一节练*课上，同学们静静地写作业，我行走在同学们之间，给需要帮助的同学讲解。
等走到北边的时候，我看到小明拿校服外套照着头，好像搭起了一个小帐篷，我轻轻地撩起衣角，看到他正认真地写作业，我静静地看着他，小明不好意思地说：“老师，我喜欢这样”。
“可这样对视力不好，只能一小会儿。”我悄悄地说。
“行。”小明爽快地答应。
一会儿，“小帐篷”打开了，小脑袋出来了，一次工工整整的作业交上来了。
试想，如果我大惊小怪地对待小明，并强烈要求他和别人一样去做，以他的个性，他要么会大声顶撞，要么会以一种更为隐蔽和无声的方式去“报复”，如，不合作，对你冷漠，上课不听讲，作业马虎等等，老师一时的痛快，会让我们失去更多的'东西。所以，作为一名老师，要把自己当作一名儿童，设身处地的看待孩子们身上发生的一切现象是正常的。但同时不能像孩子一样去和不正确的事情较真，以老师的权威强制改变儿童。
《教育的智慧》中说：“其实，每个人的内心都有“我要学”和“想学好”的欲望，教育教学的最高境界就是激发这些学*欲望。一旦学生的自我意识、自我激励、自我调控、自我反思、自我评价的学*过程，变成一种自觉的行动，那么，每个学生都会成为真正意义上的学*者，此时，外在的力量便成为学生发展的助推器，反之，外部的力量只能是学*的反作用力。”
从四年级开始，我便喜欢上了英语，因此对英语老师有一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给教育事业，把最深的爱献给了学生，留给自己的却是两鬃银霜。
读四年级时，新的英语老师给我留下了最深的印象。她是一位苗条的女教师，姓刘，头发乌黑发亮，不大的眼睛里总发出柔和的光，一脸的笑容让同学们感到特别亲切，同学们总是甜甜地叫她“MissLiu”。
笑，是美好的。在我心目中，刘老师的笑容是最灿烂最美的。以前，我以为老师是最让人害怕的人，然而，刘老师在每一堂课上几乎都用笑脸面对我们，使我一下子明白：老师们并不是那么令人害怕，而是和谐可亲的！刘老师的笑容给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。
但刘老师也有发火的时候。记得有一次，英语老师值班，数学老师布置完家庭作业后离开了。一下子同学们没人看管，就开始大闹天宫了，有的站起来说话；有的随意走动；就连坐得好好的同学们也“不安份“了。教室里人声鼎沸。此时，刘老师走进教室。眼看这个情景*时温柔的笑容消失了，马上变得严肃起来。全班同学马上吓得静下来，教室里鸦雀无声。她严厉地说：“谁让你们可以这闹的呀！”同学们沉默不语，好像意识到自己的错误。刘老师语重心长地说：“同学们，鲁迅先生说过，浪费自己的'时间就等于在慢性自杀，你们与其浪费时间，还不如做作业，看看书。既有效利用时间，又可以多学一点知识，何乐而不为呢？”啊！这是刘老师对我们的期盼，她希望我们多学学知识，成为有手之才！我一直用刘老师的话来告诫自己，当成为座右铭，有时间就看书了解更多的课外知识。
说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？
从四年级开始，我便喜欢上了英语，因此对英语老师有一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给教育事业，把最深的爱献给了学生，留给自己的却是两鬃银霜。
读四年级时，新的英语老师给我留下了最深的印象。她是一位苗条的女教师，姓刘，头发乌黑发亮，不大的眼睛里总发出柔和的光，一脸的笑容让同学们感到特别亲切，同学们总是甜甜地叫她“MissLiu”。
笑，是美好的。在我心目中，刘老师的笑容是最灿烂最美的。以前，我以为老师是最让人害怕的人，然而，刘老师在每一堂课上几乎都用笑脸面对我们，使我一下子明白：老师们并不是那么令人害怕，而是和谐可亲的！刘老师的笑容给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。
但刘老师也有发火的时候。记得有一次，英语老师值班，数学老师布置完家庭作业后离开了。一下子同学们没人看管，就开始大闹天宫了，有的站起来说话；有的随意走动；就连坐得好好的同学们也“不安份“了。教室里人声鼎沸。此时，刘老师走进教室。眼看这个情景*时温柔的笑容消失了，马上变得严肃起来。全班同学马上吓得静下来，教室里鸦雀无声。她严厉地说：“谁让你们可以这闹的呀！”同学们沉默不语，好像意识到自己的错误。刘老师语重心长地说：“同学们，鲁迅先生说过，浪费自己的时间就等于在慢性自杀，你们与其浪费时间，还不如做作业，看看书。既有效利用时间，又可以多学一点知识，何乐而不为呢？”啊！这是刘老师对我们的期盼，她希望我们多学学知识，成为有手之才！我一直用刘老师的话来告诫自己，当成为座右铭，有时间就看书了解更多的课外知识。
说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？
在我的身边，有许许多多的老师，他们有的细心，有的爽朗，有的幽默，他们迥然不同的性格给了我不同的教诲，都使我受益非浅。但给印象最深切的还是我的英语老师——————MISS郑。如果要说MISS郑，她最大的特点，当数是幽默了。在她的课上，我们丝毫没有紧迫感，总会因为她幽默的言语时不时会心一笑。比如，上次做练*册时，MISS郑请王浩帆回答问题，不料，王浩帆答不上来，只得偷偷向身旁的刘帅求助。MISS郑看到这情景，很风趣地说：“刘帅最*不错，给人当起诸葛亮来了，王浩帆这个刘备得加油呀，如果什么时候这个诸葛亮造反了，那你的王位可能就坐不住啦！”听到这里，我们不禁哄笑起来，沉闷的气氛也在我们的笑声中逃得无影无踪了。
“一二三四五六七八”，你看，我们班同学的眼保健操做得多认真呀！要知道以前我们做操时，偷眼东张西望的，蒙着眼睛聊天的比比皆是。我想这功劳还得归功于MISS郑的教导：“如果你们忽视像做眼保健操这种小事的话，你又会在其它事上收获多少呢？我看见班上已经有好多人戴上眼镜了，如果你们再不对你们的眼睛负责，那你们就在"makeyoureyessmall"（让你的眼睛越来越小）啦。”嗨，MISS郑将前几天我们新学的句子也用上了，真是位幽默且细心的老师。MISS郑的课上，她总会给我们讲一些小小的与英语相关的故事，或是很自然地穿插几句正直为人的话语，就在这种润物细无声中，她那清和友善，幽默细心以及她发自身心的教诲，都将铭记在我的心里。
在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。
记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练*写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练*，好吗？并且今天的`事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。
我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学*，以后能为祖国做贡献。
老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。
在我的身边，有许许多多的老师，他们有的细心，有的爽朗，有的幽默，他们迥然不同的性格给了我不同的教诲，都使我受益非浅。但给印象最深切的还是我的英语老师——————MISS郑。如果要说MISS郑，她最大的特点，当数是幽默了。在她的课上，我们丝毫没有紧迫感，总会因为她幽默的言语时不时会心一笑。比如，上次做练*册时，MISS郑请王浩帆回答问题，不料，王浩帆答不上来，只得偷偷向身旁的刘帅求助。MISS郑看到这情景，很风趣地说：“刘帅最*不错，给人当起诸葛亮来了，王浩帆这个刘备得加油呀，如果什么时候这个诸葛亮造反了，那你的王位可能就坐不住啦！”听到这里，我们不禁哄笑起来，沉闷的气氛也在我们的笑声中逃得无影无踪了。
“一二三四五六七八”，你看，我们班同学的眼保健操做得多认真呀！要知道以前我们做操时，偷眼东张西望的，蒙着眼睛聊天的比比皆是。我想这功劳还得归功于MISS郑的教导：“如果你们忽视像做眼保健操这种小事的话，你又会在其它事上收获多少呢？我看见班上已经有好多人戴上眼镜了，如果你们再不对你们的眼睛负责，那你们就在"makeyoureyessmall"（让你的眼睛越来越小）啦。”嗨，MISS郑将前几天我们新学的句子也用上了，真是位幽默且细心的老师。MISS郑的课上，她总会给我们讲一些小小的与英语相关的'故事，或是很自然地穿插几句正直为人的话语，就在这种润物细无声中，她那清和友善，幽默细心以及她发自身心的教诲，都将铭记在我的心里。
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
每次听到这样的声音我就会尴尬地笑一笑，其实心中好像被针刺了一下。
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的.景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
在三年级的教室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师张老师。
张老师有一双会变的眼睛。当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，张老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话；一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是张老师用慈祥的眼光告诉他们，你们真棒！
张老师每一次上课都准备的很充分。有一次，我们要写一篇作文，张老师预先在网上查找了很多作文读给我们听，也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。
这就是我喜欢的老师——张老师。
——我喜欢这样的你作文优选【10】份
世上的爱意有许多，比方：父母之爱、教师之爱、同学之爱等等，今日我来叙述的父母之爱！
今日晚上，我把妈妈、爸爸惹气愤了，他们在吃饭的时分不理我，只顾着帮老娘夹菜……吃过晚饭，我斗气的回到了自己的房间，猛地一甩门，门“咣”的一声，狠狠的关上了。然后我自己坐在椅子上，静静的看着那毫无兴趣的语文书、英语书和数学书。看着看着，不早了，我便上床睡觉了，但是我辗转反侧的睡不着觉，不知过了多久，妈妈进来了，吓得我一会儿闭住了眼。妈妈走过来帮我盖上被子，把我包的结结实实的才定心的脱离，这一行为使我方才的斗气抛到了无影无踪，心里是渐渐的温暖。我就这样甜甜的进入了梦乡。
早晨，我张开我模糊的睡眼，伸了伸懒腰，很不甘愿的爬了起来。找到咱们衣服，渐渐的穿戴，等我出去，爸爸、妈妈都现已预备好了饭菜等我起来吃，我想：我起的这么晚，父母应该早就吃完了吧！怎样桌子上的饭菜都仍是新鲜的呢？我越想越利诱，遽然，妈妈说：“宝，起来啦！起来了就从速吃饭！”妈妈爸爸刚坐在那里，我便茅塞顿开。本来，父母便是等着我起来一同吃呢！这件事让我对父母的好感大增，把昨天晚上对爸爸的仇恨也消除了！
在家里，爸爸是山，妈妈是水，这是谁也不行替代的。在我心中，我对父母的爱，是谁也不能替代的！
不知道有多少次我想告诉你“我喜欢你”这四个字，可是每次看见你的时候我却都是欲言又止，不知道有多少次我想大声的问你“我喜欢你，你知道吗？”可是每次都如鲠在喉，可是我却没有勇气像别人那样不吐不快。
因为喜欢你，我决定不告诉你，因为我害怕，告诉你之后我就会失去喜欢你的权利，你不知道喜欢你的感觉有多么美好，即使你不知道，即使这只是一份得不到回复的感情，只因为是你，所以我愿意这样默默的喜欢着你。
因为喜欢你，看见你的笑容我就会开心好久，就算这个笑容不属于我；因为喜欢你，看见别人也在喜欢你，我就好开心，因为我知道我喜欢的人是最优秀的，他值得所有人喜欢；因为喜欢你，我决定喜欢你所喜欢的人和事物，因为我觉得那样我就会离你*一些。
