我姥姥家墙上有一大片的爬山虎，它的面积很大，像一个大伞子，我一直对它很好奇，就开始观察它。
第一天，我扒开它那小绿叶看见后面有许多“小爪子”长在叶柄下，看一看好像吸盘一样。我很好奇拔了一根吸盘，叶柄立刻掉了下来，挂在墙上。我拿着吸盘向墙上弄去，可一点也贴不上。我想：这是为什么呢？
第二天我又去观察它，再次扒开绿叶，发现爬山虎的吸盘一样多，我又多拨了几根，就在这时，这爬山虎的叶柄，有的都掉了，看来爬山虎的这些吸盘就是支撑柱呀！一旦离开它就会像积木一般散架。
第三天，我惊奇的发现，昨天那些叶柄不见了，我仔细的搜索着，发现昨天的那些叶柄又挂在了墙上，完好无损，可是我明明把他们给拔了，怎么会？我反复的思索着，做了一个实验，我把一个夹子夹在爬山虎的叶子上，然后把爬山虎的叶柄上的那些脚拔掉。几个月过后，那夹子竟然消失了，我反复搜索着，发现夹子居然在我头顶上。我很惊讶想也想不到爬山虎竟有如此般的力量。
要想攀登“峰顶”，不仅是要靠聪明和才能，还要有像爬山虎那些有着坚持不懈的精神才行。
我的脚伸在了墙上，脚显的有些黄，凹凸不*的墙面。冷风在里边抓着我的脚又痒又冷，恨不得把脚给踩下去。用手去抓两下，这个蓝色的小孔把我的脚捆在了里面，风吹在了口上发出“哇哇”的声音，一种恐惧之感在头脑中浮现，我的弱小身子就这样被欺侮，我不仅流下出一些眷恋——“妈妈”，你不在我身边，心中不知多少恐惧。
我有些不知明的恐惧，我心中不知想着什么，我用嘴唇贴在凹凸不*的墙面，我的头伸出“好高，我的妈呀。”这么高我怎么下去，我的心中又有一丝害怕的滋味，我用手握住我的心，心跳微微的跳着，一时快，一时慢，一时到高空，一时到地狱，在我的心房中越来越不安，真是希望要温暖，温暖，我的心中寒冷在心头一下涌一下浮，我用脚踩在蓝布边上，我真是不敢往下看，我好紧张啊！
我那冷冰冰的手颤抖着向眼睛蒙去，我心中的恐惧像“炸弹”一样在我金库中，“咚咚”是什么呀，我的冷汗在头上往下流，冷冷的，有时还有一丝丝的温暖，路边的小路灯还提供着，这一点点热量，风一阵阵吹来，打在脚上发出“哒哒”的声音，我还以为是怪兽，我心中的心房的“炸弹”炸了，我一下子收了回去，心中的心拎了一下，我飞了上去。
这儿是哪儿，这里让人充满了一阵阵恐惧，我哭了出来，眼睛中留恋出眷恋，好恐怖，我还在颤抖着。
我祖母家的墙上有大片爬山虎。它的面积很大，像一把大伞。我对此非常好奇，并开始观察它。
第一天，我拉开它的小绿叶，看见它后面的叶柄下长着许多“小爪子”，看起来像吸盘。我很好奇想拔出一个吸管。叶柄立即脱落，挂在墙上。我把吸盘拿到墙上，但它一点也不粘。我想:这是为什么？
第二天，我又去看了一遍，又拉开了绿叶。我发现吸盘和波士顿常春藤一样多。我又拨了几个。这时，波士顿常春藤的一些叶柄脱落了。波士顿常春藤的这些吸盘似乎是支撑柱！一旦它离开，就会像积木一样分崩离析。
第三天，我惊讶地发现昨天的叶柄不见了。我仔细搜寻，发现昨天的叶柄又挂在墙上，状况良好，但我显然把它们***了。这怎么可能呢？我反复思考，做了一个实验。我把夹子夹在波士顿常春藤的叶子上，然后拉出波士顿常春藤叶柄上的脚。几个月后，剪辑消失了。我反复搜索，发现夹子在我头顶上。想到波士顿常春藤有这样的力量，我感到很惊讶。
要达到顶峰，一个人不仅要依靠智慧和才能，还要像波士顿常春藤一样有毅力。
10月25日 星期五 晴
我们学校大操场南边的墙上长满了爬山虎，整面墙都被爬山虎“占领”了。
不久前，我发现爬山虎的嫩叶是嫩嫩的红色，这种颜色独一无二，我还是第一次见呢。每次见到它，心中都会无比舒畅。我还发现，它的茎上有一个小圆盘，缓缓地向上爬，但是它最*在慢慢变小，越小的爬山虎的圆盘就越红，我不禁赞叹：“哇，这也太神奇了吧！”心中出现了一个问题：难道它会用自己的身体，转化为“色素”，因而加深自身的颜色吗？回家我一定要问问爸爸妈妈。一回家，我就问了爸爸妈妈，他们说也不知道是怎么一回事，看来这个问题，一直会是个谜呢。
以前，我只听过妈妈讲爬山虎的故事，她说爬山虎会长出吸盘状的小脚，可我不信，一株植物怎会长出脚呢？*几天，我仔细观察了一下我们学校的爬山虎，我发现它真的长出了像吸盘一样的小脚，还是嫩红色的呢！我记得爸爸对我说过一首诗：“纤纤小手紧抓墙，映月辉星独自狂。一夏攀登迎烈日，三秋环绕傲寒霜。”这应该是在写爬山虎正在爬墙时的景象吧。
今年秋天看见的爬山虎，是我觉得一年当中最美丽的，有嫩红色的，有红中带点绿色的，当我仔细观察它时，总会有一阵微风拂过，满墙的爬山虎微微地上下飘动，就像波光粼粼的水面泛起了阵阵波纹。
从这次起，爬山虎就像刻在了我的心中似的，每当我看到它的茎或叶，听到它“窃窃私语”时，发出的“沙沙”声时，我脑中就会想到爬山虎在不同季节，遇到不同困难，它依然吸附在墙上，逐渐向上爬的情景。
我不禁发出感叹：爬山虎那细细的“身躯”承受着巨大的负担，竟然还能爬好几层楼那么高，真了不起！我真敬佩它！
9月19日 星期二 晴
今天，我们上了《爬山虎的脚》一课，在我上学的路上高架桥的柱子上就有很多爬山虎，*时我都只是远远地看去，为了验证课文里所写的是否是真的，放学后，我来到立交桥的柱子旁边，因为那里有很多爬山虎，有一些刚长出的新叶，在茎上长叶柄的反方向有几根嫩红的细丝，每个小细丝的顶头都有一个小圆片，看来书上写的是真的啊!爬山虎是有脚的!
我想再过几天，那嫩红的叶子会变成嫩绿的叶子，我要继续观察!
9月24日 星期一 晴
今天放学后，我又经过立交桥，来到立交桥下面看爬山虎，爬山虎的嫩叶已经开始长大了，那些嫩叶像刚出生的小宝宝似的，嫩叶红中透绿，花花的，再看仔细点，我发现嫩叶的主茎比较大，差不多占整个叶子的百分之三十五，而长大了的叶子主茎只占整个叶子的百分之二十，我觉得很奇怪，会不会跟人一样越老，身上的部件就不行了呢?
这个谜真难解开，要再继续观察!
9月27日 星期四 晴
今天，我又跑到立交桥的大柱子下看爬山虎了，那嫩红的叶子已经变成嫩绿的了，而且下面又长出了好几对叶子，新长的叶子已经有一点展开了，绿叶的小圆盘只有后面一点是红色的，我突然觉得这像人的一生，嫩红的叶子是小孩，那六七根是上小学，嫩绿的叶子是青年，那六七根是上大学，绿叶是**，小圆片是工作，新叶子是孩子，快死的枯叶是老人，枯掉的小圆片是拐扙。
植物的一生和我们很像，你如果不信，就去看看!
9月28日，星期五，晴
今天，我又来到大柱子下，哇!那嫩的茎又长了，是绿色的，但是还有十分之三是红色的，再看看爬山虎的脚，哇!爬山虎的脚又长了好多个，而且交错在一起是一个半圆形，像一个屋顶，只不过有点洞，下面有一个，也交错成半圆形像屋顶，再看仔细点，你又会发现两个“屋顶”居然把两个嫩茎连在一起了!再看一下叶子，唉，还是一点没变，跟上次比较只是张开了，颜色没变。
爬山虎的一生好不稳定，时慢时快。
9月29日 星期六 晴
今天，爬山虎又长大了些，一看叶子就能看出来，爬山虎的叶子红中透绿，全部张开了，再看看它的脚还像不像屋顶一样交错在一起，我看见爬山虎又生了两对叶子，不过上在的几片叶子还没有完全成绿色，所以这几位“母亲”还有点年轻，噢，再看看我第一次看到的叶子，我看到了，它们已经快接*成年了。
真的不稳定，只用了一天时间就叶子张开了，变化可真快啊!不要错过爬山虎的变化，我要天天观察它!
