高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊！书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，多么快乐啊！我从小就非常喜欢读书，读书给我带来了不少启示和乐趣。
小时候，我读书时总是囫囵吞枣，一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报，可事实并没有我想象的那样，却事与愿违。在写作文时，*时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵，跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知，作文也写得跟挤流水账似的，一点儿也不生动。
此时的我，就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈：“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗？为什么我的作文还是写得那么空洞呢？”妈妈听后，语重心长地对我说：“孩子，那是因为你看书一目十行，只追故事情节，不求甚解，又不记好词好句，这样读书怎么会有收获呢？”我听后，似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长，如果没有好词好句，或者不会运用修辞手法，就像妈妈炒菜而不放油盐一样，怎么会有美味可言呢？”妈妈接着说。
原来是这样，我恍然大悟。从那以后，我又像一只充满气的皮球，每次读书时，都认真地做读书笔记，认真地摘录好词好句，有空暇的时候，就拿出来背一背。“皇天不负有心人”，我付出辛勤的汗水，终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中，我居然获得了一等奖。我喜出望外，都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说，那是因为我*时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。
现在的我终于明白了，读书一定要有三到，谓心到，眼到，口到。
一本厚厚的书捧在手中，手指像跳舞一般灵动的在书页中穿梭着，眼睛既贪婪又好奇地看着那一个个字。突然，手一顿，一句话清晰地躺在我眼前，脑海中一直回忆着那句话。
这句话它清新灵动，让我久久难忘；它意义深刻，启迪着我内心深处的智慧；它虽简简单单由几个汉字组成，但却一下子把我从混乱的世界中拉出来，让我内心深处更纯净，更加清醒。它就犹如黑暗中的一盏灯，一下子让我从迷茫中找到属于我自己的.光明。它便是泰戈尔《飞鸟集》中：“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”
它给了我很多启示，同时没让我在失去耀眼的太阳时一并错过那同样美妙神奇﹑可爱的群星。
那天，我一直很消沉，只因为我很郁闷我为什么没能进数学竞赛的总决赛，我一直都很努力，一直都竞赛成绩很不错，但为什么这次没进去，为什么？为什么？这到底是为什么呢？
“其实，你已经尽到努力了，不是吗？何必一定要得奖呢？”好友望着我，微笑着问。我依然说：“但是……但是，我还是不甘心。”“有看过泰戈尔的《飞鸟集》吗？”“嗯。”“里面有一句话，是‘如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了’。这句话，我也要对你说，这句话是什么意思你应该能理解吧。想一想吧！明天还有英语竞赛哦，好好准备吧！”
一听见那句话，我忽然一下震住了，是啊，如果错过了太阳时我流了泪，那么我也要错过群星了，太阳被乌云遮住了，我却一直为了一个已不复存在的东西而流泪，一直为一个对于我不是太重要的东西而流泪，不是太不值得吗？因为我也快要错过“群星”了，不是吗？不要为错过一次精彩而伤心，却错过另外的精彩。
“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”这泰戈尔的话不知何时、何处驻足在我心中，就像是一盏在黑暗中的明灯，照耀着我内心深处的黑暗并永远指引着我。
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“*地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“*篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗*惯，经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《*历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北*”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
通过读历史书籍，我感受到*古代的强大，*代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学*别人的长处，努力学*，将来为我们国家的建设作贡献。作文
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水*，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书，每当我哭闹的时候，只要妈妈读一篇有趣的小故事，我就会渐渐*静下来，专心地听。
有时候我读一本书遍数多了，就会感觉自己像身临其境一样，我读《窗边的小豆豆》时，我仿佛到了巴学园，和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操……读《三国演义》时，我仿佛来到了那个战火纷飞的年代，为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动，为诸葛亮的足智多谋所折服，为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤；读《名侦探柯南》时，我仿佛和柯南一起探案，找出凶手，伸张正义；读《小木偶奇遇记》时，我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子，明白了做人不能撒谎的道理。
随着我读书的增多，我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读，爱不释手，经常忘了吃饭，妈妈给我起了个外号叫“小书虫”，不过，我这个“小书虫”啃得可是知识，我可是很爱惜书的哟！我孜孜不倦地读书，家里的书已经不够读的了，于是，每次出去买东西时，我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书，有一次，我正在看书，突然一个员工说：“不买就别看”。所以，我总躲着员工偷偷看书，我经常看地手酸脚麻，可心里却美滋滋的。
好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天，可读书跟它们不一样，越是深入其中反复阅读，越能体会到其中的乐趣，有书籍同行，一生都会很快乐，这就是读书对我的启示。
我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最讨厌作文，也讨厌出题的老师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就面对现实吧！
在此后，我想尽办法提高我的作文水*，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗？我去请教妈妈，她只说了一句话： 读书破万卷，下笔如有神。 对呀！我可以通过阅读来提高我的作文水*呀！
此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说： 阅读，先要培养兴趣。 这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来，作文水*是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗？我正要再次去请教妈妈，可一想：事不过三，我已经去了两次，这次就应该自己找了。
就这样，我熬过了一个月，终于在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗？
如今，我的作文水*大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽！
在我看来，读书是最令人开心的事了！读书不仅给我带来了快乐，还让我懂得了道理，给我了许多启示。
在小学二年级的一个假期里，我读了一本注音版小说，那应该是我自己读的第一本名著，这本书的名字叫《苦儿流浪记》。这是一本很好看的书，内容大概是一个叫雷米的孩子被人抢走并丢弃，被一个农民发现并收养了他。可是后来因为养父生病没有能力抚养，就把他租给了一个杂耍班的人，那个人最后也死了，雷米流浪街头，历尽苦难，最后雷米幸运的找到了他的亲生母亲和他的兄弟。在这本书里，我明白了许多道理，比如要坚持做下去，不论受多少磨难，你都是可以成功的！
第一次读书的经历让我一下子就迷上了读书，我开始一次次阅读世界名著，在阅读中，我开心、我幸福、我快乐，因为我得到了知识，懂得了道理，明白了人生的真理。
读书给我的启示，我永远不会忘记，我永远记得一位阿姨赠给我书时告诉我的话：“多读书，读好书！”
小时候，爸妈总喜欢带我去书店玩，并且给我买许多好看的书，并总对我说：“鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。”可是，年幼的我不懂，只是被书封皮上那花花绿绿的颜色所吸引，一些图画书成了我的最爱。我会常常缠着爸爸妈妈给我讲书中的故事，并伴着书中的故事进入梦香。
上小学后，认识的字越来越多了，我就开始自己津津有味的徜徉于书海。唐诗宋词，明清小说，现代散文……读书给了我很多的启示，让我享之不尽，用之不完。
诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”让我记忆犹新。意思是说：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才散发出来的。可见，树要成材，人要成功，都要经历一番磨难的。
就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼来说吧，他4岁时出麻疹，险些丧命；7岁患脑炎，又几*夭折；46岁，牙齿全部掉光；47岁视力急剧下降，几乎失明；50岁又成了哑巴。即使经历了这么多的磨难，他在与病痛顽强的斗争中，克服丛丛困难，坚持练琴，终于用独特的指法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹评论他是“操琴弓的魔术师”，歌德评论他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”从古至今，这是个亘古不变的真理。人生的道路上，一定会遭遇这样或那样的挫折，只要我们不被困难所吓倒，并与挫折作顽强地拼搏，就一定能到达成功的彼岸。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，是它带我领略了人生的真谛。我爱读书！
我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最讨厌作文，也讨厌出题的老师：为什么作文的`分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就面对现实吧！
在此后，我想尽办法提高我的作文水*，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗？我去请教妈妈，她只说了一句话： 读书破万卷，下笔如有神。 对呀！我可以通过阅读来提高我的作文水*呀！
此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说： 阅读，先要培养兴趣。 这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来，作文水*是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗？我正要再次去请教妈妈，可一想：事不过三，我已经去了两次，这次就应该自己找了。
就这样，我熬过了一个月，终于在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗？
如今，我的作文水*大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽！
我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最讨厌作文，也讨厌出题的老师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就面对现实吧！
在此后，我想尽办法提高我的作文水*，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗？我去请教妈妈，她只说了一句话：读书破万卷，下笔如有神。对呀！我可以通过阅读来提高我的作文水*呀！
此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说：阅读，先要培养兴趣。这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来，作文水*是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗？我正要再次去请教妈妈，可一想：事不过三，我已经去了两次，这次就应该自己找了。
就这样，我熬过了一个月，终于在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗？
如今，我的作文水*大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽！
读书的益处真多，它不仅让我懂得了许多知识，还给我了许多启示。我今天读了一篇文章《群鸟学艺》。
这篇文章的主要内容是许多鸟向凤凰学本领，猫头鹰、老鹰、麻雀、乌鸦没等完凤凰说完，它们自以为会了，都飞走了，只有小燕子在认真的听凤凰说的每一句话。最终，别的鸟搭的窝都很粗糙，甚至不会搭。只有小燕子搭的窝即结实又暖和最漂亮。这个故事告诉我们，每学一样本领都要虚心、耐心、不虚心没有耐心就什么事也学不会。这个道理我是有体会的。
有一次，妈妈在家炒鸡蛋，妈妈让我试一下，妈妈说：“你先到点油，把打破的鸡蛋放到里面”……知道了，我说。我赶忙把油倒进了锅里，打了一个鸡蛋放到里面，赶快把锅盖盖上。过了一会儿，我闻到了一股烧焦的味。原来火太大了。妈妈又把炒鸡蛋的过程给我讲了一遍，我认认真真的按照妈妈说的去做，果然做的很好。妈妈笑眯眯的说："凡是学则会，不学哪能会呢？”
是啊！做什么事要虚心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子学*。
——读书名言的启示作文(精选10篇)
有一句名言让我受益匪浅，我遇到困难的时候，给我鼓舞；当我想要放弃的时候，给我勇气；当我面对黑暗的时候，给我光明。它就是***的名言“世上无难事，只要肯登攀。”
有一次，我们一家三口去爬山，山特别高，仿佛高耸入云。我们爬山的过程很艰难，很累，爬到一半时，我的腿像灌了铅似的，沉重地迈不开步子，我气喘吁吁地恳求妈妈：“我们下山吧！我很累。”妈妈却说：“世上无难事，只怕只要肯登攀。”我问妈妈“世上无难事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上没有一件事情是困难的，就看我们能不能做到了。只要坚持不懈，就一定能成功！”我听完爸爸的解释，顿时觉得浑身又充满了劲头。于是，我对爸爸妈妈说：“谢谢你们，我一定要坚持不懈地爬完这一座山，无论再累，我都要坚持爬到山顶！”
不一会儿，到了山顶，那壮观美丽的景色非常迷人，真是无限风光在险峰啊！我心里涌起一股无比的自豪感。
这句名言会使我一生受益不尽，鼓励我勇敢地面对困难，战胜困难，给我光明，给我信心，激励我永不放弃！
我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最讨厌作文，也讨厌出题的老师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就面对现实吧!
