海洋动物的知识 (菁华3篇)

首页 / 知识 / | 2022-12-03 00:00:00 知识,动物

海洋动物的知识1

  海洋动物(marine animals)是海洋中异养型生物的总称。海洋是重要的生命支持系统,海洋动物是生物界重要的组成部分。门类繁多,各门类的形态结构和生理特点可以有很大差异。微小的有单细胞原生动物,大的有长可超过30米、重可超过190 吨。从海上至海底,从岸边或潮间带至最深的海沟底,都有海洋动物。海洋中各门类形态结构和生理特点十分不同的异养型生物的总称。

  海洋动物现知有16~20万种,它们形态多样,包括微观的单细胞原生动物,高等哺乳动物--蓝鲸等;分布广泛,从赤道到两极海域,从海面到海底深处,从海岸到超深渊的海沟底,都有其代表。海洋动物可分为海洋无脊椎动物、海洋原索动物和海洋脊椎动物3类。

海洋动物的知识2

  海洋无脊椎动物

  种数、门数最为繁多,占海洋动物的绝大部分。主要的`门类有:原生动物(Protozoa)、海绵动物(Porifera)、腔肠动物(Coelenterata)、扁形动物(Platyhelminthes)、纽形动物(Nemertinea)、线形动物(Nemathelminthes)、环节动物(Annelida)、软体动物(Mollusca)、节肢动物(Arthropoda)、腕足动物(Brachio-poda)、毛颚动物(Chaetognatha)、须腕动物(Pogonopho-ra)、棘皮动物(Echinodermata)和半索动物 (Hemichor-data)等。其中腕足动物、毛颚动物、须腕动物、棘皮动物、半索动物等是海洋中特有的门类。

  演化历史

  海洋为最古老的栖地,生命源于海洋。早在寒武纪诸多高阶分类单元如门、纲的代表种就已同时出现,但后来有很多类别灭绝,仅留下化石或少数的活化石种,例如鹦鹉螺、鲎、海豆芽等等,有的绵延子孙,众多分歧成许多品种。就现生动物门而论,概略可分为30多门(分类学家对此最高阶分类单元仍时有新发现并修正、综合),其中自由生活栖息在海洋的有8 门之多,又有14 门动物只分布于海洋;分布于淡水的有14 门,但没有整个门的动物都只产于淡水的;陆地产的则只有10 门,其中有一门动物只产于陆地,显见海洋为生命之母。此外,海洋无脊椎动物诸门中,有许多动物门的种类很少,而且型态又特异,这些物种本身就是演化天择的成果。

  结构功能

  这些物种在结构及功能上呈现多样化,可由简至繁逐一找出代表,例如消化道上有不具口及**的海绵,有口无**的腔肠、扁虫,到有了前后分开为口及**的纽形动物。海洋无脊椎动物因海水浮力大,而产生不同于陆生动物之支撑结构;有的受限于吸附力、表面张力而成小生物;有的充满中胶层如漂浮的大型水母(海蜇皮即此类生物之产品);有的具砂质为主的六放大海绵高可及一公尺;有的具几丁质为主的外骨骼可支撑出大个体如虾、蟹;或以碳酸钙为主,营造出美丽但笨重的壳,如贝、螺。更有细胞包围在外的内骨骼,如海胆的是碳酸钙,海豆芽的是磷酸钙(人类骨骼是以磷酸钙为主)。这些多样化的支撑系统不仅增大了个体的体积,更可供肌肉附生而得以运而动之,使得动物得以各类型式生活。这样多样化的生物、正是研究比较各类课题的好素材。

  人类根据这些动物门结构之简繁,胚胎发育过程中的卵割型式,囊胚孔是否发育成个体的口(原口类)或另外形成口(后口类)及体控形成的方式而将后生动物分为后口类如脊索动物、棘皮、尾索(海鞘)、头索(文昌鱼)动物等及原口类如环节、软件、节肢等动物。

  海洋原索动物

  原索动物是介于海洋无脊椎动物与海洋脊椎动物之间的一类动物。原索动物均系海产,包括尾索动物(Urochordata),如海鞘(Ascidia);头索动物(Cephalochordata),如文昌鱼(Branchiostoma)。过去属于原索类的半索动物,现多数学者主张放入无脊椎动物内。

  海洋脊椎动物

  包括有海洋鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中,海洋鱼类有圆口纲(Cyclostomata)、软骨鱼纲(Chondrichthyes)和硬骨鱼纲(Osteichthyes)。海洋爬行动物有棱皮龟科(Dermochelidae),如棱皮龟( Dermochelys); 海龟科(Cheloniidae),如蠵龟( Caretta)和玳瑁( Eretmochelys) ;海蛇科(Hydro-phiidae),如青环海蛇( Hyd-rophis cyanocinctus)和青灰海蛇( Hydrophis caerulesceris)等。海洋鸟类的种类不多,仅占世界鸟类种数的0.02%,如信天翁、鹱、海燕、鲣鸟、军舰鸟和海雀等都是人们熟知的典型海洋鸟类。分布于*的海洋鸟类约有20多种,它们一部分为留鸟,大部分为候鸟。*常见的海洋鸟类有:鹱形目(Procellariiformes)的白额鹱( Puffinus leucomelas)和黑叉尾海燕( Oceanodroma monorhis)等,鹈形目( Pelecaniformes)的褐鲣鸟( Sula leucogaster)和红脚鲣鸟( Sula sula),燕目(Apodiformes)的金丝燕( Collocalia vestita)和短嘴金丝燕( Collocalia brevirostris)等。海洋哺乳动物包括鲸目(Catacea)、鳍脚目(Pinnipedia)和海牛目(Sirenia)等。

海洋动物的知识3

  最小的海蟹:生活在日本相模湾的豆蟹,长3.8─4.2 毫米,只有一个米粒那么大。

  最重的海蟹:产于澳大利亚 巴斯海峡,重达14公斤。

  最大的龙虾:是深海拖网船“赫斯勃”号于1934年捕到的。从尾端到钳尖1.2 米,重19公斤多。这个大龙虾陈列在美国波士顿科学馆里。

  最小的龙虾:是南非的角龙虾,总长只有10厘米左右。

  最长的水母:于1965年被海水冲到马萨诸塞州海滩上,伞部直径2.3米,触手36.58米,若把触手展*,竟长达74米。

  最大的蜗牛:美国加利福尼亚州*海发现的一种海兔蜗牛,*均重量3.2─3.6公斤,最重6.8公斤。

  最大的法螺:一般壳高20余厘米,最大可达40厘米。

  最名贵的海贝:贝类专家认为,生活在菲律宾海外的白齿玛瑙贝稀少名贵,一共找到3只。1975年11月,在菲律宾海外马克里岛捕获1只,以7000美元售给日本人。

  水中屏气最长的动物:用肺呼吸的海洋动物中,在水下屏气时间最长的海龟。它吸入一口气,可在水下潜游几个昼夜。


海洋动物的知识 (菁华3篇)扩展阅读


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展1)