或许多年之后的我们天各一方，或许你永远都不会知道我喜欢你，或许我永远都无法问你“我喜欢你，你知道吗？”或许多年之后你找到一个你喜欢的女孩，我希望她能像我一样的喜欢你。或许多年之后我们再见时，我会告诉你我喜欢你，我也许会问你“我喜欢你，你知道吗？”或许再见时，我对你而言只是陌生人，只是一个点头之交而已。
有人说表白是一件需要勇气的事情，其实默默喜欢一个人也需要很大的勇气，即使那个人不喜欢你，也许他从未记得你是谁，或许多年以后你对于他只是一个陌生人。那么你还决定喜欢他吗？你会不会鼓起勇气问他“我喜欢你，你知道吗？”
骄阳似火，大地上没有一处阴凉，一切都裸露在太阳下，一切都快要冒烟了。
即使这样的天气，也没有阻断跑操铃的响起，同学们被迫走出那凉爽的教室，加入跑操的队伍。
在队伍中，我在后排发现了格格不入的你，你很胖，甚至显得臃肿，你走路，那满身的肉就会晃动起来，象是满身的称砣，拼命地把你往下把拉，所以，跑操对你绝对是一种“酷刑”，于是你便想出了很多种方法来逃避“酷刑”，多次请假已经不用说了，还有逃到厕所躲着，或者跑着跑着突然摔倒等等。同学们对你的同情也渐渐变成了不屑。
于是当我看见你正在认真地热身时，我诧异极了，以往的你早已逃之夭夭了，何况在这样的烈日下。跑步的哨声如战斗的号角般响起，同学们被迫向前冲去，每个班级必须以同一个速度前进，而每个班级里都有跑得极快的和跑得极慢的，跑得快的同学风驰电掣般的把队伍向前拉拽，跑得慢的同学便拼命追赶，可又无济于事，与大部队越落越远，最后绝望地被落下。
你*乎疯狂地向前冲去，竟跑得比其他人还快，那全身的肉也疯狂地摇晃起来，似一只只无形的手，把你拼命地往后拽，你就是这样与地心引力与体重做着斗争，跑下来一圈你竟还在队伍中，可你咬牙切齿、面目狰狞的表情已然吓坏了我，那满头的'大汗，就象泼了水一般，你疯狂地摇头，希望把一切的痛苦与煎熬化作动力向前飞奔……终于，你与队伍到达了终点，当你“狼狈”地捂着胸口，扶着树，大口喘息时，我们为你响起了热烈的掌声。那时的你是最美丽的，当你在拼尽全力奋斗时，也就是我最喜欢你的时候。
我喜欢在那烈日下奔跑的你，喜欢奋力拼搏的你。
老师是一个伟大的职业，如同春雨一般浇灌着千万朵鲜花，把精力都投入到我们身上。
我最喜爱的老师没有美丽动人的外貌，也没有能说会道的巧嘴。但我依然深深喜爱着她——王玉虹老师。
王老师是我一二年级的班主任。她长着中等身材，戴着一副眼镜，天天笑逐彦开。每堂课上王老师都会细心讲解，对每一位同学都一视同仁。
一天中午，王老师与往日一样把昨天的语文家庭作业批好发下来让同学们订正，同时也会来抽查要背的课文是否会背。
我改好作业去给老师批，这时陈康自信满满地拿着书站了起来，离开座位冲向讲台，把书本交给老师，便大声地背了起来：27。寓言两则：拔苗助长，古时候有个人，他希望我聚精会神地听着，他第一自然段就背错了七八个字，我想这太差劲了，又背错了，怎么回事，都这么多错了，还不让他重背？我的目光转向了老师。王老师却津津有味地在欣赏着。陈康背完后，老师笑嘻嘻地把错的地方一一告诉他，并亲切地说：学*积极是好事，但你对课文内容还不熟悉，再多熟读几遍，了解课文主要写了什么再到老师这里来背吧，如果有什么地方还没有理解也可以来问老师。听完这一*话，我不由地涌起一股敬佩之情。
王老师我喜欢你，喜欢你的笑容；喜欢你的亲切；喜欢你的宽容；就是喜欢你！
不知从何时开始，我就喜欢上这样的你。
从认识到现在，我们之间几乎没有秘密。*惯了你诉说，我倾听的生活。总想为你出谋划策，可是很多时候都是有心无力。感觉自己已经被你培养成了心里咨询师。
不知不觉，我发现你占据了我生活的大部分。就像你说的，和我聊天像上了瘾一样，戒不掉的，我何尝不是。每次登上QQ，首先看看你是否在线，特别是看见了你发的消息，我惊喜着读着。记得你第一次说我们可以相亲，我高兴极了。你说再此之前让我快点找个人谈恋爱，否则就没有机会知道谈恋爱的感觉。其实从那以后我就不想谈恋爱，一直等着我们的相亲的时候。
以前他们问我喜欢你什么，我说不知道，只是感觉我们可以相处，在一起感觉好。现在我只能说除了你，我不知道可以喜欢谁？上次科长请吃饭，我喝得一塌糊涂。师傅说我一路上说话不停，都是关于你的，我都忘了自己那天说过什么，只是半夜醒来后看见你发的QQ消息。我清楚那一刻很想见你，因为我们已经有两个月没有见面，似乎打破了前面的记录，我告诉自己一定要回去见你。见到你我超兴奋，本打算看看你就走，这样就满足了，但是觉得时间太短，还是加上一顿饭的时间吧。
如今的你是纠结的。你总说自己对不起他，你总责怪自己处理不好这样的感情，怕伤害我和他。为了这样的事，你一直处于失眠状态，把自己折磨成这样。听到这些，我很难受。有时候我想，如果我不出现，或许麻烦会少很多，或许这个舞台真的不属于我，作为配角，我就该尽早退场。
我想告诉你的是，你不必责怪自己想要的太多，所有人都一样。你不必讨厌这样的你，你这样重感情。如果当初你在见到我之后就把他抛的远远的，我会想，如果有一天你对我没感觉了，也一样可以把我抛的远远的，那样的你我不会喜欢。感情的事本来就没有对与错。没有什么公*和不公*，你不该自责。
我说过，等你做出了选择告诉我就行，不要担心我接受不了。无论结果如何，我喜欢你，这都是我自己的事。
夜的幕布笼罩着整个天际，周围一片静寂。孤独的月亮，一会儿探出头来看看，一会儿又躲到云后面去了。你，仍旧在学*……
你从一摞高高的书中，抽出一本。翻开，在那已然泛黄的书上，写写划划，一遍一遍地做着复*题。为了让自己的头脑更清醒，你不由自主地读出了声：下列叙述准确的是……可不知何时，你竟趴在书桌上睡着了。
当你醒来，用朦胧的睡眼看向时钟，已经十一点了，“这个题还没有做完呢，怎么能睡着呢？”你心里埋怨着不争气的自己。暗淡的月光照在窗玻璃上，映出了你疲倦的身影。“要不先休息吧，这几道题明天再做。”但当你抬起头来，无意间看到了书的扉页上的一句话——“世界从来不会停下，等待你慢慢跟上。世界只会在你努力奔跑时，迎上你坚定的脚步。”突然间，你的斗志被激起。你的大脑顿时清醒，飞速运转，然后抓起一支笔，奋笔疾书的写着。笔杆犹如你的利剑，知识是你的甲盾，你在试卷铺就的战场上奋勇拼搏，颇有一番利剑出鞘，号令天下，莫敢不从的气势。时钟滴滴嗒嗒的声音在耳旁飘过，仿佛激昂的战鼓声。你沉浸在打败题目，成就自我的喜悦之中。猛然间抬头一看，11时45分36秒。哦，今天的任务完成了。你缓缓放下笔，收起书，与他们相约明日再战。
那些日子，你在书房中迎接清晨的第一缕朝阳，送别日暮最后一抹夕阳，在夜晚与月亮相互问候，在半夜与钟声相约。最终，在拿到成绩单的那一刻，你的手在颤抖，你不由得大喊：“我成功了！”这个结果，是你每天用汗水浇灌出来的。
回想那段日子，有荆棘，有苦涩，有成功，有喜悦。现在，我可以自豪的说，我喜欢奋斗的感觉，我喜欢这样奋斗的你！
你真坚强。月夜，你喜欢披银装；旭日东升，你又喜欢挂金装。你真高大。你往上高攀，就像一个顶天立地的巨人，高高在上。你优雅端庄，似一名活脱脱的淑女一般。你是动物们的家，威武的雄鹰，喜欢在你宽大的肩膀上筑家；蓝天、白云、星光，都乐于与你作伴。
当我一天天长大以后，你感染我的不仅是你的品质，还是你美好的品格……
我喜欢你，首先是因为你有稳重的精神。
看，当大风来临时，暴风雨侵袭着大地，你却雷打不动，顽强地与他们搏斗，就算被击败了，你也坚强的保卫者小花小草，直到雨过天晴，在困难险阻面前，你从不气馁，保护植物。从你的身上，我看到了雄伟的华山、武夷山。
我喜欢你，是因为你有知错就改的勇气。
地震带来的乱石把你弄的面目全非，你也许因一时的烦躁不安，不慎压垮了植物，挡住了人们的去路……但是，当你看到人们那焦急忧虑的目光，你就会惭愧不已，直到去浊扬清。于是，你又用自己的“双手”去改造它们，并保证从那以后再也不会了。
我喜欢你，是因为你有默默奉献的精神。
看，当大雨来临时，山上的游客便躲进你温暖的怀抱，你为他们遮风避雨，让他们不被大雨淋着，山洞里充满着游客的欢声笑语，而你却冷得直哆嗦，植物们也赶忙来到你身边，你不仅为暖着游客的心田，还得到了植物们的芳心……
在我的记忆中，爸爸的脾气是变化无常的，我知道他是为了我好。但我喜欢和气的爸爸。
爸爸，你虽然是为了我好，但可不可以和气点呢？例如，每天放学回家，你就会粗声地说：“快去把今天布置的作业做完成，别整天就想着玩！”我不敢回答，就拿着书包到房间里老实写作业了。我渐渐熟悉了这个天天都要做的事情，为了让你和气些，每次还没等你开口我就飞快地跑到房间里写功课，慢慢地你的脾气渐渐的转向和气。
有一天，你发了一次大脾气，那天是二姐去补课，路上她突然说还没有带水，爸爸停下车，转向回家的路，一边开车一边红着脸说：“下次要是再忘记带水就别喝了！”其实，那时候你可以说：“下次要记得带哦！”而不是红着脸大声叫喊，把姐姐都吓坏了，但谁又敢对你说出建议呢？
有一次我无意中看到我们家的全家福，我看到照片上你甜甜地微笑着，我已经很久没见你笑了，二姐也说在她的记忆中你很少笑。爸爸你常笑一下吧，让我和二姐的记忆中是你常常的微笑吧！
爸爸我只喜欢和气的你，虽然你的脾气变化无常，虽然都是为了我们好，但在为了我们好时可不可以和气些，在你说话时可不可以和气点说，不要责骂，不要生气，我们都长大了，有些事情是可以和我们商量和沟通的，爸爸，我希望你能多些和气，你笑起来真好看！
爸爸，我喜欢和气的你！
长长的、冷冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘也走了，我们终于迎来了孩子们最喜欢的季节——夏天！
当太阳公公缓缓露面时，孩子们欢呼着，夏天到了。说完，一个个穿上泳衣，带上泳圈，像脱缰的野马似的奔向游泳池。先晒晒阳光浴，嗯，虽然有点点热，不过，感觉还真不错。噗咚，哇！凉爽的滋味儿直沁肺腑。翻个滚，漂一漂，展一展腰骨，感觉真的是形容不出的妙！不过，这样的美味只能在热乎乎的夏天才能品尝到哦！在这里，到处都是玩耍的孩子，到处都是嬉戏的欢叫，到处都藏着夏天的热闹……我喜欢你，甜腻腻的夏天！
许多人说，夏天太炎热了，非常的讨厌！可是，像我这样爱美的小姑娘却认为夏天太好了。可以穿上花花绿绿的小吊带，又神气又漂亮。而且，夏天的阳光暖暖的照在红扑扑的脸蛋上，显得格外灿烂。热情洋溢的风儿吹拂着裙角，裙角微微摆动，更是美丽，让我们这些臭美的小公主们更加欢欣。我喜欢你，出色的美容师——夏天！
再告诉你个小秘密哦。夏天里，小吃货们就可以吃到冰冰的，甜甜的冰棒了。咬一咬，嘎嘣脆，抿一抿，甜丝丝，吞进肚，爽歪歪。在这样炎热的天气里，吃这样的冰东西，是甭提有多舒服了。整整一个夏天，我们可以敞开肚皮美美的吃个舒坦。嘻嘻，虽然冰棒非常的美味，但是吃多了也会拉肚子的，那滋味儿可就一点也不好受了哟，所以，吃冰棒也要有克制的。好了，总而言之，我就是喜欢你，夏天！
夏天，你给我们这些孩子带来了无限乐趣，无限享受，我喜欢你，夏天！
不是不爱，只是不敢爱。众所皆知的事，就是我喜欢你，你讨厌我。那天，万圣节。我买了你最喜欢的口味的棒棒糖给你，你把糖踩在地上，还很霸气的跟周围的人说:“像某个人给我送的糖，我拿到就直接踩在地上了。”
不是不想，只是不敢想。有个人曾经问过我:“你想过如果你跟她在一起了，会发生什么呢？”我笑着摇摇头，说:“懒得去想。”我喜欢死皮赖脸跟在你后面，你对着我就是一阵暴打。我也不反抗，笑着被你打。你用过所有难听的话语形容我，我还是笑着。
对你的愧疚，让我失去了再去喜欢一个人的权利。我也想过忘记你，但脑子里都是你的笑容。你就和夏天的风一样，来的突如其然，走的不声不响。我也很想放下，但你眼中的温柔让我怎么放的下？我也曾恨过我自己，为什么那么想你，你又不会想我。
也许我不那么喜欢你，也许我就是那么在乎你。反正我没资格关心你，你喜欢他，你说过的。我忘不了的，是那天你在知道我手表和你的一模一样的时候，你埋头痛哭的样子。
我从未懂过你，你也从未懂过我。你还恨我吗？你知道我日思夜想的人是你吗？我喜欢你这句话我可能这辈子都无法跟你正经说出来吧。可能以后我们还是这样像陌生人一样吧。可能我永远都不会忘记你吧。你对我来说，非常重要。我对你来说……不过是个过路人罢了。
——我喜欢这样的老师优秀作文实用10篇
我记忆最深刻的老师是教我一年级语文的许小兰老师。
