听雨读后感 (菁华3篇)

首页 / 读后感 / | 2022-11-07 00:00:00 读后感

听雨读后感1

  从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:"春雨贵似油。"而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。

  “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

  然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我*生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。

  在*,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。*古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下:

  少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

  而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

  蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”③了。

  可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨蒙蒙。

  今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。

  我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面。

  我的心又收*了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停

听雨读后感2

  “少年听雨歌楼上,

  红烛昏罗帐。

  壮年听雨客中舟,

  江阔云低,

  断雁叶西风。

  而今听雨僧庐下,

  鬓已星星也。

  悲欢离合总无情,

  一任阶前点滴到天明。”

  雨,往往会让人联想到的情景。就拿“清明时节雨纷纷”这句诗来说吧。刚接触这句话,你脑子里可能会浮现出这样一个场景:一年的清明节,天空下起了淅淅沥沥的小雨。漫步雨中,似有似无的春雨打在肩上、头顶,像一个个可爱的小精灵,在你身上蹦跳着。路上不断地走来的行人,每个人都匆匆走向远方。他们可能家里有急事吧。但仔细一看,可以发现他们眼里带了些许忧伤。在这个雨声滴滴嗒嗒的早晨,他们可能想起了自己已逝的亲人了吧。或许他们的亲人正在天国里微笑着看着他们吧。

  再拿“润物细无声”来说吧。你想像一下吧。有一块已经很久没有下雨的地方,大地已经开始龟裂,似一张张干裂的嘴唇,期待雨神的降临。农作物们已经枯死了,就连遍地的杂草也被晒干了。最后一只知了也因为太渴了而倒毙。炙热的太阳烤着大地。忽然,一阵风吹来,天空立刻布满阴云,下起了小雨。一时间,整个世界都寂静无声。每个东西都张开嘴巴接着。渐渐地,有一只不知从哪里早出来的知了叫了,野草和农作物都重焕生机。

  雨不仅自身能滋润万物,就连听雨也可以使人拥有好心情。你听雨点打在雨棚的声音:嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。这些雨点变成一个个美妙的音符,在雨棚上开起了自己的音乐会。你在闲暇之余,可以静心听一听这些小精灵在雨棚上跳动的声音。你会发现,它们有时十分开心,有时十分悲伤,有时又十分烦恼。它们拥有人的性格。正是因为如此,我们才应该热爱雨。

  哦,下雨了。你听,那美妙的声音开始了。它们变幻莫测,似山峦,似亮溪,似密林,似深谷。雨在淅淅沥沥地下着……

听雨读后感3

  “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了这么多,主要内容为自己喜欢听雨,关于雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。

  雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生,心情颇为复杂。

  读了季羡林的《听雨》我感觉最大的收获就是四个字:不能忘本。

  虽然我从小在城里长大,但我也有在农村生活的经历。所以我对农村里的一切一切都还蛮熟悉,也很亲切。那里有绿油油的麦田,白花花的棉花。

  当初在农村住的那段时间里,如果说那些绿的庄稼需要水分滋养的时候,看到下雨,听到雨声,我就很高兴,无论我在哪里。有时候有些小孩说下雨吧,就不用去地里干活了。唉,但我却有另一番感受。我会因下雨而高兴,也会因下雨而忧愁。高兴是因为雨水的降临,解决了燃眉之渴,净化了空气,到处一片清新;忧愁是因为,许多棉花成熟之际,是不需要水的。那是更需要阳光,其实我也很喜欢阳光的味道。

  现在无论在哪里,我也不会忘记我曾经在农村生活的那段日子和对农民、农村的深厚感情。虽然我没有蒋捷那样很复杂的心情,也不可能像季羡林那样把自己的心情表达的淋漓尽致,但我同样知道下雨时,我会为麦苗感到高兴,也会为棉花感到忧虑。

  这就是雨,这就是听雨。

  “天义有意,听者有情。”


听雨读后感 (菁华3篇)扩展阅读


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——季羡林《听雨》读后感 (菁华5篇)

季羡林《听雨》读后感1

  《晨雨初听》这本书在我手里已经有年许了,由于种种原因,我看的也是断断续续。

  其实,余秋雨最出名的文集应该是《文化苦旅》,以前也曾借来看过,但是觉得有点看不进去,遂作罢。这本书我看的断断续续,不过该文集,也收入了余秋雨先生很多经典之作:如《老屋窗口》、《一个王朝的背影》、《苏东坡突围》、《道士塔》等。我并没有全部看完,不过看过的我都做了自己的注解以及观后感。

  入《老屋的窗口》:余先生有过这么一段经历真的是很不错啊,至少我已经忘记了很多童年的琐事,大概是本人性格所致吧——缺根筋。故事写的很美,真的很不错,余先生现在的成就大概就归于这种经历吧!又有一个好的领路人——母亲,尽管我母亲不识字但是母爱是一点不少于其他人。大概这就是我做事没有后顾之忧,能正视他人的原因吧。我自信,我乐观,但又感情细腻,光看外表是看不出来的,谁人又能体会我心中那份温情与浪漫呢。

  这只是我对其中一篇的观后感,其他不一一写出,这本书还有一点很不错,就是余先生写的序,是对青年人关于阅读的准备,里面这样写道:我觉得一个人的最佳读书状态大多产生在中年以后,但能不能取得这种状态则取决于青年时期的准备。这里有余先生对我们青年人的忠告:尽早把阅读当作一件人生大事;要把阅读范围延伸到专业之外;先找一些名著垫底;名著读不下去也可以暂时放下;有一两个文化偶像不是坏事;青年人应立足于个人静读;读书卡片不宜多做;有空到书店走走;

  本书还是很有可读性的,大家不妨一看!

季羡林《听雨》读后感2

  窗外一阵滴滴答答的雨声,天阴的一层比一层黑,夏日炙热的阳光早已躲进那浓浓的云层里,它也厌倦了炎热。雨声扰乱了我的思绪,我已无心坐在电脑前。我“噌”地站起身来,走*窗户,一阵凉风扑面而来。有一个多月没有下雨了,你看那成长中的小苗,无精打采的叹息,无奈的眼神里分明暗含忧伤,如果再见不到雨的踪影,他们会带着遗憾慢慢枯萎,从土地上消失。

  这是入夏后的第一场雨,雨声一会比一会大,若大的雨滴摔在玻璃窗上,和我的心事一样被摔的粉碎,然后随窗棂慢慢流下,与那干旱土壤接吻的一刹那,释放出久旱遇雨的那种热土的芳香。

  声音越来越大了,雨的呼吸声,禾苗的欢呼声,风与树的的窃窃私语,还有系在云与土之间的那些飘动的琴弦,这若大的一张琴,奏出的是农民希望的交响乐啊!

