老师的批评作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,老师

老师的批评作文1

  星期四是我们值日扫地的日子。我大汗淋漓地从外操场跑进来,下课的铃声就响起来了。我拿起扫帚”唰唰”地从后排扫起。哎呀!这排太脏了!我拿着扫帚一遍又一遍地扫着,生怕有一点点灰尘,我扫呀扫,扫呀扫,这一组就用了七八分钟的时间,在别人看来时间可能是太长了,教师说她在二分钟内就能扫好一组,但对我这个“菜鸟”来说七八分钟已经够快了,接着我又拿着扫帚冲出去扫走廊,走廊可真难扫啊,我一会儿躬着腰扫,一会儿蹲着扫,时间好象在和我们作对,不知不觉就到了三点半,总算大功告成了。

  当我们背着书包刚要走的时候,老师大喊我们过去。“过去干嘛?”我心里藏着种种猜测。没想到我们刚过去,老师就口惹悬河地骂了起来,连唾沫星子都差点溅到我的脸上,也许我太紧张了吧,前面我一句话都没听进去,但是,后面的话我还记忆犹新:“家里没扫帚的没关系,但你要问问父母怎么扫的……?”

  老师啊老师,对我们要求太高了,但我相信下一次我会做得很好!

老师的批评作文2

  新的一周又开始了。周一的早自修,我们交起了回家作业后,各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。

  “胡仁军,请上来。”老师突然叫到我的名字,我的心有点忐忑不安:是我的日记被老师选中了,还是我的日记写的不好,要我重写?我在座位上迟疑了一回。“胡仁军,请你上来。”老师又一次叫到我的名字,还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好,要遭老师批评了。

  我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本,让我自己看看,字是怎么写的`?老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸,等待老师的批评。

  老师终于说开了:“你想,一个人的‘责任心’是多么的重要啊!你在写日记时,由于缺少了‘责任心’,是为完成老师的任务,所以会把字写成这样;这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长,更应该有责任心,为同学作榜样。”说完,在本子上重重地写了“重做”二字,把本子还给了我。

  我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红,更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过,伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔,当初会做成这样的作业。

老师的批评作文3

  每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而,每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事,那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事,而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错,我就是被老师批评才令悟到自己的过错。

  记得刚开学的时候,段考过后,星期二的早上,上课铃响同学们陆续走进教教室,坐回自己的位子等待老师的到来。过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷,嘴里不停地说:“这次考试一定要考好,我先给你们复*再考,如果我复*过的你们还错的话就补十遍。”老师说完后,就一课一课地给我们复*生字词,嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构,同学们还大声回答是上下结构。老师复*完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题,刚刚开始写时没有一题难得倒我的,可到后来有一个字我不懂怎样写,它的试题是:“和()可亲。”我当然知道它是“和蔼可亲,”可我不懂“蔼”字怎样写,我当时想反正是不会写,随便写一个就行了,就不管三七二十一的写了一个左右结构的蔼字我想应该没什么错的吧,写完之后我就直接做下一题,每一题都被我攻完,写得又快,心里可开心了,心想这次一定考得好。

  到了第二天,老师把试一张一张地发下,得高分的同学当然高兴,得底分的同学只有垂头丧气、后悔了。我呢,还算好了得了97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解,突然讲到我写错的“蔼”字,老师就火冒三丈地说:“王钧程,老师考试前不是给你们复*过了吗?你上课没听课吗?明明提醒你们“蔼”字容易错,还问你们是怎样写的,你们还回答了,你怎么还错。”老师当着全班同学的面说我,我心里很不是滋味,心像刀绞一般。

  这件事虽然没什么大不了的,过几天就会好,但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的,不批评我们才是不好,老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高,这样我们的成绩才会有所提高。

老师的批评作文4

  今天下午,第一节课,我怀着惴惴不安的心情在走廊上徘徊,这明显和往常的我不一样啊!话说事出必有因,我一定是在害怕什么或担心什么,可我在害怕什么呢?原来,我由于作业质量不高,上课没有认真听课“触怒”了数学王老师,所以他邀请了我和我爸去开“座谈会”。

  放学后,我迈着缓慢的步伐,磨磨唧唧走到了学校大门口,爸爸老远就看到了我,随后我只好心不甘情不愿地领着他走进学校,与我不同的是,爸爸大步地朝着数学王老师的办公室“进发”。“唉!”心中暗叹一声,我也不得不加快了步伐,原本三层的楼梯在现在看来就像走了几十层那样累。一只脚踏进了办公室的门,心理的弦就更加紧了。“真是的,早知道就把作业写好点了!”嘀咕一声,我便拖着一只脚慢吞吞的走到了数学老师的办公桌旁。

  数学老师拉过来两把椅子,让我爸爸和我坐下。我爸爸坐了一把,我则把书包放在另一把椅子上,然后掏出了《数学练*册》交给了数学老师。之后,数学老师与我的爸爸深入地探讨了关于作业质量不高,上课没有认真听课,上课不写老师布置的题目等,我在旁边负责听,以及想如何改正错误。直到傍晚我才被“**”出来,走在路上我回想着数学老师的叮嘱,无论如何我也要把这几项毛病“扔掉”。

老师的批评作文5

  在我们快乐的成长历程中,会有许多的第一次:第一次拔牙的紧张苦;第一次学会了骑自行车的兴奋,第一次登上领奖台的掌声……但是最让我刻骨铭心的第一次,却是被老师批评……。

  那天,我向同学借了《冒险小王子》这本小说,看了第一页后,我情不自禁地就被卷到小说中去了:那个叫小龙的孩子,在另外一个世界里的生活会是怎样呢?我目不转睛,看的津津有味,迫不及待的想快点知道答案,小龙他还会遇到怎样的困难呢?

