我心中一直装着一个绿色的梦，绿绿的，那就是草原。小时候，一直期待四周的森林全变成草原，于是大人砍一次树我就高兴好一阵子。渐渐长大的我，发现家乡往日那郁郁葱葱的树木越来越少了，可怕的是连门前屋后的树也寥寥无几了。然而我却再也高兴不起来了，心里反而空荡荡的，同时也意识到大人们是在破坏我们的家园。
从小我就喜欢动物。听妈妈说她们小时山上的动物比比皆是，特别是猴子，活蹦乱跳，逗人喜爱。我没见过猴子，却见过刺猬。很小的时候，伯伯曾捕得一只，浑身都是刺，趴在地上，看上去那么无助！看它的眼神像在哀求！当时我并不懂什么，只是怯怯地看着它。
现在山上的四处皆是田，当我漫步在田边，我只希望奇迹突然出现，一只动物掠过我的脚边，那怕是一只松鼠！然而每次都我一个孤零零地伫立在风中，我呐呐自语：“这才过了几年！”
来到溪边，想让溪水悠杨悦耳地声音冲去我满心的不悦，然而溪水却模模糊糊映出我的头形，在水中晃荡。山村尚且如此，那城镇还会剩多少绿色和清水，我默默地问自己一切终于明白了：这一切全是我们人类的过错！人们为了粮食的'增多，不惜放火烧山，开田辟地；人们为了造房子、挣钱，不惜砍掉所有长了几十年的参天大树，人们为了方便，不惜将清水变成垃圾……一切的一切都在变化，一切的一切都不再是从前。冥冥之中，我感觉到天在呼唤，地在呼唤，生灵在呼唤！
环境是人类生存的条件，损坏环境最终受害者的是我们人类。人类可曾知道：人类每天都在损坏伤害自己！世界上有多少动物、植物灭绝了，难道人们要用自己的双手来消灭自己！不，我要大声呼喊：让我们行动起来吧！就为我们共同的家园，为我们自己，坚决同这种行为做斗争！
望着光秃秃的山、浑水发呆，心中隐隐作痛！脑海中持续保留着一幅久违的画；清清的溪水映照着蓝天，水中鱼儿游来游去；四周都是高大的桐梧树，树上的松鼠蹦蹦跳跳；树下雪白的兔子在吃草；小孩子在做游戏，传来阵阵欢笑！画上题目：在得到时，想一想付出的代价和失去的…
梦，一个人的梦境；想，一个人的思想。加起来，是一个人一生的目标。我的理想是接二连三，变化多端，数不胜数。
上幼儿园的时候，我依稀的记得，每天都有一个理想，比如去花园、动物园、买糖等。这些妈妈都能满足到我。上小学的时候，我的理想似乎是学*更好，回家更快，体育更强。但是，我现在的理想是，想当一名服装设计师。
每个人的心中，都会有一个理想。在实现理想的背后，总是要付出许多重大的代价和努力。当然了，我也不例外。我心中的理想是，做一名著名的服装设计师。而我现在却只是一位正在学*的小学生，我不敢承认老师喜欢我，也不敢承认老师不喜欢我，也就是刚刚好的那种。虽然现在的我，离我设计师的目的地还很遥远，但是我相信，只要我付出了努力，我一定可以做到的！
二年级的时候，每当已到了下课的时间，我都会把自己控制在座位上，手拿着画笔和画纸，在画着许多新奇古怪的衣服和装饰。有些同学看了我画的画之后，都会议论纷纷，甚至还有些同学捂着嘴笑出了声，有的问：“你这是画的什么服装啊？怎么这么奇怪呀？”还有的同学说：“就你画的这种衣服，也叫服装设计？还想做什么设计师？你就别妄想了，异想天开吧！哈哈哈哈……”
他们说的一句句刺耳刻薄的声音，至今都回响在我的脑海里。有的时候，我还真的觉得自己，不如那些会画画的同学，怎么也画不好画，而且画的画还那么稀奇古怪。但是，我的理想，任凭谁都无法阻止。
经过那一次的事件之后，让我觉得，我想当一名设计师的理想，是显得那么的渺小。但是，想起妈妈对我说过：“既然你自己已经决定做某一件事情，那就必须把它做好，没有什么不敢去做的退缩心里。如果真的是这样的话，那么似乎整件事儿就半途而废了。”可是我不想这样，从此以后，只要一有时间，我都会自己拿出笔和纸，来画画、设计。不管是什么时间，我从来都没有放弃过。现在有许多著名的设计师，既然他们都能做到，我为什么不可以呢？经过这么久的时间，你说没有进度，那也是不可能的。至少我现在，已经可以画出准确的条文和线形了。
我相信，只要继续努力，再努力，那么我就会离我的梦再进一步，到了最后，我肯定可以伸出双手，触摸到我的理想。
人人都有理想，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的理想，就是当一名人民教师。
我认为，教师是一项神圣而崇高的职业。如果说我们是花朵，老师就是辛勤的园丁；我们是飞鸟，老师就是无边无际的天空；我们是鱼儿，老师就是宽阔的大海……从入学的第一天开始，我们每天都和老师朝夕相处，徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我的理想源于我的语文杨老师，我特别钦佩她。课堂上，她那准确生动的语言，抑扬顿挫的声调，声情并茂的情感像磁铁一样吸引着我们。她讲的课，丰富多彩，让我看到了一个斑斓的新世界；她写的粉笔字，工整娟秀，让我羡慕不已……课间时，活泼好动的我们总爱在楼道边、操场上疯打，她嘴上总挂着一句不厌其烦的话：“慢点、当心！”每当同学受伤了、生病了，她总是送上嘘寒问暖。她像我们的妈妈一样把我们关怀得无微不至，让我们时刻感受到了学校的温暖。
每当看到杨老师，我觉得做一名教师是多么光荣伟大的！我也要做一名光荣的老师，在三尺讲台上传授一生所学；天天看着自己的学生开心成长，那该是多么幸福，多么令人向往呀！
但是，要想成为一名优秀的老师，我就要从现在做起，从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好*惯；在*时的学*和生活中，严于律已，并且善于发现他人的优点，取长补短；时刻准备着为教育事业奋斗终生！
一个人没有了理想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由翱翔。拥有理想，让我们看见未来的希望；拥有理想，就有了一半的成功。我会不断努力，去实现自己的理想！
——我心中的理想班级作文 (菁华3篇)
不知为什么，我的心中充满了理想和幻想，也不知是谁在我心中这片理想与幻想的土地上，播下了种子。当然，那些种子中的一颗———理想班级也开始“发芽”，发出美好的光辉。
快乐班级
都说在快乐中学*，在快乐中成长，不知不觉，心中的这颗种子已从快乐出发了。不知为什么心中总是想那课堂上的幽默， 虽然笑声不断，但却决不是无理取闹。在课堂上，好象是快乐的魔法师，有一根神奇的快乐魔杖，把们的思绪紧紧的栓在课堂上。先是把们从美国白宫“拉”到了北京小吃街，又把同学们引导了意大利水城维尼斯，在这当中，快乐一直萦绕着这些小旅行家们。直到下课的铃声响起，同学才回过神来，不住地埋怨：“这节课怎么这么短？”听到了吗？“快乐”这小家伙正在偷偷地笑呢！
幸福班级
提起幸福，不知有多么向往，但却有无从寻起，因为它无形无色无味。其实，他就在我们身边，哦，瞧，这颗小种子那么顽皮，一听到幸福，猛向上窜。是啊，幸福女神，常常降临在我们身边，降临在我们的班级。虽然幸福无形无色无味，但我们发现在同学的一句关心的话语，一个信任的动作，一个鼓励的眼神中，幸福女神又发挥了魔力。这时同学们之间彼此更进了一步，班级也更充满的温馨。幸福女神仿佛在说：“团结，友爱，互助，将会使你们的班级充满幸福！”
阳光班级
一缕阳光，代表的是光明；一丝阳光，代表的是希望；一片阳光，代表的是温暖。我想，这颗从小飘来的种子，正是有了它的光辉，才可以生长的又快又好。我心中理想的班级更是阳光班级，因为它处处充满着温暖与真情。同学在一起互相帮助，老师与同学们也共同进步，来把知识翻读，更是把阳光接触。同学们之间，有不少“雪中送炭”，也有许多患难与共，班级中更缺不了阳光，缺不了温暖，缺不了真情。让阳光遍布到每一个角落，让阳光播洒到每个人的心，充满阳光的班级一定是我理想中的那样永远青春焕发。
现在，这种子已接*成熟，他将承载着梦想，快乐，幸福与希望长成参天大树！
于千万人之中遇见了你，于千万人之中，在时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧碰到了，也没有别的话可说，唯有轻轻问候一声：“哦，原来你也在这里。”
清音幽韵。