——爬山虎的观察日记6篇
有人喜欢挺拔的白杨，有人喜欢美丽的夜来香，而我，却喜欢爬山虎。
我们楼下长着一大片爬山虎，从远处看，那一片片绿油油的叶子，就像是一块绿色的毯子，碧绿碧绿的。风，轻轻地吹过，叶子发出“沙沙沙”的声音，像是在窃窃私语。我奇怪地想：爬山虎爬得那么高，怎么不掉下来？我跑出去，仔细观察。阳光下，爬山虎绿油油的，它的根深深地扎进土壤里，下面的茎是深绿色的，很粗很粗，越向上越细，是浅绿色的，它的叶有大有小，小的叶有乒乓球那么小，大的有手掌那么大，闻一闻有一股淡淡的清香味。叶子上面有一层粗糙的`毛，摸起来毛茸茸的。我惊奇地发现它有一些细细的小爪子，我用力一拉，细腾断了，可小爪子还紧紧抓在墙面上。
原来爬山虎有那么多像小爪子一样的小吸盘，紧紧地吸住了墙壁，让自己安全地向上攀爬，难怪掉不下来，我忽然觉得爬山虎是那么的坚强和勇敢，它靠着吸盘一截一截的长大，不怕风吹雨打，一直向上爬着，我也要像爬山虎学*，不怕困难，好好学*，一步一步的努力成长！
我家阳台上是个小花园，防盗网上摆满了妈妈养的花。有碧绿的吊兰，开着漂亮花朵的蟹爪莲，长得挺文静的文竹，结满了红果果的假樱桃，还有品种不一样的芦荟，和各种形状的仙人掌等等。我最喜欢的还有缠着防盗网的喇叭花和爬山虎，其中爬山虎长得。它已经把我家阳台打扮成了一个绿色的花园。
这棵爬山虎是春天时候我和妈妈在植物园里捡到的园林工人挖掉不要的。刚拿回家时，它干巴巴的只有筷子那么长的枝条，根也不多，我和妈妈把它种在一个大花盆里，天天浇水天天看它。过了半个月，从枝条上长出了两个紫红色的嫩芽，又过几天，长出了对称的两片叶子，也是紫色的，我高兴坏了，看的更勤快了，每片叶子由5个椭圆形的小叶子组成。叶子渐渐长大变成了绿色，又从叶子中间长出一根紫色的茎，还有一些像胡须一样的“脚”，就是用它们一点一点的爬满了防盗网。
妈妈说，它是养的植物，不需要用心照顾就长得很好，可以净化空气，还把厨房阳台外面的阳光遮住了，妈妈做饭再也不怕太阳晒了。别人都夸我家阳台上的爬山虎长得好。
今天早上，居然有三只可爱蜻蜓立在爬山虎的大叶子上，它们把这当成了温暖的家，因为这里就是一个美丽的花园。
有人喜欢挺拔的白杨，有人喜欢美丽的夜来香，而我，却喜欢爬山虎。
我们楼下长着一大片爬山虎，从远处看，那一片片绿油油的叶子，就像是一块绿色的毯子，碧绿碧绿的。风，轻轻地吹过，叶子发出“沙沙沙”的声音，像是在窃窃私语。我奇怪地想：爬山虎爬得那么高，怎么不掉下来？我跑出去，仔细观察。阳光下，爬山虎绿油油的，它的根深深地扎进土壤里，下面的茎是深绿色的，很粗很粗，越向上越细，是浅绿色的，它的叶有大有小，小的叶有乒乓球那么小，大的有手掌那么大，闻一闻有一股淡淡的清香味。叶子上面有一层粗糙的毛，摸起来毛茸茸的。我惊奇地发现它有一些细细的小爪子，我用力一拉，细腾断了，可小爪子还紧紧抓在墙面上。
原来爬山虎有那么多像小爪子一样的小吸盘，紧紧地吸住了墙壁，让自己安全地向上攀爬，难怪掉不下来，我忽然觉得爬山虎是那么的坚强和勇敢，它靠着吸盘一截一截的长大，不怕风吹雨打，一直向上爬着，我也要像爬山虎学*，不怕困难，好好学*，一步一步的努力成长！
我姥姥家墙上有一大片的爬山虎，它的面积很大，像一个大伞子，我一直对它很好奇，就开始观察它。
第一天，我扒开它那小绿叶看见后面有许多“小爪子”长在叶柄下，看一看好像吸盘一样。我很好奇拔了一根吸盘，叶柄立刻掉了下来，挂在墙上。我拿着吸盘向墙上弄去，可一点也贴不上。我想：这是为什么呢？
第二天我又去观察它，再次扒开绿叶，发现爬山虎的吸盘一样多，我又多拨了几根，就在这时，这爬山虎的叶柄，有的都掉了，看来爬山虎的这些吸盘就是支撑柱呀！一旦离开它就会像积木一般散架。
第三天，我惊奇的发现，昨天那些叶柄不见了，我仔细的搜索着，发现昨天的那些叶柄又挂在了墙上，完好无损，可是我明明把他们给拔了，怎么会？我反复的思索着，做了一个实验，我把一个夹子夹在爬山虎的叶子上，然后把爬山虎的叶柄上的那些脚拔掉。几个月过后，那夹子竟然消失了，我反复搜索着，发现夹子居然在我头顶上。我很惊讶想也想不到爬山虎竟有如此般的力量。
要想攀登“峰顶”，不仅是要靠聪明和才能，还要有像爬山虎那些有着坚持不懈的精神才行。
爬山虎，它还有两个名字：一个叫“飞天蜈蚣”，还有一个叫“假葡萄藤”。它的身体是长长的，叶子上有很多清晰可见的叶脉。它的须也有两个名字：一个叫脚，一个叫吸盘。靠它的吸盘，可以紧紧地贴在墙上。我觉得它能长到五米高呢！
爬山虎的嫩叶是红绿色的，它叶子边缘的外形是齿轮型。它的样子像一条飞天蜈蚣。它可以在门上爬或者在墙面上爬。爬山虎的茎是细细的长条形的。*处仔细观察，有黄绿色的叶柄，碧绿的叶片和圆圆的小吸盘。有时候，叶子上还会有小虫子留下的脚印，还有小虫子啃出的洞子呢！
我爱爬山虎！
——观察爬山虎日记(精选十篇)
爬山虎的根像树枝，夏天它的叶子碧绿碧绿的，秋天它的叶子有的'枯萎了，有的变成了紫色，有的变成了很淡的紫色，有的变成了红色，有的一半红一半黄，还有的跟夏天一样还是碧绿的。我还摘了几个果子，果子是碧蓝的，圆圆的很小，切开果子里面就会流出像蓝莓汁一样的果汁，我忍不住舔了一下。
爬山虎从地上一直沿着墙壁爬到屋檐，它的须根紧紧地吸在墙壁上，就像蜘蛛侠的蜘蛛丝紧紧地黏在墙壁上。我听妈妈说，大树的根有固土的作用，我想，就算有龙卷风来了躲在那座房子里都不会被龙卷风刮走。好像给墙壁披上了一件厚厚的美丽的外套。枯叶被风吹落在地上，就像一只只枯叶蝶从长长的藤蔓上飞下来。
盼望着，盼望着，秋天来了，各路“豪杰”引领风骚，让我其中印象最深的，却是那看似**无奇的爬山虎。
远远望去，爬山虎的叶子越发青松。在阳光的照耀下，叶子闪烁着金色的光芒。仿佛阳光是爬山虎莅临人间的礼服，显得无比神圣。在风轻柔的拂照之下，那叶子随着风，摇摆着，仿佛是一件精致的披风，又如同那古代佳人在跳着优美的舞蹈，让我们忍俊不禁地拍案叫绝。在蓝天下，爬山虎显得别具一格，碧蓝的天空的那一片清新的、铺天盖地的绿，令人有一种説不清，道不明的赏心悦目。
爬山虎的根，是多么的有力。根的交织，如同古时那玄妙的阵法，又如同那千万条从深渊之中腾飞的巨龙，又好似那美丽的少女，在彰显着她们的婀娜多姿。
爬山虎爬山虎，光光看名字，就能感受到一种坚韧的气质。爬山虎那坚持不懈，勇往直前，拼搏向上的精神，不正是我们所要学*的吗？我望着望着，不由想到风与雪冷酷地打在爬山虎的身上，周而复始。可那爬山虎无论忍受着严寒还是酷暑，都不曾改变它勇往直前的目标，仿佛缠在了墙上一般。我想，即便和竹子那“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神，恐怕也不遑半分吧。
在建筑物的陪衬下，又产生了一种古朴、典雅之美。仿佛让人重新回到了大唐盛世，飞鸟，流水的声音仿佛就在身旁，大概是在赞赏着爬山虎罢。
啊！令人赏心悦目的爬山虎啊！啊！充满勃勃生机的爬山虎啊！啊！顽强不屈的爬山虎啊！
在我们的学校里，长着一丛爬山虎。
冬爷爷一到，爬山虎的叶子都掉了，只剩下一根茎紧贴在墙上，像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间，爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿，爬山虎的叶子长得十分茂盛，又那么绿，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵微风拂过，一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹，美丽极了！在每一片叶子下，都有七八根细丝，他们和新叶子一样，是嫩红色的，这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时，细丝上就长出小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳，但爬山虎有奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神。
爬山虎这种奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样，就是一位好学生。我们每天要认真学*，你这样做了吗？一遇到困难，我们应该勇敢面对，你这样做了吗？我们的学*应该踏踏实实，你这样做了吗？我们要发扬爬山虎的精神，在学*上就要向爬山虎学*。正如***说的：“好好学*，天天向上！”那些学*懒惰的人，就像那懒惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就会“死亡”，受到应有的惩罚。
我不止一次观察爬山虎，也止一次琢磨上面这些问题，如我们像爬山虎那样，还有什么学不好的知识呢？
大家都很熟悉爬山虎吧。你们知道吗？爬山虎还有好玩、有趣的别名。如：地锦、飞天蜈蚣、假葡萄藤等，也称巴山虎、常青藤。
在我家楼后面的几座楼上和我学校西边的墙上都有爬山虎。它的叶子密密麻麻，就像一个个非常要好的兄弟们挨挨挤挤地生活着。叶子一顺儿朝下，那清爽的颜色真让人感到舒服。
春天，它长的郁郁葱葱。嫩绿的叶子如同给楼房穿上了一件绿色的`衬衫；夏天，它开起了黄色的花。似乎是它脱掉了衬衫，换上了黄绿色的裙子；秋天，它又变了，发黄的叶子就好像又换上了一件橙色的外套，看起来更漂亮了；冬天，虽然叶子落完了，可是美丽的雪花挤在一起，为它做了一件厚厚的白棉袄。
我觉得，爬山虎就像一个努力不懈的人：不管有多少磨难，只要有阳光它总是不停地向上爬！我们应该学*爬山虎这种积极向上的精神！
我们的小区里长着一群爬山虎。他长着棕色的藤，深绿色的叶子，一大片绿色，盖满了墙。我非常喜欢它。
我奇怪地想：爬山虎爬得这么高，为什么它不会掉下去呢？
今天，妈妈让我再仔细看看爬山虎，其实我早就想这样做了。我跑过去，站在爬山虎前面，仔细看。阳光下，爬山虎绿油油，粗壮的.根深深扎在土里。我发现它的叶子下面有一些细细的爪子，紧紧地抓住墙壁。我用手轻轻的拉了拉，他一动不动。我用一拉，细藤断了，可是小爪子还是紧紧地抓着墙壁，哦！原来爬山虎有这么多脚抓着墙面上，难怪他抓得再高也不会掉下来。
今天，我和哥哥到钢琴老师的家里去学琴。我上完课以后，钢琴老师把我领到她的房间，对我说：“我家墙上有许多爬山虎，昨天下了一场大雨，我忘了关窗子，这些爬山虎还帮我的房间挡住了雨呢。休息一下你的眼睛，欣赏一会儿这些爬山虎吧。”
我仔细观察爬山虎，发现爬山虎的大绿叶子当中有一些红绿相间的小枝条，看起来可漂亮了，真是一位美丽的“绿色保卫者”啊！
梅园里有许多爬山虎，假日公园里也有许多爬山虎，满满当当的。从树根一直往上爬，在树顶上“占领”了一大片地方。
周日，我去假日公园里湖边的几棵树上观察爬山虎。这是长在树上的爬山虎，我过去的时候可能叶子已经长大、成熟了，嫩绿嫩绿的，很漂亮。叶片是圆片儿的，一头略微带尖，和普通的叶子没什么两样。叶脉很清楚，是细条的，上面还略微有着昆虫过的痕迹。一阵微风吹来，叶子徐徐飘动，好像在翩翩起舞，好看的很。
爬山虎的茎很长很长，树有多高，它就能爬多高。茎不太光滑，凹凸不*，像被虫咬过似的。茎上又长了一些细细长长的东西，白色的，一开始我以为是蜘蛛网，经过触摸后，我明白这东西是茎上长一些很小很小的“茎”，那是爬山虎的“脚”。爬山虎就靠这些“脚”爬树。
爬山虎是怎么爬死的呢?原来爬山虎把许许多多的“脚”嵌在粗糙的树皮里，一步一步慢慢的往上爬，如果雨水少，爬山虎就爬得慢;如果雨水多，爬山虎就长得快，说不定两年就能爬上好几十米或一两百米。我真佩服爬山虎的坚强不息、百折不挠的精神，这点很值得让我学*。
爬山虎缠绕其他植物或者依附墙壁上是他的生存方式。如果没有附着物，不几天爬山虎就枯萎了。不要小瞧了附着物上面的那些细长的“脚”，它镶嵌的是那样的牢固，要是你用手指不费十点劲，别想弄下爬山虎的任何一根茎。
在我家房后面，有一片绿绿的爬山虎。