  但是就在这关键时刻,清脆的上课音乐声响了!这时同桌推了推我,说:“琪琦,这节是班主任的课,你快准备啊!”“哦~~~”我随口应了一声,这节课是我喜欢的数学课呀,可是今天不知怎么的,我迷迷糊糊的,满脑子想的还是小龙的遭遇,他有没有逃出那个被施了魔法的房子?奇怪了,今天胡老师讲的内容,我一句也听不进去!这时我居然冒出这样一个想法:既然一句也听不进去,那就干脆先看小说吧,一节课的内容,我补上,不怕落下!可是开始的时候我还犹豫不决,一直不敢把手伸进课桌,但是我太想看下了,于是就不管三七二十一,半低着头,兴致勃勃地看了起来……我终于知道了小龙的完美结局,哇!他真是太聪明了,成功地逃出了那个房子。看到这里,我忍俊不禁,哈哈大笑起来!这时,我突然感觉身边有一股火辣辣的焰火在燃烧,我一抬头,真不相信自己的眼睛,天哪!全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着我,而胡老师竟然已经站在了我的桌旁,他那严厉的目光像冷水一般,使我从“梦”中“醒”来!他用手里的粉笔轻轻地敲了敲我的桌角:“林琪琦,上课请认真听!”我的脸顿时从刚才的“白豆腐”变成了正宗的“红烧肉”!我真想钻到桌子底下,隐隐约约地我还听到后桌的施恩旗说:“从没见过胡老师对女生这么凶!”

  虽然胡老师没有责骂我,但是我好惭愧,因为我是个乖巧文静的小姑娘,不仅学*很棒,舞蹈也常常获奖,得到的都是老师的表扬和赞赏,可是今天的事情让我无地自容,因为这是我第一次被老师批评啊!当然,我也得到了一个深刻的教训……

老师的批评作文6

  过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾初阳蒸容了,但是可爱的你,告诉你,你被老师批评后的心情是怎么样的呢?我想你一定会伤心,会流泪,但我和你与众不同,我却很高兴,很高兴……

  那是我在低年级的时候的事情了。

  那天,我由于晚上睡的太晚,所以当我的闹钟大叫时,我却还像只虫似地在那暖和的“壳”里不肯出“壳”。“起床,起床,小懒虫,看都7点10分了?”大嗓门的妈妈向我喊,我饭都没有顾得上吃,背起书包上学去了。

  走在上学的路上,我仿佛已经忘了几点,迈着大步,手背后,不由自主地哼起了小曲,这时我看见在我前方不远的地方围着一群人,这哪能少得了我这个爱凑热闹的小姑娘呢?我三步并两步,大步流星地朝那个人堆里走去,我用出吃奶的劲儿挤了进去,一看原来是一个小姑娘,小姑娘看上去和我差不多,腿上放着一个大概几个月的孩子,那孩子正熟睡着,我又看了看小姑娘前方写着:

  我叫刘萍丽,今年刚刚十三岁,我的妈妈生我弟弟之后的几个月里,病魔缠身,在去年去世了,爸爸怕我们吃不好,穿不好,于是就到外地打工去了,我和弟弟拉找爸爸,身上的钱全被偷了,希望大家帮帮忙,好人定会有好报!

  看完后,我情不自禁地说:“你好可怜,好可怜哦。”于是便从兜里掏出了几元钱,给了小姑娘,正在这时我才想起上学的事,一看表八点整了,不好,我以百米赛跑的速度冲向学校,可还是晚了,老师让我去办公室,对我说:“你怎么来这么晚?*时,你不是来的很早的吗?你要知道时间就是金钱,时间就是生命,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……”听了老师的话,我不但不伤心而且很高兴,因为我知道了要珍惜时间。

  啊!当我被老师批评以后才明白了珍惜时间的重要性。


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老师的批评作文 (菁华6篇)(扩展1)

——批评的作文6篇

批评的作文1

  今天我写作业的时候,动作太慢了,妈妈批评我了,说我做事太磨蹭了,这样就是浪费时间。我以后写作业的时候不磨蹭了,要很快写字。

  晚上英语课上,cora老师表扬我了,因为我第一个回答出来老师提出的问题,我很开心。

批评的作文2

  “丁铃铃——”上课了。语文老师眉头紧锁走进了教室,她那本来就大的眼睛此时显得更大了。

  老师走上讲台瞄了我一下,我立刻感到厄运要降临了。果然没错!老师手里拿的作业本正是我的!只见她仔细瞧了瞧本子,眉头“锁”得更紧了了。“陈帆!”我听了觉得空气都快要凝固了,我立刻站了起来。

  “你看看,看拼音写词语这么简单的题目你都不会吗”一个反问句让我明白老师的气愤。老师随后接着说道:“‘美妙’你写了什么‘美少’,‘美少‘我没见过,你来给我解释解释。”老师似乎越说越生气,嗓门也越来越高。我的脸“扑”得一下子红了,尴尬得朝同桌苦笑了一笑,走上讲台把作业本拿到位置上,*常从讲台到座位那么短的距离,可今天却怎么也走不完,我只能把头埋得更低了。同学们似乎也都在用嘲讽的眼神看着我,天哪,给我一个地缝让我钻进去吧。我不敢再抬头了,更不想看到更惨的表情。可同桌又嘲讽地对我说“还有出息啊!错了三个词语,猛!比张三丰还猛!”

  我更不好意思了,三十双嘲笑的眼睛全部注视着我,嘴里还不时发出“啧啧赞叹“的声音,让我听了都想大哭一场。”你这么粗心应该怎么办呀“老师摇了摇头。我无可奈何只好默默地坐了下去。

  那次批评真让人难忘,我发誓我再也不粗心了!

批评的作文3

  岁月之羽,掠过时间的河。抚过一片浩瀚星海,在岁月斑驳处,是你,温润了时光。

  原来所谓初三,身陷囹圄无人引我追光,蝉鸣聒噪不曾见证少年意气,夜夜弥漫无人塞与符纸,唯有*题伴我以朝暮。看着周围人因拿到第一次数学成绩而欢声笑语。那一刻,我才真的明白原来人类的悲欢并不相同。拿到试卷她上前问我,我有些难以启齿道:“六十分。”她只是惊讶的看着我,拿过我的试卷反复翻动,仿佛是在验证我的话语真假。我就知道免不了一顿“狂风暴雨。”可是,没有。取而代之的是更耐心更细致的指导。有时下课她还会问我:“这节课听懂了吗?”作业错的多,下课会把我叫到后面询问原因并帮我分析思路。她给我的,比我应得的要多的多。

