坐碰碰车作文实用十篇

首页 / 作文 / |

  坐碰碰车作文 1

  今天,我和爸妈去玩碰碰车。很快我们到达了地点。

  我飞快地跑了过去,买了一张票,排队等候。我爬上一根白色柱子,往里面看,只见里面的碰碰车就像一只只大老鼠趴在地上,一动也不动。

  他们的颜色也不同:由红色、白色、黄色、绿色……使我看得眼花缭乱。过了一会,轮到我了,我一个箭步冲到红色车前,心想:我的好“老鼠”,现在就由我来控制你,你可要好好听我的指挥呀!想到这儿,我抬起脚,跨进车内,,快速坐下。OK,准备完毕,就等铃声响起。嘿,真巧,刚想完,铃声就响了起来。我也管不了那么多,右脚踩在油门上,车飞快地向前开。

  我开始找敌人,这时,我看见了一位红色“老鼠”的驾驶员,只知道前进,哪知道螳螂捕蝉,黄雀在后,我这个“小黄雀”正准备开始猛烈向她攻击呢!看到时机已到,我加足马力,猛地向她撞去,这一撞可不得了,她被我撞得晕头转向,我乐得吹起了小曲。

  接着,我又开始继续寻找目标。这个时候,从我前面传来“啪”的一声,原来是她——刚才被我撞得那个人。我心想:这个手下败将,竟然还敢来报仇。好,我就跟他玩到底。想着,我就立刻转动方向盘,准备和他决一死战。真不巧,这时铃声又响起来了,我只好依依不舍的离开了战场。

  快乐的时光总是这么短暂,但我不会忘记这一天,因为,开碰碰车是那么有趣、刺激。

  坐碰碰车作文 2

  “五一”劳动节的第一天,爸爸、妈妈、姨妈、哥哥,我们坐去往南昌的公交车,在车上我非常开心!

  到了南昌,我对爸爸说:“我想坐碰碰车,行吗?”爸爸说:“好的。”于是我们到了“八一”公园,那里人非常多!真是人山人海的!我们来到做碰碰车的地方。我对妈妈说:“你玩吗?” 妈妈说:“不玩,我在旁边看,给你们照相。”爸爸说:“我和你玩吧!”我说:“好的。”我和爸爸坐,姨妈和哥哥坐一辆车。铃声一响,碰碰车的“战斗”打响了。这次“战斗”可真惊险呀!我们 的“战车”还没开动几秒钟,就有一辆碰碰车斜撞在了我们车上。于是我们直线往前冲,正好哥哥在前面,我只好一转弯撞在了栏杆上。却把姨妈吓得脸都通红的。我兴奋极了!!!不停的转动方向盘 ……

  叮铃铃,时间到了,我们恋恋不舍得离开“八一”公园。“碰碰车大战”的情景到现在还总在我的脑海浮现呢!

  坐碰碰车作文 3

  一天,一辆碰碰车在游乐场里呆得不耐烦了,它觉得马路上比较好玩,趁工作人员不注意,偷偷地溜了出去。看到来来往往的车,它忍不住冲了过去,朝着一部小轿车撞去,但是没撞到,小轿车加快了速度往前跑,碰碰车一直追着它,到了十字路口拐了个湾,碰碰车找不到它了,只好去撞别的车了。

  这时,又出现一个面包车,它猛的撞了过去,面包车由于开得太快,来不急刹车,被撞扁了,并一直冲向前面的一辆车,那辆车也撞向了它前面的车,结果十几部车都撞翻了。碰碰车从来没见过这么精彩的场面,它开心极了,得意洋洋的溜走了。路上的行人看到了,就拔了122,交警马上赶来,问清了情况,连忙去找碰碰车,但碰碰车开得很快,又撞了很多车。一个交警突然想到一个办法,去找一部大吊车,又拿来一个大磁铁绑在大吊车的勾子上,然后,大吊车慢慢地在马路上开。没过多久,碰碰车正愁找不到车,它看到眼前的大吊车高兴地不得了,大吊车连忙把磁铁放到地上,碰碰车猛得撞了上去,只听到“呯”的一声,碰碰车被磁铁吸住了,路上的行人拍手称快,大吊车把它送到了汽车修理厂。

  正巧,有一个在游乐场工作的人在找这辆碰碰车,工作人员见到碰碰车说:以后你可不要再乱跑了。

  从此,碰碰车的后边都有一条长长的铁棒与顶部相连,就是防止碰碰车再一次溜出游乐场。

  坐碰碰车作文 4

  这一天终于来临了!星期五的上午,阳光明媚,我们坐上了去尚湖公园的大巴车,此时我们兴奋极了!

  我们来到尚湖公园,直奔欢乐岛,欢乐岛的游乐项目还真不少,有封神洞,碰碰车……玩碰碰车的人还真不少呢!我马上去买票了,看见蓝色的已经被别人开走了,只能选一辆红色的车,刚刚才坐好,只听见“叮铃铃!叮铃铃!”的铃声叫起,游戏开始了。我就想去撞在我前面的那辆车了,我一直用脚踩着按钮,把握着方向盘向他冲去,他竟然没有发现我,在他转弯时趁他不注意,用力的从后面撞去,我看见车主被我撞的趔趔趄趄,我可开心了。在我得意时,当的一声,我被撞到了一根柱子上,原来是另一辆趁我得意时猛地发起攻击,当时我只感觉到头昏眼花。我定了定神,不好前面好几辆车子,绿色的,黑色的,他们竟联合起来撞我,我一猛踩电门,紧握方向盘,来了个九十度的大转弯,巧妙地避开了他们的围攻,“冲出去了!”我兴奋的大喊。“嘟”一声时间到了,我意犹未尽的下了车,脸上还挂着胜利的喜悦。

  开碰碰车真好玩,同时也让我懂得了一个道理:遇事要不慌不忙,要冷静而勇敢地去应付。

  坐碰碰车作文 5

  今天晚上我们一家带妹妹到天乡后街去玩“迷你碰碰车”。

  迷你碰碰车和国色天香的碰碰车差不多,只是场地更小,车只有六辆,而且只是在天香后街才有的。

  我们八点钟就到了,那时只有我和妹妹。我们乘坐了一辆绿色的碰碰车,我和妹妹只好先溜会儿弯,因为还没有人。过了一会儿,实在无聊,就让妹妹来当司机。我的斗志已经灰飞烟灭时,又来了个小弟弟,我和妹妹都没有去管。“砰”的一声原来是那个小弟弟撞我们,我问:“你真的有信心吗?”他毫不示弱:“当然,你将成为我的手下败将。”我斗志昂扬:“小朋友,你竟然口出狂言,估计你的牙都还没长全吧。”说着我便向他撞去,他还没反应过来,又被我撞了两下,他就来撞我了

  对决就这样如火如荼的进行着,又来了一个妹妹,那个小弟弟说:“那个人好厉害,我们一起撞他吧。”我还没来得及跑,就被他们包围了,他们一起撞我,我腹背受敌,我妹妹突然唱到:“爱的魔力转圈圈。”我灵机一动:转圈圈,有了!我把方向盘向右打死(转的不再转了)我的车就原地转圈,把他们两个都撞开了,我乘胜追击去撞他们他俩一个被我撞到碎石路上,一个被我撞到场外,可正在此时又来了两家人,于是迷你碰碰车大乱斗开始了,最终我绞尽脑汁才获得了第一名。

  这一次到后街玩迷你碰碰车可真好玩,我动脑筋得的第一可不是吹的,下次我还要来玩。

  坐碰碰车作文 6

  星期六,爸爸带我到公园去玩。

  那是下午了,公园里没几个人,我走进公园,那么多的玩具我都没玩,惟独到了碰碰车场时,我才停下脚步,转过头,笑嘻嘻地看着爸爸。爸爸似懂非懂地问:“怎么,想玩?”我使劲地点头。我摆好起跑的姿势,像离弦的剑一样冲进碰碰车场,我眼睛一亮,选中了一辆蓝色的碰碰车,我刚系好安全带,有几个哥哥也纷纷上前玩,当然,是我一个人开,爸爸在外面看。只听铃声一响,我突然像是受到什么惊吓似的,迅速地扭动着方向盘,“砰—砰—砰!”只听三声碰撞声,那是我碰到了三个大哥哥的碰碰车,他们可能是老手了,立刻向后退了几米,然后再向前开,给我让了一条通道,我立刻扭动方向盘,开出去了,不知大哥哥怎么了,一直撞我,可能是像“报仇”吧?我见状,转了个圈,开到了大哥哥的后面,一撞,哥哥被我撞的老远,我心想:“这可有你好受的了。”我又以最快的速度向车多的地方碰去,这次,所有的车都被我碰的老远,正当我开得兴奋时,所有的大哥哥都撞向我,:“轰—轰—轰!”我被撞的晕头转向,又当我准备反击时,铃响了,我只好被迫离开。我扑到爸爸怀里,说:“我现在才知道我技术不行啊!”爸爸笑着点点头。

  人生要学*好靠什么?智慧、信心、决心、恒心、勇气……当然,必不可少的是要经过长期积累才能培养出来的,知识!

  坐碰碰车作文 7

  写完作业,老爸带我去生态园玩。

  买好门票,跟在老爸身后,我们一起进入了生态园内。

  刚进去我就吵着老爸要玩碰碰车,没办法,老爸只能答应我了。入园大约五分钟,就来到了碰碰车游乐项目旁边。来玩碰碰车的人可真多,十几辆车大多都坐满了人,排成一排,等待着游戏开始。我也赶紧抢了一辆紫色的车,坐上车,系上安全带,只听“叮铃铃”一声,游戏开始了。

  我使劲踩着油门,握紧方向盘,刷的一下,车向前行去。我看准了一个开着红色车,穿着蓝色衣服的人,越来越*了,“咚”我车子的头撞住了她车子的头,她还没有来得及看,我就已经逃之夭夭了。 看她迷茫的样子,我幸灾乐祸,正在这时,不知道哪个人从我的车的后面向我撞来,身体剧烈的震动了一下,让我措手不及,刚才高兴的心情一下子没了踪影。我感到不过瘾,就绕着车场转了半圈,发 现在中间的人特别多。我踩紧油门,向中间冲去。“砰”“咚”“乓”八九辆车一下子撞到了一起,没过多久,又有几辆车撞过来,一下子把我堵到了里面。我使劲把方向盘向右转,希望倒出来,可不 管怎么倒,周围都是车,始终出不来,看来只能等外面的车先离开了。费了九牛二虎之力,车终于倒了出来。继续疯狂的撞,碰碰车的撞击声、人们的尖叫声,此起彼伏。正玩得高兴,“叮铃铃”的一 声,车全部停了下来,游戏结束了。

  我把安全带解开,从车上下来,人却还沉醉在刚才的兴奋中,玩碰碰车的感觉真是太爽了!

  坐碰碰车作文 8

  今天是我终生难忘的一天,因为今天我们玩的比“吃了蜜”还高兴。你们猜我和妹妹到哪儿完了?提示一下 :我们玩的地方有碰碰车、海盗船、过山车......哈哈,那我就告诉你们吧!我和妹妹一起去了游乐园!

  我们去游乐园玩了碰碰车、激流勇进等等。其中我玩的最开心的就数碰碰车了。碰碰车每辆可以坐两个人,刚开始的时候妈妈不同意让我们玩,但我们都很想去玩,妈妈只好同意了。

  我和妹妹坐上了五号碰碰车,妈妈说她也来玩,让她和我们坐同一辆车,但我不同意,我要自己开一辆车,妈妈和妹妹开一辆车。妈妈想了一会说也行,我就让妹妹坐妈妈的那一辆了。

  碰碰车开始了,我就开着车到处乱撞。撞撞这个车,撞撞那个车。“砰”的一声,妈妈把我撞得落花流水,我不服气说:“刚才我只是开的太慢才让你撞上的,这回我是不会让你再撞我的。”

  说完,我一踩油门,猛的向妈妈冲过去,把妈妈和妹妹撞得在原地转了一个圈。这时管理哥哥很说:“五号车要**了!”我生气地说:“我才不要**呢!这是碰碰车,不是真的车,很安全的。”我生气的一踩油门车就飞奔起来,我就握着方向盘左撞撞右撞撞,我撞得太猛了,一下子就撞到了墙上,我就握着方向盘转弯,可是刚转过去的时候,又撞到了一位叔叔,我开着车就使劲踩油门,一下子就把那位叔叔的车撞到了墙上。妹妹看到了我就竖起大拇指大声说:“姐姐太牛了!"

  我实在是忘不了这一天,因为碰碰车带给了我无尽的欢乐!