早读和晚读实在是人生的一大乐事。你不仅可以朗读前人的诗词歌赋，还可以畅游罗贯中，曹雪芹笔下开辟的“桃源仙境”，“花谢花飞飞满天”，“一个人可以被毁灭……”将诗般的美妙娓娓道来。
伴随着悠扬的下课铃声响起的不仅是“走，我们上厕所去”的友谊，更是一股清新之风：做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿态去摸爬滚打；做一个丰盈的男子，不虚华，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏。这样的班级岁月静好。
雄词闳辩。
这里是舞台，这里是战场。在这里，我们张扬着个性，无所顾忌，为心中所爱而据理力争，才思如黄河之水滔滔不绝。在这里，没有胜负，没有得失，因为在这场“唇枪舌剑”之争中，我们皆是大赢家。“醉卧沙场君莫笑”，我们是同一个班级，我们是一个共同体，我们是并肩作战的队友。
云淡风轻。
我们不孤独，在我理想的班级。
你说你很孤独，其实你的信念和理想一直伴随着你，走在无数人跌倒的路上。前面是一座桥，你迫不及待地走上去看风景，殊不知看风景的人在桥下看你。
没有人会因为你在某某竞赛中获得荣誉而奉承献媚于你，没有人会因为你在集体跑步中落在后头而嘲笑你，也没有人会因为你在考试中拉**均分拖班级后腿而奚落你。风淡淡的，云轻轻的。坐在这理想的班级，你会感到无比欣慰。
我们并不孤独。
班级，有缘千里来相会。
萍水相逢又如何，亦能创造出别样的风情。吊扇吱嘎吱嘎地转着，许多日子就在我们背着书包往返的过程中，消逝了，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩。曾经漾起的涟漪，曾经荡起的波澜，在灰白纸页间，在这珠玑文字间，言有尽而意无穷。
我理想的班级，就如同天边的白云，白得无暇，美得纯粹，不已经如此，时间会轻地抚*她的皱纹。
似一泓清泉，似一阵清凉的风。
要说班集体，那就先来说说小学的班集体吧！
那时的我们一下课就冲出教室，生龙活虎，操场上无时无刻美我们不能扔的身影，这倒不要紧，俗话说：“学要学得好，玩要玩得痛快。”，但事情并非如此，他们不是闹矛盾就是无精打采的，上课时不怎么专心。幸好有我们小学班主任严加管教才让我们进步，不然……唉。
小学的班集体讲完了，该讲讲我理想中的班集体了。我理想中的班级，每一个同学都在快乐地追求着自己学*、生活的目标。上课时每一个同学都专心致志地听着老师的话，及时做好笔记，以免回家复*时上课讲过的东西不会做；老师提问时，同学们都跃跃欲试，就算打错了也没关系，没有人会笑话那位同学。下课时同学们和谐地玩耍，一些小碰小擦大家就一笑了过，没必要把小事搞大，给老师增添不必要的麻烦，老师本来就很忙嘛。
中午，因为学校可以借球所以我们就应该打球的打球，做作业的做作业谁也不打扰谁这样整个中午就能让老师休息一会儿了（据说人累了就容易发火，让老师休息有利于我们也有利于老师，呵呵）。
下午不是有节自*课嘛，大家把作业拿出来都在埋头苦干，教室里鸦雀无声，每个人把许多作业都在学校里完成，这样，就大大减轻了在家的负担，而且在学校还能问老师，不怕不会没人教了。
总之成功离不开理想。在每一个同学憧憬自己理想人生的同时，也让我们放飞心中的思绪，在理想的指引下，扯起衣袖，挽起裤腿，从现在做起，从自己做起，实践出我们心中理想的班级吧。
——我心中的理想 (菁华3篇)
隐没在茫茫人海，即使是繁华，也无法走出破碎的记忆。生活在这世间，我应该是怎样的？
如果我是一条鱼，就应该遨游在辽阔的，如果我是一只鸟，就应该展翅在高远的蓝天；如果我是一匹马，就应该奔驰在无垠的草原。那么我是否也应该这样呢？
理想，何谓理想？完美，十全十美，但人总是会有缺点的，人无完人，理想的自我，学*优异，品德高尚，待人真诚，学会宽容。作为一个学生，学*一直是我们不懈追求的目标，但作为一名好学生，还应该具备高尚的品德，而学会宽容，是一种处世原则，能使自己迈入高尚的阶梯。
这似乎遥不可及，其实不然，只要下功夫，你就会发现，它离你并不遥远，更进一步说，那个心中理想的自我，是自己的敌人，战胜了它，你就完成了自己的目标。
超越自我不是一件易事，也不是件难事。只要上课认真听讲，更努力一些，这就非常容易，但你如果没有足够的信心和自制力，这又变成了一件难事。理想的自我，是一种追求，一种精神，一个目标，不要沉浸在想象之中而不去努力，而是要去进取，要想着去超越它，当你经历了无数次磨难后，才会发现成功的含义。
理想的自我，也并非完美，但始终是一种信念，激励着我，带给我无限的力量。
周围是一片黑暗，即使没有光明，我也依然有前行的路，我，会一直努力。
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们也能在那 亮的灯光下学*，该多好啊！”
《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。
理想是人生导管的灯塔，我们每一个人都有自己的理想，我的理想就是可以成为一名足球队队员。
这个想法我在看了20xx年世界杯后才有的。
因为我觉得*的足球队在亚洲来说也只不过是13名，和进了世界杯的3支亚洲球队：韩国。日本。一蓝依朗来说，*队和他们简直不能比，而*队在世界足坛上也是400多名。所以我要踢好足球，把*足球发扬光大。
我去年暑假在体校学*了2个月的足球。
刚一开始学，觉得学足球是一件很简单的事，但学了20天后，我才觉得想把足球学好不是一天两天的事。
一眨眼，两个月过去了，我在这两个月中受益非浅，学会了许多本领。
作文写到这里就快要结束了，但我深知：这个阶段只是我梦想实现道路上的一个台阶，我要爬上所有台阶，最终去实现梦想。
每个人都有自己心中的理想，我也不例外。我的理想就是当一名老师。
一支粉笔是老师传送知识的工具；教案、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的物品，每天都在不停地重复，也无怨无悔。即使生病了，为了我们的学生，也坚持来上班。周六周日放假，还能看见老师在认真地学*、备教案。老师所做的一切，都是为了让我们好好学*，将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么的伟大。
也许有人认为，当老师一点都不，又累又没钱，可我却不这么想。如果世界上没有老师，我们上哪里去学*知识？我们怎么会了解祖国的灿烂文化？我们又怎么会懂得做人的道理？如果没有老师，就不会有人才的培养，就不会有科技的进步，更不会有国家的发展，有一句话叫，国家的发展离不开科技的发展，科学技术是第一生产力，科技的进步需要人才的注入，百年大计，教育为先。正因为这样，所以我要做一名老师。
作为一名老师，要授人与鱼，必须要有充足的文化知识。所以，我要勤看书，多思考，遇到难题要不耻下问，不断的激励自己努力向前。有人说，要教会学生一杯水，自己必须要有一桶水。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设和报效祖国。
为了我心中的理想，我开始奋斗了！
——我心中的理想课堂作文 (菁华3篇)
相信，每个人都有一个理想的课堂，就像我，我的理想课堂是这样子的。
上课铃声响了，可以让同学带我们朗读一些关于古诗之类的学*内容，就像现在一样。朗读完以后，可以先让我们练一下字，然后，开始预*。预*完以后再在问题本上提问题，提完之后，开始挑战。然后可以写练*册。如果还有剩余时间，就可以让同学们看课外书了。
这只是语文课的，其他课的我就不一一说出来了，反正语文课我就想这样了。
如果人生是一道选择题，题目是：你这一生中，在孩提时代一直青少年时期，你可以选择你要走的路，前提是你家中是很富有的，有三种选择：A、在学校中度过；B、在社会中度过；C、在家中度过。
我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人，对国家有用的学者。
