北师大版一年级下册语文期中试卷
一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。(16分)
chūnjiélǜcǎoliánmánɡpénɡyǒu
mǔqīnshuōhuàmínɡliànɡɡānjìnɡ
二、辨字组词(18分)
真()还()空()巴()爪()
直()过()高()色()瓜()
对()己()处()手()
双()已()外()毛()
三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)
林
木棵氵辶口
树
四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)
温暖的尾巴︳难过地长大
动听的翅膀︳渐渐地跑步
透明的春天︳快乐地哭泣
短短的歌声︳飞快地歌唱
五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)
①在②再
1、放学后，我()家写完作业后()出去玩。
①进②*
2、老师说小明最()学*()步了。
①喝②渴
3、小弟弟口()了，要()水。
六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)
1、祖国中国是我的
2、高兴很都同学们
阅读理解(26分)【小学生期中考试】
七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)
1、()眠()觉晓,()()闻啼()，夜()()()()，花落()()()。
2、儿童散学归( )( )，()趁()()放纸鸢。
3、小荷()露尖尖角，()有蜻蜓()()()。
八、认真读短文，你一定能回答下面的.问题。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
1、短文共有()句话。
2、小松鼠生病住院，()、()、()、()、()、()来看望她。
3、连一连。
小猴子带唱歌
小蜜蜂带桃子
小白兔送牛奶
小牛送蜂蜜
百灵鸟、黄鹂白菜
4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“”划出来。
看图表达(10分)
九、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊!(10分)
()到了，太阳温暖地照着大地。燕子()，小花()。小草()，柳树()。河中的小鱼()。
看到这么美的景色，我想说：“()!”
shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì
( ) ( ) ( ) ( )
dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye
( ) ( ) ( ) ( )
bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù
( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
白( ) 早( ) 口( ) 节( )
百( ) 草( ) 古( ) 爷( )
鸟( ) 们( ) 有( ) 说( )
鸣( ) 门( ) 友( ) 话( )
三、词语小宝库。
1、( )鸟争( ) 百( )( )放 ( )物复( )
( )里无云 ( )回( )地 ( )水丁冬
( )颜( )色 ( )绿( )红 ( )( )争鸣
把词语排成一句话，并加上标点。
(1)找到 我们 春天 在校园里 了
(2)开了 也 桃花 开了 苹果花
(3)*** 树坑 挖着 兴致勃勃
四、读一读，连一连。
树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ 颜色
梳洗 shū xǐ yán sè 题目
植树 shù shāo huān lè 洒水
玩耍 zhí shù tí mù 轿车
栽树 zāi shù jiào chē 欢乐
春回 齐放 万物 融化
柳绿 丁冬 莺歌 争鸣
泉水 花红 冰雪 复苏
百花 大地 百鸟 燕舞
五、连线找朋友。
雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村
梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和
六、我会把诗句补充完整。
1、夜来( )( )( )，
花落( )( )( )。
2、( )( )莺飞( )( )( )，
拂堤杨柳醉( )烟。
《春晓》和《村居》都是描写( )季的古诗。
七、根据课文内容完成*题。
1、选择填空。
黄 绿 白 红 蓝 彩色
苏教版2014年一年级下学期语文期中考试题：小燕子说春雨是( )色的，麻雀说春雨是( )色的，小黄莺说春雨是( )色的，我们说春雨是( )的。
春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨
春天到了，( )跟柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