  坐碰碰车作文 9

  今天,爸爸带我去东山公园游玩,到了公园门口停车场,我就听见里面热热闹闹的声音,我迫不及待地问爸爸拿钱买票,我一共买了2张票,连忙拉着老爸去碰碰车的地方。啊!已经有这么多人了,我 和爸爸等啊等,终于轮到了我们,我选了一辆篮色的碰碰车,它是5号,铃声一响,我踩住脚踏板不放,把方向盘一转,车子开始倒退了,我把车子停下,把车子头一转,想去碰爸爸的车子,

  忽然我听见碰的一声,我没踩油门,我的车子前进了几步,我往后一看,爸爸原来在我的后面,我正倒车撞爸爸时,我这调皮的书包挡住了我的手,这才让爸爸的车跑到了一边,

  我这下把书包轻轻地放在坐位上,我又踩住油门,向爸爸开去,我想:这次因该我撞老爸了,我更重地踩住油门,车子飞快地向前开去,碰的一声,我撞向了爸爸的车子,我开心的叫起来,撞到了,撞到 了。这下铃声又响了起来,车子也不会动了,我说:“不会吧!这么快就结束了。”爸爸说:“对的,停止了。我依依不舍的离开了碰车。”

  我想:碰碰车可真刺激啊!下次我还要来玩。

  坐碰碰车作文 10

  星期天,妈妈带我去公园玩。

  走进公园大门,我就迫不及待朝儿童游乐园跑去。来到游乐园门外,趴在栏杆上看别人玩,真想翻过栏杆跳上碰碰车玩起来。

  一会儿,妈妈就为我买来了门票。于是,我飞快地跑进园内,爬上碰碰车,和小伙伴们一起玩起来。坐在碰碰车上,我迅速系好安全带。这时,铃声响了,车开始启动了,我心里好紧张,心跳得特别 快。我想:既然已经坐在碰碰车上了,就不能退缩。于是,我狠狠地用脚踏着按钮,双手紧握着方向盘操作起来。刚开始时,我的车躲不过别人的车,总是跟别人的车相撞,渐渐地,我也时而能把别人 的车撞得老远。大家越玩越高兴,小伙伴们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴。我们玩得真开心啊!

  “叮铃铃。”停车铃响了,我依依不舍地离开了碰碰车。

  坐碰碰车真有趣。


坐碰碰车作文实用十篇扩展阅读


坐碰碰车作文实用十篇(扩展1)

——碰碰车优秀作文200字合集十篇

  碰碰车优秀作文200字 1

  今天,老夏阿姨带我们去九峰公园玩碰碰车。我们拿着票去玩碰碰车,我们各自选了一辆碰碰车,我们立刻做好准备,过了一会,连铃声响了,我们赶紧踩动油门,转动方向盘,没想到半路杀出个程咬金 _____那就是我的妹妹,她的.车撞了我的车尾,害我朝别的方向撞了过去。我试着往左右转,结果在半路上撞了别人,老夏阿姨要我往一个方向转,我试了一下,还是不行,那个地方的工作人员过来教我,油门要一直踩,要不然的话,会开不动的,我试了一下,果然开动了,最后,铃声响了,

  虽然我今天没有完全会开着辆碰碰车,但我依然很开心,我们最后下了碰碰车,依依不舍的离开了碰碰车场。

  碰碰车优秀作文200字 2

  今天晚上妈妈带我去儿童公园玩碰碰车,我买了票就往玩碰碰车的地方跑,第一次一个人也没有,我就没法进去玩了,因为碰碰车是要大家一起玩的.。第二次跑过来一群比我小的小孩,阿姨对他们说: “你们太小,不能玩。”

  第三次终于有七八个人来了,然后我们坐上车,来了场无比ji烈的战斗。一开始,我的油门怎么也开不起来,于是我按了第二个油门,车子开动了,我一个转弯把一个人撞了一下,然后我冲向前去,眼 看着就要撞上了,我把方向盘转到了极限,一个飘移,太爽了!

  叮铃铃,铃声响了,游戏结束了,这真是一场ji烈的战斗,妈妈说:“下个星期再带我来玩。”

  碰碰车优秀作文200字 3

  我们十五里的晚上,我、爸爸、弟弟。来到绿化广场。

  弟弟到广场小学生作文 ,就说:“我要开碰碰车”,于是我爸就同意了,我们到了广场的.一端,看到了碰碰车,老板说:“10元一个人。”我说:“我们要两台”。爸爸就给了他20元钱,我们正准备坐上车的时候,一个小伙子,放了一个大炮把我吓倒了,弟弟说:“别管,上车”。我也点了点头。我们开动了,首先是我们非常激烈,后来又有两人加入,我们两联手把他们撞得落花流水。

  突然,我和弟弟旁边有一个大桶,桶里面有炮,把我们吓得,跑得比兔子还快,我们把车开到终点马上把安全带打开,下车就跑走人。

  碰碰车优秀作文200字 4

  今天阳光明媚,妈妈带我和弟弟去公园玩。

  到了公园,弟弟就想玩碰碰车的项目,妈妈答应我和弟弟玩一次。

  我坐的车一发动,旧引起旁边的一位车手的注意。他瞟了我一眼,就向我驶来,我这个新手怎么逃也逃不掉,就连弟弟也和他一起向我撞来,真是“雪上加霜”。我十分愤怒,终于,我反击的时候到了,我狠狠的向撞我的那个车手“猛击”,只见“啪”的一声,他的'车被我撞开了,他十分愤怒,又掉头向我袭来,我眼疾手快,把方向盘一转,他扑了个空,我又在趁他不注意的时候,给他有力的一击,把他撞得落花流水。接下来是弟弟,我决不手下留情,我以宇宙飞船之速,向弟弟驶去。当我就要撞到的时候,不料,一位大哥哥突然把我撞开,当我正准备反击时,突然,从我耳边传来我最不想听的话:“时间到了!”车子一下子停了下来。没想到,弟弟的“大仇”未报,反被别人撞了,我愤怒极了。

  碰碰车优秀作文200字 5

  有一天,我来到宁波的雅戈尔动物园。最有趣的`是玩碰碰车。

  买票的时候一进碰碰车就慌了,不知道怎么开。感谢工作人员耐心的帮助。他让我手里握着方向盘,用眼睛看着前方,右脚踩油门,车子飞快地向前跑,把我吓了一跳。突然车撞到一根柱子上,后面的红色车追着我的尾巴,给了我一个“*距离接触”。我用尽全力把方向盘转到左边,车终于启动了。过了一会儿,我又撞上了前面的车。

  汽车越来越多。你碰我,我也碰你。越摸越开心。越摸越好玩。

  玩碰碰车太刺激了!去试试吧,小朋友。

  碰碰车优秀作文200字 6

  昨天,爸爸带我去玩碰碰车,我们来到售票口,我看见里面有些暗,不过还能看清楚,我和爸爸坐一辆车,一吹哨我和爸爸踩着油门向一辆车冲过去。

  “澎!”我们和那辆车来了个正面撞击,正在我们要掉头的`时候,突然,有一辆车给我们来了个背后突袭,我们也不示弱,立马转过头,也撞了他一下。

  撞击完毕后我在没人的地方自己再开,像在大马路开车一样,自我感觉良好,想着想着突然有一辆车在背后撞了我一下,我立马回过神来,转过头也猛烈的撞了一下他,因为在墙边上,我一撞 他就被撞到墙上了。

  玩着玩着忽然不动了,爸爸说:“时间到了,下车吧!”我解开安全带跳出车来,爸爸说:“好玩吗?”我说:“太好玩了,下次让妈妈来玩玩吧!”“你妈妈还不一定敢呢!”我开心的笑了 。

  碰碰车优秀作文200字 7

  星期天,妈妈带我去公园玩。

  走进公园大门,我就迫不及待朝儿童游乐园跑去。来到游乐园门外,趴在栏杆上看别人玩,真想翻过栏杆跳上碰碰车玩起来。

  一会儿,妈妈就为我买来了门票。于是,我飞快地跑进园内,爬上碰碰车,和小伙伴们一起玩起来。坐在碰碰车上,我迅速系好安全带。这时,铃声响了,车开始启动了,我心里好紧张,心跳得特别 快。我想:既然已经坐在碰碰车上了,就不能退缩。于是,我狠狠地用脚踏着按钮,双手紧握着方向盘操作起来。刚开始时,我的车躲不过别人的.车,总是跟别人的车相撞,渐渐地,我也时而能把别人 的车撞得老远。大家越玩越高兴,小伙伴们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴。我们玩得真开心啊!

  “叮铃铃……”停车铃响了,我依依不舍地离开了碰碰车。

  坐碰碰车真有趣。

  碰碰车优秀作文200字 8

  今天,天气晴朗,万里无云,爸爸带我去坐碰碰车,我高兴的一蹦三尺多高。

  我们不一会儿就来到了广场,这里的人真是人山人海,一会儿爸爸把我带到了溜冰场,我看见了许许多多的碰碰车。我想这么多的车要是开起来会不会出车祸呢?不一会儿论到我了,我兴高采烈的坐上了车,一位阿姨给我上了弦,我开起了车,我像一只没头苍蝇到处乱撞,我气的下了车,跑到爸爸的`面前,我问爸爸我为 什么开不好,爸爸对我说:“你要有毅力,爸爸告诉我开车的方法,我又回到了车里,不会儿,我会开了。“吱”“吱”“吱”时间到了,我真想再坐一次碰碰车啊!这是我第一次坐碰碰车。

  我真想再坐一次碰碰啊!

  碰碰车优秀作文200字 9

  今天,妈妈带我和邻居小姐姐去了宁波科学探索中心。我们玩了“篮球高手”,游览了台风体验馆,当了回小厨师……但是我最喜欢玩的就要数碰碰车了。

  我们迫不及待的坐上碰碰车,系上安全带,开始寻找我的第一个“目标”。我一脚踩下油门,车子就往前面开了。我看见前面有一个小弟弟驾驶着一辆蓝色碰碰车,我立刻开着车子悄悄地跟了上去。只见“砰”的`一声巨响,我们俩个撞上了。然后,就传来我们“咯咯”的笑声。我开始倒退,想不到又撞上了后面的一辆车,我又手忙脚乱地打起了方向盘。要不是那位驾驶员哥哥聪明,先让我一步走,我早就被困在“车”山“车”海中了。于是我又开始寻找我的下一个“目标”了……

  玩碰碰车真有趣,真是意犹未尽啊!

  碰碰车优秀作文200字 10

  今天,老师带我们到东台人民公园去玩,刚进门,老师问我们要玩什么,我们七嘴八舌地说:“老师,我们要玩碰碰车。”老师答应了,说:“好的,我们就玩碰碰车吧。”我听了,一蹦三尺高。

  我坐到碰碰车上,心里如一块石头悬在空中,又紧张,又刺激,我用脚踩住踏板,再用手握住方向盘,手忙脚乱地控制着,忽然,一辆车故意撞我,我生气了,心想:你们撞我,我也撞你们!我向后退,正面攻击,向右转,侧门攻击,向左转,后面攻击,哈哈!我胜利了!

  真不巧,铃声响了,我只好依依不舍地离开了。


坐碰碰车作文实用十篇(扩展2)

——《碰碰车》教案实用十篇

  《碰碰车》教案 1

  ◆活动目标

  1.练*双手持物走和跑。

  2.发展躲闪的能力。

  3.体验碰碰车互相碰撞的乐趣。

  4.培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

  5.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  ◆活动准备◎

  用纸箱制作的"碰碰车"(见资源包)若干,铃鼓1个。

  ◆活动过程☆导入创设情境,请幼儿做走、跑等动作活动身体。

  教师:今天,老师要带小朋友到游乐场去玩,现在,我们就出发吧!

  ☆开"碰碰车"

  1.出示箱子,让幼儿把箱子套在身上模仿开车,自由地在场地上四散跑。

  教师:请每个小朋友选一辆车上车,一起来开碰碰车吧。

  2.引导幼儿用箱子轻轻碰撞,并注意保持身体*衡,幼儿也可以及时躲闪。

  教师:碰碰车不怕碰,我们都来碰一碰。

  ☆"碰碰车"大赛根据幼儿能力可以选择以下不同难度的游戏。

  1.在指定范围内游戏:在场地上画一大圆圈,让幼儿在指定范围内躲闪。

  2.听口令游戏:听教师的口令碰撞、躲闪、原地休息等。

  3.追逐游戏:将幼儿分两组,听到铃鼓声后,一组幼儿要快速钻出箱子去追另一组幼儿。

  ☆结束活动幼儿"开车"离开场地。

  教师:今天我们玩得真开心,天快黑了,我们回家吧。

  ◆活动建议活动

  《碰碰车》结合了幼儿已有的玩碰碰车的经验,来调动幼儿参与活动的积极性,幼儿在模仿碰碰车的时候,必须两只手拿着纸箱,通过玩"碰碰车",来锻炼幼儿双手持物走和跑的技能。

  活动前教师要根据资源包中介绍的.碰碰车的制作方法,制作"碰碰车",也可以充分的利用家长教育资源,将制作方法传授给家长,让家长给幼儿制作"碰碰车"。在制作"碰碰车"的时候,一定要在纸箱上端系上绳子,绳子的长短可视幼儿的身高来定,便于幼儿双手拿着箱子。在开"碰碰车"的游戏中,教师要提醒幼儿注意持物的方法,两只手要手尖朝下、手背朝上,握在身体两侧的纸箱面上,要握牢。同时教师要注意引导幼儿在走和跑的时候,一定要握住纸箱,不要松手。幼儿在练*开"碰碰车"的时候,教师也要提醒幼儿轻轻碰撞,不要太用力,在撞别人的同时,自己也要及时躲闪。在最后的"碰碰车"游戏中,教师可根据本班幼儿的能力水*,选择相应难度的游戏,使幼儿得到适当的发展。

  ◆资源包

  小制作碰碰车将废旧纸箱装饰成汽车形状,大小以幼儿身体能钻进去为宜,在纸箱上端系上绳子,幼儿可以把绳子挂在脖子或双肩上。

  活动反思:

  活动《碰碰车》结合了幼儿已有的玩碰碰车的经验,来调动幼儿参与活动的积极性,幼儿在模仿碰碰车的时候,必须两只手拿着纸箱,通过玩"碰碰车",来锻炼幼儿双手持物走和跑的技能。

  活动前教师要根据资源包中介绍的碰碰车的制作方法,制作"碰碰车",也可以充分的利用家长教育资源,将制作方法传授给家长,让家长给幼儿制作"碰碰车"。在制作"碰碰车"的时候,一定要在纸箱上端系上绳子,绳子的长短可视幼儿的身高来定,便于幼儿双手拿着箱子。在开"碰碰车"的游戏中,教师要提醒幼儿注意持物的方法,两只手要手尖朝下、手背朝上,握在身体两侧的纸箱面上,要握牢。同时教师要注意引导幼儿在走和跑的时候,一定要握住纸箱,不要松手。幼儿在练*开"碰碰车"的时候,教师也要提醒幼儿轻轻碰撞,不要太用力,在撞别人的同时,自己也要及时躲闪。在最后的"碰碰车"游戏中,教师可根据本班幼儿的能力水*,选择相应难度的游戏,使幼儿得到适当的发展。

  。

  《碰碰车》教案 2

  活动目标:

  1.感知并熟练掌握6的组成。

  2.体验合作进行数学活动的乐趣。

  活动过程:

  1.游戏:碰球——感知6的组成

  ——现在,我们来玩玩“碰球”的游戏,老师说一个数字,你们也说一个数字,我们的数字合起来正好是6,。

  2.玩:碰碰车——尝试用6的组成做游戏。

  幼儿每人哪一张数字卡片

  ——你们做过碰碰车吗?今天我们也来玩碰碰车的游戏。

  ——谁和2合起来正好是6,请你跟我来碰一碰。

  集体游戏

  3.摆数卡——感知数的粉盒规律

  幼儿两人一组操作

  ——请你喝朋友一起把6的分合全部摆出来,想一想,怎么摆又快又好?