在学校，来自四面八方的朋友围绕在身旁，欢声笑语总在耳边回响，享受着每分钟的快乐与感动！在课堂上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。被“足不出户，晓知天下事”的喜悦充满着整个身心，可以避免风吹日晒，安静地在知识的海洋中遨游徜徉。
我我喜欢我的课堂，不仅是因为我在这里得到了知识，更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水，轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫，把自己全身心投入到课本里面去，跟着作者的心情一样变化而随之改变，让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识，甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句，一个字“炼”！太简练了，一个字却道出全景，由此我觉得：“古人的智慧太高啦，不可小觑！”上英语课时，我了解到国外的语言是多么有趣，如果把英语的发音译成中文的话，实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门，等着开启大门的钥匙，在快乐中掌握着一个国家，是最幸福的啦！
在数学的课堂中，看着有趣的*数字被分成有理数与无理数，还有0的多用法，完全沉浸在一个数字天国中无法自拔，即使有些我不明白。在历史，地理，生物，政治的课堂中，他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件，我国的地理位置，大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷，诠释人生的精彩，让我受益匪浅。物理课上，我们可以动手做实验，更深入生活的去解开一些谜团，使一切看起来高深而又诡秘。
总而言之，课堂上的一切对于我来讲，一切生动有趣，原来我还有许多不足，等待我去改正，去填充。而我也绝不会令自己失望，在课堂前进的同时，我也在追逐，甚至超越他的步伐。我相信自己，在以后的日子里，自己会做得更优秀！
我，和我的课堂同行。
课堂，一个神圣的词语。它是知识的殿堂，是梦开始的地方，是无穷的知识源泉。
我心中的理想课堂是积极向上、朝气蓬勃的。我们跟着老师的步伐，在知识的海洋遨游，在思维的空间拓展，在非凡的境界领悟。我们在碰撞后产生火花，迸发灵感；在请教中汲取知识，增长见识；在互动上彼此了解，共同成长。我们追寻着，思索着，探求着，永不满足，不断丰盈。
我心中的理想课堂是幽默诙谐、充满欢声笑语的。我们的学*是轻松的、有趣的。诗词古文，在老师的指挥下，迈着轻盈的步伐在纸见静静旋转，演绎出永恒、美妙的旋律。加减乘除，在老师的排列下，用金子般璀璨的光芒串联起一个崭新的世界，吟唱出奇妙、有魅力的歌曲。字母公式，在老师的编织下，让浓郁的书香肆意充斥着我们的心灵，描绘出绝美、神秘的画卷。我想，真正令才能充分发育的土壤，是我们同时分泌出的快乐的源泉。
我心中的理想课堂是富有诗意，充满哲学的。在课堂上我们耳濡目染，不由自主地去靠*他们，了解他们，热爱他们，让哲学诗意的丝带长系生命。也许有一天，我们也成了思想的小小源泉，它淙淙地流向另一双眼眸。
我心中的理想课堂是神圣、伟大的。它不仅教会我们学*，更教会我们做人。告诉我们什么是善恶美丑，什么是是非对错。它摒弃世俗的阴影，纯粹从人的天性出发，告诉我们做人的道理，诠释做人的.真谛。
课堂是短暂的，也是长久的；是普通的，也是庄严的；是*凡的，也是伟大的。它是我宝贵的财富，在我漫长的生命中闪现着钻石般的瑰彩。
这就是我心中的理想课堂。
——写我的理想作文初中3篇
理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学*的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名同声英语翻译官。
我酷爱英语的程度是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自我掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。
为了实现自我的理想，我在学*上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟，对自我的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学*的要求，未来的理想就会离你更*了。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一向朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
每个人都有属于自我完美的理想。当然，每个人的理想都不会是一样的。有的人想当设计师，有的人想当警察，甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想，只是想当一名好的教师。
我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自我以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。
我明白，要成为一名好的教师，并不是那么容易的。首先，务必有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。
如果，让我当上了一名教师的话，那是一件多么值得自豪的事情啊！我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们，去引导他们进入学*当中去。让他们学得简单，每节课都做到“堂堂清”，减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学*中本来就充满了乐趣，只要肯在学*中畅游，必须会收获到很多对自我有益的事情……
这条路，可能对此刻的我来说，是遥远了点儿，但只要我向这个理想，这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。
每个人都有自我的理想，而我的理想是做一名优秀的警察。同学们你们呢？
我看见警察叔叔在抓坏人的时候，那样貌多么潇洒。而小偷们一看见警察的身影，就抱腿就跑。而让我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，为任命服务。
而我当警察能够保家卫国，能够帮忙老百姓呢！我以后要经常帮忙人民，做一名合格的“雷锋”。我要树立起做警察的良好形象。我要经常帮忙老爷爷和老奶奶过马路，在车上要主动讲自我的车位让给那些更需要的人。我要给每个认识我的人留个良好形象。我此刻就要行动起来。我要成为一名优秀的警察。首先要从小事做起。我要勇敢的实现自我的梦想。此刻我是一名小学生，所以要成为一名优秀的警察。就要遵守学校的纪律和班级的班规。到了家里，我还要帮忙爸爸妈妈，为家庭出一份力，为爸爸妈妈减少一份担忧，而我还要做一名优秀的“雷锋”，做好事是做警察的基本守则，为了我以后能成为警察，我还要更强，要看到成绩，要看到光明，还要提高我自我的勇气。我必须要成为一名“好警察”长大后，如果我真的成为一名警察，那么，我就能够为人民利益而战了，我要为民除害，打击犯罪，要成为人们的好朋友。理想每个人都是有点，而要实现你的理想，贵在于坚持，我必须会坚持我的理想的。
——我的理想初中作文6篇
每个人都有自己的理想，我也一样，我既希望长大后的生活能够丰富多彩，又想能以自己的能力使别人的生活丰富多彩，所以我想当一个著名的服装设计师。
我想有一个专属于自己的服装大厦，我与姐姐就是这栋大厦的主角。我希望有许多的著名人士来参加我举办的服装大赛，穿上我精心设置的服装，走在‘T’台上，我也很想设计出许多绚丽多彩的服饰。这一切都源于我看的一部动画片，正因为我欣赏了它的全部服装设计，才使我对服装设计感兴趣。我也经常看关于服装设计的'视频，里面精美的服饰使我入迷，所以，常常趁爸爸妈妈不在家的时候偷偷地观看并学*做一些小饰品。