——最喜欢的海洋动物作文 (菁华3篇)

最喜欢的海洋动物作文1

  我最喜欢的海洋动物是海豚,因为它漂亮的身形与可爱又聪明的模样。

  它有一双圆溜溜像铜钱般的眼睛,一身光滑油亮的皮肤,看着都想伸手去摸一摸,可是,想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。

  海豚生活在海洋中,它和鲸一样属于哺乳动物,体形也比较庞大,最大的约重一吨左右。

  记得有一次,爸爸带我去海洋馆看了海豚表演,台上的主持人在黑板上出了一道加法算式,主持人说:“海脉会计算,”答案会以按喇叭的方式来表达,也就是说,这道题的答案是几,它就会在喇叭上按几下,我听了后觉得不可思议,这可能吗?只见海豚看了看黑板上的题目,就转身在旁边的按纽上按了十下喇叭。这不正是这道加法的答案吗。太惊讶了!你们瞧,它聪明吧!

  这次的海洋馆之行真让我难忘,海豚给我留下了深深的印象,我想对它说:“海豚我好喜欢你!”

最喜欢的海洋动物作文2

  星期六,妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展,我真高兴!

  一进门,抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上,令人眼花缭乱。海螺千姿百态,有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中,鹦鹉螺最为珍贵,它的身上长着一个非常漂亮贝壳,其花纹特像一只鹦鹉,最为奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只,因此非常珍贵。我们登上台阶,上了二楼,马上映入眼帘的就是美丽的海星了,听工作人员说:“海星看上去不像是动物,而且从外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解,一边望着这些像太阳的太阳海星,像裙子花边的裙边海星,情不自禁地想:“没想到海星还有这么多的奥秘!

  ”参观了海星,我迫不及待地又上了三楼,只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本,有精美的玫瑰千手螺,庞大的海龟,还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼。鲨鱼食肉成性,凶猛异常,连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛,面目可憎,但全身都是宝,是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D,是制作鱼肝油的重要原料。我恋恋不舍地走出少年宫,心想:此行收获可不少,海底真是个奇妙的世界啊!

最喜欢的海洋动物作文3

  陆地上的动物各有各的天敌,海洋中的动物也各有各的天敌。大一点的海洋动物还能与它的天敌奋力一博,有一点逃离虎口的希望。而那些“手无缚鸡之力”的弱小海洋动物就只能眼巴巴的看着自己的天敌把自己吃掉吗?其实不然。这些小海洋动物再长期的进化中练出了自己的“脱身术”。不信你瞧:

  海参可是海洋中声名远播的“脱身术”大师。海参在鲨鱼眼中可谓是美味佳肴,可据资料显示,海参很少被鲨鱼吃掉,为何?原来,在海参发现鲨鱼接*它时,它会立刻把自己的肠子用力喷出体外,这团在海水中飘动的肠子和他所发出的腥味,把鲨鱼的注意力完全吸引了过去,鲨鱼便放弃海参去吃那团肠子,吃完后便心满意足的游走了。海参也就躲过一劫啦!同学们会问,海参丢掉了肠子不会死吗?当然不会,海参再生能力很强,过不了多就会长出新的肠子来,健康的活下去。

  海洋中有一种两眼长在一侧的鱼,名叫比目鱼,它也是个脱身大师。一种双鬓鲨特别喜欢吃它。看,一条双鬓鲨张开血盆大口向比目鱼冲来!可比目鱼一动不动,当双鬓鲨就要吃掉比目鱼时,比目鱼猛地喷出一股乳白色的液体,当这股乳白色的液体散去后,只见原来气势汹汹的双鬓鲨依旧张着血盆大口灰头土脸的游走了。原来,比目鱼喷出的这股乳白色液体能麻痹双鬓鲨的脸部神经,使它闭不上嘴巴,双鬓鲨只好放弃比目鱼,游走了。


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展2)

——海洋动物的作文300字 (菁华3篇)

海洋动物的作文300字1

  星期天,我和几位同学一起看了一部电影——《海洋》。这是一部纪录片电影,主要介绍了海洋里的各种各样的生物,以及它们的生存环境和方式。影片内容丰富,画面优美,展现了一个丰富多彩的海洋世界,许多我们知道和不知道的大大小小的海洋生物快乐地生活在大海里面。

  最让我印象深刻地片段就是一些鲨鱼被捕捞(用网)上来,因为人们要吃鱼翅,就把捕上来的鲨鱼的两个鳍和尾巴都给割下来。然后有扔到了海里。影片里无鳍和尾的鲨鱼在水中挣扎着一直沉到了海底,非常无助地躺在那里,不断地流着血。那一幕使我感到鲨鱼非常可怜,希望大家不要再吃鱼翅,一定要停止让这样的事情再多次的发生。

  影片中还有许多鱼虾类捕食的场面,非常生动有趣。例如一只大蓝鲸把它的超大号的嘴巴张开,又一吸一闭,很多的小红鱼就被吞进肚里。还有章鱼以迅雷不及掩耳之势迅速吞下乌贼、成百上千的螃蟹一起打架等等。当然更多地是各种鱼类和*相处,悠哉游哉的景象。

  但是,现在海洋里的垃圾越来越多了,对海洋的污染也随之越来越严重了。所以大家赶快行动起来,保护我们的海洋,保护我们的地球!