  集体交流操作结果

  4.操作幼儿用书第七册21页,运用6的组成经验,寻找合起来是6个豆豆的路。

  教师讲解操作要求

  ——小蚂蚁走迷宫,这么多的路到底怎么走?他只要走合起来是6个豆豆的路就能顺利的走出迷宫,我们一起帮帮小蚂蚁,请你用笔给这条路涂上颜色。

  《碰碰车》教案 3

  活动目标:

  1、理解内容,让幼儿在游戏中愉快地、自觉地学*儿歌。

  2、充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱碰撞的行为,培养幼儿自觉遵守游戏规则。

  3、理解、学*词:好脾气。

  活动准备:

  游戏票每人一张,票上写有1-6数字号码;羊角球6-7只。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题,引起幼儿学*兴趣

  猜谜语:请幼儿回答这是什么车?

  什么车子真好玩,你碰我,我碰你,

  软软的车座碰不坏,大家玩得笑嘻嘻。

  二、出示玩碰碰车的图片,通过提问帮助幼儿理解儿歌内容

  1、为什么碰碰车你碰我,我碰你,不会发生危险?

  2、为什么碰碰车有好脾气?或怎样才算是好脾气?

  3、用儿歌来总结幼儿的回答。

  三、通过简单游戏让幼儿学*朗诵儿歌。

  1、老师边与幼儿游戏边示范朗诵儿歌。

  2、请幼儿自觉学*儿歌,让学得好的幼儿,老师要求他一起参加游戏并奖游戏票一张。在自觉的游戏中,幼儿学会朗诵儿歌。

  3、讲明简单的游戏规则,并用儿歌节奏约束幼儿碰撞行为。

  四、运用有趣的直观玩具让幼儿边念儿歌边充分游戏

  1、出示准备好的羊角球当碰碰车,进一步激发幼儿游戏欲望,并巩固对儿歌内容的掌握。

  2、教师示范羊角球当碰碰车的玩法,要求幼儿尽量用羊角球去碰。

  3、幼儿充分游戏。

  4、小结鼓励后让幼儿边念儿歌边出。

  《碰碰车》教案 4

  活动目标

  1.分辨甜、苦两种味道,了解味道与表情色彩的联系。

  2.培养初步的审美情趣。

  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4.发展幼儿的观察比较能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  1.各类甜的、苦的食品。

  2.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各一张,若干食品表情记录表。

  3.表情方面的绘画经验。

  活动过程

  (一).导入

  教师:今天老师带来了一些食品,请小朋友来尝一尝。

  (二).交流和记录

  1.儿相互说一说品尝的食物味道,以及吃时的感觉(受)。

  2.镜子和食物表情记录表两张,请幼儿再次品尝,后记录表情。

  (三).游戏:看表情猜食物

  1.老师出示个别幼儿的记录表,请大家猜,再由幼儿自己纠错或认可。

  2.儿自己出示记录表,请大家猜。

  (四).分类

  1.你吃了甜的东西感觉怎样?吃了苦的又是什么感觉呢?请幼儿将表情卡分类放在两张(黑、红)背景图上。

  2.你为什么会把吃甜东西的表情放在红色背景上?为什么会把吃苦东西的表情放在黑色背景上?

  (五).总结

  1.我们尝了两种不同的味道,大家也做了记录,知道不同的味道代表不同的表情,也可以用不同的色彩来表示,你还尝过哪些味道呢?

  2.大家今天最开心的是什么?

  活动反思

  《纲要》中提出,要选择贴*幼儿生活的内容,要根据幼儿的特点,兴趣点,来组织生动有趣、形式多样的活动,吸引幼儿主动参与。

  《碰碰车》教案 5

  设计意图

  《蛋形碰碰车》是小班下册建构室教材式《小小蛋儿把门开》主题中的数学活动,活动中创设符合幼儿身心发展特点的情境,以游戏的形式贯穿教学过程,并将日常生活融入数学教学活动,把数学教学回归日常生活,真正实现了让孩子在“玩中学,学中玩”的教育理念,使幼儿在学*中进一步感知5以内的数量,也学*按颜色,数字给物体分类。

  活动目标

  1、学*进一步感知5以内的数量,认读数字1—3,体验数字与物体数量的关系。

  2、学*按颜色,数字给物体分类。

  3、在游戏中初步产生解决问题的意识。

  活动准备

  蛋形碰碰车,图案大小一致,颜色为红色,黄色,蓝色,绿色各5辆,后面贴有1(或2—3)的数字。别针数与幼儿人数同。与蛋形碰碰车颜色相同的“停车场”(即长方形纸)各一,1—3的大数字卡片一套。

  活动重难点

  重点:进一步感知5以内的数量。

  难点:学*按颜色,数字给物体分类。

  活动过程

  (一)出示碰碰车厂,幼儿认读数字1—3(通过出示各种各样吸引幼儿的注意力,并鼓励幼儿初步学会分类。)

  1、依次出示1辆红色碰碰车,2辆黄色碰碰车,3辆蓝色碰碰车。碰碰车制造厂生产了许多蛋形碰碰车,请将相同颜色的车排在一起,数一数每种颜色的车有多少辆。

  2红色车有几辆?(1辆)黄色车有几辆?(2辆)蓝色车有几辆(3辆)

  2、一次出示数字1—3,请幼儿分别说说数字1,数字2,数字3像什么。

  3、请幼儿将数字1—3放到相应数量的碰碰车后面。

  (二)碰碰车去停车,学*按数字给物体分类(在情景中,引导幼儿游戏并学*按数字给物体分类。)

  1、出示4种颜色的蛋形碰碰车(红色3辆,黄色2辆,蓝色2辆,绿色4辆)和四种颜色的标志,引导幼儿根据指令分类。教师指令是:“请将红色(蓝色,黄色,绿色)碰碰车停在(蓝色,黄色,绿色)停车场。”

  2、将颜色标志换成数字1,2,3,幼儿听指令将碰碰车开到停车场。教师指令是“请将红色碰碰车开到1号停车场”,请将黄色,蓝色碰碰车开到2号停车场””请将绿色碰碰车开到3号停车场”。

  (三)碰碰车碰一碰,学*按颜色给物体分类(通过游戏,鼓励用按教师的口令看胸饰分类,进一步巩固给物体分类的方法。)

  1、幼儿选择自己喜欢的彩色蛋形碰碰车,用别针别在胸前。

  2、幼儿根据指令与同伴做碰碰车的游戏。教师发出指令“红色(黄色,蓝色,绿色)的碰碰车碰一碰”,幼儿找出相同颜色的“碰碰车”碰一碰,并数一数某种颜色的碰碰车有几辆。

  3、幼儿将彩色碰碰车翻过来,认识自己所佩戴的数字是多少,然后根据指令“数字是1(2,3)的碰碰车碰一碰”,做碰一碰游戏。

  《碰碰车》教案 6

  活动目标:

  1、理解内容,让幼儿在游戏中愉快地、自觉地学*儿歌。

  2、充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱碰撞的行为,培养幼儿自觉遵守游戏规则。

  3、理解、学*词:好脾气。

  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  活动准备:

  游戏票每人一张,票上写有1-6数字号码;羊角球6-7只。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题,引起幼儿学*兴趣

  猜谜语:请幼儿回答这是什么车?

  什么车子真好玩,你碰我,我碰你,

  软软的车座碰不坏,大家玩得笑嘻嘻。

  二、出示玩碰碰车的图片,通过提问帮助幼儿理解儿歌内容

  1、为什么碰碰车你碰我,我碰你,不会发生危险?

  2、为什么碰碰车有好脾气?;本文或怎样才算是好脾气?

  3、用儿歌来总结幼儿的回答。

  三、通过简单游戏让幼儿学*朗诵儿歌。

  1、老师边与幼儿游戏边示范朗诵儿歌。

  2、请幼儿自觉学*儿歌,让学得好的幼儿,老师要求他一起参加游戏并奖游戏票一张。在自觉的游戏中,幼儿学会朗诵儿歌。

  3、讲明简单的游戏规则,并用儿歌节奏约束幼儿碰撞行为。

  四、运用有趣的直观玩具让幼儿边念儿歌边充分游戏

  1、出示准备好的羊角球当碰碰车,进一步激发幼儿游戏欲望,并巩固对儿歌内容的掌握。

  2、教师示范羊角球当碰碰车的玩法,要求幼儿尽量用羊角球去碰。

  3、幼儿充分游戏。

  4、小结鼓励后让幼儿边念儿歌边出活动室。

  附:儿歌《碰碰车》

  碰碰车

  碰碰车,好脾气,

  你碰我,我碰你,

  "对不起","没关系",

  大家笑嘻嘻。

  教学反思:

  活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。

  《碰碰车》教案 7

  活动目的:

  倾听音乐,按音乐家信号做动作。

  活动准备:

  音乐磁带、录音机、场地

  活动过程:

  1、师出示手,谈话引入课题。

  师:这是什么?有什么用处?我们的手还可以玩游戏。

  2、师引导幼儿欣赏音乐《碰碰车》,并区分乐句。

  3、师引导幼儿听音乐信号原地做动作。

  4、师讲解游戏的玩法、规则。

  (1)幼儿右手上举,伸出食指代表电线,左手屈肘握拳在胸前(表示碰碰车)。

  (2)第一、三、五、七小节:幼儿小跑步,表示开碰碰车。

  (3第二、四、六、八小节:幼儿互碰,一碰马上分开。

  (4)第九、十小节:幼儿自转,表示碰碰车失控。

  (5)第十一、十二小节:调整好车子线路,继续往前开。

  (6)规则:一定要听到音乐信号两车才能相碰。

  5、师生听音乐一起游戏。

  6、讲评游戏。

  《碰碰车》教案 8

  一、教材分析

  本课是在第10课的基础上,进一步学*另一种选择结构——嵌套选择结构程序的编写,这种选择结构可以对更加复杂的情况进行判断;另外介绍碰撞传感器的安装与使用。

  二、教学目标

  1、知识性和技能目标

  了解碰撞传感器的使用方法与工作原理,理解嵌套选择结构程序的含义。

  2、过程和方法目标

  (1)学会在机器人上安装和使用碰撞传感器;

  (2)学会在编写程序时应用嵌套选择结构;

  (3)能应用碰撞传感器解决日常生活中的问题。

  3、情感性目标

  让学生在练*中体验愉快、成功、竞争、和谐的心情,培养学生团结互助、协同合作、勇往直前的优良品质,提高学生相互交流的能力,

  三、教学重、难点

  1、教学重点

  (1)碰撞传感器的安装与使用;

  (2)编写含有嵌套选择结构程序。

  2、教学重点

  (1)编写有嵌套选择结构程序;

  (2)如何在日常生活中应用碰撞传感器。

  四、教学准备

  与碰撞传感器有关的视频。

  五、教学过程

  1、设置情境、导入新课。

  屏幕展示游乐园里的碰碰车碰撞情境,以及机器人碰撞后转行走等有关视频。

  教师:为什么它们碰撞后会自动改变方向呢?今天,我们就来学*这个原理。

  2、分析、安装碰撞传感器原理。

  教师演示受到碰撞后会转向行走的机器人,并简单阐述一下碰撞传感器工作原理,使用注意事项。

  教师演示如何安装碰撞传感器。

  学生分组安装,教师指导帮助。

  教师再次阐述安装方法、检测程序。

  3、学生练*碰撞行走。

  思考:看书P74流程图,思考机器人受到碰撞后怎么办?