我了解到要想服装设计得好，就要专心学*好各门功课，尤其是美术，我也时常喜欢画一些美丽的人物以及他们的服饰，虽然我没有专门学过美术，不过我还是能画得很好，经常得到周围人的赞赏。原因就是我喜欢画画，每一张画都专心去画，当我拿着自己成品的时候，我有说不出的高兴。有时我会想，既然我能构思出一些服装的样式来，应该也可以尝试一下将它们做出来，利用家里的小布头，做得小一点就行了。所以，我拿着一些漂亮的剩余布料常常做一些小衣服、小裙子、虽然有时尺寸宽大而肥，有时短小而瘦使我很头疼，不过失败是成功之母，失败后，我还是会大胆尝试。爸爸妈妈也都经常鼓励我，说终会有一天我的理想一定会成为现实的。
在今后的生活、学*中，我一定不怕任何挫折，努力向我的理想起航。
每个人都有自己的理想，有的人说：“我想当医生”有的人说：“我想当科学家。”还有的人说：“我想当老师老师。”而我，就想当一名警察。“
警察是一名很威风的职业。有一次，我在新闻里看到了警察除暴安良，维护社会和*秩序。我非常羡慕他们，于是我便有了一股剧烈的萌芽——后当一名警察，也为社会维护秩序。
警察不是随随便便就可以当上的，而是要有文化，懂得警察的原则才可以当警察的。如果有人没做坏事。警察为了任务乱抓就不好了。所以，当警察要分辨是非，救死扶伤，才能当一个好警察。
现在，我就要努力学*，当一个全班同学的好榜样。在生活中，我也要乐于助人。在家里，我也要帮爸爸妈妈做家务。在学校里我也要多帮助一些有困难的同学。
每到周末，不要一天到晚都去外面玩，或一天到晚玩手机、电脑，应该要看多一些课外书，增长课外知识，或者一些小练*。
要当一个好警察，首先要上一个好初中。要上一个好初中，就要：上完一篇课文的时候，要回顾那篇课文的知识；在测验或考试的前一天，抓紧复*；考完试后，得到好的分数时，不要骄傲，要把错的题目的答案记熟，保证下一次有这道题的试卷做对；上课时要认真听老师讲课，不要开小差，也不要窃窃私语。我还要多与父母沟通，才能让我上课专心听讲，也会让我上课的时候大胆的举手发言。
这个就是我的理想，不管这个理想是多么地艰难，我也会去坚持的理想。
人人都有理想，我也不例外。人们都不愿意去遥远的边疆，那里生活艰苦，条件很差，尤其是还要远离亲人。可是，我长大后，就是想当这样一个边防小战士。
因为这会使我更加坚强不屈，坚韧不拨，不怕失败，磨练意志。随着时间的推移，我会变得更加顽强、完美。
我们伟大的祖国幅员辽阔、人口众多；历史悠久、文化灿烂；山河壮丽物产富饶……在各族人民的共同努力下，已经建成了一个经济蓬勃发展，国际地位蒸蒸日上的社会主义强国。当然，这也少不了小小的我——边防战士的功劳！
虽然“边防小战士”这个名字不经常被人提起，不像科学家、文学家那样著名令人敬佩，但是，也是最不可缺少的一个职位。
边防战士的责任真的很重大，战士们担负起祖国的重任，维护祖国的领土完整，观察、探测周边情况，及时发展一切不利因素，抗拒一切外来侵略……基于以上原因，边防小战士是我今生最大的梦想，我一定要抓紧时间好好学*，培养能力，挖掘自身的潜力，提高素质，向着“边防战士”的目标前进！
在我的能力范畴之内，尽我最大的努力，号招我身边的同学和朋友，为维护我们的国家、发展我们的国家、强大我们的国家，都要加把劲。
我要把每一滴汗水都洒在祖国的边疆，做一个无名英雄，做一个维护国家领导不可缺少的一分子。我要以实际行动来报效养育我的祖国，无论是风雨交加，还是炎日当头，我都会像钢铁巨人一般，一动不动地看守边疆。
维护和*，使和*之鸽飞遍世界每一个角落。
理想就像一只航海巨轮的导航标，指引着我们前进的方向；理想就像是一盏指路的明灯，为我们照亮着前面的路；理想就像是一种动力，让我们更加努力。太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不尽，也数不完。现在我就将心中那一个个小家伙一一呈现在你们眼前。
小时候，我非常喜欢玩耍，一到周六或周日，我就会让爸爸妈妈带我去公园玩。在那时候，我便有了一个理想——当一位公园管理人员。
长大一点后，我才明白，原来公园管理人员并不是那么好当的。后来，我又在电视上看到一名名优秀的女警察，他们穿着漂亮的衣服，还有他们一个个执行任务时的飒爽英姿。过了很久，我才知道，原来电视上的女警察在现实社会当中被称为“演员”。那时，我又有了一个理想——当一名职业演员。其实，当时我只是羡慕他们有很多漂亮衣服能穿，能上电视有很大的面子，看上去很气派，还有很多人崇拜他们罢了。
后来，我的这个理想又变成了泡影。因为我在成长过程当中逐渐了解到了当一名演员的艰辛与困难。
小学二年级时，我迷上了世界著名钢琴曲，于是我便萌发了当一位音乐家这个理想。后来，由于我手指不灵活，看不懂五线谱，也不懂钢琴的按键，更不懂音乐的旋律，弹出来的曲子自然就五音不全，甚至能说成不是音乐也不过份。
上小学五年级后，我在无意中买了一本漫画，后来渐渐的被这本漫画给深深地吸引住了，于是，我便拿出图画本，照着上面的《偷星九月天》的画风来画。妈妈知道后，马上给我报了一个美术班。但因为孩子的天性，上了美术班之后，我又不怎么喜欢画画了，甚至逃课与同学一起去玩。就这样我的有一个理想又变成了泡影。
可不管我的理想怎么变，我理想中的一个原则始终不变，那那就是长大以后一定要为祖国贡献出自己的一份力量！
理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永远盛开，为了梦，那遥远而真实的理想，我会努力前行！
俗话说得好，有理想就有目标，有目标有压力，有压力才会有动力！
其实每个人都有属于自己的理想。比如：一名救死扶伤的医生、遨游宇宙的飞行员、拥有一根神笔就可以闯荡世界的作家、用声音唱响世界的歌者、用画板就可以调色出来上万种颜色的艺术家……
没错，我的理想正是拥有一根神笔就可以打拼的作家。
想当作家的理想是出自于自己对文字的一见钟情、喜爱。
或许有人认为作家，只是整天写写文章、书籍等，非常枯燥，生活过得很不充实。如果你这么想，那么你就大错特错了！其实别看作家整天待在家里找灵感，但是只要出于你自己本身钟爱时，哪怕是再枯燥也无所谓了。
作家，是多么神圣的职业。它可以使全世界的人变得更有文化，更有气质。
可能是在开通校讯通后慢慢地认识了文字，了解了文字，那时是我对文字产生最大兴趣的时候，或许就是在那时，殊不知，我已经喜欢上了文字，喜欢上了写作
从那以后我每天都在找题材，每天都在写文章，每天都在幻想着自己有一天也能当上作家。久而久之，以前的理想已经不是现在的了，不知什么时候，我的理想就是当一名作家了。
我要用神笔描写出这世界上所有有生命力的东西，想用神笔找到那种陶醉的感觉。我想有一天我能用我的笔幻想着写出各种充满玩强力的自然物，就像一幅美丽而又活现的画一样展示在世人面前。
作家就是我的理想，它陪我度过了金色的童年，它陪我度过了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不会忘记它的。
我的理想——作家，一份美好的职业，一份崇高的职业，它就是我奋斗的目标，我知道，总有一天我会实现我的梦想的。只要我努力，我就能行！朝着目标奋斗吧！
曾经这样问过自己，自己的理想是什么？幼稚的思想告诉我，它想当一名科学家，造一个奥特曼。慢慢的，时间让我的思想变得成熟，它又一次告诉我，它想当一名律师，一名能够伸张正义，维护和*的律师。有道言：计划赶不上变化。很快的，理想就被成熟的思想置之度外，而我便弃之如敝屣。理想是什么？我早已遗忘。
如今，问起自己，自己的理想是什么？却不知从何言起。“我的理想是当一名律师”。如此之大的抱负。怕是你我无法拥之于心的吧！那不是我的理想，我的理想早已被我抛弃，它的存在毫无意义。我只望波流可助我达至彼岸。
“他山之石，可以攻玉”在此等日新月异的社会中，不当个有高薪的人能“大声说话”吗？当个律师既不会没靠山，也不愁没用武之地。如此甚好啊！
