书包，承载着我们的欢笑和泪水，见证了我们的成长;书包中不仅仅只有那几本书，也许你会在其中找到父母的关爱，老师的教诲或者还有自己的秘密;书包中的一纸一笔，一书一本都是我们难以抹去的回忆。
10岁那年，虽然有些**意识的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上学的都是外婆，她虽然已*花甲之年，但依然精力充沛，每一次背书包，我都会感觉有点重，依然还是背着，没太注意，到了学校发现书包中多了一样东西——一杯豆浆!这让我像丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。放学后我问外婆，外婆只是沉默不语……
在一个严寒的早晨，天还未破晓，我就听到了“嗡嗡嗡”的声音，在睡梦中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然声音停了，传来一股香味，还伴随着一阵脚步声向我的房间走来，我立刻假装睡觉，看到外婆拿着一杯豆浆蹑手蹑脚地走了进来，轻轻地拉开书包的拉链，小心翼翼地把豆浆放进去，然后再拉起来。这样的沉静连一根针掉在地上都可以听得见，外婆放好后慢慢地把门关起来，生怕打扰到我。我虽然幼小，但也知道是外婆的意思，想着想着，我的心如被刺了一样痛，眼眶红了起来，泪水情不自禁地流了出来。不知道为什么，我的心被外婆的举止给融化了，又看了看时间，六点多，我再一次被感动了。第二天，我问外婆：“为什么要给我做豆浆?我在学校可以买的。”“因为学校的豆浆没有外婆的味道好。”外婆说。顿时，我竟无言以对，也许外婆说得对，学校的豆浆没有她做的味道好，书包中的一杯豆浆饱含着外婆对我的关爱，一个书包承载着我与外婆的故事，一个书包像一座桥梁，连接着外婆和我的祖孙亲情，看到书包就像听到了外婆对我的谆谆教诲，一次又一次地激励着我不断向前努力……
书包，承载着多少外婆对我的爱，一杯豆浆，像那冬日里的一缕阳光，给我带来爱与温暖，让我不用惧怕冬日的严寒。书包里的.故事，令人回忆，令人向往。
书包，承载着我们的欢笑和泪水，见证了我们的成长;书包中不仅仅只有那几本书，也许你会在其中找到父母的关爱，老师的教诲或者还有自己的秘密;书包中的一纸一笔，一书一本都是我们难以抹去的回忆。
10岁那年，虽然有些**意识的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上学的'都是外婆，她虽然已*花甲之年，但依然精力充沛，每一次背书包，我都会感觉有点重，依然还是背着，没太注意，到了学校发现书包中多了一样东西——一杯豆浆!这让我像丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。放学后我问外婆，外婆只是沉默不语……
在一个严寒的早晨，天还未破晓，我就听到了“嗡嗡嗡”的声音，在睡梦中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然声音停了，传来一股香味，还伴随着一阵脚步声向我的房间走来，我立刻假装睡觉，看到外婆拿着一杯豆浆蹑手蹑脚地走了进来，轻轻地拉开书包的拉链，小心翼翼地把豆浆放进去，然后再拉起来。这样的沉静连一根针掉在地上都可以听得见，外婆放好后慢慢地把门关起来，生怕打扰到我。我虽然幼小，但也知道是外婆的意思，想着想着，我的心如被刺了一样痛，眼眶红了起来，泪水情不自禁地流了出来。不知道为什么，我的心被外婆的举止给融化了，又看了看时间，六点多，我再一次被感动了。第二天，我问外婆：“为什么要给我做豆浆?我在学校可以买的。”“因为学校的豆浆没有外婆的味道好。”外婆说。顿时，我竟无言以对，也许外婆说得对，学校的豆浆没有她做的味道好，书包中的一杯豆浆饱含着外婆对我的关爱，一个书包承载着我与外婆的故事，一个书包像一座桥梁，连接着外婆和我的祖孙亲情，看到书包就像听到了外婆对我的谆谆教诲，一次又一次地激励着我不断向前努力……
书包，承载着多少外婆对我的爱，一杯豆浆，像那冬日里的一缕阳光，给我带来爱与温暖，让我不用惧怕冬日的严寒。书包里的故事，令人回忆，令人向往。
书包，承载着我们的欢笑和泪水，见证了我们的成长;书包中不仅仅只有那几本书，也许你会在其中找到父母的关爱，老师的教诲或者还有自己的秘密;书包中的一纸一笔，一书一本都是我们难以抹去的回忆。
10岁那年，虽然有些**意识的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上学的都是外婆，她虽然已*花甲之年，但依然精力充沛，每一次背书包，我都会感觉有点重，依然还是背着，没太注意，到了学校发现书包中多了一样东西——一杯豆浆!这让我像丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。放学后我问外婆，外婆只是沉默不语……
