如果你见到一个不讲文明的叔叔，你会怎么做？
一天，我和弟弟去又宽敞又宽广的人民广场玩耍。我和弟弟玩的正开心时，一位叔叔的举动引起我们的关注：那个叔叔一点都不文明，嗑瓜子时还随手扔！他一边嗑瓜子，一边随地乱扔的行为跟这个美丽广场一点都不和谐。当时我心里想了又想，觉得还是要提醒一下那个叔叔。我深吸一口气，迈开大步，像个勇士般走了上前。我说：“叔叔，这个广场很美丽，让我们一起维护它的美好吗？请您把瓜子皮扔到垃圾篓好吗？”那个叔叔听了我这番话，脸涨红得像个煮熟的虾公，他说：“对不起，我应该把瓜子壳扔到垃圾篓里。”说着，那个叔叔知错就改，马上去附*的商店买了一把扫把和一把垃圾铲来把垃圾扫完了。
爱护环境人人有责！为了我们的美丽家园，请讲文明。讲文明，从我做起，从点滴做起。
大手拉小手，文明一起走
我美丽的家乡威海，是一个可爱的海滨小城。这里一年四季风景优美，空气清新，街道干净整洁。被誉为全国文明城，和“最适合人类居住的地方”之美称，因此吸引了海内外大量游客来度假观光。
最*市**为保护环境在街头巷尾投放很多共享单车，为市民提供方便，减少驾车出行，现在很多上班族也都骑车去呢。这样一来既锻炼了身体，又保护了环境，真是一举两得呀！我呢在去年学会了骑自行车，所以今年有这么好的机会，我怎么能放过？我每天傍晚会和妈妈一起骑车，去海边呀什么地方骑，一路上我们不知看见了多少单车没被锁上，直接被下一个人骑走了。这种行为多不文明呀！ 我和妈妈发现了这个问题，所以我们骑车时总要看一看，路边有没有单车没锁上，帮忙锁上。
我们的行为被路人们看见了，他们也纷纷行动起来，帮忙上锁。 文明城市，文明市民。让我们用一个人感染家庭，让一个家庭感染一个社会吧！加油！
大家好！我叫丁婧晗，来自四（5）班。我是一个喜欢画画，热爱看书的女孩。这次有幸被评为了“文明礼仪”好*惯星。我心里非常开心。
我为了做一个讲文明礼貌的学校小标兵，我会养成这些*惯，比如说，我要是不小心踩了别人的脚，会先说声“对不起”；别人帮我做了事，要对别人道一声“谢谢”。在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要懂得礼让长者，这些都是我讲文明礼貌的起码要求，有了这些*惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的，需要逐渐养成。妈妈一直教导我和妹妹要做一个讲文明礼貌的好孩子，从日常的点滴做起，久而久之，这些好的*惯就会变成你的本能，下意识的就会这样去做。
有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行！是的，文明礼仪从自我做起，在以后的生活和学*中，我要严格要求自己的行为*惯。努力争做一名合格的“好*惯星”。
春节到了，到处都是走亲访友的人。
今天天气不错，我和妈妈一起去外婆家，只见车站上挤满了人。车子一来，那些人就一拥而上，售票员阿姨一个劲儿说：“先下车，再上车！先下车，再上车！……”可是没有一个人听她的话。年轻力壮的把老人、小孩都挤在了后面。下车的人说“快让我下车……”可他反而被挤得无法下车。等我上了车，车厢里已经是满满一车的人了。售票员阿姨又开始说了：“请给年纪大的让给座！”说了好几遍，竟然没有一个人动，你看看我，我看看你，甚至有人干脆把脸朝向窗外，当作看不见、听不见。售票员阿姨叹了口气，也只好不做声了。
在这个社会，文明好象离我们越来越远。大街上，随处可见垃圾箱，可随地吐痰，乱扔纸屑的现象比比皆是。讲脏话的人更是多得不得了。……让我们一起来呼吁文明——文明说话，文明开车，文明乘车，文明做事。让我们从小事做起，从身边做起，让这个社会越来越文明！
我生活在一个美丽的城市——宜昌，我常常看到街上有很多人吃完，用完东西就扔，根本无视那些离他们只有几步远的垃圾桶。于是我想，我们尽然生活在这里，就应该为这里负责。
于是，我趁着和妈妈出门的时候，展开了一个自我街道清理工作。我左看看，右瞧瞧，咦？昨天还那么多人乱扔垃圾，今天怎么都那么乖？···过了好一会我总算看见一个吃零食的小男孩，我紧跟了过去，心想：“嘿嘿，找到一个，就让我来阻止你乱扔垃圾吧~”结果后来发生的事让我大跌眼镜：他拿着零食袋，一直向前狂奔，然后冲到了垃圾桶面前扔掉了垃圾，唉~白忙活一场。而正当我往回走的时候，我发现我的妈妈正在喝牛奶，喝完以后以飞快的速度扔进了草丛里，这我全看在眼里，飞奔过去把牛奶盒捡了回来扔进了垃圾桶并对妈妈进行了“批评教育”，看到妈妈羞愧的样子我心里很自豪。
这次行动虽然收获微小，但是我教会了妈妈在公共场合不乱扔垃圾的*惯，所以心里甜甜的。
——牵手作文300字(精选10篇)
我爱我的妈妈，虽然她脾气不好，但她对我的爱只在夹指之间。
小时，妈妈总是牵制我的小手送我去幼稚园。上小学时，妈妈还是一如既往的拉着我的手送我去学校，我和妈妈还是无话不谈。到了五、六年级时，渐渐的`我开始挣脱妈妈的那双大手，想要做自己认为对的事了。
忽然有一天，班主任叫我到办公室去，把我训了一顿，回到家后，摔开房门、扑上小床、倒头大哭。妈妈见到，便轻轻的走到我的身边，问我怎么了，我把事情的经过根妈妈复述了一遍，妈妈安慰我说。不要气累，上课要认真听讲，不要紧张，就像妈妈拉着你的手一样。当时我我紧紧的抱住了妈妈，我感受到了亲情是我永远的后盾……之后我与妈妈还是亲密无间，妈妈还是依旧的拉住我的手送我上学。我与妈妈恢复到当初的那种感情。
久而久之，我再也抵制不去那种想要挣脱的情感，我感觉自己能在自己的这片天空飞翔，于是便有再一次的逃出妈妈的手掌。可是我再也不认为那次飞翔是美好的，因为它让我失去了最美好的场景——妈妈的身影。
每年的六一儿童节，是我们最喜欢的日子。今年的儿童节，让我印象最深的当属那大手牵着小手的友谊。
我们是六年级了，在小学阶段最后一次的六一节当然要稍微特别些，所以，我们每一个六年级的大哥哥大姐姐，都要带一个一年级的小弟弟小妹妹，为我们小学生活的最后一个六一节留下永远地回忆。
操场上，教室里，连廊中，处处都透着大家快乐的笑声，当然，也少不了那手牵手时的快乐。作为一个六年级的大哥哥大姐姐，我感到自豪，因为，我在小学生涯最后一个六一节当中，能够过得如此特别，划上了一个圆满的句号。如果是一个一年级的小弟弟小妹妹的话，我想他们一定会很高兴吧！因为他们小学生涯中的第一个儿童节过得格外充实。
我带的那个小妹妹，既安静又天真，在她的眼睛里，我看到了感激，我看到了快乐，更重要的，我还看到了留恋！
虽然我们小学生涯的最后一个六一儿童节过完了，可是，那手牵手的美里这一幕，却永远地定格在了我的脑海中！
每年的六一儿童节，是我们最喜欢的日子。今年的儿童节，让我印象最深的当属那大手牵着小手的友谊。
我们是六年级了，在小学阶段最后一次的六一节当然要稍微特别些，所以，我们每一个六年级的大哥哥大姐姐，都要带一个一年级的小弟弟小妹妹，为我们小学生活的最后一个六一节留下永远地回忆。
操场上，教室里，连廊中，处处都透着大家快乐的笑声，当然，也少不了那手牵手时的快乐。作为一个六年级的大哥哥大姐姐，我感到自豪，因为，我在小学生涯最后一个六一节当中，能够过得如此特别，划上了一个圆满的.句号。如果是一个一年级的小弟弟小妹妹的话，我想他们一定会很高兴吧！因为他们小学生涯中的第一个儿童节过得格外充实。
我带的那个小妹妹，既安静又天真，在她的眼睛里，我看到了感激，我看到了快乐，更重要的，我还看到了留恋！
虽然我们小学生涯的最后一个六一儿童节过完了，可是，那手牵手的美里这一幕，却永远地定格在了我的脑海中！
《走进和谐的春天》就像阳光沐浴着我，使我感到无限温暖。其中《散步》最使我感动。
“我”在一个春天，带着一家老小去散步，可“我”母亲想走大路，因为大路*顺，而“我”儿子想走小路，因为小路有意思。可“我”还是选择了走大路，因为“我”和“我”母亲在一起的时间很短，可“我”和儿子在一起的时间还长着呢，所以“我”选择了走大路。但是，“我”母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的枣树，尽着一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背我”“我”母亲说。
这样，“我们”在阳光下，向着那菜花，桑树和鱼塘走去。到了一处，“我”蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。“我”的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但是“我”和妻子都是慢慢的，稳稳的，走得很仔细，好像“我”背上的同她背上的加起来，就是整个世界！
我觉得，这个家庭虽然有时有些争吵，但他们永远都是和谐的。他们就像和谐的音符，谱成一支支和谐，温暖的乐曲。
手牵手，走过书山，看，符号在你我的手中流淌；手牵手，走过题海，看，我们的手正解出道道难题。朋友，你我牵着手，走过时间的千山万水，迎接生活的种种考验。牵手，便是友谊，便是我们快乐时光的缩影，留下我们许许多多的美好回忆
我和你是一对好朋友，从小到大，我们牵着手一起走过。不论幼时，还是现在、将来——
幼时
曾几何时，我们牵者手走过学校与家的两点一线，有了你的陪伴，上学路上多了许多乐趣；我们牵着手坐在阳台上数着天上的小星星，星星眨眨眼，看着地上这一对牵着手的好朋友；我们牵着手背着儿歌两个好朋友吵架了，不吵不吵，牵牵手还好朋友；我们手牵手玩轮滑，你还一板一眼地对我说：我们要永远手牵手，永远不分开！一位阿姨看着手牵手的我们，笑了笑：唷，两个人手牵手啊，肯定是一对好朋友！我们还举起握得紧紧的手，炫耀道：是啊，我们手牵手，永远好朋友！
今天，全家人吃完丰盛的晚饭，到街心花园的小路上慢悠悠地散步，好不悠闲。枝繁叶茂的树木稀稀疏疏地掩映着一条灰暗的小路，银灰色的月光似流水般缓缓照在那阴暗的小路上，为小路*添了几分神秘的光彩。
在路上，我，爸爸和妈妈牵着手，走在小路中央，时不时聊几句家常话，时不时开心地笑一笑。在小路上，我们碰到了熟人，迎面走来了一个中年男子，手牵着一个六岁的可爱男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花园里，我们是无话不谈的好邻居，而他旁边的男孩，是他的孩子，别看他小，可古灵精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一见到我便欢快的跑了上来，一个劲地叫着：“姐姐，姐姐！”我笑着摸摸他的头。而他的爸爸走上前来，友好地笑笑，礼貌地打招呼：“老胡好啊，出来散步啊！”爸爸点点头，会意一笑：“嗯，全家人出来散步！”小男孩突然狡黠一笑，灵机一动：“姐姐，上次搭的积木还没有完成，我们继续去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但没有捅破，他不想和他们大人聊天的心思，牵起他的手：“好啊，走吧！"
愉快的散步就这么结束了！
小逗是我的表哥，我们同岁，他是四月份生的，我是七月份生的，我们两个人经常一起牵着手走路，一起玩耍，一起成长。
新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店买火炮、水炮，小逗口袋里总是装满了火炮。半路上，他不紧不慢地拿出火炮，拿起打火机，一下子点燃了，向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀！我害怕极了。于是，我赶紧躲到房子后面，只露出一个脑袋张望着。只见火炮“�纭钡囊簧�爆炸了，这下可把我吓坏了。过了一会儿，我发现没有什么动静了，才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。