话虽如此，却缺乏行动。“不望金中，只望一中”。目标坚定，就定有出头之时。目前，紧要的是努力学*，力争上游，以至名列前茅。高中毕业后，再另寻“高明”。
以上，是本人的看法及意见。
——我的理想初中作文 (菁华5篇)
每个人都有一座前进的灯塔，它的名字叫理想；每个人都有一段必经的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小的心灵，小时候那些天真的理想早已在成长的点点滴滴中成为永恒的回忆，而成为一名作家这个伟大的理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新的台阶……
小时候，妈妈经常给我买一些儿童辅导书，虽然我不知道书上都写着什么，但是我还是会指着书上看似复杂的'字咿咿呀呀的乱读一番。等我长大了，每次看到电视上那些作家骄傲的与读者们分享自己创作的文章，我都会用着羡慕的眼光去望着他们，我也想与他们一样：投稿。出书。写杂志。于是，我揉了揉因为仰望作家们太久而发酸的脖子，也开始行动起来，但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢？
转眼间，我已从一个充满幻想的孩子变成了一个见多识广的少年。我不会再用幼稚可笑的语言去应对：你的理想是什么？这个看似深奥的问题。因为我知道了要有一颗同情心。要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明的人们；要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影的人们。所以，我想，我想用我的笔去帮助那些人们重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭的温暖与快乐；我同样想，想让那些人们彻底的忘掉曾经的痛苦与悲伤，将过去的幸福与坎坷转化为一种巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗，我现在才十三岁，正是要为了今后的生活而奋斗的时候。我应该正确的认识成功的喜悦与失败的痛苦，努力的完成我伟大的理想—如果你要问，我的理想是什么？我一定会毫不犹豫的回答你：“我的理想是当一名作家。”如果你要问我，我为什么要当一名作家？我一定会满怀信心的告诉你：“为的是帮助更多人，为的是让我们感觉到自己的生活是多么幸福……”
理想就像一只航海巨轮的导航标，指引着我们前进的方向；理想就像是一盏指路的明灯，为我们照亮着前面的路；理想就像是一种动力，让我们更加努力。太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不尽，也数不完。现在我就将心中那一个个小家伙一一呈现在你们眼前。
小时候，我非常喜欢玩耍，一到周六或周日，我就会让爸爸妈妈带我去公园玩。在那时候，我便有了一个理想——当一位公园管理人员。
长大一点后，我才明白，原来公园管理人员并不是那么好当的。后来，我又在电视上看到一名名优秀的女警察，他们穿着漂亮的衣服，还有他们一个个执行任务时的飒爽英姿。过了很久，我才知道，原来电视上的女警察在现实社会当中被称为“演员”。那时，我又有了一个理想——当一名职业演员。其实，当时我只是羡慕他们有很多漂亮衣服可以穿，能上电视有很大的面子，看上去很气派，还有很多人崇拜他们罢了。
后来，我的这个理想又变成了泡影。由于我在成长过程当中逐渐了解到了当一名演员的艰辛和困难。
上小学二年级时，我迷上了世界著名钢琴曲，于是我便萌发了当一位音乐家这个理想。后来，由于我手指不灵活，看不懂五线谱，也不懂钢琴的按键，更不懂音乐的旋律，弹出来的曲子自然就五音不全，甚至可以说成不是音乐也不过份。
上小学五年级后，我在无意中买了一本漫画，后来渐渐的被这本漫画给深深地吸引住了，于是，我便拿出图画本，照着上面的.《偷星九月天》的画风来画。妈妈知道后，马上给我报了一个美术班。但由于孩子的天性，上了美术班之后，我又不怎么喜欢画画了，甚至逃课和同学一起去玩。就这样我的有一个理想又变成了泡影。
可是，不管我的理想怎么变，我理想中的一个原则始终不变，那那就是长大以后一定要为祖国贡献出自己的一份力量！
理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永远盛开，为了梦，那遥远而真实的理想，我会努力前行！
从前有人这样问过我：“你的理想是什么？”当时这话如同惊天一棒，打的我晕头转向：“是啊，我的理想是什么呢？是吃喝，或玩乐？”似乎都不是，对于那时幼小的我来说，或许理想是那么遥远，那么的遥不可及……
人生得有一个目标，每个人都会向着它的顶点前进，这就好似那虚渺的理想，是那么遥远。长大了一点的我，不再那么幼稚了。那时的我也热衷于写作，一心只想当一个靠一支小小的，不起眼的笔创造整个世界的人，那样的成功或许会让那时的我的虚荣心感到更大的满足吧！but那N个字就已经让我只得望洋兴叹了！
或许那样的职业不适合我吧，但至少我曾经是拥有过的，正如别人说的：“重要的不在于结果，而在于追求理想的过程。”以前的我不是十分理解这句话，可现在我却知道了，所谓吃一亏，长一智，我远离了这个职业，但它还是让我懂得了一个道理。
如此这般，我有踏上了一条崭新的道路，在这血与火的比拼下，我仍然是落荒而逃……
或许这些都不是最适合我的吧，我也只能在游荡中找到经验，好在找到适合自己的理想之时爆发出来，用经验来铺路……在这些事情中，我总结出了一个道理：“与其与一个不适合自己的事物抗争，还不如找到自己有天赋的，再尽力掩盖那沧海一粟般的缺点。”我想，这句话，或许你们以后会明白的…… ……
“有志者，事竟成。”每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是成为一名志愿者。虽不像航天员收视率那么高，没有警察那么威风，但是它却给别人带来了快乐。看到他人快乐，我心里别说有多高兴了。
有人会问：为什么你要当志愿者者呢？这是我从电视剧上看见的：一位小孩因吸入了不良的气体得了白血病，危急关头，一名大学生捐出了自己的骨髓，小孩的妈妈想感谢他，大学生说：“不用谢，这是我应该做的。”
这个感人的场面是我控制不住自己的泪水往下流，从那一刻，我发誓长大当一名志愿者，不求回报的帮助他人。这个场面给我的印象很深很深，我永远也忘不了这件事。
有了这个理想，我一定会努力实现它。在今后的生活中，我一定会帮助那些有困难的人，尽自己的能力帮助那些该帮助的人。我相信，总有一天，我的理想会变成现实。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.每个人都有自己五彩斑斓的理想：有的想当教师,有的想当警察.而我想当一名科学家.
小时候,我常常痴迷：为什么“冰岛不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的吗?”并对“世界之谜”感到好奇.我常常想着比爱迪生,牛顿,伽利略那样的科学家更杰出就更好了.因此,想当科学家的理想种子深深地埋进我的心中,决心揭开人类的未解之谜,探索其奥秘,让*成为令世界瞩目的焦点.
我知道当一名科学家不仅要渊博的知识,很强的求知欲,想象性,还要具备有不怕挫折,敢于挑战的精神.“一个小孩想当科学家,未免太天真了吧”.不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁杆磨成针”.于是,我特意购买了《十万个为什么》《世界之谜》.每本书我读得很透彻.了解得很多,吸取了所有的知识.除书上的知识外,我也不断地在生活中吸取经验和知识.在生活中,碰到问题我总问个为什么.在悠闲时,我会面对天空,想象自己发明了一种像阿童木的机器人,利用喷气飞出地球,探索宇宙,并用红外线摄像机拍下人类发现不了的行星,采集标本研究,尝试.
“泉水挑不干,知识学不完”.我有信心攻克各种挫折,去追求实现我的理想,全面发展,为祖国争光,发扬.