  想要避世,便要在这世上。我开始端正态度汲取吸收,我想要躲雨,却一直站在暴雨里。之后的几次考试皆以不及格收场,数学题真的很有意思,有意思到让我觉得活着都很没意思。就像杜拉斯在《情人》里写的那句“我那么深沉而又绝望的爱你。”我只想掏空自己都给你。数学贫困户一直都是我的代名词,我只是继续心安理得的享受她的教导,就像她从没嫌弃我那样。

  有段时间她请假了,我很想她。整日望眼欲穿,没等到她却等来了成绩下滑。我开始变化,像一株野草一样疯狂地生长,肆意的叛逆。再后来她回来了,她没有训斥只是更加谆谆教导。那天晚自*,我去找她,办公室只有她一人,周围其他办公室都熄了灯,她坐在桌前钻研*题。记不清了,我只记得那天离开回头时,她苹果肌红彤彤的冲着我笑,暖洋洋的灯光从头顶洒落,*常锐利的双眸噙满笑意,就在所有人都觉得我不行的时候,她没有。

  那是我见过她最生气的时候,她想拉我,可我却只是熟视无睹,她气到嘶哑的声音,因大怒而涨红的面色,还有那双冻红沾满粉笔末的手。她从不吝啬什么,未有问而不告,求而不得者也。不该是这样的,我是说,她不该被辜负。

  她是*原跑出来的第一轮太阳,闭着眼睛都能感受到光。我当然可以吹一阵子冷风,但我不能吹一辈子吧,太冷了。晚11点了,我困了,看向窗外,灯火通明。光照在桌上,纸上,前途上。

  她的灵魂混着光像霜雪和烈酒,熬成一坛温柔。是你,照亮了我。

批评的作文4

  作为一名被小学生使用的手机,我真是不由感叹大千世界:这什么世道?连小学生都用手机!

  那一天,我还在随着懒觉,讨厌的工作人员忽然操作起了我。我看到,一个眉开眼笑的小学生向他身边的家长点了点头,那个家长立马抓出一叠钞票递给售货员。小学生很高兴,那个售货员更高兴,脸上的皱纹都在笑,乐呵呵的把我包装起来,递回那个家长。

  本来那个家长的大方就让我吃惊,可后来我的主人更让我吃了一惊——我的主人是那个小学生!天哪,我当时真想让屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思议,现在连小学生都可以用手机了么?那个小学生会把我怎么样?

  渐渐我发现,把自己比喻成不法分子已经完全够格了。我带给小主人(那个小学生)的影响太大了,不过,这也不全是我的错。要怪只能怪他自己。小主人的学校都规定了不能带手机,他还偷偷把我藏进书包里。带一下也就算了,可他还在上课时听音乐!连我都听懂他们老师讲什么了,他做题时还到处探头探脑,被老师抓住了,还愣说没听懂。

  现在,高科技是最抢手的东西。一个小小的手机,也被改装的越来越好,各种程序和软件陆续登上手机。手机游戏,成了一股最强的龙卷风,刮得极为猛烈。可不是么小主人的手机里,本来就有两个小游戏,他还从网上下载了很多:斗地主、贪吃蛇Ⅱ、冒险岛、造房子、Q版三国、宠物小精灵、超级马里奥……小学生玩我比学*更上劲儿。在放学时,他不排队回家,反而留在班里,炫耀自己的手机,还请其他同学玩游戏。当我被其他人捧来捧去的时候,心里还真不是滋味。

  小主人还用我来干其他事。最后,我这个手机过时了,被抛入了垃圾桶。

  作为一名曾经被小学生用过的手机,我深切的体会到,小学生有手机的多个弊端。在此,我呼吁所有小学生:放开手机,好好学*。我们长大见!

批评的作文5

  批评如风,打开心灵之门让它卷走厌人的尘埃;批评如雨,摊开思想的卷轴让它冲去昔日的自以为是;批评如雷电,坦露胸怀让它击碎一切的不完美。接受批评,超越自我!

  著名剧作家曹禺直视并接受后辈的批评,并引以为诫,丝毫不觉尴尬。我想正是他这种接受批评的态度,铸就了他剧作上的一次次超越!可见,只有接受批评方能超越自我。

  全世界儿童的父亲安徒生,自幼体态笨拙却仍想成为舞蹈家,被无数的舞蹈学院所嘲笑,甚至引来阵阵批评。但他并没有逃避或埋怨,而是默默地选择了接受批评冷静思考,最终选择了撰写童话故事,并取得了巨大的成就!

  如果安徒生不接受别人的批评一味地自以为是,那么就不会有《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等温暖的传世经典,他自己也就没有机会实现在童话作品上的次次超越!

  当代80后的代表、聚美优品首*执行官陈欧曾说:“你否定我的现在,我决定我的将来!”

  陈欧在事业的初期曾被许多权威所否定、所批评。但他虚心的接受批评并努力改进,一次次刷新自己的记录,决定了自己光明的将来。

  如果陈欧不接受别人的批评而是一味地我行我素,那么就不会有现在的聚美,他自己也就没有机会决定自己的未来!

  石油富豪巴菲特唯一钟情的女接班人布里特,小时愚笨,最讨厌的就是看书、学*,但却梦想着成为巴菲特一样出色的商人,自己唯一拿手的就是唱歌,别人批评她说:“你还是唱你的歌去吧,连学*都学不好!”她并没有灰心或一蹶不振,而是接受批评,积赞实力,最后考入了哈佛!

  如果布里特不接受别人的批评,依然白日做梦,那么就不会有现在的成就,她自己也就没有机会实现梦想!

  让风雨雷电般的批评冲刷击碎挡在你成功路上的埃霾和坚石,蜕去曾经的不完美,用新生的翅膀去拥抱天空,超越自己,势在必行!

批评的作文6

  记得四年级上期的一天,窗外阴森森的,天空中淅淅沥沥的下着小雨,心中总感觉有一丝不安和焦虑。因为妈妈要去给我开家长会了。

  我坐在桌前默默地写着作业,小心脏“扑通、扑通”的跳着。时不时望望窗外的天空,雨越下越大。妈妈怎么还没有回来?我又有点担心家长会老师在妈妈面前指责我的缺点,心想:这一段在学校我的表现是有些浮躁。学*不在状态,老师交给我的事情做得毛毛糙糙。妈妈回来会怎么样对待我呢?