还有一次，我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去，可是还是找不到，累得我满头大汗。突然，只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊：“斤斤，快来呀！我这儿有一个竹笋！”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中，我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是，我们努力地挖着，终于挖到了一根竹笋。
我和小逗一起牵手成长，他教我放鞭炮、挖冬笋，我教他读英语，我们每天玩得高兴极了。
我知道，我们一起长大了！
生命的不易我们都知道，小学课本里有一句话叫：人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他；一口气、一滴水就足以致他死命了。
关爱生命要从你我做起，我们应该手牵着手，一起去呵护未知的明天。有这样的说法：人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。
是的，我们应该为自己的人生负责，为自己的生命买单，好好的活着，活的有意义才是我们需要的。
我们每一个人都需要去聆听自己内心的渴求，我们称之为聆心。在最安静的时候，在最黑暗的时候，在最无助的将要死去的时候我们都能觉察到内心最渴求的东西。
上海有一家叫做上海聆心文化的公司，做一个叫死亡体验的项目，他的核心便是通过人走进棺材，配合着音乐与引导，去指导来访者寻求真实的'自己。这是个不错的想法。我们每个人无论通过任何方式去寻求生命的意义都是可以理解，可以赞扬的，因为生命太可贵，可贵的我们来不及体验岁月的变迁，我们已经老去。
希望我们每一个人都能牵住周边人的手，让生命得到关爱。
这个暑假我读了吴然爷爷的散文集《牵手阳光》，了解了很多民族知识，感受很深。
吴然爷爷的散文集《牵手阳光》，给我们介绍的是我们云南不同民族的文化、风景和特点，里面由154个小故事组成。这些故事中使我印象最深的是巴坡小学。
巴坡小学位于云南省最边远的西北边，西靠与缅甸接壤的担当力卡山的独龙江边，这里有半年的时间大雪封山，与外界来往很难。不但如此，那所学校没有玻璃窗，教室很窄小，里面光线也很暗，课桌好多也是坏的。就连教师也只有五人，一位教师要上几个班的课，还要自己敲钟，真的辛苦！虽然条件如此恶劣，但是那里的孩子却十分努力学*！
读完这个故事，我的.眼睛湿润了。是啊，我们所在的地方交通四通八达，所在的学校有宽敞的教室，明晃晃玻璃窗，洁白的墙，有崭新的桌椅，有很多专业教师，还有少年宫……这么优越的条件，我们更应该珍惜幸福的童年时光，谱写牵手阳光的新篇！
简评：小作者通过对《牵手阳光》的概述，紧扣巴坡小学与自己所在学校条件的对比，情真意切地书抒发了祖国花朵的心声。
2008年，有过伤痛、有过辛酸、有过欢笑、在我的脑海中挥之不去的就是那次汶川地震
2008年5月12日14时28分，一场巨大灾难降临汶川。霎时间，房屋倒塌，楼层摧毁。传来一声声孩子的哭泣。父母的呼唤。成千上万的声音汇集在一起，笼罩在汶川的上空。
“一方有难，八方支援。”人民子弟兵来了，白衣天使来了。大家尽自己的所力，尽自己所能。为地震献出力量，为地震奉献爱心。在废墟下，有着千千万万条鲜活的生命，救援官兵不怕危险，不怕牺牲，在废墟下他们解救出了一条又一条的生命，他们用生命诠释着爱。他们用生命换取生命，他们用希望扩展希望。
天灾无情摧毁家园；爱无言，温暖了心田。他们用行动诠释着爱，他们用汗水浇灌着爱。他们用激情挽救着生命……
天灾无情人有情，不错这世界因爱而精彩，这世界因爱而沸腾，生命因爱而延续…。
女娲创造了我们，让我们双手相拢便是一个爱心，不正是希望我们人人都有爱吗？
让我们奉献自己的爱心，奉献我们的祝福，让我们牵手打造祝福的爱心，我相信四川会看到最美丽的风景…。
——与母亲牵手作文通用五篇
我妈妈的手虽然看起来与大家的手一样，但她的手是带着魔力的，可以把家变整齐，可以把家变温暖，可以把不要的东西变废为宝。
妈妈手是一双勤劳的手，给我带来了家的整洁与温馨。有一次，我与弟弟玩的不亦乐乎、开心过头，但把家中搞的一塌糊涂、东倒西歪。“看！你们把家中搞的这么乱！快去收拾回原样！”妈妈严厉说。我与弟弟“唰”地脚底抹油溜走了，妈妈只好把屋子收拾好。妈妈一个个放，一个个擦，我们回到家，家里已经焕然一新，干干净净的。我们看到此情形，也知道错了。
妈妈的手，是一双慈爱的手，有一次我生病了，妈妈时不时地抚摸着我的头，十分着急，就像热锅上的蚂蚁急得团团转，真是焦灼万分呀！她轻声对我说：“我知道你难受，不怕，再难受也会过去的。”妈妈一会给我擦擦汗，一会摸摸头，说说话。还有一次，我不舒服妈妈让我睡在床上，用热水袋给我暖肚子，还在摸着我，讲故事让我入睡。
妈妈的手是一双灵巧的手，有一次我要把一些旧玩具扔掉，妈妈对我说：“把他们组装起来，说不定有用。”“对，我们来试试！”我兴奋地说。妈妈把遥控汽车后面装上了一个有水的刷子，别说，还真有用，小汽车开着，把地上刷干净了。妈妈把油罐车做成了一个笔筒，车头粘在笔筒上，有一种向前冲的感觉。妈妈把大轮车的轮子拿下来，又拿菜篮做成了滑动式的菜篮……妈妈真是一个心灵手巧的玩具拼装师。
我觉得妈妈的手还像春天一样柔和，像夏天一样温暖，像秋天一样丰盛，像冬天一样美丽。我爱你妈妈，您是力量的源泉，努力的动力。
小时候，妈妈总是牵着我的手，教我慢慢的走。“来，跟着我走，一，二，一，二……”妈妈总是不厌其烦的教我走路，一遍一遍的示范。哎呦，我摔跤了，妈妈站在远处笑着对我说：“没事，自己爬起来！”我不理解妈妈的冷漠，“妈妈……呜……”虽然我向妈妈求助，虽然我摔得很疼，虽然妈妈也很心疼，但妈妈始终坚持让我自己爬起来，让我自己面对一次次挫折，一次次困难。就在无数次摔倒、碰壁和坚强的站起来时，我学会了坚强，我在悄悄成长。
长大了，妈妈总是牵着我的手，带我游览祖国的山川河流。巍峨的泰山，壮丽的长城，秀美的千岛湖，柔美的鼓浪屿，壮观的秦兵马俑，美丽而神秘的香格里拉，险峻的虎跳峡，都印下了我和妈妈的脚印。是妈妈，牵着我的手，带我游历祖国大好河山，感受中华民族的智慧与历史。在不断的“游学”途中，我在成长。
在我成长的路上，妈妈总是牵着我的手，给我指点方向。记得有一次，我考试考砸了，我自己也从未想过我会有这样的成绩。我很害怕，害怕妈妈会责怪我。但当我走进家门，妈妈看到我的试卷后，竟然没有生气。她拉起我的手，和蔼地说：“没关系，这次不行还有下次，但是我们要好好的找一下出错的原因，这样下次就不会再犯同样的错误了。”妈妈从不苛求我考第几名，但却从不允许我犯同样的错误，也不宽容我的粗心。就在一次次纠错，改错时，我在茁壮成长。
妈妈的手，教会了我做人的道理，告诉我美与丑，教我用自己的眼睛看世界，用自己的方式判断对错。不再依靠妈妈，不再依靠家人，不再依靠大人。在我成长的路上，妈妈总是牵着我的手，让我快乐的学*，快乐的生活，快乐的成长。妈妈牵起我的手，把我送到了陌生的世界，让我这块还未成型的卵石挣脱保护，变成真正的稀世珍宝。
妈妈的手是*凡的，但在我的心里，这又是一双伟大的手。这双手无所不能，既能为我做饭，又能为我织毛衣。
妈妈特别喜欢做饭。劳累了一天的妈妈终于下班了，她回来时不去休息，而是去厨房忙碌，她一定又在为我做香喷喷的饭菜了。只听妈妈在厨房里“乒乒乓乓”“叮叮当当”地做着饭，一听到了这悦耳的厨房交响曲，我的心情就更加舒畅了起来。我去偷看了一下，突然，交响曲停止了，我走上前去，还没看清楚是怎么一回事，妈妈就立即把手背着，我好奇地问妈妈：“怎么了？”妈妈虚心地说：“没怎么，就是切菜切得太多了。”听着真担心，妈妈不知该如何收场呢？可是不一小会儿，一股香味飘到了我的鼻子里，我立马跑到菜桌旁坐好了。妈妈端来菜时，我突然看见了妈妈的手划破了。我等妈妈坐下去时候，再问妈妈：“你的手怎么了？”妈妈无奈地说：“我不小心划到手了。”我着急地说：“妈妈，你没事吧？都怪我，要是我早点儿说我不饿，那你就不会划到手了。”但妈妈却说：“没有关系，只要你不要饿着，吃上美味的饭菜，我就放心了。”瞬间我心里感到了一股温暖。
我的妈妈不仅做饭做得很好吃，她织的毛衣也很好看。现在都快要冬天了，妈妈不想花钱去买毛衣，她就给我织了一件毛衣，那天晚上妈妈先让我睡，我就只好先去睡觉了，可我并没有睡着，而是等着妈妈。不一小会儿，妈妈开始织毛衣了，妈妈那认真和温和的样子，我还是第一次见呢！我见妈妈一针又一针地织着，我觉得妈妈织的不是线，而是爱。妈妈织完了毛衣，关了房间的灯，我的眼睛却湿润了。
妈妈的这双手像温暖的摇篮，呵护我那柔弱的生命，陪伴着我渐渐长大，我爱妈妈，更爱妈妈的这双手。
“咕嘟咕嘟……”伴随着香味的流动进入我的鼻腔里，我赶紧放下书包，把自己送进厨房，饥肠辘辘地望着那锅香气四溢的排骨汤——这就是我回家的动力，母亲手里握的不仅是锅铲，还是一锅子的美味和全家的欢乐。
记得小时候，我看过最多的是母亲在厨房的身影，那双巧手做的全是我爱吃的菜。母亲将一道道菜端上桌，便拉起我脏兮兮的手走到洗手池前，小心翼翼地帮我把每一处地方都洗得干干净净，看着她的大手揉搓着我的`小手，不知怎么的，就开心得笑起来。母亲的手真好看啊！每当吃完晚饭，妈妈便牵着我的手一起散步，从湖的这头走到湖的那头，妈妈从来不放开我的手，生怕我走丢。
刚上小学的时候，母亲也是牵着我的手走到学校，到了学校门口的，我却不肯放手，抓得更紧了，生怕妈妈会抛弃我，还担心妈妈不会来接我，想到这里就哇哇大哭起来，她拉着我的手说：“不要怕，妈妈会一直在这等你下课，妈妈不走。”那时，我从妈妈的手心里感到一股力量，我终于向校园走去。
而随着年龄的长大，总想拉着妈妈的手这一*惯，正在被成熟的心灵慢慢隐没。记得那个周末我早早写完作业，吃完饭，妈妈突然兴致勃勃要带我去跑步，我只好服从。一出门，妈妈就抓住我的手，而且越抓越紧，我试着逃脱，可没能成功。突然我看见我的朋友在前面，就使劲一跑，手挣扎出来，妈妈也被我带了一下……
现在，母亲的手因为常年干家务活而变得粗糙了些，而我再也不乐意牵着妈妈的手去散步了，但我多么怀念那些牵着妈妈手的日子啊……
“小时候，妈妈总是牵着我的手，妈妈的手·······”记得很久很久以前，有几次，咱俩手牵着手在街上闲逛，你嘴里都会念出这样的句子。我开始还以为，是自己什么时候写的一篇作文，可后来，怎么也没想起，就去问你。
汗！你居然告诉我，那是你自己想像的，你想像着我会写一篇关于妈妈的文章，里面包含着这句话。虽然那时候我觉得蛮好笑，但当今天真的要写一些东西给你的时候，这个句子便使劲的挣扎着，跃跃地进入脑海。
好吧，既然你每次和我一次走路的时候，都会提起这句话，那就说说咱俩的一起走路吧。
幼儿园。
一直听奶奶说，我小时候在我们幼儿园全体幼儿园老师眼里，我无疑是（hào）哭的。因为每天早上，当爷爷或者奶奶把我送到教室门口，准备离开时，我都会使劲拉着他们的衣角，伴随着撕心裂肺的嚎啕大哭。
可是在回忆中异常清晰的就是，那时候惟一的快乐时光是刚下班的你顺道捎我回家。你总是在沿途给我这个小馋猫买些好吃的小零食，或者是廉价却足够我高兴好几天的小玩意儿。
夕阳，总是在我们到家后，摇啊摇的摇下天空……
小学。
时候，你已辞去了单位里的工作，和家里的亲戚一伴下了海。记得有一次早上吧，你对我说：“尧尧，今天晚上放学早点出来哦，妈妈去接你，带你去买那天你很喜欢的娃娃。”
于是，那一整天，小小的我心里边像绽开了花朵，被甜蜜的气氛包裹着。可是我在门口等呀，等呀，等到天边的云都快被抹掉了色彩，还是望不到你的身影。最后，爷爷用他那嘶哑的嗓子告诉我：“妈妈今天临时接了一笔业务，走不开。说明天再带你去买那个娃娃。”
唉呀，今天的夕阳走的格外磨蹭。
上初中。
像你很久以前说的那样：“你什么时候才会愿意自己回家呢！”，我终于开始自己独自回家，而不要求你接了。
我甚至开始不希望你借我，我宁愿和小伙伴们一起，随心所欲地聊聊天。可你好像并没有那种如释重负的开心。在那天你说你晚上想去接我遭到拒绝以后，你如此伤感的说：“哎！想当年，可是你求着我去接你啊！”