填 看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了，***( )了一棵茁壮的柏树苗，小心地( )树坑，又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( )，觉得不很直，连声说：“不行，不行!”又走上前把树苗( )。
2、补充句子
1、春雷跟柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。X Kb1. C om
5、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
6、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、连一连。
春风 跟柳树说话了。
孩子们 给柳树洗澡了。
春雷 给柳树梳头了。
春燕 跟柳树捉迷藏了。
春雨 跟柳树玩耍了。
八、照样子，填空。
例：(木) + (直) = (植)(植 树)
( )+ 舌 = ( )( )
( )+ 亡 = ( )( )
( )+( )=( )( )
例： 底 ( 低 )( 低 头 )
邮 ( )( )
线 ( )( )
桥 ( )( )
例：工--(红)(红色)
早——( )( ) 舌——( )( )
化——( )( ) 忙——( )( )
丁——( )( ) 鸟——( )( )
直——( )( ) 哥——( )( )
九、写出带有下列偏旁的字。
亻：_______ _______ 纟：_______ _______
艹：_______ _______ 讠：_______ _______
木： 氵：
十、短文阅读。
大自然的邮票
春天的`树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满绿绿的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、这一段话共有( )句。
2、 填空 :
(1)一年有( )、( )、( )、( )四个季节。
(2)春天的树上，芽瓣是( );夏天的树上，叶片是( );
秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下，满地是
( ) 。
大自然的邮票是指 ( )。
十一、快来画一画美丽的春天吧。
一、请按照字母表顺序给下列字母排序。(2分)
H B Z Y W T V L
______________________________________
二、读一读，写一写。(16分)
zuò wèi
sōn�� bǎi
shēn biān
kàn jiàn
huǒ bàn
��uó �括�
zhí lì
ér tón��
三、比一比，为它们组个词吧!(8分)
体( ) 灾( ) 坐( ) 立( )
休( ) 实( ) 座( ) 位( )
四、照样子给字加偏旁，组成新的字并组词(5分)
例：工(红)(红色)
日( )( ) 不( )( ) 也( )( ) 直( )( ) 可( )( )
五、给加点字的正确读音打上“√”。(4分)
送阳光(sòn�� shòn��) 草丛(cón�� chón��) 绿叶(lǜ lù) 首都(dōu dū)
六、我能写出反义词。(8分)
前进―― 白―― 舒服―― 上―― 容易―― 哭―― 特殊―― 入――
七、看谁选得又快又准。(3分)
她 他 它
1、( )是我妈妈的朋友王阿姨。
2、( )是一只洁白的小绵羊。
3、( )是我家邻居李爷爷。
八、选择表示动作的词，把序号填在括号里。(8分)
①游 ②跳 ③荡 ④踢 ⑤跑 ⑥捉 ⑦逛 ⑧下
( )泳 ( )秋千 ( )迷藏 ( )公园 ( )棋 ( )绳 ( )球 ( )步
九、把下面的句子补充完整。(5分)
1.圆圆的月亮像( )。
2.( )真( )。
3.小松鼠每天都( )。
4.我爱( )。
5.( )是( )的家。
日积月累(15分)
十、按课文内容填空。(7分)
1.( )颤抖的时候，我们知道( )走过来了。。
2.( )散学归来( )，忙趁( )放纸鸢。
3.牧童骑( )，( )振林樾。
十一、根据课文内容，想想谁和下面的句子应该连在一起。(3分)
要下雨了
小燕子 游到水面上来了。
小鱼 忙着搬东西。
蚂蚁 飞得很低。
十二、我会连。(3分)
蜻蜓低飞江湖畔 十场秋雨要穿棉
一场秋雨一场寒 燕子南归天转寒
大雁北飞天将暖 即将有雨在眼前
十三、知识窗。(2分)
世界上最大的广场是( ) 母亲节( )
阅读天地(13分)
春天的雨
沙沙(shā)，沙沙……
春天的雨在晚上悄悄下了起来，在第二天早晨停(tín��)了。
春天的雨是鼓(�括�)捶(chuí)：咚(dōn��)咚，咚咚!敲(qiāo)打着宽大的`芭(bā)蕉(jiāo)叶，声音是那么悦(yuè)耳、清脆(cuì)。
春天的雨是琴键(jiàn)：叮咚，叮咚!敲响了*静的小池，声音是那么婉(wǎn)转、动听。
春天的雨是颜料：染(rǎn)绿了小草和树叶，抹(mǒ)红了野花和山果。