许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑，让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。
老师喜欢在上课前讲故事。有一次，老师拿着一本故事书来到教室，她先说：“今天讲的故事是《小猪唏哩呼噜》。”然后带着生动的动作，娓娓动听的讲起来，我听着访如身临其境，老师的声音停了下来，就开始讲课了。下课了，老师们就陪我玩起了游戏。
我喜欢老师的温柔和开朗，许老师把同学们当作朋友对待，一起打闹，一起聊天，让我们很自在，老师*常作业布置的都很少，因为作业少了，我们才可以有我喜欢的老师】
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
说起来，嘿！真奇怪，我们学校有许多老师，年轻女老师们个个貌美如花，文采飞扬。年轻男老师们个个帅气如虹，才华横溢。可我偏偏却喜欢这年*五十语文老师——郭春根。
他年纪虽大，但整天乐呵呵，上课时十分有趣，经常逗得我们发笑，我们都亲切叫他郭特"。他嘛，圆圆脸上总是带着笑容，圆溜溜眼睛活灵活现，一张能说会道嘴里，长着整齐又洁白牙齿。对了，他还有着一双能写出优美文字巧手。
郭特，他长相虽普通，但是他却有着非同一般文化。他教书时间久，在那知识海洋中，在同学们欢声笑语中，度过了一年又一年，一月又一月。他是最快乐，最美丽，最可爱。在他课上，他时而卖萌，时而严肃，时而弄得我们哈哈大笑，我们也非常喜欢上他课。有一次我们在课堂上，郭特特意给我们出了几道于古诗文选择题目。他拿着题目走下讲台，报着选项。我同桌刘洋，悄悄地伸个头在旁边偷看答案，好心郭特成全了他，只见刘洋眉飞色舞地说D，D，D。有人上当受骗，说选D。郭特大喜曰恭喜你——答错了。上当了人大惊，怒气冲天地瞪了刘洋，好像在说下课后看我怎么收拾你。有人说选C。郭特大喜曰恭喜你——答——对了！刘洋大惊，然后再次去看看那到底是怎么回事，偷看完毕，他恍然大悟，原来郭特把是C选项答案念成D，把D选项念成了C。郭特也是如此之狡猾啊！
我们最喜欢上郭特作文点评课，念着同学们1篇篇好作文。我们总会那么得开怀大笑，不仅仅是作者本人作文语言上幽默，更是郭特用语言所表达出感情。即使是不太完美片段，从郭特口中一出来，那还真是别有一番趣味。例如，李心月那篇作文其中一个对话要不要我背着你走？不要。当时描绘是李心月童年时代。从郭特口里一出不要~幼稚十足，还有点撒娇之情，弄得我们捧腹大笑。好不容易停下来，郭特又来了一句不要~全场没有一个不是活跃。
这位笑容可掬老师生在快乐之中，理所当然就会有许多同学对语文老师充满了兴趣，又能增长学*知识方法。
他，就是我最喜欢语文老师——郭春根，也就是我们亲切郭特，我打从心眼里喜欢他。
谁把辛勤的汗水洒向贫瘠的荒野？谁把丰硕的果实送给饥饿的人们？谁把满满的温暖填补清冷的心灵？是竹！是那渺小却拥有顽强生命力的竹！我爱竹，是它那高尚的情操启示了我，给了我萌芽的思考，这，是我终生的老师，也是我最喜欢的老师。
喜欢“千磨万击还坚韧”的顽强，即使生长于岩石，虽然面临贫瘠的生长环境，却依然茂盛地生长，一节又一节，顽强地直插入天际，任凭风吹日晒，任凭霜打雨淋，却依然苍翠欲滴挺拔俊雅，这样的精神又有几个曾拥有？这样的品格值得我们深深地斟酌与学*。曾何几时面临坎坷，却不曾执意去克服，只因为在这样环境下生活的我们，早已养成养尊处优的性格。竹，你给的启示让我明白，人生难免有磨难，迎刃而解或许不是所有人都做得到，退而保全，也并非是什么正确的举措。困难，有什么可怕，一种植物，都能突破厚厚的泥土层，穿过嶙峋的岩石，既而茁壮成长，既而亭亭玉立于一方水土，更何况我们，自然界中最高级的动物，那种势如破竹的气势，那种乘风破浪的豪情，不屈不挠，化一切艰险为*和，让一切失败转而迈向成功。竹，我的良师，我最爱的老师，是它教会了我，如何在艰难困苦中求存，是它赋予了我顽强的拼搏。
虽，有人说竹“外强中干”，虚有其表，我只是想说非也，它的的确确是一位老师，一位好老师。那些优质量的竹，被制成一支支完美的竹笛，声音如此美妙，怎可知“人间难得几回闻”。瞧，他是一位多有才华的音乐老师。它教会了我，人不能虚看其表，人也并非天生的智者，或许某一方面，在不为人所知的某个角落，闪闪放射着自己的光芒，默默无闻，甘于寂寞，在适当时机一飞冲天，展现自己的才华。我们虽都是*凡之辈，只有付出了努力，默默地奋斗，总会有那样一天，会有人发现，并雕啄成美物。竹，给我的启发，一切的一切，是如此有意义。
我最喜欢的老师——竹，你的品格，你的坚韧，你的默默，都给予了我最有价值的知识，我喜欢这样的老师，不仅是因为它那一首亮丽的风景线，也因为它那一身的铮铮品质。
尖子生特训班开始了，同学们兴致勃勃地来到教室里，叽叽喳喳地议论着，我们四年级的语文老师会是谁呢？正在这时，教室的门被轻轻推开了，十几双眼睛齐刷刷地望过去，一位美丽的女老师站在我们面前，明亮的眼睛，充满爱意的看着大家，修剪整齐的头发使她的脸庞更加柔和，大家明白了这就是我们的语文老师。
老师走上讲台，开始了自我介绍：“我姓王，大家可以叫我王老师。”“王老师好！”我们异口同声地说。简单几句话消除了我们对新老师的陌生感。
王老师非常负责任，她留的作业并不多，但要求非常严格，一是按时完成，二是确保质量，三是字迹要工整。每次作文都会认真批改，在作文本上也是她密密麻麻的批注。当然，有时也会有一两个学*不认真，甚至连作业也不写的同学，王老师总是耐心地询问他们有没有不会的，督促他们完成作业。王老师讲课生动有趣，每一节都一丝不苟，把知识点一一灌输给我们，她的声音柔美动听，朗读课文又充满感情，我们聆听时能通过文字在脑海里浮现出文章的场景。
王老师不仅负责，而且还关心我们。在第二阶段考试之后，我们几个考了前五名，学校要组织我们去长沙旅游三天，，带队的就是我们王老师。路上有几位同学晕车，在半路上就吐了，王老师安排他们坐在车的前排，因为前排颠簸得较轻，还帮大家清理呕吐物，丝毫没有嫌弃之情。到了目的地，那些晕车的同学都好多了，大家快乐地游览起来。可我却想给我的父母打一个电话，可学校规定不准带手机，这可怎么办？在这里又人生地不熟的，我急得团团转，老师发现我有点不对劲，问我怎么了，我说想给家里打个电话报个*安，王老师马上掏出自己的手机给我让我打。我高兴地接过电话，给妈妈打了个电话。用完后还给老师时我感激地说：“谢谢您老师！”
在王老师和导游的带领下，我们游览了***故居、岳麓书院、岳阳楼等好多地方，不仅大饱了眼福，也受到了教育。活动结束后，我们安全回到家中，但王老师已经疲惫不堪了。
这就是我们可亲可敬的王老师，我真想大声说：“谢谢您，王—老—师，您辛苦了！”
她在黑板上写下一道道数学公式。她那飘飘长发中，夹杂着几十根显眼的白发。她那干瘦的手上沾满了五颜六色的粉笔灰。她推了推眼镜，生动地讲下去……
——题记
朱老师是我五年级时的数学老师，她很老，枯黄的脸上带着一颗痣，满是皱纹，看不出一丝血色。朱老师*视，镜片似乎很厚，所以有人在远处向她打招呼的时候，她得眯着眼向那个人盯好半天才认出来。
最令我折服的不是朱老师的年龄之大却仍然在教书，而是她的教学方法。
每节上课前，老师都会提前两分钟来到教室，并且查看课表。上课时，即使是最调皮的学生，连大气也不敢出。大家都安静的听课，甚至没有人会去张望后面的钟。老师很严厉，但又很温柔。当你去请教朱老师的时候，她会耐心地将解题过程给你详细的说一遍，直到当你真正理解领悟之后，她才拿起旁边的水杯喝上一口。
我的数学功底不怎么好，母亲常为此而担心，多次打电话给朱老师，请求她辅导一下我。可当时我很怕朱老师，每每有难题困住我，我的内心都在纠结，去，还是不去？最终，我只去过她的办公室一次，还是被叫去的。那次因为奶奶的过世，一连请了四天的假，母亲催促我在老家有时间赶快预*数学。我心事烦扰，哪有心情去写？结果仍是一笔未动。
从老家出来时，我去上学，朱老师叫我去办公室一趟，我拿起书本，心惊胆跳地去了办公室。
老师将书本打开，将一道又一道题细细的为我讲解。我看着朱老师干瘦的手，苍老的面庞，灰白的头发，竟鼻子一酸，哽咽起来……
后来，可能是因为年纪大了，朱老师得了一种病，是什么病我不清楚，但听班主任说很严重。我心中一紧，两天未睡好觉。一星期后，一个熟悉的身影进入，我朝门口看了看——朱老师！是她！
于是，在我眼中，黑板上熟悉的字又出现了！
到后来我才知道，朱老师做完手术后，本该静养一个月，但她只休息了一个星期后便回来继续教我们，那时正是紧要关头，她不能放松我们的学*！
看着朱老师写在黑板上的数学公式，听着朱老师细细的讲解，我沉浸在数学的世界里……
“霸王龙”就是我们的班主任——鲍老师。鲍老师的脾气可是极高，说错了话她就会“火山爆发”,学校的暴力老师中的NO.1。
告诉你吧，我们的鲍老师可是很漂亮的哟！鲍老师有着一头乌黑发亮的及腰长发，很柔，她喜欢梳成中分。眉毛更是那柳叶眉，十分精致，就连世界上最棒的画家，也画不出鲍老师那精致的眉毛。最引人注目的是她那双亮晶晶的大眼睛，像极了黑宝石。高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，你可千万别小看这张小嘴，讲起话来那可是滔滔不绝。原本鲍老师很苗条，可是生完孩子后，身材变胖了不少。身高嘛，和我差不多，虽然小些矮，却是很漂亮！
有一次月考成绩出来后，我们班的总成绩不是太好。鲍老师一进班，就生气地嚷道：“看看！看看！我说什么来着，你们这次肯定考不好，因为你们就没有好好学*！你们对得起那一天三顿饭吗？对得起你们的父母吗？”“骂着骂着，鲍老师你就骂跑题了吧！”我心里嘀咕着。“老师，你别骂了，再骂俺就要神精了！”黄烁大声地说。“什么？考不好还敢顶嘴！”鲍老师像离弦的箭一般，飞快地走到黄烁身边，揪起他的耳朵说：“考不好还有理由了！”“哎呦，哎呦，美女老师，俺不敢了，你快别揪了，俺肯定好好学*，好好考试！”黄烁赶紧求饶。我不由得叹气：“哎！黄烁可真惨，敢和霸王龙顶嘴，不想活了！”这时，黄烁又接着说：“也，怎么不疼呀？”同学们这才发现，老师只是轻轻地捏住了黄烁的耳朵而已，是黄烁自己把自己吓着了，同学们见状，哈哈大笑。“安静！”鲍老师的声音响起，教室里顿时鸦雀无声。只见鲍老师翘起眉毛，瞪着双眼正看着我们，开始了她的念叨功：“你看看你们，一个个学*不好，只会起哄……”
这个老师很暴躁，可是我很喜欢她。要不是鲍老师，我的成绩怎么会进步那么快呢？
谈起我最喜欢的老师，脑海中一一浮现出从幼儿园到现在的每一位老师，镜头忽地定格在一位熟悉的身影上，那便是顾老师。
第一次见到顾老师的时候，她穿着红色皮夹克、黑色的长裙，一头长长的秀发﹑清瘦的身影﹑清秀的脸庞，脸上挂着和蔼的笑容。一股文雅的气息扑面而来，我想顾老师应该不难相处吧。
自从我们搬到电大后，便在南大楼的一楼“定居”了。我们教室门口是一大片荒地。到了春天，又是一片野草横行的景象。
一天，顾老师让我们从家里带一些蔬菜种子来，我们对老师的做法是“丈二的和尚——摸不着头脑”,纷纷向老师请教，顾老师莞尔一笑，问我们：“你们真的这么想知道吗?”我们点了点头。谁知老师却说了句：“保密。”吊足了我们的胃口。
第二天早上，教室后面堆了一大堆菜种子，到了下午，老师就带领我们来到了南边的荒地上，令我们先把杂草拔净，我们都忙得不亦乐乎。
杂草拔干净后，我们就开始种菜了，顾老师左手拿着一株植物，右手拿着一把小铲子，老师先挖了一个小坑，将左手的植物栽了进去，老师的眉头拧成了一个“倒八字”，嘴唇抿得紧紧的，那样子严肃极了，不像是怕毁了一株植物，而像是怕毁了一个脆弱的小生命。
经过一节课的奋斗，我们终于栽好了所有的秧苗。顾老师轻轻放下了手中的小铲子，悠悠地站了起来，大概是脚麻了吧，老师跺了跺脚，搓了搓手中的泥土，用袖子拭去了额头上豆大的汗珠。
顾老师望着自己栽好的成果，满意地笑了笑，接着老师就吆喝大家**室，只见同学们一个个脸上荡漾着幸福的红晕。当老师宣布要写作文时，同学们这才恍然大悟。原来顾老师为了让我们能写好作文，就策划、组织了这次劳动实践活动。因为这次大家是亲身体验，所以同学们的作文都写得很成功。
顾老师果然很好相处，两个学期下来，不光我们大家，就连许多家长也对顾老师赞不绝口呢。这样和蔼可亲的老师，谁不喜欢呢?