在此后，我想尽办法提高我的作文水*，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗?我去请教妈妈，她只说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀!我可以通过阅读来提高我的作文水*呀!
此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说：“阅读，先要培养兴趣。”这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来，作文水*是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗?我正要再次去请教妈妈，可一想：事不过三，我已经去了两次，这次就应该自己找了。
就这样，我熬过了一个月，终于在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗?
如今，我的作文水*大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽!
每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。这句话使我一生受益匪浅。
爱迪生与许许多多伟大的科学家，也是因为坚持朝着目标努力，最后成功了。爱迪生发明了许多东西。他67岁时，他的企业被一场大火把他的工厂烧得一干二净。他并没有气馁，反而说：“这场灾难有很大的价值，因为我们所有的失误都被烧掉了。感谢上帝，我们又可以有一个新的开始了。”这就是成功者的态度。尽管经受一场灾难，但在一个星期之后，他再次发明了一部留声机。
我也有过这样许多次失败的经历。有一次，我在做一道数学题时，遇到了困难，我便问同学，但他们冷酷无情似的。理也不理我，我双手一摊，无可奈何，但是又想起了“世上无难事，只怕有心人”这一句话。我暗下决心，决定再做一次。终于，我成功了。我把答案交给老师，老师笑了笑，点点头。我高兴极了，但我想了又想，这次可是座右铭的功劳啊！
“世上无难事，只怕有心人”这句话说得对，它使我明白了只要用心去做，不放弃，总会成功的！
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。当我失败时，它给了我信心；当我气馁时，它给了我勇气；当我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言——失败是成功之母！
从前，当我努力去做一件事，可是失败了或没有得到大家的鼓励和支持时，我会将自己光进房里，伤心至极地哭泣，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。后来我学到了“失败是成功之母”这句名言。它就像一盏明灯在我心头，点亮我前进的方向。使我茅塞顿开：我懂得了不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，在哪里跌倒就从哪里爬起来。
当我的学*遇到困难时，被失去耐心的父亲责骂时；当我做手工和做实验老不成功时；我犹豫了，甚至想放弃过。可是，脑海里就会有一句名言出现——失败是成功之母！是的只有不断地经受磨难，人才能变得坚强。从失败中学到的东西，远比从成功的经验中学到的东西要多得多。我振作起来，重新学*：重新把失败的手工加工后，终于一件成功的艺术品诞生了。
感谢这件陪伴我过春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩的伙伴。它将成为我人生路程中一不灭的灯塔——失败是成功之母！将永远指引着我前进。
相信大家每个人都有一条激励自己走向成功的格言吧，有的人是“世上无难事，只怕有心人。”也有的是“健康是幸福的源泉。”还有的是“与朋友交，言而有信。”等等，而我的格言是家喻户晓的“失败是成功之母”
这句格言以伴随了我十一年，陪伴我走过了十一年春夏秋冬，陪伴我经历了无数风风雨雨，让我成为了富有正义感的热血男儿！
这件事刚刚发生在前天——那天第一单元数学考试试卷发下来了，那也是实行A、B、C、D四个等级的第一次考试。当试卷发到我手里时；当我面对一个个鲜红的错号时；当我面对那个引人注目的B而变得不知所措时，那句格言——失败是成功之母，再次从我脑海里一闪而过。不错，失败是成功之母，不经历风雨哪能见彩虹？于是，我伴随着我的“朋友”，一起走出了失败。
还有一件事——有一次，我们学校举行了“古诗文背诵比赛”，我有幸被老师选上。经过经过紧张的练*，比赛开始了。不久之后，成绩出来了，没想到，我竟然还是第三名，和上一届的成绩一样，而别的同学都有了不同程度的提高。我万分沮丧，但失败是成功之母这几个字，又让我重拾了信心，走出了失败的阴影。
我永远的好朋友——失败是成功之母！
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，
医生说：“时间是生命”。
当每位病人踏进医院的那一刻，他们才急匆匆地将生命汇对成了时间;当我们年逾化甲，才知道这时的分分秒秒是如此美好;当后悔降临到你我身上，才会发现时间如同生命般重要。美国著名科学家富兰克林曾说过：“你热爱生命吗?那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。
满腹经纶的学者说：“时间就是知识”。
“少壮不努力，老大徒伤悲”便验了那句话。历数古今中外一切大有建树者，无一不惜时如金，法国作家巴尔扎克把时间看成是自己的财产，德国诗人歌德把时间比作资本，鲁迅先生对时间的认识更深刻，他说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”因此，我们更应抓紧时间每分每秒，用好每分每秒，只有当我们善于利用零星的时间，才会做出大的成绩。
经济学家说：“时间就是金钱，就是财富。”
20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出*一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：“中方发言时间10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为1分钟。这在那些“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为*常的，
时间好似一匹千里马，如果你不能很好地驾御它，它便脱开缰绳飞奔而去。所以，我们时时刻刻都要勒紧缰绳，驾御这匹千里马奋勇向前。
读书名言的启示作文(二)
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对曾经不爱读书的我来说，既是激励，更是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一起分析语文成绩上不去的原因。妈妈说：“课堂学的知识是基础，但课外阅读也很重要，*时要养成多读书、善思考的好*惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
现在，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来，我的学*成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于作文和阅读。现在写作文再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学*上的进步都是得益于我热爱读书的好*惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学*生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书!真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
*****曾经说过这样一句话世上无难事，只怕有心人。也是这句话，让我二年级的期末考试获得了好成绩。
世上无难事，只怕有心人。这句话的表面意思是，世界上没有什么事情做不到，珠穆朗玛峰是世界之巅，是世界上最高的山峰，总共高8844.43米，这么高的山峰都有人爬上去，肯定也是这件事请验证了世上无难事，只怕有心人这句名言。
在二年级的期中考试中，数学这一科，没有考好。在课间的时候我在书上便看到了这样一句话，世上无难事，只怕有心人。于是我下定决心，期末考试一定要考好！
经过漫长的学*，功夫不负有心人，在这次的期末考试我们的数学老师张老师说：成绩出来了，我们班是第一，下面我来念一下成绩，翟昊天119.5，第一名，再接再厉。好的，同学们的期末考试成绩就是这样。
当听到自己的名字时，我根本不相信我自己的耳朵，自己竟然是第一名，当下课的时候靳浩然、侯世博等学*好的人对我说：呦，翟昊天，状态不错呀。我总是笑一笑不出声。
世上无难事，只怕有心人，这句名言，将会伴我一生。
每次在我读书读到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时就会想到上一次的教训。
有一次，在考试前两天，老师发来短信，让我们好好复*，争取考个好成绩。我却一直每把短信放在心上。在考试前一天上课时，老师还再三强调好好复*，好好复*，我还是每把它当一回事。中午放学回来后，还不想复*，而是打开电视津津有味的看了起来，把复*远远的抛在了脑后。晚上回来后，写完作业也不看一眼书，而是去外屋看电视，电视的节目太精彩了，我被深深的吸引了，看完电视已经很晚了，我才想起看会书，刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威，我的眼皮也开始打架了，我尽量让我的眼皮不打架，还没看两个字，我就睁不开眼了，心想算了吧，还是等明天早上再复*吧。早上一睁眼，已经7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去学校，上学都差一点迟到。考试时，拿起试卷，我的脑子一片空白，卷子上的题我都不会，结果考得很不好。我心里直后悔，为什么没好好复*。
我以后再也不这样了，为了贪玩不好好学*，把美好的时光都白白浪费了。年少时不好好学*，等到满头白发时再后悔就太迟了。
俗说“失败乃成功之母”，这句话说的没错。可是有人说成功是希望的种子，失败是成功的阻碍物，而我却认为这些说法都不对。我喜欢这句名言的原因是这句名言让我懂得了许多道理，这句名言也是我的座右铭。
有一次，我和朋友要学活力板，朋友很快就学会了，而我呢？像砂锅里的蚂蚁，急得团团转，怎么也学不会，看起来，我就像一头笨拙的大狗熊一样，吃力的上去，可是还不到1分钟，我就“咣”的一声摔倒在的地，手掌里划出了一道大大的伤口，痛得我哇哇大叫，心里出现了两个念头要不不学了，这一次失败了，下面还会有好结果吗？不学了！而另一个念头是快站起来，战胜自己，努力拼搏吧！加油！我便重新站起来，又勉强的踩到活力板上，刚上去就掉了下来，又摔了个狗啃泥，可是我毫不气馁，努力的站了起来，那时我的腿已经被那可恨的活力板划伤了，腿上的一块皮掉了下来，经过无数次失败，到了第二十次，我终于学会了！虽然弄的浑身是伤，没有一块好地方，但我依然非常高兴，因为我的反反复复的失败激励着我，使我有一种不可战胜的强大的力量，这都是失败换来的，失败是土壤，成功是种子。哪个科学家所获得的成就不是经过反反复复的失败换来的，失败是成功的阶梯，成功就是顶峰，没有失败怎么会有成功呢？
“失败乃成功之母”是我的座右铭，这句名言一直激励着我，没有失败，怎能换来成功啊！这句名言也一直回想在我的耳边。