  学生分析,交流汇报。

  教师根据学生汇报方法进行设置,完成后演示机器人碰撞行走(如果不行,试着让学生想想原因及解决办法。)。

  教师演示正确的设置方法,并根据学生汇报情况进行更正,说明原因。

  学生分组合作,教师指导帮助。(提醒学生安装的接口号)

  小组表演,大家点评。

  4、强化练*、巩固知识。

  请同学们完成书中“试一试”练*内容。

  5、总结评价。

  教师引导学生对本课知识进行小结,并结合自己的学*收获,回答教材中的“评一评”内容。

  《碰碰车》教案 9

  设计思路:

  小班的幼儿喜欢以自我为中心,规则意识比较差。所以幼儿在各种活动中常常会发生许多的小摩擦。经常会有幼儿跑到我面前来告诉我:“xx撞到了我”“xx打到了我”……有的幼儿还常有哭闹的现象发生。幼儿之间还不太会用礼貌用语“对不起”和“没关系”来解决这些小摩擦。所以我就设计了这样一节综合活动《碰碰车》。因为碰碰车对于孩子来说是非常熟悉的,有丰富的游玩经验。儿歌“碰碰车”,在玩中激起幼儿学*儿歌的兴趣,非常适合小班年龄阶段的孩子,然后在老师参与、引导下,使幼儿懂得要礼貌地对待同伴,知道“对不起”和“没关系”这对朋友。并进一步引发幼儿在日常生活中也能运用这对礼貌用语来解决同伴间的小摩擦。

  活动目标:

  1、喜欢儿歌《碰碰车》,愿意跟念儿歌,感受集体游戏的快乐。

  2、在游戏的情境中,学说礼貌用语“对不起”、“没关系”。

  活动准备:

  1、图片、音乐磁带、圈

  2、用轮胎围成的游乐场

  活动过程:

  一、看看讲讲,引起兴趣。

  1、音乐游戏——《THEBUS》

  2、导语:小朋友,你们小汽车开的开心吗?

  有一群小动物,它们玩得也很高兴,让我们来看看。这几个小动物在玩什么车?

  3、导语:你们玩过碰碰车吗?碰碰车是怎么玩的?

  二、操作材料,表达表现

  1、导语:我们一起来玩碰碰车好吗?

  (幼儿自由开车,老师制造矛盾,引出“对不起”、“没关系”)

  2、导语:(音乐结束了)碰碰车停下来了,你们在玩碰碰车的时候碰到了谁?

  3、导语:卢老师刚刚在玩碰碰车的时候有点不开心,因为xx小朋友撞到了我,可是后来他和我说了一句好听的话,我就又变的很开心了,你们知道是什么话吗?

  4、小结:不小心碰到别人,要对他说句好听的话:“对不起”。

  三、再次体验,学念儿歌:

  1、欣赏儿歌《碰碰车》(两遍)

  导语:卢老师把我们刚刚做的游戏编成了一首好听的儿歌,我们一起来听听。

  2、提问:当碰碰车碰到别人时,可以说句什么好听的话?(对不起)

  当别人和你说对不起的时候,你可以怎么说?(没关系)

  3、请个别幼儿上来和老师一起念儿歌。

  4、我们再来开碰碰车(幼儿边开边念儿歌)

  导语:我们一起来念好听的儿歌给碰碰车听好吗?“碰碰车,你听好了,我们小朋

  友念儿歌给你听。

  四、活动延伸:

  导语:我们还可以在哪儿用到“对不起”和“没关系”这对好朋友呀?

  附儿歌:《碰碰车》

  碰碰车,碰一起,你碰我,我碰你;

  对不起,没关系,真是一对好朋友。

  《碰碰车》教案 10

  活动目标:

  1.能利用轮胎开展游戏,听指令迅速变化运动方向和游戏方式。

  2.在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐。

  3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  4.体会集体合作游戏的快乐。

  活动准备:

  1.轮胎人手一个

  2.快乐的音乐一段,录音机

  活动过程:

  1.与轮胎跳舞热身

  小朋友们,我们一起和轮胎宝宝跳个舞吧。(教师带领幼儿,利用轮胎开展热身活动)

  2.自由探索轮胎

  提问:轮胎宝宝可以和我们一起跳舞,那它还可以怎么玩呢?

  (1)幼儿自由玩轮胎

  (2)幼儿展示自己的玩法

  3.游戏“开碰碰车”,感受大家一起玩的快乐。

  刚才老师发现有一种玩法很有趣,把轮胎套在身上,变成了碰碰车,让我们都来玩碰碰车吧。

  (1)幼儿自由开碰碰车。

  (2)听指令独自开碰碰车。

  教师发出“开快车” “开慢车” “倒车”的指令,幼儿根据指令游戏。

  (3)听指令合作开碰碰车。

  教师在发出“开快车” “开慢车” “倒车”指令的基础上,进一步发出:三人碰一碰、两人碰一碰、四人碰一碰等指令,幼儿根据指令寻找相应人数的同伴相互轻轻碰撞。游戏反复进行。

  4.活动结束,开着碰碰车**室。


坐碰碰车作文实用十篇(扩展3)

——碰碰车实用5篇

  碰碰车 1

  元旦、腊八节乘生日碰碰车

  今天是我的生日,*淡而又不*凡的12岁生日。今天,许多人在放鞭炮,庆祝20xx年的来到;今天,许多人在桌前端起一碗热乎乎的腊八粥;今天,我的老爸、老妈为我在家中过第十二个生日准备着。没错,今天就是20xx公历新年和农历腊八节,我的生日,20xx年1月1日。

  我的朋友“不守时”地来了,比起约定时间,早了40分钟,他们送我的生日礼物有各式各样的寓意:周泽*同学送我的“与时间赛跑”闹钟,小兔子形的闹钟,被铁支架架在半空中,两只脚摆来摆去,祝我新年里抓紧时间取得好成绩;田晶晶送我的“火龙戏珠”笔筒,祝愿我在这龙年里生龙活虎;吴恬送我的“长颈鹿之家”像框,祝我们全家幸福安康;高贵翔送我的“海豚艺术灯”,祝我在新年里奋发向上……我高兴地收下了礼品,并说了一声“谢谢”。

  开饭了,动筷!大家吃了起来。由于桌子较长,西边的人够不着东边的菜,东边够不着西边的菜,我、李浩森、周泽*当起了“游侠”,游走于炕上,并帮够不着菜的同学夹菜。

  生日蛋糕以及它可爱的发声蜡烛哼着《生日歌》来到桌子上,很快,这个双层蛋糕的上层被我们风卷残云般消灭了,因为上了饺子,大家又把它放在一边,抢饺子吃喽!

  我的第十二个生日,不像别人“圆锁”那样隆重,但生日不在于它的气派,而在于它的意义,生日会结束后,父母送了我八个字,让我将其作为座右铭:“健康、豁达、进取、自信”。我相信,我自己一定会在这八个字的鼓励下,同学的祝愿声中,走好我人生的每一步。

  碰碰车 2

  一天,妈妈带我去玩碰碰车,我十分开心,心想:终于可以过把子汽车瘾了!我们买好票,我就选了一辆蓝色车,坐下来,系好了安全带,准备就绪。

  玩的人很多,场地也挺大,过了一会,工作人员接通电源,我就急忙踩了油门。令我没想的的是车速度这么快,转过来又想了想:反正我来是过开车瘾的,并且还有安全设施,我就放心踩油门好了。我熟悉着操控方向的感觉,自认为胸有成竹,就开始使坏了,我看到前面有一个人开着车,我就踩足了油门撞向他,他好像还没有反应过来,就已经撞到他了。我倒了车,接着使坏。没想到刚刚被撞的那个人紧追我,好像是要报仇。我不禁有些胆战心惊。啊:车就要撞上我了,我必须要想个办法。突然间,我来了个急转弯,后面那个人没有想到,措手不及,撞到了墙上。我见了得意地笑了。

  我尝试着玩玩漂移:我先是将速度开到最快,在弯道时,我突然来了个急刹车,并且急速向左转方向盘,结果没想到漂移没整成,倒是来了个原地打转,并且速度很快。我有些晕,大声说:这什么情况,帮个忙啊。这时,被撞的那个人开碰碰出现在我眼前,我心想:这样好的机会他怎么可能放弃呢。当时原地打转的我也无能躲闪,只能坐以待毙了。好家伙,他速度开这么快,一下子把我的车撞出老远。虽然我被撞了一下,但至少车不在原地打转了,我就开始了复仇行动,追过去撞他,估计,他也看到了,说:干吗还撞我,我不是帮你解围了吗?我装着没好气的说道:解围是要感谢,但是没必要撞那么狠吧?!说话间,我的车已经撞向了他,我欢呼着,说:yes!

  玩了不长时间,就结束了。这个事情让我记在心里。不能忘怀!

  碰碰车 3

  今年寒假期间,为了让全家人有休假的好心情,爸爸决定带我们全家去游乐园玩。于是,我们带着满怀的好心情,坐上车,向游乐园出发了。

  路程较远,车里寂静无声,我为了激发大家的兴致,决定带大家玩“成语接龙”。

  “好啊!”爸爸最先支持我。然后妈妈和弟弟也来参加。我见人够了,就宣布游戏规则:我先说一个成语,后面的人用这个成语最后的最后一个字作为下个词语的开头,一个一个往后接,可以同音不同字。很快游戏就开始了。爸爸一马当先,说了一个难的词语:“旗开得胜!”我先皱紧眉头思索,继而眼睛一亮:“盛世凌云!”妈妈一听就脱口而出:“云淡风轻!”弟弟听了,摇摇头――不会!我们玩得不亦乐乎,越玩越难,渐渐进入高潮。到我说“兵”了,我到了进退维谷的地步,因为很多关于兵的词语我们都说过了。我不会了,而放弃等于给了别人机会,我努力地想。挠挠后脑勺,挠挠头皮,绞尽脑汁也没想出来。让妈妈捡了一个便宜:“兵不厌诈!”这时,我才茅塞顿开。

  曲曲折折,我凭着自会的一些成语渡过了一处又一处“险滩”。可最后一关,我没能通过“淡”字。问问爸爸,不会!问问妈妈,也不知道!终于,这个游戏闹得有始无终。

  到了游乐园,我去玩碰碰车,不知哪儿来的灵感:“弹丸小国!”为什么我当时没想出来!这个游戏使我知道了“茶壶煮饺子――肚里有,嘴却吐不出”。以后,我要将成语牢记心中!

  碰碰车 4

碰碰车

今天终于见到了久违的太阳,哥哥决定带我去西华园。我听到这个消息后,可高兴了。

我们到了公园,看了看四周的景色忍不住赞叹:“真美啊!”有傲然怒放的金菊,有淡雅清新的月季,还有春意盎然、灿若云霞的桃花。西华园里也是人山人海,人声鼎沸,有游玩的游客,有正在扫地的环卫工人,还有正在玩耍的儿童。

我左看看,右看看,玩什么好呢?是玩刺激惊险的跑车,还是玩儿童都喜欢玩的碰碰车。最后,我选择了碰碰车,于是对哥哥说:“我们去玩碰碰车吧。”“好的,我也挺喜欢玩的。”哥哥微笑着说。

玩碰碰车的人可真多啊!我迫不及待地买了票,随着“人流”我进入场内,选中了一辆绿色的车,一切就绪,只听“滴——”的一声,“碰碰车”游戏开始了。一辆辆碰碰车像是一匹匹脱缰的野马在车场里奔跑、乱撞。我把我握着方向盘向左冲去。我一直跟着哥哥的.车。趁他不备,我一脚把油门踩到底,朝他撞去,把他撞的前仰后合,我得意的笑了。正在我在笑时,突然,车后一震,我心想坏了,可已经晚了,后面的一辆车“嘭”的朝我车尾撞了上来,我也被撞的人仰马翻。

  碰碰车 5

碰碰车

 碰碰车 山东省济宁市  山东济宁兖矿集团济东新村小学 一年级一班  曹百威    星期一,爸爸、妈妈带我去了广场。广场上有跳跳床、碰碰车、滑滑梯、喷泉,还有很多健身器材。我们最开心的是玩碰碰车。手握方向盘,脚踩油门,车就可以开了,我们的车碰来碰去,这我才知道为什么叫碰碰车了。指导教师:朱静简评:碰碰车真好玩!投稿:2004-12-6 11:49:23


坐碰碰车作文实用十篇(扩展4)

——玩碰碰车作文 (菁选6篇)

  寒假的一天,爸爸妈妈带我去厦门的杏北公园玩碰碰车。

  玩碰碰车的人真多呀!我迫不及待地买了票,随着一大群人争先恐后地跑进场地来选车。我选了一辆蓝色的车,刚坐稳,只听到“叮铃铃,叮铃铃!”的铃声响起,“碰碰车”游戏开始了。

  一辆辆碰碰车就像是一匹匹脱缰的野马在车场上乱跑、乱撞。我一直脚踩着按钮,把握着方向盘向前冲去。我跟踪着一辆红色的车子,在它转弯时趁他不备,猛地从侧面撞击它,车主被我撞得前仰后合,我不禁哈哈大笑起来……

  正当我得意的时候,刚要转弯,只听“嘭”的.一声,后面的一辆车猛地撞在了我的车尾,我整个人往后仰了一下,只感觉头昏眼花。等我定下神一看,不好,我已经被逼到了死角,而且还被所有的车包围住了。场地外的妈妈看到了,急得大喊“加油,加油。”于是,我紧握方向盘左撞一下,右撞一下,终于冲出了包围圈。

  场地上车的碰撞声,人的尖叫声混杂在一起,回荡在游乐场上。正当我再次准备出击时,铃声响起,游戏时间到了,所有人都离开了场地。

  碰碰车惊险又刺激,真好玩!

  以前,我认为玩碰碰车是一种危险的游戏,所以只敢站在围栏边看着。但是现在,我能开着碰碰车在场上横冲直撞了。这中间还有一段经历呢!