那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质之中。那是一种养料，是生命动力，可以滋润万物。那是一种境界，随遇而安，不卑不亢，清澈固我。那也是一位老师，一位生活智者。那，就是水。
水滴石穿，锲而不舍教会我持之以恒。
溶洞中石头上有小小孔隙，就是一个个小水滴连接不断地从缝里滴落下来，而且总是滴落在同一个地方，几百年过去了，几千年甚至几万年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，才形成了这一神奇景观。
多少人被溶洞壮观所吸引，又有多少人为它神奇而折服。水用持之以恒精神教会我们如何去坚守自己信念，如何去实现自己目标。
水刚柔相济，以柔克刚教会我改变。
水似乎是弱者，但天地之大，有谁曾挡住它前进道路？水从高山，万里长江奔腾而来，波涛如怒，翻山越岭，壮大力量永往前行，即使巨石挡道，也丝毫不退缩，积蓄力量，等待时机，汹涌而出。水从高山流向峡谷，*静若影，*缓前进，即使前进道路九曲八弯，水也不会停滞，绕道而行，迂回前行，改变自己形态穿过裂缝，穿过山间……追求太阳。
人就像水一样，要学会改变自己，适应环境。我们要能屈能伸，遇柔则柔，遇刚则刚，刚柔并济，要学会适时用低姿态去应对生活。
上善若水，教会我善良不争。
《道德经》说上善若水，水利万物而不争，处从之所恶，故几于道。水，孕育着万物，而不争名利，永远保持着谦虚本性，用一种最善良胸怀去包容万物，不论经历多少挫折，遇到过多少困难，最终回归大海，归于*静，用海纳百川天性去善待万物，遍地朋友处处是家。
人品格就应该像水一样，做事情行云流水，静止如水，不论经过什么大起大落，都要用一种不争心态归于*静，用最谦虚善良回顾往事。
孔子观东流之水，子贡问孔子曰君子之所以见大水必观焉者，是何？孔子曰夫水偏可诸生而无为也，似德，是赴仞之谷，不俱似勇，其万折必东，似志，是故君子见大水必观焉。君子爱水，爱水天性。君子之交淡如水，用水品行做为为人处事原则。
一滴水，一个世界，不论从哪个角度，都能折射出光辉。水之品性，则是人之本性，水给予我无限思考。
水，我最喜欢老师。
“丁零零……”下课铃声响起，一群“小可爱”们瞬间把讲台边围的水泄不通，没错，这就是我们班的同学，而被我们围在中间的正是我们才貌双全、温柔可爱的董老师！
董老师是我们的语文老师，一笑起来，一个大大的酒窝就在嘴边快乐地打着旋儿，那长长的浅棕色卷发也在微微颤动，那笑声更是“咯咯咯……”的从嘴里冒出来，十分的清脆好听。
我们的董老师十分幽默。有一次上课时，一位同学开小差，董老师便说：“看这儿，你们美丽可爱的董老师在这里呢！”我们哄堂大笑，而那位开小差的同学也在笑声中红了脸。还有一次，音乐老师没来上课，我们班到处都是“嗡嗡嗡”的窃窃私语声，虽然不大，但是很噪，董老师进来后便风趣的说：“哎呀！嗡嗡嗡，小蜜蜂，一进门就进入小蜂巢了。”我们就脸红的笑了笑，急忙坐好，准备上课。就在今天，董老师还笑着对一个上课玩闹的同学说：“你呀你，不好好学*，长大上山当强盗呀！”逗的我们哈哈大笑。
我们的董老师还很可爱。记得有一次，我们班的电脑又坏了，董老师打不开课件，急的像个小孩子似的，直跺脚，一只手还紧紧地握成了小拳头，另一只手猛按鼠标，眉毛都皱在一起了，那副样子仿佛再打不开就要跳起来一样。最后，终于打开了，董老师松了口气开始讲课。你瞧，我们的董老师是不是很可爱？
不过要是碰上董老师生气的时候，那就有点惨了。有一回，有几个同学在楼道里打闹，董老师知道了，大发雷霆，怒气冲冲地走进教室，站在讲台上，刚站立，董老师就怒目圆睁、怒发冲冠，眼里似乎都能喷出火来，大喊一声：“安静！”瞬间，教室里鸦雀无声，连窗外的麻雀都不敢唱歌了，大家都惊恐万分地看着董老师……虽然董老师生气时有点可怕，不过我们还是很喜欢董老师，因为是我们有错在先嘛！
这就是我们温柔可爱而又不失才华的“董美丽”老师。这位老师幽默，这位老师可爱，这位老师温和，就是这位老师为我们打开学*语文世界的大门，就是这位老师带领我们探索知识的奥秘。今天，我想对董老师说：“谢谢您董老师，您永远是我最爱的语文老师！”
有那样一位老师，和我朝夕相处了整整六年，现在我们分别了，却常常因为一种颜色，一首歌曲，一段文字，不经意地想起她，想起她的声音，想起她的笑容，想起她对我们的好。
这位老师，就是教了我们六年的语文老师——陈静老师。六年来，我没有用华丽的辞藻歌颂过她，今天已经毕业的我想借此机会，告诉大家，我一生都为成为她的学生而自豪！
记得一年级时，我就是听着陈老师的名声进入这个班的。开学的时候，这位个子不高，但看起来很有威信的老师给我留下了深刻的印象。尽管那时才小学一年级，但每个人的性格基本已有了差异。我也许就是那种“怯生生怕事，不善于表现自己”的学生，上课了，哪怕老师的问题再简单，哪怕身边同学们的小手如雨后春笋般，我还是低着头，紧咬着嘴唇，在反复斟酌心中的答案究竟对否。
陈老师，作为一个“阅人无数”的老师，一定也注意到了我这个“缺陷”了吧。起初，她只是在班上提醒我们不要只做“听众”，要把自己当作“课堂的主角”。我知道这话针对的是我，有些为难，有些害怕。陈老师可能是意识到了这一点，也没多说什么，开始用行动一点一点地感化着我，上课点名让不喜欢举手的我回答问题，只要我回答得有一点靠谱就隆重表扬我，她推荐我去参加各项活动，发展我的特长，甚至频繁地鼓励我上台念自己的作文……这一切的一切，让我逐渐地爱上了语文，在陈老师的鼓励下，我不仅有了自信，上课也大声回答问题了，而且还在报纸上发表了好几篇*作呢。
陈老师笑起来眉眼弯弯的样子，陈老师上课时神采飞扬的神态，陈老师读书时抑扬顿挫的声调，陈老师鼓励我们时振奋人心的嗓音，都深深的刻在了每个同学的心上，她让我们觉得，上她的课就是一种享受。她有时又是严厉的，在你写字姿势不对的时候，在你态度不够端正的时候，她的目光变得深邃起来，她的语气变得凌厉起来，让你如坐针毡。在陈老师的带领下，我们班的作文水*以及学*语文的热情，都得到了极大的提高。
我们班几乎每个同学都感到幸运，认为遇上了这样的一位好老师真是人生一大幸事，将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，都将以生命的翠绿向陈老师致敬。
——我喜欢这样的作文优选【十】份
我喜欢乡下的那份宁静，我很喜欢城市在黑暗笼罩下的车水马龙。我喜欢大海波涛汹涌的波浪，我喜欢叮咚作响的小溪。我喜欢香气扑鼻的百合，我也喜欢热情奔放的玫瑰。
我喜欢眼泪挂在眼角的忧伤，我喜欢一个人蜷缩在角落，靠在墙角，凝望天空飞翔的小鸟。我喜欢听忧伤的歌曲，带我走进了歌舞升*的世界。我喜欢独自一人跳着把气的舞蹈，走着笔直的猫步。
我喜欢笔尖在纸上飞驰，我喜欢思绪在脑海飞驰，我喜欢之间敲打键盘内心的飞驰。我的心有一个美丽的.心房，那里装满了美好的世界，远离了这个虚假，暗无天日的世界，那里是一个世外桃源。虽然没有陶渊明笔下的桃花源记，那么美好。
我喜欢看天空，冷风吹，吹走了堆积万年的思绪。吹走了天边残留的白云，吹走了历史的乌云。这就是心中的冷风，它不是那么伟大，但是它游走了世界，我们呼吸到的是另一个崭新的城市。
我喜欢昨天的过去时，现在的现在时，明天的将来时。
又到了九月教师节，我非常想念曾经教过我的老师们。
我还记我的幼儿园老师，她叫李老师，我象所有刚上幼儿园的小朋友们一样，爱哭，不肯上幼儿园，闹着回家找妈妈，那时候李老师总是轻轻地抱起我，安慰我，哄劝我，帮我擦干眼泪，我偎依在李老师的怀里，感觉她像妈妈一样温暖。
小时候，我喜欢像妈妈一样的老师。
长大一些，我上学了，我最喜欢的老师是数学老师黄老师，黄老师一年四季都喜欢穿着漂亮的裙子，全班同学都喜欢她，因为她喜欢开玩笑，上课也像讲故事一样有趣。记得我们学“循环小数”时，黄老师说，现在我给大家讲一个小故事，从前有座山，山上有座庙，庙里住着个小和尚和老和尚，他们正在讲故事，从前……听着听着大家都笑了，“这个故事能讲完吗？讲不完的话，我们要用什么符号来表示呢？”黄老师引出了“循环小数”的名称。黄老师就这样把枯燥的.数学让我们学得津津有味。
我喜欢这样有趣、幽默的老师。
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目――跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的`声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
每次听到这样的声音我就会尴尬地笑一笑，其实心中好像被针刺了一下。
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
……
今天你又伤害了我，你还是那样欺负我、辱骂我、伤害我，你还是不明白老师说的“己所不欲，勿施于人”的`道理。
你在学校里经常打我、骂我、说我坏话、起我的花名，把我羞辱得无脸见人，这是一种可耻、可悲的行为。
当我在足球场摔倒，受伤时，我不喜欢你不帮助我，还笑话我。当我和同学玩耍时，我不喜欢你来捣乱。当我在教室不小心撞到你时，我不喜欢你打我。当我在学校操场踢球时，我不喜欢你阻止我，不让我踢球，让我失去快乐。当我在教室做作业时，我不喜欢你来骚扰我。当我考试100分时，我不喜欢你说我作弊。
当我考试拿100分时，我喜欢你能鼓励我。当我在学校跑步受伤时，我希望你能帮助我。当我在学校很闷时，我希望你能和我一起玩。当我在教室看书时，我希望你不骚扰我。当我在教室不小心撞到你时，我希望你能原谅我。
如果你能向我说的那样学*，你一定能和我成为好朋友。
我有一个好朋友，他的名字叫胡斌泽。
他是全班同学中最高的一个，白白的脸，简直就像一块大珍珠。不过，他特别爱讲话，讲起话来，会让你腿骨发软，心神不安。一个阳光明媚的'礼拜天，几个同学来我家玩。我们一会儿玩球，一会儿写作业，有说有笑，非常开心。这时，离我家不远的胡斌泽也来了。我玩的累了，说：“我们看会儿电视吧！”他们二话没说就答应了。我每搜一个屏道，胡斌泽总会多多少少地说几句，如“这人我知道，这歌我爱听。”我们被他烦死了，就写起了作业。写着写着，胡斌泽又讲起了动漫世界的人物，我止住说：“写作业请保持安静。”可他一只耳朵进，一只耳朵出，还是“叽里呱啦”地讲着，那时我多么想揣他一脚啊！我们又玩起了篮球，他又来劲了，抢不到球就说：“呀，看我的，超级赛亚人，迪迦奥特曼，葫茹娃，变型金刚，一起冲！”
胡斌泽，我不喜欢你这样，说话是好，但不要过分。
听奶奶说，爷爷曾经推着山轮车，车上装满了自己种的瓜和菜，到桥头去卖。几年后，爷爷又自己搭了一个小摊位。有时休息时，还会到老朋友家去聊天。可爷爷干到73岁时，他不干了，不干了是好事，也应该休息了。可是，爷爷好像变了一个人：
从爷爷不干活后，他经常躺在床上，只是偶尔出去走走，再也不像以前一样了，不是我勤快的爷爷了。
一天，我满心欢喜地对爷爷说：“爷爷，去小姑姑家了。”爷爷露出为难的表情，对我说：“我不去了，你自己去吧。”爷爷的话让我的心情边低沉了。从小爷爷就很疼我，可是……唉！
爷爷有时会自己去买吃的，可现在我们给他吃，他却百般推却，就连*时他最爱吃的橘子也不要吃了。
爷爷现在7：30就进入梦乡了，如果是以前，至少也要9：30才睡。爷爷变了，他不再是以前脸上带笑容的.爷爷了。
爷爷我不喜欢你闷闷不乐，我喜欢你没事和老朋友讲讲话，我希望再次看见你那笑容满面，勤快的爷爷好吗？
我是个喜欢下国际象棋、爱好运动的小男生。我叫杨坤，还有许多小秘密。
我喜欢下国际象棋，水*还不错呢，这可以算是我的特长了。有一次，我和高年级的人下棋，我就先将马打入他的“老巢”，谁知他的马和车已经埋伏好，就等我“上钩”了。幸好我从别的道走，本来马上要吃到他的.“皇后”了，他竟然用“律师”把我的马吃掉了，最后，可还是我胜利了呢。
我不仅棋下得好，还喜欢运动。我最喜欢的是骑自行车。想当初，我学骑自行车时，那可是煞费一番苦心的呢。我先保持*衡，再用脚上下圈转动，然后像蜗牛一样慢慢地向前骑。不知道摔了多少跤，经过两个星期的努力，我终于学会了骑自行车。现在，我只要有空，就骑上自行车在门口转上几圈，自己也很得意。
我还有许多小秘密。比如说我有一次，我在外面组织了一个队伍，叫“光明保卫队”，经常帮一些像在岩石群里找铁线的人，帮他们从岩石里把铁线取出来……
这样的个性真我，你喜欢吗？
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
每次听到这样的`声音我就会尴尬地笑一笑，其实心中好像被针刺了一下。