海洋动物的作文300字2

  今天,爸爸妈妈带我去百川大酒店看海洋生物科普展,我非常的高兴 。

  下午,我怀着喜悦的心情,来到了百川大酒店,首先,我来到售票处,买了3张票。还得到了一个漂亮精致贝壳项链。

  走进展馆里,我第一眼看见了几条可爱的小丑鱼在水里游动着,多快活呀!再往前走几步,我看见一些美丽的珊瑚,在清水的衬托下,珊瑚显得更加璀璨。我有向前走了几步,看见了海胆,海胆全身长满了黑刺,看起来有点可怕!咦?怎么回事?标签上不是说这里有水母吗?怎么连水母的影子都没看到呢?我把眼睛瞪大仔细地找起来,才发现水面上浮着两只透明的、小巧玲珑的水母,真可爱呀!我常听大人们说,水母是有电的。后来我又看到了美丽的狮子鱼,在水里灵活的游着,凶猛的鳄鱼先生,可爱的小红鱼,长命百岁的老海龟,小巧的寄居蟹,机智的海豚标本,还有贝壳标本的展示,我从来没见过的、稀奇古怪的东西等,真让我目瞪口呆。 在这里我不仅玩了、看了,还学到了关于海洋生物的很多知识,比如:海马爸爸会生宝宝,狮子鱼又是怎样防御敌人的。

  啊!这次我看了海洋生物展的收获可真不少呀!

海洋动物的作文300字3

  星期六早上,妈妈带我去滨海体育馆参观海洋生物科普知识展。

  到了体育馆,只见广场中央的喷泉随着音乐有节奏地跳跃着,水花飞溅,非常壮观。广场上人山人海,争相和喷泉留影纪念。可喷泉再美,也没有海洋生物神奇。我和妈妈迅速来到入口处,排队进场。

  一进去,就如同来到了海底世界。一只百年老海龟优哉游哉地划着水。它披着一件满是花纹的大外套,就像一位老寿星;有时还伸出长长的脖子,好像要和前来参观的同学们说话。只见,西边围着一群人,我把妈妈也拉了过去,原来是两条长嘴鳄。它们的体型和常见鳄鱼差不多,身上布满了黑白花纹,嘴巴又尖又长,占了整个头的三分之二,怪不得人们叫它“长嘴鳄”。我赶忙央求妈妈帮我和它们合了个影。旁边的鱼缸里还有很多金鱼,形态各异,五彩斑斓。一条大鲨鱼的模型矗立在场馆中央,形态逼真。橱窗里还陈列着各种各样的贝壳。墙壁上也贴满了其它海洋生物图片及文字介绍,让我们了解了不少海洋知识。

  不知不觉,到了中午,我和妈妈恋恋不舍地离开了体育馆。这次海洋生物科普知识展,真让我大开眼界,收获不小!


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展3)

——《知识的海洋》通用5篇

  《知识的海洋》 1

  11月8日上午,我早早地来到了江苏电视塔,以前只是从家里的窗前远远地望着它,今天我要和小记者们一起去探索它的秘密。

  在老师的带领下,我们走进了电视塔,参观了传输中心机房,机房里有许多设备都在不停地工作着,墙上挂着许多电视机,每个电视机播放的内容都不相同,其中有我最喜欢的优漫卡通少儿节目。奇怪的是,为什么只有画面却没有声音呢?后来我知道了,这么多电视的声响混在一起,那将是多大的噪音啊!耳朵就要被炸开了吧!参观之后,我们登上了塔顶,从上往下看,城市就像一幅美丽的地图展现在眼前,高楼大厦像一排排积木,河流像小水沟,车辆像模型,人们就像小蚂蚁,还有大山,绿树,鲜花,我们的南京真美啊!

  接着,我们继续参观了科技馆,这里是一个知识的海洋,我的好朋友参与了“怒发冲冠”的实验,只见她站在均压罩上,手扶金属护栏,电压升高以后,随着电荷的积累,她的头发一根一根地竖立了起来,出现了“怒发冲冠”的现象,大家都惊呆了!

  我还演奏了“无皮鼓”,操作了“发动机与发电机”,其中印象最深的是欣赏“机器人舞台”,有两个看上去很普通的机器人,神奇地表演了剑术,动作不慌不忙,姿势优美,当它最后把剑收回剑鞘时,大家都鼓起了掌声。真没想到机器人这么能干,但是最聪明的还是人类,因为人类创造了一切,科技发明使我们的生活不断进步!

  《知识的海洋》 2

  书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

  当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

  一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

  怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

  在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

  怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

  在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:

  微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

  在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

  在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

  《知识的海洋》 3

  书是知识的源泉,取之不尽,用之不竭;书是一盏明灯,为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光,照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向,沁人心脾,让人陶醉在书的海洋里。和书交谈,让我变得充实、聪明,让我感到浑身都充满了力量。

  书是一个不会说话的老师,它是无声的,却是有声的。它向我们展开一个五彩的世界,向我娓娓道来,又栩栩如生。我手执一卷,沉浸在书海里,那样如饥似渴,那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时,书总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,书总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上,如同它的乳儿,贪婪地吮吸着它的乳汁。

  书伴我走过了13年的岁月,它似一个个跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意,让我有了奋斗的目标。

  “书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!

  《知识的海洋》 4

  今天的我特别兴奋,我第一次作为光荣的小记者来到太仓新华书店,参加读书会的活动。看着挂在自己胸前的小记者证,心里可美着呢!

  上午九点半,我们开始了今天的读书会活动。今天来的小记者都是我们陆渡小学的,将*有30名。走进书店给我的第一感觉就是“静,特别安静”,每个人都很有秩序,静静地挑选着自己喜欢的书,津津有味的看着,营造了非常好的读书氛围。等小记者们都到齐了后,我们的读书会也就正式开始了!首先新华书店的夏老师带我们参观了书店,我们排好了整齐的队伍,有序的跟着夏老师参观,认真的听他介绍。这里的书琳琅满目,却又非常整齐,书店工作人员按照各个年级分好了必读与选读的书籍。走到文具专区,各式各样的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看,那里还有漂亮的饰品呢!”我旁边的小记者轻声说道。简单的参观完书店后,我们开始了提问环节,面对小记者们的大胆提问,负责人都给出了一一的解答,这让我更深地体会到了读书的好处。接下来,是让我们小记者上台发表自己的读书感受,他们的发言都非常棒,我也从中收获到了许多,我要变得更大胆!在读书会结束后,新华书店的工作人员还送了我们精美的礼品呢!手捧着两本书,小记者们脸上都洋溢着高兴的笑容,谢谢叔叔阿姨!

  充满意义的一个小时结束了,今天的读书会我收获很多,畅游在这知识的海洋中,其乐融融。同学们,希望你们也喜欢在书中穿梭,做一个有学问的人!

  《知识的海洋》 5

  我叫陈庭桐,马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。

  从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了。

  随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……

  读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的事情呀!

