一直以来，我并不喜欢父亲，不管他如何迁就我，而我，总要在心底生出一种厌恶。
父亲和母亲不和，他们一直分居。父亲热爱他的土地，始终固执地留在山中。而母亲却嫌父亲没志向，她也受不了大山里的艰苦，便带着我，来到城里，过起了她向往的生活。
受母亲的影响，我从小就讨厌父亲，认为他爱土地胜过爱我们，他宁愿舍下我们，也要他的黄土地。于是，对父亲，我选择了冷漠。
每到杨梅成熟季节，便是父亲来看望我们娘儿俩的时间，因为我特别喜欢吃杨梅。那个时候，父亲便会把许多包好的杨梅送到城里。当我吃着那些酸甜可口的杨梅的时候，心里也有些许的感激，也想叫一声“爸爸”，可是，我却怎么也开不了口。看着父亲一次又一次失望的眼神，我的心，总是在这个时候，一阵阵地抽搐。
随着年龄的增长，我似乎又明白了一些什么。以前恨父亲的念头，竟然被时光一点点地打磨掉，我多想站在父亲面前，紧紧地抱住他，然后，甜甜地叫一声：“爸爸！”父亲一直在给我这样的机会，我却一次次冷冷地避过父亲的目光，将这样的机会放弃。
又到杨梅成熟的季节。母亲因为太忙，迫不得已，把我送回了父亲那里。
每天早上，我睁开双眼，看到的便是那一个个殷红饱满的杨梅。咬上一口，酸酸的汁儿，凉凉地渗入心田，甜丝丝的感觉，真是一种享受。
为什么我天天都能吃到如此新鲜的杨梅？这都是从树上新摘下来的。我知道，父亲，一直在为我付出。再咬一口杨梅，它酸透了我的心。
这是一个下雨的早晨，风和着雨，袭击着木制的窗户，发出“嘎吱——嘎吱——”的声响。我醒来了。
我听到了父亲开门的声音，便悄悄地起床，从窗户往外望：父亲戴着斗笠，提着一个竹篮走了。
我起身，打着伞，跟了上去。
雨，越下越大；风，越刮越猛；山路，越来越滑。
走了一段路，父亲来到一片杨梅林中。树冠低处的杨梅，已经被摘光了，而高处的杨梅，由于枝干太密，戴着斗笠的父亲，是不容易够着的。只见父亲取下斗笠，光着头，开始摘杨梅，雨水很快打湿了他的全身……
我含着泪，回到了家里。
不一会儿，门，轻轻地被推开了，父亲蹑手蹑脚地进了房间，他是怕惊扰睡梦中的我。外面下着雨，房间里很暗，父亲开了灯，才发现我正站在房间里。他一惊：“你……醒了……”父亲竟然结结巴巴地说不出话来。
我的眼泪，像山泉般涌出眼眶。我一把抱住父亲，叫了一声：“爸爸！”
这是我记事以来第一次叫“爸爸”。
父亲愣住了。好久，他才回过神来，抱住我，点点头：“唉！孩子……”
我的心中，泛起一阵酸酸甜甜的滋味，好像杨梅……
小时候我最喜欢吃“大白兔”奶糖，因为它最甜，总是让我感到很温暖。
但是因为我那时家里经济条件不是很好，所以我很少吃到我想要的“大白兔”奶糖。于是，我总是期盼着除夕的到来，因为只有这个时候，妈妈才会给我发一些“大白兔”奶糖。每逢这时我总是很高兴。
记得那年我家盖房，原本经济不是很好的我家，在负债累累中迎来了那年除夕。
在除夕前后，村民们都上街去办年货，唯独我家还是空空如也。那时还童真的我出于好奇便问妈妈：“为什么我们不去办年货呢？”这时妈妈什么也没说，只是眼里闪着泪花……
终于到了除夕，别人家都张灯结彩，只有我家光挂着两个旧灯笼，也没有别人家的大鱼大肉，妈妈只是随便做了俩个菜吃了，便早早关了大门。
我一个人在房间里，感到从来没有过的寂寞，只是隔着窗户看别人家放的烟火。
突然，我的房门开了，妈妈手里捧着一打把“大白兔”奶糖，这时我一下冲了过去接过糖，剥开一颗放到嘴里，不住地说着：“好甜，好甜。”这时侯妈妈的脸上露出了久违的微笑，并且抚摸着我的头。我看了看妈妈便递了一颗糖给妈妈，妈妈笑着说：“我不吃，你吃吧！”这时，我又看到妈妈眼中含着泪花。突然间，我感觉自己好像长大了许多，便把剩下的塞到妈妈的手里，说：“糖好苦呀，我不吃了！”便把嘴中的糖吐到手里，接着跑了出去……
我独自站在外面向后看了看，又回过头来，把手中那颗尚未融化的糖又塞进嘴里，我含着泪嚼着。糖还是那么甜，我知道那里面有妈妈的爱。
妈妈的爱是伟大的，没有什么外界因素可以干扰。
直到现在，我还是常吃“大白兔”奶糖。但我已不是因为爱吃，而是为了回味，回味那份最甜的爱。
儿时，一起在林间追逐打闹；一起在小溪边打水漂；一起在榕树下捉迷藏；一起在明亮的教室里学*……一起的日子里，你我共同留下了美好的回忆。花开的日子，我们在一起，享受着五彩的世界，闻着遍野的香气。摘一朵大红花插在发里，多像一个青春少女；花落的时候，我们在一起，互相依靠着彼此的肩膀，坐在田野上，放眼看着那一朵朵可爱的花儿打着旋转的舞曲，从枝头慢慢地飘落到土地。总会想起那句千古名句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”……
回想过去的点点滴滴，一切都显得那样的美好，充满爱意。我们彼此共同走过的日子，在布满荆棘的路上，有你我留下的眼泪，汗水和那成功的一抹沫笑意。路上，有你的扶持；有你的关怀；有你的帮助；有你的肯定；有你的期盼；哟，对于未来的路，我走得更坚定，更顽强，更自信。我们都朝着自己的目标，一步一个脚印，慢慢迈进，里成功也不再遥远。
追忆我们曾经坐在一起的秋千，在空中滑出一条那样美丽的弧线，空气中满是我们的欢声笑语；追忆我们曾经一起种下的那棵葵树子，然后浇水，松土，施肥的那些甜蜜的日子，看着葵树一天一天地长大，你我也为那一滴滴汗水而满心欢喜；追忆我们曾经一起爬过的那座小山岭，背着沉重的包袱，踏着泥泞的小路，披荆斩棘，跨过一个个泥坑，终于登上了山顶。无限的美好风景，连风儿也来助兴，我们把旗帜插在山顶，看着它迎风飘扬，心中有着那登高者说不出的骄傲：“只有坚持不懈，登到山顶的人，才能体会到那一览无限风光似的自豪感。”
青春时，我们在一起；青春的路上，你我共同谱写了一曲动听的青春之歌；青春无限年华，你我共同绘出了一幅“绚丽青春”的五彩长卷。我们共同走过的路，是那样的灿烂辉煌，虽然一路撒满了辛勤的汗水，但是我们无怨无悔，因为我们曾经努力过；曾耀眼过；曾沐浴过成功的喜悦，只为了心中的那个梦想。
这时，你我的耳畔一定还荡漾着着名歌手周建华所唱着那首老歌——《朋友》：“朋友不曾孤单过，那些日子一起走，一生情，一辈子，一句话，一杯酒……”
余晖下我们牵手一起走过，嘴角的那抹微笑，我们的爱永不磨灭。
曾经的风风雨雨，曾经的点点滴滴，都刻在我的脑海里，不管怎样的历尽千辛，不灭的是追忆的过去。成长的路上，暮然回首，一路上充满了爱意，在这些爱意中：有母亲无微不至的关怀；父亲的谆谆教诲；朋友的一路随伴……对于那些曾经属于我的爱意，那美好的爱我将倍加珍惜，好好保存。
未来的路，还很漫长，我还要更加努力，验证那句：一心朝着目标前进的人，整个世界都会给他让路！
——书是甜的作文 (菁华5篇)
“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉……”在名人的眼中，书是这样的，可爱看书的我却在书中找到了另一个答案。
作为小书虫的我，决定找一些有趣的书，陪我度过漫长的暑假。