看着那窗外斜斜的太阳，我又看见，在那样的光辉中，我们牵着手，你说：“小时候，妈妈牵着我的手，妈妈的手……
——牵手700字作文通用五篇
幸福是手牵着手，慢慢度过人生的喜怒哀乐。
——题记
爷爷奶奶早已暮成雪，可*日里，却总有彼此间的暖意。
偶有一段时间，我住在爷爷奶奶家里。那间房子除非在艳阳高照的时候，否则基本上没有阳光透过窗棂映进屋内。而我这个第三者，却误入了他们的暖洋中，感受着宛如冬日里暖阳般的温暖。
“老太婆，起床买菜啦。”爷爷每天早上都会如此对着熟睡中的奶奶叫道。奶奶爱睡懒觉，而爷爷总会早早整理好衣物，眼里充满着孩童般的欢喜，催促着奶奶起床。奶奶的背不好，只得慢慢地换好衣服，步履蹒跚地走出来。
曾有一次，天刚蒙蒙亮，我便从床上爬起来，偷偷随着他们走到嘈杂的菜市场。家门前是条宽阔的马路，早已被上班族所占据。这时，爷爷紧握奶奶的手，越过人来人往、越过车水马龙。
菜市场里人声鼎沸，熙熙攘攘的人流中，稍有不慎，便会和亲人走散。爷爷很自然地牵起了奶奶的手，实在是羡煞旁人。无论是春光乍泄，还是冬风刺骨，爷爷奶奶都爱在一起出行时牵着手。
奶奶是这间市场的常客，他俩也爱一唱一和地讨价还价，总把摆摊的商户逗笑，遂依着奶奶的意愿。而我却在他们离开这家摊位时，听见商户小声嘀咕道：“这俩老夫老妻真幸福。”这一天是冬至，可南方仍着一丝湿热的气息，微风时常掠过，艳阳好似因他们而特地拜访这里，我尾随着他们，两人饱经风霜的双手似磁铁般未曾松开过，互相依偎、互相温暖。
在后面跟随着他们的我，忍不住想上前去给他们一个惊喜。而当我突然出现在他们的面前时，奶奶的脸颊泛出一丝红晕。我知道，那不是因为我的突然出现而感到惊讶，才泛出的红晕。也许，奶奶想到了她年轻时出嫁的那份羞涩的情感吧。他们的双眼中，都闪烁着一道温柔……
或许，人过花甲后的幸福，不一定是要金钱的点缀；不一定要甜言蜜语的修饰；也不一定要甜蜜的表白。真正的幸福只需要手牵着手，缓缓度过人生的喜怒哀乐、白头偕老。
爷爷奶奶的双手直至回家后才松开，他们宛若那冬日里的暖阳，温暖着他人，温暖着彼此。
漫步在宽阔的街道上，，看着一个小朋友被一位老爷爷牵着手从我身边走过，脑海里突然浮现小时候爷爷牵着我的手四处游玩的情景。
小时候，爷爷还住在乡下，每隔一两个月会到我家来一次，每次爷爷来的时候我都很高兴，很激动。爷爷一把东西放好了就牵着我的小手出去了。爷爷的手并不光滑，手上长满了老茧，但在那时候的我看来，那双手就是温暖的，这是一种爱的享受。
记得那一次，一个冬天，放寒假的第一天爷爷就下来接我回老家过年。那一天，我趴在窗户上，盼啊盼，终于把爷爷盼来了，连鞋都顾不得换，径直向楼下跑去，迎面而来的是一张慈祥的笑脸和一张温暖的大手。等着爷爷把带下来的东西放好，就和爷爷一起上街了。
虽然是冬天，但我却从未感觉到冷，因为爷爷温暖的手一起牵着我。东走走，西逛逛，手里拿着零食边走边吃，爷爷看着我微微笑着。要过马路了，我挣脱了爷爷的手，为了证明我长大了，不再是“小屁孩”了，我要自己过马路。马路上车来车往，川流不息，但我却一点都不怕，凭着“初生牛犊不怕虎”的勇气，我在车的间隔之中奔跑着。爷爷这时不笑了，皱起了眉头看着在众多汽车之间穿梭的我。
看到我*安到达对面的人行横道上，爷爷才不紧不慢的走过来，看着我，似怒非怒。我却一点儿都不在乎的把手放进了爷爷的手心中了，牵着爷爷的手继续向前走着。
渐渐地，我长大了，但爷爷每次下来还是会牵着我的手在街上漫无目的的闲逛。和小时候不一样了，我不会要零食吃了，也不会调皮的乱跑，而是任爷爷牵着我，随着爷爷的脚步走着。随着爷爷轻松自在的走着，说说笑笑，一圈下来，手上的东西渐渐多了，都是爷爷买的一些日常用品。每一次爷爷的到来，对那时的我来说，都是一种满足，幸福的满足，在那时的我看来，还有什么能比这些更美的呢？
时光在流逝，美好并不能成为永恒，我长大了，爷爷来的次数也少了。爷爷每次下来也会带我去逛街，也会和我说笑，但唯一不一样的是爷爷没有牵着我的手，那一种特殊的温暖也悄无声息的消散，涌上心头的是一种亲情的爱。
尽管那段时光已经过去了很长时间，但我还是深深怀念着，怀念那一次次牵手，怀念那一份美好的温暖。
冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一个个春天的精灵，还是北风呼啸吹来的悲壮与凄凉?是大雪纷飞送给孩子们意外的惊喜，还是动物入穴做一个漫长的美梦?
或许，冬天的手是麦苗盖着被褥，等待时机破土而出，是农民们放下农具，期待着来年再获丰收，抑或是孩子们争分夺秒博览群书，还是大考冲刺，来迎接一个快乐的假期?
牵着冬天的手，让我们在灿烂的年华里沐浴诗的光辉，你一定会发现冬天一阵阵缓缓的款步、一段段动人的童话、一首首瑰丽的诗篇。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”柳宗元这句诗绝妙地表现了冬天万籁俱寂的别样情趣。“日暮苍山远，天寒白屋贫。”黄昏时分，诗人刘长卿于芙蓉山脚下巧遇农家主人，适逢天降大雪，故有感而发。严寒之夜，大雪纷纷，岑参心生感慨，挥笔写下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，凄凉而壮丽，浪漫又豪放，冬天是多么富有诗意!
牵着冬天的手，让我们在迷人的雪夜静悄悄孕育着美丽的梦，用敏锐的眼睛去捕捉新年来临那美妙的一瞬，用灵异的笔触去描绘寒冬独特的风情。“冲破大风雪，我们坐在雪橇上，奔驰过田野，欢笑又歌唱……”圣诞雪夜，皮彭特倾注精力，把《铃儿响叮当》这一名曲作为献给世人的圣诞礼物，歌中没有上帝，没有圣诞老人，有的只是风雪弥漫的冬夜、穿越寒风的雪橇上清脆的铃声，有一路的欢笑歌唱，有不畏风雪的年轻朋友的美丽邂逅，更有童话世界般的美好与纯真。“如果春天已经到来，冬天还会远吗?”英国浪漫主义诗人雪莱把冬天喻为春天的使者，寓意深刻，令人浮想联翩……
牵着冬天的手，你就牵住了无数文人墨客的灵感之源。牵着冬天的手，你便可以做一粒种子，在芬芳的泥土中悄然孕育，等待着生根、抽芽、吐叶、开花，待来年送人一个灿烂的春天!
成长的道路中，是谁一直牵着我的手，一步一步向前走呢？人生的道路上，又是谁与我们心心相惜呢？
我学英语已经有四年了。在这漫长的四年里，妈妈负责我的接送，一个星期两次。四年里他为我付出了多少？
记得有一次：学校作业特别多，一想到晚上还要读英语班，就一个头两个大。便去跟妈妈商量能不能今天不去上课。妈妈想也不想就回绝了我。泪水立刻涌出了我的眼眶，我转身跑进房间。心里不停地埋怨妈妈：你又不知道我上学有多辛苦，压力有多大，还要让我去读补*班。以为我好像很轻松一样，其实我过的也很艰辛……想起这些令人伤心的往事，一股酸楚涌上心头，眼泪更是止不住的留下来。
“咚咚”我的房门被敲起。我以为是妈妈来向我道歉了。打开房门，妈妈看见我一脸的狼狈样，立刻开口教训我起来：“你到底要磨蹭到什么时候？不要拿作业多当借口，就可以不去上英语班。我已经问过你同学了，他说他作业老早就做完了。反正你无论怎样你都要去上英语班。”听完这些话后，我气愤极了，忍不住对妈妈大声喊：“你什么都不懂还说我。你了解我上学的艰辛吗？你什么都不懂！”妈妈狠狠在我身上扭了一下：“可以对妈妈这么说话吗？”
我什么也不管，就把门关上了。我横躺在床上，任泪水在我身上倾泻。泪水流进我的嘴里，咸咸的；流进我的心里，苦苦的。半晌后，我调整好状态去上英语班。在那里，我忍受着同学们和老师对我的嘲笑，那些讽刺的话语深深的扎进了我心里。心里对妈妈渐渐产生出一种怨恨。
“滴滴”时针准确的指向了10。这时妈妈端进了一杯牛奶，用温柔的语气对我说：“早点休息吧！”我发现妈妈的脸上没有一丝严肃，却挂满了许多担心。她的一举一动抚*了我今天所受到的委屈。
现在我终于明白了。如果妈妈不是关心我为什么要打电话给我同学；如果不是在乎我，他的脸上为什么挂满了心疼。在成长的路途上是妈妈一直牵着我的手面对一切困难，在人生的道路上是妈妈与我肩并肩。
妈妈，与“您”牵手真好！
你是唯一，生命中有你才幸福。
——题记
白驹过隙，岁月缓缓地流过，蓦然回首，成长的路上，你牵着我的手一起走过，生命中有你才幸福。
那一年，我三岁，你牵着我的手，走在乡下熟悉的那条小路上，秋风**，调皮地勾起我们的衣角。远处，金黄的麦子也随风摆动，好象一片金色的海洋，又象一张铺在地上的巨大的毯子，在快乐地享受着秋风的轻抚与亲吻，麦田里不时传来一阵阵麦子们的欢笑——“沙沙，沙沙”，这与秋风的“刷刷”声有机地合成一支美妙的交响曲，麦浪在这首交响曲中随风翩跹起舞……的美好的季节，美丽的风景中，生命有你才幸福。
那一年，我七岁，你牵着我的手，坐在装满童年梦想的秋千上，你翻开那本有着无数名篇的古诗书，教我念到：“离离原上草，一岁一枯荣”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”……我学着你脸上的神情，跟着你一句一句地读着，甚是骄傲，仿佛那诗是自己写的一般，微风送来阵阵花香，轻轻地撩起你的发丝，阳光掠过你慈祥的脸庞，你**头，冲我一笑，温暖了我的童年，在这美好的季节，美丽的风景，生命中有你才幸福！
现在，我十三岁了，我们一起在那条充满童年回忆的小路上散步，虽然我已与你同肩高了，但还是*惯牵着你的手，吹着盛夏的微风，你的手已有些粗糙了，却依旧有力，我抬头看看现在的你，不知何时，我长大了，岁月却也在你的脸上留下了深深的痕迹，我思绪万千，想起了那个为了不爱吃早餐的我精心准备早餐的你，想起了那个怕我忘记吃早餐的你，想起了那个在我复*到深夜为我端来一杯热牛奶的你，我鼻子一酸，不禁淌下泪来……，在这美好的季节，美丽的风景，生命中有你才幸福！
依旧停留在你牵着我的手的那段记忆中，却不觉发现，我长大了，你老了，我希望就这样一直牵着你的手，因为生命中有你才幸福！
写后小记：看见幸福两个字，想起了很多关于幸福的事情，但是最让我感到幸福的是牵着母亲的手，与母亲并肩散步，不管是儿时，还是现在，亦或是将来，一直牵着母亲的手走下去，享受人间最美好的幸福。
——牵手作文600字9篇
生活中，对手无处不在，在许多人眼里。对手就如仇人，狭路相逢勇者胜，不是你死就是我亡。在这一群人当中，我曾经也对同学、对朋友，似乎都有一点点敌视。但自从她的出现，让我彻底改变了对对手的'看法。
小学六年级，面临着升学的压力，我努力学*，沉默寡言。第二个学期，班上转来一位女生。大家看她相貌**，便没太在意。可是只过几天，大家就明白什么叫差距，我的霸主地位动摇了，虽未跌出前三甲，可也失去了第一把交椅。
我郁闷，我沮丧。经过一天的思想斗争。我鼓起勇气，向她写了一封战书。请她接受我的挑战。我火气正旺，摩拳擦掌，跃跃欲试，想在下一场考试中与她一决胜负。谁知她递给我一张纸条，上面写着：为什么要挑战？我们可以携手共进，互补长短，为什么非要闹得你我皆紧张的局面
她的一番话，如同拨了我一盆冷水。在当时，我觉得她不可思议，感觉我与她的思想在两个层次上。当时，我比较顽固，费了半天劲，又写了一张纸条，上面长篇大论地劝她接受我的战书。
没想到，她看后单独来找我谈话：为什么一定要你死我活！我们可以牵手，取长补短，形成良性循环。难道你我之间就只能成为敌人吗
事后，我回想着她的话，细细回味中，感觉她的话不无道理。也许我可以不必那么仇视她，我们之间可以相互切磋，在切磋中取长补短。于是，我又写了一张纸条，表示接受她的意见，同意我与她之间的那封战书无效。
在接下来的几个月中，我与她互相追赶，在*时经常两个人探讨一些难题。在考试时，互不相让，班中的第一时常轮流在我与她之间。
毕业前，我们的学*都有很大的提升，毕业后，我们考进了湖南四大名校，她进了南雅中学实验班，而我考进了广益实验班。结果皆大欢喜，过程有喜有乐，齐心协力，升学的压力在我们牵手共进的途中烟消云散。
其实，对手也可以成为好朋友，对手也可以在生活中帮助你，让我们与对手手牵手，同甘苦，共患难，一起克服挫折，提高自己的能力。