春天的雨是催(cuī)眠(mián)曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
1.这篇短文有( )个自然段，请你在每一自然段前标上序号。(4分)
2.请在短文中找到表示声音的词。( )( )( )(3分)
3.在短文中找到写春天的雨什么时候开始下的，什么时候结束的语句，用“___ ”画下来。 (2分)
4.短文中说春天的雨是( )、( )、( )和( )。(4分)
一、听写。（12分）
二、照样子，把拼音和对应的汉字用线连起来。（10分）
zhuō zòn�� qù niàn qún xiǎn�� jiāo jìn�� shén�� sù dào
裙 捉 粽 趣 念 浇 镜 绳 诉 道 想
三、照样子，把下面的偏旁名称和对应的汉字用线连起来。（4分）
教 裙 数 忙 放 露 情 霜 补
四、看拼音写词语。（16分）
yīn wèi nǐ men qīn�� shuǐ wán xiào
shuō mín�� yě xǔ qiān wàn qǐn�� wèn
五、写反义词。（4分）
哭―― 旧―― 关―― 快――
六、按课文内容填空。（14分）
1. 夜来 声，花落知 。
2.桃 潭水深 ， 及汪伦送 。
3. 明月 ，疑是 上霜。
七、读句子，根据拼音写字词。（10分）
dān shuān��
1.“们”字左边是 人旁，“得”字左边是 人旁。
zài lái zài jiā
2.你明天 吧！妈妈不 。
huì zǒu ��uò nà
3.每天，我们 一起 条路。
八、读短文，回答问题：（10分）
好伙伴
小熊生病了，住进了医院。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”
1．这篇小短文一共有 个自然段，第二自然段里有 句话。（2分）
2．按课文内容填空。（6分）
A.小熊生病了，它的`好朋友 、 、
到医院看望它。
B.小猴给小熊送来了 ，蜜蜂给小熊送
来了 ，百灵鸟给小熊送来 。
3．你认为小熊最喜欢谁送的礼物？为什么？
一、考试情况分析：
1、成绩分析：
参考21人，及格21人，良好20人，优秀19人，高分13人。高分率差一些。
2、试卷分析及存在的问题：
本张试卷共有十道大题，题量适中，题型不是很难，考察的内容涉及前五个单元的字、词、句、按课文填空，阅读几方面的内容，考察的内容很全面。
第一题为写出相应的大小写字母，第二题为看拼音写词语，第三题为辨字组词，第五题为把音节与相应的词语连起来。这四道题学生答的都不错，只有个别学生因为粗心出现极少的失分。
第四题为补充音节，有部分学生出错，原因是整体认读音节不熟，声调书写潦草，一声二声标的不清晰。
第六题为写出带有下列偏旁的字。有的同学没弄明白带有下列偏旁的字的'含义，而在写出的新字中规定的字不是偏旁。
第七题给多音字注意并组词。学生出现的错误较多，大部分学生都能注对音，但在组词上就比较模糊了。
第八题为选择适当的量词填空，学生答的很好。
第九题为按课文内容填空。学生答的很不错，丢分现象很少。学生对课文的背诵和会写生字的掌握比较牢固。
第十题为阅读题，题不难，但有些学生对题意的理解上还很差，所以，这道题成了学生失分最多的一题。存在的主要问题就是理解能力太差。
二、提高措施：
1、在*常的学*中继续扎实字、词、句的掌握与丰富积累。
2、注意对多音字读音与组词的区分与积累。
3、培养好的`学*惯，培养学生认真读题，细致理解，细心做答的好*惯。
4、*时多进行阅读训练，教给他们方法，要多读，读通读懂再做题。培养学生理解和思维的发散能力。
5、加强书写的训练，保持书写的整洁与清晰。
三、重点讲评：
第一题：大写字母G与C的区别。
第二题：家常的“常”与“长”的区分。到处的“到”与“道”。
第四题：“迎”、“爱”“原”的注音。
第六题：言字做偏旁后变成言字旁，人字做偏旁后变成单人旁，竹字做偏旁后变成竹字头。
第七题：兴、觉、地、当四个多音字的注音与组词。
第十题：阅读题要多读短文，读懂后再做题，每个题要多读几遍，理解题意后再找答案。
——一年级下册语文期中试卷3篇
一、在正确的读音下面画“—”。
说(shuō suō) 朋(pónɡ pénɡ) 春(chūn cūn)
童(tónɡ tón) 诗(shī sī ) 借(jèi jiè)
二、拼一拼，写词语。
pénɡ yǒu rèn zhēn yǐ hu gāo xìng zhǔ yì
dīnɡ dōnɡ qí fànɡ
泉 水 ( ) 百 花 ( )
三、比一比，再组词。
千( ) 级( ) 草( ) 木( ) 会( )
午( ) 奶( ) 早( ) 禾( ) 全( )
四、选词填空。
只 条 朵 群 头 棵
一( )孩子 一( )牛 一( )花
一( )鱼 一( )小鸟 一( )大树
五、我会对对子。
例：冬 对 夏， 春 对 秋 ， 晴 对 雨。
前 对( ) 左 对( ) ( )对 坏
多 对( ) 黑 对( ) ( )对 下
六、我会连。
长长的 杨树 山清 燕舞
高高的 小路 鸟语 水秀
绿绿的 阳光 和风 花香
温暖的 草坪 万紫 细雨
好看的 节目 莺歌 千红
七、补充句子，不会写的字用拼音代替。
1、我在 ，小明也在 。
2、老师正在改作业呢! 正在 呢!