《巧克力味的暑假》？这个题目一把抓住了我的眼球，我啧啧嘴巴，“又能饱餐一顿了！”我迫不及待的翻开书，那有趣的故事情节马上把我迷住了，仿佛从哪儿窜出来一群小精灵，“哗……”的一下把我拉进故事中。胖胖的“冬瓜大总统”慢慢跑了过来，全身肥肉一抖一抖的，就像一个大肉球，“哈哈！哈哈哈……”我像个小疯子，笑得直喘气。“哗啦”书一不小心从我手中滑落，我正想捡，一个问题从我脑子里蹦了出来，“巧克力味的暑假？为什么是巧克力味的，而不是草莓味的、芒果味的、牛奶味的？”一个鬼主意从我脑海闪出来。
“啊呜，啊呜，嗯？奇怪！”我一边啃着巧克力，一边仔细品味，又瞧了瞧书，唉！吃了那么多了，完全和暑假搭不上关系嘛！望着垃圾桶里五颜六色的巧克力包装纸：白巧克力、黑巧克力、抹茶巧克力、杏仁榛子巧克力、酒心巧克力……呜……我的零食库都被吃空了！却实在吃不出暑假的味道啊！
我无奈地摇摇头，又翻起书来。“暑假是多么快乐呀，我是多么不想开学，因为，一开学，六年级的老同学就要分离了……”咦？这段话引起了我的注意，“快乐，悲伤……”我又抓起一块巧克力放进嘴巴里，仔细品尝着，“苦中带甜，甜中有苦……”我突然大叫起来“我知道了，暑假有快乐，也有悲伤，不正像一块巧克力嘛！”我欢呼着，哎呀！一不小心，又掉进了书的海洋。
这次之后，我更爱书了。对了，书，不正是一块苦中带甜的巧克力吗？能为我带来快乐，也能让我黯然神伤，回味无穷！
书，我爱你，一块苦中带甜的巧克力！
书是甜的，知识是甜的，读书也是甜的！像一丝丝棉花糖，甜味，慢慢融入我心中。
午后，阳光打在我的书桌上，我到书柜里取出一本书，就到知识小径里散步。每次，书里的人物的经历，让我牵肠挂肚，连睡觉时都想知道他们最后到底怎么样了。他们喜，我也喜；他们忧，我也忧，我和书里的人物，就像是一个人。慢慢地，阳光的足迹，渐渐从我的书桌上消失。
有一天，我像往常一样看着书。到了下午，到了晚上，到了睡觉的时间，我还未看完。我想：怎么办，现在该睡觉了，可是……我只好放下书，到床上睡觉了。夜，寂静的可怕，我的眼合不拢，我的心早已在书中畅游。我终于忍受不住了，跳下床，拼命翻着页码，啊，找到了！我的眼睛，从左转到右，从右转到左。那个晚上，我一点也不冷，因为甜甜的知识滋润了我的新头。我把书看完了，长吁一口气，呆呆地坐在书桌前，直到寒意侵入我的身体，睡意油然而生。那天，我做了个梦，梦见书里的知识，都变成了甜食，散发着书墨香。我坐在这本书上，吃着那本书，不仅吃饱了肚子，还得到了知识。这个梦是甜甜的！
是书给了我自信心，是书给了我知识，书的甜，是我无法抗拒的。
这个世界是渺小的，可书的世界却是庞大的，有一句俗话就叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
自己有空的时候，不妨到书的世界中转一圈，去交个良师益友。
小时侯，我第一次遨游书的世界的时候，还是在爸爸的感化下读书的。那时侯，不论严寒酷暑，都能看到父亲看书的身影。一次，我在肆无忌惮完的时候，无意打翻了一叠书，我随手拾起了一本，原来是父亲在我生日时为我买的一本《大灰狼和小白羊》，我一个人蹲在角落里，用我稚嫩的小手指着a、b、c、d……拼了起来，渐渐的，我沉醉在了其中……
· 一次，我和父亲在院子里数星星，在裁判妈妈的一声令下，比赛开始了，我便紧张地数了起来，“1、2、3、4……”数到99时，突然，一片云彩遮住了星空，啊！
糟了，我偷偷瞅了父亲一眼，只见他不慌不忙地摇了摇扇子，泯着清香的茶，嘴角泛出一丝微笑。时间到了，母亲的一声令下，比赛结束了，我手忙脚乱地瞎编了一个：“9999颗星星”。父亲俨然大笑，说：“傻孩子，天上的是无数的，光银河系就有1000多亿颗呢？肉眼怎能数得过来呢！”
“天哪！爸爸怎么知道的啊！”爸爸没有说什么，回到屋里拿了一本《十万个为什么》给我，我这才恍然大悟，原来是书给了父亲知识。
从此，我便喜欢上了读书，激励我奋发读书的有一句话：一日不书，百事荒芜。这让我想起了苏东坡的发愤识遍天下字，读遍天下书。
我立志一定要像苏东坡学*，为我们祖国崛起新一份力量。
犹太人有一个仪式，在孩子满一周岁时，滴一点蜂蜜在书上。这就在孩子的大脑里形成一种意识：书是甜的。
高尔基也曾经说过：书是人类进步的阶梯。我读过很多书，有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《论语》、《老子》、《兵法三十六计》……各式各样的书籍。尤其令我感慨就是孔子的《论语》。
《论语》中包含了各种不同类型的哲理：孝、政治、学*方法、学*态度等。还记得小时候，总是想着如何去超过竞争对手，却忘记了应该保持怎样的学*态度。捧起心爱的《论语》，我读着读着早已羞愧难当。其中有一篇是这样的：不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。也就是说：没有仁德的人不能长久地生活在贫困之中，也不能长久地生活在安乐之中。只有仁德的人，才能安于仁德；只有聪明的人，才能利用仁德。
难道我不是仁德的人吗？我在心里画了一个大大的问号。后来一想，是呀，如果没有仁德，我如何结识到好的朋友？没有仁德，谁又会与我做朋友呢？我处处为别人着想，可万万没有想到，有时这种过分的关心会害了别人。
于是，我开始慢慢地改变自己，就像孔老夫子说的：君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友如已者，过则无惮改。是的，有了错误、过错就不要害怕去改正。同学们都说我变了，我笑着说：“是变好了还是变坏了？”同学们总是打趣儿地说：“变坏’了！ ”我的心头沾上一点蜜，不，是许多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如犹太人所做的，顾名思义：书是甜的！
子曰：“不患人之不已知，患不知人也。”我在今天终于明白了这句话的意义，它在我的一生中都永远受用。我将会继续读许许多多的书，继续在书中品尝蜜的甘甜。
我是一只小蜜蜂，整天在“花丛”中飞来飞去，现在，请跟我一起去看看我一天的“采蜜”行程吧！要问早上起得最早的是谁，那要数牵牛花了，每天早上，我都要上这儿来逛一圈。“今天的花蜜是什么呀？”“《最后一头战象》。”这本书中，讲述了作者在西双版纳当知青的时候，亲身体验到的与大象在一起的故事，情节很感人呢！这时，鲜红的玫瑰又向我招手了。
“嗨！快过来！我这儿有《简爱》！”一听到《简爱》这两个字眼，我就急忙飞了过去，不过，不一会儿，我就哭了起来：“她怎么这样对待小简爱呀？拼命抽一个孩子耳光，她也下的去手！”“孩子，来我这儿看看吧！”一朵向日葵对我捧起了一套《笑猫日记》。“呀！原来猫妈妈生小猫这样痛苦呀！我以后一定要好好孝顺妈妈。”我不由得暗下决心。仙人掌大婶不乐意了，她嗔怒道：“你已经很多天没来我这儿啦！”我急忙飞过去一看：原来是《雾都孤儿》、《草房子》和《细米》呀！“它们的一生可都挺坎坷的。”我嘟起小嘴说。“那也不能只有甜没有苦哇！我见你每天都只到康乃馨、向日葵那儿去，可真为你担心，光泡在蜜罐里哪行呀？”
“哦！那就谢谢您啦！”不知不觉中，中午到了，于是，我到野花丛中摘了本《豌豆笑传》，就当点心啦！下午，我又到了月月红、牡丹、百合、月季、车矢菊和勿忘我那里去瞧了几眼，也是硕果累累。《窗边的小豆豆》、《墙角的小婷婷》、《根鸟》、《金银岛》、《哈利·波特》和《父与子》都尽收囊中啦！最后，我挺着胀鼓鼓的肚子，来到了白晶菊跟前，它提醒我：“可别忘了做批注哟！”“啊？忘做了！算了，回到蜂巢再品吧！”你说，读书甜不甜？