小时候，从书上看到一句名言，便把它默记在心。没想到，这句名言竟给我带来了很大的益处，这句名言就是——“胜不骄，败不馁。”这句话的意思是：胜利了不骄傲，失败了不气馁。
是在那一天，那个阳光灿烂的下午，我才意识到这句名言给我的启示……
那天，我约了我的好朋友马恒源下五子棋，规则是五局三胜。第一局，我信心满满，很快就布了一个“双三”阵，他输了。第二局，我稍稍有些放松了，结果他露了一个破绽，又输了。到了第三局，我不禁有些扬扬得意，棋也是胡乱下下应付了事罢了。突然，他迅速下了一粒子，与旁子摆成了一个阵，我措手不及，惨败。第四局，我认真起来了，不料还是被他抓住了一个漏洞，我又输了，我简直不想下了，但想起“胜不骄，败不馁。”这句名言，我又打起了精神，坐直了身子。
第五局开始了，这可是决胜局，我加倍认真地走了几个子，发现他也是满头大汗，心慌意乱了，我又想摆一个“双三”打败他，不料被他看穿了，他乘胜追击，摆了一个个阵，却都被我一一__，最后，他不知是花了眼，还是不想玩了，胡乱下了一个子，这个子像是一个不会下棋的人下的，这时我往角上一“点”，扣住了他的大局，同时也为我赢棋创造了一个良机，我对他发起一波波的攻击，他只能勉强应付，不久，他就败下阵来。
我终于三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到我和他的水*其实旗鼓相当，只要稍稍一松懈或是稍有闪失，便会败在对方手里。同时我也更深刻地体会到“胜不骄，败不馁”的含义。下棋是这样，学*也应该是这样。
——读书的启示优秀作文实用10篇
一本厚厚的书捧在手中，手指像跳舞一般灵动的在书页中穿梭着，眼睛既贪婪又好奇地看着那一个个字。突然，手一顿，一句话清晰地躺在我眼前，脑海中一直回忆着那句话。
这句话它清新灵动，让我久久难忘；它意义深刻，启迪着我内心深处的智慧；它虽简简单单由几个汉字组成，但却一下子把我从混乱的世界中拉出来，让我内心深处更纯净，更加清醒。它就犹如黑暗中的一盏灯，一下子让我从迷茫中找到属于我自己的光明。它便是泰戈尔《飞鸟集》中：“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”
它给了我很多启示，同时没让我在失去耀眼的太阳时一并错过那同样美妙神奇﹑可爱的群星。
那天，我一直很消沉，只因为我很郁闷我为什么没能进数学竞赛的总决赛，我一直都很努力，一直都竞赛成绩很不错，但为什么这次没进去，为什么？为什么？这到底是为什么呢？
“其实，你已经尽到努力了，不是吗？何必一定要得奖呢？”好友望着我，微笑着问。我依然说：“但是……但是，我还是不甘心。”“有看过泰戈尔的《飞鸟集》吗？”“嗯。”“里面有一句话，是‘如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了’。这句话，我也要对你说，这句话是什么意思你应该能理解吧。想一想吧！明天还有英语竞赛哦，好好准备吧！”
一听见那句话，我忽然一下震住了，是啊，如果错过了太阳时我流了泪，那么我也要错过群星了，太阳被乌云遮住了，我却一直为了一个已不复存在的东西而流泪，一直为一个对于我不是太重要的东西而流泪，不是太不值得吗？因为我也快要错过“群星”了，不是吗？不要为错过一次精彩而伤心，却错过另外的精彩。
“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”这泰戈尔的话不知何时、何处驻足在我心中，就像是一盏在黑暗中的明灯，照耀着我内心深处的黑暗并永远指引着我。
每个人都有自己的良师益友，教会你人生的道理，教给你知识。良师益友有很多种，老师、家长、朋友……我的良师益友很特殊——是书籍。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为有了书籍，我们才能不断不进步。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，这是*****说过的话，由此可见，书对我们是多么重要啊！
书籍承载了古人的智慧，书籍是知识的海洋，只有读书努力的人，才能在知识的海洋里畅游，而那些不读书的人什么也得不到。
书籍是我的良师益友，有了书籍才有了我的成功；书籍是我的良师益友，它使我得到了很多知识；书籍是我的良师益友，给我带来了非常大的快乐！书籍中的每一件事都是有教育意义的。读《安徒生童话》时，丑小鸭很令我难忘，它使我明白了一个道理：成功的背后都是要经历艰辛的。读了《卖火柴的小女孩》那一篇童话，我十分的同情那个小女孩，同时又想到了自己，自己和小女孩儿的生活相比，我是多么幸福啊！
读书，我知学会了好多的知识。我读了很多古诗词，像“大漠孤烟直，长河落日圆”、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这些古诗名句我张口就来。我读了好多文学名著，贾宝玉、林黛玉、张飞、曹操、鲁滨逊等人物仿佛就在我的眼前。我还学*了好多自然科学知识，知道了好多事物的道理。
杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，读书对我的作文帮助特别大。我知道了很多写作文的技巧，写作文时把好多好词好句都用上了。原来我觉得作文好难，现在感觉一点都不难了。读了这么多书，才能写出好的文章。
书是我的良师益友，教会了我很多道理和知识，我爱读书。
在我的童年里，会发现我看过很读书，由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》，直到现在，我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字，就让爸爸妈妈给我讲，有时候见到大人就缠着给我讲故事，有时候爸爸妈妈累了，不愿给我讲，这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大，去自己读我喜欢的书，想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。
一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书，那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。
现在我已经上五年级了，可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了，已经认识好多字了，我常常因为读书忘记写作业，常常因为读书忘记吃饭，忘记睡觉。
我快乐吧，从小和书长大，我没每天都在看书，看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!
“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里，从中也得到了很多的启发。
在读四年级的时候，有一次，班主任杨老师把教室布置了一番，墙上添了许多读书名言。有高尔基写的：书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的：一日无书，百事荒芜，以及令我印象最深刻的：读书有三到：谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言，让人受益匪浅，每每抬头，便时刻提醒我发奋读书，在知识海洋中继续探索、追寻。
后来，我就想努力努力再努力，可最终还是未能取得好成绩。有一天，我到了我的老家，见到了许久未见的外婆，我激动的说不出话来，带着些许委屈，我抱住了外婆。到了客厅，外婆在听了我的境遇后，想是希望鼓励我振作起来，便给我讲了许多故事，其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》，我很纳闷，为什么外婆这么老了，为什么还记得她年轻时候看的书？外婆似乎看出了我的困惑，告诉我说她以前读了有限的几年书之后，没有钱去上学，只能向她从前老师那借书回去放羊时候看，凭着认识不多的一些字，她坚持着看完了一本又一本的书，出于珍惜，看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中，直到现在，都还不曾忘记。
听到这里，我再一次想到了朱熹的“读书有三到：谓心到、眼到、口到“，外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来，看来是真的已经做到了三到，她在当时那种条件下尚且能如此，我想我又有何理由说我做不到把书读好呢？
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却就是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说，既就是激励，更就是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。此时但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其就是对阅读题更就是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的原因。妈妈说：“课堂学的知识就是基础，但课外阅读也很重要，*时要养成多读书、善思考的好*惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
此刻，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来，我的学*成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于作文和阅读。此时此刻写作文再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学*上的进步都就是得益于我热爱读书的好*惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学*生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
从小我就喜欢在书的百花园里漫游。我像一只小蜜蜂，在书丛中快乐地飞来飞去，贪婪地吮吸着书的蜜汁，领略着书的旖旎风光。
从《格林童话》到《三国演义》，从《上下五千年》到《史记故事》，都曾一一浏览过。
我尤其喜欢看沈石溪这位动物小说大王著作的书。在他的一本又一本著作里，我印象最深的还是《银背豺守斋》。本文写了昆明圆通动物园饲养了十几只漂亮的银背豺。但是在每个星期的星期三，饲养员都要停止给它们喂食。饲养员说这一天是豺们的斋日。而沈石溪不信，到市场上买了一百多块钱的猪内脏给它们吃。每只银背豺的肚子都饿得瘪瘪的，它们一见到猪内脏双眼莹莹发绿，背上那条银白色的“丝带”兴奋地“竖”了起来。然而，一只秃背老豺却用低沉嘶哑凌利的声音喝住了它们，还将一只偷吃猪心的小豺身上咬掉了一撮儿绒毛。很显然，这是一只有着丰富生活阅历的老豺，一只懂得生活甘苦的精明老豺。它知道，若是在野外，豺根本不可能每天都会捕到食物，挨饿断炊是家常便饭。所以学会挨饿是豺们基本的生存本领。
我在豺的.身上领悟到了一些东西，看到了我们身上缺失的能力和精神。现在，我们几乎过着衣来伸手，饭来张口，食不厌精，烩不厌细的日子，根本没有品尝过苦的滋味，更别说面对生活的苦难了。我们的爸爸妈妈开始让我们参与徙步郊游、夏令营等活动，就是为了让我们适应艰苦的生活环境，磨炼我们的意志。