在一个严寒的早晨，天还未破晓，我就听到了“嗡嗡嗡”的声音，在睡梦中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然声音停了，传来一股香味，还伴随着一阵脚步声向我的房间走来，我立刻假装睡觉，看到外婆拿着一杯豆浆蹑手蹑脚地走了进来，轻轻地拉开书包的`拉链，小心翼翼地把豆浆放进去，然后再拉起来。这样的沉静连一根针掉在地上都可以听得见，外婆放好后慢慢地把门关起来，生怕打扰到我。我虽然幼小，但也知道是外婆的意思，想着想着，我的心如被刺了一样痛，眼眶红了起来，泪水情不自禁地流了出来。不知道为什么，我的心被外婆的举止给融化了，又看了看时间，六点多，我再一次被感动了。第二天，我问外婆：“为什么要给我做豆浆?我在学校可以买的。”“因为学校的豆浆没有外婆的味道好。”外婆说。顿时，我竟无言以对，也许外婆说得对，学校的豆浆没有她做的味道好，书包中的一杯豆浆饱含着外婆对我的关爱，一个书包承载着我与外婆的故事，一个书包像一座桥梁，连接着外婆和我的祖孙亲情，看到书包就像听到了外婆对我的谆谆教诲，一次又一次地激励着我不断向前努力……
书包，承载着多少外婆对我的爱，一杯豆浆，像那冬日里的一缕阳光，给我带来爱与温暖，让我不用惧怕冬日的严寒。书包里的故事，令人回忆，令人向往。
每当你背着沉重的书包去上学时，你是不是在想：要是有一个神奇的书包该有多好呀！
没关系，在未来的世界里，这种神奇的书包已经被发明出来了。
它的外形像一台微型的电脑，别看它小，用处可大着呢！上面有许多按钮，比如学*按钮、缩小按钮、时间按钮
这个书包还可以载人去上学呢，听到这里，一些读者就会纳闷了：“书包可以载人去上学？人坐在书包上，里面的书不就变形了吗？”哈哈，我来告诉你们吧！只要按一下缩小按钮，书本就会变成像羽毛一样的物体，你把羽毛揣进口袋里就行了。这样就不会有同学迟到了。
上课时，书包会拿出这节课你所需要的东西；老师讲课时，如果你不认真听讲，书包就会亮起红灯；写字时，如果你的姿势不正确，书包就会伸出一只机器手，轻轻拍打你的背部；如果你有些字不认识，就按一下学*按钮，书包上就会弹出一块屏幕，你只要输入这个字的偏旁和笔画就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了抢劫，千万不要慌张，你只要按一下语音系统的按钮，轻声说你想要拨打的号码，就可以向警察报案了。还有一种方法，你只要按下危险按钮，书包里立刻就会喷出一种阻止行动的药水，当然，是有时间限制的，这种药水只能阻止10分钟。剩下的时间你就赶紧逃跑吧！
虽然现在还没有发明出这样的书包，可是我相信随着科技的进步，这种神奇的书包一定会被发明出来的。
寒假期间，我突然想起老师说，下学期要用七、八年级的书，就来到存放杂物的房间里，翻箱倒柜的寻找书的踪迹。拉开一个陈旧的木柜子门，一个沾满灰尘的破书包引入眼帘。
这个书包的样式简单，颜色都差不多褪去了，变得暗淡无光。它现在正畏缩于柜子里。却勾起了我小时候的思绪，回忆好似画轴般一点点地展现于眼前。
童年的生活是如此无忧无虑，转眼间，时光便在嬉笑中流逝，转眼便到了上学的年龄。
犹记得，上学的前一个夜晚，爸爸为我准备好一切书籍以及学*用品后，妈妈满脸欣喜地从房中走出来，而手中拿的便正是那陪着我朝夕相处两年的书包。它光鲜亮丽，贴在外头的卡通人物如此栩栩如生，令我爱不释手。
就是这样一个简单却令孩童时的我爱不释手的书包，陪伴着我度过了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴着我度过了三年无忧无虑的小学时光。这期间，小小的书包装过书本，装过各式各样的奖状，装过彩色的梦幻，更装过美好的理想。那时，书包与我日日相伴，形影相随，似乎早已融为一体。小小的书包，的确就如一艘小船，载着我度过美好的时光，将我送往成长的彼岸。
岁月无情，书包变了，变得又老又瘦，样式也变得幼稚，落后了。不知什么时候，我的心灵已悄然发生变化，开始追求时尚。渐渐地，我开始讨厌那个简陋幼稚的书包，不再珍惜它，爱护它，反之开始无止地践踏，对它避而远之。
后来，在欲望的催动下，我向父母提出强烈的建议，要求拥有一个更时髦、好看的书包。终于，那个年老的书包被取代了，永远的被遗忘于木柜的角落中，没有一声告别。
如今的我，时隔多年后，看着这个历经沧桑的书包，这个被我遗弃的书包，不禁感到鼻头一酸。
我并没有立马关上木柜，而是轻轻地擦拭着它表面陈旧的灰尘。我，是来告别的，弥补多年前我粗鲁的行为，告别我儿时时光的象征物——陈旧的书包。我将永不忘怀你我共度的时光，带着记忆中的你，走向未知的前方。
