大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇

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  大自然的声音_六年级作文_小学作文 1

  风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音,听,多么动听啊!

  今天,我和爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林,鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像迎接着我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团,每一个歌手都展示着自己的歌喉。静静地,仿佛自己也加入了这个合唱团,站在枝头上,和它们一起欢快地唱起来。

  再往后走,我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗――哗哗”,有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流,和他一起唱和着、跳跃着,一起奔向那远方的大海。

  大自然的声音_六年级作文_小学作文 2

  朋友,你听过大自然那无与伦比的声音吗?如果你没听过,就一定要在空闲的时间去留心,去体验,去倾听这个奇妙的演唱会吧!如果你问我大自然的演唱会地点在哪里?我会告诉你它就在我们身边!

  当你在春天的林间小路上漫步时,你是否听到了树叶的低声私语?当你在宁静的夏夜走在乡间小路时,你是否听到了庄稼的生长声?当你顶着瑟瑟的秋雨回家时,你是否听到了秋雨妹妹悠扬的歌声?当你踏着冬天的雪花玩耍时,你是否听到了雪花清脆的笑声?

  听!沙沙、沙沙,那是树叶在低吟,那是树叶银铃般的笑声,那是树叶最亲切的祝福。听!树叶正在祝福,它正祝福它的大树妈妈永远健康。它正在祝福,那是它对生活的激情!这小小的树叶呀,它记载了一份祝福,它记载了一份激情,它不会悲伤,它也不会忧愁,就是这样的树叶记录着春天的气息,你没有听出生活的美好吗?

  听!咔嚓、咔嚓,那是庄稼在尽情的生长,那是为了农民伯伯的笑脸而做出的“付出”。听!庄稼正在努力的生长,它们正在付出,它们的眼前浮现出农民伯伯那充满笑意的脸。这可爱的庄稼呀,它记载了一份成长的付出,也记载了一份成长的甜蜜,就跟夏天一样充满了热情,你没有听出追求的快乐吗?

  听!滴答、滴答,那是秋雨的努力,那是秋雨的坚持,那是秋雨的执着。它坚信,它能够水滴石穿。听!那声音很小,小的微不足道;那力量很小,小的微不足道。但是,年复一年的努力、坚持、执着总会有结果的。这执着的秋雨呀,记载了一份努力,记载了一份坚持。伴着落叶去完成它的梦,你没有听出执着的向往吗?

  听!哗、哗,那是雪花温柔的呼喊,那是雪花最温情的抚慰。它把一切笼罩在自己的怀抱里,用爱去抚慰大地,它给大地无尽的爱。“赠人玫瑰,手有余香”,它从不计较自己的得失,用自己的方式去告诉人们什么是爱,出而为雪,化而为水,延续着生命,孕育着新的生机。这凉凉的雪花呀,记载了一份温暖的爱,记载了一份温暖的情。

  你没有听出生命的欢歌吗?

  一年四季,大自然的演唱会从未停止过,您是否听到了它们的心声呢?自然之声和谐之韵律,心中所悟天地自有文章!

  大自然的声音_六年级作文_小学作文 3

  大自然的声音是那么的美妙、那么的优美、那么的妙不可言。

  记得去年夏天爸爸妈妈带我去河南云台山玩,到了那里我不光看见了如画一般美丽的风景,我还听见了大自然很多美妙的声音。刚进入山里我就听见小鸟在树枝上唱着优美的歌曲,那首歌曲是那么的有节奏,那么的有旋律,好像是在欢迎我们的到来,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向前走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲!让我深陷其中,如痴如醉,无发自拔。

  瞧!它不是自己一个人在演唱,它还有自己的“演奏师”,天上的斑鸠、大雁,地上的野鸭也都配合地发出不同的悦耳声音。小蜜蜂在美丽的鲜花丛中忙碌地采着蜜,帮着花姑娘传播花粉,它们的翅膀拍动着发出“沙沙”的声音,在路边一片草地上有一群野鸡也发出“喔喔”的叫声。路两旁的山上树上一群小猴子上蹿下跳地叫着,好像在说“欢迎你们的到来”。这时天空打了两声雷,然后就下起了大雨“哗哗”“哗哗”,雨点像一群顽皮的孩子蹦蹦跳跳的,有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声,忽而急促,忽而缓慢,层次分明,错落有序。藏在洞中的小猫咪,竖直了耳朵,倾听着令人陶醉的歌儿。不一会儿雨就停了,树上的小鸟,猴子,小溪里的小鱼……所有山里的小精灵们又一一跑了出来,继续唱着歌跳着舞,好像比刚才更加悦耳动听了。

  不知不觉中我们已经要从山里走出来了,这时我仿佛听见小鸟的歌声和刚才不一样了,小猴子也一边叫着一边跟着我们往外走,难道它们是在欢送我们吗?想到这里心里有了一些不舍,我想我还会再来看它们的,因为我已经被它们所感动,它们美妙的声音将久久萦绕在我的耳旁。

  啊!美丽的大自然,你的声音如此优美动听,让我陶醉其中!

  大自然的声音_六年级作文_小学作文 4

  今天,我早早的就赶到教室了,我们去广州华南植物园研学啦!

  八点,我们准时发车。*两个小时的车程,我们到了华南植物园。

  导游把我们领到了凉亭下,对我们说:“植物的根部跟人的血管一样,但人的血管只有那么几根,但植物的血管有三种,分叉状,*行状和网状。”然后让我们找这三种形状的叶子,到时要印在笔记本上。我在周围仔细地寻找,想找这三种形状的叶子。可是,*行状的叶子太难找了,我没有找到,其他的两种倒是很快找。我将找到的两片叶子印了上去。鲜红的叶痕,就这样留在我的研学笔记本里了。

  午饭过后,导游把我带到了苏铁园。苏铁是生活在侏罗纪时代的植物又名铁树。它的叶子又硬又尖。关于苏铁还有一个美丽的传说呢!有一只金凤凰,它唱歌很好听羽毛展开也很美。狠心的财主把它抓住,想让它唱歌,想让它展屏,可是金凤凰就是不唱歌不展屏?财主很生气,放一把火把金凤凰烧死了。但金凤凰不屈服,死后它的尸骨变成了苏铁的种子。原来苏铁有这样的故事,我真替金凤凰报不*,也为贪心的财主感到愤怒,要是我遇到这样的财主,我定要好好的教训他。

  导游还告诉我们,苏铁是有分雌雄的.,的是苏铁里面有一个窉,窉里面有很多像鸡蛋一样的东西的。雄的是上面有一个菠萝一样的东西的。我们内心更是好奇了。导游一说让我们去找,我们迫不急待地往里冲。啊,我看到了一窝蛋,在绿色的长长的叶里中间,簇拥着一团金黄的软绵绵的毛茸茸的似火把样子的花,这花与*常的花可不一样,还有点像我们的手掌,这花的中间,很多的红色的蛋安稳地躺在其中,就像睡在妈妈怀抱里的婴儿。我们看呆了,我们看到苏铁开花啦,我们是幸运的。我的同伴早叫导游来帮我们留下这珍贵的镜头。

  后来,我们又到了热带雨林地区的三个温室,看到了期待了很久的见血封喉树。这种树产地在云南,又名毒箭木,毒性特强。树皮还是绿的呢。

  这次研学,我增长了很多知识,很有趣!

  大自然的声音_六年级作文_小学作文 5

  万物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一叶知秋、一雪知冬,四季变化匆匆,学会凝听嫩芽生长的声音、学会凝听荷花绽放的声音、学会凝听叶落归根的声音、学会凝听雪花飞扬的声音,学会凝听大自然的声音,懂得人生哲理。

  春

  “春是什么?”“你笨吧,当然是万物复苏的时候啊!没学过春晓吗?‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。’你以前背着干什么的?”“哦哦哦哦,明白了。”是啊。春之声真小啊,不用心观察还不知道呢!细雨飘飘,嫩芽生长……这些都是春天的声音,不去用心凝听,你能发现吗?去好好凝听大自然春天的声音吧!

  夏

  “夏又是什么?”“你是不是真傻,连夏都不知道,亏你还少先队员呢!夏当然是非常热的时候,而且蚊虫非常多,但最主要的是有荷花在绽放。‘泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’这不就是荷花吗?都说你笨你不信。”“哦!谢谢。”是啊。夏之声真大啊,随处都可闻。小荷虽偷偷冒,但骤雨却任狂。夏天的狂风暴雨无处不见且声大凶猛。去好好凝听大自然夏天的声音吧!

  秋

  “大神,那秋是什么鬼?”“不多说啥了,你这孩子大脑是不是真的废?满天落叶的时候,那必定是秋天。满草地一片金黄时,那必定是秋。‘多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节’秋天不就是这个吗?”“是是。”是啊。秋之声就是那么不轻易,一不小心就被那金秋那迷人音乐所迷倒。果实满地是,落叶满天飞。秋之声就是那么不轻易。去好好凝听大自然秋天的声音吧!

  冬

  “求求你了,再教我一个,冬到底是什么?”“好吧好吧,再教你最后一题。冬啊,就是雪花满头飞扬,只要你看到雪花满头飞扬、大地冰霜一片时,那冬天便来到了你的身边。‘渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?’这不就是冬吗,这你都不懂?”“懂了懂了。”是啊。冬之声就在那风雪飘扬中诞生了。大雪纷飞,寒风凛冽。这些都是大自然赐予我们的。去好好凝听大自然冬天的声音吧!

  大自然无处不要声,声音离不开我们,只用用心去凝听,你才能发现身边早已被声音包围,使你无法脱身。学会凝听大自然的声音,明白了做人从凝听大自然的声音开始。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇扩展阅读


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展1)

——六年级大自然的声音作文3篇

六年级大自然的声音作文1

  走出喧嚣的城市,回归大自然,倾听它美妙的声音。

  听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。

  听,那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  听,“哗啦啦”*静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

  听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

  大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!