即使我们迎来了未来世界的永久和*，即使科学能够抵挡所有的自然灾害，但社会的激烈竞争仍横亘在我们漫长的成长道路上。所以，我们要有老豺挨饿的精神，才不会被生活无情地淘汰。
说到书，应该你们都很熟悉。但你们一般都会读什么书呢？相信大家都会拿出自己的《偷星九月天》、《查理九世》……在同学面前炫耀。
我可不一样，从我开始认字时，爷爷就跟我买了几本连环画，我看得津津有味，几个小时就看完了。
后来，我认的字更多了。《小木偶奇遇记》是我看的第一本文字书，里面的小木偶聪明机灵，但有时也会被狐狸欺负，还是善良的小魔女帮助了他呢？
在我7岁那年，我迷上了《格林童话》，从吃饭一直看到睡觉。卖火柴的小女孩让我起怜悯之心；白雪公主和王子的婚礼又让我感到无比快乐……渐渐地，到了晚上9点，我要睡觉了，可拇指姑娘的小巧可爱又让我无法入梦。
现在，我已是一名五年级的小学生，以前的课外书早已满足不了我，图书角的那本厚厚的《简爱》又深深吸引着我。它里面讲了许多爱心故事，也让我懂得了怎样才能做一个有爱心的人。
如今，我已经阅读过了许多本书，当我再次翻开童年时代的那本《小木偶奇遇》时，感觉完全变了，我读懂了狐狸的无知，也看清了小木偶的聪慧，它们就像电影一样映在我的脑海里。
书，是我的朋友，在读书的过程中，我看到了让我铭记一生的话，那就是：“读书好，多读书，读好书。”
有人喜欢养花，因为花儿让人见了就赏心悦目，有人喜欢集邮票，因为那些花花绿绿的邮票给他们带来了无穷的乐趣，而我却喜欢书，因为书带给了我无穷的知识。
培根说过，书是全世界的营养品。伟大的作家高尔基说过，我扑在书上如同饥饿的人扑在面包上。
书，如果你在乎它，你渴了它就是一杯水;它在你伤心时，它会给你安慰;遇到难题时，它会给你答案。如果你不在乎它，那它就是一张没用的纸，没有任何意义。
在一次考试中，有一道阅读题，大家都没有学过，成绩出来基本上每个同学那道题都是错的，而我却是对的，因为我在书中看到了它，而且记了下来，因为我知道多记一些对我有帮助。这让我的心里产生了一丝丝的自豪感。
养花的人天天看着花迟早会无聊，集邮的人天天集邮迟早有一天要邮票会集齐，可是书，不论你看多少遍，你都不会看厌，因为你看的每一遍都会有新的发现，新的感受，它会给你带来无穷的乐趣和许多的知识。读一本好书，让我们得以明镜如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。
老师说要写关于读书的故事，我想了又想……我是一个来自外地，住在农村的新嘉善人的孩子。我没有很多的书，一定要问我最喜欢的书是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。下面就是我这些天来的读书启示。
我读了第一单元的课文。他，或她们写得非常好，第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样能供自己娱乐的东西，我会选择一本书。如果是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法，最重要的还是要把自己的想法写进去，因为，只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不，最*我写的东西，老是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎么想就怎么写呗！
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧！如果你还是不知道，那你就要好好的，仔细的去读，细心的去观察。
每个人都听过一句名言“读书突破数千本书，写作如神”，对吗？然而，它给了我一个独特的启示。
有一次，在补*班举行了一次汉语考试。在那段时间里，我在复*这本书的内容。一天，妈妈对我说，"不要只光顾书中的知识，多读些书！"“哦，读书有什么用？另外，我没有时间。你觉得怎么样？”我抱怨。“这很有用，你会知道的！”虽然我很困惑，但我不敢违背我妈妈说的话，所以我不得不这样做！
考试那天，我感到非常不安，害怕我的基础知识不会通过，但是一旦试卷发了出来，我悬在心头的心终于放下来了，因为这几乎都是课外知识，在这段时间里我还读了很多书，所以我觉得做练*很舒服。看着其他学生摸不着头脑，记不起来了，我的心真的胜利了！
当我到家时，我得意洋洋地把这件事告诉了我妈妈。她笑着对我说，“这都是因为你的学*！”是的，这是事实，“阅读可以打破成千上万本书，写作就像上帝”。只要你阅读，你就可以像上帝一样阅读成千上万本书并写作！
因此，同学们，让我们用学*的钥匙打开知识的大门，让知识武装我们的头脑，让我们的学*之路更加*坦！
——生活的启示作文10篇
当你感觉再也不能前进时，就告诉自己：就差最后一步，成功就在对面等着你，努力就能行！
不管做什么事，都不要轻言放弃。也许你只是放弃了一棵树，但最终你会失去整片森林。坚持下去，哪怕是暂时的失败，你也会坚守住一份美丽的希望。当你尝尽苦头，仍能耐心等待，并充满信心，成功一定会有到来的那一刻。
只有敢于尝试，才有成功的可能，如果你连尝试的勇气都没有，那么你也就失去了成功的机会。只有永不放弃，不断努力，追求目标，才有可能成为那真正的赢家。当你暂时遭遇失败时，你要相信，成功并不遥远，也许再努力一步就可以触碰到它。你的目标，你的理想，你的命运，只能由你自己来决定。如果你连为自己做主的'勇气都没有，那你永远是别人的提线木偶。
一味的模仿，只能让你的心变得迷茫，失去你最真挚独特的个性的天空，使你变成别人的盗版。做人要一诺千金，如果因一时冲动，而轻易许下自己无法兑现的承诺，那么你将会失去人生最高尚的品质——诚信。在人生的大洋中，你是一位水手，更是一位船长。前进的方向和路线全由你自己把握。真正的朋友，不把友谊挂在嘴上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
很多时候，我们都是在自寻烦恼，因为烦恼的根源是别人都放下了，而我们自己却没有学会放下。每个人都是独一无二的，不必过分羡慕别人的光彩，其实你自己也有独特的价值。只要我们对自己充满信心，不断挖掘自身的潜能，你也会成为天边那颗璀璨的明星。伤害只会给自己带来更大的伤害，就像愤怒的时候用手去击打墙壁，最后受伤的还是自己。
每一个第一次都是一次特别的经历，而……带给我的，是永不流逝的美的记忆！第一次，充满了未知与挑战。面对着未知的挑战，不能胆怯，也不能犹豫，冲破自己心里的那层障碍，放纵一次，鲁莽一次，即使结果并不如愿，也要为自己的那份勇气喝彩！
在我们的生活中，常常会发生一些不起眼的小事，而从这些不起眼的小事中，也能悟出一些道理，请看看我曾经发生过的事吧：
在我二年级暑假时，和妈妈一起在家种豆子，我们先按照书上说的，把豆芽放在水里泡上一天，第二天就种在了土里，等它发芽。
时间一天一天过去，豆芽还是没有破土而出，我按时给种子浇水施肥，为什么种子还没有出来呢？
功夫不负有心人，再第8天时，豆子嫩绿的小芽终于出现在我面前，我兴奋不已，这几天的努力总算没有白费。
从这一件事中我悟出了一个道理：只要坚持不懈就能成功，只要有信心，就能够做到，只要努力，就可以克服困难。
这件事给了我启发与感悟，这些道理在人生的道路上总能用到，让我们一起从无处不在的小事中，寻找无处不在的人生启迪与感悟吧。
“骄傲使人进步，虚心使人进步。”这句话经常在人们口中提到。然而，作为一个五年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢？但是，生活这一本丰富多彩的书，让我从中得到了启示，并且我还深刻地理解到了这句话。那件事的过程，至今还清楚地烙在我的脑海中……
一天，我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试”。对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文？明天一上场就能立刻答卷，还用复*？明天就看我的吧！第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模块的考试前一天，我认真地熟读了课文，第二天，一上场我就精神焕发，以迅雷之势答完了卷。试卷发下来，耶！我考了100分，这才证明了我实力嘛！我真是洋洋自得，兴高采烈呀！
从此以后，我就理解到了“骄傲使人落后，虚心使人进步”这名话的`含义所在。虽然我的英语成绩好，但还是应该认真复*。我现在虽是一名五年级学生，但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中，我得到了生活的启示，得到了让我一生受益不尽的启示。从此，每当我想不努力复*，每当我骄傲自满的时候，我总会回忆起这件事，这时，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话始终回响在我耳旁，这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示，就等着你去发现。
骄傲使人落后，虚心使人进步。
每个人都有一个不一样的人生，一个不一样的生活，实物亦是如此。我的人生，常常会有刻在心间的启示。
亮的光荣，美的光彩
有一种神奇的小精灵，他把生命最灿烂的一瞬间展现给大家。烟花被点燃的那一瞬间，仿佛有几条火龙直冲夜空。它们挥舞着身体，在夜空中不停旋转，亮光布满漆黑的夜，仿佛连星星都惊讶地眨了眨眼睛。但它们的一生，天空处处布满黑暗，黑暗的仓库，勾起了它们对生命美好的一连串幻想。漆黑的夜，烟花如昙花，把灿烂的一瞬献给了大家。它们一个个，如充满笑容的天使，拥抱我们；它们一个个，如生动的音符，谱写了一篇优美的乐章。他们，把握着人生最最珍贵的机会，展现了自己的璀璨人生；它们的生命数以秒记，意义却永远的无限；它们亮的光荣，美的光彩，创造了自己人生的辉煌。
默默无闻，无私奉献
路灯，在黑暗笼罩大地的那一刻，抵抗黑暗，无私奉献；路灯，在清晨的第一滴露珠滴向大地时，淹没在人们的眼前。路灯的光亮，在黑暗的夜给人引导方向；路灯的光亮，让失败者重新远航。路灯的光亮，虽与太阳相比起来，微不足道，但在我们看来，他让我们看清眼下的绊脚石，他引导我们走向黎明。
而路灯的默默无闻，照亮了人们在光明中的渴望；路灯正面与黑暗斗争的勇气，唤醒了人们幼小的心灵；它们在黑暗中燃烧自己，奉献自己，让狂妄的人们找到自己的根。它们的默默无闻，无私奉献，让我感到：它们生活在路的两边，却刻在人们的心间。
拱起的背与坚持
你的身边，是否有人为你拱起他的背。在我的身边，桥拱起的背，常常带给我们方便。它们外表不华丽，永远的石灰色、乳白色，仿佛就是一个天使，永远的保护幼小的人们。它们已不像以前那样，干净、美丽，岁月的灰尘已将它们覆盖，但是，它们永远地拱起它们的背，为我们开路，永远。它们所拱起的，不仅是背，而是坚持。有一句古话：“坚持就是胜利”。桥一直都在坚持，没有一丝怨言，它们所胜利的，不仅仅是物质上的夸赞，而是人们心里由衷的感谢。它们所成功的，不仅仅是工人们的装修，而是岁月的痕迹。人生就是这样，处处充满启示。启示的背后，都是一阵辛酸和惊讶，无奈和感恩，生活亦是如此。
忆起那件事，我的心里总像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣咸一应俱全。总想忘记，却又挥之不去，那就是去年四年级的'一件事。
上四年级的时候，一次数学课，我们班的数学老师大步流星地走进教室，手上拿了一叠卷子。老师面带微笑地说：“昨天的作业题目大家有不会的吗？”我昨天的作业刚好有两道题不会。当我要举手的时候，发现教室里鸦雀无声，没有一个人举手。我刚要举起的手又悄悄地放了下来。我想：如果我举手，同学们会不会嘲笑我呢？老师会不会说我昨天上课不认真呢？老师看了看教室，说：“既然大家都会做，那我们今天就来做一个小测试，来测试一下我们最*的学*情况吧！”老师发下卷子，我一看，呀！正好有我不会的那两道计算题。前面我做的很顺畅，一看到那两道题目，我就像遇到了两只“拦路虎”，一下子就过不去了。我左思，右想，急得我满头大汗，我只好先做后面的题。