  终于,妈妈回来了,一脸严肃,*常挂在臂上的双肩包,这次被她紧紧地攥在手中。妈妈严厉的叫了我的一声,我停下手中的笔跟着妈妈走到房间。我预测到狂风暴雨将要来临了。我站在墙边上,低着头,偷偷看了一眼,妈妈坐在木椅子上,*常和蔼可亲的脸庞,现在冰冷如霜,我发现妈妈的眼睛更圆更“亮”了,妈妈生气地瞪着眼睛盯着我,我不敢抬头望她。空气中的宁静,几乎让人感觉到要窒息。

  半晌儿,妈妈压住心头的怒火,开口了:“你在学校怎么表现的?天天就知道打打闹闹的,有点儿女孩样没?”……妈妈的话音并不高,却像惊雷在我的耳边响起。像鞭子抽在我的身上。我十分后悔,后悔自己在校光说疯玩儿,导致成绩也迅速滑坡。想到这里,大颗大颗的泪水从脸颊上一直滚落到鞋子上。

  妈妈的看着我伤心痛哭的样子,不晓得是做妈妈的心软了,还是气愤的心情减了大半的缘故。她的语气*缓了一些,“哭有什么用?擦干眼泪,好好考虑一下自己错在哪?以后怎么改正!”

  “我知道我错了,学校需要一个安静的学*环境。在校不能没有分寸,打打闹闹。”我低声对妈妈说。

  “小树不修不成才”。被妈妈训斥了一顿!这是我第一次被妈妈批评,现在想起,都觉得又羞又愧!妈妈语重心长的话语时时在我耳边想起,在妈妈的鞭策下,我变得严谨起来,慢慢地增强了责任心,所以才会有今天这个优秀的我!


老师的批评作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以批评为话题的作文6篇

  校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有着这样一件事,让我难以忘怀,永远记在我的'脑海中。一个清香袅袅的早晨,枫树屹立在校园中,给春夏的气息补充了饱满的温暖。

  今天似乎安静了许多,好像暴风雨来临前的宁静。王老师推开了教室的门,走上讲台就叫我们先看课文,一会儿抽查我们背书。我预感王老师会抽查我背书,但我也没有太多的顾虑。王老师发话了,要开始抽查我们背书。我听后感觉恐慌了:我根本没认真背,如果抽查到我,该怎么办?想着想着,老师开始找人背书了,老师的目光突然转向了我,我的心里无比的紧张,但还是装作很兴奋的样子站了起来。大家的目光一齐投向我,我不得不吐出两个字来。

  因为我没认真背,也没有信心,支支吾吾的。老师叫我不要紧张。但我还是背不出来,同学们都盯着我,在嘀咕,在议论老师便说:“坐下来吧,今天主要的目的是想让每一个胆小的同学把每一件事都当做*凡的是来对待。但是,你这个样子让我很质疑你有没有背书,作为惩罚,把我们要背的这篇课文抄写一遍吧!”此时,我满脸通红的坐了下去。下课之后,我把课文认真的背诵了一遍。

  到了下午,王老师同样还是抽查我背诵。我一字一句流利如水的把课文背诵了下来,我吸取了教训,从那以后,我便记住了:只要认真,没有什么是不可以的。

  每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而,每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事,那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事,而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错,我就是被老师批评才令悟到自己的过错。

  记得刚开学的时候,段考过后,星期二的早上,上课铃响同学们陆续走进教教室,坐回自己的位子等待老师的到来。过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷,嘴里不停地说:“这次考试一定要考好,我先给你们复*再考,如果我复*过的你们还错的话就补十遍。”老师说完后,就一课一课地给我们复*生字词,嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构,同学们还大声回答是上下结构。老师复*完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题,刚刚开始写时没有一题难得倒我的,可到后来有一个字我不懂怎样写,它的试题是:“和()可亲。”我当然知道它是“和蔼可亲,”可我不懂“蔼”字怎样写,我当时想反正是不会写,随便写一个就行了,就不管三七二十一的写了一个左右结构的蔼字我想应该没什么错的吧,写完之后我就直接做下一题,每一题都被我攻完,写得又快,心里可开心了,心想这次一定考得好。

  到了第二天,老师把试一张一张地发下,得高分的同学当然高兴,得底分的同学只有垂头丧气、后悔了。我呢,还算好了得了97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解,突然讲到我写错的“蔼”字,老师就火冒三丈地说:“王钧程,老师考试前不是给你们复*过了吗?你上课没听课吗?明明提醒你们“蔼”字容易错,还问你们是怎样写的,你们还回答了,你怎么还错??”老师当着全班同学的面说我,我心里很不是滋味,心像刀绞一般。

  这件事虽然没什么大不了的,过几天就会好,但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的,不批评我们才是不好,老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高,这样我们的成绩才会有所提高。

  在人生的道路上,尽管人人盼望表扬,无人喜欢批评,但它们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。表扬,会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐,批评,又会像一瓢冷水洒向我们,将忧伤笼罩在心头,烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑,催促、激励着我们前进。让我们吃一堑,长一智,注意吸取教训,丰富我们的人生体验。

  我还清楚地记得,那是放假的时候,我忙着写作业,可是,三分钟热血,一会儿就厌倦了,于是,我就把书扔到一旁,此时,桌子上的书已经堆成了小山,而我却不理不睬,悠然自得地看起电视来。妈妈回来了,一瞅我的房间,一向和蔼的她忽然变的严肃起来:“这屋子怎么让造反派造了?”我却视而不见,继续欣赏着精彩的电视节目,妈妈一看,火冒三丈,“砰”的一声将电视狠狠地关上了。我也怒了:“凭什么不让我看电视?”“赶快把房间收拾得利利索索,否则以后什么电视统统不准看!”妈妈不甘示弱地朝我喊到。面对妈妈这狠狠地批评,我心里感到无比委屈。假期本来就是属于我们自己的,家长们竟这么不善解人意,不尽人情,为什么不给我一片自己的空间我只好闷闷不乐地走到房间,极不情愿地收拾起来,心里面还想着那电视节目的结局,无可奈何的我泪流满面,终于,杂乱无章的房间立刻变的焕然一新,我久久地伫立着呆呆地望着,心里想了很多。我认识到了自己的错误,并立下决心,以后写作业时,一定要及时整理、收拾好桌子,不能做个邋遢的孩子。

  那一天,我伤心过,但也快乐过,毕竟在以后的日子里,我吸取了教训,不做一个懒女孩!