——批评是甜的作文 (菁华5篇)
今天，读了美国著名黑人演员摩根.弗里曼学生时代的一件小事，我深受启发。
摩根.弗里曼因为父亲酗酒无度，父母感情不和而成了一个无人看管的“野孩子”。一天上课前，他偷偷抽掉了一个正要坐下的女孩的凳子，致使女孩受了伤，向老师告了状。正当他心里惊恐不安的时候，老师笑着走到他跟前说：“听说你很会演戏，我就罚你演一场戏来给大家道歉吧。”他将信将疑地演完了在剧场里看到的段子，博得了大家热烈的掌声，而他自己，也因为这掌声哭得一塌糊涂。这掌声，从此改变了这个孩子，在老师的开导下，他迷上了书本和电影，走上了演艺之路，并冲进了演艺人的“梦工厂”——好莱坞，获得过很多次奥斯卡金奖。
看到《有一种批评是“甜的”》这个题目，我又想起了去年看过的《班主任工作漫谈》一书，书中倡导老师要学会“绿色批评”，即让学生感受到你的批评是安全的、有营养的，是给学生一种宝贵的心灵礼物。当时，记得班里正流行“悠悠球”，一下课，教室的每一个角落都是忽上忽下滚动的球，我几次欲言又止，看到“绿色批评”后，有一天上课时，我*静地告诉孩子们，马上要举行一次悠悠球大赛，并让孩子推荐玩球高手“闪亮登场”给大家介绍玩法，当时，班里的机灵鬼“*程”可算是大显身手了，把他知道的所有玩法一一抖了出来，在班里赢得了阵阵掌声。事后，我让孩子们写了一篇作文，并告诉孩子们在教室里玩悠悠球的弊端，提出以后不再让他们玩球的愿望。一场“悠悠球比赛”让我不费吹灰之力就刹住了这阵流行风，绿色批评的魅力让我喜不自胜。
可是今天，看到这篇文章，我觉得应将“绿色批评”和“甜甜的批评”结合起来，才能达到批评的最高境界。因为，“绿色批评”是在发现孩子缺点的基础上入手，而“甜甜的批评”是从发现孩子优点，并给孩子提供展示优点的机会，让孩子重新树立自信心方面进行的。我认为，其实这就是老子说的“行不言之教”，它实现了教育的无痕，所以，不教之教更适合我们教育好孩子。非常欣赏这位黑人明星的老师，但更让我欣赏的是她对孩子的态度。按照常理，每一个老师遇到这样的事情可能都会大发雷霆，给孩子以“黑色或白色”批评，可是凯瑟琳没有，反而是“微笑着”对摩根.弗里曼说要惩罚他，这无疑给受到惊吓的孩子吃了一个“定心丸”，所以，实现“甜甜的批评”，教师的心态应放在第一位，只要我们抱着小孩子就是会犯错误的态度，我想，我们就不会因孩子们所犯的“错误”而生气了，同样，“甜甜的批评”离我们也就不远了，为了这个目标，我正在努力，努力，再努力……
老师们，你呢？让我们一起携手前行吧！
无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。
小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。
那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。
请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。
批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。
今天我上英语课时，其他组赢了，我很愤怒，因为我们好多次都没有赢了。所以我们疯狂的敲桌子，敲凳子。老师阻止了我们一遍又一遍，我们始终在疯狂地敲。一直敲到下课，我还在打头。一直打到了下课，我才停了下来。外教老师严厉的制止了我们。
下课周老师回来，那时张老师也回来了，张老师吧事情原原本本的告诉了周老师，周老师对我们的这种行为感到很愤怒。并且严厉的批评了我们。
放学后爸爸来接我，老师把事情的经过告诉了爸爸，爸爸很生气的说：“你生气就能赢吗？你大喊大闹，敲桌子就能赢吗？如果同学们上课都不遵守课堂纪律，那么课还怎么上？”另外，老师和爸爸告诉我，我的这种行为丢了我们高新一小的脸。要想赢，就要好好学*，不能输了以后乱发脾气，因为发脾气乱闹，一样还是赢不了。听了老师和爸爸的话，我觉得我下午的做法很愚蠢，我应该努力去学*才能赢。我感到很羞愧，英语老师对不起，外教老师对不起，我以后再也不会上课乱打乱闹了，我要做一个遵守纪律的好学生，我保证！
我们听到批评都会难受，怎样才能让批评听得很舒服，又让人意识到自已的错误呢？那就是调味批评了！
有一次，大家在操场上做完早操，到主任讲话了，可我们却在悄悄讲话，于是主任就对我们说：“呀！今天操场上有很多蚊子在叫，大家防着点，不要被它咬！”我们听了笑了起来，一个个都不讲话了。有谁能不明白主任的意思呢？她是说，今天有很多人在操场上讲话，请那些没有讲话的同学不要被讲话的同学传染，也就是不要和讲话的同学一起讲起话来。
还有一次，英语老师的作业布置的比往多，所以，我们就像一个小老头儿似的叹起气来，老师皱了一直眉头，对我们说：“同学们如果觉得作业多的话那就减一点吧！”我们听了，欢呼起来。后来，老师说：“虽说，我想给同学们减少一点作业，但校长说要多布置，如果给你们少布置了，校长会减我工资的！所以请大家原谅！”我们都明白了老师的意见，所以，大家都只好闭紧嘴巴，乖乖地写作业了哦。
还有一次，体育老师明明说让我们跟一圈，但我们跑了三圈，老师也没有叫我们停下来，于是我们对老师说：“老师，我们都跑了三圈了哦！”老师说：“是吗？哦对不起！我补我的错。你们跑多几圈？”我们说：“三圈！”“好！”体育老师对我们说：“向后转！再跟二圈！把那两圈退回来！”老师的话里当然有批评。
有的时候，在批评上加点甜，就可以让难听的语言变味，变成让人听了舒服的语言。
在学校食堂吃午饭的时候，我和岑芷钧、王嘉豪说话了。本来是岑芷钧组长先说我不能喝汤的，然后她又说我可以喝了。王嘉豪看到我们两个人在说话，他也说了起来。结果，被刘老师看到了，刘老师提醒了我们一次，但我并没放在心上。
我内心很想把饭菜全部都吃完，但是我觉得那些菜味道不是很好，加上我边吃饭边说话，所以吃得很慢，在组里我是倒数第二个吃完饭的。等我把饭菜全都吃完的时候，我们班的同学差不多全都排好了队，准备*室去了。等我去放餐具的时候，也跟黄崇显说了几句话，等我放完餐具去排队时，我跟查老师说：“我把饭菜都吃完了。”本来，我以为老师会表扬我，但老师当时什么都没有说。谁知等我跟着队伍到了教室时，老师说：“谁吃饭最慢，自已走出来。”我和几个同学都走出来了，老师要我们说说自己吃饭这么慢的原因。而我找不出原因来，老师把我拉到她身边，对我说：“首先，老师要表扬你把饭菜都吃完了，而且能看到自己的不足，这很好。老师给你分析一下原因吧。第一，你吃饭时与同学说话，边说话边吃饭，影响到吃饭的速度，而且还不文明，也不安全；第二，你看到同学都吃完了，你还不会加快自己的速度，在放餐具时，你还与同学说话，这也耽误了时间。你说对吗？”
听了老师的话，我才知道自己不仅要把饭吃完，而且应该文明就餐。
——书是甜的作文6篇
轻轻地打开书本，一股来自书的油墨味扑鼻而来，对我来说书是甜的。我喜欢读书。