我从网上查了一下，在世界，爬山虎有15种，中国有10种。爬山虎还有别名：爬墙虎、地锦、飞天蜈蚣、假葡萄藤、波士顿常春藤、日本常春藤……
它原产于亚洲东部，喜马拉雅山区及美洲，然后引入日本，朝鲜，我国辽宁、河北、陕西、四川、山东、江苏、浙江、湖南……也有分部。
爬山虎常在岩石、墙壁、大树、山上环绕着。它长得很多叶子，密密麻麻，非常茂盛。它的'脚由好几根丝组成，手必须用点劲才能把它从墙上扒下来。
爬山虎的根和茎可以入药，它可治风湿、类风湿等等。
爬山虎真是一种神奇的植物呀！
我们学校围墙上长了一大片绿色的爬山虎，看着它生机勃勃的样子，鲜艳的颜色，使我越来越有兴趣，便留心观察起这种有趣的植物。
爬山虎的叶子挨挨挤挤的，把整个墙壁都遮的严严实实，又那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。远远望去，爬山虎就像绿色的海洋，特别是在刮风的时候，那些叶子好像都活了似的，在风中翩翩起舞，仿佛是绿色的海水漾起波纹；在阳光中，那些翠绿的叶子闪闪发光，好似嫩绿的宝石；在雨中，雨点调皮的打在爬山虎的叶子上，发出滴滴答答的声音，好像在演奏一支动人的乐曲……这些爬山虎可真像一幅美丽的风景画，如果它真是一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我有一点儿疑惑——爬山虎到底是怎么样爬上墙的呢？后来我又仔仔细细地观察了一会儿，才发现了爬山虎长着独特的秘密武器——一些绿色的小枝。他们在巴住墙，支撑着爬山虎生长。可我又纳闷了——那些小枝怎么这么厉害？
最后，我才发现——小枝的头部有个小圆片，它牢牢地吸住墙。它的外形特点也很有趣，仔细一看，就像图画上蛟龙的爪子。它就像爬山虎的脚，让它一步一步爬上去。随着时间的推移，那些脚还会慢慢地变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当的牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
这就是我观察到的爬山虎。
我家楼下单元门口有一个木亭子,亭子上长了一片深绿色的爬山虎。它们的叶子一片挨着一片，一片比一片长得旺，而且还把原本只有四根柱子的亭子多出了两面墙，这两面墙就是爬山虎。
爬山虎叶子的形状很像是心形，但又不是心形，它是有三个角的心形。我听妈妈说，爬山虎有脚。我想：爬山虎的脚跟我们的脚一样吗?带着疑问，我扒开一纵纵叶子，终于找到了!它的脚细细的，颜色是嫩红色的。我还发现如果它的脚趴到石头上或者木桩上，它就会牢牢地趴在上面，用力地往上爬，向上长。如果它的脚爬到土地上，它的脚就会生根发芽，这一片的爬山虎则会生长得更旺盛。
我从爬山虎的身上看到了它旺盛的生命力。我也应该有旺盛的生命力，从而好好学*。
——日记：观察爬山虎(精选五篇)
我们的校园到处有美丽的地方，我最喜欢校园里的爬山虎，很美丽。
春天，爬山虎发芽了，它的芽非常可爱，绿绿的。春天里爬山虎可以供大家玩耍。夏天，爬山虎在亭子上铺的满满的，这下爬山虎的脚贴在墙上，死活不放，我使劲抓都抓不下。夏天爬山虎可以供我们休息。
秋天，爬山虎枯萎了，可它的脚还是原样。哎！它可真调皮。秋天它可以供我们在那里看书。冬天，爬山虎没有了，不过明年还可以见到它。
这就是爬山虎，调皮、可爱的爬山虎。
夏天，我们在大树干上或者墙壁上经常看到许多青绿色的蔓，冬天只剩下一些光秃秃的藤条，这就是我们常说的爬山虎。爬山虎是怎么爬上墙壁的，原来，爬山虎身上有很多小卷须。每根小卷须上都有个小吸盘，就像壁虎的脚一样。只要吸盘碰到墙壁或树干，不管表面多么光滑，它们都能牢牢的吸上去。爬山虎就是依靠这些小吸盘，不停地往上爬呀爬，甚至能到五六层楼那么高呢！
其实，大自然中的攀爬高手还有很多，我们统称它们为攀缘植物。攀缘植物爬高的技巧各不同，各有各的窍门。如牵牛花是以左旋方式爬高的能手，而何首乌则是左右开弓，随时会改变茎的攀缘方向。
爬山虎是一种绿色的植物，因为它从高处垂下来像极了一条飞天蜈蚣，所以叫“飞天蜈蚣”，它真的很像一条绿色的蜈蚣，从天而降呢！叶子形状像鸭子的脚掌，闻一闻它，你会觉得叶子有点又像葡萄藤的味道，难怪老师说，它还有个名字叫“假葡萄藤”。
它生长在各种地方，除了水里。它刚生长出来的叶子是红紫色的。它的叶子渐渐长大，逐渐变成是黄绿的。微风吹拂着它的叶片，叶片就像绿色的波浪随风摆动，漂亮极了！
它很顽强，爬得非常高，有的还爬到了30楼呢！它的须上有小小的，圆圆的，米粒般大小的吸盘。爬山虎就是靠着这些小小的吸盘，悄无声息地，日复一日地攀爬着。
爬山虎可真神奇呀！
我们在放大镜下观察到的爬山虎的叶脉！
叶圣陶老爷爷曾经描写过，那可爱的爬山虎的脚。今天，我也遇到了爬山虎爬在大树上、墙壁上的场面，这真是有趣啊！
爬山虎爬得可爱
要说爬山虎怎样爬，那叫一个可爱二字。他东扭扭，西扭扭，扭个不停。而且还用脚站立在这上面，像是人爬树一样。
他爬呀爬，爬起来没有很大的间隔。但是他像是有了灵性，一味地往上爬，这是不是很可爱呢？
爬山虎爬的速度
爬山虎爬的可是很快，一个月他能爬上七八米，也许这也是他风靡植物里的一个因素吧！我非常喜欢他爬上去的样子。
他爬的的确很速度，很快。那青绿色的叶子翠色*流，可是他还不住地往上爬，这种坚持不懈、勇往直前的精神确实值得我们学*！
爬山虎爬的脚丫
爬山虎的脚丫，就是更好玩的了！他的脚丫就是他依附在墙壁上或者大树上的一种东西。如果叫它的学名的话，的确叫不上来，可是我就说他是脚丫。
爬山虎的脚真可爱，我喜欢爬山虎。
爬山虎是老虎吗？不，它不是，它是一个普通的藤本植物。它不像牡丹那样高贵，也不像玫瑰那么娇嫩，只是一个生活在墙上，篱笆上的植物。
爬山虎喜欢向上爬，它的枝子绿油油的，每个枝上有三片小叶，每片叶上有五个脚，爬山虎的叶子十分茂密，春天绿油油的，夏天十分茂盛，不留一点缝隙，秋天叶子枯黄，冬天则光剩下一个光秃秃的枝干了。爬山虎一年四季都在不停地向上爬，并且一般都出现在楼房外面的墙上，烈日炎炎的夏天还可以为我们遮挡太阳光呢！
爬山虎的生命力十分顽强，不管刮风下雨，它依然紧紧地缠墙不放。爬山虎的脚总是牢牢地巴住墙。然后爬山虎不断生小枝，小枝上的脚在不断边缠边爬，而且是否牢固，你要是不使劲，别想拉断它的一根茎。
爬山虎虽然不是老虎，但它有那种发奋向上的精神，值得我们学*。
——爬山虎作文12篇
我的家乡有很多美丽的景物，最好看的还是那一墙爬山虎。爬山虎一年四季都很美丽。
春天，是万物复苏的季节。就在这时，爬山虎也跟着复苏了。那一墙干枯的枝叶在你一不留神时就变成嫩绿的了，层层密密，在阳光的照耀下，漏下斑斑驳驳的日影，就像一个羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美啊！
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力，那一墙的爬山虎焕发出勃勃生机，那油亮的、硕大的、手掌般的叶子紧贴在我们家的墙上，给那陈旧的.房子增添了不少光彩。一阵微风吹来，一墙的爬山虎荡起一层层绿波，正像故事中所说的：“碧叶婆娑将蔽日，紫藤悠荡正叩窗。牵丝不辞攀缘苦，溽热时节送清凉。”夏天的爬山虎就是这样生机勃勃！
秋之色，是那火一般的红色，树枝也不再发绿，渐渐变成了暗淡的褐色，茎上那紫色的小果子的颜色变得像一团墨似的，那火红的叶子好像一团团熊熊燃烧的火焰。风一吹，一片片叶子飘落下来，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是绚丽多彩的。
冬天是雪白的世界，校园里没有了红也没有了绿，而那些长在枝头的爬山虎的紫色小果子却给我的家乡增加了一点生机。这预告着，来年春天，它会再次抽出嫩芽，长得密密层层。
我爱我的家乡，更爱那一墙的爬山虎！
今天，我来到了俱乐部。唐部长教完我们的阅读作业后，就带我们出去了一趟。
唐部长带我们去了我的母校阶梯幼儿园！开始唐部长问我们：“你们看，那墙壁上的植物是什么呀？”陆静楠说：“是爬山草。”我说：“是爬山虎。”李康榕说：“不知道。”唐部长笑着回答：“张津玮说对了，是爬山虎。”唐部长点了点头，又说：“你们看，爬山虎像不像一个小朋友在黄纸上画的画呀？”我们异口同声地回答：“像。”两年前，我上大班的时候，在操场上玩，看见了一个小小短短的藤蔓，现在都长那么大，那么长，好棒呀！
可我转念一想：“唐部长带我们来是不是要写作文呀？”
果然，我们回去，真的写了作文。嘻嘻！
“爬山虎有什么特点呢？”我问李康榕，他不解地回答：“不知道。”后来唐部长告诉我：“爬山虎适应性较强，喜欢阴湿环境，但不怕强光，在暖温带以南，冬季也可以保持半常绿或常绿状态。不怕修剪，怕积水，对土壤要求不高，阴湿环境或向阳的地方，都能茁壮成长。特别在阴湿、肥沃的土壤中，生长最好。它对有害气体有较强的抵抗性，对空气中的`灰尘有吸附能力，净化了空气。”
回去以后，我问妈妈：“你知道爬山虎有什么作用呢？”妈妈累了，懒得理我，不耐烦地回答道：“你去问问度娘。”我打开电脑搜查到了：爬山虎的根、茎可作为中药，有破血、活筋、止血、消肿毒的功效。可以用于治疗风湿关节痛。看到这，我大叫一声：“这太好了，告诉爷爷，他的腿病有救了。”
一眨眼，再次来到外公家时，整个房子已经被爬山虎占领。
爬山虎是种很常见的植物。只要有地儿，它就能根连茎，茎连枝，枝连叶如吸盘似的向上疯长，如蛟龙龙爪般的枝，用吸盘紧紧吸在墙壁上，无论春夏秋冬，它颜色不变，地方不
变，形状不变，只是不顾一切地向上生长。
就在这布满爬山虎的足有差不多40年的房子里，我的外公“扎根”于此。
我的外公应该也算是成功人士了，他曾靠一己之力创办了镇里最大的工厂。他当时花了血本注册了商标，买下好机床，器械。他虽作为老板，却兢兢业业地检查每一个部件。无数的奖项堆满了办公室，只有一句话是挂在墙上的：
革除马虎之心，提升品质之源！
外公下班时，我们总会坐在阳台上，谈谈心事。爬山虎从外墙上潇洒地垂下来，又紧紧吸在阳台下壁。翠绿而又沧桑的爬山虎成为了一种天然的窗帘，阻挡了骄阳的火气，还把室内映得通绿通绿的，颇有一种“草色入帘青”的优美气氛。
外公不论是吃饭，睡觉还是休息，都离不开这有爬山虎窗帘的阳台，每当我让外公睡到我们精心“豪华”装饰过的卧室时，他总是淡淡地微笑着说一句：“没事，这儿睡得踏实。”
爬山虎在夜里，风吹叶动，发出比风铃还悦耳的“沙沙”声，伴着这声音，外公才能安然入睡。
后来，外婆觉得这阳台上的爬山虎太碍事，好好的阳台，衣服也没得晾，于是，她一气之下用剪刀把阳台上的爬山虎剪了个精光。
为此，外公与她大吵一架，差点把家具全砸了。
那一晚，外公怅惘地望着阳台外，一动不动，一直到天亮。
而爬山虎由于切口太多，一下子底部也枯黄了不少。
没过几年，村里大翻修，一群人，驾着梯子，戴着手套，一手人拔，另一手人锯，花了一天半的时间，才清除所有爬山虎，只在墙上留下了无数个浅浅的坑。工人们还把墙底封住，彻底除灭了爬山虎。
外公眼睁睁地看着，一言不发，此后，头上的银发取代了原来浓密的黑发。
爬山虎走了，外公也老了，他不再活跃，心事重重，把厂也关了，商标也注销了。
我看着阳台上沉默不语望着阳台的外公，回想起以前在天然窗帘下谈心事的日子。我想：究竟什么是该存在的，什么又是不该存在的呢？
又一个春季到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎伴随的日子一页页在我眼前明确呈现……
读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫滚过，娇小的身影互相追跑，爬山虎温顺地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这个时候，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼——“呼——”，这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快呼——呼——，低沉，却又活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！