当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点儿阴云，阳光变得更加鲜艳，希望会有那么一天，再也没有眼泪仇恨，再也没有流血离散，我们共有一个家园。
我曾经听说过一个真实的故事：几十年以前的*曾遭到了他国的侮辱与侵略。那是1931年日本主义率军入侵*，踏向了当时落后的*大地，也迈向了一条血腥的大屠杀。并展开了震惊世界的大屠杀，那一次屠杀的遇难者约30万人。淳朴的南京市民们被无辜的推向了死亡的深渊，几乎无一幸免。丧心病狂的日本军队将他们他一双双沾满献血的魔爪伸向了*各地。中华大地一片狼藉，硝烟四起。 无疑，和*是人类永恒的追求；战争是人类永恒的伤痛。不止中华大地有过这样的洗劫与屠杀，世界的各个角落都遍布着战争的乌云：耶路撒冷的“哭墙”，波兰的“大屠杀纪念碑”，响彻俄罗斯全境的纪念“卫国战争”的警报……这么多的血腥战争，最大的受害者就是人类呀！ 叩开和*的大门，牵手共进是每一个热爱和*的人所最期望的。9月21日是国际和*日，短暂的24小时可以让大地寂静一片，世人可以借此反省过去。
记得已故的巴勒斯坦领导人阿拉法特在一次国际演讲时有这么一句话：“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保护橄榄枝的抢，不要让橄榄枝从我手中滑落。”这句话简简单单，却代表着全世界热爱和*着共同的心声。
太阳在不停地旋转，自亘古以来就从未改变，宇宙那无边的情怀拥抱着我们的心愿小学生作文，愿会有这么一天，大海将把沙漠变蓝，让和*的福音传遍，以微笑面对未来……
窗外细雨如丝般的飘洒，在幽静的夜空下，传来一曲悠扬、清丽的钢琴曲。那柔美的旋律、独特的音色早已使我陶醉。可是，这一切怎比得上我手中的《红楼梦》的魅力？
抚摸着它大海般深蓝的封面，早已感到它深邃的古典气息。翻开，微微泛黄的书页也好似历史的沉淀。当然，更吸引人的还是它的内容。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，着重描写了贾家荣、宁二府的兴衰，从侧面表现了作者对封建制度和封建礼教的不满。此外，它刻画了许多集美貌、贤淑和智慧于一身的优秀女子。香菱的苦命、袭人的贤惠、湘云的开朗、晴雯的无奈，无一不让人感叹。我最喜欢其中的白钗和黛玉这两位绝世女子，她们几乎集中了*古代女子的所有优点，每一次读到她们，我都感慨万千。
尤其是林黛玉，我认为她是整部书的灵魂人物。她有丧失父母的悲凉，有寄人篱下的凄苦；她秉绝世容颜，连鸟兽都不忍见她落泪；她的诗文凄清缠绵，读了让人心动伤感。一曲《秋窗风雨夕》写尽了秋夜、秋雨的悲凉，一句“今日葬花人笑痴，它年葬侬知是谁”更让人断肠。她的诗文每一字每一句都让人从心底升起一种凄苦之情，久久不能疏散。加之身体虚弱，病痛缠身，让人对她有不尽的爱怜。她没有宝钗的圆滑，于是被人认为清高、刻薄。她的真性情、她的敢爱敢恨、她的勇于付出更是在对宝玉的爱情上表露无遗。她敢于冲破封建礼教的禁锢追求真爱，这一点与薛宝钗截然不同。她的柔情、她的细腻、她对宝玉的至死不渝，无一不让人心醉神痴。最后，宝玉迎娶了薛宝钗，她将一方手帕，带着自己破碎的心，投入火中，化成灰烬。林黛玉，这三字蕴涵了多少美，多少天地精华？
《红楼梦》已成为我心目中最美的东西，它的魅力，无法阻挡，余味悠长。我相信，《红楼梦》会陪我走过一生，和《红楼梦》牵手！
慈善是一缕阳光，给人温暖和希望；慈善是春天的雨露，给人清新的气息；慈善是暗夜的星光；给人前进的勇气；慈善是温柔的眼神，抚慰孤弱的灵魂；慈善是无语的呵护，给人温馨和安详……正是因为世界上有那些热衷于慈善事业的人，这个世界，才少了一些忍饥挨饿的人们，少了一些无家可归的人，我们要感谢他们。慈善，不需要过多的豪言壮语，不需要一句句空头口号，只需要一个个发自内心的慈善之举，就能让人的心如沐春风，满满的快乐、满足填充在其中。这一天，不少同学带着自己攒了好久的零花钱来到了学校。这是在干什么呢？原来，学校组织了“献爱心”的活动，要为贫困山区捐钱。同学们自发的排成一队，将要捐的钱投入捐款箱。慢慢的，空荡荡的捐款箱落满了同学们的心意，里面有五元的，十元的，二十元的，五十元的……他们或许还有许些不舍，但是，一想到那些盼望学*的山区孩子，他们还是不舍地将钱投入捐款箱中。那不只是钱，而是同学们那沉甸甸的爱心。慈善，不在于钱的多少，只在于你哪一颗心，有多重。正所谓：“慈善的不是钱，是心。”
没错，我们需要的不是钱，是心，是炽热的一片真心。来！让我们伸出慈善之手，去帮助所有有需要的人们吧！有时候，慈善只在一念之间，是选择慈善，还是选择袖手旁观呢？我很庆幸，我选择了前者。其实，在自己有能力的情况下，你可以多多去帮助别人，那也是一种慈善。正如《爱的奉献》里面唱的——“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”慈善，不应该只是少数人才会去做，而应该大家一起去做。一个人的力量很微薄，但是，只要大家一起行动起来，力量就会变得无穷大。所以，让我们一起行动吧！
用自己的双手创造出一个既美好又温馨的充满幸福的社会吧！为了这个美好的将来，赶快行动起来吧！
手还在不停地颤抖，心还在不停地狂跳，站在女子200米起跑线上的我，怀着满心的感激，愿透支已经透支的体力。
比赛开始，踩着一声枪响我冲出了跑道。跑出100米左右，双腿便像灌了铅似的越来越沉重。头顶骄阳，我已无力再坚持，毕竟刚扔完铅球、跑完400米的我不是铁做的。“即使走到终点，老师也会为你骄傲！”想着老师说的话，刚才的一幕又在眼前浮现。
结束女子400米比赛，满怀得奖兴奋的我回到班级观看地时，却发现四十多双眼睛望着我，里面没有分享成功的欣喜，却充满了期待。原来，拿下女子200米决赛资格的缪佳怡在初赛中扭伤了脚，无法参加决赛，而大家公认跑得也很快的慕奕和雅婷却始终不愿参赛。面对大家的一再请求，她俩正一脸尴尬，老师也一脸的无奈。
“来，坐下歇一歇。”老师一手牵我坐下，另一手在我起伏不停的背上轻轻拍打。“老师，我们不能弃权！”“对，缪佳怡拿到决赛资格多不容易！”“老师，她的脚现在还痛得厉害！”……
好多声音里满是惋惜。
我抬起头，正遇上老师的目光，目光中仍然充满了关爱：“好些了吗？”“老师，我愿意去参加决赛！”我答非所问，却去意坚决。“你……行吗？”“行。”行，当然行！因为，我看见了老师目光中的不忍；更因为，老师牵着我的手心里正传递着爱的无声语言，是那么熟悉，那么暖人心——曾经，牵着老师的手，初来乍到的我走出了陌生与不安；曾经，牵着老师的手，胃痛不止的我享受到了更多的关怀与疼爱；曾经，牵着老师的手，伴我远离浮躁、骄傲，逐渐走向宽容、谦虚与沉稳……
终点线终于出现在我的视线里，而前方已没有了半个参赛者的身影。眼前逐渐模糊时，猛然看见：一个熟悉的身影正跑向终点。啊，是老师！看，她正向我张开双臂，挥动着那熟悉的双手，召唤着我，给予我不断前进的力量——只要跑到终点，我们又可以牵手！
月华如水，枝头爬上一轮明月，洒下清辉，斑斑点点，隐隐约约。我与母亲走在小路上，晚饭后的时光，轻松惬意。
今天上午，刚闻巴黎圣母院失火事件，看到塔尖被大火无情折腰落下时，我的心揪了起来。我虽没去过圣母院，却在无数书籍中见过它。我曾想沿塞纳河畔走到西岱岛，临*圣母院，聆听钟声缓缓响起，回想百年历史，哪知躲过了无数战火，走过了法兰西无数时光的它，竟如此被毁灭了。
就在如此*常的日子里，太阳照常升起，鸽子照常盘旋，游人照常拍照，一切都是*常的样子，巴黎圣母院却在那一瞬间静止了，而且再也不见。
我想起去年林青玄作家的去世，是那么突然，年仅65岁。我还记得他头上的地中海，幽默风趣，*易*人。那个在四年级课文里教过我要与时间赛跑的人，就那样输给了时间。
“肉酱会过期，秋刀鱼会过期，就连保鲜膜都会过期”，我们在望着那些生命渐行渐远，才知道生命在有时不会停留。离别不是“长亭外，古道边，芳草碧连天”，不是“晚风拂过残杨柳，夕阳山外山”，它就那么一瞬，没了就没了。
也许就是某天餐桌上少了一个座位，也许就是相濡以沫的两个人变成了一个人，也许就是嬉戏打闹的哥们儿少了一个斗嘴的。我们穷尽一生，抓住的只有当下与眼前。
所以，有想去的地方就去看，有想干的事情就去干，时不待我。
我悄悄地牵住了妈妈的手，十指相扣，在他的脸上亲了一口，说：“今年暑假咱们和爸爸一起去日本旅游吧，你不是一直想去吗？”
她笑了，也紧紧地回牵住我的手。
土生土长的我，从小依偎在奶奶的襁褓中，吃着自家田里的饭菜，喝着流经自家门口的小溪水。那时候，奶奶就是我的母亲，一直哺育我长大。
其实，我跟奶奶是有点隔阂的。也就从小，认为奶奶偏爱男孩，对弟弟哥哥特别好，这就成为了我所认为“重男轻女”的陋*，因此一直对奶奶深有意见。
我曾问过爸爸，“奶奶是不是喜欢男孩啊？”爸爸答说：“奶奶对每个孩子都有同等的爱，没有说最喜欢男孩的。”我沉默了，但还是不能改变我对奶奶的看法。而且，这种看法，倒是越来越深刻，可以说是厌恶的一种感觉。
后来，我慢慢地不再这么想了。
爸爸病逝，受到沉重打击的肯定是伟大的母亲，这优柔寡断的女人哇。我听大人们讲，奶奶夜夜独自哭泣，红了眼眶伤了心头肉，心心念念的儿子，就这么离去。
奶奶的这种伤痛，我是能感觉出来的。我和奶奶睡觉的时候，奶奶抱着我，拍着我的背轻声告诉我，“你要抓紧读书，读个名堂出来，给你爸争光。”我心不在焉，糯糯地“嗯”了一声，紧接着后一秒，传来耳畔微弱的抽噎声，我心一颤，扮作假睡，这哼哼唧唧的泣不成声，没有很吵，是很心疼。
我默默抓紧了她的手。
买菜的时候，提着大袋小袋的东西，老年人很不方便。我提着菜，挽着她老人家的手臂。越走却越发现，我们两个的距离越来越远。我，青正年少，热血活泼。她，年迈迟钝，皱纹累累。岁月，消磨了她的容貌，消磨了她的幸福，消磨了她的等待，消磨了她的悲伤。
我愿倒步回到她身边，牵起她的手，一起迈向幸福的尽头。您，就是我的一切。
小时候，我总喜欢牵着妈妈的手，因为妈妈牵着我，我不会摔倒，不会迷失方向，不会不知尽兴。不知道从何时开始，我开始疏远妈妈的手，就像羽翼渐丰的鸟儿不再需要依靠。
直到那一次，我才发现我错了。我选择疏远那双手，可妈妈的手却从未远离我……
黄昏的街道，依然那么繁华，热闹非凡，马路上来往的车辆像一条川流不息的河流，十字路口更是险象环生。听着在耳畔急促而尖锐的车鸣，看着眼前一晃而过的车影，我不禁心惊胆战起来，心里直发毛，头上也渗出了细密的汗珠。环顾四周，我们发现这里没有指挥车子的红绿灯，就连斑马线也淹没在车流当中，变得模糊不清了。怎么办呢？事到如今，也只能够加入“勇者闯关”队伍，趁着几个“勇敢者”勇闯之际，妈妈和我也加入了他们之中。
妈妈紧紧地攥着我的手，让我靠在她的右侧，向着“彼岸”走去。我看看妈妈那一脸的严肃，让我不由得跟紧了脚步，妈妈如临大敌一样，一会儿向左看，一会儿向右看，她每走一步，都会不时地看着我，牵着我的手始终是紧紧的、暖暖的。走到路中间黄线的地方，妈妈的手又一用力，把我拽到了她的左侧。忽然，一辆汽车从我们身边疾驰而过，妈妈本能反应地挡在我的前面，不由自主地把我拥入怀中，护在了胸前。就这样，我们牵着手，走走停停，左躲右闪，在经历了一番心惊胆战的“逃亡”后，终于顺利到达了“彼岸”。
“哎！慧儿啊，你以后无论如何都不能独自过马路啊，实在了太危险了！”随着一声长叹，妈妈的手似乎也牵得更紧了。感受着那手中传来的爱，我的眼睛模糊了，牵着妈妈的手也更紧了。
在落日的余晖中，我的心也变得格外温暖，因为我从妈妈的牵手中感受到了一个字——爱！
地球上的人类：
你们好！
——文明与道德作文通用十篇
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、有道德的人。
在成长之路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了道德，不注重文明。