  一次,我看见人们玩碰碰车玩得很开心,心里痒痒的。于是,我央求爸爸让我开一次,爸爸答应了。我坐上了车,心里像端着一只兔子一样“咚咚”直跳。“叮铃铃......”铃声响了,我手忙脚乱地开动了碰碰车。突然,车开动了,我急忙握紧方向盘开起来。正在这时候,一个男孩开着碰碰车向我冲过来,把我撞了一个360°大旋转。我气极了!奋不顾生地找他算账。他十分狡猾,开着车到处乱窜,但我还是紧追不放。就在这时候,有辆车挡在我前面,是我使和那辆车

  拉开了距离。我不报仇雪恨,誓不罢休,但心里一急,猛地撞在挡我道的碰碰车上 ,把车上的人撞得前俯后仰。接着,我继续追赶仇人。找到他时,原来他已经和三四辆车撞在一块,出不了来。我心里暗暗得意,心想:这次你可逃不了了!想着,便向他冲过去。“咣”我们的车相撞了,那车上的男孩头撞在方向盘上,只喊疼。这下我可高兴了。可麻烦的是,我开的碰碰车也和别的车子撞在一起,出不来了。就在这时,“叮铃铃.......”,结束铃声响了。我心满意足的离开场地。

  通过玩这次碰碰车,我不仅不害怕他,还对他百般喜爱。

  这是我第一次玩碰碰车,那感觉真爽!

  我和哥哥姐姐们各自上了一辆碰碰车。上车的时候,我非常紧张,我看见一个很胖的哥哥也上了车。心想:这个哥哥这么胖,他会不会把我撞飞了啊!

  游戏开始了,我一直在祈祷:上帝保佑,千万别和哪个哥哥碰到。越是担心,越是碰巧,只听我身后“砰”的一声,胖哥哥的车头碰到了我的车尾,追尾事故。碰得我眼冒金星,四肢发麻,半天动 弹不得。费了半天劲,经过左右转动轮盘,我才脱离了胖哥哥的车。不知怎么回事,我总是掌握不好手中的车轮盘,被大家的车碰得晕来晕去,傻呵呵的。没有办法,我就开始向外面观战的爸爸求救: “爸爸,我不会,怎么办,怎么办!”四周的人看着我的样子都笑得前仰后合!

  第一次玩碰碰车,出了很多的笑话,感觉自己很笨,控制不了自己的车。爸爸安慰我,再来一次一定会有经验了,会玩好的。是啊,我下次一定能玩好这个不听话的车,让它懂事、听话!呵呵,其 实我有时候也偶尔调皮一下的!

  暑假里的一天,我和爸爸来到了县城南麻。

  我们买了一些东西以后,我对爸爸说:“咱们到商厦玩碰碰车,好吗?”爸爸同意了,我很高兴。

  玩碰碰车的人很多,大家都很高兴。爸爸买了票,我们就走了进去,我上了一辆红色的碰碰车,爸爸上了一辆黄色的碰碰车。我对爸爸说:“咱们比一比,看谁开的好。”

  我一踩油门,碰碰车开始跑了起来,没想到,一下子撞在了一辆兰色的碰碰车上。我的碰碰车一下子掉了方向,这时候,爸爸的黄色碰碰车冲了过来,和我的车碰在了一起,我和爸爸都高兴地笑起来。我掉转方向,用力向前冲,碰碰车又跑开了。正跑着,从旁边冲过来一辆绿色的碰碰车撞在了我的车上,车上是一个小姑娘和她的妈妈。小姑娘乐得高声地叫起来……

  碰碰车真好玩!

  我对碰碰车一直存在着好奇,碰碰车是什么样的?怎么操作?

  今天,爸爸终于带我去花博园玩,早就听说花博园的娱乐场里有碰碰车,因此我一路上很兴奋。

  到了娱乐场后,我看到碰碰车的样子很特别,它和小汽车很像,没有轮子,只是周围围着一层橡皮大胎,坐上去后操作也很简单,上面只有一个油门和方向盘。

  我一踩油门,碰碰车就动了起来,我冲着一位大哥哥撞去,可他灵巧的躲开了,我撞在了他后面的`一辆没人坐的碰碰车上,我没法倒车,又被别人撞了好几下,在我调整车身时,没弄好方向盘,结果在原地直打转,那位大哥哥跑到很远的地方又向我这边撞了过来,惯性和自身的动力使他的撞击力变得很强,撞到我后,我差点翻车,还没等我反应过来,他又来了个追尾。

  虽然我今天玩碰碰车时总是被撞,不过我很快乐,因为这是我第一次玩碰碰车,我还不大熟练,相信不久后,我也能成为玩碰碰车的高手。

  我们十五里的晚上,我、爸爸、弟弟。来到绿化广场。

  弟弟到广场,就说:“我要开碰碰车。”于是我爸就同意了,我们到了广场的一端,看到了碰碰车,老板说:“10元一个人。”我说:“我们要两台。”爸爸就给了他20元钱,我们正准备坐上车的时候,一个小伙子,放了一个大炮把我吓倒了,弟弟说:“别管,上车。”我也点了点头。我们开动了,首先是我们非常激烈,后来又有两人加入,我们两联手把他们撞得落花流水。

  突然,我和弟弟旁边有一个大桶,桶里面有炮,把我们吓得,跑得比兔子还快,我们把车开到终点马上把安全带打开,下车就跑走人。


坐碰碰车作文实用十篇(扩展5)

——第一次开碰碰车作文 (菁华6篇)

  转眼之间,一个学期又过去了,迎来了一年一度的寒假。在这个转眼既逝的寒假里,我接二连三地经历了一件件令人开怀大笑的趣事,使这个原本*淡无奇的寒假变的趣味盎然。其中最令我难忘是那一次坐碰碰车。

  寒假的前几天里我去玩了一次碰碰车,上午来到了雄风买好了票,就坐上了碰碰车。随着一阵“叮…叮零零’’铃声的响起,游戏已经开始我猛地一脚踩住了油门,手中也不闲着,使劲地转着方向盘,可是碰碰车就是不肯动,这时哥哥已经开着碰碰车飞驰了过来,脸上还带着那么一种“阴险’’的笑容,眼看着一场车祸就要诞生了。我的碰碰车这才有了动静,我连忙开出了险境,渡过了这一场灾难,哥哥的这个阴险的计划最终还是竹篮子打水——一场空。

  受到了哥哥阴险的攻击后我突然想到为何不来个将计就计?在反撞他一次,想到这里我便倒转车头,趁哥哥不备立及掉转碰碰车,猛的撞了上去,将哥哥撞的晕头转向,“真是出其不意,攻其不备”我对哥哥说到。

  我得意洋洋地寻找着下一个目标,正所谓知己知彼方能百战百胜嘛!只可惜我因为刚刚胜利,因此十分大意上了别人的当。

  这次开碰碰车真好玩。

  四年级暑假时,我的爸爸带我去苏州乐园坐了一回碰碰车,虽然本人坐了无数回碰碰车,但是这次,我觉得是最好玩的。

  我和爸爸来到碰碰车前,这辆车是炫红色的,上面还有许多火焰图案,非常符合我的性格,也非常酷但下面的轮胎太难了,但这是为了安全,我也不光看外表,忽视了它的作用,我坐进酷车中真舒服。开始的铃声响了,我赶紧系好安全带。开动了,一开始我连连躲闪他们的攻击,我想;既然你们不仁,

  那我也不义了。我改变战术,不用守,用攻,我盯上了一辆黄色“跑车”,正当我要下手时,那车就像长了眼睛一样,灵敏地躲开了,我又盯上了一辆蓝色车子,但螳螂捕蝉,黄雀在后,我就像那只螳螂一样,只顾眼前的“利益”,而忽略了背后的“危险”,刚才的那辆黄车“报仇”来了,把我撞得震了几下就像在倒车时撞上了一道墙,但我还是向蓝车发动了进攻,“哈!”我高兴地叫了一声,蓝车驾驶员被撞得前后摇晃,随后,我又像赛车手一样,精确地操纵着车子,攻击了几辆车子。我兴奋到了极点,但是,在这时广播响了,虽然碰碰车的游戏结束了,但我却兴致未消,还想再玩一次,真想把玩的时间无限延长,嗨,太高兴了!

  碰碰车让我“喜欢”上了它,下次我还要去玩。

  星期天的下午爸爸带我到游乐场去玩,一路上我开心的盘算着要玩什么好,不一会儿我们就来到了游乐场。哇!好玩的项目可真多啊,有开飞机、海盗船、打枪、击鼓……真是眼花瞭乱啊。正当我琢磨着要玩什么时,爸爸对我说:“佰辰,你看那是什么?”我顺着爸爸手指的方向看去,哈!是我最想玩的碰碰车!

  每天看到爸爸开车送我去上学,我觉的开车真是帅啊!我问爸爸我可以玩碰碰车吗?爸爸说可以,我跟爸爸要了钱飞跑着去买了一张票,迫不及待的选了一辆黄色的车子坐了进去。管理员帮我系好安全带,告诉我油门和钉刹车在哪里。我手把着方向盘,脚踩在油门上,就等着开始的铃声响起了。

  开始的铃响了,我双手握紧方向盘,脚狠狠的踩住了油门,那一刻我的车飞快的冲了出去。刚找到点儿开车的感觉就觉的车子和身子使劲的晃了一下,原来我被别人从后面撞了一下,我开始手忙脚乱的转方向盘,要把车子开出去。就这样一会我撞别人,一会别人撞我,真是又刺激又好笑。就这样撞来撞去的不一会儿时间就到了。

  我依依不舍的下了心爱的碰碰车来到爸爸跟前,兴奋的告诉爸爸这有多好玩。爸爸看我高兴的手舞足蹈的样子答应我下次还会带我来玩,真是太棒了!

  暑假里的一天,爸爸和妈妈带我和姐姐到游乐园去玩。来到游乐园,我们玩了许许多多刺激又好玩的游乐项目,有小飞机、飞向宇宙、骑车、小猴子爬树、海盗船......唯独碰碰车最好玩,而且那里还有排着像长龙一样的队伍呢!我们等了好一会,终于等到了。我们坐上了碰碰车,原来,每辆碰碰车的后面都有一根有长有细的铁丝,铁一直通道天板,可是到天花板的铁丝是弯的,每根铁丝都是前面直后面弯,而且后面弯的地方是有加电的。

  后来,我就玩起碰碰车来。可是我刚想玩,又想起姐姐怎么不见了,正当我愁苦脸的时候,忽然,“砰”的一声,一辆车从我后面冲过去,我被吓得惊慌失措。转过头一看,原来是姐姐啊!于是我们摆开阵势,撞来撞去,玩得满头大汗。

  玩累了,口渴了,肚子饿了,我们就不玩了,于是,就依依不舍的回家去了。要不是累了,饿了,渴了,我们还想多玩一下呢!

  这次去游乐园真好,唯独碰碰车最好玩,我下次还要再去游乐园玩。啊!这真是难忘的一天啊!

  评:观察仔细,并将玩中的乐趣体现在了字里行间。

  那天早上我的爸爸妈妈把我叫醒来说今天去灵宝玩转一天,我一听高兴极了,马上就穿好了,一路上车辆很少下,到灵宝金水湖。那里的人真是数不清(我也不想数)我先去打枪、开赛车等等,最后玩碰碰 车。

  我心急如焚的等他们玩完后,便迫不及待的拉着我的爸爸进去,我们交完钱以后便开始选车,坐上车,系上安全带一切准备就绪,一场精彩的碰碰车大赛开始了!随着一声哨响,我们赶紧打方向盘,踩一个 油门,来一个“旋转式冲撞”,“咚”的一声,那个碰碰车旋转着向后退,因为我的爸爸撞着的是他的前部,我对我的爸爸说:“能让我控制一下吗?”我的爸爸爽快的答应了。我看准时机,瞄准一个红色的碰碰车 ,一踩油门,把车上的人差点撞下来,我哈哈大笑,他们想报复我,我赶紧打方向盘后退,红色的碰碰车一踩油门。“嗖” 地从我的碰碰车边擦肩而过。好险啊我松了一口气,可是就在我不注意之际, 一辆绿色的碰碰车猛地撞了上来,害的我差一点摔下来。随着一阵音乐,短短的三分钟结束了,我恋恋不舍得下了车。

  今天终于见到了久违的太阳,哥哥决定带我去西华园。我听到这个消息后,可高兴了。

  我们到了公园,看了看四周的景色忍不住赞叹:“真美啊!”有傲然怒放的金菊,有淡雅清新的月季,还有春意盎然、灿若云霞的桃花。西华园里也是人山人海,人声鼎沸,有游玩的游客,有正在扫地的环卫工人,还有正在玩耍的儿童。

  我左看看,右看看,玩什么好呢?是玩刺激惊险的跑车,还是玩儿童都喜欢玩的碰碰车。最后,我选择了碰碰车,于是对哥哥说:“我们去玩碰碰车吧。”“好的,我也挺喜欢玩的。”哥哥微笑着说。

  玩碰碰车的人可真多啊!我迫不及待地买了票,随着“人流”我进入场内,选中了一辆绿色的车,一切就绪,只听“滴——”的一声,“碰碰车”游戏开始了。一辆辆碰碰车像是一匹匹脱缰的野马在车场里奔跑、乱撞。我把我握着方向盘向左冲去。我一直跟着哥哥的车。趁他不备,我一脚把油门踩到底,朝他撞去,把他撞的前仰后合,我得意的笑了。正在我在笑时,突然,车后一震,我心想坏了,可已经晚了,后面的一辆车“嘭”的朝我车尾撞了上来,我也被撞的人仰马翻。


坐碰碰车作文实用十篇(扩展6)

——《碰碰车》教案 (菁华5篇)

  活动目标:

  1.能利用轮胎开展游戏,听指令迅速变化运动方向和游戏方式。

  2.在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐。

  3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  4.体会集体合作游戏的快乐。

  活动准备:

  1.轮胎人手一个

  2.快乐的音乐一段,录音机

  活动过程:

  1.与轮胎跳舞热身

  小朋友们,我们一起和轮胎宝宝跳个舞吧。(教师带领幼儿,利用轮胎开展热身活动)

  2.自由探索轮胎

  提问:轮胎宝宝可以和我们一起跳舞,那它还可以怎么玩呢?

