描写文具的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文

描写文具的作文1

  大家好,我叫钢笔,是小主人前天过生日,妈妈送给小主人的礼物,小主人可喜欢我了。

  我戴着一顶银灰色的小帽子,穿着一身乌黑发亮的衣裳。拔开小帽子,露出一张尖尖的、特别爱流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲珑,我可是由金属做成的哟!小主人把我打扮得漂漂亮亮,还在我身上贴了一只小熊和小鸟,有了它们的陪伴,我一点也不孤独了。

  把我的外衣脱下,里面有一根皮管,皮管里面还有一根非常细小的吸管。别看我的肚子小,可是喝起墨水来,够小主人写好几天的字呢!每天我都默默无闻地躺在文具盒哥哥的怀抱里,等着小主人要写作业了,我就一马当先,为小主人服务。

  小主人用我写起字来可好看了,工工整整、横*竖直,每个笔画都写得那么认真,还经常被老师表扬呢!他不仅写字好看,用我来画画也很漂亮。瞧,那含苞欲放的荷花、那各式各样的金鱼、那聪明机灵的猴子,都被小主人画得栩栩如生。

  小主人每当用完我,都有一种爱不释手的感觉。小主人对我可好了,每次他都是小心翼翼的,生怕把我摔坏。因此我和小主人结下了深厚的情谊,我愿意忠实地为小主人做事,直到奉献出我的生命。

  好了,听了我的自述后,你们也许嫉妒我的主人。不过,没关系,你到商店去吧!那里还有我的许多兄弟姐妹,说不定,你会选到一个更好的呢!

描写文具的作文2

  单看外形,我是一个再普通不过的小袋子。

  我是由塑料做成的。除了边和上面的图,全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学*用具。比如说尺子,你想把它放在文具袋的哪个部位呢?左看看,右看看,呀,这儿可以,我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在这儿就不一一点名了。

  怎样,我是不是主人不可缺少的学*用具?

描写文具的作文3

  文具袋是我们小学生都会有的一样物品。楼房是人类的家,土地是蚂蚁的家,那文具袋是谁的家?答对了,是文具的家。

  我要给大家推荐的这种文具袋的袋皮是蓝色的,图画是一个小女孩吹着蒲公英,蒲公英飞向远方带走了小女孩的苦恼。画面上还有一只大大的蝴蝶,仿佛蝴蝶马上就要起飞了!

  这个笔袋一共有三间,第一间在袋皮的下面,用来装修正带和尺子。第二间用来装笔,什么钢笔、中性笔、圆珠笔、红笔,都在这一间。最特别的一间是第三间,这是网子连网子的一间,带网子的当然是铅笔、橡皮的乐园了。

  我推荐的这个文具袋是不是很奇特?

描写文具的作文4

  今天,在我的文具盒里发生了一件事情。

  铅笔正在玩,自动铅笔看见了说:“铅笔,你功劳不大,居然还好意思玩。”铅笔听了生气地说:“我的功劳可大了!要是没的我,小主人就不能写字了。”自动铅笔又骄傲地说:“没有你,小主人可以用我写字,你的笔芯断了要削,多麻烦,你看我,笔芯断了就按我头上的按,笔芯就出来了,多方便。我的功劳在文具盒里是最大的,橡皮擦听了很生气说:“我的功劳是文具盒里最大的,小主人写错字了可以用我来擦掉。”它们三个争执不下,最后打了起来,一个个被打得鼻青脸肿,可狼狈啦!

  这时,在一旁一直观看的三角板说:“你们只看到了自己的长处,没看到自己的短年,这都是不对的。”他们三个都惭愧得低下了头。

描写文具的作文5

  我们学*的时候,都要有文具盒里面的文具,根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具,每个文具都有不一样的样子,都有不一样的左右,都有长处,也都有短处。

  铅笔在文具里,形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状,他不是,他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中,却是非常有用的。例如写作业,要想写出字来,主人总是要请他;不能说话的人,总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活,他却是排最后。比如写错字了,都是由橡皮来干,人总是感谢橡皮。连线的时候,尺子在一边帮忙,可干完后,人又总感谢尺子。

  常常和铅笔合作的是橡皮,它的形状虽然有很多,可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多,却也很重要。写错字了,全靠它来修改;人玩游戏时,总是好拿着他来玩;掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。

  文具中最长的东西,就是尺子。他不好太出动,所以他不太容易受伤,只有连线的时候他才出动,所以,他总是让铅笔橡皮去干活。

  ……

  问距离,我觉得姿态、形状等,都有不同。但在最重要的时候,它们就全部出动,就都有用了。


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描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写文具盒的作文 (菁华5篇)

描写文具盒的作文1

  开学了,妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

  文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车,全身为橙红色,上面还零星地洒了层金粉,在阳光的照耀下闪闪发光,可好看了!在橙色的基础上,还配有几只活泼可爱的卡通小熊;它们神态各异,栩栩如生;我最喜欢其中的一只小熊,上穿紫色的棉袄;下穿浅黄色的裤

  子,背着一个小巧而精致的绿色书包,头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子;胖乎乎的.圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛;圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话:“小主人,我们一起努力学*吧!”它可是我的好朋友,开心事我会对它说,委屈时它似乎能给我安慰,我和它几乎成了形影不离的好朋友!

  打开文具盒,可见里面有两层,第一层的空间较

  小,我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西;第二层的空间较大;里面可容纳许多的东西,我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面;当我画画的时候,它会给我铅笔,让我描绘心中的蓝图;当我做作业的时候,它会给我钢笔,让我尽情挥洒文字;当我写错了字或做错题时,橡皮会给我以改正的机会,让我删改以前的错误-------

  文具盒呀,你真是我学*上的好宝贝!