  “人非圣贤,熟能无过”,每个人从小到大必定接受过无数次的批评。有人说,每一次批评,都蕴藏着成功的因素。所以说“挨批评”并不完全是件坏事。为什么呢?我可以用一件事情来证明。

  有一次,我来到学校,正好赶上语文摸底考试。试卷发下来之后,我开始认真答题。一直做得很顺利,但临*尾声的时候,突然被一个“拦路虎”给拦住了,该怎么办呢?我冥思苦想都想不出来,不如作弊吧!我扫视了一下四周,发现老师在讲桌上在翻阅什么。趁老师不注意,我拿起课本抄了起来。我抄完后抬起头,正好与老师的目光对视,老师没有说什么,只是狠狠地盯了我一眼。考试结束后,我的心怦怦直跳,产生了一些不好的想法:我会不会被老师发现?会不会挨批评?老师会不会告诉家长?……啊,这可怎么办啊!我怀着忐忑不安的心情回到了家里。

  第二天,我还是像*常一样来到学校,但心情一点儿也不好。最终,我还是被老师请到了办公室。当我战战兢兢地来到办公室,老师语重心长地对我说“昨天你抄袭时,我没有当着同学的面指出来。今天,我也不想多说什么,你知道吗?考试测试的是什么?第一测试的是你的诚实,第二测试的是你的成绩,如果你不诚实,你考得再好也是没用的。老师的话说完了,你可以走了!”听了老师的话,我不知所措地走出去,陷入了深深的沉思中。

  这次考试犯的错虽然毫不起眼,但老师的批评却会伴随我一生,我将永远牢记老师的教诲:诚实做人。

  在我的脑海里,有很多往事,就仿佛发生在昨天一样,让我难以忘怀,每当我看到那张七十多分的试卷时,一件难忘的往事又浮现在我眼前。

  三年级的一次考试,语文数学都考了七十多分,回到家,妈妈问我考得怎么样。我说:“还不错,这次也不少。”妈妈很高兴,可是我总觉得心里有些不舒服似的,因为我的成绩一直都是九十多分。

  晚上,妈妈要检查我的卷子,我哆哆嗦嗦地把卷子从书包中掏了出来。妈妈看到真实成绩以后,脸色立刻晴转阴了。我低下头,做好了挨打的准备,可是万万没想到,妈妈并没有责打我,而是语重心长地说:“你撒谎,妈妈知道是为什么,你是怕妈妈不高兴,可是你也不应该撒谎呀!你成绩不好,妈妈可以和你一起找原因,帮你进步。你觉得撒谎就可以应付了事吗?”妈妈话锋一转,“我不要求你别的,就是想让你好好学*,取得个好成绩,将来考个好大学,能够自食其力。爸爸妈妈这么辛苦,全都是为了你,也对你有很大的希望,可是你居然学会了撒谎,我多么伤心呀!”妈妈越说越激动,“如果撒谎成了*惯,就会变成一个坏孩子,不要说别人,就是妈妈也不会再相信你!都不喜欢你,你就没有朋友,你怎么生活!!”一句句话像尖刀刺在我的心上,我流泪了。

  从那以后,我就发奋努力,成绩越来越好。如果成绩不

  好时,我就会想到妈妈的这翻话,激励自己继续努力。

  做人就是要做个诚实和勇敢的孩子,不要说谎,知错能改,善莫大焉。这就是我一次难忘的批评,也教育了我做人的道理。

  去年暑假,我去北京参加夏令营活动。度过了非常有意思的一段欢乐时光,但是让我记忆犹新还有在机场挨批评的经历。

  返回义乌的那天,北京下起了滂沱大雨。因为天气原因,飞机不能按时起飞了。已经登机的我们坐在机舱内,还是感觉冷飕飕的。后来,大家被安排下了飞机,在候机厅等候消息。

  这时,有一位同学喊肚子饿,让我去帮她泡方便面。我好不容易在偌大个迷宫一样的机场里找到了开水房。可是开水还在烧。我总不能让她喝没有煮开的水吧,呆会她又要闹肚子疼。于是我便捧着杯面在旁边等着水烧开。一分钟,两分钟……五分钟过去了。我盯着妈妈送给我的手表,着急地看着烧水机还是没有亮起的红灯,开始有些焦急了!万一这会儿雨停了,大家都上了飞机,我岂不是就被扔在这陌生地方了吗?不会的,不会的,我又赶紧安慰自己,老师每次都会点人数的,不会丢下我的。

  等啊等,水终于烧开了。这十来分钟的时间,似乎是那么的漫长。我急急忙忙灌好水,匆匆地朝着集合地点,一路小跑回去。

  远远地就看见老师们正在四处张望,寻找着我的踪迹。见我跑了回去,就赶忙迎了上来。我忐忑不安、步履有些沉重地向老师走去。“你怎么搞的?啊?万一飞机要起飞了,怎么办?我们可以等你,飞机能等你吗?”老师发火了。我被吓得差点弄撒了手里的方便面,委屈地看了看让我帮忙泡面的同学。解释的话却装在肚子里,一句也不敢说出来。

  虽然,因为天气恶劣的缘故,直到第二天上午十点钟左右,我们才被安排登上返程的飞机,起航返回义乌。但是直到回来了,我还一直闷闷不乐的。

  唉!好人也难当。我一向是乐于助人,帮人就帮到底的。可是这次,却差点帮出*烦来。挨批评的滋味真不好受啊!


老师的批评作文 (菁华6篇)(扩展3)

——批评小学作文6篇

  下午,第一节历史课,因为中午一些繁琐的小事耽误的时间实在太多了,使得我没来得及复*一下上节课的内容,恰巧就在这种情况下,老师找了我上黑板听写,成绩的结果可想而知,四个字形容:一塌糊涂。还记得上次老师在班上表扬我,说大家要向我学*,可现在,这17分就是我为大家做出的榜样吗?因为事情多,没时间复*,这就是我拿来为自己辩护的理由吗?真是太荒谬了,太对不起老师对我的期望了。

  从上次的100到现在的17,面对这一落千丈的分数,历史老师感到极为的不满,狠狠地批评了我一顿,我知道老师说的那些都是为了我好,因为我历史学不好,对老师又没有什么损害,他何苦劳费心神地来批评我呢?这是为了什么?都是为了我好啊!使我太骄傲,太不争气了!