  (1)幼儿自由玩轮胎

  (2)幼儿展示自己的玩法

  3.游戏“开碰碰车”,感受大家一起玩的快乐。

  刚才老师发现有一种玩法很有趣,把轮胎套在身上,变成了碰碰车,让我们都来玩碰碰车吧。

  (1)幼儿自由开碰碰车。

  (2)听指令独自开碰碰车。

  教师发出“开快车” “开慢车” “倒车”的指令,幼儿根据指令游戏。

  (3)听指令合作开碰碰车。

  教师在发出“开快车” “开慢车” “倒车”指令的基础上,进一步发出:三人碰一碰、两人碰一碰、四人碰一碰等指令,幼儿根据指令寻找相应人数的同伴相互轻轻碰撞。游戏反复进行。

  4.活动结束,开着碰碰车*室。

  一、 阐述理念

  生活就像游戏场,你碰我,我碰你的事常有发生。由于四年级学生的年龄特征的影响,面对摩擦容易感情用事。因此,小学中段的学生摩擦现象非常普遍,处理不当还会升级。本课以“处理与身边人的小矛盾”为主题,期望通过辅导,让学生形成“宽容、体谅、谦让”的意识,为今后的人际关系奠定基础。

  二、 辅导目标

  1、指导学生用积极的心态去对待周围的人。

  2、初步学会化解与同伴之间的矛盾冲突,从而掌握获得交友成功的方法和技巧。

  教学重难点:初步掌握及运用化解与同伴之间矛盾冲突的方法。

  三、 活动准备

  1、小品

  2、多媒体课件

  四、 辅导对象:四年级

  五、 活动过程:

  (一)游戏引出话题

  1、做抢凳子游戏,然后谈游戏后的感受。(事先设计两人在抢凳子的时候发生矛盾)

  玩游戏是很快乐的事,他们为何要打起来?

  2、小结:你看,在游戏中经常会因为一点碰撞而吵架,就好象这两位同学一样。其实,在我们日常生活交往中,也常常见到那样的事,同学之间会因为一点小误会,一点小矛盾就闹翻了。碰到这种情况,我们该怎么办呢?现在,我们来上一节《生活碰碰车》心理课,一起来讨论交流,寻找并分享一些好方法。

  (二)回忆生活中的“碰车”事件,引入辅导主题

  1、*时在生活中发生过类似的“碰车”事件吗?举例说明。

  2、与他人相碰时心里是怎么想的?

  3、小结:与他人相碰的事情,换一种说法就是与人产生小矛盾。我们身边有那么多人一起生活,几乎天天会发生这种小矛盾。如果我们处理不好这种小矛盾就会天天不快乐,经常不快乐。那我们有没有办法不发生小矛盾呢?(没有)。那有没有办法,相碰了也快乐呢?有。只要找到三把快乐钥匙,就可以打开快乐之门。

  (三)听寓言故事:寻找快乐钥匙

  1、讲故事

  猫和狗

  猫和狗一起生活着。主人疼爱着他们,给它们吃一样的,住一样的。

  一天,猫和狗津津有味地吃着主人给它们的肉。一不小心,狗的一块肉滚到了猫的碗边。猫不假思索地捡起那块肉就吃了下去。这下可不得了,狗厉声说:“谁让你吃我的肉的,还我的肉来。”听狗这么说,猫也不服气了,说:“那肉是你的吗?上边写名字了吗?”“你吃了我的肉还想狡辩。”狗更加生气了,露出了难得一见的凶相。猫也不示弱,摆出作战的姿势,向狗又是吹胡子又是瞪眼睛的。猫和狗谁也不让谁。

  这时候,主人来了,看见猫和狗吵得那么厉害,就把它们分别拴在柱子上,谁也吃不到东西。

  2、谈感想

  听后让学生说说自己的感想。用以下的形式表达(课件):

  我想对狗说

  我想对猫说

  我想对自己说

  3、小结:猫和狗两个互不相让,结果不但吃不到肉,而且还生了一场闲气。要是它们相互之间能够宽容和谅解,能够互相谦让,自然能吃得开开心心,快快乐乐。

  4、找钥匙

  课件:猫和狗两个互不相让,结果不但吃不到肉,而且还生了一场闲气。要是它们相互之间能够宽容和谅解,能够互相谦让,自然能吃得开开心心,快快乐乐。

  请大家从投影片上找出三把快乐钥匙(提示:两个字为一组)

  课件:出现三把大钥匙(各写:宽容、谅解、谦让)

  5、小结:宽容、谅解、谦让是解决小矛盾的金钥匙。当小矛盾发生时,使自己不生气,且不吃亏的最好方法是宽容、谅解、谦让。

  (四)实践活动

  1、从学生的事例中找个例子讨论:假如你碰到这情况会怎么做?你会用什么办法熄灭这些“火花”?

  A、我想:

  于是我

  B、我想:

  于是我

  2、学生讨论自己身边发生的“碰碰车”的解决方法。

  (五)听故事:《钉钉子》

  1、听了故事,你有什么感想?

  2、伤了别人,即使是不小心伤了别人,就算我们进行补救,也在对方的心上留下了伤痕。所以,我们要互相宽容、互相谅解、互相谦让,尽量不给对方造成伤害。

  总结延伸

  1、唱歌《找朋友》,送“知心卡”

  2、总结:今天,我们通过做游戏、讨论等各种方法懂得了怎样解决生活中的矛盾,我相信大家在*常生活学*中都能用好这些方法,使自己交上更多的朋友,相处得更加和睦,让我们的这辆生活碰碰车行使得更快,更好。

  活动目标:

  1、知道自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉。

  2、能体验他人情感,关注他人,愿意倾听同伴倾诉,分享他人的开心,不开心,并寻找解决问题的方法。

  3、用绘画的形式表现自己高兴和不高兴的事,会合理的布置画面,进行添画。

  重点与难点:

  自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉。

  活动准备:

  1、幼儿记录自己不高兴、高兴的事的记录单。

  2、录象

  3、面具三个

  活动过程:

  一、幼儿讨论自己开心和不开心的事不开心的事,导入课题。

  (1)每个人都有自己高兴和不高兴的事,昨天老师请小朋友的爸爸妈妈回家帮你们记录了高兴和不高兴的事,你们愿意告诉大家吗?

  (2)请个别幼儿展示记录单,讲述高兴和不高兴的事。

  (3)请和好朋友说一说你还有哪些高兴和不高兴的事?

  二、看录象第一段,引导幼儿讨论。

  (1)他们为什么哭?(生气了)生气时是什么样子的?

  (2)我们不高兴时是哭好呢?还是想办法好呢?那么不高兴时怎么办呢?

  小结:我们不高兴时,可以告诉老师,小朋友,让大家帮助你。

  三、看录象

  (1)他们为什么高兴?

  (2)请再把高兴时的事画下来,画好后告诉我们。

  (3)幼儿用绘画的形式表现自己高兴的事。

  四、游戏“猜表情”

  教师与幼儿轮流带上面具做哭、笑的动作,让其他幼儿猜表情。

  五、音乐游戏《表情歌》

  活动评价:能倾听同伴倾诉,分享同伴的开心和不开心,会寻找解决问题的方法。

  家园活动:

  家长帮助幼儿填写记录单,帮助幼儿进行录象的设置。

  活动目标:

  1.能利用轮胎开展游戏,听指令迅速变化运动方向和游戏方式。

  2.在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐。

  3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  4.体会集体合作游戏的快乐。

  活动准备:

  1.轮胎人手一个。

  2.快乐的音乐一段,录音机。

  活动过程:

  1.与轮胎跳舞热身

  小朋友们,我们一起和轮胎宝宝跳个舞吧。(教师带领幼儿,利用轮胎开展热身活动)

  2.自由探索轮胎

  提问:轮胎宝宝可以和我们一起跳舞,那它还可以怎么玩呢?

  (1)幼儿自由玩轮胎

  (2)幼儿展示自己的玩法

  3.游戏“开碰碰车”,感受大家一起玩的快乐。

  刚才老师发现有一种玩法很有趣,把轮胎套在身上,变成了碰碰车,让我们都来玩碰碰车吧。

  (1)幼儿自由开碰碰车。

  (2)听指令独自开碰碰车。

  教师发出“开快车”“开慢车”“倒车”的指令,幼儿根据指令游戏。

  (3)听指令合作开碰碰车。

  教师在发出“开快车”“开慢车”“倒车”指令的基础上,进一步发出:三人碰一碰、两人碰一碰、四人碰一碰等指令,幼儿根据指令寻找相应人数的同伴相互轻轻碰撞。游戏反复进行。

  4.活动结束,开着碰碰车*室。

  活动目标

  1、进一步感知5以内的数量,认读数字1—3,体验数字与物体数量的关系。

  2、学*按颜色、数字给物体分类。

  3、在游戏中初步产生解决问题的意识

  活动资源

  一张统计表、笔

  活动过程

  一、碰碰车出场了

  依次出示1辆红色的碰碰车、2辆黄色的碰碰车、3辆蓝色的碰碰车。碰碰车制造厂生产了许多蛋形碰碰车。请将相同颜色的车排在一起,数一数每种颜色的车有多少辆。

  红色车有几辆?黄色车有几辆?蓝色车有几辆?

  一次出示数字1—3、请幼儿说说数字1、2、3像什么?

  请幼儿将数字1—3放到相应数量的碰碰车后面。

  二、碰碰车去停车场

  出示四种蛋形碰碰车和四种颜色的标志,引导幼儿根据指令分类,请将车放到同颜色的'停车场。

  将颜色标志换成数字卡片1、2、3,幼儿听指令将碰碰车开到停车场。


坐碰碰车作文实用十篇(扩展7)

——玩碰碰车的作文300字范文十份

  上个星期天,我们一家三口去儿童游乐园游玩。

  一进门,我就看到了碰碰车场地,我就飞一样奔了过去。同时和我们准备一起玩的还有好几个人。因为我不能独自坐一辆车,所以我和爸爸坐一辆。系上安全带之后,“叮叮叮......”游戏开始了。爸爸掌握着方向盘,试着怎么控制车子,过了一会,我忍不住跟爸爸说:“让我来试试吧!”爸爸就把方向盘交给我。我刚一接手,太兴奋,没有控制好力度,一下子向别人冲了过去。“咚~”的一声,要不是系着安全带,我恐怕就“飞”出去了。当爸爸拉过方向盘正准备倒车的时候,接二连三一阵“咚咚”声,场地里的四五辆车子都“聚”到一块啦!“哈哈哈..”大家都笑的前仰后合。只有爸爸镇定自若的趁着这个机会找到一个出口,倒车出去开始在旁边转悠,寻找下一个目标。“啊...”被偷袭的人回过神来又开始“对战”了。整个场地里到处是“砰”、“咚”、“咣当”和大家的笑声、尖叫声......

  大家玩的开心极了,直到游戏时间结束,我们才依依不舍的下了车,离开场地。

  那天早上我的爸爸妈妈把我叫醒来说今天去灵宝玩转一天,我一听高兴极了,马上就穿好了,一路上车辆很少下,到灵宝金水湖。那里的人真是数不清(我也不想数)我先去打枪、开赛车等等,最后玩碰碰 车。

  我心急如焚的等他们玩完后,便迫不及待的拉着我的爸爸进去,我们交完钱以后便开始选车,坐上车,系上安全带一切准备就绪,一场精彩的碰碰车大赛开始了!随着一声哨响,我们赶紧打方向盘,踩一个 油门,来一个“旋转式冲撞”,“咚”的一声,那个碰碰车旋转着向后退,因为我的爸爸撞着的是他的前部,我对我的爸爸说:“能让我控制一下吗?”我的爸爸爽快的答应了。我看准时机,瞄准一个红色的碰碰车 ,一踩油门,把车上的人差点撞下来,我哈哈大笑,他们想报复我,我赶紧打方向盘后退,红色的碰碰车一踩油门。“嗖” 地从我的碰碰车边擦肩而过。好险啊我松了一口气,可是就在我不注意之际, 一辆绿色的碰碰车猛地撞了上来,害的我差一点摔下来。随着一阵音乐,短短的三分钟结束了,我恋恋不舍得下了车。

  今天,我们一家来到了青山公园游玩。

  那里春光明媚,绿树荫荫,繁花似锦,十分美丽。一朵朵,一簇簇鲜艳的杜鹃花赢在我眼前,它们粉嘟嘟的,把鼻子凑过去,闻一闻,一股沁人心脾的花香扑鼻而来,十分惹人喜爱。

  一进公园,我就直奔碰碰车,刚上碰碰车,我就激动万分。开始了,我用手扶着方向盘,向后转动,我心想:哈!7号,5号的重量和我相撞,我可不会吃亏!我先猛地用脚踩下油门,把方向盘向左转,朝5号车的方向开去,“轰轰”的响声震耳欲聋,我感觉还不错,太好玩了!1号车上坐着一位重量级的大胖子,他的车正朝我开来,我把方向盘使劲向右打,车也向右走,他快速想我逼*,我猛地向下踩油门,车向右飞奔着,1号车上的人好像知道我要向右走,便又向这边开来,我无处可逃,只好与他的车“亲密接触”。只听“轰轰轰轰”!!!的几声,我的车接连被撞了几下,太好玩了,撞得爽!