书，是无声的老师，它教会我许多东西。比如，学会包容，我在三年级的时候，经常换同桌，这个同桌才坐两个星期，我又不乐意了。下课时，我拦住了在走廊上的语文老师说：“老师，这个同桌太烦人了，您能给我换一个吗？”老师微笑着说：“你数数，你换了几个同桌了？”“三个了，这是第四个。”“你有找过你自己的问题吗？同桌在一起是要相互包容的，懂吗？”我没有说话。
放学时，我坐在学校的花坛边，在夕阳的照射下，拿起新一期的《小学生导读》，看了起来。看了一篇篇的文章，突然一篇文章引起了我的注意，这篇文章叫《爱生爱》，我觉得十分奇怪，爱怎么会生爱呢？我立刻读了起来，越看越觉得文中的小丽很像我。当看到小丽的`心理医生说了和老师一样的话时，我感到更奇怪。当看见医生给小丽的字条是“爱生爱”时，我越加觉得疑惑了？这句话到底是什么意思？渐渐的，我明白了，小丽包容着同桌，同桌也就会反过来包容小丽，就这样他们成了一对好朋友。读到小丽说的“爱是相互产生的，只有包容别人，爱别人，别人才会包容你”这句话时，我合上《小学生导读》站了起来，**的春风拂过我的脸颊，拂过我的头发，更拂过了我的心。我感到心中的结终于解开了。
第二天，我对老师说：“我明白了，我不要换同桌了，我要和现在的同桌好好相处！”老师笑着点了点头。现在我和每个同学处得都不错，因为我从书中明白了“相互包容”这个道理。
书，在我灰心的时候鼓励我；书，在我犯错的时候提醒我；书，在我遇到困难的时候帮助我。书是我最好的朋友，是我最好的老师，是我最得力的助手。
所以，我要大声地喊上一声：“书！是甜的！”
小时候，爸爸常告诉我：“生活没有书籍，就好像生活没有阳光；就好像鸟儿没有翅膀。”上了学，老师告诉我，“书籍是人类进步的阶梯。”这两句话，时时刻刻萦绕在我的耳边，教育着我，鼓舞着我，同时，也给我带来了不少的甜果。
刚上小学时，我总是把课内的知识背得滚瓜烂熟，其余的一概不过问，如同古人所说的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”一般。上了三、四年级，老师要求我们多读一些课外书，爸爸便带我到书店，精心为我挑选了两本读物。我如获至宝，爱不释手。回到家，我便迫不及待地钻进自己的小天地，津津有味地读了起来。读着读着，我便被那生动曲折的故事深深吸引了，仿佛我自己也身临其境，与故事里的主人公同喜同忧。
阅读，使我懂得了很多道理。读了《焚画记》，我懂得了“学人者生，似人者死”；读了《闪光的道路》，我被张海迪身残志坚的精神所折服；读了《雷锋日记》，我明白了人活着，是为了别人生活得更美好……
阅读，不仅使我懂得了许多道理，还提高了我的作文水*。以前，每当写作文的时候，我总是佼尽脑汁，始终佼不出几个字来，每每这时，我只能怪自己*时没有加强训练，总是独自在期待着、幻想着。有一天，我也能用那笨拙的笔来描绘美好生活。现在，我的作文水*提高了，我的作文还被老师当作范文念，参加作文比赛，还获了奖呢。想想，这都是课外书带给我的甜果。
现在，我爱读书了，并与书结下了不解的情缘。书就像一位充满智慧的老人，不断的启迪着我，鼓舞着我；它又像一位真诚的朋友，与我用心交谈。
千里之行，使于足下。让我们多亲*于课外书吧，让我们在享受它带给我们甜果的同时，努力成为能在知识的殿堂里展翅飞翔的鸟儿，让我们朝着知识的阶梯更上一层楼，让我们在人生的征途上破浪远帆吧！
有人说：“书是甜的。”这句话可说到我的心坎里去了。每每捧起书，我总会沉浸其中，不可自拔。妈妈总说我一看书就变成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。
幼儿园时，我喜欢童话故事中各种公主的角色，每天幻想着与小公主们一起唱歌跳舞；上一年级了，我便与小豆豆、小朵朵为伴，与他们一起忐忑，一起欢愉；慢慢地，我看上了《三国演义》，开始敬佩赵云的智勇双全，孔明的神机妙算，刘备的礼贤下士……
这个周末，我又和妈妈一起兴冲冲地走进新华书店。哇，书店的人可真多呀！有的正走来走去找书，有的已经津津有味地看书，还有的正捧着书心满意足地离开……
我东找找西看看，穿过一排有一排的书架，终于找到了一本我喜欢的书——《小公主和矮爸爸》。要知道，这是我期待已久的书籍。记得前些日子，大姐姐借给我这套书的最后一本，让我至今回味无穷。这次，我又看到了前两本，怎么会不让我激动呢！我迫不及待地拿了一本书，*地而坐，一页又一页地翻起来。我看得可专注了，耳边的吵闹声，音乐声，叫喊声……所有的声音我都听不见了，就连妈妈什么时候坐在我旁边看书我都不知道了。这本书真有意思，一位只有九岁的小女孩丝丝有两个爸爸，一个是富有的教授，另一个却是低贱的侏儒。丝丝并不因为；另一个爸爸是侏儒而不喜欢他，相反，她和矮爸爸生活的日子里学会了坚强。我放佛成为了丝丝的朋友，和她一起哭，一起笑。羡慕她有一只会说话会走路的小熊，又同情她在教授爸爸去世后受到“巫婆”的虐待……“小雨，小雨，该回去了！”妈妈的叫声猛地把我从书中拉回了现实。我从书架抽了一本书向收银台走去……
书，不但使我学会了知识，更让我收获了快乐和美德。在课余，捧一本书尽情阅读，是一件多么美妙惬意的事呀！
一提到死海，人们眼前或许会浮现这样的场景：在以色列，男女老幼漂浮在死海的水面上，手里大都拿着一本书或者一份报纸、杂志，静静地阅读着。
手不释卷，可谓以色列人的日常状态。漂浮的海面，提供了更加惬意的“温床”。每年公布的各国人均书籍阅读量，以色列名列前茅。以色列是世界上唯一以犹太人为主体民族的国家，犹太人被誉为“酷爱读书的民族”“教育的民族”“学*和思考的民族”。
有一种流传甚广的说法：当犹太人的孩子出生时，母亲会在书上滴一点儿蜂蜜，让孩子去舔食，并告诉孩子书是甜的，读书是一件甜蜜而愉悦的事。当孩子长大懂事后，几乎每位母亲都会问这样一个问题：假如有一天家里着火了，最先救什么？如果孩子回答的是钱或其他贵重物品时，母亲会很严肃地告诉他：第一个抢救的应该是书籍！因为书里蕴藏着知识和智慧，要比钱财贵重得多。
“人不能只靠面包活着”。在以色列人看来，读书看报是生活中不可或缺的重要组成部分。除了国民读书的自觉性，以色列*也不遗余力地开展促读活动，鼓励读书学*、推动科技创新。坚持不懈地学*让以色列得到了丰厚的回报，科技领域成果丰硕，在遗传学、光学、计算机科学、工程学以及其他技术产业方面，以色列科学家都贡献卓越，并有多位荣获诺贝尔奖。
书籍是人类进步的阶梯，以色列人对此给予了极为生动的诠释。
我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？
我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！
我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！
该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？
晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……