3、胖乎乎的`小手帮妈妈 。
4、田野里有绿绿的 ，还有红红的 。
5、 在树枝上高兴的唱歌。
八、按课文内容填空。
( )( )散学归来( )， 小荷才露( )( )( )，
( )趁( )( )放纸鸢。 早有蜻蜓( )( )( )。
九、读读古诗，连一连。 (4分)
tónɡ jū chánɡ ɡān lǐ shǒu kě zhāi xīnɡ chén
同 居 长 干 里， 手 可 摘 星 辰。
xiào rù hé huā qù liǎnɡ xiǎo wú xián cāi
笑 入 荷 花 去 ， 两 小 无 嫌 猜。
wēi lóu ɡāo bǎi chǐ yánɡ xiū bù chū lái
危 楼 高 百 尺， 佯 羞 不 出 来。
xī yánɡ wú xiàn hǎo zhǐ shì jìn huánɡ hūn
夕 阳 无 限 好 ， 只 是 * 黄 昏。
十、阅读短文，回答问题
小兔过生日
六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。( )送青草，( )送桃子，( )送鸡蛋，( )送鱼，一起来为小兔过生日。过生日时，小兔的心里真( )。(填序号) a.伤心 b.生气 c.快乐
一、看拼音写词语。
quán jiā ɡāo xìng zhuān xīn shēnɡ jí mínɡ liànɡ
( )( )( )( )( )
zhǔ yì yǐ hòu liánɡ mánɡ huà yǔ ɡān jìnɡ
( )( )( )( )( )
wàn lǐ wú yún nián shào wú zhī niǎo yǔ huā xiāng
( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音。
暖和(hé huo) 睡着(zhe zháo) 长高(cháng zhǎng)
背包(bèi bēi) 长发(cháng zhǎng)音乐(yuè lè)
三、比一比组词语。
东( ) 们( ) 声( ) 牛( )
冬( ) 门( ) 生( ) 午( )
认( ) 你( ) 家( ) 画( )
人( ) 里( ) 完( ) 话( )
赶( ) 明( ) 以( ) 队( )
起( ) 朋( ) 意( ) 认( )
四、写出反义词
古---( ) 多---( ) 关---( ) 短---( )
哭----( ) 弯-----( ) 前-----( ) 晚----( )
五、写出带有下列偏旁的字各三个。
辶 女 木
讠 艹 亻
六、请帮词语找拼音朋友。
róng huà 栽树 duō shǎo 温暖
xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学
zhào gù 融化 hū rán 争鸣
zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然
zāi shū 细雨 zhēng míng 多少
七、我会连。
长长的 杨树 山清 笑语
高高的 小路 欢歌 盛开
绿绿的 阳光 百花 六色
温暖的 草坪 五颜 燕舞
精彩的 球赛 莺歌 水秀
八、我会选字填空，只填序号。
①向 ②象 ③像
1、小鸟( )着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮( )小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大( )。
① 在 ②再
4、我和小方( )一起做完作业( )回家。
九、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。
1. 是 我 小学生 的 一年级
________________________________________________________
2.家 温暖 我们 的 都有
________________________________________________________
3.枝头 小鸟 歌唱 在
________________________________________________________
4.讲文明 我们 要 从小
________________________________________________________
十、按课文内容填空。
1、小蜻蜓 荷叶上，展开 的翅膀。
2、 的鸟蛋 的`，拿在 真好玩。
3、 欲捕鸣蝉，忽然 。
十一、照样子，我会写。
游来游去
____来____去 ____来____去 ____来____去
认认真真____ ____ _____ ___ __ _____
亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___
十二、你能给句子加上正确的标点吗?
1、美丽的小路好香啊( )
2、你喜欢读哪种书( )
3、路旁开着五颜六色的鲜花( )
十三、说说写写。
1、 我在_________，小明也在__________。
2、 小鱼儿在水底__________________。
3、 _________ 正 _________________呢!
十四、读短文回答问题。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的是梨花，粉红的是桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有( )句话，写的是 季的的景象。
2、春天有灿烂的
3、用“▲”画出文中表示颜色的词。
4、春天， 、 、 都开了。
一、在正确的读音下面画“—”。
说(shuō suō) 朋(pónɡ pénɡ) 春(chūn cūn)
童(tónɡ tón) 诗(shī sī ) 借(jèi jiè)
二、拼一拼，写词语。
pénɡ yǒu rèn zhēn yǐ hu gāo xìng zhǔ yì
dīnɡ dōnɡ qí fànɡ
泉 水 ( ) 百 花 ( )
三、比一比，再组词。
千( ) 级( ) 草( ) 木( ) 会( )
午( ) 奶( ) 早( ) 禾( ) 全( )
四、选词填空。
只 条 朵 群 头 棵
一( )孩子 一( )牛 一( )花
一( )鱼 一( )小鸟 一( )大树
五、我会对对子。
例：冬 对 夏， 春 对 秋 ， 晴 对 雨。
前 对( ) 左 对( ) ( )对 坏
多 对( ) 黑 对( ) ( )对 下
六、我会连。
长长的 杨树 山清 燕舞
高高的 小路 鸟语 水秀
绿绿的 阳光 和风 花香
温暖的 草坪 万紫 细雨
好看的 节目 莺歌 千红
七、补充句子，不会写的字用拼音代替。
1、我在 ，小明也在 。
2、老师正在改作业呢! 正在 呢!