告别了，我的书包。
——以书包为话题的作文6篇
书包，承载着我们的欢笑和泪水，见证了我们的成长;书包中不仅仅只有那几本书，也许你会在其中找到父母的关爱，老师的教诲或者还有自己的秘密;书包中的一纸一笔，一书一本都是我们难以抹去的回忆。
10岁那年，虽然有些**意识的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上学的'都是外婆，她虽然已*花甲之年，但依然精力充沛，每一次背书包，我都会感觉有点重，依然还是背着，没太注意，到了学校发现书包中多了一样东西——一杯豆浆!这让我像丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。放学后我问外婆，外婆只是沉默不语……
在一个严寒的早晨，天还未破晓，我就听到了“嗡嗡嗡”的声音，在睡梦中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然声音停了，传来一股香味，还伴随着一阵脚步声向我的房间走来，我立刻假装睡觉，看到外婆拿着一杯豆浆蹑手蹑脚地走了进来，轻轻地拉开书包的拉链，小心翼翼地把豆浆放进去，然后再拉起来。这样的沉静连一根针掉在地上都可以听得见，外婆放好后慢慢地把门关起来，生怕打扰到我。我虽然幼小，但也知道是外婆的意思，想着想着，我的心如被刺了一样痛，眼眶红了起来，泪水情不自禁地流了出来。不知道为什么，我的心被外婆的举止给融化了，又看了看时间，六点多，我再一次被感动了。第二天，我问外婆：“为什么要给我做豆浆?我在学校可以买的。”“因为学校的豆浆没有外婆的味道好。”外婆说。顿时，我竟无言以对，也许外婆说得对，学校的豆浆没有她做的味道好，书包中的一杯豆浆饱含着外婆对我的关爱，一个书包承载着我与外婆的故事，一个书包像一座桥梁，连接着外婆和我的祖孙亲情，看到书包就像听到了外婆对我的谆谆教诲，一次又一次地激励着我不断向前努力……
书包，承载着多少外婆对我的爱，一杯豆浆，像那冬日里的一缕阳光，给我带来爱与温暖，让我不用惧怕冬日的严寒。书包里的故事，令人回忆，令人向往。
我是一个既美丽有实用、人见爱的书包。
我的图案和其它的书包没什么两样，只是有一只大傻鸭和一只大傻狗。杀鸭的姓名叫“唐老鸭”，傻狗的姓名叫“阿包”，相信大家都很熟悉。我的表面是兰蓝色和黄色，我有三个肚子，第一个肚子里装文具盒，第二个肚子装书，第三个肚子装作业。我的拉链两侧还刻着一双狗爪印呢。
我有一位聪明又可爱的小主人。小主人的学*很努力，也很爱护我，只要我有一点脏了，他就我洗得干干净净。他是我的好主人，也是我的好朋友。我们形影不离，每天一起上学、一起做作业……要知道我的两条带子可以帮小主人减轻压力；我的色彩很鲜艳，普通的书包带子可是比不上我呢！
我是一个干净、整洁的书包，这是因为小主人非常爱护我。别的书包的小主人们，你们也像我的小主人一样爱护、珍惜自己的`书包吗？
我是一个外表精致的书包，蓝带子，黄身子，上面还缀满可爱的卡通画。按理说，我应该是很受欢迎的，但我却非常的不幸，因为我碰到了一个糟糕的主人。
我有几个小袋，可以分门别类的放课本、作业本、文具盒、水瓶等东西，可是我的主人把所有的东西都混为一团，有的地方空着，有的地方塞满了，把我的肚子都撑破了。一次找圆规他乱翻一气，找不到就将所有的书本文具倒出来，找到圆规后，再将所有东西一股脑塞到我的肚子里，让我苗条的身子变得臃肿，难看死了。我的身上有一个放餐具的地方，可是我的小主人懒得洗碗，不愿意带餐具到学校，于是书包里就塞满了各种麻辣零食方便面等垃圾食品，那种麻辣味熏得我几乎窒息。我还是极爱干净的，可是主人太不讲究卫生，把我到处乱丢，有时把我垫在地上当凳子坐，弄得我全身脏兮兮的，油迹斑斑。更可气的是自从他背上我后，一次澡也没让我泡过，我身上奇痒难忍。
这么折磨下去，我估计小命难保。与其坐以待毙，不如自我救赎，冥思苦想几天，终于想出了一个好办法。
一天放学后，主人*惯性地信手把我丢在操场的一个角落就到操场上疯玩去了。我瞅准机会，蹑手蹑脚走到了校长下班的必经之路上，静等校长的到来。一会，校长如约而至，他看见地上一个脏书包，就轻轻拈起来，左右看了下，又在我肚子里翻出了主人的作业本，大声喊了几声，见没有人回答，就把书包提到了校长办公室。
第二天，主人被请到了校长办公室，校长语重心长的指出了小主人的不良*惯，鼓励他养成良好的*惯，从清理好自己的书包开始，并约定过一个星期查看我的外观内务。
校长的话对主人触动很大，到了双休日，主人给我洗了一个大澡，让我焕然一新。晾干后，再把各类学*用品分类放在各个袋里。每天上学，主人的妈妈会放一个水果在书包中，那种香甜味让我心醉。后来校长查看了我的外观和内务，大大表扬了我的主人，还赏了一朵小红花。主人将小红花扎在我身上，那真是锦上添花了。