  非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。文/陈庭桐


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展4)

——世界海洋日的作文3篇

  大海的命运,和每一座山、每一棵树、每一片草地、每一滴水都是息息相关的。

  *几年来,人类越来越不注意保护大海,使大海遭到损害。今天的大海,已经不是那湛蓝湛蓝的如同镜子般的大海了,而是一个“海洋垃圾站”。人们将吃过的果皮纸屑顺手扔进大海里;化工厂把一些化学原料随手丢在大海旁边,却没有想到,化学原料一点一点流入大海,给大海造成了严重的破坏。海洋生物都受到污染,有些生物灭绝了!海洋覆盖了地球表面面积的*百分之七十一,人们对广阔的海洋和海洋对人类的做用的了解,远不如地球的了解。

  浩翰的海洋哺育着形形色色的海洋生物。这其中有闪闪发光的夜光虫、千奇百怪的鱼类、硕大无比的巨鲸、多姿多彩的珊瑚、千姿百态的海藻、年龄至少有一亿年的龙鱼、还有许多叫不上名字的海洋生物……它们生活在这熙熙攘攘的海洋大家园,难道我们忍心破坏它吗?如果人继续给大海带来污染的话,人类还会幸福吗?

  如果人类这样再破坏下去,在未来,几乎海洋生物都濒临灭绝,人们无水可喝,全人类都将因水可喝而灭亡。

  我们人类的生命起源于大海,是浩瀚的大海孕育了地球上的许许多多的生命,大海是我们的母亲。保护我们身边的大自然,就是保护我们共同的大海。只有热爱海洋,保护海洋海洋才会对人类做出更大的贡献。

  大海是地球妈妈赐予人类的蓝色宝库,如果人类再不保护大海,那么后人就再也看不到这珍贵的礼物了;如果海洋没了,那么我们人类就会随着灭亡;没有海洋,地球上的万物、生灵就不可能存在,只有保护海洋万物才可以永久的生存在地球上;在我们的地球上,浩瀚的海洋里蕴藏着丰富的资源,海洋为人类奉献,那我们人类也应该去保护它;海洋给予人类资源,海洋给予人类方便,海洋还创造了辉煌。如果不保护海洋,那么,所有的辉煌乃至生命都会灭亡的!

  大海是人类的.宝库,没有了她,我们的生活还会充实、富裕吗?

  大海的命运,和每一座山、每一棵树、每一片草地、每一滴水都是息息相关的。

  *几年来,人类越来越不注意保护大海,使大海遭到损害。今天的大海,已经不是那湛蓝湛蓝的如同镜子般的大海了,而是一个“海洋垃圾站”。人们将吃过的果皮纸屑顺手扔进大海里;化工厂把一些化学原料随手丢在大海旁边,却没有想到,化学原料一点一点流入大海,给大海造成了严重的破坏。海洋生物都受到污染,有些生物灭绝了!海洋覆盖了地球表面面积的*百分之七十一,人们对广阔的海洋和海洋对人类的做用的了解,远不如地球的了解。

  浩翰的海洋哺育着形形色色的海洋生物。这其中有闪闪发光的夜光虫、千奇百怪的鱼类、硕大无比的巨鲸、多姿多彩的珊瑚、千姿百态的海藻、年龄至少有一亿年的龙鱼、还有许多叫不上名字的海洋生物……它们生活在这熙熙攘攘的海洋大家园,难道我们忍心破坏它吗?如果人继续给大海带来污染的话,人类还会幸福吗?

  如果人类这样再破坏下去,在未来,几乎海洋生物都濒临灭绝,人们无水可喝,全人类都将因水可喝而灭亡。

  我们人类的生命起源于大海,是浩瀚的大海孕育了地球上的许许多多的生命,大海是我们的母亲。保护我们身边的大自然,就是保护我们共同的大海。只有热爱海洋,保护海洋海洋才会对人类做出更大的贡献。

  大海是地球妈妈赐予人类的蓝色宝库,如果人类再不保护大海,那么后人就再也看不到这珍贵的礼物了;如果海洋没了,那么我们人类就会随着灭亡;没有海洋,地球上的万物、生灵就不可能存在,只有保护海洋万物才可以永久的生存在地球上;在我们的地球上,浩瀚的海洋里蕴藏着丰富的资源,海洋为人类奉献,那我们人类也应该去保护它;海洋给予人类资源,海洋给予人类方便,海洋还创造了辉煌。如果不保护海洋,那么,所有的辉煌乃至生命都会灭亡的!

  大海是人类的宝库,没有了她,我们的生活还会充实、富裕吗?

  我的家乡南澳岛,风景优美,四周大海环抱,素有"南粤明珠"之称,它是我祖祖辈辈生长的地方。岛上的名胜古迹共30多处,有名的旅游景点共50多处。经过上天的巧妙安排,让南澳这个海岛有着悠久的人文历史文化,美味可口的海鲜,风光无限的旅游景点以及有着淡淡咸味却无比新鲜的空气。

  南澳的海,养育着许许多多南澳人民。每年盛产许多海鲜,有最出名的鱿鱼、龙虾。.。.。.海水还能被加工制成食盐,岛上还种植着各种各样的蔬菜、水果等农作物。

  南澳岛上的森林郁郁葱葱,红日碧海,青峰峻岭,奇石艳花,还有一阵阵清风。在这里,能让你保受大自然最原始的美丽景色,在这里,可以聆听那涛声阵阵,浪声汹汹。走在柔软的沙滩上,可以眺望无际的大海,可以在沙滩上对着大海大喊一声,消除心中的烦恼。.。.。.如果你问我:"你爱海吗?"我会不假思索地回答:"当然爱!"我爱一个人静静地在沙滩上坐着,享受大海为我演奏的"乐曲";我爱一个人蹲在石礁上小声的数贝壳。.。.。.

  以前,我爱海是因为海是美丽的,是清澈的,是干净的。可是现在,海面上飘着垃圾,一大堆死鱼死虾在海面上举行"仰泳比赛",沙滩上,人们吃剩的食物、随手丢下的垃圾和不知从哪来的玻璃块随处可见。走*海边,凑上前一闻,再也闻不到以前那股夹杂着淡淡咸味却无比新鲜的空气了,而是以阵阵的散发着死鱼死虾腐烂的臭味。虽然,海的外表仍是那么美丽,仍那么闪闪发光,但是,又有谁知道,海的内心已经受了多重的伤吗?试问,在这种情况下,你还会喜欢海吗?当然不会。于是,*开始呼吁我们要保护海洋。

  目前,海洋的主要保护目标是海洋里生物的资源,使之不致衰竭,以致可供人类永久地使用。尤其要优先保护那些有价值和已经濒临灭绝的海洋生物。根据联合国的有关部门的调查,由于过度捕捞,偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物,海岸涂滩的工程建设,红树林的砍伐,普遍的海洋环境污染,至少已经使世界上25个重要渔场的资源环境消耗殆尽。虽然南澳的海还没发展到那个地步,但我敢肯定,如果按现状发展下去,过不了多久,世世代代生活在南澳的人就得离开南澳了。

  海洋保护的'任务,首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次还要保护好海底生物的栖息地或生活环境,尤其是海底生物洄游、产卵觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口和珊瑚礁等地。防止重金属、农药、石油、有机物和易产生"富营养化"的"营养物质"污染海洋。要保护海洋生物资源的再生能力和海水的自然化能力,维护海洋生态*衡,保证人类对海洋的持续开发的利用。

  "共建和谐南澳,创造美丽海岛",这句话一直浮现在我的脑海,希望通过大家的努力,能使这句话变成真的,而不再是幻想!