3、胖乎乎的小手帮妈妈 。
4、田野里有绿绿的 ，还有红红的 。
5、 在树枝上高兴的唱歌。
八、按课文内容填空。
( )( )散学归来( )， 小荷才露( )( )( )，
( )趁( )( )放纸鸢。 早有蜻蜓( )( )( )。
九、读读古诗，连一连。 (4分)
tónɡ jū chánɡ ɡān lǐ shǒu kě zhāi xīnɡ chén
同 居 长 干 里， 手 可 摘 星 辰。
xiào rù hé huā qù liǎnɡ xiǎo wú xián cāi
笑 入 荷 花 去 ， 两 小 无 嫌 猜。
wēi lóu ɡāo bǎi chǐ yánɡ xiū bù chū lái
危 楼 高 百 尺， 佯 羞 不 出 来。
xī yánɡ wú xiàn hǎo zhǐ shì jìn huánɡ hūn
夕 阳 无 限 好 ， 只 是 * 黄 昏。
十、阅读短文，回答问题
小兔过生日
六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。( )送青草，( )送桃子，( )送鸡蛋，( )送鱼，一起来为小兔过生日。过生日时，小兔的心里真( )。(填序号) a.伤心 b.生气 c.快乐
——一年级语文下册期中试题范文5份
一、看拼音，写词语。(30分)
chūn yǔ ɡōnɡ kè huí dá yǐ hu hǎi yánɡ
biāo qiānɡ jì yì cān jiā liàn xí mù mín
chī fàn xiū xi chí tánɡ jìng zǒu yǎnɡ xiā
一、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。(6分)
也_____兆_____皮_____
_______________
三、选字或词填空。(10分)
牙芽
1.春天到了，柳树发()了。
2.小朋友要保护()齿(chǐ)。
在再
1.我没听清楚，请你()说一遍，好吗?
2.星期天，小红()家里练字。
一束一片一声一口一位一块
1.()春雷，唤醒了春笋。4.()画家在公园里画画。
2.小山村里有()井。5.树上掉下来()树叶。
3.小姑娘送给骑手()鲜花。6.马路边有()大石头。
四、比一比，再组词。(8分)
特()观()指()次()
牧()欢()抬()吹()
五、连一连。(8分)
雪白的春天消防车不知义
粉红的梨花玉不琢灭火
彩色的外衣洒水车不成器
浅褐色的桃花人不学给道路洒水
六、把下面的句子补充完整，别忘记加标点哦。(6分)
1.你喜欢________________________吗
2.________在池塘里
3.一边一边
七、填空。(23分)
1.我喜爱的体育运动有_________、_________、_________。(3分)
2.青蜡笔，画，蜡笔，画小燕。
要我们，画我祖国。。(5分)
3.有马能，，有土能种庄稼。
有人，有水能。(5分)
4、 ()()()()()涌出了圈门，蹦跳着奔向()()()()()。(5分)
5.()()倒映在池塘里，像一群白鹅。()()倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。(2分)
6、奶奶说：“()()啦，不()()了吗?傻孩子，奶奶跟你说着()()。”(3分)
八、读诗歌，完成练*(9分)
春风吹
春风吹，春风吹。
吹绿了柳芽，
吹红了桃花，
吹来了燕子，
吹醒了青蛙，
吹得小雨轻轻下，
孩子们快来种葵花。
1.在诗歌里找找带有下面偏旁的字。
艹()()木()()
2、春天来了，还有什么变化呢?(比如小草，花儿，春笋等植物，还有小动物，小朋友们)，你也动笔写一两句春天的美景吧。
春天到了，
一、看拼音写词语(18分)
shū bāo jiāo ɡěi ɡāo xìnɡ
fā xiàn yǔ máo hǎi yánɡ
yǎn jīnɡ zhēn zhū rèn zhēn
二、照样子写字组词(10分)
底—( 低 ) ( 低头 ) 他—( ) ( )
好—( ) ( ) 喝—( ) ( )明—( ) ( ) 样—( ) ( )
三、在正确的字的下面画上“____”(12分)
空(气、汽)新鲜 雨过天(清、晴)
(采、彩)色画笔 (座、坐)位
四、读一读、连一连。(8分)
绿油油的 风景
美丽的 小草
精彩的 小路
长长的 球赛
五、找出反义词连起来。(6分)
弯 小 美 空
哭 笑 满 立
大 直 坐 丑
六、选词填空(18分)
1、(每空1.5分)
一个 一朵 一只 一片
一棵 一条 一头 一座
( )小山 ( )荷花
( )蚂蚁 ( )小牛
( )大树 ( )叶子
( )小溪 ( )人
2、(每空2分)
仔细 轻轻 赶快
(1)我( )走进房间，生怕吵醒(xǐnɡ)妈妈。
(2)快迟到了，明明( )往学校跑去。
(3)明明在草丛里( )找，还是没找到蛐(qū)蛐。
七、把下面的句子写完整。(9分)
(1)小红希望_________________________。
(2)_________________唱得真好啊!