有一样东西，一直陪伴着我们学*，而我们却不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我们的书包。
啊，书包，你如一匹忠实的马儿，驮着我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少书本背向学校，每日勤劳地工作。你弓着背，俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽，你才终止了对我的服务。
啊，书包，你如一把宽大的伞，保护着我的书本多少年了？你保护着每一本书，使他们不受损伤。你弯着腰，用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪，也没有任何的怨言。
啊，书包，你像一件美丽的衣服，裹着我的书本多少年了？你让别人没有看见白纸黑字的书本，而是看见你的美丽。你这样每日地工作，直到你污渍斑斑、肮脏不堪，我才让你停止工作。
……
书包，你就是这么伟大，默默地服务、无私地奉献，依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学*。
相信每个在上学的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一个“大嘴巴”，我也有，“大嘴巴”其实就是书包。但是为什么要叫它“大嘴巴”呢？因为我们要往书包里放各种各样的书和其他文具，就像我们人用嘴巴吃东西一样，所以就叫它“大嘴巴”。
10月11日下午是阴天，准备上选修课了，“大嘴巴”知道后就把我的图画本、笔袋给“吐”出来。上课了，我拿起铅笔把背景画好，刚准备上色就发现水彩笔没带，“大嘴巴”怎么能忘“给”我水彩笔呢？赶快去找“大嘴巴”要吧！
下课了，我收好东西不慌不忙地回到座位上。把作业放进它的“嘴巴”里，然后我把它的“嘴巴”合上，接着“大嘴巴”就把我的绿卡“吐”出来了。我背上心爱的“大嘴巴”，推好椅子，就一蹦一跳地去上作文课了。哎哟！“大嘴巴”真沉啊！里面有：语文书、数学书、铅笔袋、荧光笔……
这些东西真重，看来得给“大嘴巴”减少食量了，万一奶奶或爸爸妈妈没来接我的话那到家的时候我得累趴下啊！
有一个书包，被一个贫穷的农家孩子从商场里买去了，它觉得自己家里很贫穷，很抬不起头来，所以，它很自卑。
书包的主人名叫光光。光光正在读一年级，因为家庭贫困，同学们总是笑话他，所以他决定要认真学*，将来考上大学。
光光一天天长大，也一天天懂事了，而书包呢，也随着光光学*的进步一天天地衰老了。但是，它很欣慰，因为它有一个努力学*的主人，书包在别人面前也渐渐地抬起了头。
直到有一天。
经过十二年的艰苦学*，光光终于考上了大学，书包别提有多高兴了！但是它又想，主人会不会把自己扔掉或者送给别人？毕竟自己老弱病残了。可是书包想错了，光光在上大学之前把书包洗的干干净净，打扮得漂漂亮亮，轻轻地放进抽屉里。每个假期，光光回家都要看一看书包，看一看陪伴自己成长的伙伴。
——以立志为话题的作文 (菁华5篇)
常言道: 人若无志,不成一事.这说明了立志是成功的基础.志不立,如无舵之舟,无嚼之马,最终无所成就.志,就是志向.立志,就是树立自己的理想和志向.有些人的志向是"金榜题名,衣锦还乡,有些人的志向是"最大限度地获得剩余价值,而有些人的理想是推翻*派的统治,建立一个富强,独立的新*,实现*.我们青年-祖国未来的建设者,在树立自己理想和志向时,首先应考虑到为人民为全人类谋幸福,而应屏弃那些只为个人的得失,为少数人谋利益的志向.只有这样,我们才能以雷锋为榜样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，把实现*作为最崇高的理想.
当你憧憬着自己的理想变为灿烂的现实时你是否想到"临渊羡鱼,不如退而结网这句话,鱼再硕大,你渴望得到鱼的愿望再强烈,如果不付出艰辛的努力,也只能是"羡鱼而已.树立起远大志向,只是获得成功的起点,而把远大理想变为现实,还得有实干精神,还必须付之实际行动.愚公的例子就是最好的例证,他敢于立下大志-移山;敢于迎难而上,契而不舍,受嘲讽而不退缩.他的精神感动了上帝.其实上帝不帮忙,愚公及其子孙也必然会把山移走的.这样的例子在现时生活中屡见不鲜的.
每个人都想立壮志,通过自己的奋斗来获得成功.但历史的经验告诉我们,只有个人奋斗与祖国的前途相结合,才会产生巨大的动力.当今的青年应该做生活的强者,驾起革命的航船,在四化征途上乘风破浪,奋勇前进,早日达到成功的彼岸.