那什么是道德呢？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。而文明，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的墙壁也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。
我们中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的、能做的，还有很多很多。比如：在公交车上给老人让座、在教室或楼道上随手捡一张纸屑、爱护校园里的一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心，做一个懂礼貌，明事理的好孩子。
同学们，唯有将道德内化为*惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱。最后，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
中华文明历史久远，绵绵不断，究其根源和核心就是道德文化。我们的先人将老子五千言称作“道德经”，帛书版为《德道经》。她问道论德，探天地之本源，究宇宙、社会、人生之法则，为人类的生存和发展寻求了一条终极大道。
什么是“道”？“道”，就是那终极目标，也是那到达目标的方法、途径。她可以被描述，但只有到达的人才能真正理解；她也可以被谈论，但语言文字毕竟与现实有差距。熊先生讲“道是……”，如何理解？我以一个未见道的人用思维推测之，道即是空，也是圆满；她什么都是，什么也都不是。是当下，是整体，是一念，是万念；是无，是所有。是那本体存在的状态，也是那终极的存在。亦如《心经》所讲：“不生不灭，不垢不净，不增不减。”
什么是“德”？“德”是道的作用，同样也是进道的方法。熊先生讲“德一”，讲了德的作用，一生二，二生三，乃至生万物。还讲道光德能。德蓄积到了顶点，就成道、得道。也有人讲，一切的存在都是粒子的振动。振动的频率低，就成为有形的物质；振动的频率高，则成为精神，乃至能量、光。其实这一切，都不过是我们的意识和感觉所把握的、认知的，被经验或者说共业所固化的。至于真相到底为何？只有超越于常人的感觉、意识状态，才会体会“非常道”。
如何以德进道，即是蓄积能量。如何蓄积能量，人心死，道心存，至虚极，守静笃。把自己彻底清空了以后，能量才能进来，这是一种途径。我们常常还说，行善积德。那么何为善？一般人认为利己则善，真正的善，则是彻底的无我。如果不能无我，就尽量无为。否则，心念一生，便有分别，就难以至善。能做到无我而有为，则一切为皆善行。即“上德不德，是以有德”。
这是讲本体论上、认识论上的道德，是有些形而上的味道。而社会生活层面的和政治、经济上的道德，则有不同的理解。不同的时代，不同的地域，有不同的道德观。主要指伦理规范，建立在价值判断的基础上，正如“失道而后德”。人类社会在文化形态上，似乎是在逐步下降，当道德也不能规范人们的行为时，只好用法律来制约。在一个人人具有自觉的道德感的社会里，法律是不存在的。在一个人人都以具有道德为荣的组织里，一切都是和谐发展的。有些人自以为聪明，虽然学会了讲道德，以道德标榜自己，却只希望别人道德，而自己却暗行不道德之事，则是最大的不道德。“天道无亲，恒与善人”。
老子五千言，揭示了宇宙、社会、人生的规律，为人类生存、生活和发展指明了道路。几千年来一直哺育着中华民族的成长，是中华民族源源不断的精神源泉。每当中华民族遭遇劫难，面临困难的时候，以老子思想为基础的中华人文精神就会焕发出巨大的能量，使中华民族的子孙能够吸收营养、获取力量，重新站立起来。
现代的人类似乎已经迈入了文明时代，科技昌明，物质丰富，生活便利，寿命延长，并且能够克隆生命，探索太空，世界的秘密似乎逐步被人类所掌握。人类的自我膨胀也越来越大，似乎可以为所欲为。建立在现代科学技术基础上的人类相信，能够凝聚人类的所有智慧，克服各种挑战，最终实现对自然和宇宙的征服，使他们臣服在人类的脚下，听从人类的指挥。人总有一天会成为宇宙的主宰。
然而，自然也不时运用各种手段敲打人类高傲的头颅。科技是一把双刃剑，在带来物质享受的同时，又给人类带来了各种麻烦和灾难。在享受丰富的物质成果时，人们的精神却越来越脆弱，新的疾病也不断出现，生存环境也受到破坏。人们不禁发问，人类是否在伟大的梦想实现之前，作为一个物种就会永远地在地球上消失了？
为了探求人类可持续的发展之路，人们将目光投向了古老的中华大地，投向这个养育伟大民族的智慧宝库。
愿这个世界，“道行天下，德润万物”。
文明道德是中华民族美好的传统。也是各国人民沟通的法则。我们的世界是由文明道德支撑起来的。
有人认为用金钱可以买到一切。但他错了，金钱只能买来物质上的需求，却买不回精神上，亲情上的那一种更为可贵的东西。文明和道德也是用金钱换不回的，他比金子更可贵。有些人，明明做了坏事，却要装出一副大好人的样子，在他这样做的同时，也背叛了自己的道德底线。
文明不一定能有人永远坚持下去，但如果要背叛，就在一念之间。例如说，小明是个讲文明的人，在扔垃圾一些小细节上也特别注重。有一天，小明刚要扔垃圾，却不见垃圾桶在周围。心中一想：算了，扔一次在地上，有了第一次，小明觉得扔在垃圾桶里很麻烦。于是开始乱扔垃圾。文明需要坚持，道德也是一样要变成永恒。
百德孝为先，是中国从古到今的一句名言。要想做一个有道德的'人，就从孝顺父母开始，一个人想要学会帮助别人，爱护别人。就从爱护父母开始，如果连这种很*常的孝顺也坚持不了，更别提什么道德了。
礼仪是道德、文明的一种。有一句话说得好：礼仪越周到越保险。如果你讲文明、行道德，与别人关系和睦，也就是对人生意义的最大发现。如果你不讲文明，没有道德。那么人人厌恶你，想除掉你，这不正应了那句话：礼仪越周到越保险。
其实，文明和道德本身就属于爱的一种，它是各种素不相识、各种肤色人物行成的一股巨大的人类世界的动力与支撑。
如果没有文明与礼仪，世界将会沦陷到一种暗无天日的日子里，人们勾心斗角，想打就打，想杀就杀，这比世界末日还可怕。所以我们聞心自问：自己是个讲文明、行道德的人吗？
如果是，就让自己更加绽放自己的光芒；如果不是，从明天开始，不！从现在十点十五分开始，请自觉管好自己，成为一个讲文明、行道德的人。
也要想全世界，全宇宙，传达我们的心声：讲文明、行道德，从今天做起，从现在做起。
早晨，太阳从东方升起，小红和小明匆匆忙忙地吃完早餐，背着书包向学校走。
在半路上，小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾，而且还有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去，还散发着一股又臭又难闻的味道。小丽对小明说：“这些人怎么不讲究文明卫生呢?”把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?”小明说：“走吧，再不去学校就要迟到了，垃圾是别人扔的，又不是我们扔的，这不关我们的事，小明说道。”小红说：“这些人太不文明了，要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!”小红又说：“只要扔垃圾的人多走一步，就会把垃圾扔到垃圾桶里了。”说完，小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。
小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏，又想起刚才自己说过的话，觉得心里非常惭愧，脸也变得红彤彤似的。心想：小丽都已经准备把垃圾捡完了，我也不能袖手旁观呀。说完，小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔，在纸上写：文明——只差一步。贴在了垃极桶上。
我从这组漫画中受到了启示：保护环境并不是一两个人的责任，而是我们大家共同的责任。
做一个有道德的人，仅仅认为是在社会中规范做事，关爱他人，我认为这还是肤浅的!在网络这个“虚拟社区”中，又有多少人是个有道德的人呢?
刚放下《做一个有道德的人》一书，脑际还在闪烁着一个个小故事，刻着一个个感人的情节。可最无法忘怀的是网络道德!
谈及网络，每个人应该都不陌生，谈及道德，也立马会想到网络中的种种欺骗行为。但是我认为这并不是最重要的，离我们中学生最*的应该是我们在网络中的诚信与文明现象。
当今网络还能够存在许多不文明现象，不论你打开qq聊天记录，还是论坛中，许多网友利用网络的隐蔽性这一特点，许多网友则是破口大骂，骂完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他们把自己能力范围内的脏话都说出来，好像谁说的多就是“面子”，让网络失去了它原有的华丽衣着!
还有网络上的诚信现象也是值得一提的，不守信者大有人在。如：现在网上购物越来越受人们欢迎与认可，这因为这样，给许多经营铺钻了一个空子，明明选择买黑的，却送个其他颜色来……这些都是网络中不文明的现象。
所以，做一个有道德的人应该从生活的一点一滴做起，不论是在现实生活中还是在网络这个虚拟社区，我们都要以诚为本。
《做一个有道德的人》一书给我的感触很深，最后让我们牢记：
网络是人生的新朋友，对待朋友要重诺守信。
网络是学*的新源泉，对待源泉要饮水思源。
网络是表达的新天地，对待天地要尊重有礼。
网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。
网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。
今天，我放学回家，在老远的地方就闻到了一股臭气熏天的味道。
我越走越*，气味就越重。我捂住鼻子，向家跑去。谁知，这股臭味就是从我家楼下的垃圾桶里发出的。我心想：“是谁那么没有公德心，乱扔垃圾。”我只好屏住呼吸，迅速跑开。
到了第二天早上，我下楼去到垃圾，结果，那臭气熏天的垃圾味挡住了我的去路。垃圾桶上有着一个发臭的香蕉皮，上面还有一个臭咸蛋。地上满是垃圾散发着臭气。因为拎着垃圾袋，我根本就跑不快，我只好原地呆呆地站着。
当时的四周除了汽车声，没有一个人在附*经过。这又让我有了一个念头。心想：反正附*没人，而且垃圾桶臭得让我无法靠*，我不如把垃圾扔过去。不管中不中，扔了再说。我瞄准垃圾桶，立马把垃圾袋扔了过去。只听见“轰”得一声，垃圾袋命中了桶的边缘，掉落到了垃圾堆中。它似乎在说：“求求你，把我扔进垃圾桶吧！我已经受不了了。每天被苍蝇咬，现在已是伤痕累累了。”我有点动了心，愣住了……
过了片刻，一个短头发大眼睛的男生走上来，弯下腰，把地上的垃圾统统捡了起来，扔进了垃圾桶。他的所作所为，让我深受感动。不禁想到了《钓鱼的启示》这篇文章：“道德只是一个是与非的问题，实践起来却很难。”我瞬间觉得自己做错了许多，不应该乱扔垃圾，更不应该错中添乱。
道德文明——只差一步，只要多走一步，垃圾桶就不会发臭；只要多一步，就能使世界更美好。
曾有几个德国大学生做过一个实验：在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，记录看到的情况。结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队，而贴有“女”字的电话亭却空着。
如果在中国，一定有少数法制观念淡薄的男子会违法规定在贴有“女”字的电话亭打电话。这造成在两国法治上的区别。如果人人都遵纪守法，或许中国也会成为法制相当完善的国家。
我也看过一幅漫画，名字叫做《假文盲》：四个身强力壮的男子站在母子上车处，而本该站在此处的一对母子，却被挤到了旁边，站在寒风中瑟瑟发抖，孩子被冻得哇哇大哭，母亲只能不停地安慰。看完后，我非常气愤，这四个男人真的是文盲吗?不，他们不是,他们这是对法律规则的漠视!