(3)明天，_________________________ 。
八、阅读短文，回答问题。(19分)
大自然的_____________
春天的树上，长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上，挂满肥肥的叶片;秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎng)。树叶是大自然的邮(yóu)票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。
1 、在下列词语中，选择一个最合适的词，把短文的题目补充完整。(4分)
落叶 邮票 叶片 一年四季
2 、填空：
(1)一年有 _____ 、_____、_____、_____四个季节。(4分)
(2)春天的树上，芽瓣(bàn)是( ) ;夏天的树上，叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和 ( ) ;冬天的树下，满地是( ) 。(8分)
3、大自然的邮票指 ( ) 。(3分)
一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。(16分)
chūn jié yuǎn fāng lián mánɡ huā cǎo
mǔ qīn shuō huà dǎ sǎo ɡān jìnɡ
二、辨字组词
真( ) 还( ) 空( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 过( ) 高( ) 色( ) 瓜( )
对( ) 己( ) 处( ) 手( )
双( ) 已( ) 外( )
三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)
林 木 棵 树
氵___ ___ ____ 辶___ ___ ____
四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)
温暖的 尾巴 ︳ 难过地 长大
动听的. 翅膀 ︳ 渐渐地 跑步
透明的 春天 ︳ 快乐地 哭泣
短短的 歌声 ︳ 飞快地 歌唱
五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)
①在 ②再
放学后，我( )家写完作业后( )出去玩。
六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)
1、祖国 中国 是 我 的
________________________________。
2、高兴 很 都 同学们
________________________________。
七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)
1、( )眠( )觉晓, ( )( )闻啼( )，夜( )( )( )( )，花落( )( )( )。
2、儿童散学归( )( )，( )趁( )( )放纸鸢。
3、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )( )。
八、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
1、短文共有( )句话。
2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。
3、连一连。
小猴子带 唱歌
小蜜蜂带 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百灵鸟、黄鹂 白菜
一、读下面的音节，判断对与错。
休息(xi xi)( ) 热烈(r ni)( )
冲破(chng p)( ) 睡觉(shu jio)( )
寒冷(hn ln)( ) 牧民(m mng)( )
二、把下面偏旁相同的字写在一起。
让 节 块 课 散 草 放
塘 该 牧 地 芽 敢 落
艹攵
讠土
三、看拼音写词语。
jng zu sn b shu jio lin x
( )( )( )( )
hun yng cn ji w hi xn xin
( )( )( )( )
bn ch tio yu b lng m mn
( )( )( )( )
r li tng shu go xng yng gi
( )( ) ( ) ( )
四、写出反义词。
高——( ) 白——( ) 矮——( )
进——( ) 旧——( ) 远——( )
五、写出带有下列偏旁的字。
辶——( )( )( )( ) 足——( )( )( )( )
六、多音字组词。
少 sho ( ) 应 yng ( )
sho ( ) yng ( )
当 dng ( ) 还 hi ( )
dng ( ) hun ( )
七、选词填空。
再 在
1、小明( )家写作业。
2、王红上学时对妈妈说( )见。
3、小刚的作业写错了，老师让他( )做一遍。
有 又
我( )五支铅笔。今天，爸爸( )给我买了四支。
放 方
我把东西( )在正前( )看得见的地( )。
八、读一读，在完整的句子后面加标点，不完整的先补充再加标点。
1、我爱老师和同学
2、小鸡在
3、山上有竹子
4、爸爸妈妈和我
九、看图写话。
什么时候，谁在什么地方干什么?她是怎么做的?用几句话写清楚。
shítóuquánshuǐyànzǐhéchuānbēnchí
chōnɡpsànbùmǔqīnjiějiězěnme
xiūxīhǎiyánɡyúxiājīntiānyuǎnjìn
ɡōnɡkèɡùxiānɡliànxísōnɡshùcānjiā
二、照样子，写一写。7分
巴：爸东：元：反：
斤：云：何：毛：
三、比一比，再组成词语写下来。16分
步() 外()池() 晴()
布() 处()驰() 情()
台()元()fà()zhī()
发 只
抬()无() fā()zhǐ()
四、选字填空。10分
玩 完 工 功
好( ) ( )成 ( )课 ( )作
说( ) ( )笑 用( ) 手( )
再 在现( )我该和你说( )见了。
五、按课文内容填空。12分
1、春笋从________________冒出____________________。它们迎着_____【小学生期中考试】___________，
在_____________________中笑，在___________________里长。
2、________________之计在于晨，一年之计在于____________________。
3、众人_____________________________，黄土______________________________。
六、看看图，读读拼音，把下面一段话补充完整。15分
chūntiāntèbié
()特别
měi，fěnhónɡde
美，粉()的
táohuābìlǜ
()，碧绿
dexiǎocǎo
的()，嫩
lǜdeliǔzhī
绿的柳枝，
jīnhuánɡsède
()黄色的.