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展5)

——动物有趣科普知识 (菁华5篇)

  “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还*猿声啼不住,轻舟已过万重山”李白这首情景交融、有声有色的绝句,表达了诗人轻松愉快的心情, 也反映出轻舟飞驶的状态随着这首诗的传扬,有人开始对三峡*“啼不住”的猿声进行了研究?为什么“*猿声啼不住”呢?前几年,英国科学家波尔?杰丁通过到热带丛林实地考察并用仪器测量,终于揭开了猿啼的秘密。

  每天清晨,当第一道阳光照射到树梢上的时候,长臂猿的早晨大合唱便打破了森林的静谧,雄猿首先领唱,几分钟后,雌猿也加入伴唱,直到太阳升起时才结束早饭后,合唱继续进行波尔?杰丁发现,猿啼与它们的“一夫一妻”制的“家庭生活”有关。

  一般猿每隔两三年产子猿,子猿长到七八岁时,才开始离开父母独立生活已经成熟的雄猿为了求偶就要不停地发出求偶的啼鸣,直到邻*的雌猿闻声进入它的地盘与其结成夫妻、建立家庭为止这个家庭还有个规矩:未成熟的小雄猿在家中不许单独啼鸣,以免招来异性。

  当然,“父母”不在家时,小雄猿有时也会偷偷地叫上几声建立家庭后的母猿,仍会不断地啼鸣,一是为了保卫家庭的地盘和维护一夫一妻制,而不许别人侵犯,而且是呼唤离家子猿的一种语音另外,人们还弄清了,那一历史时期的长江三峡确实有过长臂猿活动,不过不是“*”,而是“南岸”。

  圣甲虫是食粪甲虫中个儿最大、最有名气的一种,它的身材小巧玲珑的,穿着黑色的铠甲。古埃及人对它尊重备至,把它视为长生不老的像征。

  在一个牧场上,一坨新鲜的牛粪上围满了食粪虫。他们成千上万的跑来跑去,大大小小,形状各异,品种齐全,全都乱糟糟的滚来爬去,准备在这个"大蛋糕"上为自己大大的占上一份。他们有的在白天干活,在表层搜刮;有的一头钻进厚厚的牛粪堆里,挖出地道猎取好的矿脉﹔有的从底层下手,将挖好的财宝立即埋进地里﹔那些小而无力的则只能待在一旁可怜兮兮地捡捡那些身强力壮的小伙伴们掉下的渣渣屑屑了。

  看,那个因为迟到去参加盛宴而一路小跑的是哪一个?这位美食家就是圣甲虫,它那长长的爪子僵硬而笨拙地捣腾着,好像它腹部下面装着一个涌动机,在不停的推动着似的,它的那对棕*触角肆意的张开着,透着垂涎欲滴的焦躁不安。

  它不一会儿就做好了自己的“蛋糕”,正在搬运回家呢!过了一会儿,它终于到家了,圣甲虫把粪球搬进客厅的餐桌上,一整个粪球就把整个客厅给塞满了,这位美食家坐了下来,开始闷头干饭。他整整吃了12个小时都没停过嘴,始终一动不动地待在餐桌前一直在吃。圣甲虫的嘴不停吃着,后头则不断的排泄那些已不再含营养的成分。排泄物连成一条细细的黑线,宛如一条条头发丝,边吃边排泄,可见它的消化速度之快。那根头发丝从头连到尾,没有出现一丝断裂,一直挂在排泄口上,先排出的部分则都盘成一堆,只要没有干透,展开来就像是动画片里长发公主的长发一般,只是颜色不一样罢了。

  怪不得法布尔说圣甲虫很勤奋,因为圣甲虫排泄出的排泄物是可以做成肥料,让植物变得更加健康。圣甲虫不仅是美食家,还是大自然的奉献者呢!

  有人以为,鸭的双脚在冰水里浸泡一定会变冻其实,即使在气温低达华氏零度,野鸭的脚趾温度降至华氏37度时,野鸭体温仍然可以保持在华氏106度左右其奥秘何在?一般说来,热血动物大都靠动脉把温热、含氧充足的血液传送到四肢,其静脉则把冻下来的“旧血”送回心脏及肺部。

  然而,禽鸟类不大相同鸭腿有一个动、静脉网络,进入腿部的血液在这个密集的管网中流动与动脉毗邻的静脉里,充满着冷下来的回流血液这些血液与被载有热血的动脉进行热交换由此,禽鸟类体内的热量很少散失,其耗费的热量仅足以保持脚部不受冻。

  “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还*猿声啼不住,轻舟已过万重山”李白这首情景交融、有声有色的绝句,表达了诗人轻松愉快的心情, 也反映出轻舟飞驶的状态随着这首诗的传扬,有人开始对三峡*“啼不住”的猿声进行了研究?为什么“*猿声啼不住”呢?前几年,英国科学家波尔?杰丁通过到热带丛林实地考察并用仪器测量,终于揭开了猿啼的秘密。

  每天清晨,当第一道阳光照射到树梢上的时候,长臂猿的早晨大合唱便打破了森林的静谧,雄猿首先领唱,几分钟后,雌猿也加入伴唱,直到太阳升起时才结束早饭后,合唱继续进行波尔?杰丁发现,猿啼与它们的“一夫一妻”制的“家庭生活”有关。

  一般猿每隔两三年产子猿,子猿长到七八岁时,才开始离开父母独立生活已经成熟的雄猿为了求偶就要不停地发出求偶的啼鸣,直到邻*的雌猿闻声进入它的地盘与其结成夫妻、建立家庭为止这个家庭还有个规矩:未成熟的小雄猿在家中不许单独啼鸣,以免招来异性。