每当夜深人静，水一样的天上垂落着几颗星星，周围一片漆黑，我却还能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆声没退，在如此的夜里，反倒更响亮了。是哪个，亮开了楼下人家的大灯，灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上，跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这所有，你能感受到么？爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它！
春季又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬季服装的爬山虎开心，可不，你看那叶子，翠绿欲滴，满是生机与活力！
可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚，放学回来，父亲兴冲冲地告诉我：“小孩，大家明天就要走啦！
到哪儿去？我的血液好像停止了流动，周围静悄悄的，一丝风也没。
去新家呀，南湖那儿大家有了一套新房屋。
……
这个晚上异常寂静，异常寒冷。突然一阵大风，爬山虎的叶子开始哗啦啦地响，声音是那样急促。我流泪了，拉起那把旧的提琴，为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪，无尽的泪，伴着那凄婉的琴声飞往天际，打湿了星星的梦，月亮伤心地躲进云里，爬山虎没声音。
那一年，我和爬山虎都长大了一岁。
在我老家，有一座小房子的墙壁上长满了绿油油的爬山虎。它犹如一件大衣，披在小房子上。起先，它只是一株不大的小草，和普通的巢没什么两样。但过了春天，它便发疯似的猛长，慢慢地成为一道亮丽的风景线。这座小房子，也陪着爬山虎度过了一个又一个的春夏秋冬。
也有人拉过它，但是它的顽强，它的不顾一切的攀爬，让人束手无策。你一拉，它最多被你拉下半尺，但过了一天，它又重新爬回去，甚至比原来更高。你点一把火，虽然能毁灭它的叶，但只要根还在，到了春天，它还会孜孜不倦地继续生长，继续向上。
“水往低处流，人往高处走。”爬山虎也同人一样，它要往高处走。无论多么高的墙壁，给它时间，给它雨水，给它阳光，它就不断地往上，往上，这也就是“登山精神”吧。不到高处，就不会停留；不到顶峰，就不会满足。也许它喜欢俯视的感觉，也许它喜欢高处的空气，也许它喜欢接*蓝天，但我们能碰到的，只是它的脚！狂风暴雨不断吹它的根；这就是那一片绿，看上去翠绿盎然，娇嫩脆弱的爬山虎！
看来，我们就应该向爬山虎学*，学*它的攀登精神。当你踏上第一步，踏上那条通往前方的路，你就应该永不停息、永不抱怨、永不放弃地走下去，一直走下去……
老爸听人说在墙壁下栽种爬山虎，他会很快爬上墙壁，覆盖墙面，把阳光尽数吸收，还可以装饰墙面。
他便弄来十多棵爬山虎，栽在我家新建楼房的墙壁下，看到老爸摘的爬山虎，我就觉得好笑，这能活嘛？所谓十多棵爬山虎，其实就是从岩石上的爬山虎截取的十段藤，每段上有四五片绿中透黄的椭圆形叶片。没有跟，它们能活过来吗？加之那么毒的阳光，保不准没半袋烟的功夫，就会把它们晒成灰。我觉得老爸那么智慧的一个人，怎么就这么轻信别人的话呢，截取一段爬山虎就能栽活，等着瞧吧。
可是第二天下午，我准备去拾捡它们的尸骨时，却有了惊奇的发现，它们不仅活得好好的，而且叶片上泛着的那一抹黄色也没有了，全变成了翠绿色，同时爬山虎的藤蔓上还伸出了几根小须，大概这就是它们的根，也是它们爬山爬墙的脚丫吧。等到下个月放暑假回家再去看爬山虎的时候，我再次惊呆了。
都说爬山虎长得快，没想到长得这么快，每段爬山虎上都生出了枝丫，枝丫上再生枝丫叶子也由当初的四五片变成了数百片了。那浓密翠绿的叶片已覆盖墙壁两尺多高了。我对爬山虎产生了浓厚的兴趣，天天都要与它们亲密约会。
我不清楚爬山虎的那些小脚丫是什么时候长出来的。每天当我走*它们时，感觉它们又向上爬了一大截，藏在叶片下的小脚丫又多出了好多枝。新叶嫩绿略微泛着嫩黄，油光水亮，真叫人喜欢。整个暑假我每天都去欣赏一会爬山虎，不知不觉间一个暑假的时间，它们已覆盖了三面墙的四分之一。
从这时起，我家的墙壁便有了柔情，有了生命，那全是爬山虎给的。我在想那么坚硬的墙壁，那么毒烈的阳光怎么就没有折磨死爬山虎呢？反而使它们更加顽强，生命力更加旺盛。这就是明代大才子唐寅写诗赞美他的原因吧，我也要以爬山虎为榜样，为知己，向它们学*，越是艰难越要有战胜困难的勇气和行动。只有这样才能不断前行，怒放最旺盛的生命。
爬山虎，这种长在墙上的怪植物。他的样子，却总是那么自然，那么不引人注目。 学校行政楼的墙上，也长满了这些怪怪的植物。
每过一年，它就要长一截，在我的印象中，它是绿绿的、密密的。 可这个星期，它似乎变了个样儿。可能是因为天气变冷的原因吧。原本那高傲、碧绿的爬山虎变得火红火红的，缠绕着那栋房子，显得格外耀眼。 还有几根不合群的小爬山虎，另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走着，几根杂乱地混在一起，便成了一些生动、有趣的图案。这边是一条淘气的小狗，那边有一只机灵的小麻雀，构图虽然简单，但从远处望去，别提都有趣儿了。 那一根根细密的茎，来回交错着。那么强壮，那么结实，想拉也拉不断。不过，对比火红的叶子来说，它倒不是那么耀眼。 阳光照射在一排排交错的叶子上。哎！真希望它能开上一簇簇黄色的小花，这样他应该会更耀眼，跟夺目，更漂亮吧！……
夜晚，在梦中，我看见——一大朵一大朵可爱的小花开满整面墙。而四周，还有上空，也全是碧绿的爬山虎和它的花儿，包围着我。我做了一个爬山虎的梦……
我最喜爱的植物是爬山虎，我买了一粒爬山虎的种子，每天给它营养、浇水，它培养我的专注力和耐心。
爬山虎身穿绿色的衣服，绿色的裤子和一双暗红色的鞋子。爬山虎的叶子是尖尖的，像一把锋利的刀。上面有淡黄色的叶脉，把叶子组成在一起，它不需要多么好看、引人注目的盆栽，而只是需要把种子埋在土里，让它顺着竿架往上爬。
爬山虎不像虎皮兰那样美丽娇艳，不像绿萝那样旺盛，它却有它独一无二的精神坚持不走回头路和生命力旺盛。
爬山虎的本领令人奇怪。为什么它会往上爬，爬了之后却不走回头路呢？这个问题刚好证明了爬山虎的执着，永不放弃的秉性。自古以来我们中华民族出了很多有节气的人物，他们不管受到怎样的磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，一个*人，无论是在怎样的境遇里，总要有爬山虎的秉性才好。
——爬山虎的作文6篇
炎热的夏天里，在人家的房子的墙上，都能看见我——爬山虎，我也有小名的，人们也叫我巴山虎，常春藤等等。
我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大，就变成嫩绿的。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，别人看着非常舒服，我的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得十分均匀，没有重叠起来，又不留下一点空隙。一阵风拂过，我的叶子漾起绿色的波纹，好看得很。
我能贴在墙上，是因为我有脚。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝和新叶子一样，也是嫩红的。这就是我的脚。我的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是真的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使我紧贴在墙上，我就是这样一脚一脚往上爬。如果你仔细看我那些细小的脚丫儿，你会想起图画上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连浪迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。你不要瞧不起那些灰色的脚，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我的一根茎。
这就是我——爬山虎。
“又长出来了，这已经是第三年了。”
眼前的碧绿，对我来说，是大自然在我家白墙上的美丽画作，而在爷爷的眼里，却是霸占了洁白墙壁的绿色“怪物”。
大人的思想经常像天气一样让人摸不透。
“爷爷，这爬山虎长得这么好看，又刚好爬到了咱家墙上，人家求都求不来，您为什么要剪呢？”我劝爷爷。
“你是不是还想让它晚上爬到你屋子里呢？”可能是天气炎热，爷爷的情绪也有些升温。
“这也是个生命啊！如果这株爬山虎是我，你也‘嚓嚓嚓’把我给剪了呀？”爷爷听了，瞅了我一眼，转身走了。
我以为已经成功说服了爷爷。等我又来到后院的时候，那面白瓷砖墙上只剩下月光在跳舞了。
我的心情瞬间沮丧起来，很想发脾气，因为那株爬山虎，让我天天躺在床上睁着眼睛等待“织梦人”的到来。
我一直相信，那片茂盛一定会再次来到后院。
直到绿色的“小脚丫”又爬到了墙上时，爷爷终于气得不再管了。
天凉了，还没等爬满墙壁，那一片片可爱的叶子竟变成了枯黄色，没有了之前的活力。但是，在我的心中，它仍然是茂盛的。
我一直期待着，期待着它再次爬满墙壁……
瞧，这一墙的爬山虎，叶子绿得那么新鲜，长得那么茂盛。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点儿空隙。一阵微风拂过，一墙的叶子就随着优美的旋律翩翩起舞，还沙沙沙地作响，像雨点，又似弹琴，煞是好看。
突然，天公不作美。不一会儿狂风呼呼，暴雨时而像一头出了笼的猛狮在咆哮，时而又如脱了疆的野马在冲撞。我望着一墙的爬山虎，焦急万分，不知所措。心想：今天它肯定逃不过一劫，恐怕是凶多吉少。雨停了，我一溜烟地冲出家门，看着眼前这一幕，顿时惊呆了。在五光十色的彩虹映衬下，它那翠绿的叶片全舒展开了，翻滚着绿色的波浪。更令我目瞪口呆的是，爬山虎在狂风暴雨中竟然抽出了嫩红的小芽，在阳光下显得更加光彩夺目，充满勃勃生机。
望着一墙的爬山虎，我不由得感慨万分。爬山虎那种顽强的生命力和不屈不挠的精神感染着我。如果我们能像爬山虎一样，在人生的道路上，能一步一步脚踏实地往上爬，一定是荆棘与鲜花并存，虽然坎坷，但是充满着光辉。
九月开学了，我们又回到了美丽的校园。在一次大课间时，我发现教学楼的墙壁上爬满了密密麻麻的爬山虎。爬山虎绿油油的叶子里充满了养分和水分，好像在说：“你看我多茂盛啊！”远远看去，一墙绿油油的爬山虎像一张绒毯挂在墙上。风一吹，漾起绿色的波纹，像瀑布从空中垂下。
十月，金秋时节，远看绿色的绒毯逐渐变成了红色，*看叶子的颜色深浅不一，有粉红、有大红、有深红……变成红色的爬山虎依然坚持不懈地向上攀爬着。仿佛象征着我们学校的教学理念“我自信、我快乐、我好学”。
日子一天天过去了，我们渐渐步入了十一月份的深秋季节。这时，爬山虎的叶子全都变成了深红色了，叶片也不再分布的那么均匀。有的叶片枯萎了、脱落了，露出了一块块墙壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千万只“手脚”，紧抓墙壁不放，准备迎接冬天的来临。
每到这个季节，我们学校的西墙就铺满了密密层层的爬山虎。
远远望去，那片爬山虎就像绿色的绒毯挂在墙上，它们你挨着我，我挨着你，彼此推着挤着，占了一大片地方，好似一块硕大的屏障。阳光下，一墙的叶子散发着光芒，绿得发亮，绿得让人心旷神怡，青翠欲滴，就像披上了一层薄薄的舞衣，演奏着一首清脆动听的歌曲。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起层层碧波，犹如绿色的瀑布从空中垂下，好看极了！