第二天，试卷发下来了，我一看，我倒吸一口凉气，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在订正卷子呢！我心里羡慕极了。老师走过来敲了一下我的书桌说：“昨天我不是问了吗？不会的可以请教老师，可是没有一个人举手，你看，现在写错了吧！”我一听心里惭愧极了。
这件事让我想起了论语中的一句话：“知之为知之，不知为不知，是知也。”是啊，做人要诚实，不能不懂装懂，那样吃亏的只能是自己。
南京卫岗牛奶代理商为开辟我校的牛奶市场，决定在我校开展学生免费尝奶活动。我看着精美的牛奶外包装，灵机一动：何不抓住这个机会，对学生进行一次语文实践活动呢？
我拿着供品尝的牛奶兴冲冲地到教室，对学生说：同学们，你们看这是什么？同学们睁大好奇的眼睛，准备等我的回答。我没有直接告诉他们，而是把几袋牛奶分到小组，让学生每人亲自看一看，要求边看边想：外包装上有哪些内容，看后你知道了什么？你还想知道什么？在学生自己思考的基础上，我要求同桌交流，然后又组织了大组发言。有的说：我知道了这里面装的是南京卫岗牛奶。它是草莓味的。有的说：我知道了这袋牛奶在2---6℃时，保质期是4小时。还有的说：我想知道牛奶喝了有什么好处？这牛奶喝到嘴里是什么滋味？送一袋牛奶能赚多少钱？
在充分说的基础上，我又组织了学生到讲台前细细品尝牛奶。要求台下的同学边看边想：谁尝牛奶给你留下了深刻的印象？他是怎样尝的？同学们有何反应？你是如何想的？自己品尝时，要想想这牛奶与你想象中的滋味有何不同？品尝后你有何想法？作何打算？
品尝牛奶在有秩序地进行着，时不时地还传出同学们开心的笑声。在观察、品尝、思考的基础上，同桌之间的畅谈成为学生内在的欲望。在巡视学生说的过程中，我发现说得好的，又创造机会让他们在全班学生面前大胆表达。在一番积极地师生评价之后，我问学生：同学们，今天你开心吗？为什么？想不想让你父母也感受一下今天的乐趣？赶快拿出纸和笔把今天的活动有条理、有重点地写下，回去读给你父母听听。学生写的欲望又被激发出了，教室里又安静下，只听见沙沙的写字声。
由在整个尝牛奶的活动中，学生参与的积极性高、注意力集中、兴趣盎然，多种感觉器官参与其中，学生动口、动脑、动眼、动手，感受深刻，可写的材料比较丰富，再加上扎实有效的口头表达训练作铺垫，所以这次*作取得了很大的成功。
这次*作，让我感触颇深。由我没有对写什么、怎样写提过多的条条框框，允许学生用自己的话、抒自己的情、写自己的独特的感受。因此作文的体裁多样，有介绍牛奶的营养价值、饮用注意点的说明文《牛奶的自述》，还有写尝牛奶开心场面的记叙文《开心一刻》、《尝牛奶》等。在作文中学生的独特感受自然而然地流之笔端，可以说是异彩纷呈。有的在文章中流露出尝牛奶后的失望之情没有想象中的好喝；有的在文章中表现出渴望喝到牛奶，同时又担心家长不给订牛奶的渴望与焦虑并存的矛盾心情；还有的则表现出较强烈的商业意识，如这袋牛奶成本需要多少钱？他们一袋赚我们多少钱？我校一天如果有一百个人喝牛奶，他能赚多少？我们大丰的珍丰牛奶为什么不学人家每天换一种口味？从一篇篇作文中，我们能感受到每一个生命的精彩！如果我们*时的作文训练，也能还学生作文的自*学生喜欢写什么就写什么，喜欢用什么方式写就用什么方式写，那该多好啊！
随着基础教育课程改革的进一步深入，教学中的条条框框将越越少，学生的主体地位将越越得以充分体现，语文教师的作文教学也必将越越生活化。正如《语文课程标准》中所说：语文是母语教育课程，学*资和实践机会无处不在，无时不有！学生是学*和发展的主人！我们做老师的如有一双敏锐的眼睛，善抓住生活中有利进行语文实践活动的同时又能让学生全身心投入的素材进行训练，那学生一定会学得生动活泼，练得积极主动，听、说、读、写等多方面的能力一定会得到有效地培养！
我懂得了许多来自生活的启示，在这些启示中，我多多少少都认识了一些真理，那么现在，我先介绍一个启示给你看。而这个启示，来自我脚底的鞋子。
有一天，我走在放学回家的道路上。突然，我的脚不小心踢到一根石柱上，整个身体不受控制地向前倒下，就在这千钧一发之时，脚下意识向前一步，踩在一大堆石子堆上，稳住了身形，可我的脚却被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿着鞋子的情况下。
在那时，我猛然想到，如果我穿着鞋还那么痛的话，那么为我抵挡大部分伤害的鞋子会有多么痛呢？而*时，它也时刻在人尖的重量辗压与来自陆地的磨砺之中，我会时不时地踩到一些肮脏的东西，但是，它还仍然为我们人类所用。
如果，一双双鞋子都够如此坚忍不拔的话，我们人类又为何不可以？所以，经过了那次的事件后，我才真正领悟到了，我一定要像鞋子一样，任劳任怨、脚踏实地、坚忍不拔，做好每一件自己该做的事。
写完了作业，叔叔婶婶便带着我们这帮“捣蛋鬼”出去钓鱼。
随着时间不知不觉地过去，我们到达了目的地。分别放好鱼饵，“现在我宣布：钓鱼比赛，现在开始！”随着我的一声令下，叔叔婶婶和爸爸妈妈撒了一个大网，弟弟妹妹都跑下河去抓，而我为了保护我那漂亮的`裙子，便拿着钓鱼竿在岸边静静地等待着。一分钟过去了，两分钟过去了……
其他人都得到了相应的回报——都有满满一桶的鱼，再看看我的空空的，这下我像要被抓住的兔子似的慌乱了手脚，赶紧把鱼竿拉起来，看到结果差点让我晕过去，原来，鱼没钓着，鱼饵却被吃了个干净，“不钓了不钓了！太难了，一条鱼都没钓着！”我大声地喊着，顺手把鱼竿扔到了地上，鱼竿好像哭了，发出噼里啪啦地声音，婶婶说：“钓鱼要有耐心，像你这种急躁的人不可能钓到鱼的！”，我听了，再次耐下性子等待着，但我还是不放心，一会儿看看鱼饵在不在，一会儿又在岸边急得直跺脚，鱼似乎是被我给吓跑了。钓了一天，一条也没钓到，哎！
从这件事中，我知道了：“冲动是魔鬼！”我们凡事做什么事情，都要有耐心，急性子什么都做不好。
一朵小花，毕加索不但会画出它清晰的脉络，更会仔细地画出它的硬度、阴影。高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们，多过于追求事物表面的东西，或者说，他们画得太完美。
偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位对书画很有研究的人，我便问他*画与外国画的区别。他说：“外国的画家们画得太过“逼真”，而*的画家们，喜欢在一卷长长的宣纸上，恣意地泼洒心中的墨，一片寂寥的空山，几片孤独的叶飞舞在大山的空白中，浑然天成。而这空白，这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀，犹如天马行空，隐隐约约，虚虚实实。”
听了叔叔的话，我想：有时空白隐匿于大千世界，而洞明世事的人，在于顿悟那一片空白。
我曾经连续三年在校运动会长跑比赛中夺得冠军。上学期校运动会上，我除了报长跑项目外，又增报了“助跑沙滩跳远”。因为我觉得自己*时的跳远成绩还不错，想挑战一下自己。
“请四、五年级参加助跑沙滩跳远的运动员马上到儿童乐园旁边报到。”广播里传来通知我们集合的声音。我马上赶到那儿，签到后排队跳远。
可正当我跳完一次，还有两次没跳时，广播里又响起通知：“请四年级女子400米长跑运动员到篮球场签到，签到后去南操场集合。”我急了：这可怎么办呢？这儿没完，那儿又开始。
我匆匆地跳了后两次，正准备倒去鞋子里的沙子时，广播再次响起。于是，我飞奔到离操场较远的篮球场，龙飞凤舞地签了到后，赶往南操场。幸好，到那儿时，比赛还没开始，但我已经累得上气不接下气了。鞋里的细沙更令我难受。正想处理一下，就轮到我们这组同学比赛了。
——花的启示作文10篇
北风在窗外咆哮着，雪花宝宝们乘着降落伞从云朵上跳下来。冬日的阳光已经爬上了我的肩膀，似乎也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。在从热牛奶漂出的水蒸气中，不知道为什么竟然传来一阵只属于冬天的清香。缓缓抬起头，却想起是“岁寒三友”的成员之一――梅花。
穿过西安一条条繁华的街道，来到了一个名叫兴庆宫的地方。扑面而来的寒气中夹杂着一丝丝的幽香，反而让人们感受到了一些温暖。穿过人群，再穿过竹林，我们来到了一个令人心旷神怡的地方――梅园。成百上千株梅树汇集在了一起，形成了一个色彩鲜艳，又气味独特的世界，使人流连忘返。这里种植的是腊梅，它十分的特别。它的花瓣是轻薄的，是透明的，像一层层用蜡做成的小纸片一样。腊梅特别的另一点是；它绽放在那大雪纷飞，银装素裹的冬天。其他花绽放的时间不是，选择在细雨如丝的春天，或是烈日炎炎的夏天，再就是金风送爽的秋天了。这足以证明，梅花要比别的花更加顽强。
我清晰的记得，我们上学期学了一篇课文叫作《梅花魂》，它是这样称赞梅花的：“这梅花是我们*最有名的花。别的花大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷、愈是风欺雪压、花开的愈精神，愈秀气。它是最有品格，最有灵魂、最有骨气的！”其实，敬爱的***爷爷也称赞过梅花：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈水，犹有花枝俏。俏也不争着，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”《卜算子。咏梅》中的梅花美丽，积极、坚贞，突出了它那十分高尚的品质。因此，梅花是我最喜欢的花。
梅花是美丽的，是高尚的、是独特的。它呀，让我懂得了一个道理；不要去畏惧困难，你要像梅花战胜寒冬那样，战胜困难！
学*时，偶尔一抬头，就望见了那窗前的.花。
那花儿红艳艳的，似初升的朝阳，更似一团燃烧的火焰。在绿叶的映衬下，越发显得美丽了。
就那么几朵，少的可怜，少的可以扳着指头数出来，孤单单的开在枝头。那一片片小爱心似的花瓣，散发着淡淡幽香，却隐约有着淡淡忧伤，那似乎在诉说着命运的不公......
那是一个恶魔般的夜晚。听妈妈说，那天晚上，下了20多分钟的冰雹。我睡的很沉，什么也不知道。然而，早上起来，在园子里走一遭，就明白了一切：残缺不全的树叶在地上铺了一层厚厚的绿色的*梦思；汽车被打的凹凹凸凸，车窗也被打的像一张闪亮的蜘蛛网；可惜的是，那些爸爸妈妈辛辛苦苦种的菜，被冰雹折磨的叶落瓜烂，见证了冰雹的残忍和肆虐。我似乎看到了，那颗长在窗前的小树，被冰雹疯狂的抽打着，小树千百次的伏下身去，又千百次的挣扎着挺起来。那红艳艳的花朵儿也被“蛮不讲理”的冰雹摧残着。时而，有抵不住那冰冷的雹子的花儿，伤心的一朵朵的掉下来。那剩下的几朵挣扎着，依然不向暴力屈服。
想到这里，我望了望那几朵劫后余生的小花：微风吹过，花儿好像在点头，它似乎更鲜艳了。我甚至觉得，那花儿还带着欢喜的笑容，似乎在说着它历尽劫难、战胜暴力的喜悦......
我凝望着这小小的花，就是这么一朵朵小花，都有这么坚强的毅力。联想起我有时碰到困难就后退，我真的感到很惭愧。我在问自己，我不能连一朵花儿也不如了吧？！
我呆呆地对着窗前的花，自己对自己说，我也要像它那样不向困难屈服，不管做什么事都要坚持到底。
我非常爱花，尤其爱那姹紫嫣红、雍容华贵的牡丹。
牡丹那敦实的植株，配以肥厚的叶片显得气度高雅，仿佛一个富丽端庄的公主站在那里。
牡丹的品种繁多，花色奇艳。有红、白、粉红、黄、蓝、紫、绿、黑等颜色。白色的牡丹晶莹胜雪，白得无暇;粉红色的牡丹犹如映日朝霞，显得那么稚嫩;绿色的牡丹如同翡翠，是那么的玲珑剔透……牡丹在*被称为国花，素有“国色天香、花中之王”的美称。尤其是洛阳牡丹，花大艳丽，风姿独特，扬名天下。
难道牡丹就无花能比了吗?