  我静静的站立窗前,欣赏这天地间的音乐,听自然界的诉说。心里想着,那些久旱逢雨的庄稼得到了滋润,定会施展它所有的才华,把储存的能量都发挥出来,展开枝叶放松心情,兴许一夜之间会长大。因为小时候大人说过,下了雨蹲在庄稼地里,能听见庄稼的拔节声,“嘎巴嘎巴”往上长。前几天听在连队的朋友说,种的作物因为没下雨,有的到现在还没出苗。那些在地下的种子,这么长时间的压抑,没有阳光没有水的日子,每一天会多么的难熬,他们不知受了多少委屈,他们期盼雨水会是什么样的心情!今天,也许它们正在听雨声,和我一同享受心中的喜悦;也许它们正在土壤的缝隙里接受雨水的洗礼。

  雨声唤起那些难忘的过去,回想起那时候从学校下到农村,当时渴望知识,盼望上学,真像久旱的禾苗,如果能遇上今天这样一场雨,一定会是一个丰收的人生。

  雨还在下,我还在胡思乱想。隆隆的雷声滚过天空,我的心也随着激动,期待了多日的这场雨终于下下来了。

季羡林《听雨》读后感3

  滴答、滴答~~~~下雨了吗?躺在床上朦胧中隐约听到雨声,起身走到窗前,真的下雨了。

  寂寥着一颗心,听雨落檐初中,纤一双素手沏一壶香茗,点一支檀香,在绿茶气氤氲、雾气袅袅、香味阵阵中临窗听雨!

  看雨,如烟飘飞,细细密密。

  听雨,滴滴答答,宛如一帘幽梦如丝落下。

  最*,情感变的像玻璃,特别脆弱。时不时的就会碎裂洒在地上成锋利的刀刃,刺伤自己的心。说不出的难过,仿佛身体里注满了水,动不动就红了眼睛,乱了心绪,悲凉一片。心雨终是随雨落下!唉!忧伤如水,渐至断肠,揪心的痛又漫卷而来!

  无人诉说,只有和文字自言自语的说着自己的感受,祭奠昨日的今时。文字成了我化解内心郁结的朋友,他们在宣泄我内心深处堆积的情感。低落的时候,独自一人听些伤感的音乐,任自己的心被那些伤感的歌词填满,任时间流逝,试图用文字来解救自己,却发现始终无法说服自己!

  时世无常,几番风雨多少悲欢离合?

  缘来缘去,注定逃不出宿命的结局!

  承诺如烟,卿卿我我终是风中飞絮!

季羡林《听雨》读后感4

  淅淅沥沥的下了一天,人言道:贵如油,听着这雨,我为着里的几亩薄田,为着春耕的高兴,也为着翘首以待春雨的父老乡亲高兴。

  这雨来的总归是该高兴的。但不知为何,站在窗前,一种莫名的向我袭来。

  为何呢?原来是想起了,一首诗。

  抬头望天空,我仿佛看见了,看见一女子,弱柳扶风般的朝落花走去,衣袂飘飘,看你肩上仿佛有一把小锄头,你停住了,小心翼翼的将那落花拢起,埋入土中,我听见了,听见你在低吟:

  怪奴底事倍伤神?

  半为怜春半恼春。

  我知道了。你是黛玉,只是我不懂,春日是个好时节,为何你偏要恼春?你这恼来的奇怪?

  你不嗔怪我问的鲁莽,与我解释道:

  怜春忽至恼忽去,至又无言去未闻。

  你问我这样可该恼?我心悦诚服。

  黛玉,你可知道?我不是不懂你,为着你的一首《葬花吟》我流了多少,我是心疼你啊!下雨了与你一起吟几句:

  尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?

  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

  试看春残花渐落,便是红颜老死时;

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!

  你看,雨下的紧了,赶快回去吧。

  你和我点头作别,我想伸手为你拭去泪痕,却见你早已朝着百花深处走去也罢,也罢。

  冷风吹来,我忽然清醒,原来我还站在窗前,学生已经放学,看着那一片青春穿行在雨中,不觉的想起了一首诗:

  少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。

  我不知道你是谁,也不知道你写于何时,一个偶然的读到了,又恰好想起了。

  少年,凡事总喜装饰,浮夸,听雨在那繁花似锦处;及至壮年,已经颇有些格局,那是否与你漂泊的有关?老年的你,无依,但也应看淡了世事吧!

  你我素不相识,可我却读到了你的一生,也仿佛看到我自己的一生。

  今日之我,当属壮年,未曾漂泊,生活尚属安稳,双亲未老,下无幼小,本该恣意潇洒,怎奈心中时时伤感。曾经百思不得其解,今日雨中顿悟,原来:身未漂泊,心却不安,在召唤着灵魂。仅此而已。

季羡林《听雨》读后感5

  雨,往往会让人联想到的情景。就拿“清明时节雨纷纷”这句诗来说吧。刚接触这句话,你脑子里可能会浮现出这样一个场景:一年的清明节,天空下起了淅淅沥沥的小雨。漫步雨中,似有似无的春雨打在肩上、头顶,像一个个可爱的小精灵,在你身上蹦跳着。路上不断地走来的行人,每个人都匆匆走向远方。他们可能家里有急事吧。但仔细一看,可以发现他们眼里带了些许忧伤。在这个雨声滴滴嗒嗒的早晨,他们可能想起了自己已逝的亲人了吧。或许他们的亲人正在天国里微笑着看着他们吧。

  再拿“润物细无声”来说吧。你想像一下吧。有一块已经很久没有下雨的地方,大地已经开始龟裂,似一张张干裂的嘴唇,期待雨神的降临。农作物们已经枯死了,就连遍地的杂草也被晒干了。最后一只知了也因为太渴了而倒毙。炙热的太阳烤着大地。忽然,一阵风吹来,天空立刻布满阴云,下起了小雨。一时间,整个世界都寂静无声。每个东西都张开嘴巴接着。渐渐地,有一只不知从哪里早出来的知了叫了,野草和农作物都重焕生机。

  雨不仅自身能滋润万物,就连听雨也可以使人拥有好心情。你听雨点打在雨棚的声音:嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。这些雨点变成一个个美妙的音符,在雨棚上开起了自己的音乐会。你在闲暇之余,可以静心听一听这些小精灵在雨棚上跳动的声音。你会发现,它们有时十分开心,有时十分悲伤,有时又十分烦恼。它们拥有人的性格。正是因为如此,我们才应该热爱雨。

  哦,下雨了。你听,那美妙的声音开始了。它们变幻莫测,似山峦,似亮溪,似密林,似深谷。雨在淅淅沥沥地下着……


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——听雨读后感(五)份

  听雨读后感 1

  春雨,像春天的使者,它的到来,让万物恢复了生机。小草更绿了,花儿更红了。它如烟雾,轻飘飘地,让大家爱上了它。当我读完季羡林先生所着的《清塘荷韵》中《听雨》后,使我对雨又有了一次深切地感受。

  听雨,在季羡林先生眼里,是一种享受。他爱听雨滴敲打铁皮的声音,如在文中所说“听到头顶的雨滴声,此时无声胜有声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之感。”

  我国的许多诗人在听雨后,写下了许多脍炙人口的大诗篇。拿我们最熟悉的大诗圣来说,他写的“随风潜入夜,润物细无声”早已家喻户晓。听雨,能让人的心情喜悦。它不但能给作家提供一些好的素材,而且,能让你在听雨的途中感受一下心灵的洗礼,能让你体悟到受用终生的真谛。