现在人们常把“美德”这两个字挂在嘴边，可有谁真正能做到呢?在公交汽车上，常有年轻人坐在“老幼病残”专座上，而老人却站在一边;有人总是爱乱扔垃圾，弄的地上脏兮兮的……这些都是不文明的表现。
让我们一起来强化自己的法制观念，做遵纪守法的好公民吧!加强自己的法律规则意识和程序规则意识，让遵纪守法的美德伴我们一起成长。
让文明之花开遍祖国的大地吧!
中国是个礼仪之邦，礼仪文化渊源流长博大精深，中国古代的礼仪非常讲究，虽然如今已是人人*等的年代，但是仿佛随着经济条件越好，人们的道德观念却退步了，有越来越多的人道德低下了，难道中国几百年的礼仪到如今已是如此的不堪了吗?
*一段时间的新闻里不断播放着关于道德礼仪人心的事件，挑动了人们的神经。前几天我就经历的一件事，放学回家做公交车，人很多，我站在一位老人坐的位置边上，后上来一孕妇，售票员看到孕妇就喊了一句：“请给孕妇让个坐，谢谢!”，看没有反应售票员又喊了一声，还是无人搭理，这时我边上坐着的老人起身了，让孕妇坐到她的位置上去，孕妇连忙说不用，：“您的年纪大了还是您坐吧，我站一会儿，没几站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到这一幕既感动又感慨，心想那些坐着的年轻人看到老人和孕妇的行为难道就没感觉吗?不会觉得愧疚吗?欣喜的是孕妇边上坐着的年轻人后来起来给孕妇让了座，虽然不是很及时但比起其他人还算有良知的了。
这件虽是小事但让我印象深刻，现在人们的物质生活水*越来越高了，可是道德观念却越来越淡薄了，常听到新闻里说小女孩遭车碾压后经过的.很多行人无人救助她，倒地老人无人搀扶只有围观等等，让人大叹人心不古。当然国家也意识到了这点，也在提倡做好人好事，提倡见义勇为，为此建立了专门的奖项奖金，奖励那些做了好事的人们，也鼓舞更多人向他们学*。也正因为有了他们这些人让我们觉得还有希望。
我想一个国家的兴旺和发达，不光是体现在科技经济的方面，还要看精神道德方面的进步，人民的综合素质要提高，要有爱，要有幸福感，这才是真正的强盛的国家!
我没有林青霞的面孔，也没有巩俐的才能。有的是在家长眼里的乖孩子，有的是在老师眼里的好学生，有的是在同学心中的好伙伴。
小时候，妈妈常在耳边说要做个乖孩子，似懂非懂的我单纯的以为“乖”就是不和妈妈顶嘴，要听妈妈的话而已。就这样，乖乖的吃饭，乖乖的睡觉；乖乖的陪着妈妈去田里，坐在田埂上看着妈妈的背怎样在烈日下弯曲。
上小学了。“学*雷锋好榜样”唱到一半的我，总爱忘词忘旋律，然后又重唱“学*雷锋好榜样……”老师告诉我们，要向雷锋学，要孝顺父母，要乐于助人，要坚强勇敢。回家后，我会给妈妈倒茶了，会帮妈妈洗碗了。妈妈的嘴角扬起了一抹欣慰又幸福的笑。只是，我不懂。
在学校里，总会热心的借橡皮给同学，某个同学哭了，总会第一个跑去安慰他。尽管那时的我手不大肩也小。我会在任何一个地方向遇见的老师问好。会听老师的安排认真的完成作业。每年，我家的墙上总会有那么一小块地方，被“三好学生”的奖状占据。
中学时，“热爱祖国，遵纪守法”不再是说说而已。慢慢学着看新闻，积极参加学校组织的志愿者的活动，参加“遵纪守法”知识抢答竞赛。那时也理解了“环保”。就报名参加了学校的“卫生会”组织。不再让眼前的塑料袋随风飘扬，不再从自己手里扔下一粒瓜子壳。不再对采摘花朵枝条的同学视而不见。原来，充实就是这么简单。
直到现在，我才明白，原来我做过的一切都有一个好听的名字——文明道德，我也有一个好听的别称——五好小公民
做家庭的小帮手，父母辛辛苦苦的将我养大，耗费了他们的大半辈子，仔细看时，雪白的头发已在我们的幸福中萌芽。应该多为他们做些力所能及的事。
做团结友爱互相帮助的小伙伴。这个社会需要合作，需要竞争。我们只有学会如何与人相处，才能在这个社会中立足。
随手捡起掉在地上的垃圾；扶起盲人过马路，扶起倒了的警示牌等，这些都是我们应该做的，都是我们能做的，为什么不让自己的生活多些快乐呢？
——与文明同行作文500字范文五份
时光荏苒，岁月匆匆，我们将挥手告别XXXX年，喜迎XXXX年的到来。
值此迎春之际，作为中学生的我们，更是不能虚度这个假期，我们要合理安排自己的时间，做时间的主人，虽说考好考坏都要过年，但我们应该针对自己的考试成绩做一下反思，知道自己的不足之处，同时，要对我们的寒假生活做一下合理的规划，让我们的寒假生活跟条理，更充实。
在迎年之际，许许多多在外打拼的子女都纷纷赶回家，和他们的父母团圆，与他们一同过年，儿女们看着父母头上又多了几丝白发，心里不禁多了几丝愧疚。父母们看着儿女脸上满足的笑容时，他们心里也是乐开了花。是啊，团圆一直都是过节的主题，只要有节日，就会有团圆，它寄托了亲人之间的思念和祝福。
当然，在这个假期，我们也应该做一些有意义的事，例如，当父母在忙年没空收拾房间时，我们应该主动帮他们做一些力所能及事情，来帮让他们减轻劳累。在过年期间，必然会迎来许多亲朋好友，我们现在已经长大了，要时时刻刻注意自己的举止言谈，要懂礼貌，懂得照顾客人，不能给别人留下不好的印象。
在这匆忙的忙年时，一些不法分子也趁此出来作乱，例如，在人口较多的公共场合，总会有人丢包或者是其他的贵重物品。甚至有些和父母走散的孩子也被拐走了。所以，在此期间我们要时刻注意防拐防骗。当然，在生活中，我们也要注意安全，我们要及时关掉煤气罐，让插座远离有水的地方，将爆竹烟花放到干燥的地方等。我们要注意生活中的种种，让自己及家人过一个幸福快乐地好年。
让文明伴我们同行，快乐地过春节。
文明是一种修养，一种品格，一种待人接物的态度。它不仅是个人思想素质高低的外露，更是个人道德修养的展现。
文明不仅仅是举止谈吐文雅，不做违背社会伦理道德的事。它也要求我们学会尊重他人，不做有损他人利益的事。文明不仅仅是不闯红灯，遵守交通规则。它更要求我们要以自己的行动去感化他人，达到正面的“第一人效应”。
个人的文明是狭小文明，世界不会因个人的改变而改变对一个国家的评价，所以我们应积极构建大方面的文明——社会文明。它不再需要道德法则的约束，靠的仅是一个个文明心灵的.交结。一双双文明之手的紧握，就如一条环环相扣的锁链，靠的就是环环相扣的力量。同样，它也不允许任一环有裂缝，因为一环的脆弱导致的将是整条锁链的断裂，所以它不要求我们必须牢固树立文明的根基，切不可因个人的举止粗俗而影响社会文明的发展。
车水马龙的现实社会中或许有太多的不文明现象，但我们一定要树立自身的文明形象。或许你的文明举动正在引起众人的关注，你的文明形象正在被他人复制，你的文明事迹正在激励着他人行动。所以千万别低估自己文明行为所产生的力量，千万别折断文明的双翼而不想去飞翔。别忘记崛起的中原亦需要文明的力量，腾飞的祖国亦需要文明的翅膀。
相信文明是一缕阳光，总能照亮粗俗蛮横下的黑暗;相信文明是一阵清风，总能拂去道德准则上积累的灰尘;相信文明是一丝绸雨，总能冲涮掉善良心灵上的一层污垢。文明是一种与生俱来的品格，它拒绝一时良心发现所表现出的高尚道德，亦不懈于虚假的故作高尚以博得他人的称赞。它是一种内心品格的真实流露，一种*惯性行为举止的真实体现!
与文明同行，结文明为友，凝聚文明的力量，把这力量化作一声声呐喊，相信觉醒的巨龙定会长啸于世界的东方。
文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖，似雨露，滋润着我们的心田。
今天放学，我像往常一样站在公交车站里等候。一会儿，公交车向我们缓缓的开来，我上了车，付了钱，身旁有一个座位，便匆匆地走过去，生怕座位被人抢走。我惬意地依靠在椅子上。
最后，有一个老奶奶一步一步地慢慢走上了楼梯，付出了几张被揉得软软的毛票之后便站在我的身旁，用手紧紧地握住拉环。
车*稳地开了一段路。突然，一个急刹车，身旁的老奶奶差点儿摔到我的腿上，她连忙问我有没有事，我摇摇头，老奶奶放心了。站稳了身子，低头检查行李。
我看着老奶奶额头上豆大的汗珠，心里便不时地想着：站起来啊，不就是让座吗？可是说着容易，我的双脚却怎么也使不上劲来。我扭过头，望着窗外。此时，我不敢再看着老奶奶。因为一看到她，我的脸不由自主的就红了，红得发烫。
站起来啊！我在心中呐喊着。
时间在慢慢地流涩着，来自内心的焦灼一直在煎熬着我。我再也忍受不住，使劲全身力气站了起来，红着脸说：“老奶奶，您先坐吧。”老奶奶听了，说：“不用，你还小呢。”“我马上到站了，您坐吧。”我说完，就立刻走到门附*站着。
老奶奶慢慢地坐了下来，我也到站了，便走下了车。然后回过头来，看着公交车渐渐离我远去。
文明就像一把永不熄灭的火炬，就像一朵永不枯萎的花朵，就像一条永不干涸的河流……让我们与文明同行！
中国是文明古国，悠久的历史创造了人类文明。但*年来，常听人说，中国人不讲文明。之所以有人这么说，就是因为少数人的不文明行为给中国人脸上抹了黑。
有一年暑假，我们一家去泰国旅游，我们住的旅馆旁边有一个柚子园。我和妈妈散步时发现：这个园子竟然没有栏杆！硕大的柚子挂在树上，伸手就能够着，柚子的香味十分诱人。正在这时，走在我们前面不远处的一对中国青年，伸出手去摘了一个柚子，然后嘻嘻哈哈地开始剥柚子，正当他们准备再一次摘柚子时，园主出来了，对着他们摆着手，说：“NO，NO！”那对青年立即明白过来，赶紧逃之夭夭。我走在他们后面，感觉好像是自己在偷别人东西似的，脸涨得通红。妈妈也很生气：“这两个人素质真差，别人的东西即便没有保护措施，也不能拿，哪怕这个东西一文不值！太给中国人丢脸了！”这句话一直深深地刻在我的脑海里，直到现在。
一个人的文明代表着一个民族的文明，代表着一个国家的文明。文明行为要从点滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人与人的交往中……其实，做文明的事并不难，哪怕是捡起一片纸，起身让个坐，公共场合有序排队，不拥挤，不哄抢，这些都是文明的表现。希望我们每一个人将文明积少成多，让祖国更加文明辉煌！
在“二十四字社会主义核心价值观”中“文明”一词排在第三位。它为什么会排在第三位呢？因为“文明”是世界上必不可少的优秀传统美德。它使世人以礼相待，礼尚往来，减少世间纠纷。
西班牙小说家松苏内吉曾经说过：“文明礼貌是人类共处的金钥匙。”可是，有谁真正做到了文明礼貌呢？不礼貌，不文明的现象随处可见：在学校里，学生见到老师不主动鞠躬问好；在大街上，人们到处乱扔垃圾、随地吐痰……还有，在公交站、地铁站时，不讲文明的现象不可计数，人们都为了一己私心而把社会搞得一团糟，有些人为了方便，而随地乱吐香口胶，环卫工人也因此工作繁忙。你知道吗？清理一小块香口胶污迹就要用小刀在地上刮半个小时才能完全清除，环卫工人的工作量也随之增大。而且，我们在公交车、地铁上，时常看到有些老人、小孩和抱婴者都没有位置坐可是
难道这些就是“讲文明，树新风”的表现吗？不，不是的。这都是人们的一种自私的心理造成的！而大多数人都会自觉按顺序排好队上车。人们文明的行为可多着呢：说话和气文雅，穿戴整洁；过马路走斑马线，不闯红灯；坐公交车、地铁时主动给老人、小孩、孕妇、病人、抱婴者和残疾人让座；讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德……
让我们一起做一个文明人，做文明的动作，说文明的话语！
——牵手阅读答案通用5篇
女儿很小的时候，带她出门，我总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚，趔趔趄趄的，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩都甩不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛.生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之夭夭。我觉得小臂被她勾拉得像要脱白，甩动不灵，也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”的一声扑上来，仍然是不屈不挠地勾住，而且比刚才更加用劲。后来,就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿�J跟鞋比她还要矮一头。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，而是把我的食指中指无名指小指捏成一团，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说：“我想牵。”我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。
我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴上说“不要，不要”，心里却默念着“牵吧，牵吧”。我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘有妈妈去砍。谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一个枯萎皱缩的躯体，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？
1.写出下列词语的近义词。(1分)
妨碍()固执()
2.短文中有三处女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括。(4分)
很小的时候：。
稍大的时候：。
十三四岁：。
从这些细节中可以体会到。
3.结合上下文，说说你对下面两个句子的理解。(4分)
(1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。
(2)到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？
4.你现在还经常牵妈妈的手吗？在你与妈妈牵手时，你是怎样的心情？(3分)
5.你知道哪些赞美母亲的名人名言、格言警句？选择一句写下来，再用心设计一句属于自己的表达对母亲的爱的名言。(2分)
参考答案：
1．阻碍执着
2．伸一根食指让她胖胖的小手紧紧牵住。
牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂。
把我的食指中指无名指小指捏成一团，而后囊括进她的掌心。
母女俩之间的爱
3．（1）妈妈对女儿的爱没有任何条件，女儿对妈妈的感情是长长久久的。
（2）当妈妈老了的时候，你是不是仍然需要妈妈，仍然爱妈妈？
4．提示：把自己的情况写下来，说说你是怎么做的，为什么。
5．示例：谁言寸草心，报得三春晖。
①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿?