càihuā，xiǎoyúzàihélǐyóu，xiǎopénɡyǒuménzài
()，()游，()
chànɡ，shùshànɡdeyànzǐzàibànzu，jiùxiànɡdnɡ
唱，()的()在伴奏，就像()
tīnɡdeyīnlè。
()的音乐。
——三年级下册语文期中试卷3篇
第一部分 基础积累与运用
一、 我会看拼音，写词语，还是小小书法家。
jiě shì kîng xì guāi qiǎo
( ) ( ) ( )
xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hïng
( ) ( )
二、我会比一比，再组词，火眼金睛辨对错。
稻( )衬( )海( ) 载( ) 裂( ) 蹈( )村( )悔( ) 裁( ) 列( )
三、我能把词语补充完整。
专心( )( ) 落英( )( ) ( )而不舍
孜孜( )( ) ( )山( )岭 ( )( )忘食
四、我能在( )里填上合适的词语。
清澈见底的( ) 慢慢地( ) 美丽的( ) 温和地( )
一( )金光 一( )赞歌 一( )珍珠 一( )斧头
五、我能写出加横线词的反义词。
1、虚心使人进步，骄傲使人( )。
2、只有不怕失败的人，才能获得( )。
3、学*一定要认真，来不得半点( )。
4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，( )了损害集体利益的现象。
5、他长得很矮小，不像他的哥哥那样( )。
6、大树吸进的是二氧化碳，( )的是氧气。
六、我能把下面句子换个说法，不改变原来的意思。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1.杨桃怎么能画成这个样子?
____________________________________________
2.作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?
____________________________________________
例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。
3.听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。
____________________________________________
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
4.这是我最喜欢的那本书。
____________________________________________
七、我能把课文内容补充完整。
1、荷花已经开了不少了，荷叶( )的，像一个个( )的大圆盘。
2、( )，无边光景一时新
3、碧玉妆成一树高，万条( )。
4、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像( )过来，形成了光彩夺目的春天。
5、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是( )看的。我们( )，看到是什么样的就画成什么样。
八、相信这段时间你又从积累了很多名句，请把它们补充完整吧。
1、少壮不努力，( )。
2、穿花蛱蝶深深见， 。
3、( )，白首方悔读书迟。
4、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
6、雨里鸡鸣一两家， 。
7、亲身下河知深浅， 。
第二部分：阅读积累与运用
(一)阅读语段，回答问题。
于是，政(zhan zhang)府通过电视和广播呼吁人们立即(jí jì)行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬(yīng yìng)的山路，四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间(jiān jiàn)岩缝(f?ng fang)里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
列车开动了。载(zài zǎi)着燕子的'列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
1、文段选自 。
2、用横线画出文中正确的读音。
3、我会填：
( )白雪 ( )山路 ( )大雪( )燕子 脸冻得( ) 手冻得( )
4、贝蒂“不在乎”的是 。
5、读一读划横线的句子，说说你从中体会到什么?
6、第二自然段的主要内容是：
7、你喜欢贝蒂这个小姑娘吗?如果你见到她，会对她说什么? 答 ：
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
爱读书的孩子最美丽
“爱读书的孩子是最有出息的孩子。”爸爸妈妈常常这样叮嘱我。古今中外，哪一个取得成就的人不爱读书?是读书让我们对这个世界，甚至对这茫茫宇宙，有了进一步的认识：是读书让他们获取了丰富的知识，走上成功的道路。读书就是他们求知的动力，是他们通往成功的铺路石。
“爱读书的孩子是最富有的孩子。”我的语文老师最爱这样说。书能让我们悟出很多道理。我们还可以从《当代小学生》、《共擎朝阳》等书刊中，受到情感的陶冶、智慧的启迪??读书就是获得人生财富的一个途径。
“爱读书的孩子是最美丽的孩子。”我和小伙伴都这么说。通过《爱的教育》，我知道了爱是伟大的，爱是美好的，爱能融化一切。《一个小学生的美丽人生》告诉我们人们的生命不是*淡无奇的，我们应该用心、用爱创造出自己的精彩。
一(段段 篇篇 句句)动人的话，一(段段 篇篇 句句)哲理的片段，一(段段 篇篇 句句)优美的文章，洗涤了我的心，使我变成心灵纯洁的人，一个美丽的人。
书就像海浪，每一个浪的背后都蕴藏着无价之宝，就让我们一起来挖掘这些宝藏吧。
1.读短文填空。
爸爸妈妈说：“爱读书的孩子 。”语文老师说：“爱读书的孩子 。”我和小伙伴们说：“爱读书的孩子 。”
2.用“
3.你爱读书吗?请用简短的几句话向大家推荐你喜欢的一本书。
4. 读完短文你有什么收获?