六年级大自然的声音作文2

  一天,我跟爸爸妈妈到郊外去散步。突然间,头顶乌云密布,不时发出隆隆声,像有一千个侠客在头顶吼叫,震耳欲聋。我们猜一定会下一场大雨。我们连忙寻找避雨处,终于找到了一块石头,这时,正好开始下雨,我们的站立之处成了看雨的好地方。森林里,众多大自然的音乐家开始演奏大自然的交响曲。

  雨珠降落下来,化身成无数轻捷柔软的手指,弹奏着无数琴键般的树叶;雷公公带来了悦耳的鼓声;青蛙拉着一把大提琴,发出悦耳的低音;蟋蟀也不甘落后,吹动着古色古香的笛子,令人回味无穷,站在大树下的小鸟也加入到了这次演奏会中,她们用她们那美妙的歌喉主唱着这美妙的大自然交响曲……整个世界仿佛都沉浸在这音乐中,舞的舞、唱的唱,让寂静的树林顿时热闹起来。这时,我觉得这美妙的大自然声音比任何一位音乐家演奏的乐曲都要动听、悦耳。

  雨停了,热闹的树林立刻沉静下去,大自然的演奏家都回到了自己的家。我怀着恋恋不舍的心情,跟爸爸妈妈一起离开了郊外。

  这大自然的声响真是太奇妙了!令人回味无穷,百听不得其厌,就算是贝多芬这样的音乐家也很难模仿出来呀!

六年级大自然的声音作文3

  奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。

  大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家! 叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。 别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门。

  这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。 大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展2)

——小学六年级大自然的声音作文 (菁华3篇)

小学六年级大自然的声音作文1

  大自然的声音有很多,但我最喜欢下雨的声音,发出噼噼啪啪的声响,水滴在屋檐旁边叮叮咚咚。

  雷声一响,发出轰隆隆的声音,好像在弹奏着美妙的音乐,引来了许多小动物们齐聚伴奏的叫声,可热闹了。

  春雨停了,夏天来了,青蛙呱呱叫,蝉一首接着一首唱着歌,一群小蜜蜂停在花朵上,嗡嗡地扇动着它们的翅膀,我猜它们是在辛苦地工作着。听,又是哪里传来美妙的声音?原来是小鸟们在枝头唱着欢快的歌曲,它们的歌声是多么美妙呀!

  夏天走了,秋天来了,大风呼呼地刮着,闷热的天气顿时变得凉爽起来,秋风一来就和树叶跳起了优美的舞蹈,还给田野里的稻谷披上了金黄色的外套。

  秋天的果实成熟了,农民伯伯开着拖拉机收获果实,拖拉机发出轰隆隆的声音,大风吹走了拖拉机的咆哮声。

  冬天悄悄地来了,你听,北风呼呼地叫着,卷起了雪,好像在跟我们玩捉迷藏,白色的雪把街道变得更洁白。快看,雪变成冰水了!水滴到叶子上发出滴滴答答的声音。

  大自然给了我们很多丰富美妙的声音,仿佛是一场演唱会。让我们伴随着这大自然奇妙的声音,迎接我们更好的未来吧!

小学六年级大自然的声音作文2

  大自然有许多美妙的声音。

  雷电是大自然的音乐家。听!雷公开始出气了,它使劲地怒吼着,好像原子弹爆炸了一样,带领着大自然各种东西都发出不同的声音。水源这从一首轻快的山中曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱,把热闹的音乐会推上了高潮。树木随着风的节奏轻轻晃动发出“沙沙、沙沙”的响声,它们的歌声时而高亢,时而婉转,时而清晰欢快,时而低沉沉重。所有的事物都激情四射。

  动物也是大自然的音乐家。听!蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,它们一定是在辛勤地工作,娇艳的花朵因它们而活力四射,接着他们又收获满满地回家去。听!又是什么声音?——叽叽喳喳、叽叽喳喳,原来是黄鹂在林中枝头欢快地歌颂着一首又一首美妙优雅的小曲,怎不叫人神清气爽?正所谓“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”!

  海洋也是大自然的音乐家。大海哗啦啦地汹涌澎湃,浪花将各式各样的贝壳冲到沙滩上,给沙滩铺上了一层绚丽多彩的地毯。

  大自然的声音是如此美妙,使我深陷其中而无法自拔!

小学六年级大自然的声音作文3

  我从小就很爱听音乐,大自然中就有许多神奇的音乐。比如:小溪流水声。小鸟歌唱声和春雨哗哗下的声音。听到这些,大家一定想到春天来了。可是,有的地方的春天却不是这样美与迷人了。

  一天,小溪快乐地和小鱼大鱼们玩耍,这一天,阳光明媚,树绿花开。这时,有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔...水黑了,鱼死了,小溪也只好默默地流泪了。

  今天是个春暖花开的日子,小鸟等待着它的好朋友春雨给它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鸟喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它们就去问太阳,太阳说:"这是酸雨,是人类污染环境形成的。"听了这些,小鸟和春雨都伤心极了。

  大自然的声音是多么美妙啊,可是人类再这样下去,鸟儿也会离开我们,鱼儿也会慢慢死光,地球上将只剩下孤独,无法存活的人类,世界上最后一滴水也将会成为人类的眼泪。

  人们啊,请保护自然吧,让大自然的声音重新回到我们的身边!!


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展3)

——大自然的声音小学六年级作文(五)份

  大自然的声音小学六年级作文 1

  夏姑娘来了,她特别不小心,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

  突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

  不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

  这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

  大自然的声音小学六年级作文 2

  夏姑娘来了,她特别不小心,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

  突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

  不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

  这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

  大自然的声音小学六年级作文 3

  我从小就很爱听音乐,大自然中就有许多神奇的音乐。比如:小溪流水声。小鸟歌唱声和春雨哗哗下的声音。听到这些,大家一定想到春天来了。可是,有的地方的春天却不是这样美与迷人了。

  一天,小溪快乐地和小鱼大鱼们玩耍,这一天,阳光明媚,树绿花开。这时,有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔...水黑了,鱼死了,小溪也只好默默地流泪了。

  今天是个春暖花开的.日子,小鸟等待着它的好朋友春雨给它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鸟喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它们就去问太阳,太阳说:"这是酸雨,是人类污染环境形成的。"听了这些,小鸟和春雨都伤心极了。

  大自然的声音是多么美妙啊,可是人类再这样下去,鸟儿也会离开我们,鱼儿也会慢慢死光,地球上将只剩下孤独,无法存活的人类,世界上最后一滴水也将会成为人类的眼泪。

  人们啊,请保护自然吧,让大自然的声音重新回到我们的身边!!

  大自然的声音小学六年级作文 4

  听听这大自然的声音!我听见了鸟儿在歌唱,小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方,把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了,它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋,与它诉说着音乐的故事。

  突然,雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼?看!那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了!雷公公这响亮的声音,吓得蚂蚁要搬家,鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞,连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了,更别说那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来,感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的`乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下,可我们还回味其中,连震怒的雷公公也停歇了!看,鱼儿出来了,它们兴高采烈地活蹦乱跳,好似在为小雨们的演奏而鼓掌!

  看!这就是大自然的声音,朴实而又精彩!只要你认真倾听,就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

  大自然的声音小学六年级作文 5

  叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的'歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

  大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展4)

——六年级大自然的声音作文500字汇总十篇

  初秋的一个早晨,我独自一人在闲暇之余来到乡村,去聆听大自然的声响。

  早晨,秋高气爽,树叶婆娑,大自然的一切事物刚苏醒。我来到附*的一个公园,秋风一吹,树上金黄的树叶“沙沙”地回到了大地妈妈的怀抱。抬头一望,只见画眉、麻雀在树上蹦蹦跳跳的,有时啄啄自己美丽的羽毛,又不时“叽叽喳喳”歌唱。抬头望去,路人正走在羊肠小道上,轻轻踩踏地面,发出“咯吱咯吱”的声响。还有早晨晨练的人们,有位老人虽白发苍苍,但一拿起金光闪闪的宝剑时,“唰唰”几下,挥舞的完美至极!

  走着走着,我就到了农舍。屋前屋后,一阵热闹的声音隐约传来:几只老母鸡“咯咯咯”地叫,好像刚下好蛋。大公鸡引吭高歌。池塘里,青蛙“呱呱呱”和着韵律,小鸭和天鹅在池塘跳舞。远远望去,宛如是在演奏动物合奏曲呢!

  忽然,“轰隆隆”一阵雄壮的雷声隐隐传来,越来越*,越来越响,大地也随之颤抖。渐渐地天上掉下来几丝雨点,紧接着,就是倾盆大雨。激越的雨声时缓时急,时轻时重,时密时疏,好似豆子般掉了下来。不知不觉中,雨奇迹般停了下来。空气清爽,天空湛蓝得让人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出生机勃勃地气息。一阵清凉秋风吹来,树上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”从天而降。几滴雨水滴在身上,会感到异常清爽。

  大自然的声音如此奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。

  一夜过后,东风把春姑娘带来了。仔细听!土地里有什么动静?蚯蚓弟弟正在泥土里做早操,它累得满头大汗。小草的种子被蚯蚓弟弟叫醒了,它从土地里悄悄探出头来,打了个哈欠,在微风中招呼大树上的小嫩叶:“快来呀,春天来了,我们一起跳舞吧!”小嫩叶揉揉眼睛:“哇,天真蓝呀,我要快快长大,长到高高的蓝天上!”它们的好朋友小燕子也回来了,正在枝头“啾啾”地唱歌呢!不远处,母鸡妈妈带着一群鸡宝宝,正“叽叽叽”地向小鸡们传授捉虫技巧呢!

  “轰隆隆”,一阵雷声响,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。“终于下雨啦!”小草们抬着头,仰着脖,欢欣地迎接这清凉的甘露。夏天是知了的季节,它们躲在高高的树枝上,不停息地“吱吱”叫着,树下总有顽皮的孩子寻找它们的身影。池塘边的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱着,和着雨水滴落在荷叶上的声音,奏起了一曲优美的交响乐。

  树林里传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音,嘘——小点声儿,小松鼠正在吃松果呢,地上已经掉了一片松果壳啦!别打扰它,秋天就要过去了,它们要储备过冬的粮食了。

  “呼……”寒风带着雪花来了,大地上一片雪白,树林里静悄悄的,小动物们躲在窝里取暖呢!只有小花狗在雪地里得意地画着梅花!