描写文具盒的作文2

  我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,因为这是我过生日的时候,爸爸送的生日礼物。

  我的文具盒是粉红色的,共分为两层。顶上刻着一只憨厚可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛,水汪汪的大眼睛,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结,这可爱的模样真想让人抱一下。

  打开用磁铁吸着的第一层盒盖,能看见四个蓝色的精致的'小格子,这是钢笔哥哥打盹的地方,另外两张床是粉色的铅笔妹妹和橡皮大妈睡觉的地方。盒盖里有一个透明的小袋子,这是课程表姐姐呆的地,她随时提醒我下节课是什么。文具盒的第二层是尺子,双面胶和剪刀的家,它们每次都会帮助我顺利完成手工。

  每次写作业时,我就会来敲它们的家,让钢笔帮助我写一手端正整洁的字,偶尔写错字了,橡皮大妈就会以闪电般的速度,立刻跳到我的面前,真是不错的小帮手。数学课上,尺子的作用可就大了。当我画线段图的时候,文具盒立刻吩咐尺子和铅笔前来,帮我把线段画得工工整整。铅笔妹妹头顶秃了的时候,好朋友卷笔刀会随时上前帮忙。文具盒又像个大将军,铅笔,尺子,钢笔,橡皮,卷笔刀就像是它的士兵们。将军每天都会严格训练,让它们的本事越来越大。

  文具盒真是我学*上的好帮手,不可缺少的小伙伴。我永远爱你!

描写文具盒的作文3

  我的肚子里,装着所有的文具用品,都是我帮小主人保管的,知道我是谁吗?

  是的,我是文具盒。身体长20厘米,宽10厘米,怎么样我够大吧!我的外表可漂亮啦:正面是三只小猫,左边的小猫悠闲地骑着自行车;中间的穿著游泳衣,懒洋洋的躺在沙滩上,晒着暖暖的太阳;右边的小猫,趴在草丛里,右手托着下巴,看着美丽的花朵。反面是九九表,一一得一,一二得二,一三得三……可都背得出来,我聪明吧!

  我还有一个秘密,只有我和小主人知道,我偷偷地诉你吧:中间小猫的嘴巴是一个按钮。只要一按,就会自动弹出三层“楼房”。第一层,有大大小小的房间。橡皮、剪刀……都住在里面。第二层,是一个“客厅”,是专为小主人的铅笔、钢笔准备的.。第三层,是高级客厅,有一把小巧玲珑的铜锁,小主人把贵重的东西都放在了这里。

  小主人很爱护我,每天都会用毛巾擦试我,使我变得非常漂亮、整洁。如果每个同学都像我的小主人一样,我们学*用品家族一定会非常开心。

  小主人,你对我这么好,我也会尽全力保护你的学*用品。

描写文具盒的作文4

  我的肚子里,装着所有的文具用品,都是我帮小主人保管的,知道我是谁吗?

  是的,我是文具盒。身体长20厘米,宽10厘米,怎么样我够大吧!我的外表可漂亮啦:正面是三只小猫,左边的小猫悠闲地骑着自行车;中间的穿著游泳衣,懒洋洋的躺在沙滩上,晒着暖暖的太阳;右边的小猫,趴在草丛里,右手托着下巴,看着美丽的花朵。反面是九九表,一一得一,一二得二,一三得三……可都背得出来,我聪明吧!

  我还有一个秘密,只有我和小主人知道,我偷偷地诉你吧:中间小猫的嘴巴是一个按钮。只要一按,就会自动弹出三层“楼房”。第一层,有大大小小的房间。橡皮、剪刀……都住在里面。第二层,是一个“客厅”,是专为小主人的铅笔、钢笔准备的。第三层,是高级客厅,有一把小巧玲珑的铜锁,小主人把贵重的东西都放在了这里。

  小主人很爱护我,每天都会用毛巾擦试我,使我变得非常漂亮、整洁。如果每个同学都像我的小主人一样,我们学*用品家族一定会非常开心。

  小主人,你对我这么好,我也会尽全力保护你的学*用品。

描写文具盒的作文5

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的`心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写文具盒作文 (菁华5篇)

描写文具盒作文1

  我的文具盒在我的心里永远是最好看的,我很爱我的文具盒。

  我的文具盒,是在我刚上一年级的时候,妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得,在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。

  这个文具盒的主色是黑色的,只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主,第一个公主的头发和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美丽极了。她的鼻子小巧玲珑,很可爱。嘴唇是淡淡的粉色,中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

  第二个公主大家肯定也认识她,他的头发黑黑的,比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶,像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服,白色的领子,袖子上还有一些红色的像点一样的,底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

  我把我最喜欢的钢笔,油笔水,铅笔,橡皮等一些我喜欢的东西,只要是可以装的我都装。

  这就是我喜欢的文具盒,它既能好看也耐用。

描写文具盒作文2

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。

描写文具盒作文3

  我有许多文具盒,不过我最喜欢的还是奶奶送我的三层文具盒。就让我来介绍一下吧!

  这个三层文具盒的第一层是装水性笔的;第二层是装改正贴和改正带的;第三层是装尺子和彩色铅笔的。你觉得这个文具盒好吗?我觉得挺好的。

  文具盒外表是粉红色和蕊黄色,上面有一只很可爱的小猫咪,每一次看到小猫咪都会觉得它在向我打招呼,说:“你好。”

  文具盒上有四朵小花,分别是绿色、黄色、红色和蓝色。还有一个穿着白色晚礼服、戴着彩色帽子、穿着红色鞋子的小姑娘,她坐在秋千上,显得格外活泼、可爱。

  我很喜欢这个文具盒,因为这是我在生日上收到的礼物,它对我来上意义非常的深。

  这是我最喜欢的文具盒,你呢?