  可是,季羡林先生听那连绵的雨声,不仅仅是为了能让自己心情喜悦。更重要的是,他希望正和干旱抗击的麦苗,在接受完春雨的洗礼之后。能够更加茁壮的成长。

  春雨贵如油。即使是一场小雨,也会让农民兴奋的,季老先生没有把自己当成城里人,虽然自幼没干过几天活,但他总是认为自己是农民,血管里淌着农民的血。因此,他对农村怀有深厚的感情。当下着春雨时,他喜欢上了听雨。他希望春雨能让农民有个大丰收。

  万物的生长离不开雨。季先生也希望万物在春雨的滋润下,显得更加生气了。

  季老先生爱听雨,也是为了让大自然多一点生机。活泼。他爱大自然,爱看大自然的花草树木:爱看绿叶在吸收甜蜜的雨滴;花儿在春雨过后展开了笑容。

  听雨读后感 2

  雨,万物之本。它在自然界中有着不可替代的作用。有了它,才有林立的树木,甘甜的溪水,洁白的稻米。

  一片美景,在阳光的照耀下,显得分外诱人。但是在细雨的洗礼中,更加无比秀美。抬头看窗外,郁郁葱葱的树木矗立在雨中,显得更加苍劲有力,直立挺拔。比在炽热的阳光下显得奄奄一息要美的多得多。仔细去观察与品位,你会从中发现独特的乐趣。

  雨对于农民来说更加价值连城,他们的辛劳全靠这支撑着,雨的多少决定着他们收获的多少。雨少了,土地干裂,麦苗因此不可生存。而凡事都有两面性,雨多了当然也不是什么好事。即使是这样,缺了雨也是完全不行的。拿今年南方的大旱来说,就是因缺雨而导致的,致使土地大面值干旱,粮食作物**,前几天下了一场暴雨,南方形式立即又由大旱转为大涝。真让人又喜又气,眼看着旱情减轻,却又带来了大涝。

  当然雨的性质终究是好的,它为人类的经济发展起到了很大的帮助,在自然界也是不可缺少的。听着雨哗哗的下,它冲走我心中的烦闷,洗净我脑中的忧愁,给我带来崭新的一刻,是我此刻觉得人生如此美好,生活无比的充实。

  春雨的无私,更值得令人佩服,当初升的树芽需要那雨水的灌溉时,春雨就会毫无保留的用自己去滋润那嫩绿的幼苗,而幼苗对它的回报就是努力的活下去,好好的活下去,竭尽全力的活下去。春雨,为这生机勃勃的春天,又添了这充满绿色与希望的一笔。

  朋友们,不要只关注那阳光明媚的白天,时而也看看这细雨绵绵早晨,去欣赏雨中那独特的韵味!

  听雨读后感 3

  春雨,在古代是一种吉祥的象征。诗人也对她多有赞美之声,如:随风潜入夜,润物细无声。就是千古名句。

  季羡林老先生的《听雨》更是如此。季羡林先生通过大旱之中的一场春雨,抒发了自己内心的情感。文章最后,季羡林老先生更是“潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。”

  雨,我从小到大见过无数次了。小时候,在雨中奔跑、嬉戏,快乐无穷;当然,也有一次,因为雨下得太突然,被淋了个措手不及,没几天,就冻感冒了。现在的我,已经没有了对雨的厌烦之情,偶尔还会因为突然下雨高兴一回。

  读了《听雨》。我又想明白了许多。在中国,听雨的人从来不在少数,但能听出雨意的人,大多数都是对尘世有所感悟的人。点点雨声中,却不知包含了多少思念、留恋。其中最为经典的莫过于杜牧的《清明》:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  “雨纷纷”三个字,正衬托着“欲断魂”,从字句上也能看出作者心中的凄凉。而季羡林老先生的《听雨》寓意则是相反。季羡林老先生开始的兴奋是为了这大旱中,终于下起了雨!雨,能够使农作物生长的更迅速,更是季羡林老先生盼望已久的心愿,终于实现了!

  雨,对人有时也是一种回忆,如说是听雨,倒不如说是用心观雨,听雨声在心中回响,世间万理,皆在心中。

  雨在心中,心何尝不在雨中?

  听雨读后感 4

季羡林的《听雨》清新质朴自然,读起来感觉很亲切。

“听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。

研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。

听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的“留得残荷听雨声”,他想到了朋友的诗句,还想到了蒋捷的《虞美人》“少年听雨歌楼上……”

季羡林感慨一番,才说出自己欣然听雨的原因,十年九旱的北方春季太需要雨了。这一年春,天旱得邪行,季羡林天天看天气预报,时时观察天上的云,连做梦看到了都是细雨蒙蒙。现在雨下了,他如何能不高兴呢。

雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生。

“天义有意,听者有情。”读季老的散文,你不仅能感受到他胸襟博大,达观睿智,还能学到“谦虚”这弥足珍贵的品质。记得《听雨》中季老时不时称自己为俗人,一个学贯中西的东方学大师称自己为俗人其谦逊由此可见。这不免令我想起“感动中国”颁发给季老奖项时,他反复念叨着“不敢当”,那种季老独有的谦虚令我感动不已。

季羡林的书就像一面镜子,当你面对它时,总会发现自己情操上的不足,但当你虚心求教时,镜的那一头季老也总会循循善诱地向你传授人生之道。

  听雨读后感 5

  听雨这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。

  研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。

  听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的留得残荷听雨声,他想到了朋友的诗句,还想到了蒋捷的《虞美人》少年听雨歌楼上……

  季羡林感慨一番,才说出自己欣然听雨的原因,十年九旱的北方春季太需要雨了。这一年春,天旱得邪行,季羡林天天看天气预报,时时观察天上的云,连做梦看到了都是细雨蒙蒙。现在雨下了,他如何能不高兴呢。

  雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生。

  天义有意,听者有情。读季老的散文,你不仅能感受到他胸襟博大,达观睿智,还能学到谦虚这弥足珍贵的品质。记得《听雨》中季老时不时称自己为俗人,一个学贯中西的东方学大师称自己为俗人其谦逊由此可见。这不免令我想起感动中国颁发给季老奖项时,他反复念叨着不敢当,那种季老独有的谦虚令我感动不已。

  季羡林的书就像一面镜子,当你面对它时,总会发现自己情操上的不足,但当你虚心求教时,镜的那一头季老也总会循循善诱地向你传授人生之道。

  听雨读后感(二)

  少年听雨歌楼上,

  红烛昏罗帐。

  壮年听雨客中舟,

  江阔云低,

  断雁叶西风。

  而今听雨僧庐下,

  鬓已星星也。

  悲欢离合总无情,

  一任阶前点滴到天明。

  雨,往往会让人联想到的情景。就拿清明时节雨纷纷这句诗来说吧。刚接触这句话,你脑子里可能会浮现出这样一个场景:一年的清明节,天空下起了淅淅沥沥的小雨。漫步雨中,似有似无的春雨打在肩上、头顶,像一个个可爱的小精灵,在你身上蹦跳着。路上不断地走来的行人,每个人都匆匆走向远方。他们可能家里有急事吧。但仔细一看,可以发现他们眼里带了些许忧伤。在这个雨声滴滴嗒嗒的早晨,他们可能想起了自己已逝的亲人了吧。或许他们的亲人正在天国里微笑着看着他们吧。