  听!大自然的声音多么奇妙!

  春天的早晨,当我被一阵“喔喔”的叫声惊醒的时候,我想:该起床了。人们常常说:“一日之计在于晨。”于是,我背上书包,在上学的路上,一阵春风吹过,树木唱起了“沙沙”的歌儿,好像在说:“欢迎你的到来!”来到小溪边,溪水哗哗地唱着,好像在说:“小朋友,我们一起玩吧!”一只大白鹅在小溪里游来游去,我想:小溪的水暖和了,人们常说,“春江水暖鸭先知”。小溪边的一块大石头上,一只可爱的小青蛙“呱呱”叫着,我想:一定是春天来了,人们常说:“一年之计在于春”,春天的声音是美丽的。

  夏天,我来到小溪边,只见小溪边的池塘里开满了荷花,许许多多的小蝌蚪在水里游来游去,好像在说“今天阳光真好!”,溪边的一棵大树上,一只知了“知了知了”地叫着,好像在说:“我好想有一杯饮料呀!”夏天的声音是热情的!

  秋天,风儿一吹,树上树叶掉落下来,一片片小树叶好象在说:“我真舍不得离开妈妈!”小草枯萎了,好像在说:“我要睡觉了。再见!”一棵棵小树光秃秃的,好像在说:“明年春天我再和你玩。”秋天的声音是柔和的。

  冬天,一朵朵小雪花悄悄落下,好像在说:“是冬天来了!”一朵朵梅花含苞欲放,好像在说:“我是冬天里最漂亮的!”冬天的声音是寒冷的。

  我真喜欢听大自然的声音!让我们尽情地去享受吧!

  大自然奇妙无比,他如同一个音乐团,时时刻刻都在演奏着美妙的音乐,时而欢快,时而清脆,时而沉闷,时而如同海上日出,时而如小鹿在林间跳跃。

  听,雨来了。这大自然中的一切,仿佛都变成了奇妙无比的琴键。一滴滴调皮的小雨珠跳落在琴键上,弹奏出了一首又一首轻快又优雅的小曲儿,每一个音符都有梦幻的色彩。

  听,轻柔微风的声音。像一位春之少女在呢喃。仿佛诉说着风中的温暖。

  听,大浪拍击海岸的声音。多么响亮,多么雄壮,一浪高过一浪,更让我感受到大自然的威严。

  听,春天的声音。鸟儿们叽叽喳喳的是在谈论旅行中看到的美丽风景吗?是在交换着彼此的快乐吗?

  听夏天的声音。蝉在树枝上不停的抱怨:“知了——知了……(怎么这么热呀!)”

  偶尔也会有一阵阵风吹来,引得林间一片片“沙沙沙”的轻响。就连青蛙也不能安静。一天到晚就“呱呱”叫个不停,到了晚上,自然也不能让人睡个好觉。

  听,秋天的声音。一片片枯叶飘落,如一位年迈的老人正在走向死亡,踩上去就会发出“咔吱”的脆响。

  雨一场接一场,绵绵不断。在这湿湿的天气里,整个人都感到无比烦闷。

  终于,冬天来了,一切好像都开始变得死寂起来。人们都冷得躲在家里不肯出门,雪,悄悄的来了,那些可爱的小精灵并不起眼,但无数的雪花就为大地铺上了厚厚的银毯。整个大地像一本摊开的大书的书页,洁白,纯净,毫无瑕疵。

  雪悄悄的掩盖了一切……

  我们生活的环境中有许许多多的声音,象市场里的叫卖声、在大街上汽车的嘈杂声、森林里的鸟鸣声、山野间小溪的流水声、风吹树叶的沙沙声……,你们喜欢哪种声音呢?

  我喜欢幽深的大自然里那种天籁般,令人心旷神怡的声音。

  生活在现在的城市里,听到最多的是汽车的“嘟嘟”声,房屋装修的“吱吱”声,建筑工地的“隆隆”声,我认为这些全部是噪音,影响着我们的工作与生活。

  如果我们生活在大草原上,或是大森林里,每天听着小溪潺潺的流水声,幻想着变成鱼儿在清凉的溪水里游弋,听着鸟儿自由的鸣叫声,心就会随着小鸟一起自由自在地飞翔……,无论我们遇到多么大的困难,都会有一个好心情去迎接挑战。

  长时间生活在城市里的人,来到大自然的怀抱中,就会有一种神采飞扬的感觉,仿佛来到了仙境,会对人的身心健康有好处,要是再能听见悠扬的笛声,心都会陶醉的。

  大自然就是有魔法的仙人,它用魔法把人们陶醉在这里。这种享受太美了,我只要想一想就能陶醉其中了。

  多亲*大自然、爱护大自然吧!大自然为我们人类提供生存所必需的资源,为我们创造舒适的生存环境。可还是有些不道德的人去破坏它、伤害它。要知道,今天对大自然的伤害,明天就会得到它对人类的报复——自然灾害。

  我们一定要从小树立环保意识,为我们生存的大自然献出我们的微薄之力。我希望学校能搞一个实践活动,就叫“亲*大自然”。

  春姑娘象一个顽皮的孩子,跋山涉水来到了人间;她又象一个好奇的孩子,用新奇的目光打量着世界;她更象一个害羞的孩子,不愿让人知道她的足迹。为了“捉”住她,我来到野外,倾听大自然美妙的旋律。

  瞧,去年枯萎的草坪中不知何时冒出点点新绿,似乎有一种顽强的生命力正想要厚积薄发,在密林之中,却也时时有红花点缀,又不乏一种鲜明。虽说都是花朵,可也各不相同:有的美得嫩,有的美得纯,有的美得艳,也有的美得娇。蝴蝶在花儿的阵阵幽香中好半天不动,似乎是陶醉了,却又扑扑翅膀,好象又是在为大自然鼓掌喝彩。

  不过,湖边的景色更令人痴迷。一路迎着叽叽喳喳,时隐时没的鸟声,拨开杨柳飘逸的“舞带”,一条如精雕细琢般无暇的小湖显露在眼前。湖真静啊,静得看不到它在流动;湖真清啊,清得仿佛是一面镜子;湖真绿啊,绿得象一块翡翠。这时,正当你沉浸在对大自然美好的幻想中时,一条小鱼跃出水面,当我恍然大悟,正要去捉它时,小鱼又开玩笑似的躲进了湖中。突然,一群“小逗号”穿着乌黑发亮的裙子,急匆匆地在我面前游过,似乎正急着要去找它们的青娃妈妈呢!这时,一屡和煦的春风拂过,杨柳用冒出点点音符般的柳枝欢快地、慈爱地亲吻着水面。水面荡起层层涟漪,一圈……又一圈……缓缓地漾开去,却更增一种寂寞,使人不得不赞叹大自然的魅力。

  啊,我明白了!春天的大自然是无彩的音乐盒,是无纸的山水画。我爱大自然中的春天。

  声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学*,快乐的成长。

  清晨,我伴着早春的暖风,来到山林之中,感受大自然浓浓的原始气息。

  一进林子,耳边就响起山鸟清脆的歌声。“叽叽”“嘘嘘”“噗嗤噗嗤”,仿佛是一首清晨的交响曲。在鸟儿歌声的召唤下,许多昆虫也伸着懒腰,加入了“晨曲”的演奏。蟋蟀害羞地躲在草丛中拉着小提琴;蝴蝶姑娘热情奔放,上下飞舞,发出“扑扑”之声,好像在欢迎我的到来;小蜜蜂们“嗡嗡”地吹着口哨,开始了又一天的劳作……鸟儿们也不甘示弱,它们的叫声也多了起来。

  看!喜鹊一边整理乌黑的礼服,一边在枝头欢快地交谈着。百灵鸟身着五色的彩裙,头上顶着鲜红似火的小帽子,放开嗓子飙起了女高音。猫头鹰奔波了一个晚上,现在,它打着哈欠,摇摇摆摆地掠过树梢,“咕,咕”向温馨的家飞去……

  这时,风伯伯也闻声而来,它“呼呼”地拂过我的脸颊,吹过大树的枝头。新生的嫩叶摩擦着,像拉起了手风琴,“沙沙”作响。

  渐渐地,风声越来越大,像锣鼓在敲击。天空早已乌云密布,突然间,一声巨雷响起,数道闪电划破天空。“隆隆”之声不断传来。雨瞬间大了起来,像一块透明的绸缎,“哗啦啦”打在树枝上、小草上、石头上,发出各种不同乐器敲击之声,甚是好听。在倾盆大雨之中,小青蛙快活极了,欢快地蹦来蹦去,踩着水坑,发出“呱呱“之声。

  我闭上双眼,静静地感受着山中的一切。一支又一支交响曲,不断在我耳畔回荡,这独一无二的山林音韵,只有在这山林中才能领略到。

  曾经有个小孩因生气而对山谷呐喊:“我恨你”。山谷也响起这样的回声,“我恨你”,而他把这件事情告诉他的母亲后,她母亲让他对山谷说:“我爱你”。小孩听到了亲切而充满关爱的回声……

  当自己在指责别人的时候,你是否想过,当别人做错一件事情,你做对了吗?你是否能问心无愧呢?

  当你回首自己所做过的事情,是否感到有一阵回声正向你传来。你是否有真正反省自己呢?

  回声,其实是一个人最真实的一面镜子,没有隐藏着虚伪。他能让你清清楚楚的了解自己呢?

  现实社会,是残酷的。有着利益之间的交易。社会上的正人君子已经不多了!因为不少的人都被利益所迷惑,使自己的人格受损。我们的生活中,往往有些事情出乎意料。我们身边的一事一物皆有可能变成我们的知己,然而回声何尝不是我们真正的知心朋友所说的真心话呢?

  当你在山谷边哭泣的时候,回声也将陪伴着你一同哭泣;当你乐时,回声也是充满欢声笑语的;一个人的生活缺少回声就相当于缺少一位永远知心的朋友。

  踏踏实实地做自己,不要被曲折的思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,虽然他是多功能的,他却弥补不了自己的的所犯的错误。生命只有一次,不要把自己的生命当做游戏。每时每刻都应该看清楚自己,做真实的自己。

  倾听山谷传来的回声,小孩子乐了,似乎领悟到了自己的价值,笑得甜滋滋的!