描写文具盒作文4

  我喜欢我的文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。

  打开文具盒,哇!原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

  下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。

描写文具盒作文5

  我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的,长24厘米,宽10厘米,形状有点像奶油面包,颜色很鲜艳,令人爱不释手。

  文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊,全身长着毛茸茸、棕色的短毛,它有一张圆圆胖胖的小脸,肥肥的身体,厚厚的手掌,可爱极了。

  我的文具盒不仅外形美丽,里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒,第一层就可以看到有3枝铅笔,2枝钢笔,2枝自动笔,2块橡皮,2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层,你会看到1张借书证,4捆铅芯,3枝笔,还有一块橡皮,它们都有条不紊地在里面休息。

  有了文具盒,我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。

  我可爱的文具盒,它伴随着我快快乐乐地在知识的'海洋中遨游,我要珍惜和爱护它。


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写文具作文 (菁华5篇)

描写文具作文1

  我有一个长方形的笔袋,颜色是梅红色的,上面站着一只加菲猫,它两手摆在手臂上,一副神气的样子,像一位哨兵保护着大门。

  拉开拉链,首先看见的是四个好兄弟,他们站在一起手拉手,你猜他们是谁?对了,他们就是写字的好帮手--铅笔四兄弟啦。

  紧紧挨着四兄弟的是橡皮公公。,因为调皮的我下课总用尺子玩橡皮,橡皮被我玩的像山间那坑坑洼洼的小路一般。

  我有一位尺子弟弟,透明的尺子弟弟像向我施了魔法一样,总是让我离不开他。你瞧,连线的我,画画的我,做小报的我……哎!哪个我不需要他。

  你们看这就是我的.文具袋,我的伙伴。

描写文具作文2

  我喜欢我的'文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。

  打开文具盒,哇!原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

  下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。

描写文具作文3

  我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。

  它长18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁铁开关,把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴,像是在说;“主人。你一定要好好学*啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴着白色的手套,望着亮晶晶的星星和明亮的灯,觉得很美丽。打开文具盒,分上、下两层,上层有四个天蓝色的笔管,一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔,另外三个放每天削好的铅笔,另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”,小的放刻刀,大的放尺子、胶带······工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候,尺子就会像铅笔、橡皮那样,出来为我服务。

  它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去,感谢你帮了我许多的忙,我爱你我的文具盒。

描写文具作文4

  文具盒里住着文具一家子,他们一直相亲相爱,可是有一天,*静却被打破了……

  文具们的小主人是一个小女孩,叫安娜。她可喜欢铅笔毛毛了,还啧啧赞赏它可爱,从此,毛毛就再也看不起别人了。

  橡皮大叔说:“小屁孩,要是没有我,我看你咋对付写错的字!哈哈哈哈!”一向很疼爱毛毛的文具盒阿姨也说:“毛毛,你是非常漂亮,但也不能目中无人呀。”毛毛大声嚷道:“去去,你们不就是嫉妒我长得漂亮吗?哼,我才不上当呢!”尺子妹妹生气了,说:“你……你咋这样对待对你好的人呢?我再也不想和呢一起玩了。”卷笔机也说:“对,呢再这样骄傲的话,我也不给你削了,看你怎么写字!”

  从此,铅笔写错字了,橡皮不给擦,卷笔机再也不削毛毛了,毛毛变得又短又粗,十分难看。

  小主人再也不喜欢毛毛了,毛毛非常伤心。终于有一天,毛毛被主人扔了,她这才感到非常后悔,要是当初不那么骄傲,就不会有今天的下场了。

描写文具作文5

  我从1年级读到2年级,不知不觉地用了很多文具,而这些文具也帮了我许多许多大忙。

  我的文具种类可多了,有铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、水笔、修正带……这些文具都小巧玲珑的,带来带去非常便利。打开我的铅笔盒,你就会看见许许多多、大大小小的文具。第一层放着我常用的铅笔,它已经陪伴我度过了2个春秋,早已成为我的老朋友。当我做作业、画画、写字的.时候,它总是起着最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生,万一我在写作业时突然写错字,它就针对不顾一切地蹦出来,自豪地说:“这方面我能行!”不用说,该轮到尺子一家人登场了。

  直尺爸爸说:“我年龄最大,是这儿的头头,能帮小主人画直线,支持我一票……”话没说完,三角板兄弟又说:“我们是三角板兄弟,我们的作用最大,样样行。”新朋友迫不及待地走出来。水笔大哥摆了一副POSS状,说道:“嗨,我就是小主人的新朋友——水笔,我可比小主人的老朋友铅笔写出来的字好看多了,请大家多指教。说完话,文具们全都累了,又回到自己的房间,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——文具作文 (菁华5篇)

  我有一个刨笔刀,它的形状是汽车形的,车头上的洞是刨笔孔,车尾有个摇把。

  只要把铅笔放进刨笔孔里,手拿着摇把摇一摇就行了。再把铅笔拿出来的时候,铅笔就像去理发店换了个发型似的,真好玩!

  摇把的下面还有个小抽屉,这是用来装铅笔屑的。每当铅笔屑装满的时候,把抽屉拉开,再把铅笔屑倒掉,然后放进去就可以了。

  我的刨笔刀真有用,我可喜欢它了!

  天黑了,主人都睡着了。可是文具却开始一场比美大赛。

  先发言的是铅笔,它用尖尖的声音说:“我的身材苗条,衣服是紫色的。上面有一顶小帽子,帽子上有一颗小星星。看,我多像一根神棒。”

  自动铅笔不服气地说:“你看我一按头就能出来铅,多方便呀,你能吗?”

  圆珠笔“哼”了一声,说:“我写出来的字比你们的漂亮多了,我才是最美丽的。”

  尺子更加不服气地说:“我比你们都高,看我帅气十足,我才是最美的。”

  橡皮生气地说:“我比你们都名贵,还是真彩牌的呢!看我的火车造型还很逗人喜爱。”

  最后,文具盒说:“我比你们都大,能把你们一个个都装下,我才是最有用的。”

  正当它们争个面红耳赤的时候,书包说:“你们都不要吵架了,我们文具不是要看外表,而是要看能不能给主人带来帮助。”

  听了书包的话,它们都低下了头。然后互相道嫌,高兴地笑了。

  我最爱的一种文具是一只钢笔。它全身呈淡蓝色,缀满了闪闪亮亮的小星星。笔身有一个可爱的小姑娘,长长的黑发,细细的胳膊,长长的腿,长得很水灵,手上握着一根似魔法棒的东西,四周与头顶都飞舞着蝴蝶,简直像一位仙女。

  钢笔不仅拥有美丽的外表,还拥有很强的能力。笔尖负责写字,笔杆负责运输,笔管负责吸墨。它们就像三兄弟一样,笔管插上墨囊,将墨水通过笔杆源源不断的输送给笔尖。它们齐心协力,像喊着口号:“加油!为了小主人的一手好字,发挥出最好的水*,加油!”