  再拿润物细无声来说吧。你想像一下吧。有一块已经很久没有下雨的地方,大地已经开始龟裂,似一张张干裂的嘴唇,期待雨神的降临。农作物们已经枯死了,就连遍地的杂草也被晒干了。最后一只知了也因为太渴了而倒毙。炙热的太阳烤着大地。忽然,一阵风吹来,天空立刻布满阴云,下起了小雨。一时间,整个世界都寂静无声。每个东西都张开嘴巴接着。渐渐地,有一只不知从哪里早出来的知了叫了,野草和农作物都重焕生机。

  雨不仅自身能滋润万物,就连听雨也可以使人拥有好心情。你听雨点打在雨棚的声音:嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。这些雨点变成一个个美妙的音符,在雨棚上开起了自己的音乐会。你在闲暇之余,可以静心听一听这些小精灵在雨棚上跳动的声音。你会发现,它们有时十分开心,有时十分悲伤,有时又十分烦恼。它们拥有人的性格。正是因为如此,我们才应该热爱雨。

  哦,下雨了。你听,那美妙的声音开始了。它们变幻莫测,似山峦,似亮溪,似密林,似深谷。雨在淅淅沥沥地下着……

  听雨读后感(三)

  我国的许多诗人在听雨后,写下了许多脍炙人口的大诗篇。拿我们最熟悉的大诗圣来说,他写的随风潜入夜,润物细无声早已家喻户晓。听雨,能让人的心情喜悦。它不但能给作家提供一些好的素材,而且,能让你在听雨的途中感受一下心灵的洗礼,能让你体悟到受用终生的真谛。

  可是,季羡林先生听那连绵的雨声,不仅仅是为了能让自己心情喜悦。更重要的是,他希望正和干旱抗击的麦苗,在接受完春雨的洗礼之后。能够更加茁壮的成长。

  春雨贵如油。即使是一场小雨,也会让农民兴奋的,季老先生没有把自己当成城里人,虽然自幼没干过几天活,但他总是认为自己是农民,血管里淌着农民的血。因此,他对农村怀有深厚的感情。当下着春雨时,他喜欢上了听雨。他希望春雨能让农民有个大丰收。

  万物的生长离不开雨。季先生也希望万物在春雨的滋润下,显得更加生气了。

  季老先生爱听雨,也是为了让大自然多一点生机。活泼。他爱大自然,爱看大自然的花草树木:爱看绿叶在吸收甜蜜的`雨滴;花儿在春雨过后展开了笑容……

  现如今,许多人早已不再听雨。也无法享受大自然的恩惠。他们整天生活在高墙里,无暇感受听雨所带给人的喜悦,也无法感受到一株嫩芽冲出地面,开始了新生活的惊奇……他们早已没有了发现自然之美,只有一颗冷漠的心。他们的生活早已被物欲横流的社会所污染了……

  我是一个比较喜欢听雨的女孩。我喜欢拥抱大自然,那充满生命和希望的绿色,早已在我的内心深处烙下了印记,恐怕永远也磨灭不了了。

  现代社会的人们,你们不能再把自己锁在水泥森林中了,应该多去感受大自然,感受一下麦苗喝水后,那茁壮活泼的生命力看看农民在丰收过后,那合不拢嘴的笑容。我们应该去倾听大自然的声音,春雨是春姑娘来时捎给人类的见面礼,让我们随着春雨的脚步去观察每一处的美。

  细听春雨,他会让我们感受到美妙无穷的境界。愿春雨就这样地下吧,下吧……

  希望人们和季羡林先生一样,去品尝雨声,让我们都做有雅之人,去聆听春雨的心声吧。也让我们去拥抱大自然吧。不要舍不得你的光阴和精力,让我们共同去感受生命的希望,绿色的希望。


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《听潮》的读后感3篇

  那是1929年的夏天,在一个小小的岛屿上,有一位文人面对着波澜壮阔的大海,陷入了深思……几十年后的今日,当我面对着这词句柔美而又不非常华丽的散文时,我似乎感到了他对海潮的特别情感。

  这篇散文有个看似*常而又非常诗意的名字,《听潮》。开始,我认为这潮起潮落的伟大只应用视觉来理解。而不然。海,不仅仅是一种景,或一种物。海,是一颗会跳动的心,是一个多愁善感又温柔恬静的女子,具博大胸襟又神秘无理的霸主……海是一位智者,他隐藏了自己的情感却又没法将一切都告诉一个知音;很多人爱海,却听不懂海的语言;很多人爱海,但看不懂海的表情;很多人爱海,可不会用心与他交流。但有个人会,他就是《听潮》的作者鲁彦。虽然他在文中描写了海潮的样子,但他不只是看到的,而是用心听到的。他曾说:“人生就像大海。”我同意,人的降生、成长就是涨潮;人的衰老、消失就是退潮,那被激起的,在海面上跳跃的白色浪花就是最具人性化的情感。鲁彦将自己的情感寄予大海,所以他会用心听海的倾诉,用心看海面的起伏不定,最终鲁彦将自己对大海的感情化作了一篇美文《听潮》。我也爱海,说不清的爱,甚至是一种“敬”。而此文所描述的海与我的所见、所幻别无异处。因此,我将自己对大海的“敬”分出一些给鲁彦,将自己对大海的爱分出一些给《听潮》。《听潮》中的海是活的,它不止跃于纸上,而是翻涌在每位读者的内心,因此,海的伟大,变作了*凡,不再属于大自然,而是属于每一个人,那就是人生,那即是情感,那就是主宰一切的`自然之神!

  《听潮》鲁彦30年代的作品,是《听潮的故事》的前半部分,是一篇借景抒情的优美散文。描述了作者与妻子在海边佛国听潮的一段经历。通过描写大海的变化,海潮涨落的情景,讴歌大海的雄壮美和它的伟大力量。作者抓住大海落潮、涨潮初起和涨潮达到高峰时,声音、情态的不同,感受的不同,运用拟人、比喻等修辞手法,以听为中心,用细腻的笔触,从听觉、视觉、触觉、嗅觉等多角度,依次描绘出海睡图、海醒图、海怒图,具有音乐美,意境美,突出了海的美,海的伟大这一中心。

  全文22个自然段,从第1段到第4段是本文的第一部分,交代听潮的时间、地点和环境,总写潮来的情景。从第5段到21段是本文的第二部分,写潮落、潮涨的情景,描述当天晚上第一次欣赏海潮由落到涨的过程,描述海景和人物的感受,是全文的主体部分。从18段到21段,写作者和妻子对涨潮的不同感受,作者借对比来突出海潮的凶猛是伟大的乐章。最后一段是本文的第三部分。作者直抒胸臆 ,抒发他溺爱大海,尤其是溺爱海潮的感情。

  文章借景抒情,作者通过表达潮涨潮落一样的美的见解,表明了对大海富于变化的理解,抒发了对大自然的热爱;通过怕什么,这是伟大的乐章,我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的`时候的言语,鲜明地表达了作者对大自然伟力的歌颂。这就表明了作者积极向上的人生态度,启示人们要热爱生活,要勇于在生活的海洋中迎潮,弄潮。