  大自然有很多美妙的声音,不信你听……

  春天,春雨“沙沙沙”地下起来,小草从泥土里悄悄地探出头,嫩嫩的,绿绿的。枝上的小鸟在“喳喳喳”地唱着歌,小青蛙从洞里跳出来,在“呱呱呱”地叫,好像在说:“春天来了,春天来了。”


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展5)

——六年级大自然的声音作文优选【十】篇

  大自然是一个创造者。它不仅创造了生命,还创造了一个音乐的灵泉。

  听听这大自然的声音!我听见了鸟儿在歌唱,小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方,把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了,它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋,与它诉说着音乐的故事。

  突然,雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼?看!那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了!雷公公这响亮的声音,吓得蚂蚁要搬家,鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞,连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了,更别说那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来,感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下,可我们还回味其中,连震怒的雷公公也停歇了!看,鱼儿出来了,它们兴高采烈地活蹦乱跳,好似在为小雨们的演奏而鼓掌!

  看!这就是大自然的声音,朴实而又精彩!只要你认真倾听,就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

  风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音,听,多么动听啊!

  今天,我和爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林,鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像迎接着我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团,每一个歌手都展示着自己的歌喉。静静地,仿佛自己也加入了这个合唱团,站在枝头上,和它们一起欢快地唱起来。

  再往后走,我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗——哗哗”,有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流,和他一起唱和着、跳跃着,一起奔向那远方的大海。

  走着走着,我们看到了一个飞流的瀑布!它展示着它那天生的金嗓子,雄浑的男高音,多么的有气势。让人感到无比的震撼!

  大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉,令人痴迷,让人久久难以忘怀。

  “风声,雨声,读书声,声声入耳……”,大自然广阔无边,博大精深;大自然传来的声音,更是悦耳动听,牵引人心。

  你听!从遥远的北国传来呼呼的北风,所过之处,千里冰封、万里雪飘;银妆素裹、分外妖娆,好一派北国风光。侧耳再听,西风飒飒,凋落了千千万万棵碧树,那黄叶化作蝴蝶传诵千古《梁祝》,那落花化作春泥更护花。暖风熏得游人醉,夏日之风总是带着一种浓烈的味道入侵城市的每一个角落,寸寸土土、草草木木无不带着热情的细胞在炎日下尽情舞蹈。踮起脚尖,侧身又听:啊,春风又绿江南岸。迎面吹来,春风就像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸,轻柔、温和,令人陶醉。春风轻轻地吹,吹动了我的长发,让她牵引着我的梦。

  你看六月的天,孩儿的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,转眼间乌云密布,雷声大作,巨大的响雷炸开了,惊醒了天下苍生。一道道刺眼的闪电劈头盖脸令人惊慌失措,小孩子的哭声,大人的劝慰声,挤成一团。不多时,天上的雨就像瀑布一样哗哗哗,有如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的架势,令人叹为观止。雷雨来的快,去的也快。雨点小了,雨声也小了,只听得窗台叮叮咚咚几声作响,只看见院子里的海棠绿肥红瘦,隐约还能听到不远处的池塘有蝉鸣蛙叫。

  雨终于放晴了,东边的彩虹桥横跨至西边,赤橙黄绿青蓝紫,彩虹桥下方,草地上有三五成群的小学生围坐在一起,捧着书本,念念有词:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”

  大自然神秘莫测,风起云涌;大自然的声音,纵使有千千万万种——或高昂激进,或低沉舒缓,而我却独独偏爱这一种——风声,雨声,读书声,声声入耳。

  人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼 ……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天,我们走在花园里聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。

  这一切都是大自然的声音,一道道山泉、一棵棵树木、一枚枚花朵、一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听、去发觉、去感受,就会发现这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲*。

  在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

  在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞。仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……

  你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

  聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

  一天,我跟爸爸妈妈到郊外去散步。突然间,头顶乌云密布,不时发出隆隆声,像有一千个侠客在头顶吼叫,震耳欲聋。我们猜一定会下一场大雨。我们连忙寻找避雨处,终于找到了一块石头,这时,正好开始下雨,我们的站立之处成了看雨的好地方。森林里,众多大自然的音乐家开始演奏大自然的交响曲。

  雨珠降落下来,化身成无数轻捷柔软的手指,弹奏着无数琴键般的树叶;雷公公带来了悦耳的鼓声;青蛙拉着一把大提琴,发出悦耳的低音;蟋蟀也不甘落后,吹动着古色古香的笛子,令人回味无穷,站在大树下的小鸟也加入到了这次演奏会中,她们用她们那美妙的歌喉主唱着这美妙的大自然交响曲……整个世界仿佛都沉浸在这音乐中,舞的舞、唱的唱,让寂静的树林顿时热闹起来。这时,我觉得这美妙的大自然声音比任何一位音乐家演奏的乐曲都要动听、悦耳。

  雨停了,热闹的树林立刻沉静下去,大自然的演奏家都回到了自己的家。我怀着恋恋不舍的心情,跟爸爸妈妈一起离开了郊外。

  这大自然的声响真是太奇妙了!令人回味无穷,百听不得其厌,就算是贝多芬这样的音乐家也很难模仿出来呀!

  大自然的声音犹如一曲无字的歌谣,流进我的心胸。她时而清脆,时而欢悦,时而低沉,时而狂躁。

  走出门,就与微风装了个满怀。独自踏一条幽径,去山中聆听美妙的歌声。

  渡过老桥,还没踏上上山的石径,就听见了鸟儿婉转的歌声,时高时低,唤醒了山中的朋友。走到半山腰,我便看见了小鸟们的住宅。麻雀,画眉站在枝头上,用尖嘴儿梳理起自己的羽毛,小草挂着一串串的珍珠,令人怜爱。“叽叽喳喳”麻雀开了头,一群鸟儿跟着它唱起来优美的童谣,仿佛在开一场演唱会。

  再往里走,树木在“喀喳”地成长。“呼--呼--”听,风来访问自己的老朋友。树和风又欢聚一堂了。“沙沙沙”风召唤着树叶,树叶在枝头跳起来优美的华尔兹。不一会儿,风离开了。我靠在一棵树上,静静的回味着,仿佛自己也变成了一棵树。我脚下的根须深深地扎入泥土,吸取甜美的营养。长大,长大,为人们撑起一片绿色。

  突然,雷阵雨来了。“轰隆隆”雷声敲击着大地,好像大地是它的大鼓。开始了愤怒的怒吼。雨滴耐不住寂寞,脱离了云妈妈的怀抱。“哗—哗--”雨的欢快地滴在大地上,岩石下成了看雨的好地方。“轰!”雷公的声音更大啦,像有100一千位侠客在天上吼叫,又像有一千位诗人在云头吟咏。

  雨声召唤出青蛙,青蛙也展开喉咙“呱呱”的合,好一展风采。青蛙跳上荷叶仿佛荷叶是它的舞台。又仿佛我也是森林中的一员,也唱起了小曲儿。

  不知不觉雨停了,我还在这美妙的音韵中徘徊,直至夕阳亲吻西山,麻雀的歌声也把我唤回来

  我该回家了,一路上我又聆听着大自然的声音,千思万绪,我与大自然心心相印。

  夏姑娘来了,她特别不小心,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

  突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

  不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

  这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

  大自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然聆听奇妙的天籁之音更是一种乐趣,一种享受。

  雨"滴答,滴答……"先是那么几滴,滴在树叶上,马路上。这是那种细微得几乎呼不见的.声音。慢慢地,渐渐地,开始有了那种"沙沙"的声音,伴着雨点的旋律,愈来愈大的"沙沙声"像一首变换调子的歌谣,从低音变成高音"哗啦啦,哗啦啦"雨点宝宝们唱着歌,蹦跳着给大自然添加了几分韵味。

  雷紧接着,雷公公奏起了雨鼓,在那同时,电婆婆捧起明镜,一道明亮的光线射入人间,紧接着,就是一阵"轰隆隆"的雷鼓声,就像是爸爸的鼾声,雷鼓声越来越响,像一列火车轰轰烈烈地开过,又像森林中的万兽之王在怒吼,天空仿佛就像被吼裂了。比起雨声,显然少了音韵,取而代之的便是雄浑响亮了。

  风

  夏日的风更是变化多端了,它晨而"沙沙"地吹着温柔的风,带来一阵花香。向你扑来,让心里产生出好心情。时而"呜呜"地怒吼,把树枝吹得笔直。时而"呼呼"地狂叫,把大树吹得摇摇欲坠,让逆风行走的人们止步难行。

  雨停了,雷公公回家了,小水坑中发出清脆的声音。

  滴答。滴答……

  大自然的声音,是如此的美妙,难以描绘,只要细细聆听,就会听懂大自然声音的美。

  早晨像是一个活泼的孩子,顽皮的吵闹着,世间万物;早晨的花圃就像害臊的少女,用迷雾隐藏住自己的面貌;花朵上的露珠,就像花儿的眼泪,怀念著远方的孩子,这令我感到十分的惆怅,突然我听到小鸟那清脆又响亮的歌声,瞬间化解了我心中的忧愁感,重新带来了愉悦感,早晨时分我有种说不出来的舒服。

  中午像是个“热”情的少年,在花圃中来回跑步,使得整个花圃热到不行,让我觉得整个花圃,根本像是一座干燥的小沙漠,只差周围的树并不是仙人掌而已了,我希望现在有一台比太阳还要大的冷气机,朝这座花圃吹过来,不过如果真的有这样的事,我应该早就被冻僵了。

  傍晚彷彿像是个老人,正在怀念着过去的点点滴滴,傍晚时分的花圃则像个休止符,例如:小鸟的妈妈找到食物,好带回家去喂她那嗷嗷待哺的孩子;池塘中的荷花,准备合起花苞,睡一个美容觉,好让自己保持年轻。

  深夜则像是个奄奄一息的老人,即将化为无形的力量,在万物的生命蕴含其中;深夜时分的花圃,好似一位探究宇宙奥秘的哲学家,在这段时间,一切都是这么安静,安静的可怕,叮!露水突然滴下来,迴盪出声音的涟漪,啊!深夜真是一段适合沉思的时光。

  “横看成岭侧成峰,远*高低各不同,不识芦山真面目,只缘身在此山中。”这座花圃让我领悟到,要观察一种事物,不能只从一个角度去观察,而是要把这种事物的每一个底,都摸的一清二处,才能了解事物的全貌。

  倾听大自然的

  奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展6)

——大自然的音乐_小学生六年级作文(5)份

  大自然的音乐是优美动听的。这个周末,就与我一起前往森林,去聆听、欣赏大自然的音乐吧!