——我心中有个梦初中作文 (菁华3篇)
每个人的心中都有一个梦，或大或小，或*在眼前或远在天边；一个人心中有了梦，生活便有了前进的动力。
我心中的梦时而让我觉得触手可及，时而又让我觉得遥不可及，但我一直都在追寻着它——我的音乐梦。妈妈总会时常问起我心中有没有什么梦想；每每这时，我便会不假思索的说一句：“我要当歌手”。而后，妈妈就会说我的梦不切实际。我想只要自己有信心，肯努力，没有什么梦是不切实际的。
有句话说的好：能做梦的时候就千万不要放弃做梦。既然心中有梦，而又正是追梦的年纪，那就好好干吧，终有一天梦想成真。
我与我的音乐梦从小就有了不解之缘。小时候我就酷爱音乐，而且我唱起歌来很认真，没有什么事可以打扰，当我心情不好的时候，我会唱唱歌，心情一下子就好了。这真是梦的魅力所在。它会在我追梦途中遇到困难时，给我信念，让我继续前行；它会在我最无助的时候，给我点亮一盏明灯……
我最爱的一句歌词是“梦与希望在飞，我向前去追”。这句歌词深深烙在我的脑海里，我会为了我的音乐梦不断向前去追，我要成为像杰伦那样影响整个华语乐坛的歌手。到了那个时候我会向所有曾经认为我的梦不切实际的人证明，我的梦是可行的。
这个音乐梦在我的身体里会一直成长，他不会因为时间的推移而枯萎，反而，时间会让它变得绚丽。而我所要做的就是给它“营养”——坚持、自信与努力。我相信在我的梦会在我的培养下，成为一朵夺目的花儿。
这就是我心中的梦，一个我坚定不移的梦。就让岁月来见证他的成功吧！
梦，是生命的灵魂，缺少了梦，就是一个不完整的生命。
人生有梦，才有价值。梦，给人以力量。梦领你飞向浩瀚的长空，引你潜入万丈深渊……领略世界奥秘，探索生命长河。
“你的梦是什么？”有人曾问道。“我的梦是……”我一时没说上来，“我是一个中学生，我的梦应该是……”“对，就是它，考上理想的大学！”
父母望着我，老师望着我，所有的亲人望着我，望着我考上理想的大学。我也在望着我自己，努力，努力，再努力！每每想起这个梦，我不禁撑起眼皮打起精神鏖战到深夜。
看着这一堆堆的作业，心里也不觉得烦了，我已将它们视为一堆堆砖头，一堆堆垒起理想之塔的砖头。我正在为我的梦用一块块砖头垒砌着。我清醒地明白，只有在千辛万苦之后，我的梦才会实现。我要向着梦的征途进发，为心中的梦付出艰辛，我深信：胜利之神一定会青睐于我。光阴似箭，六年时间并不多，我要争分夺秒，将每时每刻发挥的极致。
努力拼搏，定有金色收获！朝着胜利的朝阳奋力前行。我似乎已经看到了那黎明的曙光。理想大学，我要追上你！追上你！定要实现我心中的梦！
梦的实现说难不难，说容易也不容易，它是对每个人信心、耐心、恒心的重重考验。我要实现心中的梦必然也要经历这样的考验。我时时刻刻迎接着这样的考验。
梦给人充实。给人快乐，不让人生乏味。
我的心中有个梦！希望人人心中都有个梦！
既然心怀梦想，我就要努力奋斗，实现梦想。让梦想飞！
阳春三月，正是草长莺飞的好时节。柳枝吐绿，迎春花初放，大地上一派生机勃勃的景象。许多小孩子奔跑着，吵嚷着，咯咯地笑着，空气里充满了欢声笑语。有不少孩子已经迫不及待的亮出了风筝。于是，天空也变得五颜六色了，像是开满了鲜花一样。
一路上，风依然有些凉，而我的心里却是热情高涨的。若有人我我要去哪里，我会欢悦的告诉他：我要去编织我的梦想！我边走边想着，脸上不由得泛起了微笑。仿佛梦想已经很*很*，*到触手可及。
不错的，最*我家附*又开张了一家书店，终于可以在家门口就能博览群书了，遇上这等好事我能不高兴嘛！踱步在一排排的书架间；畅游在一篇篇的美文中；陶醉在一本本的小说里……我就是这样喜爱读书，恨不得把我全部的课余时光都用来读书，用优美文字来洗涤我的心灵。
书，读得多了，一个文字的梦想就在我的心田里悄悄萌芽了。我憧憬着未来，梦想未来的那个我，写着美丽的诗篇和浪漫的文字，站在文学的最顶端！“书山忧虑勤为径学海无涯苦作舟”，这是我从小听到过最多的名句。是啊，用书堆积起来的大山中，要想成功到达高峰的山顶，勤奋就是那登顶的'唯一路径；无边无际的知识海洋里，耐心、尽力的学*态度将是一艘前行的船，能够载你驶向梦想的彼岸。就像这句名句说的一样，我在努力，每一天，勤勤恳恳，兢兢业业。希望，梦想成真。
晨读，午写，夜思。我的生活就这样*淡而欢快的进行着。也许窗外姹紫嫣红的春景很美；也许手握鼠标去网游很有趣；也许在街头闲逛会很悠闲。但我选择独居书房一隅，细品文字中的芬芳美好。读累了，偶一抬头，天空是那么的蓝。
我的心中有个梦，有个畅游书海的梦，有个享受文字的梦，有个下笔如有神的梦！
踮起脚尖，我看见梦想的小白船儿就在眼前。朋友们啊，不要怕，让我们勇敢地荡起双桨，不畏那大风大浪，勇往直前。我相信：我们终会到达梦想的彼岸！
——我心中的梦想初中作文500字 (菁华3篇)
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——题记
许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。
我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。
花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。
有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！
我有过很多梦想。小时候，我在深圳阿姨家玩，看到一位画家在帮别人画像，他很快就画了一幅形象逼真的人像，我很佩服。我就想，长大了我也要做一个画家。我慢慢地长大了，学会自己收看电视节目了。有一天，我看“星光大道”节目，那些唱歌的歌手一个比一个唱得好听，他们还有很多粉丝，我特别羡慕他们，又想当一名歌唱家。又有一次，我看“新闻联播”节目，发现“新闻联播”的“闻”和我名字的“闻”一样，我很兴奋，我的名字就是在观看这档节目学会写的。那些播音员个个都长的很漂亮，声音都很好听，每天都把国内外的重要新闻播给广大的观众，让人们真正做到“坐在家门口，全知天下事”。我感到做一个播音员真了不起。我想，我要是能成为一个播音员，那该都神奇呀！
今年开学的第一天，我收看了中央一套的“开学的第一课”的节目，航天员王阿姨，钢琴演奏家郎郎，“八一”跳伞队的付丽宣。他们为了实现自己的梦想，勤学苦练，从不放弃，终于取得了惊人的成绩，同时，也让我想到了我们学过的课文“第八次”，小蜘蛛织网，一次又一次的被风吹破了，但是它没有放弃，继续坚持织网，它第八次终于获得了成功。他们的成功，让我懂得了只要有梦想，就会有动力，有梦想一定要坚持，有梦想就能出彩。我一定要向他们学*，从现在起，要刻苦学*，持之以恒，一步一步地为实现自己的梦想而奋斗！
每个人都有自己的梦想，而我的梦想，如同一棵大树的树叶，多得数也数不清。
小时候，我的梦想有很多很多，开一家蛋糕店，这样就有吃不完的点心了，经营一家游乐场，一天到晚玩个够，开一家玩具店，这样就有许许多多的玩具让我尽情的玩，当上国家总统，这样的话千千万万的士兵都会听从并执行我下达的每一个指令……小时候的我真是太天真了，经常把自己的梦想告诉父母，而父母听到我这些幼稚的想法后，便都捧腹大笑，过上好一阵才能停止笑声，说：“你还小，不懂事，以后不要乱说了。”之后，有什么想法我都不会告诉父母，生怕他们再次拿我取笑。
我渐渐长大了，变得懂事多了，不再像小时候那么天真幼稚了。我的梦想也渐渐改变了，时间的'沉淀让我的想法成熟多了。我现在的梦想是成为一个数学家。为什么呢？因为不知从什么时候起，我深深的爱上了数学。我对数学的奥妙感到惊讶，数学像有魔力一样吸引了我。我会朝着我的梦想前进。虽然我有可能无法实现这个梦想，但我会奋发努力，一直朝着我的梦想拼博。我坚信，只要努力，我的梦想终究会有一天会实现。
这就是我的梦想，不是夸大其词，也不是口说无凭，而是我切切实实，正在为之努力的真正的梦想。不管在通往它的道路上有多少困难，我都会持之以恒，朝着希望的光芒前进。
——我的理想初中的作文 (菁华3篇)
理想是每个人一辈子的追求目标。有啦理想，生活才有方向，学*才有动力，人生才有价值。在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，从我们降临这个世界那一天开始，我们就有啦理想。从儿时要做好孩子开始，到现在要成为一个对祖国有用的人，理想，无时不刻地跟着我们，也随着我们的年龄成长不断变更。如果，你问我，我长大后的理想是什么，我会告诉你，我的理想是当一个有魔法女孩。
我如果能成为魔法女孩，我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让家中所有的人都过上幸福的日子。
我如果能成为魔法女孩，我会消除世间所有疾病，让所有身心残疾的人都能恢复健康，成为正常人，让每一个的脸上每天都挂上笑容。