  标题一个听字,意境全出,潮本来是一种视觉形象,用听觉来写,别有一番韵味。鲁彦在文中着重从听觉的角度,用文字来塑造声音的形象,表现了大海落潮时静态的柔美和涨潮时动态的壮美,讴歌了大海的伟大力量。表达了热爱大海、热爱生活的积极向上的人生态度。

  本文无论是其结构设计,还是语言表达,无论是其题材的选取,还是其主题的开掘,都可谓是匠心独具。以抒情散文的语言,景语亦为情语,景中寓情,情融于景。从描写大海的角度看,人物的心情感受起了衬托作用;从表达人的心情角度看,描写大海正是表达对大海的溺爱之情。因而写景从来就不是单纯写景,而是要借景抒情。本文作者简直把大海写活了,这与其说是在写大海,毋宁说是在抒发作者自己的情怀,表达自己的人生见解。

  本文叙述的是一个残疾的孩子在母亲的帮助下走出孤独的故事。

  那,是发生在一群天真的孩子们之间的故事……

  “我”

  我,自卑。或许是因为天生的大脑缺陷,我愚钝,我木讷,但是我不傻,我需要你,需要朋友。望着你们一个一个的离开,自卑的我,我深陷肮脏的泥潭,无法自拔……

  “你”

  你。你那木讷的眼神总是盯着黑漆漆的黑板;你那结结巴巴的话语令我们无法忍受;你那迟缓的反应,跟不上我们的节拍。最可怕的是你那两行鼻血,说不定什么时间就会似瀑布般汹涌而下,我们躲着你,我们远离你……

  “他”

  他们,害怕你,躲着你,是年幼时的单纯,不懂事。不要害怕,勇敢地伸出手,总有一天,他们会理解你的心意。孩子,我永远是你的母亲,永远是你坚强的后盾……

  “我”木讷、残疾、迟缓并不会阻挡自己的生活,一直都是内心的自卑造成的,若是能早日明白只要真心的帮助别人就一定会换来友谊。

  孩子们的单纯使他们蒙蔽了双眼,他们只是看到了事情的表面,无法参透,我内心的感受。若是你有一双慧眼,你将会发现,在你看似无尽的深邃的眼中,其实还蕴藏着对友谊的渴望……

  然而,真正痛苦的是母亲。孩子的自卑,受伤都痛击着母亲的心。对天真的同学们,只能无能为力。对于迟钝的孩子,只指出处明路,不与干涉,毕竟孩子会长大,母亲会离去。那时,母亲的爱将会成为永恒,指引着前进的方向……


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《昆明的雨》读后感3篇

  昆明的雨,我经历过无数,但是,以它为题的文章我只见过汪曾祺的这一篇.此前,我和许多昆明人一样,对昆明的雨怀有一种矛盾的心态:当雨无雨之时,盼它;可浸淫太久,又烦它.反倒不如汪曾祺这位外乡人那样,对它一往情深.

  1939年,汪曾祺考入西南*中文系,跟着沈从文先生弄文学,在昆明一呆就是七年.可能是地域的差异和心境的不同罢,他对昆明很有好感.在他眼里,昆明的雨季明亮、丰满,带着浓浓的绿色,很舒服,不使人厌烦,还不时地引发出淡淡的乡愁.不过,让他如此动情的应该是昆明春夏两季的雨.如果雨也有品位高下的话,那么它们称得上是雨中极品.大晴天的,常常不知从哪里飘来几团云彩,把太阳的脸一遮,你刚觉得后背阵阵清凉,说不定雨珠子跟着就落了下来.有两次,我站在南屏街的这边,望着雨水哗哗的淋洒在街对面的房子和梧桐树上,一时间都有些恍惚,分不清自己究竟是置身梦里还是梦外.那情景让人无法忘怀.小时候若遇到这样的雨,左邻右舍的女孩子们总会窜出家门,在雨中边蹦边嚷:“又出太阳又下雨,青蛙出来讲道理.栽黄秧,吃白米……”疯上好一阵子.可惜那些词我没能够记全.两年前我曾碰到过其中的一位,问及那支歌谣,她竟然忘得比我还彻底,殊觉可惜.

  到了秋冬两季,昆明的雨就会显现出它性格的另一面,让你有些消受不了.有时,疾风暴雨骤然而降,风横雨狂,低洼之处顿成汪洋,一些街道水深及膝,连单车都骑不了.每年的这时节,总有几棵挺拔茂盛的银桦树被风连根刮倒,躺在路边为自己的张扬悔恨不已.记得小时候盘龙江也常在这个季节发大水,人们沿着河岸垒起一两米高的沙袋防洪.印象中水位最高的时候,水面与南太桥下的拱顶之间只有一臂左右的距离.河水夹着泥沙像一条黄龙,气凶凶地穿过城区直奔滇池而去.有几个胆大的弄潮儿从南太桥北端的护栏上一个猛子扎下去,众人心头一紧,可没过多久,他们就被激流卷着从桥下不及半米的空隙中冲到了桥的另一头.也许汪曾祺没有遇到这样的雨天,所以,在他的记忆中只留下了缅桂花的幽香、火炭梅的妖艳和对干巴菌的回味.

  《昆明的雨》末尾一段,写他游莲花池遇雨,在附*一家小酒店内“浊酒一杯天过午”的情景,读之如画,最是动人,让我心里软软的,有点酸.因为我曾经好几次路过莲花池,车窗外熙熙攘攘,只见店铺不见池,真担心莲花池也像火炭梅那样,只剩下一个鲜为人知的名词.

  汪曾祺作品的特点,是既像散文又像小说,界限不甚分明,正如昆明的季节,不温不火,随意*和;此外,他不事雕琢,没有辞藻的堆积和肤浅低俗的时髦.读他的文章,仿佛在听一位长者茶余话旧,和风细雨,水波不兴,然而于*淡冲和之中蕴含真情,极具张力,有点普洱茶的品性:甘滑淳厚,日久愈香,回味悠长.前人有言:书不可不读,亦不可尽读.汪曾祺的文章也一样,不必尽读.但对昆明人而言,他那几篇昆明忆旧的文章却值得一读.

  汪曾祺的文章,总是让生活变得美好而温馨。《昆明的雨》一文,未全篇写雨多么淅淅沥沥,而是从仙人掌、菌类这些日常,字里行间透露出这里雨季的特点。但最令我感动的,却是全文的末尾:雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。

  从文章来看,就已经提到李商隐的《夜雨寄北》。“却话巴山夜雨时”述思念,又含了一份时间与空间回环往复的意境之美。《昆明的雨》中,便是言雨季一日忽然下雨,将作者困在一个小酒店。一碟猪头肉,半斤市酒,窗外花叶湿透,一直坐到午后。四十年过去了,作者仍然忘不了那天。站在那个美景下看以前的自己,仍然感叹思念,流连。

  那是在周二匆匆的学*生活中,在语文课上邂逅了这篇文章。很美,很触动,与美文不期而遇,把这样*凡的一天变得温柔。午间休息时间不多,便买了一瓶饮料,在教学楼下,望着大树层层叠叠的阴翳,享受一下十几分钟的闲暇。