  刚步入森林,小鸟就“喳喳”地唱着欢快的歌儿迎接我们的到来。小昆虫们也待不住了,一个个的演奏着美妙的音乐。“嘎吱-嘎吱”纺织姑娘也伴着大自然的音乐,专心致志地为孩子们织毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草丛里悠闲地弹钢琴。“蝈蝈-蝈蝈”,不用看,肯定是蝈蝈大哥从草丛里跑出来凑热闹啦!整个世界都安静下来,小鸟不叫了,树枝不摇了,蜜蜂不嗡了,仿佛只有昆虫优美的音乐回荡在我们耳际。

  风儿、小河它们要不服气了,撅起了嘴,森林怎能没有它们美妙的音乐呢?于是,它们也演奏起醉人的乐曲。“沙沙”风儿把树叶吹落,树叶在空中飞舞,像一只只美丽的黄蝴蝶,分外轻柔从容。“哗哗”小河像欢腾的孩子一样在水中嬉戏,溅起水花无数。“咚咚”大山上的石头像一个个健壮的勇士在战场上击鼓高歌。

  大自然世界的音乐合成了一首和谐的交响曲。好一曲优美动听的音乐!

  生活在大自然中,我们不光有一双闪亮的眼睛去观察,还有一对灵敏耳朵去聆听,去感受大自然奇特的美——声音。声音是我们的朋友。

  我喜欢自然的声音,它如一个百音盒,可以变化出许多音符,大自然犹如一个音乐俱乐部,大自然的一切,不都是它的会员?

  夏天到了,大自然焕发出别样的美丽,小河流淌的那么快,它如一位流浪者,唱着欢快动听的小曲,前往自己下一个目的地。风孩子到处跑,它打扰了一直入梦的雷公公,雷公公大吼一声,声音震耳欲聋,跟在后面的就是豆大的雨点,哗啦啦,哗啦啦—— 雨来了。

  雨如一位音乐家,它拿着自己的音乐棒,点一下这儿,点一下那儿,雨点落在草音乐家身上,草音乐家奏起了音乐:“沙沙沙”,像木锤一样;雨点落在岩石音乐家身上,岩石音乐家就“噗噗”响,好像是在敲闷闷的大鼓,再时不时加上雷公公的伴奏,让雨中音乐会别有深意。

  雨停了,大自然变的幽静,风也回了自己的家,突然一声鸟鸣打破了幽静,鸟开始啼啭,好象说“雨停了!雨停了!”成群的鸟儿飞了出来,它们要感谢大自然给它们的恩泽,展开它们天生的金嗓子,快乐地啼啭。虫子家族也不落后,唧唧唧,瞿瞿瞿,它们拿出乐器,与鸟儿唱和……

  大自然多么神奇,大自然是一位出色的音乐家。

  风是大自然的音乐家,也是个千变万化的音乐家。

  微风像个害羞的小姑娘。她的声音可是最好听的,已经和周杰伦唱得差不多了。

  吹过树丛时,片片树叶随风飘动发出“唦唦唦唦”的声音,好像是在向我们打招呼。吹过小溪时,溪水拍打着浪花奔向了茫茫的大海,还发出“哗啦哗啦”的声音。在夏天吹过你的身体时,你一定会情不自禁地说:真爽真爽!有了微风,我们就可以呼吸新鲜空气了;有了微风,我们在夏天就不会那么炎热了。

  在风好似一个调皮捣蛋的小男孩,吹过大树,右能会带走几片美丽的叶子,悄悄地珍藏。吹过辽阔的海面,就会发出“呼呼呼”的声音,海面上顿时掀起滔天巨浪……

  狂风是个野蛮面暴力的小小子。他走到哪里,哪里就会遭灾。走过房子,房子就会一幢一幢倒下,会发出“轰隆隆”的巨响,走过大树,大树就会一棵接一棵地倒下,发出“砰砰砰”的响声音。

  大家还是都喜欢微风吧!它不仅歌唱得好,脾气也很温柔。我真希望微风可以天天给我唱歌。

  天黑了起来,像老天爷穿上了一身黑色的衣裳。只见天上来了一道闪电,顿时就发出了一阵震耳欲聋的声音:轰隆隆,轰隆隆……原来是雷公公在天上打鼓。

  外面正下起倾盆大雨,乌云哥哥化作雨点,给万物带来滋润。哗啦啦,哗啦啦……是雨儿们轻快的歌声。忽然,风之子也来了:呼—呼呼—呼。风之子弹起钢琴,就让世间万物都沉醉了,大树在琴声中跳起华尔兹,即将回家的小鸟们也停下了脚步,要和雨儿们高歌一曲。

  我在窗前欣赏着大自然的音乐会,心已经飞到了远方,仿佛自己也成为了大自然中的一员。我是一棵小树苗,在雨的沐浴下茁壮成长,坚守着森林的防线;我是一棵小草,在雨的沐浴下茁壮成长,给人间增添几分色彩;我是一朵花儿,在雨的沐浴下,给人间带来芬芳、清香。

  沙沙沙,沙沙沙……听,雨渐渐变小了,乌云哥哥也渐渐离开了。小草从泥土上爬起身来,伸了个懒腰,好像从雨水的洗礼中刚刚苏醒似的。原野四周充满了花的清香,蜜蜂和蝴蝶又开始翩翩起舞。小鸟在大树爷爷的胳膊上接着歌唱。

  然而,大自然的音乐会远没结束,滴答,滴答,滴答……树叶中的小水珠还在欢快地往下跳,跳进了刚刚大雨形成的小水洼中……

  多么悠扬的旋律,多么美妙的歌声,多么优美的舞姿!此时此刻,我觉得大自然的音乐优于人间的一切音乐,因为她不是用乐器演奏的,是真正打动人心的,也是人类无法、永远都无法超越的音乐境界!

  大自然是美的,大自然是丰富的,大自然蕴藏着一种奇妙的音乐,那种音乐是色彩斑斓,留恋忘返的。这些音乐就等着我们去发现,去聆听。

  炎热的酷暑不知在什么时候闯进了我们的生活。夏天——一个多风多雨的季节,偶尔还能听到蝉的鸣叫。

  听,这是什么声音。哦!原来是风缓缓地从我身边吹过,刹那间,空气都凝固了,一股凉爽袭身而来。有一种说不出的舒服感。回到家里,心情十分美好,风不断地和我打着招呼。静静地,我坐在椅子上,接受着风给我的力量,感受着风给我的凉爽,时间在飞逝,已经到了晚上,蝉不耐烦地唱着优于人间一切的音乐。

  风还是一个调皮的孩子。我在阳台晒衣服,顽皮的风朝我笑,看上去不怀好意,我总有种不祥的预感。果然不出我所料,可恶的风小子,把我晒的衣服带走了,我气愤地望着它,它竟然还在笑,摆出一副无所谓的样子。最终,这个风小子甘败下风,和我握手言和。

  看!大自然有许多音乐,看你能不能和它们成为好朋友。自然界无时无刻都有声音。需要我们聆听,聆听自然,你会觉得生命多么真实……让我们一起聆听大自然,去感受大自然,和大自然成为最亲密的好朋友吧!

  我喜欢大自然的一切,但是我更喜欢风。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展7)

——小学六年级感恩的作文_六年级作文汇总5篇

  听写本发到了我的桌子上,老师用惊讶的目光看着我。我转过身看你,你微笑着对我竖起了大拇指。

  那一天的语文课上,老师让我们拿出听写本,准备听写。我根本没有复*啊!我看了一眼你,你在那里认真的写。于是我从桌子下抽出了那本语文书,却被你发现了。

  你瞪了我一眼,传了一张纸条给我:“学生哪能弄虚作假?这样做是在骗自己,而不是在骗老师!”我回了一下:“语文课代表,你以为这是企鹅号吗?况且我们的朋友,不用斤斤计较啊。”你的脸突然红得像一个红苹果,小声对我说:“你觉得这次听写的全对能代表你会了吗?”我一时无话可说,于是又把语文书合上。

  你看见我这样,松了一口气。可是你没想到的是我在你不注意的时候,又从桌子下掏出了那本语文书,赶快抄了几个词。不料又被你发现了。

  你的方式治不了我,所以你举手,我却一把拉住了你的手。

  你又说:“你能不要抄了吗?我是语文课代表,我要对你负责!我告诉你,你在这个教室能抄,但你在考场上能抄吗?”我的心虽然有些动摇,但我还是想保持九十分以上的水准,于是我没有和你继续说话,而是抄语文书。

  你拉着我跑到厕所,跟老师说你流鼻血了。你和我一言一语地争论了好久。最后你*静地对我说:“你昨天是不是没有好好在家复*?即使你不会写,也不能自己骗自己啊!我是语文课代表,我有责任对你负责。我们赶快回去吧,你好好想想不会的生词该怎么写。我相信你一定会把我的话记住,再也不会这样了。”

  我们回去后,我把桌子下的语文书放回了书包里,是啊,你说的对。我要变得诚实。

  午后,听写本发到了我的桌子上,老师用惊讶的目光看着我。我转过身看你,你微笑着对我竖起了大拇指。

  是你让我变得诚实。感谢你,朋友!