1.题目“牵手”有什么的含义?请结合全文简要说说你的理解。
2.文中有三次女儿牵着妈妈手 的细节描写，请简要概括出来，并说说这些细节描写有什么作用?
3.请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。
(1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。
(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
4.试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情？
5.请写出文中与“我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开”这句话相照应的一个句子。
参考答案：
1.字面上是指女儿拉着妈妈的手，深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长。
2.(1)很小时是拉(纂)着母亲的食指;
(2)稍大时用胳膊勾住母亲的小臂;
(3)十三四岁还把母亲的手攥在自己的手心作用：写出了女儿在母亲的牵手中长大了但仍然爱恋信任母亲。
3.(1)爱女儿，扶助女儿是做母亲的天职;而女儿对母亲的信任和依赖是永远不变的
(2)女儿对母亲有无比的信任。
4.表达了一位母亲对女儿无尽的爱，愿为女儿付出一切，希望女儿永远爱恋和信任母亲。
5.“可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子?”或“到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿”?
导语：妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。以下是小编为大家分享的牵手阅读答案，欢迎借鉴！
①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿?
1.题目“牵手”有什么的含义?请结合全文简要说说你的理解。
2.文中有三次女儿牵着妈妈手 的细节描写，请简要概括出来，并说说这些细节描写有什么作用?
3.请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。
(1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的`手地久天长。
(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
4.试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情？
5.请写出文中与“我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开”这句话相照应的一个句子。
参考答案：
——小鸟与大树作文300字通用5篇
春天到了，有两只小鸟想交更多的朋友。于是它们亮开嗓子，唱起了歌，想用自己美妙的歌声来结交朋友，找个新家。小鸟们一边唱一边飞，“哇！这里的柳树枝繁叶茂，我们就住在这儿吧。”
小鸟们在树上搭了个窝，天天为柳树唱歌，还帮柳树除去身上的虫子，柳树很快乐。柳树为小鸟遮风挡雨，小鸟们可以在树上梳理羽毛，可以从这棵树飞到那棵树，小鸟们也很快乐。
有一天，小鸟的哥哥生病了，要去看望它。它们和柳树告别后飞走了。过了几天，小鸟们才回家。可是他们一看，自己的家不见了，那里只留下根根粗粗的树桩。柳树朋友也不见了。小鸟们想：“一定是那些人类乱伐树，把我们的家毁了。”想着想着它们就“呜呜”地哭了。
这时，一只黄蝴蝶飞过来对它们说：“你们不用伤心，我知道你们的朋友被课桌厂伐去了。他们会做成课桌椅运去学校的。”小鸟们顿时高兴起来。黄蝴蝶又说：“人类伐树的时候还说，他们已经在另外一个地方种了一大片的树林，现在已经漫山遍野绿叶成阴了，你们快搬到那儿去吧！”
小鸟们高兴极了，仿佛已经看到了郁郁葱葱的树林，看到了崭新的课桌椅在宽敞明亮的教室里整齐地摆放着。
一天，一只小鸟在森林里与它的伙伴们快乐的玩着，突然，听见一棵大树说：“哎哟......哎哟......难受死了......”小鸟飞过去关心的问：“大树爷爷您如何了?”大树有气无力地说：“我全身哪都不舒服，哎哟......哎哟......”小鸟说:“大树爷爷，您别着急，我马上给您请啄木鸟医生。”说完，小鸟闪闪翅膀飞走了。小鸟来到啄木鸟的诊所，焦急的对啄木鸟说：“啄木鸟医生森林里面的大树爷爷病了，您快点儿去看看吧。”啄木鸟医生马上背上药箱，跟着小鸟来到大树身旁。啄木鸟医生戴上了听诊器，听听着儿，敲敲哪儿，检查了一番后，“您全身都长满了虫子，我给您治一治吧。”对大树说......
秋天到了，小鸟和伙伴们以及啄木鸟医生一起来看大树。嗬，大树爷爷的病全好了。
后来，小鸟和大树成了很好的朋友。
一天，小可在公园里玩，他来到一棵大树下时，忽然发现树上有几条虫子，这些虫子正往树心里钻呢！这时树上有几片叶子掉了下来。
小可是个很爱护花草树木的孩子，他很痛恨那些虫子，他知道，如果不把这些害虫除掉，大树会被它们害死的。这时他灵机一动，想出了一个好办法，他在树上安了一个漂亮的鸟窝，希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去，小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。
小可离开后，就有几只小鸟飞到了这棵大树上，它们看见了这个鸟窝，高兴得叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“我们有家了！我们有家了！”
过了几天，小可又来到公园了的大树下，想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了，一只正在鸟窝里休息，另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了，于是，他唱着欢快的歌曲，蹦蹦跳跳地回家了。
看，那就是两棵参天大树。那里的环境美如画，茂密的枝叶、清清的溪水……许多小鸟都飞到这里来筑巢。有麻雀、喜鹊、黄莺、啄木鸟……各种各样的小鸟都飞来了。
清晨，它们是早早的起来，叽叽喳喳的叫着，唱着欢快的歌。早是的时候，在树上捉那美味的虫子。中午，它们吃完东西，就回巢休息。下午，它们又去捉虫子，找吃的。晚上，小鸟们就会飞回自己舒适的巢里睡觉。小鸟们每天都是这样，日子就这样一天天的过去，大树长得更粗壮了，小鸟也过得更快乐了！
一天，小鸟对大叔说：“谢谢你这几年给我遮风挡雨，提供筑巢的地方。”大树说：“不客气，我还要谢谢你呢，你这几年为我唱歌，为我捉冲子。”小鸟说：“要是没有你，我怎么能过上那么幸福的生活呢？”大叔说：“我要是离开了你，肯定不会长得这么粗壮。”说着说着，它们都笑了。
在一片大森林的上空，飞来了一群小鸟。忽然，在鸟群中掉下了一只小鸟，这只小鸟是因为疲劳而掉下来的。刚好，森林中的一棵大树接信了它。
小鸟的体力充足了，它也和大树交成了朋友。它正准备飞走时，大树说：“你就在这儿住下吧。”小鸟本来就想住下，只是怕大树不答应，这下子大树自己主动说了，心里不禁乐开了花，不由自主地说：“好呀，太好了，我正想呢！”它又一想，这棵大树救过它的命，就又说：“也好找机会来报答您的救命之恩。”“哦？哈哈，我都把这事儿给忘记了，不用说不什么报答了。”大树说。
大树想：这只小鸟刚刚休息好，再说又小，我还该多多照料它呀。大树想到做到：天热时，大树给它阴凉；天冷时，大树就请风弟弟吹下几片叶子，送给小鸟做被子。最*，大树发现有些野生动物想吃小鸟，它就尽量长高，给小鸟一个安全的家。小鸟激动得不知怎么才好，就每天给大树唱歌，作为报答。
忽然有一天清晨，小鸟被轰隆隆的声音吵醒。呀，有人来伐树了！小鸟想了想，把几十颗石子投入发动机，把大树救了。
我们要学*大树和小鸟，要互相帮助。
——诚信与文明作文实用五篇
明礼诚信是公民应该遵循的行为准则,它可以规范人们在社会中的道德行为。
从古到今,明礼诚信一直被人重视、推崇。两千多年前的圣人孔子就曾经讲过：“自古皆有死，民无信不立”。墨子也说过：“言不信者，行不果”。不光中国，外国对明礼诚信也是非常重视，例如：高尔基曾说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”莎士比亚也说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信”。这些名人的话，都非常有道理，明礼诚信的重要性是显而易见的。
纵观历史，这样的例子还很多。比如：春秋战国时期秦国的商鞅为了树立威信，在都城南门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。然而谁都不信能这么轻易就得到这么高的赏赐，所以没人干。商鞅提高了五十金，终于有人扛了过去，商鞅立刻赏了他五十金，这件事在百姓心中树立了威信，使秦国渐渐强盛。这个“立木为信”的故事就体现了“信”对一个国家的重要性，体现了诚信是多么重要。
的确，明礼诚信在生活中是不可缺少的。在社会中，人人要争当一个文明、礼貌、诚实、守信的人。文明礼貌不仅可以反映出一个国家的民族素质，还是一个民族道德发展的进步标志；诚信是最起码的道德行为规范，决不能失去诚信！如果一个人做事不实事求是，就不会有人信任他，没有人信任的人，怎么能在社会上立足呢？
中国素以礼仪之邦、文明古国著称，会做不到吗？当然不可能！我们一定要把明礼诚信的优良传统发扬光大，进一步向世界证明中国的文明风尚！
在我们国家里，人民是国家的主人，是“治国”的主体。而要充分发挥人民“依法治国”“以德治国”的主体性，必须坚持不懈地提高其“诚实守信、崇尚文明”的思想道德水*。
古今中外，无数事实证明，诚信是社会的基石，也是个人价值实现的基础。人类社会之所以能够组成并生存、发展下去，诚实守信就是其中的重要“粘合剂”。人们之间要交往，就要发生社会关系，诚实守信、崇尚文明是最起码的基础。
诚信自古就是中华民族的传统美德，原本像纯金一样锃亮，倍受敬重；欺诈，有史以来就遭人鄙夷，这是不争的事实。但也要看到，当前，在我国改革不断深化，开放日益扩大，人民物质生活不断丰富的同时，道德领域也出现了许多问题；道德，曾经被称为“法律管不到的地方”，而转型期社会的治理不够健全，以及对违法乱纪者的惩治力度略轻，让不法之徒钻了空子，使诚信等做人之本受到亵渎，给中国传统美德的继承和发扬带来冲击。
诚实守信是亘古不变的自律准则，从真实的`自我面对生活，既是一种释然，也是对自己、对别人、对社会负责。在今天这样一个日新月异的竞争年代，国家以诚信为本，才能兴国；个人以诚实守信，才能在社会上挣得立足之地。我们每一个人一定要注重诚信、崇尚文明，好好把握自己，为人生发展打好坚固的基础！
在我们国家里，人民是国家的主人，是“治国”的主体。而要充分发挥人民“依法治国”“以德治国”的主体性，必须坚持不懈地提高其“诚实守信、崇尚文明”的思想道德水*。
古今中外，无数事实证明，诚信是社会的基石，也是个人价值实现的基础。人类社会之所以能够组成并生存、发展下去，诚实守信就是其中的重要“粘合剂”。人们之间要交往，就要发生社会关系，诚实守信、崇尚文明是最起码的基础。