绿绿的爬山虎深深地吸引了我，它就像一块磁铁，把我吸了过去。
走*一看，这些叶子绿得那么新鲜看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。叶子就像一个小手掌在微风下左右晃动，好象在欢迎我们的到来。长大了的叶子是深绿色的，感觉很有一种绅士风度感。但如果你再睁大眼睛仔细看的话，会发现在那些大叶子后面还隐藏着一串串活泼可爱的略小一些的嫩叶，是青绿色的，紧紧依偎在爸爸妈妈身旁。爬山虎的叶子脉络清晰，是我抚摸过的最嫩滑的叶子。
茂密的叶子后面，长着爬山虎无数条粗细不一的茎，这些茎无论着春夏秋冬都慢慢地延伸着，这茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝状的卷须，每根细丝就像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也嫩红的.，这就是爬山虎的脚。
在树丛里，还隐藏着爬山虎的根，这个根看起来已很老了，但它却能以顽强的生命力一步一个脚印地向外爬，经过许多年的努力，终于爬到了隔壁中医院一个废旧的小楼房的顶上，它一定经过了风风雨雨，就像永久不屈服的上战士一样，坚守着阵地。
暮春时节，正是爬山虎长势旺盛的好时机，那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上，放眼望去，它会使人神清气爽。
我对爬山虎非常的了解，它又名爬墙虎，分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦！它是一种美丽的垂直绿化植物，而且有破淤血，消肿毒的功效。除了这些，它的用处还多着哩：种在自己的墙院上，炎暑的时候，它能消除人的烦恼，让空气变得更新鲜，这样的话，坐在这长满爬山虎的家里，夏天的酷暑立刻变成了秋天的凉爽了。
趴在窗户边上，远远望去，一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样，徐徐的微风荡漾着，爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着，让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻，一股淡淡的清香直入鼻孔，春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时，妈妈来了，她告诉我，这亚绿色的植物，正是春天的代表，它若是不开花呀，这就不叫‘春天来了”，要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子，哦！原？这就是春天啊，原来春天是柔软的，是凉爽的啊。*时孤陋寡闻的我也学到了一些春天的知识。忽然，迎面吹来了一阵大风，我急忙挡在爬山虎的面前，生怕它被吹断了一根枝条，可是这时妈妈把我给拉了回来，我溡脸甑惑，难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗？只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头，温柔地对我说：“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦，反而会更坚强地一步一步向上爬！你也要向它学*。”“嗯，嗯！”我高兴地点点头，又踏上了春天的脚步回家了！
今天我学会了一课，我滈于知道，如果我具有爬？虎这种顽强、执着、努力向上的精神，我就会像爬山虎一样穿过围墙，爬出大山的！
——爬山虎的观察日记400字 (菁华3篇)
我们学校围墙上长了一大片绿色的爬山虎，看着它生机勃勃的样子，鲜艳的颜色，使我越来越有兴趣，便留心观察起这种有趣的植物。
爬山虎的叶子挨挨挤挤的，把整个墙壁都遮的严严实实，又那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。远远望去，爬山虎就像绿色的海洋，特别是在刮风的时候，那些叶子好像都活了似的，在风中翩翩起舞，仿佛是绿色的海水漾起波纹；在阳光中，那些翠绿的叶子闪闪发光，好似嫩绿的宝石；在雨中，雨点调皮的打在爬山虎的叶子上，发出滴滴答答的声音，好像在演奏一支动人的乐曲……这些爬山虎可真像一幅美丽的风景画，如果它真是一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我有一点儿疑惑，爬山虎到底是怎么样爬上墙的呢？后来我又仔仔细细地观察了一会儿，才发现了爬山虎长着独特的秘密武器，一些绿色的小枝。他们在巴住墙，支撑着爬山虎生长。可我又纳闷了，那些小枝怎么这么厉害？最后，我才发现，小枝的头部有个小圆片，它牢牢地吸住墙。它的外形特点也很有趣，仔细一看，就像图画上蛟龙的爪子。它就像爬山虎的脚，让它一步一步爬上去。随着时间的推移，那些脚还会慢慢地变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当的牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
这就是我观察到的爬山虎。
春天到了，万物复苏。我发现邻居家围墙角下的爬山虎在春雨的滋润下蠢蠢欲动，有了征服围墙的欲望。
墙角下的爬山虎长得特别茂密，似乎并不急着先去攀登，为了给日后的攀登打下坚实的基础，它们努力地在地底下生着根，而后再从墙角的某一个小角落里向上爬。爬山虎就像在给围墙织毛衣一样慢慢地从墙角下往上均匀地铺散。下摆的叶子由深绿到浅绿，再往上，嫩绿的叶尖上带着一片火红，它们没有重叠，不留一点空隙。一阵风拂过，墙上的叶子荡起波纹，就像水上的涟漪，好看极了。
爬山虎为什么能攀附在墙上呢？带着这个疑问，我扒开挤挤挨挨的叶子一瞧究竟，只见爬山虎的茎上长叶柄的地方反面伸出六七根粗细不一的须，这些须就是爬山虎的“手”吗？于是，我上网查了一下相关资料。原来这些须一触到墙，须头上就会变成小圆片并分泌出一种粘液，像吸盘一样牢牢地粘在墙上，这就是它爬墙的秘密了。如果你不使上劲，可别想轻而易举地扒拉下它们。
大自然真奇妙，只要你细心观察就会发现许多奥秘。爬山虎不仅外表美，品质更美，它默默地向上爬，无论阳光明媚，还是暴风骤雨，始终朝着一个目标前进，这种坚持不懈的精神值得我们好好学*。
我们学校围墙上长了一大片绿色的爬山虎，看着它生机勃勃的样子，鲜艳的颜色，使我越来越有兴趣，便留心观察起这种有趣的植物。
爬山虎的叶子挨挨挤挤的，把整个墙壁都遮的严严实实，又那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。远远望去，爬山虎就像绿色的海洋，特别是在刮风的时候，那些叶子好像都活了似的，在风中翩翩起舞，仿佛是绿色的海水漾起波纹；在阳光中，那些翠绿的叶子闪闪发光，好似嫩绿的宝石；在雨中，雨点调皮的打在爬山虎的叶子上，发出滴滴答答的声音，好像在演奏一支动人的乐曲……这些爬山虎可真像一幅美丽的风景画，如果它真是一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我有一点儿疑惑，爬山虎到底是怎么样爬上墙的呢？后来我又仔仔细细地观察了一会儿，才发现了爬山虎长着独特的秘密武器，一些绿色的小枝。他们在巴住墙，支撑着爬山虎生长。可我又纳闷了，那些小枝怎么这么厉害？最后，我才发现，小枝的头部有个小圆片，它牢牢地吸住墙。它的外形特点也很有趣，仔细一看，就像图画上蛟龙的爪子。它就像爬山虎的脚，让它一步一步爬上去。随着时间的推移，那些脚还会慢慢地变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当的牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
这就是我观察到的爬山虎。
——爬山虎优秀作文（精选十篇）
在四中读过书的同学一定见过爬山虎。
去年，我作为新生走入四中，一进校门，跃入眼帘的便是满墙的绿色。我不知何物，一打听，才知是爬山虎。
渐入深秋，满墙的'爬山虎，半黄半绿，如天上的彩云，如人间的飘带。
冬天，叶子随寒风飘逝，留下的全是光秃秃的枝蔓。但她一点不气馁，用自己的触须紧紧抓住石墙，任风吹雨打，岿然不动。
冬去春来，爬山虎又以顽强的生命力开始发芽，然后渐渐展开，鹅黄、翠绿、深绿……那浓浓的绿意，溢满整个石墙，甚至漫流到墙外。
夏天，爬山虎的叶子非常茂盛，早把那*淡无奇的石墙染成了生机勃勃的绿墙，漫步校门处的斜坡道，两侧绿意盎然，那种“云在天上走，人在画中游”的惬意感油然而生。
夏去秋来，绿墙先是出现一点暗黄，接着由暗黄变为暗红、深红，那满墙的红霞，又给校园增添了一处别致的景致。
虽然冬天她会凋零，但来年春天，她必是生机勃勃，茁壮，茂盛。那充满浓浓绿意的爬山虎绿墙，永远是我们魂牵梦萦的地方。
我家对面的那幢楼下的一个泥角里，再连续几天的大雨中，突然长出了一株嫩绿的小苗苗，它嫩嫩的，看着它真绿的可爱。
这是我*期才发现的，刚开始，我并不知道它是一株爬山虎，但是在长了几天后，我才发现它是一株小小的爬山虎。
这几天连续刮风下雨，我以为这株小小的爬山虎会被这狂风暴雨打枯，但是谁又会想到这株坚强的爬山虎会顽强的活下来呢？是的，它活了下来。刚出生就经历了风吹雨打的它变得更加顽强，就在一个小小的泥角落里，它的茎越长越粗，叶子越长越大，生命力更加旺盛了。
在别的地方，我也见过覆盖了一面墙的爬山虎，书上说爬山虎净化空气，绿化城市，但也不像大树一样占地方，它充分利用了地方面积。它生命力强，不用洒水铺肥便能生长。
我相信，不过多久，那株小小的爬上虎便会绿树成荫。
走进生机盎然的小院，映入眼帘的是一墙青翠欲滴的爬山虎，那一墙的爬山虎像一挂绿色的瀑布，又仿佛一道绿色的屏障。
爬山虎的叶子形状似手掌，又像一把把小扇子，给我们扇来夏日的清凉。那一些成熟的叶子和未成熟的叶子形状是不同的，初生的叶子犹如一颗颗心形的宝石。爬山虎刚长出来的叶子是紫红色的，等到它长大就就变成了深绿色。
那一墙的爬山虎，从远处看是参差不齐的，而走*一看才知道它们的生长是很有秩序的。叶尖一律朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。微风拂过，掀起一个个绿色的波浪，像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。
爬山虎的藤蔓上有许多蚂蚁，你来我往，熙熙攘攘的闹市一般。两个小蚂蚁碰了头，便停下来摇摇触角打声招呼。那一条条藤蔓是小蚂蚁的高速公路，而那一片片叶子便是小蚂蚁的游乐园。
望着那一墙的爬山虎，我不由的感慨万千，那种顽强的生命力，不屈不挠的精神深深感染着我。
我喜欢爬山虎，更喜欢它送给我们的绿色、清凉的世界！
自从我们上了《爬山虎的脚》这篇课文，我就想好好看看爬山虎。
一个风和日丽的下午，我和妈妈来到了公园。公园里有好多树呢，在这个季节里，有的树已经理了光头，有的叶子绿中透黄，有的树依然郁郁葱葱。柳树在河边，随着微风吹来，它的枝叶轻轻点了一下湖面，湖面泛起层层波纹，好看极了。
我们慢悠悠地逛到小河边，一眼就看到了小桥边的爬山虎。于是我便蹲在地上专注地看起了爬山虎。它红红的叶子巴在桥的两边，显得格外好看。爬山虎的脚特别小，差不多只有一粒米饭那么大，它牢牢地扒住墙，像一个个小圆盘。刚长出来的爬山虎，叶子是嫩红的，过了几天就变成嫩绿色了。因为快冬天了，所以它的叶子十分脆弱，我轻轻一拔，它就从枝干上脱落了下来，它的枝干十分粗糙。我试着把它的脚拔下来，可是枝干倒是拔下来了，可它的脚还是牢牢地扒住墙。
经过网上查阅资料，我又知道了爬山虎又叫捆石龙、小虫儿、卧草等。它还能添氧和入药呢，真没想到它还有这么多的功能，我真喜欢这可爱的爬山虎!