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对它的滋养之恩;白云在天空飘荡,绘出一副感人的画面,那时蓝天对它的哺育之恩。心怀感恩,让世界更加美好。

  当我站在高高的领奖台上,捧着金灿灿的民乐齐奏的奖状时,我眼前就浮现出张老师在这次区艺术节比赛中不辞辛劳帮我们排练的画面。

  为了比赛取得好成绩,每天下午4点至5点半,我们就在学校的多功能教室开始了紧锣密鼓的训练,张老师耐心地为我们每个演奏声部做细微的调整,然而合奏与独奏是截然不同的,从最开始的七零八落,到所有40人的完美配合,我们经历了无数次的重复,推敲,打磨。每当几遍下来,张老师的额头渗着细密的汗珠,在张老师辛勤地指导下,我们的演奏水*提高了很多,在张老师不用提醒的情况下,能完整的齐奏完一首曲子。

  期许我们能更好、更完美地把曲子所蕴含的意境表达出来,张老师又对曲子进行了大量的改编,一遍,两遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把复印好的曲谱交到我们每一个民乐团成员的手上。

  为了赢得更多的时间排练,张老师放弃双休日的时间,放弃与自己宝宝相处的时间,全心全意的为我们付出。昔日那清脆悦耳的声音,此时已有些沙哑。她拿起水杯润了润喉,又投入到了新一次的指导中,那沙哑的声音越来越弱,最后连声音也发不出,只能用手势来指挥我们,望着张老师疲倦的身影,我心中涌起一阵暖流,也更加努力的排练着。

  比赛那天,张老师站在队伍前端做指挥,望着她美丽优雅的笑容,我紧张的情绪一扫而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我们取得了优异的成绩。我们感谢张老师在这次比赛中辛勤的付出。

  “感恩的心,感谢有你······”在这满怀感恩的歌声中,我学会了感恩,懂得了感恩。

  没有令人夸奖的优异成绩,没有令人惊讶的美丽外表,也没有令人羡慕的安逸生活,但我很阳光。因为感觉自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里,无处不在的关爱,让我的生活时时倍感温暖。

  在这寒冷的冬季,我要将感恩之心献给父母,献给老师,献给同学,献给我身边的每一个曾帮助我的人。

  首先,我要将感恩之心献给生我养我的父母,因为他们给了我无限的爱。

  无情的北风呼啸着,扑打着窗户。床上的被子里一点暖气也没有,冷冰冰的,身子怎么也不愿钻进去。爸爸见了,毫不犹豫地钻进被窝,为我暖被窝。别人都说子女孝敬长辈,但爸爸却“孝敬”我这个“老祖宗”,这不反了规矩吗?

  其次,我要将感恩之心献给培育祖国花朵的辛勤园丁—老师。永远不会忘记,尴尬时,老师那鼓励的眼神;永远不会忘记,痛苦呕吐时,老师端来的一杯热腾腾的开水。

  下午的体肓课,突然觉得身体很不舒服,加上温度骤降,不禁呕吐起来,这时老师飞快地跑到身边,不停地问:“怎么了,没事吧!”脑子里一片空白,根本说不出话来。只见,老师快速扶我到办公室,端来一杯热气腾腾的开水,当时我的身上暖和和的,只听见心儿轻轻地说:“老师真好。”

  最后,我还要将感恩之心献给陪伴我左右的同学。因为他们在我最需要帮助时给予我最温暖的关怀。

  放学了,北风呼啸,寒气逼人,小手已经冻得通红。爸爸有事不能来接我,孤单的我,只好呆呆地站在校门口,不时地“唉”了几声。这时,几位同学骑着自行车向我走来,亲切地询问我怎么了,我告诉了他们原委,他们就毫不犹豫地说:“走,我们和你同路,上车吧!”顿时,心潮澎湃,一股暖流直冲而上,只觉得我的“天使”来临了。

  其实,世界上有更多的人值得我们去感恩。学会感恩,会使你在人群中不孤独;学会感恩,会使你的生活到处充满阳光;学会感恩,会使你的人生充满希望。请永远记住那首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己-------”每当耳旁响起这首歌,我总会想到感恩。懂得感恩,是我们每个人的义务。一个不知道感恩的人,一定不懂得如何去爱别人。

  从我们呱呱坠地,到长大**,这一过程中,我们不知经历了多少挫折与困难,可是我们的父母却一直陪伴着我们。在我们成功的背后,你是否想过,你的.一切都有父母的付出?

  植物的生长离不开太阳的照射,一个人的生长离不开父母的关怀。在我们的人生中,有一盏明灯永远照耀着你,那便是你的爸爸妈妈的目光。当我们遇到挫折时,父母会投来关怀的目光,似乎再告诉我“不要放弃”;当我们犯错时,父母会投来严厉的目光,似乎在警告我们下回不要犯同样的错误;当我们成功时,父母会投来赞许的目光,似乎在鼓励我们要继续努力。你所经历的痛楚,在他们眼里,就像针扎心一样;你遇到幸福,他们会比你还高兴,心里比吃了蜜还甜。

  孟郊的那首《游子呤》里说:“谁言寸草心,报得三春晖。”生命是无价的,父母正是用无价的爱哺育了我们,使我们快乐的成长。这里,你可曾想过那些快乐的背后,蕴藏了父母的多少辛酸?可能数也数不清。而如果你不知道知恩图报,那么你不就是在减低你的品德吗?

  感恩,或许是一双袜子,或许是一双摆放整齐的拖鞋,或许是一个微笑,或许是一杯茶,或许是一句贴心的话,或许是下雨时及时来到的那把伞,甚至可以是一个温暖的拥抱,是一次温馨的祝福。

  虽然这些感恩的方式的价值不同,但是在孝的天空下,他们都是等值,都代表着对父母的一片真心、一片孝心。

  朋友,让我们的生命焕发光彩吧,让我们去感恩我们的父母为我们所做的一切!对于父母的爱,我们应当感恩,来感恩他们所做的一切。

  母爱,圣洁的爱,摆脱世俗的纷乱,她带给我们一切的无私,那么我们呢?

  ——题记

  母亲,细雨般温柔的母亲,却用你宽大的双臂,将我无私地挽入您温暖的怀抱,只有我才知道您怀中的温度,长大后,我会将您拥入我的怀抱,只有您才懂我对你的爱。

  母亲,夕阳般唯美的母亲,用你粗糙的双手,挽着我,走过17个春秋,只有我才知道您右手无名指上有一个疙瘩;长大后,我将挽着您的手,只有您才感觉得到我手心的温暖。

  当我掀开您浓密的黑发为你染发时,我才发现那头黑发下掩盖了那么多根银发。我将它拔下,悄悄藏入日记本。你用青春灌溉我,皱纹勾勒出您挂着眼袋的双眼。

  我曾天真地说,等我长大了,我要赚好多钱给您买好吃的食品,漂亮的衣服。您,笑了!而现在的我才发现您不需要这些,您只希望当您劳累时,我能偶尔帮您敲一下背,递一杯水。您就是那么容易满足,而我,却连那么小的要求都无法满足您。对您来说,这竟是一种奢侈!

  您说我是您生命的延续,我快乐,所以你快乐;我说您永远是我最温暖的港湾。您说我是您的牵挂,无论到哪,您的心总陪伴着我,我说您是我永远的明灯,让我不惧前方黑暗。

  您总是甘愿做放风筝的人,让风筝随风飞舞得更加高远。别人也许总看到风筝的美,却总忽略是谁放飞风筝。可是你是否想过有一天风筝会挣脱线离开?

  我想带您一同高飞,可是您说您更愿意聆听我对您讲述。那让我慢慢讲述对您的感恩吧!

  您总记得从小到大,我生活的每个点滴,每一次的进步,而我又记得几件您为我做的事?我没有为您洗过脚,我没有为您烧过饭……而您为我做的,已经太多了,面对您,我是那么自私,掠夺您的青春,我该怎样偿还?

  而您最高兴时,是看到我优异的成绩,为什么您又将我扯入其中,因为母爱!

  我要更加坚强,让您少一份牵挂。您将自己的爱倾注给我。我要用一生去偿还,不,这不是偿还,是爱!


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展8)

——我是大自然中的一员作文600字_小学六年级作文汇总五篇

  一场闷雨过后,迎面吹来一阵阵凉丝丝的微风,我带着满怀高兴的好心情,走出家门。走着走着,不知不觉来到池塘边,看着池塘里的小鱼在成群结队地快活地游来游去。渐渐地,自己也仿佛变成了一条可爱的小鱼,随着他们在池塘里开始了一次奇异的游历。

  我跟着鱼儿们游到了池塘中间,看到了一把“大绿伞”。这把“大绿伞”,是由挨挨挤挤的荷叶聚拢而成。在荷叶中,冒出了亭亭玉立的荷花仙子,好似一颗美丽的珠宝镶嵌在荷叶上,把荷叶打扮得更加耀眼。

  我和“姐妹们”游到了“大绿伞”下,看见一只南国少女七星瓢虫,正在欣赏着露珠音乐家们的演奏会。露珠音乐家的表演方式非常奇特,他们一个接一个,有节奏地跳入水中,不时发出“叮”“咚”,“咚”“咚”……组成了一曲欢乐的歌谣,就像灵泉一般流出来。七星瓢虫正陶醉在这美妙的乐曲中,一只可恶的蚊子弟弟“嗖”的一声从她头上掠过,下了一跳。突然,一只身穿绿衣裳的青蛙爸爸,伸出长长的舌头,把蚊子弟弟卷住,来个三百六十度大旋转,把顽皮的蚊子弟弟转晕了。而在他旁边的青蛙弟弟正在专心致志地钓鱼呢!他小声地对青蛙爸爸说:“嘘,小声点儿!把鱼儿吓跑了就不好了!”

  我们游着游着,见到了一对乌龟母子。我们亲切地跟他俩打招呼,跟他们寒暄一下。得知她们要去一个世外桃源,那里山磅礴峻峭,水清澈见底……

  “嘶,嘶,嘶”一条大蟒蛇正在寻找猎物,吓得我们连四处逃散。这一下,把我的心灵唤回了现实。

  看着雨后的彩虹,我依依不舍地回到家里去,可脑子里依然想着刚才那奇异的游历。

  我是一只刚出生的狗。我喝了奶,逐渐成长起来。刚出生时,我没有牙齿,所以叫的声音很小,相对于母亲而言,我的声音还不如她一半的大。

  人们来给我们送饭时,母亲十分警惕,害怕他们伤害我。所以人们每一次靠*我时,她都会“汪汪”大叫,并且护着我,使我不受伤害。当母亲知道人们是来送饭时,才放下心来。可我的母亲,却被人们用链子拴起来,只能在一定的范围移动,母亲,您的脖子上一定有勒痕吧?