  心中久久荡漾着“偷得浮生半日闲”。心里空空的,并不着急去学*,望着天,想想我以后想要什么样的生活呢?还有不久就要毕业了,时光匆匆啊。老师啊总说利用好碎片时间能让自己与众不同,这样的闲暇时间该有多宝贵而且不应该呢。生活又是什么呢?整日匆匆忙忙、不知道自己开心不开心,是我的心之所向吗。思考些没有答案的问题,望望蓝天,轻快而淡然。

  我才十几岁,爱简简单单地一个人遐想并休息片刻。汪曾祺的四十年过去,仍念念不忘那日午后,作下“浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉”的小诗。想想每天匆匆忙忙的人们,碌碌无为,急着挣钱,却早就丢失了儿时的梦想。不常休息,累了乏了也无人关心,不想耽误别人,想尽快赶回自己的家,便着急地在大雨里奔跑,其实没有人知道,那个人已潸然泪下。在非要等到半生过去,才“偷得浮生半日闲”,想想急急忙忙为了什么吗。

  雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。会引发李商隐的思念,会引发我思绪万千的愁。四十年后,我也年过半百之时,想必也会想起这篇文章、想念那个“偷得浮生半日闲”的星期二吧。

  *日读到汪曾祺先生的一篇写景散文《昆明的雨》,大概是感兴趣于他所描写的也是我正身处其中的城市吧,所以就多读了几遍。

  文章以一幅“右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。”的画开篇,视角新颖,不落俗套,以素朴的寥寥数笔便清晰地勾画出了昆明雨季的形象:明亮、丰满、浓绿,下下停停、停停下下,不使人气闷。接着作者写昆明雨季中的菌子、杨梅、缅桂花,其中写到“最多,也最便宜的牛肝菌”,提到“格调比牛肝菌高”的青头菌,介绍到“菌中之王”鸡枞“中吃不中看”的干巴菌和“中看不中吃”鸡油菌。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。一点都不酸!昆明的缅桂是大树!作者不直接写雨,看似与雨无关,实是与此作衬托,将昆明的雨季立体、现实地展示在读者面前,我也能从字里行间读出作者作为一个外乡人在发现昆明雨季特点时满心的惊奇、欣喜与自豪。篇末作者引用典故,直抒胸臆,深化了意境。“莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。”

  一整篇读下来,自己只觉得是赏心悦目,但也有些感慨。虽然一些老昆明人的生活*俗,如“于门头挂仙人掌一片以辟邪”,在当今这个日新月异、快节奏的现代生活中被逐渐淘汰,但例如莲花池、“香得像兰花”的缅桂花等自然景观还是被完整的保留了下来。如果你愿意让你的节奏慢下来,如果你有一颗善于发现美的心,你会发现身边的现实世界很美,而不是经过别人的提醒,哪怕是名家的提醒,自己就是自己的精神导师!不要让自己忙碌的脚步,遮住了双眼,更不要荒芜了自己的内心!


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《雨巷》读后感3篇

  那狭长小巷的一道身影,一个在蒙蒙细雨中,撑着油纸伞的少女优雅的身影,把一切景物都排斥了,独占了你的视野。这身影带着怨愁的美的极致,从远处向你走来,直走进你的瞳孔,走进你的心灵。那带着一丝丝愁绪的丁香向你袭来,沁入你的心脾,沁入你的魂魄。从此,你再也忘不了那条雨巷,那个撑着油纸伞的少女的身影,还有那幽幽的紫丁香。

  ——戴望舒《雨巷》读后感

  爱是空城,回忆是双城的距离。回忆是件十分美好的事,应该将回忆用水晶盒装好,藏在心灵一角,让它在岁月的流逝中转化成心灵最美的一颗水晶钻,但不要让它变质,不要经常打开盒子,只有让遗失变为美好,才能在梦中与幸福相见。

  海的思念绵延不绝

  终于和天在地*线交会

  爱如果走得够远

  应该也会跟幸福相见

  承诺常常很像蝴蝶

  美丽的飞盘旋然后不见

  但我相信你给我的誓言

  就像一定会来的春天

  犹记得初次遇见她的那天,云淡风轻。如烟花般的三月,稍纵即逝。丁香烂漫的绽放,香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。

  细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷,望也望不到头。自那次初见,我的'脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞,念着她那忧伤的目光,默默彳亍着,静静寻觅着,多希望在这寂寥的雨巷,逢着这位丁香一样的结着愁怨的姑娘。

  若不是家族恩怨,若没有家人的歇斯底里,我们,或许也就不会有那么多的苦。或许我们也可以像其他的情侣一样,在一个飘香的季节结成连理。可如今,这一切都变成了幻想。

  我们,可不可以不勇敢。这样就可以懦弱地藏匿在巷子里,不顾他人的闲言碎语,不管他人的指手画脚。只有我们,相互搀扶着,在这浪漫的小巷里携手到老。

  明明知道你已随父母离去,明明了解你已经不会再出现在这条小巷里,明明千遍万遍地告诉自己忘记你。已经不能和你呼吸同一城的空气,已经感受不到你的气息。丁香花又开,婆娑的花影里,你忧愁的目光在我的记忆里投影,湮染了往事的静谧。如果可以,愿人生只如初相相遇。

  走在落雨的小巷怀念你,等待着相遇。

  湿面的,已经分不清是雨水还是泪水。

  油纸伞聚雨,也凝住了我对你的每一次思念。夜漫漫,月落乌啼。

  我似乎还能看得到,你带着愁怨向我走*,默默吐出一句----今生君负我,来世亦念君。你太息般的眼光灼伤了我,我听到风雨都在悲泣,你静静的远了,远了。我向着你的背影,喃喃道,愿得一心人,白首不相离。

  记着你,记着你丁香一样的脸庞,记着你的高洁美丽。

  只恨那些时光,太匆匆。

  只怨那条雨巷,够不得地久天长。

  也许课本中结合戴望舒所处的时代背景以及生活经历,会比较倾向于将这首诗理解为一首革命抒怀诗。可是我是一个十八岁的少女,哪个少女不怀春,看到这首诗我更多是想到男女之间暧昧幽怨的情感。

  戴望舒是一个文学工作者,一般能够接*并深入了解文学的人都是感性多情,心思细腻的人,戴望舒也不例外。他曾迷上同窗好友,也就是当时号称“文坛三剑客”之一的施蛰存的妹妹施绛年。可是施绛年却提出一个条件:戴望舒要出国留学,取得洋学位并找到体面工作后,才能与她正式结婚。建立在一系列条件基础上的感情是十分脆弱的,没有多久,他们破裂了。在《雨巷》中我们可以时时见到一个盛着油纸伞在雨中彳亍的丁香少女。雨巷这个地方本来就是能让人从心底深处涌起一股寂寞凄凉的地方,耳边顿时听见淅淅沥沥的一阵雨声。