我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复*吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！
读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！
书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。
书本是甜的，对此我深信不疑。书是夏天里的冰激凌，给我带来了一片清凉；书是冬天里的阳光，在“雪输梅花一段香”的'季节里，给我带来了明媚的春光。
据说，被认为世界上最聪明的犹太人也酷爱读书，他们在书本上涂上蜂蜜，让孩子们闻。于是，犹太人的孩子们从小就有这样的感觉：书是甜的。
六岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声，书，让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈天上的星星那么多，人的肉眼怎么可以看到呢”。爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。
读书是一种幸福，读书更是一种快乐，爱书吧，我愿意和你们一起在书的世界遨游。
——我发现爱是互相的作文 (菁华3篇)
关爱即是人与人之间的相互尊重、相互体贴。
放学了，走在回家的路上，我的心情渐渐愉快了起来。清风徐徐吹来，沙沙声仿佛充满了世界，阳光照在花儿脸上，使它的'笑容更加灿烂了！
推开家门，我发现妈妈正在给奶奶捶背，嘴里还念叨着：“妈，您以后啊，别自个拎重的东西，需要买啥给我电话，下班我就顺手带回来了……”
原来，奶奶下午出去买菜，操心着家里牛奶快喝完了，于是“贪心”地拎了一箱回来，这下她老人家走得是腰酸背痛啊！幸亏妈妈今天下班早，一进门发现奶奶难受的样子，连忙上前帮奶奶揉揉腿、捶捶背，奶奶嘴角露出欣慰的笑：“丫头，没事没事，下次我会小心的！”
每当做晚饭的时候，奶奶总会为我们每个人做喜欢吃的菜，常常不顾劳累地为我们挑选食材，一边挑选食材，口中一边念着：“乐乐爱吃这个，丫头爱吃这个，儿子爱吃这个，老头子爱吃这个……”
我们也不忘帮奶奶擦擦汗、捶捶背、提提东西、打打下手，奶奶总会说：“我没事，没关系的。”但我们也总是执意继续为奶奶按摩。
就连剥蛋壳时，也满是关爱。奶奶起得早，在我们还呼呼大睡时，总会悄悄地帮我们剥好蛋壳；而当奶奶一早出去买菜，比较晚回来，我们也会不由自主把蛋壳给剥了，把鸡蛋悄悄放到奶奶碗里。
出门前，奶奶总不忘提醒我们：“车钥匙带了没？红领巾没落吧？雨伞有没有忘拿……奶奶的关爱时刻伴我而行，让我感到无比温暖。
爱是相互的，有爱的家才温暖！
真情五月，是个表达爱的月份。在五月的第二个星期天，是母亲节，它是全世界母亲的共同节日。在母亲节到来之际，我要报答妈妈对我的养育之恩。
从我刚出生的那一刻起，母亲就用温柔的语气哄我睡觉，耐心地教我走路，教我说话。十二年来，母亲一直用爱、用宽容、用耐心给予我力量……我呢，在妈妈的爱中成长，不管经历了多少风雨，也都保持着良好的心态，从不放弃。无论刮风下雨，还是一场大灾难，都无法摧毁我和妈妈彼此之间的那一种相互的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖。”今天是母亲节，虽然爸爸不在家，但我依然可以用自己的真诚和满心的爱来使妈妈感到幸福。
吃午饭时，我和妈妈坐在餐桌旁，看着整大盘的排骨，我夹了几块放在妈妈的碗里。妈妈嘴角微微上扬：“谢谢你，宝贝。”夕阳下山了，我从背后摸出一张亲手做的小贺卡送给妈妈。妈妈咧开嘴笑了，洁白的牙齿露在外面，可真好看。在繁星满天的夜晚，我趁妈妈在看手机上的资料时，从后面一把搂住了妈妈。她露出了发自内心的笑容，我突然感觉到，妈妈的笑容就像原本含苞待放的花苞突然绽放的那一瞬间一样，在我心中无比美丽。
爱是相互的，付出了爱的人，同样也会得到别人对他的爱。就如妈妈与孩子，母亲为了孩子付出了很多，孩子不能不回报。想得到别人的爱，自己也必须付出。
“爱是相互的！”这是妈妈告诉我的。它也让我知道，不能一味地索取爱，也要懂得奉献爱！
爱，是相互的
十几年的花开花落，为我白纸一样的人生涂上了斑斓的色彩。每一笔，都充满了温暖的慰藉，每一笔，都挥洒着感动与爱。
小时候，我不懂得关爱别人，却一味地接受别人的疼爱。被父母溺爱，被朋友宠爱。可自私的我，总认为他们给与我的爱是理所当然。
慢慢地长大了，我开始对爱有了许多新的认识。每当看到爸爸从农田里归来时脸上疲惫的神情，我就心里很不是滋味，一种难以诉说的沉闷会萦绕心头；听到妈妈句句暖心的唠叨，我会表面不耐烦内心却充满甜蜜；看到朋友信任的微笑，我会雀跃欢呼。
我想也许我正在慢慢了解爱。生活中给了我这么多的爱，我不知道，如果有一天我不再被朋友珍爱了，我该怎么办。
终于有一天，我从一本不知名的书上获得了启迪。书上说“爱是相互的”。看到这句话时，我的脑子中不仅冒出这样的想法：“如果爱是相互的，那么朋友给与我疼爱，我也回报他们我真挚的爱，这样彼此爱着，爱才会延续下去。”
现在的我，置身于一个欢乐的四口之家中，虽然时常吵闹不休，但却幸福快乐。我会理解父母，爱自己的家人，会帮妈妈做家务，和爸爸一起干农活，与好朋友一起玩耍。生活美了，心美了，人也美了。
我再也不喜欢置身事外，冷眼旁观，漠然的接受别人的关注。我需要爱的画笔将我的人生填充彩色，将我的心绘满光明与温暖。
——爱是温暖的作文 (菁华3篇)
爱是什么？爱是冬天里的一缕阳光，爱是春天里的一株小草，爱是爸爸一个鼓励的眼神，爱是妈妈一句赞美的话。
爸爸的大手
小时候，我每次爬到零食柜去拿零食时，爸爸总是把手放在我的.头顶上，当我每次问他为什么把手那在那里？他总说：“我是因为爱你啊。”终于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬进零食柜时，我也用手放在他的头上。可是，当爸爸爬进去时，我的手却怎么也拿不出来，等爸爸爬出来后，我赶紧把手抽出来。手上又青又紫，还有一道道勒痕。看着这个印子，我疼得大哭起来，这才明白爸爸为什么说是因为爱我才把手放在那儿，原来是为了让我免受伤害。儿时对爱的理解，既不是一块奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是记忆中爸爸的那双大手了。
老师的话
四年级，曾有一段时间精神不好，成绩也下滑得厉害。有一天，老师亲自喊我去办公室，我以为批评我，便极不情愿地挪动着身子，进了办公室。进了办公室后我低着头，眼睛盯着脚尖一副若无其事的样子，可心里却紧张极了。老师并没有批评我，而是端来一杯水让我喝，并询问我精神不好的原因。最后，老师还说：“你成绩下滑，我不怪你。只要你及时调整好自己。今天比昨天进步一点，明天比今天进步一点就可以了。”这句话给了我莫大的鼓励与安慰。于是，过了一段时间后，我成绩又慢慢变好了。此时对爱的理解是老师一句鼓励的话和一个安慰的眼神。