  当然,“父母”不在家时,小雄猿有时也会偷偷地叫上几声建立家庭后的母猿,仍会不断地啼鸣,一是为了保卫家庭的地盘和维护一夫一妻制,而不许别人侵犯,而且是呼唤离家子猿的一种语音另外,人们还弄清了,那一历史时期的长江三峡确实有过长臂猿活动,不过不是“*”,而是“南岸”。

  圣甲虫是食粪甲虫中个儿最大、最有名气的一种,它的身材小巧玲珑的,穿着黑色的铠甲。古埃及人对它尊重备至,把它视为长生不老的像征。

  在一个牧场上,一坨新鲜的牛粪上围满了食粪虫。他们成千上万的跑来跑去,大大小小,形状各异,品种齐全,全都乱糟糟的滚来爬去,准备在这个"大蛋糕"上为自己大大的占上一份。他们有的在白天干活,在表层搜刮;有的一头钻进厚厚的牛粪堆里,挖出地道猎取好的矿脉﹔有的从底层下手,将挖好的财宝立即埋进地里﹔那些小而无力的则只能待在一旁可怜兮兮地捡捡那些身强力壮的小伙伴们掉下的渣渣屑屑了。

  看,那个因为迟到去参加盛宴而一路小跑的是哪一个?这位美食家就是圣甲虫,它那长长的爪子僵硬而笨拙地捣腾着,好像它腹部下面装着一个涌动机,在不停的推动着似的,它的那对棕*触角肆意的张开着,透着垂涎欲滴的焦躁不安。

  它不一会儿就做好了自己的“蛋糕”,正在搬运回家呢!过了一会儿,它终于到家了,圣甲虫把粪球搬进客厅的餐桌上,一整个粪球就把整个客厅给塞满了,这位美食家坐了下来,开始闷头干饭。他整整吃了12个小时都没停过嘴,始终一动不动地待在餐桌前一直在吃。圣甲虫的嘴不停吃着,后头则不断的排泄那些已不再含营养的成分。排泄物连成一条细细的黑线,宛如一条条头发丝,边吃边排泄,可见它的消化速度之快。那根头发丝从头连到尾,没有出现一丝断裂,一直挂在排泄口上,先排出的部分则都盘成一堆,只要没有干透,展开来就像是动画片里长发公主的长发一般,只是颜色不一样罢了。

  怪不得法布尔说圣甲虫很勤奋,因为圣甲虫排泄出的排泄物是可以做成肥料,让植物变得更加健康。圣甲虫不仅是美食家,还是大自然的奉献者呢!


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展6)

——游海洋公园的作文 (菁华3篇)

  今天我非常开心!爸爸妈妈带我去游览了香港海洋公园。

  我们参观了水母馆。各种各样的水母在灯光的'照耀下显得格外美丽!我最喜欢一种只有小手指头般大小的水母,它们在水中上下起伏,形态十分优雅,活像一个个小天使。不过,别看它们表面温柔,其实它们都是恐怖的“电杀手”!

  我们观看了一场精彩的海豚表演,只见几只海豚快速地游进水池展示着高超的泳技,它们时而旋转;时而翻滚,只听一声令下,*长的尾巴,扁扁的身体一扇一扇的仿佛不是在游而是在飞。这时,有一条与众不同的魔鬼鱼映入我的眼帘,它的皮肤是蓝色的,背上还有许多大小不一的白点点,身形比一般的魔鬼鱼更大一些,游动的样子十分迷人,它好似有些害羞,总是游到快靠*人时就赶紧转身,这就更引得我们不断追随着它的身影,久久不舍得离开。

  今天真是快乐的一天!

  春节期间,我和爸爸妈妈一起去海洋公园游玩。

  一进公园大门,我们就直奔登山缆车。坐在缆车上,可以看见一望无际的蔚蓝色大海、葱葱茏茏的森林、游乐场里正在尖叫的人群,还有在大海上盘旋的海鸥。

  来到山上,我们首先来到海洋剧场观看海豚和海狮表演。因为是春节期间,我们在开演前还看了一会儿舞狮子。海豚和海狮的表演非常精彩,我最喜欢的一段表演是:一个人站在海狮面前,想和它*距离接触,海狮一张口,把那人吓得掉进了水里。驯养员扔给他一个救生圈,没想到海狮跳下去把救生圈叼走了。在这千钧一发的时刻,海豚快速游了过来,把那人救到了岸上。这时,全场响起了热烈的掌声。

  之后我们去了“水母万花筒”。大大小小、各种各样的水母在五颜六色的灯光映照下,像一朵朵透明的蘑菇在水里飘来荡去,非常梦幻。

  我们还去了海洋奇观、熊猫馆、亚洲动物天地等地方,乘坐了摩天塔、摩天轮和翻天飞鹰。在海洋奇观门前,我们还看到了一只浩浩荡荡的舞龙队伍,敲锣打鼓的,非常热闹。

  虽然这一天我们走得很累,但玩得非常开心。

  暑假,爸爸妈妈带我一起去了香港海洋公园。

  我们乘坐专线巴士,来到了海洋公园。一走进大门,就看见“威威海狮”雕像穿着鲜艳的水手服装,边摘下大帽子边彬彬有礼地向我们鞠躬。两旁的迷你礼品店透射出温馨的灯光,柜台上的玩具你挤我碰,似乎在说:“快把我拿下来!我比它可爱!”“不!你看它的脑袋,已经脏了!看我多干净,选我!”

  我们玩的第一个项目就是滑浪飞船。玩这个项目,你需要极大的勇气才可以。不是我吓唬你,船要从高空几乎直线形掉落下去!不用说,地球都在往下坠。最后,我吓得两腿发抖。

  后来,我们去看了海洋剧场里上演的节目。节目很有趣,是以人和海洋动物的相处故事开始的哟!先是两位潜水员与海豚共舞,然后,就是海豹顶球、海狮小船、海洋动物小品等。我最喜欢的就是海豚凌空飞跃。它们灵巧的身姿,在空中划出优美的曲线。最后,以一个转体三周结束了表演。在它们入水的瞬间,如雷鸣般的掌声轰然响起,海豚便向我们招手致谢。

  午饭之后,我们就到水母馆去看水母。一走进去,哇!绚丽多彩的灯光照耀着轻盈飘逸的水母,有的呈现出隐隐的水晶般的色彩;有的全身红彤彤的,像海里的灯笼;还有些小水母的脑袋、触手上都是清新的绿色,像一片片小春叶,在海风中飘啊飘。我不禁赞叹道:“真是‘鱼群归来不看海,水母归来不看鱼’啊!”