诚信自古就是中华民族的传统美德，原本像纯金一样锃亮，倍受敬重；欺诈，有史以来就遭人鄙夷，这是不争的事实。但也要看到，当前，在我国改革不断深化，开放日益扩大，人民物质生活不断丰富的同时，道德领域也出现了许多问题；道德，曾经被称为“法律管不到的地方”，而转型期社会的治理不够健全，以及对违法乱纪者的惩治力度略轻，让不法之徒钻了空子，使诚信等做人之本受到亵渎，给中国传统美德的继承和发扬带来冲击。
诚实守信是亘古不变的自律准则，从真实的自我面对生活，既是一种释然，也是对自己、对别人、对社会负责。在今天这样一个日新月异的竞争年代，国家以诚信为本，才能兴国；个人以诚实守信，才能在社会上挣得立足之地。我们每一个人一定要注重诚信、崇尚文明，好好把握自己，为人生发展打好坚固的基础！
校园文明建设是一个校园精神文明的主要内容，每个同学也要有高素质来净化，修饰校园环境。诚信与文明为人之本。但是，在整个学校氛围中仍然存在着许多不文明行为。
中国是礼仪之邦，中华古城更应该具备文明与诚信，这些现象要通过大家的自我约束来杜绝。文明不是一个目标，而是一种自我素质的境界，成为文明人，建造文明校园，是不断追求的一个过程，
踏入校园，学*就不容置疑地放在首位。在教室里，我们应该严格遵守课堂纪律，认真听课，把与课堂无关的事留到课后处理。营造一个纪律严，学风浓的学*环境。
树立文明楷模，榜样的力量是无穷的，在这个信息化的时代，一个人的行为，一旦得到认同，成为榜样，就能带动无数追随者去与之共同进步。
古今中外，无数事实证明，诚信是社会的根本，也是个人的基础。战国哲学家韩非说过：内外相应，言行相称。文明会使我们人与人之间更加亲*，如果一个人待人不诚，就会失去了一切，人们之间要交往，就会发生社会关系，如果连最基本的诚实守信都做不到的话，那么这个社会还能有秩序的`维持下去吗？
文明与诚信都是做人最基本的，作为中国人，我们更应提高自我的素质，做一个文明守信的人。作为祖国的未来，我们更应该用诚信文明装点自己，让祖国的未来更加辉煌。
诚信文明，从我做起。
战国哲学家韩非说过：“内外相应，言行相称。”这告诉我们应举止文明，内外兼修。眼下的社会正需要获取更多的文明行为来装点自身。作为祖国的.接班人的我们，更应以身作则，做一个文明的公民。
在生活中，我们文明的体现之一便是诚实。城市是人生的命脉，是一切价值的根基。生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花，正如英国散文家黎里所说：“人如果失去了诚实，也就失去了一切。”
如果一个人待人不诚，就很难拥有知心朋友，在社会中也很难拥有自己的一*之地。在如今的世界。只有真诚才能打动人心。
人若能摒弃虚伪，就会获得极大的心灵*静。真诚的人永远是受人欢迎，受人尊敬的，这样的人才是世界上最富有的人，因为他用真诚换来了众多感情真挚的朋友。这个世界上有众多美好的事物：山峦，流水，冰川，花草，但这一切并不是所有的人都可以欣赏到。如果待人不诚，他就会无视这一切，他的世界里就会只剩下金钱，利益，权力和受到污染的心灵。假使我们一直保持心灵的纯洁与真诚，保持诚信与文明，我们的世界就会春暖花开，幸福无比。
文明与诚信是我们身上不可缺少的两样东西，他们会时时刻刻净化我们的心灵，使我们自身无时无刻不在保持纯朴，文明的心。保护它们，就会获得很多更加有价值的东西，属于我们的一切便不会抛弃我们。
——道德与文明作文通用5篇
跑操时间到了，我将手伸进装着瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心里实在想吃，口中都似乎流开口水了，可脑海里仍在**：不能吃，学校不让带零食，更不让吃！
这些**仅仅是撑到了走路音乐响起的`那一瞬间，我终于抵抗不住美味的诱惑，将手再一次伸进了口袋，悄悄取出一颗瓜子，并四处望了望——接下来，一个大难题就是——怎样才可以偷偷把瓜子塞进嘴里而又不被任何人发现呢？
我想了100种方法，又否定了100种方法，最后，我终于想出一种方法，自名为"假装法”。我抬起捏着瓜子的手，做了一个打哈欠的动作，顺势快速地把瓜子塞进嘴里。
我小心翼翼地滚动着舌头，“嘎嘣”一声，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。
可是，难题又来了，怎样才可以把瓜子皮不露声色地吐出来呢？
我想了又想，还是没有更好的办法——就在我的一次大声呼气时，一不小心——瓜子皮给吐出去了……
而今，我写这篇，就是因为我实在是后悔了，当时，我就不应该吃那颗瓜子，要知道，我吐出去的其实不是瓜子皮，而是我的道德！
我想……不，我坚定地想：”这是第一次，也是最后一次”！
“六一”儿童节前夕，在我九岁生日的那一天，一向很严肃的爸爸一边用一种充满期待的眼神看着我，一边从怀里掏出一本书，语重心长地说：“闲着的时候看看这本书吧，很快就要长成男子汉了，应该积累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的话让我思绪万千……
那是一本《道德与文明》期刊，只看书的`名字，对我不可能产生多大吸引力，可是爸爸的那几句话，让我带着许多的疑问和好奇，走进了这本书……现在，我不由地会说：“好书！真是一本能让我知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。”
这本书图文并茂，语言生动，既有介绍性的文字，又有诵来朗朗上口的小诗；既有形象感人的小故事，又有充满智慧哲理的名言警句；既有我们熟悉的礼仪常规，又有贴*青少年生活的鲜活事例……总之，书中内容真实，话语中肯，道理浅显易懂而又不乏味，真的发人深思。
读着这本书上的字字句句、段段篇篇，让我了解了祖国的伟大之处，为自己的祖国是一个礼仪大国而倍感自豪！我要做一个合格的好孩子，养成各种好*惯，遇事镇定沉着。即使面对困难，我也要学会微笑，在各方面树立自己良好的形象。作为学生，学*是我的首要任务。爱学*，不仅仅是口号，更是行动与责任。尊重他人，尊重父母长辈将是我这一生的必修课！“乌鸦反哺”是我心中铭记的篇章！
这些年，我们在父母和老师的培育下茁壮成长，感受知识带给我们的美好与力量，懂得了做人要诚实守信，明白了勤俭节约要从小事做起……成长过程中我们的确学会了许多。然而，在读过这本《道德与文明》之后，我又不得不承认自己疏忽了一样很重要的做人要素——感恩。
我们是新时代的少年儿童，肩负着新时代赋予我们建设文明社会的重任。“文明社会”是所有人都向往的，其实建设文明社会也并不难：许许多多有道德的人生活在一起，不就是一个文明的社会吗？
读书做人！我读过了，我学过了，我希望自己如书上面所说的那样一一去做。虽然我才9岁，说这些还显得稚嫩，底气不足，但是我自信，我会成为一个讲文明、有道德、会感恩的新时代“男子汉”！
文明道德是中华民族美好的传统。也是各国人民沟通的法则。我们的世界是由文明道德支撑起来的。
有人认为用金钱可以买到一切。但他错了，金钱只能买来物质上的需求，却买不回精神上，亲情上的那一种更为可贵的东西。文明和道德也是用金钱换不回的，他比金子更可贵。有些人，明明做了坏事，却要装出一副大好人的样子，在他这样做的同时，也背叛了自己的道德底线。
文明不一定能有人永远坚持下去，但如果要背叛，就在一念之间。例如说，小明是个讲文明的人，在扔垃圾一些小细节上也特别注重。有一天，小明刚要扔垃圾，却不见垃圾桶在周围。心中一想：算了，扔一次在地上，有了第一次，小明觉得扔在垃圾桶里很麻烦。于是开始乱扔垃圾。文明需要坚持，道德也是一样要变成永恒。
百德孝为先，是中国从古到今的一句名言。要想做一个有道德的人，就从孝顺父母开始，一个人想要学会帮助别人，爱护别人。就从爱护父母开始，如果连这种很*常的孝顺也坚持不了，更别提什么道德了。
礼仪是道德、文明的一种。有一句话说得好：礼仪越周到越保险。如果你讲文明、行道德，与别人关系和睦，也就是对人生意义的'最大发现。如果你不讲文明，没有道德。那么人人厌恶你，想除掉你，这不正应了那句话：礼仪越周到越保险。
其实，文明和道德本身就属于爱的一种，它是各种素不相识、各种肤色人物行成的一股巨大的人类世界的动力与支撑。
如果没有文明与礼仪，世界将会沦陷到一种暗无天日的日子里，人们勾心斗角，想打就打，想杀就杀，这比世界末日还可怕。所以我们聞心自问：自己是个讲文明、行道德的人吗？
如果是，就让自己更加绽放自己的光芒；如果不是，从明天开始，不！从现在十点十五分开始，请自觉管好自己，成为一个讲文明、行道德的人。
也要向全世界，全宇宙，传达我们的心声：讲文明、行道德，从今天做起，从现在做起。
曾有几个德国大学生做过一个实验：在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，记录看到的情况。结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队，而贴有“女”字的电话亭却空着。
如果在中国，一定有少数法制观念淡薄的男子会违法规定在贴有“女”字的电话亭打电话。这造成在两国法治上的区别。如果人人都遵纪守法，或许中国也会成为法制相当完善的国家。
我也看过一幅漫画，名字叫做《假文盲》：四个身强力壮的男子站在母子上车处，而本该站在此处的一对母子，却被挤到了旁边，站在寒风中瑟瑟发抖，孩子被冻得哇哇大哭，母亲只能不停地安慰。看完后，我非常气愤，这四个男人真的是文盲吗?不，他们不是,他们这是对法律规则的'漠视!
现在人们常把“美德”这两个字挂在嘴边，可有谁真正能做到呢?在公交汽车上，常有年轻人坐在“老幼病残”专座上，而老人却站在一边;有人总是爱乱扔垃圾，弄的地上脏兮兮的……这些都是不文明的表现。
让我们一起来强化自己的法制观念，做遵纪守法的好公民吧!加强自己的法律规则意识和程序规则意识，让遵纪守法的美德伴我们一起成长。
让文明之花开遍祖国的大地吧!
中国是个礼仪之邦，礼仪文化渊源流长博大精深，中国古代的礼仪非常讲究，虽然如今已是人人*等的年代，但是仿佛随着经济条件越好，人们的道德观念却退步了，有越来越多的人道德低下了，难道中国几百年的礼仪到如今已是如此的不堪了吗？
*一段时间的新闻里不断播放着关于道德礼仪人心的事件，挑动了人们的神经。前几天我就经历的一件事，放学回家做公交车，人很多，我站在一位老人坐的位置边上，后上来一孕妇，售票员看到孕妇就喊了一句：“请给孕妇让个坐，谢谢！”，看没有反应售票员又喊了一声，还是无人搭理，这时我边上坐着的老人起身了，让孕妇坐到她的位置上去，孕妇连忙说不用，：“您的年纪大了还是您坐吧，我站一会儿，没几站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到这一幕既感动又感慨，心想那些坐着的年轻人看到老人和孕妇的行为难道就没感觉吗？不会觉得愧疚吗？欣喜的是孕妇边上坐着的年轻人后来起来给孕妇让了座，虽然不是很及时但比起其他人还算有良知的了。
这件虽是小事但让我印象深刻，现在人们的物质生活水*越来越高了，可是道德观念却越来越淡薄了，常听到新闻里说小女孩遭车碾压后经过的很多行人无人救助她，倒地老人无人搀扶只有围观等等，让人大叹人心不古。当然国家也意识到了这点，也在提倡做好人好事，提倡见义勇为，为此建立了专门的奖项奖金，奖励那些做了好事的人们，也鼓舞人向他们学*。也正因为有了他们这些人让我们觉得还有希望。
我想一个国家的.兴旺和发达，不光是体现在科技经济的方面，还要看精神道德方面的进步，人民的综合素质要提高，要有爱，要有幸福感，这才是真正的强盛的国家！