立志对于一个人的一生来说实在太重要了，立志可以决定人的命运。
从古至今，有无数人因为立志而改变了他们的命运，成就了一番大事业。秦朝末年，农民起义领袖陈涉，出身贫穷，年轻时在农村当雇工，替人耕田种地。当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。在一起当雇工的伙伴都笑话他，认为替人耕田种地的下等人，还想干一番大事业，真是癞哈蟆想吃天鹅肉——异想天开。陈涉看到自己的宏大抱负，不能被一些眼光短浅的人所理解，感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”果然，经过他的努力，终于成了农民起义军的领袖，领导农民起义，将秦王朝推翻了。
同样，鲁迅先生也是因为立志才成为了伟大的文学家、思想家。青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多*人围观一个被说成是俄国间谍的*人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺。于是，他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手。
陈涉和鲁迅都是在立志后改变了自己的命运，最终成为一位有用的人。作为高中生，我们也要从现在开始立志，并努力拼搏、奋斗，这样，我们才能改变自己的命运，让生命焕发光彩。
立志对于一个人的一生来说实在太重要了，如果我们从小立志，我们就能让有限的生命焕发出无限的光彩，立志决定命运。
今天，我们听了郭老师的演讲《立志*梦，感恩在心中》。郭老师一共讲了三讲，但是我最在意，是第二讲感恩老师。
老师是教育我们的人，老师永远为我们撑起一片天空，记得郭老师讲过一个故事，有一位乡村教师，她姓李，同学们都叫她李老师。她是一个从上海过来的人，虽然她教着这些学生，但是因为这里太过于*穷，使这位女教师在这里待不下去了，当这位女教师想要走的时候，他的学生居然跑过来，哭诉着，请求这个女老师留下，这个女老师最终留下了，留在了她过去的学校。可是，这位可亲可敬的女老师却患了癌症，在她生命中最后的一段时光里，还是和她的学生在一起度过。这让我想起了自己的老师，我的于老师已经叫我们五年了，今年是小学的最后一年了，也是于老师教我们最后的一年，我想：如果我再不表达我心中的感恩，我对老师的爱，也许就迟了。
今天的这个演讲，让我明白了，什么都可以等待，唯有爱、感恩是等不及的，今天，我想用文字对老师们说：“老师，我爱你们。”
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
古人云：“无志之人常立志，有志之人立大志”每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许*凡，那么，我们要怎么让这份志向去散发光芒呢？
立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是有一句老话说的好：千里之行，始于足下”。没错，可千万不要小看了这一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
立志成才，需要努力读书，专心致志，持之以恒地读书。将来才能成为对社会的人才，才能报效祖国。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。
立志成才，报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
春，永远是一个美好的季节。冰雪消融，万物复苏，寒雪梅中尽，春风柳上归，蕴含着无限生机与激情。人的青春正式这样，理应努力奋发，绽放青春光彩。
春嫩不惧寒。
当骆宾王凭栏远眺，回想少年往事，也必会嘴角轻扬。七岁的初唐诗人，虽不说风华正茂，气度不凡，却也是“腹有诗书气自华”。客人跟前，面不改色心不跳，从容不迫，浅吟低唱，作出千古传诵的名诗《咏鹅》.小小儿童，虽生于寒门却勤奋刻苦，七岁成文，后写《帝京篇》，惊动海内，终成一代名家。在他的青春年华，以梦为纸笔，书写人生的篇章。
牛犊不怕虎。
隋后期动乱纷争，民不聊生，年少的李世民决意晋阳起兵，以*天下，定民心为梦，凭着自己“不破楼兰终不还”的志气，勤字当头，不惧老辣的各路军阀，向着志向不断前行。有志不在年高，李世民26岁即位，虽自古以来有言“主少国疑，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年轻人的倔性，完美安定朝局，创“贞观之治”，成一代贤君。在他的青春年华，以梦为刀剑，斩去人生的荆棘。
年少正当学。