  不一会儿,三分钟很快就过去了,我依依不舍地离开了碰碰车这个惊险刺激的游乐项目。

  晚上,我和努努、妈妈一起到九峰公园玩。

  妈妈买了100元的游乐场的票子,首先我和努努一起到太空漫步玩,那里要5元的票,我们给了票就一起上了蓝色的车。我负责把方向和加速,努努负责调音乐和加速……

  下了太空漫步,我们又迫不及待地来到碰碰车那里排队,我们是第一个到的,服务员阿姨看见人数够了就打开了铁栏杆,我立刻选了一辆红蓝相间的车,努努选了一辆蓝色的车。我系好安全带、把好方向盘、提前踩好油门,只听铃声一响,我就像箭一般的冲出去,正巧撞在了努努的车身侧面,由于撞得太厉害,他的车打起了转儿,几乎把其它车撞遍了。我情不自禁地大笑起来,正在这时我的车已经被包围起来,我灵机一动想出了个办法,我往前、后、左、右都冲一遍,最后终于冲出了包围圈,我对准了一辆车用力冲了上去。那个车主夸我说:“你太厉害了。”

  我看天色很黑了,才依依不舍地离开了九峰公园。

  今天,是我最快乐的一天,因为妈妈要带我最喜欢的城市——绵阳。

  到了绵阳,我们来到了人民公园,那里人山人海,有人在下棋、玩耍、休息、聊天等等。我和妈妈先到了碰碰车娱乐区。那里不断地发出碰碰车与碰碰车相互碰撞的声音。妈妈让我去开,我默默的想:“什么?让我去开,我最怕碰碰车这类的东西啊!”唉,真没办法,还是上吧,我也是这么不容易来到绵阳的,再说我是一个男子汉,不应该被这碰碰车所吓到。

  我选了一辆红色的碰碰车,当我刚把安全带系好,启动的铃声就响了,我选中的第一个目标是我前面的那辆蓝色碰碰车,里面坐着一个小男孩,我使劲的朝那男孩碰去,那男孩非常生气地恨了我一眼,然后他就开始进行疯狂地报复,不断地从我车后边使劲撞我,我就只好采取逃的方法了,谁知他还是对我穷追不舍,我只好对他说:“帅哥,别老撞我,行吗?我们两联合起来一起去撞别人,好吗?”他同意了我的建议,于是我们两化敌为友,联合起来一起去撞别人。呵呵,太好玩了。

  玩了碰碰车,我一直在说:“哎哟,疼死我了。”妈妈问我:“怎么了?”我说:“鼻子,鼻子。”妈妈说“鼻子红了。”我想了想以前玩碰碰车也碰了鼻子,下次我一定要把全身保护好。

  去年冬天,我过生日。请了余秋雨和樊思怡一起到森林公园的游乐场玩。

  我们一进游乐场就直奔碰碰车。我和小樊坐一辆车,余秋雨坐一辆车。两车之间开始了决战。只听“嘀”的一声,游戏开始了!

  余秋雨用力踩住油门,抓住方向盘,转了个三百六十度,从被包围的车堆里敏捷地转了出来,快地朝我们这儿撞来。车顶上的铁丝也因为摩擦力产生了小火花。小樊一看情况不妙,立刻从副驾驶上钻过来,把方向盘向后一转,躲过了余秋雨,可车子滑行了一段后,“啪”地一声,又撞在了旁边的铁杆上,整个车身猛烈地抖了抖,我们俩不禁笑了起来。余秋雨不善罢甘休,便哈哈大笑边使劲踩油门,直直地朝我们撞来,我们也不示弱,小樊踩油门,我控制方向,两车终于相撞,余秋雨的车被撞出1米多,大家忍不住大笑起来,余秋雨更是笑得东倒西歪。

  在笑声中,我们隐隐约约地感受到快乐,友谊比谁赢谁输更重要。

  这虽然是去年的事了,但在我的脑子中,它还是那么清晰,那么记忆犹新。每当想到这件事,我就会微微一笑。是啊,它记载着我们的快乐与友谊。

  奶奶要去和姐姐住了,我不想让奶奶和姐姐住,哭了,爸爸看着我哭得可怜,就带我和朋友去公园玩。

  爸爸开着汽车,送我们到了公园里,我一下子忘记了刚才的悲伤,看到什么玩什么。朋友说:“我们玩蹦蹦床吧?”我说:“不可以,太危险了,人太多,如果掉下来怎么办呀?我们去看一下碰碰车。”玩碰碰车本来就是在地上,不会掉下来。而且这里人不太多,车子的颜色又多,我们可以每人开一辆。爸爸问了一下老板多少元一位,老板说:“每人十元。”爸爸交了钱,我和爸爸每人开着一辆大红色的碰碰车,朋友开着黄色的车子。

  刚开始,我试着去撞他们,玩着玩着,我们胆子大起来,你碰我一下,我碰你一下,好热闹。人越来越多,我对爸爸喊:“爸爸,快碰呀!”爸爸加快了速度,向我冲来,我鼓起勇气迎上去,哈哈!撞一起了。朋友开着车子向我们撞来,我和爸爸赶紧避开,绕了个弯向他撞去,哈哈!又撞一起了。

  玩了一会儿,我肚子饿了,爸爸带我们去吃串串。等热腾腾的串串上来,我一口一个,吃得可香呢。回家的时候,都快晚上了,奶奶和姐姐住在了一起,我也不那么难过了。

  一个阳光明媚的星期六,我和小伙伴们去公园玩碰碰车。

  碰碰车游乐区有各种各样的碰碰车。我精心挑选了一辆黑色的、有点像老爷车的碰碰车。“比赛开始啦!”我猛地踩下油门,碰碰车就像一匹千里马,飞快地向前驶去。我的对手是蒋雯和陈可宜,她们俩在我后面紧追不舍。我急中生智,忽然调转车头朝她们碰去。只听“嘭”的一声,三辆车碰到了一起,顿时,我们三个人笑成了一团。

  趁她们还在大笑之际,我立马调整好车头,踩下油门,一下子又跑得无影无踪了。两个小伙伴见上了我的当,不禁恼羞成怒,一起叫喊着追杀过来。只见她们开着碰碰车像两只无头苍蝇一样在车场里乱撞,可就是追不上我。最后,她们只能弃械投降了。

  通过玩碰碰车,我悟出了一个小道理:同学之间的小矛盾也可以像玩碰碰车一样,就算撞在一起,只要哈哈一笑,不去计较,一切都会过去的!

  今天,我和爸爸妈妈去杨浦公园玩。以前外婆带我去过杨浦公园,但是没开碰碰车,今天爸爸妈妈特地带我去开碰碰车。

  公园不收门票,妈妈觉得很奇怪,因为我们出去玩都要买门票,有的地方门票还贵得吓人。

  刚开始来玩碰碰车的人不多,妈妈怕我玩得没劲,特地买了两辆车,我和爸爸坐一辆,妈妈坐一辆。没想到,等我们坐好了,又来了很多人,所有的车都开动了。这下可带劲了,我踩油门,爸爸控制方向盘,我们的车横冲直撞,左躲右闪,撞得人前冲后仰,左右摇晃,场子里全是碰撞声,尖叫声和笑声。不一会儿,时间就到了,我觉得没过瘾,我和爸爸又开了一场。这次是爸爸睬油门,我来控制方向盘,一样玩得很开心。

  后来我们还去开了老爷船,我能自己开着船钻桥洞;还看一位老伯伯钓小虾,老伯伯说我给他带来了好运气,不一会儿就钓上了三只虾;还去看了东北虎非洲狮蒙古马,最好玩的是小猴子,我扔糖果给它们吃,有一只小小猴紧紧抱住它妈妈不松手。

  我还玩了开赛车,高空自行车等等,但是我还是觉得碰碰车最好玩。

  今天,妈妈带我去皇城沙滩。那里有许多好玩的项目,有海盗船;摩天轮......我最爱玩的是碰碰车.我坐上了一辆紫色的碰碰车,我一开始坐上去很紧张,握着方向盘,脚踩着油门,系好安全带,只听铃声响了起来,我不知道怎么开,就乱弄乱弄,一下子撞到了墙壁上,一个工作人员走过来,他教我怎么开,聪明的我一学就会了。

  我掌握了技巧就开始加入了战斗,先找了一辆绿色车作为目标开始追踪那辆车,想在它转弯的时候撞击它,可事与愿违,当它刚要转弯时,一辆红色的碰碰车从我后面来撞我,把我撞得头昏眼花,我气急败坏,回过来“报复”那辆红色车,我计划着先在它附*转几圈,寻找“下手”的好时机,突然我发现它要转弯了,就在它的侧面猛撞上去,“啪”一声,车主被撞得“人仰马翻”。正当他惊魂未定时,又有一辆车撞了上去,他可是“祸不单行”,被吓得脸色苍白.我心中暗暗自喜。

  时间一分一秒的过去了,很快停止了游戏,我觉得今天是我最开心的一天!


坐碰碰车作文实用十篇(扩展8)

——描写玩碰碰车作文实用10份

  今天,我们一家来到了青山公园游玩。

  那里春光明媚,绿树荫荫,繁花似锦,十分美丽。一朵朵,一簇簇鲜艳的杜鹃花赢在我眼前,它们粉嘟嘟的,把鼻子凑过去,闻一闻,一股沁人心脾的花香扑鼻而来,十分惹人喜爱。

  一进公园,我就直奔碰碰车,刚上碰碰车,我就激动万分。开始了,我用手扶着方向盘,向后转动,我心想:哈!7号,5号的重量和我相撞,我可不会吃亏!我先猛地用脚踩下油门,把方向盘向左转,朝5号车的方向开去,“轰轰”的响声震耳欲聋,我感觉还不错,太好玩了!1号车上坐着一位重量级的大胖子,他的车正朝我开来,我把方向盘使劲向右打,车也向右走,他快速想我逼*,我猛地向下踩油门,车向右飞奔着,1号车上的人好像知道我要向右走,便又向这边开来,我无处可逃,只好与他的车“亲密接触”。只听“轰轰轰轰”!!!的几声,我的车接连被撞了几下,太好玩了,撞得爽!

  不一会儿,三分钟很快就过去了,我依依不舍地离开了碰碰车这个惊险刺激的游乐项目。

  终于上完少年宫的课了,我早就累趴下了,不过,终于又可以玩少年宫的碰碰车了。

  因为来得早,这个热门的项目并没有排起一条长龙,不一会儿就排到了。如果有得选,这回可得选一辆在空的地方的车了——场地本来就小,如果起步时就挤在一起,一开起来就会碰撞,虽然名叫碰碰车,但只有不碰到才好玩。

  铃声响起,通电了。这次四周都有车挡着,我刚想启动,前面的车就向我冲来,我来不及多想,一脚油门下去,向左猛打一把方向,擦着前边的车出去了。我刚准备按着我的玩碰碰车的老方法,在场地外圈绕圈子,右边一辆车又全速冲来了,马上就要撞车了!我用力捏紧方向盘,松油!左转!好险,又冲了出来。刚冲出来,我后面几辆车发出“咚”一声巨响,接着又是尖叫。我转过头去一看,原来是撞上了,地上“噼啪噼啪”闪着电火花。这样也导致了半边场地上是空无一车的,于是我还有几辆幸运逃出来的车在半边场地上不用怕被撞地绕圈子。不久,中间的“事故”解除了,车又多了起来。我正向中间全速开去,看见前面有三辆车,此时已经晚了,我立刻送了油,可车子还在向前滑去,我向左猛打了一把方向,可不知左边也有车——撞上了。我赶忙倒转方向盘,又踩下一脚油门,终于从“事故现场”离开了,可算松了一口气……

  时间过得很快,又一阵铃声响起,所有的车都停下了,结束了,可真想再玩一次。

  回想起小时候,有趣的事可多了,至今让我想起仍然回味无穷。记得以前有一天是一个星期天,我和妈妈、哥哥和姐姐一群人一起去公园,那时我还只有3岁,哥哥姐姐比我大几岁,我看见了很多的小朋友在玩碰碰车,我对妈妈说:“妈妈,我要玩碰碰车。”妈妈说:好!我欢快的跑上去玩。

  我坐在上面快乐极了,我们一起玩着碰碰车,过了一阵子,车停了,我们都说好玩。我于是又对妈妈说:“我要把这个碰碰车买回去。”我看她们笑弯了腰,我觉得是她们同意了,我去管理碰碰车的阿姨对她说:“阿姨,我要买下这个碰碰车。”阿姨也笑个不停。我自言自语的说:“为什么她们一直笑个不停。”妈妈走过来一边笑一边说:“傻孩子,你现在怎样把碰碰车拿回去呀!”“我们把它背回去吧!”我对妈妈说。“那你怎样背?我们又没有这么大的力气。”我又对妈妈说:“你们笨呀,打110,叫警察叔叔帮忙呀!”她们还是笑个不停,我更加奇怪了。于是我想了想,打算去试一试,看我背得动还是背不动。我跑去背,边跑边想,我背动了,妈妈她们一定会给我买下碰碰车,我一定要把它背动,我有决心的对自己说。于是我开始背,我背,我再背,可我还是背不动。我突然想到一个办法,用根绳子把它绑回去。我东找西找也没看见,等我一坐下,我看见了一根绳子,我拿起绳子,把碰碰车绑着,拉啊拉,就是拉不动。我只好走到妈妈面前,但是我不服气,我对妈妈说:“我以后一定要买下。”

  我现在已经懂事了,回想起来,那时的我,真的很天真。每一个人的趣事都给我们带来了许多无限的快乐和开心,我相信,你们也有许多的趣事,写出来让大家一起开心一下吧。

  今天是我终生难忘的一天,因为今天我们玩的比“吃了蜜”还高兴。你们猜我和妹妹到哪儿完了?提示一下 :我们玩的地方有碰碰车、海盗船、过山车......哈哈,那我就告诉你们吧!我和妹妹一起去了游乐园!