“赠人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走着走着，一只流浪猫跑到了我跟前。它身上脏脏的，瘦得骨头都看得出来。看到它这副模样，我马上去路边买了一小袋饼干喂给它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了几声，像是在感谢我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身边，像个保镖似的，久久不肯离去。这时，我对爱的理解更深了，是在爱它！爱动物时，对方给予对你的充分信赖。
爱是什么？爱是爸爸的大手，老师的话，是“赠人玫瑰，手留余香”的给予。爱更是一缕小小的阳光温暖着我，也温暖着你，温暖我们的整个世界。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”每当弟弟妹妹唱起这首歌得时候，我都会想起我那为我无私奉献得母亲。那些皱纹总是喜欢往母亲脸上跑，母亲的脚不会停，它总是能为我每天都跑来跑去。
有一次，母亲为了我，到街上每一家书店给我买复*资料。
那时一个星期六的早晨，母亲得知班上只有我没有复*资料，而且书店都没有卖这种资料的时候，母亲立刻放下手中的活，披了一件衣服，换了鞋，拧起皮包就上街给我买复*资料去了。我在家等了很久，但还是不见母亲来家，突然下起了雨，雨越下越大，使我开始担心起母亲起来。终于，过了一会儿母亲终于来了，而且用衣服裹着复*资料，而自己却被大雨给淋湿了，看着母亲这个样子，我得眼眶红润了。
还有一次，母亲为了我，昏倒在诊所里。
有一个星期五，外面下着大雪，我坐在炉子旁朗读课文，母亲在一旁打毛线，我突然觉得眼前有一点花，好像看不清楚了，后来就昏倒趴在炉子上了。母亲看见后，马上背着我打着伞就往小区旁边的诊所跑去，一路上母亲都把伞挡在我身上，母亲自己却盯着鹅毛般得大雪。终于到诊所了，妈妈抱我坐在沙发上以后就昏倒了，医生把我和妈妈抚进里面去打针了。我模模糊糊看见母亲的样子，我流下了眼泪。一股暖流回荡在我心中。
我终于知道什么叫母爱，母爱就是一件温暖的大衣，让你永远都感到温暖，它永远保护着你，让你沐浴在幸福中。
夕阳染红天边，云朵飘然浮动，往事如烟般浮现在眼前，虽今日夕阳不是那日夕阳，却洋溢着同样的温暖。 回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午，同样霞光映照，长长的道路上，一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学*走路，不知因什么原因，妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着，一步步的走着，一串串的脚印。伴着汽车的喇叭声，一辆汽车奔驰而来，小女孩慌了神，幸好汽车及时刹车停了下来，小女孩却跌倒在地上，泪水顺着脸颊流了下来。 一位老奶奶拄着双拐走了过来，费力的弯下腰将小女孩扶了起来，小女孩停止了哭泣，呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手，在街道上寻找妈妈的身影，妈妈不一会儿，果然来了，一脸着急的神情，大口的喘气，老奶奶脸色忽然变得严肃起来，跟妈妈说了几句，妈妈俯下身鞠躬，又绽开笑容，挥手跟老奶奶再见。 老奶奶的身影逐渐消失，最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年来，我都没有在见到那位白发苍苍，慈祥和蔼的老人，而那句道谢的话也一直埋在心底，仔细回想，老人的话却一直想不起。 而无非就是简简单单交代事情的缘由，在批评妈妈几句，而我很想知道，那简短的几句却充满爱意的话，就算见不到老人，也能在心底留下美好记忆，而我也无数次询问妈妈，可都是记不清，而那段模糊的记忆，也只是大致的记得一点，一闪而过后，便永远失去踪影。 同样的今天，夕阳下的我放学回家，还是那条熟悉的街道，我却看到跟那日相反的情景。同样一位白发苍苍，拄着双拐的老人，在地下坐着久久没有站起，我快步向前去，连忙扶起，不知是什么原因，只觉得有种莫名的亲切感。 老人微笑的看着我，而那抹笑还是那么的慈祥。也许这位老人并不是儿时的老奶奶，但重温儿时的记忆，重新感受到夕阳下的温暖，也许是一个留念吧。不同的夕阳，同样的白发;不同的老人，同样的笑容。温暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。
——爱是一种责任作文 (菁华3篇)
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。”在我们教室的前方总有那么一个身影，她永远都是那副从容的表情，在她的课上，我们永远不用担心会出什么状况，因为我们知道她会准备的很充分……她就是我们的数学老师——袁老师。
记得上学期袁老师刚开始叫我们的时候，我们都觉得她是一个很严厉的“冷血老师”。说实话，那时候，班上大多数同学都不太喜欢她。大家想到要上数学课，都在抱怨。可能大家都没有发觉，在将*一年的相处中，这种不喜欢渐渐变成了一种尊敬，在无形中植入了我们的思想。还记得有一天，她把我和其它几个同学叫到办公室询问我们的学*情况，那一次，我突然有一种幸福感。
但几天后的那件事，让我感触很深……
还是一堂普通的数学课，袁老师给我们讲前一天测试的题目。当时说到一个填空题，我在底下跟同桌说一件事笑了出来，就听见老师生气的说：“笑什么！”当时我很害怕，下意识的趴在桌上，不敢看她的眼睛。“站起来！”只听见袁老师说。我不得不抬头看，只见她正盯着我，我甚至读不出那样的眼神中是生气，失望还是……那节课的时间过的好慢，我想了好多好多。下课之后，袁老师把我带到她的办公室，她苦口婆心地教育了我。那一次，我哭了，我觉得自己辜负了老师对自己的期望。从那之后，我告诉自己：我要好好努力，不再让老师失望。
我本以为袁老师会对我失望透顶，可在后来的学*中，我发现她还是很关心我的。于是，我又有了学*的动力。之后我遇到不会的问题，也经常会去请教袁老师。而她，也会耐心地给我讲解。
在我的印象中，袁老师总是那么的严格要求，无论是对我们还是对自己。现在，袁老师有了小宝宝，可她对我们的认真，对工作的负责，却是有增无减。前些天，我无聊时跟同学们开玩笑，问他们说，如果有一堂课让他们选，他们愿意上主课里的那一科，好多同学都说想上数学，这着实让我很意外。
不过，我可以肯定的是，袁老师老师爱我们。这种爱，是一种责任。
在我的感觉里，一直认为《小王子》是写给天真烂漫、充满幻想的孩子们看的，却不知道原来这本书是作者通过孩子的语言写给大人们看的。
小王子来自一个遥远的很小的星球，他和他的玫瑰花闹了点矛盾，于是他离开他的星球，这次出走是由于爱的矛盾引发的。
那是一个偶然的机会，小鸟把玫瑰花的种子带到了小王子的星球上。玫瑰花的种子发芽、生长、开花。小王子都细细地看在眼里，因为玫瑰花的美丽，他爱上了娇艳的花儿。可是这种爱不是永远美丽的。玫瑰花希望小王子给予更多的体贴和照顾，她因为渴望不停止地纠缠着小王子，小王子感受到了花儿的贪婪，慢慢地，他从当初对花儿的爱转为了懊悔，从而离开了玫瑰花。到达地球后，小王子才认识到了出走的错误。才懂得不仅有爱，还应该有责任。虽然爱的并不是很完美，重要的是责任不能丢。小王子后来才明白了玫瑰花无理要求背后所隐藏的脉脉温情，他为她付出了辛勤的劳动，他为她浇水、捉虫、罩玻璃罩，因为他对玫瑰花是唯一的。可小王子却情谊地抛开了属于他的玫瑰花。