  这支钢笔给我带来了许多书法比赛的奖状,使我备受老师与家长的夸赞和嘉奖。

  我虽然*日里非常爱护与珍惜这支笔,但也有大意的时候。

  一天下课,我忘记将笔盖盖上,就飞快地跑出了教室。我的同桌一不小心用胳膊肘碰了一下我的笔,笔身便滚动起来,直至从桌子边缘掉落在地上,笔尖受不了重压弯下了腰。

  同桌本有挽救的心思,但手却比不过重力下坠的速度。他从地上捡起了我的笔,并在我回来后告诉了我一切。

  我听后脸色一变,非常着急与心疼!急忙拿起来自行修理,可惜此笔伤势惨重,加上我的技术又差,对他的抢救宣告无效,只好放学后交由“专家”处理了。

  钢笔被修理笔的师傅修好后焕然一新,自此我越发地爱护这支笔了!

  小明有一个好看的文具盒,文具盒中的文具一直和睦相处着,直到那一天的到来……

  那一天,小明照往常一样回到家,打开文具盒,拿出笔和橡皮写起作业来,写完后又像往常一样拿去给爸爸检查,检查完后,小明就上床睡觉了,夜晚真的*静,可是文具盒里*静吗?不当然不。

  “为什么?主人这么喜欢你和橡皮,为什么不喜欢我?”直尺说道。“这太简单了,当然是因为你没有我好用呀!”铅笔笑着说,当然它的笑有点轻蔑。“什么叫不好用,我告诉你,你每次写错不都是我帮你收拾那个烂摊子吗?”橡皮的声音传了过来。“你……你……你……胡说!我这么高贵这么可能要你去收拾我的烂摊子?”文具在文具盒里吵翻了天,于是文具盒爷爷发话了:“不是的,其实你们每一件文具都是非常有用的。”“哼!这不可能!文具盒爷爷,您怎么能将我和这群乡巴佬比较呢?”钢笔发话了。“你说谁是乡巴佬?”圆规怒斥道,“我要和你决斗!”“哟!就你那两根火柴,也配和我决斗?”钢笔羞辱到。“那这样吧,就看谁对小主人更有用!”这时一直没说话的修正液提议到道。“好!就这样!”众文具齐声道。

  第二天小明要写作业,铅笔先跳了出来,刚写了一行字就写错了一个字就没办法了;钢笔又上,也不行。后来所有的文具都败下阵来。这时它们才想到文具盒爷爷说的话:不是的,其实你们每一件文具都是非常有用的。这时它们才醒悟:个体在强,也比不过集体!

  我的笔袋是长方形的,颜色是粉红色,这个笔袋是我有一次得到三好学生,妈妈送给我的。

  这只笔袋的外面有一只米老鼠!它有一双明亮的眼睛,它的嘴唇是鲜红的,它的头上扎着粉色的蝴蝶结,戴着一双白色的手套,还穿着一件粉色的裙子,裙子上面还有圆圆的小白点,它还对着我眨眼睛好像在用眼神对我说:“你好呀。”我也朝它点了点头。

  笔袋里面有我的学*小伙伴。有自动笔爸爸正在睡觉;有橡皮宝宝懒洋洋地躺在自动笔爸爸的身旁;还有尺子妈妈轻轻地睡在橡皮宝宝的身边。

  笔袋,你真是我的好帮手。


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写文具的作文300字 (菁华3篇)

  HELLO!我是你们的文具朋友——钢笔。我们文具家族中,有活泼开朗的铅笔、沉默寡言的直尺、散发着香气的橡皮和锋利的小刀,我们相处得非常融洽。

  哈哈!现在隆重登场的就是性格豪爽的帅哥我了!你看,我穿着一件蓝色的衬衫,身上有一只小精灵正挥舞着魔棒,仿佛在施展着神奇的魔法,记录着人们的喜怒哀乐和一篇篇优秀的篇章。

  我不会饿,只要喝点墨水就OK了。尖尖的小嘴经常“流口水”,写起字来很流利,在主人的指导下,我一会儿在本子上漫步,一会儿在本子上跳舞,主人用得得心应手。今年9月,小主人就是用我来写钢笔字才拿回了一等奖。我很欣慰,因为我帮主人出了很大的力。只要看到主人的笑容,我无怨无悔。

  呀!主人回来,我又得工作了,不跟你说了,GOODBYE!

  在小丽家里有一个文具盒,里面有许多文具,铅笔、橡皮擦还有三角尺,它们总是吵吵闹闹,一点也不团结。

  晚上,文具们又争吵起来,铅笔站起来神气十足地说:“小主人今天考了100分都是我的'功劳……”

  橡皮擦一听就忍不住了,气急败坏地大喊起来:“你写错了字,不是我帮你擦掉,小主人能得100分么!”

  三角尺脸涨得通红,不服气地说:“要不是我把线画得直直的,小主人能得100分么!”他们都气得面红耳赤,吵得不可开交。

  铅笔带着轻蔑的神气又发话了,说:“喂!文具盒,你说我们谁的功劳最大?”

  一直沉默地的文具盒终于发话了:“你们都有自己的优点和缺点,只有大家和睦相处,互相帮助,才能更好地帮助小主人。”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了,不好意思地低下了头。

  从此以后,文具们再也不吵架了,在大家的齐心协力下,小主人的成绩越来越好了。

  我全身圆圆的、胖乎乎的,像一个大油桶。光滑的顶部是淡绿色的,身上有一个圆圆的小孔,下面有一滴水,仿佛在告诉大家要珍惜每一滴水呢!草绿色的底座宛如一个表演用的舞台,多好看呀!从表面上看,我就是一只绿色的塑料饮水机。

  不过,你可不要被我的外表所迷惑哦!我其实是一只铅笔刨刀。大家猜一猜刨刀安装在什么地方?告诉你吧,就藏在桶身里。你只要把铅笔伸进那个小孔,夹住,转动后面的把手,就可以削了,而且保证是笨铅笔进,尖铅笔出。小孔下面的`小抽屉就是用来倒铅笔屑的。告诉你们一个小秘密,我还可以用来储蓄钱呢!只要我转过身来,你就可以看见底座上有一个长长的、扁扁的孔,你把硬币塞进去,就可以储钱了,*时我省下来的零花钱都存在里面呢!如果需要用钱的话,还可以从底部的小门里拿出来,非常方便。

  别看我不起眼,我可是小主人学*和生活中的得力好助手,她特别喜欢我。


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写文具的作文汇总十篇

  我有一个可爱的笔袋,穿着粉红色的大衣,上面住着一只美丽的小猫。小猫的眼睛水灵灵的,炯炯有神,嘴巴上挂着迷人的微笑,好像在说:“小主人,你是最棒的!”