  如果说赞扬是抚慰人灵魂的阳光,那么批评就是照耀人灵魂的巨镜,能让人更真实地认识自己。

  圣人教导我们要“闻过则喜”。发现了自己的缺点,也就意味着会有新的进步,这正是值得高兴的事,我应该好好地去感谢历史老师啊!

  在漫长得人生路上,坎坷万分,不时让人心底涌出一丝胆颤,批评就像在坎坷路上的石块,往往不能让你摔倒,可它会“割”的你脚疼,让你永远记住,可能你对此有点厌倦,但当你成功时你会知道,这颗渺小的石头会有多重要,批评是一种希望。我,一个小学六年级的男孩,在学校之中可能有许多人知道我,有可能没人知道,可我就在这茫茫人海之中,了解了批评就是希望。网络游戏是一种似毒品的虚拟东西,能让你在瞬间快活似神仙,在你快活时不知不觉的将你的钱财一扫而光,这时你才知道后果是多么可怕,我曾经也是一位“忠实”的游戏玩家,虽然没有那么严重,但在另一个方面——我的学*就像顺风行驶的'大船,直线下滑,我也不得和游戏说:“拜拜!”了。事情过后批评当然是有的。

  这是一天下午,风和日丽,阳光明媚一看就是快乐的象征,可我不知道奶奶在一步一步的接*我。奶奶一来天气骤变,狂风卷击着乌云,我就像一只失去了翅膀的小鸟,把手被在身后,然后乖乖的受着两位老师的责备。此时此刻我不知怎么好,是……奶奶就像一颗原子弹不断的轰击着我的心灵堡垒,几乎不留一点面子给我,幸亏伍老师一直像医生一样愈疗这我的心灵,让我把快流出来的眼泪,又憋了进去。

  批评过后,我用心细细体会着每一句话,渐渐的体会到每一句话都是一种希望。

  今天,我的试卷就要发下来了,心里十分紧张,怕这次万一考糟了怎么办,我的心里就象是增加了一块大石头那么重,把我压地喘不过气来。终于熬到了发试卷的时候,我的心情也越来越沉重。心想:没事的,过一会儿就好了。我的试卷被发了下来,当我看到试卷时,心里不但不如罪释放,还加重了许多。

  我只考了72分,我想:这太不公*了,别人都考虑各好的成绩,可以在邻居面前炫耀一番,我不炫耀也就算了,又要反过来还把我倒批一顿。看来,今天晚上只好做防御工作了—把棉花塞进裤子里,一面被我爸那虎爪伤着。我回到了家里,妈妈见我一进来就上前问我,“张心,今天考的怎样?考的好不好?……”一连串的问号,问的我不知回答哪一个好。我只好飞快地说出了我的分数,妈妈听了后,说:“都什么,听不懂?”我又飞快地说出了那个讨厌的分数,我的妈妈还是不知道,她像是二丈和尚摸不着头脑似的想了一想,忽然,他又像三百六十度大转弯似的说“什么只考了72分?”我妈特地那嗓门加大。我的爸爸问声而来,说“把试卷拿来。”我们一个老娘们似的从书包里东掏掏,西掏掏,才慢吞吞地抽出一张卷子,走到爸爸面前,把卷子给他,自己像一个小羊羔一样站在那里,等待着老虎的到来。

  人总会犯错,有谁不是从错误中走出来的?但是,身为一名中学生,犯了错就难免不受老师或家长的批评。

  还记得有一节课,是地理课。老师讲的知识点无趣反而觉得有点困,有许多同学同我一样,但都把眼睛睁得大大的,心早就飞到九万八千里的天之涯、海之角去了。我同样地,在做小动作。老师仍然在讲那枯燥的地理知识。但我与别人不同的是,很不巧,我被老师发现了。我不仅被老师骂了一顿,还觉得心像纸一样被撕碎了一样。但,我很快就会有这种念头:老师,你骂我是吧!我要告诉你,我不是软弱的,我是可以成功的。之后的那节课的知识点,我都会把它们背得滚瓜烂熟。因为我要证明给别人看,我是成功的,我不是懦夫,不是病猫。

  对了,还有件事。在两年前,表弟才几个月时,不懂得站和坐,我抱着他正在房间里玩耍,可是一个不小心,我把他翻了一个跟斗,只弄得表弟哇哇大哭,小姨进来见状,我又挨了一顿批。自从如此,也让我明白;照顾一个小孩真不容易。到现在,表弟2岁多了,他一来我们家,我就会很细心照顾他,不敢再弄哭表弟了。因为看到表弟哭,我就会想起自己所犯下的错误,在我的心中如同火车的鸣声。

  生活中没有十全十美的,我们从错误中进步,但却无法走出错误的圈子。学会坚强,是人生最大的起点。

  《银匠哈桑遇险记》的主要内容是:从前,有一个穷人家,穷人家的儿子叫哈桑是个银匠。

  一天,哈桑喝了酒糊里糊涂的闯进了一张门,他见那里阳光灿烂,百花盛开,在河边还有一个人坐者,哈桑便上去打了个招呼,原来那个人叫赫拉姆,是个金匠,很有钱……经过互相了解哈桑和赫拉姆成了好朋友,可他们赶回家去,家以被洪水冲毁了机缘巧合他们又见面了,他们决定重建家园,说干就干,他们克服重重困难,艰苦奋斗,开始重建家园,他们建房子、办养鱼场……不知过了多久,终于建好了家园。读了这个故事,我有感而发:失败乃成功之母,我们应该正确对待失败和批评才能不断进步。一个人不可能事事一帆风顺,遇到失败和挫折,不要灰心,不要气馁,虚心听取批评意见。记得有一次,我们学校举办了一次拔河比赛,同学们兴高采烈地来到操场,太阳火辣辣的,只听裁判一声“令”下我们使出吃奶的劲,但最终还是没有拔赢。而我们没有正确对待,非常气馁,象泄了气的球,再也鼓足不了勇气,完全失去了战斗力。我是一个只能听到表扬,不能接受批评,妈妈、老师越是批评我,我越是没有信心,甚至有逆反的心里,就是不好好学*,其实老师、妈妈批评我,他们是在帮助我,是希望我改正不好的*惯,做一个乖孩子。