在百花园中，米兰、茉莉是最不起眼的两种花。初次看到米兰和茉莉，你会觉得它们一身穷酸气，一脸的病态，你肯定会不太喜欢它们，其实不然，米兰、茉莉也有它们不同寻常的美。
考试前，闷热的天气使人闹心，而我还在书海里遨游，累得头昏脑涨，神思倦怠。已经学了五个小时了，真想睡觉。为了应付考试，可又打消了偷懒的念头。
已是夜深人静，一轮明月高悬窗外，闪闪的群星挂满了夜空。
我来到阳台想休息一会。那米兰和茉莉花的幽香，像小虫子一样钻进我的鼻孔里。好香啊!花香卷走了困意，使我又精神起来。
看似那么*凡的米兰、茉莉，在我困倦时，却帮了我大忙。
打那以后，我不仅爱牡丹，更爱相貌**的米兰和茉莉。
我家种有株玫瑰，这是我出生那年爸爸妈妈一起种的，象征着他们的爱情，也希望我和他们一样可以快快成长，长得聪明漂亮。
四岁那时起，我开始变得狂闹了，喜欢对着刚刚盛开的玫瑰花傻笑。妈妈说我看玫瑰花的样子十足的小傻瓜。
后来，玫瑰开得很茂盛了，我小小而又不懂事多少的心儿随之沸腾，便伸出一双小手，几乎把那鲜艳可爱的玫瑰花瓣摘精光，然后……在邻家小武子面前把花瓣撒向天空，落到自己身上来再大喊：“嗷！我结婚咯……结婚咯！”
不久，妈妈发现玫瑰树上才有一两支玫瑰“临寒独自开”时，便大发雷霆，找到了我，狠狠地打了我的小屁屁，喔，到现在还记忆犹新。
之后，我再也不敢摘玫瑰红了，只有在旁边没人时，才跑到它们面前一个劲地傻笑。到我会识些字的时候，拿着那几本心爱的童话书，用不标准的普通话一遍一遍的读给他们听。嘿，如果它们有思想的话，一定是去世界最聪明的花，花儿不感谢我才怪呢！因为有我这个最棒的老师来教它们呀！
回想起来，当时我也是挺自恋的。
13岁生日那时，我搬家了，从这个大杂院搬到四层高的楼房，那株玫瑰也跟着搬到楼顶。现在，除了我，没人再去理那株玫瑰，每天的浇水成了我的任务。每每黄昏次吃饭后，只听到浇花的水声，再也听不到过路人对玫瑰的艳姿的赞叹了……
手里拿着一支凋零的玫瑰花，一瓣一瓣地从楼上抛下楼下，残败的花瓣纷纷扬扬，又掀起我的阵阵思绪……
我特别喜欢花儿，无论是一束束的鲜花，还是一株株的盆花。可是，这些花儿的生命似乎都很短暂。花瓶里的鲜花，少的三四天，多的十来天就枯萎了。花盆里的花，好不容易才开一次，而伺候起来又特别难，也是很快就凋零。
记得有一次，妈妈买了一盆茉莉花，洁白的小花朵散发着阵阵幽香，沁人心脾。我跟妈妈说，我一定会好好照顾它的，让它健康地成长。每天放学回到家，我都会跑到窗前看上它一眼，晚上还经常给它听音乐；每隔四五天给它浇一次水，有时还浇点我喝剩的牛奶。
可是，不到一个月的时间，茉莉花就枯萎了。我难过极了。妈妈说，这盆茉莉花从小在温室里长大，经受不了外面忽冷忽热天气变化的。哎!养花真难。
五一放假，我去了一趟外婆家。外婆家是一个山清水秀的小山村，群山环绕，所以我经常去山上玩儿。吃过午饭，我就嚷嚷着要跟外婆上山。走到半山腰，突然，一丛雪白的鲜花吸引了我的眼球：是野蔷薇!它们精神抖擞，像顽皮的小男孩，在微风中不停地跳跃着；又像是自由自在的小鸟，在野外无拘无束地成长。我凑*闻了闻，哇，还有股淡淡的清香。
外婆说，这花有什么稀奇的，每年春天都会有的。有时候牛羊把它们吃了，第二年春天照样开得遍地都是。听外婆说，前段时间这里一直下雨，天气也是忽冷忽热的。可这些野蔷薇，照样开得鲜艳夺目。
这时，我不由得想起了妈妈说的话，温室里长大的花儿抵抗力差，经不起风吹雨打和天气的变化；而大自然中生长的野花儿，都经历过寒冬酷暑、狂风暴雨的考验，所以生命力更加顽强原来是这样。
我又想起了在我家附*菜场边玩的几个小朋友。他们的爸爸妈妈是小区里收废品的。每天从早到晚，他们都跟在父母的身边。冬天最冷的时候，他们冻得鼻涕直流；夏天最热的时候，他们晒得汗流浃背，可他们照样玩得很开心，就像这野蔷薇，自由自在地生长，适应外部环境的能力可强了。
我虽然比他们大几岁，可到现在，每天还是爸爸妈妈帮我安排好穿的衣服、吃的东西，作业也经常要爸爸妈妈催好几遍才肯做。爸爸妈妈不在家时，我不敢一个人待在家里。比起他们来，我真的有点像温室里的花朵。
从两种不同花的身上我得到启示：我们不能学温室里的花朵，那么脆弱，经不起任何风吹雨打；我们应该像野蔷薇那样，不怕风雨，不屈不挠地生长，这样才会散发出自己的芬芳。
我自小就喜欢梅花，因为敬佩梅花的品质，它不畏严寒，凌寒独自开。其他的花都比较娇气，大多数是春暖时才开花。但是梅花不一样，越是寒冷，越是风欺雪压，它开得越精神，越透气，越鲜艳。他是最有骨气的花。
有一年的冬天，我和爸爸妈妈一起去济南金象山滑雪场游玩。在上山的路上，我们看见一颗梅花树从窄小的山缝里弯弯曲曲地长出来，当时的天气非常寒冷，我们都穿着厚厚的棉衣。地上、山上白茫茫的大雪，把它那鲜红的梅花，衬得更加鲜艳、更加美丽、更红了，红得像火焰一样，让我眼前一亮。
见到这么坚强的梅花树和开放的梅花，我的启示是：以后在成长的道路上会经历许多磨难和挫折，不管环境多么不好，我一定要学*梅花的精神，坚强不屈。
你可曾发现，当我们每天嬉笑或哀伤的时候，我们身边还有一群群大自然的精灵，默默关注着我们成长的足迹。那一抹绿，一点红，展现了它们生命中的魅力。
我家阳台上养了很多植物，有吊兰，有常青藤，有仙人掌，但我最喜爱的还是其中的一盆草坪花。有时间的时候，我就去看看它们，给它们浇浇水，同时也会仔细观察这盆草坪花。当草坪花还没有开花时，它小小的，绿绿的，就像一盆普通的杂草。
开花时，它还是小小的，只不过多了几朵淡淡的小花。草坪花的颜色并不单一，它的颜色多种多样，有粉色，黄色，紫色……唯一相同的，是那淡雅而清闲的色调。草坪花并不像牡丹那样艳丽，也没有像茉莉那样的芬芳；它虽然不引人注目，但它清新自然，不媚不俗，在小小的花盆中，演绎着它的清淡。
草坪花的花茎细细的，几片柔软的小叶子衬着小小的花朵，显得格外柔弱。仿佛一阵风吹来，它就会被吹得支离破碎。其实不然。在草坪花的小小的躯体中，蕴含着一种巨大的力量。那就是柔韧，它以维持生命，保护自己的柔韧。有一次，我把草坪花放在阳台上，让它沐浴阳光。天有不测风云，不一会儿，竟然刮起了大风。天空灰蒙蒙的，大雨无情地落了下来，敲打着屋檐，敲打在阳台上。我在屋里捧着书缩成一团，心想：雨这么大，阳台上的那些花草一定都遭殃了！特别是那盆草坪花，那么柔弱，会不会……过了一小会儿，雨停了，我来到了阳台上。果然如我所料，阳台上一片狼籍。吊兰和常青藤都掉了许多叶子，而仙人掌还在炫耀着自己光滑而尖利的刺。我把身子往外探了探，看到了那盆草坪花，它仿佛并不如我所想的那样。它的柔软的花和叶并没有因为积了水而掉落，而是慢慢地把一颗颗水珠送向叶尖，然后从叶子上，掉进泥土中。在雨后的阳光下，草坪花身上的尘垢已被冲洗干净，它的花和叶干干净净的，在阳光下显得分外美丽。
草坪花并不像牡丹和兰花那样的高贵，而是极度的廉价。它的种子不贵，只要花上几元钱，就能买到满满一包。但这并不是代表它不漂亮。草坪花的美丽，是与其他的花不同的。虽然它渺小，它卑微，但它自由。草坪花的美，是自由的。它一年四季都可以播种，而且短短几天内就会长出小芽儿；它并不只是花盆中的傀儡，而是可以开遍山坡和草地的旅者；它不需要精心的照料，只要植物生长的四大要素——空气，阳光，水分，泥土——就足够了。草坪花很常见，小径旁，池塘边，山坡上……到处都有它们的身影。它的自由的美，散发着美丽的光辉。
在生活中，我们是不是也应该学*草坪花的精神呢？我们应该具有一种长久的柔韧，将压力送离自己身旁。也许我们一名不文，也许生活不如人意，但我们应该追求自由，追求一种自由的美。
在我们的身边，有一群大自然的精灵。因为有了它们，我们的生活变得多姿多彩；因为有了它们，我们的世界充满了生命的律动。它们是生命旅程中的强者，虽弱小，但生命力却格外的顽强。
草坪花用它的生活历程教给我一个道理：在人生的旅途中，即使再弱小，再卑微，也要追求自由。抛开所有的压力，让自由之美永驻于我们身旁。
今年春天的，爸爸不知从哪弄来一盆“很不起眼”的球形植物，个头和苹果差不多，深绿色的全身长满了密密麻麻的小刺儿，你若不留神碰到它肯定会被刺的哇哇叫。
我正望着这位不速之客发呆，爸爸走过来对我介绍说：“它是仙人球的一种，别看它个头不大，但是生命力却很顽强。生长速度非常缓慢，半个月才需浇一次水。今后它就交给你来照料了。”听完爸爸的话，我皱起了眉头，撇着嘴心想：这样的刺球有什么好养的，爸爸怎么还拿它当宝贝似的！但我还是无奈的答应了。我把它放到自己房间的窗台后就再没去理会。过了好一段时间，我无意间走到它跟前，细细打量了一番，和刚拿回来的时候并没有什么变化。我开始对它失去了希望，也不按时给它浇水了，又把它移到了阳台的角落里。
时间过得真快，转眼间就到了夏天。一个星期天的早晨，我闲来无事，就想着给家里的花花草草浇浇水。走到阳台，发现了躲在角落里的那盆刺球，惊奇的发现上面竟长出了几多小花呢！红色的花瓣中间镶嵌着金黄的花蕊，好看极了。真没想到，短短几个月它就从昔日的“丑小鸭”摇身变成了“白天鹅”了。真如爸爸所说，它虽然生长速度缓慢，但却孕育着勃勃生机呢。生命力果真顽强啊！
从此以后，我再也不敢以貌取人了。做人做事真的不能只图外表的华丽，而不注重内在潜能的挖掘。看问题也不能被表面现象所迷惑。真是想不到养花也能从中得到启示啊。
假日是一张纸，人们可以随便在上面画出五彩斑斓的风景。可是，我不会画上风景，我只会在纸上画一朵迎春花与一个破烂不堪的盆子。为什么我会这样做呢？因为我得到了花的启示。
我家住在三楼，楼下有一个公共阳台。不知什么时候，有人在那儿摆上了几个花盆。这几个花盆都很好看，种着杜鹃花，这些花红的似火，黄的似金，白的如雪，紫的似锦，令人看了赏心悦目。可有一个花盆却破破烂烂的，没有长出花来，我心想：一定这个花盆里种的是劣质种子，要是多一株花，那多好啊！不过，这件事很快就被我遗忘了。
不知不觉，到了五一节，我百般无聊，就溜下楼去看花，没想到，那个破花盆里长出了一丛迎春花。这丛迎春花开得十分美丽，淡黄的花朵典雅、庄重，洋溢出无限的生机。黄色的花点缀在碧叶中，在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒，宛如点点繁星。它的花瓣如同一道金黄的瀑布飞落而下，无拘无束，朴实美丽。我再看看花盆，依然还是那样破旧。可是，那丛迎春花开得那样娇美，亭亭玉立，娇艳欲滴，胜过了所有杜鹃花。她仿佛是春天的公主，主宰着春天的故事。
——读书的启示500字作文合集十篇
俗话说：“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书太好了，这是我内心的真实想法。书市转播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，。当你读书时你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，在书中你会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。
课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学*、生活充满了希望。
我深深地陶醉在书的海洋中，我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”一个人只有多读书，写起作文才会得心应手。这一点儿，我深有体会。
有一次，我在写文章的时候，冥思苦想，抓耳挠腮，可是怎么也想不出要写什么，急得就像热锅上蚂蚁，团团转。于是，妈妈走了过来，和善地对我说：“孩子哓，唐代大诗人杜甫不是说过‘读书破万卷，下笔如有神’嘛，只有多读些书，积累知识，开阔视野，写起作文才会得心应手。”打这以后，我一直把妈妈的话牢记在心，吃饭时看书，睡觉前看书，上厕所也看书，特别是闲着没事干的时候……我看了法布尔的《昆虫记》见识到了它们昆虫的绝活，夏洛蒂.勃朗特的《简爱》，认识了敢爱敢恨的简爱，伊林的《十万个为什么》让我体会到了大自然的神奇，高士其的《细菌世界历险记》让我知道了许多有关细菌的知识……就这样，我从书中学到了许多写作的方法，例如：作比较、首尾呼应、总分总结构等。我每天都要从书中抄三句好句子，五个好词语。我的作文水*一天比一天提高了。星期五，老师给我们布置了一篇关于春天景色的作文，我心里乐开了花，喜上眉梢。想：“我小宇大显身手的机会终于来了，呵呵!我回到家，就抓起笔，快马加鞭地写了起来，这一次，我停都停不住笔了。别说是四百个字，就算是一千个字，我都写得出来。写完了，我只用了20分钟的时间，而且作文读起来朗朗上口。星期一，语文老师把我的作文放在屏幕上展示，让同学们大声朗读，我得意极了。
真不愧“读书破万卷，下笔如有神”啊!我从中得到了启示：只有多读些书，写作文才会得心应手。这个启示让我受用不尽。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊！书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，多么快乐啊！我从小就非常喜欢读书，读书给我带来了不少启示和乐趣。