  终于,我有了牙齿,身体也比以前大了半倍,个儿也高了,母亲,这都是您辛苦哺育我的结果!但母亲,您还是不松一口气!这是为什么呢?母亲,或许您有自己的意图吧?我的叫声大了许多,也会走路了,您,始终不离开我!您,一定是担心我,怕我走丢;您,一定是不愿离开我,怕我见不到您;您,一定是怕我吃不好,睡不好,怕我在外面受苦……总之,您一定有您的意图!

  转眼,我1岁了,我学会了奔跑!但您始终不让我到处乱跑!我再三向您保证说:“我会小心的!”“您放心吧!”“我会慢一点儿跑……”可您还是不肯让我乱跑!说什么“要跑我和你一起去”。我又一再恳求,终于,您肯让我出去了!但您还说:“当心!”“小心点儿!”“慢一点儿……”

  在您的细心照顾下,我3岁了!我的体形比刚出生时大了3倍!您说“现在,该自己去生活了”,还说“要带好吃的东西,如骨头、肉、皮”,最终,我离开了您。

  我常回家看您,每一次,您都担心地说“没瘦吧”“还好吗”“日子过得怎样”之类的'话。这次,我还带了10片肉和20根骨头回来,但您却说:“留给你自己吃,别饿着了。”而且,您每次都是这样。

  光阴似箭,日月如梭,我已经老了,而您,也依然活着,我记得,您快90了吧?我回到了我们的家,我要好好地照顾您。

  落叶,最终是要融入泥土的,而狗,也一样。我和母亲在这最后的岁月里,等待着回归大自然。

  我是大自然中的一员,可我不像彩虹那样的绚烂,不像蒙蒙细雨那样的清新,不像阳光那样的温暖,我是人人都害怕的洪水。

  我是小洪水。自从我出生以来,我从来没有上岸玩过,看过上面的风景。

  我曾听前辈们说,岸上有趣极了。于是,我和小伙伴们约定,一定得到岸上玩玩!

  有一天,我实在忍不住了,和风姐姐雨哥哥一起,再带上其他的洪水朋友们,一起上岸看看人类的世界。

  风姐姐裹夹着雨哥哥率先冲向人类的村庄。我和小伙伴们紧随其后。这一路比我们想象得容易多了,一路都没有遇到任何阻拦。

  我们顺利地上了岸。岸上的风景可真美啊!有太阳,有彩虹,有花儿,有草儿。我们高兴极了,左看看右看看,觉得什么都新奇极了!

  我们快乐地玩耍,疯狂地奔跑着,真是前所未有的快乐。

  我们冲进了一个又一个村庄,人们看到我们,都害怕地赶紧逃命。可他们哪里跑得过我啊!很快,我们就追上了他们。

  他们知道已经逃不掉了,都纷纷后悔地说:“唉,真不该砍掉河边的那些树啊!这回让洪水得逞了!哎,真是自作自受啊……”

  我可不管他们在说什么,只知道快乐地玩耍。

  快乐的时光总是那么短暂,转眼间,一天就过去了。晚上,我和同伴们恋恋不舍地回去了。

  又过了一段时间,贪玩的我们又想上岸了。

  这次上岸和上次上岸有些不同了,岸上竖着一根根“水棍”。原来是一些微不足道的树木。

  树怎么抵挡得住我们呢?我们肆无忌惮向前冲去,可一冲过去,就被撞得头破血流。无可奈何之下,我只好回去。

  现在,我仍然想上岸玩,人类会不会给我们机会呢?

  我是一棵大树

  我是一棵大树,一棵生长在大森林里的枝繁叶茂的大树。

  春天,冰雪都融化了,小溪欢快地唱着歌向大海奔去。我的树冠长得郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,许多小动物都在我的身下乘凉。鸟儿们也在我的头上筑巢。不仅如此,雨婆婆也经常来看望我,啄木鸟也在我生病的时候帮我捉虫子。春天的我,既快乐又幸福。

  夏天,散发着高温的太阳高高地挂在空中。大地被烤得发烫,花儿和小草无精打采地垂下了头。我把根须深深地扎进泥土和岩层,想吸收一些水分。雨婆婆,您怎么还没来啊?您再不来,我都要被烤焦了。雨婆婆像是听到了我的呼唤,来拯救我了。冰凉的雨水打在我翠绿的叶子上。啊!真凉快啊!在烈日炎炎的夏日能经过一场雨的洗礼,真是太幸福了。雨停了,小花和小草抬起了头,他们轻轻摇摆在跟雨婆婆道谢。

  秋天来了,天气渐渐凉了,我身上的叶子一点一点地变黄了。小松鼠、小兔子等各种小动物也开始储备粮食,准备过冬。“呼——呼——”原来是风爷爷来了,风爷爷张大嘴巴一吹,我身上的树叶便掉落下来了。秋天,天地一片萧条。

  寒风呼啸的冬天来了,我身上的叶子都掉了,光秃秃的。我很伤心,因为我觉得自己变丑了。但看见其他的小伙伴们也都和我一个样子,我便不那么难过了。忽然,天空中飘起了雪。不一会儿,我的身上便盖上了一层厚厚的棉被。盖着这床暖烘烘的棉被,我很快就进入了梦乡。

  我这一睡就睡到了春天,小草绿了,小花盛开了,我的树冠上又长出了新的叶子,这一切,是多么美好啊!

  世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

  我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

  我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

  经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

  作文评语:作者以秋雨的口吻,使用第一人称的表达方式,描写了秋雨为世界献上雨水时的所见所感,表达了秋雨的奉献精神,以及我对秋雨的感恩之心。这种表达方式使文章更具感染力,更加真实。很好。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展9)

——我爱大自然_小学生六年级作文汇总五篇

  小溪淙淙轻流,鸟儿吱吱欢唱,树木摇晃伴舞,谱出一只大自然得歌,飞呀飘呀,在每个人得心中,都送上一曲,使每个人得心情都舒畅起来。

  在每个人得心中,都有一份纯净得渴望,而自然,是最能带给你欢乐得地方。那是一份滋生美好得乐土,一份原始又*凡得静。啊,这样得大自然在我们得心中,也在我得梦里。梦境里得大自然,自由,欢乐,令我无比神往。

  那美妙得西湖,恐怕是人间最美得地方。暮色笼罩了淡雅得西湖,湖面上波澜不惊,那遥远得地方传出来得幽幽灯光,好似小天使手提彩灯愉悦地欢唱。在暮色得西湖,我找到了,找到了,找到我梦中得大自然!

  佛教圣地五台山,才是一片乐土。那里树木绿得可爱,小溪流得缓柔,虽是盛夏酷暑,却像冰得世界,带给人一丝丝清凉得安慰。躺在翠绿得草地上,望着天边那一团团柔软得云朵,慢慢得飘着,飞着……一朵儒雅得祥云从天边慢慢升起,它是给人带来温暖得黄色,在夕阳得映衬下,无比柔,无比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依靠。在这里,我又找到了那片梦里得乐土!

  我想象着古代清高得知识分子,他们在一片大森林中,在茅屋下,远离世间尘俗,想象着,思虑着,不觉进入了梦乡。在梦里,我又看到了那片大自然,但愿梦做得久一点,在这样得地方多呆上一会儿……大自然,是个值得让人爱得地方,那里投去得爱,会开花结果,使你得心灵永久快乐!

  我爱大自然,大自然是人类的母亲,哪有儿女不爱自己的母亲呢?我觉得,四季也是大自然派出四位女儿,她们应该是这样的:

  春天,温和的春姑娘来了。她播种下希望的种子,一挥手,草弟弟就冒出了小芽。她用春雷叫醒冬眠的树木,用春雨灌溉刚打苞的小花。

  夏天,热心的夏姑娘来了。她的性格有些泼辣,有时甚至会把大地晒得左一道裂纹,右一道裂纹得,地里的庄稼都低着头,大喊着:“渴呀,渴呀!”连小狗都伸出了舌头直喘粗气。瞧!它的舌头上都有汗珠啦!可小朋友还是最喜欢她。因为,到了夏天,她们就可以换上漂亮的裙子,多美呀!

  秋天,可爱的秋姑娘来了。为什么说她可爱呢?因为,秋天是丰收的季节,春姑娘播撒的希望也该收获啦!在田里,农民伯伯乐得哈哈笑,连胡子都飞了起来,农民伯伯一年的辛苦没有白费,你瞧!高粱乐红了脸,小麦笑弯了腰。不用说,今年又是一个丰收年!

  冬天,冷酷的冬姑娘来了。冬姑娘的脾气有些暴躁。你看,小草小花在寒风中冻得直发抖,连大树爷爷也不得不脱下绿色的衣裳,开始冬眠了。大雪连夜地下。别说,这么一下还真有好处,俗语说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”嘛!“瑞雪兆丰年”,这雪多下下还是有好处的!

  我爱这四位姑娘,但我更爱她们的妈妈——大自然!是大自然养育了我们人类,希望那些乱砍乱伐、偷猎的人赶快停手,保护我们的大自然——我们共同的家!