12岁的*就有“为中华崛起而读书”之铿锵誓言，身处时代的潮头，踌躇满志的我们也正追随着前辈的足印，用笔尖谱写梦想的乐章，编织自己的梦想。在“直挂云帆济沧海”一般的志气下扬帆启航，以报效祖国为梦想，踏上追梦之旅。有梦在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然会是花团锦簇，必然是一路欢畅。在我们的青春年华，将以梦为风帆，驶向美好的彼岸。
“五陵年少金市东，银鞍白马度春风。”左手携梦，右手携勤，这个青春，定能光彩夺目。在这短短的几年中，我将努力前行，不惧年少春寒，为中华而读书，创造属于自己的风采。
——以财富为话题的作文 (菁华5篇)
那时候，我还不知道友情是财富……
我是一个女孩，一个来自不简单小学的女孩，为什么说不简单呢？那是因为我的同学们都不简单。我和她们的友情长达五年多，这些年来就像电视里的宫斗戏一样精彩，怎么演都演不完。
刚认识的时候，我们可单纯了，互相宽容，谦让。慢慢的，我们小女生的心思就多了起来，变得十分神秘。每个人心里想的都不一样，好像用纱布蒙了起来，怎么也猜不透。没一会儿几个女生就聚在一起，说说某人的八卦，商量着不跟谁玩，好像别人都不知道似的，因为总会有那个几个关系特别好的通风报信。发展到后来，都开始“抢皇帝”了，谁喜欢谁的流言总是没个头。
而我，每个学期就像来“大姨妈”似的，总有那么几天“友谊危险期”，那几天总会脾气失控，一会儿跟谁绝交，一会儿跟谁的关系不好，等风波*息了，我才发现友情是财富。不知道是不是觉悟得太晚，没了朋友之后，内心空洞洞的像是失去了什么，那种滋味很是不好受。每次我都会深思熟虑自我检讨一番，然后死皮赖脸地求着人家复合，如果对方不同意，还要每天追着她。复合以后就会快乐得像个傻子，开心一整天，接着就又开始准备下一个目标。但是每次复合之后*淡几天，你就会以为以后一定会很好，其实并不是这样的，“友谊危险期”总是会时不时出现一下，没有规律，让人头疼不已。
六年了，曾经以为永远演不到头的宫斗戏快要落幕了，如今只剩下最后一点时间了，我觉悟了，这份财富我太想要了，太想要了……
我是一朵无名的小花，我也是一朵幸福的小花。
离开母亲时，母亲曾跟我说过：“孩子，以后你的人生道路是怎样的谁都不知道，而你现在首先应该学会自立……
掉在土地上的我。在一个机缘下被一个老爷爷带回了家。
老爷爷把我小心翼翼的捧在手心，来到他家的庄园，那是一片美丽的风景图。
蔚蓝的天空中，有几朵像笑脸的白云在空中飘荡着。庄园的正中间有一个大池子，池中有一个花儿的雕像，四周都是花草树木。鸟儿大树上安家。蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞、采蜜。
老爷爷帮我安了个家，在这个家中，我感到了从未有过的温暖。在这里，我还交到了许多的朋友，而我最好的朋友是薰衣草，因为我觉得他高贵得神秘，这种气质正是我所向往的。
老爷爷每天上午、中午、下午、晚上，都来看望我们，把全身心的精力都灌注在我们身上，哺育我们茁壮成长。在这片土地上，流着许多老爷爷的汗水。
夏天酷暑，蝉鸣蛙噪，空气中充满了火焰的气息，老爷爷常用水浇灌我们，帮助我们散走热气。冬天雪花叛逆，老爷爷顶着刺骨的风雪，把我们一株株从土里挖出来种在花盆里，搬进屋子里……
这种种举动，感动了我们。大家都早已把他视为亲生父母，为他开出美丽的花朵、丰腴的果实。
在这块乐土上，我寻找到了无价的财富。
微眯的眼睛，尾巴偶尔显出几条鱼尾纹，清澈的瞳孔里散发出幸福的光芒，淡粉的小脸颊下挂着两个深深的小酒窝，嘴巴大幅度地向上翘，露出洁白的牙齿，在阳光底下显得如此幸福，如此温暖。没错！那就是笑脸，大自然生命万物的笑脸。笑，是最美丽的字；笑，是人世间最灿烂的景象。曾有人和我说过，笑是无价之宝，不管遇到什么困难与挫折它都用得上。从那以后，我收集笑脸，把那每个笑的瞬间毫不客气地珍藏起来，而那一个又一个的笑脸便成了我的宝贝，那一个又一个的无价之宝，我便认定，它是我的财富。
我为笑准备了一个无限大的箱子，因为在我看来，一个笑便可用很大的空间，是怎样大的箱子都装不下的。
我为笑准备了一面镜子，我认为它们需要无时无刻地整理自己的美貌，练*如何笑得更好，永葆青春。
我为笑准备了一扇窗，它们可以随时自由绽放，在这美好的世界展示属于它们自己的美丽与价值。
我同时也为箱子准备了一把钥匙，世上独一无二的钥匙，因为那是我的财富，决不允许有人夺去它。
我还记得那天清晨，我带着我的箱子到公园收集笑脸，第一个笑脸是早晨清洁扫地阿姨给我的问好之笑，我收到了；第二个笑脸是在公园里耍太极的中年妇女们愉快的笑容，我收到了；第三个是在树阴下下棋的老人家们，为棋之趣而笑，我收到了；第四个是一大早在公园里玩耍的小朋友们，他们跑过来牵起我的手笑着喊我一起玩，我抚摸着他们的头笑了，我收到了，想必他们也收到了。我的双脚情不自禁地继续往前走，就像一股引力拉着我，我闭上了双眼，等待来临的事物。停了，我张开双眼，原来花园大树下新种的玫瑰花，我突然发现它们今天开得特别灿烂，没错！它们是新春的生命。我抬起头，惊讶地发现了一个很美丽的笑脸，那是从未有过的。它随着阳光透射人大树茂密的树叶的空隙里，照射在新开的玫瑰花的花瓣上。好美，一瞬间我感觉到了一股暖流涌上心头，我闭上双眼，打开心中那笑的箱子，把它小心翼翼地放入。没错！它是大地的笑，是生命的笑，比无价之宝更可贵。此刻我便发现，我已成为了笑的富翁！