我如果能成为魔法女孩，我会让每一个人都拥有动听的声音。让这世界充满绿色，到处充满无限生机。我会让每一个孩子都健康快乐的成长。那样他们的任务就不再只是学*，享受一个无忧无虑的童年。
我如果能成为魔法女孩，我将会变换不同的人生角色，这样我将更加容易亲自体会生活，今天我去当老师，明天我会当空姐，后天我成为工程师……或许高兴啦，我还会让自己永远都长不大，拥有无穷的快乐。
也许，你会说，这都算不上理想，只是自己的一种幻想罢啦。但拥有自由自在的生活，快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务社会是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗！
理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向；理想是路，引导你到黎明；理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸……有啦理想，生活才有方向，学*才有动力，人生才有价值。
我的理想是当一位卓越的警察。在四年级的时候，一次期末体育考试上，我考得全优，我我乐得合不拢嘴，顿时，当警察这个崇高的理想就在我心中萌发。
一篇脍炙人口的文章能够给人带来无尽的想象，带来愉快的心情。唯美的文章让人们读啦以后，那些犯错的人可以惊醒，那些空虚的人能够充实，那些无聊的人可以找到乐趣。
我单纯认为，锻炼身体，就能当警察。经过不断学*，我才发现自己是幼稚的。要想当一名卓越的警察，就一定要努力。要与人为善，乐于助人。更要学会观察生活，有一双能够发现美的眼睛。好好学*，打好基础。我枯燥啦，我苦恼啦，我坚持不下去啦，但我想到父母的'鼓励，想到坚持就是胜利，我又起劲啦。我应该从学*中发现乐趣，做出生活的一点一滴。
不过，我知道做一位卓越的警察并不容易，不但要有天赋、灵性，深深的文学功底，还要有不怕困难不怕失败的精神。但我坚信：只要功夫深，铁杵磨成针。
寒冷的冬天过去啦，一层层厚雪融化啦，万物复苏的春天也来临啦，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到那时候我的理想也会实现。
为理想而奋斗，为理想而拼搏是一件幸福的事。从小到大，我的理想一直是想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。
当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母啦。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功啦，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来啦。
我想当一名设计师，不仅仅是为报答父母。更是为让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
今后，为完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学*保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学*，争取各科成绩优良。为让我的未来更加辉煌，我只得这样。
我会为我的理想努力的拼搏，奋斗，实现我的理想。
——我心中的理想课堂作文(精选十篇)
总希望有阵清风，驱散我心中的阴霾，带走旧课堂的枯燥无味，为新课堂注入活力。
有人说，课堂里的学*就是天神赐予他们可以翱翔的傲骨，让他们可以飞向远方斑斓多姿的世界。不需要课堂有多豪华，环境有多么美好，只要能学*书本上的知识就好。此时，我仿佛看到了贫困山区的孩子们渴望的眼神，那渴望读书的眼神纯粹，不含杂质，在人们的心中荡起阵阵涟漪。此时的我似乎明白了什么，新性的课堂应该是让孩子获得知识甘霖的滋润，让我们感受到读书的乐趣的。
有人说，课堂是孩子们学*知识的地方，在哪里的孩子可以多一分稳重，少一分稚气;在那里的课堂可以多一分生机，少一分死气。此时的我似乎看到了大人们望子成龙、望女成凤的期盼的目光，那双双包含希冀的眸子里蕴含着世间一切的芬芳与美好，万物的万物都沉浸在生命的光泽里，此时此刻的我似乎明白了什么，新性的课堂应该是充满活力的，让孩子们可以在知识的海洋里尽情畅游，无拘无束。
此时的我也终于明白了我心中的理想课堂是什么样子的。老师慈眉善目，同学亲切好相处。每当春风乍起，吹皱一池春水时，我们总是能相视一笑，彼此无言却胜过有言。课堂上，不再有传统思维方式的拘束，我们可以与前后桌自由交谈，当然这不会影像老师的正常上课。我们可以和老师尽情交谈和讨论，甚至争辩。遇到彼此都懂得的笑点时，尽情地洋溢出银铃般的笑声，那笑声里包含了多少轻松与愉快;包含了多少师生情谊;包含了多少不知名的情愫。我想，所有人都渴望拥有这样的课堂，轻松、愉快。令人心旷神怡。
未来的未来，并不是令人遥不可及的梦想，只有我们不断拼搏，努力的向前奔跑，就一定能够实现我们心中的理想，打造出我们心中的理想课堂!
我心中理想的课堂是关于英语的，因为我们班的英语成绩最差，希望我的办法有用，可以提高英语成绩。
首先，让同学们多听几遍录音，并试着跟读，再把新单词分成几段，再教同学念出每一段的读音，最后把这几段的读音拼起来读。并且，老师要告诉同学单词的`意思，让同学了解这个单词在什么情况下有所变化，什么地方要用这个单词填空等。
当然，如果一节课只有学*的话，肯定非常的古板。因此，老师带我们一起做一些关于今天学*内容的游戏，在说话时最好带点幽默。
在每节课，要给同学们一些提出问题和解决问题的时间，使同学彻底了解每个单元，熟悉每个单元的难点重点，掌握这些知识并运用自如。
我建议老师来做一个快速抢答的游戏，看哪个小组的同学回答得又快又对，就给那个小组加分，这样一来，同学们的积极性会提高不少。
对于我心目的理想课堂，你有没有更好的建议呢?
课堂上，老师来来往往，一节课好似一场梦境般飞过，又像一本日历过完了就撕去。同学们认真时聚精会神，放松时漫不经心，形形色色的人儿使我一阵恍惚。
希望自己像鱼儿一样在没有阳光的深海里潜游，还是希望像蝴蝶一样带着心底最初的单纯在花丛中做自己想做的事，或许更希望像鸟儿一样可以时而在树上停歇，时而快速向前只留下一道美好的痕迹。
真正的课堂终究没有放松，只是因为我现在的身份是一个学生，一个以学*为首要目的的学生。我不敢大胆的希望能有一个随心所欲的课堂，可以保留原来的普通，在这基础上增添比原来更多的生趣。变得很轻松，或许不用担心会有题目答不上来，受到老师的批评，变得很欢快，或许不必承受老师生气或者失望的眼神，没有负担的回答问题，气氛不会拘束，变得很*等，不要总是差生犯错就要被说，好生就只是提醒两句。
要有自己喜欢的老师上课，不要在不喜欢的老师所营造的课堂，如同黑夜一样的漫长，知识期待黎明的曙光，只要是理想的课堂，学*也会更有兴趣的吧。
不会期待像哈利波特那样奇幻的魔法课堂，太过不可思议也不会期待那种学生边做老师的课堂，太过颠覆离奇，获悉如果真是这样就不是我所熟悉的课堂。
我的理想课堂，不会有他太多的颠覆，不会觉得不舒适，一切**谈谈的就好。
人生最难忘的时刻，莫过于在初中的课堂上，聆听着老师的教诲，一教室同学其乐融融。这也许就是我心中的理想课堂吧！
我心中的理想课堂充满了乐趣。课堂气氛活跃，老师问一个问题，下面立刻举起很多只小手，你争我抢，生怕别人不知道自己会。老师这时也是笑眯眯的，双眼扫视着每一位同学，然后悄悄的点起一位同学，倾听他的发言，时而连连点头，时而又风趣的点评两句。没被老师点到的同学心里既有点小小的失落，又会暗中窃喜。这样的一节课，不仅充满了欢声笑语，而且紧张激动，这也算我心中的理想课堂了！
我心中的理想课堂人人*等。是种子总会发芽，是金子总会发光，在课堂上人人*等。老师不会因某某同学的成绩差而否定他的答案，也不会因为某某同学的'成绩好就一味偏袒，只有大家一起讨论，各抒己见，才能得到最准确的答案，不论成绩好坏，同学们都聚在一起这才算是我心中的理想课堂。
我心中的理想课堂让人心旷神怡，我要把墙壁刷成五彩缤纷的，每个人在墙上写上自己想说的话，并签上姓名，这便成了我们班级的特色。同时每个人的课桌都是透明的，这样的环境，让同学们一早来便有一个好的心情，蓄足了劲儿完成一天的学*。这样的教室便是我心中的理想课堂了。
在这课堂上，老师和同学们和睦相处，谈笑风生，大家都*等的对待每一个人，在这温暖背景的衬托下，构成一幅和谐美好的画卷！上面画满了我们的欢声笑语，画满了我们的美好憧憬……
这样的课堂一直埋藏在我心中，是我心中最难忘最美好的理想课堂！
“叮铃铃”，我被这清脆悦耳的铃声，拉回到现在的课堂。“哎”！如果这课堂能让我耳目一新就好了。