  看完水母之后,我们到“海滨礼品店”买纪念品。虽然我们只买了一个绒玩具和几张明信片,却花了142元人民币!看来这里的东西都很贵,我们不能乱买礼品。

  除了这三个地方之外,我们还游览了很多景点。例如熊猫馆、海狮剧场、七彩升空天地、中华鲟、鱼群馆、贝壳小店等。但是因为太多了,我就不讲解了。再见!


海洋动物的知识 (菁华3篇)(扩展7)

——海洋知识的小学生作文优选【十】份

  阅读是一盏明灯指引你前进的方向阅读是一个翅膀让你在知识的海洋里翱翔。

  今天下午开心的跑去新华书店,因为我发现了一本新出版的书,非常的好奇没错,那就是我国现代著名作家老舍写的小说骆驼祥子,走进书店我连忙跑去拿书,生怕别人抢先一步,拿到书后我选择了一个安静的小角落,坐在地上默默地读了起来。

  内容的情节大概是这样的,现在怎么能占点便宜他就怎么办,多吸人家一支烟卷,买个东西用假钱,他也会学着跟朋友们借钱,借了还不想还,我读到这里,我想他怎么变成了这样,整天就好吃懒做游手好闲,甚至借了人家的钱还不想还给人家,这不是我眼中的那个祥子,我又默默的读了起来,起初人家都知道他是好体面,讲信用的人,我也这么认为,所以他一张嘴就把钱借到,他利用这一点人格的残余到处去借钱,借到钱后便顺手,大手大脚的花了人家上门要债他就会做出极可怜的样子,央求宽限,这样一来,他连一分钱也借不到了,我发现他现在的祥子爱占小便宜,学会跟别人借钱,又开始骗钱花祥子,以前的那些努力不认输的精神就已经开始被摧残了。

  这时我的.眼睛感到了酸痛,于是就张望了一下周围呀,我被吓着了,我前后左右都是人,看来我这本书真的读得很认真,我也不知道这些人什么时候来的,我最不想听到的声音来了,工作人员说关门了,大家明天再来,我只好放下这本书,但我还是念念不忘回家的路上我满脑子都是在想今天的内容。

  阅读美文不仅仅可以收集好词好句,还能够提高写作水*,我们每天都要阅读一些书籍,读书使我们进步,读书使我们快乐,那我们就在知识的海洋里前进吧。

  《当代小学生》是个知识的海洋,当你游进海里,知识的水流和鱼儿就会扑面而来。当你看了第一篇文章,就会忍不住诱惑,想去看后面的文章,你会发觉,你的阅读能力增强了,写作能力也提高了。就像捕鱼,你捕到了一条大鱼后,就会继续捕鱼,也在不知不觉中提高了你的捕鱼能力。

  我从小学一年级就订了《当代小学生》,并深深地爱上了它。

  当我游到海底,最吸引我的“鱼”是那一篇又一篇的故事,让我如痴如醉。谢武彰散文两篇中的《鱼》,意思是,人要相信自己相信的人,不要信任坏人,否则就会被欺骗。《鞋匠》的'道理是,人要讲诚信。《千万别跟学生急》讲的是老师要先帮助学生*复急躁的情绪后,再解决问题,不能茫目的批评学生。

  “海底”还有许多“宝藏”,它教会了我乒乓球凹进去后,用热水一烫,就会恢复原样等道理。

  《当代小学生》是我最好的伙伴,他会陪伴着我健康地成长的。

  小时侯,我不认识字,爸爸总利用他休息的时间教我认字。漫漫的,我懂得了读书的乐趣,也渐渐地爱上了书本。在后来的几年里,我经常在阅读课上和课余时间里读书,一读就是半个多钟头。

  书就像一支蜡烛照亮我的学*之路,它使我增长了许多知识。

  每次去买书,我总是兴致勃勃地跑进书店,精心挑选,认真地看书中的内容。当挑好一本书时,我就会把书捧到胸前,心中有说不出的高兴。

  书既是我的老师,也是我的朋友。每次买书回来,我都要把手洗干净,给书包个封皮,然后津津有味地读起来,读完后把书整整齐齐地放进书橱里。

  书给我们带来很多方便:工人叔叔通过看书可以生产出更好的产品;医生通过看书可以给病人找到治病的好方法;农民通过看书可以种出更饱满的粮食……其实在生活中书还带来许多好处,只要我们能细细体味。

  书,简简单单的一个字,给我们带来那么多好处。我记得一句话:“读史使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密。”所以我们要保护书、爱惜书、多读书,这样才能体会到书带来的.好处。书给我们带来了无穷无尽的知识,书是我们的良师益友。

  《冬夜读书示子》中写道:“古人学问无遗立,少壮工妇老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  书让人迷恋,书让人振奋,书也叫人难忘。正如宋代诗人陆游写的《冬夜读书示子》里一般,书会让人的知识海洋宽阔一大步。

  来到新华书店门口,店牌上那狂草样字迹,显示出如写者一般的宽阔胸怀与自由奔放的性格。

  走进门,虽然时间还早,但人也不少啊!有的在挑书,有的在聚精会神地看书,还有的则耐心地等待孩子看完回家。

  穿梭在各个书架之间,为不打扰他人,我就踮起脚尖走,书店的书总类繁多:少儿文学、幻想文学、科学读物、青年学科、校园小报、少儿读物……我仿佛来到了知识的海洋。

  突然一声“砰”,把我从幻想世界拉了回来。原来,是不小心重重地踩到了地上。这时,我的.脸马上红了起来,觉得非常尴尬,但看看四周,大家仍在埋头专心地看自己的书,他们仿佛已经投入到书的世界里。他们不正是和荷花一样“出淤泥而不染”吗?他们不会因为外界的影响而停止看书,反而会让他们的意志更加坚定,精神更加集中,让人无可侵入,坚不可摧。

  高尔基曾有一名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍会让人睿智,书籍会让人有修养,书籍会让人更富有哲理。

