水晶球一样。
站在小桥往湖边看，有几棵高大的紫荆树，紫荆花的花瓣是紫色的，有五瓣，花蕊和别的花蕊不同，它是往外的，好像要摆脱花瓣的拘束。开满花的紫荆树像一群穿紫色衣服的小姑娘在跳集体舞。紫荆树的叶子分为两瓣，有的像荷叶，有的像马蹄印，还有的像蝴蝶的翅膀……真是千姿百态！紫荆树旁边有棵大树，下面有可供人乘凉休息的椅子和桌子，可以让人们在树下休闲娱乐，给小西湖增添了许多人气。两边的桂花树飘来阵阵香气，斜对面的一棵木棉树开满火红的木棉花，远远望去，像是一团火。
石桥，凉亭，紫荆花，大树，湖水组成了美丽的画卷，真是名副其实的小西湖！
我们都爱自己的校园，校园仿佛是一座大花园，绿草如荫，花园锦簇，让我们在知识的海洋里学*。我们的校园有很先进的教学楼，但我还是较喜欢小菜园。
走进小菜园，大树们就像是撑开的巨伞，没有露出一点空隙。在大树们的四周是一片高低起伏的草地，上面的小草在冬日里枯黄了，但在石头旁的小草已经开始悄悄扭动着绿芽往上钻出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。地上有一条木走廊，它是多么的古朴啊！几排座位是用黑色的`木头做成，同学们玩累了，就可以在这里歇息片刻。
到了小花园就是一片菜地，里面大白菜上身是绿下身是白，几支油菜花长得非常高，可以是大白菜的两倍左右，黑色的土壤衬托的大白菜非常美丽，一旁的风向标不动了，好像正在看墙边上的紫色的紫藤呢！
墙上的紫藤微微开了几朵紫色的花，它可是缠绕形攀爬健将。喜欢在温暖的春天开花，花儿像挂在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗挂满滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在欢迎我呢。
我们校园的菜园是不是非常美呀！
我非常喜欢我的校园，但我更喜欢校园的东南角那片美丽的地方。
一进大门，门口的一棵高大挺拔的雪松，从远处看，它像一名高大威武的将军，从*处看，它又是一把大大的遮阳伞，夏天为我们遮挡阳光。它的叶子像绣花针那么细小，好几个松针在一起，像一朵小花。
再往前走，就来到了天然的凉棚——葡萄架。夏天来临时，葡萄叶枝枝桠桠的重叠在葡萄架上，无论你有多热，只要到葡萄架下面，不过一会儿，你就感到透心的凉爽。现在，葡萄已经熟了，这些葡萄像马脑，像紫色的水晶，还像珍珠，葡萄紫得是紫里透红，青得是青里泛着白，看着让人流出口水，都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜树。金黄的木瓜的大小和梨差不多。木瓜树的叶子是锯齿形的，不认真看，还真发现不了哩！虽然这时的木瓜还没成熟，但它的香味已经溢满了整个校园。
我们学校的东南角的确很美，不信，你就来看看吧！
花坛里的景物一年四季都很美。
春天，树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣，看来草儿是最勤快的了。
夏天，树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了，个子也更高了，一阵凉爽的风吹过，草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。
秋天，树木换上了黄绿色的“外衣”，还不时有蝴蝶从旁边飞过，它可真像个服装设计师。花儿睡着了，草儿又长高了一点，它长得可真快。
冬天来了，树木脱了外衣，睡了。草儿也睡了，但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒，送给它们一条“羽绒被”，它们睡得更香了。
虽然它们睡了，但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。
我们的校园是个大花园。
这里是树和花的海洋。根深叶茂的垂柳在太阳和大地间贪婪地吸收养分；高大的杨树尽情地张开它的怀抱，繁茂的树枝和碧绿的叶子，显示着它旺盛的生命力；翠绿的冬青像庄严的卫士一样站立在甬路两旁；浓密的三叶梅给我们美丽的花坛铺上了一层厚厚的地毯。
树丛中的鲜花不甘示弱。红彤彤的月季花，从“绿叶宝座上”伸展而出，炫耀着优美的身姿。醉人的芳香，充溢着校园的每一个角落，也飘来了春的气息。在乍暖还寒中，墨绿的春雨和着细风吹来，绿地上散落着朵朵花瓣，粉色的花骨朵在风雨中显得更加娇嫩妩媚。
操场内的草坪上，有小羊一家正在散步，可爱的小羊偎依在妈妈的怀里高兴地撒着娇，那边的小鹿机警地抬头望着身后，做好随时奔跑的准备，小鹿妈妈低头悠闲地吃着绿草。两只丹顶鹤，一只抬头望着天空在高鸣，另一只在翩翩起舞。那两只贪吃的大熊猫对什么都不屑一顾，只顾自己，还津津有味的啃着鲜嫩的竹子，脸上露出惬意的神情。
如果你来看一看，走一走，置身于这么美丽的环境中，相信你被陶醉的不仅仅是景色，还有那朗朗的读书声呢！
啊，我们的校园一角真美呀！
——小学生描写校园一角的400字作文范本5份
我的校园是一个很美丽的地方，最美的就是花坛了。
到了大门前，可以看到几个金光闪闪的大字;走进大门看到五六个篮球场那么大的外操场;在走进外操场的另一个门，就是内操场了，我的左边是长长的长廊，右边是明德楼，往前看就是映入眼帘的花坛了。花坛是圆的，四周是以黄色的瓦转围城的。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃花一朵紧挨着一朵，都挤满了整个枝条，好像争先恐后的让人们来观赏自己的美丽。如果你往下看会看到一些小生命，这些小生命一定非常想让人观赏，可惜它们太弱学了，只能生长在那些群芳争艳的桃花下面。
盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶中，有着一个个含苞欲放的花骨朵。开花时，金银花时，金银花披上洁白无暇的轻纱，展开白似雪的花瓣，散发出淡淡的清香;金银花换上了金黄的连衣裙，犹如一个亭亭玉立的少女。
一阵阵秋风来到，花坛到处是枯枝落叶，落叶象一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在这些枯枝落叶中藏着几朵菊花随风摆动，不时散发出阵阵清香。
我的校园就像一个魔术师。四季变化各式各样，时刻都让我享受这不同的美丽。
轻风，拂过，无痕，无声。那一抹紫，停留于脑海。
校园一角，一架紫藤，充斥着美好回忆。
紫藤花很小，美丽又朴素，如同你，*凡又伟大。
初见你，是五年级时。你一袭紫色长裙，轻盈地走进教室，一片紫藤花香。你斜绾青丝，轻轻一笑，嘴角荡漾着一个小小的梨窝，似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时，不太记得您亲切的话语，只记得你很雅致，亭亭玉立。
你很温柔，不舍得打骂我们。每每生气时，总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好，好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现，你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边，提出一些问题。您也总是笑着，耐心地解答。
犹记得，那一次——
自*课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然，一只柔软的玉手轻轻拍拍我，是你。你浅浅的笑着，如花朱颜，在我耳边轻轻说：“把头抬高，不然眼睛会*视的。”点点头，我充你笑笑。你满意离去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有种说不出的感受。在你看来，此事很小，对吗?但在一个12岁男孩心里，却不一般。你，真的很爱我们，关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫，心中充满了惆怅。微风吹过，花枝摇曳。
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
那深深浅浅的紫，在流动，在跳跃，在不停生长。在那紫色的大条幅上，泛着点点银光，好似迸溅的水光。
老师，你给予我的爱就像紫藤，点缀了我的心。
紫藤，紫藤……
我的母校坐落在垂柳街上，每次经过学校或是上学的时候，我常常想去里面看看这如大花园的实验小学。
一走进学校的大门，就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看，三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天，樱桃树就会结果啦！尝几颗，酸酸甜甜甜又美味，这就尝到了传说中最好吃的樱桃。木瓜树往右看，有两棵柿子树，柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰，黄澄澄的，秋天就穿上了淡黄色的衣服。
大门两侧，看绿园，绿园里有绿色的小精灵。绿园右侧是葡萄长廊，一大串一大串的挂在树叶底下，好像一颗颗紫色的珍珠，好像钻石，亮晶晶的，活像紫色的小精灵。有的葡萄是绿色的，还没完全成熟，小巧玲珑、晶莹剔透。还好像许多小娃娃，真可爱呀！走进长廊，夏天的炎热马上被抛在了身后，顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走，走到尽头就看到了树爷爷——雪松，它已经陪伴了我们学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片，没有长长的枝条，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是笔直的立在那里，多好像学校忠诚的卫士呀！
校园的一角，美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校，我们幸福，我们快乐！
卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡?随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
在校门的左边，有一座古色古香的小亭子。
那么它的名字是怎么来的呢？原来，这座小亭子是为了纪念局小第一任校长——华世芳而建。而这座亭子就是用他——一代杰出的数学家的名字来命名的。
你瞧！这座小亭子的底座是用古朴的青石砌成的，十分光滑。六根黄色的圆柱支撑着向上翘起的亭角。亭子的顶端就像一只展翅欲飞的雄鹰。亭子的正中央高挂着一个大红色的灯笼。
“世芳亭”的四周有许多美丽的花草树木。春天时，亭子周围的芍药在枝头绽放，为“世芳亭”穿上了春日的盛装。秋日到来，枫叶被染红了，它们悄悄为“世芳亭”披上了一层薄薄的红纱。
清晨，我迈着轻盈的脚步走进校园时，便听见了一阵阵悠扬悦耳的乐声。寻声望去，发现有一些大哥哥、大姐姐们在亭中合奏。他们有的吹笛，有的弹古筝，还有的在弹琵琶，可投入了！那悠扬的笛声、古筝声和琵琶声，仿佛在赞美这座历史悠久的百年老校，给安静的校园增添了一抹生机和活力。
这座小亭子可真美，它是我们百年老校的历史见证！