关于爱与责任，故事讲述了一个更高的境界的话题：驯养。一只想被小王子驯养的狐狸。狐狸为什么愿意被驯养呢？因为有了驯养的关系，所以两者必须经常见面，因为经常见面，就会有了等待和企盼的.幸福。当小王子二度拜访玫瑰园的时候，他知道了驯养的意义了。虽然满园的玫瑰花与他的玫瑰花一样的美丽，但是就像狐狸被小王子驯养了，而小王子的玫瑰花又驯养了他一样，他对于她的爱是玫瑰园的所有玫瑰所不能相提并论的。因为他的那朵玫瑰花是他浇灌过的，在驯养的关系中，不存在懊恼，不存在埋怨，不存在猜忌，只有等待与期盼的幸福。
就像所有的人都想抓住最浪漫的爱一样，人们在寻找、追求，我也在内心中渴望着。读完《小王子》，我知道了还有这么美好的“驯养”。我愿自己能真心实意、全心全意地为家庭和孩子所“驯养”，只有等待和期盼，没有任何猜忌地幸福地生活着。
简单的两个字，诠释了一个伟大的义务。责任，轻描淡写的一个词，却有人因为它做出了惊天动地的决定……死亡与生存的间隙，许多人在这艰难的环境下，做出了决定！
记得最美司机吴斌吗？那个在危难关头，自己却牺牲了生命为了乘客的生命而忍着剧痛拉上手刹、停好车；还有最美教师张丽莉、“最美警卫战士”高铁成，一个是在车祸瞬间推开学生，挽救了学生自己却被轧双腿截肢；还有一个当面馆发生爆炸时，他完全可以保命外逃，但他却选择了与别人相反的方向，三次勇闯火海，奔向后厨去关闭煤气罐阀门。为此，他被烈火烧伤。他们在危难来领之前只是一个普通人，可是在这之后他们却是伟大的，伟大得无可比喻！
现在我们还是小学生，说什么死亡、救人简直就是天方夜谭，可谁说只有救人才是伟大的，谁说非要像吴斌、像张丽莉、像高铁成他们那样去被铁片砸然后再干嘛干嘛，身边的小事，你就是要先把它做好，然后再去搞什么长篇大论，去冒死啥的。从小事做起，你会做得更好！
比如在我身边的那些活例子，老师、同学、爸爸妈妈他们没帮助你吗？在你困难的是后，例如我受伤了，然后有人因为我的固执把我从一楼抬到三楼再抬下来，累的满头大汗也不抱怨；还有在你伤心、困难的时候，在你身边鼓励你、帮助你的老师、父母、甚至是陌生人，他们也是伟大的。
前几天，有个人问我，当你看到老奶奶真的跌倒在马路上，你真的会去扶她起来吗？我沉默了，思考了一会儿，回答：
“会，一定会！”
那人说你是在骗人吗，我说：
“除非你不是人，你的心是铁做的，没有感情、没有爱！”
——甜_作文 (菁华3篇)
窗外，风在吹，把天上那厚厚的云吹走了，皎洁的月光与街上的彩灯互相辉映，这个元宵之夜*淡而甜蜜……
今天是难得的假期，天上那再怎么可爱的白云，再怎么活泼的阳光也挪不动我的双脚，我躺在沙发上，懒懒地，休息——“元宵节，就往常一样过吧。”我想着。
“有人在家吗？”沙哑而有力的声音使我不得不移动身体，走去开门。那是婆婆的声音，我认得，但不知道她怎么忽然来了呢？我把门打开，婆婆还是那样子没变：整齐的头发忽黑忽白，眼睛瘦得有点往下陷，但依然炯炯有神，还带着笑意，原来比较高大的身材已有些佝偻，身上总是淡色的外套，黑裤子和一双黑布鞋。
她说是今天有空，就来看下我们。还问我：“今天是元宵节，你想吃汤圆吗？”我想这是应节之意，便说：“想……”“那好，我给你们弄去，你们晚上自*回来就可以吃了。”她边说着，边走向厨房寻找合适的材料。我觉得那似乎没必要自己弄，便说：“婆婆，您来到就好好坐下吧，自己弄，很麻烦的，等下到商场去买就好了，而且有不同的味道哦。”我发觉自己说错了什么，我看到婆婆脸上的喜悦瞬间变为失落。但那失落是一掠而过，接着她露出自豪的笑脸对我说：“出去买的哪有自己弄的好吃呢？放心，交给我吧！”我只好随她了，没有再说什么。
在去上晚自*前，我一直看着她忙碌地在弄汤圆——一颗颗珍珠般的小汤圆在她那历尽沧桑的手中面世了，脸上的笑容一直都在。
晚自*回家后，找不到婆婆的身影了，只有妈妈喊吃汤圆的声音。她回家了。我看着热乎乎的小珍珠安稳地泡在牛奶中，我舀了一颗吃在嘴里，软软的，但不够甜，可我却吃得很开心——
婆婆不爱吃太甜的东西，她一直没有改变过……
人生如同一道菜，会有酸甜苦辣咸，人们总是认为酸和苦比较多，但是我认为甜最多。
被老师夸奖是甜的。课上，老师正在讲课，突然提出问题，我们班鸦雀无声，此时，我举起了双手，对答如流，而其他的同学始终没有举起双手，下了课，老师发火了：“你们真应该像潘星全同学学*，她一个人可以抵我们一个班。”听完，我的心里十分甜。
帮助同学是甜的，在同学有困难时，主动伸出援手，帮助他赶走了困难，听到他一句“谢谢”，我感到十分甜。
帮助父母干一些力所能及的事是甜的。每当妈妈炒好菜时，我便会把菜端到餐桌上，每当父亲洗测试？我便会在一旁帮忙，每当弟弟哭闹时，我便会哄他，看到父母露出欣慰的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。
让我觉得最甜的，还是被同学帮助我的时候。当我有一次生病时，为了不不落下课，顶着病上学，由于实在很难受，我趴在课桌上，此时，赵博翔走了过来，看到我脸色苍白，对我说：“你有没有药啊？”“我帮你倒点水，你把药吃了吧。”随后，他像箭一样飞快跑向饮水机，帮我倒了一杯温水，我接过，吃了药。心里有一股甜丝丝的暖流在涌动。
人生如同一盘菜，其实甜是最多的，只要你有一双善于发现的眼睛，就一定能感受到甜的。
说起我的妈妈，她还真的有点特别。因为我的妈妈不是那种只知道毫无保留地爱孩子的妈妈，她同样一直在教我如果去爱别人。我爱妈妈不仅是因为妈妈对我的疼爱，更多的是妈妈让我懂得了如何去爱别人。
说来有一次，妈妈特地带我去动物园玩。从家出发时妈妈带了一些水果，当时我对这个不屑一顾呢，心想带着多麻烦，又不是买不到。妈妈看出了我的不屑，怪怪地笑着看了我一眼，好像是：走着瞧。我在心里跟妈妈暗暗地打赌。
故事的结局当然是妈妈赢了，妈妈永远都对。因为没逛多久我就又累又渴，幸好我有给聪明的妈妈。妈妈一脸得意地拿出带的两个苹果问我要哪个。看着妈妈得意得表情，我心里逗妈妈一下。然后我故意装出很夸张的样子，扑过去，一手一个都抢了过来。“我要两个，渴死了”，说着每个苹果都咬了一口。顿时妈妈有些失望得看着我说：“宝贝，妈妈······”，我急忙接过话茬说：“我知道，妈妈也很渴，我是想尝尝哪个甜一点，甜的那个给妈妈。”说着把其中一个苹果递给了妈妈，这个时候，我看到妈妈的眼泪在眼眶里打转了······
我可爱的妈妈，我知道你的失望不是因为吃不到苹果，你是伤心你那么疼爱的女儿一点都不知道爱妈妈，居然还是那么自私。同样，妈妈闪烁的眼泪也不是因为贪吃一个苹果，而是为女儿的懂事感到欣慰。
我爱妈妈，因为妈妈教会了我如何去爱她。
——汗水是甜的作文500字(五)份
刚在广场上跳了几圈，不仅腿累得发软，额头上也爬满了汗。
汗，我讨厌汗。