  书,知识的海洋。我喜欢书,更喜欢在书店中感受浓浓的书香。

  保护生命,是坚持的意志,是顽强的意念,但也莫过于是知识的守护。在2004年印度曾发生一件海啸灾难的真实故事:“灾难来临之前,正在泰国普及岛旅游的美国小女孩子凯利发现海水突然退潮,认为是海啸的前兆,她和她的家人以及这一海滩上的.游客因此幸免遇难,这一切是因为小凯利在课堂上接收到过关于海啸的自救教育。”还有据报道:“1995年日本关西大地震,一个小学高年级的女孩子,能把母亲从倒塌的废墟中救出来,自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。”由此可见,我们应该接受地震灾害教育与训练。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其来的地震灾害前,我们就可以根据地震时的应急防护原则,镇定应对,凭借智慧和勇气战胜灾难。也许有人会不以为然,我们所在的广州并非地震多发地带,用得着杞人忧天吗?而据历史记载,广州数百年前曾发生过六七级强震,更当居安思危。同学们,面对地震灾害,人类如同蚂蚁,是那么渺小,但是“蚂蚁也能撼大山”,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪,让我们多多了解地震知识,补上这人生重要的一课吧。

  在浩瀚的知识海洋中,漂浮着许多一望无边的指示,也许随意抓一条“小鱼”,可以让你在课堂上学不到的东西,却一目了然;也许随意喝一口“海水”,可以让你在你的课本上写:so easy!;也许,也许,也许......当你乘舟从它身边掠过驶向知识的海洋深处的时候,你就会感到它是你很好的向导,同时你也会感到:畅游知识的海洋,其乐融融!

  读一本好书,就是在进行一种心与心的交流,进行一种美好的对话,在阅读中领悟,在领悟中进步,潜移默化。书确实是一种令人梦寐以求的东西,它好比是一架梯子,让人攀上智慧的巅峰;它又好比是一场甘霖,抚*心灵上的伤痕。其中的好处实在是值得人细细去品味。

  国学是一门深邃的学问,假如你明白《史记》、《诗经》这些,那么我可以果断地说,你懂得的只是一些皮毛而已。国学就像是一容纳百川的大海,一本本国学就似一条条河流,只有博览群书,才能百川归海,知识的源泉永远不会断流。知识在生活中的应用绝对数不胜数。它是一甜蜜添加剂。在过节的时候,绝对少不了它。我记得那一天是母亲的生日,尽管没啥贵重的礼物,至少也要表示一些心意吧,那我可真得好好想想了。在冥冥之中,想起了《诗经》的片段:“白发逸飘,岁月易老。尊母尊父,儿女所责”。边说边写了下来。也许贺卡虽小,母亲却也东渡我的意思,微微笑了一下,心头就像抹了蜜似的,甜滋滋的`,回味无穷。它是一锅心灵鸡汤,滋润着干涸的心田。

  那一天,家里就剩下我自己一个人,写完作业,便觉得自己奋斗的目标没了,也便觉得无聊了,枯燥了,只能爸爸的望着天空。不小心,好像碰到了什么东西,一看,原来是一本《诗经》。渐渐地,书捧在了手心里,一字一句浮现在了眼前,嘴巴里响起了阵阵读书声。妈妈回来了,爸爸回来了,我却还是爱不释手。国学,让我在寂寞中走进了文学的世界,词汇也丰富起来了。

  国学是知识的划分。是一首轻快的乐曲,为心情插上翅膀;是一幅绚丽多彩的图画,为眼睛洗去尘埃;是美丽的外话筒,为我们展示了缤纷的世界。读一本好书就是同一个睿智的人对话,就让我们沐浴在书香中品味它的香浓与甜蜜。

  迈入学校的大门,我们就好像进入了知识的海洋,遨游其间,尽情享受人生的乐趣。老师引领我们寻找一把宝贵的钥匙,去打开知识宝藏的大门。不同的学科,就好像七彩的阳光,散发着独特的光芒。

  语文课上,我学会了如何表情达意,学会了用我手写我心。我徜徉在诗词歌赋的世界里,感受了李白的洒脱豪迈、杜牧的怀才不遇、杜甫的忧国忧民、辛弃疾的爱国情怀,又为李清照的满腔愁情忧心不已……

  历史课,就像一个时空穿梭机,带我到祖国的历朝历代去游玩,让我感受了中国古代劳动人民的智慧,并深深叹服于他们的创造力。在朝代的`更迭中,我认识了一个又一个英雄人物,他们反抗压迫,他们保家卫国……

  英语课,我感觉她就像一个有点小脾气的娇娇小姐。如果我真心实意对待她,她也会将心里话都告诉我,让我了解她的想法。如果我对她不冷不热,她就会对我置之不理,让我对她摸不着头绪,让我与她渐行渐远……

  数学,是一位略显严肃的朋友。我觉得我总是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含义。如果我不够细心,他就会和我说“拜拜”。他高兴时,我会轻易地弄懂他,不高兴时,就算我绞尽脑汁,他也会让我摸不着头脑。

  生物课,他是一位开朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他会带我观赏各种有趣、美丽而可爱的动物和植物,了解它们是如何生存和繁衍下一代,甚至我们还可以知道它们身体的结构。这里面其乐无穷,让我们乐以忘忧……

  在知识的海洋里,我愿意永远沉迷其间,尽情遨游,永不上岸!

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟,的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然成为了我最好的朋友。

  记得有一次,在我小时候。我从妈妈的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次姐姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,姐姐能看懂,我为什么看不懂?我问了妈妈和人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求妈妈,妈妈才愿意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。

  记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗。让我通过诗人的眼睛看万象,通过诗人的耳朵听万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的`种子便深深埋在我幼小的心里。

  现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

  “ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

  冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

  今天上午11点左右,妈妈带我去看“大型海洋生态生物科普知识展览教育活动”。

  一进门,就看到了仓鼠,它们来自南美。它们有灰色的外形,尖尖的小嘴。稍微往右边一看,就看到了雨林蝎,它来自西非,它全身呈黑色。最右面有几只毛茸茸的小东西,有黑、白、蓝色等。它们是什么呢?啊,原来它们是金丝熊。它们也都产自南美。可是,它们为什么这么小?原来它们才出生一、两个月啊!

  我们走到一个小房间里,第一眼就看到了喜鹊,它却不同了,它来自我们的国家――中国。它的肚皮是白的,头是黑的,背是蓝的,尾巴则是绿色的`。

  仔细一看,里面还有好多东西呢!有蓝鹊、白兔、黑兔、吉祥长寿龟、鳄鱼、石头鱼、帝王刀鱼、狗仔鱼等。最引人注目的在数大芪脑了,它分布在太*洋和印度洋等地区。它们有“米”字型的波纹。它们基本上是圆形,但也有不规则的波浪型。

  大型生物科普展真是好看啊!

  在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联著名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。

  我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。 小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。

  各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。 而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。

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