星期三，天气晴朗，老师带我们去学校操场边的墻上观察爬山虎。在上课时把爬山虎的特点和样子说出来。
我们一到操场，同学们便迫不及待地跑到墙壁前。我一眼就看到墙上是满满一大片的绿叶，像绿色的瀑布从天而降，又像是整面墻穿上了一件绿衣裳，这就是叶圣陶爷爷手下生机勃勃的爬山虎。
接着，我们挤到墻前仔细观察，你一言我一语的讨论着。这时我发现爬山虎“叶尖一顺儿朝下，在墻上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”茎的两边就是爬山虎那细小的脚。我顺着茎仰头向上，爬山虎的脚一直爬到墙壁的顶端。
我觉得很好奇，这么细小的“吸盘”，真的可以牢牢地吸在墙壁上吗？我伸手拉住一只脚，竟怎么拉也拉不下来。这时我的.一个同学告诉我，只要抓住爬山虎的茎，就可以把茎周围所有的脚都拉下来。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整个人差点向后倒去。原来，我已经把一小半的爬山虎茎从墙上拔下来了。
观察完爬山虎回到教室，我想这么渺小的爬山虎却能这么坚强地一步一步往上爬，不惧风吹雨打，那么我呢？在今后的学*生活中，我也应该会像爬山虎一样，脚踏实地、勇攀高峰，一步一步、不畏艰险朝着我理想的目标前进！
我不由停下了脚步。
它们挂在石柱上，一根根，一条条，全部密布在石柱上。都有长有短，有粗有细，一片片叶子嫩绿嫩绿的，大小不异，似画，如画家的点晴之笔一般，一大片一大片满是的，中间还夹杂着赫色，深赫色的枝干。徐徐微风一过，他们都随着风，一起摇摆，一起摆动，仿佛是少女的披肩散发，与萧瑟秋风配合着，给人唯美之感，还有那当空的蓝色哈达，也正是应景之物。
*看就又有一番景色。叶子绿的五颜六色。看几片，嫩绿的太过娇羞，太过娇贵，夕阳之下，娇嫩的他们也镶上了一层金边。
深绿的也很美丽。对于阳光直射，他们也变得美了起来，如星星，如眼睛，闪闪发光，夺人眼球，还眨呀眨的。
细看，叶中还夹杂着一粒粒的果实，有紫色的，也有黄色的，还有绿色的，晶莹剔透，可那耀眼，闪烁的珍珠与宝石也有一丝神似。
不细品还真感受不出，你闻，空气中也有一股清新而淡雅的清香味儿，这可真比世外桃源更加富有诗情画意。
啊，着实令人爱恋的爬山虎！
春姑娘来了，五颜六色的“邮票”轻轻地贴在草丛中，挂在树梢上，像给大地穿上了一件花衣裳。爬山虎则用那清凉的绿色遮盖了泥土、墙壁、和树干。
爬山虎躺在松软的泥土上，把一根纤细的“腰”盘在树枝上，用树叶装点着大树，还帮没有“头发”的大树长出了“头发”呢！
爬山虎也常常在墙壁上闲逛，一片片绿色让人感到那么凉爽。一阵微风吹过，爬山虎摇摇晃晃，好像在给人们展示一支支整齐优美的舞蹈。好看极了！
爬山虎自己为什么不像其它小树苗一样不能直直地立在草地上呢？我用手把它们拉直，可一放手连半秒都撑不住，马上又变回了一堆小驼背。
原来，爬山虎的茎很柔软，根本立不起来呀！
哈哈！爬山虎可真有意思！
也不知什么时候，我爷爷奶奶家的一面墙外边，忽然长出了一大群枯黄的、有许多小勾勾的藤类植被。
“那是什么？”我抬头指了指高高爬上强的植被说。
那时我还小，还不知道世上有除了小花、小草以外的植被。
“那个吗？”妈妈放下手机看了看我手指指的方向，又停了停，说，“那一个叫做爬山虎，是一种藤类植物。”
“爬山虎？”我当时还不知道爬山虎是什么东西，便继续问，“麻麻，世上还有如此丑的老虎，还爱爬山？”
我不相信眼前的那一大片植被是爬山虎，那一个茎细细的，枯黄的植物，根本不可能是虎嘛！那么不起眼，那么瘦小，根本不可能是虎。它是那样*凡，*凡得不能再*凡了。
我小时候虽然没有看见过老虎，可是百科全书我还是读过的，那一头“百兽之王”怎么可能那么不起眼呢？
那家伙简直玷污了老虎的名声，简直就是一个败类中的败类，还自称自己是猫科动物中的老虎！我在心中大骂道。像个动都动不了的东西，怎么可能是老虎的兄弟嘛！这真是坏透了。
“麻麻，像这一种东西怎么会是老虎的同类呢？”我失落万分，不敢想象自己第一次见到老虎居然是见到如此低下的老虎。
“你说错了，孩子。”她又看了一眼，继续说，“这并不是虎类，只是因为它可以像老虎一样适应生态环境，现在正是夏天，在这如此炎热的地方，就连小草也长不出来，可是它还可以长出来，一步一步的向上爬。它，难道不是生活在植物中的‘活老虎’吗？你说，它不厉害吗？”
我想了想，的确，正如妈妈所说，它的确是植物中的“活老虎”，真厉害！
从此以后，我再也不敢轻视爬山虎了。
——爬山虎的日记(10)份
记得从一本书上看到了一种植物——“爬山虎”，我非常好奇，为什么一种植物要取和动物有关的名字呢？
我查阅资料，看到了爬山虎的真面目，啊，原来是它啊！它不就是我们南通老家土房上面生长的植物吗？听老人们说，它之所以叫“爬山虎”，是因为它生长是靠卷须上的吸盘和发达的根，尤其是那些我们看不到的小吸盘，犹如一个个壁虎爪子似的，牢牢地吸附在墙壁上，任凭风吹雨打都不会吹倒它们。
爬山虎的叶子，有的像爱心，有的像枫叶，形态各异。爬山虎在春天的时候是红色的小嫩芽，到夏天才是绿色的，爬山虎那茎叶如垂柳，它能爬得整间屋子都是，怪不得夏天在房子里面也很凉快呢！盛夏，爬山虎大片大片地生长着，满目绿色。秋天，爬山虎叶子慢慢变黄，轻轻一拉，就会掉落很多。到了冬天，只剩下一根光秃秃的藤蔓了。
我知道爬山虎哪里都能生长，只需要阳光和水分，就算你用一根棒子把它挑出来，它也依然向前爬行。夏天，老家刮台风，狂风把院子里的花都吹落了，而爬山虎却勇敢地一直在墙上爬着。
我们都应该向爬山虎学*，学*那从容不迫的精神。不管遇到什么困难和挫折，都不要逃避，应该一直向前奔跑，不断努力！
我家门前有一个美丽而迷人的小草坪，它既不像北大荒的草塘那样壮观，也不像草原那样宽广，而它却有着自己的独特的风格。
第一张观察图片是妈妈开完家长会后照的，是新疆冬天刚过去，积雪已融化，但是春天还没有来领，光秃秃的照片。
第二张是4月10照的，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，花儿在泥土里快速地穿梭，都向往着茁壮成长，大地上充满了生机，春天到了。我发现围墙上的爬山虎没有长出来，它长得慢，这是新发现，我要继续观察，秋天它是否落叶也慢？
4月15日和20日分别拍了照片，小草长的好快呀，展现出自己翠绿的身体，越来越茂密，给春天增添了许多生机。围墙依然光秃秃的，爬山虎我们要等多久啊！
啊！4月15日照片围墙终于开始微微的发绿了，草坪就不用说了，长得更加茂密。
5月10日，草坪的颜色加深了，不再是淡淡的嫩绿，变成了发亮的鲜绿，地上全是绿茸茸的小草，像一块地毯铺在地面上，夏天到了。
6月12日照片：围墙爬山虎终于覆盖了整个围墙，绿满墙面，爬山虎的叶子绿得十分可爱，
小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，围墙爬山虎绿满墙面，成为一体，真是美极了。我和小伙伴们经常在草地间的小路上玩耍嬉戏，大家都非常喜欢这片小草坪和绿墙。
“它绿化了我们的城市，改善了我们的生活环境，为我们提供自然美的享受和蓬勃的生活气息。同时草坪还能过滤空气中的灰尘，减少细菌滋生，吸收二氧化碳，净化空气，减少噪音，让我们共同珍惜这片美丽的草坪吧！”这一段是文献上的言语，我读后学到了新的知识，就写进小课题中。
草坪是我们人类的朋友，我们应该善待她，保护她，让她绿花我们的家园吧！
我继续观察草坪和爬山虎秋天和冬天的变化，希望有新的发现。
今天，我们又观察了爬山虎的茎。我们来到学术长廊――第一眼看到的就是密密麻麻，五颜六色的爬山虎。
这时听到老师说：“大家都到长廊里面去观察吧！”哗，我们潮水般地涌进了长廊内。我突然感觉到一丝阴凉的气息朝我迎面扑了过来。长廊的四周被盘根错节的枝条包围着，最粗的有一个大拇指那么，最细的只有一个小拇指那么细。爬山虎的枝干把叶子伸到了外面，让大家都看到了叶子，让叶子去赢得大家的夸奖，枝干却藏在叶子的后面，这种互相谦让的精神值得我们学*。
咦，我在地上捡到了一片红色的`落叶，心中不由产生了疑问：为什么别的树的叶子到了秋天是黄色的，而爬山虎的叶子却变成了红色的呢？回到家，我上网去查，原来天冷了，植物无法制造营养，只能先撤回叶绿色舍弃叶子进入休眠，这个时候叶子里只存有葡萄糖、蛋白质之类的营养物质，因此叶子就呈现出红黄色了。
通过这次的室外观察，我终于知道这个秘密了。
学校的一角种着一株绿油油的爬山虎，从屋底长到了二楼的檐边上。有的爬山虎围着窗户绕了一圈，有的爬山虎直接从窗户上爬了过去，有的爬山虎好奇的把自己小小的脑袋伸进了窗户，好像在听同学们朗朗的读书声，从远看去那窗户就像拉上了翠绿的窗帘。
爬山虎正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，翠绿的颜色在阳光的照耀下变成了发着绿光的亮晶晶的鳞片，一阵风拂过发着绿光的鳞片像大海上的波浪一样闪闪发光，层层叠叠的波浪向大海深处缓缓推进。
爬山虎在许多人的眼中是十分普通的植物，但在我眼里却是如此的不*凡，我喜欢它的坚强、向上。弱小的爬山虎被细细的茎紧紧的连在一起，茎上长着一些触着墙的奇形怪状的东西那就是爬山虎的“脚”。它们三五成群的生长在一起，紧紧的粘在了坚硬的墙上，不论四季的变化，风雨的洗刷它们依然向上。
我不但喜欢它的坚强向上更喜欢它们的团结。爬山虎都是许多棵生长在一起，这一株要掉了另一株就会将它紧紧的压在墙上，就这样他们从一棵刚出土的小芽互帮互助长成了一面绿油油的墙。我希望我们班也能像爬山虎一样的坚强向上、互帮互助共同成长。
自从我们上了《爬山虎的脚》这篇课文，我就想好好看看爬山虎。
一个风和日丽的下午，我和妈妈来到了公园。公园里有好多树呢，在这个季节里，有的树已经理了光头，有的叶子绿中透黄，有的树依然郁郁葱葱。柳树在河边，随着微风吹来，它的枝叶轻轻点了一下湖面，湖面泛起层层波纹，好看极了。
我们慢悠悠地逛到小河边，一眼就看到了小桥边的爬山虎。于是我便蹲在地上专注地看起了爬山虎。它红红的叶子巴在桥的两边，显得格外好看。爬山虎的脚特别小，差不多只有一粒米饭那么大，它牢牢地扒住墙，像一个个小圆盘。刚长出来的爬山虎，叶子是嫩红的，过了几天就变成嫩绿色了。因为快冬天了，所以它的叶子十分脆弱，我轻轻一拔，它就从枝干上脱落了下来，它的枝干十分粗糙。我试着把它的脚拔下来，可是枝干倒是拔下来了，可它的脚还是牢牢地扒住墙。
经过网上查阅资料，我又知道了爬山虎又叫捆石龙、小虫儿、卧草等。它还能添氧和入药呢，真没想到它还有这么多的功能，我真喜欢这可爱的爬山虎!