  以后我一定要正确对待失败和批评。

  砰砰几声枪响,打破了森林的宁静。

  森林里马上传来嘟嘟的警鸣声。全体的动物都来到了动物警察局。受过伤的猴子向黑猫警长说:“警鸣是我拉的,刚才那“砰”的响声,是从猎人的枪里传来的,咱们动物王国到了一个不幸的境界。应该马上施救。”松鼠医生告诉猫警长:“咱们的族员已经有很多受伤的了,有为了保护小鸡的母鸡,为了报警的猴子,年迈的羚羊……”

  猫警长听了灵机一动说:“人不犯我,我不犯人,咱们只能假装绑架猎人的孩子了。”

  一天,猎人的孩子在林中玩耍,一下被猴子绑起来,并藏到了一个隐蔽的地方。猎人来找玩耍的孩子时,突然看见一群动物围了过来,年轻的羚羊说:“你为什么这样做,我们动物,给你们人类带来了什么危害!我们森林本来是一个可听见叽叽喳喳的鸟叫声的地方,你看现在成什么样了!”猎人惭愧的低下头,那时只能听见猎人怦怦的心跳声。

  突然,猎人大哭起来说:“我知道错了,只要你放过我的孩子,以后我就不伤害你们了……”动物们终于肯原谅了猎人,猎人的孩子也被放了。

  从此森林里不再有嘟嘟的警鸣声和砰砰的枪响,只有叽叽喳喳的鸟叫声。


老师的批评作文 (菁华6篇)(扩展4)

——被老师批评日记汇总5篇

  那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定:每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

  于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要交作业时,我才和同学大眼瞪小眼,不知怎么办才好。结果,我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评,其实,那时候我心里的确很后悔,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带,可是,老师突然对我说:“你是不是没写啊?”

  这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤的想:“我怎么可能会不写作业?每天只要是老师布置的作业,我一个字也不敢忘写,您在记名本上找一找,这一年我有哪一天没写作业啊!”可是我一抬头,就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出,止也止不住。

  后来,我跟老师说我家离学校*,我可以回家拿,就在大家的保证下,我飞一样的跑回家拿到了夹子,然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后,我宁可麻烦一点,也不会再粗心大意了。

  现在,每当我看到别人受批评时,就会不由的想起这件事,久而久之,我慢慢悟出了一个“八字真言”:不怕一万,只怕万一!

  “快点!把那个,昨天的那个图形交上来!快点!”老师那刺耳的声音在我耳边响起,吓了我一跳,“写上名字,再交上来。”我只好乖乖的写好了名字交了上去。

  学*委员魏文静来收作业,狠狠的瞪了我一眼,抢过了我手里的图形,去收下一个人的图形了,我回了她一个白眼,顺便给了一个“鬼影镰刀脚”把她扫的摇摇晃晃才肯放过她,“这叫“罪”有应得!”我在她背后小声嘀咕道,她转过身来告诫我:“你会不得好死的!!!”说罢,捧着作业去办公室了。

  我怀着高兴的心情过了一个上午,心想:这回我的作业可是用了一个小时做的,老师不给我优A++才怪呢!我暗自好笑突然发现老师板着脸走了进来,“何诚楷,你好大的胆子!图形竟然不交!!!你过来一下!”我的头上打着无数个“?”向老师走去,老师立刻问我:“你是没交还是没做还是没写名字,还是不想交?”我如实回答:“我交了,做了,写名字了,也想交的。”老师立刻严肃了100倍,“那为什么没有你的作业?”老师在“那”子上故意加了重音,我辩解道“什么都不知道,我只知道我交了!”“魏文静,你过来,何诚楷他交了吗?”“没交!!”魏文静高兴的走了过来,原来是她!!!!!!!!!!!!她说谎不脸红!我差点就对她破口大骂!

  我太伤心极了,老师叫我重新做一次!这对我来说是晴天霹雳,第二天放学老师就来向我道歉:“对不起,我找到你的作业了,被魏文静藏起来了。”说罢去批评魏文静了······

  今天中午的时候,我被胡老师批评了,因为我爬到桌子上去。胡老师说不给我上榻榻米睡觉,后来胡老师又说给我一次机会,如果下次还这样就不给上榻榻米了。妈妈说小孩子调皮是没错的,但不该玩的时候不能玩,危险的事也不能做,在幼儿园要遵守老师定的规则,在家也要遵守家里的规则,妈妈还问我得到教训没有,我说得到了。

  今天我们还玩了害虫和益虫的游戏,一个圈圈当做橘子,一个圈圈当做西瓜,是益虫的就站在橘子那里,是害虫的就站在西瓜那里,是伤害西瓜的,老师一过来你就要赶紧说你是什么害虫,什么益虫。我是害虫,我是蜈蚣,蜈蚣有很多脚,它那些脚上面有勾勾,会喷出很多毒液的。

  今天早上的时候我还和妈妈去完成老师布置的作业,去买东西,我和妈妈一开始去了超市,超市亮亮的,摆着很多东西,还摆着很多的鞋子,我还买了一包大白兔奶糖。我还想做很多东西,那个砖块可以当鞋盒(应该是老师在幼儿园让小朋友体验一下买卖,拿道具来当商品卖吧)。后来我和妈妈又去商店买了我和姐姐的牙刷,还在摆摊的奶奶那里买了两个瓜,我开始说是冬瓜,妈妈说不是,还叫我问奶奶,奶奶说是莆瓜,奶奶收了我三块钱,还说我很棒呢。

  只听“嚓,嚓”两声我的作业被李老师撕了,看着我在昨晚“奋斗”了“一夜”写出来的作业被撕掉了很“心疼”,只听老师当着全班的面说:“杨俊彦作业写得不行,字体潦草,回去重写。”就在这时我觉得自己就像在蒸炉里一样,热极了,一股股的热气直往我身上喷,呼吸急促,感觉要崩溃了,这是我第一次受到这么严厉的批评,我走过去拿着作业,泪水在眼眶里打转,不时还掉下两滴。