  五彩缤纷的大自然是美丽的、是和谐的、是清新的。我爱大自然,当然,我更爱春夏秋冬的景象。

  春天,万物复苏,大自然脱下了洁白色的冬衣,穿上了绿油油的新衣,来到这里。当春天来到这里时,小草从土地中探出了头,花儿们也不甘落后,从那花瓣中露出了花骨朵儿。我汉还知道,大自然派了迎春花当使者,让它告诉万物“春天来了”。那花香引来了蜜蜂来采蜜。

  夏天,天气变得更加炎热了。这时大树起到了很大的作用,我们可以进入它的怀抱,来栖息,来嬉戏玩耍。天空为我们带来了可以暂时把那阉人消除的大雨,为我们凉爽一下,也可以让干燥的万物再回到那生机勃勃的样子。

  由春天转到夏天还没有什么变化,可这下,变化可大多了。

  秋天,是一个丰收的季节,很多果实都涌进我们的嘴里,香气扑鼻而来。就在这不断的惊喜向我们扑来时,大自然中的万物都已枯萎了,大树的叶子黄了,甚至,再糟糕点的,简直就是只剩下几根树枝了。

  冬天,雪花姐姐来到我们的身边。小草,小花儿早已钻进了土地里。大自然为了让它们更加暖和点儿,为它们盖上了厚厚的、洁白的被子,不仅只有它们,还有很多万物。当然,雪花姐姐来不只是意味这冬天到了,还意味着新的一年来临了。

  大自然的美丽,大自然的和谐,大自然的清新,我都忘不了。大自然为我们创造了这么欢快的氛围。大自然,我爱你。

  我爱大自然,爱她的花草树木;我爱大自然,爱她的高山流水;我爱大自然,爱她的蓝天白云;我爱大自然,爱她的春夏秋冬……

  辽阔的草原,骏马是绿色海洋里奔腾的精灵;深隧的大海,鱼儿是蓝色皇宫里多彩的妖姬;幽远的夜空,星月是黑色幕布里迷人的变客……

  我爱大自然,因为她纯朴自然;我爱大自然,因为她充满无限生机;我爱大自然,因为她壮丽秀美;我爱大自然,因为她的无私奉献。她就像母亲一样养育着我们,给予了我们一个美好的世界。

  爱也是一种责任,我爱大自然,就更要爱护她,珍惜她,保护她。保护大自然不是一个人的事情,它是一项艰巨长久的任务,需要每一个人共同努力。

  春天多栽上一棵小树苗,大自然就会多一分绿色;少坐一次私家车,大自然的空气就会多一份清新;少扔一片纸屑垃圾,大自然就会多一份清洁。

  乱砍伐树木,会造成风沙肆虐;乱丢废旧电池,会造成土壤和流水的污染,乱捕滥杀野生动物,会造成生态失衡,长此以往,大自然将变得满目疮痍,最后受苦的还是人类。

  付出和回报是同等的,只有精心地保护、美化大自然,大自然才会越来越美丽迷人,更加生机勃勃,让我们在她的怀抱里享受美的幸福。

  我爱我们生活的大自然,爱她的一年四季美丽如画。

  春天,太阳公公又出来了,光秃秃的大树重新长出了嫩嫩的新叶,像一串串音符挂在树梢。枯萎的小草又从地下探出头来,享受着温暖的阳光。小燕子又飞回来了,为春光增添了许多生机。山上的白雪融化了,雪水汇成小溪淙淙的流着。鸟儿们又开始做窝了,它们把树枝一根一根地放在一起,准备好好的睡一觉。小鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏,开心极了。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把树木封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。一棵棵高大的橡树挺立在路旁,像慈爱的母亲一样帮人们驱热。小草绿油油的,里面还夹着些五颜六色的花,像地毯似的,美丽极了。

  秋天,天高云淡,秋高气爽,树上的叶子都往下落了,松柏显得更加苍翠了。秋风一吹,落叶就在林间飞舞,整个城市变成了金色的海洋。秋天又是一个丰收的季节,田野里的庄稼都成熟了,农民伯伯拿着镰刀把地里的粮食全都收回了家,他们的脸上露出了满意的笑容。

  冬天,雪花都往下落了,树上积满了白雪,整个城市都变得洁白无瑕,小草又钻进地里,但是还能看见苍翠的松柏,美丽极了。大自然的四季五彩缤纷,大自然的四季绚烂多姿。我爱大自然。


大自然的声音_六年级作文_小学作文汇总5篇(扩展10)

——走进大自然_小学生六年级作文实用5份

  我走进了一个美丽富饶的大森林,那里鲜花盛开,野果挂满枝头。来到这里,小猴子在树上游来荡去,非常快乐。我就好像在一个绿色的海洋里游泳的鱼,尽情地在树林里游啊游,跟我一起来看看吧。

  我的家在树林里,有一次,森林里很热,我的好朋友也一定很热。妈妈做了两桶绿豆汤,妈妈说:“给你的好朋友带去吧。”我爽快地答应了。我的力气不大,所以我让爸爸帮我,我拿着碗。我看见有的动物中暑了,我让爸爸帮我,给它们绿头汤喝,好多的动物都醒了。

  但是小兔子还没醒,我对爸爸说:“你在这里看着,我去带小兔子去小溪边。”我一口气奔到小溪边,我用水洒在它的脸上,它还是没醒。我又把小兔子抱回家中,打开电扇给它吹,不一会,它就醒了。我高兴极了。我说:“小兔子,你终于醒了。”小兔子说:“我怎么了?”我说:“你中暑了。”小兔子又说:“我没有中暑,而是被吓晕了,有一个人要杀我,我就吓晕了。”我听了小兔子的话很气愤……

  我来到草坪上,这里的草坪上多么美呀!小动物们多么可爱,我们不要再打猎了,它们也有生命,珍爱生命吧,让这个世界更加美好。

  走进大自然,看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的,仿佛我自己也是它们中的一员。

  我笔直笔直的立在那里,大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。

  我感谢您:广阔的大地之母!您给了我一个生长的地方,此时您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子,好温暖啊!

  我躺在您的怀抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感谢您,在您的精心照料下,我茁壮成长变得更加强壮。

  我感您:我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的百般呵护我。但是您的严厉教育了我,使我明白怎样踏踏实实的做一棵好竹子,为人们奉献。在我感到冷的时候,您立刻给我超多的阳光,使我感到温暖;在我热呼呼的时候,您又会吹来凉爽的小风,使我变的清爽多了;在我不开心的时候,您会变出一幅幅可爱的图画,逗我开心。这个人是谁,那就是您——亲爱的爸爸。

  我同样也感谢你:小虫子弟弟,你日日夜夜。

  突然,一阵凉风袭过,我回到了现实生活中来。此时一群归鸟从我头顶掠过,时候不早了我该回家了。

  大自然,它的美会让你永远的徘徊;你是否想走进大自然,那就让我们来看一看吧。

  走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤、痛苦,只有快乐。

  让我们走进森林,看,小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;……这所有的一切会带走你的疲劳,让你来到一个精神的游乐场,这个游乐场就像一个巨大的磁场,吸引着你的眼睛,让你一向持续旺盛的精神,忘掉所有的记忆,唯一的记忆就是森林的美。

  让我们走进乡村,听,农民的耕田声,打稻谷声,的叫声……让我想起了著名诗仙《李白》的;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的乡村诗歌,让我们一齐和李白来体验乡村生活的美景吧!

  让我们走进一望无际的蒙古大草原吧!看,多么大的草原啊;多么的神秘呀;还有一个个的蒙古包……你也许会问,为什么这草原这么大,为什么在这么大的草原上还有一个个的小房子呢?此时此刻,你会忘记你原先的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑问一向向前走去,去揭开大自然奥秘,了解神秘的大草原。

  啊!这是多么美丽的大自然啊,如果你不想失去这个美丽的大自然,此时就不要破坏它、改造它,让它持续原先的的面貌吧!

  我爱蓝天,爱大地,爱长江……爱所有拥有大自然气息的物体。

  厌恶了城市的大街,城市窒息的空气,和那令人心烦的车鸣。来到大自然中,走在林中的小路上,吸着新鲜的空气,喝着甘甜的山泉。在这大自然中,树桩是我的餐桌,花托是我的杯子。藤条上的芭蕉叶是我的小床。每天都有小伙伴——森林里的小动物。陪着我玩耍。

  早晨,一阵清脆的鸟叫声代替了家里的闹钟,把我从睡梦中唤醒,听了就让人心旷神怡。我来到小溪边梳洗完毕后,和猎豹一起晨跑。进了森林后,我来到小餐桌——大树桩前,和动物一起享用由小松鼠、猴子、大猩猩等动物带来的坚果,野葡萄,野柠檬等水果和甘甜的山泉。

  午饭过后,天下起雨来。我来到坚固安全的山洞中避雨。

  雨淅淅沥沥的下着,雨点落到岩石上,树叶上,水塘里……发出叮叮咚咚、啪嗒啪嗒、沙沙沙沙等各种奇妙的声音,就像一首交响乐。初夏的雨是短暂的,一会儿,天晴了,微风轻抚。蓝宝石般的天空中飘着朵朵远去的云,出现了一条美丽的彩虹,使我心情格外开朗。蓝天下又出现了我那轻快的身影。

  到了夜晚,我会来到小溪边坐在那青青的'草地上,仰着头,望着绚丽的星空,默默得数着天上的小星星:“一颗、两颗、三颗……”

  啊!我仿佛看见美好的大自然正向我招手。

  时光如梭,随着我们一天天长大,玩的时间越来越少了。一抹绿色已在不经意间悄悄爬上了枝头。柳树绿了,杏花开了。如果我能在花海中畅游,是一件多么令人高兴的事啊!

  每次路过云龙湖,我总是行色匆匆。看到空中的几只风筝正随风飘荡,我感到非常得羡慕。妈妈似乎看出了我的心思,轻轻地问:“我们去杏花林里走走好吗?”我高兴地拍手叫好。步行走向山坡,我看到这里的杏花早已盛开。有的粉红,有的洁白,一阵风吹过,片片花瓣好似冬日里纷飞的雪花。

  我高兴的在杏花丛中奔跑着,无数片洁白的花瓣围绕在我身边。它们划过我的发梢,拂过我的面颊,绕过我的全身,细细碎碎,洋洋洒洒。它们像一个个可爱的小精灵,追逐着游人们的脚步。令我忘掉了一切烦恼和忧愁,心情也随之惬意,渐渐放慢了脚步。

  当看到地上零落的花瓣时,我不忍心从上面踏过去,弯下腰来捡起一片,捧在手心里静静地端详着。只见它温润如玉,轻薄似纸,花瓣尖上闪烁着一抹淡淡的红,仿佛是个害羞的孩子和我们一起分享着春的气息。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”想必明年的杏花会开得更加旺盛。看,大自然是多么神奇啊!

  今天,在这美丽的杏花林中,我感受到了杏花的淡然晶莹与纤尘不染。同时也深深地体会到:走进自然所享受到的那份开心与快乐,是不由自主从我心底里散发出来的!

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