那箱子永远存放在我心底，陪伴我，我敢对天大喊：没有人比我拥有更多的财富——笑！
2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟五号”载人飞船，顺利起飞。它载着全国人民的寄托，向浩瀚的宇宙飞去。那一刻，让人紧张，让人激动。杨利伟在太空中，认真地做着记录。在飞船失重的情况下，训练有素的他，凭着勇敢和智慧，披荆斩棘，稳如泰山，还不时地和地面指挥中心联络着。
2003年10月16日6时13分，这个阶段是整个飞行过程中最难受、最严峻的时候。杨利伟不仅要承受超过自己体重*十倍的负荷，还要抵抗160分贝噪声的冲击。但是，在千难万险中的他，挺过来了！
2003年10月16日，是一个激动人心的日子。就在这一天，“神舟五号”载人飞向太空飞利14圈后安全的返回了！实现了中华民族千百年的飞天梦。杨利伟是中华人民的骄傲，世界人民的自豪。他的英名将载入史册！但是，要知道，在那成功的背后，杨利伟不知流了多少汗水。他夜以继日，刻苦钻研，不辞辛苦的参加了无数次飞行训练，练就了一身过硬的本领，从6000多名选手中脱颖而出，成为我国航天第一人。
“神舟五号”载人飞船一飞冲天，闪耀着航天人团结协作，无私奉献精神的光芒。载人航天是一项庞大而复杂的系统工程。全国一百多个行业，三千多家单位，一万余名科研人员，共同参与了“神舟”各项目的研制、建设和试验。在艰苦创业的条件下，广大航天人身居戈壁荒漠，胸怀凌云壮志，放眼世界科技先进水*。艰难困苦，玉汝于成，十年一剑，光耀神州。凭着昂扬奋发的精神，创造了中华民族科技进步的奇迹。
载人航天的成功，是*改革开放和社会主义现代化建设的又一成就，是*科技发展的新的里程碑，是*人民自强不息的又一非凡壮举，我们的航天人铸就了科学求实、开拓创新、艰苦创业、勇攀高峰、团结协作、无私奉献的载人航天精神。这一精神，为*航天领域攻坚克难、不断进步提供了源源不绝的强大动力，更成为中华民族的宝贵财富。
千言万语总为一句：发扬航天精神、勇攀科学高峰、振兴中华民族。
书像什么？书像山间一缕清风，使人心旷神怡；书像古城温润的光，使人倍感温暖；书像一笔财富之匙，使人开启前路。书是财富、是梦想，也是生活。
每当翻开油墨印刷的书页，我的内心都会无比激动：闻着袅袅书香，品着一杯好茶，其实这才是真正的财富。
真正的财富无关华丽的衣裳，无关外貌的美丑，无关高贵的地位；真正令人羡慕的财富其实藏在内心深处的某一处。不可买卖，不可交换——只有心里和脑海中的内含着知识的事物，才是无可替代的。
每当我聆听杜子美在内心的赤诚吟唱：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”时，心里的波澜便从腹中的堤坝漫延出来，无法可止，也无法可想。
每当我晓得《呼啸山庄》中希斯克厉夫的悲痛呐喊：“没有你，我就是身在地狱！”时，愤愤的情愫便由内而外地弥漫出来，不能抑止。这是希斯克里夫对凯瑟琳绝望的呼喊啊！
每当我想起伍尔芙——这个一生在爱与恨中作茧自缚的女作家是，也不免想到，在英格兰干燥阳光照耀下的木房，在充满矢车菊淡淡香气和鹅毛笔阵阵悦耳擦的阁楼里，这个天才，最终是在幻听和幻想中孤疾终生的，他一生中都在寻找生命的内核，却只找到一间空房——盛满孤独的绝疾。
书是财富，是梦想，也是生活。
这些作家的爱恨情仇便都是我的无人知晓的独一无二的专属财富。
我认为，这样的财富才是最好的财富，是最私有的、易于保存的——因为它就在你深深的脑海里，像《三体》中的思想钢印一般挥之不去。
不管你身在何处，是在冰天雪地的极点；是在酷热难忍的热带；还是温润如玉的四季分明的故乡，这一笔财富，将永不抛弃你，它将永远跟着你。
如果你问我读书有什么用？又不是钱，又不能吃饭，我将会告诉你：书是一笔财富，很可能你从前度过的书的内容，你已经忘得一干二净，但是它已经成为你的一部分——就像是你吃了饭，不记得吃了什么，但它已成为你的一部分，那就是你的骨与肉。财富是内心的，而书将成为你心灵中的财富——骨与肉。
——以贫穷为话题的作文 (菁华5篇)
我没有地位高贵的父亲，也没有举止文雅的母亲，我家里没有富丽堂皇的楼房，只有年成已久的*房，和我同龄的几件家具，已成了全部家当。又是可怜的几枚硬币，无奈的摇得叮当作响，仿佛向我宣告破产。
说实话，我很穷，每月有少得可怜的零花钱，在现今高档次，高消费的冲击下，就像物理中的蒸发：蒸发，一下子就化为灰烬了。又是我很羡慕别人，一身上下。全“套”武装。但我很奇怪，当我面对贫穷时，我心里会告诉我自己：“其实你很富有，你一点也不穷。”