大家好，我是一株厉害的爬山虎，我因为我是一株爬山虎而感到自豪，我能爬到15米高的墙壁上哦！
我是一种落叶藤本植物，我又叫巴山虎、地锦、常春藤。你知道我为什么能爬那么高吗？我告诉你一个我们爬山虎家族的一个秘密。我们啊，其实是有脚的，我们的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，那就是我们的脚。
我们刚长出来的叶子是嫩红的，不大引人注意，过了几天，我们的叶子就变成嫩绿的了，嫩绿的叶子不仅大，而且铺得非常均匀，不重叠起来，也不会留一点缝隙，也非常好看哦！
我们的脚上有一个个小圆片，这个小圆片就像一个个小吸盘，能让我们牢牢地固定在墙上，只要触着墙，就会变成小圆片，牢牢巴住墙。
我们如果没有触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也会没有的，只要触着墙，我的细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要看不起那些灰色的脚，我的脚巴在墙上十分牢固，要是你不用一点劲，就别妄想拉下我的一根茎。
这就是厉害的我！
一天，有人种下了一株爬山虎。没过几天，爬山虎长出了嫩绿的叶子，并且奋力地向旁边一座楼上面爬去。
在爬山虎里面有一簇显得非常瘦小，常被一些大个子欺负，他想让别人不再小看他，所以，他比别人更卖力地去爬楼。
爬到一层的时候，那一簇瘦小的爬山虎被人折断了腰，他必须在这儿了，他不能往上爬了，他的眼里含满了泪花。
不能向上，却可以横着爬，这样想着，他振作起来，继续爬。
他爬到第一个窗口，一位老奶奶看到了他。啊！一株多么美丽的爬山虎，竟然爬到我的窗口，把我养的花装扮得更漂亮了。于是，老奶奶给小爬山虎浇了点水，把他养得更加强壮。
他爬到第二个窗子旁边，一只干渴的蝈蝈香甜地喝着他上面的水，她边喝边喊：“这水真好喝，这水真好喝，谢谢你，谢谢你。”
他爬到第三个小窗子旁边。一个小姑娘在他的头上挂了一个小铃铛。
他爬到第四个小窗子旁边，一株含羞草把她娇嫩的花瓣贴到他的身上。
啊！无论是向上爬还是横着爬，都一样充满惊喜，一样多彩绚丽！
今天，我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的，好看得很。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过，墙面上发出一阵阵沙沙响声，好像它们在说悄悄话呢！
爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来？我仔细一看，发现爬山虎是有“脚”的。它的脚长在茎上，六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹，非常清晰，就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎，居然还拉不下来呢！我只好用力一扯，爬山虎的茎终于被我扯下来了。
再仔细一看，爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝，大小像黄豆一般，它们长在每一片叶子下面，果实都是一小撮一小撮的，每一小撮大约有几十粒。用力一挤，果实就冒出白色透明的粘液，像动物的唾液一样，粘乎乎的。
通过这次观察和接触，我觉得爬山虎的脚真有力气，爬山虎的果实很奇妙，真使我对它赞叹不已呀！
瞧，这一墙的爬山虎，叶子绿得那么新鲜，长得那么茂盛。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点儿空隙。一阵微风拂过，一墙的叶子就随着优美的旋律翩翩起舞，还沙沙沙地作响，像雨点，又似弹琴，煞是好看。
突然，天公不作美。不一会儿狂风呼呼，暴雨时而像一头出了笼的猛狮在咆哮，时而又如脱了疆的野马在冲撞。我望着一墙的爬山虎，焦急万分，不知所措。心想：今天它肯定逃不过一劫，恐怕是凶多吉少。雨停了，我一溜烟地冲出家门，看着眼前这一幕，顿时惊呆了。在五光十色的彩虹映衬下，它那翠绿的叶片全舒展开了，翻滚着绿色的波浪。更令我目瞪口呆的是，爬山虎在狂风暴雨中竟然抽出了嫩红的小芽，在阳光下显得更加光彩夺目，充满勃勃生机。
望着一墙的爬山虎，我不由得感慨万分。爬山虎那种顽强的生命力和不屈不挠的精神感染着我。如果我们能像爬山虎一样，在人生的道路上，能一步一步脚踏实地往上爬，一定是荆棘与鲜花并存，虽然坎坷，但是充满着光辉。
我们学校博爱楼墙壁上有许多爬山虎，它们像活泼的小孩子，伸着小手一个劲儿的往上爬。爬呀爬呀，一张张叶子就贴满了墙壁，满墙就变得生机盎然。远观真像是一幅色彩斑谰的天然壁画。
爬山虎又像个忠诚的卫士，为我们遮风挡雨，清除躁音，给我们带来绿荫，驱走热浪。给我们带来了一个个读书的好心情。
上课时，我仿佛觉得满墙爬山虎的叶子，就像一只只竖起的耳朵在聆听。于是，我们上课更专心致志，我们的.读书声更爽朗了，歌声更优美了，笑声也更甜脆了……下课了，那些叶子又如一只只多情的眼睛注视着我们，看我们兴高彩烈的做操。踢球。捉迷藏。做游戏。
爬山虎，春芽夏绿秋黄冬枯了多少年，跟我们一起长大，我爱这爬山虎。
——爬山虎观察日记范本十份
今天，我在学校操场的围墙上发现了一株株小爬山虎。于是，我就把它立为了我的观察对象。
9月18日
今天，我去观察小爬山虎。它们似乎刚长出来，细皮嫩肉的。你瞧，这一丛爬山虎刚长出了几片嫩叶，它们三个一群、五个一伙，挨挨挤挤地聚在一块儿。另外几丛已经长大了，一大片叶子叠在另一片上面，就像是给毫无生机的墙壁挂上了层绿油油的窗帘。
我用手摸着叶子，感觉有些粗糙，我似乎感受到了它们所经历的无数沧桑。
我拨开叶丛，果然发现了叶圣陶先生写的爬山虎的一只只“脚”。它们有的呈深棕色，有的呈深绿色，牢牢地吸在墙上。我用鼻子深吸一口气，虽然没什么特别的味道，但我却感到了一股淡淡的清香飘进肺腑。
这就是爬山虎，在一次次风雨中不断成长。它就像一杯茶，把苦涩藏在心底，把清香向外传播。
9月20日
今天，爬山虎有的已经开了花，就像一个个大大方方的姐姐；有的还只是花苞，就像一个个害羞的小姑娘，躲在里面不肯出来。花儿一般在下午我们上学时开放，它虽小，却十分漂亮。白色的花瓣，黄色的花蕊，连蝴蝶也在它周围翩翩起舞。
9月25日
好几天没有观察爬山虎了，它们有的竟长出了一个个紫色的小浆果。我看着那些小浆果，心里想：它们是多么圆润饱满啊！我越看越可爱，越看越喜欢。就忍不住伸手摘了一个，可不小心被我弄破了，结果满手都是浓浓的汁……
起初，我只是为了完成作业才不得不观察爬山虎。现在，我深深地喜欢上了爬山虎。不但喜欢它无限的生机，更敬佩它坚强的毅力。
小爬山虎经历了无数风雨，终于长大了！一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好像在默默地诉说一个不为人知的故事……
今天，老师教了我们《爬山虎》，我觉得很有意思，便准备到院子里摘几条。
到了小院门口，只见一墙的爬山虎犹如绿色的海洋。我走*一看，只见爬山虎的叶尖全部朝下，把墙爬满了，不留一点儿缝隙。
过了好一会儿，我才想起要干什么，用手轻轻一摘，哪知它吸得那么紧，我费尽了九牛二虎之力才将它拔下来。
我发现了许多吸盘，真像书上讲的那样，吸盘上长着许多小毛，形成了一个小毛刷。爬山虎就用这微不足道的“脚”一步一步向上爬去。虽然速度比蜗牛还慢，但却每天一个脚印，不断向上攀登，日复一日。
爬山虎的生命力十分顽强，它不需要良好的土壤，只要有墙和土壤的地方，它就能顽强的生存下来。
爬山虎，我要向你学*，学*你那坚持不懈、持之以恒、向上不断攀登的优秀品质！
9月19日星期二晴
今天，我们上了《爬山虎的脚》一课，在我上学的路上高架桥的柱子上就有很多爬山虎，*时我都只是远远地看去，为了验证课文里所写的是否是真的，放学后，我来到立交桥的柱子旁边，因为那里有很多爬山虎，有一些刚长出的新叶，在茎上长叶柄的反方向有几根嫩红的细丝，每个小细丝的顶头都有一个小圆片，看来书上写的是真的啊!爬山虎是有脚的!
我想再过几天，那嫩红的叶子会变成嫩绿的叶子，我要继续观察!
9月24日星期一晴
今天放学后，我又经过立交桥，来到立交桥下面看爬山虎，爬山虎的嫩叶已经开始长大了，那些嫩叶像刚出生的小宝宝似的，嫩叶红中透绿，花花的，再看仔细点，我发现嫩叶的主茎比较大，差不多占整个叶子的百分之三十五，而长大了的叶子主茎只占整个叶子的百分之二十，我觉得很奇怪，会不会跟人一样越老，身上的部件就不行了呢?
这个谜真难解开，要再继续观察!
9月27日星期四晴
今天，我又跑到立交桥的大柱子下看爬山虎了，那嫩红的叶子已经变成嫩绿的了，而且下面又长出了好几对叶子，新长的叶子已经有一点展开了，绿叶的小圆盘只有后面一点是红色的，我突然觉得这像人的一生，嫩红的叶子是小孩，那六七根是上小学，嫩绿的叶子是青年，那六七根是上大学，绿叶是**，小圆片是工作，新叶子是孩子，快死的枯叶是老人，枯掉的小圆片是拐扙。
植物的一生和我们很像，你如果不信，就去看看!
!9月28日，星期五，晴
今天，我又来到大柱子下，哇!那嫩的茎又长了，是绿色的，但是还有十分之三是红色的，再看看爬山虎的脚，哇!爬山虎的脚又长了好多个，而且交错在一起是一个半圆形，像一个屋顶，只不过有点洞，下面有一个，也交错成半圆形像屋顶，再看仔细点，你又会发现两个“屋顶”居然把两个嫩茎连在一起了!再看一下叶子，唉，还是一点没变，跟上次比较只是张开了，颜色没变。
爬山虎的一生好不稳定，时慢时快。
9月29日星期六晴
今天，爬山虎又长大了些，一看叶子就能看出来，爬山虎的叶子红中透绿，全部张开了，再看看它的脚还像不像屋顶一样交错在一起，我看见爬山虎又生了两对叶子，不过上在的几片叶子还没有完全成绿色，所以这几位“母亲”还有点年轻，噢，再看看我第一次看到的叶子，我看到了，它们已经快接*成年了。
真的不稳定，只用了一天时间就叶子张开了，变化可真快啊!不要错过爬山虎的变化，我要天天观察它!