虽然还是初夏，天气不是很炎热，可易出汗的我，总是稍微活动一下，汗就成串地淌下。每次出去溜一圈，回来就以“汗”洗头。
这不，才刚刚出来溜了一圈，我的发顶就已经湿漉漉的了。
狠狠抹了几把汗之后，我继续在广场上跳来跳去。不一会儿，汗水又从额上冒出，我不理它，它便成队地滴下，落在地上，不见了踪影。背后也开始出汗，将衣服湿透。
汗水像一个个调皮的熊孩子，非常顽皮；又像一颗粘在鞋底的牛皮糖，每天紧追着我不放。它的样子与水珠很像，都是晶莹剔透、小巧玲珑的；都是跌在地上，便会支离破碎的。可是它俩却又截然不同。水珠帮我凉快，而汗珠总是“趁人之危”。如果它只是在我运动的时候捣乱，我还能忍受；可它在我吃饭的时候捣乱，我便忍无可忍了。
粥冒出的热气直喷在我脸上，不一会我便热得受不了了。可一到中午，我总是很饿，便不管热，不顾烫，只顾往嘴里塞。在热起的勾引下，汗冒出了头，越积越多。终于，它们“出动”了。
汗水以我的头发当做绳索，滑下来；或直接从我头上蹦下来，落到米汤里溅起一朵小小的水花。起初我只顾吃饭，并未管它，可它却更猖狂了，接连不断，硬生生把米汤变成了盐水。是可忍，孰不可忍，我来到卫生间拿起毛巾把汗擦干了，便又回到餐桌旁享受大餐。
汗水又冒出来了，我又回到卫生间去擦汗，可来回几趟后，我便招架不住了。还能不能好好吃饭啊？我十二分胃口硬生生少了两分。
没办法，我只好顺着汗珠猖狂，忍热负汗，在“煎熬”中匆忙解决了饱腹问题……
第一道耀眼的阳光照进我的房间时，我下意识地想起自己今天要干什么，瞬间从床上跳起来，望着窗外，瓦蓝的天空，心情格外好。
大树还是像往常一样挺立在街道旁，新鲜的空气给这个早晨带来了无限的美好，今天我将要为家人做一道拿手好菜。虽然之前做这道菜的时候，还是会有很多翻车现场，但是经过我无数次地练*，它终于走向了属于自己的“辉煌之道”。
走到灶台前，我熟练地打开冰箱，拿出三个番茄四个鸡蛋。不用猜，我的拿手好菜就是番茄炒蛋。别看它很简单，但是做出来却没有那么容易。
拿出一个小碗，将鸡蛋液磕进碗里，透明似的液体滑溜溜地进入了碗中。拿起筷子顺时针搅拌，直到蛋黄和蛋白完美地融合在一起，再将新鲜的番茄放在按板上小心翼翼地将它们分成八小块。看着那诱人的汁水正在向外溢出，我咽了口口水。
嗯，一切都准备好了。终于能等到我大厨展示的机会了！打开灶炉，火苗瞬间向里冒了出来，就像一头狂躁的猛兽在飞舞。“嗞啦”一声，锅里的油热起来，想想第一次手忙脚乱地翻炒，忍不住想笑。把蛋液倒入锅中，有几个像水泡似的小泡泡鼓了起来，就像一座座小城堡似的。看啊！鲜红的番茄滚动了起来，他们正在与鸡蛋跳着华尔兹呢！最后，我学起了五星级大厨的样子，抓起一小把盐，帅气地将它们撒进去，可是我也没想到食盐竟然一颗也没撒进去，全都跑到了外面。
“额”我尴尬地收拾好桌面，规规矩矩地撒好盐，再倒入一点儿酱油调色。当当当！番茄炒蛋诞生了！
望着这色彩鲜艳的番茄炒蛋，回想起了外婆手把手教我做这道菜的情景，心里还是甜滋滋的，因为那里含着我努力的晶莹的汗水。
初春，依稀可见，日趋渐暖的痕迹，秀美嫣然的聚积，宛如一首诗前的韵笔。遍地的花儿争奇斗艳，我却无暇欣赏这幅美景。
“这次一定要好好复*，争取得好成绩！”“考试前一定要把错题回想一遍。”“今天要早点儿睡觉……”耳畔不断回响起妈妈考前对我的鼓励。
这一瞬间，我的眼里略过妈妈对我期盼的眼神，之后变成一个失望的眼神和一声无奈的叹息。心里很不是滋味，连旁边的花儿都黯然无色。
独自迈着沉重的步伐赶往家中，刚走到家门口，准备推门而入，一股浓烈的花香突然钻进鼻腔，氤氲在鼻尖。
我不禁蓦然回首，原来是一朵开得正艳的月季，正散发着阵阵醉人的香气。
不由地伫立凝望，月季一簇簇娇嫩的花瓣紧密相连，中间泛着点点银光，走*，才知道那是月季花的花蕊，在阳光的照耀下，就似那迸溅的水花。
我不自觉地伸出手，当我的指尖触到那粉嫩的花瓣时，手不由得颤了颤，这么薄的花瓣是怎样在狂风暴雨下生存的，一定付出不少汗水吧，我心想。
这时，一阵狂风肆无忌惮地叫嚣着，没收了大地的温和。手不自觉地往口袋里缩缩，刚准备回家，猛一转身，忽然瞥见那朵月季。仍挺立在风中，那顽强的生灵震撼了我的心灵，望着这娇艳欲滴的月季，我仿佛不小心窥见了她当时幼小的身影。
那么的渺小，那么的脆弱，但她却用行动证明了自己，经过汗水的洗礼，风雨的磨练，终于绽开出那耀眼的花！
浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，在成长的路上，只有努力和汗水，你才会成功！
我低下了头，望着那几张不理想的卷纸……
“只有付出辛勤的劳动，才能得到丰厚的回报，才能把胜利的果实尝。”
汗水是咸的，汗水也是苦的，咸的苦的，只要多尝尝，你会发现，它是甜的。
鲁迅先生说过，“伟大的事业是与辛勤的劳动成正比的有一份劳动就会有一份收获，日积月累，从少到多奇迹就会出现。”
书本上读过关于徐霞客的文章，他一生在外，游览了大半辈子，亲自登险山涉恶水，进岩洞收集标本，历经千辛万苦，终于写下了《徐霞客游记》，那些险山恶水不仅仅留下了他的足迹，还留下了他辛勤的汗水。
优秀的***张海迪，她顽强的与病魔抗争了三十年。她顽强学*，终于自学成才，翻译和编写了一部部散文、小说。她难道不是努力拼搏出来的吗？她难道没有留过那又咸又苦的汗水吗？
最后，我还要说一下我的学*。我深知，当我努力学*，将自己全身的细胞都投入学*中去，我会很累很累，一定，很苦，要流太多的汗水。但当我拿到好成绩后，那咸咸的，苦苦的汗水，会变成蜜糖，甜遍我的全身……
要想成绩好，要做很多的题，要流很多的汗。不流艰辛的汗水，空想，是绝对得不到成功的！
我相信，汗流多了是甜的。我更坚信“天才出于勤奋。”
我奶奶是个勤劳的庄稼人，一辈子过惯了日出而作、日落而息的劳作生活，城市里钢筋水泥、闭户闲居的生活她很不适应。为了让她能安心的住下来，我爸爸给她用砖块围了两块菜地，还运来了很多的土，这下可把奶奶乐坏了。从那以后，她就乐此不疲的种起庄稼来了，各式各样的蔬菜瓜果也源源不断的上了我家餐桌，楼顶上也是叶绿花红、蜂蝶飞舞、瓜果飘香。
暑假在奶奶家，看着她白天冒着太阳种菜、晚上打着手电捉虫的辛苦样，我决定好好帮帮她。七月中午的太阳像火一样，我想庄稼一定渴死了，于是趁着奶奶午休的时候，拿着水壶去楼顶浇水。太阳好大，地板好热呀！水还没装好，我的汗已经冒出来了，等我把所有青菜都浇了一遍后，我衣服都湿透了，粘在身上，闻起来咸咸臭臭的。可是想到帮奶奶干活可以让她多睡会午觉、少晒些太阳、少流点汗水的时候，我心里美滋滋的，汗水闻起来也有了股甜味！
奶奶午休起来要去菜地的时候，我赶忙跑过去跟她说：“奶奶，菜地中午我帮你浇过了，庄稼已经不渴了！”
奶奶听到我的话，吓了一跳：“庄稼可是不喜欢中午喝水的，不信你跟我去看看”。我很怀疑的跟在奶奶后面，心里想着，夏天我最爱吃冰棒、喝冰水了，庄稼怎会不喜欢喝水呢？到楼顶一看，我傻眼了，青菜都没精打采的弯下了腰，一点都不像我刚浇水时油亮嫩绿的样子，我闯祸了！
问奶奶为什么中午不能浇菜，奶奶说是种菜几十年的老经验，具体也不知道啥道理。妈妈通过百度搜索后，我终于知道是什么原因了。同学们，你们知道为什么夏天中午出大太阳时不能给庄稼浇水吗？如果你也想知道的话，快去找找答案吧。