我没金钱但我会支配时间，不是说“时间就是金钱吗”我感觉我过的很实在，获取的知识就像财宝。如数的装进“口袋”，望着大口袋，我会不禁的说我真富有。应为我坚信“有充足的金钱，不代表你很富有，但有充足的时间，你就是快乐的富有者。”当我面对贫穷时，我会给我富有的理由：因为我是一个感情的富有者，我有个幸福的家庭，我的父母虽然不是腰缠万贯，但他们给予我的爱十万个“腰缠万贯”也难以记得上。
当我面对贫穷时，我会给一万个理由是我富有。
60年代，那是爷爷生活的年代。爷爷那个年代非常的穷，他们没有大米，只能吃糠咽菜。每天都在干活，特别是清明节前，要开始播种稻谷。等秧苗长大了，就要开始拔秧苗、插秧。
爷爷告诉我，他每天一听见大公鸡的叫声就要起床了，先去秧苗田里拔秧苗，把拔好的秧苗运到水稻田里，然后把秧苗插到水稻田里，一直干到太阳下山才能回家。
80年代，爸爸生活的年代。爸爸出生在80年代，那是一个特殊的年代，那时的*改革开放刚刚起步，大家的生活观念有了很大的变化，生活质量有了明显的提升，那时候的爸爸每顿都可以吃上香喷喷的大米饭，偶尔还可以吃一次美味的红烧肉。
爸爸告诉我，有一次爷爷给他买了一辆自行车，这可把他乐坏了，要知道在那个时候有一辆自行车是多么稀奇的事情啊！他和同学每天都骑着自己心爱的自行车一起去上学。
现在是20xx年，我生活的年代。我生活在一个幸福的'年代，每天早上妈妈都会给我做各种美味的早餐，爸爸会送我上下学，从来不让我步行，更别说自己骑自行车上学了。城市里还有公交车、地铁等便捷的交通工具。
我生活在多么美好的年代啊！
自古以来，百分之九十九，都希望自己可以富裕。我想，或许没有一个人迫切地盼望自己可以做一个贫穷的人。可是，有没有人会去理解“贫穷”、“富裕”？人们就算去理解了，终究只有一个答案：贫穷——没有钱，甚至还有人会说“穷光蛋”；富裕——嗯，或许大家会认为是住豪宅、穿名牌······其实不是的，这只是最肤浅的理解，再深一层，再深！
要说答案，其实最令人深思的只有独一无二的一个：贫穷和富裕常常是相连接的。
一个人贫穷，这只是金钱上的问题，或许这个值，他只是为零；但这并不代表那个人的文学宝库或对人生的道路的理解，他都是贫穷的，或许这个方面，他比只有金钱而没有文化的人要富裕得多了。相反，一个人富裕，这也只是金钱上的问题，也许这个值，他会在一后面添很多零；但这并不代表那个人他的文化程度也是这个大数目，他可能只会经商，只有钱在脑子里转，或许他根本没文化！在这点上，他简直是赤贫！
这种理解，就无不说明了贫穷和富裕的连接性，当然，这不是指金钱上既贫穷又富裕，既富裕又贫穷呦！这之中也有知识性的挂钩！
这就是我对贫穷与富裕的理解。
俗话说“穷人的孩子早当家。”爸爸也常说，像生活在城市里的孩子，过着富裕的生活，不知贫穷，挥霍浪费，不求上进，简直就是个“小公主”“小皇帝”。
但是，穷人的孩子就一定会成才吗？不，更多的人被贫困所掩埋，最终还是走上了那条不归路。
农村夫妇的孩子往往没钱上学，虽然心中有那份渴望学*的激情，但却由于家境贫穷，梦想不得不幻灭。我同情他们，如果他们能去上学，说不定他们也能成为国家的栋梁之材，报效社会，报效祖国。
或许有些农村家庭有能力去读书，但家境并不宽裕，那么最常听到农村夫妇说的话就是“读书能当饭吃吗？”正由于他们的这种贫穷思想，再一次断送了他们儿女的前程，可以说，从他们降临的那一天，就注定是要当农民的。
贫穷，使多少家庭流离失所，支离破碎？
贫穷，使多少学生不能上学，断送前程？
贫穷，使多少人们思想迂腐，品德败坏？
贫穷就是一种灾难，考验着每个人，面对这场灾难，我希望有更多的人献出自己的爱心，使许多失学儿童重回课堂，在农村建造更多的希望小学。
我，一个并不贫穷的城市孩子。有着良好的学*环境，优越的学*条件，就应该更努力！为农村孩子献出一份爱心，为祖国献出一份力量！
今天中午我累了，坐在沙发上，顺手拿了一本书，津津有味地看了起来。
突然，我看见了《美好时光》这篇文章，它讲的是作者遇到一个贫穷山区的海子山山，“我”可怜山山，从学校里捡别人不要的面包、蛋糕、油饼、煎饺、饮料、衣服、裤子、鞋子钱送给山山，全是高级的，让山山过上了好日子。随后，山山混进了学校参加活动，还破天荒地上了一节音乐课，可是过了几天，山山药回家了，让“我”倍感伤心，这篇文章揭示了作者的爱心和我们的爱心不同所在。
其实，我们身边也有许多爱心之手。比如说2008年5.12汶川大地震吧，许多人被埋在地下，身上可能有很重的钢筋，这些痛苦。当一个个顽强的生命从地下挖出来的时候，这是感动。当救援人员用探声仪探到地下一个个微小的声音时，这是鼓励。不只是在一线的抢求人员，就连我们学校也有许多对汶川的爱心。
那一次全体师生好像一共捐了一百万，其中一个五年级大哥哥（现已上初一）就捐了一万元。好像距5.12大地震发生后一个月多，全国就已收到二十亿多捐款，我们国家的爱心也有很多。
爱心不论多少，不论贫富。爱心有很多种表达方式。愿我们的爱心永远长在。