  记得从前在余光中的《听听那冷雨》的读后感中写道:我喜爱雨声嘀嗒,享受细雨的触摸。余光中的雨也是冷的,可那是乡情无以舒展时的失落之冷,而戴望舒的冷则是有这对爱情的渴望而无以实现的冷。看到丁香少女我眼前又浮现了婉君的影子,这个与悲剧联系在一起的悲情女子。当然丁香少女还没有苦情到这个地步,她在雨中哀怨彷徨,像梦一般的凄婉迷茫,流露出太息般的眼光,朱唇微启,吐出丁香般的惆怅。我喜爱有着幽怨的美丽女子,这会赋予她们神秘而淡漠的优雅气质。也许丁香正在雨巷中无尽的回忆刚逝去的爱情,想念着爱人的面容和体温,鼻前萦绕的是那永远不能释怀的气味。爱是空城,回忆是双城的距离。我只想对所有丁香般的女子说,回忆是件十分美好的事,应该将回忆用水晶盒装好,藏在心灵一角,让它在岁月的流逝中转化成心灵最美的一颗水晶钻,但不要让它变质,不要经常打开盒子,因为那只会让你因上一段爱情的逝去而变成唠叨不已的怨妇。

  只有让遗失变为美好,才能在梦中与幸福相见。海的思念绵延不绝终于和天在地*线交会爱如果走得够远应该也会跟幸福相见承诺常常很像蝴蝶美丽的飞盘旋然后不见但我相信你给我的誓言就像一定会来的春天但我认为不要相信任何人的誓言,只有靠自己自立自强才能赢得属于自己的真正幸福。


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《桂花雨》读后感 (菁华5篇)

  上星期,我们学*了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。

  这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

  同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?

  桂花的香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。

  老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大**,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的.这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。

  读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。

  八月,我走在乡间的小路上,闻到阵阵桂花香,仿佛进入了秋天的画卷。

  中秋节期间,落桂花了,我随手捡起一片,一闻,啊!好香。香花往往让人沉醉在大自然的色彩当中,仿佛有了生机,有了生命!

  我爱桂花,因为它可爱,我爱桂花,因为它纯洁如玉,我爱毁花,因为它让我魂牵梦萦,我爱桂花,因为……种种原因,让我的生活更有光彩。

  中秋节到了,我看月亮,里面仿佛有一棵桂花树,我便称它为桂花月,这时,下起了毛毛雨,我有一次闻到了桂花香,便称它为桂花雨,天上还有几片桂花云,桂花星。顿时,感觉到这一天,我是为桂花而活的,嬉戏在桂花的世界里,赏月在桂花的怀抱里……

  雨停了,桂花香依在,惟独桂花雨在一瞬间消失了,那么匆忙,那么遗憾。真想对桂花雨说,我们还没有欣赏够呢!

  过去了,一切都过去了,桂花香像和我们捉迷藏似的躲了起来,但我知道,它还会在金色的秋天里出现。

  站在无花的桂花树下,我等待着,等待着一度轮回……

  上星期,我们学*了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。

  这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

  同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?

  桂花的香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。

  老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大**,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的`这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。

  读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。

  在妙趣横生的暑假里,我趁着这大好时光,在家里重温了琦君的<<桂花雨>>.再次品读,有了一番新的感触.

  <<桂花雨>>是琦君出版于1976年的书,已经算“老古董”的级别了,它早已过时,可当我一打开,立即又一次被迷进义军式那淳朴又风趣的文字世界里了。

  “一个悠远而深沉的橘园,一段真挚而落寞的往事”,这句话是人们对这本书内容的评价。

  书中有一句话让我难忘:“我边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见泥土,铺满桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍。”

  多么美的意境啊!繁花大地,散发着清香,于是她父亲吟诗,母亲做桂花卤,过年的时拿来做糕饼,*时和在茶叶中泡茶。

  琦君是我佩服的人之一,我来介绍一下吧!

  琦君:知名女作家,1971年出生在浙江省永嘉县。小时候由家庭教师教授诗经、唐诗等古文,十四岁考进弘道女中,中文成绩名列前茅。中学毕业后,经过会考直升杭州之江大学中文系。先后于台湾文化大学等校教书,现旅居在美国。

  琦君的作品繁多,有《义军小品》、《水是故乡甜》、《琦君寄小读者》、《桂花雨》、《烟愁》等。其中《橘子红了》还拍摄成电视连续剧,轰动一时。她的作品受到广大读者喜爱,更获得了中山学术基金会文艺创作散文奖,以及金鼎奖等诸多奖项的肯定。

  文章之所以感人,就在一个“情”字,琦君沒有深奧难懂的词句,只有最简朴的语句,和*易*人的描写,以及細膩的笔法,最后用加上最真挚、最浓厚的情感,交汇出一篇篇动人的文筆,不管是写物、写景、亦或写人,这种最自然的情感,流露出最真切的感受,所以才能获得大家的共鸣吧!

  在妙趣横生的暑假里,我趁着这大好时光,在家里重温了琦君的<<桂花雨>>。再次品读,有了一番新的感触。

  《桂花雨》是琦君出版于1976年的书,已经算“老古董”的级别了,它早已过时,可当我一打开,立即又一次被迷进义军式那淳朴又风趣的文字世界里了。

  “一个悠远而深沉的橘园,一段真挚而落寞的往事”,这句话是人们对这本书内容的评价。

  书中有一句话让我难忘:“我边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见泥土,铺满桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍。”

  多么美的意境啊!繁花大地,散发着清香,于是她父亲吟诗,母亲做桂花卤,过年的时拿来做糕饼,*时和在茶叶中泡茶。

  琦君是我佩服的人之一,我来介绍一下吧!

  琦君:知名女作家,1971年出生在浙江省永嘉县。小时候由家庭教师教授诗经、唐诗等古文,十四岁考进弘道女中,中文成绩名列前茅。中学毕业后,经过会考直升杭州之江大学中文系。

  琦君的作品繁多,有《义军小品》、《水是故乡甜》、《琦君寄小读者》、《桂花雨》、《烟愁》等。其中《橘子红了》还拍摄成电视连续剧,轰动一时。她的作品受到广大读者喜爱,更获得了中山学术基金会文艺创作散文奖,以及金鼎奖等诸多奖项的肯定。

  文章之所以感人,就在一个“情”字,琦君沒有深奧难懂的词句,只有最简朴的语句,和*易*人的描写,以及細膩的笔法,最后用加上最真挚、最浓厚的情感,交汇出一篇篇动人的文筆,不管是写物、写景、亦或写人,这种最自然的情感,流露出最真切的感受,所以才能获得大家的共鸣吧!


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展7)

——小英雄雨来600字读后感 (菁华3篇)

  这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

  《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。

  但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学,如果出错,同学们也不会笑话你的,为什么不去大胆的尝试呢?