小时候，我读书时总是囫囵吞枣，一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报，可事实并没有我想象的那样，却事与愿违。在写作文时，*时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵，跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知，作文也写得跟挤流水账似的，一点儿也不生动。此时的我，就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈：“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗？为什么我的作文还是写得那么空洞呢？”妈妈听后，语重心长地对我说：“孩子，那是因为你看书一目十行，只追故事情节，不求甚解，又不记好词好句，这样读书怎么会有收获呢？”我听后，似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长，如果没有好词好句，或者不会运用修辞手法，就像妈妈炒菜而不放油盐一样，怎么会有美味可言呢？”妈妈接着说。原来是这样，我恍然大悟。从那以后，我又像一只充满气的皮球，每次读书时，都认真地做读书笔记，认真地摘录好词好句，有空暇的时候，就拿出来背一背。“皇天不负有心人”，我付出辛勤的汗水，终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中，我居然获得了一等奖。我喜出望外，都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说，那是因为我*时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。
现在的我终于明白了，读书一定要有三到，谓心到，眼到，口到。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的*惯，体会读书的乐趣，学*和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书*惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师!
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的*惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
其实，每一本书，每一片文章，每一部故事……都是作者的结晶，是他们献给孩子们的礼物。这对于我们来讲也是美味的营养餐，在此我给这些伟大的作家，给予衷心的感谢。
书，是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和谐。
上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好*惯。
过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了作文书。有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间，我在房间里伤心地哭着。突然，一本作文书呈现在我的眼前，我打开它，一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学*中，我的作文也因此有了新的起色。这时，我不禁感慨：“书，帮助了我的学*，真是一位无声的老师啊!”
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!
胡雪岩取得这么大的成就，可能很多人会认为他一定有什么成功的秘诀，或是常人不具备的过人之处。其实没有。童年的生活，塑造了胡雪岩一些很朴素的性格，而这些也是我们每个人都做得到的。
第一个，勤劳。中华民族是全世界最勤劳的民族，这是每个中国人身上都具有的一种品质。胡雪岩贫寒的家境，造就了他勤劳的品格。
第二个，节俭。小时候所遭受的困苦使胡雪岩清楚，有钱不能乱花。但节俭不是吝啬，钱要用在刀口上，该花的钱一毛钱不省，不该花的钱一毛不花。中国有句古训，叫“当省不用，当用不省”，正是这个道理。
第三个，忍耐。胡雪岩如果不忍耐，他是没有办法面对一生所遭遇的种种挫折的。我们要了解，一个人如果没有做大事就算了，既然做大事，就要面对困难和挫折。挫折越严重，你就越知道自己是要做大事的人，这样激励自己，才能成功。
第四个，讲信用。信用是人的第二生命，胡雪岩对此坚信不移。不管公私事务，他都诚信守诺，所以听到他讲的话，大家从不质疑。当时外国银行不信清廷而独信胡雪岩，肯把巨额款项借给他，被世人认为是奇迹。这可能吗？但事实就是这样。
信用是人的第二性命。
第五个，不跟别人比。一般人要争气，就是跟别人比。胡雪岩非常争气，但是他从来不跟别人比。这点是很多人没有觉悟到的。胡雪岩跟谁比？他跟自己比。很多人跟他讲别人如何如何，他总是说那是别人的事，我走我自己的路。我们都认为同业一定会竞争，胡雪岩却不是这样想。他觉得，对手怎么经营是对手的事，自己怎么经营是自己的事。自己把事情做好，不是为了把别人比下去，而是为了证明自己比以前有了进步。这一点，值得我们好好思考。
在我们的学*、生活中，常常会有很多格言让我们深受启发，至今难忘。 “书犹药也，善读之可以医愚”这句关于读书的格言一直在我的耳畔回响，时时提醒我要多读书。
记得有一次，老师叫我们多看点课外书，当时我就在想：只要把语文、数学这些功课学好就行了，不看课外书也无所谓。可是，老师却再三叮嘱我们抽空一定要多看课外书，看好后还要把好词好句摘录下来，看来这次是非看不可了。
于是，我趁星期天去书店买了一本《三国演义》，很早就听说这是一本很有名气，写得很好的书，我早就想见识见识它了。一回到家，我就迫不及待地看了起来。我才看了几页，就深深地被它吸引住了。我一页又一页地看着，如痴如醉，仿佛亲眼看到了刘备、诸葛亮一起在商讨统一大业的情景……此时，我已经不再讨厌看书了，如饥似渴地看着，被故事里的情节感染着，连妈妈叫吃饭也没听见，真的是废寝忘食了。
不久，学校要举行一次四大名著之一---《三国演义》的课外知识比赛，我很荣幸地被选拔进了。每天我一有空就捧着书看，还上网找一些有关《三国演义》的课外知识题来做。经过几个星期的攻读，对故事里的主要人物和故事情节都了如指掌了。比赛的日期终于到了，我胸有成竹地走进赛场，看到这些熟悉的赛题，我三下五除二就把它答完了，再看看其他的同学，他们一会儿皱皱眉头，一会儿挠挠头皮，一副很为难的样子……
过了几天，比赛的结果终于出来了，我获得了高段组的第一名。这时，老师和同学们都向我投来了赞赏的目光，我又尝到了看课外书的甜头。此时，我真正体会到了“书犹药也，善读之可以医愚”的深刻含义。
看课外书不但使我增长了我的课外知识，而且使我的头脑变得更加聪明了。今后，我会一如既往地去看课外书，丰富自己的课外知识，为今后的学*打下基础。
我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种十分好的办法，最重要的还是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最*我写的东西，老是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！
读书，就是一个很有意思的词语，到此刻为止，读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次，我才四岁。有一次，妈妈在家里陪我，我本想看电视或玩玩具的，但就是，电视突然没有好看的了，玩具我也觉得腻了，就跑进小房间“看书”。此时我拿了一本故事书，一边看一边口中念念有词，读到之后，我发觉自我不会读的字实在就是太多了，就自言自语，一本正经地说：“这都就是什么乱七八糟的话啊，编这本书的人肯定就是用时空来转换的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）写到那里边，让人怎样看？每次提到这句话，我就记忆犹新，忍不住笑起来。还有一次，我在房间里随便拿了一本书，那就是一本猜谜语的书。我先翻了一页，把答案盖住，自我猜。
第一个谜语就是：水在什么时候能被网提住？我说，这还不简单吗，不就就是在变成冰的时候吗。此时我打开答案一看，果然，答案跟我这个小机灵想的一模一样，也就是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后，我倍感兴奋，觉得自我很了不起，就是个天才儿童。于就是，打第二题的时候，我就有点得意忘形，竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来，因为答不出来，我就只能看答案了，结果我一看答案，差点休克``````这次我懂得：骄傲使人落后。读书带给我的启示真多！
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对曾经不爱读书的我来说，既是激励，更是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一起分析语文成绩上不去的原因。妈妈说：“课堂学的知识是基础，但课外阅读也很重要，*时要养成多读书、善思考的好*惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
现在，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来，我的学*成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于作文和阅读。现在写作文再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学*上的进步都是得益于我热爱读书的好*惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学*生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
——读书的启示作文400字合集五篇
读书，是一个很有意思的词语，到现在为止，读书已经给我带来了上百次的快乐。 记得那一次，我才四岁。有一次，妈妈在家里陪我，我本想看电视或玩玩具的，可是，电视突然没有好看的了，玩具我也觉得腻了，就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书，一边看一边口中念念有词，读到后来，我发觉自己不会读的字实在是太多了，就自言自语，一本正经地说：“这都是什么乱七八糟的话啊，编这本书的人肯定是用时空来转换的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）写到这里边 ，让人怎么看？每次提到这句话，我就记忆犹新，忍不住笑起来。还有一次，我在房间里随便拿了一本书，那是一本猜谜语的书。我先翻了一页，把答案盖住，自己猜。第一个谜语是：水在什么时候能被网提住？我说，这还不简单吗，不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看，果然，答案跟我这个小机灵想的一模一样，也是说在水变成冰的时候可以被网提住。答对了一题后，我倍感兴奋，觉得自己很了不起，是个天才儿童。于是，打第二题的时候，我就有点得意忘形，竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来，因为答不出来，我就只能看答案了，结果我一看答案，差点休克``````这次我懂得：骄傲使人落后。读书带给我的启示真多！
这个暑假，我读了《草房子》，这本书是曹文轩写的，我觉得这篇文章写的很生动，让我深有体会。
这本书讲的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年级发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他的朋友身上的一些事情。他们都在演绎着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候，桑桑以优异的成绩考上了中学，，桑桑的父亲桑乔被派到外地学校当校长，桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。桑桑有着高尚的品质：乐于助人、有同情心。有一次，秃鹤带了一顶的帽子，向操场走来。大家的目光全被转到秃鹤那边去了，桑桑十分气愤，便搞了一个恶作剧，让秃鹤找不到他的帽子，秃鹤便告到桑桑家去了，桑桑后来也向秃鹤道歉了。