今天，我和哥哥到钢琴老师的家里去学琴。我上完课以后，钢琴老师把我领到她的房间，对我说：“我家墙上有许多爬山虎，昨天下了一场大雨，我忘了关窗子，这些爬山虎还帮我的房间挡住了雨呢。休息一下你的眼睛，欣赏一会儿这些爬山虎吧。”
我仔细观察爬山虎，发现爬山虎的大绿叶子当中有一些红绿相间的小枝条，看起来可漂亮了，真是一位美丽的“绿色保卫者”啊！
我家楼下单元门口有一个木亭子,亭子上长了一片深绿色的爬山虎。它们的叶子一片挨着一片，一片比一片长得旺，而且还把原本只有四根柱子的亭子多出了两面墙，这两面墙就是爬山虎。
爬山虎叶子的形状很像是心形，但又不是心形，它是有三个角的心形。我听妈妈说，爬山虎有脚。我想：爬山虎的脚跟我们的脚一样吗?带着疑问，我扒开一纵纵叶子，终于找到了!它的脚细细的，颜色是嫩红色的。我还发现如果它的脚趴到石头上或者木桩上，它就会牢牢地趴在上面，用力地往上爬，向上长。如果它的脚爬到土地上，它的脚就会生根发芽，这一片的爬山虎则会生长得更旺盛。
我从爬山虎的身上看到了它旺盛的生命力。我也应该有旺盛的生命力，从而好好学*。
你见过爬山虎吗？我见过，长城的围墙上就有很多，一片绿油油的，好看极了，我很喜欢，你喜欢吗？
爬山虎长满墙，那叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。那翠绿的颜色明亮得照耀着我们的眼睛，好看极了！
以前，我只知道这植物叫爬山虎，可不知道它是怎么爬的，学课文后我才知道它是有脚的，它的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方的反面，伸出好几根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新长的叶子差不多，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的上面就变成了小圆片，巴住墙。细丝原来是直直的，现在变成弯曲的了，把爬山虎的茎拉一把，使它紧紧地贴在墙上。爬山虎是这样一脚脚地爬上去的。如果仔细观察这些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚如果没有巴住墙，过几天就枯萎了，后来连痕迹都没有了。要是触着墙的，细丝和小圆片慢慢地变成了灰色。不能小瞧那些变成灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，如果你的手指不费一点劲，别想拉下爬山虎的一根茎。
我家小区里有很多植物，我最喜风姿卓的月季花，绿中透黄的迎春花……最不引人注意的是我家楼下的那片爬山虎。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大就变成长了嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意。注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝大在墙上铺的那么均匀，没有重叠起的也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
有一次，我跟几个小伙伴在楼下玩。一个伙伴走过去，使劲一拉把爬山虎重重的摔在了地上。我们怕保安发现，于是就“溜之大吉”了。
过了几天，我发现那棵爬山虎又爬到了旁边的铁丝上，我这才注意到了爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出，枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。又过了几天爬山虎又再次爬到那片墙上，但掉下的那根茎，只在原来的地方，留下了一条浅棕色的痕迹。
我想：爬山虎被拽下来不灰心，继续向上攀登，我们人何尝不需要这样的 精神呢？当我们面对困难和挫折时，要看到希望，要充满自信，更要有勇往直前的勇气，相信我们一定会到达胜利的顶峰！
爬山虎有两个外号。因为它长得很高，从地面爬到很高的地方，很像一条绿色的蜈蚣，所以有人把它命名为“飞天蜈蚣”。它的味道呢，闻起来有点像葡萄味儿，因此也有人叫它“假葡萄藤”。它的茎又细又长，有的叶子是黄绿色的，有的是紫红色的。它的叶柄又细又短。它的叶片上的叶脉呈蜘蛛网型，能吸收阳光和水分。它的须是弯弯曲曲的。须上连着它的脚，也就是爬山虎的吸盘。我摸着爬山虎的叶片，它的叶片就会动，仿佛在跟我说：“你好吗？小朋友”。
它很顽强，能在石头上、田里、土地上生活。它的叶脉像地图。它也能够活很多年。它要是有生命的话，我想对它说：你爬这么高，不怕摔下楼吗？爬山虎一年能长到一到两米高，两年的话就能长到三四米了。
爬山虎，你可真顽强！爬这么高都不怕摔下来，将来我一定要向你好好学*。以后，我也要成为一个顽强的人。
星期三，天气晴朗，老师带我们去学校操场边的墙上观察爬山虎。在上课时把爬山虎的特点和样子说出来。
——爬山虎教案实用五份
【设计意图】
《大纲》对四年级学生的写作要求是“学*写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”而条理比较清楚对学生来说，就要按一定的顺序去观察事物，描写事物。《爬山虎的脚》一文，作者对爬山虎脚的观察细致入微，描述栩栩如生，最能体现围绕一个意思选好内容，按一定的顺序具体地描写景物的写作方法。结合组文读写训练重点和学生实际，我把这方面拟定为本课教学的重、难点。
学校附*有爬山虎，课前我组织学生实地观察。观察前我布置了观察提纲：
1、爬山虎给你一个什么印象?
2、对着那爬满一堵墙的爬山虎，你最感兴趣的是什么?最想弄明白的是什么?借用数学尝试法的做法，要求学生以日记形式写观察日记;在课内指导学生学*课文后共同评议学生的一两篇日记(选用写作水*中等学生的*作)。这样处理有利于通过实践和对比，帮助学生掌握重、难点，激发学生的兴趣。
爬山虎脚的生长位置、形状、颜色等静态的东西，通过实地观察，学生容易掌握。为了帮助学生理解爬山虎是怎么样在墙上爬的，我制作了多媒体软件，较形象地显示了爬的过程。
为体现精要教学法的原则，力求围绕重点设计了多项训练内容，使学生在课内由老师指导下进行训练，训练中遇到的问题也能及时反馈。
【教学目《爬山虎的脚》标】
1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。
2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。
3、使学生了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的;继续培养学生留心和细致观察事物的*惯。
【教学重点】
作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。
【教学难点】
爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。
【教学准备】
1、实地观察爬山虎、写观察爬山虎的日记。
2、投影片。
3、多媒体课件：
⑴ 爬山虎的脚爬墙示意图。
⑵ 一堵墙上的爬山虎。
【课时安排】
两课时。
第一课时
学*目标
1、熟读课文，初步理解课文内容;
2、学会生字新词;
3、给课文分段;
4、了解爬山虎生长的地方、模样、颜色。
教学准备
1、实地观察爬山虎。
2、写观察日记。
教学过程
一、导入新课
1、谜语：
⑴ 上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。(丝瓜)
⑵ 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。(葡萄)
我们要是种丝瓜和葡萄，首先要做一项什么工作?
(搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。)
2、导语：
同学们知道了，葡萄和丝瓜都是*搭架子才能往高处攀援的植物。爬山虎呢，也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。这是为什么呢?今天，我们就来学*《爬山虎的脚》。
3、对课题质疑。
二、检查预*
对爬山虎的了解情况;
三、出示学*目标、自读
四、学*生字新词
1、开火车拼读、纠音。
(字形重点：隙、漾)
2、解释生字词。
五、默读、思考
1、课文哪几个自然段写了爬山虎的脚?
2、分段。
3、四人小组讨论分段情况、汇报。
六、教学第一段(第1自然段)
1、默读、思考：
⑴ 这一段讲了什么?
⑵ 你觉得爬山虎有什么特点?
2、提问。
七、教学第二段(第2自然段)
1、大家还记得我们观察爬山虎时，最引起我们注意的是什么?(满墙的叶子)你能说说你看到的叶子是怎样的吗?
2、现在我们来看看课文又是怎样写的：
⑴ 爬山虎的叶子在生长中有什么变化?重点写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?
⑵ 课文写爬山虎的脚，为什么要写第1、2自然段?
⑶ 讨论、归纳：要写爬山虎的脚，先要向大家介绍爬山虎生长的地方、模样、颜色等，然后才介绍爬山虎的脚，文章这样写就有条理了。
3、重点指导朗读第3、4句。
4、指导学生看着板书上的提纲试背第2自然段。
5、说说你最喜欢哪一个句子，你认为哪个词语用得最好。
八、质疑
九、做练*3
板书设计
爬山虎的脚
刚长出：嫩红--→嫩绿
叶子
长大了：绿得新鲜一顺儿朝下均匀
第二课时
学*目标
1、了解作者是怎样围绕爬山虎脚的特点来写片段的，从中领悟围绕一个意思来写好片段的方法;
2、认识大自然的神奇，培养自己留心观察周围事物的兴趣。
教学重点
了解作者是怎样围绕爬山虎脚的特点来写片段的，从中领悟围绕一个意思写好片段的方法;
教学难点
爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。
教学准备
1、在黑板上画好一幅爬山虎(缺脚)的图案。
2、多媒体课件：
⑴ 爬山虎的脚爬墙示意图;
⑵ 一堵墙上的爬山虎。
教学过程
一、复*
检查练*3。
(投影片出示)
二、导入课文
作者是怎样观察事物的?爬山虎的脚是怎样在墙上爬的?我们就带着问题来学*第三段。
(出示学标)
三、学*第3自然段
1、默读：
用～～划出爬山虎脚的句子，这几句话分别讲了什么?
2、提问：
出句子投影，齐读。
3、指名在已画好的爬山虎上添画脚，要求学生在几种彩色粉笔中，选择正确颜色画脚：
以课文为根据，对照学生在黑板上画的爬山虎的脚，评议。
请学生到黑板前用课文的语言讲述爬山虎的脚生长的位置、形状和颜色，全班说。
4、这一自然段讲了什么?
5、作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什么?课文哪个词语突出了这一点?(注意)
四、学*第4自然段
1、自由读。
2、听录音，请同学们合上眼睛，想像一下爬山虎是怎样在墙上爬的?
3、多媒体显示、理解。
(一棵爬山虎是怎样在墙上爬的。)
4、用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作：
触--→巴--→拉--→贴
5、齐读
6、抓住重点词，用自己的话说说爬山虎是怎样在墙上爬的?自己说、提名说。
7、指导朗读。
8、作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步”，行吗?为什么?讨论、汇报。(爬山虎并不像动物那样用**替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。)
9、多媒体再显示：
一棵--→满墙的爬山虎
10、这一自然段主要讲了什么?
五、教学第5自然段
1、根据课后练*1⑶，轻声朗读。
2、同桌讨论、汇报。
3、我们观察爬山虎时最引人注意的是叶子，可是作者却能把隐藏在叶子间的脚写得这么具体详细，说明了什么?
(观察细致、耐心)
六、第三段总结
作者围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。
七、质疑
八、评议学生的一篇观察日记
九、课外作业
1、根据*时对校内紫荆树的观察，自己确定一个意思来写片段;
2、你将从哪几个方面来表现这个意思。
板书设计
生长位置、形状、颜色
爬山虎的脚
触--→巴--→拉--→贴
触着墙←-→没触着墙的
教学目标
一、知识与能力
了解关于爬山虎的脚的知识；正确流利有感情地朗读课文。
二、过程与方法
通过合作讨论和圈点批注等方式读懂课文，提取文章信息。
三、情感态度价值观
学*作者认真观察的科学态度
教学重难点
一、教学重点
疏通文章写作思路，通过文章中的描写想象画面。
二、教学难点
读懂爬山虎的脚是怎么爬的。
教学方法
朗读法、圈点批注法、小组讨论法
教学过程
1.导入
上节课观察了苏轼眼中“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”的庐山，也游赏了陆游笔下“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的山西村。这节课我们来了解一种植物，也就是爬山虎（板书“爬山虎的脚”）。这种植物很神奇，它有脚。大家也许觉得奇怪了，植物怎么会有脚呢?如果它真的有脚，它会走路吗?会爬行吗?学*过这篇课文我们就知道答案啦！
2.整体感知
（1）读对字音。
（3）快速浏览课文，标出段落，思考课文都是从哪些方面描写爬山虎的?（叶子：第二段、脚：第三四五段）
3.重点研读
（1）为什么文章题目是爬山虎的脚，文章却先用了一段来写叶子呢?爬山虎的叶子给你什么感觉?学生讨论回答。
（3）接下来就看看作者是怎么写爬山虎的脚的?文章写了爬山虎的脚的哪些方面?学生回答，老师板书。
4. 小结作业
总结：叶圣陶写出这篇文章非常用心，他写出了爬山虎脚的变化，说明他观察了很长时间，而且观察得非常细致；他还知道爬山虎的脚扒在墙上非常牢固，说明他还用手尝试拉一拉爬山虎的脚。叶圣陶不是植物学家，但是他经过细致的观察，写出了这样一篇关于植物的好文章，我们也要学*叶圣陶先生这种仔细观察的科学精神，只有认真观察生活中的人和事物，才能写出有真实感的好文章。
教学目标：
1、了解爬山虎叶子的特点，学*作者如何抓住事物的特点具体地描写事物。
2、学*作者巧妙地利用动静结合的写作方法，来具体描写周围的事物。
3、让学生们在体会作者认真观察的基础上，感受发现的乐趣，激发他们细心观察的兴趣，进而提高写作水*。
教学准备：
多媒体课件
教学课时：
一课时
教学过程：
一、回顾旧知，进入课文
上节课我们《爬山虎的脚》这篇课文，谁能说说课文介绍了爬山虎的哪些方面？（叶子，脚的样子，怎么爬的和脚的变化）
二、自主研读，交流收获
1、你对爬山虎哪一个方面最感兴趣，就请选择其中的一个自然段仔细读一读，画一画，议一议，看看你有那些感悟和收获？可以和你的小伙伴一起学*。
（以学生自主阅读为主，充分让学生自读、自悟，让学生学会主动学*）
2、汇报交流
在读爬山虎的叶子的这一段时你有什么收获？
喜欢写爬山虎叶子的同学请举手。（多媒体展示原文）
原文：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
自读课文第二自然段，思考：作者是怎样描写爬山虎的叶子的？画出相关的语句，把自己的理解写在书中的空白处。
（1）在第二自然段，你觉得叶子美在什么地方？
（一阵风拂过，一墙的叶子漾起波纹，好看得很。）