封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入了另一个世界。一天清早，空气是那么的新鲜，一切都是那么的美好，连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐，来到了我的‘伊甸园’学校。
轻轻推开教室门，欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色，上面的太阳，花朵，小草，洋溢着奋发向上，积极乐观的“精气神”。刚进门，我的眼帘就被这壁纸吸引住了。
课堂，重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道，我们“唰”得笔直的站起来，“欢迎来到我们的课堂，下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑，心里不禁沾沾自喜，这不就是我理想中的课堂吗！
课堂中，我们尽情的与老师互动着。当然为了维护秩序，学生回答老师问题时，是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好，老师会当场奖励他一支笔或一颗糖。
我们不需要桌椅，我们跟老师一样，都站着上课。如果累了，可以坐在绿茵茵的草坪地毯上，手捧一本书，手持一支笔，正所谓：不动笔墨不看书。
我站着，我听着，我记着，一节课下来，收获是满满的。这节课上，我仔细听着老师讲课，居然没有放过一个细节，原因很简单，老师问问题时，学生都抢着回答，老师也不时从兜里掏出一两颗糖给发言的同学，如果回答错了，老师只会带着微笑向你轻轻摇摇头，那微笑里不掺杂一丝的责备，只有鼓励与希望。如果你仔细地观察老师，你会发现老师的微笑，就像一朵绽放的花朵，美丽而让人觉得很舒服。老师还有一个秘诀，为了让我们在课堂上不分心，偶尔从口中冒出一两个冷笑话，我们都笑得“前俯后仰”。
这样的课堂又有谁不喜欢呢？正当我怀着愉悦的心情等待下一节课时。“张建颖，请你回答这道题。”数学老师严肃的看着我，周围的同学一副副幸灾乐祸的样子。
唉，梦醒了，一切又回到了原点……
我理想的课堂是积极又不失秩序的，激情又不是喧闹的，最重要的是——快乐，只有对一门课感兴趣了才想学。
我认为初一的赵老师做的很好，她就是用积分的方式调动我们的思维，答一题得一分，这样每次举手回答问题的人都很多，没有一人不听，没有一个睡觉，大家的热情高涨，所以整体成绩高了，大家学的也很开心、快乐。
但是其他课就不是这样了，死气沉沉，老师只点那几位同学，让其他同学没有参与感，甚至讲到哪都不知道，困意顿起，课堂效率也不高，活跃度几乎没有，这就导致了*均分不高，这跟兴趣有很大的关系。你看，同样的课堂，但听课效果截然不同。我认为，现在有的老师就讲课很单一，教案很老，像振兴东北老工业基地那样，要有创新，像生物王老师一样，多讲讲课外与本节课有关联的，虽然慢吧，但讲课质量高，也帮我们更好地理解，我们也更加爱听生物课了，我们对生物的兴趣也日渐浓厚。
政治课上，贾老师也会让我们看一些新闻和真人真事，总之每个科目都要“理解”“理解万岁”，前生物郭老师的名言。历史和地理我们也看过视频。
总之，我自己理想的课堂就是新颖的，有创新的，让学生感兴趣的。
在课堂上，听着老师讲课，我在想：老师讲课怎么这么严肃呢?我想应该让课堂变得生动有趣，我们班的同学应该不会有思想开小差的人和发呆的人吧。于是，我展开想象，想象着我的理想课堂。
要上课语文课了，我们准备好语文书，等待着陈老师给我们上课。我们听见了一阵轻快的脚步声，脚步声越来越*，越来越响。突然，陈老师走进了教室。我们站起来说：“团结合作，享受快乐。yeah!”老师温柔的说：“请坐。”，接着说：“我们现在开始上课，请同学把书翻到第二课，现在，每个小组派出一名代表，在后面的黑板上写下你们的预*情况，剩下的人可以帮助他(她)，之后，每一个组的代表，大声读出来，下面的同学也跟着读。好，现在开始。”……
“下课!”我被老师的声音打断了想象，我在想：如果真的能这样就好了!
流沙河曾经写过一首《理想》，今天我们学*了，这首诗中有一句话写的非常好，是说理想是船舶，载着你出海远行。理想是罗盘给船舶引导方向！是啊我们正是那茫茫大海上的一叶小舟，我们要行驶到成功的彼岸，就必须要有理想的罗盘，所以，总的来说理想是很重要的。
小学的时候，我曾经有过很多很多的理想，但是往往过了没多久便自动将这个理想抛弃了，但是自从上了初中以后，我真正的发现理想真是我不可缺少的一样东西，只有有了目标，有了前进的方向后才会去战胜挡在理想道路上的种种困难，去寻找理想的彼岸，所以我也有了第一个正式的理想，当航天员。
我的理想的驻根是在2003年的时候年10月15日早9时许，酒泉卫星发射中心我国自行研制的”神舟五号”载人航天飞船，被送往太空那时我真的很羡慕杨利伟，我想：坐在太空舱中一定很舒服吧！从那以后成为一个航天员便成为了我的梦想。
但是真正让理想发芽的却是在2005年10月12日，那天“神舟六号”载人航天飞船的成功，我看到在2008年的春节联欢晚会上，费俊龙，聂海胜的飒爽英姿时，理想之根在我的身体当中快速发芽起来。
直到昨天，昨天是26号26日晚21点10分“神舟七号”的成功标志着中国航天领域的新的进步与辉煌，我也完完全全的拥有了这个理想。
现在的我只能好好学*，但愿早日实现自己的理想。
希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！
我苦思冥想想了好久，只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的？”我不想课堂上一直是很严肃的，也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围，终于思考的时间给了我答案，那就是中规中矩。
我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方，它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所，当然课堂上少不了一些规矩的存在，不过如果要说让我制定自己理想的课堂，我会这样说——
上课前，同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具，放在带有桌布的桌子上的左上角，并把椅子放在桌子下面，然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力，或者坐在座位上安静地学*和看书。总之不能再教师大声喧哗，因为不管在什么时候，教师永远是学*的地方。
上课后，同学们立刻把下课高兴的劲头收起来，全神贯注地投入到学*当中，并充满敬意地向老师鞠躬说声：“老师好！”后迅速坐下，尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲，及时做好笔记，心无杂念，只想学*一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围，不能让学生在压抑中学*。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静，不能发出任何与学*无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫，老师心里清楚该叫谁，大声叫喊只会扰乱课堂秩序；老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音，这是对同学的尊重。
下课后，要向老师鞠躬致谢，然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学，再反过头来问问自己为什么没听懂，寻找原因。
希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！
“学校”是现代每个孩子通向社会的“必经之路”，但选择学校是好坏、地位却是次要的，因为学校的“灵魂”是课堂！所以只要有理想的、满足自己要求的课堂，就能激起你对学*的向往和对求知的渴望，学*就不会变得枯燥乏味了。
我心中的理想课堂不是茶馆、说废话、聊天的地方，而是一个没有一点杂声但又神圣、美妙的学*乐园。老师讲课时可以幽默、风趣一点，因为这样可以让我们更积极、投入的学*，但学生也要控制自己。另外老师不到万不得已最好不要批评学生，可以是给点意见或提醒，不然会伤害学生的自尊心的。
每次都在教室里上课，学生们也总会觉得没有新意，有点无聊，老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点，打开我们独立思考、幻想的窗户。最后老师不能太自我，应该有师生*等的想法，也应该合理*等地看待学生。不能因为好学生犯了错就无动于衷，而差学生犯了错就严厉的惩罚，不然学生会对老是有意见，会影响学*心态的。