  打开文具盒,首先映入眼帘的是柔软的“大沙发”,这个“大沙发”是为性格爽直的钢笔哥哥和脆弱的铅笔妹妹量身打造的,它们可以在“大沙发”上聊天或休息。再往下看,活泼好动的橡皮弟弟正在呼呼大睡呢!为橡皮弟弟垫底的是耿直的三角尺小姐和直尺先生。笔袋的后面住着小棒一家,这一家子穿的衣服可真是五颜六色的,有的穿着黄色的衣服,有的穿着白色的衣服……看得人们眼花缭乱。文具盒还有一个秘密的房子,里面住着固体胶叔叔、油性笔弟弟、剪刀姐姐和胶带纸妹妹。

  笔袋里的文具很热心,我要写作业时,钢笔哥哥会跳起来帮我把作业全部写完。我的作业写错时,橡皮弟弟会把错的字给擦掉。我要画直线时,直尺先生会自告奋勇地跳出来,为我的作业本上铺上一条笔直的线路。

  我爱我的.文具盒,它给我的学*带来了方便。

  我全身圆圆的、胖乎乎的,像一个大油桶。光滑的顶部是淡绿色的,身上有一个圆圆的小孔,下面有一滴水,仿佛在告诉大家要珍惜每一滴水呢!草绿色的底座宛如一个表演用的舞台,多好看呀!从表面上看,我就是一只绿色的塑料饮水机。

  不过,你可不要被我的外表所迷惑哦!我其实是一只铅笔刨刀。大家猜一猜刨刀安装在什么地方?告诉你吧,就藏在桶身里。你只要把铅笔伸进那个小孔,夹住,转动后面的把手,就可以削了,而且保证是笨铅笔进,尖铅笔出。小孔下面的小抽屉就是用来倒铅笔屑的。告诉你们一个小秘密,我还可以用来储蓄钱呢!只要我转过身来,你就可以看见底座上有一个长长的、扁扁的孔,你把硬币塞进去,就可以储钱了,*时我省下来的零花钱都存在里面呢!如果需要用钱的话,还可以从底部的小门里拿出来,非常方便。

  别看我不起眼,我可是小主人学*和生活中的得力好助手,她特别喜欢我。

  我先给大家猜个谜吧:四四方方一口袋,铅笔、橡皮里面装,它是大家好伙伴,学*请它来帮忙。你知道是什么吗?对了,它就是文具袋。

  昨天,妈妈办公室的李妮阿姨送我了一个新文具袋。文具袋可真漂亮,它用金黄色的细绒布做成,摸起来茸茸的、软软的,多么像蒲公英头顶上的茸毛。笔袋的造型是一只憨态可掬的直立的金色兔子,四肢短身子长。你看那圆圆鼓的脑袋里面不知装了多少知识,在它看来一切问题都非常容易,要不然怎么会在身上绣上“EASY”。一双眼睛总是笑着,一只已经笑得成一朵盛开的雪花,另一只眯成一串挂在弯月牙下的铃铛。红通通的樱桃小嘴点缀得那张可爱的笑脸更加美丽动人,让人忍不住想亲一口。玩具厂的叔叔阿姨们给它做了件拉链裙子,在裙子背面只要轻轻一拉,什么钢笔、铅笔、橡皮、尺子都可以装进去,可也有个缺点,那就是裙子内侧的布是浅色的放过铅笔后就会很脏,不过我会经常给它洗洗澡。裙子的图案全是一只只、水淋淋的大胡萝卜,我想它一定是一只小馋兔,我要在它的肚子里可得多放些文具,别让它饿着。

  别看它是一只兔子,可既不能跑,也不能跳,连站起来都很困难!别看它是一只兔子,却是一只没有尾巴的兔子,哈哈!

  大家好,我叫钢笔,是小主人前天过生日,妈妈送给小主人的礼物,小主人可喜欢我了。

  我戴着一顶银灰色的小帽子,穿着一身乌黑发亮的衣裳。拔开小帽子,露出一张尖尖的、特别爱流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲珑,我可是由金属做成的哟!小主人把我打扮得漂漂亮亮,还在我身上贴了一只小熊和小鸟,有了它们的陪伴,我一点也不孤独了。

  把我的外衣脱下,里面有一根皮管,皮管里面还有一根非常细小的吸管。别看我的肚子小,可是喝起墨水来,够小主人写好几天的字呢!每天我都默默无闻地躺在文具盒哥哥的怀抱里,等着小主人要 写作业了,我就一马当先,为小主人服务。

  小主人用我写起字来可好看了,工工整整、横*竖直,每个笔画都写得那么认真,还经常被老师表扬呢!他不仅写字好看,用我来画画也很漂亮。瞧,那含苞欲放的荷花、那各式各样的金鱼、那聪明机灵的猴子,都被小主人画得栩栩如生。

  小主人每当用完我,都有一种爱不释手的感觉。小主人对我可好了,每次他都是小心翼翼的,生怕把我摔坏。因此我和小主人结下了深厚的情谊,我愿意忠实地为小主人做事,直到奉献出我的生命。

  好了,听了我的自述后,你们也许嫉妒我的主人。不过,没关系,你到商店去吧!那里还有我的许多兄弟姐妹,说不定,你会选到一个更好的呢!

  妈妈给我买了一个漂亮精美的文具盒,妈妈多好呀!

  从外表上看,她粉色,长方型,四个角是圆的,是用铁皮做的。她的盖子上还有一幅漂亮图案,一片碧绿草地上,长出了一棵棵高大挺拔的大树,树下开着一朵朵野花,花儿在金灿灿的阳光下竞相开放,争奇斗艳,如同一个个小姑娘在比美,花儿上还有几只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有两位小朋友在放风筝,风筝上还有两个醒目的大字“快乐”。我想,文具盒也想让我们轻松学*,让我们过上幸福快乐的生活呀!打开文具盒,只见里边有三层,宛如是三层的小楼房。别看她小,里面装的东西可多啦!