  晚上回家,我跟妈妈哭着闹着不上学,妈妈问清原因对我说:“严是爱,松是害。”她看了看我以前的作业,又说:我觉得你的字写得确实潦草,如果我是老师也会让你重写。我听后还是觉得委屈,老师可以批评我,为何要撕我得作业。“这样做才能让你重视,让你彻底改掉这个坏*惯。”妈妈严厉的对我说。我听后觉得妈妈说的很有道理,老师做的也不错,于是,我就开始认真的写作业,但是,还是不敢下笔,担心写得不好,再次被老师撕掉。

  眼泪再次在眼眶里打转,呆呆的盯着空白的作业本,不知如何是好。妈妈看着我说道,你的退步老师能看到,你的进步老师同样能看到,一口吃不了胖子,慢慢来,只要用心,你就会有很大的进步,大胆写吧。在妈妈的鼓励下,我终于完成了作业。第二天,李老师表扬了我,说我跟以前的作业相比有了很大的进步,让我继续努力。这件事我一直记忆犹新,时刻鼓励我前进,感谢老师的及时教导,让我悬崖勒马,这是我最刻骨铭心的一次批评。

  “张雨航,起来去黑板上写!”郑老师一声令下。我的妈呀!吓了我一跳,差点就吓出心脏病来了。我疾步走向黑板。

  一到讲台,咦?书呢?哦,去的太匆忙,忘了带书,我窘极了,脸热得发烫。“张雨航啊张雨航,你怎么这么傻?”我在同学们的注视下,以飞的速度回到座位上,拿了书后,又三步并作两步走向黑板。第一步做好了,第二步怎么做来着?我都快把脑袋想破了也没想出来。这时的我急得像热锅上的蚂蚁一样,一会儿抓抓头,一会儿呆呆地看着黑板,同学们在下面议论纷纷。唉!完了,怎么办呢?我要被老师KO了!这时老师怒气冲冲地走上来,用她那无敌的绝招(瞥人功),瞥了我一眼。老师的这一举动,让我感到无地自容,真想找个地缝钻进去。更让我难忘的是,老师说的那一*话:“你回去吧,以后好好听课,人家__×都做对了,你一个班干部连一个考试不及格的同学都比不上,快到撤职的时候了。”我心里感到酸酸的,仿佛有千万根荆棘扎在心里,疼得难受,悔恨交加的泪水“刷刷”往下落。我带着无比后悔的心情回到座位上。我的心在不停地对我说:“你是一个失败者啊失败者!”是啊,如果我好好听课,就不会被老师批评、受同学们的.嘲笑了!调整好心态的我,现在又变阳光了。

  在我心里深深记得:只要我一放松,学*就会下降,就会造成严重的后果,今后的路还很长,我知道怎样走下去!


老师的批评作文 (菁华6篇)(扩展5)

——被老师批评的日记(5)份

  考试考试,老师的法宝,分数分数,学生的烦恼。我第一次被老师批评,原因就是考试。

  记得那一天,是二年级的一次数学考试,虽然外面万里无云,但二(1)班的教室里却是乌云密布,“这道题太难了!”“怎么办呀!”……各种说话声,叹气声闯入我的耳朵,打扰了我的思路。

  而在我面前,一个难题挡住了我向满分前进的道路,我拿起了手中的铅笔与他作斗争,但几个回合后马上败下阵来。突然,我的脑海里闪现作弊这个词,像一颗核弹在我心中炸开,心里,天使和恶魔展开了舌战。天使鄙视恶魔:“不该作弊!”恶魔不甘示弱“不会写就得抄!”……最终还是道高一尺,魔高一丈,作弊的想法充满了我的脑子。

  密密麻麻的汗珠布满我的手心和额头,我心中默念“没关系没关系”可手还是不停地发抖,轻轻的翻开了数学书,开始了地下工作。但老师的鹰眼十分锐利,一下子看穿了我的诡计,而我却并没有注意老师异样的目光。

  下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“东晟,你学*成绩好,但这次你却作弊抄书,老师有点意想不到。不过,希望你这次是第一次,也是最后一次,作为惩罚,你的试卷要另外扣五分。”

  “谢谢老师!”我脱口而出。走出了办公室,觉得心里一块大石头轰然落地,外面的天格外蓝,草格外绿,鸟叫格外悦耳,步伐也轻松多了。

  我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”

  我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。

  我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……

  “汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”

  听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:悼词榈拇价太大?不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……

  今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。

  老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。

  听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!

  今天中午的时候,我被胡老师批评了,因为我爬到桌子上去。胡老师说不给我上榻榻米睡觉,后来胡老师又说给我一次机会,如果下次还这样就不给上榻榻米了。妈妈说小孩子调皮是没错的,但不该玩的时候不能玩,危险的事也不能做,在幼儿园要遵守老师定的规则,在家也要遵守家里的规则,妈妈还问我得到教训没有,我说得到了。

  今天我们还玩了害虫和益虫的游戏,一个圈圈当做橘子,一个圈圈当做西瓜,是益虫的就站在橘子那里,是害虫的就站在西瓜那里,是伤害西瓜的,老师一过来你就要赶紧说你是什么害虫,什么益虫。我是害虫,我是蜈蚣,蜈蚣有很多脚,它那些脚上面有勾勾,会喷出很多毒液的`。

  今天早上的时候我还和妈妈去完成老师布置的作业,去买东西,我和妈妈一开始去了超市,超市亮亮的,摆着很多东西,还摆着很多的鞋子,我还买了一包大白兔奶糖。我还想做很多东西,那个砖块可以当鞋盒(应该是老师在幼儿园让小朋友体验一下买卖,拿道具来当商品卖吧)。后来我和妈妈又去商店买了我和姐姐的牙刷,还在摆摊的奶奶那里买了两个瓜,我开始说是冬瓜,妈妈说不是,还叫我问奶奶,奶奶说是莆瓜,奶奶收了我三块钱,还说我很棒呢。

  今天,我去上了英语班,去的`时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。

  老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。

  听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!

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