这本书都让我们明白了一个个道理，我们应该省吃俭用，不要浪费，要想想看，这份钱是家长辛苦赚来的。
桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年，是桑桑接受教育的六年。我相信，我们*时的生活中，就有许多这样的人，例如：老师、父母、同学，当然还有陌生人，在他们身上也发生着一个个动人的故事。
我们应该留心观察身边的这些人，向他们学*，做一个品德高尚的人。我懂了为别人付出是会受大家的尊重的，帮助别人。
篇一：读书的启示
俗话说：书是人民智慧的结晶，我们的知识是靠书来增长的。书，能让人做一个懂礼貌的人;书，能让人的词汇变得更加丰富。
你看了一本叫你怎样做人的书，就会懂得人不能没有礼貌，不能不讲信用。假如你骗了某个人，也许你会获得很多报酬。但是你觉得被你骗的那个人还会相信你吗?如果消息传开了，你还会有尊严吗?所以骗人如骗己。没过几天，被你骗的人再来找你，小心夜长梦多。所以骗别人对自己并没有什么好处。
如果多读书，你的词语就会很丰富。一次上课时，老师说出一个词语的解释。这个词语我们以前从来没见过。老师金口一闭，同学们左思右想。我看了看周围，全班只有一个人举手。那可是我们班的词语大王啊!他之所以获得这个称号，那是因为他读的书多，书上的好词好句都要背一下，所以才积累了那么多的词。
读书不仅可以让人增长知识和智慧，还可以让我们的词语丰富，还可以让我们学会怎样做人。以后就是我们的朋友，我们争取每天都要跟她玩呦!
篇二：读书的启示
一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。
虽然单元已经学完，但我的心却久久不能*静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书，但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。
有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表面意思取得了，却没学到书中真正的内在精髓。***爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。
反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：以后读书不能再囫囵吞枣，读书要做一些必要的读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己*时积累的好词好句，空闲的'时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法，我们都可以使用，就是把认为好的词句记下来。
像我这样对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。
这个单元学完了，我受益匪浅。
篇三：读书的启示
我特别喜欢看故事书，也最会讲故事，每次班上组织故事大赛，最激动的那个人就是我啦，我能把看过的故事讲得锦上添花，也能把想象中的故事说的天花乱坠。学校很多老师都觉我特聪明，秘诀嘛就是爱看书，特别是故事书，百看不厌。今天要给大家说一个故事：《无价之宝》。
故事的主人公叫龙门子，他问卖珠宝的人：“珠宝可以吃吗?可以治病吗?”商人回答：“不能。”龙门子说：“珠宝没有用处，价值却超过数千万，这是为什么?”商人说：“因为要得到它们，是要经历不少艰险的!”龙门子听后说：“古人说过，黄金虽然是重宝，但是没用。我们身上也有宝贝，比如勤劳和善良，它能无限的创造价值和财富。”
这个故事告诉我们：不要一味的去追求金银财宝，在你追求的过程中可能会失去很多东西，最后什么也没有得到。不如踏踏实实的工作，才是真正的取财之道。我们还是小学生，就应该踏踏实实学*，不应该走什么捷径，只要功夫深，铁棒磨成针。
篇四：读书的启示
《滴水穿石的启示》这篇文章我读过很多遍，我的感受是：我们现在的学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里，不是“小公主”，就是“小皇帝”，甚至“小霸王”;班级里，一部分人有时不完成家庭作业，有时马马虎虎，字迹潦草地写完了事，有时甚至还在作业本上“开”了一个个“小天窗”，照这样下去，怎么能够“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功呢?
有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天气虽然凉爽，可我却全身燥热，情绪暴躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。
经过我的苦思冥想，还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错，但至少也做到了目标专一，持之以恒。
商人的快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火；教师的快乐是看到自己“桃李满天下”；父母的快乐是看到孩子们长大成才……我的快乐是――读书。
我对读书可以说是已经达到了如痴如醉的地步。记得有一次，妈妈叫我去吃饭，可当时，我正沉浸在《少年万事通》的那一个个问号中呢，怎么可能听到呢？“世界上真的有UFO么？”“‘哭墙’在那里？”“动物也会做梦么？”这一个个引人入胜的奇闻怪事深深地吸引了我，于是我随着这些问号开始了一段有趣的旅程。
我忘情地在这片神奇的土地上驰骋：谜团一一揭开，问号一一拉直，奇观一一展现，奥秘一一揭晓……那一个个别致的问号，把课本以外的有一片肥沃的知识领域呈现在我眼前，也勾起了我飞扬的情思：宇宙是多么的博大，在这浩瀚的宇宙中，又会有多少问题在等待我们去发现和解答，岂能满足啊！
终于，我意犹未尽地合上了书。一抬头，我惊讶的发现：不知不觉，我已在书海中遨游了5个小时，早已过了午饭时间。不过我丝毫不觉得饿，因为我已装了满满一肚子的“精神食粮”。
我爱读书。如今我已陪高尔基度过了“童年”，和鲁宾逊一起“历险”，还去“汤姆叔叔的小屋”做了客。我在这知识的海洋里纵观古今中外；在这时代的窗口窥探社会人生；在这心灵的世界里品读风雨感情……
读书使我视野开阔，读书使我生活丰富，读书使我心情愉悦。
读书，我的快乐。我的快乐，读书。
我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书就是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书就是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，此时这就是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，此时如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果就是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法，最重要的还就是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最*我写的东西，老就是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！
这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！
——读书的启示作文350字汇总5篇
如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢？
要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练*题，看了好多书，从这里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人曾经说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的意义，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有意义，这就是书给我的启示。
如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎样读书呢？
要明白，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练*题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人以前说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就是书给我的启示。
这个暑假，我读了《草房子》，这本书是曹文轩写的，我觉得这 篇文章写的很生动，让我深有体会。
这本书讲的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年级发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他的朋友身上的一些事情。他们都在演绎着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候，桑桑以优异的成绩考上了中学，，桑桑的父亲桑乔被派到外地学校当校长，桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。桑桑有着高尚的品质：乐于助人、有同情心。有一次，秃鹤带了一顶的帽子，向操场走来。大家的目光全被转到秃鹤那边去了，桑桑十分气愤，便搞了一个恶作剧，让秃鹤找不到他的帽子，秃鹤便告到桑桑家去了，桑桑后来也向秃鹤道歉了。
这本书都让我们明白了一个个道理，我们应该省吃俭用，不要浪费，要想想看，这份钱是家长辛苦赚来的。
桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年，是桑桑接受教育的六年。我相信，我们*时的生活中，就有许多这样的人，例如：老师、父母、同学，当然还有陌生人，在他们身上也发生着一个个动人的故事。
我们应该留心观察身边的这些人，向他们学*，做一个品德高尚的人。我懂了为别人付出是会受大家的尊重的，帮助别人。
读书的益处真多，它不仅让我懂得了许多知识，还给我了许多启示。我今天读了一篇文章《群鸟学艺》。
这篇文章的主要内容是许多鸟向凤凰学本领，猫头鹰、老鹰、麻雀、乌鸦没等完凤凰说完，它们自以为会了，都飞走了，只有小燕子在认真的听凤凰说的每一句话。最终，别的鸟搭的窝都很粗糙，甚至不会搭。只有小燕子搭的窝即结实又暖和最漂亮。这个故事告诉我们，每学一样本领都要虚心、耐心、不虚心没有耐心就什么事也学不会。这个道理我是有体会的。
有一次，妈妈在家炒鸡蛋，妈妈让我试一下，妈妈说：“你先到点油，把打破的鸡蛋放到里面”……知道了，我说。我赶忙把油倒进了锅里，打了一个鸡蛋放到里面，赶快把锅盖盖上。过了一会儿，我闻到了一股烧焦的味。原来火太大了。妈妈又把炒鸡蛋的过程给我讲了一遍，我认认真真的按照妈妈说的去做，果然做的很好。妈妈笑眯眯的说："凡是学则会，不学哪能会呢？”
是啊！做什么事要虚心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子学*。
当我走进图书馆，便会看到很多书，有科学类、历史类、自然类、文学类……等，科学类就是给爱研究的人看的，历史类就是介绍古代的人，自然类就是观察大自然 的人写出来的，文学类就是故事，漫画就是没有字的书，是让大家爱上故事书，也让不爱看字的小朋友让他们爱上字的一种书。
我最喜欢自然类，因为有些自然类的书会先讲故事，再介绍大自然的事，让我更了解大自然的有趣生活，也会帮我很大忙，像是得到很多很多的奖状，让家人夸奖我很厉害，所以我要努力看自然类的书，快考试了，多看一点这种书很有帮助，书真神奇，有好大的功能。
每一次，我走进去图书馆，都看到了大哥哥大姐姐的作品，我都好欣赏他们的作品，他们一定很努力的做美丽的作品给我们看，每次才会有好玩又有趣的作品给我们看，所以，放学后在等补*班叔叔时，我都会进去图书馆看作品，让我学会发挥创意。
我希望我以后可以继续看书，让我得到更多知识，让我学到愈来愈多的字，才能看得懂图书馆所有的书。