  有天真活泼的钢笔,是我的小助手,有不怕苦不怕累不怕脏的橡皮,有可爱的尺子,每当我要画直线或量东西时尺子都会帮助我,还有涂改液,还有很多――。文具盒里的小成员,个个身怀特异功能,每当我需要时,他们都会热情的帮助我,我才能完成各科老师留的作业。我喜爱我的文具盒,她是我的好朋友。

  文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

  橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!” “我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。“你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画……!”

  “让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的.,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

  文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!”

  他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

  无印良品,有一款文具盒,不管有多少新款笔盒上市,它的销量仍然遥遥领先,不知道它有多少令人喜爱的秘密?让我们一起探个究竟吧!

  防水。有一次,我把自己的一个笔盒掉到了水池里,等捞上来以后,里面的课程表烂成了纸浆,黏糊糊地把所有的文具包住,我用小小的一片指甲抠了一个星期(只要有闲暇)才可以继续用,这惨痛的教训令我马上买了一个新笔盒,是网上推荐的,无印良品,我买来后为了去味,泡在水里了两个小时也没进水。

  不透水。班上的同学也都用无印良品的文具盒,有的女生把水晶泥带到学校,放在笔盒里,有些笔盒会把水晶泥漏出来,粘在身上,很不自在,无印的笔盒不会透水,不仅如此,它还内置了一层顺滑的膜,不会粘住东西。

  磨砂的手感。无印良品笔盒不会做工粗糙,摸上去很舒服;上面的磨砂高档亚克力充分利用了摩擦力,太滑的表面,在汗多时会脱手,太粗糙的表面又容易伤手,这样一比,无印的笔盒是上品呢!

  分类。无印良品的笔盒有两个隔层:一层用来装笔,还有一层装橡皮。这样就不会有考试时半天掏不出橡皮的苦恼了。

  坚固。无印良品的文具盒很耐摔。有一次我从三楼用力往一层摔笔盒,它却没有一丝一毫的损伤。

  希望大家喜欢我的介绍。

  我有个漂亮的铅笔盒,是我过七岁过生日时姥爷送给我的。

  这个铅笔袋非常别致,上面画着两只小熊,一只戴着蓝色的帽子,一只穿着粉色的裙子,头上戴着一朵花。它们在蛋糕店里选蛋糕,好象边选蛋糕边说:“我们要好好学*,争取一百分的好成绩啊!”

  打开铅笔袋,里面装着我的很多文具,有“铅笔小姐”、“橡皮小第”、“格尺大哥”和“固体胶小妹”。她们都是铅笔袋这个大家庭里的成员。当我需要写字的时候,铅笔小姐挺身而出,在纸上跳了几圈舞,就写成了一篇作文;当我要把错字抹掉时,“橡皮小第”认认真真的走上几圈,错字了完全被擦掉了;当我需要打格时,细长的“格尺大哥”慢慢地躺在纸上,我沿着“格尺大哥”笔直的身材打成一条直直的`线;当我想粘卷子的时候,“固体胶小妹”一摇一摆的走到卷子上“滑上两圈冰”,卷子和粘好了。在没有任务时,这些文具都安安稳稳的“睡在”铅笔袋里。

  铅笔袋是我的好朋友,每当我考试时,它好象对我说:“要争取获得一百分的好成绩啊!”

  我喜爱你――我的铅盒袋。

  我的文具盒是妈妈在去年六一儿童节时送给我的礼物。

  我的文具盒的外形是一辆神气的蓝色小汽车。别人第一次看到时,以为它就是一个蓝色模呢!它车身长约20厘米,宽约8厘米,穿着铁制的盔甲,真是既威风又坚固。

  打开车身,两层隔板立刻从底座弹了出来,使文具盒看起来像一座楼房。楼房的第一层和第二层住着十六支铅笔兄弟们,按从短到长的顺序排列,别提有多整齐了。第三层住着橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一层的浅蓝色支架打开并撑住,再把第三层的两个撑脚竖起来,一个书架就诞生了,多么巧妙的设计。有了这个文具盒,我的'文具再也不会不翼而飞了。

  有一次,汽车文具盒摔到了地上,撑脚坏了。我急忙向同学借来剪刀和胶带修理了起来。我像一个汽车工程师一样,修好了心爱的“汽车”,文具盒又恢复了正常的工作。

  我喜欢我的文具盒,虽然它有点旧了,但是我还是对它情有独钟。它就像我忠实的朋友,帮我学*天天向上!

  我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。

  它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!

  它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。

  在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。

  我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写文具盒的350字作文实用五篇

  在我们美丽的校园里,有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学*的过程中肯定会使用到文具,而文具店里,这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学,就要叫家长买。当时他们的心里也许在想:买的笔好看就算了,还不是要文具盒来装。所以,文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的,也要买赶得上潮流的类型。而下面,就是文具盒给我们带来的风波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,没有作业。哇,真是爽歪歪!可以随时上网喽!

  “女儿啊!你看看你的房间,又乱又脏,还不赶快整理整理!”老妈在客厅嚷嚷到。好吧!反正我可以随时随地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么这么乱。唉,看起来没那么费劲儿啊!”我吃力地说道。

  一个小时过去了……

  终于收拾好了,恩,看起来不错,不乱了。哦,老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧!

  “妈,你回来了,你来看看我收拾得怎么样?”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看,想:糟了,我光顾着高兴,忘收抽屉了。

  老妈往抽屉里一看:哎呀,那抽屉里满是文具盒啊!在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间,她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”;我的心也哆嗦起来。

  开学了,妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

  文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车,全身为橙红色,上面还零星地洒了层金粉,在阳光的照耀下闪闪发光,可好看了!在橙色的基础上,还配有几只活泼可爱的卡通小熊;它们神态各异,栩栩如生;我最喜欢其中的一只小熊,上穿紫色的棉袄;下穿浅黄色的裤

  子,背着一个小巧而精致的绿色书包,头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子;胖乎乎的圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛;圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话:“小主人,我们一起努力学*吧!”它可是我的好朋友,开心事我会对它说,委屈时它似乎能给我安慰,我和它几乎成了形影不离的好朋友!