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
……
今天早上我一醒来就从床上蹦起来了，我*时是没那么勤快的。应为今天是我最喜欢的“万里行”实践班活动这次是放风筝，为什么我那么激动呢？因为我最喜欢放风筝了。所以我才那么兴奋！我进了学校就跑进了今天，“开会”的地方。开完会我们就准备放风筝了，老师说这次是在学校放的风筝，哎！我没带风筝，就只好帮别的`同学放风筝了。
我放风筝的技术可高了！所以同学们都请我帮他们放风筝，我仔细地教他们怎么缠线、怎么逆风把风筝飞起来，再如何牵着风筝跑，让风筝在天上飞的高高的。同学们见风筝放起来了都非常高兴，问我为什么会放的这么好，哈！他们可不知道，从小爸爸就带着我放风筝了！这些知识都是爸爸教我的呢！
活动结束了，虽然今天我自己没有带风筝，但我帮着同学们放风筝一样玩得很开心！特别是看着同学们也学会了放风筝我别提多高兴了！
我喜欢这样的活动，期待下次会有更有趣的活动！
我喜欢这样的课堂
这学年开始，老师改变了以往的上课模式，进行了“小组自主互助学*”。
新课堂首先能增加同学的自信心。有的同学以前不敢上台，现在都敢了，而且不仅敢上台，还有很多同学能在台上大胆表达自己的建议，当起一个小老师，带领全班同学一起学*。
其次新课堂能提高同学们的自学能力。以前上课都是老师讲的，我们不会认真预*，根本不知道自主学*。现在就不同了，每天晚上我们都会在家好好预*，准备第二天的学*。这样一来，我们不仅学会了自主学*，还提高了我们的学*效果。
再次新课堂能让我们共享自己特殊的`见解。以前上课我们就只是一起听老师讲课，不能说出自己的想法，也不能听到别的同学的其它见解。现在不同了，在课堂上我们可以讨论、补充，我们可以听到更多不同的见解……
这样的课堂真好！我非常喜欢我们的新课堂！
——我喜欢这样的老师作文6篇
二年级那时，我们有一个漂亮的班主任，她的名字叫作：李瑞影，我们都纷纷尊敬的叫她：李老师，我们都很喜欢她！为什么呢？请听我慢慢道来：
李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛；眉毛下嵌着一对水灵灵，会说话的大眼睛；挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜；那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露了出来，就像一个甜美的小公主！
李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛是在对我说：“冬妮，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！”听了老师的话，我的脸“唰“的一下就红了！
李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文的题目是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时而快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆地在座位上坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
……
怎么样？先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章，你们是否喜欢我们的李老师呢？
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
有这样一个老师，她有着细细的眉毛，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副宽大的眼镜。*时，她的脸上总是挂着和蔼的微笑。
课堂上她很严肃，严厉的目光从开小差的同学身上扫过去，那同学立即端端正正地坐稳听课。她做事最讲究速度和认真，第一节课交的作业，第二节课就下发了，而且每一项作业都亲自修改。那一次抄写课文，长篇大论抄得我头晕眼花，发下来我一看，红笔圈了两个错别字，还在旁边画了两个框，天啊，连这都发现！吓得我赶紧把正确的写在框里，再也不敢马虎了。
她对我们很负责任，容不得我们学*上有一丁点儿的马虎，如果你字体潦草、题目乱做，她会毫不客气地让你重做。她做事雷厉风行，对我们也是一样，不会因为你成绩好就关注你，也不会因为你学*差就冷落你，她对谁都是那么*等。她最常挂在嘴边的一句话就是：“做我的学生很难，因为一来你要学，二来你要认真学。”如果你犯了其中的一条，那我们就有好戏看了！她经常教我们一些学*上的方法，现在，可真是我们学*上的好帮手，比如什么“声旁帮着读字音，形旁帮着辨字义”，“100个人眼中就有100个哈姆雷特。”“答案就在文章里边，读书百遍其义自见。”……她上课总是绘声绘色，让我们听得津津有味……说实话，我觉得自己的阅读能力提高了不少哩！
就是这样一个老师，你想知道她是谁吗？她就是我们班的班主任李老师，她是一名好老师。我喜欢李老师！
老师像那辛勤的园丁，用他自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中尽情遨游，她给予了我许多关怀，让我感到学校这个大家庭的温暖；她给予了我许多鼓励，让我茁壮成长，她就是我们的班主任————阎晓青老师。
阎老师中等身材，一双充满智慧的明亮大眼睛炯炯有神，脸上时常挂着笑容让人感觉很亲切。在我的心里，阎老师是一个很负责任、很关心学生的好老师。
为什么说阎老师很负责任呢？因为每天下午放学后，当我们离校回家后，阎老师总是一个人把卫生区打扫一遍，由于我们班卫生区很分散：操场有一大块、水房、楼梯和教室，因此，她每天都回家很晚。
还有一件事，我现在还记忆犹新，那是几周前一个晚上，当时已经八点半了，妈妈的手机来了一条信息，我一看，原来是阎老师发的，内容是我们班的一个同学没有回家，希望知情者提供线索。
第二天，我在班里听说，阎老师和家长昨天晚上找到一点多才找到了那个晚回家的同学，阎老师差不多一晚上没睡，我听后心里十分感动，非常庆幸有这么一个关心学生的好老师。
阎老师对我们每个同学都很亲切，都很关怀，并且对工作一丝不苟，节节课都很吸引我们，因此我们都很喜欢上她的课。你说，像这样的好老师，我们能不喜欢吗？
老师，一个优秀的职业，是我们知识的来源；是社会不可缺少的职业……在学校里，有许多老师，我最喜欢的我们现在的班主任——刘老师。
刘老师很漂亮。虽然已经五十多岁了，但还是显得年轻。一头浓郁的头发，明亮的眼睛，挺拔的鼻子，嘴巴里还有一副整齐、洁白的牙齿。我最记得，以前上课的时候，她穿了一条洁白的裙子，简直就像仙女下凡一样，美得不得了！
刘老师教我们语文，她的教育方式特别不一样，别的班老师是自己在讲台上讲课，而刘老师不是，她把讲台留给了我们，让我们自己做课件讲课，遇到不足的地方时，她会补充一下。现在，我们已经是小老师了！时不时刘老师还会表扬我们讲得很好呢！
有一件事情我永远忘不了，在四年级时，学校举行了“足球文化节”每个班都要参加开幕式，刘老师每天都给我们排练，我们的口号是“赛出风格，赛出水*，团结合作，飞跃梦想！”比赛前，刘老师跟我们说了一句话，让我至今还记忆犹新：“我们的衣服不是最好看的，我们的队形不是最引人注目的，但是，只要我们口号喊得响亮、整齐，踏步踏得也最整齐，我们同样有机会得奖！”这给我们心里增添了不少信心。上场了，我在心里不停的想着刘老师这句话，刘老师对我们真么有信心，我不能让她失望！我拼尽了全力，把自己最好的一面表现出来。果然，功夫不怕有心人，我们班得了特等奖。我们十分开心。
这就是刘老师，一个特别的老师，一个我喜欢的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人，最关心我们的要数老师了。而我们一生会遇到许多老师，我最喜欢的还是路老师。
她有一头乌黑的头发，细细的眼睛，笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材，同学们都很喜欢她！
上一次，有一位同学带了花灯过来玩，上面有几个谜语，他问道：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说：“是不是眼睛啊？”“应该不是，他没有说有眼白……”可话还没说完，就听见一个和蔼可亲的声音说：“就是眼睛，大家看看别人的脸，除了眼睛有眼睫毛的保护，哪个器官还有明显的毛包围着？”“完全正确。”那位同学说。
下一题：“猜一个日常用品。你哭它就哭，你笑它也笑，脸上脏不脏，看它就知道。”大家冥思苦想，还是没想到，向老师投去了求救的目光。老师在包里摸索了一会儿，拿出一面镜子对着我们。顿时，我们恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，异口同声地说：“镜子！”在老师的帮助下，我们回答正确了。“老师，您真是活的《百科全书》啊，真厉害！”同学们说。老师甜甜地说：“哪里，哪里，我们本来就要互相学*。”
从这以后，我更加喜欢老师了。我对老师的印象也进一步加深了。
——我喜欢这样的老师作文 (菁华5篇)
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢教我英语的英语老师。
刘老师虽然身材比较胖，但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一笑就眯成两条小船。
刘老师给我们上英语课，想出了许多办法。比如：当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音，她会告诉我们面条“noodles”是长长的，因此发长音。她为了想让我们对英语感兴趣，就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果······我们会读哪个单词，就可以拿哪一样食品。就这样，我们每天回家都背单词。
刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”，刘老师看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
刘老师不仅工作认真，而且很关心我们。一天寒冷的早上，上英语课时我突然头晕，眼前的一切都模模糊糊，刘老师知道后，把我扶到办公室，让卢老师去上课，然后让我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驱风油”，用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手抚摸我的额头，才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机，让我打我妈的电话。妈妈来了，我跟妈妈去了看病。第二天回来上学，刘老师把我叫到办公室，从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的塑料袋，她拿出鸡蛋，剥了皮，递给我吃。我吃完后，刘老师打开英语书，翻到昨天教的单词，用小声的声音温柔地教我读每一个单词。瞧！刘老师多好！
多年来，刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心给予我们无限关怀。我喜欢您这样的`老师，刘老师！
二年级那时，我们有一个漂亮的班主任，她的名字叫作：李瑞影，我们都纷纷尊敬的叫她：李老师，我们都很喜欢她！为什么呢？请听我慢慢道来：
李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛；眉毛下嵌着一对水灵灵，会说话的大眼睛；挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜；那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露了出来，就像一个甜美的小公主！
李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛是在对我说：“冬妮，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！”听了老师的话，我的脸“唰“的一下就红了！