第三部分：*作
你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这一次作文请写一写你自己，可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点，向别人展示一个真实的你，写完以后不要忘了加个题目哦，如：这就是我，爱哭鼻子的女孩，我给自己画张像。
一、看拼音写词语。(10分)
jùlǒngwǔdǎobēicǎnkūlongbáshè
——二年级语文下册期中试卷试题3篇
姓名 成绩
答题要求：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。
一、我会连。18% （10+8）
1、zhì dié wān jú mǎi mài biān zhāng tài bǎo
叠 橘 帜 湾 买 彰 卖 鞭 饱 泰
2、洁白的 雪景 挥舞 银装
美丽的 棉花 歌唱 **
有趣的 泪水 飘着 祖国
激动的 故事 披着 雪花
二、我会写。20%
jiào shì wèn hòu jīng qí zhōng yāng gào sù hú li
sì hǎi wéi jiā chūn huá qiū shí
三、我会组词。10%
蛙（ ） 争（ ） 吸（ ） 棋（ ） 抬（ ）
洼（ ） 净（ ） 极（ ） 旗（ ） 治（ ）
四、我会填。（用部首查字法查下面的字）6%
字 部首 除部首外有几画
箭
裤
通
五、背一背，写一写。14%（8+6）
1、
( )( )寒( )( )径斜，
停( )( )( )( )( )( )，
霜( )( )( )( )( )( )。
2、田野献上（ ）的果实，（ ）举起（ ）的旗帜，
蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏起（ ）的乐曲。
六、想一想，我会写句子。9%（4+2+3）
1、给词语排排队。
（1） 许多 有 北京 公园 风景优美的
（2）天 不相信 青蛙 无边无际
2、例：叶子上的虫还用治吗？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
3、这些“！”、“？”、“。”会落到哪个句子上呢？
jiā
你去过 嘉 兴南湖吗（ ）
我们要开运动会啦（ ）
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树（ ）
七、考考我自己：（1+2+3+4）
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
1、这段话有（ ）句。
2、填入恰当的词语。
（ ）的葫芦藤 （ ）的绿叶
（ ）的小花 （ ）的小葫芦
3、第（ ）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（ ）句写了小葫芦的数量，第（ ）写了那个人关心小葫芦。
4、最后，那个人为什么没有得到葫芦？
一、看拼音写词语。（10分）
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格写完整。（3分）
字
音序
音节
共几画
扎
服
三、写出带有下列部首的字。（4分）
亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ）
扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（6分）
人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ）
五、填上合适的词。（6分）
一（ ）树 一（ ）书 一（ ）葡萄
一片（ ） 一块（ ） 一辆（ ）
六、把能搭配的词语用线连起来。（3分）
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（5分）
1. 像 向
我们要（ ）雷锋叔叔学*。
秋叶（ ）那飞翔的小鸟。
2. 在 再
小林进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。
同学们（ ）海边等候日出。
3. 做 作
这是语文（ ）业本。
手工课上，王老师教我们（ ）风筝。
4. 喝 渴 治 沿
（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（ ）。
——小学一年级语文下册期中试题 (菁华3篇)
语文的学*是一个循序渐进的过程，需要日积月累。提供了小学人教版一年级语文下册期中试题，希望对大家学好语文有所帮助!
一、我会看拼音写词语。(16分)
bànfǎzhàopiānxiǎngniànlìliang
àixīnzhúzilǎoshīkuàilè
è
二、我会给加点字找音节，再连一连。(8分)
bēnjìnchēngchèngjiùsōuyǒngshùn
使劲奔跑大秤称重一艘勇敢顺从救命
三、我会照样子写。(6分)
园军海
地
四、我会连。(8分)
一把井勇敢的家乡
一口铜号美丽的英雄
一片鱼塘高高的*原
一方沙滩宽广的楼房
五、我会选。(16分)
A喝B渴
一只乌鸦口()了，到处找水()。
A象B像
大()又高又大，身子()一堵墙。
A再B在
妈妈不()家，我可以()玩一遍电脑了!
A道B到
小朋友要注意不能跑()汽车车()上玩。
六、我会写。(12分)
例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐。
例：官员们一边看一边议论。
一边一边。
例：他画的海那么蓝，那么宽。
那么，那么。
七、我会查字典。(6分)
要查的字音节音序组词
找
进
八、我会把下面的`词语连成一句话,并加上标点符号。(8分)
1.什么姐姐想出好办法了
2.蚂蚁花园好多里有啊
九、我会读，我会做。(16分)
浪(làng)花
一、看拼音写字词。（12分）
jiědòngyěcàishìjièwēiruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
qīngcuìhàndīnínìngyǐnyuē
（）（）（ ）（）
xià tuō jiàn shèng
（）天（）衣（）筑茂（）
（）雨委（）逐（）（）利
二、字词部分。
㈠、形*字组词。（12分）
烧（ ） 拐（ ） 股（ ）
绕（ ） 别（） 脆（）
末（ ） 需（） 密（）
未（ ） 雷（） 蜜（）
㈡、把词语补充完整。（12分）
苏教版小学一年级下册语文期中考试题（）的春光 （）的枝条 （）的阳光
粗重的（） 晶莹的（） 浓密的（）
（）（）好客 （）（）扑鼻 （）（）相间
群山（）（） 名（）古（）树木（）（）
㈢、照样子写词语。（9分）
（1）多、吕、昌、（ ）、（ ）、（ ）