  我们去游乐园玩了碰碰车、激流勇进等等。其中我玩的最开心的就数碰碰车了。碰碰车每辆可以坐两个人,刚开始的时候妈妈不同意让我们玩,但我们都很想去玩,妈妈只好同意了。

  我和妹妹坐上了五号碰碰车,妈妈说她也来玩,让她和我们坐同一辆车,但我不同意,我要自己开一辆车,妈妈和妹妹开一辆车。妈妈想了一会说也行,我就让妹妹坐妈妈的那一辆了。

  碰碰车开始了,我就开着车到处乱撞。撞撞这个车,撞撞那个车。“砰”的一声,妈妈把我撞得落花流水,我不服气说:“刚才我只是开的太慢才让你撞上的,这回我是不会让你再撞我的。”

  说完,我一踩油门,猛的向妈妈冲过去,把妈妈和妹妹撞得在原地转了一个圈。这时管理哥哥很说:“五号车要**了!”我生气地说:“我才不要**呢!这是碰碰车,不是真的车,很安全的。”我生气的一踩油门车就飞奔起来,我就握着方向盘左撞撞右撞撞,我撞得太猛了,一下子就撞到了墙上,我就握着方向盘转弯,可是刚转过去的时候,又撞到了一位叔叔,我开着车就使劲踩油门,一下子就把那位叔叔的车撞到了墙上。妹妹看到了我就竖起大拇指大声说:“姐姐太牛了!"

  我实在是忘不了这一天,因为碰碰车带给了我无尽的欢乐!

  晚上,我和努努、妈妈一起到九峰公园玩。

  妈妈买了100元的游乐场的票子,首先我和努努一起到太空漫步玩,那里要5元的票,我们给了票就一起上了蓝色的车。我负责把方向和加速,努努负责调音乐和加速……

  下了太空漫步,我们又迫不及待地来到碰碰车那里排队,我们是第一个到的,服务员阿姨看见人数够了就打开了铁栏杆,我立刻选了一辆红蓝相间的车,努努选了一辆蓝色的车。我系好安全带、把好方向盘、提前踩好油门,只听铃声一响,我就像箭一般的冲出去,正巧撞在了努努的车身侧面,由于撞得太厉害,他的车打起了转儿,几乎把其它车撞遍了。我情不自禁地大笑起来,正在这时我的车已经被包围起来,我灵机一动想出了个办法,我往前、后、左、右都冲一遍,最后终于冲出了包围圈,我对准了一辆车用力冲了上去。那个车主夸我说:“你太厉害了。”

  我看天色很黑了,才依依不舍地离开了九峰公园。

  今天是我们去茂名的第二天,我们喝完茶后去公园玩,我们玩了许多东西,其中,碰碰车是最好玩的,我们一共玩了三次。

  第一次的时候,我的车死火了,我的车子刚转好方向,其它车子把我撞回角落头,刚转好方向,其它车子又把我撞回角落头,我的车子出不去了,只好等到结束。

  第二次的时候,车子们围成一圈又一圈,好象星球大战,我的车子在第二圈里。

  第三次的时候,我想撞大表姐,眼睛看着大表姐从我面前开过,就是撞不到,老是撞到小表姐,她哭笑不得,“的”字刚说出口,就结束了。

  我觉得这次玩碰碰车最好玩。

  今天晚上,我和弟弟蔡佳钰去雄风游乐园玩碰碰车。

  到了那里,我们就直奔游乐园,我坐上碰碰车后,开始紧张起来,好久不玩碰碰车了,有些生疏了。

  出发了,我就向弟弟撞了一下,弟弟被我撞到墙上。我打转方向,可是对面一辆车却迎我而来,我急忙后退,可是已经来不及了,我机灵一闪,那车撞向弟弟。我又打转方向,现在我顺溜地开起来了,可是好景不长,我弟弟迎面撞来,“我闪,我闪,闪、闪、闪……”,可还是没躲过攻击,车头一下子撞上墙,我弟弟被卡在了墙边,我幸灾乐祸,“哈哈哈……”笑起来,一不留神,弟弟竟然脱离苦海把我撞了一下。

  一眨眼,十分钟就过去了,我恋恋不舍地离开了雄风。不过,今天晚上真是太过瘾了。

  今天,老师带我们去东台人民公园。

  我们一进公园,老师就问我们玩什么?我们就说:“我们要玩碰碰车。”老师就说:“好吧!”就让你们玩一会儿吧!我们走到碰碰车旁边,游戏就开始了。

  我和徐洋就坐上了一辆蓝色的碰碰车,之前我们不会玩,一位叔叔就教我怎么玩,一会儿就会了,我手忙脚乱的转着方向盘,踩着踏板,不一会儿,徐洋就想出一个办法就说:“我来转方向盘,你踩踏板。”可是,那辆车老是撞到旁边的栏杆,我感觉头很晕,不一会儿就结束了。

  我们就依依不舍的离开了,可是我永远会记住碰碰车的,因为碰碰车有趣刺激。

  今天,老师带我们到东台人民公园去玩,刚进门,老师问我们要玩什么,我们七嘴八舌地说:“老师,我们要玩碰碰车。”老师答应了,说:“好的,我们就玩碰碰车吧。”我听了,一蹦三尺高。

  我坐到碰碰车上,心里如一块石头悬在空中,又紧张,又刺激,我用脚踩住踏板,再用手握住方向盘,手忙脚乱地控制着,忽然,一辆车故意撞我,我生气了,心想:你们撞我,我也撞你们!我向后退,正面攻击,向右转,侧门攻击,向左转,后面攻击,哈哈!我胜利了!

  真不巧,铃声响了,我只好依依不舍地离开了。

  去年七月,爸爸带我到北京欢乐谷游玩。北京欢乐谷真是名不虚传,可供游人玩乐的设备一应俱全,到处都是欢乐地海洋。

  我们玩了很多项目,逗我最开心的就是玩碰碰车。爸爸买票后,我选了一辆蓝色的车,我和爸爸急忙坐上去,碰碰车真有趣,一会儿碰你、一会儿碰我,碰的人和被碰到人谁也不发毛,都好像自乐其中。这时候,我跟踪一辆黑色的的碰碰车,想在他转弯时候从旁边撞他。机会来了,它要转弯了,看我不撞你个人仰马翻,在我正准备对他实施突袭的时候却被后边的一辆车撞了,我的计划被打乱了。“好你个兔崽子,竟敢撞我”,我立马转过头来,寻找机会去撞他。正当我撞他的时候又有另外一辆车把他给撞了,我们俩把他夹在中间,他真是有点进退两难了。时间很快就到了,我依依不舍的下了车。

  玩碰碰车真有趣,回来后只要到河堤,我就吵着爸爸要玩碰碰车,好像总也玩不厌。


坐碰碰车作文实用十篇(扩展9)

——玩碰碰车_作文350字(精选5篇)

  寒假的一天,爸爸妈妈带我去厦门的杏北公园玩碰碰车。

  玩碰碰车的人真多呀!我迫不及待地买了票,随着一大群人争先恐后地跑进场地来选车。我选了一辆蓝色的车,刚坐稳,只听到“叮铃铃,叮铃铃!”的铃声响起,“碰碰车”游戏开始了。

  一辆辆碰碰车就像是一匹匹脱缰的野马在车场上乱跑、乱撞。我一直脚踩着按钮,把握着方向盘向前冲去。我跟踪着一辆红色的车子,在它转弯时趁他不备,猛地从侧面撞击它,车主被我撞得前仰后合,我不禁哈哈大笑起来……

  正当我得意的时候,刚要转弯,只听“嘭”的一声,后面的一辆车猛地撞在了我的车尾,我整个人往后仰了一下,只感觉头昏眼花。等我定下神一看,不好,我已经被逼到了死角,而且还被所有的车包围住了。场地外的妈妈看到了,急得大喊“加油,加油。”于是,我紧握方向盘左撞一下,右撞一下,终于冲出了包围圈。

  场地上车的碰撞声,人的尖叫声混杂在一起,回荡在游乐场上。正当我再次准备出击时,铃声响起,游戏时间到了,所有人都离开了场地。

  碰碰车惊险又刺激,真好玩!

  那天早上老爸老妈把我叫醒来说今天去灵宝玩转一天,我一听高兴极了,马上就穿好了,一路上车辆很少下,到灵宝金水湖。那里的人真是数不清(我也不想数)我先去打枪、开赛车等等,最后玩碰碰 车。

  我心急如焚的等他们玩完后,便迫不及待的拉着老爸进去,我们交完钱以后便开始选车,坐上车,系上安全带一切准备就绪,一场精彩的碰碰车大赛开始了!随着一声哨响,我们赶紧打方向盘,踩一个 油门,来一个“旋转式冲撞”,“咚”的一声,那个碰碰车旋转着向后退,因为老爸撞着的是他的前部,我对老爸说:“能让我控制一下吗?”老爸爽快的答应了。我看准时机,瞄准一个红色的碰碰车 ,一踩油门,把车上的人差点撞下来,我哈哈大笑,他们想报复我,我赶紧打方向盘后退,红色的碰碰车一踩油门。“嗖” 地从我的碰碰车边擦肩而过。好险啊我松了一口气,可是就在我不注意之际, 一辆绿色的碰碰车猛地撞了上来,害的我差一点摔下来。随着一阵音乐,短短的三分钟结束了,我恋恋不舍得下了车。

  碰碰车太有意思了,也让我知道了开车要灵活。

  10月4日晚上,我和爸爸妈妈一起去东街交流会上闲游,远远的就看见了碰碰车,便吵着闹着要玩,妈妈笑着答应了,于是,我便迫不及待地拉着爸爸去站口买票。

  “铃……”,随着一声清脆的铃声,碰碰车便开动起来,刚开始还没人撞我们,我暗暗庆幸,嘿嘿!因为我还不太怎么会开呢,心里挺紧张的。正当我高兴时,砰地一声不知谁在后面撞了一下,把我吓了一跳,心跳瞬间加快,定眼一看,好哇,原来是康佳这小子。哼!敢撞我,这下有你康佳好受的,我不分三七二十一直接将方向盘来了一个180°大旋转,砰一声,这下,康佳也惨了。嘿!后面不用说大家也知道,当然是不容分说就撞了。说来,这碰碰车也真怪,一踩油门却直往后倒,害得我们几次撞在护栏上。

  “铃……”,时间到了,我们恋恋不舍的离开了碰碰车场,在回家的路上,我头晕脑胀的,感觉全身的血液都在倒流,但心里可痛快了。

  上个星期天,我们一家三口去儿童游乐园游玩。

  一进门,我就看到了碰碰车场地,我就飞一样奔了过去。同时和我们准备一起玩的还有好几个人。因为我不能独自坐一辆车,所以我和爸爸坐一辆。系上安全带之后,“叮叮叮......”游戏开始了。爸爸掌握着方向盘,试着怎么控制车子,过了一会,我忍不住跟爸爸说:“让我来试试吧!”爸爸就把方向盘交给我。我刚一接手,太兴奋,没有控制好力度,一下子向别人冲了过去。“咚~”的一声,要不是系着安全带,我恐怕就“飞”出去了。当爸爸拉过方向盘正准备倒车的时候,接二连三一阵“咚咚”声,场地里的四五辆车子都“聚”到一块啦!“哈哈哈..”大家都笑的前仰后合。只有爸爸镇定自若的趁着这个机会找到一个出口,倒车出去开始在旁边转悠,寻找下一个目标。“啊...”被偷袭的人回过神来又开始“对战”了。整个场地里到处是“砰”、“咚”、“咣当”和大家的笑声、尖叫声......

  大家玩的开心极了,直到游戏时间结束,我们才依依不舍的下了车,离开场地。

  暑假的一天,我和妈妈去公园玩。一进大门,我就径直朝碰碰车走去。呀!坐碰碰车的人真多!我趴在栏杆旁,看善战辊的小朋友开碰碰车,碰得那么有趣,真想马上翻过栏杆去,也想跑上碰碰车,碰一回!

  妈妈为我买了票。等了一会儿,轮到我了,我飞快地跑过去,坐在车上。我先系好安全带,接着两手紧握方向盘,再用脚根狠狠地踏那电门按钮。随着叮铃铃的响声,车就开动了。这是第一次开碰碰车,我像骑在老虎背上似的,两手发抖,心跳加速,总是躲不过别人的碰碰车的碰撞,服务员阿姨走过来说:“小朋友,你不要紧张,你用两手左右转动方向盘,脚踏稳,一定会开得很好”。我照阿姨说的方法,壮起胆子来,很快就掌握了躲闪的技巧。我的车怱左怱右,灵活得像只猴子,有几次还把别的小朋友撞得老远的呢!

  玩碰碰车太有趣了。小朋友你碰我,我碰你,笑得合不拢嘴。

  今天实在玩得太有趣了!

相关词条