李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文的题目是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时而快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆地在座位上坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
……
怎么样？先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章，你们是否喜欢我们的李老师呢？
老师，一个优秀的职业，是我们知识的来源；是社会不可缺少的职业……在学校里，有许多老师，我最喜欢的我们现在的班主任——刘老师。
刘老师很漂亮。虽然已经五十多岁了，但还是显得年轻。一头浓郁的头发，明亮的眼睛，挺拔的鼻子，嘴巴里还有一副整齐、洁白的牙齿。我最记得，以前上课的时候，她穿了一条洁白的裙子，简直就像仙女下凡一样，美得不得了！
刘老师教我们语文，她的教育方式特别不一样，别的班老师是自己在讲台上讲课，而刘老师不是，她把讲台留给了我们，让我们自己做课件讲课，遇到不足的地方时，她会补充一下。现在，我们已经是小老师了！时不时刘老师还会表扬我们讲得很好呢！
有一件事情我永远忘不了，在四年级时，学校举行了“足球文化节”每个班都要参加开幕式，刘老师每天都给我们排练，我们的口号是“赛出风格，赛出水*，团结合作，飞跃梦想！”比赛前，刘老师跟我们说了一句话，让我至今还记忆犹新：“我们的衣服不是最好看的，我们的队形不是最引人注目的，但是，只要我们口号喊得响亮、整齐，踏步踏得也最整齐，我们同样有机会得奖！”这给我们心里增添了不少信心。上场了，我在心里不停的想着刘老师这句话，刘老师对我们真么有信心，我不能让她失望！我拼尽了全力，把自己最好的一面表现出来。果然，功夫不怕有心人，我们班得了特等奖。我们十分开心。
这就是刘老师，一个特别的老师，一个我喜欢的老师。
教师，是一个光荣的职业，还有一些人，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师，她并不喜欢有人称老师为蜡烛，因为她说呀，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，点燃他人的时候，老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪，我喜欢笑着！
我的那位老师，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛，二是她丰富的面部表情。我记得，我们班上有一位同学，他为了不做值日，于是丢下书包走人。静校时，他不惜千辛万苦再次来到我们班，可是，他的书包却不见了！后来，我们班的同学才知道，原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀，她将这件事编成了一件有趣的的故事，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。
有一次，老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，会很生气，可老师批评了我们几句，说我们不知道怎么学*，成天玩耍。第二天，我和一位同学来到学校正巧遇见郑老师，她笑眯眯地向我们打招呼，我向她问好。我心想：唉，昨天老师还很生气，怎么今天心情那么好？难道她已经忘了？
是啊！同学们，如果你的老师对你很严格，这说明老师很器重你，对你很严格，是因为他喜欢你！虽然我的这位老师时而严格，时而温柔，但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容，严肃的表情已深深印在我的心里，脑海里。她就是我的班主任―郑老师！
在我学*的记忆中，有许多教过我的老师，有的一丝不苟，有的严谨认真，有的乐观开朗，有的*易*人。但是让我印象最深的还是她——我二年级时的数学老师，钱老师。
她总是扎着一个辫子，她不像其他女老师总是穿着裙子，而只穿一件白色衬衫和一条牛仔裤。当我们遇到难题时，她总是第一时间帮助我们解决。如果我们没有听懂，她也会非常有耐心地再讲一遍。她也不会因为我们不认真听讲而发火，她会非常温柔地说：“这次没关系，但是下次一定要认真听讲哦。”
有一次，晚上我做作业做到了十点。我把作业完成后，没有去检查就睡觉了。第二天，钱老师改作业时，看见我少做了一项作业，到了下课时，她把我叫到了办公室，对我说：“孩子，你少做了一项作业，你知道吗？”我对老师说：“老师，我不知道。因为我一个人在家，做作业做到了十点，实在太困了，所以作业没有检查就去睡觉了。”钱老师知道后，温柔地对我说：“原来是这样，那下课记得补上哦！”我点了点头。
虽然老师*时很温柔，但也会发脾气。有一次，我们班考试考得不算理想，钱老师狠狠地批评了我们一顿，吓得同学们都不敢动，教室里鸦雀无声。钱老师如果一直都像*常一样温柔就好了。
我们的钱老师，无论是温柔还是严厉，都是我最喜欢的老师。
——我的寒假这样过作文优选【10】份
上完一周的课，寒假如约而至。俗话说：寒假是弯道超车的最好时期。寒假也并不只是吃喝玩乐，而是要给自己制定一个目标，将上个学期的问题巩固一下，预*新课。
今天的知识竞赛结束后，谢老师为我们制定了寒假任务。
寒假背会八年级古诗词，为开学后的古诗默写大赛做准备。虽然不在领头雁群，但是也要做些语文中考卷提升自己的阅读和做题速度。
阅读是必不可少的，《骆驼祥子》和《海底两万里》，以及《红星照耀中国》是必读书目，其中《骆驼祥子》和《海底两万里》是必考的名著，更需要我们去认识阅读，还有一些选读的，如《苏菲的世界》，《万历十五》《年数理化通俗演义》《创业史》等，这些书也值得我们去细细品尝一下苏菲的世界，读完也可以写一些读后感如“我的.哲学初体验”，“我是苏菲”。
随笔也增加了新要求，在每次写随笔前写一句“提笔即是练字时”和“写下即永恒”时刻告诫自己认真写好每一个字，发布随笔时，在后面附上一、数字二、原文三、时间四、今日如书（包含页数时间）
信息生物地理在下学期要中考，所以寒假这段时间更要好好把握，多做些中考卷，信息多上机练*。
假期中劳逸结合，每天整理厨房是必做的，同时也要坚持锻炼，参加一次志愿活动。
一个充实的假期，并不是每天在浑浑噩噩中度过，而是有明确的目标和方向。
我盼望已久的寒假终于来了，爸爸妈妈为我计划了好多事，还有一堆寒假作业，唉，这个寒假不轻松哇！
虽然这么说，不过我还是觉得寒假里有很多开心的事：比如说我最最喜欢最最开心的事，就是放烟花！今年在爷爷家过新年，爷爷为我和堂哥准备了好多的烟火，年三十的晚上，长辈们还没有吃完晚饭，我就和哥哥开始放烟花了，开始我俩是趁大人们不注意，偷偷地拿出来背着大们放，可是不小心还是被他们发现了，我就跟爷爷说好听的，爷爷经不住我的甜言蜜语，很爽快的把烟花全部拿出来，让我和哥哥先开始放，真爽啊！我的.好爷爷！烟花有很多种，有的细长得像小棍子，我可以举在空中放，一会喷一个出来；有的像一根线，细长的拿在手里随意的一甩，甩出各种闪光的图案；还有那种一扔就响的小炮，也很过瘾！大的烟花放在地上，喷出来像一盆盆五颜六色的花；更大的升到高空像星星，像花朵……色彩鲜艳，漂亮极了！
现在寒假快要结束了，我也玩得很过瘾很开心，得赶紧做好开学的准备了，为了把寒假作业——书法做好，妈妈还特地为了报了一个兴趣班，现在我练书法的兴趣可浓了，原来一横一竖都不行的，经过一段时间的练*，也能写出像样的字来，感觉特别有成就感！
寒假是快乐的，寒假是不想写作业的，寒假也是有收获的！
在书房里，听见了窗外烟花的声音：拉开窗帘，是另一番新景象：天上的烟花星火四溅，给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着：我的寒假开始了。
今年的春天有点儿“迟到”了，立春过了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有几年没下过这样的雪了。它下它的，我们玩我们的，打雪仗，堆雪人，各个玩的不亦乐乎，在雪地里，我们已不知不觉地冻红了小脸，但还是掩盖不了那一张张笑脸。
闹着，耍着……除夕夜里，看着搞笑的小品，吃着脆脆的瓜子，玩着跳棋，飞行棋。感受到了人生的一大乐趣。笑着，乐着……春节，我们去亲戚家串门，大人们玩麻将。我和几个同龄的伙伴玩游戏，打扑克，也不乏自在逍遥啊！
临走时，还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包，听着爸爸妈妈推辞着，我也在一旁暗暗地想：大人怎么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着，赚着……我妈妈在家里亲自下厨做火锅，（我妈是重庆人）好吃当然不用说，一家人开开心心的.在一块儿，热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话，也不拍冻着。
今年不知道为什么，小孩放炮的声音比以往少了，但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音，我的小心脏都应着它的节奏，你们可要hold住了！
寒假的生活，我过的很充实，也很快乐，因为不管环境怎样，快乐至上！
一个寒假即将过去了，时间真是转瞬即逝。这个寒假有学*、有实践、有欢乐……我觉得自己的寒假既充实又很有乐趣。
只要你愿意去体会，学*中是有很多的乐趣。我每天按时做好家庭作业还能坚持听半个小时英语，因此，我觉得我现在的口语比之前又进了一个层次；练*一个小时的钢琴，钢琴也进步不少，抄写两面好词好句好段，也积累不少写作文的法宝，希望写作文写得更好，还有练*钢笔字，现在我的字跟以前比进步了许多。虽然每天很多事要做，但是我觉得我的收获更多了，心里也很充实的。
由于我们家保姆请假，我们全家总动员，大部分家务我帮不上忙，但是我可以做力所能及的事，比如说：盛饭、端菜，拖地。虽然只做了些小事情，但自己亲手动手能帮到妈妈，心中的喜悦比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做妈妈的辛劳，对那“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句也有了新的体会，而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。
日子就在充实，乐趣中慢慢的过完，生活中的开心有趣事太多，比如：除夕的压岁钱和放烟花的喜悦等等，寒假剩下的时间翘指可数，那么多的欢声笑语，真让人不舍，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容，期待开学的到来。
老师点评：从总结的角度来说，你这一篇写得很有条理，层次分明，开头就提出几点，然后分段叙述，让人知道你在假期中有哪些收获。但假如作为一篇具体的叙事文章来论，你这篇文章则显得不具体。因此要注意体裁的分类。
在我的寒假生活里发生了许多令我难忘和开心的事情，比如：去哥哥家、过新年、下雪了等，可最令我难忘的事情就是语文、数学老师，要来我家家访了。
一大早，老师就发了一条短信，说是要到我家来家访，我一听老师要来家访，就先和妈妈把家里收拾的干干净净的、一尘不染，等着老师的到来，突然一阵敲门声传来，妈妈把门打开，当时我的心非常激动，心都到嗓子眼了，妈妈给两位老师倒水时，牟老师连连说：“不喝、不喝，我们已经喝过了。”牟老师又说：“这次我没想到史一鸣能评上‘三好学生’，他在学校又不当班干部，*时又不是很积极，能评上‘三好学生’就很厉害了，并且还是满票通过的呀！”说的我心里美滋滋的，心里暗想老师你们就看我以后的表现吧，接着薛老师说是一个很聪明的`孩子，可就是上课注意力不集中，薛老师告诉我听课时不要被外界的东西所影响。过了一会儿老师们要走了，我恋恋不舍地送走了他们。
从这次家访中，我体会到老师对我们的关心，老师能在百忙之中抽出时间来家访，所以，以后要好好学*，上课认真地听每一位老师讲课，积极发言，练出一手好字，考试好好考，考出自身的成绩，这个寒假因为有两门老师的亲身家访使我倍感温暖和亲切，所以整个寒假生活也是在快乐中度过的。
寒假，一个令我们向往、期盼的假日，一个令我们快乐的假日，
可这个美好的假日到底该怎么过?
