1、生命是个宝，健康最重要。
2、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
3、提高质量意识，狠抓安全管理。
4、安全生产，人人有责。
5、安全隐患大于天，质量责任重如山。
1.人以安为乐厂以安为兴。
2.严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
3.安全万事兴，麻痹人财空。
4.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
5.安全意识"得过且过";危险隐患"得寸进尺"。
1、仓库重地，严禁烟火。
2、健康发展，稳抓质量。
3、科学管理、施工规范。
4、安全知识，让你化险为夷
5、事故不难防，重在守规章。
1、各自做好本职工作，就生产出好产品。
2、廉洁高效建设优质建筑工程
3、筑质量长城，兴中华经济。
4、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
5、只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
1、为安全投资是最大的福利。
2、要认真抓好安全生产责任制的落实，稳步促进安全形式好转。
3、采取措施，防患于未然
4、开展民主评议行风，接受社会各界广泛监督。
5、安全在心中，生命在手中。
1、质量第一，从我做起。
2、现场管理好，产品质量高。
3、时时注意安全处处预防事故
4、万千产品堆成山一星火源毁于旦
5、努力推行QCC，工作不会苦兮兮。
1、当年铁兵雄师，今朝筑路先锋。
2、保证工程质量，造福子孙后代！
3、安全生产，违法必究。
4、创一流施工业绩，树文明施工新风。
5、抓好安全生产促进保险发展。
1、人人讲安全，家家保*安。
2、安全，节能，高效，优质。
3、急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。
4、追求品质卓越，尽显企业精华。
5、质量放松，劳而无功。
1、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
2、时时讲质量，树立生命观。
3、没有最好的伯乐，只有一流的疆场。
4、质量提高一点点，工作少很多风险。
5、以人为本，营造*安和谐社会。
1、效率是生命，质量是根本。
2、塑企业形形象，创优良品牌。
3、安全不离口，规章不离手。
4、品质意识加强早明天一定会更好。
5、时时注意安全，处处预防事故。
为推动实施土壤质量提升行动，着力提高耕地内在质量，根据农业农村局相关文件要求，结合实际，特制定本方案。
一、行动目标
20xx年，继续强化落实有机肥替代化肥、精准施肥、秸秆还田、绿肥种植等措施，改善全镇耕地质量，使耕地土壤酸化、次生盐渍化、养分失衡、耕层变浅、重金属污染等问题得到有效遏制的同时，促进化肥减量增效。绿色防控，严禁使用高毒、高残农药，减量使用低毒、低残农药。
1、有机肥资源利用水*持续提升。20xx年，畜禽粪便养分还田率60%以上，力争全镇商品有机肥使用量达25吨；农作物秸秆养分还田综合利用率达30%之上。
2、科学施肥水*持续提升。20xx年，测土配方施肥技术覆盖率达到80%以上；提高肥料利用率达到30%以上。
一、试题分析
本次五年级期末质量监测试题覆盖面广，难易适度，以学生发展为本，着眼于学生各方面能力的发展。试卷从字词，积累运用，阅读理解，作文等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。
本试题分三大部分读书、读思、读写。读写包括抄写名言、按拼音写词语、补充词语、关联词语的运用、按意思写词语、根据语境写诗句等，主要检测学生对日积月累和背诵课文的掌握情况及书写情况。读思中有三篇课外阅读，其中第一篇是文言文《刻舟求剑》，检测了学生理解短文的能力，检测了学生对句子中的词的所起的作用的理解能力，检测了学生对文本的理解，并能说出对自己的启示。作文是让学生从课内课外阅读过得古典名著中，选择令你印象深刻的人物，自拟题目进行写作。*作紧扣课程标准的要求，学生有话说有内容写。该试题对引导今后教学有较好的导向作用。
二、考试情况分析
应测9人，实测9人，优秀4人，优秀率44.4%，及格8人，及格率88.9%。