  打开文具盒,可见里面有两层,第一层的空间较

  小,我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西;第二层的空间较大;里面可容纳许多的东西,我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面;当我画画的时候,它会给我铅笔,让我描绘心中的蓝图;当我做作业的时候,它会给我钢笔,让我尽情挥洒文字;当我写错了字或做错题时,橡皮会给我以改正的机会,让我删改以前的错误-------

  文具盒呀,你真是我学*上的好宝贝!

  我是小主人的好帮手,长长的身体有花纹,铅笔、橡皮肚里藏。你们知道我是谁吗?哈哈 ,没想到吧,我是文具盒!我的家族形状有很多,它们是男生喜欢的汽车形状、手机形状……女生喜欢的小猫形状、花朵形状。

  我的文具盒是长方形的,长20厘米,宽9厘米,高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有许多小白花,盒盖上有许多娇艳粉红色的花。那些花如同樱花一样飘落人间。每当我看见文具盒上的花纹,我就觉得自己来到了小花园,蝴蝶翩翩起舞,小朋友追逐打闹。享受着春暖花开的景色。

  打开我的文具盒,第一层住着一位橡皮大妈,她在我写错字的时候,帮我把错字擦干净,仿佛在说:“下一次不要这么马虎了。”她的邻居体重可不小,那就是肥胖无比的记号笔大姐。一到上语文课,她就是我形影不离的好朋友,她帮我划词语、划关键词……记号笔的邻居是个大家庭,铅笔姐妹和尺子先生。尺子先生对我最有意见了,我经常一不小心的把他推到地下,再加上一脚,尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的梦想就是想跟文具盒长得一样大,一样美,这样他就不会被人踩了。

  文具盒是我们学*的好伙伴,每天陪伴着我们上下学,陪伴着我们读书学*。我爱你,美丽的文具盒。

  我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,因为这是我过生日的时候,爸爸送的生日礼物。

  我的文具盒是粉红色的,共分为两层。顶上刻着一只憨厚可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛,水汪汪的大眼睛,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结,这可爱的模样真想让人抱一下。

  打开用磁铁吸着的第一层盒盖,能看见四个蓝色的精致的小格子,这是钢笔哥哥打盹的地方,另外两张床是粉色的铅笔妹妹和橡皮大妈睡觉的地方。盒盖里有一个透明的小袋子,这是课程表姐姐呆的地,她随时提醒我下节课是什么。文具盒的第二层是尺子,双面胶和剪刀的家,它们每次都会帮助我顺利完成手工。

  每次写作业时,我就会来敲它们的家,让钢笔帮助我写一手端正整洁的字,偶尔写错字了,橡皮大妈就会以闪电般的速度,立刻跳到我的面前,真是不错的小帮手。数学课上,尺子的作用可就大了。当我画线段图的时候,文具盒立刻吩咐尺子和铅笔前来,帮我把线段画得工工整整。铅笔妹妹头顶秃了的时候,好朋友卷笔刀会随时上前帮忙。文具盒又像个大将军,铅笔,尺子,钢笔,橡皮,卷笔刀就像是它的士兵们。将军每天都会严格训练,让它们的本事越来越大。

  文具盒真是我学*上的好帮手,不可缺少的小伙伴。我永远爱你!

  上一年级的时候,妈妈送给我一个文具盒。

  它的正面有美羊羊和小灰灰,它们好像在玩捉迷藏的游戏呢!它裹着一套粉红色的外衣。它的'反面还有美羊羊坐在会飞的爱心布上放风筝,可爱极了!

  告诉大家,我的文具盒用处可大了。上数学课的时候,铅笔断了,不要担心,我的文具盒正面右下角有刨子大将。要是我的铅笔写错字了,不要着急,我的文具盒正面下角有橡皮元帅。

  我和文具盒间还有一个故事呢!有一次,下课,伍心雨问我借铅笔,我想:“我的铅笔只剩下一支了,假如我这一支铅笔用秃了,我不就没铅笔用了么?”但是就在这时我想起了助人为乐这个成语。然后我就借了伍心雨铅笔。我文具盒上的美羊羊好像在说:“你真是个助人为乐的好孩子。”

  我喜欢我的文具盒!


描写文具的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——我的钢笔_描写文具的作文500字汇总5篇

  一个美好的周末,晴空万里,天空中飘着朵朵白云。爸爸带我去文具店里买钢笔,我高兴得一蹦三尺高。我精挑细选,选了一支非常美观的钢笔,只需要18元,爸爸付完钱以后,我们就乐滋滋地回家了。

  这支钢笔是淡蓝色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在阳光下发出闪闪的光,非常非常的漂亮。笔盖上有一个小夹子,如果你在外面写字写完以后,不想用两只手拿的东西,可以用钢笔的小夹子夹住,这样,你就可以用一只手拿了,记住哦,夹住的时候,不能夹太多,不然,它是夹不住的。

  打开笔盖,你就会看见一个圆圆的东西,告诉你们吧,它就叫笔头,笔头上有个小孔,它就是排墨的,再打开笔身,你就会发现有一个小管子,里面是用来装墨的,还有一个圆球,它就在吸墨的管子里,你还会发现,这小圆球不会掉下来,墨也不会掉下来,是因为球和管子是一样大的,有时候会卡在上面,就因为球卡在上面,所以墨就流不通了。如果你想排墨的话,就把推推的东西往下一推,墨就会从小孔里流出来。

  它的功能是用来写字的,小学3、4年级就会用到,记住了,提醒你钢笔不能像铅笔那么好,钢笔写错字以后,不能用橡皮来擦,因为钢笔写出来的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你写钢笔字时,一定要细心哦。

  你看,我的钢笔很实用吧,我很喜欢这支钢笔,对它简直是爱不释手。如果你想买一样的钢笔,请来找我哦。

  我有一盒老朋友——钢笔。它已经陪伴我快一年了,钢笔的笔身大约有十三厘米长。整个身体都是圆柱形的,它是一支特细钢笔。这只钢笔的颜色是天空的颜色,浅蓝色的。笔杆上有几道彩虹,还刻着一支可爱的小兔子。它的肚子里还可以放储备墨水。有了它,我写作业得心应手。有了它,我的作文每次都是顺利完成。有了它我的学*会不断的进步。