我们“艰苦奋斗”了半年，迎来了假期，我们也该放下沉重的书包，去寻找本该属于自己的天真和烂漫。我想，寒假要以快乐为主，以轻松为主，以充实为主。
书是知识的宝库、智慧的翅膀、人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书，而且多积累书中知识，并且在读书的过程中完成老师布置的作业，那才会使你真正感到书是那么的有趣，这个寒假让我们尽情地沉浸在书的海洋里吧!
过春节是我们最喜庆的事了，从火红的对联，到噼啪的爆竹，从红包，到新衣新帽，喜庆、吉祥、兴旺、幸福、快乐，所有美好的词汇都集中在这里。人们在春节会忘了烦恼，忘了愁怨，世界充满了欢歌笑语，充满了温馨祥和。贴福字、放鞭炮、包饺子、看晚会……寒假最快乐的事情莫过于这些了。我计划多帮助家人、邻居、朋友，甚至素不相识的人做些事情，也算是为佳节做点贡献吧。“帮助别人，快乐自己，”让我们沉浸在助人为乐、奉献爱心的喜悦中吧!
过年要回老家的，我们可不能忘本，我们应该和爸妈一起，为老家亲人送去新年的祝福，添加新年的喜庆。并借此机会到广阔的农村天地去观察大自然、去认识动植物、去学*新知识。从那里会学到许多*时在城里无法接触的新东西。
学*之余，我们还可以好好地和“好朋友们”聚一聚。电视、电脑、篮球、足球……可以开开心心地轻松一下，但是不能太贪玩，要有节制。尤其玩电脑，时间不能过长，否则会危害我们的身体。
啊，我的朋友，让我们尽情地享受寒假的幸福与快乐吧!
快乐而有短暂的寒假，转眼间又过去了，回忆起寒假的生活，我就会想起一件十分有趣的事，是什么呢？下面我就给大家揭晓吧！
一年一度的元宵节来到了，在这一天里，吃汤圆也就是最自然的事了，但今年就不同了，为什么呢？因为，今天是我下厨煮汤圆，我可是求了妈妈半天，她才答应的。说干就干，我有模有样的系上围裙，但后面怎么做，我就不知道了，但我口口声声说会煮汤圆，如果去问妈妈，那多丢面子啊！那怎么办呢？偷工减料吧，于是，我不管三七二十一，把锅加上水，放上糖，就把汤圆一股脑的倒进锅里，盖上锅盖，把火开到中火，就去看元宵晚会了。
过了许久，我猛然想起，不知道汤圆煮好了没，我只好离开电视机，走进厨房，当我打开锅盖时，差点儿尖叫了起来，这还是汤圆吗？有的漏了陷，黑乎乎的芝麻陷，把糖水也弄得黑乎乎的，有的还挤成一团，活像一个大肉球，恶心死了！失败了，呼呼趁着妈妈没发现，我偷偷摸摸的把汤圆倒掉，重做，我把锅加上水，就开始回忆妈妈做汤圆时的情景，啊！原来我做错了那么多，得马上改正，于是，我把火开到最大，等水沸了，才把汤圆一个一个的放进水里，放上少许糖，最后才盖上一个玻璃型的锅盖，我一刻也不敢离开，过了十来分钟，透过玻璃，我发现汤圆浮了起来，一定是熟了，我关上火，马上盛了两碗给妈妈爸爸，还得到了夸奖，我心里别提有多高兴了。
快乐的寒假，多么令人忘怀啊！
寒假快要到了我准备用十天的时间，上午上钢琴集训班，下午把所有书写的寒假作业写完。然后和妈妈一起去滑雪。妈妈说我们滑雪的地方温度很低，是0下20度，这一下把我愣住了！我们要去的那个滑雪度假村在吉林，那是雪的故乡。我想：“难道那全部都是雪吗？”我要去那里看看美丽的雪景，请个滑雪教练教我们学会滑雪！
我还要和弟弟堆个大大的雪人，看看雪地里的树是什么样子的！还有我自己想看课外书！因为书会给我带来无数的欢乐和喜悦！我喜欢看一些好看的书，搞笑的书。如果有空了，我还要在家里做一做手工，或者写日记！这都是我想做的事！接着，我和爸爸妈妈弟弟们一起去旅游，去那的公园玩一玩，去看一看那有什么我从来没见过的东西！过年了，我们全家聚在一起，吃饺子，我要帮妈妈包饺子，还要学会包好吃的包子，学会踢毽子，连续踢10个。
我还想有时间能够和我的爸爸玩儿，让爸爸给我弹吉他！和弟弟玩一些动脑筋的游戏！比如：搭积木、多米诺骨牌......或者和妈妈一起去看电影，去和爸爸一起爬山，和妈妈还有弟弟一起做披萨、饼干、蛋糕......不论寒假过得好不好，我都要每天开开心心的！学*更多的知识，认识更多的东西。我要过一个充实、有趣、有意义的寒假！
今年的寒假来得晚一些，好不容易盼到寒假，我特别兴奋。过来了今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学*到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。
我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察；以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学*别人的写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学*学*。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，*时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟！到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了！
走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学*情况，向同龄人交流学*心得。
我的寒假就打算这样过，不仅要加强学*，还要多帮助爸爸妈妈做家务！朋友们，你们的寒假打算如何过呢？
时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。
刚放寒假不久，我们全家来了一次大扫除，那天一大早，我们就开始分工：爸爸擦柜子，妈妈擦地板，我擦玻璃。说行动就行动，我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍，然后找来了“好帮手”“一擦净”。
我把里面的两块海棉弄湿，将“一擦净”的一半放在里面，另一半放在外面，紧贴着玻璃，“啪”吸胶吸住了，我用线牵住外面的一半，然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了五扇窗，擦过的窗户干净极了，甚至让爸爸看外面时，撞起了一个包。
为了奖励我，爸爸答应去钓鱼的时候也带上我，但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后，爸爸带我来到野外的`一个大池塘，拿出钓鱼竿，帮我放上蚯蚓，我选了一个地方，把它甩下去，然后静静地等着鱼上钩。
等了半天，一点动静也没有，我几乎想扔下钓鱼竿去玩了，可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了，又不甘心输给他，就只好拿着鱼竿干等，眼睛直勾勾的盯着浮标。
忽然浮标微微颤动了一下我确信鱼上钩，就一把将鱼竿提起，哈哈，一条大鱼，我朝爸爸昂了昂头，我真是太开心了！爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指，我也好佩服自己。
对了，你的寒假过得怎么样，是不是也像我一样充实而又快乐呢？
——今年的春节我这样过作文优选【10】份
春节，是我们中国的传统节日。
春节的*俗有很多，如放鞭炮，听说放鞭炮是因为一个关于年兽的传说，年兽在大年三十的晚上会出来破坏村庄，抢小孩，但是它惧怕红色的火焰，所以当时人民为了保护庄园，保护小孩不被年兽抢走，一到大年三十晚上就放鞭炮驱赶邪恶的年兽。大年三十晚上一定要记得吃饺子哦，不然会冻掉耳朵的。饺子也像金元宝，吃饺子也喻示着在新的一年能够招财进宝，收获满满！“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，到了新年家家户户都会贴上春联，祝福新的一年大家都过得美满幸福。红色喻意着我们的生活红红火火，所以过年时到处都是红色，红色的春联、灯笼、还有红色的**，到处张灯结彩，可喜庆了！红色让我有两个猜想，一是新的一年生活红火；二是为了驱赶年兽吧！
到了春节，大街小巷人头攒动，大家都在买年货，如春联、糖果、水果、窗花等，当然还有我们小朋友最爱的花炮，但是我感觉这些商品都涨价了。商场里人山人海，大家都准备买新衣过年了，到处都是热闹的景象。
春节时很多人都回老家了，在外奔波忙碌的人们，都盼望着这个全家团圆的好日子！
春节真是个既热闹又有趣的节日！我祝福大家新年快乐，万事如意！
春节是个很好的节日，不但让我们在远方工作的朋友们和亲人回到家，而且还可以收到很多压岁钱。
春节有很多*俗呢！不如我就给你们讲一下。
首先我先给你们讲“守岁”是什么意思吧！“守岁”就是在除夕晚上，人们会等到十二点钟的时候钟声敲响时才去睡觉。守岁的时候可以打牌，或者看春节联欢晚会，一家人其乐融融！
你们肯定想知道下一个*俗吧！放心，我会告诉你们的，不过，但是你们要听我慢慢的讲过去吧！
还有就是贴春联和福字。说实话，爷爷贴福字的时候，最想听我们说“福到了！福到了！”就算我们说的是：“爷爷，您这个福贴倒了！”爷爷听了依然会很开心，因为这个预示着福到家了。爷爷去年贴的春联是：天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。
我最喜欢的是吃团圆饭。我记得有一句话，说：年年有鱼。我们吃团圆饭，桌上的菜里就一定会有鱼。除了鱼，还有许多菜，非常丰盛。
春节当然不能忘了放鞭炮了。我听过一个故事，讲的是在古时候，每过春节，年兽就会出来害人。但年兽最怕红色和巨响，所以人们就用鞭炮来吓唬年兽，于是年兽就不敢再来捣乱了。
你看，春节的*俗说个三天三夜也说不完呀！今天就给大家说到这里吧！
盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说一些吉祥话儿，爸妈就会拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
春节，一个喜庆的日子，每个人脸上都洋溢着幸福，我最喜欢春节了！
一年一度的春节即将到来，家家户户早已贴上了门神，迎接喜庆。以往的春节里，鞭炮声声，张灯结彩，火树银花，每个人的脸上都洋溢着笑容。
欢声笑语里透着和谐和吉祥，在灯笼里，在丰富多彩的庙会里，在声声的祝福，迎来了新的一年。走在大街上，各式各样的大红灯笼，中国结，年货琳琅满目，满街红红火火。
置身于人流中，自己仿佛被一股欢乐的气流所托起，飘飘欲仙。漂亮的烟花，绽开，落下，一瞬美丽，一瞬光彩。那一刻，整个世界都属于它们。灿烂一瞬间，寄托着美丽的愿望，寄托着爱。
春节来临就会有精彩的春节联欢晚会，一家人团团圆圆的围在堂屋里看春晚。
当电视里的春晚敲响新年的钟声，爸爸就会在院子里点燃爆竹，噼噼啪啪的鞭炮声，在寂静的晚上显得那么响亮，悠远。
孩子们在院子里放起了烟花，一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁，爆炸。小孩子在院子里欢呼着，跳跃着。新年的一切都是欢乐的，祥和的。
家家户户都忙里忙外，有的扫地，有的抹窗户，还有的已经在张罗饭菜了。大伙都忙得热火朝天，不一会儿就大汗淋漓了。
写到这里，我又开始忍不住盼望过春节了。
春节是中华民族的传统节日，是告别旧一年，迎接新一年的喜庆日子。过年最重要的就是与家人团聚在一齐吃顿年夜饭，饭桌上少不了饺子，调皮的孩子手里少不了烟花。可是，孩子们最喜欢的一个环节，就是从长辈手中获取压岁钱啦！
我们家年夜饭通常是在外婆家吃，因为她是家中最长的长辈，还因为外婆做饭的手艺最好。除夕那天午时，我与哥哥姐姐早早就到外婆家，和她一齐准备过年要用的东西。我们与外婆一齐买了红纸回家，剪了许多窗花与“福”字，然后，我们负责将它们贴在门上、窗户上、墙上，还贴在大大的红包上，别提多喜庆啦！不光这些，外婆准备的美食也会让人垂涎三尺呢！
吃晚饭的时间到了。我们轮流将外婆将一盘盘美味可口的饭菜端上桌。鸡、鸭、鱼、香肠、随州特产三鲜，还有外婆亲手做的“香飘十里，臭名远扬”的臭豆腐，都是我们爱吃的。等人都到齐了，外婆就宣布开饭了。
吃完年夜饭，外婆从新年衣的口袋里拿出三包一样大小的红包，发给了我和哥哥、姐姐。我们在新年那一晚将我们一向想说的心里话都说了出来，我们还放了烟花。就这样我们度过了这样一个完美的新年。
你们看这就是我们的过年情景，怎样样趣味吧！
新年到了，我到外婆的老家走了一趟，那里是农村，与城市相比，到处呈现出一片新气象。
新年一到，农村现存在一些木结构的老房子门上就发生了变化，*时门上什么东西都没贴，现在家家户户都贴上了红艳艳的春联，看上去十分喜庆。每一副春联都各有千秋：有的写着“天天迎好运，日日送如意”；有的写着“爆竹声中送虎年，欢欢喜喜迎玉兔”，总之文字是林林总总、各种各样，但寓意却都是一样的，那就是——吉祥。
春节一来，原本喜欢凑在一起聊天的大嫂们，也开始忙活了。她们把家里里外外地打扫了一遍，玻璃窗擦得分外明净，被褥都彻头彻尾地被更换清洗；在外婆的老家，偶然也看到有人家在烹牛宰羊，厨房里主妇手中的菜刀在不停地舞动着，锅里不断地冒出丝丝香味，桌子上的菜越来越丰盛：红烧肉、猪舌头、河鲫鱼、笋烤肉等一大堆美味佳肴，鼻子不被勾住才怪呢！口水不流根本就不可能！想吃的念头不出来肯定不会！不然就是个“木头人”了。
一到晚上，农村放鞭炮也比城里更热闹，主要是放鞭炮的场地比城市里空旷，围在一起看热闹的人比城市里聚得密集，尤其是拍手欢蹦的小孩子显得比较多，好一派热景象！
怎么样，这个春节你到过农村了吗？
又是一年春来到，合家团聚庆佳节，春节在我们的热切期待中到来了。大街上，人山人海，喜气洋洋，卖东西的人们把自己美丽的灯笼、彩旗高高挂起。年货在灯光的照耀下，变得更加的好看。你看那些形状各异的灯笼，圆得像一个大西瓜，风格像是精心雕刻的木雕，还有正方形的宫灯。
放眼望去，我发现整条街到处都是红红火火的，货物琳琅满目，看*处，每家店铺里都有许多人，看起来真热闹。
看！那位长得高高的，身穿黑色衣服的叔叔，在一家海鲜干货店里挑选着海鲜呢！
那位身穿红色外套的青年，在一家卖灯笼的小店里，挑选着精致的灯笼。他们都精心的思考着要买什么。
在过年的那天，我最喜欢的是凌晨的烟花，只见一个个亮点从盒子里冲了出来，好像要冲出天空，奔向宇宙呢！随着“砰”的一声巨响，夜空中绽放出朵朵绚丽的彩花，红的，蓝的，绿的，紫的，金色……烟花的颜色五彩缤纷，让人目不暇接，他们一个比一个漂亮，好像是一个个姑娘在比美似的，地上的人们看着烟花的美，惊得目瞪口呆，我和小伙伴们在烟花的照耀下，追来追去，玩得可欢了。
人们一直玩到深夜，快乐的笑声响彻在黑夜上空！过年真好啊……
每当过年，大家一定会想到家家户户贴春联，吃团圆饭的热闹场景。而我，却要和大家聊一聊，论一论过年!