  勇敢也需要尝试。游泳课上,我以前不敢憋气,因为我怕呛着,但是自从我战胜自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因为我觉得憋气并不是那么可怕。

  尝试勇敢还能够收获快乐。有一次,我去公园玩,有一个爬网的游戏,那网有约6米高,爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我,我鼓起勇气准备爬第二次,这一次我成功了!我非常高兴,因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并与好多小朋友进行了比赛,还通过比赛结交了好几个朋友。

  雨来的机智在生活中也需要我们好好学*。我知道这么一个故事,一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

  《小英雄雨来》让我收获了很多,我们要像小英雄雨来一样,热爱我们伟大的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。

  今天,我读了《小英雄雨来》这一课,我为雨来的行为感到自豪。

  课文主要讲了:交通员李大叔被鬼子追捕,在雨来家里藏了起来,鬼子随后来到雨来家,用小孩喜欢的东西骗雨来,让他说出真相,雨来怎样也不肯说,鬼子就把雨来拉到河边枪毙了,但雨来趁鬼子不防备,游到河里逃走了。

  课文中的雨来十分清醒,他知道鬼子是不怀好心的,他就任凭鬼子怎么哄他、劝他,都还是不肯说出交通员李大叔的藏身之地,例如,课文中扁鼻子扁军官,从皮包里掏出小孩子都喜欢吃的糖块让给雨来吃,让雨来说出真相,雨来没有接过糖块,也没有回答,军官连金戒指都要送给他了,他也不说出真相,扁鼻子军官真是被气得火冒三丈。军官对待他变得凶恶起来,用两只可怕的大手扭着雨来的耳朵,使劲往两边拉,还打了雨来几巴掌,又把他脸上的肉楸起一块,咬着牙拧。雨来被打得两眼冒金花,鼻子还流着血,鬼子都打累了,他还是说没看见,可真顽强呀!

  雨来也像第十三课中的“小夜莺”一样勇敢。被鬼子抓去盘问还那么勇敢,没有一点点恐慌,真令人佩服。不仅镇定,他还敢和鬼子斗争,向鬼子。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定,没有向鬼子求命,让鬼子知道*人也很强,一点也不弱小,*一定会战胜你们,反败为胜的!

  雨来也很机灵,当鬼子准备把他拉出去枪毙,他还趁鬼子不留意,偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明,在危险的时刻利用自己*时的本领虎口余生,逃离险境。

  雨来真是个好孩子,为了祖国的美好未来,宁愿被杀死,也不愿当汉奸。黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃,勇敢的***比黄金更为宝贵。我们应该学*雨来这种热爱祖国的精神。

  在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人想方设法诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我,一定会忍受不了这种痛苦,早就把秘密说出去了。

  说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而打动。

  在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子痛了就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学*,做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学*。

  这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。


听雨读后感 (菁华3篇)(扩展8)

——描写听雨作文 (菁华3篇)

  雨,似乎越下越大,那如烟的年龄,感到震撼与无赖,但似乎又很放松。

  这雨,是思乡的雨。

  听乡村的雨,淅淅沥沥的下个不停,像小夜曲一样动人心弦。记忆中,甜甜的,总能让人想起炎热天气里的那一泓清泉,引发人无限的怜惜。时值三月,春天到,春雨到,人们都说:春雨贵如油。农民伯伯开始了一年的耕作,一年之计在于春呀!那满眼的笑容是在期待着秋的收获呀!和孩子们在雨中跳啊、唱啊。那无尽的喜悦都沉浸在那如丝、如缕、如烟的细雨之中。雨在半空之中化作一丝烟、一丝雾,飘落下来,笼罩在那黑色瓦房的上空,似乎,也让人想起了捉迷藏的游戏吧!那细雨在绵绵的下着,思乡的雨也在其中无尽地流着。

  这雨,是奋斗的雨。

  这让我想起了三年初中生活,初中三年的奋斗告诉了我,高中又怎能不奋斗!学校的雨!不会让我兴奋,而是一年的惆怅与无奈。滴答滴答滴答落下来,没有山泉演奏美妙,没有黄河气势汹涌。听起来不再像牛毛、像细丝般的乡村小雨,而变得急躁,似乎是在等信的烽火小子,那雨哗哗的下来了,不等人的来临,就嘀嗒一声,掉落进了大而高的房屋上、地板上,当的一声,就像玻璃碎地的声音。节奏比人们每天工作都还快,争先恐后,生怕自己比别人慢了半拍。靠*河的居民遇到这种情况,可就不妙了,得赶紧搬家才行。雨越下愈大,河面不断上涨,以致淹没了房屋,这才,雨才肯停留半分。但那气势,依旧让人看了害怕。

  今天,是奋斗的时候。或许,小时再天真,也不再适应今日的生活。

  相对相思的雨,我更喜欢奋斗!

  不知道什么时候开始,雁山飘起了蒙蒙细雨,雨点玲珑剔透。雨,在不同的人眼里,有着不同的景致。

  在下雨的日子里,喜欢从房间里凭高远眺。会为远处空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打开窗户,伸手想剪雨一把。虽然桂花盛开的季节已过,但是不知从哪散来点桂花香,夹杂着些湿气,淡雅幽香,沁人心扉,有种想跑进雨里的冲动。桂花,是否你也在听雨?是否也在期待一份邂逅。

  雨天,喜欢撑着一把花三伞,不为了挡雨,只为了那一份浪漫。来到那片桂花林,一手握着伞,双手张开舞着自己的小花伞,像一个快乐的小精灵在舞蹈。把伞放在青石板道上,昂起头,闭上眼睛,让细细的雨丝滴在连上,流进脖子,凉凉的,但心是暖暖的。刹那间,我已经深深上了这一份温婉细腻,恋上了这一份精致宁静。闭上眼,轻轻地吸气,对,一股淡淡的桂花香吸进了鼻子,流进了心里。雨,是很神奇的精灵,它总是把周围的一切弥漫成一种情调,浸润成一种气氛,镌刻成一种回忆。

  站在桂树下,雨顺着树尖滴下来,变成了串串水灵灵的音符,散发着一种迷人的芳草气息。桂花是我的知音?雨丝是我的知音?或者两者都是?用心去聆听,聆听雨的喃喃细语,用心去感受,感受桂花的抚慰。一个人,漫步于雨中,撑着把小花伞,是很惬意的事。我已*惯每天投入一份期待,期待一份不知来自何方的消息。雨,你也是的吧?

  钟情于这样的雨,钟情于这样雨中的漫步,漫心。

  窗外的雨声不断传来,如歌般在唱;如诗般细腻;好似行云流水,给人无比清新的感觉。好像想起了什么?

  周末的午后,捧一卷杂文正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动,风过处,迎面潮湿,触鼻清新,隐约间,似有一阵轻微的淅沥敲在窗上,纤细的几乎不察,却牵动了我的某根神经,不由踱步窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,绵绵的雨犹如细丝,在天地间织成一张网,网迷蒙而不真实,迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时,小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓,小楼伫立,*水墨画岂非一贯喜欢临摹此景?

  入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨声密了,沙沙的,打在枝头,打在屋檐,打在小楼庭院的青石地板。午后的雨声如同轻音乐,细微而生动,此刻的雨声仿佛节章乐谱,和缓而流畅,有风声低啸而过,带来一阵密集的雨,又似琵琶声声催人行。小楼是复古的木结构,黛瓦飞檐,木镂门窗,雨点打在屋瓦上,铿铿锵镪,古时人们岂非也用过青瓦做乐器,敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下,可以想见小楼就如一层水帘,无数条细流吹注而下,如同一道道小飞瀑,汇入檐下的排雨渠,像一条小小的护城河,轻淌着,诉说着,欢笑着……雨点打击在窗玻璃上,发出“叮叮”声,如同扬琴击乐,清脆悦耳,雨点击在单木窗棂上,沉闷的“笃笃”声,如同小鼓节拍,时而慢打,时而快拍……所有的音乐交织在一起,犹如一曲交响乐,琳琳琅琅,铮铮淙淙,听那雨声如歌滴落。

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