  我爱我的钢笔他是我最忠实的老朋友。

  钢笔的自述

  大家好,我是一只钢笔,也是主人学*的好帮手。我身材又高又瘦,穿着一身燕尾黑西服,头上还有一点黑色的礼帽。看起来真像个彬彬有礼的英国绅士。

  我是主人的好帮手,每次上课时,我都要开始努力工作了。前提是,主人在用我的时候,一定要给我喝我最喜欢喝的墨水。

  还记得上一次,因为主人没有给我喝墨水,所以我就**了。哼!别以为我是好欺负的。

  还有一次,我不知被哪个热心的同学给拾走了。小主人急得不得了,下课以后,小主人四面八方的去问同学们。你好,看见了我的钢笔了吗?你好,知道我的钢笔在哪吗?最后主人才知道我被放在了讲台上,这真是有惊无险啊!

  小主人对我很好,我住在一个紫色,还镶着金色花边的文具袋里。这个文具袋分为三层:上中下。我住在最中层,也是最大最舒服的。在这里我认识了许多新朋友。下层的荧光笔,铅笔,橡皮,胶带。上层的铅笔刀和便利夹还有尺子。认识了这么多好朋友,我非常开心。

  叮铃铃上课了。不说了,我要继续去为小主人工作喽!

  我有许许多多的文具,如书包、文具盒、铅笔、橡皮等等,可是我最喜欢的文具是钢笔。这是我三年级生日时妈妈送我的生日礼物。

  这是一支戴着浅粉色帽子,身披深粉色衣裳的钢笔。帽子上还有一个长长的、黑色的把儿,颇像一条丝带。它有一个坑坑洼洼的身体,因为它被我摔了无数次。钢笔的里面可以灌墨水,每当我写作业的时候,钢笔写不出字来,我就知道,它停止工作了,因为它饿了,需要吃东西。我给它灌上墨水,灌好后,它吃饱了,又开始工作了。

  这支钢笔陪伴我一年多了。在这期间,它帮我写字,帮我画钢笔画,帮我做计算题等等,还是我形影不离的好伙伴。每当妈妈不在我身边的时候,看一看钢笔,就仿佛看见妈妈在对我微笑;每当妈妈不在我身边的时候,没人陪我玩,看一看钢笔,就仿佛看见妈妈在我的身边;每当妈妈不在我身边的时候,没人照顾我,看一看钢笔,好像妈妈在摸我的头;在我心情不好的时候,看一看钢笔,心情很快会变好,因为我看见它正对着我嬉皮笑脸。

  这支钢笔陪伴我很长时间了。妈妈对我说:“你都用那么久了,是不是应该扔了,换一支的新钢笔呢?”我回答:“不,绝对不行,因为她是我的好朋友,我的小宝贝。”

  我喜欢这支钢笔,我爱这支钢笔,更感激它给予我所有的帮助。

  一天舅舅给我从广州带回来一枝钢笔,尖尖的笔尖,黑色的笔杆上有一条龙似的花纹,银色笔盖上还插着一只可爱的小熊,美极了。每个人见了我这枝钢笔都会夸上几句。可以说人见人爱,花见 花开了。

  第二天我就把舅舅送给我的钢笔带去学校炫耀。刚一进教室我就看见了我的同学张开,我立马拿出钢笔说:“看见没,我舅舅从广州带来的,名牌呢!”张开羡慕地说:“好精致的钢笔呀!”说完 就走出了教室。

  “叮——叮——”总算下课了,我想看看钢笔时,却发现钢笔无影无踪了。我既愤怒又伤心,马上火急火燎的把教室搜了个遍,可就是没找到。突然,我回想了起来:今早我不是给张开看见了钢笔吗 ?我开始怀疑张开了,我躲在角落里偷看张开的行踪,我看他走路像偷了钢笔鬼鬼祟祟的,说话像偷了钢笔支支吾吾的,总之无论他做什么事都像偷了钢笔似的。

  后来我看他正在和其他同学说早上看见我的钢笔的事时,就认定了他就是那可恨的贼了。我冲了上去说:“张开你竟敢偷我的钢笔,你就不用说谎了,只有你知道我有那支钢笔,不是你偷的还能有 谁,总不能是钢笔自己跑了吧?”我将他臭骂了一顿。等到我回到座位上时,钢笔没有不见,只是被课本盖住了。

  我向来认为自己宽宏大量,可现在的行为明明是心胸狭窄,我犹豫了一会儿,心怀愧疚地走过去向他认了错,他原谅了我,从此我们也成为了好朋友。

  经过这次教训,我知道了胡乱怀疑并教训他人可不是什么好事。

  我有一支钢笔,不知道为什么,它竟然有“离家出走”的本事。

  上午,我刚刚获得了一枝新的钢笔,粉红色的,上面有一只黄色的小猫咪,下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀!我把它握在手里,借来了同学的墨水,给这支钢笔上墨水。光好看不行,还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后,我在草稿纸上画了几下,咦!细细的,还不漏油,太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。

  过了中午,我要写字,便打开了笔袋,拿出以前常用的笔要用。可是后来一想,不然用新笔写吧,顺便看看写的顺不顺手。嗯!就这样!于是,我把已经拿出来笔又放进了笔袋,拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿,我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手,却不太细,搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢,什么也没注意,可是,就在这时候,我的旧钢笔偷偷“溜走”了。

  “咦?我的钢笔怎么不见了?我的钢笔怎么不见了!”上课了,我翻翻笔袋找铅笔,突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢?我找过了板凳下面,找过了进出的走廊,还问过了同学,可是还是没找到。没办法,我只好回家再说。

  回到家,我和妈妈说了新钢笔,又和她讲了旧钢笔的事。可是,妈妈竟然笑嘻嘻地说:“是吗,那是不是你的笔有‘自知之明’啊,知道你有你更喜欢的新笔了,就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢,没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜,多好的一支笔呀,一点也没坏呢,就这么丢了。

  笔啊!你快点回来吧!

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