大家都对过年很了解吧?在我的爷爷奶奶一辈，大抵对团圆、过年的印象，或许是一年到头，用汗水，在吃大锅饭，吃饭还得凭粮票的日子里，辛辛苦苦攒着零零星星的钱，与家人在过年时，吃一顿有大鱼大肉，*时吃不到，见不到的饭。
爸爸妈妈们呢?应是在外拼搏，学*，在茫茫人海之中占有一*之位。回到家中，亲切的叫一声：“妈!爸!”，一同看着电视，谈笑风生，大家都乐呵呵的，享受着团圆之乐。
可到我们这一辈了，一切都变了。原本热闹的百货商店空无一人了，手机淘宝却成了“主角儿”。春运，人山人海，那么拥挤，而高涨的黄牛票，钓鱼网的假票，人心的险恶使大众十分沮丧。
在外打工的人想要回家，却无法团圆，富人们却在可以好好的团圆的时候，不去团圆!变了......一切都变了。我们只能看到，少数人与家人交谈，大多数人难道没有拿着手机，点着微信，不顾那些久久盼望着你的家人?
年在现在，变得有些暗淡。先进的科技比温情还更加重要吗?放下手机吧!放下游戏吧!放下淘宝吧!使我们与温情更*!更加*!
春节，是中国的传统节日，在那一天，大家都会在一起，高高兴兴地玩。
我也不例外，春节时，我们全家人都去爬梅子山。
一进梅子山，我对弟弟说：“来，我俩一起比赛？”弟弟说：“比就比，我怕你呀！”我说：“来吧。”我和弟弟连爸爸妈妈都不管了，就往上跑，只听到妈妈在后面说：“你们两个慢点，等一下找不到你们了。”我远远的对妈妈说：“我们在上面等你们。”我和弟弟就开始比赛了。
这一路上，我差点上不来了，我心里想：弟弟跑这么快呀！想着我也不能落后，我一下子跑得很快，立刻追上了弟弟。我心想，我一定会胜利的，我就放慢了速度。没想到的是，不一会儿，弟弟一下子就上去了。妈妈上来问：“你们谁获胜了？”“我！”弟弟高兴地说。我心里很不开心。
妈妈转过来对我说：“失败了不可怕，只要你不放弃，下次你也会成功，开心起来。”听了妈妈的话，我心想好吧，我下次一定不能骄傲，一步一个脚印，好好比赛。
我最喜欢春节了，因为它使我开心，使我高兴，使我知道了家人对我的爱。
春节是壮族最降重的节日。年三十吃过丰盛的晚餐后，人们便围着火塘四周等待新年的到来，是为守岁。子时一到，人们立即焚香点烛，在神台上供满了猪肉、整鸡、粽子、汤圆、米酒等祭品。孩子们则燃放鞭炮，有不少地方的壮族妇女马上提着水桶或竹筒到泉眼、河边打“新水”，讨个吉利。男人则提着灯笼奔向庙社烧香化纸。
——我喜欢你老师作文优选【五】份
老师是一个伟大的职业，如同春雨一般浇灌着千万朵鲜花，把精力都投入到我们身上。
我最喜爱的老师没有美丽动人的外貌，也没有能说会道的巧嘴。但我依然深深喜爱着她-------王玉虹老师。
王老师是我一二年级的班主任。她长着中等身材，戴着一副眼镜，天天笑逐彦开。每堂课上王老师都会细心讲解，对每一位同学都一视同仁。
一天中午，王老师与往日一样把昨天的'语文家庭作业批好发下来让同学们订正，同时也会来抽查要背的课文是否会背。
我改好作业去给老师批，这时陈康自信满满地拿着书站了起来，离开座位冲向讲台，把书本交给老师，便大声地背了起来：“27。寓言两则：拔苗助长，古时候有个人，他希望……”。我聚精会神地听着，他第一自然段就背错了七八个字，我想这太差劲了，又背错了，怎么回事，都这么多错了，还不让他重背？我的目光转向了老师。王老师却津津有味地在欣赏着。陈康背完后，老师笑嘻嘻地把错的地方一一告诉他，并亲切地说：“学*积极是好事，但你对课文内容还不熟悉，再多熟读几遍，了解课文主要写了什么再到老师这里来背吧，如果有什么地方还没有理解也可以来问老师。”听完这一*话，我不由地涌起一股敬佩之情。
王老师我喜欢你，喜欢你的笑容；喜欢你的亲切；喜欢你的宽容；喜欢……
在教我的几位老师中，我特别喜欢爱笑的李老师。
李老师在讲课当中特别爱笑，当学生认真听讲、积极发言时，老师脸上就露出微笑；同学们做了好事，老师也会露出微笑；当我们学*努力，有了进步，他会笑得更开心。
有一次，老师们来听李老师的语文课，同学们的纪律特别好，没有一个乱说话的，而且都认真思考，大胆发言。老师让我们表演“摇桂花”这部分，大家纷纷举手，我也不例外，老师让我和几个同学上台表演，我们认真的表演了一番，赢得了同学们的掌声。老师还特别表扬了我：“你的动作真形象！”望着老师满脸笑容，我开心极了。
老师不但在我们表现好的时候笑，有时生了气时她也会笑。一次老师让我们做阅读题，让我们把在短文中找到的答案画下来，然后填到第二题的空里。我的同位王晴却把答案填在了下一题的空里，老师看了以后，就批评王晴，说着说着，老师“扑哧”一声笑了，接着又说：“这叫张冠李戴，驴唇不对马嘴！”紧接着同学们也笑了！
李老师不但生气时笑，而且遇到可笑的事，她更是笑个不停。
有一回，老师让我们造句，我本来想说，老师就像我们的妈妈，可是由于心情紧张，我说成了“我们就像老师的妈妈。”老师笑得合不拢嘴，打着手势说：“我们的妈妈真年轻。”接着又说，不要紧张，把这个句子反过来说，是个好句子。老师的话语让我感到很温馨。
老师的笑给了我鼓励，给了我信心，给了我快乐，我永远不会忘记老师的微笑。
今天的课程结束了之后，孩子们与我们支教组的老师道别。随后，我和几个女生到昨天在路上遇到的那位雷州大妈家去洗澡。
我是第一个洗的。洗完澡后，我带着水桶和洗衣粉到院子里洗衣服。
“老师!”
突然，我听到了一个稚嫩而愉快的声音。
我抬头一看，一张花儿似的笑脸在窗口闪了一下就消失了。接着，这朵花儿慢慢地在窗口处出现了。我热情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老师!你是我们的老师!”他用带着雷州口音的普通话对我说。
“你好呀！孩子!”我笑着向他问好。
“老师您好！我喜欢你!”他说完这句话，便用手捂住了脸。
“是吗？我也喜欢你!”我送了他一个飞吻。他又害羞地笑了。
“老师你来我家玩好吗？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你会欢迎我吗？”我说。
“会。我喜欢你……”他说。
我准备把洗好的衣服和水桶提回屋里去，刚转过身，那个孩子又大声地对我说:“老师，我喜欢你!”
我回头向他招了招手，与他道别。
我感觉，这个雷州村庄的孩子真的特别天真可爱，纯洁无邪，就像他——哪怕接触不多，还是会大声想你表达真挚的爱。
我喜欢宽阔美丽的新校园，我喜欢活泼可爱的新同学，我喜欢我们班每一位和蔼可亲的老师，我更喜欢讲课幽默、生动，又耐心的数学老师――于伟老师。
于老师的皮肤很白，戴着一副红色的眼镜，她梳着整齐的马尾辫，露出光洁漂亮的额头。我喜欢她的原因不仅仅是因为她长得漂亮，更因为她讲课很幽默，还经常耐心地帮助我。
开学的第一节数学课，于老师在黑板上写下了她的名字和电话，我记在数学课本上，有些同学则记在本上。于老师看到后，笑着说：“有些同学记在作业本上，到了n年后，我的名字和电话号码，将随着你的本扔进垃圾桶。”我们都哈哈大笑。“n年，用字母表示数”，在于老师的笑话中，我们轻松开始了第一课。
于老师讲课很生动，她总是提问一个又一个的问题，让我们思考、让我们回答。她讲课很有耐心，我们不会做的题她都给我们细心地讲解，直到我们都弄明白为止。
有一次上课做练*时，我有一道题不会做，于老师正好走到我这儿，便开始一点一点地教我写关系式，分析解题思路和步骤。讲完后，我拿起红笔开始修改错题，于老师一直站在旁边看，并不断鼓励我说：“非常好，就这么做。”我非常开心，也越来越喜欢上数学课了。
于老师，我喜欢你，因为你的课生动有趣。因为你的鼓励和帮助，让我对新学校的生活充满了信心。
愉快的暑假在我们的玩耍中结束了，我们迎来了新的一学期，我已经是四（2）的学生了，坐在宽敞又明亮的新教室里，我怀着激动而又不安的心情等待着新老师的到来，就在这时，我们的新办主任――语文施老师，走进了教室，只见她穿了一件紫色连衣裙，有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能穿透一切，看到这里，我便低下了头，我想：“我的调皮捣蛋会不会被一眼看穿呢？”随后，数学、英语・・・・・・各种老师都一一作了介绍。
第二天，第一节是语文课，施老师教育我们：“我们要当贝多芬（背多分），就是把学的东西都记住，考试时就可以随拿随写，不能当斯特劳斯（输掉老师），就是当你没有好好学*时，作为你的老师，也将是一名失败者。”我们捧腹大笑，半晌，我们才会过神来，细细品味，施老师是把我们的成绩和她的责任系在了一起，她是用幽默的语言来表达也关系。嘿，没想到施老师还有幽默的一面，而且她竟然能用名人的名字来做话题。
一个星期很快过去了，我慢慢的喜欢上了施老师，不知她喜不喜欢我这个有点调皮捣蛋，又有点爱语文的小男孩。
